## Kajian Wayfinding dan Orientasi Ruang Ditinjau dari Aspek Desain Interior Pada Perpustakaan Umum di KotaYogyakarta
Danang Febriyantoko Program Studi Desain Interior Institut Seni Indonesia Yogyakarta danangfebriyantoko.df@gmail.com

## Abstrak
Perpustakan  sebagai  jantung  pendidikan  merupakan  fasilitas  publik  yang  utama  bagi  kota Yogyakarta dalam upaya menghasilkan generasi dan sumber daya manusia yang gemar membaca pustaka  serta  meningkatkan  budaya  literasi  di  lingkungan  masyarakat.  Keberadaan  perpustakaan umum  di  kota  Yogyakarta  yang  setrategis  sebagai  pusat  studi  membutuhkan  perhatian  khusus diberbagai  aspek,  salah  satunya  aspek  pelayanan  pengetahuan  yang  mendukung  seperti  aspek desain  interior.  Aktifitas  literasi  dalam  mencari  sumber  pustaka  memerlukan  desain  wayfinding yang efektif dan efisien. Orientasi arah serta pola sirkulasi pengunjung terkait zonasi serta sistem penanda  ruang  merupakan  salah  satu  parameter  yang  digunakan  dalam  mengkaji  wayfinding desain interior perpustakaan.
Kata kunci: Perpustakaan Umum, Wayfinding, Orientasi Ruang, Desain Interior

## Abstract
Library as the heart of education is the main public facility for the city of Yogyakarta in an  effort to  produce  generations  and  human  resources  who  like  to  read  literature  and  improve  literacy culture  in  the  community.  The  existence  of  a  public  library  in  the  city  of  Yogyakarta  that  is  as strategic  as  a  center  of  study  requires  special  attention  in  various  aspects,  one  of  which  is supporting  aspects  of  knowledge  services  such  as  interior  design  aspects.  Literacy  activities  in finding library sources require an effective and efficient wayfinding design. The orientation of the direction and pattern of visitor circulation related to zoning and the system of space markers are one of the parameters used in studying the library's wayfinding interior design. Keywords: Public Library, Wayfinding, Space Orientation, Interior Design

## Pendahuluan
Perkembangan  ilmu  pengetahuan  disertai  oleh  percepatan  teknologi  informasi  menuntut terciptanya masyarakat yang gemar membaca, mengingat begitu cepatnya informasi dapat disebar luaskan ke khalayak umum terlebih ketika semua dapat diakses melalui media internet tidak hanya dengan  buku  atau  sumber  pustaka  lain.  Pesatnya  perkembangan  teknologi  dengan  segala  fitur- fiturnya  kerap  membuat  kita  terlena  untuk  membuka  sosial  media  dari  pada  membaca  buku, akibatnya  sumber  pustaka  seperti  halnya  buku-buku  hanya  tersimpan  rapi  di  salah  satu  sudut perpustakaan.
Peningkatan  kapasitas  sumber  daya  manusia  erat  kaitanya  dengan  kemampuan  literasi,  termasuk dalam hal ini tingkat gemar mambaca. Secara lebih luas tingkat gemar membaca suatu masyarakat menjadi  tolak  ukur  kemajuan  sebuah  bangsa.  Dari  data  Perpustakaan  Nasional  tahun  2017  yang dikutip  dari  halaman  CNN  Indonesia  (Priska  Sari  Pratiwi,CNN  Indonesia,  2018) mengeindikasikan frekuensi membaca orang Indonesia rata-rata hanya tiga sampai empat kali per
minggu, sementara jumlah buku yang dibaca rata-rata hanya lima hingga sembilan buku per tahun. Rendahnya  minat  baca  pada  masyarakat  Indonesia  merupakan  hal  yang  memprihatinkan, menyiasati  hal  tersebut  pemerintah  seharusnya  memperhatikan  keberadaan  perpustakaan.  Salah satu  strategi  yang  dapat  dilakukan  adalah  membuat  desain  interior  perpustakaan  yang  nyaman dengan dilengkapi oleh fasilitas serta koleksi sumber pustaka yang lengkap.
Yogyakarta dikenal sebagai kota pendidikan dan kota pelajar dengan beragamnya insan terpelajar yang  datang  dari  beragam  latar  belakang  daerah  datang  menuntut  ilmu  di  kota  ini.  Sebagai  kota pelajar  tentunya  pemerintah  Kota  Yogyakarta  perlu  melengkapi  diri  dengan  fasilitas  penunjang bagi  pelajar,  salah  satu  fasilitas  vital  bagi  pelajar  adalah  perpustakaan.  Ketersedian  pengetahuan baik  yang  tercetak  dan  terekam  menjadi  sumber  pembelajaran  serta  informasi  valid  bagi  pelajar yang  ditunjang  dengan  fasilitas-fasilitas  lain  yang  mendukung  sesuai  dengan  perkembangan zaman.  Peran  perpustakaan  dewasa  ini  tidak  hanya  sebagai  tempat  menyediakan  koleksi  bahan pustaka  namun  juga  sebagai  pusat  studi  dan  kegiatan  literasi,  aktifitas  mencari,  membaca,  dan berdiskusi  menjadi  penting  bagi  keberadaan  perpustakaan.  Di  kota  pelajar  ini  terdapat  beberapa perpustakaan  yang  telah  berdiri  dan  memiliki  karakteristik  tersendiri  berdasarkan  koleksi  serta fasilitasnya,  diantaranya  adalah  perpustakaan  Kota  Yogyakarta,  Grahatama  Pustaka  dan  Jogja Library Center.

## Perpustakaan
Perpustakaan Umum merupakan lembaga pendidikan bagi masyarakat umum dengan menyediakan berbagai  informasi,  ilmu  pengetahuan,  teknologi  dan  budaya  sebagai  sumber  belajar  untuk memperoleh  dan  meningkatkan  ilmu  pengetahuan  bagi  seluruh  lapisan  masyarakat  (Soetimah, 1992).  Berdasarkan  Undang-Undang  no  43  Tahun  2007  mengenai  perpustakaan,  dijelaskan  pada pasal  3  dan  4  dijelaskan  mengenai  fungsi  dan  tujuan  perpustakaan,  diantaranya  adalah perpustakaan  berfungsi  sebagai  wahana  pendidikan,  penelitian,  pelestarian  dan  informasi  dan rekreasi  untuk  meningkatkan  kecerdasan  dan  keberdayaan  bangsa.  Sedangkan  tujuan  didirikan perpustakaan adalah memberikan layanan kepada pemustaka, meningkatkan kegemaran membaca serta  memperluas  wawasan  dan  pengetahuan  untuk  mencerdaskan  kehidupan  bangsa.  Terdapat  4 aspek  yang  perlu  diperhatikan  dalam  penataan  ruang  perpustakaan,  aspek-aspek,  yaitu:  aspek fungsional, aspek psikologis pengguna, aspek estetika, dan aspek keamanan bahan pustaka. Ketika aspek-aspek  penataan  ruang  perpustakaan  tersebut  mampu  diterapkan  mengikuti  hakikatnya dengan  baik,  maka  perpustakaan  pasti  dapat  menjadi  tempat  yang  sangat  kondusif  sebagai penyimpan koleksi referensi dan informasi (Sutarno, 2006)
Seiring  dengan  perkembangan  teknologi  dan  informasi,  koleksi  pada  perpustakaan  tidak  hanya berupa  buku  cetak  namun  juga  media  baru  untuk  menyimpan  informasi  yang  bermanfaat  bagi pengetahuan  seperti  audio  dan  video.  Perpustakaan  masa  kini  juga  merupakan  tempat penyimpanan soft file dan atau akses ke map, cetak atau hasil seni lainnya, mikrofilm, mikrofiche, tape  audio,  CD,  LP,  tape  video  dan  DVD,  serta  menyediakan  fasilitas  umum  untuk  mengakses gudang  data  CD-ROM  dan  internet.  Dampak  dari  perkembangan  teknologi  informasi  tersebut keberadaan  perpustakaan  harus  turut  mengikuti  perkembangan  teknologi,  sehingga  diperlukan sarana dan prasarana yang menunjang penyimpanan informasi tersebut.
Fungsi umum perpustakaan adalah bersifat edukatif, informatif, rekreatif, dan riset atau penelitian. Bahkan  apabila  dapat  dikembangkan  lagi, fungsi  perpustakaan  secara  khusus  ialah  sebagai  pusat kebudayaan  bangsa,  pusat  kegiatan  sosial,  dan  pusat  informasi.  Dalam  tugasnya  sehari-hari perpustakaan  lebih  banyak  melayani  orang-orang  yang  bertanya  tentang  informasi  yang  ada  di perpustakaan,  baik  secara  langsung  kepada  pustakawan  yang  sedang  bertugas  ataupun  mencari bahan  bacaan  melalui  katalog.  Fungsi  informatif  lebih  menekankan  perpustakaan  sebagai  tempat bertanya  bersifat  sedia  menjawab  pertanyaan  masyarakat  akan  segala  macam  informasi  yang dibutuhkan.  Fungsi  edukatif,  artinya  isi  atau  koleksi  yang  ada  disiapkan  dan  di  sediakan  oleh perpustakaan  bersifat  mendidik.  Sedangkan  fungsi  rekreatif  dan  riset  merupakan  fungsi  yang
minoritas, sehingga orang jarang akan pergi ke perpustakaan karena kedua fungsi tersebut. Fungsi perpustakaan  secara  umum  meliputi  banyak  bidang  yang  antara  lain  pendidikan,  informasi, kebudayaan, pelestarian, dan rekreasi (Haryanto, 1998)
• Fungsi Informasi
Fungsi  ini  bekerja  ketika  masyarakat  sebagai  pemakai  jasa  perpustakaan  membutuhkan informasi.  Informasi  yang  dimaksud    mencakup  berbagai  hal  dan  dapat  diakses  melalui perpustakaan.
• Fungsi Pendidikan.
Perpustakaan tidak sekedar menjadi tempat membaca namun juga menjadi salah satu media pencerdasan  bangsa.  Melalui  koleksi  perpustakaan,  masyarakat  mendapat  banyak pengetahuan.
• Fungsi Pelestarian
Disisi  lain  perpustakaan  juga  berperan  sebagai  salah  satu  media  penyelamat  bukti-bukti sejarah.  Banyak  dokumen-dokumen  sejarah  yang  baik  secara  langsung  maupun  tidak langsung  terselamatkan  dengan  adanya  perpustakaan.  Disinilah  perpustakaan  dengan  fungsi pelestariannya berperan.
• Fungsi Kebudayaan (Kultural)
Perpustakaan  bisa  berfungsi  sebagai  media  publikasi  kebudayaan  tempat  dimana perpustakaan berada. Wisatawan dan masyarakat luas bisa mengetahui kebudayaan setempat melalui berbagai koleksi perpustakaan.
• Fungsi Rekreasi
Fungsi  ini  dapat  berjalan  optimal  jika  sistem  pengelolaan  perpustakaan  diarahkan  pada aktifitas yang inovatif sehingga perpustakaan tidak dipandang sebagai sebuah bangunan yang membosankan. Artinya bila perpustakaan dapat memberikan sesuatu yang lebih dari sekedar infomasi  tetapi  juga  menyediakan  layanan  yang  bersifat  “entertaining”  maka  orang  tentu akan lebih tertarik untuk mengunjungi perpustakaan tersebut.
Sesuai  dengan  unsur  pengertian  bahwa  di  dalam  perpustakaan  terdapat  koleksi  yang  digunakan untuk keperluan studi, penelitian, bacaan umum, dan lainnya, maka perpustakaan pelbagi macam tujuan (Qalyubi, 2007):
• Sebagai sumber ilmu pengetahuan (intelektual)
• Sebagai sumber untuk bisa mendapatkan ilmu pengetahuan dengan mudah dan hemat biaya (ekonomis)
• Sebagai alat penghubung antar generasi (sosial)
• Sebagai  tempat  pemeliharaan  berbagai  barang-barang  bernilai  hasil  budaya  manusia (kultural).
• Sebagai  barometer/tolak  ukur  untuk  melihat  dan  mengetahui  bagaimana  tingkat  kemajuan, kecerdasan, dan peradaban suatu bangsa.
• Tempat rekreasi yang murah , hemat, dan mendidik dengan koleksi buku-buku yang menarik
Tujuan  pada  perpustakaan  secara  umum  ialah  memberikan  pelayanan  kepada  masyarakat  umum akan  kebutuhan  informasi,  rekreasi,  pendidikan  dan  kebudayaan,  serta  barometer  bagi  tingkat kecerdasan,  kemajuan,  peradaban  suatu  bangsa  melalui  penyediaan  bahan-bahan  tercetak  dan bahan  lain  yang  bermanfaat  sebagai  bahan  bacaan.  Setiap  perpustakaan  dapat  mempertahankan eksistensinya apabila dapat menjalankan peranan yang baik dan benar. Secara umum peran-peran yang dapat dilakukan oleh perpustakaan adalah (Nugraha, 2013):
• Menjadi      media      antara      pemakai      dengan      koleksi      sebagai    sumber    informasi pengetahuan
• Menjadi  lembaga  pengembangan  minat  dan  budaya  membaca  serta  pembangkit  kesadaran pentingnya belajar sepanjang hayat
• Mengembangkan  komunikasi  antara  pemakai  dan  atau  dengan  penyelenggara  sehingga tercipta kolaborasi, sharing pengetahuan maupun komunikasi ilmiah lainnya
• Motivator,  mediator  dan  fasilitator  bagi  pemakai  dalam  usaha  mencari,  memanfaatkan  dan mengembangkan  ilmu  pengetahuan  dan  pengalaman.  Berperan  sebagai  agen  perubah, pembangunan dan kebudayaan manusia

## Wayfinding
Wayfinding  dapat  dididefinisikan  sebagai  kemampuan  untuk  menemukan  jalan  menuju  suatu lokasi.  Sedangkan Spatial  Orientation adalah  kemampuan  seorang  individu  untuk  memahami ruang di sekitarnya dan meletakkan dirinya. Seringkali individu tidak dapat menentukan posisinya dalam  lingkungan  tetapi  dapat  menemukan  jalan  ke  sebuah  lokasi,  sehingga  individu  tetap berorientasi  pada  lingkungannya  (Passini,  1984)  Istilah  wayfinding  pertamakali  digunakan  oleh seorang arsitek Kevin Lynch di tahun 1960 (Lynch, 1960) ketika ia menyebut peta, nomer jalan, petunjuk  arah,  dan  elemen  lain  sebagai  alat  atau  cara  dalam  menemukan  jalan.  Kata  wayfinding sendiri tidak dapat ditemukan dalam kamus standard bahasa Inggris, namun karena penggunaanya banyak muncul dalam literature psikologi lingkungan, geografi, dan psikologi kognitif.
Menurut (G.Golledge, 2010) wayfinding merupakan proses menentukan jalan atau rute antara titik awal  dan  tujuan.  Wayfinding  merupakan  aktifitas  yang  terarah,  memiliki  tujuan,  dan dilatarbelakangi  oleh  motivasi  dan  dapat  dilihat  sebagai  bukti  dari  tindakan  sensorimotor  dalam lingkungan. Wayfinding merujuk  pada suatu gerakan yang memiliki tujuan ke suatu tempat yang spesifik  yang  jauh  atau  berjarak  dan  tidak  dapat  dibayangkan  secara  langsung  oleh  pelakunya. Wayfinding  adalah  istilah  yang  digunakan  untuk  menggambarkan  pengalaman  dan  persepsi pengguna  dalam  suatu  konteks  lingkungan  di  mana  salah  penanganan  menyebabkan  disorientasi dan  kebingungan  (Abrams,  2010).  Wayfinding  adalah  proses  pengumpulan  informasi  dan pengambilan  keputusan  yang  digunakan  orang  untuk  mengarahkan  diri  mereka  dan  bergerak melalui  ruang,  bagaimana  orang  berpindah  dari  satu  tempat  ke  tempat  lain  (Hunter,  2010) Wayfinding merupakan proses bergerak dari lokasi saat ini ke tujuan yang diinginkan secara tepat. Manusia telah berhasil melakukan proses ini dengan menggunakan berbagai cara.
Berkaitan  dengan  efisienitas  penggunaanya,  wayfinding  juga  berfungsi  adaptif,  yang memungkinkan  penggunanya  bergerak  secara  efisien  untuk  mendapatkan  hal-hal  penting  yang diinginkannya,  seperti  makan,  tempat  tinggal,  atau  titik  kumpul  atau  pertemuan  yang  telah direncanakan  dalam  suatu  lingkungan.  Tujuan  utama  dari  wayfinding  adalah  menemukan  jalan yang akurat dari satu tempat ke tempat lain, secara umum dapat didefinisikan bahwa wayfinding adalah  prilaku  bergerak  dari  suatu  tempat  ke  tempat  lainnya  baik  yang  sudah  diketahui  maupun belum  diketahui,  dimana  prilaku  tersebut  didasari  oleh  motivasi,  perencanaan,  memiliki  tujuan, dan diupayakan dengan cara yang efisien.
Teori  wayfinding  didasari  oleh  beberapa  fakta  dimana  banyak  orang  yang  mengalami  kesulitan untuk  menemukan  arah  dalam  sebuah  lokasi  yang  umumnya  baru  mereka  ketahui.  Kehilangan orientasi  atau  bahkan  ketersesatan  dapat  terjadi  dalam  proses  menemukan  jalan,  yang  umumnya disebabkan  oleh  rumitnya  tata  ruang  dalam  sebuah  kondisi  lingkungan  banguanan  sehingga membutuhkan  kejelian dalam  mendesain  lingkungan  binaan  dan  menempatkan  atau menciptakan penanda yang baik untuk menunjukan informasi yang ingin disampaikan. Wayfinding merupakan sebuah  proses  dalam  memaksimalkan  unsur  yang  terdapat  dalam  sebuah  bangunan  atau  ruang publik  sehingga  pengunjung  dapat  dengan  mudah  menemukan  tujuan  yang  dimaksud.  Misalnya pada  stasiun,  museum  atau  bandara  sebuah  informasi  yang  diwujudkan  dari  keberadaan  signage akan membantu pengunjung menghadirkan suasana yang nyaman dan aman, serta mengefiensikan waktu dan mamandu pengunjung atau penumpang yang akan menggunakan sarana publik tersebut. Kemampuan  wayfinding  atau  mengorientasikan  diri  terhadap  lingkungannya  sangat  dibutuhkan oleh  manusia  agar  dapat  bergerak  secara  efektif.  Kemampuan  untuk  mengorientasikan  diri  baik secara sosial maupun fisik mempengaruhi rasa aman seseorang.
Dalam  penciptaan  ruang  dalam  dibutuhkan  sebuah  strategi  yang  didalamnya  terdapat  beberapa syarat / pendekatan yang dilakukan yang didasarkan pendekatan ruang, kegunaan dan kesesuaian
dengan  tapak  atau  lingkungan  yang  ada.  Beberapa  hal  yang  menjadi  perhatian  khusus  ketika mendesain  ruang  dalam  adalah  dengan  memperhatikan  bentuk-bentuk  dan  ukuran  ruang  yang meliputi  elemen  pembentuk  ruang,  pengguna  ruang  dan  berapa  lama  seseorang  berada  di dalamnya,  serta  kontrol  lingkungan  atau  tata  kondisional.  Hal-hal  tersebut  secara  implisit  dan eksplisit  berpengaruh  dalam  mengekspresikan  tatanan  ruang  yang  berkualitas,  hubungan  antar ruang, pengguna dan elemen-elemennya menjadi dasar bagi hirarki yang akan diekspresikan dalam bangunan.  Fasilitas-fasilitas  dalam  ruang  juga  dirancang  sesuai  dengan  aksesibilitas  pengguna yang ada agar dapat digunakan dengan baik seefektif mungkin.
Orientasi  dalam  sebuah  bangunan  erat  kaitannya  dengan  keadaan  lingkungan  alam  tempat bangunan  tersebut  didirikan,  hal  ini  berkaitan  dengan  arah  hadap  bangunan,  mata  angin,  alur sirkulasi  udara,  pencahayaan  matahari,  dan  lain  sebagainya.  Kesadaran  akan  lingkungan  sekitar sangat  dibutuhkan  oleh  desainer  untuk  menentukan  peletakan  bangunan  selain  sebagai  wadah aktifitas penggunanya juga akan memiliki fungsi sebagai penanda sumber informasi visual  yang mudah diingat dalam membantu proses kognitif pada sistem wayfinding.
Keberadaan  beberapa  perpustakaan  di  kota  Yogyakarta  yang  strategis  sebagai  pusat  studi membutuhkan  perhatian  diberbagai  aspek  pelayanan  pengetahuan,  salah  satunya  adalah  aspek interior  bangunanya  sendiri.  Interior  perpustakaan  yang  mendukung  aktifitas  literasi  menjadi perhatian  khusus.  Kegiatan  belajar,  berdiskusi  serta  mencari  bahan  informasi  membutuhkan fasilitas yang mudah dijangkau baik secara aksesibilitas maupun kenyamananya. Berbagai elemen desain  interior  di  dalam  perpustakaan  dapat  menjadi  pedoman  atau  panduan  bagi  pengunjung dalam  menentukan  arah  dan  menelusiri  sumber  pustaka,  seperti  keberadaan landmark atau penanda  khusus  yang  dijadikan  patokan  berorientasi  di  lingkungan  perpustakaan.  Diperlukan kajian  lebih  mendalam  terhadap  sistem  wayfinding  dan  orientasi  ruang  mengenai  bagaimana pengguna ruang perpustakaan dapat menemukan ruang maupun sumber pustaka yang dicari.

## Metode
Kajian  wayfinding  dan  orientasi  ruang  pada  perpustakaan  umum  menggunakan  metode wayfinding dikutip dari Passini (1984;185) yang terdiri dari 7 tahapan proses wayfinding :
• Wayfinding Task
Pada  tahapan  ini  akan  dijelaskan  bagaimana  tujuan  dari  destinasi  yang  telah  disepakati dengan  menetapkan  tujuan  awal  yang  diawali  dengan  pengelompokan  berdasarkan  zona destinasi
• User profile
Menganalisa  profil  pengguna  perpustakaan  untuk  mengetahui  tingkat  pengetahuan pengguna  secara  umum,  permasalah  aksesbilitas,  dan  proses  pengelolaan  informasi lingkungan
• Wayfinding condition
Mengetahui tingkat kesulitan mencari jalan untuk melihat efektifitas sistem yang telah ada, melihat  kekayaan  pegetahuan  dalam  menemukan  jalan  serta  melihat  suasana  yang diperlukan oleh setiap tujuan destinasi.
• Design requirements
Menganalisa kebutuhan desain untuk mengetahui spesifikasi desain berdasarkan kombinasi tujuan serta kebiasaan pengguna ruang.
• Wayfinding solution
Menyusun sebuah sistem wayfinding yang terintegrasi dengan pengadaan sistem informasi yang mendukung proses pengambilan keputusan
• Suportive information
Mengumulkan  detail  informasi  yang  diperlukan  untuk  setiap  alternatif  konsep  yang dihasilkan. Hal ini dilakukan dengan merencanakan elemen spasial dan sistem grafis, serta identifikasi lingkungan.
• Design Solution
Menyususn  sebuah  desain  wayfinding  untuk  bangunan  perpustakaan  beserta  sistem  grafis lingkungan dengan memperhatikan seluruh jalur kegiatan pada sistem aksesibilitas utama
Kajian  ini  secara  geografis  akan  dilaksanakan  pada  perpustakaan  umum  yang  terdapat  di  kota Yogyakarta,  Dari  data  perpustakaan  umum  yang  tersebar  di  kota  Yogyakarta  dipilih  tiga perpustakan sebagai sample atau studi kasus a. Perpustakaan Kota Yogyakarta, Jl Suroto no 9, Kota Baru Yogyakarta b. Grahatama Pustaka, Jl Janti Wonocatur, Banguntapan Yogyakarta c. Jogja Library Center, Jl. Malioboro 175, Sosromeduran Yogyakarta
Pemilihan  ketiga  perpustakaan  tersebut  sebagai  sample  atau  studi  kasus  penelitian  dengan mempertimbangkan karakter, fasilitas serta kebutuhan ruangnya. Variabel dalam  penelitian adalah elemen  interior  perpustakaan,  dapat  meliputi  elemen  pembentuk  ruang,  elem  pengisi  ruang  dan tata  kondisional  yang  dapat  membantu  pengunjung  dalam  mengidentifikasi,  mencari  dan menjelajahi  ruang  perpustakaan.  Dalam  penelitian  ini  akan  diketahui  bagaimana  pengunjung perpustakaan  melakukan  adaptasi  terhadap  kondisi  layout  perpustakaan  dalam  aktivitasnya diperpustakaan  seperti  mencari  sumber  pustaka,  berdiskusi,  atau  menggunakan  fasilitas-fasilitas lain yang ada di perpustakaan.
Metode  yang  digunakan  adalah  metode  analisis  kualitatif  yang  bersifat  induktif,  yakni  metode yang  menggunakan  uraian,  paparan,  dan  gambaran  mengenai  data  primer,  yaitu  data  yang diperoleh  langsung  dari  peneliti  kepada  sumbernya.  Sifat  induktif  yaitu  pengembangan  konsep yang  didasarkan  atas  data  yang  ada,  mengikuti  desain  penelitian  yang  fleksibel  sesuai  dengan konteksnya.  Desain  dimaksud  tidak  kaku  sifatnya  sehingga  memberi  peluang  kepada  peneliti untuk menyesuaikan diri dengan konteks yang ada di lapangan.

## Pembahasan

## A. Grahatama Pustaka
Grahatama Pustaka merupakan sebuah learning center yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan pendidikan,  penelitian,  pelestarian,  informasi  dan  rekreasi  bagi  masyarakat  luas.  Grahatama pustaka  didirikan  pada  21  Desember  2016,  menempati  bangunan  baru  yang  didesain  modern termasuk  dalam  kategori  perpustakaan  terbesar  di  Indonesia  dengan  luas  lahan  2,4  hektar. Perpustakaan yang memiliki tiga lantai ini berlokasi di jalan Janti Banguntapan Bantul, memiliki berbagai  koleksi  pustaka  dan  fasilitas  yang  cukup  lengkap  ditujukan  bagi  masyarakat  umum sebagai alternatif perpustakaan serta wisata edukasi di kota Yogyakarta.
Tabel 1 Wayfinding Grahatama Pustaka Wafinding Task Lantai 1 • Area koleksi pustaka anak • Area bermain anak • Area bermusik anak • Area mendongeng anak • Area teater 6D Lantai 2 • Area layanan keanggotaan • Area bebas pustaka • Area layanan informasi dan costomer service • Area koleksi pustaka braile • Area koleksi umum • Area referensi umum Lantai 3 • Area koleksi digital • Area koleksi langka, kamus dan ensiklopedia • Area koleksi koran dan majalah • Area layanan koleksi penyimpanan bahan pustaka • Area Layanan koleksi perundang-undangan • Area layanan koleksi deposit • Area layanan koleksi skripsi • Area layanan audiovisual User Profile • Felicia Anjar Buana (2x Kunjungan) • Yakub Setya (4x Kunjungan) • Bagaskara (3x Kunjungan) Wayfinding Condition Design Requirement Beberapa  penanda  wayfinding  sebagai  pembatas  (edges)  adalah  warning  signage berupa  tulisa  staff  only  sebagai  penanda  perbedaan  area  staff  dan  pengunjung, perbedaan  level lantai  di  area  koridor  dan  ruangan,  serta  perbedaan  material  jalan seperti di area plaza, lorong dan ruangan. Wayfinding Solution Pintu  masuk  :  Sign  papan  yang  mudah  diubah  dengan  denah  dan  keterangan berwarna yang menyambung hingga lantai, Area publik : Menggunakan sign grafis pada dinding dan arah sirkulasi pada lantai (triage)
Supporting Information
Design Solution

## B. Perpustakaan Kota Yogyakarta
Perpustakaan  Kota  Yogyakarta  berdiri  sejak  2  Mei  1993  yang  pertama  kali  dirintis  dan  dikelola oleh cabang Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kotamadya Yogyakarta, awalnya perpustakaan ini berada di jalan Pekapalan alun-alun utara, meskipun lokasinya strategis namun tempat ini kurang dikenal oleh masyarakat. Akhirnya pada 20 Juli 2007 UPT perpustakaan menempati gedung baru di  jalan  Suroto  Kota  Baru,  menempati  bangunan  dua  lantai  seluas  600  meter  persegi  ternyata mendapat  sambutan  yang  cukup  baik  dari  masyarakat  ditandai  dengan  meningkatnya  jumlah kunjungan  pustakawan,  diikuti  dengan  peningkatan  fasilitas  serta  diversifikasi  jenis  layanan. Lokasinya yang strategis di pusat kota sehingga mudah diakses dari berbagai institusi pendidikan menjadikan perpustakan kota Yogyakarta menjadi salah satu tempat alternatif bagi insan akademik dalam memenuhi kebutuhan intelektualnya.
Tabel 2 . Wayfinding Perpustakaan Kota Yogyakarta Wayfinding Task • Area Registrasi • Area Internet • Area Baca Khusus • Area Baca Lantai 1 • Area Baca Lantai 2 • Area Ruang Audiovisual • Area Ruang Baca Anak • Area Mushola • Area Kantin • Area Locker • Area Ruang Diskusi User Profile • Ilham Bergas (2 x kunjungan) • Dimas Baihaqi (1x kunjungan) • Atina Rohmah (1x kunjungan) Wayfinding Condition Design Requirement Perpustakaan Kota Yogyakarta memiliki beragam warna pada area interiornya. Hal  tersebut  yang  menjadi  alasan  untuk  memilih  menggunakan  warna  netral pada  desain  wayfindingnya.  Tujuannya  yaitu  untuk  memudahkan  pengunjung karena  wayfinding  dan  dinding  berbeda  sehingga  desain  wayfindingnya  bisa lebih menonjol sehingga pengunjung dapat langsung mengetahui. Wayfinding Solution Menyusun  sebuah  system  wayfinding  yang  terintegrasi  pada  setiap  areanya dengan pengaaadddaan sistem informasi yang mendukung proses pengambilan keputusan.  Pada  Perpustakaan  Kota  Yogyakarta  terdapat  2  lantai  yang  mana masing-masing lantai memiliki sarana dan prasarana yang berbeda-beda.
Supportif Information
Design Solution

## C. Jogja Library Center
Jogja Library Center merupakan jenis perpustakaan yang mengusung tema sejarah, dengan koleksi pustaka langka dan kuno menjadikan  perpustakaan ini berbeda dengan perpustakaan lain. Sistem layanan  yang  digunakan  hanyalah  membaca  ditempat  sehingga  pengunjung  tidak  diperkenankan untuk  meminjam  koleksi.  Berada  di  pusat  bisnis  kota  Yogyakarta,  keberadaan  Jogja  Library Center seperti terasing ditengah keramaian jalan Malioboro. Menempati bangunan kuno dua lantai perpustakaan ini termasuk kategori perpustakaan dan arsip tertua di Indonesia yang sudah berdiri sejak 17 Maret 1952. Perpustakaan ini menyatu dengan deretan ruko sehingga tidak banyak orang mengetahui  ada  perpustakaan  di  Malioboro.  Pengunjung  yang  datang  tidak  terlalu  banyak umumnya masyarakat yang sekedar untuk membaca koran, koleksi pustaka kuno maupun pelajar yang sekedar belajar dan berdiskusi.
Gambar 3 . Jogja Library Center Sumber: BAPPEDA DIY
Tabel 3 . Wayfinding Jogja Library Center Wayfinding Task • Area Lobi • Area Baca • Area Koleksi Koran • Area Komputer • Area Kyoto • Area Audiovisual User Profil • Melisa Renata (2x kunjungan) • Silmi Fathunisa (2x kunjungan) • Wisnu (1x kunjungan) Wayfinding
Condition
Design Requirement Jogja Library Center dengan luas bangunan yang tidak terlalu besar dan berada di pusat  perbelnjaan  memerlukan  desain  wayfinding  yang  lebih  mudah  dikenal. Sistem  penanda  bangunan  yang  tersamarkan  oleh  kios-kios  perbelanjaan merupakan  salah  satu  tantangan  desain  yang  akan  dihadapi,  selain  itu  koleksi pustaka  yang  umumnya  berupa  naskah-naskah  kuno  memerlukan  treatment khusus dalam akomidasi penyimpanan serta tata letak layoutnya. Wayfinding Solution Memperbaiki  hirarki  bangunan  sehingga  pola  sirkulasi  pengunjung  lebih terorganisir  dengan  baik  mengingat  bangunan  perpustakaan  yang  tidak  terlalu luas memerlukan strategi pengorganisasian ruang yang efektif Suportif
Information
Design
Solution

## Simpulan
Berdasarkan  dari  hasil  analisis  menunjukkan  bahwa  terdapat  beberapa  obyek  elemen  desain interior  yang  dapat  dijadikan  penanda  ruang  bagi  pengembangan  sistem  wayfinding  di perperpustakaan  umum.  Beberapa  elemen  desain  tersebut  meliputi  elemen  pembentuk  ruang (lantai,  dinding  dan  ceiling)  maupun  elemen  pengisi  ruang  seperti  furniture  terkait  tata  letak  / layout  pelayanan  perpustakaan  umum  di  kota  Yogyakarta.  Selain  elemen  desain  aspek  desain interior lain yang turut mempengaruhi wayfinding dan orientasi ruang adalah faktor ambience atau suasana ruang yang dihadirkan. Fungsi perpustakaan umum sebagai pusat informasi, pendidikan,
pelestarian,  kebudayaan  dan  rekreasi  turut  mempengaruhi  suasana  ruang  yang  ingin  ditunjukan pada ketiga perpustakaan sample.
Pada  perpustakaan  Grahatama  Pustaka,  fungsi  pusat  informasi  dan  rekreasi  lebih  dikedepankan yang  didukung  oleh  sarana  prasarananya.  Pengunjung  yang  datang  pun  lebih  banyak  merupakan kalangan umum yang datang untuk berekreasi pengetahuan denagn koleksi pustaka umum.
Pada  perpustakaan  Kota  Yogyakarta,  fungsi  pusat  pendidikan  dan  informasi  ditandai  dengan dominasi  pengunjung  yang  merupakan  pelajar.  Sarana  dan  prasarana  di  perpustakaan  kota Yogyakarta juga didominasi dengan kegiatan berkumpul dan berdiskusi bagi pelajar.
Pada  Jogja  Library  Center,  fungsi  pelestarian  dan  kebudayaan  merupakan  suasana  ruang  yang lebih  dominan,  dengan  koleksi  pustaka  naskah  kuno  yang  didukung  oleh  sarana  dan  prasarana yang mendukung pengembangan ilmu sejarah bagi kota Yogyakarta

## DAFTAR PUSTAKA
Abrams, J. (2010). Wayfinding in Architecture. University of South Florida.
G.Golledge, R. (2010). Wayfinding Behavior: Cognitive Mapping and Other Spatial Processes 1st Edition.
Haryanto, R. (1998). Perpustakaan dan Aturannya. Jakarta: PT. Budi Santosa.
Hunter,  S.  (2010). Spatial  Orientation,  Environmental  Perception  and  Wayfinding. New  York: University at Buffalo.
Lynch, K. (1960). The Image Of The City. Cambridge: The MIT Press.
Nugraha,  H.  (2013).  PERPUSTAKAAN  DAN  PELESTARIAN  KEBUDAYAAN. Jural Perpustakaan Vol 4 No 1 , 50-61.
Passini, R. (1984). Wayfinding in Architecture. Environmental Design . New York: Van Nostrand Reinhold.
Priska  Sari  Pratiwi,CNN  Indonesia.  (2018,  Maret  27). Minat  Baca  Masyarakat  Indonesia  Masih
Rendah . Retrieved juli 20, 2019, from https://www.cnnindonesia.com:
https://www.cnnindonesia.com/gaya-hidup/20180326160959-282-285982/minat-baca- masyarakat-indonesia-masih-rendah
Qalyubi,  S.  (2007). Dasar-dasar  Ilmu  Perpustakaan  dan  Informasi,. Yogyakarta:  Jurusan  Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab UIN Yogyakarta.
Soetimah. (1992). Perpustakaan, Kepustakaan dan Pustakawan. Yogyakarta: Kanisius.
Sutarno. (2006). Manajemen Perpustakaan; suatu pendekataan praktik. Jakarta: Sagung Seto.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomer 43 Tentang Perpustakaan