Sosio  e-Kons P-ISSN  2085-2266,  E-ISSN  2502-5449 DOI: http://dx.doi.org/ 10.30998/sosioekons.v13i3.10604 Available  online  at  https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/sosio_ekons
Implementasi  Model Green  Campus dalam  Program Pemberdayaan  Masyarakat Inspiring  Bulaksumur  Urban Community (IBUC)
Nindi Risna Dewi 1 , Sani Roychansyah 2 1,2 Universitas Gadjah Mada
ARTICLE  INFO

## ABSTRACT
Article History: Received 10 September 2021 Revised 17 November 2021 Accepted 28 Desember 2021 Published 30 Desember 2021

## Keywords:
Pemanasan Global; Model Green Campus ; IBUC ; UI Greenmetric .
Global warming is an increase in temperature at the Earth's surface caused by trapping CO2, CH4, N2O, and CFC gases in the atmosphere. The government, as a policy builder in Indonesia, already has agreements with other countries in the world to be able to play an active role in reducing the impact of global warming that occurs. One of the efforts that has been done by the government is to invite the academic community to play an active role in efforts to reduce the impact  of  global  warming  that  has  occurred.  The  green  campus  model  is  an  initiation  from academics to contribute to efforts to reduce global warming. The green campus model is an environmentally  minded  campus,  which  integrates  environmental  science  into  the  policies, management  and  activities  of  the  tridharma  of  the  college.  UGM  is  a  pilot  campus  in  the application of the green campus model. Through the IBUC program, UGM  proactively  develops the community around the campus in a sustainable, institutionalized, and systematic manner in the religious-social aspects of society, education, health and economy. The approach used in this study is qualitative research with an exploratory descriptive  type of  research. Data collection techniques  are  carried  out  through  interview,  observation  and  documentation  methods.  In measuring the luability of the green campus model, the authors  used the Greenmetric UI luability indicator.  To  analyze  the  author's  data  using  coding  or  data  reduction  techniques.  Based  on  the findings, IBUC has reached a percentage of 82% in the implementation of the green campus model. The percentage is obtained through the program's 5 ui indicators, namely, 1) Land and Infrastructure  Regulation,  2)  Energy  and  Climate  Change,  3)  Land  Acquisition,  4)  Water,  and  5)
Education. For the 6th indicator, transportation is still not fulfilled.
Pemanasan global merupakan peningkatan suhu di permukaan bumi yang disebabkan oleh terperangkapnya gas CO2, CH4, N2O, dan CFC di atmosfer. Pemerintah sebagai penyusun kebijakan di Indonesia, telah memiliki kesepakatan dengan negara-negara lain di dunia untuk dapat berperan aktif dalam mengurangi dampak pemanasan global yang terjadi. Salah satu upaya  yang  telah  dilakukan  pemerintah  adalah  dengan  mengajak civitas  academica untuk berperan aktif dalam upaya mengurangi dampak pemanasan global yang telah terjadi. Model g reen  campus merupakan  inisiasi  dari  pihak  akademisi  untuk  berkontribusi  dalam  upaya mengurangi pemanasan global. Model green campus merupakan kampus yang berwawasan lingkungan, yaitu yang mengintegrasikan ilmu pengetahuan lingkungan ke dalam kebijakan, manajemen dan kegiatan tridharma perguruan tinggi. UGM merupakan kampus percontohan dalam  penerapan  model green campus.  Melalui  program  IBUC,  UGM  proaktif  mengembangkan masyarakat  sekitar  kampus  secara  berkelanjutan,  terlembaga,  dan  sistematis  dalam  aspek agama-sosial  masyarakat,  pendidikan,  kesehatan  dan  ekonomi.  Pendekatan  yang  dipakai  dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian bersifat deskriptif eksploratif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Dalam  mengukur  ketercapaian  model green  campus ,  penulis  menggunakan  indikator ketercapaian UI Greenmetric. Untuk menganalisis data penulis menggunakan teknik koding atau reduksi data. Berdasarkan hasil temuan, IBUC sudah mencapai presentase 82 % dalam implementasi  model green  campus .  Presentase  tersebut  diperoleh  melalui  ketercapaian  program terhadap 5 indikator UI Greenmetric yaitu, 1) Pengaturan Lahan  dan Infrastruktur, 2) Energi dan Perubahan  Iklim,  3)  Persampahan,  4)  Air,  dan  5)  Edukasi.  Untuk  indikator  ke-6  yaitu, transportasi masih belum terpenuhi.

## Corresponding Author:
Nindi Risna Dewi, Email: nindirissna@gmail.com
© 2021 The Author(s). Published by Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia. This is an open access article under the CC BY license ( https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ )
How to Cite: Dewi, N.R., Roychansyah, S. (2021). Implementasi model green campus dalam program pemberdayaan masyarakat inspiring bulaksumur urban community (IBUC). Sosio e-Kons, 13 (03), 208-221

## PENDAHULUAN
Pemanasan  global  merupakan  salah  satu  masalah  yang  sedang  menarik  perhatian  dunia. Pemanasan  global  merupakan  peningkatan  suhu  di  permukaan  bumi  yang  disebabkan  oleh terperangkapnya  gas  CO2,  CH4,  N2O,  dan  CFC  di  atmosfer.  Hal  tersebut  harus  segera  diatasi  karena dinilai dapat membahayakan makhuk hidup di dunia. Beberapa dampak yang dapat dihasilkan oleh pemasan  global  adalah  peningkatan  suhu  bumi,  perubahan  iklim,  peningkatan  permukaan  laut, gangguan  ekologis,  dan  dampak  sosial  politik.  Dampak  pemanasan  global  juga  telah  terasa  di Indonesia. Beberapa studi institusi, baik dari dalam maupun luar negeri menunjukkan bahwa iklim di Indonesia mengalami perubahan sejak tahun 1960, meskipun analisis ilmiah maupun datanya masih terbatas (Supangat, 2013).
Pemerintah sebagai  penyusun kebijakan di  Indonesia, telah memiliki  kesepakatan  dengan negara- negara lain di dunia untuk dapat berperan aktif dalam mengurangi dampak pemanasan global yang terjadi.  Salah  satu  upaya  yang  telah  dilakukan  Pemerintah  adalah  dengan  mengajak civitas  academica untuk berperan aktif dalam upaya mengurangi dampak pemanasan global yang telah terjadi (KLHK, 2017).
G reen  campus merupakan  salah  satu  gerakan  yang  telah  dilakukan  di  berbagai  kampus  baik negara  maju  maupun  negara  berkembang  untuk  membantu  mengurangi  efek  pemasanan  global.  G reen campus didefinisikan  sebagai  kampus  yang  berwawasan  lingkungan,  yaitu  yang  mengintegrasikan  ilmu pengetahuan lingkungan ke dalam kebijakan, manajemen dan kegiatan tridharma perguruan tinggi. Green  campus mempunyai  kapasitas  intelektual  dan  sumber  daya  dalam  mengintegrasikan  ilmu pengetahuan dan tata nilai lingkungan ke dalam misi serta program - programnya. Keberadaan green campus diharapkan dapat menciptakan kesadaran serta kepedulian masyarakat kampus untuk turut serta  berpartisipasi  dan  bertanggung  jawab  dalam  mengurangi  pemanasan  global. Green  campus juga dapat  menjadi  contoh  implementasi  pengintegrasian  ilmu  lingkungan  dalam  semua  aspek  manajemen dan best practices dalam pembangunan berkelanjutan (Hudaini dalam Puspadi, 2016).
Pada  ranah  penerapan  model green  campus di  Perguruan  Tinggi  Indonesia,  tahun  2013 pemerintah menetapkan 5 (lima) kampus sebagai percontohan untuk program green campus . Salah satu  diantaranya  adalah  Universitas  Gadjah  Mada  (UGM).  UGM  sebagai  universitas  perjuangan, nasionalis,  Pancasila,  kerakyatan,  dan  pusat  kebudayaan,  berkomitmen  untuk  melaksanakan  Tri Dharma  Perguruan  Tinggi  dan  implementasinya  dalam  kehidupan  melalui  pendidikan  untuk pembangunan berkelanjutan. Komitmen tersebut tertuang dalam kebijakan Rencana Induk Kampus (2012-2037) yang berfungsi sebagai acuan bagi pelaksanaan tanggung jawab Pimpinan Universitas untuk menjaga dan meningkatkan kualitas lingkungan fisik yang efisien, fungsional, sehat, aman dan nyaman  UGM  terinspirasi  oleh  konsep blue  economy yang  diusung  Gunter  Pauli.  Model green  campus UGM  merupakan green  campus versi  2.0,  di  mana  kampus  tidak  hanya  menjadi  bersih  tapi  juga berkontribusi sosial untuk menjawab tantangan krisis tersebut. Dengan demikian kampus biru perlu didukung  oleh zero-waste,  recycle,  reuse ,  penggunaan renewable  energy, menurunkan  gas  emisi  serta mendorong pengelolaan sumber daya alam secara efisien melalui kreativitas dan inovasi teknologi (Pratikno, 2013).
Model green  campus di  UGM  diwujudkan  melalui  pelaksanaan  program –  program  yang mendukung  kelestarian  bumi  biru,  salah  satu  diantaranya  adalah Inspiring  Bulaksumur  Urban Community (IBUC). IBUC merupakan program dalam rangka membangun lingkungan sekitar UGM sebagai  rujukan  kawasan  perkotaan  yang  berkelanjutan.  Melalui  program  IBUC,  UGM  proaktif mengembangkan  masyarakat  sekitar  kampus  secara  berkelanjutan,  terlembaga,  dan  sistematis  dalam aspek agama-sosial masyarakat, pendidikan, kesehatan dan ekonomi. Oleh karena itu diperlakukan suatu langkah nyata yang dapat merubah paradigma masyarakat agar kesadaran akan lingkungan yang  bersih,  sehat,  hijau,  indah  dan  memiliki  nilai  ekonomis  tinggi  dan  berkelanjutan  sehingga  menjadi budaya masyarakat sehari-hari (Suratman, 2014).
Dalam  mendukung  upaya  penurunan  efek  pemanasan  global,  pendidikan  tinggi  penting  untuk berkontribusi  dalam  pelaksanaan  model green  campus .  Penelitian  ini  dilakukan  untuk  mendeskripsikan penerapan model green campus dalam program pemberdayaan masyarakat di kawasan permukiman sekitar  kampus  UGM,  yang  selanjutnya  dapat  dijadikan  rujukan  untuk  universitas  lain  dalam pelaksanaan model green campus.

## METODE
Pendekatan  yang  dipakai  dalam  penelitian  ini  adalah  penelitian  kualitatif  dengan  jenis  penelitian bersifat  deskriptif  eksploratif.  Pendekatan  tersebut  digunakan  untuk  memperoleh  kedalaman  dan kerincian deskripsi yang teliti terkait program, kejadian, orang, interaksi dan perilaku yang teramati. Dengan  demikian  penulis  dapat  memberikan  deskripsi  dan  gambaran  secara  utuh  terkait  pelaksanaan model green campus dalam program Inspiring Bulaksumur Urban Community (IBUC). Sesuai dengan permasalahan dan pokok pembahasan yang diusung dalam penelitian ini berkaitan dengan variabel- variabel  yang  akan  diteliti  yaitu  program  pemberdayaan  masyarakat Inspiring  Bulaksumur  Urban Community dan Model Green Campus.
Untuk  memfokuskan  lokasi  penelitian,  maka  lokasi  yang  diambil  adalah  kawasan pengembangan  IBUC, tepatnya  di  pedukuhan  sekitar  Kampus  Universitas  Gadjah  Mada.  Pada  kawasan IBUC  bagian  Timur  terdapat  7  Pedukuhan  yang  terdiri  dari:  Pedukuhan  Kocoran,  Pedukuhan Karangwuni,  Pedukuhan  Karanggayam,  Pedukuhan  Santren,  Pedukuhan  Karangmalang,  Pedukuhan Samirono,  dan  Pedukuhan  Sagan.  Secara  administratif  pedukuhan-pedukuhan  tersebut  berada  di wilayah Desa Caturtunggal, Kecamatan Depok, Kabupaten Sleman. Kemudian pada kawasan IBUC bagian  Barat  terdapat  tujuh  pedukuhan  dan  sebagian  wilayah  Kelurahan  Terban  yang  termasuk  dalam kawasan IBUC yang terdiri dari RW 1 dan 2 Kelurahan Terban, Pedukuhan Blimbingsari, Pedukuhan Sendowo,  Pedukuhan  Blunyah  Gede,  Pedukuhan  Karangjati,  Pedukuhan  Gemawang,  Pedukuhan Pogung  Lor,  dan  Pedukuhan  Pogung  Kidul.  Ketujuh  pedukuhan  tersebut  secara  administratif  berada  di wilayah Desa Sinduadi, Kecamatan Mlati, Kabupaten Sleman. Berikut adalah gambaran administrasi kawasan IBUC yang menjadi lokasi penelitian :
Sumber : (Buku IBUC dengan Modifikasi Penulis, 2021) Gambar 1. Peta Administrasi Kawasan IBUC
Untuk memudahkan menganalisa data maka penulis memberikan batasan-batasan dan alat ukur dengan maksud untuk menjawab masalah penelitian. Dalam implementasi pengelolaan green campus terdapat indikator - indikator ketercapaian yang harus dipenuhi. UI Greenmetric merupakan
210 | Sosio e-Kons, Vol. 13, No. 03, Desember, 2021, 208-221
Implementasi Model Green Campus dalam Program Pemberdayaan Masyarakat Inspiring Bulaksumur Urban Community (IBUC)
standar  yang  dikeluarkan  oleh  Universitas  Indonesia,  yaitu  sistem  pemeringkatan  perguruan  tinggi pertama di dunia yang basis penilaian utamanya adalah komitmen perguruan-perguruan tinggi dalam pengelolaan lingkungan hidup kampus. Kriteria yang terdapat dalam penilaian UI Greenmetric adalah sebagai berikut:
Tabel 1. Kriteria Perhitungan Nilai UI Greenmetric No. Indikator Presentase Total Nilai (%) Keterangan 1 Pengaturan Lahan dan Infrastruktur 15 Berbagai pengaturan pemanfaatan ruang dan infrastruktur dalam mewujudkan lingkungan yang berkelanjutan 2 Energi dan Perubahan Iklim 21 Perhatian universitas terhadap penggunaan energi, alternatif energi dan masalah perubahan iklim. 3 Persampahan 18 Perlakukan dan daur ulang sampah dan limbah. 4 Air 10 Program universitas untuk menghemat penggunaan air. 5 Transportasi 18 Program universitas untuk transportasi ramah lingkungan. 6 Edukasi 18 Peranan universitas dalam membina generasi hijau, dengan pendidikan, penelitian, dan aktivitas penunjang.
Sumber : (https: greenmetric.ui.ac.id)
Dalam  penelitian  ini  teknik  pengumpulan  data  dilakukan  dengan  beberapa  metode  antara  lain: 1) Wawancara, dilakukan dengan melibatkan sejumlah informan  yaitu,  stakeholder tiap  pihak yang terlibat dalam pengelolaan program IBUC dengan proporsi yang seimbang. Wawancara digunakan untuk mengetahui sejauh mana pelaksanaan program IBUC dalam mendukung model green campus untuk kawasan sekitar. 2) Observasi dilakukan secara langsung dengan melihat dan mencari tahu, serta  mendokumentasikan  hasil  kegiatan  dari  program  IBUC  untuk  mendukung  penelitian.  3) Dokumentasi,  Terkait  penelitian  ini  teknik  dokumentasi  yang  dilakukan  adalah  pengumpulan  data kondisi umum lokasi penelitian, laporan hasil pelaksanaan program IBUC, dan laporan – laporan lain yang  memiliki  keterkaitan  dengan  topik  penelitian.  Dalam  hal  penelitian  ini  teknik  analisa  melalui pendekatan  kualitatif  sebagaimana  yang  digagas  oleh  Miles  dan  Huberman  dengan  juga memperhitungkan pendekatan lain yang relevan seperti Grounded Teory .
Untuk memperkuat teknik analisis penulis dengan digunakan juga pendekatan Strauss dan Corbin  (2013)  yaitu  melalui  beberapa  prosedur  sebagai  berikut:  (1)  Koding/reduksi  data  berarti merangkung  merupakan  tahapan  yang  memfokuskan  hal-hal  penting  dicari  tema  dan  polanya;  (2) tematisasi;  (3)  penentuan  alur  cerita;  (4)  pengembangkan  alur  cerita  dan  teoritisasi;  (5)  analisis  dengan menghubungkan  tema  dengan  teori  teori  yang  tersedia  dan  atau  mencari  hubungan  dengan  tema lainnya;  (6)  penarikan  kesimpulan,  hanyalah  sebagian  tahapan  konfigirusai  utuh.  Selama berlangsungnya penelitian ini tidak mengabaikan verifikasi. Verifikasi berarti mepertanyakan kembali alur cerita  dalam pikiran, suatu tinjauan ulang pada catatan lapangan terkait data, kesimpulan dan seperangkat data temuan lapangan lainnya
Bagian  metode  harus  dapat  menjelaskan  metode  penelitian  yang  digunakan,  termasuk bagaimana  rancangan  kegiatan,  prosedur  pelaksanaannya  dan  ruang  lingkup  atau  obyek.  Alat  utama, bahan,  tempat,  pengumpulan  data,  media  atau  instrumen  penelitian  dan  teknik  analisis  harus  dijelaskan dengan  baik.  Apabila ada rumus  statistika yang  digunakan  sebagai bagian  dari metode  penelitian, sebaiknya tidak menuliskan rumus yang sudah berlaku umum.

## HASIL  DAN PEMBAHASAN

## Hasil
Berdasarkan hasil analisis terhadap indikator pencapaian model green campus , UGM melalui program pemberdayaan masyarakat Inspiring Bulasumur Urban Community (IBUC) sudah mencapai presentase  ketercapaian  sebesar  82  %.  Presentase  tersebut  diwujudkan  melalui  pelaksanaan  program –  program  IBUC  yang  memenuhi  indikator  ketercapaian  model green  campus menurut  UI Greenmetric . Program IBUC, sudah memenuhi 5 indikator ketercapaian model green campus yaitu, 1) Pengaturan Lahan  dan  Infrastruktur,  2)  Energi  dan  Perubahan  Iklim,  3)  Persampahan,  4)  Air,  dan  5)  Edukasi.  Untuk indikator  ke-6  yaitu,  transportasi  masih  belum  terpenuhi.  Berikut  adalah  pembahasan  dari  hasil  analisis penelitian :

## Pembahasan

## Konsep Pengembangan Kawasan  IBUC
Konsep  Umum  dari  pengembangan  kawasan  IBUC  adalah  Kampung Upgrading  dan  Greening , yaitu  peningkatan  kualitas  kampung  secara  spasial  berbasis  pada  komunitas  masyarakat  yang creative dan smart dengan mengangkat isu kampung sebagai obyek implementasi Education for Sustainable and  Development (ESD).  Konsep  ini  menggunakan  dua  pendekatan  yaitu area-based  consolidation dan citywide  consolidation .  Pendekatan area  based  consolidation yaitu  mengkonsolidasikan  kampung livelihoods  assets dalam  sistem  jajaring  kawasan,  sedangkan  pendekatan citywide  consolidation yaitu mengkonsolidasikan  kampung  livelihoods  assets  dalam  sistem  jejaring  skala  kota.  Melalui  pendekatan tersebut, implementasi dari konsep penataan kampung upgrading and greening distrukturkan secara sistemik  baik  dalam  skala  lokal  (tepi  sungai)  maupun  dalam  skala  kota  ( citywide ).  Untuk  menjaga keberlanjutan  kampung community  livelihoods ,  penyusunan  pradesain  ini  juga  mengintegrasikan urban spatial dan infrastructure yang  diharapkan  terjadinya  peningkatan  kesejahteraan  dan  terciptanya peluang ekonomis serta meningkatkan kualitas ekologis sungai sebagai aset alami perkotaan.
Untuk mewujudkan Konsep Kampung Upgrading and Greening maka disusun 7 dasar desa mitra atau desa makmur sejahtera (DEMATARA), yaitu; 1.  Desa  hijau  ( green  village )  ramah  lingkungan,  yang  diwujudkan  dengan  gerakan  tanam  menanam, pengelolaan  sampah/limbah,  simpan  dan  panen  air,  cegah  pemanasan  udara,  gerakan  bersih,  asri dan cantik, serta melestarikan budaya;
2.  Desa  sehat  ( healthy  village )  jasmani  dan  rohani,  yang  diwujudkan  dengan  program  gizi sehat/poskesdes,  olah  raga  / sport des,  pengembangan  hoby,  kader  sehat  (olah  cipto,roso  lan karso), dan bebas sumber penyakit;
3.  Desa cerdas ( smart  village )  spiritual, intelektual dan  sosial,  yang diwujudkan  dengan gerakan belajar sepanjang hayat, tersedianya sarana prasarana belajar (rumah pintar, perpus desa, jam belajar, bimbingan belajar, taman belajar dan bermain), peningkatan sarana prasarana ibadah masyarakat, dan gerakan aksi sosial kemasyarakatan /kegotong-royongan;
4.  Desa tangguh ( resilience village ) bencana dan aman, yang diwujudkan dengan pengembangan mitigasi bencana desa, peningkatan pengetahuan tentang bencana, organisasi mitigasi bencana desa (mibendes) dan pokso bencana desa (poskobendes), rumah, gedung dan bangunan fisik tahan bencana, dan pos kamling / pos ronda keamanan bersama;
5.  Desa kreatif ( creative village ) untuk terwujudnya masyarakat ekonomi kreatif, yang diwujudkan dengan  gerakan  masyarakat berkarya  dan  bekerja,  mencipta  dan  berkreasi  mengolah  potensi unggulan  desa,  pembangunan  sararan  prasarana  pasar  desa/ showroom sebagai  terminal  produk, organisasi /KOPDES/ UMKM promosi branding/jejaring pasar/ sekolah pasar, dan standarisasi produk dan kualitas;
212 | Sosio e-Kons, Vol. 13, No. 03, Desember, 2021, 208-221
Implementasi Model Green Campus dalam Program Pemberdayaan Masyarakat Inspiring Bulaksumur Urban Community (IBUC)
6.  Desa inovasi ( innovative village ) berbasis ilmu pengetahuan teknologi dan seni (IPTEKS), yang diwujudkan  dengan  pengembangan  teknologi  inovatif  untuk  pengelolaan  potensi  desa,  penerapan teknologi  tepat  guna/teknologi  tradisional  yang  ramah  lingkungan,  pelestarian  teknologi unggul/unik/khas, dan pelatihan SDM bidang IPTEKS; dan
7.  Desa  wibawa  masyarakat  susila,  yang  diwujudkan  dengan  giat  melestarikan  budaya,  menggerakan anti narkoba, mempelopori masyaraakat anti korupsi, melestarikan budaya gotong royong dan tolong menolong.

## Program  Pengembangan
Dalam Program IBUC, Program Pengembangan dibagi menjadi 2 kluster kegiatan, yaitu area permukiman  dan  area  sungai.  Masing-masing  terbagi  kedalam  pengembangan  fisik  dan  non  fisik. Program pengembangan fisik pada area permukiman mencakup program: penataan kawasan kumuh (dalam bentuk rumah sehat, rumah komunal (rusunawa), dan bank sampah), sanitasi (dalam bentuk Ipal  komunal/sentral,  jaringan  drainase,  memanen  hujan  ( rain  harvesting ),  sumur  peresapan  dan biopori),  ruang  terbuka  ( open  space )  (dalam  bentuk  taman  tematik, greenery ,  vertikultur, urban  farming , sosial space ( pocket and allay culture ), green infrastuktur. Sedangkan program pengembangan fisik pada  area  sungai  mencakup  program:  Restorasi  Sungai  Belik  (dalam  bentuk  sungai  bersih,  ruang produktif tepi sungai, infrastuktur sungai) dan Restorasi Sungai Code (dalam bentuk sungai bersih, infrastuktur  sungai,  jalur tracking Sungai  Code,  sekolah  sungai,  Code Center )  Pada  program pengembangan  non  fisik,  secara  umum  dilakukan  melalui  pelatihan  dan  penyuluhan  permukiman  sehat serta pelatihan keterampilan ( skill ) dari masyarakat sekitar kawasan IBUC. Berikut adalah skema dari program pengembangan kawasan IBUC :
Sumber : (Buku IBUC dengan Modifikasi Penulis, 2021) Gambar 2. Program Pengembangan Kawasan IBUC
Implementasi Program IBUC dalam Perspektif Pengaturan Lahan  dan Infrastruktur Ruang Terbuka Publik ( Public Open Space )
Ruang yang terbatas merupakan permasalah utama pada perkampungan di sekitar kawasan. Pemanfaatan  ruang  yang  maksimal  sesuai  fungsi  dan  kebutuhan  sangat  dibutuhkan  guna meningkatkan  interaksi  masyarakat  dalam  kampung.  Ruang  terbuka  sebagai  tempat  berinteraksi  dapat mengkaitkan  setiap  elemen  masyarakat  tanpa  membedakan  sosial  dan  budaya.  Ruang  terbuka  dapat menciptakan  serta  mempengaruhi  karakter  masyarakat  kampung  dan  meningkatkan Happiness  Index (White, 1991). Ruang terbuka adalah ruang – ruang dalam kota atau wilayah yang lebih luas baik dalam bentuk  area/kawasan  maupun  dalam  bentuk  area  memanjang/jalur  dimana  dalam  penggunaannya  lebih bersifat terbuka yang pada dasarnya tanpa bangunan (Peraturan Menteri Dalam Negeri No.1 tahun 2007 tentang Penataan Ruang Terbuka Hijau Kawasan Perkotaan). Ruang terbuka itu sendiri bisa
berbentuk jalan, trotoar, ruang halaman rumah, lapangan. Ruang terbuka juga bisa ditanami dengan tumbuhan  produktif  misal  tumbuhan  obat –  obatan  ( herbal  medicine )  yang  bisa  diambil  nilai ekonimisnya.  Ruang  terbuka  juga  dimanfatkan  sebagai  tempat  berkumpul  komunitas  yang  ada  di  dalam kawasan kampung untuk saling sharing pengalaman dan ilmu.
Secara  umum  penggunaan  ruang  terbuka  publik  pada  kampung  disesuaikan  dengan  kebutuhan dan  potensi  kampung  misalnya  penggunaan  taman  baca, taman  olahraga, taman  manula, taman  satwa, taman  kuliner  dan  lain-lain.  Setiap  taman  yang  berfungsi  sebagai  ruang  terbuka  didesain  dengan  tetap mempertahankan nilai lokalitas sehingga tetap mempertahankan karakter setiap kawasan kampung yang  unik.  Penambahan  fasilitas  dan  teknologi  jaringan  internet  sehingga  membuat  taman  bisa dimanfaatkan tempat berinteraksi semaksimal mungkin. Khusus untuk pengembangan ruang publik kawasan  IBUC  adalah thematic  park yang  memaksimalkan  lahan-lahan  sisa  yang  terdapat  pada kawasan  dengan  tema  tema  yang  disesuikan  dengan  potensi  dan  kebutuhan  setiap  kampung.  Dengan konsep thematik park akan memaksimalkan setiap lahan sisa yang ada pada setiap kampung sesuai dengan kebutuhan masyarakat di sekitarnya. Berikut adalah prototype pemanfaatan ruang kosong :

## Implementasi Program IBUC dalam Perspektif Energi dan Perubahan Iklim Penghijauan
Penghijauan  sangat  penting  untuk  lingkungan  yang  sehat.  Penghijauan  umumnya  banyak dilakukan  di  lingkungan  perkotaan,  karena  di  lingkungan  perkotaan  lahan  hijaunya  sangat  jarang, bahkan bisa jadi tidak ada lahan hijau di lingkungan yang padat penduduk. Minimnya ruang terbuka hijau adalah permasalahan  yang sering timbul  saat  menghadapi lingkungan perkotaan  yang padat penduduk.  Terlebih  di  kawasan urban seperti  Pedukuhan  Karangmalang,  Santren,  Kocoran,  Karanwuni dan Karanggayam. Lahan milik masyarakat hampir semua dimanfaatkan untuk permukiman. Padahal fungsi ruang terbuka hijau adalah suatu bagian penting yang tidak bisa dipisahkan dalam penataan wilayah  permukiman.  Selain  itu  permasalahan  ruang  terbuka  hijau  akan  semakin  pelik  jika dikombinasikan  dengan  meningkatnya  jumlah  polutan  akibat  bertambahnya  jumlah  kendaraan  bermotor di  wilayah  tersebut.  Oleh  karena  itu,  perlu  adanya  konsep  penghijauan  wilayah  yang  disesuaikan dengan kondisi permukiman di 5 wilayah pedukuhan itu. Penghijauan dilakukan di beberapa tempat diantaranya:
1.  Rumah  Warga.  Minimnya  lahan  dapat  diminimalisir  dengan  meningkatkan  partisipasi  warga  dalam menghijaukan halaman rumahnya masing-masing melalui pembagian bibit. Setiap rumah yang ditanami pohon akan menuai buah dari pohon tersebut.
2.  Pinggir  Jalan.  Pinggir  jalan  menjadi  panas  karena  tidak  ada  penghijauan,  bahkan  di  sekitar  pinggir jalan tidak ada penyerapan air karena tidak ada penanaman pohon.
3.  Pinggir  Selokan.  Pinggir  selokan  masih  belum  tertata  dengan  baik.  Penanaman  di  pinggir  Selok an Mataram akan mempercantik selokan. Penanaman akan menambah keanekaragaman hayati di sekitar selokan.
4.  Pinggir  Sungai  Belik.  Belum  ada  vegetasi  yang  ditanami  di  sekitar  Sungai  Belik.  Selain  akan memperkuat lereng sungai, penanaman pohon juga akan memperindah Sungai Belik.
Tujuan  dari  program  ini  adalah  untuk  menambah  jumlah  ruang  terbuka  hijau  yang  diciptakan  sedikit demi sedikit dengan penghijauan di tiap rumah dan sisi jalan. Selain itu program ini juga bertujuan untuk mengurangi jumlah polutan dengan menanamkan bibit tumbuhan yang dapat menyerap polutan dan diletakkan di sisi jalan. Metode Pelaksanaan program adalah sebagai berikut: (1) Survei pra program (Jenis dan harga  pot  &  bibit); (2)  sosialisasi program; (3)  Pembelian pot dan bibit; (4)  Penanaman bersama masyarakat; (5) Peletakkan pot; (6) Pembinaan masyarakat dan perawatan pot.
Implementasi Model Green Campus dalam Program Pemberdayaan Masyarakat Inspiring Bulaksumur Urban Community
(IBUC)

## Vertikultur
Keterbatasan  lahan  adalah  isu  utama  pada  kampung  sekitar  kawasan  IBUC,  sehingga pemanfataan lahan perkampungan padat sebagai lahan pertanian dalam bentuk vertikultur menjadi pilihan. Vertikultur adalah sistem pertanian yang dalam prinsipnya memanfaatkan ketersediaan lahan yang  minim  dan  kurang  subur  dengan  beberapa  media  seperti  paralon,  bambu,  plempem,  talang, ataupun bahan-bahan  yang  mudah  kita dapat dengan  harapan mampu meningkatkan produktifitas tanaman  maupun  peningkatan  daya  guna  lahan  marginal.  Tempat  yang  berpotensi  dipasang  vertikultur adalah  rumah  warga,  fasilitas  publik  dan  lahan  kosong.Keunggulan  vertikultur  pada  kampung  padat  di kawasan IBUC adalah:
1.  Hemat tempat
2.  Hemat air
3.  Hemat pupuk
4.  Peningkatan produktifitas
5.  Pemanfaatan lahan marginal
6.  Tidak tergantung dengan musim atau iklim
Kegiatan  vertikultur  dilaksanakan  di  Pedukuhan  Kocoran,  Karangwuni,  dan  Karanggayam. Vertikultur  yang  diperkenalkan  kepada  warga  adalah  vertikultur  dengan  media  botol  bekas.  Vertikultur yang dibuat ada dua macam yaitu vertikultur dengan media botol dengan posisi botol secara vertikal dan  dengan  media  botol  dengan  posisi  botol  secara  horizontal.  Dalam  kegiatannya  masyarakat diberikan pemahaman mengenai cara pembuatan vertikultur, manfaat dan pemahaman lain tentang vertikultur. Setelah itu masyarakat diajak untuk menanam tanaman ke dalam pot-pot vertikultur yang telah  dibuat  tersebut,  jenis  tanamannya  bisa  TOGA  ataupun  tanaman  sayuran.  Kegiatan  ini  dapat meningkatkan keterampilan warga untuk memanfaatkan botol bekas di sekitar rumahnya sekaligus memberikan  keterampilan  untuk  menanam.  Vertikultur  yang  berhasil  dibuat  boleh  dibawa  pulang,  selain itu,  masyarakat  yang  hadir  juga  diberi  bibit.  Berikut  adalah  gambaran  dari  kegiatan  vertikultur  di kawasan IBUC :

## Tanaman Obat Keluarga (TOGA)
TOGA adalah tanaman hasil budidaya rumahan yang berkhasiat sebagai obat. TOGA pada hakekatnya  tanaman  yang  berkhasiat  sebagai  obat  dalam  rangka  memenuhi  keperluan  keluarga  akan obat-obatan  yang  ditanam  pada  sebidang  tanah,  baik  di  halaman  rumah,  kebun  ataupun  ladang  dengan menggunakan  media polybag ,  pot  kecil,  dan  ditanam  di  tanah.  Setiap  keluarga  dapat  membudidayakan tanaman obat secara  mandiri dan memanfaatkannya, sehingga  akan terwujud prinsip  kemandirian dalam  pengobatan  keluarga.  Program  pengadaan  tanaman  obat  keluarga  TOGA)  bertujuan  untuk mengakomodasi masyarakat yang belum banyak mengetahui manfaat TOGA sebagai obat alternatif dan pendukung untuk berbagai macam penyakit. Program pengadaan TOGA dilaksanakan oleh tim kuliah kerja nyata pengabdian pada masyarakat Inspiring Bulaksumur Urban Community (KKN PPM IBUC) Unit 2 di Pedukuhan Santren, Kuningan, dan Karangmalang. Kemudian oleh TIM KKN PPM UGM IBUC Unit 6 di Pedukuhan Kocoran, Karangwuni, dan Karanggayam.
Metode  pelaksanaan  kegiatan  ini  dimulai  dengan  sosialisasi  pemaparan  program,  pengadaan bibit TOGA, pengenalan TOGA, pengenalan manfaat dan cara menanam. Bibit TOGA berasal dari Kebun  Pendidikan,  Penelitian,  dan  Pengembangan  Pertanian  (KP4)  UGM.  TOGA  yang  dibagikan kepada  masyarakat  yaitu  jahe,  gandarusa,  kiurat,  nona  makan  sirih,  daun  ungu,  jarak  cina,  kumis kucing  dan  gempur  batu.  Manfaat  dan  hasil  yang  telah  tercapai  masyarakat  telah  terbina  dalam pengetahuan  tentang  TOGA  baik  manfaat,  cara  merawat  dan  penggunaannya.  Tujuan  dari  program  ini adalah  mengajak  ibu-ibu  berkebun  di  sekitar  rumahnya.  Harapannya  pot-pot  yang  diberikan  kebada  ibu- ibu  bisa  menjadi  pendorong  mereka  untuk  memulai  menanam  yang  lebih  banyak  lagi.  Selain  itu, diharapkan dapat menjadi percontohan warga lain yang belum menanam untuk turut menanam juga.

## Implementasi  Program  IBUC  dalam  Perspektif  Persampahan Pemilahan Sampah dan Pengadaan Tempat Sampah
Semakin  padatnya  lingkungan  permukiman  di  Pedukuhan  Karangmalang  dan  Santren ditambah  dengan  semakin  banyaknya  penduduk  yang  bermatapencaharian  sebagai  pedagang mengakibatkan meningkatnya jumlah sampah sisa konsumsi masyarakat. Hal ini akan menjadi tidak seimbang  jika  pengolahan  dan  pengumpulan  sampah  tidak  teratur.  Akibat  terburuk  adalah menumpuknya  sampah  ditempat  terbuka  yang  akan  mencemari  lingkungan  dan  menyebabkan tumbuhnya  berbagai  wabah  penyakit.  Oleh  karena  itu  perlu  adanya  penambahan  jumlah  tempat sampah  yang  sifatnya  campur  maupun  tempah  sampah  pilah.  Program  ini  bertujuan  untuk mengakomodasi  meningkatnya  jumlah  sampah  di  Kampung  Karangmalang  sekaligus  menerapkan pemilahan sampah antara sampah jenis organik dan anorganik.
Program ini diwujudkan dengan pengadaan tempat sampah berpilah organik dan anorganik. Penempatan tempat sampah ditempatkan dibeberapa lokasi diantaranya:
1.  Lingkungan Rumah Warga. Penempatan ini diharapkan dapat mengubah perilaku membuang sampah warga mulai dari rumah, yaitu pemilahan sampah organik dan anorganik
2.  Pinggir Jalan. Penempatan tempat sampah ini diharapkan dapat mengubah perilaku membuang sampah warga sekitar secara umum untuk dipilah sampah anorganik dan organik
3.  Bantaran Sungai Belik. Penempatan tempat sampah pada bantaran  Sungai Belik diharapkan dapat mengubah perilaku membuang sampah warga di sekitar bantaran Sungai Belik.
Setelah  program  ini  dijalankan  masyarakat  Pedukuhan  Karangmalang  dan  Santren  memiliki tambahan tong sampah campur dan pilah yang kemudian diharapkan dapat digunakan sebagaimana mestinya.  Sehingga dapat membangun  kebiasaan dan  pola hidup bersih dan sehat terkait dengan pengelolaan  sampah.  Program  ini  juga  memudahkan  satuan  pengelola  sampah  dalam  mengumpulkan sampah di Pedukuhan Karangmalang dan Santren

## Implementasi Program IBUC dalam Perspektif Edukasi Edukasi Kampung Hijau
Edukasi  Kampung  Hijau  adalah  sebuah  gerakan  atau  ajakan  bersama  untuk  menata permukiman  kumuh  menjadi  lebih  bersih,  sehat,  nyaman,  mandiri  dan  berkelanjutan.  Gerakan  ini diinisiasi dan dilaksanakan dengan melibatkan masyarakat agar peduli lingkungan. Bentuk edukasi kampung hijau melalui pembagian pamflet, door to door , dan edukasi melalui pertemuan rutin warga. Kegiatan  edukasi  kampung  hijau  dilakukan  di  beberapa  sekolah  dasar  dengan  menerjunkan  tim mahasiswa  KKN  di  Pedukuhan  Kocoran,  dan  Karangwuni.  Edukasi  kampung  hijau  untuk  siswa  sekolah dasar  lebih  menekankan  pada  pentingnya  pohon  bagi  kehidupan  dan  manfaat  dari  keberadaan  pohon yang bisa langsung kita rasakan setiap harinya. Kegiatan yang dilakukan terdiri dari memutar video tentang  kebakaran  hutan  yang  mengajarkan  tentang  manfaat  pohon  kemudian  memberikan pengetahuan tentang menanam tanaman dan pentingnya menjaga lingkungan.
Pada kegiatan ini masing-masing anak mendapatkan 1 pot dan 1 bibit tanaman. Jenis bibit yang  ditanam  terdiri  dari  bibit  tomat,  cabai  dan  terong.  Pelaksanaan  program  ini  diawali  dengan memberikan  sedikit  materi  dan  contoh  kepada  anak-anak  tentang  cara  memindahkan  bibit  dari polybag ke  pot.  Setelah  anak-anak  sudah  mengerti  semua,  barulah  mereka  mempraktikkan  sendiri  cara menanam bibit ke dalam pot.  Tidak lupa  juga mereka diingatkan  untuk  merawat tanamannya agar tumbuh  baik  dan  cepat  berbuah,  yaitu  dengan  menyiraminya  setiap  hari.  Kegiatan  kemudian  dilanjutkan kerja bakti membersihkan sekolah dengan memungut sampah-sampah yang berserakan di halaman kemudian memasukkannya ke tempat sampah yang tersedia. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran anak-anak untuk lebih peduli pada lingkungan dan ikut menjaga pohon yang ada di sekitar rumahnya.  Selain  kegiatan  edukasi  kampung  hijau  di  tiap  Pedukuhan,  ada  kegiatan  edukasi  kampung hijau bersama yaitu kegiatan edukasi kampung hijau pada acara “Ecoinfrastructure Festival”.
216 | Sosio e-Kons, Vol. 13, No. 03, Desember, 2021, 208-221

## Edukasi Vertikultur
Edukasi  vertikultur  merupakan  bagian  dari  penambahan  pengetahuan  dan  kemampuan seseorang  melalui  teknik  praktik  belajar  bertanam  di  lahan  sempit.  Banyak  warga  yang  belum  mengenal dan  memiliki  kemampuan  vertikultur,  serta  ketahanan  pangan  dan  peningkatan  perekonomian  melalui vertikultur.  Metode  edukasi  dilakukan  dengan  cara  pembagian pamflet,  edukasi  door  to  door ,  dan edukasi  melalui  pertemuan  rutin  warga,  serta  dibarengi  saat  pembuatan  vertikultur.  Edukasi  vertikultur dilakukan  ketika  melakukan  pembuatan  vertikultur  di  tiap  Pedukuhan.  Pada  kegiatan  edukasi  ve rtikultur, diberikan  pemahaman  kepada  masyarakat  terkait  vertikultur,  macam-macam  vertikultur,  cara memasukkan bibit ke media vertikultur dan cara membuatnya.
Selain  edukasi  vertikultur  pada  tiap  pedukuhan  adapula  kegiatan  edukasi  vertikultur  bersama  di Gor  Klebengan  dengan  peserta  sekitar  100  orang  dengan  pembicara  dari  KP4  UGM.  Edukasi  vertikultur yang  diberikan  berfokus  pada  penggunaan  pipa.  Kemudian  dijelaskan  cara  bagaimana  cara  melubangi pipa tersebut dan bagaimana cara memasukkan bibit ke dalam lubang pipa. Selain pembuatan media vertikultur,  dijelaskan  pula  cara  melakukan  penanaman  biji  dengan  media  sponge,  sebelum  dipindah  ke pipa biji bisa ditumbuhkan terlebih dahulu di sponge itu. Selain memberikan edukasi vertikultur, KP4 juga  memberikan  edukasi  mengenai  komposting,  yaitu  bagaimana  membuat  kompos  dengan menggunakan daun-daun pohon yang telah berguguran.

## Edukasi Tanaman Obat Keluarga (TOGA)
Wilayah  Caturtunggal  yang  terletak  di  perkotaan  membuat  lahan  terbuka  hijau  semakin  sedikit. Antusias  warga  untuk  membuat  kampung  hijau  cukup  baik.  Pemanfaatan  lahan  sempit  untuk  dijadikan lahan penanaman menjadi perhatian yang penting. Di sekitar masyarakat sebenarnya banyak sekali tanaman-tanaman  yang  dapat  dimanfaatkan  untuk  obat.  Tetapi  hal  ini tidak  diimbangi  oleh  pengetahuan masyarakat  tentang  khasiat  dan  cara  pengolahan  TOGA  agar  bisa  dikonsumsi.  Oleh  karena  hal tersebut perlu dilakukan sosialisasi pemanfaatan TOGA. Berdasarkan data posyandu lansia, penyakit yang  banyak  terjadi  di  kelompok  lansia  adalah  hipertensi  (darah  tinggi),  sehingga  materi  yang  diberikan adalah  pemanfaatan  TOGA  untuk  hipertensi.  Selain  itu  juga  dipaparkan  beberapa  manfaat  dan pengolahan TOGA yang disediakan oleh tim KKN PPM IBUC Unit 2 klaster saintek seperti jahe, jarak cina,  nona  makan  sirih,  dan  gempur  batu  di  Pedukuhan  Santren,  Karangmalang,  dan  Kuningan. Penyuluhan ini  disampaikan  oleh  dosen  Farmakologi  Klinik,  Fakultas  Kedokteran  UGM  dan dosen Fakultas Pertanian.
TIM  KKN  PPM  UGM  IBUC  Unit  6  melakukan  sosialisasi  pemanfaatan  TOGA  dalam  rangkaian acara  Festival  Kampung  Hijau  di  GOR  Klebengan.  Acara  ini  dihadiri  oleh  sekitar  100  warga  yang berasal dari Pedukuhan Kocoran, Karangwuni dan Karanggayam. Kegiatan ini tak hanya membahas masalah penggunaan dan pemanfaatan TOGA, tetapi juga tentang bagaimana menggunakan Toga atau  obat  herbal  secara  bijak.  Hal  ini  bertujuan  agar  masyarakat  mampu  mengenal  dan  memanfaatkan TOGA tanpa mengesampingkan pengobatan konvensional. Bila dimanfaatkan secara bijak, dua jenis pengobatan itu akan dapat bermanfaat untuk meningkatkan kesehatan masyarakat.

## Edukasi Kualitas Air
Wilayah  Caturtunggal  yang  merupakan  tempat  hunian  padat  menjadi  perhatian  dalam pemanfaatan sumber air bersih. Hal ini terlihat dari banyaknya usaha laundry dan jarak antara sumur dengan  tempat  pembuangan  limbah  ( septic  tank )  yang  tidak  sesuai.  Aturan  jarak  yang  dianjurkan minimal  10  meter,  beberapa  rumah  warga  telah  memenuhi  kriteria  jarak  sesuai  prosedur.  Tetapi  secara tidak  diketahui  banyak  warga  yang  tidak  memperhatikan  pentingnya  hal  tersebut  sehingga  membangun limbah pembuangan di dekat sumur tetangga kurang dari jarak minimal. Hal ini dapat menimbulkan penurunan kualitas air tanah dan meningkatnya jumlah bakteri dalam air. Padahal sebagian besar
masyarakat masih menggunakan air sumur sebagai sumber air di kehidupan sehari-hari. Pemecahan masalah  ini  sudah  didukung  oleh  adanya  IPAL  Komunal  (Instalasi  Pengelolaan  Air  Limbah)  yang  masih dalam proses pembangunan. Oleh karena hal tersebut perlu ditekankan kepada masyarakat tentang peran air bersih, kriteria air bersih, cara mengenali air tercemar, dan bahaya limbah bagi kesehatan. Program  ini  bersinergi  dengan  program  klaster  saintek  yaitu  pengujian  kualitas  air,  dimana  pemaparan hasil  uji  kualitas  air  disertai  dengan  penyuluhan  kualitas  air.  Tim  KKN  PPM  UGM  IBUC  Unit  2 melakukan pengujian kualitas air di wilayah Kuningan, Karangmalang, dan Santren.

## Implementasi Program IBUC dalam Perspektif Air Memanen Air Hujan
Memanen Air Hujan dengan Metode Sumur Resapan dilaksanakan untuk mengumpulkan air ketika  musim  hujan.  Air  tersebut  kemudian  diresapkan  ke  dalam  tanah  untuk  digunakan  sebagai penjaga kestabilan muka air tanah, adapun metode yang lain dengan cara menampungnya sehingga ketika  kemarau  tiba  tidak  terjadi  krisis  air.  Pembuatan  sumur  resapan  mulai  dilaksanakan  di  lingkungan UGM dengan menghasilkan 4 titik sumur resapan. Wilayah pengerjaan dilakukan di wilayah Sekolah Vokasi  sebanyak  3  titik  dan  1  titik  di  wilayah  Lab.  Kuningan.  Metode  pengerjaan  ini  merupakan  metode tepat guna yang digunakan untuk wilayah pemukiman padat penduduk. Dibantu dengan alat buatan anak bangsa, kegiatan pengeboran sumur resapan tersebut berjalan dengan modal yang ekonomis daripada pembuatan sumur resapan konvensional. Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa Departemen Teknik  Sipil.  Hal  ini  bertujuan  agar  keterampilan  tersebut  dapat  bisa  tersalurkan  dan  dipraktekan langsung  sebagai  modal  untuk  mencari  pengetahuan  lebih,  serta  untuk  pengabdian  terhadap masyarakat. Kegiatan ini didampingi oleh praktisi ahli dari UGM yang sudah mempunyai pengalaman begitu banyak.

## Uji Kualitas Air
Uji  kualitas  air  penting  dilakukan  mengingat  air  tanah  yang  akan  digunakan  oleh  warga merupkan  faktor  yang  sangat  penting  untuk  memenuhi  kebutuhan  manusia  dalam  kehidupannya  sehari – hari. Menurut Walton (1970) kualitas air tanah secara umum ditentukan oleh sifat kimia, fisika dan biologi  atau  bakteriologinya.  Analisa  air  tanah  untuk  konsumsi  pada  daerah urban yang  paling  penting adalah  analisa  zat  organik  atau  bakteriologinya  terutama  bakteri  Coliform.  Bakteri  coliform  merupakan bakteri yang hidup dalam saluran pencernaan manusia. Keberadaan bakteri ini merupakan indikator hadirnya  bakteri  patogen  atau  bakteri  merugikan  yang  lain.  Contoh  bakteri  coliform  adalah  bakteri Escherichia  Coli dan Enterobacter  Aerogenes .  Konsumsi  air  yang  mengandung  bakteri  ini  dalam  jumlah akumulasi yang banyak dapat mengganggu kesehatan manusia dan makhluk hidup lainnya. Bagian hulu  dari  sumber  air  daerah  Samirono  telah  diteliti  oleh  mahasiswa  KKN  memperlihatkan  kadar  bakteri E. Coli yang melebihi ambang batas normal yang tertera pada Peraturan Pemerintah Nomor 82 tahun 2001. Oleh karena itu diperlukan pengecekan kualitas air pada air tanah dan air Sungai Belik yang terdapat pada lokasi  Samirono.  Setelah diketahui  hasil pengujian dan  diketahui permasalahannya, nantinya  dapat  dicari  cara  untuk  mengatasi  permasalahan  tersebut.  Kondisi  Pedukuhan  Karangmalang dan  Santren  yang  merupakan  kawasan urban mengakibatkan  kemajemukan  pola  hidup  masyarakatnya, ditambah  dengan  kemajuan  yang  pesat  di  Pedukuhan  Karangmalang  dan  Santren  yang  sejalan  dengan kemajuan perguruan tinggi besar di sekitarnya, yakni UGM dan UNY mengakibatkan lonjakan jumlah penduduk.  Akibatnya  perlu  perhatian  khusus  mengenai  masalah  kelingkungan,  khususnya  ketersediaan dan  kelayakan  air  tanah  yang  menjadi  material  utama  masyarakat  untuk  kehidupan  sehari-hari. Maraknya  usaha  perdagangan  di  bidang  kuliner  di  Pedukuhan  Karangmalang  dan  Santren  perlu digarisbawahi,  dalam  hal  ini  adalah  menyangkut  keterkaitannya  dengan  sumber  air  yang  dipakai  dalam proses  produksinya.  Pengolahan  limbah  yang  belum  tertata  serta  banyaknya  usaha laundry yang
218 | Sosio e-Kons, Vol. 13, No. 03, Desember, 2021, 208-221
Implementasi Model Green Campus dalam Program Pemberdayaan Masyarakat Inspiring Bulaksumur Urban Community (IBUC)
pembuangan limbahnya belum jelas menyebabkan pencemaran intensif pada sistem persediaan air tanah di Kampung Karangmalang.
Program ini bertujuan untuk memberikan informasi teraktual terkait dengan kualitas air tanah yang sebagian besar masih menjadi konsumsi masyarakat Pedukuhan Karangmalang dan Santren. Metode pelaksanaan program adalah sebagai berikut:
1.  Pengumpulan data dasar (batas administrasi, tingkat kesehatan rumah dan posisi sumur masyarakat);
2.  Sosialisasi kepada perangkat kampung;
3.  Survei tahap awal, pengecekan nilai DHL air sumur dari 200 sampel;
4.  Analisis awal kualitas air tanah dari data DHL;
5.  Pengambilan 40 sampel air dengan nilai DHL tertinggi untuk uji kimia dan coliform;
6.  Pengujian laboratorium;
7.  Pemaparan hasil uji laboratorium.
Hasil  pengujian  kualitas  air  tanah  di  pedukuhan  Karangmalang  menggambarkan  bahwa kandungan  MPN  Coliform  telah  melebihi  batas  ambang  baku  mutu  air  bersih,  sedangkan  untuk parameter kekeruhan, pH, nitrat, nitrit, besi, sulfat, kesadahan, klorida masih dibawah batas ambang baku mutu air bersih. Hasil pengujian kualitas air di Pedukuhan Santren, secara umum baik sehingga masih aman dimanfaatkan oleh warga Pedukuhan Santren. Program ini menghasilkan data terbaru mengenai  kualitas  air  tanah  dari  beberapa  sampel  yang  mewakili  tiap  area.  Sehingga  masyarakat  saat ini  lebih  waspada  dan  hati-hati  dalam  menggunakan  air  sumur  sebagai  konsumsi  sehari-hari  khususnya untuk  rumah-rumah  dengan  kualitas  air  tanah  yang  melewati  ambang  baku  mutu  kesehatan. Masyarakat juga lebih peduli terhadap perlakuan khusus untuk air sumur dengan kualitas yang tidak baik  serta  mulai  menerapkan  metode  preventif  untuk  mengurangi  resiko  penyakit  yang  diakibatkan   dari konsumsi air sumur tersebut.

## Restorasi Sungai Belik
Sungai  Belik  termasuk  katagori  sungai  kecil,  tetapi  keberadaannya  di  tengah  kawasan menyebabkan  banyak  permasalahan  yang  terjadi.  Sungai  yang  kotor  dan  banjir  menjadi  masalah  utama pada  permukiman  yang  berada  di  pinggir  kawasan  Sungai  Belik.  Terdapat  beberapa  isu  yang  terjadi  di Sungai Belik yaitu :
1.  Kurangnya  perhatian  terhadap  Sungai  Belik,  dominasi  arah  bangunan  membelakangi  Sungai  Belik ( river back )
2.  Pencemaran Sungai Belik akibat kurangnya saluran sanitasi
3.  Kurangnya tempat pembuangan sampah sementara
4.  Ketertutupan lahan yang tinggi sehingga berkurangnya area resapan air dan minimnya drainase
5.  Minimnya ruang terbuka hijau dan vegetasi pada kawasan.
6.  Kawasan bantaran Sungai Belik rawan bencana banjir
7.  Perkembangan kawasan secara alami menjadikan kawasan ini kumuh
8.  Aksesibilitas di dalam maupun menuju kawasan sangat rendah
Tujuan utama restorasi  Sungai  Belik adalah mengembalikan  Sungai  Belik menjadi  kali  yang sehat,  kali  yang  bebas  banjir  dan  menjadi  laboratorium  hidup  bagi  mahasiswa  UGM.  Agar  tujuan tersebut dapat tercapai, ada beberapa program restorasi pada Sungai Belik, yaitu:
1.  Pembuatan jalur pejalan kaki di sepanjang Kali Belik sebagai jalur inspeksi;
2.  Kali bersih dan ekologis, mengembalikan kali sebagai kali yang bersih serta tempat hidup ikan dan hewan;
3.  Ruang  interaksi  pinggir  sungai,  membuat  sisa  dipinggir  sungai sebagai  ruang terbuka  yang  bisa  di manfaatkan sebagai ruang berkumpul dan ruang ekonomi bagi penduduk sekitar;
4.  Pelatihan dan penyuluhan tentang kali bersih bagi masyarakat sekitar  Sungai Belik.

## Restorasi Sungai Code
Sungai Code merupakan salah satu sungai besar yang ada di Kota Yogyakarta dan sungai yang  melintasi  pusat  Kota  Jogja.  Sungai  Code  melintasi  banyak  kampung  padat  perkotaan. Perkampungan yang berada di pinggir sungai mempunyai banyak pengaruh terhadap kualitas Sungai Code. Dalam  kawasan IBUC,  Sungai  Code  melintasi beberapa desa dan fasilitas umum yaitu dari Gemawang,  Rumah  Sakit  Umum  Dr.  Sardjito  sampai  Gondolayu.  Fenomena  banjir  pada  Sungai  Code hampir  terjadi  setiap  tahun  diakibatkan  musim  hujan  dengan  curah  hujan  yang  tinggi  karena  letak geografis  Sungai  Code  yang  merupakan  sungai  yang  melintas  dari  Gunung  Merapi  sampai  Laut Selatan. Dari data yang diperoleh terdapat beberapa kejadian banjir besar di Sungai Code yaitu pada tahun 1984 terjadi banjir besar yang menyebabkan rumah warga di kampung hanyut terbawa banjir. Banjir terbesar dari Sungai Code terakhir terjadi pada tahun 1984 sampai meluap ke permukaan dan merusak jembatan Sayidan.
Selain masalah permukiman dan banjir yang ada di sekitar sungai, Sungai Code merupakan jalur  dari lahar  dingin  saat terjadi  erupsi  merapi  yang  sangat  mempengaruhi  Sungai  Code  sebagai  salah satu  kawasan  yang  banyak  permukiman  padat.  Setelah  banjir  besar  yang  terjadi,  banjir  besar selanjutnya adalah banjir lahar dingin akibat pasca erupsi Merapi pada tahun 2010. Erupsi gunung merapi  terkategorikan  ke  dalam  sumber  kerentanan  natural  atau  dapat  dikatakan  sebagai natural disaster .  Selain  kerusakan  akibat  alam  yang  merupakan natural  disaster ,  perkembangan  Sungai  Code juga dipengaruhi aktivitas permukiman yang ada di sekitar Sungai Code seperti limbah rumah tangga dan  sampah  yang  di  buang  langsung  tanpa  pengolahan.  Kawasan  Sungai  Code  khususnya permukiman  Gemawang  sampai  Gondolayu  mempunyai  karakter  permukiman  transisi  dari  permukiman pinggir sungai yang dominan natural ke permukiman pada perkotaan. Guna meningkatkan kualitas permukiman tersebut terdapat beberapa program yang dikembangkan, yaitu:
1.  Sungai sehat, merupakan program mengembalikan  Sungai Code sebagai kali yang ekologis;
2.  Penataan tracking ways , program ini membuat jalan pinggir sungai sebagai jalur pariwisata yang menghubungkan Gemawang sampai Gondolayu;
3.  Penataan permukiman, dengan pembuatan rusunawa serta sistem sanitasi yang tepat;
4.  Program Save Water , yaitu pembuatan tempat pemanen hujang ( water rain harvesting , sumur resapan dan biopori);
5.  Pembuatan Pusat Informasi Code ( code center ) sebagai tempat pusat informasi yang ada di Code; 6.  Pembuatan teknopark dan sekolah sungai sebagai bagian dari bentuk integrasi kampus UGM dengan edukasi bagi kawasan code; dan
7.  Penataan Rumah Sakit Umum Dr. Sardjito.

## SIMPULAN DAN SARAN
Dari berbagai hasil temuan dari pelaksanaan program pemberdayaan masyarakat Inspiring Bulasumur Urban Community (IBUC) di wilayah sekitar kampus dapat disimpulkan, melalui program tersebut  UGM  sudah mencapai presentase  sebesar 82  % terhadap  capaian  model green campus . Presentase capaian tersebut diperoleh melalui hasil analisis terhadap enam indikator UI Greenmetric . Melalui  Program  IBUC,  UGM  sudah  memenuhi  5  parameter  model green  campus yaitu,  1)  Pengaturan Lahan dan Infrastruktur, 2) Energi dan Perubahan Iklim, 3) Persampahan, 4) Air, dan 5) Edukasi dan untuk parameter transportasi belum terpenuhi. Indikator – indikator model green campus diwujudkan melalui  berbagai  program.  Pada  pengaturan  lahan  dan  infrastruktur,  diwujudkan  melalui  Ruang  Terbuka Publik  ( open  space ).  Dalam  energi  dan  perubahan  Iklim,  terdapat  penghijauan,  vertikultur,  dan  tanaman obat  keluarga  (TOGA).  Persampahan  terdapat  pemilahan  sampah  dan  pengadaan  tempat  sampah.  Air, terdapat gerakan memanen air hujan, uji kualitas air, restorasi  Sungai  Belik, dan Restorasi  Sungai Code. Lalu edukasi, terdapat  Edukasi Kampung Hijau, Vertikultur, TOGA, dan Edukasi Kualitas Air.
220 | Sosio e-Kons, Vol. 13, No. 03, Desember, 2021, 208-221
Implementasi Model Green Campus dalam Program Pemberdayaan Masyarakat Inspiring Bulaksumur Urban Community (IBUC)
Program  IBUC  merupakan  komitmen  UGM  untuk  mendukung  terciptanya  kawasan  kampus  dan sekitarnya  sebagai  model green  campus yang  hijau,  bersih,  sehat,  tangguh,  berbudaya  dan bermartabat  menjadi  indikator  untuk  penerapan  konsep Education  for  Sustainable  Development (EfSD). Berdasarkan  pelaksanaan kegiatan penyusunan  pradesain dan kegiatan aksi IBUC, ada beberapa kegiatan yang telah diinisiasi dan perlu untuk ditindaklanjuti, di antaranya adalah:
1.  Penyusunan pra desain IBUC menjadi bahan pertimbangan dalam menyusun Masterplan Kampus UGM dan Masterplan Pemda. Dalam penyusunan pra desain ada beberapa kegiatan yang perlu ditindaklanjuti yaitu:
a.  Pembuatan jalur pejalan kaki di sepanjang sungai sebagai jalur inspeksi;
b.  Mengembalikan sungai sebagai sungai yang bersih serta tempat hidup ikan dan hewan;
c.  Ruang  interaksi  pinggir  sungai,  membuat  sisa  di  pinggir  sungai  sebagai  ruang  terbuka  yang  bisa dimanfaatkan sebagai ruang berkumpul dan ruang ekonomi bagi penduduk sekitar;
d.  Penataan permukiman, dengan pembuatan rusunawa serta sistem sanitasi yang tepat;
e.  Program Save water , yaitu pembuatan tempat pemanen hujang ( water rain harvesting , sumur resapan dan biopori);
f.  Pembuatan Pusat Informasi Code ( code center ) sebagai tempat pusat informasi yang ada di Code
g.  Pembuatan teknopark dan sekolah sungai sebagai bagian dari bentuk integrasi kampus UGM dengan edukasi bagi kawasan code; dan
h.  Pelatihan dan penyuluhan tentang  sungai bersih bagi masyarakat.
2.  Kegiatan yang telah diprogramkan dapat menjadi program prioritas dari pedukuhan yaitu:
a.  Membentuk organisasi mitigasi bencana;
b.  Mendorong  kelompok  masyarakat  memiliki  usaha-usaha  produktif  sehingga  bisa  dapat memenuhi kebutuhan mahasiswa dan masyarakat;
c.  Mendorong masyarakat gemar  membaca  dengan membangun unitunit perpustakaan
3.  Dukungan stakeholder dalam  Program  IBUC  tetap  dapat  dilanjutkan  di  kawasan-kasawan  lain mengingat Program IBUC dapat menjadi inspirator) bagi kampus lain;
Untuk  menjamin  keberlanjutan  model green  campus melalui  Program  IBUC,  program  ini  sangat memerlukan dukungan dari berbagai pihak yang mencakup akademisi perguruan tinggi, pemerintah, pelaku  bisnis,  lembaga  pembiayaan,  dan  masyarakat.  Setiap  pihak  tidak  terpisahkan  dengan  pihak  lain dan setiap pihak juga diharapkan untuk memberikan kontribusi yang sesuai dengan  kapasitas dan kapabilitasnya secara sinergis dan seimbang.

## REFERENCES/DAFTAR  PUSTAKA
Gunter Pauli, “Blue Economy-10 Years, 100 Innovations, 100 Million Jobs”, A Report to the Club of Rome 2009, Singapore, 13th of November 2009.
Kementerian Pekerjaan Umum, Program Pengembangan Kota Hijau (P2KH), Panduan Pelaksanaan 2011, Jakarta 2011
Peraturan  Pemerintah  Nomor  67  tahun  2013  tentang  Statuta  Universitas  Gadjah  Mada  Peraturan Majelis  Wali  Amanat  UGM  Nomor  4  SK/MWA/2014  tentang  Organisasi  dan  Tata  Kelola (Governance) Universitas Gadjah Mada.
Review  Rencana Induk Pengembangan  Kampus 2005-2015
Suratman, “Membangun Kesejahteraan Kampung Bersama IBUC UGM”, pada acara Talkshow yang bertemakan Festival Kampung Hijau pada tanggal 13 Desember 2014 di Gelanggang Olah Raga Klebengan, Catur Tunggal, Depok Sleman
Suratman,  Cahyono  Agus,  Panjono  (Eds),  Jagad  Biru  Rahayu:  Lingkungan  dan  Kehidupan Bermartabat, Gadjah Mada University Press, Desember 2014.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 26  Tahun 2001 tentang Penataan Ruang