## Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM) Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah
TOKOH AGAMA DAN POLITIK: BIOGRAFI ABI LAMPISANG, 1962-2017
Rizqal Fajri 1 , Mawardi 2 , Zulfan 3
Jurusan Pendidikan Sejarah, FKIP, Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh Email: rizqalfajri36@gmail.com mawardiumar@gmail.com zulfanfkip@yahoo.com

## ABSTRACT
Abi Lampisang's figure is very interesting to study because of his prominent role and contribution in  the  field  of  religious  and  political  education  in  Aceh  As  a  religious  figure  Abi  Lampisang  has contributed  to  educating  students  and  the  community  through  the  dayah  he  leads,  while  in  the political  arena  Abi  Lampisang  has  been  heavily  involved  in  various  elections  at  both  the  district and  provincial  levels.  The  study,  entitled  "Religious  and  Political  Figures  (Biography  Abi Lampisang, 1962-2017)", aims to explain (1) biography of Abi Lampisang, 1962-2017, (2) explain the factors that influence Abi Lampisang to become a religious and political figure (3) the ro le of Abi Lampisang in the development of Islamic education, 1983-2017, and (4) the political life of Abi Lampisang,  1996-2017.  This  study  uses  a  qualitative  approach  and  historical  method  which consists  of  five  steps  namely  the  selection  of  themes,  heuristics,  verification,  interpretation  and historiography.  Data  collection  techniques  are  carried  out  with  interviews,  documentation  and literature studies. The results of the research show that Abi Lampisang was born on September 15, 1962, his father Tgk. Sheikh Abdullah Bin Ahmad and his mother Marziyah Bint Fatimah. He is the third child of 10 siblings. Abi Lampisang obtained his first Islamic education from his parents then continued religious education in the Ruhul Fata Dayah 1972, in 1976 at the MUDI Mesra Dayah and  1982  to  Labuhan  Haji  Darussalam  Dayah.  His  Islamic  religious  thought  was  strongly influenced  by  environmental  factors  from  various  educational  institutions  where  he  studied.  His political thinking was influenced by participation in GAM and bigotry against Tgk. Hasan di Tiro. Abi Lampisang's role in the development of Islamic religious education is to become the leader of Al Muhajirin Dayah from 1983-2018. Abi Lampisang's role in politics in 1990-2017 was marked by his  participation  in  various  Acehnese  political  institutions  such  as  the  establishment  of  the  Aceh Daulat Party (PDA), Aceh Rabithat Thaliban (RTA), the Aceh Dayah Ulema Association (HUDA). In  1999,  he  acted  as  chairman  of  GAM's  struggle  and  advisor,  participated  in  the  2012  Aceh Regional  Election  as  a  gubernatorial  candidate,  and  was  involved  in  regional  elections  at  the district level.
Keywords: Abi Lampisang, Religious Figures and Political Figures.
1 Mahasiswa Jurusan Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah.
2 Dosen Pembimbing I.
3 Dosen Pembimbing II.

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM) Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah
Vol. 4 No. 4 – November 2018 (hal. 52 - 64)

## ABSTRAK
Sosok Abi Lampisang sangat menarik untuk dikaji karena peran dan  kontribusinya yang mencolok dalam bidang pendidikan agama dan politik di Aceh. Sebagai sosok pemuka agama Abi Lampisang telah  berkontribusi  dalam  mendidik  santri  dan  masyarakat  melalui  dayah  yang  dipimpinnya, sedangkan dalam kancah politik Abi Lampisang telah banyak terlibat dalam berbagai Pilkada baik di  tingkat  kabupaten  maupun  provinsi.  Penelitian  yang  berjudul  “Tokoh  Agama  dan  Politik (Biografi  Abi Lampisang, 1962-2017) ” , bertujuan untuk  menjelaskan (1) biografi  Abi Lampisang, 1962-2017, (2) menjelaskan  faktor  yang  mempengaruhi  Abi Lampisang menjadi  tokoh agama  dan politik  (3)  peran  Abi  Lampisang  dalam  pengembangan  pendidikan  Islam,  1983-2017,  dan  (4) kehidupan  politik  Abi  Lampisang,  1996-2017.  Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  kualitatif dan  metode  sejarah  yang  terdiri  dari  lima  langkah  yakni  pemilihan  tema,  heuristik,  verifikasi, interpretasi dan historiografi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, dokumentasi dan  studi kepustakaan. Hasil  penelitian  dapat  diketahui  bahwa  Abi  Lampisang  lahir 15 September 1962,  ayahnya  beliau  Tgk.  Syeikh  Abdullah  Bin  Ahmad  dan  ibunya  Marziyah  Binti  Fatimah. Beliau anak ke-3 dari 10  orang  bersaudara.  Abi  Lampisang  memperoleh pendidikan agama Islam pertama kali dari orang tuanya kemudian melanjutkan pendidikan agama di Dayah Ruhul Fata1972, tahun  1976  di  Dayah  MUDI  Mesra  dan  1982  ke  Dayah  Darussalam  Labuhan  Haji.  Pemikiran agama  islam  beliau  sangat  dipengaruhi  oleh  faktor  lingkungan  dari  berbagai  lembaga  pendidikan tempatnya  belajar.  Pemikiran  politiknya  dipengaruhi  oleh  keikutsertaan  dalam  GAM  dan kefanatikan  terhadap  Tgk.  Hasan  di  Tiro.  Peranan  Abi  Lampisang  dalam  pengembangan  ilmu pendidikan agama islam yakni menjadi pimpinan Dayah Al Muhajirin sejak 1983-2018. Peran Abi Lampisang  dalam  politik  1990-2017  ditandai  dengan  keikutsertannya  dalam  berbagai  wadah perpolitikan  Aceh  seperti  pendirian  Partai  Daulat  Aceh  (PDA),  Rabithat  Thaliban  Aceh  (RTA), Himpunan  Ulama  Dayah  Aceh  (HUDA).  Tahun  1999,  berperan  sebagai  ketua  perjuangan  dan penasehat  GAM,  ikut  serta  dalam  kancah  Pilkada  Aceh  tahun  2012  sebagai  calon  gubernur,  serta terlibat dalam Pilkada di tingkat kabupaten.
Kata Kunci: Abi Lampisang, Tokoh Agama dan Tokoh Politik.

## PENDAHULUAN
Dalam  lintasan  sejarah  Aceh,  mulai dari  awal  proses  islamisasi  hingga  saat  ini, ulama  memegang  peranan  penting  dalam berbagai  aktivitas  kehidupan  masyarakat. Keberadaan ulama di Aceh memiliki pengaruh yang sangat besar di tengah-tengah masyarakat, seolah-olah keberadaannya menjadi  pioner  dan  lampu  penerangan  bagi masyarakat,  tanpa adanya ulama  pada  saat itu,
maka  kehidupan  masyarakat  akan  menjadi suram,  terutama  dalam  bidang  pendidikan agama  Islam,  baik  pendidikan  formal  maupun pendidikan  nonformal  (Khairiyah,  2015:1). Melihat  begitu  pentingnya  sosok  seorang ulama  dalam  kehidupan  masyarakat  Aceh, maka  sudah  sebaiknya  dilakukan  penulisan riwayat  hidup  dari  masing-masing  tokoh tersebut.  Penulisan  riwayat  orang  penting tersebut disebut biografi.

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM) Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah
Biografi  merupakan  tulisan  mengenai seluk  beluk  kehidupan  seseorang  yang  ditulis oleh  orang  lain. Hal  ini sebagaimana diungkapkan  oleh  Kuntowijoyo  (2003:203- 204)  bahwa  biografi  sama  dengan  catatan tentang hidup seseorang. Bahkan Kuntowijoyo juga menyebutkan bahwa sejarah  ialah perjumlahan dari biografi. Sebagaimana pendapat  di  atas,  maka  kajian  ini  pun merupakan kajian sejarah yang melihat riwayat seorang  tokoh  ulama  kharismatik  sekaligus merangkap  tokoh  politik  yaitu  Teungku Ahmad  Tajuddin  atau  lebih  dikenal  dengan sebutan Abi Lampisang.
Abi  Lampisang  lahir  di  Kabupaten Aceh Besar tanggal 15 September 1962. Sejak kecilnya  Abi  Lampisang  telah  memperoleh pendidikan  agama  dan  pendidikan  umum  di SD  Negeri  1  Seulimuem  Aceh  Besar  tahun 1976.  Pendidikan  agama  selain  diperoleh  dari orang tuanya juga pernah memperoleh pendidikan pada Madrasah Tsanawiyah Dayah Malikussaleh  Kecamatan  Tanah  Jambo  Aye Panton  Labu  Aceh  Utara  tahun  2004  dan Madrasah Aliyah Dayah Malikussaleh Kecamatan  Tanah  Jambo  Aye  Panton  Labu Aceh Utara tahun 2007 ( www.http://muslimpoliticians.  blogspot.co.id , diakses: 9 September 2017).
Dalam perjalanan hidupnya sejak tahun 1962-2017  Abi  Lampisang  telah  banyak melibatkan  diri  dalam  kehidupan  masyarakat terutama  dalam  aspek  pendidikan  Islam  dan
kancah politik Aceh. Dalam bidang pendidikan Abi  Lampisang  mendirikan  dan  sekaligus menjadi  pimpinan  lembaga  pendidikan  Islam Dayah  Al-Muhajirin  Tgk.  Chik  Di  Ujeun Lampisang  Tunong,  Seulimeum,  Aceh  Besar dan  menulis  kitab ‘Ilme  Jihad  Bak  Reot  Uhw Endatu’ masa berlangsungnya konflik Gerakan Aceh Merdeka.
Dalam  kancah  politik  Abi  Lampisang juga melibatkan diri dalam berbagai organisasi seperti  mantan qadhi di  Gerakan  Aceh Merdeka (GAM), dan pada Pilkada tahun 2012 Abi  Lampisang  dicalonkan  oleh  masyarakat sebagai  Gubernur  Aceh  dengan  wakilnya Teuku  Suriansyah  (kader  partai  Golkar) melalui jalur Independen. Sekalipun mengalami  kekalahan,  namun  Abi  Lampisang berhasil  memperoleh  79.330  suara  dari  23 kabupaten  kota  di  Aceh.  Naiknya  Abi Lampisang  sebagai  calon  gubernur  Aceh bertujuan  ingin  memperbaiki  kondisi  Aceh setelah  ditetapkan  sebagai  daerah  syariat. Tidak saja terjun dalam organisasi perpolitikan, pada tahun 2014, Abi Lampisang dilantik  menjadi  pimpinan  Himpunan  Ulama Dayah  Aceh  (HUDA)  yang  bertugas  sebagai pembela  dan  penjaga  serta  memperkuat persatuan  ulama  Aceh  yang  tergabung  dalam ikatan aliran Ahlusunnah  wal  Jama’ah ( http://www.aceh.com , 10 September 2017).
Pelantikan  Abi  Lampisang  sebagai pimpinan HUDA periode 2014-2019 dilakukan oleh  Ketua  Umum PB  HUDA Waled Hasanul

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM) Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah
Vol. 4 No. 4 – November 2018 (hal. 52 - 64)
Basri,  HG  atau  Abu  Mudi  dan  menyatakan bahwa  Askar  Huda  dibentuk  dengan  tujuan sebagai  pembela  dan  penjaga  ulama-ulama dalam  menjalankan  tugas  organisasi  dan memperkuat Ahlussunnah wal Jama’ah ( http://www.santridayah.com ,  10  September 2017).
Latar belakang di atas  menggambarkan bahwa  betapa  besarnya  pengaruh  sosok  Abi Lampisang  dalam  bidang  pendidikan  dan politik.  Maka  perlu  kiranya  untuk  dilakukan penulisan  terkait riwayat hidup  serta  dinamika perjalanan  Abi  Lampisang  ini  dalam  dunia pendidikan  Islam  di  Aceh  dan  politik  Aceh. Oleh  karena  itu  penulis  mengangkat  judul “Tokoh  Agama  dan  Politik  (Biografi  Abi Lampisang, 1962-2017)”.
Adapun  yang  menjadi  tujuan  dalam penelitian  ini  adalah  (1)  Untuk  menjelaskan biografi  Abi  Lampisang, 1962-2017 (2) Untuk menjelaskan  faktor  yang  mempengaruhi  Abi Lampisang  menjadi  tokoh  agama  dan  politik (3)  Untuk  menjelaskan  peran  Abi  Lampisang dalam pengembangan pendidikan Islam, 1983- 2017 (4) Untuk menjelaskan kehidupan politik Abi Lampisang, 1996-2017.

## METODE PENELITIAN Pendekatan dan Jenis Penelitian
Pendekatan  yang  digunakan  dalam penelitian  ini  ialah  pendekatan  kualitatif. Menurut  Jane  Richie  dalam  Moleong  Laxy (2007:6),  penelitian  kualitatif  adalah  upaya untuk menyajikan dunia sosial, dan
perspektifnya di dalam dunia, dari segi konsep, perilaku,  persepsi,  dan  persoalan  tentang manusia  yang  diteliti.  Senada  dengan  itu Moleong  Laxy  sendiri  mengemukakan  bahwa penelitian  kualitatif  adalah  penelitian  yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa  yang  dialami  oleh  subjek  penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan dan lain-lain.
Pemilihan  pendekatan  kualititaf  dalam penelitian ini dikarenakan penelitian memanfaatkan  data  dari  hasil  wawancara, observasi  dan  dokumentasi.  Artinya  bukan memanfaatkan  angka  dari  hasil  angket. Pendekatan  ini  digunakan  juga  dikarenakan hasil  penelitiannya  akan  dijelaskan  dalam bentuk deskriptif kata-kata yang sifat kronologis  berdasarkan  urutan  waktu  sejak lahirnya  Abi  Lampisang  1962  hingga  saat  ini 2017.
Metode yang digunakan adalah metode sejarah. Metode sejarah adalah proses menguji dan menganalisis secara rekaman dan peninggalan masa lampau. (Gottschalk,
2006:39). Hugiono dan
Poerwantana (1992:25),  juga  mengatakan  bahwa  metode sejarah  yaitu  proses  untuk  mengkaji  dan menguji  kebenaran  rekaman  dan  peninggalan- peninggalan  masa  lampau  dan  menganalisa secara kritis.
Adapun  prosedur  atau  langkah  kerja yang  digunakan  mengacu  pada  prosedur  yang dikemukakan  oleh  Kuntowijoyo  (2001:91)

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM) Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah
terdiri dari pemilihan tema, heuristik, verifikasi, interpretasi dan historiografi. Pengambilan  metode  sejarah  sebagai  landasan penulisan  karya  ilmiah  ini  dikarenakan  kajian ini melihat kajian berdasarkan waktu perjalanan hidup seorang tokoh Abi Lampisang, yang akan disusun secara kronologis dan sistematis.

## Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian  ini  dilakukan  di  Dayah  Al- Muhajirin  yang  berada  di  Desa  Lampisang, Kecamatan  Seulimeum.  Pemilihan  lokasi  ini dipilih  dikarenakan  Abi  Lampisang  sampai saat  ini  berdomisili  sebagai  pimpinan  dayah tersebut.

## Teknik Pengumpulan Data
Untuk  memperoleh  data  di  lapangan dalam  penelitian  ini,  penulis  melakukan kegiatan  untuk  mengumpulkan  data.  Dalam kegiatan ini penulis akan mengadakan wawancara  terbuka  dan  mendalam  dengan memberikan  pertanyaan  menyangkut  biografi Abi  Lampisang,  1962-2017  kepada  beberapa informan dengan terlebih dahulu
mempersiapkan  instrumen  wawancara  berupa daftar  instrumen  dan  alat  wawancara  berupa alat  perekam tape  recorder agar  hasil wawancara dapat diperoleh secara menyeluruh dan  utuh.  Adapun  yang  dijadikan  informan dalam penelitian ini terdiri dari Abi Lampisang sendiri,  keluarga  Abi  Lampisang  (saudara kandung,  anak,  teman  seperjuangan  biografi
Abi  Lampisang,  murid-murid  Abi  Lampisang, 1962-2017  pada  kader  pertama,  tokoh-tokoh masyarakat,  para  santri  kader  pertama  yang memiliki  pengetahuan  terkait  objek  kajian). Setelah  teknik  wawancara  selesai  selanjutnya penulis  melakukan  teknik  dokumentasi  yaitu berupa  pengumpulan  berbagai  data  tentang tokoh  agama  dan  politik  (biografi  Abi Lampisang,  1962-2017),  yang  tersimpan  di Dayah  Darussa’dah.  Dokumen  yang  dipakai berupa  catatan  pribadi,  biografi,  data  santri Dayah  Al  Muhajirin  dan  catatan-catatan tertulis  lainnya  yang  memiliki  keterkaitan langsung  dengan  objek  kajian.  Setelah  teknik dokumentasi  selesai  ,  penulis  melanjutkan dengan  menggunakan  studi kepustakaan  yakni terlebih dahulu mengumpulkan berbagai literatur  bacaan  baik  berupa  buku,  jurnal, majalah,  artikel,  skripsi,  tesis  dan  hasil penelitian  lainnya  yang  memiliki  relevansi dengan  tema  yang  diangkat.  Hal  ini  semua dilakukan  untuk  mendapatkan  informasi  awal terkait biografi  Abi Lampisang, 1962-2017 itu sendiri.

## Teknik Analisis Data
Teknik  analisis  data  dilakukan  dengan (1) setelah  data  semuanya dikumpulkan,  maka akan  dilakukan  kritikan  terhadap  data  tersebut baik  secara  internal  dan  eksternal  guna mendapatkan data yang otentik (2) setelah data yang asli  dan  dapat dipercaya  diperoleh,  maka penulis  akan  mengadakan  penafsiran  terhadap data  tersebut,  hal  ini  dilakukan  untuk

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM) Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah
mendapatkan  fakta-fakta  terkait  biografi  Abi Lampisang,  1962-2017,  (3)  setelah  fakta diperoleh langkah selanjutnya penulis menuangkan  fakta-fakta  tersebut  ke  dalam cerita  sejarah  dengan  analisis  kualitatif  dan kronologis sesuai dengan urutan waktu.

## HASIL PENELITIAN

## Hasil Penelitian
Berdasarkan  hasil  penelitian,  dapat dijelaskan  bahwa  dinamakan  Abi  Lampisang kaena  beliau  berasal  dari  desa  Lampisang. Beliau  memiliki  nama  asli  Tgk.  H.  Ahmad Tajuddin  yang lahir  di  Aceh Besar tepatnya di sekitar pondok pesantren Ruhul Fata, kecamatan  Seulimum,  kabupaten  Aceh  Besar pada  tanggal  15  September  1962.  Ayahnya bernama Tengku Syeikh Abdullah Bin Ahmad yang  dikenal  sebagai  Abu  Lampisang  yang berasal  dari  daerah  Seulimum,  sedangkan ibunya  bernama  Marziyah  Binti  Fatimah  yang berasal dari Tanoh Abee Seulimum.
Asal usul keluarga Abi Lampisang dari pihak  ayahnya  bernama  Tengku  Syeikh Abdullah  yang  merupakan  anak  dari  Ahmad (kakek Abi Lampisang) yang berasal dari Desa Lampisang  itu  sendiri.  Ayah  Abi  Lampisang merupakan  sosok  tokoh  ulama  yang  sudah dikenal  oleh  masyarakat  Lampisang  pada khususnya  dan  masyarakat  Aceh  Besar  pada umumnya. Dikenalnya Tengku Syeikh Abdullah (ayah  Abi Lampisang) tidak terlepas dari  sosoknya  yang  mendirikan  dan  sekaligus menjadi pimpinan pertama Dayah Al
Muhajirin  yang  hingga  saat  ini  diwariskan kepada Abi Lampisang. Dari pihak ibunya, Abi Lampisang  anak  dari  Marziyah  Binti  Fatimah dan  bersambung  keturunannya  pada  Syeikh Abdul Wahab  Al Baghdady atau lebih  dikenal dengan panggilan Abu Chik Tanoh Abee yang berasal dari Tanoh Abee, kecamatan Seulimum.
Melihat  dari  nasab  keturunan  Abi Lampisang  baik  dari  pihak  ayah  maupun ibunya,  maka  jelaslah  bahwa  Abi  Lampisang merupakan  keturunan  ulama-ulama  terkemuka yang ada di Kabupaten Aceh Besar. Faktor ini menjadi salah satu kenapa Abi Lampisang bisa menjadi  sosok  seorang  ulama  yang  juga dikenal oleh kalangan masyarakat ramai.
Tgk.  H.  Ahmad  Tajuddin  atau  Abi Lampisang merupakan anak ke-3 dari 10 orang bersaudara.  Adapun  saudara  Abi  Lampisang secara  berurutan  ialah  (almh).  Nurmawati, Zuraidah  (ikut  suami  di  Lhokseumawe),  Tgk. Ahmad  Tajuddin  (Abi  Lampisang)  pemimpin di  dayah  Al  Muhajirin  Lampisang,  Tgk. Munzar  (mendirikan  dayah  Istiqamatuddindi Kecamatan  Peusangan,  Kabupaten  Bireun, sekaligus  pemimpin  di  dayah  tersebut),  Tgk. Baliyan  (menjadi  dewan  gurudan  menetap  di dayah  Al  Muhajirin),  Tgk.  Hasbi  (menetap  di Lampisang  dan  menjadi  dewan  guru  di  dayah Al  Muhajirin),  Tgk.  Yulqina  (dewan  gurudi dayah Al Muhajirin dan menetap di Lampisang),  Tgk.  Zakkiyati  (dewan  guru  di dayah Al Muhajirin dan menetap di

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM) Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah
Vol. 4 No. 4 – November 2018 (hal. 52 - 64)
Lampisang), Tgk. Ajhuri (dewan guru di dayah Al  Muhajirin  dan  tinggal  di  Lampisang)  dan Tgk. Abdul Halim (dewan guru dan menetap di dayah Al Muhajirin).
Abi  Lampisang  belajar  pendidikan umum  diawali  dari  pendidikan  dasar  yaitu  di SD  Negeri  1  Seulimuem  Aceh  Besar  hingga tamat tahun 1976 dan melanjutkan belajar pada Madrasah  Tsanawiyah  Dayah  Malikussaleh Kecamatan  Tanah  Jambo  Aye  Panton  Labu Aceh Utara hingga tahun 2004 serta Madrasah Aliyah Dayah  Malikussaleh  Kecamatan Tanah Jambo  Aye  Panton  Labu  Aceh  Utara  hingga selesai  tahun  2007.  Pendidikan  umum  yang diperoleh  Abi  Lampisang  juga  memperoleh ilmu pendidikan umum seperti di SD, SMP dan SMA.  Walau  tak  seperti  lazimnya,  Abi Lampisang  tidak  terlalu  mendalami  bidang ilmu pendidikan umum, karena beliau memang ditanamkan  untuk  lebih  mendalami  dan mencintai  ilmu  agama  dalam  keluarganya. Selama berjuang mencari ilmu Abi Lampisang memiliki  teman  dekat  yaitu  Tgk.  Husaini Abdul Wahab (Waled Seulimum) di Seulimum yang  sekarang  menjadi  Wakil  Bupati  Aceh Besar,  dan  Tgk.  Baihaqi  yang  sekarang menetap di Panton Labu Aceh Utara.
Selain  belajar  pendidikan  umum,  Abi Lampisang  juga  sangat  fokus  belajar  ilmu agama. Abi Lampisang pertama sekali memperoleh  pendidikan  Agama  Islam  dari orang  tuanya  yaitu  Tengku  Syeikh  Abdullah Bin  Ahmad  yakni  dengan  belajar  ilmu
membaca Al-Qur’an dan tata cara shalat wajib lima  waktu.  Setelah  belajar  ilmu  dasar  agama Islam,  kemudian  Abi  Lampisang  melanjutkan pendidikan  agamanya  di  Dayah  Ruhul  Fata, Kecamatan  Seulimum  Kabuapten  Aceh  Besar pada  tahun  1972.  Setelah  belajar  selama  4 tahun dan tamat kitab Matan Taqrib, kemudian pada  tahun  1976  Abi  Lampisang  melanjutkan pendidikan  agama  Islamnya  ke  Dayah  MUDI Mesra Samalanga dengan gurunya H. Hasanoel Basri,  Kabupaten  Bireun  selama  6  tahun. Setelah  belajar  di  Dayah  Mudi  Mesra, kemudian  pada  tahun  1982  Abi  Lampisang kembali  melanjutkan  pendidikan agamanya ke Dayah  Darussalam  Labuhanhaji,  Kabupaten Aceh  Selatan  selama  2  tahun  hingga  tahun 1984  dan  bahkan  setelah  itu  Abi  Lampisang juga  pernah  belajar  di  daerah  Caleu,  Sigli kepada  Tgk.  H.  Ismail  tahun  1984  hanya selama 8 bulan.
Selama  belajar  pendidikan  agama  di beberapa dayah ternama tersebut di atas, maka Abi  Lampisang  memperoleh  banyak  ilmu agama  dalam  berbagai  bidang  seperti  ilmu Fiqah,  ilmu  Ushul  Fiqh,  ilmu  Tauhid,  ilmu Tasawuf,  ilmu  Mantiq,  ilmu  Bayan,  ilmu Tafsir,  ilmu  Bahasa  Arab  dan  ilmu  Siasah (politik).  Ilmu  Siasah  inilah  yang  sangat diperdalamnya.  Inilah  salah  satu  faktor  utama yang  membentuk  karakter  Abi  Lampisang menjadi tokoh pendidikan agama dan politik.
Menurut  pengakuan  Abi  Lampisang bahwa masing-masing ilmu yang diperolehnya

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM) Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah
tersebut  tidak  hanya pada satu dayah tempatnya belajar melainkan terdapat klasifikasi  tertentu  sekalipun  ilmu  tersebut diulang-ulang  belajarnya  di  masing-masing dayah.  Ilmu  Fiqah,  ilmu  Ushul  Fiqh,  ilmu Bahasa  Arab  dan  ilmu  Siasah  (politik) diperolehnya  saat  masih  belajar  Dayah  MUDI Mesra  Samalanga.  Untuk  bidang  ilmu  Tauhid dan  ilmu Tasawuf diperolehnya  saat belajar di Dayah  Darussalam  Labuhanhaji  sedangkan Ilmu  Mantiq  dan  ilmu  Bayan  diperolehnya pada saat belajar di  daerah Caleu, Sigli kepada Tgk. H. Ismail.
Setelah berhasil menyelesaikan pendidikannya  diberbagai  dayah  tersebut, maka pada tahun 1984 Abi Lampisang kembali ke  daerah  asalnya  Seulimum  dan  pada  tahun 1994  Abi  Lampisang  menikah  dengan  salah seorang  perempuan  dari  Desa  Tanoh  Abee Kecamatan  Seulimum  yang  bernama  Hj. Hasyimah  Binti  Tgk.  H.  Mahmud  Al Baghdadi.  Sejak  menjalani  kehidupan  rumah tangga 1994-2017, Abi Lampisang dikarunia 6 orang  anak,  yaitu;  (1)  Siti  Maryam  (2)  Siti Asyiah  (3)  Siti  Fatimah  (4)  Abdul  Wahab  (5) Abidatul Muhyi dan (6) Siti Hawa.
Tgk.  Ahmad  Tajuddin  adalah  seorang tokoh  agama  sekaligus  politik  di  Aceh.  Selain sebagai  tokoh  yang  berpengaruh  di  ranah Aceh,  beliau  juga  merupakan  seorang  penerus pimpinan  di  Dayah  Al  Muhajirin  setelah ayahnya meninggal dunia. Berdasarkan
pengakuan  Abi  Lampisang  sendiri,  dia  mulai tertarik  dan  mengikuti  dunia  perpolitikan semenjak  masih  duduk  di  bangku  MTs  dan berujung dengan bergabungnya Abi
Lampisang  dalam  pemberontakan  Gerakan Aceh  Merdeka  (GAM)  serta  mempengaruhi pemikiran  politiknya  di  masa  pasca  konflik 2005.

## Pembahasan
Berdasarkan  penelitian  yang  diperoleh dari  hasil  wawancara  di  lapangan,  Abi Lampisang termasuk salah seorang ulama yang aktif  dan  kreatif  dalam  mengembangkan dakwah Islamiyah di tengah-tengah masyarakat,  khususnya  di  Aceh  Besar  dan umumnya di  Aceh.  Meskipun tidak ditemukan secara  tegas  bagaimana  konsepnya  tentang dakwah,  namun  dilihat  dari  aksi  dakwahnya dapat  dipahami  bahwa  dakwah  menurutnya adalah amar yang  bersifat  individual,  namun dalam  pelaksanaannya  harus  dipikul  secara bersama-sama  (organisasi)  demi  menegakkan ajaran  agama.  Visi  dakwah  Abi  Lampisang adalah ingin mencerdaskan kehidupan masyarakat  dalam  kehidupan  masyarakat  dan menegakkan amar  ma’ruf  nahi  mungkar .  Visi ini  kemudian  dikembangkan  dalam  misinya dengan  mengembangkan  sarana  pendidikan berupa  dayah  salafiyah  (tradisional)  yakni Dayah  Al-Muhajirin  dan  sekaligus  menjadi

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM) Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah
pusat   pengkaderan  generasi  muda Islam yang akan  berdakwah  membebaskan  masyarakat dari kebodohan.
Selain  memberikan  dakwah  pendidikan agama Islam melalui Dayah Al Muhajirin, Abi Lampisang  juga  berlatar  belakang  tasawuf dengan menganut aliran tarekat yang berkembang  pesat  di  Aceh  yaitu  tarekat Naqsyabandiyah di  Dayah  Al-Muhajirin  para santri dituntut agar mengamalkan segala aspek ketasawufan seperti wirid setelah shalat magrib secara  berjamaah,  membaca samadiyah dan tahlil dimalam jum’at. Tarekat Naqsyabandiyah  ini  diperoleh  oleh  Abi Lampisang  sejak  belajar  pada  Tgk.  Hasan Basri  di  Dayah  Mudi  Mesra  Samalanga  dan mendapat ijazah  tarekat disaat  Abi  Lampisang belajar di Dayah Darussalam  Labuhanhaji dari Prof. Dr. Tgk. H. Muhibuddin Waly.
Pemikiran  terhadap  aliran  tasawuf  yang dimiliki  oleh  Abi  Lampisang  kemudian mempengaruhi kehidupan beribadah masyarakat di kawasan tersebut. Para pengikut Abi Lampisang baik  dari kalangan  masyarakat dewasa  maupun  para  santrinya  yang  masih remaja.  Praktek  keagamaan  berupa  tasawaf direalisasikan  dalam  bentuk  cara  ibadah  suluk dan mengerjakan ragam ibadah lainnya.
Dalam  kegiatan  suluk  Abi  Lampisang mengajak pengikutnya untuk beribadah dengan mengasingkan  diri  ke  dayah-dayah  yang mengadakan  rutinitas  tersebut.  Sedangkan dalam  mengajarkan  ibadah  shalat  sunnah
biasanya  Abi  Lampisang  mengadakannya langsung  di  Dayah  Al-Muhajirin.  Bagi  yang bepergian  suluk  jauh  dari  keluarga  mereka selama  1  bulan  dan  bahkan  lebih.  Tata  cara mengambil bai’at  thariqat dalam  suluk  yang diajarkan  oleh  Abi  Lampisang  adalah  pertama membaca  surat  Al-Fatihah  tiga  kali,  lalu istighfar tiga  kali,  membaca tahlil tiga  kali dalam satu nafas tidak boleh putus.
Selama  dalam  kehidupannya  sebagai seorang ulama yang kharismatik, Abi Lampisang yang merealisasikan pemikiran dan ilmu yang dimilikinya ia mengajak masyarakat Aceh  Besar  untuk  menjalankan  berbagai ibadah  baik berupa  ibadah  wajib  seperti  shalat lima waktu, puasa, zakat dan lainnya.
Abi  Lampisang  sebagai  sosok  ulama menginginkan  agar  peran  ulama  yang  sudah minim  dalam  pemerintahan  itu  kembali dibangkitkan, sehingga pengalaman ini menjadi  salah  satu  faktor,  Abi  Lampisang menginginkan  agar  ulama  kembali  berkiprah dalam  kancah  politik  salah  satunya  ialah melibatkan  dirinya  sendiri  untuk  berpolitik. Abi  Lampisang  juga  menginginkan  agar  di abad 21  M ini ulama-ulama  yang ada  di  Aceh ikut  mengambil  peran  kembali  dalam  dunia pemerintahan  yang  selama ini hanya  diisi  oleh orang-orang  yang  pemahaman  dan  amalan keagamaannya pas-pasan, sehingga mengakibatkan  moral dan  perilaku pemerintah dan  politisi  di  Aceh  sangat  mengecewakan

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM) Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah
Vol. 4 No. 4 – November 2018 (hal. 52 - 64)
masyarakat,  bahkan  menyimpang  dari  ajaran Islam.
Abi  Lampisang  mengawali  karirnya sebagai  ulama  yang  berkecimpung  dalam bidang politik dengan mengajak dan membangkitkan  kesadaran  terhadap  konsep politik  para  ulama,  walaupun  masih  banyak insan  dayah  (ulama  dan  santri)  yang  apriori dengan  politik  dan  pemerintahan.  Atas  berkat perjuangannya  ini  terutama  di  kawasan Kabupaten  Aceh  Besar  dan  Kota  Banda  Aceh sekarang  sudah  muncul  beberapa  ulama  atau santri-santri  senior  yang  masuk  kewilayah politik  dan  pemerintahan.  Hal  ini  dibuktikan dengan  didirikannya  satu  partai  politik  lokal, yaitu  Partai  Daulat  Aceh  (PDA),  yaitu  partai politik yang dipelopori oleh sebagian pimpinan-pimpinan dayah dan dijalankan  oleh teungku-teungku  muda  hingga  terbentuknya PDA  melibatkan  Abi  Lampisang  di  dalamnya sebagai anggota sekaligus tim sukses pemenangan partai untuk wilayah Aceh Besar.
Lebih  lanjut  lagi  Abi  Lampisang mengatakan  bahwa  kondisi  konkrit  dari keterbukaan teungku-teungku untuk berpolitik,  saat  ini  telah  terdapat  beberapa alumni,  bahkan  pimpinan  dayah  yang mendaftar  sebagai  calon  bupati  dan  calon wakil  bupati  dan  calon  gubernur  untuk pemilihan kepala daerah (Pemilukada), anggota legislatif (DPR) dan eksekutif (MPR) baik  di  tingkat  daerah  dan  bahkan  tingkat Nasional.  Adapun  di  antara  tokoh  agama
yang  telah  pernah  mengambil  andil  dalam perpolitikan  Aceh  seperti  Tgk.  Fajri  M. Kasem  (alumni  Dayah  MUDI  Samalanga), Tgk.  Walidin  Husen  (pimpinan  Dayah  di Tanah  Luas),  keduanya  sebagai  calon  bupati Aceh  Utara.  Selanjutnya  Tgk.  Ahmad Tajuddin  (Abi  Lampisang)  sebagai  calon Gubernur  Aceh  dan  Tgk.  Husaini  Abdul Wahab  (Waled  Seulimum)  sebagai  wakil bupati  Aceh  Besar  2017-2022.  Berdasarkan keterangan tersebut dapat disimpulkan bahwa Abi  Lampisang  memiliki  andil  besar  yang telah  membuat teungku-teungku dayah untuk terjun  ke  dunia  politik  dan  mau  masuk  ke wilayah  pemerintahan  seperti  terpilihnya Tgk. Husaini Abdul Wahab (Waled
Seulimum) dan beberapa bupati di kabupaten lain seperti Aceh Timur dan Aceh Tengah.
Abi Lampisang menjadi sosok seorang  tokoh  pemikir  agama  Islam  tentu tidak bisa dilepaskan  dari  lingkungan kehidupannya,  terutama  lingkungan  dimana Abi  Lampisang  mendapatkan  pendidikan agama  Islam  itu  sendiri  yang  memperoleh pendidikan  dari  berbagai  lembaga  yang lokasinya  tempatnya  juga  berbeda.  Jika diperhatikan apa yang telah penulis paparkan di  atas,  terlihat  bahwa  banyak  lembaga pendidikan  Islam  yang  bercorak  tradisional yang  mempengaruhi  pemikiran  yang  ada pada  diri  Abi  Lampisang.  Seperti  pemikiran tentang hukum fiqh, Abi Lampisang cenderung  mengajarkan  pendidikan  Islam

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM) Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah
berdasarkan  aliran ahlussunnah  waljama’ah yang  berpegang  pada  paham  Imam  Syafi’i. Pemikiran  ini  beliau  peroleh  dari  belajar  di beberapa dayah seperti Mudi Mesra Samalanga  dan  Darussalam  Labuhanhaji yang juga menyebarkan pemahaman berdasarkan  Al-Qur’an  dan  Hadist  Nabi Muhammad SAW.
Sebagaimana  kita  ketahui  bahwa  Abi Lampisang  selain  sebagai  tokoh  yang  mashur dalam bidang pendidikan agama Islam, ia juga terkenal di kalangan masyarakat sebagai tokoh politik.  Menjadi  seorang  yang  mahir  dalam bidang politik  juga tidak  diperoleh begitu  saja melainkan ada faktor tertentu yang mempengaruhinya.  Berdasarkan  pernyataan dari  Abi  Lampisang  sendiri  perpolitikan  yang digelutinya  hingga  saat  ini  telah  dimulainya sejak  belajar  di  bangku  MTs  yakni  dengan bergabung dalam organisasi kecil seperti PHBI di tempat beliau belajar.
Setelah  meranjak  masa  dewasa  Abi Lampisang mulai terpengaruh dalam perpolitikan  terutama  saat  terjadinya  konflik antara  GAM  dan  RI.  Keikutsertaan  Abi Lampisang  dalam  gerakan  ini  tidak  bisa dilepaskan  kepanatikannya  terhadap  sosok pendiri  GAM  yakni  Tgk.  Hasan  Tiro.  Abi Lampisang  sendiri  mengatakan  bahwa  selama ini  ia  sangat  mengagumi  sosok  Hasan  Tiro sebagai pejuang Aceh dalam meraih kemerdekaan  sehingga  Abi  Lampisang  mau bersedia  ikut  bergabung  dan  bahkan  diangkat
menjadi  khadi  bagi  pejuang  GAM  untuk kawasan Aceh Besar.
Kedekatannya dengan tokoh-tokoh kombatan  GAM  yang  cinta  politik  seperti Irwandi  Yusuf,  Sofyan  Dawod  dan  lainnya serta  tokoh  agama  yang  juga  cinta  politik seperi Aboen Seulimum dan bahkan juga tokoh kader  partai  politik  seperti  Suriansyah  telah mempengaruhi  sosok  Abi  Lampisang  unjuk terus  aktif  dalam  berbagai  persaingan  politik baik  ditingkat kabupaten  dan  bahkan  provinsi. Hal  ini  dibuktikan  dengan  majunya  Abi Lampisang  bersama  wakilnya  Suriansyah dalam  Pilkada  Gubernur  Aceh  tahun  2012 sekalipun melalui jalur independen.
Berdasarkan  keterangan  di  atas,  maka dapat disimpulkan bahwa faktor yang mempengaruhi  Abi  Lampisang  menjadi  sosok seorang  tokoh  agama  dan  politik  ialah dikarenakan  lingkungan  tempat  beliau  belajar dan  lingkungan  tempat  beliau  berdominasi dengan teman-temannya.

## KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis  data  dapat  disimpulkan  bahwa  Abi Lampisang  merupakan  sosok  ulama  dan politikus  yang  berasal  dari  Desa  Lampisang Kecamatan Seulimum, Kabupaten Aceh Besar. Abi  Lampisang  anak  ke-3  dari  10  orang bersaudara  dari  pasangan  Tengku  Syeikh Abdullah Bin Ahmad dan Marziyah. Pendidikan agama Islam pertama kali

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM) Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah
diperoleh dari orang tuanya kemudian melanjutkan  pendidikan  agamanya  di  Dayah Ruhul  Fata  tahun  1972  selama  4  tahun,  tahun 1976  Abi  Lampisang  melanjutkan  pendidikan agama  Islamnya  ke  Dayah  MUDI  Mesra Samalanga  selama 6  tahun,  hingga  pada  tahun 1982  kembali  melanjutkan  pendidikan  ke Dayah  Darussalam  Labuhanhaji,  Kabupaten Aceh  Selatan.  Kemudian  Abi  Lampisang menjadi  sosok  seorang  tokoh  pemikir  agama Islam  dipengaruhi  oleh  faktor  lingkungan  dari berbagai lembaga pendidikan tempatnya belajar.  Pemikiran  tentang  hukum  fiqh,  yang beraliran ahlussunnah  waljama’ah yang berpegang  pada  paham  Imam  Syafi’i diperolehnya dari belajar di dayah Mudi Mesra dan  Darussalam. Sebagai  tokoh politik pemikiran  Abi  Lampisang  dipengaruhi  oleh konflik antara GAM dan RI yang membuatnya ikut  serta  terlibat  dalam  gerakan  serta kepanatikannya  terhadap  sosok  pendiri  GAM yakni Tgk. Hasan Tiro. Peranan Abi
Lampisang dalam pengembangan ilmu pendidikan  Agama  Islam  terlihat  secara  nyata ialah  saat  Abi  Lampisang  menjadi  pimpinan Dayah  Al-Muhajirin  sejak  1983-2018.  Sejak 1983 hingga saat ini Abi Lampisang mengembangkan  banyak  ilmu  pengetahuan kepada  santrinya  di  Dayah  Al-Muhajirin. Dayah Al-Muhajirin selama di bawah pimpinan  Abi  Lampisang  telah  berkembang pesat baik dari segi infrastruktur, alumni, santri dan  bahkan  telah  melahirkan  juga  cabang  di
beberapa  daerah  lainnya.  Abi  Lampisang selama 1990-2017 telah melibatkan  diri  secara aktif  dalam  kancah  perpolitikan,  hal  ini ditandai dengan keikutsertaannya dalam berbagai  wadah  perpolitikan  Aceh  seperti  ikut serta  dalam  pendirian  Partai  Daulat  Aceh (PDA),  ikut  dalam  Rabithat  Thaliban  Aceh (RTA)  pembentukan  Himpunan  Ulama  Aceh (HUDA)  tahun  1999,  berperan  sebagai  ketua perjuangan  dan  penasehat  GAM,  ikut  serta dalam  kancah  Pilkada  Aceh  tahun  2012 sebagai calon gubernur Aceh, ikut serta terlibat baik secara langsung dan tidak langsung dalam Pilkada di tingkat kabupaten seperti memberikan  dukungan  penuh  terhadap  calon Bupati-Wakil  Bupati  Bener  Meriah  pada Pilkada 2017 yaitu  Ahmadi dan Syarkawi  dan Pilkada  Kabupaten  Aceh  Timur  mendukung calon  bupati  Aceh  Timur  Ridwan  Abubakar (Nek Tu) dan Tgk. Abdul Rani (Polem).

## DAFTAR PUSTAKA
Daud,  Safari.  2013.  Antara  Biografi  Dan Historiografi  (Studi 36 Buku Biografi Di  Indonesia). Jurnal .  Yogyakarta: UIN Sunan Kalijaga.
Djufri, dkk. 2016. Pedoman Penulisan Skripsi. Banda Aceh: Unsyiah
Sosilo,  Eko.  2011 . Biografi  dan  Autobiografi. Artikel .  Dipublikasikan.  Diakses:  26 Januari, 2017.
Gottschalk,  Louis.  2006. Mengerti  Sejarah . Jakarta:  Universitas  Indonesia  (UI- PRESS).

## Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM) Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah
Vol. 4 No. 4 – November 2018 (hal. 52 - 64)
Dinul, Haq. 2014. Biografi  Syarifuddin Daeng Tutu  Sebagai  Pasinrilik  Di  Kota Makassar. Skripsi.
Makasar:
Universitas Negeri Makasar.
Hugiono  dan  Poerwantana.  1992. Pengantar Ilmu  Sejarah .  Jakarta:  PT.  Rineka Cipta.
Khairiyah.  2015.  Eksistensi  Tgk.  H.  Mahmud Usman Terhadap Perkembangan Pendidikan  Islam  Di  Simpang  Ulim (Suatu Kajian Pada Pendidikan Adabiyah). Skripsi .  Kuala  Langsa: Iain Zawiyah Cot Kala Langsa.
Khotimah,  Khusnul.  2015.  Peran  Tokoh Agama  Dalam  Pengembangan  Sosial Agama  di  Banyumas  (Studi  Historis Sosiologis Tokoh  Agama Islam  Abad 21). Laporan  Penelitian. Purwokerto: IAIN Purwokerto.
Koentjaraningrat. 1997. Metode-Metode
Penelitian  Masyarakat .  Jakarta:  PT Gramedia Pustaka Utama.
Kuntowijoyo.  2001. Pengantar  Ilmu  Sejarah . Yogyakarta: Benteng Budaya.
2003. Metodologi Sejarah .
Yogyakarta: PT. Tiara Wacana.
Moleong,  Laxy.  2007. Metodologi  Penelitian Kualitatif .  Bandung:  Remaja  Rosda Karya.
Mustaqim,  Abdul.  2014.  Model  Penelitian Tokoh  Dalam  Teori  dan  Aplikasi,
Jurnal Studi Ilmu-Ilmu al-Qur’an dan
Hadis . Vol. 15, No. 2.
Sardila, 2015. Strategi Pengembangan Linguistik Terapan Melalui Kemampuan  Menulis  Biografi  Dan Autobiografi: Sebuah Upaya Membangun Keterampilan Menulis Kreatif  Mahasiswa. Jurnal  Pemikiran
Islam . Vol.40, No.2.
Shabri  dan  Sudirman.  2005. Biografi  Ulama- Ulama  Aceh  Abad  XX .  Banda  Aceh:
Balai  Kajian  Sejarah  dan  Nilai Tradisional Banda Aceh.
Sufanti,  Main.  2015.  Pengembangan  Bahan
Ajar Apresiasi Biografi Tokoh Bermuatan Pendidikan Toleransi Kehidupan Beragama. Jurnal . Surakarta:Universitas
Muhammadiyah.
Taher,  Alamsyah.  2009. Metode  Penelitian Sosial .  Banda  Aceh:  Syiah  Kuala University Press.
Soemanto,  Wasty.  2004. Pedoman  Teknik Penulisan  Skripsi. Jakarta:  PT.  Bumi Aksara.

## Wibsite:
- http://www.muslimpoliticians.blogspot. co.id , diakses: 9 September 2017
- http://www.aceh.com , diakses 10 September 2017 - http://www.santridayah.com , diakses 10 September 2017
- http://www.id.wikipedia.org/wiki/bogra fi, diakses 10 September 2017
- https://www.acehbesarkab.bps.go.id/pu blication , diakses 1 Agustus 2018
- http://www.sp.beritasatu.com/home/kip -aceh-tetapkan-zaini-muzakir-sebagai- pemenang-pilkada/19210 , diakses 1
Agustus 2018.