## Komunikasi Sirkular ( Circular Theory )

## Oleh
Muhammad Akhyar Hasibuan, M.Si Dosen Universitas Sumatera  Utara akhyar@yahoo.com

## ABSTRAK
Komunikasi adalah suatu proses penyampaian informasi (pesan, ide, gagasan) dari satu pihak kepada  pihak  lain.  Pada umumnya,  komunikasi  dilakukan  secara  lisan  atau  verbal  yang  dapat dimengerti  oleh  kedua belah  pihak.  apabila  tidak  ada  bahasa  verbal  yang  dapat  dimengerti  oleh keduanya, komunikasi masih dapat dilakukan dengan menggunakan gerak-gerik badan, menunjukkan sikap  tertentu, misalnya  tersenyum,  menggelengkan  kepala,  mengangkat  bahu.  Cara  seperti  ini disebut komunikasi nonverbal
Proses  komunikasinya  dapat  digambarkan  sebagai  berikut: Pertama,  pelaku  komunikasi  yang pertama  kali  mengambil  inisiatif  sebagai  sumber/komunitor  membentuk  pesan  (encoding)  dan menyampaikam  melalui  suatu  saluran  komunikasi  kepada  lawan  komunikasi  bertindak  sebagi penerima/komunikan komunikasinya adalah percakapan langsung secara tatap muka yang  menjadi salurannya  adalah  gelombang  udara.  Saluran  komunikasi  yang  digunaan  dapat  berbagai  macam contohnya adalah telepon, surat dan lainnya. Kedua, pihak penerima/komunikan setelah menerima pesan  akan  mengartikan  (decoding)  dan  menyampaikannya  kembali.  Kali  ini  ia  bertindak  sebagai sumber dan tanggapan atau reaksinya yang disebut sebagai umpan balik
Kata Kunci: Komunikasi, Sirkular

## A. Pendahuluan
Secara  sederhana  komunikasi  dapat  dirumuskan  sebagai  proses  pertukaran  pesan dari komunikator  kepada  komunikan.  Komunikasi  mempunyai  peran  yang  sangat  penting  dalam kehidupan  sehari  –  hari,  dan  merupakan  medium  penting  bagi  pembentukan  atau pengembangan pribadi  untuk  kontrak  sosial.  Melalui  komunikasi  kita  bisa  melakukan pertukaran  informasi,  ide, sikap, pikiran atau pendapat.
Komunikasi adalah suatu proses penyampaian informasi (pesan, ide, gagasan) dari satu pihak kepada  pihak  lain.  Pada umumnya,  komunikasi  dilakukan  secara  lisan  atau  verbal  yang  dapat dimengerti  oleh  kedua belah  pihak.  apabila  tidak  ada  bahasa  verbal  yang  dapat  dimengerti  oleh keduanya, komunikasi masih dapat dilakukan dengan menggunakan gerak-gerik badan, menunjukkan
sikap  tertentu, misalnya  tersenyum,  menggelengkan  kepala,  mengangkat  bahu.  Cara  seperti  ini disebut komunikasi nonverbal.
Sedangkan schramm,merupakan nama belakang dari Wilbur Schramm orang yang menemukan teori komunikasi ini. Dia menganggap komunikasi sebagai interaksi dengan kedua belah  pihak  yang  menyandikan,  menafsirkan,  mentransmisikan,  dan  menerima  sinyal.  Proses komunikasi  ini  terutama  berlaku  untuk  bentuk-bentuk  komunikasi  antarpribadi.  Dijelaskan  bahwa proses  komunikasi  berjalan  secara  sirkuler,  dimana  masing-masing  pelaku  secara  bergantian bertindak sebagai komunikator/sumbedan komunikasi/penerima.
Wilbur  Schramm  mempunyai  nama  lengkap  Wilbur  Lang  Schramm,  seorang  pakar komunikasi berparadigma positivistik dari Amerika Serikat. Beliau lahir di Marietta, yakni sebuah kota  yang  terletak  di  batas  selatan  Ohio,  yang  diberi  nama  oleh  penjajah  Perancis  pada  tanggal  5 Agustus 1907dan meninggal di Honolulu, Hawaii pada tanggal 27 Desember 1987. Leluhur Schramm berasal dari Schrammsburg, Jerman, dan nama Jerman yang didapat Schramm dikarenakan kesulitan keluarganya selama Perang Dunia I, sewaktu Schramm  masih anak-anak. Ayahnya adalah seorang pengacara di Marietta, yang membuka praktek legal yang menyedihkan.
Meraih  gelar  A.B.  dari  Universitas  Marietta  (1928),  A.M.  dari  Universitas  Harvard  (1930) dan  Ph.D.  dari  Universitas Iowa(1932).  Schramm  mengajar  Bahasa  Inggris  di  Iowa  (1935-1943), selain  itu  juga  mendasari  berdirinya  American  Prefaces  sekaligus  sebagai  editornya.  Menjadi pimpinan the Iowa Writer’s Workshop, bekerja di firm Harcourt Brace dan membantu di federal war information  agencies. Beliaumemimpin School of  Journalism  di  Iowa  (1943-1947).  Kemudian menjadi pimpinan program kajian komunikasimassa di Universitas Illinois, Universitas Stanford dan the East-West Center, Universitas Hawaii. Beliau merupakan seorang penulis produktif dan editor di American literature dan Mass Communication.
Proses komunikasinya dapat digambarkan sebagai berikut: Pertama, pelaku komunikasi yang pertama  kali  mengambil  inisiatif  sebagai  sumber/komunitor  membentuk  pesan  (encoding)  dan menyampaikam  melalui  suatu  saluran  komunikasi  kepada  lawan  komunikasi  bertindak  sebagi penerima/komunikan komunikasinya adalah percakapan langsung secara tatap muka yang  menjadi salurannya  adalah  gelombang  udara.  Saluran  komunikasi  yang  digunaan  dapat  berbagai  macam contohnya adalah telepon, surat dan lainnya. Kedua, pihak penerima/komunikan setelah menerima pesan  akan  mengartikan  (decoding)  dan  menyampaikannya  kembali.  Kali  ini  ia  bertindak  sebagai sumber  dan  tanggapan  atau  reaksinya  yang  disebut  sebagai  umpan  balik.  Ketiga,  pihak sumber/komunikator  yang  pertama  sekarang  yang  berindak  sebagai  penerima  komunikan.  Ia  akan mengartikan dan menginterpretasikan pesan yag dierimanya dan jika ada tanggapan/reaksi, ia akan
membentuk pesan dan menyampaikannya kembali ke pasangan komunikasinya. Demikianlah proses ini berlangsung secara terus-menerus secara sirkuler.

## B. Teori Komunikasi Sirkular (Circular Theory )
Circular  Theory  Teori  sirkular  ini  dikembangkan  oleh  Charles  E.Osgood  dan  Wilbur Schramm,  yang  menitik  beratkan  pembahasan  pada  perilaku  pelaku-pelaku  utama  dalam  proses komunikasi  (Efenndy,  2000).  Osgood  berpendapat  bahwa  technical  communication  model  dari Shannon dan weaver dirancang untuk problem-problem. Adapun model Osgood dikembangkan atas dasar Theory of Meaning dan psychologuistic. Karena menurutnya setiap individu dalam komunikasi sekaligus berfungsi sebagai source dan sebagai destination.
Sebagaimana halnya transmitter dan receiver mendecording pesan-pesan, dia juga sekaligus mengkode  melalui  sejumlah  feedback  secara  mekanis.  Model  sirkuler  ini  ditandai  dengan  adanya unsur feedback, hal ini berarti proses komunikasi tidak berawal dari satu titik dan berakhir pada titik yang lain. Pada dasarnya proses komunikasi itu berbalik satu lingkaran penuh, dalam model Osgood, input diartikan sebagai beberapa bentuk dari energi fisik dan stimuli yang diberi sandi dalam bentuk yang dirobah oleh implus-implus sensoris.
Receiver bekerja atas stimuli atau input melalui proses-proses. Osgood menyebutnya sebagai reception  dan  perception.  Sedangkan  transmitter  dalam  teminologi  Osgood,  membentuk  motor organisasi dan rangkaian kegiatan. Message atau respons dengan demikian meliputi output sumber dan  input  destination,  Output  dihasilkan  melalui  encoding  sementara  input  diperoleh  melalui decoding.
Dalam metode Osgood, destinatioan memiliki kedudukan yang sama dengan source. Dalam pemahaman  Osgood,  setiap  individu  dalam  proses  komunikasi  dilihat  sebagai  suatu  sistem komunikasi  lengkap  yang  cocok  dengan  model  Shannon  dan  Weaver.  Osgood  kemudian merekontruksi model Shannon sebagaimana yang disebutnya dengan istilah communication unit yang terdiri atas pengirim dan penerima pesan.
Dalam  hal  ini  Osgood  memberi  penekanan  pada  situasi  sosial  komunikasi  dengan menerangkan  pada  beberapa  model  yang  memadai  dibutuhkan  sekurang-kurangnya  dua  unit komunikasi,  yaitu  source  unit  (  speaker)  dan  unit  destination  (  hearer).  Kedua  sistem  tersebut dihubungkan  oleh  sistem  tunggal  yang  disebut  sebagai  message.  Sehubungan  dengan  hal  di  atas, message sebagai bagian dari total input suatu source unit, serta sekaligus juga menjadi bagian total input dari destination unit.
Dari penjelasan tentang teori diatas, maka fungsi teori komunikasi sirkular dapat dijabarkan sebagai berikut :

## 1. Fungsi Memberikan Penerangan atau Penjelasan.
Teori ini menerangkan bahwa setiap pesan yang disampaikan akan langsung dapat diterima oleh sikomunikan, teori ini sama dengan system pemasaran. Mempergunakan dimensi komunikasi ini dipergunakan agar mengetahui langkah- langkah dalam penggunaan teori ini, Menerangkan tentang  jenis-  jenis  komunikasi  yaitu  kerumunan,  audience,  massa  dan  publik.  Menurut Schramm, komunikasi senantiasa membutuhkan setidaknya tiga unsure, sumber ( source), pesan ( messeg) dan sasaran ( destination).
Sumber boleh jadi seorang individu ( berbicara, menulis, menggambar, memberi isyarat) atau suatu organisasi komunikasi ( seperti surat kabar, penerbit, stasiun televisi, atau studio film). Pesan dapat berbentuk tinta pada kertas, gelombang swara di udara, implus dalam arus listrik, lambaian  tangan,  bendera  diudara,  atau  setiap  tanda  yang  dapat  di  tafsirkan.  Sasarannya mungkin individu yang mendengarkan. Menonton atau membaca, atau anggota suatu kelompok, seperti kelompok diskusi, khalayak pendengar ceramah, kumpulan penonton sepak bola atau anggota khalayak media massa.
Penyampaian pesan secara tidak rutin atau terus menerus, maka tidak akan mudah diterima oleh komunikan. Akhirnya keefektifan komunikasi tidak dapat diperoleh. Menurut Schramm ( 1974 : 7-11 ), seperti ditunjukkan kepada model ketiga diatas, jelas bahwa setiap orang dalam proses komunikasi adalah sekaligus sebagai encoder dan decoder. kita secara konstan menyandi balik tanda-  tanda  dari  lingkaran  kita,  menafsirkan  tanda-  tand  tersebut  dan  menyandi  sebagai hasilnya.  Tegasnya,  dalam  menerima  dan  menyampaikan  pesan,  maka  yang  dihasilkan penyandian balik (penafsiran) yang dilakukan perlu dibuat sandi. Proses kembali dalam model di  atas  disebut  umpan  balik  (feedback),  yang  memainkan  peran  sangat  penting  dalam komunikasi, karna hal itu memberitahu kepada kita bagaimana pesan tersebut kita tafsirkan baik dalam  bentuk  kata-  kata  sebagai  jawaban,  anggukan  kepala,  gelengan  kepala,  kening  kerut, menguap, wajah yang mengelos dan sebagainya.

## 2. Fungsi Memberikan Ramalan atau Perkiraan.
Dari fungsi ini, maka ada tiga hal yang di ramalkan oleh teori ini yaitu:
1. menciptakan saling pengertian,
2. menciptakan saling kerjasama,
3. menciptakan saling mencari keuntungan.
Menurut Schramm, meskipun dalam komunikasi lewat radio atau telpon enkoder dapat berupa mikrofon  dan  dekonder  adalah  earphone,  dalam  komunikasi  manusia,  sumber  dan  encoder adalah satu orang sedangkan decoder dan sasaran adalah orang lainnya. Dan sinyalnya adalah bahasa untuk  menuntaskan suatu tindakan kounikasi (communication act), suatu pesan harus disandi balik.

## 3. Fungsi Memberikan Pandangan.
Yang  ditentuka  oleh  teori  ini  adalah  kalau  kita  sering  menyampaikan  pesan  pada  seseorang secara terus menerus, maka komunikasi atau pesan yang disampaikan pasti akan berhasil. Bila kedu  lingkaran  memiliki  wilayah  bersama  yang  besar,  maka  komunikasi  mudah  dilakukan. Semakin besar wilayah tersebut, semakin miriplah bidang pengalaman ( field of expererience) yang dimiliki kedua pihak yang berkomunikasi. Bila kedua lingkaran itu tidak bertemu – artinya tidak  ada  pengalaman  bersama  –  maka  komunikasi  tidak  mungkin  berlangsung  bila  wilayah yang sempit itu kecil – artinya bila pengalaman sumber dan pengalaman sasaran sangat jauh berbeda-  beda  maka  sangat  sulit  untuk  menyampaikan  makna  dari  seorang  kepada  orang lainnya.
Schramm menekankan pada perilaku para pelaku utama dalam proses komunikasi. Pada model Schramm, tidak membedakan antara fungsi pada komunikator dan receiver. Menggambarkan bagian-bagian  itu  sebagai  sesuatu  yang  sama,  menganggap  keduanya  memiliki  fungsi-fungsi yang  sama,  yaitu  fungsi  encoding,  decoding  dan  interpreting.  Fungsi  encoding  sama  dengan fungsi transmisi, sedangkan fungsi decoding sama dengan fungsi receiving. Pendekatan dengan model sirkuler ini berbeda dengan model komunikasi linier yang tradisional, yang secara jelas memisahkan peran pengirim dan penerima. Sebaliknya, pada model ini pengirim dan penerima dapat bergantian memainkan peran.

## 4. Fungsi Memberikan Strategi.
Teori  sirkuler  umumnya  berangkat  dari  paradigma  antar  pribadi,  di  mana  kedudukan komunikator  dan  komunikan  relatif  setara.  Munculnya  paradigma  baru  ini  merupakan pemisahan dari paradigma yang lama tentang komunikasi yang linear. Model sirkuler dikritik karena adanya kesamaan tingkat (equality) antara komunikator dan komunikan.
Dalam menusun suatu strategi komunikasi untuk dioprasikan dengan taktik-taktik komunikasi sebagai  penjabaran,  pertama-tama  ia  harus  menghayati  proses  komunikasi  yang  akan  ia lancarkan.  Sebagaiamna  proses  komunikasi  harus  berlangsung  secara  “berputar”  (circular), tidak “melurus” (linear); ini berarti idenya sebagai ekspresi dari panduan dan peristiwa yang kemudian  berbentuk  pesan,  setelah  sampai  kepada  komunikan,  harus  diusahakan  agar  efek komunikasinya dalam bentuk tanggapan mengarus menjadi unpan balik.
Dengan  lain  perkataan  komunikator  harus  tahu  efek  atau  akibat  dari  komunikasi  yang  di lancarkannya itu, apakah positiif sesuai dengan tujuan, apakah negative. Jika setelah dievakuasi unpan balik komunikasinya itu positif, maka pola komunikasi yang sama dapat dipergunakan lagi untuk pesan lain yang harus dikomunikasikan; bila ternyata negatif, pada gilirannya harus di teliti factor-faktor penghambat yang menyebabkan kegagalan komunikasinya itu.

## C. Kritik Terhadap Teori Komunikasi Sirkular (Circular Theory)
Model  sirkular  pada  umumnya  berangkat  dari  paradigm  antarpribadi,  dimana  sebuah kedudukan  komunikator  dan  komunikan  relative  setara.  Munculnya  sebuah  paradigm  baru  ini merupakan pemisahan antara paradigm  yang  lama tentang komunikasi  yang  linier.  Model sirkular dikritik karena adanya kesamaan tingkat antara komunikator dengan komunikan.
Schramm  menggunakan  unsur source dan destination tapi  tidak  memunculkan  transmitter dan  receiver, yang ada adalah encoder (alat penyandi) dan decoder (alat penyandi balik). Menurut
model  ini, source boleh  menjadi  seorang  individu  atau  organisasi,  sinyalnya  adalah  bahasa dan destination-nya adalah pihak lain kepada siapa sinyal itu ditujukan.
Dalam  komunikasi  lewat  radio, encoder  dapat  berupa  microphone  dan  decoder  adalah earphone. Dalam komunikasi antarmanusia source dan encoder adalah satu orang sementara decoder dandestination pada  sisi  yang  lainnya.  Itulah  sebabnya  pada  modelnya  yang  kedua  ia  mulai menyatukan source (sumber)  dengan encoder(alat  penyandi)  yang  semula  terpisah.  Demikian  pula halnya dengan decoder (alat penyandi balik) yang ditempelkan dengan destination (tujuan).
Selain itu, ia menambah unsur field of experience (bidang pengalaman) yang dimiliki kedua pelaku  komunikasi. Source menyandi  (encode)  dan destinationmenyandi  balik  (decode)  pesan berdasarkan  pengalaman  yang  dimiliki  masing-masing.  Semakin  besar  luas  bidang  pengalaman source  yang  berhimpitan  dengan  bidang  pengalaman  destination,  semakin  mudah  komunikasi dilakukan. Bila kedua bidang itu tidak bertautan atau sangat sedikit pertautannya artinya tidak  ada pengalaman yang sama maka komunikasi sulit berlangsung.
Dalam  komunikasi  lewat  radio,  encoder  dapat  berupa  microphone  dan  decoder  adalah earphone.
Dalam komunikasi antarmanusia source dan encoder adalah satu orang sementara decoder dandestination pada  sisi  yang  lainnya.  Dalam  komunikasi  lewat  radio,  encoder dapat berupa microphone dan decoder adalah earphone. Dalam komunikasi antarmanusia source dan encoder  adalah  satu  orang  sementara  decoder  dan  destination  pada  sisi  yang  lainnya.  Pada  model yang ketiga, Scrhamm menggambarkan komunikasi sebagai proses sirkuler. Untuk pertama kalinya ia  menggambarkan  dua  titik  pelaku  komunikasi  yang  melakukan  fungsi encoder,  interpreter, decoder.Dalam proses sirkuler ini, setiap pelaku komunikasi bertindak sebagai encoderdan decoder. Ia meng-encode pesan ketika menerimanya. Pesan yang diterima kembali dapat disebut umpan balik, yang  tetap  ia  beri  nama message.  Umpan  balik  inilah  yang  telah  membuat  model  linear  menjadi sirluker.

## D. Kesimpulan
Schramm membuat serangkai model komunikasi, dimulai dengan model komunikasi manusia yang sederhana (1954), lalu model yang lebih rumit yang memperhitungkan pengalaman dua individu yang mencoba berkomunikasi, hingga ke model komunikasi yang dianggap interaksi dua individu. Model yang pertama mirip dengan model Shannon dan Weaver.
Dalam  modelnya  yang kedua, Schramm  memperkenalkan  gagasan bahwa kesamaan  dalam bidang pengalaman sumber dan sasaran-lah yang sebenarnya dikomunikasikan, karena bagian sinyal itulah yang dianut sama oleh sumber dan sasaran. Model ketiga, Schramm menganggap komunikasi
sebagai  interaksi  dengan  kedua  pihak  yang  menyandi,  menafsirkan,  menyendi-balik, mentransmisikan  dan  menerima  sinyal.  Di  sini  kita  melihat  umpan  balik  dan  ”lingkaran”  yang berkelanjutan  untuk  berbagi informasi.
Pada  model  ketiga  ini,  Schramm  bekerjasama  dengan  Osgood  sehingga  dikenal  sebagai  model sirkular Osgood dan Schramm (The Osgood and Schramm Circular Model).
Jika  modelShannon dan  Weaver  merupakan  proses  yang  linear,  model  ini  dinilai  sebagai sirkular  dalam  derajat  yang  tinggi.  Perbedaan  lainnya  ialah  apabila Shannon dan  Weaver menitikberatkan perhatiannya langsung kepada saluran yang menghubungkan pengirim (sender) dan penerima  (receiver)  atau  dengan  kata  lain,  komunikator  dan  komunikan.  Schramm  dan  Osgood menitikberatkan  pembahasannya  pada  perilaku  pelaku-pelaku  utama  dalam  proses komunikasi. Shannon dan  Weaver  membedakan  source  dengan  transmitter  dan  antara  receiver dengan distination. Dengan kata  lain, dua  fungsi  dipenuhi pada sisi pengiriman  (transmitting) dan pada sisi penerimaan (receiving) dari proses. Pada Schramm dan Osgood ditunjukkan fungsinya yang hampir  sama.  Digambarkan  dua  pihak  berperilaku  sama,  yaitu  encoding  (menyandi),  decoding (menyandi-balik) dan interpreting (menafsirkan).

## Daftar Pustaka
Crowly, David dan David Mitchell. 1994. Communication Theory Today . Cambridge : Policy Press. Effendy,  Onong  Uchjana.  2003. Ilmu  Komunikasi:  Teori  dan  Praktek .  Bandung:  PT  Remaja Rosdakarya
Eko Setyantyo, 2004 Eksperimen dalam Bidang Komunikasi, Diktat Mata Kuliah , Surakarta,
Fiske, John. 1999. Introduction To Communication Studies. 2nd Edition . London: Guernsey Press Co Ltd
Hafied Cangara, 1998, Lintasan Sejarah Ilmu Komunikasi, Usaha Nasional, Surabaya.
Jeffkins, Frank. 1992. Humas Teori dan Praktek . Bumi Aksara:Jakarta
Kincaid,  Lawrence  D  dan  Schramm  Wilbur.1981. Asas-asas  komunikasi  antar  manusia .  Jakarta:
LP3ES
Krisyantono, Rachmat. 2008. Public Relations Writing . Jakarta: Prenada Media Group
Liliweri, Alo, 2011. Komunikasi Serba Ada Serba Makna , Jakarta; Kencana.
Littlejohn,  Stephen  W.  &  Karen  A. Foss.  2011. Teori  Komunikasi . Diindonesiakan  oleh  M.  Yusuf Hamdan. Jakarta: Salemba Humanika.
Miller,  Katherine.  2002. Communication  Theories:  Perspectives,  Processes,  and  Contexts .  USA: McGraw Hill
Maulana, H & Gumelar, G. 2013 . Psikologi Komunikasi . Akademia Permata.
Mulyana, Deddy. 2003. Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar . Bandung: PT Remaja Rosdakarya Phil Astrid S. Susanto, 1986 Filsafat Komunikasi , Binacipta, Bandung.
Rakhmat, Jalaludin. 2001. Psikologi Komunikasi . Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sendjaja, Sasu Djuarsa. 2002. Pengantar Komunikasi . Jakarta: Universitas Terbuka.
Siswanto, Bambang. 1992. Hubungan Masyarakat Teori dan Praktek . Jakarta: Bumi Aksara
Werner J. Severin-James W. Tankard, Jr. 2008. Teori Komunikasi, Sejarah Metode, dan Terapan di Dalam Media Massa, Edisi Kelima , Jakarta, Kecana.
West Richard dan Lynn H. Turner. 2008. Pengantar Teori Komunikasi: Analisis Dan Aplikasi . Buku 1 edis ke-3 Terjemahan Maria Natalia Damayanti Maer. Jakarta: Salemba Humanika