Volume 2, No. 2, November 2020 http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ijocs DOI: http://dx.doi.org/10.30659/ijocs.2.2.126-134

## Peningkatan Pengetahuan tentang Narkoba dan HIV/AIDS di Pondok Pesantren Al Hidayah Borowatu, Sukoharjo

## Marni
Akademi Keperawatan Giri Satria Husada, Wonogiri, Indonesia
*Corresponding Author Jl. Tentara Pelajar No 01, Giriwono, Wonogiri, Telp/Fax 0273 322610
E-mail: marnigsh020@gmail.com Received: Revised: Accepted: Published: 26 May 2020 4 December 2020 15 December 2020 25 December 2020

## Abstrak
Perilaku  sebagian remaja  yang  mengabaikan  nilai-nilai  kaidah dan norma  yang berlaku  di masyarakat  menjadi  salah  satu  penyebab  maraknya  penggunaan  narkoba  dikalangan generasi muda. Penyalahgunaan narkoba dengan cara disuntikkan bisa berakibat seseorang menderita  HIV/AIDS,  kondisi  ini  merupakan  kondisi  yang  sangat  berbahaya,  mengingat penyakit ini belum bisa disembuhkan. Salah satu faktor penyebab penyalahgunaan narkoba adalah  kurangnya  pengetahuan  tentang  narkoba  dan  HIV/AIDS,  santri  yang  berasal  dari berbagai  daerah  di  Indonesia,  dengan  budaya  dan  pengetahuan  yang  bervariasi,  dan  rata rata  pengetahuan  masih  rendah,  untuk  itu  perlu  diberikan  pengetahuan  pada  remaja khususnya  santri  agar  tidak  menyalahgunakan  narkoba  dan  menjauhi  perilaku  beresiko HIV/AIDS seperti penggunaan narkoba suntik dan sex bebas. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan santri agar berperilaku sehat dengan menjauhi narkoba dan agar terhindar  dari  HIV/AIDS.  Kegiatan  diawali  studi  pendahuluan,  yang  dilakukan  saat kunjungan  pertama  dengan  membagikan  kuesioner.  Tahap  kedua  berkoordinasi  dengan pengurus pondok pesantren untuk menentukan waktu  pelaksanaan penyuluhan, selanjutnya pelaksaan  penyuluhan.  Memberikan  penyuluhan  kesehatan  tentang  penyalahgunaan narkoba  dan  pencegahan  HIV/AIDS.  Ada  3  fase  pada  proses  penyuluhan,  yaitu  fase orientas/perkenalan,  fase  kerja  dan  fase  terminasi/evaluasi.  Penyuluhan  kesehatan  telah berhasil  dilaksanakan,  para  santri  sangat  berantusias  dan  memahami  materi  yang  telah disampaikan  terbukti  para  santri  mampu  menjawab  pertanyaan  yang  diajukan  oleh pemateri.  Penyuluhan  kesehatan  mampu  meningkatkan  pengetahuan  para  santri  terkait penyalahgunaan  narkoba  dan  pencegahan  HIV/AIDS.dibuktikan  sebelum  diberikan penyuluhan skor mean 4,95 dan mean setelah diberikan penyuluhan mean kor pengetahuan 6,73, terjadi peningkatan skor pengetahuan 1,67. Penyuluhan kesehatan kepada para santri terbukti  mampu  meningkatkan  pengetahuan  santri  tentang  penyalahgunaan  narkoba  dan pencegahan HIV/AIDS yaitu terjadinya mean skor  pengetahuan 1,67 .
Keywords: HIV/AIDS, Narkoba, Pengetahuan, Pesantren.

## Abstract
The behavior of some adolescents who ignore the norms and norms prevailing in society is one  of  the  causes  of  rampant  drug  use  among  the  younger  generation.  Drug  abuse  by injection  can  result  in  a  person  suffering  from  HIV  /  AIDS,  this  condition  is  a  very dangerous  condition,  considering  that  this  disease  cannot  be  cured.  One  of  the  factors causing  drug  abuse  is  a  lack  of  knowledge  about  drugs  and  HIV  /  AIDS,  therefore  it  is necessary  to  provide  knowledge  to  adolescents,  especially  students,  so  that  they  do  not abuse drugs and stay away from HIV / AIDS risk behaviors such as injecting drug use and free sex. This activity is aimed to increase the knowledge of students to behave in a healthy
Volume 2, No. 2, November 2020 http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ijocs DOI: http://dx.doi.org/10.30659/ijocs.2.2.126-134
manner  by  avoiding  drugs  and  avoiding  HIV  /  AIDS.  It  was  done  by  providing  health education  about  drug  abuse  and  HIV/AIDS  prevention.  There  are  3  phases  in  the counseling  process,  namely  the  orientation  phase  /  introduction,  the  work  phase  and  the termination  /  evaluation  phase.  It  was  found  that  health  education  has  been  successfully carried  out,  the  students  are  very  enthusiastic  and  understand  the  material  that  has  been delivered is proven to be able to answer questions raised by the speakers. Health education can  increase  the  knowledge  of  students  related  to  drug  abuse  and  prevention  of  HIV  / AIDS.  Health  education  to  students  is  proven  to  increase  students'  knowledge  about  drug abuse and HIV / AIDS prevention.
Keywords: Drugs; HIV / AIDS; Islamic Boarding Schools; Knowledge.

## PENDAHULUAN
Pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan yang berfokus pada pendidikan agama yang sangat  berperan  dalam  meningkatkan  pengembangan  sumberdaya  (Di  et  al.,  2018).  Pesantren merupakan  bentuk  lembaga  pendidikan  yang  menjadi  ujung  tombak  meningkatkan  derajat kesehatan  masyarakat  khususnya  para  santri  dengan  mengedepankan  upaya  preventif  dan promotif  (Purwaningsih  et  al.,  2019).    Harapannya,  santri,  para  pengurus  pondok  pesantren, ustadz dan ustadzah serta pemimpin tidak hanya ahli dalam pengembangan moral dan spiritual para  santri,  namun  ahli  juga  dalam  pengembangan  kesehatan,  dengan  menjadi  motivator  dan innovator  dalam  meningkatkan  kesehatan  para  santri,  dan  semua  pengurus  yang  ada  dalam pondok pesantren tersebut (Di et al., 2018). Pada study pendahuluan didapatkan data, para santri masih  banyak  belum  mengetahui  tentang  bahaya  narkoba  serta  HIV/AIDS.  Para  santri  yang sebagian besar berusia remaja, berasal dari berbagai daerah/pulau di Indonesia, memiliki budaya bervariasi  dan  sangat  beresiko  terhadap  perilaku  merokok  yang  merupakan  pintu  masuknya penyalahgunaan narkoba, penelitian  yang  telah  dilakukan  sebelumnya  oleh  Astuti  menyatakan bahwa  merokok  adalah  pintu  masuknya  penyalahgunaan  narkoba  jenis  ganja  (Astuti,  2016). Faktor-faktor yang menyebabkan penyalahgunaan narkoba adalah faktor internal dan eksternal. Faktor  internalnya  adalah  faktor  yang  berasal  dari  diri  seseorang  yang  terdiri  dari  faktor kepribadian, faktor keluarga serta faktor ekonomi. Sedangkan faktor eksternalnya adalah faktor pergaulan  dan  faktor  sosial/masyarakat  (Simangunsong,  2015).  Salah  satu  faktor  yang mempengaruhi  penyalahgunaan  narkoba  pada  remaja  adalah  pengetahuan  remaja  tentang narkoba dan peran orang tua, pada penelitian tersebut pengetahuan responden cukup, responden belum pernah mendapat penyuluhan tentang narkoba di sekolahnya (Ratnasari, 2015).
Penelitian  yang  telah  dilakukan  di  SMKN  1  Bangkinang  mengatakan  bahwa  sebagian besar  siswa  kelas  X  dan  XI  sebanyak  63,2  %  mempunyai  pengetahuan  yang  kurang  tentang narkoba  (Syahrial,  2015).  Narkoba  kepanjangan  dari  narkotika  dan  obat-obat  berbahaya (psikotropika)  merupakan  obat  yang  digunakan  dalam  bidang  pengobatan  untuk  mengurangi rasa  sakit,  namun  disalahgunakan  manusia  sebagai  penenang  dan penghibur  apabila  seseorang tersebut banyak  masalah (Anhari, 2012). Selain itu, pemakaian narkoba juga bisa memberikan pengaruh  yang  berat  seperti  pingsan,  mabuk,  bahkan  meninggal  (Istiadi,  2012).  Pemakaian narkoba  suntik  bisa  mengakibatkan  pengguna  tersebut  tertular  penyakit  HIV/AIDS    (Marni  et al.,  2018).    Perubahan  fisik  yang  terjadi  pada  pengguna  narkoba  adalah  kalau  berjalan sempoyongan,  bicara  pelo,  mengantuk,  acuh  tak  acuh,  agresif,  curiga.  Orang  yang  over  dosis bisa  terjadi  sesak  napas,  denyut  jantung  dan  nadi  lambat,  kulit  teraba  dingin,  napas lambat/berhenti,  meninggal.  Tanda-tanda  pengguna  narkoba  yang  sakaw  adalah  mata  dan hidung berair, menguap dan mengantuk terus menerus, badan terasa sakit seluruh tubuh, takut air dan malas mandi, kejang dan kesadaran menurun (Istiadi, 2012). Tidak hanya remaja yang menggunakan  narkoba  yang  merasakan  kerugian  penggunaan  narkoba,  namun  para  orang  tua yang  memiliki anak remaja yang  menggunakan narkoba mempunyai pengalaman yang  sangat
Volume 2, No. 2, November 2020 http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ijocs DOI: http://dx.doi.org/10.30659/ijocs.2.2.126-134
memprihatinkan, orang tua  tersebut sangat berduka, berkepanjangan dan berulang. Tentu hal ini harus  segera  diatasi,  karena  tidak  hanya  remaja  saja  yang  rugi,  namun  para  orang  tua  pun akhirnya merasakan stigma yang tidak baik oleh masyarakat (Ritanti et al., 2017).
Apalagi  saat  ini  banyak  perilaku  sebagian  remaja  yang  mengabaikan  nilai-nilai  kaidah dan  norma  yang  berlaku  di  masyarakat  menjadi  salah  satu  penyebab  maraknya  penggunaan narkoba  dikalangan  generasi  muda  (Amanda  et  al.,  2018).  Penelitian  yang  telah  dilakukan sebelumnya  mengatakan bahwa perilaku beresiko tertular HIV/AIDS dan penggunaan narkoba suntik  dimulai  saat  remaja  usia  13-14  tahun  (Marni  &  Ratnasari,  2019).  Penyalahgunaan narkoba  dengan  cara  disuntikkan  bisa  berakibat  seseorang  menderita  HIV/AIDS,  kondisi  ini merupakan  kondisi  yang  sangat  berbahaya,  mengingat  penyakit  ini  belum  bisa  disembuhkan, hanya bisa dikontrol dan meningkatkan imunitas untuk bertahan hidup agar lebih lama dan tetap bisa produktif.
Berdasarkan  latar  belakang  diatas  perlu  keterlibatan  perguruan  tinggi  untuk  melakukan pencegahan terhadap penyalahgunaan narkoba dan HIV/AIDS pada para remaja, termasuk para santri  yang  berusia  remaja.  Untuk  itu  kami  selaku  lembaga  pendidikan  bidang  kesehatan bermaksud  meningkatkan  pengetahuan  santri  agar  berperilaku  sehat  dengan  menjauhi  narkoba dan agar terhindar dari HIV/AIDS  (Yusnita et al., 2015), dengan cara memberikan penyuluhan tentang dan cara pencegahan bahaya narkoba dan HIV/AIDS.

## METODE
Tahapan  Pengabdian  Masyarakat  ini  diawai  dengan  studi  pendahuluan  dengan  cara  ketua pengabdian mengunjungi pondok pesantren untuk bertemu dengan pengurus pondok pesantren dan santri terkait budaya dan pengetahuan santri. Pada saat kunjunga studi pendahuluan, ketua pengabdian membagikan kuesioner berisi tentang pengetahuan HIV/AIDS dan Narkoba. Jumlah Soal  dalam  kesioner  tersebut  adalah  41  untuk  pengetahuan  tentang  HIV/AIDS,  dan  26  soal untuk  Narkoba.  Setelah  menngerjakan  kuesioner  dikumpulkan  dan  dianalisis.    Ketua pengabdian dan pengurus menentukan waktu yang tepat untuk pelaksanaan penyuluhan tentang narkoba  dan  HIV/AIDS  untuk  meningkatkan  pengetahuan  agar  para  santri  melaksanakan  apa yang diajarkan dalam penyuluhan tersebut, Indikator keberhasilan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian  masyarakat  ini  adalah  terjadinya  peningkatan  pengetahuan  tentang  narkoba  dan HIV/AIDS  dengan  peningkatan  skor  pengetahuan  sebelum  diberikan  penyuluhan,  dan  terjadi peningkatan  seelah  diberi  penyuluhan.  Pemberian  kuesioner  diberikan  2  x,  yaitu  sebelum  dan setelah penyuluhan.
Selanjtnya,  kedtua  pengabdian  memberikan  penyuluhan  kesehatan  tentang  bahaya  dan cara  pencegahan  penyalahgunaan  narkoba  dan  HIV/AIDS.    Khalayak  sasaran  pada  kegiatan pengabdian  ini  adalah  para  santri  laki-laki  yang  berjumlah  22  orang  dan  perempuan  yang berjumlah  11 orang  di   Pondok  Pesantren  Al  Hidayah  Borowatu. Teknik  pengambilan  dengan total  sampiling,yang  berjumlah  33  santri.  Kegiatan  penyuluhan  bertempat  di  rumah  warga masyarakat  Borowatu,  pada  bulan    Agustus  2019.    Penyuluhan  Kesehatan  dilakukan  dengan metode  ceramah,  dan  diskusi  (Wardani  et  al.,  2019).  Metode  ceramah  dilakukan  dengan memberikan  materi  tentang  bahaya  narkoba  dan  HIV/AIDS,  cara  mencegahnya  kepada  para santri laki-laki dan perempuan. Media yang digunakan adalah LCD dan Laptop, peserta dibagi dalam  dua  kelompok    yaitu  kelompok  santri  laki-laki  dan  kelompok  santri  perempuan,    yang dibatasi dengan tirai, agar santri laki –laki dan perempuan tidak saling memandang.
Ada  3  fase  dalam  kegiatan  penyuluhan  kesehatan  ini,  yaitu  fase  perkenalan,  fase kerja/penyuluhann  dan  fase  terminasi/evaluasi  (Ratnasari,  2019).    Pada  fase  perkenalan  disitu tim  pengabdian  mengadakan  perkenalan  dengan  para  peserta  pengabdian,  menjelaskan  tujuan kegiatan,  memvalidasi  dan  menanyakan  kesiapan  peserta.  Fase  kerja  dimulai  dengan memberikan  beberapa  pertanyaan  terkait  bahaya    dan  ara  pencegahan  narkoba,  setelah  itu
masuk  kegiatan  inti  dengan  memberikan  penyuluhan  kesehatan  tentang  bahaya  narkoba  dan HIV/AIDS serta penanggulangannya dengan metode ceramah, tanya jawab dan diskusi. Peserta sangat antusias dalam sesi ini, tim pengabdiaan juga memberikan ice breaking demontrasi dan simulasi  mencuci  tangan  5  benar  5  moment  agar  peserta  selalu  semangat  dan  senang  dalam mengikuti kegiatan. Tim Pengabdian juga memberi kesempatan kepada peserta pengadian untuk bertanya jawab dan berdiskusi mengenai narkoba. Para peserta sangat antusias dalam mengikuti kegiatan pengabdian ini.
Fase  terakhir  dalam  kegiata  ini  adalah  tahap  terminasi/  evaluasi.  Tim  pengabdian mengadakan  evaluasi  dengan  menanyakan  perasaan  peserta  pengabdian,  bagaimana  setelah diberikan  penyuluhan,  apakah  sudah  memahami,  dan  evaluasi  obyektif  dengan  menanyakan kembali  materi  penyuluhan  yang  telah  disampaikan  dengan  pemberian  kuesioner  dengan pertanyaan  yang  sama  seperti  saat  pertama  kali  diberi  kuesioner.  Setelah  kuesioner  terkumpul dilakukan  analisis  terhadap  skor  pengetahuan  tentang  narkoba  dan  HIV/AIDS,  nilai  mean sebelum dan sesudah penyuluhan, dan  nilai mean peningkatan skor setelah diberi penyuluhan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN Gambaran Lokasi Pengabdian
Desa  Ngasinan  merupakan  desa  di  kecamatan  Bulu,  Kabupaten  Sukoharjo,  Propinsi  Jawa Tengah,  Indonesia.  Secara  geografis  desa  ini  terletak  di  bagian  selatan  dari  Provinsi  Jawa Tengah. Sebagian besar wilayah datar, dan sebagian kecil perbukitan seperti Kampung Mloyo, Gampingan dan Pager Gunung, terbagi menjadi 11 Rukun Warga (RW) dan 30 Rukun Tetangga (RT),  dan  dibagi  menjadi  beberapa  kampung  yaitu  Ngasinan,  Mloyo,  Gampingan,    Kedung Batang,  Kedung  Batok,  Pengkol,  Borowatu,  Sidodadi,  Sidomulyo,  Weko,  Pager  Gunung, Kapulawang,  Pundung  Sari,  dan  Kebo  Kuning.    Batas  wilayah  Desa  Ngasinan  bagian  timur berbatasan dengan desa Karangasem, bagian selatan berbatasan dengan desa Bulu, bagian barat dengan  Desa  Lengking  dan  bagian  utara  berbatasan  dengan  Alur  Sungai  Bengawan  Solo (civitasbook.com  (Ensiklopedia),  matak-island.kelas-karyawan.co.id,  2019).  Desa  Ngasinan mempunyai  luas  wilayah  3,79  KM,  dengan    Jumlah  penduduk  di  desa  Ngasinan  5682    orang, sebagian  besar  penduduk  Desa  Ngasinan  pekerja  boro  yang  mengais  rejeki  di  kota-kota  besar seperti Jakarta, Bandung, Surabaya, dan  luar pulau Jawa,  sebagian kecil bekerja sebagai petani, tukang kayu, batu, dan instansi pemerintah baik negeri maupun swasta.
Di  Desa  Borowatu  terdapat  pondok  pesantren  yang  bernama  Pondok  Pesantren  Al Hidayah  Borowatu.  Lokasi  pondok  pesantren  di  Dukuh  Borowatu,  RT  01  RW  04,  Desa Ngasinan Kecamatan Bulu, Sukoharjo (Humas Polda, 2019). Pondok Pesantren tersebut berdiri atas inisiatif warga karena ada warga Borowatu yang telah lulus dalam menuntut ilmu di pondok pesantren,  supaya  lulusan pondok  pesantren tersebut bisa  mengajarkan  ilmu  agama  yang  telah diperoleh  kepada  orang  lain  dan  masyarakat  Borowatu  dan  sekitarnya,  maka  warga  Borowatu berinisiatif  untuk  mendirikan  Pondok  Pesantren,  yang  dimulai  dengan  iuran  untuk  membeli tanah  secara  gotong  royong  untuk  untuk  asrama  putra  yang  berlokasi  disebelah  barat  masjid. Santri  yang  menempuh  pendidikan  di  Pondok  Pesantren  Al  Hidayah  Borowatu  berasal  dari berbagai daerah, dari masyarakat Borowatu, daerah  sekitar seperti Lengking, Ngasinan, Bulu, Sukoharjo,  Klaten,  Solo,  Yogyakarta,  sampai  luar  Pulau  Jawa,  misalnya  Sumatra,  Nias,  Riau, Flores,  dan  Palembang.  Mereka  memperoleh  informasi  tentang  keberadaan  Pondok  Pesantren tersebut dari Ustadz dan Ustadzah yang mengajar di Pondok Pesantren tersebut. Saat ini jumlah santri laki – laki ada 22 santriwan dan 11 santriwati, usia berkisar dari 6 tahun sampai dengan 20 tahunan, saat ini ada satu mahasiswa yang menjadi santriwati di Pondok Pesantren tersebut. Sedangkan  santri  yang  lain  fokus  belajar  agama  di  Pondok  Pesantren.  Pondok  pesantren merupakan  lembaga  pendidikan  yang  berfokus  pada  pendidikan  agama  yang  sangat  berperan dalam meningkatkan pengembangan sumberdaya (Di et al., 2018).
Volume 2, No. 2, November 2020 http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ijocs DOI: http://dx.doi.org/10.30659/ijocs.2.2.126-134

## Pengetahuan tentang Narkoba dan HIV/AIDS
Studi  pendahuluan  dilaksanakan  di  awal  bulan  Agustus,  didapatkan  pengetahuan  para  santri terkait penyalahgunaan narkoba dan pencegahan HIV/AIDS sebelum diberikan penyuluhan skor pengetahuan  dengan  nilai  mean  4,95.  Setelah  waktu  yang  disepakati  tiba,  dilaksanakan penyuluhan kesehatan.
Penyuluhan kesehatan di laksanakan bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan tentang narkoba  dan  HIV/AIDS  pada  santri laki-laki  dan  perempuan  di  Pondok  Pesantren  Al  Hidayah Borowatu  pada  bulan  agustus  2019  di  salah  satu  rumah  warga  masyarakat  Borowatu.  Peserta mengikuti  kegiatan  penyuluhan  kesehatan  dengan  khidmat,  memperhatikan  pemberi  materi penyuluhan, peserta juga langsung bertanya apabila ada yang mau ditanyakan. Pemberi materi dengan sabar memberikan materi dan memberi kesempatan untuk bertanya terkait narkoba dan HIV/AIDS.  Kondisi  dan  situasi  pada  saat  memberikan  materi  dapat  dilihat  pada  gambar  1 dibawah ini.
Gambar 1. Pemberian materi penyuluhan tentang bahaya narkoba
Volume 2, No. 2, November 2020 http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ijocs DOI: http://dx.doi.org/10.30659/ijocs.2.2.126-134

## Gambar 2. Ice breaking saat penyuluhan
Untuk menghindari kebosonan dan untuk meningkatkan semangat para peserta pengabdian, tim pengabdian  memberikan  selingan  dengan  ice  breaking  dengan  demontrasi  dan  simulasi  cucitangan dengan  nyanyian,  sehingga  para  peserta  semakin  semangat,  situasi  dan  kondisi  saat  ice  breaking  dapat dilihat di gambar 2.
Gambar 3. Peserta berdiskusi dengan tim pengabdian
Gambar  3  menjelaskan  kondisi  saat  diskusi  berlangsung  antara  peserta  pengabdian dengan  tim  pengabdian.  Peserta  bertanya  dan  mendiskusikan  hal  yang  tekait  dengan  rokok, narkoba dan HIV/AIDS. Peserta terliat antusias dalam  mengikuti sesi tanya jawab dan diskusi ini.
Para  peserta  yang  rata-rata  masih  berusia  remaja  13  sd  15  tahun  adalah  suai  dimana banyak  yang  mencoba  untuk  memulai  merokok,  tentu  hal  ini  sangat  beresiko  sebagai  pintu
Volume 2, No. 2, November 2020 http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ijocs DOI: http://dx.doi.org/10.30659/ijocs.2.2.126-134
masuknya penyalahgunaan narkoba, seperti penelitian yang telah dilakukan sebelumnya bahwa usia  umur  13  tahun  adalah  umur  pertama  kali  merokok  dan  usia  umur    15  tahun  adalah  umur dimana  rata  rata  awal  menggunakan  ganja  (Astuti,  2016).  Tentu  hal  ini  sangat mengkhawatirkan.  Dengan  memberikan  penyuluhan  kepada  para  santri,  maka  pengetahuan santri  tentang  narkoba  dan  HIV/AIDS  menjadi  bertambah,  yang  dibuktikan  skor  pengatahuan nilai  mean    6,73,  terjadi  peningkatan  skor  pengetahuan  1,67.  Dengan  bertambahnya  skor pengetahuan  tersebut,  diharapkan  terjadi  perubahan  perilaku  dari  perilaku  yang  kurang  baik menjadi  perilaku  yang  baik  dengan  menjauhi  penyalahgunaan  narkoba,  dan  mencegah terjadinya  penyakit  HIV/AIDS  pada  para  santri.  Pengetahuan  merupakan  salah  satu  faktor predisposisi  terjadinya  perubahan  perilaku,  sehingga  untuk  mengubah  perilaku  yang  baik dengan menjauhi pemakaian narkoba, maka seseorang harus diberi pengetahuan  (Zulaikhah et al.,  2019).  Saat  dilakukan  evaluasi  pada  peserta,  peserta/para  santri  mengatakan  senang  sekali diberi  penyuluhan  kesehatan  seperti  ini,  para  santri  mengatakan  sering  sering  saja  diberi penyuluhan kesehatan, agar semua santri sehat sehingga bisa fokus belajar dan berperilaku sehat dengan  tidak  merokok,  menjauhi  narkoba  dan  tindakan  yang  bisa  menyebabkan  HIV/AIDS seperti  penyalahgunaan  narkoba  suntik  atau  berperilaku  sex  bebas.  Saat  pemberi  materi menanyakan  bagaimana  cara  mencegah  penyalahgunaan  narkoba  dan  HIV/AIDS,  peserta  bisa menjawab dengan lancar tanpa melihat catatan lagi, itu berarti peserta sudah memahami materi yang telah disampaikan tim pengabdian. Peserta bisa menjawab dengan jawaban meningkatkan iman  dan  tagwa,  bahwa  penyalahgunaan  narkoba  dilarang  oleh  agama,  selalu  waspada  dan memperhatikan  teman  bergaul,  meningkatkan  kemampuan  mengatasi  masalah,  meningkatkan kepercayaan  diri  agar  tidak  terpengaruh  perilaku  buruk  teman,  tidak  merokok,  menolak pemberian  obat  oleh  selain  petugas  kesehatan,  tidak  mencoba  minum  obat  yang direkomendasikan  oleh  dokter/petugas  kesehatan  dan  tidak  minum    tidak  minum  obat sembarangan,  tidak  menggunakan  narkoba  suntik,  tidak  melalukan  hubungan  sex  bebas.  Cara menghindari  narkoba  bisa  juga  dengan  meningkatkan  keharmonisan  hubungan  antar  anggota keluarga, memperbanyak kegiatan bermanfaat, memilih pergaulan dan tidak mudah terpengaruh oleh  bujukan  orang  lain/teman  sebaya,  menghindari  rokok  dan  meningkatkan  keimanan  dan ketagwaan (Istiadi, 2012).
Pada saat pemateri menanyakan tentang bagaimana cara menghindari narkoba, lebih dari 70%  peserta  bisa  menjawab  dengan  benar,  ini  berarti  bahwa  penyuluhan  kesehatan  untuk meningkatkan pengetahuan yang diberikan oleh tim pengabdian telah  berhasil mencapai tujuan. Selain  bisa  menjawab  dengan  benar,  para  peserta  juga  mengatakan  akan  menjauhi  narkoba dengan  meningkatkan  keimanan  dan  ketagwaan  dengan  rajin  belajar  dipondok  pesantren, menjalin  hubungan  yang  baik  dengan  keluarga  dan  teman-teman  santri,  menambah  kegiatan disela-sela  belajar  dengan  berolahraga  seperti  ikut  aktif  latihan  pencak  silat  dan  sebagainya. Hasil  ini  sesuai  dengan  penelitian  yang  telah  dilakukan  sebelumnya  oleh  Bakara  yang menyatakan  bahwa  terdapat  perbedaan  rata-rata  nilai  pengetahuan  siswa  tentang    HIV/AIDS sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan kesehatan (Bakara et al., 2014). Penelitian lain yang juga  sejalan  dengan  kegiatan  penyuluhan  kesehatan  ini  adalah  penelitian  Noorhidayah  yang menyatakan  bahwa  ada  hubungan  antara  pengetahuan,  sikap  dan  sumber  informasi  dengan upaya pencegahan HIV/AIDS (Noorhidayah et al., 2016). Hasil pengabdian ini berbeda dengan penelitian  yang  telah  dilakukan  oleh  ratnasari  yang  menyatakan  bahwa  tidak  ada  hubungan pengetahuan  dan  sikap  terhadap  pencegahan  narkoba  (Ratnasari,  2015).  Hal  ini  bisa  terjadi karena faktor lain yang lebih dominan pada penelitian tersebut.

## KESIMPULAN
Penyuluhan  kesehatan  tentang  bahaya  penyalahgunaan    narkoba  dan  pencegahan  HIV/AIDS terbukti  bisa  meningkatkan  pengetahuan  para  santri  tentang  penyalahgunaan  narkoba  dan Pencegahan HIV/AIDS, yaitu terjadinya peningkatan skor pengetahuan dari nilai mean sebelum
Volume 2, No. 2, November 2020 http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ijocs DOI: http://dx.doi.org/10.30659/ijocs.2.2.126-134
penyuluhan  4,95  dan  mean  setelah  diberikan  penyuluhan  mean  skor  pengetahuan  6,73,  terjadi peningkatan  skor  pengetahuan  1,67.  Dengan  hasil  tersebut  diharapkan  perilaku  para  santri menjadi  lebih  baik  dengan  menjauhi  penyelahgunaan  narkoba  dan  perilaku  yang  beresiko timbulnya HIV/AIDS. Para santri mampu menjawab dengan benar dan memahami materi yang telah  diberikan  oleh  tim  pengabdian.  Para  santri  juga  berjanji  untuk  berperilaku  sehat  dengan menjauhi penyalahgunaan narkoba dan HIV/AIDS. Hasil ini sesuai dengan beberapa penelitian sebelumnya bahwa penyuluhan terbukti efektif meningkatkan pengetahuan peserta penyuluhan. Rekomendasi  untuk  lembaga  kesehatan  setempat  untuk  menindaklanjuti  kegiatan  ini  agar tercapai  tujuan  yaitu  perilaku  sehat  dengan  menjauhi  narkoba  dan  menjauhi  perilaku  beresiko tertular  HIV/AIDS.    Kedepan  perlu  diadakan  penelitian  untuk  mengetahui  faktor  penyebab perilaku beresiko tertularnya HIV/AIDS.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Terimakasih  yang  sebesar-besarnya  kami  ucapkan  kepada  Ibu  Direktur  Akper  Giri  satria Husada  Wonogiri  yang  telah  memberikan  kesempatan  dan  memfasilitasi  pelaksanaan penyuluhan  kesehatan  di  Pondok  Pesantren  Al  Hidayah  Borowatu,  Bapak  Ustadz  Sobari  yang telah berperan aktif dalam  memberikan kesempatan dan motivasi kepada para santri, sehingga para santri bisa aktif dan bersemangat dalam mengikuti penyuluhan kesehatan, para mahasiswa yang  aktif  membantu  pelaksanaan  pengabdian  masyarakat,  dan  para  santri  yang  telah  antusias mengikuti kegiatan ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Amanda,  M.  P.,  Humaedi, S.,  &  Santoso,  M.  B.  (2018).  Penyalahgunaan  narkoba  di  kalangan remaja  (Adolescent  Substance  Abuse).  Prosiding  Penelitian  Dan  Pengabdian  Kepada Masyarakat, 4(2), 339–345. https://doi.org/10.24198/jppm.v4i2.14392
Anhari,  A.  (2012).  Strategi  pencegahan  penyalahgunaan  narkoba  di  kalangan  remaja [Universitas  Sebelas  Maret  Surakarta].  https://digilib.uns.ac.id/...=/Strategi-Pencegahan- Penyalahgunaan-Narkoba-di-Kalanga...
Astuti,  N.  H.  (2016).  Merokok  pintu  masuk  untuk  penyalahgunaan  narkoba  jenis  ganja.
ARKESMAS, 1(1), 45–54.
Bakara, D. M., Esmianti, F., & Wulandari, C. (2014). Pengaruh penyuluhan kesehatan tentang HIV/AIDS terhadap tingkat pengetahuan siswa SMA. Jurnal Kesehatan, V(1), 67–70.
Civitasbook.com  (Ensiklopedia),  matak-island.kelas-karyawan.co.id,  I.  wikipedia.  or.  (2019).
Ngasinan, Bulu, Sukoharjo. In Online Encyclopedia, (pp. 2–3).
https://id.wikipedia.org/wiki/Ngasinan,_Bulu,_Sukoharjo
Di,  P.,  Wakaf,  Y.,  Pesantren,  U.  M.  I.,  Syam,  N.,  Gafur,  A.,  &  Hamzah,  W.  (2018).  PKM pengembangan  Pos  Kesehatan  Pesantren  Wihdatul  Ulum  Desa  Bontokassi,  Kec. Parangloe, Kab. Gowa. 3(1), 48–61.
Humas  Polda  (Oktober  2018).  Polsek  Bulu  Sukoharjo  bakti  sosial  di  Pondok  Pesantren  Al Hidayah,  Jawa  Tengah.  https://tribratanews.jateng.polri.go.id/2018/10/06/polsek-bulu- sukoharjo-bakti-sosial-di-pondok-pesantren-al-hidayah/
Istiadi, P. R. (2012). Pemahaman tentang bahaya narkoba dan rokok pada siswa SMAN 1 Kayen Kabupaten Pati. Tesis, Universitas Negeri Semarang. http://lib.unnes.ac.id/19202/
Marni,  M.,  Nurtanti,  S.,  Handayani,  S.,  Ratnasari,  N.  Y.,  &  Susanto,  T.  (2018).  The  lived
Volume 2, No. 2, November 2020 http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ijocs DOI: http://dx.doi.org/10.30659/ijocs.2.2.126-134
experience  of  women  with  HIV/AIDS:  A  Qualitative  study.  International  Journal  of Caring Sciences, 11(3), 1475–1482.
Marni,  &  Ratnasari,  N.  Y.  (2019).  Hubungan  Perilaku  Beresiko  Tertular  HIV  pada  Remaja dengan  Pengetahuan  Pencegahan  HIV  /  AIDS  di  Wonogiri  Correlation  Between  HIV- AIDS  Risk  Behavior  Among  Adolescents  With  HIV  /  AIDS  Prevention  Knowledge  in Wonogiri. 17(1), 38–45.
https://ejournal.stikespku.ac.id/index.php/mpp/article/view/359/248
Noorhidayah,  Asrinawaty,  &  Perdana.  (2016).  Hubungan  pengetahuan,  sikap,  dan  sumber informasi  dengan  upaya  pencegahan  hiv/aids  pada  remaja  komunitas  anak  jalanan  di Banjarmasin. Dinamika Kesehatan, 7(1), 272–282.
Purwaningsih,  I.,  Mualifah,  L.,  &  Maryati,  S.  (2019).  PKM  pos  kesehatan  pesantren (poskestren)  di  Pondok  Pesantren  Modern  MBS  Pleret  Bantul  Yogyakarta  tahun  2018. 1(1), 13–22.
Ratnasari, N. Y. (2019). Upaya pemberian penyuluhan kesehatan tentang diabetes mellitus dan senam  kaki  diabetik  terhadap  pengetahuan  dan  keterampilan  masyarakat  desa Kedungringin,  Wonogiri.  Indonesian  Journal  of  Community  Services,  1(1),  105. https://doi.org/10.30659/ijocs.1.1.105-115
Ratnasari, Y. (2015). Hubungan Pengetahuan, Sikap Siswa tentang Bahaya Narkoba dan Peran Keluarga  terhadap  Uaya  Pencegahan  Narkoba.  Jurnal  Kesehatan  Masyarakat  Indonesia, 10(2).
Ritanti, W., W., Asih, I. D., & Susanto, T. (2017). A phenomenological study of families with drug-using  children  living  in  the  society.  International  Journal  of  Pediatrics  and Adolescent Medicine, 4(3), 100–107. https://doi.org/10.1016/j.ijpam.2017.04.001
Simangunsong,  J.  (2015).  Penyalahgunaan  narkoba  di  kalangan  remaja  (studi  kasus  pada badan  narkotika  nasional  e-jurnal  oleh  jimmy  simangunsong  program  studi  ilmu sosiologi. http://jurnal.umrah.ac.id/wp-content/uploads/gravity_forms/1- ec61c9cb232a03a96d0947c6478e525e/2015/09/E-jurnal-jimmy.pdf (Diakses pada tanggal 12 Desember 2019)
Syahrial. (2015). Pengetahuan Siswa Kelas X dan XI Tentang Narkoba di SMKN 1 Bangkiang Tahun 2015. Jurnal PG-PAUD STKIP Pahlawan Tuanku Tambusai, 1(2), 153–160.
Wardani, O. P., Turahmat, T., Chamalah, E., Azizah, A., Setiana, L. N., Arsanti, M., Maharani, H.  R.,  Basir,  M.  A.,  &  Wijayanti,  D.  (2019).  Pelatihan  penulisan  karya  tulis  ilmiah  bagi guru-guru  SD  di  desa  Geneng  kabupaten  Jepara.  Indonesian  Journal  of  Community Services, 1(1), 116. https://doi.org/10.30659/ijocs.1.1.116-125
Yusnita,  Y.,  Widianti,  D.,  &  Dewi,  C.  (2015).  Upaya  Penerapan  Gizi  Seimbang  di  Pesantren Sebagai Bagian dari Pemberdayaan Poskestren. Prosiding SNaPP, 37–44.
Zulaikhah, S. T., Wibowo, J. W., Fuad, M. U., Noerhidayati, E., Cahyono, E. B., & Abduh, M. S.  (2019).  Penerapan  PHBS  dengan  peningkatan  pengetahuan  dan  sikap  melalui pendekatan  keluarga  di  Desa  Gaji  Kabupaten  Demak.  Indonesian  Journal  of  Community Services, 1(2), 126–133.