Syntax Literate : Jurnal Ilmiah Indonesia p–ISSN: 2541-0849 e-ISSN : 2548-1398 Vol. 5 No. 3 Maret 2020

## EFEKTIVITAS  PERPUSTAKAAN  KELILING  DALAM  MENINGKATKAN INDEKS LITERASI BACA KOTA CIREBON
Taufik Ridwan, Muhammad Muqoyim dan Moh. Syauqi Institut Agama Islam Bunga Bangsa Cirebon (IAI BBC) Email: taufikridwan98@gmail.com, zidniilma1789@gmail.com, dan mohammadsyaoqisyaoqi@gmail.com

## Abstact
The  aim  and  study  is  to  improve  the  reading  literacy  index  as  an  innovation  to improve local library services to the people of the city of Cirebon. This study uses literature  and  field  studies  sourced  from  primary  and  secondary  data  for  2019- 2020. The results of this study indicate that the mobile library is very important to do in the city of Cirebon, namely as an effort to improve local library services and as an effort to improve the reading literacy index of the people of Cirebon.
Keywords : Effectiveness, Mobile Library, Literacy Index

## Abstrak
Tujuan  dan  kajian  ini  adalah  untuk  meningkatkan  indeks  literasi  baca  sebagai inovasi  peningkatan  layanan  perpustakaan  daerah  kepada  masyarakat  di  kota Cirebon. Kajian ini menggunakan studi literatur dan lapangan yang bersumber dari data primer dan data sekunder tahun 2019-2020. Hasil dari kajian ini menunjukkan bahwa perpustakaan keliling sangat penting dilakukan di kota Cirebon yaitu sebagai upaya peningkatan layanan perpustakaan daerah dan sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan indeks literasi baca masyarakat Kota Cirebon.
Kata kunci : Efektivitas, Perpustakaan Keliling, Indeks Literasi

## Pendahuluan
Perpustakaaan  berasal  dari  kata  pustaka,  yang  berarti  buku.  Setelah  mendapat awalan per- dan akhiran –an menjadi perpustakaan yang berarti kitab. Kumpulan buku- buku,  yang  kemudian  disebut  koleksi  bahan  pustaka.  Istilah  ini  berlaku  untuk perpustakaan yang masih bersifat tradisional atau konvensional (Zen, 2006).
Perpustakaan  adalah  sebuah  instansi  yang  dibentuk  dalam  rangka  untuk mencerdaskan  dan  meningkatkan  pengetahun  umat  manusia.  Maka  dalam  hal  ini, perpustakaan  adalah  lembaga  pengelolaan  dan  pelayana  serta  penyimpanan  berbagai sumber infomasi yang diperuntukan bagi seluruh masyarakat. Dalam perkembangannya, perpustakaan  mempunyai  beberapa  fungsi,  salah  satunya  adalah  berfungsi  sebagai wadah    pendidikan,  penelitian,    pelestarian,    informasi    dan  rekreasi.  Dalam menjalankan  fungsi  sebagai  wadah  informasi,  Perpustakaan  Umum  Kota  harus  bisa
memberikan  informasi  kepada  masyarakat  secara  optimal.  Agar  masyarakat  bisa memperoleh  informasi  yang  dibutuhkan  serta  menambah  pengetahuan  dan  informasi dalam mengembangkan kemampuan masing-masing.
Di  dalam  bukunya  Zulfikar  Zen  menjelaskan  bahwa:  Sebuah  perpustakaan  harus memenuhi persyaratan tertentu, yaitu:
1. Adanya  kumpulan  buku-buku,  dan  bahan  pustaka  laiannya,  baik  yang  tercetak, terekam  maupun dalam  bentuk  lain sesuai dengan perkembangan  ilmu pengetahuan dan teknologi.
2. Koleksi  tersebut  ditata  menurut  suatu  sistem  tertentu,  diolah  dan  diproses  meliputi registrasi,  identifikasi,  klasifikasi,  katalogisasi  dan  dilengkapi  dengna  perlengkapan koleksi, seperti slip buku, buku-buku katalog, kantong buku dan lain sebagainya.
3. Semua  sumber  informasi  ditempatkan  di  gedung  atau  ruangan  tersendiri  dan sebaiknya tidak disatukan dengan kantor atau kegiatan yang lainnya.
4. Perpustakaan  dikelola  oleh  petugas-petugas  dengan  persyaratan  tertentu  untuk melayani dengan sebaik-baiknya.
5. Ada  masyarakat  pemakai  perpustakaan,  baik  untuk  membaca,  meminjam,  meneliti, menggali,  menimba, dan  mengembangkan  ilmu pengetahuan sehingga perpustakaan disebut sebagai gudang ilmu
Kemajuan suatu bangsa sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya manusianya. Dan  kualitas  SDM  bisa  diukur  melalui  seberapa  baik  kecerdasan  dan  pengetahuan masyarakatnya.  Menurut  Poespowardojo  dalam  (Nurdiana,  2018)  peningkatan  kualitas dan  kompetensi  SDM  adalah  jalan  paling  baik  untuk  mengentaskan  masalah penganggurandi  samping  dibukakannya  lapangan  pekerjaan.  Sedangkan  pengetahuan didapat  dari  seberapa  banyak  informasi  yang  diperoleh,  baik  berupa  informasi  secara lisan,  cetak  maupun  secara  digital.  Salah  satu  wadah  untuk  mendapatkan  informasi tersebut  adalah  perpustakaan.  Dalam  rangka  untuk  meningkatkan  kualitas  SDM, perpustakaan  daerah  memberikan  layanan  perpustakaan  keliling  (pusling)  kepada masyarakat  di  kota  Cirebon,  khususnya  untuk  anak-anak  SD  dan  anak  usia  dini (PAUD).
Penanaman  untuk  gemar  membaca  harus  dimulai  sejak  dini,  agar  budaya membaca  sudah  tertanam  dan  menjadi  aktivitas  sehari-hari.  Oleh  karena  itu,  tingkat indeks  literasi  baca  perlu  ditingkatkan,  agar  masyarakat  bisa  menjadi  masyarakat informasi  yang  berkualitas  dan  budaya  membaca  bisa  membumi  di  Kota  Cirebon. Untuk  melakukan  hal  tersebut  bukanlah  hal  yang  mudah  karena  membutuhkan kerjasama  yang  baik  dari  berbagai  pihak.  Dalam  pembentukan  masyarakat  informasi yang  berkualitas  dan  generasi  milineal  yang  suka  membaca,  maka  dibutuhkan  sebuah inovasi  baru agar hal tersebut dapat berjalan pada era keterbukaan  informasi publik ini. Apalagi  pada  daerah  yang  tingkat  minat  bacanya  masih  rendah  dan  masih  banyaknya masyarakat yang aliterate dan iliterate . Salah satu contohnya pada daerah Kota Cirebon. Kota Cirebon merupakan salah satu kota di provinsi Jawa Barat yang sampai saat ini  masih  meningkatkan  kualitas  pedidikannya.  Masih  rendahnya  minat  baca masyarakatnya,  menjadi  salah  satu  faktor  penyebab  kurangnya  daya  saing  SDM  kota Cirebon. Meskipun sudah banyak perguruan tinggi  yang bermunculan di Kota Cirebon,
namun  hal  itu  belum  bisa  menggerakkan  hati  masyarakat  kota  Cirebon  untuk berbondong-bendong  membaca  berbagai  literasi  atau  mengunjungi  perpustakaan sebagai salah satu upaya untuk menambah pengetahuan dan informasi yang berkualitas.
Perekonomian  Kota  Cirebon  dipengaruhi  oleh  letak  geografis  yang  strategis  dan karakteristik sumber  daya  alam  sehingga  struktur  perekonomiannya  didominasi  oleh sektor industri pengolahan, sektor perdagangan, hotel dan restoran, sector pengangkutan dan komunikasi serta sektor jasa.
Masyarakat    Kota  Cirebon    sendiri    juga    masih    banyak    yang aliterate dan iliterate, artinya masih  adanya  anggapan  bahwa  pendidikan  tidak  begitu  penting  dan masih  ditemukan  anak  yang  putus  sekolah  diusia  dini.  Hal  tersebut  menyebabkan kualitas SDM  menjadi rendah dan kurang memiliki daya saing. Permasalahan tersebut, membuat  penulis  tertarik  untuk  membuat  penelitian  terkait  layanan  perpustakaan keliling  dalam  upaya  meningkatkan  indeks  literasi  baca  masyarakat  dan  mengurangi tingkat ke aliterate dan iliterate pada  masyarakat.  Layanan ini  merupakan inovasi baru yang  diterapkan  oleh  perpustakaan  daerah  dalam  meningkatkan  layanan  terhadap masyarakat kota Cirebon.
Perpustakaan  keliling  ini  juga  bertujuan  untuk  memajukan  masyarakat  Kota Cirebon  agar  bisa  lebih  membuka  wawasan  dengan  meningkatkan  indeks  literasi  baca dan  kegemaran  membaca  melalui  PUSLING.    Selain  itu  juga  dapat  membantu Pemerintah    Daerah    dalam    meningkatkan  dan mengembangkan  keilmuan  masyarakat (baik anak-anak, remaja maupun orang dewasa) yang ada di Kota Cirebon.
Dalam artikel ini penulis akan membahas mengenai layanan perpustakaan keliling yang  dilakukan  sebagai  inovasi  peningkatan  layanan  Perpustakaan  daerah  kepada masyarakat di Kota Cirebon. Berdasarkan uraian diatas, penelitian ini penting dilakukan untuk:
1. Memaparkan mengenai gambaran umum dari Kota Cirebon
2. Memaparkan pentingnya peningkatan layanan Perpustakaan daerah
Menjelaskan  strategi  dan  mengimplementasikannya  dalam  kegiatan  layanan perpustakaan  keliling.  Adapaun  pertanyaan  penelitian  dalam  artikel  ilmiah  ini  ialah (1)  Bagaimana  gambaran  umum  dari  Kota  Cirebon?  (2)  Bagaimana  pentingnya peningkatan layanan di Perpustakaan daerah? (3) Bagaimana strategi penerapan layanan perpustakaan  keliling?    (4)  apa  saja  bentuk  layanan  perpustakaan  keliling  yang    akan diimplementasikan di Kota Cirebon?

## Metode Penelitian
Penelitian  ini  menggunakan  desain  deksriptif.  Tujuan  desain  penelitian deskriptif  sebagaimana  dijelaskan  oleh  (Sekaran,  2006)  adalah  untuk  mendeskripsikan aspek-aspek  yang  releven  dari  suatu  fenomena  yang  dipelajari  peneliti  dari  seorang individu,  organisasi,  industri,  atau  perspektif  lain.  Dengan  demikian  penelitian deskriptif  menyajikan  data  dalam  bentuk  yang  sangat  bermakna  sehingga  membantu untuk memahami karakteristik dari suatu kelompok, membantu dalam pemikiran secara sistimatis tentang aspek-aspek dalam situasi tertentu, menyediakan ide untuk pencarian dan  penelitian  lebih  lanjut,  dan  membantu  dalam  pengambilan  keputusan.  Desain
penelitian  menunjukkan  proses  penelitian  mulai  dari  perencanaan  sampai  dengan analisis untuk memperoleh temuan penelitian (Ekasari et al., 2017)

## Hasil dan Pembahasan
1. Analisa Data
Berdasarkan      Standar      Nasional      Perpustakaan      (SNP),      Perpustakaan Umum  Kabupaten/Kota  adalah  perpustakaan  yang  diperuntukkan  bagi  masyarakat luas  di  daerah  Kabupaten/Kota  sebagai  sarana  pembelajaran  sepanjang  hayat, tanpa  membedakan    usia,  ras,  agama,  status  sosial  ekonomi,  dan  gender (Perpustakaan Nasional, 2011).
Perpustakaan  umum  mempunyai  fungsi  sebagai  pusat  pengetahuan  dan informasi,  menjadikannya  sebagai  wadah  yang  strategis  untuk  tempat  berdiskusi, mengerjakan tugas kuliah serta sekolah, dan sebagainya (Ayuningtyas, 2015).
Pelayanan  perpustakaan  merupakan  kunci  utama  dalam  penyelenggaraan perpustakaan  dan  menjadi  tanggung  jawab  profesional  setiap  tenaga  kerja perpustakaan  untuk  selalu  memiliki  motivasi,  wawasan  yang  luas  dan  berupaya secara  aktif  agar  dapat  melaksanakan  pelayanan  perpustakaan  yang  baik  (Aulawi, 2011).
Menurut  (Purboningsih,  Muluk,  &  Noor,  2014)  peningkatan  kualitas pelayanan  perpustakaan  umum  adalah  kegiatan  yang  harus  dilaksanakan secara berkelanjutkan,  yaitu  untuk  mempertahankan  kelangsungan  hidup  organisasi tersebut,  sehingga  perpustakaan  umum  dapat  menjalankan  fungsinya  sebagai wadah  pendidikan,  informasi,  penelitian  dan  rekreasi.  Dalam  peningkatan  layanan Perpustakaan Umum Kabupaten/Kota, Pemerintah  Daerah  mempunyai  peran yang sangat  penting  sebagai  penentu  arah  pengelolaan    dan  pengembangan perpustakaan.
Peningkatan  layanan  perpustakaan  umum dapat  dilakukan dengan  berbagai cara,  yaitu  perbaikan  manajemen,  peningkatan  kualitas  dan  peran  pustakawan, pengelolaan informasi dengan benar, membentuk jaringan yang selevel, penanaman profesionalisme layanan pada SDM di perpustakaan dan promosi (Hs, 2009).
2. Strategi Kegiatan Layanan Peprustakaan Keliling Kota Cirebon
Adapun strategi   yang   akan   dilakukan   dalam   kegiatan layanan PUSLING ini  yaitu sebagai berikut:
a. Pembentukan Tim PUSLING Tim  PUSLING  dibentuk.  dalam  rangka  untuk  memberikan  berbagai layanan  dalam  PUSLING.  Tim  ini  terdiri  dari  beberapa  petugas  Pustakawan yang  ditunjuk  dan  memiliki  beberapa  keahlian  dalam  rangka  untuk menyampaikan  pesan-pesan  dan  informasi  serta  mampu  untuk  menarik  minat masyarakat agar mau membaca.
b. Pemilahan Buku Pemilahan buku ini merupakan suatu yang harus dilakukan agar buku- buku  yang  dibawa  bisa  memenuhi  kebutuhan  masyarakat  dalam  mencari literasi. Oleh karena itu, Pemilahan ini  juga harus disesuaikan dengan tingkat pendidikan dan latar belakang masyarakat
c. Kerjasama Dalam  kegiatan  PUSLING  ini  akan  dilakukan  kerjasama  dengan berbagai  pihak  terkait,  yaitu  Pemerintah  Daerah  terkait,  para  pegiat  literasi dari  Daerah  lain,  pemuda-pemudi  (siswa/i  dan  mahasiswa/i)  dan  warga setempat yang membutuhkan layanan PUSLING. Kerjasama dengan berbagai pihak diatas ialah bertujuan untuk mempermudah  proses kegiatan PUSLING, yang  dilakukan  sebagai  cara  dalam  peningkatkan  layanan  Perpustakaan Daerah kepada masyarakat.
d. Dana (biaya)
Dana  (biaya)  yang  dibutuhkan  untuk  kegiatan  PUSLING  ini  ialah biaya  perawatan  dan  pengembangan  PUSLING  (biaya  tenaga  kerja,  para pegiat  literasi  dan  pelaksanaan  program  kegiatan)  akan  disesuaikan  dengan kebutuhan dan keadaan dari kegiatan PUSLING.
3. Kegiatan Yang Akan Di Implementasikan Pada Perpustakaan Keliling
Adapun  kegiatan  yang  akan  dilakukan  dalam  kegiatan  PUSLING,  yaitu sebagai berikut:
a. Storytelling
Menurut  (Habsari,  2017)  dongeng  adalah  suatu  cerita  yang mengandung  nilai-nilai  moral  dan  sosial  yang  berguna  untuk  membentuk karakter anak. Teknik mendongeng yang baik akan memberikan hasil yang luar biasa  terhadap  dunia  pendidikan  anak  usia  dini,  karena  dongeng  mengandung kebenaran  dan  memberikan  ajaran  moral  (Utomo, 2013).
Gambar 1 Storytelling Dari uraian diatas  dapat  disimpulkan  bahwa  mendongeng
(storytelling) merupakan  kegiatan  yang  dilakukan  untuk  memberikan    nilai- nilai    moral    dan    sosial    kepada    seseorang    yang    akan    berguna    dalam membentuk karakternya.
Storytelling (bercerita/mendongeng)  merupakan  kegiatan  yang  akan dilakukan oleh petugas Pustakawan untuk anak-anak (PAUD, TK/SD) dalam rangka  menanamkan  moral  yang  baik  melalui  cerita-cerita  yang  disukai  oleh mereka. Storytelling ialah  kegiatan  yang  dilakukan  dengan  menceritakan ulang  cerita-cerita  dari  daerah  setempat,  legenda,  novel  dan  koleksi  lainnya yang  bisa  menarik  minat  dan  memotivasi  masyarakat  di  Kota  Cirebon  untuk
gemar membaca dan meningkatkan kemampuan literasi mereka.
b. Bimbingan literasi
Berdasarkan Year  Book  of  Education (1995)  dalam  (Tedja,  2017) bimbingan  literasi  adalah  suatu  proses  untuk  membantu  individu  melalui usahanya  sendiri  dalam  menemukan  dan  mengembangkan  kemampuan  agar bisa  memperoleh  kebahagiaan  pribadi  dan  kemanfaatan  sosial.  Bimbingan literasi  merupakan  kegiatan  yang  perlu  dilakukan  saat  ini  kepada  setiap individu  di  lingkungan  masyarakat.  Kegiatan  ini  dilakukan  untuk  membantu individu  agar  bisa  memiliki  pemahaman  dan  bisa  mengarahkan  diri  sendiri  di lingkungan masyarakat.
Bimbingan  literasi  merupakan  kegiatan  bimbingan  yang  dilakukan dengan  berbagai  jenis  kegiatan  literasi,  yaitu  meliputi  bimbingan  literasi dasar,  literasi  informasi,  literasi  pariwisata  dan  sebagainya.  Kegiatan bimbingan  literasi  ini  akan  dilakukan  secara  bertahap  dan  menyesuaikan dengan  permasalahan   yang  terdapat  di  lingkungan  masyarakat.  Bimbingan literasi  ini  akan  dilakukan  oleh  petugas  pustakawan  dan  pihak  terkait  lainnya yang  ingin  ikut  berpartisipasi  dalam  kegiatan  bimbingan  literasi  dari  kegiatan PUSLING.
c. Perpustakaan keliling
Menurut  M.Ali  (2006)  dalam  ( A j i  &   H e r i ya n t o ,   2 0 1 3 ) perpustakaan  keliling  adalah  perpustakaan  yang  bergerak  dengan  membawa bahan  pustaka  seperti  buku,  majalah,  koran,  dan  bahan  pustaka  lainnya  untuk melayani masyarakat dari satu tempat ke tempat lainnya yang belum terjangkau oleh  layanan  perpustakaan    umum.  Perpustakaan  keliling  memiliki  tugas dan  fungsi  untuk  melayani  masyarakat  yang  belum  terjangkau  oleh  layanan perpustakaan  yang  menetap  seperti  perpustakaan  umum  kota/daerah (Kadariyah,  2014).  Layanan  perpustakaan  keliling  pada  dasarnya    bersifat terbuka    dan    demokratis,    karena    tujuannya    ialah    untuk    melayani    semua lapisan   masyarakat   tanpa   membedakan   status   sosial,   budaya,   ekonomi, pendidikan, kepercayaan dan status lainnya (Wibowo, 2010).

## Gambar 2 Perpustakaan keliling
Perpustakaan  keliling  merupakan  kegiatan  perpustakaan  keliling  ke daerah-daerah  yang  jauh  sesuai  dengan  jadwal  dan  permintaan.  Tujuannya ialah untuk memberikan dan mengenalkan  masyarakat sekitar akan pentingnya kebiasaan  membaca  dan  memberikan  fasilitas  untuk  membaca.  Kegiatan perpustakaan  keliling  ini  akan  dilakukan  oleh  tim  petugas  pustakawan  yang telah  dibentuk  dan  pihak  terkait  lainnya  yang  ingin  ikut  berpartisipasi  dalam kegiatan  perpustakaan  keliling.  Kegiatan  perpustakaan  keliling  ini  akan dilakukan secara berkelanjutan dan waktu yang ditentukan secara bersama dari pihak terkait

## Kesimpulan
Standar   nasional   perpustakaan (SNP) menyatakan bahwasannya perpustakaan adalah sarana pembelajaran sepanjang hidup manusia. Dalam pemanfaatan sarana yang perlu  adanya  pelyanan  yang  professional  dan  sistem  kerja  yang  baik  dilingkungan perpustakaan.  Berbagai  strategi  telah  disusun  guna  menunjang  tercapainya  tujuan perpustakaan  itu  sendiri  sehingga  di  buatlah  perpustakaan  keliling  (pusling).  Pusling yang  dibuat  oleh  perpustakaan  kota  cirebon  terdiri  dari  tim  yang  memiliki  keahlian dalam  rangka  untuk  menyampaikan  pesan-pesan  dan  informasi  serta  mampu  untuk menarik  minat  masyarakat  agar  mau  membaca,  pemilihan  buku  yang  disesuaikan dengan  tingkat  pendidikan  dan  latar  belakang  masyarakat  dan  melakukan  kerjasama dengan pemerintah daerah terkait, para pegiat literasi dari daerah  lain, pemuda-pemudi (siswa/i  dan  mahasiswa/i)  dan  warga  serta  adanya  biaya  yang  disediakan  untuk  biaya perawatan  dan  pemeliharaan.  Dalam  kegiatan  pusling  masyarakat  di  ajak  untuk  aktif membaca  dan  bercerita  dengan  metode  storytelling  dan  adanya  program  literasi  yang disesuaikan dengan lingkungan

## BIBLIOGRAFI
Aji,  Seno  Tri  Bayu,  &  Heriyanto,  Heriyanto. (2013).  Pengaruh  Layanan  Perpustakaan Keliling Terhadap Kemampuan Literasi Informasi “Wanita Tuna Susila (WTS)” di Lokalisasi Gambilangu Semarang. Jurnal Ilmu Perpustakaan , 2 (4), 142–156.
Aulawi,  Moch  Basit.  (2011).  Optimalisasi  layanan  perpustakaan  dalam  meningkatkan minat baca siswa. Pustakaloka , 3 (1), 117–127.
Ayuningtyas,  Tika.  (2015). Kualitas  Layanan  Di  Perpustakaan  Umum  Kota  Madiun (Studi  Deskriptif  Tentang  Kualitas  Layanan  DenganMenggunakan  LIBQUAL  Di Perpustakaan Umum Kota Madiun) . Universitas Airlangga.
Ekasari,  Ratna,  Pradana,  M.  Sungging,  Adriansyah,  Gusti,  Prasnowo,  M.  Adhi,  Rodli, A.  Fathoni,  &  Hidayat,  Khoirul.  (2017).  Analisis  Kualitas  Pelayanan  Puskesmas Dengan  Metode  Servqual. Jurnal  Darussalam:  Jurnal  Pendidikan,  Komunikasi Dan Pemikiran Hukum Islam , 9 (1), 86–93.
Habsari,  Zakia.  (2017).  Dongeng  sebagai  pembentuk  karakter  anak. BIBLIOTIKA: Jurnal Kajian Perpustakaan Dan Informasi , 1 (1), 21–29.
Hs, Lasa. (2009). Meningkatkan Kualitas Layanan Perpustakaan Umum. Retrieved from http://repository.umy.ac.id/bitstream/handle/123456789/6370/Meningkatkan Kualitas Layanan Perpustakaan Umum.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Kadariyah,  Nuzlianni.  (2014). Pengelolaan  Perpustakaan  Keliling  Di  Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan .
Nurdiana,  Editya.  (2018).  Peningkatan  Kualitas  Sumber  Daya  Manusia  Berbasis Masyarakat  Untuk  Mengatasi  Masalah  Pengangguran  Di  Wilayah  Kabupaten Cirebon. Syntax Literate; Jurnal Ilmiah Indonesia , 3 (2), 16–25.
Perpustakaan  Nasional,  R.  I.  (2011).  Standar  nasional  perpustakaan. Jakarta: Perpustakaan Nasional RI .
Purboningsih,  Dewi,  Muluk,  M.  R.  Khairul,  &  Noor,  Irwan.  (2014).  Peningkatan Kualitas  Pelayanan  Perpustakaan  Umum  Melalui  Pendekatan  Sistem  Lunak  (Soft System)(Studi  Pada  Perpustakaan  Umum  Kota  Kediri). WACANA,  Jurnal  Sosial Dan Humaniora , 17 (2), 105–116.
Sekaran, Uma. (2006). Metodologi penelitian untuk bisnis . Edisi.
Tedja, Rizki Fauzi. (2017). Efektivitas Teknik Bimbingan Literasi Dalam Meningkatkan Konsentrasi  Belajar  Siswa. Irsyad:  Jurnal  Bimbingan,  Penyuluhan,  Konseling, Dan Psikoterapi Islam , 5 (3), 311–328.
Utomo,  Sukarno  Budi.  (2013).  Mendongeng  dalam  perspektif  pendidikan. Agastya: Jurnal Sejarah Dan Pembelajarannya , 3 (01).
Wibowo,  Kukuh  Ari.  (2010).  Layanan  Ekstensi  (Perpustakaan  Keliling)  Badan Perpustakaan  Dan  Arsip  Daerah  Provinsi  Daerah  Istimewa  Yogyakarta. Skripsi, Program Diploma III Perpustakaan, Fakultas Ilmu Sosial Dan Politik, Universitas Sebelas Maret Surakarta .
Zen,  Zulfikar.  (2006). Manajemen  Peprustakaan,  Suatu  Pendekatan  Praktek .  Jakarta: Sagung Seto.