FAKTOR-FAKTOR YANG  BERHUBUNGAN DENGAN  PERILAKU SEKS PRANIKAH MAHASISWI AKADEMI KEBIDANAN SINAR KASIH TORAJA TAHUN 2016
Hamdany Mustakim
Akademi Kebidanan Sinar Kasi Toraja
Alamat korespondensi :( hamdany.mustakim@yahoo.com / 0852-9986-5550 )

## ABSTRAK
Perilaku  seksual  pranikah  pada  remaja  ini  pada  akhirnya  dapat  mengakibatkan  berbagai dampak yang merugikan remaja itu sendiri.  Penelitian ini bertujuan untuk  Menilai Faktor-Faktor yang berhubungan  Perilaku  Seksual  Pranikah    Mahasiswi  Akademi  Kebidanan  Sinar  Kasih  Toraja. Penelitian  ini  adalah  penelitian    observasional  dengan  rancangan cross  sectional  study .  Populasi dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh  mahasiswa  Akademi  Kebidanan  Sinar  Kasih  Toraja  Tingkat  I. Sampel adalah sebagian mahasiswa Akademi Kebidanan Sinar Kasih Toraja Tingkat I sebanyak 93 orang.  Pengolahan  data  menggunakan  program  SPSS  dengan  uji  chi  square.  Hasil  penelitian menunjukkan  tidak  ada  hubungan    peran  teman  sebaya,  pola  asuh  orang  tua  dan  media  informasi dengan    perilaku  seks  pranikah.  Penelitian    ini  menyarankan  agar  pertemanan  dan  pergaulan  yang baik dan sehat serta religius menjadi dasar utama yang dilakukan dalam berinteraksi dengan sesama maupun  lawan  jenis,  bagi  orang  tua,  semakin  meningkatkan  komunikasi  dan  keterbukaan  dalam keluarga  sehingga  anaknya  tidak  segan  dan  takut  untuk  membicarakan  masalah  seksualitas. Perlunya peningkatan pemahaman bahwa hubungan  seks sebelum menikah melanggar agama dan norma yang  berlaku sehingga  tidak melakukan free seks.
Kata kunci : seks pranikah, teman sebaya, pola asuh

## PENDAHULUAN
Masa  remaja  diawali  dengan  masa pubertas,  yaitu  masa  terjadinya  perubahan- perubahan  fisik,  meliputi  penampilan  fisik  dan fungsi  fisiologi.  Perubahan  tubuh  juga  akan disertai  dengan  perkembangan  bertahap  dari karakteristik seksual sekunder. Perkembangan dan  perubahan  fisik  pada  remaja  akan menyebabkan  perubahan  perilaku  seksual remaja  secara  keseluruhan  (Kusmiran  2012). Perilaku  seksual  adalah  segala  tingkah  laku yang  didorong  oleh  hasrat  seksual,  baik  yang dilakukan sendiri, dengan lawan jenis maupun sesama  jenis tanpa adanya ikatan pernikahan menurut  agama.  Bentuk-bentuk  tingkah  laku ini bisa bermacam-macam, mulai dari perasaan tertarik sampai tingkah laku berkencan,  bercumbu,  dan  bersenggama (Sarwono.S, 2012).

## BAHAN DAN METODE

## Lokasi, Populasi, Sampel
Penelitian  ini  dilaksanakan  di  Akademi Kebidanan Sinar Kasih Toraja. Populasi dalam penelitian  ini  adalah  Mahasiswa  Akademi Kebidanan  Sinar  Kasih  Toraja  Tingkat  I, mahasiswi Tingkat 1 yang aktif  sebanyak 135 mahasiswa.  Sampel  dalam  penelitian  ini adalah sebanyak 93 orang.

## Pengumpulan Data
1.  Data Primer
Data  primer  diperoleh  melalui  daftar pertanyaan  (Angket)  yang  telah  disusun sebelumnya  berdasarkan  tujuan  penelitian kemudian  diberikan  dan  diisi  sendiri  oleh responden.
2.  Data Sekunder Diperoleh  dari  instansi  terkait  yaitu  dari bagian
Administrasi dan bagian
kemahasiswaan

## Pengolahan Data
1  Koding
Koding  yaitu  Pembuatan  daftar  variabel, yaitu  untuk  memberi  kode  pada  semua variabel yang ada dalam angket. Pemindahan  hasil  pengisian  angket  ke dalam  daftar  kode  yang  ada  di  dalam angket.  Pembuatan  daftar  koding,  yaitu untuk  memindahkan  hasil  pengisian  daftar koding  angket  kedalam  daftar  koding tersendiri  yang  siap    untuk  dimasukkan  di dalam program pemasukan data di komputer.
2  Entry Data
Proses pemindahan data kedalam computer  agar  diperoleh  data  masukan yang siap diolah system dengan
menggunakan perangkat lunak pengolahan data statistic.
3  Tabulating Mengelompokkan  data  sesuai  dengan tujuan  penelitian  kemudian  dimasukkan dalam tabel yang sudah disiapkan.

## Analisis Data
1  Analisis Univariat Dilakukan  dengan  menghitung  frekuensi dalam  bentuk  persentase  dari  variabel pengetahuan  kesehatan  reproduksi,  peran teman  sebaya,  pola  asuh,  peran  media massa  terhadap  perilaku  seksual  pranikah mahasiswaAkademi Kebidanan Sinar Kasih Toraja
2  Analisis Bivariat Dilakukan  terhadap  tiap  variabel  untuk melihat  hubungan  antara  Pengetahuan tentang kesehatan reproduksi, peran teman sebaya,  pola  asuh,  peran  media  massa terhadap perilaku seksual pranikah
mahasiswa  Akademi  Kebidanan  Sinar
Kasih Toraja dengan menggunakan uji Chi Square dengan tingkat signifikansi    ( α  ) = 0,05

## HASIL PENELITIAN
1 . Analisis Univariat
Tabel  1  Distribusi    karakteristik  responden Di  Akademi  Kebidanan  Sinar  Kasih  Toraja
Tahun 2016. (n=93) Karakeristik n % Umur 18 - 19 20 – 21 22 - 23 30 47 16 32,3 50,5 17,2 Tempat tinggal Orang tua Kost/asrama Keluarga 34 50 9 36,6 53,8 9,7 Pendidikan orang tua (ayah) SD SLTP SLTA Diploma S1 23 25 38 2 5 24,7 26,9 40,9 2,2 5,4 Pekerjaan orang tua (ayah) IRT PNS Swasta Wiraswasta Petani Honorer Pensiunan 0 6 1 5 79 1 1 0 6,5 1,1 5,4 84,9 1,1 1,1
Tabel 1 menunjukkan bahwa responden umumnya mempunyai
kelompok umur  20-21 tahun sebanyak  47 responden    (50,5%)  dan  paling  sedikit yang    berumur  22-23  tahun  sebanyak    16 responden  (17,2%), responden  umumnya tinggal  di  kost/asrama  sebanyak    50 responden  (53,8%), tinggal bersama orang tua  sebanyak    34  responden    (36,6%)  dan paling  sedikit    yang    tinggal  bersama keluarga  sebanyak    9  responden    (9,2%), pendidikan  ayah responden  paling banyak adalah    SLTA  sebanyak    38  responden (40,9%)  dan  paling  sedikit    diploma sebanyak    2  responden    (2,2%),  serta pekerjaan  ayah responden  paling banyak adalah    petani  sebanyak    79  responden (84,9%)  dan  paling  sedikit    yang    bekerja sebagai      pegawai  swasta,  honorer  dan pensiunan  masing-masing    1  responden (1,1%),
2  Analisis Bivariat (Hubungan antar
Variabel)
Untuk    melihat  hubungan    antara variabel  independen (peran teman sebaya, pola  asuh  orang  tua  dan  paparan    media informasi  )  dengan    variabel    dependen yaitu    perilaku  seks  pranikah  digunakan tabulasi silang dan  uji statistik chi square. a.  Hubungan peran teman sebaya dengan Perilaku Seks pranikah
Tabel  2  Hubungan    Peran  Teman Sebaya Dengan Perilaku Seks Pranikah  Di  Akademi  Kebidanan  Sinar Kasih Toraja Tahun 2016 Peran Teman Sebaya
Perilaku Seks Pranikah
Jumlah Melakuk an hubung an  seks Berisik o Kuran g berisik o n %  n  %  n  %  n  % Sangat Berpengar uh 1 50, 0 1 50, 0 0   0   2 100, 0 Cukup Berpengar uh 17 18, 7 4 8 52, 7 2 6 28, 6 9 1 100, 0 Jumlah 18 19, 4 4 9 52, 7 2 6 28, 0 9 3 100, 0 P = 0,457
Tabel  2  menunjukkan  bahwa responden yang  telah melakukan  seks pranikah  lebih  banyak    menyatakan peran teman sebaya sangat berpengaruh  yaitu    50%  (1  responden) dibandingkan  yang  menyatakan  peran teman sebaya cukup berpengaruh yaitu 18,7%  (17  responden  ).    Responden yang    berisiko  melakukan    seks
pranikah  lebih  banyak    menyatakan peran teman sebaya sangat
berpengaruh  yaitu    50%  (1  responden) dibandingkan  yang  menyatakan  peran teman sebaya cukup berpengaruh yaitu 52,7%  (48  responden  ).  Responden yang    kurang  berisiko  melakukan    seks pranikah semuanya  menyatakan  peran teman sebaya cukup berpengaruh yaitu 28,6% (26 responden).
Hasil  uji  statistik    dengan    chi square  diperoleh nilai p=0,457. Nilai p > 0,05  maka  Ho  diterima.  Hal  ini  berarti tidak  ada  hubungan    antara    peran teman  sebaya  dengan    perilaku    seks pranikah.
b.  Hubungan  Pola  asuh  orang  tua  dengan Perilaku Seks pranikah Tabel 3 Hubungan  Pola asuh orang tua Dengan    Perilaku  Seks  Pranikah  Di
Akademi  Kebidanan  Sinar  Kasih  Toraja Tahun 2016
Pola asuh orang tua Perilaku Seks Pranikah Jumlah Melakuk an hubunga n  seks Berisik o Kuran g berisik o n %  n  %  n  %  n  % Sangat Berpengar uh 4 16, 0 1 2 48, 0 9 36, 0 2 5 100, 0 Cukup Berpengar uh 14 20, 6 3 7 54, 4 1 7 25, 0 6 8 100, 0
Jumlah 18 19, 4 4 9 52, 7 2 6 28, 0 9 3 100, 0 p = 0,568
Tabel  3  menunjukkan  bahwa responden yang  telah melakukan  seks pranikah  lebih  banyak    menyatakan pola asuh orang tua cukup berpengaruh dalam perilaku mereka  yaitu 20,6% (14 responden) dibandingkan yang menyatakan    pola  asuh  orang  tua sangat  berpengaruh  yaitu    16,0%  (4 responden).   Responden  yang   berisiko melakukan    seks pranikah lebih banyak menyatakan  pola asuh orang tua cukup berpengaruh  terhadap  perilaku  mereka yaitu 54,4% (37 responden)
dibandingkan    yang    menyatakan    pola asuh  orang  sangat  berpengaruh  yaitu 48,0%  (12  responden  ).  Responden yang    kurang  berisiko  melakukan    seks pranikah  lebih  banyak    menyatakan pola asuh orang tua sangat berpengaruh terhadap  perilaku mereka yaitu 36,0% (9 responden)
dibandingkan    yang    menyatakan    pola
asuh  orang  cukup  berpengaruh  yaitu 25,0% (17 responden )..
Hasil  uji  statistik    dengan    chi square  diperoleh nilai p=0,568. Nilai p > 0,05  maka  Ho  diterima.  Hal  ini  berarti tidak  ada  hubungan    antara    Pola  asuh orang  tua  dengan    perilaku    seks pranikah.
c.  Hubungan  media  informasi  dengan Perilaku Seks pranikah
Tabel  4  Hubungan    Media  informasi Dengan    Perilaku  Seks  Pranikah  Di Akademi  Kebidanan  Sinar  Kasih  Toraja Tahun 2016
Peran Teman Sebaya Perilaku Seks Pranikah
Jumlah Melakuk an hubunga n  seks Berisi ko Kuran g berisi ko n %  n  %  n  %  n  % Sangat Berpen g aruh 6  25,0 1 3 54, 2 5 20, 8 2 4 100, 0 Cukup Berpen g aruh 12  18,5 3 3 50, 8 2 0 30, 8 6 5 100, 0 Kurang Berpen g aruh 0 0  3 75, 0 1 25, 0 4 100, 0
Jumlah  18  19,4 4 9 52, 7 2 6 28, 0 9 3 100, 0 p = 0,688
Tabel  4  menunjukkan  bahwa responden yang  telah melakukan  seks pranikah  lebih  banyak    menyatakan media  informasi  sangat  berpengaruh terhadap    perilaku  mereka    yaitu    25% (6  responden)  dibandingkan    yang menyatakan    media  informasi  cukup berpengaruh yaitu
18,5% (12
responden ).  Responden yang  berisiko melakukan    seks pranikah lebih banyak menyatakan    media  informasi  kurang berpengaruh  terhadap  perilaku  mereka yaitu  75%  (3  responden)  dibandingkan yang    menyatakan    media  informasi sangat  berpengaruh  yaitu    54,2%  (13 responden  ).  Responden  yang    kurang berisiko  melakukan  seks  pranikah  lebih banyak    menyatakan    media  informasi cukup  berpengaruh  terhadap    perilaku mereka    yaitu    30,8%  (20  responden) dibandingkan    yang    menyatakan kurang berpengaruh  (25%)..
Hasil  uji  statistik    dengan    chi square  diperoleh nilai p=0,688. Nilai p > 0,05  maka  Ho  diterima.  Hal  ini  berarti tidak  ada  hubungan    antara    media
informasi  dengan    perilaku    seks pranikah.

## PEMBAHASAN
1.  Peran teman sebaya
Teman  sebaya  atau  peers  adalah anak-anak  dengan  tingkat  kematangan atau  usia  yang  kurang  lebih  sama.  Salah satu fungsi terpenting dari kelompok teman sebaya  adalah  untuk  memberikan  sumber informasi  dan  komparasi  tentang  dunia  di luar keluarga.
Hasil penelitian  menunjukkan bahwa umumnya    responden   menyatakan   peran teman sebaya cukup berpengaruh terhadap    perilaku  mereka  sebanyak    91 responden    (97,8%)  sedangkan    yang menyatakan    peran  teman  sebaya  cukup berpengaruh  sebanyak    2  responden (2,2%).
Responden  yang    telah  melakukan seks  pranikah  lebih  banyak    menyatakan peran  teman  sebaya  sangat  berpengaruh yaitu    50%  (1  responden)  dibandingkan yang    menyatakan    peran  teman  sebaya cukup  berpengaruh  yaitu    18,7%  (17 responden  ).    Responden  yang    berisiko melakukan    seks  pranikah  lebih  banyak menyatakan    peran  teman  sebaya  sangat berpengaruh  yaitu    50%  (1  responden) dibandingkan    yang    menyatakan    peran teman  sebaya  cukup  berpengaruh  yaitu 52,7%  (48  responden  ).  Responden  yang kurang  berisiko  melakukan    seks  pranikah semuanya  menyatakan    peran  teman sebaya  cukup  berpengaruh  yaitu    28,6%
(26 responden).
Hasil uji statistik  dengan  chi square diperoleh nilai p=0,457. Nilai p > 0,05 maka Ho  diterima.  Hal  ini  berarti  tidak  ada hubungan    antara    peran  teman  sebaya dengan  perilaku  seks pranikah.
Teman  sebaya  memberikan  sebuah dunia  tempat  para  remaja  melakukan sosialisasi    dalam  suasana  yang  mereka ciptakan  sendiri.  Teman  sebaya  adalah kelompok  baru  yang  memiliki  ciri,  norma, dan  kebiasaan  yang  jauh  berbeda  dengan apa  yang  ada  dilingkungan  keluarganya, dimana  kelompok  teman  sebaya  ini merupakan  lingkungan  sosial  dimana  anak bisa  belajar  hidup  bersama  dengan  orang lain  yang  bukan  merupakan  anggota keluarganya.  Disinilah  anak  dituntut  untuk memiliki kemampuan baru dalam menyesuaikan  diri  dan  dapat  dijadikan dasar  dalam  interaksi  sosial  yang  lebih besar.
Remaja  yang  melakukan  perilaku seks  pranikah  dapat  termotivasi  oleh
pengaruh teman kelompok (teman sebaya) dalam  upaya  ingin  menjadi  bagian  dari kelompoknya  dengan  mengikuti  norma- norma  yang  telah  dianut  kelompoknya. Selain  itu,  didorong  oleh  rasa  ingin  tahu yang besar untuk mencoba segala hal yang belum  diketahui.  Pada  masa  remaja, kedekatan  per-group  menggantikan  ikatan keluarga  juga  merupakan  sumber  simpati dan pengertian, saling berbagi pengalaman dan sebagai tempat remaja untuk mencapai  otonomi  dan  indenpedensi, dengan demikian remaja mempunyai kecendrungan untuk mengadopsi informasi yang  diterima  oleh  teman-temannya  tanpa memiliki dasar  yang  signifikan  dari  sumber yang dapat dipercaya (Suwarni, 2009).
Hasil  penelitian    ini  tidak  sejalan dengan    penelitian  Maryatun  (2012)  yang menyatakan  bahwa  ada  hubungan  yang bermakna  antara  teman  sebaya  dengan perilaku  seks  pranikah  (p-value=0,0001) serta  remaja  yang  terpengaruh  teman sebaya  berpeluang  melakukan    perilaku seks  pranikah  19,72  kali  lebih  besar dibanding  remaja  yang  tidak  terpangaruh teman  sebaya.  Hasil  penelitian  Nuraeni, 2011 menunjukkan bahwa kelompok teman sebaya  mempengaruhi  melalui  diskusi  dan debat  mengenai  topik  yang  mereka  tidak setujui.  Dalam  diskusi  tersebut  kelompok teman sebaya mengungkapkan pandangan mereka  dan  mencoba  membujuk  teman mereka untuk menyetujui pandangan mereka. Teman sebaya juga dapat mengubah pandangan remaja dangan cara mengkritik dan mempersuasi. Untuk pemaknaan  peran  teman  sebaya  yang positif  pada  umumnya  memberi  kontribusi pada  perilaku  seksual  pranikah.  Sedang peran  teman  sebaya  yang  negatif  tidak memberi  kontribusi  pada  perilaku  seksual pranikah  namun  adapula  yang  melakukan hubungan  seksual  pranikah.  Dapat  dilihat dari  33  orang  mahasiswa  Unisba  yang memandang  peran  teman  sebaya  negatif sebanyak  19  orang  (25,33%)  melakukan perilaku  seksual    dan  dari  42  orang  (56%) mahasiswa  Unisba  yang  memandang teman  peran  sebaya  positif  sebanyak  22 orang (29,33%) melakukan perilaku seksual pranikah.
2.  Pola asuh orang tua Pola  asuh  orang  tua  adalah  suatu keseluruhan  interaksi  antara  orang  tua dengan anak, dimana orang tua bermaksud menstimulasi  anaknya  dengan  mengubah tingkah  laku,  pengetahuan  serta  nilai-nilai yang dianggap paling tepat oleh orang tua,
agar  anak  dapat  mandiri,  tumbuh  dan berkembang secara optimal.
Hasil penelitian  menunjukkan bahwa umumnya    responden    menyatakan    pola asuh orang tua cukup berpengaruh terhadap    perilaku  mereka  sebanyak    68 responden    (73,1%)  sedangkan    yang menyatakan    pola  asuh  orang  tua  cukup berpengaruh  terhadap    perilaku  mereka sebanyak  25 responden  (26,9%).
Perilaku  yang  tidak  sesuai  dengan tugas perkembangan remaja pada umumnya  dipengaruhi  oleh  orang  tua. Orang  tua  yang  mampu  memberikan pemahaman mengenai perilaku seks kepada anak-anaknya, maka anak- anaknya  cenderung  mengontrol  perilaku seksnya  itu  sesuai  dengan  pemahaman yang diberikan orang tuanya. Hal ini terjadi karena  pada  dasarnya  pendidikan  seks yang  terbaik  adalah  yang  diberikan  orang tua  sendiri,  dan  dapat  pula  diwujudkan melalui  cara  hidup  orang  tua  dalam keluarga  yang  sebagai  suami  istri  yang bersatu  dalam  perkawinan.  Hubungan seksual pertama kebanyakan terjadi setelah  lepas  dari  sekolah  menengah  atas (Suryoputro, dkk, 2006)
Responden  yang    telah  melakukan seks  pranikah  lebih  banyak    menyatakan pola  asuh  orang  tua  cukup  berpengaruh dalam  perilaku  mereka    yaitu  20,6%  (14 responden)
dibandingkan yang menyatakan    pola  asuh  orang  tua  sangat berpengaruh  yaitu    16,0%  (4  responden). Responden yang  berisiko melakukan  seks pranikah  lebih  banyak    menyatakan    pola asuh  orang  tua  cukup    berpengaruh terhadap  perilaku  mereka  yaitu  54,4%  (37 responden) dibandingkan
yang menyatakan    pola  asuh  orang  sangat berpengaruh yaitu  48,0% (12 responden ).
Responden yang kurang berisiko melakukan    seks  pranikah  lebih  banyak menyatakan    pola  asuh  orang  tua  sangat berpengaruh  terhadap    perilaku  mereka yaitu    36,0%  (9  responden)  dibandingkan yang  menyatakan  pola asuh orang cukup berpengaruh yaitu  25,0% (17 responden )..
Hasil uji statistik  dengan  chi square diperoleh nilai p=0,568. Nilai p > 0,05 maka Ho  diterima.  Hal  ini  berarti  tidak  ada hubungan    antara    Pola  asuh  orang  tua dengan  perilaku  seks pranikah.
Keluarga dimana orang tua memperlakukan  anaknya  dengan  penuh kehangatan, keterbukaan, dan saling pengertian,  akan  menghasilkan  remaja yang cenderung menunda untuk melakukan  hubungan  seksual  sampai
dengan pernikahan. Selain itu, remaja yang kurang  atau  tidak  mendapat  pengawasan orang tua cenderung terlibat dalam perilaku seksual pranikah.
Pergaulan  bebas  tanpa  kendali orang  tua  menyebabkan  remaja  merasa bebas untuk melakukan apa saja, Perkembangan teknologi media komunikasi yang  semakin  canggih,  memungkinkan remaja  dapat  mengakses  informasi  apa saja termasuk hal-hal yang negatif. Kurangnya  pengetahuan  remaja  tentang seksual.  Seksualitas  dianggap  masih  tabu untuk  dibicarakan  bagi  kalangan  orang  tua kepada anaknya, sehingga remaja mencari informasi  dari  tempat  lain  misalnya  VCD ataupun  buku-buku  yang  dikategorikan porno,  termasuk  berbagai  tanyangan  TV yang  semakin  vulgar  dan  juga  teman  yang tidak  memiliki  pamahaman  yang  benar tentang seksual (Astini, 2009).
Hasil  penelitian  ini  tidak  sejalan dengan    penelitian    Nirmajanti,  (2015) menyimpulkan bahwa ada hubungan peran orang  tua  memberikan  pendidikan  seks pranikah  dengan  perilaku  seks  pranikah yaitu hasil yang didapatkan dari 53 (93,5%) siswa  yang  berperilaku  seks  ada  43  siswa (69,4%) dengan peran orang tua yang tidak baik. Peran orang tua baik dalam penelitian tersebut  contohnya  dinyatakan  responden sebanyak  96,85%  orang  tua  menjelaskan tidak  boleh  melakukan  hubungan  seksual sebelum menikah.
3.  Media informasi Kemajuan  tehnologi ibarat  dua  mata pisau,  di  satu  sisi  sangat  menguntungkan, disisi  lain  sangat  berbahaya.  Salah  satu dampak  negatif  dari  kemajuan  teknologi berupa internet adalah mudahnya mangakses pornografi dan pornoaksi (Suyatno,2011) Hasil penelitian  menunjukkan bahwa umumnya  responden  menyatakan  media informasi    cukup  berpengaruh  terhadap perilaku  mereka    sebanyak    65  responden (69,9%)  sedangkan    yang    menyatakan media informasi sangat berpengaruh terhadap    perilaku  mereka    sebanyak    24 responden  (25,8%).
Responden  yang    telah  melakukan seks  pranikah  lebih  banyak    menyatakan media informasi sangat berpengaruh terhadap    perilaku  mereka    yaitu    25%  (6 responden) dibandingkan yang menyatakan    media  informasi  cukup berpengaruh yaitu  18,5% (12 responden ). Responden yang  berisiko melakukan  seks pranikah lebih banyak  menyatakan  media informasi  kurang  berpengaruh  terhadap
perilaku  mereka  yaitu  75%  (3  responden) dibandingkan    yang    menyatakan    media informasi sangat berpengaruh yaitu  54,2% (13 responden ).  Responden  yang    kurang berisiko  melakukan  seks  pranikah  lebih banyak    menyatakan    media  informasi cukup  berpengaruh  terhadap    perilaku mereka    yaitu    30,8%  (20  responden) dibandingkan    yang    menyatakan    kurang berpengaruh  (25%)..
Hasil uji statistik  dengan  chi square diperoleh nilai p=0,688. Nilai p > 0,05 maka Ho  diterima.  Hal  ini  berarti  tidak  ada hubungan  antara  media informasi dengan perilaku  seks pranikah.
Akivitas dan perilaku seksual remaja banyak  dipengaruhi  kemajuan  teknologi, seperti media cetak dan elektronik. Remaja mudah memperoleh hal-hal berbau pornografi  dari  majalah,  televisi,  VCD  dan internet,  sedangkan  remaja  cenderung untuk meniru atau mencoba-coba hal yang baru  demi  menjawab  rasa  penasaran mereka
Perkembangan tehnologi dan semakin  mudahnya  remaja  memperoleh informasi  dan  berbagai  media  membuat pergaulan  mereka  juga  semakin  berbeda. Jika  dulu  pacaran  itu  dianggap  tabu, sekarang  kondisinya  malah  justru  terbalik, remaja  yang  tidak  mempunyai  pacar  itu dianggap  ketinggalan  zaman  dan  kurang pergaulan (Tukiran, 2010).
Meningkatnya  minat  seksual  remaja mendorong  bagi  remaja  itu  sendiri  untuk selalu  berusaha  mencari  informasi  dalam berbagai  bentuk.  Sumber  informasi  itu dapat  diperoleh  dengan  bebas  mulai  dari teman  sebaya,  buku-buku,  film,  video, bahkan  dengan  mudah  membuka  situs- situs  lewat  internet.  Namun  ironisnya sangat sedikit remaja memperoleh pendidikan  yang  berkaitan  dengan  seksual dan  kesehatan  reproduksi  dari  guru ataupun  orang  tua,  sehingga  tidak  jarang remaja melangkah sampai tahap percobaan (Hazani, 2008).
Pengaruh  informasi  global  (paparan media audiovisual) yang semakin mudah di akses  justru  memancing  remaja  untuk meniru kebiasaan-kebiasaan yangtidak sehat  yaitu  berbagai  macam  perilaku seksual seperti melakukan hubungan seksual  dengan  banyak  pasangan  dan hubungan seksual pra nikah.
Tak  tersedianya  informasi  yang akurat  dan  "benar"    tentang  kesehatan reproduksi  memaksa  remaja  bergerilya mencari  akses  dan  melakukan  eksplorasi sendiri.  Arus  komunikasi  dan  informasi
mengalir  deras  menawarkan  petualangan yang  menantang.  Majalah,  buku,  dan  film pornografis  yang  memaparkan  kenikmatan hubungan seks tanpa mengajarkan tanggung jawab yang harus disandang dan risiko  yang  harus  dihadapi,  menjadi  acuan utama  mereka.  Mereka  juga  melalap "pelajaran" seks dari internet.
Pilihan  film  sebagai  media  yang banyak  digunakan  remaja  dimungkinkan karena  kemudahan  memperoleh,  biaya yang dikeluarkan relatif sedikit dan kemasan/tayangan  serta  aksinya  lebih menarik. Aktivitas  menonton,  menggunakan
media  pornografi  tentunya  dapat  memberi dampak negatif salah
satunya mengarahkan penggunanya untuk bereksperimen  dan  kecanduan.  Hal  ini diungkapkan oleh Armando, dosen komunikasi massa Fisip UI, bahwa tayangan,  gambar,  atau  tulisan  porno  bisa membuat orang bereksperimen dan kecanduan. Selain itu dapat juga menimbulkan  eskalasi.  Artinya  orang  yang semula  sudah  terangsang  melihat  gambar wanita  berbikini,  setelah  melihat  dan membaca media porno tidak lagi terangsang.  Ia  akan  baru  terangsang  jika melihat  gambar  yang  vulgar  lagi.  Orang yang  semula  terangsang  dengan  melihat gambar  porno,  setelah  melihat  film  porno maka  tidak  lagi  terangsang.  Ia  baru  akan terangsang  bila  melihat  yang  lebih  serem lagi,  misalnya  melihat  secara  langsung tidak lewat film atau “aktivitas porno”.
Remaja berusia antara 15 – 24 tahun sangat  rentan  terhadap  KTD  karena mereka  cenderung  selalu  ingin  mencoba sesuatu  yang  baru.  Studi  kualitatif  PKBI selama tahun 2005 menyebutkan prosentase  KTD  remaja  tertinggi  ada  di Yogyakarta,  Denpasar,  dan  Mataram. Sekitar  15-20  %  dari  remaja  usia  sekolah sudah melakukan hubungan seksual di luar nikah  dan  sebanyak  15  juta  remaja perempuan  usia  15-19  tahun  melahirkan setiap tahun.
Penyimpangan  terhadap  perilaku seksual tersebut selain dikarenakan kurangnya  pengetahuan  remaja  tentang pengetahuan  kesehatan  reproduksi  juga sebagai  akibat  pengaruh    media  massa dan  internet  yang  menyediakan  informasi yang  kurang  tepat  dan  salah.  Keluarga, sekolah  atau  pesantren  kurang  membekali pengetahuan  kesehatan  reproduksi  yang sebanding  sehingga  remaja  tidak  mampu membuat keputusan secara tepat. Akibatnya rasa ingin tahu yang sangat kuat
membuat  remaja  menjadi  terjebak  ke dalam
permasalahan
seksualitas.
Pendidikan  kesehatan  reproduksi  yang dimaksud  adalah  memberikan  informasi kepada  remaja  sehingga  para  remaja  tahu bagaimana  cara  menghindari  terjadinya hubungan  seksual  sebelum  waktunyadan membentuk remaja yang mempunyai sikap dan  perilaku  seksual  yang  sehat  dan bertanggung jawab (Imran, 2000).
Hasil  penelitian    ini  tidak  sejalan dengan  penelitian  Rohmawati (2008) yang menyatakan    paparan  media  massa,  baik cetak  (koran,  majalah,  buku-buku  porno) maupun  elektronik  (TV,  VCD,  Internet), mempunyai  pengaruh  secara  langsung maupun tidak langsung pada remaja untuk melakukan hubungan seksual pranikah.
Hasil  penelitian  Furwasih  (2011) tentang  hubungan  frekwensi  keterpaparan informasi  erotis  di  televisi  dan  internet dengan  perilaku  seksual  remaja  dalam berpacaran, menyatakan
dari 47
responden  yang  terpapar  informasi  erotis dengan  frekwensi  berat  (85,11%)  memiliki perilaku seksual berisiko
4.  Perilaku seks pranikah
Perilaku  seksual  adalah  segala tingkah  laku  yang  didorong  oleh  hasrat seksual,  baik  yang  dilakukan  sendiri, dengan  lawan  jenis  maupun  sesama  jenis tanpa  adanya  ikatan  pernikahan  menurut agama. Bentuk-bentuk tingkah laku ini bisa bermacam-macam,  mulai  dari  perasaan tertarik  sampai  tingkah  laku  berkencan, bercumbu,  dan  bersenggama  (Sarwono.S, 2012).
Hasil penelitian  menunjukkan bahwa umumnya  responden  termasuk kelompok berisiko melakukan
seks pranikah
sebanyak    49  responden    (52,7%)
sedangkan    yang    sudah  melakukan    seks pranikah sebanyak 18 responden (19,4%). Penelitian Ariyanto (2008) mengungkapkan  bahwa  41,3%  remaja melakukan ciuman bibir dengan pasangannya, 16,7% melakukan berciuman  pipi,  1,4%  tidak  melakukan perilaku seksual  dalam pacaran, ini membuktikan bahwa berciuman bibir merupakan  perilaku  seksual  yang  paling banyak dilakukan remaja
Hasil  penelitian    ini  sesuai  dengan penelitian  Mandey  (2014)    menyatakan bahwa  dari  240  mahasiswa,  yang  memiliki perilaku  seksual  berisiko  adalah  sebanyak 183 mahasiswa (76,3%).  Penelitian  Suara (2011),  dikalangan  mahasiswa  di  13
STIKES  daerah  Jakarta  Timur  diperoleh hasil sebanyak 29,5% mahasiswa berperilaku seksual berisiko (kegiatan cium bibir  dan  mulut,  meraba-raba/petting  dan hubungan seksual pranikah atau senggama). Faktor-faktor yang memengaruhi remaja melakukan  hubungan  seksual pranikah  menurut  Hasibuan,  dkk  (2014) yaitu:  pengaruh  tekanan  dari  teman, tekanan  dari  pacar,  sikap  orang  tua, pergeseran nilai moral dan etika, kemiskinan  dan  pengetahuan  terhadap seks pranikah. Rina, dkk (2013) juga dalam penelitiannya  menyatakan  hal  yang  sama yaitu faktor-faktor yang memengaruhi sikap remaja  terhadap  seks  pranikah  adalah: pengetahuan remaja tentang seks pranikah,  pengaruh  orang  tua,  pengaruh teman sebaya, paparan sumber informasi.
Hasil penelitian Rambapadang
(2016)  di  Akbid  Sinar  Kasih  Toraja menyatakan    bahwa  terjadinya  seks pranikah di kalangan mahasiswa disebabkan  faktor  suka  sama  suka,  ingin menyatakan  kasih sayang, faktor keluarga, faktor  lingkungan    dan  oergaulan  bebas, faktor  media  yang    disalahgunakan  serta faktor spiritual.

## KESIMPULAN
1.  Tidak  ada  hubungan    antara  peran  teman sebaya  dengan    perilaku  seks  pranikah mahasiswa.
2.  Tidak  ada  hubungan    antara  pola  asuh orang  tua  dengan    perilaku  seks  pranikah mahasiswa.
3.  Tidak  ada  hubungan    antara  media informasi  dengan    perilaku  seks  prnaikah mahasiswa

## SARAN
1.  Pertemanan  dan  pergaulan  yang  baik  dan sehat  serta  religius  menjadi  dasar  utama yang  dilakukan  dalam  berinteraksi  dengan sesama  maupun  lawan  jenis.  Karena  hal tersebut  lebih  dapat  meminimalisir  budaya pergaulan bebas.
2.  Bagi  orang  tua,  semakin  meningkatkan komunikasi dan keterbukaan dalam keluarga  sehingga  anaknya  tidak  segan dan  takut  untuk  membicarakan  masalah seksualitas.
3.  Perlunya  peningkatan  pemahaman  bahwa hubungan seks sebelum menikah melanggar agama dan norma yang berlaku  sehingga    tidak  melakukan  free seks.

## DAFTAR PUSTAKA
Hasibuan. R, dkk, 2014, Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kejadian Seks Pranikah pada Remaja Putri Di SMA 1 Pagai Utara Selatan Kabupaten Kepulauan Mentawai , Kampus Binawidya Pekanbaru
Kusmiran. E,  2011, Kesehatan Reproduksi Remaja dan Wanita , Bandung : Salemba Medika
Maryatun,  2012, Peran  Teman  Sebaya  Terhadap  Perilaku  Seksual  Pranikah  Pada  Remaja  di  SMA Muhammadiyah 3 Surakarta . http://ojs.akbidylpp.ac.id/index.php
Nuraeni.  E,  dkk,  2011, Profil  Teman  Sebaya,  Religiusitas  dan  Perilaku  Seksual  Pranikah  pada  Mahasiswa . Skripsi. Fakultas Psikologi. Universitas Islam Bandung
Rambapadang  I.  2016. Analisis  Faktor  Penyebab  Pelanggaran  Seksual  Mahasiswi  AKBID  Sinar  Kasih  Toraja. Skripsi Sekolah Tinggi Teologi Kibaid Tana Toraja.
Rina.  N,  dkk,  2013 Faktor-Faktor  Yang  Mempengaruhi  Sikap  Remaja  Terhadap  Seks  Pranikah, Program  Studi Ilmu Keperawatan, Universitas Riau
Rohmawati D.A, Lutfiati.A, Sri.M, 2008, Pengaruh Pergaulan Bebasdan Vcd Porno Terhadap Perilaku Remaja Di Masyarakat http://kbi.gemari.or.id/beritadetail.php.?id=2565
Safruddin dan Hamidah, 2009, Kebidanan Komunitas , Jakarta : EGC
Sarwono. W.S, 2012, Psikologi Remaja edisi revisi , Jakarta : Rajawali Pers
Sulistyaningsih, 2011, Metodologi Penelitian Kebidanan Kualitatif-Kuantutatif , Penerbit: Graha Ilmu, Yogyakarta
Sumiati, dkk, 2009, Kesehatan Jiwa Remaja Dan Konseling , Jakarta : Trans Info Media
Suryoputro,  dkk,    2006, Faktor-Faktor  Yang  Mempengaruhi  Perilaku  Seksual  Remaja  Di  Jawa  Tengah  : Implikasinya  Terhadap  Kebijakan  dan  Layanan  Kesehatan  Seksual  dan  Reproduksi .  Makara  Kesehatan Vol 10. No 1.Juni 2006
Suwarni. L, 2009, Monitoring Parental dan Perilaku Teman Sebaya Terhadap Perilaku Seksual Remaja SMA di Kota Pontianak . http://ejournal.undip.ac.id/index.php
Suyatno, 2011, Belajar Sendiri Mengenal Internet Jaringan Informasi Dunia , Jakarta: Ghalia Indonesia
Taufik, 2005, Perilaku Seks Di Surakarta http://elfarid,multiply.com/journal/item/306
Tukiran,  dkk,  2010, Keluarga  Berencana  dan  Kesehatan    Reproduksi ,  Yogyakarta:  Pusat  Studi  Kependudukan dan Kebijakan Universitas Gadjah Mada