INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume 3 Nomor 3 Tahun 2023 Page 724-733 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative
Efektivitas Edukasi Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Seksual Pada Remaja Awal Kelas VII di SMP Patriot Bekasi Wilayah Jawa Barat Tahun 2023
Anis Naeni Rohmatika 1 ✉ , Indah Yuliani 2
(1) Program Studi Sarjana Keperawatan, STIKes Abdi Nusantara Jakarta
(2) STIKes Abdi Nusantara Jakarta
Email : anisnaeni.rohmatika@gmail.com 1 ✉

## Abstrak
Kesehatan reproduksi adalah kesejahteraan fisik, mental dan sosial yang utuh bukan hanya bebas dari  penyakit atau  kecatatan,  dalam  segala aspek  yang  berhubungan  dengan  sistem  reproduksi, fungsi  serta  prosesnya.  Baik  laki-laki  maupun  perempuan  memerlukan  landasan  psikis  yang memadai  agar  perkembangan,  emosinya  berlangsung  dengan  baik.  Kesehatan  reproduksi mempunyai makna yaitu suatu kondisi sehat yang menyangkut sistem reproduksi yang dimiliki oleh seorang perempuan baik secara fisik, mental, emosional dan spiritual. Untuk mengetahui efektifitas pemberian edukasi pengetahuan kesehatan reproduksi seksual pada remaja awal di SMP patriot Bekasi.  Desain  penelitian  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah quasi  eksperimen  dengan menggunakan rancangan one group pre test dan post test yaitu penelitian dilaksanakan dengan melakukan observasi (pre-test) sebelum dilakukan intervensi selanjutnya dilakukan observasi kadua (post-test) pada saat setelah dilakukan intervensi. Dengan jumlah sampel sebanyak 44 responden. Hasil  penelitian  ini  menunjukan  terjadinya  peningkatan  pengetahuan  dari  5  responden  (52,3%) menjadi  27  responden  (61,4%),  setelah  diberikan    pendidikan  kesehatan  tentang  pengetahuan kesehatan reproduksi seksual remaja. Hasil uji wilcoxon di dapatkan p-value 0, 000≤,05 menunjukan terdapat perbedaan tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah di berikan pendidikan kesehatan. Dari  hasil  penelitian  dapat  disimpulkan  bahwa  adanya  hubungan  yang  signifikan  antara pengetahuan kesehatan reproduksi  seksual.
Kata Kunci : Pengetahuan, Kesehatan Reproduksi Seksual

## PENDAHULUAN
Kesehatan reproduksi adalah keadaan sejahtera fisik, mental, dan sosial yang utuh, yang tidak hanya bebas dari penyakit atau cedera pada semua aspek sistem reproduksi, fungsi dan prosesnya.  Baik  pria  maupun  wanita  membutuhkan  landasan  psikologis  yang  cukup  agar perkembangan  emosinya  dapat  mengalir  dengan  lancar.  Kesehatan  reproduksi  memiliki  arti yaitu suatu keadaan kesehatan yang menyangkut sistem reproduksi seorang wanita secara fisik, mental, emosional dan spiritual (Winarni, 2020). Pengetahuan tentang kesehatan reproduksi di kalangan remaja sangat penting. Kesehatan reproduksi remaja adalah keadaan dimana remaja dapat menikmati kehidupan seksnya dan melakukan aktivitas dan proses reproduksinya secara sehat dan aman (Rahayu dan Sri, 2018).
Organisasi  Kesehatan  Dunia  (WHO)  melaporkan  bahwa  132  juta  kasus  baru  infeksi menular seksual seperti klamidia dan gonore terjadi setiap tahun, sebagian besar terjadi antara usia 15 dan 27 tahun. Word Health Organization (WHO), 2018. Perilaku seksual dianggap berisiko jika perilaku tersebut menimbulkan akibat yang tidak diinginkan, seperti aborsi, kehamilan di luar nikah, penyakit menular seksual, dan HIV/AIDS. Menurut data yang tersedia, terdapat 53 pasien  HIV/AIDS  atau  kasus  berusia  15-29  tahun  di  Rusia  (Chandra  et  al.,  2014).  Minimnya pengetahuan tentang kesehatan reproduksi didukung dengan munculnya perubahan psikologis

## Abstract
Reproductive health is complete physical, mental and social well-being, not only free from disease or disability, in all aspects related to the reproductive system, its functions and processes. Both men and women need an adequate psychological foundation so that their emotional development goes well. Reproductive health has a meaning, namely a healthy condition involving the reproductive system that is owned by a woman both physically, mentally, emotionally and spiritually To determine the effectiveness of providing education on sexual reproductive health knowledge to early adolescents at Patriot Bekasi Middle School. The research design used in this study was a quasi-experimental design  using  one  group  pre-test  and  post-test  design,  that  is,  the  research  was  carried  out  by observing (pre-test) before the intervention was carried out, followed by second observation (post- test) after it was carried out. intervention. With a total sample of 44 respondents.. The results of this study showed an increase in knowledge from 5 respondents (52.3%) to 27 respondents (61.4%), after being given health education about knowledge of adolescent sexual reproductive health. The results of the Wilcoxon test obtained a p- value of 0.000≤.05 indicating that there were differences in the level of knowledge before and after being given health education.. From the results of the study it can be concluded that there is a significant relationship between knowledge of sexual reproductive health.
Keywords: Knowledge, Sexual Reproductive Health
pada remaja yaitu inisiasi terhadap lawan jenis yang dapat berdampak negatif bagi remaja itu sendiri seperti kehamilan remaja, kekerasan seksual, penyebaran penyakit menular. dll, stressor akibat perubahan masa kanak-kanak dan remaja (Djama, 2020).
Menurut penelitian Meriyani (2016) menunjukkan bahwa faktor risiko kehamilan dini pada remaja Bali adalah pergaulan yang negatif, aktif secara seksual dan kurangnya pengetahuan tentang  kesehatan  reproduksi.  Penelitian  ini  juga  didukung  oleh  penelitian  Nursar  (2022) tentang  faktor-faktor  yang  berhubungan  dengan  kehamilan  remaja,  dimana  kurangnya pengetahuan kesehatan reproduksi merupakan faktor penting dalam kehamilan remaja.
Kejadian penyakit menular seksual (IMS) yang dikutip oleh studi loho, ddk 2021, penyakit menular seksual sebagai perantara ringan kejadian HIV/AIDS, kejadian sifilis, gonore dan infeksi klamidia. Secara khusus, infeksi klamidia meningkatkan risiko tertular HIV/AIDS sebanyak 2-9 kali per kasus. Studi tersebut juga menemukan bahwa 25% anak muda berusia 15-24 yang aktif secara seksual menyumbang 50% dari semua kasus PMS. Hal ini dikarenakan remaja merupakan usia  yang  mudah  dipengaruhi  oleh  pergaulan  negatif  akibat  kurangnya  informasi  dan pengetahuan tentang penyakit menular seksual (Loho et al., 2021).
Hasil observasi di SMP Patriot Bekasi wawancarai dari 10 remaja  terdapat  7  remaja belum  pernah mendapatkan   informasi   tentang   pergetahuan kesehatan reproduksi seksual berisiko  dan  menganggap  bahwa berciuman,  berpelukan merupakan  hal wajar,  sehingga memberikan  dasar  bagi peneliti    untuk    melakukan penelitian tentang efektifitas edukasi pengetahuan  kesehatan  reproduksi  seksual  terhadap  pengetahuan  remaja  tentang  seks berisiko.
Permasalahan yang di angkat dalam penelitian ini adalah edukasi pengetahuan seksual terhadap  remaja  awal  SMP  Patriot  Bekasi.  Apabila  remaja  tidak  diberikan  edukasi  tentang pengetahuan  kesehatan  reproduksi  seksual  maka  akan  berdampak  buruk  bagi  remaja. berdasarkan  survey  awal  yang  dilakukan  kepada  10  responden  7  mengatakan  belum mengetahui tentang pengetahuan kesehatan reproduksi seksual.
Untuk  mengetahui  efektifitas  pemberian  edukasi  pengetahuan  kesehatan  reproduksi seksual pada remaja awal di SMP patriot Bekasi. Dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan mengenai pengetahuan kesehatan reproduksi seksual pada remaja awal.

## METODE PENELITIAN
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan menggunakan  rancangan one  group  pre-test  dan  post-test  yaitu  penelitian  dilaksanakan dengan  melakukan  observasi (pre  test)  sebelum  dilakukan  intervensi  selanjutnya  dilakukan observasi kadua (post test) pada saat setelah dilakukan intervensi.
Polulasi dalam penelitian ini adalah seluruh remaja kelas VII SMP patriot Bekasi sebanyak 44 remaja yang terbagi 2 kelas 1 kelas masing – masing berjumlah 22 remaja. Sampel adalah sebagian  kecil  dari  jumlah  karakteristik  yang  ada  pada  populasi  yang  dianggap  dapat memperesentasikan populasi.
Teknik pengambilan sampel  dalam penelitian  ini yaitu Total sampling. Total sampling adalah  teknik  pengambilan  sampel  dengan  menggunakan  jumlah  sampel  sebanyak  jumlah polulasi. Jadi sampel penelitian ini adalah 44 orang respondennya yang akan di teliti mengenai pengetahuan kesehatan reproduksi seksual di SMP patriot Bekasi. Besar atau jumlah sampel yang akan diteliti hendaknya sama atau mendekati kriteria hasil sampel. Teknik pengumpulan data primer merupakan data yang di peroleh secara langsung dari responden. Dari data primer ini didapatkan data berupa identitas responden dan jawaban dari kuisioner pretest dan post test pengetahuan kesehatan reproduksi remaja dini serta Pengolahan data yang telah terkumpul, selanjutnya diolah dan di analisis pengolahan data melalui tahapan editing, coding, tabulating, dan cleaning data. Adapun analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah :
1. Analisa Univariat
Anlisis  univariat  dilakukan  untuk  pengetahui  distribusi  frekuensi  pengetahuan sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan kesehatan reproduksi remaja awal.

## 2. Analisa Bivariat
Analisis bivariat adalah tabel silang dua variabel (variabel dependen dan independen). Analisa  ini  untuk  melihat  kemaknaan  hubungan  antara  dua  varaibel  (variabel dependen  dan  independen)  dengan  menggunakan  bantuan  computer  program SPSS. Uji yang digunakan adalah Uji Wilcoxon. Uji Wilcoxon adalah uji nonparametris untuk  menganalisa  signifikan  perbedaan  antar  dua  data  berpasangan  berskala ordinal  namun  tidak  berdistribusi  secara  normal  (Sugiyono,  2017)  dengan menggunakan derajat kepercayaan 95% dengan α = 0,0 5. Kaidah keputusan untuk melihat  hasil  kemaknaan  perhitungan  statistic  digunakan:  apabila ρ value  ≤  0,05 berarti  ada  hubungan  yang  bermakna  antara  variabel  dependen  dan  variabel independen, dan apabila ρ value ≥ 0,05 berarti tidak ada hubungan antara variabel dependen dan variabel independen.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada  bab  ini  menguraikan  hasil  penelitian  tentang  Efektifitas  Edukasi  Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Seksual Remaja Awal di SMP Patriot Bekasi. Berdasarkan data yang di peroleh  pada  bulan  April  sampai  Juni  2023  dan  didapatkan  44  responden.  Setelah  data terkumpul  peneliti  akan  melakukan  pengelompokan  dan  analisis  data.  Hasil  penelitian  akan diuraikan sebagai berikut.

## 1. Distribusi frekuensi berdasarkan usia

## Tabel 5.1
Hasil Analisis Deskriptif Stastistik Usia Usia Frekuensi Persentase  % 12-13 Tahun 21 47,7  % 14-15 Tahun 23 52,3  % Total 44 100,0 %
Berdasarkan table di atas dapat disimpulkan bahwa distribusi frekuensi usia di SMP patriot kelas VII  didapatkan  hasil  responden  yang  berusia  12-13  Tahun  sebanyak  21  responden  dengan presentase (47,7%) dan responden yang berusia 14-15 Tahun sebanyak 23 responden dengan presentase (52,3%).

## 2. Distribusi frekuensi berdasarkan jenis kelamin

## Tabel 5.2
Hasil Analisis Jenis Kelamin Jenis Kelamin Frekuensi Persentase  % Laki – laki 26 59,1  % Perempuan 18 40,9  % Total 44 100 %
Berdasarkan table diatas dapat disimpulkan bahwa distribusi frekuensi jenis kelamin di SMP patriot kelas VII didapatkan hasil responden jenis kelamin laki-laki sebanyak 26 responden dengan presentase (59,1%) dan responden jenis kelamin perempuan sebanyak 18 responden dengan presentase (40,9%).
3. Distribusi frekuensi berdasarkan tingkat pengetahuan pengetahuan
Tabel 5.3

## Hasil Analisis Tingkat Pengetahuan
Pre – Test Post - Test
Variabel       frekuensi        presentase   Variabel          frekuensi       presentase
Kurang              23                52,3 %  Kurang               2                   4,5 %
Cukup                16               36,4 %  Cukup                15                  43,1 %
Baik                   5                 11,4 %
Total                 44                100 % Total                  44                  100 %
Berdasarkan table diatas adanya perbedaan antara pre test dan post test dapat disimpulkan bahwa pre-test didapatkan hasil kurang 23 responden (52,3%), cukup 16 responden (36,4%), baik 5 responden (52,3). Sedangkan post-test terdapat peningkatan bahwa  post-test  didapatkan  hasil  kurang  2  responden  (4,5%),  cukup  15  responden (43,1%), baik 27 responden (61,4%).
Analisis Bivariat
Untuk Analisis Bivariat ini menjelaskan tentang “ Efektifitas Edukasi Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Seksual pada Remaja Awal kelas VII di SMP Patriot Bekasi “ . Uji statistik yang digunakan yaitu uji normalitas dengan pengukuran Pretest dan Posttest. Karena sampel kurang dari 50 Responden maka uji normalitas data dilakukan dengan metode Uji Shapiro-wilk. Metode  Uji Shapiro-Wilk bertujuan untuk menentukan dan mengevaluasi  persebaran informasi  dalam suatu kumpulan data atau variabel, perlu ditentukan apakah persebaran tersebut mengikuti distribusi normal atau tidak normal.
1. Uji Normalitas
Sebelum  melakukan  analisis  bivariat  terlebih  dahulu  dilakukan  uji normalitas dengan pengukuran pretest dan posttest. Karena sample kurang dari  50  responden  maka  uji  normalitas  data  dilakukan  dengan  metode uji shapiro-Wilk.  Pengujian ini bertujuan untuk  menentukan dan mengevaluasi persebaran  informasi  dalam  suatu  kumpulan  data  atau  variabel,  perlu ditentukan apakah persebaran tersebut megikuti distribusi normal atau tidak normal
Hasil Uji Normalitas Pre Test dan Post Test
Tabel 5.4 Shapiro-Wilk Statistic Df Sig Pre Test 271 44 0,001 Post Test 184 44 0,000
Berdasarkan  tabel  diatas  hasil  uji  normalitas  adalah  data  tidak terdistribusi normal, dibuktikan dengan nilai Shapiro-Wilk Sig. 0,001<0,005.
Maka, uji yang digunakan adalah uji non parametrik Wilcoxon.
2. Uji Wilcoxon
Hasil Uji Wilcoxon Pre Test dan Post Test
Tabel 5.5
N Mean Rank Sum of Ranks P Value Post  Test – Pre Test Negative Ranks  0 ᵃ 0,00 0,00 0,000 Positive Rank 38 ᵇ 19,50 741,00 Ties 6 ᶜ Total 44

## Interpretasi Output ‘’RANKS”
1) Negativ  Rank  atau  selisih  (negatif)  antara  hasil  tingkat  perilaku (kepedulian) untuk pre-test dan post-test adalah 0 baik itu pada nilai
N, mean  rank  maupun  sum  of  ranks.  Nilai  0  ini  menunjukan  tidak adanya penurunan (pengurangan) dari nilai Pre-Test ke nilai Post-Tes.
2) Positiv  Ranks  atau  selisih  positif  antara  hasil  tingkat  perilaku (kepedulian) untuk pre-test dan post-test. Pada tabel output diatas terdapat 38 data positif (N) yang artinya ke 38 responden mengalami peningkatan perilaku (kepedulian) dari nilai post-test. Mean rank atau rata-rata  peningkatan  tersebut  19,50.  Sedangkan  jumlah  rangking positif atau sum of ranks sebesar 741,00
3) Ties adakah kesamaan nilai Pre-Test dan Post-Test. Pada table diatas, nilai  ties  adalah  0,  sehingga  dapat  dikatakan  bahwa  tidak  ada  nilai yang sama antara Pre- Test dan Post-Test.
3. Pengambilan Keputusan
Test Statistik Untuk Pengambilan Keputusan
Test Statistik
Tabel 5.6 Post Test – Pre Test Z -5,376 Asymp. Sig (2-tailed) 0,000
Berdasarkan tabel output “Test Statistic”, diketahui Asymp. Sig(2-tailed) bernilai 0,000. Karena nilai 0,000 lebih kecil dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa “Hipotesis  diterima”. Artinya,  ada  perbedaan  antara  hasil  tingkat  perilaku (kepedulian) untuk Pre-Test dan Post-Test, sehingga dapat disimpulkan pula bahwa  “ Efektifitas  edukasi  pengetahuan  kesehatan  reproduksi  seksual  pada remaja awal ”.

## PEMBAHASAN

## A. Analisis Univariat
1. Karakteristik responden berdasarkan usia
Berdasarkan  analisis  univariat  dapat  diketahui  remaja  SMP  Patriot  Bekasi berdasarkan usia dari 44 responden, terdapat (47,7%) responden dalam rentang usia 12- 13 tahun, kemudiam terdapat (52,3%) responden yang berada dalam rentang usia 14-15 tahun.
Menurut  lasut  (2017)  usia  adalah  individu  yang  terhitung  mulai  saat  dilahirkan sampai dengan seseorang berulang tahun, semakin  cukup usia, tingkat kematangan, dan kekuatan seseorang akan lebih matang berfikir dan berkerj. Dari segi kepercayaan masyarakat,  seseorang  yang  lebih  dewasa  dipercaya  diri  orang  yang  belum  tinggi kedewasaanya. Hal ini sebagai pengalaman dan kematangan jiwa.
2. Karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin
Berdasarkan  analisis  univariat  dapat  diketahui  remaja  SMP  Patriot  Bekasi berdasarkan jenis kelamin dari 44 responden menunjukan bahwa frekuensi jenis kelamin laki-laki sebanyak 26 responden (59,1%) sedangkan frekuensi jenis kelamin perempuan sebanyak 18 responden (40,9%). Menurut Hungu (2016) jenis kelamin adalah perbedaan antara  perempuan  dengan  laki-laki  secara  biologis  sejak  seorang  itu  dilahirkan. Perbedaan  biologis  dan  fungsi  biologis  laki-laki  dan  perempuan  tidak  dapat dipertukarkan diantara keduanya, dan fungsinya tetap dengan laki-laki dan perempuan yang ada di muka bumi .
3. Karakteristik responden berdasarkan tingkat pengetahuan
Berdasarkan analisis univariat adanya perbedaan antara pre test dan post test dapat disimpulkan  bahwa  pre-test didapatkan hasil  kurang 23 responden  (52,3%), cukup 16 responden (36,4%), baik 5 responden (52,3). Sedangkan post-test terdapat peningkatan bahwa  post-test  didapatkan  hasil  kurang  2  responden  (4,5%),  cukup  15  responden (43,1%), baik 27 responden (61,4%). Menurut teori World Health Organization (WHO), salah satu bentuk objek kesehatan dapat dijabarkan oleh pengetahuan yang diperoleh
dari pengalaman sendiri (Wawan, 2010; Fatim dan Suwanti, 2017).

## B. Analisis Bivariat
Berdasarkan  hasil  ouput “Test  Stastiktik”, diketahui Asymp.Sig(2-tailed)  bernilai  0,000.
Karena nilai 0,000 lebih kecil dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa “Hipotesis diterima”. Artinya,  ada  perbedaan  antara  hasil  tingkat  (kepedulian)  untuk  Pre-Test  dan  Post-Test, sehingga  dapat  disimpulkan  pula  bahwa  ‘’Metode  edukasi  efektif  terhadap  peningkatan pengetahuan kesehatan reproduksi seksual remaja”. Hasil uji ini sejalan dengan penelitian (Hernowo dan Wulandari, 2020) dimana hasil uji statistik nilai p value = 0,000 (0,000 ≤ 0,05) yang  artinya  bahwa  terdapat  berbedaan  yang  signifikan  antara  sebelum  dan  sesudah diberikan intervensi dengan metode ceramah dan vidio. Dapat di simpulkan bahwa kedua metode  ceramah  dan  vidio  sama-sama  meningkatkan  pengetahuan  dengan  perbedaan yang tidak signifikan.
Penelitian ini selaras dengan hasil penelitian yang dilakukan oleh (Isnaniar et, 2021) yang menunjukan  adanya  efektivitas  tingkat  pengetahuan  setelah  pemberian  media  edukasi kesehatan reproduksi seksual berbasis youtube pada remaja. Hasil uji statistik didapatkan ρ value yaitu 0,000 dapat disimpulkan bahwa nilai ρ value 0,000 ≤α (0,05) dengan demikian dapat dikatakan adanya efektivitas tingkat pengetahuan setelah pemberian media edukasi dapat menambah wawasan dan pengetahuan bagi remaja.
Menurut  asumsi  peneliti  hasil  yang  didapat  karena  edukasi  kesehatan  sangat berpengaruh  terhadap  tingkat  pengetahuan  remaja  khususnya  dalam  hal  ini  tentang kesehatan reproduksi maka adanya perbedaan antara sebelum dilakukan edukasi kesehatan dan  sesudah  diberikan  edukasi  kesehatan  dibuktikan  dengan  hasil  uji  wilcoxon  sebesar (0,000)  yang  artinya  terdapat  perbedaan  yang  signifikan  antara  sebelum  dan  sesudah diberikan edukasi kesehatan.
Berdasarkan hasil uji statistik non parametrik Wilcoxon, yang dilakukan oleh (V.A.R.Barao et  al.,  2022)  menunjukkan  bahwa  pada  domain  pengetahuan p  value  =  0,000,  domain perilaku  0,046  dan  domain  tindakan  0,003  (α  =  0,05).  Hasil  uji  statistik  ini  membuktikan bahwa ada pengaruh audio visual terhadap pengetahuan kesehatan reproduksi seksual.
Peneliti  sendiri  menyimpulkan  bahwa    metode  edukasi  dengan  menggunakan  power point sangat berpengaruh terhadap pengetahuan remaja dibuktikan dengan hasil wilcoxon (0,000)  yang  dilakukan  peneliti  untuk  mengetahui  seberapa  efektifkah  metode  edukasi terhadap  pengetahuan  kesehatan  reproduksi  seksual.  Sehingga  dapat  disimpulkan  dari penelitian  yang  dilakukan  oleh  peneliti  dan  penelitian  sebelumnya  bahwa  terdapat hubungan yang signifikan sebelum dan sesudah diberikan edukasi antara efektifitas edukasi pengetahuan kesehatan reproduksi seksual pada remaja.

## SIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti di SMP Patriot Bekasi. dapat disimpulkan bahwa pengetahuan remaja tentang kesehatan reproduksi seksual mengalami peningkatan sesudah diberikan edukasi kesehatan reproduksi seksual dengan nilai ρ value 0,000 ≤0,05 yang berarti terdapat perbedaan  antara pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan intervensi.

## DAFTAR PUSTAKA
Hernowo, K. Y., & Wulandari, I. S. M. (2020). Pengetahuan Mahasiswa Universitas Advent Indonesia Mengenai Kesehatan Reproduksi Dengan Metode Ceramah Loho, dkk. 2021. Pengaruh Promosi Kesehatan Tentang IMS (Infeksi Menular Seksual)
Organization, W. H. 2018. WHO recommendations on adolescent sexual and reproductive health and rights.
Rahayu, I. P., & Sri. (2018). Kesehatan Reproduksi dan Keluarga Berencana. Jakrta: Fitramaya Info Media.
Winarni, S. D. (2020). Dasar Kesehatan Reproduksi. Jakarta: Fitramaya Info Media.