## PERANCANGAN SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN DALAM PENILAIAN KINERJA GURU DAN PEGAWAI MENGGUNAKAN METODE VIKOR
(STUDI KASUS: SMP NEGERI 1 KOTA TEBING TINGGI)
DESIGN OF DECISION SUPPORT SYSTEM IN ASSESSMENT OF TEACHER AND EMPLOYEE PERFORMANCE USING VIKOR METHOD (CASE STUDY: SMP NEGERI 1 KOTA TEBING HIGH)
Yoprin H Nainggolan 1) , Samuel Manurung ,2 , Yolanda Rumapea ,3
1,3) Program Studi Sistem Informasi, Universitas Methodist Indonesia, Jl. Hang Tuah No.8 Medan.20152, Sumatera Utara
2) Program Studi Teknik Informatika, Universitas Methodist Indonesia, Jl. Hang Tuah No.8 Medan.20152, Sumatera Utara
Riwayat : Copyright ©2022, JITU, Submitted: 29 Juli 2022; Revised: 16 Agustus 2022; Accepted: 31 Agustus 2022; Published: 30 September 2022 DOI : https://doi.org/10.32938/jitu.v2i2.2994
Abstract  -  Having  teachers,  teaching  staff  and professional staff is a must for schools in carrying out a  quality  education  process,  as  is  the  case  with  SMP Negeri 1 Kota Tebing Tinggi. For this reason, schools always  encourage  the  improvement  of  teacher professionalism by monitoring teacher performance in implementing  their  duties  so  that  they  can  achieve predetermined competency standards. The creation of a decision  support  system  is  one  way  to  assist  in determining teacher performance assessments at SMP Negeri  1  Kota  Tebing  Tinggi  and  is  expected  to  The system is able to determine the best teacher or employee based on ranking. Decision Support System (DSS) is a system that produces an alternative decision that can be used as a tool in making a decision. The VIKOR method was chosen because this method determines the weight value for each attribute, then proceeds with a ranking process  that  will  select  the  best  alternative  from  a number  of  alternatives,  in  this  case  the  alternative  in question  is  the  teacher  who  has  the  highest  teacher performance  assessment  (PKG)  based  on  the  criteria specified.  determined  and  questionnaires  filled  out  by students and school principals..
Keywords – Method Vikor; SPK;Employee;Teacher
Abstrak  -  Memiliki  guru,  staf  tenaga  pengajar  dan pegawai yang profesional merupakan sebuah keharusan  bagi  sekolah  dalam  melaksanakan  proses pendidikan  yang  bermutu,  demikian  halnya  dengan SMP Negeri 1 Kota Tebing Tinggi. Untuk itu, sekolah selalu  mendorong  peningkatan  profesionalitas  guru dengan cara memantau kinerja guru dalam mengimplementasikan tugasnya sehingga dapat mencapai standar kompetensi yang telah
ditentukan.Pembuatan  sistem  pendukung  keputusan merupakan  salah  satu  cara  untuk  membantu  dalam menentukan  penilaian  kinerja  guru  di  SMP  Negeri  1 Kota  Tebing  Tinggi  dan  diharapkan  sistem  tersebut mampu  menentukan  guru  atau  pegawai  terbaik berdasarkan  ranking.  Sistem  Pendukung  Keputusan (SPK)  merupakan  suatu  sistem  yang  menghasilkan suatu  alternatif  keputusan  yang  dapat  dipergunakan sebagai  alat  bantu  dalam  mengambil  sebuah keputusan.  Metode  VIKOR  ini  dipilih  karena  metode ini  menentukan  nilai  bobot  untuk  setiap  atribut, kemudian  dilanjutkan  dengan  proses  perankingan yang akan menyeleksi alternatif terbaik dari sejumlah alternatif,  dalam  hal  ini  alternatif  yang  dimaksud adalah  guru  yang  memiliki  penilaian  kinerja  guru (PKG)  tertinggi  berdasarkan  kriteria  –  kriteria  yang ditentukan  dan  kuisioner  yang  di  isi  oleh  siswa  dan kepala sekolah..
Kata kunci – Metode VIKOR; SPK;Pegawai;Guru

## I. P ENDAHULUAN
SMP  Negeri  1  kota  Tebing  Tinggi  merupakan sekolah  negeri  yang  terdapat  diwilayah  Kota  Tebing Tinggi.  Berdasarkan  wawancara  penulis  dengan  kepala sekolah  SMP  Negeri  1  mengatakan  bahwa  penilaian kinerja guru dan pegawai sangat berguna bagi keperluan sekolah.Kinerja  seorang  guru  sendiri  sangat  ditentukan dari  kompetensi  yang  dimilikinya,kompetensi  adalah seperangkat  pengetahuan,keterampilan  dan  perilaku yang  harus  dimiliki,dihayati  dan  dikuasai  oleh  guru dalam  melaksanakan  tugasnya.  Fungsi  dan  tugas  yang melekat  pada  jabatan  fungsional  guru  dilaksanakan sesuai  dengan  aturan  yang  berlaku,maka  diperlukan Penilaian  Kinerja  Guru  (PKG)  yang  sesuai  dengan Peraturan  Menteri  Pendidikan  Nasional  No.35  Tahun
*) Samuel Manurung Email: samuelvanabstenmanurung070189@gmail.com
2010.Sedangkan  untuk  kinerja  seorang  pegawai  di sekolah  sendiri  yaitu  penilaian  prestasi  kerja  berbasis kompetensi  yang  dilakukan  oleh  pegawai  dalam kelompok  yaitu  lewat  kepala  sekolah.  Untuk  memacu pegawai  bekerja  lebih  baik  dan  berprestasi,  maka  suatu instansi  dapat  memberikan  penghargaan  kepada  para pegawai  yang  dianggap  berprestasi.  Penghargaan  bisa berupa  pemberian  penghargaan,  pengangkatan  dalam jabatan,kenaikan  golongan,  atau  yang  lainnya,  yang dapat memberi semangat kepada pegawai.
Penilaian  kinerja  guru  dan  pegawai  pada  Sekolah SMP  Negeri  1  kota  Tebing  Tinggi  saat  ini  sudah menggunakan  MS  excel,  namun  hanya  bisa  digunakan untuk  menilai  satu  orang  guru  atau  pegawai,  ketika kepala  sekolah  ingin  menilai  guru  atau  pegawai  yang lain,  maka  kepala  sekolah  harus  mengisi  pada  lembar yang  baru.Pekerjaan  ini  tentu  akan  menyulitkan  kepala sekolah  untuk  mengumpulkan  semua  hasil  penilaian kinerja  guru  atau  pegawai  sehingga  memperlambat kepala  sekolah  dalam  mengambil  sebuah  keputusan. Selain  itu,  untuk  penilaian  kinerja  guru  menurut kepala sekolah  nilai  yang  didapat  belum  terpenuhi  karena penilaian hanya bisa dilakukan oleh kepala sekolah saja, kepala sekolah juga membutuhkan penilaian yang dilakukan oleh  siswa  karena  menurutnya  siswalah  yang  selalu berinteraksi dengan guru setiap harinya.
Berdasarkan permasalah tersebut,maka diperlukanlah sebuah sistem pendukung keputusan (SPK) yang efektif dan  efisien,  dengan  kata  lain  sistem  yang  dapat menampilkan  informasi  dimana  penggunanya  dengan mudah dan cepat memahami informasi tersebut sehingga makna  yang  terkandung  didalam  infomasi  dapat dipersepsi dengan benar. Sehingga dapat menjadi acuan untuk kepala sekolah untuk menentukan penilaian kinerja dan  perangkingan  guru  dan  pegawai.Salah  satu  metode SPK yang dapat digunakan pada penelitian kali ini adalah dengan menggunakan metode Vikor.

## II. M ETODE PENELITIAN
Analisa metode merupakan langkah-langkah sistematis  dalam  melakukan  proses  perhitungan  yang direpresentasikan pada kesesuaian data yang didapatkan dari tempat penelitian.
1.1. Penerapan Metode Vikor
Metode Vise Kriterijumska Optimizacija I
Kompromisno  Resenje  (VIKOR)  bertujuan  untuk mendapatkan hasil perankingan alternatif yang mendekati  solusi  ideal  dengan  mengusulkan  solusi kompromi  Metode  VIKOR  sangat  berguna  pada  situasi dimana pengambil keputusan tidak memiliki kemampuan untuk menentukan pilihan pada saat desain sebuah sistem dimulai.
Berikut  merupakan  langkah-langkah  kerja  dari metode VIKOR [1].
1. Mempersiapkan Matriks X
2. Mempersiapkan Matriks X
3. Menghitung  nilai  S  dan  R  menggunakan  rumus sebagai berikut
Dan
4. Menghitung nilai Alternatif (Qi) dengan menggunakan rumus sebagai berikut
Dimana S - = min Si, S+= max Si dan R-= min Ri, R+ = max Ri

## III. H ASIL DAN PEMBAHASAN
Implementasi  Sistem  penilaian  kinerja  guru  dan pegawai  berbasis  web  pada  Smp  negri  1  kota  tebing tinggi  ini  dilakukan  dengan  menggunakan  bahasa  dan pemograman  PHP,  dengan  Basis  data  yang  digunakan ialah  MySQL,  dengan  versi  5.0.  Aplikasi  PHP  tersebut dapat  dijalankan  pada  berbagai  platform  sistem  operasi dan  perangkat  keras,tetapi  implementasi  dan  pengujian sepenuhnya hanya dilakukan di perangkat keras Laptop Hp dengan sistem operasi Microsoft Windows 10 dengan menggunakan browser Google Chrome Versi 90.0.

## A. Pengujian dan Perhitungan Manual Metode Vikor
Berikut  adalah  pengujian  metode  vikor  untuk  nilai vikor guru. Dengan data alternatif dan nilai kriteria dapat dilihat pada Tabel 1
Tabel 1. Data Alternatif dan Nilai Kriteria
Kriteria Alternatif C1 C2 C3 C4 1 A1 4 4 4 4 A2 2 2 2 2 A 3 A3 1 1 1 1 4 A4 1 1 1 1 5 A5 1,57 1,5 1,5 2 Bobot Kriteria 0,4 0,25 0,2 0,15
Keterangan:
A1 : Lastir Sianga,S.Pd A2 : Herikson Sianipar,S.Pd
A3 : Dra. Hj Salamah,M.Pd
A4 : Berliana Silitonga A5 : Saria Sinaga C1 = Pedagogik C2 = Kepribadian C3 = Sosial C4 = Profesional

## B. Tampilan Halaman Login
Tampilan  login  berfungsi  bagi  admin  menginput data username dan password sebelum masuk ke halaman akun  admin.  Tampilan  login  admin  dapat  dilihat  pada gambar 1.
Gambar 1. Tampilan Login Admin

## C. Tampilan Form Kusioner Kinerja Guru oleh
Siswa.
Tampilan  Form  Kinerja  Guru  oleh  Kepala  Siswa berfungsi bagi Siswa menginput data kuesioner terhadap penilaian  kinerja  guru  selama  mengajar  di  SMP  N  1 Tebing Tinggi. Tampilan user interface ini dapat dilihat pada gambar 2.
Gambar 2. Tampilan Form Kusioner Guru Oleh Siswa
D.  Tampilan  Form  Kusioner  Kinerja  Guru  oleh

## Kepala Sekolah
Tampilan Form Kinerja Guru oleh Kepala Sekolah berfungsi  bagi  kepala  sekolah  menginput  data
kuesioner  terhadap  penilaian  kinerja  guru  selama mengajar  di  SMP  N  1  Tebing  Tinggi.  Tampilan  user
interface ini dapat dilihat pada gambar 3.
Gambar 3. Tampilan Form Guru oleh Kepala Sekolah

## E.  Tampilan  Form  Penilaian  Kinerja  Pegawai  oleh Kepala Sekolah
Tampilan  Form  penilaian  kinerja  Pegawai  oleh Kepala  Sekolah  berfungsi  bagi  kepala  sekolah menginput data nilai terhadap penilaian kinerja pegawai selama  bekerja  di  SMP  N  1  Tebing  Tinggi.  Tampilan user interface ini dapat dilihat pada gambar 4.
Gambar 4. Tampilan Form Penilaian Kinerja Pegawai oleh Kepala Sekolah

## F. Tampilan Nilai Akhir Vikor Guru
Tampilan  ini  menampilkan  nilai  akhir  vikor  dari kinerja  guru  yang  sudah  dinilai  oleh  siswa  dan kepala sekolah. Tampilan ini dapat dilihat pada gambar 5.
Gambar 5. Tampilan Nilai Akhir Vikor Guru

## G. Tampilan Nilai Vikor Pegawai
Tampilan  ini  menampilkan  nilai  akhir  vikor  dari kinerja  pegawai  yang  sudah  dinilai  oleh  kepala sekolah. Tampilan ini dapat dilihat pada gambar di bawah 6.
Gambar 6 . Tampilan Nilai Akhir Vikor Pegawai

## IV. K ESIMPULAN
Setelah  dilakukan  uji  coba  dan  evaluasi  terhadap SPK  Penilaian  Kinerja  Guru  dan  pegawai,  maka  dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :
a. Penilaian  Kinerja  Guru  menggunakan  metode Vikor  menghasilkan  penilaian  kinerja  guru  dan berdasarkan  hasil  penelitian  tahun  2022  dapat diambil kesimpulan bahwa yang mendapatkan skor atau  ranking  tertinggi  dari  penilaian  kinerja  guru adalah  guru  dengan  nilai  hasil  vikor  paling  kecil yaitu  Lastir  sinaga  S,pd  dengan  total  nilai  vikor 0 dan  nilai  vikor  pegawai  yang  paling  kecil  yaitu Irwansyah dengan nilai vikor -1000.
b. Dengan adanya penilaian kinerja guru dan pegawai, dapat membantu kepala sekolah dalam mengevaluasi kinerja guru dan pegawai berdasarkan kriteria-kriteria yang digunakan.
c. Sistem Pendukung Keputusan yang sudah dibangun dapat mempercepat proses Penilaian  Kinerja Guru dan  pegawai  dan  dapat  mengurangi  kesalahan dalam melakukan penilaian.
d. Dapat mempermudah tim penilaian dalam pembuatan  laporan  kinerja  guru  dan  pegawai  dan dengan  perhitungan  nilai  bobot  yang  berbeda  dari setiap  kriteria,  akan  menghasilkan  nilai  yang berbeda dan keputusan yang berbeda.

## D AFTAR PUSTAKA
[1] H.  Gilbert  Simanullang  and  A.  Prima  Silalahi, “Sistem  Kuesioner  Penilaian  Kinerja  Guru Menggunakan  Metode  Multifactor  Evaluation Process  Pada  Smp  Negeri  3  Binjai  Berbasis Framework Codeigniter,” Univ. Methodist Indones. Jl. Hang Tuah, vol. 4, no. 2, pp. 149–157,2020.
[2] T.  Susilowati,  A.  Nazar,  S.  Mukodimah,  M.  Idris, Trisnawati,  and  F.  Satria,  “Sistem  Pendukung Keputusan  Penilaian  Kinerja  Guru  sekolah  Dasar Kecamatan  Gunung  Alip  Menggunakan  Metode TOPSIS,”  J.  TAM  (Technology  Accept.  Modal), vol. 9, no. 1, pp. 36–42, 2018.
[3] H. Tumanggor, M. Haloho, P. Ramadhani, and S. D. Nasution,  “Penerapan  Metode  VIKOR  Dalam Penentuan  Penerima  Dana  Bantuan  Rumah  Tidak Layak  Huni,”  JURIKOM  (Jurnal  Ris.  Komputer),
vol. 5, no. 1, pp. 71–78, 2018. [4] K.  Umam,  V.  E.  Sulastri,  D.  U.  Sutiksno,  and Mesran, “Perancangan Sistem Pendukung Keputusan  Penentuan  Prioritas  Produk  Unggulan Daerah  Menggunakan  Metode  VIKOR,”  J.  Ris. Komput., vol. 5, no. 1, pp. 43–49, 2018.
[5] K. H. Hanif,  A. Yudhana, and  A.  Fadlil,  “Analisis Penilaian Guru Memakai Metode Visekriterijumsko Kompromisno Rangiranje
(VIKOR),”  J.  Ilm.  Mandala  Educ.,  vol.  6,  no.  1, 2020.
[6] J. I. Maanari, R. Sengkey, I. H. F. Wowor, M. Kom, and Y. D. Y. Rindengan, “Perancangan Basis Data Perusahaan Distribusi dengan Menggunakan Oracle,” e-journal Tek. Elektro dan Komput., vol. 1, no. 1, pp. 1–11, 2018.
[7] F.- Sonata, “Pemanfaatan UML (Unified Modeling Language)  Dalam  Perancangan  Sistem  Informasi E-Commerce  Jenis  Customer-To-Customer,”  J. Komunika J. Komunikasi, Media dan Inform., vol. 8, no. 1, p. 22, 2019, doi: 10.31504/komunika.v8i1.1832.
[8] M Teguh Prihandoyo, “Unified Modeling Language (UML)  Model  Untuk  Pengembangan  Sistem Informasi  Akademik Berbasis  Web,” J. Inform. J. Pengemb. IT, vol. 3, no. 1, pp. 126–129, 2018.
[9] S. Lestanti and A. D. Susana, “Sistem Pengarsipan Dokumen  Guru  Dan  Pegawai  Menggunakan Metode  Mixture  Modelling  Berbasis  Web,” Antivirus  J.  Ilm.  Tek.  Inform.,  vol.  10,  no.  2,  pp. 69– 77, 2016, doi: 10.35457/antivirus.v10i2.164.
[10] S. Rakasiwi, “Sistem Pendukung Keputusan Dalam Menentukan  Penilaian  Kinerja  Guru  Dengan Metode  Analytical  Hierarchy  Process  (Ahp),” Simetris J. Tek. Mesin, Elektro dan Ilmu Komput., vol.  9,  no.  2,  pp.  1001–1008,  2018,  doi:
10.24176/simet.v9i2.2528.
[11] W. Yusnaeni and M. Marlina,
“PEMERINGKATAN  PENILAIAN  KINERJA KARYAWAN  MELALUI  METODE  AHP  DAN VIKOR,” J. Pilar Nusa Mandiri, vol. 15, no. 2, pp. 203–210, 2019.
[12] S. N. Amida and T. Kristiana, “Sistem Pendukung Keputusan  Penilaian  Kinerja  Pegawai  Dengan Menggunakan Metode Topsis,” JSAI (Journal Sci. Appl. Informatics), vol. 2, no. 3, pp. 193–201, 2019, doi: 10.36085/jsai.v2i3.415.