How to cite: Andy  Kisman  (2022)  Efektivitas  Penerapan  Absensi  Sidik  Jari  (Fingerprint)  dalam  Meningkatkan  Disiplin Kerja Guru di Smp Negeri 6 Seteluk Kabupaten Sumbawa Barat, Syntax Literate : Jurnal Ilmiah Indonesia (7)12, http://dx.doi.org/10.36418/syntax-literate.v7i12.11200 E-ISSN: 2548-1398
Published by:
Ridwan Institute
Syntax  Literate:  Jurnal  Ilmiah  Indonesia  p–ISSN:  2541-0849  e- ISSN: 2548-1398 Vol. 7, No. 12, Desember 2022

## EFEKTIVITAS  PENERAPAN  ABSENSI  SIDIK  JARI  (FINGERPRINT)  DALAM MENINGKATKAN  DISIPLIN  KERJA  GURU  DI  SMP  NEGERI  6  SETELUK KABUPATEN SUMBAWA BARAT

## Andy Kisman
Kepala Sekolah SMP Negeri 6 Seteluk, Kabupaten Sumbawa Barat, Indonesia E-mail: kismanandy77@gmail.com

## ABSTRAK
Efektivitas adalah keaktifan, daya guna, adanya kesesuaian dalam suatu kegiatan orang yang  melakukan  tugas  dengan  sasaran  yang  dituju.  Efektivitas  pada  dasarnya menunjukkan  pada  taraf  tercapainya  hasil,  saring  atau  senantiasa  dikaitkan  dengan pengertian efisien, meskipun sebenarnya ada perbedaan diantara keduanya. Efektivitas menekankan pada hasil yang dicapai, sedangkan efisiensi lebih melihat pada bagaiman cara mencapai hasil yang dicapai itu dengan membandingakan antara input dan output. Efektivitas  penerapan  absensi  sidik  jari  (fingerprint)  dalam  meningkatatkan  disiplin kerja  guru  di  SMP  Negeri  6  Seteluk  Kabupaten  Sumbawa  Barat  mendekati  efektif disebabkan dapat merubah pola perilaku para guru dalam meningkatkan disiplin kerja yang dilihat dari persentese kehadiran pada hari kerja kendati demikian masih terdapat oknum  guru  yang  melakukan  penyelewengan  disiplin  kerja  dengan  alasan-alasan tertentu  namun  diringi  juga  dengan  peningkatan  pelayanan  pada  siswa/siswi  maupun wali murid yang berkepentingan ke SMP Negeri 6 Seteluk.  Penelitian ini berlokasi di SMP  Negeri  6  Seteluk  Kabupaten  Sumbawa  Barat  dengan  menggunakan  metode penelitian jenis deskriptif dan pendekatan kualitatif. Sedangkan subjek penelitian adalah para guru di SMP Negeri 6 Seteluk, staf operator absensi sidik  jari (fingerprint) SMP Negeri  6  Seteluk,  staf  operator  absensi  sidik  jari  (fingerprint)  BKD  untuk  wilayah Kecamatan  Seteluk,  serta  wali  murid  atau  anggota  komite  SMP  Negeri  6  Seteluk, dengan objek penelitian adalah perilaku maupun peristiwa yang terjadi di SMP Negeri 6 Seteluk  yang berkaitan dengan efektivitas penerapan absensi sidik  jari (fingerprint). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi non partisipan, wawancara terstruktur, dan dokumentasi, sedangkan analisisi data menggunakan analisis kualitatif. Berdasarkan  hasil  temuan  di  lapangan  dapat  dilaporkan  adalah  kriteria  atau  indikator daripada  efektivitas  penerapan  absensi  sidik  jari  (fingerprint)  dalam  meningkatkan disiplin kerja guru di SMP Negeri 6 Seteluk Kabupaten Sumbawa Barat sebagai berikut: a)  efektifitas  pencapaian  target,  b)  kemampuan  adaptasi,  c)  kepuasan  kerja,  dan  d) tanggung jawab.
Kata Kunci : Efektivitas, Fingerprint, Disiplin Guru.

## Abstract
Effectiveness is the activity, usability, the suitability in an activity of people who carry out tasks with the intended target. Effectiveness basically shows the level of achievement of results, filter or always associated with the notion of efficiency, even though there are actually  differences  between  the  two.  Effectiveness  emphasizes  the  results  achieved, while  efficiency  looks  more  at  how  to  achieve  the  results  achieved  by  comparing  the inputs  and  outputs.  The  effectiveness  of  the  application  of  fingerprint  attendance (fingerprint)  in  increasing  teacher  work  discipline  at  SMP  Negeri  6  Seteluk,  West Sumbawa Regency is close to effective because it can change the behavior patterns of teachers  in  improving  work  discipline  as  seen  from  the  percentage  of  attendance  on weekdays although there are still unscrupulous teachers  who do this. deviations from work  discipline  for  certain  reasons  but  also  accompanied  by  increased  services  to students and guardians of students  who are interested in  SMP Negeri  6 Seteluk.  This research is located in SMP Negeri 6 Seteluk, West Sumbawa Regency using descriptive research  methods  and  qualitative  approaches.  While  the  research  subjects  were teachers at SMP Negeri 6 Seteluk, fingerprint attendance operator staff at SMP Negeri 6 Seteluk, BKD fingerprint attendance operator  staff for the Seteluk District area, as well as guardians or committee members of  SMP Negeri  6 Seteluk, with the object of research is the behavior and events that occur in SMP Negeri 6 Seteluk related to the effectiveness of the application of fingerprint attendance (fingerprint). Data collection techniques  were  carried  out  by  means  of  non-participant  observation,  structured interviews, and documentation, while data analysis used qualitative analysis. Based on the  findings  in  the  field,  it  can  be  reported  that  the  criteria  or  indicators  of  the effectiveness  of  the  application  of  fingerprint  attendance  (fingerprint)  in  improving teacher work discipline at SMP Negeri 6 Seteluk, West Sumbawa Regency as follows: a)  effectiveness  of  target  achievement,  b)  adaptability,  c)  satisfaction  work,  and  d) responsibility.
Keywords: Effectiveness, Fingerprint, Teacher Discipline.

## Pendahuluan
Untuk  memperoleh  Pegawai  Negeri  Sipil  yang  kuat,  kompak  dan  bersatu  padu, memiliki  kepekaan,  tanggap  dan  memiliki  kesetiakawanan  yang  tinggi,  berdisiplin,  serta sadar  akan  tanggung  jawabnya  sebagai  unsur  mewujudkan  Aparatur  Sipil  Negara  sebagai bagian  dari  reformasi  birokrasi  (Syamsuddin,  2021).  Ditetapkan  Aparatur  Sipil  Negara sebagai profesi yang memiliki kewajiban mengelola dan mengembangkan dirinya dan wajib mempertanggung  jawabkan  kinerjanya  dan  menerapkan  prinsip  merit  dalam  pelaksanaan manajemen  Aparatur  Sipil  Negara  yang  semuanya  diatur  dalam  Undang-undang  No.  05 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara (Effendi, 2016).
Berdasarkan Permen No. 53 Tahun 2010 tentang Disiplin Pegawai Negeri Sipil, dalam rangka  meningkatkan  citra,  kerja  maupun  kinerja  Pegawai  Negeri  Sipil  menuju  kearah profesionalisme dan  menunjang terciptanya Pegawai Negeri Sipil  yang  baik, perlu adanya penyatuan arah dan pandangan bagi Pegawai Negeri Sipil yang dapat dipergunakan sebagai
pedoman  atau  acuan  dalam  melaksanakan  tugas  baik  manajerial  maupun  operasional diseluruh bidang tugas dan unit organisasi instansi pemerintah secara terpadu (Marhendi Garmayu,  2021).  Selain  itu,  pendisiplinan  sangat  perlu  untuk  meningkatkan  citra  kerja maupun kinerja guru (Indriyani et al., 2020).
Pendisiplinan  adalah  usaha-usaha  untuk  menanamkan  nilai  ataupun  pemaksaan  agar subjek  memiliki  kemampuan  untuk  menaati  sebuah  peraturan  (UTARI,  2016).  Sedangkan disiplin  Pegawai  Negeri  Sipil  (PNS)  adalah  kesanggupan  Pegawai  Negeri  Sipil  untuk menaati kewajiban dan menghindari larangan yang ditentukan dalam peraturan  perundang- undangan, Surat Edaran Kepala Dinas Dikpora No. 860/436 Tahun 2018 tentang Penegakan Disiplin Pegawai Negeri Sipil dan/atau peraturan kedinasan yang apabila tidak ditaati atau dilanggar  dijatuhi  hukuman.  Akan  tetapi,  pada  kenyataannya  masih  ada  guru  yang melakukan  pelanggaran.  Contohnya  guru  dilingkup  SMP  Negeri  6  Seteluk,  namun, pemerintah  Kabupaten  Sumbawa  Barat  telah  menerapkan  sistem  absensi  sidik  jari (fingerprint) pada semua  instansi/sekolah  yang ada di wilayah  Kabupaten Sumbawa Barat untuk  memudahkan  dalam  mengevaluasi  kedisiplinan  kerja  PNS.  Penerapkan  kebijakan tentang  absensi  sidik  jari  ( fingerprint )  pada  SMP  Negeri  6  Seteluk  sejak  tanggal  1  Maret 2018 hingga saat ini.
Efisiensi  menjadi  dasar  penggunaan  sistem  identifikasi  sidik  jari  di  instansi,  alat  ini mendorong sebuah instansi untuk menghemat waktu, tenaga, sekaligus menjamin keamanan (Dewi, 2018). Dengan demikian, bukti kehadiran guru (absensi) bisa didapat melalui alat ini. Manfaat  dari fingerprint ini  adalah  untuk  meningkatkan  disiplin  kehadiran  kerja  pegawai Negeri sipil serta menghindari praktek manipulasi absensi (Ilmi, 2022).
Berdasarkan  observasi,  setelah  diterapkan  absensi  sidik  jari  ( fingerprint )  di  SMP Negeri 6 Seteluk, penerapan absensi sidik jari sangat efektif digunakan karena penggunakan absensi sidik jari ( fingerprint ) sangat mudah dan absensi tidak dapat di manipulasi. Namun dalam  meningkatkan  disiplin  pegawai  di  SMP  Negeri  6  Seteluk,  penerapan  absensi ( fingerprint ) belum berjalan dengan efektif, karena masih ada ditemukan pelanggaran yang dilakukan oleh guru dan pegawai di SMP Negeri 6 Seteluk seperti guru dan pegawai yang meninggalkan sekolah saat jam kerja, datang dan pulang tidak sesuai  jam kerja, datang ke sekolah  untuk  absensi  kemudian  pergi  meninggalkan  sekolah,  serta  kurangnya  kesadaran guru dan pegawai untuk meningkatkan pelayanan yang optimal.
Data rekapitulasi kehadiran guru dan pegawai di SMP Negeri 6 Seteluk yang diperoleh setelah  diterapkannya  absensi  sidik  jari  ( fingerprint )  pada  bulan  Januari  –  Februari  2019 yaitu: jumlah guru yang menjadi sampel di SMPN 6 Seteluk adalah 14 guru, terdapat 2 guru yang melanggar peraturan. Pelanggaran yang dilakukan oleh oknum guru yaitu telat masuk sekolah dan tidak masuk sekolah (tanpa keterangan). Dari data tersebut terlihat jelas bahwa setelah diterapkannya fingerprint ternyata masih banyak yang melakukan pelanggaran, tidak seperti  sebelum  menggunakan fingerprint sulit  diketahui  jumlah  guru  yang  melakukan pelanggaran jam kerja di SMP Negeri 6 Seteluk (Gandhi, 2017). Berdasarkan hasil observasi,
peneliti termotivasi melakukan penelitian mengenai: “efektivitas penerapan absensi sidik jari ( fingerprint ) dalam meningkatkan disiplin Kerja Guru dan Pegawai di SMP Negeri 6 Seteluk Kabupaten Sumbawa Barat”.

## Metode Penelitian
Penelitian  ini  merupakan  jenis  penelitian  deskriptif  kualitatif.  Deskriptif  kualitatif adalah  penelitian  yang  berusaha  mendeskripsikan  suatu  gejala,  peristiwa,  kejadian  yang terjadi saat sekarang. Penelitian deskriptif  memusatkan perhatian kepada  masalah-masalah aktual  sebagaimana  adanya  pada  saat  penelitian  berlangsung  (Alfitri,  2021).  Melalui penelitian deskriptif, peneliti berusaha mendeskripsikan peristiwa dan kejadian yang menjadi pusat perhatian tanpa memberikan, perlakuan khusus terhadap peristiwa tersebut, khususnya menganai efektivitas penerapan absensi sidik jari ( fingerprint ) dalam meningkatkan disiplin kerja guru dan Pegawai di SMP Negeri 6 Seteluk.
Pendekatan penelitian  yang dipakai adalah penelitian kualitatif. Pada pendekatan  ini, peneliti  membuat  suatu  gambaran  kompleks,  meneliti  kata-kata,  laporan  terinci  dari pandangan  responden,  dan  melakukan  studi  pada  situasi  yang  alami.  Penelitian  ini dilaksanakan di SMP Negeri 6 Seteluk Kabupaten Sumbawa Barat. Dengan subyek adalah para guru dan Pegawai di SMP Negeri 6 Seteluk, staf operator absensi sidik jari (fingerprint) SMP  Negeri  6  Seteluk,  staf  operator  absensi  sidik  jari  ( fingerprint )  BKD  untuk  wilayah Kecamatan Seteluk, serta wali murid atau anggota komite SMP Negeri 6 Seteluk. Beberapa langkah penelitian yang dilakukan, antara lain:
1. Observasi
Objek  atau  sasaran  yang  akan  diobservasi  dalam  penelitian  ini  adalah  efektivitas penerapan absebsi sidik jari ( fingerprint ) dalam meningkatkan disiplin kerja guru di SMP Negeri  6  Seteluk,  peneliti  cukup  mengamati  aktivitas  para  guru  yang  menjadi  tujuan penelitian dalam kegiatan sehari-hari di SMP Negeri 6 Seteluk sehingga tepatnya peneliti disini  tidak  menggunakan  teknik  observasi  yang  sifatnya  partisipan,  namun  lebih mengarah pada observasi non-partisipan. Artinya, peneliti tidak perlu menjadi bagian atau mengambil peranan terhadap objek yang diamati.
2. Wawancara (interview)
Wawancara  digunakan  oleh  peneliti  untuk  mendapatkan  informasi  dan  ide  melalui tanya  jawab  dan  untuk  mengetahui  hal-hal  yang  lebih  mendalam  mengenai  situasi  dan fenomena yang terjadi. Melalui wawancara untuk mendapatkan gambaran permasalahan yang lebih lengkap, maka peneliti perlu melakukan wawancara kepada pihak-pihak yang mewakili  berbagai  tingkatan  yang  ada  dalam  obyek  penelitian  seperti  dewan  guru,  staf operator absensi sidik jari (fingerprint) SMP Negeri 6 Seteluk, staf operator absensi sidik jari (fingerprint) BKD untuk wilayah Kecamatan Seteluk, serta wali murid atau anggota komite SMP Negeri 6 Seteluk.
3. Dokumentasi
Dengan  menggunakan  metode  dokumentasi  berupa  foto-foto  pada  saat  kegiatan penelitian  berlangsung  dan  dokumentasi,  supaya  penelitian  lebih  valid  dalam
menggambarkan  proses  penelitian  yang  berlangsung  dan  memudahkan  peneliti  untuk mendapatkan data-data yang sesuai dengan fokus penelitian.
Untuk membuktikan data yang didapat valid dan benar, peneliti melakukan beberapa hal yaitu:
a) Ketekunan atau keajengan pengamatan  keajengan pengamatan berarti mencari secara  konsisten  interpretasi  dengan  berbagai  cara  dalam  kaitannya  dalam  proses analisis yang konstan atau tentatif (belum pasti). Ketekunan pengamatan bermaksud menemukan  ciri-ciri  dan  unsur-unsur  dalam  situasi  yang  sangat  relevan  dengan persoalan atau isu  yang sedang dicari dan kemudian  memusatkan diri pada hal-hal tersebut secara rinci.
b) Member Check
Member  check  merupakan  pemeriksaan  ulang  data  yang  diperoleh  peneliti terhadap  sumber  data.  Tujuan  member  check  menurut  Sugiono  (2006:309)  adalah untuk  mengetahui  sebarapa  jauh  data  yang  diperoleh  sesuai  dengan  apa  yang diberikan oleh pemberi data. Data yang telah dianalisis dan telah menjadi kesimpulan sementara  dikonfirmasikan  kembali  dengan  sumber  data  sehingga  kemungkinan kesalahan persepsi lebih kecil dan data penelitian tersebut akan lebih dipercaya.
c) Penggunaan Bahan Referensi
Menurut (Syadiyah  Jumino, 2020) menyatakan bahwa bahan referensi adalah adanya pendukung untuk membuktikan data yang telah ditemukan oleh peneliti, yang dimaksud  dari  pernyataan  tersebut  adalah  adanya  bukti  bahwa  peneliti  telah melakukan penelitian, sebagai contoh rekaman wawancara, foto, dan hasil observasi sedangkan  referensi  berupa  dokumen  antara  lain  data-data  dari  BKD  dan  lembaga terkait, sehingga data akan semakin dipercaya.
Teknik analisis data yang digunakan peneliti yaitu:
a. Reduksi Data ( Data Reduction )
b. Penyajian Data ( Data Display )
c. Verifikasi dan Konklusi Data ( Conclution Drawing and Verification )

## Hasil dan Pembahasan
Berdasarkan  hasil  observasi  dan  wawancara  yang  dilakukan  oleh  peneliti  adapun kriteria atau indikator daripada efektivitas penerapan absensi  sidik  jari ( fingerprint ) dalam meningkatkan disiplin kerja guru di SMP Negeri 6 Seteluk Kabupaten Sumbawa Barat adalah sebagai berikut:
1. Efekrivitas Pencapaian Target
Efektivitas penerapan absensi sidik jari (fingerprint) di SMP Negeri 6 Seteluk sangat efektif karena setiap manusia (pendidik dan tenaga kependidikan) mempunyai sidik jari yang berbeda satu sama lain. Sidik jari merupakan salah satu bagian pada tubuh manusia yang unik dan berbeda satu sama lain. Bahkan, kembar identik sekalipun memiliki jenis dan  bentuk  sidik  jari  yang  berbeda.  Mesin  absensi  sidik  jari  ( Fingerprint )  adalah  salah
satu  penerapan  teknologi  guna  mencapai  tujuan  meningkatkan  efektifitas  kerja  yaitu dengan meningkatkan kedisiplinan kerja (Gifelem et al., 2022). Sidik jari tiap-tiap orang tidak  ada  yang  sama,  oleh  karena  itu  dengan  mesin  tersebut  otomatis  tidak  akan  dapat dimanipulasi, sehingga proses yang dilakukan dapat menghasilkan suatu laporan dengan cepat dan tepat. Hal ini juga ditegaskan oleh staf operator absensi sidik jari SMP Negeri 6 Seteluk (Manan  Mahmudi, 2022), dimana beliau mengatakan bahwa:
“…saya  sangat  setuju  dengan  adanya  penerapan  absensi  sidik  jari  di  kawasan lembaga  pemerintahan  maupun  lembaga  pendidikan  Kabupaten  Sumbawa  Barat khususnya di SMP Negeri 6 Seteluk, dengan adanya absensi sidik jari ( fingerprint ) para pedidik (Tandik)  maupun tenaga kependidikan (Tenpen) khususnya  yang  menjadi  ASN akan lebih meningkatkan kedisiplinannya dalam hal kehadiran di sekolah…” (wawancara dengan Arsis Tawan Abdi, 24/05/2018).
Dari  informasi  tersebut  dapat  diketahui  bahwa  penerapan  absensi  sidik  jari ( fingerprint ) dapat meningkatkan disiplin kerja maupun disiplin kehadiran di sekolah bagi tanaga  pendidik  (Tandik)  dan  tanaga  kependidikan  (Tenpen)  khususnya  yang  berstatus sebagai  ASN (Aparatur Sipil Negara). Teknologi  yang digunakan pada  mesin  sidik  jari adalah teknologi biometrik, ada beberapa teknologi biometrik yang digunakan yaitu sidik jari,  tangan,  bentuk  wajah,  suara,  dan  retina  (Marpaung,  2019).  Namun  yang  paling banyak digunakan adalah teknologi sidik jari, hal ini dikarenakan teknologi sidik jari jauh lebih murah dan akurat dibanding teknologi lainnya (Stpl, 2019). Dalam membuat laporan software  absensi  pada  umumnya  sudah  dilengkapi  dengan  pengaturan  rentang  waktu laporan,  bisa  diatur  sesuai  dengan  kebutuhan  jangka  waktu  laporan,  bisa  diatur  harian, mingguan,  bulanan  bahkan  tahunan.  Lebih  lanjut,  staf  operator  absensi  sidik  jari (fingerprint) SMP Negeri 6 Seteluk menjelaskan bahwa:
“… setelah diterapkannya absensi sidik jari (fingerprint) di SMP Negeri 6 Seteluk sistem  rekap  absensi  untuk  tenaga  pendidik  dan  tenaga  kependidikan  lebih  mudah  dan transparan tidak ada tenaga Pendidik maupun tenaga kependidikan yang merapel waktu hadir  maupun  pulang  seperti  pada  absensi  manual  atau  absensi  berbasis  kertas  …” (wawancara  dengan  Dodi  Midiharja,  06/03/2019).  Keterangan  tersebut  ditegaskan  oleh Bapak  Dodi  Midiharja,S.Pd,  dengan  penerapan  absensi  sidik  jari  (fingerprint)  di  SMP Negeri 6 Seteluk sangat efektif bahwa dapat meminimalisir kecurangan tenaga pendidik maupun tenaga kependidikan dalam mengisi daftar hadirnya seperti pada absensi manual atau  berbasis  kertas,  karena  hasil  rekapitulasi  daftar  hadir  atau  absensi  perbulannya  di keluarkan  oleh  pihak  Badan  Kepegawaian  Daerah  (BKD)  Kabupaten  Sumbawa  Barat sehingga,  memudahkan  Kepala  Sekolah  menilai  kedisiplinan  para  pendidik  dan  tenaga kependidikan dalam hal memilah mana tenaga pendidik maupun tenaga kependidikannya yang disiplin atau tidak disiplin dalam bekerja.
2. Efektivitas Kemampuan Adaptasi
Adaptasi para pendidik maupun tenaga kependidikan terhadap adanya transisi pola absensi  dari  absensi  manual  atau  berbasis  kertas  ke  penerapan  absensi  sidik  jari (fingerprint) diterapkan di SMP Negeri 6 Seteluk yang dimulai pada bulan Januari 2019. Kemampuan  adaptasi  warga  SMP  Negeri  6  Seteluk  terhadap  penerapan  cara  absen menggunakan absensi sidik jari (fingerprint) digolong cepat disebabkan telah diadakan sosialisasi  mengenai  cara penggunaan absensi  sidik  jari ( fingerprint ) dari pihak Badan Kepegawaian  Daerah  (BKD)  Kabupaten  Sumbawa  Barat.  Kutipan  hasil  wawancara dengan operator absensi sidik jari (fingerprint) BKD yang khusus melayani sekolah dari Kecamatan Taliwang:
” … Sama halnya seperti mesin absensi digital dan ID card, mesin absensi fingerprint juga  memerlukan  pendataan  terlebih  dahulu  sebelum  mulai  digunakan.  Perbedaannya terletak  pada  data  atau  media  yang  dimasukkan  ke  sistem.  Mesin  absensi  sidik  jari (fingerprint)  akan  mendata  dan  mendaftarkan  sidik  jari  masing-masing  pendidik  dan tenaga  kependidikan,  pada  saat  waktu  absensi  tiba  hanya  meletakkan  jari  pendidik ataupun tenaga kependidikan yang bersangkutan ke mesin absensi sidik jari (fingerprint) …”(wawancara dengan Pak Irfansyah pada tanggal 23/03/2019).
Dari  pernyataan  tersebut,  jelas  bahwa  untuk  penggunaan  absensi  sidik  jari ( fingerprint )  para  pendidik  dan  tenaga  kependidikan  yang  bertugas  di  SMP  Negeri  6 Seteluk wajib terdaftar terlebih dahulu pada sistem absensi sidik jari ( fingerprint ) yang digunakan  untuk  memudahkan  sistem  absensi  sidik  jari  ( fingerprint )  mengidentifikasi masing-masing  sidik  jari  tenaga  pendidik  maupun  tenaga  kependidikan  yang bersangkutan pada saat absensi tiba.
Pada umumnya mesin absensi sidik jari ( fingerprint ) juga memiliki kekurangan pada proses pendeteksian dan pendataan sidik jari para pendidik maupun tenaga kependidikan, mesin absensi sidik jari ( fingerprint ) cendrung mengalami error atau proses yang lambat dalam  mengakses  data  kehadiran  (Pranowo,  2020).  Hal  ini  ditegaskan  oleh  operator absensi  sidik  jari  (fingerprint)  BKD  yang  khusus  melayani  sekolah  dari  Kecamatan Seteluk, berikut ini:
“… apabila pada saat absen, sidik jari yang sedang dideteksi dalam keadaan kotor, basah,  atau  berkeringat  maka  tidak  akan  bisa  dideteksi  oleh  mesin  absensi  sidik  jari (fingerprint) dan jaringan internet juga sangat penting diperhatikan oleh operator absensi sidik  jari  sekolah  yang  bersangkutan  untuk  mengirim  data  ke  BKD  Kecamatan Taliwang…” (wawancara dengan Pak Irfansyah pada tanggal 23/03/2019). Berdasarkan penjelasan  Bapak  Irfansyah  tersebut,  bahwa  para  tenaga  pendidik  maupun  tenaga kependidikan yang akan melakukan absensi harus memperhatikan sidik  jarinya terlebih dahulu untuk memastikan bahwa sidik jarinya tidak dalam keadaan kotor, basah, maupun berkeringat. Selanjutnya, staf operator sidik jari (fingerprint) SMP Negeri 6 Seteluk harus memastikan  jaringan  internet  untuk  mengirim  data  absensi  ke  BKD  Kecamatan Taliwang,  selaku  induk  atau  koordinator  absensi  sidik  jari  ( fingerprint )  sehingga  data
dapat terdeteksi dengan mudah di sistem absensi sidik jari yang ada di BKD Kecamatan Taliwang Kabupaten Sumbawa Barat.
Mesin absensi sidik jari ini dipasang di ruang staf Tata Usaha SMP Negeri 6 Seteluk. Setiap  tanaga  pendidik  maupun  tenaga  kependidikan  mengabsen  dengan  cara menempelkan  salah  satu  jari  tangannya  di  mesin  absensi  sidik  jari  yang  mempunyai teknologi  biometrik.  Setiap  guru  dan  pegawai  wajib  melakukan  absen  dengan  batas waktu  yang  telah  ditentukan  yaitu  paling  lambat  pukul  07.15  WITA  pada  saat  masuk sekolah dan pada saat pulang sekolah pukul 14.30 WITA untuk hari Senin sampai dengan hari Kamis. Sedangkan pada hari Jumat masuk sekolah paling lambat pukul 07.15 WITA dan  pada  saat  pulang  sekolah  pukul  11.30  WITA,  dan  pada  hari  Sabtu  masuk  sekolah paling lambat pukul 07.15 WITA dan pada saat pulang sekolah pukul 13.30 WITA.
Sesuai dengan keterangan yang di dapat, bahwa kemampuan adaptasi guru di SMP Negeri  6  Seteluk  mengenai  tata  cara  penggunaan  absensi  ( fingerprint )  sudah  baik  dan dapat  dimengerti  oleh  guru,  hal  ini  dilihat  dari  penggunaan  absensi  ( fingerprint )  yang sangat  mudah,  hanya  menggunakan  sidik  jari  tenaga  pendidik  maupun  tenaga kependidikan yang bersangkutan dan tidak merepotkan penggunanya.
Penggunaan  absensi  ( fingerprint )  sudah  direalisasikan  kesemua  instansi  maupun sekolah yang berada di wilayah Kabupaten Sumbawa Barat. Sebelum diterapkan absensi ( fingerprint ) pada awal tahun 2018, para guru dan pegawai dari SMP Negeri 6 Seteluk mengikuti  sosialisasi  mengenai  tata  cara  dan  peraturan-peraturan  maupun  sanksi mengenai absensi ( fingerprint ) di Kabupaten Sumbawa Barat.
Selanjutnya,  dari  Badan  Kepegawaian  Daerah  (BKD)  Kabupaten  Sumbawa  Barat khusunya  Kasubag  Kepegawaian  yang  mensosialisasikan  cara  penerapan  absensi  sidik jari ( fingerprint ) kepada pegawai lainnya dengan mengadakan pelatihan di Instansi atau sekolah  di  wilayah  Kabupaten  Sumbawa  Barat  mengenai  tata  cara  pengunaan  absensi ( fingerprint ).  Sehingga  tata  cara  penggunaan  absensi  ( fingerprint )  dan  peraturan- peraturan maupun sanksi  yang diterapkan telah dipahami oleh para guru dan pegawai. Sanksi  yang diberikan kepada guru dan pegawai  berupa teguran  lisan, teguran tertulis, penundaan  kenaikan  gaji,  penundaan  kenaikan  pangkat,  pemberhentian  secara  hormat, pemberhentian secara tidak terhormat, dan lain  sebagainya  yang semuannya tercantum dalam peraturan pemerintah No. 53 tahun 2010 tentang disiplin Pegawai Negeri Sipil.
3. Efektivitas Kepuasan Kerja
Terkait hal ini difokuskan pada semua guru yang berstatus sebagai Pegawai Negeri Sipil  (PNS)  yang  bertugas  di  SMP  Negeri  6  Seteluk  mengenai  kepuasan  kerja  yang mereka  rasakan  setelah  diterapkannya  absensi  sidik  jari  ( fingerprint ).  Berikut  kutipan hasil wawancara beberapa Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang bertugas di SMP Negeri 6 Seteluk:
“… Penerapan absensi sidik jari (fingerprint) di SMP Negeri 6 Seteluk merupakan salah satu bagian upaya peningkatan motivasi kerja bagi tenaga pendidik maupun tenaga
kependidikan  khususnya  yang  berstatus  sebagai  PNS…  “(wawancara  dengan  Ibu Hamidah, S.Pd pada tanggal 25/03/2019).
“… Kami sebagai Pegawai Negeri Sipil baik sebelum maupun setelah diterapkannya absensi sidik jari (fingerprint) di SMP Negeri 5 Taliwang memang harus melaksanakan tugas-tugas dengan baik sesuai dengan SK pembagian kerja oleh Kepala Sekolah karena Pemerintah  telah  menjamin  semua  keperluan  terkait  take  home  pay  ...  “(wawancara dengan Ibu Erni Amalia, S.Pd pada tanggal 25/03/2019).
“… Sebagai Pegawai Negeri Sipil Pemerintah telah menjamin berbagai jenis take home pay seperti gaji pokok, tunjangan umum, tunjangan keluarga, tunjangan  jabatan, tunjangan  kinerja  maupun  tunjangan  kesehatan…“(wawancara  dengan  Bapak  Pedi Pranata pada tanggal 25/03/2019).
Dari pernyataan tersebut, jelas bahwa kepuasan kerja yang dirasakan oleh para guru khususnya  yang  berstatus  sebagai  Pegawai  Negeri  Sipil  (PNS)  sangatlah  puas  karena semua  yang  berkaitan  dengan take  home  pay atau  gaji  maupun  insentif  yang  mereka terima sangatlah sesuai dengan jenjang maupun jabatan yang mereka emban. Oleh kerena itu,  penerapan  absensi  sidik  jari  ( fingerprint )  merupakan  ajang  peningkatan  motivasi kerja bagi para pendidik maupun tenaga kependidikan khususnya yang bersatatus sebagai Pegawai Negeri Sipil (PNS) untuk lebih meningkatkan kinerjanya dalam bekerja.
4. Efektivitas Tanggung Jawab
Sikap tanggung jawab para pendidik dan tenaga kependidikan SMP Negeri 6 Seteluk dalam  melaksanakan  tugas  dan  kewajibannya  terlebih  kewajiban  mereka  terhadap pelaksanaan  absensi  waktu  hadir  pagi  di  sekolah  maupun  waktu  pulang  sekolah menggunakan  absensi  sidik  jari  ( fingerprint ).  Sebagai  salah  satu  penunjang  sarana evaluasi  kinerja  tenaga  pendidik  maupun  tenaga  kependidikan  bagi  pemerintah Kabupaten  Sumbawa  Barat  khususnya  Kepala  Sekolah  SMP  Negeri  6  seteluk  dalam menilai  tingkat  kedisiplinan  kerja  tenaga  pendidik  maupun  tenaga  kependidikan  yang berada di SMP Negeri 6 Seteluk.
Terkait sikap tanggung jawab para pendidik maupun tenaga kependidikan terhadap kedisiplinan  kerja  mengenai  waktu  kehadirannya  di  sekolah  pagi  hari  untuk melaksanakan  absensi  sidik  jari  ( fingerprint ) terdapat  perubahan  pola  perilaku  dimana sebelum diterapkannya absensi sidik jari ( fingerprint ) kehadiran para pendidik maupun tenaga kependidikan banyak yang mengulur-ulur waktu kehadirannya untuk datang tepat waktu ke sekolah. Tetapi, setelah diterapkannya absensi sidik jari ( fingerprint ) di SMP Negeri 6 Seteluk kehadiran para pendidik maupun tenaga kependidikan berubah menjadi datang tepat waktu ke sekolah.
Hal  ini  dapat  terjadi  disebabkan  adanya  sanksi  yang  tegas  terhadap  pelanggaran aturan penerapan absensi sidik jari ( fingerprint ) yang telah ditetapkan oleh Pemerintah Kabupaten  Sumbawa  Barat.  Hal  ini  juga  ditegaskan  oleh  operator  absensi  sidik  jari (fingerprint) BKD untuk wilayah Kecamatan Taliwang:
“… sesuai dengan peraturan Bupati Sumbawa Barat mengenai sanksi pelanggaran terhadap disiplin kerja/persentase kehadiran pada hari kerja bahwa akan dikenakan sanksi pemotongan  uang  makan  untuk  PNS  dan  pemotongan  uang  transport  untuk  pegawai honorer“ (wawancara dengan Bapak Irpansyah pada tanggal 23/03/2019). Berdasarkan penjelasan Bapak Irfansyah, bahwa adanya peraturan Bupati Sumbawa Barat mengenai disiplin  kerja/presentase  kehadiran  pada  hari  kerja  yang  dimonitoring  dan  dievaluasi melalui  absensi  sidik  jari  ( fingerprint )  yang  induknya  (koordinator)  berada  di  Kantor Badan Kepegawaian Daerah Kabupaten Sumbawa Barat, hasil rekapitulasi absensi sidik jari ( fingerprint ) pun dikeluarkan oleh   BKD. Adapun sanksi yang dimaksud bahwa bagi PNS akan dipotong uang makannya sedangkan bagi pegawai honorer akan dipotong uang transportasinya  sesuai  dengan  jenis  ketidakhadirannya.  Selanjutnya,  keterangan  yang didapat  dari  operator  absensi  sidik  jari  ( fingerprint )  BKD  untuk  wilayah  Kecamatan Seteluk:
“…terlambat  datang/datang  diatas  jam  mulai  masuk  kator,  cepat  pulang/pulang sebelum jam pulang kantor tanpa pemberitahuan/tanpa izin dari atasan dikurangi 1,5% per hari dari besaran total uang makan bagi PNS dan dari besaran total uang transportasi bagi  tenaga  honorer,  izin  tidak  masuk  kantor  kerana  urusan  sosial  dan/atau  urusan keluarga dan izin alasan khusus (maksimal 2 hari kalender) dibayar penuh 100% jika izin melebihi 2 hari kerja secara berturut-turut maka kelebihan hari dipotong sebesar 4% per hari sejumlah  hari  izin dari  besaran total uang  makan  bagi PNS  dan dari  besaran total uang  transportasi  bagi  tenaga  honorer,  persentase  kehadiran  pada  hari  kerja  dihitung berdasarkan rekapitulasi daftar hadir bulanan yang dikeluarkan oleh Badan Kepegawaian Daerah  Kabupaten  Sumbawa  Barat…”  (wawancara  dengan  Bapak  Irpansyah  pada tanggal 23/03/2019). Berdasarkan penjelasan Bapak Irfansyah, bahwa adanya ketentuan- ketentuan  tertentu  apabila  para  PNS  maupun  tenaga  honorer  yang  berada  dilingkup wilayah kerja Kabupaten Sumbawa Barat khususnya disiplin kerja/presentase kehadiran pada hari kerja  yang dimaksud  yaitu:  terlambat datang/datang diatas  jam  mulai  masuk kator, cepat  pulang/pulang  sebelum  jam pulang kantor tanpa pemberitahuan/tanpa  izin dari  atasan  dikurangi  1,5%  per  hari  dari  besaran  total  uang  makan  bagi  PNS  dan  dari besaran  total  uang  transportasi  bagi  tenaga  honorer,  izin  tidak  masuk  kantor  kerana urusan sosial dan/atau urusan keluarga dan izin alasan khusus (maksimal 2 hari kalender) dibayar penuh 100% jika izin melebihi 2 hari kerja secara berturut-turut maka kelebihan hari dipotong sebesar 4% per hari sejumlah hari izin dari besaran total uang makan bagi PNS dan dari besaran total uang transportasi bagi tenaga honorer.
Singkatnya  akan  disanksikan  dengan  pemotongan  gaji  apabila  mempunyai keterangan di hasil printout fingerprint bagi PNS terdapat TTW (Tidak Tepat Waktu), TK  (Tanpa  Keterangan)  akan  dipotong  TKD  nya  tetapi  apabila  di  hasil  printout fingerprint    mempunyai  keterangan  izin,  sakit,  cuti  akan  dipotong  uang  makannya sedangkan bagi pegawai honorer apabila di hasil printout fingerprint  terdapat keterangan
TTW (Tidak Tepat Waktu), TK (Tanpa Keterangan), izin, sakit, cuti akan dipotong uang transportasinya. Persentase kehadiran pada hari kerja dihitung berdasarkan rekapitulasi daftar  hadir  bulanan  yang  dikeluarkan  oleh  Badan  Kepegawaian  Daerah  Kabupaten Sumbawa Barat. Selanjutnya, apabila tenaga pendidik maupun tenaga kependidikan akan meminta izin lebih dari tiga hari maka dianggap sebagai izin cuti dan yang bersangkutan harus  meminta  izin  langsung  ke  Dinas  Pendidikan  Pemuda  dan  Olahraga  (Dikpora) Kabupaten Sumbawa Barat. Lebih lanjut keterangan yang didapat dari operator absensi sidik jari ( fingerprint ) BKD untuk wilayah Kecamatan Seteluk:
“…Semua  jenis  ketidak  hadiran  tanaga  pendidik  maupun  tenaga  kependidikan dalam  satu  tahun  pihak  Badan  kepegawaian  Daerah  kabupaten  Sumbawa  Barat  akan mengakumulasikan maksimal empat puluh lima hari dalam satu tahun…“ (wawancara dengan Bapak Irpansyah pada tanggal 23/03/2019).
Berdasarkan penjelasan Bapak Irfansyah, bahwa pemerintah khususnya pihak Badan Kepegawaian Daerah Kabupaten Sumbawa Barat telah menetapkan jumlah izin ataupun ketidak hadiran pendidik maupun tenaga kependidikan maksimal empat puluh lima hari setelah  jumlah  izin diakumulasikan dalam  setahun. Apabilah  lebih dari  itu, maka  yang bersangkutan akan diminta menghadap ke kantor Badan Kepegawaian Daerah Kabupaten Sumbawa Barat untuk mempertanggung jawabkan ketidak disiplinan kerjanya dan untuk pembinaan  bagi pegawai  yang tidak disiplin  baik  yang  berstatus Pegawai Negeri Sipil (PNS) maupun non-PNS.
Selanjutnya, aturan tersebut yang ditetapkan oleh Badan Kepegawaian Daerah telah diadakan  sosialisasi  sebelumnya  kepada  instansi  maupun  sekolah-sekolah  yang  ada  di wilayah  Kabupaten  Sumbawa  Barat  pada  saat  pendaftaran  nama  dan  sidik  jari  tenaga pendidik  maupun  tenaga  kependidikan  ke  sistem  absensi  sidik  jari  ( fingerprint )  di instansi masing-masing wilayah kerja.
Penerapan aturan tersebut berdampak pada perubahan pola perilaku tenaga pendidik maupun  tenaga  kependidikan  khusunya  di  SMP  Negeri  6  Seteluk  dalam  peningkatan disiplin  kerja  terkait  kehadiran  di  sekolah  pagi  hari  dengan  tepat  waktu  yaitu  paling lambat pukul 07:15 WITA. Berikut ini penulis sajikan kutipan hasil wawancara penulis dengan beberapa tenaga pendidik SMP Negeri 6 Seteluk:
“…Penerapan  absensi  sidik  jari  ( fingerprint )  memang  baik  untuk  meningkatkan motivasi dan kedisiplinan kerja tetapi bagi kami kaum ibu-ibu merasa sedikit kerepotan untuk hadir tepat waktu di sekolah disebabkan belum merias diri dan mengurus keluarga untuk menyiapkan segala kebutuhan mereka dipagi hari …“(wawancara dengan Ibu Nia Kurniati,S.Pd.,M.Pd pada tanggal 26/03/2019).
“…Pemberlakuan  absensi  sidik  jari  ( fingerprint )  di  SMP  Negeri  6  Seteluk  telah merubah pola kedisiplinan kerja tenaga pendidik maupun tenaga kependidikannya terkait ketepatan waktu hadir pagi hari di sekolah …” (wawancara dengan Bapak Muhammad Khudlri, S.P pada tanggal 26/03/2019).
“…Saya  hadir  tepat  waktu  pagi  hari  untuk  absensi  sidik  jari  (fingerprint)  dan berusaha  menghindari  unsur  keterlambatan  bukannya  takut  untuk  menerima  sanksi pemotongan uang makan saya tetapi lebih menghormati aturan yang telah ditetapkan oleh Pemerintah Kabupaten Sumbawa Barat dan malu apabila diminta untuk menghadap ke BKD untuk menerima sanksi apabila data absensi saya setelah diakumulasikan satu tahun lebih dari empat puluh lima hari …“ (wawancara dengan Ibu Hj Siti Aisyah, S.Pd pada tanggal 26/03/2019).
Berdasarkan  pernyataan  yang  disampaikan  oleh  beberapa  tenaga  pendidik  SMP Negeri 6 Seteluk, maka dapat dikatakan bahwa sebagian dari tenaga pendidik (guru) telah merubah pola kedisiplinan kerja terkait ketepatan waktu hadir pagi hari di sekolah yang sebalumnya  selalu  mengulur-ulur  waktu  kehadirannya  berubah  menjadi  tepat  waktu untuk hadir di sekolah yang walaupun tetap ada sebagian diantara tenaga pendidik (guru) yang  terlambat  ke  sekolah  karena  alasan-alasan  yang  mendesak.  Akan  tetapi,  setelah pelaksanaan absensi pagi hari dilaksanakan terdapat beberapa oknum guru yang pulang tanpa  alasan  yang  jelas  sebelum  jam  pulang  namun  kembali  lagi  ke  sekolah  untuk melaksanakan  absensi  waktu  pulang  telah  tiba.  Hal  ini  juga  ditegaskan  oleh  operator absensi sidik jari (fingerprint) SMP Negeri 6 Seteluk:
“… ditemui ada beberapa orang guru yang setelah absen pagi kemudian mengadakan PBM di pagi hari dia pulang dan balik lagi ke sekolah apabila jam ngabsen pulang kerja tiba, yang lebih parahnya ada guru yang hanya datang absen kemudian pulang lagi tanpa alasan yang jelas, kemudian kembali lagi ke sekolah apabila jam ngabsen pulang tiba … “ (wawancara dengan Dodi Midiharja , 26/03/2019). Keterangan tersebut ditegaskan oleh Bapak Dodi Midiharja, bahwa ada beberapa oknum guru di SMP Negeri 6 Seteluk yang sebagian setelah melaksanakan Proses Belajar Mengajar (PBM) di kelas beliau  pulang dan kembali lagi ke sekolah apabila jam absen pulang tiba, selain itu ada juga beberapa oknum guru yang hanya datang absen di pagi hari dengan tepat waktu akan tetapi kembali pulang  dengan  alasan  yang  tidak  jelas  dan  tanpa  izin  ke  Kepela  Sekolah  kemudian kembali  lagi  ke  sekolah  apabila  jam  absen  pulang  kerja  tiba.  Selanjutnya,  keterangan yang didapat dari salah satu guru di SMP Negeri 5 Taliwang:
“… setelah ngabsen pagi terkadang saya pulang  lagi untuk ngurus urusan pribadi saya, nanti  jika waktu absen pulang saya kembali  lagi ke sekolah untuk melaksanakan absen pulang kerja kerena tidak ada pekerjaan di sekolah dan kebetulan jam ngajar saya tidak  full  satu  minggu  tetapi  hanya  hari  Senin  sampai  hari  Rabu  saya  dan  saya  juga melaksanakan MoU disekolah lain untuk melengkapi kekurangan jam ngajar saya …“ (wawancara  dengan  Bapak  M  Wirahadi,  S.Pd  pada  tanggal  28/03/2019).  Berdasarkan pernyataan  yang  disampaikan  oleh  Bapak  M.Wirahadi,  S.Pd  bahwa  beliau  terkadang hanya datang ngabsen dipagi hari dengan tepat waktu namun pulang lagi untuk mengurus keperluan pribadinya dan kembali  lagi ke sekolah apabila waktu ngabsen pulang kerja tiba,  hal  ini  terjadi  disebabkan  beliau  tidak  ada  pekerjaan  yang  harus  dikerjakan  di
sekolah selain itu jam ngajar beliau tidak full satu minggu melainkan hanya hari Senin sampai  hari  Rabu  saja  dan  beliau  juga  melaksanakan  MoU  di  sekolah  lain  untuk melengkapi kekurangan jam ngajarnya. Akan tetapi, hal demikian juga di imbangi oleh peningkatan disiplin kerja oleh guru-guru lain yang bertugas di SMP Negeri 6 Seteluk. Lebih lanjut pihak komite SMP Negeri 6 Seteluk mengatakan bahwa:
“… Dengan diterapkannya absensi sidik jari (fingerprint) di SMP Negeri 6 Seteluk membawa dampak baik untuk peningkatan motivasi dan kinerja para pendidik maupun tenaga kependidikannya sehingga siswa/siswi maupun wali murid yang berkepentingan dapat dilayani dengan cepat dalam segala kebutuhan mereka disekolah … “(wawancara dengan  Bapak  Ridiansyah  pada  tanggal  28/03/2019).  Berdasarkan  keterangan  yang disampaikan  oleh  Bapak  Ridiansyah  tersebut,  bahwa  penerapan  absensi  sidik  jari (fingerprint)  di  SMP  Negeri  6  Seteluk  sangatlah  efektif  untuk  meningkatkan  motivasi serta  kedisiplinan  kerja  para  tenaga  pendidik  maupun  tenaga  kependidikan  dalam  hal segala bentuk pelayanan untuk siswa maupun wali murid yang berkepentingan ke SMP Negeri 6 Seteluk.

## Kesimpulan
Berdasarkan  penelitian  yang  telah  dilakukan  terhadap  efektivitas  penerapan  absensi sidik  jari  ( fingerprint )  dalam  meningkatkan  disiplin  kerja  guru  di  SMP  Negeri  6  Seteluk Kabupaten Sumbawa Barat, maka penulis dapat menyimpulkan hal sebagai  berikut bahwa kriteria atau  indikator daripada efektivitas penerapan absensi sidik  jari (fingerprint) dalam meningkatkan  disiplin  kerja  guru  di  SMP  Negeri  6  Seteluk  Kabupaten  Sumbawa  Barat, antara lain: (1) Efektivitas pencapaian target, bahwa penerapan absensi sidik jari ( fingerprint ) di  SMP  Negeri  6  Seteluk  sangatlah  efektif  dalam  merubah  pola  perilaku  dan  tingkat kedisiplinan  kerja  tenaga  pendidik  maupun  tenaga  kependidikan  serta  mengurangi kecurangan dan  manipulasi kehadiran disebabkan akumulasi  hasil perekapan absensi  sidik jari  ( fingerprint )  persatu  bulan  di  keluarkan  oleh  pihak  Badan  Kepegawaian  Daerah Kabupaten  Sumbawa  Barat.  (2)  Efektivitas  kemampuan  adaptasi,  para  pendidik  maupun tenaga kependidikan di SMP Negeri 6 Seteluk mempu mengadaptasikan diri mereka terhadap cara absensi sidik jari ( fingerprint ) karena telah disosialisasikan sebalumnya oleh pihak BKD pada  saat  pendaftaran  nama  dan  sidik  jari  mereka  pada  sistem  mesin  absensi  sidik  jari ( fingerprint )  serta  para  guru  sudah  mengetahui  peraturan-peraturan  maupun  sanksi-sanksi setelah  diterapkannya  absensi  sidik  jari  ( fingerprint ).  (3)  Efektivitas  kepuasan  kerja, kepuasan  kerja  yang  dirasakan  khusunya  bagi  Aparatur  Sipil  Negera  (ASN)  sangatlah maksimal  dibanding  dengan  semua  jenis  take  home  pay  atau  gaji  maupun  insentif  yang dijamin  oleh  Pemerintah  tehadap  meraka  seperti  gaji  pokok,  tunjangan  umum,  tunjangan keluarga, tunjangan jabatan, tunjangan kinerja maupun tunjangan kesehatan sehingga tidak menjadi persoalan untuk lebih meningkatkan disiplin kerja terlebih penerapan absensi sidik jari ( fingerprint ). (4) Efektivitas tanggung jawab, sikap tanggung jawab para tenaga pendidik
(guru)  setelah  diterapkannya  absensi  sidik  jari  (fingerprint)  lebih  baik  dan  meningkat daripada  sebelum  diterapkannya  absensi  sidik  jari  (fingerprint)  dan  masih  menggunakan absensi manual atau berbasis kertas kendati demikian nasih ada beberapa oknum guru yang melakukan penyelewengan terhadap jam kerja mereka di sekolah khususnya bagi para PNS yang seharusnya tetap stay di sekolah apabila jam kerja berlangsung terkecuali ada urusan pribadi yang sangat medesak dan harus dilaksanakan segera. Namun, peningkatan pelayanan pada  siswa/siswi  maupun  wali  murid  yang  bekepentingan  ke  SMP  Negeri  6  Seteluk  jauh lebih baik daripada sebelumnya.
Dari  hasil  penelitian  yang  didapatkan  oleh  penulis  dari  lapangan,  penulis mengharapkan kepada: (1) Untuk para guru dan pegawai SMP Negeri 6 Seteluk untuk dapat meningkatkan disiplin kerja, dalam hal ini berkaitan dengan melaksanakan pekerjaan dengan tepat  waktu,  tidak  terlambat  masuk  sekolah,  tidak  datang  untuk  absensi  kemudian  pergi meninggalkan  sekolah,  masuk  maupun  pulang  sekolah  sesuai  jam  kerja,  dan  lebih meningkatkan kinerjanya dalam bekerja. Seorang guru ataupun pegawai akan disiplin dalam bekerja  jika  pemimpinnya  juga  disiplin,  untuk  itu  seorang  pemimpin  harus  memberikan contoh  yang  baik  dan  menjadi  panutan  untuk  bawahannya.  (2)  Sebaiknya  Pemerintah Kabupaten  Sumbawa  Barat  memperhatikan  masalah  ini  dengan  lebih  meningkatkan pengawasan  secara  langsung  di  SMP  Negeri  6  Seteluk,  dan  peraturan  serta  sanksi  lebih ditingkatkan agar memberikan efek jera kepada oknum guru dan pegawai yang melakukan pelanggaran, sehingga guru dan pegawai lainnya tidak mengikuti kesalahan oknum tersebut. Serta data yang dilaporkan ke kabupaten  harus di  teliti dan dibuktikan  sehingga tidak ada kesempatan  bagi  oknum-oknum  guru  dan  pegawai  untuk  memanipulasi  data  yang dilaporkan.

## BIBLIOGRAFI
Alfitri, U. M. (2021). Analisis Karakter Mandiri Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Madrasah Aliyah  Nurul  Hidayah  Bantan  Kab.  Bengkalis. Jurnal  Syntax  Transformation , 2 (7), 1018–1035.
Dewi,  R.  A.  (2018). Efektivitas  Absensi  Finger  Print  Terhadap  Disiplin  Aparatur  Sipil Negara (Asn) . Stia Dan Manajemen Kepelabuhanan Barunawati Surabaya.
Effendi, P. (2016). Netralisasi Pegawai Negeri Sipil Sebagai Aparatur Negara Dalam Sistem Pemerintahan  Di  Indonesia. Jurnal  Pro  Hukum:  Jurnal  Penelitian  Bidang  Hukum Universitas Gresik , 5 (2).
Gandhi,  M.  A.  (2017). Penerapan  Absensi  Finger  Print  Dalam  Mendisiplinkan  Kerja Pegawai Di Sekolah Menengah Kejurujan (Smk) Sekolah Menengah Tekhnik Industri (Smti) Bandar Lampung . Uin Raden Intan Lampung.
Gifelem,  K.,  Mangantar,  M.,    Uhing,  Y.  (2022).  Analisis  Efektivitas  Penerapan  Model Absensi  Fingerprint Dalam  Meningkatkan Disiplin Kerja  Aparatur Sipil Negara Pada Sekretaanalisis Efektivitas Penerapan Model Absensi Fingerprint Dalam Meningkatkan Disiplin  Kerja  Aparatur  Sipil  Negara  Pada  Sekretariat  . Jurnal  Emba:  Jurnal  Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi , 10 (1), 900–906.
Ilmi, H. M. (2022). Penerapan Fingerprint Dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Pegawai Di Instansi Dkcs Kabupaten Probolinggo. Repository. Upm. Ac. Id , 1–13.
Indriyani,  A.,  Saefulloh,  M.,    Riono,  S.  B.  (2020).  Pengaruh  Diklat  Kependidikan  Dan Kesejahteraan Guru Terhadap Kualitas Guru Di Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Jamblang Kabupaten Cirebon. Syntax Idea , 2 (7).
Manan, M. A.,  Mahmudi,  M. (2022). Analisa  Fingerprint Dan Implementasi  Kebijakan Untuk  Meningkatkan  Kedisiplinan  Tenaga  Pendidik  Dan  Tenaga  Kependidikan  Smk Ibrahimy  1  Dan  Mts.  Salafiyah  Syafi’iyah  Putra  Sukorejo. Jppi  (Jurnal  Pendidikan Islam Pendekatan Interdisipliner) , 6 (2), 91–100.
Marhendi, M.,  Garmayu, P. (2021). Implementasi Disiplin Aparatur Sipil Negara Menurut Peraturan Pemerintah Nomor 53 Tahun 2010 Tentang Disiplin Pegawai Negeri Sipil. Focus: Jurnal Of Law , 1 (2), 71–81.
Marpaung, N. L. (2019). Analisis Penggunaan Aplikasi Ams Pada Fingerprint Di Jaringan Lan Lpp–Rri Pekanbaru. Jtev (Jurnal Teknik Elektro Dan Vokasional) , 5 (1.1), 45–50.
Pranowo,  W.  (2020). Efektifitas  Penerapan  Absensi  Finger  Print  Dalam  Mendisiplinkan Pegawai  Di  Sekolah  Menengah  Atas  Negeri  11  Pekanbarupranowo,  W.  (2020).
Efektifitas Penerapan Absensi Finger Print Dalam Mendisiplinkan Pegawai Di Sekolah Menengah Atas Negeri 11 Pekanbaru. U . Universitas Islam Riau.
Stpl,  A.  A.  S.  R.  (2019). Upaya  Peningkatan  Disiplin  Aparatur  Sipil  Negara  (Asn) Menggunakan  Sistem  Absensi  Sidik  Jari  (Fingerprint)  Pada  Dinas  Pendidikan Kabupaten Tapanuli Tengah . Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
Syadiyah, T. N.,  Jumino, J. (2020). Arsip Sebagai Dokumen Pendukung Untuk Pengajuan Hak Kekayaan Intelektual Batik Pekalongan. Jurnal Ilmu Perpustakaan , 8 (2), 189–198. Syamsuddin,  E.  (2021).  Pengembangan  Pembinaan  Profesi  Dan  Kode  Etik  Perekayasa. Jurnal Ekonomi, Sosial  Humaniora , 2 (07), 1–15.
Utari,  L.  N.  (2016). Penerapan  Model  Pembelajaran  Problem  Based  Learning  Untuk Menumbuhkan  Sikap  Disiplin  Dan  Sikap  Jujur  Dalam  Keterampilan  Memecahkan Masalah Pada Siswa . Fkip Unpas.

## Copyright holder:
Andy Kisman (2022)
First publication right: Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia
This article is licensed under: