INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume 4 Nomor 4 Tahun 2024 Page 7453-7463 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative

## Penggunaan Bahasa Prokem Dalam Media Sosial Instagram Dikalangan Remaja (Tinjauan Sosiolinguistik)
Kartika 1 ✉ , Muslimin 2 , Ulfa Zakaria 3
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Gorontalo Email : ulfazakaria@ung.ac.id 1 ✉

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  penggunaan  bahasa  prokem  yang ditinjau  dari sudut pandang sosiolinguistik melalui permasalahan tentang 1) bagaimana bentuk  penggunaan bahasa  prokem  dalam  media  sosial  instagram  di  kalangan  remaja,  dan  2)  bagaimana  fungsi penggunaan bahasa  prokem dalam media sosial instagram di kalangan remaja.  Tujuan penelitian yakni, 1) mendeskripsikan bentuk penggunaan bahasa prokem dalam media sosial instagram di kalangan remaja dan 2) mendeskripsikan fungsi penggunaan bahasa prokem dalam media sosial instagram  di  kalangan  remaja.  Penelitian  ini  menggunakan  metode  kualitatif  dengan  teknik pengumpulan data yang digunakan yakni, teknik simak, teknik catat, dokumentasi/ screenshoot, dan  kuesioner.  Analisis  data  dilakukan  dengan  urutan  pereduksian  data,  penyajian  data, penerjemahan, dan penarikan simpulan. Berdasarkan hasil penelitian  dapat disimpulkan bahwa bentuk bahasa prokem dalam media sosial instagram di kalangan remaja terdapat 3 bentuk yang sering digunakan yakni (1) bahasa prokem berbentuk singkatan terdapat 7 data, (2) bentuk akronim terdapat 10 data, dan (3) bentuk reduplikasi terdapat 5 data. Fungsi penggunaan bahasa prokem yang ditemukan dalam penelitian ini meliputi (1) bahasa prokem fungsi emotif ditemukan 10 data, (2) bahasa prokem fungsi konatif terdapat 3 data, (3) bahasa prokem fungsi fatik, terdapat 2 data, (4) bahasa prokem fungsi puitik terdapat 3 data.
Kata Kunci: Bahasa Prokem,  Media Sosial Instagram, Remaja

## Abstract
This study aims to describe the use of prokem language from a sociolinguistic point of view throught about 1) how the form of prokem language use in Instagram social media among teenagers, 2) how the function of prokem language use in Instagram social media among teenagers. The objectives of the study are,  1) to describe the form of prokem language use in Instagram social media among teenagers and 2) to describe the function of prokem language use in Instagram social media among teenagers.This research uses qualitative methods  with  data  collection  techniques  used,  namely,  listening  tecniques,  note-taking techniues, documentation/screenchots, and questionnaires. Data analysis was carried out in the order of data reduction, data presentation, translating an, and drawing conslusions. Based oh the results of th e study it can be concluded that form prokem language in social media  Instagram  among  teenagers  there  are  3  forms  that  are  often  used,  namely  (1) prokem language in the form of abbreviations there are 7 data, (2) acronym form there are 10 data, (3) reduplication form the are 5 data. The functions of using prokem language found in this study include (1) prokem language emotive function found 10 data, (2) prokem language conative function found 3 data, (3) prokem language phatic function, found 2 data, (4) prokem language poetic function found 3 data.
Keyword: Prokem Language, Instagram Social Media, Teenagers

## PENDAHULUAN
Bahasa  Prokem  pada  hakikatnya  merupakan  bahasa  yang  umum  digunakan  di masyarakat. Namun pengguna mengubah kosakata yang digunakan. Sebagian besar kata dalam bahasa prokem remaja berupa akronim, singkatan, atau elesetan. Seiring berjalannya waktu,  remaja  mulai  banyak  menggunakan  prokem  di  ranah   keluarga,  sekolah  dan lingkungan  sosial  lainnya.  Kosakata  yang  digunakan  dalam  Prokem  biasanya  muncul  dan berkembang dari kosakata berbasis lingkungan. Proses leksikal dan makna bahasa Prokem bergantung pada kreativitas penggunanya.
Sumarsono  (2002:153)  mengartikan  Prokem  sebagai  pidato  khas  anak  muda  yang berasal  dari  Jakarta.  Istilah  bahasa  prokimia  lahir  di  Jakarta  pada  tahun  1970an.  Karena beragamnya keadaan masyarakat Jakarta, bahasa prokem mudah keluar. Sedikit demi sedikit, para  remaja    prokem  mengembangkan  kemampuan  berbahasa  yang  menjadi  ciri  khas remaja atau generasi muda pada umumnya. Asalkan  bahasa tersebut  bukan milik pribadi yang hanya dapat digunakan dan dipahami oleh penuturnya saja. Namun suatu bahasa dapat diakui ada apabila penutur dan lawan bicaranya saling memahami.
Sebaliknya, pubertas dapat diartikan sebagai peralihan dari masa kanak-kanak ke masa dewasa. Menurut Santrock (2007:86), masa remaja merupakan tahap peralihan antara masa kanak-kanak  dan  masa  dewasa  yang  melibatkan  perubahan  biologis,  kognitif,  dan  sosio-
emosional.  Masa  remaja  berlangsung  sekitar  13-16  tahun.  Dalam  masyarakat  yang menggunakan  bahasa  sebagai  alat  komunikasi,  bahasa  yang  digunakan  remaja  sering mengalami  perubahan,  hal  ini  menandakan  kepribadian  remaja  masih  labil  dan membutuhkan sesuatu yang baru. Sumarsono (2002:150) menyatakan bahwa masa remaja merupakan  masa  yang  paling  menarik  dan  berpengaruh  karena  ditandai  dengan petualangan,  geng  dan  kejahatan.  Keistimewaan  ini  juga  terlihat  pada  tumbuh  dan berkembangnya bahasa pemrograman pada kelompok ini.
Media sosial merupakan salah satu cara untuk mempercepat perkembangan teknologi informasi  dalam  peradaban  manusia.  Rangkaian   informasi  saat  ini  menjadikan  elemen terpenting yang menghasut perkembangan bahasa  prokem di kalangan remaja Indonesia.
Berdasarkan temuan awal terlihat bahwa penggunaan prokem oleh remaja terutama dipengaruhi oleh kemudahan dalam menggunakan internet. Remaja dapat dengan mudah membuat jejaring sosial yang lebih luas melalui media sosial seperti Facebook, Twitter, Line dan Instagram. Melalui media sosial, media sosial pada akhirnya mempengaruhi kreativitas remaja  dalam  memodifikasi  dan  menciptakan  bahasa  prokem.  Salah  satu  pemanfaatan bahasa  Prokem  yang  populer  di  kalangan  remaja  adalah  media  online  Instagram.  Media sosial  Instagram  merupakan  sebuah  aplikasi  smartphone  yang  dikhususkan  untuk  media sosial yang merupakan salah satu media digital. Instagram  adalah  salah  satu  media  sosial yang paling banyak digunakan saat ini. Pengguna media sosial Instagram bisa dari berbagai kalangan umur termasuk remaja. Instagram bisa diartikan sebagai istilah yang mengacu pada kamera  Polaroid  yang  dulunya  lebih  dikenal  dengan  istilah  jepretan.  Menurut  Macarthy (2015:191), Instagram merupakan salah satu jenis aplikasi media sosial yang memungkinkan pemegang akun menyalurkan minat dan kemampuannya dalam memvisualisasikan berbagai hal. Aplikasi Instagram menjadi semakin menarik dengan berbagai fitur yang sangat menarik khususnya bagi kalangan remaja. Instagram memudahkan pemegang akun untuk mengambil foto aktivitas apa pun dan mengunggahnya ke feed mereka. Selain itu, foto yang diposting seseorang  akan  langsung  terlihat  oleh  banyak  orang  dan  dapat  diberi  caption  atau dikomentari.  Instagram  juga  dapat  memberikan  inspirasi  kepada  penggunanya  dan  juga meningkatkan  kreativitas  karena  Instagram  mempunyai  fitur-fitur  yang  membuat  gambar menjadi  lebih  indah,  artistik  dan  lebih  baik  (Atmoko,  2012:  10).  Yang  unik  dari  Instagram adalah dapat digunakan untuk keperluan pribadi, iklan, dan lain-lain, bahkan sebagai media periklanan  Damayanti  (2018:262).  Sehubungan  dengan  penelitian  ini,  Instagram  dapat disebut sebagai alat untuk menyebarkan bahasa di masyarakat. Bahasa prokem yang diteliti dalam penelitian ini juga merupakan bahasa yang banyak disebarkan melalui Instagram.

## METODE PENELITIAN
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode deskriptif. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penelitian kualitatif adalah jenis penelitian yang menghasilkan data deskriptif dalam bentuk kata-kata lisan atau tulisan seseorang dan perilaku yang diamati (Bogdan dan Taylor (Moleong, 2006:4). Data dalam penelitian ini berupa kata-kata atau kosakata  prokem yang diperoleh dari kolom komentar maupun pada postingan di akun media sosial instagram para pengguna instagram berusia remaja.  Teknik pengumpulan data yaitu teknik simak, teknik catat, teknik dokumentasi, dan kuesioner. Analisis data dalam penelitian ini dengan cara reduksi data, penyajian data, penerjemahan data, penarikan kesimpulan berdasarkan dari hasil analisis data.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil  penelitian  yang  diperoleh  melalui  analisis  data  yaitu  terdapat  3  bentuk penggunaan bahasa prokem yang digunakan oleh remaja yakni prokem singkatan, akronim, dan reduplikasi. Fungsi penggunaan bahasa prokem ada 4 yakni fungsi emotif, fungsi konatif, fungsi fatik, dan fungsi puitik.
Hasil penelitian menunjukan bahwa bentuk penggunaan bahasa prokem dapat dilihat sebagai berikut:

## 1. Bentuk Singkatan
Bahasa merupakan identitas negara sebagai alat komunikasi. Penggunaan bahasa adalah cara seseorang berbicara kepada lawan bicaranya pada peristiwa kebahasaan tertentu, yang ditentukan oleh siapa yang berbicara dengan siapa (partisipasi), topik, situasi, tujuan, dan jalur (Hasyim 2008: 75). Dalam perkembangannya,  pemakaian bahasa  Indonesia  mulai  bergeser  digantikan  oleh  pemakaian  bahasa  prokem. Berdasarkan  data  yang  ditemukan  dari  hasil  simakkan,  catat,  dokumentasi,  dan kuesioner  dapat  diketahui  bahwa  pengguna  bahasa  prokem  oleh  remaja menggunakan  kosakata  maupun  istilah  prokem  hampir  disetiap caption  maupun komentar.  Bahasa  prokem  merupakan  bahasa  anak-anak  remaja  gaul  yang  biasa digunakan  sebagai  bahasa  sandi  yang  bentuk  komunikasinya  tidak  formal, menggunakan bahasa yang khas.  Kehadiran bahasa Prokem atau bahasa Indonesia di  lingkungan  remaja  sebenarnya  tidak  terlalu  memprihatinkan,  karena  bahasa  ini lahir  sesuai  dengan  keinginan  remaja  dan  berkembang  sesuai  tugas  dan kebutuhannya.
Berdasarkan data dari setiap bentuk prokem yang ditemui melalui metode analisis data, dapat dilihat pada penggunaan bahasa prokem bentuk singkatan salah satu contohnya yakni kata PHP.  Kalangan remaja banyak menggunakan bahasa prokem di media sosial instagram ketika berkomunikasi dengan lawan tuturnya. Seperti pada kutipan  kata “PHP” (D3:BS-G3) prokem singkatan yang memiliki kepanjangan dari ‘pemberi harapan palsu’. Penggunaan prokem PHP ditandai kepada seseorang yang berhobong dan tidak menepati janjinya. Digunakan kapan saja dan situasi apa saja sesuai minat penutur itu sendiri untuk menggunakan prokem PHP.
Penggunaan  prokem  yang  digunakan  oleh  remaja  sangat  bervariasi.  Selain menggunakan  bahasa  Indonesia,  remaja  juga  menggunakan  bahasa  Inggris  yang dipelesetkan  ke  prokem  remaja.  Terdapat  kata  otw  pada  prokem  remaja  yang digunakan dalam bahasa Inggris. Otw (D6: BS-G5) memiliki kepanjangan dari “on the way” jika  di  terjemahkan  kedalam  bahasa  Indonesia  mempunyai  arti  ‘dalam perjalanan’.  Penggunaan  prokem otw  ini  digunakan  pada  saat  seorang  penutur sedang dalam perjalanan.  Singkatan ini digunakan untuk memberi tahu seseorang bahwa sedang dalam perjalanan menuju lokasi tertentu.
Singkatan  adalah  cara  seseorang  untuk  mempersingkat  atau  memperpendek sebuah  kalimat  menjadi  sebuah  kata.  Mempersingkat  atau  memperpendek  kata membantu penutur agar berbicara tidak terlalu melebar atau tidak terlalu panjang sehingga  tidak  memakan  waktu  lama  untuk  mendengar  ataupun  membacanya. Dalam  penggunaan  bahasa  prokem,    kosakata    ini  mengambil    makna  dari konteksnya,  namum    tidak  dapat  berubah    tergantung    pada  siapa  yang menggunakannya,  di mana, kapan,   dan dalam situasi apa percakapan itu terjadi. Hal ini berkaitan dengan kemudahan pelafalan dan perkembangan bahasa tersebut secara natural.
2. Bentuk Akronim
Menurut KBBI (2007:21), akronim adalah singkatan yang merupakan gabungan huruf atau suku kata atau bagian lain yang ditulis dan diucapkan sebagai suatu kata biasa.  Menurut  Tarigan  (1985:  107),  akronim  adalah  singkatan  yang  dibentuk  dari huruf-huruf  suatu  kata  deskriptif,  dan  kadang-kadang  singkatan  itu  menjadi  kata
yang diterima oleh masyarakat linguistik. Faktanya, tidak jarang sebuah akronim lebih dikenal daripada kata asal atau singkatannya. EYD (2006: 20-21) menyatakan bahwa akronim  adalah  singkatan  yang  terdiri  dari  gabungan  huruf  awal,  gabungan  suku kata, atau gabungan huruf dan suku kata dari suatu kata yang diperlakukan sebagai kata.  Kridalaksana  (2009:162)  menyatakan  bahwa  singkatan  adalah  suatu  proses pemendekan  yang  menggabungkan  huruf  atau  suku  kata  atau  bagian  lain  yang ditulis  dan  diucapkan  menjadi  sebuah  kata.  Seperti  kata  jaim,  kata  yang  dibentuk dengan memperpendek suku kata awal setiap kata. Kata jaim berasal dari kata Jaga gambar, yang terbentuk dari suku kata pertama kata Jaga yaitu ja, dengan suku kata pertama kata gambar atau im, sehingga menjadi jaim.
Berdasarkan akronim yang ditemukan sangat bervariasi dan beragam ada yang menggunakan  bahasa  Indonesia  dan  bahasa  Inggris.  Penggunaan  akronim  dalam bahasa  Indonesia  contoh  kata  bucin    (D10:  BA-G10).  Penggunaan  prokem  bucin ditandai  ketika  seseorang  sedang  tergila-gila  atau obsessed  terhadap  sesuatu.  Di kalangan remaja, bucin selalu dikaitkan dengan seseorang yang sedang kasmaran atau jatuh cinta terhadap seseorang. Selain itu, bucin juga rela melakukan apapun asalkan  pasangannya senang dan bahagia.  Secara harafiah arti  budak dalam KBBI adalah abdi, hamba atau jangos. Pada saat yang sama, cinta adalah cinta dan pesona. Dari  sini  dapat  disimpulkan  bahwa  bahasa  bucin  prokem  dapat  diartikan  sebagai orang yang rela melakukan apapun demi orang yang dicintainya, demikian pula sifat hamba majikan. Keistimewaan Bucin selalu mengutamakan pasangan.
Kata mantul (D13: BA-G13) yakni mantap betul. Prokem mantul digunakan  pada saat  memuji  dan  mengekspresikan  keadaan  yang  sangat  baik.    Penggunaan  kata mantul  mengambil  makna  dari  konteksnya  dan  dapat  berubah  tergantung  pada situasi apa saja, di mana, dan kapan terjadinya percakapan itu.
Kemudian kata yang ditemukan dalam bahasa prokem berbentuk akronim ini juga menggunakan  bahasa  Inggris  yakni sherloc    (D17:  BA-G16).  Sherloc  merupakan kependekan  dari ‘share location’,  yang  memiliki  arti  ‘berbagi  lokasi’.  Penggunaan prokem sherloc ditandai dengan seseorang yang berbagi lokasi dengan orang lain melalui media sosial. Namun tidak jarang kita jumpai di kehidupan sehari-hari prokem
sherloc juga  sering digunakan.   Prokem  sherloc sangat umum digunakan jika kita ingin berbagi lokasi dengan yang orang lain.
3. Bentuk Reduplikasi
Reduplikasi adalah proses dan hasil pengurangan satuan-satuan bahasa sebagai perangkat fonologis atau gramatikal (Kridalaksana, 2008). Pembentukan kata melalui proses  perulangan  terjadi  dengan  cara  mengulang  bentuk  dasarnya.  Reduplikasi adalah penggunaan kata yang berulang-ulang. Proses yang berulang ini disebabkan adanya  keinginan  dari  pengguna  prokem  yaitu  remaja  untuk  menekankan  dan menjelaskan maksud dari kata yang diucapkan kepada lawan bicaranya. Prokem yang merupakan bahasa remaja, untungnya terbentuk tanpa mengacu pada pola bahasa Indonesia.  Hal  ini  dapat  dilihat  pada  contoh  kata  unch  unch  (D22:  BR-G21). Penggunaan prokem ‘unch unch’ ditandai ketika remaja melihat hal -hal lucu, baik itu anak kecil maupun benda atau hal lainnya. ‘Unch unch’ yang memiliki arti lucu dan gemes ini sering kali kita jumpai pada kehidupan sehari maupun pada media sosial. Berdasarkan  pembahasan  tersebut,    bentuk  prokem  reduplikasi  merupakan pengulangan  bentuk unch.  Pada  hakikatnya,  bentuk  unch  tidak  ditemukan  dalam kamus  Bahasa  Indonesia.  Dengan  kata  lain  bentuk  prokem  ini  merupakan  hasil kreativitas remaja dalam penggunaan bahasa untuk bersosialisasi.
Dalam  penggunaanya  prokem  reduplikasi  tidak  terstuktur  rapi  karena mengulang-ulang kalimatnya. Ketertarikan bahasa prokem pada lingkungan remaja itulah  yang  mengakibatkan  prokem  tidak  stabil  atau  tidak  terstuktur.  Prokem reduplikasi  menunjukan  inovasi  ataupun  imajinasi  remaja  dalam  mengaplikasikan bahasa  prokem dikalangan mereka  sediri. Penggunaan kata  ini tidak melulu pada konteks apapun, artinya bisa digunakan pada kondisi apa saja.
Selain bentuk penggunaan, hasil penelitian ini juga mengungkap fungai penggunaan bahasa prokem misalnya :
1. Fungsi Emotif
Emotif digunakan untuk mengungkapkan perasaan orang. Misalnya kebahagiaan, kesedihan,  kegembiraan,  kemarahan,  kemarahan,  kekecewaan,  kepuasan,  dll. Sebagai sarana dalam mengekspresikan emosi (self-expression), tujuan orang dalam mengekspresikan  emosi  bermacam-macam,  antara  lain  terbebas  dari  segala ketegangan emosi keadaan hati, suka dan duka diungkapkan dengan bahasa agar jiwanya dapat tersalurkan. Tuturan bahasa prokem yang menyatakan fungsi emotif dalam temuan peneliti ini dapat dilihat pada contoh kata ‘ Fyi, pemandangan indah’.
Kata fyi merupakan bahasa prokem yang berfungsi untuk mengungkapan perasaan bahagia  dimana fungsi tersebut menciptakan suasana gembira.
Dalam  penggunaannya,  kata Fyi  postingan  yang  ditemukan  menunjukan ungkapan emosional yang mengarah pada perasaan bahagia. Dalam hal ini, Fyi yang ditujukan untuk menekankan pada informasi yang tersirat dalam postingan pemilik akun. Dalam praktiknya, penggunaan Fyi pada dasarnya digunakan dalam berbagai postingan  yang  intinya  berisi  informasi  yang  dianggap  penting  untuk  dibagikan pemilik akun kepada sahabat mereka di instagram.
2. Fungsi Konatif
Konatif    digunakan  untuk  memotivasi  orang  lain  agar  bersikap  dan  berbuat sesuatu. Fungsi yang menggambarkan keinginan penutur pada lawan tuturnya untuk melakukan hal yang diinginkannya, usaha untuk mempengaruhi dan tindak tanduk orang lain merupakan kegiatan kontrol social. Bahasa berfungsi untuk mendukung kegiatan  social  agar  berlangsung  dengan  lancar.  Tuturan  bahasa  prokem  yang menyatakan  fungsi  konatif  dalam  temuan  peneliti  dapat  dilihat  pada  salah  satu contoh kata “ Japri dulu dong”. Kata “ Japri dulu dong ” merupakan bahasa prokem yang digunakan untuk mempengaruhi lawan tutur dalam hal ini sahabat pemilik akun di instagram agar mengikuti permintaannya.
Dalam  penggunaan  bahasa  yang  umum,  urutan  kata  seperti japri  dulu  dong diungkapkan  dengan  “tolong  hubungi  saya  secara  pribadi”.  Hal  ini sekaligus menyiratkan  ada  informasi  penting  yang  harus  dibicarakan  secara  pribadi  antara pemilik akun dengan pihak pembaca postingannya. Dalam bahasa prokem remaja di
instagram,  pemendekan  kata-kata  dengan  cara  demikian  telah  dapat  dimaklumi terutama oleh sesama remaja.
3. Fungsi Fatik
Orang-orang menggunakan Fatik untuk saling menyapa sekadar untuk melakukan kontak bahasa untuk menghubungkan anggota masyarakat. Dengan bantuan bahasa, seseorang menggunakan pengalamannya, belajar dan berpartisipasi di dalamnya serta mengenal  orang  lain.  Bahasa  sebagai  media  komunikasi  memudahkan  seseorang menjadi bagian dari masyarakat. Ini adalah bagaimana seseorang merasa terhubung dengan kelompok yang dia ikuti.
Dengan  demikian,  fungsi  fatik  merupakan  fungsi  untuk  menjalin  hubungan, memperlihatkan perasaan bersahabat, atau solidaritas sosial. Tuturan bahasa prokem yang menyatakan fungsi fatik salah satu contohnya dapat dilihat pada kata  “ Romantis banget jadi  baper ” .  Fungsi fatik bertujuan untuk memelihara hubungan  komuniaksi (kontak) dan menumbuhkan suasana akrab antara penutur dengan lawan tutur. Bentuk baper merujuk pada ungkapan merasa menginginkan sesuatu yang diungkapkan dalam kata-kata  sebelumnya.  Dalam  postingan  tersebut,  pengguna  akun  hendak mengungkapkan perasaan akrab dengan sahabatnya di instagram.
Dalam penggunaannya, fungsi ini digunakan sebagaimana konteks yang sangat baik, kepada siapa yang berbicara, situasi apa, dimana dan dalam hal apapun itu. Karena tujuan fatik untuk menjalin hubungan, memperlihatkan perasaan bersahabatan, atau solidaritas sosial.
4. Fungsi Puitik
Fungsi  puitis  digunakan  untuk  menyampaikan  amanat  atau  pesan.  Bahasa mengungkapkan  pikiran,  gagasan,  perasaan,  keinginan  dan  perilaku  seseorang. Sebagai alat komunikasi,  bahasa merupakan alat untuk mengkomunikasikan  kepada orang lain  segala sesuatu yang kita rasakan,  pikirkan,  dan  ketahui. Dengan  bantuan bahasa kita juga bisa belajar, mewarisi apa yang diperoleh orang-orang sebelumnya. Dalam  penggunaan  puisi,  digunakan  untuk  menyampaikan  pikiran,  gagasan,  atau perasaan, baik faktual maupun imajiner.
Tuturan bahasa prokem yang menyatakan fungsi puitik salah satu contohnya dapat dilihat pada kata “ Cod dong kak”. Prokem cod merupakan singkatan dari bahasa Inggris dengan  kependekan  dari ‘cash  on delivery’  yang  memiliki  arti  “bayar  ditempat”.
Penggunaan kata  tersebut digunakan penutur untuk memberitahukan  kepada lawan tuturnya bahwa ia akan membayarkan paket tersebut di rumah. Bisa diartikan bahwa kalimat tersebut merupakan amanat dari penutur untuk lawan tuturnya.
Berdasarkan  analisis  data  di  atas  terdapat  berbagai  bentuk  penggunaan  bahasa prokem dan juga fungsi yang digunakan oleh remaja melalui caption maupun kolom komentar pada media sosial  instagram.  Prokem merupakan  bahasa yang  diciptakan oleh sekelompok remaja dan digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Bahasa Prokem merupakan salah satu jenis ragam bahasa bagi penutur bahasa Indonesia. Tujuan dan fungsi bahasa pemrograman remaja sebenarnya bukan tentang kepentingan rahasia khusus. Fenomena tersebut lebih ditujukan pada upaya mengidentifikasi diri sebagai remaja dan mengenal generasi muda yang ada secara linguistik. Hal ini erat kaitannya dengan  interaksi  remaja  dalam  menggunakan  media  sosial  yang  sebagian  besar berlangsung dalam situasi santai atau informal. Dengan demikian, penggunaan prokem di kalangan remaja sebenarnya didorong oleh konteks dan partisipan dalam komunikasi informal.
Saat ini bahasa Prokem telah mengalami transformasi fungsional dari bahasa rahasia menjadi bahasa sosial remaja. Bahasa Prokem yang biasanya hanya merupakan bagian dari  bahasa  masyarakat,  namun  kini  telah  berubah  fungsinya.  Prokem  digunakan  di kalangan pergaulan untuk percakapan sehari-hari, terutama di kalangan remaja. Hal ini merujuk pada pendapat Sumarsono (2002:150) bahwa remaja menggunakan bahasa Prokemi untuk menyatakan dirinya sebagai komunitas eksklusif. Banyak bermunculan bahasa proksi yang digunakan dalam percakapan sehari-hari masyarakat luas, sehingga dapat berdampak buruk pada koherensi bahasa Indonesia..

## SIMPULAN
Berdasarakan  hasil  penelitian  dan  pembahasan  dalam    penggunaan  bahasa prokem  pada  remaja  di  media  sosial  instagram  sebagaimana  dibahas  pada  Bab  IV, dapat  diambil  kesimpulan  sebagai  berikut.  Bahasa  prokem  merupakan  bahasa komunikasi  bagi  remaja.  Awalnya  Prokem  digunakan  di  komunitas  tertentu  untuk menjaga kerahasiaan  isi  percakapan, namun karena intensitas penggunaannya  yang tinggi, Prokem menjadi bahasa sehari-hari sebagian besar remaja. Berdasarkan bentuk penggunaan  bahasa  prokem  yang  digunakan  oleh  remaja  di  instagram  umur  13-16 tahun  penelitian  ini  menemukan  penggunaan  bahasa  prokem  meliputi  (1)  bahasa prokem  berbentuk  singkatan,  yang  ditemukan  pada  7  data  (2)  bahasa  prokem berbentuk  akronim,  terdapat  pada  10  data    dan  (3)  bahasa  prokem  berbentuk reduplikasi pada 5 data. Berdasarkan fungsi bahasa prokem yang digunakan remaja dapat diklasifikasikan yaitu sebagai berikut. (1) Bahasa prokem yang berfungsi emotif, terdapat 10 data, (2) Bahasa prokem yang berfungsi konatif, terdapat 3 data, (3) Bahasa prokem yang berfungsi fatik, terdapat 2 data, serta (4) Bahasa prokem dengan fungsi puitik, terdapat 3 data.

## DAFTAR PUSTAKA
Basri, P. I. L., Adam, A., & Andhira, D. A. (2022). Penggunaan  Bahasa Gaul  pada Media Sosial Facebook dalam Caption dan Komentar. Jurnal Konsepsi, 11(1), 132-142.
Haeruddin. (2021). Bentuk Bahasa Prokem Yang Digunakan Oleh Siswa SMAN 4 Mataram. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia. Vol 10 nomor2
Landsverk  Kjell Halvor. 2014. The Instagram Handbook .Primehead Publishing Limited Moleong. 1989. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Moleong,J . Lexy.2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Remaja   Rosdakarya Sumarsono. (2002). Sosiolingiustik. Yogyakarta: SABDA (Lembaga Studi Agama, Budaya dan Perdamaian)