## JCAR 5 (Special Issue) (2023)

## Journal of Classroom Action Research
http://jppipa.unram.ac.id/index.php/jcar/index
___________ Email: zanethavanda@yahoo.com
Copyright © 2023, Irijianto et al. This open access article is distributed under a (CC-BY License
Analisis  Psikologi  Tokoh  Utama  Dalam  Novel  ‘’My  Idiot  Brother’’  Karya Agnes Davonar (Kajian Psikoanalisis Sigmund Freud)
Vanda Zanetha Irijanto 1* , Haerussaleh 1 , Nuril Huda 1
1 Universitas Dr. Soetomo Surabaya, Surabaya Indonesia
DOI: https://doi.org/10.29303/jcar.v5iSpecialIssue.4039
Received: 20 Maret 2023                                     Revised: 25 Mei 2023                                     Accepted: 30 Mei 2023
Abstract: This research aims to describe the psychology of the main character in the novel "My  Idiot  Brother"  through  the  study  of  Sigmund  Freud's  psychoanalytic  segments, including  the  id,  ego,  and  superego.  This  qualitative  research  utilizes  a  literary psychological research method. The data source for this research is Agnes Davonar's novel "My Idiot Brother," written by Agnes Davonar and published by Inandra in 2011. The data analysis technique used in this research is a descriptive analysis  approach with a literary psychological  perspective,  which  involves  describing  the  findings.  The  analysis  results show  that  the  id  takes  the  form  of  desires  and  their  fulfillment,  the  ego  encompasses behaviors of hatred and an inability to accept reality, and the superego manifests as a sense of conscience towards one's own bad attitudes and regrets.
Keywords: Psychological Analysis, Main Figures, Psychological Studies
Abstrak: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  psikologi  tokoh  utama  dalam novel  “My  Idiot  Brother”  melalui  kajian  segmen  psikoanalitik  Sigmund  Freud,  yang meliputi  id,  ego,  dan  superego.  Penelitian  kualitatif  ini  menggunakan  metode  penelitian psikologi  sastra.  Sumber  data  penelitian  ini  adalah  novel  Agnes  Davonar  “My  Idiot Brother” yang ditulis oleh Agnes Davonar dan diterbitkan oleh Inandra pada tahun 2011. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan pendekatan  psikologi  sastra,  yaitu  mendeskripsikan  temuan.  Hasil  analisis  menunjukkan bahwa  id  berwujud  keinginan  dan  pemenuhannya,  ego  melingkupi  perilaku  kebencian dan  ketidakmampuan  menerima  kenyataan,  dan  superego  mewujud  sebagai  kesadaran hati nurani terhadap sikap buruk dan penyesalan diri sendiri.
Kata Kunci: Analisis Psikologi, Tokoh Utama, Kajian Psikologi.

## Pendahluan
Sastra  merupakan  sebuah  karya  yang  terbentuk melalui  proses  imajinatif  dan  kreatif  seorang pengarang  yang  mengandung  nilai  keindahan  (Tarsa, 2016).  Karya  sastra  adalah  sebuah  pengungkapan kehidupan nyata masyarakat dalam bentuk kiasan.karya  sastra  memiliki  mekna  tersirat  yang terkandung didalamnya merupakan sebuah
pemaparan  ide,  sudut  pandang,  dan  pendapat mengenai  kehidupan.  Karya  sastra  pada  dasarnya memiliki  beberapa  ragam  jenis.  Karya  sastra  terbagi menjadi dua macam, yakni sastra lisan dan sastra tulis. Sastra  lisan  yaitu  karya  sastra  yang  melingkupi ekspresi suatu kebudayaan  yang penyebaran kebudayaannya  disebarkan  secara  lisan  turun- menurun  (Rosita,  2022).  Sastra  adalah  sebuah  karya berharga  yang  mengandung  nilai  estetis  yang
terbentuk melalui proses imajinasi dan kreativitas oleh pengarangnya.
Karya  sastra  ialah  salah  satu  dunia  imaji  yang dilahirkan  pengarang  untuk  menciptakan  proses kreatif,  serta  karya  seni  yang  bermacam-macam (Citraningrum,  2016).  Dengan  bermacam-macamnya jenis  karya  sastra  inilah  yang  membuat  keilmuan kesussastraan  juga  semakin  berkembang.  Karya  sastra tidak bisa terpisah satu dengan yang lain dari hal yang berkaitan  denga  ilmu  dari  luar  sastra.  Salah  satunya ialah  kajian  psikologi  yang  mempelajari  tentang perilaku dari manusia.
Untuk  itu,  psikologi  dapat  menjadi  alat  yang sangat berguna untuk menganalisis karya sastra. Selain itu,  ada  hubungan  yang  kuat  antara  sastra  dan psikologi,  pasalnya  keduanya  berkaitan  dengan permasalahan  kejiwaan  yang  dapat  mempengaruhi sikap  dan  kepribadian  seseorang  (Zuhroh  &  Hasan, 2021).  Kejiwaan  yang  dimaksud  dalam  pendekatan psikologi  sastra  ini  adalah  berkaitan  dengan  karakter atau emosi seseorang yang terletak dalam sebuah karya sastra.  Salah  satunya  psikoanalisis  Sigmund  Freud yang memperkenalkan tiga konsep struktural lagi yaitu id, ego, dan superego. Psikoanalisis Freud adalah salah satu  faktor  yang  memahami  gangguan  psikis berdasarkan  psikologis  (Rani,  2022).  Dalam  bidang psikologi,  Fakta  bahwa  sebagian  besar  teori  perilaku khususnya  psikologi  kepribadian,  pengaruh  Freud dengan  psikoanalisis  yang  dikembangkannya  dapat dilihat bahwa sebagian besar teori kepribadian modern teorinya  tentang  tingkah  laku  mengambil  sebagian, atau  setidaknya  mempersoalkan,  gagasan-gagasan Freud.
Novel merupakan sebuah karya sastra fiksi yang ditulis  oleh  penggarang  menggunakan  imajinasi  yang didalamnya membuat tentang permasalahan- permasalahan  kehidupan  sesorang  yang  digambarkan memalui penokohan (Rozak, 2019). Ada dua komponen dalam  sebuah  novel:  ekstrinsik  dan  intrinsik. Komponen  ekstrinsik  ialah  komponen  yang  berada  di luar  karya  sastra  namun  secara  tidak  langsung memiliki  dampak  mempengaruhi  komposisi  atau struktur  karya  sastra  (Mokoginta,  2022).  Sedangkan unsur-unsur  instrinsik  dalam  novel,  seperti  peristiwa yang  terjadi,  alur  atau  plot,  tokoh  atau  penokohan, sudut  pandang,  latar  dan  lain  sebagainya  yang diciptakan  oleh  pengarang  berifat  imajinatif.  Dalam karya  sastra  yang  berbentuk  novel  ini  tidak  dapat dilepaskan  dari  konflik-konflik  yang  muncul  di masyarakat  setempat  dalam  sebuah  karya  sastra  yang ditulis dengan gaya buku. Secara umum, ada kejadian bahagia, sedih, baik, dan mengerikan dalam kehidupan manusia. Konflik ini membantu penulis menghidupkan
buku,  dan  juga  membuat  buku  ini  menarik  untuk dibaca.
Karakteristik mengacu pada kepribadian seseorang, cara hidup, dan nilai-nilai yang ditanamkan secara  teratur  yang  membuat  perilaku  konsisten  dan jelas  adalah  contoh  karakteristik  mereka  (Sya’bani, 2023).  Tokoh  atau  karakter  adalah  wujud  atau kepribadian tokoh itu sendiri. Karakter bisa statis atau dinamis, dan cerita memiliki pengaruh yang signifikan terhadap  hal  ini.  Dengan  demikian,  karakter  tersebut memiliki  kemampuan  untuk  mengubah  keseluruhan cerita.  Salah  satunya  adalah kepribadian  atau  karakter tokoh Angel dari novel My Idiot Brother.
Novel My Idiot Brother ini menceritakan tentang sebuah  keluarga  yang  memiliki  anak  berkebutuhan khusus.  Nama  tokoh  utama  di  dalam  novel ini  adalah Angel,  yang  memiliki  kakak  idiot,  tetapi  pandai berhitung.  Usia  Angel  baru  memasuki  masa  ABG,  di mana  masa  ini  Angel  ingin  semuanya  berjalan sempurna.  Awalnya  sebelum  melanjutkan  belajar  ke SMP,  Angel  sangat  menyayangi  sang  kakak  karena selalu peduli dengan sang kakak yang idiot.
Namun  semua  itu  berubah  ketika  Angel  mulai masuk  SMP.  Teman-teman  Angel  yang  melihat keanehan  pada  Hendra  dan  menjadikan  kekurangan tersebut  sebagai  bahan  bullying.  Hampir  setiap  hari Angel diejek karena kakaknya tidak normal. Suatu hari ada  anak  baru  bernama  Aji  yang  hobi  bermain basket.Karena setiap jam istirahat Angel selalu bermain basket  maka  Aji  mengajak  berteman.  Agnes merupakan teman sekelas Angel yang melihat kejadian tersebut  tidak  terima.  Apalagi  Agnes  naksir  berat kepada  Aji  dan  Agnes  tidak  pernah  diperhatikan begitu  intens  seperti  sikapnya  ke  Angel.  Meski  Angel begitu malu dan membenci kakaknya yang idiot, tetapi Hendra  tidak  pernah  bersedih.  Dia  terus  setia  kepada Angel  sambil  tetap  menunjukkan  rasa  hormat  dan kasih sayang kepada adiknya.
Dilihat  dari  judul  novelnya,  peneliti  tertarik untuk  mengkaji  atau  menganalisis  novel  My  Idiot Brother,  dengan  menggunakan  pendekatan  psikologi sastra yang diterapkan dari teori Sigmund Freud, yaitu. id,  ego dan  super  ego  tersebut  sebagai  suatu  masalah, Itulah  sebabnya  novel  My  Idiot  Brother  ini  menarik untuk  dibahas  terutama  tentang  id,  ego,  super  ego pada tokoh utamanya sehingga peneliti merasa tertarik membahas dan menganalisis novel tersebut.

## Metode Penelitian
Dalam  penelitian  ini  Jenis  penelitian  ini menggunakan  kualitatif  pendekatan  yang  digunakan dalam  penelitian  ini  adalah  menggunakan  metode penelitian psikologi sastra  (Astuti et al., 2017). Sumber
data  penelitian  ini  adalah  novel  Agnes  Davonar  My Idiot  Brother.  Novel  My  Idiot  Brother  ditulis  oleh Agnes  Davonar  dan  diterbitkan  oleh  Inandra,  terbit pada  tahun  2011.  Novel  ini  merupakan  edisi  pertama dengan  ketebalan  yang  terdiri  dari  247  halaman. Sumber  lain  untuk  penelitian  ini  adalah  penulis  dan pembaca novel My Idiot Brother. Data dalam penelitian ini  adalah  kata,  kalimat,  penggalan  kalimat,  paragraf, dan penggalan paragraf dalam novel My Idiot Brother. Penelitian  ini  akan  membahas  tentang  karakter  tokoh utama  dalam  novel  my  idiot  brother  yang  dikaji  dari aspek psikologi sastra.
Metode  pengumpulan  data  penelitian  ini menggunakan  metodologi  untuk  pengumpulan  data yang  menggunakan  teknik  studi  pustaka  atau dokumenter (Afrillia et al., 2023). Dalam penelitian ini, Instrumen  utama  dalam  penelitian  ini  adalah  peneliti, ini dengan merancang, melaksanakan, mengumpulkan, menganalisis,  dan  menginterpretasikan  data,  dan terakhir melaporkan hasil penelitian. Selain itu, peneliti juga  menggunakan  instrumen  untuk  mengumpulkan data dari hasil analisis berupa buku catatan.
Teknik analisis data penelitian ini menggunakan pendekatan  analisis  deskriptif  dengan  tinjauan psikologi sastra yaitu dilakukan dengan mendeskripsikan  (Rahayu,  2019).  Analisis  data  dari sudut  pandang  psikologi  sastra  teori  Sigmund  Freud dapat  dilakukan  melalui  dengan  langkah-langkah sebagai berikut:
1. Melakukan  pengumpulan  data  pada  kutipan  novel My Idiot Brother.
2. Menganalisis dan mendefinisikan psikologi karakter pada tokoh utama.
3. Merangkum  hasil  penelitian  untuk  mendapatkan analisis psikologis tokoh utama (Angel) dalam buku novel My idiot brother karya Agnes Davonar .

## Hasil dan Pembahasan
Berdasarkan  penelitian  ini,  data  yang  dianalisis pada  penelitian  ini  tentang  kepribadian  tokoh  utama dalam  novel  My  Idiot  Brother  oleh  Agnes  Davonar dengan  menggunakan  pendekatan  psikologi.  Teori yang  digunakan  untuk  menentukan  psikologi  atau kepribadian tokoh ini yaitu teori Sigmund Freud yang mengatakan  bahwa  ada  3  langkah-langkah  atau struktur kepribadian yang dilakukan untuk menentukan  psikologi  seseorang,  yaitu  id,  ego,  dan superego (Apriansyah & Khairussibyan, 2022). Adapun  beberapa  hasil  temuan  tentang  id,  ego,  dan superego pada novel My Idiot Brother, yaitu:
1. Id
Adapun  Kutipan  id  dalam  novel  My  Idiot Brother tokoh utama dari Angel, yaitu:
“Dasar  ibuku,  ia  tidak  pernah  adil  terhadapku!  Ia hanya  akan  memberikan  apa  yang  aku  suka  asal kakakku  juga  suka.  Karena  hal  itu,  aku  sering  marah- marah.  Tapi  ibu  seperti  biasa  selalu  berkata,”temani dan  bermainla  bersama  kakakmu,  baru  ibu  belikan yang kamu mau”
Pada  kutipan  di  atas  menandakan  adanya  id dalam diri Angel, kutipan tersebut menunjukkan ketika Angel  mulai  menginginkan  sesuatu  yang  disukainya, id/nalurinya  berjalan  dilihat  dari  kemauannya  untuk menemani  kakaknya  bermain  meskipun  terpaksa, namun  dengan  begitu  ia  baru  dibelikan  apa  yang  ia mau.
Aku  terbangun  di  sore  hari  dari  tidur  siangku. Aku  merasa  sedikit  haus.  Aku  menuju  dapur  dan melihat  ibu  dan  kakakku  sedang  menonton  televisi. Mereka  terlihat  asyik  tanpa  menyadari  aku  menuruni tangga  Dan  mengambil  sebotol  air  dingin  dari  kulkas la-lu menuangkannya ke gelas. Air dingin itu membuat tenggo-rakanku yang kering menjadi lega.
Kutipan  tersebut  menunjukkan  adanya  id  karena Angel sedikit haus dan ia mengambil sebotol air dingin di  kulkas  dan  membuat  tenggorokannya  tidak  terasa kering lagi.
Aspek id yang terdapat pada tokoh Angel dalam novel My Idiot Brother karya Agnes Davonar tergambar pada keinginannya  untuk  mempunyai  uang  yang  cukup. Keinginan  tersebut  merupakan  keinginan  yang  wajar bagi  anak  seusia  Angel.  Id  mencari  kepuasan  segera atas kebutuhan dan keinginan manusia. Seseorang bisa menjadi  tegang,  khawatir,  atau  marah  jika  kedua kondisi  ini  tidak  terpenuhi.  Berdasarkan  prinsip kesenangan, id berusaha untuk mengalami kesenangan dan menjauhi rasa sakit.

## 2. Ego
Adapun  Kutipan  ego  dalam  novel  My  Idiot Brother tokoh utama dari Angel, yaitu:
“Melahirkanku  adalah  salah  satu  cara  mereka  percaya bahwa  aku  bisa  menjadi  cahaya  dalam  keluarga  kecil kami.  Tapi  aku  merasa,  aku  ini  dimanfaatkan  oleh ibuku  sebagai  perawat  kakakku  saja.  Ibu  sering mengajariku  untuk  sayang  dan  peduli  pada  kakakku. Tapi  aku  justru  merasa,  kakakku  ini  beban  dalam hidupku.  Beban  yang  membuat  aku  malu  dan  sulit percaya  kalau  keluarga  kami  ini  sempurna.  Sekeras apapun  aku  berpikir,  aku  merasa  ini  tidak  adil, mengapa Tuhan memberikan takdir kami seperti ini?.”
Pada  kutipan  di  atas  menandakan  adanya  ego yang  terdapat  pada  tokoh  Angel.  Ego  yang  ada  pada Angel  tersebut  ada,  ketika  ia  berpikir  bahwa  ia  hanya dimanfaat  kan  oleh  ibunya  sebagai  perawat  kakaknya dan merasa bahwa kakaknya adalah beban hidup yang membuat  ia  malu.  Hingga  ia  berpikir  takdir  yang
diberikan  Tuhan  kepadanya  sangat  tidak  adil.  Sangat jelas  ego  pada  kutipan  di  atas,  bahwa  tokoh  Angel hanya memikirkan dirinya sendiri.
Kutipan ego selanjutnya pada tokoh Angel yaitu: “Angel,  kenapa  kamu  benci  sama  kakakmu  sendiri? Apakah menurutmu itu hal yang benar?” Aku  terdiam  beberapa  lama  kemudian  memutuskan untuk mengatakan semuanya.
“Angel  cuma  malu  dengan  teman-teman  yang  suka ledekin  kakak  idiot.  Angel  sudah  bilang  sama  ibu, jangan jemput Angel di sekolah kalau sama kakak, tapi ibu sengaja tidak dengar apa yang Angel mau!!” “Seburuk  apapun  kakakmu,  dia  tetaplah  kakakmu. Kalau  sudah  begini  takdir  kamu,  kamu  tidak  akan pernah  bisa  mengubah  apapun  Angel.  Kenapa  kamu harus maslu?”.
“Aku tahu dia kakakku tapi aku cuma gak mau kakak dijadikan  alasan  teman-teman  untuk  menghinaku.  Itu sakit bu. itu gak enak, ibu ngerti gak sih perasaaku?”. “Bagaimana  ibu  bisa  ngerti  kalau  kamu  sendiri  tidak bisa terima kenyataan?”.
“Kenyataan? Ibu bilang kenyataan? Angel sudah cukup menderita  menerima  kenyataan  kalau  punya  kakak cacat. Tolong jangan tambah penderitaan Angel juga di sekilah karena jadi bahan ejekan teman-teman!” kataku sambil menangis.
Kutipan  di  atas  menunjukkan  ego  pada  Angel. Ego  Angel  yang  tidak  mau  menerima  keadaan kakaknya,  sebab  dengan  hadirnya  kakak  Angel  ia menjadi  sering  diledek  oleh  teman-temannya.  Tentu saja  ia  sangat  malu  dengan  hal  tersebut,  sehingga  ia makin membenci kakaknya.
Ego  yang  dimiliki  oleh  Angel  juga  berupa kemarahan.  Emosi  adalah  keadaan  reaksi  psikologis dan  fisiologis  seperti  kegembiraan,  kesedihan, keharuan dan kemarahan (Cyntia et al., 2023). Menurut Sigmund  Freud,  emosi  atau  amarah  merupakan  salah satu wujud dari energi psikis sistem id yang berwujud perbuatan-perbuatan  negatif  (Aminuddin  &  Alfianti, 2021).  Energi  psikis  sistem  id  yang  berwujud perbuatan-perbuatan  negatif  seperti  membunuh, agresif, marah dan sebagainya. Kemarahan merupakan luapan kekesalan baik berupa tindakan atau perkataan. Bentuk  ego  yang  ada  dalam  diri  Angel  secara keseluruhan  adalah  tidak  bisa  menerima  keadaan kakaknya yang mengalami down syndrome.

## 3. Super Ego
Adapun  kutipan  superego  yang  terdapat  dalam novel My Idiot Brother dari tokoh Angel, yaitu:
Memang  sih,  terkadang  aku  merasa  kasihan pada  ibu.  Ia  menghabiskan  sebagian  sisa  waktunya hanya  untuk  menjaga  kakakku.  Baru  akhir-akhir  ini saja ia mulai merasa lega, setelah aku cukup besar dan
bisa  menjadi  penggantinya.  Ia  mulai  pergi  ke  salon untuk mempercantik diri. ia juga aktif mengikuti arisan bersama  teman-temannya.  Kalau  sudah  begitu  antara senang  dan  tidak,  aku  jadi  perawat  kakakku  demi mendapatkan  uang  saku  tambahan.  Tapi  di  sisi  lain, aku merasa seperti pembantu saja.
Pada  kutipan  di  atas  terdapat  superego  pada tokoh  Angel  pada  kalimat  terkadang  aku  merasa kasihan  pada  ibu.  Ia  menghabiskan  sebagian  sisa waktunya  hanya  untuk  menjaga  kakakku.  Baru  akhir- akhir  ini  saja  ia  mulai  merasa  lega,  setelah  aku  cukup besar  dan  bisa  menjadi  penggantinya.  Terdapat  nilai- nilai moral yang baik, karena Angel menyadari bahwa dengan  adanya  dirinya  juga  dapat  membantu meringankan  pekerjaan  ibunya  dalam  merawat  sang kakak.
Adapun  kutipan  super  ego  selanjutnya  yang terdapat  dalam  novel  My  Idiot  Brother  pada  tokoh utama Angel, yaitu:
Aku  masih  dendam  dengan  apa  yang  mereka lakukan  kepadaku,  tapi  aku  tidak  mau  orangtuaku samoai  datang  ke  sekolah  hanya  gara-gara  aku berkelahi  dengan  orang-orang  bodoh  seperti  mereka. Dalam  hatiku,  aku  berharap  pelajaran  hari  ini  bisa membuat  mereka  sadar.  Aku  sangat  berbahaya  bila mereka mengusikku.
Pada kutipan di atas superego pada tokoh Angel adalah  kesadarannya  akan  permasalahan  yang  timbul apabila  dia  melanjutkan  perkelahian  dengan  teman- temannya. Ia tidak mau melibatkan orangtuanya untuk datang ke sekolah hanya gara-gara masalah berkelahi.
Aku  memandang  cermin  di  toilet  dan memperhatikan  di  keningku  terdapat  luka  lecet  bekas cakaran  Agnes.  Dengan  luka  ini,  bisa  dipastikan  ibu akan  bertanya  mengaoa  aku  jadi  begini.  Kubersihkan luka itu dengan air, lalu kututupi dengan bedak wajah milikku.
Dari  kutipan  di  atas,  dapat  dilihat  bahwa kutipan  tersebut  menunjukkan  superego  Angel, dimana ia tidak ingin membuat orangtuanya khawatir dengan  melihat  luka  yang  ada  di  keningnya  akibat cakaran  dari  Agnes.  Agar  tidak  memunculkan kekhawatiran ibunya, ia memilih untuk menutupi luka tersebut dengan bedak.
Kutipan  ego  pada  tokoh  utama  Angel  dalam novel My Idiot Brother lainnya yaitu:
Aku  tahu  ia  baik  padaku,  tapi  aku  sama  sekali tidak  terlalu  simpatik  dengan  kado  yang  ia  berikan setelah itu. Aku menaruh boneka itu di kamar sebagai teman tidur tanpa pernah mengucapkan terimakasih.ibu  akan  marah  apabila  tahu  sifatku.  Aku pun  tidak  perlu  bersusah  payah  mentraktir  kakakku. Kue  ulang  tahun  selalu  tersedia  di  setiap  perayaan ulang  tahun  kami,  baik  ayah,  ibu,  aku,  maupun
kakakku.  Memang  inilah  uniknya  keluargaku,  penuh pertentangan  tapi  tidak  akan  melupakan  hari-hari penting  sebagai  pengingat  bahwa  itulah  hari  bahagia kami di dunia ini.
Dari kutipan di atas, dapat dilihat bahwa karena rasa  benci  Angel  kepada  kakaknya,  ia  bahkan  tidak bersimpatik  kepada  kakaknya.  Ia  pun  tidak  pernah berterimakasih  kepada  kakaknya  yang  selalu memberikannya kado di hari ulang tahun Angel.
Aspek  super  ego  yang  terdapat  pada  tokoh Angel  dalam  novel  My  Idiot  Brother  karya  Agnes Davonar  tergambar  pada  sikap  Angel.  Meski  Angel memiliki  sifat  yang  egois dan  keras kepala yang  terus membenci kakaknya dan kerap sekali menyakiti ibunya dengan  kata-kata  kasar  An-gel,  namun  Angel  juga memiliki  sifat  yang  menyadari  kesalahan  diri  sendiri dan  menyesali  perbuatan  buruk  yang  dilakukan kepada keluar-ganya.

## Kesimpulan
Berdasarkan  analisis  data  yang  dilakukan, ditemukan  adanya  aspek  kepribadian  berdasarkan teori  dari  Sigmund  Freud  pada  tokoh  utama  Angel dalam  novel  My  Idiot  Brother  karya  Agnes  Davonar. Aspek  id  yang  terdapat  pada  tokoh  Angel digambarkan sebagai seseorang anak perempuan yang memiliki  keinginan  dalam  hal  materil  berupa  uang. Egonya kembali keluar ketika kakak dan ibunya datang menejemputnya  ke  sekolah  yang  membuat  teman- temannya  meengetahui  ia  memiliki  kakak  yang  cacat dan  menjadi  bahan  ejekan  temannya  untuknya. Sehingga  ia  semakin  membenci  dan  tidak  ingin  orang tahu  tentang  kakaknya.  Aspek  superego  pada  tokoh Angel  digambarkan  ketika  ia  dengan  sendirinya menyadari bahwa  sikapnya  kepada ibu dan kakaknya merupakan  sikap  yang  buruk.  Angel  juga  menyadari bahwa ia teah buta dengan hinaan orang lain padanya sehingga  tanpa  sadar  ia  sudah  melukai  keluarganya sendiri.  Hasil  penelitian  dapat  dikemukakan  sebagai berikut.  Pertama,  bentuk  id  berupa  keinginan  dan pemenuhan  keinginan,  jantung  berdetak  kencang, kecemasan.  Kedua,  bentuk  ego  meliputi  perilaku membenci  dan  tidak  bisa  menerima  kenyataan,  dan ketiga bentuk superego berupa nilai kesadaran

## Referensi
Afrillia,  D.,  Tanjung,  J.  H.,  Sitinjak,  R.,  &  Lubis,  F. (2023).  Analisis  Wacana  Kritis  Perspektif  Theo Van  Leeweun  Pada  Teks  Monolog  “Balada Sumarah” Karya Tentrem Lestari. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) , 5 (2), 5095-5101. Aminuddin,  Aminuddin,  &  Alfianti,  Dewi.  (2021).
Psikoanalisis  Tokoh  Dalam  Naskah  “Suara-Suara Mati” Karya Manuel Van Loggem. Pelataran Seni , 6 (2), 97–112.
Apriansyah,  Bagas,  &  Khairussibyan,  Khairussibyan.
(2022).  Dinamika  Kepribadia Tokoh  Tania  Dalam Novel  Ananta  Prahadi  Karya  Risa  Saraswati: Kajian Psikoanalisis Sigmund Freud. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan , 7 (3b), 1647–1656.
Astuti,  R.  E.,  Mujiyanto,  Y.,  &  Rohmadi,  M.  (2017). Analisis  Psikologi  Sastra  dan  Nilai  Pendidikan dalam  Novel  Entrok  Karya  Okky  Madasari  serta Relevansinya  sebagai  Materi  Pembelajaran  Sastra di Sekolah Menengah Atas. BASASTRA , 4 (2), 175- 187.
Citraningrum,  D.  M.  (2016).  Menulis  Puisi  Dengan Teknik  Pembelajaran  Yang  Kreatif. BELAJAR BAHASA:  Jurnal  Ilmiah  Program  Studi  Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia , 1 (1).
Cyntia,  C.,  Apriliya,  S.,  &  Respati,  R.  (2023).  Literasi Emosi Peserta Didik Sekolah Dasar. PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar , 9 (3), 742-751.
Mokoginta,  S.,  Palar,  W.,  &  Wengkang,  T.  I.  (2022). Kajian Unsur Intrinsik Novel I Am Sarahza Karya Hanum  Salsabiela  Rais  Dan  Rangga  Almahendra Dan  Implikasinya  Pada  Pembelajaran  Sastra  Di Sekolah . Kompetensi , 2 (8), 1545-1555.
Rahayu, N. P., Lestari, R. S., Anjani, C., & Firmansyah, D. (2018). Aspek kepribadian tokoh utama dalam cerpen  cerita  pendek  yang  panjang  karya  hasta indriyana, kajian psikologi sastra, dan implementasinya  sebagai  bahan  ajar  sastra  di sma. Parole:  Jurnal  Pendidikan  Bahasa  dan  Sastra Indonesia , 1 (2), 115-126.
Rani,  F.  H.,  Ardha,  D.  J.,  &  Marlina,  H.  (2022). Memahami  Hubungan  Teori  Psikoanalisis  dan Teori  Pengembangan  Moral  terhadap  Terjadinya Suatu  Kejahatan  di  Masyarakat. Jurnal  Ilmiah Universitas Batanghari Jambi , 22 (2), 1021-1026. Rosita, E. (2022). Merevitalisasi Sastra Lisan Di Sumatra Selatan  Dengan  Gerakan  Literasi  Nasional. Jurnal Didactique Bahasa Indonesia , 3 (2), 13-23.
Rozak,  A.,  Rasyad,  S.,  &  Atikah,  A.  (2019).  Fakta Kemanusiaan  dalam  Novel  Ayat-Ayat  Cinta  2 Karya  Habiburrahman  El  Shirazy. Deiksis:  Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia , 6 (1), 9-29. Sya’bani,  I.  N.,  Putri,  E.,  &  Maulia,  S.  T.  (2023).
Penanaman  Karakter  Religius  Pada  Calon Penerus  Bangsa. Civilia:  Jurnal  Kajian  Hukum  dan Pendidikan Kewarganegaraan , 3 (1), 10-20.
Tarsa,  A.  (2016).  Apresiasi  seni:  Imajinasi  dan kontemplasi  dalam  karya  seni. JPGI  (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) , 1 (1).
Zuhroh,  R.  A.,  &  Hasan,  L.  N.  (2021).  Ambisi  Tokoh
Novel Politik Tresna Karya Tulus Setiyadi (Kajian Psikologi  Kepribadian  Ludwig  Klages). Jurnal Baradha , 18 (2).