## Sistem Informasi Akreditasi Perguruan Tinggi (SIAP) untuk Pengisian Borang Standar 3 BAN-PT
Fitriana Nurhayatun Nuphus #1 , Alam Rahmatulloh #2 , Heni Sulastri #3
# Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik, Universitas Siliwangi Jalan Siliwangi Nomor 24 Kota Tasikmalaya
1 147006224@student.unsil.ac.id
2 alam@unsil.ac.id
3 henisulastri@unsil.ac.id
Abstrak — Proses  akreditasi  perguruan  tinggi  yang  dimulai dari  pembentukan  tim  persiapan  akreditasi,  pengisian borang, pengumpulan dokumen-dokumen terkait akreditasi, serta simulasi penilaian yang dilakukan dengan menginput  komponen  penilaian  satu  persatu  kedalam aplikasi  pengolah  data Microsoft  Excel yang  umum digunakan.  Karena  data  borang  biasanya  berbentuk  file Microsoft  Excel dan  di input kan  dengan  cara  manual , maka  pada  penelitian  kali  ini  akan  menggunakan pendekatan lain yaitu dibuat sistem yang bernama Sistem Informasi Akreditasi Perguruan Tinggi (SIAP) yang akan membantu  mengisi  tabel-tabel  pada  borang  standar  3 BAN-PT  dengan  proses import data,  dan  juga  dibuat simulasi penilaian instrumen AIPT untuk standar 3 BAN- PT  dengan  menerapkan  metode  pengembangan Extreme Programming (XP) yang merupakan salah satu pengembangan  aplikasi Object  Oriented. Nilai  yang diberikan  dari  aplikasi  ini  yaitu  dapat  membantu pengisian  tabel  borang  secara  otomatis  dengan  proses import . Data yang di import kan disini yaitu data standar 3 BAN-PT  yang  meliputi  (data  daya  tampung  mahasiswa baru,  data  pendaftaran  mahasiswa  baru,  data  prestasi, data  lulusan,  dan  data  layanan  perguruan  tinggi) , serta dapat  melakukan  simulasi  penilaian  instrumen  akreditasi perguruan  tinggi  berdasarkan  standar  3  BAN-PT,  data normative dan  data  yang  bersifat kuantitatif menerapkan penilaian  intrumen  akreditasi  sarjana  (S1)  sesuai  dengan buku  6  matriks  penilaian  intrumen  akreditasi.  Hasil  riset pada  penelitian  ini  yaitu  berhasil  membuat  aplikasi  web untuk  akreditasi  kampus  yang  dapat  membantu  admin penginput  data  borang  dengan  memberikan  solusi  yaitu pengisian tabel data borang secara otomatis dengan proses import data.
Kata  kunci — Akreditasi,  Matriks  Penilaian,  Perguruan  Tinggi, Simulasi, Standar 3 BAN-PT .

## I. P ENDAHULUAN
Di indonesia penentuan mutu Perguruan Tinggi serta program studi  ditentukan  berdasarkan  Akreditasi  Perguruan  Tinggi oleh  BAN-PT.  Untuk  mencapai  nilai  akreditasi  agar  sesuai dengan  yang  diinginkan  maka  Perguruan  Tinggi  ataupun program  studi  harus  menyesesuaikan  kondisi  internal  dengan standar yang telah ditentuakan oleh BAN-PT. Layak tidaknya suatu  insitusi  baik  negeri  atau  swasta  dalam  meluluskan mahasiswa  yang  kompeten  baik  dari  segi  teori  maupun praktikum dapat dilihat dari sudah terakreditasi atau belumnya suatu Perguruan Tinggi ataupun Program studi.
Status  akreditasi  perguruan  tinggi  menjadi  perhatian masyarakat  dalam  menggambarkan  mutu,  relevansi  dan efisiensi [1]. Sebuah perguruan tinggi harus mampu mengatur dirinya  sendiri  dengan  upaya  untuk  meningkatkan  dan memastikan  program  akademik  dan  layanan  yang  akan diberikan kepada masyarakat [2].
Proses  akreditasi  perguruan  tinggi  yang  dilakukan saat  ini  secara  umum  menggunakan Microshoft  Excel untuk menginput  komponen  penilaian  yang  dilakukan  [3].  Karena data  borang  biasanya  di input kan  dengan  cara  manual  pada file berbentuk Microsoft  Excel, maka  pada  penelitian  kali  ini akan  menggunakan  pendekatan  yang  lain  yaitu  dibuat  sistem yang  bernama  Sistem  Informasi  Akreditasi  Perguruan  Tinggi (SIAP)  yang  akan  mengisi  tabel-tabel  pada  borang  standar  3 BAN-PT  secara  otomatis  dengan  proses import data  mentah, data  mentah  disini  merupakan  data  yang  termasuk  standar  3 BAN-PT  atau  data  mahasiswa  dan  lulusan,  dan  juga  dibuat simulasi  penilaian  berdasarkan  buku  6  matriks  penilaian akreditasi  untuk  standar  3  BAN-PT  [4].  Standar  3  disini meliputi  (data  daya  tampung  mahasiswa  baru,  data pendaftaran  mahasiswa  baru,  data  prestasi,  data  lulusan,  dan data  layanan  perguruan  tinggi)  data  disini  masih  berupa  data dummy.
Aplikasi ini dikembangkan menggunakan metode pengembangan Extreme  Programming (XP) yang  merupakan salah  satu  pengembangan  aplikasi Object  Oriented, juga didasari pada nilai kesederhanaan (Simplicity) sebuah disiplin dari  pengembangan  perangkat  lunak  yang  didasari  pada  nilai kesederhanaan , komunikasi (Communication), umpan  balik (feedback), dan  keberanian (courage). Untuk  rancangan perangkat  lunaknya,  menggunakan  MySQL  sebagai database nya,  basis  data SQL, dan  menggunakan  XAMPP  sebagai server nya . Pentingnya aplikasi ini bagi perguruan tinggi yaitu dapat  memberikan  manfaat  dengan  cara  dapat  membantu admin penginput  data  borang  dalam  mengisikan  tabel  borang secara  otomatis  dengan  proses import data  dibandingkan dengan  pengisian  tabel  borang  pada Ms  Excel yang  diisikan secara  manual,  serta  menyediakan  simulasi  penilaian berdasarkan buku 6 matriks penilaian akreditasi program studi sarjana untuk standar 3 BAN-PT.

## II. U RAIAN P ENELITIAN

## A. Akreditasi
Akreditasi  dilakukan  oleh  BAN-PT  atas  dasar  kriteria yang  bersifat  terbuka.  Akreditasi  merupakan  proses  yang dilakukan  untuk  menentukan  kelayakan  program  dan  satuan pendidikan pada jalur pendidikan formal dan nonformal setiap jenjang  dan  jenis  pendidikan.  Keputusan  mengenai  mutu didasarkan  pada  evaluasi  dan  penilaian  terhadap  berbagai bukti  yang  terkait  dengan  standar  yang  ditetapkan.  Adapun tujuan  dan  manfaat  akreditasi  program  studi  adalah  memberi jaminan  bahwa  program  studi  yang  terakreditasi  telah memenuhi standar mutu yang ditetapkan, mendorong program studi  untuk  terus  menerus  melakukan  perbaikan  dan mempertahankan mutu yang tinggi, dan hasil akreditasi dapat dimanfaatkan  sebagai  dasar  pertimbangan  dalam  transfer kredit perguruan tinggi, pemberian bantuan dan alokasi  dana, serta pengakuan dari badan atau instansi yang lain. Sedangkan aspek  yang  perlu  diperhatikan  dalam  pelaksanaan  akreditasi program  studi  yaitu,  standar  akreditasi,  prosedur  akreditasi, instrument akreditasi dan kode etik akreditasi [5] [6]. Terdapat 7  standar  yang  menjelaskan  komitmen  program  studi  sarjana terhadap  kapasitas  institusional  dan  komitmen  terhadap efektivitas  program  pendidikan.  Standar  akreditasi  tersebut antara lain:
1. Sandar  1.  Visi,  misi,  tujuan  dan  sasaran,  serta  strategi pencapaian
2. Standar 2. Tata pamong, kepemimpinan, sistem pengelolaan. Dan penjaminan mutu
3. Standar 3. Mahasiswa dan lulusan
4. Standar 4. Sumber daya manusia
5. Standar  5.  Kurikulum,  pembelajaran,  dan  suasana akademik
6. Standar 6. Pembiayaan, sarana dan prasarana, serta sistem informasi
7. Standar  7.  Penelitian  dan  pelayanan/pengabdian  kepada masyarakat, dan kerjasama
Penilaian  kriteria  tersebut  dinilai  dari  3  instrumen,  yaitu Borang  Program  Studi,  Evaluasi  Diri  Program  Studi,  dan Borang  yang  diisi  oleh  Fakultas/Sekolah  Tinggi.  Instrumen akreditasi dinilai kualitatif dan kuantitatif. Untuk menetapkan peringkat  akreditasi,  maka  penilaian  kualitatif  dibuat  menjadi skor kuantitatif dengan rincian sebagai berikut: Skor 4 (Sangat baik),  jika  semua  kinerja  mutu  setiap  standar  atau  elemen yang  diukur  sangat  baik.  Skor  3  (Baik),  jika  semua  kinerja mutu  setiap  standar  atau  elemen  yang  diukur  baik  dan  tidak ada  kekurangan  yang  berarti.  Skor  2  (Cukup),  jika  semua kinerja  mutu  setiap  standar  atau  elemen  yang  diukur  cukup, namun tidak ada yang menonjol. Skor 1 (Kurang), jika semua kinerja  mutu  setiap  standar  atau  elemen  yang  diukur  kurang. Skor  0  (Sangat  Kurang),  jika  semua  kinerja  mutu  setiap standar atau elemen yang diukur sangat kurang atau tidak ada.
Hasil  akhir  penilaian  instrumen  akan  menghasilkan pernyataan  Program  Studi  tersebut  Terakreditasi  atau  tidak Terakreditasi.  Peringkat  bagi  Program  Studi  yang  dinyatakan Terakreditasi  yaitu:  A  (Sangat  Baik),  B  (Baik),  C  (Cukup), dan Tidak Terakreditasi [7] [8].

## B. Dashboard
Sebagai  sebuah  alat  penyajian  informasi,  dashboard digunakan  pula  untuk  memonitor  organisasi  dalam  segala kegiatan  dan  keadaan  sehari-hari  serta  sebagai  alat penghubung  tunggal  dalam  membuat  keputusan  dan mempunyai  akses  untuk  mengunci  indikator  kinerja  (KPIs), dashboard sendiri  dianalogikan  seperti dashboard sebuah mobil  yang  mudah  dipelajari,  sama  halnya  dengan  data  yang di  visualisasikan  dalam  suatu  model  antarmuka  sistem informasi  yang  memudahkan  pengguna  dalam  mempelajari informasi yang disampaiakan. Dashboard dapat mengkomunikasikan  informasi  penting  dengan  cepat,  sebuah desain  yang  baik  dalam  penyajian  dan  visualisasi  data  akan memberikan  kejelasan  mengenai  informasi  penting  yang disampaikan bagi pengguna. Sehingga dashboard yang dibuat akan  dapat  membantu  dalam  mengidentifikasi  tren,  pola  dan anomali pada data yang pada akhirnya dapat membantu dalam pengambilan keputusan yang efektif dan efisien [9] [10].
Tahapan pembangunan dashboard berdasarkan pekerjaan seorang analisis sistem yang terdiri dari kegiatan :
1. Analisis sistem
a. Menentukan objektif / tujuan sistem
b. Mempelajari organisasi
c. Menganalisa output yang sudah ada
d. Analisa sistem dan prosedur yang berjalan
e. Analisa kebutuhan input
f. Mengevaluasi efektifitas sistem yang berjalan
2. Membuat  desain  tampilan, database dan  program  yang akan digunakan
3. Membuat desain awal dalam bentuk prototype dari desain yang diajukan sebenarnya
4. Implementasi prototype kedalam kasus sebenarnya [11].
Dashboard dikelompokan menjadi tiga bagian berdasarkan level manajamen yang didukung yaitu operational dashboard, tactical dashboard, dan strategy dashboard.
1. Strategy  dashboard fokus  pada  pengukuran  kinerja high - level  dan  pencapaian  tujuan  strategis  organisasi  dengan mengadopsi  konsep balance  score-card. Penyajian infornasi  tidak  terlalu  detail  dan  tidak  memerlukan  data yang real- time. Dtrategy  dashboard mendukung manajemen  level  strategis  untuk  memberikan  informasi untuk  membuat  keputusan  bisnis,  memprediksi  peluang, dan memberikan arahan pencapaian tujuan  strategis. 2. Tactical  dashboard berfokus  pada  proses  analisis  dalam menentukan  penyebab  dari  suatu  kondisi  atau  kejadian tertentu. Content informasi  yang  disajikan  lebih  banyak, dengan  desain  interaksi  dan  data  seperti drill-down serta tidak  memerlukan  data real-time . Tactical  dashboard mendukung  manajemen level taktikal  untuk  memberikan informasi  yang  diperlukan  oleh  analisis  dengan  tujuan untuk mengetahui penyebab suatu kejadian.
3. Operational  dashboard mendukung  manajemen level operasional  dengan  cara  memberikan  informasi  mengenai aktifitas-aktivitas  yang  sedang  terjadi  beserta  perubahan secara real-time untuk memberikan kewaspadaan terhadap hal-hal  yang  perlu  direspon  secara  cepat. Operational dashboard berfokus pada monitoring aktifitas dan kejadian yang  berubah  secara  konstan.  Informasi  disajikan  sangat spesifik  dan  sangat  detail,  dinamis  dan  memerlukan  data real-time [12].
C. Extreme Programming (XP)
Metode Extreme  Programming terdapat  empat  tahapan, yaitu: Planning, Design, Coding dan Testing [7] [13] [14]. a. Planning (Perencanaan)
Tahapan  perencanaan  ini  difokuskan  untuk  mendapatkan gambaran fitur dan fungsi dari sistem yang akan dibangun. Perencanaan dari pengembangan sistem ini akan dilakukan mulai dari teknik pengumpulan data,  identifikasi  masalah, analisis sistem, serta analisis kebutuhan.
b. Design (Perancangan) Tahap perancangan dilakukan untuk mengatur pola logika dari  sebuah  aplikasi  atau  perangkat  lunak  yang  akan dibangun.  Pola  logika  yang  dibuat  mengacu  pada  hasil tahapan perencanaan.
c. Coding (Pengkodean)
Konsep  utama  dari  tahapan  pengkodean  pada eXtreme Programming adalah pair  programming yang  merupakan sebuah  metode  untuk  melakukan  pemrograman  dengan melibatkan lebih dari satu orang untuk menyusun kode. d. Testing (Pengujian)
Pada  tahap  ini,  aplikasi  akan  langsung  diuji  coba  oleh semua  aktor  yang  terlibat  untuk  mendapatkan  tanggapan langsung mengenai penerapan gambaran yang telah dilakukan sebelumnya.

## D. Pengertian Simulasi
Sistem yang digunakan untuk menguraikan dan memecahkan  persoalan-persoalan  dalam  kehidupan  nyata yang yang penuh dengan ketidakpastian dengan menggunakan atau tanpa model tertentu dan penekanannya lebih ditekankan pada  pemakaian  komputer  untuk  mendapatkan  solusinya merupakan pengertian simulasi menurut [14] [15].
Keuntungan-keuntungan dalam simulasi, diantaranya : a. Compress Time (Menghemat Waktu).
Kemampuan didalam  mengehemat  waktu ini dapat dilihat dari pekerjaan  yang bila dikerjakan akan  memakan  waktu yang  panjang,  tetapi  kemudian  dapat  disimulasikan  hanya dalam waktu yang singkat.
b. Expand Time (Dapat Melebar Luaskan Waktu).
Hal ini terlihat terutama dalam dunia statistic dimana hasil yang diinginkan dapat tersaji dengan cepat. Simulasi dapat digunakan  untuk  menunjukan  perubahan  struktur  dari suatu sistem nyata (real time), yang sebenarnya tidak dapat diteliti pada waktu yang seharusnya (real time).
c. Stop  Simulation  and  Restart (Dapat  dihentikan  dan dijalankan kembali).
Simulasi  komputer  dapat  dihentikan  untuk  kepentingan peninjauan  ataupun  pencatatan  semua  keadaan  yang relevan  tanpa  berakibat  buruk  terhadap  program  simulasi tersebut. [8].

## III. M ETODE P ENELITIAN
Alur  metode  peneletian  yang  digunakan  dalam  penelitian ini dimulai dari pengamatan, studi pustaka, dan pengembangan  sistem.  Diagram  alur  penelitian  bisa  dilihat pada gambar 1.
Penjelasan  dari  gambar  1.  Dimulai  dari  tahap pengamatan (Observation), untuk  menunjang  penelitian  ini, telah  dilakukan  pengamatan  secara  langsung,  dengan  cara melihat  dan  mempelajari  permasalahan  yang  ada  terkait implementasi dashboard pada  matriks  penilaian  instrumen akreditasi institusi perguruan tinggi berdasarkan standar BAN- PT.  Tahap  studi  pustaka  yaitu  dilakukan  dengan  cara membaca  dan  mempelajari  buku-buku  yang  berhubungan dengan judul penelitian selain itu mengunjungi atau browsing situs-situs internet yang berhubungan dengan topik penelitian. Selanjutnya  tahap  pengembangan  sistem  untuk  merancang dashboard matriks  penilaian  instrumen  akreditasi  institusi perguruan tinggi berdasarkan standar BAN-PT ini menggunakan  metode Extreme  Programming (XP).  Tahap terakhir  yaitu  Setelah  melakukan  penelitian  maka  langkah yang  terakhir  yaitu  penarikan  kesimpulan,  selain  sebagai landasan  pengambilan  keputusan  bagi  pihak  peneliti  juga digunakan sebagai bahan acuan penelitian selanjutnya.

## IV. H ASIL DAN P EMBAHASAN

## A. Planning
Pada  tahap  ini  yaitu  penentuan  jadwal  penelitian  dan pelaksanaan,  analisis  kebutuhan  (Kebutuhan  masukan, kebutuhan  keluaran,  kebutuhan  proses,  dan  kebutuhan  non- fungsional)  Aplikasi  ini  dinamakan  Sistem  Informasi Akreditasi Perguruan Tinggi (SIAP).
1. Jadwal Perencanaan Aktifitas Jadwal  penelitian  dan  pelaksanaan  pengamatan  yang dilakukan    selama    dua  minggu  terhitung  saat  menyerahkan berkas proposal ke SBAP . Pada kegiatan ini dilakukan analisa dengan  melihat  dan  mempelajari  permasalahan  yang  ada terkait  implementasi dashboard pada  penilaian  akreditasi institusi perguruan tinggi berdasarkan standar BAN-PT.
Bulan  mei,  penelitian  pada  bulan  pertama  mulai dilakukan  studi  pustaka  dengan  mencari  referensi  penelitian- penelitian  mengenai  implementasi dashboard pada  penilaian akreditasi perguruan tinggi pada penelitian-penelitian sebelumnya.
Bulan  Juni  sampai  seterusnya,  yaitu  mulai  membangun pengembangan sistem dengan mengacu pada tabel data borang akreditasi perguruan tinggi.
Bulan  Desember  yaitu  diharapkan  sudah  dilakukan penarikan  kesimpulan  hasil  penelitian  yang  akan  dijadikan landasan  pengampilan  keputusan  dan  sebagai  bahan  acuan penelitian selanjutnya.
1. Analisis Kebutuhan
a) Kebutuhan Masukan
1. Input nama perguruan tinggi
2. Input tahun referensi 3. Import data daya tumpung 4. Import data pendaftar 5. Import data lulusan 6. Import data prestasi mahasiswa
7. Import data pelayanan perguruan tinggi (PT)
b) Kebutuhan keluaran
1. Informasi data profil mahasiswa
2. Informasi data profil mahasiswa dan lulusan
3. Informasi data prestasi mahasiswa
4. Informasi data masa studi dan IPK lulusan
5. Informasi data studi pelacakan lulusan
6. Informasi  grafik  perbandingan  mahasiswa  pendaftar, grafik rata-rata IPK, grafik rata-rata kualitas layanan.
7. Informasi  skor  akhir  penilaian  berdasarkan  instrumen akreditasi institusi perguruan tinggi (AIPT).
c) Kebutuhan Proses
1. Proses login admin
2. Proses input nama perguruan tinggi
3. Proses input tahun referensi
4. Proses download template
5. Proses import data daya tampung
6. Proses import data pendaftar
7. Proses import data lulusan
8. Proses import data prestasi
9. Proses import data pelayanan PT 10. Proses tampil grafik perbandingan mahasiswa pendaftar, grafik rata-rata IPK, grafik rata-rata kualitas layanan.
11. Proses download grafik
d) Kebutuhan Non-Fungsional
Tabel  kebutuhan  non  fungsional  seperti  kebutuhan perangkat keras dan perangkat lunak komputer.
1. Kebutuhan perangkat Keras Komputer Processor  : 2.40 GHz, Memory : 512 MB, Harddisk: 80 GB, Keyboard/Mouse/Monitor: Standard
2. Kebutuhan Perangkat Lunak Komputer Web server: Apache, Basis data: MySQL, Text editor: Atom, Bahasa: PHP.
B. Design
1. Use Case Diagram
Use  case  diagram  Sistem  Informasi  Akreditasi  Perguruan Tinggi  (SIAP)  digambarkan  pada  gambar  3  dengan  aktor admin, use case login , dashboard , data perguruan tinggi, data mahasiswa,  data  jurusan, super  user ,  dan  logout. Use  case diagram bisa dilihat pada gambar 2.
Gambar 2. Use Case Diagram
Penjelasan  untuk  gambar.2  Pertama-tama  admin login terlebih  dahulu,  ada  6  menu  yang  terdapat  pada  aplikasi SIAP  ini  diantaranya,  menu dashbboard, menu  data perguruan  tinggi,  menu  data  mahasiswa,  menu  data jurusan, menu super user, dan menu logout.
2. Squence Diagram
a) Sequence diagram Login
Sequence diagram login terlihat pada gambar 3.
Dashboard Admin
Form Login Memasukkan Username dan Password () Control Login Username dan Password () User Pengisi Data User () Masuk Menu Utama () Mengelola data dari perangkat lunak () Validasi User () Username atau password salah () Masukkan kembali username atau password ()
Gambar 3. Squence Diagram Login
Penjelasan  untuk  gambar.3 Sequence  diagram  login, setelah  admin  memasukkan address SIAP  pada address  bar , maka  admin  akan  masuk  ke  halaman login, admin  akan memasukkan username dan password,  username dan password termasuk  data user, setelah  validasi  selesai  maka admin akan masuk halaman utama (halaman dashboard).
3. Activity Diagram Activity diagram terlihat pada gambar 4.
Login Mulai Mengolah Laporan Data Dashboard Data Perguruan Tinggi Data Mahasiswa Super User Logout Valid Tidak Ya Data Jurusan Gambar 4. Activity Diagram
Penjelasan untuk gambar.4 Activity diagram SIAP, setelah admin login maka  sistem  akan  mengolah  laporan  data, selanjutnya  akan  masuk  halaman  utama,  dan  tersedia  menu- menu yang ada pada halaman utama, selanjutnya admin keluar dari sistem dan selesai.
4. State Machine Diagram
State Machine diagram terlihat pada gambar 5.
Login Isi Username dan Password Verifikasi Username dan Passwordd Valid Tidak Pilihan Ya Data Perguruan Tinggi Data Mahasiswa Super user Dashboard Pengolahan Data Logout Import Data Export table View data View data admin Proses export tabel data Proses import Data Keluar Sistem Keluar Sistem Keluar Sistem Data Jurusan View data Keluar Sistem
Gambar 5. State Machine Diagram
Penjelasan  untuk  gambar.5 State  machine  diagram SIAP, setelah  admin login maka  sistem  akan  memverifikasi username dan password ,  selanjutnya  admin  akan  memilih menu  yang  tersedia,  jika  sudah  selesai  admin  akan  keluar sistem dan selesai.
5. Tampilan Aplikasi
a) Tampilan halaman Dashboard
Tampilan  halaman dashboard terlihat  pada  gambar  6  dan gambar 7.
Gambar 6. Tampilan halaman dashboard

## Gambar 7. Tampilan halaman dashboard (Import data)
Penjelasan  untuk  gambar.6  dan  gambar  7,  tampilan halaman  utama  dan  halaman  menu dashboard, pada  menu dashboard admin  bisa  meng -import data  yang  termasuk  data standar  3  BAN-PT,  yaitu  data  pendaftar,  data  daya  tampung, data lulusan, data prestasi dan data layanan kepada mahasiswa dan lulusan.
b) Tampilan halaman menu data perguruan tinggi PT
Tampilan  halaman  menu  data  PT  terlihat  pada  gambar  8 sampai gambar 12.

## Gambar 8. Tampilan halaman menu data PT
Penjelasan  untuk  gambar.8  yaitu  tampilan  halaman menu data PT yang terdiri dari nama universitas yang terdaftar, tahun  referensi,  rating  layanan,  tombol view tabel,  tombol export tabel, tombol view grafik, dan tombol delete universitas.
Gambar 9. Tampilan halaman menu data PT (Tombol view)
Penjelasan  untuk  gambar.9  yaitu  tampilan  dari view tabel dan pada bagian bawah tabel terlihat rumus yang sesuasi dengan  range  penilaian  buku  6  matriks  penilaian  instrumen akreditasi PT.
Gambar 10. Tampilan halaman menu data PT (tombol Export table)
Penjelasan untuk gambar.10 yaitu tampilan dari tombol tabel export tabel, tabel yang akan di export diantaranya, tabel profil mahasiswa, tabel prestasi, tabel mahasiswa dan lulusan, tabel  masa  studi  dan  IPK  lulusan,  tabel  studi  pelacakan lulusan.
Gambar 11. Tampilan halaman menu data PT ( view grafik )
Penjelasan untuk gambar.11 yaitu tampilan dari tombol view grafik,  grafik  yang  tersedia  diantaranya  grafik  data mahasiswa  pendaftar,  grafik  data  rata-rata  IPK,  grafik  data rata-rata kualitas layanan.

## Gambar 12. Tampilan halaman menu data PT (hapus data PT)
Penjelasan untuk gambar.12 yaitu tampilan dari tombol delete universitas,  jika  data  universitas  di  hapus  maka  data tidak akan bisa dikembalikan.
c) Tampilan halaman menu data mahasiswa
Tampilan halaman menu data mahasiswa terlihat pada gambar 13 dan gambar 14.
Gambar 13. Tampilan halaman menu data mahasiswa
Penjelasan  untuk  gambar.13  yaitu  tampilan  dari  menu data  mahasiswa,  yang  berisi  daftar  seluruh  mahasiswa  dari universitas yang terdaftar.
Gambar 14. Tampilan halaman menu data mahasiswa (Hapus data mahasiswa)
Penjelasan untuk gambar.14 yaitu tampilan dari tombol delete data  mahasiswa,  jika  data  mahasiswa  di  hapus  maka data tidak akan bisa dikembalikan.
d) Tampilan halaman menu data jurusan

## Gambar 15. Tampilan halaman menu data jurusan
Penjelasan  untuk  gambar.15  yaitu  tampilan  dari  menu data  jurusan,  yang  berisi  daftar  nama-nama  jurusan  dari universitas terdaftar.
e) Tampilan halaman menu super user
Gambar 16. Tampilan halaman menu super user
Penjelasan  untuk  gambar.16  yaitu  tampilan  dari  menu data super user , yang berisi data user/ admin, seperti username dan password.
C. Testin g
Pada  tahapan  pengujian  ini  menggunakan  pengujian blackbox untuk  memeriksa  kesesuaian  fungsi  aplikasi  yang telah  dibuat.  Tabel  pengujian black  box bisa  dilihat  pada tabel 1.

## D. Hasil
Kelebihan  dari  Sistem  Informasi  Akreditasi  Perguruan Tinggi (SIAP) ini yaitu:
1. Aplikasi  SIAP  ini  membantu  mengisi  data  tabel-tabel pada borang standar 3 BAN-PT dengan cara import data 2. Nilai  yang  diberikan  dari  aplikasi  ini  yaitu  pengisian tabel borang secara otomatis dengan proses import data, dibandingkan  dengan  tabel  borang  pada Ms.Excel yang diisikan secara manual.
3. Aplikasi  SIAP  ini  memperlihatkan  simulasi  penilaian untuk  instrumen  akreditasi  institusi  perguruan  tinggi khususnya untuk standar 3 pada BAN-PT.
TABEL 1 TABEL PENGUJIAN BLACK BOX Kegiatan Hasil Yang Diharapkan Hasil Aktual (keluaran) Keterangan Admin membuka halaman utama Menampilkan sub menu yang tersedia diantaranya (menu dashboard , menu data perguruan
tinggi, menu data mahasiswa, menu super user, dan menu logout ). Sub menu yang tersedia diantaranya (menu dashboard , menu data perguruan tinggi, menu data mahasiswa, menu super user, dan menu
logout ).
Terpenuhi
Kegiatan Hasil Yang Diharapkan Hasil Aktual (keluaran) Keterangan Admin mengklik menu dashboard Menampilkan pilihan (menu import and save data only dan menu import and export data) Tampil menu pilihan (menu import and save data only dan menu import and export data)
Terpenuhi Admin mengklik menu  data perguruan tinggi Menampilkan daftar perguruan tinggi terdaftar, button export tabel, button
tampil grafik, dan menu hapus perguruan tinggi. Tampil daftar perguruan tinggi terdaftar, button export
tabel, button tampil grafik,
dan menu hapus perguruan tinggi. Terpenuhi Admin mengklik menu  data mahasiswa Menampilkan daftar mahasiswa dari perguruan tinggi terdaftar Tampil daftar mahasiswa dari perguruan tinggi terdaftar Terpenuhi Admin mengklik menu  data jurusan Menampilkan daftar jurusan - jurusan dari perguruan tinggi terdaftar Tampil daftar jurusan - jurusan dari perguruan tinggi terdaftar Terpenuhi Admin mengklik menu super user Menampilkan data admin yaitu
username dan
password, dan form tambah admin yang akan masuk ke sistem Admin keluar dari sistem Terpenuhi Admin mengklik menu logout Admin keluar dari sistem Admin keluar dari sistem Terpenuhi
Adapun kekurangan dari aplikasi SIAP ini yaitu:
1. Dalam  menjalankan  aplikasi  SIAP  ini,  untuk  pengujian aplikasinya masih menggunakan data dummy
2. Aplikasi SIAP ini belum ditujukkan untuk semua standar yang ada pada BAN-PT

## V. K ESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah  dilakukan  dapat diambil  kesimpulan  dengan  adanya  aplikasi  SIAP,  telah berhasil  memberikan  kemudahan  dan  kecepatan  dalam mengisi borang akreditasi dengan proses import data standar 3 BAN-PT.  Selain  itu  hasil  pengujian  menunjukan  bahwa simulasi  penilaian  instrumen  akreditasi  perguruan  tinggi berfungsi  dengan  baik  dan  dapat  melakukan  range  penilaian data normative dan  data  yang  bersifat kuantitatif sesuai dengan buku 6 matriks peniliaian instrumen akreditasi sarjana (S1).

## R EFERENSI
[1]   C. F. Sekarningsih dan A. , “PERANAN PENGELOLAAN  ARSIP  SEBAGAI  PENDUKUNG AKREDITASI  BAN-PT  DI  PROGRAM  STUDI  S-1 PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS MATEMATIKA DAN IPA UNIVERISTAS NEGERI SEMARANG  (STUDI  KASUS  TAHUN  2015),” Jurnal Ilmu Perpustakaan, pp. 1-12, 2019.
[2]   S.  M  dan  K.  A,  “Aplikasi  Web  Simulasi  Penilaian Instrumen  Akreditasi  Perguruan  Tinggi  Program Tinggi Studi Sarjana,” 2013.
[3]   D.  P.  Susan  dan  N.  Muhammad,  “Sistem  Informasi Borang  Akreditasi  Pogram  Studi  Berbasis  Web,” Jurnal  Ilmiah  MATRIK, vol.  19,  no.  1,  pp.  67-78, 2017.
[4]   N.  I.  Widiastuti  dan  R.  Susanto,  “Kajian  Sistem Monitoring  Dokumen  Akreditasi  Teknik  Informatika UNIKOM,” Majalah  Ilmiah  UNIKOM  Bidang TEKNIK, vol. 12 No 2, pp. 195-201, 2014.
[5]   I. M. Putrama, D. G. H. Divayana dan W. A. Suyasa, “Rancang Bangun Sistem Informasi Pengelolaan Data Kemahasiswaan  untuk  Akreditasi  Program  Studi  di FTK  UNDIKSHA,”  dalam Semianr  Nasional  Vokasi dan  Teknologi  (SEMNASVOKTEK) ,  Denpasar-Bali, 2016.
[6]   A.  Triwahyuni,  “Pengembangan  Sistem  Informasi Data  Center  Sebagai  Penyedia  Data  Penyusunan Borang Akreditasi,” TELEMATIKA, vol. 11 No 1, no.
Sistem Informasi, pp. 29-34, 2014.
[7]   A.  R,  Kiswanto  dan  F.  K.  T,  “The  Design  of Document  Management  and  Accreditation  Scoring Simulation  Application  For  Information  System Department Telkom,” pp. 84-92, 2016.
[8]   E.  Putro,  “Aplikasi  Sistem  Penyusunan  Borang Akreditasi  Program  Stusi  (BUku  III-A),” Jurnal Teknik dan Ilmu Komputer, vol. 03 No 09, no. Sistem Informais, pp. 98-107, 2014.
[9]   R.  S,  “Metoda  Peninjauan  Dashboard  dari  Business,” pp. 13-18.
[10] C.  S.  F,  A.  W  dan  M.  A,  “Pembuatan  Dashboard Berbasis  Web  Sebagai  Sarana  Evaluasi  Diri  Berkala untuk  Persiapan  Penilaian  Akreditasi  Berdasarkan Standar  Badan  Akreditasi  Nasional  Perguruan Tinggi,” Jurnal  Teknologi  ITS, vol.  1,  no.  1,  pp. A397-A402, 2012.
[11] R.  S  dan  M.  P.  B,  “Dashboard  Information  System,” SemnasIF, vol. 2012, pp. 82-87, 2012.
[12] R.  M,  “Membangun  Sistem  Informasi  Monitoring Data Inventory di Vio Hotel Indonesia,” Jurnal Ilmiah Kompyer dan Informatika (KOMPUTA), vol. 1, no. 1, pp. 1-8, 2014.
[13] A. Wibowo dan A. Azimah, “Rancang Bangun Sistem Informasi  Penjaminan  Mutu  Perguruan  Tinggi
Menggunakan Metode THROWAWAY PROTOTYPING
DEVELOPMENT,” Seminar Nasional  Teknologi  Informasi  dan  Multimedia, pp.
103-107, 6-7 Februari 2016.
[14] B.  Kent,  “Extreme  Programming  Explained  Embrace Change,” dalam Extreme Programming , Boston USA, Addison-Wesley Longman, 2000.
[15] T. J. Kakiay, “Pengantar Sistem Simulasi,” Yogyakarta, Andi, 2004.