Anggraini, Nori, et.al.: Intrinsic Elements and Moral…
DOI: doi.org/10.21009/AKSIS.070105
Intrinsic Elements and Moral Values in The Anthology of Aim Short Stories by Kholifatul Fauziah
Nori Anggraini 1,a) , Punky Nurul Faizah 2 , Risma Tartila 3
Universitas Muhammadiyah Tangerang, Tangerang, Indonesia Email: a) nory_agg@yahoo.com, b) punkynurulfaizah@gmail.com,
c) rismatartila17@gmail.com

## Abstract
The selection of AIM's short story anthology aims to understand and know the aspects of structuralism and moral values. The research design used is descriptive qualitative. The source of the data for this study was the Anthology of the short stories Aim by Kholifatul Fauziah and DPND Class which were then chosen as the object of research because this anthology  of  short  stories  contains  many  elements  of  literary  works  and  a  clear  moral message. This research was conducted in several stages, namely: (1) the planning stage, listening and reading carefully the AIM Short Anthology. (2) the implementation stage, collecting data, classifying and analyzing the structural approach in short stories. (3) the reporting stage, involving the writing and publication of the results of this research so that they can  be read, known, and used  by other people who  need them. The results of the research show that the intrinsic structure in structural studies  is  in the  form of themes, plot, characters and characterizations, setting, point of view, style of language, message, and moral values. This structure can be a successful builder of conveying the meaning of the story from the writer to the reader.
Keywords: short story, intrinsic, moral value, structural

## Abstrak
Pemilihan  Antologi  Cerpen AIM bertujuan  untuk  memahami  dan  mengetahui  segi strukturalisme  dan nilai  moral. Rancangan penelitian  yang digunakan adalah  deskriptif kualitatif. Sumber data dari penelitian ini adalah  Antologi Cerpen Aim karya Kholifatul Fauziah  dan  DPND  Class  kemudian  dipilih  sebagai  objek  penelitian  karena  antologi
Received :  20  Juni 2023 Revised :  27  Juni 2023 Accepted :  28  Juni 2023 Published :  30  Juni 2023
cerpen  ini  menyimpan  banyak  unsur  karya  sastra  dan  pesan  moral  yang  tampak  jelas. Penelitian ini dilakukan dalam beberapa tahapan, yaitu: (1) tahap perencanaan, menyimak dan  membaca  cermat  Antologi  Cerpen  AIM.  (2)  tahap  implementasi,  mengumpulkan data, mengelompokkan dan menganalisis pendekatan struktural dalam cerpen. (3) tahap pelaporan, melibatkan penulisan dan publikasi hasil penelitian ini agar dibaca, diketahui, dan  digunakan  oleh  orang  lain  yang  membutuhkannya. Hasil  penelitian  menunjukkan struktur intrinsik dalam kajian struktural berupa tema, alur, tokoh dan penokohan, latar, sudut  pandang,  gaya  bahasa,  amanat,  dan  nilai  moral.  Struktur  tersebut  dapat  menjadi pembangun keberhasilan penyaluran makna cerita dari penulis ke pembaca.
Kata Kunci: cerpen, intrinsik, nilai moral, struktural

## PENDAHULUAN
Karya  sastra  adalah  cerita  yang  selalu  berkaitan  dengan  tokoh-tokoh  fiksi  yang diciptakan oleh pengarangnya. Untuk membuat cerita menjadi menarik, pengarang sering menampilkan perilaku para tokoh dengan kepribadian yang tidak biasa, aneh, dan tidak normal, yang menimbulkan perasaan berbeda pada diri pembaca. Karya sastra merupakan gambaran  kehidupan  hasil  rekaan  pengarang  (Saputro,  2017).  Kehidupan  dalam  karya sastra  adalah  kehidupan  yang  diwarnai  oleh  sikap,  latar  belakang,  dan  keyakinan pengarang.  Dengan  demikian  kebenaran  atau  kenyataan  dalam  karya  sastra  tidak mungkin  sama  dengan  kenyataan  yang  ada  di  sekitar  kita.  Cerita  pendek  (cerpen) merupakan sebuah bentuk karya sastra berupa prosa naratif yang bersifat fiktif (Sufanti et al., 2018).
Dalam pengkajiannya, karya sastra tidak terlepas dari nilai-nilai kehidupan. Nilai merupakan  suatu  kebaikan  yang  ada  di  dalam  karya  sastra,  kebaikan  tersebut  meliputi hal-hal  yang positif  yang  berguna dalam kehidupan  manusia dan pantas untuk dimiliki setiap manusia (Faiziyah, 2017). Adapun nilai moral secara umum mengarah pada suatu ajaran  tentang  baik  buruknya  yang  diterima  mengenai  perbuatan  sikap  kewajiban  budi pekerti dan sebagainya.
Cerpen  haruslah  berbentuk  padat,  jumlah  kata  harus  lebih  sedikit  dibanding dengan  novel  (Rahimi  &  Selian,  2022).  Kepadatan  yang  dibuat  penulis  menciptakan karakter-karakter yang dimunculkan secara bersamaan. Cerpen tersusun berbagai macam tingkatan; pembaca menggugah kepekaan realisme pembaca, pemahamannya, emosinya dan kepekaan moral secara simultan.
Kehidupan manusia juga tidak terlepas dari hubungan manusia dengan manusia lain  dalam  lingkungan  sosial,  lingkungan  sosial  manusia  meliputi  lingkungan  fisik terdekat,  hubungan  sosial,  dan  lingkungan  budaya  di  mana  kelompok  orang  tertentu berfungsi dan berinteraksi (Oktaviani & Marliana, 2021). Komponen lingkungan sosial meliputi infrastruktur yang dibangun; struktur industri dan okupasi; pasar tenaga kerja;
Anggraini, Nori, et.al.: Intrinsic Elements and Moral…
proses  sosial  dan  ekonomi;  kekayaan;  pelayanan  sosial,  manusia,  dan  kesehatan; hubungan  kekuasaan;  pemerintah;  hubungan  ras;  kesenjangan  sosial;    praktik  budaya; karya  seni;  lembaga  dan  praktik  keagamaan;  dan  kepercayaan  tentang  tempat  dan komunitas.
Kajian  strukturalisme  bertujuan  dalam  memaparkan  secermat  dan  sedetail mungkin  keterkaitan  dan  kesinambungan  semua  unsur  dan  aspek  karya  sastra  tang bersama-sama menghasilkan makna secara utuh (Winarni, 2013).
Berdasarkan  pendapat  dari  para  ahli,  dapat  disimpulkan  bahwa  cerita  pendek merupakan bagian dari karya sastra berupa prosa naratif. Cerita pendek cenderung padat dan  langsung  berpusat  pada  tujuannya.  Karena  singkatnya,  cerita  pendek  yang  sukses mengandalkan  unsur  karya  sastra  dalam  kajian  struktural  seperti  tema,  tokoh  dan penokohan,  plot, setting ,  gaya  bahasa,  sudut  pandang,  dan  amanat  secara  lebih  luas dibandingkan  dengan  fiksi  yang  lebih  panjang.  Selain  itu,  nilai  kehidupan  menjadi penghubung karya sastra dengan unsur lainnya.
Dipilihnya Antologi  Cerpen AIM karya  Kholifatul  Fauziah  dan  DPND  Class sebagai objek penelitian karena antologi cerpen ini menyimpan banyak unsur karya sastra dan  pesan  moral  yang  tampak  jelas.  Melihat  kenyataan  yang  terjadi  bahwa  Antologi Cerpen ini memiliki hubungan satu sama lain, tujuan peneliti mengkaji Antologi Cerpen AIM untuk menemukan unsur intrinsik dengan kajian struktural dan nilai moral sebagai pembangun dalam cerpen. Oleh sebab  itu, penulis tertarik dan  memilih  judul: Intrinsic Elements  and  Moral  Values  in  the  Short  Anthology  of  AIM  by  Kholifatul  Fauziah  and DPND Class.

## METODE PENELITIAN
Peneliti menganalisis cerpen Jaring Pengobat Luka Lama ini menggunakan kajian struktural. Analisis karya sastra dapat dilakukan dengan mengidentifikasikan, mengkaji dan mendeskripsikan fungsi dan hubungan antarunsur intrinsik yang meliputi, tema, alur, tokoh dan penokohan, latar, sudut pandang dan lain-lain (Nurgiyantoro, 2013).
Adapun nilai moral dalam cerita pendek diartikan sebagai acuan yang digunakan untuk menentukan betul atau salahnya sikap dan tindakan manusia dilihat dari segi baik buruknya berdasar pandangan hidup masyarakat (Nugroho & Suseno, 2019). Nilai moral yang  terkandung  dalam  cerita  mencerminkan  pandangan  hidup  pengarang  yang disampaikan kepada pembaca melalui sebuah cerita.
Dengan  demikian  kajian  struktural  lebih  menitikberatkan  kepaduan  unsur intrinsik cerpen yang meliputi, tema, alur, tokoh dan penokohan, latar, sudut pandang dan lain-lain.  Sedangkan  nilai  moral  merupakan  ajaran  tentang  hubungan  manusia  dengan Tuhan, antar manusia, lingkungan, dan dengan dirinya sendiri.
Penelitian cerpen ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Metode tersebut didasarkan pada ciri-ciri yang terkandung dalam data kemudian menggambarkan secara rinci  fakta-fakta  yang  terkandung  dalam  data  tersebut.  Metode  penelitian  deskriptif
Anggraini, Nori, et.al.: Intrinsic Elements and Moral…
kualitatif adalah prosedur penelitian  yang  menghasilkan data deskriptif dari orang atau pelaku yang diamati (Oktaviani et al., 2022).
Berdasarkan  pendapat  dari  para  ahli  tersebut  maka  fokus  utama  dari  penelitian Antologi  Cerpen  A im karya  Kholifatul  Fauziah  dan  DPND  Class  adalah  untuk menemukan unsur  intrinsik  dengan kajian  struktural  sebagai pembangun dalam cerpen serta nilai moral berupa hubungan manusia dengan Tuhan dan hubungan manusia dengan manusia  lain.  Penelitian  ini  dilakukan  dalam  beberapa  tahapan,  yaitu:  (1)  tahap perencanaan,  menyimak  dan  membaca  cermat  Antologi  Cerpen AIM. (2)  tahap implementasi,  mengumpulkan  data,  mengelompokkan,  dan  menganalisis  pendekatan struktural dan nilai moral dalam cerpen, serta (3) tahap pelaporan, melibatkan penulisan dan publikasi  hasil penelitian ini agar dibaca, diketahui, dan digunakan oleh orang lain yang membutuhkannya.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Tiga cerpen yang sudah dipilih dalam Antologi Cerpen yang berjudul Aim karya Kholifatul Fauziah dan DPND Class, antara lain Jaring Pengobat Luka Lama karya Nurul Jidan Ismail, Impian dan Harapan karya Shakeela Fatimah Az-Zahra, dan I Was Born To Be Somebody karya  Aurellina Neva Putri. Setelah melalui pembacaan intensif terhadap tiga puluh satu cerpen, maka tiga novel tersebut dianggap dapat mewakili cerpen secara keseluruhan.  Hal  tersebut  disebabkan,  antara  satu  cerpen  dengan  cerpen  lainnya mempunyai  kesamaan  substansi  dalam  menguraikan  nilai-nilai  moral.  Hanya, setting , alur, gaya bahasa, dan penokohan yang berbeda. Di sisi lain, tema yang diusung hampir sama, yaitu berupa usaha para tokoh untuk meraih mimpi dan cita-cita.
Berdasarkan  tema  tersebut,  pembaca  dapat  menemukan  nilai  moral  dari  tokoh dalam  memaknai  peristiwa  maupun  keadaan  yang  dialaminya.  Di  dalam  pengambilan data ini diketahui bahwa kajian struktural dalam Antologi Cerpen Aim karya Kholifatul Fauziah dan DPND Class bertema kehidupan sosial. Pengambilan data nilai moral dalam Antologi Cerpen Aim, meliputi: hubungan manusia dengan Tuhan dan hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkungan sosial. Adapun unsur intrinsik dan nilai moralnya sebagai berikut.

## A. Unsur Intrinsik Antologi Cerpen AIM
Tema  merupakan  dasar  suatu  cerita  rekaan  yang  harus  ada  sebelum  pengarang mulai dengan ceritanya (Fitriana et al., 2020). tema dalam cerita tidak ditampilkan secara eksplisit,  tetapi  bersifat  implisit.  Dengan  demikian  tema  diartikan  sebagai  dasar  suatu cerita dalam aspek kehidupan yang nantinya akan memberi nilai-nilai atau makna pada rangkaian cerita tersebut. Tema merupakan makna atau gagasan pokok yang terkandung dalam sebuah cerita dan biasanya bersifat implisit mengikuti perkembangan cerita tanpa
didasari  penjelasan  lengkap.  Eksistensi  dan  kehadiran  subjek  tersirat  dan  meresapi keseluruhan cerita, dan ini membuat kemungkinan representasi langsung menjadi tipis.
Di dalam pengambilan data ini diketahui bahwa kajian struktural dalam Antologi Cerpen Aim bertema  kehidupan  sosial.  Tema  kehidupan  sosial  merupakan  tema  cerita yang erat kaitannya dengan berbagai hal yang berkaitan dengan masalah  yang terjadi di dalam  hidup. Dalam topik cerita ini, penulis cerita biasanya  menjelaskan beberapa  hal, yaitu:  (1)  berkaitan  dengan  urusan  kehidupan  tokoh  dengan  masyarakat,  (2)  interaksi tokoh dengan lingkungan sekitarnya, dan (3) permasalahan yang dihadapi tokoh dalam lingkungannya.  Hal  tersebut  sejalan  dengan  isi  dalam  Antologi  Cerpen Aim ,  yang menjadikan  tokoh  utama  sebagai  seorang  anak  muda  yang  memiliki  hubungan  dengan lingkungan sekitarnya saat mewujudkan cita-citanya.
Tokoh cerita merupakan bagian yang ditonjolkan pengarang. Tokoh dalam karya sastra  tidak  hanya  berfungsi  untuk  memainkan  cerita,  tetapi  juga  berperan  untuk menyampaikan ide, motif, plot, dan tema. Istilah “penokohan” lebih luas pengertiannya daripada  “tokoh”  dan  “perwatakan”  sebab  ia  sekaligus  mencakup  masalah  siapa  tokoh cerita, bagaimana perwatakan dan bagaimana penempatan dan pelukisannya dalam cerita.
Dalam  Antologi  Cerpen AIM juga  terdapat  tokoh  protagonis  dan  antagonis. Protagonis  merupakan  tokoh  yang  berperan  penting  dalam  sebuah  cerita.  Karakter  ini menunjukkan sesuatu yang sesuai dengan harapan pembaca. Hal dominan yang menjadi ciri tokoh ini adalah selalu menjadi lawan dari tokoh antagonis, mudah dikenali, disukai dan menarik simpati pembaca, dan setiap tindakan tokoh utama mendukung tema cerita. Antagonis  adalah  tokoh  yang  bertentangan  dengan  protagonis  sehingga  menimbulkan konflik  dan  ketegangan.  Ciri  antagonis  adalah  kebalikan  dari  protagonis.  Representasi setiap  karakter  dilakukan  melalui  dua  teknik,  yaitu  representasi  langsung  dan  tidak langsung. Representasi langsung dari karakter adalah representasi eksplisit dari karakter dalam cerita. Pengarang menjelaskan secara langsung sifat atau watak tokoh.
Tokoh  utama  adalah  tokoh  yang  alurnya  diprioritaskan  dalam  cerita  yang bersangkutan, baik sebagai pelaku kejadian maupun sebagai subjek dari kejadian tersebut. Tokoh tambahan dalam cerita  merupakan tokoh  yang tidak  menjadi pusat cerita, tetapi kehadirannya  diperlukan  untuk  mendukung  tokoh  utama.  Perbedaan  tokoh  tambahan adalah  tokoh  yang  kemunculannya  sedikit  dan  kemunculannya  hanya  ada  bila  ada hubungan langsung atau tidak langsung dengan tokoh utama. Tokoh dan penokohan yang ada dalam cerita pendek Jaring Pengobat Luka Lama karya Nurul Jidan Ismail, Impian dan  Harapan karya  Shakeela  Fatimah  Az-Zahra, I  Was  Born  To  Be  Somebody karya Aurellina Neva Putri diuraikan sebagai berikut.
Tokoh utama dalam cerita pendek Jaring Pengobat Luka Lama adalah Errel yang ditunjukkan pada kutipan sebagai berikut.
Dia adalah Errel, anak laki-laki yang kini tumbuh dewasa dengan kemampuannya yang sangat apik dalam merancang sebuah bangunan. ( Nurul Jidan Ismail dalam Jaring Pengobat Luka Lama, 2021:7)
Kutipan  tersebut  menjadi  pembuka  cerita  perjalanan  Errel  sebagai  tokoh  utama dalam cerita. Penulis membuat tokoh Errel dalam cerita sebagai anak laki-laki yang sudah tumbuh dewasa dan memiliki kemampuan yang sangat baik sebagai seorang arsitek yang merancang sebuah bangunan. Errel sebagai tokoh utama dan tokoh protagonis memiliki sifat ambisius dan pekerja keras. Ambisius dalam KBBI sebagai sifat berkeinginan keras mencapai  sesuatu.  Ambisi  akan  menghasilkan  dorongan  atau  keinginan  yang  kuat  dan sebenarnya dimiliki oleh semua orang yang ditunjukkan pada kutipan sebagai berikut.
Semenjak kejadian itu ia pun mulai menyalahkan diri sendiri dan membenci yang namanya  kegagalan.  (Nurul  Jidan  Ismail  dalam  Jaring  Pengobat  Luka  Lama, 2021:7)
Berdasarkan kutipan tersebut Errel memiliki sifat ambisius yang disebabkan oleh kejadian di masa lalu. Sifat ambisius tidak selalu berdampak negatif. Ambisius juga dapat membangun  dorongan  perubahan  dalam  diri  menjadi  pribadi  yang  lebih  baik  dari sebelumnya. Selain sifat ambisius, sosok Errel juga memiliki sifat pekerja keras. Ia tidak lupa  bahwa  segala  keberhasilannya  tidak  luput  dari  kerja  kerasnya  selama  ini  yang ditunjukkan pada kutipan sebagai berikut.
Tapi malam ini, dengan masih banyak keringat di baju kusutnya dan tubuh yang sudah lelah seharian bekerja, ia mendapat sebuah kabar yang membuat ia kembali mengingat ide dan keinginannya itu. (Nurul Jidan Ismail dalam Jaring Pengobat Luka Lama, 2021:11)
Berdasarkan  kutipan  tersebut  Errel  memiliki  sifat  gigih  yang  tercermin  dalam kalimat “ dengan  masih  banyak  keringat  di  baju  kusutnya  dan  tubuh  yang  sudah  lelah seharian  bekerja” .  Penulis  menjadikan  Errel  sebagai  seorang  arsitek  yang  gigih.  Errel lelah  bekerja  seharian,  dengan  banyaknya  keringat  dan  bajunya  yang  kusut menggambarkan  perjuangannya  sebagai  seorang  arsitek.  Meskipun  begitu  Errel  tetap semangat mengingat ide dan keinginannya untuk membuat sebuah rancangan.
Tidak hanya tokoh utama saja, menambahkan tokoh tambahan sebagai pelengkap dalam cerita. Adapun tokoh tambahan dalam cerpen Jaring Pengobat Luka Lama yang paling memengaruhi tokoh utama, yakni Ayah Errel. Ayah Errel menjadi tokoh antagonis yang  memiliki  sifat egois. Egois dalam  KBBI adalah orang yang selalu  mementingkan diri sendiri. Sifat egois Ayah Errel ditunjukkan pada kutipan sebagai berikut.
Semenjak pertengkaran yang berujung perpisahan antara ayah dan ibunya saat itu, ayahnya memilih untuk kembali ke kampung halamannya dengan meninggalkan Errel  dan  ibunya  yang  saat  itu  masih  tetap tinggal  di  kota. (Nurul  Jidan  Ismail dalam Jaring Pengobat Luka Lama, 2021:10)
Berdasarkan kutipan tersebut, Ayah Errel sebagai tokoh pelengkap dan antagonis tidak  dapat  memenuhi  kedudukannya  sebagai  kepala  keluarga  yang  baik,  ia  memilih untuk kembali ke kampung halaman meninggalkan anak dan istrinya.
Anggraini, Nori, et.al.: Intrinsic Elements and Moral…
Berbeda dengan cerpen sebelumnya, dalam cerpen Impian dan Harapan terdapat tokoh utama bernama Kila yang ditunjukkan pada kutipan sebagai berikut.
Kila  Azzahra,  17  tahun  dan  seorang  siswi    SMA  1  Negeri  Depok  yang  sering berandai-andai  bisa  bertemu  idolanya  yang  jauh  di  Korea  Selatan.  (Shakeela Fatimah Az-Zahra dalam Impian dan Harapan, 2021:21)
Kutipan  tersebut  menjadi  pembuka  cerita  perjalanan  Kila  sebagai  tokoh  utama dalam cerita. Penulis  mendeskripsikan  fisiologis tokoh  utama  sebagai  anak  perempuan yang memiliki keinginan untuk bertemu dengan idolanya di negara lain.
Adapun  tokoh  utama  bernama  Kila  dan  tokoh tambahan  bernama  Lula  sebagai tokoh protagonis ditunjukkan pada kutipan sebagai berikut.
Kila  dan  Lula  sama-sama  memprioritaskan  universitas  negeri  yaitu  Universitas Indonesia. Akan tetapi, mereka memilih jurusan yang berbeda. Kila akan memilih jurusan  Hubungan  Internasional  sedangkan  Lula  memilih  jurusan  Ilmu Komunikasi. (Shakeela Fatimah Az-Zahra dalam Impian dan Harapan, 2021:23)
Berdasarkan  kutipan  tersebut  Kila  dan  Lula  memiliki  tekad  kuat  untuk memprioritaskan universitas negeri bersama dengan Lula sahabatnya. Meskipun mereka bersahabat,  tetapi  mereka  memiliki  tujuan  yang  berbeda,  Kila  memiliki  tujuan  untuk masuk ke jurusan Hubungan internasional, sedangkan Lula memiliki tujuan untuk masuk ke jurusan Ilmu Komunikasi.
Kemudian  dalam  cerpen  I  Was  Born  To  Be  Somebody  terdapat  tokoh  utama bernama Rachel yang ditunjukkan pada kutipan sebagai berikut.
Rachelya Viola Putri, seorang gadis berparas wajah cantik, memiliki badan yang mungil,  dan  memiliki  mata yang besar.  Ia lebih dikenal dengan sebutan Rachel oleh keluarga, teman, maupun orang sekitar. (Aurellina Neva Putri dalam I Was Born To Be Somebody, 2021:26)
Kutipan tersebut menjadi pembuka cerita perjalanan Rachel sebagai tokoh utama dalam  cerita.  Penulis  mendeskripsikan  fisiologis  tokoh  utama  dalam  sebagai  anak perempuan yang cantik.
Rachel sebagai tokoh utama dan tokoh protagonis memiliki sifat penyayang yang ditunjukkan pada kutipan sebagai berikut.
Setiap hari Rachel selalu merasa rindu dengan orang-orang yang ia tinggalkan di Indonesia... (Aurellina Neva Putri dalam I Was Born To Be Somebody , 2021:30)
Berdasarkan  kutipan  tersebut  Rachel  memiliki  sifat  penyayang.  Meskipun  ia sudah  diterima  di  Universitas  Seoul,  ia  tetap  merasakan  rindu  kepada  keluarganya  di Indonesia.
Adapun  tokoh  tambahan  dan  tokoh  Antagonis  bernama  Rafi  selingkuh  dari Rachel, ditunjukkan pada kutipan sebagai berikut.
Rachel,  maaf  aku  tidak  bisa  melanjutkan  hubungan  kita  lagi.  Aku  tau  ini  berat untuk aku menjalin hubungan jarak jauh, maaf aku telah mengecewakanmu, maaf aku tidak bisa menjaga perasaanku . (Aurellina Neva Putri dalam I Was Born To Be Somebody , 2021:32)
Berdasarkan kutipan tersebut Rachel mendapat kabar bahwa Rafi selingkuh dari Rachel. Hal tersebut kemudian dibenarkan oleh Rafi secara tidak langsung dalam kutipan berikut “...maaf aku tidak bisa menjaga perasaanku.” Alasan Rafi berselingkuh karena hubungan  jarak  jauh  Rachel  dan  dirinya,  sehingga  membuat  Rafi  tidak  mampu melanjutkan hubungan mereka.
Selanjutnya, setelah tokoh dan penokohan, terdapat plot atau alur dalam cerpen. Aminuddin  (2014:83)  mengatakan  bahwa  plot  atau  alur  adalah  rangkaian  cerita  yang dibentuk  oleh  tahapan-tahapan  peristiwa.  Dengan  begitu  alur  dapat  dikatakan  sebagai suatu  peralihan  mencapai  sesuatu.  Sebuah  cerita  dimulai  dengan  penjelasan  untuk memulai cerita, kemudian berkembang menjadi tahapan yang runtut akibat permasalahan yang timbul dari masing-masing tokoh hingga terjadi klimaks. Alur dalam cerpen Jaring Pengobat  Luka Lama, Impian dan Harapan, dan I Was Born To Be Somebody adalah alur maju yang ditunjukkan pada kutipan sebagai berikut.
Lima  tahun  sudah  berlalu  semenjak  kejadian  dimana  dia  melihat  ibunya mengakhiri hidupnya dengan cara melompat dari atas gedung . (Nurul Jidan Ismail dalam Jaring Pengobat Luka Lama , 2021:7)
Siang  ini  Kila dan Lula  berjanji untuk mengerjakan tugas Sosiologi bersama di rumah Kila. (Shakeela Fatimah Az-Zahra dalam Impian dan Harapan , 2021:21)
Tak  terasa  hampir  6  bulan  berlalu  banyak  hal  yang  tak  terduga  yang  Rachel rasakan, mulai dari sifat dan sikap masyarakat Korea. (Aurellina Neva Putri dalam I Was Born To Be Somebody , 2021:30)
Kutipan di atas menunjukkan bahwa alur dalam Antologi Cerpen AIM adalah alur maju yang menceritakan peristiwa secara kronologis dan runtut dari fase perkenalan dan diakhiri  dengan  tahap  penyelesaian.  Data  tersebut  kemudian  ditunjukkan  pada  kalimat “ Lima tahun sudah berlalu ”. Kutipan tersebut terdapat pada halaman awal cerita pendek Jaring Pengobat Luka Lama . Penulis mengawali cerita tersebut dengan kelanjutan hidup tokoh  utama  setelah  ibunya  meninggal.  Selanjutnya,  alur  dalam  cerpen Impian  dan Harapan adalah  alur  maju  yang  ditunjukkan  pada  kalimat  “ Siang  ini  Kila  dan  Lula berjanji... ”.  Kutipan  tersebut  terdapat  pada  halaman  awal  cerita  pendek  yang menunjukkan waktu yang akan datang bagi Kila dan Lula yang akan mengerjakan tugas bersama.  Kemudian, alur dalam  cerpen I Was Born To Be Somebody adalah alur  maju yang  ditunjukkan  pada  kalimat “tak terasa hampir 6 bulan...”. Tokoh  utama  bernama Rachel merasakan waktu berlalu dengan  sangat tidak terduga. Sifat dan sikap masyarakat Korea sangat berbeda pada saat ia berada di Indonesia. Meskipun demikian, ia  mampu bertahan selama 6 bulan di Korea.
Selanjutnya  latar  Antologi  Cerpen AIM untuk  memudahkan  pembaca memvisualisasikan  hal-hal  yang dideskripsikan dalam karya sastra  atau cerita tersebut. Dengan adanya latar, pembaca akan lebih mudah membayangkan adanya peristiwa yang terjadi dalam jalannya cerita tersebut. Latar merupakan suatu karya fiksi yang membentuk lingkungan historis, geografis, dan fisiknya sehingga pembaca dapat mengetahui di mana dan kapan cerita berlangsung (Chairin Ananda & Rakhmawati, 2022).
Latar  terdiri  atas  tiga  unsur,  yakni  latar  tempat,  latar  waktu,  dan  latar  sosial (Kurnia, 2020). Berdasarkan pendapat para ahli di atas maka konsep latar yang digunakan dalam mengkaji Antologi Cerpen AIM ini yaitu, (1) latar tempat, (2) latar waktu, dan (3) latar sosial yang sudah diuraikan sebagai berikut.
Latar tempat  merupakan gambaran  lokasi di  mana suatu peristiwa terjadi. Latar tempat berkaitan erat dengan masalah geografis yang merujuk pada suatu tempat tertentu terjadinya  sebuah  peristiwa  (Eliyanti  et  al.,  2020).  Dalam  Antologi  Cerpen AIM ,  latar tempat  meliputi  berbagai  lokasi.  Lokasi  tersebut  berpindah-pindah  dari  satu  tempat  ke tempat lain seiring dengan perkembangan alur dan kondisi tokoh dalam cerita. Adapun latar tempat yang paling menarik dalam cerpen Jaring Pengobat Luka Lama karya Nurul Jidan Ismail yaitu, gedung.
Terpilihnya  gedung  sebagai  latar  tempat  karena  gedung  merupakan  tempat  uji coba rancangan yang dibuat oleh tokoh utama dan menjadikannya tempat paling menarik dalam cerpen. Uraian latar tempat gedung ditunjukkan pada kutipan sebagai berikut.
Errel  tengah  mengambil  ancang-ancang  dan  bersiap  terjun  dari  atas  gedung. (Nurul Jidan Ismail dalam Jaring Pengobat Luka Lama , 2021:14)
Kutipan  tersebut  menunjukkan  bahwa  gedung  dikatakan  sebagai  tempat  yang menarik  dan  menantang  adrenalin.  Di  tempat  itulah  Errel  menguji  hasil  rancangannya berupa  jaring  dengan  terjun  dari  atas  gedung.  Karakter  Errel  yang  selalu  berusaha menampilkan dan  memberikan  yang terbaik untuk rancangannya terbukti pada kutipan data tersebut, karena secara langsung Errel menguji rancangannya tanpa orang pengganti.
Adapun latar waktu yang terdapat dalam Antologi Cerpen AIM menjelaskan kapan peristiwa dalam cerita berlangsung. Latar waktu juga dibagi lagi menjadi dua jenis, yaitu latar  eksplisit  dan  latar  implisit  (Sufanti  et  al.,  2018).  Latar  eksplisit  adalah  kerangka waktu yang digambarkan secara jelas dalam sebuah cerita karya sastra, sedangkan latar implisit adalah latar waktu yang tidak dinyatakan secara langsung dan rinci dalam cerita, juga tidak ditentukan kapan tepatnya peristiwa itu terjadi.
Latar waktu yang terdapat dalam cerpen Impian dan Harapan meliputi siang hari. Latar  waktu pertama yang  ditemukan  adalah  siang  hari.  Uraian  latar  waktu  siang  hari yang ditunjukkan pada kutipan sebagai berikut.
Siang  ini  Kila dan Lula  berjanji untuk mengerjakan tugas Sosiologi bersama  di rumah Kila. (Shakeela Fatimah Az-Zahra dalam Impian dan Harapan , 2021:21)
Anggraini, Nori, et.al.: Intrinsic Elements and Moral…
Kutipan  tersebut  menunjukkan  latar  eksplisit.  Dikarenakan  kerangka  waktu dijelaskan secara rinci pada kalimat, “ siang ini... ”. Dalam kalimat tersebut terdapat latar waktu  siang  hari  di  dalam  tempat  tinggal  tokoh  utama,  yang  memiliki  janji  dengan sahabatnya.
Selanjutnya  terdapat  latar  sosial  dalam  Antologi  Cerpen  AIM.  Latar  sosial mencakup penggambaran keadaan kelompok-kelompok sosial, sikapnya, adat kebiasaan, cara hidup, bahasa, dan lain-lain yang melatari peristiwa (Faiziyah, 2017). Pada sebuah cerita biasanya menyertakan latar sosial untuk menjelaskan status sosial karakter dalam cerita  atau  perilaku  sosial  dalam  latar  tersebut.  Dengan  demikian  latar  sosial  diartikan sebagai  penjelas  status  dan  interaksi  tokoh  dengan  lingkungannya.  Adapun  latar  sosial pada cerpen Jaring Pengobat Luka Lama sebagai berikut.
Kini ia hidup memisahkan diri dari keluarganya yang masih tersisa, karena rasa kecewa di masa lalu yang membuat dirinya kini memilih untuk hidup sendiri tanpa bantuan  orang  lain . (Nurul  Jidan  Ismail  dalam Jaring  Pengobat  Luka  Lama , 2021:7)
Kutipan tersebut  menunjukkan  bahwa tokoh utama dalam cerita terpaksa untuk bertahan  hidup sendiri tanpa  bantuan orang  lain karena adanya permasalahan di dalam keluarganya. Meski demikian Errel belajar dari masa lalunya dan tumbuh menjadi arsitek yang hebat. Selanjutnya latar sosial pada cerpen Impian dan Harapan sebagai berikut.
...berandai-andai  bisa  bertemu  idolanya  yang  jauh  di  Korea.  Ia  hidup  dan berkegiatan  sehari-hari  sebagaimana  layaknya  remaja  seumurannya.  Tentu  saja dalam kegiatan sekolah dan bermainnya dia tidak sendiri, karena ada sahabat yang selalu  bersamanya. (Shakeela  Fatimah  Az-Zahra  dalam Impian  dan  Harapan , 2021:21)
Kutipan  tersebut  menunjukkan  bahwa  tokoh  utama  dalam  cerpen  tersebut memiliki sahabat yang selalu bermain dengannya dan selalu melakukan kegiatan bersama. Kila  sebagai  tokoh  utama  juga  sama  seperti  remaja  pada  umumnya.  Meskipun  dia menyukai  memiliki  idola  di  Korea.  Tetapi  dia  masih  bergaul  dan  bermain  dengan sahabatnya, sehingga dia tidak mengalami anti sosial. Selanjutnya latar sosial pada cerpen I Was Born To Be Somebody sebagai berikut.
Pada  hari  pertama  perkuliahan  Rachel  memiliki  teman  baru  bernama  yang bernama Kim Soohye, Veronica, dan Park Jihyo. Kedua teman Rachel yaitu Jihyo dan Soohye berasal dari Korea, sedangkan Veronica berasal dari Inggris. (Aurellina Neva Putri dalam I Was Born To Be Somebody , 2021:28)
Kutipan  tersebut  menunjukkan  bahwa  tokoh  utama  dalam  cerpen  tersebut memiliki  hubungan  pertemanan  yang  luas.  Rachel  mampu  menyesuaikan    diri  dengan baik meskipun memiliki teman yang berbeda negara, ia sebagai perempuan yang mampu dijadikan teladan karena tidak takut untuk memulai pertemanan dengan orang baru.
Sudut  pandang  dalam  sebuah  karya  fiksi  menanyakan:  (1)Siapa  yang  bercerita atau  dari  posisi  apa  (siapa)  fakta  dan  plot  dilihat?  (2)Memahami  sudut  pandang  pada hakikatnya  merupakan strategi, teknik, taktik  yang dipilih secara sadar oleh pengarang untuk mengungkapkan ide cerita. Adapun sudut pandang yang ada pada Antologi cerpen AIM adalah sudut pandang orang ketiga  yang  menggunakan kata ganti “dia”, “ia”, atau nama tokoh dalam bentuk jamak “mereka”. Sudut pandang orang ketiga merupakan sudut pandang  penulis  untuk  menceritakan  watak,  pikiran,  perasaan,  kejadian,  bahkan  latar belakang dari suatu peristiwa. Pengambilan data pada kutipan sebagai berikut.
Tak ada  yang  bisa Errel pikirkan  lagi  selain  fokus  memikirkan rancangan  yang sudah  ia  siapkan  selama  ini. (Nurul  Jidan  Ismail  dalam Jaring  Pengobat  Luka Lama , 2021:10)
Siang  ini  Kila dan Lula  berjanji untuk mengerjakan tugas Sosiologi bersama di rumah Kila. (Shakeela Fatimah Az-Zahra dalam Impian dan Harapan , 2021:21)
...tak terduga yang Rachel rasakan, mulai dari sifat dan sikap masyarakat Korea.
(Aurellina Neva Putri dalam I Was Born To Be Somebody , 2021:30)
Kutipan  di  atas  menunjukkan  sudut  pandang  orang  ketiga  (maha  tahu),  yaitu penulis menggunakan nama ‘Errel’ sebagai kata ganti nama tokoh di dalam cerpen Jaring Pengobat Luka Lama . Kemudian nama ‘Kila’ dan ‘Lula’ sebagai kata ganti nama tokoh di dalam cerpen Harapan dan Impian . Serta ‘Rachel’ sebagai kata ganti nama tokoh di dalam cerpen I Was Born To Be Somebody .
Selanjutnya  dalam  Antologi  Cerpen AIM terdapat  gaya  bahasa  yang  beragam, Siswono  (2014:7)  menyatakan  bahwa  diksi  diartikan  secara  sederhana  sebagai  suatu pilihan kata terhadap bahasa yang dikuasai penutur dalam berbicara maupun pengarang dalam  menulis  karya.  Jadi,  diksi  atau  gaya  bahasa  diartikan  secara  umum  sebagai keseluruhan  gaya  pengarang  untuk  mengungkapkan  gagasannya  dalam  sebuah  tulisan. Gaya bahasa juga berfungsi sebagai instrumen untuk membuat pembaca terpengaruh atau meyakini sebuah karya sastra.
Adapun gaya bahasa yang ada pada cerpen Jaring Pengobat Luka Lama adalah gaya  bahasa  simile.  Gaya  bahasa  simile  menggunakan  kata-kata  pembanding:  seperti, laksana, umpama (Wibowo, 2016). Pernyataan tersebut menjelaskan bahwa gaya bahasa ini  merupakan  gaya  bahasa  perbandingan  dengan  membandingkan  benda  yang  satu dengan  benda  yang  lainnya  sebagai  objek  secara  langsung.  Uraian  gaya  bahasa  simile ditunjukkan pada kutipan sebagai berikut.
“...Errel kembali  melihat deretan gedung gedung tinggi sepanjang  jalan dengan lampunya  yang  menyala  seperti  bintang  yang  sedang  berkumpul  di  waktu malam.” (Nurul Jidan Ismail dalam Jaring Pengobat Luka Lama , 2021:10)
Kutipan tersebut menunjukkan gaya bahasa simile yang ditunjukkan pada kalimat “ ...dengan  lampunya  yang  menyala  seperti  bintang  yang  sedang  berkumpul  di  waktu malam... ”.  Dalam  kalimat  tersebut  terdapat  gaya  bahasa  simile.  Penulis  memberikan
Anggraini, Nori, et.al.: Intrinsic Elements and Moral…
perbandingan antara lampu yang seperti bintang. Maksudnya adalah lampu yang ada di sepanjang jalan yang dilewati tokoh utama, menyala dengan terang secara bersamaan.
Kemudian dalam Antologi Cerpen AIM pada cerita pendek Jaring Pengobat Luka Lama karya Nurul Jidan Ismail, Impian dan Harapan karya Shakeela Fatimah Az-Zahra, I Was Born To Be Somebody karya Aurellina Neva Putri memiliki kesamaan Amanat satu sama lain. Amanat adalah pesan yang disampaikan melalui cerita berupa nilai-nilai yang dipercayakan  pengarang  cerita  kepada  pembaca  (Marlinah  &  Mu’awwanah,  2017). Amanat  dapat  ditemukan  setelah  pembaca  menyelesaikan  seluruh  cerita  yang  telah mereka baca. Amanat yang dapat diambil dalam Antologi Cerpen AIM adalah sesulit apa pun pekerjaan dan kehidupan di dunia, jangan mudah menyerah. Karena kerja keras yang sudah dilakukan dengan maksimal pasti akan membuahkan hasil yang terbaik.

## B. Wujud Nilai Moral dalam Antologi Cerpen AIM
Jenis  ajaran  pesan  moral  mencakup  seluruh  persoalan  hidup  dan  kehidupan manusia,  (1)  hubungan  manusia  dengan  diri  sendiri,  (2)  hubungan  manusia  dengan manusia  lain  dalam  lingkungan  sosial  dan  lingkungan  alam,  (3)  hubungan  manusia dengan Tuhannya.
Setelah  membaca  tiga  puluh  satu  cerpen  dalam  Antologi  Cerpen  AIM  secara intensif,  secara  keseluruhan  tiga  di  antaranya  dianggap  mewakili  cerpen  lain.  Hal  ini karena mereka memiliki substansi yang sama dalam garis besar nilai moral dari cerpen satu  ke  cerpen  lainnya.  Hanya setting ,  plot,  penokohan  dan  gaya  bahasa  saja  yang berbeda. Di sisi lain, cerpen tersebut berupa nasihat bijak untuk tokoh atau pembacanya. Nasihat  bijak  yang  terdapat  dalam  cerpen  diuraikan  dalam  bentuk  hubungan  manusia dengan  Tuhan  dan  hubungan  manusia  dengan  manusia  lain  dalam  lingkungan  sosial. Adapun  kutipan  nilai  moral  hubungan  manusia  dengan  Tuhan  dalam  cerpen Jaring Pengobat Luka Lama sebagai berikut.
“Akhirnya semua itu akan aku wujudkan di waktu yang tidak pernah kusangka sebelumnya.  Terimakasih  ya  Allah,  engkau  telah  mengabulkan  doaku.” (Nurul Jidan Ismail dalam Jaring Pengobat Luka Lama , 2021:11)
Kutipan  di  atas  menjelaskan  rasa  syukur  Errel  kepada  Allah  karena  sudah mengabulkan doanya. Rasa syukur dapat dirasakan seseorang karena adanya kelapangan hati  dan  doa  yang  sudah  lama  dipanjatkan  kemudian  dikabulkan  oleh  Allah. Dikabulkannya  sebuah  doa  tidak  pernah  disangka  waktunya.  Doa  tersebut  dapat dikabulkan secara cepat dan dapat juga doa tersebut dikabulkannya lebih lama. Dengan demikian nilai moral yang dapat diambil adalah jangan pernah putus asa dalam berdoa, teruslah  percaya  bahwa  Allah  akan  mengabulkan  doamu  di  waktu  yang  tidak  pernah kamu sangka.
Kemudian kutipan nilai moral hubungan manusia dengan Tuhan dalam cerpen I Was Born To Be Somebody sebagai berikut.
“Ya Allah terimakasih, terimakasih engkau telah membantuku untuk meraih cita- citaku.  Memberiku  kemudahan  untuk  mencapai  mimpiku  menjadi  salah  satu mahasiswa di Universitas Seoul. Terima kasih aku dipertemukan dengan teman- teman baru yang baik... (Aurellina Neva Putri dalam I Was Born To Be Somebody, 2021:28)
Kutipan  di  atas  menjelaskan  rasa  syukur  Rachel  kepada  Allah  karena  sudah memberikan  kemudahan  untuk  mencapai  mimpi  dan  cita-citanya  di  Universitas  Seoul, Korea Selatan. Meskipun Rachel sudah diterima di Universitas Negeri ternama di Seoul, ia  tidak  lupa  untuk  selalu  mengucapkan  banyak  rasa  terima  kasih  kepada  Allah  yang sudah memberikan kemudahan dan kesempatan untuk menempuh pendidikan di negara tersebut.  Dengan  demikian  nilai  moral  yang  dapat  diambil  adalah  seberapa  tinggi jabatanmu  dan  jenjang  pendidikanmu,  jangan  pernah  lupa  bahwa  yang  membuatmu menjadi  sukses  dan  doanya  dapat  terkabul  karena  ada  Allah  yang  mampu  berbuat demikian.  Allah  yang  mampu  menciptakan  hal  mustahil  untuk  digapai  menjadi  sangat mudah untuk digapai.
Kemudian  adanya  hubungan  manusia  dengan  manusia  lain  dalam  lingkungan sosial mempunyai tujuan untuk menjelaskan status sosial tokoh dalam cerita atau perilaku sosial dalam cerita tersebut. Dengan demikian nilai sosial diartikan sebagai penjelas status dan  interaksi  tokoh  dengan  lingkungannya.  Adapun  nilai  moral  hubungan  manusia dengan manusia lain dalam lingkungan sosial pada cerpen Jaring Pengobat Luka Lama sebagai berikut.
Kini ia hidup memisahkan diri dari keluarganya yang masih tersisa, karena rasa kecewa di masa lalu yang membuat dirinya kini memilih untuk hidup sendiri tanpa bantuan  orang  lain. (Nurul  Jidan  Ismail  dalam Jaring  Pengobat  Luka  Lama , 2021:7)
Kutipan tersebut  menunjukkan  bahwa tokoh utama dalam cerita terpaksa untuk bertahan  hidup sendiri tanpa  bantuan orang  lain karena adanya permasalahan di dalam keluarganya. Meski demikian Errel mampu belajar dari masa lalunya dan tumbuh menjadi arsitek yang hebat.
Selanjutnya nilai moral hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkungan sosial pada cerpen Impian dan Harapan sebagai berikut.
“...janji ya kita harus saling dukung satu sama lain? Harus nyemangatin satu sama lain kalau lagi di titik terendah?” ( Impian dan Harapan karya Shakeela Fatimah Az-Zahra, 2021:25)
Kutipan  tersebut  menunjukkan  bahwa  tokoh  utama  dalam  cerpen  tersebut memiliki  sahabat  yang  selalu  menemaninya.  Mereka  berjanji  untuk  saling  memberi semangat dan selalu ada saat salah satu dari mereka mengalami kesulitan.
Selanjutnya nilai moral hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkungan sosial pada cerpen I Was Born To Be Somebody sebagai berikut.
Kemudian,  Veronica  mendekati  Rachel  yang  daritadi  hanya  diam  memainkan pulpen  “what’s  wrong  with  you?  Is  there  any  problem?”  tanya  Veronica. Mendengar  pertanyaan  itu  Rachel  tersadar  dari  lamunannya,  ia  pun  langsung menjawab  “everything  is  fine,  i’m  fine”  sambil  tersenyum  ke  arah  Veronica . (Aurellina Neva Putri dalam I Was Born To Be Somebody , 2021:31)
Kutipan  tersebut  menunjukkan  bahwa  teman  dari  tokoh  utama  dalam  cerpen tersebut  terlihat  khawatir  karena  Rachel  hanya  diam  memainkan  pulpen.  Kemudian Rachel  menjawab  bahwa  dia  baik-baik  saja  lalu  tersenyum  kepada  Veronica Kekhawatiran yang dirasakan Veronica. Dengan demikian kutipan tersebut mengandung nilai sosial yaitu, adanya rasa peduli  terhadap orang lain dan adanya sikap ramah.

## KESIMPULAN
Tiga  cerpen  yang  dipilih  dalam  Antologi  Cerpen  yang  berjudul Aim karya Kholifatul Fauziah dan DPND Class, antara lain Jaring Pengobat Luka Lama karya Nurul Jidan Ismail, Impian dan Harapan karya Shakeela Fatimah Az-Zahra, dan I Was Born To Be Somebody karya Aurellina Neva Putri. Setelah melalui pembacaan intensif terhadap tiga puluh satu cerpen, maka tiga novel tersebut dianggap dapat mewakili cerpen secara keseluruhan.  Hal  tersebut  disebabkan,  antara  satu  cerpen  dengan  cerpen  lainnya mempunyai  kesamaan  substansi  dalam  menguraikan  nilai-nilai  moral.  Hanya, setting , alur, gaya bahasa, dan penokohan yang berbeda. Di sisi lain, tema yang diusung hampir sama, yaitu berupa usaha para tokoh untuk meraih mimpi dan cita-cita. Berdasarkan tema tersebut, pembaca dapat menemukan nilai moral dari tokoh dalam memaknai peristiwa maupun keadaan yang dialaminya.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Peneliti  mengucapkan  terima  kasih  kepada  tim  editor  jurnal  AKSIS  (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) yang membantu memublikasikan artikel ini.

## REFERENSI
Chairin  Ananda,  I.,  &  Rakhmawati,  A.  (2022).  Pembelajaran  Sastra  Populer  Sebagai Peningkatan  Literasi  Digital  dengan  Penggunaan  Media  Aplikasi  Wattpad:  Studi Kasus. Research  in  Education  and  Technology  (Regy) , 1 (1),  36–45. https://doi.org/10.56248/regy.v1i1.6
Eliyanti, E., Taufina, T., & Hakim, R. (2020). Pengembangan Bahan Ajar Keterampilan Menulis Narasi dengan Menggunakan Mind Mapping dalam Pembelajaran Tematik
Anggraini, Nori, et.al.: Intrinsic Elements and Moral…
di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu , 4 (4), 838–849.
https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i4.439
Faiziyah,  A.  (2017).  Tranformasi  Nilai-nilai  Religius  dalam  Pembentukan  Karakter. Jurnal Pendidikan Dan Studi Keislaman , 7 (1), 12–21.
Fitriana, D. A., Sulton, S., & Wedi, A. (2020). Pengembangan Bahan Ajar Keterampilan Menulis Esai dan Cerita Pendek untuk Santri. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan , 5 (1), 101. https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i1.13149
Kurnia,  R.  (2020).  Pengembangan  Bahan  Ajar  Keterampilan  Menulis  Narasi Menggunakan  Model  Brainwriting  di  Sekolah  Dasar. Journal  of  Vocational Education and Information Technology , 1 (1), 1–6.
Marlinah, & Mu’awwanah, U. (2017). Pengembangan Bahan Ajar Menulis Cerita Kreatif dapat Meningkatkan Keterampilan Menulis Anak. Jurnal Primary , 9 (1), 131–142.
Nugroho, L. D., & Suseno. (2019). Analisis Nilai Moral pada Cerpen Surat Kabar Suara Merdeka Edisi Bulan Oktober Sampai Desember 2017 sebagai Alternatif Bahan Ajar SMA Kelas XI. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia , 8 (2), 115–119.
Nurgiyantoro, B. (2013). Teori Pengkajian Fiksi . Gadjah Mada University.
Oktaviani,  R.,  Ansoriyah,  S.,  Purbarani,  E.,  &  Jakarta,  U.  N.  (2022). Syllabus Development  of  Language  Editing  Courses  Indonesia  Based  on  Information  and Communication Technology Integrated XXI Century . 6 , 52–61.
Oktaviani, R., & Marliana, N. L. (2021). Pengembangan Model  Pembelajaran Project Based  Learning  pada  Mata  Kuliah  Penyuntingan  Bahasa  Indonesia  Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi .
Rahimi,  R.,  &  Selian,  S.  (2022).  Pengembangan  Bahan  Ajar  Menulis  berbasis  Model Pembelajaran Kolaboratif untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa  kelas
SMP. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) , 7 (2), 120.
https://doi.org/10.29210/30031680000
Saputro,  A.  N.  (2017).  Pengembangan  Buku  Ajar  Menulis  Cerita  Pendek  Yang Berorientasi Pada Karakter Cinta Tanah Air. Indonesian Language Education and Literature , 2 (2), 192–202. https://doi.org/10.24235/ileal.v2i2.1199
Sufanti, M., Nuryatin, A., Rohman, F., & Waluyo, H. J. (2018). Pemilihan Cerita Pendek sebagai  Materi  Ajar  Pembelajaran  Sastra  oleh  Guru  Mata  Pelajaran  Bahasa Indonesia  SMA  di  Surakarta. Jurnal  Penelitian  Humaniora , 19 (1),  10–19. https://doi.org/10.23917/humaniora.v19i1.6164
Wibowo, S. E. (2016). Pragmatik . CV. Sarnu Untung.
Winarni, R. (2013). Kajian Sastra . Widya Sari Press.