Kinder und die Pandemie-Erfahrung: Von der Tugend des Innehaltens
 Wir Erwachsenen hinterfragen derzeit vieles – nur Kinder sollen in der Schule funktionieren wie zuvor. Philosophieren statt Mathe aufholen. Ein Plädoyer. 
Datum: 2020-07-04 | Rubrik: gesellschaft