Kinder mit Förderbedarf: Lehrerverband fordert Aussetzen der Inklusion an Schulen
 In vielen Bundesländern würden Förderschulen geschlossen, ohne die Regelschulen auf Inklusion vorzubereiten, kritisiert der Präsident des Deutschen Lehrerverbands, Heinz-Peter Meidinger. 
Datum: 2018-02-05 | Rubrik: politik