Potsdamer Pädagogen über Vielfalt an Schulen: Die Mischung macht’s
 Inklusionspädagogen der Universität Potsdam setzen auf kulturelle Vielfalt beim Schulerfolg. In bunt gemischten Schulklassen lernt sich demnach am besten. Wichtige Voraussetzung dafür sei allerdings ein positives Schulklima. 
Autoren:  Jan Kixmüller
Datum: 2016-07-13 | Rubrik: potsdam