Inklusion trotz Geldnot: Wie eine Berliner Schule im Alltag improvisieren muss
 Um Kinder mit erhöhtem Förderbedarf betreuen zu können, ist die Schulleiterin einer Schule in Mitte auf kreative Lösungen angewiesen. Legal sei das eigentlich nicht, heißt es. 
Autoren:  Louise Otterbein
Datum: 2023-11-01 | Rubrik: berlin