Public procurement notice: Contract Notice
Published: 2018-12-19
Buyer: Hansestadt Buxtehude
Country: DE
Contract type: Services
Procedure: Competitive procedure with negotiation
CPV classification: 71000000 | 71220000 | 71221000 | 71315000: Building services | 71327000
Estimated value: 1800000 EUR
Submission deadline: 2019-01-25
Award criteria: The most economic tender

Technical requirements: Die Hansestadt Buxtehude beabsichtigt, das Schulzentrum Süd, bestehend aus 3 eigenständigen Schulen (Hauptschule Süd, Realschule Süd und Gymnasium Buxtehude Süd), mit einem Erweiterungsneubau zu ergänzen, sowie Sanierungsmaßnahmen an der Bestandssporthalle durchzuführen und diese um einen weiteren 5. Hallenteil zu erweitern.
Hintergrund ist die Wiedereinführung des Abiturs nach 13 Jahren (G9). Hieraus und in Folge von gemeinsam genutzten Räumen der 3 Schulen, ergibt sich für das Gymnasium und die beiden anderen Schulen ein erhöhter Raumbedarf an allgemeinen Unterrichtsräumen, an Fachunterrichtsräumen und einer Bibliothek. Im Neubau soll ein Selbstlernzentrum für alle Schüler entstehen.
Aufgrund der gemeinsam genutzten Räumlichkeiten der 3 Schulen und der Wiedereinführung von G9 wird es erforderlich, dem Platzmangel Abhilfe zu schaffen und einen zukunftsfähigen modernen Bildungsstandort zu schaffen. Hierbei sollen Synergieeffekte, u. a. durch Schaffung einer neuen Bibliothek im zu errichtenden Neubau, genutzt werden. Zur Ermittlung der Raumbedarfe wurden Schülerzahlenprognosen für alle 3 Schulformen erstellt und der konkrete Bedarf an allgemeinen Unterrichtsräumen und Fachunterrichtsräumen ermittelt.
Aufgrund eines enormen Wachstums in den letzten Jahren mussten bereits 4 Unterrichtscontainer für das Gymnasium Buxtehude Süd aufgestellt werden, um dem Platzbedarf gerecht zu werden.
Die zusätzlichen Unterrichtsräume können in der gegenwärtigen Struktur nicht vollständig in den vorhandenen Gebäuden geschaffen werden. Im Rahmen einer Voruntersuchung wurde eine Variante (Standortkonzept 3a) von dem Büro Dreischoff & Partner Planungsgesellschaft mbH, Braunschweig/Verden am derzeitigem Containerstandort angedacht, welche jedoch nicht innerhalb der Baugrenzen realisierbar wäre.
Die Hansestadt Buxtehude beabsichtigt, ein mit den Schulen auf die pädagogischen Erfordernisse hin abgestimmtes Konzept zu erarbeiten. Dies soll im Rahmen eines sogenannten Phase Null Prozesses erfolgen. Im Ergebnis soll ein tragfähiges inhaltliches und räumliches Konzept an der Schnittstelle von Pädagogik und Architektur entwickelt werden. Daher sind weder für die Phase Null selbst noch für die sich der Phase Null anschließende Entwurfsplanung die Ergebnisse der vorliegenden Machbarkeitsstudie noch der innerhalb dieses Verfahrens (Angebotsphase) zu erstellende Lösungsvorschlag bindend;
Ein Teil des zusätzlichen erforderlichen Raumprogramms kann in den Bestandsgebäuden zur Verfügung gestellt werden. Dabei ist auf eine organisatorische Optimierung der einzelnen Schulformen zu achten. Die Reorganisation in den Bestandsgebäuden ist neben der Neubaumaßnahme zu prüfen. Erste Überlegungen liegen bereits vor, sollen aber im Rahmen des Prozesses der Phase-Null nochmals hinterfragt werden;
Bereits im Jahr 2011 wurde eine Machbarkeitsstudie über die Erweiterung der Sporthalle um einen 5. Hallenteil durch einen Fachplaner erstellt. Die Anforderungen seitens der Schule sind hierin bereits berücksichtigt.
— es ist ein Wärmeversorgungskonzept für die Gesamthalle zu erstellen. Ob die Bestandsanlagen weiterhin genutzt werden können, ist zu prüfen.
Ein Fertigstellung des Neubaus wird zum Ende Juni 2022 angestrebt. Die Inbetriebnahme und der Einzug soll in den Sommerferien erfolgen.
Alle Bewerber, die einen Teilnahmeantrag fristgerecht eingereicht haben und die formellen sowie Mindestkriterien/- anforderungen erfüllen, sind für die Wertung zugelassen. Der Auftraggeber wählt anhand der erteilten Auskünfte unter den Bewerbern, die nicht ausgeschlossen wurden und die die genannten Anforderungen erfüllen, diejenigen aus, die er zur Verhandlung auffordert. Die Auswahl erfolgt anhand der für die Leistungsbereich gem. §§ 34, 51 und 55 HOAI 2013 eingereichten Projekte und Projekten aus dem Bereich der Phase Null aus der Leistungsübersicht in den Kriterien:
1) Projekt aus dem Bereich Neubau von Bildungsbauten mit Planung von zeitgemäßen, inklusiven Lehr- und Lernräumen (z. B. pädagogisch aktivierte Verkehrsflächen, Lernlandschaften und Selbstlernzentren) und vergleichbares Leistungsbild LPH 2-4 (8 abgeschlossen) gem. § 34 HOAI 2013
2) Projekt aus dem Bereich Energetische Sanierung von Bildungsbauten und vergleichbares LPH 6-8 (8 abgeschlossen) gem. § 34 HOAI 2013 und mind. 3 000 qm BGF
3) Projekte aus dem Bereich Neubauten von Bildungsbauten mit mind. 5 Mio. EUR brutto Baukosten KG 300/400 und vergleichbares Leistungsbild: LPH 2-8 (8 abgeschlossen) gem. § 34 HOAI 2013
4) Projekte aus dem Bereich Bildungsbauten (Neubau oder Sanierung) mit Durchführung (Konzeptionierung, Begleitung, Moderation) einer so genannten Phase Null. Im Ergebnis soll ein tragfähiges inhaltliches und räumliches Konzept an der Schnittstelle von Pädagogik und Architektur entwickelt worden sein.

Eligibility requirements: Nachweis der Eintragung in ein Berufsregister bzw. in ein Handelsregister am Wohnort des Bewerbers nach Maßgabe der jeweiligen Rechtsvorschrift. Hinweis: Ein Handelsregisterauszug muss gültig und darf nicht älter als 3 Monate sein. (Stichtag ist der Tag der Submissionsfrist für Teilnahmeanträge).

Award value: 1800000