Public procurement notice: Contract Award Notice
Published: 2022-02-07
Buyer: Ministerium für Schule und Bildung NRW
Country: DE
Contract type: Services
Procedure: Competitive procedure with negotiation
CPV classification: 72000000 | 80400000 | 80420000
Estimated value: 1 EUR
Award criteria: The most economic tender

Technical requirements: Υπηρεσίες τεχνολογίας των πληροφοριών: παροχή συμβουλών, ανάπτυξη λογισμικού, Διαδίκτυο και υποστήριξη
Vergabe von Maßnahmen zur Konzipierung, Bereitstellung und Durchführung von Fortbildungen für Schulen in NRW im Rahmen des Projekts ,,Digitale Fortbildungsoffensive" - Lose 1 und 2 - Ex-Post
Das Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen (MSB) beabsichtigt, durch eine "Digitale Fortbildungsoffensive" die "digitalen Kompetenzen" des Schlüsselpersonals zu stärken. Es schreibt daher Maßnahmen zur Konzipierung, Bereitstellung und Durchführung von Fortbildungen für die drei Zielgruppen Schulleitungen, Moderatorinnen und Moderatoren und Lehrkräfte an Nordrhein-Westfälischen Schulen im Rahmen des Projekts "Digitale Fortbildungsoffensive" aus.
Bis Ende 2022 plant das MSB die Umsetzung von drei verschiedenen Maßnahmenpaketen, bei denen externe Projektpartner die Umsetzung gewährleisten sollen. U.a. ist dafür die Entwicklung von Blended-Learning-Angeboten, die Erarbeitung und Durchführung von Kursprogrammen und die Bereitstellung von Online-Kurs-Content erforderlich. Die Vergabe erfolgt in drei Losen, ein Los je Maßnahmenpaket.
(Art und Umfang der Bauarbeiten, Lieferungen oder Dienstleistungen bzw. Angaben der Bedürfnisse und Anforderungen)
Das Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen (MSB) beabsichtigt, durch eine "Digitale Fortbildungsoffensive" die "digitalen Kompetenzen" des Schlüsselpersonals zu stärken. Dazu sollen drei unterschiedliche Maßnahmenpakete mit differenzierter Zielrichtung umgesetzt wer-den. Der Auftragnehmer ist angehalten, nach den Vorgaben des Landes ein Kursprogramm zu entwickeln, das Digitalisierung als Inhalt und als Methode umfasst und auf den Praxistransfer in Schule, Unterricht und Fortbildung ausgerichtet ist.
Das mit Los 1 ausgeschriebene Maßnahmenpaket 1 - Schulleitung ist durch folgenden Inhalt charakterisiert:
Alle Schulleitungen des Landes sollen bei der digitalen Transformation ihrer Schulen unterstützt werden. Sie sollen dazu befähigt werden, ihre Schule zu einem zukunftsoffenen Ort der digitalisierten Welt zu machen. Diese Maßnahme zielt auf einen Schulentwicklungsprozess und spricht die Schulleitung in ihrer Aufgabe als pädagogische Führung an. Für diesen Schulentwicklungsprozess - und nicht in erster Linie im Sinne einer persönlichen Kompetenzerweiterung - werden die Schulleiterinnen und Schulleiter fortgebildet. Hierzu müssen entsprechende Kursangebote erstellt und in synchronen und asynchronen Phasen durchgeführt werden.
Details und genaue Leistungsanforderungen sind den Vergabeunterlagen, insbesondere dem Leistungsverzeichnis zu entnehmen.
Das MSB begrüßt bei der Ausschreibung ausdrücklich die Pluralität des Anbietermarktes und sieht daher Bewerbungen von kleineren und mittleren Anbietern entgegen. Um dies zu ermöglichen, wird auch die Bildung von Bewerbergemeinschaften angeregt.
Das Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen (MSB) beabsichtigt, durch eine "Digitale Fortbildungsoffensive" die "digitalen Kompetenzen" des Schlüsselpersonals zu stärken. Dazu sollen drei unterschiedliche Maßnahmenpakete mit differenzierter Zielrichtung umgesetzt werden. Der Auftragnehmer ist angehalten, nach den Vorgaben des Landes ein Kursprogramm zu entwickeln, das Digitalisierung als Inhalt und als Methode umfasst und auf den Praxistransfer in Schule, Unterricht und Fortbildung ausgerichtet ist.
Das mit Los 2 ausgeschriebene Maßnahmenpaket 2 - Moderatorinnen und Moderatoren ist durch folgenden Inhalt charakterisiert:
Die ca. 3300 Moderatorinnen und Moderatoren der staatlichen Lehrerfortbildung, die Fortbildungsmaßnahmen für Lehrkräfte entwickeln und durchführen, sollen dazu befähigt werden, die Fortbildung der Lehrkräfte für das Lehren und Lernen in der digitalisierten Welt zu gestalten. Die Moderatorinnen und Moderatoren sollen digitale Medien sicher handhaben und didaktische Konzepte der Digitalisierung flexibel anwenden können. Sie sollen auf diese Weise dauerhaft zur pädagogischen Vermittlung der digitalen Transformation befähigt werden.
Bis zum 10. Dezember 2022 sollen die Inhalte in Kursen mit jeweils 90 Std Umfang und mit jeweils 20 Teilnehmenden im Blended Learning-Format dargeboten werden. Ein differenziertes Kursprogramm muss nach den Vorgaben des Landes entwickelt werden.
Details und genaue Leistungsanforderungen sind den Vergabeunterlagen, insbesondere dem Leistungsverzeichnis zu entnehmen.


Winner: Klett MINT GmbH
Award value: 1
Number of bids: 5