Personal inom förskolan ses som nyckelpersoner när det gäller att både upptäcka och anmäla barn som riskerar att fara illa , eftersom deras relation med barn i förskola bygger på närhet och kontinuitet , samt att de har återkommande kontakt med familjer och föräldrar och därmed har ökad möjlighet skapa sig en helhetsbild av barns livsvillkor ( Larsson-Swärd 2001 , Drugli 2008 ) .