Junestav särskiljer mellan ett kontroll- och disciplineringsperspektiv , som i det närmaste överensstämmer med den moralistiska underklassdiskursen , ett självhjälps- och uppfostringsperspektivet som åtminstone delvis liknar den sociala integrationsdiskursen , och slutligen ett rättighetsperspektiv som starkt påminner om Levitas omfördelningsdiskurs .