För att erhålla hushållslärarexamen skall studenten ha - goda och för läraruppgiften relevanta ämneskunskaper , - de kunskaper och de färdigheter som behövs för att som lärare fö rverkliga skolans mål och medverka i utvecklingen av skolans verksamhet , - god självkännedom och social kompetens och därigenom förmåga att bedriva lärararbete samt att i samarbete med andra lösa de i skolan förekommande uppgifterna , - sådana insikter i pedagogik , specialpedagogik , didaktik , psykologi och metodik som krävs för att bedriva den undervisning som utbil dningen är inriktad mot och lösa normala elevvårdsproblem i skolan , - förmåga att belysa allmänmänskliga och övergripande frågor som t.ex. existentiella och etiska frågor , jämställdhetsfrågor , miljöfrågor och internationella och interkulturella frågor , - god förmåga att lösa uppgifter i hushållet och att identifiera olika handlingsalternativ framför allt med utgångspunkt i ett ekologiskt perspektiv , - förmåga att kritiskt värdera olika alternativ i hushållsarbetet som medel för hälsa och personligt välbefinnande , - förmåga att identifiera handlingsalternativ och att bedöma dem , t.ex. att utifrån ett resurshushållningsperspektiv kunna fatta relevanta beslut , - förmåga att använda datorer och andra informationstekniska hjäl pmedel för egen inlärning och kunskap om hur dessa hjälpmedel kan användas i undervisningen av barn och ungdomar elever , - redovisat ett examensarbete i vilket ingår att relatera de vetenskapliga teorier studenten blivit förtrogen med till de kommande arbetsuppgifterna .