Samordningsvinster kan uppnås genom att dessa lärare kan läsa kurser inom den utbildningsvetenskapliga kärnan , tillsammans med studerande på den nya utbildningen - dels att lärarutbildningarna pragmatiskt undersöker möjligheterna för de studenter som så önskar , att gå över till den nya lärarutbildningen , med tillgodoräknande av de poäng och den VFU-tid de redan fullgjort .