Utredningen rekommenderar att - lärosätena inrättar utbildningsvetenskapliga huvudområden för generella examina inom lärarutbildningen - ämneslärarstuderande eller ämneslärare som söker till forskarutbildning i sina undervisningsämnen behandlas på lika villkor som studerande från fristående kurser - fler forskarskolor inom det utbildningsvetenskapliga området tillskapas .