Utredningen vill med detta exempel visa att en elev i ett ämnesutformat system kan komma att göra andra bedömningar när det gäller om det lönar sig att läsa matematik 2 för att få 0,5 i meritpoäng än en elev i det nuvarande systemet , beroende på hur ämnesplanerna , ämnenas nivåer , och meritpoängsfördelningen är utformade .