Förslaget som innebär att kravet om att läraren vid betygssättning ska ” utnyttja all tillgänglig information om elevens kunskaper ” ska tas bort och formuleringen i riktlinjen om bedömning och betygssättning om att läraren ska göra en ” allsidig bedömning av elevens kunskaper ” ska införas från den 1 juli 2022 .