Med utgångspunkt i förarbetena till skollagen , regeringens propositionen Den nya skollagen – för kunskap , valfrihet och trygghet ( 2009/10:165 ) , har Statens skolverk konstaterat att en vetenskaplig grund innebär att enskilda faktakunskaper sätts i ett sammanhang , granskas kritiskt och prövas och att tillgänglig relevant forskning används för att söka efter förklaringar och orsakssamband , både när det gäller undervisningens innehåll och dess metoder .