I de fall där skolan har rapporterat att en elev med funktionsnedsättning har varit ogiltigt frånvarande , och det efter CSN : s kommunicering med eleven framkommer att han eller hon på grund av sin funktionsnedsättning har bristande fattningsförmåga , som inneburit att han eller hon inte har förstått konsekvenserna av sitt handlande , bör regeln om synnerliga skäl kunna tillämpas av CSN .