I konkret undervisning innebär likabehandling alltid redan olikabehandling eftersom exempelvis en elev kommer att lära sig mer , på andra vis och andra innehållsmässiga aspekter än en annan elev , beroende på de skillnader som präglar deras erfarenheter , skilda upplevelser av klassrummet , läraren och skolan , olika förkunskaper ämnesmässigt och diversifierade förförståelser språkligt , socialt , kulturellt , och så vidare .