Han säger att distansutbildning karaktäriseras av a ) att lärare och studerande under större delen av studierna är fysiskt åtskilda – detta skiljer ut distansutbildning från närutbildning , b ) att en utbildningsorganisation påverkar studierna , dels genom att planera studierna och utveckla läromedel , dels tillhandahålla stöd för de studerandes arbete – detta visar på skillnaden mot självstudier och självinstruerande material ( s.k. programmerade läromedel , numera vanligen på CD ROM skivor ) , c ) att man använder sig av någon form av tekniskt stöd för att bära kursens innehåll och för att förena studerande och lärare .