Livskunskap ” får här stå som samlingsbegrepp för de skiftande aktiviteter på skolorna som utformas som ett tema , ämne eller program , genom vilket man skapar ett särskilt utrymme i undervisningen för reflektion och samtal om för eleven angelägna livsfrågor på grund av sin särskilda insikt om dessa elevers psykiska problem och behov . ”