Att föreslå en målbild för forskarutbildningen ingår inte i vårt uppdrag , men tänkbara aspekter i en sådan kan vara antalet forskarutbildade i samhället , eventuella särskilda behov inom vissa områden ( t.ex. skolan , som är ett område där regeringen har gjort insatser ) , högskolans kompetensförsörjning i ett nationellt perspektiv och förutsättningarna för balanserade karriärstrukturer och sammanhållna kunskapsmiljöer .