我在美国读高中

2013年印刷工业出版社出版的图书
《我在美国读高中》是2013年印刷工业出版社出版的图书，作者是昊燃。
内容简介
我在美国读高中
《我在美国读高中》出自一个胸怀大志，求学海外的高中生。他用平实生动的语言介绍了留学伊始的问题重重以及留学美国的见闻、感受。精彩的课余生活、中美文化的差异、可贵的美国精神、中美饮食差异一一呈现在读者眼前。《我在美国读高中》不仅给即将出国的人们以借鉴和启迪，也给希望了解海外生活的人们以阅读的乐趣。
以真实的视角开放地描绘美国高中生活的框架，让读者自己去套用并得到外国留学或生活的适应度，是一本拥有交互功能的书籍。而创新、开放、交互这些西方人更胜一筹的想法正是中国企业需要注入的理念。
图书目录
作者的序/001
Chapter1
美国生涯之万事开头难
只身赴美学，为圆航天梦/010
秣马厉兵，整装待发/014
那一年的愚人节/016
青春少年情谊真，匆匆岁月忆流年/018
三岔口/020
申请的种种事/022
我曾就读的北京中学/024
我的美国中学——Woodberry Forest School/028
Chapter2
美国生涯之迥异的教育
左右你的学生生涯/034
让音乐不再只为证书而响起/036
听天由命的美国作业/040
如何思考VS如何记/042
上课那点儿事/044
物理课上体会“物理”/046
行路难/048
无须加负的美校周末/050
让六月不再是黑色/052
Chapter3
中美老师的上课经/054
每周Essay不Easy/056
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花/058
乐团也是一门课/060
Advisor和班主任/062
物竞天择，适者生存/064
学海无涯逆水行，以勤为桨尽千帆/066
志愿者，乐活族/072
ABC与一二三/074
Chapter4
美国生涯之多彩的课余
男校里的“感情生活”/078
书本买卖之小交易、大舞台/080
旋转的经纬线/082
美国学校的宗教色彩/084
唱诗班与大卫王/086
第一次在美国过生日/088
发展教育，人人有责/090
阿凡达与大黄蜂/092
令人“心”慰的校园医疗/094
当周围没了女生/098
享受运动，享受生活/100
“辛酸生活”的年轮/104
亚洲人最“牛”/106
无形的“紧箍咒”/108
繁“花”似锦的美国校园/112
音乐改变生活，生活改变音乐/116
迥异的戏剧，同样的精彩/118
Chapter5
美国生涯之异样的文化
美国衣着民族风/122
驱车美国/124
你不理财，财不理你/126
不太了解中国的美国人/128
干干净净的美国小家/130
高危的美国校园/132
美国的慢羊羊们/134
种族歧视与重视/136
小费也是市场经济/138
美国大片，英雄情结/140
Chapter6
美国生涯之性格大不同
分数≌智商？/144
人不如己，尊重别人；己不如人，尊重自己/146
少一点拜金，多一些自尊/148
随年龄而来的美国诚信/150
心中的神像/152
洋学生的中文梦/154
美国也有倚老卖老/156
Chapter7
美国生涯之食与乐相伴
种下一滴汗水，收获多彩人生/160
轻啜咖啡细品茶/162
烤肉也能比比看/164
略显单调的美国饮食/166
麻辣烫VS牛排/168
胃的两栖大改造/170
浓浓泡面情，淡淡乡愁味/172
后记/175
妈妈寄语/179
作者简介
昊燃，1995年出生于中国北京，曾是北京师范大学附属实验中学数学竞赛班的学生。2011年9月完成高一学习后，赴美国读高中，目前是Woodberry Forest School 11年级的学生。吴燃，待人诚恳，性格开朗，聪明好学，理科成绩优异。喜爱音乐、摄影、旅游、露营及多项体育运动。吴燃，是一个执着追求飞天的寻梦者，近期目标是考取世界顶尖的理工科学府。
媒体推荐
随着科技发展，如今世界近如村落，何不使更多的青少年踏出国门家门，在更高的维度里再视家园，让他们观景于庐山之外，历练在万花之中。
——海航集团董事局董事长陈蜂
中国人仍需要一双眼睛，这双眼睛的视角应该是全面且深入的，足以帮助那些志愿留学的学子们在被国际化资源包裹的宝贵时光中，更有效率地凝聚人生价值。本书的作者就拥有这样一双眼睛，不仅全面且深入，更具有热情和不局限的特质。
——周春生
后记
我最亲爱的朋友们，感谢你们阅读本书，我深感荣幸。这本书是否对你们有所帮助是我最为关注的事情，目前我只能和各位分享我这一年来他乡生活的见闻与感悟，并带大家领略这么一部分异国风情，不足或失实之处，还请补充或修正。
作为一个在美国高中学习的中国高中生，我以90后的视角看待和总结周围的一切。我能够出版这本书，不仅带着几分疯狂，更多的是得益于周围亲友帮助下的坚持。本书最终能在我丰富多彩的学习之余完成，正因我认为疯狂和坚持是我这个年龄层的学生们应该有的精神，所以我决定不辜负青春的悸动。
这本书付梓之际，我要感谢很多人。首先要感谢我中国和美国两方面的老师们和同学们，正是两种教育的强大冲击力为我拉开了思想之网，让我有空间去捕捉这些想法，凝练这些文字。其次要感谢我的父母，他们不仅让我的天空更加宽广，而且不束缚我飞翔的方向，在这本书编写的过程中，我受到的鼓励、帮助、甚至是在我退缩时受到的“逼迫”，都是他们对我最持久和最深远的爱。再次，我要感谢那些在我写作过程中给予我帮助的亲属和朋友，他们帮助我提炼亮点和拓展细节，帮助我在文字和语言上进行完善，使这本书更加具有可读性。最后，我还要认真地感谢我自己，在本书的编写过程中，我不断地克服各种障碍，也不断地成长，这份坚持和责任感是我在提炼出这些文字之前所不具备的。
我以这本书为载体，所说的话和所描述的生活就到此结束了，这是我们这一代长大了的一个见证，我们可以开始追逐自己的梦想，走不同的路。不管结局如何，我们都是中国人，我们的血脉里流淌着炎黄子孙的热血!所以我会回来，我会带着作为在美国风生水起的中国人的骄傲回来!等着我，等着我们共创辉煌的那一天!在那一天，面对有限的生命和无限的天空，我们将携手并进，同心齐往。在飞驰的列车上，或者有梦想的天空中，我们一定会再见。
那么，再见了，我的朋友们……
序言
作为一个十分热爱儒家思想和佛学经纶的人，我对“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的诗中辩证也略有理解，却很少思索它对中国人读懂中华文化的指导意义，尤其是对于深陷应试教育的青少年一代。我通读此书文稿，在作者对中美文化和生活的比较中发现，在差异中重拾本初，在洋味里体会中华，不失为属于这个时代的妙法。当然，我不能否认，古代先贤中也有很多未出中国之地而通晓中华之理的成功典范，但随着科技发展，如今世界近如村落，何不使更多的青少年踏出国门家门，在更高的维度里再视家园。
另一方面，作为国内一家民航企业的管理者，我对青年员工的能力要求一直是与时俱进的，丝毫不因热爱传统文化而停滞死板。在海航公司里有一句话“内修中国传统文化精粹、外融西方先进科学技术”，前半句略有我个人爱好和想法的成分，但后半句则完全是出于企业市场竞争的需要，单一的元素根本无法触动多元时代的味蕾。推及实际工作之中，我更加乐于选用那些具有可塑性的青年人，那些孩子的经历更加丰富，能力更加多面，生命也更有张力，这些都会转化为对工作的创造力和凝聚于公司的竞争力。总体看来，出国留学是塑造多元人生的较好方式，这并不仅是源于国际水平的教学质量，更在于学子在新世界中的勇敢体悟，以及在新社会中的新鲜、孤寂、无奈、奋起、最后重拾生活和信心。佛日： “一花一世界，一叶一菩提。”何不偶尔他处赏花，体味人生多样芬芳。
我说以上这些话，并不是源于超然象外的空想，而是置身于荷兰马斯特里赫特管理学院的实践。在国外深造的那段时光切切实实地反衬给我中华文化的深邃，也毫不留情地暴露我对新环境起初的不适和无力。我开始学习对比，实践整合，并尝试用新的思考方式面对世界，如同重造了灵魂的血液。这些改变对我日后的企业成功重组以及抓住大部分资本运作的机会都有深远影响。相比之下，如今的中国青少年，学习外语的投入很多，对文化的了解却少之又少，所以会说会写外语并不是真正的国际化，能够使用外语享受一种生活或做好一项工作才是我们寒窗苦读的归宿。留住勇气，保持激情，脱下对中国熟悉的外衣，暂放对父母生来的依赖，走出去，前面的天空未必湛蓝，却定然宽广。
再谈及本书籍的写作，我看到了一位青少年的思想在跳动，内心亦狂热。在美国生活一年有余，尚身处高中年华的本书作者已经从一个无棱无角的校园乖孩子丰满为有情有梦的社会品味者，这里并不是偏激地认为国外教育较中国优秀，而仅意味着西方思想对东方血脉的补偿作用。更高的层次，我读到文字中有一种分享的责任心，作者将自己在美国的所见所感以中英文对应的方式描述出来，这既是对两国文化和教育的双重尊重，也是对各位读者发出的诚挚邀请。最具有创新精神的是，全书以真实的视角开放地描绘美国高中生活的框架，让读者自己去套用并得到外国留学或生活的适应度，是一本拥有交互功能的书籍。而创新、开放、交互这些西方人更胜一筹的想法正是中国企业需要注入的理念。
作者用优美且有力的文字将美国的景象和味道托于你我面前，但这仍只是世界的一隅，相信作者还会以此为支点出发，再塑青春，前途似锦。对于那些当下还没有离开祖国的年轻人来说，观景于庐山之外，历练于万花之中，乃是中国青少年一代读懂中华文化及适应多元社会之法。