艾方教育

公司
艾方教育是一家高起点、高背景的青少年个性化转优提分托管服务机构，是青少年个性化差转优提分托管教育学校，独具研发的教师学生“一对一”、“全托管”的教育形式和非常6+2的教学模式，具有教学专家、学科教师、班主任、陪读答疑老师、心理学专家五位一体全程跟踪辅导的优势，可针对中、考学生各自的特点，制定提分方案，从心理信心、学科内容，全程辅导，调节情绪，平稳心态，强化应试训练，短期托管提分，使学生能够考上理想的学校。艾方教育董事长赵芳提出“坚持用忠心、爱心、细心、诚心和良心办教育，让孩子成人、成才、成功。”
公司介绍
艾方教育是中国第一家中小学vip托管专业机构，艾方全日制360度、中小学个性化N对一。艾方教育是一家高起点、高背景的青少年个性化服务权威机构，作为中国最权威的青少年个性化教育学校，以个性化教育为切入平台，强力打造国内外同行业领袖品牌。从2005年初创以来，艾方人坚持“良心教育工程，让孩子成人、成才、成功”的办学原则，坚守“不断创造更多行业第一，不断引领更多行业高峰，不断造福更多中国家庭”的教育使命，以“服务中国家庭，实现家庭愿景”、“提升学生学业成就，实现个人理想”，最终实现家长“望子成龙、望女成凤”的愿望作为自己的教育理念，先后成立了引领行业发展、广受社会各界关注的中小学生学业成绩猎取效能中心、个性化教育目标定向托管基地等教育研究机构，走出了一条系统化、个性化、跟踪化管理教育的新模式，向各类大学输送了一批优秀学员。
艾方教育专家组成立仪式
多年来，艾方教育为超过6万户家庭提供了家庭教育规划（方案），为5万名中小学生提供了优质的学习指导和课程辅导，今天，艾方品牌已经成为综合成就的标志，成为特色、科学和品位的象征，成为业内号召力和社会公众影响力的重要参照。今天，您看到的艾方教育机构是在各级领导的关怀下成长起来的，是在社会各界人士的支持下发展起来的，是全体艾方人八年心血的结晶。今天的艾方口碑的取得，体现的是艾方人的忠心、爱心、细心、诚心和良心。艾方人的忠心，使其将“忠诚人民的教育事业”作为事业发展的核心，将事业的立足点放在“为中国教育和教育事业发展服务”上、放在提升国民素质上；艾方人的爱心，使其将关注“中国中小学生的个性化教育”和“实现中国每一个家庭的家庭愿景”作为自己事业的立足点，为有着不同教育需求和社会需求的家庭服务，为家庭规划和课程辅导服务，为家庭、中小学生提供优质高效的个性化课程辅导计划，使每一个家庭health，wealth and happiness，实现家庭愿景；艾方人的细心，使其充分考虑到了中小学生的学习成就的提升，关注中小学生的学习行为、学习习惯、学习风格的养成，充分考虑到了处于不同生长发育阶段的中小学生的教育需求，为他们提供丰富、实用和有价值的教育咨询和课程辅导，促进青少年健康成长，使每一个学生实现人生梦想；艾方人的良心，使其关注每一个学生个体的品格养成和生涯发展，为在读中小学生以及其他有需求的家庭，提供科学的、个性化的生涯发展咨询，提供个性化的养成教育方案和辅导计划，使每一个学生实现人生理想和发展目标。
艾方教育晨会一角
这一切都表明，艾方人在为中国的个性化教育事业提供着强有力的师资支持和教育服务，并领跑这一伟大的事业。领跑是一种实力，八年的发展和各级领导的关怀和支持，以及教育实业家斥资千万的加盟，奠定了艾方教育的实力。领跑是一种魄力 “中国中小学教师身心健康保障公益行动”计划的实施，是艾方人的魄力。艾方人用其对中国教育事业的奉献精神，为中国中小学教师提供免费的健康体检、健康理疗和健康跟踪服务，服务并支持着中国个性化教育事业和国内个性化教育辅导机构的发展。领跑是一种动力动力引导艾方人只做一件事情，那就是做中国最好的中小学校外辅导机构，为家庭和学生提供具有信度和效度的教育咨询和学习咨询，为家庭和学生提供优质的个性化教育辅导。动力激励艾方人不断进取，为每一户家庭和每一个学生提供优质的服务。动力激扬着艾方人“服务国家和社会，服务中国个性化教育事业”的壮志。领跑，就是艾方教育这里，有拒绝平庸的万丈豪情；这里，有求新思进的勃勃雄心；这里，燃烧着中国中小学校外辅导事业的梦想。这里，就是领跑中国青少年课程辅导事业的艾方教育。在继续艾方独具特色的个性化教育、领跑中国个性化教育事业的同时，艾方人将一如既往地把艾方人的忠心、爱心、细心、诚心和良心，奉献给家庭、社会、学校、教师和广大中小学生，以及其他个性化教育机构。
发展历程
艾方教育机构成长历程：
2005年9月1日，艾方教育机构个性化教育·考分猎取效能提升中心成立。
2006年2月，国内首家个性化目标定向托管基地在艾方教育机构（人大）个性化教研中心正式运行。
2006年7月10日由于在个性化教育方面的突出贡献，经中国教育学会“十五”重点规划课题《素质教育与科学考试研究》课题组严格的资质审查并批准，艾方教育机构成立了《个性化教育及其成果转化的研究与实践》成果中心核心机构---个性化目标定向托管基地。
2008年2月，艾方教育机构合作发展部正式启动，国内市场品牌布局正式拉开序幕。
2006年12月28日，中国教育学会“十一五”规划子课题《幼儿及中小学课外先进教育成果转化的研究与实践》课题组在艾方教育机构正式成立，标志着艾方教育机构在国内教育成果应用课外培训领域龙头地位的确立，也是国内第一家独立承担成果转化研究领域的教育培训机构。
2007年3月，“非常”学生强力转化→中优等生→目标托管系统特训营在北京市首次独家推出，改变了许多处于边缘状态考生的学习命运社会上影响深远，
2007年11月8日,全国教育科学“十五”规划《全脑教育研究与实验》课题成果转化中心，在艾方教育机构成立。
2008年1月，艾方教育机构（世纪城）个性化教研中心正式启动。同年2月，艾方教育合作发展部正式启动，为国内市场品牌布局拉开了序幕。
2009年10月，艾方教育个性化研究院筹备工作全部完成；艾方教育成为中国思维科学学会（筹）教育成果应用指定机构；全国中小学非常6+2——夏变优vip学习成长突破夏令营在全国独家率先启动，彻底颠覆了普通夏令营和游学活动对学生的成绩和心态以及与快乐放松效果不佳的现状。
2010年艾方教育面向全国第一个成立了针对非常学生（学习成绩和学习状态均处于边缘）中小学“差”转优与学习成长突破研究指导办公室并成立了国内第一家“差”转优vip托管校区。
2011年3月全国著名的学习与心理教育专家团观摩艾方教育校区并对艾方教育在课外辅导领域所做的贡献给予高度赞扬。同年3月，艾方教育承担的国家级重点攻关课题“中小学个性化教育研究与实践”获得教学科研一等奖。
2012年艾方教育第一个在全国成立的中小学成长与心理突破研究与指导办公室，造福来自全国的“非常”学生家庭。同年4月，非常6+2——夏变优vip学习成长突破夏令营累计解决了上万名学生的快乐暑期与高效改变的成长与学习问题。同年，成立了以发现研究和解决青少年网瘾、早恋、多动、叛逆、抑郁、不良交友、感统失调、生物钟失调为主要对象的青少年心理健康中心。
2013年是艾方教育品质提升年。已经成立了以北京四中及海淀区学科带头人指导下的艾方个性化学科教研组；成立了中国关心下一代工委会中小学个性化教育研究指导办公室；并成为中国关心下一代工委会艾方教育校区、团中央中关工委青少年健康成长阳光工程全国重点示范校、全国中小学考试·升学个性化突破核心示范会员校、中国关心下一代工委会中小学升学差转优示范校、团中央青少年和健康成长工委会联合办公区·艾方教育校区。
艾方精神
诚信人本，科学省思，敬业专业，执着求新；细心精心，用心倾心，追求品质，永保称心。
教育方向
艾方教育主要面向：
1.中小学生排名在班级后20名且想进入上游的学生(可托管)。
2.高考艺术类考生文化课成绩→目标定向——强力提升系统特训(可托管)。
3.中小学“非常”学生(学习心态、习惯、自律能力、兴趣、信心、成绩均处于“非常”状态的学生)强力转化→中、差等生·系统特训(可托管)。
4.中、高考“非常”学生(学习心态、习惯、自律能力、兴趣、信心、成绩均处于“非常”状态)强力转化→中、高考确保生·系统特训(可托管)。
5.学习“十力”互动小班特训(审题力、注意力、想象力、感悟力、记忆力、速读力、猎知力、思维力、表达力、自学力。（可托管）。
6.节假日作业答疑及跟踪托管。
7.需1-2个月内大幅提升成绩排名的学生。
办学原则
艾方人坚持“良心教育工程，让孩子成人、成才、成功”的办学原则；在办学过程中，恪守诚信，以信立教，并能够培养带动出有诚信素质的学生；坚持因生而异、从严施教、从严管理，坚持“小规模、高水准”和不断创新教育的原则和精神。使艾方教育既立足传统，又突破传统，不断改进教育方法，沟通与各类教育联系，适应时代的发展要求，快速提升艾方教育质量。
教育宗旨
“服务中国家庭，实现家庭愿景”、“提升学生学业成就，实现个人理想”、“服务中小学生及其家庭，提升教育教学质量”、“让孩子成才，让家长放心，让社会满意。”
教育理念
艾方教育的发展理念是：以“服务中国家庭，实现家庭愿景”、“提升学生学业成就，实现个人理想”、最终实现家长“望子成龙、望女成凤”的愿望， “以热情诚信对待所有用户，以严谨的教育管理取信于家长，以较高的教育质量回报社会”为办学理念。让孩子成才，让家长放心，让社会满意。事实上，公益性运营已经彰显了艾方人对构建和谐社会和实现中国家庭愿景的参与精神，并奠定了艾方人在这一行业的领航地位，为艾方教育赢得了海内外的关注。众多教育专家、实业家和海内外教育界高端人才倾情加入，使艾方教育机构具备了实力，先后成立了引领行业发展、广受社会各界关注的中小学生学业成绩猎取效能中心、个性化教育目标定向托管基地、个性化教研中心、个性化教育研究院、艾方中小学教师身心健康公益服务组委会。艾方教育用艾方人的忠心、爱心、细心、诚心和良心，使其在不到十年时间里，逐步发展成为一家具有鲜明特色的、拥有完备的部门构成、高素质的人才队伍、服务中小学教育、造福中国家庭、实现中小学生理想、受到社会各界好评的个性化教育与服务的大型教育机构和公益教育机构。艾方人将始终牢记“中国家庭需要艾方人的细腻”、“艾方人因心的细腻而伟大”，“艾方的每一个学生都是独特的，他们的成功需要个性化教育和艾方的培养”。艾方人将义无反顾，立志将中国的青少年课程辅导事业推向世界领先地位。
教育模式
艾方教育以军队加家庭加学校的严谨亲和教学的模式为管理培养教育特色，实施非常“6+2”个性化教育模式：1、学习方法优化师；2、学习习惯培养师；3、作业答疑跟踪师；4、粗心大意修正师；5、分数转化提升师；6、考试考感锻炼师。加上“学习信心塑造师、学习情绪管理师。”
发展优势
众多关怀艾方教育机构成长的各级领导，支持和加盟艾方教育机构的教育专家、教育实业家和海内外教育高端人才，使艾方教育机构具备其独有的十大优势：优势一，社会各界领导的关怀，保证艾方公众影响力。优势二，全国教育教学名师云集，保证艾方教育教学质量。优势三，养成教育专家汇聚，促进学生品格和学习行为习惯养成优势四，多项国家级科研成果的支持，提升教育教学质量。优势五，生涯规划专家把关，科学制定每一位学生的生涯规划。优势六，学习策略专家全程辅导，丰富学生学习技能和学习技巧。优势七，学科名师全程跟随，巩固学科知识。优势八，思维科学名家定期指导，训练学生思维，挖掘学生潜能。优势九，教师身心健康保障公益计划，提升中小学教育教学质量。优势十，家庭教育规划专业指导，整合家庭资源，实现家庭愿景。
服务项目
艾方教育机构所拥有的高端人才，将为学校、教师、家庭、中小学生提供经过国家级权威认证的十大服务。 服务一，为和谐社会、和谐家庭的构建，以及国民教育提供支持和服务。 服务二，为中国家庭提供优质的个性化教育指导和课程辅导。 服务三，为中国家庭提供家庭教育规划和家庭教育咨询与指导。 服务四，为中国中小学生学业成就的提升提供教育教学名师的全程指导。 服务五，为中国中小学生品格养成和学习行为习惯养成提供教育方案。 服务六，定期举办亚太Cram School论坛和中国个性化教育高端论坛。 服务七，承担国家级研究，为中国个性化教育事业提供理论指导和实践支持。 服务八，为中小学教育教学质量的提升提供教育服务和支持。 服务九，为中国中小学教师提供个性化教育教师认证。 服务十，为中国中小学教师提供公益健康体检、健康理疗和健康跟踪服务。
主要特色
资质背景
艾方教育机构是一家发展异常迅猛的高起点、高背景的青少年个性化服务权威机构，作为中国最权威的青少年个性化教育服务提供商，以个性化教育为切入平台，强力打造国内外同行业领袖品牌。公司拟成立多个遍布全国各地的分支机构、在不远的将来能够成功上市,打造超一流的个性化教育服务龙头企业。
优势领域
1.排名在班级后20名且想进入上游的学生（可托管）。
2.高考艺术类考生文化课成绩→目标定向——强力提升系统特训（可托管）。
3.“非常”学生（学习心态、习惯、自律能力、兴趣、信心、成绩均处于“非常”状态的学生）强力转化→中、优等生·系统特训（可托管）。
4.中、高考“非常”学生（学习心态、习惯、自律能力、兴趣、信心、成绩均处于“非常”）状态强力转化→中、高考确保生·系统特训（可托管）。
5.学习“十力”互动小班特训（审题力、注意力、想象力、感悟力、记忆力、速读力、猎知力、思维力、表达力、自学力.可托管）。
6.节假日作业答疑及跟踪托管。
7.需1-2个月内大幅提升成绩排名的学生。
师资特色
所有参与人员均为中国教育学会“十一五”规划课题“个性化教育及其成果转化的研究与实践”课题组各学科核心骨干教师，他们是名师,他们在北京市中、高考教学及命题研究领域都有独特的经验和很多成功案例, 他们又不是名师,在个性化辅导领域有着比很多名校名师更为高深和独特的教学功底。他们不是“老师”，在学生的眼里，他们是患难与共的朋友。
北京四中特级数学教师吕宝珠为艾方做教研
他们都是由一线个性化骨干教师组成，都具备三年以上公立教育经验，懂心理学，品质优良：
1、北京市一线公立学校在职骨干教师（海淀重点学校为主）。
2、外省市重点学校教师，须获得过教学竞赛奖的、普通话过关、五年以上教学经验。
3、心理健康组教师要具有心理学方面的证书和资质。
4、教学管理教师要具有心理学和管理学证书和经验。
5、具有独特教学手段和先进理念的离退休教师骨干。
6、由国家课题组通过选拔考核及培训，专为个性化教育量身打造的：“个性化目标定向辅导师”“个性化目标定向班主任”“学习情绪管理师”“学习内动力提升师”“个性化目标定向答疑跟踪教师”“体育活动健康师”“家庭、学校资深顾问”。
管理流程
全程个性化辅导采用“个性化目标定向辅导师”定向跟踪辅导，同时配备“个性化目标定向班主任”、学习管理师、学习内动力提升师、个性化目标定向答疑跟踪教师”跟踪自习及答疑交流。多种师资相互补充，由班主任和学习管理师监督辅导，及时记录管理学生学习动向，实施动态管理。
教育顾问及专家学情诊断→资深教师为学生做学习试卷分析→专家会诊根据教育顾问出示的诊断报告制定个性教学方案→家长确认教学方案办理手续交费→班主任排出课程表按教学方案实施教学计划→定期进行阶段测试根据需要调整教学计划。
教学内容
1、中、高考系列:08年中高考考点、知识点、规律点、技巧点、题型及解题方法库、应试发挥效力。
2、考分猎取效力系统特训：学习习惯培养、学习动力塑造、学习信心强化、学习方法优化、考点知识掌握、应试发挥效力提升、学习情绪管理、家庭教育效能系统提升。
3、初一、二、高一、二各学科查漏补缺及新学期衔接。
4、学习“十力“互动特训：注意力、集中力、记忆力、审题能力、逻辑分析能力、快速阅读能力、作文表达能力等十个能力的培养。
执行理念
艾方教育机构专业致力于全国中小学课外“个性化-人性化-系统化”教育辅导成果转化核心领域。
学习习惯培养、学习动力塑造、学习信心强化、学习方法优化、考点知识掌握、应试发挥效力提升、学习情绪管理、家庭教育效能等八大领域理念全面渗透每个细节。
运用核心辅导体系“个性化学习——目标定向——系统跟踪——考分猎取效能提升”训练系统，以学生个体考分获取能力（分数转化能力）差异为基本参照点，针对中小学生考分猎取效力低下问题，进行高效提升实战式跟踪辅导。
央视记者采访艾方教育心灵导师李里越红
“多对一”学习管理模式的运用：由个性化目标定向辅导师、个性化目标学习心理管理师、个性化学习动力塑造师、作业跟踪答疑师、生活管理老师，全程参与。
艾方教育机构是全国教育科学“十五”规划《全脑教育研究与实验》课题成果转化中心指定的国内独家成果转化机构。国内独家运用核心辅导“个性化学习—目标定向—系统跟踪—考分猎取效能提升”系统，针对中小学生考分猎取效力低下问题，进行高效提升实战式跟踪辅导。艾方教育机构高效集成了国内外有关学习习惯培养、学习动力塑造、学习信心强化、学习方法优化、考点知识掌握、应试发挥效力提升、学习情绪管理、家庭教育效能等多方面教育成果或先进教育模式及理念，对学生，尤其是中高考学生，进行系统化、个性化、跟踪化问题解决。
个性化辅导以学生个体考分获取能力（分数转化能力）差异为基本参照点，采用“个性化目标定辅导师”定向跟踪辅导，同时配备“个性化目标定向班主任”， 个性化目标定班答疑教师”跟踪自习及答疑交流。三种师资相互补充的一种课外辅导体系。由班主任监督辅导，记录管理学生学习动向情况，定期与家长交流沟通。
差转优方案
艾方教育自主研发并实施的非常“6+2”个性化教育模式：(1)行为规范引导师。(2)心理疏导暗示师。(3目标指导规划师。(4)良好习惯培养师。(5)学习方法优化师。(6)分数转化训练师。加上“学习信心塑造师、学习情绪管理师。”得到了上级教育主管部门高度肯定和家长的一致好评。