大学生职业生涯发展规划

2020年中国劳动社会保障出版社的图书
《大学生职业生涯发展规划》是2020年中国劳动社会保障出版社的图书，作者是李亚慧，本书讲述基于大学生的学习特点和发展规划需求，以心理学、教育学、管理学等学科理论为基础，结合职业生涯理论和当今社会的就业形势，从职业生涯规划概述、自我认知、认识工作世界、大学生职业生涯目标与决策、大学生职业生涯规划的实施和管理、大学生职业素养提升、大学生就业指导、大学生创业指导等方面入手，通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，促使大学生科学、理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中提高就业能力和生涯管理能力。
内容简介
本书基于大学生的学习特点和发展规划需求，以心理学、教育学、管理学等学科理论为基础，结合职业生涯理论和当今社会的就业形势，从职业生涯规划概述、自我认知、认识工作世界、大学生职业生涯目标与决策、大学生职业生涯规划的实施和管理、大学生职业素养提升、大学生就业指导、大学生创业指导等方面入手，通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，促使大学生科学、理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中提高就业能力和生涯管理能力。
图书目录
第1 章 　职业生涯规划概述
☆ 引导案例 ：目标明确，精心构筑未来 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2
1.1 　认识职业生涯规划 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3
1.1.1 　职业、职业生涯与职业生涯规划 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3
1.1.2 　职业对个体生活的重要意义 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6
1.1.3 　大学生做好职业生涯规划的意义 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 7
1.1.4 　影响大学生职业生涯规划的因素 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 12
1.2 　大学生涯规划 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 19
1.2.1 　大学生涯与职业生涯的关系 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 19
1.2.2 　大学生活对职业生涯规划的影响 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 19
1.2.3 　规划大学生涯 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 22
实践作业…………………………………………………… 31
第2 章 　大学生职业生涯规划的基础：自我认知
☆ 引导案例：优秀的前提是清楚地知道自己是谁 ⋯⋯ 34
2.1 　兴趣的自我认知 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 35
2.1.1 　兴趣的概念 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 35
2.1.2 　兴趣与职业的关系 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 36
2.1.3 　职业兴趣的评定 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 40
2.2 　人格的自我认知 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 41
2.2.1 　人格的概念 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 41
2.2.2 　人格与职业的关系 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 44
2.2.3 　人格的评定 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 47
2.3 　能力的自我认知 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 48
2.3.1 　能力的概念 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 49
2.3.2 　能力与职业的关系 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 51
2.3.3 　个人能力的评定 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 52
2.4 　价值观的自我认知 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 54
2.4.1 　认识价值观 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 54
2.4.2 　价值观与职业的关系 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 57
2.4.3 　价值观澄清 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 58
实践作业⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 61
第3 章 　大学生职业生涯规划的基础：
认识工作世界
☆ 引导案例：四位学生的困惑 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 86
3.1 　职业环境分析 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 87
3.1.1 　职业环境分析与职业生涯规划的关系 ⋯⋯⋯⋯⋯ 87
3.1.2 　职业环境分析的内容 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 88
3.1.3 　我国劳动力市场的基本状况 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 98
3.1.4 　我国职业发展变化的趋势 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 99
3.2 　职业信息的获取 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 102
3.2.1 　职业分类 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 102
3.2.2 　职业信息的来源 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 104
实践作业⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 111
第4 章 　大学生职业生涯目标与决策
☆ 引导案例：想象五年后的你
——美籍华人歌手李恕权的自述 ⋯⋯⋯⋯ 114
4.1 　职业生涯目标 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 116
4.1.1 　大学生职业生涯目标的设定 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 117
4.1.2 　职业生涯目标的分解 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 120
4.1.3 　职业生涯目标的组合 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 125
4.1.4 　职业生涯目标的定向与定位 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 126
4.2 　职业生涯决策 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 130
4.2.1 　职业生涯决策的影响因素 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 132
4.2.2 　职业生涯决策的步骤 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 133
4.2.3 　职业生涯决策的方法 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 136
4.2.4 　职业生涯决策的评估与反馈 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 143
实践作业⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 144
第5 章 　大学生职业生涯规划的实施和管理
☆ 引导案例：人生的“钥匙” ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 146
5.1 　职业生涯规划的实施 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 147
5.1.1 　职业生涯规划的实施过程 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 147
5.1.2 　职业生涯规划的调整 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 152
5.2 　大学生职业生涯自我管理 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 154
5.2.1 　大学生职业生涯自我管理的内容 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 155
5.2.2 　有效的职业生涯管理模式 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 164
实践作业⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 167
第6 章　大学生职业素养提升
☆ 引导案例：“市政哥”张柳名的故事 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 174
6.1 　大学生职业道德的提升 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 175
6.1.1 　职业道德的重要性 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 175
6.1.2 　职业道德的内容 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 176
6.1.3 　职业道德的养成 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 178
6.2 　大学生职业能力提升 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 180
6.2.1 　目标职业对职业能力的要求 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 180
6.2.2 　职业能力的提高途径 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 183
6.3 　大学生个人素质的提升 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 184
6.3.1 　个人素质的内容 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 185
6.3.2 　个人素质的提升方法 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 186
实践作业⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 187
第7 章　大学生就业指导
☆ 引导案例：如何在求职时抢占先机 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 190
7. 1 　求职过程指导 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 191
7.1.1 　收集和利用就业信息 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 191
7.1.2 　简历制作与面试技巧 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 197
7.1.3 　心理调适 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 206
7.2 　职业适应与发展 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 210
7.2.1 　从学生到职业人的过渡 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 210
7.2.2 　培养良好的职业道德 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 215
7.2.3 　积极的工作态度及行为 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 216
7.2.4 　职场中的人际沟通 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 219
7.3 　就业权益保护 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 221
7.3.1 　求职过程中常见的侵权行为 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 221
7.3.2 　就业协议与劳动合同的签订 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 225
7.3.3 　劳动争议及处理 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 232
7.3.4 　社会保险的有关知识 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 235
实践作业⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 239
第8 章　大学生创业指导
☆ 引导案例：陈慧超的80 后大学生创业故事 ⋯⋯⋯⋯ 242
8.1 　创业概述 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 244
8.1.1 　创业的内涵 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 244
8.1.2 　创业精神与创业素质 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 244
8.1.3 　成功创业的基本要素 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 250
8.1.4 　大学生创业的相关政策法规 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 252
8.2 　创业过程指导 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 256
8.2.1 　创业准备 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 256
8.2.2 　一般创业过程 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 264
8.2.3 　创业过程中的常见问题、原因及对策 ⋯⋯⋯⋯⋯ 267
实践作业⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 271
参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
作者简介
经济学博士；内蒙古财经大学教授，硕士生导师；MBA主讲教师。
自治区“人力资源管理”品牌专业主要成员，自治区“人力资源管理”精品课程负责人，内蒙古财经大学虚体研究机构“人力资源研究所”首席专家；内蒙古财经大学“人力资源管理”优秀教学建设团队负责人；内蒙古财经大学校级精品课程《薪酬管理》负责人。现任内蒙古财经大学工商管理学院人力资源系主任。