许亚洲

海安市城南实验中学校长，党支部书记
许亚洲， 1969年1月生，1991年毕业于扬州师范学院中文系，中共党员，中学高级教师。1991年担任江苏省孙庄中学团委书记，1994年调入海安高级中学，1998年任海中附属实验学校教导主任，2004年先后担任海陵中学教导主任、校长办公室主任、工会主席等职，2010年8月任副校长。2013年8月任海安县城南实验中学副校长，2015年2月任校长。他业务素质过硬，多次参加省、市、县优课评比，获市县一、二等奖3次，省二等奖1次，在省市级刊物发表文章10余篇，指导多位青年教师参加市、县优课评比获一、二等奖。南通市中语会会员，南通市初中新课程改革教研中心组成员，海安县初中语文骨干教师，2008年参加南通市中考语文命题。2002年被评为海安县优秀青年教师，多次获县政府嘉奖，2003年被评为南通市“教坛新秀”，2004年被评为“海安县优秀教育工作者”，2005年被评为海安县教育系统“优秀大中专毕业生”。2019年9月被评为海安市“十佳校(园)长”、南通市学校党支部书记“双带头人标兵”。
人物经历
许亚洲，男，1969年1月出生，大学文化，1991年8月参加工作，1991年6月加入中国共产党，现任海安市城南实验中学校长。
人物历程
一、脑中盘着学校质量
在许多场合，许亚洲校长都强调“教学质量是学校的生命线”、“学校发展要始终围绕‘教学质量’这个中心”。如何提高学校的教育教学质量，这是他脑海里一直在盘算和思考的问题。他认为，教学质量最关键的还在于教学的两个主体：教师的教和学生的学，而教师的素质和业务水平是提高教学质量的基础。基于以上的思考，自从担任城南实验中学校长以来，他就一直在教师的素质和业务水平的提升方面努力，并有了一套行之有效的方法。
1.加强师德师风建设是提高教学质量的根本保证
许亚洲校长说，教学质量的提高，教师的师德是很重要的一个因素，是根本保证，因为任何事情都是“态度决定一切”。 许亚洲校长坚持不懈地实施师德师风建设工程，建立教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的长效机制。加强师德师风相关法律法规和改革的宣传教育，建立新入职教师师德培训制度，引导教师牢固树立依法治教、依法执教意识，树立教师廉洁从教、潜心育人的自觉意识，着力培养和提升教师师德素养。他还大力挖掘并宣传“优秀教师”、“师德标兵”等先进典型，开展多种形式的表彰奖励活动，充分展现当代教师的精神风貌，宣传高尚师德，弘扬主旋律，发挥正能量，激发教师的职业认同感和幸福感。建立家长、学生、同行、社会共同参与的综合测评考核办法，客观、公正、公平地对教师师德师风问题进行评价，同时有效使用考核结果，将师德考核作为岗位聘用、职务晋升、职称评审、评优奖励、课题申报等必备条件。持续做好教师违规补课等行为整治工作，营造风清气正的育人环境。另外，在许亚洲同志的带领下，学校还建立师德师风信用体系，推行师德考核负面清单制度，完善教师个人信用记录和失信惩戒机制，着力解决师德失范、有偿补课等问题。
2.关注课堂教学是提高教学质量的关键举措
许亚洲校长最喜欢做的事就是“看课”。每天，只要是上课时间，你都能在教学区走廊、后门亦或是教室里看到他的身影。他有可能只在窗口驻足一两分钟，也有可能推开教室的后门，在里面坐上三五分钟。这段时间里，他既要看老师，看老师驾驭课堂、处理教材、组织教学的情况;又要看学生，看学生学习的状态、学习方法和学习的专注度。通过“看课”，发现老师课堂教学的优缺点，发现从学生那里表现出来的老师的成功和不足之处，为今后指导老师的教学工作提供了第一手的资料。
“看课”之余，就是“说课”了，许亚洲校长并不是要说出老师这一节课的优劣，而是把自己这些年来积淀的教育思想和教育理念传达给老师，实现校长对学校教育思想的领导。许校长强调：我们每一节课都要有一个能让学生带得走的东西，那就是课堂板书。
自办学以来，城南实验中学的教学质量有了明显的提升，2018年中考，城南实验中学均分居南通大市第七，中考录取海中人数也是年年攀升，一年一个台阶。初一、初二学年末质量测试，多个学科居于全市前列，赢得了各级领导和人民群众的肯定。
3.举办特色活动是提高教学质量的有效策略
能使学生受益的课程往往是在第二课堂，学生将所学的知识运用到具体实践当中去，这也应该是我们教师应当要考虑的问题。让学生参与到自己喜爱的课题或项目中来，提高学生的动手实践能力，这样反过来也会对课堂教学质量的提升起到积极作用。这些年来，许亚洲校长带领全体教师一直在探索着这个课题。他说，只有把课堂内外很好地结合起来，才能使教学质量得到质的提高。
在许亚洲校长的带领之下，学校“南之”系列特色活动常办常新，积极践行“一月”项目，全面打造艺术教育活动：三月份的“学雷锋”活动月;四月份的清明祭扫活动;五月份的“青春五月”之“南之力”校园足球联赛、十四岁青春成长仪式、新团员入团宣誓仪式;六月份的“走向成功”励志教育月活动;共青团、少年警校每周的常规训练及排演活动，暑假里共青团少年警校志愿者社会实践活动，少年警校与海安交巡警大队的联谊活动;九月份的“青年教师走进高新区科创园”参观交流活动，“九九重阳 温情满满”大型实践活动;十月份的阳光体育运动会;十一月份的“南之风”杯双语诵讲活动，十二月份的“南之炫”三独比赛、“南之声”青年教师歌咏比赛、以及“活力绽放 魅力校园”校园文化艺术节活动，书画展览、文艺汇演等，更是精彩纷呈。
“南之风”杯双语诵讲大赛作为学校的第一大品牌活动，至今已成功举办五届。2018年通过网络直播公开展演，在表演形式上也有所创新，赋予经典诗文朗诵和英文主题讲演新的意蕴，充分展示了该校学生的双语诵讲风采和舞台表现力，受到广泛赞誉。日常教学工作中，每周一的升旗仪式、每天的大课间“龙回头”接力跑整齐划一、气势非凡，颇显城南实中学子飒爽英姿。这一切，无不凝聚着许亚洲校长的辛勤汗水和辛劳的付出。
二、双手擎着教师发展
回首六年来的学校发展之路，除了上级部门的正确领导，全体教师爱岗敬业，无私奉献，团结拼搏，其中最根本的是，许亚洲校长坚持教师队伍的规范化管理，规范教学行为，倾力打造优秀的教师团队。在许亚洲校长的心中，学校的发展，必须以教师的发展为基础，作为学校的领头人，他一直致力于提高教师的专业素养和专业能力，他用双手托举着教师的发展。
1.集体备课共成长，赛课比武展风采
许亚洲校长非常重视集体备课这一教学管理工作。他说，集体备课能指导教师深刻理解教材，磨课的过就是全组教师对教材理解的辩论，集体思维的碰撞会产生智慧的火花，使每一个老师都能得到成长。
每周四全天是各备课组最忙碌的时候。上午一二课是常识科，三四课是语文和英语，下午一二课是数理化三个备课组活动模块，大家集中到固定地点，进行思维碰撞，统一教学思想。许亚洲校长将全体中层干部根据自身任教学科派驻到各备课组蹲点，指导督促各备课组活动。每当这个时候，他就像“看课”一样，到各个备课组现场走一走，看一看，听一听。学校的特色做法提高了课堂效率，提升了办学成绩。分别吸引苏州太仓市，徐州市贾旺区、邳州市，青海省共和县、海南藏族自治州，陕西略阳县、镇江句容市等省内外教育代表团前来观摩学习。
许亚洲校长还特别舍得“花钱”。为了使教师能够更快、更好地得到成长，只要是上面组织的教师听课学习的机会，他都会毫不犹豫地安排青年教师前去学习观摩。许亚洲校长还要求学校教导处每学年都要举办一次“34x”课堂教学大赛和教师基本功比赛，将比赛中获得成绩的选手收入城南实验中学“人才库”。每次赛课，许亚洲校长都亲自过问，并配备一个赛课团队全程跟随服务。自办学以来，学校教师在海安、南通、江苏甚至是全国各级各类比赛中收获颇丰：获得全国比赛一等奖第一名1人，国家级三等奖1人，江苏省优课评比一等奖3人，二三等奖5人，南通市优课评比获奖50多人次。
2. 读书沙龙强内功，科研论文花满枝
许亚洲校长认为，教学是个有机的整体，教科书不等于教学的所有，它只是教学的一部分，是教学的基础，教师要引导学生去学好这门课，而不是仅仅只学教科书上的知识，他跟老师们说得最多的就是：教师教授的知识面越广，学生的兴趣就越大，一堂好的课，不需要任课教师把所有的知识点都面面俱到，而是如何将教师所掌握的各种知识运用到课程教学当中，来调动学生的积极性，并提高学生对课程的兴趣和爱好。基于以上的思考，许亚洲校长和学校教研室的同志们一道，商讨如何扩大教师的知识面的问题。学校从新华书店购买了大量的书籍，分发到教师手中，要求教师一学期至少要读两本书，撰写8000字左右的读书笔记，同时还组织全校教师开展读书沙龙活动，有效地促进了教师自身知识面的提高。
“一流的教师讲理念，二流的教师教本领，三流的教师教知识。”许亚洲校长说，“我们不要求每个教师都讲理念，但千万不要都是纯粹教知识，只会教课本知识的老师绝对不是好老师，教出来的学生也只能是一个只会接受知识的“机器”。教师只有不断提高自己的科研水平，他的课堂教学才又深度，才能更好地把自己所研究出来的学科知识传授给学生，才能在教学过程中更好地引导学生，使得学生在学习过程和今后的工作和生活中不断地得到提升。”到目前为止，学校教师在许亚洲校长的带领之下，参与了100多项课题的研究，共发表省级以上论文300多篇，其中核心期刊论文就有30多篇。
3.师徒结对互帮扶，青蓝工程助雁飞
许校长说，实施“青蓝工程”，能有效促进教师队伍专业成长，充分发挥老教师和名优教师传、帮、带的积极作用，引导中青年教师向合格教师、骨干教师、名优教师方向发展，尽快成长为学校乃至本地区有影响的学有专长、教有特色的优秀教师，从而打造一批新形势下课堂教学的“能工巧匠”，实现教师队伍专业素养的动态整体提升。他要求学校工会、教研室以及全校教师在今后的教育教学中要将“青蓝工程”真正落实到实处，从而实现“质量立校，彰显特色”的办学理念。
学校制定了教师培养计划，全面实施“骨干教师头雁领飞、优秀教师群雁齐飞、青年教师雏雁起飞”的“三飞”工程，形成了优秀教师、成熟教师、年轻教师接力发展的喜人局面。
在许亚洲校长的双手托举之下，办学以来，学校名师队伍建设不断壮大。学校想方设法为教师的专业化成长创造条件，鼓励广大教师勤奋学习，钻研业务，提高教育教学水平，促使一批优秀教师脱颖而出，成为名师。近五年来，学校教师群体不断壮大，市县级学科带头人、骨干教师总数达70多人，优秀教师的不断涌现，为学校教育发展，教学质量稳步提升带来动力。
三、心里念着孩子成长
城南实验中学的孩子心中，许亚洲校长是慈眉善目、和蔼可亲的，孩子们见到许亚洲校长，都会亲热地围在他身边，喊他一声“校长好”!许校长也会亲切地跟孩子们挥个手，打个招呼，或者摸摸孩子的头，鼓励孩子好好学习。他把每一个孩子都看作是自己的孩子，他的心中一直挂念着孩子们的成长。
1.他说：我们要做孩子们安全的“守护神”
走过春秋，度过冬夏。无论是严冬酷暑还是刮风下雨，学生每天上学、放学时，总能在学校大门口或西边红绿灯拐角处看到一位身材魁伟、左右忙碌的身影，那就是许亚洲校长。
学生说，在学校的各个角落都可以看到许校长的身影，检查学校的设施设备是他每天都必须做的功课，学生的安全对于他来说就是头等大事。看到在操场上、过道内奔跑的学生，许亚洲校长也不忘记叮嘱几句，让孩子们小心点。只要你接触过许亚洲校长，你就会发现他能给人一种深深的安全感，这就是同学们背地里都叫他“许伯伯”，说他是“守护神”的原因了。
2.他说：我们要为孩子们搭建智慧的学习平台
科技发展日新月异，为了能让孩子们更好地学习和成长，在许亚洲校长的努力之下，各种现代化的教学设备也纷纷登陆城南实验中学：数字化教学终端建设，所有班级都配备了交互式多媒体一体机，有效地提高了课堂教学的效率;自动录播教室建设，学校建有录播教室一间，建有可移动录播系统，可实现现场录制、网路现场直播等功能;希沃白板软件平台建设，学校建有“希沃白板智慧教室”学习平台，能有效地促进学生个性化的学习;校园电视台建设，学校建有校园电视台，可实现现场直播、多机位同时录制保存，到目前为止已经完成了多期校园艺术节、校园“南之风”双语诵讲比赛的直播和录制;智慧图书馆建设，学校建有一个图书馆，藏书八万多册，有一个近500平米的阅览室，还有两个智慧电子阅览室正在筹建之中，学校还建设了四个微机房，教导处利用电子图书系统，安排全体学生广泛开展智慧阅读，增长了孩子们的知识，陶冶了孩子们的情操，丰富了孩子们的情感。
3.他说：我们要读懂每一个孩子
许亚洲校长说，孩子的成长有着自己独特的密码。比如：有的孩子手里摆弄小物件反而能集中注意力，有的貌似在神游却能跟上课堂节奏，还有的因生理或心理发育问题导致某些方面的障碍。不用同一把卡尺去衡量和要求，而是用心读懂孩子们身上的这些细微之处，进而采取有针对性的措施，这就是我们所说的“有教无类，因材施教”，这样的观念我们说了很多年，但真要落到细处和实处却比较困难。要尊重孩子的差异性，学会等待和宽容，主动尝试改变方法，多一些爱心和耐心，教育会更有效果，每个孩子的成长也会更幸福。
在许亚洲校长的感召之下，班主任和科任老师手头就多了一个小本子，这个本子上记录着每一个孩子的成长过程中的点点滴滴。
自办学以来，学校获得江苏省教育科技工会“工人先锋号”、江苏省妇联“巾帼文明岗”、 江苏省学生体质健康促进工作“优秀监测点校”、江苏省“健康促进学校(金牌)”、江苏省青少年科技教育“先进学校”、江苏省初中教学团队建设“特色学校”、江苏省“优秀中学共青团组织”、江苏省“绿色学校”、南通市“文明校园”、南通市教育系统“先进集体”、南通市“李庾南实验学校”、南通市规范汉字书写教育“特色学校”、南通市第七批“依法治校”先进学校、海安市“文明校园”、海安县“五一巾帼标兵岗”、海安市社会事业工作“先进单位”、海安市教育教学质量评估“四星级”学校(连续三年)、海安市“书香校园”、海安县“五四红旗团委”等荣誉称号。