ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ
Αριθμ. 5644/Ν1
Έγκριση Προγράμματος Διδακτικής των Ξένων Γλωσσών, ίσου με 30 ECTS, για τη χορήγη-
ση επάρκειας προσόντων για τη διδασκαλία ξένης γλώσσας σε κέντρα ξένων γλωσσών και κατ’
οίκον, το οποίο θα διοργανωθεί από το Τμήμα Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας του
Ιονίου Πανεπιστημίου για το εαρινό εξάμηνο του
ακαδημαϊκού έτους 2024-2025.
Η ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
Έχοντας υπόψη:
1. Το άρθρο 70 του α.ν. 2545/1940 «Περί ιδιωτικών
σχολείων, φροντιστηρίων και οικοτροφείων» (Α’ 287).
2. Την παρ. 3 του άρθρου 5 του ν. 4250/2014 «Διοικητικές Απλουστεύσεις - Καταργήσεις, Συγχωνεύσεις Νο-
μικών Προσώπων και Υπηρεσιών του Δημοσίου Τομέα Τροποποίηση διατάξεων του π.δ. 318/1992 (Α΄ 161) και
λοιπές ρυθμίσεις» (Α’ 74), όπως αντικαταστάθηκε με την
παρ. 2α του άρθρου 90 του ν. 4485/2017 (Α’ 114).
3. Την υποπ. Θ.12, της παρ. Θ του άρθρου πρώτου
του ν. 4093/2012 (Α’ 222).
4. Το άρθρο 15 του ν. 4452/2017 «Ρύθμιση θεμάτων
του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας, της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδας και άλλες διατάξεις» (Α’ 17).
5. Την παρ. 2 του άρθρου 90 του ν. 4485/2017 (Α’ 114).
6. Το π.δ. 18/2018 «Οργανισμός Υπουργείου Παιδείας,
Έρευνας και Θρησκευμάτων» (Α’ 31).
7. Το π.δ. 77/2023 «Σύσταση Υπουργείου και μετονομασία Υπουργείων- Σύσταση, κατάργηση και μετονομα-
σία Γενικών και Ειδικών Γραμματειών- Μεταφορά αρμοδιοτήτων, υπηρεσιακών μονάδων, θέσεων προσωπικού
και εποπτευόμενων φορέων» (Α’ 130).
8. Το π.δ. 79/2023 «Διορισμός Υπουργών, Αναπληρωτών Υπουργών και Υφυπουργών» (Α’ 131).
9. Την υπ’ αρ.  80/05-01-2024 κοινή απόφαση του
Πρωθυπουργού και του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού «Ανάθεση αρμοδιοτήτων στην
Υφυπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού,
Ζωή Μακρή» (Β’ 69).
10. Την υπ’ αρ. 6117/Α5/13-1-2017 υπουργική απόφαση «Καθορισμός κριτηρίων χορήγησης επάρκειας
προσόντων για τη διδασκαλία ξένης γλώσσας σε κέντρα
ξένων γλωσσών» (Β’ 324, διόρθ. σφάλμ. Β’ 562).
11. Το απόσπασμα πρακτικών της 5ης συνεδρίασης
της Συγκλήτου του Ιονίου Πανεπιστημίου της 15ης Νοεμβρίου 2024.
12. Το απόσπασμα της υπ’ αρ. 74/12-12-2024 πράξης
του Δ.Σ. του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.).
13. Το γεγονός ότι από τις διατάξεις της παρούσας απόφασης δεν προκαλείται δαπάνη σε βάρος του κρατικού
προϋπολογισμού.
14. Το γεγονός ότι οι διατάξεις της παρούσας δεν αφορούν σε διοικητική διαδικασία για την οποία υπάρχει
υποχρέωση καταχώρισης στο ΕΜΔΔ - ΜΙΤΟΣ, αποφασίζουμε:
Εγκρίνεται το Πρόγραμμα Διδακτικής Ξένων Γλωσσών, ίσου με 30 ECTS, το οποίο υπεβλήθη κατ’ εφαρμογή
της διάταξης της παρ. 2 του άρθρου 3 της υπό στοιχεία
6117/Α5/13-1-2017 (Β’ 324) υπουργικής απόφασης του
Υ.ΠΑΙ.Θ.Α, όπως αυτή τροποποιήθηκε και ισχύει, και παρέχεται από το Τμήμα Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και
Διερμηνείας του Ιονίου Πανεπιστημίου, καθώς πληρούνται οι προϋποθέσεις της ανωτέρω διάταξης και της δι-
άταξης της παρ. 3 του άρθρου 5 του ν. 4250/2014, όπως
τροποποιήθηκε με την περ. α’ της παρ. 2 του άρθρου 90
του ν. 4485/2017.
Το Πρόγραμμα Διδακτικής των ξένων γλωσσών
απευθύνεται στις/στους απόφοιτες/-ους του Τμήματος Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας
του Ιονίου Πανεπιστημίου και αποδίδει 30 πιστωτικές
μονάδες ECTS.
Για την εγγραφή και παρακολούθηση του Προγράμματος θα πρέπει να πληρούνται οι προϋποθέσεις, που
ορίζονται από το Πανεπιστήμιο, έτσι όπως αποτυπώνονται στο εγκριθέν Πρόγραμμα. Το κόστος συμμετοχής στο
Πρόγραμμα ανέρχεται σε 500 ευρώ. Στην περίπτωση που
ο/η ενδιαφερόμενος/ενδιαφερόμενη αιτείται τη συμμετοχή στο Πρόγραμμα Διδακτικής των Ξένων Γλωσσών για τη
χορήγηση πιστοποιητικού επιτυχούς ολοκλήρωσης αυτού
σε παραπάνω από μία γλώσσες επιλογής, θα επιβαρύνεται
με το επιπλέον ποσό των 200 ευρώ για την παρακολούθηση της 4ης θεματικής ενότητας. Ορίζεται έκπτωση 20%
επί των διδάκτρων στις εξής περιπτώσεις: εγγραφόμενοι/
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ
ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
E
7 Φεβρουαρίου 2025
ΤΕΥΧΟΣ  ΔΕΥΤΕΡΟ
Αρ. Φύλλου 416
07.02.2025 19:07:10
ΨΗΦΙΑΚΑ
ΥΠΟΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟ
ΑΠΟ
VARVARA ZACHARAKI
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Τεύχος B’ 416/07.02.2025
εγγραφόμενες που ανήκουν στην κατηγορία ΑΜΕΑ ή πολυτέκνων και εγγραφόμενοι/εγγραφόμενες οι οποίοι/-ες
είναι άνεργοι/-ες με κάρτα ανεργίας σε ισχύ.
Το εν λόγω Πρόγραμμα αφορά στο εαρινό εξάμηνο
του ακαδημαϊκού έτους 2024-2025 και διαρκεί τέσσερις
(4) μήνες (ήτοι 16 εβδομάδες).
Η επιτυχής παρακολούθηση του ανωτέρω Προγράμματος οδηγεί στη χορήγηση Πιστοποιητικού Επιτυχούς
Παρακολούθησης του Προγράμματος Διδακτικής της
Ξένης Γλώσσας επιλογής των αποφοίτων του Τμήματος, (αντίστοιχης των γλωσσών που διδάσκονται βά-
σει του Προγράμματος Σπουδών του Τμήματος ήτοι
της Αγγλικής, Γαλλικής και Γερμανικής γλώσσας), το
οποίο οι ενδιαφερόμενοι/-ες θα καταθέσουν, μαζί με
τα υπόλοιπα δικαιολογητικά του άρθρου 4 της υπό
στοιχεία 6117/Α5/13-1-2017 υπουργικής απόφασης
(Β’ 324), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, στην αρμόδια υπηρεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., προκειμένου να τους/τις
χορηγηθεί επάρκεια προσόντων για τη διδασκαλία της
ξένης γλώσσας επιλογής τους σε κέντρα ξένων γλωσσών και κατ’οίκον.
Η ανακοίνωση του Πανεπιστημίου για τις ημερομηνίες
έναρξης και λήξης του Προγράμματος και για την ημερομηνία έναρξης της προθεσμίας υποβολής αίτησης συμ-
μετοχής σε αυτό, αναρτώνται στην ιστοσελίδα του Ιονίου
Πανεπιστημίου www.ionio.gr και του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού www.minedu.gov.gr
Το εγκριθέν Πρόγραμμα, έτσι όπως υπεβλήθη από το
Ιόνιο Πανεπιστήμιο και παρατίθεται στο Παράρτημα,
αποτελεί αναπόσπαστο τμήμα της παρούσης.
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Τεύχος B’ 416/07.02.2025
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ
Πρόγραμμα Διδακτικής των Ξένων Γλωσσών (ΠΔΞΓ) του Τμήματος Ξένων Γλωσσών
Μετάφρασης και Διερμηνείας του Ιονίου Πανεπιστημίου
1.- Ώρες Διδασκαλίας
Συνολική διάρκεια: τέσσερις (4) μήνες (16
εβδομάδες).
Σύνολο ωρών 670 (65 δια ζώσης και 605 εξ
αποστάσεως, σύγχρονη και ασύγχρονη).
Αναλυτικότερα:
Θεματική ενότητα 1: 15 ώρες δια ζώσης/160 ώρες εξ
αποστάσεως (σύγχρονη και ασύγχρονη).
Θεματική ενότητα 2: 15 ώρες δια ζώσης/135 ώρες εξ
αποστάσεως (σύγχρονη και ασύγχρονη.
Θεματική ενότητα 3: 15 ώρες δια ζώσης/160 ώρες εξ
αποστάσεως (σύγχρονη και ασύγχρονη).
Θεματική ενότητα 4: 20 ώρες δια ζώσης/150 ώρες εξ
αποστάσεως (σύγχρονη και ασύγχρονη)
2.- Αριθμός διδακτικών
μονάδων (ECTS)
30 πιστωτικές μονάδες ECTS
3.- Τρόπος παροχής του
Προγράμματος (δια
ζώσης, εξ αποστάσεως
κλπ.)
Το πρόγραμμα είναι διάρκειας τεσσάρων μηνών (16
εβδομάδων). Το σύνολο των ωρών ανέρχεται στις 670
(65 διά ζώσης και 605 εξ αποστάσεως -σύγχρονη και
ασύγχρονη- μέσω πιστοποιημένων πλατφορμών, π.χ.
Zoom, WebEx, Moodle).
4.- Σκοπός του
Προγράμματος
Το Πρόγραμμα αποσκοπεί στο να αποκτήσουν οι
συμμετέχοντες/ουσες επαρκή κατάρτιση και
εκπαίδευση σε θέματα που άπτονται της διδακτικής
των ξένων γλωσσών (Ξ.Γ.) στη γλωσσική τάξη της μη
σχολικής εκπαίδευσης. Το Πρόγραμμα στηρίζεται σε
δύο βασικούς άξονες:
α) ενίσχυση της γνώσης των συμμετεχόντων/ουσών σε
θέματα κατάκτησης, εκμάθησης, διδακτικής,
αξιολόγησης των ξένων γλωσσών, ανάλυσης και
σχεδιασμού διδακτικού υλικού καθώς και τη χρήση
νέων τεχνολογιών στην εκμάθηση των ξένων
γλωσσών.
β) Πρακτική Άσκηση (Π.Α.) των
συμμετεχόντων/ουσών σε ειδικά θέματα διδασκαλίας
των ξένων γλωσσών (ανάλογα με τη γλώσσα επιλογής
τους).
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Τεύχος B’ 416/07.02.2025
5.- Αντικείμενο του
Προγράμματος (αριθμός
και περιεχόμενο
θεματικών ενοτήτων)
Θεματική Ενότητα 1: Εισαγωγή στη διδασκαλία
της ξένης γλώσσας – Γλωσσικές Δεξιότητες
(ECTS: 7)
Α) Εισαγωγή στη διδασκαλία των ξένων γλωσσών.
Β) Ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων για την
κατανόηση και παραγωγή γραπτού λόγου στην Ξένη
Γλώσσα.
Γ) Ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων για την
κατανόηση και παραγωγή προφορικού λόγου στην
Ξένη Γλώσσα.
Θεματική Ενότητα 2: Σχεδιασμός Υλικού και
Αξιολόγηση Γλωσσομάθειας (ECTS: 6)
Α) Σχεδιασμός, ανάπτυξη και αξιολόγηση διδακτικού
υλικού στη διδασκαλία ξένων γλωσσών.
Β) Αξιολόγηση γλωσσομάθειας.
Θεματική Ενότητα 3: Επιλεγμένα θέματα στη
διδασκαλία των ξένων γλωσσών (ECTS: 7)
Α) Διαπολιτισμικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία της
ξένης γλώσσας .
Β) Η χρήση της εκπαιδευτικής τεχνολογίας για τη
διδασκαλία των ξένων γλωσσών .
Γ) Εκμάθηση και Διδασκαλία της Ξένης Γλώσσας σε
Παιδιά.
Θεματική Ενότητα 4: Πρακτική Άσκηση (ανάλογα
με τη γλώσσα επιλογής: αγγλική, γαλλική,
γερμανική) (ECTS: 10)
Α) Σχεδιασμός Γλωσσικού Μαθήματος.
Β) Μικροδιδασκαλία.
Γ) Αναστοχασμός πάνω στη διδακτική πράξη.
6.-Στόχοι, μέθοδοι
διδασκαλίας και
μαθησιακά
αποτελέσματα
Οι στόχοι, οι μέθοδοι διδασκαλίας και τα μαθησιακά
αποτελέσματα περιγράφονται αναλυτικά για την κάθε
ενότητα παρακάτω.
Θεματική Ενότητα 1: Εισαγωγή στη διδασκαλία
της ξένης γλώσσας – Γλωσσικές Δεξιότητες
(ECTS: 7)
Α) Εισαγωγή στη διδασκαλία των ξένων γλωσσών.
x Να κατέχουν μια πρακτική γνώση των
βασικών στοιχείων της διδασκαλίας της ξένης
γλώσσας
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Τεύχος B’ 416/07.02.2025
x Να συνδέσουν τη γλωσσική θεωρία με τη
διδακτική της γλώσσας
Περιεχόμενο
x Θεωρίες εκμάθησης ξένων γλωσσών
x Χαρακτηριστικά μαθητών (ηλικιακά
χαρακτηριστικά, μαθησιακά στυλ)
x Ατομικές διαφορές (μητρική γλώσσα, κίνητρα,
στρατηγικές μάθησης)
x Επίπεδα γλωσσομάθειας σύμφωνα με το Κοινό
Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (CEFR)
x Μέθοδοι διδασκαλίας ξένων γλωσσών
(Παραδοσιακές μέθοδοι και σύγχρονες
προσεγγίσεις - Η Επικοινωνιακή προσέγγιση, η
διδασκαλία με βάση δραστηριότητες)
x Αρχές Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας
x Εισαγωγή στη διγλωσσία και διαγλωσσικότητα
Β) Ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων για την
κατανόηση και παραγωγή γραπτού λόγου στην Ξένη
Γλώσσα.
x Να αναγνωρίζουν τις διεργασίες που
εμπεριέχονται στην παραγωγή και την
κατανόηση του γραπτού λόγου.
x Να έχουν επίγνωση των εξελισσόμενων
μεθοδολογικών προσεγγίσεων στη διδακτική
του γραπτού λόγου
Περιεχόμενο
x Μέθοδοι για την διδασκαλία γλωσσικών
δεξιοτήτων για την κατανόηση και παραγωγή
του γραπτού λόγου
x Κατανόηση γραπτού λόγου (τεχνικές και
στρατηγικές ανάγνωσης)
x Παραγωγή γραπτού λόγου (κειμενικά είδη και
στρατηγικές ανάπτυξης)
x Διδασκαλία της ανάπτυξη γλωσσικών
ικανοτήτων (γραμματικής / λεξιλογικής)
x Η επικοινωνιακή προσέγγιση στη διδασκαλία
της κατανόησης και της παραγωγής του
γραπτού λόγου
x Αξιοποίηση της μετάφρασης στη διδασκαλία
ξένων γλωσσών
Γ) Ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων για την
κατανόηση και παραγωγή προφορικού λόγου στην
Ξένη Γλώσσα.
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Τεύχος B’ 416/07.02.2025
x Να αναγνωρίζουν τις διεργασίες που
εμπεριέχονται στην παραγωγή και την
κατανόηση του προφορικού λόγου
x Να έχουν επίγνωση των εξελισσόμενων
μεθοδολογικών προσεγγίσεων στη διδακτική
του προφορικού λόγου
Περιεχόμενο
x Μέθοδοι για την διδασκαλία γλωσσικών
δεξιοτήτων για την κατανόηση και παραγωγή
του προφορικού λόγου
x Κατανόηση προφορικού λόγου
x Παραγωγή προφορικού λόγου
x Κειμενικά είδη προφορικού λόγου
x Ανάπτυξη φωνολογικής επίγνωσης
x Πραγματολογία και επικοινωνία
x Η επικοινωνιακή προσέγγιση στη διδασκαλία
της κατανόησης και της παραγωγής του
προφορικού λόγο
x Η διαγλωσσική διαμεσολάβηση
Θεματική Ενότητα 2: Σχεδιασμός Υλικού και
Αξιολόγηση Γλωσσομάθειας (ECTS: 6)
Α) Σχεδιασμός, ανάπτυξη και αξιολόγηση διδακτικού
υλικού στη διδασκαλία ξένων γλωσσών.
x Να εξοικειωθούν με τη διαδικασία σχεδιασμού
εκπαιδευτικού υλικού
x Να προσαρμόζουν και να αξιολογούν
διδακτικό υλικό με βάση το επίπεδο και τις
μαθησιακές ανάγκες των μαθητών τους
Περιεχόμενο
x Προσαρμογή διδακτικού υλικού για τη
διδασκαλία της κατανόησης και της
παραγωγής του προφορικού και γραπτού
λόγου
x Αξιολόγηση διδακτικού υλικού για τη
διδασκαλία της κατανόησης και της
παραγωγής του προφορικού και γραπτού
λόγου
x Δημιουργία διδακτικού υλικού για τη
διδασκαλία της κατανόησης και της
παραγωγής του προφορικού και γραπτού
λόγου
x Μαθησιακές Δραστηριότητες
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Τεύχος B’ 416/07.02.2025
ϴ
x Κειμενοκεντρική προσέγγιση στη δημιουργία
διδακτικού υλικού
Β) Αξιολόγηση γλωσσομάθειας.
x Να εξοικειωθούν με τη διαδικασία
αξιολόγησης και τον σχεδιασμό γλωσσικών
δοκιμασιών
Περιεχόμενο
x Γενικές αρχές στην αξιολόγηση της γλωσσικής
επίδοσης
x Τυπολογία και είδη αξιολόγησης
x Σχεδιασμός γλωσσικών δοκιμασιών για τις
δεξιότητες κατανόησης και παραγωγής
προφορικού και γραπτού λόγου
x Εναλλακτικές τεχνικές αξιολόγησης
x Ανάλυση λαθών
x Πιστοποίηση γλωσσομάθειας και συσχετισμός
με τις αρχές του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου
Αναφοράς για τις Γλώσσες
Θεματική Ενότητα 3: Επιλεγμένα θέματα στη
διδασκαλία των ξένων γλωσσών (ECTS: 7)
Α) Διαπολιτισμικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία της
ξένης γλώσσας.
x Να κατανοούν έννοιες της διαπολιτισμικής
επικοινωνίας
x Να κατανοούν τα χαρακτηριστικά της χρήσης
της ξένης γλώσσας ως μέσο διαπολιτισμικής
επικοινωνίας.
Περιεχόμενο
x Αρχες Διαπολιτισμικης Εκπαιδευσης
x Διαπολιτισμική Επικοινωνία
x Διαχείριση Ετερότητας
x Διαχείριση Πολυπολιτισμικών Μαθητικών
ομάδων
x Διαπολιτισμικές προσεγγίσεις στο σχεδιασμό
γλωσσικού μαθήματος
Β) Η χρήση της εκπαιδευτικής τεχνολογίας για τη
διδασκαλία των ξένων γλωσσών.
x Να κατανοούν και να αξιολογούν τους
τρόπους με τους οποίους η τεχνολογία
χρησιμοποιείται για τη διευκόλυνση της
εκμάθησης ξένων γλωσσών.
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Τεύχος B’ 416/07.02.2025
Περιεχόμενο
x Το διαδίκτυο ως εργαλείο στην ξενόγλωσση
τάξη
x Διαδικτυακές δραστηριότητες (Web Quests)
x Εργαλεία εκπαιδευτικής τεχνολογίας
x Δημιουργία διαδραστικού μαθησιακού υλικού
x Αυτονομία και αυτό-πρόσβαση σε
περιβάλλοντα εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης
Χρήση μεταφραστικών εργαλείων, σωμάτων
κειμένων
Γ) Εκμάθηση και Διδασκαλία της Ξένης Γλώσσας σε
Παιδιά.
x Να αναγνωρίζουν τη σημασία των
διαφορετικών πλαισίων στη διδασκαλία της
ξένης γλώσσας σε παιδιά.
Περιεχόμενο
x Χαρακτηριστικα παιδιών της παιδικής ηλικίας
x Μαθησιακές δραστηριότητες για παιδιά
x Μάθηση με πολυτροπικά κείμενα
x Η χρήση ιστοριών και θεατρικού παιχνιδιού
x Εναλλακτικές μορφές αξιολόγησης
Θεματική Ενότητα 4: Πρακτική Άσκηση (ανάλογα
με τη γλώσσα επιλογής: αγγλική, γαλλική,
γερμανική) (ECTS: 10)
Α) Σχεδιασμός Γλωσσικού Μαθήματος.
x Να σχεδιάζουν, πρωτότυπα μαθήματα
Περιεχόμενο
x Εντοπισμός διδακτικών στόχων
x Δομή και οργάνωση του μαθήματος
x Σχεδιασμός μαθήματος
Β) Μικροδιδασκαλία.
x Να εξοικειωθούν με τη διαδικασία οργάνωσης
και σχεδιασμού και εκτέλεσης της διδακτικής
πράξης
Περιεχόμενο
x Διαχείριση μαθησιακών δραστηριοτήτων
x Διαχείριση της τάξης
x Η γλώσσα στην τάξη
Γ) Αναστοχασμός πάνω στη διδακτική πράξη.
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Τεύχος B’ 416/07.02.2025
x Να αναπτύξουν την ικανότητα του
αναστοχασμού
Περιεχόμενο
x Αναστοχασμός σε σχέση με τις διδακτικές
πρακτικές και τη διδακτική μεθοδολογία
7.- Τρόπος αξιολόγησης
της μάθησης
Η αξιολόγηση των συμμετεχόντων/ουσών
περιλαμβάνει επιμέρους γραπτές και προφορικές
δοκιμασίες (π.χ. γραπτές εργασίες, προφορικές
παρουσιάσεις, αξιολόγηση και δημιουργία υλικού,
μικροδιδασκαλίες, portfolio, ασκήσεις
αναστοχασμού). Με αυτόν τον τρόπο, η τελική
βαθμολογία αποτελεί συνδυαστικό προϊόν
αξιολόγησης. Η βαθμολογική κλίμακα που υιοθετείται
είναι από το μηδέν έως το δέκα (0-10) με βαθμολογική
βάση για την επιτυχή ολοκλήρωση το πέντε (5) σε όλα
τα μαθήματα. Στο αναλυτικό πρόγραμμα (βλ.
παρακάτω) περιγράφονται το ποσοστό των επιμέρους
δοκιμασιών ή θεματικών επί της τελικής βαθμολογίας.
Αναλυτικότερα:
Θεματική Ενότητα 1: Εισαγωγή στη διδασκαλία
της ξένης γλώσσας – Γλωσσικές Δεξιότητες
(ECTS: 7)
Α) Εισαγωγή στη διδασκαλία των ξένων γλωσσών.
Προφορική παρουσίαση και Γραπτή εργασία [9% επί
της τελικής βαθμολογίας (Προφορική Παρουσίαση
50% και Γραπτή Εργασία 50%)].
Β) Ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων για την
κατανόηση και παραγωγή γραπτού λόγου στην Ξένη
Γλώσσα [7% επί της τελικής βαθμολογίας
(Προφορική Παρουσίαση ή Γραπτή Εργασία 100%)].
Γ) Ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων για την
κατανόηση και παραγωγή προφορικού λόγου στην
Ξένη Γλώσσα [7% επί της τελικής βαθμολογίας
(Προφορική Παρουσίαση ή Γραπτή Εργασία 100%)].
Θεματική Ενότητα 2: Σχεδιασμός Υλικού και
Αξιολόγηση γλωσσομάθειας (ECTS: 6)
Α) Σχεδιασμός, ανάπτυξη και αξιολόγηση διδακτικού
υλικού στη διδασκαλία ξένων γλωσσών [10% επί της
τελικής βαθμολογίας (Γραπτή Εργασία: Σχεδιασμός
Πρωτότυπου Διδακτικού Υλικού 100%)].
Β) Αξιολόγηση γλωσσομάθειας [10% επί της τελικής
βαθμολογίας (Προφορική Εργασία: Κριτική Ανάλυση
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Τεύχος B’ 416/07.02.2025
και Αξιολόγηση Διάφορων Τεστ γλωσσομάθειας
100%)].
Θεματική Ενότητα 3: Επιλεγμένα θέματα στη
διδασκαλία των ξένων γλωσσών (ECTS: 7)
Α) Διαπολιτισμικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία της
ξένης γλώσσας [8% επί της τελικής βαθμολογίας
(Προφορική Παρουσίαση ή Γραπτή Εργασία:
Ανάλυση Διαπολιτισμικών Προσεγγίσεων στο
Διδακτικό Υλικό 100%)].
Β) Η χρήση της εκπαιδευτικής τεχνολογίας για τη
διδασκαλία των ξένων γλωσσών [7% επί της τελικής
βαθμολογίας (Προφορική Παρουσίαση ή Γραπτή
Εργασία 100%)].
Γ) Εκμάθηση και Διδασκαλία της Ξένης Γλώσσας σε
Παιδιά [8% επί της τελικής βαθμολογίας (Προφορική
Παρουσίαση ή Γραπτή Εργασία 100%)].
Θεματική Ενότητα 4: Πρακτική Άσκηση (ανάλογα
με τη γλώσσα επιλογής: αγγλική, γαλλική,
γερμανική (ECTS: 10)
Α) Σχεδιασμός Γλωσσικού Μαθήματος [10% επί της
τελικής βαθμολογίας (Σύνταξη πλάνου Γλωσσικού
Μαθήματος 100%)].
Β) Μικροδιδασκαλία [14% επί της τελικής
βαθμολογίας (Δέκα (10) Ώρες Διδασκαλίας και
Ημερολόγιο Αναστοχασμού με το Πέρας της
Διδακτικής Πράξης 100%)].
Γ) Αναστοχασμός πάνω στη διδακτική πράξη [10%
επί της τελικής βαθμολογίας (Ασκήσεις
Αναστοχασμού πάνω στις Μικροδιδασκαλίες 100%).
Η πρακτική άσκηση θα πραγματοποιηθεί σε Αθήνα,
Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Κέρκυρα, και στους
ακόλουθους πληθυσμούς:
- Ομάδες φοιτητών άλλων Τμημάτων του Ιονίου
Πανεπιστημίου (Κέρκυρα)
- Μαθητές σε Κέντρα Ξένων Γλωσσών στις
προαναφερθείσες πόλεις
- Σπουδαστές σε Κέντρα Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης
(New College Αθήνα και Θεσσαλονίκη).
Τη συνολική εποπτεία θα έχει το υπεύθυνο μέλος ΔΕΠ
του Προγράμματος Καθηγητής Ιωάννης Καρράς
(Κέρκυρα, Πάτρα).
8.-Προυποθέσεις για
χορήγηση
Συμπλήρωση τριάντα (30) τουλάχιστον πιστωτικών
μονάδων ΕCTS.
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Τεύχος B’ 416/07.02.2025
Πιστοποιητικού
Επιτυχούς
Παρακολούθησης ΠΔΞΓ
Επιτυχής παρακολούθηση / εξέταση σε 4 θεματικές
ενότητες.
9.- Κόστος
Πεντακόσια (500) ευρώ (για όλες τις θεματικές
ενότητες). Στην περίπτωση που ο ενδιαφερόμενος
αιτείται την συμμετοχή στο Πρόγραμμα Διδακτικής
των Ξένων Γλωσσών για τη χορήγηση πιστοποιητικού
επιτυχούς ολοκλήρωσης αυτού σε παραπάνω από μια
γλώσσα επιλογής, θα πληρώνει επιπλέον το ποσό των
διακοσίων (200) ευρώ για την παρακολούθηση της
4ης θεματικής ενότητας.
Να σημειωθεί ότι ορίζεται έκπτωση 20% επί των
διδάκτρων στις εξής περιπτώσεις: εγγραφόμενοι που
ανήκουν στην κατηγορία ΑΜΕΑ ή πολυτέκνων και
εγγραφόμενοι οι οποίοι είναι άνεργοι (κάρτα ανεργίας
σε ισχύ).
10.- Διάρκεια έγκρισης
του Προγράμματος
Το πρόγραμμα θα λειτουργήσει κατά το ακαδημαϊκό
έτος 2024-2025 (εαρινό εξάμηνο).


Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
Μαρούσι, 20 Ιανουαρίου 2025
Η Υφυπουργός
ΖΩΗ ΜΑΚΡΗ
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Τεύχος B’ 416/07.02.2025
Ταχυδρομική Διεύθυνση: Καποδιστρίου 34, τ.κ. 10432, Αθήνα
ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ: 210 5279000 - fax: 210 5279054
ΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗ ΚΟΙΝΟΥ
Πωλήσεις - Συνδρομές: (Ισόγειο, τηλ. 210 5279178 - 180)
Πληροφορίες: (Ισόγειο, Γρ. 3 και τηλεφ. κέντρο 210 5279000)
Παραλαβή Δημ. Ύλης: (Ισόγειο, τηλ. 210 5279167, 210 5279139)
Ωράριο για το κοινό: Δευτέρα ως Παρασκευή: 8:00 - 13:30
Ιστότοπος: www.et.gr
Πληροφορίες σχετικά με την λειτουργία
του ιστότοπου: helpdesk.et@et.gr
Αποστολή ψηφιακά υπογεγραμμένων
εγγράφων προς δημοσίευση στο ΦΕΚ:
webmaster.et@et.gr
Πληροφορίες για γενικό πρωτόκολλο
και αλληλογραφία: grammateia@et.gr
Το Εθνικό Τυπογραφείο αποτελεί δημόσια υπηρεσία υπαγόμενη στην Προεδρία της Κυβέρνησης και έχει την ευθύνη τόσο για τη σύνταξη, διαχείριση, εκτύπωση και κυκλοφορία των
Φύλλων της Εφημερίδας της Κυβερνήσεως (ΦΕΚ), όσο και για την κάλυψη των εκτυπωτικών εκδοτικών αναγκών του δημοσίου και του ευρύτερου δημόσιου τομέα (ν. 3469/2006/Α΄ 131
και π.δ. 29/2018/Α΄58).
1. ΦΥΛΛΟ ΤΗΣ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΦΕΚ)
• Τα ΦΕΚ σε ηλεκτρονική μορφή διατίθενται δωρεάν στο www.et.gr, την επίσημη ιστοσελίδα του Εθνικού Τυπογραφείου. Όσα ΦΕΚ δεν έχουν ψηφιοποιηθεί και καταχωριστεί στην
ανωτέρω ιστοσελίδα, ψηφιοποιούνται και αποστέλλονται επίσης δωρεάν με την υποβολή αίτησης, για την οποία αρκεί η συμπλήρωση των αναγκαίων στοιχείων σε ειδική φόρμα στον
ιστότοπο www.et.gr.
• Τα ΦΕΚ σε έντυπη μορφή διατίθενται σε μεμονωμένα φύλλα είτε απευθείας από το Τμήμα Πωλήσεων και Συνδρομητών, είτε ταχυδρομικά με την αποστολή αιτήματος παραγγελίας
μέσω των ΚΕΠ, είτε με ετήσια συνδρομή μέσω του Τμήματος Πωλήσεων και Συνδρομητών.
Tο κόστος ενός ασπρόμαυρου ΦΕΚ από 1 έως 16 σελίδες είναι 1,00 €, αλλά για κάθε επιπλέον
οκτασέλιδο (ή μέρος αυτού) προ σαυξάνεται κατά 0,20 €. Το κόστος ενός έγχρωμου ΦΕΚ από
1 έως 16 σελίδες είναι 1,50 €, αλλά για κάθε επιπλέον οκτασέλιδο (ή μέρος αυτού) προσαυξάνεται κατά 0,30 €.  To τεύχος Α.Σ.Ε.Π. διατίθεται δωρεάν.
• Τρόποι αποστολής κειμένων προς δημοσίευση:
Α. Τα κείμενα προς δημοσίευση στο ΦΕΚ, από τις υπηρεσίες και τους φορείς του
δημο σίου, αποστέλλονται ηλεκτρονικά στη διεύθυνση webmaster.et@et.gr με χρήση
προηγμέ νης ψηφιακής υπογραφής και χρονοσήμανσης.
Β. Κατ’ εξαίρεση, όσοι πολίτες δεν διαθέτουν προηγμένη ψηφιακή υπογραφή μπορούν
είτε να αποστέλλουν ταχυδρομικά, είτε να καταθέτουν με εκπρόσωπό τους κείμενα προς
δημοσίευση εκτυπωμένα σε χαρτί στο Τμήμα Παραλαβής και Καταχώρισης Δημοσιευμάτων.
• Πληροφορίες, σχετικά με την αποστολή/κατάθεση εγγράφων προς δημοσίευση, την ημερήσια κυκλοφορία των Φ.Ε.Κ., με την πώληση των τευχών και με τους ισχύοντες τιμοκαταλό-
γους για όλες τις υπη ρεσίες μας, περιλαμβάνονται στoν ιστότοπο (www.et.gr). Επίσης μέσω
του ιστότοπου δίδονται πληροφορίες σχετικά με την πορεία δημοσίευσης των εγγράφων, με
βάση τον Κωδικό Αριθμό Δημοσιεύματος (ΚΑΔ). Πρόκειται για τον αριθμό που εκδίδει το Εθνικό Τυπογραφείο για όλα τα κείμενα που πληρούν τις προϋποθέσεις δημοσίευσης.
2. ΕΚΤΥΠΩΤΙΚΕΣ - ΕΚΔΟΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ
Το Εθνικό Τυπογραφείο ανταποκρινόμενο σε αιτήματα υπηρεσιών και φορέων του δημοσίου
αναλαμβάνει να σχεδιάσει και να εκτυπώσει έντυπα, φυλλάδια, βιβλία, αφίσες, μπλοκ, μηχανογραφικά έντυπα, φακέλους για κάθε χρήση, κ.ά.
Επίσης σχεδιάζει ψηφιακές εκδόσεις, λογότυπα και παράγει οπτικοακουστικό υλικό.
Πείτε μας τη γνώμη σας,
για να βελτιώσουμε τις υπηρεσίες μας,  συμπληρώνοντας την ειδική φόρμα στον ιστότοπό μας.
Πείτε μας τη γνώμη σας,

[Source: 20250200416.pdf | Tokens: 20457]