Гимназия имени А. Л. Кекина

Гимназия имени А. Л. Кекина — муниципальное образовательное учреждение в Ростове, Россия. Старейшее действующее и самое крупное учебное заведение по числу учащихся в Ростовском районе Ярославской области.

ИСТОРИЯ 
После смерти единственного сына в 1885 году уроженец ростовской земли петербургский купец Алексей Леонтьевич Кекин решил оставить весь свой капитал и имущество городу Ростову, записав это в духовном завещании. Основным в завещании был пункт об устройстве в Ростове мужской гимназии, а в дальнейшем — университета. После смерти А. Л. Кекина в 1897 году А. А. Титов оповестил Ростовскую Городскую Думу о духовном завещании Кекина. Проведя подготовительные работы, город фактически вступил в права наследника в 1898 году, когда Санкт-Петербургский окружной суд постановил исполнять завещание. Однако не все были согласны с волей А. Л. Кекина, — в 1902 году подал иск И. П. Кекин, что задержало открытие гимназии с 1905 до 1907 года.

С начала 1905 года в Ростовской городской думе началось обсуждение типа нового учебного заведения, в итоге было решено устроить в городе «восьми классную классическую гимназию без греческого языка, с возмещением последнего более обстоятельным изучением новых языков, математики и естествознания».

В 1906 году было решено открыть прогимназию и первые четыре класса гимназии к осени 1907 года, специально для этого был куплен дом Кононовой, а также снят к весне 1908 года дом О. Д. Мальгиной на Заровской улице. А октябре 1907 года городская дума постановила, а Министерство просвещения одобрило прошение о присвоении имени А. Л. Кекина гимназии.
Гимназия не только была построена на средства А. Л. Кекина, но и полностью на них содержалась.
Двое из шести гласных городской думы предлагали снести недостроенное здание гимназии, так как владельцы строительной фирмы были евреями.

2 сентября 1907 года директором гимназии был выбран преподаватель истории Медведниковской гимназии Сергей Павлович Моравский. Конкурс на это место имел свои сложности: для проверки кандидатов в директора сведения о них собирал Титов А. А., при этом были случаи, когда он не рекомендовал городу нанимать некоторых кандидатов если те имели плохие отзывы от учеников. Главным условием самого Моравского к городу стало возможность подбора преподавателей лично им.
При этом гимназия стала довольно демократическим учебным заведением: в ней не было ни религиозной (к 1911 году был снят ценз на число евреев, преподаватель физкультуры Девищев был мусульманин, а от строительства домовой церкви было решено отказаться), ни сословной (большинство обучающихся составляли дети крестьян и мещан, значительное количество было купцов и дворян), ни политической розни (среди преподавателей были эсеры и социал—демократы).
Первый выпуск Кекинской гимназии после выпускного вместе с преподавателями отправился в Швейцарию и Германию.

Стоимость обучения в гимназии для горожан составляла 30 рублей, а половина учеников обучалась бесплатно. Также действовала система поощрения учеников через стипендии, всего присуждалось пять стипендий, в том числе имени Андрея Титова (учреждена «Обществом взаимного страхования от огня» для жителей города), памяти 300-летия дома Романовых (учреждена товариществом «Рольма» для детей сотрудников или работников товарищества), памяти 50-летия освобождения крестьян от крепостной зависимости (Ростовская городская дума). Большую значимость директор возлагал на наглядные пособия и физическое воспитание учеников, Моравским также выделялись такие предметы как рисование и пение. Большое значение имело открытие в 1912 году астрономической обсерватории, она была оснащена пятидюймовым телескопом системы Рейнфельдера и Гертеля. Тогда же появился астрономический кружок выпускавший свой научный журнал.

Школа была открыта даже по воскресеньям, а преподаватели проводили со своими учениками по нескольку часов, что позволило отказаться от надзирателей. С началом Первой мировой войны в гимназии был открыт лазарет для раненых, он располагался на третьем этаже, позже в здание кекинской гимназии была переведена и женская гимназия.

В 1917 году Сергей Павлович Моравский и Александр Андреевич Титов должны были ехать в Санкт-Петербург для подачи документов о создании университета, но поездка не состоялась из-за Февральской революции.

После Октябрьской революции на базе мужской и женской гимназии было открыто четыре школы: две первой ступени и две второй ступени.
В 1920 году школу посетил народный комиссар образования Луначарский.

Помимо общеобразовательных школ в здании гимназии также располагались рабфак, взрослая вечерняя школа, музыкальная школа, детский сад и некоторые учреждения, не имеющие отношения к образованию, но к весне 1921 года в здании остались только учебные заведения и само здание получило название «Дом просвещения имени В. И. Ленина».
В 1921—1922 годах в здании гимназии располагалось Ростовское отделение Московского археологического института, которое впоследствии попыталось стать отдельным вузом, но было окончательно закрыто из-за проблем с финансированием.

Так как наличие сразу нескольких школ в одном месте было неудобно с точки зрения учебного процесса и хозяйственного управления, было решено объединить их в одну, что и было сделано в осенью 1924 года. Подобное положение дел просуществовало до начала 1930-х годов: школы повышенного типа были реорганизованы в фабрично-заводские семилетки. Не избежала этого преобразования и бывшая гимназия, она стала ФЗС № 1.
Но поскольку расчёт реформы образования не оправдался и качество образования снизилось, в 1933 году было решено увеличить срок обучения на два года, а в 1934 — ещё на год. Тогда же школа сменила название на «Средняя школа № 1 имени В. И. Ленина».

С началом Зимней войны гимназия снова была превращена в госпиталь, а учащихся распределили по другим школам. После окончания войны здание было возвращено школе, но на этот раз ненадолго: началась Великая Отечественная война, и надо было снова организовывать госпиталь. Школьники временно учились в неприспособленных помещениях, а потом были переведены в бывшее здание Мариинской женской гимназии. Занятия велись в две-три смены, а основу получаемых знаний составляли навыки и знания необходимые в военное время. Школьникам также пришлось нести и трудовую вахту. Школа вернулась в собственное здание только в 1947 году.

В 1950-х годах школе приходилось работать в две смены, а в 1955 и 1956 годах выпускалось по семь 10-х классов. В это же время происходила смена поколений, — на работу приходили более молодые учителя. К 50-летию гимназии был организован школьный музей.

В начале 1960-х годов школа перешла на 11-летнее обучение. Теперь один день в неделю учащиеся занимались только профессиональной подготовкой. В школе была оборудована слесарная мастерская, появились кабинеты автодела и машиноведения, школьников также отправляли на практику на швейную фабрику и «Рольму», а на базе дома пионеров работал педагогический класс. Но к 1966 году концепция образования в стране снова изменилась и школа превратилась в десятилетнюю. В те же годы появилась и математическая школа, инициатором которой стал Алексей Сергеевич Орлов, проводились предметные олимпиады, набирали популярность кружки технического творчества.

В 1970-х годах по постановлению горсовета школе было возвращено имя В. И. Ленина. В те же годы руководство области во главе с Лощенковым задумывало перенести музей из кремля в здание школы, для чего было спроектировано специализированное школьное здание на улице Гоголя, однако благодаря действиям общественности перевод не состоялся.

В начале 1980-х годов произошло обновление технических средств обучения, в школе появились телевизоры, киноаппараты, магнитофоны, фильмоскопы и прочая техника. Появился и новый предмет — информатика, но пока без компьютерного класса.

В 1990-х школа снова перешла на 11-летнее образование, на этот раз за счёт увеличения сроков образования в начальной школе. В 1991 году школа вновь стала гимназией, через два года состоялся первый выпуск гимназистов.

В 1992 году школе был возвращён статус гимназии, а в 1999 году — и имя Алексея Леонтьевича Кекина. На базе методических объединений учителей были образованы кафедры, организован набор профильных классов, вручение именных стипендий (имени А. Л. Кекина, С. П. Моравского, П. Г. Трубникова).
В 2006 году гимназия стала победителем конкурса внедряющих инновационные образовательные программы.
Гимназия установила сотрудничество со школами Стивенс-Пойнта (США), Хёлмферта (Великобритания), Нима (Франция), Ямся (Финляндия), Нойбург-на-Дунае (ФРГ), а совместно с Ярославской медицинской академией проводит медико-биологическую школу.

Здание 

30 марта 1905 года городская управа подала заявку в Московское архитектурное общество на проведение конкурса на лучший проект будущего здания гимназии, здание должно было включать помещение на 600 учащихся, квартиры для директора, инспектора и надзирателя, а также интернат на 200 мест. На этот конкурс было подано 38 заявок, а первую премию получил проект «два пересекающихся круга» Павла Алексеевича Трубникова, он в скором времени поселяется в Ростове и следит за строительством здания. При этом архитектор Московского учебного округа А. А. Никифоров отмечал, что здание гимназии будет способно разместить три параллели каждого класса, в результате чего гимназия в Ростове станет единственной подобной гимназией в России. 25 июня 1907 году прошла попытка провести торги на право строительства здания, однако на них никто не явился, и было решено рассматривать только письменные заявки, самой выгодной для города оказалась заявка фирмы Л. Ф. Кучерова и С. И. Солунь, оценившая проект в 399 тысяч рублей, с которой и был заключён договор.

Проект Трубникова однажды изменился: по указанию педагогического совета и по утверждению думы квартиры директора, инспектора и наставников были вынесены в отдельный корпус с теплым переходом, который сейчас называется Малое здание, а учебное здание уменьшилось в длину на 3 саженя и был увеличен коридор на пол аршина. Квартиры служащих были перенесены на место квартир директора и наставников.

В большом здании, построенном в стиле неоклассицизма имеются большая аудитория (примерно на 300 человек) — здесь проводятся большинство городских и районных олимпиад, актовый зал, спортивный зал (ранее гимнастический) и астрономическая обсерватория.

Малое здание, построенное в стиле модерн, первоначально использовались как квартиры для преподавателей, после переезда в Ростов Московского центрального опытного педагогического техникума (МЦОПТ) им. Н. К. Крупской здесь размещался педагогический техникум, а после переезда техникума в собственное здание была размещена начальная школа и кабинеты иностранных языков.

С 1994 года в связи с демографическим спадом сократилось количество детских садов, и в ведение гимназии было передано ещё здание бывшего детского сада «Звёздочка», куда была переведена часть начальных классов. Но в середине 2000-х годов это здание было вновь отведено под детский сад.

Научная и научно-популяризаторская деятельность

Астрономическая обсерватория 

В 1912 году в гимназии была обустроена автрономическая обсерватория, оборудованная пятидюймовым телескопом Рейнфельдера и Гертеля (D = 125 мм). Здесь же имелась и метеостанция.

«Кекинский кружок любителей физики и астрономии» выпускали журнал, занимались наблюдением за астероидами, переменными звёздами и метеорологией. Ими же была оказана помощь в организации городской метеостанции. Сотрудники обсерватории вели переписку с РОЛМ.

Обсерватория возобновила деятельность после Великой Отечественной войны в 1945 году, одновременно с гимназией. 

В 1980-х годах телескоп был украден. Новый телескоп появился в 2010 г. благодаря меценатам - потомкам Александра Васильевича Мазаева, выпускника 1914 года, золотого медалиста, заслуженного деятеля науки и техники, доктора технических наук, профессора.

Кружок радиолюбителей 
Кружок радиолюбителей появился в начале 1920-х годов, а к середине десятилетия объединился с кружками радиолюбителей механического техникума и сельскохозяйственный института в «Объединенный кружок радиоучащихся города Ростова». Занятие в кружке велось в основном по истории радио. Учащиеся кружка принимали участие в установке первого в городе радиопередатчика для НКВД.

Музей 

К 50-летнему юбилею школы появился интерес к её истории, а когда накопилось значительное количество материала по истории города и школы, была организована краеведческая комната. Материалы разыскивали учащиеся, в собрании появились книги, старые открытки, предметы быта; было оформлено пять экспозиций, такие как «Прошлое Ростова», «Настоящее и будущее Ростова», «История школы», «История комсомольской и партийной организаций» и «Ростовчане во время Великой Отечественной войны». В 1965 году ярославская областная комиссия присвоила краеведческой комнате статус музея. Тогда же создали Ленинскую комнату, велась переписка с музеями В. И. Ленина в Москве, Ленинграде, Шушенском, Праге. Школьники, работавшие в музее, проводили экскурсии, в том числе и для иностранцев.

8 мая 1975 году открылся Музей боевой славы, в котором представлены материалы о ростовцах — участниках войны, эвакуированных из Ленинграда детьми, отдельно была выделена экспозиция о погибших в годы войны учениках школы. Велась переписка с участниками войны, проводились встречи с работниками госпиталя, находившегося в здании гимназии, и пациентами.

К концу 1980-х годов проявился спад интереса к музею, и музейные и архивные материалы были рассредоточены по всей школе, а Ленинская комната и Музей боевой славы были расформированы. Однако была развёрнута большая поисковая работа, многие фотографии были оформлены в фотоальбомы, составлены списки руководителей школы, опубликованы заметки по истории школы в местной прессе. Было налажено сотрудничество с музеем-заповедником «Ростовский кремль»: в одной из экспозиций музей-заповедник использовал материалы школьного музея. Как отмечают музейные сотрудники, на сегодняшний день музей представляет собой скорее фондохранилище, на основе которого возможно сделать экспозицию по истории образования.

Олимпиады

Личные олимпиады 
Школьная олимпиада приравнивается к городскому этапу. На городском этапе гимназия иногда занимает первые места. На областных олимпиадах удачным выступлением считается попадание в первую десятку. Последний успешный год — 2007.

Участие в математических боях 
Ростовская гимназия традиционно участвует в областном турнире — математических боях. Чаще всего в протоколах именуется как сборная Ростова, при этом почти всегда состоит из учеников именно гимназии (несколько раз за сборную Ростова выступали ученики других ярославских школ). Лучшее достижение — 3-е место в VII, VIII, IX и XI турнирах. Юниорская команда стала первым победителем юниорской лиги областного турнира. В связи с изменением регламента Ростов попал во 2-ю по значимости лигу. Как отмечает жюри турнира, главная проблема команды состояла в неравномерном составе, а главные успехи сборная совершила при Олеге Щепилове и Павле Козлове.
 Основной турнир
 Высшее достижение: 3 место в VII, VIII, IX и XI турнирах.
 Самая крупная победа: Ростов — Школа 52 (VIII турнир) 78-0-18
 Самое крупное поражение: Ростов — Школа 36 (V турнир) 1-49-48.
 Нынешнее положение — Вторая лига, группа 2Б
 Юниорский турнир
 Высшее достижение: 1 место, XI турнир
 Самое крупное поражение: Ростов — Гимназия № 2 (XIV турнир) 19-53-24.
 Нынешнее положение — Третья лига, группа Ю3Б

Участие в других командных олимпиадах 

В других командных олимпиадах проводимых ЦОШ Олимп под общим названием «Ярославский областной открытый чемпионат интеллектуальных игр школьников „Команда года“» участие не принимали или результат был менее значителен чем в математических боях.

Ростовская гимназия активно участвует в интернет-викторинах проводимых ЯЦТИСО. Наиболее известны команды по биологии и химии.

См. также 
 Астрономическая обсерватория гимназии имени А. Л. Кекина
 Ростов—Ярославский сельскохозяйственный техникум

Примечания

Литература

Ссылки 

 Сайт гимназии
 Лицо школы: Гимназия им. А. Л. Кекина
 Гимназия на Wikimapia

Школы, основанные в 1907 году
Появились в 1907 году в России
Кекин
Кекин
Кекин
Школы Ярославской области
Учебные заведения Ростова
Кекины