TabassumMehattar/sawit_en_ta_dataset huggingface dataset:
It's an opportunity for designers who aspire to see their creation displayed on a National platform.

தேசிய அளவில் தங்களின் வேலைப்பாடு பிரபலம் அடைய வேண்டும் என்று விரும்பும் வடிவமைப்பாளர்களுக்கான வாய்ப்பு இது.
The Women of India Festival offers the biggest selection of organic products prepared or grown by women.

'இந்தியாவின் பெண்கள்' விழா பெண்கள் இயற்கை வழியில் தயார் செய்த அல்லது பயிரிட்ட பொருட்கள் கண்காட்சிக்கு வைக்கப்படும்.
The event is organised and fully sponsored by Ministry of Women  Child Development, as part of their major initiative of economic empowerment of women.

பெண்களுக்கு பொருளாதார ரீதியில் அதிகாரமளித்தல் என்ற முக்கிய திட்டத்தின் அங்கமாக இந்நிகழ்சியை மத்திய பெண்கள் மற்றும் குழந்தை நலமேம்பாடு அமைச்சகம் ஏற்பாடு செய்கிறது.
The festival is visited by lakhs of visitors  buyers, both national and international.

இந்த விழாவில் தேசிய மற்றும் சர்வதேச அளவில் பல லட்ச பார்வையாளர்கள் மற்றும் வாடிக்கையாளர்கள் பங்கேற்க உள்ளனர்.
The WCD Ministry has wished to engage voluntary contribution of citizens to design a mark of identification for this important event.

மத்திய பெண்கள் மற்றும் குழந்தை மேம்பாடு அமைச்சகம் பொதுமக்கள் இந்த முக்கிய நிகழ்வை குறிக்கும் அடையாள குறிப்பை வடிவமைக்கலாம் என்று கூறியுள்ளது.
Details of the contest are available on the Facebook  Twitter accounts of Ministry WCD (MinistryWCD).

இந்த போட்டி குறித்த விவரங்களை மத்திய பெண்கள் மற்றும் குழந்தை மேம்பாடு அமைச்சகத்தின் முகநூல் மற்றும் ட்விட்டர் (MinistryWCD) பக்கத்தில் வெளியிட்டு உள்ளது.
Last date to submit entries is August 21, 2017.

உங்கள் இலச்சினை சமர்ப்பிக்க வேண்டிய கடைசி நாள் ஆகஸ்ட் 21, 2017.
Ministry of Human Resource Development Innovation in Higher Education Innovation and upgradation of infrastructure in higher education institutions is an on-going endeavour and the Central Government is making a constant effort in this direction.

மனித வள மேம்பாட்டு அமைச்சகம் உயர்கல்வியில் புத்தாக்க நுட்பங்கள் உயர்கல்வி நிறுவனங்களில் புத்தாக்கத்தை ஏற்படுத்தி, கட்டமைப்பு வசதிகளை மேம்படுத்துவது என்பது தொடர்ந்து நடைபெற்றுவரும் ஓர் நடவடிக்கையாகும். இதில் மத்திய அரசு தனது திடமான முயற்சிகளைத் தொய்வின்றி மேற்கொண்டு வருகிறது.
Further, in order to encourage innovation and infrastructure development, the UGC has launched various schemes and initiatives such as Universities with Potential for Excellence (UPE), Centre with Potential for Excellence in Particular Area (CPEPA), Special Assistance Programme (SAP), Research Projects, Basic Science Research and Inter-University Centres.

மேலும், புத்தாக்கத்தையும் கட்டமைப்பு வசதிகள் ஏற்படுத்துவதை ஊக்குவிக்கும் வகையில் பல்கலைக்கழக மானியக்குழு, சிறப்புத் தகுதிபெற்ற பல்கலைக்கழகங்கள்-யுபிசி, குறிப்பிட்ட ஆராய்ச்சியில் சிறந்துவிளங்கும் ஆய்வு மையங்கள் - சிபிஈபிஏ,, சிறப்பு நிதியுதவித் திட்டங்கள் -எஸ்ஏ.பி, பிற ஆராய்ச்சித்திட்டங்கள், அடிப்படை அறிவியல் ஆராய்ச்சி, பல்கலைக் கழகங்களிடையிலான தொடர்பு மையங்கள் போன்ற பல்வேறு திட்டங்களையும் நடவடிக்கைகளையும் எடுத்துவருகிறது.
The Central Government has launched several new initiatives viz. National Institutional Ranking Framework (NIRF), Impacting Research Innovation  Technology (IMPRINT), Uchchatar Avishkar Yojna (UAY), Global Initiative of Academic Networks (GIAN)  Global Research Interactive Network (GRIN) in the field of education to encourage innovation and research in the country.

நம்நாட்டில் கல்வியில் புதிய நுட்பத்தையும் ஆராய்ச்சியையும் ஊக்குவிக்கும் வகையில் தேசிய நிறுவனங்கள் தரநிர்ணயத் திட்டம் (என்ஐ.ஆர்.எப்,) விளைவுமாற்ற ஆராய்ச்சி புதுமைத் தொழில்நுட்பம் (இம்பிரிண்ட்), உச்சாதார் அவிஷ்கார் யோஜனா(யுஏஒய்), உலகளாவிய கல்வி வலைதள ஊக்க முயற்சிகள்- (கியான்) மற்றும் உலகளாவிய பரஸ்பர தொடர்பு வலைதள ஊக்க முயற்சிகள் -(கிரின்) போன்ற பல்வேறு திட்டங்களை மத்திய அரசானது, உருவாக்கிச் செயல்படுத்தி வருகிறது.
The initiative of SWAYAM has been launched which intends to provide massive open online courses (MOOCs) for the students across the country with the objective of expanding the reach of quality education to the students using the Information and Communication Technology (ICT) tools.

ஸ்வயம் எனும் புதுவகை முயற்சி மூலம் நாடெங்கிலுமுள்ள மாணவர்கள் இணையதள வாயிலாகவே பலதரப்பட்ட படிப்புகளைக் கற்க (மூக்ஸ்) வகை செய்யப்பட்டுள்ளது. தகவல்- தொடர்பு தொழில்நுட்பக் கருவிகள் மூலம் மாணவர்களுக்குத் தரமான கல்வியைக் கொண்டுபோய்ச் சேர்க்கவேண்டும் என்னும் நோக்கத்துடனேயே இந்த ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது.
Under the Centrally Sponsored Scheme of Rashtriya Uchchatar Shiksha Abhiyan (RUSA), financial support is provided to improve infrastructure availability in the State Higher Educational Institutions and also to promote research and innovation.

மத்திய அரசு உருவாக்கியுள்ள ராஷ்டிரிய உச்சாதார் சிக்ஷா அபியான் (ரூசா) திட்ட நிதியுதவி மூலம் மாநில உயர்கல்வி நிறுவனங்களில் அடிப்படைக் கட்டமைப்பு வசதிகளை உருவாக்கவும், ஆராய்ச்சியையும் புதிய நுட்பங்களையும் மேம்படுத்தவும் உரிய வழிவகைகள் செய்யப்பட்டுள்ளன.
This information was given by the Minister of State (HRD), Dr.

இத்தகவலை இன்று மக்களவையில் ஒரு கேள்விக்கு எழுத்து வடிவிலான பதிலளிக்கையில் மனித வள மேம்பாட்டுத்துறை இணையமைச்சர் டாக்டர்.
Mahendra Nath Pandey today in a written reply to a Lok Sabha question.

மகேந்திர நாத் பாண்டே தெரிவித்தார்.
Ministry of Human Resource Development Digitization of School Records NAD comprises of two interoperable digital depositories viz., NDSL Database Management Limited (NDML) and CDSL Ventures Limited (CVL).

மனித வள மேம்பாட்டு அமைச்சகம் பள்ளி ஆவணங்களை மின் ஆவணங்களாக்குதல் இந்தியாவின் தேசியக் கல்விப் பாதுகாப்புக் களஞ்சியமானது (NAD) 24 X 7 அளவுள்ள இணையப்பகுதியாகும். பல்வேறு கல்வி நிறுவனங்கள், பள்ளிக் வாரியங்கள், தகுதி நிர்ணயத் தேர்வுக்குழுக்கள் ஆகியவற்றின் கல்வி சம்பந்தப்பட்ட ஆவணங்கள் அனைத்தும் கணினிமூலம் மின் ஆவணங்க ளாக்கப்பட்டு பாதுகாக்கும் வைப்பகமாக இது விளங்குகிறது.
Maintenance of academic awards in a digital depository not only enables online access, retrieval and verification of these awards, but also helps eliminating fraudulent practices such as forgoing of certificates and mark-sheets etc.

வெஞ்சர்ஸ் லிட்) ஆகிய இரு டிஜிட்டல் சேமிப்பகங்கள் மூலம் கையாளப்படுவதாகும். டிஜிட்டல் சேமிப்பகங்களில் கல்வி சம்பந்தமான விருதுகள் ஆவணங்களைப் பராமரிப்பது இணையவழிக் கையாள்கைக்கு மட்டுமன்றி, அவற்றை மீட்டெடுக்கவும், சரிபார்க்கவும் உதவுகிறது.
The Aadhaar will be used for registration and usage of the digital database.

டிஜிட்டல் தரவுகள் பதிவுக்கும் பயன்பாட்டுக்கும் ஆதார் எண் பயன்படுத்தப்படும்.
However, in the event of non-availability of Aadhaar, a unique NAD ID will be generated to facilitate digital services to NAD users.

எனினும் ஆதார் எண் இல்லாத நிலையில் தனித்தன்மையான ஒரு என்.ஏ.டி. அடையாள எண் உருவாக்கப்பட்டு அவர்களுக்கு டிஜிட்டல் பயன்பாட்டுக்கு வழங்கப்படும்.
This information was given by the Minister of State (HRD), Dr.

இத்தகவலை இன்று மக்களவையில் மனித வள மேம்பாட்டுத்துறை இணையமைச்சர் டாக்டர்.
Mahendra Nath Pandey today in a written reply to a Lok Sabha question.

மகேந்திர நாத் பாண்டே ஒரு கேள்விக்கு எழுத்து வடிவில் அளித்த பதிலில் தெரிவித்தார்.
Ministry of Finance FM launches a new tax payer service module Aaykar Setu that compiles various tax tools, live chat facility, dynamic updates, and important links to various processes within the Income Tax Department in a single module Says that this e-initiative would not only provide better taxpayer services but would also help in reducing the direct physical interface between assesses and tax assessing authorities.

நிதி அமைச்சகம் நிதியமைச்சர் ஒரு புதிய வரிசெலுத்துச்சேவைக் கூடகம் ஆயக்கர் சேது என்ற பெயரிடப்பட்டுள்ளதைத் துவக்குகிறார். இதில் பலவகை வரிக்கருவிகள், நேருக்கு நேர் ஆன் லைனில் பேசும் வசதி, நடப்பிலுள்ள தகவலை அளிப்பதற்கேற்ற மாற்றம் தன்னகத்தே கொண்டுள்ளஅமைப்பு மற்றும் முக்கிய இணைப்புகள் வருமான வரித்துறைக்குள் உள்ள ஒரே கூடகத்தில் இருக்கும்; இந்த மின்னணு முயற்சி வரி செலுத்துவோருக்கு நல்ல சேவையை வழங்குவதோடல்லாமல் வரிசெலுத்துவோருக்கும் வரிஆய்வு அதிகாரிகளுக்கும் இடையில் உள்ள நேரடி பருப்பொருள் பயன்பாட்டு ஊடகத்தை குறைக்கிறது.
A new tax payer service module Aaykar Setu, was launched here today by the Union Finance Minister, Shri Arun Jaitley.

மத்திய நிதியமைச்சர் திரு அருண்ஜெட்லியால் இன்று ஒரு புதிய வரிசெலுத்துவோர் கூடகம் துவங்கப்பட்டது.
To enhance mobile access experience, a mobile responsive android version was also released along with the desktop version.

கைபேசி அடைவு அனுபவத்தை அதிகப்படுத்திட, கைபேசிக்குகந்த அண்ட்ராய்ட் வடிவம் மேஜைக் கணினி வடிவத்தோடு வெளியிடப்பட்டது.
Shri Jaitley stressed on the Governments commitment towards continuously upgrading tax payer services.

திரு ஜெட்லி வரி செலுத்துவோர் சேவைகளை தொடர்ந்து மேம்படுத்துவற்கு அரசு பூண்டுள்ள உறுதியை வலியுறுத்தினார்.
He said that this e-initiative would help in reducing physical interface between assesses and tax assessing authorities and thereby minimizing the chances of any tax harassment.

இந்த மின்னணு முயற்சி வரி செலுத்துவோருக்கும் வரி ஆய்வு செய்யும் அதிகாரிகளுக்கும் இடையே பருப்பொருள் ஊடக உபயோகத்தைக் குறைத்து அதன் மூலமாக அவர்களுக்கு இழைக்கப்படும் வரிப்பேரிடரைக் குறைக்கும்.
The new step is an effort by the Income Tax Department (ITD) to directly communicate with the taxpayers, on a range of multiple informative and useful tax services aimed at providing tax information at their fingertips.

இந்த புதிய காலடி வரிமானவரித் துறையினர் வரி செலுத்துவோருடன் நேரடியாக கருத்துப் பரிமாற்றம் செய்திட பல்வகை வரிசைத் தகவல் மற்றும் வரி சேவைகள் ஆகியவற்றை வரி செலுத்துவோரின் விரல் நுணியில் இருக்கச் செய்ய எடுக்கப்படும் முயற்சியாகும்.
The module compiles various tax tools, live chat facility, dynamic updates, and important links to various processes within the Income Tax Department in a single module.

இந்த கூடகம் வேறுபட்ட வரிக்கருவிகள், நேருக்கு நேர் ஆன் லைனில் பேசும் வசதி, நடப்பிலுள்ள தகவலை அளிப்பதற்கேற்ற மாற்றம் தன்னகத்தே கொண்டுள்ள அமைப்பு மற்றும் முக்கிய இணைப்புகள் வருமான வரித்துறைக்குள் உள்ள ஒரே கூடகத்தில் இருக்கும்.
The tax payers will also be able to receive regular updates regarding important tax dates, forms and notifications on mobile numbers registered with the ITD.

வரி செலுத்துவோர் ஒழுங்கான தகவல் அறிவுப்புகளை காலத்தாமதம் இன்றி முக்கியமான வரி நாட்கள், படிவங்கள் மற்றும் அறிவுப்புகள் வருமான வரித்துறையுடன் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ள கைபேசி மூலம் பெற்றிட முடியும்.
All taxpayers who wish to receive such SMS alerts are advised to register their mobile numbers in the Aaykar Setu module.

இத்தகைய ஆயத்தக் குறுஞ்செய்திகளை பெற விரும்பும் எல்லா வரிசெலுத்துவோரும் ஆய்க்கார் சேது கூடகத்தில் தங்களது கைபேசி எண்கலைப் பதிவு செய்து கொள்ள ஆலோசனை வழங்கப் படுகிறார்கள் .
The Central Board of Direct Taxes (CBDT) constantly endeavours to provide better taxpayer services and reduce taxpayer grievances.

மத்திய நேரடி வரிகள் வாரியம் (சிபிடிடி) எப்போதும் சிறந்த சேவைகளை வரிசெலுத்துவோர் பெறவும் மற்றும் வரிசெலுத்துவோர் குறைகளை குறைத்திடவும் முயற்சி செய்கிறது.
New schemes and e-initiatives to educate the taxpayers and deliver tax payer services in an effective manner are key to this effort.

புதிய திட்டங்கள் மற்றும் மின்னணு முன் முயற்சிகள் வரிசெலுத்துவோரின் வரி தொடர்பான அறிவை வளர்க்கவும் மற்றும் வரிச் சேவைகளை சிறப்பாக வழங்கவும் எடுக்கப்படும் செயற்பாடுகள் இந்த முயற்சியின் திறவுகோல்.
Ministry of Urban Development CPWD reminded of challenges ahead as it turns 163 Shri Venkaiah Naidu askes the construction major to innovate to be relevant and focus on green habitat making CPWD records the highest workload of Rs.12,200 cr during 2016-17 Report on reorganization of CPWD soon The public sector construction major, Central Public Works Department (CPWD) today turned 163 and it has been reminded of the challenges ahead and the need to innovate to retain its primacy.

நகர்புற மேம்பாட்டு அமைச்சகம் சிபிடபிள்யூடி 163 ஆண்டு நிறைகிறபோது அது எதிர்நோக்கியுள்ள பிரச்சினைகள் பற்றி நினைவூட்டப்பட்டது திரு வெங்கையா நாயுடு அந்தப் பெரிய கட்டுமான அமைப்பை காலத்துக்கேற்ற புதுமைகளை ஏற்று பச்சை வாழ்விருப்பிடத்தை ஏற்படுத்த முனையவேண்டும் என்று கேட்டுக்கொண்டுள்ளார்சிபிடபிள்யூடி 2016-17 ல் ரூ. 12200 கோடி மதிப்பு வேலைப்பளுவைப் பதிவுசெய்கிறதுவிரைவில் சிபிடபிள்யூடி ஐ மாற்றியமைக்க அறிக்கை இன்று 163 ஆண்டு நிறைந்துள்ள அந்தப் பொதுத்துறை பெரிய கட்டுமான தலைமை அமைப்பு, மத்திய பொதுப்பணித்துறை (சிபிடபிள்யூடி), எதிர் நோக்கியுள்ள பிரச்சினைகள் பற்றியும் அதன் முதன்மைநிலை தொடர்ந்து நிலைபெற்றிருக்க புதுமையாக்கலின் தேவையைப்பற்றியும் அமைச்சரால் நினைவூட்டப்பட்டிருக்கிறது.
Speaking on the occasion of 163 Foundation Day of CPWD, Minister of Housing and Urban Affairs Shri M.Venkaiah Naidu stressed on the need for innovation, transparency and efficient delivery of services to remain relevant and increase visibility.

மத்திய வீட்டு வசதி மற்றும் நகர நற்பணி அமைச்சர் திரு வெங்கையா நாயுடு அதன் நிறுவன நாள் விழாவில் பேசும் போது புதுமையாக்கல், வெளிப்பாட்டுத்தன்மை, திறன்மிகு சேவை வழங்கல் ஆகியவற்றின் தேவையை கண்ணுக்குத் தெரிகிறார்ப்போல் காலத்தை ஒத்து இருப்பதற்கு அவசியம் என்பதை வலியுறுத்தினார்.
Shri Durga Shanker Mishra, Secretary (Housing  Urban Affairs) urged CPWD to think fresh and be innovative in the context of growing competition in construction sector.

திரு துர்க சங்கர் மிஸ்ரா, செயலர் (வீட்டு வசதி மற்றும் நகர்புற மேம்பாடு) சிபிடபில்யூடி ஐ கட்டிடக் கட்டுமானத்றையில் நாளும் வளர்ந்து கொண்டிருக்கும் போட்டியைக்b கருத்தில் கொண்டு புதிய சிந்தனை மற்றும் புதுமை ஆகியவற்றை கைக்கொள்ள வேண்டும் என்று வற்புறுத்தினார்.
Shri Abhai Sinha, DG, CPWD informed that the organization has achieved the highest workload of Rs.12,200 cr during 2016-17 and has been awarded this year by the Construction Industry Development Council for its commitment and drive to create a vibrant work environment for the construction fraternity.

12200 கோடி மதிப்புச் சிறப்பை எட்டியுள்ளது. இதனால் கட்டுமானத்தொழில் வளர்ச்சிக் கவுன்சில் கட்டுமானத்தில் படைப்பாற்றல் மற்றும் துடிப்புடன் செயல் படும் சூழலை உருவாக்கியுள்ள நிறுவனமாக இருந்ததற்காக இது இந்த ஆண்டு பாராட்டப்பட்டு உள்ளது என்று தெரிவித்தார்.
CPWD has an employee strength of 27,318.

சிபிடபிள்யூடி 27318 தொழிலாளிகளைக் கொண்ட நிறுவனம்.
Ministry of Human Resource Development Field Experts as Teachers The University Grants Commission (UGC) has notified the Regulations on Minimum ualifications for Appointment of Teachers and Other Academic Staff in Universities and Colleges and Measure for the Maintenance of Standards in Higher Education, 2010.

Others துறை விற்பன்னர்கள் ஆசிரியர்களாக பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் கல்லூரிகளில் ஆசிரியர்கள், பிற கல்வித்துறைப் பணியாளர்களை நியமிப்பதற்கான குறைந்தபட்ச தகுதிகள் மற்றும் உயர்கல்வித் தர நிலைகளை பேணுவதற்கான மதிப்பீட்டு விதிகள், 2010 – ஐ பல்கலைக்கழக மானியக்குழு அறிவித்துள்ளது.
These principal regulations along with their subsequent four amendments notified up to 2016 lay down principles and guidelines for recruitment and promotion of faculties at the cadre of Assistant Professor, Associate Professor and Professor.

உதவிப் பேராசிரியர், இணைப் பேராசிரியர், பேராசிரியர் பணி நிலைகளுக்கான நியமனம், பதவி உயர்வு ஆகியவற்றுக்கான கோட்பாடுகளையும் விதிமுறைகளையும் உள்ளடக்கிய முதன்மை விதிகள் மற்றம் 4 திருத்தங்களை 2016 வரை மானியக்குழு அறிவிக்கை வெளியிட்டுள்ளது.
The Universities are autonomous bodies created either under the Central Act or State Acts and the onus of recruitment of teaching faculty lies with them.

இந்தக் கட்டுப்பாட்டு நெறிமுறைகளில் முதுநிலைப்பட்டப்படிப்பு யூஜிசி மத்திய அல்லது மாநில அரசுச்சட்டங்கள் மூலம் உருவாக்கப்பட்ட பல்கலைக்கழகங்கள் சுயாட்சி நிறுவனங்களாக இருப்பதனால் அவற்றில் கற்பிக்கும் ஆசிரியர்களை நியமிக்கும் பொறுப்பு அவைகளையே சாரும்.
This information was given by the Minister of State (HRD), Dr. Mahendra Nath Pandey today in a written reply to a Lok Sabha question.

மேற்கண்ட தகவலை மத்திய மனிதவள மேபாட்டுத் துறை இணையமைச்சர் டாக்டர் மகேந்திரநாத் பாண்டே இன்று மக்களவையில் கேள்வி ஒன்றுக்கு எழுத்து மூலம் அளித்த பதிலில் தெரிவித்துள்ளார்.
Ministry of Human Resource Development uality of Education The National Council of Educational Research and Training (NCERT) conducts periodic national surveys of learning achievement of children in classes III, V and VIII and . Four rounds of National Achievement Survey (NAS) have been conducted so far for class V and three rounds for classes III  VIII.

Others கல்வித் தரம் தேசியக் கல்வி வளர்ச்சி மற்றும் பயிற்சிக் குழுமம் (என்சிஆர்டி) கால ஒழுங்குடைய பொது மதிப்பீடுகளை வகுப்புகள் 3, 5 மற்றும் 8 மற்றும் 10 குழந்தைகளின் கற்றல் சாதனைகளை மதிப்பிடுவதற்காக நடத்துகிறது. நான்கு கட்ட தேசிய சாதனை மதிப்பீடுகள் (தே சா ம) 5 ம் வகுப்புக்கும் மூன்று கட்ட மதிப்பீடுகள் வகுப்புகள் 3 மற்றும் 8 க்கும் இது வரை நடத்தப்பட்டிருக்கின்றன.
These surveys reveal improvement in learning achievement levels of pupils, in identified subjects from first round to fourth round.

இத்தகைய மதிப்பீடுகள், மாணவர்களின் கற்றல் சாதனை நிலைகளில் ஏற்பட்டுள்ள முன்னேற்றங்களை, தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டுள்ள பாடங்களில் முதற்சுற்று முதல் நான்கு கட்டம் வரை நடத்தப்பட்ட மதிப்பீடுகள் மூலம் வெளிப்படுத்துகின்றன.
Findings of the NAS at class  indicates that privately managed schools performed better than Government and Government Aided schools, in all the subjects and in two subjects Girls outperformed boys.

பத்தாம் வகுப்புக்காக நடத்தப்பட்ட தேசிய சாதனை. மதிப்பீட்டின் படி தனியார் ஆளுகைக்கு உட்பட்ட பள்ளி அரசாங்க மற்றும் அரசாங்க உதவிபெறும் பள்ளிகளை விட, எல்லாப்பாடங்களிலும் சிறப்பாக செயல்படுகின்றன என்றும் மற்றும் இரண்டு பாடங்களில் பெண்கள் ஆண்களைவிட சிறப்பாக செயல்பட்டுள்ளார்கள் என்றும் கூறுகிறது. இருந்தபோதிலும் தே.
However, only first round of NAS has been conducted at class  level, therefore, it is not possible to comment on the comparative learning achievement.

10ம் வகுப்பை பொருத்த வரை ஒரு சுற்று தான் நடந்திருக்கிறது. எனவே அந்நிலை மாணவர்களின் கற்றல் சாதனைகளை ஒப்பிட்டுப்பார்த்து விளக்கம் அளிக்கும் வாய்ப்பு இல்லை.
From current year onwards, Government has decided to conduct National Achievement Survey with district as the sampling unit.

இந்த ஆண்டிலிருந்து மாவட்டத்தை மதிப்பீட்டு திட்டத்தின் உறுப்பாகக் கொண்டு இயங்க அரசாங்கம் முடிவு செய்து இருக்கிறது.
In order to focus on quality education, the Central RTE Rules have been amended on 20th February, 2017 to include reference on class-wise, subject-wise Learning Outcomes.

தரமான கல்வியை நோக்கமாகக் கொண்டு இயங்கிட, மத்திய ஆர் டி ஈ விதிகள் பிப்ரவரி 20, 2017ல் வகுப்பு, பாடம் மற்றும் கற்றல் பலன் ஆகியவற்றை ஆய்வில் சேர்த்துக்கொள்ளுவதற்கு ஏதுவாக திருத்தப்பட்டிருக்கின்றன.
The Learning Outcomes for each class in Languages (Hindi, English and Urdu), Mathematics, Environmental Studies, Science and Social Science up to the elementary stage have, accordingly, been finalized and shared with all States and UTs.

மொழிகள் ( ஹிந்தி, ஆங்கிலம், மற்றும் உருது ), கணக்கு, சூழல் படிப்பு, மற்றும் சமூக அறிவியல் ஆகியவற்றின் ஒவ்வொரு வகுப்புக்குமான கற்றல் பலன்கள் முடிவு செய்யப்பட்டு அவை அனைத்து யூனியன் பிரதேசங்களுடனும் மாநிலங்களுடனும், பகிர்ந்து கொள்ளப்பட்டிருக்கின்றன.
These would serve as a guideline for States and UTs to ensure that all children acquire appropriate learning level.

இவை மாநிலங்களுக்கும் மத்திய அரசுப் பகுதிகளுக்கும் வழிகாட்டும் நிலையில் இருக்கின்றன.
The students learning assessment will be according to the Learning Outcomes developed by NCERT.

மாணவர்களின் கற்றல் மதிப்பீடு என்சிஆர்டி யால் வரையறை செய்யப்பட்டுள்ள கற்றல் பலன்கள் சார்ந்து இருக்கும்.
Under the Centrally Sponsored Schemes of Sarva Shiskha Abhiyan (SSA) and Rashtriya Madhyamik Shiksha Abhiyan (RMSA), the State Governments and UT Administrations are supported on several interventions to improve teaching standards, including regular in-service teachers training, induction training for newly recruited teachers, recruitment of additional teachers for improving pupilteacher ratio, academic support for teachers through block and cluster resource centres, Maths and Science kits, Lab equipment, special teaching for learning enhancement, ICT facilities in schools, introduction of vocational education component at the secondary level and activities under Unnati project for improvement in English language skills.

மத்திய அரசு ஆதரவுடன் இயங்கும் திட்டங்களான அனைவருக்கும் கல்வி திட்டம் (சர்வ சிக்ஷ அபியான்) மற்றும் தேசிய இடைநிலைக்கல்வி செயல் திட்டம் (இராஷ்டிரிய மத்தியமிக் சிக்‌ஷா அபியான்) இவற்றின் மூலம் மாநில அரசுகள் மற்றும் யூனியன் பிரதேச நிர்வாகத்தினருக்கும், கற்பித்தல் தரத்தை உயர்த்துவதற்காக பலவகைகளில் முறையான பணிமுன் பயிற்சி வகுப்புகள், புதிதாக எடுக்கப்பட்டுள்ள ஆசிரியர்களுக்கான அறிமுகப் பயிற்சி, ஆசிரிய மாணவர் விகித்தை மேம்படுத்த கூடுதல் ஆசிரியர்கள் நியமிக்கும் திட்டம் , தாலுக்கா அல்லது குழு மைய ஆசிரியர்களுக்கு கல்வி ஆதரவு அமைப்புகள், கணக்கு மற்றும் அறிவியல் வகுப்புகளுக்குக் கல்விக் கருவிகள், சோதனைச் சாலைக்கருவிகள், கற்றலை அதிகப்படுத்த சிறப்புக் கற்பித்தல், பள்ளிகளில் ஐ சி டி வசதிகள், தொழிற்பயிற்சிப்பிரிவை பள்ளிகளில் அறிமுகப் படுத்துதல் மற்றும் ஆங்கில மொழித்திறனைவளர்க்கும் உன்னாதி திட்டம் ஆகியவை உள்பட நடத்தப்படுகின்றன.
Additionally, the Central Government, supports States and UTs on early grade reading, writing  comprehension, and early Mathematics programmes through a sub-programme of SSA namely Padhe Bharat Badhe Bharat (PBBB) in classes I and II.

மேலும் மத்திய அரசு, மாநிலங்கள் மற்றும் ஒன்றியப்பகுதிகள் ஆகியவற்றில் இளமைக்கல்வி வகுப்புகளில் படித்தல், எழுதுதல், புரிந்துகொள்ளுதல் மற்றும் ஆரம்பக் கணக்கு நிகழ்வுகளை சர்வ சிக்ஷ அபயானின் உப நிகழ்வாக படிக்கிற பாரதம் பலமுள்ள பாரதம் (பாதே பாரத் படே பராத்) ஆக்க வகுப்புகள் 1 மற்றும் 2 - ஆம் வகுப்புகளில் நடத்தப்படுகின்றன.
Further, the Government has launched Rashtriya Aavishkar Abhiyan (RAA) programme on 09.07.2015, inter alia, as a sub-component of Sarva Shiksha Abhiyan and Rashtriya Madhyamik Shiksha Abhiyan (RMSA), to motivate and engage children of the age group from 6-18 years in Science, Mathematics and Technology through observation, experimentation, inference drawing, model building, etc.

மேலும் அரசாங்கம் தேசிய கண்டுபிடிப்புத்திட்டத்தை (இராஷ்டிரிய ஆவிச்கார் அபியான்) மேற்கண்ட இருதிட்டங்களான சர்வ சிக்ஷ அபியான் மற்றும் இராஷ்ட்ரிய ஆவிச்கார் அபியான் ஆகிய இரண்டின் உப திட்டங்களாக 9-07- 2015 முதல் 6-8 வயது வரம்பில் உள்ள குழந்தைகளை அறிவியல், கணக்கு, தொழில் நுட்பம் ஆகியவற்றில் பார்வையிடல், சோதனை, உய்த்துணரும் தன்மை, மாதிரி அமைத்தல் ஆகியவற்றை வகுப்பறையிலும் அதற்கு வெளியேயும் கற்றல் அனுபவத்தை வளர்ப்பதற்காக நடைமுறைப்படுத்தப்பட்டு உள்ளன.
This information was given by the Minister of State (HRD), Shri Upendra Kushwaha today in a written reply to a Lok Sabha question.

இந்தத் தகவலை மத்திய மனித வளத்துறை இணையமைச்சர் திரு உபேந்திர குஷ்வாகா நாடாளுமன்ற மக்களவையில் கேள்வி ஒன்றுக்கு எழுத்துமூலம் அளித்த பதிலில் தெரிவித்தார்.
Prime Minister's Office Kuwait NRI student Riddhiraj donates Prize Money to Indian Army Welfare Fund Kuwait living NRI student Ma.

பிரதமர் அலுவலகம் தனக்குக் கிடைத்த பரிசை ராணுவ நல நிதிக்காக வழங்கிய குவைத் வாழ் இந்திய மாணவர் ரித்தி ராஜ் குவைத் நாட்டில் வசிக்கும் இந்திய மாணவரான செல்வன்.
Riddhiraj Kumar presented a cheque of Rs.

நரேந்திர மோடியிடம் ரூ.
18,000 to the Prime Minister Shri Narendra Modi as donation for Army Welfare Fund.

18 ஆயிரத்துக்கான காசோலையை ராணுவ நல நிதிக்காக வழங்கினார்.
He won total 80 KD (Kuwait Dinars), equal to his donation, as prize money from ACER.

அவர் ஆஸ்திரேலிய கல்வி ஆராய்ச்சி குழுமத்திடமிருந்து (ACER) 80 குவைத் தினார்களைப் பரிசாக வென்றார்.
Ma. Riddhiraj Kumar met Shri Narendra Modi along with his mother, here today.

ரித்திராஜ் குமார் இன்று தனது தாயுடன் சென்று, பிரதமர் திரு.
Student from Indian Educational School, Kuwait, Ma. Riddhiraj won the International Bench Mark Test for Improving Learning Award for Excellence conducted by the Australian Council for Education Research (ACER).

நரேந்திர மோடியை சந்தித்தார். குவைத்தில் உள்ள இந்திய கல்விப் பள்ளியின் மாணவரான அவர், ஆஸ்திரேலிய கல்வி ஆராய்ச்சி குழுமம் நடத்திய சர்வதேச தர சோதனைத் தேர்வில் சிறப்பாக வென்று கற்றல் மேம்பாட்டு விருதினைப் பெற்றார்.
Ma.

செல்வன்.
Riddhiraj excelled both in Mathematics and Science, for Middle East, to win a total of 80 Kuwait Dinars.

ரித்திராஜ், கணிதம், அறிவியல் பாடங்களில் சிறந்த வகையில் தேர்ச்சி பெற்றார். அதன் மூலம் அவர் 80 குவைத் தினார்களைப் பரிசாக வென்றார்.
Shri Narendra Modi congratulated Ma.

நரேந்திர மோடி செல்வன்.
Riddhiraj for his generosity and excellence in academics.

ரித்திராஜின் தாராள மனப்பான்மையையும் கல்வியில் சிறந்த வகையில் தேர்ச்சி பெற்றதையும் பாராட்டினார்.
The Prime Minister also learnt that the boy has several innovative projects to his credit.

அவர் இது போல பல புதுமையான கல்வித் திட்டங்களை மேற்கொள்ள இருப்பது குறித்துப் பிரதமர் கேட்டறிந்தார்.
Smt. Krupa Bhatt, mother of the student, told the Prime Minister that she is working on Every Child is Genius Project and organising free seminars for the teachers in India, on identifying talents of the children.

ரித்திராஜின் தாயார் திருமதி கிருபா பட், தான் “ஒவ்வொரு குழந்தையுமே மேதை” என்ற திட்டத்தைச் செயல்படுத்துவதாகவும், குழந்தைகளிடம் இருக்கும் திறன்களை அறியும் வகையில் இந்தியாவில் ஆசிரியர்களுக்கு இலவச கருத்தரங்குகள் மூலம் பயிற்சி அளிப்பதாகவும் பிரதமரிடம் தெரிவித்தார்.