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校歌歌词释义:
(一)歌词第一段
1、第1句“东临运河,西靠太行,一所古老的学府矗立在冀南大地上”。说明了邢台学院所处的地理位置:位于河北南部,东临著名的京杭大运河,西依八百里太行山;物华天宝,人杰地灵,彰显了邢台学院的地域特色。
2、第2句“春华秋实,百年沧桑,你用深厚的底蕴滋润着桃李芬芳。”高度概括和歌颂了邢台学院从“1910年直隶第四初级师范学堂至邢台学院”的百年悠久历史,用深厚的文化底蕴为祖国培育了数十万的优秀人材。
3、“啊,邢台学院”为过渡句,抒发了对学院的赞美之情。
4、第3句“薪火相传,源远流长,纯德实学,理想飞扬”。直接引用校训,阐明了学院传元代承著名科学家郭守敬的“纯德实学”道德追求和科学精神,是对师生道德素质和学术学问态度提出的要求,有益于启迪和激励后人。
5、第4句“你的一草一木都是那么温馨,你的每个赤子都是那么闪亮。”抒发了对学院的热爱之情,同时为学院培养出如刘宁一、张玺、乔晓光、王亚平等无产阶级革命家、政治家、外交家、诗人这些优秀学子而自豪。
歌词第一段从整体上反映了学院的地理位置、发展历史、人才培养和师生的道德追求、学术追求,赞美之情油然而生。
(二)歌词第二段
1、第1句“守敬故里,抗大故乡,一颗灿烂的明珠镶嵌在祖国胸膛上”。阐明了邢台学院所在的优秀人文环境:举世闻名的我国元代科学家郭守敬的故里,抗日军政大学(前南峪)的第二个故乡;有着悠久的科学传统和革命传统,彰显了邢台学院的地域特色。学院要传承郭守敬精神,有利于激发莘莘学子的爱国情怀和进取精神。
2、第2句“八方学子,汇聚一堂,你用薄发的力量展示着民族希望。”讴歌了邢台学院自2002年升本后面向全国招生,四面八方各民族学生汇聚一起学习、生活,不同的地域文化相互交融,为邢台学院注入了新的活力,邢台学院用他海纳百川的胸襟展示着民族的希望。
3、“啊,邢台学院”为过渡句,抒发了对学院的赞美之情。
4、第3句“乐学善思,行健自强,求真尚行,勇于担当”。直接引用校风“乐学善思、求真尚行”,是对学院百年来教风、学风、工作作风的总结,也是对建设教学应用型本科院校,培养社会实用人才的要求。“勇于担当”反映了学院教师勇担教书育人重任,学生乐于奉献、建设祖国的责任,反映了学院师生学问学术态度和追求。
5、第5句“我们每颗热心甘愿为你奉献,我们千万赤子携手再创辉煌”。抒发了学院人热情、奔放、感恩、奉献的共同情感和对学院美好未来的共同企盼。展现学院师生员工对未来的美好希望和坚强信心,唱出共同的志向和理想。
歌词第二段从整体上反映了学院的文化特色、教风校风和工作作风特色、人才培养目标,激发师生振兴民族、建设国家、服务社会、建设学校的激情。
整首校歌内容不仅包括了反映学校自然地理人文历史环境、办学理念和教育主张等校歌的基本要素。同时也体现了学校的历史文化、价值追求、发展目标和校训“纯德实学”、校风“乐学善思,求真尚行”的精神内涵。歌词言简意赅,朗朗上口,朴实自然,不仅具有亲切感,而且充满自豪感和激情,富有激情和激励作用,适于传唱。
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《邢台学院校歌》文本歌词

东临运河,西靠太行,
一所古老的学府矗立在冀南大地上。
春华秋实,百年沧桑,
你用深厚的底蕴滋润着桃李芬芳。
啊,邢台学院
薪火相传,源远流长;
纯德实学,理想飞扬。
你的一草一木都是那么温馨,
你的每个赤子都是那么闪亮。
守敬故里,抗大故乡,
一颗灿烂的明珠镶嵌在祖国胸膛上。
八方学子,汇聚一堂,
你用薄发的力量展示着民族希望。
啊,邢台学院
乐学善思,行健自强;
求真尚行,勇于担当。
我们每颗热心甘愿为你奉献,
我们千万赤子携手再创辉煌。