摘要: 因为很多孩子在升上初中后成绩一路滑跌,跟他们在上初中后在学校得到的关注变少、自信心下降,关系其实很大
初中生上补习班有什么好处?
在学习上来自老师更多的关注和尊重。
因为很多孩子在升上初中后成绩一路滑跌,跟他们在上初中后在学校得到的关注变少、自信心下降,关系其实很大。
在小学阶段,老师都会用对待孩子的态度来对待学生,随时关注他们的微小进步,“非常棒!”“很厉害!”“很聪明”……,相信小学生都能随时听到。最调皮捣蛋的、成绩最差的,为了纠正他们的行为,老师也凡事以鼓励为主,抓住一点进步的迹象就大加表扬。所以在小学,大多数孩子对自己、对自己的学习能力都是信心满满的。
但是一上初中,情况就完全变了。
一是老师们不再把学生当孩子,很少表扬;二是成绩不突出的学生,容易被老师忽略;而成绩差的、上课爱说话、爱发呆的,老师一着急就容易气急败坏,打击加挖苦就更不在话下。
这一大部分人上了初中,猛然会发觉自己少了很多关注,“很棒”“很好”“你一定可以的”,这样的话一下子很难再听到;加上小学的时候,成绩中上也能拿几个90分,但一到了初中,分数差距一下拉大,可能一下掉到七八十分。
这本身对他们的打击就很大,但无论孩子还是家长都没有意识到小学和初中的区别,家长看到成绩时的失望、指责,更加重了他们对自己信心的打击,不知不觉也会对自己的能力怀疑起来,认为自己很笨。
分数很跟小学相比下降了,没有人告诉他们这是正常的,慢慢调整过来就可以;为了几分的提升付出的巨大努力,没有人看到,没有人告诉他们“你很棒”,有时反而遇到家长不合时宜的打击。
感受不到学习的乐趣,没有学习的目标,最终丧失了学习的热情,丧失了让自己进步的动力,这其实才是大部分人在初中、高中成绩变得很差的最重要的原因。
其实我们都不愿意让孩子在学校上了一天的课后,下了课还得跑补习班,行程满满比大人还累,在大好的青春年华把时间都花费在几本书上面。
但是如果说上补习班对他们还有什么好处的话,那就是补习班本质上是个“服务行业”,来到补习班的孩子,尤其是一对一的辅导,孩子都能受到老师百分之百的关注以及鼓励。
参加一对一辅导,辅导,老师的教学水平只要不太烂,只要能让孩子配合着学习,成绩是一定能提升的。
成绩提升了,加上随时都有老师在旁边鼓励、表扬,都会带动自信心、自尊心的提升,这些反过来又增强他们学习的动力、动机,更加努力地学习,进一步提升成绩。
如果最终成绩能进入班里的前列,成为“学习好”的学生,那么在学校他们就能获得足够的关注和尊重了。这时,他们就能最终摆脱补习班了。
初中补习班有哪些?
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