美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)由美国数学及其应用联合会主办,是唯一的国际性数学建模竞赛,也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛。赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全、等众多领域。2020年,来自美国、澳大利亚、加拿大、英国、印度等多个国家与地区包括剑桥大学等众多高校在内的20948支队伍(MCM 13749支、ICM 7199支)参加。
我校数学建模指导组总教练石先军老师为同学们进行细致的讲解。石老师由“数学有没有用?”和“数学怎么用?”这两个引人思考的问题揭开培训的序幕。数学广泛应用于解决实际问题和建立数学模型两方面。
之后石老师还介绍了数学建模的三种基本方法包括机理分析、测试分析及二者结合与数学模型的分类:应用领域、数学方法、表现特性、建模目的、了解程度。为了方便理解,石老师讲解了一个建模示例,进一步让同学们了解了数学建模的一般步骤和数学建模的全过程。
在此次培训强调了培训的目的所在,对同学们的观察能力、分析能力、归纳能力和数据处理能力提出了更高的要求。同时鼓励同学们积极参加各类竞赛,在此过程中真正提高发现和解决问题、以及运用和寻求知识的能力,最终能学有所用并增强个人兴趣和信心,未来有所建树。
作者 | 唐莹莹 李学勤
编辑 | 胡望平
审核 | 陈志飞