儿子的幼儿园是在市里上的,每天早上和晚上,我都会开车接送他上下学。在路上,我和他一起认识路上的广告牌,交通指示牌。。。他的认识能力就这样很快的提高。老师经常会以为我在家里,是对他要求很严格,让他学习了很多知识,其实真的没有,我从来不逼他识字,只是引导,就这样,他认识的字越来越多。
上了小学,他认识字更多了,很多小学生适合看的书,他都能看下来。 他爸爸就给他买了更多的书,真的,每次都是成箱的买,几十本的买,当时给他自己设了书柜的一层专放他的图书,慢慢的,整个的书柜都被他的书挤满,《十万个为什么》、《森林迷案》、《可可船长奇遇记》、《伊索寓言》……各种类型的书。有时候买书会咨询他的意见,有时候也不征求他的意见,只管给他买来。买来的书,他拿到手,有一些会喜欢读,就马上开始读,也有一些书,他不喜欢,一个二年级的孩子,学习和人生都是刚刚开始,我只希望,在学校和家庭共同的关爱之下,“好读书,读好书”,共同来建立我们的书香家庭。