常发这个短元音的有:字母i、e、u;字母组合ui.
字母i,y在闭音节和非重读音节中发/ɪ/,例如:
pity [ˈpɪti] 可怜
wish [wɪʃ] 愿望
office [ˈɒfɪs] 办公室
lily [ˈlɪli] 百合
rhythm [ˈrɪðəm] 节奏
bicycle [ˈbaɪsɪkl] 自行车
字母e在非重读音节发/ɪ/,例如:
remain [rɪˈmeɪn] 保持
ticket [ˈtɪkɪt] 票
delay [dɪˈleɪ] 耽搁

[ æ ]

1、和[e]的音非常相似,舌尖抵下齿背
2、舌前部稍稍向硬颚抬起
3、嘴唇尽量向两侧分开,嘴巴张开较大,上下齿之间可容纳食指和中指两个手指的宽度
常发这个元音的除了字母"a"之外,字母组合"au"或"ua"有时也可能发这个音。
字母a在重读闭音节中发[æ],例如:
apple [ˈæpl] 苹果
mad [mæd] 疯狂的
cash [kæʃ] 现金
family [' fæmili] 家庭
rabbit ['ræbit] 兔子
happy ['hæpi] 高兴的

[e]

1、嘴唇向两侧微微分开,上下齿之间大约 可容纳一个小指头尖的距离
2、舌尖轻 抵下齿背
3、舌前部微微弓起
常发这个元音的有:字母"e"和字母组合"ea"。
字母"a"和字母组合"ai、ay、ei、ie、ue"等也可发这个音,但出现较少。
字母e在重读开音节中发[iː],在重读闭音节通常发[e],例如:
check [tʃek] 检查
bed [bed] 床
net [net] 网
字母组合ea在重读音节中不仅可以发[i:]音,也可以发[e]的音,在什么情况下发[i:]或[e]没有特定规则需要在平时学习中分别记忆,例如:
dead [ded] 死的
heaven [ˈhevn] 天堂
health [helθ] 健康

[ɜ:]

1、舌身平放,舌中部伸向 硬颚,但不要接触到硬颚,舌部肌肉紧张
2、双唇稍稍张开,位置和发[iː]时相似
3、这个音听起来和汉语的"饿"相似,要注意的是在美国英语中该音后常常加上一个r的音,类似北京方言的儿发音。
常发这个重读卷舌音的有:字母组合"ear、er、ir、or、ur、our、ere"等。
通常情况下字母组合er,ir,ur在重读音节中都发[ɜː],例如:
certain [ˈsɜ:tn] 必然的
nervous [ˈnɜ:vəs] 紧张的
serve [sɜːv] 服务
skirt [skɜːt] 裙子
dirty ['dɜːtɪ] 肮脏的
sir [sɜː] 先生
nurse [nɜːs] 护士
purse [pɜːs] 钱包
fur [fɜː] 毛皮
or字母组合在w后也发[ɜː],例如:
worship [ˈwɜ:ʃɪp] 崇拜
worth [wɜ:θ] 价值
worm [wɜ:m] 虫
ear字母组合后接辅音时通常发[ɜː],例如:
early ['ɜːlɪ] 早的
earn [ɜːn] 赚
earth [ɜːθ] 地球

[ə]

1.这是个短元音,发音时要收小腹,短促有力。
2.发音时,舌端离下齿,舌中部位抬高,舌位中低。
3.牙床半开,双唇略扁平而放松,是中元音中最放松的一个音。
4.这个音位于词尾时发音略延长。
5.它只出现在不含字母"r"的非重读音节中,要轻读,就像轻轻地说汉语中的"鹅"一样,或者像刚要叫出来,却被人卡住了脖子似的。
6.发这个音时不用卷舌。很多人学美音就以为美音都要卷舌,碰到这个音也卷舌,这是不对的,一定要改变这个习惯。
常发这个短元音的有:字母"a、e、i、o、u"和字母组合"ea、ou、ia、io"。
在非重读音节中发[ə]的常见字母及字母组合a,e,o,u,or,er,例如:
along [əˈlɒŋ] 沿着
banana [bəˈnɑ:nə] 香蕉
about [əˈbaʊt] 关于
open [ˈəʊpən] 开
president [ˈprezɪdənt] 总统
student [ˈstju:dənt] 学生
today [təˈdeɪ] 今天
second [ˈsekənd] 第二
polite [pəˈlaɪt] 有礼貌的
support [səˈpɔ:t] 支持
industry [ˈɪndəstri] 工业
suggest [səˈdʒest] 建议
factor [ˈfæktə] 因素
humor ['hju:mə] 幽默
professor [prəˈfesə] 教授
meter [ˈmi:tə] 米
mother [ˈmʌðə] 母亲
speaker [ˈspi:kə] 演讲者

[a:]

双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后收缩,微离下齿,发“阿”之长音。
常发这个音的是字母"a"或"o",ar
字母组合"ow"也可能发此音,如单词"knowledge"和"acknowledge"中。
在"m"前的字母组合"al"也发此音,其中"l"不发音。
字母组合al在大多数辅音字母前发[ɔ:],但在f或m前发[ɑː],例如:
calm [kɑːm] 平静
half [hɑːf] 一半
palm [pɑːm] 手掌
字母组合ar在w后发[ɔ:],在其它重读音节中发[ɑː],例如:
arctic ['ɑːktɪk] 北极的
spark [spɑːk] 火花
party ['pɑːtɪ] 政党
元音节母a在f,n,ss,sp,st前发[ɑː],例如:
fast [fɑːst] 快速的
class [klɑːs] 班级
last [lɑːst] 最后的
Ar时发音
carcard

[ ʌ ]

双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音。
常发这个短元音的有:字母"o、u"和字母组合"oo、ou"。
字母o在m,n,v或th前常发[ʌ],例如:
love [lʌv] 爱
some [sʌm] 一些
none [nʌn] 决不
字母u在重读闭音节中常发[ʌ],例如:
drug [drʌg] 药
under ['ʌndə] 在...下面
hurry ['hʌrɪ] 匆忙
字母组合ou在部分单词中也发[ʌ],例如:
touch [tʌtʃ] 触摸
enough [ɪ'nʌf] 足够的
couple [ˈkʌpl] 一对

[ɔ: ]

1.张开口,牙床接近半开,但张口程度比/a/要小,
2.舌身低平后缩,舌后部抬起,舌位高于/a/音。
3.双唇稍稍收圆,并向前突出。
4.这是个长元音,记住:长元音一定要拉长,发出来才好听。
字母"a"、"o"常发这个音。
字母组合"au"、"aw"、"oa"、"augh"、"ough"等也可以发这个音。
字母组合"al"也可发这个音,此时其中的"l"不发音。
字母组合al在大多辅音字母前都发[ɔː],例如:
talk [tɔːk] 说
ball [bɔːl] 球
fall [fɔːl] 落下
字母组合au,aw,or,oar,oor,ore在重读音节中发[ɔː],例如:
cause [kɔːz] 引起
taught [tɔːt] 教
Auguest [ˈɔːgəst] 八月
law [lɔː] 法律
draw [drɔː] 画
awful ['ɔːfʊl] 可怕的
border ['bɔːdə] 边界
order ['ɔːdə] 命令
nor [nɔː] 也不
blackboard ['blækbɔːd] 黑板
soar [sɔː] 滑翔
roar [rɔː] 吼叫
before [bɪ'fɔː] 以前
store [stɔː] 储藏
more [mɔː] 更多的
door [dɔː] 门
floor [flɔː] 地板
字母组合ar在w后发[ɔː],例如:
war [wɔː] 战争
warn [wɔːn] 警告
warm [wɔːm] 暖和
字母组合ou在ght前发[ɔː],例如:
fought [fɔːt] 打架
brought [brɔːt] 带来
ought [ɔːt] 应该

[ ɔ ] ([ɒ])

1.这又是一个美国特产卷舌音!
2.发音时,嘴巴放松张大,牙床全部张开。
3.舌端离下齿,舌身低平后缩,舌后部稍抬高。
4.双唇呈圆形,说:"啊",然后迅速卷舌发类似于"儿"的音。
.常见字母组合为:"ar"、"ear"、"uar"、"are"。
元音字母o在重读闭音节中通常发[ɒ],例如:
hot [hɒt] 热的
dot [dɒt] 点
nod [nɒd] 点头
元音字母a在w,wh后也常发[ɒ],例如:
want [wɒnt] 想要
wash [wɒʃ] 洗
what [wɒt] 什么

[u:]

1.这是个长元音,发这个音时舌身后缩,舌后部尽量向软腭抬起。这是后元音中舌位最高的一个。
2.牙床接近全合。
3.双唇收得极小而圆,但不发生摩擦。嘴形比/u/音更小,是后元音中双唇收得最小最圆的一个。
4.双唇用力向前突出,有点像拉长了音说"乌",但要注意,"乌"的口形较扁。
常发这个音的除了字母"u"和"o"之外,还有字母组合"ue"、"oe"、"oo"、"ui"、"ou"、"ough"等。
字母组合"ew"、"iew"、"eau"也常发这个音,但很多时候其中还包含了一个半元音/j/在内,如:"few"、"review"、"beautiful"等。
字母组合oo在大多数情况下都发长元音[uː],例如:
school [skuːl] 学校
fool [fuːl] 傻的
zoo [zuː] 动物园
字母o,u;字母组合ew,ui,oe,ou在单词中发[uː],例如:
lose [luːz] 丢失
movie [ˈmuːvi] 电影
prove [pruːv] 证明
pollute [pəˈluːt] 污染
rule [ruːl] 规则
ruler ['ruːlə] 尺子
chew [tʃuː] 咀嚼
jewel ['dʒuːəl] 宝石
threw [θruː] 扔
fruit [fruːt] 水果
juice [dʒuːs] 果汁
cruise [kruːz] 巡航
through [θruː] 穿过
soup [suːp] 汤
group [gruːp] 团
canoe [kə'nuː] 独木舟
shoe [ʃuː] 鞋

[u]

1.发这个音时,舌身后缩,舌后部向软腭抬起,舌位较/ɔ/高。
2.牙床半合。
3.双唇稍收圆,小而稍微突出。
4.就像发汉语中的"乌",但没发完就给打断了一样。
5.这个音较短,发音时记得收小腹,要诀是短促有力。
常发这个短元音的是:字母"u"、"o"和字母组合"oo"。
另外,有些情况下,字母组合"ou"在与"l"连在一起的时候,"l"不发音,"ou"发这个音"。
oo在k前发短元音[ʊ],例如:
cook [kʊk] 烹调
took [tʊk] 拿
look [lʊk] 看
oul在重读音节中发[ʊ],例如:
should [ʃʊd] 应该
would [wʊd] 愿意
could [kʊd] 可能
u在某些情况下发[ʊ],例如:
put [pʊt] 放
sugar ['ʃʊgə] 糖
pull [pʊl] 拉
发短元音[ʊ]的音的规律不易总结,需要在平时的学习中注意记忆

[ei]

1.这是个双元音,发音时先发第一个音/ε/(比单独发音时开口略小一点),这时嘴唇向两侧微分,舌尖轻抵下齿背,舌前部微微拱起,然后嘴唇继续向两侧分开一些,舌前部相应抬高,舌端靠近下齿,向第二个音/i/滑动。
2.牙床由半开到接近半合,由大到小。所以这个称为"合口双元音"。
3.音量从强到弱。
4.发这个音的要诀是前长后短,前重后轻。
5.这个音近似汉语中打电话时常用的"喂"的韵母。
6.双元音要饱满。但发音时嘴巴不要张得太大,应尽力向两侧舒展,嘴要咧得到位。
常发这个元音的字母是"a",此外,还有字母组合"ai"、"ea"、"eigh"、"aigh"、"ay"、"ey"等。
字母a在重读开音节中常发[eɪ],例如:
fate [feɪt] 命运
same [seɪm] 同样的
famous ['feɪməs] 著名的
字母组合ai,ay,ei在重读音节中常发[eɪ],例如:
laid [leɪd] 放置
main [meɪn] 主要的
rain [reɪn] 雨
pay [peɪ] 支付
day [deɪ] 天
may [meɪ] 可能
neighbor ['neɪbə] 邻居
weight [weɪt] 重量
eight [eɪt] 八

[ai]

1.这是个双元音,由两个音组成。
2.第一个音/a/,发音时舌尖靠近下齿,牙床全开。
3.由第一个音向第二个音/i/滑动,牙床由全开到半合,口形由大到小,舌位由低到高,音量由强到弱,由长到短,由清晰到含糊。
常发这个音的字母是"i"和"y",字母组合则有:"ey"、"ie"、"ui"、"uy"、"igh"、"eigh"等
字母i,y在重读开音节中都发[aɪ],例如:
wild [waɪld] 野性的
shine [ʃaɪn] 发光
nine [naɪn] 九
shy [ʃaɪ] 害羞的
by [baɪ] 经过
fly [flaɪ] 飞

[au]

1.这是个双元音,由两个音组和而成,第一个音是/a/,类似于/a/音;第二个音是"短乌音"/u/.
2.发音开始时,舌端靠近下齿,牙床全开。
3.由第一个音向第二个音滑动,舌位由舌前部抬高,滑向舌后部抬高,牙床由全开到接近半合。
4.发音时口形由大到小,音量由强到弱,由长到短,由清晰到含糊。
5.两个音合而为一,成为一个合口双元音。
6.再次强调双元音的重要规则:前长后短,前重后轻。
7.地道的美语中这个音是非常夸张的,发音时感觉要像是被谁掐了一下似的,要发出鬼哭狼嚎的效果来。
常发这个音的有字母组合:"ou"、"ow"、"ough"等。
发[aʊ]音的常见字母组合有ou,ow,例如:
mouse [maʊs] 鼠
out [aʊt] 外面
ground [graʊnd] 地面
crowd [kraʊd] 人群
cow [kaʊ] 母牛
how [haʊ] 多么

[əʊ]

1.这是个双元音,由两个元音构成,第一个音是"短鹅音"/ə/,第二个音是"短乌音"/u/。
2.这个双元音就是字母"o"的读音。
3.发音时,先打开下颔骨,嘴唇略微呈圆形,口形较大,舌端离下齿,舌身放低后缩,舌后部微抬起,然后随着发音过程的变化口形收圆缩小,舌后部继续向后缩并抬起。
4.发音时要饱满到位,由第一个音向第二个音滑动,不要读成短音。
5.牙床由半开到接近半合,由大到小,音量由强到弱。
6.有点类似于汉语中的"欧",但第二个音要弱一点。。
常发这个音的有字母"o"、字母组合"oa"、"ou"、"ow"、"ew"以及"ough"等。
元音字母o在重读开音节中发字母本身的音[əʊ],例如:
smoke [sməʊk] 烟
so [səʊ] 所以
code [kəʊd] 代码
另外发[əʊ]音的常见字母组合有oa,oe,ow,例如:
boat [bəʊt] 船
coat [kəʊt] 大衣
goat [gəʊt] 山羊
woe [wəʊ] 悲哀
toe [təʊ] 脚趾
hoe [həʊ] 锄头
yellow ['jeləʊ] 黄色
grow [grəʊ] 成长

[ ɔɪ ]

1、先发[ɔ]的音,然后慢慢滑向[ɪ]
2、发音时下颌张开,嘴唇略呈圆形,稍稍向外突出
3、舌前部收缩,舌后部向软颚抬起,但不要接触到软颚
4、然后嘴巴合拢,双唇向两侧分开
5、舌身放松前探,舌尖轻触下齿,舌前部微微抬起
常发这个音的是字母组合:"oi"和"oy"。
常见字母组合oy,oi发[ɔɪ],例如:
toy [tɔɪ] 玩具
joy [dʒɔɪ] 高兴
boy [bɔɪ] 男孩
voice [vɔɪs] 声音
coin [kɔɪn] 硬币
join [dʒɔɪn] 参加

[ɪə]

1.这个音比英音的[iə]较为模糊,而且要卷舌。
2.这是个双元音,由两个音组成,可以看作是"前元音"/l/和"卷舌音"/r/的结合。
3.发音时,由第一个音/i/向"卷舌音"/r/滑动。
4.牙床由接近半合到半开,舌位由接近中高向中低滑动,接近中元音/ə/的高度。
5.记住,卷舌是美音最显著的特点之一,只有这样才能让你的发音被人啧啧称奇!常发这个卷舌音的有:字母组合"ear"、"ere"、"eer"、"eir"、"er",ea,ear
发[ɪə]音的常见字母组合有ear,ere,ea,eer;例如:
rear [rɪə] 后面
near [nɪə] 附近
clear [klɪə] 清楚的
here [hɪə] 这里
sincere [sɪn'sɪə] 真诚的
atmosphere ['ætməsfɪə] 大气
area ['eərɪə] 地区
really ['rɪəlɪ] 真实地
idea [aɪ'dɪə] 想法
sneer [snɪə] 嘲笑
deer [dɪə] 鹿
cheer [tʃɪə] 欢呼

[ ɛə ] ([eə])

1、先发前元音[e],同时舌尖轻触下齿
2、然后很快滑向[ə]音
3、发音过程中双唇半开
发[eə]这个音的常见字母组合有are,air,ear,ere;;例如:
share [ʃeə] 共享
dare [deə] 敢
care [keə] 照料
repair [rɪ'peə] 修理
air [eə] 空气
hair [heə] 头发
bear [beə] 熊
wear [weə] 穿
pear [peə] 梨
where [weə] 哪里
there [ðeə] 那里

[ʊə]

1.这是一个双元音,由两个元音组成:第一个是"短乌音"/u/,第二个是"卷舌音"/r/。
2.发音时由第一个"后元音"向第二个"卷舌音"滑动。
3.牙床由半合到接近半开向"卷舌音"滑动。
4.口形由小到大,舌位由接近中高滑向接近"中元音"/ə/的高度。
常发这个音的有:字母组合"oor"、"our"、"ure"等。
发[ʊə]这个音的常见字母组合有our,oor,ure;例如:
tour [tʊə] 旅行
moor [mʊə] 荒野
poor [pʊə] 贫穷的
surely ['ʃʊəlɪ] 的确的
ensure [ɪn'ʃʊə] 保证
2.辅音

[p]

双唇紧闭并使气流突破双唇外泄。(“泼”清音)
常见发[p]音的字母和字母组合有p,pp;例词:
pig [pɪg] 猪
lip [lɪp] 嘴唇
map [mæp] 地图
apple [ˈæpəl] 苹果
happen [ˈhæpən] 发生
supper [ˈsʌpə] 晚餐

[b]

双唇紧闭并使气流突破双唇外泄, 且震动声带。
发[b]这个音最常见的字母及字母组合b,bb;例词:
big [bɪg] 大的
bat [bæt] 蝙蝠
bite [baɪt] 咬
rubbish ['rʌbɪʃ] 垃圾
hobby ['hɒbɪ] 业余爱好
rubber ['rʌbə] 橡皮

[t]

双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外动而成音。
通常字母及字母组合t,tt发[t]音;例如:
little ['lɪtl] 小的
cotton ['kɒtən] 棉花
butter ['bʌtə] 黄油
sit [sɪt] 坐
take [teɪk] 拿
hit [hɪt] 打
通常在规则动词后加ed结尾变成过去式或过去分词,而动词以清辅音结尾(t除外)变为过去式或过去分词时ed发[t];例如:
watched [wɒtʃ] 注视
missed [mɪst] 错过
laughed ['lɑ:ft] 笑

[d]

双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外动而成音,并震动声带。
发[d]音最常见的字母是d,dd;例词:
day [deɪ] 天
dear [dɪə] 亲爱的
mind [maɪnd] 意见
sudden ['sʌdən] 突然的
middle ['mɪdl] 中间
odd [ɒd] 奇数的
规则动词以清辅音结尾(t除外)变为过去式或过去分词词尾加ed发[t],以浊辅音结尾(d除外)变为过去式或过去分词词尾加ed发[d];例词:
lived [lɪvd] 生活
calmed [kɑːm] 平静
changed [tʃeɪndʒd] 改变

[k]

用舌根抵住后颚,再突然张开,d使空气外动而成音。
常见的发[k]音的字母及字母组合有k,c,ck,ch;例如
like [laɪk] 喜欢
keep [kiːp] 保持
milk [mɪlk] 牛奶
cat [kæt] 猫
come [kʌm] 来
cool [kuːl] 凉爽的
lock [lɒk] 锁
cock [kɒk] 公鸡
mock [mɒk] 嘲笑
ache [eɪk] 疼痛
school [skuːl] 学校
chemical ['kemɪkəl] 化学的

[g]

用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外动而成音,震动声带。
常见的发[ɡ]音的字母和字母组合g,gg;例词:
game [geɪm] 游戏
glade [gleɪd] 林间空地
girl [gɜːl] 女孩
egg [eg] 鸡蛋
luggage ['lʌgɪdʒ] 行李
beggar ['begə] 乞丐

[f]

上齿轻触下唇,用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。
常见的发[f]音的字母及字母组合有f,ff;例如:
life [laɪf] 生活
five [faɪv] 五
fat [fæt] 胖的
office ['ɒfɪs] 办公室
offer ['ɒfə] 提供
off [ɒf] 离开

[v]

上齿轻触下唇,用力将气息由唇齿之缝隙间吹出,须震动声带。
大多数情况下只有v发[v]音;例词:
live [lɪv] 活着
have [hæv] 有
river ['rɪvə] 小河

[ϑ]

1.发音时把舌尖放在上下齿之间,舌尖轻触上齿,略略露出齿外,气流由舌齿间泻出,摩擦成音。
2.这是个清辅音,送气强,声带不振动。
3.要注意,发这个音主要是舌尖与上齿之间的摩擦,所以千万不要紧紧咬住舌尖,只要轻轻咬一咬就行了!
英语中只有字母组合"th"发这个音
thing [θɪŋ] 东西
death [deθ] 死亡
tooth [tuːθ] 牙齿

[ð]

1.发音时把舌尖放在上下齿之间,舌尖轻触上齿,略微露出齿外,气流由舌齿间泻出,摩擦成音。
2.这是个浊辅音,发音时声带要稍微振动,发出声来,但不要送气。
3.要注意,发这个音主要是舌尖与上齿之间的摩擦,所以千万不要紧紧咬住舌尖,只要轻轻咬一咬就行了!
发[ð]音的字母组合一般只有字母组合th;
that [ðæt] 那个
father ['fɑːðə] 父亲
smooth [smuːð] 平滑的

[s]

双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝间送出。
常见的发[s]音的字母及字母组合有s,ss,c,sc;例如:
sit [sɪt] 坐
smile [smaɪl] 微笑
bus [bʌs] 公共汽车
pass [pɑːs] 经过
mass [mæs] 大量
lesson ['lesən] 课
ice [aɪs] 冰
nice [naɪs] 好的
city ['sɪtɪ] 城市
scent [sent] 气味
scene [siːn] 场面
science ['saɪəns] 科学

[z]

1.发音时,抬起舌前部,靠近硬颚前部,但不要接触。
2.上下齿自然合拢,口形不要张得太大。
3.舌尖靠近上齿龈,让气流从舌尖齿龈所形成的窄缝中强行通过,摩擦成音。
4.这是个浊辅音,要振动声带发音,气流较强。
5.可以把手放在喉咙这里,可以感到明显的振动。
6.这个音汉语里是没有的,可不要误读成汉语拼音中的"z"(兹)音。汉语拼音中的"z"声带不需要强烈的振动。
发[z]音的常见字母及字母组合有z,s,zz,x;例词:
zoo [zuː] 动物园
zero ['zɪərəʊ] 零
prize [praɪz] 奖赏
rose [rəʊz] 玫瑰花
his [hɪz] 他的
please [pliːz] 请
puzzle ['pʌzəl] 谜
dizzy ['dɪzɪ] 晕眩的
jazz [dʒæz] 爵士乐
xerox ['zɪ'rɑks] 复印
xylophone ['zaɪləfəʊn] 木琴

[∫]

1.发这个音时舌端抬起,靠近齿龈后部(但不要贴住),舌的两侧须贴住上齿的两侧,形成一条狭长的通道,气流通过时摩擦成音。
2.双唇要稍微向前突出并稍收圆。
3.这是个清辅音,发这个音时要送气,声带不振动。
.一般发这个音的有字母:s、c、t(后接"ia、ie"或"io")以及字母组合sh、ch、sc、ss等。
字母组合sh发[ʃ];例词:
shut [ʃʌt] 关闭
wish [wɪʃ] 愿望
shame [ʃeɪm] 害羞
当s出现在u前发[ʃ];例词:
sure [ʃʊə] 的确
sugar ['ʃʊgə] 糖
surely ['ʃʊəlɪ] 的确的
当ss,ci,ti出现在单词后缀中时也常发[ʃ];例词:
assure [ə'ʃʊə] 保证
pressure ['preʃə] 压力
Russia ['rʌʃə] 俄国
social ['səʊʃəl] 社会的
special ['speʃəl] 特殊的
ancient [ˈeɪnʃənt] 远古的
national [ˈnæʃnəl] 国家的
station [ˈsteɪʃn] 站
action [ˈækʃn] 动作

[ʒ]

1.发音时舌端抬起,靠近齿龈后部(但不要贴住),舌的两侧须贴住上齿的两侧,形成一条狭长的通道,气流通过时摩擦成音。
2.双唇要稍微向前突出并稍收圆。
3.这是个浊辅音,发音时只有微弱气流泻出,摩擦在舌端,但不卷舌,而且声带要振动。
当si,su出现在后缀中时常发[ʒ]音;例词:
collision [kəˈlɪʒn] 碰撞
confusion [kənˈfju:ʒn] 混乱
measure [ˈmeʒə] 测量
pleasure [ˈpleʒə] 愉快
casual [ˈkæʒuəl] 偶然的
explosion [ɪkˈspləʊʒn] 爆炸

[t∫]

1.发音时舌前端抬起贴住上齿龈后部,形成阻碍,舌头的其余部分放在发/ʃ/的部位。
2.双唇向前突出,略成圆形。
3.气流冲破阻碍时舌和齿龈间发生摩擦成音。
4.这是个清辅音,要送气,但声带不振动。
一般发这个音的字母组合为"ch"和"tch"。当字母"t"出现在"ua,ure"或"eous"等组合前时也经常发这个音。
chair [tʃeə] 椅子
chain [tʃeɪn] 链
cheap [tʃiːp] 便宜的
natural [ˈnætʃrəl] 自然的
future [ˈfju:tʃə] 将来
century [ˈsentʃəri] 世纪
catch [kætʃ] 抓住
kitchen [ˈkɪtʃɪn] 厨房
watch [wɒtʃ] 手表

[dʒ]

1.发音时舌前端抬起贴住上齿龈后部,形成阻碍,舌头的其余部分放在/ʒ/的部位。
2.双唇向前突出,略成圆形。
3.气流冲破阻碍时舌和齿龈间发生摩擦成音。
4.这是个浊辅音,发音时只有微弱气流泻出,摩擦在舌端,但不卷舌,声带振动。一般发这个音的有字母"j"、"g"和"d"以及字母组合"ge"、"gg"和"dge"
常见的发[dʒ]的音的字母组合有g,dge,j;例词:
page [peɪdʒ] 页
large [lɑːdʒ] 大的
danger ['deɪndʒə] 危险的
bridge [brɪdʒ] 桥
judge [dʒʌdʒ] 判断
edge [edʒ] 边缘
Jack [dʒæk] 杰克
just [dʒʌst] 正好
job [dʒɒb] 工作
当字母组合du出现在词中也发[dʒ];例词:
procedure [prə'siːdʒə] 手续
schedule [ˈskedʒu:l] 时间表

[tr]

1.舌身采取发/r/的姿势,舌尖向上贴住上齿龈后部,形成阻碍。
2.舌头放开,气流从舌尖和齿龈间冲出,冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。
3.双唇稍稍突出,略成圆形。
4./tr/是清辅音,送气强,声带不振动。
5.这个音一定要后接元音,所以不会出现在单词的末尾
发[tr]音的字母组合一般只有tr;例词:
treat [triːt] 对待
train [treɪn] 火车
try [traɪ] 试

[ts]

1.舌尖抬起,先抵住上齿龈,堵住气流,然后突然下降抵住下齿,气流随即泻出口腔,形成先破后擦的声音。
2./ts/是清辅音,送气但声带不振动。
3./dz/是浊辅音,不送气,声带振动。
4./ts/有点类似于汉语中的"次",但发音时要有爆破的感觉,且发音时没有元音的音素在内。
5./dz/有点类似于汉语中的"子"(轻音),但发音时有爆破的感觉,而且声带振动较强。发音时也没有元音的音素在内。
以t结尾的规则名词变为复数或规则动词变为第三人称单数时,我们通常在单词后加s,这时单词结尾的字母组合ts就发[ts] ;例如:
hats [hæts] 帽子
starts [stɑ:ts] 出发
parts [pɑ:ts] 部分

[dr]

1.舌身采取发/r/的姿势,舌尖向上贴住上齿龈后部,形成阻碍。
2.舌头放开,让气流从舌尖和齿龈间冲出,冲破阻碍发出短促的/d/后立即发/r/。
3.双唇稍稍突出,略成圆形。
4./dr/是浊辅音,不送气,声带振动。
5.这个音一定要后接元音,所以不会出现在单词的末尾。
英语中发这个音的主要是字母组合"dr"。
drink [drɪŋk] 喝
draw [drɔ:] 画
drive [draɪv] 驾驶

[dz]

1.舌尖抬起,先抵住上齿龈,堵住气流,然后突然下降抵住下齿,气流随即泻出口腔,形成先破后擦的声音。
2./ts/是清辅音,送气但声带不振动。
3./dz/是浊辅音,不送气,声带振动。
4./ts/有点类似于汉语中的"次",但发音时要有爆破的感觉,且发音时没有元音的音素在内。
5./dz/有点类似于汉语中的"子"(轻音),但发音时有爆破的感觉,而且声带振动较强。发音时也没有元音的音素在内。
以d结尾的规则名词变为复数或规则动词变为第三人称单数时在词尾加s,单词结尾的字母组合ds发[dz];例词:
reads [ri:dz] 读
hands [hændz] 手
heads [hedz] 头

[h]

口半闭,气息由声门出来,但是不震动声带。
在英文中大多数情况下只有h字母发[h]音;例词:
hair [heə] 头发
hate [heɪt] 恨
him [hɪm] 他
另外许多首字母h不发音;例词:
hour ['aʊə] 小时
honest ['ɒnɪst] 诚实的
honor ['ɒnə] 荣誉

[m]

双唇闭拢,舌放平,震动声带,使气流从鼻腔出来。
常见的发[m]音的字母及字母组合有m,mm;例词:
mile [maɪl] 英里
time [taɪm] 时间
man [mæn] 男人
common ['kɒmən] 普通
grammar ['græmə] 语法

[n]

双唇微闭,舌尖抵住上龈,震动声带,使气息从鼻腔发出。
常见的发[n]这个音的字母及字母组合有n,nn,gn;例词:
nine [naɪn] 九
line [laɪn] 排队
mine [maɪn] 我的
dinner ['dɪnə] 正餐
funny ['fʌnɪ] 好笑的
sunny ['sʌnɪ] 晴朗的
sign [saɪn] 标记
design [dɪ'zaɪn] 设计
foreign ['fɒrɪn] 外国的

[ŋ]

双唇微闭,舌尖抵住下龈,震动声带,使气息由鼻孔流出。
常见的发[ŋ]这个音的字母及字母组合有n,ng;例词:
ink [ɪŋk] 墨水
think [θɪŋk] 想
anger ['æŋgə] 愤怒
sing [sɪŋ] 唱
long [lɒŋ] 长
among [ə'mʌŋ] 在...之中
n后接k/g发[ŋ],n后接t/d时发[n],例如:
bank [bæŋk] 银行
pink [pɪŋk] 粉红色
singer ['sɪŋə] 歌手
band [bænd] 带子
land [lænd] 陆地
rent [rent] 租

[l]

双唇微闭,舌抵上龈,气流测出,震动声带。
常见的发[l]音的字母和字母组合有l,ll;例词:
lot [lɒt] 许多
sale [seɪl] 出售
fail [feɪl] 失败
bell [bel] 铃
well [wel] 好
smell [smel] 气味

[r]

1.这个音的发音要点是:舌尖卷起,舌端抬高靠近(不要贴住)上齿龈后背部,舌身向后缩。
2.双唇略张开并收圆,稍突出。
常见的发[r]音的字母和字母组合有r,rr,wr;;例词:
rise [raɪz] 上升
radio ['reɪdɪəʊ] 收音机
crowd [kraʊd] 人群
arrive [ə'raɪv] 到达
sorry ['sɒrɪ] 对不起
carry ['kærɪ] 运载
write [raɪt] 写
wrong [rɒŋ] 错误的
wriggle ['rɪgəl] 扭动

[j]

双唇微开,舌抵下齿贴近硬颚,气流摩擦而出。
常见的发[j]音的字母有y,i;例词:
you [juː] 你
yet [jet] 然而
yes [jes] 是
million ['mɪljən] 百万
trillion ['trɪljən] 万亿
billion ['bɪljən] 十亿

[w]

双唇突出,呈尖圆形,舌后升向软腭,气流流过震动声带。
常见的发[w]音的字母和字母组合有w,wh;例词:
war [wɔː] 战争
word [wɜːd] 单词
wine [waɪn] 酒
which [wɪtʃ] 哪一个
where [weə] 哪里
when [wen] 什么时候
超级课程表 | 大学生必备APP
重读开音节和重读闭音节
先讲讲什么是重读音节?
单词重音用重音符号"'"表示。重读音节指有一个音节读得较重而清楚。重读音节是指单音节词。
重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音。如a读作[ei], e读作[i:], I读作[ai], o读作[ou], u读[ju:]。 下面说到重点。
如何判断重读音节
只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分。
1.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。
2.双音节名词60%以上是第一个音节重读;双音节动词有90%以上是第二个音节重读;例如:stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn in--deed
3.三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读;例如:el-e-phant con-grat-u-la-tion
4.能辨清词头、词干和词尾的,一般都是词干重读;
5.含有—tion—sion,—ssion等字母组合的,肯定是该字母组合前紧挨着那个的音节重读。
6.含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor
7.词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如: im-pression republic;emphatic
规则
①规则的重读开音节:在这种音节中a,e,i,o,u分别发各自的名称音,即ei、i:、ai、ou和ju或u
②规则的重读闭音节:在这种音节中 a e i o u分别发[æ] ,[e],[i],[כ], [Λ],例如cat、pet、big、hot、bus
③字母组合:字母组合种类繁多,每种组合一般又有几种变化,在此无法一一详述。仅举一例,ea常发四种音:例词如teacher、bread、great、really;
④弱读音节:一般地,a、o、u以及元音字母组合发音,如ei发i音,但有很多的例外,某些情况下甚至可以不发音;
⑤不规则发音:任何一种语言都是在人们的劳动过程中形成的,并不是某人制定了一种规则,然后按照这种规则去创造的。英语也是这样,在自然形成的过程中,受到各种因素的影响,产生了许多非常规的发音。所谓的发音规则,是人们从现存的语言现象中总结出来的(语法也是这样),并不是某机构制定出来并强制执行的。对于不规则发音单词,要想记住只有多读、多见,别无他途。下面讲讲什么是开音节?
开音节:
以一个 元音字母结尾的重读音节称为开音节(或称绝对开音节).例如:be, no, hi, we, go, so等.
包含一个元音字母的重读音节中,在元音字母后面有一个辅音字母(r除外),还有一个不发音的字母e,这种重读音节也叫开音节(或称相对开音节). 例如:name, time, bike, cake, nose等.
1)以发音的元音字母结尾的音节。
公式:辅音+一个元音
例:be,he[hi:]。
2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。
公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e。
例:make,like。face [feis].
不论是绝对开音节还是相对开音节,其元音字母读它们本身的发音,即a[ei] e[i:] i[ai] o u[ju:].
闭音节
单个元音字母后面有辅字母(r w y 除外)且以辅音字母结尾的重读音节。就是一个元音字母后跟一个或几个辅音字母的单词。可以这么理解、
a)辅音+元音+辅音 ( -al等除外)例如:bad,bed,sit,hot,cup;
b)元音+辅音 例如 it;
c) 元音+多个辅音 例如: egg ,fish 。
在闭音节中,元音字母发不同的音
重读闭音节
英语重读闭音节就是重读音节为闭音节的音节。重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音,而是发短元音。
以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。
重读闭音节三要素:
(1)必须是重读音节;
(2) 最后只有一个辅音字母;
(3) 元音字母发短元音。
改变时态时,重读闭音节需要双写末尾辅音字母.
如:sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的)
像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled
英语单词的偏旁部首
请大家想一想,英语是谁发明的?英国人呗!英国人认不认识汉语?不认识!那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思?不需要,英国人的英语课本里根本就没有汉字,何谈记住单词的汉语意思?那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思,那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢?这种做法大家不觉得奇怪吗?