家访家长意见及建议怎么写学期 末家访后家长的意见反馈总结在紧张而忙碌的工作后,总会有许多值得思考的 地方,我做了些什么?我得到了什么?想想有时觉得自己做得也不错,可却好象很 少有收获,家访家长意见及建议怎么写。通过两个半天的期末家访后,我在和家长 的沟通后我总结了以下几点: 1、多和家长沟通,临听家长心声。我们班的活动虽然一直在进行,但是很多家长却不是很了解,原因是因为没有得到孩子的重视。孩子回家后没有与父母沟通,家 你们在幼儿园学到了什么?孩子总是闪烁其词,不能很好地表达,以至于家长不知道孩子到底在幼儿园学了什么。在本学期我通过几次有目的的活动让家长参与, 家长 认为很好。 (1)我班举行的毛线粘贴活动,活动后我把孩子们的作品贴在宣传橱窗里,家长 看到了以后给我的反馈,是你们老师真是太能干了,太会想了,毛线也能粘贴出这 么漂亮的图案。 (2)我班举行的讲故事比赛非常好。通过讲故事比赛,使原本一些不喜欢听故事 的幼儿也开始去收集故事书,去学讲故事了。我听到好几位家长都说老师举办的这 次讲故事比赛非常好,希望以后多举办这样的活动,以引起孩子对故事的兴趣,培 我儿子以前不知道什么是故事,常把故事和儿歌混淆在一起,表达能力也比较差,但是通过讲故事比赛以后,他对故事变得特别感兴趣,每天都会缠着我,要我 事给他听,范文《家访家长意见及建议怎么写》。我去家访的时候,他妈妈还特意让他讲了两个刚学会的故事给我听,我听后发现他的语言表达进步的还真快, 以前他说话疙疙瘩瘩的,今天他居然一下子给我讲了两个故事。他妈妈还说希望下 学期多举行这样的活动,让我的孩子能多方面发展。 2、多让家长参与,了解幼教动态。现在的建构式课程很多地方都需要家长的参与,比如收集材料需要家长的参与,生活经验的传授需要家长的参与等。在让家长 参与 活动的前提是要让家长明确我们活动的目的,我从本次观摩我们“西瓜”活动的 家长口中了解到,家长觉得我们老师真了不起,并说以后如果再碰到活动需要的材料,我们会积极收集,大力支持活动的开展,老师能够愿意付出这么多,做家长的 为孩子付出也是值得的。通过让家长参与的活动,孩子也觉得很光荣,我爸爸、妈 妈也 来了听老师上课了,孩子们学习的劲儿更足了。我去家访的时候,我班的钟悦 3、让家长了解自己孩子的不足,给予适当的家教。通过家访我了解到我班脾气最古怪 的阮宏烨在家其实也是非常的古