一、课内重视听讲,课后及时复习。 新知识的接受,数学能力的培养主 要在课堂上进行,所以要特点重视课内 的学习效率,寻求正确的学习方法。上 课时要紧跟老师的思路,积极展开思维 预测下面的步骤,比较自己的解题思路 与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基 础知识和基本技能的学习,课后要及时 复习不留疑点。首先要在做各种习题之 前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确 掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆 而不采用不清楚立即翻书之举。认真独 立完成作业,勤于思考,从某种意义上 讲,应不造成不懂即问的学习作风,对 于有些题目由于自己的思路不清,一时 难以解出,应让自己冷静下来认真分析 题目,尽量自己解决。在每个阶段的学 习中要进行整理和归纳总结,把知识的 点、线、面结合起来交织成知识网络, 纳入自己的知识体系。 二、适当多做题,养成良好的解题 习惯。 要想学好数学,多做题目是难免 的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚 开始要从基础题入手,以课本上的习题 为准,反复练习打好基础,再找一些课 外的习题,以帮助开拓思路,提高自己 的分析、解决能力,掌握一般的解题规 律。对于一些易错题,可备有错题集, 写出自己的解题思路和正确的解题过 程两者一起比较找出自己的错误所在, 以便及时更正。在平时要养成良好的解 题习惯。让自己的精力高度集中,使大 脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态, 在考试中能运用自如。实践证明:越到 关键时候,你所表现的解题习惯与平时 练习无异。如果平时解题时随便、粗心、 大意等,往往在大考中充分暴露,故在 平时养成良好的解题习惯是非常重要 三、调整心态,正确对待考试。