现在绝大部分的家长,对孩子的教育理念,是一切以学习为重,分数为王,其他都是次要。忽略了孩子心理素质的教育,所以现在的孩子呈现出普遍的心理素质差,情商低的特征。
而这起事件中有两个细节,值得注意。
第一个是时某给母亲的微信中说:“妈,对不起,不要想我,我不配。”
可以看出,他觉得愧对妈妈,没脸活下去,不配做妈妈的孩子了,才发出了这样的绝望的信息。
看到这里我在想,是不是家庭教育对他特别严格,必须要好好学习,考好成绩才行。久而久之,让他形成了一种心理暗示,只有考试成绩优秀,才有资格做妈妈的孩子。
另外一个细节。在记者采访中,时某的表姐说其父母也是老师。
一般身为老师的父母,会出于一种职业自尊,对子女要求特别严格,对学习成绩也要求比较高。他们觉得自己的孩子教不好,怎么去教别的学生,这无形中给了孩子更大的压力。
另外,对于刚刚上大学的小孩子来说,经过了紧张的高考,进入大学之后,很多学生有种如释重负的感觉,呈现出松懈状态。
而且大学的考试是通过性考试,合格就行,60分万岁,没有了压力,也没有了学习的动力,成绩自然一落千丈。
大学一般都有规定,超过多少门挂科,就会影响毕业,甚至拿不到学位证。学习跟不上,又不敢挂科,于是想通过作弊过关,成了大学校园里的一种坏风气。
须知人生没有捷径,横着绕过的坎,迟早都会变成人生路上竖着的坑。
时某当然也知道作弊是不对的,可是对考试没有信心,抱着侥幸心理尝试,心理也承受着压力,被监考老师发现作弊,而且立刻通报了全校,羞愧交加,最终击垮了时某的心理,做出了极端的选择。
至于学校和监考老师方面,当时某试卷被收后,在考场痛哭,情绪崩溃,监考老师毕竟是过来人,社会经验丰富,如果能多顾及一下学生的感受,在观察到一个孩子濒临绝望时,给予一点安抚,也许可以打消他轻生的念头。
溺水的人,如果能抓住一根救命稻草,也就不会绝望了。
而事发后,家长赶到学校,班主任以情绪崩溃为由避而不见,监考老师直接手机关机失联,这让人十分不理解。
虽然学校并无过错,但是学生在校发生这样的悲剧,这时候最崩溃的是家长,班主任是学校里与他接触最多的人,你心里在难过,也要摆正自己的位置,积极安慰家长,配合校方善后,而不是躲清净。
还有监考老师,作为当事人之一,更有必要第一时间面对家长,把事情说清楚,由于监控是无声的,当时监考老师是否有过激的言语刺激考生,尚不得而知,但是躲避不见家长,不免让人多想。
这起悲剧事件,又一次给我们敲响了警钟,对孩子的教育,绝不能只看重学习成绩,而忽略了心理素质教育。
否则培养出来的,只能是一些高分低能儿,温室里的花朵。经不起任何的风浪和坎坷,将来如何应对人生的各种挫折和风险。
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