第一篇:《土壤肥料学》期末试卷(A卷)

《土壤肥料学》期末试卷(A卷)
姓名
学号
成绩
一、名词解释:(每题2分,共16分)
1、阳离子交换量
2、土壤
3、植物营养临界期
4、氮肥利用率
5、磷酸退化作用
6、厩肥
7、报酬递减律
8、肥料
二、填空题(每题1分,共20分)
1、土壤胶体吸附的阳离子分为两类:一类是
离子,另一类是
离子。
2、土壤有机质的含量决定于年
和年
的相对大小,当二者相等时,土壤有机质含量保持不变;当前者大于后者时,土壤有机质含量逐渐增加,反之将逐渐降低。
3、土壤中数量最多的一类微生物是
4、土壤中养分离子向根表的迁移有
三种方式。
5、按照植物体内必需营养元素含量的多少,通常把植物体内必需营养元素分为
和
两类。
6、复混肥料的发展方向是
7、常见的施肥量的估算方法有
8、土壤水是从土水势
流向
,从土壤水吸力
处流向
三、选择题:(每题1分,共14分)
1、以下哪种方式是我国目前绝大多数地区培养良好土壤结构的主要方法
。 A、精耕细作,增施有机肥
B、施用石灰和石膏 C、合理轮作,扩种绿肥牧草
D、应用结构改良剂
2、同一种土壤,疏松状态比紧实状态时
。 A、密度大
B、容重大
C、密度小
D、容重小
3、海南岛种植热带作物的砖红壤多呈
性反应。 A、酸
B、中
C、碱
D、弱碱
4、从农业生产需要来看,旱地耕层土壤的总孔度为
,通气孔度
为适宜。 A、50%-56% ,大于20% B、50%-56%,10%-20%
C、55%-60%,大于20%
D、55%-60%,10%-20%
5、土壤具有吸附保肥性的重要原因是
A、土壤中存在大量的胶体物质
B、土壤具有酸碱反应 C、土壤具有氧化还原反应
D、土壤具有缓冲性能
6、下列肥料适宜用做种肥的是
。 A 过磷酸钙和草木灰
B 氯化铵和氯化钾 C 尿素和碳酸氢铵
D 硫酸钾和氯化钾
7、科学合理的施肥要根据作物的营养特性选择肥料品种“忌氯作物”一般不选用含氯的肥料,下列作物中,属于忌氯作物的是
。 A 椰子树
B 香蕉
C
甘蔗
D 芒果
8、在堆制堆肥的过程中,需要调节肥堆中的通气状况,调节时需要遵循的原则是
。 A 前期通气后期嫌气
B 前期嫌气后期通气 C 前期后期都要通气
D 前期后期都要嫌气
9、当作物缺乏下列那种营养元素,会出现作物节间缩短,小叶簇生的现象,称为“小叶病”
A Zn
B Fe
C
Mn
D Mo
10、肥料三要素指的是
A “氮、磷、钾”
B “钙、镁、硫” C “碳、氢 、氧”
D
“铁、锰、硼
11、厩肥腐熟的特征是
A “棕、软、霉”
B “黑、烂、臭” C “灰、土、粉”
D “棕、软、臭”
12、大多数作物出现缺钾的典型症状是: A 叶片失绿黄化
B 茎叶出现紫红色条纹 C 叶缘变黄,进而变褐,严重时焦枯似灼烧状 D 果实腐烂
13、在粪尿肥储存过程中,为了保氮防臭,最好加入一些除臭保氮物质,下列可用做除臭保氮的是
A 绿矾
B 石膏
C 石灰
D 草木灰
14、列有机肥料属于热性肥料的是:
A、鸡粪
B 猪粪
C 马粪
D 牛粪
四、判断题(对者打“Y”,错者打“N”每题1分,共10分)
1、腐熟的有机肥可以和草木灰混合施用(
2、某种营养元素在植物体内的移动性与作物缺乏该元素症状的表现部位之间有一定的关系(
3、在植物体内,由于大量元素的含量比微量元素的含量高得多,所以大量元素比微量元素更加重要(
4、大多数作物磷的营养临界期在幼苗期(
5、在“水旱轮作”中,磷肥的施用要遵循“旱重水轻”的原则(
6、绿肥最佳的收获时期是在幼苗期(
7、随着土壤有机质的不断增加,土壤质地就必然会改变。(
8、土壤活性酸要比潜性酸大,实际上土壤的酸性主要决定于活性酸度,它是土壤酸性的容量指标。(
9、C/N大的有机残体比C/N小的有机残体分解快。(
10、一般认为,较粘的土壤,才有促进形成团粒结构的可能。(
五、改错题(每题2分,共4分)
1、介质溶液的pH值影响作物对养分离子的吸收,溶液碱性,有利于阴离子的吸收,溶液酸性,有利于对阳离子的吸收。
2、在合理分配磷肥时,碱性土壤优先分配难溶性磷肥,酸性土壤优先分配水溶性磷肥。
六、问答题(36分)
1、氮肥、磷肥、钾肥都需要深施,深施的原因是否相同,试说明原因。(9分)
2、在农业生产上,为什么提倡有机、无机肥混合施用?(9分)
3、判断植物必需营养元素的标准是什么(6分)
4、简述土壤中钾素的形态及相互之间的转化(6分)
5、试述岩石、母质和土壤的区别和联系(6)
试卷参考答案
一、名词解释:
1、阳离子交换量:指在pH=7时,每千克干土所吸附的全部交换性阳离子的厘摩尔数,以cmol(+)/kg表示。
2、土壤:指发育于地球陆地表面能生长绿色植物的疏松多孔结构表层。
3、植物营养临界期:指在植物生长发育的过程中有一时期营养元素过多或过少或营养元素间不平衡对于植物生长发育起着显著不良影响的时期。
4、氮肥利用率:指当季作物吸收肥料氮的数量占施氮肥总量的百分数。(也可用公式表示)
5、磷酸退化现象:指过磷酸钙在贮存的过程中,吸湿后,使水溶解性的速效磷H3PO
4、H2PO4-或HPO42-与其中的杂质如FeSO4或AlSO4发生反应
生成FePO4或AlPO4沉淀,从而使磷肥中有效磷含量降低的现象。
6、厩肥:是用家畜粪尿和各种垫圈材料混合积制而成的肥料。
7、报酬递减律:既单位肥料所获得的产量随着施肥量的递增而递减的规律。
8、肥料:能够直接供给植物生长发育所必需的养分,改善土壤性状以提高植物产量和品质的物质。
二、填空题:
1、盐基离子,致酸离子
2、生成量,矿化量
3、细菌
4、截获、扩散和质流
5、大量营养元素和微量营养元素
6、高浓度、复合化、液体化、缓效化。
7、目标产量法(或定性的丰缺指标法)、肥料效应函数法
8、高(大)、低(小),低(小)高(大)
三、选择题:
1-5 A D A B A 6-10 A C A A A 11-14
B C A C
四、判断题
1-5 N Y N Y Y 6-10 N N N NY
五、改错题
1、碱改成酸,酸改成碱或者改成溶液碱性有利于阳离子的吸收,溶液酸性有利于阴离子的吸收
2、碱性土壤优先分配水溶性磷肥,酸性土壤优先分配难溶性磷肥
六、问答题
1、三者深施的原因不完全相同,氮肥深施的原因:(1) 深施可以减少氨的挥发损失,减轻铵态氮肥的硝化和反硝化损失(1.5分)(2)增加与根系接触的机会,减少氮肥的固定(1.5分)
磷肥深施的原因:(1)增加磷肥与根系接触的机会(1.5)(2)减少土壤对磷肥的固定(1.5) 钾肥深施的原因:(1)深层土壤水分含量稳定,干湿交替不严重,从而可减少钾肥的矿物固定(1.5分)(2)深施可以缩短钾肥向根系移动的距离,从而增加了钾肥与根系接触的机会。(1.5分)
2、农业生产上提倡有机肥和无机肥混合使用的原因如下:(1)与无机肥相比,有机肥养分全面,含有作物必需的营养元素及一些非必需的营养元素,有利于植物的生长发育,但是养分含量低,不能满足植物需肥量大的时期对养分的需要。二者协同可以满足作物整个生育期对各种养分的需要。(3分)
(2)有机肥肥效缓慢而持久,因为有机肥中的养分多呈有机态,必需经过微生物转化才能被作物吸收利用,无机肥肥效快而猛但不持久,二者配合可以缓急相济。(1.5分)
(3)有机肥有培肥改土的作用,二长期使用无机肥会使土壤理化形状变差,二者配合,可以达到用地养地的目的,维持地力常青。(1.5分)
(4)有机肥中含有大量微生物及其分泌物如:酶、生长素、氨基酸等生长活性物质,可提高土壤生物活性,降低养分的无效或缓效性,提高土壤中养分的有效性,从而提高肥料的利用率。(1.5分)
(5)有机肥是废弃物的再利用,成本低,节约能源,对降低农业投入和环境保护有重要的意义(1.5分)
3、断植物必需营养元素的标准有三条:(1)该元素对所有植物的生长发育是不可缺少的,缺乏该元素后植物就不能完成生活史。(2分)(2)缺乏该元素后,植物表现出特有的症状,只有补充该元素后,这种症状才能消失(2分)(3)该元素必须直接参与植物的新陈代谢或物质组成对植物起直接作用,而不是改善植物生长环境的间接作用。(2分)
4、土壤中钾的形态有;矿物态钾、缓效钾、速效钾(包括交换性钾和土壤溶液中钾)(3分) 转化:(3分)
快
慢
慢
土壤溶液中钾
交换性钾
缓效性钾
矿物钾 解吸
释放
风化
5、岩石:指由一种或多种矿物组成的天然集合体(1分)
母质:指裸露的岩石经风化作用而形成疏松、粗细不同的矿物颗粒的地表堆积体,是形成土壤的母体(1分)
土壤:指发育于地球陆地表面能生长绿色植物的疏松多孔结构表层。(1分)。 三者之间通过风化作用和成土作用联系,(1.5分)本质的区别是肥力不同,岩石没有肥力,母质肥力不完善,土壤具有完善的肥力(1.5分)

第二篇:土壤肥料学

土壤肥料学 土壤肥力:
土壤能供应与协调植物正常生长发育所需要的养分和水、空气、热的能力。
植物营养元素的同等重要律和不可替代律:
植物必需的营养元素在植物体内不论数量多少都是同等重要的;任何一种营养元素的特殊功能都不能被其它元素所代替。
腐殖化过程:
动植物残体被嫌气性微生物分解又合成,从而形
成新的、较稳定的、大分子的、复杂的有机化合物
的过程。
限制因子律:增加一个因子的供应,可以使作物生长增加,但是 遇到另一生长因子不足时,即使增加前一因子也不能使作物生长增加, 直到缺乏的因子得到补充,作物才能继续增长。
氮肥利用率:
氮肥利用率是指氮肥中氮素被当季作物吸收利用的百分率。
土壤容重:
土壤容重是指单位容积原状土壤(包括孔隙)的烘干重量。 单位g/cm 或t/m
1、土壤退化:
土壤退化是指在各种自然和人为因素影响下,导致土壤生产力、环境调控潜力和可持续发展能力下降甚至完全丧失的过程。或指土壤数量减少质量降低的过程。
2、土壤质地:
土壤中各粒级土粒含量(重量)百分率的组合,称为土壤质地。
3、限制因子律:
增加一个因子的供应,可以使作物生长增加,但是遇到另一生长因不足时,即使增加前一因子也不能使作物生长增加,直到缺乏的因子得到补充,作物才能继续增长。
4、土壤分布的垂直地带性:土壤垂直地带性分布是指山区的土壤随着海拔高度的变化呈现有规律的更替的现象。
5、土壤盐基饱和度:土壤吸附的交换性盐基离子占交换性阳离子总量的百分数,称为盐基饱和度。
6、田间持水量:
毛管悬着水的最大量称为田间持水量,是在自然条件下,使土壤孔隙充满水分,当重力水排除后土壤所能保持的最大含水量。
4、化学风化:成土岩石在各种因素作用下,改变其化学组成或内部构造的过程
3、腐殖质:
进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质更稳定的高分子含氮有机化合物。
4、土壤容重:
单位体积原状烘干土壤的质量。
5、土壤热容量:单位数量的土壤温度升高或降低 1℃所需吸收或放出的热能。
6、同晶代换:
在层状铝硅酸盐形成过程中,在晶形不变的前提下,其晶格中的硅离子或铝离子被大小相近、性质相似的其它阳离子所代替的现象。
7、硝化作用:
在通气良好的条件下铵离子或氨分子被硝化细菌氧化成硝态氮的过程。
1、土壤:
就是地球陆地上能够生产绿色植物收获物的疏松表层。
2、腐殖质:
进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质稳定的分子含氮有机化合物。
3、绿肥:
凡是把正在生长的绿色植物直接耕翻或割下后运往另一块田作肥料用途的植物
4、田间持水量:
毛管悬着水达到最大时的土壤含水量称为田间持水量。
5、协同作用:
一种营养元素促进另一种元素吸收的生理作用。
6、肥料:
凡是施入土壤或喷洒在作物体上,能直接或间接提供给作物养分、从而获得高产优质的农产品;或能改善土壤的理化生物性质,逐步提高土壤肥力、而不会对环境产生有害影响的物质统称为肥料。
1.土壤有机质:
有机物质在以微生物为主体的作用下,经过分解和合成等过程,形成一类特殊的、复杂的、性质比较稳定的多种高分子有机化合物,包括部分半腐解的有机物质和全部的腐殖质。 2.土壤有效磷:
土壤中植物能够吸收利用的磷,主要包括大部分有机磷、水溶性磷和可交换形态的磷等。
3.作物需水量:
大面积农田上生长的无病虫害的作物,当土壤水肥适宜时,在给定的生长环境中,作物达到高产潜力值的条件下,作物叶面蒸腾、棵间土壤蒸发、组成作物体和消耗于光合作用等生理过程所需要的水分总和。 4.营养诊断:
对土壤养分贮量和供给能力,以及植株营养状况进行分析测试,从而做出施肥的建议,分为土壤诊断和植株诊断两种。
2、风化作用:
岩石、矿物在外界因素和内部因素的共同作用下逐渐发生崩解或分解作用。
5、扩散:是指土壤溶液中当某种养分的浓度出现差异时所引起的养分运动。
3、土壤质地:土壤中各粒级土粒含量(重量)百分率的组合,称为土壤质地。
4、阳离子交换量:当土壤溶液在一定 pH 时,土壤所含有的交换性阳离子的最大量。以每千克土壤的厘摩尔数表示。
5、氮肥利用率:氮肥利用率是指氮肥中氮素被当季作物吸收利用的百分率。
1、土壤阳离子交换量:土壤能吸附的交换性阳离子的最大量用mmol/kg来表示。
2、土壤容重:单位体积原状土壤(包括孔隙)的质 量,单位是 g/cm。
3、闭蓄态磷:被铁、铝氧化物包裹起来的磷酸盐。
4、复合肥料:含有氮、磷、钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料,包括化成复合肥料和混成复合肥料。
5、根外营养:植物通过地上部器官吸收养分和进行代谢的过程。
1、同晶替代:组成矿物的中心离子被电性相同,大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。
2、)质流:由于植物的蒸腾作用造成根际的水势低于土体的水势,在水势差的推动下,溶解在水中的养分就随水分的运动而迁移到根表。
3.土壤容重:单位体积土壤(包括粒间孔隙)的烘干重。
4.养分的被动吸收:指不需要消耗植物代谢能的吸收方式,依电化学势梯度吸收,一般从高浓度到低浓度方向
5、铵化作用:氨基酸在微生物及其所分泌酶的作用下,进一步分解成氨 (铵盐)的作用。
1、阳离子交换量:在一定 pH 条件下,每1000g干土所能吸附的全部交换性阳离子的厘摩
尔数(cmol/kg)。
3、堆肥:秸秆、植物残体等有机废弃物在好气条件下堆腐而成的有机肥。
4、养分的被动吸收:指不需要消耗植物代谢能的吸收方式,依电化学势梯度吸收,一般从高浓度到低浓度方向。
2、盐基饱和度:土壤中交换性盐基离子总量占阳离子交换量的百分数。
3、最小养分律:植物生长需要各种养分,但决定植物产量的却是土壤中那个相对含量最小的有效养分,在一定范围内,植物产量随最小养分的变化而增减,无视最小养分的施用,即使施用再多其它养分也难以提高植物产量。
4、磷酸退化作用:普钙中含有游离酸,会使肥料吸湿结块,导致肥料中的一些成分发生化学变化,导致水溶性的磷酸一钙转变为难溶性的磷酸铁、磷酸铝,从而降低过磷酸钙有效成分的含量,有效性降低。
5、离子颉抗作用:指一种离子的存在会抑制根系对另外一种离子的吸收。
1】.植物营养临界期:作物对某种养分需求十分迫切,养分元素缺乏、过多或者养分元素间比例失调,对作物生长发育产生严重影响的时期。在作物营养临界期,作物对养分要求的数量并不多,但很迫切,如果在作物营养临界期发生营养障碍,即使以后恢复正常营养,也难以挽回损失。
2】.土壤活性酸:指土壤溶液中的氢离子浓度导致的土壤酸度,通常用 pH 值来表示。
3.主动吸收:植物逆浓度梯度吸收离子态养分过程,就是主动吸收。
4.水土流失:是指在水力作用下,土壤表层及其母质被剥蚀、冲刷、搬运而流失的过程。
5.磷酸退化作用:过磷酸钙中的磷酸一钙会与制造时生成的硫酸铁、铝等杂质起化学反应,形成溶解度低的铁、铝磷酸盐,从而降低磷的有效性。
3、肥料:是指直接或间接供给作物生长所需要的养分,改良土壤性状,以提高作物的产量和品质的物质。
4、母质:是指裸露于地表的岩石矿物经风化作用后残留在原地或以搬运沉积后的风化产物。
5、肥料三要素:植物必需的营养元素中,氮、磷、钾三种元素的需要量最多,但土壤中含量较少,必须通过施肥才能满足植物对营养的要求,因此,把氮、磷、钾三种元素称为 “肥料三要素”。
6、厩肥:是以家畜粪尿为主,混以各种垫圈材料及饲料残渣等积制而成的有机肥料。 1.复合肥料:是指氮、磷、钾三种元素中,至少有两种元素标明量的肥料。
2、灰分:指新鲜物质经过烘烤,获得干物质,干物质燃烧后所剩的物质。
3.底肥:又称基肥,是在进行植物播种或移植前,结合耕地施入土壤中的肥料。
4.土壤容重:单位容积原状土的干重。
5.植物营养临界期:在植物甚至发育过程中,,有一时期对某中养分的要求绝对量不多,但要求迫切,不可缺少,即使补施也很难弥补由此而造成的损失。
1.配方施肥:配方施肥是根据作物需肥规律、土壤供肥性能与肥料效应,在有机肥为基础的条件下,产前提出氮、磷、钾和微肥的适宜用量和比例以及相应的施肥技术的的一项综合性科学施肥技术。
2、农家肥料:含有机物质,既能提供农作物各种无机有机养分,又能培肥改良土壤的一类肥料。
3.追肥:在植物生长期间施用的肥料,它的作用及时补充植物所需的养分,一般用腐熟的 有机肥料、速效性化肥作追肥。
4.土壤耕性:耕作时反映出来的特性。
5.草木灰:草木灰是植物燃烧后的残渣。
1.土壤生产力:土壤产出农产品的能力。
3.土壤经度地带性:地球表面同一纬度从东到西,土壤类型有规律的更替。
4.普钙中磷酸的退化作用:过磷酸钙吸湿后,其中的磷酸一钙会与过磷酸钙所含的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应,形成溶解度低的铁、铝磷酸盐。
5、 化学风化作用:指岩石、矿物在水、二氧化碳等因素作用下发生化学变化而产生新物质的过程。
6、 腐质化系数:每克干重的有机物经过一年分解后转化为腐殖质(干重)的克数。
7、 氮的利用率:作物吸收利用的氮素占施入土壤氮素的百分率。
8.养分的主动吸收:消耗能量使养分有选择的透过质膜进入到细胞内部的吸收。
1.当土壤颗粒的粒径大于 0.01mm时, 。
A、吸附能力比较强
B、吸附能力比较弱
C、吸附能力没有变化D、不表现出任何吸附 能力
2、土壤中的氮素可分为。
A、水解性无机氮和非水解性有机氮两大类 B、铵态氮和硝态氮两大类
C、无机态和有机态两大类 D、水溶性氮和水解性氮两大类
3、土壤质地主要取决于土壤。
A、粘粒含量 B、砂粒含量 C、有机质含量D、大小不同的土粒组合比例
4、有机物质分解的最终产物是。
A、腐殖质 B、CO 和HOC、褐腐酸D、胡敏酸
5、一旦表层土壤形成干土层,土壤水分蒸发损失。
A、仍然比较多 B、比较少
C、决定于土壤有机质的含量 D、决定于土壤质地
6、有机质含量高的土壤。
:A、粘粒含量也高 B、原生矿物少 C、次生矿物多D、吸附能力强
1.B
2、C
3、D
4、B
5、B
6、D
1、为了提高烟草品质,氮肥宜用。
A、尿素 B、氯化铵 C、硝酸铵
2、 氮素肥料进入还原层后主要以那种形态损失。
A、NO B、NC、NOD、NH
3、 大白菜的“干烧心病”可能缺。
A、铁(Fe)B、锰(Mn)C、锌(Zn)
D、钙(Ca)E、硼(B)
4、过磷酸钙与草木灰。
A、可以混合 B、不能混合 C、能混合不能久放
5、土壤有效水的上限是_______。
A、最大分子持水量 B、田间持水量
C、最大吸湿量
D、毛管持水量
6、土壤的 PH值在地理分布上有_______。
A、南碱北酸 B、南酸北碱 C、南酸北酸D、南碱北碱
7、作物缺 Fe时_______。
A、老叶发黄 B、顶芽坏死 C、叶片出现棕色斑点D、幼叶发黄
8、_______属于生理酸性肥料。
A、(NH)SOB、NHNOC、KNOD、NHHCO
9、土壤水吸力相同时,_______。
A、砂土比黏土的含水量高 B、砂土比黏土的含水量低
C、砂土与黏土的含水量差不多D、决定于其它因素
10、不属于盐基离子的是_______。
A、NH B、K C、Na D、H
1、C
2、D
3、D
4、B
5、D
6、B
7、D
8、A
9、B
10、D
1、土壤水吸力相同时。
A、砂土比粘土含水量高 B、砂土比粘土含水量低
C、砂土与粘土的含水量差不多 D、决定于其它因素
2、连续不断地向土壤供水时,水的入渗速度。
A、逐渐提高B、逐渐降低 C、保持不变D、略有变化
3、土壤质地主要取决于土壤。 A、粘粒含量B、砂粒含量
C、有机质含量 D、大小不同的土粒组合比例
4、有机质含量比较高的土壤。
A、温度比较容易升高 B、温度比较容易降低
C、与温度的变化无关 D、温度比较稳定,变化慢
5、土壤有机质中的主要成分是。
A、植物残体B、腐殖酸 C、胡敏酸 D、半分解的植物残体
6、向土壤加入一定浓度的钠盐,土壤颗粒会。
A、更加分散B、团聚在一起 C、没有任何变化 D、带有更多的电荷
7、当土壤颗粒的粒径大于 0.01mm 时。
A、吸附能力比较强 B、吸附能力比较弱
C、吸附能力没有变化 D、不表现出任何吸附能力
8、砂土的砂粒质量分
数一般在。
A、50%以上 B、50%以下 C、70%以上 D、70%以下
9、粘重的土壤一般含有。
A、比较多的原生矿物 B、比较多的次生矿物
C、比较多的有机质 D、比较多的石英
10、蒙脱石比高岭石的吸附能力。
A、要强 B、要弱 C、差别不大D、完全相同
1、B
2、B
3、D
4、D
5、B
6、A
7、B
8、A
9、B
10、A
1、土壤阳离子交换能力最强的离子是_____。
A.Al3+ B.H +
C.K+ D.Na +
2、土壤空气中________气体含量高于大气。
A.OB.NC.COD.H
3、土壤的致酸离子有______。
A.Fe B.Al 和HC.Na D.K
4、有一种化学氮肥,在火焰上灼烧时,冒白烟,且有较浓的氮臭,但与碱作用时,没有氨臭,此肥料是______。
A.硫酸铵 B.氯化铵 C.硝酸铵 D.尿素

第三篇:土壤肥料学复习题

名词解释
1.有机肥料:能够直接提供给植物生长的必需的营养元素并富含有机物质的肥料,同时兼有提高土壤肥力的作用。
2.土壤质地:土壤中各粒级土粒含量(质量)百分率的组合,叫做土壤质地 3.土壤阳离子交换量:是指在一定pH值条件下每1000g干土所能吸附的全部交换性阳离子的厘摩尔数。
4.被动吸收:又称非代谢吸收,是一种顺电化学势梯度的吸收过程。不需要消耗能量,属于物理的或物理化学的作用。养分可通过扩散、质流等方式进入根细胞。 5.土壤热容量:是指单位容积或单位质量的土壤在温度升高或降低1℃时所吸收或放出的热量。
6.肥料利用率:是指植物吸收来自所施肥料的养分所施肥料养分总量的百分率。是合理施肥的一个重要表示,也是计算施肥量时所需的一个重要参数。 7.土壤阳离子交换作用:土壤胶体通常带有大量负电荷,因而能从土壤溶液中吸附阳离子,以中和电荷,被吸附的阳离子在一定的条件下又可被土壤溶液中其他阳离子从胶体表面上交换出来,此即阳离子交换作用。 8.土壤肥力:在植物生活的全过程中,土壤具有能供应与协调植物正常生长发育所需的养分、水分、空气和热量的能力,这种能力称为土壤肥力。
9.主动吸收:又称代谢吸收,是一个逆电化学势梯度且消耗能量的吸收过程,有选择性。
10.肥料:凡能直接提供给植物生长的必需的营养元素的物料,称肥料。 简答题
1.简述土壤空气组成的特点。(P40)
2.作物体内酰胺的形成对氮代谢有什么影响?(P179) 3.钾增强植物抗寒性的机理是什么?(P223) 4.简述磷在植物体内的营养功能。(P210) 5.简述钼在植物体内的营养功能。(P251) 6.改良土壤质地的措施主要有哪些?(P21) 7.简述团粒结构对土壤肥力的作用。(P59) 8.钾增强植物抗旱性的机理是什么?(P223) 9.高等植物必需营养元素的判断标准是什么?(P137) 10.简述硼在植物体内的营养功能(P249) 论述题
1.试述环境因素对植物吸收养分的影响。(P153) 2.试述土壤有机质对土壤肥力的作用。(P31) 3.试述根外营养的概念、特点及影响根外营养效果的因素。(P146) 4.试述绿肥的概念及其在农业生产中的作用。(P282)

第四篇:土壤肥料学资料

一、 名词解释
1.土壤生产力:土壤产出农产品的能力。
2.根外营养:植物通过地上部器官吸收养分和进行代谢的过程。
3.土壤经度地带性:地球表面同一纬度从东到西,土壤类型有规律的更替。 4.普钙中磷酸的退化作用:过磷酸钙吸湿后,其中的磷酸一钙会与过磷酸钙所含的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应,形成溶解度低的铁、铝磷酸盐。
5、化学风化作用:指岩石、矿物在水、二氧化碳等因素作用下发生化学变化而产生新物质的过程。
6、腐质化系数:每克干重的有机物经过一年分解后转化为腐殖质(干重)的克数。
7、氮的利用率:作物吸收利用的氮素占施入土壤氮素的百分率。
8.养分的主动吸收:消耗能量使养分有选择的透过质膜进入到细胞内部的吸收。