读课文的第三遍时,便要关注重点段落里的 重点句子,尝试理解。这些句子或点明中心,或含义深刻, 或有着言外之意等等。 说到这里,相信关心孩子学习的家长,能马上反应出以上我所说的内容,和开学发给学生要求复印的“预习作业纸”上 的内容有很多相似的地方。的确,这张预习作业纸的设计就 是为了更好地培养学生自我学习的能力。因此,这张作业纸 上的成绩比任何一份考卷的成绩更为重要。更换了新的教材 之后,每个单元的课文篇数多了,无疑学生的预习作业的量 也增加了,我从心底也心疼这些孩子,但是,这样的训练是 语文学习中必须跨过的坎。大家都知道一个好习惯的培养需 63天的坚持不懈。同样的一种学习能力的养成,更需要 孩子、老师和家长共同的坚持不懈。