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第一篇:遵纪守法事迹材料

遵纪守法事迹材料
初一七班 胡洋
“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,”我国是一个法制国家,国有国法,校有校规。作为一名中学生,遵守校纪校规是基础。
遵纪守法应从小事做起,不以规矩,不成方圆,认真听从老师的教导,上课时的纪律是最基本的原则,其次,我遇到一些小事尽量忍让以免发生不愉快的事情,我们应成为建立和谐社会所必不可少的道德传承者。在平常,我会自觉地三人成路,作为一名局直中学的学生遵纪守法更是我的职责,遵守校规硬是我的本分,班级纪律我会自觉的维护着,因为我认为一个好的班级应有铁一样的纪律,我从不破坏班级应有的宁静,在学校有着校规,在社会中我也会遵守社会的法律。
红绿灯的设立大大保持了道路的安全性,有一次在放学时,两个同学在路上边骑车边说说笑笑,全然不顾红绿灯的指引,我立刻对他们喊道“现在是红灯快停车!”这时他们才从欢声笑语中停了下来,此时一辆摩托车疾驰而过险些撞到了他们,想想此事如果不是遵纪守法的善意提醒,后果将会多么严重,遵纪守法,利人利己。
在上放学骑车时,我都会做到不逆行,不危险的骑车,在遇到红绿灯时,我一直坚持着宁等十分,不抢一秒的原则,我也有着明辨善恶的良好判断能力,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我相信一个拥有法律意识的人,在社会上一定会有立足之处。转弯减速,先左后右,我从没有一次违反过,我在生活中经常积累法律法规的基本原则,我明白了一个简单的道理人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。所以,遵纪守法才能构建美好的社会。
遵守法律和法规,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻才有美好的社会。

第二篇:遵纪守法事迹材料

遵纪守法事迹材料
卢氏县行知小学 四(4)班 杜佳琪