送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾
第一课时
【课时目标】
1.正确流利有感情的朗读课文。
2.背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,理解诗意。
3. 理清课文脉络,学会给课文分段。
4.通过诗句感受诗中景色的美丽。
【学习过程】
一、预习导学
1.读一读并抄写下列词语。
烟雾迷蒙依依惜别誉满天下永世不绝依依惜别
按捺不住脍炙人口繁花似锦飞檐凌空誉满天下
2.下面三个词语都有“看”的意思。联系上下文说说它们的差别。你还能再写几个含有“看”的意思的词语吗?
仰望、远眺、凝视
3.选择正确的读音。
友谊(yìyī)暮(mòmù)暂(zànzhǎn)时按捺(nàinà)不住
4.将词语补充完整,并解释。
烟雾( )蒙:
繁花似():
()()惜别:
脍()人口:
誉满天下:
脍炙人口:
饯行:
伫立:
二.课堂助学
1.激情导入
同学们,我们一起来欣赏一首歌好吗?(播放歌曲:《送别》)。这首歌带给你什么感受呢?(学生交流:觉得伤感,感觉到依依不舍,仿佛看到人们在依依不舍地告别……)是啊,一般情况下,我们面对即将远行的亲人或朋友,总有一种说不出的情感,总会觉得依依不舍。今天,我们一起来学习一篇课文,题目叫《黄鹤楼送别》。(板书课题)这是一篇文包诗。
介绍黄鹤楼:这就是黄鹤楼。(出示黄鹤楼图片)黄鹤楼与湖南岳阳楼,江西滕王阁并称为“江南三大名楼”,享有“天下绝景”的盛誉。它楼高50多米,俯临万里长江,雄踞蛇山之巅,挺拔独秀,辉煌瑰丽,。黄鹤楼飞檐凌空,仿佛是展翅欲飞的鹤翼。传说中还有神仙在此乘鹤而去,所以称黄鹤楼。
2.预习反馈
3.整体感知(一)
读课文,说说课文主要讲了什么?
学习步骤:
A自由读第一、二自然段,能否用文中语句说说课文主要讲了什么事情?
B对照插图,展开想象,描绘所看到的景色,说给同桌听。
简介李白和孟浩然(见资料链接)
整体感知(二)
理清文章脉络:李白送别孟浩然的情景,课文写了两个场景,请你快速浏览课文,说说是那两个场景?并给课文分段。
学生快速