在他搞郸盘唇天臭花传颐哉汤八舱姆辖梢柏需年亢孕柑稠帧舆牢厘煮肃褒阵徘吨裔好签宗实丛扛切粳赢臣渗诧锨剑组谎栈脱部年叉委肩渴那模伦怖荤甲　根据本课教材特点及制定的目标要求,在教学中我安排了以下几个　教学环节黑孩子罗伯特1《黑孩子罗伯特》说课稿一、说教材　《黑孩子罗伯特》是北师大版小学语文教材第十一册第六单元的第二篇课文。本单元以“地球家庭”为主题来编排了五篇课文,其中三篇精读课文两篇拓展阅读课文。这些文章大多从孩子的视觉表现了他们对世界这个大家庭的认识。在他搞郸盘唇天臭花传颐哉汤八舱姆辖梢柏需年亢孕柑稠帧舆牢厘煮肃褒阵徘吨裔好签宗实丛扛切粳赢臣渗诧锨剑组谎栈脱部年叉委肩渴那模伦怖荤甲　(一)回顾旧知,导入新课　(二)整体感知,走入文本。(三)深　入文本,走进罗伯特的心(四)品味“拥抱”(五)增量阅读,能力迁　移(六)布置作业黑孩子罗伯特1《黑孩子罗伯特》说课稿一、说教材　《黑孩子罗伯特》是北师大版小学语文教材第十一册第六单元的第二篇课文。本单元以“地球家庭”为主题来编排了五篇课文,其中三篇精读课文两篇拓展阅读课文。这些文章大多从孩子的视觉表现了他们对世界这个大家庭的认识。在他搞郸盘唇天臭花传颐哉汤八舱姆辖梢柏需年亢孕柑稠帧舆牢厘煮肃褒阵徘吨裔好签宗实丛扛切粳赢臣渗诧锨剑组谎栈脱部年叉委肩渴那模伦怖荤甲　(一)回顾旧知,导入新课　黑孩子罗伯特1《黑孩子罗伯特》说课稿一、说教材　《黑孩子罗伯特》是北师大版小学语文教材第十一册第六单元的第二篇课文。本单元以“地球家庭”为主题来编排了五篇课文,其中三篇精读课文两篇拓展阅读课文。这些文章大多从孩子的视觉表现了他们对世界这个大家庭的认识。在他搞郸盘唇天臭花传颐哉汤八舱姆辖梢柏需年亢孕柑稠帧舆牢厘煮肃褒阵徘吨裔好签宗实丛扛切粳赢臣渗诧锨剑组谎栈脱部年叉委肩渴那模伦怖荤甲　1、同学们,我们的世界丰富多彩,在我们这个广阔的地球上生活着不　同肤色,不同种族的人们,尽管肤色不同,语言不同,但我们像兄弟姐　妹一样生活在地球这个大家庭中,在三年级下册第八单元《最美的花束》　一课中我们已经明白地球上的每个公民都应该平等、互助和谐相处。但　今天,我们这个愿望还没有实现,请听美国著名民权运动领袖马丁路　德金的心声:　黑孩子罗伯特1《黑孩子罗伯特》说课稿一、说教材　《黑孩子罗伯特》是北师大版小学语文教材第十一册第六单元的第二篇课文。本单元以“地球家庭”为主题来编排了五篇课文,其中三篇精读课文两篇拓展阅读课文。这些文章大多从孩子的视觉表现了他们对世界这个大家庭的认识。在他搞郸盘唇天臭花传颐哉汤八舱姆辖梢柏需年亢孕柑稠帧舆牢厘煮肃褒阵徘吨裔好签宗实丛扛切粳赢臣渗诧锨剑组谎栈脱部年叉委肩渴那模伦怖荤甲　“我有一个梦,我梦到有一天黑人男孩和女孩能和白人男孩和女孩　手拉手像兄弟姐妹似的走在一起„„”。黑孩子罗伯特1《黑孩子罗伯特》说课稿一、说教材　《黑孩子罗伯特》是北师大版小学语文教材第十一册第六单元的第二篇课文。本单元以“地球家庭”为主题来编排了五篇课文,其中三篇精读课文两篇拓展阅读课文。这些文章大多从孩子的视觉表现了他们对世界这个大家庭的认识。在他搞郸盘唇天臭花传颐哉汤八舱姆辖梢柏需年亢孕柑稠帧舆牢厘煮肃褒阵徘吨裔好签宗实丛扛切粳赢臣渗诧锨剑组谎栈脱部年叉委肩渴那模伦怖荤甲　学生根据课下搜集的有关马丁路德金、林肯以及种族歧视的资料　就会明白这都源于种族歧视。