一、两个词语说说从音乐中你感觉到客家人是怎样的性格。 ( 2)观看视频,并达成学习卡 1、用A表示人声演唱部分, B 表示器乐吹奏部分,请记录出人声演唱和器吹奏乐出现的次序。(中间用加号连结) 引子 +A+B+A+B+A+尾声 2、从音乐中你感觉到客家人是怎样的性格? 团结、坚韧 Q、请一位同学把人声、器乐出现的次序写到黑板。	B+A+B+A+B+A+B Q、同学们记录的次序和这位同学同样吗?在前面我们说过出现在交响音乐最前 面的器乐吹奏叫什么? (引子)其实在交响音乐中最后出现的器乐吹奏也有专用 名词,它叫尾声。引子 +A+B+A+B+A+尾声 Q、这个尾声不单是《客家之歌》这个乐章的尾声,更是交响诗《土楼反响》的 总结。 Q、哪位同学再来说说从音乐中你感觉到客家人什么样的性格? Q、特别好! 三、小结 Q、 人们都说民族的才是世界的, 《土楼反响》这部具有浓烈民族特色的作品,把 西方交响音乐形式和中国传统的音乐元素完美的交融在一同,在2001 年荣获首届中国音乐 “金钟奖” 的唯一金奖, 并在指挥家郑小瑛的在率领下走进多国音乐厅吹奏,创下了中国交响乐作品在外国演出场次之最。 郑小瑛的这一举动, 正是客家人血脉里流淌着的开拓、创新精神。 土楼本是客家人永远的家园, 但面对大海未知的此岸他们走出了土楼, 走向了世界。客家人这种勤奋勇敢、 勇于开拓的精神正是我们要学习的。 今天这节课 的尾声就让我们在另一首客家山歌中结束	, 下课!谢谢大家!