全国钢琴考级曲目及内容分析! 全国钢琴考级曲目及内容分析! 一级曲目分析: 一级曲目分析: 一级 A 组(1) 练习曲 车尔尼 OP599 N019 此曲是音阶式练习曲,要求弹揍得均匀。想要弹奏均匀主要的困难是对大拇 指的训练,大拇指如果不能够提前钻进去,就会出现重音。此外学生经常会认为 想把声音弹奏有颗粒性,把手指训练的有力量,就把乐曲弹奏的很硬,这是个错 误的想法,应该按照谱例上的连线弹奏的非常均匀,非常连贯。左手是和弦,初 学者会有困难,音不容易弹奏这三个音,多进行这方面的训练心理上就会不害怕 了,要练好一组音以后,再练习第二组另外左手弹揍整齐以后要求与右手的配合 也需要整齐。要想解决好两手配合整齐的办法是:左手在弹奏和弦之前做准备, 也就是在弹揍第二个和弦之前,把左手抬起来准备一下,从而保证第二个和弦的 弹奏与右手同时弹奏时能够整齐。句子的划分是两小节一句。 一级 A 组(2) 巴斯比耶 亨得尔 此曲是一首非常活跃的三拍子舞曲,曾流行于法国宫庭,要想弹奏好这些曲 子先要找到它的特点:一、此曲的特点是拍子上从第三拍进入(弱拍开始弹奏) 不能把第一个音当成正拍弹奏,否则正反拍的重音就会出现错误。二、谱例第三 行(13 小节处)表现得象是左右手对话,这就是需掌握此曲的另一特点:复调 性。三、左右手要弹奏地非常整齐。 一级 A 组(3) 忧 伤 巴托克 此曲音乐上是非常难过的,曲调上表现出一种叹息的语气,这首曲子采用 民间曲调,弹奏起来显得更亲切。同时要注意谱例上的表情记号(>)力度上要 从强到弱,这样更能增加忧伤,叹息的情调。第二条表情记号(<>)从渐强到渐 弱,象是感情上更加难过,需要把话说的更充分一些。另一方面需注意左手是连 贯的和声进行,要做到两个音互相连起来,必须做好准备。第一小节一、三指弹 奏完以后,二、五指做准备,第二小节二、三指弹奏完以后,一、五指要做好准 备,第二小节也可以用一、三指弹奏第一组和弦,然后用二、五指弹奏第二组和 弦。和弦弹奏地要均匀,要连起来,这些都是为了更好地增添忧伤的情绪。同时 第三行弹奏时需注意,右手跟前面一样的基础上,左手晚进一拍这就增加了节奏 上的变化,变化为切分节奏,使情绪上除了忧伤以外又增加了一些悲哀。 一级 A 组(4) 俄罗斯民歌 贝多芬 此曲是非常活跃的两拍子舞蹈,要注意谱例上的奏法,只有把连线、跳音、 连线后带点的音符按谱例做得非常正确,连音与顿音要有停顿,情绪上才能做得 出来,才能体现出奏法的重要性。第三行中符点节奏要弹奏得非常准确。左手的 演奏需要非常连贯, 并且句子很长, 是四小节一个连线。 右手则要跳跃轻巧一些, 分句要清楚。 一级 B 组(1) 练习曲 贝尔科维奇 此曲是三个音为一组的小分句音型练习曲,注意三个音连起来弹奏要均匀, 并且第三个音是八分音符,弹奏得不要太秃,尾音要有余音,不能太生硬,这样 音乐上才会显得更活泼,另外第三行左手也是这样的要求。句法上要能感觉到句 子的走向,一句一字的交代清楚,注意句子的走向。 一级 B 组(2) 德国民歌 巴赫 这首练习曲的性质要求弹奏地浑厚、饱满、肯定。此曲虽然是 3/8 拍,但节 奏必须保持稳定。此外还有音乐、力度上的变化标记,都要做正确。表情记号强 (f)弱(p)变化要做得非常充分。另外一个问题是三拍子节奏要弹奏得很准。 左手部分谱例上没有写连音或跳音,应该用断奏的方法来弹,左手需要用小臂、 手腕、手指同时向下落,声音上听起来不能间断,要做到不连又不跳,这样才能 增添浑厚、肯定的色彩。 大调第四乐章) 一级 B 组(3) 奏鸣曲 (G 大调第四乐章) 海顿 这首练习曲是比较困难的,因为出现了十六分音符,指法上先是用左手大拇 指和其他手指连续弹奏的配合,然后是右手大拇指与其它手指连续弹奏配合,要 求弹奏的既均匀又轻巧。开始练习要求大拇指不加任何的力量自己动起来,如果 加上手臂的力量,会显得非常笨拙,因这是训练大拇指自己动的练习,大拇指弹 奏得要生动。从谱例第二行第三小节(第 9 小节)开始是右手训练,跟前面左手 训练有点不同是,另外多加了一些侧击的感觉,这主要是它上升部弹奏的是旋律 音。从第三行旋律音开始在中间声部,要把旋律音弹清楚。乐曲开始时右手应用 手指指尖把音勾出来。注意左手是两个声部旋律要用手指跳音的奏法。只有把左 右手单独训练好,然后两手在配合好,这样音乐上才能显得好听。 一级 B 组(4) 诉 说 古里特 乐曲开始时象是在对话一样,要你一句、我一句的说清楚,这就要求首先 把乐句分清,然后通过我们的双手、我们的手指把心里的音调出来。分句、奏法 必须弹奏的很准确。谱例中带点的音要象哽咽一样的倾诉,要用诉说的语调进行 弹奏。 一级选曲( 一级选曲(1) 浏阳河 这是我国民间曲调改变而成的曲目。 练习时应注意左右手的分句问题容易搞 混,这是因为左、右手的乐句都比较长,两手都有旋律性,并且两手的呼吸不在 一起。开始时可以慢练,每个手乐句完成以后要抬起来呼吸一下再弹,把两手呼 吸分别交替进行弹奏就行了。注意旋律的歌唱性,手指力量要很好转移。乐曲的 第二行开始旋律在左手弹奏,这就要求右手弹奏要轻。音量上不能盖过左手的旋 律。反之第三行开始旋律在右手,左手弹奏要轻,从而突出右手的旋律,弹奏右 手分句时,手的呼吸要做准确。这样才能很好的完成这首曲子。 一级选曲( 一级选曲(2) 田园曲 布格缪勒 田园曲一般是 6/8 拍子,要抓住 6/8 拍节奏的韵律。弹奏得要很悠扬,很流 畅。 要抒情有歌唱性, 伴奏声部要很柔和。 右手弹奏连奏要均匀, 不能出现重音, 这就要求在弹奏每一个音符时把力量转移, (弹完一个音符以后迅速把力量重心 转移到下一个音上进行弹奏) ,装饰音要弹揍得很轻巧,很有味道。第三行第二 小节注意左手的连线问题,把二、五指保持到下一小节弹奏三、五指之前,转换 和弦时要柔和整齐。不能出现缝隙,其中要求左手大拇指要有独立性。注意谱例 上的表情记号。 一级选曲( 一级选曲(3) 儿童游戏 巴托克 此曲是活跃的二拍子节奏。 右手是切分分句的弹奏方法, 左手则是非常工整, 非常均匀的弹奏方法,不能弹奏得太生硬。左手乐句划分是两小节一句。从谱例 第二行开始是左右手的对话,这样才显得象是在逗趣。形象感觉要象奔跑着你追 我赶似的。