民族精神是民族文化的精髓,是民族的魂。一个民 族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力, 才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。 本题难度不大,紧扣题意,联系生活,结合教材中关于民族精神的基础知识有助于解答 本题。 17.【答案】【小题1】(1)本题考查党和国家保障和改善民生的重大意义,答出脱贫 攻坚事关全面建成小康社会的目标,有利于贯彻落实科学发展观,体现共同富裕原则, 有利于维护社会公平正义与构建和谐社会等即可。 (2)这是开放性的试题,旨在考查学生对如何维护民族团结的认识。要维护民族团结, 就要自觉履行促进民族团结进步的责任和义务;尊重各少数民族的宗教信仰,尊重各少 数民族的风俗习惯,尊重各少数民族的语言文字;拥护、宣传国家的民族政策;与制造 民族分裂、破坏民族团结的言行作斗争。 故答案为: 分)(1)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。(1分)党和国家保障和改善民生, 有利于促进民族关系更加融洽,(1 分)社会更加和谐稳定,(1 分)人民群众有更多 的获得感。(1 【小题2】【解析】本题考查了民生问题,维护民族团结,重视民生问题体现了社会公平正义;体 现了社会主义本质要求;体现了以人为本的科学发展观;有利于共享改革发展成果。 答题时要注意认真读题,体会材料反映的问题或考察的目标是民生问题,维护民族团结, 从而准确的联系课本所学的内容,规范地去组织答案。 18.【答案】【小题1】我们应该有自已的格调,有我们的“至善”迫求。(2 个人都可从点滴小事做起。在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。(2分)我们要养 成自我省察的习惯。(2 【小题2】少年的梦想,应该与个人的人生目标紧密相连;应该与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分;少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与 现实之间的桥梁努力,需要立志、需要坚持;等等。(言之有理即可的情给分,6 【解析】行己有耻是指一个人行事,凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神 状态。实现理想需要对人生做出规划,并找准自己实现理想的途径和方式,一步一个脚印的付出努力。 仔细审题,把握行己有耻、止于至善,怎样实现人生梦想,结合材料分析总结即可。 (1)该题考查如何做到“止于至善”,结合相关知识,从应有自已的格调,有我们的“至善”迫求;从点滴小事做起;寻找“贤”,将他们作为榜样;养成自我省察的习惯作答。 (2)该题考查怎样实现人生梦想,结合课本知识,从少年的梦想,应该与个人的人生 目标、与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分;少年有梦,要付诸行动。努力,需 要立志、需要坚持作答。 19.【答案】【小题1】(1)全国人民代表大会的主要职权有:最高立法权,最高监督 权,最高决定权,最高任免权。资料一中“审议了国务院政府工作报告”,是在行使监督 权;表决通过了《中华人民共和国外商投资法》,是在行使立法权;“批准了2019 年中 央预算”,是在行使决定权。 (2)本小题考查如何依法维权,考查了学生生解决问题的能力,可以从要依照法定程 序维护权利、及时寻求法律助、依靠法律维护自己的合法权益等方面进行解答,言之有 理即可。 故答案为: (1)资料一中“审议了国务院政府工作报告”,是在行使监督权;(2 分)“表决通过了 《中华人民共和国外商投资法》”,是在行使立法权;(2 分)“批准了2019 年中央预算”, 是在行使决定权。(2 (2)本题为开效性试题,言之有理即可。如:要依照法定程序维护权利;及时寻求法律助,依靠法律维护自己的合法权益;可以通过法律服务机构来维护合法权益;等等。 (至少三点。每点(2 【小题2】【解析】本题属于材料分析题,借助材料考查了全国人民代表大会的职权、如何依法维 权等内容。须紧扣题意、结合相关的基础知识进行解答。 本小题以灵活多样的形式考查了所学知识,紧扣题意,联系生活,结合教材中关于宪法 等方面的基础知识有助于解答本题。 20.【答案】【小题1】(1)材料中我国提出建设“一带一路”合作倡议,顺应了经济全 球化的发展趋势,坚持对外开放,坚持国际合作,共同发展,互利共赢。据此作答。 (2)本题考查了社会主义核心价值观国家层面的价值目标是:富强、民主、文明、和谐。选取的故事主题是文明,可以从文明礼貌有利于一个人立身处世;有利于促进社会 和谐;有利于维护国家形象的角度解答。 故答案为: (11 分)(1)坚持合作共羸的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。(2 分)中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。(2 (2)故事主题(选取一个,2分)。例如:文明(或与文明有关的具体内容:中国优 秀传统文化等。)理由:文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼促进社会和谐, 文明有礼关乎国家形象。不文明陋习阻碍社会进步,有损民族尊严和国家形象;等(需 突出中国特色,符合主题,言之有理,(3 说明:如考生的作答与参考答案不一致,但只要符合题意,可酌情给分。对于学生的创新观点可酌情加1-(2 分),但总分不得超过原分值。 【小题2】 第10 页,共10 【解析】本题考查了谋求发展的必要性和措施,社会主义核心价值观,依据课本知识分析材料要求组织答案。 该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,考查了谋求发展的必要性和措施, 社会主义核心价值观,解答该题需要用全面的观点,善于从多角度分析和解决问题。