文明礼仪活动背景关于文明礼仪的策划书 客运礼仪的研究背景 酒店的发展背景 文明 伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交 际能力的外在表现。对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程 序、道德风尚和生活习惯的反映。对一个大学来说,礼仪更是作为 每个莘莘学子所必备的也是最基础的道德修养。重视、开展礼仪教 当我们成为大学生的那一刻,我们就已经是具有高素质人才。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓 厚的校园氛围对我校学风的完善、文化的深化、“文明礼仪”精神的 文明礼仪包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的道德修养、文化修养、综合素质等各方面有着积极的 影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的 了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校文明的目的。同时, 由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程 中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到 互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建设和 谐社会”、学校建立“文明昌航”的主题的同时,亦可激发大家的创新 容充实、文字 精炼, 要有真 情实感 个一等奖,2个二等奖,3 个三等奖,5~10 1、前期宣传工作:制作条幅-------“礼仪精髓,展你容颜”“文明之 “头脑风暴”:在场观众分为四大组,八小组,五分钟时间,小组内讨论课堂礼仪规范究竟具体有哪些,想得越多越好。 “礼仪接龙”:以大组为单位,自由发言,比赛哪组说出的课堂礼仪规范最多,每组每次只能说一次,不可重复,同时每组请一位同 学将该组所说内容写在黑板上,哪组胜出,该组每位组员将获得一 “制定八班课堂礼仪规范”:经过两分钟讨论,每组选出大家认为应遵守的礼仪规范 条,并说明理由。由一位同学上台作报告。每组所选礼仪规范将合成为“课堂礼仪规范”,每位同学将遵守 由大家制定出的课堂礼仪规范,通过同学们对自身行为的约束和规 同学,你好!我们设计了《目的在于了解您对礼仪相关问题所持的看法,请你根据自己的真实观点,如实作答,不要有所遗漏。谢