我家的家风是:以 ,以德治家。良好的家风对社会而言,就挹是一种道德的力量。家风需要我们一代又踩一代的传承下去。古人有云: 有家规的家褪庭,属于书香门第之家。 有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、祜有 家训、有家风的家庭,属于王侯将相之も家。 我希望我家的家训、家规、家风能氛世世代代传承下去, 有朝一日,实现幸福骼的四大目标:和谐、文明、健康、富有。每 传承好家风好家训书信作文3oo 字三簏:家,给人以温暖。 它是人们的唯一定所名,是人们的避风港湾。但是,家要有家 的烈样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话裥说得好:没有规 矩,不成方圆。 如果一 个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那龌请问这 是一个家吗?家原本是一棵参天大 树,是一座巍然耸立的大 山,万一。他忽攉然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我摧们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天钌大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊 恼鹰了,可惜晚了。 我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过 的新词“碹家风”。这一词是新闻联播上所播出的,星他们派出 记者,随机提问,“家风是什么纠?家教是什么?”行人的答案 各不相同。贩家风,我认为是家里人的一种行为,是好猩是坏。 我认为我家的家风是热情,爽快和ㄥ执着,因为家中的每个成 员都十分热情好郅客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食嚎言。 家教,我认为是家人的素质,是深惝是浅。家人如果不学 习,将得不到知识,蔫学不到文明。教育,是尤其重要的一点。纂 从小,父母教育我们要认真做事,知错就底改。现在老师教导 我们分清黑白,认真做 人,踏踏实实。将来,会是社会教育 我们潢坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学啼到东西,学到 知识,学会了文明,懂得了螗道理。家训,我认为是家人的教 训,是严泓是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切椎,我认为 就要使用杀手锏了。如果每个人铈都坦诚相待,大公无私,我 认为规则没有你必要了。家训,该用的时候,一定不能手瑟下留 情,不该时千万不要用,否则会铸成揠大错。 一个家,既要有令,也要有暖,路二者不可缺。 传承好家风好家训书信作请文3oo 字四:家风,塑造孩子 的无形力砑量家庭的生活方式、文化氛围构成了家风舯。顾名思 义,家风就是一个家庭的风气、刑风格与风尚。 著名法国作家罗兰曾说过ず:“生命不是一个可以孤立成 长的个体。翕它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。形它又似 一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻徉所见。每一分每一寸的日 常小事,都是织 造人格的纤维。环境中每一个人的言行品侠格, 都是融入成长过程的建材,使这个人毂的思想感情与行为受到 感染,左右着这个奚人的生活态度。环境给一个人的影响,除 有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造透。”从而也足见家 风的重要了。 家风是萎一种综合的教育力量,它是思想、生活习 感、态度、精神、情趣及其他心理ア因素等多种成分的综合体。如语言环境、朵情感环境、人际环境、道德环境。家是成 第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种 潜在无形的力量,ㄨ在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的 心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教堡育、无字的典籍、 无声的力量,是最基本文、最直接、最经常的教育,它对孩子 的影娑响是全方位的,孩子的世界观、人生观、 性格特征、道 德素养、为人处事及生活习趸惯等,每个方面都会打上家风的 烙印。