本次习作是写我的动物朋友,有时我们需要向别人介绍自己的动物朋友时,可以选择下面的一个情景或者自己创设一个。小朋友们,向别人介绍你的动物朋友,如果你没有养过小动物,也可以写你熟悉的。写之前想一想,你打算从哪些方面介绍它,它在这些方面有着怎样的特点。
例如:
星期天放羊回来,发现我最喜爱的一只小羊不见了,我想请小伙伴们帮忙找一找。
我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我的小狗。
孩子在写《我的动物朋友》时,可以从以下两个方面入手:1. 可以根据习作中的情景,向朋友介绍你脑海中的动物形象。2. 也可以写在你身边最熟悉的小动物。
孩子在写这一类作文时,需要仔细观察动物的各种形态以及外貌特征,才能具体生动的将它的特点、生活习性写出来。最好集中笔墨写一种小动物,这样可以让文章主题更加鲜明,在写的过程中还要注意表达自己的喜爱之情。
接下来仔细分析一下,写好《我的动物朋友》这篇作文的具体思路。
在介绍某个动物时,首先可以抓住动物的外形特点进行描写。可以从小动物的头、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、爪子等部位的颜色、形态进行细致的观察,根据它最突出的特点进行描写,适当运用比喻、拟人等修辞手法。
孩子可以这样来选材
1,开头:开门见山。比如,我过6岁生日的时候,爸爸送我一只小白兔,我十分喜欢它,因为它浑身都是雪白雪白的,所以我们一家叫它“白白”。
2,中间:“白白”两只小眼睛红红的,像两颗红宝石似的在东张西望。在那红红的眼睛下面还长着一张三瓣嘴,一动一动的特别有趣。
3,结尾:抒发感情。可惜的是,因为搬家,“白白”被爸爸送给了别人,我可真舍不得它啊!以后的日子里,我常常想起那只可爱的小兔子。
在和小动物相处的过程中,肯定会发生很多有趣的事。可以选取其中的一两件事例,再结合小动物的习性,将小动物与众不同的一面展现出来,进一步升华孩子对动物的喜爱之情。
孩子可以这样来选材
1,开头:开门见山。比如,我有一对动物朋友,它们都有绿色的羽毛,还有一张爱学别人说话的嘴,很讨人喜爱。
2,中间:有一天,我把鸟笼挂到了一面镜子前,没过一会儿,便听见它们叽叽喳喳的叫声,好像在说:“小主人只买了我们两个,怎么会有你们两个呢?”
3,结尾:抒发感情。这几天,我总梦见这两只鹦鹉在天空中无忧无虑的飞翔。我希望我的两