培养是使用的前提不能光使用不培养教育是培养的继续 不能光使用不教育 当班干部有了一定的工作经验后 辅导员要大胆地使用他们。不要束缚他们的手脚 让他们充分探索搞好班级工作的新路子 对工作中的不足要及时指出。对工作中的困难要予以鼓励 对工作中的失误班主任要承担领导责任 对工作的成绩要给以表扬和奖励。同时对表现突出工作、组织能力超群的干部要积极向学生会、校团委会推荐让他们发展自己的才能为学校做好学生工作发挥更大的作用。不能爱才不荐、大才小用。 再次大胆管理学生严格按校规校纪办事同时注意工作方法。 应经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持移表扬、公开场合少点名批评。