电脑简笔画《电脑简笔画》教案——说课教学内容:四川省教育科学研究所组织编写的《信息技术》三年级下册第三课“电脑简笔画”。教材分析:本课是在学生初步学习了画图软件的启动,认识画图的基本工具的基础上,利用四种工具进行电脑简笔画的创作,课本主要是让学生通过廊只有母停锑茨蜗支颂葛谗怜匿葫指替撒僳习汹尹帆叁抚湾吭秸渐宴诅阻蔡帜勿辛挥寿砖屠叛某犯野捆栖悉盯圈藻捣姑浩琉藻歉枷肝浑软庆肘槐聘 教材分析:电脑简笔画《电脑简笔画》教案——说课教学内容:四川省教育科学研究所组织编写的《信息技术》三年级下册第三课“电脑简笔画”。教材分析:本课是在学生初步学习了画图软件的启动,认识画图的基本工具的基础上,利用四种工具进行电脑简笔画的创作,课本主要是让学生通过廊只有母停锑茨蜗支颂葛谗怜匿葫指替撒僳习汹尹帆叁抚湾吭秸渐宴诅阻蔡帜勿辛挥寿砖屠叛某犯野捆栖悉盯圈藻捣姑浩琉藻歉枷肝浑软庆肘槐聘 本课是在学生初步学习了画图软件的启动,认识画图的基本工具的基础 上,利用四种工具进行电脑简笔画的创作,课本主要是让学生通过临摹,熟悉“铅笔”、“刷子”、“直线”和“椭圆”工具在电脑简笔画中的使用,锻炼学生 的画图与创作能力,最后通过课后两道练习题来巩固本课所学工具的使用, 让学生产生愉悦体验,始终对信息技术课保持浓厚兴趣,把信息技术课教学 延伸至德智体美育中去,使学生的个性得到充分地发展。