课堂即时评价的原则 1、答:(一)、课堂“即时评价”的原则 (1).激励性原则:在课堂上给予积极的以激励为主评价,尤其是对一些较差的 的同学以鼓励性、赏识性点 评为主。 (2).真实性原则:评价越真 实,越有“透明度”,其评价结果更 有可信度,更容易得到学生 1、当然,课堂评价语言不仅要关注学生的全面发展,也必须关注每一个学生的发展,即要坚持差异性原则。我们教师面对的每一个学生都是一个独立的人, 他们是千差万别的,他们是在不断发展的,他们处于不同的生活环境,走着不同 的生活道路,世界在他们的眼中也呈现了不同模样,所以他们对同样的事物有不 同的态度、不同的看法。所以我们老师不能用相同的尺度去度量他们,去要求他 们。