我认为,儿童观问 题实质上是一种关于人的观念问题。在研究什么是儿童、怎样认识儿童之前,首 先我们要明确,儿童是人,一个完整的人。只有在承认儿童是人的基础上我们才 能真正正确把握儿童的内涵及科学发展儿童教育。 1.儿童观的研究 对于“什么是儿童”这个问题来说,正所谓仁者见仁,智者见智,从古至今 无论国家、社会、家庭、民族、教育家等都给出了不一样的答案。在古代,由于 生产力水平极端低下, 原始人迫切希望儿童加入成人行的列,儿童经过一些简单 训练后,便同成人一样独立进行狩猎、采集等活动了。