部编版六年级下鲁宾逊漂流记(节选)同步练习 一、积累与运用 1.下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A.宴会(yàn) 纬度(wéi) B.借贷(dài) 防御(yú) C.倾覆(qǐng) 剔出(tī) D.书籍(jí) 栅栏(zhà) 2.《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊,他给被救的野人取名为( ) A.星期四 B.星期五 C.星期六 D.星期日 3.作者在《鲁滨逊漂流记》中主要通过( )方法来塑造人物形象的。 A.动作描写 B.心理描写 C.语言描写 D.外貌描写 4.在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊第( )次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,漂流到孤岛上。 A.1 B.2 C.3 D.4 5.《鲁滨逊漂流记》的作者是(??? ) A.柯南道尔 B.笛福 C.狄更斯 D.莎士比亚 6.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.能歌善舞 千门万户 天涯海角 无济于事 B.垂头丧气 乌合之众 行善极德 哄堂大笑 C.荒无人烟 万不得以 悠哉游哉 悬灯结彩 D.青面缭牙 随心所欲 截然不同 春风拂面 7.下列句子中画线的词语运用不恰当的一项是( ) A.失去那份工作也算是塞翁失马,焉知非福吧。我找到了我更喜欢的职业。 B.努力程度不同,学习效果也会截然不同。 C.这支队伍纪律严明,令行禁止,真是一群乌合之众。 D.他孤身一人在原始森林中生活了十三年,真是不可思议。 8.下列句子没有语病的一项是( ) A.因为我收罗了这么多东西,所以还缺少许多。 B.被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。 C.尼尔斯认为找小狐仙讲和是最聪明的做法。 D.他叙述讲述着这次精彩的历险过程。 9.排序题 1.根据课文内容,给鲁滨逊在荒岛上的活动排序:_______________。 ①救出船长。 ②搬运沉船上的东西。 ③解救“星期五”。 ④搭建帐篷。 ⑤发现野人脚印。 ⑥畜养山羊。 2.下面的四字词语概括了《鲁滨逊漂流记》这本书的主要事件,请按顺序排列。 ______建房定居 ______救“星期五” ______回到英国 ______畜牧种植 ______流落荒岛 10.按要求回答问题。 1.《鲁滨孙漂流记》一文中,在荒岛上鲁滨逊是用什么办法来计算日期的? __________________ 2.“当一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的。”在荒