课外阅读
牛顿的故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。(1)在括号里填入适当的词。
一________木板 一________钉子 一________线条(2)写出近义词。
喜欢——________ 自豪——________
保持——________成果——________(3)短文可以分成多少段?第二段写了什么?(4)这篇短文说明了什么?请选择正确的答案()
A、牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。
B、牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。
C、牛顿从小就善于思考,勇于创新。
D、牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。
(5)读了这篇短文,对你有什么启发?