学校垃圾分类负责人要把培训内容应用到具体工作中,受训 教师要把专业知识带回学校,教给学生,并由学生带动家庭,实现小 手拉大手推动全员参与垃圾分类工作的实施。 1.统一思想,明确职责。各校要高度重视校园垃圾分类对提高校园文明程度及推动社会垃圾分类工作的现实意义。学校是开展学校生 活垃圾分类管理的责任主体,要制定完善工作制度,明确内部管理岗 位和职责,落实专兼职工作人员,保障工作经费。学校要制定工作计 划,建立德育、教务、团委(少先队)、总务等部门参与的配合工作机 2.加强联系,密切协同。各校要加强与属地政府以及城管等部门沟通协调,建立完善学校生活垃圾源头减量、分类投放、分类收支、 回收处理的工作机制。各校要积极寻求属地政府的支持,完善校园垃 圾分类管理的收集储运体系。 3.加强监督,总结经验。学校生活垃圾分类管理纳入学校考核和文明校园创建,定期组织开展专项检查、日常检查和年度检查,确保 学校生活垃圾分类管理工作取得实效。