一是摸索出适合本校的高中创新实验班的最佳管理机制一般地讲,各个地区优质生源的基础大体上是相当的,而差异化教育理念的输出和管理方式,肯定会造就出不同的培育结果。海安中学的滚动优选机制、海门中学的初中选拔机制、如皋中学的提前衔接机制,值得借鉴。总的来说,创新实验班可以有不同的组建时点和组建模式。最关键的,是摸索出适合本校的最佳管理机制,并传承好、交接好,决不能依附于教师个人的所谓成功,而应将创新实验的成功经验转化成学校的财富,并逐步完善之。
二是加强大文科建设2016年8月1日至2日,南通所辖各区县分管局长、教研室主任和市局直属单位负责人就大文科建设,进行了专题研讨,力推三项活动的展开,并持久化 。