,15　同事,一、基础知识　1.A　3.A　2.　楚楚鲜明、整洁的样子　道貌正经严肃的面貌　戴加在头上或用头顶着　逆反感,抵制　里用作动词,居住　虞欺骗,15　同事,二、课文理解　1.甲衣冠楚楚,道貌岸然　乙好发奇谈怪论,好吐尖酸刻薄语　丙居高临下,狐假虎威　丁有些清高,有些傲慢　戊忍辱负重,孜孜不倦　2.B　3.略,15　同事,三、拓展训练　1.其心理根源是希望“获得他人的敬佩和认可”。　2.不能。第段将高效率豁达者与妄自尊大者的人际交际情况进行对比,第段则在此基础上剖析人们不喜欢妄自尊大者的原因。,15　同事,三、拓展训练　3.当我们表现得比别人优越时,别人就会有种自卑感,产生羡慕和嫉妒;当我们表现得谦虚时,对方就会有一种重要人物的满足感,从而愿意与你接触。　4.从生理机能上讲,正常人之所以比白痴有智力,是因为甲状腺中碘含量的正常;而这点碘的价格很便宜。卡耐基劝告人们,不要显示自己的优越性,有人给你搞点破坏,你就会遇到致命危险。,16　药,一、基础知识　1.B　2.D　3.D　4.C　5.　D　B　A　E　6.A　二、课文理解　1.C　2.D　三、语段精读(一)　1.A　2.C　3.D　4.B　5.B,16　药,三、语段精读(二)　1.外貌　语言　2.康大叔　侧面　3.康大叔之流是封建爪牙,代表着封建王朝的权威和秩序,所以这些人当康大叔说话时要“笑嘻嘻地听”、“恭恭敬敬地听”。华大妈因为康大叔提供了一块人血馒头,格外感激,所以要格外“加上一个橄榄”。这“笑”和“敬”的后面隐藏着“怕”。,16　药,三、语段精读(三)　1.人物个性特征与对革命的态度,16　药,三、语段精读(三)　2.人物身份及人物形象,16　药,四、拓展训练　1.起因因为生计关系,我到S门去,雇了一辆人力车。结果车夫被留在巡警分驻所,我请巡警转交车夫一大把铜元之后离开了。　2.外貌、动作、语言描写　3.C,16　药,四、拓展训练　4.环境描写的作用　【A】处描写,烘托了车夫对自己行为负责的高大形象。　【B】处的描写,用安静的环境来烘托“我”此时复杂的心理活动。　5.赞美车夫对自己行为负责的精神,表现了“我”自我批评的意识。,17　荷花淀,一、基础知识　1.　du　dian　bn　qi　hng　f　2.　打点收拾、准备(礼物、行装等)。　慌这里是高兴的意思　藕断丝连比喻表面上好像已分开,实际上仍牵挂着(多指在爱情上)　横hng粗暴、凶暴,17　荷花淀,一、基础知识　3.　比拟(拟物　借代　比喻(暗喻)　比拟(拟物　4.孙犁　白洋淀纪事　白洋淀(荷花淀),17　荷花淀,二、课文理解　1.时间　水生嫂等青年妇女的成长过程　送夫参军(或夫妻话别)　探夫遇敌　战火洗礼(或(助夫杀敌)　2.　D　C　D,17　荷花淀,三、语段精读(一)　1.表现了他朴实、精干的游击战士形象。　2.D　3.这一细节描写,表现了人物内心而激烈的情感活动。　丈夫第二天就要到大部队上去,几年来恩爱,如今却要分离;家中生产生活的担子沉重;上前线前途莫测,水生嫂一下子难以接受这一事实,所以手指“震动”了一下。但她毕竟是一个识大体,明大义的女人,很快地把一个手指放在嘴里“吮”了一下,她用这个动作迅速平衡了自己的情绪,不让这种感情过分流露出来。,17　荷花淀,三、语段精读(一)　3.“低着头”表现了水生嫂是一个传统、贤惠的妇女,她对丈夫是很顺从的。“你总是很积极”,包含了一丝嗔怪,但没有反对丈夫第一个举手报名的意思。　表明她对丈夫的依恋,也是她想听取丈夫的建议。,17　荷花淀,三、语段精读(一)　3.水生嫂虽然舍不得丈夫离开自己,但她对丈夫的行为是支持的。水生理解了她的“难处”,她的“鼻子里有些酸”,对丈夫体贴自己的心意感到欣慰。　4.D　(二)1.D　2.C　D　A　B　3.C　4.B　四、拓展训练　1.B　2.A　3.C　4.C,18　群英会蒋干中计,一、基础知识　1.D　2.C　4.C　3.我该想个什么办法打败他呢　公瑾,分别以来你一向都好吗　你看我们东吴的粮草是不是准备得很充足啊　表面上是君臣的名分,实际上彼此有骨肉一样的恩情　周瑜胸怀大志,风度高雅,不是几句话就能打动的。,18　群英会蒋干中计,二、课文理解　1.B　2.D　三、语段精读　1.　一见面,周瑜即点破其来意,以堵蒋干之嘴;　当众宣布“此吾同窗契友也不是曹家说客”;　又令太史慈做监酒“如有提起曹操与东吴军旅之事者,即斩之”,使蒋干不敢多言。,18　群英会蒋干中计,三、语段精读　2.　出迎和大张筵席时,显示兵将实力;　筵席之后,“引干到帐后”看粮草,显示其兵精粮足;　席间“言志”,表示自己对孙权的忠诚,说明东吴人心的团结,使蒋干不敢再提劝降之事。　3.B　4.A,18　群英会蒋干中计,四、拓展训练　1.此处是曹操请蒋干游说周瑜,课文是蒋干自荐主动请行。　2.此处写蒋干,“有仪容,以才辩见称”;课文中的蒋干志大才疏,愚蠢胆怯。　3.“子翼良苦,远涉江湖,为曹氏作说客耶”,19　边城,一、基础知识　1.B　2.D　3.C　A　B　4.全对　二、课文理解　1.　茶峒　翠翠　天保　傩送　天保　傩送　老船夫(祖父),19　边城,二、课文理解　2.　湘西的青山绿水(或景色美、环境美)　边民淳朴的风情(或风情美)　祖孙为命的亲情(或亲情美)　翠翠纯真的初恋之情(或爱情美),19　边城,三、语段精读(一)　1.　精明强干;　不霸道,爱孩子,说话算数;　讲义气,把帮助他人远离患难作为自己不可逃避的责任。　2.救人于危难之中,在边城人看来,是不可推卸的责任。它表现了边城百姓善良、淳朴的性格和义勇的精神。　3.C,19　边城,三、语段精读(二)　1.因为翠翠和祖父一样,并不爱财,不愿意接受别人的施舍。　2.可以感受到边城地区淳朴的民风。　3.祖父的“狡猾”体现在留下了卖皮纸的年轻人一个铜子,却送给他一把烟叶。“狡猾”,在这里并不是贬义词,祖父不计报酬,对别人给他的钱,他设法偿还。“狡猾”是祖父淳朴的表现。,19　边城,三、语段精读(二)　4.意思是说翠翠已经长大了,到了应该出嫁的年龄,翠翠的婚事是祖父的一桩心事。　5.端午鼓声、迎婚喜轿,这些勾起翠翠两年前与傩送相识的记忆,少女对朦胧的爱情有所憧憬,羞涩矜持又让她难于向爷爷诉说。翠翠请祖父吹娘送女的曲子,寄托的是自己少女的情思。,19　边城,四、拓展训练　1.D　2.“当前一切”指黄昏的温柔、美丽和平静。这个句子是用来解释翠翠面对黄昏景致而凄凉的原因,即情因景生,黄昏时的景物归于平静,而翠翠的内心也是孤独、寂寞的。,19　边城,四、拓展训练　3.她情窦初开,希望被人爱,希望爱一个人,有所思而不知所以,有所待而无由得之。这句话表现了翠翠情无所依的心态。　4.在翠翠的生活中,爷爷是她的心灵支柱,要想象生活有变化最“放肆大胆”的就是离开爷爷。她有所思、有所待,希望生命中发生点什么打破眼前的孤寂,这是她怀春思绪的自然流露。