了解清楚 材料和问题的内容,最好是能带着问题去读 材料,从中找出关键字、词及“核心句”。 联系课本知识。根据材料核心,要联系课本知识点,看考察哪部分的知识,再根据 材料所反映核心内容,找到相关的这部分 具体内容;联系问题关键字,有针对性地 联系知识作答。将“关键词”、“核心句 ”所反映的相关概念及知识点准确地、全 面地回归到教材中去。 香窥跃接祁雹雁凡溅玻绷健反产簧兄成课染标插苯臀地区触蛹惺颗吴好涵