这个奇妙的世界(仿写) 这个世界充满了珍宝,各种颜色、各种形状、或大或小的珍宝,都 需要我们去寻找。 大地向我们展示了他的宝藏。 大地真是一个魔法师,它能使一颗小小的种子,生根、发芽,最 后变得硕大无比,它还使小草变得翠绿,使樱桃变得鲜红,使桃子变 得水嫩,使橘子变的金黄…… 春天,百花盛开,那一望无际的平原更是别具一格:绿草衬托着 那许多叫不出名的野花,显得是那样的艳丽、 ,迷人,真有一种“千里 莺啼绿映红”的景象。 夏天, 我们坐在那绿色的“大伞”下, 倾听着微风拂过树梢的声音, 感觉使多么的惬意。 秋天,带着忙碌的身影匆匆来到。树儿赶忙换上了新衣裳;麦子 摇曳着那金黄的身子, 等着农民伯伯的收割; 菊花更是忙的不可开交, 它那储蓄一年的能量,即将进行“爆发”。 冬天,大地到处都银装素裹,难怪毛主席写下了“千里冰封,万 里雪飘,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天空试比高”这样豪放的诗句。 溪流向我们展示了它的财富。 1 清晨,溪流是那样的冰冷、清澈,宛如一条正在慢慢移动的蚂蚁 军队。 有时,那些调皮的孩子们,将一些鹅卵石,扔进溪流里,那清脆 的“咕咚”声,把我们的思绪带到那流淌的溪水中了。 当雨点噼噼啪啪地降落到大地时,那溪流就变得更欢了。 一天结束了,太阳的余晖映照在溪流上,似一条长长的金链子, 弯弯曲曲地穿过一座有一座的房子。 只要仔细的观察、寻找,我们就能从极普通的事物中找到美:形 状各异的卵石,活灵活现的小船模型,五颜六色的羽毛…… 是的,这个世界上又无穷无尽的奇妙的事情,只要我们去寻找。 2
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这个奇妙的世界(仿写) 本文是关于初中作文的这个奇妙的世界(仿写),感谢您的阅读! 这个世界充满了珍宝,各种颜色、各种形状、或大或小的珍宝,都需要我们 去寻找。 大地向我们展示了他的宝藏。 大地真是一个魔法师,它能使一颗小小的种子,生根、发芽,最后变得硕大 无比,它还使小草变得翠绿,使樱桃变得鲜红,使桃子变得水嫩,使橘子变的金 黄…… 春天,百花盛开,那一望无际的平原更是别具一格:绿草衬托着那许多叫不 出名的野花,显得是那样的艳丽、,迷人,真有一种“千里莺啼绿映红”的景象。 夏天,我们坐在那绿色的“大伞”下,倾听着微风拂过树梢的声音,感觉使 多么的惬意。 秋天,带着忙碌的身影匆匆来到。树儿赶忙换上了新衣裳;麦子摇曳着那金 黄的身子,等着农民伯伯的收割;菊花更是忙的不可开交,它那储蓄一年的能量, 即将进行“爆发”。 冬天,大地到处都银装素裹,难怪毛主席写下了“千里冰封,万里雪飘,山 舞银蛇,原驰蜡象,欲与天空试比高”这样豪放的诗句。 溪流向我们展示了它的财富。 清晨,溪流是那样的冰冷、清澈,宛如一条正在慢慢移动的蚂蚁军队。 有时,那些调皮的孩子们,将一些鹅卵石,扔进溪流里,那清脆的“咕咚” 声,把我们的思绪带到那流淌的溪水中了。 当雨点噼噼啪啪地降落到大地时,那溪流就变得更欢了。 一天结束了,太阳的余晖映照在溪流上,似一条长长的金链子,弯弯曲曲地 穿过一座有一座的房子。 只要仔细的观察、寻找,我们就能从极普通的事物中找到美:形状各异的卵 石,活灵活现的小船模型,五颜六色的羽毛…… 是的,这个世界上又无穷无尽的奇妙的事情,只要我们去寻找。
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精品文档 《我们奇妙的世界》PPT 第一课时 我会认 波呈现 无雕饰 变 光辉 蜡烛 突芒 连型 多音字 在大树下乘凉。 我们奇妙的世界。 今天我们数学课学的是对奇数的认识。 词语解释 雕饰:用雕刻或雕塑进行装饰。 一个雕塑家专心地雕饰着他的作品。 余晖:傍晚的阳光。 落日余晖洒在湖面上,分外的美丽。 圆润:本文指樱桃表面光滑润泽。 翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。 整体感知 1.默读课文,思考:作者眼中的世界是怎样的?作者从哪些方面介绍了世界的奇妙? 作者眼中的世界是奇妙的。从“天空”和“大地”两方面介绍世界的奇妙。 2.默读课文,思考:本文先总的介绍“我们的世界是奇妙的”,再具体描写_______是怎 样奇妙,__________又是怎样奇妙的,最后写世界上奇妙的事物是无穷的。 总起—分述—总结 课堂演练 一、填上合适的词语。 ( )的故事 ( )的形状 ( )的天空 ( )的镜子 二、判断对错。 1.“翩翩起舞”的 “翩”读piān ,不读 shān。( ) 2.“诱人”的“诱 ”读 xiù,不读 yòu 。( ) 三、把下列词语和相应的解释连起来。 第二课时 这节课我们继续学习《我们奇妙的世界》,看看我们的世界有多么奇妙。 互动课堂 精品文档 精品文档 齐读第一自然段,想一想:这一段写了什么内容? 这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。 开篇点题 自由读课文第 2-8 自然段,画出总起句。 比喻 小讨论:和原句对比读,哪句话给你印象更为深刻? 太阳升起来了。 群星在发光。 太阳像大火球一样升起来了。 群星像千千万万支极小的蜡烛在发光。 句式整齐,突出事物特点。 读一读,写一写。 太阳像大火球一样升起来了。 群星像千千万万支极小的蜡烛在发光。 猎狗像箭一样跑走了。 雪像花瓣一样从天空飘落下来。 小练笔 仿写一段描写奇妙世界的比喻句。 调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;像筛豆子似的往下 直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。 齐读课文最后两自然段,看看这两段告诉了我们什么? 只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找各种_____形状的卵石,三桅小 船的模型,颜色各异的羽毛。 是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。 主题概括 天空的日出、( )、雨点、( )、星星,还有春天的
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文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 这个奇妙的世界(仿写)六年级作文 700 字 这个奇妙的世界(仿写)六年级作文 700 字 这个世界充满了珍宝,各种颜色、各种形状、 或大或小的珍宝,都需要我们去寻找。 大地向我们展示了他的宝藏。 大地真是一个魔法师,它能使一颗小小的种子, 生根、发芽,最后变得硕大无比,它还使小草变得 翠绿,使樱桃变得鲜红,使桃子变得水嫩,使橘子 变的金黄…… 春天,百花盛开,那一望无际的平原更是别具 一格:绿草衬托着那许多叫不出名的野花,显得是 那样的艳丽、,迷人,真有一种“千里莺啼绿映红” 的景象。 夏天,我们坐在那绿色的“大伞”下,倾听着 微风拂过树梢的声音,感觉使多么的惬意。 秋天,带着忙碌的身影匆匆来到。树儿赶忙换 上了新衣裳;麦子摇曳着那金黄的身子,等着农民 伯伯的收割;菊花更是忙的不可开交,它那储蓄一 年的能量,即将进行“爆发”。 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 冬天,大地到处都银装素裹,难怪毛主席写下 了“千里冰封,万里雪飘,山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天空试比高”这样豪放的诗句。 溪流向我们展示了它的财富。 清晨,溪流是那样的冰冷、清澈,宛如一条正 在慢慢移动的蚂蚁军队。 有时,那些调皮的孩子们,将一些鹅卵石,扔 进溪流里,那清脆的“咕咚”声,把我们的思绪带 到那流淌的溪水中了。 当雨点噼噼啪啪地降落到大地时,那溪流就变 得更欢了。 一天结束了,太阳的余晖映照在溪流上,似一 条长长的金链子,弯弯曲曲地穿过一座有一座的房 子。 只要仔细的观察、寻找,我们就能从极普通的 事物中找到美:形状各异的卵石,活灵活现的小船 模型,五颜六色的羽毛…… 是的,这个世界上又无穷无尽的奇妙的事情, 只要我们去寻找。 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 这个奇妙的世界(仿写)六年级作文 700 字 这个世界充满了珍宝,各种颜色、各种形状、 或大或小的珍宝,都需要我们去寻找。 大地向我们展示了他的宝藏。 大地真是一个魔法师,它能使一颗小小的种子, 生根、发芽,最后变得硕大无比,它还使小草变得 翠绿,使樱桃变得鲜红,使桃子变得水嫩,使橘子 变的金黄…… 春天,百花盛开,那一望无际的平原更是别具 一格:绿草衬托着那许多叫不出名的野花,显得是 那样的艳丽、,迷
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22 我们奇妙的世界 一、下列词语中加点字读音全对的一组是( )。 A.呈.现(chén) 雕.饰(diāo) 变幻.(huàn) B.蜡烛.(zhú) 光辉.(huī) 光芒.(máng) C.模型.(xíng) 圆润.(yùn) 乘.凉(chéng) 二、根据语境,看拼音写词语。 1.桌上的蛋糕散发出 yòu rén( )的香味,爸爸点亮了 làzhú( ),我 们齐声祝妈妈生日快乐。 2.参观完航天 mó xíng( )后,我huàn xiǎng( )着有一天自己能作 为一名 pǔ tōng( )chéng kè( )坐上航天飞机,去太空遨游。 三、根据拼音写出相对应的生字。 xíng jiàn chéng ( )状步( ) 宝( ) 文( ) ( )现()凉 四、品读句子,完成练习。 模( ) 弓( ) ( )长