小学生需要积累好古诗词,成语,文言文的相关知识。小学学过的古诗词必背,最好可以按描写季节、景物、情景分一下类。小学生一定要多积累成语且知其意思、其字,初中考试也经常以各种形式出现。小学生有时间学一些文言文,积累一些文言词句,多体会文言文的语感。典雅的语言可以彰显文采,呈现灵动的气韵。让自己的语言精致华美,可“善假于物”。一要借助景物描写渲染气氛,营造意境,抒发情感;二要化用诗文,赋予作文浓浓的文化气息。罗轶凡同学的《铭记》一文,巧用诗文、骈散结合、词工语丽、情理兼备,让人击节称赏。特别强调的是,不要因为追求语言之美,而忽视文章内蕴的升华。就作文语言这一点来说,同学们要重视平时的摘抄积累。
其实写作的时候,雪漠并没有挖空心思去考虑语言,只有一种无我的状态,完全融入到描写的对象,人物、景物、实物、场面之中。甚至于这个时候,雪漠都没有创作或写作的概念,不考虑语言技巧这些东西,否则心就不宁静了,一般在遣词造句、构思创作的过程中有些东西瞬间就丢掉了。真正在写作的时候是没有语言的,脑子里没有文字,没有构思,只有一种巨大的诗意力量的涌动。
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这四句诗是全篇精华所在。在这些描述中,作者既未着力刻画人物的动作,也未着力描写景物的色彩。用朴素的语言,如实地写来,是那样平淡,那样自然。既能显示出农村的静谧气氛,又能表现出自然界的优美景象。正如皮日休所谓:“遇景入咏,不拘奇抉异。……涵涵然有云霄之兴,若公输氏当巧而不巧者也。”沈德潜评孟诗为“语淡而味终不薄”,这实为孟诗的重要特征之一。
(最开始看到简介劝退,个人不喜欢经营游戏的小说,但看到内容很不错,作者的景物描写很厉害,里面出现了各种各样的种族,最开始鼓励我看下去的亡灵骑士拉斐尔hhhhh,妥妥的男主设置,遗憾的是感情戏也不明显,不知道是不是我迟钝,到结尾看到男主对女主的宣誓才确定男主喜欢女主......且不出所料的故事线拉得很宏大,毕竟是建城)
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描写松树的句子描写松树的句子描写松树的句子1它没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣.它只是冬天里,穿着朴素绿色外套的松树.2松树的叶子象针一样,一
15.①借景抒情(或借助景物描写),开篇描写交织着斜风细雨的暗沉沉的天空,中间描写登楼所见的点点秋色,结尾