第五章制定行动计划 围绕职业目标的实现,制 定具有针对性、明确性与可行 性的行动计划。 第一节 计划的问题与原则 一、计划常见的问题无法完成、考虑不周、突发事件影响、期限 不合理…… 二、计划制定的原则——SMART原则 WHY 目的和 目标 WHAT 工作任 Who部门和 执行者 WHERE 执行地 WHEN进度表 HOW 方法和 措施 大学阶段计划(包括专业学习、职业技能、职业素 包括专业学习、职业技能、职业素 质培养、职业实践计划等) 质培养、职业实践计划等) 毕业后五年计划(包括求职、职业适应与发展等) 包括求职、职业适应与发展等) 6W 有时限 有价值 可达到 可度量 具体的 目标 SPECIFIC:具体的,明确的。 不能含糊不清的。 MEASURABLE:可以量化的, 能度量的 ACHIEVEABLE CHALLENGING:可达到但必须有一定挑战。 REWARDING:目标需有一定意义, 相关及有价值的 TIME-BOUNDED:有明确时间 限制的。 第二节计划方案的设计 铁桶若能依“石块,碎石, 细沙, 水”的顺序装入的 话,可以达到最“满”(有效率)的效果. A(碎石型的事务)-急迫又重要:有期限压力的任务(如作业,上级布置的任务) B(石块型的事务)-不急迫但重要:做计划;建立伙伴关系;锻炼身体;预习、复习;团队建设 C(细沙型的事务)-紧迫但不重要:不速之客的接待;某些信件、电话的处理;某些会议 D(水型的事务)-不紧迫又不重要:可做可不做的杂事;一些不必要的应酬;有趣的活动 20定律:在日常工作中,有20%之 事情可决定80%的成果。 时间组合:并进连续 功能组合:因果互补 全方位组合:个人事务职业生涯 家庭 对照差距制定改善措施计划过于复杂累赘(如计划以分钟为 单位),在制定计划时花费大量的精力 和时间; 计划过于简单(如只有五年期为单位 的中长期目标),无法起到一定的指导 作用; 计划与自身能力不相符合。 小钟的大学规划(点评其不足) 姓名:小钟 姓名:小钟 专业:财务管理 专业:财务管理 年级:大二 年级:大二 职业意向:会计师 职业意向:会计师 11、思想政治素质方面: 、思想政治素质方面: 22、学术科技方面: 、学术科技方面:大二力争各科平均成绩达 大二力争各科平均成绩达80 80分以上,大三力争各科达 分以上,大三力争各科达 85 85分以上,大四被评为优秀毕业生。知识积累不仅应做到广博,更应做到专 分以上,大四被评为优秀毕业生。知识积累不仅应做到广博,更应做到专 精。尝试开展学术创新、科技创新。 精。尝试开展学术创新、科技创新。 33、社会实践与志愿服务方面:适当参加社会调查活动、社区保健咨询、 、社会实践与志愿服务方面:适当参加社会调查活动、社区保健咨询、 医院临时实习等工作。适当参加义务献血、植树活动、青年志愿服务等活动。 医院临时实习等工作。适当参加义务献血、植树活动、青年志愿服务等活动。 44、文体艺术与社团活动方面: 、文体艺术与社团活动方面:利用二或三年业余时间学几段传统舞蹈或 利用二或三年业余时间学几段传统舞蹈或 民族舞蹈;利用业余时间学会、唱好数首自己喜欢且有意义的歌曲;学好学 民族舞蹈;利用业余时间学会、唱好数首自己喜欢且有意义的歌曲;学好学 精一项专业体育技能(如网球)。积极参加演讲赛、辩论赛、书画比赛等, 精一项专业体育技能(如网球)。积极参加演讲赛、辩论赛、书画比赛等, 积极参加校运会。 积极参加校运会。 55、技能培训方面: 、技能培训方面:参加省二级计算机考试,并力争通过;本学期参加英 参加省二级计算机考试,并力争通过;本学期参加英 语四级考试和注册会计师的考试,力争通过 语四级考试和注册会计师的考试,力争通过《《经济法 经济法》》;大三第一学期参加 ;大三第一学期参加 英语六级考试并力争通过;大三第二学期参加全国计算机二级考试并力争通 英语六级考试并力争通过;大三第二学期参加全国计算机二级考试并力争通 过,开始准备公务员或研究生的考试;大四第一学期参加公务员或研究生考 过,开始准备公务员或研究生的考试;大四第一学期参加公务员或研究生考 试,开始找工作等;同时注意英语口语的训练。 试,开始找工作等;同时注意英语口语的训练。 第三节 计划的制定与实施 初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高 人际培训能力,增加接触社会的机会。