大多数学校的行政例会都固定在每 个星期的某天上午,这个时间行政领导不排课。行政领导外出开会、办事一般在上午八点 以后,因此,可安排他们在上午第一节上课。下午第一节最好不要给他们排课,以免他们外出中午赶不回来。特殊部门的领导还要根据职务的性质来安排课时,如教务主任的课 不要排在上午第一节,因为他要进行教学常规巡视。政教主任的课不要排在下午最后一节 (特别是星期 五下午),因为他要进行全校卫生 大检查。 (3)排班主任的课,除了要考虑他们所教的学科因素外,还要便于他们开展班主 作。一般来说、周一上午(班主任例会的时间段除外)可以安排班主任上课,便于他们及时了解学生在周末的学习和生活情况。周五下午也可以安排班主任上课,便于他们安排周末 大扫除和双休日的学生生活 (4)满工作量教师的课和授课班级较多的教师的课也不能排得太迟,因为他们的课不仅课时密度大,而且牵涉面较广,以后再调整 比较困难。 (5)外聘教师的课在排课前要参考其个人意愿,在不影响学科特点、集体备课等基本 要求的前提下可以给予适当照 2.条件因素受运动场地、实验器材、实验室、微机室等客观条件限制的课要先排。同一运动场地 (实验室、微机室)在一段时间内尽量安排同一个年级的学生上课,以减少教师准备器材 (设备)所需的时间 3.课程因素初中课程大致分为学科类课程和活动类课程。从原则上来 说,应该先排学科类课程(多 为必修课)后排活动类课程(多为选修课 ),先排主课,后排副课。 (三)课时顺序的 确定 主课包括语文、数学和英语,这三门课对学生思维和记忆要求较高,在中考中所占的 比例也较大,所以这三门 课都应有 0%的课时安排在上午前三节。副课包括政治、物理、化学、历史、体育,这些学科目前已基本实行开卷考试,其成绩在中考中占有一定的比 例,今后也将作为升学综合素质评定的重要组成部分,所以副课也 应有 30%的课时排在上 午前三节 ,便于教师安排重、难点的教学内容。