据媒体报道,前不久,广州市番禺区两名小学生吐槽学校厕所太臭,没办法好好拉便便,得憋到回家才能“释放”,并做了一份图文并茂的建议书递交校长。近日,广州市教育局就此回应称,学校厕所作为学校的一项卫生基础设施,国家、省、市均有相应的标准。 关于学校的卫生基础设施情况,国家、省、市确实都有相应的标准。比如,《国家学校体育卫生条件试行基本标准》就规定:1.新建教学楼应每层设厕所。独立设置的厕所与生活饮用水水源和食堂相距30米以上。2.女生应按每15人设一个蹲位;男生应按每30人设一个蹲位,每40人设1米长的小便槽。3.厕所内宜设置单排蹲位,蹲位不得建于蓄粪池之上,并与之有隔断;蓄粪池应加盖。小学厕所蹲位宽度(两脚踏位之间距离)不超过18厘米。4.厕所结构应安全、完整,应有顶、墙、门、窗和人工照明。广州市还明确要求,学校厕所必须“四有”,即配备符合要求的厕纸、洗手设施、洗手液和干手设施。 可是,很多学校尤其是农村学校的厕根本就没有达到这样的标准。有些学校的厕所不是水冲式,只有粪坑和蹲位,排气、通风也很不好;还有的学校教学楼每层只设一间厕所(男女分层设置),8-10个蹲位,而实际上,每层有300名左右的学生上课,厕所蹲位明显过少。除了设计不科学之外,维护也不力。经常出现人为破坏厕所设施的情况,如踢烂门、损坏水龙头、用硬物堵塞下水道、砸烂便池等,加上有些学校让学生自己负责学校的卫生,厕所打扫得并不干净。 往小了说,厕所只是吃喝拉撒之类的小事;往大了说,它反映着一所学校乃至一座城市的文明程度、建设水平。无论是从人文关怀还是从文明创建的角度讲,学校都应当把厕所建设好,维护好。在评估一所学校时,也应看厕所是否达标,教育管理部门不要将厕所置于检查盲区,否则,再多的标准都将成为一纸空文。 (作者黄启龙,蒲公英评论独立评论员,文章第4次入选“锐评”栏目.此为蒲公英评论网站首发作品,转载请务必标注来源,违者必究。) 阅读( 11 )评论0赞0收藏