农村中学必须从乡情、 校情出发, 教育学生热爱农村, 孝敬父母, 热爱自己的学校。 爱祖国、 爱人民要从爱我们的父母、 爱我们的家园、 爱我们的学校开始。三、 加强制度文化建设。 化解方方面面的矛盾。 农村中学校园的制度也是一种校园文化。 “无规矩不成方圆” , 规章制度的约束容易让人产生逆反心理, 因为它规定了什么样的行为是该做的和不该做的, 什么是该提倡的和反对的, 什么是该奖励的和惩罚的, 但如果把规章制度当成一种文化来建设, 则文化的亲和力能弥补制度的生硬和机械。四、 加强课余文化建设。 丰富校园生活。 校园文化的载体主要是各种各样的集体活动。 如果课业和正规活动挤占时间太多, 学生就会感到校园生活单调乏味, 并可能形成热衷于某些有害活动的潜流。五、 加强舆论文化建设。 形成优良校风。 集体是一个熔炉, 能把生铁炼成钢, 也可能是个染缸, 给尚未成熟的青少年以不良影响。 学生在集体中, 思想行为容易受到集体舆论的制约和同化。 因此, 农村学校要重视舆论文化的建设, 真正做到“以正确的舆论引导人” 。