对高中生的职业生涯规划建议
(一)掌握良好的职业生涯规划方法
高中生要对职业生涯规划有所了解, 树立及早规划自己的意识。 学习职业生涯规划,可通过参加生涯辅导课程、专题讲座等方法来获得相关知识, 通过参加团体辅导活动进行实际操练;利用业余时间,参加一些实践活动以获取工作经验。通过这些活动,掌握良好的职业生涯规划的方法。
(二)善用各种资源,不断地知己知彼
做到知己知彼,既认识自己也了解职业规划的相关信息,这是职业生涯规划的开始。 从本研究来看,高中生在知己、知彼上表现不佳。 所以,高中生应该善用各种资源,通过各种方式来了解自己,了解环境。 可以利用他人的反馈和评价、自我的反思来了解自我, 也要运用科学的心理测量工具来加强明晰个人的兴趣爱好、能力专长、人格特点、价值观等。 通过家长、老师、同学、网络、电视等方式来了解升学和职业等方面的讯息。升学讯息包含学校的类型、专业类别、报考资格等,而职业讯息包含工作的性质、工作的环境。 同时要对父母观点、家庭状况、社会关系等诸多方面进行了解。
(三)确定目标,做好抉择
在通过各种资源对自我、 外在环境因素等有了比较充分的认识之后,就应该确定目标,做出抉择。 需要对各种方案进行整理评估,个人因素、家庭因素、环境因素都应该考虑在内,列举出来,对职业生涯规划的目标暂定的备选方案进行打分,从而得出每个暂定的职业生涯规划的目标总分, 然后选择出最佳的职业生涯规划目标。选择的目标要适合自身特点,结合自身的优势,确定明确具体的目标。 这中间,应该参考他人的意见,但是要有自己的主见。
(四)付诸行动
制订时间规划, 并将最佳的职业生涯规划的方案付诸行动,在实施的过程中,不断地完善自我,加强对自我的认识、拓展知识面、拓展人际关系等。 在付诸行动的过程中,还会遇到种种意料之外的影响因素和难题, 影响到原先的职业生涯规划目标和方案,所以要对目标的达成情况进行评估和调整,并做出适当的调整和修正,从而精确地对自己进行定位,达成职业生涯规划的目标。(作者:李薇薇)