问题
A.文化活动
B.教学活动
C.体育活动
D.科研活动
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()是教学过程的设计者、组织者,他对教学过程所进行的科学探索,体现着他独特的创造性。
A.教师
B.教授
C.学生
D.专家
学校教育与社会教育的联系乃至融合是一种日益显著的趋势,学校应当()。
A.改革教育部门封闭、垂直的管理体制,建立包括家长、社会居民在内的社会参与、支持、监督教育的机制
B.认清趋势,主动加强与社会教育的联系
C.充分利用自身的优势主动地配合社会教育,有目的、有计划地对社区内全体成员进行文化知识、科学技术、道德品质、身心健康以及文明生活等方面的教育
D.提高社区全体成员的整体素质,促进社区成员身心健康发展
素质教育目标设计的现实依据是()。
A.充分认识我国现阶段基本国情对人才规格的要求
B.不同地区、不同学校要从自身实际条件出发,确定符合当地社会发展水平、体现自身特色的教育目标
C.从受教育者自身的实际出发
D.综合国情和社会现实考虑
小班儿童思维特点有()。
A、直觉行动性
B、具体形象性
C、抽象概括性
D、社会性