(2019-09-12 通讯员 魏国俊)开学至今已经有两周了,在这期间,道尔顿的新生们从彼此不认识、不熟悉的一个个“陌生人”,慢慢融合在一起,变成了一家人。他们在努力适应新校园的学习和生活,并且做的越来越好,无论是课堂秩序、就餐秩序,还是物品整理、摆放,抑或在班级和家族内的相互关怀、互相帮助的人文氛围,都让我们的老师们感到欣慰和自豪。
一年级学生:我们是道尔顿校园里的新星
开学报到的第一天,我们迎着淅淅沥沥的小雨来到了道尔顿新华公学,在这里,我们享受到了最隆重的欢迎仪式,从老师们手里接过新学期的崭新书本,从梅校长手里郑重接过象征道尔顿精神和气质的高贵校服,那一刻,在我们的内心油然而生一种道尔顿学子的神圣职责。
转眼开学两周了,我们顺利的适应了学校的生活,熟悉了各个教室的方位。迎着阳光,背着书包,每天开心地来到学校上学。在教室外面,学校给我们每个人都安排了单独的柜子,我们会自觉把文件袋整齐摆放在自己的柜子里,然后再把书包放到柜子上,水杯也是跟小伙伴们的一起整齐摆放好。
瞧,每一堂课,我们都会拉着手、排好队准时到达教室,和等着我们的老师打招呼,问好。看,教室里课桌上摆好的文件袋,我们端正的坐姿,渴望学习知识的目光……..我们在道尔顿的校园里茁壮成长,正在逐渐成长为道尔顿校园里的新星。
二年级学生:我喜欢校园老师和同学 更喜欢这里丰富的课程
开学两周,二年级的小萌娃有哪些变化呢?崔同学和杨同学是这学期刚转到一班的两位新生。开学第一天,姜老师就给她俩分别配了一位小帮手,负责带她们走班上课,可新同学初来乍到没适应校园,哪里跟得上小帮手,所以难免会出现找不到教室,找老师哭诉的现象。慢慢的,两周下来,新同学已经逐渐熟悉校园,习惯了走班上课,并与老生们建立了良好的友谊,现在她们可以手拉着手一起去教室啦!当元老师问:宝贝,你喜欢道尔顿校园吗?他们都说:喜欢呀!我喜欢这里的老师、同学,更喜欢这里丰富的课程~
说到课程,就要插播一下,道尔顿新华公学这学期为同学们提供的丰富的选修课程了。
这学期,学校为同学们提供了:竖笛、舞蹈、陶艺、“Stories,songs and crafts”、中国功夫、高尔夫、乒乓球、架子鼓、小提琴、舞蹈队、动画设计、Recycling art、合唱队、中国画、平面设计、3D Modeling、多彩的乡音、音乐的色彩、水彩、建筑设计、小小音乐家、乐器的世界、流行舞、速写、2D媒体和技术、世界音乐风情、足球、篮球、羽毛球、匹克球、网球等等四十几门的特色艺体课程,此外还有像“唱作文学”、“汉服文化”、“声情并茂”等等二十多门的学科选修课程。
每一位学生都拥有一张独特的课表,每一位学生都能发展自己的兴趣特长,不仅在基础学科领域,尤其在自己感兴趣的领域,也能得到名师、专家、教练的指导,从而享受一段与众不同而又终生受益的成长历程,这是我们的承诺,也是每一位道尔顿学子在校园学习生活的真实写照。
三年级学生:我们长大了 老师很欣慰