部编版小学四年级下册语文《琥珀》练习题及答案【导语】琥珀是小学的一篇课文,作者是德国作家柏吉尔。琥珀,是一种透明的生物化石, 是松柏科、云实科、南洋杉科等植物的树脂化石。以下是小编为大家精心整理的内容,欢 迎大家阅读。 部编版小学四年级下册语文《琥珀》练习题及答案篇一 一、读拼音,写汉字。 晌午的太阳热 )地照射着整个树林。许多老松树shn( )出厚厚的松 zh( )。一只小苍蝇停在一棵老松树上,拂sh( )那长着一对红眼睛的圆脑袋。 忽然有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美cn( 二、仿照例子写词语。1.例:前俯后仰(含反义词)____________________________________ 2.例:热辣辣(ABB式)____________________________________ 三、写出下列词语的近义词。 推测( 四、写出下面句子中主要运用的描写方法。1.一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。 五、我会查字典。1.“餐”,用音序查字法先查大写字母____,在查音节____;用部首查字法先查部首 _____,再查___画。 2.“拭”用部首查字法先查部首____,再查____画,组词是____。 六、形近字组词。 七、仿照例句,写句子。一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。 这句话运用了( )修辞手法,请再写一个拟人句: 八、根据课文内容,回答问题。在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根 毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑 色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知 道,在远古时代,世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。 1.这块琥珀的特点是什么? 1.天罗地网古往今来 左思右想 2.绿油油 黄澄澄 乐呵呵 推测(推断)透明(透亮) 详细(详尽) 澎湃(汹涌) 拂拭(擦拭) 1.景物描写2.动作描写 3.语言描写 珀(琥珀)枫(枫树) 试(考试) 扔(扔掉) 柏(柏树) 飒(飒飒) 拭(拂拭) 仍(仍然) 拟人宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。 1.透明,里面有一只苍蝇和一只蜘蛛。2.从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道, 在远古时代,世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。 部编版小学四年级下册语文《琥珀》练习题及答案篇二 一、熟读课文,用“”画出文中加点字的正确读音。 1.太阳照得火热,可以闻到一股松脂(z zh)的香味。 2.它们前俯(fǔ f)后仰地挣扎了一番,终于不动了。 3.有两只小虫被埋(mi mn)在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。 二、辨字组词。 )的松脂四、根据要求改写句子。 (1)两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。(缩句) 五、读课文片断,完成练习。在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根 毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑 色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知 道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1.用“_______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子,用“”画出科学家由这块琥 珀产生的推测、想象的句子。 2.用“\”给这一自然段分层,写出层意。 3.“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_____,“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________。 4.这块琥珀在科学上的研究价值是________。 思维创新大拓展 六、那么对这块琥珀的形成过程,你又有什么新的推测呢? 详(详细)侧(侧面) 番(一番) 响(响亮) 渗(渗出) 祥(吉祥) 测(猜测) 蕃(番茄) 晌(晌午) 参(参加) 飒飒快乐 柔嫩 高大 厚厚 1.小虫淹没在泪珠里。2.两只小虫被一大滴松脂重重包裹在里面。 1.事物:“在那块透明的琥珀里……每一根毫毛。”“它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环。”,联想:“还可以想象它们……怎样挣扎,”“我们可以推测……已经有苍蝇和蜘蛛 2.第一层:从“在那块透明的琥珀里……”到“黑色的圆环”,写了这块琥珀的样子。,第二层:最后一句话,写了这块琥珀在科学研究上的价值。 3.苍蝇和蜘蛛,苍蝇和蜘蛛挣扎时在松脂里划动留下了痕迹。 4.在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 示例:一个炎热的夏天,太阳热辣辣地照在一片松树林上。大滴大滴的松脂从树上滴下来,有一只苍蝇从此路过,正好又有一滴松脂从上面落下来,正好落在它的身上,一只 蜘蛛正好想把苍蝇当作美餐,正急匆匆地往这里赶,快到苍蝇跟前,又有一滴松脂滴落下 来,把蜘蛛罩住了,一滴、两滴、三滴……把它俩重重包裹在里面了。 部编版小学四年级下册语文《琥珀》练习题及答案篇三 一、给加点的多音字注音。 一个扎( )着小辫子的小姑娘看着展柜里的琥珀,好像想象到了里边两个小动物当 时挣扎( )的情景。 二、用“____”画出语段中的错别字,并改正。 一个夏日,海在很远的地方番腾恕孔着。太阳热辣辣地照射着松树林。一只蜘蛛滑动 着长腿爬过来,想要把刚飞来的苍蝇当作美餮,不料它们被包在了松指里面。它们拼命地 挣扎一翻,终于不动了。 依次改正为:__________________________ 三、按要求完成词语练习。 1.前俯后仰(写出结构相同的词语): A.风和日丽B.骄阳似火 C.落日余晖 四、按要求完成句子练习。 1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句) 2.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。这句话运用了________的修辞方法。仿写句子:美丽的昙花,常常在夜深人静的时候 3.两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。(1)这句话运用了________的修辞方法,我也能仿写这样的句子:春风 (2)“黄色的泪珠”指的是______________________________。五、课内阅读。 在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根 毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑 色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道, 在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1.“两个小东西”指的是________________________________。 2.读了选段后,你能提出什么问题?并试着解决这个问题。 六、课外阅读。