专业　课程性质　课程类别　结构要求　学时　学时比例　学分　学分分布比例　必修课　公共基础课程　568　28.92%　29.5　28.09%　专业能力课程　1144　56.62%　55.5　52.86%　拓展课程　0　0　2　1.9%　选修课　公共基础课程　108　5.5%　7　6.67%　专业能力课程　80　4.07%　5　4,76%　拓展课程　96　4.89%　6　5.71%　合计　1996　100%　105　100%　理论实践教学比例　理论课程　实践课程　学时数　所占总学时比例　学时数　所占总学时比例　922　46.94%　1074　53.05%　课转段考核成绩由平时成绩和课程考试成绩两部分组成,　各部分满分为　100　分。　平时成绩由　中职学校根据学生的学习表现进行评定,占30%,专业课程考试成绩由高职学院负责根据课　程标准进行命题及评卷,占70%。其中专业课程考试具体要求如下:　序号　课程名称　课程类型　分值　课程考试形式　1　英语　文化基础课　100　笔试　2　数学　文化基础课　100　笔试　3　Auto　CAD　专业课　100　实操　4　水污染治理设施运营管理　专业课　100　实操　5　环保设备安装与维护　专业课　100　实操　(三)转段考核合格标准　转段考核总成绩=文化基础课+专业课。　每门课程满分　100　分,　5　门课程总分值为　500　分。　转段考核合格的标准为:总分≥300　分,且每门专业课总评成绩≥60　分,详见下表:　序号　课程名称　课程类型　分值　单科　合格标准　总分　合格标准　1　英语　文化基础课　100　≥300　2　数学　文化基础课　100　3　Auto　CAD　专业课　100　总评分≥60　4　水污染治理设施运营管理　专业课　100　总评分≥60　5　环保设备安装与维护　专业课　100　总评分≥60　十三、其他说明　1.学分置换　对于在校期间获取职业资格证书、专项技能证书、参加各类技能大赛并取得奖项,参加　创新创业实践活动,获得各种发明专利、公开发表各类论文的学生,可按《广东环境保护工　程职业学院学生申请免修课程、置换课程、替代学分及学分认定管理办法》计算学分。　2.课程教材选用建议　教材建议优先选用国家高职高专规划教材,　核心能力课程的教材优先选用项目式教学法　的教材,并优先考虑使用本校自编教材。　建议教材选取工作由课程负责人结