在整个时装教育系统里,爱国主义教育依然在课程规划中占用重要位置,部分原因在于中国的教育体系依旧由政府主导。举例而言:在最后的毕业秀上,时装院校通常要求学生的设计主题要与类似“中国梦”等题材有关。尽管这些课程注重个人成就、原创的美学观念及创意天分,但中国时装院校依然希望发掘和培养出中国顶尖的设计师,能够为国家赢得荣誉,在全球带来影响。
中国时装院校学生毕业后的境况仍需改进。与其他国际时装院校毕业生能够进入国际驰名、时尚前卫的品牌工作不同,中国学生在这方面的机会渺渺。大部分的中国服装公司依然希望设计师能够善于模仿,因为这都是这些价格低廉快时尚品牌所需要的技能。
其结果是,开创自己的品牌现在成为了许多年轻时装院校毕业生最青睐的职业规划。政府提倡的“万众创业,大众创新”确实可能起了些作用,但现实情况是,大多数年轻人毕业后都没有更好的选择。
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