中小学有这么一个现象。 主课老师中,温柔一些的,一般是刚从师范毕业,参加工作没几年。严格一些的,大多是任教时间较长的老教师。 作为学生,当然喜欢温柔的新老师。 家长恰恰相反,喜欢有经验的老教师。 新教师变成老教师的过程,恰恰是理论到实践的转变。教育论论上说,教育学生讲究谆谆善诱,引导学生爱上学习,实际运用起来非常难,一个班四五十个学生,时间根本不够。 最简单的方法,是狠下心,把自己变成学生讨厌的模样。 而这样的老师,才是真的为孩子未来考虑的好老师。 对学生严厉 就是对学生负责 现在很多学生,已经养成了一个习惯,课堂上老师布置的作业,懒得去记,反正回家后爸妈问起来,让他们去QQ群或者微信群里查看。 家庭作业都不知道是哪些,还指望孩子能在学校里认真听讲?所以国家有了新规定:禁止家长群布置作业。 那么为什么会有这种现象呢?主要原因是家长担心老师批评孩子,孩子忘记作业了,就想尽办法通过各种途径,帮孩子询问,甚至打电话给老师,次数多了,老师只好接受家长的建议,在群里公布家庭作业。 孩子不记得作业,第二天上学,老师一定会严厉的批评,孩子也是要面子的,批评一两次,自然记得了。 尤其是低年级,这时候的孩子最长记性最听老师话,批评几句,绝对管用。 没有规矩不成方圆 严厉的老师 会帮学生树立规则意识 不知道从何时开始,在育儿圈流传出一句话:释放孩子的天性。家长们奉为真理,觉得孩子任何不合理之处,比如熊、调皮捣蛋、没教养、没规矩,都能往天性上面扯。 孩子是一张白纸,他们的一切表现,基本有着父母的影子。 但孩子还小,在学校里是可以调整过来的,因此父母们,需要特别感谢那个对孩子严厉的老师,正是这样一位老师,不惜花时间和精力,帮助学生树立规则意识。 过程很艰难,结果很美好。 以后等孩子步入社会,有了学生时代养成的规则意识,适应起来才会得心应手。 勇敢面临困难 才能逆流而上 老师比家长“绝情”,学生在学校里,老师只需负责安全、温饱就好,但家长不一样,会考虑到各种细节,比如睡上铺掉下来咋办?天冷了知道加衣服不?学校食堂不好吃可以送餐吗? 这就是父母劳累的根本原因。 父母想要替孩子分担,这样只会让孩子养成惰性,其实求学读书时,每个学生都会遇到一些困难,不过不要紧,这只是他们成长路上的踏脚石,如果父母把踏脚石偷偷抹平了,孩子就会过得很顺遂,一旦身处逆境,很容易被挫折打败。 老师不去管,是因为相信学生能够克服,只有勇敢面对,才能逆流而上。 世上没有如果 最大的遗憾 莫过于我本可以 读书累吗?确实累,但比起在社会上闯荡,学校依旧是象牙塔。孩子寒窗苦读十几年,为的无非是可以闯出一片天地。求学期间,时间相对充裕,与其抱着手机,不如多去学习。 或许,孩子会迷惑:古诗词有啥用,现在谁会写?学好数学,卖猪肉能便宜吗?不用出国,练习英语口语做什么? 可是,真到了社会上,机遇稍纵即逝。 如果有一份很好的工作摆在面前,只需要一些条件,比如:诗词功底深厚,能出口成章下笔成文。数学思维、逻辑都要达到某个高度。工作要跟外国人交流,英语口语要过得去。 千万别到紧要关头,才觉得准备不够,太遗憾了,说出那句我本可以。 年少时,时间最不值钱,以为玩玩游戏,不会影响大局,等真正长大了,才明白一寸光阴一寸金的说法,真是金玉良言。 严厉的老师,孩子有点怕,很正常。 但这种老师,会对孩子负责、会帮助孩子树立规矩意识、教会孩子挑战困难、让孩子不留下遗憾。 孩子在社会摸爬滚打之后,最衷心感谢、逢年过节想要去看的,往往是学生年代,对他们最严格的那位老师。