运动和变化,发展意思相近。
我们看待一个事物 用运动的观点即不仅仅看到当下的它,还要看到过去的它,未来的它,它按照什么规律发展变化。它会造成什么结果,它由什么原因带来。
另外,用联系的观点看。它是不是某个东西的一部分,它由什么东西构成。它与什么东西类似,与什么东西相反……
最终,这些知识我们能拿来干啥。哪怕仅仅是学了感觉开心,切忌百无用处的知识。
我们这样学习的目的就是 全面的看待事物 避免偏见和自以为是
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以物理学习为例,我们不会单纯的学公式套模型。也不会一上来就让你学最正确最精确最新的理论。
而是考虑到物理学的发展历史。
从伽利略牛顿开始,物理学的起点,科学家们是如何考虑问题的?后人又如何一步步的修正理论,如何前进的?
我们这样学习不仅仅是因为牛顿那里还比较简单,更重要的是通过物理学史对科学方法,科学思想有一个整体的把握。