把培训期间的表现及各项成绩记录在学员的培训档案 中,报送到各学员所在的教育局和学校,千万不要把教师培训当作走过场的形式。 另一方面要开展多种形式的培训方式。我认为业务水平的提高可以从这三 个方面进行:1、在读书中反思。2、在教学中反思。3、在教学中做课例研究。 因此培训的形式可以是多种多样的:专家的讲授;学员与专家的交流;学员之间 的讨论;学员之间的互讲互评;学员说课、评课;下学校听课、评课;而且各种 形式的培训方式在这短短的十天内穿插进行,实现专家与学员。学员之间的学业 和业务交融。这样学员也不会感到枯燥。