1.化学式的写法。 2.根据化学式进行计算。 [教学难点] 1.化学式的含义 2.根据化学式进行计算。 [教学方法] 读书法、讨论法,讲述法 [课时安排] 两课时 吴建国的教案 初中化学 化学式 相对分子质量 第一课时 [教学过程] 【听写】写出下列元素符号或名称: NaAl Fe Ba Mn 【巡视】对学生进行指导。组织相邻同学之间交换评阅。要求认真,指出优、缺点,给出分值,(每个符号或名称1 后进行全班统计。【提问】H、Na 各有哪些含义? 提示:从元素、微粒、质量三个方面思考回答。 【设问】元素可以用元素符号表示。由元素组成的物质怎样来 表示呢? 【引入】人们通过科学实验认识到,任何纯净物都有固定的组 成,即:一种物质由哪些元素组成,这些元素的质量比和原子个 数比都是一定的。为了便于认识和研究物质,在化学上可以用化 学式来表示物质的组成及其以上特点。 【板书】 第四节 化学式 相对分子质量 【阅读】指导学生阅读课本P39—40 行。讨论下列问题。