习近平指出:共建“一带一路”不仅为世界各国发展提供了新机遇,也为中国开放发展开辟了新天地。只要大家齐心协力、守望相助,即使相隔万水千山,也一定能够走出一条互利共赢的康庄大道。 材料二:人民日报指出,讲故事是国际文化传播的最佳方式。讲好中国故事,关系国家形象,关系我国的国际话语权,关系国家文化软实力的提升。当中国故事像蒲公英一样飞向世界各个角落,中国定能赢得世界更广泛的欢迎和赞誉。 (1)结合材料一分析,中国与其他国家和地区是如何共享发展机遇的? (2)假如你参加“讲好中国故事”的比赛,请你从“社会主义核心价值观国家层面的价值目标”中,选取一个故事主题,并简要说明选取的理由。 3.实践探究题。 材料一:在南开大学,习近平总书记勉励师生:“把学习奋斗目标同民族复兴的伟大目标结合起来,把小我融入大我,立志做出我们这一代人的历史奉献。” 材料二:党的十九大报告明确提出,到本世纪中叶,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。当代青年的人生黄金时期与“两个一百年”奋斗目标的实现相吻合,当代青年是这一历史进程的见证者和建设者,也是完成复兴大业的“强国一代”。 “强国一代有我在”教育实践活动正在举行,请你参与并完成如下任务: (1)习近平总书记对师生的勉励,为我们的成长指明了方向,请谈谈你是如何理解的。 (2)强国一代有我在!青年一代应怎样不负时代重托,承担起历史使命? 参考答案 一 选择题 CCCDD DABDC DB 二 非选择题 1.1)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。乡村兴则国家兴,乡村衰则国家衰。 2)不认同。理由:生命的意义在于对社会、国家的贡献,有信念,有梦想,有奋斗,有奉献的人生,才是有意义的人生;同人民一道拼搏,同祖国一道前进,服务人民、奉献祖国,是当代中国青年的正确方向;一个人只有不断为社会和国家作出贡献,才能实现提升生命的价值;刘满等人的选择顺应时代要求,符合国家和社会的需要。 3)坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己的精彩人生;树立忧患意识,居安思危,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力;尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。 2.1)①坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 ②中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。 ③中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。 2)示例:文明(或与文明有关的具体内容:中国优秀传统文化等)。理由:略。(需突出中国特色,符合主题,言之有理) 3.1)①在我国,国家利益反映广大人民的共同利益,是人民利益的集中体现,人民利益只有上升集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正维护。②实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦,民族的梦,也是每个中国人的梦。③我们要发扬实干精神,勇担历史使命,在不断奋斗中实现青春的价值。 2)将个人理想与中国梦的实现紧密结合在一起;树立终身学习观念,不断提升建设祖国的本领;爱岗敬业,用辛勤、诚实、创造性的劳动助力中国梦;积极关注国家发展,为实现中国梦建言献策;树立总体国家安全观,自觉维护祖国安全、荣誉和利益;积极培育和践行社会主义核心价值观,自觉传递社会正能量;增强社会责任感,积极参加社会公益活动;等等。