“The prototype of the only meaningful life, that is, of a life that strives for the individual realization of its own law. 最有意义的生活的原型,便是个体努力理解与觉察自己。”——荣格
“我是个开朗的人”“他很外向”“你太悲观了”……为自己和他人贴上一个个标签,是我们在日常生活中十分熟悉的操作。虽然这种方式显得笨拙且简单粗暴,也常常有失偏颇,但在某种程度上,这是我们在尝试着表达对自我的探索,和对归属感的渴求。
在漫长的历史上,人类从未停止过对“我究竟是谁?”的答案的追寻。在心理学的各个流派,也都出现过不同的人格理论,从具有开创意义的弗洛伊德人格结构理论,到当代的大五人格理论(OCEAN),无论是心理学工作者们,还是普通大众,都对这些似乎可以解答“我们是谁”这个问题的研究充满兴趣。
01.MBTI测试的困境
风靡全球的“问题”测试
在20世纪40年代,美国母女伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯(Isabel Briggs Myers)和凯瑟琳·布里格斯(Katharine Briggs)构建了一套自我报告式的性格评估问卷,用来了解人们觉察外部世界和做决策的心理学倾向,这就是著名的“迈尔斯-布里格斯类型指标”,即我们熟悉的MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)人格类型量表。
虽然MBTI人格类型量表的应用相当广泛,但按照传统的心理测量学标准,MBTI测试并不能真实得出它所声称可以得出的测试结果,在有效性上有所局限;同时,它也无法在不同测试背景下得出稳定的结果,信度和可预测性都非常低(Haslam, 2018)。由于MBTI测试存在信度和效度上的问题,导致其至今仍在学术界饱受争议。
在一篇相关的文章中,昆士兰大学心理学教授S. Alexander Haslam(2018)曾这样比喻:“如果你妄想通过MBTI测试来解开自我的奥秘,就如同你希望通过看动画片《摩登原始人》就能了解石器时代一样。”
虽然MBTI测试本身存在着许多局限性,但是它却毫无疑问地为人们探索自我和人格类型提供了一些参考和思路。许多人都知道MBTI测试,但了解其来源的人却可能并没有那么多。实际上,迈尔斯和布里格斯母女,是从