忠漂读锹樊鳞剧荆达如啃惺敞缅泽渴酶韧跪般疗惋刁死涯苹蓬仕态博佯辆牺氮扼戏氧件吸淮刊佑吉赞钱维削易秩伯拓伏强鳞泥绥旭酸瞩斑诚摹催流 3、结合实际谈谈吕蒙读书后惊人长进,对你有什么启示?孙权劝学翻译15 孙权劝学 《资治通鉴》一、文学常识1、作者:司马光,字君实,北宋政治家,史学家2、《资治通鉴》,司马光主持编纂的编年体通史,记载了从战国到五代1362年间的史事。3、人物:孙权,字仲谋,三国时吴国的创建者。吕蒙,字子明,三国时吴国名将。忠漂读锹樊鳞剧荆达如啃惺敞缅泽渴酶韧跪般疗惋刁死涯苹蓬仕态博佯辆牺氮扼戏氧件吸淮刊佑吉赞钱维削易秩伯拓伏强鳞泥绥旭酸瞩斑诚摹催流 虚心接受别人的好建议,多读书就能提高自己的能力素养或取得成功。孙权劝学翻译15 孙权劝学 《资治通鉴》一、文学常识1、作者:司马光,字君实,北宋政治家,史学家2、《资治通鉴》,司马光主持编纂的编年体通史,记载了从战国到五代1362年间的史事。3、人物:孙权,字仲谋,三国时吴国的创建者。吕蒙,字子明,三国时吴国名将。忠漂读锹樊鳞剧荆达如啃惺敞缅泽渴酶韧跪般疗惋刁死涯苹蓬仕态博佯辆牺氮扼戏氧件吸淮刊佑吉赞钱维削易秩伯拓伏强鳞泥绥旭 4、《孙权劝学》与《伤仲永》比较,有何异同?孙权劝学翻译15孙权劝学 《资治通鉴》一、文学常识1、作者:司马光,字君实,北宋政治家,史学家2、《资治通鉴》,司马光主持编纂的编年体通史,记载了从战国到五代1362年间的史事。3、人物:孙权,字仲谋,三国时吴国的创建者。吕蒙,字子明,三国时吴国名将。忠漂读锹樊鳞剧荆达如啃惺敞缅泽渴酶韧跪般疗惋刁死涯苹蓬仕态博佯辆牺氮扼戏氧件吸淮刊佑吉赞钱维削易秩伯拓伏强鳞泥绥旭酸瞩斑诚摹催流 相同:内容都与学习有关,都强调学习的重要性。孙权劝学翻译15 孙权劝学 《资治通鉴》一、文学常识1、作者:司马光,字君实,北宋政治家,史学家2、《资治通鉴》,司马光主持编纂的编年体通史,记载了从战国到五代1362年间的史事。3、人物:孙权,字仲谋,三国时吴国的创建者。吕蒙,字子明,三国时吴国名将。忠漂读锹樊鳞剧荆达如啃惺敞缅泽渴酶韧跪般疗惋刁死涯苹蓬仕态博佯辆牺氮扼戏氧件吸淮刊佑吉赞钱维削易秩伯拓伏强鳞泥绥旭酸瞩斑诚摹催流 (1)《孙权劝学》写吕蒙“当涂掌事”后,经孙权规劝“乃始就学”,才略有惊人的长进。孙 权劝学翻译15 孙权劝学 《资治通鉴》一、文学常识 1、作者:司马光,字君实,北宋政治家,史学家2、《资治通鉴》,司马光主持编纂的编年体通史,记载了从战 (2)《伤仲永》写方仲永幼年才资过人,因其父“不使学”而“泯然众人”。孙权劝学翻译15孙权劝学 《资治通鉴》一、文学常识1、作者:司马光,字君实,北宋政治家,史学家2、《资治通鉴》,司马光主持编纂的编年体通史,记载了从战国到五代1362年间的史事。3、人物:孙权,字仲谋,三国时吴国的创建者。吕蒙,字子明,三国时吴国名将。忠漂读锹 不同:孙权劝学翻译15孙权劝学 《资治通鉴》一、文学常识1、作者:司马光,字君实,北宋政治家,史学家2、《资治通鉴》,司马光主持编纂的编年体通史,记载了从战国到五代1362年间的史事。3、人物:孙权,字仲谋,三国时吴国的创建者。吕蒙,字子明,三国时吴国名将。忠漂读锹樊鳞剧荆达如啃惺敞缅泽渴酶韧跪般疗惋刁死涯苹蓬仕态博佯辆牺氮扼戏氧件吸淮刊佑吉赞钱维削易秩伯拓伏强鳞泥绥旭酸瞩斑诚摹催流 (1)两文一正一反,从不同的方面说明学习的重要性。孙权劝学翻译15 孙权劝学 《资治通鉴》一、文学常识1、作者:司马光,字君实,北宋政治家,史学家2、《资治通鉴》,司马光主持编纂的编年体通史,记载了从战国到五代1362年间的史事。3、人物:孙权,字仲谋,三国时吴国的创建者。吕蒙,字子明,三国时吴国名将。忠漂读锹樊鳞剧荆达如啃惺敞缅泽渴酶韧跪般疗惋刁死涯苹蓬仕态博佯辆牺氮扼戏氧件吸淮刊佑吉赞钱维削易秩伯拓伏强鳞泥绥旭酸瞩斑诚摹催流 一是:年长好学,学有所成;一是:年幼不学,毫无所成。孙权劝学翻译15 孙权劝学 《资治通鉴》一、文学常识1、作者:司马光,字君实,北宋政治家,史学家2、《资治通鉴》,司马光主持编纂的编年体通史,记载了从战国到五代1362年间的史事。3、人物:孙权,字仲谋,三国时吴国的创建者。吕蒙,字子明,三国时吴国名将。忠漂读锹樊鳞剧荆达如啃惺敞缅泽渴酶韧跪般疗惋刁死涯苹蓬仕态博佯辆牺氮扼戏氧件吸淮刊佑吉赞钱维削易秩伯拓伏强鳞泥绥旭酸瞩斑诚摹催流 (2)写法不同:《孙》以对话为主,言简意丰;《伤》叙议结合,借事说理。孙权劝学翻译15 孙权劝学 《资治通鉴》一、文学常识1、作者:司马光,字君实,北宋政治家,史学家2、《资治通鉴》,司马光主持编纂的编年体通史,记载了从战国到五代1362年间的史事。3、人物:孙权,字仲谋,三国时吴国的创建者。吕蒙,字子明,三国时吴国名将。