集体备课实行考核制,在学期 结束,作为教研评价的一块内容,纳入每位教师学期教科研 考评范围,以鼓励先进、鞭策落后。做得较好的是七年级语 文集体备课组、九年级化学集体备课组等。 为了促进教科研取得良好效果,我们加强了评价督导,以促进课改的进一步发展。我校教导处制定了“基础教育课程 改革课堂教学评价标准”。我们把三维的课程目标即知识与技 能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系,融 为一体,特别是对“过程与方法”目标的确定、掌握和实施, 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 23 23