新冠疫情肆虐全球,疫情虽然还没结束,但其带来的影响却足以“改变整个世界”。
“面对全球暴发的新冠肺炎疫情,仅靠医学来应对是远远不够的,它涉及公共卫生管理领域的方方面面。”美国堪萨斯大学医学院教授董亚峰表示,很多高校的公共卫生学院是在医学院中“孵化”出来的,除了学习医学,还要对卫生、社会等方面有所研究。
近日,清华大学万科公共卫生与健康学院宣布成立,计划初步设立预防医学、大健康、健康大数据、公共健康政策与管理4个学科方向,以高层次研究生培养为主,兼顾学术型与专业型人才的培养。
同日,南方科技大学就合作共建公共卫生及应急管理学院事宜,与深圳市卫生健康委员会和深圳市疾病预防控制中心、南方科技大学第二附属医院签署备忘录和合作协议。
几乎在同时,天津科技大学被教育部增列为公共卫生与预防医学硕士学位授权一级学科。此外,北京中医药大学也在论证设立公共卫生学院。
公共卫生学科建设一时间成为热门。
疫情肆虐 专业人才得会“十八般武艺”
“疫情在全球蔓延,很多人希望能够对它进行预测和判断,但以目前的理论来讲,是很困难的。”董亚峰解释说,举个例子,在流行病学中有一个判断病毒传播力的指数叫R0(基本传染数),数字越大说明病毒的传播力越强,例如SARS的R0在2—3,但新冠病毒的R0值究竟是多少呢,目前没有统计学的相关研究说得清。
“在英国,新冠病毒的R0值约为7,但是各个国家都在用不同的政策进行干预,会对R0值产生影响。”董亚峰说,这个例子表明,公共卫生和管理的学科还包括对政府政策进行解读以及预估其产生的影响。
即便是现有的流行病学,如果要做得更好,真正解决社会问题,也远不止询问、调查、统计数据这么简单。
中国疾控中心首席流行病学家吴尊友表示,高质量的流行病学调查要早、快、全面,如果慢了、漏了,就可能导致一些感染者没有及时被发现,造成不必要的传播。要做到高质量的流行病学调查,就要求工作人员有扎实的流行病学基础,有丰富的工作经验,有调查技巧,特别是有沟通交流的技巧,甚至能做到“启发”记忆,帮人回忆过去一周每天的轨迹,以及每个时间节点当中可能接触到的人。
可见,高水平的流行病学调查人员除了要会设计调查问卷,还要了解心理学。政府政策、心理学、数据统计……从此次疫情的实践中,不难看出这些看似与医疗卫生八竿子打不着的专业都囊括在公共卫