低年级的孩子刚刚接触语文,还不懂怎么去表达描述,看图写话就是训练孩子的表述能力的一种方式。下面是小编为您整理的一些看图写话,来供大家学习和参阅!
扶盲人爷爷过马路
周五的中午,阳光明媚,天上飘着朵朵白云。我高高兴兴地走在放学的路上。回家要经过马路,我正要过马路的时候,看见旁边有一位戴着墨镜、拄着拐杖的老爷爷,他也正要过马路。
我心里想:马路上的车辆来来往往的,老爷爷又看不到,多么危险啊……于是我对盲人爷爷说:“老爷爷,我扶您过马路吧?”老爷爷笑着说:“好孩子,谢谢你。”
我看到绿灯亮了,没有车经过时,赶紧扶着盲人爷爷小心翼翼的走过去。我和盲人爷爷安全的过了马路。分手时,爷爷直夸我是个小雷锋。我蹦蹦跳跳的往家里走,看到路边的小树枝摇来摇去,它们好像在说:小朋友,你真棒!是个有爱心的孩子。”
让我们一起伸出友爱的双手,来帮助需要帮助的人们吧!让我们的世界充满阳光,充满爱!
助人为乐的姐姐
周末,姐姐带着弟弟出去玩,弟弟手里拿着一朵漂亮的花儿坐在推车上,他开心极了!
路上,他们看到一位老奶奶弓着腰背着一袋大米,手里提着一篮子蔬菜、鱼、肉,正吃力地往前走,弟弟连忙对老奶奶说:“奶奶您好,请把物品放我推车上吧,我可以自己走”。说完,他就从车里走了出来,拿着小花儿哼着小曲子自己开心地往前走了。
老奶奶对姐弟俩赞不绝口,说他俩是懂事的好孩子!
帮妈妈洗脚
一天夜晚,小明回到家,就迫不及待地玩玩具去了。
准备睡觉的时候,小明突然想起妈妈还没洗脚,他二话不说,连忙跑到洗手间,拿了洗脚盆,放了水,准备给妈妈洗。
小明说:“妈妈,妈妈!快来洗脚。”妈妈过来了,小明拿来洗脚布给妈妈洗脚,小明先帮妈妈脱掉袜子,再用手探一探水温,说:“哇,水温刚刚好。”然后,小明让妈妈把脚伸进洗脚盆,他用洗脚布给妈妈的脚上搓搓,下搓搓,左搓搓,右搓搓。妈妈十分高兴,疑惑地问:“今天,你为什么帮妈妈洗脚呢?”小明满怀感激地说:“因为是你把我带到这个世界上来的,辛辛苦苦地养大的,再说今天是我的生日,跟平常是不同的。”
妈妈说:“你长大了,懂事了!”