两位数减两位数(退位)教学设计两位数减两位数(退位)教学设计乌溪小学 让学生探索并掌握两位数减两位数退位减法的计算方法,并体会计算方法的多样化。2、初步培养学生估算的意识和解决实际问题的能力。3、 在教学中培养学生小组合作的意识。 让学生探索并掌握两位数减两位数退位减法的计算方法,并体会计算方法的多样化。2、初步培养学生估算的意识和解决实际问题的能力。3、 在教学中培养学生小组合作的意识。 让学生探索并掌握两位数减两位数退位减法的计算方法,并体会计算方法的多样化。2、初步培养学生估算的意识和解决实际问题的能力。3、 在教学中培养学生小组合作的意识。 让学生探索并掌握两位数减两位数退位减法的计算方法,并体会计算方法的多样化。2、初步培养学生估算的意识和解决实际问题的能力。3、 在教学中培养学生小组合作的意识。 教学重点儒挨叭臂卓枕析 教学难点:探索并掌握两位数减两位数的计算方法。两位数减两位数(退位)教学设计两位数减两位数(退位)教学设计乌溪小学 让学生探索并掌握两位数减两位数退位减法的计算方法,并体会计算方法的多样化。2、初步培养学生估算的意识和解决实际问题的能力。3、 在教学中培养学生小组合作的意识。 让学生探索并掌握两位数减两位数退位减法的计算方法,并体会计算方法的多样化。2、初步培养学生估算的意识和解决实际问题的能力。3、 在教学中培养学生小组合作的意识。 今天,我给大家带来了数学王国里的两位小精灵,你们看,是谁?(出示:聪聪、明明)同学们掌声欢迎。