【摘要】:正一、高瞻课程核心教育理念——主动学习高瞻课程的核心教育理念是主动学习。在高瞻课程里,主动学习具有"四个方面"的特征。首先,主动学习是幼儿以自己的方式与材料互动的身体活动;其二,是幼儿对身体活动进行反思的思考过程;
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