练习题及答案

A.120万米B.12万米C.1.2万米D.0.12万米

所属题型:单选题 试题难度系数:中档

A.120万米B.12万米C.1.2万米D.0.12万米

考点梳理

初中二年级数学试题“一本课本约厚1.2厘米,100万册这样的书摞在一起的厚度约为( )A”旨在考查同学们对有理数乘法、 ……等知识点的掌握情况,关于数学的核心考点解析如下:
此练习题为精华试题,现在没时间做?
根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初二数学。
有理数乘法定义:
求两个有理数因数的积的运算叫做有理数的乘法。
有理数乘法法则:
(1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘。例:(-5)×(-3)=15 (-6)×4=-24
(2)任何数同0相乘,都得0. 例:0×1=0
(3)几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定。当负因数有奇数个数时,积为负;当负因数有偶数个数时,积为正。并把其绝对值相乘。例:(-10)×〔-5〕×(-0.1)×(-6)=积为正数,而(-4)×(-7)×(-25)=积为负数
(4)几个数相乘,有一个因数为0时,积为0. 例:3×(-2)×0=0 (5)乘积为一的两个有理数互为倒数。例如,—3与—1/3,—3/8与—8/3
(5)0没有倒数
【同号得正,异号得负】
有理数乘法的运算律:
(1)交换律:ab=ba;
(2)结合律:(ab)c=a(bc);
(3)分配律:a(b+c)=ab+ac。
有理数乘法结果符号法则:
1.几个不为0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数是奇数时,积的符号为负;相反,当负因数的个数是偶数时,积的符号为正。
2.几个数相乘,只要有一个数为0,积就是0。
有理数乘法的注意:
1.乘法是指求几个相同加数的和的简便算法,引入负数后,乘法的意义没有改变;
2.有理数乘法与有理数加法的运算步骤一样:确定符号、确定绝对值;
3.掌握乘法法则的关键是会确定积的符号:“两数相乘,同号得正,异号得负”,切勿与有理数加法的符号法则混淆。
有理数乘法练习题:
1)(-54)×(-0.02)×(-100分之21)×(-2)
2)(-4)X(-5)X 0.25=20X0.25=5
3) 100 X (-3)X (-5)X 0.01=(-300)X(-5)X0.01=1500X0.01=15
4)(1/9 - 1/6 - 1/18)X 36=(-1/18-1/18)X36=-1/9X36=-4
5)(1/4 - 1/2 - 1/8)X 128=(-1/4-1/8)X128=-3/8X128=-48

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