《护理学导论》期末考试试卷及答案 单选题 A1 型题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的。 每小题 1 分,共 30 分) 1.有关一般系统论的描述,不正确的是( ) A.系统是具有整体功能和综合行为的统一体 B.系统是由各组成部分罗列和相加构成的整体 C.一个系统的基本目标是维持内部的稳定和平衡 D.系统整体的功能大于并且不等于各组成部分之和 E.系统具有边界,使每个系统与其他系统和周围环境分开。 2. 护 患 关 系 基 本 模 式 中 , “ 护 士 帮 助 患 者 自 我 恢 复 ” 属 于( ) A.主动-被动型 B.指导-合作型 C.并列-协助型 D.联合-参与型 E.共同参与型 3. 护患关系基本模式中,主要适用于对慢性病患者护理的模式是 ( ) A.主动-被动型 B.指导-合作型 C.并列-协助型 D.联合-参与型 E.共同参与型 4. 以 下 哪 项 不 属 于 一 般 性 自 我 照 顾 需 要 的 基 本 要 素 ( ) A.空气 B.水 C.预防接种 D.食物 E.社交 5.罗伊认为遗传因素、年龄、自我概念等是属于( ) A.主要刺激 B.相关刺激 C.次要刺激 D.固有刺激 E.重要刺激 6.奥瑞姆认为婴幼儿期的需要,包括养成良好的进食,排泄习惯等, 应考虑是属于( ) A.发展的自理需要 B.健康欠佳时的自理需要 C.一般自理需要 D.治疗性自理需要 E.健康偏差性自理需要 7.以下关于护理安全防范措施的说法错误的是( ) A.加强防护意识是减少职业性损伤的关键 B.加强防喷溅的防护管理 C.在接触病人的血液、体液的诊疗、护理及操作时必须戴手套 D.可以回套针帽 E.洗手是预防感染传播最经济、最有效的预防措施 8.“我感觉越来越疼了”属于( ) A.既往资料 B.健康评估资料 C.实验室检查资料 D.主观资料 E.客观资料 9. 对于意识清楚、表达清晰的病人,护士收集资料的最佳来源是 ( ) A.病人本身 B.家属 C.重要影响人 D.医务人员 E.病历 10. “母乳喂养有效”属于( A.现存的护理诊断 B.潜在的护理诊断 C.健康的护理诊断 D. 综合的护理诊断 E.危险的护理诊断 11.以下哪项不属于护理学的任务( A.恢复健康 B.预防疾病 C.减轻痛苦 D.促进健康 E.治疗疾病 ) ) 12.以下不属于现代疾病观的说法是( ) A.疾病是发生在人体一定部位、一定层次的整体反应过程。 B.疾病是人体内部活动的偏离和破坏。 C.疾病不仅是体内的一种病理过程,而且是对内外环境适应的失调。 D.疾病是身心因素综合作用的结果。 E. 疾病是鬼神附体。 13. 解决自主对羞愧的发展危机是哪一期的发展任务( ) A. 幼儿期 B. 婴儿期 C. 中年期 D. 学龄期 E. 青春期 14. 婴儿先会抬头,后抬胸,再会坐、立、走,体现了人的成长发展 顺序性中的( ) A. 由简单到复杂 B. 由低级到高级 C. 由上到下 D. 由近到远 E. 由粗到细 15. 关于发展的概念,正确的描述是( ) A. 身高、体重等均为发展的客观指标 B. 是机体在量方面的增加 C. 是生命中可预期的功能改变 D. 是可测量的 E. 表现为机体整体和各器官的长大 16. 根 据 皮 亚 杰 的 认 知 发 展 理 论 , 出 现 初 步 逻 辑 思 维 的 时 期 是 ( ) A. 感觉运动期 B. 前运算期 C. 形式运算期 D. 客体永恒期 E. 具体运算期 17. 我国《医疗事故处理条例》规定,因抢救急危病人,未能及时书 写病历的,有关医务人员应当在抢救结束后多少时间内补记 ( ) A.4 小时 B.6 小时 C.8 小时 D.12 小 时 E.24 小时 18. 我国《护士条例》开始施行的时间是( ) A.1993 年 3 月 26 日 B.1998 年 5 月 12 日 C.2001 年 3 月 18 日 D.2005 年 5 月 12 日 E.2008 年 5 月 12 日 19.根据我国最新法律规定,医务人员由于严重不负责任,造成就诊人 死亡或者严重损害就诊人身体健康的,有可能被判有期徒刑的最长期 限是( ) A.一年 B.二年 C.三年 D.四年 E.五年 20.我国法律意义上的护士必须取得( ) A.高等医学院校护理专业毕业证书 B.高等医学院校学士学位证书 C.护士执业证书 D.护士执业考试合格证书 E.护士资格证书 21. 生理-心理-社会医学模式理论是( A. 霍姆斯 B. 马斯洛 C. 奥瑞姆 D. 恩格尔 )提出的 E. 贝塔郎菲 22. 关于公元前后的护理,说法错误的是( ) A. 宗教与医护药不分 B. 多采用巫术或其他迷信的方法治疗疾病 C. 医、药、护分工明确 D. 人们认为疾病由一种超自然的力量所致 E. 医学之父希波克拉底将医学引入科学发展的轨道 23. “ 收 集 病 人 资 料 及 传 递 信 息 ” 这 一 方 面 体 现 了 护 士 的 角 色 是 ( ) A. 计划者 B. 教育者 C. 决策者 D. 沟通者 E. 权威者 24. 以 下 关 于 “ 以 病 人 为 中 心 阶 段 "护 理 的 特 点 , 说 法 正 确 的 是 ( ) A. 护理的服务对象开始涉及群体保健和全民健康。 B. 护理学已经发展成为一门为人民健康服务的独立的应用学科。 C. 强调护理是一个专业,护理人员是保健队伍中的专业人员。 D. 护理服务只是单纯被动地执行医嘱和护理操作。 E. 忽视人的整体性。 25.临床上护士通过对病人症状体征的观察来判断病人体内可能的病 变主要依靠的是( ) A.思维的概括性 B.思维的间接性 C.思维的逻辑性 D.思维的物质属性 E.思维的深刻性 26.下列哪种证据质量最高( ) A.专家意见 B.对照试验但未随机分组 C.临床随机对照试验的系统评价 D.观察性研究结果 E.护理专家的临床经验 27.循征护理临床实践要求遵循的基本步骤,首先是( ) A.全面收集有关研究证据 B.严格评价研究证据 C.针对具体病人提出临床问题 D.将研究结果用于指导具体病人的护理 E.评价效果 28.善于抓住事物的规律和本质,反映事物之间的固有、必然的联系体 现了思维的( ) A.思维的间接性 B.思维的逻辑性 C.思维的物质属性 D.思维的推理性 E.思维的概括性 29. 应 用 奥 瑞 姆 自 理 理 论 帮 助 糖 尿 病 患 者 进 行 自 我 护 理 , 体 现 了 ( ) A.抽象逻辑思维 B.创造性思维 C.再现性思维 D.具体形象思维 E.批判性思维 30.护理程序的理论框架是( ) A.人类基本需要层次论 B.成长与发展理论 C.应激与适应理论 D.一般系统理论 E.人际沟通理论 二、单选题 A2 型题(每题 1 分,共 10 分) 1.某社区卫生服务中心的护士长考虑到辖区内高血压患者较多,于是 组建了高血压患者俱乐部,开展健康教育活动。这属于护理学哪方面 的实践范畴( ) A.临床护理 B.社区护理 C.护理教育 D.护理管理 E.诊断疾病 2.张某,女,36 岁,患甲状腺机能亢进症收住院。住院后因为担心工 作,一直不安心治病,焦虑不安,病情控制不理想。该患者属于何种 角色适应不良( ) A.角色行为强化 B.角色行为缺如 C.角色行为冲突 D.角色行为异常 E.角色行为减退 3. 张某,男,57 岁。肝癌晚期,因大量呕血入院,临终前病人剧 烈疼痛,护士小张遵医嘱为其注射一支派替啶,此项护理措施的目的 是( ) A. 恢复健康 B. 预防疾病 C. 减轻疼痛 D. 治疗疾病 E. 促进健康 4. 为降低医院护士的离职率,护理部在全院护士中开展职业生涯 规划培训,指出 4 个主要的职业上升空间:临床专科护士、临床教学 护士、研究助手、护士长,以上护理部的做法属于护理学哪方面的实 践范畴( ) A. 临床护理 B. 社区护理 C. 护理教育 D. 护理管理 E. 诊断疾病 5. 李女士,因下肢瘫痪自理困难,护士小李为使李女士舒适,为 其更换脏污的被单,此时护士小李的角色是( ) A. 护理者 B. 计划者 C. 促进康复者 D. 决策者 E. 咨询者 6. 患者,女,32 岁,由于过量饮酒产生酒精过敏引发过敏性休克而 急诊入院,在入院初期,护患关系的模式应为( ) A. 主动-被动型 B.指导-合作型 C. 共同参与型 D. 服务-指导型 E.协作-合作型 7.患者,男,36 岁,从事地质勘测工作,外出作业受伤,导致股骨骨 折,住院治疗。此时护士应向该患者提供的护理系统是( ) A.完全补偿系统 B.部分补偿系统 C.护理教育系统 D.护理支持系统 E.以上都不是 8.一名孤寡老人,患急性心肌梗死入院,随即出现心源性休克,此时 护士应向该患者提供的护理系统是 ( ) A.完全补偿系统 B.部分补偿系统 C.护理教育系统 D.护理支持系统 E.以上都不是 9.一因车祸受重伤的男子被送去医院急救,因没带押金,医生拒绝为 病人办理住院手续,当病人家属拿来钱时,已经过了最佳抢救时机, 病人死亡。本案医生违背了病人应享有的( ) A.自主权 B.知情同意权 C.保密和隐私权 D.基本医疗权 E.参与治疗权 10. 一护士遵照医嘱给某病人服药,待病人服药后该护士才想起给病 人服错了药,就漫不经心的站在走廊的一头对另一头的护士大喊:“老 张头吃错药了!”此话被病人听到后,急忙自己寻来肥皂水喝下打算 把错药呕吐出来,结果引发严重呕吐加上心力衰竭当场死亡。事后经 查 , 吃 错 的 药 是 维 生 素 B6 。 对 此 案 例 , 下 列 说 法 正 确 的 是 ( ) A.维生素 B6 是有益身体健康的,吃错了无妨 B.病人喝肥皂水致死,这是他自己的责任,不关医护人员的事 C.医护人员的语言和行为都要从有利于病人和不伤害病人的角度出发 D.病人缺乏相应的医学知识而造成了这样的恶果 E.护士不应该把真相说出来 三、单选题 A3 型题(每题 1 分,共 10 分) (1-2 题共用题干) 患者,男,50 岁,因低位直肠癌行腹会阴联合直肠癌根治术、结肠造 口术。 1.术后,该患者认为自己已经是个“废人”,因此不愿学习造口袋的 更换技术,一直让护士及家属帮忙更换,这种表现属于何种心理反应 ( ) A.焦虑及恐惧 B.依赖性增强 C.自尊心增强 D.猜疑心加重 E. 害羞感 2.该患者出院以后,终日闭门不出,不愿见人,担心外人发现自己的 造口。这种表现属于何种心理反应( ) A.焦虑及恐惧 B.依赖性增强 C.自尊心增强 D.猜疑心加重 E. 害羞感 (3-4 题共用题干) 王某,男,某事业单位退休干部。住院后常有亲友、下属来院探望, 但仍常感孤独,无所事事,感觉人生没有目标。 3. 患者产生孤独感的原因是( ) A. 生理需要 B. 审美需要 C. 尊重需要 D. 求知需要 E. 爱与归属需要 4. 护士鼓励病人表达自己感受,教给病人适当的技巧,激励其重 新树立目标,这是满足病人的哪种需要( ) A. 生理需要 B. 求知需要 C. 自我实现需要 D. 尊重需要 E. 安全需要 (5~6 题共用题干) 患者,女性,65 岁。职业:家务,文盲,诊断:糖尿病。由于该患者 不懂普通话,护士对其提出的问题未予以及时解答,因此,该患者入 院后对周围的一切都茫然不知所措,不愿配合护士工作,护患关系紧 张。 5. 这一案例中的护患关系处于什么阶段( ) A. 观察熟悉期 B. 理解配合期 C. 合作信任期 D. 配合治疗期 E. 终止评价期 6. 造成该患者不愿配合护士工作的原因主要是( ) A. 情绪反应 B. 期望过高 C. 动机不良 D. 文化程度 E. 心理因素 (7-8 题共用题干) 王某,男,57 岁,青光眼术后第 2 日。 7.适用于该病人的最佳护患关系模式为( ) A.主动-主动型 B.主动-被动型 C.主动-合作型 D.指导-合作型 E.共同参与型 8.护士在和其沟通时应该注意不要( ) A.出入病房时要用语言告诉患者 B.对护理操作发出的各种声音做出解释 C.有意识放慢语速 D.注意观察病人的非语言反馈 E.多使用非语言的沟通方式 (9-10 题共用题干) 病人男,35 岁,因车祸伤导致下肢开放性骨折。