孩子可能会问更抽象的“为什么”,部分原因是孩子会遇到大量的这样的问题,也因为有些问题没有答案——或者你不知道答案。如果孩子问“为什么太阳会发光?”或“为什么狗不能和我说话?”你可以回答你不知道,或者邀请她一起进一步研究这个问题,找一本关于太阳或狗的书儿童书。一定要认真对待这些问题,帮助孩子扩展知识,满足她的好奇心,并教她更清晰地思考问题。
当一个3岁的孩子面临特定的学习问题时,你会发现她的推理仍然是片面的。她还不能从两个角度看问题,也不能解决需要同时考虑多个因素的问题。举个例子,如果你拿两杯等量的水,一个倒进一个又矮又胖的容器,另一个倒进一个又高又瘦的容器,她可能会说哪个高的容器比矮的容器盛的水多。即使她一开始看到的是两个相等的杯子,看着你倒,她也会给出同样的答案。按照孩子的逻辑,更高的容器“更大”(是不是觉得很奇怪,可孩子的逻辑就是这样的)。在孩子七岁的时候,孩子们才可以明白,他们必须从多个方面来看待问题,然后才能得出正确的答案。