能够慎 重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激 化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重 老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较 以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。 这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问 题,下学期担子还很重,工作还将更复杂。因此,这就需要我不断的 努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结5 本学期我担任的是高二就班的班主任,在班级管理过程中,我努 力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生 进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能, 顺利地毕业。本学期内,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多 项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下: 一、抓好一支队伍建设 即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容 包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦 耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而 这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干部队伍建设 的一个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知 道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要 通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导,主要在实践中进行。 对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作 中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照 工作职责,结合班级情况制定阶段性工作计划;如何开展工作等。还 鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。 二、发挥三块阵地作用 第一,是文化宣传阵地。第一学期,重新布置教室,将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上, 并开辟了团支部园地专栏,为学生创设了一个美观、大方、富有教育 意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报,每月更换一期团支部园 地,板面活跃,内容丰富,充分发挥了宣传教育作用,有利于培养班 集体形成健康向上的舆论氛围。 第二,是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召 开一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主 义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育,教育内容 丰