(1)作用:奠定了中国古代多民族大一统国家的基础,有利于国家的统一;集中人力物 力进行大规模的经济建设,有利于农耕经济的持续发展;利于各地区的文化 交流和民族融合,有利于中华文明的延续。 (3 分) (2)原因:抵御外来侵略的需要;世界性经济危机下,苏联计划经济体制取得巨大成功的 影响。 (2 分) 利弊:为抗战胜利准备了物质基础;引进了现代企业制度; (2 分)压制了民族资本主 义的发展;企业缺乏市 场调节的活力和制度约束。 (2 分) (3)不赞同(1 分) 。撒切尔夫人认为社会福利是一张安全网,防止人们跌入深渊。 (1 分) 她的措施从医疗、住房等方面保障民众基本生存和生活权利。 (2 分)要求民众承担费用不 是埋葬福利国家,相反可以有效地防止福利国家造成“懒人经济”的弊端,可以促进经济的 发展。 赞同(1 分) 。撒切尔夫人改革免费医疗,患者需承担费用;鼓励私人购买住房等措施, 家中了弱势群体的负担。 (2 分)这样会造成贫富悬殊不断加剧,社会不平等恶化。 (2 分) 并没有按照她所说的为民众设置一张安全网(1 分) 。 (4)示例: 主题一:教育发展促进社会进步(2 分) 措施:戊戌变法建立各级各类学校;1977 年中国恢复高考;中国实施义务教育。 (2 分) 阐释:①戊戌变法建立各级各类学校,传授现代知识和文明,促进了近代中国文化教育事 业的发展。 ②1977 年中国恢复高考,为社会主义现代化建设培养了人才。 ③中国实施义务教育,经过多年努力我国基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲, 国民素质得到整体提高。 (6 分) 主题二:工业化与社会进步(2 分) 三项措施:苏联实施工业化;日本推行“殖产兴业” ;清政府放宽民间设厂限制;洋务运动 创办近代工厂。 (2 分) 简要阐释:清政府放宽民间设厂限制,促进民族资本主义初步发展。洋务运动创办近代工 厂,促使中国迈出了经济近代化的第一步。日本推行“殖产兴业” ,为日本奠定 了工业化的基础。苏联实施工业化,建立齐备的工业化体系,苏联成为工业强 国。 (6 分) 主题三:制度创新与社会进步(2 分) 三项措施:唐朝设立三省六部;美国实行联邦制;新中国实行民族区域自治。 (2 分) 简要阐释:唐朝设立三省六部,提高了行政效率,完善了中央集权制度。美国实行联邦制, 维护了联邦的稳定和统一,促进美国社会发展。新中国实行民族区域自治,少 数民族实现了当家作主的愿望,有利于少数民族地区的发展。 (6 分) 3.(10 分)