一、题型分析
在回答问题前,先要对题目进行归类分析。
题干给出的是孔子的一句名言,属于结构化问题中综合分析部分教育观点类问题的考查。考生在作答此类题目时,一定要站在幼儿教师的角度上,在说明句子本身句子的意思外,要结合自己的岗位特征,运用正确的教育观、教师观、儿童观等专业知识,有理有据的进行分析作答,表达这句话给我们的启示及帮助。
二、答题思路:
1.提出问题:对题干教育思想进行解读,说明句意,表明自己的理解与态度。
2.解决问题:联系教育实际阐述对该句的深层理解,结合自身提启示和落实的措施。
三、解答思路及参考答案
1.提出问题:首先说明孔子这句名言重在强调要虚心向他人学习长处,完善自己,然后简要说出自己赞成这一观点,且愿意身体力行去实践。
“三人行必有我师”这句话可以说是家喻户晓,出自于《论语·述而》。原文是:“子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”意思是:几个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师。我选择他善的品德向他学习,看到他不善的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。从这句话中,我们看到了孔子好学谦虚的可贵精神,在科技与文化飞速发展的今天,这句话依然鞭策着我们要继续前进。
2.解决问题:首先借用实例说明正确认识自己,虚心向他人学习的重要性,其次从教师角度说明自己作为榜样的同时,也要虚心向他人学习。
作为一个社会人,我们首先要能够正确认识自己,懂得每个人都有长处。“骏马能历险,犁田不如牛”。当我们能够真正认识自己,准确定位,认识自己的不足,看到别人的长处,才能够在现有的基础上进一步成长,否则很容易骄傲自满,孤芳自赏。在今天提起马云我们都很会投以崇拜的目光,殊不知其成功的背后是付出,他虽然头脑精明,但是对于网络与电脑技术是知之甚少,为了更好地经营,他开始向别人学习电脑技术,可以说公司的每个技术人员都是他的老师。
为人师者,肩负“传道,授业,解惑”的重任,在教学上,欲给学生一滴水,教师先有一桶水,作为教师我们必须明白:教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。勤于学习,精于业务,将疑问解拆解,将困惑分析,给予孩子正确的认知。在日常的学习工作中,充分认识自己的不足,学会不耻下问,不懂就学,多专研,多请教,让自己成为真正的优秀者。
“教书育人”是我们的天职。在传授知识的同时,我们更应该不断规范自己的言行,以身作则,在工作岗位上向有经验的前辈学习,在探索创新中孩子也是我们的老师,互相学习,互相提升,用实际行动告诉孩子们学会谦虚,取他人之长补己之短。当我们真正能够弯下腰向孩子学习,这样才会给予孩子内心的感触,也才能真正作为他们灵魂的传递者。
“三人行必有我师”,让我们抱着“人皆我师”的谦虚态度,不断成长,不断完善,或许某天我们自己也将会是他人的老师。