来源:学生作业帮助网　编辑:　作业帮作业网　　时间:2021/07/11　22:13:26　永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈.这句话用了什么修辞手法?你体会到了急!永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈.这句话用了什么修辞手法?你体会到了　永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈.　这句话用了什么修辞手法?你体会到了急!　永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈.　这句话用了什么修辞手法?你体会到了　急!　永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈.　这句话用了什么修辞手法?你体会到了急!　排比.体会到了做着对于老师以及母校的感恩,感激以及充满敬意的感情.　永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈.感谢_感谢_感谢_永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈.　像“永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树的红双圈.”这样的句　永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈.　这句话用了什么修辞手法?你体会到了急!　永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈.　句中生命之树指(),红双圈代表()　永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈.这句话中的“生命之树”指什么?快　永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈　对感谢挂在我生命之树上的红双圈的理解　永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈.这句话中的“生命之树”指什么?表达了作者怎样的一种思想感情?　永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈.这里应该是比喻的手法吧?我就这么觉得,这是真理.把生命比作树.脱离整篇文章来讲,就是这样.而且说排比,感谢感谢什么的　感谢母校的词　1.我们播下的种子要在自己学生的身上开花结果.(改为双重否定句)2.永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈.(仿写一个排比句)3.即将毕业的你们,一定有许多　启蒙老师教导我;要爱祖国,要勤勉,要做一个正直的诚实的人理解　十年树木百年树人;插柳之恩终身难忘理解永远感谢我的老师,改写母校的报栏感谢挂在我生命之树上的红双圈理解急　作文《感谢我的母校》500字　关于感谢母校的作文　关于感谢母校的文章!　形容感谢母校的词　感恩母校,感谢老师的升旗手介绍50字　感谢老师的好词好句