幼儿园语言教学中的提问,是教学过程中教师和幼儿之间相互交流常用的一种教学手段。恰当地运用提问这一手段,可引发幼儿的探究兴趣,训练和发展幼儿的语言表达能力,开启幼儿的心灵,增长幼儿的心智,诊断幼儿遇到的学习障碍。教育心理学向我们揭示:幼儿的思维过程往往从问题开始。古语亦云:学起于思,思源于疑。有经验的教师在教学过程中,总是精心设计提问,竭力点燃幼儿思维的火花,激发他们的求知欲望,并有意识地为幼儿发现疑难问题、解决疑难问题提供桥梁和阶梯,引导他们一步步登上知识的殿堂。因此,提问设计是否得法,引导是否得力,将直接影响教学活动的效果和幼儿的终身发展。