在小学中年级的数学学习中,口算是学生熟练掌握数与数之间关
系的催化剂。
到了小学的中年级阶段,学生便逐步学习四则运算及简单的应用
题了。四则运算不光要求学生对加、减、乘、除这四种运算要有较
为熟练的掌握,而且还要求学生正确地掌握有关运算顺序。因此,
四则运算对小学生来说是一个难度较大的课题,学生在运算时往往
会顾此失彼,即在运算时考虑了加、减、乘、除的运算,往往忽略
运算顺序,或者考虑了运算顺序,又经常出现加、减、乘、除四种
运算的错误。为此,教师在教学时也必须有针对性地进行相应的口
算训练,只有通过这种平时的训练,才能使学生对四则运算有一个
熟知的掌握,在学习文字题及简单的应用题时,才能水到渠成。
在小学高年级的数学学习中,口算是学生灵活运用数与数之间关
系的关键。