4 导向知识如烟海, 且不断推出 新知识, 三年的时间不可能学完所有知识, 在今后的工作中, 可能会遇到课本知识不包括的问题, 这就需要查找有关资料, 学生通过一般途径找到的资料是有限的, 所以向学生介绍有关检索的知识很有必要,推荐检索书籍阅读, 课余指导, 使学生充分利用图书馆藏书,这样既拓展知识视野, 又调动学习的积极性和主动性。在教学活动中, 学生是“主体” , 教师应发挥教学中的主导作用, 通过导读, 导思, 导能和导向强化学生的参与意识,培养他们独立学习的能力, 逻辑思维能力, 动手能力和掌握世界医学信息知识和能力, 提高综合科学素质, 才培养出 现代型实用人才。