(communicative Teaching method, task-based teaching method,situation teaching method)
4. 说学法:学生采用的学习方法,要体现以生为本、尊重学生体验的教育理念,如自主学习、合作学习、探究学习等(autonomous learning method, cooperative learning method, inquiry learning method)
5. 说教学过程:这是说课最重要的环节,要能清晰展现你的教学思路,并在每一环节阐述完毕后说明“设计意图”(purpose),让评委知道你这样教的原因和依据。。教学过程一般采用PPP模式或者PWP模式,无论使用哪种,前后的导入(warming up)、总结(summary)、作业(homework)是固定环节,缺少了就是教学过程不完整。

Reading classGrammar class
pwpppp
1.warming up/lead in
2.pre-reading
3.while-reading
4.post-reading
5.summary & homework1.warming up/lead in
2.presentation
3.practice
4.production
5.summary & homework

6. 说板书设计:因为在说“教学过程”时已经边说边板书,说到此部分时,考编已经看到你的板书设计了。所以这一部分只需简单对自己的板书进行评价,如简单明了、图文并茂、帮助学生理解课堂重点等等。
说课重在体现教学思路及目的,虽然形式是说,但是为避免枯燥,在说“教学过程”环节也是有表演性质的,而且不要忘记说“设计意图”哟~