体育论文格式写作技巧如下: 一、关于体育论文 运用科学规范的方法对体育教学某些现象进行创造性的研究和理性认识,自觉地把握 该现象的本质及一般发展规律,用论文的形式进行表述,就是体育教学论文。体育论文是 表述这一认识成果的文字形式。真正称得起体育论文的文章,不是从提笔开始,而是在写 作之前必定有一个前期的研究过程作为基础,题目也是早已选定的。论文质量取决于“想、 做、写”的总过程,即使是写作水平有限的教师也会在撰写体育论文过程中得到提高。 二、体育论文的种类 前期的不同研究方法,决定了后期相应的体育论文体裁形式,常见的几种形式: 一实验报告类体育论文。运用实验方法搞研究,要在报告中说明假设、实验因素、实 验对象、受控干扰因素、测试、统计、验证假设。 二观察报告类体育论文。运用观察方法搞研究,要在报告中说明观察目的、对象、项目、结果的统计整理。 三调查报告类体育论文。运用调查方法搞研究,要在调查报告中说明调查目的、对象、 抽样方法、问卷的发放与收回、统计整理。 以上三种研究方法中,较多地运用了自然科学的操作程序,相应的体育论文形式也接 近自然科学论文。顾名思义,报告的文字要求切实简明,不需要铺展详述,切忌渲染描写。 在肯定上述三种方法及其论文形式程度较高的同时,国际学术界历来认为教育、体育 之类的研究内容,简单滥用自然科学的方法,容易失去教育、体育的特殊性,在构思设计 和立论行文的时候,特别要注意教育、体育特点。 四体育教育史志性体育论文。对于体育教育史中的人物、事件、思想、制度、方法等 内容,经过收集史料,分析整理,提出自己的新认识。 五体育教学论证性体育论文。对于体育教学实践或理论中的某一问题,运用新的价值 观或新的方法重新审视,进行逻辑性的整理与构建,做出必要的论证,从而建立新的结论。 六体育教学经验性体育论文。对于体育教学实践中的成功经验,经过筛选、分类等过 程,提炼出反应本质属性和一般规律的内容。