根据埃里克森的发展阶段论,小学生所面临的主要危机是“勤奋与自卑”之间的冲突。这一阶段的儿童都应在学校接受教育。学校是训练儿童适应社会、掌握今后生活所必需的知识和技能的地方。1.帮助儿童勤奋学习,掌握基本的文化知识,正确对待学习竞争。2.首先我们应该帮助小学生适应学校生活,做好入学前准备。即做好入学前的生理、心理准备。3.帮助小学生适应集体生活、学习交往,培养合群性、责任感。4.帮助小学生在学习生活中激发兴趣,培养求知欲,促进思维记忆等因素发展。在小学教育中,我们要重视培养学生勤奋刻苦的学习态度,引导他们体验通过艰辛努力而获得好成绩后的成就感和幸福感。5.帮助小学生解决学习生活中的各种心理问题,树立勤奋,克服自卑,变危机为转机。6.帮助小学生树立初步的积极的人生观、价值观和良好的品德行为规范。
人在12- 18岁阶段的发展任务是培养自我同一性。