编者按:《教师说话要三思》一文中,作者作为老师需要时刻注意自己的言行,获得孩子们的喜爱和尊敬。下面我们来一起看看这位老师的详细教学感悟吧!!
作为教育者,在孩子们面前时刻要注意自己的言行,否则会在不知不觉中伤害到孩子。让自己的教育工作,做起来更难。
上个周五下午,学校为了迎接市县师德师风检查,需要补充档案资料。我们被抽到的教师忙于加班整资料,可是纪律班长跑来报告,班里乱,他有些管不住。尤其提到一个孩子,特别不听话。我这里忙着那些烦人的数据,还要一一的看着电脑,脖子又有些酸疼。为了能赶上儿子的家长会,紧张而又争分夺秒地工作着。听到这个消息,就没有多想,说了句气话:让他说去吧,管不住你就别管了。不学习是他自己的事。说归说,在他走后几分钟,我还是不放心。到了教师外,就能感受到班里的乱。走进教室,看到了跑的孩子。我狠狠地批评了一通,还严厉地为信超出了口气。因为他被家诺因为不换书,打哭了。看着信超沮丧的脸,很是委屈的样子。我想这个平时活泼的孩子,堂堂课都需要我提醒不要说话的孩子,由于内心的伤痛,不再说话了。而原因就是因为不愿交换书。
说实话,看到班里这样的情况,我很是生气,因为我平时总要教育他们,没有老师在如何上自习。我们的班风班规他们每个人都会背,可为什么只是停留在纸上。而且今天我为了不耽误他们课,已经在上午上了一晌的语文课。我的一再的说教,为什么没有一点的效果呢?由于还要急着去赶儿子的家长会,就没有再多说。让他们反思反思,就走了。
我一直没有多想,直到今天看到孩子的日记,我才反思自己当时办公室的话语。不管怎么说,当时应该放下手头的工作,也要到班里管管那些说话的孩子。他们没有自制力,没有养成自律的习惯,就需要老师的约束和监督。我也深知这一点,上次中心校王主任在校内安排帮忙,我就没有答应,说他们离不开老师。还没有达到那种境界,有老师还不行呢?何况老师不在班里呢?有时我也无奈,学校工作得做,班里的事情又要管,没有分身术,只能顾一头。不过我还是感到了羞愧难当。在和孩子们跑操时,我就给孩子们讲,我要接受孩子的批评,反思自己的话,内心还有些自责。
课上,我当着大家的面,向这个孩子深深举了一躬。表达我对他的谢意,他能写在日记和老师交流,让老师看到了自己的还有不足,帮助老师取得更大的进步,让我师德有了一次考验的机会,并惊醒了我这个自以为做得很好的人。虽然我现在做到了,生活在孩子们中间。只要有时间,就要走到孩子们当中去。和他们一起成长,让他们感受到我的关爱。课前我能提前到班等候,下课时还在班里与孩子们沟通。但我知道,这还远远不够!我还需要努力,让孩子们更加亲近我,信任我!
【本文作者:殷志斌】
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