初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是只要掌握正确的学习方法,就会有了学习英语的动力和欲望。 以下是我在学习英语是经常采用的学习方法,希望你们可以采纳: 背英语单词时,我常常把一些记不住的英文单词写在便利贴上,贴在家里各处,镜子、书架、门口、书桌上……在早晨洗脸刷牙的时候就看看,尽量不浪费一天当中记忆里最好的时间。或者是把英语单词写在小本子上,上下学时可以边走边看,如果不想被车撞的话,就看一眼单词,边看路边拼读出来吧!在记忆的时候,要努力激励自己一定可以背下来,并且规定好多长时间复习一次,在背词汇表的时候,对于已掌握的,可以掠过去不看;对于那些生词,可以采取以下策略。以四个为一组,对于连续的四个生词反复多次进行记忆,直到你在遮住右半边只看英文的情况下能够立即说出其对应的中文含义。然后再背下面四个生词。当背了5组(20个词)后,再从头把这20个词检查一遍,对于那些记不住的 词,再在纸上抄几遍,以加强记忆。这样才不会让自己的词汇量有所短缺。 如果你想补充一下你的课外词汇量,就可以在做阅读题的时候,遇到不认识的单词先做记号,并猜测他们的意思,等到把全文看完后再从字典上把他们的意思找出来,具体的做法是找一本笔记本,把他的一页从中间对折,然后从字典上把英汉意思抄上去,英语单词或词组抄在左边,汉语意思抄在右边,然后对所有的词汇背三遍,先汉英对照背一边,然后分别只看英文或汉语解释背一遍。这种方法记忆的量大而且比较牢靠,只是需要十分刻苦的人才可以做到。 记得以前在李阳疯狂英语那里学习的时候,就有李阳三最口腔肌肉训练法,记住什么是三最。三罪就是“最大声、最清晰、最快速。”我们可以找一篇经典的短文或是一些句子进行联系。持之以恒,坚持练习,你的口语一定会取得很大的进步。 还有一些同学是在英语听力这方面比较弱,我个人认为,语音是一门语言的基础,只有学好发音,正确的读出来,才会听得懂对方再说什么。专心听懂一段英语对话比囫囵吞枣的听了长篇文章的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。英语听力并不是听的时间越长就越好,而是需要效率,时间太长只会 让你觉得耳朵变得迟钝,大脑反应变慢。所以我们贵在精,而不在多,每天你可以只听一个小时,甚至半个小时,但你一定要保证这半个小时你做的完全是有用功,而不是无效的仅仅是在于需要一个量的安慰。听不懂是很自然的事情。提高听力是需要时间的,也没有什么捷径可走。慢慢练习,坚持每天听一定时间的英语,把自己融入英语的世界里,随着时间的流逝,你会看到成绩的。 身边有好多同学对英语作文感到吃力。英语作文其实只需要掌握两方面,一是词汇,有充足的词汇量不担心写到一半卡壳;二是语法,学会正确运用语法很重要。词汇和语法掌握好了,你还怕作文不给力么?另外还有个比较笨的方法,背范文。好用但是吃力、耗时,我不喜欢。 每次考试之后,仔细看自己的试卷,哪里该错,哪里不该错,总结经验,下次绝不再犯。如果记性差或是要总结的比较多,最好拿本子记起来。不记得在哪看的,优秀的人是不会在同一个地方摔倒两次的 上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间, 也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多 。 有紧迫感是促使你努力学习的方法之一。养成习惯,观察你的竞争对手或班上成绩好又刻苦学习的同学。看到他们在课桌上奋笔疾书时,你难道不会想学习么?每次我松懈下来的时候,都会想:你不是一个人在奋斗。其实学习就像攀岩比赛,如果你不努力,你下面的人就会爬上来,把你踩在脚底下。同样的,爬得越高就越危险。竞争就是这么残酷,学生就是这么身不由己。 英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语是一定要注意听、说、读、写、译全面发展、英语首先是一个记忆的过程,然后才是实践的过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,他是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成不踏踏实实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要勤勤恳恳,兢兢业业、一步一个较硬的学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败,失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力、不断追求、胜利一定是属于你们的。 最后我送同学们一首励志的英语小诗:篇二:英语演讲稿 大学生英语演讲稿