一、研究的主要结论与观点: 1、构建了情境体验作文的教学模式:(1)组织活动, 营造氛围,诱发学生的体验。(2)激活原型,生成表象,唤 醒学生的体验。(3)抒发真情,张扬个性,流泻学生的体验。 2、形成了情境体验式作文教学的步骤与方法:(1)确 立主题。(2)感悟积累。(3)交流合作。(4)构思成文。 3、总结了情境体验作文教学的评价方法。情境体验作 文教学作为一种发展性的作文教学策略,评价是多纬度的、 整体性的。(1)多样化的评价标准。(2)多层面的评价主体。 二、三年来,我们取得的主要成果是: 1、研究的过程中提高了教师的整体素质。通过几年来 的研究工作,在课题组的带领下,我校全体教师的素质得到 了整体提高,从2011 年至今,学生有40 多人次获区、市、 省、国家习作竞赛奖。 2、课题组在研究过程中积累了大量经验,及时进行了 总结。研究论文和相关成果成为我校宝贵的经验财富。 三、实验研究方法的主要特色与创新: 1、领导重视 2、专家引领 两年来,我们始终在课题组的指导下开展工作,相关教 研专家给我校课题指明了研究的方向,把握住了课题研究的 要点,明确了课题的要求。通过专家引领,我们确立了课题研究的三个步骤:第一步,加强学习,提高理论水平;第二 步:制定研究方案,要在实践中修改和完善方案;第三步: 收集案例,进行对比,总结成绩,查找不足。制订了三点要 求:一是以课题研究促教师自身发展,抓住契机,努力提高; 二是相互交流,把课题研究作为全校老师展示教学的一个平 台,让教师在这个平台上相互学习,取长补短,相互促进, 共同提高。 3、把课题研究当作教学研究的主心轴 课题研究跳出课题组成员的小圈子,形成了全员参与的 研究氛围。使课题研究融入课堂教学之中,在教学实践上分 析因果,总结理论。突出“问题即课题”,探索课题研究的 基本方法。落实“问题即课题”的理念,全员参与课题研究, 解决课堂教学中的实际问题:全体教师的课题研究按“六个 一”的要求展开,即从教学实际中寻找一个问题作为研究课 题——学习一组与课题相关的理论文章——选择教学内容, 设计一堂课题探课——在教科研组以上一堂课题研究探索 课——记录一组与课题相关的教学案例——撰写一篇课题 研究成果报告。 4、以案例为载体,探索教学模式 在课题研究的过程中,我们主要以案例为载体来进行探 三、学术价值应用的自我评价:课题研究得出的一些分析结论具有较好的代表性和指 导性。具有一定的理论和实践意义,具有较大的推广价值。 篇四:教科研自我鉴定表 教科研**自我鉴定表 全力推进“三线”名师工作室建设。 教师继续教育和培训工作是本学年度的重点,我们先后 组织了**六大行动计划专家解读报告会,新学期师德报告 会,班主任、年级长、安全主任心理健康专家讲座、小学英 语教师口语培训,民办学校校长高级培训。 篇五:研究生自我评价 研究生自我评价: 本人作为研究生在某某大学某某学院攻读设计学专业 三年,这三年的成长对我来说是意义重大的,毕业之际,回 顾入校以来的学习、工作以及生活等各方面,做自我鉴定如 在导师的指导下,我能够积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考 书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。 在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽, 并积极参与各项集体活动,并且经常听一些社会、文化等领 域的名家讲座,提高自身的修养。 我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。 相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。 篇六:博士自我评价材料 自我评价材料 尊敬的各位老师: 你们好!本人***,正是源于对生物医学工程专业及干 细胞研究领域的兴趣,以及对行业的前景非常认可,选择该 专业攻读博士,并继续探索有关干细胞的未知领域也是我对 科学的崇尚,希望能够在这一领域有所成就。贵校是一所综 合性多科大学,学术和科研非常出色,有着浓厚的历史和文 化底蕴。医学院不管是硬件还是软件都具有很强的实力。 本人性格开朗、责任心强,待人友善,善于学习,敢于 创新、工作思路清晰,执行能力强。在硕士期间,我已经修 读课程包括分子生物学、免疫学实验技术、细胞遗传学实验 技术、高级生物化学实验技术、医学基础实验技术、实验动 物学、spss 统计软件等专业技术课程、同时也系统学习了综 合英语、自然辩证法与科学社会主 义等通识课,具有扎实的医学理论基础;通过研究生阶 段的系统学习和培训,目前熟练掌握分子生物学及免疫学实 验技术。研究生阶段主攻方向为:新型气体分子硫化氢对氧 化损伤心肌细胞的保护作用及机制。通过该课题实施不仅系 10 统了解掌握了心肌细胞的培养、分离、纯化等细胞培养技术 及常规指标检测方法,而且提高了独立分析解决问题的能 力,最终以优异成绩获得论文答辩。 以上这些工作为我以后在读博期间的学习打下了坚实 的基础。在博士期间计划学习有关干细胞与肿瘤治疗方面等 相关理论知识及研究进展,进一步分析研究其机理。我的总 体学习目标是通过专业研修增强自己对肿瘤发生发展的认 识、对其未来治疗方向有更清晰的了解。博士入学后三周内, 在导师指导下作好个人课程学习计划。第一年以课程修读为 主,开展一定的实验室研究,积极参加各种学术、文体活动, 在课程修读结束时结合所掌握的经验和学习的知识择选出 自己具体主攻的方向,按照学校要求开展博士期间的学习与 研究。 在学业方面,我的研究方向为资源综合利用,主要优化 油页岩干馏工艺,同时研究配煤生产工艺。学术思想活跃、 学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研, 发表学术论文两篇。研究生阶段理论知识与实践水平得到了 进一步的增强和提高。 今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地 完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝 贵财富。 能够在研究生院继续深造我十分的珍惜,我一直希望自 11 己能够更加出色,我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研 工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且 有意义的两年。两年来本人思想上要求上进,认真学习,努 力钻研专业知识,毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感 慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了 许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭 要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、实验室的决议;尊敬 导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品 质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。 学业方面。我的研究方向为虚拟现实和仿真技术,主要 研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学 习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研, 成绩优秀。 工作方面。我曾任测绘遥感信息工程国家重点实验室研 究生会副主席、实验室政治协理员。在担任副主席期间,组 织了多场晚会、联谊会、弘毅讲堂系列学术讲座;成功策划了 首届“学术科技节”活动、组织了本室的学术之星评比,推荐、协助钟艳飞博士参加校级选举并荣获“十大学术之星” 称号。我的工作积极性和组织协调能力也得到了认可,被评 为“优秀研究生干部”。 12 其它方面。研究生的确应该视学术为生命,但是综合素 质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛 事,并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一 些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。 今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地 完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝 贵财富。 导师对毕业生业务能力和外语水平介绍及对其工作分 配的建议: 该生具有扎实的理论基础和宽广的专业知识,并经常结 合实践反思,将理论更好地与实践结合起来,同时具有很强 的学习能力和科研能力。