任何乐学都是建立在苦学的基础之上的, 也就是说想让孩子拥有乐学的经历必须有苦学的过程。在孩子很小的时候,开启知识的大门的一定是一种兴趣,一种源自本能的探索。然而当孩子长大一点的时候,需要建立良好的学习习惯在这个时候则是苦学的过程,请所有的家长坚信任何乐学习的兴趣一定是建立在学习成绩上,只有孩子拥有好的学习成绩,才能在学习上找到自信,应该说是因为成绩好才对所学的学科有兴趣,而不是简单的认为的因为有学习兴趣才爱上学习。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一千古名言,激励了不知多少有志之士,潜心学海,发奋攻读,为人类做出了巨大贡献。这里的“苦”不是痛苦,而是刻苦,是勤奋。因此,我赞同“学海无涯苦作舟”这一观点,我一直坚持只有乘坐勤奋、刻苦这一舟船,才能到达学海的彼岸,只有通过勤奋、刻苦才能获取成功的自信,才会在未来的学习之路行拥有乐学和主动学习的能力。
如今很多闺蜜都是从一个极端走向另一个极端。要么是过度的强调一味苦学,让孩子失去对学习的兴趣。要么就是过度的强调给孩子乐学的环境和教育氛围,这样会造成孩子过度的任性和偏科,实际上对于孩子的教育也是不利的。
我们每个人从出生开始就对新鲜事物都抱有极强的好奇心,而对于孩子来说学习是孩子的一种本能,学习奔应该是一件轻松、愉快的事,不可否认,求知的确是一个十分艰苦而漫长的过程,离不开苦学精神。而在孩子的学习教育中,一味强调“苦学”,未必能得到好的效果。
如今的时代,是越来越注重孩子多方面发展的时代,是一个需要孩子综合发展的年代,对于家长来说,这个时代要求我们对于教育理念不能抱着固有的不改变,而是要根据孩子的特点,根据我们的预期值来调整孩子的学习状态,来改变孩子的学习方法。只有保护好还的探索欲望和求知欲望才能让孩子对学习充满积极性,才能避免新时代的教育悲剧。小朋友需要的是一颗有趣的心和自由的灵魂,教育上不能默守陈规,要学会让自己和孩子在教育的过程中坚持该坚持的,享受该享受的,自然孩子就会收获学习带来的乐趣。
有时候想想一个孩子失去了童年的玩具与乐趣,失去了少时的飞扬的青春,总会觉得这样长大的孩子失去了最最可贵的人生经历。诚然,的确有那种因为学习改变命运的人,他们的辛苦恐怕会更多几倍。父母对孩子的期望是希望孩子有个美好的未来,可是,缺少了美好的少年时光,就算以后生活再完美,总是有残缺的。所以作为家长,我们