一、活动 全身热身跑步 二、腿 前旁八个八拍高耗腿四个八拍踢八个八拍 三、耗胯一首歌 四、脚背 五、开肩腰 六、下十个半腰末了耗十个数 下十个大腰最后耗十个数 七、苏息 八、练后抢脸 九、开错步 十、温习组合
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公开课活动安排 张李星 拉丁新班 第一个流程;公开课展示 一预备部分 1 把杆压腿压肩每个行动4*8八拍 2身体各部位活动头---肩----手位-----跨------脚每个行动2*8八拍二教学部分 1温习前面所学的内容原地换中心左右移动步方形步 温习重点;方形步 方法;讲解示范训练分组练习对个别学的好的同学上前面举行展示以此来鼓励学生的积极性 2 新内容讲课;纽约步 教学方法;讲解示范练习分组训练与个别展示 3 教学重点与难点;重心的处理与节奏 第二个流程家长座谈会 一、新学期筹划于安排 A .前段教学的总结 这个学期重要是让学生了解恰恰,找到恰恰的根本的感(全文还有2169字)
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【摘要】通过学前教育专业舞蹈课课程设置及讲课方法的改革,使学生掌握基础训练、民族民间舞蹈及幼儿舞蹈讲课及创编的基本能力,具备从事幼儿教育事情中针对幼儿舞蹈教育必备的知识技能和运用到事情中的实践能力,具备幼儿舞蹈教育和研究的根本能力。学前教育专业舞蹈课课程设置及讲课方法改革的研究对学前教育专业艺术课程的革新具有理论的指导意义及实践的促进作用,以及对整个学前教育专业课程的设置都产生肯定的影响。 【关键词】课程设置;基训;民间舞蹈;讲授实践;舞蹈创编 作为培养学前教育舞蹈师资的舞蹈讲授,属于学前艺术教育的舞蹈技能课它既不同于舞蹈专业院校舞蹈讲授,也不同于普通中学的舞蹈美育课,而是以造就幼儿园师资(全文还有3768字)
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学生上课规范要求 1.服装统一(必须穿练功衣) 2.进课堂必须穿舞蹈鞋 3.上课不准戴头饰、金饰 4.上课必须盘头(爸爸不会可以找老 师) 5.家长勿让孩子带吃的进课堂(水杯 除外) 6.不准迟到早退 7.假如孩子请假请家长提前打电话 通知 上课时间:15:00-16:00 小惠老师电话:183******** 学校电话:0371-********
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卓远舞蹈课授/备课流程 授课时间:课程名称:讲课人: 一、教学目的: 1认知目的: 通过简单的舞蹈动作、组合,使门生直观形象的感知少儿舞蹈特点。简单的相识藏族舞蹈的特点及其名族特点。 2本领目标: 学生能够结合自己平常上课的环境描述少儿舞蹈的特点并能模仿所寓目的简单的少儿舞蹈、藏族舞蹈动作。 3情绪目标: 能够在整个舞蹈课程学习中,体验舞蹈带给我们的热情与互助学习的欢乐,培养孩子养成一种自觉守纪律、自动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。颠末刻苦的训练,他们的毅力得到了充实的磨炼,并喜欢上舞蹈热爱上舞蹈。 初级班目的:1.把把上压腿和地面踢正腿,行动规范中级班目标:1.地面(全文另有883字)
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2010年采艺少儿舞蹈团一级班公开课教案 一、开场语: 列位家长大家好!非常感谢大家能在白忙中抽空来这一次的公开课运动,这次的公开课主要是以展示为主,有两部份内容:一部份是软开度展示另一部份舞蹈组合展示。舞蹈是一项必要持之以恒的学习科目,我们既然给孩子选着了舞蹈,那么请各人一定要坚持,让孩子养成一个不容易放弃的学习习惯。已经给孩子报名考级的家长,请在暑假班期间务必让孩子做到不旷课不迟到,让孩子在考级中考出本身的好成绩。好,首先请大家欣赏孩子们带来的软开度展示。 小朋友们预备好了吗?好,起立,请叉腰。(开音乐孩子做热身运动) 二、展示的内容(“()”里是老师的在每一个音乐竣事后的语言) (全文还有551字)
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少儿班舞蹈第二单元公开课流程 一入场 学员和孩子进入活动室坐下指定的位置 二课程规律 1家长手机静音或者振动模式 2 孩子和家长上课期间不讲空话。 三先容本单元内容 1 后抬腿练习加组合开胯横叉训练旁开腿组合 2 基本舞步一位小跳点步 四个别幼儿演示 1西席可以叫个别孩子演示动作 2 两个大概三个学员演示 3 老师小结 五学员舞蹈展示 1 基础训练展示 2 舞蹈组合演出 六教师讲解舞蹈动作 1教师偏重讲下几个舞蹈要领,学员在练习的时间要注意几个细节问题。 2 让学员记着舞蹈动作名称 七亲子游戏(猜猜我是谁) 1 让孩子和家长相识下游戏规则。 2 做游戏(全文另有20字)
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幼儿舞蹈教学基本步骤 1、课堂通例(先让孩子学会听你的口令) 2、熟悉自己的身体各个部位名称(从头到脚尖) 3、熟悉舞台的8个方位 4、基本坐姿和站姿(超紧张,以后孩子是睡着听你上课还是站挺秀了听你上课,就在今天) 第二课以后可以按 25分钟基本功(从底子逐渐到复杂,这个不用说了吧。头、颈、肩、胸、腰、腿。。。。) 30分钟新律动或组合(可凭据自己的需求编排,也可用舞蹈考级课本等) 5分钟课后小结,重复这节课的内容让孩子回家后好加以牢固。家长接送时可以布置家庭作业,比如在家天天练习10次今天这节课所学习的新基本功,(如旁压腿、前呛脸,跪地下腰什么的,横竖你教了什么就布置什么)。(全文另有2256字)