What do you do ?教学设计 教学内容 Let`s talk 和 Let`s learn 部分一些职业名词 policeman postman doctor 等等 教学目标 : 1 、知识与技能目标:学习一些有关的职业名词。 2、 过程与方法目标:学习询问工作或职业以及工作地点的句式。 3 、情感与态度目标:能运用所学知识进行简单的日常交流。 能在相关的语境中进行交际。会运用这些语句进行真实交流和交际。 教学重难点: 词汇 policeman postman post office interesting hospital factory 句型 What do you do? I am a teacher. Where do you work ? I work in a school. Is your work interesting ? Yes, I like it. 教学难点 interesting 一词比较长,发音不易掌握。 注意区别介词 in 和 on 的运用如 in a school ,on a farm 课时安排:三课时 教学过程 : 第一课时: 一热身、复习(Warm-up/Revision) 和个别学生进行对话,运用学生熟悉的知识进行练习。 如 Good morning。 How are you?What is your name?What day is today? 等句型和学生进行交流,创设一种英 语学习的氛围。 二呈现新课(Presentation) 1. 谈话导入 Today I will have an English class with you .I hope you can speak louder .Now let`s learn Lesson 11 together.同时板书课题,写的同时让学生试读。找 几个学生读,然后选一行或一组学生重复读。 2. 出示图片让学生认读。