说课的内容主要涵盖以下五个方面:
(一)说教材
说教材,即说清课标对教材的要求,本课在单元中的地位及教材的思路和特点,同时要对本课教材重点、难点、关键的分析和把握,以及教学目标确定是否具体、明确、全面、整合,有层次。说教材主要是说对教材的分析和处理。简言之,说教材包括教材的地位和作用、教学目标及教学的重难点。
这部分要求考生能够依据课标的要求,对本课教学内容在单元中的地位和作用做出分析,并能够准确把握教材的思路,重点、难点和特点。同时,教学目标编制具体、合理、全面、差异、体现三维目标,要符合学生的实际,具有个性特点。
(二)说学情
说学情,即分析学生的知识基础、生活经验背景、能力起点等,同时要对学生年龄特点及本课兴趣、学习态度等方面进行分析。