幼儿园大班上学期社会教案《我是中国人》含反思活动目标: 1、使幼儿知道自己中国人。 2、初步激发幼儿做个中国人的自豪感。 3、训练幼儿的观察力和辨别能力。 4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 5、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 活动准备: 1、一面镜子。 2、挂图“我是中国人”。 3、汉语、英语录音各一段。 活动过程: 1、引导幼儿认识自己的外貌特征,知道自己是中国人。 (1)请小朋友照镜子,说说自己的外貌特征,让幼儿知道我们 都是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的中国人,我们的国家是中华人民共 (2)请幼儿看图片,观察外国娃娃的外貌特征,(有的是黄头发的,有的是黑头发,有的´是蓝眼睛;有的是灰眼睛;有的是白 皮肤,有的是黄皮肤,有的是黑皮肤„„)说说他们和中国娃娃有 什么不同。然后请幼儿从教学挂图画面上不同种族的娃娃中找出中国娃娃,并说出他们的特征来。 (3)请幼儿和同伴相互交谈,说说对方及自己的相貌与外国娃 娃有哪些不同,加深幼儿对中国人的外貌特征的认识。 2、引导幼儿了解中国的地理位置。 (1)请幼儿看世界地图,找出中国在当天上的位置,并观察中 国地图的轮廓。 (2)让幼儿知道中国很大,人口很多,有五十多亿人口,是世 界上人口最多的国家。 3、让幼儿了解中国的语言文字。 (1)放两段录音,一段汉语,一段英语,请幼儿说说自己听到 了什么。然后告诉幼儿我们说的语言是汉语普通话。 (2)请幼儿说说幼儿用书画面上哪儿是我们国家的文字,然后 告诉幼儿,我们写的字是汉字,也叫方块字。 4、教师小结。 帮助幼儿了解中国人在外貌形象、饮食习惯、语言文字等方面 的特点。初步引发幼儿作为中国人的自豪感。 活动反思: 在教学中,我通过让学生找找作为一名中国人,为何会骄傲, 有哪些值得我们骄傲的?学生们的思路被打开了,有的说中国的四 大发明,有的说上下五千年的历史,有的说中国文化博大精深,有的说中国还有不少的伟人,有的说奥运会上我国运动员所取得的骄 人成绩,有的说神州六号升入太空„„ 最后当我引导学生饱含深情,我发现学生们也情不自禁地起来, 脸上流露的是自豪,是憧憬,是由衷的对祖国的赞叹。