1 夏天的太阳热得像火球。 2 秋天的晚风凉爽极了。 3 我得到老师的赞赏。 4 我获得了三好学生称号。 5 我的小红马在比赛中飞快地超过了一个又一个对手,最终赢得了这次比赛的冠军! 6 绿得发蓝的江水缓慢地流淌着。 7 他是一个帅气的男孩。 8 快乐的小兔子飞快地奔来,跑得比谁都快。 9 暖风拂拂,熏得游人都深深地沉醉在温暖的春天里。 10 细纱般的春雨轻柔地洒在麦田里,农民们高兴得手舞足蹈起来。 一、在句子中,用在名词(表示人和事物名称的词)前面的,要用白勺“的”字。1. 我爱勤劳的妈妈; 2. 公园里的景物美极了等,句中的“妈妈”、“景物”都是名词,前面应该用“的”字。 二、在句子中,用在动词(表示动作行为的词)前面的,要用土也“地”字。 如:1. 他积极地回答问题;2. 大雪纷纷地下等,句中的“回答”、“下”都是动词,前面应该用“地”字。 三、在句子中,用在动词后面的多数要用双人“得”字。如:1. 地被扫得很干净; 2. 小弟弟笑得流出了眼泪等,句中的“扫”、“笑”都是动词,后面要用“得”字。用“得”字后面的词语补充说明了前面动作的效果如何(地扫得怎么样?地扫得很干净)。