幼儿早操创编应注意以下几点:一、幼儿早操的创编应贴近幼儿生活,符合幼儿的年龄特点;不同年龄段的幼儿体力,动作发展及心理水平都不相同,身体各器官,各系统都处于发育阶段尚不完善。因此早操动作难易,操节的合理搭配都应该符合幼儿的年龄特点。二、幼儿早操的创编应科学合理;动作组合要能够促进幼儿体能发展。早操的运动量要适宜。可以是热身活动——体能和队列队形训练——徒手操——轻器械操——分散活动——放松活动,也可以是热身活动——徒手操——体能和队列队形训练——轻器械操——分散活动——放松活动。这六个环节环环重要,每一环都有其价值,一个都不能少。运动时间为小班8----10分钟,中班10---12分钟,大班12分钟,还要根据四季的变化编排不同的早操。三、应选择形式多样、内容丰富能促进了幼儿的全面发展材料。早操器械的选择要符合幼儿年龄特点,安全、简便、美观,趣味性强,能充分吸引幼儿参加活动。如:大班早操器械棍棒、扇子、木剑、红绸、椅子等;中班早操器械哑铃、圈、沐浴条、彩色毽子等。小班下期可选择响罐、绒花、狗骨头包等。在器械方面还要做到尽量一物多用,废物多用,还要具备安全性,做到器械为幼儿早操动作发展服务。四、早操音乐的选择音乐是早操的灵魂!在选择音乐时,不能随意,要注意与早操活动内容统一和谐,符合幼儿年龄特点,富有儿童情趣,优美、动听。除此之外,每一环节的早操音乐都有各自不同的要求。如:热身音乐——活泼、明快,能振奋幼儿的精神,调动幼儿参与活动的兴趣;操节音乐——节奏鲜明,音速符合幼儿动作发展,婴小班的音乐偏慢,有唱词;队列队形训练音乐——走的音乐可使用节奏明快、有力的音乐。总之幼儿园早操的编排应符合幼儿兴趣和发展需要,内容贴近生活,是他们关注和感兴趣的事物。编排尽量科学,遵循早操的基本结构和规律采用“游戏化”和“趣味化”的方法,使活动过程中的幼儿有愉快的体验。　\ue50a服务热线:023-85372555　\ue50b