一、校园校舍要求按时、按项、按部门分工进行检查,每周检查一次,每次检查必须认真对待,不得漏查漏检。
二、成立校园安全检查小组: 组长:潘冬
副组长:贾红梅 徐丽娜 陈红梅 成员:高丽 冀养霞 张英民各班主任
(一)
1、幼儿园各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的批准才能更改。幼儿园内各部分有无出卖、转让、出租、出借现象。
2、园舍的门、窗、天棚、屋面、屋顶有无异常情况,厕所、围墙大门是否有隐患。
3、园舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。
4、园舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险,有无枯树。
5、园园内防雷、防漏电、漏水系统是否安全。
6、幼儿园电器设备、设施,供水设备、设施,采暖设备设施是否安全可靠。
7、班级、功能教室门、锁、窗钩、多媒体保护设施是否完整。
8、加强幼儿园及幼儿园周边的巡查。
9、消防设备检查维护,防盗系统是否完整,注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。校园内有无易燃、易爆、有毒物品等。
10、检查幼儿园交通安全标牌是否清楚、清晰。 (二)
1、定期对幼儿进行法制、交通安全、防溺水、防毒、网络安全教育。
2、检查放学期间幼儿的离园及交通状况。
3、幼儿园、班级安全管理制度是否上墙,执行制度的情况是否到位。
5、班级、厕所、寝室、卫生区卫生环境状况。
6、严格控制、审批、监督师生集体外出活动。
7、卫生保健设备、体育器材、教学设施的安全可靠。
8、幼儿园各种药品发放记录是否齐全、药品存放是否符合要求。
9、图书馆图书存放、消防设施、防盗。
(三)
1、负责幼儿园网络的管理,防止出现不健康内容。
2、维护网络安全,防止黄色、反动、暴力等不健康信息的出现。
3、及时提供最新病毒报告及防治办法。
四、检查人员:分管安全的幼儿园领导1人,各班班主任参加每周一次的常规安全检查,全体教职工参加每月一次的全园安全大检查。
检查结果和处理意见按时记录在《幼儿园安全检查记录》中,发现隐患、险情等现象报送分管领导,如发现必须立即解决的问题,必须立即报相关部门,不许拖延。
实验幼儿园安全信息报送制度
为了强化广大教职员工的安全意识,牢固树立安全第一的思想,幼儿安全责任重于泰山,将幼儿安全教育和管理纳入到教学管理和一切教育活动中,奖励先进,鞭策后进,特制订以下安全工作责任追究制度:
1、幼儿园园舍安全隐患未及时排除造成幼儿意外伤害事故:幼儿园校舍安全隐患未检查发现或发现后未及时上报,负责人负全责;上报后未及时采取措施,分管领导负责。
2、幼儿课堂内和幼儿园组织活动过程中造成幼儿意外伤害事故:任课教师和活动组织者负管理不力之责:幼儿园集体活动,班主任负管理不力之责;体育课或体育活动,任课教师和活动组织者负管理不力之责,教师采取保护措施,但无法抗拒因素出现,另行调查。
3、幼儿课间休息、课间活动发生幼儿意外伤害事故:带班教师负教育不力和课间管理不力之责。
4、在幼儿接送期间发生的事故,带班教师负全责;在园门口发生的事故,值日教师和门卫,负全责,班主任负教育不力之责。
5、幼儿擅自离园,在路上发生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故:班主任和幼儿园负责人负责教育不力之责。
6、幼儿在节假日期间发生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故:班主任和幼儿园负责人负教育不力之责。
7、幼儿在幼儿园食堂购买饭菜食用后发生中毒症状,经检验由食堂饭菜引发,食堂管理人员负全责,食堂人员负次要责任。
8、幼儿因课业负担过重、受到老师歧视、体罚和变相体罚、讽刺挖苦、教师行为使幼儿心理过于紧张、惧怕等造成幼儿逃学、出走、自杀、心理障碍等,有上述行为的教师负全责。
9、老师撤离岗位、未按规定到岗、未按幼儿园布置的要求认真履行职责所发生的安全事故,均视为本教师工作失职。
10、幼儿园在校内和幼儿园组织的活动中发生重大幼儿伤害事故,或虽发生幼儿轻微伤害事故,但影响较大的,带班教师、幼儿园负责人、安全领导小组分管组长均负领导责任。
11、如发现幼儿伤害事故发生,应立即救治或立即送幼儿到医院救治。如未及时救治造成幼儿伤害加剧或出现严重后果,第一发现人按严重违反师德师风处理。 责任追究:
1、对因教师教育不力、管理不力,造成幼儿轻微伤害事故,幼儿园给予严肃批评:如发生重大安全事故,全镇通报批评;教师本人不得评为本各类先进,考核不得评为优秀称职。
2、对因教师失职造成学生伤害事故,全镇通报批评,教师本人不得评为本各类先进,考核和职务评聘实行一票否决,扣发学期基本考核奖;如发生重大安全事故,报上级主管部门进一步处理。
3、负领导责任的幼儿园领导要对全体教师公开检讨,本人不得评为本各类先进,考核不得评为优秀称职,并报上级主管部门处理。
4、对幼儿伤害事故负有一定责任的教师,幼儿园给予严肃批评,教师本人不得评为本各类先进,考核不得评为优秀称职,幼儿园行政集体商议后,酌情扣除部分学期基本考核奖。
5、幼儿在幼儿园食堂购买饭菜食用后发生中毒症状,经检验由食堂饭菜引发,食堂管理人员和食堂临时人员扣发学期基本考核奖,对食堂临时人员中的责任人作辞退处理。
6、对造成重大安全责任事故的当事人,由上级行政部门调查处理,直至追究刑事责任。
实验幼儿园警校共建协议书
为全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,依法治校,最大限度地预防和减少在校学生违法犯罪,整治好校园周边环境,营造一个良好的育人场所,把学生培养成“有理想,有道德,有文化,有纪律”的“四有”新人。经警校双方共同协商,达成如下协议:
一、坚持以党的路线、方针、政策为指导,以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想为武器,不断提高政治觉悟,密切警民关系,共同培育“四有”新人。
二、为确保共建工作有序、健康、持久地发展,实施有效的教育,警校双方各自派出代表,成立共建领导小组。
组长: 潘冬(园长) 副组长: 贾红梅(副园长) 张英民(幼儿保安) 共建民警:王雷(派出所民警)
三、以学校正面引导和教育为主,以派出所为依托,实事求是,互相支持,开展如下活动:
(一) 加强法制宣传教育,增强法制观念。
1、学校认真贯彻《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法规,把增强法制观念作为提高师生素质的主要内容,充分利用校会、班会、家长会(或家长学校)及课堂主渠道开展生动活泼的法制宣传教育活动。
2、共建单位的同志担任学校法制教育课的兼职教师,每学期到校上 1~2 节法制宣传教育课,针对青少年存在的问题,加强对学生的法制教育。
3、大力宣传见义勇为事迹,表彰先进学生,树立先进典型。
(二)搞好重点教育。对学生中的特殊群体,(包括劣迹、违法学生),进行重点教育,使之成为文明群体。
1、对劣迹、轻微违法学生的帮教实行共建单位承包责任制。即对劣迹、轻微违法学生包管、包教、包转化责任制。帮教率达100%,把帮教对象改好率作为考核的重要指标。
2、学校德育处建立、完善后进生转化档案记录。继续办好家长学校,提高家庭教育质量,使家长履行好监护人的职责。学校、家庭、社会、共建单位齐抓共管,共同做好后进生的转化工作。
3、创设良好班级氛围,增强集体凝聚力,使后进生能认识自我,容纳他人,学会自控,逐步养成良好行为习惯:讲礼貌,讲卫生,讲文明,守纪律。
4、加强对学生的安全教育的自我防范意识教育,提高学生的自我保护意识,做到:不伤害他人,不被他人所伤,自己不伤害自己。
5、建立护校队,加强门卫管理和校园巡查,预防突发事件,做到“看好自己的门,管好自己的人。”
6、注意对学校周边街巷的监管,共建双方密切联系,清除隐患,预防突发事件。
(三)及时沟通,定期联系,使共建活动不断深入发展。
(四)本协议自签字之日起生效。
单位:实验幼儿园 共建单位:金城派出所 负责人: 负责人:
年月日

第五篇:设施设备维护保养制度