【单选题】
A.
教师
B.
幼儿
C.
作品
D.
家长
参考答案:
D
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举一反三
【简答题】数学教育活动目标
【单选题】“九月份的活动目标”“十月份的活动目标”属于( )
A.
教育活动目标
B.
时间单元目标
C.
各年龄班目标
D.
主题活动目标
【判断题】数学教育活动的目标分为四个层次:课程目标、年龄目标、单元目标、教育活动目标。
A.
正确
B.
错误
【多选题】教学活动目标设计应注意的问题
A.
设计要全面,避免单一、片面。
B.
表达语言应明确具体,操作性强,便于评价,避免目标过大,表述笼统,教师难以把握。
C.
目标表述最好统一角度,如用儿童行为目标方式来表述。
D.
总体设计应允充分考虑本班实际和幼儿个体水平。
【单选题】活动目标的设计不包含:
A.
认知目标
B.
语言目标
C.
动作技能目标
D.
情感目标
【简答题】教育活动目标的本质:教育活动目标应具有()和()。
【单选题】主题活动目标设计指的是按主题活动目标所涉及的幼儿发展的知识、能力、()三个维度来进行设计。
A.
情感态度
B.
体育
C.
智育
D.
美育
【简答题】什么叫做集体活动目标
【单选题】将个人目标转为活动目标是指。
A.
目标定向
B.
知识体系
C.
作用
D.
国际化
【简答题】创先争优活动的目标是什么?
【单选题】“月活动目标”,“周活动目标”属于()
A.
时间单元目标
B.
主题活动目标
C.
各年龄班目标
D.
教育活动目标
【单选题】公共关系活动的目标是( )
A.
建立良好的公众关系
B.
形成良好的公众舆论
C.
塑造良好的组织形象
D.
影响公众的态度和行为
【判断题】设计美术教学活动目标应注意:1.活动目标要关注幼儿的发展;2.