《祖国你好》教学设计 学习目标: (1)、能够根据本课的学习内容,体会全国人民热爱祖国的思想感情。对合唱歌 曲感兴趣并愿意主动参与演唱。 (2)、能够用热情、欢快、圆润的声音演唱歌曲《祖国你好》的主旋律及低声部, 并为歌曲添加声势节奏。 (3)、能够用积极的态度参与与本课内容有关的创作活动。? 学习重点:以声带情、声情并茂演唱。 学习难点:声部的均衡、和谐、统一。 教学准备:电子琴 投影仪 教学过程: 1、导言: 祖国,是每个人心中最崇高、最圣洁的词,是深深刻入我们生命深处不朽的 烙印,今年正值中华人民共和国成立 60 周年华诞,为庆祝这一重大历史时刻, 让我们用甜美的歌声来赞美祖国、祝福祖国!今天我们继续学唱: 《祖国你好》 , 我们班的每一位同学用我们的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识。我相信, 我们班的每一位同学都会用自己的实际行动向祖国母亲的生日献礼。 2、作品简介: 《祖国你好》是一首表现爱国主义精神的歌曲。 《祖国你好》为二段体结构, A 大调,4/4 拍子。歌曲情绪快乐,活泼,充满了自豪感,表现了中华儿女热 爱祖国祝福祖国的深厚感情,这首歌可以是独唱,也非常适合合唱或齐唱。 3、作者介绍: 词曲作者:刘青 作为一名少小成名、从上个世纪 70 年代中期直到今天仍 佳作迭出的音乐家,认为听众喜爱是首要原则,既要委婉动听,又要大气舒展, 丰富的精神内涵是保持歌曲常青的魅力所在。