• 语文能力与数学解题••••国立台南大学数学教育系谢 坚 •v s •学童不会算文字题\ue001和语文能力有密切的关系吗\ue003 •看不懂题意或文字\ue001当然不会算\ue001看懂题意或文字\ue001一定就会算吗\ue007•大声念三次题目\ue001对理解题意是否有帮助\ue003 •看不懂题目的意思或不理解题意\ue001是沟通的问题\ue001不是数学的问题。• 理解题意\ue001但是不会算\ue001才是数学问题。• 沟通问题与数学问题\ue001是两类不同的问题\ue001不宜混为一谈。 • 沟通问题\ue006• 甲有5 个苹果\ue001乙有8 个苹果\ue001两个人相差几个苹果\ue007• 一年级学童不易理解相差二字的意义\ue001如何与学童沟通相差是什麽意思\ue007 •透过操作具体物( 用花片代表苹果或画圆圈代表苹果) 的方式\ue001把题意演示一次\ue001尽可能不要使用语言来说明其意义。