育儿

最近,我看到一张小朋友和他读的书合影,惊呆了!
这位孩子叫章嘉乐,是江苏某校一位三年级的小朋友,在老师和家长的引导下,一学年的时间里,读完了100多本书,书叠起来的高度比他身高还高。
刚开始,章嘉乐的母亲还会担心阅读会加重孩子的负担,但几个月后的期中考,让章嘉乐母亲对阅读观念有了很大的变化。
期中考试成绩,章嘉乐不仅语文成绩提高了,甚至数学和英语成绩排名都有明显的上升。
更让人惊讶的是,在章嘉乐所在的小学里,一学年读100多本书算少的,大部分学生阅读量都达到了800多本,还有有30%的学生,小学6年能读完1700本书……
很难想象,仅仅是小学6年级的孩子,就已经达到1700本的阅读量,甚至在该小学,很多孩子写作已经达到中学生水平了……
阅读可以让孩子获取知识、增长见识,长期阅读的孩子,对文字敏感,文字分析能力强,读的书越多,他得到的分析思维的训炼就越多。
不仅仅是章嘉乐所在的小学,孩子们的阅读量很多。实际上,在每学年的期初、期中、期末,北京上海等大多数名校都会给孩子推荐几十本书单,供给孩子们选择他们的阅读书籍。
除了这些名牌小学,教育部也一再重申阅读的重要性,近日,教育部部长陈宝生在2019年全国教育工作会议上放下豪言:“孩子不会阅读,就不会学习!”
陈宝生部长的这句话,让人不禁想到,语文部编版教材总主编温儒敏老师,两年前在北大培文杯赛上所说的话:“未来的语文高考,要让15%的考生做不完卷子。”
不知不觉,新教改已经实施快2年,在这2年里,教育部曾不止一次放出政策或言论,强调语文阅读的重要性:
1、2017年,教育部宣布全国统一使用部编本教材,在“课内外读物建议”部分,增加了国内外等文化经典著作阅读要求;
2、2018年,《语文课程标准》明确规定:小学生的课外阅读总量不能少于145万字;
3、2019年,教育部部长陈宝生在教育工作会议中说:“孩子不会阅读,就不会学习!”
教育的改革,比所有人想象中来的迅猛,身为父母,如果对孩子的语文教育方式还是老一套,那么时代抛弃一个孩子的时候,连一句再见都不会说。
不少家长也明白阅读的重要性,看到孩子需要这么大的阅读量,就开始给孩子疯狂买书,一堆书籍让很多孩子不知所措,如此多的书该看什么、怎么看……
国际安徒生奖获得者曹文轩老师,不仅是北京大学中文系的教授、儿童文学作家,也是新教改中,语文教材编写的主编之一,曹文轩老师在某次接受记者采访时,谈到语文阅读的问题。