高尚的他 当我的大学生命接近中晚年的时候, 有如五 点名,顾名思义,按 大学,独立之人格,自由之精神.在点名面前尴尬地脸红 当我开始思考生命价值的时候,我突然被同学喊住:小子,别装了,你今天逃课被点名了! 雷轰顶!点名,我的梦魇.我临时之前一定要清晰地看你一眼!就在今天! ! 照名册查点到场人员。 行)逐步于全国范围铺开. 笔者作为毕业族群,有着丰富逃课经历,结合屡次被点到的宝贵经验,分析 点名,内涵及其丰富,其本质精髓在于通过各种手段,查点出到课人员, 用法学术语 一下点名存在的现状极其发展趋势. 力求构建点名基本的学科框架, 并把点名学作为教育部规定必修课 (试 震慑到场学生逃课欲,以影响期末成绩乃至挂科的后果来惩戒不幸遇难的被点到人员。 制造场场课堂爆满的假象。 来说,就是兼具一般预防与特殊预防的双重功效.其目的多种多样,最显著的目的外化便是提高上座率, 当然,我们必须注意到其最核心的目的是,老师以学生的学业为重,处 点名的形 写随堂作业 仅笔者遭遇到的就有 点名答到 点名回答问题 心积虑使学生到课,使学生能够感受到老师的春风化雨,在潜移默化中成长为合格大学生. 式活泼多样,百花齐放,防不胜防. . . 具名上交 下课名字前划勾 提出与当堂内容有关的问题亲自交老师。 。 。 . 下面选择择要具体 1 分析一下. 点名答到 答到,是最经典最传统的点名方式。