正面疏导的工作方法。不能放纵学生要下一定力量做好后进生转化工作对生病的学生要从生活上给予关心让他感到温暖。实践证明这样做效果往往较好。此外要知人做学生的知心朋友。班主任了解学生、熟悉学生学生也了解、熟悉辅导员二者之间就能相互尊重、相互信任。如此也就能为班级各项工作的开展打下良好的思想基础若本班与其他班级之间有矛盾时辅导员要妥善处理好化消极因素有积极因素。 高校辅导员工作的 26 个字母 -------------------------------------------------------------------------------- 发表日期2005 年 12 月 14 日 出处网络 已经有 11267 位读者读过此文 辅导员队伍是大学生思想政治教育的主力军是高校教师队伍和党政管理队伍的重要组成部分 是由学校党委、 行政委派到基层院系并接受所在院系党政领导的从事学生思想政治工作的人员。 作为学生思想政治工作一线的组织者和承担者, 辅导员是大学生们最为接近的群体做好高校辅导员工作对于高校人才培养和校园稳定等工作中具有重要的意义。做一个受学生欢迎的辅导员不是件容易的事但也并非可望不可及。优秀的辅导员总是善于学习和借鉴别人的成功经验并结合自己的工作不断反思、改进从而实现个人的成长。让我们来看看以 26 个英文字母开头的词能带给我们辅导员工作什么样的启示。 A 代表亲和力Affinity 在大学生主体意识发达和知识水平不断提高的情况下 辅导员要带好一群大学生 仅靠来自于行政的权力性影响力是远远不够的。一个优秀的辅导员必须具有亲和力。亲和力是指“在人与人相处时所表现的亲近行为的动力水平和能力” 亲和力本质上是一种爱的情感。古人云亲其师则信其道。辅导员的亲和力可以赢得学生的尊敬和信任可以获得学生的宽容和理解。一个有亲和力的辅导员在工作中往往会收到“不令而行”的教育管理效果。 B 代表帮助、资助Backing 辅导员的主要工作职责之一便是关心学习、生活上有困难的学生做好帮困助学工作特别要关心生理、心理方面有障碍和疾患的学生。近些来随着高校招生并轨制度全面实施、国有企业改革下岗职工增加以及农村经济的相对不发达 高校特困生迅速增多 并形成了一个特困群体。辅导员特别要重视做好特困生工作通过各种形式帮助、资助他们让特困生不因为经济上的负担而使得学习受到影响 并帮助这些学生树立积极向上的人生观和健康的心理。 C 代表合作Cooperate 辅导员应指导学生养成良好的生活习惯形成正确的人生观、世界观、思维方式培养他们和谐地处理人际关系的能力。