关键词: 《周易》 ; 教育教学; 阴阳和谐; 言象意统一中图分类号: G 4 0 —0 2文献标识码: A文章编号: 10 0 7 —534 8 ( 20 13)0 7 —0 14 6—0 5《周易》 博大精深, 是中国古代最早的教材或教材之一, 《周易》 的“阴阳和谐” 和“言象意统一” 的哲学美学理念对我们当今的教育学有着切实可行的现实指导作用。一、 《周易・易经》 与教育教学之渊源《周易・易经》 与教育教学关系渊源, 可以从“教” “学” 二字的篆体得知。 查东汉许慎《说文解字》