老师怎样表扬赞扬学生表扬是教师在教学中常用的一种激励学生上进、改正不良习惯的一种手段。恰当地表扬可以调动学生学习的积极性, 促使学生的行为持续正当地发展。 表扬其实是一种鼓励和欣赏。所谓鼓励就是指当学生做事遇到 挫折 的时候, 没有达到最佳状态的时候, 这时的夸奖和表扬就转化为鼓励。这种鼓励才能使学生克服所遇到的挫折,而达到最佳状态。大发明家 爱迪生小时候学习成绩不好,经常有一些在老师看来奇怪的想法和做法。在他上小学的时候,老师认为他“弱智”并让其母亲把他领回去。爱迪生的母亲没有文化,但她相信自己的孩子,说“我的孩子并不是弱智,他是个天才,只是你们不懂。”经过母亲持续不断地夸奖和鼓励, 使爱迪生走上了发明创造的道路。 因此, 成功 者一个特别的财富和幸运,就是他在 人生 某些关口,受到人们更及时地、更到位的某种积极意义的理解——那就是表扬。 这种表扬有时只表现为亲人中的一个人就够了。 而做为一名教师, 更应该把这种积极意义的理解恰当地用在学生身上,这样才能使学生一步一步走上成功之路。那么,怎样在对学生进行表扬呢?