纵观近几年 试题,“补全对话”作为阅读理解类题型成了必考题,用来考查学生的情景交际能力。 因此对于考生而言,一定要熟悉日常交际用语及对话 话题。 如:问候;介绍;告别;打电话、感谢和应答;祝愿和应答; 道歉和应答;邀请和约会;提供帮助;请求允许; 谈论天气;购物;问路;看病;劝告和建议;
时间和日期等在英语教学大纲中要求的话题及常用习语。 以上的情景及话题在汉语中也是很常见的。 但中英文在思维及表达方式上差距较大,命题人常从此方面设计 考题。 如:接电话人说:“Thisis…speaking.或Who"sthat?”不说:“I"m…或Whoareyou?”语言是灵活多变的,所以一 定要注意根据语言环境具体问题具体分析。 要做好这类题,需从以下三个方面着手:
1.仔细审题,明确大意
首先要仔细审题,即在对话不完整的情况下,尽量弄懂该篇对话的大意(mainidea)和情景(如购物、看病、问路和应答、约会、口语应用等)
2.分析对话,试填答案
在解题过程中,要根据具体语境和上下文,分析对话中所缺部分、判断所缺的句子。
3.全文复读,融会贯通
在试填好答案之后,应从头至尾再把对话读一遍,按照对话情境,中心内容,推理判断。
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