每个孩子在成长的过程中都必须学习一些功课,比如,争取和妥协,这貌似矛盾的两个词其实教给孩子的是如何在不同的人生境遇中知进,知退。而我们做家长[微博]的责任就是要帮助孩子在遇到机遇和挫折做出判断和行动。
主动地争取
女儿上七年级的时候参加了学校的合唱队。美国的学校,不管是小学,初中还是高中,都会在圣诞节前有一次隆重的演出,女儿所在学区所有的初中乐队合唱队都参加,演出的时候不仅是学生家长,包括祖父母,甚至亲戚朋友都会来捧场,可谓是一年一度的“盛会”。所以学校乐队合唱队的老师特别对这个演出特别重视,排练很长时间。一天女儿告诉我老师请来了本地的一位钢琴家来为他们伴奏,我貌似不经意地说一句:“其实你也可以啊。”女儿从小学习钢琴,当时已经在全州的比赛中得过奖,我知道她有这个能力,所以给她个暗示。没想到第二天女儿回家后兴奋地说:“妈,我今天和合唱队老师说了,她真的答应让我给其中的一首歌伴奏了!”
尽管我心里闪过这样的念头,我当时还是感到非常惊讶,没有想到老师真的会把机会给他,因为这是一年里最重要最隆重的演出。可是我也相信老师的决定不是草率的,因为女儿经常在学校的琴房弹钢琴,她说老师夸奖过她钢琴弹得好。我马上叮嘱女儿,“老师给你这个机会,你一定要做得好,不要让老师失望。”那几天,女儿练钢琴的热情就像鼓得满满的帆,那首歌的旋律整天在家里回响。
到了演出的那一天,我们全家在在台下,我看到在节目单上钢琴伴奏后面印着女儿的名字,觉得又兴奋又紧张。学校合唱队唱了五首歌,到第四首时,那位伴奏的钢琴家站起身,微笑着对着女儿做了一个邀请的手势,女儿带着自信的笑容从合唱队列里走出来,做到钢琴前,钢琴家站在旁边帮她翻着乐谱。我不记得那首歌了,我只记得我有多紧张,心一直提着,生怕听到一个错音,直到听到观众热烈的掌声,看到女儿站起来鞠躬时,我的整个身体才放松下来。
演出结束后,有好多我们不认识的家长主动过来夸奖女儿,对她表示祝贺。而她的老师也专门过来,告诉我们女儿做得如何好,当然我们也马上对老师给她这次机会表示感谢。
这件事情在好长一段时间里成为女儿弹钢琴的动力。
回想起来,这次机会完全是女儿自己去争取的,其实本来没有这样一个机会,可以说是她自己去创造的。后来女儿渐渐学会了“争取”,不再用妈妈去提示。女儿在高中四年里一直参加本地的一个知名高中乐团。在毕业前的最后一