每一步,与世界同步
不管是现在就在上高中的高中生们,还是正在初中阶段努力的初中生们,更多的了解高中阶段的必修课程,都会对自己目前或者以后的高中学习生活起到一个积极的影响。
日前,天津市教委发布《关于天津市普通高中课程设置与实施的指导意见(2020年修订)》,就全市普通高中课程的学制课时、科目安排、学分认定、毕业要求等提出指导意见。

①天津高中必修科目,都有哪些

根据本次《指导意见》,规定普通高中开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术(含信息技术和通用技术)、音乐、美术、体育与健康科目和综合实践活动、劳动等国家课程,以及校本课程。
学制与课时
普通高中学制为三年。每学年52周,其中教学时间40周,社会实践1周,假期(包括寒暑假和节假日)11周。每周35课时,原则上每课时按45分钟计。18课时为1学分。在保证科目教学时间总量不变的前提下,根据需要,可适当调整课堂教学时长。每学年分两个学期,每学期是否分学段安排课程,由学校根据各学科课程标准结合实际需求自主确定。
课程类别
普通高中课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。其中,必修、选择性必修为国家课程,选修为校本课程。
必修课程:由国家根据学生全面发展需要设置,所有学生必须全部修习。选择性必修课程:由国家根据学生个性发展和升学考试需要设置。参加普通高等学校招生全国统一考试的学生,必须在本类课程规定范围内选择相关科目修习;其他学生结合兴趣爱好,也必须选择部分科目内容修习,以满足毕业学分的要求。选修课程:由学校根据学生的多样化需求,天津社会、经济、文化发展的需要,学科课程标准的建议以及学校办学特色等开发设置,学生自主选择修习。
开设科目与学分
毕业资格认定
我市普通高中学籍学生同时具备以下条件者,准予毕业:
三年内学生综合素质评价相关记录符合要求,思想品德须达到合格。学生毕业学分最低要求为144学分,其中必修课程88学分,选择性必修课程42学分,选修课程14学分。学生须参加天津市普通高中各学科学业水平合格性考试,且成绩合格。

②编程,比英语的“地位”还重要

通过上面的可以看出,“信息技术”所在的“技术”类科目,其所占必修学分,达到了与“外语”相同的“6分”。
而在“选择性必修”上,“信息技术”最高可以达到18学分,是“选择性必修”中可获得学分最高的科目之一。
也就是说,在“必修”中,编程所在的“信息技术”科目和英语所在的“外语”科目同样重要,都是6分。而在“选择性必修”上,编程所在的“信息技术”最多可以拿到18学分,而英语所在的“外语”最多只能拿到8学分。
别忘了,如果想要顺利高中毕业的话,“选择性必修”需要拿到42分,而“信息技术”一项就占了18分,占了整整40%多。
想想前不久,就有政协委员建议,改革义务教育阶段英语的必修课地位,不再将英语(或外语)设为高考必考的科目。
教育改革的趋势,是不是显而易见呢...

③编程可能是高考以后的必选科目

2018年,河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆8省市启动高考综合改革,从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。
今年,也是这帮学生在高考时将迎来首次的“3+1+2”新高考模式体验。
“新高考”这一名词,其实家长们并不陌生。早在2014年,3+3新高考政策就在上海、浙江(7选3)开始启动,而后2017年,北京,天津,山东,海南也加入其中。
新高考模式意味着考生们将会有更多的选择,而很多开启高考改革的省份,都在有意无意的发布一些可选科目的信号。
2020年7月,浙江省教育局发布消息,秋季新学期三到九年级信息技术课将同步替换新教材。八年级新增Python内容,大数据、人工智能、程序设计与算法按照教材规划五六年级开始接触。
2020年11月,北京市海淀区教育委员会办公室印发了《北京市海淀区初中音乐、美术、信息技术、劳动技术学业水平考试实施方案》,将信息技术纳入初中学业水平测试,考试内容主要包括信息技术基础、数据处理、程序设计、图像处理、音视频处理五个部分。
2021年2月,长沙教育局发布通知,从今年春季学期开始,在义务教育阶段加入“人工智能教育”课程和“编程教育”课程。