【山东事业单位真题】 信念是人们在一定的认识的基础上确定的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心 理态度和精神状态,信念指引人生奋斗目标,提供人生前进动力,促进人们不断追求更高的 人生目标,提升精神境界,信念的作用不能用金钱来衡量。但是树立科学、崇高的人生理想 信念,可以促进人们在正确的人生道路上越走越宽广,使人生富有价值,取得成功。 1.找关键词汇 材料中的关键词汇为高频词汇,信念。围绕信念这一关键词汇谈及的,信念的定义、作 用等。其中还涉及转折词“但是”:但是树立科学、崇高的人生理想信念,可以促进人们在 正确的人生道路上越走越宽广,使人生富有价值,取得成功。说明我们在树立信念的过程中, 要树立科学、崇高的信念,否则只会离目标越来越远。 2.领会关键词汇涵义 信念是人们在一定的认识的基础上确定的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心 理态度和精神状态,信念指引人生奋斗目标,提供人生前进动力,促进人们不断追求更高的 中公教育学员专用资料 第 25 页共 68 页 版权所有 翻印必究 人生目标,提升精神境界,信念的作用不能用金钱来衡量。 3.拆分关键词汇涵义 科学、崇高的信念是人生的指南针,指明人生发展的方向。科学、崇高的信念是坚定不 移的态度。科学、崇高的信念是身体力行的精神状态。 4.扩充内容 在拆解信念这一关键词汇后,要联系实际说开去。可以联系到红色革命的胜利,是一批 批革命伟人在崇高信念的指引下取得的;可以联系到“两弹一星”的成功,是一代科学家在 崇高信念指引下取得的;可以联系到古今中外爱国将领的守土护疆是在崇高信念指引下实现 的;可以联系到奥运冠军在崇高信念的引导下获得金牌;可以联系到郭明义、杨善洲等时代 楷模等。 亲,实战训练才能真正提高哦! 让我们一起 吧! (一)练习一 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老 鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想 抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟”。 孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!” 要求:根据材料内容,自选角度,自拟题目,写一篇议论文,800 字左右。 1.读材料: 材料中涉及的主体包括:老鹰、乌鸦、牧羊人、孩子。 老鹰:发挥自身优势,根据自身情况,成功叼走小羊。 乌鸦:叼羊失败。乌鸦平时练习俯冲,叼羊实践中却猛冲,说明乌鸦心理素质不高。老 鹰叼羊中,根据实际叼走“小羊”,乌鸦却不切合实际,叼一只“羊”。 牧羊人:乌鸦是忘记自己叫什么的鸟,说明应根据自身实际制定合理目标。 小孩:乌鸦也很可爱,说明乌鸦身上也有值得学习的精神。乌鸦正确对待老鹰,不嫉妒, 虚心学习;乌鸦敢为人先,为他人之所不为,尝试学习叼羊。 2.根据材料选角度: (1)论老鹰成功的原因 (2)论乌鸦失败的原因 中公教育学员专用资料 第 26 页共 68 页 版权所有 (3)论老鹰与乌鸦 (4)论牧羊人的话——凡事要切合实际 (5)论小孩的话——要正确对待强者,敢于挑战,不断学习 (6)论牧羊人与小孩 翻印必究 (二)练习 2 “千里牛”长年累月象老黄牛一样工作,身于芸芸人群中,不吭响,更不愿向天“引颈 长鸣”,一些“伯乐”见了,也只是拍拍其颈说:“精神可嘉。”转身到马群中去了,“千里牛” 呢,仍然像其它“牛”一样,拉着沉重的车一步步向前走去。 要求:根据材料,联系实际,写一篇 800 字左右的议论文。 1.读材料 材料中涉及的主体包括:千里牛、伯乐。 “千里牛”:区别千里牛、老黄牛、千里马 老黄牛,只会默默拉车,不会表现自己,也无特殊才能;千里牛,有过硬本领,但只会 默默苦干,而不会炫耀自己,表现自己,更不愿“引颈长鸣”,其特点是“实而不华”;千里 马,有过硬的本领,也能“一日千里”,但更会“引颈长鸣”,傲视同侪,特点是“既实又华”。 “千里牛”不应沉默,要善于表现自己,推销自己,才能找到适合自己的“用武之地”。否 则,即使是“千里牛”也只能长年累月像老黄牛一样工作。也只有这样,社会才能“人尽其 才,物尽其用”,才有利于社会进步。 “伯乐”:“伯乐”是能“发现人才”,同时又能“任用人才”的领导们。身为领导,应 当做到知人善用。所谓“知人”,便是要有眼光,充分了解认识下属,准确掂量每一个人的 才能;所谓“善用”,便是要有正确的态度,要做到任人唯贤,反对任人唯亲,任人唯好(根 据自己好恶任用人才)。使每一个人“尽其才”“尽其用”。 而材料中的“伯乐”,却是无法做到知人善用,他无法做到知人善用是因为他头脑中存 在着偏见,他不相信“牛”也能“一日千里”!所以他只愿意“转身到马群中去了”。因此, 领导干部要克服思想偏见,要到平凡的人群中,发现不平凡的人才。因为“老黄牛”常有, 而“千里牛”不常有,若使“千里牛”们怀才不遇,那也将是社会的一大损失。 2.根据材料选角度: 立意一:论“千里牛”的自我表现 立意二:论领导干部的知人善用 (三)练习 3 有一个乡下人到某商业街开店做生意,去了以后发现这条街路很烂,坑坑洼洼,有很多 石头,他问别人怎么不把石头搬走,把路修好,其他店主说,路烂一点还好些,车子来了就 会减速,大家就会停下来购物,进店的人就会多一些,店里生意才会好。乡下人不顾众人劝 阻,把石头搬走,把路修好了。结果道路畅通,来往的车和人也多了,店里的生意更好了。 其他人不理解,问乡下人,乡下人回答:“路修好了,交通便利了,来往的人多了,生意自 然也就好起来了。” 请结合以上材料,结合实际,自拟题目,写一篇 1000 字左右的议论文。 1.读材料 材料中涉及的主体包括:乡下人、其他店主,乡下人与其他店主同为开店做生意,但做 法不同,结果也不同。 中公教育学员专用资料 第 27 页共 68 页 版权所有 翻印必究 乡下人:以方便他人为目的搬走石头,结果生意好了。因为道路畅通,他人得到了方便, 来往的车和人多了,店里生意就好了。乡下人修的是道路,但阐述了社会合作共赢的道理, 体现了乡下人以他人利益为先的高尚道德。 其他店主:以自己利益为重,故意不搬走石头,结果生意一般。因为阻碍了他人前行, 也阻碍了自己生意的发展。其他店主为了个人利益阻碍他人前行,实则阻碍了自己的发展, 实属搬起石头砸自己的脚。 2.根据材料选角度 立意一:乡下人利人利己 立意二:乡下人修路体现的品质 立意三:论乡下人与店主 (四)练习 4 继 2008 年汶川地震出现“范跑跑”的 3 年之后,在上海宝钢医院又上演了一幕“医跑 跑”之剧。2011 年 8 月 24 日深夜发生在上海交通大学附属第三人民医院手术室的那场大火, 医生在危急时刻留下正处于全麻状态中的病人自行离开,导致病人最终窒息死亡,公众就此 对如今医生的职业操守等提出质疑。 请结合以上材料,结合实际,自拟题目,写一篇 1000 字左右的议论文。 1.读材料 材料涉及的主体为:“范跑跑”和“医跑跑”。两者都在灾难面前,出于生命的本能选择 了自己逃生的方式。但两者又有不同,“范跑跑”虽然跑了,不顾学生,但学生尚有自救可 能;“医跑跑”的跑丢下了全麻状态下的病人,病人完全缺乏自救能力。“范跑跑”作为一名 人民教师,工作职责为教书育人;“医跑跑”作为大夫,工作职责为救治病人,“医跑跑”的 行为不但没有履行工作职责,更是置麻醉患者于危险,导致病人死亡,性质更为恶劣,是违 反医生从业道德和规范的。 因此,“医跑跑”的行为,是被大家谴责的。因为从人性的角度看,“医跑跑”缺乏见义 勇为的人道主义精神。从医生工作职责看,“医跑跑”不履行救护病人的工作职责,是渎职 行为。从医生从业道德看,“医跑跑”未遵守救死扶伤的从业精神。 2.根据材料选角度 立意一:从“医跑跑”看医生职业道德底线 立意二:论医院脆弱的应急能力 (五)练习 5 早晨,一只山羊在栅栏外徘徊,想吃栅栏里面的白菜,可是它进不去。 这时,太阳东升斜照大地,在不经意中,山羊看见了自己的影子,它的影子拖得很长很 长。“我如此高大,定会吃到树上的果子,吃不吃白菜又有什么关系呢?”他对自己说。 远处有一大片果园,园子里的树上结满了五颜六色的果子。 于是,它朝着那片园子奔去。 到达果园,已是正午,太阳当顶。当时,山羊的影子变成了很小的一团。“唉,原来我 是这么矮小,是吃不到树上的果子的,还是回去吃白菜的好!”于是,它怏然不悦地折身往 回跑。跑到栅栏外时,太阳已经偏西,它的影子重新又变得很长很长。 “我干吗非要回来呢?”山羊很懊恼,“凭我这么高的个子,吃树上的果子是一点也没 有问题的!” 中公教育学员专用资料 第 28 页共 68 页 版权所有 翻印必究 二、标题 “花香蜂自来,题好文一半”。标题的制定要准确体现文章的中心论点,同时要尽可能 美化,使文章生动、新颖。 (一)常规型标题 分析材料,找到材料反映的主旨,直接把材料主旨作为标题。 1.呈现主题 有一位部门经理,在一次外出时,手提包被盗,里面除了常用的钱物外,还有公司的公 章。当她既内疚又担心地站在总经理面前讲完所发生的事情后,总经理微笑着说:“这件事 就过去吧!下次小心点就可以了。公司再送你一只手提包。你前段时间的工作一直非常出色, 公司早就想对你有所表示,但一直没有机会,现在机会终于来了。” 那位没有暴跳如雷的总经理,用宽容的态度处理了这件事,使部门经理心怀感激,后来 任凭其他公司有多么优厚的待遇聘请她,她都不为所动。 根据所给材料的主旨,自拟题目,写一篇议论性文章。要求内容充实,结构完整,论述 有力,条理清楚,字数在 1000 字左右。 可拟标题:宽容 感恩 【例】 印度的甘地,有一次乘火车,他的一只鞋子掉到了铁轨旁,此时火车已经开动,鞋子无 法再捡回来,于是甘地急忙把穿在脚上的另一只鞋子也脱下来,扔到第一只鞋子的旁边。一 位乘客不解地问甘地为什么这样做,甘地笑着说:“这样一来,看到铁轨旁的鞋子的穷人就 可以得到一双鞋子了。” 看完以上事例,自己拟题,写一篇不少于 1000 字的议论文。 可拟标题:奉献 2.主题+意义 【例】 《建设生态文明 促进社会和谐》 《实现病有所医 保障生命健康》 《保障受教育权利 促进社会公平》 中公教育学员专用资料 第 29 页共 68 页 3.主题+对策 《生态文明 重在制度建设》 《病有所医 重在政府投入》 《确保生产安全 关键在坚强监管》 版权所有 翻印必究 (二)引言式标题 引用经典名言、文学名句,用含蓄的方式表达主题,概括中心论点,增强标题的文学性 和表现力。 典型样式 【例】 变中国制造为中国创造 ——坚持自主创新是产业升级的指导方针 【例】 不患寡而患不均 ——以制度建设保障教育公平 【例】 道之以德 齐之以礼 ——提升国民文明素质 共建文明大国 【例】 政府政策保温暖 企业创新抗寒冬 ——有效应对 化危为机 【例】 从政有经 令行为上 ——强化依法执政 提升政府公信力 【例】 民惟邦本 本固邦宁 ——以人为本 建设人力资源强国 【例】 《自信人生二百年,会当击水三千里》 【例】 《生于忧患,死于安乐》 【例】 《不为五斗米折腰》 【例】 《只要功夫深铁杵磨成针》 【例】 《金玉其外败絮其中》 【例】 《只缘身在此山中》 【例】 《知之者不如好之者,好之者不如乐之者》 (三)对称式标题 标题前后并列,语素对称,甚至对仗,平仄协调。 【例】 《提高舆论引导力 掌握舆论主导权》 【例】 《节能减排我行动 政策监管两不松》 【例】 《加大政策保护力度 夯实粮食安全基础》 【例】 《国不可无民族自尊 民不可无创造精神》 【例】 《问计于民听民意 问需于民保民生》 【例】 《人人为我,我为人人》 【例】 《青春有志成大业,沃野无垠展宏图》 (四)修辞式标题 是用相似的事物打比方去描绘事物或说明道理的一种辞格。用比喻、拟人等拟题,可以 使标题生动、形象、新颖。 中公教育学员专用资料 第 30 页共 68 页 典型样式 【例】 《钱袋子才是百姓“定心丸”》 【例】 《公平公益是衡量医改的坐标》 【例】 《政府要当好裁判员》 【例】 《让公平阳光照进教育的角落》 【例】 《让“经济牛市”与“幸福牛市”并驾争骈》 【例】 《请给老人一轮暖阳》 【例】 《那个障碍粉碎了我》 【例】 《天空的“叹息”》 【例】 《“医跑跑”跑掉了良心》 版权所有 翻印必究 练习一 虹看到弧形的石桥,对它说道:“我的大地的姐妹,你的生命比我长久。”“你那样美!” 石桥回答,“你在人们的记忆中必然是永恒的。” 练习二 信念是人们在一定的认识的基础上确定的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心 理态度和精神状态,信念指引人生奋斗目标,提供人生前进动力,促进人们不断追求更高的 人生目标,提升精神境界,信念的作用不能用金钱来衡量,但是树立科学、崇高的人生理想 信念,可以促进人们在正确的人生道路上越走越宽广,使人生富有价值,取得成功。 中公教育学员专用资料 第 31 页共 68 页 第五节 开头写作 版权所有 翻印必究 一、基本要求 (一)形式要求 文章的开头往往被比喻为凤头。凤头,凤凰的脑袋,特点,小而美。凤凰是鸟类,脑袋 较小,而且漂亮,有各样的翎毛,有各样的花纹。小,就要求我们开头的段落不宜写的过长, 一般开头的字数为 100—150 字。同时,需要在开头中握住主题。美,就要求我们在开头中 把平时积累的漂亮句子放入,使开头写的文采斐然。 因此,对开头的要求为: 开门见山,一针见血;形象引入,抓住读者;定出调子,引出下文。 (二)内容要求 议论文的开头应该表达三层涵义:表达、说明、阐释中心论点的本意义、重要性;阐 释、说明中心论点的作用;表明作者的态度。只有在开头表明了中心论点的重要性,论证 的必要性,自己对中心论点的态度,才能真正把议论文开头的内容要求把握准确。 二、具体写法 (一)设问式 在提出观点之前,先设置一反面观点,通过对之的简要批驳顺其自然地得出中心论点。 【例】 责任 警察能只顾及个人利益而对坏人坏事视而不见吗?医生能只顾及个人利益而对垂死患 者置之不理吗?战士能只顾及个人利益而对祖国的灾难撒手不管吗?答案是否定的。同样, 每个社会人都要担当起自己应有的重任。 【例】 坚持以人民为中心的创作导向 “我们的文艺是为什么人的?”这是发人深思的提问。“我们的文学艺术都是为人民大 众的。”这是振聋发聩的回答。毛泽东同志所提出的这个问题,是文艺创作的根本问题。70 年来,一代代文艺工作者,深入生活、深入基层,向实践学习、拜人民为师,与人民群众打 成一片,创作了大批为中国老百姓喜闻乐见的,具有中国风格和中国气派的优秀作品。“为 人民大众”,成为中国进步文艺的一个重要特征。 小试牛刀 有一个乡下人到某商业街开店做生意,去了以后发现这条街路很烂,坑坑洼洼,有很多 石头,他问别人怎么不把石头搬走,把路修好,其他店主说,路烂一点还好些,车子来了就 会减速,大家就会停下来购物,进店的人就会多一些,店里生意才会好。乡下人不顾众人劝 阻,把石头搬走,把路修好了。结果道路畅通,来往的车和人也多了,店里的生意更好了。 其他人不理解,问乡下人,乡下人回答:“路修好了,交通便利了,来往的人多了,生意自 然也就好起来了。” 请结合以上材料,结合实际,自拟题目,写一篇 1000 字左右的议论文。 中公教育学员专用资料 第 32 页共 68 页 版权所有 翻印必究 (二)引言式 在阐述观点之前,先采用一句或一组与中心观点一致的哲理警句、名人名言作为引子。 如此,观点的得出就会有理有据、恰到好处。 【例】 责任 自古以来,多少仁义之士以“天下兴亡,匹夫有责”为职责,为天下之危而忧,乃至洒 热血以扶大厦。岳飞,从小把“精忠报国”四字刻在背上,以用来时刻警醒自己;文天祥, 面对敌国的侮辱和虐待誓死不屈,留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的光辉;杨靖 宇,不屈服于日寇的淫威,死时肚里只有棉絮和草根。作为新时期的社会公民,我们不需要 抛头颅,洒热血,但份内的职责应牢记心间,并身体力行之。 【例】 领导干部要善于以媒体为镜 “以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失。”现代社 会,媒体是领导干部最真实、最客观、最便利的一面镜子,干部的一言一行,在媒体上得到 反映;公众对干部工作得失的种种评价,在媒体上一一折射出来。因此,领导干部要善于以 媒体为镜,查找自身不足,改进自身工作。 【例】 领导干部应时刻保持自重 “山自重,不失之威峻;海自重,不失之雄浑;人自重,不失之尊严。”自重是我们人 生的重要准则。君不见,从古至今,为官者凡想博取百姓口碑和青史流名的,很重要的一条 就是要自重。自重则公,明察秋毫;自重则廉,威震山河。公廉自重,邪恶畏避,善正拱卫, 自会受世人尊敬。自重辟百邪,这是我国历史上总结的有永恒价值的哲语箴言。 小试牛刀 有一个乡下人到某商业街开店做生意,去了以后发现这条街路很烂,坑坑洼洼,有很多 石头,他问别人怎么不把石头搬走,把路修好,其他店主说,路烂一点还好些,车子来了就 会减速,大家就会停下来购物,进店的人就会多一些,店里生意才会好。乡下人不顾众人劝 阻,把石头搬走,把路修好了。结果道路畅通,来往的车和人也多了,店里的生意更好了。 其他人不理解,问乡下人,乡下人回答:“路修好了,交通便利了,来往的人多了,生意自 然也就好起来了。” 请结合以上材料,结合实际,自拟题目,写一篇 1000 字左右的议论文。 中公教育学员专用资料 第 33 页共 68 页 版权所有 翻印必究 (三)排比式 借助一系列与观点一致的成排比,进而水到渠成得出中心论点。如此,开篇即可让阅卷 人感到一股迎面而来的不可遏止的气势。 【例】 责任 2010年,玉树楼塌地陷,正是勇敢的战士职责在胸,奋勇当先,不顾自我安危抢救 灾民,中华大地不再呜咽;2010年,上海彩旗飘扬,正是坚强的世博工作者职责在胸, 争分夺秒与时间赛跑,才让国民不出国门就能走遍全世界;2010年,中华民族经历了大 喜大悲,正是全国人民职责在胸,团结一致,不畏艰险冲向前方,才共渡难关。只有每个中 华儿女都时刻铭记自己的职责,社会才能步步前进。 【例】 瞬间造就永恒 荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间,造就了一种永恒——无比动听的歌声,一种永恒的美; 飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间,也造就了一种永恒——对光明的追求,一种永恒的精神;流 星划过天空的那一瞬间,也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为,一种永恒的气概……这 些事实告诉我们:瞬间造就永恒。 第六节 主体写作 不会扩充内容,写作文章主体,常常是考生遇到最棘手的问题之一,如何在写好分论点 之后进行整段内容的主体写作,让自己下笔如有神助? 一、追果溯因法 多问几个为什么,是深化认识最基本的方法。我们在具体操作时,通常把事实材料中的 因或果,用设问的方式或因果复句的句式加以强调,从而抓住关键,击中要害。 标志性词汇有:“为什么……因为……”;“正因为如此……所以……”;“之所以……是 因为……” (一)直接陈述原因 【例】 无规矩,不成方圆。(论点)古往今来,概莫能外。唐太宗视民如子,垂拱而治,那是 因为他对百司之职了如指掌,胸中有安民治国平天下的策略,于是百姓安居乐业。岳飞统帅 “岳家军”,屡战金兵,频频告捷,那是因为他有严明的军纪,旅进旅退,赏罚分明,于是 金人喟然而叹:“撼山易,撼岳家军难”。毛泽东同志率工农红军,以持久之战打退日本侵略 者,那是因为制定了“三大纪律八项主义”,严格执行,团结一切可以团结的力量,于是日 伪不得不缴械投降。 【例】 论点:意志 论据:贝多芬 28 岁那年得了耳病,到 57 岁逝世,中间 20 多年的岁月,都是在与可怕 的聋疾苦战。但是贝多芬没有向命运屈服,他凭着顽强的意志与病魔做斗争,终于在逝世前 几年写成了一生中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。 贝多芬之所以能克服聋疾的缺陷,战胜命运的不公,最终成为世界上最伟大的音乐家, 中公教育学员专用资料 第 34 页共 68 页 版权所有 翻印必究 是因为顽强的意志,不屈的奋斗精神。有了顽强的意志,才能征服世界上的任何一座高峰。 小试牛刀 论点:阳光政府建设是一个艰难的课题。 论据:政府自身对自身的改革难以做到壮士断腕。比如对政府信息的公开、行政审批权 力的削减、垄断行业的竞争化等等,由于直接涉及到政府官员的收入、福利,政府很难彻底 割断利益链。 (二)自问自答 【例】 有时候,磨难恰恰能够历练人生,绽放光彩。(观点句)司马迁惨遭腐刑,著成汗青永 驻的煌煌巨著;贝多芬双耳失聪,创作出撼人心灵的不朽交响曲;谢延信命运多舛,却用辛 劳和承诺一步一步地到达了善良的峰顶。那么,磨难何以能够磨砺人生,绽放异彩?那是因 为他们有坚定如山的信念,刚毅如钢的意志,百折不挠的毅力。 小试牛刀 论点:自信,但不能盲目。 论据:三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭,他把二十万大军驻扎在高山上,久经 沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,但唯有马谡仍然坚持自己的意见, 结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩, 身首异处。 二、假设反推法 就是在列举事实论据后,从正面或反面进行假设,来揭示论据和论点之间的内在联系。 标志性词语有假如、如果、试想、倘若等。 【例】 顽强的意志是成功的基石(论点)。贝多芬 2 8 岁那年得了耳病,到 57 岁逝世,中间 20 多年的岁月,都是在与可怕的聋疾苦战。但是贝多芬没有向命运屈服,他凭着顽强的意志与 病魔做斗争,终于在逝世前几年写成了一生中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。 中公教育学员专用资料 第 35 页共 68 页 版权所有 翻印必究 试想,如果贝多芬在厄境中缺少了顽强的意志,还会成为世界上最伟大的音乐家吗?显然, 答案是否定的。所以我敢肯 定的说,只有具备顽强的意志、不屈的奋斗精神,才可能征服 世界上的任何一座高峰。 【例】 坚定的信念是成功的必然要素(论点)。如果司马迁没有一定要完成《史记》的信念, 那么他绝没有那么顽强的意志活下去,那司马迁其人也不会为后人所知,今天还会有这么完 整而珍贵的、被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的历史资料《史记》吗?正是信念,支撑 着司马迁,使之成为了一位伟大的文学家、史学家。 小试牛刀 论点:小不忍则乱大谋 论据:秦末韩信曾有过“胯下之辱”,被人传为一时的笑料。但他却毫不在乎,发愤图 强,终于在刘邦手下一展所长,为汉朝的基业立下汗马功劳。战国时期,赵国的大将廉颇与 上卿蔺相如不和。蔺相如为了国家的利益处处谦让,后来廉颇知道自己错了,便向蔺相如负 荆请罪。最后两人成了挚友,共保赵国的天下。 小试牛刀 论点:做一个关心群众的有心人,是践行党的宗旨对每一个党员干部的必然要求。 论据:做关心群众的有心人,对党员领导干部而言,不是苛刻的标准,而是起码的要求。 群众的实际问题、实际困难,既有普遍性,又有特殊性,既有眼前的,又有长远的,既有显 性的,又有隐性的。领导干部需要把心思放在关心群众生活上,准确掌握民情,广泛深入地 集中民智,化解民忧,最大限度地赢得民心。 小试牛刀 【论点】领导干部要借助媒体力量推动工作前进。 【论据】“新闻监督是成本最低的监督,也是效率最高的监督。”政府要对媒体善加利用, 降低媒体对政府的伤害,减少新闻监督的代价。对此,领导干部一定要有清醒的认识,不断 提高与媒体打交道的能力,用监督规范权力,让批评成为常态,借助媒体力量把各项工作顺 中公教育学员专用资料 第 36 页共 68 页 利推向前进。 版权所有 翻印必究 三、正反对比法 指所举事例形成正反对照,然后加以分析,论证观点。可以先举正面例证再举反面例证, 也可以先举反面例证,再举正面例证。 【例】 众所周知,张溥虽然很“笨”,但他肯勤学苦练,正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐 敏捷起来,26 岁就写下了名扬天下的《五人墓碑记》(正面例证);而仲永虽然天赋出众, 但他后来不思进取,不能做到勤学苦练,因此,长大以后他变得庸庸碌碌,“泯然众人矣” (反面例证)! 由此可见,尽管先天智力因素的差异不可否认,但后天的勤奋则能弥补先天 智力上的不足,正所谓“勤能补拙”(论点)。 【例】 商纣王自高自大,一意孤行,最终落得个葬身火海的下场(反面例证);唐太宗虚心纳 下,开创了“贞观盛世”(正面例证);楚怀王闭目塞听,弃屈子的诤谏于不顾,落得个客死 他乡的结果(反面例证);齐威王善于纳谏,门庭若市,赢得诸侯朝拜(正面例证)。这样的 事例不胜枚举,真的是“从谏如流”势在必行(论点)! 四、由此及彼法 是在论证过程中,由此论证彼的方法。用普遍性的真理(论据)来证明特殊的论点的方法, 或者从一个大家熟知的道理推论到自己的论点。 【例】 论点:工作必须从基础做起 万丈高楼平地起,但大家知道,只有在坚固的基础上才能筑起万丈高楼;在沙地上是建 不起高楼的,可见,打好基础对做好事情是多么重要。(一般道理)达芬奇的老师开始不是 教他创作什么作品,而是要他画蛋,实际上就是要他严格训练用眼细致的观察形象,用手准 确地描绘形象,手眼一致,不论画什么就能得心应手了。正是因为达芬奇经过了严格的基础 训练, 终于创就出许多不朽的名画,成为一代宗师。(个别道理) 【例】 毛主席在领导人民争取解放自由的斗争中,能运用马列主义作指导,进行更好的斗争。 但他也能‘跳出’马列主义,仔细研究中国 的现实状况,具体问题具体分析,最终带领人 民走向胜利。革命如此,人生又何尝不是这样?我们想问题、做事情、经营生活、打拼事业 时,都要能入得其内;一旦出了问题,又要能出乎其外,在调整、反省中前进。 小试牛刀 有一个乡下人到某商业街开店做生意,去了以后发现这条街路很烂,坑坑洼洼,有很多 中公教育学员专用资料 第 37 页共 68 页 版权所有 翻印必究 石头,他问别人怎么不把石头搬走,把路修好,其他店主说,路烂一点还好些,车子来了就 会减速,大家就会停下来购物,进店的人就会多一些,店里生意才会好。乡下人不顾众人劝 阻,把石头搬走,把路修好了。结果道路畅通,来往的车和人也多了,店里的生意更好了。 其他人不理解,问乡下人,乡下人回答:“路修好了,交通便利了,来往的人多了,生意自 然也就好起来了。” 请结合以上材料,结合实际,自拟题目,写一篇 1000 字左右的议论文。 第七节 文章结尾 文章结尾如豹尾,豹尾要求结尾既华丽又有力度。结尾语言要求凝练、干净,思路表现 得更集中。可对文章进行高度总结或展望。 一、总结全文 总结全文,再现中心论点。在结尾常见字眼有“总之”、“总而言之”、“因此”等表示结 束性的词语。 【例】 综上所述,自强自立在个人成长和成材方面是非常重要的。雏鹰经过风和雨的洗礼,终 究能成为一只展翅翱翔的雄鹰,靠的是自强自立的信念。――《说“自强”》 【例】 在实施依法治国方略的今天,无论“堵”与“疏”,都要依法进行。打击、管理既要依 据刑法等实体法,也要遵循刑事诉讼法等程序法。打击不能搞大呼隆,一阵风。打击淫秽色 情网站,现场勘验、收集证据都要严格遵循法律程序。在打击不法行为的同时,也要注重合 法权益的保护,惟有如此,才能做到“堵”、“疏”结合,进而推动互联网的健康发展。 小试牛刀 有一个乡下人到某商业街开店做生意,去了以后发现这条街路很烂,坑坑洼洼,有很多 石头,他问别人怎么不把石头搬走,把路修好,其他店主说,路烂一点还好些,车子来了就 会减速,大家就会停下来购物,进店的人就会多一些,店里生意才会好。乡下人不顾众人劝 阻,把石头搬走,把路修好了。结果道路畅通,来往的车和人也多了,店里的生意更好了。 其他人不理解,问乡下人,乡下人回答:“路修好了,交通便利了,来往的人多了,生意自 然也就好起来了。” 请结合以上材料,结合实际,自拟题目,写一篇 1000 字左右的议论文。 中公教育学员专用资料 第 38 页共 68 页 版权所有 翻印必究 二、展望未来 【例】 随着我国经济社会的跨越式发展,在改革开放不断深入、社会急剧转型的潮流中,人民 群众对“为人民服务”的公务员队伍势必会有越来越高的要求。为了成为一名“人民满意的 公务员”,我们当勤奋学习,努力工作,保持清正廉洁的作风,为构建一支政治坚定、业务 精湛、作风过硬、人民满意的公务员队伍而努力奋斗。 小试牛刀 有一个乡下人到某商业街开店做生意,去了以后发现这条街路很烂,坑坑洼洼,有很多 石头,他问别人怎么不把石头搬走,把路修好,其他店主说,路烂一点还好些,车子来了就 会减速,大家就会停下来购物,进店的人就会多一些,店里生意才会好。乡下人不顾众人劝 阻,把石头搬走,把路修好了。结果道路畅通,来往的车和人也多了,店里的生意更好了。 其他人不理解,问乡下人,乡下人回答:“路修好了,交通便利了,来往的人多了,生意自 然也就好起来了。” 请结合以上材料,结合实际,自拟题目,写一篇 1000 字左右的议论文。 中公教育学员专用资料 第 39 页共 68 页 版权所有 翻印必究 第三章 常见真题内容分析 第一节 爱岗敬业主题 一、真题在线 2011 年枣庄市事业单位 材料一:日本有一项国家级的奖项,叫“终生成就奖”,在素来都把荣誉看得比自己的生命 更为重要的日本人心目中,这是一项人人都梦寐以求却又高不可攀的至高荣誉。在日本,有 无数的社会精英博学人士一辈子努力奋斗的目标,就是希望能够最终获得这项大奖。但最近 一届的“终生成就奖”,却在举国上下的期盼和瞩目中,出人意料地颁发给了一位名叫清心 龟之助的小人物。 清水龟之助是东京一名地位卑微的邮差,他每天的工作,就是将各式各样的邮件快速而 准确地投送到每一个相关的家庭。与那些长期从事能够推动人类历史快速发展的高尖端科技 研究的专家学者相比,清心龟之助所从事的工作,简直就是微不足道不值一提的事。然而, 就是这位长期从事着如此平淡无奇的邮差工作的清水龟之助,却无可争议地获得了这项殊 荣。 在他从事邮差工作的整整 25 年中,清水龟之助的工作态度始终和他到职第一天的那种 认真和投入没有什么两样。在不算短暂的 25 年,他从未有过请假、迟到、早退、脱岗等任 何不良情况。而且他所经历手投递的数以亿计的邮件,从未出现过任何差错。不论是狂风暴 雨,还是地冻天寒,甚至在大地震的灾难中,他都能够及时而准确地把邮件投送到收件人的 手中。 是什么样的力量支持着清水龟之助几十年如一日持之以恒地把一件极为平凡普通的工 作,铸造成了一项伟大无比的成就呢?清水龟之助对此不无感慨地说:“是快乐,我从我所 从事的工作中,感受了无穷的快乐。” 材料二: 马云说:判断一个人、一个公司是不是优秀,不要看他是不是 Harvard(哈佛),是不是 Stanford(斯坦福),不要看里面有多少名牌大学毕业生,而要看这帮人干活是不是发疯一样 干,看他每天下班是不是笑眯眯回家。 要求:根据材料的内容、自己的感受和体会、自拟题目,写一篇议论文,要求不少于 800 字。 2009 年山东省潍坊市事业单位 给定资料: 1.在消费时代,无论打开电视,浏览电脑网站,还是收听电台翻阅报纸,甚至走在城市 街头,无处不在的商品广告总在以各种方式推荐产品。的确,“酒香不怕巷子深”已成为过 去时,在市场经济条件下,借助偶像的力量快速提升信誉度已成为当下众多商家的首选。 2.明星代言广告,借助明星自身的知名度与公信力,可以迅速增加产品的美誉度,为厂 家带来赚钱效益,丰厚的代言费用也使得广告代言成为众明星趋之若鹜的“掘金”捷径。但 是,与此同时频发的明星”代言门”事件,使得众多代言明星陷入了道德谴责的漩涡。 中公教育学员专用资料 第 40 页共 68 页 版权所有 翻印必究 3.我国《食品安全法》第五十五条规定,社会团体或者其他组织、个人在虚假广告中向 消费者推荐食品,使消费者的合法权益受到损害的,与食品生产经营者承担连带责任:这一 法规的颁布意味着明星代言的风险成本将会激增。 4.公众对明星的谴责源于最简朴的道德逻辑:一个人从社会上获得了很多,那么这个人 就应该回馈社会.更不应做危害社会公益的事。 5.舆论认为,无视公德意识,代言虚假广告,坑害消费者的明星固然可恨,但是相关监 管环节的漏洞更应引起重视。 6.日前,央视《经济半小时》栏目曝光了 28 商机网、U88 招商网和 3158 等三家发布加 盟连锁信息的网站,这二家网站涉嫌发布虚假信息。据报道,这些招商网站的代言人分别是 范伟、王刚、张铁林,他们在代言中收取了超百万的高额代言费用。该事件的曝光立即引来 公众对明星虚假代言的口诛笔伐。 7.“演而优则广告”的明星们收了高额的代言费后,在接拍广告的问题上凸显社会责任 心的严重缺失,导致虚假代言泛滥; 8.2008 年三聚氢氨事件,倪萍、邓婕等明星以现身说法的方式代言某奶粉品牌,遭到 消费者炮轰;北京市民张先生看到一则冯小刚为某房地产公司开发项目代言的广告,购买了 该小区住房,入住后,张先生发现房屋存在严重的质量问题,无法正常居住;何庆魁代言“万 里大造林”,3 万多名群众受骗,涉案金额近 13 亿元…… 9.国务院新闻办公室 5 月 26 日举行新闻发布会,最高法院、最高检察院和国家食品药 品监督管理局有关负责人介绍了《关于办理生产、销售假药、劣药刑事案件具体应用法律若 干问题的解释》相关情况。谈及明星代言问题,相关负责人介绍说,如果明星是明知他人生 产、销售假药、劣药,符合《刑法》规定,可以作为共犯处理。 10.明星天然具有“不知道”的优势:明星毕竟与商家不在同一利益集团,他们只是以 自己的“商誉”去兑现广告价值,在知情权上未必比消费者高明,既然“知道”了还有可能 获刑,不如直接“不知道”:“明星知情共犯”的前提是“知道”,但这一前提需要原告或司 法机关来举证,除非明星参与违法生产经营,不然,举证其“知道”内幕的难度肯定不小。 11.明星们肯定想不通:自己只不过摆摆 POSE、卖卖嗲,怎么什么事情都扯到自己的法 律责任上来?为什么公众总是和明星代言有着血海深仇?搞清这个问题,其实很明白,那就是 我国不少明星的确是赚了不该赚的钱。譬如在美国,药品广告很少,医疗广告更是少之又少, 而日.广告代言人,必须是其所代言产品的直接受益者和使用者,否则就会被重罚。欧盟干 脆不允许药品做广告,英国允许药品做广告,但不允许社会名人出现在药品广告里。我国在 这一块儿似乎过于“开放”,公众关注一下也是可以理解的。 12.在虚假广告这个问题上,往往“一个虚假广告倒下去,无数个虚假广告站起来”。《广 告法》有用吗?有关部门的禁令有用么?乱象丛生时,明星自然成为关注焦点。在我们对铺天 盖地的虚假广告束手无策时,所谓监管或广告发布制作者自律、他律听得耳朵起了老茧时, 忽然新法拎出了“明星责任”,民意自然乐于积极跟进。 13.即便把假药劣药的虚假广告主演全罚到明星身上去,也解决不了假冒伪劣商品及虚 假广告的泛滥。罪刑法定,有多大权利,就得承担多大责任。但如果在虚假广告问题上只对 明星代言热情高涨,而不事前规制,只事后惩戒。恐怕难以从根本上解决这一问题。 依据给定材料所反映的问题,结合自己的体会和感受,以“明星代言广告现象之我见” 为题,作一篇议论文。 要求:观点明确,中心突出,内容充实,逻辑严密,论述深刻,语言流畅,有说服力: 字数掌握在 1000 字左右。(40 分) 中公教育学员专用资料 第 41 页共 68 页 版权所有 翻印必究 2010 年山东省属事业单位 给定资料 ? 袁隆平是一位视科学为生命的科学家。为了杂交水稻事业,他几十年如一日,矢志不移, 默默奉献。刚开始搞研究时,许多人说他是自讨苦吃,但他坦然回答:为了大家不再饿肚子, 我心甘情愿吃这个苦。研究条件的简陋艰苦,滇南育种遭遇大地震的威胁、上千次的实验失 败,都动摇不了袁隆平研究杂交水稻的决心。几十年来,他像候鸟一样追赶着太阳南来北往 育种,在攻关的前 10 年有 7 个春节是在海南岛度过的。 袁隆平注重实践。他说,书本上、电脑里种不出水稻,他始终坚信真正的权威来自实践。 “我不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。”在第一线的坚守,使他抓 住了科学的灵感,锻造出了战略性眼光。 袁隆平甘为人梯。他注重培养杂交水稻科研人才,将团结协作看做是打开成功之门的钥 匙。他捐出奖金,设立了科研基金和农业科技奖励基金;他将实验材料“野败”毫无保留地 分送给全国 18 个研究单位,加速了“三系”杂交稻研究的步伐。在他的培养和带领下,我 国杂交水稻界精英辈出,研究成果层出不穷,30 多年来一直处于世界领先地位。 袁隆平永不满足。从“三系法”到“两系法”,从一般杂交稻的成功到超级杂交稻一期、 二期再到三期,他将水稻产量从平均亩产 300 公斤左右先后提高到 500 公斤、700 公斤、800 公斤。他有两个愿望,一个是到 2010 年,第三期超级稻要实现试验田亩产 900 公斤;一个 是把杂交水稻推向全世界。 大德有大成。到 2006 年,我国累计推广种植杂交稻 56 亿多亩,每年增产的稻谷可以多 养活 7000 多万人,相当于全世界每年新出生人口的综合。不仅如此,杂交水稻还被推广到 全球 30 多个国家和地区,种植面积达 3000 多万亩。 袁隆平 1987 年获联合国教科文组织颁发的科学奖;2001 年获国务院颁发的 2000 年度 国家最高科学技术奖;2004 年获世界粮食奖励基金会颁发的世界粮食奖;2007 年 4 月就任 美国科学院外籍院士,被誉为“杂交水稻之父”。 ? 吴登云,1940 年出生,江苏省扬州市人,新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县人民医 院原院长。 吴登云大学毕业后,响应党的号召,志愿来到祖国版图最西端的乌恰县工作。为了抢救 民族兄弟,他先后无偿献血 30 余次计 7000 多毫升;为抢救烧伤的婴儿,他从自己腿上割下 13 块皮肤移植到患儿身上。他充满仁爱之心,只要有病人求医,不管多远,都随叫随到, 遇到经济贫困的病人,还帮助垫支医药费。乌恰县地广人稀,牧民缺医少药,从上世纪 60 年代初到 80 年代末,他每年都要花三四个月的时间,翻山越岭、风餐露宿,深入到牧区巡 诊和防疫,足迹踏遍了全县 9 个乡的 30 多个自然村,给草原人民带去了生命的阳光,收到 当地各族干部群众的衷心爱戴,被誉为“白衣圣人”、“马背医生”。为了更好地为各族群众 治病,改变当地的医疗卫生状况,他刻苦钻研医学知识,努力学习少数民族语言,精心培养 少数民族医务骨干,一大批柯尔克孜族医生迅速成长起来。他是中共十六大、十七大代表, 荣获全国“五一”劳动奖章和白求恩奖章。 ? 方永刚,辽宁省朝阳市建平县人,专业技术 7 级,海军大连舰艇学院政治系中国特色社 会主义理论教研室教授。 方永刚热爱本职,兢兢业业,在军校教员岗位上忠实地履行着自己的职责。他把业余时 间全部用在了刻苦学习和研究党的创新理论上,经常通宵达旦地学习、备课、撰写著作和文 章。他先后出版 16 部政治理论专著,完成 10 项国家和军队重点科研项目,发表 100 多篇学 术论文,荣获全军院校育才银奖、全军政治理论研究优秀成果一等奖。 方永刚就像时刻保持冲锋姿态的战士,哪怕十几分钟的课都充满激情,他的课充满了理 论的力量和人格的魅力,连续 6 年教学质量被学院评为 A 等,多次被学院评为优秀教员、青 中公教育学员专用资料 第 42 页共 68 页 版权所有 翻印必究 年教员成才标兵,荣立三等功 1 次。方永刚作为辽宁省国防教育讲师团成员、大连市委讲师 团成员、沈阳军区联勤部客座教授,先后为部队和地方党政机关、社区、企事业、干休所、 学校等单位作辅导报告 1000 多场,从军队到地方、从城市到乡村、从北国的漠河边防到南 疆的海防哨卡,都留下他传播创新理论的足迹,被官兵群众誉为“平民教授”、“大众学者” 和“科普专家”。 2006 年 11 月,被确诊为晚期结肠癌的方永刚,仍然以顽强的毅力与病魔抗争。他坚持 从医院回到学院,为海军基层政工干部培训班国防生学员上完了他本学期的最后两节课,还 躺在病床上完成了对 3 名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。方永刚真学、真信、 真情宣传、真诚实践党的创新理论,用生命的激情诠释了一名军校教员的敬业奉献精神和高 尚师德师风。 2007 年 6 月 20 日,中央军委授予方永刚同志忠诚党的创新理论的模范教员荣誉称号。 ? 宋文骢,1930 出生,飞机总体设计专家。1960 年毕业于哈尔滨军事工程学院。现任中 国航空工业第一集团公司成都飞机设计研究所首席专家,型号总设计师、自然科学研究员。 上世纪 60 年代初,宋文骢就和同志们一道首创了我国飞机第一个气动布局专业组并担任组 长,开始了对飞机新式气动布局的深入研究。80 年后中后期,上级发文提出要研制一种适 合我国空军 2000 年以后作战环境的歼击机(歼-10 飞机),并列为国家重大专项,宋文骢被 国防科工委任命为歼-10 飞机总设计师。 2009 年 10 月 1 日,新中国成立 60 周年盛典在北京天安门广场举行,上午 11 时 11 分, 由空军 151 架飞机组成的空中梯队准时飞跃广场上空,由我国自行研制,具有自主知识产权 的歼-10 战斗机编队惊艳亮相,成为万众注目的焦点。 作答要求: 请根据你对给定资料的理解和体会,以“吃苦者吃香、有为者有位”为题目,联系实际, 写一篇文章。(满分 20 分) 要求:1.中心突出,内容充实,结构完整,语言畅达。2.800——1000 字。 二、写作素材 (一)引言 在平凡的工作岗位上作出不凡的业绩,是因为热爱工作。体现了责任、奉献、干一行爱 一行的精神。 (二)事实论据 1.正面论据 “最美司机”吴斌 2012 年 5 月 29 日中午,杭州长运客运二公司司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车, 在途经沪宜高速公路时,一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上以每小时 90 公里行驶的大 巴车的挡风玻璃,直接刺入他的腹部。吴斌在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边 停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导 24 名乘客安全离开…… 6 月 1 日凌晨,吴斌经抢救无效去世。 “警界保尔”孙炎明 孙炎明是浙江省东阳市看守所任监管民警。从警 28 年来,孙炎明立足本职,恪尽职守, 教育挽救了一大批失足人员。2004 年被查出患脑癌,6 年来三次做手术,与死神擦肩而过。 但是他始终保持快乐向上的心态,与病魔抗争,并坚持战斗在公安基层一线。“只要我在岗 中公教育学员专用资料 第 43 页共 68 页 版权所有 翻印必究 一天,就要干好一天的工作,监所安全我才心安。”孙炎明说。9 年来,孙炎明分管和协管 的监室从未发生过任何安全事故。他分管的两个监室在所里保持着两个最好:在押人员秩序 最好,教育改造效果最好。2008 年,孙炎明所在的看守所住进一位死刑犯,情绪暴躁,屡 次闹事。孙炎明仔细问案情、看卷宗,主动要求将叶某调到自己负责管理的监室。经过一段 时间的耐心工作,犯人平复下来,并认识到自己的罪行。被执行死刑的那天,犯人要求见孙 炎明最后一面。他说:“孙管教,这些日子给你添麻烦了。谢谢你,你的恩情来生再报。” 李素丽 自 1981 年参加工作后,在平凡的岗位上,把“全心全意为人民服务”作为自己的座右 铭,真诚、热情地为乘客服务,被誉为“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人的 护士,群众的贴心人”。 她认真学习英语、哑语,并努力钻研心理学、语言学,利用业余 时间走访、熟悉不同地理环境,潜心研究各种乘客心理和要求,有针对性地为不同乘客提供 满意周到的服务。她曾获“全国‘三八’红旗手”等荣誉称号。 沈浩 “全国百名优秀村官”等荣誉称号、2009 年感动中国人物,2011 年 9 月 20 日,在 第三届全国道德模范评选中荣获全国敬业奉献模范称号。 04 年,沈浩同志到安徽凤阳小岗村任党支部第一书记。在小岗村任职近 6 年来,始终 以党和人民的事业为重,干事创业,勤奋务实,勇于创新,无私奉献,以实际行动践行科学 发展观,忠实履行共产党员的神圣职责,在广大干部群众心中竖起了一座巍峨的丰碑,使中 国农村改革的发源地——小岗村,有了突飞猛进的大发展。