《实用心理学原理》在内容结构安排上,为课程设置和教师授课留有较大的伸缩余地。首先,对于受课时限制,只开设普通心理学而无法开设社会心理学、管理心理学、教育心理学、心理卫生等课程的非心理学专业的心理学教学,在教学内容的组合选择上提供了极大的方便。其次,授课教师既可以扩充或加深理论部分为大学本、专科学生讲授,也可以取部分篇章为培训班讲授专题。因此,《实用心理学原理》既适合于高校非心理学生专业以及各类成人教育、职业教育做教材,也适合于在实践领域中从事直接与人有关的工作人员或心理学爱好者阅读。