你注意到了吗,刚上幼儿园的孩子特别喜欢模仿别人,就像寓言故事里的小猴子一样模仿别人的一举一动,像复读机一样模仿周围人说话。有时候还会闹出很多令人哭笑不得的粮事。
面对这样的情况,有的大人就会担心,小孩子就像白纸一样,这么随意地模仿别人,会不会很容易就学到不好的行为,沾染许多坏的习惯?
其实,家长完全不需要为这样的可能性担心。
标志孩子成长的一个重要特征就是他发现自我与他人之间的区别,然后是有意识地模仿,这是社会化的开端。因为模仿就意味着分享、交流,他不但模仿别人,也期望别人模仿自己,他常常说“你看我…”。家长担心孩子好的学不会,不好的一学就会,其实也是没有依据的,如果他那么喜欢模仿,喜欢趋同,那么他对好的和不好的东西的吸收力是一样的。他有可能学到坏的东西,也就有可能学到好的东西。而当孩子处在一个积极的良好的教育环境中时,老师、家长或者同伴给他的反馈,已经足以让他理解自己这种希望跟大家趋同的模仿是对还是错。
这也就是为什么孩子越小,教育对他的作用越大的道理之所在。
小的时候,孩子还没有形成自己的是非标准,他只是单纯地希望跟大家一样,而在这个时候如果学校教育和家庭教育可以给他足够的反馈和互动,那么那些学来的坏习惯也很快就会消失的。
转自《十万个为什么》