词可以分上下两段,叫做 “片”或者“阕”。 解题: 《沁园春》是词牌名,《长沙》是题目。 结构: 本文在词中属于长调,分上下两片(阕)。 上片侧重写景,由景生情。下片回忆往事, 巧妙作答。 通读上片 上阕 独立寒秋, 湘江北去, 橘子洲头。 看万山红遍, 层林尽染; 漫江碧透, 百舸争流。 鹰击长空, 鱼翔浅底, 万类霜天竞自由。 怅寥廓, 问苍茫大地, 谁主沉浮? 1 、上阕中的“看”,有领起下文的 作用,“看”领起哪几句? 领起“看万山……竞自由” 2、景物描写的视角变化和写景顺序是 怎样的? 山上、江中、天空、水底; 远景 近景 上 下 静景 动景 3 、联系前后内容,品味词人炼字的意 趣。 “万山”—山之多.“红遍”—红之广.“尽 染”—染之深.“漫江”——水之满.“碧透”— —水之清.“百舸”——大船之多.“争流”—千 帆竞发之势.“鹰击”—飞得矫健有力.“鱼 翔”—游得欢快自在 总结:诗人是从哪些方面、什么角度来描绘绚烂多彩的秋色 图的?在描绘这幅绚烂多彩的“湘江秋色图”时运用了哪些描写 方法?请简要分析。 ? 四个方面:山上、江中、天空、水底。 四个角度:远眺、近观、仰视、俯察。 ? 动静结合和点面结合的手法。“万山 红遍,层林尽染”是静景,是面; “鹰击长空,鱼翔浅底”是动景,是 点。 再读上阕,主动探讨: 1、这首词上片主要是写景,描写了一幅 什么画面?请你用最简练的词语给这 一幅画加一个小标题。 湘江秋景图。 2、通过这画面,你觉得词人写作时的情 绪是怎样的?为什么? 慷慨激昂、积极进取。 景色明丽,万物竞争,其实正是词人 内心世界的反映。(联系王国维《人间词话》) 上片是诗词中情景交融的典范 词的上片,虽然也是一般的写秋,但这秋景 却全是词人眼中之景,打上了词人鲜明的情感 烙印。无论是树叶经霜变红似染过的“万山”, 还是湘江中百舸争流的场面,或是搏击长空的 雄鹰和水中自在来往的游鱼,都是经词人眼中 筛选过的景物,并经过词人眼光折射出来。这 些景物不像古人眼中的秋景,给人的感觉不是 “悲”,不是“愁”,而是“万类霜天竞自由” 的热烈、喜人的场面。因为词人要抒发的是改 天换地的壮志豪情,这是一种乐观、昂扬向上 的情绪。本词就是这样融情入景、情景交融的。 (知人论世,把握诗歌情感) 1 、下阕“携来百侣曾游。忆往昔峥 嵘岁月稠”两句有承上启下的作用。 其中“曾”和“忆”在表达时间上有 携来百侣曾游。 忆往昔峥嵘岁月稠。 什么作用? 恰同学少年, 表示从上阕故地重游的描写,开始转 入到对往昔生活的回忆。 风华正茂; 书生意气, 2 、下阕中的“忆”,有领起下文的作 挥斥方遒。 用,“忆”领起哪几句? 指点江山, 领起“忆往昔……粪土当年万户侯” 激扬文字, 粪土当年万户侯。 3 、上阕提出“谁主沉浮”这一问题, 曾记否 下阕回答了吗?哪些话是回答? 到中流击水, 浪遏飞舟? 回答了。“曾记否,到中流击水, 浪遏飞舟”作了回答,再次抒发了 诗人以天下为已任的伟大抱负。 下阕 文本审美 (1) 景中寓情,情中显志 从词中可以感受到词人的心情是惆怅的,写 的又是寒秋景物,却毫无过去一般旧诗词里的 那种肃杀、感伤的“悲秋”情调,词人笔下的 秋景是活泼、美好的。原因在于越写山河的壮 丽,就越使人感到人民不能主宰大地的可悲, 越感到革命的必要。词人正是在这不一致中突 出了强烈的革命精神。当然,这里面也含有热 爱祖国壮丽河山的感情。 (2)对比手法的运用 词中含有多种对比,使描绘的形象鲜明,如 “万山红遍”与“漫江碧透”主要是颜色的对 比,“鹰击长空”与“鱼翔浅底”、“指点江 山”与“激扬文字”主要是动作的对比,“同 学少年”与“万户侯”是明比;“万类霜天竞 自由”与人民的被压迫(未在词中点明)是暗含 的对比。 (3)极富表现力的语言 本词用语精当、形象,极富表现力,如“万” 字写出了山之多,“遍”字写出了红之广, “漫”字、“争”字、“击”字、“翔”字等 都极为准确精当。 主旨归纳 ? 作品通过对长沙秋景的描绘和对青年 时代革命生活的回忆,抒发了革命青年 对国家命运的感慨和以天下为己任的胸 怀,表达出诗人蔑视反动统治者、改造 旧中国的豪情壮志。