顶不济的,也 子 “妩媚”用 来形容陀螺 要钉上一枚铁钉,否则 旋 转 时 的 姿 转不了多少圈,尖部就 态 , 表 现 了 会开裂。无论嵌上滚珠, “ 我 ” 对 陀 还是钉上铁钉,冰尜儿 螺 的 喜 爱 之 都 言地不玩让会你裂抽开,打能,在毫冰无怨面 上旋法转、舞蹈。 情。 尖部嵌一颗滚珠的 冰尜儿 学习第三自然段,一起来了解抽冰 尜儿抽比冰赛尜儿。的小伙伴们,都爱比个高下。他们往 往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方 撞去。这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋 风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后 重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。 赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。因此,只 有小陀螺的大多在自家院子里玩,不拿到马路上去 应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”,意 思是小且细。抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆 裤的,他们的兴趣,在于抽鞭子,陀螺的质量往往 不在意。 抽冰尜儿 比赛 学习第4-7自然段,说说这几段主要 写的是什么内容。 写“我”希 望有个高质量的 陀螺,生日那天, 叔叔送“我”一 只陀螺。 得陀螺 “我从小就不甘人后,更不愿自己 的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。 于是四处寻找木头,为削制得心应手的 冰尜儿,就差没把椅子腿拿来“废物利 用”了。为此不知挨了多少责骂,可仍 然不肯住手。然而一个孩子无论如何是 削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很 长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像 过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到 的地方去了。 让我们一起来赏析这一段的细节 描写吧。 “我从小就不甘人后,更不愿自 己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即 败。 “不甘人后”突出了“我”的性格 特点,这也是“我”一直想要个得 心应手的陀螺的原因。 于是四处寻找木头,为削制得心应手的 冰尜儿,就差没把椅子腿拿来“废物利 用”了。为此不知挨了多少责骂,可仍 然“不就肯差住”手“。仍然”表明“我”想得 到得心应手的冰尜儿的迫切心情。 然而一个孩子无论如何是削不出高质 量的陀螺的,“因此,曾有很长一段 时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬 的燕子一般,飞到一个谁也看不到的 地方去了。” 心情:“我”因削不出高质量的陀螺 而非常难过。 思考 这句话运用 了什么修辞手法, 突出了什么? 这句话运用了比喻的修辞手法, 把“我的快乐”比作“过冬的燕子一 去不返”,突出了“我”的心情郁闷, 对陀螺的酷爱之情。 你能仿照这种写法写 一句话吗? 愉快的笑声,不 时地从这儿那儿飞扬 开来,像平静的海面 上不断地从这儿那儿 涌起的波浪。 “我”的世界会一直堆满乌云吗? 带着这样的疑问,一起来看第五 自然这段种。