如何培养班级凝聚力
评价一个班级的优劣,并不全在于评价这个班级的辅导员如何,或者评价这个班级的学生个体情况如何。大家都记得闻名世界的巴西足球队,球星数量应该比世界上任何一个国家队都多,可是,他们的成绩并不一定总是出众。原因恐怕大家都很清楚,有的情况下,个人能力奇强,但是缺乏团队协作,其结果就是:一个人是龙,二个人就成了虫。
什么样的班级才称得上是优秀的集体呢?
把一个班级建设成为井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体,是每个辅导员的追求。一个成功的班集体,应该是师生关系良好、学生之间相互配合、相互理解、有良好的学习风气、有归属感、具有较高凝聚力,俗话说的好:“人心齐泰山移,万众一心,其力断金”如果达到这样的境界,工作起来我想那是如鱼得水般的轻松。那么,怎么才能把一个班级建设成为井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体呢?
一、细致观察了解每名学生,建立自尊互敬的生生关系
每个班级都有几十个来自不同家庭的学生,生长环境不同,兴趣爱好迥异,如何求同存异、同处一室,不但不产生矛盾,还能相互协调、共同进步呢?这就需要班主任在工作中注意培养、建立一种良好的人际关系。建立良好人际关系是形成团结、积极向上班集体,增强凝聚力的重要因素。核心是尊重。它通过班级的全体成员共同制定,认真履行某些“行为准则”、“礼貌规范”等,营造一个人尊重人,人关心人的和谐氛围,使人置身其中如沐春风,其乐融融。人都有自尊,尤其是十几岁的学生,随着年龄的增长,身体、心理的发育成熟,独立思考能力随之增强。