有强烈的责 任感和班级荣誉感,能热心地为班集体做贡献,能热心地帮助老 师和同学,为班级服务,能想同学之所想,急同学之所急,主动 帮助同学,为大家排忧解难,总是以友善的态度对待每位同学, 以幽默风趣的方式化解同学之间的不快,他是班里的 “友善大 学_上,他认真踏实.求知欲强,不懂就问,能很好地理解和掌握所学知识;但他并不满足于课堂上所学知识,课下阅读了大量 的课外书籍,笑猫日记.长袜子皮皮.时代广场的蟋蟀早已成为他的 知心朋友,伴他在知识的海洋里渡过了许多快乐的时光。因此他学_成绩优秀,一直在班级名列前茅。可他不仅自己进步,还乐于 帮助身边的每一个人,所以同学们都愿意接近他。只要有困难, 同学们就会去找他,他都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们, 从不推辞拒绝。大家都夸他有同情心.有爱心。在班上,有几个学_ 成绩落后的同学,他们觉得很自卑。他就主动跟们聊天.玩游戏, 还和其他几个成绩好的同学,一起帮他们补课。课后还帮助老师 批改练_题。在班级中,每当有什么最脏.最累的活儿,他总是冲在 最前面,组织带领同学们把卫生打扫得干净彻底,让老师分放 心;每当学校组织捐款献爱心活动,他也总是慷慨解囊,把自己 节约的零花钱捐给需要帮助的人。在家里会经常帮助父母做一些 力所能及的家务活淘米.煮饭.洗碗.拖地并做到自己的事情自己做, 不让父母代劳。他积极参加学校组织的各种比赛,均获得了好成 绩,为班集体争了光。在班级各项活动中,他都是重要的组织者 和参与者,每年的“元旦”联欢会及“六一儿童节”联欢会,他都精心 设计,全面准备,积极号召全体队员参与,每次都搞得轰轰烈 烈,取得圆满成功。他用自己的言行向同学们昭示,团结.友爱.互 助是凝聚力量.燃起希望的法宝。