(阅读教材,发现问题) (一)学习目标 比较春秋争霸战争和战国兼并战争所体现的不同时代特征,培养自己在比较中认识历史的能力。 (二)学习重点:齐、晋称霸。 学习难点:春秋争霸战争和战国兼并战争的不同特点及其历史影响。 (三)学法指导 通过识读《春秋争霸形势图》和《战国形势图》,利用口诀来准确记忆春秋五霸和战国七雄的地理位置(如记忆战国七雄:齐楚秦燕赵魏韩, 东南西北到中间。) 搜集历史小故事、成语典故、举办故事会等活动,加深对春秋争霸战争和战国兼并战争的认识。 讨论春秋争霸战争和战国兼并战争的不同特点及其历史影响,与同学交流,拓展思维。 (四)新知初探 1.概括东周建立的时间、人物、都城以及春秋和战国的历史分期。 2.春秋时期出现了哪些著名的霸主? 3.齐桓公为什么能够成为春秋时期的第一位霸主?晋文公又是如何登上霸 主地位的? 4.春秋时期的争霸战争,给社会和人民带来了怎样的影响? 25 5.列举战国七雄的名称及这一时期的著名战役。 (五)我的疑惑 通过预习,还有哪些不明白的问题?赶快与其他同学一起来解决吧。 二.课堂探究(开动脑筋,解决问题) 春秋时期,齐国和晋国能够迅速强大起来的共同原因是什么? 【思路点拨】通过比较齐、晋称霸的主要措施得出结论。 三.巩固提高(强化训练,提升能力) (一)基础检测 1.管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。(《论语》)这里的“桓公”是指( A.齐桓公B.晋文公 C.楚庄王 D.越王勾践 2.决定晋文公成为中原霸主的战争是( A.城濮之战B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战 3.战国时期东方六国再也无力抵御秦军的进攻是在( A.城濮之战后B.桂陵之战后 C.马陵之战后 D.长平之战后 4.请将下列相关内容用直线连接起来。 退避三舍 桂陵之战 围魏救赵长平之战 晋文公 纸上谈兵 城濮之战 勾践 卧薪尝胆 吴越争霸 孙膑 26 (二)拓展延伸 5.搜集春秋战国时期的成语故事,如“退避三舍”“围魏救赵”“纸上谈 兵”“卧薪尝胆”等,在班级小组里进行交流的基础上举办成语故事会(可 以通过讲故事、化妆表演、漫画绘画等形式进行)。并针对某一成语故事 谈一下 它对你的启示。 四.归纳反思(整理知识,明白道理) 我的收获:_____________________________________________ 知识链接战国时期的战争规模