——从饶毅学案看科学学基本原理在科学研究中的地位与作用
科学是正确反映世界本质与规律的理论,包括正确的概念、命题、原理与理论体系;其对象是客观本质与客观规律,内容是科学本质与科学规律,形式是语言,包括自然语言与数学等人工语言。科学和科学真理是同义语。科学或科学真理的本质属性是正确性-可证实性-不可证伪性。根据科学反映对象的领域,科学目前分为自然科学、社会科学、思维科学、横断科学、纵深科学、哲学六个大类。在中华民族整体论的思维方式看来,科学是一个整体,科学不等于学科也不等于分科,不同类别的科学之间的区别是相对的而不是绝对的。不同类别的科学之间的联系是绝对的,是跨学科、边缘学科、交叉学科、综合学科研究范式的理论依据。科学是一个系统;在这个系统中,哲学既是科学的起点、科学的源头、科学之母,本身也是最深层次的科学。科学是正确反映世界本质与规律的理论;科学理论反映世界本质与规律的深度与层次的高低,决定科学理论层次的高低。哲学反映宇宙最深层次的本质与规律,因此哲学是最高层次的科学。
基础理论研究是探索特定领域最深层次的本质、形成该领域特定学科最深层次理论的科学研究活动。任何一个领域、任何一门学科都有自己的基础理论研究。在科学的思维方式、科学的哲学世界观方法论指导下进行思辨性(含思想实验)的活动,是基础理论研究的最本质特征。只有在对称逻辑思维方式、对称哲学世界观方法论指导下进行思辨性(含思想实验)的科学研究活动,才是科学的基础理论研究。
科学学是关于科学的性质、对象、结构、功能、特征、标准、形成发展规律的科学,是关于科学的科学。