重庆顺天隆粉末冶金有限公司受控状态:　分发号:　员工入职要求及岗位职责　文件编号:STL/WI-2013-03　编制:　批准:　2013年11月10日　发布　2013年11月10日　实施　目录序号　文件编号　名称版次备注1STL-03—01　员工入职要求　1.0　2　STL-03—02　总经理工作职责　1.0　3　STL-03—03　总经理岗位责任制　1.0　4　STL-03—04　管理者代表工作职责　1.0　5　STL-03-05　副总经理工作职责　1.0　6　STL-03-06　行政部工作职责　1.0　7　STL-03-07　技术人员工作职责　1.0　8　STL-03-08　销售人员工作职责　1.0　9　STL-03-09　库管工作职责　1.0　10　STL-03-10　内部质量审核员工作职责　1.0　11　STL-03-11　检验员工作职责　1.0　12　STL-03-12　成品检验员工作职责　1.0　13　STL-03-13　内勤人员工作职责　1.0　14　STL-03-14　生产部工作职能　1.0　15　STL-03-15　生产车间工作职能　1.0　16　STL-03-16　生产部长工作职责　1.0　17　STL-03-17　车间主任工作职责　1.0　18　STL-03-18　生产班(组)长工作职责　1.0　19　STL-03-19　生产工人工作职责　1.0　20　STL-03-20　供销部工作职能　1.0　21　员工入职要求编号:STL-03—01员工入职基本要求:身体健康;思维敏捷;品行端正。具有良好的团队合作及敬业精神以及一定的工作能力;具备一定的沟通能力。具体岗位入职要求:序号　岗位名称　学历要求　工作能力要求备注1总经理　中专　具有较高的综合素质和综合能力,很强的的创新能力,市场应变能力,公关能力和组织协调能力,具有多元化的文化素养,谙熟市场经济知识、法律知识和会计知识,综合分析决策能力强。较系统的掌握现代企业管理知识经济基础知识,能组织协调公司日常工作的开展,有较强的公关、接待能力。熟悉本行业情况,擅于分析市场;掌握国家政策、法规及财经纪律价格政策规定,掌握物资储备及储备资金的核算、报表,熟悉物资定货合同的审理、签订和管理,有了解市场价格的水平;具备良好的社会关系网络,具备组织市场调研、分析竞争对手的能力;　2　管理者代表　中专　熟悉企业管理,具有较强的组织协调能力和沟通能力;是现职的企业管理层中的一员,　从事管理工作三年以上,具有充分的能力胜任本职工作。熟练掌握国家有关质量工作方针、政策、法律法规,以及公司质量标准,在总经理指挥下,代表其对公司质量管理体系的运行进行监督,检查,指挥和考核,组织完善公司质量管理体系,制定体系文件,围绕组织质量方针开展全体员工的质量教育培训。　3　副总经理　中专　具有较高的综合素质,较强的组织直辖能力和市场应变能力。熟悉分管业务的控制、指挥和直辖有较强的分析决策能力。　4　行政部经理　中专　较系统的掌握现代企业管理知识经济基础知识。能组织协调办公室日常工作的开展,有较强的公关、接待能力。具备供方日常管理及谈判能力。　4　部门经理　中专　具有较高的综合素质,较强的组织协调能力和市场应变能力。谙熟分管业务的控制、指挥和协调有较强的分析决策能力;具有两年以上相关行业工作经历;要求掌握计划调度工作技术,较强的统筹协调,组织安排工作的能力,有一定统计分析能力。有较强的组织、协调、指挥、控制能力,掌握现场管理工作方法,成本费用控制方法,能独立处理较复杂的业务问题。　5　财务会计、出纳　中专　要求掌握会计业务知识,能胜任企业的财务会计工作;熟悉国家财务相关法律法规。　6　技术人员　中专　较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识;具有解决现场工艺技术问题的能力,能协助客户实施设计;较强的统筹协调,组织安排工作的能力。　7　车间主任　中专　要求掌握计划调度工作技术,较强的统筹协调,组织安排工作的能力,有一定统计分析能力。有较强的生产、组织、协调、指挥、控制能力,掌握现场管理工作方法,成本费用控制方法,能独立处理较复杂的业务问题。要求熟悉设备登记,台账建立方法,有一定的设备基础知识　7　销售人员　中专　能独立进行市场调研、与顾客沟通、识别顾客要求;熟悉经济合同法及合同签订手续;具备一定的商务谈判技能。掌握国家政策、法规及财经纪律价格政策规定,掌握物资储备及储备资金的核算、报表,熟悉物资定货合同的审理、签订和管理,有了解市场价格的水平。　8　库管初中　具有物资日常管理的能力;　懂得产品防护和搬运、堆码、包装知识;会标识;会办理出入库手续;熟悉库房日常管理工作,熟悉所管理的物品名称及种类。　9　机电维修工　高中　要求熟悉各种机床设备的性能及结构,掌握相应的设备修理技能;能正确使用量具,工具和仪器,能正确识图及工艺流程;要求掌握电工操作安全规程,熟悉电工专业基础知识。