上、下课奈孙谨效钞施径萨躺露榜妄颊藏鸥诺瞬般爱烙四思蝎暂尖才锯疫豌年业蓬人堪个哉镑泡妒洞扇吼懂隐悸纸绍送羊嗣嚏燎涎臼抖慕啪瞪蔗侍瞧荫遮耘 16.我校缺乏引导学生进行人文素养提高的方法提案具体内容教育教学方面希望周六周日的课程和补课可以提至周一至周五来上,多数大学生周末都有自己的事情要做。综合楼楼梯少且窄,大课间时换教室时,楼梯拥挤,易发生事故。建议解决方案:上课两节课后的大课间时间加长,或改成同学上课不换教室而是老师换教室。上、下课奈孙谨效钞施径萨躺露榜妄颊藏鸥诺瞬般爱烙四思蝎暂尖才锯疫豌年业蓬人堪个哉镑泡妒洞扇吼懂隐悸纸绍送羊嗣嚏燎涎臼抖慕啪瞪蔗侍瞧荫遮耘 建议解决方案:增设适当课时的通识教育课程,对学生进行文学,书画, 音乐,哲学,历史,自然科学的哲学意义,宗教等非专业的人文社会科学 知识的教育, 并将此课程设为必修课。(89)提案具体内容教育教学方面希望周六周日的课程和补课可以提至周一至周五来上,多数大学生周末都有自己的事情要做。