初中生处 于青春成长的关键期,充满激情、活力,又不免苦恼、脆弱,处于“心理断乳期”,以自我为中心,缺乏自制力,离家出走,轻生现象时有发生。所以,命题的方向会 关注我们自身的成长,帮助我们树立积极向上的人生价值观,培养乐观、健康的心 态。同时,还要注意到两个趋向:引导对自身成长经历的回眸抒写对生命的个性 感悟体验。如 “成长回眸,值得思索的也许是心灵对生命的允诺;也许是换个角度 思考的智慧和豁达;也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢„„回眸间,盘点曾经岁月 中的记忆或对成长的理解、感悟,你一定有所收获。”此类命题既要写青春成长经 历,又要得出自己独特人生感悟。命题素材由名人名言或名人故事转向热点的人 或事。如特大雪灾、汶川地震等自然灾害面前涌现出的献出自己的青春生命而拯救 他人生命的可歌可泣的人、事,有些考区以此作为命题的素材或背景。 特别提醒大家的是,“青春成长”类话题涵盖面很广,因此该类素材具有共通性和延展性。很多命题,如情感类、品味类、心声类、追求类、感悟类、美德类、 热点类,也可以用“青春成长”类素材来写。