孩子点点头。蔡妈妈说,觉得自我很亏欠孩子,三班倒的工作,常常都没时间监管孩子的学习。为了让孩子能管好自我的学习,我对小蔡说:“其实每个人都有自我的职责。爸爸妈妈负责赚钱,给你买衣服买玩具,让家里人过得更好。你的任务就是学习,所以管好自我的学习,让爸爸妈妈安心。不会的能够电话、微信问,但绝对不能因为爸爸妈妈没有及时查作业就不做,否则最终不能提高的就是你,你说呢?”孩子点头。期望明天,小蔡同学会按时上交作业!
家访案例(40):
李芊是一个“一切皆可改变”的女孩,我在走访后就深刻的认识到了。
早晨九点,骑上我的摩托车,带上李芊,沿着蜿蜒的乡村公路,我们就出发了。金秋十月,天还微凉,转过三条公路就到了她的家。到她家时,映入眼帘的是即将竣工的三层楼房。她的奶奶正在门口用洗衣板洗衣。跟其奶奶说明来意后,她奶奶热情地接待了我,邀我在板凳上就坐,并叫下了在楼上工作的李芊的爸爸。我与家长聊聊家常,聊聊孩子,并将寝室发生的事件原原本本的告诉了他们。
待时机成熟,我动情地说:“李芊,你爸在外打工抚养你们容易吗?你奶奶这么大年纪照顾你容易吗?教师呕心沥血教育你容易吗?下一次违纪时,先想想这些,你就没有违纪的念头了。这天,当着奶奶、爸爸以及我的面,表一个态,今后怎样做。”
李芊早已泪流满面,说:“奶奶、爸爸、教师,我明白错了,下一次我不会再犯错了。”
我明白,教育的目的已到达,我又说:“知错就改、善莫大焉,今后,只要你听奶奶、爸爸以及教师的话,不违纪,教师依然爱你、喜欢你,一视同仁的对待你……”
和李芊一齐回校时,艳阳高照,心底暖暖的……