让孩子做简单题不再马虎的方法
让孩子做简单题不再马虎的方法,智力的大门需要通过钥匙来开启,适当减轻孩子的压力是很重要的,都说“长大后我就成了你”,家长不能一味地去责骂孩子,现在分享让孩子做简单题不再马虎的方法。

让孩子做简单题不再马虎的方法1

记性再好,还是有遗忘的时候。俗话说:好记性不如烂笔头。孩子有了问题,做题时出了错误,并不可怕,可怕的是孩子总是犯相同的错误。下面就是关于乐乐的故事:
乐乐一回家就兴奋地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们今天的数学考试,两道最难的题我们班只有我全做对了!”
妈妈笑着对聪聪说:“我们乐乐就是聪明!其他题做得怎么样?”
乐乐小声说:“前面的选择题有几个错了,是我马虎大意了。不过,那些题都很简单的,没有什么含金量!难题能做出来才算本事呢!”
妈妈一听,就知道乐乐是旧习不改——每次考试别人做不出的难题他一定能做出来,可是一些简单题他绝对会马虎,丢分不少,所以成绩总是不高不低。
妈妈想,乐乐这么聪明,为什么难题能做出来,简单的题反而丢分呢?
孩子为什么这样
孩子的想法很简单:简单题没有挑战性,所以没有用心做。结果由于轻视,反而是简单题马虎丢分。
有一些人具有这样的特质,喜欢做具有挑战性的事情。历史上的一些开拓者很多都是这一类型的人,不过,扎扎实实打好学习的基础是这一类人成功的前提。一些家长和老师对聪明的'孩子特别疼爱,只要孩子做对了难题,即使简单题出错,也只是轻描淡写地关照一句“以后不要再马虎了”。这在无形中助长了孩子轻视简单题的心理。
心理研究表明,缺乏动机会造成孩子平时学习的马虎。简单的题目无法激发孩子的学习动机,而难题做对、做好后,能够赢得老师的表扬、同学的关注以及父母的自豪,大大满足了孩子的成就感。难题能够激发学习动机,孩子做题的时候就愿意把精力集中在难题上。
所以,有些孩子做简单题马虎的问题一直难以消除。
请妈妈注意
批评和提醒对“轻敌”的孩子作用不大
发现孩子有这样的问题,妈妈惯用的手法是:批评和提醒。但对于“轻敌”的孩子来说,其作用是不大的,因为孩子已经形成了这样的意识,难以听从别人的建议。造成这样的结果,是由于老师和父母在孩子刚开始出现这样问题的时候,只看到了孩子做对难题的聪明劲,却没有进一步要求孩子采取稳扎稳打的学习方式。想要改变这样的孩子,与其浪费口舌批评和提醒,不如老师和家长达成一致、统一口径,减少对孩子的表扬,并且给孩子提出硬性的指标,让孩子经受适当的打击。
孩子年幼时也需要适当的挫折教育
从源头上说,三四岁是孩子最固执的时期,他们对于自己想要的东西或者想要做的事情格外执着。如果父母此时对孩子尽量满足,没有给予适当的教育和打击,孩子就缺少一种经受挫折的经验。这会造成孩子性格自负,心灵不敏感,难以吸取教训。这样的孩子在上学后也会执着于自己的观念,认为做对难题才是本事,简单题马虎马虎也没有关系,即使受到教训也难以改变。这会对孩子的未来造成很多影响,比如,自负的孩子在处理人际关系时会习惯性地对别人的意见不予理睬,察觉别人评价的敏感性不足,即使听到或看到别人的批评也会不以为然。这样的孩子容易在人群中被孤立。