我学习段落理解,经过了以下几个阶段。
第一阶段:无技巧,正确率50%-70%
此阶段是我刚刚公考,没有看过任何课程,仅依靠自己的经验、感觉和理解能力做出判断。因为没有总纲指导,做题纠结,思考时间长且正确率不高。
第二阶段:有技巧,正确率70%-80%
此时我已看了大量言语的网课(粉笔会员的免费言语课),学会了一些方法技巧:
1.划分文章结构(总分、分总等)
2.利用转折词确定文章重点(然而、但是、因为、所以等)
3.寻找主题词,主旨句(利用主题词一般能排除两个选项)
4.部分秒杀方法(主旨题排除和原文一样的选项)。。等等
当我掌握了这些技巧之后,起初段落理解有了明显的进步,但大量练习后发现正确率忽高忽低,且自己越做越困惑,越做越迷茫。
一是做题时陷入纠结。比如文段既是总分结构,又有明显的转折词,就不知以何为重点。技巧与技巧之间陷入自相矛盾,做题时难以区分,既消耗时间,又无法保证正确率。
二是做题后看错题解析,解析也无法说服自己。各路解析多是事后诸葛,有时找总括句,有时找转折词,有时看主题词,但却没有明确的区分方法。看完解析下次做题还是重蹈覆辙,在技巧的囚笼里苦苦挣扎。
究其根本,是舍本逐末。一方面,中文有别于英文,是非常灵活又非常内敛的,本就没有固定的文法。更重要的方面,段落理解,考察的是理解能力,而不是使用技巧的水平。技巧是帮助你快速分析段落的,而不是获得答案的。
第三阶段:化技巧
回归阅读理解的本源,将各类技巧化为你的阅读本能,不需刻意为之。
就像《倚天屠龙记》张三丰演示一遍太极剑法后,问张无忌,“无忌,还记得多少?”张无忌说“还记得七成。。。五成。。。三成。。。全忘记了。”其实张无忌是将技巧全部融会贯通,化为己用了,而不是刻板的记忆和使用。
“无名天地之始,有名万物之母”,技巧从“无”到“有”,再从“有”化为“无”。最后以无招胜有招。