衢报传媒集团记者 吴昊斐 赵凯怡 文/摄
亲子阅读到底怎么读才好?别着急,在昨晚举办的这场阅读沙龙上,有老师一口气给出了亲子阅读十八招!
8月16日晚,衢报传媒集团联合衢州市实验学校教育集团菱湖校区语文教研组,以及衢州市新华书店,一起举办了的“陪你悦读”阅读沙龙火热开场。炎热的高温,没能阻挡家长和孩子们的热情,衢州书城二楼开放式报告厅的台阶上,坐满了兴致高昂的家长和孩子,其中还不乏从江山、常山等地远道而来的听众。
“大声读能增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,并能直接引导孩子在阅读上取得更大进步……在亲子共读的活动中,孩子往往会提出许多的问题,这是非常重要的交流机会,大人可不要忽视……”为什么读?什么时候读?在哪儿读?读什么书好?怎么读比较好?作为此次阅读沙龙中的“神秘嘉宾”,衢州市实验学校教育集团菱湖校区副校长毛芳芳,针对亲子阅读中遇到的典型问题,为大家分享了“亲子阅读十八招”,还和现场孩子一起演示了一次生动有趣的“亲子阅读”过程,家长们忙着记录,收获颇丰。
除了自己分享亲子阅读“秘籍”,毛芳芳的儿子应译涵也分享了自己平时和妈妈一起读诗的故事,还为大家推荐了一本适合亲子阅读的诗集《给孩子读诗》。
角色扮演,是亲子阅读中最让孩子们兴奋的方式了。换上可爱的“老虎装”,二年级的苏文博小朋友现场和妈妈讲起了小动物们去拜访鳄鱼的故事,活灵活现,有趣极了。
上五年级的叶子卿从三年级开始,坚持每天背诵诗词,至今已积累三百多首诗,六十多首词。她和妈妈都是诗词爱好者,平日里,她们常常一起诵读诗词、背诵诗词。阅读沙龙上,叶子卿母女从诗词起步、诗词学习、诗词积累以及诗词新用等四个方面,与大家分享坚持诗词阅读的方法,以及从中收获的快乐。
有家长说工作实在忙,没办法每天陪着孩子读书、探讨,有一组就解锁了亲子阅读的新方式——阅读小组组团读。六年级的徐晟灵、刘睿辰、方紫灵、郑朔远、王睿宇等五位同学,从幼儿园起就是同班同学,他们在家长的带领下,组成了一个“阅读小组”,经常聚在一起看书、一起分享感悟。每次由一位家长参与引导,时而分享最近的阅读体会,时而共读一本书,从不同角度分析探讨,既能发挥孩子们的同伴阅读,又能“解放”家长时间,现场有不少家长很有兴趣。
好书不厌百回读,当你在不同年龄段读同一本书,该怎么读?已经上初一的刘梓宸分享了自己从小学到现在,多次读《笑傲江湖》的不同收获,以及爸爸在自己阅读中扮演的“角色”。