孩子长大后,很多父母经常会抱怨孩子做事不专心。特别是做作业的时候,一点点小事、一点点小声音都会使他们分心、转移注意力。其实孩子的这种反应大多是因为在敏感期专心于某件事的时候不断被打扰所造成的。比如,孩子在专心的画画,旁边的爷爷,一会说觉得你这里应该这样画,那里应该上这个颜色。孩子在不断摸索、思考的过程中中本应是培养专注力最好的时机,但是就这样一次次被打断。最后,孩子觉得索然无味,站起来跑开去玩了。
当孩子一心一意做一件事的时候,最怕的就是打扰,即便是看电视、听故事、玩玩具的时候,都不要轻易去打搅、干扰孩子。孩子没有头绪、找不到答案的时候,自然向大人求助,会寻求父母的帮忙,大人不要借着引导孩子的名义过多的干涉。孩子的学习过程被中断可以继续,但孩子的专注力一旦被破坏,以后要想再培养,就很难了。
所以,我们家长应该给孩子一个自由的空间,给孩子一个安静的环境,让孩子心无旁鹭地去做一件事情。要记住,敏感期的孩子无论做什么,都是在学习,对他们来说,学习的过程比学习结果更加重要。
4/带着问题听故事,锻炼孩子的注意力。
研究证明,3岁孩子的注意力只能维持9分钟,之后逐年递增,6岁时能够维持16分钟。如果在这一时期有意识地对孩子的注意力进行培训,孩子长大后就能保持更长时间的注意力。
任何时期,假如只是被动的接受,对于年幼的孩子来说,很容易会儿就分心,一会儿就走神。只有互动,才能专注。所以妈妈们在亲子阅读的过程中,不妨试试这个办法:带着问题去阅读,不但能够增加阅读的乐趣,还能训练孩子的专注力,可谓一举两得!
5/让孩子远离电视、电子产品。
关于看电视对孩子的影响,太晚注明作家李敖有一句话一针见血:“电视就是批量生产傻瓜的机器。”
看电视时,孩子处于一种完全被动的状态。因为无需用脑、无需思索,所有的一切信息就被智茹了孩子的脑中。研究发现,人们在看电视所发出的脑电波与睡眠时的脑电波十分相似,这就从科学的角度进一步解释了为什么孩子在看电视是是完全不动脑筋的状态。
电视的声音、颜色、画面的变化十分迅速,五光十色的影响虽然能够闹闹的抓住孩子的视线,令孩子目不转睛。但是这种“专注力”是短暂的、有代价的, 因为电视节目相对于其他事物来讲要有趣得多,孩子的注意力自然能轻易被吸引住。但孩子一旦养成了以来电视的习惯,那么今后他在任何需要意志力的事情上