专家们在评 审意 见 中指出:《教育科学研究概论》突破了 目前学术界专注于“研究方法”的局限,熔教育科研的基本原理、基本方法于 一 炉.对课题所涉 及的各方 面资料均作了系统的整理,纵横结合、熔炼古令,揭示了教育科研自身的发展 规律及 其特点、功能、原则、方法和基本结构等,初步形成了关于教 育科学研究 的理论体系。这一“创造性的成果,在国内当居领先地位”;“对发展教育科学方法论来说具有创新性学术价值,对于 在广大教育工作者中间普 及提高教育科学研究来说具有切实的指导意义”;“在 国内同类论著 中是一本体 系完整、视野开阔、理论与 实 际 结 合较好的 优 秀著 作”。(柯平》