看了你的博客,果然是收益颇多.尤其是备课的素材那栏.对了,在《用联系的观点看问题》这一课中,有什么比较好的例子么,例如,要说明“整体和部分的联系”用什么例子贯穿比较好呢?用来上公开课的,希望例子可以让学生很好很快地理解和接受.林老师回复:我觉得讲哲学,最好不要用单一的例子贯穿,不过现在很多所谓专家提倡用一个材料把一节课的知识贯穿起来,认为这样讲才是好的,对于用很多材料的反而觉得不好.也许这个提倡对讲其他模块是可以的,但对哲学课,我觉得不可以,毕竟哲学都是大道理,都涉及到生活的方方面面的,如果把例子局限在一个,那么不仅不利于学生的理解,还会限制学生的思维和思考能力,我讲一个知识点都要用上好几个例子,学生通过这些例子才能更全面理解哲理.既然你要我举例子,那我就举一个吧,用“身体与手”的关系作为例子,这个关系在教材中是设置一个思考问题的,我提供一个生动的例子,你可以结合教材的问题进行讲解.