21世纪教育网科学老师自我介绍 篇一:导师自我介绍 篇一:新老师自我介绍 大家好 估计没上这个课之前 同学们会对新教师有很 多期待啊 现在看到我了 不知道同学 们会有什么样的感觉啊 不知道大家喜不喜欢我啊 一印象很重要哈不过不管大家对我的 评价怎样哈 我先来个简单的自我介绍吧 我是新来咱 们学校的老师 名字叫xxx 大家可以 称呼我为 老师今天阿是我教学生涯的一个开始踏上 这个讲台的那一刻 我非常地激动 为一名教师很有缘份和在座的同学们相识 我会尽心 尽力的把我知道的奉献给大家 每一个 孩子都是家里的太阳 我会努力的工作 让你们每一个 太阳都发光发亮 地理学科要有很强的 理性思维 有时候比较难理解 但是我会总结不同的教 学方法 让大家把成绩弄上去 这需要大 家的配合 希望我们像朋友一样的共同努力 大家可以 随时上我办公室问问题 把不会的知识 弄懂我觉得我们要一起进步 好了 现在我把自 己的态度和想法和大家说完了 现在想听听你们的意 你们谈谈对这门学科的想法有什么 意见都可以说 比如希望老师怎样教学阿 方法上有什 么好的意见都可以说 大家分别说说自己的看法吧 各位领导,老师,同学们,你们好! 我叫管楠。很高兴 能够成为先锋小学这个大家庭中的一名成员。今后,我 将和大家一起努力,共同进步。 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天,我很荣幸能 站在这里代表新教师讲话。 四中师资力量雄厚, 治学严谨,管理规范,成绩斐然,桃李满天下。我们为 能够成为四中(大家庭)中的成员而 倍感骄傲与自豪。 古人说“学不可一 日无师”这充分体现了教师的重要地位。“学高为师, 身正为范”,这要求我们教师应具有高 尚的道德情操,彰显出一种强大的人格魅力。学校无小事,事事是教育,教师无小节,处处 是楷模。 作为新教师,我们 年轻、朝气、充满活力,这是我们的优势,然而我们缺 乏教学经验。因此我们要在充分发挥 自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心地向各位 有经验的老师请教,勤学多问。 谢谢大家! 篇二:与导师联系自我介绍 尊敬 教授:您好!我是xxx, 来自湖北武汉 xxxx,因慕名贵校 xx 专业,它与我本科 所学的软件工程专业相适应,故今年 报考了贵校的xx 专业的研究生。 最近我也有幸了解 您的研究课题,对您的研究方向非常感兴趣。 我对自己进行了仔 细的思考和评估,我认为自己所学的知识虽然与您目前 所要求的还有一定的差距,但是我深 刻知道自己的差距所在,我正在学习这些知识缩小差 最后,我性格偏内向,态度端正,为人谦虚谨慎,做事踏实认真。我觉得 自己做事有目标、有计划,能向着目 标不断前进。 我诚挚地希望能成 为您的学生,接受您的指导。当然,我会努力准备复试, 力争通过复试,成为老师您的学生。 我认为自己最大的优点就是态度认真,相信自己能够完 成老师交予的课题。 非常感谢您抽出时 间阅读我的书信,在此衷心祝您身体健康,工作顺利! 此致 敬礼! xxx 2012 篇三:联系导师自我介绍尊敬 的*老师: 我非常珍惜这次有 可能继续充实自己人生经历、追逐自己梦想的机会,怀 着激动的心情给您写了这封邮件。 怀着急切的心盼望您的回复 尊敬的某某老师:您好! (一定要提到他的 姓并清楚是男老师还是女老师,为什么?这就不多说了 冒昧打搅您了,我是某某某(男、女,年龄,老家哪的),现是某某大学 大四学生(如果是工作过的,就写在某 某单位工作,如果没有工作,就不写了),我是从网上 (哪个网,或者某本书,或者某本学术 期刊上)得到您的邮箱,我于 09 月参加全国硕士研究生考试,政治多少分,外语多少分, 专业一多少分,专业二多少分,参照去年的复试分数线, 我可能有机会参加某某学校的复试 (没有机会参加某某学校的复试,想调剂到我们学校 来,不知道是否还有调剂的名额),但由 于初试考得不是很好,想在复试时候多拿一点分,目前 不知怎样着手复习更有效一些,心里 比较着急,特向您请教,如果能得到您的指点,那将是 我的荣幸!(针对调剂的:如果能顺利 调剂的话,我想顺便请教您如何准备复试效果会更好一 另,我已经于某年某月过了六级,或者发表论文(没有就不提了) 再次感谢您的在忙碌的工作中抽时间读我的这封信,衷 心祝愿您身体健康,工作顺利! 此致 敬礼 学生某某 2009-3-14 篇四:教师面试自我介绍范文 教师 面试自我介绍范文(一) 各位考官好,今天 能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学 习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面 试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学本科.我平时喜 欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关 系周围的任何事,和亲人朋友能够和 睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在***实习过, 所以有一定的实践经验.在外地求学的 四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学 习和生活中的一些困难,积极进去. 成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在 工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到, 人和工作的关系是建立在自我认知的 基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育 教师是一个神圣而高尚的职业,希望 大家能够认可我,给我这个机会! 教师面试自我介绍 范文二: 尊敬领导,您好! 我叫xxx,是一名 xx 大学xx 系xx 届毕业生。 贵校良好的管理体 制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自 己的首选目标,相信在贵校领导的帮 助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民 教师,希望贵校能给我提供一个施展 才华的机会! 我的家乡在xxx, 纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我 知难而上乐观自信的精神。 大学的四年时光里, 我本着自强不息,学以致用.在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入 “xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。 我相信命运之神会 垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将 来唯有以学识与真诚回报祖国的教育 事业。 教师面试问题预测:一堂好课的标准是什么 一节好课要做到 “五实”,即一节好课应该是扎实的课、充实的课、丰 实的课、平实的课、真实的课。 一堂好课的元素之 五——反思:一堂好课关注学生对知识真正的理解、关 注学生对自己及他人的反思。教学中 学生对知识真正理解不是靠“你们懂了吗?”或“你们 还有什么问题?”来判断,而是可以通 过以下几方面来判断:能否用自己的话去解释、表达所 学的知识;能否基于这一知识作出推 论和预测,从而解释相关现象,解决有关问题;能否运 用这一知识解决变式问题;能否将所 学的知识迁移到实际问题中去等等。 一堂好课的元素之 六——个性:一堂好课不仅要体现教师的个性,而且还要张扬学生的个性。 教师面试问题预测: 你怎么理解为人师表? “能为学生之师”, 一方面,要求教师在文化上要具有合格或超标准学历, 在业务上能够掌握必要的科学文化知 识、教育科学知识和心理科学知识。做到:学生有问必 答,不问而应会者全知。现今时代, 新知识的涌现和旧知识的淘汰非常之快,而且未来必将 愈益加快。过去,人们在学校中所学 可充一生之用,如今,如果一个人自足自满,闭塞视听, 拒绝接受新思想、新知识,用不了 多久就会变得孤陋寡闻,这就将迫使我们教师必须对自 己的知识结构及时作出明知的判断, 从多方面不断充实自己,使自己不至于成为时代的落伍 者。所以,一个教师如果没有较高的 业务水平,就不能很好的完成教学任务,就不能真正成 为学生之师。当然,教师的天职是教 书育人;如果教师不能做到诲人不倦,也不能成为称职 的人民教师。“能为家长之师”, 就是:要求做到家长有问必答,不问而应会者全知。例10 如,在家教问题上,许多家长希望能 很好地教育孩子,然而却不懂得如何教育孩子。此时, 教师就应当及时与家长联系,向家长 传授正确的教子方法。这时,教师就成了家长之师。如 果教师自身没有必要的家教知识,就 不能成为家长之师。 “能为世人之师”, 就是:社会人士、有关单位,有求教于教师之事教师能 基本能做到给予较为满意的解答。当 今社会,社会人士、有关单位,许多时候会有工作或生 活中的许多疑难问题;在一般人的眼 里,教师就是知识的化身,此时,他们往往会想到向教 师请教。这时,教师就成了世人之师。 如果教师知识过于片狭,不能给世人所问问题以比较圆 满的答复,就不配为世人之师。 “为学生之范”,就 是教师不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教 育和影响学生,成为学生的典范。教 师把学生造就成一种什么人,自己就首先应当是这种 人,成为学生的榜样;必须先受教育, 躬行自明。 教师的言行就是道德的标准。 11 “为社会之范”,就 是教师的言行要成为社会的典范。社会赋予了教师“为 人师表”的特殊要求,是因为教师的 言行对社会文明风尚的形成具有积极的导向作用。教师 常常被视为社会文明的汇集者和体现 者,这就使得其思想道德、风度举止,不仅对学生产生 深远影响,而且深深影响着学生家长 和各行各业的人员,对整个社会风气的净化都产生重要 影响。 综上所述,我认为, “为人师表”,必须做到:既能“学为人师”,又能“行 为世范”,这才能称为一名称职的人民 教师。 教师面试问题预测: 你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质 1.首先要有爱岗敬 业,甘为人梯,甘当蜡烛的精神,要爱护学生,热爱科 2.专业水平高,要有渊博的知识和过硬的教学能力 3.科研和创新能力 很重要,只有刻苦钻研,不断创新,才能够全面实施素 12 质教育 4.我个人认为,最 重要的是教师的人格魅力,思想品德高尚,有修养,有 道德 2011 教师面试问 题预测:谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧 “如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教 育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”由此 可见,沟通是一种艺术,也是一种有效 的教育方式。 一、爱心是基础 高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他;只有爱孩子的 人,他才可以教育好孩子。”我非常欣 赏这句名言,在教育工作中不仅关心学生的学习,而且 还关心他们的生活,做他们的知心朋 友。没有爱,就没有教育。 二、师生沟通中的 口语艺术 语言是人类交往、 沟通的工具。师生沟通的艺术实际上也就是师生间的语 13 言交流艺术。 (1)幽默 幽默是人际关系中 必不可少的“润滑剂”。人们都喜欢幽默的交谈和幽默 的话语。 (2)委婉 在师生的沟通中, 教师的话虽然完全正确,但学生却因为碍于情感而感到 难以接受,这时直言不讳效果一般就 不好了。 (3)含蓄 三、积极聆听 听学生讲话时心不 在焉,三心二意,往往是师生沟通失败的重要原因。良 好的沟通,需要耐心的聆听对方,了 篇二:新班主任的第一次自我介绍 新班主任的第一次自我介绍 亲爱的同学们,你们好!在火热的九月看到火热的你们, 此时我的心情是非常高兴和激动的。今天是新学期第一节 课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。我想啊, 现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师, 对吧?那我就先自报家门了。我姓陈,xx 是我的名字。你们 14 可以叫我陈老师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严 格。很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们!看 到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在学校学习的日子,从你 们的身上,我看到了我们祖国的未来。你们是祖国的花朵! 你们是祖国的栋梁! 同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们 拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。这学期我担任 你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。 你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。 我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要 害怕说错,因为你们是来这里学习的,假如什么知识你都会 了,那你就不是学,而(转网:21世纪教育网科学老师自我介绍)可以教了。再说,即使 是老师也会有犯错的时候,不是吗? 良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任 何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更 好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,认真遵 守学校学习纪律。第二,要认真遵守学生手册的规则。至于 具体的班规,将由同学们一起讨论,民主投票决定。 同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成 为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体! 两年前你们带着梦想,充满信心的走进了实验中学,转15 眼间我们已经坐进了初三的课堂。“沧海横流,方显英雄本 色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠 闪光!这节课是我们新班级的第一节课,本节课的主要任务 有两个,第一个是我简单把任课教师的安排介绍一下。第二 个是我谈一下本学年的工作要求以及打算。 一、班主任自我介绍: 1.学科教学 2.班主任经历、班主任的工作特点 3.个人的专业成长 二、介绍一下任课教师以及学科特点 三、对一天的常规做 一下要求: 1.早上到校。 2.课间活动。包括:班级纪律、课间讨论、课代表工作、 上厕所。 3.课前准备。(学生礼仪)、体育课。 4.上课听讲。 5.课间操。 6.中午午休,到校。 7.放学。 8.晚上作业 9.周末作业 10.集体活动。升旗、集会。 四、学校常规管理: 16 1.卫生。(室内、室外的标准,打扫时间)(个人卫生) 2.纪律:打架斗殴,谈情说爱,不尊重老师,迟到旷课, 不完成作业等等。 3.自行车排放: 五、班级管理 1.班干部安排、课代表安排。 2.座位安排、学习小组的 安排 3.综合素养评价的完善、日常积分。 4.班级文化建设。 5.家校联系。 六、思想品德建设、个人习惯养成、个人理念、个人素 把思想品德建设纳入本学年的重中之重,把个人素养的提升、个人习惯养成放在工作的首位。 俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴 的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点: 第一、树立一个信心:我能我行 自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决 心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相 信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定 成功!”第二、创设一个环境:文明有序 每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象 及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱 丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一 17 个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、 学习成绩不断进步的好学生。第三、培养一个习惯:自觉自 学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自 律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良 好的学习习惯和生活习惯。 第四、创立一种学风:认真刻苦 新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。 凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认 真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻 苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”, 这些格言说的都是这个道理。我希望同学们记住以下几点: 第一,“细节决定成败”:生活中有许多细节,如果长时 间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样, 学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。 因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、 作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印 地走稳。我希望同学们继续发扬我班的良好的学习风气,养 成良好的学习习惯,抓学习过程。坚信只要抓住了过程,就 一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。 第二,“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选 18 择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足, 不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种 态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决 定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响 一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都 能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、 要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度 创就我们人生的辉煌。 第三,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而 且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要 继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德 高尚的祖国建设栋梁。 作为一名新时代的中学生,我们同时也要养成良好的道 德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人, 遵规守纪,勤奋学习,按时到校,专心听讲,勤于思考,勤朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正 确面对困难与挫折。 新学期希望每个同学要做好"五个心: 一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为 主的生活方式。 19 二是决心。新学期有新开始,尤其对于一年级新生,人 生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下 定决心使自己的人生有一个美好的开端。 三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫, 持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。 四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊 敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。 五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心 做人、做学问,才能有所成。注重3 个效率! 个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲,积极参与,认真笔记;高效自习需遵循 “静能生慧”自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是 要独立用心完成每一样作业,尤其要重视口头作业。 我希望同学们记住以下几点: 一、确立目标是前提 人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生 路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有 明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着 自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希 望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立, 不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向 前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希 20 望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将 是快乐的事情和积极进取的事情。 为着目标的实现有智慧的努力。自己的事要靠自己做, 自己是自己发展、进步的内因,付出一份努力才会换取一份 收获。学习不仅仅是一种兴趣,更多的是一种责任,是我们 应该做而且必须做好的事,为自己、为所有关心我们的人、 更是为期盼我们成材。同时学习必定会有负担,没有苦的、 累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习, 还是明天的工作都是如此。另外不要忽视老师的努力。老师 是我们的指导者,老师的教育帮助、引导和鼓舞都会促使我 们的进步。因此,一定要虚心接受老师们的教育和帮助,同 时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老 师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的 努力越感激,我们就会越努力,就会越进步。此外是家长的 努力。我们把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都 告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮 助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断 克服困难取得新进步。 二、刻苦学习是关键 任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年 学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分 析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基 21 础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。 要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我 们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有 怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我 们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习 中更能体现这种风格。 三、自信心态是保证 俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永 远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人 喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们 有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份 付出都有收获的欢喜,但是,只要你 用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一 粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你 不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们 就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太 阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说: “我真行”当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当 你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲” 有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同 学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自 己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一 22 天,无悔于自己的每一天。 四、老师支持是后盾 我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此, 我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你 们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你 们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪, 我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是 知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情,多 一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。 我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将 没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。 我希望同学们记住以下几点: 1.开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好 的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。要重视开学 第一天、第一周。 2.在学习方面,认真改掉学习中的一些不良习惯,不 浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮 助,取他人之长,补己之短。吸取每次考试中的教训,将喜 悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到最好。 3.养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,礼 貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,关心集体,爱护公物,按时 到校,不早退,不旷课,坚持锻炼身体,讲究卫生,积极参 23 加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。 4.做时间的主人,中午、晚饭后和双休日都有同学们 自由支配的时间,要克制网吧、游戏、贪玩、交不良朋友等 坏习惯。要转变坏习惯,养成好习惯,要学会学习、学会做 事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。 5.讲文明,讲礼仪,树立安全和纪律意识。在行为礼仪 方面,要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争 做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行 动中。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老 师及学校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,上学、 放学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安 全,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系, 发现问题及时把情况告知班长或班主任。我希望同学们记住 以下几点: 第一、创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实. 第二、要又忧患意识、责任意识和竞争意识 第三、自觉.“习惯决定一切”.有一句话说得好:我们 不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补 不足,不良的习惯将使优势变成劣势。 第四、创设一种环境:安全,稳定,文明,有序.让我 们的校园更和谐,班级更和谐.在这里,老师送给大家几句 话,与同学们共勉: 24 “一日之计在于晨”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗 的早晨,全身心地投入学习和早读,让那灿烂的朝阳点缀我 们的壮丽人生; “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用 辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的 精神,都需要顽强拼搏的勇气; “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必 须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。 读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书 个文字。(积累)陶行知:“人为一件大事儿而来,做一件大事儿去!” 人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事 事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今 天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。 山再高,它高不过人的头,只要我们敢攀登奋斗,山也 将置身于我们的脚下。路再远,它远不过人的足迹,只要我 们坚持不懈,永不放弃,路同样将布满人的脚印。 同学们,初四是机遇,初四是挑战。我们只能选择拼搏, 不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲, 每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不 会被打败。选择了初四,就等于选择了拼搏和挑战,已是没 25 有退路,我们要尊重自己的选择,勇敢地跨过去,它将会赐 予你一个美好的未来和璀璨的人生。 选择了初四,就等于选择了奋斗。只有奋斗,生活才更 充实。初四是拼搏的一年,是奋斗的一年,不要总以为自己 是最辛苦的人,别忘了大家都在努力,只有付出比他人更多 的努力,才会有比他人更多的收获。 人生就是这样,有付出才有回报,有耕耘才有收获。学 习要有计划性,找准各科的重点和难点,方可事半功倍,“独 学而无友,则孤陋寡闻”,要在班里形成“比学赶帮”的良 好风气,学习好的同学要主动帮助暂时落后的同学,暂时落 后者要认真向老师请教,只有如此,我们才能百花齐放,共 同提高。 我们要少一点空想,多一点努力;少一点闲谈,多一点 勤奋。 松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏 鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方 的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加, 竞争的压力也会日益增加,但我们决不会畏缩,老师用毕生 的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理 由,也不应该不茁壮成长。 今天,我们在教室里、灯光下,刻苦钻研,辛勤耕耘, 明天,在人生的舞台上,我们才能一显身手,大展宏图。昂26 起你的头颅,挺直你的脊梁,认真学习,认真生活,认真做 人,拼搏进取,永不放弃,为实现崇高理想而展翅翱翔。 篇三:网络研修学习破冰之自我介绍 各位领导,各位同仁: 大家好!很高兴认识各位,我叫马勤,是六盘水市水城县 第二小学的一名普通而平凡、敦厚而实在的语文教师。曾经, 我的梦想不是教师,而是医生、科学家或是伟人,最终,我当不 成医生,成不了科学家,更别提伟人了。我想,既然我当不了医 生,做不了科学家,成不了伟人,那就做医生,科学家和伟人的 老师吧。很庆幸自己当了一名教师。