麻 雀 执教:孙桂华 请你填一填。 我顺着林阴路望去,看见一只小麻 雀(呆呆地)站在地上,(无可奈何 )地拍 打着小翅膀。它嘴角( 嫩黄 ),头上长 着( 绒毛 ),分明是刚出生不久,从巢 里掉下来的。 学习目标 1.我要学习有感情的朗读课文,背诵自己喜欢 的段落。 2.我要深入理解课文内容,体会课文中重点句 子的意思。 3.我要从老麻雀奋不顾身保护小麻雀的动人故 事中,懂得动物也有伟大的母爱。要深爱自 己的妈妈。 自主探究 1. 老麻雀是怎样奋不顾身地保护小麻雀 的?请你找出相关的句子读一读,说 说自己的体会。 2.老麻雀为什么要奋不顾身地飞下来救 小麻雀呢? 3.请你默读课文6-7自然段,说一说结 果怎么样呢? 自主探究 1. 老麻雀是怎样奋不顾身地保护小麻雀的? 请你找出相关的句子读一读,说说自己 的体会。 突然,一只老麻雀从一棵树上 飞下来,像一块石头似的落在猎狗 面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望 地尖叫着。 着急 紧张 勇敢 可是因为紧张,它浑身发抖, 发出嘶哑的声音。它呆立着不动, 准备着一场搏斗。 奋不顾身 2. 老麻雀为什么要奋不顾身地飞 下来救小麻雀呢? 可是/它不能/安然地/站在/高 高的/没有危险的树枝上,一种强大 的力量/使它/飞了下来。 伟大而无私的母爱 “爱” 的力量是巨大的,结果怎么样 呢? (猎狗愣住了,慢慢地向后退,最 后“我”唤回了猎狗。) (1)猎狗为什么“愣住了”,又“慢慢地 向后退”呢? 看法一:猎狗害怕了。 (√) 看法二:猎狗被老麻雀的勇气 征服了。 课文是按事情发展的顺序讲述了一个 令人感动的故事,根据意思把课文分为三部, 请你想一想哪部分是事情的起因、经过和结 果呢? ? 我发现了一只掉在地上的小麻雀。(1-3) 起因 ? 老麻雀奋不顾身地拯救了自己的幼儿,吓退 了猎狗。(4-6) 经过 ? 我急忙带着猎狗走开了。(7) 结果 请你试一试背诵你喜欢的段落。 5.读了这篇课文,你有哪些收获? 麻雀是一种很常见的、很普通的小鸟。它 没有漂亮的外衣,没有动听的歌喉,平时不 会有人愿意多看它几眼。然而,在这普普通 通的鸟儿的身上,有着令人敬佩、令人感动 的精神。强大的爱,拯救了小麻雀,征服了 猎狗,感动了“我”,也打动了我们每个读 者的心。 动物世界里的母爱 动物世界中的母爱。 在唐山大震中,一对母子被深深压在 废墟下,母亲半个身子被混凝土板卡着动 弹不得。七八个月大的婴儿在她的身下安 然无恙。几天后,救助人员找到这对母子 时,母亲刚刚咽下最后一口气,而孩子口 里还含着母亲的食指,抱起孩子时,发现 母亲的食指只有半截。因为在没有乳汁的 情况下母亲拼尽全力咬断了自己的食指, 用鲜血让孩子存活下来。 课后小练笔 请为你的妈妈写一段话,感谢她这么多 年对你无微不至的关心吧! 感恩母亲