发然后禁,则扞(hàn)格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师;燕辟废其学。此六者,教之所由废也。——《学记》
循序渐进的教学原则。
孙:通“逊”,xun,去声,恭顺。
修:《说文》:“饰也”。此处,整治,治理。