游戏是幼儿最喜爱的活动,游戏过程中幼儿进行的是自主、自愿、自由、自我满足的活动,游戏可以令幼儿获得愉悦的情感体验,同时又使幼儿在生理、心理上得到发展;游戏还能激发幼儿产生探索愿望,正如维果斯基指出“游戏创造了儿童的最近发展区”,因此,游戏在幼儿一日活动中占有举足轻重的作用。
手指游戏作为游戏的一种,自然也具有以上特征,而简单易学、有趣实用是手指游戏本身的特点。手指游戏,顾名思义,就是以手指为主要的游戏“材料”,以活动手指为主要游戏目的及过程的游戏。手指是幼儿认识物品的重要器官,也是触觉的主要器官,通过活动手指来刺激大脑皮层能较大程度地增强大脑的活力,促进脑细胞的生长并延缓细胞衰老。因此,经常锻炼手指进行较为复杂、精细的运动,培养手指动作娴熟、灵活性对于大脑皮层建立更为丰富的神经联系有很大的促进作用。可以说,手指的复杂运动能力对于幼儿智力的发展有着很大的积极影响。此外,大多数手指游戏还伴有好听有趣且琅琅上口的儿歌,让幼儿边说边活动手指,既促进幼儿口语的锻炼,又兼顾手指运动,促进手口一致。有研究表明,手指运动对于大脑发育、思维发散、智力发展、提高神经灵敏性、协调动作等方面均有促进作用。