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第一篇:文明礼仪之星事迹
六(4)班文明礼仪之星事迹简介
安全之星:
李欣
乔永豪 主要事迹:
李欣,女,六年级四班学生。她性格活泼开朗,在学校老师的教育下,安全重于泰山常在她心中记着,她用自己的点滴行动向大家播下粒粒安全的种子。在平常学习生活中,她能严格按照《小学生守则》来规范自己的言行。在校内,她从不打架,不骂人,不和同学斗殴,时常提醒同学要注意安全。见到老师她主动问好,同学间友好相处,主动谦让。她从每件小事做起,从每天做起,用实际行动证明自己要做一名全面发展的好学生。
乔永豪,男,六年级四班学生,。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。他和同学相处的十分融洽,同学们很喜欢他,也很信任他。下课时,从来不再廊道内追逐打闹,也不许同学在教室内、寝室廊道等角落打闹,维持了班级的纪律,也减少了学生们安全事故的发生。
第二篇:文明礼仪之星事迹材料
文明礼仪之星事迹材料
我叫吕春漪,是二
(二)班的一名少先队员。入学以来,我在学校老师和家长的精心培养教育下,通过持之以恒的刻苦努力,从一个懵懵懂懂的孩子,逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的小学生。
我热爱学习,乐于钻研,总是喜欢靠自己的思考解决问题,每天早上,都会第一个从被窝里爬起来,偷偷地看书、学习,拼命地吸取知识的营养,我的爱好广泛,喜欢交朋友,喜欢帮助别人,因为我认为帮助别人就是自己最大的快乐!尊敬师长,见到老师主动问好,并主动为老师做力所能及的事,做老师的小助手,做同学们的榜样,这是我对自己的最大要求。
生活中,我会做一些力所能及的事,如扶过老奶奶过马路,捡过钱交给老师,同学们称我是 “小雷锋”,父母夸我“好孩子”,老师叫我“好学生”。无论在家里还是在学校,我都会受到正确思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务, 努力成了老师的小助手,如每天检查同学