人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》(7~9年级)(以下简称“实验版教材”)于2004年秋季开始使用,与此同时,我们对其使用情况进行全程跟踪,开展了一系列教材实验的行动研究,并对使用过程中发现的具体问题进行了及时修订。本次修订,我们以《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标(2011年版)》)、教材实践检验和相关课题研究为基本依据,以科学研究为先导,坚持实事求是的方针,在保持原教材优点的基础上,针对问题开展修订,根据数学教育理论的发展和课堂教学的实践需要进行创新,通过扎实细致的工作,努力使教材质量迈上新台阶。
一、修订概况