一个自然段只有一个中心思想。因此,在组织自然段时,我们必须首先确立一个中心思想。然后,根据这个中心思想确立写入 哪些内容并确立以何种方法安排这些内容。这里,我们介绍15 before,after, meantime, sametime, next, finally, fedall informationnecessary chemicalplant( 化学工厂 possible designs, pickedout(选中) printedset exactspecifications(图样)。 对照法指写出两种事物的特征,使它们形成对照的方法。常用的标志词有:on contrary,instead, onehand„„„on otherhand(一方面„„..另一方面) considerfailure badthing. onlybrings aboutsadness negativepsychological mustpass through before reaching destination.So 递进法指根据由轻到重的方式安排所写的内容。常用的标志词由:moreover, furthermore, addition,besides, what’s more, also, moderntransportation, people make contact eachother more frequently. longerregard differentnationalities understandeach other better.. sumup( 总而言之), all Earlyevery morning, we hear forestrangers(护echoing(发出回声) seewomen youndgirls washing clothes farmersworking mynative town peacefullife. 主题句法指把自然段的中心思想概括成主题句,然后用支持句阐明主题句,然后再写出结论句,或不写结论句 ,或让几个自然 段共一个结论句。主题句可摆在句首,也可摆在句中。根据支持 阐明主题句的方式我们得出下列几种自然段的方法。 alwayslooked down upon blacksheep( 害群之马) peoplearound. Once you lie, people neverbelieve you even youspeak shepherdboy 定义法:定义法指让支持句给主题句给出定义。标志词:define„„as, refer honesty?Honesty speaking beingfair act.Honest goodvirtue(美德). He who lies dishonest.Those who gain fortunes hardlabor, othermeans dishonest. 因果法:因果法指把主题句作为因,把支持句作为果来安排所写内容。常见词:thus, so result,consequently(因(4)果因法:果因法指把主题句作为果,把支持句作为因安排所写内容。 列举法指让支持句以举例的方式说明主题句.常见标志词有:in firstplace„„in secondplace(首先„„.其次„„..), onething„„„for another thing„„„(一则„„..二则„„.), firstly„„.;secondly;thirdly„„(.第一„„.第二„„.第三„„.). Fakecommodities(伪劣产品) prevail (泛滥) manyplaces ourcountry because threeour economy 牟取利益的人)try sellfake commodities. severeenough. fivepeople myfamily. My father California.My mother verygood piano teacher highschool. My two elder brothers study MichiganState University. myselfam middleschool student. 课文:The U.S. telephonecountry. Almost everyoneuses conductbusiness, breaksocial appointments, thankyou”, obtainall kinds information.Telephone save endlessamount duepartly telephoneservice superbhere, whereas postalservice lessefficient. 英文书写应符合规范,英文字母要写清楚、写整齐、写美观,字母的大小和字母间距要匀称。 英语的书写应掌握以下要点: 写英文字母要掌握正确笔顺,字迹要清楚。如字母f,应先写竖笔再写横杠,但是很多人却常常笔画连接起来写,结果导致字 母扭成了一个麻花。另外,学生由于一味羡慕 别人书写流畅,常常会在还没有练好正确笔画时就开始练习书写潦草的英文,就 会出现把r 写成v,把q 写成把g,把k 写成h 等笑话。 书写时要注意字体倾斜度和字母上下差距。由于中文书写的方正性,许多中国英语学习者 在书写英文时不习惯倾斜一定的角度,这一点希望能够注意。此外,26 个英文字母在书写时应该有高有低,好像一串音符在五线 谱上跳跃。有的人书写的英文上端下端全部都保持在同一水平线 上,甚至连 注意字符间距。另外,书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离,不能紧靠在一起。不该空格的地方不应出现空白,以 免引起理解错误。 在书写时,我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行,则必须以音节为单位进行,如revolution 这个词,依照音 节移行的原则可以按 re-,revo-, revolu-这几种方法移行,而不能 随心所欲在任何地方拆开单词进行移行。在移行时,我们还应特 别注意以下几点: 单音节词不能移行,如dog就不可以移行,即使是字母较多 的单音节词,如through 等也不能例外。 2.缩略词如Mr.,Dr., esp. 等不能和后面的名字或内容拆开 移行。错误的例子为:Mr.Brown 缩略的专用名词如U.K.,U.S.A 等也不能拆开移行。例如:U. S.A. 这样的移行方法就是不符合规 应写在一行内,不能将11:00和P.M.分开移行; 写38C 时,不能将38 由“年、月、日”表示的日期,如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。如February 6,2004 不能将February 开移行,但可以把February6,和2004 分成两行。请看正确的示 范:February 6th, 2004. 含双写辅音字母的单词,在移行时要将辅音字母拆开。如better 可拆成bet-ter,necessary 可拆成neces-sary。 如果双写辅音字母属于词根,后面又加了后缀,则不能将两个辅音字母拆开。如drill 加上-ing 后构成了 drilling,就不可以将 它拆成成dril-ling,而只能拆为dri-lling。 以上这些规则虽然简单和基础性的,却常常被人们遗忘或忽视。下次您再提起笔来书写英语的时候,可不要忘了这些细微之处哦! 如何写好英语作文 用英文写作不同于用母语那样得心应手,常常会受到生词、语法、惯用法的限制,只要同学们平时注意两种语言的异同性,抓 住写作要点,也可妙笔生花。 1、为了保证文章层次分明、条理清楚,要把时间固定下来,如:记叙一件事要用过去时;写经常发生的事或对人物的描写,要用 一般现在时。整个文章中的人称要一致,首尾呼应,不要随意改 动,以免造成误解。 2、不要为了追求“一鸣惊人”而不愿使用熟悉的常用词,去找一些生冷的词汇,对这些一知半解的词你不会用,不知道如何搭 配,结果适得其反,使文章显的生硬、不协调,甚至错误百出, 所以要实事求是地把握,避免不必要的失分。 3、注意不同语言的表达习惯,也是写好英语作文的重要环节,如“我的理想是做一名建筑师”,很多同学写成 “Myambitionistodo/makeanarchitect”,“todo”表示“做”或者“干”,“tomake”表示“制作”,而“做一名建筑师”则表示“成 为一名建筑师”应该用“be/becomeanarchitect”;又如“看书、 看报”应用“readabook/newsp 英语写作是高考试题中对学生相对较难的部分,它考查考生综合运用语言能力。试题要求考生根据所给的情景和要求写一篇书 面材料。但它并非按照“提示”逐句翻译,而是要求考生在充分 领会“提示”的前提下,用自己的语言组织成一篇内容充实、语 言正确、句子连贯、用词贴切的作文。据统计,近几年上海和全 国英语高考卷中的写作,主要是关于记人、叙事、写信和通知或 看图作文等内容的记叙文、议论文和应用文。 记叙文要求考生根据试卷中提供的情景,组织语言材料,编写成文。一般说来记叙文有时间、地点、人物、事件、原因和结果六 要素,写作时要明白清楚地给予表达。记人时,要注意介绍人物 的身世、经历和事迹等。叙事时要描写事情发生与发展的过程, 叙述事情发生的前因后果等。 议论文要求考生就某一方面的问题通过摆事实、讲道理的方式来发表自己看法。一般说来议论文文由论点、论据、论证三部分 构成。要做到:1、论点正确无误。2、论据可靠充分。论据可以 是人们公认的真理,也可以是经过实践考证的经典著作。3、论证 合理严密。人们常用的论证方法有归纳法、推理法、对比法。议 论文一般按提出问题、分析问题、解决问题的逻辑顺序来安排层 个部分组成。它们是信头、信内地址、称呼、正文、结束语、签字。格式一定要正 确。信的正文和写文章一样,要分段写,每一段有一个中心思想。 无论是记叙文、议论文还是应用文,在具体写作过程中我们不妨按如下顺序进行。 首先,确定写作中心。根据这个中心,能够扩展的材料有哪些。要避免写那些与中心内容无关紧要的细节。其次,围绕中心,列 出写作提纲。提纲一定要包含所提供的情景要点,同时要尽量使 用自己熟悉的词汇与句型。 第三、根据字数多少,扩展成篇。扩展的内容一定要紧扣主题,千万不要写那些与主题不相关的内容。扩展时要注意短文的字数, 要写够100 个词语,以避免由于字数不够引起的扣分。 英语作文将从去年的8分增加到12 分,而作文的题材新颖、形 式多样,主要侧重灵活性、实用性和多样性,主要有以下几种形 1、以图画提供情景的作文应以“看”为主,通过细心观察图中的人物、景物、文字、数字等,弄清写作的意图,通过分析思考 把握逻辑联系,找出主题并借助所给的文字,把图中的信息转化 成文章,但要注意,文章不能停留在图画的浅表,而要表达出提 供情景的意图和内涵,即“文在图上、意在画外”,触景生情,文 章才能有灵魂。 2、以图表提供情景的作文要以“读”为主,首先要读懂图表中的数据、时间、编码以及相互间的变化关系,对所给的信息加以 分析、推断、筛选、概括、去粗取精;在写作时目的要明确,要 注意内容的准确性和严肃性,尤其是图表中的数据、时间等不得 有误。 3、以提纲提供情景的作文。这种形式本身的要点已经很明确,重点也很突出,只要把各个提纲加以发挥,注意遣词造句的灵活 性和语法规则的正确性,就不会造成审题不清而偏离主题,但要 注意,文章必须覆盖所提供的各个提纲的要点。 4、以书信格式提供情景的作文。首先要了解书信的格式,英文书信格式与中文有所不同,1)、一般在信纸的右上角写上写信人 的地址和日期,地址应按从小到大的顺序排列;2)、左边顶格写 上收信人的姓名;3)、正文部分;4)、祝愿的话;5)、写信人签 名。信的内容一定要按所给的要求写,不要漏写。如果要求你的 信件用 E-mail 发送,请同学们务必注意,对方的网址一定要写准 确,多一点或少一点都不能发送成功,可谓“差之毫厘,失之千 中考英语英语作文主要侧重灵活性、实用性和多样性,主要有以下几种形式。 1,以图画提供情景的作文应以“看”为主,通过细心观察图中的人物、景物、文字、数字等,弄清写作的意图,通过分析思考 把握逻辑联系,找出主题并借助所给的文字,把图中的信息转化 成文章。 2,以图表提供情景的作文要以“读”为主,首先要读懂图表中的数据、时间、编码以及相互间的变化关系,对所给的信息加以 分析、推断、筛选、概括。 3,以提纲提供情景的作文。要注意遣词造句的灵活性和语法规则的正确性,就不会造成审题不清而偏离主题,但要注意,文章 必须覆盖所提供的各个提纲的要点。 1,根据字数多少,扩展成篇。扩展的内容一定要紧扣主题,千万不要写那些与主题不相关的内容。扩展时要注意短文的字数, 要写够80~100 个英语词,以避免由于字数不够引起的扣分。 2,确定写作中心。根据这个中心,能够扩展的材料有哪些。要避免写那些与中心内容无关紧要的细节。 3,围绕中心,列出写作提纲。提纲一定要包含所提供的情景要点,同时要尽量使用自己熟悉的词汇与句型。 一篇文章通常可分为三个部分,即开头、正文和结尾。这三个部分安排是否得体,直接影响到文章的质量。