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古诗词活动实施方案_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。古诗词活动实施方案 我国是诗词王国,诗词是华夏文学殿堂里熠熠生辉的王冠!她沉 淀着五千年来中华文明史的精髓,承载了中华文化的博大精深,是中 华民族五千年灿烂文学史的骄傲, 是留给炎黄子孙引以为荣和最宝
古诗词活动实施方案 我国是诗词王国,诗词是华夏文学殿堂里熠熠生辉的王冠!她沉 淀着五千年来中华文明史的精髓,承载了中华文化的博大精深,是中 华民族五千年灿烂文学史的骄傲, 是留给炎黄子孙引以为荣和最宝贵 的优秀文化遗产。 从诗经楚辞到汉赋唐诗宋词元曲等都留下了震烁古 今的辉煌巨篇经典。 一、 指导思想 在全国宣传思想工作会议上,习近平同志指出,“中华传统文化是 我们最深厚的软实力”。优秀传统文化反映中华文明永恒价值的特征。 为弘扬和培养学生的民族精神,培养一代新人,根据学校工作计划, 开展古诗词狂欢节系列活动,旨在通过对大量经典作品、古诗词的吟 诵与激励,锻炼并提高学生的记忆力,打造学校古诗词文化嘉年华, 激活并发展祖国文化的命脉。 二、 活动目标 1. 通过此项活动,让学生了解优秀的中华文化和民族精神,从而 产生民族自豪感和爱国主义情思; 2. 通过此项活动,让学生接受中国传统美德潜移默化的影响和教 育,陶冶其性情,培养学生良好的道德情操; 3. 培养学生形象思维、想象力和创造力等思维能力; 4. 培养学生养成良好的学习习惯和学习方法; 5. 努力塑造学校文化氛围营造书香校园。 三、 活动内容与措施: (一) 大力宣传,营造浓厚的古诗词氛围 1. 各教室内布置安排古诗词文化,如张贴、悬挂师生的古诗词书 法作品,让学生在看得到、摸得着的地方触目阅览古诗词; 2. 充分发挥学校广播站的作用,每日定时朗诵,让学生感其声, 领其情; 3. 充分利用好黑板报、展示板,让墙壁动起来,开辟“古诗乐园”、 “今日一诗词”等栏目。 4. 学校购买关于古诗词的图书,开辟新的图书站(四楼走廊), 图书室面向学生全程开放,保证借书渠道畅通,并有计划的安排各班 学生到阅览室读书。 5. 构建“三位一体”的诵读古诗词体系,在学校,班主任充分利用 校本课程《一诗一诵一书》的晨读、午写、暮省的教学;在家里,同 学们可以与父母共同完成“亲子共读”,每日利用十分钟的时间与父母 一起读词诵诗,更多的了解古