各个任课老师的设置问题的技巧和解决问题的方式,很大程度上刺激学生去解决问题,有利于课堂的进展。听课学习就是学习老师的上课方式和处理问题技巧,这为上课提供了模板。
在上新课之前,我还会给同学们上习题课,找出其他老师上台讲课的感觉,把自己带入老师的角色,让自己在讲台上变得从容不迫,谈笑自若。几次锻炼磨合之后,再开展新课会有更好的效果。我还会提前准备好课件和教案资料。在教案里,我把课堂上要上的话都详细写出来,然后精读再删改,使每一句话都变得精炼、准确,能够准确表达自己的意思去让学生易于接受。我会提前把课件发给我指导老师,听取他的意见,跟他商讨如何改进课件,使课堂上各个环节变得环环相扣,易于学生学习。
实习期间,除了给同学们上课,我还是他们的班主任,兼顾班主任工作。