在师德的个人修养上,应当百尺竿 头,更近一步,面对各种物质和利益的诱惑,做到廉洁正直以自 清,淡泊名利,不为浮云遮望眼;善待每一个学生,倾听他们的 心声,以人文的情怀关爱每一位学生,用爱的暖流穿越那些淳朴 的心田,用赤诚的爱心开启每一个学生的心灵。 滴水可以藏海,逝水年华细斟酌。罗丹说:“生活中不是缺少 美,而是我们缺少发现美的眼睛。”有的学生如蓝天般深邃,有的 如白云般飘逸;有的如大海般辽阔,有的如小溪般清澈;有的如 太阳般光耀,有的如星星般闪烁,有的如苍鹰般高翔,有的如小 鸟般低飞。每个人都有自己的位置,每个人都能找到自己的位置, 发出自己的声音,闪耀着人性美丽的光辉,踏出自己的通途。 作为一名教育工作者,我们应当用圣洁的眼睛去发现美,发 掘学生清澈如水的纯真,率直坦诚、磊落真挚的心怀,善良的本 性,以一种幸福感去追赶心中的太阳。也许我们没有凡高的《向 日葵》那种血红的热烈,但是我们可以用我们的热血与激情去歌 颂大地、阳光、学生和人欢马叫、喧腾不息的世界。 青春只有一次,生命仅此一回,让我用真情歌唱这美丽而又 珍贵的生命之音!从今天做起,播下一个梦想,无路也有希望!