在传统的教学中,计算教学是十分 枯燥乏味的。课堂上往往是老师讲、学 生听、再到学生练。学生的学习只有被 动的听与练习为主的方式。这种枯燥单 一的学习方式,不仅窒息了学生学习数 学的兴趣,也泯灭了学生的创新意识和 创新思维。《数学课程标准》指出:动手操 作、自足探索与合作交流使学生学习数 学重要方式。所以,在计算教学中,教 师要立足改变学生的学习方式,改变单 一的教学模式,引导学生通过动手操作、 自主探索等多种方式,亲身经历探究发 现,从而体验感悟算理。