对班 集体也有了责任感和荣誉感。平时都能使用日常礼貌用语,讲究 个人卫生,不乱翻别人的东西。任务意识增强了,能认真完成老 师布置的各项作业。求知欲和思维能力也都有了很大提高。 本学期,是进入小学的最后一个学期,所以各方面都要为入小学做好准备,因此,教学任务也加大了不少,请家长每天回家督 促帮助幼儿按时正确地完成。并能注意孩子正确的书写姿势。 背上小书包,迈入小学的大门,对于六七岁的孩子来说,无疑是走进了一个全新的生活境地。古人云:“千里之行,始于足下。” 所以说,这既是一个新的起点,也是孩子走向成功的起始阶段。 那么,作为家长,如何让孩子在这个起点上走得更好呢? 小学的学习环境和活动条件与幼儿园有许多不同,因此,孩子从幼儿园进入小学,也要经历一系列重大变化,其中最本质的变 化是:幼儿园的孩子以游戏为主要活动形式,处于受成人保护、 养育的情况下,他们对社会还不负有任何责任。而小学则以学习 为主要活动,学习成为儿童对社会承担的义务。