期末考试高中班主任500字评语
我知道,你是一个讲文明,懂礼貌。尊敬老师,自觉遵守纪律,团结同学,听从教导,严格要求自己的好学生,而且你的上进心很强,老师希望你在今后学习中多关注学法,提高效率,重塑你的强者形象,愿你时时拥有自信的笑意。在成人、成才的道路上,何必等落榜时方去懊悔今天的懒惰,何必等青春逝去,再叹年华如烟?何必等白发满头时,再去哀叹:“青春已过”?聪明的你是不会靠神灵的恩赐,也不靠家人和朋友的怜悯,对不?我期待着21世纪崭新的你出现在老师和同学的面前,浪子回头金不换!
高一时诚恳、忠厚的你给我留下很深印象。虽然你是一个体育生,但你却并没有因此而放下学习。而且在平常的学习生活中,你很自觉的遵守校规校纪。在我认为,你如同一匹任性的千里马,个性与惰性掩盖了你应有的光辉。但一旦找准方向,便可一日千里。但如何才能使你从困顿中解脱出来?我尝试了一个学期。高考前的日子稍纵即逝,已经不允许再有这样的无功而返的尝试,希望明辨是非的你在高三面临人生重大选择时能够自醒。希望你今后能弥补不足,增强纪律约束和学习自觉性,在高三这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。如果已经付出的代价仍不能使你清醒的话,只能给你的高中生活贴上平庸的标记。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,聪明的人是会在人生的十字路口作出慎重的选择。
你一定要保持良好的学习心态,激发你的学习热情。老师希望你能记住:“放弃只是弱者的法宝,高考不仅是智力的竞赛,更是耐力的拼争。
其二
1。在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子,你一丝不苟的做着自己该做的事,从来不需要老师为你操心, 默默的思索,默默的聆听,勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会。老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示自己的风采,积极的融入班集体,希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会,让各方面都得到更好的发展。但带动整个班级的学风。 你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学习上也很努力,尽管你的学习成绩不是出类拔萃, “世上无难事,只怕有心人”,有了恒心与毅力。一切困难都能迎刃而解,老师希望你找准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。
2。 您是我上学到现在见过最敬业,也最严厉的老师!你可以不去吃饭盯着我们早自习,你可以把自己的女儿放在门卫那去教室督促我们背单词,每次考试结束您会不停地总结,您待人诚恳虽然严厉却不忘面带笑容,您关心同学每次有人生病都会看到您的身影,您的大部分时间与我们在一起直到我们毕业! 再次谢谢我的老师!
3。引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语黎明:你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?
4。吕舒:你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。
5、施晓刚:诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?