在全国政法队伍教育整顿试点工作第一次交流会上, 陈一新:学习教育环节要做到“六个统一”。
刘钊指出,习近平总书记高度重视政法队伍建设,多次发表重要讲话、作出重要指示。要认真贯彻落实习近平总书记系列重要指示精神,充分认识开展此次教育整顿的重要意义,政治站位要更高,思想认识要更深,行动自觉要更强,以更强的决心、更大的力度、更实的举措,推动教育整顿活动深入开展。
“谋定而动,举必有功”,这次全国政法队伍教育整顿,经党中央批准,利用4个月时间抓好试点,而后明年逐步铺开,到2022年一季度前完成教育整顿任务。重视程度之高、决心力度之大、举措步骤之实、时间安排之长,充分体现了党中央、中央政法委大抓教育整顿的鲜明态度。
党的十九大以来,政法战线坚决贯彻全面从严治党要求,一手抓突出问题整改、一手抓长效机制建立。但从一些地方和政法单位开展纪律作风整顿的情况来看,要取得进一步的效果,彻底根治政法队伍当中存在的顽瘴痼疾,还需要研究更为管用的措施。
“各级政法机关要通过教育整顿,切实强化宗旨意识,坚持刀刃向内、刮骨疗毒,下大力气清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质,坚决遏制违纪违法案件高发态势,坚决杜绝损害人民群众利益的行为,以实实在在的教育整顿成果打造政法铁军,回应人民群众法治新需求、新期待,提升人民群众对司法公正的信任度、 满意度, 增强人民群众的法治获得感、幸福感、安全感。”刘志强说。
严抓落实建设“先行区”
教育整顿试点是一项紧迫而重大的政治任务,必须大胆探索实践,敢于动真碰硬,突出清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质“四项任务”。
大家一致认为,要坚持刀刃向内,突出自查从宽、被查从严,动员政法干警主动向组织讲清问题,充分运用监督执纪“四种形态”,彻底割除毒瘤,清除害群之马,确保政法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
检验试点工作成效,关键要看解决了什么问题、解决了多少问题。教育整顿坚持问题导向、效果导向、民意导向,根本是要向顽瘴痼疾开刀,让人民群众切实感受到政法队伍的新变化新气象。
这是一次刮骨疗毒式的自我革命、这是一次激浊扬清式的“延安整风”。
根据党中央要求,中央政法委决定,确定5个市本级及4个县(市、区)的有关政法单位,2所监狱承担试点任务。在试点基础上,2021年起自下而上一级一级逐级在全国政法系统铺开,努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。
一分部署,九分落实。
第一时间,全国政法队伍教育整顿试点办副主任、最高人民法院政治部主任马世忠,最高人民检察院政治部主任潘毅琴,公安部副部长、政治部主任刘钊,司法部副部长刘志强带队奔赴试点地区,各省政法委书记立即动员部署,各地迅速出台政法队伍教育整顿工作实施方案,试点工作吹响集结号。
打响教育整顿“发令枪”
进入新时代,人民群众对政法机关严格规范公正文明廉洁执法司法提出新的更高要求,对建设过硬队伍充满新期待。但“小四毛案”“孙小果案”“操场埋尸案”“四大家族案”等,暴露出政法系统队伍建设存在的突出问题,人民群众深恶痛绝,社会影响极其恶劣。
此时,开展全国政法队伍教育整顿试点工作恰逢其时、十分必要。大家纷纷表示,这是中央交付的一项紧迫而重大的政治任务,是全国政法队伍教育整顿的“发令枪”“动员令”。
7月31日,中央政法委召开全国政法队伍教育整顿试点工作第一次交流会,认真贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示精神,按照郭声琨同志要求,搭建交流平台,推动试点地区相互交流借鉴,增强学习教育效果,提高试点工作水平,为全国政法队伍教育整顿创造更多新鲜经验。
创新探索打造“试验田”
举一纲而万目张,解一卷而众篇明。实现党中央开展教育整顿的决策意图,抓好先行试点这块“试验田”的建设至关重要。
大家一致认为,政法各单位“一把手”要当好头雁,以为全国政法队伍教育整顿开局探路的全局视角深化认识,带头抓好学习教育、深入查纠问题、促进整改落实,示范推动教育整顿深入开展。
这次教育整顿试点,是对各试点地区和单位贯彻落实全面从严管党治警部署要求的一次“集中会诊”。试点政法机关纷纷表示,要及时创新总结,确保试点工作顺利圆满。
驻点指导组纷纷表示,开展教育整顿,是贯彻落实习近平总书记系列重要指示精神的实际举措,是新时代加强政法队伍建设的迫切需要,是深化整治政法队伍顽瘴痼疾的重要抓手。要以高度的政治责任感、奋发有为的精神状态,坚决完成好党中央交给的这一重大政治任务。
据了解,各地驻点指导组通过听取汇报、调阅资料、调研座谈、个别谈话、受理群众反映问题和现场抽查、到基层明察暗访等方式开展工作,确保教育整顿取得实效。
中央政法委秘书长、全国政法队伍教育整顿试点办公室主任陈一新表示,各试点地区认真贯彻党中央决策部署,以高度的政治责任感,精心组织、周密部署,学习教育环节扎实推进,实现了试点工作良好开局。
全国政法队伍教育整顿试点办副主任:中央政法委副秘书长景汉朝、白少康、雷东生,最高人民法院政治部主任马世忠,国家安全部政治部主任聂福如出席会议。会上,5个试点地区的政法队伍教育整顿领导小组主要负责同志就前阶段工作作了既全面系统又简明扼要的汇报。试点工作开局主要呈现出五个特点:重视程度高;组织行动快;教育举措实;创新亮点多;震动影响大。
陈一新指出,这次教育整顿试点工作分学习教育、查纠问题、整改总结三个环节展开,形成融合贯通、相互促进的有机整体。
各试点地方、试点单位如何相互学习借鉴,提高教育学习成效?会上,陈一新提出“六个统一”。
坚持目标导向与问题导向相统一
目标明确,才能把好学习教育方向;问题明晰,才能增强学习教育的针对性和实效性。搞好学习教育,要以问题为切入点,以目标为落脚点,坚持目标导向与问题导向有机统一,推动政法队伍解决突出问题,锤炼忠诚干净担当的政治品格。主要针对政治不过硬、“总开关”没有拧紧的问题;针对知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距;针对群众观念不强、为人民服务不上心的问题;针对执法不严、不公、不廉等问题;针对不担当、不作为等问题;针对业务不精通、能力不适应等问题。
坚持教育内容与教育形式相统一
搞好学习教育,既要解决好“学什么”的问题,又要解决好“怎样学”的问题,切实做到内容与形式有机统一。这次学习教育的根本任务鲜明;这次学习教育针对不同专题排出一批必读文件;这次学习教育注重创新形式、增强实效。
坚持“规定动作”与“自选动作”相统一
党中央的部署要求是“规定动作”,是刚性要求,必须不折不扣贯彻落实。同时,各试点地区、试点单位要紧密结合实际,在落实共性要求中凸显个性特色,拿出“自选动作”,创造性地开展试点工作。坚持对标对表、坚持因地制宜。
坚持正面激励与反面警示相统一
政法队伍是和平年代奉献最多、牺牲最大的队伍,是一个英模辈出的光荣群体。但政法队伍也出现了一些腐败分子和黑恶势力“保护伞”。要用好正反两方面的典型,把正面激励与反面警示结合起来,使政法干警学有榜样、行有镜鉴,增强学习教育的导向性和震撼力。坚持系统集成,奏响政法英模赞歌,敲响正风肃纪警钟,
坚持教育进度与教育质量相统一
学习教育环节时间紧、任务重、要求高,必须统筹安排,坚持进度服从质量,拿出足够多的时间和精力推进,确保学习教育效果。
坚持外加压力与激发内力相统一
搞好学习教育,既要强化组织推动,又要强化个人主动。把外加压力与激发内力结合起来,化压力为动力,变“要我学”为“我要学”,切实增强学习教育效果,确保学习教育效果。试点地区党委要落实政治责任,政法领导干部要带头学习,激发广大政法干警的学习热情。