世纪。24时计时法。　角的度量。　面积单位。　几何初步知识。　直线的测定。测量距离(工具测、步测、目测)。　射线。直角、锐角、钝角、平角、*周角。垂线。画垂线。平行线。画平行线。　三角形的特征。　三角形的内角和。　统计初步知识　简单数据整理。简单统计图表的初步认识。平均数的意义。求简单的平均数。　五年级的知识重点　计算　小数乘法,小数除法,简易方程,观察物体,多边形的面积,统计与可能性,数学广角和数学综合运用等。　在前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上,继续培养学生小数的四则运算能力。　方程　用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容,进一步发展学生的抽象思维能力,提高解决问题的能力。　空间与物体　在空间与图形方面,这一册教材安排了观察物体和多边形的面积两个单元。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。　图形的转换　探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,渗透平移、旋转、转化的数学思想方法,促进学生空间观念的进一步发展。　统计与概率　教材让学生学习有关可能性和中位数的知识。通过操作与实验,让学生体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性,学会求一些事件发生的可能性。　平均数　理解平均数和中位数各自的统计意义、各自的特征和适用范围;进一步体会统计和概率在现实生活中的作用。　实际应用　通过观察、猜测、实验、推理等活动向学生渗透初步的数字编码的数学思想方法,体会运用数字的有规律排列可以使人与人之间的信息交换变得安全、有序、快捷,给人们的生活和工作带来便利,感受数学的魅力。　六年级的知识重点　数与计算　(1)分数的乘法和除法,分数乘法的意义,分数乘法,乘法的运算定律推广到分数,倒数,分数除法的意义,分数除法。　(2)分数四则混合运算,分数四则混合运算。　(3)百分数,百分数的意义和写法,百分数和分数、小数的互化。　比和比例　比的意义和性质,比例的意义和基本性质,解比例,成正比例的量和成反比例的量。　几何初步知识　圆的认识,圆周率,画圆,圆的周长和面积,扇形的认识,轴对称图形的初步认识,圆柱的认识,圆柱的表面积和体积,圆锥的认识,圆锥的体积,球和球的半径、直径的初步认识。