11课《葡萄沟》课后作业及答案 一、给下面加点的字选择正确的读音,打“”。 热情好客 种葡萄zh ǒng( zhng( 二、拼一拼,写一写。yu )上的橘子()上就挂满了黄灿灿的橘 xing sh chng sh )把橘子()下来送到( 四、照样子写词语。颜色(鲜) 味道( 五、照样子写句子例:公园里各种花都开了,有桃花、李花、杏花,五颜六色,美丽极 丰富多彩,热闹极了。六、读文段,完成练习。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一 个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这 时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡, 准会摘下最甜的葡萄, 让你吃个够。 这段话共有句话,其中第 句写了葡萄种植的地理位置。 文中的“准”字可用()来代替。 准备 仿照文段中画“”的句子写一写。 山脚下的野花都开了, zhng 二、月份山坡 各种各样有趣极了 向四面展开的茂密的枝叶绿色的凉棚 红的、紫的、黄的、白的,五颜六色,美丽极了部编版小学二年级语文上册第四单元 11课《葡萄沟》课后作业及答案 一、填空题。 拼一拼,写一写。(1)小兔 )的斜度,轻松地把南瓜滚了下去。(2)葡萄丰 shu( )后,被运到了各大 chn sh 用“”给划线字选择正确的读音。(1)热情好( n)开放。(3)他特别能干( 照样子,写句子。例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极 (1)天空中飘着许多云彩,有的像奔驰的白马, 有的像温顺的绵羊, 有的像好吃的棉花糖, 阅读课文片段,完成练习。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄 沟去,热情好客的维吾尔族老乡, 准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 (1)选文中列举了葡萄的哪些颜色?用“ ”画出来,并用一 个成语概括: 准确(3)在下列正确的说法后面画“” 二、同步阅读。