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孩子赴美三年,越发觉得他的思想上崇洋媚外的东西更多了(不是那种客观的说美国的优势,而是盲目的觉得美国什么都好,中国什么都落后)。请问作为家长的可以怎么帮助引导?孩子从10年级开始假期就不愿意回国,疫情期间也坚决不回来,不再和我们说英语,对中国的一切都很抗拒…
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家长,您好:
我不赞成您说孩子崇洋媚外,孩子生活在美国,他是直接的感受者和亲历者,在很多方面美国确实是有优势的,而中国确实是落后一些,关键在于你们在谈什么样的话题,话题围绕的中心是什么? 科技? 教育? 言论自由?国家发达?国民收入? 如果您一味的想要灌输您所接受的教育,那么孩子肯定是抵触的,现在的留学生,睁开眼睛看世界,他们有自己的判断,有自己的眼界,有自己的视觉,有自己的是非,千万不要试图说服孩子和家长要有一样的观点,兼容并蓄更好一些。
如果双方都要把自己的意识强加于人,那么当然孩子不愿意和你们沟通了。 再则,孩子崇洋媚外你的担心又是什么呢? 你送他到美国留学的目的又是什么?
我想你说的不再和你们说英语,应该是打错了,是应该不再和你们说中文吧。 这说明孩子的语言能力非常强,而且不自觉的已经把英语放在了首位,也说明你们父母英文不错呀,否则他知道你们听不懂,难道还非说英语不可?
对中国的一切都抗拒,请问抗拒的是什么? 这一切又都包含什么?
我想你们引导的最好的办法就是谁也不要试图说服谁,孩子在美国看到的是一个自由开放的环境,他们的思想在发生着变化,父母应该和孩子多探讨,千万不要扣上:崇洋媚外的大帽子。
如果孩子就某一个问题说美国的优势,不妨让他举例说明,也不妨对比一下,两国之间的优势和劣势。
疫情期间不回国的孩子很多,不都是因为崇洋媚外,机票,旅途的艰辛,未来再返回的不易等等,都是促使很多孩子疫情期间不回去的原因,而美国的疫情也没有国内报道的