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第一篇:国家奖学金申请理由(非常实用)
国家奖学金“申请理由”模板(150—200字)
通过一学年的努力,本人在专业学习、社会实践、创新能力、综合素质等方面均取得了一定成绩,具体情况汇报如下:
在思想方面,~~~~~~~~(加强理论学习,积极向党组织靠拢,如果是党员则写已于*年*月加入中国共产党,如果是入党积极分子则写已于*年*月被党支部确定为入党积极分子。)
在学习方面,~~~~~~~~(主要写学习的态度、本年度学习成绩专业排名第*名、考证等情况)
在社会实践方面,~~~~~~~~(主要写社会实践、实习等情况) 在创新能力方面,~~~~~~~~(主要写在全国、全市举办的技能大赛方面取得的成绩)
在综合素质方面,~~~~~~~~(主要写在全国、全市荣获的各种荣誉,本年度综合素质测评专业排名第*名。)
鉴于本人在2010—2011学年所付出的努力和取得的成绩,现申请国家奖学金。
全文为一段话,不分段,在各方面情况介绍时使用分号间隔。
第二篇:国家奖学金申请理由
我是大同大学08级思政1班的李娟,自入大学以来,从没有放松过学习。大学期间,成绩优异。在已经学习过的28门必修课中,有25门成绩均在80分以上,其中有15门在90分以上。大学外语必修课共修两学年,四次考试均在90分以上。在大一第二学期,我参加了第九届希望之星英语风采大赛大同赛区比赛,在大二以593分的成绩一次性通过大学英语四级考试,我也能熟练地应用英语与人交谈。作为一名师范生,我已在大三期间顺利修完了教育学和心理学这两门师范生必修课程,并分别取得了88分和95分的成绩,同时也顺利通过了普通话等级考试,成绩为二级甲等90分。在学好专业课的同时,也广泛地涉猎了其它学科知识,如在大学选修课上,学习了有关体育、美术、生物等方面的知识,并都取得了优异成绩。另外,我也积极投身社会实践,曾多次参与到当地聋哑学校的教学活动中,并定期到社区做义工。在大三期间,还走进了中学课堂,将所学专业知识运用到实践中,从而积累了教学经验。
能申请国家奖学金,这不仅是对我学习过程中阶段性的肯定,也是对我的巨