我一直感觉到对数字符号有感性记忆,但对数值没有理性的理解。补充回答:这就需要你的指导了,首先建立‘1’的概念,你就拿一个东西,让他数!不断重复。然后才是2、3、4、。。。一点点建立,一步步纠正。数字就是数字,那不是数数,那就是在念数字,叔叔就是要有数目的概念,一共有三个,他能数到九,不叫会数数。你已经知道了孩子对数字没有理性的理解,那就要帮助孩子建立起来,只是要一定时间,还要投入一些精力,你要努力!还要有足够的耐心!