部编版语文四年级下册第三单元全章课件 9 9 短诗三首 繁星(七一) 繁星(一三一) 繁星(一五九) 10 绿 11 白桦 12* 在天晴了的时候 综合性学习:轻叩诗歌大门 语文园地 . 8. 短诗三首 1. 认识“漫、涛”2 2 个生字,会写“繁、漫”等8 8 个字,会写“繁星、藤萝、波涛”3 3 个词语。 2. 有感情地朗读课文,体会诗歌的韵味,背诵课文。 3. 感受诗歌的意境美,体会诗人的情感,了解现代诗的特点。 学习目标 màn tāo (漫)灭 波(涛) fán 满 灭 màn miâ 膝(膝盖) xī 繁(繁星) tāo 涛(波涛) tãng luó 藤 萝 duǒ 躲(躲藏) fán xīng 繁 星 tãng luó 藤 萝 bō tāo 波 涛 冰心,原名谢婉莹,生于1900年10月5日,2019年2月28日逝世。福建长乐人,现代著名作家,儿童文学家。五四运动爆发后,在革命潮流影响下,为了探索人生的道路,暴露社会的黑暗,开始了以社会,家庭,妇女等人生问题为主题的小说创作。诗集除了表现母爱外,还记录了作者零星的感受和玄想,文笔隽永,艺术精巧。1921年参加矛盾、郑振铎等发起的文学研究会。 冰心的文学创作 冰心体 :冰心的小诗被誉为“冰心体”,受印度诗人泰戈尔哲理小诗影响很深,仿照泰戈尔的 《 飞鸟集 》 创作出 《 繁星 》 , 《 春水 》 ,短小精悍,在看似随意的挥写蕴藏着丰富的感情和朴素的哲理,自然深远。 冰心写作主题—— 自然,童心,自然 1· 体会诗中所蕴含的深刻的哲理。 2· 学习这三首诗丰富的想像,奇巧的构思,凝练的语言 词语积累 学习目标 一、深情朗读: 一、深情朗读: 一、深情朗读: 母亲 母亲呵! 天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里。 一、深情朗读: 这首诗主要是以__ _为主题的抒情短诗。 母爱 朗读完全诗,谈谈你对这首诗的理解。 二、温馨体会 1 、文中的两个“风雨”意义相同吗?为什么? “只”字在这句诗里有什么好的表达效果? 2 、诗中两个“躲”字前后有什么联系吗? 表达了作者怎样的感情? 在自己的日常生活中你有过这种体验吗? 前者指的是 自然界的风雨 ;后者指的是人的心灵(精神和感情)受到的打击。 “心中的风雨”指产生的 烦恼、困难、病痛 等等。“只”强调了唯一,别无选择,从而 更能突