针对初中生的交通安全教育内容以“骑行”为主,鼓励初中生通过分析真实的交通事故案例、事故原因,掌握规避危险的方法。同时也鼓励初中生在骑行时多进行“换位”思考,从而保护其他道路使用者的交通安全。提供的资源涉及初中生的心理行为研究、道路交通法律法规、机动车驾驶人的责任义务等方面,主要包括:分析自行车交通事故案例;在不同环境和天气状况下如何安全骑行;学习涉及骑自行车的法律法规;讨论可能给其他道路使用者带来危险的骑行行为和改善方法;在道路上骑行要特别留意婴幼儿和老年人。