没有自己的思维、思想,单纯的文字堆砌,追求华丽的辞藻,实际上却没有内容的文字。这也是文学现象的两极。一种是极端的追求文字。一种是极端的追求思想。实际上思想是文字所要表达的内涵。文字是思想表的形式。两者互为表里,就好像一个人有筋
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1长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。2潮平两岸阔,风正一帆悬。3帆远行尽山,江长流入雾。4帆出扶胥口,无山只有天。5春水动微茫,帆前即异乡。
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1、六种技能:礼、乐、射、御、书、数。中国周朝的贵族教育体系,开始于公元前1046年的周王朝,周王官学要求学生掌握的六种基本才能:礼、乐、射、御、书、数。2、指六经:《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》。