随着高科技成果在临床中的广泛应用,诊断技术越来越先进,仪器设备检测的准确率越来越高。但作为一名临床医生,不能过分依赖仪器设备的检查结果,因为任何仪器设备都不能保证100%的准确,都会有一定的假阳性率和假阴性率。只有通过了解患者的病史、体征以及其他检查结果,再用自己的智慧去分析,才可以对患者的病情做出最精准的判断,而这就是临床医生所需具备的——临床思维和临床决策能力。
从医院的人员组成来看,最需要临床思维和临床决策能力培养的就是年轻医生。但是,年轻医生普遍面临着各种各样的困境。初入职场,不论是临床还是科研,都会让年轻医生感受到巨大的工作压力。在从医学生到规培医生再到主治医师的成长道路上,由于承担的具体工作变多,劳动强度变大,加之临床经验不足等内在影响,在面对临床纷杂的疾病、多学科的交叉等复杂情况时,常会让年轻医生感到手足无措。
年轻医生是医院发展的主力军,对年轻医生的培养就是为医院未来的建设添砖加瓦。因此,如何尽快提高年轻医生的临床决策能力成为了一个亟待解决的问题,这关系到医院的总体诊疗水平、误诊和漏诊率,甚至是医患纠纷等问题。