阿恩海姆第三节 心理批评的途径、方法与形态一、科学的途径与人文的途径二、心理批评的主要方法三、心理批评的形态返回本章导航一、科学的途径与人文的途径A.怀特海的文化两分法心理学史上的两种基本对峙倾向:人文主义的、经验主义的心理学研究;科学主义、实证主义的心理学研究。文学心理批评显然也存在着两种可供选择的研究途径,一是属于科学实证的途径,一是属于经验思辨的途径。一、科学的途径与人文的途径托马斯·芒罗的具体剖析文学心理批评的途径主要应是“人文心理学”的,但是“在艺术学的非科学领域中进行工作的人,通过接触实验心理学,也可以得到很多好处”。二、心理批评的主要方法个案分析的方法心理发生学的方法话语报告的方法观察的方法精神病理学的方法三、心理批评的形态传记批评原形批评结构主义精神分析批评传记批评文学作品不仅是作家个体心灵的衍生物,甚至是作家某些精神病症表现出来的“症候”。因此,要真正揭示一部文学作品的含义和底蕴,就必须密切关注作家的传记。传记批评文学的传记批评在20世纪呈现繁盛的场面。20世纪中期以后,传记批评的重要地位开始跌落。但是传记批评的重要性是不可否认的。原型批评理论来源:荣格分析心理学中的“原型”批评说;J·弗雷泽的文化人类学;E·卡西尔的符号形式理论“原型心理学派”批评:M·鲍特金、G·巴士拉尔、E·纽曼等人原型批评原型批评对我国的影响:由闻一多、郑振铎开创的对于远古神话、诗经、楚辞的研究论述李亦园、大陆学者叶舒宪等人努力倡导的“文学人类学”闻一多郑振铎结构主义精神分析批评这种批评是建立在拉康的精神分析理论基础上的批评方法。与上两种不同的是,它关注的不是作为心理活动主体的人,而是“文本”本身。而对于文本本身来说,它关注的也不是文本蕴涵的心理活动的内容,而是文本整体拥有的心理性的结构与形式。第四节 心理批评的前景一、心理学的当代境遇与心理批评二、用批评家的心灵触碰人类的、时代的大问题返回本章导航