一、看拼音写词语。 xio xi 二、选词填空。悦耳 动听 1.他的歌声婉转( ),大家都陶醉了。 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„名校名师推荐„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 四.按要求写句子。1.小鱼摆着尾巴游得多高兴。(仿写拟人句) 2.湖水像一面镜子。(仿写比喻句) 3.北风来了。(扩句) 五、阅读短文完成练习。 秋天的图画 秋天来了,秋天来了。山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸 颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作 出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说---勤劳的人们画出秋天的图画。 1.连一连。 美丽的 脸颊 挂起 灯笼 红红的 人们 翻起 火把 勤劳的 图画 举起 波浪 2.这段话主要运用了 的修辞手法。3.选择上一题中任意一种修辞手法,写一句话。 4.这篇小短文通过描写 ,表达了作者对 提升题一、按要求写句子。 1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。) 2.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方) „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„名校名师推荐„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。)4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句) 二、选择正确的关联词填在括号里。 不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 虽然„„但是„„ 如果„„就„„ )海底高低不平,海水有深有浅,()色彩就不同了。 2.王小明( )学习成绩不错,( )同学们都不喜欢他。 )我好好学习,()能考出优异的成绩。 4.一个好老师( )要有渊博的知识,( )还要有一颗热爱孩子的心。 三、读句子,用加点的词造句。 1.太阳像 个大火球。2.雪被下,小麦苗正 做快乐的梦。