对学生而言,主要是增加作业的趣味性,引导学生自主学习卫生,德育等在应试教育中不受重视,但又必须掌握的基础知识,锻炼学生的信息收集能力和动手能力,使那些一门心思读书的孩子不至于与世隔绝。
对校方而言,主要是宣传使用和标榜素质教育的工具。