家长在家要鼓励孩子自我的事情 自我做,不要因为做得太慢或做得不好,就包办代替,而使孩子失去 学习锻炼的机会,养成不良的习惯。家长要多交给孩子一些做事的方 法,经过一段时光的锻炼,他们会做得很好。但爸爸工作忙,很少与 她玩耍,并且妈妈文化水平不高,我们提议其父亲多抽时光陪孩子, 孩子和父亲在一齐,会让孩子更加坚强,更加勇敢。 家访心得: 年轻的父母,不管工作多忙,都不能忘记自我对孩子的亲情教育, 不能认为把孩子交给了长辈就万事大吉了,家长在教育孩子的问题上 要多沟通,多给孩子动手的机会。我国教育家陈鹤琴先生说:凡是孩 子能做的事,让他自我去做。这不仅仅对培养孩子的独立性、自理本 事很重要,同时也培养了孩子的职责感,使孩子能对自我的生活、行 为负责。从幼儿开始,家长就应当让孩子做一些自我力所能及的事情, 逐步养成爱劳动的生活习惯,对孩子的一生都意义深远。 幼儿园大班家访记录(三): 家访目的:让幼儿明白自身的缺点与错误 家访记录: 赓赓小朋友聪明好动,上课回答问题也很用心。可是有一个坏习 惯,总爱和别的小朋友打架,多次和他谈话仍不见效果。为此,我来 到曹洪宣的家里,跟他的妈妈进行了一次谈话,从谈话中得知,在家, 他一点也不听话,个性的调皮,爸爸妈妈的话听不进去,他爸爸就经 常打他,而他妈妈就经常护着他,久而久之养成了不好的习惯。我说: 孩子犯了错,不能打,也不能袒护,要耐心的给孩子讲道理,让孩子 明白自我错了,慢慢的改正错误。他妈妈听了我的话,表示以后要多 和孩子交流,和教师一齐共同把孩子教育好。 家访的成效: 透过此次的家访活动,家长了解到了幼儿的各种缺点与毛病,并 及时的与家长进行沟通联系,能彻底的帮忙幼儿改掉不良的习惯,促 进幼儿长足的发展。 幼儿园大班家访记录(四): 班级:大班 对象:蔡xx 时光:5 月份 电话:xx 家访资料 原因:蔡xx 小朋友近段时光经常和王子强小朋友呆在一齐,本来 很乖的他变的得上课不专心听讲,午睡时两个人凑在一齐讲悄悄话。 研究到她爸爸妈妈工作较忙,我们就电话联系了她的妈妈。 教师:蔡xx 的妈妈,你好!近段时光,你家蔡 xx 小朋友经常和王 子强小朋友在一齐玩,无论干什么,她们两人总喜欢粘在一齐,此刻, 蔡xx 小朋友上课时比以前少认真了许多,总是乘我们教师不注意偷 偷地同王子强讲话,午睡时也是如此。家长: (妈妈)教师,你好!我们最近比较忙,感激你们与我们及时沟通 让我们了解了他在学校的情景,我们会与他沟通了解情景,同时我们 也会进行适当的教育。