题目
“水果可以做电池,水果的导电性能又如何呢?”李亮同学一边想,一边设计实验,他开始探究苹果的导电性能.
(1)你认为苹果的导电性能可能与哪些因素相关?你的猜想是______.
(2)下表是李亮同学在一定电压下,研究通过苹果的电流与苹果的形状、甜度的相关实验数据.
根据上述表格中的信息,把能得出的探究结论填在横线上(要求写出两条)

苹果1(一般甜)苹果2(较甜)苹果3(很甜)
完整100(μA)200(μA)300(μA)
削了皮100(μA)200(μA)300(μA)
切掉一部分100(μA)200(μA)300(μA)

结论一:______.结论二:______.
答案解析
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(1)可以根据自己的经验提出:苹果的导电性能可能与苹果的大小、形状、酸甜程度、是否成熟、品种等有关;(2)比较每一列数据可以得出,在一定电压、甜度相同时,导电性与苹果的完整程度、带皮否无关;比较每一行数...
(1)根据经验和已有知识,对水果电池的电压大小与苹果的哪些因素有关提出自己的猜想;
(2)根据表格,利用控制变量的方法分析在一定电压下,研究苹果的形状、甜度和通过的电流的关系.
本题考点:控制变量法与探究性实验方案.
考点点评:考查物质的导电性能与哪些因素有关.在一定电压下,研究通过苹果的电流与苹果的形状、甜度的相关问题的实验,注意从控制变量的方法上来分析解答.
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