下午第二节课,初一(3)班的主题班会圆满结束了!
仔细想起来,这次班会主要靠的是学生自己的力量。我这个班主任费的心思实在太少了。上周把所有节目都安排好后,就让孩子们自己回家练习。周一把三句半、朗诵、相声过了一遍,毛病很多,我简单的说了说。周二又临时增加了全班大合唱,在漂亮的音乐老师的帮助下,孩子们不仅练习了歌曲,还练习了出场表扬的一些小技巧。今天早上早读加上第一节课,我们在班里热闹的排练了一次。有笑场,有鼓掌,有埋怨,有批评。但所有参加表演的孩子们都努力了。也正是因为如此,在如此仓促的准备下,我们班的班会才能开得比较成功。
回到办公室里,大家都说我们办得好,很精彩。我听了也是洋洋得意的。但德育老师的一句话点醒了我,此次班会应围绕“情系奥运,文明礼仪伴我行”展开,而我们班只落到了“文明礼仪”却失去了奥运的主题。这盆冷水也是我迅速的冷静下来,反思此次班会的点滴。
即使再给我们一周的时间,也只能是孩子们在表演技巧上有一点提高,而整个班会并不会有质的改善。为什么?一个就是那位老师指出来的主题问题。还有就是虽然热闹,但这是一次表演,而并不是真正有效的集体活动,学生能从表演中切实知道自己该如何在生活中表现自己的文明礼仪吗?恐怕又空有口号吧。而且从思路、方法上看,太落伍了。我开始并不同意学生的设计,热闹的表演还不如踏踏实实的搞个活动呢,但其实自己也没有太好的创意。这又再次地提醒自己要不断的充电才能有真正的提高!
这次班会结束了,而我正酝酿着带领孩子们真正在班会活动中成长,懂得自尊自爱自强的道理!这才将是我们班真正的班会!