郑重声明:原创作品,欢迎转发或分享,抄袭必究! 这两天忙着线上答疑、批改学生作业,文章更新比较少,在这里向我一万多的粉丝朋友说声抱歉,我一定会抽空更新文章。 另外部分粉丝希望于老师能够继续录制二年级课文视频,孩子特别喜欢听于老师的课,于老师也会尽量满足大家,尽我最大的能力抽空录制。 今天咱们一起来学习二年级语文识字篇:第1课《神州谣》的词句解析,于老师本人非常喜欢这篇课文,这篇课文不仅写得慷慨激昂,在排版以及文字上都别具一格,话不多说咱们一起开启今天的课程吧! 课文赏析: 神州谣 我神州,称中华, 山川美,可入画。 黄河奔,长江涌, 长城长,珠峰耸。 台湾岛,隔海峡, 与大陆,是一家。 各民族,情谊浓, 齐奋发,共繁荣。 读了这篇课文你最大的发现是什么?欢迎在评论区告诉于老师哦!我们在读这篇课文的时候要怀着对祖国的热爱之情,语速要缓慢。 本课以“三字经” 的形式赞美祖国的大好山河,表达了中华儿女盼望两岸统一、祖国繁荣昌盛的强烈愿望。 诗词大意: 我神州,称中华,山川美,可入画。 意思是:我们祖国山美、水美,像画一样。 长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡, 意思是:黄河豪迈、长江壮观、长城雄伟、珠峰朗玛峰高大,展现了祖国大好河山、波澜壮阔的美丽山河的画卷。虽然台湾岛和大陆隔着一条海峡,但却是一个家。 各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。 意思是:我国各民族相处融洽,大家齐心协力,一定会让我们的祖国更加繁荣昌盛。 于老师读完这篇这篇课文,内心非常激动,作为中华儿女无比骄傲和自豪,对祖国大好山河的喜爱和赞美,对伟大祖国最真挚的祝福和期望,孩子们读完这篇文章有何感想,欢迎在评论区留言说一说。 课文解析: 知识点:“神州”、“中华”、“九州”、“华夏”都是咱们中国的别称。 (重点、难点、易考点) 文中第二段落描写了哪几处景色?这几处景物有何特点?(黄河、长江、长城和珠峰。这几处景物的特点分别是奔、涌、长和耸。) (作文题材) 请孩子们说一说,你还知道哪些景物?请你和爸爸妈妈说一说它们有什么特点吧! (重点) “台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。”这句话表达了作者怎样的情感呢?这句话写出了台湾和大陆是一家,也表达了作者渴望祖国统一的情感。 (重点、易考点) 作为新时代的少年儿童,我们怎样做才能让祖国更加繁荣昌盛呢?我们应该努力学习科学文化知识,长大以后为祖国的建设贡献自己的力量。 以上为本课的内容解析部分,家长在家辅导孩子学习不妨参考一下,如有疑问欢迎在评论下方留言咨询或讨论~ 如您喜欢我的文章 请点赞 或者 转发 给更多的朋友~