包括 1 分析矛盾特殊性的方法 2 两点论与重点论相结合的方法 3 在同一中把握对立和在对立中把握同一的方法 4 共性与个性相结合的方法 5 批判与继承相统一的方法 1、量变与质变的区别有相对性 2、 必然性是有原因的,偶然性是无原因的 第一章 小练习 没有球赛就没有对抗,没有对抗就没有球赛。矛盾的统一体:资本主义社会形态,是生产力发展到一定阶段上的产物,迟早被取代。这种统一性是有条件的、相对的。 战争与和平,在阶级社会里,在二者的变化发展中,走向无阶级社会。 稷下先来问两个问题,量变是引起质变的原因吗?质变是引起量变的原因吗? 回答是否定的。引起事物质变的原因,是事物内部因素在外因或内因的作用下矛盾运动的结果。引起事物量变的原因,也同样是事物内部因素在外因或内因的作用下矛盾运动的结果。 为什么过去的唯物辩证法认为量变是引起质变的原因,质变是引起量变的原因?这是对事物变化产生思维的错觉或者错误认识造成的。 我们来看一下其中的逻辑,为什么质变?是因为量变,那为什么量变,是因为质变。 举个例子来说明一下这个理论的谬误。 CaO+H2O==Ca(OH)2,在这个例子中,氧化钙和水共同发生了质变,是因为量变才引起质变吗?不是,是因为氧化钙和水矛盾运动的结果,发生反应,形成新的物质。 我们看到的事物的量变往往伴随着质变,事物的质变伴随着量变,这是因为由于事物内部因素的矛盾运动引起了事物的量变,矛盾运动到一定程度,或者矛盾双方重新取得平衡,事物尽管发生量变,但质依旧没有变。或者矛盾双方同归于尽,转化成新的矛盾,伴随着量变,事物的质也就发生变化,变成新的质。该事物也就变成其他事物。 事物的质和量,是相伴生的关系,一定的质必然伴随着一定的量,一定的量必然伴随着一定的质,但是他们的关系不是互为因果的关系。 弟子规 否定之否规律: 科学之发展 牛顿否定前人,爱因斯坦否定牛顿 若结合自身修养 20岁觉得19岁很可笑,21岁又觉得20岁很差劲 ......... 2、事物发展的周期 形式上:螺旋式上升 内容上:事物自我发展 3、事物发展是前进性 与曲折性的统一 ① 前进性是总趋势 ②曲折性是特征。 ③反对两种错误倾向 (四)现象与本质 (二)必然与偶然 (五)内容与形式 (一)原因与结果 (三)可能与现实 三、唯物辩证法的基本范畴 ㈠ 原因与结果 揭示事物之间引起与被引起的制约关系 1、互相对立,互相排斥 引起某种现象的现象是原因。 被某种现象引起的现象是结果 2、相互依存,相互转化: ①有果必有因,有因必有果 ②相互作用,相互转化,互为因果 原因 结果(原因) 结果(原因) 结果(原因) 一因多果 同因异果 一果多因 同果异因 多因多果、复合因果 结果 ③因果关系的复杂性 3、因果联系原理的意义 ① 承认因果联系是进行科学研究的前提 ②有利于总结工作经验,增强预见性:由果溯因 ③为人们在实践中运用反馈机制提供了理论依据 1、必然性与偶然性的含义 ㈡ 必然性和偶然性 揭示事物发展变化的两种不同趋势 苹果熟透了要掉到地上,这是苹果与地球之间的必然联系;但恰好掉在某人的头上,则是苹果与人的偶然联系。 2、必然性与偶然性的对立统一关系 ②相互依存: A 必然性存在于偶然性 之中 B 没有脱离必然性的纯 粹的偶然性。 ③必然性和偶然性可以相互转化。 2011.7.23动车追尾 ①对立: ① 掌握必然性是科学认识的基础 ②要学会通过偶然性去认识必然性 ③在实践上利用偶然性推动工作。 3、必然性与偶然性 辩证关系原理的意义 ㈢ 可能性与现实性:揭示事物的 过去、现在和将来的相互关系 1、可能性与现实性的含义 ① 现实性的概念:已经产生出来 的、有内在根据的、合乎必然性的存在。 ② 可能性:事物发展中潜在的东西,是包含 在事物 之中并预示事物发展前途的种种趋势 对立: 性质不同;侧重点不同;在事物发展中的 地位和作用不同。 统一: 可能性与现实性相互依存,相互转化。 可能 现实 可能 现实 2、可能性与现实性的辩证关系 “木马计”——希腊与特洛伊之战。 ㈣ 现象和本质 (揭示事物外部表现和内部联系) 1、含义 ①现象:真象, 假象 ②本质: 本质与规律 题西林壁苏轼横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 2、现象与本质的辩证关系 例如:大家买东西这一交易过程。 单纯 丰富 一般 个别 稳定 易变 内在 外在 本质 现象 ① 对立 ②现象与本质的统一 本质决定现象,脱离本质的纯现象不存在 本质不能脱离现象而存在,本质存 在于现象中 同一现象可以表现不同的本质 同一本质可以表现为不同的现象 ③ 本质和现象范畴的方法论意义 如:商品和货币的交换(商品交换的现象) 劳动的交换 (商品交换的本质) 科学的任务:透过现象抓住本质。 1、内容与形式的含义 ① 内容:构成事物的各要素的总和及其联系和发展趋势。 ②形式:把内容诸要素统一起来的结构、组织类型或内容的表现方式。 ㈤ 内容和形式 2、 内容和形式的辩证关系 ①内容与形式相互依存 任何事物都是内容和形式的统一体 ②内容决定形式,形式依赖内容 ③形式反作用于内容,为内容服务: ④内容与形式的区分具有相对性 物质世界 思维 语言 房子 砖瓦 泥土 内容 形式 形式/内容 内容 形式 形式/内容 内容与形式的关系3、内容与形式范畴的意义 ①重视内容,反对形式主义 ②善于利用形式促进内容发展 1 它揭示了普遍联系和变化发展的动力 2 它是贯穿唯物辩证法的中心线索 3 它是辩证法与形而上学的根本分歧 4 它提供了认识世界和改造世界的根本方法---矛盾分析法---唯物辩证法的根本方法 总之,对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心 第六节 唯物辩证法是认识世界的根本方法 一、唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一 二、辩证思维方法与现代科学思维方法 三、客观规律性与主观能动性 一、唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一 ㈠ 含义及其关系 1 含义: 客观辩证法:客观事物或客观存在的辩证运动及其规律。 主观辩证法(思维辩证法):思维的辩证运动及其规律。 2、客观辩证法与 主观辩证法的关系 ①客观与主观的关系 ②表现形式不同 ③在实践基础上统一起来 ㈡ 唯物辩证法是科学的认识方法 1.用联系和发展的观点看问题 2 .正确处理量变与质变的关系 3.正确处理前进性与曲折性的关系 4.矛盾分析法最根本的认识方法 5.唯物辩证法的范畴从不同侧面体现 了矛盾分析法 ㈠ 归纳和演绎 1、 含义 ①归纳:是从个别上升到一般的思维方法。包括: A 完全归纳法; B 不完全归纳法 二、辩证思维方法与现代科学思维方法 S2 ------ p S1 ------ p S3 ----- p S4 ------ p S ------- p S1 ------ p S2 ------ p ------ S ------- p 完全归纳 不完全归纳 ? ②演绎:是从一般原理走向个别结论的思维方法。 S ------- p M ------ S M -------- p 大前提 小前提 结论 2、 归纳和演绎的关系 ①归纳和演绎互为前提 A 归纳是演绎的基础,无归 纳即无演绎 B 归纳离不开演绎,无演绎即无归纳 ② 归纳和演绎相互补充 1 、含义:这是两种方向相反的思维方法,其客观原型是事物的部分与整体的关系。 分析:把整体分解为各个部分、方面或要素,并逐个加以研究的方法。 综合:在将整体分解为各个部分的基础上,再组合为一个整体的思维活动。 ㈡ 分析与综合 部分 整体 世界 主观世界 客观世界 人类社会 自然界 无机界 有机界 植物 动物 微生物 …… …… …… 分析综合分析和综合 ①分析是综合的基础 ②综合是分析的完成 ③分析与综合可以互相转化 2 、分析与综合的关系 1、 抽象和具体的含义 ① 抽象:对客观事物某一方面共性和本质的概括,由分析得出. ②具体:具备全部要素的整体。分为 感性具体,理性具体或思维具体 (三)从抽象上升到具体 1.矛盾的含义: 矛盾是反映事物内部和事物之间的对立统一关系的哲学范畴。 我的矛无坚不摧! 我的盾没 有利器能穿过它! 如果用你的矛去刺你的盾,如何? !? 这里的“矛盾”是逻辑矛盾,而不是唯物辩证法所说的辩证矛盾。例如:方位;药品等。 一.矛盾及其属性 2.矛盾的基本属性 ? (1). 矛盾的同一性:是指矛盾双方相互依存;相互贯通、在一定条件下相互转化的性质和趋势。 有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。 ??《老子》 ?①是指矛盾双方相互否定、相互排斥、相互分离的性质和趋势。 市场竞争 学术争鸣 批评与自我批评 (2)矛盾的斗争性 A 对抗性斗争形式 B 非对抗性斗争形式 ②矛盾斗争形式 战场厮杀 (3)矛盾的同一性 与斗争性的关系 相互联结: ①同一性离不开斗争性, ②斗争性也离不开同一性 例如:NBA篮球赛 互相对立: ①同一性是相对的。 ②斗争性是绝对的。 例如:资本主义社会的基本矛盾。 1.矛盾同一性在事物发展中的作用 同一性使矛盾双方在互相依存中得到发展。 如:计算机病毒软件和杀毒软件 (2)矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而发展 比如:在各种棋类比赛 (3) 矛盾双方互相贯通规定事物发展的趋势 如:战争与和平。 二.矛盾是事物发展动力 2.矛盾斗争性的作用 (1)量变过程中使矛盾双方力量变化 (2)质变过程中使旧的统一体分解,新的统一体形成。 矛盾双方既对立又统一, 推动事物运动、变化与发展 斗争本身就是发展吗? 3.矛盾同一性与斗争性关系原理的把握 (1)要求从对立中把握同一和从同一中把握对立 (2)与形而上学划清界限 两种错误倾向:将同一性或者斗争性绝对化 4.和谐在事物发展过程中的作用 (1)和谐(harmonious)的含义: 是矛盾的特殊表现形式。指矛盾双方或事物内部各要素之间配合得适当、匀称,其本质是协调多种因素的差异。 (2)和谐的作用 ①有利于解决事物的非对抗性矛盾 ②在事物稳定状态下,和谐是事物发展的主要动力。 ③和谐是斗争的目的,斗争是和谐的手段。 三. 事物的内部矛盾、外部矛盾 1.内因与外因的关系 内因即内部矛盾,是事物内部诸要素间的对立统一。 外因即外部矛盾,是一事物与它事物间的对立统一。 (1)内因是事物发展变化的根据 (2)外因是事物发展变化的条件 (3)外因通过内因而起作用 (4)内因、外因的区别有具相对性 反对形而上学观点︰ 内因论﹔外因论 “经验证明,关起门来搞建设是不能成功的,中国的发展离不开世界。” ——邓小平 (5)内外因辩证关系原理的意义 这一原理是我们党制定和执行独立自主、自力更生和对外开放政策的理论依据。 1.矛盾的普遍性 (1)含义:无处不在,无时不有。 (2)矛盾的普遍性,体现了共性、绝对性。 四.矛盾的普遍性 与特殊性 ①不同事物的矛盾各不相同 ② 同一事物的矛盾在不同的发展过程和发展阶段各有不同的特点 ③矛盾解决形式的特殊性 A 一方克服另一方(弱肉强食,适者生存) B 双方同归于尽(鹬蚌相争,渔翁得利) C 双方融合为一个新事物(地球、月球) D 社会生活中两类性质不同矛盾 的 解决形式 2.矛盾的特殊性 3.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系 插播:第一批少年大学生。 (1) 相互依存 (中国特色的社会主义) A 矛盾的普遍性离不开特殊性, 共性存在于个性中 B 矛盾的特殊性离不开普遍性, 共性统摄个性 (2)相互对立 A 共性是个性的一部分 B 二者是绝对与相对的关系 (3)矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下互相转化(农民起义、资产阶级革命和无产阶级革命等阶级斗争) A在较小范围是普遍性,到较大范围成特殊性 B 在一定时期是特殊性,到另一时期成普遍性 一.量变与质变及相互转化 (一)质、量、度1.质:一事物成为它自身并区别于 他事物的规定性。 2.量:量是事物的规模、程度和速度 以及它的构成成分在空间上的排列组合 等可以用数量表示的规定性。 第5节 事物发展的状态、道路 3、度:是反映事物质和量相统一的 哲学范畴,是事物保持自己质的量 的限度(或幅度、范围),是和事物 的质相统一的量的界限。 度的临界点:事物度两端的界限叫 关节点、临界点或域限。 掌握范畴度的意义 ①有助于划清事物性质界限 ②有助于坚持“适度”原则 1、量变 ①含义:事物在原有性质 基础上发生的、在度的范 围内的不显著的变化。 ②量变的形式: 数量增减; 结构的变化; (二)量变与质变 2、质变: ①含义:质变是事物性质的根本变化。 区分量变质变的根本标志,是事物的变化是否超出度的范围。 爆发式飞跃指通过对抗形式实现质变。 非爆发式飞跃通过新质要素的逐渐积累和旧质要素的逐渐消亡来实现的质变。 ②质变的形式 (三)量变与质变的辩证关系 1、量变是质变的必要准备 2、质变是量变的必然结果 不积跬步,无以至千里; 不积细流,无以成江海。 ——荀子 善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 事物发展的一般过程: 量变 质变 新的量变…… 3、量变和质变互相渗透 小学生 中学生 大学生 社会渐进发展 社会形态更替 社会渐进发展 质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。 (一)肯定和否定 1、肯定方面是指事物保持自身存在的趋势; 2、否定方面是指事物自身趋向灭亡、并转化为他事物的趋势。 揭示事物发展的前进性与曲折性 二、肯定和否定及其相互转化 1、辩证的否定是事物的自我否定。 2、辩证的否定是发展的环节。 3、辩证的否定是新旧事物联系的环节 4、辩证否定的实质是“扬弃”。 (二)辩证的否定观 辩证否定的实质是扬弃 时代发展 石器时代 牛耕时代 蒸汽机时代 电子时代 信息时代 生命起源 无机物 有机物 低等动物 高等动物 人 人的一生 胚胎 童年 青年 老年 死亡 (三) 辩证否定观与 形而上学否定观的对立 : 1.认为否定是外力强加给事物的 2.把肯定与否定绝对对立起来 3.不承认否定是事物联系 与发展的环节 肯定否定否定之否定 麦粒麦粒麦株(四)事物发展的周期性:否定之否定 1 、否定之否定 否定之否定是两次否定三个阶段的完整过程与统一 否定否定之否定 肯定植物生长 秧苗种子种子社会发展 公有制 私有制 公有制 认识发展 实践认识实践生产生活 消费生产生产*******世界及其规律 是什么 世界的物质统一性 事物的普遍联系 永恒发展 唯物辩证法的基本原理 第一章 世界的物质性及其发展规律 怎么样 彻底的唯物主义一元论 唯物辩证法 的总特征 普遍联系的 观点 永恒 发展 的 观点 实质、 核心: 对立统 一规律 事物 发展 动力 人类 认识 特点 第三节 世界的普遍联系和永恒发展 第四节 对立统一规律是事物发展的根本规律 第五节 事物发展的状态和道路 第六节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 一、联系和发展的普遍性 联系:是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。 (一)事物的普遍联系。 联系具有一系列特点: 联系的特点: 1.联系的客观性 坚持联系的客观性,就是在联系的观点上坚持了唯物论。反对以主观臆造的联系代替真实客观的联系 联系是具体的、有 条件的,而不是 主观臆造的 Friedrich Engels (1820~1895)? Bertrand Russell (1872~1970)? 如果只凭主观意愿,把鞋刷子同 哺乳动物联系到一起,那鞋刷子 也决不会因此长出乳腺来。 事物本是彼此独立的,是人的主 观意识赋予其联系。 2. 联系的普遍性 (1)事物内部诸要素之间的联系 (2)事物之间的联系 A.人与人:熟人链 B.植物与动物:生物链 C.人与自然: D.宇宙中天体与星系: 月亮-地球-太阳 (3).整个世界是一个相互联系的整体 事物之间相互制约,相互联系,彼此互为条件。 猫、田鼠、熊蜂和三色堇看似毫不相干,但是在一定条件下它们可以处于相互不同的联系之中。 自然界、人 类社会、思维 相互联系 3.联系的多样性条件性 (1)联系的多样性 ①含义: ②主要方式: 直接联系 与 间接联系 本质联系 与 非本质联系 内部联系 与 外部联系 横向联系 与 纵向联系 城门失火,殃及池鱼。 城门失火啦! 城门失火, 殃及池鱼呀 “城门----火----水----鱼” 直接联系与间接联系 (2)联系的条件性: 联系范畴的具体化 ①条件的含义:同特定事物相联系的、对它的存在和发展发生作用的诸要素的总和。 ②条件的多样性、具体性和可变性。 “唉,沃尔沃出故障了,只有请牛哥帮忙。” 科学家洛伦兹说:“可预言:一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯引起龙卷风。”这种“蝴蝶效应”的说法( ) A.片面夸大了联系的普遍性 B.把联系理解为主观随意的,否认了联系的客观性 C.否认了联系的多样性 D.说明了一种事物、现象可以通过一系列的“中介”环节和另一事物现象发生联系 D 种瓜得瓜种豆得豆蕴涵联系原理的成语、俗语、古诗。 岁寒 然后 知松 柏之 后调 也。 见杯水之冰而知天下之寒一叶知秋水可载舟,亦可覆舟近朱者赤,近墨者黑人自重者人恒重之人自轻者人恒轻之4.普遍联系原理的意义 马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考察事物的普遍联系。 (二).事物的永恒发展 导致运动、变化、发展。相互联系包含相互作用 结果使事物变化。 运动都意味着一定的变化,变化的趋势是发展。 1.发展的含义:是事物由低级向高级、由简单向 复杂前进的、上升的运动。 三者关系 2.发展的实质是新事物的产生 和旧事物的灭亡 (1)新事物和旧事物的含义 深圳经济特区 一方面,就新生事物与环境的关系而言,新事物之所以新,是因为有新的结构和功能,它适应已经变化了的环境和条件。新事物是客观必然性的产物。 另一方面,新事物与旧事物的关系上,新事物在旧事物内部孕育成熟,扬弃了旧事物。新事物具有旧事物不能容纳的新内容。 (2)新事物战胜旧事物的必然性 《有效期限》 (3)事物的发展是一个过程 (3)事物的发展是一个过程 一切事物作为过程而存在: 从形式上看,是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替; 从内容上看,是事物在运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新。 “一个伟大的基本思想,即认为世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体,其中各个似乎稳定的事物同它们在我们头脑中的思想映象即概念一样都处在生成和灭亡的不断变化中,在这种变化中,尽管有种种表面的偶然性,尽管有种种暂时的倒退,前进的发展终究会实现”。 -------恩格斯 一.矛盾及其属性 二.矛盾是事物发展的动力 三.事物内部与外部矛盾 四.矛盾的普遍性和特殊性 第四节 对立统一规律是事物发展的根本规律 *