1)、设计班歌。班歌的创立能为班级增添一道靓丽的风景线,他更能为班级提高凝聚力,把班级所有学生的心紧紧的连在一起,促使大家以后干什么事都心往一处想,劲往一处使。2)、唱响口号。口号的作用在于它能鼓舞人心,能够挖掘人的潜质,同时带动他们勇于追求更高目标。3)、磨练意志。坚强意志是行动的强大动力,是克服困难的必要条件,是提高学习质量的重要保证。是一个人生活中不可缺少的心理品质。有句名言说,人的身体是花园,意志是园丁,没有坚强的意志,人生就会荒芜。我们学习需要的正是最重要的坚强的意志。
(三)、模仿名人,完善班级制度文化建设
俗话说:“没有规矩,不成方圆”,班级制度文化建设是由班级全体成员共同认可并遵守的班级规章制度、公约、行为准则等形成的文化形态,它是班级的准绳,对于一个班级的秩序化、法制化具有重要的作用。建立良好的班级制度文化,除了抓好制度的制订与完善和抓好制度的实施外。还可以鼓励学生模仿名人优良的品质,在潜移默化中起到自我约制的作用。这样软硬兼施,双管齐下,班级纪律就有了保障。
(二)中青年教师教学能力提升工程
我校的中青年教师教学能力的培养工程,得到了学校领导班子的重视与大力支持,首先成立的领导考核小组,校长、书记任组长、副组长。其次,我们的中青年教师教学能力培养工程分三个层次落实执行。
一是学习层次,聘请校外的专家、名师来学校进行专题讲座,引导教师建立新的教学理念和教学方法。二是把教师能力提升工程融入日常的教育教学工作中,通过加强教