[结尾1]家乡的孩子真爱放风筝啊!

[结尾2]家乡的孩子能扎风筝,会放风筝,真是聪明灵巧的孩子!

[结尾3]小小的风筝总是牵扯出家乡孩子对春的一片热情。

[结尾4]杨柳青了,风筝终于在孩子们的欢笑声中上了天。

1.认真读文章,完成下面的填空。

风筝扎得最好的要数__________,他扎蜻蜓,能____________________;扎蝴蝶,能____________________;扎燕子,能____________________。

2.你最喜欢其中哪几个自然段?说说原因。

3.文章第1自然段写孩子们盼望放风筝,他们“盼着刮风”“巴望下雨”是因为风会使__________变得__________,因为他们记着一句话:“____________________。”这一段中__________等词语具体写出了孩子们急切的心情。请你再写两个能表现人急切心情的词语:______________________________。

4.这篇文章提供了4个结尾,读读想想,选哪一个结尾最贴切?说说原因。

题目:

课内阅读。

我们去放风筝。