练习题及答案

朵个根群只
一( )乌龟 一( )小鸟 一( )办法
一( )白云 一( )竹竿 一( )棍子

所属题型:填空题 试题难度系数:偏易

一(只)乌龟 一(群)小鸟 一(个)办法 一(朵)白云 一(根)竹竿 一(根)棍子

考点梳理

初中二年级语文试题“ 选择合适的量词填在括号里。朵个根群只一( )乌龟 一”旨在考查同学们对词性、 ……等知识点的掌握情况,关于语文的核心考点解析如下:
此练习题为精华试题,现在没时间做?
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考点名称:词性
词性:
词可先粗略的分成实词和虚词。能单独充当句法成分,有词汇意义、语法意义的是实词,不能充当句法成分,只有语法意义的就是虚词。
实词再细分为:名词,动词,形容词,数词,量词,代词。
虚词再细分为:副词,介词,连词,助词,语气词,拟声词,叹词。
以词性分类:
① 实词(共6个),有实际意义的词,包括:
(1).名词:表示人或事物名称的词,有:
人物名词:学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼……
事物名词:笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程……
时间名词:上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪……
方位名词:东南、上面、前方、内部、中间……
(2).动词:表示动作行为,发展变化,可能意愿及心理活动的词,有:
行为动词:跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸……
发展动词:生长、枯萎、发芽、结果、产卵……
心理动词:喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶……
存现动词:消失、显现、有、丢失、幻灭……
使令动词:使、让、令、禁止、勒令……
能愿动词:会、愿意、可以、能够、宁可……
趋向动词:来、去、上、下……
判断动词:是、为、乃……
(3).形容词,表示事物性质、状貌特征的词,有:
表示形状的:大、高、胖、瘪、细、壮……
表示性质的:甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调……
表示状态的:快、浓、满、多、迅速、悄悄……
(4).数词,表示事物数目的词,有:
确数词:1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45……
概数:几、一些、左右、以下、余……
序数:第一、第二、老大、老三、初九、初十……
(5).量词,表示事物或动作的单位,有:
名量词:尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元……
动量词:把、次、趟、下、回、声、脚、幢、座……
时量词:天、年、秒、小时、分(钟)。
(6).代词,能代替事物名称的词,有:
人称代词:我、你、它、她们、大家、咱们……
疑问代词:谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以……
指示代词:这、那、那里、那边,这边……
② 虚词,没有实在意义的词,包括:
(1).副词, 起修饰或限制动词或形容词作用、表程度或范围的词,有:
程度副词:很、极、非常、太、过分……
时间副词:已、刚、才、将、要……
范围副词:都、全、总、只、仅……
情态副词:正好、果然、刚好、依然、全然、悄然……
语气副词:准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对……
重复副词:又、再、还、仍……
(2).介词,用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词,如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了。
(3).连词,连接词、短语或句子的词,如:和、同、跟、不但、并且、只要、而且、与其、尚且。
(4).助词,附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚词,有:
结构助词:的、地、得、所……
时态助词:着、了、过……
语气助词:呢、吧、吗、哟、哩、呀、啥……
(5).叹词,表示感叹或者呼唤答应的词,如:啊、哎、哦、噢、哼、呸、呀。
(6).拟声词,模拟事物的声音的词,如:哗哗、轰隆隆、淅淅沥沥、咚咚、噼里啪啦、哗啦啦、滴答、喔喔、旺旺、喵喵、唧唧、叽叽喳喳、啪啪。
③ 一词多义、多用,如:
(1).他(人称代词)怎么(疑问代词)还(语气副词)不(语气副词)来(趋向动词)呀(叹词)?
(2).下回(量词)我(人称代词)还(重复副词)来。
(3).有(存现动词)借(行为动词)有(存现动词)还(行为动词),再(重复副词)借(行为动词)不(语气副词)难(形容词)。
现代汉语词性分类:
名词
表示人和事物的名称叫名词。如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机.。”
1、表示专用名称的叫做“专用名词”,如“云南、上海、李白、白居易,中国。”
2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”,如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。”
3、表示物质事物(无法分出个体的物质)的名称的叫做“物质名词”,如“火、水、大米。”
4、表示方位的叫做“方位名词”,如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间。”等。
动词
动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
1、有的动词表示一般的动作,如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查和认识"等。
2、有的动词表示心理活动,如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等,这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。
3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做“能愿动词”,它们是“能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。
4、还有一些动词表示趋向,叫做“趋向动词”,如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。
5、“是”“有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。
形容词
形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。
状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。
注意:形容词前能加‘很’。
数词
数词是表示事物数目的词。如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。
量词
量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。
1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。
单位量词表示事物的单位,如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等;
度量量词表示事物的度量,如“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。
2、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如“次、下、回、趟、场”。
代词
代词能代替实词和短语。