在上课之前,老师给你们讲个故事.有一天,有一个哑巴走进商店,想买一把锤子,可是他比划了半天,店主还是不明白他要买什么,怎么办呢 画图解决问题的策略珥陵中心校 邹东方 小学数学苏教版第八册P89-90。 教学目标: 1、使学生在解决有关面积计算的实际问题的过程中,学会用画直观示 意图的方法整理相关信息,能借助所画的示意图分析实际问题中的数量 关系,确定解决问题的正确思路。 2、在对解决实际问题过程的反思中,感受用画示意图的方法整理信息 的价值,体会画图整理信息是解决问题的一种常用策略。 3、增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功经验,提高学好数 学的自信心。 在上课之前,老师给你们讲个故事。