它是怎样运动的教学目标 科学探究 用纸飞翼探究槭树种子传播的秘密。情感态度与价值观 愿意与同学合作与交流。科学知识 1.知道描述物体的运动需要知道物体的位置、运动的方向和快 2.了解物体的运动方式可分为平动和转动两类。3.了解槭树种子为什么能飘落到离母树很远的地方。 教学准备 课件或图片、橡皮筋、轮子、纸。 课时安排 课时。教学导入 组织学生观看一段神舟5 号发射升空后的录像,地面控制中心对飞船位置、 速度、方向的了解情况。然后可以简单介绍神舟6 号在这方面的情况,激发学生 的民族自豪之情。 活动1 出租车是怎样运动的 学生读图,了解图中信息。图中包含的信息包括方向,出租车行驶路线,路标,时间指示,和房子等参 组织学生描述出租车的运动,注意教学的组织,强调倾听他人的意见和建议。 活动2用轮子模仿其他物体的运动 学生在生活中还看到过很多物体的运动,它们又是怎样运动的呢,让学生用 轮子模仿这些物体的运动,归纳出它们不同的运动方式。这是对物体的运动从运 动方式的角度进行描述。 教材画面中出现了飞机的飞行,从学生手中抛出的篮球,摆钟的摆动,蹦极的情形,电风扇和铁环的转动。 学生汇报探究结果总结出来的有摆动,转动,移动,振动。