参考答案
先要分解每个汉字的字根.孩子总是记不住汉字,写出来的字多笔少划,一部分是因为孩子粗心,有一大部分的孩子是因为记不住字.好的学习方法就好比战场上最为得力的武器,它能事半功倍,学习任务在轻松愉悦中完成,不仅能提高学习效率,还能培养学习的信心.
那么我们该怎样指导孩子记住这些汉字呢?
首先:熟悉汉字的基本偏旁部首.掌握基本的笔画规则,在环境里正确识记汉字.
在汉字中,有的偏旁相似或相近,这些似曾相识的朋友,往往会使孩子们掉以轻心而犯错误.这就要求我们抓住汉字的结构特征,找出相同点与不同点,再明白每个偏旁部首所表示的不同的意义.孩子们就会很少出错.
例:【贝】与钱货有关.如:贯,贝串,古人用贝作货币.贺,以礼物庆贺.质,用于抵押的财物.赋,敛收钱粮.贪,贪财物.贱,货物不值钱.
【髟】(biāo)与毛发有关.如:髡,剔发之刑.
【彳】(chì)与行走有关.如:循,顺着路走.徐,慢走.很,不顺从.《史记·项羽本纪》:“很如羊”.
【艹】(cǎo)与植物(多为草本植物)有关.如:蓝,草名,可以染青.薄,灌木业.葺,用草覆盖房子.落,叶落.
【虫】多与蛇有关,上文已述.又作为“烛”(“昆”虫”之“昆”的本字)的省形,与昆虫类有关.如:蟊、蠹、蠢、蚕、螽等不省.“蚊”、“蜂”等则省形.
【辵】(chuò)与彳的功能相同.如:遵,沿着走.述,本义为照着样走,引申为照着说.造,往,到.从,跟着走.徒,步行.
【刀】与刀或切割有关.如:副,破成两半.判,分开.列,分解.剂,斩截.制;裁.
【角】与兽角有关,如:触,用角抵撞.觥,角制的酒器.
【女】与妇女有关.如;好,本义指女子长得美好.《史记·殷本纪》:“九侯有好女,入之纣.”妪,妇人的通称.《史记·滑稽列传》:“巫妪弟子,是女子也.”
【立】与站立有关.如:端,正立.竦,敬立.
【缶】与陶器有关.如:缺,器破.罅,器裂.
【鬼】与鬼魂有关.如:魃,旱神.魄:阴魂.
可以结合拼音,一起写几遍,这样既能牢牢地记住了字的读音,又能增强对它的记忆力.

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题1: 【更快记住汉字,有哪些好方法.】[语文科目]

不知道你是中国人吗?汉字好学好记,那就是会意记法,比如“蚂蚁”虫马组合就叫是蚂蚁的蚂,只要你认够独体字,再难的字也能会读并且会写

题2: 要又多又快的认识记住汉字有哪些好办法

可以先想他的含义,由此猜出偏旁再记忆就快多了

题3: 又快又多的记汉字,有哪些方法[语文科目]

可以编一些顺口溜.把音调相同的搁在一块.1 默写
2 多抄几遍
3 把每一课的生字抄在一个本子上,上完了就读几遍,学完一单元后再把所有的都看一遍.
4老办法,3多,多读,多写,多看!
5读字典是个不错的方法,请试试
6找出规律记,例如同音字,形近字等
7记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.试试吧!我也是这么做的,效果很不错哦!
8形声字
象形字
还有就是放到词里记忆
9形声字识字法:根据形声字的特点,对字的形旁与声旁进行分析,进而识记生字.
字理识字法;有些象形字.指事字.会意字,我们可以分析字的由来以及它所代表的意义来辅助识记.
字谜识字法:我们还可以将汉字变成字谜,在联想和猜迷中加强对字的识记.
10首先要阅读,然后查字典找出这个字的近反义词,要多读几遍
一是选择的材料要“好”;
二是采用的练习方法要“巧”;
三是反复速记练习,掌握基本的速记符号,每一个符号练习上百次,坚持下去就会收到很好的效果;
四是要重视速符的认读.如果基本的符号掌握得比较好.那么很快就能写出一句话来,所以说速记并不难学,只要打好基础就能很快掌握.

题4: 要有多又快的认识汉字有哪些好方法[政治科目]

----文字是记录语言的,目的是将听觉形式转化为视觉形式.是一定要看才行的.那么为了准确,方便的记录语言,在转化的过程中增加一些视觉内容为何不可.汉字经过几千年的实践表明,这种突破,这种独创不但可行,而且具有拼音文字所没有的强大功能.比如它的社会功能.如果说过去汉字的象形,写意,以及蕴涵的哲理等等为中华民族的统一发挥了巨大的作用.那么,今天我们也可以利用汉字的符号性,实用性来该变我们传统的思维方式.汉字的博大精深以及它的独创性完全可以做到这一点.汉字在将声音转化为图形符号的过程中,添加了一些视觉符号,这就使汉字有了质的变化.汉字不但准确的记录了汉语中单音节的音,而且有自己相对的独立性.如果说汉语是稳定的,不变的.那么汉字就是可变的,是随社会的发展而变的.这种可变的相对独立性不但使汉语更加精炼,完善,保持稳定.而且也使自身具有了可无限发展的强大生命力.事实上汉字的发展与变化一直就没有停止过.既有隶变这样的突变过程.也有简化这样的渐变过程.还有形声字这样的符号化过程.今天,汉字完全有理由,有能力随时代的发展而发展.
按左形右声,上形下声.左形右声例如蚂蚁的蚂它是按照右声来决定的

题5: 如何很快记住汉字[语文科目]

多记、多背、多看、多读、多练.
根据字义来记,要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.试试吧.
由于读音有区别词性和词义的作用,只要认真加以比较,它不同的读音还是比较容易掌握的.
先要分解每个汉字的字根.孩子总是记不住汉字,写出来的字多笔少划,一部分是因为孩子粗心,有一大部分的孩子是因为记不住字.好的学习方法就好比战场上最为得力的武器,它能事半功倍,学习任务在轻松愉悦中完成,不仅能提高学习效率,还能培养学习的信心.
那么我们该怎样指导孩子记住这些汉字呢?
首先:熟悉汉字的基本偏旁部首.掌握基本的笔画规则,在环境里正确识记汉字.
在汉字中,有的偏旁相似或相近,这些似曾相识的朋友,往往会使孩子们掉以轻心而犯错误.这就要求我们抓住汉字的结构特征,找出相同点与不同点,再明白每个偏旁部首所表示的不同的意义.孩子们就会很少出错.
例:【贝】与钱货有关.如:贯,贝串,古人用贝作货币.贺,以礼物庆贺.质,用于抵押的财物.赋,敛收钱粮.贪,贪财物.贱,货物不值钱.
【髟】(biāo)与毛发有关.如:髡,剔发之刑.
【彳】(chì)与行走有关.如:循,顺着路走.徐,慢走.很,不顺从.《史记·项羽本纪》:“很如羊”.
【艹】(cǎo)与植物(多为草本植物)有关.如:蓝,草名,可以染青.薄,灌木业.葺,用草覆盖房子.落,叶落.
【虫】多与蛇有关,上文已述.又作为“烛”(“昆”虫”之“昆”的本字)的省形,与昆虫类有关.如:蟊、蠹、蠢、蚕、螽等不省.“蚊”、“蜂”等则省形.
【辵】(chuò)与彳的功能相同.如:遵,沿着走.述,本义为照着样走,引申为照着说.造,往,到.从,跟着走.徒,步行.
【刀】与刀或切割有关.如:副,破成两半.判,分开.列,分解.剂,斩截.制;裁.
【角】与兽角有关,如:触,用角抵撞.觥,角制的酒器.
【女】与妇女有关.如;好,本义指女子长得美好.《史记·殷本纪》:“九侯有好女,入之纣.”妪,妇人的通称.《史记·滑稽列传》:“巫妪弟子,是女子也.”
【立】与站立有关.如:端,正立.竦,敬立.
【缶】与陶器有关.如:缺,器破.罅,器裂.
【鬼】与鬼魂有关.如:魃,旱神.魄:阴魂.
可以结合拼音,一起写几遍,这样既能牢牢地记住了字的读音,又能增强对它的记忆力.