法理
杂谈
对芸芸众生而言,佛教确实有些让人难以理解。
说它是一门学问吧,人们的日常生活中并无用处。
说它是一种理论吧,笃信它的人和不信它的人理解又完全不同。
说它是一种信仰吧,这种信仰所给予人的却又无法体现和琢磨。
看到寺庙里的和尚粗布素食、不食人间烟火的修行,全无世俗的
亲情和快乐,又让人如坠五里雾中,这样一种清心寡欲的人生状
态,究竟是怎么一回事,那些个毫无人生乐趣的和尚们,对他们
那些毫无乐趣的生活为什么乐此不疲,义无反顾呢。
首先我们来了解一下佛教的起源,看一下它的来历。
佛教最早起源于印度,大约在2500年以前。它的创始人是我们称
之为佛陀的释迦牟尼。
我们的问题是,释迦牟尼创建这个佛教干什么,想达到什么目的,
会给人带来什么样的益处,为什么会有人信奉它,并能流传到今
天。
简而言之,“佛”是指经过修行觉悟了的人。称为“觉者”
修行是什么:就是按照一定的规则对自己日常行为进行约束的状
态。
觉悟了的人又是指什么呢?他觉悟了什么,这种觉悟同我们日常
对人生、对世界、对宇宙的认识和觉悟又有什么差别?
如果我们在佛教中的大量经文中去寻找的话,就会发现,佛陀所
觉悟、所证悟的各种道理,它所达到的最后的境界,其实并不存
在我们日常的生活中,而是存在人在离开这个世间的另外的空间
和世界里。
就是说是来世。
这里就有问题了。
我们对今生尚且并不明了,让我们笃信虚无飘渺的来世,这不是
太荒谬了吗?
如果我们换一个角度来思考一下,可能理解这其中的道理。
对我们的今天而言,24小时之后的明天以及更远的后天大后天,
都是还没有发生的和不能预知的。
比如说,这个时候我们是牙牙学语的儿童。父母安排我们去学校
学习。
对我们来说,学习是按照一定的要求来掌握一些特定的知识。那
么,为什么要我们一天复一天的学习,从小学到中学到大学呢,
父母们知道,我们不知道,但我们通过父母的教导也开始知道,
这些学习最终的目的究竟是要干什么。
我们也可以不听父母的话,不按他们的要求去随心所欲的玩乐和
游戏。那样的话,我们的未来就会收获另外一种人生。同前一种
人生比较