(其中 “教学用的”作定语直接修饰中心语时,后面的结构助词“的”可以省略) 多层状语语序不当 状中短语的前面再加上状语,就构成多层状语。例如: [那天][在办公室][跟老师]说 [明天][从上海][坐飞机]去 [在教育行业中][大范围]推广 多层状语的排序取决于谓语内部的逻辑关系和表义的需要。多层状语的一般排列次 [表示时间][表示处所] [表示范围] [表示情态] [表示对象] 中心语 从层次关系上来看,在一个多层状语的结构中,中心语是一层一层扩展的。最前面 的状语后面的“状中短语”是最大的“中心语”,最后面的“中心语”是最小中心语。