一、教学课题:1掌声 二、教学目标:1、能正确读写默本课的5个生字10 2、能联系上下文说出“残疾、轮流、骤然、鞠躬、忧郁、歧视”等词语在课文中的意思。 (字词的意义学习)1、掌声一、教学课题:1掌声 二、教学目标:1、能正确读写默本课的5个生字10个新词(语言文字符号的机械记忆),2、能联系上下文说出“残疾、轮流、骤然、鞠躬、忧郁、歧视”等词语在课文中的意思。 2、学习概括课文的主要内容。(阅读策略)