猪的人工授精技术,是现代国内外养猪业中一项先进的生猪繁殖技术。它的操作过程包括采精、精液品质检查、稀释、保存、运送和输精等六个方面。猪的人工授精是用特制的假阴道,使其温度、压力、粘滑度与母猪阴道相似的仿生原理,借助采精台采取合格的公猪精液后,加入营养稀释液,在常温或低温中运输保存,然后用一根与公猪阴茎结构相似的橡胶输精管,将精液输入母猪子宫内,使母猪受胎产仔。 1 人工授精技术 1.1 精液采集 1.1.1 调教方法 观摩法 将调教的小 \o "公猪" 公猪赶至待采精栏内,让其观察成年猪和母猪的交配或采精过程,激发小公猪的性冲动,经3次~4次观摩之后,再让它爬跨假母猪.这样经过1周2次~3次,持续2周~3周的训练,多数小公猪均可顺利采精, 发情母猪引诱法 选择发情旺盛,特征明显的经产母猪,让被调教的公猪爬跨,等新公猪的阴茎挺出后用手握住阴茎螺旋部,有节奏用力刺激阴茎,可采下精液。 用发情母猪的尿液激发 用发情母猪的尿液和阴道分泌物涂在假母猪的后躯,引诱新公猪爬跨假母猪,大都可使小公猪顺利让人采精。 1.1.2 采精设施 采精杯 要求保温性能好,便于携带.各种材质做的杯或瓶,均可用作采精杯.在温暖的地区可用容积500毫升的一次性纸杯.在寒冷地区,最好使用双层保温的不锈钢或玻璃杯。 过滤纸或无菌纱布 要求过滤纸的微孔在100微米左右,能让精子通过并且能过滤精液中胶状物质.精液过滤纸覆盖在集精杯口,用橡皮筋固定.用4层-5层的无菌纱布,过滤精液中的胶粒物质,但一定要防止纱布中的棉屑脱落,否则会使精液品质变坏。 一次性手套 乳胶或塑料薄膜均可,但不允许有影响精子生存的物质。 假母猪 钢板卷成,长95厘米,宽36厘米-40厘米,高低可升降。在假母猪上覆橡胶皮,稍有弹性,前端有可供公猪前脚扒扶的设置更佳。 防滑垫 长1.2米,宽1米,厚度2厘米-3厘米橡胶制成的防滑垫,是一种具有很多小洞的软垫,相当于地毯.将防滑垫置于假母猪臀部后方的地面上,采精时防止公猪滑跌,保护公猪肢蹄。 1.1.3 采精室设备 一般长4米-4.5米,宽3.5米-4米。采精室最小面积需要12平方米,面积过小,不仅操作不便,而且会造成人员事故。适宜的采精室面积,可让采精的公猪围绕假母猪转动,以激发公猪的性欲。采精室一面要有和公猪舍相连的通道,一面要有和精液处理室相隔的壁墙。壁墙上有一个双面玻璃的小窗,用来传递精液。小窗正中间安装一盏紫外灯,可消毒灭菌,以保证精液处理室内为无菌状态。采精室内设有水管和水池、清扫用具等。 采精室要求环境安静,地面平坦,清洁卫生,并设有紫外线灭菌灯,或火焰灭菌器.要求不用刺激性的消毒液,以免影响公猪性反射。在采精室内可播放公母猪交配时声响的录音,使环境完全和公母猪交配时一样。 1.1.4 采精方法 目前,最常用、最普遍的采业精方法是手握法,又称徒手采精法。采精前,一切与精液接触的器皿,必胸严格清洗、消毒、干燥。 采精时,采精员戴上消毒的胶手套,待公猪爬上采精架后,采精员蹲于采精架的左后方,当公猪伸出阴茎时,即用右手(手心向下)握住公猪阴茎前端的螺旋部,以拇指顶住阴茎的前端,这样可使公猪增加快感,并能防止阴茎的端碰到采精架被擦伤。握的松紧度以不让阴茎滑落为宜。随公猪阴茎抽动时,顺势小心地把阴茎全部拉出包皮外。公猪射精时,将拇指与食指稍微张开,露出阴茎前端,让精液无阻挡地射出。由于公猪最先射出的精液往往较稀,且常被尿液等脏物污染,故不予收集,待射出乳白色精液时,用左手持集精瓶,在阴茎前端收集精液,当排出胶样物时,则用手指挑出。当公猪射完一次精液,右手应有节奏地一缩一张以增强公猪的快感,并用拇指轻轻摩擦阴茎前端以刺激其继续射精。 一般在一次采精过程中,公猪可射精200~300ml。当猪射精完毕退下采精架时,右手轻轻顺势将其阴茎送入包皮中。 采精一般最好是在清晨饲喂前进行,冬季严寒可在饲喂后一小时进行。 采精时避免公猪雨淋、日晒、冷风吹,让公猪完全射精,不能中途停止采精。采精后,要立即让公猪回栏休息。 据统计,外种公猪的一次平均采精量为282(80~520)毫升,地方猪种一次平均采量为135(40~400)毫升。 2 精液稀释 2.1精液品质的检查 采集精液后,迅速置于30℃左右的恒温水浴中,然后取样进行综合分析,确定精子是否可以用于保存或输精。 2.1.1 感官检查 颜色:公猪精液正常的颜色为乳白色或淡灰白色,若为其它颜色或精液中带有血液,均为不正常颜色,说明公猪的生殖道有炎症或损伤;如果精液呈淡绿色,是混有脓汁;呈粉红色,是混有血液;呈黄色,是混有尿液。颜色异常的精液应弃之不用。 气味:正常的精液一般无味或略带腥味。如果精液的腥味很浓,或有臭味和尿味,属不正常精液,应弃之不用。 射精量:猪正常的射精量,我国的地方品种猪为150~300mL/次,外国引入品种为250~400mL/次。如果公猪的射精量过少,说明公猪利用过度或饲养管理不当,应采取措施,力求在短期内恢复其正常的射精量。 2.1.2 镜检 精子的活力:精子的活力是指原精液在37℃下呈直线运动的精子占全部精子总数的百分率。由于其受环境因素的影响很大,为了得到客观、准确的结果,在检查精子活力时应在恒温(37~38℃)条件下进行,避免阳光直接照射到精液样品上,并远离易挥发的化学物质或消毒剂。 精子的密度:正常精液的精子密度平均为2.5亿(1亿~3亿之间),从镜检中看到精子密度高的精液往往呈云雾状。? 2.1.3 精液的稀释和保存 精液经检查合格后,尚需经过稀释、分装、保存和运输等过程,最后用于输精。 2.2精液的稀释和稀释倍数 稀释之前需确定稀释的倍数。稀释倍数根据精液内精子的密度和稀释后每毫升精液应含的精子数来确定。猪精液经稀释后,要求每毫升含1亿个精子。如果密度没有测定,稀释倍数国内地方品种一般为0.5~1倍,引入品种为2~4倍。 精液稀释应在精液采出后尽快进行,而且精液与稀释液的温度必须调整到一致,一般是将精液与稀释液置于同一温度(30℃)中进行稀释。 3 精液的保存 为了延长精子的存活时间,扩大精液的使用范围,便于长途运输,稀释后的精液需进行保存。 ①常温保存:在15~20℃室温条件下,利用稀释液的弱酸性环境来抑制精子的活动,减少能耗。而稀释液中的抗菌素类药物可以抑制微生物繁衍,减少对精子的危害,使精液得以保存,保存时间为2天左右。 ②低温保存:在0~5℃条件下,精子的活力被抑制,降低代谢水平,减少能耗,精子的存活时间得以延长。在低温保存下,10~0℃温度范围对精子是一个危险的温度范围区,如果精液从常温状态迅速降至0℃,精子就会发生不可逆的冷休克现象。所以精液在低温保存之前,需经预冷平衡。其具体做法为:每分钟降温0.2℃,用1~2小时完成降温全过程。此外,在稀释液内添加卵黄、奶类等物质也可以提高精子的抗冷能力。 4 输精过程 输精前,首先将精液温度升高到35~38度左右,如果精液温度过冷,会刺激母猪子宫、阴道强烈收缩,造成精液倒流,影响配种效果。 输精前,先用干净的毛巾将母猪阴唇、阴户周围搽拭干净,用0.1%高锰酸钾消毒洗净并擦干,以精液或润滑液润滑输精管。插入输精管前温和地按摩母猪侧面以及对其背部或腰角施加压力来刺激母猪,引起母猪的快感。 当母猪呆立不动时,一手将母猪阴唇分开,将输精管轻轻插入母猪阴门,先倾斜45度向上推进约15厘米,然后平直的慢慢插入,边逆时针捻转,边插入,输精管插入要求过子宫阴道结合部,子宫颈锁定输精管头部。也就是说当插入深度为1/2~2/3,感觉有阻力,继续缓慢旋转同时前后移动,直到感觉输精管前端有被锁紧的感觉,回拉时也会有一定的阻力,说明书输精管已达到正确的部位,可以进行输精了。 将精液瓶打开,接到输精管的另一端,抬高精液瓶,使用精液瓶时,用针头在瓶底扎一个小孔,使子宫负压将精液吸纳,决不允许将精液挤入母猪的生殖道内。 输精时输精员同时要对母猪阴蒂或肋部进行按摩,肋部的按摩更能增加母猪的性欲。输精员倒骑在母猪的背上,并进行按摩,效果也很理想。输精过程中,如果精液停止了流动,可来回轻轻移动输精管,同时保持被锁定在子宫颈。 整个输精过程大约5-10分钟可以完成,可以通过输精瓶的高低来调整精液流进母猪生殖道的速度,输精太快不利于精液的吸纳。为了防止精液的倒流,精液输完后,不要急于拔出输精管,应该将精液管尾部打折,插入去盖的精液瓶内等待约 1分钟,直到子宫颈口松开,然后边顺时针捻转,边逐步向外抽拉输精管,直至完全抽出。 5 与自然交配的优劣比较 采用人工授精可以降低生产成本,并节省人力物力。一般如果采用 \o "自然交配" 自然交配,25~30头生产母猪就要配置1头公猪。而人工授精体系的1头公猪则可以对应300~500头母猪。在\o "同期发情" 同期发情的生产体系中,更加可以减少公猪饲养的头数。 5.1 优势 用人工授精有利于进行 \o "品种改良" 品种改良。如果采用人工授精,优秀的公猪可以得到最大限度的使用,从而提高良种利用率。 人工授精可以克服公母猪之间的体型差异,不用考虑因为公母猪体况不同所造成的交配困难,如太重的公猪与小母猪交配。 人工授精便于疾病进行净化,减少生殖道疾病的传播。虽然部分 \o "病毒" 病毒仍然可以通过精液传播,如\o "口蹄疫" 口蹄疫、 \o "非洲猪瘟" 非洲猪瘟、 \o "猪水泡病" 猪水泡病、 \o "猪伪狂犬病" 猪伪狂犬病、 \o "猪细小病毒病" 猪细小病毒病、 \o "猪蓝耳病" 猪蓝耳病。但人工授精可以在配种前,对精液进行检测。在引入新的 \o "品种" 品种或 \o "品系" 品系时,可以避免疾病的传播。 人工授精可以降低引种风险,并促进 \o "联合育种" 联合育种工作的开展。 此外,有研究认为人工授精与自然交配的产仔率和产仔数相当或更高。 5.2 缺点 采用人工授精技术需要一定的生产技术水平和管理水平。如果技术不过关,可能会出现 \o "子宫炎" 子宫炎增多、 \o "受胎率" 受胎率低和产仔数少等问题。 因为人工授精体系中1头公猪可以影响较多母猪,使得疾病传播的控制更为重要。 人为因素对于配种效果起了更大的影响。 致谢 通过近段时间的整理书籍和参考一些资料,翻文献,特别是在曹老师的指导下终于在今天完成了我的毕业论文的设计,在此我要特别感谢曹老师。当然,我深知此次论文能够顺利地完成全是专业老师在专业方面的指导,是他的认真细致的修改于提议,才有了今天相对完善的论文,同是还要感谢编著猪人工授精关键技术,猪一次性人工授精的效果分析的李来平,戴志江,于志川,李雁涛,王廷斌,黄美晶等人,同时还要感谢我所参考过所有书籍和杂志的专家们,是你们知识的汇聚我才完成了我的论文,这里面凝聚着老师们的心血。在此,我真诚的谢谢所有授业与指导我的老师,谢谢你们,你们辛苦了! 参考文献 [1] 李来平.猪人工授精关键技术[J].国外畜牧学(猪与禽),2009年05期[2] 戴志江,于志川,李雁涛,王廷斌,黄美晶,陈文斌,邹殿民.猪一次性人工授精的效果分析[J].黑龙江动物繁殖,2011年02期[3] 陈金龙.猪人工授精的影响因素及对策[J].现代农业科技,2010年23期[4] 陈国福,范玉晶,丛树发,高云龙.猪人工授精与自然交配的受胎效果比较[J].黑龙江动物繁殖,2010年04期[5] 杨洋,冯香林.猪繁殖生产中不同配种方式试验效果[J].湖南畜牧兽医,1998年05期[6] 刘敬顺.采用“封闭群体策略”.维持猪场的健康稳态[J].当代畜禽养殖业,2003年08期[7] 应三成,龚建军,吕学斌.公猪精液长效稀释液配方研究[J].西南农业学报,2000年S1期[8] 杨辅丞,高碧海.人工授精技术提高种猪繁殖力的研究[J].新疆畜牧业;2002年03期[9] 佘永建,黄伟,周秀富,周光荣,胡世君.四川省的猪伪狂犬病研究[J].西南农业学报,1987年03期[10] 兰长英,王霞.不同剂量铜饲喂生长猪效益研究[J].贵州农业科学,1989年01期 毕业设计(论文)指导教师意见书 考生姓名 准考证号 辅导站 郑州 毕业设计(论文)题目 浅析猪的人工授精技术 年月日指导教师 职称 工作单位 毕业设计(论文)评阅教师意见书 考生姓名 准考证号 辅导站 毕业设计(论文)题目 浅析猪场的人工授精技术 年月日评阅教师 职称 工作单位 毕业设计(论文)答辩成绩评定书 畜牧兽医 专业 郑州 辅导站 设计(论文)题目: 浅析猪场的人工授精技术 成绩总评: 学生姓名: 准考证号: 指导老师: 职称:讲师 评阅人: 职称: 答辩委员会主任: (签字) 毕业设计领导小组: (签字) 年月日毕业设计(论文)答辩委员会评语 答辩委员会成员签字 姓名 职称 工作单位 签字 毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得 及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名: 日期: 指导教师签名: 日期: 使用授权说明 本人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名: 日期: 学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:	日期: 年月日学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名:	日期: 年月日导师签名: 日期: 年月日独 创声明本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。 本声明的法律后果由本人承担。	? 作者签名: 二〇一〇年九月二十日 ? 毕业设计(论文)使用授权声明 本人完全了解**学院关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定。 本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版,同意学校保存学位论文的印刷本和电子版,或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计(论文);同意学校在不以营利为目的的前提下,建立目录检索与阅览服务系统,公布设计(论文)的部分或全部内容,允许他人依法合理使用。 (保密论文在解密后遵守此规定) ? 作者签名: 二〇一〇年九月二十日 基本要求:写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。 毕业论文的基本教学要求是: 1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。 毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。 毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。 撰写意义:1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但是,实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。 2.通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。 3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文;要写说明书、广告、解说词等说明文;还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。 论文种类:毕业论文是学术论文的一种形式,为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点,需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,毕业论文就有不同的分类方法。 按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式,这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种:一种是以纯粹的抽象理论为研究对象,研究方法是严密的理论推导和数学运算,有的也涉及实验与观测,用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象,研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象,通过归纳、演绎、类比,提出某种新的理论和新的见解。 按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主,就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明,论据充分,论证严密,以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重于以驳论为主,批驳某些错误的观点、见解、理论,就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外,还要求针锋相对,据理力争。 按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文,称为宏观论文。它研究的面比较宽广,具有较大范围的影响。反之,研究局部性、具体问题的论文,是微观论文。它对具体工作有指导意义,影响的面窄一些。 另外还有一种综合型的分类方法,即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类: 1.专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文,从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则,它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。2.论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,凭借充分的论据,着重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文。3.综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文。4.综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状,又提出了几个值得研究的问题。因此,它是一篇综合型的论文。 写作步骤:毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的 总结 性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际 问题 的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或 理论 问题进行 科学 研究 探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。 首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。 教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目,由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,做到通过论文写作和答辩考核,检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。 第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展 。因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。具体地说,考生可从以下三个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究。还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。 第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。