爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”想象是创新的翅膀,没有想象,就没有创新。作文一旦失去了想象,就会黯然失色,缺乏生机。而丰富的想象,能使文章生气盎然,光彩夺目。可见写作教学中训练想象能力,进行想象性作文训练是培养学生创新思维能力的重要方式之一。
创新思想从哪里来?还是从生活中来。书本只能教给我们知识,而创新思想是从社会变革和变化中产生的新认识、新思想。什么是社会变革?从大处说,处在历史进程的今天,世界在政治、经济、科学、文化等方面天天都有新事物、新发展、都有新的信息,而中国更是处在这个发展变化的潮头。作为一个社会人,中学生应该关注社会的发展和变化,可以从任何一个角度来关注、思考和探究这种变化中的深层内容和发展趋势,这个思考是有深度的、与众不同的,这就是创新思想的来源。从小处说,我们身边的人和事,人们对待事情的态度和情感,事件的起因和结果,都有多样多彩的呈现,学生们从这些小事中发现生活的哲理,人生的启示,这也是创新思想的体现。
写作是中学生展现创新思想的最好的舞台。在文章的形式上更便于展现一个人的才智。写文章好比在一张白纸上画画,每个人都可以自由创作,自由表达。当然,一开始可以有一些模仿成分,但一定要学会自主立意、自主构思,这是提高思维能力和思维品质的重要手段。文章的好坏除了思想境界还要看表现能力。立意和构思是表现能力的重要方面,立意高远可以让读者获得更深的感悟,构思新颖可以增强文章的吸引力,从而使文章的可读性更强。1999年,高考作文的话题是“假如记忆可以移植”,有一篇题目为“表决”的考生作文,这篇作文在立意和构思方面都有独到之处,因此被评为高考优秀作文。