对于刚从幼儿园进入小学的小宝贝们来说,小学是一个神奇的地方,以前只在爸妈口中说的小学,自己已经迈进。
如何辅导学习,许多第一次当爸妈的家长处于焦虑之中。虽然一整个暑假都在进行幼小衔接,还有许多的不确定性让爸妈无所适从。
二胎已然当行,第二次当爸妈了,应该从容点了吧,事实又不尽然。
教材内容变多了,难度增大了,老革命又遇新问题。
一个宗旨不变,如何提高孩子的数学成绩?我认为一年级家长可以这样做:
1.生活中寻找数学元素
一年级小朋友还是以直观学习为主。
比如:吃饭前,小朋友先数家庭成员人数,不要漏数自己。可以让娃发筷子。引导一双是几根筷子?几个人要发几根筷子?一人一双,要发几双?
比如:过生日,气球一串一串扎成了,引导孩子什么是一串气球,每串气球有几个?引导孩子从生活中了解量词。
很多孩子方向感差,家长可以引导,左手可以干什么?右手可以干什么?向左转,向右转。路口往左边转,路口往右边转。刚开始孩子可能出错,没关系,次数多了,自然就会了。
“从1楼到6楼走了几层楼?1根绳子剪6段要剪几刀?5块手帕最少要用几个夹子夹?”
“分针从1走到5,走了多少分钟?锯一段木头要3分钟,按同样的速度,一块木头锯4次要多少分钟?”
这些题目属于简单的奥数题,在生活中都有原型,家长可以随时引导,不用说:宝贝,来,咱们一起学习。听到这句话,娃心里往往会产生厌学情绪。把学习融入生活,生活即课堂,处处可学习。
2.适当的小练习
刚进入一年级,题型见得少,家长可以有意识的在试卷中寻找一些题型让娃练习。
低年级老师一般不布置笔头家庭作业。家长需要引导孩子稍微做一些练习,反馈孩子在校学习情况。
孩子有了足够的生活经验才能在每天课堂上游刃有余。
3.大量的课外阅读
现在如果有家长认为孩子的数学理解力差点儿,那我可以肯定告诉你,需要补的是阅读。
阅读能力提高的好处可多了,可以认汉字,可以提高口头表达能力,可以自己认读数学题目。
4、三不原则
要提高孩子的数学成绩,首当其冲家长意识要到位。
1、不要以为一年级的内容太简单了,就应该会。我非常赞同兴妈说的:理解孩子的不理解。可以换位思考:别人认为微积分很简单,我认为呢?
2、不要因成绩不好打骂孩子。孩子没考好,已经很害怕了,再打家长出气了,娃成绩就好了?答案往往还是原地踏步。
可以换个方式问:错哪儿了?当时你是怎样想的?正确答案是什么?
3、不要让孩子高强度练习。弹簧一直崩着,会没有反弹的能力,孩子的学习同样要松紧有度。适当的休息是为了更好的学习。
万事开头难,摆正心态,合理引导,多些陪伴,孩子的成绩一定能提高!