《扬州茶馆》说课稿教材分析: 《扬州茶馆》是一篇经典的老课文。是《说扬州》的节选。作者朱自清是我国的一位语言大 师,他的散文以纯真朴实的风格见长,给人清新的感觉,这篇《扬州茶馆》,作者如一位老 茶客,带着后生到扬州茶馆吃点心。在这篇课文中,要让学生感受到扬州茶馆小吃种类的多 以及了解、学会复述“烫干丝”的全过程,复述能力是小学生听说能力的重要组成部分,而 中年段又是复述能力培养的重要阶段。本课的教学重点是:在学习第二节的基础上,能抓住 关键动词,在理解这些词语的基础上,把“烫干丝”的过程有条理地复述清楚。而难点则是 本课不能把文章写成仅仅是介绍扬州茶馆的吃,作者其实是想通过对茶馆的描写抒发自己对 扬州的怀念。所以文章的主线是作者的扬州情结。 教学目标: 1、能自主识字,理解“滗、狼吞虎咽、分寸”等词语,读 准多音字“嚼”。 2、能正确流畅地朗读课文,注意读准带有儿化音的词。 3、继续进行复述训练,清楚地介绍“烫干丝”的过程,体会作者用词的准确。 4、能通过理解“扬州最著名的是茶馆”的内涵,初步了解扬州的民俗文化,体会作者的扬州 情结。 具体实施: 教学过程: 引入谈话,揭示课题