二、学习要领 O	五年级学生的自我控制能力比较强, 对他们学习的指导耍有针对性和启发性。 O 1、加强复习 O 五年级学生通过进行复习可以很好地掌 握所学习的知识。 。2、练习写书信 o 五年级学生应该学会写书信 小学五年级学生特点 O三、应注意的问题 O 1、完整地做一件事 五年级学生有能力 完整地做一件事,家长要鼓励和支持孩子 去做。无论做什么,都应彻底完成。如果 不做有针对性的训练,孩子会出现类似虎 头蛇尾的做事习惯。 。2、偷窃行为偷窃行为在五年级学生中开始岀现。敢于冒险的个性开始显露 O四、性成熟 O	五年级学生出现性成熟现象,尤英是 女孩子。这同社会文化传播、营养改良、 人文行为观念进步的刺激有直接关系。 O 1、初潮及准备	性成熟现象在五年 级学生中主要体现在女学生身上。 O	月经是普通女性都会遇到的生理现象, 它是女性生理发育阶段的一个重要里程碑, 是精神和心理活动的一次重大转变 小学五年级学生特点 o 2、变声及保护 变声是由于喉头的快速生长, 声带拉长变粗形成的一种生理现象,主要是男孩 子的性特征。一般要经过两三年时间才会稳定。 不要特意喊叫,以免拉伤声带。 O 五年级心理健康教育目标:增强学习技能训练, 培养良好的智力甜质;引导学生树立学习苦乐观, 激发学习的兴趣、求知欲望和勤奋学习的精神; 培养正确的竞争意识;鼓励参与社会实践活动, 提高做事情的坚持性,建立进取的人生态度,促 进自我意识发展。 小学六年级学生特点 小学六年级学生特点 O 一、i般心理特点 o 1、重视叙述理由 O	六年级学生处于少年心埋向青年心埋 过渡期,既带有少年的天真,有时常表现 出青年人的成熟。在分析问题的过程中, 六年级学生可以找到主要矛盾,抓住事物 的关键。同时表现出不服输的反抗精神。 随着知识的积累和对事物体验的深化,六 年级学生内心世界比较丰富。 小学六年级学生特点 o 2、记忆力迅速增强 o	六年级学生的短时记忆力不低于成年 人。记忆准确率也比较高。记忆力增强, 使大脑中存储的信息迅速增加,孩子可以 进行比较复杂地推理和运算。 o 3、对报刊感兴趣 o	六年级学生一般都关心报刊,寻找自 己感兴趣的话题或信息。 o 4、学会讨价还价 o	需要什么东西不是直接表现出来,而是 通过其它手段与对方达成交换