本文由shop60806855贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机 查看。 附件 1: 化工专业大学专科学历毕业证书课程报名表 联系方式及手 姓 名 性别 职 务 现有学历 单 位 机号码 对本次大专班教学计划有何要求: 附件 2 《化工安全技术管理》专业大学专科学历教学计划 化工安全技术管理》 一、专业培养目标 本专业以职业能力培养为核心,培养拥护党的基本路线、坚 持 四项基本原则、掌握马列毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想,掌握必要的文化基础知识、化工生产基础知识,熟悉化工生 产的特点 ,具备从事化工行业生产安全的知识、能力与素质。具有良 好的职业道德、职业精神 ,技能过硬、身心健康、素质全面的高等技 术应用性人才。 二、学历层次和规格 本 专业为大学专科层次,按照教学计划规定,取得全部课程合格 成绩,通过实践性环节 的训练考核,完成毕业设计,思想品德经鉴定 符合要求,发给国家教育部认可的《化 工安全技术管理》大专学历毕 业证书。 三、入学方式 报考学员统一参加省教育部门 组织的英语、数学、语文成人入学 考试。 江苏省化学工业联合会和承办此教学的高 校将为参加三年制 《化 工安全技术管理》毕业证书专科学员提供各项入学前期服务 工作,使 学员能够顺利的通过成人入学考试。 四、培养对象及学业年限 培养对象: 化工企业生产管理负责人、危险化学品生产企业专 职安全管理人员,危险化学品生产 企业主要危险作业岗位操作人员。 学业年限:三年。学业形式:自学、函授和面授教 育相结合(一 年统一组织到有关高校参加面授教育 4 次,一次时间 3 天左右)。如 一些地区参加学习学员超过 20 人,有关高校可以在当地面授。 五、人才培养规格 要求和知识、能力、素质结构 人才培养规格要求和知识、能力、 (一)人才培养规格要求 1、知识要求 (1)具有一定文化基础知识和人文社会 科学知识、英语和计算 机知识; (2)具有本专业必需的高等数学、无机及分析化学 、有机化学、 物理化学等基础知识;具有一定的化工制图基础知识; (3)具有化工 生产基础等化工专业基础知识;具有化工生产常 用设备和仪表自动化等相关专业基本 知识; (4)掌握防火防爆、设备与电气安全等专业技术知识;掌握安 全管理、安全 心理学等专业知识; (5)具有文献查阅的基本知识; (6)具有一定的环境保护、 企业管理。 2、能力要求 (1)基本能力:具有良好的文字和口头表达能力,一定的 应用 文写作能力;具有一定的英语表达能力,本专业英语技术资料的阅读 能力;具 有良好的计算机应用能力和信息收集处理能力;具有针对化 工行业生产特点的安全应 急能力; 具有对特种设备及特种作业人员进 行管理的能力;按国家法律法规要求对 企业安全进行管理的其他能 力;阅读工艺流程图和化工设备布置图的能力以及 CAD 绘图能力;具 有较强的学习能力,一定的人际交往沟通协作能力、社会实践能力和 创新能力。 (2)专业核心能力:掌握化工安全生产技术能力;掌握化工企 业安全管理、安 全检查、事故分析与处理等能力。 (3)专业拓展能力:具有一定的化工生产岗位的 知识和能力; 具有安全卫生基本知识,熟悉职业病相关知识,能对企业的有毒有害 作业及相应设备和接尘接毒人员进行管理; 了解情况本专业科学技术 的新成就和发 展趋向,具有查阅本专业技术资料的能力;可以从事企 业的环境保护等相关工作;可 以负责企业的 ISO14001 环境管理体系 及 OHSMS18001 职业健康安全管理体系的运行 及维护工作;具有从事 化工行业安全评价的基本能力。 3、素质要求 (1)思想道德 素质:弘扬爱国主义精神,树立坚定的理想信念 和民族精神,树立正确的世界观、人 生观和价值观;树立遵纪守法、 遵章守纪的法制观念;树立诚信意识和责任意识,有 良好的社会责任 感和使命感;关心国际国内时事,有良好的政治理论知识和修养。 (2)职业素质:具有良好的职业道德和敬业精神,具有良好的 社会实践能力和社会 适应能力和吃苦耐劳、踏实肯于的工作精神;能 够获取求职信息、撰写求职自荐书的 知识和能力,具有求职答辩和签 订工作合同的能力;具有良好的学习能力和自我发展 能力;具有危害 辨识与评价的能力;具有组织与保障安全生产的能力;具有应急救援 page 1 的能力;具有良好的技术应用能力和素质;化工生产规范操作意识, 具有较强的安 全和环保意识。 (3)人文科学素质:掌握一定的科学知识、科学理论和科学方 法, 具有一定 的逻辑思维能力和创新能力; 具有良好的文学艺术修养; 了解中国文化传承发展脉 络,丰富祖国民族文化知识;具有良好的审 美修养、审美能力,具有高雅的生活情调 和艺术情趣;具有良好的人 际交往、协作、沟通、组织能力,有良好的团队意识;热 爱生活,朴 素自然,待人真诚,处事平和大方。 (4)身体心理素质:树立自觉锻炼 、终身锻炼的意识,有良好 的运动保健素养,有良好的体魄;身心健康,具有良好的 心理调控能 力;具有积极的情感、意志、性格,良好的体验感觉,正确地对待成 功 与挫折,平和、理智、坚韧的待人处事生活态度;具有健康的生活 方式和良好的卫生 习惯、生活习惯。 六、课程设置与学时学分分配 教学计划进程表 课内学时数 序号 课程名称 总学 时 基础课 1 毛泽东思想、邓小平理 论与“三个代表”重要 思想概论 分学年、学期学时分配 考试 第一学年 1 2 第二学年 3 4 第三学年 5 6 第四 学 年 7 8 面授 自学 实验 考查 68 68 考查 68 2 3 4 5 应用文写作 英语 高等数学 计算机应用基础 小 计 28 180 120 64 460 14 90 60 20 184 14 90 60 12 244 32 32 考查 考试 考试 考试 28 84 56 64 96 64 专业基础课 6 7 8 基础化学 化学实验技术 化工制图及 CAD 84 64 70 50 10 35 34 14 40 35 考试 考查 考查 70 84 64 课内学时数 序号 课程名称 总学 时 9 10 11 12 化工生产基础 化工设备基础 工业电气及自动 化 化工工艺及安全 小 计 48 474 20 195 28 204 75 考试 100 6 0 48 考试 面授 自学 实验 考查 第一学年 1 40 20 20 60 40 28 考试 考试 考查 2 64 60 分学年、学期学时分配 第二学年 3 36 4 第三学年 5 6 第四学 年 7 8 48 48 专业课 13 14 15 16 17 安全心理学 安全生产技术 36 90 50 36 32 10 40 20 16 16 26 50 30 20 16 考试 考试 考查 考查 考试 36 90 50 36 32 安全管理 工业安全卫生 危险化学品应急 救援 安全评价 36 34 314 20 10 132 16 24 182 考试 考试 36 34 18 化工装备事故分 析与预防 小 计 实践性教学环节 19 化工单元操作实 训 50 page 2 10 40 考试 50 20 化工设备拆装实 训 50 10 40 考试 50 21 22 23 专业综合实验 职业资格证书培 训与考核 毕业实习 小 计 总 计 50 50 10 20 25 50 125 636 630 40 30 125 250 525 632 考试 考试 考试 考试 考查 周学 时数 50 50 150 300 毕业论文(作业) 150 300 650 1898 1 page 3