A.长征精神 B.延安精神 C.红船精神 D.井冈山精神 参考答案:B 51. 1935 月召开的(),毛泽东参与中共中央核心领导和指挥军事行动,实现了党的历史发展的一次伟大转折。 A.黎平会议 B.古田会议 C.遵义会议 D.瓦窑堡会议 参考答案:C 52 中华苏维埃共和国是中国历史上第一个全国性的(),是我们党在局部地区执政的重要尝试。 A.人民民主政权 B.三三制政权 C.抗日民主政权 D.工农民主政权 参考答案:D 53. 下列选项中,()不属于领导干部以身作则,率先垂范,凝聚敢担当、勇作为的合力 的行为。 A.领导干部在保持奋发有为精神状态上带头做表率 B.领导干部在增强改革创新能力本领上带头做表率 C.领导干部在勇于斗争亮剑、攻坚克难上带头做表率 D.领导干部在以权谋私,权钱交易上带头做表率 参考答案:D 54. 第五次反“围剿”的失败,既是教条主义的失败,也是“苏维埃革命”的失败。中央 红军到达陕北后,()上升为主要矛盾。 A.人民内部矛盾 B.中央与国民党之间的矛盾 C.经济基础与上层建筑之间的矛盾 D.中日民族矛盾 参考答案:D 55. 7.根据本课程,()是理性之爱、义务之爱和守法之爱。 A.爱护集体 B.爱护社会 C.民族大义 D.爱国主义 参考答案:D 56. 根据本课程,坚持实事求是的思想路线主张()。 A.理论与实际相结合 B.现实与理想相结合 C.客观与主观相结合 D.乐观与悲观相结合 参考答案:A 57. 根据本课程,党的()是党的软实力,要通过它去凝聚人心。 A.主流价值 B.基本宗旨 C.领导地位 D.政策条例 参考答案:A 58. 根据本课程,()是延安精神的直接来源。 A.红船精神 B.井冈山精神 C.长征精神 D.西北坡精神 参考答案:C 59 ()失败,主力红军被迫长征。A.大革命 B.土地革命 C.第一次国共合作 D.第五次反围剿 参考答案:D 60. 根据本课程,博古等人犯了什么错误,致使中央红军第五次反围剿失败()。 A.形式主义 B.逃跑主义 C.右倾资本主义 D.“左倾”教条主义 参考答案:D 61. ()曾提出:领导干部要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。 A.胡锦涛 B.习近平 C.温家宝 D.李克强 参考答案:B 62. 根据本课程,长征胜利的根本保证是()。 A.人民军队的强大 B.党的正确领导 C.全心全意为人民服务 D.思想的先进性 参考答案:B 63. 根据本课程,()是斗争精神的重要内容和体现。 A.奋斗精神 B.牺牲精神 C.无畏精神 D.爱国主义精神 参考答案:A 二、多选题 根据本课程,“敢担当、勇作为”的性质是()。A.政治使命 B.组织责任 C.经济使命 D.社会责任 E.领导责任 参考答案:AE 在本课程中,毛泽东坚持人民至上的举措包括()。A.坚持以人民为建设新生政权的根本 B.用宪法来规定人民政权的性质 C.坚持社会主义性质和方向 D.坚持提拔大批工农干部进入权力机关 E.引导知识分子走工农相结合的光辉道路 参考答案:ABDE 共产党人坚定的理想信念从()中可以体现出来。A.爬雪山 B.过草地 C.上甘岭战役 D.全面抗日战争 E.三大战役 参考答案:ABCDE 根据本课程,长征精神包括哪些内容?()A.把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事 业必然胜利的精神 B.为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神 C.坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神 D.顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神 E.紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神 参考答案:ABCDE 本文主讲的英烈精神包括()A.践行理想信念、英勇献身的共产主义精神 B.救劳苦大众出水火、不屈不挠的革命斗争精神 C.挽救民族危亡、捍卫国家利益的爱国主义精神 D.自力更生、艰苦奋斗的无私奉献精神 E.新时代坚持改革创新、砥砺前行的时代精神 参考答案:ABCDE 根据本课程,毛泽东人民观的成熟完善体现在()A.明确提出了“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”的重要思想 B.提出了全心全意为人民服务的宗旨观 C.坚持深化了人民群众路线 D.将密切联系群众的作风确立为党三大作风之一 参考答案:ABCDE 习近平同志提出的“六个一”要求包括()。A.瞻仰一次红船 B.听一次党课 C.观一次专题片 D.学一次党章 E.看一次展览 参考答案:ABCDE 根据本课程,下列人物中犯过右倾或者左倾错误的包括()A.陈独秀 C.瞿秋白D.李立三 E.孙中山 参考答案:ABCD 根据本课程,为了开展全党的学习运动,毛泽东作了大量理论准备工作,具体包括()A.设立干部教育机构 B.如饥似渴地读书 C.孜孜不倦地著书 D.报告形势任务,阐述学习的必要性 E.开展学习动员 参考答案:BCD 10 党的作风是党()在党的活动中的表现。