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June 2020
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Abstract
中等职业学生是中国教育发展当中非常重要的组成部分。由于这些学生学习成绩比较差,最终才进入中等职业学校进行学习。除此之外,中等职业学生青春期的心理问题和其他教学阶段的学生相比,是非常高的。因此,为了保障中职生在学校当中可以更好的完成学习,研究中职生青春期存在的具体心理问题是非常有必要的,寻找比较有效的解决措施对于中职生来讲非常重要。