我们是来开心地写作文的! 我会猜:(打一器官) 1.两间小屋左右分,要到睡觉才关门,小屋能把万物收, 难放一粒小灰尘。( ) 2.一个小树五个杈,不长叶子不开花,五杈生来常碰头, 团结合作本领大。( ) 3.无底洞里一座桥,一头着地一头摇,百样东西桥上过, 一过桥头捞不着。( ) 4.左一孔,右一孔,是香是臭它最懂。 5.左一片右一片,说话能听见,隔山不见面。 6.两排白衣兵,把守红城门,谁要闯进去,打的碎粉粉。 副掠 有 冠 光 他 威来 神 , 闪 毛 武的 , 一 闪 脸 霸金 手 对 的 雷 气箍 持 火 战 公 的棒 从 眼 袍 嘴 样, 东 金 , , 子显 海 睛 头 身 。出 龙 炯 戴 穿 一宫炯金金 耙布 件 大 只 。衣 青 耳 见 服不,他 ,清圆黑 提、身脸 一蓝肚短 柄不肥毛 九蓝,, 齿的穿长 钉梭一嘴 一个人有哪些地方 和别人不一样的特 点呢? (声音、年龄、外貌、个性、爱好……) 孙悟空取经回来后,一 直没有朋友。他现在正在 找新朋友,大家快来吧! 猜猜她是谁 她不高不低的个子,长着乌黑的头 发,漂亮的鹅蛋脸,明亮的眼睛, 弯弯的眉毛。 没抓住外貌特点 什么叫人物的外貌描写? 外貌描写是指对人物特有的 容貌、身材、衣着打扮等进行描 写。 条件: 写一写自己的外貌,抓住自 己外貌上最与众不同的地方重点 描写,让孙悟空一下子就认出你。 描写容貌: 鸭蛋脸 鹅蛋脸 瓜子脸 苹果脸 红扑扑 胖乎乎 粉嘟嘟 描写眼睛:水汪汪 水灵灵 炯炯有神 描写眉毛:眉毛长长 柳叶眉 又粗又浓 描写嘴巴:樱桃小嘴 大嘴巴 婆婆嘴 描写鼻子:挺直的鼻梁 塌鼻 小巧的鼻子 其它: 披肩长发 齐耳短发 羊角小辫 调皮可爱 玲珑乖巧 白里透红 满面笑容 忽闪忽闪 ? 1.圆圆的娃娃脸真惹人喜爱。 ? 2.水灵灵的大眼睛像清亮的湖水一样透 亮。 要求: 每位同学大胆尝试说出自己的外 貌特点,加油哦!孙悟空等着认识新 朋友呢! ? ? 你想从同学们中认出我来吗?那太容易啦。一张圆圆的脸, 晒得紫红紫红的,小小的眼睛机灵地眨巴着,脑门四周光溜溜 的,只有头顶上有一撮头发,那头发一甩一甩的,活像女同学 的“冲天辫”。如果你喊一声“脑门蛋”,我准会跑到你的眼 前。 我呀,瓜子脸,柳叶眉,一双水灵灵的眼睛,尖尖的鼻子 下面,有一张灵巧而淘气的小嘴。每当老师提问时,声音像高 音喇叭;而在家里撒娇时,又总是把嘴翘得老高,能栓一头小 毛驴。至于我嘴边那颗小小的黑痣,说法就更多了:有的说是 美人痣,有的又说是好吃痣。哎,随便说去吧,反正是爸妈给 我的,身不由己呀! ? 条件: 说一说说自己的性格、爱好、特长,也可 以说自己的优点和缺点,可以举一个具体的 例子,向别人展示一个真实的你。 爱不释手 废寝忘食 如痴如醉 津津有味 遨游在书的海洋里 在某个书店的 一个角落,你会遇 见一位男孩正在那 儿捧着书津津有味 地看着,一会儿满 面笑容,好像听到 了胜利者的欢呼声; 一会儿又紧皱眉头, 好像遇到难题陷入 深深的思索。他, 就是我,书店的小 常客。 目不转睛 开阔视野、增长见识 要距离远,不要近视 五花八门说自己: ? 小电视迷 ? 运动健将 ? 性格开朗,喜欢广交朋友 ? 爱逞能 小书迷 动画迷 爱动脑筋 ? 喜欢手工、心灵手巧 ?…… 要求: 每位同学大胆尝试说出自己的性格、 爱好等特点。加油哦!孙悟空等着认识 新朋友呢! 我是一只“小老鼠” ? ? 我属鼠,人送外号“聪明鼠”、“调皮鼠”…… 我喜欢读《乡下老鼠和城里老鼠》等故事书,喜欢看《米 老鼠和唐老鸭》《猫和老鼠》《蓝猫淘气三千问》等动画片 ……瞧,我多么喜欢与小老鼠有关的东西呀!我觉自己就像动 画片里的那只小老鼠杰瑞。多少次在梦里,我变成了一只聪明 的小老鼠,与动物王国的猫儿 PK,最终赢得了尊严……哼,他 们再也不敢欺负我们老鼠家族了! 说我是“调皮鼠”嘛,因为我上课有时坐不住。老师多 次批评了我,有几次我还偷偷地掉眼泪呢。不过我已经下决心 改掉这些换毛病,做一个又聪明又讲规矩的“小老鼠”!你们 等着瞧吧。 ? 同学们,看了我的介绍,你们喜欢我吗?我这只小老鼠可 是非常愿意跟你们交朋友哦! 抓住自己的特点,用一件或几件生活中的事例 表现自己的个性特点,用上自己积累的好词佳句, 如果能采用与众不同的方法就更棒了。 我当上了值日生。你别看我“官”小、个 矮, 可嗓门儿高。不管是谁做了错事,我非 要弄个水落石出并让他认错不可。有一次, 我们班的班长不小心扔了一个桔子皮在操场 上,他想偷偷溜走,让我给撞见了,我一把 抓住他,一定要他捡起来,并毫不留情地给 自己班扣了一分呢!因此,同学们把我的名 字偷偷改为“包拯”。 首先要为你的文章加一个非常精彩 的题目! 如:《爱哭鼻子的女孩》 《我的自画像》 《这就是我》 《猜猜我是谁》《谁最可爱》 《我的庐山真面目》 《这个调皮鬼是谁》 ?