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第一篇:《鼹鼠的月亮河》阅读指导课
读书 追梦
-------《鼹鼠的月亮河》阅读指导课设计
泗洪实小 秦珊珊
【适用年级】三年级
【图书名称】《鼹鼠的月亮河》(王一梅著,新蕾出版社)
【主要内容】米加不喜欢爸爸为他选择的人生道路,他敢于闯荡世界,决定离开家乡,为童年伙伴女鼹鼠尼里发明洗衣机。尼里在河里发现了一块漂亮的卵石,送给了米加。这是一块月亮石,是一块故乡石。米加揣着它上路了。后来发生了许多有趣而又迷人的事,但一切都和尼里有关。能够体会到友情和梦想的力量,从书中汲取实现梦想的力量。
【教学目标】
1、培养倾听的习惯,在猜测、交流中,激发自主阅读的兴趣。
2、指导看课外读物的方法。
【教学重点】培养倾听的习惯,在猜测、交流中,激发自主阅读的兴趣。 【教学难点】指导看课外读物的方法。 【教具准备】《鼹鼠的月亮河》阅读资料 幻灯 【教学过程】 【导读设计】
一、谈话导入:
1. 喜欢看书吗?你们在看什么书?(生说)。 ――跟好书交朋友的孩子一定是快乐的、幸福的!
2. 今天,我给大家带来一本好书,有个好听的名字叫——《鼹鼠的月亮河》出示封面图 一起来读一读书名,注意“鼹”的读音。
师介绍:鼹鼠是一种哺乳动物,挖掘泥土的本领特别大。封面上就有两只鼹鼠,一个是鼹鼠小子,叫米加;一个是鼹鼠姑娘,叫尼里。(相机板书:米加、尼里)
谁来说说你还看到了什么?
(1)月亮——你的眼睛一下子就被这轮又大又圆的月亮吸引了,你和书里的主人公米加一样对天空充满了好奇。 (2)小河——这条清凌凌的小河就叫“月亮河”。为什么叫这个名字呢?我想,月亮河一定是弯弯的,像月牙一样美丽。河上的月亮一定很神奇,永远那么圆、那么亮!你猜呢? 出示描写月亮河的优美语句,欣赏。
(3)星星——这几颗星星亮晶晶的,就像是天空的眼睛,一眨一眨地望着大地,也望着河边的米加和尼里。
3.读一本书,除了从封面上了解信息,我们还需要这样看。幻灯出示:封面,作者,内容简介,目录,浏览,封底。
二、走近米加,体会米加的与众不同和孤独的内心