第 18 课 童年的水墨画 一、看拼音写词语。 pū teng pò suì chuí liǔ làng huā qīng shuǎng mó gu xì shuǎ diào yú 二、辨字组词。 碎( ) 拨( ) 蘑( ) 染( ) 葫( ) 醉( ) 拔_( ) 磨( ) 杂( ) 胡( ) 三、照样子,写一写。 1、例子:一双双小手 一( )欢笑 一( )雨珠 一( )蜻蜓 一( )笑脸 2、例子:清清爽爽(AABB 式) ________ ________ ________ ________ 例子:人山人海(ABAC): ________ ________ ________ ________ 四、句子表达。 1、垂柳把溪水当做梳妆的镜子。(改成“被”字句) _________________________________ 2、指出下面句子中引号的作用。 (1)阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。( ) ①引用书中人物的名字。②反语,表示否定的意思。③着重指出的内容。 (2)是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。( ) ①表示反语,具有讽刺否定意思。②表示引用别人的话。③特指水性好的孩 子。 3、指出下列句子运用的修辞手法,写在句后括号里。 (1)孩子像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。( ) (2)蜻蜓飞得那么快,哪里追得上?( ) 五、品读句子。 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨 珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 (1)“一朵朵山花”指的是________。 (2)“一个个斗笠”指的是__________________。 (3)读着这两句诗,我看到了________________的画面。 六、阅读重点段落。 江上 像刚下水的鸭群, 扇动翅膀拍水戏耍。 一双双小手拨动着浪花, 你拨我溅笑哈哈。 是哪个“水葫芦”一下钻入水中, 出水时只见一阵水花两对银牙。 1、选词填空。 潜水 打水仗 第一句和第二句写的是孩子们( )的情景,第三句写的是孩子们 ( )的情景。 2、理解课文中的比喻句,填一填。 (1)第一句用“刚下水的鸭群”来比喻_______的孩子们,表现了孩子们的_____ 心情。 (2)第三句用“水葫芦”喻指一个______的孩子,表现了这个孩子的________。 3、理解,判断,对的打“√”,错的打“×”。 出水时只见一阵水花两排银牙。 (1)我们可以从中感受到孩子一定是不会潜水,呛着水了。( ) (2)我们可以从中感受到孩子的机灵以及潜水时高兴的心情。( ) (3)我们可以体会到孩子这时候显得很紧张,因为他怕有危险。( ) 4、针对“水葫芦”中的双引号的作用理解正确的是( ) A.表示否定。 B.表示引用别人的话。 C.表示需要着重论述的对象或特定的词语。 七、阅读课文片段,完成练习。 林中 松树刚洗过澡一身___________,松针上一串串雨珠___________。①小蘑菇 钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。②是谁一声欢叫把雨珠抖落, 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 1、把“明明亮亮、清清爽爽”填入文中横线上。 2、画线句①中把___________比作斗笠,画线句②中把斗笠比作___________。 3、画线句①和句②中的“斗笠”含义一样吗?分别指什么? _______________________________ 参考答案 一、扑腾 破碎 垂柳 浪花 清爽 蘑菇 戏耍 钓鱼 二、破碎 拨动 蘑菇 染色 葫芦 喝醉 拔牙 磨面 杂物 胡子 三、1、片片 滴滴 只只 张张 2、辛辛苦苦 明明白白 清清楚楚 干干净净 一心一意 无忧无虑 自作自受 绘声绘色 四、1、溪水被垂柳当做梳妆的镜子。 2、① ③ 3、比喻 反问 五、蘑菇 头戴斗笠的孩子 孩子们戴着斗笠在林中采蘑菇 六、1、打水仗 潜水 2、戏水 快乐 会水 本领强 3、× √ × 4、C 七、1、清清爽爽 明明亮亮 2、蘑菇 蘑菇 3、不一样 句①中的“斗笠”指小蘑菇的伞面像一顶斗笠,句②中的“斗 笠”指戴着斗笠的孩子们。