专项考点练习 1. 按要求写句子。 (1)用下面的词语组成通顺的句子,并加上标点。 在门外 兔妈妈 的给空地上 小白兔 雪孩子 堆了个 (2)照样子,写句子。 ①你帮一帮我行吗?______ ②妈妈追上去。妈妈迅速地追上去。 爸爸笑起来。爸爸______笑起来。 (3)把句子补充完整,再加上标点。 ①为什么______ ②我一______就______ ③______真美呀 2. 给句子加上标点符号。 小鸟的叫声真好听______ 3. 加标点 今晚的月色真美啊______ 4. 读下面的句子,并加上标点。 你去过东湖风景区吗______ 5. 我会听录音,再把它工整地写下来。(录音念两遍,注意加上标点符号) 6. 填上正确的标点符号。 (1)小燕子飞得真低呀______ (2)你写作业了吗______ (3)天安门前的人真多______ (4)花生在哪里呢______ (5)小蚂蚁,你怎么啦______ 7. 给下列句子加标点。 ①春天的太阳该画什么颜色呢______ ②今天下午放学后______我要去奶奶家吃饭______ ③小燕子飞得真低啊______ 8. 指出破折号的不同用法(填序号)。 A.表解释说明;B.表语意转换;C.表声音断续 (1)他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树, 直到自己爬不起为止。______ (2)我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。______ (3)丁——冬——丁——冬……______ 9. 根据课文《一面五星红旗》给下面句子加上正确的标点。 “可以吗______交换吧______”老板冲着我打着手势______ 10. 说说下面句子引号的作用。 我正视着他的眼睛,告诉他:“不,你错了。” 11. 阅读课文片段,完成练习。 大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这 么大,到底有多重呢?” 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dé děi)造一杆(ɡān ɡǎn)大秤(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊 ____谁有那么大的力气提得起这杆秤呢____”也有的说:“办法倒(dǎo dào)有 一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才七岁。
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部编版二年级语文下册标点符号专项练习题 1. 把下面的句子补充完整,并加上合适的标点符号。 ①我白天______晚上______ ②______不好意思______ ③______多么______ ④______一边______ 一边______ 2. 给下列句子加上标点。 ①你长大了想干什么呀 ______ ②从现在开始 ______我要好好学习 ______将来努力实现自己的理想 ______ ③天上的彩霞真美啊 ______ ④王丽说 ______谁能画风 ______ 3. 阅读短文,回答问题。 囊萤映雪 古时候,有两个穷苦人家的孩子__一个叫车胤(yìn)__一个叫孙康__他俩都 非常好学__ 白天他们要下地劳动,晚上才有空读书。可是因为他们家里都太穷,常常买 不起灯油。 夏天,车胤看见萤火虫在空中飞,一亮一亮的,心想,把许多萤火虫放在一 起,也许能顶得上一盏灯呢。他就找来一块薄纱,缝了个小口袋,捉了许多萤 火虫放在里面。看书的时候,就用这个口袋照着。 一个冬天的晚上,刚下过一场大雪。孙康站在门口,觉得雪地里亮堂堂的。 他想,雪地这么亮,也许能看清书上的字呢。他拿出 一本书,映着雪一看,果 然看得清。于是他顾不得天寒,就蹲在雪地上看起书来。 车胤和孙康后来都成了有学问的人。 (1)在横线上填写适当的量词。 一______灯一______薄纱 一______书一______雪(2)在文中第一自然段的空白处填上恰当的标点。 古时候,有两个穷苦人家的孩子______ 一个叫车胤(yìn)______ 一个叫孙康 ______ 他俩都非常好学______ (3)车胤和孙康买不起灯油,分别想出了什么办法读书? (4)读了这个故事,我们应该向车胤和孙康学习什么? 4. 在括号中写上对应的标点符号,并完成练习。 (1) 青蛙写诗 小蝌蚪 池塘里的水泡泡 荷叶上的一串水珠 (2)青蛙写诗的时候,______、______和______来帮忙了。 5. 读下面的句子,并加上标点。 ______六一______那天大家又唱又跳可高兴了______ 6. 课文在线。(阅读课文片段,完成练习) 1930 年,地中海轮船上那个男孩儿的问号,把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的 奖台,使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。 那个有着无穷问题的男孩子的故事,在不断