上海适合遛娃的商场真的太多了,这几天,我们就时不时带着小D逛一圈。
很多商场的大厅都会有个小小室内游乐场,玩一会、逛一会,在外面吃个饭,成了我们最近的日常之一。
我观察到一个有趣的现象,小D会习惯性地加入之前问其他孩子,我可以一起玩吗?
然后呢,就会出现三种情况:
小一点的孩子会愣住,几秒钟后“蹭~”地跑开了,留下小D一个人;大一点的孩子会拒绝,不可以,我只和她玩;
还有一些孩子会说,好的,然后大家一起愉快地玩耍。
这样的可能性每天都在发生,小D被拒绝其实不会很在意,用她事后自己的话说就是,无所谓啊,他们不玩我就自己玩。
但最近的密切观察后,我不禁发现了一个社交引导很大的问题。
孩子想加入其他小朋友不知道怎么办,抢其他小孩子玩具时,我们大人都会想当然地教孩子说,你可以问啊,我能和你一起玩吗?
但结果呢?很可能就是最近小D遇到的三种可能性,而且据我这一两周的统计发现,前面两种的可能性是远远高于第三种的。
这样一句经典开场白却很有可能让孩子交不到朋友。
“我能一起玩吗?”有啥问题
不知道大家发现没,学龄前孩子经常是“嘴上说不,身体很诚实”。
下面的这个例子大家肯定都遇到过吧,要不要去公园啊?不要。结果真出门了,死活不肯回家了。
很多父母到了这时候就要开始数落孩子了,早上让你出门,你不肯,现在怎么就不肯回家了呢?你这孩子怎么这样?
其实真不能怪孩子,这是他们年龄特点所决定的。2-6岁的孩子语言表达和换位思考能力很不成熟。
结合这两个特点,再来看询问“我能一起玩吗?”这句话有啥问题。
首先,孩子遇到不知道怎么回答时,就会习惯否定,“不知道、不好、不要”。
很多孩子会被突如其来的询问而吓到,出于本能的保护意识就会拒绝。
其次,被询问的孩子通常已经在玩、并且玩的挺开心了,他们是无法换位思考去想象,再加入一个人就会多一份开心。
这也是提醒我们,不要总是说教孩子分享,尤其别说,“你给妹妹玩一下,你们两个都能玩,大家都会很开心”。
大部分孩子只会更“小气”,因为他们无法理解为啥就变得“更开心”,他们关注的就是此刻当下,我拥有这些全部,我已经很开心了。
难道“我能一起玩吗?”这句话就完全不能用吗?
当然不是,但它的使用前提是,孩子比较大了,大家都具备