善思齐研,携手共进
——小学语文教研活动总结
校本教研活动,是常做常新、永无止境的常态工作,她为教师的成长铺路架桥,她锻炼了教师的业务能力,促进了教师的专业成长。根据区教研精神和学校教科研计划,我们语文组紧紧围绕“转变解读视角,注重言语习得,提升学生的语文核心素养”这一教研主题,以追求“有效备课”、“有效上课”为目标,重视备课、上课、听课、评课、批改作业等基础性工作,加强教学常规,提高课堂教学有效性。回顾这一学期的教研活动,我们全校每位语文教师都积极认真地参与活动,努力使教研活动在“有计划、重过程、有成效”中扎实有序地进行。现在我把工作总结如下:
一、学无止境,善思笃行
只有不断学习,才能获得新知,才能不断更新教学理念,改进教学。《语文课程标准》作为语文教学的指南针,是我们每学期的必读科目,我们一起研读,一起展开讨论,以更好地指引我们教学。此外,每年学校都会给青年教师搭建理论学习平台,推荐并购买各类理论书籍,为我们储备足够的精神食粮。我们坚持阅读,学习教育教学大咖们的先进教育教学经验,在与大咖们的“对话交流”中成长;我们坚持阅读后的研讨,交流自己的心得体会,结合自己的教育教学工作进行反思总结,从而有针对性地加强缺失方面的学习与锻炼,促进教学水平的提高,有效地提高自己的理论素养和教育教学水平,并将理论用于实践,在思考中不断行进。