1、让学生经历探索两位数加、减两位数(不进位、不退位)笔算方法的过程,能用竖式正确进行计算。 2、让学生在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,增强数学意识,培养思维能力和合作学习的态度。在理解两位数加减两位数(不进位、不退位)算理的基础上熟练计算。