动物早期的印记虚席对于长大后的社会行为和性行为都具有长期的影 响。印记学习的重要生物学功能就是动物能够准确可靠的辨别自己的双亲和本种的其他成 员,并保持求偶是在本种个体之间进行和确保双亲所抚养的后代都是自己的而不是别人的, 这对每一个物种都是至关重要的。动物的本能行为和学习行为动 物的本能行为和学习行为行为的定义行为可定义为动物在个体层次上对外界环境的变化和内在胜利的变化所做出的对整体性反应并具有一定的生物学意义;也也可定义为动物所做的有利于眼前自身存活和长远基因的任何事情,如动物的跑,跳,飞翔等 经典是条件反射建立的过场中,无条件刺激是必不可少的饿,它的作用是强化条件反应。如果没有无条件刺激不断给予强化,已建立的条件反射就会消失。条件反射的建立常常是靠 把一个无关的刺激与一个痛苦的或不愉快的事件相结合。条件反射有利于动物生存实例很 多。动物的本能行为和学习行为动物的本能行为和学习行为行为的定义行为可定义为动物在个体层次上对外界环境的变化和内在胜利的变化所做出的对整体性反应并具有一定的生物学意义;也也可定义为动物所做的有利于眼前自身存活和长远基因的任何事情,如动物的跑,跳,飞翔等 操作是条件反射与经典条件反射的主要区别是在于操作是条件反射的建立过程中,总是先有刺激,后做出反应,最后才得到报偿。操作是条件反射建立的基本过程是让动物依据某一 信号必须做一件事情才得到报偿。例如徐丽娜动物在听到风引起发出声响时去压杆。起初, 一只饿的动物是随机运动的饿,也许当风引起发出声响的时候它赶巧压了一次杆,此时事物 便出现,以后,事物的出现每次都是在这一特定场合下。这一情况有助于增加这一特定场合 出现的概率,直到最后建立起来一个可靠的刺激——反应链。