2019-11-2527人浏览
最新部编版二年级语文上册标点符号专项练习题 1. 阅读下文,回答问题 读书 ①我常想,假如我不识得字,这病中一百八十天的光阴,如何消磨得下去? ②感谢母亲,在我四、五岁的时候,在我百无聊赖的时候,把文字这把钥匙。 勉强(qiáng qiǎng)地塞在我手里。到了我七岁的时候,独游无伴的环境,逼 着我带着这把钥匙,打开了书库的大门。 ③门内是多么使我眼花(獠缭)乱画面呵!我一跨进这个门槛,我就出不来 了! ④我的文字工具并不锐利,而我所看到的书,又多半是很难攻破的。但即使我 读到的对我是些不熟的东西,而“熟能生巧”,一个字形的反复呈现,这个字的 意义,也会让我猜到一半。 ⑤记得我首先得到的是《三国演义》和《聊斋志异》,这里我只谈《聊斋志 异》。这真是一本好书,每一段故事,多的几千字,少的只有几百字。其中的 人物,是人、是鬼、是狐,都有自己独特的性格,每个“人”都从字上站起来 了!看得我有时欢笑,有时流泪,母亲说我看书看得疯了。有一次因为我在澡 房里偷看,把洗澡水都凉透了,她气得把书抢过去,撕去了一角,从此后我就 反复看着这残缺不全的故事,直到十几年后我自己买到一部新书时,才把故事 的情节拼全了。 ⑥此后无论是什么书,我得到就翻开看。即或不是一本书,而是一张纸,哪怕 是一张极小的纸,只要上面有字,我就都要看看。