首先是划定概念:网络作为这个时代争议最大的产物之一,必然是利弊共存。我方认为网络对大学生弊大于利,就是说针对大学生这一特定人群,网络对他们学业的完成、能力的培养、人格的完善,不利的影响要超过有利的影响。也就是说,网络对于大学生来说,不利于他们的可持续发展。网络的狭隘性,导致大学生视野的狭窄,造成信息来源的单一,进而导致知识体系的残缺。网络的局限性,导致大学生性格的孤僻,造成心理的不成熟,进而导致人际交往能力不足。网络的不确定性,导致大学生判断力的模糊,造成道德观念的缺失,进而导致人格的不完善。综上所述,我方认为,网络对大学生弊大于利。