老师特别是班主任老师都知道,学生厌学而旷课、逃学,是中小学生特别是初中生中司空见惯的不良现象,这种现象可恶而又不能大惊小怪,那是学生学习心理障碍中最具危害性的问题。
在工作实际中,我也遇到过不少中学生旷课、逃课的情况,遇到这种情况我通常这样处理的。1、深入调查学生旷课、逃课的原因
中学生旷课、逃课的最主要原因是对学习缺乏兴趣。
这些学生往往底子薄、认知活动水平差,在课堂学习、课外作业等学习活动中完全被动的。他们成绩差,跟不上,甚至课堂上老师讲的知识根本听不懂,于是乎,对学习有畏难甚至有情绪,课堂上注意力注意力不集中,听课心不在焉,没有良好的学习习惯,老师一让背诵即烦恼,加之缺乏学习兴趣,学习目的不明确,学习的动力不足,效果更是可想而知。由于这些学生不愿学、不会学而学不会,必然导致学习成绩差并形成恶性循环。