如《三峡》:我们伟大的祖国,山河壮美,无数名山大川,像熠熠生辉的瑰宝,妆扮着中华大地,引得―代又一代的仁人志士、文人墨客为之倾倒,为之歌唱。去过三峡的同学,可能会因那两岸倒江悬崖峭壁而赞叹大自然的鬼斧神工,也可能会因江面上飘浮着的白色垃圾而忧虑人类环境的污染,还可能会因新建的三峡工程而惊叹科学技术改造大自然的伟力,你也许会思绪倒流,追溯三峡的过去,想―睹她在历史上的真容,让我们一起走进郦道元的《三峡》。
总之,上述导入新课的方法不仅适用于语文学科,对其它学科也有一定的借鉴意义。只要因课制宜,灵活运用,恰当运用,就可以激发学生学习的积极性和主动性,大大提高教师的教学质量和学生的学习效率。
王栖,教师,现居甘肃庄浪。
转载注明来源:https://www.xzbu.com/9/view-9396582.htm