孩子在成长发育过程中,由于神经系统发育不完善,自控能力较低,环境的各种刺激就容易导致孩子兴奋,加上孩子能量较多,浑身有使不完的劲,就会表现出正常的好动;孩子好奇,为了探索周围的环境,常常表现为天真幼稚,活泼好动又淘气,对一些新鲜事物特别感兴趣,喜欢围观触摸,活动量大,这是爱学习的好动;如果家长教孩子学的内容引不起孩子的兴趣,听不懂,孩子就容易分神,动来动去,寻找别的刺激,这是符合幼儿形象思维特点的好动;孩子生病时,也会出现活动过度的表现,例如孩子因寄生虫或细感染导致肚子痛时就很难安静坐住,这是特殊情况下的好动;有些疾病如精神疾病、低能、癫痫、脑功能失调也会伴有多动行为。但这种多动与前面我们所说的活泼好动就不一样了。