AC 1.佛洛依德认为,心理生活由(A )等不同成分组成。 A.本我、自我和超我 B.动机、思维和决策 C.心理活动和行为规律 D.影响健康的有关 心理问题和行为 2.聂世茂在研究《内经》后,总结出的九条标准,其中之一为: (C ) A.自律和反省,独立自信。“君子求诸己,小人求诸人”。 B.通过立志、博学、笃行、慎思的方法,达到理想人格。 C.经常保持乐观心境,“和喜怒而安居处”。 D.乐观进取。“天行健,君子以自强不息”。 3.大学生人际交往的原则:(D ) A.真诚信用原则 B.平等尊重原则 C.宽容理 解原则 D.以上均是 4.在求助于心理咨询的过程中,下列哪项是不恰当的:(C ) A.有强烈的求助愿望 B. 不要企求一次咨 询解决所有的问题 C. 求助者在咨询过程中是被动的 D. 有接受挑战的心 理准备 5.哪项不属于赞扬艺术的正确认识:(D ) A. 赞美应及时 B. 赞美要具体明确 C. 赞美要公开 D. 赞美是溜须拍马 8.麻某,竞争意识强,总想胜过他人;老觉得时间不够用,说话 快、走路快;脾气暴躁,容易激动常与他人的意见不一致。 其行为类型属于(A ) A. A 型行为 B. B 型行为 C. C 型行为 D. E 型行为 10. 非理性观念常会引起偏执型人格障碍的人走极端,以下选项 不属于爱情的非理性观念的是(C ) A. 没有爱情的大学生活是失败的; B. 爱情是靠努力可以争取到,即付出总有回报; C. 抛开学业而恋爱,不仅有碍成就事业,也难以获得幸福的爱 情; D. 失恋是人生重大的失败; E. 因为相爱而发生的性关系无可非议。 11. 挫折这种情绪反应包含有( )的特点 A. 消极效应和积极效应 B. 客观性和两重性 C. 攻击 和焦虑 D.以上均不是 12. 常见的防御反应机制有:( D ) A. 幽默 B. 投射 C. 合理化 D.以上均是 1.(B)是人际交往的前提。 A.动机 B.认知 C.情感 D.态度 2.(C) 是人际交往的第一原则。 A.平等原则 B.尊重原则 C.诚信原则 D. 互利原则 3. (C)是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差,认为自己在 某个方面或某几个方面都不如别人,从而产生轻视自己、失去信心、 畏缩的一种情绪体验。 A.习得性无助 B,妒忌 C.自卑 D.害羞 4.根据心理学 (B)在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生 人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。 A. 晕轮效应B. 首因效应C. 马太效应D.标签效应 5. (A)是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。 A.微笑 B.打招呼 C.点头 D.鞠躬 6.在人际距离中,(A)属于亲密区。 A.0.5 米以内 B.0.5—1.2 米C.1.2--3.7 米D.3.7 米以上 7.言语交往,首先应学会(C)。 A.表达 B.沟通 C.倾听 D.尊重 8.大学生人际交往的特点以下哪项是错误的(B)。 A.交往愿望强烈 B.交往对象复杂化 C.感情色彩浓厚 D. 交往理想化 9.大学生人际交往的原则以下哪项是错误的(C) A.平等原则 B.尊重原则 C.互相利用原则 D. 诚信原则 10.大学生克服人际交往中的自卑感以下哪项是错误的(C)。 A.要客观的进行自我分析 B.要进行积极的自我暗示、自我 鼓励 C.要积极与他人断绝交往 D.善于转移注意力 11.大学生克服人际交往嫉妒感以下哪项是错误(D)。 A.正确看待别人的长处和能力 B.善于调整目标 C.保持良好的心态 D.继续维持原状,对外界 不闻不问 12.关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的( D ) A. 接近性 B. 相似性 C. 外貌 D. 自尊 13.对心理发展起主导作用的是( A ) A. 学校教育B. 遗传C. 社会D. 实践活动 14.心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C ) A.过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响 日常的工作和生活 B.遇到困难,能够忍受 C.把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折 D.对于同事外入的议论并不在意 15.心理健康在社会交往中可表现为 ( C ) A.经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋 的状态 B.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心 C.有自己喜欢与不喜欢的人 D.接触异性时经常表现为紧张的情绪 16. 我们常常根据已有的经验或观念对某人或某一类人产生一种比 较固定的看法,比如人们常常认为南方人小气,精打细算,北方人豪 爽,这是一种( A ) A. 刻板效应B. 投射效应C. 首因效应D. 晕轮效应 17. 人际关系的分类按照需求的性质,可以分为哪两类?( B ) A、支配性关系和平等性关系 B、情感关系和工具性关系 C、 吸引性关系和排斥性关系 D、长期性关系和临时性关系 18. 多人在一起工作,效率反而降低了,这是( B)现象作用的结 果。 A、社会助长作用 B、社会惰化 C、社会赞同 D、相互 作用 19. 人际关系的核心成分是(B )。 A、道德水平 B、情感因素 C、相互信赖 D、个人 魅力 20. 教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好,对“坏学生”往往 认为他没什么优点,这种现象在印象形成中称为( C )。 A、优先效应 B、新近效应 C、晕轮效应 D、定型 21. 一些学期初成绩比较差的学生,尽管在学期中或学期末成绩有了 很大的进步,但是教师对其评价还是不如一开始成绩就很好的好学 生,这是因为印象形成中的(A )偏见造成的? A、优先效应 B、新近效应 C、晕轮效应 D、定型 22. 人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪,包括( A )。 A、快乐、悲哀、惊奇、恐惧、愤怒和厌恶 B、快乐、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视 C、不满、悲哀、快乐、惊奇、恐惧、厌恶 D、不满、悲哀、 恐惧、厌恶和鄙视 23. 按照韦纳的成功和失败的归因理论,不稳定的内在归因是( B )。 A、能力 B、努力 C、任务难度 D、运气 24. 、小徐这次考试成绩不好,他的朋友安慰他说:“没关系,主要是 这次考试太难了。”这种归因是把失败归因为( C )。 A、能力 B、努力 C、任务难度 D、运气 25. 聪明的人容易受到人们的喜欢,这是影响人际吸引的(D )所导 致的。 A、情景因素 B、互补性因素 C、类似性因素 D、 个人特质因素 26. “你注意听我讲话,我也重视你的意见”,这是人际关系中的( C)。 A、利他行为 B、平等原则 C、互酬行为 D、自我 强化 27.“志同道合”体现了人际吸引中的( C )。 A、相符性 B、相近性 C、类似性 D、互补性 28. 人际关系中的第一印象的作用属于(D )的心理反应。 A、延迟反应 B、相仿作用 C、因果效应 D、首因 效应 29. 人们经常把好的个性品质与美貌相对应起来,这属于一种( B ) 的思维。 A、规律性 B、习惯性 C、推理性 D、刻板性 30.人际交往中的互补性,主要体现在人的( A)的互补。 A、个性 B、情感 C、价值观 D、思维方式 1、全国大学生心理健康日是哪一天?( A ) A 5 月25 日B5 月26 日C4月25 日D6 月26 日2、正确的健康概念应指( C ) A 没有疾病 B 身体壮实 C 不但躯体健康而且心理健 康D心理健康 3、心理健康的最终目标是( C ) A 自我实现 B 和谐人际关系 C 保持人格完整 D 保持协调情绪 4、心理健康教育的对象的主要组成部分是( B ) A 心理障碍学生 B 正常学生 C 重度心理健康问题 D 大多数学生 5、学校心理辅导员是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对心理 辅导员理解正确的一项是( B ) A 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象 B 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能 的发展上 C 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗 D 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗 6、学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正 确的一项是( D ) A 学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式 B 团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主 C 个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅 导D经常逃学的学生,有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 7、在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是( B ) A 电话咨询 B 门诊咨询 C 专题咨询 D 互联网 咨询 8、吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方 法,称为( B ) A 否认作用 B 合理化作用 C 投射作用 D 幻想 作用 9、关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的( D ) A 接近性 B 相似性 C 外貌 D 自尊 10、对心理发展起主导作用的是( A ) A 学校教育 B 遗传 C 社会 D 实践活动 11、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,结果使自己长期生活在痛苦、沮丧甚 至绝望的心态中而不能自拔,这说的是消极心理的( A ) A 永远长存 B 无处不在 C 自我否定 D 自我肯定 12、在心理学上,人对于自己和自己与他人的及社会的关系的认识称 为( C ) A 自我评判 B 自我认识 C 自我意识 D 自我理解 13、大学新生要适应的“六个转变”中的从感性到理性( C ) A 适应社会角色 B 适应生活方式 C 适应思维方式 D 适应交往方式 14、大学生可以根据事情的性质来进行时间安排。事情有两种性质, 一是紧急性,二是( B ) A 危险性 B 重要性 C 学习性 D 工作性 15、自我意识良好的核心,就是做到( A )和自爱 A 自知 B 自强 C 自信 D 自尊 16.挫折指个体从事有目的的活动过程中,动机受到干扰阻滞,被迫 放弃而导致需要不能得到满足而产生的一种( C )情绪状态。 A 高效 B 满意 C 负性 D 良好 17.社会心理学家艾根总结 处的 SOLER 模式为我们与陌生人的第一 次交往提供了启示。这里的 E 表示什么( D )? A 表示坐或站要面对别人 B 表示姿势要自然放开 C 表示放松 D 表示目光接触 18.个性是指具有一定( A )的比较稳定的心理特征的总和。 A 倾向性 B 连续性 C 关联性 D 持续性 20.焦虑是一种复杂的、综合性的、( C )的情绪。 A 高效 B 满意 C 负性 D 良好 21.以下哪个不是常见的大学生产生的焦虑的主要原因? A 因适应困难而产生焦虑(D) B 考试焦虑 C 择业焦虑 D 恋爱焦虑 22.抑郁是一种感到无力应付外界压力而产生的由( B ) 等构 成的一种复合性负性情绪。 A 难过 失落 困惑 B 冷漠 悲观 失望 C 开心 满意 快乐 D 高兴 兴奋 激动 23.以下哪个不是大学生情绪抑郁的主要表现?(D) A 心情压抑、沮丧 B 对日常活动兴趣减退 C 失眠 D 情绪亢 奋24.以下哪个不是常见的防御反应机制?( D ) A 幽默 B 宣泄 C 否认 D 正向 25.以下哪点不是悦纳自己的表现?( D ) A 接受自己的全部 B 无条件的接受自己 C 喜欢自己,肯定自己 D 崇拜自己 26.以下哪个不是挫折的含义?( A ) A 挫折感应 B 挫折情境 C 挫折认知 D 挫折反应 27.以下哪个不是大学生挫折客观因素产生的原因?(D ) A 自然因素产生的挫折 B 物质因素产生的挫折 C 社会因素产 生的挫折 D 个人家庭因素产生的挫折 28. 以下哪个不是大学生挫折主观因素产生的原因?(D ) A 个体生理因素 B 生活环境的不适应 C 人际交往不是适 D 家 庭环境影响 29.心理咨询是一种以( )形式解决心理障碍的科学方法 A 书信 B 打电话 C 面谈 D 邮件 30.以下哪个不是大学生常见的情绪困扰?( D ) A 焦虑 B 抑郁 C 嫉妒 D 失眠 1、 2、你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症 状)列不是产生诱因的是( D ) A.理想与现实的落差 B. 对新环境的适应力弱 C.优势地位 的丧失 D.生活过度挥霍而产生罪恶感 3、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、 自我评价过低”主要描述的是( A ) A. 抑郁症 B. 自负 C. 躁狂症 D.强迫症 4、抑郁症最主要的表现是什么?( B ) A.敏感而多疑 B. 心境低落 C. 有自杀的念头 D. 经常感到疲劳,精力不足,做事力不从心 5、大学生心理健康日是( A ) A. 5.25 B. 5.26 C.4.25 D.6.26 6、按照心理学的观点,大部分心理问题来源于 ( D ) A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部 冲突 7、梦是一种不正常的生理和心理现象,应该引起重视。(× ) 8、下列不是焦虑症的症状表现的是 ( D ) A. 身体紧张 B. 自主神经系统反应性过强 D. 意志减退 9、下列不是强迫症的症状表现的是( C ) C. 过分机警 A. 时常无原因地担心自己患了某种疾病 B. 对自己做的大多数事情都要产生怀疑 C. 在公众面前讲话时,有谨慎紧张、大汗淋漓、口干舌燥的感 觉D. 有洁癖、幻想症、电邮综合症、自慰过度 8、(B)是指过去的经验在头脑中的反映。 A 识记 D 回忆 B 记忆 C 再认 9、对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫(B)。 A 无意识 B 遗忘 C 幻想 D 幻觉 1、鱼与熊掌不可兼得,这种动机冲突是(A)。 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双重趋 避冲突 2、某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷,最后却因此成为一名优秀 的诗人,这是( C )作用。 A.反向作用 B.合理化作用 C.升华作用 D.潜抑 作用 3、关于自卑感,以下哪种说法是错误的 (A)。 A、自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低。 B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己。 C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定。 D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一。 4、下列不属于心理健康原则的是(B)。 A.自尊自制 B.过度适应 C.与他人关系好 D.热爱劳动 E. 追求完美 5、一种重复出现的、缺乏现实意义的、不合情理的观念、情绪、意 向或行为,虽力图克制但又无力摆脱的神经症是(D)。 A.焦虑症 B.过度适应 C.恐怖症 D.强迫症 E. 偏执症 7、健康的心理防御方法是(E)。 A.压抑 B.反向 C.补偿 D.投射 E.幽默 8、针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他(D)。 A.胸怀宽阔 B.要有坚定的信念 C.淡化个人得失 D.主动与人交往 E.不断体验成功 9、下列不属于饮食心理障碍的是(D)。 A.贪食 B.神经性厌食 C.嗜食 D.喜欢吃 E.肥胖 10、不属于失眠的表现是(D)。 A.入睡困难 B.睡眠中途转醒后入睡难 C.早醒后想睡睡不 着D.起得早 E.睡眠失调 11、失眠的调节中不可取的是(C)。 A.保持自然的睡眠状态 B.顺其自然 C.自我暗示要睡着 D.运动促睡眠 E.放松练习 2. 除了( )外,都是与人的社会性需要相联系的态度和内心体 验。 A.亲情 B.情绪 C.友情 D. 爱情 3.精神分析理论的创始人是:( ) A. 荣格 B.弗洛伊德 C.艾里克森 D.阿 德勒 5、“鱼与熊掌不可兼得”属于( ) A、双趋冲突 B、双避冲突 C、趋避冲突 D、双重趋避 冲突 6、马斯洛需要层次论最基本的需要是( ) A、安全的需要 B、生理的需要 C、自我实现的需要 D、 尊重的需要