小学语文二年级上册单元诊断性作业第一单元 学校 班级 姓名________ 书写_____等级______ 日积月累 一、拼一拼,写一写。 bng kuihu ,我和小朋友在公园地做游戏。 上课了,同学们来到教室坐好。 gngzu zhshi 是我们飞向天空的翅膀。二、给加点字选择正确的读音,把序号写在括号里。 种子为()什么离开妈妈,四海为( 姐姐病了,我得()到医院看她。 小青蛙露()出洁白的肚皮。 三、比一比,给字宝宝找个伴。 四、读一读,按要求填空:1.“滴”字的偏旁是______,带这个偏旁的字都和_____有关,请 你再写几个带有这个偏旁的字______、______、______、_____ 2.“脚”字的偏旁是______,带这个偏旁的字都和_____有关,请你再写几个带有这个偏旁的字______、______、______、_____ 六、选择合适的词语填在括号里。经常 平常 小乌龟()到岸边晒太阳。 )都是妈妈送我到学校,今天却是爸爸送我上学。迎上去 追上去 妈妈下班回家了,我连忙()帮妈妈拿东西。 例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 我爱阅读八、课外阅读。 (一)落叶 风儿吹,天气凉,吹落树叶一片片, 好像电报一份份,催着燕子回南方。 好像小船一只只,送给蚂蚁运冬粮。 燕子、蚂蚁齐声唱:谢谢好心的秋姑娘。 小学语文二年级上册单元诊断性作业第 3.(1)落叶像____________,催着_________回南方。落叶像_____________,送给_________运冬粮。 (2)落叶还像什么?请仿照上面的句子写一写。 落叶像_________,催着_________(谁)_______(做什么)。 (二)小水滴(d)旅行记大海妈妈有许多可爱的水滴宝宝,有一天,他们想去旅行,妈 妈答应了。 小水滴请太阳公公帮助他们。太阳公公把小水滴变成水汽向空 中飞去,来到了云妈妈的怀里。云妈妈越来越胖。(她他)带着 小水滴到处旅行,看到了茂密的树林和可爱的动物。 几天后,小水滴来到北极,北极真冷啊!寒冷的风让小水滴从 云妈妈的怀抱中掉落下来,变成洁白的雪花(飘漂)落到北冰洋。 小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。 太阳公公让小水滴变成______________,寒冷的风让小水滴变成___________。通过学习,我知道小水滴还会变成___________。 到处旅行的小水滴看到了茂密的树林和可爱的动物,小水滴还会看见什么?请发挥你的想象力,把下面的句子补充完整。 云妈妈带着小水滴到处旅行,看到了______________________ 选一选:请联系上下文,用“”标出文中正确的字。