一、发展的影响因素在儿童的发展方面,皮亚杰认为,儿童的发展既不是先天结构的展开,也不完全取决于环境的影响。在他看来,发展受四个因素的共同影响,这四个因素分别是:(一)成熟成熟主要指机体的成长,特别是大脑和神经系统的成熟。(二)自然经验自然经验主要是通过　前文讲到从四种分类标准介绍几种我国中小学常用的教学方法,这四种分类标准分别是:一、以语言传递为主的教学方法;二、以语言传递为主的教学方法;三、以实际训练为主的教学方法;四、以情感陶冶为主的教学方法。