怎么是在“我来评论”栏,那就再在“我来回答”处答一次:转贴邓霞老师的一个贴子,也许对你有用吧!邓霞老师为你支招:解决孩子写作业难题孩子没有了主权,没有了余地,也就没有了自觉的行为。家长千万不要不能搞打篮球那种人盯人,全场紧逼的政策。弄的孩子要么昏昏沉沉,懒懒散散,要么找出一套“磨洋工”的对策。案例:一个孩子叫松松,另一个孩子叫阿智,今年上一年级了。两个孩子的家长几乎同时找到我,几乎问的是同一个问题:“孩子写作业特别磨蹭,作业一点也不多,也很简单,非得写到八九点,写一会抠抠手,一会又喝水,要不就笔断了,橡皮没了。”请我为他们支招。我先向他们提出问题:1.是不是孩子写字慢?回答:不是。2.是不是写完了作业还有其它的由你们补充的课外练习?回答:是。3.你是不是觉得离睡觉时间还早,不写点学点就把时间浪费了?回答:是。于是我给松松妈妈和阿智妈妈讲了同一个故事。那是八年前,我接了一个五年级的新班,开学不久,隋正阳的妈妈来找我咨询,问题和松松妈妈的真是同出一辙。隋正阳的作业天天写到快九点,你想加点什么都加不进去。作业老是磨蹭,还不如以前写的快。我问她,除了让孩子完成作业,你还想给孩子加点什么?她说买了很多练习题,数学、语文、英语的《每课一练》《单元测试》。