2011-2012 年:在不断自身学习发展的同时做好班级工作,为孩子一生的成长努力。 2012- 2013 年:认真、积极撰写教育教学论文,通过教学实践,争取向优秀、专业化教师努 2013-2014 年:向一线件干教师方向发展。 3、具体目标 师徳目标加强政治学习,提髙自己的思想政治素质和职业道徳素质。坚左献身教育的信念,修身养性。 求做到师徳高尚、教学民主、师生平等、学生喜欢。我要尽可能的为学生架起通向前程的桥梁, 使他们能成功地扬帆远航。尽量多地用正而教育,用爱心去感化他们,用自己的人格 魅力,真挚 的博爱以及对学生高瞻远碣的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品徳。努力 使自己成为一名 政治坚立、思想过硬、知识渊博、品格髙尚、勒于冇人的高素质的人民教师。 学习和其他方而的目标博览群书。广泛研读优秀的教疗教学理论,熟悉本学段、本学科的教育教学理论,并能有效 用到教育教学研究中去。及时记录自己的教学心得,养成勤写勤练的习惯,随时把自己的教学点 滴用教育叙事等形式记录下来。时刻注意学习。确立“终身学习”´´全程学习”"团 体学习”的观念。 做到´„工作学习化”、´„学习工作化”。 教育科研方面的目标在教师专业发展的契机下,我将养成经常进行自我反思的习惯和能力,促使自己较快地成长 有创新精神和创造能力的反思型教师。从而拓宽专业视野,激发不断追求超越的动力。