冷静对待,调整思路
事实上,考试就应当轻装上阵。考试只不过是检验学习效果的一种手段,其主要目的在于让同学们对前一阶段的学习作个总结。例如:根据考试的结果,同学们能够更为清楚地知道自己哪方面的知识掌握得牢固,哪方面的知识还需要弥补,从而总结出哪些学习方法比较有效,哪些学习方法应该摒弃;根据考试结果,同学们还可以检验自己的学习方法是否合理……
当然了,考试,只要是学生,就不可避免。作为老师,我也是从学生时代过来的,自然也有切身体会。对于考试,每个人的心中都会有一串问号:该怎样对待考试?怎样才能取得好的成绩?考前有什么需要准备的?对于此,我以我的经验告诉大家,要做到考试心静如水,不紧张,不怯场,并考出一个令人满意的成绩,就必须得掌握一定的技巧。
统筹安排,查漏补缺
马上就要考试了,有的同学觉得没复习的还很多,不会做的习题还很多,就趴在书桌上连续作战,废寝忘食“开夜车”,有的竟学到晚上12点,甚至是凌晨l点、2点。
有的同学喜欢在做题上下工夫,大搞“题海战术”。
这是好多人面临考试时常有的举措。其实,这些应对措施都不正确,不仅达不到预期的效果,反而还会得不偿失。
打“疲劳战”,往往会影响第二天的学习效果。在平时的教学过程中我发现,每当考试之前,班上就会出现一种奇怪的现象:大部分的同学无精打采,不停地打呵欠,还有的人干脆趴在桌上睡觉。后来经过了解我才知道,这是由于“开夜车”造成的。而正因为上课时眼皮打架或是睡着了,许多同学也就漏听了老师所讲的重点,考试结果可想而知。
那些搞“题海战术”的'人呢,也不例外。过多做题不仅会使人厌倦,倘若遇到偏、难、怪题,还会降低考试的自信心,增加紧张和忧虑感。这样的考试结果,自然就不会很理想。
看到这里,也许你会问:“考前复习应如何安排才最合理呢?”我建议你按照这两个四字方针去做:统筹安排、查漏补缺。
1.统筹安排——立足教材,才能得高分。
许多同学在复习时没有一个具体明确的计划,常常是在看这个知识点的时候,突然想起另一个知识点没记住,于是便舍弃当前复习的内容,急忙转移到别的方面去。或者是在看英语范文时,又想起数学某道公式还没有消化.便又把英语扔一边,看数学去了。
我想说的是,这样的复习方式铁定得不到好的效果,往往会造成捡了芝麻丢了西瓜的结果,到头来一场空,什么也没有得到。
所以,在有限的时间内,针对众多要考的科目,你必须为自己制定一个良好的作息时间,最好能把每一天的复习时间安排记在一张纸上,有步骤有计划地复习。什么时间段该复习哪一门功课,而在这个时间段里又要看些什么内容,越详细越好,做到每分钟要有每分钟的效率,每个小时要有每个小时的效率。
在统筹安排的过程中,最重要的一点就是:要把大部分复习放在对课本的复习上,即“回归基础”。
有的同学在考前复习时,往往将课本丢在一边。其实,这是一种非常错误的做法。因为任何考试,其大部分题目都是根源于教材的,或者再现课本的原理,或者以课本的原理作为背景,总之大都离不开课本.只有极个别题目是难度较大、超越教材的。
所以,对于平时的考试,你要想把大部分的分值收入囊中,就必须重视对基础题目的掌握,而回归课本就是最明智的安排。
2.查漏补缺——时间有限,那就先复习“最新的知识”
查漏补缺相信大家都知道是什么意思,是说没有必要每一个知识点都兼顾到,看到已熟练掌握的内容可一带而过,而生疏之处则要及时重点补习。例如:语文基础知识掌握得还不够牢固,那么就在这方面多下工夫;化学某个实验的步骤还不清晰,那么就认真看看这个实验;数学某一类型的题还不熟练,那么就在这一类型题上多花点时间。总之,缺什么就补什么,争取做到及时巩固消化。
很多同学常常向我抱怨:“要看的内容很多,但时间太仓促,根本就来不及,该怎么做呢?”有一个考前复习的窍门——优先复习最新的知识,也就是刚刚学过的知识。
有个同学就跟我说了这样一件事:“明天就要考历史了,可是很多的内容我还没有看,于是我就从头到尾看,结果时间不够,看了还不到1/3。而考试内容都是从后面出的,早知道我就从后往前看了。”
一般性的考试分为周考(小考试)、月考、季度考,进行这么多且时间间隔不大的考试,老师的目的只有一个:检测一段时间内你对知识的掌握情况。所以,考试内容多偏重于近期内学过的知识。因此,即使时间有限,你也没有什么好紧张的,只要把复习重点放在刚刚学过的内容上就可以了。