孩子　的生活充实了,就易形成积极的情绪,增强自信心,相反,一味地让孩子自我封　闭,容易使他们精神状态不佳,孩子极易形成消极的心态。　征稍微突出一点儿,或者稍偏内向,或者稍偏外向。　即使在同一个人身上,内向和外向也是可以共存的。我们都　见过这样的人:他们在某些场合很内向,不多说一句话,也不多　做一件事;但在另一些场合,则可以滔滔不绝地说、不知疲倦地　做,就像是换了一个人一样。　专家在线　对内向性格认识误区的纠正:　内向自闭症绘本《蓝色房间》讲述了这样一个故事　露娜是个非常腼腆的小女孩,她太安静了,几乎不说话。课间休息的时候,　同学们嬉闹着,她却孤零零地静坐在角落里,只是远远地看着„„　老师们有些犯愁。不过,奶奶在一起时,总是有说有笑。在奶奶家的蓝色房　间里,趁奶奶午睡露娜倏地钻进蓝色墙布里,开始一场遨游历险:她挥动红铅笔这　涂几笔、那抹几下,顿时,鲜花遍地、繁星闪烁。露娜自己呢?她变身成公主、海　盗和歌唱家,和幻想朋友一一小狗红红尽情玩耍　有些孩子像露娜一样,在家人面前挺活泼,可是碰到外人就　表现沉默,不　与外人交流。有些家长为此很着急,害怕这是孩子“自闭症”的表现。事实上,　“自闭症”又叫“孤独症”,这是一　种先天性的发育障碍。患有孤独症的孩子无　法与他人进行交流,　即使对象是自己的亲人。当然,如果家长仍然存在疑问,可以　带孩子去看心理医生,防患于未然。　二、内向失败　每种性格的人都可以在某一领域做出杰出的成就。从直观上来看,一个外　向活泼、擅长交际、口才出众、彬彬有礼的孩子,更容易被别人接受,能得到更多　机会,日后也能更好地融入集体、适应社会,人生过得更顺利、更幸福;但内向的　性格也会因其独特的素质而成功。　两次获得奥斯卡金像奖最佳导演奖的李安,曾为我们带来过《喜宴》《卧虎　藏龙》《少年派的奇幻漂流》等令人惊艳的电影。　在拍电影时,李安总是喜欢冒　险尝试新的风格,“拒绝重复做自己”。然而,在采访中,李安坦言,因为从小接受　中国传统教育,父亲家教严格,他学的是温良恭俭让。虽然后来在美国生活,但除　去拍电影,他在生活上还是很胆小、害羞,与人交流就会不好意思。如果让他神气　活现地出现在人前,他会很不舒服。但是内向的性格并没有影响他成为当今影坛　最负盛名的华人导演之一。　三、内向孤僻　有些人会把内向等同于孤僻,认为内向的孩子都交不到朋友、与周围世界格　格不入。事实上,内向的人朋友或许不多,但他们的朋友大都是好朋友。　这是因为内向的人更擅于倾听,并且对他人的情绪变化有更敏锐的感知力,说话　的时候也十分谨慎,字斟句酌,跟他们聊天时,会让人感到舒适。内向的人在社　交场合中往往表现得比较克制,不太主动与人攀谈,更不会传闲话,所以内向的　人是很好的倾听者。　父母课堂如何养育性格内向的孩子1。接纳孩子的性格特征内向从来都不是　缺陷。相反地,那些认为内向是个贬义词、味强迫孩子扭转性格的父母才应该好　好反思。强行改造内向的孩子,只会让他们焦虑、紧张或者患上社交恐惧症。　家长们首先要认识和接受孩子的性格,并用坦然的心态来看待。有了这样的心态,　才能放下无谓的焦虑,放下改造的执念,看到孩子本真的可贵,欣赏到孩子的独　特之处。　当孩子还没有做好跟陌生人打招呼、迅速融入新环境、跟新朋友打成一片等　这些准备的时候,家长们别出于面子说“我家孩子太害羞了”“不打招呼不礼貌”　之类的话,可以试试说:“我家孩子需要一点儿时间来适应”“孩子,根据你的　节奏慢慢来”。　当孩子一个人读书、画画、思考的时候,家长应该知道这不是孤僻,可以给　他充分的自由,使他在思想的世界里自得其乐;当孩子远远看着同伴们迟迟不肯　上前的时候,家长应该知道孩子需要一个过程,可以陪他一起观察、适应,直到　他放松、安心,再鼓励他加入同伴的队伍;当孩子不愿意参加集体演出,宁愿在　旁当观众的时候,家长应该知道这样符合孩子的天性,可以尊重孩子的选择,不　再强迫他去表演。　如果孩子在社交过程中出现退缩、疲倦、逃避的行为,家长应该允许孩子退　回到自己的空间里进行能量修复,告诉他:“没关系,这需要时间,我们可以以　后再试。”　2。耐心对待孩子性格特征尽管在早期可以进行一些塑造,可是它也包含了　部分遗传因素。性格培养是一个长期的过程,不可一蹴而就,所以,对待内向的　孩子,父母都要充满耐心。　内向的孩子一般说话办、事都比较谨慎,他们常常要经过仔细思考才会将自　己的想法表达出来,才会采取行动。因此,作为父母,应该尊重孩子的这种行为　风格,不要总是急于打断孩子的话,要听孩子把话说完。　内向的孩子往往被贴上“胆小”“怂”“成不了事”的标。　父母是孩子最好的守护者,甚至是唯一的守护者,在这些时候家长要对孩子　有足够的耐心,去弱化周围人对孩子的标签,并带孩子去体验与人交往的快乐。　3。创造条件提高孩子的表达能力内向性格的孩子有一个特点:如果大人给　他们很大的安全感他们也是很愿意表达的。因此家长不要强行纠正或改变孩子的　内向性格,可以通过一些活动给孩子创造表达的机会,引导内向性格的孩子表达　自己。　鼓励孩子多和同龄人交往。爸爸妈妈要鼓励他们“走出去”多到同龄人的家　里做客;也可以为孩子“请进来”,邀请孩子的伙伴到家里来玩。家长还可以联　系其他家长,带孩子们一起出去郊游。为了避免孩子不知道怎么和同伴交流,家　长们可以事先在家里陪孩子进行角色训练,教会孩子与他人交往的一些小技巧。　创造条件让孩子去独立完成某种事情。如买东西、去邻居家借东西等,可以　让孩子更大胆地去接触一些他所感兴趣的事情。　找更多的机会让内向的孩子多说话。对于内向性格的孩子更要注重不断跟他　们说话,鼓励他们多参加班集体活动,如参加班干部竞选、参加演讲训练班等,　更加注重锻炼他们的语言表达能力。尽量减少给内向性格的孩子报体育类、乐器　类的辅导班因为这些班的内容都是练得多、说得少,不利于孩子们的语言发展如　何养育外向的孩子1。