历史沿革 在肃宁县委、县政府的大力支持下,在电力局、文教局等部门的帮助下,该校于2001年8月15日成立。该校是一所全日制全寄宿制的民办中学,实行董事会领导下的校长负责制。该校是肃宁县第一所也是唯一一所民办学校。该校的建立填补了肃宁县教育体制的空白。新的竞争机制的引入,对肃宁教育乃至沧州教育的发展起到了一定的推动作用。2001年8月15日该校经批准正式成立后,对电力局糖厂进行改造,作为临时校舍。在文教局和四中的帮助下,招聘教师和学生招生工作同时进行,最后由8名公立学校教师,16名应往届大中专毕业生,组成了教师队伍。先入户招生录取近180人,后按报名顺序录取近120人,共录取298人,编成了四个教学班。超额完成招生70人,两个教学班编制的招生计划。于9月10日,举行了开学典礼。时有4个多媒体教室,备40台微机的机房1个,建筑面积 平方米,教师机6台。刘校长亲自对学生进行成功教育,使学生树立了成功的信心。通过对《诠释海尔》的观看和讨论,培养了教职员工们的敬业精神和团队精神,使教师们树立了“从小事做起”,重视过程管理的教育理念,奠定了育英的教风。建立了奖学金制,使贫困的优秀生也得到了良好的教育,同时也调动了学生学习的积极性。2002年8月28日,育英中学迁到现校址,有教学楼、北宿舍楼、餐厅。凭借上学年的管理和学生在学习、做人、生活方面良好的表现,又顺利招初一新生8个班,初二2个班,在校生人数剧增到877人,教师达55人,(其中国办教师18人)。迁到新校址后,学校加强对硬件的资金投入。教师人手一台微机,14个教学班,班班实现多媒体上课。学校免费对教师进行微机培训;聘请退休老教师对年轻教师进行指导教育;强化常规教学管理。暑假期间,刘校长亲自对教师进行教育理论培训;并购进大批有关业务的书籍,供教师学习查阅,这些迅速提高了教师的教学教育水平。