计算机在教学中的应用 既涉及理论问题,也涉及实践问题。要注重硬件、软件和“人员”的建设。首先,树立广义的计算机教学理念。电脑的出 现让很多人有了新的期待。他们认为计算机可以给教学带来 新的活力,因为录音机、投影仪、电影和电视的时代已经不 能满足今天的人们。这些只能提供真实的语言素材和场景, 缺乏交互性,学习者得不到反馈,无法主动学习。电脑出现 后,大家都希望解决人机交互的问题。计算机学习软件的最 早设计者专注于提供信息反馈。所以很多人都是从这方面入 手,不断完善软件,希望电脑能和人一样对口语有同样的理 解,能和学生进行口头交流。现在,电脑可以和人进行语音 对话。