本文收录在人教版语文三年级上册课文中,录音由晓澄朗读。　《掌声》这篇课文以饱蘸爱心的笔墨、朴实无华的语言向我们讲述了这样一个感人的故事:身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起了生活的勇气,走出了困境,打开了向往美好生活的心扉,变得乐观开朗。　伴随着故事情节的发展,透过描写人物外表的语句,我们可以体会到他们情感的变化,进而感悟到“掌声”的内在意蕴。　两次掌声:英子第一次掌声她有了自信心走上台,勇敢的去演讲同学们为她喝彩赢得了掌声!　考试考不好,无法上好的中学,无法上好的大学。这是目前绝大多是学生面对的基本情况。当然,个例咱们就不去纠结抬杠了。　当然我觉得,字也没有必要写的都想书法家一样,至少要能看得过去,也就是能让人看明白,写的到底是什么。　学习习惯和学习兴趣不仅仅对语文学科很重要,对于任何一门学科都很重要,这决定了一个人能不能学好并且能不能做到终生学习。