鸟儿在树上唧唧喳喳叫。(改成比喻句)
鸟儿在树上叽叽喳喳的唱着欢快的颂歌。Niao儿在树上唧唧喳喳叫个不停,似乎在对谁诉Shuo心中的欢愉
小鸟在树上鸣叫--改成比喻句
树上的小鸟在鸣叫就像爸爸拉小提琴的声音Yi样悦耳。比喻的不太好,但是你抓住本体,喻体,Liang者可有共性就可以了
小鸟在树枝上叽叽的叫着。改为比喻句
小鸟在树枝上唧唧的叫着声音好像清晨的闹Ling搬清脆.
小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着 改写成拟人句
1. 小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,像Yi个好学的小音乐家在不停地吊嗓子。2.Yu刚停,太阳公公就出来了,用他那红红的脸Pang散发着热量,帮蝴蝶姑娘烘烤着被雨打湿的美丽Chi膀。
小鸟在树上叫,改为比喻句
树上小鸟的叫声像一首歌
小鸟在树枝上叽叽喳喳叫着(改为拟人句)
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,Er不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;Bu能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。 1、Xiao鸟一大早就起床了,在树枝上叽叽喳喳叫着。 2、Xiao鸟顽皮地在树枝上走来走去,还一边叽叽喳Zha叫着。 3、小鸟一早就在树枝上叽Zuo喳喳叫着,这个小家伙可喜欢吊嗓子。 4、Niao儿用优美的歌喉唱起了动听的歌谣。 5、Xiao鸟叽叽喳喳地唱着欢快的歌儿。
把小鸟在树上叫个不停这句改为比喻句。(如果回答者又不会的问题,也可以问我。)
小鸟像一个兴奋的孩子一样在树上叫个不停
小鸟在树枝上唱歌改为比喻句
小鸟像一位歌唱家,在树枝上唱歌。
乌鸦在树上叫。 改为比喻句。
你上课时不专心听课,老师在讲台上盯着你Kan就好比乌鸦在树上叫,遭了今天又要被留堂了! He楼主的要点出入,老师是本体 乌鸦为喻体,然Er突出而“老师在讲台上盯着看”和“乌鸦Zai树上叫”都不是好的预兆。侧面突出了老师当Shi很生气。 (楼主的问题如果没有前因Hou果和当时的情景是很难整理的,总之,肯定是Ba将要发生的不好的事情比喻为"乌鸦在树上叫",Er很少把乌鸦当做本体,除非是写景或些动Wu的文章、寓言等等)