带教老师对实习生的评语指导老师对实习生的评语 合集 该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的 教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实 际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任 务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾 出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出 强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间 的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素 质得到较大提高,达到了实习的目的。 该实习生同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老 同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出 较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分 析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 该实习生同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快, 涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。 能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公 司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工 作任务。 该实习生同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我 单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早 退现象,并能与 单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间, 能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色 的成绩。希望该实习生同志继续积极参加各种社会活动,不断总 结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。 该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱 学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质, 教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式, 有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。 相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学 生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。 该实习生在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视, 意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺 利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻 研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的 是该实习生乐于深 入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。 另外,该实习生认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇 于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较 强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过 这次教学实习工作,相信该实习生已经具备了作为一名教师的基 本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为 一名优秀的教师。