《长征组歌》是一部深受群众欢迎的优秀作品。
[歌剧]是一种综合性艺术,其中包括诗歌、戏剧、声乐、器乐、舞蹈、美术、灯光等。近代西洋歌剧产生于被称为“文艺复兴”时代的十六世纪末的意大利,以后逐渐传遍世界各地。
歌剧分:(1)以完全歌唱和器乐不断发展为基础的歌剧;(2)以对白不口音乐段落相交替为基础的歌剧。后者还有大歌剧、轻歌剧、小歌剧、娱乐剧等不同类型。歌剧的声乐部分由咏叹调、宣叙调,各种重唱、合唱等组成;器乐部分由乐队序曲、间奏曲、舞曲等组成。
我国近代的歌剧,在民族民间音乐的基础上,借鉴西洋歌剧,创立了深受广大群众欢迎的新歌剧形式,如《白毛女》、《刘胡兰》、《洪湖赤卫队》、《江姐》等。
第四篇:声乐的演唱形式教案
教学内容:声乐的演唱形式
教学目标:
1 知道并了解人声的演唱形式有:独唱、齐唱、领唱、对唱、轮唱、重唱、合唱及无
伴奏合唱。
2 欣赏有关作品,基本能够准确判断作品的演唱形式。
3 小组合作为《七子之歌》设计演唱形式,并唱出来,加强学生对演唱形式的进一步
理解,并培养学生的合作意识。
教学重点:
认识并了解声乐的演唱形式有独唱、齐唱、领唱、对唱、轮唱、重唱、合唱、及无伴奏合唱。
教学难点: 1 通过欣赏作品判断并总结其演唱形式,能区别齐唱、重唱、合唱、无伴奏合唱。 2小组合作为《七子之歌》设计演唱形式,并唱出来。
突破重难点的方法:教师引导启发,学生合作探究 教学方法:启发式教学法、对比分析法 学生学法:合作探究 教具准备:多媒体课件 教学过程
二、新授
1) 刚才同学们说的都很好,我把同学们说的演唱形式总结了一下可以归结为以下几种(点击第二张幻灯片)出示演唱形式的分类:
演唱形式的分类:独唱
齐唱 对唱 领唱 轮唱 重唱 合唱
无伴奏合唱
2)出示教学目标
1) 把全班同学分成四个组提出要求,要求小组合作回答问题,采用抢答的办法,答对一题加计2分,如果答的特别好可以加计3分。最后评出获胜组。 2)
4)播放独唱歌曲《雨花石》请学生听辨说出其演唱形式, 问:“什么叫做独唱呢”?请学生回答总结。