单词是学习词法的基础,把复杂的词法问题转化成词组短语固定用法的问题之后,你就会发现,解决这个问题无非就像我们小时候学语文的成语那样,把我们学过的单词组合在一起,当做一个固定搭配,背好他们的意思就可以了。
学好词组短语主要可以解决理解上问题。特别是英语阅读完形中你经常要面对的复杂长句,当你可以把一个英语的复杂长句分解成零散的单词和短语之后,并且能够知道单词和短语的意思,你只需要调整一下语序就能够快速理解,并不需要经过复杂的句子成分分析。理解的速度也会得到飞一般的提升。
高中英语学习的难点就在词组短语上,想考大学的人都会背单词。如果高考卷子考纯单词的题目,大家都能够看得懂考卷,就不具备淘汰性了。
单词变成短语以后,短语的意思会和字面上的意思发生变化。出卷人只需要按照短语字面上的错误意思,设置错误选项,就可以轻松地让那些没有背过短语的人选错答案,起到淘汰考生的作用。这也就是所谓的陷阱题。
很多考生自以为卷子都看懂了,可是题目就是选错了,以为自己的理解和考试出卷人的理解有偏差。实际上并不是所谓的理解偏差造成的丢分,而是因为知识结构不完整造成的丢分。
高考范围内可以考出来的词组短语的范围特别的大,大概有1.5万个这么多。当你背完单词以后,只剩下65天的时间了。这个时候你要能够通过背短语提分就必须要合理分配时间,抓大放小。因此,我们的策略是把最低目标定在115分,尽可能去完成这个目标,同时在寻求更高的突破。
【最后冲刺的资料和记忆的策略】
这时我们距离高考的时间是65天,因此我们要学会合理分配时间。首先我们要选择的记忆资料是《高中英语1.5万考点》。资料的作者就是睡眠记忆法的发明者,你在体验过“睡眠记忆法”的提分效果后,肯定不会怀疑他整理资料的严谨性和科学性。
这个资料对高考真题中出现的词组短语和固定用法的命中率可以达到98%,这个命中率非常的稳定,资料作者每年发布一次高考真题的命中率分析报告,具体到一个短语,在资料中具体的页码和位置都会做详细的标注。
整个资料是72页,按照设计是两个月的记忆时间。但是,我们零基础的同学记忆力普遍不怎么好,在只剩两个月不到的情况下,你要把72页的资料全部背下来,肯定是做不到的。
一般在这个时间点资料的作者,已经不推荐时间不够的同学去继续学习这个资料了。但是,根据我个人的分析和以往的经验