培养一年级孩子良好的读书习惯
最近,有家长反映孩子在家不爱读书,就连课本也不愿意读。这可不是一个好习惯。知识在于积累,读书是积累知识的最好方法,培养良好的读书习惯是帮助孩子拓展知识、开拓思维的有效方法。孩子进小学以前都是听爸爸、妈妈讲故事,被动的接受;进入小学后,学会了拼音,逐渐认识汉字,能自己读故事了,但兴趣上还没有做到主动性,读书的效果并不好。下面是浅显的一些思考:
1、孩子听、看故事后很容易忘掉,针对这个情况,可以边讲边提问,让孩子在阅读时进行思考,加深印象。
2、营造良好的读书氛围首先从家长做起,改掉自身一些不好的习惯,养成看书的好习惯,做好孩子的榜样。
3、给孩子提供一些爱看的,有兴趣的,想了解的书,有拼音带彩图的更好。
4、与孩子一起阅读,可以根据故事中的人物扮演角色,分享故事中的乐趣。
培养良好的读书习惯,也就在于读书兴趣的培养。让孩子的读书变得更有趣,更主动,在书的海洋获得乐趣,这一直都是我们家长和教师的愿望。愿我们的家长,能对培养孩子读书的兴趣和习惯重视起来。