要把握好沟通步骤的时序。 “哪壶先开提哪壶”, 先说说孩子的优点和进步,等家长有了愉快的情绪,再逐渐提一些建议,家长会更乐于接受。 因为同一件事, 往往可以从多个角度来描述它, 为了使人们乐意接受, 我们就可尽量从人们的心理易于接受的那一个角度去叙述, 尽量避免那种容易引起人们反感的角度。 幼儿园老师该怎么与家长沟通?能不能实话告诉家长孩子的不好地方? 对于无关痛痒的小毛病当然可以告诉家长, 但孩子真的有比较大的毛病, 比如爱偷东...