- 1 - 鸿亚精品课堂——关键教方法 目 录 第一课 文言文童趣„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 第二 课阅读理解 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 第三课 《这就是我》写作指导„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 第四课 文言文山市 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 第五课 阅读理解 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 第六课 《漫游语文世界》作文指导 „„„„„„„„„„„„„„„20 第七课 世说新语 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„24 第八课 阅读理解 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„27 第九课《感受自然》 作文指导 „„„„„„„„„„„„„„„„„31 第十课 论语十则 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„35 第十一课 阅读理解 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„39 第十二课 《探索月球的奥秘》作文指导 „„„„„„„„„„„„49 第十三课 《我爱我家》作文指导 „„„„„„„„„„„„„„„54 第十四课 阅读理解 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„57 第十五课 文言文知识复习课(一) „„„„„„„„„„„„„„58 第十六课 文言文知识复习课(二) „„„„„„„„„„„„„„60 - 2 - 专注中小学课程培优教育 第一课 童趣 【学习目标】 1、了解学习文言文的意义和方法,激发学生学习文言文的兴趣。 2、反复朗读课文,培养语感(能读准节奏、停顿),能用自己的话叙述文章内容。 3、把握文言词语解释的最常见方法,积累一点文言词汇。 4、唤起学生正确的审美意识。 【学习重点】 1、了解学习文言文的意义和方法,激发学生学习文言文的兴趣。 2、反复朗读课文,培养语感(能读准节奏、停顿),能用自己的话叙述文章内容。 3、把握文言词语解释的最常见方法,积累一点文言词汇。 【学习难点】 1、反复朗读课文,培养语感(能读准节奏、停顿),能用自己的话叙述文章内容 2、唤起学生正确的审美意识。 【知识链接】 1、作者简介: 沈复,字三白,清代元和(今江苏省苏州市)人。生于清乾隆三十年(1765)年,卒年不详。善画能文,至今未发现有关她生平的文字记载。据《浮生六记》来看,他出身于幕僚家庭,没有参加科举考试,曾以卖画维持生计。与妻陈芸