表格可以把数据保存在列(x,y)和行中(例如:糖果的每周销售额)。画图或制表。例如:画出所述物理问题的情况(可能会包括二维图形、几何图形或三角图形)映射(如果可行)。制图。数学、物理、生物、社会和信息系统数据中,很多类型的关系和过程动态都可以被制作成图形,我们将其称为"模型"。有多种类型的图形,但基本的图形会展示成对的信息("两两关系"),例如在一段时间内的增长率或衰减程度:柱状图;象形图;笛卡尔平面中的笛卡尔坐标点 (x,y)。结合数据(例如增长率)和时间段的线状图;时间线 —— 用于显示随时间变化的[历史]信息的一种特殊图形;扇面图/饼图 = 总数为1或100%(一种"比萨数学")散点图,数据点图(一个例子就是数据对的分布);趋势线/简单线性回归(和中线或平均线对比的"中心趋势")—— 成对数据的线性表示,在数据数组/分布中显示"平均"线;注意:多元线性回归包括两个或更多变量(例如,三变量:(第1个变量)计算植物幼苗的增长,(第2个变量)用于表示两个实验温度,(第3个变量)表示所经过的相同的时间段;推算/组织一个函数—— 这可能是另一种类型的模型,y = f(x) = ______ (使用数学、物理或几何等式或公式)可根据问题参数(方面)构造出函数;在x的定义域和y的值域上检查你的数据(确定参数);并应确定:"这是线性的还是非线性的?"画出你所构造的函数。
仔细检查你的解题方法。你是否漏掉了小数位或小数点?或者不小心把分子写成了分母?现在应该把这些潜在错误找出来!
检查你的答案是否合理、准确以及可重新得出。如果你的答案不正确,回到你的解题过程中找出可能发生的错误。
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