一、专题二 2.完成《初高中衔接手册》中专题一、专题二的对应章节。 同学们,锦囊妙计已经交到你们手中,请好好使用!高中化学世界充满了奇妙的乐趣, 等待大家来探索! 语文教师: 新高考对语文学科核心素养——尤其是阅读、写作素养提出了很高的要求,因此,在暑 期中,你们需要着重培养阅读经典、摘抄点评、撰写书评、书写练习四大习惯。我们为你们 的暑期提供了如下的建议: 一、书中自有黄金屋,万卷读破妙笔生。 (一)阅读《红楼梦》或鲁迅作品。 要求:①完成不少于 10 页的摘抄点评 ②写一篇不少于 1200 字书评。 开学后评奖, 优秀书评会在校报、 校刊、 校网上发表, 并设有专项奖励。若书写端正,还有机会获得书法奖。 (二)参与杭州市第十三届中小学生“品味书香、诵读经典”征文活动。从备选书目中任选 两本阅读。 要求:①完成不少于 10 页的摘抄点评 ②在文稿纸上手写一篇不少于 1000 字的读后感。 (三)赏析背诵唐诗宋词 50 首。 二、书到用时方恨少,工具书籍提前备。 必备工具书: 《现代汉语词典第 7 版》或《现代汉语规范词典第 2 版》 (外语教学与研究 出版社、语文出版社) 、 《古汉语常用字字典》或《古代汉语词典》 (商务印书馆出版) 、 《汉 语成语词典》 、 《唐诗鉴赏辞典》 、 《唐宋词鉴赏辞典》 (共两册) (上海辞书出版社) 推荐工具书: 《元曲鉴赏辞典》 《新诗鉴赏辞典》 (上海辞书出版社) 数学教师: 高中数学课程的学习有助于认识数学的应用价值, 增强应用意识, 形成解决简单实际问 题的能力, 也是学习高中物理、 化学、 技术等课程和进一步学习的基础。 因此, 这个暑假中, 希望同学们能完成如下任务: 1.温故知新 (1)回顾初中数学中所学到的数学思想方法。 (2)了解高中数学核心素养的具体内容。 2.以题促学 (1)自学完成《初高中衔接》内容,并完成相应作业。 (2)自学高一数学教材必修一,完成相应作业。整理归纳:数学概念,公式,性质。 3.反思总结 (1)结合初中数学学习经验总结归纳:涉及到了哪些数学思想方法? (2)数学问题解决可分为四步:审题—理解—解决—回顾。在完成作业任务中好好揣摩, 如“回顾” :这问题涉及到了哪个知识点?用到了哪些数学细想方法? 4.拓展提升 (1)对数学竞赛感兴趣的同学也可以多研究有关竞赛的书籍。 高中学习对你提出来更高的要求:做事有计划,会合理安排时间,有较高的自主学习能 力。希望大家好好利用假期,为适应高中学习做好准备。 物理教师: 在即将要踏上新的征途前, 为了让同学们能顺利适应高中物理的学习, 我们为同学们仔细分 析了初高中物理学习特点的差异,并由此制定了相关的暑期作业以及相关的阅读推荐。 一、初高中物理学习特点 二、暑假物理作业 鉴于以上介绍的高中物理学习特点, 学生学习习惯的养成, 学习能力培养显得尤为重要, 为了让同学们能顺利适应高中学习, 在我们步入高中的第一个暑假我们的作业以培养自学能 力养成良好的作业习惯为目的,制定了如下物理作业: 第一时段(7 月): 完成课本必修一的第一章和第二章的学习, 并完成课本上的课后练习题, 作业要求做在 练习本上,可以不抄题目,写清楚页码和题号。 第二时段(8 月): 学习课本第三章内容《相互作用》并在练习本上完成课本的课后作业。 三、推荐阅读书目 《现代物理学革命》《你不可不知的 50 个物理知识》《物理的奥秘》《物理其实很简 单》 《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》 《时间简史》 《物理世界奇遇记》 《超级英雄物理学》 物理的奇妙世界,正等着你们去探寻,相信经过暑期充电的你们,会更加优秀! 生物教师: 生物是高考必考的科目之一,也是与生活联系最为紧密的学科。在这里,我们将会和大 家共同走进五彩缤纷的生物世界, 引领大家走进细胞微观世界, 了解前沿生物技术的新进展 等;在这里,我们将会领略奥妙无穷的生命机理,了解“杂交水稻” 、 “克隆羊多利” 、 “神奇 的太空蔬菜” 、 “人类基因组计划” 、 “超级小鼠”等生物学领域的优秀成果。同学们,良好的 开端是成功的一半, 如果你要在开局时就占据有利位置, 请接受我们全体高一生物学老师的 建议: 1.预习高中课本必修一《分子与细胞》