现在的书籍价格越来越高,而且好书的利用价 值是可以无限延伸的,而且其中很多都是七八成新的书,翻翻家里的书柜是不是会发现 有很多小时候过的童话书很画报,妈妈们总把他们收藏好可已经长大了的我们已经很少 看那写书了,那些书承载着你童年的欢笑和天真,可现在的它已经退休了,随着年龄的 增长书柜里的书越来越多就不得不把许多小时候的书从书柜里腾出,可这些书怎么处理 又是一个大问题,往往扔在地下室里让它不见天日,其实这写书依然可以带来欢笑。在 思考这些的同时,我们小组在调研之后也想出以下的办法,希望对正在或即将为处理废 旧书籍头疼的家长、同学们带去一点启发。 首先,对于小学升初中或高中升大学这样一些年级的同学来说,前一阶段的书对后 一阶段的学习基本没什么用处的情况下,你可以去和学校组织一次复习材料和书籍的甩 卖,因为发的很多习题册和复习资料都没用完甚至有些是新的。现在很多大学校园里就 有这个传统,高年级同学把书低价卖给低年级同学,每次期末考试后在学校里总会有高 年级学生摆摊头,低价卖出一些资料之类的。这样不仅实现的书籍的循环使用,对于书 来说,使其发挥了更大的剩余价值,而且还省了好多买新书的钱。还有可以在校园里创 办一个图书室,毕业了的学哥学姐把用过了的书捐给图书室,现在丢书的情况月来越严 重了,许多同学丢书后不知则怎么办才好。有了这个书室大家就可以在丢书之后找来需 要的书了,学哥学姐们的书很大多都记着很重要的笔记,多借来看看对我们的学习也很 有帮助的。而且书室里还收集了许多参考书,当我们需要时可以去借阅,这样既节约省 去了买参考书的钱 ,也用到了书学到了知识,岂不是一举两得吗? 再次,现在许多国家采取教科书循环使用政策,就是教科书归学校所有,每年开学 发放给学生,用过后在归还学。粗略的算算,我们学校有将近3000 人,每人不算参考书 一学期至少6 本书,那就是36000 本书,那一年就是72000 本书。可想而知如果算上 其他练习册参考书,这将是一个多么庞大的数字啊!这仅仅是一个学校,那么全哈密, 全新疆,全国那?这就意味着一年有很多很多的大树将被砍伐。 教科书循环使用的可能性 和必要性是显而易见的。从去年开始,我国农村初中和小学全部免费供应教材,就是说义务教育 阶段农村教科书全由财政埋单。毋庸质疑,教科书循环起来能为政府财政省下一大笔钱。也可以 让教科书发挥它最大的作用。现在教科书循环使用在发达国家蔚然成风,譬如美国中小学教材至 年。相比较,我们的教科书却成了一次性“奢侈用品。教科书循环使用还能有效减少资源浪费。