(一)价值观的含义
在社会实践和价值概念的基础上,主体必然会形成一定的价值判断和价值观念。继而,价值观念在人们的实践中进一步集中、抽象、升华,就会形成对于价值、价值关系的一般看法和根本观点,并外在表现为处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观点和态度的总和,这就是价值观。
(二)价值观的影响
价值观对人的行为有重要的影响。
首先,价值观不同引起人们对同一个事物做出不同的评价。在日常生活中,我们经常可以看到,对于一件事情会有千差万别的看法,对于一个人也会有多种多样的评价。正如莎士比亚所言:有一千个观众,就有一千个哈姆雷特。实质上,这种外在的认知差异正是源自人们个体价值观的不同。
其次,价值观不同导致人们在认识世界和改造世界的活动中的指向不同。从认识活动看,人们不可能在同一条件下去认识周围众多事物,而总是把自己的认识活动局限在某些甚至某一事物上,这就是说认识活动是有指向性的。指向什么?这是一个选择过程,按什么标准来选择,只有某一事物对人有积极意义,即有价值时人们才去认识它,对什么事物的认识有价值,人们才会去认识这些事物,这就是价值观在认识事物中的导向作用。从改造活动看,改造哪些事物与不改造哪些事物,要看这一改造活动对人是否有积极作用,是否有价值;有价值,就去做,否则就不做。价值观是个评价标准,评价标准不同,人们对某一认识活动和改造活动做出的回答就不同。
再次,价值观对人生选择、人生道路同样具有重要的导向作用。如果说价值观第一个导向作用针对的是人对外部事物的认识和改造,即认识和改造客观世界;那么,人对自己的认识和改造,即认识和改造主观世界,则是价值观的第二个导向作用所在。一个人选择什么样的人生道路,就意味着他认为选择这样的道路是“值得”的,是有积极意义的。价值观决定了个人未来的行为方向,对个人的人生选择和人生道路起着关键性的导向作用。由此可见,积极健康的价值观对人有正面积极的影响,消极狭隘甚至错误的价值观则容易把人引向歧途。
(三)价值观的特性
1.价值观具有时代性
人们的社会存在和社会生活是具体的、现实的,是属于一定时代的,反映社会存在和社会生活的价值观总是表现出鲜明的时代特点。它回应着特殊的时代性问题,表现着一定时代人们的需要和利益诉求,体现为时代要求的价值原则、价值规范和价值理想,表征着特定的时代精神。有什么