办出特色首先要绘好“底色”,这就是中国特色。习近平总书记鲜明指出,“办好中国的世界一流大学,必须有中国特色”。正如他所讲的,世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥,但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府。我们办大学,应当认真吸收世界上先进的办学治学经验,但不是依样画葫芦,跟在他人后面亦步亦趋。
培养什么样的人?怎么培养人?是我们在实践中必须回答好的一个重大问题。立德树人是大学的根本任务,培养社会主义建设者和接班人是高等教育的重要目标,必须始终把弘扬社会主义核心价值观放在突出位置。正如总书记所说,青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期价值观养成十分重要,这就像穿衣服扣扣子,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错,并特别强调青年学生要“勤学”、“修德”、“明辨”、“笃实”。社会主义核心价值观,主旨是富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,三个层次24个字的实质就是强调“德”,既有个人的“品德”,也有国家和社会的“公德”。各个高校都要把社会主义核心价值观教育作为首要任务,贯穿到高等教育的全过程和教学的各个环节,引导广大青年学生从现在做起、从自己做起,自觉身体力行,使社会主义核心价值观成为基本遵循。我们都知道,今天的青年学生,不仅与我们当年的学生时代大不相同,就是与十几年、二十年前也大不一样。他们知识面更宽、信息来源更多、思想比较活跃,对他们进行思想道德教育必须创新方式方法,善于运用青年人喜闻乐见的方式和“看不见的说教”,引导他们用理性的精神正确认识社会,感受正能量、培植精神家园,在不知不觉中播下健康向上的种子,转化为崇德向善的实际行动。大学是社会思想的风向标,各种思想文化在这里交流融合,各种社会思潮在这里交锋较量,培育和践行社会主义核心价值观,必须高度重视意识形态工作,在大是大非问题上敢于亮剑、主动发声,最大限度地消除错误观点的影响,广泛汇聚正能量。中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,其中的许多思想和理念,不论过去还是现在,都有鲜明的民族特色,都有永不褪色的时代价值。江苏历史悠久,文化灿烂,吴文化、金陵文化、维扬文化、楚汉文化都是中华文化大家园的瑰宝,也是培育和践行社会主义核心价值观的沃土。我们要把中华和江苏优秀传统文化宝库开掘好、利用好,坚持以文化人、以文育人,让社会主义核心价值观“润物细无声”地进入青年学生的心灵深处。常言道,桃李不言,下自成蹊。著名教育家陶行知也说过,“先生不应该专教书,他的责任是教做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”在教育实践中,要重视发挥教师的示范带动作用,加强师德教育,引导广大教师静下心来教书,潜下心来育人,真正成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。