【多选题】
A.
表情大方、自然,得体
B.
要目不转睛,态度诚恳
C.
可以边工作边谈话
D.
接待职级较低的客人,不要心不在焉
参考答案:
D
复制
纠错
举一反三
【多选题】选择与求助者的谈话方式时,应当考虑求助者自身因素包括()
A.
年龄特征
B.
性格特征
C.
文化特征
D.
外貌特征
【多选题】选择与求助者谈话方式时应当考虑的求助者自身因素包括( )。
A.
年龄特征
B.
性格特征
C.
文化特征
D.
经济地位
【单选题】针对个别学生的评价,且评价的资料采用观察、谈话等方式收集,这种评价称为( )。
A.
标准参照评价
B.
形成性评价
C.
诊断性评价
D.
非正式评价
【单选题】说、听双方处于平等交流的位置,以谈话的方式展开的新闻评论,叫做()。
A.
广播评论
B.
广播漫谈
C.
编后话
D.
谈话类评论
【多选题】选择与求助者谈话方式时应考虑的求助者自身因素包括( )
A.
年龄特征
B.
性别特征
C.
文化特征
D.
性格特征
【多选题】选择与求助者谈话的方式时应当考虑的求助者自身因素包括( )。
A.
年龄特征
B.
性格特征
C.
文化特征
D.
经济地位
【单选题】()以谈话方式为主,必要时进行有关的心理测验。
A.
电话咨询
B.
书信咨询
C.
门诊咨询
D.
团体咨询
【判断题】家庭结构治疗采取直接的、单对单的谈话方式。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】对于初次就诊的患者,评估者与被评估者面对面的谈话方式而进行的评估的方法是
A.
调查法
B.
作品分析法
C.
心理测验法
D.
会谈法
E.
观察法
【单选题】采用退让式的谈话方式的人最不可能表现出以下哪种行为特征
A.
声音柔和,语调恭敬
B.
撤销肢体语言
C.
威胁式的语言
D.
拐弯抹角,避开敏感话题
【简答题】同发展对象谈话的方式主要有:()A.谈心式B.讨论式C.启发式D.问答式
【判断题】个别咨询是指以个别谈话的方式对学生进行健康教育的一种形式。()
A.
正确
B.
错误
【判断题】在谈话方式上,尽量要学会与别人的争论,这样随时可以挑起争论的话题。
A.
错
B.
对
【单选题】下列属于合适的谈话方式是()。
A.
不随便打断他人谈话,扰乱人家的思路
B.
因为自己注意力不集中,要求他人再次重复谈过的话题
C.
打破沙锅问到底,对不清楚的连续发问
D.
将话题转移到自己感兴趣的方面
【单选题】如问(),这样的提问容易使谈话终止,故应尽量避免使用这种谈话方式。
A.
你有什么问题还需要我帮助吗?
B.
为什么会失眠呢?
C.
你害不害怕?
D.
愿不愿意告诉我?
【单选题】( ) 是运用谈话的方式来研究被试者心理的调查方法。
A.
谈话法
B.
观察法
C.
经验总结法
D.
问卷法
【简答题】( ) 是运用谈话的方式来研究被试者心理的调查方法
【简答题】家庭教育中一般有哪几种错误的谈话方式?它们的危害是什么?
【多选题】交谈要注意表情、态度,以下正确谈话方式是()。
A.
表情大方、自然,得体
B.
要目不转睛,态度诚恳
C.
可以边工作边谈话
D.
接待职级较低的客人,不要心不在焉
【单选题】下面哪种谈话方式属于非暴力沟通模式中的观察而非评论?()
A.
工娱护士每天都第一个回来
B.
姓夏的那位护长口是心非
C.
我们上班时间太长了
D.
组长是个大好人
【单选题】选择与求助者的谈话方式时,应当考虑的求助者自身因素包括( )。
A.
年龄特征
B.
性格特征
C.
文化特征
D.
以上三者
【单选题】消极进攻式的谈话方式,最有可能表现出
A.
威胁式的语言
B.
敲桌子、靠近对方等强烈的肢体语言
C.
不自信的语气
D.
讽刺的语气
【单选题】教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取以下( )谈话方式较易被接受。
A.
首先向家长指出孩子在园的不足之处,让家长明白孩子并非十全十美
B.
告诉家长他们的教育观有问题,需要改进
C.
向家长介绍别的孩子的长处,建议向他们学习
D.
首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈论问题
【单选题】以下哪种打断对方谈话的方式比较容易引起反感()?
A.
表示赞同
B.
要求对方再解释清楚一些
C.
表示反对或转移话题
D.
表达情感回应和反馈
【单选题】格列佛和内务大臣的谈话方式是()。
A.
我把他放在手里
B.
我躺下来
【多选题】以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是( )谈话。
A.
渐进式
B.
循导式
C.
商讨式
D.
谈心式
【单选题】消极进攻式的谈话方式,最有可能表现出()
A.
威胁式的语言
B.
敲桌子、靠近对方等强烈的肢体语言
C.
不自信的语气
D.
讽刺的语气
【多选题】( )要素影响谈话方式。
A.
年龄
B.
性别
C.
文化
D.
性格
【单选题】分别造访被调查者,通过个别谈话的方式收集信息的是()。
A.
问卷调查法
B.
深度调查法
C.
访谈法
D.
信访调查法
【单选题】巡视组谈话方式,除特殊情况需要,一般不采用()方式进行。
A.
“一对一”
B.
“二对一”
C.
“三对一”
D.
“多对一”
【单选题】选择与求助者的谈话方式时,应当考虑的求助者自身因素包括( )。
A.
年龄特征
B.
性格特征
C.
文化特征
D.
以上三者
【单选题】下面的谈话方式,符合礼仪礼貌的是()
A.
言语和气,态度诚恳
B.
好议论他人,用责备的语气谈话
C.
喜欢吹嘘自己,表现自己
D.
爱盘问别人,打听他人隐私
【简答题】对领导干部进行提醒,一般采用谈话方式,也可以采用( )方式。
【单选题】下列不属于引发谈话方式的是()
A.
扫除心理障碍
B.
讲一些振奋人心的话
C.
通过简短问话去暖场
D.
寻找双方感兴趣的事
【单选题】质性研究资料收集的主要方法,通过有目的地与研究对象谈话的方式手机资料的方法是()。
A.
行动研究方法
B.
访谈法
C.
问卷调查方法
D.
个案研究方法
【单选题】廉政谈话方式以()为主。
A.
个别谈话
B.
集体谈话
C.
诫勉谈话
D.
任前谈话
【多选题】客户经理面对不同客户应采用不同的谈话方式,下列说法正确的有()。
A.
对沉默寡言的客户能说多少就说多少
B.
对喜欢炫耀的客户要充分称赞
C.
知识渊博的客户希望得到肯定的愿望强烈,客户经理不能卑下
D.
对抱有金钱哲学的客户适当满足其自尊心,可以做适当的妥协
E.
对优柔寡断的客户要多运用肯定性用语,做积极性建议
【多选题】多选:选择与求助者谈话方式时应考虑的求助者自身的因素包括( )。
A.
年龄特征
B.
性别特征
C.
文化特征
D.
性格特征
【多选题】关于谈话方式的说法正确的有( )。
A.
采用什么样的谈话节奏属于谈话方式的范畴
B.
站着谈还是坐着谈这样的谈话身姿问题属于谈话方式的范畴
C.
谈话方式的选择与话题、谈话人等元素是紧密相连的,不能完全割裂地去考虑。譬如开头是开门见山还是迂回婉转,这在很大程度上取决于嘉宾是谁,以及主持人的风格。
D.
《鲁豫有约》采用的是漫谈式的表达方式
【单选题】相互接触谈话的方式是______
A.
交谈
B.
演讲
C.
辩说
D.
阅读
【多选题】选择与求助者的谈话方式时,应当考虑求助者自身因素包括( )。
A.
年龄特征
B.
性格特征
C.
文化特征
D.
外貌特征
【多选题】运用谈话法对婴幼儿进行心理发育评价时,可以采用的谈话方式有( )。
A.
选择答案的谈话
B.
自由回答的谈话
C.
没有具体问题,只有预定的谈话范围
D.
没有具体问题,也没有预定的谈话范围
E.
选择答案和自由回答相结合
【单选题】以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话。
A.
渐进式
B.
循导式
C.
商讨式
D.
谈心式
【单选题】领导干部任职廉洁谈话,采取集中谈话方式的,可邀请()派人参加。
A.
工会
B.
党委宣传部
C.
人事部门
D.
党委组织部
【单选题】如问()这样的提问容易使谈话终止,应尽量避免这种谈话方式
A.
你有什么问题还需要我帮忙吗
B.
为什么会失眠呢
C.
你害不害怕
D.
愿不愿意告诉我
【单选题】选择与求助者谈话方式时应当考虑的求助者自身因素包括( )。
A.
年龄特征
B.
性格特征
C.
文化特征
D.
以上三者
【单选题】最适宜用来交流思想、表达感情的谈话方式是()。
A.
启发式
B.
静听式
C.
倾泻式
D.
扩展式
【单选题】廉政谈话方式以()为主。
A.
个别谈话
B.
集体谈话
C.
诫勉谈话
D.
任前谈话
谈话方式的选择与话题、谈话人等元素是紧密相连的,不能完全割裂地去考虑。譬如开头是开门见山还是迂回婉转,这在很大程度上取决于嘉宾是谁,以及主持人的风格。
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