加强师德建设　天津市和平区开展　“人人讲师德,弘扬正能量”系列活动　天津市和平区教育局紧紧围绕“敬业、爱生、奉献”这一主旋律,以“整体推进、全员参与、注重过程、多元评价”为原则,通过引导、实践、普及、拓展四个环节,营造浓郁的宣传氛围,人人参与传播正能量,唱响师德最强音。　在引导环节,印发《和平区教师职业道德规范》,组建和平区师德巡回报告团,深入到全区各类学校巡回报告,为各单位广泛开展优秀师德事迹宣传奠定了基础。在实践环节,指导全区37所学校相继成立校级师德演讲团,成员共195人,仅3个月时间举办师德报告会39场,受教育人员涵盖所有教职工及部分家长、社会成员。区教育局还组织了近50场以“播撒师爱”为主题的校际优秀教师的对讲、巡讲。在普及环节,将“人人讲师德,传递正能量”纳入每周教师学习的内容,宣讲活动做到时间、人员、内容、存档“四落实”。在拓展环节,出台了《关于进一步加强师德建设的安排意见》,组织广大教师开展“我是幸福家庭的一员”宣讲活动,增强集体荣誉观和责任感。　几年的工作实践促进了师德宣讲常态化、师德建设长期化,充分体现了和平区“办人民满意教育”“师德建设永远在路上”的执教方略。　山西省晋中市平遥县　以理念浸染师魂,以文化培育师德　一、植根于传统文化之上修师德。将师德教育与人文关怀和人本理念相结合,要求师生一起诵读《三字经》等中华经典,丰富师德内涵。组织开展以“爱与责任”、“传承与奉献”等为主题的系列教育活动,积淀师德修养。倡导广大教师孝老爱幼、关爱家人和学生,以自身良好的师表形象影响带动每一名学生和每一位公民。　二、置身于活动文化之中炼师德。开展“师生相互承诺,共创和谐教育”的师德宣誓承诺活动,找到师生心灵的结合点,实现教育效益最大化。开展师德课题研究,推进课题项目与工作实际的有效对接。开展师德专项考核,严把师德建设各关口,整顿师风。　三、规范于制度文化之下强师德。强化激励机制,通过开展“师德建设月”和典型表彰等活动引导广大教师修身立德、教书育人。完善督评机制,出台《平遥县中小学教师职业道德考评实施方案》,签订师德师风责任书,建立社会、学生、学校三位一体的师德师风建设监督体系。落实惩处机制,实行年度绩效考核“师德一票否决制”和师德问责机制。　经过努力,全县教师的师德形象整体优化,师德建设的长效机制和文化氛围基本形成,社会满意度显著提高,教育系统行风测评一直稳居各