解释的课程(interpreted curriculum):是教师对书面课程文档的解释。实施的课程(executed curriculum):是由教师建构内容、提供信息和描述学生应该解决的问题的方式所构成。评价的课程(evaluated curriculum):表征着通过考试、正式测验和态度调查表而得到的学生成绩。(1)教育教学活动的基本依据。(2)实现学校教育目标的基本保证。(3)学校一切教学活动的中介。(4)对学校进行管理与评价提供标准。(5)教师教和学生学的依据,是师生联系和交往的纽带。(6)国家检查和监督学校教学工作的依据。(7)实现教育目的、培养全面发展的人才的保证。