高职学生性认知的现状分析与对策该论文来源于网络,本站转载的论文均是优质论文,供学习和研究使 用,文中立场与本网站无关,版权和著作权归原作者所有,如有不愿 意被转载的情况,请通知我们删除已转载的信息,如果需要分享,请 保留本段说明。 摘要:高职学生对性的正确认识,是关系到未来恋爱交友是否成 功,婚姻家庭生活是否幸福美满的重要因素。对高职学生的抽样调查 显示,高职学生对于性的态度比过去更为开放,但不失慎重;有一定 的性保护意识,但仍有待大力加强;具备了一定的避孕知识,但仍需 科学知识的指导。要多渠道加强高职学生的性健康教育,并加强对高 职学生的思想道德素质教育。 关键词:高职学生;性认知;性健康教育 高职学生在校期间的年龄一般在18~21 周岁,这一时期的青年 人正处于世界观、人生观和价值观形成的时期,对于婚恋和性的问题 也逐步形成了自己的看法。高职学生要树立正确的三观,培养健康的 心理,为走上社会进行人际交往,建立家庭奠定重要基础。而他们对 性的正确认识,更是关系到未来恋爱交友是否成功,婚姻家庭生活是 否幸福美满的重要因素。要对高职学生进行有效的性健康教育,就有 必要对这一阶段学生的性认知状况进行实际的了解。 一、高职学生性认知的调查 长期以来,关于“性”的话题在我国都有些欲说还羞,高职学生 谈论这个话题也有所顾虑,因此,为了获得高职学生对于性认知较为 真实的态度和想法,本校教师设计了一份抽样调查问卷,利用网络发 布,学生可进行无记名投票。经统计,有1630 名本校学生参与了调 查,有效回答1630 份,其中男生1069 人,占65.58%,女生561 占34.42%。由于高职学生普遍存在的恋爱行为以及伴随的意外怀孕等情形, 调查重在了解学生恋爱观、对婚前性行为的态度以及对性保护措施的 了解等三方面。 关于“大学生谈恋爱的动机有哪些”,86.81%选择了“彼此吸引”, 40.92%选了“排遣寂寞”,30.92%选了“他人影响”,24.29%选了“证 明魅力”,15.83%选了“寻找饭票”。关于“择偶时你注重对方哪些方 面”,82.52%注重性格,81.53%注重人品,81.23%选了“三观”,选“五官”的有51.17%,选“才华”的44.05%,选“财气”的23.01%,选 “其它”的4.48%。 当被问到“你对婚前性行为的态度”,31.78%(518 人)赞成, 3