范文一 思想方面存在的不足 一、党性观念不够强 (一)部分党员党性意识比较淡薄,淡忘了党的性质、宗旨、使命,以 及党的纲领和任务;未能真正树立马克思主义、共产主义理想信念,对 中国特色社会主义理论理解不深,对社会发展现状的了解不够,看社会 的阴暗面较多,对社会主流和积极因素认识不清,从而对党的事业丧失 信心,甚至满腹牢骚,因而不能始终保持积极向上的蓬勃朝气、昂扬锐 气和浩然正气; (二)不注重自身的党性修养,思想觉悟退化。其表现:一是不能以党 员的标准要求自己,入党以后放松了对自己思想上的要求,不能体现出 党员的先进性,起不到党员的先锋模范作用;二是原则性不强,遇到损 害国家和群众利益的行为,不敢旗帜鲜明进行斗争;同志之间不能认真 地开展批评与自我批评,自我批评时蜻蜓点水,批评他人时轻描淡写, 有的甚至只作“表扬与自我表扬”,保持“一团和气”;三是缺乏党员对党 的事业的奉献精神,工作上得过且过,拈轻怕重,计较个人得失。四是 对党的组织生活和学习活动不重视,组织活动借故不到和迟到现象时有 发生。 二、党风方面存在的问题 (一)思想作风方面。一是责任心不强,讲待遇多,讲奉献少,不能很 好利用自己的岗位职责做更多的贡献,满足于工作任务的一般完成,不 注重工作质量的提高;二是思想解放程度不够,创新意识不强,工作方 法简单,对工作中碰到的矛盾和问题研究不够,存在等、靠思想;三是 少数党员干部满 足于已有成绩,不求上进,不思发展;四是少数党员 干部骄气有余,谦虚不够,听不进别人意见,不能正确对待他人的批评 和意见。 (二)工作作风方面。工作作风不够扎实,一般号召多、具体措施少, 安排部署多、检查督促少;有的领导干部习惯于上传下达,不能联系本 公司、本部门实际提出具体而又切合实际的意见;有的党员干部在工作 上缺乏紧迫感、危机感,工作拖沓,纪律松懈,工作心不在焉,甚至擅 离职守,影响了本职工作的完成。 (三)学风方面。政治学习的自觉性和主动性不够。对马列主义和我党 重要思想理论只求学过看过,不求深入的理解和完整准确的把握。在业 务学习方面,有的党员干部仅满足于对基本经济理论和政策法规的一般 理解,缺乏深入的研究和熟练掌握;有的平时不努力学习,急用时,“临 时抱佛脚”;有的党员干部仅凭经验办事,忽视对自身知识的更新和能 力的培养。这些学风方面的问题制约着党员干部思想和能
思想汇报,不足之处 篇一:入党志愿中的思想上学习上工作上生活上及不足 之处 一、思想上 认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十八大 等精神,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平 理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等重要党的理论 知识,同时也深入了解了辩证唯物主义和历史唯物主义,正 确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造 主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值 观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意 识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党 纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精 神的了解和理解,加强党员先进性教育活动以及创优争先活 动的参与并认真思考,努力提高自身的党性修养和觉悟,在 坚持学习邓小平理论、深入领会“三个代表”重要思想的基 础上,紧密结合践行社会主义荣辱观,时刻保持高度的警惕, 认识什么是一个党员该做的,什么是不该做的。同时积极响 应支部党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血 液,让自己真正做到从思想上入党。 二、学习上 进入大学以来,我一直把学习当做自己的第一要务,不 敢有丝毫的松懈。我明白,作为一名大学生,最重要的就是 学好扎实的专业知识,为今后的人生打下坚实的基础。每学 年我都秉承着 “认真、高效”的学习态度和学习方法,进 一步明确了自己追求的方向。在专业课学习上,我主动预习、 认真听课、及时做笔记、以精益求精的态度高质 量地完成老师布置的作业和课程设计,多次得到专业课 老师的表扬,也真正在同学中起到了模范带头的作用。通过 自己的努力,我大一、大二学年均获得校级三等奖学金及“优 秀学生”称号。