大风吹(语言游戏) 大风吹(语言游戏) 活动目标: 活动目标: 1、 2、 乐于参与游戏活动,体验愉快情绪; 培养幼儿的反应能力,能够听指令,做出反应 活动准备; 活动准备; 风的音乐 活动过程: 活动过程: 一、播放风声的音乐,风姑娘来了,导入活动 冬天的的风姑娘可调皮拉, 最喜欢往小朋友的身上吹, 小朋友 们,风吹过你们的哪里呢? 哦, 那么多地方呀, 如果晶晶老师是风姑娘的话还会往更多的 地方吹,你们猜猜看晶晶老师还会吹哪里呢? 你们觉得你们猜得怎么样? 到底对不对呢,我们玩一个游戏就知道了 二、大风吹——说明游戏规则,示范游戏过程 1、教师说明游戏玩法: 老师当大风姑娘, 师说: “大风吹” 小朋友们就问 , “吹哪里” 老师说道哪小朋友们就双手捂住哪里; 2、 3、 4、 配教老师夸张示范; 老师说吹某一处,小朋友们捂住那里,并把那里扭过去; 老师几处合起来说,告诉幼儿可以用地板做掩护,让幼儿 充分发挥其想象力; 例如:屁股和脸蛋;耳朵和肚子;后背和双手;小脚和 肚子 三、大风走,游戏结束。