谢邀:)
先上结论:这几个数字就是没有线性关系的,只是表示琴的相对大小。琴的规格根据实际的需要而定的,尺度数字本身只是一种表示。
一开始的尺寸单一,只有4/4、3/4、1/2、1/4这些(很规律)。后来便于小孩子练习使用,就有了1/8,1/16。1/4与1/2有比较大的尺寸差异,因此又有3/8(或称小号的1/2琴)的供应,后来有人嫌弃1/8大、1/16小就有了1/10;另外7/8的琴也算是成人琴,不过多是给女性使用而已,因为嫌4/4琴大。以4/4成人琴为基准,除了4/4以外,由于制作者不同,其尺寸的规格在大小上会稍有不同。
所以还是回归到演奏者的使用尺寸本身、其本身的身高及臂长。尺寸数字没有重新编排是因为大家觉得都懂这个相对大小的意思就这样好了 何必那么麻烦。
所以是因为大家对于琴的大小非常讲究才衍生出越来越多规格的小提琴。那么,为什么人们对于琴的大小这么挑剔呢?因为琴过大,使学生的下领吃力夹琴,左手紧张地伸张,右手因弓长而拉不直,因弓重使右小指负担太重而僵直挺立,造成一系列毛病。而一般拉小一点的琴造成的坏的影响要小很多。(想想:再大的小提琴也只有4/4,而你人再高大也得去适应。否则就快成中提琴了)当然了,对于小孩子,还是选择一把适合自己大小的琴是最佳的。这个答案下面我会提到详细的方法哈。(*￣∇￣*)
# 2016.12.26更新 不只是小提琴,提琴家族的其他成员:中提琴、大提琴、低音提琴的尺寸表度也是如此按需规定的。
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相信我,虽然这个答案有点逗比,但是我真是认真答题的【认真脸】
下面唠唠嗑,说说这题的答题过程,以及歪一下楼,补充一个关于一些人想问的小提琴的大小如何选择的答案。
其实,一开始看到邀请我回答这个问题我是拒绝的,觉得有点无聊——后来突然一想:这个知识我也不清楚呢!好好奇啊!于是就安排在复习完DSP后去轻松地查一下满足一下好奇心吧~~
…………
结果资料什么的都查不到,更没什么文献看……(°°)
于是我就扣数据,寻找小提琴制琴的相关尺寸对比,找关系!(主要参照下面两个表)
相信我,我认真算了前面的琴长、范围、面板长等几组数据,而且还找相乘的结果,发现没有任何的关系……对,规律也就是相对的大小。
想想也是啊!