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内容提示: 四年级句子练习复习 句子 四年级上册, 我觉得在复习中, 有这样几种类型的句子是可以去归类复习的。 变换说法: 1、 反问句改成陈述句。 如: 见到同学有, 我们怎能不帮忙呢? 见到同学有难, 我们必须[一定、 应该] 要帮忙。 ) (1) 看到这情景, 难道你还笑得出来? 看到这情景, 你应笑不出来。 (2) 秦兵马俑难道不是闻名世界的历史文物? 秦兵马俑是闻名世界的历史文物。 (3) 美丽的昆明湖怎能不使人神清气爽? 美丽的昆明湖使人神清气爽。 2、 肯定句变成双重否定句。 如: 谁都热爱自己的祖国。 (谁都不会不热爱自己的祖国。 ) 3、 双重否定句变成肯...
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四年级句子练习复习 句子 四年级上册, 我觉得在复习中, 有这样几种类型的句子是可以去归类复习的。 变换说法: 1、 反问句改成陈述句。 如: 见到同学有, 我们怎能不帮忙呢? 见到同学有难, 我们必须[一定、 应该] 要帮忙。 ) (1) 看到这情景, 难道你还笑得出来? 看到这情景, 你应笑不出来。 (2) 秦兵马俑难道不是闻名世界的历史文物? 秦兵马俑是闻名世界的历史文物。 (3) 美丽的昆明湖怎能不使人神清气爽? 美丽的昆明湖使人神清气爽。 2、 肯定句变成双重否定句。 如: 谁都热爱自己的祖国。 (谁都不会不热爱自己的祖国。 ) 3、 双重否定句变成肯定句。 如: 李博士不得不停止工作。 (李博士只得停止工作。 ) 4、 难度稍大的把字句改成被字句, 或被字句改成把字句。 如: 自古以来, 人们把钱江大潮称为天下奇观。 (自古以来, 钱江大潮被人们称为天下奇观。 ) 5、 变换语序, 意思不变。 如: “看, 孔雀开屏啦! ” 她兴奋地说。 (她兴奋地说: “看,孔雀开屏啦! ” ) 6、 换种说法意思不变。 (非……不可……的运用) 如: 我一定要把这件事做好。 (我非把这件事做好不可。 ) 7、 缩句 如: 它们的体表长出美丽的羽毛。 (体表长出羽毛。 ) (1) 20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。 20 世纪是世纪。 (2) 住宅的大门外有一根竖杆。 大门外有竖杆。 (3) 住宅里的所有电脑全部设在暗处。 电脑设在暗处。 (4) 我国实现了中华名族的飞天梦想。 我国实现