(一)肥皂泡(节选) 这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好, 一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这 脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼 吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然 低了头,揉出了眼泪。 那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起 来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她 们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者 轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上„„目送 着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。 1.文中画“_____”的句子运用了_____和_____的修辞手法。对这句话的理解,不正确的一 A.这句话表面写肥皂泡,实际上写的是“我们”童年美好的梦想B.这句话连用四个“那么”,表达了作者对肥皂泡的喜爱和赞美之情 C.这句话写出了肥皂泡的脆弱,说明了“我们”的梦想像肥皂泡一样容易破裂 2.联系生活实际是一种理解句子的好方法。生活中,我们看到的肥皂泡一般都是彩色的, 透明的。因此,“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转”的意思是_____。 3.读画“”的句子,想一想,这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?写下来。 (二)月光下的童年 又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏月光下美丽而柔和的景色。 月光下,人们在悠闲地散步,老奶奶带着小孙女在乘凉。 我也是在月光下长大的。记得那时的夏天,每当夜幕降临,外婆就带着我到小院子里乘 凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的民间故事。每个夜 晚我都在故事声中入睡,那种感觉是如此的幸福、快乐。 幼时,我很爱捉虫。在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱。在错落有致的和 声中,唱得最动听的肯定是蛐蛐:我打着手电筒,悄悄走近草堆,翻开一块块大石头,便有 披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我快速地用双手一捂,然后小心翼翼地提起来, 借着月光,跟邻居的小伙伴们一起斗蛐蛐。 中秋节是我童年时感受到最多温馨的节日。我和家人一边在月光下品尝月饼,一边唱着 《八月十五月儿圆》这支歌,那种幸福快乐已永驻我心。 月升月落,远去了一天又一天,一年又一年。不知不觉中,月光收纳了我童年的足迹。 多年以后,我长大了,但依然没有忘记童年岁月里慈母般温柔的月光。 1.根据意思,在文中找出相应的词语。 (1)天色刚刚暗下来,快要到晚上了。( 2.从第三自然段中找出描写“我”捉蛐蛐的五个动词,用“”圈出来。3.作者在文中回忆了童年时的哪三件事?用简洁的话概括出来。 三、表达与交流。请你介绍一位老师、同学或者亲人,写出他(她)的特点。题目自拟。提示:用具体的 事例更能突出人物特点。 答案 一、1.垂柳 戏耍 拨动 葫芦 蘑菇 理发 欢迎 摆布 网球 分裂 2.Shu 透明五色 5.示例:遥远 坚硬 高高兴兴 快快乐乐 滔滔不绝 欣欣向荣 6.(1)平静(2)安静(3)熟练 (4)熟悉 7.示例:(1)调皮的小沙剃了个圆圆的光头。 (2)姑父的睡衣上落满了黑头发,像一张熊皮。 (3)我把小沙的头发用剪刀剪去了。 小沙的头发被我用剪刀剪去了。 (4)下课了,明明一会儿跳绳,一会儿踢毽子,玩得可开心了。 (5)拍了我的屁股,还狠狠地批评了我一顿 8.(1)溪水 镜子 平静 人影 鱼儿 垂钓(2)散文家 诗人 大自然 示例:春水 (3)宋庆龄 后悔 (4)过而能改善莫大焉 9.示例:王琳琳,实在对不起,我因为临时有事,把跟你一起去公园玩的事给忘记了, 请你原谅我。你看什么时候有空,我再和你去一趟公园,这回一定不会失信了。 1.比喻排比 2.示例:泡泡吹起来后,阳光照在泡泡上,五颜六色,动感十足3.示例:飘过树林,越过草地,落到美丽的小花上。 1.(1)夜幕降临(2)小心翼翼 3.(1)“我”在外婆的故事声中入睡。(2)“我”在月光下捉蛐蛐、斗蛐蛐。 (3)中秋节“我”和家人边品尝月饼边唱歌。 4.因为这月光收纳了作者的童年足迹,是作者童年岁月里不可缺少的温暖。