专家提醒,运动早教是一个专业性非常强的领域,因此系统性、适龄性课程以及专业的运动保护措施尤为重要。新加坡亲子教育专家,婴幼儿行为心理学专家陈禾指出,“运动人体科学”是一门科学,需要根据儿童的发育成长和神经发展设计体能训练活动,循序渐进,不冒进的原则,对儿童的骨骼及软组织发展是有正面促进作用的。北京新世纪儿童医院儿科专家李璞老师强调,家长们应选择知名度高的早教品牌,有针对性的让儿童使用一些适龄的体育器械,对于儿童的肌肉、骨骼、关节的生长发育“都是有好处的”。
实践证明,让0-6 岁儿童掌握适合年龄的各种动作技巧,能够增强肢体的协调能力,使身体更加灵活,增加关节的稳定性,反而能够减少脱臼等意外损伤。
2、将“笑”与“高兴”作为儿童疲劳的参照物
玩是人的天性,特别是儿童。“去年在美国美吉姆早教中心,看到很多儿童在做器械运动时都会很高兴,也都很爱玩。”