写作素材 1.昨天晚上,一名罪犯为了弄到钱买一些毒品闯进了当地的一家银行。 2.据报道这名罪犯对可卡因上瘾。 3.这已严重地影响了他的健康。 4.他很可能在两天之内被警察抓获。 提示 黑体部分用本单元词汇表达。 连句成篇(将以上句子连成一篇50 词左右的英语短文) 2-3.微写作(9) 写作素材 1.杰克,曾经是(大学的)讲师。 2.他是一位著名的作曲家和音乐家。 3.他是个天才,录制了很多专辑。 4.他的音乐影响了他的听众。 5.他们对他的动人的音乐印象深刻。 提示 黑体部分用本单元词汇表达。 连句成篇(将以上句子连成一篇50 词左右的英语短文) 2-4.微写作(10) 写作素材 1.这名艺术家打算采用一种新的绘画风格。 2.这对他来说非同寻常。3.他意识到他必须忍受一些痛苦。 4.他相信他的绘画将会受到欢迎。 提示 黑体部分用本单元词汇表达。 连句成篇(将以上句子连成一篇50 词左右的英语短文) 2-5.微写作(11) 写作素材 1.既然你的梦想是成为一名宇航员,你应该相信你自己。 2.你应该多了解宇宙。 3.应相信自己能为我们国家的太空探索作出贡献。 提示 黑体部分用本单元词汇表达。 连句成篇(将以上句子连成一篇50 词左右的英语短文) 2-6.微写作(12) 写作素材 1.在16 岁时,她扮演了一个女教师的角色,成了一名著名女演员。 2.她的粉丝被她扮演的角色所感动,喜欢上了她。 3.他们关心她的一切,等待看她的下一部杰作。 提示 黑体部分用本单元词汇表达。 连句成篇(将以上句子连成一篇50 词左右的英语短文) 3-1.微写作(13) 写作素材 1.前几天,我们五位代表参观了由著名建筑师设计的美术馆。 2.美术馆是这座城市的标志性建筑。 3.它坐落在那个巨型雕塑的对过。 4.在那里我们加深了对古老艺术和文明的理解。 提示 黑体部分用本单元词汇表达。 连句成篇(将以上句子连成一篇50 词左右的英语短文) 3-2.微写作(14) 写作素材 1.这些家庭渴望更好的生活。 2.他们应该得到培训和教育。 3.他们应该努力改变他们的生活。 4.随着经济的发展,所有人将过上幸福的生活。 提示 黑体部分用本单元词汇表达。 连句成篇(将以上句子连成一篇50 词左右的英语短文) 3-3写作素材 1.与在城市居住相比,我喜欢住在乡下。 2.可以远离喧闹。 3.乡下的空气新鲜。 连句成篇(将以上句子连成一篇语句连贯的英语小短文) 3-4.微写作(16) 写作素材 1.现在越来越多的人抱怨大气污染。 2.保护环境已成为社会的一个主要关注点。 3.污染对环保来说是一个巨大的挑战。 提示 黑体部分用本单元词汇表达。 连句成篇(将以上句子连成一篇50 词左右的英语短文) 3-5.微写作(17) 写作素材 1.玛丽在一家皮革公司担任重要职位。 2.她很胜任她的工作。 3.她总是向她的同事强调诚实、公正和善良的重要性。 4.她为公司的发展作出了巨大贡献。