【摘要】批判性思维对于任何时代、任何国家和民族都是一种不可或缺的思维, 是对于任何的学段和学科都需要进行培养的核心思维品质。笔者基于初中英语教材, 分析当前初中生英语教学中的现状,对批判性思维的缺乏进行归因判断,然后立足于课堂教学,优化英语阅读教学,并在实践中探索培养学生批判性思维的教学策略。
【关键词】批判性思维;阅读教学;思维导图
【作者简介】詹福艳,湛江一中培才学校。
【基金项目】本文为广东省教育科研“十三五”规划重点课题“初中英语阅读教学中批判性思维品质培养的行动研究”(课题批准号:2018ZQJK50)阶段性研究成果之一。
批判性思维对于任何时代、任何国家和民族都是一种不可或缺的思维, 是任何学段和学科都需要进行培养的核心思维品质。