定势性干扰 学生受思维定势的消极影响产生的错误很多,是我们重点关注解决的问题之一。 学生受思维定势的消极影响产生的错误很多,是我们重点关注解决的问题之一。 学生受思维定势的消极影响产生的错误很多,是我们重点关注解决的问题之一。 解题者 解题者 解题者对似曾相识的问题情境类化后沿用他认为适合该类问题的解决程序 对似曾相识的问题情境类化后沿用他认为适合该类问题的解决程序 对似曾相识的问题情境类化后沿用他认为适合该类问题的解决程序,, ,或不作具 或不作具 或不作具 体分析,而以一般化的规则、定理、原理解题,这种 体分析,而以一般化的规则、定理、原理解题,这种 体分析,而以一般化的规则、定理、原理解题,这种由过去经验、习惯引起的刻板的 由过去经验、习惯引起的刻板的 由过去经验、习惯引起的刻板的 解题行为 解题行为 解题行为称作定势。