这两者本来就没有多大关系。
取消高考竞赛加分,但大学自主招生录取仍然看重竞赛成绩。
也就是说,竞赛成绩是大学自主招生的一个评价标准。
很多地方都取消了小升初考试,没有统考成绩作为评价标准,
那初中就得靠奥数之类的竞赛来抢夺好苗子,提高生源水平。
奥数是众矢之的,遭到学生痛恨、家长反感、教育部门打击,
为什么还能屹立不倒,长盛不衰?这就要从如今的教育格局说起了。
在北京这样的大城市,教育问题是重中之重。
很多非北京人小时候,被老师教育说,你们比不得北京的孩子,
人家400分就能上一本,你们600分才行。
于是他们寒窗苦读十几年,千军万马过独木桥,
上了985、211,毕业以后又过五关斩六将,
千方百计拿到北京户口,留在了北京,
以为能给子女一个更好的起点、更好的教育环境。
但是,当他们有了孩子后,才惊讶地发现问题远远没那么简单。
70后、80后读中小学时,学校之间的差距并不大,好苗子大多都能脱颖而出。
但是,如今全国各地都涌现出了一大批超级中学,
如果不能进入这些好学校,孩子很难在高考中胜出。
而且,北京中小学之间的优劣分化更加明显,说是天壤之别也不夸张。
菜场小学连个英语标准的老师都雇不起,
中关村X小已经能请院士给小学生上实验课了。
很多正儿八经的大学都开不出几门像样的选修课,
人大附中却常年能开出140多门课程,
只要你想学,没有什么学校教不了的,
别看清华北大在北京有六百几十个录取名额,
实际考上清华北大的北京孩子,九成以上来自二十所中学。
光人大附中一个学校,每年就有一百几十个学生考上清华北大。
这还不说人大附中有一大批学生直接出国读世界名牌大学去了。