适用:学生少、教师少和教学设备条件较差的地区,主要是普及农村和山区教育。不足:教师直接指导学生的时间少;相互干扰多;教师工作量繁重。定义:是任课教师、现场有关人员或二者协同在事物发生、发展的现场上课,上课时限可长可短。意义:加强书本理论知识与实践的联系;扩大学生的信息来源改变信息性质,帮助消化、　 巩固和系统化知 识;运用多种教学方法,调动学生的学习积极性。不足:种种因素制约,使用有限;学生只能了解现实的局部情况或局部过程。