2 活 动 项 目 10 分 1、 有以“共青团” 为中心的阵地。 “共青团” 阵地的内容必须充实,能对团员的思想教育起实际作用.(每三周一期) 6 (1) 团徽 10 分; 规范(纸张, 格式)10 分; 版面设计 20 分, 字体 10分; 创意 20 分; 内容 30 分。 记总分 100 分。 A(86—100 分); B(71—85 分); C(56—70 分); D(46—55 分); E(45 分以下)。 A: 6 分, B: 5 分, C: 4 分 D: 3 分, E: 1 分 (2) 未上交扣 4 分, 少 1 篇扣 1 分 2、 及时向《昨天· 今天· 明天》 专栏投稿。 (宣传部期中、 期末各上交投稿情况表) 4 其 他 6 分 1、 积极参加学校组织的各项活动。 (期中, 期末统计一次) 6 (1) 评分标准: 个人获奖: 一等奖加 1分; 二、 三等奖加 0. 5 分; 集体奖加倍, 上限 6 分 总 分 60 总分 45 分(包括 45 分) 以上的为一星级团支部 二星级团支部创建标准 标准 创建内容 分值扣分标准 组 织 建 设 24 分 同一星级标准 24同一星级标准 制 度 建 设 26 分 1—4 条同一星级标准 20(1) —(4) 同一星级标准 (5) 团校学员有一次违规扣 1 分; 团课一次缺席扣 2 分(请假扣 1 分) ; 未考核通过扣 2 分。 最高 扣 5 分 5、 对各班推荐团校学员进行考核, 以及其中团支部大会的表决情况。 (学员考核: 学员本身素质, 团课出勤率, 毕业情况) 6 活 动 项 目 分 25 分 1—2 条同一星级标准 10(1) —(2) 同一星级标准 (3) 认定标准: Ⅰ .团支书写申请上交团总宣传 委员; Ⅱ .团总宣传委员登记核 实。 Ⅲ.认定帮教结对活动真实 性的标准: 年级排名大幅度提高。(4) 认定标准: Ⅰ .有专题讲座的文字记载, 并 有指导员签字。 Ⅱ .指导员若有 参加团员大会, 评分人员记载 (5) 认定标准: 任课老师对所任教的 2--4 各班进 行比较综合评价给予等级和参 考分数, 团委组织部按相应的等 级适当调整分值 3、 开展学习帮教结对活动, 在学习成绩上通过班主任和年级领导考评有明显的转变。 (至少三对) 6 4、 指导员对本支部工作进行指导, 并作专题讲座内容有记载, 上交团委组织部 3 5、 学校组织任课教师(不包括本班班主任) 对各班的班风班貌,学习积极性, 文明礼貌等各项目的综合考评中, 班级评价较好。6 其 他 22 分 1 条同一星级标准 6 (1) —(3) 同一星级标准 (4) 四项竞赛末三名 1 次扣 1 分, 2 次扣 3 分, 3 次以上扣 4 分 (2) 寝室末三名 1 次一次扣 1 分, 2次扣 1. 5, 3 次以上扣 2 分 (3) 警告处分 1 人次扣 2 分, 严重警告一人次扣 3 分, 记过处分一人次扣 4 分, 留校察看一人次扣 5 分补充: 如有考试作弊等及重大影响力事件则直接降级。 2、 一个月内周四项竞赛末三名不得超过 1 次 4 3、 一个月内周寝室末三名不得超过 1 次 2 4、 无一人受学校警告(包括警告) 以上纪律处分 10总 分 95 总分为 70 分(包括 70 分) 以上的为二星级团支部 三星级团支部创建标准 标准 创建内容 分值扣分标准 组 织 建 设 24 分 同一星级标准 24同一星级标准 制 度 建 设 32 分 1—4 条同一星级标准 20(1) —(4) 同一星级标准 (5) 同二星级标准 (6) 团徽检查, 团支部工作手册, 共青团阵 地以及团员大会这 4 项内容加上班级 违规违纪情况作为二星级中评定工作 杰出团支部的标准, 所有项目在总结时 会进行排名, 1~4 名 A 级, 4~8 名 B 级, 9~12 名 C 级, 13~16 名 E 级, 在 5 个 项中获得 4 个 A 级以上(且另外几项 没有 E 级) 的支部, 可在优秀团支部栏 中加 5 分; 在 5 个项中获得 3 个 A 级 (且另外几项没有 E 级) 的支部, 可在 优秀团支部栏中加 3 分; 其他不给分。5 条同二星级标准 6 6、 团支部工作突出, 作为典型交流。 (例如: 在团工作会议上交流) 6 活 动 项 目 分 39 分 1—2 条同一星级标准 10(1) —(5) 同一、 二星级标准 (6) 各团支部可利用节假日进行社会公益活 动, 在活动之前应先上交活动报告(包 括活动时间、 活动地点、 活动形式、 活 动内容、 活动人数等) , 团委批准后方 可进行, 否则视为无效活动。 活动结束 应该上交活动总结, 并附带相关证明。(7) 思想行为帮教结对的对象必须是警告以 上(包括警告) 处分的同学, 结对后本 学期无再犯情况(上交思想总结) , 适 当给分。 无警告(警告以上) 处分的班 可从行为规范中找结对对象。 (8) 认定标准: Ⅰ .评分人员在场给与相应 的评分Ⅱ .若指导员在场给与相应的评 价。 Ⅲ.团支书以书面形式上交团总支。