重视道德修养是中华民族的优良传统。孟子说:“存 其心,养其性,所以事天下。夭寿不二,修身以俟之。”教师,人类灵魂 的工程师,这一特殊的职业就决定了教师必须为人师表。因为广大的青少 年学生正处于“染于苍则苍,染于黄则黄”的阶段,教师对他们的影响作 用是非常大的,教师的思想和品德,知识和才能,情感和意志,以及世界 观和人生观,甚至对某一个具体事物的认识,所持的态度和处理方法都对 学生产生潜移默化的作用,所以教师职业道德就要求更高,不管是在思想 品德、理想情操、学识才能、言谈举止、生活行为等方面时时处处都要成 为学生的楷模和榜样。 我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、 自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。要不断用新教 育理念,先进的教育思想武装头脑;不断掌握广泛的文化科学知识,更新 知识结构;不断学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作 效率;不断反思总结,在理论指导下大胆实践、勇于探索。鞭策自己,决 不懈怠,这是我们应有的责任。 总之,师德修养是一个循序渐进、逐步提高的过程,既要有崇高的师 德理想作为个人修养的目标,又要从自身实际出发,有切实可行的具体要 求。从现实实践中的具体问题入手,刻苦磨练,坚持不懈,日积月累中取 得成效。