(p.33) 以价值中立的美育代替信仰专一的宗教, 也反映了蔡元培追求自由的教育理想。 为落实其教 育独立的思想,蔡元培仿法国大学区制拟定中国的大学区制:分全国为若干大学区,每区立 一大学;凡中等以上各种专门学术,都可以设在大学区,一区以内的中小学校教育,与学校 以外的社会教育都由大学办理。大学的事务,都由大学教育所组织的教育委员会主持。大学 校长,也由委员会举出。由各大学校长组织高等教育会议,办理各大学区互相关系的事务。 [3]