孩子,我喜欢你两三岁的时候拥有最爽朗灿烂的笑声,这是生命里最值得保留的明亮。
为了这个笑容,我规定身边所有的人都不能和你戏言。
当然了,这个时候你不知道什么叫戏言。
戏言,就是开玩笑,比如讲一些不真实的话。
人与人的交往,建立在信任的基础之上。
你在襁褓中就知道,母亲身上的味道是值得信任的。
你会知道,每天睡在你身边的父亲也是你最亲密的人。
其他的陌生人,你一点一点地观察,一点点地感受,再一步步地接纳。
如果在你开始有探索世界的能力的时候,你身边的人破坏了这个信任感。
比如和你开玩笑说:“你妈妈不要你了”、“不吃饭就会有坏人来把你抓走”……
当你惊恐地去追询到,妈妈没有不要你、不吃饭也没有坏人时,你会困惑,这个世界哪一句话该相信?是否有更多的人不值得相信?
你会开始担忧,小心翼翼,不再明亮。
到点就要吃饭的,饿不饿都要在规定的时间吃饭。
吃饭是要吃到一粒都不剩的,不能浪费,更不可随意。
晚上8:30睡觉,早上随太阳公公一同起床。
上厕所一定要关上洗手间的门,也不能在洗澡间更衣室之外的地方裸露自己的身体。
生活是要有很多规则的,不过我知道你一定能适应。
适应社会的公约,适应自然的规律。
这是我们每一个人都有的能力。
你偶尔会说不,有其它的想法,但是我知道你能读懂爸爸妈妈的坚持。
原则,就是我们说话行事所依据的法则或标准。
当你开始习惯各种的规则,并变成自己的原则,你将会减少大量的对良好习惯的对抗,减少内耗,拥有更饱满的精神迎接更高的挑战。
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善……”
孩子,四岁的你当然还不会知道这部《大学》在讲一些什么,但是没有关系,等你再大一些,我就会慢慢告诉你。
你现在只需要知道,这是圣贤之书,这是我们都一定要读的书,就可以了。
没有能和圣人出生在一个年代,但是我们却能从这些瑰宝中获得圣人的智慧。
我们可以接受我们自己是凡人,但是——
并不是平凡人就不需要时刻警醒自己,为人处事之道,与人为善之心。
我们要记得很多的圣人与伟人,都是出身平凡,凭自己的努力达到生命的高度。
我希望让你知道,标准在那里,你可以往那一个方向努力。
我不希望,在你有追求的能力的时候,因为迷失方向而旋停不前。
我会记住,你用稚气的声音,说到的梦想。
那是梦想该有的纯美。
看着你一笔一划地在作业本封面写下自己的名字,我突然明白,上小学的你,要开始接受社会的评判与打分。
不要害怕,爸爸妈妈会与你一起,去迎接未来的一切。
“错了没有关系”,这句话是别人的包容心与善意,但这并不代表我们可以做错。
接受自己做错了,和允许自己做错,是两回事。
错了有关系。需要我们去改正。
直面自己的问题,改正自己的问题,是我们一辈子都要做的事情。
你曾经问我,为什么要上学读书。
我告诉你:
为天地立心,为生民立命
为往圣继绝学,为万世开太平
你似懂非懂,跟着我一句一句地念了出来。
那个声音很美,那个声音充满了清晨草地的味道。
三年级的那一年,你突然跟我说,你不喜欢数学。
我问,为什么呢?
你说,因为作业总是很多,因为老师上课太严肃,因为你的同桌总是考得比你好……
孩子,你还记得,你最喜欢的那个玩具是多少钱吗?
99元!
那如果你每个星期存五块钱,存多久可以买到?
20个星期!
还记得吗?如果你把钱寄存在爸爸这里,爸爸每个月会付你5%的利息哦!那你想想,因为赚了利息,是不是会更快一些?那需要多久呢?
…………我不知道。
数学,其实对我们平常生活就有很大的帮助。你知道吗?你喜欢的汽车设计,还有飞机驾驶,全部都需要好多好多的数学知识呢~
不管老师严不严肃,同桌考得怎么样,我希望你能学会数学,管理自己的乐趣,支持自己的梦想~
至于作业嘛,爸爸妈妈和你一起想办法,用更快的速度完成,你说好不?
从各种的补习班、才艺班中摸爬滚打,你走到了小学六年级。
你告诉我们,你想要考附中。
我们说:很好!
我知道,老师对你的肯定,你对自己的信心,都是这些年来我们一家人,一点一滴共同积累起来的。
我很欣慰,即将走入青春期的你,拥有了自己的第一个跨阶段的目标。
小学阶段,最重要的就是养成良好的学习习惯——
定点学习,当日事当日毕,学会阅读,直面问题。
初中,好像有点点难吧?哈哈!特别是在一个很爱超纲学习的学校里。
你像个小大人一样和我们说:教材似乎变成了课外书,课堂才是学习的重点。
爸爸也觉得这些内容一点都不简单,孩子,你能和爸爸讲讲吗?
爸爸也想好好和你一起学习。
你讲吧~~~你讲吧~~~
好像有一点卡住了?
课本上有没有相关的知识点呀?看看能不能用上?
学习的超纲,很多是在丰富性上,不是知识点上哦!
如果有知识点上的超纲,我相信老师也会给到我们一些资料,让我们可以查核的呢!你说呢?
教材不是课外书,是我们的基础用书。但是世界的丰富,不全包含在教材里面,孩子,你说是吗?
学习并不是以参加奥赛为目标,是在学习基础知识之后,把这些知识点通过各种各样的题目,进行实例运用。
多接触,多开创性地了解世界的丰富,世界的精彩才会更多地呈现在你的眼前。
教育要教什么?爸爸妈妈一直都在思考与探索这个问题。最终我们达成了共识,我们希望你未来能很好地适应这个社会。
在这个未来到来之前,你需要参加很多的应试教育。
如果教育现状是考试定高低,那么,我们就适应这个规律吧。
不要担心应试教育有什么样的弊端。
因为爸爸妈妈给你的教育,一定不会只有应试,一定会更有趣更丰富更有用处!
孩子,16岁这个年龄,在古时候已经是一个成年人。你也已经完成了国家法定的义务教育。
接下来你所追求的教育,都不是义务性质的,而是你自主意识想要的。
你说,你的目标是XX大学。
这个时候我不像小升初一样,对你给予即时的鼓励。
我并不反对你选择的目标学校。
但是到了这个时候,我希望你开始看到,高考远远不是我们人生的终点。
到了本科,我们才走完了通识教育阶段——也就是大家都需要掌握的一些基础知道。
从本科开始,我们才开始走入我们的专业方向的学习。
而在大学中,自由度更高的一个环境里面,你所能发挥的空间也将会更大。
你知道,你心仪的那所大学里,有哪一位著名的教授,在你喜欢的领域里有哪些特别的建树吗?
你可以接触得到他吗?
你会从他过往的论文中找到他的研究成果吗?
你会喜欢他并追随他吗?
不是他的学生一点都不要紧,我相信这样的科研领袖,会喜欢一个努力学习,虚心受教,勤学好做的年轻人的!
你所喜欢的这个专业,全世界哪一个国家哪一所大学有更前沿的学术研究?我们是不是会考虑,硕士去申请那个学校呢?
如果是,那语言关,我们可能要提前准备哦!特别是小语种国。
语言是一门工具,当你熟练运用这一个工具,未来与你的导师、同学在学习与交流的时候,就是伟大的自信,你一定会知道的!
读到博士的话,我觉得我们中国的潜力与发展空间,将是更大的。希望你能积人类世界之精华,在祖国的领地上,再创造人类世界之伟大!
爸爸也会从现在开始,更多地留意你专业的领域中,有哪一些发展的前景,我希望我一直都可以与你有很多的交流——在学术,在工作,在发展,而不仅仅在生活上。与你一起成长,是爸爸一生最幸福的愿望。
有这么多美好的前程,高考,是不是就变得有些微不足道了?
眼前的一些困难也变得不再那么巨大了?
人们常常说,坚持。
我希望你能,热爱。
热爱学习,比坚持学习快乐得多。
热爱学习,你会知道每一步走都是往远大的目标更近了一步。
这个时候,你开始懂什么叫——
为天地立心,为生民立命
为往圣继绝学,为万世开太平
孩子,我要你成才。
什么叫成才?没有一个大家都可以通用的量化的标准。
但我记住了,你小时候,用稚气的声音说到的那个梦想。
你还记得吗?那个梦想是什么呢?
在那个梦想里,你一定是一个了不起的人吧?
沿着你梦想的脚步,去成为你最想成为的那个人吧!
孩子,这就是成才!