自我效能感既左右着个人当下对任务的选择、动机和表现,也影响着个人未来的 发展和健康水平。 我的答案:√得分: 20.0 分5【判断题】 替代经验指的就是跟你相似的人他做得怎么样。 我的答案:√ 提升自我效能的方法已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 要想保持充沛的精力,我们需要注意生理的健康和()。 ? ? ? ? A、心理的健康 B、个人情绪 C、生活态度 D、人际关系 我的答案:A 得分: 20.0 分2【单选题】 通过下面哪个方面不能做到健康管理?() ? ? ? ? A、充足的睡眠 B、随性的生活 C、科学的饮食 D、有效的锻炼 我的答案:B 得分: 20.0 分3【判断题】 使用意念想像法,在头脑中模拟各种可能性,从而使自己进入一种最佳的心理准备状态。 我的答案:√得分: 20.0 分4【判断题】 当周围的人都比较成功时,容易提高自我效能感。 我的答案:√得分: 20.0 分5【判断题】 外在形象跟自我效能感没多大关系。 我的答案:× 沟通的本质已完成成绩: 60.0 分1【多选题】 从沟通的效果上讲,沟通存在着( ) ? ? ? ? A、主动沟通 B、被动沟通 C、有效沟通 D、与无效沟 我的答案:CD 得分: 20.0 分2【多选题】 美国学者桑德拉.黑贝尔斯、里查德.威沃尔在其《有效沟通》一书中,则将沟通进一步定义 为“沟通是人们分享( )的任何过程。 ? ? ? ? A、信息 B、思想 C、目标 D、情感 我的答案:ABCD 得分: 0.0 分3 【多选题】 沟通的要素包括( )。 ? ? ? ? A、沟通的内容 B、沟通的方法 C、沟通的动作 D、沟通的对象 我的答案:ABD 得分: 0.0 分4【判断题】 隐蔽区有的时候我们称之为职场的雷区。() 我的答案:√得分: 20.0 分5【判断题】 真正而有效的沟通,只能在公开区内进行。 我的答案:√ 积极倾听已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 ()要求倾听者暂时放弃自己主观的参考标准,以对方的思考角度看事物。 ? ? ? ? A、同理心 B、同情心 C、交流沟通 D、商务会谈 我的答案:A 得分: 20.0 分2【判断题】 所谓选择性倾听,就是听你感兴趣的一些话题,而过滤掉那些你不感兴趣的话题。所谓同理 性倾听,指的就是倾听对方说的所有话题。() 我的答案:× 得分: 20.0 分3【判断题】倾听在职场中具有非常重要的作用,通过倾听我们可以:获取重要的信息、掩盖 自身的弱点、 擅听才能擅言、 激发对方说话的欲望、 发现说服对方的关键、 获得友谊和信任。 () 我的答案:√得分: 20.0 分4【判断题】 言语的交际在信息传递中到起 93%的作用。 我的答案:× 得分: 20.0 分5【判断题】 在沟通的过程中空杯心态很重要,只有把自己内在的放空了,别人的话才能进去。() 我的答案:√ 倾听的技巧已完成成绩: 80.0 分1【单选题】 以下那种不是本讲所讲的倾听技巧() ? ? ? ? A、消除干扰 B、对方优先 C、注意观察 D、关注自身 我的答案:D 得分: 20.0 分2【多选题】 在倾听中我们需要注意观察,那么注意观察哪些方面呢?() ? ? ? ? A、对方情绪 B、肢体语言 C、表情 D、环境 我的答案:ABCD 得分: 0.0 分3【判断题】 内在干扰主要指示是房间里的噪音。 我的答案:× 得分: 20.0 分4【判断题】 在倾听中我们不需要作出回应,只需要认真倾听。() 我的答案:× 得分: 20.0 分5【判断题】 倾听中,外在干扰主要是些物理性干扰,内在干扰指的是内心的一些影响。() 我的答案:√ 有效表达已完成成绩: 100.0 分1【多选题】 说服性沟通体现在() ? ? ? ? A、建立信任 B、掌握丰富可信的事实证据,拿出权威数字 C、寻找沟通点,以大同求小同 D、合理地从事实出发进行推导以得出结论 我的答案:ABCD 得分: 25.0 分2【多选题】 建立良好人际交往的方式包括( ) ? ? ? ? A、自我塑造 B、遵守人交流的准则 C、对他人要求百依百顺 D、坚持自己的看法 我的答案:AB 得分 演讲是什么已完成成绩: 100.0 分1【多选题】 如何选择演讲主题( ) ? ? ? ? A、从听众需求和自身的能力找契合点 B、话题是演讲者渴望倾述的 C、演讲的内容要超越听众,但能理解 D、话题越难越好,显得高深 我的答案:ABC 得分: 20.0 分2【判断题】 要做好一次好的演讲,我们的有声语言比体态语言更重要。() 我的答案:× 得分: 20.0 分3【判断题】 每个演讲都需要三个要素:标题,主题和目标。 我的答案:√得分: 20.0 分4【判断题】 演指的是用我们的体态语言,而讲指的是用我们的有声语言。() 我的答案:√得分: 20.0 分5【判断题】 演讲的内容往往讲的都是一些大众已经熟知的话题, 如果演讲的内容超越了观众, 观众听不 懂,则会影响演讲的效果。 我的答案:× 演讲如何开场已完成成绩: 100.0 分1【多选题】 演讲开场的目标包括( ) ? ? ? ? A、唤醒听众的注意并引发听众的兴趣 B、阐明演讲主题 C、建立可信度和好感 D、介绍演讲主题内容 我的答案:ABCD 得分: 33.3 分2【判断题】 说明主题的重要性有助于引起听众的注意。 我的答案:√得分: 33.3 分3【判断题】 演讲中引起对方产生兴趣的方法有:让你演讲的主题跟对方引起关联,说明主题的重要性, 让听众震惊,用名人名言开头,引有共同的语言,还可以以时事来开头。() 我的答案:√ 演讲中间部分注意的问题(一)已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 演讲者可以通过 ( ) 迅速产生与主题相关的诸多想法, 然后再从中挑选关键点, 调整结构, 进而从中形成要点。 ? ? ? ? A、复述观点 B、引导观众 C、头脑风暴 D、苦思冥想 我的答案:C 得分: 25.0 分2【单选题】 如果演讲中要点比较多,应对方法就是对他们进行() ? ? ? ? A、归类 B、筛选 C、减少说明部分 D、延长时间 我的答案:A 得分: 25.0 分3【多选题】 在安排要点时应注意( ? ? ? ? ) A、要点之间相互独立且完整。 B、要点需要相互联系 C、要点的措词前后一致。 D、要点之间要保持平衡 我的答案:ACD 得分: 25.0 分4【多选题】 控场最根本的三个方面在于() ? ? ? ? A、保持自信 B、兴趣调控 C、激发情感 D、以理服人 我的答案:BCD 演讲中间部分注意的问题(二)已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 演讲中我们可以根据要点的类型进行布局,有:时间顺序、空间顺序、因果顺序、问题求解 模式、()等。 ? ? ? ? A、主次顺序 B、主题顺序 C、问答顺序 D、前后顺序 我的答案:B 得分: 33.3 分2【判断题】 演讲中的控场涉及到两方面的内容,一个是自我的调控,第二是对观众情绪的一种调整。其 中自我调控指的是对自己表达的一些调整。() 我的答案:× 得分: 33.3 分3【判断题】 良好的过渡对于听众来说非常重要。 我的答案:√ 演讲的结尾已完成成绩: 100.0 分1【多选题】 1 演讲结尾的类型包括( ) ? ? ? ? A、总结观点 B、幽默式结尾 C、开放式结尾 D、号召采取行动 我的答案:ABD 得分: 50.0 分2【判断题】 演讲的结尾有几种方式:包括总结式结尾、幽默式结尾、号召式结尾等。() 我的答案:√ 7.1.1 作业已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 就业力是求职成功的一个重要预测指标,以下不属于提升就业力的项目是? ? ? ? ? A、加强对自己选择的认定性 B、争取上一个好学校,利用学校优势 C、更广泛的实践磨炼 D、主动与人建立积极的合作关系 我的答案:B 得分: 33.3 分2【多选题】 社会资本就是与人建立合作关系的能力和机会空间。所以建立社会资本,需要: ? ? ? ? A、更充分的自我表达 B、主动去与有资源的人建立关系 C、更广泛且有效地与人合作 D、随时反思当前交往的人有什么用 我的答案:AC 得分: 33.3 分3【多选题】 就业力由哪几个维组成? ? ? ? ? A、生涯的自我认同 B、人力资本 C、社会资本 D、个人适应力 我的答案:ABCD 7.1.2 已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 职业生涯发展中最重要的动力来源就是: A、工作满足个人的生涯认同 B、所从事的是积极正向的事业 C、有足够的物质激励 D、有良好的工作团队 我的答案:A 得分: 33.3 分2【单选题】 求职不是卖白菜,因为 A、人与白菜是不同的 B、人更会用技巧 C、求职是个交易 D、求职是双向选择 我的答案:D 得分: 33.3 分3【多选题】 生涯发展的过程就是发现、选择、坚持自己的生涯认同的过程。所以 A、只要条件具备,生涯满意感就强 B、生涯认同是生涯规划的核心主题 C、体验、反思有助于生涯认同建立 D、生涯不是把自己塑造成工具 我的答案:BCD 7.1.3 作业已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 生涯适应力即是面对工作要求呈现出来的有效应对力。所以 ? ? ? A、生涯适应力可以预测工作业绩 B、生涯适应力越高灵活性越强 C、这是生涯规划的关键指标 ? D、面试中这方面可以适当包装 我的答案:A 得分: 33.3 分2【单选题】 所谓求职中的“差异点”是指: ? ? ? ? A、与别人不同的地方 B、简历撰写的针对性 C、与目标岗位有更好的吻合度 D、足够多的人的认可 我的答案:C 得分: 33.3 分3【多选题】 一个有吸引力的产品,往往具有三个核心特点,分别是: ? ? ? ? A、满足用户需求 B、具有同类相较独特性 C、更好的外观 D、足够的信任度 我的答案:ABD 7.1.4 作业已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 两人之间的关系之所以能够成为人脉,主要是因为彼此之间是()。 ? ? ? ? A、单向的一种诉求 B、某种对等的价值互动 C、不对等的价值的互动 D、互相保持联系 我的答案:B 得分: 33.3 分2【单选题】 相较而言,人力资本更具稳定性,有些特征无法修正,所以: ? ? ? ? A、人力资本是个不可规划的变量 B、性别、年龄等无法修改只能认命 C、在充分展现自己的人力资本价值 D、要更关注社会资本 我的答案:C 得分: 33.3 分3【多选题】 社会资就是有价值交集的网络空间。这个空间的能力决定于: ? ? ? ? A、网络里的人的层次 B、个人在这个空间的地位 C、只能寄望于父辈的积累 D、交集联结的深度 我的答案:ABD 7.1.5 作业已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 什么是“内部招聘”? ? ? ? ? A、从内部招人 B、由内部提出需求 C、内部推荐的招聘 D、有关系的招聘 我的答案:C 得分: 33.3 分2【多选题】 求职时获得推荐有什么好处? ? ? ? ? A、形成信任背书 B、使招聘方更效率 C、直接与决策人对接 D、降低对方招聘成本 我的答案:ABCD 得分: 33.3 分3【多选题】 从“招聘广告”开始的求职,往往已经丧失大多机会,因为: ? ? ? ? A、企业更倾向于内部招聘 B、内部招聘成本更低 C、这时的招聘竞争非常激烈 D、外部招聘成本更高 我的答案:AC 7.1.6 作业已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 有重要他人推荐的求职,其独特优势是: ? ? ? ? A、可以立即获得面试机会 B、迅速提升招聘单位的信任 C、会获得更高的工资回报 D、会获得应聘单位的特别重视 我的答案:B 得分: 33.3 分2【单选题】 求职方法中,成功率最高的方法是通过____。 ? ? ? ? A、人才中介 B、校园招聘 C、招聘广告 D、人际资源 我的答案:D 得分: 33.3 分3【多选题】 求职中制作“求职名片”有什么好处? ? ? ? ? A、广泛展示“我能做什么”的信息 B、这是求职的职业化表现 C、获得更大人际圈的信息发布 D、投入产出比比较高 我的答案:ACD 7.1.7 作业已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 在人事部门的“劣汰”流程里,最容易筛选的是: ? ? ? ? A、K(专业知识) B、S(专业技能) C、T(职业品质) D、A(行动力) 我的答案:A 得分: 33.3 分2【单选题】 招聘中,“学历”是一个敲门砖,应聘成败关键还是价值创造能力,所以 ? ? ? ? A、选择上一个好大学,就拥有了获得好工作的机会 B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心 C、大学期间应该广泛接触企业,建立求职资源 D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障 我的答案:B 得分: 33.3 分3【多选题】 如果一个学生毕业于不太厉害的学校,但其工作能力很强,那么: ? ? ? ? A、其K方面优势不足 B、这很容易获得工作机会 C、S 方面有优势 D、求职时需要找机会展示 我的答案:ACD 7.2.1 作业已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 以下哪一项是正确的,关于第一印象的描述? ? ? ? ? A、第一印象一般都不太准确 B、第一印象基本是不能改变的 C、人们接触时间有限,往往凭第一印象 D、容貌很容易影响人的判断 我的答案:C 得分: 33.3 分2【多选题】 面试(interview)就是相互瞅瞅的意思,所以: ? ? ? ? A、面试中通过礼仪所呈现出来的“外在美”很重要 B、要即早与应聘单位有所接触,以建立好的印象 C、求职过程中要有好的职业化礼仪 D、求职过程中保持对应聘岗位的充分了解 我的答案:ABC 得分: 33.3 分3【多选题】 第一印象有时候是不准确的,但它的好处是: ? ? ? ? A、以貌取人 B、经验多了就准确了 C、评价成本低 D、启动直觉判断 我的答案:CD 7.2.2 作业已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 简历就如同“人”一样,接触者所感受到的一切都在建立对“人”的印象,所以: ? ? ? ? A、简历纸要有质感,不能太薄 B、要使用标准化的简历模板 C、简历要呈现出“简”的内涵 D、争取通过简历获得工作机会 我的答案:A 得分: 33.3 分2【单选题】 关于简历上使用照片,以下哪一项是错误的? ? ? ? ? A、照片可以建立自己的“形象” B、照片更能展现应聘者的个性 C、需要提供展现职业化形象的照片 D、照片向阅读者建立好的第印象 我的答案:B 得分: 33.3 分3【多选题】 简历呈现了一个人 T(品质)方面的细节,比如: ? ? ? ? A、如果出现错别字,会给人留下消极印象 B、过多的“艺术”化设计会偏离简历的目标 C、简历上最好不使用照片 D、所写内容与岗位目标不符是不够职业化的表现 我的答案:ABD 7.2.3 作业已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 接受别人的名片时,以下哪个表现是不妥的? ? ? ? ? A、双手接过 B、在名片上做标记 C、花几秒钟阅读 D、立即插到口袋里 我的答案:D 得分: 33.3 分2 【多选题】 名片礼仪要注意的事项有: ? ? ? ? A、不能涂改名片 B、双手托递交换 C、不留私宅电话 D、无公信头衔不列 我的答案:ABCD 得分: 33.3 分3【多选题】 第一次见时礼节性握手,都有哪些注意事项? ? ? ? ? A、与对的手虎口相对 B、双手握对方单手 C、力度适当 D、上下三下 我的答案:ACD 7.2.5 作业已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 进入面试房间需要给面试审视观察你的机会,所以 ? ? ? ? A、始终与面试官保持目光接触 B、保持一段时间的沉默 C、打招呼后,整理下坐椅 D、请面试官决定接下来的环节 我的答案:C 得分: 33.3 分2【单选题】 面试的时候听到面试官的提问,需要: ? A、毫无犹豫地回答 ? ? ? B、稍作思考再回答 C、直接指出简历内容 D、请面试官再做更详细解释 我的答案:B 得分: 33.3 分3【多选题】 面试约见为何要提前一段时间到达目的地? ? ? ? ? A、可以熟悉场景,避免慌乱 B、提交处理非重要的事情(如上厕所) C、避免路上堵车而耽误面试 D、与单位的接待人员交流机会 我的答案:ABD 7.2.6 作业已完成成绩: 66.6 分1【单选题】 面试中回答问题与问问题的比例最好是: ? ? ? ? A、各一半 B、尽量少问问题 C、按面试官要求来 D、提前准备问题 我的答案:A 得分: 33.3 分2【单选题】 面试沟通中与面试官目光交流的方式是: ? ? ? ? A、一刻不离地注视着对方的眼睛 B、注视着对方的额头思考和表达 C、关注两眼与鼻子间的三角区 D、盯着自己的简历,显得有底气 我的答案:C 得分: 33.3 分3【多选题】 面试中回答关于自己拥有什么方面的能力的问题时,需要: ? ? ? ? A、用学历、专业所学作为素材 B、用STAR 的方式 C、直接陈述相关能力 D、拿出成果材料 我的答案:BC 7.2.7 作业已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 求职时要“像个大学生的样儿”指的是: ? ? ? ? A、要充分准备,做到无可挑剔 B、要把自己的缺点与做适当地包装 C、以“求教”的角色,寻求包容 D、以诚相待,即使还存在一些不足 我的答案:D 得分: 33.3 分2【单选题】 听到别人陈述的事情,应该向别人点头回应。点头应该: ? ? ? ? A、点头一下表明听到了即可 B、比较缓慢地点头三下 C、快速高频点头以示认可 D、不认可的事情直接摇头表示 我的答案:C 得分: 33.3 分3【多选题】 面试中尽量避免引发对方联想的着装与动作,因为: ? ? ? A、这样分散面试焦点 B、这样偏离的面试目标 C、引起不必要的负面第一印象 ? D、可能会引起不必要的关注 我的答案:ABCD 7.3.2 作业题已完成成绩: 100.0 分1【多选题】制作和投递简历时,以下哪些做法是错误的? ? ? ? ? A、用大段的文字写自我评价 B、为了多写一些经历,每个经历都只用简单的标题展示 C、发邮件投递简历时,简历的 word 文档命名为“我的简历”,邮件名为“我的简历” D、最好只用一页纸 我的答案:ABC 得分: 20.0 分2【判断题】制作简历时,我们可以给简历加彩色封面,以吸引 HR 注意。 我的答案:× 得分: 20.0 分3【判断题】张贴干练、职业的照片有利于增加面试机会。 我的答案:√得分: 20.0 分4【判断题】用不职业的邮箱账号发送求职简历, 可能会给 HR 你还没有准备好进入职场的印 象。 我的答案:√得分: 20.0 分5【判断题】简历中要放上经过 PS 处理的精美生活照,以增加印象分。 我的答案:× 7.3.5 作业题已完成成绩: 90.0 分1【多选题】为什么要在写简历前充分调研岗位? ? ? ? ? A、帮你判断这个岗位是否适合你 B、了解 HR 关心哪些能力,有针对性地写简历 C、学习专业用语,会用行业内专业词汇描述自己 D、体现对本岗位的热情 我的答案:AB 得分: 10.0 分2【多选题】简历中应该展现哪些自身的硬实力? ? ? ? ? A、实习经验 B、专业学习成绩 C、各种竞赛获奖或资格证书 D、技能水平 我的答案:ABCD 得分: 20.0 分3【多选题】投简历前进行岗位调研的方法有哪些? ? ? ? ? A、网络收集信息 B、从业人员访谈 C、工作见习 D、实习 我的答案:ABCD 得分: 20.0 分4【判断题】要做到人岗匹配,要做到,对方想看什么,你就呈现什么。 我的答案:√得分: 20.0 分5【判断题】简历内容的先后顺序安排也需要考虑企业的需求,把企业最关心的内容,如专业 背景、相关的实习经验放在视觉上最显眼的部位,即页面的中上部。重点内容详细写,次要 内容简略写,不相关内容不写。 我的答案:√ 7.3.6 作业题已完成成绩: 100.0 分1 【单选题】STAR 原则中哪个部分最能说明我的具体能力? ? ? ? ? A、S,强调困难有多大 B、T,强调目标有多高多难 C、,强调我具体采取了什么行动来克服困难和解决问题 D、R,强调我得到多少人表扬 我的答案:C 得分: 20.0 分2【单选题】STAR 原则中的 T 指的是什么? ? ? ? ? A、在当前情景中你要达成的行动目标是什么 B、你面对多大的困难 C、你是否有团队支持 D、你是否得到了表扬 我的答案:A 得分: 20.0 分3【多选题】一份简历怎么才能做到用事实说话? ? ? ? ? A、你得有事实,也就是需要有丰富的经历和能力 B、非常了解自己的独特优势 C、熟悉所投岗位的能力要求 D、得会包装自己,会编故事 我的答案:ABC 得分: 20.0 分4【判断题】会讲故事是指我们要简洁并突出重点的介绍一件是你特别有成就感的事情。 我的答案:√得分: 20.0 分5【判断题】制作简历中要体现我们对该行业的了解和热情。 我的答案:√ 7.4.1 作业题已完成成绩: 100.0 分1 【单选题】关于面试准备,以下建议不恰当的有: ? ? ? ? A、事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需 B、带上各种成果证明,如成绩单、荣誉证书、专业等级证书等 C、不要刻意去准备发言,显得不真实 D、事先进行一些演练,缓解紧张 我的答案:C 得分: 20.0 分2【多选题】面试心态该如何自我调整? ? ? ? ? A、平静看待对求职中的起起伏伏,求职挫折很正常,不要都归于自己不行 B、充分的准备和演练 C、带着紧张去交流,不要过度关注紧张本身,慢慢就放松了 D、带着双向选择的真诚心态 我的答案:ABCD 得分: 20.0 分3【判断题】面试时紧张是正常的,我们要做到克服紧张,不被紧张打败。 我的答案:√得分: 20.0 分4【判断题】面试是双向选择,企业没有选择我我还可以有机会去寻找更适合我的工作。 我的答案:√得分: 20.0 分5【判断题】面试前做一些信息收集和资料准备是非常有必要的。 我的答案:√ 7.4.2 作业题已完成成绩: 90.0 分1【单选题】根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定 程序,通过测评人员与应聘者进行语言交流,对应聘者进行评价的标准化过程。这是哪种面 试形式? ? ? ? ? A、情景面试 B、无领导小组讨论面试 C、结构化面试 D、压力面试 我的答案:C 得分: 20.0 分2【单选题】“你知道有可能会在电梯里遇到你的销售对象,在电梯里面的时间大概有 15 秒, 你如何在这段时间里打动他?”这是一道什么类型的面试题? ? ? ? ? A、情景面试 B、结构化面试 C、压力面试 D、行为面试 我的答案:A 得分: 20.0 分3【单选题】当在面试中,HR 突然说:通过刚才的面试,我们觉得你不太适合这个岗位。以 下哪种反应最理智? ? ? ? ? A、HR 不识货,必须反驳他 B、HR 没礼貌,马上生气 C、HR 可能是在压力面试,我需要冷静地表达自己的优势 D、好没面子,我赶紧走吧 我的答案:C 得分: 20.0 分4【多选题】HR 通过压力面试,最想考察应聘者什么特点? ? ? ? ? A、对压力的承受能力 B、逻辑思维能力 C、应变能力 D、情绪管理能力 我的答案:ACD 得分: 10.0 分5【判断题】提前准备是我们应对面试过程中难题的最好方法。 我的答案:√ 7.4.3 作业题已完成成绩: 80.0 分1【单选题】引领整个讨论进行,不断进行总结和升华,经常透过现象看本质,不断分析他人 的观点,不断将大家的观点整合成新的观点,形成完整的、有逻辑的体系。这是对无领导小 组讨论中哪个角色的行为要求? ? ? ? ? A、破冰者 B、领导者 C、组织者 D、总结者 我的答案:B 得分: 20.0 分2【单选题】一道无领导小组讨论题目是这样的:某单位经费紧张,现只有 20 万元,要办的 事情有下列几项:(略),很明显 20 万元无法将这四件事情都办圆满,如果你是这个单位 的分管领导,将如何使用这笔钱。请问这道题是哪种类型的无领导小组讨论题目? ? ? ? ? A、两难问题 B、多项选择问题 C、操作性问题 D、资源争夺问题 我的答案:D 得分: 20.0 分3【单选题】无领导小组讨论面试前的准备不包括: ? ? ? ? A、事先上网查询面试经验,了解最有可能出现的题型 B、事先熟悉各种题型,做到心中有数 C、调整好状态,保证充分展示自身优势 D、按照面经要求包装自己,把自己扮演成最棒的角色 我的答案:D 得分: 20.0 分4【多选题】哪些属于无领导小组讨论中的禁忌? ? ? ? ? A、想把自己“扮演”成某个不符合自己性格特征的角色 B、过于自我中心,占用太多时间表达琐碎的观点,甚至打断别人发言 C、抢先发言,显得太积极 D、一味接受他人观点,没有主见,稍微遇到反驳就放弃自己的想法 我的答案:ABCD 得分: 0.0 分5【判断题】无领导小组讨论中的“组织者”应当有无人可比的理论水平和逻辑思维。 我的答案:× 7.4.5 作业题已完成成绩: 100.0 分1【单选题】HR 问我有什么缺点时,我应该: ? ? ? ? A、说自己没有缺点 B、拿一个明显是优点的特点说成是缺点,实际上是变相表扬自己 C、不加选择地说出自己的最大缺点,显得特别真诚 D、说出自己的一个真实的缺点,但要是可以弥补的,并且要说说自己如何思考、改变,且这个缺点对于 这个岗位不能是致命的缺点 我的答案:D 得分: 33.3 分2【多选题】面试快结束时,HR 问我还有什么想问他们的,我不应该问什么? ? ? ? ? A、我多快能转另一个职位? B、你还提供其他职位吗? C、什么时候能涨工资? D、我什么时候可以得到面试结果的回复? 我的答案:ABC 得分: 33.3 分3【判断题】当HR 问及我的业余爱好的时候,我需要知道这不是在闲聊,我应当从爱好中传 达随和的个性、较强的团队合作能力等,与应聘职位所需具备的特质结合起来。 我的答案:√ 8.1 作业题已完成成绩: 100.0 分1【多选题】以下哪些都属于生涯支持? ? ? ? ? A、信息支持 B、物质支持 C、建议支持 D、情感支持 我的答案:ABCD 得分: 50.0 分2【判断题】我们应该通过各种渠道拓宽自己的职业生涯支持系统。 我的答案:√ 教练的理念已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 以下哪种不是教练的理念( ) ? ? ? ? A、自然科学的思维方式 B、寻找未来的目的 C、用未来的目的原因来解释 D、寻找实现未来目标的方法 我的答案:A 得分: 20.0 分2【多选题】 教练技术的特点包括( ) ? A、自然科学的思维方式 ? ? ? B、寻找未来的目的 C、用未来的目的原因来解释 D、寻找实现未来目标的方法 我的答案:ABCD 得分: 20.0 分3【多选题】以下哪些是教练的思维模式() ? ? ? ? A、人文科学 B、面向未来 C、聚焦问题 D、聚焦解决 我的答案:BD 得分: 20.0 分4【判断题】人有两个概念,一个是 doing,一个是 being。所谓的 being 指的是你是一个什 么样的人,doing 指的是你是怎么样和这个世界进行有效的互动的。 我的答案:√得分: 20.0 分5【判断题】 遇到问题时, 首先我们要宣泄出来, 但是我们不能单纯的停留在认识"苦"的层面, 而是要把我们所认识的"苦"转变为人生的目标。 我的答案:√ 人生的长度已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 以十分量尺, 邀请当事人评量及说明特定向度的满分意义及现况的所在位置指的 是() ? ? ? ? A、我希望更快乐一点 B、评价体系 C、定向评价 D、十分量尺 我的答案:A 得分: 20.0 分2 【单选题】四度人生中的长度指的就是()。 ? ? ? ? A、人生的长短 B、人生的目标 C、人生的成就 D、人生的经验 我的答案:C 得分: 20.0 分3【判断题】助人者和当事人一起合作,制定会谈方向或解决问题的目标。 我的答案:√得分: 20.0 分4【判断题】制定目标时,当事人的目标有时和其他人不同,这是以当事人想法为主。 我的答案:× 得分: 20.0 分5【判断题】在刻度化询问中,我们有些时候更关注的是刻度分数是怎么得到的,而不是刻度 分数是怎么失去的。() 我的答案:√ 人生的宽度已完成成绩: 100.0 分1【单选题】老师用电影《人生遥控器》的例子告诉我们()。 ? ? ? ? A、这种遥控器是不存在的 B、在人生中掌握生活和工作的平衡是非常关键的事情。 C、我们应该珍惜眼前的生活 D、在事业和家庭面前,应该以家庭为主 我的答案:B 得分: 50.0 分2【判断题】在生涯平衡轮中,如果你某一个方面做得不好,也会影响到平衡轮中生活中的其 他方面。 我的答案:√ 人生的高度(一)已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 探问自己过去问题不存在或有成功经验的例外经验及其细节是指( ? ? ? ? ) A、评估当事人的现状及当事人的期待 B、例外思维 C、评量询问 D、创新思维 我的答案:B 得分: 33.3 分2【单选题】 一下那个不是例外询问的作用( ? ? ? ? ) A、奇迹询问 B、增加自尊,减少了被问题打败的感觉 C、永远不犯错误 D、利用例外产生小的改变 我的答案:C 得分: 33.3 分3【判断题】 在解决问题的两种方法中, 关注未来聚焦在问题方面, 关注过去聚焦在解决方面。 我的答案:× 人生的高度(二)已完成成绩: 100.0 分1【单选题】 奇迹思维更多的是关注未来,那么例外思维更多的是()。 ? ? ? ? A、关注过去 B、关注当下 C、关注计划 D、关注问题 我的答案:A 得分: 33.3 分2【多选题】 在高度方面的思维模式有:() ? ? ? ? A、举例思维模式 B、想象思维模式 C、奇迹思维模式 D、例外思维模式 我的答案:CD 得分: 33.3 分3【判断题】焦点解决是面向过去、因果论的。 我的答案:× 人生的温度已完成成绩: 100.0 分1【单选题】“我们看到他人的正向特质、正向意愿、正向行动,并愿意将自己观察到的事实 表达出来。”是指() ? ? ? ? A、直接赞美 B、夸奖 C、认同 D、同化 我的答案:A 得分: 20.0 分2【单选题】在EARS 询问中 E 是引发,R 是强化,S 就是再进一步寻找,那么 A 是()。 ? A、接近 ? ? ? B、表演 C、放大 D、行动 我的答案:C 得分: 20.0 分3【判断题】人生的温度指的就是一个人的活力。在教练技术里面,我们要通过温度让自己有 活力,让别人也有活力。 我的答案:√得分: 20.0 分4【判断题】肯定当事人的某个特征对他而言是重要的。 我的答案:√得分: 20.0 分5【判断题】赞赏常常会强有力却又那么直接地反击由于不被欣赏而导致的痛苦的感觉。 我的答案:√ 教练的总结已完成成绩: 100.0 分1【单选题】一下哪点不是教练技术中的哲理() ? ? ? ? A、如果没有破,就不要补 B、如果有效,就多做一点 C、如果无效,做些不一样的 D、如果没有思路,就休息一会 我的答案:D 得分: 20.0 分2【单选题】教练技术让大家从()的角度看人生,而不是从()的角度看人生。 ? ? ? A、解决、问题 B、思考、问题 C、解决、思考 ? D、问题、解决 我的答案:A 得分: 20.0 分3【多选题】 我们把教练的哲理浓缩成三条:() ? ? ? ? A、如果没有破,就不需要补 B、如果有效,就多做一点 C、如果无效的话,要坚持做下去 D、如果无效的话,就做一些不一样的 我的答案:ABD 得分: 20.0 分4【判断题】 教练思维的训练不是一蹴而就的, 需要你在日常生活中不断的演练才能达到这种 教练思维。 我的答案:√得分: 20.0 分5【判断题】生涯很重要的在行动,生涯是我们采取行动的结果。 我的答案:× 9.1.1 作业题已完成成绩: 100.0 分1【判断题】要重视及好好利用职业测评工具,但是也不能过度迷信或完全依赖。 () 我的答案:√ 9.1.2 作业题已完成成绩: 100.0 分1【单选题】做职业选择的时候,首先需要()。 ? A、认识客观环境 ? ? ? B、自我探索 C、职业决策 D、了解职业信息 我的答案:D 9.1.3 作业题已完成成绩: 100.0 分1【单选题】职业测评中,C 型代表的是()。 ? ? ? ? A、技能型 B、艺术型 C、事务型 D、管理型 我的答案:C 9.1.4 作业题已完成成绩: 100.0 分1【判断题】职业决策的前提是信息的掌握。 () 我的答案:√