一、培养目标:
本专业培养适应社会发展和学前教育发展需要,德、智、体、美全面发展,具有一定学前教育理论素养、较强学前教育实践技能和一定的学前教育研究能力,在幼儿园领域教学方面有突出特长,能胜任各类学前教育机构教育教学与管理工作的高素质幼儿教师。
二、基本要求:
1、职业素质要求:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,具有正确的世界观、人生观和价值观,遵守职业道德,热爱学前教育事业。
2、知识结构要求:掌握幼儿卫生保健、幼儿心理发展、幼儿教育概论、幼儿游戏与玩具、幼儿园课程与教学、幼儿园五大领域活动指导等学科的基本理论和基本知识,具有扎实的艺术类专业基础知识和基本技能,具备相邻学科专业的基本素养,具备较高的综合文化素质。
3、能力要求:掌握幼儿心理与教育发展的基础知识,具备观察、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的能力,掌握家庭教育指导方法,指导幼儿的膳食营养搭配,能够在幼儿园、幼教机构、家庭教育指导部门等相关领域从事相关工作。
三、修业年限:三年
四、主干学科:幼儿卫生保健、幼儿心理发展、幼儿教育概论、幼儿游戏与玩具、幼儿园课程与教学、幼儿园五大领域活动指导。
五、主要课程:
《幼儿卫生保健》、《幼儿心理发展》、《幼儿教育概论》、《幼儿游戏与玩具》、《幼儿园课程与教学》、《幼儿园班级管理》、《幼儿园环境创设》、《幼儿科学教育》、《幼儿健康教育》、《幼儿语言教育》、《幼儿社会教育》、《幼儿艺术教育》等。
六、主要实践性教学环节:军训、社会实践、常规见习、毕业见习、毕业设计、毕业实习。
报考学前教育院校推荐:北京文理研修学院、国际儿童教育学院,北京美国英语 北京理工大学,辽宁师范大学,北京科技职业技术学院
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