8、结合自己的实际,谈谈如何践行我们党“全心全意为人民服务”的宗旨。 答案一: 从根本上说, 对党负责与对人民负责是完全一致的。 二者的一致性主要体现在党和人民利益 的一致性上。我们广大党员、干部在为党的事业、人民的事业工作时,必须既要对党负责, 又要对人民负责,把二者有机统一起来。从这个意义上讲,对党负责与对人民负责在本质上 是一致的,决不能把二者割裂开来、对立起来。但是,由于种种原因,实践中有时也会出现 二者不一致的情况,要解决这样的矛盾,就必须按照党的宗旨的要求,从人民的根本利益出 发,一切以有利于人民的根本利益为原则,把对人民负责放在首位,同时努力寻求二者的结 合点。 要正确处理好两种情况: 一种是当上级领导机关的决策不符合实际、 损害群众利益时, 作为党员、领导干部必须以对人民负责的精神,及时向上级领导机关提出意见和建议,要求 上级改正,而不能从个人利益出发,盲目执行错误决策;另一种是当上级领导机关的决策体 现了群众的长远利益而同群众眼前利益有矛盾时, 作为党员、 领导干部就要努力找出将群众 长远利益与眼前利益相结合的办法, 同时积极向群众做深入细致的思想政治工作, 以提高群 众的觉悟,实现上级领导机关的正确决策。实践表明,只有真正地对人民负责,才是真正地 对党负责。 坚持对党负责与对人民负责的一致性,必须反对两种错误倾向。一种是片面强 调对上级负责而无视群众利益的倾向。这种现象在清河虽然不多见,但是不能说没有。有些 党员干部对党的路线、方针、政策和上级的指示、决定,不能创造性地执行,而是照搬照抄, 脱离本部门本单位实际,有的弄虚作假,报喜不报忧,不了解基层情况,不关心群众疾苦, 对群众强迫命令,甚至投上级所好,投机钻营,把对上级领导机关负责变成了对上级某个领 导负责。这种行为是对人民极不负责,因而也是对党极不负责任的表现。另一种是片面强调 对群众负责而无视党和国家的方针政策及法律,搞上有政策,下有对策,对自己、对小团体 有利的就执行,不利的就抵制;有的钻政策上的漏洞,打“擦边球”,为小团体捞取好处。这 种行为干扰了党的路线、方针、政策的贯彻执行,损害了国家和集体的利益,实际上也就损 害了人民的根本利益,是对党对人民都不负责的表现,必须坚决纠正。 其二,践行党的宗 旨,更要坚持以下五点要求: (一)要牢固树立正确的权力观。 党执政以后,党的干部掌握 了党和国家的各级领导权, 能否正确地认识和对待手中的权力, 直接影响领导干部能否正确 地运用权力为人民服务。 我国是中国共产党领导下的人民民主专政的国家, 人民是国家的主 人,是一切权力的所有者,领导干部是被人民群众推选、受人民群众委托、代表人民群众来 行使权力的。因此,作为领导干部必须明确,手中的权力是人民赋予的,权力的运用必须体 现人民的意志和愿望,所有的领导干部只能掌权为民,绝不能以权谋私。这是马克思主义的 权力观,也是领导干部必须坚持的行为准则。应该说,对于这一权力观,无人怀疑它的真理 性。然而,实践中却常常出现权力使用偏离正确轨道的现象。这固然同制度约束不力有关, 但也同一些领导干部对权力的认识不准确、不全面有关。因此,在坚持马克思主义权力观的 基础上,领导干部必须明确三个观念:第一,领导就是服务的观念。“领导就是服务”这是邓 小平同志提出来的。早在建国初期,他就把党的群众路线和权力观联系起来,从理论上加以 阐述。 随着市场经济的发展, 社会的日益进步, 为人民服务已不单单是领导干部必备的观念, 它已成为整个社会成员都必须具有的意识, 领导干部只有以强烈的服务意识和优秀的服务工 作,才能得到群众的信任和拥护。对于清河的党员干部来说,绝大多数都能坚持服务第一的 理念,特别是在招商引资等经济工作中,表现得更为突出,否则,我们也不可能取得今天这 样的成绩。第二,权力就是责任的观念。权力与责任是密不可分的,权力越大,责任也就越 大。然而,少数党员干部滥用人民对党的信任,滥用党的威信,官僚主义,居功自傲,把党 和人民赋予的权力作为特殊化的资本,出现了违反党章,违反纪律,违反社会主义道德的现 象;少数党员把党和人民的关系颠倒过来,完全不是为人民服务,而是对人民滥用权力。作 为领导干部如果把权力看重了,责任看轻了,必然导致享受多了,想党的事业少了;吃喝玩 乐多了,工作和学习的时间少了;与灯红酒绿近了,离人民群众远了。现实生活中一些问题 长期得不到解决,并非因为无权,恰恰是由于权力的使用者失去了责任感所造成的。他们看 重权力而漠视责任,只想当官,不想做事,使权力未能发挥出应有的作用。因此,领导干部 必须把权力与责任统一起来,真正做到掌权为公、当官为民、秉公用权、为民尽责。第三, 公仆就是奉献的观念。 干部是人民的公仆, 这是巴黎公社失败后马克思在总结其血的经验教 训时提出的思想。我们党继承了这一思想,要求党的干部做人民的勤务员,忠实履行全心全 意为人民服务的职责。在这里,“公仆”意味着牺牲和奉献,它与趾高气扬、当官做 “老爷” 相对立。作为公仆,就必须廉洁奉公,而不能借用权力损公肥私。要想发财,就别当领导干 部;要当领导干部,就要肯于付出,勇于牺牲,把毕生精力奉献给人民。 答案二: 第一,我们要树立远大的共产主义理想,坚定实现共产主义的信念。革命和建设事业成功的 前提是人民的团结,要团结就要有共同的理想和信念。这样,才能有共同奋斗的目标;才能 增强凝聚力。 入党积极分子要与其他共产党员一样, 坚信共产主义社会是人类历史上最美好 的社会制度, 要坚信共产主义事业必定会胜利, 要把实现共产主义作为自己的最高理想和最 终追求, 并下决心终生为实现人类最美好的伟大的共产主义事业, 当我们有了这个信念的支 持,我们才会鞠躬尽瘁,死而后已。 第二,我们要努力提高自身的品性修养与政治理论水平。大学生正处于世界观、人生观、价 值观不断成熟阶段,更要加强优秀品格的锻炼,要时时刻刻以党员和“四有”新人的标准来 要求自己,加深为人民服务的思想意识,时时向优秀党员,优秀模范学习,这里不得不提, 长江大学的陈及时、何东旭、方招等十八位大学生不顾个人安危舍己救人。如果我们能拥有 他们那样的奉献精神,全心全意为人民服务一定是我们心中坚强的支柱。现今,面对这多元 化的世界,人很容易迷失自我。因此,加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、以及“三 个代表”重要思想的学习,以科学理论来武装自己,才能保持坚定的信念毫不动摇;才不会 被风云变幻,错综复杂的环境冲昏头脑。 第三,我们要加强科学文化知识的学习,完成好自己的学习任务,培养多方面的能力,掌握 为人民服务本领。大学培养了社会发展各领域所需要的专门人才,如果学业荒废,或学艺不 精,不能有效承担党和人民赋予的历史使命,即使有为人民服务的心愿,也不可能成为一名 合格的社会建设者,全心全意为人民服务就只能是一句空话。因此,履行党的全心全意为人 民服务的宗旨,首先要提高自身为人民服务的本领;热爱科学,刻苦学习,尽最大努力取得 优良成绩,圆满完成学业。 第四,履行全心全意为人民服务宗旨,我们要从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯。 首先, 要做到对同学、 对他人极端热忱。 广泛团结同学, 尽自己所能热心帮助同学排忧解难, 真心实意地为同学服务。与同学互教互学,在学习上带动同学共同进步;积极向同学宣传党 的路线、方针、政策,主动联系同学,在政治上带动同学共同进步。其次,要培养一种少一 点索取、多一点奉献的精神。比尔盖茨哈佛大学演讲说道: “你们即将开始自己的职业生涯, 但工作并不是最重要的事情。 不要以工作成就来评价你自己, 要更多地考虑你有没有努力消 除世界的不平等,你怎样对待那些和你毫无关系的人。 ”一个人的价值,不在于他从社会得 到什么,而在于他向社会贡献了什么。特别对于作为学生干部的我们,要有奉献精神,在其 位谋其政,不要计较太多,怕吃亏。扎扎实实老老实实的下一番功夫,只有自始至终把全心 全意为同学服务的认识溶化在自己的行动之中, 用自己的模范行动来体现热心为同学服务的 思想,才能得到同学的拥戴和信任。要想成为一名优秀的学生干部,必须要确立“领导就是 服务”的新的领导观念。 最后,我想说的是,全心全意为人民服务不是口号,它的全部内容就要体现出对学习与工作 的极端负责,对社会主义事业的无限热情。党的伟大事业不是一个短暂的时期能够完成的 周恩来总理在少年时就喊出了“为中华之崛起而读书” ,而我们作为当代的大学生该承担起 怎样的责任呢?梁启超以曾言: “造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来 之少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 ”我们作 为当代的大学生,乃国家栋梁,中国之未来,我们该承担起什么样的责任呢? 历史责任不能超越具体的社会历史条件, 而是在一定社会历史条件下产生, 又随着社会历史 的变化而变化的。马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,很多时候你就有规定,就有 使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及 现存世界的联系而产生的。 ” 不同时代的青年面对不同的历史课题, 承担者不同的历史责任。 当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史责任。 但从当代大学生的生活来看,大部分高校的大学生生活极不正常。作息时间无规律、日常饮 食欠科学、娱乐休闲无节制??本来青春年华该有的意气风发,我看不到。堕落颓废反而成为 我们的主角,在网络的虚拟世界或电脑游戏前日复一日的虚耗光阴。失去对人生的追求,迷 失了自身的价值。 很多时候我们只会想到自己, 也无所谓的责任意识。 说到人生目标和追求, 我们很多都是说工作,房子,车子等自己的小天地。没有对社会对国家的责任感和使命感, 当然对自己家庭的责任的确非常的重要, 但同时同学们也应该培养自己的负责意识, 对自己 负责、对他人负责、对社会负责。一个人除了追求生存,还要思考我们对于当代社会应该承 担什么责任, 我能为这个国家、 这个社会, 能为他人做些什么。 通过这样的思考来提升自我, 做一个承担起对社会的历史责任。 为成为中国特色社会主义的建设者和实现中华民族伟大复 兴的复兴者。 为此我们要树立正确的价值观, 形成正确的社会责任感。 大学生要把个人前途与祖国的命运 联系起来,把个性的发展与社会要求联系起来,把职业的选择与祖国需要结合起来,使自己 的成才目标符合社会发展和人民的根本利益,把振兴祖国、强国富民作为自己的奋斗目标, 在利国利民的前提下, 实现个人事业的最大价值, 把实现中华民族的伟大复兴作为我们的共 同使命,要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧患意识,珍惜学习机会,巩固专业 思想,提高责任意识。从我作起,从现在作起,从点点滴滴作起。马克思说: “人的本质, 在其现实性上是一切社会关系的总和。 ”人与人,人与自然,人与社会必然要发生各种关系, 社会生活是一个整体,各行各业的每个人,所从事的正当工作,对整个社会生活来说,都是 不可缺少的。我们每个人都能在自己平凡的岗位上,都对社会的发展产生积极的作用。社会 是个体赖以生存的条件,为个体的成长发展提供基础与保障,没有社会的整体强大,个体的 利益,个性的发展也受到限制。社会责任要求个体正确处理个人、集体与国家的利益关系, 自觉维护他人利益,树立对自己,对他人,对集体,对祖国的责任意识。 作为当代大学生,我们不能再总是想着,国家能帮助我们什么,社会能给予我们什么。更多 的,我们应该想想,我们能为国家、为社会做些什么。毕竟,大学生是中国人口中极少一部 分能有机会接受现代科学技术教育的人, 我们应该怀着感恩的心, 自觉的承担起历史赋予我 们神圣的职责,迎接新时期的挑战,以十二分的热情投身社会主义建设中,为社会主义建设 添砖加瓦,贡献自己的余温余热,实现自身价值。 大学生,应该是祖国的希望,祖国的栋梁!大学生,应该勇敢地承担起自己的责任来! ”