1、掌声一、教学课题:1掌声二、教学目标:1、能正确读写默本课的5个生字10个新词(语言文字符号的机械记忆),2、能联系上下文说出“残疾、轮流、骤然、鞠躬、忧郁、歧视”等词语在课文中的意思。 三、重点、难点:1、掌声一、教学课题:1掌声二、教学目标:1、能正确读写默本课的5个生字10个新词(语言文字符号的机械记忆),2、能联系上下文说出“残疾、轮流、骤然、鞠躬、忧郁、歧视”等词语在课文中的意思。 重点:阅读课文,学习概括课文的主要内容。(阅读策略)