一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。 形容人多 把花当人来写,突出了花儿竞相绽放时的调皮、可爱。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 妈妈,我真的觉得那些 花朵是在地下的学校里上学 。 丰富的想象充满童趣。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。 想象花儿的校园生活。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 环境恶劣 突出了花的勇敢、顽强。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 你可知道,妈妈,他们的 家是在天上 ,在星星所住的地方 。 想象丰富、生动。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗? 反问: 写出了花孩子急急忙忙回家的情态。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 阳光、雨露 你知道花孩子的妈妈是谁吗? 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 板书设计 花的学校花的学校 花开 鲜花盛开:雷响 雨降 奇特想象 热爱生活 花的学校:上学 游戏 放假 联想 花想 花孩子们:紫色 黄色 白色 冲了出来 家在天上:急急忙忙 扬起双臂 联想 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 课堂小结 这首诗写的是当东风吹过,雷响雨降的时候,一群一群的花开始盛开,他们就像放假后的孩子们一样,在狂风大雨中游戏,他们扬起双臂朝着天空呼唤着妈妈,因为他们的家是在天上星星住的地方。诗歌充分展示了 作者大胆的想象力 ,抒发了作者 对大自然和生活的热爱之情 。 每天免费分享请g g 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 拓展延伸 说说你想象中花的学校是什么样的。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 随堂练习 tiào wǔ kǒu dí ( ) ( ) fànɡ jià shǒu bì ( ) ( ) 跳舞 口笛 放假 手臂 1. 看拼音,写词语。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 2. 根据课文原文填空。 当雷云在天上轰响,六月的阵雨 ______的时候, ______ 的东风走过 ______ ,在竹林中 __________ 。 落下 湿润 荒野 吹着口笛 每日免费更新,请搜索公众号:好老师好童学教学团队 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 3. 课外阅读。 晓出净慈寺送林子方 【 宋 】 杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 课后作业习题答案  朗读课文,想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。 朗读指导: 朗读时,第1 1 、2 2 小节,用明快的节奏,要读出活泼、可爱、天真烂漫的语气;用欢快、俏皮的语气读第3 3 ~5 5 小节,读出欢乐的气氛;朗读第7 7 ~9 9 小节时,语调要欢快、高亢。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 参考答案: 春天到了,五颜六色的花儿在绿色的草地上跳舞、狂欢。黄色的花儿洋溢着美丽的笑脸,白色的花儿伸展着柔柔的花蔓,红色的花儿兴奋得张开了红红的脸蛋,紫色的花儿喝醉了似的轻轻摇曳 …… 啊,姹紫嫣红的花儿翩翩起舞,争奇斗艳,好一幅百花群舞图! 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。  读课文的时候,你注意到下面加点的部分了吗?  湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。  树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 参考答案: 第一句中,“走过荒野”“吹着口哨”是人的动作,用来写“润湿的东风”,将“东风”人格化,作者让东风走过荒野,让东风吹起口笛,表达了作者对大自然的热爱。 第二句中“互相碰触”“拍着大手”这都是人的行为,是拟人句。用拟人的手法描写环境,让“树枝互相碰触”,让“雷云拍着大手”,作者把我们带到人与自然狂欢的时刻,营造出了一个欢乐的氛围。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。  “雨一来,他们便放假了。”你喜欢这样的表达吗?请你照样子写一写,如,“清风一吹,他们 „„”“ 蝴蝶一来,他们 „„” 。 文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。 参考答案: 喜欢这样的表达。这样的表达符合儿童的语言特点,笔调朴素,语言明快,意境清新,“雨一来,他们便放假了”刻画出了孩提时代欢乐的生活图景。 仿写:清风一吹,他们就清爽了。蝴蝶一来,他们就开心了。妈妈一来,我们就更开心了。