中考作文总复习 专题------行文思路、 切题 2010 年中考作文总复习专题------行文思路、 切题 复习目标: 1、 能清晰快速构思写作思路 2、 能紧紧切题 构思方法导引: 一审题目------二定中心-------三定文体-------四选材料------五选结构------- 六严书写 试题训练: 1. 因为有爱, 所以感动; 因为感动, 懂得了感恩。 亲爱的同学, 你在生活中曾 有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、 一个眼神、 一声祝福, 一句劝勉, 如果你曾感动于一抹曙光、 一片绿叶、 一颗露珠、 一泓清泉, 如果你曾感动于羔羊跪乳、 乌鸦反哺、 落红护花、 落叶归根, 那么请拿起你的笔, 去记录你的情感历程, 用你的智慧, 去品味多彩的生活, 用一颗感恩的心, 去感谢生活中的美。 请以“感恩"为话题写一篇不少于 600 字的作文。 要求: ①我手写我心, 言之有物, 有真情实感。 ②文体不限(诗歌除外), 题目自拟。 ③文中不得出现自己学校、 老 师和本人的真实名字。 2. 面对纷繁的生活, 我们常常有许多感悟: 当我们看见一轮红日冉冉升起时, 我们也许会感悟剖青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力, 当我们看见叶子从树上落下时,我们也许会感悟到生命的短暂, 而应该珍惜时光发奋进取„„ 朋友, 你对生活有什么感悟呢?请以“感悟——” 为题写一篇文章。 要求: ①在“感悟” 后面的空白处填一个词或短语。 ②除诗歌外, 文体不限。 ③书写清楚, 600 字左右。 (2005 年浙江衢州市中考试题) 【得分点关键词】 切 题 方法导引: 一是扣住话题拟新题。 话题作文需要我们自己拟题, 如果我们将独词式话题 扩展成短语并以此作为写作题目, 就能将题目限定在 命题者设定的范围内。 比如, 以“感恩” 为话题作文, 有同学拟题为“提醒感恩” 、 “感恩的心” 、 “相互 感恩, 始得和谐” 等, 突出了 话题的重要地位, 让后 面的构思选材等工作自然地围绕题目展开。 二是下笔扣题打一枪。 起笔开门见山, 直击题目, 引得下文围绕这个方向展 开比如, 有一满分作文《清晰的面孔》 就是这样开头的: “人海茫茫, 许多人在你的生命中成为匆匆过客, 如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。 然而在 我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔, 久久不能飘 散。 ” 开头强调“清晰的面孔” “久久不能飘散” , 很自然地就此展开话题, 引出了下文合乎题意的描 述。 三是穿插文中巧切题。 可以围绕题目拟出一组小标题, 穿插在文章之中; 可 以根据题目拟定中心句子, 穿插在文章中间。 比如, 满分作文《“和谐” 画展》 一文, 以参加“和谐” 为 主题的画展为内容, 描述了 “我” 精心准备的三幅 画: “婴儿哺乳图” 、 “泪眼蒙胧图” 、 “夕阳搀扶 图” 。 作者分别以三幅图为小标题, 着力描述了各图 的内容。 这样, 保证文章始终运行在题目的轨道里。 四是锁定题目作结尾。 文章的结尾一定要扣回题目, 这一点至关重要。 比如, 2005 年上海市有篇中考满分作文《充满活力的岁月》 , 在展示了 自己沉醉在乐曲境界中与音乐为伴的生活之 后, 结尾写道: “我就和音乐一起同喜同悲着, 她让 我的心不曾单调, 把我年少的心填满了缤纷的旋律。 有音乐在, 我生命的每一分每一秒都会是充满活力的 岁月。 ” 这样一来, 很自然地点明题意, 也留给读者 很大的品味空间 入题快----点题稳-----扣题准课后反思: BZcAYbzWax V8wU7vS 6tR5sQ3rO2pN1oM+nK-mJ) kI *jG&iF%gE!fD #eBZcAXbzWax V8wT7vS6tR4s Q3rO2pN0oM+n K-lJ) kI*jG&hF%gE! 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