精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 教案是教师根据教学大纲和课程教学进度的要求,在教学活动之前,为顺利、 有效地开展教学活动而编写的教学实施方案,是教师教学思想、教学组织能力、 教学方法的重要体现,是教师教学经验的结晶。它反映了教师的自身素质、教学 水平、教学思路和教学经验,反映了教师钻研大纲、熟悉教材、充实知识的程度, 讲稿是丰富和内化教案中的具体要求并实现设想的实质内容和书面台词,是 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 根据教学内容对教案的具体化。讲稿作为教师按大纲和指定教材备课的成果,是 教师授课的详细内容,应反映教师阅读大量参考文献资料、科学梳理教学提纲的 情况,应体现不断更新和充实内容、适应科技进步和实际教学对象变化的需要。 讲稿与教案不同之处在于:讲稿承载的是知识信息,教案承载的是课堂教 学的组织管理信息;讲稿的思路形成,受教学过程的知识逻辑支配,教案的思路 形成,受教学过程的管理逻辑支配;在内容上,讲稿涉及的是知识性项目,教案 涉及的是组织性项目;在形式上,讲稿篇幅较长,教案篇幅较短。 针对不同的专业及不同层次的学生,教案要有所区别。如,同一授课内容, 如专业不同,则授课内容的侧重点就不一样,要根据专业特点适当调整教学内容 及重点;同一授课内容而授课层次不同,如本科、专精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 教案设计的详细与否,因人而异,但要求年青教师的教案、第一次开课教 实验、实习、见习、临床实习等实践教学都要求根据实际教 学情况和教学内容,参照教案参考格式编写教案,以保证各个教学环节的质量。 教案的编写必须与教学进度表对应,在章节表述、学时安排、授课内容等 一般项目。主要包括课程名称、开课学院、开课教研室、授课教师、授课 时数、授课时间、授课班级、教学课型、采用教材、参考文献等; 教学目标和要求。要确立既注重知识掌握、智力发展、技能形成,又注重 培养学生的情感、态度和价值的观念,根据教学大纲、教材以及学生的实际情况 确定课堂教学目标,并将目标即“教和学”的效果用精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 行为术语进行描述,如通过教学使学生掌握哪些基本知识,培养哪些技能和能力, 形成什么样的品质和观念等,以发挥教学目标导向、激励和标准的作用。 知识点、重点与难点。是指通过对教学大纲、教材和主要参考资料的研析, 确定课程教学或课堂教学知识信息的总和及其重点、难点。重点是教学大纲要求 教学媒体。包括实物、标本、挂图、模型、投影、幻灯、录像、CAI 教学方法。教师授课可采用多种方法,如讲授法、讨论法、演示法、自学 辅导法、练习法、案例法、读书指导法等等。既可以采用单一的 教学过程设计。