1.驿路梨花的作者是本文以什么为主跳读课文表示时间的词语

表示时间的词语有“暮色,夕阳西下、一弯新月、这天夜里、第二天早上”。 从全文整体结构看,全文按时间顺序组织材料,采用的是顺叙,其中老人打猎迷路,夜宿茅屋,解放军盖小屋,梨花姐妹照料小茅屋又是插叙。如果从小茅屋建造和保持的过程来看,文章又是倒叙。
《驿路梨花》赞美西南少数民族人民学习雷锋、助人为乐的精神就像洁白的梨花,开遍神州大地。“驿路梨花”极富诗意,洁白如雪,香气四溢。想到梨花,我们就会想到纯洁和美丽,感觉到一股扑面的春的气息。
这篇文章,从整体上看是按“我们”的所见所闻的时间顺序组织材料的,是顺叙,在顺叙过程中又有插叙; 如果按小茅屋的产生及迁延过程看,又是溯源的倒叙,恰似倒卷珠帘。在情节的安排上,作者巧妙地设置悬念和误会,使情节富有戏剧性。整篇文章,短短的篇幅,·却形成了路转峰回,跌宕起伏之势,读来很有味道。

2.《驿路梨花》以驿路梨花做标题有什么妙处

用“驿路梨花”做标题主要有以下妙处:
1、文中的“驿路”,指过往行人所走的道路。它是作者“我”老余在边疆行走的道路,是雷锋助人为乐精神长盛不衰的地域见证。
2、“驿路梨花”是盛开在边疆驿路上的梨花,在作者笔下,这既是自然界的梨花:开满枝头,洁白如雪,香气四溢;又是梨花姑娘:助人为乐,充满朝气,淳朴热情。
还是雷锋同志助人为乐精神的象征:盛开无华,生生不息,代代相传;也是边疆民族优良民风的体现:朴实热情,知恩图报,从善如流。
3、“驿路梨花”将标题与主题,形式与内容,梨花的自然美和人物的心灵美,巧妙练习,和谐一体。
4、“驿路梨花”点出了陆游的诗《闻武均州报已复西京》中“悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开。”,这也为文章增添了文化韵味。

3.概括驿路梨花主要内容200字左右

这篇文章是围绕“小茅屋的主人是谁”展开的,全文以“我”和老余的见闻为主线展开情节,通过与之相关的几件小事,表现了雷锋精神在少数民族地区生根开花,不断传递的动人情景,热情歌颂人民群众助人为乐的高尚品德。
全文以“我”和老余的见闻为主线展开情节,可分五部分。第一部分(1—8自然段),写“我”和老余见到小屋。第二部分(9—12自然段),写“我”和老余水足饭饱之后,怀着满意的心情猜测。
第三部分(13-27自然段),写“我们”和老猎人之间的误会。第四部分(28—36自然段),写“我们”遇到梨花的妹妹。第五部分(37自然段),最后点题点人。
这篇文章,从整体上看是按“我们”的所见所闻的时间顺序组织材料的,是顺叙,在顺叙过程中又有插叙; 如果按小茅屋的产生及迁延过程看,又是溯源的倒叙,恰似倒卷珠帘。
在情节的安排上,作者巧妙地设置悬念和误会,使情节富有戏剧性。整篇文章,短短的篇幅,·却形成了路转峰回,跌宕起伏之势,读来很有味道。

4.驿路梨花的作者是本文以什么为主跳读课文表示时间的词语

表示时间的词语有“暮色,夕阳西下、一弯新月、这天夜里、第二天早上”。
从全文整体结构看,全文按时间顺序组织材料,采用的是顺叙,其中老人打猎迷路,夜宿茅屋,解放军盖小屋,梨花姐妹照料小茅屋又是插叙。如果从小茅屋建造和保持的过程来看,文章又是倒叙。
《驿路梨花》赞美西南少数民族人民学习雷锋、助人为乐的精神就像洁白的梨花,开遍神州大地。