古诗的教学结构可以多样, 教学方法千变万化。六步古诗教 学法是我们在开展有效课堂研究中关于如何有效 进行古诗教学的一种探索,一定有很多的不足与遗憾。但是我们坚 信在我们全体 东风老师的有效课堂教学研究中,在教师进修学校邵主任和杜老师的专业引领