游戏名称:老狼老狼几点了 游戏对象:5~6 岁幼儿 游戏目标 1、增强幼儿的时间观念及时间的连续性。(科学游戏) 2、锻炼幼儿四散跑及闪躲能力。(健康领域) 3、增强自我保护意识。(社会领域) 游戏材料:儿歌 游戏场地:操场 游戏规则: 1、幼儿在指定的区域内活动,跑动时注意观察,保护自己及其他人的安全。 2、被老狼抓住后游戏结束,被抓小羊转换角色为老狼,新一轮游戏开始。 附: 游戏材料图片 附:儿歌 老狼、老狼、几点了? 老狼、老狼、几点了? 1 点了。 老狼、老狼、几点了? 2 点了。 老狼、老狼、几点了? 3 点了。 老狼、老狼、几点了? 4 点了。 老狼、老狼、几点了? 5 点了。 老狼、老狼、几点了? 6 点了。 老狼、老狼、几点了? 7 点了。 老狼、老狼、几点了? 天黑了。 游戏开发者: 略阳县嘉陵幼儿园 余莎 游戏过程中幼儿活动照片 游戏名称:两人三足跑 游戏对象:5~6 岁幼儿 游戏目标 1、锻炼幼儿的平衡能力和下肢力量。(健康领域) 2、培养幼儿互相合作的能力。(社会领域) 游戏材料:布带 游戏场地:户外草坪 游戏规则: 1、两名幼儿并排站立,将的挨着的脚用布带绑在一起形成两人三足,听到“开始”口令,两人协作前进,禁止身体倾在地上。 2、团体竞赛时,制定起点和终点,最先到达为胜利。 附: 游戏材料图片 游戏过程中幼儿活动照片 游戏开发者: 略阳县嘉陵幼儿园 陈静 游戏名称:接力乒乓球 游戏对象:5~6 岁幼儿 游戏目标: 1、在运乒乓球过程中,提升孩子的体能。(健康游戏) 2、感知团队合作,增进人与人之间的情感。(情感领域) 游戏材料:小纸杯、乒乓球、计时器、盆子。 游戏场地:活动室 游戏规则: 1、将乒乓球放入一个比较浅的小纸杯中,听到“开始”口令,开始行走,禁止跑步。 2、三人一小组,第一人需将装入乒乓球的小纸杯交到第二人手中,要确保球不能掉在 地上。 3、第三人需将乒乓球运到预设的地点,并将乒乓球放入盆子中。 附: 游戏材料图片 游戏过程中幼儿活动照片 游戏开发者: 白水江青泥河小学 任芳丹 游戏名称:跳方格 游戏对象:5~6 岁幼儿 游戏目标: 1、锻炼幼儿单、双脚跳。(健康领域) 2、数方格共有多少个,边跳边数。(科学领域) 3、拍手有节奏的单、双脚跳。(艺术领域) 游戏材料:10 个大方格,并排摆放。 游戏场地:操场 游戏规则: 1、幼儿分成 4 组,先是单脚跳。 2、双脚跳,拍手双脚数着跳。 3、依次排队轮流跳,不能压线。 活动场地图片: 1组 2组 3组 4组 附: 游戏材料准备图片 游戏活动中幼儿活动照片 游戏开发者: 东关幼儿园 庞红丽 游戏名称:《马兰开花》 游戏对象:5—6 岁幼儿 游戏目标: 1.在游戏中,幼儿拥抱交流协作,培养幼儿的交往合作能力 。(社会领域) 2.游戏中,幼儿根据“马兰花”开的数量拥抱,培养幼儿的基础数学运算能力(科学 领域)。 3.拥抱数目错误,幼儿进行才艺展示(艺术领域) 游戏材料:儿歌(马兰开花多多开,几朵开,X 多开)。 游戏场地:空旷场地。 游戏规则: 1.幼儿拉圈站立,一边拍手一边念儿歌,根据花开的朵数拥抱。 2.在幼儿进行才艺展示是,要求幼儿能做一名文明的小观众。 附: 游戏材料准备图片 儿歌:马兰开花 马兰开花多多开 几朵开 几朵开 X 多开 游戏活动中幼儿活动照片 游戏开发者: 谢家坪幼儿园 程茜 游戏名称:挑棍 游戏对象:5——6 岁 游戏目标:1、拿着工具小棍挑起散落小棍中的一个,发展首部小肌肉(健康领域) 2、学会尝试如何纸条起一个小棍,其他小棍不动(科学领域) 游戏材料:彩色小棍若干 游戏场地:教师某一桌面上 游戏规则: 1、将若干彩色小棍捧起散落在桌面,几个小朋友拿着自己的小棍依次进行挑棍 2、只能挑动一个小棍,若使其他小棍动摇就算失败,换一名幼儿挑棍,最后看谁挑的 木棍 附: 游戏材料准备图片 游戏活动中幼儿活动照片 游戏开发者: 嘉陵幼儿园 杨雁茹 游戏名称:有趣的纸飞机 游戏对象:大班幼儿 游戏目标: 1、让幼儿在飞纸飞机时,锻炼幼儿的投掷能力,发展他们的手臂肌肉。(健康领域) 2、感受空气对纸飞机的阻力,并体验选择自己认为合适的纸张折纸飞机。(科学领 域) 3、自己折叠纸飞机,并用彩笔给纸飞机画上自己喜欢的图案。(艺术领域) 游戏材料:牛皮纸,卡纸,复印纸,水彩笔等 游戏场地:幼儿户外活动场(操场) 游戏规则: 1、将折叠好的纸飞机用力向天空投掷,但是要保持 36 度——40 度的角度投掷。看 哪种材料的纸飞机飞得远,什么角度飞得远。?(教师强调小结) 2 团体竞赛时,参赛者必须站在同一水平线上,不得超越。 附: 游戏材料准备图片 游戏活动中幼儿活动照片 游戏开发者: 郭镇中心幼儿园 侯丽艳 游戏名称:赶小猪 游戏对象:5—6 岁幼儿 游戏目标: 1、让幼儿将报纸揉成一个球形,锻炼幼儿的小肌肉发展健康。 2、感知纸球滚动的方向。(科学领域) 让幼儿用球拍赶纸球回到指定位置。 3、锻炼幼儿手眼协调的能力。(健康领域) 游戏材料:报纸、球拍、纸箱等。 游戏场地:操场 游戏规则: 1、将制作的纸球放在地面上,听到口令,用球拍赶纸球前进,将纸球赶到指定的纸 箱里。 2、禁止幼儿用脚踢球。 附: 游戏材料准备图片 游戏活动中幼儿活动照片 游戏开发者:白水江中心幼儿园 封丹