色彩学的研究在19世纪才开始,它以光学的发展为基础,牛顿的日光—棱镜折射实验和开普勒奠定的近代实验光学为色彩学提供了科学依据,而心理物理学解决了视觉机制对光的反映问题。到19世纪下半叶,色彩学研究的专门著作开始出现,如薛夫鲁尔的《色彩和谐与对比的原则》(1854)、贝佐尔德的《色彩理论》(1876)等。进入20世纪,色彩学更在现代光学、心理物理学、神经生理学、艺术心理学等基础上获得了长足进展。而色彩学的发展又促进了视觉艺术从19世纪向20世纪多元化时代的转变。
到这里,我们可以得出一个结论:19世纪初期的人们开始知道绿色,但是他们不一定知道用波长定义绿色,但看到绿色的实物,仍然是称其为“绿色”的。
人眼看颜色的机理
通过测量物体反射光量的方法,科学家可以很精确地推定两件物体的颜色是否相同。 测量光量反射的方法固然很精确,但不好用,因为眼睛并非以波长来认知颜色。
人眼识别颜色的基础是两种细胞。杆状细胞一种灵敏度很高的接收系统,能够分别极微小的亮度差别,协助人们辨识物体的层次,但是却不能分辨颜色。椎状细胞较不灵敏,但是有分辨颜色的能力。知识应用:人眼接收色彩的方法:加法混色。
因此,不论是从哲学角度、从色彩学发展还是从人眼看颜色的机理角度来分析。先定义了绿光波长才看到并知道是绿色是经验之谈。