创专业队伍,打造团结进取教师队伍;办特色学校,培育智慧明达社会精英!坚持“超越自我、立德为先”,加强科学管理,优化教师队伍,重在育人的办学理念。
十几年来,我校坚持要求学生“学会做人,学会感恩,学会求知”,因材施教,创出一条优质+特色的办学之路,以“育人、毕业、升学”为目标,以优异的办学质量回报社会,为福州教育事业做出贡献。
福州超德中学办学情况
福州超德中学低进高出:
中考成绩节节高
从学生的“入口”和“出口”,可折射出一所学校的办学质量。超德中学初中的“入口”生源与大多数民办学校不可比拟,但其“出口”的成绩却十分耀眼。从2013年设立初中部开始,连续四届中考成绩“节节高”:
第一届(2016年毕业)毕业生40人,1人考上“老八所”;第二届(2017年毕业)毕业生124人,有近三成学生被“一类校”录取;第三届(2018年毕业)毕业生170人,老八所录取人数比2017年翻了一倍,超过13%同学考上“老八所”,超过20%的同学考上“一类校”,70%以上的同学上普高。
同时,超德中学年年小中考地理、生物几乎全部过关,中考平均分、及格率和优秀率均居仓山区属学校前列。
福州超德中学专家督学:
构建高素质的师资队伍
近年来办学成绩斐然的关键,就在于超德中学形成了一支名师引领、结构合理、爱岗敬业、高素质、高水平、高绩效的师资队伍。目前,学校有106位专任教师,平均年龄36岁,全部本科以上学历,中、高、特级职称占63%。
教育专家督学、名师任教,是超德中学的一大特色。学校由原福建省普通教育教学研究室理科主任、福建省优秀教师、特级教师陈启新担任校长,注重教学师资队伍建设;学科教学导师团队也是名师荟萃:如原外国语学校教务处副主任、英语高级教师方学明老师,省级骨干教师陈世粮老师,副校长季清武老师、市先进教育工作者高艳珍老师、市优秀班主任陈夏娜老师等,都具有极为丰富的教学经验,保障了学校的高品质教学质量。
在陈启新校长的引领下,超德中学“请进来、走出去”,定期邀请省普教室、市教研院等各级专家学者为全校教师培训指导,积极与延安中学等名校开展联合教研,并实行“师徒制”和开展月组内公开课等教研创新举措,强化师资队伍建设。
据2019届原初三段长林丽霞老师介绍,在日常的师资教研培训方面,除正常的以集备组为单位集体备课等