垃圾分类收集是实现垃圾减量化、资源化、无害化的重要举措。
实行校园垃圾分类处理,可以美化校园、改善环境质量,是一件利国利民的事情。Rowden等认为,要把环境道德课作为工科大学生的必修课程。有关部门应当进一步加大宣传力度,充分利用校园广播、黑板报等形式大力宣传,使同学们牢记垃圾分类原则,懂得垃圾分类知识,在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。
3.2减少校园垃圾和节约资源的具体做法
(1)可换芯的原珠笔、自动铅笔,可自行充电的干电池,不必换封套的年历,可再使用的化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品,多购买此类产品,可减少资源的浪费。
(2)尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。
(3)尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。
(4)多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。
(5)不购买不必要的物品,因为买得愈多,需要处理的废弃物也愈多。
(6)拒绝拿不环保的广告传单。
(7)离开教室后随手关灯或关闭其他电源。
(8)有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。