部编人教版小学六年级语文下册第三单元第 9 课 《那个星期天》课后作业及答案 一、用“/”划去不正确的读音。 缥.缈(piāo piào) 惆怅.(zhànɡ chànɡ) 咔嚓.(cā chā) 急遽.(suì jù) 二、看拼音,写词语。 mínɡ mèi( ) yǐ xué( ) dān ɡe( ) jīnɡ huánɡ( ) róu dònɡ( ) zhàn kāi( ) cuō yī fu( ) niàn dɑo( ) 三、比一比,再组词。 媚( ) 叨( ) 拌( ) 楣( ) 叼( ) 绊( ) 谅( ) 耽( ) 绽( ) 凉( ) 枕( ) 淀( ) 四、品读下面的句子,完成练习。 (一) 句①:我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。 句②:我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。 这一组句子通过___________________描写,表达了“我” ______________________ ________的心情。 (二) 看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗 1/4 下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭, 忽然有点儿明白了。 这段话通过_______描写,表达了“我”_______________________ ________ ___的心情。 五、对比阅读下面一组句子,体会表达效果的不同。 句①:那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。 句②:那是一个星期天,从早晨到天黑。 句①与句②相比,表达好在哪些方面?下面说法有误的一项是 () A.表达了第一次盼望记忆深刻,难以忘记。 B.表现那一天极其漫长,无人陪伴,十分孤独。 C.表现“我”等待的时间虽然漫长,但是“我”的第一次盼望实现了, 等待也是值得的。 六、阅读片段,完成练习。 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽(jù)的变化,孤独而惆怅 的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无 休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在 那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩 了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲 吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天, 本该是出去的,去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆 旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝, 一派荒凉。 2/4 1. “惊惶”的意思是___________,妈妈惊惶的原因是______________ ___________________________________________________________ 。 2. 课文的开头和结尾都有环境描写,我从课文开头的“春天的早晨” “阳光明媚”等词语中体会到作者________________的心情;结尾写 道“光线正无可挽回地消逝,一派荒凉”,作者小小的心灵有着 ________________的感受。 3.片段以孩子的视角刻画了母亲的形象,你如何评价这位母亲?结合 课文内容,说说你的看法。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 七、今天,你的作文获奖了,走在回家的路上,你看到了怎样的景象? 你的心情又如何?写一写吧! ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 参考答案 一、划去:piào zhànɡ cā suì 二、明媚 蚁穴 耽搁 惊惶 揉动 绽开 搓衣服 念叨 三、明媚 门楣 唠叨 叼走 搅拌 牵绊 原谅 凉快 耽误 枕 头 绽放 沉淀 四、(一)动作、心理 焦急又兴奋 3/4 (二)环境 非常失落 五、C 六、1.惊慌 发现“我”在哭,在不出声地流泪 2.高兴 失落 3.从母亲的动作和语言可以看得出她因为没有兑现承诺而感到自责 和不安,她很爱自己的孩子,但是迫于生计,只能不停地劳动。 4/4