1、 集体的精神世界和个性的精神世界是依靠相互的影响而形成的。人从集体中吸取许多的东西,但是,如果没有组成集体的人们的多方面的、丰富的精神世界,也就不会有集体存在。苏霍姆林斯基:《教育的艺术》,湖南教育出版社1983年版,第213页。
2、 要努力使学生把获得知识不当成最终目的,而当成一种手段,使知识不变成静止的、僵死的学问,而经常起作用于学生的脑力劳动中、集体的精神生活中和学生的相互关系中,起作用于生动和连续不断的精神财富交换过程中,没有这一过程,智力、道德、情感和美感的真正发展是不可想象的。