1. 小阅读
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”
两只燕子在屋檐下做窝,她们不停地来回衔泥,小公鸡昂着头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有自己的家了,很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己去寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
(1) 短文共有________个自然段,文中的小动物有________、________、________、________。
(2) 找出文中小公鸡说的话。
(3) 读了短文,你知道快乐在哪里吗?
(4) 你觉得怎样才能获得快乐?
一只蜻蜓不小心撞到蜘矜网上。我_____________________地把它救下来,我把小蜻蜓_____________________地拿在手里,_____________________地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。
我多么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。
(1) 在文中的横线上填上合适的词(不能重复),使句子更生动。
(2) 写出和下面词语意思相近的词。
美丽——________ 赶紧——________
(3) 短文共有________句话,写了________和________的事。
(4) 小蜻蜓是什么样子的?找出有关句子。________ 这里描写了蜻蜓的________、________和________。
2. 阅读
小猫
小猫抓老鼠的本领很高。每当它捉老鼠的时候,总是静静地躲在老鼠洞旁。等老鼠跑出来,它前边的两条腿使劲往前蹬,后边两条腿往后踹,猛地窜过去,一下子把老鼠捉住了。
(1) 这段话共有________句话,主要是写小猫________。
(2) 这一段话是围绕第________句话写的。
3. 阅读下面的故事片段,完成练习。
什么也没看见
扁鼻子军官假装温和地用手摸着雨来的脑袋,说:“刚才有个人跑进来,看见没有?”雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”
扁