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高中数学排列组合问题:10个三好学生分到7个班级,每个班级至少一个名额,有多少种不同的分配方案?
类似排列组合等类型的题目,虽然知道做的步骤,但是思路很难很快理清,怎么办.
有些题目如果不是看过课外例题就不会做,这样的题目怎么利用书本的知识用什么方法使得效率更高.重点是问题补充的内容.
有些题目完全没有思路.比如插板的方法是怎么想出来的?我想不到方法.
高考已经结束了.只是觉得这个问题不解决找不到方法很困扰我.
练了这么久都不行啊.没有天赋吗.完全没有数学头脑. 不要怪我抄袭哈,.嘻嘻!
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某班有50人,其中三好学生10人,优秀学生干部5人,在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是( ) A.72°,36° B.100°,50° C.120°,60° D.80°,40°