在培养孩子的忍耐力时,特别需要父母的陪伴,空洞泛泛地说些让孩子忍耐的话语,对于孩子来说形同虚设,很难有效。随着孩子年龄的增长,孩子可以忍受生理上的不舒服,比如天气冷些热些,肚子饿些,身体疲累一些,眼前事物枯燥一些,这些内容都适合培养孩子的延迟满足:跟着父母外出旅游,能够坚持自己走路,一直走到目的地再喝水休息。期间父母跟孩子聊天讲故事,设计追逐跑的小游戏,把一段长路分解成几个短小的路程目标,这些都能有助于孩子克服不舒适,坚持到底。
对于孩子延迟满足能力,父母不要急于一蹴而就,要懂得给孩子一个慢慢发展和增强的机会:
四岁半的荟荟特别喜欢吃棒棒糖,因为了解到孩子很难抵制糖果的诱惑,妈妈每次只在小卖部给她买一颗。荟荟最开始,都不能等到付钱,就要把糖纸扯破,遇到排队付款的人很多时,孩子更是急得不行。妈妈没有批评孩子,只是每次都会跟孩子解释说明,要付完钱才能吃糖的规则,逐渐孩子学会了这个等待。一个周末的晚上,荟荟又和妈妈去便利店买糖,这次她得到妈妈的同意,买了两包果汁软糖,荟荟承诺今天吃一包,明天再吃一包。结果,回到家,荟荟很快吃掉了第一包,又忍不住看了看剩下的一包,妈妈看了荟荟,荟荟说,“妈妈我想吃,但是我不吃!我把它装在口袋里可以吗?”“妈妈,咱们下楼去遛弯吧!我们好久没有去过了!”妈妈陪着荟荟下了楼,简单转了一圈,荟荟又开始想吃糖了,从口袋里掏出那包糖,仰起头说话“天空啊!星星啊!怎么办呢?我好想吃这包糖啊!我要不要吃呢!”妈妈被女儿的样子逗笑了,一把拿过孩子手里的糖,“好了,装在妈妈口袋里吧!看不到就不想吃了!妈妈给你讲那个《不爱洗澡的臭鼬》故事吧!”“好啊!太好了!”妈妈和荟荟有走了两圈,故事也讲完了!荟荟说,“妈妈,我还是想吃,我等不到明天了!你帮我打开好吗?”“那好吧!”可是,妈妈并没有真正打开,她跟孩子说自己力气小,这包糖打不开,还是回家用剪刀剪开吧!这样糖又回到了荟荟的口袋里,妈妈特意多绕了一点路才回家,一回到家,妈妈说再试试看,会不会力气变大一些能打开了。于是,糖打开了,荟荟开始吃起来。妈妈抬头看看表,大约过了四十分钟,也就是说,孩子的延迟满足坚持等待了四十分钟。虽然孩子没能做到说话算数,明天再吃糖,但是妈妈还是觉得很开心,为自己的女儿感到骄傲,因为她看到了孩子的各种努力,她在一点一点进步。
在帮助孩子进行延迟满足时,你是否也如此等待呢?应