谢谢悟空邀请!不甚荣幸!如果老师说我的孩子在学校表现如何如何不好,我会不急不躁,先弄清虚实真假,再分析原因:一是孩子是变印件,父母是原件,如果复印件有毛病,我定从原件分析原因;二是我要和老师形成一种良好的沟通关系,分析孩子的表现是长期行为还是短期行为,弄清原因,对症下药;三是和老师一起分析孩子的表现不好在学习上?学校生活习惯上?遵守校规校纪上?四是重新审视家长自身,考量家庭教育,家庭结构,家庭成员构成,以及亲情关系等,理智对待,理性思考,陪伴孩子一起检讨思过,做孩子成长的陪伴者,不姑息不迁就孩子的不良行为,不放大不夸大孩子的不良表现,将家庭教育、生命教育与学校教育有机融合……是为回答,敬请指正!若水——2012-12-29