1.仿写句子。
老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。
仿写:学生说:“顽强拼搏、努力学习就是美 ,一种坚持不懈的美。”
分析此题考查仿写能力,解答此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞运用,语意表达等方面,再是注意语意通顺、连贯.
解答此题句式上可采用”--说:--(两个四字词)的课堂就是美,一种---的美”这样的句式仿写.
答案:学生说:顽强拼搏,努力学习就是美,一种坚持不懈的美.
点评解答此题 ,主要是掌握好句式特点.
练习册系列答案

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科目:初中语文来源:题型:作文
19.生活中,你也许遇到了许许多多:亲情、友情、幸福、快乐、成功、善良、丑陋、烦恼……总有一些触动了你的心灵。缺月变圆,让人明了什么是坚持之后的希望;东归大海的流水,因一往无前,便无可阻挡!回报让乌鸦懂得反哺,感恩会让人想起跪母的羔羊。师长的期待,为青春的生命注入无线的可能;同学的帮助,让少年感受到友谊的力量。小小蚁穴,竟让河堤崩塌;无谓的纷争,多由于缺少谦逊礼让……生活事事包含哲理,生活处处都是老师。
请以“生活告诉我”为题,写一篇记叙文。
要求:
①写出自己的真切体验与独特感受。
②600字以上。
③诗歌除外,文体不限。
④文中不得出现真实的地名、校名、人名。