原本只是单纯地教写作,但周成林发现,来上课的孩子与方言已经离得很远,其中有些人甚至听不懂菜市场的成都话叫卖。四川方言的危机就藏在方言不断地变化中,语言的变化意味着记忆的变化甚至丧失。但还有一种乐观的看法,方言是在不断分裂、不断融合中形成的,旧有的方言模式会改变,可能还会诞生新的,但这个过程依然缓慢。
(本文刊载于《三联生活周刊》2020年51期,点击文末封面图一键下单)
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