家里的每一样东西对他们来说有熟悉的、也有陌生的,到底孩子们对家里 的一切了解多少呢?我们通过这个主题让幼儿采用多种方式收集身边的信息, 了解自己的家, 并培养他们尊敬父母和长辈,感受有家的温暖。
主题一开始,我们让幼儿带来了全家福的照片,孩子们三三两两的围在一起相互介绍着,当 老师把这些照片布置于墙上时,他们的兴趣变得更高了,不时地指着家人的照片说: “这是 我爸爸„„”对于家里有几口人他们能点清。在介绍家人时,往往也简单地说这是谁,对家 人了解甚少。 随着主题的进一步深入, 我们用调查表让孩子和爸爸一起说说画画爸爸的本领, 年龄、属相等,孩子们通过和爸爸面对面的交流,对爸爸有了更深的了解.