现在,越来越多的城市都出现了国际学校。很多家长希望孩子能获得多元化的教育,在自己能力范围内让孩子有更好的成长空间。那么,择校时如何评判一所国际学校呢?
看校史 有很多国际学校,会挂着国外某某某悠久历史的学校抬头办学,通常名字里就会提到,让家长误认为背景很强大,实力很雄厚。实际上,越是有硬实力的学校,越是会注重自身的建设和管理,而不是强调外在印象和包装。一般来说,开办时间长的,各方面相对来说都更成熟。
看招生人员 国际学校本身也是商业性质的公司,目的也是赚钱。所以虽然做的是教育,初衷还是不变的。招生人员在接待有意向的家长时,肯定不会实事求是地告诉你学校所有的情况,这是很正常的。但是,即便是这样,家长也能从很多细节看出学校的问题。比如,招生人员是否专业。招生人员不可能样样都了解,因为连校长都不会什么都知道,但基本的关于孩子年级学科、食品卫生、家校服务都应该很熟悉。另外,如果招生人员的语气总是很急迫,甚至家长明确不考虑时就会讽刺挖苦,这种学校就一票否决吧。招生人员的确有业绩指标,但不该急功近利,而要切身为家长考虑孩子是否合适入读。
看管理 一所好的国际学校,管理团队是很重要的。如果老师本身素质很棒,但管理混乱那就会直接影响团队的积极性和创造性,最终影响学生。当然了,一般行政管理层的人家长是不太会见到的,那在参观时就可以留意办公人员之间是否真诚友爱、互帮互助;大家目标是否清晰,有没有执行力。而教学团队的管理人员,则要看他们是否了解自己管辖的内容,包括老师的特长、学生的能力等等。
看老师 国际学校的老师构成比较复杂,会有中方老师、外籍老师,有些还配有保育员。只要是教育行业,老师都是最重要的。想要送孩子去国际学校的老师,都很注重孩子的英语学习,所以特别看重外籍老师。实际上,由于外籍老师比较难招,所以学校会抬高薪资而降低一些教学能力、国籍性格方面的要求,所以家长要了解清楚外籍老师是不是native speaker,有没有拿得出手的教学经验而不是光看长相和教龄。其实相对外籍老师,中方老师在维护孩子平日的个性成长、心理健康方面贡献更大。他们没有语言障碍也更了解本土文化,能察觉到外国老师察觉不到的细微之处。所以在跟老师沟通这一点上,不管是外国人还是中国人都同样重要,先看品行,再看教学。