床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。如果下面说得太乱,还希望大家见谅。
给我印象最深的是王教授讲的"结合临床量表治疗强迫症患者".在那次课中,我第一次全面接触到了如何誊写患者病历.
病历的誊写要体现以下几个部分:
1患者的一般情况.姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等.
2主诉情况.即患者家属提供的有关患者的情况.
3患者的现病史.患者提供的有关自己的现在患病情况.
4患者的既往史.患者或家属提供的有关患者以前患病的情况.特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖.
5患者个人史.包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等
6精神科检查.意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等.
7量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等.
据王健老师介绍,全部报告要在7(2016教育实习的自我鉴定)2小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊.
这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要.它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题.病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低.也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大.
篇四 :20xx级临床医学10班班级管理制度
2013级临床医学10班班级管理制度
为使我班各项活动顺利开展, 提高并融入加强集体凝聚力,使同学们能够顺利的完成大学生活,将自己培养成为优秀的大学生,特制定班级公约如下:
总则
为进一步规范同学们的日常行为,营造一个和谐美好的学习生活环境,创建一个文明团结的,积极向上的,有强烈集体凝聚力的,学习氛围浓厚的优秀班集体,全班每一个同学应以一个合格大学生的标准严格要求自己,规范自己的行为,有强烈的责任感和荣誉感,以主人翁的姿态积极维护班级荣誉。
细则
一、班级成员义务
1. 遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。
2. 每位同学应热爱班级体,支持班级的工作,积极参加班里组织的各项活动。
3. 每位同学应在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心 、积极向上。
4. 个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。
5. 学习方面每位同学应积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。
6. 出勤方面:首先,严格遵守班级的作息时间;其次,每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课、上课不吃早餐。
7. 考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。
二、班级荣誉簿
班级荣誉簿主要记录各个同学在大学期间所取得的各项荣誉,主要内容包括,班级所获得的各项荣誉,寝室所获得的荣誉,以及个人所参加过的院校级甚至更大型的活动,所获得过的奖励,被通报表扬的经历等,每一学期做一次归总并打印出来。相信这份班级荣誉将会是今后将会是一份极具纪念性的“史册”。撰写工作主要由副班长负责,其他同学协助完成。也可以通过网络建立荣誉相册,每位同学可把他们获得的奖状或是比赛过程拍下上传到相册,之后再由宣传委员整理。
三、班委会组织制度
班级内部设班长、副班长、团支书、学习委员、文娱委员、体育委员、组织委员、宣传委员、生活委员,共9人。班委会组织的原则是民主集中制,以班长为主,各班委配合班长完成各项班级活动。班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动作带头作用,对于一切考勤应该真实反映。各施其责,相互协调,共同完成好班级的日常管理工作。
《临床超声医学杂志》稿约
本刊为月刊,是国内外公开发行的超声医学专业学术期刊,是中国科技论文核心期刊。本刊突出实用性和科学性,以广大超声医学临床工作者、工程技术人员、各科临床医师以及医学物理学工作者为读者对象,对基层工作具有极大的指导意义。
本刊以临床实用为主,设有临床研究、实验研究、、基础研究、综述、述评、临床报道、经验交流、病例报道、病案讨论、专家讲座、编译、新技术应用、国内外超声医学学术动态、仪器工程等栏目。对报道国家重点课题、基金项目的文章,本刊一律用快速通道发表。
一、 来稿要求
1.文稿应资料可靠,数据准确,文字精练,图像清晰,术语规范,以及必要的统计处理。内容具有创新性、科学性、实用性。论著类一般不超过4 000字(包括图、表及参考文献);短篇类以不超过1 200字为宜(包括图表)。
2.论著类须同时附有中英文摘要、关键词(3~5个)和参考文献。
(1) 摘要按目的、方法、结果、结论四要素书写。中文摘要250字以内,英文摘要400个实词左右。
(2) 英文摘要前需列出英文题名,所有作者姓名及第一作者地址。作者姓名、地址中单位、省、市具体名称用汉语拼音标注。
(3)参考文献请选用直接阅读过,近年(最好近5年)发表于正式出版物上的原始文献为限,采用顺序编码制标注和著录,于文内引用处依次以右上角码加方括号标注。论著类一般控制在10条以内,综述类25条以内,其他报道5条以内。内部刊物及资料等请勿作参考文献引用。
参考文献请按下列格式列出:
期刊出版物:作者(3名作者以内的,将作者姓名均写出,中间用“,”隔开;3名以上作者,只列出前3名,其后加“,等.”).篇名.刊名,年份,卷(期):起页-止页.
专著出版物:著者. 书名. 版本.出版地:出版者,出版年. 起页-止页.
电子文献:作者.题名(包括其他题名信息).出版地.出版者.出版年.更新或修改日期.访问路径.例:刘云涛.超声微泡造影剂介导药物开辟肿瘤治疗新途径.[2005-07-11日]./www/news/23/27129.html
篇六 :迟宝荣教授“加强临床实践教学、提高医学生职业素质”专题讲座圆满举行
迟宝荣教授“加强临床实践教学、提高医学生职业素
质”专题讲座圆满举行
8月x日下午四点,吉林大学医学部一级主任医师、内科教授、博士生导师、国务院政府特殊津贴获得者、全国政协委员迟宝荣教授在苏园一号楼二楼学术厅为我校师生做了主题为“加强临床实践教学、提高医学生职业素质”的讲座。张向阳副校长主持,教务处领导,临床医学院、6所附属医院、3所非隶属直属医院主管教学领导、教学管理干部、骨干教师及临床医学本硕20xx-2班的部分实习生共180余人参加了讲座。