《尼尔斯骑鹅旅行记》读书笔记摘抄(精选多篇)第一篇:《尼尔斯骑鹅旅行记》读书笔记摘抄 《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本瑞典的名著,让我受益匪浅。 这是一本童话故事。作者赛尔玛-拉格洛芙让主人公14 岁的尼尔斯骑着雄鹅莫顿开始了一次 冒险的旅行。尼尔斯是个不爱学习的孩子,调皮捣蛋,喜欢欺负小动物。有一次,他捉弄一 个小精灵,不幸被小精灵变成了一个只有拇指大小的小人儿。他被一只家鹅带上了天空,跟 随雁群开始游历瑞典大地。在这次旅行中,他游览了瑞典各地的风光景色,知道了更多的地 理知识,也经历了种种危机与苦难。最重要的,他明白了该怎样做人,改正了自己的缺点, 最终成功回到了家。 读了这本书,我真羡慕尼尔斯,羡慕他能有一次冒险的旅行,羡慕他能有一群善解人意的动 物朋友,同时我也为尼尔斯能成为一个好孩子而感到由衷的高兴。尼尔斯为了取得大雁们的 信任,主动帮助别的动物:他帮大雁们放哨,防备狐狸斯密尔;他想办法让人们放了母松鼠; 将势强凌弱的灰老鼠赶出了黑老鼠的城堡;又帮公羊们赶走了三只可恶的狐狸 俗话说得好: 赠人玫瑰,手有余香 。尼尔斯帮助别的动物后,不但动物们非常感激他,连他自己都很高 兴。这是他第一次被人感谢,同时他也感受到了助人为乐的心情。 尼尔斯的故事不但吸引了我,他还告诉一个道理:助人为乐一点都不难。雨天里一把遮雨的 伞;泥坑里一只搀扶的手;挫败时一句鼓励的话;黑夜中一盏指路的灯 只要你有这份心,就可 以做到。让我们一起行动起来,帮助身边有需要的人,做一个助人为乐、人人称赞的小学生, 让爱点亮生活! 第二篇:《尼尔斯骑鹅旅行记》读书笔记摘抄 《尼尔斯骑鹅旅行记》读书笔记摘抄 《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本瑞典的名著,让我受益匪浅。 这是一本童话故事。作者赛尔玛-拉格洛芙让主人公14 岁的尼尔斯骑着雄鹅莫顿开始了一次 冒险的旅行。尼尔斯是个不爱学习的孩子,调皮捣蛋,喜欢欺负小动物。有一次,他捉弄一 个小精灵,不幸被小精灵变成了一个只有拇指大小的小人儿。他被一只家鹅带上了天空,跟 随雁群开始游历瑞典大地。在这次旅行中,他游览了瑞典各地的风光景色,知道了更多的地 理知识,也经历了种种危机与苦难。最重要的,他明白了该怎样做人,改正了自己的缺点, 最终成功回到了家。 读了这本书,我真羡慕尼尔斯,羡慕他能有一次冒险的旅行,羡慕他能有一群善解人意的动 物朋友,同时我也为尼尔斯能成为一个好孩子而感到由衷的高兴。尼尔斯为了取得大雁们的 信任,主动帮助别的动物:他帮大雁们放哨,防备狐狸斯密尔;他想办法让人们放了母松鼠; 将势强凌弱的灰老鼠赶出了黑老鼠的城堡; 又帮公羊们赶走了三只可恶的狐狸?俗话说得 好:“赠人玫瑰,手有余香”。尼尔斯帮助别的动物后,不但动物们非常感激他,连他自己都 很高兴。这是他第一次被人感谢,同时他也感受到了助人为乐的心情。 尼尔斯的故事不但吸引了我,他还告诉一个道理:助人为乐一点都不难。雨天里一把遮雨的 伞;泥坑里一(内容来源好 范文网:wwW.HAOWord.com)只搀扶的手;挫败时一句鼓励的话;黑 夜中一盏指路的灯?只要你有这份心,就可以做到。让我们一起行动起来,帮助身边有需要 的人,做一个助人为乐、人人称赞的小学生,让爱点亮生活! 第三篇:《尼尔斯骑鹅旅行记》的读书笔记 阅读现在已经成为二年级二班孩子们学习生活中不可或缺的一部分,老师要求大家在阅读的 同时,做好读书笔记。那么,什么是读书笔记呢?真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。首先我们读书的时候,把 书中重要的、或者有疑问的地方,用直线勾划出来,看到的一些精辟的,富有哲理的,对我 们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省力积累知识的好 办法。摘抄可以加深理解和记忆,日后查找起来,面对茫茫的书海,你就能体会到作摘录的 优点了。 现在,以《尼尔斯骑鹅旅行记》为例,发表一篇范文,同学们可以参考 《尼尔斯骑鹅旅行记》的读书笔记 作者简介: 瑞典作家塞尔玛拉格洛夫从小喜欢听祖母讲故事 喜欢读书 立志要当一个作家。长大后 在一座小城当了十年中学的地理教师。《尼尔斯骑鹅旅行记》是她唯一为儿童而写的长篇童话,它是根据瑞典教育部的要求,作为一部学校地理教育读物而写的,不料它在以后竟成为 了世界文学艺术的珍品。成为世界名著的《骑鹅旅行记》也不是一个简单的故事。拉格洛夫 走遍瑞典,搜集各种地理、动植物资料、当地风俗所写成的。不仅是一个孩子的成长过程, 也是一次对瑞典进行全面考察的旅行。因为拉格洛芙的巨大成就 11909 年获得了诺贝尔文 学奖金。在瑞典,现在有一项最重要的儿童文学奖,就是用尼尔斯这名字命名的。 故事简介: 《尼尔斯骑鹅旅行记》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄小妖 精,而被小妖精用魔法变成了一个小人。他为了阻挡自家的大白鹅飞走,骑在他家的大白鹅 背上,但自己因为变成了小人物,并没有阻挡住鹅反而被鹅一起带着飞了起来。就这样尼尔 斯骑在鹅的背上,跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行 尼尔斯增长了很多 见识,看到了自己祖国的秀丽风光,学到了许多地理历史知识, 结识了许多朋友,也碰到 过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼,最后尼尔斯回到了家中,恢 复原形,变成了一个好孩子。 读后感: 如果有可能,我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行, 去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树,听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子, 让可爱的小鸟们帮我一起去播撒,让整个森林变成树的海洋,花的世界。我要给小动物们带 去猎人报警器,只要猎人一来,森林里就会发出警报,小动物们就赶快躲起来,让猎人什么 也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话,让所有的动物每 天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。 要是让我变成尼尔斯,我也十分愿意,我要去帮助更多需要帮助的人,让我们的世界变得更 加美好。 好词好句好段子摘抄: 第四篇:《尼尔斯骑鹅旅行记》读书心得今天,我在家里看了一本好看的书,这本书的书名是《尼尔斯骑鹅旅行记》。这本书十分好 看,它主要讲的是男孩尼尔斯的经历,怎样变小、怎样与鹅相处、又怎样回到家等等。这个 尼尔斯的经历十分多,让我来给你们讲讲这个男孩儿的经历吧! 尼尔斯是一个调皮的男孩,整天把小动物们搞得鸡飞狗叫。有一天,尼尔斯觉得十分头晕, 也就躺在床上睡了一觉。谁知醒来后,他觉得整一个房间被施了魔法似的,走到镜子眼前一 看,才发现原来自己变小了。尼尔斯伤心地走出家门口。忽然听见动物们吵起来,原来是在 骂尼尔斯。大家高兴地说:“平时这个尼尔斯老是欺负我们,现在,终于有报应了!”尼尔斯 当时听了十分很生气,可是忽然反应了过来,为什么他会听得懂动物的语言?尼尔斯慌了, 觉得自己根本不是人了。尼尔斯认识到自己的错误,想要重新改过自新,可是应该怎么做呢? 突然,有一群野鹅在天空飞过,在队伍的最后,飞得最慢的那一只野鹅名叫马丁。尼尔斯看 见了,就大声的喊:“请带我一起走,可以吗?”其它的野鹅都听不见,正好,马丁听见了。 马丁像箭一样飞过去,又像飞机一样慢慢地停在地面上。“你好,我叫马丁。”马丁愉快地说。 尼尔斯把眼泪擦干,结结巴巴地说,“你„好,我叫„尼尔„斯,请你„带我„一起走,可以„ 吗?”马丁又说,“当然可以,来坐到我背上去吧!”尼尔斯也就坐到马丁的背上去了。 丛尼尔斯家一直飞啊飞,来到了这么远的地方。开始的时候,野鹅们不太喜欢尼尔斯,经过 一段时间,不知不觉,野鹅们不再讨厌尼尔斯了。为什么呢?原来,这一段时间内,尼尔斯 与马丁经过了许许多多的艰辛,到处帮助别人做好事,松鼠妈妈的小宝宝弄不见了,尼尔斯 帮她找回来了。袋鼠爸爸的套子不见了,又是尼尔斯冒着皑皑白雪辛辛苦苦地找回来的。就 凭尼尔斯这一点,打动了野鹅们。,从此,野鹅们不再讨厌尼尔斯了。 原来,野鹅们来到这么远的地方,是有任务的:必须经过遥远的路段,接受艰辛和考验。现 在任务完成了,应该要飞回野鹅们遥远的家了。 在尼尔斯的的家,爸爸妈妈着急死了,尼尔斯走了3 天了,他的家里人十分担心他,怕他出 什么事。爸爸紧张地说:“报警吧,不然,可能尼尔斯会出事的!”妈妈却慢慢平静下来说: “我们再等等吧,反正已经过了3 天了,也应该没有什么事!”爸爸结结巴巴地答应了。 过了一天,野鹅们觉得是时候送是时候尼尔斯回家了。于是,野鹅们想用最快的速度的送尼 尔斯回家,但又怕速度不够快。于是,野鹅们觉得要用实际行动才能证明,所以,尽自己的 力量把尼尔斯回家。而尼尔斯好像不愿意回去似的,马丁劝劝尼尔斯,“回去吧,不然你的 爸爸妈妈十分焦急的。”经过马丁的几次劝告,尼尔斯终于肯回去了! 又过了 天,尼尔斯回到家了.爸爸妈妈听见外面有声音,立刻跑出去看了一下,啊,尼尔斯回来了!爸爸激动地抱起尼尔斯,“尼尔斯,你又长高了!”尼尔斯,不敢相信自己的耳朵, 于是,他叫了一声,“马丁,再见了!”马丁说道,“再见!”尼尔斯听不清楚马丁在说什么, 也就说明他已经变回人了?尼尔斯觉得,不应该在欺负小动物,尼尔斯怕又发生这种事情。 从此,尼尔斯一家人每天过着幸福的生活。 通过看《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,不但让我知道不能欺负小动物,而且让我知道尼尔斯 这样做虽然不对,但是他的勇气、乐于助人的行为使我觉得他是一个好男孩,所以,我要向 尼尔斯的优点学习! 第五篇:尼尔斯骑鹅旅行记 《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 育红实验小学城中校区 今年寒假,学校给我们每位老师发了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》,算是给我们的新年礼物吧, 也借此培养、熏陶我们的童心。 《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品, 作者是瑞典的著名女作家塞尔玛拉格洛芙。 尼尔斯原本是一个不折不扣的差生,而且还不喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精, 结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只 雄鹅想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带 上高空。从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游各地。一路上他经历了无数危险 和苦难,可他没有放弃,坚持到底。在旅行中,他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点,逐渐 改正了淘气、不爱学习的缺点,培养了助人为乐的优秀品德。当他从返家乡时,重新恢复了 原来的摸样。尼尔斯之所以能够恢复原样,正是因为他的坚持不懈和努力。 读此书的时候,我体会到了尼尔斯的心情,感受到了尼尔斯的积极上进、永不罢休、勇敢和 善良精神,马丁的坚持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷静,还要机智地对付斯密 尔这种心胸狭窄的人„„在作家塞尔玛拉格洛芙的笔下,把尼尔斯描绘的栩栩如生,使读 者身临其境。 读了这本书使我懂得,凡事只要坚持不懈,终会有成果的!我们的教育工作也是这样,遇到 困难与挫折,我们要像尼尔斯那样,坚持不懈、持之以恒,运用智谋与策略,战胜困难。这 本书给我很多的启迪,可以让我在今后的教育生涯中受益非浅,让我更深刻地领悟到了朋友 之间、师生之间的亲情和友谊。 《尼尔斯骑鹅旅行记》读书笔记摘抄(精选多篇)