相比于现在遍地都是本科生的现状,更不用说高中学历了。我国高中学历以及以上的人占有大多数。 但是要知道,在1966年以前,那时候高中生可谓是顶尖的人才。那个时候还没有实现九年义务教育,而且那时候不要说上学,能吃饱穿暖都是一种奢侈。只有经济条件好的家庭才有实力送孩子去读书。而大多数家庭的孩子连最基本的温饱都保证不了,吃了上顿没下顿,所以根本没有好的条件可以继续读书。 而且那个时候由于经济不发达,很多地区甚至都没有学校,所以那时候学历低的人很多。大部分的人都只上过小学,据有关统计,当时全中国的文盲率达到了60%。当然了,毕竟是那个年代,生产力十分落后,那时候能够考到初中的人都算是高学历人才,相当于现在的本科。而且那时候只要考到了中专,国家就可以分配工作,有正式的单位和编制,很多人考到了中专以后就被分配去当老师,或者是公务员。所以说,为什么老一辈的人非常相信知识能够改变命运,就是因为当时能看书识报的人实在太少了,稀缺导致了人才的珍贵。而且由于当时国家在进行经济建设,需要有知识,有能力的人去为社会做贡献,学习新的知识,创新才能够改变。 那么当时的高中学历的人相当于现在的什么水平呢?相当于研究生水平又太过夸张了,毕竟当时的资料太少,可学的知识不多。不像现在的研究生,整天都需要去泡在图书馆做研究,写论文。那时候高中学历相当于本科的水平,起码是一本本科往上的水平。当然了,两个不同的年代,由于知识体系就差别很大,很难以比较。但是从数据上来说,从占比来说,这时候一个县城里有高中学历的不超过200人,放到现在来说就相当于名牌学校的水准。毕竟现在一个县里能够考上名牌学校的也不会超过200人,那当然是从总的平均水平来说,那时候的高中学历就相当于一所名牌大学的本科。 从稀缺性的角度来说,就是这样的,当然,那时候的大学生和现在学的东西完全不一样,那时候大学学的东西跟以后从事的职业基本没什么太大的关系。基本就是考上了高中以后,就国家直接分配工作岗位。不像现在学的东西,跟以后的职业有非常密切的关系。我们学习的专业很大程度就直接决定了我们未来的职业方向。如果我们学习的是师范专业,很大概率上我们大学毕业后就会成为一名老师。如果我们所学的是医学专业,毕业后我们基本上都会朝医学方面发展。 虽然以前的专业性没那么强,但是以前高中学历的人才那真的是货真价实的厉害,首先他们就没有那么多的学习资料,学习资源与教育资源都很匮乏,一切都需要靠自己的领悟了。有些同学上学后还要兼顾着在家干农活,只能忙里偷闲,等到自己有空余时间了就赶紧复习功课。 而且在那个年代,主要写毛笔字为主,所以说那时候高中学历的人才都能写得一手很好的毛笔字,而且也能够舞文弄墨。相比现在的大学生,不要说写毛笔字,能把字写好都是一个难题。小编的爷爷也是那个年代的人,虽然说只上了两年小学,但是那个毛笔字真的是非常好,家里每年的春联都是爷爷写的。所以说那时候的高中学历放在现在就是社会精英了。 你们觉得呢?