我个人体会改写和仿写是写作训练的好形式。 编辑本段考试注意 常见的英语作文类型分为议论文、 图表文、 记叙文、 应用文等, 不同类型文章的写作要求上相同, 考场写法也有相通点。 审题立意 定文章之灵魂对命题作文必须认真审题, 对自由作文必须立好意。 文章要有明确的主题, 必须具备 4 个条件: 准确、 鲜明、 深刻、 集中。 草拟提纲 打造文章之骨架审好题, 立好意后, 就要写提纲, 打造文章的骨架。 文章布局要做好 3 件事: 安排好层次段落, 铺设好过渡, 处理好开头和结尾。 如命题作文中有提示句, 还要从提示句的关键词出发, 围绕关键词开拓思路, 发挥联想, 记录下联想到的东西, 可以是句子或单词词组, 可以是英语或汉语。 段落主题句 理文章之脉络一篇短文的段落一般分为引导段、 主题段和结尾段。 每段的主题句非常重要, 是作者思维的起点, 切题的准绳, 阐述的对象。 看到段落主题句, 读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头, 可使文章结构更清晰,有说服力。 参照提纲 紧扣主题句, 完成各段落, 充文章之血肉有了段落主题句后, 还需要顺着段落主题句的方向, 参照提纲中的思路, 从而完成各个段落。 引导段要能引起读者的注意和兴趣, 为主题段铺路架桥。 主题段应围绕文章和该段的主题来展开。 展开的方式包括: 顺序法、 举例法、 比较法、 对比法、 说明法、 因果法、 推导法、 归纳法, 和下定义等。 可以根据需要任选一种或几种方式。 注意 进行这一步骤还需注意四方面问题: 1) 确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。 只有这样, 才能保证所写段落不偏题, 不跑题。 2) 要综合考虑各个段落的内容安排, 避免段落内容的交叉。 3) 用好连接词, 注意段落间、 句子间的连贯性。 要做到所写文章层次分明, 思路清晰, 文字连贯, 就需要在句与句之间, 段与段之间架起一座座桥梁, 而连接词起的正是桥梁作用。 增加文采小窍门: 如果说第一、 二步是对文章的构思, 第三、 四步骤则是真正地“写” 了, 用词是否贴切, 文法是否正确, 句式是否多变, 文采是否有生气, 关系到写作者的语言功底和水平, 但也有些窍门是需要长时间累积的。 4) 平时多注重积累一些高级词汇也是很重要的 编辑本段英语作文的关键 作文是中学英语学习的重要内容之一, 也是学生综合能力的体现。 它与学生的词汇量、 语法、 句法能力和逻辑思维能力等有密不可分的关系, 在高考中占有相当大的比重。 而许多学生在此方面丢分甚多, 以致影响最后总分, 因此提高学生写作能力势在必行。 如何提高学生的英语写作能力呢? 1. 掌握基本句型、 词组, 加强基本功训练。 任何文章都是由句子组成的, 句子又是由词组、 基本句型构成的。 要重视词、 短语、 句型的理解记忆, 因此, 书面表达要从词组、 句型训练入手, 强化基础知识。