主要测查报考人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,对各种文字、图表等资料的综合分析能力,包括对数据的分析、运算、推理能力。本部分常见题型有数字推理、数学应用和资料分析等。首先我们来简单认识下这三类题型。 例1.小王从A地步行到B地,如果他每小时走6千米,则上午11点到达B地;如果他每小时走4千米,则下午1点钟到达B地。那么小王是早上()点钟从A地出发的。 A.5 B.7 C.8 D.9 【答案】B。中公解析:已知从A到B的路程始终不变,因此可以设AB之间路程为S,设小王是早上t点出发,根据公式:S=v×t。则S=6×(11-t);S=4×(13-t);解方程可得t=7。则小王是上午7点出发。 例2.某工程队有甲、乙两个施工队,现有一项工程需要完成,甲单独需要15天,乙单独需要20天,现在要求10天内完成该工程,那么甲队最多休息几天? A.1.5 B.2 C.2.5 D.3 【答案】C。中公解析:设工作总量为60(15和20的最小公倍数为60),则甲每天完成60÷15=4,乙每天完成60÷20=3。要使甲休息的时间最长,则乙队工作时间应尽可能长,最长为10天,完成工作量为3×10=30,剩余30的工作量甲需要30÷4=7.5天,则甲最多可以休息10-7.5=2.5天。故本题选C。 例3. 1,5,13,25,41,( ) A.60 B.61 C.62 D.63 【答案】B。中公解析:后一项减去前一项,差值依次为4、8、12、16、则括号处减去41等于20。括号处应为61。故本题选择B选项。 例4.2010年,我国投入研究与试验发展经费7062.6亿元,比上年增长21.7%;经费投入强度(与国内生产总值之比)为1.76%,比上年的1.70%有所提高。按人员(全时工作量)计算的人均经费为27.7万元,比上年增加2.3万元。 问题:2009年我国投入的研究与试验发展经费为多少亿元?() A.4377 B.5803 C.6029 D.6594 【答案】B。中公解析:已知2010年试验7062.6亿元,比2009年增长21.7%,则2019年的经费为基期值。根据公式:基期值=现期值÷(1+增长率),2009年投入经费=7062.6÷(1+21.7%)=7062.6÷1.22=5789,选择最接近的B选项5803。 对于数理能力的复习可以从以下几个方面展开:对于数量关系的题目我们只需要系统学习各个高频知识点的题型特征以及对应的解题方法,加以练习和熟悉就可以轻松应对绝大多数题目。数字推理题目难度不高,只需要掌握每种题型的特征,包括变化幅度和单调性,即可使用对应的解题方法求解。资料分析题目重在考察对于常用公式的记忆以及估算方法即可。希望各位同学能够通过系统的学习并勤加练习,在考场上能够取得满意的成绩。