中职生的文化基础较于其他高校学生普遍较低,教师在教学 时如果选择的案例过于简单,对于学生而言轻而易举就知道结果这样就无法调动学生的积极 性;但如果选择的案例过于困难,就会给学生造成无法解答的困扰,当他们发现现有的知识 无法解答问题,就会挫伤他们的积极性,就无法达到预期的效果。再次,案例选择要具有实 用的典型性。在选择案例是,教师要选择具有举一反三作用的典型案例以加深学生对知识的 理解。最后,选择的案例要具有趣味性。