1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩 1 分 30 秒 2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩 1 分 30 秒 3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩 1 分 30 秒 4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩 1 分 30 秒 5、正方一辩攻辩小结 1 分 30 秒 6、反方一辩攻辩小结 1 分 30 秒 攻辩规则:①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止答辩者之 回答。②攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。 质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题 明显不合理时,答辩者得说明理由,拒绝回答。④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之, 否则视为违规。⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求 其停止,并拒绝回答 1、 (三)自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间 8 分钟,每队各累计时间 4 分钟) 正方累计用时 4 分钟 反方累计用时 4 分钟 2、 自由辩论规则:①自由辩论时间总共为 8 分钟,每队各 4 分钟。 ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由反方任何一名队员起立发言。完毕后,正方的任何一 位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。③在自由辩论时间里,每一位辩手的发 言次序、次数和时间均不受限制。④当一队的发言时间剩 30 秒钟时,将有一声哨声提示,当该队的发言时 间用完时,会有两声哨声提示,该队应立即停止发言。⑤如果一队的发言时间已经用尽,不能发言,另一 队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。 ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁 明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及 发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。 (四) 总结陈述阶段 反方四辩做总结陈词 3 分钟 正方四辩做总结陈词 3 分钟 (五) 观众提问 1、每队可以被 3 个观众提问,每个观众只能提问 1 个问题 2、观众提出的问题必须与题目有关,合情合理的问题 3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答,此观众取消提问资格,但是此次提问机会仍然继续,此机会留给其 他观众 六)评委统计结果,点评(七)主持人公布比赛结果(八)主持人宣布比赛结束 辩题:(正方)追星利大于弊 (反方)追星弊大于利 点: 主席:各位老师,各位同学,大家好! 班和 正方: 反方: 主席: 时间: 地 “追星现象”是目前校园里的一个时尚话题,有关它的利 和弊,众说纷纭,各持一辞,今天由 班将就“追星利大于弊,还是弊大于利”的问题展开辩论。 坐在我右侧的是正方 班代表队,他们的立场观点是 下面,请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容。 “追星利大于弊”。 一辩:同学 二辩:同学 三辩:同学 四辩:雷同学 班代表队,他们的立场观点是“追星弊大于利”。 一辩: 同学二辩: 同学三 坐在我左侧的是反方 辩: 同学四辩: 同学 1、开篇立论 2、攻辩 下面请双方辩手注意,我宣读赛程和规则。 (2)反方一辩发言:用时 3 分钟 (1)正方一辩发言:用时 3 分钟 (1)正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时 1 分钟。 (2)反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时 1 分钟。 (3)正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时 1 分钟。 (4)反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时 1 分钟。 (5)在攻辩阶段,各方选手所提问题均不能超过 10 秒钟。 3、攻辩小结 分钟 (1)正方一辩进行攻辩小结:用时 1.5 分钟 双方用时各 5 分钟 5、 总结陈词 (2)反方一辩进行攻辩小结:用时 1.5 (1) 正方四辩总结陈词, 用时 3 分钟。 4、 自由辩论 (2)反方四辩总结陈词,用时 3 分钟。 四、辩论细则 1、时间提示 自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30 秒时,记时员以语言提醒,用时 满时,记时员提醒终止发言。攻辩及攻辩小结阶段,每方使用时间剩余 10 秒时,记时员以语言提醒,用时 满时,记时员提醒终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩 30 秒时,记时员语言提醒,用时满时,记时 员提醒终止发言。记时员提醒时,发言辩手必须停止发言。 2、陈词 提倡即兴陈词, 引经据典恰当。 4、攻辩 3、 开篇立论 开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。 立论要求逻辑性强,言简意赅。 (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。 (2)辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。 (3)每一轮攻辩,辩方可以反问,攻辩双方必须有正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重 复提问和回避问题均要被扣分。如一方用时已满,对方辩手在限时内可以任意发挥(陈词或继续发问)。 5、 自由辩论 正反方辩手自动轮流发言。 发言辩手落座为发言结束即另一方发言开始的记时标志。 另一方辩手必须紧接着发言,若有停顿,按应接着发言的一方用时计算。 同一方辩手的发言次序不限。 如果一方时间已经用完, 另一方可以继续发言, 也可向主席示意放弃发言。 自由辩论提供积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方进行扣分,对于双方已经明确回答的问题 仍然纠缠不放的,适当扣分。 6、攻辩小结和总结陈词 辩论双方应针对辩论赛整体态势进行攻辩小结和总结陈词;不顾现场辩论情 况,背诵事先准备的资料,适当扣分。 下面我宣布比赛正式开始。首先进行第一个部分——开篇立论,有 请正方一辩吴佩鲜同学发言,时间 3 分钟。