如何记忆哪些是前鼻音音节,哪些是后鼻音音 节呢?前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻 音的音节。一是记声韵配合规律,二是记声旁代表字。声、韵配合规律: 1、d、t、n、l 只与 eng 相拼,不与 en 相拼(除“嫩”外)。 2、z、c、s 除了“怎”(zěn)“谮”(zèn)“参”(cēn)“岑” (cén)“涔”(cén)“森”(sēn)。 3、d、t、n 只与 ing 相拼,不与 in 相拼(除“您”外)。 声旁类推 旁——pang 磅亡——wang 忘anɡ韵声旁 滂膀榜傍茫邙杧耪螃妄mang 忙芒盲氓樟漳嶂瘴章——zhang 彰障璋长——zhang 张涨胀账帐chang 怅苌伥躺趟棠淌倘chang 常敞徜尚——shang 赏裳绱tang 堂堂——tang 膛唐——tang 糖囊——nang 攮镗樘塘醣囔馕螳搪鄌瑭螗齉锒良——liang 粮踉niang 娘lang 朗浪狼琅莨阆冈——gang 钢邦——bang 帮仓——cang 舱当——dang 档方——fang 访放房防芳纺仿舫邡坊妨岗刚绑梆沧苍挡铛纲纲邦伧鸧垱筜枋肪鲂彷eng 韵声旁 风——feng 疯逢——feng 峰奉——feng 俸枫讽缝锋凤砜蜂烽peng 蓬篷唪peng 捧 正——zheng 政征整争——zheng 挣睁铮成——cheng 城诚铖曾——ceng 蹭噌zeng 增证症怔钲cheng 惩诤峥筝狰宬sheng 晟盛赠憎甑甥眚噔澄磴嶝cheng 橙澄埕裎绠鲠堋beng 蹦崩艨檬鹲蜢艋蟛嘣绷镚罾缯生——sheng 胜笙牲登——deng 瞪蹬凳呈——cheng 程逞酲更——geng 梗朋——peng 鹏蒙——meng 朦孟——meng 锰彭——peng 膨ing 韵声旁 情请埂哽棚硼蠓礞勐猛澎嘭青——qing 清平——ping 晴氰箐蜻jing 静精靖枰睛菁评萍坪苹京——jing 景丁——ding 顶并——bing 饼惊鲸订盯憬璟猄钉叮仃町酊ting 厅汀亭婷摒屏ping 瓶帡洴(“拚”例外) 碇邴定——ding 锭*啶丙——bing 炳令——ling 苓领岭零龄病柄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹(“邻、 拎”例外) 廷——ting 挺茎——jing 径形——xing 形亭——ting 婷婴——ying 樱名——ming 铭星——xing 醒莹——ying 营菱——ling 凌英——ying 暎庭艇胫颈型刑停葶缨嘤茗酩腥惺萦萤绫陵瑛绬霆蜓梃莛经泾迳痉邢铏铤劲qing 轻氢撄瘿罂璎洺猩莺荧荥滢棱锳如何区分平舌音和翘舌音 普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音(又叫翘舌音)zh、ch、 sh 这两类声母的发音部位一前一后,完全对立,很多人会把舌尖后音读成舌尖 前音。 若想改变这种情况,首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律,其次 要能准确区分含有两类声母的不同的字词。 具体的区分方法是: 第一,利用普通话声韵配合关系来区分。普通话声韵配合规律显示: (1)以ua uai uang 拽、庄、床、双”等; (2)以en 作韵母的字,除了“怎、参(差)、岑、森”几个字外,以eng 作韵母的字,除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外,其余字的声母都 是舌尖后音。 作韵母的字,声母是 zh ch sh,如“抓、耍、 (3)以ou 作韵母的字,除了“凑”等少数字外,其余的声母是 ch; (4)以uen 作韵母的字中,只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是 sh, 其余字声母是 s; (5)以ong 作韵母的字中,声母只有 s,没有 sh。 第二,根据形声字声旁的表音功能,利用已知的声旁推断出同声旁的一批 字的读音。这种方法虽有例外,但不妨一试,只是用时须谨慎,以免有出入。 (1)记住形声字的声旁进行类推。在现行汉字中,形声字占了很大比例,我 们可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音字:“中”是一个翘舌音字,那么以 “中”为声旁的字一般来说是翘舌音字,如:种、钟、肿、盅、忠、衷、仲、 舯、冲、忡。“曾”是平舌音,如:蹭、噌、增、赠 常用翘舌音代表字: 声母为 zh 的代表字:丈、止、专支、长、正、主、占、召、只、执、朱、至、 者、直、知、爪、枕、之、周、州、卓、乍、壮、庄 声母为 ch 的代表字:叉、出、池、产、场、成、抄、辰、呈、昌、垂、春、 喘、厨、筹、查、搀、尝、撤 声母为 sh 的代表字:少、市、申、生、式、师、舒、诗、叔、尚、受、舍、 刷、删、稍、率、善、暑、衫、舌、失、十、寿、疏(2)利用汉字声旁的声母 d、t 判断。如:滞、阐、蝉、查、召、终、昼等声 旁的声母都是 d、t, 声旁的声母虽不读 d、 t 的, 但它与 d、 t 的字有关, 这样的字也读翘舌音。 “也” 是一个零声母字,但它可以作“拖、他、地”等的声旁,也作声旁的 其他字, 一般也读翘舌音,如:施、池、驰等。“寺”的声母是 s,它构成的字有:等、 待,这两个字的声母是 d 所以,“寺”构成其他字,一般也读翘舌音,如:诗、 持、痔等。 (3) 记少不记多的原则 在平舌音与翘舌音中,翘舌音占了大部分,首先记住常用的平舌音字,然后在 使用时进行排除法推算,即在分辨平、翘舌音时,假如碰到没有把握的字,又 不是自己所记住的常用的平舌音字范围中的字,那一般就是翘舌音字了。 (4)对少部分字音特殊的字进行强化记忆 我们可以利用声旁和声韵拼合规律进行类推,这固然能解决大部分的平、翘舌 音字的区分问题,但是,还有一小部分字是比较特殊的,如声旁是翘舌音,字 却是平舌音的:速、作、昨、诉、脏等;声旁是平舌音的,字却是翘舌音的: 删、珊、跚、捉、疮。 练习: 1. 克服平翘相混淆的练习: z---zh zh---z c---ch ch---c s---sh sh---s 2. 克服尖音的练习 经济 切 恰巧 虚心 坚决 消息 喜讯 现象 亲 自治 制造 促成 纯粹 松树 收缩 尊重 准则 操场 储藏 宿舍 山色 增长 种族 财产 差错 算术 十四 做主 转载 此处 尺寸 损失 申诉 3. 克服齿间音的练习 字词 丛 思索 罪责 自私 自尊 参差 蚕丝 草4. 克服 r---y 混用的练习 有用 然 容忍 柔软 炖肉 勇敢 人民 游泳 仍5.克服 n---l 相混淆的练习: n: l: n---l: 奶牛 流利 努力 男女 嘹亮 你来 南宁 玲珑 留念 泥泞 劳力 拦路 恼怒 流浪 能耐 理论 难能 绿柳 双音节词语的声母练习: 标兵、包办、报表、门面、摆布、盲目、埋没、渺茫、方法、非凡、防范、达到、等待、断定、淘汰、贪图、吞吐、恼怒、牛奶、流利、玲珑、理论、绿柳、 劳力、观光、宽阔、空旷、缓和、憨厚、积极、经济、讲解、捷径、恰巧、亲切、消息、信息、喜讯、正直、追逐、卓著、转折、超产、冲出、抽查、长城、 踌躇、山水、设施、双手、声势、税收、仍然、容忍、草丛、猜测、从此、催促、措辞、琐碎、松散、搜索、专职、广告、现象、情趣 轻声 轻声是一种特殊的音变现象,它处于口语轻读音节的地位,失去它原 有声调的调值,重新构成自身特有的音高形式,听感上显得短促模糊。 轻声的规律大致有以下几种: (1)表示方位: 北边 上面 里头 地下 (2)叠音名词及动词: 妈妈 姥姥 地得跳跳 着了尝尝 过 练练 (3)结构助词、时态助词:的 我们的 愉快地 写得好 (4)语气助词: 好吗 去吧 啊 笑着 哭了 学过 呀吗呢啦吧哇行啦 好啊 (5)“子、儿、头、么”作词缀及表示多数的“们”: 儿子 头 什么 他们 椅子 鸟儿 花儿 木头 看(6)口语中历史悠久的双音节词语: 玻璃 矩 窗户 朋友 阔气 粮食 头发 先生 时候 告诉 行李 凉快 规(7)有些起辩义作用的同音词。 东西(指方向)——东西(指物品) 地道(指隧道)——地道(指纯 老子(人名)—— 正的) 大意(指主旨)——大意(指疏忽) 老子(指父亲) 轻声的发音规律是: (1)读半高平调[44]:当前一个音节的声调是上声 面的轻声音节的调形是短促的半高平调[44]。例如: 上+轻: 姐姐 老实 时,后 喇叭 (2)读低降调[31]:前一个音节的声调是非上声时,后面的轻声音 节的调形是短促的低降调[31]。例如: 阳+轻: 婆婆 粮食 头发 阴+轻: 去+轻: 轻声调值的比较: 练习: 抽屉 胳膊 阔气 耳朵 惦记 桌子 尾巴 衣服 先生 弟弟 玻璃 意思 庄稼 漂亮 老实[44]——粮食[31] 客气 功夫 脑袋 脾气 亲戚 溜达 便宜 喇叭 故事 合同 妈妈 拳头 月亮 外甥 新鲜 热闹 包袱 窗户 亮堂 俏皮 什么 他们 星星 扑克