例如贺知章的《回乡偶书》一诗中,“乡音未改鬓毛衰”中的“衰”已经由原来的“cui”改为了“shuai”。
杜牧先生的另一首诗《过华清池》中的名句,“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”中的“骑”字,现在也改为了“qi”,不再度“ji”。其实这个字读音不同,代表的意思不同,读“qi”是动词,常见的骑马;读“ji”,是一个量词,一人一马为一骑(ji)。
最让人气愤的是,当年老师不断敲黑板让你记住的“说服”(shui fu),现在真的读“shuo fu”了。你说气人不气人呢?
还有就是小学课本上的《敕勒歌》中,野字出现了2次,但是2次读音是不一样的。不过现在统统都读野了,省的孩子小,记不住。
天苍苍,野(ye)茫茫,风吹草低见(xian)牛羊。天似穹庐,笼盖四野(ya)。
还有一个词语,是我们经常读错,书本是正确的——弄堂。这个词不读“nong tang”读“long四声tang”
上面是小学课本已经修改了读音,家长不要再按照自己当年学的知识教孩子了,否则会被扣分的。孩子因为你教错了,不及格,父母也要一起受罚哦。
为什么会对古诗中读音进行修改呢?
1、这个发音缺乏适用环境
古人的读音,在漫长的语言发展过程中已经失去了原有的发音。例如骑这个字,现代汉语很少会用到“ji”这个读音了,为了统一读音,只好取消了。
2、读错的人太多了
这个原则就是众口铄金了。语言就是为了照顾大多数人的读音,因此读错的人多了,也就算对了。例如:说服、角色、确凿等。
最后,我想说的是古文故事讲究的意境美、韵律美,不能因为错的人多了就去改。盲目修改读音,破坏了韵律,失掉了意境。等孩子学习古诗词的押韵的时候,就会发现古人写诗水平不怎么样,简单的押韵都做不到。
建议在学习古诗词时候,老师可以单独强调这个读音的适用环境,方便学生记忆。