正确答案:AB A 创新 B 守旧 C 模仿 D 实践 29、 【多选题】 从社会发展的现实情况来看,复杂变化的环境、知识经济的到来、组织系统的生存发展、 领导工作效能的提高以及具体问题的解决等,众多方面都对专业技术人员必须提高创新能力提出的要求是: ( )、( )、( )。正确答案:ABC A 只有创新才能适应环境变化的需要 B 只有创新才能适应知识经济发展的需要 C 只有创新才能适应解决实际问题的需要 D 以上都不对 30、 【多选题】 创新能力是人的( )、( )、智力及( )的统一与综合。它与一般能力的区别在于:创新能力能 够较好地实现创造意识和创造见识指示的目标,而一般能力只能维持低水平的简单劳动。创新能力相比一 般能力,具有更高的水平、更强的能量和更快的效率。正确答案:ABC A 知识 B 技能 C 智慧 D 分析 31、 【多选题】 创新能力是一种综合能力,它把多重能力集中起来,并充分加以运用;具体地说,创新能 力包含( )、( )、( )、( )、( )以及实践能力与组织协调能力这几个方面的内容。正确答案:ABCD A 建构知识的能力 B 分析能力 C 综合能力与想象能力 D 批判能力与预见能力 32、 【多选题】 创新能力是由( )、特殊创新能力、( )和( )四大要素构成的,这四大要素相互作用、相互影 响决定了创新能力的总水平。正确答案:ABC A 一般创新能力 B 知识经验 C 非智力因素 D 创造性思维 33、 【多选题】 一般创新能力是创造活动获得理想成果的决定因素,无论哪一个领域、哪一个层次的创 造都离不开它。一般创新能力由( )、( )、( )、和创造工程能力所构成。正确答案:ABC A 创造性思维 B 创造风格 C 一般智力 D 知识经验 34、 【多选题】 特殊创新能力包括胜任特定活动的( ),如从事音乐创作的人必须有旋律感、节奏感、音 乐想象力等音乐能力。还包括从事专门活动所必需的( ),如实验技能、机械技能等。正确答案:AB A 特殊能力 B 专门技能 C 通用技巧 D 知识经验 35、 【多选题】 非智力因素是指直接影响和制约智力因素发展的意向性因素。包括( )、兴趣、( )、意志、 ( )五种基本成分。正确答案:ABC A 动机 B 情感 C 性格 D 心境 36、 【多选题】 专业技术人员创新能力的结构体系包括:1.强烈的创新精神和多维的创新思维;2.( );3.丰富 的知识积累和较强的学习能力;4.( );5.( )正确答案:ABC A 科学的批判精神和勇敢的探索精神 B 健康的个性和独立性 C 脚踏实地的实干精神和实干 作风 D 以上都不对 37、 【多选题】 创新动机在创新活动中主要具有( )、( )、( )等多种功能。正确答案:ABC A 激活功能 B 指向功能 C 维持与调节功能 D 以上都不对 38、 【多选题】 一般说来,人们在认知需求中有层次之分,好奇即可分为( )和( )。其中,了解的好奇主 要依赖于自然的成长过程,而理解的好奇则主要依赖于后天的学习结果。正确答案:AB A 了解的好奇 B 理解的好奇 C 盲目的好奇 D 针对的好奇 39、 【多选题】 积极而健康的情绪和情感也激发着创新思维活动的发生与进展。它包括( )、( )、( )等。 正确答案:ABC A 心境 B 激情 C 热情 D 性格 40、 【多选题】 创新精神主要表现在以下几个方面:①( )、②进取精神、③( )、④顽强精神、⑤献身精 神、⑥( )。正确答案:ABC A 首创精神 B 探索精神 C 求是精神 D 奉献精神 41、 【多选题】 专业技术人员要培养意志品质,可以从几个方面着手:一是( )。二是在创新活动实践中 获得意志品质的锻炼和体验。三是针对自己意志品质的特点,( )。四是依靠纪律的约束力加强自律,以规 范自己的行为。五是( ),在锻炼身体的同时,培养自己的意志品质。正确答案:ABC A 树立远大有为的奋斗目标 B 有目的地加强自我锻炼 C 多参加有助于磨炼意志的体育活动 D 健康的个性和独立性 42、 【多选题】 创新思维包括如下基本过程:①( )、②( )、③( )、④( )。正确答案:ABCD A 描述目标 B 明确要求 C 提出办法 D 形成方案 43、 【多选题】 阻碍创新思维的因素有许多种,主要可分为( )与( ),思维定式是阻碍创新思维的内在阻 力,是头脑中束缚思维创新的枷锁。正确答案:AB A 外在阻力 B 内在阻力 C 思想阻力 D 诱导阻力 44、 【多选题】 培养创新思维就必须突破思维定式。突破思维定式应从( )( )( )和突破自我为中心的思维桎 梏几个方面着手。正确答案:ABC A 突破权威思维的桎梏 B 突破经验思维的桎梏 C 突破书本思维的桎梏 D 突破常规思维的桎梏 45、 【多选题】 创新思维是一种发现事物本质规律的创造性的认识过程。缺少正确的方式方法,势必会 使思维陷入简单的重复,因而达不到新的突破、新的创造的领导目的。创新思维的具有( )、( )、( )、( )以及 超脱、大胆的想象思维与联想思维等多种具体形式。正确答案:ABCD A 打破常规的逆向思维 B 渗透变换的侧向思维 C 张开大网的发散思维 D 多维的立体思维 46、 【多选题】 创新与开拓精神往往是融为一体的。要创造新事物、新成果、新经验,达到新境界,就 必须进行开拓。专业技术人员培养开拓精神需要从几个方面加以把握:①( )、②( )、③( )、④( )。 正确答案:ABCD A 敢于质疑、敢于批判 B 尊重知识、尊重科学 C 勇于探索、不断开拓 D 百折不挠、敢于冒险 47、 【多选题】 具有创新素质的各类专业技术人员要在( )、( )、( )、( )、( )这几个方面勇于突破。 正确答案:ABCD A 突破本本 B 突破权威 C 突破传统 D 突破常规 48、 【多选题】 古今中外创新活动的成功实践和失败教训,给了我们深刻的启迪,从中可以总结出许多 卓有成效的创新方法如( )、( )、( )。专业技术人员学习并掌握这些创新方法,就可以实现从偶然到必然的飞 跃。