1、考生必须携带本人的身份证、准考证参加考试。 2、考生不准携带电子词典及传呼、手机等通讯工具进入考场。 实验内容五 用“公式编辑器”输入如下公式(选做内容): 课后训练题阅读教材后“附录 9”中“计算机等级考试一级 MS Office 模拟试题(字处 理)”内容,完成各项操作和训练任务。 实验五 Word 2010高级应用 毕业论文排版 实验目的 1.掌握“样式”功能组的应用。 2.掌握制作目录的方法。 3.掌握插入“分页符”的方法。 4.了解“分节符”的概念及使用方法。 5.掌握页眉、页脚、页码的插入及设置方法。 6.掌握Word 2010 排版的综合应用操作方法。 实验内容 对“附件1”进行文本样式标记,并应用“引用目录”功能生成目录。 具体要求 1、将所有行距设定为“1.5 倍行距”。 2、将所有段落首行缩进2 个字符。 3、章标题设定为“标题 1、黑体、二号字”,节标题设定为“标题 2、黑体、三 号字”,小节标题设定为“标题3、黑体、四号字”,正文内容设定为“宋体、 小四号字”。 (注:先将所有文字设定为“宋体、小四号字”,再作其它操作。将最后的 “结论”、“致谢”、“参考文献”、“毕业论文小结”等内容用插入“分页符” 的方法分别单独设置一页。) 4、应用“引用目录”功能自动生成目录并参考样张(附件 2)对目录进行格式 设置。 5、设定“目录及摘要”部份(前3 页左右)的页码为“、、”,此后的页 码为“1、2、3„„”;“目录及摘要”部份不加页眉,此后的页眉设为“XXXX 大学毕业论文”。 (注:完成此项要求应在第3 页末添加“分节符”) 【排版效果参见教材后“附录5”】 上述任务完成后,请参阅本实验的“附件3:学生毕业设计(论文)表格汇 编”材料,了解我院学生毕业设计(论文)的任务及排版设置要求等情况。 实验六 计算机等级考试 Word模拟测试 实验目的 通过操作训练,提高学生“计算机一级MS Office 考试”应试水平。 实验内容 1、在“试题1”文件夹下,打开文档WORD1.DOCX,按照要求完成下列操作并以 该文件名保存文档。 将文中所有“通讯”替换为“通信”;将标题段蚊子(“60亿人同时打电话”) 设置为小二号蓝色(标准色)、黑体、加粗、居中、并添加黄色底纹。 将正文各段蚊子(“15世纪末„„绰绰有余。”)设置为四号楷体;各段落 首行缩进2 字符、段前间距0.5 行;将正文第二段(“无线电短波通信„„ 绰绰有余。”)中的两处“107”中的“7”设置为上标表示形式。将正文第 二段(“无线电短波通信„„绰绰有余。”)分为等宽的两栏。 在页面顶端插入“奥斯汀”样式页眉,并输入页眉内容“通信知识”。在页面底端插入“普通数字3”样式页码。设置页码编号格式为“、、、„„”、 起始页码为“”。 2、在“试题1”文件夹下,打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以 该文件名保存文档。 计算表格二、三、四列单元格中数据的平均值并填入最后一行。按“基本工资”列升序排列表格前五行内容。 设置表格居中,表格中的所有内容水平居中;设置表格列宽为2.5 厘米、 行高0.6 厘米;设置外框线为蓝色(标准色)0.75 色(标准色)0.5磅单实线。 3、在“试题2”文件夹下,打开文档WORD1.DOCX,按照要求完成下列操作并以 该文件名保存文档。 将文中所有“传输速度”替换为“传输率”;将标题段文字(“硬盘的技术指标”)设置为小二号红色黑体、加粗、居中、并添加黄色底纹;段后间距 设置为1 将正文各段蚊子(“目前台式机中„„512KB至2MB”)的中文设置为五号仿 宋、英文设置为五号 Arial 字体;各段落左右各缩进 1.5 字符、各段落设 置为1.4 倍行距。 正文第一段(“目前台式机中„„技术指标如下:”)首字下沉两行,距正文0.1 厘米;正文后五段(“平均访问时间;„„512KB 4、在“试题2”文件夹下,打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名保存文档。 设置表格列宽为2.2 厘米、行高为 0.6 厘米;设置表格居中;表格中第 列文字水平居中、其它各行各列文字中部右对齐。设置表格单元格左右边距均为0.3 厘米。 在“合计(元)”列中的相应单元格中,按公式(合计=单价数量)计算并填入左侧设备的合计金额,并按“合计(元)”列升序排列表格内容。 5、在“试题3”文件夹下,打开文档WORD1.DOCX,按照要求完成下列操作并以 该文件名保存文档。 将文中所有“电脑”替换为“计算机”;将标题段文字(“多媒体系统的特征”)设置为二号蓝色(标准色)黑体、加粗、居中。 并将正文第二段文字(“交互性是„„进行控制。”)移至第三段文字(“集成性是„„协调一致。”)之后(但不与第三段合并)。