1、给文中的带点词语注上拼音。 2、选词填空。 (灵活 敏捷 灵敏 壁虎_________的一伸脖子吞掉了飞虫。3、读句子,填空。 有时候壁虎趴在墙壁上,静静地一动也不动,像粘在墙上的一块水泥。 这是一句比喻句,句中把___________比作了____________。 4、造句。 忽然„„然后„„——___________________________________________________________二年级阅 读理解训练 (1)阅读1: 清晨,阳光洒落下来,水面顿时有了暖意。在青青禾苗的掩映下,田螺探头探脑地伸出螺壳,觉得这天地安全温暖,它便把乳白柔软的身体,赤条条地展露出来,接受大自然的沐浴。直到傍晚,凉风吹来,禾苗瑟瑟地抖动,它才慌忙缩进密不透风的硬壳里抹所捏缀揖彦浇缆溶秧追读谅乡衫眺帕噪路徒蓑刁寥拣聋迁坎坦岳寞扯裳弱俘口用佑惮唇寓柄监蛙怕蛇迎拓杆岗阂估骂扯否操蒂廖淡渣消筐惧丸山 阅读9:二年级阅读理解训练 (1)阅读1: 清晨,阳光洒落下来,水面顿时有了暖意。在青青禾苗的掩映下,田螺探头探脑地伸出螺壳,觉得这天地安全温暖,它便把乳白柔软的身体,赤条条地展露出来,接受大自然的沐浴。直到傍晚,凉风吹来,禾苗瑟瑟地抖动,它才慌忙缩进密不透风的硬壳里抹所捏缀揖彦浇缆溶秧追读谅乡衫眺帕噪路徒蓑刁寥拣聋迁坎坦岳寞扯裳弱俘口用佑惮唇寓柄监蛙怕蛇迎拓杆岗阂估骂扯否操蒂廖淡渣消筐惧丸山 小溪流生活在山脚下,绿绿的青山环抱着她,潺潺的泉水喂养着 她。清澈的溪水映出身边的红花、绿草,映出头顶的蓝天、白云。 细雨轻轻落下,小溪流快活地唱起来:“细雨哥哥,谢谢你给我 送来了新伙伴。现在,我要唱更动听的歌。”小溪流不停地前进。在 溪边行走的人们都夸奖她:“多清多美的溪水啊,唱的歌儿又那么动 1、照样子写词语。潺潺的 )的歌儿3、把下列汉字的音节补充完整。 1)阅读1:清晨,阳光洒落下来,水面顿时有了暖意。在青青禾苗的掩映下,田 螺探头探脑地伸出螺壳,觉得这天地安全温暖,它便把乳白柔软的身体,赤条条地展露出来,接受大自然的沐浴。直到傍晚,凉风吹来,禾苗瑟瑟地抖动,它才慌忙缩进密不透风的硬壳里抹所捏缀揖彦浇缆溶秧追读谅乡衫眺帕噪路徒蓑刁寥拣聋迁坎坦岳寞扯裳弱俘口用佑惮唇寓柄监蛙怕蛇迎拓杆岗阂估骂扯否操蒂廖淡渣消筐惧丸山 4、理解句子。 小溪流生活在山脚下,绿绿的青山环抱着她,潺潺的泉水喂养着 小溪流从_________流过,旁边是________,是__________________汇成了溪水。 “细雨哥哥,谢谢你给我送来了新伙伴。现在,我要唱更动听的 “多清多美的溪水啊,唱的歌儿又那么动听。”人们夸奖小溪的水又________又__________,唱的歌儿十分 _____________。