摘要:课堂教学需要教师创造一个特定的能使学生产生共鸣的学习环境和学习条件,这就需要教师在课堂教学最大限度地创造学生乐学、好学的学习氛围,从而激活学生的思维活动。俗话说:兴趣是最好的老师。那么,在CAD课堂中我们应该如何唤起学生的学习兴趣,激发学生的学习动力,从而体现学生在教学过程中的主体地位呢?
关键词:AutoCAD;兴趣教学;游戏教学;中等职业教学
中图分类号:TP391.72-4 文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2011) 24-0000-02
Mechanical AutoCAD Interested Teaching Study
Blue red
(Dongguan Science&Technology School,Dongguan523000,China)
Abstract:Classroom teaching requires teachers to create a specific enable students to resonate the learning environment and learning conditions,which requires teachers to create in the classroom teaching students to enjoy learning,studious learning environment, thereby activating students'thinking activities.As the saying goes: Interest is the best teacher.In CAD classroom,we should be how to arouse students 'interest and stimulate students' motivation for learning,which reflects the dominant position of the students in the teaching process?
Keywords:AutoCAD;interest in teaching;Game teaching;Secondary vocational teaching
AutoCAD是当今世界上最为流行的绘图软件包,操作方便,体系开放,具有二次开发功能。CAD技术在生产中的应用越来越广泛,不仅在大中型企业已成为设计工作的主流,而且目前正向中小型、私营企业迅速普及,社会对具有较高CAD应用技能的复合型专业人才需求量大增。作为培养生产一线中等技术应用性人才的职业技术学校,大力发展CAD教学已刻不容缓。因此培养学生熟练地使用Auto CAD软件成为一项重要的教学内容。
然而中职学生普遍学习基础差,厌学,层次参差不齐,对Auto CAD教学带来了很大的困难。