中华人民共和国教育　是由中华人民共和国教育部主管的教育事业。自1986年推行九年义务教育。教育阶段分幼儿园、小学、初中、高中、大学。中国有数目众多的大学,大学生数量世界第一。　目录　古代教育　[　编辑　]　京师大学堂1903年的招生布告　中国古代的教育事业开始于中国古典著作,而不是宗教组织。中国古代从孔子办学,开始就有了私人教育系统,以后的“私塾”教育一直贯穿整个中国封建王朝时代,是教育的主要体系。不过从汉朝开始有了“官学”,官办的学校分级有中央的“太学”,地方的“郡学”、“府学”、“县学”等,但这些学校主要为培养选拔官吏,是文人进修的地方,最初的启蒙还需要私塾。宋代以后著名文人办“书院”这种类似孔子教学场所的风气开始不断壮大,许多学院都是一种学派的代表。早期中国任用受教育的官员管理国家,用来选拔官员的科举考试制度建立于隋朝,唐朝的唐太宗完善科举制。直到清朝末期的1905年废除。　近代教育　[　编辑　]　清末教育制度开始效法西方国家,1903年清廷颁布壬寅学制,由儒学为主体的教育转入近代新式学科教育,并取消科举制度。1922年民国时期颁布壬戌学制,建立起完备的现代教育制度。详见中华民国教育、国民政府国立大学列表。　院系调整与教育模式革命化　[　编辑　]　中华人民共和国成立后,教育模式改向苏联方式发展。将原先的综合性大学进行拆分。由于中华人民共和国建立之初需要大量的工业技术人才,故当时中国创建了大量的技术学院。同时,高考也正式设立于1955年。　扫盲运动　[　编辑　]　1950年代的扫盲运动是建国初党领导的主要是面向社会下层的群众运动。50年代初国家开展了大规模的扫盲运动,扫盲运动的高潮一直持续到50年代末。　知识青年下乡运动　[　编辑　]　1960-1970年代,中国共产党组织大量城市“知识青年”离开城市,到农村劳动和定居。直到1970年代末开始,大部分知青陆续回到城市,仍有部分于农村生活。　文化大革命的破坏　[　编辑　]　文化大革命　的爆发导致全国所有学校进入停课状态,大学入学考试被取消。知识分子不被尊重,大多数被下放进行体力劳动,有些则遭到残酷对待,财产被没收,被批为“臭老九”等。总体而言,文化大革命耽误了整整一代人。正在接受教育的人被迫停止继续教育;没有接受教育的人丧失了机会。其对中国人的素质与中国教育的破坏耽搁是毋庸质疑的。　改革开放以后　[　编辑　]　右侧