文|小聆妈妈
近年来,对于大学毕业生而言最难的就是找工作,大学生毕业生人数激增,而用人单位对内却扎进了口袋,对外提高了用人标准,这也让很多大学生面临毕业就失业的局面。
以前很多名校生更看重“高薪名企”,这几年也都转而在考虑接地气的“铁饭碗”,就业稳定有保障。然而正是名校生的加入,也加大了铁饭碗的竞争,尤其是拥有编制的教师行业也成了争抢的重点。
教师资格证考试的开放,加大了非师范专业人员进入教师行业
以前,“教师资格证书”是只有师范专业才能报考的证书,有了教资证的师范生才能报考教师这个职业,然而近几年“教资”考试已经向非师范专业的开放,只要相关专业就能报考。
从独有到大众化,其中压力最大的就是师范生,这也意味着他们在未来的就业上也多了很多压力和竞争,尤其是来自“名校”生的竞争,很多学校在招聘教师的时候,就会以学历优先。
我们知道师范专业大学生和非师范专业大学生,“课程安排”上是有很大的区别的,师范生的“专业性会更强”,因为他们主要学习的就是教育相关的专业,包括各个学科的基础知识。
教育学、心理学,日常还要学习些板书、说课等一些成为教师必备的业务。师范专业的目的就是在培养未来的教师,而非师范专业的课程安排都是跟着专业走的,这样在专业性上会有一定差距。
师范生当老师辛苦考编,名校生直接录用有编制,待遇差别引争议
然而,近年来随着“教资”的考试的开放,很多名校生也加入到了“应聘教师”的行列,并且,令很多师范生感到不公平和气愤的是,师范生想要成为教师,就必须经过统一的教师入编考试。
而很多名校生却可以直接被录用,拥有编制,抢占了很多师范生的名额,有些中小学,在录用教师的时候,都是“学历”优限,清北毕业生直接被聘用,这样对于师范生真的有些不公平。
这样的例子不在少数,前不久网上流出两份中学的教师聘用名单,一份是深圳南山外国语学校教师聘用名单,一份是广东执信中学的教师名单,两份名单上,几乎都是清北的研究生、博士。
师范生想当老师辛苦考编,名校生直接录用有编制,两者之间的待遇差别不免另很多网友唏嘘不已,如果未来学校录用名校毕业生成为趋势,那么师范专业未来的前途和发展真的非常堪忧。
近年来国家对“教育”的重视程度非常高,教师队伍的扩充建设也迫在眉睫,教师的需求逐年上升,教育部门才会放宽教师的招聘渠道,但是如果名校生都来很师范生抢饭碗,师范生就会面临就业危机。
名校毕业生真的适合当教师吗?
个人觉得,能考上名校固然都是,品学兼优的“学霸”,也是国家发展不可或缺的栋梁之才,然而,正所谓“术业有专攻”,学霸并不一定适合当老师,他们只是在某一领域更优秀而已。
而教师行业所需要的不仅仅是知识水平过硬,更需要专业的教学能力,业务水平,综合能力,师范专业是专门培养教师的摇篮,而名校生他们出色但并不一定“会教学”,这一点很重要。
当然,我们也不能否认,名校生他们的能力也很强,学校吸纳更多高学历的教师,也是提升教师队伍的整体素质,并且,某一领域和某个专业有研究对学生的帮助也很可能是巨大的。
但个人还是觉得,清北的研究生,其实还可以到更高的领域,为国家做更多的贡献,如果清北毕业生都来做基础教育,是不是也有点“大材小用”了?
为什么近年来名校生也来争抢教师行业?
2020年有874万大学生进入社会找工作,就业压力真的非常大,想要找一份高薪稳定的工作其实很难,而即便是名校,由于不断扩招,就业形势也不明朗。
所以名校生选择当老师,一方面和自己的专业有一定的关系,另一方面在就业上有一定的优势,并且,像北上广深,这样的一线城市,教师的薪资待遇并不低,各种保险保障都很齐全,还是拥有编制的铁饭碗,对于名校生来说也是一个好的就业机会。
今日探讨话题:你觉得“名校生”和“师范生”同样当老师,哪个更专业?欢迎在评论区留言。