老师在课堂上的一个亲切的微笑,一个欣赏的眼神,一个诚挚的目光,都会激发学生的情感体验,唤醒学生的注意力,激起学生的学习兴趣,使整个课堂气氛显得活泼、融洽。例如:当学生有独特见解时,老师在口头表扬的同时竖起一个大拇指,更能让学生感受到老师对他的赞赏;当学生搞小动作时,老师适时给他一个提醒的眼神或皱眉微微摇头,就可以让他意识到自己的错误,这比大声的斥责更有效;当学生回答不出或答错问题时,教师给以宽容的一笑,能消除学生的紧张心理,从容地思考回答;当学生声情并茂地朗读完课文时,老师报以热情的掌声,这能让学生感受到巨大的成就感;当学生回答问题非常有趣,引起笑声时,老师也和大家一起笑,会拉近师生间的距离,让学生倍感亲切。从老师这亲切多样的体态语言中,学生感受到了关爱;感受到了赞赏;更感受到那无声的动力,这一切将激励学生不断探索知识殿堂的奥秘。