在基础教育方面,美国大多数州实行10年制义务教育,各州政府每年财政开支的80%以上用于基础教育。联邦政府在教育方面的支出主要用来帮助欠发达地区的教育发展,这对它们的经济振兴是十分有利的。美国政府在大力抓紧基础设施建设的同时,还十分重视指导欠发达地区的微观经济政策。例如:如何为企业创造良好条件,怎样促使科技尽快振兴等等。也就是说,政府在进行宏观经济调节的同时,亦不忽视微观行为,注意把政府的宏观调节与企业、教育、科技等方面的微观行为相结合,以形成文化、教育、科研的相互配合,政府与企业相互配合的良性循环。3.对欠发达地区实行若干优惠政策美国政府促进欠发达地区的政策导向的核心内容,是努力培育欠发达地区自我发展的积极性和创造性,增强其经济竞争力。不论是联邦政府还是州政府,它们向欠发达地区提供的援助资金,首先是投向教育、培训事业,尤其是为失业人口提供培训,尽快提高其文化技术水平,从而增强失业人口重新就业的能力本领。与此同时,从联邦政府到州政府都为欠发达地区制定了从税收到金融等方面的优惠政策与措施,鼓励资本流向这些地区。在税收方面,对发展工业生产和扩展商业活动,联邦政府给州和地方政府提供多方面的税收豁免权;州政府也用减免税收的办法,促使工商企业到欠发达地区投资。在金融方面,在欠发达各州政府设立的建设项目,一旦经过联邦政府批准,就可以向社会发行债券;州政府首先对社会各界集资进行担保,然后用这些集资给企业提供长期低息贷款;州政府还准许部分公司向社会发行股票,以及对效益好的中小公司提供进出口信贷等等。正是联邦政府有效地实行了各项对不发达地区的援助政策,才促使美国地区经济结构及时得以整,即保障了区域经济的协调发展,又在一定程度上使得美国经济持续增长。