高考历史主题归纳阐释题举要 2014 年高考四川卷考试说明样题 13 题: 13. (2012 年北京文综卷第 37 题) (36 分)水是生命之源,它孕育了人类文明,启迪着 人类智慧,影响着人类社会的进程。 材料一 天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以 易之。弱之胜强,柔之胜 刚,天下莫不知,莫能行。 ( 《老子》 ) 材料二 君者,民之源也,源清则流清,源浊则流浊。故有社稷者而不能爱民,不能利 民,而求民之亲爱己,不可得也。 ( 《荀子》 ) (1)材料一、二分别体现了道家和儒家的什么思想?(2 分)简述道家和儒家产生的 时代背景。 (4 分) 材料三 “南通州北通州,南北通州通南北。 ”所 谓的“南北通州”是指北京通州和江苏南通,它们均 与大运河关系密切。但在近代以后,随着运河漕运的 停止,北通州及运河沿线大多数城市衰落,南通州却 未停止发展的脚步。1898 年南通大生纱厂创办,并获 得 20 年方圆百里内独办企业的特权,税收负担较轻。 此后建立的大生港承担了航运功能。到 20 世纪 20 年 代大生资本集团形成,包括棉花种植、碾米、造船、 纺织机器制造、发电等企业及银行。其间,南通还创 办了师范、农科、 商业、纺织等学校,兴建了博物苑、剧院、公园等公 共设施。 (2)阅读材料三和图 11,结合所学,概括近代南通经济发展 的原因。 (8 分) 材料四 自 19 世纪初,关于宪法是否明确授权联邦政府帮助地方治理河道的问题,美 国国会一直存在争论,1817 年和 1822 年,美国总统两次否决了联邦政府资助地方改善交通 的议案,1824 年最高法院法官认定,宪法允许联邦政府资助和承担河道改良项目,但联邦 政府的权限从改良河道扩大到流域治理、防洪灌溉,又经历了一个多世纪。其间,仍有很多 议员认为,联邦政府建设防洪工程过多干预了各州的权力。1935 年全国内发生洪灾,100 多项防洪议案提交到国会,1936 年总统签署《防洪法》 ,授权联邦政府在全国范围内建设防 洪工程,地方需要提供相应的建设土地和空间。 (3)结合所学,从美国政治权力分配的角度,对材料四进行解读。 (12 分) 要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。 “水与人类文明进步”关 键词表 三峡水利工程 筒车 新航路开辟 轮船招商局 第聂伯河水电站 海上马车夫 北洋水师 罗盘针 水力织布机 海上丝绸(陶瓷)之路 (4)阅读上表,从“水与人类文明进步”的某个侧面,选出 3 个关键词,提炼一个主题; 再补充一个符合该主题的关键词,运用这 4 个关键词对该主题进行简要阐释。 (10 分) 要求:主题立意明确;关键词选择准确;文字说明逻辑清晰;史论结合。 【说明】本题以“水与人类文明进步”为主题立意,从水对人类的精神文明、物质文 明、政治文明等三个层面组织材料设计试题情境;在试题的内容结构上,分别选择中国古代 史、中国近现代史、世界近现代史上的重要内容,体现出古今关联、中外贯通的特点;考查 从材料中提取有效信息、调动和运用知识、描述和阐释事物与论证和探讨问题多重能力。