鼓励布置分层、弹性和个性化作业, 坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业 。 加强作业完成指导。 教师要指导小学生在校内基本完成书面作业,初中生在校内完成大部分书面作业 。 教师要认真批改作业,及时做好反馈,加强面批讲解,认真分析学情,做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。 科学利用课余时间。 学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。 个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。 引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。