这个问题要慎重对待。
我儿子小班说:幼儿园很好,没人打我。
大班说:李老师打我。李老师我知道,超级温柔可爱的女老师,刚结婚。对待孩子很有耐心,凶一点我相信有时候会有的,我不相信李老师打他。实际上我不相信他们幼儿园任何一个老师会打他。
我很冷静的问:李老师怎么打你?他随便笔画了下。看样子是打屁股。
我没和我老公说,他性子急。我怕他冲过去质问老师。如果没有就尴尬了。
为什么说如果没有呢?因为我发现小孩子的认知和大人不一样,我儿子几次告状别人打他最后都没有。比如他和他爸爸说我打他头,实际是我生气吼了他几句。他就觉得自己头疼,像被打一样疼。说幼儿园一个男生经常打他,实际情况是那个男生比他壮,玩闹的时候碰到他,他觉得疼,就好像被打了一样。
这次我也觉得是因为他认知的和实际现实有出入导致的。
过了几天,我和他聊天:你们幼儿园你最喜欢那个老师啊?李老师啊。为啥啊?她对我们好啊。李老师有时候也会被你们气到爆炸吧?对啊,她就会凶我们。怎么凶呢?小朋友们别说话了,都安静!哦,听起来还没有妈妈凶呢?那你们老师会不会拍拍小屁股让你们安静呢?不会,她会让不想坐下来的小朋友去安静角站着。李老师没打过你吗?没有啊。
说法完全变了。
经过几次迂回,终于搞清楚,李老师没打过任何小朋友。但是我儿子说老师打他那天被罚站。心里不高兴。
远远不要低估一个孩子。但是这也不是说谎。孩子的世界真的和大人不一样。认知完全不同。
所以教育的难题就在于甄别那些是真的恶习,那些是认知不同导致的。那些行为需要立刻严厉制止,那些只能慢慢引导教育。
希望题主找到真相。