最好别转,看看故事吧<<高三以后,尽量不要给孩子转学 >> 前天有个同学打电话,说自己给在高三的儿子花钱转到了全市最好的一所高中,可不到一个月,儿子却提出坚决不在这里上了,要求回原来的学校。同学又气又急,又无可奈何。儿子说自己跟不上班里同学的进度,老师又照顾不到自己,反而学习成绩比以前有所下降。 我听了以后建议她要听从儿子的意见,还是转回去,否则儿子会考得更糟。 以前我也有这个打算,猫猫的考完专业以后,把她转到好一点的高中攻一下文化课。在我征求猫的意见时,她坚决不同意。说自己适应这个学校的老师讲课方法了,再换学校会很难适应。当初她在高二转到这个学校以后,就有过一个很艰难的适应期,课程的进度又不一样,连她最强的数学成绩都下降的厉害。猫的学校现在只抢讲课进度,因为进入十一月份以后,高三的美术生有二个月的美术集训和一个月的专业考试,这三个月文化课全扔,等考完专业后,别的学校的进度肯定和他们的不一样,她要是插进去,根本就跟不上。 猫有一个家教,是华中科技大学的大三学生,这个男孩子的理科极强,用猫的话说,当年我省要是小综合,他肯定上清华无疑。每年寒暑假我都会请他来给猫补一下弱一点的科目。在今年暑假时,我就这个情况征求他的意见,他也表示反对,理由和猫相同。他认为,一个学生适应老师的授课方式需要一个过程,特别是对接受能力相对弱的学生,更为重要。另外还有一个学习环境对孩子的影响也不可忽视。针对猫的情况,他也认为不换为好。 昨天晚上去猫的学校见了物理老师,询问了一下猫近期的学习情况,也聊起了转学的问题。猫猫的物理老师说,06届本校的学生有有几名考完专业以后转到了本市最好的高中去了,可是高考完以后发现,总体来看都没有留在原学校的学生考的好。 前几天大智和我说,他们班上有一个复读的“大叔”总嘲笑他的英语不好,对他的心理压力很大,使他一上英语课就烦。大智本来就比高三的学生小三、四岁,这个班又大都是复读的学生,年龄比他都大出好多,这个环境他很难适应,甚至不想上学。后来他逃课上网找到了我,我建议他尽快换个普通的班级。前天他告诉我换了班级已经好多了,情绪也稳定下来。 家长们一相情愿地想给孩子转个好学校,提高孩子的学习成绩,这种心情非常理解,但一定要分析自己孩子的具体情况,征求孩子的意见,否则会得不尝失。