通过数字白板和注释功能,学生能够公平地实时参与课堂,并对其他学生的作品提供宝贵的反馈意见。 以下是关于使用白板和注释的一些建议:
让学生在白板上展示其作品,然后请其他学生直接在屏幕上写下问题或建议在屏幕上展示两张不同的图片,让学生在最适合课程的照片旁进行注释在白板中间写下提示,给学生几分钟时间写下自己的观点或绘制相关图片玩画图猜词的小游戏(以私聊方式向画图的学生发送猜出的文字)
为混合式教室设置基本规则
对于许多学生而言,混合式学习是一种全新的体验。 通过为混合式教室创建规则和指南,有助于针对学生在该环境中的行为和互动方式设定预期。 此类规则可能包括:
注意避免因讲话声音太小、保持静音或遮挡摄像头而将远程学生排除在外面向所有学生,而不只是教室中的学生参与 Zoom 中的活动,例如发送聊天消息,回应投票,以及对同学的作品以数字方式进行注释在同步课程期间开启摄像头鼓励学生使用表情和非口头反馈的方式来保持交流和互动
想要了解有关混合式教学环境的更多指导和建议? 敬请关注第 2 部分,我们将会分享有关设置混合式学习空间的设计灵感和硬件建议。