2、主动找老师联系,请老师帮助分析孩子的学习状况。家长应该主动去请教班主任老师和任课老师,越是找不准孩子学习问题原因的,越要及时找老师讨论,请老师出出主意。有的老师分析不透没关系,还可以请教有经验的老师。
3、改变看分数单和谈论分数的方法。孩子把分数单给家长看,家长可以说:“咱们找个时间具体分析分析这次考试情况,好吗?”孩子迟迟不把分数单拿出来,可以启发他:“这次考试应该总结一下,你先考虑考虑,今天或明晚上咱们一起分析分析。”孩子成绩不好,不要简单责备,而采取理解的态度。

【孩子作业写得慢的分析及对策】

一、条理性差--学习无方法。
洋洋今年上小学二年级,平时除了学习和作业洋洋什么也不用操心,衣食住行、连书包都由爸爸妈妈整理好。孩子写作业慢,有时候根本不知道老师都布置了些什么作业,写作业经常不按照顺序做,也不写题号,根本弄不清是哪道题,所以有些题经常会做错或漏做。
分析:
这是一个写作业条理性比较差的典型案例。这类孩子,在生活中也是丢三拉四,不懂得安排和规划。其实孩子会这样,责任完全在父母。孩子的磨蹭、懒惰、依赖是父母一手包办出来的。如果父母不让孩子自己考虑和承担一些事情,孩子就不会独立起来,条理性就会很差。
对策:
1、慢慢教会孩子先做什么,后做什么:如文具要事先准备好等。
2、父母不要手太勤,学着做...