北师大版三年级下册认识分数分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/ 2学习方式:自主探究 师:那先听老师说游戏规则,等下老师先读题,你们根据题目的结果,答案是几,就拍几下。准备好了吗?北师大版三年级下册认识分数 分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二). 学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/ 2学习方式:自主探究 生:好了北师大版三年级下册认识分数 分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/2学习方式:自主探究 师:我们一起去看看把4个苹果,平均分给两个同学,每个同学分得 几个?(拍掌表示)北师大版三年级下册认识分数 分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/2学习方式:自主探究 个苹果,平均分给两个同学,每个同学分得几个?(拍手表示)北师大版三年级下册认识分数 分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/ 2学习方式:自主探究 师:如果把2个苹果,平均分给两个同学,每个同学分得几个?(拍 手表示)北师大版三年级下册认识分数 分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/ 2学习方式:自主探究 师:如果把1个苹果,平均分给两个同学,每个同学分得几个?(学 生无法用拍手表示,可能会有学生说用“半个”)北师大版三年级下册认识分数 分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/2学习方式:自主探究 师:(用惊讶的语气)同学们为什么你们都不拍呀?北师大版三年级下册认识分数分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/ 2学习方式:自主探究 生:半个不知道怎么拍。北师大版三年级下册认识分数分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/ 2学习方式:自主探究 师:好了,拍手无法表示“半个”,请同学们来讨论一下能用什么方式来表示“半个”呢?(也可以利用老师为你们准备的三角形纸,长 方形纸,圆形纸让学生来表示一半)北师大版三年级下册认识分数 分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/ 2学习方式:自主探究 【百度网页】http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetai l&word=%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%E7%BA%B8% E6%A1%A5&ie=utf-8&in=21415&cl=2&lm=-1&st=&pn=15&rn=1&d i=111147141301&ln=1963&fr=&fm=rs2&fmq=1362986889203_R&i c=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2# pn15&-1&di111147141301&objURLhttp%3A%2F%2Fwww.baby611. com%2Fpic%2Fuserup%2F1201%2F1G44G2E48.jpg&fromURLippr_ z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3Bkwkym88_z%26e3Bv54AzdH 3F3tw5wgAzdH3Ff23gAzdH3F3zAzdH3Fda8da8AzdH3F800l80b_z%2 6e3Bip4s&W444&H292&T7962&S8&TPjpg 北师大版三年级下册认识分数 分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/ 2学习方式:自主探究 【百度网页】http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail &word=%E9%95%BF%E6%96%B9%E5%BD%A2%E7%BA%B8&ie =utf-8&in=6744&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=46&rn=1&di=230236216 000&ln=1928&fr=&fm=result&fmq=1362987079343_R&ic=0&s=&s e=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn46& -1&di230236216000&objURLhttp%3A%2F%2Ftech.casd.cn%2Fwzy m%2F0214%2Fx30214%2Fe3sxf037.files%2Fimage009.jpg&fromU RLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fpjvi_z%26e3Bvwf1_z%26e3BvgAzd H3Fozy4AzdH3Fad89AzdH3Fxnad89AzdH3Fjnfxuan0_z%26e3Bip4& W445&H132&T8671&S4&TPjpg 北师大版三年级下册认识分数 分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/2学习方式:自主探究 【百度网页】北师大版三年级下册认识分数分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/2学习方式:自主探究 F207%2F07-207-169.jpg&fromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Ftpj4_z%26e3Bc8k7y_z%26e3Bv54AzdH3Ftpj4-nacmdl_z%26e3Bip4s& W800&H800&T7609&S28&TPjpg 北师大版三年级下册认识分数 分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/2学习方式:自主探究 讨论完的同学就用你喜欢的方式来表示“一半”(板书一半)可以用画一画的方法,也可以用折一折的方法,也可以发明一种符号来表示。 北师大版三年级下册认识分数 分一分(一)一.教案背景(一) .面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/2学习方式:自主探究 个学生来说说自己的看法,通过与全班同学意见的交流,判断学生表示一半的方 法对与否。北师大版三年级下册认识分数 分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/ 2学习方式:自主探究 师:(实物演示没有平均分的情况)这样分是这个圆的一半吗?为什么?(提问学生)北师大版三年级下册认识分数 分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/2学习方式:自主探究 北师大版三年级下册认识分数分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/2学习方式:自主探究 生:要分成一半,两面没有同样多啊。北师大版三年级下册认识分数分一分(一)一.教案背景(一).面向全体学生:小学(二).学科:数学 (三).课时:第1课时(四).课前准备:自主预习:课前让家长帮忙百度搜索能有什么方式来表示一半借助互联网用自己喜欢的方式(绘画,折一折等)方式来表示1/ 2学习方式:自主探究 师:对了同学们,要把这个圆平均分才能找出一半。