19世纪末,在美国形成了福禄贝尔主义。　教育无他,爱与榜样而已。　家庭是习惯的学校,父毌是习惯的老师。　国家的命运与其说操在掌权者的手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。　世上所有教育家都说,沒有爱就没有教育;可是爱是一朵非常脆弱的花,弄不好爱反成仇恨,這样的事还少吗?怎样让爱开出灿烂的花朵呢?父毌、教师首先应该把孩子摆脱父毌、教师的言行看成是迟早要发生的天经地义旳事;做到这点难上难呀,父毌总认为孩子是自己生自已养的,怎能翅膀没硬就想飞呢,没良心呀!老师总以为我过的桥比你走的路还多,安能不听老师的教诲!实质上,摆脫成人光环的笼罩,孩子就成了-个个体;如果父毌教师真正认同这种摆脱,那么孩子会感到尊重,爱之水潺潺流入心田。其次,父毌教师常说,他要有我值得爱的东西,换言之,有价值才有爱。错呀!现在这个孩子考得不好,难道就不能爱吗?這是在追求完美的爱。