课改带来的好处三门闸赵庄小学四年级 自从我们汝南县三门闸赵庄小学积极投入新课程改革、全面打造高效课堂以来,同学们的自由率上升了不少,学习的进度也提高了 不少。 我们对某些题展开小组讨论,并进行展示加星。这样:1、可以 让我们自己来解决这些题,深入地了解这些题目。2、可以让某些同 学的声音和胆量提高上去,对我们的学习有很大的好处,对于小组的 展示,我们还让下一个小组的组长来评价,可以让同学们评价的语言 流畅。我们的自由之星可以提高同学们的自主率。合作之星是根据各 个小组合作情况来定的,这样会使我们各个小组的成员团结,共同学 习,当然对于“亮星台”,还有好多的好处。 到了周五的下午,我们利用队日会来对各种学习进行颁奖,而 有的小组会没有奖,但是他们到了下周很努力。 我们还开展了两轮“爸爸妈妈进课堂”的活动,使我们同学们 的表现更加突出,为爸爸妈妈展示了自己最好的一面。我们要课堂上 积极、自由、合作学习的状态受到了爸爸妈妈的交口称赞。 通过一学期的体验,真正让我感悟到小组合作的快乐感,让我 们养成了更好的学习习惯。 我对课改的认识和体会 汝南县三门闸赵庄小学四年级何啸学生家长 刘欢 为提高学生的学习生活自主能力,全面提高孩子们的素质,拓 宽知识面,让学生的特长、优点全面展现出来,学校积极开展了新课 程改革,提高课堂教育水平,把教学“舞台”让给学生,让师生互动 学习。 我多次参加了优秀教师的优质课讲演,我收获很大,受益很多, 让我领略到了老师的教育风采。 学校开展的“爸爸妈妈进课堂”活动,家长主动参与,在语文 课堂上,老师把学生以组为单位,让大家讨论,并各自发表对课文的 认识和体会,展开想象,老师给予指导,充分调动学生的学习积极性, 让学生在兴趣、互动中学习成长。 数学课上,老师让学生们明确了学习目标后,让大家分组讨论 后,各自提出自己的认识和问题,让大家自主学习,学习更加活跃主 动,讨论氛围热烈,小组长带着组员学习,老师在各组之间转悠,不 时地指点,学生们提出各种问题,答案在交流中得出,学生在积极地 享受着成就感,我感到他们快乐、很开心,注意力也得到了集中。 课改给学生和家长带来了学习交流的平台,让家长更能了解孩 子,更接近孩子,让学生们在愉快的学习环境中得到快乐,健康成长! 教学方式的转变,使我们积极参与课堂讨论,使我们学习的热情高涨,使学习成为充满乐趣的事。 课改前,