2-3岁幼儿可以学什么,2-3岁孩子早教课程。宝宝今年两三岁了,很多家长都在想着怎么在孩子起点上进行早期教育,让两三岁的宝宝快速提供,2-3岁的孩子可以学习那些早教课程呢?小编为您整理了2-3岁孩子需要进行训练的几个方面。 一、认知能力训练 1、增加颜色、形体的认识,积木、插塑越做造型越好,能想象并说出建设什么(不是盲目搭建)。 2、认识上下、左右、前后、里外、高低、远近、快慢、来去、宽窄,以及早上看太阳时能认东南西北。 3、要在实际生活中逐步知道什么是黎明、清晨、早上、上午、中午、下午、晚上、夜里、昨天、今天、明天。 4、尽量多指认万事万物,培养提问能力,开始学习问"为什么?" 5、开始与大人讨论,大人有时把事情说错,他能提出不同看法(如那是浅绿色,不是浅蓝色等)。 6、学会解和扣各种纽扣,会剥熟鸡蛋。 7、学捏像皮泥、油石灰、面团做几种喜欢的物品,会折纸做飞机、风车等。 8、学习圆形中切割开的许多碎片把它拼成圆形,会拼中国大地图。 9、特喜欢与大人或孩子捉迷藏,要选择丰富而安全的环境让他想方设法躲藏或寻找。喜欢做"石头、剪子、布"的游戏。 10、会认路牌、门牌,记住家地址及门牌号码,能到隔壁小商店购小物品;带孩子外出有困难(如问路问事)时鼓励孩子去问警察叔叔或路人。 二、语言能力训练 1、继续将谈话与识字结合,写上小白板,每个人都高兴地读一读、认一认。 2、喜欢集体唱歌、跳舞,发言答题,喜欢与父母(成人)一起唱歌。 3、学习看图说一二句话,学习给图画出题目。 4、家里的识字环境逐步丰富起来,慢慢转变为阅读环境和观察研究环境。最好有孩子自己的房间,要张贴名诗词,名句、名段、名言那些记住了一辈子管用的文化遗产; 墙上要张贴中国大地图(儿童趣味版),世界大地图(儿童趣味版);孩子要有自己的书桌、书架、玩具柜、工具柜、植物角、动物角。 5、继续每周带孩子去书店买一本他适合阅读又特别喜欢的书(一次不许多买,才能让孩子更加珍爱),教育他每次读后就珍藏起来。 博览群书的生活从这里开始,但要养成良好习惯,控制好读书时间、读书姿势、读书光线,确保眼睛健康。 6、在说几句英语而很高兴,很自豪的基础上每天看光盘学英语15分钟,开始父母陪着学,逐步鼓励独自学。 三、生活自理能力、习惯训练 1、继续鼓励宝宝跟家人一起吃好饭,饭桌上家人轻松的谈话孩子逐步插话参与,多谈些营养保健话题。 2、鼓励孩子帮大人做事,如拿拖鞋,递伞,送帽子、上衣、公文包,东西不能拿做; 3、开始学做家里的整洁、卫生、杂活,如摆餐桌上餐具,叠凉干的衣服等,能准确找出常用物品,如眼镜、手套、词典、老虎钳等。 4、学会使用电视机、CD机。 5、3岁学会自己洗脸、刷牙、洗脚。 四、运动能力训练 1、学双足、单足跳跃、骑摇马、学童车、钻矮洞、滑滑梯。 2、接住地面滚来的球到接住抛来的球,学习用沙包或球投进筐(投的距离逐步拉长)。 五、人际智能训练 1、家里有客人来,教育孩子懂礼貌,热情接待,落落大方地谈话,客人也要亲切礼貌,但不过份关注小孩,尊重孩子,顺其自然最好;事前父母要告诉孩子,客人来了不能闹"人来疯",会说"早上好!""不客气!""没关系!"谢谢!"等礼貌用语,不打扰大人谈话,自己静静地听或到一旁去看书、画画、做事。孩子做好了,客人和家人都要表扬他。 2、在宝宝上亲子园玩亲子游戏的基础上,常带孩子去将要上学的幼儿园玩耍,与老师和小朋友交朋友,激发孩子上幼儿园的渴望,这样到入园时避免了哭闹喊叫的"离巢之苦",保护了孩子身心健康。 孩子上幼儿园后,训练他每天放学后或吃饭时讲幼儿园见闻和玩学情况,会说出许多小朋友的名字;发现孩子有骄傲情绪要说服和制止。这样的孩子在集体中直到大学往往都是出类拔萃的。 宝宝2-3岁这个时候时期脑神经成长最快速,通过音乐融合语言、游戏、律动、唱歌、乐器演奏、即兴创造、表演等综合艺术形式提升宝宝音乐智能。 2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣,通过手工美劳、线条画和水墨画、涂鸦等方法结合空间建构等课程,培养宝宝创设涂鸦环境,激发宝宝对艺术的兴趣与爱好,培养宝宝的动手能力、观察力、想象力和创造力,提升审美情趣。以上是2-3岁幼儿可以学什么,2-3岁孩子早教课程,希望对你的宝宝早教有帮助。