主 动学习是快乐的,被动学习是不快乐的,快乐学习才能持久。 如何做到主动学习呢? 1.培养主动学习的习惯 首先要把学习当成自己的责任。这主要体现在处理好关于学习的每个细节,尽量不需要别人 的提醒,进行自我管理。 其次,对于学习有如饥似渴的需要,有随时随地只要有一点时间就要用来学习的劲头。鲁迅 说,我只是把别人喝咖啡的时间,用在了读书上。还说,时间就像海绵里的水,只要愿意挤总会 有的。事实上,一个人如果养成了主动学习的习惯,他就永远不会抱怨时间不够用,因为随时随 地,只要有空闲,他首先想到的事情总会是学习。这样就能把零散的时间都利用起来。 对自己的学习及时有效地进行评价,也是主动学习的一种表现。 最后,正确对待别人的帮助。 常常有学生抱怨自己的学习不好是因为父母帮助得不够,或者不给自己请好的家教之类的。 其实,如果稍微细心些,就能发现越是学习好的学生,越是有思想的人,对别人的直接帮助需要 的越少,他们更多地自己埋头钻研。别人的帮助,对他们来说主要是提供不同的信息,拓展自己 的视野。 2、激发学习动机 如果主动学习动力不足,被动中也能激发出主动。因为被动学习分为两种:自我被动和他人 被动,首先要争取把学习由他人被动转为自我被动。 如为了给父母争光而学习,为了孝敬父母而学习,为了感恩所有关爱自己的亲人而学习,为 了证明自己的能力而学习,为了自己的理想目标而学习,为了自己今后的前途而学习等等,这些 压力都可以自我转化成主动学习的动力。 开始的被动并不代表永久的被动,只要我们有决心、有毅力,被动可以转化成主动,但需要 经过一个逐步转变的过程:即由被动变成勉强,勉强变成习惯,习惯变成自然,自然就会出乐趣。 坚持学习一个东西时间久了,就会产生感情,产生兴趣。 3、在被动学习中通过小成就产生成就感和自信心 大处着眼,小处如手,积攒小成就提升自信心。 首先自己学习要有目标,同时要设定好实施的办法,开始目标小一点,如一节课中,读明白了 一篇文章,听明白了一点知识,想明白了一个道理,答明白了一个问题,做明白了一道练习,都可 以看成是自己取得的成功,这样我们就很容易体会到成就感,而逐渐增加目标的难度,逐步提高成 就感的高度。最终你会发现你其实可以完成很多很复杂的工作,那时,你就可以获得更大的成就感。 自信来自于成功,多一份成就感就多一分自信心。 4、体会学习乐趣 首先,如果学习本身不能给你带来乐趣,那你就在学习过程中找乐子。 比如你可以在学习万有引力定律时把自己想象成牛顿先生,他会怎样的对待砸中自己的苹果 的?你安照你的想象模拟一下。你还可以再想象一下,当年牛顿先生在进一步研究时又进行哪些实 验?总是用苹果砸脑袋吗?想着想着你就开始乐了,一乐你就喜欢学习了。 你有没有发现?很多老师总会把一个事情场景化、故事化,甚至加一点可能的故事化猜想,甚 至拿这个故事背后的人物小涮一下,这就是学乐精神,没有学乐精神的人成不了大家。 其次,如果你不善于找乐子,那你就把每一次不愿意学但不得不学的学习当作对自己的一次挑 战。挑战的过程和挑战的成功也会让你体会到学习的乐趣。 有梦想就会有动力,有行动就会有收获,有勇气就会有奇迹。祝愿大家牢牢把握自己的每一天, 踏实主动的走好今天的每一步,用行动诠释生命的价值,用生命去铸就明日的辉煌。