信息技术为科学教育变革带来了更多的机会。凭借信息化平台,建设现代化教育资源库,可高效率地解决科学教育资源配置不足和质量参差的问题,让更多一线科学教师可以方便地获取优质资源。例如,虚拟现实技术的应用,可让更多学生参与现实生活中难以开展的科学实践,从而获得宝贵的科学探究过程体验。但是,新兴信息技术在科学教育中的普及还有赖于科学教师信息素养的提升和智能学习环境的成熟。有效的智慧学习环境的创建,需要根据学习机制和教育目的进行精心设计,以避免对学生造成过重的认知负荷或对必要的现实体验的简单替代。