【小题1】下面对文章内容的理解和赏析,不正确的两项是()()(4分)A.文章中作者说故乡“慢慢老去”,这是用拟人的修辞手法,形象地描绘了故乡地处偏远,远离都市,随时间的流逝,正慢慢地衰败。B.“新房子很少,穷二代、三代们把从城里挣的钱还给了城市”,这句话的意思是农村青年到城里打工,在城里生活,很少回乡修房安居的。C.文章第⑩段“我怅然若失”的原因是,农村田野澄澈碧绿依旧,但种植品种传统老旧,生态和农村风味欠缺和遗憾太多了。D.文章第12段写农村青年二狗的事迹,是为了突出作者的观点:有志青年回到家乡,建设家乡,才能使古老的乡村焕发出无限生机。E.全文用对比的手法,将过去的风味小村、淳朴的乡民和宁静的乡村生活与现今逐渐衰败的乡村对比,表达了对过去乡村生活的怀念之情。
【小题2】第②段叙写了什么?在文中取到怎样的作用?请联系全文作简要的赏析。(4分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
【小题3】作者说故乡在“年复一年地老去”,结合全文,简要概括这样说的理由。(3分) ___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
【小题4】现在许多农村青年生活在城市里。请对此现象谈谈你的看法。(3分)
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2.阅读《最完美的礼物》,完成第 1—3题。(共15分)
最完美的礼物
①2000年5月,考古学家郭教授和其他四个人在当地向导的带领下,带上足够的食物和淡水,分骑五峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发,深入沙漠腹地300公里,对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。
②几天后,他们胜利完成了考察任务,踏上了归程。一天中午,天空中突然涌现出巨大的蘑菇云,随着黄色蘑菇云的翻滚逼近,万里晴空顷刻间变得灰暗阴沉,五峰骆驼惊骇得踌躇不前。
③“沙暴!”郭教授大声呼喊着,“快下骆驼,用睡袋罩住头!”
④罕见的特大沙暴持续了近40分钟。渐渐地,沙暴的呼啸声减弱了,人们陆续掀开了头上的睡袋。昏暗的天空中出现了亮色,沙漠恢复了先前的寂静和燥热。
⑤“骆驼呢?”有人惊叫着,驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑掉了。大家开始寻找。半个多小时后,只找到一箱饼干、几袋牛肉和一些行李。恐惧袭上队员们的心头。这时,向导在一块突起的石头前发现了一只羊皮水囊。大刘抢先冲上去想喝水,向导一把抢过来:“不要抢,水是大家的。”“我也有份,我先喝!”大刘毫不示弱,其他人随后也加入到争抢之中„„ ⑥“都不许动,把水囊给我!”一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的猎枪,以不可抗拒的口吻厉声喝道:“从今天起,由我决定水的分配。”他从水囊中倒出一杯水,说:“每人只能喝两口,谁也不许多喝。”大刘咄咄逼人地问:“你也只喝两口?”郭教授平静地说道:“我只喝一口。”
⑦杯子最先递到向导手中,他慎重地喝了两口,宛如品尝世上最醇美的甘露。轮到大刘了,他地喝了两大口水„„杯子最后轮到郭教授手中,他只地抿了一口,然后将杯中剩下的水倒回水囊。【桑葚骗局】
⑧太阳像顶发烫的钢盔扣在头上,遍地的黄沙似乎都在燃烧。大刘忍不住喊起来:“教授,我的喉咙又冒烟了,再给我点水吧!”郭教授似乎没有听到,未作出任何反应。突然,大刘猛然向郭教授冲过来,想抢夺水囊。“乓”一声枪响,子弹射在大刘脚前的沙地上,郭教授真敢开枪!大刘悻悻地回到了队伍中。
⑨一连三天,因为每次只喝一小口水,郭教授已感到头晕目眩,全身乏力,他不由担忧起来。
【A】第四天早晨当人们醒来的时候,郭教授已倒好了大半杯水,分喝了水后,他宣布了新的用水规定:“从现在起,不到万不得已,不得喝水囊中的水!”没有人反对。因为郭教授每次喝水比谁都少,这是大家有目共睹的。
⑩下午,向导突然惊叫起来:“我们快到了!”萎靡不振的队伍开始活跃起来。大刘回头朝郭教授喊道:“教授,明天就要到小城了,我们可以喝点水吗?”的确,整整一个上午都没有喝过水了。郭教授没什么反应;身体踉跄着要摔倒,大刘跑过去扶住他。郭教授将猎枪递给大刘,【B】就晕倒在大刘的怀里。
⑾有人提议给郭教授喝口水,大刘拒绝了。他命令大家轮流背着郭教授继续赶路,自己则提着猎枪和水囊走在队伍后面。走了一段路后,有人提出要喝水,大刘断然拒绝:“还不到时候!” ⑿遇到沙暴的第五天,这支历尽艰辛的队伍终于回到了小城。直到这时,大刘也没有再让大家喝一口水。有人抱怨大刘比教授更苛刻。大刘没有辩解,轻轻打开水囊的盖儿,将口朝下,一堆黄沙被倒了出来„„
⒀原来,在第四天早晨大家喝完那杯水后,水囊里就已经没有一滴水了,看上去依然鼓鼓的水囊里,是郭教授悄悄装进的沙子。
⒁跋涉艰难绝境,有信心与勇气是穿越生死的唯一支撑,那就是希望啊。
⒂几年后的访谈中,这些死里逃生的人在被追问一生中得到的最好的礼物时,都不约而同地回忆起这次历验,几乎说着同一句话:“郭教授的‘骗局’是世界上最完美的礼物。” (有删改)
【小题1】本文故事情节曲折生动,结局出乎意料。请你根据故事情节的发展,在【A】【B】两处分别对郭教授进行不超过30字的描写,达到情节前后呼应,上下文前后连贯的效果。(4分)
【小题2】依据人物的性格特点,在第⑦段的横线上分别填入恰当的词语,并简述理由。(4分)
(1)“轮到大刘了,他地喝了两大口水„„”
理由:
(2)“杯子最后轮到郭教授手中,他只地抿了一口,然后将杯中剩下的水倒回水囊。理由:
【小题3】选文的题目是《最完美的礼物》,如果删去选文最后一段,你认为选文应该拟定的题目是什么,请将序号填在相应的横线上,并解说理由。(7分)A.水囊里的水B.希望的力量C.走出沙漠D.水囊里的黄沙
1.海鸥与巷燕(8分)
鸥于海渚遇巷燕。
燕谓鸥曰:“我至子所,而子不至我所,何也?”曰:“吾性傲以野,不乐依人焉,故也。” 燕曰:“我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所蔽,炽日得所护。以是观之,子其病①矣。”鸥曰:“吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。”
燕曰:“我之得以依人者,以人不之憎且爱之也。子之病我者,忮②其爱乎?”鸥曰:“子谓人之于我,爱乎,憎乎?”燕曰:“皆无之。”鸥曰:“吾以傲野自适,人之憎爱非所论也。即以人论,吾以不见③爱,故不见憎。然则,见爱者其危哉!”
燕不喻而去。其后,巷人方食,燕泥污其羹。因怒而逐之,燕于是始思鸥言。(选自刘熙载《寤崖子》)
【注】①病:困苦。②忮(zhì):嫉妒。③见:表示被动,相当于“被”。
【小题1】.解释下列句中加点的词。(3分)【桑葚骗局】
(1)我至子所:(2) 燕于是始思鸥言: (3)燕不喻而去:
【小题2】选出下列句中加点的词意思和用法相同的一项。()(3分)A.鸥于海渚遇巷燕欲信大义于天下B.以人不之憎且爱之也孤之有孔明C.吾以不见爱,故不见憎寡人欲以五百里之地易安陵D.巷人方食,燕泥污其羹其必曰:先天下之忧而忧【小题3】这则故事的寓意是:(2分)
2.自古明王圣帝,犹须勤学,况凡庶乎!此事遍于经史吾亦不能郑重聊举近世切要以启寤汝耳。士大夫子弟,数岁已上,莫不被教,多者或至《礼》、《传》,少者不失《诗》、《论》。及至冠婚,体性稍定;因此①天机,倍须训诱。有志尚者,遂能磨砺,以就②素业;无③履立者,自兹堕慢,便为凡人。
注释:①天机:天赋的悟性,聪明。②素业:清素之业。③履立:实行,实践。
【小题1】断句,限断三处。(3分)
此事遍于经史吾亦不能郑重聊举近世切要以启寤汝耳。
【小题2】下列各组句子中加点词的意义不相同的一项是()(3分)
A及至冠婚 既加冠 B体性稍定 宾客意少舒,稍稍正坐
C多者或至《礼》、《传》 而或长烟一空 D自兹堕慢 挥手自兹去
【小题3】翻译句子。(2分)
自古明王圣帝,犹须勤学,况凡庶乎!
【小题4】谈谈本文给你的启示。请你举一个例子来证明“无履立者,自兹堕慢,便为凡人”这句话。(4分)
3.秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星
袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
【小题1】解释下列句中加点的词(4分)
(1)以头抢地耳()(2)天下缟素()
(3)请广于君()(4)长跪而谢之()
【小题2】下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是()(3分)A.此庸夫之怒也B.安陵君受地于先王而守之C.夫专诸之刺王僚也 D.与臣而将四矣【小题3】翻译句子。(4分) ⑪虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
⑫安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
【小题4】唐雎的使命是什么?(2分)他能够出色完成使命的根本原因又是什么?(2分)
1.古诗鉴赏 (6分)
菊花(唐 元稹)
秋丛①绕舍似陶家②,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
【注】①秋丛,即丛丛的秋菊。②陶家,即陶渊明的家。陶,指东晋诗人陶渊明。
【小题1】第一句“绕”字写出菊花满院盛开的景象,第二句“绕”字写出诗人赏菊时 的情态。(3分)
【小题2】说说诗人“偏爱菊”的原因。(3分)
2.古诗阅读(共5分)
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。
【小题1】诗中的“闻折柳”是什么意思?(2分)
【小题2】这首诗表达了诗人怎样的情感?(3分)
3.阅读下面的古诗,完成小题。(4分)
菩萨蛮·书江西造口①壁
辛弃疾
郁孤台②下清江③水,中间多少行人泪。
西北望长安④,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余⑤,山深闻鹧鸪⑥。
【注释】①造口:即皂口,镇名,在今江苏省。②郁孤台:在今赣州西北田螺岭上。③清江:赣江与袁江合流处旧称清江。④长安:今陕西省西安市,为汉唐故都,此处代指京师。⑤愁余:使我发愁。⑥鹧鸪:鸟名。传说其啼声凄苦。
【小题1】下面理解有误的一项是()(2分)A.这首词从内容上看,属于一首怀古伤今之词。

篇七 桑葚骗局

2013届湖北省黄冈市高三5月适应性考试语文试卷

1.诗文填空。(请规范书写)(7分)
(1),寒梅着花未?
(2) 何当共剪西窗烛,。
(3) 数声风笛离亭晚,。
(4)你的朋友要到远方读书,依依惜别之际,你可以用《送杜少府之任蜀州》中的 “ , ”这两句诗劝慰他(她)。
(5),关山度若飞。
(6) 学而不思则罔, 。
2.古诗文默写:(12分,每空1分)
(1)山重水复疑无路,___________。(陆游《游山西村》)
(2)________?___________ ,休将白发唱黄鸡。(苏轼(《浣溪沙》)
(3)伤心秦汉经行处,。,。
(4)范仲淹的《渔家傲》中与王维“大漠孤烟直,长河落日圆”有异曲同工之妙的句子是:,。
(5)孟浩然《过故人庄》中“__________,”将村落、树林、群山都纳入乡村盛景之中,意境淳朴自然,画面错落有致,极为生动形象。
(6)退休老师邓玲子离岗不离心,退休不退职,仍然时时处处关心少年儿童,难怪有人称赞他是,。(用龚自珍《已亥杂诗》中相关诗句填写)