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案例分析:幼儿情绪背后的秘密【案例】在幼儿园活动中,浩浩精心搭建的积木城堡被小明碰到了,浩浩很生气,顺手推了小明一下,小明一屁股坐在了地上。老师发现后,把浩浩叫了过来。老师:你很生气的时候,会想用什么
案例实录: 下午美工活动,需要用剪刀剪纸,小朋友们听到要剪纸都开心的去自己柜子里拿剪刀,很快,小朋友们就拿到了自己的剪刀。我正在组织已经拿过剪刀的幼儿坐下来,看见XXX小朋友跑过来说&ldqu
初步实践“赏识教育”每个生命都是精彩的,精彩也就是和别人不一样。这样的世界才有意义,这样的人生才有价值。一个班级里面有的孩子喜欢交流交际,有的孩子喜欢安静的探索。我们不能要求所
中班三八节活动方案 活动名称:采访大肚子妈妈(远足活动) 适合主题:三八妇女节活动 适合年龄:中班 活动背景:一年一度的三八国际妇女节又到了,为了能让孩子更了解这个节日的缘由与意义,大致了解自
案例分析:幼儿进餐习惯观察记录 最近,我们班级对幼儿的午餐情况进行了观察,发现存在的主要问题是进餐速度慢,将近有一半的幼儿一般需要半个小时以上才能用完餐。冷菜冷饭对幼儿的身体健康极为不利。激发这
案例分析:幼儿餐桌整理观察一:午餐时间到了,小朋友们正津津有味地吃着。北北用汤匙舀菜送进嘴里的时候,一片菜叶子掉在了桌子上,他看了看,没有理会,继续吃;东看看西看看的敬轩弄翻了一点汤,他随即拿起公用的
案例分析:幼儿饮水观察记录 每天保育员在幼儿离园后收拾水桶时总发现水桶里的水还有一半,孩子们都没怎么喝水。与此同时,有的家长早上来园时,特地走到我的身边小声地说:“老师,我家宝宝昨天
案例分析:幼儿进餐行为观察记录一: 又迎来了小班的新朋友。点点是其中一个,来园时她没有像其他孩子一样哭闹不止,还能在老师的陪伴下参与到各项活动中。就在我们都认为这个小丫头能较快的适应入园的生活时
案例分析:幼儿收拾能力观察记录 “回家咯!”孩子们伸长脖子等着爸爸妈妈。只见南南看着老师,欲言又止的样子,最终小声地拉着我:“彭老师,我的玩具没拿下来。&rd
今天,教室里可热闹了,小二班的小朋友正在画《彩气球》。这是小朋友们今年第三次参加学习活动,这次的认真劲儿让人看了直叫好。 负责的苏老师拿出一只红气球,对家长及幼儿说话了:“这是一