我热爱祖国,热爱人民,
坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理
论,不断提高自己的政治觉悟和思想素质,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我
遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公
益宣传和爱国主义活动。
在操行品德方面,我各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不
浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前
到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,
具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,与同学关系极其融洽。 学习方面,我认真学习专业知识,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有
关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本
专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。由于所学的是实践性很强的电力
电子专业,除了理论学习之外,我还懂得了运用学习方法同时注重独立思考,提高自己分析
问题、解决问题的能力
在科研方面,通过加强文献的阅读,尤其是外文文献的阅读,使得自己对科技论文的阅 读和撰写有了很大的提高。根据导师的指导,通过了大量浏览,以及与师长同学间的探讨交
流,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,取得了一些比较满意的成果。在这期间,
查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考
判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
1.营造了浓郁的教学科研氛围,提升了校园文化建设的品位校园文化的主体是校园
人,校园文化建设不在于外在环境的变化,更重要的是一种涵盖了学校教师共性与个性的校
园精神文化。通过课题研究,许多教师对学科教学的价值观和课堂教学的优课观有了新的定
位,对自身教学中存在的问题有了清楚的认识,他们对教师的职业定位也正由于工作型教师
向学习型、科研型教师发展。一批朝气蓬勃、求真务实、锐意创新的教师队伍正在形成。
2.促进了教师的专业发展,全面提高教师的教育教学水平振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,提高教师的业务素质的关键在于科研,
而学校科研的主体也是全体教师。因此,学校科研管理工作就是积极引导广大教师参与到教
育科研活动中来,在教育科研中得到锻练,提高广大教师教育教学水平。