A生对学习新教材极感兴趣,思维敏捷,回答老师提问反应迅速,掌握难度较大的知识较为容易,但课后复习旧教材提不起兴趣,作业草草完成; B生上课堂听讲显得有点困难,回答老师提问总是慢吞吞的,但经过深思熟虑的答案往往非常深刻、周到和准确,刻后花更多的时间复习旧教材,认真做作业,从而表现出特别深刻和细致的思维活动的特征,甚至是其它类型所不能及的。;(二)阴阳五行说 《黄帝内经·灵枢》中按阴阳的强弱,分为太阴、少阴、太阳、少阳,阴阳平和五类人,每种类型具有不同的体质形态和心理特点。又根据五行法则把人分为金、木、水、土五种类型,也各有不同的肤色、毛发、筋骨特点和情感??点,用来说明人的个别差异。 1太阳之人(多阳无阴)--兴奋型 2.少阳之人(多阳少阴)--中间型 3.阴阳平和---中间型 4.少阴之人(多阴少阳)--中间型 5.太阴之人(多阴无阳)--抑制型 春.战《内经》;(三)气质的体型说:按照体型划分 ;