消防培训内容 为切实抓好院内消防安全工作,强化全体员工的安全意识,切实 预防和减少火灾事故的发生, 特对凤岗敬老院人员组织开展这次培训。 一、什么是消防安全“四个能力” ? 检查消除火灾隐患能力 ? 组织扑救初起火灾能力 ? 组织人员疏散逃生能力 ? 消防宣传教育培训能力 二、实施执行“四个能力”工作方法 (一) 检查消除火灾隐患能力 逐级防火检查、巡查制度 消防安全责任人 保安室 其他岗位员工 定期组织防火检查 定期组织防火巡查 日常岗位自查 每月至少一次 每日至少一次 每日上班前后 防火检查内容(每月至少一次) 1.消防安全制度、管理措 2.防火巡查、火灾隐患整 3.用火用电、燃气的管理 施的执行和落实情况 改及防范措施落实情况 有无违章 4.安全出口、疏散通道和 5.消防设施、器材和消防 6. 消防 控制 室值班 人 员 消防车道是否畅通 水源是否完好 值班情况 7. 灭火 和应急 疏散预 案 8. 消防 安全 重点部 分 管 的制定与演练情况 理情况 9.其他消防安全情况 防火巡查内容(每日至少一次) 1.用火用电、燃气的管理 2.安全出口、疏散通道是 3.安全疏散指示标志、应 有无违章 否畅通 急照明是否完好 6.其他消防安全情况 4. 消防 设施器 材和消 防 5. 重点 部位 员工在 岗 在 水源是否完好 位情况 员工岗位自查(每日上班前后) 1.用火用电有无违规情况 3.场所有无遗留火种 3.安全出口、疏散通道是否畅通 4.其他消防安全情况 (二) 组织扑救火灾的能力 火灾发生 1 分钟内员工应当作的 3 项工作 1.疏散老人逃生 2.报警 3.确保自身安全情况下灭火 报警内容:详细地址 ,起火物 ,火势情况 ,联系方式 报警电话:119 “两支力量”建设 第一灭火力量: 指失火现场员工在第一时间自发形成的灭火救援力量; 一般应于 发现火灾后 1 分钟内形成。 第二灭火力量:指火灾确认后,启动公司应急预案,事故现场负责人组织公司骨 干员工形成灭火救援力量;一般应于发现火灾后 3 分钟内形成。 采取措施如下: 1.火灾报警按钮或大声呼喊附近的员工, 立即摁下报警按钮并通知部门负责人或 拨打电话值班人员。 2.消防设施、器材附近的员工,使用消火栓、灭火器等设施器材灭火。 3.疏散通道或安全出口附近的员工,引导人员疏散。 ◇火灾发生时,一定要冷静地面对。假如火灾初起时就被发现,可趁火势很小 之际,用灭火器、自来水等灭火工具在第一时间去扑救,同时还应呼喊周围人 员出来参与灭火和报警。如有多人灭火,应进行分工,一部分人负责灭火,另 一部分人清除火焰周围的可燃物,防止、减缓火势蔓延 员工应当熟练掌握下列内容 1. 报警电话和报警方法 2. 本部门的消防设施、器材、火灾报 警按钮的位置,安全出口和疏散通道 3. 灭火器、消火栓等消防器材、设施 4. 初起火灾的处置程序和扑救初起火 的使用方法 灾的基本方法 火灾发生后 5min 内 1.通讯联络组按照公司应急预案要求通知相关人员赶赴火灾现场 2.公司骨干人员及应急分队成员根据火灾情况使用本公司的消防设施、器材,扑 救初起火灾 3.现场警戒,阻止无关人员进入火场,维持火场秩序 消防设施的使用方法 ★灭火器使用: 拔开保险销,迅速朝火场移动 ,站在上风头,距离火源 手 ,喷嘴对准火源左右移动灭火 约 2-3m 处,按动把 灭火器管理:定期确认灭火器压力是否正常;灭火器放置在显见、易于取放的位 置;灭火箱前不能有物体阻挡 ★消防栓使用: 消防栓的使用方法 ① 打开门,取出水带接上水枪 ② 2 人展开水带, 朝火场移 动 ③ 1 人打开阀门,逆时针旋转 ④ 距离火源 6、7 米喷射 消火栓管理 :定期确认水带、水枪、接扣是否齐全完好;水压是否正常;消防 栓前不能被物体阻挡;除火灾发生,其他时候禁止使用消防水带 (三) 组织人员疏散逃生能力 掌握安全逃生技能,明确疏散引导员 1.公司每位员工应熟练掌握疏散程序和逃生方法, 熟悉本部门的疏散通道和安全 出口,熟练掌握基本的疏散逃生技能。 2.如发生紧急情况, 现场有外来施工人员,现场负责人应在每个楼层指定疏散引 导员,负责在每个楼层、疏散通道、安全出口处正确引导人员安全疏散。 火场中如何选择逃生路线 1.如果发现其他房间着火,应采取与火源相反方向的安全通道撤离 2.当经常使用的通道被烟火封锁,应该先向远离烟火的方向疏散,然后向下疏散 4.若向下的通道被阻,应积极寻找避难场所,如到室外阳台、楼顶天台等待救援 5.若通道都被阻,应立即退到火势、烟雾难以蔓延的房间,用床单、窗帘打湿封 堵门窗缝隙 6.可利用室外下水管道等房屋外突出部位进行逃生或转移到安全区域 如何闯过火场和浓烟区 1.戴上防毒面具,或将毛巾打湿折叠或不打湿折叠 8 层捂住口鼻 2.屏住呼吸,绝不能将毛巾从口鼻上移开。 浇湿衣帽鞋袜,并将浸湿的棉被或 毯子等披在身上 3.弯腰低身,手扶墙壁,必要时可匍匐前进 (四) 消防宣传教育培训能力 员工通过消防安全教育,应当达到:一熟悉、三掌握、四懂、四会。 ☆一熟悉: 熟悉相关的消防法律法规 ☆三掌握: 1.掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案;2.掌握本单位、 本岗位的火灾危险性和防火措施;3.掌握有关消防设施、器材的操作使用方法; ☆四懂 : 1.懂得火灾的危险性 2.懂消灭火灾措施 3.懂火灾的扑救方法 4.懂逃生自救 ☆四会 : 1.会报警;2.会查改火灾隐患; 3.会处理火灾现场情况;4.会疏散逃生 员工消防安全职责 (1)认真履行岗位安全责任制,负责本岗位的消防安全; (2)遵 循所在岗位操作规程,了解所在岗位的火灾危险性,提高相关消防事 故的应急处置能力。 (3)每日检查本岗位的消防安全状况,发现火 灾隐患及时报告,能及时消除隐患。 (4)做到四懂: 懂本岗位火 灾危险性、 懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自 救技能; 四会: 会查改火灾隐患、 会正确报火警、 会扑救初起火灾、 会组织人员疏散。 (5)接受消防安全知识和技能的培训和演练。 (6)遵守消防安全的法律法规和公司有关制度。 三、什么是消防安全“三提示” ? 提示公众聚集场所火灾危险性 ? 提示公众聚集场所安全逃生路线、安全出口位置、遇到火 灾等紧急情况如何逃生自救 ? 提示公众所在场所内灭火器、简易防护面罩等逃生设施、 器材放置部位和使用方法 四、实施执行“三提示”工作方法 (一)提示敬老院火灾危险性 由于敬老院属于公众聚集场所建筑空间大、人流量大,火灾隐患十分突出,消防 安全不容忽视,我们首先应认识到这类场所的火灾危险性、确定预防对策,加强 对院内消防安全的管理,从而避免和减少火灾事故的发生。 (二)提示敬老院安全逃生路线、安全出口位置、遇到火灾等紧急情况如何逃 生自救 员工应熟悉敬老院的安全出口位置;如果发现其他房间着火,应采取与火源相反 方向的安全通道撤离; 当经常使用的通道被烟火封锁,应该先向远离烟火的方向 疏散, 然后向下疏散; 若向下的通道被阻, 应积极寻找避难场所, 如到室外阳台、 楼顶天台等待救援;若通道都被阻,应立即退到火势、烟雾难以蔓延的房间,用 床单、窗帘打湿封堵门窗缝隙; (三)提示公众所在场所内灭火器、简易防护面罩等逃生设施、器材放置部位 和使用方法 ★灭火器使用: 拔开保险销,迅速朝火场移动 ,站在上风头,距离火源 约 2-3m 处,按动把 手 ,喷嘴对准火源左右移动灭火 ★消防栓使用: 消防栓的使用方法 ① 打开门,取出水带接上水枪 ② 2 人展开水带, 朝火场移 动 ③ 1 人打开阀门,逆时针旋转 ④ 距离火源 6、7 米喷射。 ★消防栓使用: 1.从四个结点处放松头带,一只手把前额的头发向后按住,一只手拿住面具朝向 自己的脸。 2. 把面具戴到脸上,并把头带拉到脑后。3.在上下方两个结点处拉 紧头带。 五、什么是消防安全“一懂三会” ? 懂火灾危险性 ? 会报警 ? 会使用灭火器 ? 会组织人员逃生自救 六、实施执行“一懂三会”工作方法 (一)懂火灾危险性 由于敬老院属于公众聚集场所建筑空间大、人流量大,火灾隐患十分突出,消防 安全不容忽视,我们首先应认识到这类场所的火灾危险性、确定预防对策,加强 对院内消防安全的管理,从而避免和减少火灾事故的发生。 (二)会报警 火灾报警电话:119 火灾救护电话:112 (三)会使用灭火器 拔开保险销,迅速朝火场移动 ,站在上风头,距离火源 约 2-3m 处,按动把 手 ,喷嘴对准火源左右移动灭火 (四)会组织人员逃生自救 如果发现其他房间着火, 应采取与火源相反方向的安全通道撤离;当经常使用的 通道被烟火封锁,应该先向远离烟火的方向疏散,然后向下疏散;若向下的通道 被阻, 应积极寻找避难场所, 如到室外阳台、 楼顶天台等待救援; 若通道都被阻, 应立即退到火势、烟雾难以蔓延的房间,用床单、窗帘打湿封堵门窗缝隙; 培训总结: 通过这次对消防安全“四个能力、三提示、一懂三会”的学习, 对消防工作有了一定的了解, 也把握了一些消防安全工作的基本理论 知识。我们知道了消防安全治理应做到“安全第一,预防为主” ,把 消防安全作为主要工作。并构建安全的工作环境,为老人们的晚年生 活提供最基本的保障。