如何提升学生的学习兴趣及效 能》2《学习兴趣及效能研究 研究目的学生能否吸收课堂知识,除受学生学习能力差异影 响外,其实还有不少外在因 素影响学生能否全数接收老 师所授予的知识,例如老师 少外在因素影响学生能否全数接收老师所授予的知识,