小学语文教材中童话所占的比重相当大,这是因为童话中那些新奇的幻想可以启发儿童想象,培养他们崇高的理想。目前,小学语文教材中所选的童话,主要有两大来源:一是最初产生于民间的口头创作,在民间口头流传以后才被记录下来。用现代汉语精心改写成为课文的,例如:《卖火柴的小女孩孩》、《神笔马良》等等。二是产生于由作家创作的童话,例如:《乌鸦喝水》、《两只小狮子》等等。这些童话具有以下三个方面的特点:一是以反映社会生活,传递人生经验、进行道德训练、幻想未知世界和宣传科学知识为主要内容;二是以幻想、夸张和拟人等手法来设计情节,刻画人物;三是故事曲折、语言浅显,富有趣味性,适合儿童的年龄特点,为儿童所喜闻乐见。