非物质文化遗产是历史文化之根,也是民族文化的精华、民族智慧的结晶、民族精神的象征。保护非物质文化遗产可以有效保护地域文化的多样性,也有益于文化产业的发展,更是我国社会核心价值体系建设不可或缺的一部分。
一、目前非物质文化遗产保护工作的现状
近年来,国家和各地政府都对非物质文化遗产的传承给予了一定的激励措施,也加强了政策方面的保护。然而,一些非物质文化遗产项目后继乏人、生存濒危的境况还没有得到解决,现有传承人年岁偏大,年轻人因收入偏低、掌握技艺时间长等原因对传承非物质文化遗产热情不高;地方政府处于短期利益的诱惑,重开发、轻保护的现象不同程度地存在;有些明确的保护方式、方法在实践中没有很好的得到贯彻落实,保护的原则性规定被忽视;基层保护工作人员流动性大、专业基础薄弱等问题仍然存在。
非物质文化遗产的保护工作不仅仅依靠政策和资金的支持,更需要社会各界的共同努力。我国非物质文化遗产的现状是紧迫的,而高等院校在信息型实践与社会参与中具有很大的潜力,可以参与到非物质文化遗产传承与保护的事业中,发挥大学在国家非物质文化遗产保护中的信息职能、人才培养和培训以及重要的文化发展创新作用。
二、高校参与非物质文化遗产保护的可行性
1.政府支持
高等院校参与非物质文化遗产保护得到党和政府的支持,具有强大的思想后盾。胡锦涛同志在庆祝清华大学建校100周内的讲话中提到,全面提高高等教育质量,必须大力提升人才培养水平,增强科学研究能力,服务经济社会发展,推进文化传承创新。其中推进文化传承创新首次纳入了高校的重要职能。在高校广泛推广文化教育,开展各类文化活动。陕西科技大学曾多次邀请教育部组织的高雅艺术进校园,在广大学校中普及京剧、民歌等文化,全面推进非物质文化遗产保护工作。
2.民间艺人进校园
民间艺人走进高校校园可以将非物质文化遗产大力传播。陕西科技大学设计与艺术学院曾邀请西安市群众艺术馆、西安市非物质文化遗产保护中心的艺术家们来到校园,演示和讲授自己的艺术绝活。大学生一般都有广泛的知识积累和较高的学习能力,通过艺人手把手的教授,大学生学习与掌握艺人的技巧,可以充分感受到了非物质文化遗产的强大魅力和生命力,进一步了解一些民族传统文化,起到传承的作用。此外,该学院还分别与西安市群众艺术馆、西安市非物质文化遗产保护中心、安塞县文化文物馆签订了“传统文化教育示范基地”。
3.课堂讲授