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把三个(或三个以上)的词语写一段话 , 写一段话,每段话要用上组中三个或三个以上的词语
网友答案
试写一段:这学期,不少同学与我一样,每每上语文课文课总是无精打采,心不在焉。
这节语文课,我们的语文老师用深邃的目光注视着我们。
他先动情地给我们讲了一个成语故事《手不释卷》,然后又为我们朗读了一段课文。
我一边听着眼前这位语文老师抑扬顿挫而又声情并茂的朗读,一边回想起了小学时候语文老师的谆谆教诲:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”听完老师的朗读,我心潮澎湃,如起伏的大海久久不能平静,不禁肃然起敬。
注:用上的词语有“抑扬顿挫”、“教诲”、“深邃”、“肃然起敬”;修辞手法——引用、比喻,最后一句写心理活动。
网友答案
1.写话在古代一位公主她跟她的父皇打了一场胜仗。
那时数不胜数的将士们个个视死如归,第一仗打的是损失惨重。
不过聪明伶俐的公主想出了一个办法,让大家都打了一场胜仗。
大家都十分钦佩她。
这个故事就传为佳话,流传至今。
2.解释聪明伶俐【解释】:聪明:智力发达,天资高。
伶俐:灵活、乖巧。
形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
【出自】:明·施耐庵《水浒全传》第四十九回:“原来这乐和是一个聪明伶俐的人;诸般乐品学着便会;作事道头知尾;说起枪棒武艺,如糖似蜜价爱。
”【示例】:这个人真是~;她东问西找,竟然到了我们这里。
吴强《红日》第八章【近义词】:聪明智慧、聪明才智【反义词】:蠢如鹿豕、冥顽不灵【语法】:联合式;作谓语;形容头脑机灵视死如归【解释】:把死看得象回家一样平常。
形容不怕牺牲生命。
【出自】:《韩非子·外储说左下》:“三军既成阵,使士视死如归,臣不如公子成父。
”《吕氏春秋·勿躬》:“三军之士,视死如归。
”【示例】:我们已经是~,我们大踏步地走着我们的大路。
郭沫若《如火如荼的恐怖》诗数不胜数【解释】:数:计算。
数都数不过来。
形容数量极多,很难计算。
【出自】:《方岩记静》:“类似这样的奇迹灵异,还数不胜数,所以一年四季,方岩香火不绝,而尤以春秋为盛。
”【示例】:我们决不能像旧学校那样,用~的,九分无用一分曲了的知识来充塞青年的头脑。
《论学习共产主义》
网友答案
我是一只孤独的蝶。
光,暗,璀璨,平淡,我在一个又一个光怪陆离的梦境中来回穿梭,试图使自己变得真实起来--毕竟我仅仅只是个幻影,在一个空阔的空间里孤独的前行,不知是我化作了人,还是人化作了我。
我与一个叫庄周的人在梦中有过一段邂逅,但我只依稀记得我从他的衣角翩翩离去时的影像,还有他俯瞰水中之鱼时的优雅从容。
我向前飞着,寂寞地飞着,无奈地飞着,心中萦绕着庄子的"物"与"我"。
迷茫。
我渴望再见他一次,因为我感觉到我找到了与我灵魂相合的那个人,他就是我,我就是他。
然而,我再也无法回到那个梦中去了。
仍然闯进一个又一个梦境中,停留片刻,然后掉头就走。
仍然试图寻找庄周,但时光流逝千年,那指示时间的沙漏于我已经渐渐难以支撑。
我感觉到我作为一个幻影,即将灰飞烟灭。
某天,某时,我在黑暗中缓缓地向前飞着,扑扇着无力的翅膀。
原本富有光泽的黑色双翅已经黯淡无辉了。
我的眼睛忽然被一缕光线刺痛,发现自己又无意中闯进了另一个梦。
一件校服斜披在椅子上,窗外淡淡的霞晖为它染上了些微粉色。
一个女孩痴痴地伫立在窗前,看着一张旧报纸被风卷起,揉皱,又落在地上。
她似乎察觉到了我的闯入,转过身,用几乎看不见的微笑看着我。
她好像认识我。
"蝶,是你吗?"我的虚弱迫使我无法开口,只是静静落在她肩头,凝视她深邃的双眸。
她的目光是柔和的,只是,我觉得它一点一点穿透了我。
我突然觉得和她是前生的故知--可这又是不可能的,我仅仅是蝶,虚幻的蝶,只能存在于梦境中的蝶。
"我想,我们应该曾经见过。
"女孩的声音很轻,很超然,"而且,我觉得你就是我。
"我仍旧那样望着她,只是心中多了一层薄薄的迷雾。
"每天,我都在梦中化作一只蝶,在青色的、没有边际的草地上飞着,飞着,感受着融入天地万物的快感。
而当我从梦中惊醒,却又觉得是蝶化作了我,然后落入无尽的空虚。
当我告诉别人蝶就是我,我就是蝶时,几乎每个人都对我微笑,说我一定是学习压力太重,以至于出现了幻觉。
有人认为我很怪--甚至很傻。
""不,你不傻。
"我在心里悄悄地说。
女孩仿佛听懂了我所说的话。
"你能这么想就好了,可惜别人不这么想。
他们总是告诉我,你就是你,蝶就是蝶,看事情要依据科学,要和大家想一样的,做一样的,才不会被认为是另类。
但我不喜欢这样的虚伪,我宁可成为另类。
"我突然想起了许久前的那个幻境--我,庄周,鱼。
我想起了庄周的眼神,那种空灵的、透彻的眼神。
我甚至开始在想,女孩会不会就是庄周。
但千年的等待又使我否定了自己的想法,因为庄周早已到了那个他所向往的地方。
"蝶,你知道吗?我总和别人所想的不同,我觉得我和身边的所有是一体,花,草,树,木,自然的一切,我能完全了解他们,有时候,我能读懂他们的心。
因此我已经被所有同学看作是异类--也许是轻微精神分裂。
我无法使自己不感到孤独。
"我觉得自己完全能融入女孩的思想和灵魂。
我从女孩眼中读出了凡高的星月之夜那样的灿烂,以及那样的忧伤。
"物""我"合一,这是只有庄周才有的思想。
女孩与庄周有着太多太多的相似,太多太多,使我不禁在心中脱口而出:"庄周,一定是你。
"女孩的微笑显得更加深奥而充满苦涩:"不,我不是庄周,永远不是。
我只是个孤苦伶仃的夜行者,寻找着那个愿为我摔琴谢知音的人或事物,渴望着别人稍微的理解。
"我能明白女孩的感受。
我在无数个梦中,看透了人世的一切,懂得被世界所遗弃的那种难以言喻的悲哀。
"我懂你。
"我几乎要失去用心灵说话的能力了。
女孩心中的雨,仍然淅淅沥沥地下着。
但已经隐约现出了那道终将划破长空的虹。
我愿意陪伴女孩去感受找到知音的快乐,但时间却不愿意。
我黑色的翅膀开始悄悄地淡化。
我翩翩地飞离女孩的肩头,落在她的掌心。
凝视。
女孩看着我。
她一直微笑着,眼中闪着星辰般璀璨的光。
她知道我是快乐的。
我确实是快乐的。
窗外,霞光万道。
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