小孩子,尤其是两三岁的小孩子,其实更加习惯“听不懂”的状态,因为自出生起,他们就是什么都听不懂的,所以他们往往没办法表达出“我听不懂”这个意思,那么,怎样能确保和孩子能够沟通顺畅,确保他听到而且听懂了呢?
少说抽象的指令,多演示具体要怎么做 如果你对孩子说“别吵,小点声”,你自己就要用“很小的声音”说这句话,身体力行什么叫做“小点声” 学龄前孩子认识这个世界,都是具体的直接的视觉刺激更起作用,抽象的语言反应起来,对他们来说,太难了一些。所以,能示范就多示范。
分解步骤,有可操作性 把每一件复杂的任务拆分成孩子可以执行的简单任务 其实生活中很多你觉得简单到爆炸的指令,譬如说,洗手,换衣服,穿鞋,对孩子来说都很复杂,都需要你耐心的多做拆解步骤
对着孩子的眼睛说,确保他在听 孩子都是单线程任务系统,有时候孩子正在专心致志的探(捣)索(蛋),或者在神游,或者已经过度兴奋停不下来,这种状态是啥都听不见的。说话的时候看看孩子有没有把注意力投射在你身上,如果他的并不是聆听的状态,那先要改变他的状态,引起他聆听的注意力。不要上来一声吼,吓他一跳,会让孩子很恼怒或者恐惧。这对顺畅的沟通没有好处。
平时也要注意训练孩子的语言能力 尽量多的拓展孩子的词汇量,经常描述自己或他人正在做的动作,尽可能多的定义每一件事物,让孩子知道更多的形容词,动词,也有利于他更好的理解大人对自己的指令。
有耐心。这些看起来好像很简单,做起来却有点难。作为一个缺乏耐心,总是忙乱的无趣成年人,我们总是忘了我们的孩子还只是一个孩子,总觉得这么简单的事情,他应该早就都懂了。
平常多给孩子沟通。以后当你再抱怨孩子“说一百遍都不听”,先问问自己:“我说的话让他听懂了吗?”