在这次英语考试,我竟然考了 73 分,从三年 级开始,到六年级,我从未考过如此低的分数,于是,我开始自我检查。 我次,一到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我总结了我没考好的原因: 1.平时没有养成细致认真的习惯,总是不把题目读完就答题,考试的时候答题粗心大意、 马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2.在做阅读理解的时候,我根本看都看不懂,这个脑袋都是晕乎乎的,就随便乱蒙了一 下,这都是因为单词没有记熟,看到认识的单词,更本想不出意思来,所以,我的阅读理解扣 了8分。 3。在考试的前一个晚上没有复习,以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好,而在这 次考试,我因放了两天假就忘得一干二净了,到了学校才想起来要考试,但我以为这次考试也 会像以前考试一样很容易,在考试前 10 多分钟也不复习,从而导致了考得很不理想。 4。平时回到家的时候,不复习一下英语,但到了星期六、星期天也不把英语书拿出来复 习一下,只顾看电视、玩电脑。 5。在平时听单词的时候,总是死记硬背,就在听的时候默得出来,蒙混过关,到了第二 天,就全不记得了,导致了在做选出不一样类的单词这一题的时候,扣了 6 分。 自我有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不就应同机器一样, 让自我的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅仅悲惨而且无知,但是,如果因为自我的兴趣严重耽 搁了学习就不好了,不仅仅不好,有时候真的是得不偿失。第一,这次失败的原因是什么?要 认真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?确定自我的目标,不要因为失败不甘 心之后走,而是要正确地衡量自我。看看想要什么,自我的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自我想要的,制定计划,按部就班的走。 时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到 了时光的流淌,生命的流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着 大海中慢慢的成长,进步。刚上海时,由于不适应海上的生活,很长时间里,没有找到行舟的 诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原先划船在海中遨游是如 此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无 比。因为在这个探究的过程中,我发现了一种超越自我的快乐。 英语考试反思(三): 本次八年级英语月考从试卷上看考察知识面较广,题型较丰富,灵活运用程度接近中考。 题的难易程度适中。题出得比较好,但学生答得不好,高分不多,平均分较差,主要存在以下 几方面问题: 1。听力测试失分原因学生平时不习惯背诵句型,课文等,再加上没有听力材料练习,故 失分严重。 2。选取题失分原因学生对知识点的掌握不准确不扎实,再加上审题不仔细,导致学生自 我认为会得题没有拿分。 3。完型填空和阅读理解学生失分最多。原因是学生词汇量太少看不懂,更不能正确理解 文章资料。 4。补全对话失分因为学生不能按平时的指导去做,把握不住做题要领。 5。动词运用题学生没有到达灵活运用,平时练得少。 6。写作潜力太差,平时练得少,教师指导的也不够。 今后的教学我想从以下几方面改善: 1。提高课堂教学质量,备课必须要充分,教学方法灵活多样。 2。加强课下对学生的追踪力度,采用兵教兵兵追兵。 3。加大对重点知识的练习力度,练得学生一看就明白答案。 4。完型填空和阅读理解,补全对话平时多加强对学生的做题指导,主要是方法指导。每 一天让学生背十个单词,翻译五个句子。 5。写作方面多练多批多改。 6。对学生进行做题技巧训练,避免因粗心错题。 英语考试反思(四): 九年级一轮模拟考试已经结束,试卷下发后,我认真分析了本次考试。