正心 明道 合众 最本色的领导能力,要求领导者必须具有坚定的信念、崇高的使 命感、令人肃然起敬的道德修养、 充沛的激情、宽厚的知识面、善 于自我提升、独特的个人形象 要求领导者具有大局观、宏观把 握能力、风险意识、把握信息和 商业机会的敏锐性、灵活协调外 部资源及推动创新和变革的能力 领导者在任何阶段都要努力提升 的重要能力。要求领导者具有带 领团队或组织实现愿景,善于人 际沟通和激励,善于促进组织良 好的协作氛围 要求领导者以成就为导向,对行 为结果负责,丰富的专业知识与 技能,善于目标管理,追求业绩 的不断改善。 全面体检你的组织为什么在团体中,每个成员智商在120以上,而整体智商只有62? 为什么企业发展到一定程度就会出现发展瓶颈? 为什么事业成功者内心依然苦闷? 为什么许多人永远无法正视自己的缺陷? 为什么你的下属总是达不到你的要求? 为什么1970年财富500强到80年代有1/3已销声匿迹? 课程大纲追求卓越,建设高效能组织 组织的基本概念 组织理论的演进 组织效能的概念 高效能组织的特征 组织效能的影响因素 组织效能的评估方法 组织生命周期与变革 高效能组织呼唤高效的领导力 领导的概念与本质 组织结构的概念与演进趋势 不同的组织结构呼唤不同的领导风格 发展高效领导力需要关注的几个方面 修炼非权力影响力 构建关系网络整合社会资本 重视文化的管理 组织管理中需要重视的几个方面 提升组织的执行力 组织的基本概念组织的定义 组织的定义 组织存在的条件 组织存在的条件 组织与管理 组织与管理 是一群人的集合,为了完成共同的使 命和目标,组织成员按照一定的方式 相互合作而结成有机整体,从而形成 单独的个人力量简单相加所不能比拟 的整体力量。 组织是人组成的集合 组织是适应于目标的需要 组织通过专业分工和协调来实现目标 管理:就是在特定的环境下,对组织所拥有的资源进行有 效的计划、组织、领导、协调和控制(监督)。以达到既 定目标的过程。 任何组织都需要管理 管理的目的是保证组织目标的实现 管理工作的效果是通过组织效率和组织效能来检验 组织发展演变的过程也是管理思想、手段和技术变革的过程。 组织理论的演进当代理论阶段 1890 1920 1970 1990 1930 1950 1980 2000 农业时代 工业时代 后工业时代 信息时代 科学管理 一般管理 行政管理 霍桑试验 人际关系 行为科学 管理科学 管理决策 系统管理 权变理论 系统方法 经验主义 管理过程 管理创新 人本管理 学习型组织 知识管理 古典理论阶段 行为理论阶段 现代理论阶段 定量理论阶段 1900 1910 1940 1960 知识经济时代 10