名词解释:行为课程 我国近代著名幼教专家张雪门,《增订幼稚园行为课程》,初步形成“行为课程”的理论和实践体系。 2,“生活就是教育;五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是行为课程”。 生活和实际行动是行为课程的两大因素。首先,这种课程完全根植于生活。其次,课程注意实际行为,生活和行为是相互联系的整体。 行为课程应自然地融合在儿童的生活中;应注意实际行为,并把生活和行动看作相互 联系的整体。 简答1. 张雪门根据教育目标,把幼稚教育分为哪几类? 以改造中华民族为目标的幼稚教育。