教师要活跃课堂气氛,发展学生的思维,丰富课堂教学内容,就必须灵活运用多种提问方式,如师生问答、生生互问、小组合作等,所以教师不能拘泥于某一种形式,可根据具体内容灵活运用。学无止境,教无定法,在课堂提问中教师还应该注意观察学生,比如一些问题提出后大多数学生面有难色,教师就应该意识到问题可能太复杂了,这时教师就要放慢语速或将该问题适度分解,给予学生及时的帮助和引导,保护他们的自尊心,使他们在课堂上保持良好的学习情绪,让他们成功解决问题。