--------------------------------------------精品文档Word 可编辑 值得收藏------------------------------------------------ ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏----------------------------------------------------------- 班集体是培养学生个性的沃土,教师是领导作用,下文是篇《教师个人工作经验总结》由出国留学网搜集整理的范文,仅供参考! 经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。 班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的二年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏 观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有 这样才能使学生在班上健康全面发展。作为二年级班主任,我真对我们班活泼好动的特点, 做了如下的工作: 对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我通过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我会经常对 我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了当我和家 长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小绿叶子, 一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。 --------------------------------------------精品文档Word 可编辑 值得收藏------------------------------------------------ ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏----------------------------------------------------------- 低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这