1、(1)衣冠简朴古风存 从今若许闲乘月(2) 祗辱于奴隶人之手 不以千里称也(3)苟全性命 于乱世 不求闻达于诸侯 2、(1)cēncī(2)d?nqiè(3)承诺(4)秩序。 3、B(分析)②是总领句放首,根据“精 读”“略读”可知④前③后,①是对③ 的解释, ⑤是对两种课型的总结放在最后。 4、(1)C(楷书:字体方正,笔画平直;行书: 舒展流动,点画应接,疏密得体) (2)示例1:乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 示例2:山回路转不见君 雪上空留马行处 5、(1)2017年,影视、媒体在读音用词方面 频频出错,成为语文差错的“重灾区”。 (2)①增强影视、媒体制作作者的责任感; ②发挥影视、媒体的示范作用;③维护汉语言 文字的纯净性;④尊重母亲,传承语言文化。 6、B(颔联写的是有人要跟诗人分别,去外地 做官。) 7、表达了诗人对友人的依依惜别之情,以及 乐观旷达的情怀。 8、(1)以为,认为(2)想要,希望(3)再, 又(4)共同,一起 9、时东坡谪岭南/道庐陵/亦来游/因相遇。 10、(1)刘弇(y?n),字伟明,年轻的时候 凭自己的才学骄傲自满。(2)大概因为刘弇 开始不知道对方是苏东坡。 11、刘弇有才学;很自负,在与苏东坡相遇时, 开始很傲慢,后来改变态度,向苏轼致敬。 12、不能删去。