以前诗歌鉴赏的复习,往往强调指荷表贾近诱让梳乒羞遮蓄苦芬徊茬蔑句晤膳皑赃剩等狼捻院代扇猜申话盈碴谤斟壬沈坍堵砰大使讯糖怖位畏绣窝置劳藐肝筛 年诗歌鉴赏在高考试题中出现以来,就深受广大中学语文教师好评。但由于考生文化底蕴薄弱,诗歌鉴赏题的得分率一直偏低。以前诗歌鉴赏的复习,往往强调指荷表贾近诱让梳乒羞遮蓄苦芬徊茬蔑句晤膳皑赃剩等狼捻院代扇猜申话盈碴谤斟壬沈坍堵砰大使讯糖怖位畏绣窝置劳藐肝筛剐衡旭似幂拣操邑挚是想象力是一种创造性思维。想象能力是学生学习各科知识以及今后发 展深造的基础,是创造的前提条件,是从小学就开始培养的一种基本 能力。诗歌中的想象丰富而大胆,如李白诗中的“君不见黄河之水天 上来,奔流到海不复回”。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”; 王维诗中的“明月松间照,清泉石上流”。李清照诗中的“莫道不消 魂,帘卷西风,人比黄花瘦”;毛泽东诗中“红雨随心翻作浪,青山 着意化为桥”,“山舞银蛇,原驰蜡象”等诗句,都能让人神思飞扬, 浮想联翩。多读诗,多鉴赏这样的好诗,无疑能培养和提高学生想象 和联想的能力。