——北京雷锋小学将雷锋精神融入教育教学凝练办学特色
北京城,鼓楼下,僻静的胡同深处,有一所普普通通的小学。
39年来,他们坚持不懈学雷锋,四五千名小学生续写了30多本1500余篇雷锋日记,雷锋精神在这里安了家、扎了根。
39年来,不管社会思潮如何变化,学雷锋的接力棒始终在每一任校长和辅导员手中传递,雷锋精神成为学校的育人特色和立校之本。
39年来,他们不断为雷锋精神注入新的元素。教师像雷锋那样爱岗敬业;学生像雷锋那样做人成才;每一名毕业生身上都有雷锋的影子,心中都有一个解不开的雷锋情结。
这所学校,就是北京雷锋小学——北京市唯一以雷锋名字命名、全国第一所雷锋没有来过的雷锋学校。
30多本日记记录学雷锋的点滴小事
雷锋小学身居闹市却远离喧嚣。小巧而精致的校园,青灰的四层教学楼,爬山虎的枝叶掩映着山墙上汉白玉的雷锋像,别有一番韵味。
“过去5年半时间里,老师们教会了我们丰富的知识。在即将离开母校之际,我们将班级努力的目标定在了‘知感恩’上……”在这个新学期开学的升旗仪式上,六年级(1)班李晨阳宣读全班同学续写的雷锋日记。这是雷锋小学多年来的传统。
从1973年开始,雷锋小学的学生们一直坚持续写这本特殊的日记,每个中队每周轮换一次,全校每名学生都有机会在日记中记录自己的成长感悟,周一升旗仪式上向大家宣讲自己学雷锋精神的行动与体会。
在雷锋小学的展室中,陈列着39年来学生续写的30多本1500余篇日记。32开的、16开的,缎面的、硬纸壳的、彩色包装的,带着不同时期的印记。从工工整整的格子纸,到剪贴画、手绘花边配上文字的手抄报……一茬又一茬学生用小手在各式各样的日记本上记录下他们参与集体活动、快乐助人的点滴小事,文字稚朴,童真可掬。
翻看不同年代的日记本,可以清晰地看到时代的烙印。
1973年的第一本日记是系着红色的蝴蝶结的一摞方格纸。六年级(2)班的魏爱霞在日记中写道,“我们要遵守纪律,做一名名副其实的红小兵”。2004年,六年级(2)班的同学们叮嘱在利比亚维和的雷锋班叔叔要预防中暑。2009年,四年级(1)班的同学们向叔叔们讲述自己卖废品帮门头沟的小朋友订报纸的故事。小学生们在日记中记录生活的点滴,和雷锋叔叔对话。志愿者精神、公益服务、尊重生命等善和爱的种子,就在这样的对话中悄悄播种在孩子们的心中。<