新课程培养目标 中指出要使学生具有爱国主义、集体主义精 神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的 优秀传统和革命传统,具有社会主义民主法 制意识,遵守国家法律和社会公德,逐步形 成正确的世界观、人生观和价值观。具有社 会责任感,努力为人民服务。具有初步的环 境意识,养成健康的审美意识和生活方式。 新课程将基本的道德修养、精神境界和个人 品位作为培养目标的一个重要组成部分,因此,我们在学科教学中,在帮助学生掌握学 科基础知识,形成学科基本技能的过程中, 必须使学生养成良好的基本道德品质,即学 科基本品质。学科基本品质的培养必须体现 学科的特点,并将基本道德品质要求具体 化。结合学科学习和实践活动,帮助学生掌 握体现学科特点的道德认知,在此基础上培 养学生的道德情感和道德行为倾向。学科教 学在学生基本品质的养成过程中,肩负着共 同的使命,也有各自的学科特色。 综上,在学科教学中,要努力帮助学生掌握学科基础知识、形成基 本技能、积累基本经验、培养基本品质,从而生成基本的学科素养。