杂谈

最近一些地方相继公布,今后大学生“村官”等六类服务基层项目的人员可定向考录公务员,不再享受笔试加分等优惠政策,原因之一是一些地方公务员、事业单位工作人员考录加分日益泛滥,“你加我加等于大家都没加”,并引起舆论的广泛质疑。(《中国青年报》9月6日)
公务员考试是否应该允许加分?无论怎样回答,似乎都各有道理。“不加分”的道理在于,一方面,确如有关负责人指出的“加分政策已经很泛滥了”。据调查,目前“部分省级行政事业单位可加分的项目共有十几种”,既有基层工作经历加分,也包括烈士子女、少数民族等身份加分。另一方面,数量过多、幅度过大的加分,对那些无加分考生,也明显可能构成一种“起点不公”,这正像有考生抱怨的,“总共才200分,再加10分就无敌了”,“别的考生可以不用考了”。
同样站在公平的角度,“加分”也并非全无道理,至少那些针对下基层的加分,确乎具有某种公平矫正作用——“对于大学生‘村官’来说,加分是一种鼓励,也是一种补偿,将有利于鼓励青年贯彻执行国家政策”,“他们把最美好的青春献给了最贫瘠的地区,加分是可以接受的”。毕竟,向处境更不利的群体倾斜,原本也是实现社会公平正义的一项重要原则。
其实,在我看来,公务员考试中,“是否加分”其实并非问题的关键,而关键在于如何通过更加公开、透明、可监督的制度设计,确保加分或者不加分过程程序本身的公平正义。