作者:admin　因为高考。因为高考分数影响学生选择人生道路,高考分数影响教师殊荣,高考分数影响学校荣誉。而书写,从阅卷视角的清晰明了上影响阅卷的准确性,所以,衡水体即手写印刷体应需而生。有了衡水体,就不会因为无法准确识别而误判,有了衡水体,卷面工整,书写分自然不会落下,同时也表示对阅卷老师的尊重,老师视野舒爽、精神集中,阅卷准确度自然提升。　由于现在的高考英语试卷各个考区的区别比较大,新高考考区英语考两篇作文,作文总分40分,老高考考区英语只考一篇作文,作文总分25分。所以,现在新高考考区的140　相当于老高考考区的145　。这个分数水平是非常高的,省英语单科状元的水平级别,相当于高考除作文部分以外拿满分　作文优秀。　我的高考英语总分是143分,除作文部分外拿到满分,作文扣7分(相当于良好),以前做英语教学的时候,也培养出过很多考140多分的同学。所以,这篇文章我就分两个层面去讲,一方面讲除作文以外拿满分怎么做到,另外一方面就讲作文部分如何拿到优秀。　要达到英语140分以上这个水平,对于记忆好的同学来说是竞技场,对于记忆力不好的同学来说,则是炼狱。通常来讲,高二英语120分以上的同学,在方法得当的情况之下,都有机会拿到140分以上。　要达到这个120分的水平,记忆力好的同学按部就班地学习就能够达到,记忆力不好的同学则需要在小学或者初中的时候就提前准备。　高考范围内规定的单词就是3500词,这个范围是规定死的,高考是不会超纲的。所以,3500词越早背完越好。基础再差的学生把高中的3500词背完,150分的高考英语卷子至少也能锁定80分,有一定的初中语法基础,背完单词,分数甚至可以达到100零几分。　对于比较轻松能够上120的同学来说,背单词不是一件非常痛苦的事,有些同学甚至就读一读文章,凭借着自己超强的记忆力就能够拿到那么多的分数。但是,记忆力不好的同学则需要多花时间,并且运用一些方法提高效率,最好在小学和初中的时候就可以提前准备。可以参照下面是个方法:　记忆力差的同学可能在100分~110分就已经遇到瓶颈期了。这时他们已经开始去找方法提升自己了。本质上通过“记忆力好”考到120~130的同学和记忆力不好考100~110的同学,在学习方法上没有特别大的区别。都是背了单词、上课学语法,然后大量刷题。　但是,120~130的同学,对于自己的方法更自信,他们容易在错误的道路上走得更远。比如一些同学受到了初中英语学习方法的影响,认为单词背得越多越好,背完了高中3500词又继续背四六级单词,背完了四六级单词又去背托福雅思,结果造成分数一直卡在原地,但是花的时间很多,精力也很多。　背了那么多,但是分数提不上去的原因是:背的东西高考不考。老师偶尔在试卷中引用一些四六级的题目作为超纲的题目,让你碰到了几个超纲单词,又加重了你记忆超纲单词的决心。种种假象就让你在弯路上越走越远,越走越坚定。　其实110分以上的同学,大家背的“有效　”单词量都是一样的。我特地给有效加了双引号,就是告诉你,对于高考来说有效的单词量就是高中英语3500词。　之所以大家的分数有区别,主要是在词组短语固定用法的掌握量上有很大的区别。英语的特殊之处就在于背了单词以后仍然不够,单词相互组合会形成短语短语。　①　单词是如何组合的?比如:admit　to　do　ing　。高考会考你知不知道在admit后面应该加to,或者考你知不知道在to后应该是动词的ing形式,还会考你懂不懂to可以省略。　②　直接考察你能不能够看懂一个短语的意思,比如:be　used　to　doing　sth　习惯做某事;used　to　do　sth　过去常常做某事;be　used　to　do　被用来做某事。　这三个短语用的词都基本一致,但是结构不同,意思完全不同,字面意思却看起来几乎一样。　考120~130的同学对于常用的词组短语有一定的掌握,但是冷门短语掌握水平不行,所以做题没法做到100%看懂文章意思,感觉模棱两可,做题还是要猜答案,经常用排除法。　高中有1.5万词组短语,120多的水平相当于掌握30%的水平,要上140,要掌握80%,这就是水平上的差距。冷门短语的特点在于出现频次比较少,如果你没有提前记忆过,在高考中遇见,可能就是你整个高中生涯第1次遇见。这时记忆力好没有用,记忆力好只能应对已知的东西,没法应对未知的东西。　英语作文之前的部分拿满分这是:努力、知识量、记忆力的问题。作文拿优秀,则是书法天赋、努力和运气的问题。　我考143分,我作文的7分是怎么扣的呢?主要是因为书写不够出类拔萃,我写出来的字只是工整能够让别人比较舒服的看懂而已,但是达不到让人惊艳的程度。　高考英语每篇作文的评卷时间是5-15秒,在这么短的时间内,评卷人经常没有办法详细的阅读你书写的内容,而是会根据你的作文给他的第一印象给出分数。　我高中同学里面有一个复读生,英语平时不及格,但是高考英语作文分数拿得比我高,就连一模,二模,三模统考改卷质检模式下,他的作文分数都拿的比我高,但是他的作文的内容实质上是抄阅读,没有一次被发现。原因就是他写的字让人感到惊艳,好像印刷机印出来一样。　他当时写的是花体,我当时看到他在我面前写英语花体字母的时候,我都感觉非常的赞叹。他推荐我去学这种字体,但是奈何我的天赋不够,像花体、圆体这些特殊字体拿高分特容易,但是你想要写到让人惊艳的程度,是需要天赋的,我觉得他的手就是书法家的手,人工印刷机。　你的英语成绩能够达到除作文以外拿满分,说明你的写作能力再怎么差,也是比一般的人要好非常多的。你和作文拿高分的人的区别主要就在于卷面和字迹。普通人学不成书法家,但是练一练衡水体还是可以尽可能拿高分的,衡水体是最简单的字体,只要你足够努力练,26个字母,练一段时间就能够写好。作文扣10分以内,都有机会上140。