国家目前在全社会大力推进全民阅读,这就需要所有的图书馆参与其中。但现实中有一个问题不可避免,那就是每个独立的图书馆都会受到资源、经费以及自身规模的限制,无法提供全面的资料,这就需要加强馆际间图书资料的交流合作。因此本文中在分析交流合作必要性的基础上,探讨馆际合作时需要注意的问题。 1图书资料的馆际交流合作的必要性 和谐社会建设中有一项很重要的任务,就是构建学习型社会,这也是国家开展全民阅读的主要目的。要想实现中华民族复兴的“中国梦”,就必须具备全面、完善以及高质量的基础教育体系。为推进社会及科技发展提供源源不断的动力,就需要不断培育出具备各种各样的技能的高水平人才。要促进学习型社会的发展提高教育水平,阅读是最基本的要求。全面阅读开展以来,全国大小图书馆积极参与其中,取得不小的成绩,但在实际中也面临着众多实际问题。图书馆参与力度极不均匀,任务主要集中在大型、核心型的图书馆,而中小型图书馆参与力度不足,造成阅读推广工作存在严重滞后性;中小型图书馆受本身条件的限制,对读者各方面的需求存在难以满足的情况;大型综合类图书馆虽然涵盖范围比较广,但其大而不精,对某一专业的深度不足,这也是一个需要面对的现实问题。要想不断推进全面阅读的深入开展,就必须意识到全民阅读的必要性,需要得到全社会图书馆的参与,这样才能在全国各地各行各业给读者提供全方位的资料服务。所以想要依靠单个图书馆完成此项目标显然是不可能的,需要协调及组织所有的图书馆,这就需要研究如何做好馆际图书资料的交流合作问题。 2馆际图书资料交流合作的方式 其实馆际合作问题并不是一个新鲜的话题,这在图书管界已经讨论了很多年。但因为现实中问题的影响,目前成果不是很显著,依然存在着极大的发展空间,这里笔者列举一些常见的交流合作方式。 2.1编目时统一进行 实际中部分图书馆已经实现共享编目数据,或是直接通过业务平台与国家图书馆实现数据共享。这样做有两方面的好处,首先提高数据的质量,减少部分图书馆数据加工的错漏,其次也确保可图书馆数据的统一性。 2.2图书资料馆际互借 馆际间图书资料互借是图书馆资源共享的常见方式,但这种形式会受到地域的限制,距离过远会造成互借不方便,实际中成员馆的负担差别极大,大馆往往承担着大量的业务量。 2.3合作对外交换 对具有特色的数据与资源规定在特定时间内进行交换,这也是一种比较好的方式。通常情况下可以采用阅读主