很多家长都知道要对朋友同事谈尊重,因为是体现一个人的素质品格。但很多人就算功成名就,也没有学会对孩子谈尊重,沟通。我们想获得如何的尊重都是先以相同的态度去对待别人。懂得尊重他人,其实也是自我完善的能力。我们常常听很多家长说:小孩很会挑食,这不吃那也不吃。然后我也听到2个小孩回答这个问题的版本:
一个孩子說:我爸妈老是說我挑食耶,家长怎么就不挑食呢?
另一位孩子答到:因为他们从来都没有问过我喜欢吃什么,买的都是家长喜欢吃的!
这个问题不单是小孩偏食问题,如果这种模式套用在生活很多种情况下,我们都会以内心小我的态度去对待我们的家人或者同事。
工作中有位顾客李姐每次来公司都会带一5岁的小朋友,小朋友不喜欢說话,很调皮多动。他妈妈总是会在公共场合大声說他(感觉更像哄叫),是会安静一会,过一会又开始跑动,李姐說因为工作有又太忙,都没有办法管他,,听别人說这种调皮的孩子适合学象棋,因为象棋要安静,集中注意力,就花了高学费去报了陪训班。但好像没有什么作用,每次去之前还哭闹一番。
但我留意到他喜欢拿一支笔在前台纸上画画,问他是不是喜欢画画,他倒是点头了。因为有过通过画了解儿童心理过程的助理工作经验《类似潜能开发》可以了解到小朋友其实兴趣点在画画上,后面通过推荐李姐帮孩子报一个绘画班,2个星期后孩子有些明显变化,再问他起码会回答叫什么名字,几岁。
其实成年人也未必能够精确的表达喜欢做什么事,所以小孩子在小时,家长更应该多点耐心挖掘小朋友的兴趣,留意他喜欢做什么,不要以我们自以为是的心态扼杀从小的潜能。