以下是案例分析:
2008年3月16日,在伊宁市某校读高二的小李给报社打来热线,说父亲送给他的索尼PSP掌上游戏机被老师没收了,并告之他高考结束后才能取回。小李很疑惑:老师是否有权利没收学生的东西?
学生:物品常被没收
笔者就此事随机采访了伊宁市一些中学生,有部分学生透露,他们经常被老师没收物品。初一学生小周说:“老师没收我的MP3都一个月了,到现在还没有还给我呢!”小刘说:“老师没收了我的手机,让我叫家长来取,否则就不还我了!”
老师:希望学生专心学习
“学校有明确的规章制度,可总有个别学生不遵守,比如正在上课时突然有学生的手机响起,这不仅扰乱了课堂纪律,也打断了老师的讲课思路。其实,遵守课堂纪律是相互尊重的表现,而没收东西只是希望学生能更加专心学习。”伊宁市某中学教英语的胡老师向笔者谈了自己的看法。
家长:赞同老师的做法
“老师这么做是对的,就应该严格管理,没特殊情况学生没有必要佩带手机。”一位学生的母亲说。但也有持不同意见的家长。小李的父亲说:“学校的规章制度是正确的,但处理上除了没收是不是可以有更好的办法?尤其是一些贵重物品,如果损坏就不好办了。”
律师:可以暂时代管
“老师基于教育及课堂秩序稳定,可以代替学生保管违反课堂规定的物品,但要记得在当节下课或当天放学前归还。老师并无权处置或者扣押学生的物品。”伊宁市某律师事务所的康律师说。
笔者认为,老师上课时没收学生东西,是为了创造良好的学习环境,并非强行占有学生财物。学生如果违反了课堂纪律,应该积极求得老师原谅。建立良好的学风,需要家长、学校以及社会的共同努力。