操作规范(standard　operating　procedure,SOP)　,以确保在最安全的水平下来开展工作。　信息有限的标本　在获得足够的信息以后,就能很好地进行上述危险度评估工作。但是,也有在对相关信息了　解较少时进行危险度评估的情况(如对于一些现场收集的临床标本或流行病学样品),这些情况　下应当谨慎地采取一些较为保守的标本处理方法。　1、只要标本取自病人,均应当遵循标准防护方法[2]　,并采用隔离防护措施(如手套、防护服、　眼睛保护)。　2、基础防护——处理此类标本时最低需要二级生物安全水平。　3、标本的运送应当遵循国家和/或国际的规章和规定。　下列信息可能有助于确定处理这些标本的危险度:　1、病人的医学资料　实验室生物安全手册　8　2、流行病学资料(发病率和死亡率资料、可疑的传播途径、其他有关暴发的调查资料)　3、有关标本来源地的信息。　在暴发病因不明的疾病时,可能应由国家主管部门和∕或WHO　制订并在万维网上公布适当　的专门指南[如2003　年发生严重急性呼吸综合征(Severe　Acute　Respiratory　Syndrome,SARS)　时的情况],指导标本应如何运输以及在标本分析时应按何种生物安全水平执行。　危险度评估与遗传修饰微生物　关于危险度评估以及遗传修饰生物体(genetically　modified　organisms,GMOs)的详细讨论见　第16　章。　9　第3章基础实验室——　一级和二级生物安全水平　本手册旨在针对危险度1~4级微生物提出不同等级生物安全水平实验室所应具备的最低　要求的指南和建议。虽然其中的一些建议对于某些危险度1级的生物体来说可能没有必要,但是　这些建议对于训练工作人员掌握规范(安全)的微生物学操作技术(GMT)来说是必要的。　诊断和卫生保健实验室(以公共卫生、临床或医院为基础的)必须设计成二级或二级以上生　物安全水平。由于没有一个实验室能够完全地控制其所接收的标本,故实验室的操作人员可能会　接触比预期更高危险度的微生物,因此,在制订生物安全计划和政策时要注意到这种可能性。在　某些国家,临床实验室必须经过认可。全世界范围都应采纳并实行生物安全标准防护[2]　。　关于一级和二级生物安全水平的基础实验室的指南,本手册介绍得较为全面、详尽,因为这　些指南对于各级生物安全实验室都是最基本的。后面介绍的(第4章和第　5