不请自来!
先说背景,毕业一年半,英语专业,男生,供职于某互联网公司,虽说工作表现不错,但是能用上专业知识的仅限于一些Logo 设计的英文翻译(强行国际化!)再加上工作上一些不顺心的事情,怒而辞职。
而后瞄准教师招聘,顶着压力辞职准备考试,2个月后,经过笔试和面试成功上岸,现在某市值高中任英语老师,应该说还是比较幸运的,当然也有自己努力的成分,有些备考经验还是值得分享。
题主提到应该买什么书看,这是一个很笼统却又很重要的问题,先说一下好书的标准:
1、知识点大而全
很多机构的内部资料声称可以将所有的只是都浓缩在一本薄薄的册子里面,在短时间内背到滚瓜烂熟就行,在我看来,这是一种投机取巧的方法,并不稳妥。真正有用的辅导书应该是囊括所有的知识,页面排版不一定要精美,纸张不一定要厚实,能看就行。
2、权威部门出版
每个省市都有自己的特色,以笔者所在的江西省为例,最权威的莫过于高校出版社的版本,与某公、某图等机构的辅导书相比厚了很多,而且页面单一,容易厌倦,但是能代表最新的考试趋势,而这些恰恰是考点。
有了书,如何去看呢?
(喂,好像木有人看啊!)
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继续更新,买了书,如何去看?如果是科班出身,专业上不需要下太大功夫,只要做几套近几年的中考卷或者高考卷即可,另外写教案也是必备技能,提别提醒的是如果是英语学科,一般是中英文皆可,但是最好使用英文,得分会更高。
重点在于教育综合。
难在哪里?
教育综合知识(以下简称教综)无论如何浓缩知识点,都是一部大块头。而教育学相关知识绝大部分同学在大学期间并没有太多的接触(接触了也仅仅是求过而已,并未深入了解。),所有都要重新开始,看书的过程中有两大难点:
其一,识记内容过多。面对满本书的小知识点以及并不宽裕的时间,会有一种无从下手的感觉。
其二,除了识记内容以外,还有很多抽象的概念难以理解,尤其是教育心理学部分,例如各种学习理论、知识与策略以及问题迁移等知识点都需要下功夫理解。
其三,教综出题非常灵活,虽然教综以识记为主,但是出题时各种套路,主观题部分答案扣地很细,这就造成了很多同学出考场自我感觉良好,但是实际分数并不理想。
如何备教综?(先睡觉去,明天接着更)
从本质上说,备考教