„„原因是多方面的\ue00e首先要查找自己的原因\ue00e作为课堂的主导\ue00e教师要在课堂教学规范性、 调动学生积极性上下功夫。 为了使学生在课堂上举起手来\ue00e最近我做了如下的尝试\ue00e效果不错。 1、满脸笑容的进课堂\ue00e激情授课\ue00e带动学生学习积极性。 2、实行小组比赛制\ue00e给每组上课回答问题积极\ue00e课堂纪律好的学生在黑板上画红旗表扬\ue00e下课后统计哪组得的红旗最多\ue00e红旗最多的组\ue00e每人奖励一朵红花。 3、提出问题后\ue00e留下思考时间\ue00e等学生举手回答\ue00e不急着把答案说出来。 4、制止学生群答\ue00e要求举手。 5、引导。针对小声嘟哝\ue00e引导举手回答\ue011针对前面的发言\ue00e引导发表不同看法或予以补充。 6、激励。