要制定 和完善学校防控工作“三案七制”,“三案”包括疫情防控工作方案、 学校突发公共卫生事件应急预案、学生分期分批返校工作方案,“七制”包括疫情报告制度、学生晨检制度、因病缺课登记追踪制度、复 课证明制度、疾病防控健康教育管理制度、环境卫生检查通报制度、 教学生活场所通风消毒制度。 关于开学前准备工作,《指南》要求做好师生假期行踪和健康监 测工作,全覆盖、无遗漏,实行每日健康打卡和“日报告”“零报告” 制度,坚决杜绝师生带病返校。要做好疫情防控各类物资准备,各高 校要设置相对独立的健康观察和隔离场所,配置隔离床位数不少于本 校在校生总数的5‰。 要根据师生的排查结果和学校防控条件,精准安排师生分院系、 精品文档 分年级、分班级、分期、分批、错峰返校,杜绝聚集返校、带病返校、未经批准私自返校。 针对开学后防控工作,《指南》要求疫情期间实行校园封闭管理, 严格进出校园人员管理,教学楼、实验室、图书馆、宿舍、会议室等 人员密集场所要设置体温监测岗。疫情未解除前,不举办聚集性活动, 不组织教师集体教研、培训活动。 《指南》要求开学后要加强师生健康管理和应急处置,不允许带 病上学或上班。如发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干 咳等)和异常情况的,各高校要立即启动应急预案相应措施,立即向 当地卫生健康部门报告,配合做好排查和后续相关工作。 防控新冠肺炎健康教育开学第一课观后感(三) 30日,隆德县就第二批中小学、幼儿园春季开学应对新冠 肺炎疫情防控工作进行评估验收。要求各中小学校要进一步做好开学 前的疫情防控准备、开学时的关键环节把握、开学后各项疫情防控措 施的落细落实,全力构筑最牢固的防线,确保开学后师生安全。 评估组先后深入隆德一小、一幼等地,通过实地查看、随机访谈、 查阅资料等方式,就中小学校组织领导和工作机制、方案预案制定及 实施、防疫制度建立及落实、师生防疫和健康教育、应急处置、防护 物资保障、观察隔离管理、餐饮安全管理、教学实习准备、学生返校 管理等13 个项目41 项内容进行评估。 评估组指出,各中小学校要全面做好各种预案和制度建立、物资 保障、属地联防联控、校园环境卫生清理等开学准备工作,确保学校 精品文档 安全有序开学。同时就评估中发现的个别问题和不足之处,提出了整改意见和建议。