语言领域
良好倾听,清楚表达,喜欢阅读
良好倾听注意倾听对方讲话,感受体验语言美,能理解日常用语
清楚表达乐于交谈,体验乐趣,清楚说明,礼貌用语
喜欢阅读喜欢听故事、看书,引发对书籍、阅读、书写的兴趣
分段目标
小班安静倾听注意倾听他人讲话,喜欢听故事
愿意表达喜欢应答,听懂日常用语并做出相应的反映,能表达需要
喜欢阅读会有序看书,能发现、讲述画面中有趣的人或物
中班注意倾听注意倾听和理解日常生活用语、成人要求、作品语言、多种住处;喜欢听儿童文学作品
积极表达大胆运用词汇,体验语言交流乐趣,敢于当众大方讲话;会复述、续编故事、仿编诗歌;
持续阅读能持续阅读一段时间,从书中获得知识和快乐,建立画面内容与口头语言之间的联系;愿意交流观后感;有序收放,爱惜图书;
尝试书写学习正确的握笔方法,写自己名字
大班丰富表达礼貌交流,大胆、清楚、连贯表达;积极提问及应答;
理解倾听有意识注意倾听,理解所接受语言的主要意思;围绕共同话题讨论,理解、尊重别人观点;
理解阅读专心阅读,不干扰他人;能想象、理解画面内容,用语言及多种活动表达对作品的体验和理解;喜欢阅读各种图文信息,学习收集、使用信息,分类收放
喜欢书写认识标记、符号、文字等,能用其简单记录;用正确笔顺书写自己的名字