《幼儿园经营与管理基础卷》 试卷(B 卷答案)注意事项: 1、 本试卷适用于 05 级学前教育专业大专层次学生。 2.、 本试题满分 100 分, 考试时间 80 分钟。 共 页。 3、 答题前, 请在试卷规定位置填写好系别、 专业、 年级班级、 姓名和学号。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分合分人得分 ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 得 分 评卷人 一、 填空题(本大题共 10 道小题, 每小题 2 分, 共 20 分。) 1、 制定总目标、 总战略, 掌握组织的大政方针, 并评价整个组织的绩效。 　2、 分析诊断、 适时发展。 　3、 社会文化环境、 人口环境、 技术环境。 　4 、 启动资金、 周转资金。 　5、 审查、 面试　6、 财务管理、 信息管理　7 、 计划、 检查、 总结　8、 干稀搭配、 主副食　9 、 午餐占 35% , 晚餐占 30 % , 　10、 膳食平衡　 《*******》 试卷 第 1 页(共 页) 密 封 线 二、 判断题(请在每小题的空中打对号或叉号。 本大题共 10 道小题, 每小题 2 分, 共 20 分。) 1、 对　 2、 对　 3、 对　 4 、 错　 5、 错　 6、 对　 7 、 对　 8、 对　 9 、 对　 10、 对　三、 简答题(本大题共 5 道小题, 每小题 6 分, 共 30 分。) 1、 1) 游戏是幼儿的基本权利　　 　 　 2) 幼儿的人格权利　　 　 　 3) 幼儿生活自理和劳动的权利　　 　 　 4 ) 身体健康和生命安全的权利　2、 没有效率的管理效能是难以维持下去的。 而管理效能又是实现管理效率的前提。 管理效能与管理效益之间也存在着密切的关系, 其表现为管理效益的实现是建立在一定的管理效能的基础上, 而管理效能的提升又会提高管理的效益水平。 　3、 1) 加强幼儿园对安全工作的领导和管理。 　　 　 　 2) 幼儿园安全知识教育。 　　 　 　 3) 教师保育员安全责任制的建立。 　　 　 　 4 ) 重视幼儿园周边社会环境的安全管理工作　5) 外出活动的安全管理。 　6) 饮食安全。 　4 、 1) 获取信息　　 　 　 2) 分析信息　　 　 　 3) 传递信息　　 　 　 4 ) 反馈信息　　 　 　 5) 储存信息　　 　 　 6) 提取信息　5、 1) 建立健全幼儿饮食卫生安全责任制度。 　　 　 　 2) 定期体检和培训, 提高工作人员卫生意识。 　　 　 　 3) 本着预防为主的原则, 做好食堂卫生工作。 　 得 分 评卷人 《*******》 试卷 第 2 页(共 页) 　此 处 请 不 要 答 题 得 分 评卷人 四、 论述题(本大题共 2 道小题, 每小题 15 分, 共 30 分。) 1、 论述幼儿园档案的分类管理。 幼儿园档案按其纪录的内容可划分为以下四类: 　1. 园务管理档案。 其中又包括以下内容: 　(1) 管理体制档案　它主要包括园长负责制实行情况以及所形成的资料信息, 还包括园务委员会、 家长委员会等工作机构的各类资料以及幼儿园实施民主管理的系列资料。 园务管理资料比较宏观, 政策性较强。 　(2) 目标档案　目标是一个幼儿园前进的方向。 幼儿园在各个阶段、 各项工作中会形成各具特色的目标, 同时对全面落实目标也会提出较为详尽的措施。 将幼儿园在不同时段所形成的目标体系进行整理, 促进幼儿固不断向更高的目标迈进, 具有推动作用和启发意义。 (3) 规章制度管理档案　幼儿园应及时地将工作制度、 岗位责任制度、 学习与会议制度、 教研科研制度、 考核奖惩制度、 财务制度、 财产管理制度、 安全制度、 幼儿园与家庭联系制度、 卫生保健制度等汇编成册, 将各项制度的落实情况所形成的信息资料整理归档, 为以后的工作提供有价值的参考。 　(4 ) 财产物资管理档案　幼儿固应对现有的各类财产登记造册, 并对各种物资的分配和发放留下记录, 同时对账目的检查公布资料及时整理归档, 以利于检查、 验收。 　2. 保教队伍管理档案。 其中又包括以下内容: 　(1) 人员配置资料　它主要包括幼儿园各个时期教师、 保育员、 后勤行政人员及其他管理人员的配置情况, 还包括不同时期的班级数量、 在园幼儿数量等信息。 上述信息资料统计核准后, 应分类登记造册, 并及时归档。 　(2) 教师简明情况资料　幼儿园每学期或每学年应对全体教职员工的简明情况, 如人员的年龄、 职称、 学历、 阶段性工作任务和业绩等, 逐一进行登记, 并分类汇总。 同时对教职工在工作中形成的计划、 措施、 总结等资料, 要及时予以整理; 对全体教职工在职业道德、 思想水平、 业务进修等方面的资料, 也应存入个人档案。 　(3) 教职工身体健康档案　幼儿园全体教职工每年进行一次查体, 幼儿园应将每年的查体情况保存起来, 对不适合从事原来工作的教职工应及时调整工作岗位, 以免避免工作上的失误和损失。 　《*******》 试卷 第 3 页(共 页) 3. 保教工作管理档案。 其中又包括以下内容: 　　 (1) 教育教学常规管理档案　　 教育教学常规的执行情况也应纳人档案管理中, 它主要涉及园长对教育教学定期、 不定期检查和指导所形成的档案, 业务园长每周对教师备课笔记、 教育笔记、 反思日记进行批阅或指导的资料, 幼儿园对公共活动场地、 专用活动室的使用安排, 教师对全体幼儿所作的幼儿成长档案记录, 教师对个别特殊儿童的过程性教育等。 　(2) 卫生保健工作管理档案　　 卫生保健工作管理档案的内容包括对幼儿园卫生保健制度的落实情况, 对幼儿的健康检查情况的登记、 分析、跟踪治疗、 向家长反馈、 缺点矫治, 幼儿的生恬、 卫生用具配备及消毒情况, 幼儿的饮食及营养分析、 膳食调整情况, 幼儿园安全教育、 安全设施、 安全检查情况, 幼　 儿园的环境卫生、 计划免疫、 疾病预防、 传染病隔离情况, 幼儿良好的生活卫生习惯的教育、 培养工作情况等。 　(3) 儿童发展管理档案　幼儿园应对每个幼儿的身心发展状况进行科学的评估, 这就需要对工作中采取的措施、 方法和效果等方面进行及时的记录。 幼儿个体发展状况的分析、 评价结果, 应及时向家长反馈并存档。 　4 . 设施设备管理档案　(1) 房舍资料管理　幼儿园的规划设计图纸是对房舍进行维护、 检修和改造的第一手资料, 应当加强管理。 以方便查找; 此外, 这一类资料还包括每学期房舍的使用情况、 户外场地的划分和使用情况、 绿化面积、 公共活动面积、 人均活动面积等。这些资料对于幼儿园进行新的规划建设都是不可缺少的。 有的幼儿园还利用这些资料制作平面设计模型, 向家长和社会展示, 既方便服务对象, 又起到宣传幼儿园的作用, 效果非常好。 　(2) 设施设备资料管理　幼儿园的全园设备、 班级设备、 各种功能场所的设备应逐年或逐学期进行登记, 同时对全园设施设备的使用及检修情况也要进行登记造册管理。 　 2、 论述幼儿教师的职后教育。 ( 一)职后教育教育的意义　1、 职后教育是当前学前教育发展的需要　2、 职后教育弥补幼儿园教师职前教育不足　(二) 职后教育的特点　(三) 职后教育的内容　(四) 职后教育的方法　1、 教研活动　2、 观摩活动　 《*******》 试卷 第 4 页(共 页) 密 封 线 左 侧 不 能 答 题 3、 专题讲座　4 、 以老带新、 以强带弱　5、 开展竞赛评比活动　6、 参加教育科研　7 、 鼓励教师进修 《*******》 试卷 第 5 页(共 页) 《*******》 试卷 第 6 页(共 页) 《*******》 试卷 第 7 页(共 页) 密 封 线 右 侧 不 能 答 题 《*******》 试卷 第 8 页(共 页) 密 封 线 左 侧 不 能 答 题 《*******》 试卷 第 9 页(共 页) 《*******》 试卷 第 10 页(共 页) 《*******》 试卷 第 11 页(共 页) 密 封 线 右 侧 不 能 答 题 《*******》 试卷 第 12 页(共 页) 中华女子学院山东分院试卷纸 2007 —2008 学年第一 学期期末考试 课程代码: 010025