描写春天的句子 分类: 班主任话语 1.走进校园,我看到火红的木棉花一朵一朵地挂在树上,美极了。我 好想去闻一闻它们的香味! 2.小草们听见了春姑娘的呼唤,偷偷地从土里钻出来,探出小脑袋, 嫩嫩的,绿绿的。 3.柳树换上了鲜艳的绿衣服,摆动起长长的辫子,看,她们多高兴啊! 4.温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛 起了笑窝。 1.燕子从南方赶来了,它飞过湖面,飞过稻田,飞过花园,轻轻地停 在电线上,好像五线谱。 2.青蛙睡了一个冬天,被春雷公公叫醒了。你看,它们的小宝宝正在 玩耍呢! 3.“春江水暖鸭先知”,冰雪融化后,小溪欢快地流淌着,一条条小鱼 儿在水中欢快地游来游去,一只只鸭子在水面上快乐地嬉戏玩耍。 4.三月春风,飘飘荡荡。桃花,满山遍野,红白相映,竞相开放,各 种山雀儿,扯长声音叫得分外动听。 1.春风吹拂着大地,柳枝在微风中翩翩起舞,小朋友们一起去找春天, 他们用相机拍下了美丽的春天。 2.天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们在放风 筝呀!各种各样的风筝在蓝天白云间自由自在地飞翔着,多快乐啊! 小学生描写春天景色的优美句子 1、冬去春来,万物苏醒,大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了, 不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖,穿着笨重的大衣,人们都换成 色彩鲜艳的衣裳,你看大街上,乡村中,人们穿上了各种各样的颜色 的裙子、衬衫,把整个城市装扮得更加美丽。 2、阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好 像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。 3、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温 暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温 柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚! 4、春风里桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃,春风把春意插 在了人们的心里,你看:风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多 么动人,帮助灾区人民恢复生产是多么及时,一年之计在于春,农民 伯伯正在播种,农村已是一派繁忙的景象,可爱的春天给我们带来了 五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福! 5、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望 的季节。 6、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到 处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像
1050人浏览
小学语文二年级“照样子写句子”习题 一、照样子改写句式。 例:那么多星星;你怎么能数得清呢? 那么多星星;你是数不清的。 那么多星星;你数不清的! (1) 这么爱动脑筋的孩子;你怎么能不喜欢呢? (2) 这么爱动脑筋的孩 子; 这么爱动脑筋的孩子; (3) 事情这么多;你怎么做得完呢? (4) 事情这么多; 事情这么 多; (5) 你妈都病成这样了;你怎么还胡闹呢? 你妈都病成这样了; 你妈都病成这样了; 二、 整理句子。 (1)我的弱小 现在 还是 最吗 (2)泉水 真清 啊 欢快 的(3)雷锋 要 那样 我像别人 帮助 (4)越来越冷 结了 湖面 厚厚的 天冰三、照样子把句子写具体。 例: 那里盛开着铃兰花。 那里盛开着(美丽的)铃兰花。 1、 小花狗趴在楼梯上。 小花狗趴在( )楼梯上。 2、 蛋壳里钻出一只鸭子。 蛋壳里钻出一只( )鸭子。 3、 北斗七星绕着北极星转动。 北斗七星绕着北极星( )转动。 例: 乌云压下来。 (满天的)乌云(黑沉沉)地压下来。 1、 小朋友跑过来。 ( )的小朋友( )地跑过来。 2、 小兔子跳起来。 ( )的小兔子( )地跳起来。 四、照样子改写句子。 例: 春雨姑娘弹奏乐曲。 乐曲被春雨姑娘弹奏。 1、雷公公用粗重的嗓音呼唤笋芽儿。 2、柳树摇着绿色的长辫子。 3、售货员阿姨的女儿从玩具里找出一辆漂亮的小汽车。 五、造句。 渐渐地—— 一手…一手…—— 一会儿…一会儿…—— 一…就…—— 多么…多么…—— 只要…就…—— 五光十色—— 果然—— 焦急—— 恍然大悟—— 六、按正确的顺序;把句子排列成一段话。 1、( )老师带着同学们在海边等候看日出。 ( )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。 ( )接着;东方越来越亮。天边的云慢慢地变红;太阳露出了头。 ( )开始;海的远处是一片云雾。 ( )一转眼;鲜红的太阳跳了出来;射出万道光芒。 2、( )小芽儿慢慢长大;成了一棵绿绿的花苗儿。 ( )春天;芳芳在院子里种下了一粒花种。 ( )芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。 ( )过了几天;种子长出了小芽儿。 ( )过了些日子;花苗儿开出了美丽的花儿。 ( )花苗儿越长越大。 3、( )松鼠劝他好好搞卫生。 ( )他说:“哦;我是要办大事业的。 ( )狗熊身
117人浏览