通过讲述台湾自古以来就是中国的领土,香港、澳门回归祖国大快人心等事实,向学生表明:维护祖国统一, 领土完整,维护民族利益,是我们中华民族的传统美德,培 养学生关心祖国,盼望祖国统一的情感。 本节识记的知识有:34个省级行政区的名称和位置。 能力培养有:教会学生掌握和运用中国政区图是本节能力培养的主线。 我国34个省级行政区的名称及分布。 识记我国34个省级行政区的名称和位置。 1.课前学生准备中国行政区划拼图,教师准备中国行政区划图的游戏课件.