中班音乐活动:毛毛虫啃苹果 官庄镇公办中心幼儿园 汤香 活动目标: 1、感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏(咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞;咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔—),能够快乐的演唱。 2、尝试用肢体动作创造性地表现歌曲,激发幼儿的想象力,使幼儿能自信地表现自己。 3、在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣。 活动准备: 1、多媒体课件、节奏图谱 毛毛虫 2、贴有苹果的苹果垫 4 块。 活动过程: 一、导入:毛毛虫来了 1、今天老师请来了一位朋友,是谁呢?(毛毛虫)。 2、毛毛虫喜欢吃什么呢? (播放毛毛虫啃苹果音效,倾听后猜测) 3、毛毛虫到底喜欢吃什么呢?我们来看看!(播放 PPT) 4、哇,毛毛虫这么喜欢吃苹果,我们一起来听听。(播放音效)它是怎么啃苹果的? 二、毛毛虫啃苹果 (一)感知游戏学唱歌曲 1、毛毛虫喜欢咔嗞咔嗞的啃苹果,那它会啃什么样的苹果呢?我们一起来听一听!(完整欣赏歌曲) 2、毛毛虫都啃了什么样的苹果?(按幼儿说的出示图片) 3、毛毛虫它啃了小小的、大大的、红红的和绿绿的苹果,那它是怎么啃的呢,我们再来听一听(播放动画,完整欣赏) 4、出示图谱,感知学唱啃不同的苹果时发出的不同声音节奏。 小苹果:○ ○ ○○○ 大苹果:○ ○ ○○○ 红苹果:○○○○ ○—— 绿苹果:○○○○ ○—— 5、区别啃大小苹果的声音,跟着音乐,和毛毛虫一块啃苹果(快乐地歌唱)。 (二)游戏——毛毛虫啃苹果 1、老师做毛毛虫,幼儿尝试按节奏表现苹果被啃,变成苹果核的动态。 2、请幼儿分组自选苹果变,唱到啃什么苹果,变什么苹果的幼儿就表现被啃动态。(视情况再次游戏。) 三、毛毛虫变蝴蝶(音乐) 1、毛毛虫吃了这么多苹果,开始休息了。 2、毛毛虫睡了美美的一觉醒来,呀!变成什么啦?毛毛虫变蝴蝶喽!(一起学蝴蝶飞,出活动室)