湘教版美术《猜猜我是谁》
教材分析;
“猜猜我是谁”是融游戏、制作、表演为一体的美术活动,属于“综合·探索”这一学习领域。本课教学围绕“制作面具、开展游戏”这一主题展开。学生的主要学习活动为选择合适的材料,撕一撕、贴一贴、制作一个有趣的面具并开展躲迷藏、猜猜我是谁等形式的游戏获得快乐并能大胆表达自己的感受。
教材图示包含观察、欣赏、表述、演示、制作、装扮、游戏等方面的提示。整体活动设置融合了美术各个领域,能促进学生创意思维及纸工技能,起到良好的美育与情感教育作用。