声母有 23 个分别是 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母:一个音节声母后面的部分叫韵,用来表示韵的 字母叫韵母。韵母共有 24 个。 单韵母: a o e i u ǖ 复韵母: ai ei ui ao ou iu ie ǖe er an en in un ǖn ang eng ing ong (前鼻韵母) (后鼻韵母) 声调:是指一个字的字调,每个音节除声母、韵母以 外,一定有一个声调贯穿始终。声调是汉语音节 中不可缺少的重要组成部分, 不同的声调可以改变 音节所表达的意思。 汉字有四声: 阴平(第一声)- : gāo shuī 阳平(第二声)/ : cái péi 上声(第三声)∨ : shǎng tǐ 去声(第四声) : zhù nuò 整体认读音节:不用拼直接认读的音节。整体认读音 节有 16 个。 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan yi ng 三拼音节:jiɑ huɑ 中间的 i 和 u 是介母,要读得轻, 短。 ɡuɑn huɑnɡ juɑn tiɑn jionɡ xiɑnɡ jiɑo 汉语拼音的拼读规则:前音轻短后音重,两音相连猛 一碰。 ǖ 见 j q x 和 y,要脱帽行礼。 汉语拼音的标调规则:a o e i u ü,标拼音按顺序,i u 并列标在后。 7. 1.教给学习复韵母的方法 教给学习复韵母的方法 复韵母是复合音,发音时,嘴唇的形状和舌头的位置 都有一个变化的过程。它们的共同点是:先发前一个 字母的音,然后滑到后一个字母,一气呵成,不要分 割开来。例如: ai、ei、ao、ou 的发音是前重后轻; ie、üe 的发音是前轻后重。 它们发音的轻重规律为:ɑoeiuü 排好队,谁在前面谁 重,谁在后面谁就轻。 学生掌握了发音方法,就可以自己学习。 2 教给学习鼻韵母的方法 教学鼻韵母首先要区分哪些是前鼻韵母,哪些是后鼻 韵母。然后教给发音方法。前鼻韵母的发音是:先发 前一个字母的音,再把舌尖抵住上齿龈,快速读 n, 从鼻子出气;后鼻韵母的发音是:先发前一个字母的 音, 再把舌根抵上腭, 发鼻音。 学生掌握了这种方法, 就可自己练习。 3 教给学习整体认读音节的方法 教学整体认读音节,可以从读音、字形、用法三个方 面与声母或韵母进行比较练习。 ①读音相同。 声母 zh ch sh r z c s 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si 第一组 读音相同,只是整体认读音节,要读得长些响些。 韵母 i u u ie ue in un ing 整体认读音节 yi wu yu ye yue yin yun ying 第二组 ②字形相近。 将每组进行比较、 对照, 掌握变化规律。 ③用法不同。整体认读音节是独立的音节,不再和其 他声母组成新音节;声母和韵母不能独立成音节,只 能和其他韵母或声母组成音节。