阅读片段,完成练习。
(从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。)织女不仅美丽贤惠,而且心灵手巧。她织出的绸缎色彩绚丽,光华夺目,周围的姑娘们都来跟她学习纺纱织锦。有时候,织女也去帮助牛郎干些农活。(两个人辛勤劳动,日子过得挺美满。转眼间,三个年头过去了,他们有了一儿一女。)到了孩子能说话的时候,晚上得空,织女就指着星星,给孩子讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇,可是织女并不喜欢。她喜欢跟牛郎一块儿干活,喜欢逗孩子们玩,喜欢看门前的溪水活泼地流过去,还喜欢听风儿轻轻地吹过树林。
1.用课文中的一句话来概括这段文字。
____________________________________________________________
2.联系上下文,说一说“贤惠”的意思。
____________________________________________________________
3.课文中用括号括起来的三个句子组成一段话,比较着读一读,想一想课文与这一段的叙述各有什么特点。
____________________________________________________________
4.织女不喜欢天上的“富丽堂皇”,喜欢人间的平常生活,你对此是怎么看的?
____________________________________________________________
参考答案:
1. 两个人辛勤劳动,日子过得挺美满。
2. “贤惠”指妇女心地善良,通情达理,对人和蔼。
3. 课文简单陈述,便于叙事;这一段材料详细,更能展现夫妻二人感情深厚。
4. 织女不爱荣华富贵,而爱与牛郎一起创造自己的生活,有鲜明的反抗精神。