5. 称谓与比喻 比喻, 又叫譬喻 , 俗称打比方 , 是根据联 想 , 抓住不同事物的相似点 , 用另一个事物来 描绘所要表现的事物。 比喻的 构成, 必须 有两个成 分, 两个 条 件。两个成分是: 一个是所描绘的对象, 即被 比喻的事物, 叫做“ 本体” ; 一个是用来作比的 事物或现象, 叫做“ 喻体” 。两个条件是: 一个 是本体和喻体应当是不同的东西 , 有质的差 异 ; 另一个是两者之间又有某种相似之点。 正是因为运用比喻, 可使所描绘的对象 生动鲜明, 使之具体化、 形象化。 所以 , 许多称 谓 , 尤其是爱称和贬称 , 常与比喻这一修辞有 关。 例如 , 英语中的贬称: Pig , Sw ine 等; 爱称 Honey , Sw eet _ pie 等。在小说《 永别了 , 武 器》 中 男 主 人 公 称 他 的 爱 人 Cat herine 为 Cat 。 可见, 这些称谓都与比喻这一修辞有关。 在汉语称谓中这样的例子也很多。 例如, 爱称 心肝、 宝贝等 ; 贬称草包、 长舌妇、 芦柴棒、 母 老虎、 小辣椒等等。由此可见, 英语和汉语中 的许多称谓都源于比喻这一修辞。 6. 称谓与借代 借代, 就是借彼代此, 舍去人或事物的本 来名称不用 , 而借用与它相关的人或事物的 名称来称呼他 ( 它 ) 。请看下面的例子 : ( 1) “ 一年一次 ? ” 长辫子很有把握地问。 ( 王友生《 漩涡》 ) 在这个例子中“ 长辫子” 是梳着长辫子叫 李明的人。 小说已先交代了“ 她把两条长长的 匀称的脚迅速地伸进毛毯中去 , 把两根乌黑 发亮的长辫往肩后一甩” 。 ( 2) 七六年八月, 正是唐山震灾发生后不 久 , 有天下班我上了电车, 发现一个留小胡子 的青年人坐在单座上……“ 小胡子” 不时翻眼 瞥那位老大爷—— 他那表情 , 分明是嫌厌老 大爷不够整洁的衣裤险些蹭了他那雪白的混 纺衬衫。 ( 刘心武《 爱情的位置》 ) 在这个例子中, 由于上文交待了有一个 “ 留胡子的青年人” , 所以这里用“ 小胡子” 指 称那个青年人是很明确的。这也是运用借代 38 时, 必须注意的一点 , 即注意借代的明确性和 代表性, 使借代形象具体、 鲜明活泼。 英语同汉语一样, 也有借彼代此的称谓形 式。在美国作家菲茨杰拉德( F. Scot t F it zg er了不起的盖茨比》 中, 有描写盖茨 ald ) 的名篇《 比举行盛大宴会的场面。 人们喝得酩酊大醉, 在 做自我介绍时, 个个发音不清, 所以故事叙述者 一律称他们为 Mr M umble 。有一位男士已经 一周都没醒过酒了, 因他戴了一付猫头鹰眼睛 式的 眼镜, 故事 叙述 者只好 称他 为 Owl _ eyed 。参加盖茨比宴会的人对他的背景进行了 种种猜测, 因盖茨比说他曾进过 Ox f ord 大学, 有的人就称他为 Ox fo rd man . 又如, 英语 中用 F ing ers 指 一个惯于扒 窃的人。 借用 F ing ers 替代 thief。 值得注意的 是, 这样的称谓多用于背称, 而不用于面称。 以上列举了一 些与称谓有关 的修辞手 法, 当然 , 称谓还有一些其他的修辞功用 , 这 里就不一一赘述了。 综上所述 , 我们可以得出这样的结论: 称 谓作为语言系统的重要组成部分, 不仅与语 法有关 , 也与语用修辞有关。从修辞学的角 度, 深入探讨称谓这一语言现象, 既有理论意 义, 又有实用价值。 它不仅可以丰富语言学和 修辞学的研究, 而且有助于加深对称谓的修 辞功用的认识 , 从而有效地指导称谓使用, 提 高语言表达效果。 参考书目 黄民裕: 《 辞格汇编》 , 湖南人民出版社 , 1984 卢卫中: “ 英汉呼语探讨” ,《 外语研究》 , 1992. 4 谭永祥: 《 修辞新格》 , 福建教育出版社 , 1983 王希 杰: 《 汉语 修 辞学》 , 北 京 出版 社 , 1983 中国修辞学会华东分会主编: 《 修辞学研 究》 , 安徽教育出版社, 1983 庄和诚: “ 英语呼语探讨” ,《 外语研究》 , 1988. 4 Br aun F riedricke: T er ms of A ddress . 山东外语教学 1997 年第 1 期 ( 总第 66 期 ) Berlin, 1988 南非英语概述 黄秀兰 或许早在 16 世纪就已有英国航海者来 到南非海岸 , 但大规模的英国移民却开始于 1820 年 , 即英国侵 占荷兰人于 1652 年建立 的“ 开普殖民地” ( the Cape ) 之后。 当时, 约计 4000 至 5000 的首 批英 国人在 南非 定居 下 来。 此前 , 从欧洲来的移居者压倒多数的是荷 兰人。1899- 1902 年南 非战争即布尔 战争 ( Boer War ) 以 后 英国 人占 领了 南非 全境。 1910 年英国组织“ 南非联邦” , 作为英国“ 自 治领” 。英国人的统治一直持续到 1961 年南 非当局宣布退出英联邦 , 改称“ 南非共和国” 为止。 正是由于这一历史原因, 英语与南非荷 兰语( Af rikaans) 同时作为南非官方语言。