“坑”
找到成功的方向
写这种东西好像蛮羞耻的,人家都是讲述成功经验,然后我这种失败的,只会不屑一顾的看看,心里面颇有不平的想着:好像也没有多厉害呀,甚至还没我努力呢等等等等....
停!不好意思我没有这样想,事实上,我想的是,如果连我这样自欺欺人式学数学都能考好的话,考研数学的尊严何在!你让那些出题老前辈们的脸往哪搁!
废话不多说,上!血!泪!
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学教材开始的太晚
其实我算是考研复习开始的比较早的那一批,大三上我就报了考研数学班,因为我一直数学都不好,我这个人蛮有自知之明的,对自己的弱点有很清醒的认知。
但是我太轻敌了,我以为报了班跟着学就可以高枕无忧(大错特错),而且我所谓的跟看学,无非就是上课听听老师讲的内容(这个老师讲课还是很好的,以前是张宇的同事),课下做题的时候发现题太难了,于是就比较敷衍的看看答案,草草了事。
因为总听学长学姐说考研的战线不要拉太长,我误解了战线太长的意思,正确的理解是前期不要学的太用力,学习时间和休息时间要拿捏好,不要死扣题,而不是,不用学的太认真,“反正时间还长”。
于是我上课听得不求甚解,课下习题也没有从一而终的做,寒假更是点都没有学,一转眼就来到2017年3月份。嗯,此时我的数学几平倒退回大一的微积分课堂。
我有一个很大的缺点,就是课堂上常常会给老师一种反应快的错觉,三月份继续之前的数学学习路子之后,我发现不对劲了,知识点完全是糊的,什么也没记住,遇到题就傻眼,干着急下不去笔,我主动找了辅导班的数学老师,咨询对应我的情况的解决办法,然而我的数学老师一直被我的反应快的假象所迷惑。
对我说,你不用学教材,基础不好的跟不上的需要回头学教材,你的话我觉得不用。
嗯,在这里我想说,除非你真的基础特别特别好大神级别的那种,否则建议基础阶段回归教材,基础知识点过一遍是必须的。另外,教材并不是我们以为的有多么基础,只不过是教材上写的很多隐晦的点我们读不出来,不过能读出来的部分足够满足考研所需了。
至于课后题,MATH业精于勤老师说了,总复习题的参考价值比较高。
直到五月份,我认识了一位数学大神,跟他讲了我的情况之后,他建议我学教材,没错作为一个数学渣中之渣,我五月份才开始学教材,也是这个时侯,接触到MATH业精于勤老师的。
可惜那时候水平不够,每日