二、个人专业发展目标 总目标在课程改革的浪潮推动下,在郑州市全而提倡“有效教学”、“道徳课堂”等一系列教学改革 在我而前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。树立终身学习的观念,抓住平 时的点滴时间读书,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴,做个学习型教师。 用心思考,凡事 多思多想,反思出事物发展的内在规律,总结得失,找岀成长的方向,做个 反思型教师。专心写 作,不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型 教师。全心教育,关注学 生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略,在发展中形成独特 的教学风格,做个匸家型教师。 在实践中进行教学研究、课题研究:创造性地进行教学工作: 形成自己独特的教育教学方法。 阶段发展目标:20110-2011 年:提高教育教学能力,积累教研经验,虚心向有经验的教师学习,积极参加教 教学研讨活动。