回想第一次做事,我们也不一定做得很好。所谓“吃一堑,长一智”,谁没经历过失败或是做过错事呢?或许你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。我们都是这样学会做事才成长的。孩子的成长过程也是这样。如果我们想到我们的孩子也许会犯错,孩子果然犯错了,我们还应该发怒玛?问题在于我们若允许他失败,我们就不会愤怒。对于孩子遇到了特别有兴趣的事情想做,要允许他去做。前提是合规合法、合理合情、有所节制。也无需过于担心会影响孩子以后的前途。
4、走入孩子的内心世界。
多跟孩子在一起玩耍,吃饭,郊游、旅行,与孩子多一些亲子活动,让自己多了解孩子一些,成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏,在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中,能感受双方的心情,得到额外的情感交流与理解也是不错的,这样更有利于孩子接受你的指教和引导。
5、多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流,沟通。
看看他们教育孩子有什么好的想法跟正确的方式。为全面了解孩子各方面的情况,可以通过不同方式跟孩子的老师沟通交流,知道孩子在学校里的表现如何,知道老师的住址手机电话,方便跟孩子做思想工作。
6、家庭关系采取民主制度
这个时期内,我们大人在做家庭内部事务的决策时,不妨也邀请他们也加入进来,听听他们的想法。一来让他们感受到他们是家里的一员,正确的意见若被采纳,取得我们认同,对他们也是一种生活锻炼;二来让他们感受一下大人的压力,感受与大人的意见相比较,就是考虑全面和成熟与否。
家长如果一味简单粗暴的批评指责那肯定导致孩子叛逆,正确的方法是和孩子分析问题原因,给孩子提供合理建议,而不是单纯指责孩子的错误。
对叛逆期的孩子,家长把握大方向,原则问题绝不妥协,但细节小事孩子私人的事情不要过多干涉,给孩子自主空间。