儿歌对宝宝早教有哪些重要的意义?儿歌朗朗上口,简单易懂,对于宝宝的语言能力发展具有重要的作用和意义。
儿歌对宝宝的重要性
儿歌,对宝宝实在是太重要了。首先,儿歌对宝宝和语言发展大有好处。 因为儿歌朗朗上口,合辙押韵,宝宝爱听,也容易跟着妈妈学。
其次,儿歌短小精悍,便于宝宝记忆,宝宝一学就会,增强了宝宝的自信心,锻炼了宝宝的记忆力。
第三,通过说儿歌,还能扩大宝宝的知识面,使宝宝学会使用形象语言,描述动物及事物特征。第四,儿歌有明显的节奏感,宝宝通过说儿歌能体会语言节奏。
儿歌是不可忽视的早教素材,是宝宝身心发展的“复合维生 素”.儿歌作为一种教育载体,无论就其形式还是内容来说,都有着不可忽视的价值。
就其形式而言,用于诵读的童谣由于语言浅显、明快、通俗易懂、口语化、节 奏感强,经常吟诵,可以帮助孩子发展语言表达能力,用于演唱的儿童歌曲则旋律优美、节奏和谐、情感真挚,可以给宝宝以美的享受和情感熏陶。
就其内容而言, 不同主题的儿歌又有着不同的功能侧重,如描述事物的儿歌可以扩大宝宝的认知范围,数字儿歌可以帮助宝宝形成数概念,绕口令类的儿歌可以帮助孩子矫正发音 等。
另外,儿歌由于结构短小,易记易诵,孩子在轻松学会的同时,往往还可以获得一定的自信和成就感,这又对培养孩子的非智力因素大有裨益。
总之,儿歌对于宝宝审美能力的培养、完美人格的塑造、智力的开发、道德品质的提升甚至身体的健康发育都有着积极的促进作用,可以说是孩子身心发育的“复合维生素”,我们在早期教育的过程中,一定不要忽视它的作用。
儿歌对宝宝的意义
1.获取知识
儿歌的内容,大多数是描述一般生活情景或者是动物、植物的自然景观,有些含有色彩数字,富有想象力,情节生动,可以激发孩子的想象力,满足儿童好奇的心理,帮助孩子获取知识以及社会认知。
2.情感教育
儿歌吟唱中,优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。心理得到满足。而幼儿唱儿歌,则是情感的外泄过程,并能从中体验模仿成人的劳作和生活,验证自己的经验和记忆。
3.文学启迪
最早的文学形式是诗歌,儿歌也是诗歌形式的一种,容易被儿童接受,可以作为最早的文学启蒙。儿歌可以丰富儿童的词汇,增强表达能力,同时可以扩充知识,提高想象力和叙述能力。
4.品德教育
有些儿歌也蕴含着伦理道德或劝勉讽戒的教育性内容,使儿童能得到陶铸品行、美化性灵的好处。儿童因深入地领悟到诗歌里的情感和意境,而受到深刻而具体的熏陶。如此,不但能充实儿童的涵养,对儿童的品德教育,尤其可以收到潜移默化的作用。
教宝宝说唱儿歌的注意事项
1、妈妈要充分发挥主导作用
相关研究表明,自胎儿期开始,宝宝便对母亲的声音充满依赖性和敏感期,他们喜欢母亲的声音甚于其他声音。
因此妈妈说唱出来的儿歌往往更容易被他们接受,明白了这一点,妈妈最好多多利用这个优势,在教宝宝说唱儿歌过程中发挥主导作用,最好自己背一些儿歌,在照看孩子的时候配合所见所闻随机诵读,以更充分地利 用儿歌的教育价值。
比如,带孩子玩滑滑梯的时候,可以唱儿歌滑滑梯,排好队呀滑滑梯,滑滑梯,大家不推也不挤,不推也不挤,慢慢上,别着急,啦啦啦啦啦啦啦啦滑滑梯,这样,孩子既可以结合实物理解了儿歌的内容,又可以结合儿歌儿童深化对实物的认识,一举两得。
2、及时帮孩子排除必要的理解障碍
虽说孩子以机械识记为主,即使不理解的儿歌也能相对轻松地记住,但如果能在陪孩子说唱时及时解释一些抽象的词语,则可以更好地发挥儿歌在启迪心智方面的功能。
比如,教宝宝唱《小星星》这首歌时,如果孩子对“一闪一闪亮晶晶”这句话还没有感性认识,妈妈就不妨把她抱到阳台上看看夜空中的亮晶晶的小星星是如何闪烁的,借以帮助孩子更好地认识这一自然现象。
3、注意发挥儿歌的示范和引导作用
必要的时候,可以让儿歌发挥引导和示范作用。