《孝顺父母》主题班会活动方案
活动目的
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情。
2、让学生懂得怎样去孝顺父母。
活动重点
怎样孝顺父母。
活动难点
切实认识到父母之爱的崇高、无私和伟大。
活动过程
教师导语:父母给予了我们崇高、无私的爱。我们要有感恩的心,用真心去孝顺自己的父母。孝顺是中华民族的优良传统,我们要继承和发扬这一传统美德。
二、教师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事:
2008年汶川大地震中,当抢救人员发现一位被废墟掩埋的母亲时,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了。当人们小心地把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,抱出来的时候,他还安静地睡着。随行的医生在小被子里,发现有一部手机,手机屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住妈妈爱你。”
同学们,父母的爱是伟大的。生死关头,他们为了儿女会不惜献出自己宝贵的生命。
三、渲染课堂气氛,歌曲播放:《父亲》、《母亲》。
四、课件出示:唐代诗人孟郊在《游子吟》,全班学生有感情的吟诵。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
教师引语:孝顺父母是中国的传统美德。古语有云:“百善孝为先”。父母为我们吃了多少苦受了多少累,那么我们该怎么孝顺父母?
学生分组讨论,抽生用几句简短的话概括:谈一谈怎样孝顺父母?
学生讨论回答,师生共同评价 。
五、教师总结:
孝顺父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理,通过这节课我们对如何孝顺父母也有了深刻的认识,其实孝顺父母并不是要求我们为父母做什么轰轰烈烈的大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起。有时候关心孝顺父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。
六、在《感谢父母》的歌声中结束本次班会课。