PS(photoshop)教学计划、考核内容、考核方式 一、课程性质和任务 Photoshop 是计算机专业必修的一门专业课程,该课程在专 业建设中占有重要的地位, 重点培养学生的实践动手能力和审美 水平。该课程从“如何做”入手,再进一步提升到“为什么这样 做的”的水准,最终达到由学生自行创意制作的阶段。因此,内 容着重基础知识、基本概念和基本操作技能,强调 Photoshop 软 件的使用, 同时兼顾计算机图形设计领域的前沿知识和创意设计。 二、课程教学目标 (一)技能目标: (1) 了解和掌握 Photoshop 基本理论和基本常识; (2) 熟练掌握 Photoshop 的使用技巧; (3) 熟练使用 Photoshop 操作界面和功能; (4) 理解 Photoshop 中选择区域、通道、路径、图层等相 关概念并能正确使用; (5) 掌握图像合成的基本方法与技巧; (6) 理解计算机中颜色的表示方法和图像的颜色模式; (7) 掌握 Photoshop 软件使用环境下的创意设计; (8) 培养学生的审美水平和创意设计能力; (9) 能独立完成、自主创意一幅作品; (10) 了解 Photoshop 其它相关新版本的的应用常识。 (二)能力目标: (1) 熟练地运用 Photoshop 制作效果图,并能在实际工作 中得到应用。 (2) 培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力; (3) 培养学生的自学能力。 (三)情感目标: (1) 培养学生的团队协作精神; (2) 培养学生的工作、学习的主动性。 (3) 培养学生具有创新意识和创新精神 (4) 提高学生的艺术修养 三、课程内容和教学要求 课程教学知识点 (一)Photoshop 基础知识 学习图形图像处理软件的意义, (Photoshop 软件的安装、 启动和退出,photoshop 中的基本概念,软件界面的介绍) (二)Photoshop 选区的选取与编辑(选区工具组,套索工 具组,使用魔术棒工具建立选区,使用选择颜色范围建立选区, 控制选取范围,载入和保存选取范围) (三)Photoshop 图像编辑(图像的尺寸和分辨率,基本编 辑命令,旋转、翻转和自由变换,还原和重做,填充和描边) (四)Photoshop 图像的工具与绘图(画笔的应用,绘图工 具,文字处理,历史面板) (五)Photoshop 的图像色彩和色调的调整(颜色的基本概 念,图像颜色模式之间的转换,控制基本色调,控制特殊色调, 控制图像的色彩) (六)Photoshop 图层的应用与编辑(图层简要概述,多种 类型的图层,图层的编辑操作,设置图层样式,图层混合) (七)Photoshop 的路径(路径的功能和特点,建立路径的 组件,建立路径,绘制形状,编辑路径,路径的应用) (八)Photoshop 的通道与蒙板(通道的基本功能,通道控 制面版组成,通道的操作,Alpha 通道,蒙版的基本功能,蒙版 的产生和编辑,图像合成) (九)Photoshop 的常用滤镜特效( 【风格化】滤镜组, 【画 笔描边】滤镜组, 【模糊】滤镜组, 【扭曲】滤镜组, 【锐化】滤 镜组, 【素描】滤镜组, 【杂色】滤镜组, 【渲染】滤镜组, 【像素 化】滤镜组, 【纹理】滤镜组, 【艺术效果】滤镜组, Photoshop 的外挂滤镜) (十)图像的输入与输出打印(获取图像的方法,图像的输 入,图像打印输出,打印页面设置) (十一)实例制作(应用素材选取;综合效果即图层运用、 通道运用、滤镜处理、各种编辑技巧等综合技法进行网页制版或 广告设计) (十二)综合实训教学内容 实验一:书籍的封面设计 实验二:公益广告的制作、 海报的制作。 实验三:制作一幅装饰画 实验四:标志设计制作 实验五:名片设计制作 四、教学课时分配 节数 章节 1 2 辑 3 4 图 ps 的图像色彩和色调的调 5 整 Photoshop 图层的应用与编 6 辑 7 8 9 10 11 Photoshop 的路径 Photoshop 的通道与蒙板 Photoshop 的常用滤镜特效 图像的输入与输出打印 实例制作 1 2 2 1 1 3 5 6 1 4 2 5 4 7 8 2 3 5 1 3 4 Photoshop 图像编辑 Photoshop 图像的工具与绘 1 3 4 1 3 4 课程内容 理论教学 基础知识 Photoshop 选区的选取与编 1 2 3 2 实践与实习 1 小计 3 节数 章节 12 课程内容 理论教学 实例制作 1 实践与实习 4 合计: 五、考核方式 1.课程总评成绩构成: 小计 5 54 课时 期末课程 总评成绩构 成 学习态度 到课情况 课堂表现 平时考核 45% 听课效果 课堂互动 作业情况 第一次考试 期中考核成 绩 25% 第二次考试 系统知识掌 结课考核成 绩 30% 握 分析能力 综合能力 覆盖全部教学内 容 美化程度及效率 全部应用技术 听课状态 考核目标 考核内容 考核方式 与考核次 数 课堂点名 30% 分值 课堂提问 15% 考试 考试 10% 15% 闭卷考试 15% 开卷考试 15% 理论应用于 实践能力 课程总评成绩 100% 100% 2.考核内容、方式及评分标准 (1)平时考核(30 分) ①到课情况(课堂点名,共计 30 分) : ? 每堂课按时上课,30 分; ? 迟到一次,扣 2 分; ? 旷课一次,扣 5 分。 ②课堂表现(15 分) : ? 课堂听课状态良好,积极回答问题,认真做好每一次 课堂练习者 15 分; ? 视学生表现,酌情打分。 (2)阶段考核(25 分) ①第 1-5 章教学重点难点(10 分) ? 考核的主要内容 矢量图和位图的区别、颜色模式的使用方法、PhotoShop 常 用快捷键、建立选区和编辑选区、绘制与修整图像、图像色彩与 色调的调整 ? 评分标准 根据参考答案给出得分 ②第 6-11 章教学重点难点(15 分) ? 考核的主要内容 图层的应用、 通道与蒙版的应用、 路径的应用、 文字的应用、 动作与历史记录、滤镜的使用 ? 评分标准 根据参考答案给出得分 (3)期末考试(30 分) ? 根据参考答案给出得分。