中小学教育资源及组卷应用平台 2021年统编版小学语文 三年级上册第11课看拼音写词语 一、选择题 1.下列加点字的读音完全正确的一组是( )。 A.诱人(yòu)处理(chù) B.聚会(jǜ) 犯罪(fàn) C.禁令(jìn) 跺脚(duǒ) D.犹豫(yù)宣布(xuān) 二、填空题 2.看拼音,写词语。 duò jiǎo shào xī jìn lìng qiáng dà tōu lǎn ________ ________ ________ _______ ______ 三、信息匹配 3.用“√”给加点字选择正确读音。 宣布(xuān xüān) 处罚(chǔ chù) 到处(chǔ chù) 诱人(yòu xiù) 毅力(yì méi) 坚强(qiáng qiǎng) 犯错(fàn fàng) 禁令(jīn jìn) 舔一下(tiǎn shé) 稍息(shāo shào) 稍微(shāo shào) 跺脚(duò dù) 潜力(qián qiǎn) 聚合(jù jǜ) 犹豫(yù yóu) 参考答案 1.D 2.跺脚 稍息 禁令 强大 偷懒 3.xuān chǔ chù yòu yì qiáng fàn jìn tiǎn shào shāo duò qián jù yù _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_
下载0次
1283.5KB
部编版语文三年级上一块奶酪练习试题 基础训练 一、选择题 1.《一块奶酪》一文中“大家又干起活来了,劲头比刚才更足”,最根本的原因是( ) A.蚂蚁队长没有吃掉奶酪渣,让最小的蚂蚁吃了。 B.蚂蚁队长的做法很正确,小蚂蚁们很敬佩它。 2.下列词语都是表示心理活动的是(? ?) A.七上八下?? 心急如焚? ?心乱如麻 ??眉飞色舞 B.心猿意马? ?忐忑不安? ?心神不宁 ??上窜下跳 C.心急如焚 ??心乱如麻 ??心猿意马? ?忐忑不安 3.“大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣。”蚂蚁们会怎么牵挂奶酪渣呢?下列说法不正确的一项是( ) A.那一点儿奶酪渣,丢了太可惜了,要是让我吃该多好啊! B.那一点儿奶酪渣掉下来了,蚂蚁队长不会自己偷吃了吧? C.那一点儿奶酪渣,蚂蚁队长肯定不会偷吃,一定会让年龄最小的蚂蚁吃! D.那一点儿奶酪渣,蚂蚁队长会怎么处理呢?扔了?它自己吃?还是会给别人吃?会给谁吃呢? 4.下列词语互为近义词的是(? ?) A.分散—集中 B.宣布—宣告 C.处罚—奖赏 5.下列短语搭配不当的一项是( )。 A.整齐的队伍 B.诱人的食物 C.知识的童话 D.奇妙的旅行 二、填空题 6.比一比,再组词。 嘀________??劲________???酪________??诱________??舔________. 滴________??径________???洛________??绣________??添________. 7.感知内容 本文《一块奶酪》描写了蚂蚁队长在带领大家______的过程中看到掉下的_____,觉得扔了可惜,想要偷吃,结果在经过了一番思想斗争后,经受住了考验,让出了____的故事。在蚂蚁队长的身上,体现了_______的精神。 8.多音字组词。 处? ?chù________???? ?chǔ________ 强? ?qiáng________??? qiǎng________ 稍??shāo________???? shào________ 能力提升 三、现代文阅读 课外阅读 只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉屈背早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了座位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。众丫鬟都 ,有的 ,有的 ,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥吃。 9.本文节选自中国古典名著 《___________》 ,整个片段都写得一个意思,那就是________。引起发笑的人是_________。 10.运用多种方法理解词语。 (1)“屈背”这个词“屈”指________,“背”指________。 “屈背”的意思是 ___________________________。 (2)理解“发怔”一词,我们扣住“众人先是”“后来一听”这些词语理解,发怔是___________________意思。 11.预测想象一下,文中空白划线部分大致会写什么?试着写一写。 众丫鬟都________ ,有的____________ ,有的__________,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥吃。 阅读短文,回答问题。 敬重卑微 ??? ①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。 ??? ②蚂蚁家庭和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竞活得如此滋润,活得如此有秩(zhì zì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 ??? ③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗? ??? ④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。 ??? ⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 ??? ⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆灭。 ??? ⑦生命的渺小,体力的(单薄? 卑微)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄? 卑微)也不能决断什么,可怕的是看不到卑微的力量,忽视了内在的精神。 ??? ⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? ??? ⑨世上称得上伟大的东西,往往只有体积,没有精神。千里之堤(tí? dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。 ??? 注释:卑微:地位低下而渺小。玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。 12.将短文括号中不恰当的拼音或词语找出来。 13.“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,“伟大、深刻、 模糊”这三个词语中能这样重叠的词是________。 14.短文中共有三个问句,请找出来。 ①第一个是设问句,第________自然段是这个设问的回答。 ②第二个是反问句,改为陈述句应为________ ③第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们要:________ 15.你最喜欢哪句话,请抄下来。 ________________________________________ 16.作者为什么说“蚂蚁抱成团”是一种“智慧”?(运用已有知识,结合短文内容回答) _______________________________________ 参考答案 1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.嘀咕 使劲 奶酪 诱人 舔一下 水滴 小径 洛阳 绣花 增添 7.搬运食物 奶酪渣 奶酪 大公无私 8.到处 处理 坚强 勉强 稍微 稍息 9.红楼梦 笑 刘姥姥 10.弯曲 脊背 低着头,弯着腰,弓着背 发呆、发傻 11.躲出去蹲着笑去的 忍着笑上来替他姊妹换衣裳的 略12.zì;jí;tí;卑微;单薄 13.模糊 14.4 比起蚂蚁,我们没有理由言渺小,说卑微。 刻苦奋进,严肃认真。 15.千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。 16.顾全大局,牺牲小部分,保存大部分。