大学生周学习计划的设计要点(2003年12 计划性是人类行为的根本特征。制定计划是大学生必须掌握的基本技能。学习计划的设计方法正是大学生学习掌握计划制定技 能的有效途径,同时也是大学生提高学习、生活的效率,实现自 身的人生价值,成就未来事业的根本保证。大学生学习计划是“大 学生学习学”研究的基本内容之一,有多种表现形式,如年度、 学期、月度、周、日学习计划等。其中,以周学习计划最具有代 表性,具有乘上启下的纽带作用。掌握了周学习计划的设计方法, 其他学习、工作计划的设计就会胸有成竹,迎刃而解,可以讲是 一件终生受益的事。 大学生周学习计划的设计包括价值意义的认定、基本的设计方法和计划时间的安排三个方面的问题。 这属于意识形态上的问题,即:为什么要制定学习计划?有无学习计划对大学生的人生发展会有什么影响?第一个问题的答案 是:为了实现大学生自身的人生价值——具有广泛意义的人生理 想目标。 无论古今中外,对于人生有一个共同的度量标准:时间!任何人的人生都是可以用分分秒秒的时间来计算的,这对于每一个人 来说都是绝对公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人讲, 人生最大的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。在智力正 常的前提下,每个人的人生成就的大小,人生价值能否实现,在 很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力。所以, 古往今来许多仁人志士往往感叹人生苦短,终生勤勉有加,才成 就了记载青史的人生伟业。正是由于时间对于人生如此重要的价 值意义,所以人们对于时间的哲理性思考才从未有停止过。如: “时间就是生命”,这是人生哲学的命题;“时间就是金钱”,这是 经营哲学的命题;“时间决定着成败”,这是成功学和失败学的共 同命题。有了第一个问题的答案,则第二个问题的答案也就涵盖 于其中了。有无学习计划,能否严格地执行即定的学习计划,对 于大学生未来的人生发展显然具有决定性的影响。可以认为,确 立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支 配宝贵的时间,是大学生必修的第一课!有一门新兴学科就叫做 “时间学”,每一位大学生都必须认真地学习研读才是。 计划项是指大学生需要时间耗费的学习、生活的内容确定与划分,因人而已,一般可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动 和生活杂务等四项内容。 课业是支撑大学生未来人生职业发展最基本的基础性知识、技能体系,由一系列的课程所组成。课业学习是国家对大学生硬性规 定的学习任务,有专业课与公共课之分,必修课与选修课之别。 尽管课程的性质不同,对大学生的学习要求也有所不同,但课业 学习是有规律可循的,即各门课程的学习均包括预习、听课、复习、练习和考试五个环节。