外研社小学英语三年级起点第六册教案外研社小学英语三年级起点第六册教案 外研社小学英语三年级起点第六册教案 昌乐县营丘镇荣阳小学昌乐县营丘镇荣阳小学 昌乐县营丘镇荣阳小学 吴春晓吴春晓 吴春晓 Module7CommunicationsModule7Communications Module7Communications Unit1Let’ssendanemail. Unit1Let’ssendanemail. Unit1Let’ssendanemail. 教学目标:教学目标: 教学目标:11 1、单词: 、单词: 、单词:message message message,, ,another another another,, ,idea idea idea,, ,office office office,, ,busy busy busy 2、重点句子:Let’ssendanemailtodad.、重点句子:Let’ssendanemailtodad. 、重点句子:Let’ssendanemailtodad. Clickon‘email’.Clickon‘email’. Clickon‘email’. Writeyourmessage.Writeyourmessage. Writeyourmessage. 3、情景运用:学习如何发送电子邮件。、情景运用:学习如何发送电子邮件。 、情景运用:学习如何发送电子邮件。 4、教学用具:录音机,单词卡片,多媒体、教学用具:录音机,单词卡片,多媒体 、教学用具:录音机,单词卡片,多媒体 教学程序:教学程序: 教学程序: 一、一首英文歌曲:一、一首英文歌曲: 一、一首英文歌曲:ThereisaGreatWallinChina. ThereisaGreatWallinChina. ThereisaGreatWallinChina. 二、预习学案 二、预习学案 二、预习学案 说出下面句子和单词的意思:说出下面句子和单词的意思: 说出下面句子和单词的意思: Let’ssendanemailtodad.another,Let’ssendanemailtodad.another, Let’ssendanemailtodad.another,idea idea idea,, ,office office office,, ,busy busy busy 三、导学案: 三、导学案: 三、导学案: 111、课文导入:利用多媒体课件展示一幅电脑图片,询问学生我们可以用它来做 、课文导入:利用多媒体课件展示一幅电脑图片,询问学生我们可以用它来做 、课文导入:利用多媒体课件展示一幅电脑图片,询问学生我们可以用它来做 什么, 什么, 什么,然后告诉学生我们可以用它来和别人交流, 然后告诉学生我们可以用它来和别人交流, 然后告诉学生我们可以用它来和别人交流,今天我们就来学习如何发送电 今天我们就来学习如何发送电 今天我们就来学习如何发送电 子邮件给你的亲朋好友。 子邮件给你的亲朋好友。 子邮件给你的亲朋好友。 222、课文教学: 、课文教学: 、课文教学: (111)、播放录音,呈现活动 )、播放录音,呈现活动 )、播放录音,呈现活动 11 1,请学生听录音熟悉课文内容。 ,请学生听录音熟悉课文内容。 ,请学生听录音熟悉课文内容。 再放录音,再放录音, 再放录音,请学生找到问题的答案: 请学生找到问题的答案: 请学生找到问题的答案:What’s What’s What’san anemail?email? email?Where Where Whereis theemailemail emailfrom? from? from? (2)、合作探究:怎样发电子邮件?读课文找出来。、合作探究:怎样发电子邮件?读课文找出来。 、合作探究:怎样发电子邮件?读课文找出来。 Clickon‘email’.Clickon‘email’. Clickon‘email’. Clickon‘write’.Clickon‘write’. Clickon‘write’. Writeyourmessage.Writeyourmessage. Writeyourmessage. Clickon‘send’.Clickon‘send’. Clickon‘send’. (333)、再放一遍录音,请学生跟读课文。 )、再放一遍录音,请学生跟读课文。 )、再放一遍录音,请学生跟读课文。 (444)、表演课文。 )、表演课文。 )、表演课文。 四、拓展练习四、拓展练习 四、拓展练习 请每位学生准备一张白纸,教师发出指令请学生画画:请每位学生准备一张白纸,教师发出指令请学生画画: 请每位学生准备一张白纸,教师发出指令请学生画画:drawyourfriend drawyourfriend drawyourfriend,, writesomewordsonyourposterwritesomewordsonyourposter writesomewordsonyourposter,, ,puttheposteronthewall puttheposteronthewall puttheposteronthewall!让学生课 !让学生课 !让学生课 后将自己的海报粘贴到墙上,并描述一下自己的作品。 后将自己的海报粘贴到墙上,并描述一下自己的作品。 后将自己的海报粘贴到墙上,并描述一下自己的作品。 五、课后作业五、课后作业 五、课后作业 建立一个自己的邮箱,试着给自己的朋友发送一封电子邮件。建立一个自己的邮箱,试着给自己的朋友发送一封电子邮件。 建立一个自己的邮箱,试着给自己的朋友发送一封电子邮件。 板书设计板书设计 板书设计 MODULE7Unit1Let’ssendanemail.MODULE7Unit1Let’ssendanemail. MODULE7Unit1Let’ssendanemail. Let’ssendanemailtodad.Let’ssendanemailtodad. Let’ssendanemailtodad. CCClickon‘email’. lickon‘email’. lickon‘email’. Clickon‘write’.Clickon‘write’. Clickon‘write’. Writeyourmessage.Writeyourmessage. Writeyourmessage. Clickon‘send’. Clickon‘send’. Clickon‘send’. 七、教学反思七、教学反思 七、教学反思 本节课运用本节课运用 本节课运用345 345 345 高效课堂的教学模式, 高效课堂的教学模式, 高效课堂的教学模式,注重培养学生的合作学习能力, 注重培养学生的合作学习能力, 注重培养学生的合作学习能力,课前学生 课前学生 课前学生 做了大量预习,教学效果好。 做了大量预习,教学效果好。 做了大量预习,教学效果好。