第一个目的,希望 让大家真正理解案例研究,并消除对案例研究的一些误解。 如果人们不是对社会科学的方法体系有比较系统的了解, 对案例研究一定有不少误解。 其实,在中文文献中,寻找真正的案例研究文献还比较困难。 我希望通过这一周的课程,让大家理解案例研究, 在有条件的情况下,学习做案例研究。 第二个目的,希望大家掌握案例研究的基本方法。 案例研究在方法上并不难,难的是清理社会领域对案例研究的混乱讨论。 为了达成这两个目的,我们安排了五节的内容。 第一,理解案例研究,澄清对案例研究的误会。 第二,案例研究的设计, 好像回到了从前对吗?是的,我希望通过这阶段,让同学们 不要忘记了研究工作的基本环节。第三,案例数据的搜集。 第四,案例数据的质量评估与分析。到这儿,就进入到新的阶段了,分析部分。 最后呢,讨论怎么做案例报告。 这周的课程,可以被看做是承上启下的课程。 通过案例研究,复习从研究设计到数据质量评估的各个环节, 并帮助我们进入研究阶段。 有的同学可能基于个人的偏好或者工作需要, 对案例研究特别有兴趣。为此呢,我介绍两本参考文献。 第一本是罗伯特.殷写的《案例研究设计与方法》, 介绍案例研究方法。