第五十四条 学校依据本章程建立健全各项规章制度,学校原有规章制度,凡与本章程相抵触的,一律以本章程为准。第五十五条 本章程如与国家法律、法规、规章和上级有关政策相抵触的,一律依国家法律、法规、规章和政策为准。第五十六条 本章程自批准之日起施行。第五十七条 本章程解释权归朔城区第一中学校校长办公会议。朔州市朔城区第一中学校二OO五年九月 重新崛起 认真反思 提高领导班子的驾驭能力学校的问题关键在校长,校长强强一校,校长弱弱一窝。以前的学校领导人员一门心思抓教学,结果这种单纯抓教学的路子行不通,越抓路子越窄,到头来学生、家长怨声载道。当时在社会上流传着这样一句顺口溜:“孩子要念书,背井离乡到忻州。父母拉着孩子的手,一送送到阳方口。”家境好的,把学生南送到忻州、、太原,北送往怀仁、大同等地就读;家庭困难的,就找区领导要求改变学校的面貌。家长们的呼声是:“抓抓学校吧!管管学校呀!这是我们日夜盼望的。”朔城区新的领导班子接受了群众的意见,在常委会上展开了热烈的讨论,最后综合大家的意见和群众的呼声,并上报市里同意后,决定在全市范围内公开选聘朔城区一中校长。接着朔城区委组织部贴出公示,面向全市公开招聘朔城区一中校长。这一举措得民心、合民意,没几天来自市、县区的优秀人才就纷纷报名。最后经过演讲答辩和民主考评,按综合得分多少,确定原市一中党总支书记王尚为校长,原区二中校长李滋和姜功、王晋、齐述文为副校长。新班子组成后,针对学校存在的问题,先后放了三把火。头把火是“自加压力”。上任第三天,全体校级领导、中层干部每天轮流值勤,巡回检查,现场服务,全校教职工都可监督。整肃校纪第二把火是“整肃校纪”。学校出台强硬政策,从宣布之日起,十天内不返校的老师一律除名,学校再不承担任何责任。同时实行签到坐班、中途查岗制,修订出台教学常规管理量化考核细则,推行教学常规一日查和教师工作学生问卷调查制,加大考核奖惩力度。上任伊始,学生纪律散漫、学习松懈、随意外出、校园飞车、我行我素现象严重,有的甚至自称“旗杆”,欺负同学、打骂老师,街头混混也时来光顾,寻衅滋事。根据师生的强烈反映,王尚同志召开校务会,果断决策,优化、充实政教保卫人员,聘请敢抓善管的门卫和楼管,出台违纪学生处罚细则,实施班主任选聘和班级管理工作量化考核方案,班主任轮流值夜勤,校领导巡回督导,日查日报周奖惩,动真碰硬,决不姑息。民主决策第三把火