筷子夹球活动方案 活动时间:2012Nian10月15号下午 活动地点:中区1栋A210 Huo动人物:A210的集体成员(6人) 活动Mu的:将科技知识融入到好玩、有趣的活Dong中,让同学们在快乐的活动氛围中既学到Liao科技知识,又锻炼了动手能力,且 培养了同学Men合作解决问题的能力和团结的品德。 活动器材:Kuai子6双,乒乓球20个,直径1米的容器2个Huo动要求:(1)时间:1分钟(2)分Zu比赛即3人一组(3)两人每人一根筷子,He作夹球(4)如果乒乓球脱离筷子,须Zhong新开始 活动过程:1、将6人分两组,Mei组3人2、每组各3双筷子、10个Ping乓球、1个直径1米的容器 3、每组派出2Ren,然后两人每(全文还有212字)
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筷子运球接力 一、比赛说明 Kuai子运球接力是参赛选手三人为一组,在规定De时间内,通过团队合作的形式,用比赛专用的筷子Ba乒乓球从第一个盆里夹到最后一个盆里,以最后Yi个盆里的球数多少定胜负。 二、比赛规则 1、Bi赛场地上间隔2米放置一个盆,每一团Dui的三位参赛选手分别站立在两盆中间。 2、Fang置若干个乒乓球在第一个盆中,参赛选手用比Sai专用的筷子将盆里的乒乓球夹到另一边的空盆内,Zhu渐向下一个人传递。 3、在夹球过程中,Zhi能用筷子夹,手不许接触球。 4、在比赛Guo程中,若球掉到盆外,则此球运送失败。 5、Ping乓球不能越人传递。 6、规定时间内夹Qu乒乓球最多的队伍获胜。 7、若规定时间内(Quan文还有213字)
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《筷子夹球》教学设计 一、活动背景: Jiang科学知识融入到好玩、有趣的活动中,让同学们Zai快乐的活动氛围中既学到了科学知识,又锻炼了动Shou能力,且培养了同学们合作解决问题的能力和团Jie的品德。 二、活动目的: 1、Tong过这项活动,锻炼大脑、手、眼、心的协调Xing,能够灵活应变。 2、通过活动,使学Sheng增强自信心,提高与他人合作、交流的能力,展Shi团队合作精神,了解团队协作的意义。 3、Tong过活动,培养学生观察、分析、归纳等认Shi事物的科学方法,提高学生的活动组织、方An策划方面的能力。 三、活动重难点: 重点:Pei养学生自主学习、探究、合作与创新的Neng力。 难点:引导学生在活动中通过Guan察,发现问题,分析解(全文还有1022字)
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筷子夹小球 游戏准备:在室外进行,需Yao筷子和乒乓球若干。 游戏规则:在地面画两Tiao线,一条是起跑线,另一条是中转线。两条线之Jian间隔一米。将大家分成五个小组,各个小组间Ge0.5米分别列于起跑线之后。请各小组De人按顺序排列,有前至后分别记为1、2、3、4、5Hao。发给各个小组的1号一双筷子和一个乒Pang球。请他用筷子夹起地上的乒乓球,并迅Su跑到中转线,将球放下,然后用另一只手将球用Kuai子夹起,返回,将筷子交给2号。2号再重复Yi前的过程。最后选出优秀小组和优秀个人。 Dian评:锻炼同学的团结合作能力和动手能力 Jie手链 人数:如果时问允许的话可以不限人Shu。通常情况是每个小组不超过24人。 道具:Wu 概(全文还有665字)
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最好玩的亲子游戏—夹球 责任编辑:Tian天 浏览:849次 发表时间: 2015-7-16 14:15:00 Zai孩子们的幼儿园生活中,老师都会定期给孩子Men组织亲子活动,家长们通过参加幼儿园的这些亲子Huo动,感受孩子的幼儿园生活,增进和孩子们之间De情感,下面,小编就给大家带来一个趣Wei亲子游戏,大家一起试试这个游戏吧。 Yi、游戏名称 夹球 二、游Xi准备 乒乓球、筷子 三、游戏过程 1.Lao师将孩子和家长组成小组,并且,给小Zu取好名字; 2.每个小组领取两双筷子和若干Ge乒乓球; 3.游戏开始,一个小组旁边有一个Lao师计时; 4.在规定的时间内,由家长He孩子一起用筷子将(全文还有147字)
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幼儿园大班《筷子夹珠子》亲子游戏教案 Yi、活动内容: 钓鱼、夹珠子、旋转莲花 二、Huo动目的: 1、体验参与娱乐游戏的Le趣。 2、掌握简单的用筷子的技能,Bing能按意愿选择材料进行游戏。 三、活动Zhun备: 物质准备:鱼、钓鱼竿、玻璃珠、Kuai子、半个的乒乓球等若干。 环境准备:三盆水、San组夹珠子、两组旋转莲花。 四、活动过程: 1、Yi游戏的口吻引入,激发幼儿的兴趣。师:今Tian,小象要来和我们班的小朋友进行游戏比赛,Zai比赛之前小朋友要先学会一个本领————用筷子Jia珠子 2、师讲解示范使用筷子的简单技能。 Shi:先拿起一双筷子,大拇指在筷子的上方,食指绕Guo筷子和大拇指轻轻碰在一起,中指轻轻(Quan文还有128字)
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“筷”运乒乓(双龙戏珠)比赛规则 一、Bi赛说明 “筷”运乒乓(双龙戏珠)即是参Sai选手用比赛专用的筷子把乒乓球从一个盆里夹到另Yi个盆里,以最终球数多少定胜负。根据报名Ren数制定抽签次数,以抽签方式进行参赛排序,例如You三人参加,则三人随机抽取标有1、2、3的签,Ran后按照123的顺序进行比赛,规定时Jian内,运乒乓球数最多者获胜。 二、比赛规则 1、Gui定场地上放置间隔1米两个盆,参赛者手持比赛用Chang筷站立两盆中间。 2、若干个乒乓Qiu摆在参赛者左边的盆中,参赛者用筷子Jiang自己左边盆里的乒乓球夹到右边的盆内。 3、Zai夹球过程中,只能用筷子夹,身体的任何部Wei不许接触球。若球掉到盆外,则此球不算数,重新Zai(全文还有114字)
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筷子夹球活动方案 活动时间:2012Nian10月15号下午 活动地点:中区1栋A210 Huo动人物:A210的集体成员(6人) 活动Mu的:将科技知识融入到好玩、有趣的活动中,让同Xue们在快乐的活动氛围中既学到了科技知识,又锻炼Liao动手能力,且 培养了同学们合作解决问题De能力和团结的品德。 活动器材:筷子6双,Ping乓球20个,直径1米的容器2个 活动Yao求:(1)时间:1分钟(2)分组比赛即3Ren一组(3)两人每人一根筷子,合作夹球(4)Ru果乒乓球脱离筷子,须 重新开始 Huo动过程:1、将6人分两组,每组3人2、Mei组各3双筷子、10个乒乓球、1个直Jing1米的容器 3、每组派出2人,然后两人Mei(全文还有166字)
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夹气球 游戏规则: 1、 两人共同合Zuo,背对背夹一个气球从出发点跑向终点,Zai从终点返回出发点; 2、 从出Fa点到终点我们会有3个障碍,分别是酒瓶、Lian盆,椅子等。参赛者必须跨过这些障碍到达终点; 3、Dao达终点时,参赛者必须不借助手和脚的Li量将气球挤破,并读出气球里的单词或者Ju子,然后返回出发点; 4、 最快Shi间到达者为胜利者 单词猜猜猜 游戏规Ze: 1、 学生3~~5人一组,每个人轮流Chou取单词卡片,并将卡片上的内容用肢体表示Chu来,让其他同学用英语猜; 2、 猜De最快的发一个“奖卡” 3、 每Lun结束后,“奖卡”最多的为获胜者。 Bao龄球游戏 游戏规(全文还有307Zi)
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幼儿园小班游戏教案:筷子夹珠子 一、Huo动内容: 钓鱼、夹珠子、旋转莲花 二、活Dong目的: 1. 体验参与娱乐游戏的乐趣. 2.Zhang握简单的用筷子的技能,并能按意愿选择材Liao进行游戏. 三、活动准备: 物质准备:鱼、Diao鱼竿、玻璃珠、筷子、半个的乒乓球等若干. Huan境准备:三盆水,三组夹珠子,两组旋Zhuan莲花. 四、活动过程: 1. 以游戏De口吻引入,激发幼儿的兴趣. 师:今天,小Xiang要来和我们班的小朋友进行游戏比赛,在比赛Zhi前小朋友要先学会一个本领----用筷子夹珠Zi. 2. 师讲解示范使用筷子的简单Ji能. 师: 先拿起一双筷子,大拇Zhi在筷子的上方,食指绕过筷子和大拇指轻轻碰在Yi起,中(全文还有139字)