体育老师每周组织一次学生跳绳考核,并做好记录,表扬先进,督促后进。 根据《国家学生体质健康标准》,各年级男、女生跳绳(次/1 分钟) 项目评分标准如下表(供老师们参考): 3、班主任老师充分利用大课间时间组织学生跳绳,确保个体与集体、基本 4、年级组、班级定期组织学生跳绳比赛,通过开展“跳绳冠军”擂台赛、“我是跳绳小健将”等活动,并将学生的跳绳习惯成绩与 学校的“习惯之星”评5、每个学期开展两次大型跳绳比赛活动:期中的跳绳比赛和期末的跳绳全员测试,都将纳入体育老师与班主任老师的年度绩效 考核和优秀班主任评选。 1、对于期中跳绳比赛和期末全员测试情况,学校根据比例设一、二等奖,获得一等奖的班级班主任和体育老师将获得“跳绳运动 优秀指导奖”,学校颁发 证书,并纳入年度绩效考核。没有获奖的班级不得参与优秀班级评选。 2、跳绳成绩不达标的学生不得参与每期习惯之星的评选和学期末的“四星” 3、在学校举行的跳绳比赛中获一等奖的学生,学校将授予“跳绳小明星”称号,并积极宣传他们的事迹,同时优先推荐参加各 级各类评优活动。 4、学校将组织对各年级组的跳绳特色活动开展督查和评选活动,通过常规检查、调研、抽查等形式,评选出优秀年级组,并纳入 年级组考核。