写50字左右的考试反思 是语文考试的反思 老师给我的评语是认真听讲 加强古诗文,争取更好。
满分是1
通过这次考试,我发现在语文的学习上,我需要还有许多加强的地方。
上课应该更加认真的听讲,将重点的知识点更牢固的掌握,尤其实在古诗的背诵方面,更要下大功夫,争取在下次考试中取得好成绩。
通过这次考试,我发现在语文的学习上,我需要还有许多加强的地方。
上课应该更加认真的听讲,将重点的知识点更牢固的掌握,尤其实在古诗的背诵方面,更要下大功夫,争取在下次考试中取得好成绩。
一年级语文上册考试试卷签字,评语怎么写
鼓励型
再接再励,继续努力。
(满分)付出终有回报,再接再励。
(满分)
这次考的还可以,再接再励。
(97)你的成绩有进步,…(73.5)
教师点评:用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步,孩子有了成绩及时的鼓励,真好
因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。
赏识型
数学有进步…(92.5)
教师点评:能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长较好的体会了赏识的教育的方法。
希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀。
寻求不足型
能反映出平时练习的不足,只是记得不深,望多做题。
再接再励,注意细节,学会自我总结
没有认真读题,检查不仔细。
(93)概念记得不牢。
(90)认真仔细,注意基础知识的掌握。
教师点评:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的。
您们对孩子考试中错误原因及改进的方法都进行了详细的分析,相信只要能付诸于实践,他们的明天一定会更美好。
指责型
考试太差。
(86)做题马虎,好好反省。
教师点评:孩子也不想考差,我们帮助他们找到失误的原因,而不是仅仅针对分数本身说教,否则就失去了考试的意义。
我们考试是诊断性评价。
综合型:
多动脑筋,仔细些,多努力。
有进步,愿你真正用心去学,“细心”仍是你最需的朋友。
教师点评:既有对孩子的鼓励,也有对孩子的要求。
相信孩子在你们的鼓励下,定会做得更好。
期望型
继续努力,争取考出好成绩。