第十六单元 课题:黄河大合唱 教具:多媒体、钢琴 教法:欣赏、教唱 教学目标 冼星海 1、聆听史诗性的大型声乐套曲《黄河大合唱》 ,感受、体验丰富多 彩的音乐情绪,进而认识这部作品的社会价值及艺术价值。 2、学唱第七乐章《保卫黄河》 ,并了解齐唱、轮唱的概念。 3、在感受、体验音乐作品的基础上,认识、了解人民音乐家冼星海, 知道他的代表作品,了解他在中国近代音乐史上的地位及贡献。 教学重点: 欣赏《黄河大合唱》中部分乐章( 《黄河船夫曲》 《黄水谣》 《河 边对口曲》 ) ,学唱第七乐章《保卫黄河》 ,并用齐唱、轮唱两种唱法 来唱此歌曲。 教学难点: 聆听《黄河大合唱》的第一、第四、第五乐章,感受其音乐情绪。 教学过程: 导 入 : 同学们,我们伟大的祖国地大物博,幅员辽阔,有很多闻名世界 流和山川,那你们知道我国的第二长河是什么河?(黄河)那黄河又 被称为什么河?(母亲河) 是啊! 黄河是我们的母亲河, 中华儿女对他有一种母亲般的依恋, 她哺育着千千万万的中华儿女,传承者永不屈服的精神,在那硝烟弥 漫的苦难中,是她用坚实的双臂,护卫着自己的儿女,是她拖着伤痕 累累的身体,抵抗着敌寇的入侵。今天,就让我们一起来走进冼星海 的《黄河大合唱》来感受母亲河博大的胸怀和坚韧不拔的力量!