目前的现状是,前期的放松和游戏导致我们的最基本的知识点都没有掌握, 需要背诵的内容基本都没有记住,由于高中课程的关联性比 较强,进而导致我们上课时连课都听不懂。这种现状也导致 了你上课很累。毫无疑问,也很明显,现状很糟糕,怎么办? 怎么办?你是知道的,也是我们形成的共识,那就是利用这个难得的假期,抓紧时间把前期遗留的问题解决。可是, 我们是在这么做吗?做的又怎么样? 也许,你不这样认为,你认为你已经在做了。但是,做的怎么样?我列举一二供你参考。 我们的假期除了学习,还有其他许多事情要做,比如:你同学聚会、走亲访友、办护照、吃饭睡觉、拉屎撒尿,等 等等等,而且4 月份还要接待德国学生,你也要去德国交流。 这些你都要保证在你玩游戏的前提下完成,而不是在保证完 成学习任务的前提下完成,这样我们能解决现状吗?这样下 来我们的假期能解决多少遗留问题? 就说昨天晚上的事吧,我发脾气是我不对,我摔电脑、砸网卡是我不对。你就做的绝对正确吗?因为找老师谈心了、 看电视了、上数学培优了,错过了你玩游戏的时间,你就要 通过无休止的熬夜来弥补。 昨天晚上我躺在床上,虽然我已经困的不行了,但是不敢入睡,默默地期待着你快点结束游戏上床睡觉,可是, 一秒钟一秒钟地过去,每一秒钟都象秒针在我心上扎的难 受。直到 11.30 分我打开你的房间,你正聚精会神地玩着, 才发生后来的一幕。我知道我的出现破坏了你的好心情,但是,我要是不去你准备玩到什么时候结束呢。我不想知道, 也不想问,你自问自答吧。 是的,我们是承诺过不再管你玩游戏的,但是,你要是不吃不喝、通宵达旦(虽然你没有、也不会)地玩我们也不 该管吗?而且,我们说不管你玩游戏的前提是完成了你自己 制定的学习任务的前提下,你昨天完成了你的学习计划吗? 就做了一节内容的几道题目就算完成了你的任务,你留下的 那么多的科目、那么多的章节、那么多的问题何年何月才能解决?一个对自己都不作要求的人,光靠别人要求是无济于 事的;一个对自己都不负责任的人,别人怎么能够对你负责? 也许,你认为玩游戏的同学也不只你一个人;也许,你认为别的同学也在玩家长也没怎么管;也许,你认为我们对你 的要求过于苛求。