1 白鹭 第一课时 一、读拼音,写词语。 sè sù shì yí bái hè zhū lù ( )( )( )( ) wàng shào yùn wèi jìng xiá ēn huì ( )( )( )( ) 二、在括号里填写恰当的词语。 ( )的结构 ( )的长喙 ( )的歌 ( )的诗 ( )地站立 ( )地飞翔 三、补全课文内容。 1. 的配合, ,一切 。 2. 那雪白的 ,那 , 的长喙, ,增之 , , ,黛之 。 第二课时 一、写出下列语句的修辞方法。 1.在清水田里( ) 2.晴天的清晨( ) 3.但是白鹭本身( ) 4.白鹭实在是( ) 二、读句子,写出下列加点儿词语的近义词。 1.白鹭是一首精.巧.的诗。( ) 2.色素的配合,身段的大小,一切都很适.宜.。( ) 3.然而白鹭,忘.却.( ) 4.晴天的清晨,孤.独.地站立,不安.稳.,而它却很悠.然.。( )( )( ) 三、课文表达了对白鹭的什么情感?( ) A.喜爱之情 B.厌恶之情 参考答案: 第一课时 一、色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠 二、流线型 铁色 优美 孤独 自在 三、1.色素 身段的大小 都很适宜 2.蓑毛 全身的流线型结构 铁色 那青色的脚 一分则嫌长 减之一分则嫌 短 素之一忽则嫌白 一忽则嫌黑 第二课时 一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.比喻 二、1.精致 2.适合 3.忘记 4.孤单 平稳 悠闲 三、A