中国心理干预协会理事何日辉在接受媒体采访时表示,校园暴力的起因复杂,个人、家庭、学校、社会方面的原因都有。他认为,青少年尤其是初中生有特别明显的青春期,也叫叛逆期,这一时期特别想得到同伴的认同,父母的话听不进去。大多数研究者都认为,学生对上学感到厌倦是欺凌弱小的先兆,学校应该开展丰富多彩的学生活动。澳大利亚南澳大学的里戈比认为:我不认为法律是解决校园欺凌问题的成功途径。在很多情况下,它仅仅是在提醒孩子,他们的所作所为是错的。一些专家还认为,教孩子如何积极参加社交活动而非仅仅做一个旁观者,是解决这个问题的另一个有效途径。挪威校园欺凌实拍鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。