(选自《儒林外史》第三回,有删节)
1.请你根据这段文字概括一下周进发迹的过程。
①进贡院自杀→②______→③众客人捐考→④______→⑤众乡人拜会→⑥______→⑦______
2.周进为什么在“贡院”里做出自杀行为?这种行为说明周进是个什么样的人?
3.“(周进)见了自己哭的所在,不觉喜出望外。”请你分析一下周进喜出望外的原因。
4.“不是亲的,也来认亲;不认识的,也来相认。”这句话表现了当时社会一种怎样的现状?
5.试分析周进和范进两人的形象有什么相同之处。
1.②清醒后大哭④录贡监首卷⑥会试中进士⑦钦点广东学道 2.“因他苦读了几十年的书,秀才也不曾做得一个,今日看见贡院,就不觉伤心起来。”这说明周进是一个脆弱、受科举毒害至深的书呆子。 3.自己有了参加科举考试的资格,自己梦寐以求的东西就在眼前。 4.科举制度毒害了人们的灵魂,使整个社会人人都趋炎附势。 5.都是穷苦的读书人,无用的书呆子,读了几十年书都还没有考中秀才;他们都...
考点分析:
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阅读课文选段,完成下列小题。
(甲)范进进学回家,母亲、妻子俱各欢喜……一顿夹七夹八,骂的范进摸门不着。
(乙)范进看了众人,说道:“我怎么坐在这里?”……屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。
1.为(甲)(乙)两段文字各拟一个简洁的小标题。
2.选文是如何刻画胡屠户对范进中举前后截然不同的态度?填写下表。

中举前
中举后
称呼
_______
_______
长相
_______
_______
学问
_______
_______
动作
_______
_______

3.文中写道:“一个邻居早把那一只鞋寻了来,替他穿上。”作者这样写的用意是什么?
指出下列句子所用的描写方法及其揭示的人物性格。
(1)屠户横披了衣服,腆着肚子去了。
(2)“比如我这行事里都是些正经有脸面的人,又是你的长亲,你怎敢在我们跟前装大?若是家门口这些做田的、扒粪的,不过是平头百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,这就是坏了学校规矩,连我脸上都无光了。”
(3)辞了丈人回来,自心里想:“宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考,如何甘心?”
指出下列各句运用的修辞手法。
(1)“你自己只觉得中了一个相公,就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来!”
(2)胡屠户道:“我那里还杀猪!有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?”
(3)张乡绅先攀谈道:“世先生同在桑梓,一向有失亲近。”
(4)邻居内一个人道:“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!”
结合语境,把下面各句中加点的词语换为意思相同的现代用语。
(1)胡屠户又吩咐女婿道:“你如今既中了相公,凡事要立起个体统来……”范进道:“岳父见教的是。”(________)
(2)你每日杀猪的营生,白刀子进去,红刀子出来,阎王也不知叫判官在簿子上记了你几千条铁棍。(________)
(3)张乡绅先攀谈道:“世先生同在桑梓,一向有失亲近。”(________)
(4)胡屠户再三不安道:“些须几个钱,不够你赏人!”(________)