认识标点符号 春风吹绿了小草吹 开了杏花青蛙从冬眠中 醒来燕子也从南方飞回 来了小朋友们呢啊他们 在草地上放风筝呢春天 真美好 不合格 标点符号 逗号 ( ,) 句号 ( 。) 问号 ( ?) 感叹号 ( !) , 逗号,表示一句话 中间较小的停顿。 [试一试] 妈妈,我回来了 秋天到了,果子熟了 因为下雨,所以运动会取消了 瞧, 花儿开了 一进家门 ,我就赶紧写作业 星期天早晨 , 爸爸妈妈带我去公园看菊花 。 句号,表示一 句话完了之后的停 顿。 [试一试] 蜻蜓和蝴蝶都是昆虫。 我家住在连云港。 我家有一条可爱的小金鱼。 我今年九岁。 我们要认真学习 。 今天是星期六 。 ? 当表示心理有 疑问或者向他人问 问题事,用问号。 [试一试] 你是谁? 这支铅笔是你的吗? 难道数学真的这么难么 ? ? 妈妈回来了吗 ? 你做完作业了吗 上课不专心听讲怎么能学到知识呢 ? 1、你要去哪里呀(? ) 2、你能借我一支铅笔吗 (? ) 3、我该怎么办呢(? ) 4、你怎么不和大家一起 玩耍呢(? ) 5、你怎么啦(? ) ! 当语气比较强烈, 比如惊喜、愤怒、快乐、 夸赞、感叹时,用感叹 号。 [试一试] 你真聪明! 这西瓜太甜啦! 快坐好! 鲜花多美呀 ! 明明跑得真快 ! 原来世界这么美丽呀 ! 1、我们的同学真有爱心啊(! ) 2、我成功啦(! ) 3、我们一起去玩耍吧(! ) 4、我正忙着搬东西呢(! ) 5、妈妈生气的说:“你给我 过来(! )” 1、今天天气很好( , )我跟妈 妈去公园玩儿( 。 ) 2、我画了个金黄的太阳( , ) 送给秋天( 。 ) 3、一只乌鸦口渴了( , )到处 找水喝( 。 ) 我会辨别语气,加标点。 兔姑娘说:“美丽的小路不见了 (。 )” 鹿先生奇怪的问:“美丽的小路怎 么不见了(? )” 鸭先生说:“我一定把美丽的小路 找回来(! )” 火眼金睛! 1、这本书真有意思啊? ! 2、这本书有意思吗! ? 。 3、这是一本很有意思的书, 4、这本书很有意思,希望 大家读一读? 。 春风吹绿了小草 吹开了杏花 青蛙从冬眠中醒来 燕子也从南方飞 回来了 小朋友们呢 啊 他们在草 地上放风筝呢 春天真美好 春风吹绿了小草,吹开了杏花 。 青蛙从冬眠中醒来 , 燕子也从南方飞 回来了。 小朋友们呢? 啊 ,他们在草 地上放风筝呢 。春天真美好! 大扫除时( , )同学们有 的拿起扫把扫地(, )有的用 抹布擦窗户(, )还有的摆桌 子(。 )调皮的小高同学在做 什么呢(? )他正在讲台上擦 黑板呢(! )同学们做得可认 真啦(! ) 标点符号歌! ,逗号有个小尾巴,句中停顿要靠他。 。句号是个小圆圈,表示话儿一说完。 ?问号像只小耳朵,所有问题听他说。 !叹号像个小炸弹,喜怒欢乐和感叹。