“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了,同学们像潮水般地涌出了教室。我和一群同学跟往常一样在走廊上赛跑。我们正玩在劲头上,我一不小心撞到了一位迎面走来的同学,那位同学顿时失去了平衡,重重地摔了下来,膝盖上出现了一块乌紫。他的脸上呈现出了痛苦的表情,不停地呻吟着,我心里又着急又害怕,赶紧跑过去把他扶起来并问他伤着了没有,他的脸色好一会儿才恢复过来,摇摇头,说:“没关系。”但我还是扶他到教室里坐下,并对他说:“对不起了,都怪我跑的太快撞倒了你。”那位同学一边捂着膝盖,一边摆摆手,说:“没关系,你下次不要在走廊上追逐打闹就可以了,我这点小伤没事的。”我连忙扶他去医务室上药。看到医生为他擦抹伤口时,他痛苦得眉头紧锁,我的心里后悔极了,下定决心以后下课再也不和同学追逐打闹了。经过这次教训,我想起了老师常和我们说得一句话:“忠言逆耳利于行”。老师平时教导我们要注意安全,可我总当它是“耳边风”,现在我终于明白了:玩耍时,如果不注意安全,后果是很严重的。
描写追逐打闹的段落
那是阳光明媚的一天,我在河堤边散步,看到别人家的狗狗在草地上追逐打闹,主人在一旁“观战”的那种情景是多么温馨,所以我心一痒,就把我家的小狗——幸运,也放了出来,然后就大摇大摆地栓着幸运走了。瞧,它就像个被囚禁许久的小野兽,今天终于洒脱了。看,它和别人家的小狗打成一片,玩的正欢呢。只见它一会儿摇摇尾巴,一会儿伸长舌头舔舔另一只小狗的头,过了一会儿又和它追逐打闹起来。我看它玩得那么开心,就放心的去河边玩耍了。正玩的开心时,突然听到了“汪汪汪”一阵狗叫。哎呀,玩的太入迷了,竟然把狗狗给忘了。我看了看四周,只剩下别人家的狗蹲在地上休息,却不见幸运的影子。它又跑哪去了,又和我捉迷藏呢,我开始没太在意。又过了一会儿,当我再次寻找时,才发现它不知道跑哪儿去了。我急得团团直转,头上直冒冷汗。一边跑一边喊着幸运的名字,还不停的问路过的行人有没有见到一只棕色小狗,都没有收获。最后我忍不住蹲在那哭了起来,可那又有什么用呢?它已经丢了,再哭也没用了。我回到了家里向爸妈诉说事情的经过,哭得眼睛都肿了,虽然得到了父母的安慰,但我心里依然悲痛不已!
上节体育课,一些同学打着写作业的名义,躲在教室里追逐打闹,个个精神抖擞,别看年龄不大,本领可不小,一位同学为了追另一位同学,不顾桌椅,横冲直撞,书本被撒的七零八落,追击者一看达不到目的,那才是死不认输,紧追不舍,连忙使出绝顶轻功,“凌波微步”追了上去,那位被追者也不赖,赶紧把功力倍增,以防被捉,那速度要是在飞机场,准能把飞机也能碰个大窟窿,追赶者看势不妙,拿起遍地武器——扑克,瞄准对方头部,只听“嗖”的一声,就是一个爆头,被击者哀哀叫疼,不管三七二十一,与对方展开了生死拼搏,追赶者先是一个少林“狮子吼”,把对方吓了个踉跄,随后乘胜追击,把袖子一挽,三十六路小擒拿随即出手“灵蛇吐芯”、“ 苍鹰扑兔”、“白鹤亮翅”,一招快似一招,招招致命。对方并不示弱,瞅准时机一招“长虹贯日”将追赶者击倒在地。正在这高潮的时候,突然,每周不定期的卫生检查又开始了,两位也顷刻间重归与好,掩盖住那贴身武器,紧张的气氛终于算过去了,可就因为一些同学的打闹,我班的量化分被减去一半,震压六方,(六年级共有六个班)成了倒第一,肇事者也挨了罚。早知今日何必当初呢?你说这是何苦呀!
那时候我们每日埋头题海,过着两点一线的生活,从宿舍到教室,再从教室到宿舍,紧张而又忙碌,顶着高考的压力,好像有种喘不上气来的感觉。吃饭就像打仗,三下五除二扒完饭,就匆匆赶往教室。一觉醒来,总是埋怨:怎么刚刚睡下去,天就亮了?每日里只看见黑板上老师的粉笔拼命叽叽喳喳写个不停;老师“瓶底”眼镜后面严厉的目光,雪片般飞过来的试卷,书桌上推得像山一般高的书本,恨不得都吞进肚去。只有在这花香飘逸的季节里,被这花香陶醉了,麻痹了神经,放松了节奏,挖空心思偷点闲到校园里散散步,聊聊天,树底下坐坐,同学间嬉笑打骂,有的甚至像小孩子一样追逐打闹,全无了往日的拘谨和严肃,花香吹散了心头的烦躁和郁闷,带来了清新和活力。在那豆蔻年华的青葱岁月里,男女生间的赫然一笑,也会令人面红耳赤,砰然心跳。眼光追随着熟悉的洋溢着活力的身影时的羞涩与不安,而当四目相遇时,紧张得笑容都凝固,随即装出不在意的样子转移了视线。
妈妈忙着招待客人,也没有时间管我了,“可以不用做作业啰!”我呢乘机就从书房溜进客厅,穿上溜冰鞋,与妹妹开始追逐打闹,快吃午餐了,妈妈的手机响了,是谁呢?哦,原来是表弟,我下去把表弟接了上来。这下,家里又添了一份热闹。吃过中餐,三个小孩子在玩电脑游戏,然而门铃又响了,这回又有客人来?!开门一看,是表哥和舅妈,哈哈哈!我欢呼雀跃,“你们是不是约好了今天来我家,给我一个突然袭击!”事实上没有约好,承属巧合。这下,家里更热闹了,大人们欢聚一堂嘘寒问暖,拉着家常话,小孩子们边吃零食,边玩电脑游戏,一边还欢蹦乱跳追逐打闹嬉戏,家里又吵又闹,欢天喜地,简直跟过年一样……时间过的飞快,转眼就到了晚上,亲人们一个一个地回去了,只有哥哥留了下来。我真希望时间停留在白天,让我们永远欢聚在一起。
未进教室,就已听到一串打闹声,带着欢笑,好不热闹。只见门口花园中,有几个男生在堆小雪人,有几个男生在挖雪,想是用来做“雪包”的吧;就连班级中乖巧的女生,也禁不住冬精灵的邀请,在小花园中与它共同嬉戏——有的将雪捏在手中,感受它的沁凉;有的在老藤萝树下拍照留念,当然,也有给她们与冬精灵合影留念的人。斜倚门框,看着他们充满青春与活力的身影,渐渐模糊,竟与这静谧的雪景完美融合。是的,这是一幅自然的图画,一道亮丽的风景,它是艺术,只属于我们的艺术。“你在看风景,看风景的人也在看你。”镁光灯一闪而过,也拉回了我的神思。只见小飞哥脸上带着偷袭成功的笑脸,“徐哥,你在这哦!”他指指手中的相机。“真是讨厌唉!给我,一点很丑对不对,我要删掉它。”“不给!”“给我……”一串欢声笑语又在追逐打闹中绽放。
下课了,我呆在教室里跟小伙伴们追逐打闹。我明知道老师是禁止下课在室内打闹的,可当时调皮无知的我,怎么会听得进去呢?我又怎么知道这样有多危险。果然,当我玩得高兴时,不知谁撞了我一下,可怜的肚子一下子与旁边的桌角来了个“亲密接触”。我疼得龇牙咧嘴,抱着肚子“卷”成一团。正巧这时,张老师走了进来,看见我的样子,一问才知道,我受伤了。张老师急了,小心翼翼地把我扶到座位上座好。老师把衣服抬起来一看,连忙问;“呀,伤得不轻,疼吗?”我为了不让老师担心,只能勉撑着一幅无所谓的样子。没想到,老师拿出了药膏,亲亲地为我涂上,一边说:“你看你,这么调皮,可把老师急坏了。”顿时,以股酸气涌上我的心头,泪水打湿了我的眼睛,肚子也不太疼了,这不是因为药膏的功效好,而是因为老师那对学生的爱。
青春里的风是是那么柔软,曾花开花落的花季,雨落雨歇的雨季,纠缠着那些绵绵痴想单纯过的日子,还有那天马行空的想像,都已悄然潜入心底,开始泛黄。蔚蓝的天空下我们还是一群不承认自己长大的孩子,在家我们无忧无虑,离家在外我们却处处碰壁。远去了往昔我们曾经的追逐打闹,即使摔倒也会爬起来傻笑的日子,曾为了学习上的一点败笔,郁闷焦躁,我们的青春在原野上奔逃,叛逆的我们想离开家囹圄,离开父母的围绕,离开我们眯着眼都能摸回去的家乡,歪斜着头眼睛透过窗外,幻想着外面大大的世界,那时我们还留着各色长发,打过耳钉,抽过烟喝过酒,打过架,顶撞过老师,罚过站,…我们也有过憧憬的爱情,也有过规划的梦想,也有过……也有过……
“铃……”上课啦!我们都争先恐后地抢时间回位置。他却不需要抢时间哦!依旧静静地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一阵轻快而熟悉的脚步声越来越近,语文老师来了,我们安静下来了。老师清了清嗓子说:“今天我们来学习第三课《夏午》大家都预习好了吗?我现在请几位同学有感情的朗读这篇课文……同学们踊跃的举手,在角落,一个不起眼的地方,一个文静的男生犹豫间举了手。“啊?他竟然也举手,他不是不爱朗读吗?”我心里嘀咕着。瞬间。老师发现了,也马上决定朗读人选。“花园的左边是菜园,种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子……”虽然声音很低沉,但在我的耳朵里却是清脆悦耳的。“老师们,同学们,你们辛苦了!”广播里传来下课的指示。他也放开了一些,活泼了,不那么文静,他凑到我身边搭着我的肩膀说:“咱们去操场玩吧!”“好啊!”我们一起在操场上追逐打闹……
那天中午,天气闷热,一些贪玩的同学在外面的阳台上追逐打闹;一些同学三五成群的聚在一起叽叽喳喳的聊天;而我则在班里帮值日生一起摆桌椅。临近上课前,周老师抱着电脑从外面走了进来,环视教室四周,突然,老师眼前一亮,脸上顿时露出了喜悦之色,老师拍拍我的肩膀,指着后面的一个方向,我迷惑不解,顺着老师指点的方向,我终于发现了,在这自由而放松的中午,绝大数同学们都想趁机好好玩耍的时候, 曹阳却在聚精会神地看课外书。虽然耳边也会不时传来同学的嬉笑声和打闹声,可她却丝毫不受影响。老师即惊喜又无奈的说:“唉,多用功自觉的孩子啊!要是我们班能有十个这样爱看课外书,而不浪费宝贵时间的同学,那我们班的语文成绩一定会提高得很快的。只是
下课了,同学们正在追逐打闹,突然贾博方对蔡赫大叫:“菜鸟”。开始蔡赫好像没有听见,并没有去追贾博方,只听见贾博方又叫了起来:“菜鸟、菜鸟……。”只见蔡赫向贾博方跑去,贾博方见蔡赫追他,四处乱跑,蔡赫穷追不舍,贾博方顺手从椅子上抓起了几只坐垫猛地扔向蔡赫。在一愣神中,蔡赫也拿起坐垫扔向了贾博方,可是没有仍准,扔到了另一个同学的身上,那个同学也开始和他们乱扔起来,这时全班同学都扔起了坐垫,扔到谁那谁就再扔,教室里到处都是扔垫子的声音,垫子在空中飞来飞去,贾博方嘴里还不停的乱叫着:“菜鸟,菜鸟……。”蔡赫起身想去追贾博方,谁知刚一起身就被打中了,一看是贾博方想要引自己中计,蔡赫只好又藏了起来,贾博方跑去外边,起身一跳,跳出了教室,蔡赫也站了起来,追向教室外……教室里乱成了一团,有的人跑,有的人仍,还有的人藏了起来,乱哄哄的简直像菜市场。
生命是美丽的,美丽的生命是人类文明的花朵;生命是脆弱的,脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也许一次碰撞,一次摔跤都可能给我们脆弱的生命造成难以想象的危害。可是,在我们身边,总有那么多的同学意识不到安全的重要性,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果令自己受到了不同程度的伤害,严重的造成了残疾危及生命。学校内,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步可否轻些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否慢些;交通路口,那些着急过马路的同学,你是否能够耐心些。有时你不经意间的一个小过错,就有可能会酿成无法挽回的损失。所以当你在做一些危险动作时,请你多想一下后果。无论你做什么,请你优先考虑生命安全,不以自己的生命代价来进行一些行动。
傍晚时分,热气逐渐散去,晚霞出来了,红的,黄的,紫的……染成一片,将天边的云朵渲染得极为艳丽夺目,几片云朵被风儿吹得忽聚忽散,多么惬意!人们吃了晚饭,一个个都出来透透气,凉快凉快。这时公园里闹腾起来了——那是人们的集中地。小孩子们由老人带着来玩了。他们有的爬上树抓知了,也有的追逐打闹,两个一组,三个一群,好不欢乐。老人们听着京剧,有时候还闲谈一两句,有的还跳起了广场舞。有几个中青年坐在椅子上看报纸或看杂志。还有的碰头而坐、对弈下棋,那可是棋逢对手,将遇良才啊!伴着炎热的夏天,杀的满头大汗!不知道从哪儿钻来了一条狗也来凑热闹了,它趴在树底下,吐着舌头,看着热闹的人们。最热闹的要算那跳广场舞的大爷大妈了!你看:悠扬的音乐响起来了,大爷大妈们随着音乐扭起了了腰肢,双手舞动起来,脚跳起来了。
那天,我和几位女同学在教室里追逐打闹,我跑得太快了,不小心撞上了一位男同学。他叫王明,长得高高瘦瘦的。他气愤地对我说:“撞什么撞,你没长眼睛啊?”王明说,我也顶撞到:“干吗呢么大声,我只是不小心的而已。”王明又说:“老师说过不能在教室里追逐打闹的,你没长眼睛难道连耳朵也是聋的吗?”说完,他气冲冲地去了老师的办公室,我生气的回到座位上。他从办公室里走出来,走向我,跟我说:“老师叫你过去,你活该!”说完,他就走回座位上做好了。
虽然,学校与家长多次教育我们,但是,在生活中的安全事件还是不时发生。如:我们班有一名男同学,在放学的路上又跑又跳,追逐打闹,一下子摔倒了,磕掉了一颗门牙。好几天没来上学,落下了许多节课。幸好,他来上学后,同学们积极的为他补课,他才没在学习上造成太多的困难。但给他们家的经济上造成了一定的损失,他本人在精神也经受了不小的打击。该事件告诉我们,在放学的路上,要慢慢地、有秩序地走,不要追逐打闹
有的人是在一次事故中失去双眼的。我给大家讲个故事吧。某年某月某日某学校的一名一年级的学生,下课双手拿着两支未盖盖的钢笔追逐打闹,不慎摔倒。刹那间,悲剧发生了,钢笔尖无情的插入了她的眼睛,夺走了小男孩的光明。那个小男孩还没来得及看懂老师刚刚讲解的题,他还没来得及看完他那本厚厚的语文书,他还没来得及浏览祖国的大好河山。他再也看不见了,他什么也看不见了,看到的只是黑暗。他的脑子里不断的浮现出那悲惨的一刻,眼泪顿时如潮水般涌出。他后悔,后悔拿未盖盖的钢笔追逐打闹,可是这且都晚了,他只有躲在角落里哭泣……
虽然,学校与家长多次教育我们,但是,在生活中的安全事件还是不时发生。如:我们班有一名男同学,在放学的路上又跑又跳,追逐打闹,一下子摔倒了,磕掉了一颗门牙。好几天没来上学,落下了许多节课。幸好,他来上学后,同学们积极的为他补课,他才没在学习上造成太多的困难。但给他们家的经济上造成了一定的损失,他本人在精神也经受了不小的打击。该事件告诉我们,在放学的路上,要慢慢地、有秩序地走,不要追逐打闹
然而,我却没有像孩童似的与她追逐打闹,尽管我对我的其他朋友都这样。我想,也许是因为她的年龄比我大吧,追逐打闹不太有“成熟风范”。