我来分享一下我的经验。
我家宝宝不到六岁,大概认识近千字,已经能够自主的看一些童话书,比如皮皮鲁之类。
我总结了一般家长在如何教孩子识字上都有的疑惑。例如:孩子多大的时候可以教他们识字?如何挑选识字教材?怎样有效的教孩子识字?为什么要教孩子识字?等等之类的。对此,我整理了一些我在教孩子识字过程中的一些经验和心得。
为什么要教孩子识字?
识字作为我们最基础的能力,识字是自然而然的事情,认识汉字可以满足他们探索世界的好奇心。学龄前的孩子特点:求知欲望旺盛,记忆力非常好。较早的识字,可以从小给他们建立阅读习惯,成为一个爱阅读的人。
识字是为了以后的“阅读”,一个人认识自我、认识世界、不断建立并更新价值观,很多是从阅读开始的,它的重要性是不言而喻的。一个人的经历总是有限的,而书的世界提供了无限种可能,提供一个重要的开放窗口。
孩子多大的时候可以开始识字?
我建议孩子4岁开始学习汉字,这时他们有一定逻辑理解能力,词汇也达到一定量,教他们学习汉字时能和一些已知词汇建立链接,增加识字乐趣。这个阶段他们知道词汇的意思但是不认识这些字,增加了好奇心。
汉字属于抽象的概念,孩子太小只能靠记忆而不能理解,容易忘。过早的识字既占用孩子游玩时间,也侵占孩子的大脑空间,也有可能影响孩子的想象力。比如画画一个物体时,孩子脑海中会优先出现汉字,不利于孩子想象力的拓展。
4岁前,作为父母应该多给孩子一些游玩的空间,多接触一些美好的事物,纯靠记忆识字太难为他们了,很多时候我们把识字理解成了认识多少汉字。
第一类是书籍类
《托米识字》
这套书借鉴《千字文》的创作思路,用极短的篇幅展示1000余个最常用汉字,并且使用韵诗这种对儿童来说喜闻乐见的形式,便于阅读和识记。而且,大部分韵诗可以在诵读几遍的情况下背下来。而且,内容有趣,互动性较强,易于吸引孩子的注意力。
《托米识字》中的韵诗是仿照四句七言绝句形式创作出来的,而绝句是中国传统文学中最为经典和核心的部分之一。通过这种形式,孩子不仅能够学习认字,还能在潜移默化中熟悉中国古典诗词和传统文学的韵律、对仗等手法和规律,体会中国语言文化的魅力,提高其学习中国传统文化的兴趣。此外,作者在书中还专门用十余首韵诗对中国古代神话传说、历史、四大发明、文房四宝等传统文化知识进行简述,帮助孩子们了