第 1 课 我更了解自己了 (学生用活动单) 一、目标: 1、知道怎样对待缺点,并熟记。 2、知道什么是潜能,并熟记。 二、活动一:怎样对待缺点 1、你认为缺点可以分成哪两类?同组讨论,并在书上写下来。 2、想想,在你身上,还存在哪些自己无法克服的缺点,写下来。 3、修车师傅的女儿,有什么缺点?这是可以克服的缺点吗?她是如何克服这一 缺点的?同组之间互相交流。 4、怎样对待缺点?在书中找出来,读一读,看哪一组第一个背诵下来。 三、活动三:我相信自己能变得更好 1、读读《与自己较量》这个故事,想一想,这个故事对你有什么启示? 2、你能说出潜能的含义吗? 作业: 1、其实有这样或那样的缺点并不奇怪,重要的是要有 , 努力去 这 些缺点。 2、 《完美的椅子》告诉我们什么道理? 3、怎样对待缺点? 4、什么是潜能? 第 1 课 我更了解自己了 (学生用活动单) 一、目标: 1、知道怎样对待缺点,并熟记。 2、知道什么是潜能,并熟记。 二、活动一:怎样对待缺点 1、你认为缺点可以分成哪两类?同组讨论,并在书上写下来。 2、想想,在你身上,还存在哪些自己无法克服的缺点,写下来。 3、修车师傅的女儿,有什么缺点?这是可以克服的缺点吗?她是如何克服这一 缺点的?同组之间互相交流。 4、怎样对待缺点?在书中找出来,读一读,看哪一组第一个背诵下来。 三、活动三:我相信自己能变得更好 1、读读《与自己较量》这个故事,想一想,这个故事对你有什么启示? 2、你能说出潜能的含义吗? 作业: 1、其实有这样或那样的缺点并不奇怪,重要的是要有 , 努力去 这 些缺点。 2、 《完美的椅子》告诉我们什么道理? 3、怎样对待缺点? 4、什么是潜能?