孩子不开心了,家长可以引导他读书、运动、做游戏,让孩子通过做有意义的活动来发泄情绪。如果孩子已经有哭闹、摔砸东西的行为,家长可以在抚慰孩子情绪的前提下,用他们能够理解的语言讲道理,以免让孩子认为哭闹就可以不讲理。如果孩子希望通过这些行为得到些好处,家长就该慎重考虑了,避免养成习惯。
孙凌还提醒,儿童常见的心理问题,和生物学因素相关的很少,基本都来自于家庭影响。现在家庭中都是独生子女,且不少条件优越,家长在孩子教育方面更要多上心,做到宽严有度、全方位地教育孩子。 (小鹏)