反方一辩:刚才听了正方一辩那些鲜活的例子,我方认为这些案例的确是存在的,我们也不怀疑它的真实性。但这并不能代表多数,这是极少的个例。
有时候我们的学校老师和家长,将早恋这种现象看得很严重,人为的夸大它的危害性,甚至将男女同学的正常交往看作早恋。比如说,某校一对男女生,女生坐在男生骑的自行车后座上,双手抱住男生的腰,被某一教师看到了,告到班主任那里,班主任也不做任何调查,不分青红皂白地批评了他们,弄得学校满城风雨,其实他们并不是一对恋爱的男女生。
前面正方三辩提到,如果中学生一旦失恋,对自己的身心带来严重打击,就会对今后的生活及婚姻生活留下阴影,或许这是说对了一半,失恋并不可怕,可怕的是自暴自弃,意志消沉,萎靡不振。一位哲学家曾对一个失恋者说:你的爱还在,而他的爱已经没有了,你只是是失去了一个不爱你的人,而它不仅失去了你这个人,而且失去了你对他的爱,你应该值得高兴,那位失恋者破涕而笑。
失恋者中也不乏有志者,歌德经过5次失恋,他从爱情焚烧的灰烬中得到灵感和激情,写出了脍炙人口的名著《少年维持之帆》。