同伴互评需要你去评价同课程同学的作业(你的作业也会被他人评价)。这一过程能保证你在课程人数较多的情况下仍能得到及时的个人化的评价反馈,同时使你有机会同时担任学生和老师两种角色,实现更有效的学习。
21.如何进行同伴互评?
同伴互评包括以下三个阶段:
1)提交:你需要准备并提交等待评价的作业。在提交截止时间前,你可以多次提交作业。如果未能在截止时间前提交,你将因为作业未被评分而失去这部分的分数。提交后请确认是否提交成功,而不是仅仅保存了作业。
2)互评:互评只有在提交截止时间过后才可以开始。因此,即使你提前上交了作业,也必须等待提交截止才能进行同伴互评。在这一阶段,你需要评价一定数量来自同伴的作业(通常3-5份)。任课老师会制定相关的评分细则,你需要依据评分细则与自己的判断给出相应的分数。你还可在评分之外写下你的反馈意见,以帮助同伴更好地了解作业情况。所有的互评都将匿名进行。
注意:有时互评阶段还将包括评价训练及自我评价这两个过程。
①.评价训练:你将在正式评价前接受评价训练。此时你会得到几份已由教员评分的作业,你可以通过比较自己与教员的评分差异来调整自己的评价方式。
②.自我评价:在完成同伴作业的评价后,你还需要依照评分细则为自己作业打分。
3) 成绩:在互评截止日期后,你将看到同伴给你的评分以及反馈信息。
22.如何参加考试?
进入课程学习页面,点击左侧栏的“考试”,即可参加当前开放的考试。