要少犯错误, 就要避免认识上的片面性。 其方法, 我概括为三条:一、 交换, 二、 比较, 三、 反复。交换是带头的。 所谓交换, 就是要互相交换正反两面的意见, 以求了解事物的全面情况。 交换时要特别找同自己相反的意见, 相反的意见可以补充我们对事物认识的不足。 相反的意见即使错了, 也有可能反映了事物的一个方面, 或者包括一些历史经验的推论。 因此, 对同自己相反的意见, 我们也要作些分析, 吸取其中有用的部分。 陈独秀〔186〕 的错误, 李立三〔347〕 的错误, 王明〔222〕 的错误, 不是由于这些人发神经病, 或者因为他们是傻瓜, 主要是由于他们夸大了事物的一面, 所谓知其一不知其二。 一九三 年的革命高潮, 只是比一九二七年大革命失败后革命运动处于低落时高, 而不是比大革命失败前高。 红军力量比过去是大了, 但还不是大到足以打垮蒋介石军队的程度。 一九三二年的一二八〔348〕 事变, 使全国的抗日反蒋运动掀起了一个高潮, 但还不是全国革命高潮的到来。 四中全会〔349〕的错误结论, 临时中央作出的关于争取革命在一省与数省首先胜利的错误决议〔350〕 , 都对当时的形势作了错误的判断。 我们不能说犯错误的同志对形势的判断是毫无根据的, 但是他们夸大了客观事物的一个方面。 所以, 我们应该收集反对意
见。 对于正确的反对意见, 可以补充我们对客观事物认识的不足。 对于不正确的反对意见, 我们要把它驳倒。 愈是不正确的,就愈要把它驳得彻底。 既然要批驳, 就得找论据, 这可以加深我们的认识。 正确的意见往往就是由系统地驳倒不正确的意见而产生的。 各种资产阶级的、 假马列主义的错误思想, 为毛主席的真马列主义的正确思想的产生提供了条件。 毛主席的著作都是采取这个办法写的。 如写《论持久战》, 他先收集速胜论和亡国论的论据, 经过分析、 批驳, 得出抗日战争只能是持久战这个正确的结论。 在《中国革命战争的战略问题》 一文中,毛主席首先批驳只要研究一般战争的规律, 或者只要研究俄国革命战争的经验, 或者只要抄用北伐战争的经验, 就可以解决中国革命战争战略问题的错误意见, 然后提出必须研究中国革命战争尤其是十年土地革命战争的特点、 规律和战 略战术的正确主张。 毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》 中, 也是先批驳文艺是超阶级的、 文艺工作者无所谓阶级立场的观点,进而阐明了文艺必须为人民大众服务的根本方向。 所以, 要做到交换, 特别是要做到同反对自己意见的人、 同其他阶级的代表交换意见, 首先要明确交换的目的在于能使自己对事物认识得更加完整。 同时, 要设身处地地站在对方立场上想一想,他们的意见是否有道理, 凡是有理有据的都要吸取。 但是我们有些同志, 往往不喜欢同自己意见相反的人谈话, 互相交换看法, 这是不好的。