我记得那是一个下午,唐老师带着我走到学校操场围墙边,那里乱七八糟地长着些树,有叫得出名的,也有叫不出名的。
唐老师把我带到一棵歪脖子树旁边,这是怎样的一棵树呀:碗口粗的树干,还没两米高就斜伸出去,欹斜地生长着,树皮呈现出干褐色,最难堪的树皮上长着一个又一个癣一样东西,树叶倒还算茂盛,但是枝干稀少,抬头仰望,总能看到天空的一个又一个窟隆。这棵树完全没有白杨树的伟岸与挺拔,我真的不喜欢!
唐老师说,你撼动这棵树试试。
我伸出双手,在树干拍了拍,树儿纹丝不动;我又双手合抱使劲摇晃,树儿还是纹丝不动。我使地用掌一击,树儿动了一下,又停止了。
唐老师说,这是一棵痒树,你挠它,它的树叶会窸窸窣窣地动起来。
说着,唐老师用手指轻轻挠着树皮,用手摩挲着树干。
我静静地观察着,我很好奇,世界上竟有怕痒的树!
我等待着奇迹的发生。
唐老师依然不紧不慢地挠着,摩挲着。
奇迹发生了,没有风,但是树儿的叶子开始有了轻微地晃动,继而瑟瑟发抖起来,像痉挛似的,甚至可以听到树叶窸窸窣窣的响声。
唐老师说,她也不知道叫什么树,学校也没人知道,大家都叫它痒树,只要轻轻地挠,它就会晃动,像挠了人的腋窝一样。
唐老师接着说,其实,你们备课,不能只在教材上使狠劲,学生就是痒树,我们关键要学会挠。
怎么挠呢?唐老师继续说,魏书生是名师,但是他只是初中学历,他刚开始上课时,他不知道一篇课文如何教,教什么,他就组织三五个学生课前讨论,讨论这篇课文哪些地方读不懂,然后他就去弄懂学生不懂的东西,上课的时候就讲学生不懂的。
我若有所思,原来唐老师借痒树在教我们备课,备课,原来不仅要备教材,更重要备学生,备到学生的疑惑点,也就是痒处,这样,轻轻地挠,便能让学生"摇曳"起来,兴奋起来。
后来,我去找学生,后来,我把教案缩减到了四页。课堂上得也算成功,我还评上了系里的优秀实习生。
在以后教学中,我时常记起唐老师来,记起范家山中学的那棵痒树!