一 个教师最先被要求的往往 是他的教学能力。教学能力的高低直接影响着学生们的健康成长。是做一名成功的教师 是成了一个误人子弟的教书匠我毫不犹豫地选择前者。为 了不断地磨练自己 我要积极参 加学校组织的各项活动如教师论坛、教师辩论赛、教学诊 断课、外出听课、听讲座等 些活动一定能为自己实现这个目标提供一个学习的机会。多次的外出听课、让自己能有学习 观摩的机会取其之长 几次参加讲座让自己 更加准确地了解教学新理念 次的组内教研活动让自己有了检查自己的时机。通过各级领 导的悉心指导 各位组员的大 力帮助改变自己 提高自己。要“备好每一堂课 上好每一 评好每一堂课反思每 另外为了真正落实新理念 今年起 从备课开始 进行 双案制的尝试。从教师和学 样的尝试体现出教学目标多元性、教学过程的活动性等。 由于铺设到位 因此 在教学流 也无意中凸现了教学的新模式一定能取得成效。 自己不光在学习上要悉心教育这群学生在生活上更是要倍 加关心照顾他们。每天能与学生 近距离接触嘘寒问暖、扫地排桌子、整理桌洞 给孩子整 衣领等。利用班会课 充分肯定每个孩子上周的“闪光点” 并给予物 质上的奖励 在教师的“甜言蜜语”和“糖衣炮弹” 我常用“爱自己的孩子是人爱别人的孩子是神”。这句话来 鼓励自己 希望自己在班 苦乐更注重学生未来的发展和前途。 三、潜心学习加强自身的科研能力。一个合格的现代教师 怎么样“教书”作为我来说 通过论坛、辩论赛、听讲座 的活动 更让自己明白教师的科研能力非常重要。