本里程碑核对表不能替代标准化经验证的发育筛检工具。　运动/身体发育　o	　	　o　o	　o	　很会爬　跑起来很轻松　会骑三轮车(三个轮子的脚踏车)　会一脚一个台阶上下楼梯　了解征兆。及早行动。　www.cdc.gov/ActEarly　|　1-800-CDC-INFO　(1-800-232-4636)　了解征兆。及早行动。　www.cdc.gov/ActEarly　|　1-800-CDC-INFO　(1-800-232-4636)　o　o　o　o　o　o　o　	　	　与您的小孩玩团体游戏,或到其它地方和其他　o　o　o　o　	　小孩玩,并鼓励您的小孩与他们相处。　	　当您的小孩不高兴时,帮助他解决问题。　	　	　谈论孩子的情感。例如,您可以说:“我看得出　你很生气,因为你乱扔拼图碎片。”鼓励您的小　	　孩认同书中所述的情绪。　	　为您的小孩制定规则和限制,并遵守它们。	　	　如果您的小孩违反规则,让他坐在椅子上或在　他的房间呆　30　秒到　1　分钟。小孩遵守规定时予　以表扬。　	　给您的小孩有　2　个或　3　个步骤的指示。例如,	　“到你的房间,拿上你的鞋子和外衣。”　	　每天给您的小孩读书。让您的小孩指着图片中的　物品,并跟着您念单词。　	　给您的小孩装有纸张、蜡笔和彩色图书的“活	　动箱”。和您的小孩一起涂上颜色、画上线条	　和形状。　玩配对游戏。让您的小孩在书中或房子周围	　到相同的物品。　数数游戏。数身体部位、楼梯和您每天使用或　到的东西。　着小孩的手上下楼梯。当她可以轻易地上下楼　时,鼓励她使用扶手。　您的小孩外出游玩。到公园游玩或徒步旅行。　许您的小孩自己玩,并且没有结构化活动。　找玩看抓梯和允您可以为自己　3　岁大的孩子做什么:　您能帮助您的孩子学习并成长。您可以每天和宝宝一起说话、阅读、唱歌与玩耍。　下文列有一些可以与　3　岁大的孩子一同享受的活动。　帮助您的孩子学习并成长　多数儿童在这个年龄都会做　的事情:　社交/情绪　o	　o	　o	　o	　o	　o	　o	　享受做新的事情　扮演　“妈妈”　和　“爸爸”　玩装扮游戏时越来越有创意　更喜