摘要: 普通中小学在岗在编的正式教师跨县调动几乎没有可能,难就难在接收县是不允许违反基本的教师招聘规则,而破...

普通中小学在岗在编的正式教师跨县调动几乎没有可能,难就难在接收县是不允许违反基本的教师招聘规则,而破格从外县调入本县,给本县的增加一个编制名额的。
中小学在岗在编的正式教师跨县调动早在二十多年以前,还比较容易,因为二十多年以前,正赶上整顿清理原民办代课教师队伍,将符合条件的民办教师通过转变、招聘、培训等方式纳入公办老师的行列,那时候整个老师队伍是缺编的,为了达到国家2000年以内全部关停民办代课教师制度的规定,各地巴不得有够资格的正式教师来充实本县的老师队伍。
我县有几名老师就是在1992-1997年完成跨县调动的,当然跨县调动也需要找对人脉,再花点打点费就可以实现了,但是自2000年以后,基本再进行跨县调动就很难了,因为各地教师编制处于饱和状态,而且即使有编制名额也不多,必须按严格的公开招聘流程来招聘合乎条件的教师。
因此2000年以后,要实现跨县调动,普通老师只有一个通道,那就是参加当地的教师招聘,通过公平竞争再实现工作的调换,但是你原来所在县的的工作经历,除了工龄外,职称、荣誉等可能要一笔勾销,重新来核定了。
另外,除普通中小学教师跨县调动很难实现外,还有一类特殊教师,他们可以随意跨县调动工作,那就是国家直属六部公费师范毕业并从事教育工作的老师。这部分教师只要履行完回本地从教的约定年限,就可以自由再选择工作地和工作单位了。而且对于这部分公费师范毕业的老师各县都争着抢着要,因为据说他们是自带编制,不会给当地财政造成任何负担。
综上所述,要想跨县调动不是不可以,就看自己有没有达到那个本事了。现在但凭人脉关系来实现跨县调动也是不现实的了。