除了学校教育出现偏差外,现阶段不少家庭特别是农村家庭对子女的理想目标疏于引导,简单地教育孩子要好好读书,将来找个好工作,图个好收入,生活得舒服自在,甚至有不少家庭父母外出打工,根本就谈不上对子女的教育,有限的沟通也只是简单地告诫子女不好好读书将来也和我们一样外出打工的思想。有的还把自己对生活、对社会的不正确理解灌输给孩子,客观上形成了现在的学生缺乏远见、胸无大志。其次,要引导学生确立科学的理想。学校教师要使学生明白,实现理想是要经过一番艰苦努力的,不是只想不做就能达到的。理想的确立要根据各人的实际情况,实是求事地定位,其总的前提是要符合社会发展的趋向,有利于自身能力的发挥。而在此基础上,再把理想具体化,并且制定出分步实施的子目标,其间还要考虑可能会出现的挫折,并不断予以矫正。