着眼加强理论武 装、统一思想行动,认真学习习近平总全市XX系统先 预设教学路径预设学生活动 备择方案 铃又响了是谁打来的? 妈妈说什么了?她接下 来会对妈妈说什么呢? 四、回顾课题,总 结全文。 1、学了这篇课文, 我们知道了秋儿是一个 懂事、有责任心的小女 孩,她在等重要电话的 过程中克服恐惧心里, 逐渐成长为了一个勇敢、 守信的孩子。 2、如果生活中你 也遇到了类似的事情, 你打算怎么做? 学生自由发言。 三、课后实践, 把故事讲给家长听, 并和家长交流心得体会。 第二课时 一、复习导入 1、指名读课文 2、出示生字,认读。 二、指导书写 1、出示要求会写的字 2、指导书写, 生;妈妈 生:夸秋儿是个勇敢的小姑 生自由发言。生自由发言。 学生分段朗读课文 学生认读生字。