秦皇岛地质实习对于我系一年级学生来说是一次地质启蒙教育,是以认识为重点的地质基本概念、基本知识和基本技能训练的实践过程。其目的在于通过短期野外实践使同学们对地质学研究的主要内容和特点有一个比较全面的、概括性的了解。进一步巩固和掌握《地质学原理》和《地形地质测量》课程的基本内容和方法。通过秦皇岛地质实习,要求学生基本掌握在野外观察、认识、记录、描述地质现象的方法,熟练掌握罗盘仪等地质工具的使用,熟悉地形图的使用和判读知识,初步了解分析地质问题的一般方法,掌握信手地质剖面图的制作方法。从而使学生的野外地质工作能力得到初步的训练,专业思想进一步巩固,为今后的地质工作和实践打下坚实的基础。　二、学时分配与授课方法　课内外总学时:3周　野外地质现场教学:12天　实习地室内辅助教学:2天　实习总结报告编写和考核:3天　路途(往返):4天三、考试方式　1、编写实习总结报告　2、验收野外记录及相关图件　3、理论考试(口试)　四、教学内容　秦皇岛地质实习总体应完成以下实习任务:　1、由老至新了解华北型沉积地层层序、接触关系、岩性特征及其沉积环境和沉积矿产,建立地质发展的时、空概念。　2、初步掌握工作区出露的主要岩石类型及其特征与鉴别标志。　3、观察区内向斜构造和主要断裂构造及其鉴别特征和依据,弄清柳江向斜、柳江盆地及柳江向斜盆地的内涵。　4、沿大石河和北戴河海滨观察外动力地质作用,重点是河流与海洋的地质作用过程及其所形成的各种地貌景观。通过观察分析,逐步确立海陆变迁、地壳演化的基本概念。　5、熟练掌握地形图的使用、路线地质剖面的测量,利用罗盘仪测量地层产状要素及野外地质记录等基本地质工作方法。　6、组织有关专业讲座,组织学生游览地质名胜,并进行专业思想教育。　秦皇岛地质实习一般分为三个阶段:第一阶段为教师准备、预习阶段;第二阶段为实习的主要阶段,按教学计划和要求对各观察点、观察剖面或研究区进行观察、描述、地质测量等项内容;第三阶段为室内资料整理、报告编写、考核阶段。　(一)、教师准备、预习阶段　秦皇岛地质实习原则上要求参与教师提前3天赴实习地进行前期预习、踏勘,目的是统一、协调地质认识,规范教学内容和工作方法。踏堪内容主要应包括:　1、实习区人文、地理概况。　2、实习区地形、地貌特征,典型地形、地物标志。　3、实习区高程范围,磁偏角大小及统一校正罗盘磁偏角的方法。　4、亮甲山、大石河