适合四年级学生朗诵的诗歌大全 适合四年级学生朗诵的诗歌大全( 1):再别康桥 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳 是夕阳中的新娘 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草 那树荫下的一潭, 不是清泉,是天上虹 揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯, 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。 2):预言 2):预言 听我低低唱起我自己的歌。 那歌声将火光一样沉郁又高扬, 火光将落叶的一生诉说。 不要前行,前面是无边的森林, 古老的树现着野兽身上的斑文, 半生半死的藤蟒蛇样交缠着, 密叶里漏不下一颗星。 你将怯怯地不敢放下第二步, 当你听见了第一步空寥的回声。 一定要走吗,等我和你同行, 我的足知道每条平安的路径, 我可以不停地唱着忘倦的歌, 再给你,再给你手的温存。 当夜的浓黑遮断了我们, 你可以转眼地望着我的眼睛。 我激动的歌声你竟不听, 你的足竟不为我的颤抖暂停, 像静穆的微风飘过这黄昏里, 消失了,消失了你骄傲之足音 呵,你终于如预言所说的无语而来 无语而去了吗,年轻的神? 适合四年级学生朗诵的诗歌大全( 3):南方的夜 我们静静地坐在湖滨, 听燕子给我们讲讲南方的静夜。 南方的静夜已经被它们带来, 夜的芦苇蒸发着浓郁的热情—— 我已经感到了南方的夜间的陶醉, 请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。 你说大熊星总像是寒带的白熊, 望去使你的全身都觉得凄冷。 这时的燕子轻轻地掠过水面, 零乱了满湖的星影—— 请你看一看吧这湖中的星象, 南方的星夜便是这样的景象。 你说,你疑心那边的白果松, 总仿佛树上的积雪还没有消融。 这时燕子飞上了一棵棕榈, 唱出来一种热烈的歌声—— 请你听一听吧燕子的歌唱, 南方的林中便是这样的景象。 总觉得我们不像是热带的人, 我们的胸中总是秋冬般的平寂。 燕子说,南方有一种珍奇的花朵, 经过二十年的寂寞才开一次—— 这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏, 它要在这静夜里火一样地开放! 适合四年级学生朗诵的诗歌大全( 4): 写在新年第一天 像我们的心儿一样明亮, 像我们的领巾一样鲜艳, 翻开崭新的日历,新的一年 绽出第一片火红的花瓣! 燕子披着阳光欢然归来, 小雪花开始一朵朵凋谢; 大江南北,茁壮的小树, 年轮,又悄悄增加了一圈。 在喜庆的爆竹声中, 窗前的迎春花也显得分外灿烂。 此刻,我凝视着日历上的“ 1”字, 思潮汹涌,浮想联翩—— 啊,它多像一条道路, 要在新的一年里加速延伸扩展; 啊,它多像一枚火箭, 要在新的一年里腾飞新的空间?? 我却要把它当作一支彩笔, 在宝贵的新的春天, 发奋写出让祖国妈妈高兴的 中国少年新的理想诗篇 适合四年级学生朗诵的诗歌大全( 5) :勿忘历史 珍惜今 朝 四月是一个沉思的季节 四月是一个缅怀的季节 四月的阳光是温暖迷人的 它似乎告诉我们 我们现在的生活是何等的幸福 它更勉励我们: 勿忘历史,珍惜今朝 在烈士陵园前,我站着留了影, 此时此刻,我心潮涌起, 我们能否踏着先烈足迹 ?! 我们能否把红旗扛起 ? 一种激昂,一个振奋, 一种思索,一个问题。 上幼儿园的时候, 我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹, 共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈, 深深根扎在我幼小的心灵里。 上小学的时候我认识了“小萝卜头” , 他与我们一样大的年龄, 做的事迹是那样壮烈。 我还从书本上读到革命先辈, 为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天, 前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。 今天,我在“小萝卜头”雕塑前, 依然感到他的少年英姿, 他在沉着的思索什么 ? 难道他感到自己幼稚 ? 我反复读了“狱中八条意见” , 仿佛看了先烈们鲜红的血迹。 在牺牲个国土资源人利益及生命的时候, 我们能不能象先烈一样无悔无怨 ? 现在,进行现代化建设, 我们怎么样实现先烈的遗志 ? 面对先烈,我感到, 作为一个普通党员, 我们应该举起民族振兴的大旗 ! 告慰先烈, 我们正在经历新的壮举 ! 栉风沐雨不辞苦, 改革路上谱新曲 ! 我们用生命, 象烈士那样撰写精彩的人生, 祖国的强大还得靠我们自己 ! 适合四年级学生朗诵的诗歌大全( 6):小时候的那张画 小时候 在一张白纸上 画画涂涂 画出了大大的太阳 小房子还有小树 看了又看 笑容里塞满了幸福 长大了 在一张白纸上 涂涂改改 呆呆地握着笔颤抖 真不知道画什么 一路走来 垃圾桶里满是纸团 小时候 在一张白纸上 涂涂画画 画出了大大的太阳 小房子还有小树 看了又看 荡漾出幸福的阳光