音节及划分音节的基本规则 音节表示声带的一次振动,唯有响亮的声音片断才能构成音节。以下 三种情况可以构成音节。 (1) 一个元音音素可以构成一个音节;如: i [ai] (我) air [?r] (空气) ear [i?] (耳朵) (2)一个元音音素和一个或几个辅音音素, 可以构成一个音节; 如: me [mi:] (我) sit [sit] (坐) lamp [l? mp] (灯) (3) 一个辅音音素和辅音音素[m]、[n]或[l],也可以构成一个音节, 叫做成音节;因为[m],[n],[l]这三个辅音音素都是响音。这种成音节 一般出现在词尾,如: apple ['? pl] 苹果 little [litl] (小的) kitten ['kitn] (小猫) criticism ['kriti,siz?m] (批评) 由一个音节构成的词,叫单音节词,如: my [mai] (我的) meet [mi:t] (碰见) last [la:st] (最后的) 由两个音节构成的词,叫双音节词,如: yellow ['jel?u]——yel-low (黄色) before [bi'f?:]——be-fore (以前) 由三个或三个以上音节构成的词,叫多音节词,如: difficult ['difik?lt]——dif-fi-cult (困难的) possibility [,p?s?'biliti]——pos-si-bi-li-ty (可能性) international [,int?'n? ??n?l]——in-ter-na-tion-al (国际的) 划分音节的基本规则有 5 条: (1) 尽量根据辞源来分音节,如: ’kindness ['kaindnis & 'ka?ndn?s] ——kind-ness (和睦) 'homework ['h?umw?:k & 'hom,w?k] ——home-work (作业) 'football ['futb?:l & 'fut,b?l] ——foot-ball (足球) 'teacher ['ti:t?? & 'tit??] ——teach-er (教员) (2) 相近的两个音节之间,如有两个或两个以上的辅音字母,则分 别划归前后两个音节。如: cor'rect [k?'rekt & k?'r?kt] ——cor-rect (正确的) 'doctor ['d?kt? & 'dɑkt?] ——doc-tor (医生) under'stand [,?nd?'st? nd & ,?nd?'st? nd] ——un-der-stand (明白) english ['i?gli? & '??gl??] ——eng-lish (英语) 但有一个现象应注意,如辅音字母在一起,而且构成了字母组合 , 这个字母组合就作为一个辅音来对待,如下面几个单词: english 中的-ngunderstand 中的-st又如: pocket ['p?kit & 'pɑk?t] ——pock-et (口袋)中的-ckweather ['we? ? & 'w?? ?] ——weath-er (天气)中的-th(3) 如果两个音节之间,只有一个辅音,或一个辅音字母组合,那么 音节的划分大致有下面 5 种情况: ①前面一个音节是重读开音节,则中间的一个辅音,划归后面那个音 节,如: 'famous ['feim?s&'fem?s]——fa-mous (著名的) 'fever ['fi:v? & 'fiv?]——fe-ver (发烧) 'bicycle ['baisikl &'ba?s?k!]——bi-cy-cle (自行车) 'music ['mju:zik & 'mjuz?k]——mu-sic (音乐) ②前面一个音节是重读闭音节,则中间的一个辅间,划归前面那个音 节,如: 'animal ['? nim?l & '? n?m!] ——an-i-mal (动物) ’present ['preznt & 'pr?znt]——pres-ent (礼物) 'cinema ['sinim? & 's?n?m?]——cin-e-ma (影院) 'punish ['p?ni? & 'p?n??]——pun-ish (惩罚) ③前面的一个重读音节中,元音字母或字母组合,念的是长元音或双 元音,则中间的一个辅间,划归后面的那个音节,如: father ['fɑ:?? & 'fɑ??]——fa-ther (父亲) reason ['ri:zn & 'rizn]——rea-son (理由) thousand ['θauz?nd & 'θauznd]——thou-sand (千) august [?:'g?st & ?'g?st]——au-gust (八月) ④前面一个重读音节中,元音字母或字母组合,念短元音,则中间的 一个辅音,划归前面那个音节,如: mother ['m?? ? & 'm?? ?]——moth-er (母亲) pleasant ['pleznt & 'pl?z?nt]——pleas-ant (愉快) nephew ['nefju: & 'n?fju]——neph-ew (侄子) cushion ['ku??n & 'ku??n]——cush-ion (垫子) ⑤前面一个音节是轻读音节,则中间那个辅间,划归后面那个重读音 节,如: refuse [ri'fju:z & r?'fjuz]——re-fuse (拒绝) polite [p?'lait & p?'la?t]——po-lite (有礼貌的) japan [d??'p? n & d??'p? n]——ja-pan (日本) university [,ju:ni'v?:siti & ,jun?'v?s?t?]——u-ni-ver-si-ty ( 大学) (4) 如果碰到双写的辅音字母,则划归前后音节各一个,如: 'matter ['m? t? & 'm? t?]——mat-ter (事情) 'hurry ['h?ri & 'h??]——hur-ry (匆忙) 'letter ['let? & 'l?t?]——let-ter (信件) suc'cess [s?k'ses & s?k's?s]——suc-cess (成功) (5) 如遇到不发音的字母,则通常划归前面那个音节,如: people ['pi:pl & 'pip!]——peo-ple (人民) daughter ['d?:t? & 'd?t?]——daugh-ter (女儿) handsome ['h? ns?m & 'h? ns?m]——hand-some (英俊的) wednesday ['wenzdi & 'w?nzde]——wednes-day (星期三)