古诗词中考专项复习:穿越时空和古人对话古诗词复习古诗词 中考 复习 穿越 古诗词中考专项复习:穿越时空和古人对话 诗词是我国传统文化巅峰之上的一颗璀璨明珠,是五千年博大精深文化的精华。近年来,古 诗词的考查在中考中越来越受到出题者的青睐,考生更应给予足够的重视。复习古诗词,穿 越时空和古人对话,那一篇篇绝唱佳作,像一杯杯千年佳酿,绵香醇厚。既能有助于我们备 考此类试题,也能滋补我们自身的文化素养。 一:解读《中考说明》 《中考说明》关于古诗词部分的要求比较简单,一是识记重要作家作品,二是背诵规定的篇 目,并且配有《附录》。在《附录二》中规定识记十五篇诗词,在《附录三》中规定背诵九 篇诗词,且这九篇都包括在《附录二》之中,这些内容对于同学来说,复习备考的任务不重, 古诗词的复习可说是语文复习大餐中一盘色香味俱佳的甜点。 二:中考命题形式 中考中最常用的方式是一种传统的积累性考查,一般会给出上句或下句,要求考生默写出相 关联的诗句,命题的范围不会超出《中考说明》所规定的篇目。重点考查那些包含作者思想 情感的句子;富有生活哲理的句子;或是意境优美,具有现实意义的句子。这种考查难度最 低,是一种“机械型默写”。 其次是理解性考查,考生要按命题者规定的题干之意,或写出相关诗句,或诠释出诗句的深 层含义,或感悟出作者的思想情感。 最后,我们还要放眼近年来开始兴起的新的考查形式。例如,规定情境用学过的古诗词概括, 限定内容用学过的古诗词描述,或一句现代语言之中插入一句恰如其分的古诗词,甚至给出 一幅古画,请你写出一首相关的古诗来。 三:备考之法 第一,咬定《附录》中的篇目不放松。每篇古诗词力求烂熟于心。课文中所选的古诗词篇幅 都不长,且句式整齐,意境优美,朗朗上口,做到这一点,对于同学来说,应该是易如反掌 第二,理解、分析,整体把握和抓住重点相结合,在背诵的基础上,要透彻理解每句诗的含义是什么?每首诗的意境是什么?表达了作者什么样的情怀?分析找出哪一句或哪一联是 这首诗词的点睛之笔,每一首诗都有脍炙人口的名句,抓住这些"诗眼"便是抓住了重点。 第三,多做练习,在使用中理解,在实践中强记。在联系中理解诗句含义。在诵读中体会作 者的情感,在古诗古韵中放飞自己的思想,和古人交流对话,高屋建瓴的从深层次认识把握 古诗词的神韵。 四:积累性练习 (一)补写出空缺处的诗句 2.树木丛生,百草丰茂,_______,_______。3._______,_______。天明登前途,独与老翁别。 4.商女不知亡国恨,_______。 5._______,_______。无为在歧路,儿女共沾巾。 7.______,_______。烽火连三月,家书抵万金。8.______________,愁云惨淡万里凝。 9._______,_______。此事古难全。 10.______________,铁马冰河入梦来。 11._______,_______。沙场秋点兵。 12.散入珠帘湿罗幕,______________。 (二)指出下列诗词句中的错误并改正。 13.东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山道耸峙。 14.兴尽晚回舟,误入荷花深处。 15.商女不知亡国恨,隔江还唱《后庭花》。 16.何当共剪西窗烛,却说巴山夜雨时。 17.老翁越墙走,老妇出门看。 老妇里虽衰,请从吏夜归。 19.白头搔更短,浑浴不胜簪。20.我欲乘风归去,又恐玉宇琼楼,高处不胜寒。 21 翰海栏杆百丈冰,愁云惨淡万里凝。 22.僵卧孤村不自衰,尚思为国守轮台 23.八百里分麾下灸,五十里翻塞外声。 友情提示: 下一页>>>>这篇文章来自[无忧文档]www.5udoc.com收集与整理,感谢原作者。