-- 单选 5/5 第二课:积极参与禁毒 在对众多吸毒者进行调查时发现,占据第一位的吸毒原因是 。(D ) 贪慕虚荣,赶时髦 借助吸毒逃离现实,寻求解脱 受贩毒者引诱 盲目好奇,追求享乐和刺激 单选 4/5 第二课:积极参与禁毒 某村寨,家家都有吸毒者。这反应的是吸毒行为产生之环境因素中的 (C )。 人际关系的影响 -- -- 家庭环境的影响 社区环境的影响 国际环境的影响 单选 3/5 第二课:积极参与禁毒 “不良家庭环境对青少年沾染毒品有很大影响,在吸毒人员中,很多家庭存在较多 的问题 ”。这句话表述较为符合吸毒行为产生的环境因素中的 (B )。 人际关系的影响 家庭环境的影响 社区环境的影响 国际环境的影响 2/5 第二课:积极参与禁毒 -- -- 单选 有这么一句话 “一日吸毒,十年戒毒,终生想毒 ”用以表明毒品的 (C )。 生理依赖 躯体状况 心瘾 外在表现 单选 1/5 第二课:积极参与禁毒 15 岁的小陈跟着朋友到酒吧去玩, 在朋友的示范下跟着吸食了某种毒品。 之后小陈 经常吸食。一段时间后小陈的思维反应迟钝、逻辑混乱、记忆力下降、有时发出咯 咯咯的傻笑,学习成绩急剧下降。 根据描述,小陈吸食的毒品最有可能是什么? ( C) 可乐 咖啡 -- -- 大麻 摇头丸 单选 1/5 第一课:掌握禁毒法律 《中华人民共和国禁毒法》 第 13 条规定,( C )和学校应当将禁毒知识纳入教育、 教学内容,对学生进行禁毒宣传教育。 国家 领导 教育行政部门 公安机关 单选 2/5 第一课:掌握禁毒法律 -- -- 我国禁毒工作的治本之策是以下哪个选项?( A) 禁毒宣传教育 遏制毒品来源 全社会参与 依法打击 单选 3/5 第一课:掌握禁毒法律 《禁毒法》规定的禁毒工作机制是: (B ) 党委统一领导,政府各部门各司其责,全社会广泛参与 政府统一领导,有关部门各负其责,社会广泛参与 党委政府统一领导,有关部门各司其责,社会广泛参与 -- -- 党委政府领导,各有关部门各负其责,全社会广泛参与 单选 4/5 第一课:掌握禁毒法律 毒驾引发的恶性交通事故不断增多,我国对查出毒后驾驶的驾驶者一律 (C )。 没收驾驶证 扣留驾驶证 , 注销驾驶证 重考驾驶证 多选 5/5 第一课:掌握禁毒法律 国家对麻醉药品药用原植物种植实行管制。禁止非法种植 ( )以及国家规定管制的可 以用于提炼加工毒品的其他原植物。 (ABC) -- -- 罂粟 古柯植物 大麻植物 玫瑰 --