三年级 - 语文 - 单元测验 三年级试卷: S 版语文第六册一、 二单元测试卷 单项测试: 一. 读读拼音, 写出词语: 6 分 miàn huán jī shòu quán shén ɡuàn zhù yù yù cōnɡ cōnɡ ( ) ( ) ( ) shuǐ huā sì j iàn ánɡ shǒu nù fànɡ pánɡ ruò wú rén ( ) ( ) ( ) 二、 按要求组词: 7 分 1 . 给下列多音字组词 xì( ) jīn( ) j iào( ) 系 禁 觉 j ì( ) j ìn( ) j úe ( ) 2. 比一比, 再组词 偏( ) 蓬( ) 遥( ) 稚( ) 骗( ) 逢( ) 摇( ) 雅( ) 三、 按要求填表: 9 分 字 部首 音序 选择正确的解释 用该词语造句 刻苦 ① 雕( ) ②时间( ) ③不厚道( ) ④程度极深( ) 陶醉 ① 喝酒过多( ) ② 沉迷( ) ③ 用酒泡制( ) 闻名 ① 听见( ) ② 听见的事情( ) ③ 出名④ 用鼻子嗅( ) 四、 写出近义词: 6 分 好像——( ) 闻名——( ) 带领——( ) 躲蔽——( ) 点缀——( ) 响亮——( ) 五、 根据课文内容填空: 9 分 1 . 夏天, 花城成为( ) 。 我漫步在( ) , 吸引我的不是( ) , 也不是那( ) , 而是那( ) 。 2. 弟弟( ) 地学习, 因为他懂得学习机会( ) 。 他牢记妈妈的话: 将来革命( ) 了, 还要 ( ) 新中国。 3. ( ) 骑黄牛, 歌声( ) 。 意欲捕( ) , ( ) 闭立。 这首古诗的题目是(《 》 ) , 通过前后动作的变化, 写出了小男孩的( ) 。 综合测试 一、 阅读短文, 完成练习: 1 3 分 (一) 我爱花城 秋风起, 群花中的佼佼者, 当然要数菊花了。 我走进菊花园, 不禁眼花缭乱。 瞧! 菊花色彩各异, 有红的、白的、 黄的、 紫的, 还有黑里透红的……菊花的姿态更美, 有的( ) , 有的( ) , 有的( ) ……真是千姿百态啊! 1 . “佼佼者”中的“佼佼”的意思是 A.美好 B.胜过一般水平的 2. 把短文补充完整。 3. 用“ ”划出描写菊花颜色的句子。 4. 文中划线部分的句子是什么意思? (二) 1 0 分 冰还没化, 雪还没有消。 你呀, 满腹的激情再也忍不住了。 你蹬开雪白的棉被, 舒展起柔嫩的枝条, 举起金黄色的小喇叭, 向人们报告消息: 春来了! 春来了! 人们赞美你, 送给你最美好的名字: 迎春花。 三( ) 班 姓名 学号 1 . 仔细阅读再回答。 (1 ) 第二句中“你呀”的“你”是指 。 (2) 这篇短文主要是写 。 (正确序号填在横线上) a.冰 b.雪 c.棉被 d. 迎春花 e.小喇叭 (3) 文中棉被是指 。 (4) 文中小喇叭是指 。 2. 在括号里填上适当词语。 ( ) 的小喇叭 ( ) 的激情 ( ) 的棉被 ( ) 的枝条 ( ) 的名字 ( ) 的信息 二、 作文 1 . 借条: 1 0 分 光明小学大队部王老师借给向阳小学学生王明十只小鼓, 五面中队旗。 王明决定下周三将归还, 请你代王明写一张借条。 2. 写段: 28 分 我做成了 要求: 1 . 把完成某一小制作的过程分几步写成一段话。 2. 用词正确, 语句通顺, 正确使用标点。 附加题 1 . 照样子写出带数字的成语: 1 0 分(不计总分) 例: 三心二意 2. 默写一首描写春天的古诗: