阅读下面的材料,根据要求写作(60分)
哥伦比亚著名作家、诺贝尔文学奖获得者马尔克斯在《告别信》中说:永远有一个明天,生活给我们另一个机会将事情做好,可是如果我搞错了,今天就是我们所剩的全部。人们都想伫立在巅峰上,殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程。
阅读材料后,你对“今天与明天”的关系有怎样的感触与思考?请写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
这是一道材料作文。
这道题对立意的限制是很明显的。“你对“今天与明天”的关系有怎样的感触与思考?”这句话已经很明确地框定了立意的方向,即作文题要围绕着今天与明天的关系来写,如果作文里没有这方面的意思,就算偏离题意。而且,一定要写出“今天”和“明天”的联系,即是说,作文里一定要有从“今天”转到“明天”或者相反方向转换的转折,而不能只写“今天”或只写“明天”,那样也被判为离题。
而今天与明天的关系,材料中已经说得很明白。如果你不独辟蹊径,顺着材料里所说的关系去构思你作文,应该是最切题、又最省心省力的事。
那么,材料里怎么定义今天和明天的关系呢?
其实,材料也就两句话。第一句是说:不管做什么事,总还有一个做得更好、进步提高的机会,但如果你不抓住这个机会,那你就永远是今天这个样子了。第二句是说:人们总是期望成功,其实,最大的幸福是在追求成功的过程。
这两句话其实富含辩证的关系:期望着明天做得更好,但把今天过好却是最重要的。
概括起来,材料蕴含着三层意思:一,今天是明天的基础,一定要把今天的事做好;二,即使今天错了,明天还有机会;三,着眼未来,把握今天,把每一个今天过好,才是最重要的。
既然明白了材料的意蕴,只要按文题的要求,紧紧围绕着这三层意思去立意,就不愁写不出文章来了。
可以单就某个意思去立意,但如果就第一层意思去立意,可能比较难写,毕竟这是人所共知的道理,其正确性不言而喻。而一般地,要论证真理性的道理,总是比较难的。而从第二、第三层意思去立意却相对容易得多。
第二层意思,可以从知耻而后勇、奋发而图强、浪子回头金不换等这样的先挫后起的方向去立意,这方面的例子太多了,真的可以顺手拈来的。
第二层意思容易写,但要写出上优的文章却比较难。但如果用辩证的思维去写第三层意思,不仅相对容易,也容易写出