不知您的儿童现在几岁?
大约1岁半的儿童,会进入涂鸦期。
儿童涂鸦期表现:毫无目的的画曲线,笔不离画纸进行螺旋状的旋转;或者将笔来回的挥动,各种水平的,垂直的,不断交叉的、重叠的或者画圈圈等(反正这时家长看不懂~~)
涂鸦是所有绘画语言的基础。绘画语言的发展类似于口语,有自己的规律。涂鸦期的意义就像语言发展的咿呀学语的阶段,口齿虽然不清,但是儿童已经想要表达自己的内心。
现在家长急于求成的心态,觉得小孩能马上画一只小动物,画几个小物件出来,能读懂,就是好的,所以很多家长忽略了绘画阶段的涂鸦期,甚至有的家长手拿手的去教小孩画一些自己认为的儿童画,这对对绘画的发展没有任何帮助。
直到有一天,你发现,儿童能够画出一个四边形,说明他的无造型阶段结束。
一般4岁以后的儿童可以完成一些闭合的形状来组装自己的画面。而且男孩与女孩会表现在画面上会有一定的差异。因为现在他们已经有了性别的认识。
但是这段期间,他们绘画已经可以讲出一个所以然出来。他们会有目的的画周围的物体,人物,画自己的妈妈,爸爸,宠物。甚至是爸爸妈妈给他们讲的故事。
回到问题本身:引导儿童兴趣绘画,并不是向儿童教授任何形状,画法,简笔画,图颜色等。而是多陪儿童去户外,组织家庭活动,去认识大自然。在家用故事引导,给他讲一些在年龄段适合的故事,去引导开发想像,去体会,去感受。与其说儿童在绘画,不如说他是用画画来表达自己的想法,讲述自己创作的一个故事。这段时间,小孩的观察力和想像力引导好后,自然就会将其运用到绘画上面。
等孩子过了6岁以后,再去“教孩子绘画”。
很多家长6岁之前并没有特别在意儿童绘画,导致错过了涂鸦期,和图形期。而是直接进入儿童画室学习。导致前几节课程上面,自己小孩画的根本看不出是什么,这时家长请不要拔苗助长,手把手去教他。只是你小孩刚刚开始涂鸦期,不过年龄大的儿童,涂鸦期会相对较短,因此要有耐心。还是前面提到的,多到大自然中,接触树木,小草,河流,提高他们的观察力,自然而然他们就有了自己的“素材”。
儿童绘画对与家长来说也是一个很深的学问,在看到自己小孩一副画作时,不要急于对画面中的物体一个标准的答案,引导他们将自己的画和故事讲出来。
第一次回答,很多内容可能并不是很专业,希望共同进步。