张雄峰同学在肯德基打工,做了一名服务员。这是我第一次自我去打工赚钱,对我来说意义非凡。
寒假一个月见识到了很多不一样的人,也交到了一些有意思的朋友。做收银员不仅仅锻炼了我的反应本事和与社会上的人相处的本事,也提高了我对于时尚的品味。雷慧同学在家乡广场的咖啡厅做兼职服务生。她每一天都会碰到很多外国人,对外语水平的提高很有帮忙。
做服务生也让她变得更加有服务和方便他人的心态来应对这个社会,并且懂得在社会上赚任何钱都不是容易的事儿。她说道:虽然来我们店的都是高档的消费者,可是我们每一天都会碰到形形色色的客人,有的礼貌十分,有的却也粗鲁无比。这也让我更加深刻体会到了社会的复杂性。而当服务员的辛苦也让我意识到在社会上赚任何钱都不是那么容易的。这会促使我更加努力学习,充实自我。
社会实践是一笔财富,社会是一所能锻炼人的综合性大学。同学们经过社会实践,更好的了解社会、服务社会,发现自身不足;社会为大学生的进一步学习供给了无数鲜活的案例,又为大学生上了最生动的一课,社会以及社会中的各个机构组织在行使自我的专业职能的同时也行使了教育职能。
这是教育实践经过大学生社会实践的方式对社会索取的表现。当然社会给予教育的支持绝对不仅仅是供给教案这么简单,还有很多种表现。可是无论如何,教育活动最终是服务于社会的,高校经过学生社会实践的重要方式与社会产生了互动。所以我们感激社会给予我们大学生社会实践的机会。这为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。
社会实践简述(六):
一、活动主题
贯彻科学发展观,服务农村促和—谐。
二、活动资料
以突出学习贯彻科学发展观和促进社会主义新农村建设和—谐发展为主题,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。
各地各高校应按照自身特点和地方经济社会发展的实际需要,广泛开展形势政策宣讲、科技支农、企业帮扶、文艺演出、法律援助、环境保护、医疗服务等活动。
各高校要做好回乡学生社会实践的指导工作,引导他们以体验教育、社会调查、就业创业、素质拓展、志愿服务等方式进取参加当地的社会实践活动。
今年继续以全国“千校万村服务计划”为统揽,重点实施广东“百校千村服务计划”,动员全省100多所高校重点联系1000多个乡村作为大学生社会实践基地,每所高校对口10个村扎实深入开展服务,促进当地经济社会的整体发展。
同时,为集中力量,发挥优势,示范带动,在全省重点组织100支服务团队。
(一)百校千村服务计划
按照全国“三下乡”活动的统一部署,进一步加强社会实践基地建设,今年继续实施“百校千村服务计划”。
计划要求全省百余所高校分别联系10个左右的村,建立相对固定的社会实践基地,推动社会实践的基地化。
依托“三下乡”传统活动,结合学校学科专业特点,在农村广泛开展形势政策宣讲、科技支农、企业帮扶、文艺演出、法律援助、环境保护、医疗服务等活动。
(二)百支重点服务团队
1、20支大学生“科学发展、共建和—谐”宣讲服务团。
经过发放宣传资料,举办图片展览、报告会、文艺演出等多种形式,着力宣传中央提出的科学发展观、构建社会主义和—谐社会等重要战略思想,宣传党的十六届六中全会精神、省第十次党的代表大会精神,宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策,帮忙基层干部群众学习和理解党的创新理论,增强贯彻落实科学发展观的自觉性,营造推动科学发展、共建和—谐社会的浓厚氛围。
2、20支大学生“节俭资源,从我做起”宣讲服务团。
组织20支大学生志愿者宣讲队分赴农村、社区开展国土资源知识志愿宣讲活动,利用去年青少年国土资源主题宣传活动的成果,派发一批主题突出、图文并茂、资料丰富国土资源知识宣传资料,让广大人民群众了解国土资源状况,认识珍惜国土资源的重要性,自觉珍爱资源、保护资源,努力在全社会构成珍爱国土,从我做起,从小事做起的良好氛围。
3、15支大学生支教服务团。
重点发挥师范类院校和综合院校大学生志愿者的作用,组织他们进入定点联系村,对中小学生异常是留守少年儿童进行学业辅导,开展健康有益的文化活动,帮忙学生过一个愉快、充实的暑假;针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况,有针对性地对教师进行培训。
4、15支大学生科技兴农服务团。
重点发挥农业类和科技类院校大学生志愿者的作用,组织他们根据定点联系村生产生活的实际需要,经过举办农业知识培训班、网络信息服务、现场指导等方式,传播推广农业实用技术,帮忙提高农业科技创新和转化本事,推进农业结构调整,发展农业产业化经营,搞好扶贫开发,为当地培养农村科技人才。
5、10支大学生医疗卫生服务团。
重点发挥医学院校和综合大学医学专业大学生志愿者的作用,组织他们为农民进行健康普查和常见病治疗,开展卫生知识宣传咨询,普及医疗卫生知识。
按照量力而行的原则,为农民送医、送药、送器械,缓解农民看病难、看病贵的问题。
6、10支博士生地方经济发展服务团。
在充分调研的基础上,根据地方需求,组建专业优势互补的博士生、硕士生服务团队,按照项目化要求,扎实开展服务,异常是在中西部地区农业综合开发、乡镇企业技术改造升级等方面供给力所能及的帮忙。
7、10支大学生骨干挂职服务团。
集中组织大学生骨干到农村进行挂职锻炼、调查研究和志愿服务,在参与当地农村农民生产生活的实际过程中,深入了解国情,经受磨练,增长才干。
要把组织大学生骨干挂职锻炼作为实施“青年马克思主义者培养工程”的重要环节,使他们在实践中加深对党的理论创新成果的理解,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。
三、工作要求
1、高度重视。
开展“三下乡”社会实践活动是新形势下加强和改善大学生思想政治教育的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措,是贯彻省第十次党的代表大会精神、迎接党的腐朽召开、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的重要载体。
各地、各高校和各有关部门要充分认识这项活动的重要意义,构成地方与院校互动的有机结合机制,切实加强领导,抓好工作落实。
2、突出重点。
要把“三下乡”社会实践活动作为实施“大学生素质拓展计划”的重要资料,引导学生广泛参与暑期社会实践活动。
认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,加强调研,掌握基层需求,根据需求进行活动立项,选拔相关专业的大学生组建团队。
要围绕“百校千村服务计划”,突出抓好100支志愿服务重点团队,切实帮忙群众解决实际困难,为群众带去实惠。
进一步扩大覆盖面,力争使每一名学生在学期间至少参加一次(为期一至两周)以“三下乡”为主要形式的社会实践活动。
3、注重建设。
各地团组织、各高校要深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的意见》,要不断深入开展社会实践,要进取探索社会实践活动的新机制。
各地团组织、各高校要探索构建党政重视、团委主抓、各相关部门齐抓共管的组织体系,构成院校与地方资源互补、发挥各自优势,加强联动的运行体制,建立专职和兼职人员组成社会实践活动辅导队伍的工作机制,完善有基地牌子、有实践岗位、有指导人员、有基地绩效评估的社会实践基地的共建模式。
在探索社会实践活动的新机制中不断完善社会实践长效机制,推动社会实践常态化。
4、供给保障。
各高校要建立“三下乡”社会实践活动的专项经费,保证活动的顺利开展。
要把社会实践纳入学校教学的总体规划,规定学时和学分。
各地团组织,各高校要为“三下乡”供给必要的保障,协调好有关单位,要采取确实有效的措施,确保学生的安全。
5、加强宣传。
各级宣传部门要把大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的宣传摆上重要日程,列入计划,协调中央和地方新闻单位,开辟专题、专栏,组织精干力量深入一线采访报道,为活动营造良好的舆—论氛围。
教育行政部门、学校和各级团学组织要进取协助新闻单位做好宣传工作。
各高校要经过校内报刊、广播、电视和工作简报,进取主动地开展宣传工作,及时上报工作材料,交流工作经验,推动“三下乡”活动不断深入发展。
社会实践简述(七):
今年的七月是我经历过最具挑战的月份,昨日刚刚经历了钢琴考级,幸运的是我经过了,但昨日想到今日的工作无疑是除了头痛还是头痛,因为怕工作枯燥吧。
可是我想错了,踏着蝉声,空气中充斥着闷热,很快找到了东园巷365号。
走入大门,不得不说很安静,要明白潮鸣寺巷可是个热闹的地方,闹中取静之地。
接下来施教师和我讲来之后几天的任务,第一个任务是摘掉黄色的叶子,可是因为我的粗心,并没有摘完全,施教师却很耐心的告诉我中午再去把没摘干净的摘掉。
于是我开始了第二个任务看关于杭州河道的ppt,用于过两天给小学生们讲解。
PPT中有提到杭州的海是杭州湾,我很惭愧作为一个地道的杭州人我居然不明白。
一组组黑白的老照片是老底子因不注重水资源而被污染的河渠的写实。
PPT中我明白了很多以前从未了解过的杭州河道历史。
最可惜的是杭州有几条河湮灭了,例如:浣沙河(清湖河)……我很想看看那几条早已消失的河,可是不可能了,所以我认为应当更好的保护杭州现有的河道。
杭州,是一个出文人的地方,也被很多诗人用诗句赞美过它的风景宜人。
工作期间,看见施教师不停地在接或打电话,每件事都要和别人讲得很详细,同时还指导张航哥哥的工作。
我也翻看了施教师所整理之前实践同学的工作总结,在他们的文章中让我感受到他们的欣悦和小小挫折中的沮丧,他们朴实的文字让我身临其境。
“古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香。
”从诗句中就明白故事杭州从来就很美,今年的G20更让杭州提高了不小的知名度。
我只想说:“杭州,别人不懂你的美没关系,但你的美此刻由我们来保护。”
社会实践简述(八):
团总支组织了一次以"维护交通秩序,方便你我他"为主题的寒假社会实践活动。在活动开展之前,我们进取主动与**交警大队联系,得到了**市第三交警大队的的充分肯定与认可,并为我们的实践活动作了详细安排。我们于2009年*月*日早八点准时到达交警大队,经大队领导的同意,把我们安排在该大队负责辖区主要交通路口。在这次活动,我们的主要任务就是负责监督和指挥过往的自行车及行人,确保他们的人身财产安全。
结合**市交通秩序现状和共青团中央《关于进一步加强和改善初中生社会实践的意见》相关精神,青年学生很有必要多参加社会实践活动来提高自我的综合素质。这次实践活动相当成功,颇见成效,得到了市第三交警大队领导和干警们的一致认可和广大市民的一致好评。在实践中,我们不仅仅是我们自身得到了锻炼、加强了团队的协作精神,更方便了广大市民。
这次活动紧紧围绕在实践中锻炼成才的主题,为我们青年初中生供给了充分接触社会,参加实践的良好机会。增强了同学们对社会的认识,引导青年学生深入接触社会,了解国情、民情。在实践中进行锻炼,增强社会职责感,为以后走向社会逐步打下基础。协助交警维持交通秩序,增强了我们新世纪青年人的主人翁精神、职责意思和感恩意识的构成。这次活动的意义重在意识,请于感恩。构建社会主义和谐社会,需要一大批在实践中成才的初中生,服务社会,服务于人民。
此次实践活动的成功之处在于体验生活、锻炼自我和服务社会。在社会中又增长有关维护交通秩序方面的知识,磨炼了我们的意识。对社会的了解更多的是经过学生的眼光来看待社会,对社会的了解和体验更加真切,以此对社会的认识也就更加深刻。初中生是中国青年中的优秀群体,是未来社会发展的主力军。初中生的素质如何,直接影响和决定着其历史使命的完成和成长目标的实现。所以,当代初中生要努力适应社会的需要,尽快使自我的成为高素质的创新型人才,促进自我的全面发展。