幼儿园公开课的收获和反思
教师写教学反思能不断提升教学实践的合理性,不断提高教学效益和教科研能力,促进教师专业化的过程。下文yjbys小编为大家分享幼儿园公开课教学反思范文,希望对大家有参考作用!
大班音乐活动《拉拉勾》教学反思
本节音乐活动为歌唱活动。活动的主要目标是感受歌曲中人物的情绪变化,学习用两种不同的情绪来演唱歌曲前后两部分。课前让孩子们讨论:你最喜欢的好朋友是谁?你和好朋友吵架后是什么心情,和好以后心情又是什么样的?孩子们根据已有经验讲述吵架后心情会不好,和好以后会很开心。《拉拉勾》是一首歌词简单、演唱时朗朗上口的歌曲,歌词表现的内容非常符合幼儿的心理,是幼儿生活的一种体现,歌词既有情节又有细节。在教学活动中引导幼儿理解歌曲中生气吵架、拉勾、讲和的情节。用音乐和自己的表情来表现。通过演唱歌曲,激发幼儿与同伴交往、和解的积极心态。
活动开始,我一边弹钢琴一边有感情地范唱歌曲让幼儿欣赏。目的是激发幼儿的学习兴趣。接下来教师弹奏歌曲,幼儿小声随琴唱。在教唱两遍之后,播放幼儿音频,同时我也来到孩子们中间,引导幼儿边根据舞动边随伴音频学习歌曲,在我的带动下幼儿表现得很积极,同时我也对表现好的幼儿及时给予表扬,孩子们学习歌曲的劲头更足了。在孩子会唱的基础上,创编动作,我先引导幼儿边唱边表演,个别幼儿在演绎中可棒了,还邀请了好朋友一起来演绎,比较形象。在通过同伴的示范和教师的引导后,孩子们的表演就跟更投入了。看到孩子们用两两合作方式,从集体到小组再到个人,变换着表演方式让幼儿体验了各种表演形式的乐趣,让每个孩子都有表现的机会。整节课课堂气氛很活跃,我也感受到了音乐带来的欢乐。不足,孩子们在演唱时第一段和第二段的情绪对比不明显。
大班音乐《老师,再见了》教学反思
“时间,时间像飞鸟,滴答,滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导。老师,老师再见了,幼儿园,幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们来问好。” 再过半个月,班里的孩子们就要离开愉快生活的幼儿园。毕业班的孩子即将离开幼儿园,心里一定有话对老师讲。《老师,再见了》这首歌正好表达了小朋友的心情。通过演唱歌曲,激发幼儿对幼儿园生活的依恋以及争做一名小学生的愿望。
音乐是神奇的,快乐的,音乐是跳跃的,它是最适合孩子身心发展的活动之