22.我们奇妙的世界 一、看拼音写词语。 chéngxiàn biànhuàn là zhú yòu rén yuán rùn chéngliáng dāo jiàn guāng máng pǔ tōng mó xíng 二、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。 1.平静的水面上漂.(piāo piào)着一只漂.(piāo piào)亮的小纸船。 2.秋天带着金黄色的光辉.(huī hūi)神奇地来到了,道路上好像洒.(shǎ sǎ)满了光芒。 三、选字组词。 [幼 幻]( )觉 ( )小 ( )苗 [刑 型]( )法 类( ) 新( ) 四、我会查字典,给加点字选择正确的解释。 变( 严( )无穷 )拷打 “通”字按部首查字法应先查( )部,再查( )画。按音序查字法应先查大 写字母( ),再查音节( )。“通”字在字典里的解释有:①传达;使知道; ② 没有堵塞,可以穿过;③有路达到;④了解;懂得。给下列加点字选择正确的解释,填序号。 打通.山洞( ) 四通.八达( ) 紧急通.知( ) 精通.业务( ) 五、我会给破折号选择正确的解释。 A. 解释说明。B. 转换、跳跃或转折。C. 表示语音的延长。 1. “今天好热啊!——你什么时候回家?”( ) 2. 只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三 桅小船的模型,颜色各异的羽毛。( ) 3. “妈——妈妈——你快来啊——”( ) 六、下列句子中不是比喻句的是( )。 A.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。 B.落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 C.积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。 D.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 七、按要求写句子。 1.当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。(缩句) 2.世界上存在的奇妙的事物是无穷的。(改为反问句) 3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 (仿写) 八、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 1.课文按先总写,再分写,最后再总写的结构方式行文,这种结构叫总-分-总。( √ ) 2.课文是按春、夏、秋、冬的季节顺序写的。 (×) 3.本文描写天空时,分别描写了日出、云彩、雨点、雨后、落日和群星等景象。( √ ) 4.课文主要描写看天空和看大地两方面的内容,告诉我们世界上存在的奇妙事物是无穷 的,只要我们去寻找。 ( √ ) 九、阅读下文,回答问题。 你看天空—— 清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就 像一个大火球一样升起来了。 有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我 们许多奇妙的故事…… 当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。 一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 1 作者是按照________的顺序描写天空的。( ) A.时间 B.方位 C.事情发展 2.天空如同多彩的调色板,有各种各样的颜色,由此你想到的四字词语有哪些? 3.作者依次描写了天空中的________、________、________、落日的余晖、________ 等景物,让我们充分感受到天空的________。 4. 文段中有多处比喻句,给我们带来妙不可言的美感。请你用“_____”画出其中一处, 并说说这样写的好处。 5.天空中还有哪些事物让你感受到了美?请你发挥想象写一写。 十、阅读短文回答问题。。 大自然畅想曲 大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。 “蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。 杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿 的身材。 “知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时, 也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂 下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。 “沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来 了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远 远近近,组成一部宏大的自然交响乐。 “呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满 了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……