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小学《道德与法治》四年级上册第六单元第1部分 小游戏:根据口令撕纸 1.对折两次 2.撕掉右上一个角 3.斜角对折一次 4.撕掉右上一个角 为什么会出现这样的情况? 方法 理解 话题一: 放学后应该先写作业还是先玩? 话题二: 是妹妹先过来的捣乱的。 她还小,无论发生什么事,你应该让着她。 小组讨论:请选择一个你感兴趣的话题说一说: 1.在这个问题上你和家人都有哪些不同看法? 2.想一想为什么不同的人会有不同的观点? 情境小剧场 情境小剧场 互不相让 沟通协商 为什么会发生争执呢? 你会怎么做? 校园AB剧场 欢迎来到今天的校园AB剧场,同桌两人选择一个你们想探究的态度,自由续编台词并演一演。 互不相让 沟通协商 分享收获 在与人交往中出现不同看法是很正常的,面对分歧我们要理性对待。只有这样才更有利于营造我们的和谐班级、和谐家庭、和谐社会。 [来自e网通客户端]
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小学《道德与法治》四年级上册第六单元第1部分 小游戏:根据口令撕纸 1.对折两次 2.撕掉右上一个角 3.斜角对折一次 4.撕掉右上一个角 为什么会出现这样的情况? 方法 理解 话题一: 放学后应该先写作业还是先玩? 话题二: 是妹妹先过来的捣乱的。 她还小,无论发生什么事,你应该让着她。 小组讨论: 请选择一个你感兴趣的话题说一说: 1.在这个问题上你和家人都有哪些不同看法? 2.想一想为什么不同的人会有不同的观点? 情境小剧场 情境小剧场 互不相让 沟通协商 为什么会发生争执呢? 你会怎么做? 校园AB剧场 欢迎来到今天的校园AB剧场,同桌两人选择一个你们想探究的态度,自由续编台词并演一演。 互不相让 沟通协商 分享收获 在与人交往中出现不同看法是很正常的,面对分歧我们要理性对待。只有这样才更有利于营造我们的和谐班级、和谐家庭、和谐社会。 $$
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四年级上册道德与法治课件- 《学会沟通交流--正确对待不同看法》 统编版五四制(共9张PPT)
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