大舌头也就是我们平常说的口吃,大舌头的发生,大部分是在儿童学话时期(3-5岁),也就是在他们的抑制条件反射还不健全的时候,有的患者症状会随着年龄的增长持续加重,那么为什么会大舌头呢? 1.模仿暗示:喜欢模仿是儿童的一大特点,如果亲友、同学和邻居中有大舌头的人,就会成为他们的模仿对象,学久了就养成了大舌头的习惯。有的儿童不经模仿,但由于经常与口吃的人接触,受到环境的影响暗示,也可能出现大舌头。 2.惊吓刺激:由于外界刺激而导致大舌头的儿童不在少数,如父母的厉声苛责,父母吵闹、打架、发脾气、掷东西等,也有人突然听到巨大的声响或爆炸声受到惊吓,从而口吃起来。 3.疾病影响:由于幼年较长时期的疾病,如小儿麻痹、 肺炎 、猩红热、麻疹等,使儿童在发病时出现反常的语言动作,这种反应的语言动作,使患病儿童感到比较舒服,但病愈后却养成了大舌头的习惯。 4.遗传因素:据临床数据统计,大舌头患者家族发病率可达36%~55%,故有人认为与遗传因素有关,可能为单基因遗传。 大舌头怎么办 1、大舌头应该伴着节拍说话 说容易结巴的语句时,您可以打拍子,打一拍说一个字,一字一字慢说。也可以利用音乐节拍伴奏练习。这样的节拍训练往往会收到立竿见影的效果。等这些语句被突破,说起来不再困难了,也就用不着节拍了。 2、大舌头应该集体训练 集体训练:在集体中,大舌头患者应互相鼓励、互相帮助、互相矫正。口吃者应尽量放松口腔、咽喉肌肉,先做呼吸练习,在呼长气时发各种单音,然后再练习不发音的唇、舌音。语言练习时先用简单的对答方式,一问一答,放慢讲话速度,使患者说话呼吸正常,口吃自然减轻。 3、大舌头应该转移注意力 如果有一些方法可以使你从恐惧的想法中转移注意力,那么你就不会想到你的口吃,可能你说话的时候也就没有问题了。如果你能够忘记你是一个口吃者,你可能根本就不会口吃了,但是我们不知道怎样才能培养你形成这样一种“健忘”。