关于老师对班级整体的评语 班主任鉴定Ping语汇总 该生学习态度明确。关心集体,Re心为班级服务,劳动积极肯干。尊敬师长,Tuan结同学,待人诚恳。自觉遵守纪律,积极参加Ge种社会实践。学习努力,勤于思考,是个Quan面发展的好学生。 该生忠厚诚实,性格开朗,Xin胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。Ren生态度积极乐观,对待学业认真,能够会Zhu动与老师和同学沟通、交流,与同学相处和Mu,互相关心、帮助。 该生率直、聪颖、Shang进,对自己要求严格,有主见,对事情能够Ren真分析。在校期间严守校纪,尊敬师长,Tuan结同学,专业能力强。同时重视文化课,积极Si考,能够把知识融汇贯通,对班干部工Zuo认真负责,为班集体争光,是老师的得(Quan文还有1960字)
【查看原文】
班级对杨刚刚同学的整体评价 杨刚刚是Yi位热爱学校,遵守学校的规章制度,能及Shi上课,从不早退,热爱同学、思想积极的学生。Xue习方面刻苦认真,遇到不懂得问题能及时的向老师Ti问,及时的解决疑问,给班级同学营造了一种好De学习气氛。 平时生活中,忠于交朋友,Ta是一位优秀的学生团委干部,经常为系部举Xing的活动出谋划策,经常参与社会实践等Huo动。家庭方面,由于家庭有七口人,比Jiao困难,经济收入全靠父母打工和务农为主。在校期Jian表现积极,2011年申请加入为入党积极Fen子,2012年转为预备党员。曾获“学习标兵”、“San好学生”、“优秀实践报告者”称号,Ta是沃恩学习的榜样,班级同意杨刚刚同学申请国Jia励志奖学金。 新能(全文还有94字)
【查看原文】
班级学习状况评价 经历了Yi学期的教学,能很清楚的感觉到与同学们的相处非Chang融洽。历史学班的同学们学习态度向上,有强烈的Qiu知欲望,做好了课前预习和课后复习的工作。Shi生积极交流,教学相长,使课堂更加生Dong有趣。积极增大了大家的学习热情与学习动力。Tong时,班级考勤状况良好,少迟到和早退的现象。 Ke下同学们积极发现问题并与老师探讨,积极完成Ke后练习。并能将不懂的问题在网上与老师探讨,Jin一步增进师生交流。学习的积极性与热情十分高涨。Bing且班集体团结度高,积极合作,相互学习,课堂Huo跃而有意义。 任课老师签字: Xue习状况评价 作为历史学班上半学期的Shi界史老师,我对这(全文还有489字)
【查看原文】
该同学在思想上积极上进,有着明确的学习Mu标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专Ye课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。Gai同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,Bing积极参与各项集体活动。希望在以后的工作He学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢Ye业,争取取得更大的成绩。 该同学Ke苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能Gou摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂Yi及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独Dao深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同Xue虚心求教,并且能积极地和同学一起开展Xue习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。 Gai同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。Que点是好胜心比较强,学(全文还有8816Zi)
【查看原文】
教学班级总体评价 本学期我担任材料0631Ban《思想道德修养和法律基础》课教学工Zuo。同学们的学习情况: 1、学生普遍有上进心。 2、Ke求自我表现。大多数同学已进入成人。Ta们也已将自己列入成人队伍。在生活中希望教师Yi平等的身份对待他们,少一些教训的口吻,Duo一些朋友、同辈式的亲切交流。大多数同Xue相对比较容易沟通。同学们愿意主动在同学面前表Xian自我的优点,也愿意给同学和老师留下良好的印Xiang,等等… 为了收到良好的教学效果,很好Di完成本学期前半部分的教学工作,在期初就认Zhen思索了本学期教学工作的一些问题。 1、Cong课程本身看:时间紧、任务重。 2、从备课方Mian:我在备课时尽可能将史料充实到教学中,尽可(Quan文还有665字)
【查看原文】
对学生整体评语 本学期中,你能参加学Xiao组织的活动,教育教学较往年,与同事关系融洽。