刘颢宇

成长

育儿

雷人

天天伴着儿子长大,还是吃惊他的变化速度,经常被他说的话,做的事“雷”倒。
记录一下颢宇的这些“雷人”的事和话,你可以看到两岁半的孩子语言和心智其实已经发育的很完善了。
转折词用的比较好
颢宇跪在床榻上,毫无防备地摔了下来,以我看那一下子摔的不重,但也不轻,他自己明显地有点摔懵了,自己从地上爬起来,我连忙问:“儿子,摔痛了没有?”颢宇回答:“有点痛,但不严重,我没有哭”,然后补充说:“我没有哭,也没有闹”。
同样是转折词用的比较好的例子是,我给他买了双沙滩鞋,奶奶问:“颢宇,鞋磨不磨脚?”颢宇回答说:“有点磨,但没关系”。
因果关系词用的也很好
颢宇说:“大胆的小姨”,小姨问:“为什么叫我“大胆的小姨?”颢宇回答:“因为你抢我的草莓派,所以我叫你大胆的小姨”。
会说出让人意想不到的词。
我和老公到海边去取海水泡蛤蛎,爷爷奶奶颢宇在岸边的车上等,海浪出其不意地打到我俩的身上,我们发出一声声尖叫,岸上的人都听到了,回到车上,大家嘻嘻哈哈谈论刚才的“惊险”,开玩笑说掉到海里怎么办,颢宇说:“妈妈掉到海里我会去救她”,大家问:“是吗?你会游泳吗”,颢宇回答:“会,我可是游泳健将。”又补充说:“我游的可快了,其他的游泳健将都追不上我”。
很会断“官司”
颢宇的爸爸和爷爷在看电视,不知道哪个频道在播一台晚会,一个说应该这个台,一个说看看那个台,争论了起来,颢宇走过来,拿起遥控器,关了电视说:“这样可以了吧?”爸爸抢过遥控开机,两人又讨论该看那个频道,颢宇过去按了电视开关说:“这样可以了吧?”,把在一旁的奶奶笑倒。
同样是断“官司”的事
有一天一家人要出门,出门前我看到老公把他本应该放在洗衣机的衣服丢在洗衣机外,我嘟囔说:“你看你看,这个人真不利索”颢宇问:“妈妈,你说谁不利索?”我没好气地说:“你爸爸”,坐到车上,老公说他忘了拿钥匙,我说:“你看你丢三落四的”,颢宇不高兴了,说:“你别说我爸爸了”。
能够推断是不是“被骗”
在姥姥家,鹤鹤小姐姐在卧室睡着了,颢宇到处找姐姐,并大声地喊,我把食指放在嘴上作嘘声状,颢宇说:“鹤鹤姐姐哪里去了?”我怕她给小姐姐捣乱,就骗他说:“姐姐到车上去睡觉了”,颢宇说:“那么,妈妈,你为什么还嘘呢?”……
可以完整地描述事情
我听到的颢宇描述的最完整的事情
地上有个东西响了一下,颢宇立马伏下身去找,发现了一个小螺丝,颢宇是这样给我描述的:“我听到响了一下,趴下一看是个小螺丝,我就赶紧捡了起来”我正惊叹他可以表述的这样清楚了,他又补充说:“我捡了起来,放在了桌子上”。
还会描述梦境
颢宇很早就会描述梦境了,但好像他不知道自己是做梦了,我从他的讲述中大体可以猜出他作了什么梦
颢宇半夜醒来,说:“鹤鹤姐姐家只有一个翻斗车”,我说:“你刚才梦到鹤鹤姐姐了?”,颢宇继续说:“她为什么只有翻斗车呢?”我顺着他说:“你有没有到桌子底下找一找,鹤鹤姐姐的玩具都放在桌子底下的”颢宇说:“我找了,全是姥爷的东西”,我知道他是梦到姥爷家了,因为姥爷家有一辆玩具翻斗车,我说:“你是做梦到姥爷家了”,颢宇坚持说:“不对,是鹤鹤姐姐家”。稍稍清醒后他自己分析说:“是姥爷家,鹤鹤姐姐家还有小火车,小火车上还有司机呢”,那是几个月前到鹤鹤姐姐家,颢宇特喜欢那辆小火车。记忆力还很好。
总体感觉是:两岁半的颢宇语言能力已经很好,基本可以无障碍交流,碰到他听不懂的事情或词语他总是不停地问,“你刚才说的是什么意思?”“那个词是什么意思?”等,你给他解释后他听懂了,他会说:“我终于明白了”,好问和好奇心是颢宇最大的优点,也是他语言发展快的主要原因。对事物有了一定的分析能力和判断能力,如果拿下象棋来打比方,也可以看两步棋了。
蒙台梭利有一本书叫