1. 阅读下文,回答问题。
我的彩色铅笔,
是大森林的精灵。
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛,
(1) 我运用1的方法猜想“叮咛”的意思是2。
(2) 仿照文段中画横线的句子写一句话。
1. 《夜雪》从诗歌描写的情景中,你可以感知到作者的心境是怎么样的?
2. 这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪?( )
A .触觉B .视觉C .嗅觉D .听觉
3. 阅读下文,回答问题。
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小溪说:
昨天,他常路过达里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足连。
顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小路说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风,
我们四处寻竟。
啊,终于找到了—
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
(1) 我们为什么要寻找雷锋的足迹?
(2) 朗读文章的最后一句话,说说它的含义。
(3) 我们要学习雷锋什么样的精神?
(4) 你身边有没有小雷锋?请你写一写。
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