虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
19.给下列句中加点的字在括号中注音,并在横线上释义。(4分)
(1)弗食,不知其旨也( )
(2)教学相长( )
(3)虽有至道( )
(4)知困,然后能自强也( )
20.翻译下面的句子。(4分,每小题2分)
(1)学然后知不足,教然后知困。
(2)故曰:教学相长也。
21.选文集中论述了 与 的关系问题,说明了 的道理。(3分)
参考答案:
19(1)zhī 知道(2)zhǎng 增长、促进(3)suī 即使(4)kùn 不通,理解不了(注意拼音和声调的准确。注意多音字“长”读zhǎng。)
20.(1)学习之后就会知道不足,教人之后才知道自己有理解不了的学问。(2)所以说,教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问。[(1)直译为主,重点翻译“不足”和“困”。(2)重点解释“故”和“相长”。]
21.教学教与学互相促进(根据对文章的理解来回答。)
【注释】
1、弗食不知其旨:味美
2、佳肴:美味的食物
3、至道:至高无上的道理
4、教学相长:教和学互相促进
5、虽有至道:即使;到达了极点;道理
6、是故:因此
7、知困,然后能自强也:困惑,理解不透
8、自强(qiǎng):自己奋发图强
9、自反:自己反省自己
参考译文: