教育部通知,2019年秋季新学期开始,全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。 输 自前两年起中小学陆续更换使用“部编本”的语文教材,中国语文课程改革的形势是: 语文和语文阅读在中、高考的地位越来越重要; 语文考试越来越重视对课文内容的理解; 课内外的结合将是必经之路; 各地已在相继增加语文中考总分,且高达30分: 2013年末-2016年 北京中考语文增加30分 2015年 湖南长沙等地中考语文增加30分 2018年 山东济南等地中考语文增加30分 2019年秋... 全国中小学语文、历史、道德与法治都统一部编版教材 整个小学6年12册共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的30%,比原有人教版增加55篇,增幅达80%,平均每年20篇左右。初中古诗文选篇也是124篇,占所有选篇的51.7%。 语文在各学科间的重要程度已经凸显。 “部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话,“语文高考最后要实现让15%的人做不完”!一语惊四座!虽然温儒敏教授随后做出了解释,但语文的重要性已不言而喻。 在三科教材由教育部统编以前,中国义务教育阶段各科教材实行了三十年的“一纲多本”政策。2017年秋季学期起,教育部统编教材正式走进课堂,之后三年,“部编本”陆续推向全国使用,到2019年,“部编本”将覆盖义务教育阶段所有年级,此前在这三个科目上使用的多种形态的教材将告别课堂,成为历史。 “作为最重要的一门学科,语文教材的变化,是所有家长、老师最关心的问题!” 原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛说。 具体到底变成了什么样?一起来看一下! 语文课本一年级就有《论语》 大 量增加古诗文,新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%。 2019年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。 细心的家长会发现,小学一年级语文教材语文园地里设有《日积月累》,是要求孩子背诵并测验默写的。这一栏里经常会出现文言文,一年级下册已经要求背诵并理解《论语》选段“敏而好学,不耻下问”了! 增加课外阅读,最明显的是初中阶段,名著阅读已经是必考内容,并有指定书目,小学新教材里也增加大量课外阅读要求。 最明显的变化就是,现在的语文老师都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上 中高考证明: 语文才是拉分王 2018全国各地的中高考结束后,段子手都在吐槽中高考作文,学霸们却早已开始关注今年升学的最新动向,总结经验,适应变化,调整提升学习策略和方法了。 中高考再次证明:语文才是拉分王,得语文者得天下,语文更是学霸之间拉分的利器! 2018年高考语文题目刚公开的时候,考生和网友就炸了锅,所有人都喊难。网友们纷纷感慨,“幸亏毕业的早!” 那中考是什么情况呢?2018年苏州中考语文结束,有媒体做了调查: 考生表示今年语文作文题型新颖,考前刷题对语文发挥作用并不明显。尤其名著阅读,一些家长表示“有点偏向高中的出题方向了”。 最拉分数的学科变成了语文 过去,都说理科容易拉开分数,但是现在,很多家长发现,语文逐渐成了拉分厉害的科目。 在新的高考制度下,三门统考课语文、数学、外语。 外语 可以多次参考,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低; 数学 在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降,理科的拉分空间变小; 语文 只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。 语文 ,拉分容易提分难,说“得语文者得高考”一点都不过分。且未来语文的地位仍将上升,阅读习惯将成为学生从小学入学起即重点培养的习惯,并将一直持续下去! 教育部告知: 别打无准备之仗 其实,对于很多一直关注中高考动向的家长们来说,这种“难”考生们早该想到!2017年一系列高考改革政策放出时,高考“语文难”就已经是定势,可惜还是没有引起大部分人的重视。 对于中国基础教育、“新高考”,原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛表示: 语文又是基础中的基础,九年义务教育一共上课9522节课,小学一年级到高三毕业一共上课13000节课,语文是第一大科,占总课时的21%以上。中小学一共上了20门课,语文占1/5的课时还要多,语文是工具科,是母语,是学习其他各科的基础前提。 “高考命题方式正在进行很大的改革,而且在悄悄地改。” ——温儒敏 那么接下来语文到底怎么学? 怎么考? “高考的阅读面也在悄悄变化,哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平。”也就是说,只看教材,别说高考语文,就连中考语文都将应付不来。所以,别再说什么应付考试没时间阅读,孩子不阅读,根本应付不了考试。 ——温儒敏 对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言,此次教改已经不是噩梦而是审判。教改后,考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配,临时抱佛脚没有指望。 中高考语文会难在哪里? 01 考卷文字的增加 如果你的孩子不经常阅读,考试时阅读速度太慢就会吃亏大。举例“全国卷Ⅱ”的语文考卷,现代文言文篇幅极多,题目或许不多,但是阅读起来很费时间。这样就考验了考生的阅读速度和抓住重点的能力。只要阅读速度慢,肯定做不完卷子。 02 范围变得更广,不再局限于课本 对于名著的考核标准已经逐渐提高。例如,相对简单的是这样的题目: 该题中考核了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》中的人物与情节的识记。 而在未来,名著阅读的试题会考到更多的细节,或者是对比分析人物,让孩子谈谈对主人翁的个性化感悟;或是结合给出的具体片段内容,鉴赏评价人物或者作品语言特色;或者是对比同一作者的不同作品,探究作者的多种写作风格等等。 从最开始的作者年代、身份的考察,到现在的阅读理解,无一不在提示家长和老师,务必提高对孩子名著阅读的重视程度。 03 不积累古诗文文言文,吃大亏 古诗文在语文试卷里有34分左右,北京卷文言文+古诗文的考察分数高达44分。再加上名著阅读的分数,可以说有50分左右,堪比一篇作文,占了语文分数的30%。 所以不重视古诗积累、文言文阅读,将失去这几十分。而这不是考前抱佛脚,临阵磨枪就能做到的,需要学生在日积月累中完成。 “大语文”成未来教育趋势 看看高考的变化、教材的变化、学科重要程度的变化、还有这几年爆红的《中国诗词大会》、《朗读者》、《见字如面》等语文节目……所有现象都在告诉我们—— “语文为王的时代已经到来! 以后所有科目都将考验语文水平,确切地说是阅读水平。” 这次教改是全国上下从幼升小到高考,正在深化进行一系列重大历史性教改。北京市教委委员、新闻发言人李奕和中招办主任曾在中考前透露:日后的中考理科题目中会增加阅读量,考查学生的知识结构,以及应用知识解决问题的能力。今后的中高考所有科目都会是对语文的持续考察。不仅是语文试卷增加了阅读量,其他科目都会增加。阅读量少、语文水平欠佳,都会使做题速度、理解水平等受到很大影响,所以会出现考生连题都没时间做完的情况。 阅读是一切学科的最重要基础,如果你依然说自己的孩子没时间读书,等同于说要自己的孩子放弃所有学科。 语文如此重要,该怎么学? 越来越多的家长已经意识到,语文是最难学好的一个科目,也是见效最慢的科目,更是对教师功力要求最高的科目。 新教材普及以后,语文的考试范围就是这样的↓↓ 介绍六个学好语文的方法,大家且学且珍惜。 1 语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读好课堂上用的教材是远远不够的,还必须要大量地阅读课外书籍,读好书、读经典。娱乐化的浅层次阅读是无效的。 一位语文名师曾经说过: 学语文不阅读,再多的刷题和应试技巧也救不了你。没时间阅读怎么办?争分夺秒,见缝插针。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。 从小学阶段培养阅读习惯,一旦阅读习惯养成,阅读对孩子来说就像呼吸一样自然,根本不用家长督促,他们自动会抓紧一切时间阅读! 2 勤做阅读笔记 不但要阅读,还要有效阅读。做读书笔记是有效阅读最容易在家庭中操作的方法,我们也可以称之为阅读批注。 读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。 做读书笔记有以下几种方法: a.摘抄、摘录; b.做卡片; c.提要钩玄; d.写读后感。 3 勤查词典资料 读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。 如《新华字典》《现代汉语词典》《古汉语常用宇字典》《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》等。