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1、花牛歌 徐志摩,设计思路: 诗歌教学重在朗读,抓住花牛的几个动作,体会花牛的淘气、可爱。通过想象画面感受花牛生活的悠闲。,0,情景导入,牛,让我们一起来做个猜谜语的游戏!,任劳又任怨, 田里活猛干。 生产万吨粮, 只把草当饭。,0,情景导入,你印象中的牛是什么样子?有什么特点?,这是一头 的牛。,0,我们来看看牛在作者徐志摩的眼中,又有什么不同?,导入课文,0,汇总你搜集到的与作者有关的资料,现代诗人、散文家。