2021 六年级上册数学黄冈小状元达标卷 一、认真思考,正确填空。20 分 1、 吨= 千克 1 时 40 分= 时 2、在 ,π,314%这三个数中,最大的数是 ,最小的数是 。 3、13.5︰0.9 化成最简整数比是 ,比值是 。 4、30 吨比 多 20%;比 30 吨少 20%是 吨。 5、 千克花生仁能榨出 千克花生油。1 千克花生仁能榨出 克花生油需要 千克花生仁。 千克花生油;榨 1 千 6、找规律填数: ,0.4,37.5%, , , , %。 7、在一个圆内画一个最大的正方形,这个正方形的对角线是 12 厘米,那么这个圆的 周长是 厘米,圆面积是 平方厘米。 8、光明小学五 1 班学生人数在 40 人到 50 人之间,这个班男生人数和女生人数比是 6: 5,这个班男生有 人,女生有 人。 9、一辆汽车从甲城到乙城,原来要 10 小时,现在要 8 小时。现在行使的时间比原来 少 %,现在行使的速度比原来快 %。 10、在一道减法算式中,差与被减数的比 7:16,那么减数与差的比是 数是 240,那么减数是 。 ;如果被减 二、仔细推敲,明辨是非。对的在括号里画“√”错的画“×”5 分 1、一种彩票中奖率为 1%,李叔叔买了 100 张,一定会有 1 张中奖。 2、圆有无数条对称轴,圆环也有无数条对称轴。 3、把一根绳子对折 3 次后,每段是这根绳子的 。 4、如果 a× =1,那么 a 与 b 互为倒数。 5、鸡、鸭共有 60 只,它们的数量比不可能是 5﹕6。 三、反复比较,慎重选择。将正确答案的序号填在括号里 5 分 1、下面说法中,正确的是 。 A.一根铁丝长 80 米 B.果树的成活率是 105% C.商品降价 12.5% 2、甲数增加 10%与乙数相,则甲与乙的比是 。 A.11﹕10 B.10﹕11 C.9﹕10 3、下面图形中,对称轴条数最多的是 。 4、直角三角形中,一 个锐角与直角的度数比是 4︰15,则两个锐角的度数比是 A、4︰11 b、11︰15 C、4︰5 5、以广场为观察点,学校在北偏西 30? 的方向 600 米处,下图中正确的是 四、看清题目,巧思妙算。共 28 分 1.直接写得数。10 分 ÷ = ×2.8= ÷6= 30÷ = 40×40%= 48÷120%= ÷5%= +0.4= 2.解方程。6 分 2X÷ =60 X—80%X=120 X—1.5× =6 3.怎样计算简便就怎样算。12 分 ÷9× ÷ + - ÷ × + ×0.75+ ×75% ÷〔 × - 〕 五、动手动脑,学以致用。共 17 分 1.画一画,算一算。5 分 1 在右边画一个直径是 3 厘米的圆,在圆内画一个最大的正方形。2 分 2 分别算出圆的周长和正方形的面积。3 分 2.荷花洗衣机厂第三季度产量统计如下。6 分 月份/月 产量/台 1 七月份产量和九月份产量的最简比是 。 2 九月份产量比八月份多 %。 3 七月份产量占第三季总产量的 %。 3.右面是梅苑小学六年级学生视力情况统计图。6 分 1 近视的学生有 45 人,视力正常的有多少人 2 视力正常的学生比假性近视的多多少人? 3 视力正常的学生与视力非正常学生人数的比是多少? 六、走进生活,解决问题。25 分 1、滨江公园里有一块长 10 米,宽 8 米的长方形草坪,有一个射程是 4 米的自动喷灌 装置安装在草坪的正中心。该草坪有百分之几的面积可以被喷洒到? 2、下面是育才小学参加体育达标测试的成绩统计表,根据表中信息计算后回答:哪 所学校达标率高? 育才小学 参加人数人 达标率 男生 50 60% 女生 50 40% 育英小学 参加人数人 达标率 男生 70 57.1% 女生 30 36.7% 3、加工一批零件,师、徒二人合做 4 小时完成,如果由师傅一人完成要 6 小时。二 人开始合做一段时间后,师傅另有事情离开,余下的任务由徒弟单独完成,又用了 3 小时。 师、徒二人开始合做了几小时? 4、一件衣服,第一天按原价出售,没人来买;第二天降价 20%,仍没人来买;第三天再 降价 60 元钱,终于售出。已知第三天售价恰好是原价的 65%,这件衣服的原价是多少元钱? 5、百灵鸟合唱团原来有 45 名学生,其中女生占 60%,后来新增加了几名男生,现在 合唱团男生和女生人数的比是 7:9.现在合唱团有多少名学生? 1、指导学生巧复习 数学学习中概念,公式,计算等等是很枯燥的。俗话说:熟能生巧。良好的复习方法 是提高复习效率的重要途径。利用一切有效手段充分调动学生复习的主动性,创造性知识 和技能。教师指导复习时要做到四点:第一是定调。给出复习“导引单”,学生依“纲”复 习,掌握基本的知识和技能。第二是给法。对复习方法给予具体指导。善于抓住重点组织 复习。第三是树靶。对复习中的疑难问题展开辨论,审视真伪。第四是立样。对辨论的结 果给出是与否的肯定回答,澄清模糊认识,树立正确观点。 2、指导学生定好学习计划 复习前,教师应当认真钻研新《课程标准》和小学数学复习指导说明,让学生明确毕业 考试的方向、内容和题形,明确复习内容,指导学生合理分配复习时间,根据每个学生的实 际情况,确定复习进度。这样让学生心中有谱,克服盲目性,积极的投入到复习中去。 首先我们用一半的时间指导学生复习课本的内容,重在复习教材中的重点、难点、考 点和疑点。方法是教师指导与学生自主复习相结合。学生在复习中注重查漏补缺,教师注 重解疑和检查。在复习中注重发现学生在综合练习中出现的问题、及时检查学生知识掌握 情况及对知识的运用的能力。并要做到及时反馈、及时补缺补差,把遗漏点降到最低。然 后用四分之一的时间进行阶段复习,把内容相关的单元内容分项复习。比如:数的复习,几 何知识的复习等等。结合不同的复习内容。确定不同的复习重点难点分类整理、梳理,强