A弗洛伊德B桑代克C霍尔D艾里克森　儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是(　)A避免学生观看这类影视片B对有模仿行为的儿童进行说理教育C影片中尽量少描写反面人物D影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”　(2015广东广州)以下论述不符合多元智能理论的是()。A每一种智能类别存在单一的表现形式B各种智能之间通常是共同起作用的C多数人有可能将其中一种智能发展到令人满意的水平D应用“真实生活”的方式评价学生的学业成就水平　(2015江西)两小无猜的时代,一根竹子、一张长凳就可以是一匹骏马。这是个体认知发展到()能做到的事情。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段　(2014广西)下列选项中,常常被用来改善个别学生在课堂上的捣乱行为,也可用于整个捣乱班级行为矫正的最有效方法是()。A以家庭为背景的强化B个人日志卡C整班代币强化D集体绩效系统　教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题违反了( 　)的原则。A依靠积极因素克服消极因素B正面引导与纪律约束相结合C严格要求与尊重信任相结合D集体教育与个别教育相结合　该题目相似题　新课程背景下的课堂教学,要求根据各学科教学的任务和学生的需求,从( 　)三个维度设计课程目标。A技能领域B知识与技能C过程与方法D情感态度与价值观　有一类学生有很多保护自己胜任感的策略,使用各种自我防御术,从外部寻找个人无法控制的原因来解释失败,这样的学生属于()。A高趋高避者B低趋高避者C避免失败者D过度努力者