第一遍速读,作快速浏览,摄取各段大概意思,建立起对文章的整体认识,集 中解决一个问题——选文写的是什么?第二遍精读,仔细阅读每句 话,揣摩、参悟一些重要的句子、段落,对文章的主旨产生一定的认 画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落,画出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,这些词句往往就是回答 问题时需要重点研读的,通过找重要的词句进一步理解文章的思路, 结构层次。 心中要有文体意识,找出画龙点晴的句子。作为托物言志类的哲理性散文,在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句,阅读时一定 要善于抓住议论抒情的句子去把握文意,尤其注意文章结尾的议论抒 情,它们往往就是全文的主旨所在。牢记:欲速则不达。一定要读懂 文章再做题,坚决杜绝走马观花式的阅读。 第二步,认真审题,定向扫描做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题,抓住了审题这个关键,就找到了答题的诀窍。 现代文阅读的审题,就是要仔细分析题干,把握题目要求,即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步,也是 最关键的一步。 题干一般由两个部分组成,一是文章作者的话,一是命题者的话。设置题干的目的,主要是限定答题内容;同时,命题者为了使考生不 至于茫然无绪,往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置,甚至 限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示,找 出每一道题的出题点,锁定答题区间,具体到段、句、词。只要找准 了原文中的相关区域,认真揣摩上下文的文意,准确抓住关键词句, 准确地把握住答案的有关信息,大多数题目的答案是能够在原文中找 牢记:题干提示了答题范围,题干规定了答题角度,题干提供了答题思路,题干隐含了答题信息,题干体现了答题规律。 第三步,筛选组合,定向表述文学作品阅读多为主观题,其题干不仅能显示答题的区域,还能显示答题的方式。 要站在命题人所“问”的角度回答问题,问什么答什么,使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。 1、弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式,就采用先反后正的答题方式,避免遗漏要点;遇到的题干如果是肯定 形式,就采用正面的答题方式。 2、弄清题干语言的构成形式,确定答题语言形式。题干的结构,是表意的外在形式,暗示着语句含义由哪些方面构成,分析结构可以 提示考生答题时如何组织好语言。 3、弄清题干中作者的话和命题者的话题目中出现作者的语句,一般是学生要理解和分析的对象,而命题者的话一般起到引导学生明确 解答重点或者提供限制条件的作用。 4、变含蓄为直接,变分说为概括。高考中现代文阅读材料多为散文,语言不仅有丰富的内涵,还很讲究艺术技巧。有的含蓄委婉,有 的生动细腻,有的形象具体。具有这些特点的语句在高考中历来成为 考查的重点。组织答案的时候首先要整合文中的相关信息,在原文中 找出相关段落所传达的信息的共同点,然后利用文中附着信息共同点 的那些具体的、形象化的语句,把这些具体形象化的语言转换为抽象, 概括性的语言,即为所需答案。 5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息,因此,要依照作者的 思路来理解作品,多从原文中寻找答案。但并不是直接摘抄,有时以 文章中的词或句为基础略作改写来作答,有时要求综观全文,从各段 中提取相关信息加以整合。这类题在高考中出现最多。 1、表达方式,常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。