从实际出发,不要过难过易。比如:爱好、兴趣、天赋及孩子的接受能力、智力发育程度、身体健康状况等。父母同时要注意,向孩子传授的知识如果太深太难,会使孩子望而生畏。以鼓励为主,不要总是处罚。不少事实表明,鼓励是促使儿童认真学习、强化儿童良好行为的最有效的手段,孩子的言语和行为受到成人的赞扬,便会成为一种动力,成为他们今后自觉的行动。处罚孩子会带来不少消极情绪,也会使孩子和父母对立,并且大大地挫伤孩子的自尊心、自信心和上进心,阻碍他们求知欲的发展。