宋代王安石《伤仲永》一文提到,方仲永从小聪明伶俐,5岁作诗,然而最后却“泯然众人矣”。这说明()A.
A.遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性
B.遗传素质的成熟过程制约着人的身心发展的过程及其阶段
C.遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用
D.遗传素质在人的发展中不起决定作用
悬赏:0答案豆提问人:07****95
您可能感兴趣的试题
教育具有相对独立性。下列叙述不正确的是()A.教育具有自身的继承关系B.教育受其他社会意识形态
教育具有相对独立性。下列叙述不正确的是()
A.教育具有自身的继承关系
B.教育受其他社会意识形态的影响
C.教育具有历史性,在阶级社会表现为阶级性
D.教育与经济社会发展的不平衡性
教育文献()最早概括提出了“教学相长”“及时而教”等教育规律。