网友一:
我觉得公平:
1、艺术生除了学习文化课,还要用大量的时间学习专业课,我学艺术,初中每周上一天,高中前两年每天学两个小时书法,到了高三要全天学八个月书法,每天练十个小时,学习文化课的时间并不多。
2、艺术生未必是差等生,大部分学生是因为偏科,总成绩不够本科,才选择艺术。
3、很多人认为艺术生都是为了考学才学的艺术,并不真的喜欢,其实当时可选的专业有很多如书法、美术、音乐、舞蹈、播音、模特等,完全可以选择一个自己喜欢的专业。
4、艺术生的竞争压力也很大。因为艺术生的分数比较低,所以有大量的学生涌入,造成学习艺术的竞争也很大,比如南京艺术学院每年招收十个书法生,每年报考的人数都在三千以上,命中比例还是很低的。
5、艺术生要参加两次高考,一次艺术类招生考试,通过了后再参加全活普通高考,有的省份还要进行一次艺术类统考。
网友二:
艺术生由于要应对艺考需要学习专业课程,因此会消耗大量的时间精力,不少艺术生还会赴外地甚至国外进修,因而在文化课方面想要完全赶上是不现实的。此外,艺术是有专业性的,如果因为文化课要求过高而淘汰了专业能力很强的艺术生是十分可惜的,你能想象假如齐白石放在当下因为英语不佳而不得进入国画系,毕加索由于数学不佳而落榜油画系这种事情发生是多大的讽刺吗。
所谓闻道有先后,术业有专攻,对文化课要求和其他学生如果一样高,对艺术生而言是不公平的,这样也会打消部分艺术生的积极性,不利于艺术人才发掘和培养。
网友三:
我觉得是合理的。
首先,定位不同,标准也不同。你不可能要求艺术生们费心费力的学了那么久的专业课回过来和普通学生一样比文化成绩吧。如果考试及格是100分,那普通学生的考试内容文化分占全部,但是艺术生的考试内容是分开的,它包括两部分,艺术分以及文化分,一起构成100分,那他们的文化分会低于普通学生的文化分,这有什么不合理的呢?你不能拿艺术生的部分和普通学生的全部来比较。
其次,术业有专攻。艺术本身对于传统的文化考试要求就不是特别的高,这并不是说文化考试对艺术生不重要,但是之所以他们的定位是艺术生,肯定是因为他们在艺术考试这一块占比要多一些,他们有他们专注的领域。现在你既要求艺术生们专业过关,还要求他们文化成绩和全部精力都放在传统学科复习上的普通学生们一样,这是不是对艺术生们太苛刻