注意事项:需事先规定好分组后轮流答题的顺序,其余幼儿不能帮忙。 注意事项:需事先规定好分组后轮流答题的顺序,其余幼儿不能帮忙。 游戏延伸:游戏延伸: 游戏延伸:也可改为教师规定一个作品后请 也可改为教师规定一个作品后请 也可改为教师规定一个作品后请22 组分别派代表来画,组分别派代表来画, 组分别派代表来画,其余幼儿在底 其余幼儿在底 其余幼儿在底 下帮忙说句子或单词, 下帮忙说句子或单词, 下帮忙说句子或单词,先完成作品组获胜 先完成作品组获胜 先完成作品组获胜(或者以在规定时间内完成的作品数量 (或者以在规定时间内完成的作品数量 (或者以在规定时间内完成的作品数量 最多的获胜) 最多的获胜) 最多的获胜) 准备用具:废纸,纸篓准备用具:废纸,纸篓 准备用具:废纸,纸篓 游戏解析:游戏解析: 游戏解析:教师事先将废纸揉成团制作成雪球, 教师事先将废纸揉成团制作成雪球, 教师事先将废纸揉成团制作成雪球,准备好纸篓, 准备好纸篓, 准备好纸篓,请幼儿根据教师要 请幼儿根据教师要 请幼儿根据教师要 求说句子或单词,答对的可进行丢雪球游戏,将雪球(废纸团)丢入纸篓的幼儿 求说句子或单词,答对的可进行丢雪球游戏,将雪球(废纸团)丢入纸篓的幼儿 求说句子或单词,答对的可进行丢雪球游戏,将雪球(废纸团)丢入纸篓的幼儿 奖励。 奖励。 奖励。 主要事项:注意纸篓摆放的位置,尽量减低游戏难度,增加游戏乐趣。