CIRCLS报告主要就人工智能的重要优势和劣势、人工智能应用于学习的机会和障碍、人工智能在学习中的新设计概念和应用设想、风险和建议进行了论述。
报告首先认为,人工智能可能会对对未来学习产生巨大的影响,需要及早规划如何以公平、道德和有效的方式在教育中最好地开发和使用人工智能,并减轻其弱点、风险和潜在危害。
关于人工智能在教育中的理解,报告认为目前主要有三种方式:
一是人工智能被视为“计算智能”,可以作为教育者能力和优势的额外资源来应对教育挑战;
二是人工智能是一组正在迅速发展的特定能力,包括感知、识别模式、表示知识、制定和执行计划,以及支持与人的自然互动。
这些特定的能力可以被设计成解决方案,以支持具有不同优势和需求的学习者,例如除了传统的键盘和鼠标输入外,还允许学生使用手写、手势或语音作为输入;
三是人工智能可以视为一种工具,使人们能够想象、研究和讨论今天不存在的学习未来。