注意力不集中影响孩子的情绪健康和人格健康
家长由于对注意力不集中的原因缺乏全面的认识,往往会错误地认为孩子是学习态度不端正。而孩子在学习、做作业时搞小动作,拖延,最终会使家长、老师失去耐心。孩子理解能力的落后又会与家长和老师对其期望之间产生落差。长久下来势必会影响到孩子和家长、老师之间的关系,甚至感情。注意力不集中,学习成绩不好、思维能力落后,往往也会造成孩子与孩子之间的摩擦,进而影响了同学关系。人际关系的恶化往往会影响到孩子的情绪健康和人格健康,甚至产生严重的心理问题。。
力德教育针对4-12岁学生成长特点与发展要求,聚集百余位著名专家,耗资亿元,历时8年研发了提高小学生学习习惯与注意力的一系列课程,对小学生学习习惯、学习能力、学习兴趣进行全方面的有效提升,具体课程介绍如下:

课程内容训练目的
A课程(适合小学一年级)
⊙通过运动-协调与操作训练,有效的提升:
•孩子的注意力、自控力和操作能力,从而提升学习兴趣;
•增强学习内动力、自信心、与人合作交往的能力。
⊙通过视、听注意力、观察力的训练,有效的改善:
•孩子好动、坐不住、上课或做作业不够专心,小动作多的行为;
•听课易走神,不能有效小结课堂所讲的知识要点;
•朗读时常增字、漏字、错字,写字时部首张冠李戴、左右颠倒,作业易出错等情况;
⊙通过视、听记忆与抗干扰能力训练,有效的改善:
•孩子对有兴趣的事情记得牢,对学习的内容却易遗忘的问题;
•提高学习效率,提升学习的自觉性与计划性;
⊙通过课堂互动,良好行为强化训练,有效的:
培养孩子良好习惯,克服易发脾气、畏难、不愿开动脑筋等行为。