学 生 实 验 报 告 班级:四年级 时间: 实验名称 做一个电路检测器并检测一个有故障的电路 人员分工(小组成员全部参与实验) 领取检查实验器材人: 记录人: 操作人: 实验器材 电池、电池盒、小灯泡、灯座、导线若干、开关 我们的猜想 实验记录(过程与步骤) 1.电路的故障可能有哪些?如何进行检测? 可能出现的故障 检测部件 排除故障的方法 小灯泡坏了 小灯泡 替换 小灯泡与灯座接触不良 灯座 重新连接 电池没电了 电池 替换 电池与电池盒接触不良 电池盒 重新连接 …… …… …… 2.在电路中安装开关。 把开关连接到电路里,观察开关时怎样控制电路中电流的通与断的。 3.制作电路检测器。 把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个电路检测器。 实验结论