教师为学生搭建充分彰显个性的舞台,让学生真正成为课堂学习的主人,注重培养学生的思维能力、实践能力和自学能力;变教师为课堂教学的“统治者”为课堂教学的组织者、引导者,变知识传授者为学习方法的指导者、合作者;课堂上要着重体现师生的互动性,学生参与学习活动的主动性,生生、师生探索问题的合作性;要落实教师主导、学生主体、训练活动为主线,思维培养为核心的主旨精神。学生除学会做人外,关键要学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。