美丽的 语文
语文, 人文社会科学的 一门重要学科, 是 人们相互交流思想的 汉文及汉语工具。 它既是 语言文字规范(实用工具), 又是 文化艺术, 同时也是 我 们用来积累和开拓精神财富的 一门学问。
语文, 是 一门博大精深的 学科, 要想学好语文, 学习兴趣、 好的 学习习惯等都是 很重要的 。 有人感到学习语文很吃力, 我 想主要是 由于没有掌握正确的 方法, 没有拥有一把 打开语文之门的 金钥匙。
学好语文, 要注意培养 学习兴趣, 养成好的 学习习惯, 积累学习方法, 增强学习能力等。 我 希望当你 读完这篇文章后 , 能为你 的 语文之路, 垫石铺地, 为你 的 语文大厦添砖加瓦, 为你 学习铺上一条通天大道。 对 语文学习感兴趣, 就为你 的 语文学习奠定了最 坚实的 基础。 无论做任何事 , 兴趣是 最 重要的 。 两千年前的 ‚文圣‛孔子 就曾说过 ‚知之者不 如好之者, 好之者不 如乐之者‛。 这句话正说明了‚好‛、 ‚乐‛对 于一个人对 某种事 物的 追求, 可以说是 精神支柱, 朋友, 如果你 现在暂时对 语文, 并不 感兴趣, 没关系, 你 可以从‚0‛开始。 培养兴趣, 可以去背诵, 抄录一些精彩的 片断, 富有哲理的 名人名言, 以及课外知识都可以。 这样, 慢慢积累, 在某一天, 你 会突然发现, 原来当一个才 多识广, 知识渊博的 学者就是 如此容易。 你 还可以参加一些关于语文方面的 活动, 比如演讲、 征文等等。 爱因斯坦说过 :‚在学校里和生活中, 工作的 最 重要的 动机是 工作中的 乐趣, 是 工作获得结果时的 乐趣, 以及对 这种结果社会价值的 认识。 ‛正如刚才 说的 , 你 可以参加社交活动, 那有人便会问了, 如果赢了, 当然会使我 们斗志高昂, 兴趣更浓烈, 而相反, 则会挫伤我 们的 积极性, 对 语文反感, 那岂不 是 适得其反吗? - 我 可以肯定回答:‚不会的 ‛。 这样看你 如何认识结果的 价值。 正如所说, 会信心 百倍去学好语文, 如果失败了, 可以自我 检讨, 是 哪里做得不 好, ‚挫折是 强人的 一笔巨大财富, 弱者的 万丈深渊‛, 你 可以想想, 正因为发现了缺陷, 我 们才 会去弥补, 才 会做得更好。 学习兴趣是 基础的 话, 好的 学习习惯, 则是 一位技艺超群的 建筑师。
语文, 覆盖面最 为广泛, 上至天文时空, 下至地理人文, 俯瞰芸芸众生, 包罗世间万象。
深味人间真情, 在语文的 乐章上谱写爱与美的 赞歌; 体悟人生真谛, 在语文的 妙笔下闪耀理性的 熠光; 历经社会百态, 在语文的 书卷上嬉笑怒骂; 徜徉自然之乐, 在语文的 天堂里展现钟灵毓秀的 奇绝。
走进语文, 感受名著文化的 熏陶魅力, 语文温馨的 人文关怀等着您; 走进语文, 触摸每位吧 友心 灵的 欢乐与哀伤, 语文独特的 视角期待着您; 走进语文, 丝丝书卷气与忱忱关怀心 撞击你 的 思想与胸臆, 语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。
走过 一段长长的 路, 背后 弥漫的 是 模糊的 云烟。 品品语文, 寻找逝去的 岁月 , 释放跃动的 心声, 拨开云雾见日月 , 畅想前所未有的 高远境界。 丝丝问候与关怀融化了你 的 烦恼与忧愁, 点点滴滴的 积累与记忆成就了你 人生的 飞跃。 吟一首短诗, 博得满堂喝彩; 写一篇美文, 赢得大家青睐; 问一个问题, 收获无限精彩; 分一份心 得, 回报汩汩清流。 此谓语文的 魅力!
读书的 乐趣
尊敬的 各位老师, 各位同学:
大家好! 今天我 演讲的 题目是 《读书的 乐趣》。
书籍对 于整个人类好比记忆对 于个人的 关系。 书籍记载了人类的 整个历史, 记录了所有发现, 记载了古今历代所积累的 知识和经验。 书籍给我 们描绘了自然界的 奇观壮景, 千姿百态。 书籍指引我 们度过 难关。 书籍能安慰我 们的 心灵, 使我 们摆脱悲哀和痛苦的 羁绊。 书籍可以使枯燥乏味的 岁月 化为令人愉快的 时日。 书籍将各种信念注入我 们的 脑海, 是 我 们的 脑海充满崇高欢乐的 思想, 从而使我 们入神忘情, 灵魂升华。
有一个东方故事 , 叙述了两个不 同命运的 人所作梦。 其中一个是 国王, 另一个是 乞丐。 国王每天夜里梦见自己变成了乞丐, 而乞丐夜夜则梦见自己成了王子 , 住在宫殿里。 我 不敢说这位国王愚蠢可笑, 因为有时侯想象的 世界比现实生活更生动, 更吸引人。 不管怎么样, 只要我 们愿意, 我 们在书籍的 世界里不 但可以变成国王, 而且还可以浪迹万水千山, 遍游天下的 名胜之最 。 这种旅游既不 使人疲倦, 又无交通不 便, 也无须破费花钱。
在那些无所不 有的 巨富之中, 有许多人都说, 他们一生中最 纯洁的 幸福, 主要来源于书籍。 书籍给了他们创造财富的 灵感, 书籍给了他们创造财富的 力量。 他们在书籍中找到了精神的 慰藉, 找到了全部的 快乐。
书籍为我 们建立起 了一座完整的 、 光怪陆离的 思想之宫, 这是 千真万确的 。 书籍所赋予我 们的 思想比现实生活所赋予我 们的 更加生动活泼, 正如倒影所映出 来的 山石花卉常常要比真实的 山石花卉更加多姿迷人一样。 英国著名作家乔治〃麦克唐纳曾经说过 :‚一切都成了镜子 , 即使是 最 平淡无奇的 房子 , 一旦我
们从镜子 里面去欣赏时, 也要 变得富有诗意了。 ‛书籍在我 们的 日常生活中所赋予我 们的 规劝和慰藉, 质同金玉, 价值无量。 我 们读书时, 有如同最 高尚的 先哲们携手共游, 飞跃无数迷人的 仙境和神奇的 国土。
冬日, 当我 们在炉旁烤着火时, 无须动步, 就可以借助书籍, 走到天涯海角, 或者飞上天国, 在那里受到斯宾塞笔下那群美丽的 仙姑的 欢迎, 还可以听到米尔顿笔下那群天使们围绕着我 们高唱赞美诗, ……总之, 人类思想所发掘的 一切, 人类劳动所创造的 一切——千百代人用苦难的 代价所换来的 一切经验, 所有的 这一切, 我 们都可以在书籍的 世界里等待着我 们! 书籍真是 一笔挖掘不 尽的 财宝。 读书就可以从中获得一切。 我 爱书, 我 爱读书! 读书给了我 无限的 乐趣! 读书真好!
我 的 演讲完毕。 谢谢大家!
我 和书有约
尊敬的 老师, 亲爱的 同学们:
大家好! 今天我 演讲的 题目是 《我 和书有约》。
从我 看它的 第一眼起 , 我 的 心中就有一种莫名的 感觉:‚它和我 有缘! ‛以后 的 日子 里, 我 便千方百计地接近它, 试图了解它, 时间一长, 渐渐发现, 我 已 深深地爱上了它。
也许是 厌倦了枯燥无味的 ABC, 也许是 为了逃避那令人窒息的 X+Y, 我 一次又一次的 约它出 来, 从它那泛着清香的 扉页中, 走向一个陌生而又新鲜的 世界。 不为‚书中自有黄金屋‛, 不求‚书中自有颜如玉‛, 不为功利, 不为分数, 不为文凭, 不为学历, 只为心 中那份渴望, 只为心 中那片怡人的 ‚绿地‛。
它的 知识是 那样的 广阔无垠, 它的 话语是 那样的 富有哲理; 它的 目光是 那样的 温暖, 好像能融化世界上所有冰冻的 心田; 它的 双手是 那样的 温柔, 好像能抚平人世间所有的 伤口……
当我 因失败而痛苦迷惘时, 它总这样对 我 说:‚真正的 英雄并不 是 永远没有卑下的 情操, 只是 不为卑下的 情操所左右罢了; 当你 要战胜外来敌人时, 首先得战胜你 内在的 敌人, 你 不必害怕沉沦堕落, 只要你 不断的 自拔与更新。 ‛ 当我 因小小的 成功而手舞足蹈时, 它总这样对 我 说:‚天外有天, 人外有人, 强中更有强中手。 真正的 强者, 不但要经得起 失败的 考验, 还要能正确对 待胜利。 ‛当我 畏首畏尾、 踌躇不 前时, 它会送来这样的 诗句:‚长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海‛……
是 啊! 这就是 它, 不管是 树荫之外喧嚣着浮躁的 热浪, 还是 窗外肆虐着凛冽的 寒风, 只要和它在一起 , 它就会让热浪之中营造一片清凉, 在严寒之中托
出 一份温暖。
它就是 书, 我 的 伙伴, 我 的 朋友, 我 和它今生有约! 同学们, 让我 们一起 来品味它, 品味它那为我 们所不 知的 深奥! 我 们和书有个约会! !
我 的 演讲完毕, 谢谢大家!
读书伴我 成长
高尔基曾说过 :‚读书, 这个习以为常的 平凡过 程, 实际上是 人的 心灵和上下古今一切民族伟大智慧的 结合体。 ‛以前我 还不 太明白这句话的 含义, 现在, 我 明白了, 这句话就是 告诉我 们‚读书伴我 成长‛。
书是 人类智慧的 结晶, 是 人类进步的 阶梯, 是 人们的 精神食粮。 我 们从呱呱降生开始便与书有着不 解之缘:哺育我 们的 婴儿教育书; 父母讲的 故事 书; 哑哑学语的 识字书; 学龄前的 连环画; 上学时的 课本; 课外的 各种散文、 作文选、 科普书、 历史书和许多名著, 可以说书在我 的 成长中是 必不 可少的 。
为崛起 的 中国喝彩, 因此, 我 分外喜欢读书。 尤其爱在傍晚和清晨读书。 晨曦初露, 斜椅桌边, 任窗外黄叶如花, 离愁飘挂, 我 的 心却固守着与书的 约定。 读名人名言或在傍晚, 独坐窗前, 听窗外西 雨如诗, 看书中人生如戏, ‚举身赴清池‛、 ‚自挂东南枝‛的 无奈抉择, ‚卧薪尝胆数十载, 三千越甲可吞吴‛的 坚韧毅力, ‚羽扇纶巾, 谈笑间墙橹灰飞烟灭‛, 阅读中外名著的 绝代风华, 无一不 让我 惊叹! 行行文字仿佛片片美丽的 音符, 奏出 一曲曲深邃而悠远的 天籁。
日复一日, 我 就这样在一片书香中体味着作品的 精髓, 艰深的 文字不 再是 理解的 障碍, 读书对 于我 来说更多的 是 一种需 要, 而不 是 一种负担。
记得小时侯, 我 还不 识字, 妈妈就耐心 的 教我 背唐诗, 茶余饭后 , 妈妈便教我 读《唐诗三百首》里的 唐诗, 妈妈说一句我 就鹦鹉学舌地模仿一遍…… 上小学前, 我 已 可以独立看一些故事 书了。
低年级时候, 我 识字已 经很多了, 便迷上了课谱书籍, 妈妈就帮我 买了一套《少儿百科全书》, 厚厚的 几本, 宇宙气象, 人类文明, 世界地理, 这些知
识书上都有。 每书中的 每个问题都说得非常详细, 真使人爱不 释手。 在如饥似渴阅读同时, 我 家又住 进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。 这套书又使我 增长了许多知识。
现在六年级了, 我 当然回更注意的 去读一些优秀的 散文、 作文集、 从文章中我 不仅积累了许多好词好句, 也领悟了许多做人的 道理。
渐渐地, 我 的 文章已 不再只有春花秋月 、 夏晓残冬了, 飘忽的 文笔中也多了几分沉稳、 包容, 学会了如何在多变的 生活中使自己拥有超然而豁达的 气度, 有人惊讶于我 的 转变, 而我 的 回答仅是 淡淡一笑:‚都是 书的 功劳。 ‛
读书是 积累, 知识的 大小要靠日积月 累才 形成。 年华如水, 一去不 复返, 怎样才 能不 让它白白流逝呢? - 靠的 只是 自己抓, 抓住 了 知识, 抓住 了今天, 你 就抓获了生命, 抓住 了未来。
书将继续伴我 成长, 伴我 生命之光环。
读书伴我 成长
我 爱读书, 从小就爱。
记得小时候, 我 常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的 问题, ‚一年中为什么有时冷, 有时热? - ‛‚为什么妈妈能生娃娃, 爸爸那么高大却不 能? - ‛他们常常被我 问得哭笑不 得:‚快长大吧 ! 书, 会给你 满意的 回答。 ‛爸爸不 耐烦地说。 于是 , 在每个夜晚, 在柔和的 灯光下, 妈妈开始给我 讲书上有趣的 故事 , 听着听着, 我 渐渐地进入了甜美的 梦乡——在悠蓝色的 夜空中, 我 仿佛成了一颗长着翅膀的 小星星, 在宇宙中自由自在地翱翔……忽然, 我 梦见自己变成了故事 中的 小鹿斑比、 善良的 小矮人、 可怜的 流浪狗、 流浪猫……
上学了, 在老师的 帮助下, 我 学会自己看书了, 只要一有时间我 就跑到新华书店, 像一只勤劳的 小蜜蜂, 不知疲倦地在书的 百花园里采集花粉。 在这里, 我 发现了一个又一个秘密:猿人是 人类的 祖先; 恐龙高大可怕; 远古时代, 人们钻木取火……哦, 世界原来这么奇妙! 读书, 真好!
我 爱读书, 因为书还能使我 懂得做人的 道理。 通过 读书, 我 知道了什么是 善良, 什么是 丑恶。 当白雪公主逃脱了恶人的 诡计之后 , 我 禁不 住大声叫好; 当神农氏重获新生时, 我 快乐无比; 当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时, 我 悬着的 心才 渐渐平静……
我 爱读书。 书是 知识的 宝库, 是 她, 开阔了我 的 视野, 丰富了我 的 生活; 书, 是 人类的 阶梯, 是 她, 帮助我 不断提高, 不断进步; 书, 是 快乐的 源泉, 是 她, 带给我 幸福, 带给我 满足。 读书, 真好!
同学们, 让我 们爱读书吧 ! 拥有书, 我 们就拥有了整个世界, 拥有书, 我 们就拥有了美好的 明天!
与书为友
亲爱的 老师、 同学们:
大家好! 今天我 演讲的 题目是 《与书为友》
欲知其人, 常可观其所读之书, 恰如观其所交之友。 与书为友如同与人为友, 都应与最 佳最 善者常相依伴。
好书可引为诤友, 一如既往, 永不 改变, 耐心 相伴, 陶陶其乐。 当我 们身陷困境或处于危难, 好书终不 会幡然变脸。 好书与我 们亲善相处, 从书中汲取乐趣与教诲, 则会带给我 们以亲抚和安慰。
同好一书之人, 往往也可以发现彼此间习性也有相近, 恰如二人同好一友, 彼此间也可引以为友。 读现代的 文章, 可以与同时代人作精神上的 交谈; 读古代的 文章, 可以传承古圣先贤的 精神遗产。 因为阅读, 文章作者的 精神、 智慧进入我 们心 灵的 空间, 使我 们狭窄的 心灵逐渐变大, 变得丰富多彩, 以致变成一个大的 心灵宇宙。
一本好书可作生命的 最 佳归宿。 一生所思所想之精华尽在其中。 对 大多数学者而言, 他们的 一生便是 思想的 一生, 因此好书即为金玉良言与思想光华之总成, 令人感铭于心 , 爱不 忍释, 成为我 们相伴之侣与慰藉。
书籍具有不朽的 品质, 在人类所有的 奋斗中, 唯有书籍最 能经受岁月 的 磨蚀。 庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌了, 而经典之籍则与世长存。 只要翻动书页, 当时所言便历历在目, 犹如亲闻。
书籍将我 们引入到一个高尚的 社会, 在那里, 历代圣人贤士群聚, 仿佛与我 们同处一堂, 让我 们亲聆所言, 亲见所行, 心心相印, 欢悦与共, 悲哀同历。
我 们仿佛也嗅到他们的 气息, 成为与他们同时登台的 演员。 在他们描绘的 场景中生活、 呼吸。
与书为友, 以书会友。 让我 们的 思想乘着书籍的 翅膀, 飞得更高、 更远。 我 的 演讲完毕, 谢谢大家!
读书真好
亲爱的 老师、 同学们:
大家好! 今天我 演讲的 题目是 《读书真好》
我 非常喜欢读书, 我 觉得书-——是 我 们每一个人所需 要的 , 就像吃饭睡觉一样。 读书可以给我 带来知识, 读书可以给我 带来乐趣, 读书更能引导我 前进。 书是 一位智者, 我 们从他的 谈吐中学到各种知识, 这使我 想起 作家歌德的 一句名言‘读一本好书, 就是 与一位高尚的 人谈话。 ’书不 仅给予我 们精神食粮, 还是 我 们有益的 向导。
读不 同的 书给人的 感觉不 一样。 历史书能让人回到那遥远的 过去, 了解古代的 风土文化; 小说能让人亲身体验主人公的 离合悲欢; 科幻书能让人臵身于新奇的 幻想世界; 科普书能让你 感觉那些繁杂而深奥的 科学原理奇妙无穷。 俗话说:‚书到用时方恨少, 是 非经过 不知难。 ‛所以同学们, 我 们要多读书, 多读有益的 书, 让书时刻陪伴着我 们, 伴着我 们成长。
那么, 怎样读书才 能发挥它的 效用, 才 能让我 们更好地汲取书的 营养呢? - 我 们伟大领袖毛主席在读书时就坚持:‚不动笔墨不 读书。 ‛为了增强读书效果, 我 们也要拿起 笔来做做摘抄, 写写感受, 还要善于思考, 只有这样才 能有所收获。 同时在读书的 时候, 我 们也应投入感情, 发挥想像, 提出 疑问, 发现问题, 善于对 文章作出 自己个性化的 分析和判断。
因为有了好的 读书方法, 我 更加喜欢读书了, 现在读书成了我 生活中不 可缺少的 一部分, 而且我 坚信, 只要我 们拥有了书籍, 就拥有了知识; 拥有了知识, 就拥有了智慧; 拥有了智慧, 就拥有了力量。 只有书才 能充实我 们的 大脑, 开阔我 们的 思维, 也才 能不 断培养我 们的 能力, 提高我 们的 素质。 有书陪伴的 日子 是 那样美妙和温馨, 我 喜欢读书, 读书真好!
读书伴我 成长
尊敬的 老师, 同学们, 大家好!
今天我 演讲的 题目是 《读书伴我 成长》。 我 们生活在处处弥漫着书香的 校园中, 无时无刻都在读书。
对 于任何人而言, 读书的 最 大好处在于:它让求知的 人从中获知, 让无知的 人变得有知。 对 于坎坷曲折的 人生道路而言, 读书无疑是 最 佳的 润滑剂。 面对 苦难, 我 们苦闷、 彷徨、 悲伤、 绝望, 甚至低下了曾经高贵骄傲的 头。 可是 , 我 们有没有想过 书籍可以给予我 们希望和勇气, 将慰藉缓缓注入我 们干枯的 心田, 使黑暗的 开空再现光芒。
读书能够荡涤浮躁的 尘埃污秽, 过滤出 沁人心 脾的 灵新之气, 还可营造出 一种超凡脱俗的 娴静氛围。 读世界经典名著《巴黎圣母院》, 让我 们看到如此丑陋不 堪的 卡莫西 多却能够拥有善良美丽的 心灵、 淳朴真诚的 品质、 平静从容的 气质和不 卑不 亢的 风度。 他的 内心 折射出 耀人的 光彩, 使我 们在寻觅美的 真谛去追求心 灵的 高尚与纯洁。 读王蒙的 《宽容的 哲学》、 林雨堂的 《生活的 艺术》以及古人流传于世的 名言警句。 这些都能使我 们拥有诚实舍弃虚伪, 拥有充实舍弃空虚, 拥有塌实舍弃浮躁, 平静而坦然地度过 每一个晨曦每一个黄昏。 书是 知识的 宝库, 储存无穷无尽的 精神食粮。 读书就是 打开这宝库唯一的 一把 钥匙, 是 人类最 高的 享受。 当我 们感到孤单、 寂寞时, 可以从书本中获取安慰; 当我 们有疑难时, 他会为我 们解答。 他就像是 我 们最 好的 朋友和老师, 一直跟随着我 们, 鼓励着我 们, 要我 们迈进光明的 前途。
同学们, ‚书是 人类进步的 阶梯‛让我 们携手共进吧 ! 多读书, 读好书! 我 的 演讲完毕, 谢谢大家!
书, 我 的 挚友
亲爱的 老师们, 同学门:
大家好, 今天我 为大家演讲的 题目是