( 26分) (一)课内阅读 金文是铸刻在铜器上的文字,又称为铜器铭文,主要在商周时期使用。字 形线条粗(状壮),早期部分字形象形性还很明显,西周晚期之后,字形逐渐规整和 美观。有些字形繁简差别很大,如“车”字早期一般看上去很繁琐,中晚期与今天的繁 体字“車”差别不大。 小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,秦朝统六国后得到推(形行),成为我 国最早的统一的文字。小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细一(至致),象形意味不 明显。今天的书法作品特别是印章中仍然较多地使用这种字体。 隶书形成于战国晚期,通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔, 象形意味已完全消失,笔画简化,书写方便,汉字的点、横、撇、捺等基本笔画 已经形成,成为汉字发展史上古今文字的分水岭。 魏晋以后有了楷书。“楷”是规矩、楷模的意思。楷书字形方正,笔画规整 平直,比隶书更加便于书写和认读。南北朝之后,楷书成为占统治地位的字体, 一直通行至今。 (二)汉字与中国心1998 年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?” 我戏答日:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。” 汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又 灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的 文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”和“知己”…… 都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是靠翻译稿读中国文学作品的人 所无法体会的。 最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语 的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。 ______吟“爆竹声中一岁除”; 明时节雨纷纷”;______吟“明月几时有”; ______吟“劝君更进一杯酒”; “漫卷诗书喜欲狂”;______吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古 典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。 我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可 能废除了。 A.中秋时B.清明时 C.过年时 .喜悦时E.慷慨时 F.送别时 3.仔细读短文,回答问题。