读书时间 读报时间 看电视时间 38 分钟 18 分钟 98 分钟 阅读书籍是在和我们的右脑交流。这是卢格曼在20世纪70 年代提出的。 周国平认为人们读书的目的主要有哪几个?26. (16 《搭石》片段练习。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平 衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上 工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快 的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 文中“踏踏的声音,像轻快的音乐”是________句,把________比作________,突出了人们走搭石时的动作________。(用文中词语概括) 看得见的具体的美看不见的心灵的美 本段主要写的是什么?(用“正确”“错误”表示)乡亲们走搭石时动作的协调美。 搭石的作用。 27. (17 阅读下面的片段,完成练习。我素(素质 向来)不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单 “我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚„„”阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时, 他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 写近义词。如许——________ 希奇——________ “我”和“我”的朋友生活在高门深院内,视野非常狭窄。28. (14 阅读语段,完成练习。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、 梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 这段话主要写火烧云________变化极多,却不用一个“变”字,而是用了四一会儿”,这样不仅突出了火烧云的________,而且强调了________。 29.(12 阅读课文片段,回答问题。我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑 地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他, 怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我 说话,于是不到半日,我们便熟识了。 根据理解完成填空。从文中的“________”和“________”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。 “飞跑”一词,让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的________的心情。 对闰土外貌的描写,抓住了________、________、________三个特征。 根据这段文字,说说闰土是一个怎样的人。