2020年(春秋版)青岛版科学一年级上册第二单元 我们怎么知道测试卷A 姓名:________班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、连线题 将感觉器官与相对应的成语连线。春风拂面 五彩斑斓 震耳欲聋 沁人心脾 津津有味 连线题把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接,然后标出人耳各部分听到声音的先后次序。 听神经收集声波 耳蜗把声音信号报告给脑 外耳道把振动变成大脑能接受的信号 耳廓传递振动 鼓膜传送声波 听小骨产生振动 二、简答题 看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。三、综合题 仔细观察图,把人耳的主要部分名称与功能用线连接,再标出人耳各部分听到声音的先后次序并在内填写耳朵的构造名称 (6)听神经 收集声波 (5)耳蜗 把声音信号报告给脑 (2)外耳道 把振动变成大脑能接收的信号 )耳廓传递振动 )鼓膜传递声波 (4)听小骨 产生振动 眼睛舌头 耳朵 鼻子 颜色气味 味道 声音 眼睛 请将人体感官的作用写在下列表格中感官 眼睛鼻子 耳朵 嘴巴 能获得感知 参考答案