作为一名学生干部,尤其是学生会的主要干部,我是这样 来理解学生会这个组织的。学生会首先是一个学生组织,它是一 个在党委的领导下、团委指导下,发挥组织管理作用,做好桥梁 纽带,为同学服务的组织。首先,我们学生会部长以上的学生干 部,都要到各班去做调查,了解现在大家的状况和想法,对哪一 类的活动有更多的兴趣。其次,我们也组织了许多充满趣味性又 - 16 - 结合专业特色的课外活动,如:模拟课堂,摄影月赛,教育技术 周,班级巡礼等活动,使同学们在身心娱乐的同时,又获得了专 业知识,提升了自己的专业水平。最后,要增加学生会竞聘、工 作的透明度和公正性。发挥桥梁助手作用。学生干部是学校各部 门、老师和广大同学的桥梁纽带。及时的将同学们在学习、生活 中所遇到的困难通过正常的渠道向学校有关部门反映, 对于极个 别同学的无理要求要给予及时的劝告,要理解学校和老师的难 处,真正能够争取同学们的正当利益。另外,学生干部不只是负 责上传下大的工作,要学会做工作,要去想怎么把工作做好,而 不是做完。发挥榜样表率作用。学生干部自身的威信不是通过职 务和权力树立的, 而是通过自身素质及行为表现真正成为同学们 的榜样表率。首先在学习上,大学最重要的任务就是学习,学习 是根本,一切出色的工作都建立在充分完成学习的基础上。尤其 是学生干部更要注重学习和知识的积累。其次在生活上,学生干 部也要懂得节俭,不可开奢侈浪费之风,同时要帮助在生活上有 困难的同学。最后在工作上,作为学生干部可能在很多时候都要 牺牲许多课余时间,在别人学习时,你可能在工作;在别人休息 时, 你可能在学习, 但是这些时间的牺牲换回的是你能力的提高。 最后,作为一名学生干部,我会牢记自己的责任和使命,积极发 挥一名学生干部所应该发挥的作用,为老师解忧,为同学服务。 - 17 - 在 XX 年 5 月 4 日我被评选为“校级优秀团干”,这一荣 誉称号不仅是对我先前工作的肯定和奖励,更是对我的一种鼓 励,为我以后更好地开展工作增加了筹码,也增强了我的信心和 勇气。作为一名学生干部,先是学生,之后才能是干部,学生的 天职是学习,所以,我在做好学生工作的同时,并没有松懈理论 知识和文化课的学习。我注重做一名学习型团干,两年来,我勤 奋刻苦,不断努力,积极进取,不耻下问,我的学习成绩一直名 列前茅。大一上学期,大二一学年连续两次专业第二的好成绩。 在 XX—XX 学年,我获得了综合素质测评三等奖学金,被评为校 级“优秀学生干部”;在 XX—XX 学年, 我获得了综合素质测评一 等奖学金, 被评为校级“三号学生标兵”。 此外, 我还参加了“山 西省三号学生”的评比, 虽然落选了, 但是我并没有因此而气馁, 没有选上我还参加班级的“一帮一”活动, 在搞好自己学习的同 时,利用课余时间带着自己的帮扶对象一起上自习,督促他看书 学习,耐心为他讲解题目,直到他弄懂为止。在这里,作为一名 学生团干,我充分发挥了带领引导作用,真正用自己的思想和实 际行动带动其他同学一起进步。 查宿舍在注重理论学习和工作学 习的同时,我没有放松自己对其他方面的要求,比如,积极学习 党团工作文件,学习大学生心理学知识 XX 年 8 月我被班级推选 为发展对象,10 月中旬我参加了中北大学第九期重点发展对象 - 18 - 培训课程,并顺利通过结业考试。