学习任务 5 汽车天窗的拆装及密封性调整 学习目标 1. 能够查阅维修手册了解天窗的结构和调整方法; 2. 能够根据工艺要求和维修手册完成天窗拆卸和密封性调整; 3. 能够根据拆卸正确需要使用各种配套工具; 4. 能够根据环保要求进行旧件回收。 任务描述 通过与客户的交流,找出待修车辆的故障所在,制订维修调整方案,实施拆装调整 并进行质量验收。 情境:李先生,40 岁,驾驶车型为别克凯越,已购车 4 年,最近发现驾驶员汽车 天窗不能打开,随后到本店维修。 请结合所学知识,分析问题产生原因,并进行故障排除。同时,向客户解释发卡原 因,提示用户在今后使用过程中的注意事项。 学习引导 本学习任务沿着以下进程学习: 了解天窗 故障现象 和原因 查阅手册 弄清结构 工具 选择 任务 实施 提供 客户 咨询 1 学习任务 5 汽车天窗的拆装及密封性调整 1 相关知识 轿车顶盖是轮廓尺寸较大的大型覆盖件,顶盖形状大都是曲率较小的“平坦”零件,其作用不 只是避雨,提高零件的刚性也是至关重要的,轿车侧翻时可起到保护乘员安全的作用。 普通轿车均为与车身成为一体的固定式车顶,有些高级轿车出于采光与通风等方面的需要,在 车顶适当部位开了不同形状的天窗,再安装上活动的遮阳顶盖。 1.1 天窗的作用 (1)增加轿车的美观,提高汽车的档次和装饰性; (2)能改善车内的空气交换状况,保持车内新鲜空气充足; (3)天窗换气柔和,所以对空调影响小,且不易灌入尘土,车外噪声影响小(在高速公路上 不宜开侧窗,开侧窗会增加行驶阻力,增大车辆提升力,影响车辆的操纵稳定性) ; (4)开阔了视野,有投入大自然的感觉,沐浴阳光,去除被封闭在车内的压抑感; (5)在阳光暴晒下车内温度可达到 60℃左右,特别是在车辆暂时露天停放时,温度更高。当 汽车开动后,开天窗对车内降温可以比开空调快 2~3 倍,可以节省行车能耗。 1.2 天窗的类型 (1)按动力形式分类 1)手动式 用手的力量开启和关闭的天窗,成为手动式天窗。 2)电动式 以电力为动力而进行开启和关闭的天窗,称为电动式天窗。 (2)按结构形式分类 ① 外启手推式天窗 外启手推式天窗是用手的力量推开或关闭的天窗,如图 2-5-1 所示。这种天窗的结构原理与大 公交车上的一样,只不过制造用的材料和精密度要高一些,采用绿水晶玻璃,阻隔 99.9%的紫外线 和96%以上的热能,在行驶中天窗开启时没有噪声,手推式把手或手摇把手更可根据自己的需要将 天窗倾斜或外滑至所需位置,适合于安装在经济型车上。 2 图2-5-1 外启手推式天窗 ② 外启电动式天窗 外启电动式天窗在开启时向车顶升起并向后方滑动,如图 2-5-2 所示。采用绿水晶玻璃,可阻 隔99.9%的紫外线和 96%以上的热能;具有防夹功能和自动关闭功能;配有可拆式遮阳板。此类天 窗主要安装在小轿车和中型客车上。 图2-5-2 外启电动式天窗 ③ 敞篷式天窗 敞篷式天窗在开启时分段折叠在一起,开启后天窗完全打开,敞开的空间大,结构紧凑。如图 2-5-3 所示。它使用三层高品质的特殊材料组合而成,外层采用特殊的防紫外线及隔热 PVC 材料, 具有防紫外线和隔热的效果。此款天窗时尚前卫,适合中小轿车安装。 3 图2-5-3 敞篷式天窗 ④ 内藏式天窗 内藏式天窗在汽车顶盖下面与顶棚内衬之间滑动, 在开启时可以移动到不同的位置。 如图 2-5-4 所示。采用绿水晶玻璃,可阻隔 99.9%的紫外线和 96%以上的热能;具有防夹功能和自动关闭功能, 能确保使用者不被天窗机构夹着;并采用自动控制,当发动机熄火 3 秒自动关闭天窗,具有防盗功 能、配合独立的内藏式太阳挡板。此类天窗结构复杂,功能齐全,使用方便,为豪华装潢精品,多 用于中高档轿车上。 图2-5-4 内藏式天窗 1.3 电动天窗的结构 电动天窗滑动机构主要由导向块、导向销、连杆、托架和前、后枕座等构成;驱动机构主要由 电动机、传动机构和滑动螺杆等组成。 1.3.1 滑动机构 天窗滑动机构主要由导向块、导向销、连杆、托架和前后枕座等构成。 4 1.3.2 驱动机构 电动车窗驱动机构主要由电动机、传动机构和滑动螺杆等组成。 (1)电动机 电动机通过传动装置向天窗的开闭提供动力。电动机能双向转动,即通过改变电流的方向以改 变电动机的旋转方向,实现天窗的开闭。 (2)传动机构 传动机构主要由蜗轮蜗杆传动机构、中间齿轮传动机构(主动中间齿轮、过渡中间齿轮)和驱 动齿轮等组成。齿轮传动机构接受电机的动力,改变旋转方向,并将动力传给滑动螺杆,使天窗实 现开闭;同时又将动力传给凸轮,使凸轮触动限位开关进行开闭。主动中间齿轮与蜗轮固定在同一 轴上,并与蜗轮同步转动;过渡中间齿轮与驱动齿轮固定在同一输出轴上,被主动中间齿轮驱动, 使驱动齿轮带动玻璃开闭。 1.3.3 开关 电动天窗的开由控制开关和限位开关组成。 (1)控制开关 控制开关主要包括滑动开关和斜升开关。滑动开关有滑动打开、滑动关闭和断开(中间位置) 3 个档位;斜升开关也是有斜升、斜降和断开(中间位置)3 个档位。通过操作这些开关,使天窗 驱动机构的电动机实现正反转,使天窗实现不同状态下的工作。 (2)限位开关 限位开关主要坏死用来检测天窗所处的位置,犹如一个行程开关。限位开关是靠凸轮转动来实 现断开和闭合的,凸轮安装在驱动机构的动力输出端。当电动机敬爱能够动力输出时,通过驱动此 轮和滑动螺杆减速后带动凸轮转动,于是凸轮周缘的凸起部位顶动开关使其关闭,以实现对天窗的 自动控制。 1.3.4 控制系统 控制系统 ECU 是一个数字电路,并设有定时器、蜂鸣器和继电器等。其作用是接受开关输入的 信息,通过数字电路进行逻辑运算,确定继电器的动作,以控制天窗的开闭。 2 任务实施 2.1 安全和环保 在实训室进行每一项实践操作时,应严格遵守实训室规章制度,不得玩笑嬉闹。切实做好 5S 5 (整理,整顿,清洁,清扫,素养) 。 在进行车窗拆装前,首先要确保汽车固定良好(检查手刹及车轮胎垫块的位置) 。其次,在拆 装电动车窗时,应先切断电源(拆掉蓄电池负极桩) 。操作时,工作人员必须穿好工作服,佩戴工 作手套。在操作过程中,注意拆卸下零部件的编号、按顺序放置。拆装完毕后,各拆装工具须有序 地放置原位!结束后,做好实训场地的清洁工作! 2.2 工具的选择使用 梅花扳手(T25)一把 一字形改刀一把 十字形改刀一把 2.3 轿车天窗的拆卸 2.3.1 工作内容 本次任务实施的内容是别克凯越轿车的天窗拆装和密闭性检查,天窗的组成,如图 2-5-5 所示 6 图2-5-5 滑动天窗零部件图 2.3.2 天窗的拆卸 (1)拆下天窗饰板总成。 (2)拆下滑动天窗玻璃总成。 1)用梅花扳手(T25) ,拆下 4 个螺钉。 2)向上拉出玻璃,把它拆下来。 (3)拆下滑动天窗防水条。 (4)拆下滑动天窗驱动齿轮总成。注意:拆下驱动齿轮时保证滑动天窗完全关闭。 1)断开连接器。 2)拆下 3 个螺栓和驱动齿轮。 7 3)拆下螺钉和凸轮盘盖。 4)如图 2-5-6 所示,转动驱动齿轮对齐点记号。 图2-5-6 对齐点记号 5)装上凸轮盘盖和螺钉。注意:如果安装时滑动天窗完全关闭的位置和驱动齿轮的相对 位置没有排列成一直线,会造成滑动天窗无法工作。 (5)拆下滑动天窗支架总成,如图 2-5-7 所示。 图2-5-7 拆下滑动天窗支架总成 8 1)从支架上断开 4 个排水管。 2)拆下 6 个螺栓、2 个螺母和 4 个支架。 3)拆下 4 个螺母和支架总成。 (6)拆下滑动天窗挡板。拆下 2 个螺母和 2 块挡板。 (7)拆下遮阳板总成。向后移动遮阳板,把它拆下来。 (8)拆下天窗后流水槽。 (9)拆下左侧滑动天窗驱动电缆。向后移动电缆,把它拆下来。 (10)向后移动驱动电缆,拆下右侧滑动天窗驱动电缆。 (11)拆下 4 个螺钉和天窗导流板总成,如图 2-5-8 所示。 图2-5-8 (12)拆下滑动天窗电缆控制盒。 拆下天窗导流板总成 (13)拆下滑动天窗轨道总成。拆下 6 个螺钉和滑动天窗轨道总成,如图 2-5-9 所示。 图2-5-9 拆下天窗轨道总成 2.3.3 天窗的安装 (1)安装滑动天窗轨道总成。用6个螺钉安装轨道总成。 9 (2)安装滑动天窗电缆控制盒。 (3)安装天窗导流板总成。用4个螺钉安装天窗导流板总成。 (4)安装左侧滑动天窗驱动电缆。向前滑动驱动电缆,把它安装好。 (5)安装右侧滑动天窗驱动电缆。向前滑动驱动电缆,把它安装好。 (6)安装天窗后流水槽。 (7)安装遮阳板总成。向前滑动遮阳板,把它安装好。 (8)安装滑动天窗挡板。用2个螺钉安装 2 块滑动天窗挡板。 (9)安装滑动天窗板支架总成。 1)用4个螺母安装支架总成。 2)用6个螺栓,2 个螺母安装 4 个支架。 3)接上 4 个排水管。 (10)安装滑动天窗驱动齿轮总成。 1)用3个螺栓安装驱动齿轮,拧紧力矩:5.4N.m。 2)接上电动机开关连接器。 (11)安装滑动天窗挡风条。 (12)安装滑动天窗玻璃总成及天窗密封性检查 1)检查滑动天窗(防水条)和天窗板之间的公差,如图 2-5-10 所示。尺寸(后边角) :0 ±1.5mm。 图2-5-10 检查滑动天窗(防水条)和天窗板间的公差 2)检查滑动天窗(玻璃)和天窗板之间的公差,如图 2-5-11 所示。尺寸(前端部和后端 部) :6.7mm。注意:间隙必须非常精确。 10 图2-5-11 检查滑动天窗(玻璃)和天窗板之间的公差 3)调整天窗板。用梅花扳手 T25,松开螺钉,调整滑动天窗的位置。当调整完毕后,拧紧 螺钉。 4)检查是否泄漏。操作滑动天窗,检查是否有水泄漏。如果有水泄漏,应重新调整滑动天 窗。 (14)安装天窗总成。 3 单元能力训练 项目 1:根据轿车天窗的拆装记录完成总结报告,并制作工艺流程卡片。 项目 2:查阅相关资料写出汽车加装天窗的使用工具和实施步骤。 4 评价反馈 1.自我评价 (1)通过本学习任务的学习你是否已经掌握以下问题: ①天窗的作用?。 ②天窗的类型?。 11 ③天窗的换气原理?。 ④天窗的拆装和调整工序?。 (2)天窗的拆装和调整用到了哪些设备?你是否已经掌握了这些设备的正确操作技能?。 (3)实训过程完成情况。 评价: (4)工作着装是否规范? 评价: (5)能否积极主动参与工作现场的清洁和整理工作? 评价: (6)在完成本学习任务的过程中,你是否主动帮助过其他同学?并和其他同学探讨天窗的有 关问题?具体问题是什么?结果是什么? 12 (7)通过本学习任务的学习,你认为哪些方面还有有待进一步改善? 签年2.小组评价 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评价项目 学习态度是否积极主动 是否服从教学安排 是否达到全勤 着装是否符合要求 是否合理规范地使用仪器和设备 是否按照安全和规范的规程操作 是否遵守学习、实训场地的规章制度 是否积极主动地和他人合作、 探讨问题 是否能保持学习、实训场地整洁 团结协作情况 评价情况 名: 月日参与评价的同学签名:年月日 3.教师评价: 教师签名: 年月日13