六、论述题(12 怎样理解遗传和环境对能力形成和发展的影响?七、实例分析(9 叶敏是某中学初三学生,她暗下决心要学好英语,要把英语课本上的单词都记忆掌握好。因此,她从上初三的第一天开始就坚持每天记10 个新单词。但是,在英语考试中她仍然有很多 单词写不出或看不懂。老师评卷时,她感到莫名其妙,那些写不出或看不懂的单词,自己都是 在某一天记得很熟的了,但考试时就是写不出来或者看不懂。请用心理学的知识分析: 1、为什么叶敏在某一天记得很熟的英语单词,在考试时却写不出来或者看不懂? 2、如何指导叶敏学习记忆英语单词?