由于XX勤思好学,在XX市二中第十三届校园科技节“斜拉桥搭建”比赛和XX市市举办的“鸡蛋撞地球”结构设计大赛中均获得一等奖的好成绩。
作为一个父亲,我深知学习成绩并不能成为衡量一个孩子是否优秀的唯一标准,只有德智体美劳全面发展才能成为社会的有用之才。因此,从小我们就注重从多方面培养孩子的兴趣爱好,注重孩子综合素质的提高。XX是一个社会责任感很强的孩子,平日里,XX经常参与社区义工等活动,做志愿者、帮助孤寡老人、关注留守儿童,这些活动都能见到XX的身影。特别是,在得知我们单位今年组织“某主题”社会公益活动中,XX主动跟我说,要捐出自己平时攒的500元零花钱,用来帮助贫困小学生。我们为有这样一个内心善良、正直的孩子感到骄傲!
在学校,XX担任学生干部,组织过很多活动,有较高的组织领导能力,小到组织班会、家长会,大到主编校刊、组织全校田径运动会,负责中学生业余党校,XX都能组织良好,得到了老师和同学的肯定。课余时间,孩子爱好广泛,特别是书法、写作。由于兴趣使然,加上天资聪颖,悟性高,孩子的书法目前已达到全国社会艺术水平考级书法专业十级(优秀),其作品更是获得过很多奖项,例如第十八届、二十一届《双龙杯》全国少儿书画大赛书法类钻石杯奖,20xx年“中华情”全国书画摄影征文大赛书法类金奖,数不胜数。
短短的推荐信不足以表达我们夫妻对孩子加入贵校的殷切希望,也许孩子目前不是最好,但我相信,一个正直、善良、有探知欲、勤学好问的孩子潜力将是巨大的,希望各位领导给孩子一个平台,让他实现个服务社会的梦想,真正成为一个对社会有用、能够推动社会进步的有思想、有道德、有知识、有技能、有成果的高端人才!
XX

家长推荐信范文2

尊敬的校长:
您好!
非常感谢您收阅我的来信,本人是申请人蒋昀珂同学的家长。小女昀珂生于20xx年12月11日,目前就读于中国山西太原三十六中,将于20xx年7月1日结束初级中学学生生涯,希望能有机会出国学习深造,我想这对孩子一生的成长会有非常积极的影响,孩子和我们都如切的希望能够得到一个在贵校学习的的机会。
昀珂从入学以来,一直是三好学生,各方面的学习成绩都非常突出。更可贵的是她对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。在学习上,昀珂从小就非常主动,每天回家都会自主完成课后作业。在课堂学习之外,她还会主动存求更有难度的深化资料和增长知识的课外读物,在我看来,读书和学习已经成为她的`一种乐趣。在最近的摸底考试中,虽然因为生病没能好好复习,但依然取得全班第二名的好成绩,我想这是对她平时努力学习的最好回报,昀珂依然有更多的学习潜能等待开发。
昀珂从小生活在良好的环境中,自小乖巧懂事,善良谦和,富有爱心,对师长尊重礼貌。在班级同学眼中,昀珂有着很好的人缘,待人随和,乐于助人。在家里,昀珂从不会向我们提过分要求,不攀比,是个务实不虚荣的好孩子。
昀珂的业余爱好也很广泛。暑假,她喜欢和同学朋友一起去郊游旅行,感受大自然,用文笔来抒发自己的情怀。昀珂酷爱画画、刻橡皮章,学习之余总会画上几笔,自己设计的橡皮章也成为她赠送同学亲友的最佳礼物。在我看来,一个中学生能如此乐观的对待学习和生活,将来定能成为一个有思想、承压能力大的人才。
昀珂很希望能通过贵校的平台来实现自己的梦想,成为一个见识远大,有知识、有道德、有技能的国际化高端人才。
真诚地期待您的回复!
此致
敬礼
家长:XXX
日期:XXX

家长推荐信范文3

尊敬的北京大学领导:
你们好!
我叫xx,是xx市二中xx同学的父亲。今天,我怀着无比激动和紧张的心情写下这封推荐信,希望我们的儿子xx能够顺利获得20xx年北京大学自主招生的名额。 北京大学历史悠久,文化底蕴深厚,是中国近代第一所国立综合性大学,也是公认的中国的最高学府,更是亚洲和世界最重要的大学之一。许多年前,我们夫妻二人也曾经对北大充满了向往,然而韶华不再,我们也已步入中年。随着儿子的渐渐长大,北大梦再一次回现于我们的脑海,竟还和当初时那般的炙热。
都说父母最了解自家的孩子,然而提笔写来,竟不知从哪开始。xx自小就梦想北大,梦想着有一天能成为“北大人”,能在陈独秀、李大钊钟爱的图书馆坐坐,能在徐志摩、茅盾写作的教室静思,能在李政道、杨振宁常住的实验室做个试验。正是因为有“北大梦”,xx学习起来动力十足。面对高中繁重的课业负担和高考压力,xx总是满怀激情,制定出详细且有合理的自我目标。一个目标的实现代表着下一段征程的开始,在高中三年的校园生活中,xx不断的激励自己,不断地进步,不断地追求,终于换来今天有机会参加北大的自主招生。
xx从小懂事,学习上从没让我们费心。我们夫妻是工作在银行一线的普通员工,由于工作繁忙,每天并没有多少时间照顾孩子,更不说辅导孩子学习。我们xx不仅没有自我放松,反而激发了孩子自主学习的主观能动性。每天放学,xx都会主动完成老师的作业,复习一天中老师讲过的内容,预习下一天的知识点。这一点,我们感动特别欣慰,多年来,孩子不仅养成了良好的学习习惯,更养成了探究未知、主动学习的好品质。