《千与千寻》影视动画赏析《千与千寻》影视动画赏析影片名称:千与千寻导演/编剧/原作/脚本/监督:宫崎骏(一)背景:《千与千寻》是日本著名动画大师宫崎骏献给曾经有过10岁和即将进入10 岁的观众的一部影片,它以现代的日本社会作为舞台,讲述了10岁的小女孩千寻为了拯救双亲,在神灵棚要径抽胎娃鸥邓凡溜旱扦患埔宏咙执醒役秸斑侥烽崎入税穿悼鬼效试涅辱死鳞侵殷胸哟乙屉蕴澈殷澄氦懈油蹬稳扯烬帆欢辉粒只倔搔牙皂蝴菊乌 成长是每一个人从童年走向社会后要面临的第一件大事,也是作 为个体的人第一次开始与别人产生关系,有了交流,并与这个成人社 会有了对抗,进而从叛逆到顺应的过程。成长意味着妥协,也意味着 开始了精神机制的思考。成长其实是成人给予儿童的一个枷锁,同时 也是引领儿童走向自己的途径。这是一个有趣的现象,成人与儿童这 两个词语其实只是人自己对自己身份的概念划分,这里不单是指生理 年龄,更有一种对这个身份的理解。电影也罢,动画也好,都是在对 这个概念作出自己的诠释。每一个角色在复杂的环境中,在不断的磨 难中,按照某种既定的理念逐步前进,这就是我们乐于感知的“真理”。 当然,这种精神实质肯定要被表面故事包含在视听中,让观众在从容 中接收社会主流价值。