二、要勇于践行创新。
勇于践行创新首先要培养独立精神。被称为“清华大学教授之教授”的国学大师陈寅恪(九江修水人)曾经说过“惟此独立之精神,自由之思想,历千万世,与天壤而同久,共三光而永光。”同学们即将就读高中了,无论学习和生活不能过于依靠父母和老师,要逐步培养自己的独立精神,不能人云亦云,随波逐流,要坚持向美而行,乐在其中。
勇于践行创新其次要坚持知行合一。知行合一是著名教育家陶行知最重要的观点。就是说只有把学习的东西充分运用到实践才是所谓的“上善”。因此,同学们在高中学习阶段要多参与社会实践,向生活学习,向实践学习,所谓读万卷书不如行万里路就是这个道理。
勇于践行创新还要勇于探索未知。英国的哲学家罗素对人为什么活着有独特的理解,他认为他活着主要理由有三:对世界未知的追求,对人类苦难不可遏制的同情和爱。这个世界有太多的未知等待我们去探索去开发,其意义重大,其乐趣无穷!
三、规划人生发展。
规划人生发展是当前的热词,就是说同学们读书要想清楚我要学什么,学了以后干什么的问题。从明年高一开始,我们学校还要专门开设这门课程,指导同学们规划好自己人生。
规划人生发展首先要尊重内心追求。你喜欢什么?你擅长什么?有没有发展的潜力?是规划考虑的三大要素,客观分析自我,尊重内心追求,才能规划好自己的人生。
规划人生发展其次要参与职业体验。人学习的目的就是要走向社会,选择职业,发展事业,实现价值。比如你长大想当一名医生,你可以利用假期到医院见习实践,了解医生的苦与乐,提前做好职业准备,有利于你们更好的规划发展人生。
规划人生发展还要选择适合教育。