1.了解国家关于幼儿园安全稳定政策与法规的内容、要求和精神;熟悉幼儿园安全管理的内容、价值、特点和规律;增强安全意识,确立“生命至上,安全第一”的理念　2.　掌握幼儿园安全教育与管理的目标、任务、内容、要求、程序和方法;能够有效开展门禁安全、食品安全、消防安全、活动安全、疾病防控等教育与管理工作　3.预防和解决幼儿园安全事故发生的问题,确保幼儿身心健康;使园长成为幼儿园创建“平安幼儿园”的带头人　1.国务院办公厅《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》《中小学(幼儿园)安全工作督导暂行办法》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《托儿所幼儿园卫生保健工作规程》等政策解读　政策的背景、精神、内容、要求;学习内化、联系实际、落实应用等过程中的问题与对策;典型案例分析等　9　2.幼儿园安全保障与管理的理念与方法　幼儿园安全保障与管理的知识、理念、能力、目标、内容、价值、要求、标准、程序、方法等;实践中的问题与对策;典型案例分析等　3.幼儿园安全专项工作管理的操作实务(上、中、下)　幼儿园门禁安全、食品安全、消防安全、活动安全、疾病防控等专项工作的知识、特点与规律;操作实务;存在问题与对策;典型案例分析等　4.幼儿园总务工作的理念与操作实务　幼儿园总务工作与管理的知识、理念、能力、目标、内容、价值、要求、标准、程序、方法等;幼儿园基本建设与办园条件改善、资产与设施设备(环境、房屋、玩教具、图书资料等)管理、日常事务(招生、编班、一日生活安排、档案资料等)管理、教职工福利待遇、幼儿膳食管理等实践中的问题与对策;典型案例分析等　5.幼儿园安全保障与管理现场诊断研讨　园所背景;安全保障与管理专项工作的具体操作实务;成效与特色;启示与建议等　调试外部环境调1.了解幼儿园与社区合作教育、家园共育与管理、幼小衔接工作与管理的知识、规律;树立科学的社区与幼儿园合作教育、家园共育、幼小衔接的理念　2.掌握社区与幼儿园合作教育、家园共育、幼小衔接工作与管理的目标、任务、内容、要求、程序和方法;能够常态化的开展社区与幼儿园合作教育、家园共育、幼小衔接工作及其管理活动　3.预防和解决幼儿园“封闭办学,社区、家庭、小学和幼儿园之间教育力量的相互消减,合力不足”等问题;使园长成为认识、开发、整合与利用当地自然与人文资源,开放办园,合作办园,创建地方教育特色的带头人　1.幼儿园与社区合作教育的理念