添上 移动两位, 小数点 向右 移动两位, “%” 小数 百分数 去掉 “%”, 小数点 向左移动两位 用小数表示( 用小数表示( 0.25 ) 用分数表示( 25 ) 用分数表示( 100 用百分数表示( 用百分数表示( 25%) 0.25 25 100 25% 把 0.34 0.76 0.89化成百分数 0.89化成百分数 用小数表示( 用小数表示( 1.4 ) 用小数表示( 用小数表示( 1.4 ) 把 2.6 1.8 化成 百分数 把 0.123 化成百 分数 把下面各小数化 成百分数 0.38 1.9 0.055 把 27% 124% 0.4%化成小数 化成小数. 0.4%化成小数. 把下面各百分数 化成小数 15% 106% 3.5% 填空 )% 0.561=( 56.1 )% 小数 30% = ( 小数 =( 0.12 =(12 0.3 ) 126% =( 1.26 ) 在空格里填上适当的数 0.3 小数 0.47 0.125 0.75 百分 30% 47% 12.5% 75% 数 分别用百分数或小数表示直 线上的点 0.2 0 20% 0.4 0.5 0.75 0.9 40% 50% 75% 90% 判断(对的打“ 判断(对的打“√ ”,错的打 “× ” ) (1)6% = 6 ( × ) (2)0.35 = 3.5% ( × ) 把下面各数按从大到小的顺序 排列起来 0.85 7 8 85.1% 7 8 0.85 85.1% 把小数化成百分数,只要把小数点向右 把小数化成百分数,只要把小数点向右 移动两位,数位不够时用0占位, 移动两位,数位不够时用0占位,同时在 后面添上百分号; 后面添上百分号; 把百分数化成小数, 把百分数化成小数,只要把百分号去 同时把小数点向左移动两位, 掉,同时把小数点向左移动两位,数位不 够时用0占位。 够时用0占位。 巩固练习 1、把下面的百分数化成小数 、 小结: 小结 10%=( )35%=( )160%=( ) ( ( ( 37.5%=( ) 0.2%=( ) 4%=( ) %=( 2、把下面各数化成百分数 、 0.16=( ) 0.08=( 0.325=( ) ) 0.7= ( 1.409=( ) ) 2=( ) 3、按从小到大排列起来 、 0.35 7 8 30% 2 5 开放题: 开放题: 10 (1)( ):16 =( (1)( 2 ):16 = = 0.125 =( 12.5 )% (80 ) 六年一班女生人数是男生的1.2 1.2倍 (2) 六年一班女生人数是男生的1.2倍,女生比男生 多( 20 )%。