本文转自微信公众号「恩慈语音工作室」,已获授权。 专业语音评估与矫治的科普知识, 微信ID:encispeech 孩子不满周岁还没开始讲话,你一出生就要进行语言训练?这不是拔苗助长吗? 别急,今天我所说的话题非常严肃,更是语音学家的研究成果,虽然有可能和各位的日常经验、老人家的说法有些不同。 我们要知道,语言虽是人的本能之一, 但是 语言学习却是一个很长的过程, 从一出生就开始。 宝宝在真正会说话以前,会用各种声音、手势、表情来交流。随着年龄增长,宝宝逐渐自我练习运用构音器官(唇、舌、腭、颊、喉)来说话。慢慢地,宝宝越说越多,越说越好。宝宝发出声音,应该说语音的能力,是明显和年龄相关的。因此,了解宝宝的需求、知道如何回应宝宝,对家长来说是可以提高宝宝的语音能力的。那么,在不同年龄阶段,家长该怎么做呢? 0~2个月 了解宝宝的style 每个宝宝一出生就学会用嘴巴发出最基本的声音: 咳嗽、打嗝、哭叫 。 但每个新生儿都有不同的兴趣点,注意力集中的时间也不一样,适应不同环境的策略也不一样。 你的宝宝习惯怎样的交流?他饿了或不舒服了的哭声有何不同?开心的微笑和胃不舒服的咧嘴,你能区别吗?家长要观察、倾听,对宝宝的一颦一笑作出迅速回应。 宝宝高兴吗?奉上你温和的笑脸; 宝宝肚饿吗?喂他可口的食物; 宝宝嘘嘘/便便了?替他换上干爽的尿布。 把这当做家长的游戏,这个游戏有助于家长了解宝宝个性,与宝宝建立早期交流,对宝宝的要求做出正确反应。 这样,宝宝才会知道,他的需求被人重视,他的动作和声音有人观察和倾听。 2~6个月 语音游戏 大多数专家认为,最早6~7周大的宝宝就显得喜欢发音,表明他们的语音能力开始觉醒。2~6个月的宝宝会自己创造声音、反复欣赏自己的声音,以此自娱自乐。 2~4个月的宝宝会开始发出 “咕咕”、“咯咯”,还有小尖叫,有点像鸽子的声音。 这时期宝宝的喉部肌肉还没有充分发育,他们只能发出“e-e”、“a-a”之类的元音,因为这些元音最简单。