学姐的背景情况
陈琳 2017级学生
CMA成绩:
P1:440 P2:410
专业背景:
管理科学与工程学院 管理科学专业
学习背景:
辅修会计双学位,学过财务管理、成本会计、中级财务会计、西方经济学、审计学
一、学姐的快问快答
问:你为什么选择学CMA呢?
答:一是因为我大二下雅思考试上岸,周末时间比较空闲,
大三课内比大一大二也较轻松,所以想充分利用周末时间充实自己;
二是我的简历上还没有硬核证书,我觉得在实习申请时不占优势;
三是CMA备考时间相对较短,科目也少,所以我
有把握能在大三下备考研究生考试之前拿到成绩。
问:那为什么报班学,而不是自学呢?我看你学习能力应该挺强的。
答:因为我的备考时间非常紧张,自己复习要慢慢摸索,不希望自己走弯路;
再有就是可以跟面授老师及时沟通,遇到问题时随时请教老师,不会陷入死胡同。
二、学姐的番茄复习时间
番茄计时
我9月2日报名校内CMA辅导班,9月10日决定报考P1,9月18日在杨民老师的建议下报考了P2,
用了两个月时间通过考试,有效学习时间(不包括面授课时间)是114小时。
具体时间安排
9月:面授课跟老师一起学P1,自己回去补讲过的网课,同时课后刷题,
老师讲到哪就做到哪;开始翻看P2的书。
10月:利用国庆假期听了三章P2。假期结束后进入考试倒计时一个月,
听完剩余P2网课,刷题。交叉温习P1P2,记了忘,忘了记。利用周末面授课课间找老师答疑。
11月:冲刺阶段,结合精英班考前串讲及真题,进行套题限时训练,
着重准备essay部分,记忆常考大题。
三、学姐的备考资料分享
面授班
提前预习,认真听讲(说得容易做得难,每次6小时的课程,到最后注意力很难集中也要坚持)。
多利用课间时间跟老师交流疑惑的知识点,不懂就问,比自己琢磨钻研有用的多。
网课
用于查漏补缺,面授没听懂、听了又忘了的内容要利用网课补齐。CMA精英班提供的网课质量很高,
内容跟面授课区别不大。由于我要考P2,面授课还在讲P1,所以我的P2全靠网课学习。
配套讲义与习题册
备考时,杨民老师建议我不需要看Wiley厚厚的教材,吃透讲义