备课稿上呈现:
第X课:XXXX(课名)
一、知识回顾
(一)知识点或题型回顾
1.XXXX(知识点内容)
2.XXXXX(知识点内容)
3.XXXXXX(知识点内容)
(二)处理习题
必讲题:题号
跳过题:题号
二、体系说明
本课内容在期末考试或中高考中所占的地位、分数,本课内容在本学期学习中占据什么样的地位,本课对该内容的讲授程度如何,是否达到考试要求,以及与之前的哪一个知识内容有什么联系,下次强化学习时间是什么时候。
三、课程引入
作用一:激发兴趣聚焦注意力
作用二:建立知识网络
四、知识框架
理科
知识点:名称
细分知识点:
http://1.XXX(考查该知识点的深度理解)
引入性例题:XXX
讲题步骤
题目题眼:XXX
相关理论:XXXX
解题关键:XXXX
解题步骤:XXXXX
易错提醒:XXXX
题目延伸:XXXX
练习题设定
升学考试题:XXX
近期期中期末考试题:XXX
智商题:XXXX
巩固性例题、拓展性例题流程相同;其他知识点也按照这个模板流程进行备课内容编订。
五、课堂总结
1.三个重要知识点或题型(四个都嫌多)
2.提醒学生两种颜色的笔整理笔记
3.问答的方式带领学生一起回顾知识点
4.留下一道智商题培优
5.引领学生一起口述三个重要知识点或题型
六、作业布置
1.巩固性作业:书页题号
2.引领式作业:书页题号
3.真题:书页题号
4.拓展性题目:书页题号
七、板书设计(根据课程内容情况选择板书形式)
主标题
副标题
知识点1:XXXX
1.XXXX(重点)
例题:书页、题号
http://2.XXX
例题:书页、题号
知识点2:XXX
http://1.XXX
例题:书页、题号
2.XXXX
例题:书页、题号
8、 气氛设计
2-3个小故事或者小笑话