说到动词不定式,同学们都不会陌生。在初中英语学习中就有所涉及。只是不做重点考察。而在我们高中英语学习中,动词不定式是一个重要的语法点。也是历年高考英语试卷中,必考的一个语法考点,更是一个难点。
难在哪里? 一是,它的考察形式比较灵活,可以出现在完形填空、阅读理解,也可以出现在语法填空、短文改错甚至是写作当中。
二是它的用法比较多,想不丢分并不是一件容易的事。 结合多年的教学经验,也是为了方便大家复习,更熟练准确有针对性的掌握动词不定式的用法,总结了下面的“三四五六”原则,分享给大家。
什么是“三四五六”原则呢?简单地说就是学习不定式要掌握的三类易错,四组考点,五种形式,六个用法。先说说六种用法:
一、六项基本用法
动词不定式相当于名词、形容词或副词,在句子当中有6项基本用法,分别可以做主语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语。 同学们只要掌握了这些用法,就能掌握动词不定式的要领。 接下来我们看一看具体用法。 大家先读一读下面这些例句:
1.主语
大家读读例句1和2,不定式或者不定式短语,在句子中做主语,相当于名词或代词,且通常可以用形式主语it来代替,将不定式放在句子的末尾。
2.表语
不定式或不定式短语作表语可以表示主语的具体内容、目的等。从时态的角度来说,一般表示将要发生的事情。大家需要知道的是,在系动词之后,常常可以和主语调换位置,但是但是意义不变。看例句3。
3.宾语
不定式通常作动词的宾语,不直接做介词的宾语,但是可以用“疑问词加不定式”的结构作介词的宾语,如例句4。
4.作宾语补足语
不定式作宾语补足语,大多数动词后面要接to的不定式,但有些动词后面要接不带to的不定式。如例句5、6和7。
5.作定语
不定式作定语一般放在被修饰词的后面,多表示将来的动作。常用动词不定式来作后置定语的抽象名词有:chance,opportunity,ability,way等。此外the first/second...last/the only/the形容词最高级+名词,也要用不定式作定语。判断方法:在名词之后,作后置定语。例如8和9。
6.作状语
不定式作状语主要表示原因、目的、结果。
1)不定式作原因状语。一般修饰表示心理活动或情绪的词,说明产生这种情绪的原因。原