1.html的可能性转化为现实性,而学生在　Xue　校中,学校这个环境特别是软环境决定着　Xue　生发展的方向和性质,影响到他们发展的水平　He　进程。因此,在新课程标准的实施中学校教育的　Ruan　环境对学生心理健康和社会适应十分重要。　三.　Zai　体育教学中,教师要针对学生出现的问题结合新　Ke　程标准的要求,与学生交流、沟通、辅导,帮Zhu　学生树立自信心,协助其克服心理障碍、　Ke　服困难,促进运动技能的掌握。培养学生自我　Diao　节能力,使学生在体育活动中学会自我调节　Qing　绪,勇于克服困难,树立自尊、自强和自信心,　Yao　使学生在体育运动过程中既掌握基本的　Yun　动技能,又发展心理品质。让学生学会　Xue　习、学会发展。最终目的是促进身心健　Kang　地发展,提高体育教学效果。　新的体　Yu　课程标准的核心思想就是“健康第一”。　四.　Shi　界在发展,社会在进步,单一的价值观已不再是体　Yu　课程的唯一价值选择,五个领域的确立顺应了时代　Fa　展的潮流,新《标准》用身体健康、心理健康、　Yun　动技能、运动参与、社会适应五个目标取代了以前　De　发展体育运动增强体质的单一目标。