电影结束时,女主带男神回家吃饭,饭桌上女主问老妈:男神今天可以在我这里过夜么。OMG、好直白但又不小的问题,不过老妈只是简单的说:No。　显然,五四的前辈们讨论的这些新道德新风尚,仍然只限于西方欧美国家,中国只是开始有所变化。也许8090后的父母们会像艾玛的老妈那样坦然,对待孩子们也会更留意他们也是完整的个体,小人虽小,心里身体、内外却都与大人无异,他们也有完整的心理生活。　今天还记住了鲁迅的一个肖像:　自己背着因袭的重担,肩住黑暗的闸门,　放他们(年青一代)到宽阔光明的地方去;　此后幸福的度日,合理的做人。到此,看完十五讲。　想起本书封面上的话,接触大师的作品,获得启示,激发出新的思考与创造。　这大概就是品味书籍的乐趣所在,开阔眼界、启发思考、引导智慧。　最后一讲里面的、通过比较来认识世界,正是我所爱用的方法。　比如自己对中国的认识,常常是不识庐山真面目,要跳出自己所受的约束,大可先去看看外国,再反过来与祖国进行比较,就容易看清楚。　还能在开阔眼界后,看清哪些是好的、哪些是差的。　见过优秀的作品、就能区分作品的优劣。　最后、我一直认为,所谓智力、无非就是比较的能力。　所以人们的智力大体是一致的,因为正常人都具有比较的能力。　至于智力的外在表现(理解和创造)上的不同,大概是个人基础材料的储备的量、以及这些材料与当前问题的相关性　这两方面的差异吧(就是阅历)。　这两个差异会导致在比较的时候、要么比较出来的差异不够大(或者相似度不够高)、要么找不到对比的对象(或者比较的对象不对)。　结果就是要么没有别人判断的准确、或比别人判断的准确。　因而对基础的积累,还是一个必要的过程,对于学习和进步来说。　那些长期在自己父母或师傅的环境下耳濡目染的人,在对应的领域下、将是很机敏的人、如果他在这个耳濡目染期间对这个领域有所关注。