语文人教版七年级 第一单元 2 济南的冬天 名师导学 1. 背景解读 老舍于1930年前后来到山东,先后在济南的齐鲁大学 和青岛的山东大学任教,时间长达7年之久,由此对山东 产生了深厚的感情,山东被他称为“第二故乡”。《济南 的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。 2. 内容梳理 全文共6个自然段,可分为两个部分。 第一部分(1):作者从自己所感受的角度概括了济 南冬天“温晴”的特点。 第二部分(2—6):具体写济南冬天的山和水。 文章的重点在于第二部分。先写山:阳光朗照下的山 慈善;薄雪覆盖下的山秀气;城外远山如水墨画。再写水: 水藻之绿,衬托水之清澈、透明。顺着“济南的冬天是温 晴的”这条主线,紧扣着“山”和“水”,作品铺展了一 幅幅淡雅的山水画。第一幅是小山摇篮图;第二幅是雪霁 初晴图;第三幅是空灵水晶图。 名师导练 阅读 最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的 青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖 全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点 儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗 黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花 衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌 肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那 点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下 小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山 坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对, 这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 (节选自《济南的冬天》) 5. 依照所给出的词语,概括选文所描绘出的几幅画面。 白银镶玉 小山着衣 落日羞雪 青松擎花 _________ __________ __________ 山庄卧雪 _________ 6. 结合选文所描绘出的画面,说明作者表现山雪景色 所运用的手法及其表达效果。 示例:①突出特征。整体上看,选文写雪后山景抓住了 ____________________________________________ 外在的色彩美和内在的情韵美,给人以鲜明深刻的印象。 ____________________________________________ ②虚实相生(或运用联想和想象)。如“青松擎花”是 ____________________________________________ 实,“顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”是虚,这样 ____________________________________________ 写充满着立体和质感,有利于表情达意。③巧用修辞。 ____________________________________________ 如“落日羞雪”的画面中,“那点儿薄雪好像忽然害了 ____________________________________________ 羞,微微露出点儿粉色”,运用了拟人的修辞手法,把夕 ____________________________________________ 阳照在山腰上使雪着色当作人害了羞来写,写出雪变幻 ____________________________________________ 的色彩美,表达了作者的喜爱之情。 ____________________________________________ 7. 选文在写景状物的层次顺序方面给了你怎样的启示? 写景状物要讲究层次性。总体上一般要按照由总到分或 ____________________________________________ 由分到总等逻辑关系安排内容;局部可以按照空间、时 ____________________________________________ 间等顺序叙述描写。 ____________________________________________