在小学阶段,数学作为基础学科之一,对学生的发展有着非常重要的意义。随着我国教育事业的不断进步,新课标教学理念已经贯彻到整个小学阶段的教育之中,要求全面提升学生的综合素质,让学生获得全面发展。在小学阶段,学生在掌握理论知识的同时,也需要培养他们的逻辑表达能力,而逻辑表达能力的提升,可以通过学习数学加以培养。事实上,在教学的过程中,经常会出现学生不敢开口回答问题的现象,或是回答问题逻辑性不强,不能很好地表现出问题重点等,这些现象说明对学生的语言表达能力培养有待提升。
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March 2020 ·国际教育论坛
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现阶段我国正在大力开展教育体制改革,使得传统教育模式发生了巨大的改变。小学是开展素质教育关键的时期,也是学习开展的初级阶段。新课改的提出,使得小学教学体系得到了更好的完善,综合实践是小学阶段落一门新兴的学科,不但可以使学生的实践能力得以更好的培养,还能使学生的理论知识掌握的更加扎实,通过浅谈小学综合实践活动课程中激励方法的应用分析,制定小学综合实践活动课程教学期间激励的有效策略,使小学阶段的教学活动开展的更加顺利。
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May 2020 ·国际教育论坛
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