复盘主要分两步,一是找问题,二是找方法。
1.找问题
问题是什么?现实与预期之间的差距。
打个比方,一场考试,你觉得自己的班起码有30个及格,这是预期;成绩出来以后,发现才20个及格,这是现实;10个及格的差距,就是值得关注的问题。
找问题需要做三件事。
①明确预期
预期可以从三个维度来明确。
第一是班级实力水平。收集过往的成绩指标,看看自己的班过去在年级是什么样的位置。
从表格看,7班的平均分、高分率和综合排名还算靠前,优秀率和及格率稍弱一些;值得注意的是,八上期末的成绩与其他两次的成绩反差特别大,基本上每个指标都是倒数。
12班的各项指标相对均衡,不过有一个地方,就是12班八下期末的高分人数,比11班少了10个, 其他指标相差无几的情况下,平均分少了2分,很可能就是这造成的。
总的来看,两个班过去的底子应该还算可以,当然,前提是学生没出现流动。
第二是学生实力水平。收集过往的成绩数据,看看班里的学生哪些属于优秀层、及格层、中间层或后进层。
从右边的小表看,7班的优秀层有4人,及格层有19人,中间层有13人,后进层有8人;12班的优秀层有37人,及格层有8人,中间层有1人,没有后进层。具体的名单,可以从左边的两个大表中找。
第三是试题得分空间。分析模拟试题的考点和难度,看看学生正常发挥的空间有多大。
这份试题满分120,常见的基础题有75分,不常见的基础题有31分,剩下的14分算是难题。也就是说,学生有106分左右的空间,来拿到优秀或及格。
②定位现状
这一步主要是收集和解读各项数据指标。
班级的综合得分,是平均分、高分率、优秀率和及格率的加权平均数,权重分别为0.3、0.4、0.2和0.1。举个例子,一个班平均分80,高分率10%,优秀率20%,及格率60%,则综合得分就是80×0.3+10×0.4+20×0.2+60×0.1=38。
从综合排名看,7班在10个普通班里排第五,退步挺严重,因为上一次镇统考时,它是排第二的。
12班在2个B层班里排第二,也就是说打输了,跟上次镇统考一样。
从平均分看,7班55.1的平均分,在普通班里都很不理想,一来没超过普通班的平均线,二来比普通班第一名的9班少了整整10分,差距够恐怖的!
12班87.5的