摘要:一日之计在于晨,语文之基在平读。平读是语文课必备黄金时段、教师可以有计划地用来预习新课、现国复月、基础积累、培养语感等。虽然目前语文早读还存在一些问题,相信只要我们重视平读,合理规划,用灵活多样的朗读方式,及时进行朗读方法的点拨,完善评价机制,早读课一定会为语文学习奠定坚实的基础,给语文学习带来事半功倍的效果。
关键词:初中语文;早读;现状;策略分析
“书读百遍,其义自见”,“读”是语文学习“听”“说”“读”写”四项能力中最基本的一项能力。通过多种形式的朗读,不仅可以提升学生有感情朗读课文的水平,还可以促使学生眼、口、耳、脑并用,快速掌握语文中需要背诵识记的内容。