文章的开头一般来 说应尽量做到开门见山,用简单明白的叙述引出文章的话题,使 读者了解文章要谈论什么,一下于引起读者的兴趣。 SpentMy Vacation”(我怎样度假)的开头是: Spentmy last vacation happily. bestvirtues.An honest man alwaystrusted contrary,one who tells lies lookedupon honestpeople. 在文章的开头,先把人物、事件和环境交待清楚。例如"ATrip daybefore yesterday my class went bustrip busride tookthree hours. longtrip made us very tired, beautifulsea refreshed us. 用回忆的方法来开头。例如"ATrip TaishanMountain"(泰山游)的开头是: remembermy first trip TaishanMountain wereyesterday. 即对要在文章中叙述的人或事先作一个概括性的介绍。如“TheHappiness ReadingBooks”(读书的快乐)的开头: Peopleoften say mostvaluable things readbooks morevaluable than anything else, because books give us knowledge knowledgegives us power. 即开头利用自然景物或自然环境引出要介绍的事物。如“AnAccident”(一场事故)的开头是: windymorning. nearlyempty. myway back school.Suddenly, speedingcar came round 在文章的一开头就交待写作目的,如通过文章要表扬谁,批评谁,或说明一个什么问题等。如"Pollution Control(控制污 染)的开头: shalldraw your attention pollutioncontrol. -----------------(主题)isbecoming more morepopular recently. twosides opinionsabout Somepeople say -----------------(支持A的理由一)What more,-------------理由 Moreover,---------------(理由三). Whileothers think betterchoice followingthree reasons. Firstly,-----------------(支持B 的理由一). Secondly (besides), (理由二).Thirdly (finally),------------------(理由三). Frommy point think----------------(我的观点). someother reasons explainmy choice. wisechoice Somepeople believe think-----------------(举例说明).And bringthem myopinion, neverthink reasoncan onething,-------------(我不同意该看法的理由一). anotherthing, -----------------(反对的理由之二). Formall what havesaid, 阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求 进行论述. goodold proverb ----------------(名言或谚语)reminds us ----------------(释义).Indeed, we can learn many things form example,-------------------(举例 说明 Secondly,----------------(理由二 Anothercase ---------------(举例说明).Furthermore myopinion, ----------------(我的观点). short,whatever you do, please remember youunderstand yourstudy work,you”ll necessarily benefit lotfrom 解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径 recentdays, we have problem-----A,which becomingmore moreserious. First, ------------(说明A的现状).Second, ---------------(举例进一步说明现状) weshould take effectivemeasures onething, ---------------(解决方法一). another-------------(解决方法二). Finally, --------------(解决方法三). -------------(我的解决方法).Consequently, brightfuture isawaiting us because --------------(带来的好处). 说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往 要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)说明事物现 worldwe live becomingmore moreintolerable because environmentaldestruction. Bird flu twotypical examples environmentaldestruction may threaten our life. Besides, forest destruction airpollution result plantingland unpleasantweather. problemseems, we can come up somemeasures authoritiesshould adopt "sustainabledevelopment", lawsconcerning environmental protection should enforcedstrictly just ourgovernment has been doing. more,every citizen should realize makeconcerted efforts protectour environment. addition,planting trees helps improve 流感和SARS 的是两个典型的例子,对环境的破坏,可能危及自己的 生命. 此外,森林破坏,水和空气污染导致减少种植业土地及不愉 快的天气. 严重的问题,看来,我们可以得出一些措施来对付它.首先,当局 应该采取的政策是"可持续发展, 法律和有关环保工作应该 要付诸实施,执法不严,正如我国政府一直在做的事. 何况,每个公民都应该明白问题的严重性,并共同努力,为保护 我们的环境. 此外,植树有利于改善和美化环境. 英文书写应符合书写规范,英文字母要写清楚、写整齐、写美观,字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽 漂亮,通篇匀称和谐。 写英文字母要掌握正确笔顺。如字母i,应该先写下面的部分,然后再打点。有的学生却按写汉字的习惯从上到下写,写快了, 就会把点和下面的十笔连在量起,显得十分别扭。字形 应为两笔。不少人却将两笔合成一笔,看上去不像 t,倒像 以辨认。另外,把r写成v,把q 写成把g,把k 写成h 等等,都 是中学生书写中常见的毛病。 不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩,能按字母的占格、高低和大小要求书写,但在白纸或横线纸上书写,却显得十分幼 稚拙劣。字母或跳上跳下,或一律写成同一高度,占上中两格的 字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。这些现象都要防止。 另外,书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离,不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯,不能随意乱来。 在一篇字数有限的作文里,我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行,则必须以音节为单位进行,如revolution 这个词,依照音节移行的原则可以按 re-,revo-, revolu-这几种方 法移行。在移行时,我们还应特别注意以下几点: 单音节词不能移行,即使是字母较多的单音节词,如through等也不能例外。 缩略的专用名词如U.K.,U.S.A等也不能拆开移行。 11:00P.M.应写在一行内,不能将11:00和P.M.分开移行; 写38时,不能将36 4.由“年、月、日”表示的日期,如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。如January 6,1980 不能将January 分开移行,但可以把January 6,和1980 分成两行。 5.含双写辅音字母的单词,在移行时要将辅音字母拆开。如better 可拆成better,necessary 可拆成necessary。 但如果双写辅音字母属于词根,后面又加了后缀,就不能将两个辅音字母拆开。如drill 加上-ing 后构成了 drilling,就不可以将 它拆成成dril-ling,而只能拆为drilling。 英语的标点符号与汉语的标点符号在形式上与使用上大同小异。中学生轻易疏忽的地方,大致有以下几处: 1.英语句号是实心点,而不是小圆圈,假如英语的何号也和汉语一样,则轻易和字母“o”相混淆。 2.英语的省略号“?”是3点,不是像汉语那样用6 字符号不要写得太长,写长了轻易跟破折号混淆。其长度应该与一个字母的宽度相当。破折号的长度约占两个字母的位置。 书写破折号时,与前后的单词应有一定的距离。 4.英语中没有顿号“、”。要表示句中较短的并列词语之间的停顿,汉语习惯用顿号,而英语只能用逗号;汉语中连词“和”、“及” 等之前不可用顿号,而英语中连接一系列并列项目的“and”或“or” 之前往往可以用逗号。 5.使用所有格符号时,要留意放在正确的位置上,以免引起意义上的混淆。如my fatller's book 不能写成my fathers’book。 汉语中直接引语前的“某某说”等词语之后一律用冒号。而英语中既可用逗号,也可用冒号。当“某某说”等词语在直接引 语后时,汉语的引语末尾用句号,而英语一般用逗号。如句子 "It's none yourbusiness,the young men said rudely.的汉语译文是:“这不管你的事。”年轻人粗暴地说。 问号用在直接疑问句之后。间接疑问句是作为一个从句来处理的,不能用问号。如didn'tknow what he meant 英语中没有书名号《》,书名一般用引号。如:Yesterday she saw Englishfilm "Gone 文章每行的起首除了引号和括号外,不应书写其它标点,引号和括号最好标在同一行中。句子较长时,可以分行标号,但千 万不能顾头不顾尾。 respectto/Concerning ,some believe WhileOthersbelieve opposite/reverse /phenomenonofhas aroused/caused public/wide/ popular attention /concern. consideration/account considerablemeasures. nowadayspeople increasinglygrowing/ significant number beginning/coming realize/accept/ sense/awareness/ recognition Peoplehave become increasingly aware /conscious significance/value/ fromwhat has been discussed above, we may naturally come