一、将句子中画线词换一个词语,使意思不变。 1.它常常慎重地选择住址。 ( ) 2.魏格纳在静谧舒适的病房里坐卧不安。 ( ) 3.江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 ( ) 4.它伸长头颈,左顾右盼。 ( ) 5.这些食料并不奢侈。 ( ) 二、在括号里写出画线词语的近义词。 1.金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。 ( ) 2.这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。 ( ) 3.围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着, 唯一没有任 何反应的是他自己。 ( ) 4.“金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。 ( ) 5.我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。 ( ) 6.玉泉的池水清澈见底。 ( ) 三、找出下面句子中的反义词。 1.灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。 ( ) ( ) 2.18 岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零 的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。 ( ) ( ) 四、写出下列词语的近义词。 独特( ) 朴素( ) 偶尔( ) 华丽( 遮掩( ) ) 和谐( 欣赏( ) ) 出现( 专注( ) ) 五、读读下面的词语,整理成八对反义词写下来。 坚硬 短暂 僵硬 豪华 热情 清晰 善良 粗糙 冷淡 模糊 凶恶 精致 简朴 永久 柔软 灵活 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 六.用一个词替换下面各句中加粗词语,使句子意思不变。 1.偶然抬头拭( 看着我。 2.攥( )着马草换来的毛票,我立即奔向书摊。 )想从轮椅上挣扎起来 )泪时,我瞥见轮椅上的他正定定地 3. “别打孩子! ”年轻人竭力( 阻止我父亲。 4.我泰然( )地坐下来,从容地读着一本又一本的书。