如下:
帮助学生有目的地寻找与搜集和社会实践相关的数学问题,并尝试用所学到的数学方法去解决,使社会实践和数学融为一体。
利用生活实践经验引入教学生活处处有数学。教学时,在观察中讲理论,从实践中引入概念,增加学生对概念的理解和兴趣。