在美国,学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次,将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭,在美国任何学生不能购买饮用酒等违禁品,违者开除。
在美国家长打孩子,孩子可以报警,但教师体罚孩子是合法的,因为他们是为了一个民族的成长。再说英国,在英国一个学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带回教育,直到改正,因为英国法律明确规定,教师可以体罚学生,韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的精细有明确的规定„„
新的学期刚刚开始,我们校园风气的变化是令人可喜的:早晨,无论是走读还是住宿的学生都能准时进入班级,认真早读;走在校园里,你会感到学校比过去更干净了;„„好的方面还不止这些,还有不少。
这个良好开端的取得为我们广大师生所欣喜,但如果我们仅仅为了这个好的开始就感到骄傲,那是很肤浅的,原因有二:
一是因为我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境,营造一种奋进有
序的校园学习氛围,使我们的同学乐在学中,学有所得,但我们现在离这个目标还有一段长路要走。
二是因为这个良好开端的取得主要还是“管”出来的,不是自然生成的,是班主任老师连哄带吓甚至骂出来的。
同学们,和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障,而这既不是天上掉下来的,也不是班主任骂出来的,而是要我们自己合力去创造的,只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情;越来越多的同学自觉地不边走边吃,不随吃随丢;越来越多的同学将认真出操,不拖班级后腿视为一种自觉行为,等等。
美国心理学家曾做过这样一个实验,将一群孩子放在同一个房间,并放上糖果,告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。而大多数都吃下了糖果。
以后,工作人员跟踪调查发现,没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失业率很高。可见,自律是一个人成功的基础。
读过《西游记》的同学也应该都知道,刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的,但当他日益将取经视作自己的自觉目标时,头上的金箍也日益的成为了一种装饰。
同学们,当你也日益的将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。
同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一步,让民族的素质前进一大步。
(以上材料仅供参考。)
鄱阳二中政教处