读完书中三十多个故事,我感到心满意足,同时也深深地为书中的故事感动,特别是《傻子》里的故事. 《傻子》中的傻子虽然很“傻”,很“笨”,连银元是什么也不知道,不过他的心很善良的:他捡到 了一大袋银元觉得应该还给失主,于是就在漆黑的夜里等了很久. 傻子很“傻”,很“笨”,但他懂得爱和照顾:在一个很冷的夜晚,帮师兄锯木头,顾不上睡觉仍然 坚持着…… 傻子很“傻”,很“笨”,但他有正义感:国王被邻国打败了悲痛欲绝,但傻子愿用自己的生命换取 老百姓的幸福生活. 正因为傻子乐于助人、拾金不昧,从不计较得与失,所以人家都喊他“傻子”,而我却不认为他 是个傻子,而是一个令人尊敬的人.我想,在生活中,当你帮助别人的同时,自己也会得到快乐的. 所以,我们应该向傻子学习.想想我们身边有很多这样的无私的“傻子”.在四川大地震,西南的 旱灾,玉树地震发生时,有多少“傻老师”为了保护学生牺牲了,有多少“傻叔叔”昼夜奋战在救灾 现场,有多少“傻子”捐钱捐物.难道他们都傻了吗?没有.他们永远都是善良,乐于助人的好榜样, 永远都值得我们学习.【叶圣陶的童话集】 叶圣陶的童话集(三) 爬山虎的脚作者是().我们还学过他的文章有 叶圣陶 这是他所有作品你看你们学过哪篇 《春宴琐谭》叶圣陶的第一部白话小说1914 《雪朝》(与朱自清等人合蓍)(诗)1922 《隔膜》(小说集)(1922) 《稻草人》(小说,早年童话集)1923 《火灾》(小说集)1923 《线下》(短篇小说)1925 《倪焕之》(长篇小说)1929 《古代英雂的石像》(童话)1931 《文心》(教育)1934(与夏丏尊合著) 《未厌居习作》(散文)1935 《圣陶短篇小说集》(短篇小说集)1936 《叶绍钧选集》(文选)1936 《略读指导举隅》(教育)1946,(与朱自清合著) 《儿童文学研究》1947 《精读指导举隅.》(教育)1948 《写作杂谈》(教育)1951 《荷花》(现已收入三年级下册(苏教版).三年级下册(人教版)语文书课文) 《叶圣陶童话选》(童话)1956 《叶圣陶出版文集》(文选)1958 《抗争》(短篇小说)1959 《夜》1959《平常的故事》1959 《微波》1959 《箧存集》(诗)1960 《潘先生在难中》(短篇小说)1964 《叶圣陶散文》(散文)1983 《我与四川》(散文和诗)1984 《文章讲话》(与夏丏尊合著)(教育)1997 《文话七十二讲》(教育)1999,(与夏丏尊合著) 《藕与莼菜》(短篇小说)1997(现已收入七年级语文第一册课本第八课)、 《爬山虎的脚》(现已收入三年级语文第一册课本第四十一课) 《记金华双龙洞》(现已收入六年级下册(苏教版)课文) 叶圣陶的童话集(四) 介绍叶圣陶的作文, 450 介绍作家叶圣陶于1894 28日在江苏省苏州市的吴县出生.他的父亲帮当地一个地主做帐 房,家境清苦.他六岁(1899 年)时,进入当地的私塾就读,其后跟随父亲工作.在工作里,他有机 会走遍苏州城,体会到低下阶层的生活. 1907 年,叶圣陶进入当地的草桥中学(即后来的苏州公立第一中学堂)就读.中学时期, 不知疲倦的叶圣陶 开始接触外国小说及当时的文艺新潮.他不单喜爱阅读这些外国小说及新文学,更与同学组 织诗会《放社》.中学毕业后,因家境清贫在当地一家则等学校任教,并试验当时的新式教学 1914年,他因被排挤出学校而失业.在他失业期间,他全心投入文言文小说的创作.这些小说 都寄到《礼拜六》杂志发表.他发表了许多反映人民痛苦的生活和悲惨命运的作品,出版了 童话集《古代英雂的石像》《稻草人》以及小说集《隔膜》《火灾》等.1923 年,叶圣陶进 入商务印书馆,开始从事编辑出版工作,并主编《小说月报》等杂志,同时继续文学创作,发表 了长篇小说《倪焕之》和大量短篇小说其中《藕与莼菜》编入2013 年七年级上学期第八 课.作品收集在《叶圣陶集》里. 叶圣陶生活在一个不稳定的时代:他出生之年正值甲午战争,之后国家经历了百日维新,但 很快又被列强割据.他早年的生活对他有很重要的影响,使他变得爱国,并致力投身于新闻及 教育的工作上,藉以改善国家将来的命运. 叶圣陶的童话集(五) 怎么写作文读《稻草人》有感【叶圣陶的童话集】 在假期里,叶圣陶老先生写的童话集伴我度过这漫长的两个月.其中《稻草人》让我印象深 刻,那是因为它的写作手法最是惟妙惟肖. 在《稻草人》里,写了一个悲哀、可怜的稻草人.它经历过种种事情,有着无法让主人高兴的 心酸;不能帮助鲫鱼和女人的苦恼;面对生病的小孩它也无能为力.在这一夜,是稻草人最 悲哀的一个晚上了. 《稻草人》这篇文章有很多值得我学习的地方.在文章里,细节是着重描写的,每一个都让人 身临其境——“一个满天星斗的夜里,他看守着田地,手里的扇子轻轻摇动.新出的稻穗一个挨 一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠……”这一详细写了当天夜晚平静时的美景.读后,好像我就站在那片美丽的稻田里,看着发亮的稻穗,这种细节也正是我要学习的.我在写景 或写事文里最容易写成流水帐了,可抓住细节描写就能预防这一现象.让我十分赞叹,同时还 要学习的是《稻草人》的写作题材.在文中稻草人不是像别的童话里一样会跑会说,它只是 靠风来扇扇子,可是文里把扇扇子的动机和稻草人想法写得恰到好处.它的焦急、痛苦全都 表现出来了.我读着读着,自己的心里都为可怜的稻草人着急,那是因为它的思想能够让人理 解,并透澈.惊恐、着急、伤心、痛心等词语都是来表达稻草人心理的,从而,使这篇文章成为 了真实的意话故事.并且,我要多用这些好词佳句,那样对我的作文有很大帮助. 文中的稻草人的尽职尽责感动了我的心.做为一个人也不能比稻草人差!要不抱怨,好好学习 不分心,做好当一个学生的职责! 叶圣陶的童话集(六) 《苏州园林》选自(),作者是著名()家()家(),原名()本文结构是什么? 《苏州园林》选自《百科知识》,原题为《拙政诸园寄深眷——谈苏州园林》,作者叶圣陶, 原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家.代表作有长篇小说《倪焕之》,童 话集《稻草人》、《古代英雂的石像》等.