【简答题】
类似排列组合等类型的题目,虽然知道做的步骤,但是思路很难很快理清,怎么办.
有些题目如果不是看过课外例题就不会做,这样的题目怎么利用书本的知识用什么方法使得效率更高.
重点是问题补充的内容.
有些题目完全没有思路.比如插板的方法是怎么想出来的?我想不到方法.
高考已经结束了.只是觉得这个问题不解决找不到方法很困扰我.
练了这么久都不行啊.没有天赋吗.完全没有数学头脑.
参考答案:
刷刷题为你提供10个三好学生分到7个班级,每个班级至少一个名额,有多少种不同的分配方案?
类似排列组合等类型的题目,虽然知道做的步骤,但是思路很难很快理清,怎么办.
有些题目如果不是看过课外例题就不会做,这样的题目怎么利用书本的知识用什么方法使得效率更高.
重点是问题补充的内容.
有些题目完全没有思路.比如插板的方法是怎么想出来的?我想不到方法.
高考已经结束了.只是觉得这个问题不解决找不到方法很困扰我.
练了这么久都不行啊.没有天赋吗.完全没有数学头脑.的答案解析
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举一反三
【简答题】它具备了三好学生的水平.
【简答题】学校评选三好学生80名,其中五年级占 3 8 .五•1班三好学生人数恰好是五年级三好学生人数的 1 5...
【简答题】记三好学生李建东 作文
【多选题】有下列情节者,不能评为“三好学生”()
A.
无故旷课者
B.
关心集体,团结同学
C.
有课程不及格者
D.
成绩优异,工作认真
【单选题】 甲班有三好学生 8人,乙班有三好学生6人,丙班有三好学生9人,由这三个班中任选 1 名三好学生,出席三好学生表彰会,有多少种不同的选法?
A.
【单选题】甲班有三好学生8人,乙班有三好学生6人,丙班有三好学生9人。由这3个班中任选1名三好学生,出席三好学生表彰会,其基本事件的总数是( )。
A.
B.
C.
D.
【判断题】有些学生是共青团员,有些学生是三好学生,所以,有些共青团员是三好学生。
A.
正确
B.
错误
【简答题】关于三好学生的作文
【简答题】三好学生竞选稿 作文
【简答题】甲班有