看图写话---快乐的课间十分钟 作文1
展开想象,学会按顺序讲(很重要)分五段(1、开头;2、观察顺序一活动;3、观察顺序二活动;4、观察顺序三活动;5、结尾),
讲具体生动(很重要增加文中好词,好句的运用)、例如:有的……有的……还有的……句式的使用。
始终围绕同学们的课余生活热闹、丰富多彩、开心这个中心去写。与中心无关的话不写。注意标点符号、的地得的正确运用。
课间活动 作文2
下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。
小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!
我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。
学校的课间活动真是丰富多彩啊!
课间活动 作文3
下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。
小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!
我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。
学校的课间活动真是丰富多彩啊!
南昌市南师附小二年级:万鹏举
看图写话---快乐的课间十分钟 作文4
102班 熊健辰
“叮铃铃----”下课的铃声响了。同学们推开门,像小鸟一样从教室飞向操场,安静的操场马上变成了欢乐的海洋。操场的左边,有两队同学正在进行乒乓球比赛,只见打乒乓球的同学们挥动着拍,瞪着眼睛看着球,来来回回打了三四个回合,也不分胜负。操场的右边,有二个男同学在玩踢毽子,毽子在他们的脚上,像灵活的小兔子一样跳上跳下,他们踢得可真熟练呀!在旁边记数的女同学都快数不过来了。操场的前面,我们班的同学正在跳大绳,只见小红和小兰拿着绳子有节奏的挥动着胳膊,长长的绳子像彩带一样飞舞着,小刚第一个跳进绳子里,他跳呀,跳呀,一连跳了五十多个,连在旁边跳单绳的小明都被他吸引过来和同学们一起给小刚加油。“叮铃铃---”上课铃响了。虽然课间十分钟很短暂,但是给我们带来了欢乐。