1.通讯稿的写作 第一,主题要明确。 第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、 选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有 吸引力的材料写进去。 第三,写作方法要灵活多样。除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可 以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、 印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以 从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、 鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察„„角度不同, 印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然 增添新意,写得别具一格,引人入胜。 确立明确的主题; 拟一个令人眼前一亮的题目。 2.通讯稿的正文: 第一,交代事情发生的六要素,筛选两到三件最能反映 事物本质、最具典型意义和最有吸引力的材料,注意详略, 切忌记流水账; 第二,运用场面描写突出表现人物或事情 的闪光点; 第三,综合运用记叙、描写、抒情等多种表达 精品文档 方式;第四,综合运用比拟、反复、排比等多种表现手法。 深入发掘人物的精神风貌,阐明对个人或团体的影响或 由此引起的反思。 挖掘事情的内涵,阐明事件对于个人及活动小组的指导 及教育意义。 客观阐明事件或人物在社会上引起的反响及产生的影 总结由此得到的经验及教训,对未来的工作提出进一步的要求。 以某位采访人物精辟或有意义的话作为结尾,引起读者 的反思。 2、通讯稿的写作技巧 选好典型,确立主题; 写好人物; 安排好结构; 1)按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识 发展的顺序来安排结构。采用这种结构,要详略得当,布局 巧妙,富有变化,避免平铺直叙,可运用倒叙、插叙、补叙、 2)按空间变换或按照事物性质来安排材料。采用空间变换方法组织结构时,要用地点的变化组织段落;按事物性质 安排结构时,要围绕主题,并列地写出不同的几个侧面; 精品文档 3)以时间顺序为经,以空间变化为纬,把两者结合起来运用。采用这种形式,要以时空的变化组织结构。 3、通讯的特点 严格的真实性。 报道的客观性。 较强的时间性。 描写的形象性。 4、通讯稿范文: 教育系教学座谈会圆满成功 10 12日下午,教育系在瑞园 4105 教室召开 2010— -2011 学年第一学期教学座谈会。教育系副主任吕纪增、心 理学教研室主任李迎春、教学秘书马壮、教学信息员牛金芳、 团总支副书记杨晶晶、各班辅导员以及各班级学生代表参加 此次会议。 系党政领导对开展教学座谈会很重视,吕主任强调了开 展此次座谈会的重要意义,希望大家畅所欲言,针对教学情 况提出意见。 座谈会上,各班级代表依次根据各班学习和生活方面的 情况,从实际出发,提出自己的建议,特别是 10 级新生表 示虽然对大学学习和生活还有些不适应,但是经过为期三周 的学习,同学们被任课老师们的学博才实、激情幽默所深深 折服,纷纷表示一定会更加努力学习。出席会议的各位老师 也对同学们的提问分别作出答复,师生之间进行了切实有效 的沟通与交流,使老师们针对教育教学中存在的不足予以及 精品文档 时的修正,为广大同学更好的学习和生活创造了条件。通过此次座谈会增进了老师与学生的交流,解决了同学 们学习和生活各方面的问题。教学座谈会也渐已成为我系连 接学生和老师之间的重要桥梁,相信在大家的共同努力下我 系师生能够和谐发展,共同进步 20XX级XX 班级 XXX 2O11.XX.XX 河南大学汪基德教授应邀为我系师生做学术报告 2010 年11 月15 日下午,河南大学教科院院长、博士生 导师汪基德教授应我系邀请,在龙子湖校区学术报告厅为我 系师生做了一场题为《教育技术的发展历程与研究特点》的 学术报告。系主任王洪成教授主持了报告会。系党总支书记 贾桂钊、副书记段茹宏、副主任吕纪增等出席了本次报告会。 汪教授从三个方面详细地向大家讲解了教育技术的历 史、现状与发展趋势。一是教育技术的起源与演变;二是教 育技术研究重心的演变与启示;三是当前教育技术理论研究 的热点问题。汪教授的报告深入浅出,风趣幽默,使广大师 生对教育技术的发展历程有了更深入的了解,并激 发了大家进一步探索教育技术的兴趣和愿望。 20XX 级XX 班级 XXX 2O11.XX.XX 篮球赛通讯稿 精品文档 22日下午,明伦校区篮球场上彩旗舞动,锣鼓喧 天。随着冠亚军的决出,河南大学男子篮球联赛在历时半个 月的赛程中圆满落下了帷幕。 作为本次比赛的参赛单位,国际教育学院团委高度重 视,篮球队在院领导、团委老师、教练及学生会的指导和大 力支持下,本着以“为院争光,展现国际教育学院学生良好 精神风貌”为中心,前期积极宣传、组织,聘请专业教练, 认真训练备战,发扬不怕苦不怕累的精神,敢打敢拼,最终 取得 负的战绩,为国际教育学院争得荣誉。通过本 次比赛,培养了队员敢拼搏、不言败的意志品质,同时提高 了大家团结协作的思想观念,打出了学院的气势,增强了同 学们的自信心。由于队员较年轻,比赛经验不足,最终未能 进入决赛,但这次比赛磨合了队伍,为我们找到自身差距提 供了帮助,为明年取得更好的成绩而奋斗。 20XX 级XX 班级 XXX 2O11.XX.XX 通讯稿 在当代英语风靡全球的时代背景下,西安医学院医学技 术系举办了大学生英语竞赛。此次比赛响应时代号召,适应 学生英语学习需要,拥有广泛而深远的基础。 比赛之前,同学们做出了充分的准备。在比赛中,每一 位同学都展示出了大学生应有的英语风采和能力。在同学们 精品文档 的精心策划下,此次英语竞赛分为多个环节,层层递进。场面越来越激烈,越来越精彩。比赛同学也尽情展示着其英语 口语,英语能力的各个方面。 在我们大学生中,相信很多同学把英语四级当做自己进 入大学中首要攻克的难题。这次的英语竞赛大大提高了同学 们对英语的兴趣,同样也给他们一次锻炼、展示自我的机会。 许多同学在这次比赛中的表演博得了阵阵掌声,相信以后对 他们的英语学习是一次锻炼和提升。