描写“惜时” 好段好句 在世界上我们只活一次, 所以应该爱惜光阴。 必须过真实的生活, “明日复明日, 明日何其多, 我生待明日, 万事成蹉跎! 世人若被 明日累, 春去秋来老将至, 朝看水东流, 暮看日西坠, 百年明日能几何? ” 时间就是生命, 鲁迅先生说: “浪费自己的时间等于慢性自杀, 浪费别人的时间等于谋财害命。 ” 莫等闲, 白了少年头, 空悲切! 子在川上曰: “逝者如斯夫, 不舍昼夜。 ”——《论语》 解说: 流逝的时光犹如河川中的流水, 一去不复返。 劝谏人们珍惜时光, 力争有所作为。 流光容易把人抛, 红了樱桃, 绿了芭蕉。 ——(宋) 蒋捷《一剪梅》 是呀!时间是宝贵的, 又是无情的, 它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人, 才能成为有用的人。 而不能抓住时间的人, 只能是做天和尚撞一天钟, 在不断等待“明日”的蹉跎中, 闲白了少年头,空悲切! 人的一生中, 只有一次青壮年时光。 如果让它悄悄的溜走了, 就永远不会再回来向你拜访。 在一天之中, 只有一个早晨。 如果被它匆匆地逃走了, 就不可能有第二个 早晨。 我们应当抓住盛年和早晨, 加倍努力奋发图强。 要知道年月的时间, 是不会等你东游西荡的。 劝君莫惜金缕衣, 劝君惜取少年时。 花开堪摘堪折直须折, 莫待无花空折枝。(唐 《金缕衣》) 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时, 黑发不知勤学早, 白发方悔读书迟。 有人说过, 时间不能增添一个人的寿命, 然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。 我们要向课文中的小主人公学习, 学习他那抓紧时间的精神。 我们应该从小做起, 从一点一滴做起, 从小就养成良好的行为习惯, 这很重要。 还是一句话说得好: 珍惜时间等于珍惜生命。 是啊!我们不应该浪费时间, 决不能让它白白过去,要做到分秒必争。 我常常感到时间不够用, 那能怪时间走得太快吗?不能, 只能怪自己没有抓紧时间。 我在生活中这一点有时就做得不好。 一次, 快上学了, 我还不收拾东西,非等要走了才急急忙忙的收拾东西。 还有一次, 爸爸在干活, 我不但不利用这宝贵的时间来学习, 却玩儿。 我真不应该呀! 燕子去了, 有再来的时候;杨柳枯了, 有再青的时候;桃花谢了, 有再开的时候。但是聪明的你, 告诉我, 我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清写的《匆匆》 时, 我感到时间正在匆匆逝去。 中国古代有许多珍惜时间的故事, 像“头悬梁”, “锥刺股”, “囊萤映雪”, “凿壁偷光”等等, 都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。 古人在很艰苦的条件下都能 抓紧时间, 努力苦读, 我们今天坐在宽敞明亮的教室里, 晚上还有明亮的电灯, 条件比古人好多了, 可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?古人还给我们留下了许 多惜时的名言, 如:“一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴”, “少年易学老难成, 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春梦醒, 街前梧叶已秋声。 ”都说明了 时间的宝贵和珍 惜时间的重要。 历史上凡是有成就的人, 无不都珍惜时间, 勤奋学习、 工作。 伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约, 他站在桥头一边等候, 一边在纸上急匆匆地写着, 雨淋湿了衣 服, 他也毫不察觉。 朋友终于来了, 满怀歉意地说“对不起, 耽误了你宝贵的时间。 ”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间, 因为在此时我又得到了 一个出色的想法” 无独有偶, 我国古代著名画家王冕出身贫寒, 家中无力供他上学, 他只得到一个姓秦的人家放牛。 王冕时刻想着读书学习, 每次出去放牛, 都借书本带在身上,有时骑 在牛背上读书, 有时牛在吃草, 他就座在树下看书。 就这样, 王冕利用 点点滴滴的时间, 靠自学学到了很 参考文献 1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 (中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室) 2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社 党建读物出版社) 3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社) 4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》(国家行政学院出版社) 5、《朱镕基上海讲话实录》(人民出版社)