1. 家校共育日志怎么写

1、第一篇为班主任卷首语。
2、每两天漂流到一位家长手中。第一天,家长以翻阅品读日记为主,并可在每每篇日记的反面写下自己的只言片语,表达自己阅读感受,请签注姓名和日期。第二天,写好自己的日记,让孩子带回学校。
3.班主任收阅并作相应的简单答复(或批阅)后,“漂流”传递到下一位学生家长手中。
4.保持日记本干干净净,书写认真,坚持使用垫板,坚持统一的字迹颜色(统一使用黑色签字笔写字)。(我们会为每本日记本配备一个夹子,以免孩子来回携带日记本弄脏,或弄皱,更有利于保存好纸笔。)
5.每位家长写日记使用正面,每篇日记都要在首行居中写清楚“日期 星期几 天气”(即日记的规范格式)。然后是正文。(反面可以是各位家长的阅读感受,留言或班主任的批阅)。
6.家长和孩子一定密切配合好,按时传递日记本,保证日记本的正常漂流。

2. 小学作文家校共育,立德树人的感受

首先我要感谢双语学校给我提供了一个学习的平台,让我有了聆听专家讲座、接受新的家教理念的契机。今晚,我受益匪浅。
10月11日晚,我聆听了国家高级讲师、学生德行教育专家刘道春的专题讲座:《“立德树人 家校共育”工程穷养,富养,都不如教养》