对于未成年人,由于对灾难事件无法进行完整的言语表达,也没有机会给予表达,形成的心理创伤可能更严重些,更需要我们进行心理干预。　　一般而言,灾后干预应包括两个部分:一为物质干预;二为心理干预。个体的物质损失总能在一段时间后得到恢复,但是心理上的创伤如果不及时干预,那就会伴随个体一生。　(4)我的孩子是学生,校舍坍后被救,身体没损伤,但每当想起灾难的事情就会很恐慌,我应该怎么帮助他　首先,你应该在第一时间出现在他身边,给他安全感。除了通过身体接触的方式让他感到身边有人在陪伴他,也可以给他一些柔软的物体怀抱,如抱枕、布娃娃等。当恐慌结束后,必须告诉他是因为刚才想起的事情引起了恐慌,其实他现在非常安全。如果你的孩子经常有这种恐慌情形出现,建议寻求专业心理咨询人员的帮助。　(5)我同学的母亲在这次灾难中遇难了,每当独处时她就会哭泣,我该怎么办　首先,不要劝阻她哭泣,陪在她的身边,让她尽情地哭泣,你可以适时地递上面巾纸让她擦泪以示关心。其次,如果她跟你诉说遇难亲人的事情,你应该静静地听她讲述,不要劝阻。　(6)灾难发生后,我妻子一直失眠做噩梦,我该怎么办　希望您在她入睡前陪伴她,跟她讲讲话,或放点轻松音乐,睡在她身边给她抚慰。如果她中途做噩梦惊醒,帮助她再度入睡。早晨醒来后,要告诉她发生这么大的灾难做噩梦是正常的,不要过分担心。　　如果她持续做噩梦,建议寻求专业心理咨询人员的帮助。　(7)进行心理援助的专业人员在对灾民进行心理援助时,容易出现哪些问题　地震中,有大批的专业心理人员赶赴现场,对灾民进行紧急的震后心理危机干预,但是一些没有参与过现场危机干预的专业人员,在面对这场重大灾难、超乎正常的巨大工作量时,也会出现一些心理危机。他们可能会出现以下情况:身心疲惫耗竭,内疚感、自责感、面对死亡的恐惧、对自己经历一切的麻木困惑、睡眠问题、绝望,职业耗竭、过分为受害者感到悲伤、怀疑自己等。　(8)针对这些心理问题,心理专业人员该如何处理　如果出现这些问题,心理专业人员应该让自己得到充足的休息、支持,并表达自己的情绪。可以巩固和完善自身的社会支持系统,适时地将你的感觉和救灾的经验与同事讨论和分享(如果可能,每天找一个时间与救援人员一起分享自己的情绪),如果可能尽量不去其他灾难的现场,允许自己有一些负面的情绪,并表达和疏泄出来,恢复自己的身心健康,才能更好地帮助灾区人民。　3.震后心理障碍