要让学生成为真正的读书人,提倡学生读书,教师不仅仅要言传,更要身教,教师自己也要成为真正的读书人。
我心目中理想的教育,教师不要做人梯,让学生踩着自己爬上去,而是教师和学生各有各的梯子,各自沿着梯子向上攀登,教师可以随时和学生交流,自己到了什么高度,看到了什么风景,用实际行动来影响学生。
这梯子由一本又一本书所构成。当然,除了为指导学生考试的需要,教师在阅读上不一定非要和学生读一样的书。教师应该有自己的阅读需求。
放暑假前,有同事让我帮忙推荐几本书适合老师读的书,我趁机稍稍系统地思考了一下这个问题,推荐了10本书给老师们。
书目如下:
1. 《教育的目的》怀特海著 中国轻工业出版社 2016年版
2. 《民主主义与教育》杜威著 人民教育出版社 2001年版
3.《中国教育改造》陶行知著 商务印书馆 2014年版
4. 《中国教育路在何方:顾明远教育漫谈》顾明远著 人民教育出版社 2016年版