识字8 人之初 课 同学们,我们中华民族具有悠久的历 题 导 入 史,灿烂的文化,今天老师带领大家 一起去学习《三字经》,去感受国学 的博大。 《三字经》,是中国的传统启蒙教材。核心思 想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”其内容 涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间 相 传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。 关 链 接 之 生 近 字 广 场 远 义 相 习 玉 点击生字 学习笔顺 之初性善习 教 认 读 xìng zhī chū xí 园 地 jiāo shàn 迁贵 专 幼玉 器义 guì zhuān qiān yù yòu yì qì jiào(教育) 多 音 教 字 运 jiāo(教书) 用 宽敞明亮的教( jiào )室里,老师正在教 ( jiāo )孩子们写字。 读 一 shǐ gé 读 , 初始 初夏 天性 性格 记 一 liáng 记 专心 专门 善良 友善 我会读 人/之初,性/本善,性/相近,习/相远。 苟/不教,性/乃迁,教/之道,贵/以专。 子/不学,非/所宜,幼/不学,老/何为? 玉/不琢,不/成器,人/不学,不/知义。 课 人之初,性本善,性相近,习相远。 文 讲 译文:人生下来的时候都是善良 解 的,只是由于成长过程中,后天的学 习环境不一样,性情也就有了好与坏 的差别。 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 译文:如果从小不好好教育,善良的本 性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方 法就是要专心一致地去教育孩子。 思考:第一节主要讲了什么内容? 第一节三字经主要讲了后天的环境和教育 对孩子的重要影响。 子不学,非所宜,幼不学,老何为? 译文:小孩子不肯好好学习,是很不应 该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老 的时候既不懂得做人的道理,又无知识,能 有什么用呢? 玉不琢,不成器,人不学,不知义。 译文:美玉不经过雕琢,不会成为精美 的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪、不 能成才。 玉不琢 不成器 思考:第二节主要讲了什么内容? 第二节用比喻的手法讲述了学习的重要性, 告诉我们人只有从小好好学习,长大了才能 有所作为。 1.人不爱读书学习,就不懂得礼仪,不能成才。 人不学,不知义。 ______________________________________________ 2.人生下来的时候都是善良的。 人之初,性本善。 ______________________________________________ 3.如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。 苟不教,性乃迁。 _______________________________________________ 4.美玉不经过雕琢,不会成为精美的玉器。 玉不琢,不成器。 _______________________________________________ 同学们,你们最喜欢哪 句话,请积极发言。