37.幼儿在盥洗活动时,对不同洗漱用品的名称、形态和用途十分好奇,教师因此启发幼儿通过观察和思考,对它们的特征进行描述和分类,这有助于提高幼儿的( )。
A 卫生意识
B 自理能力
Cnbsp; 思维水平
D 交际能力
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138.下列传统教学教材中,集识字、知识、道德教育为一体的是( )。
38.下列传统教学教材中,集识字、知识、道德教育为一体的是( )。
Anbsp; 《三字经》
B 《名物蒙求》
C 《童蒙须知》
D 《蒙求》
239.3-4岁幼儿社会性发展在同伴交往中应达到的目标是( )。
39.3-4岁幼儿社会性发展在同伴交往中应达到的目标是( )。
A 有固定玩伴
B 能够进行分工合作
C 学会轮流
Dnbsp; 分享玩具
340.儿童智力发展的核心部分是( )。
40.儿童智力发展的核心部分是( )。
A 记忆力
B 想象力
Cnbsp; 思维能力
D 创造力
441.幼儿园教育内容都应包含知识技能、活动方式与( )。A.体能训练B.科
41.幼儿园教育内容都应包含知识技能、活动方式与( )。A.体能训练B.科学知识C.艺术技能D.情感态度
A A.体能训练
B B.科学知识
C C.艺术技能
Dnbsp; D.情感态度
542.在进行教育活动时,首先应当注意( )。
42.在进行教育活动时,首先应当注意( )。
A 教育内容的科学性
B 教学活动组织合理
Cnbsp; 幼儿的生命安全
D 积极的师幼互动
643.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。在正常情况下,幼儿户外�
43.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于( )。
A .1小时
Bnbsp; 2小时
C 3小时
D 4小时
744. 为幼儿的身心发展提供可能性的是( )。
44. 为幼儿的身心发展提供可能性的是( )。
Anbsp; 遗传素质
B 家庭环境
C 幼儿园教育
D 成长经验
845.幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求应当利于( )。
45.幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求应当利于( )。
A 教师活动的顺利进行
B 幼儿园物质环境的创造
Cnbsp; 引发幼儿的主动探索
D 幼儿园美观的设计
946.幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康、便于管理,招生人数一般不超过(
46.幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康、便于管理,招生人数一般不超过( )。