理解常见实词在文中的含义※技法指导※ (学案) 班级 一、方法指导: 1、课内:A 引壶觞以自酌,眄 庭柯以怡颜。 . B 农人告余以春及,将有事于西畴 。 . 方法: 课外:A 启听淮北取籴 。 . B 袖空牒 窃印 . 2、课内:A 忠不必用兮,贤不必以 。 . B 信而见 疑,忠而被谤。 . C 奉之弥 繁,侵之愈急。 . D 据崤函之固 ,拥雍州之地。 . E 灭六国者,六国也,非秦也;族 秦者,秦也,非天下也。 . F 不积跬 步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 . 姓名 学号 G 追亡 逐北 . 方法: 课外:A 戴朱缨宝饰之帽,腰 白玉之环 . B 人之爱子,罕亦能均;自古及今,此弊多矣。贤俊者自可赏爱,顽鲁 者 .. 亦当矜怜,有偏私者,然欲厚之,更所以祸之。(1991 年全国卷) 3、课内:A 亡国破家相随属,而圣君治 国累世不见。 . B 假舟楫者,非能水 也。 . C 范增数目 项王 . D 欲居之以为利,而高 其直,亦无售者。 . E 臣战河南,然不自意 先入关破秦。 . F 视之,若土狗,梅花翅,方首,长胫,意 似良。 . 方法: 课外:A 文过饰 非 . 严惩不贷 . 孜孜 不倦 .. B 有势者朱丹 其门,闻瑞至,黝 之。 .. . C 自放驴,取樵 炊爨(2000 年全国高考题) . D 日以尽矣,荆卿岂无意 哉? . 4、课内:A 每闻琴瑟之声,则应 节而舞。 . B 烟涛微茫信 难求 . 方法: 课外:A 又以适 去,意不自得。 . B(郭)永以书抵 幕府 . 5、课内:A 臣从 其计,大王亦幸赦臣。 . B务 耕织,修守战之具。 . C 势拔 五岳掩赤城 . 方法: 课外: A 至丹以荆卿为计,始速 祸焉。 . B 腥臊并御,芳不得薄 兮。 . C(95 年试题 12 题)在官清恪 ,未尝闻私。 . D 吾亦望汝副 其心 . 6、 A (97 年高考) “飞骑因番请见, 先涕泣不自胜 ” 同 《鸿门宴》 的 “ . 中的“胜”; ” B (97 上海卷)“不肖人也,不足爱 也”同《六国论》“ . 中的“爱”; C “伐 其功”跟课文《屈原列传》中“ . 方法: ”中的“伐”。 ” 二、课外练习: (2004 浙江卷) 对下列句子中加点的词语的解释, 不正确的一项是 ( A、世家歙州 家:定居。 ) B、君行坏堰 坏:使……毁坏。 C、迁秘书省校书郎、知县事 D、四方奏疏不可其意者悉投二瓮中 知:主持、执掌。 可:符合、适合。