要培养学生的体育运动兴趣,养成体育锻炼的习惯,还需要深入推进体育教学改革。就高校而言,也不妨多建立运动队和俱乐部,由学生自主选择参加一个或多个运动队、俱乐部,通过参加运动队、俱乐部的训练和比赛,由此培养体育技能和运动习惯。即学生有双重身份,既是学生,又是运动员。这是更有利于培养学生运动技能、习惯的教学方式,比上枯燥的体育课,或者安排学生进行统一的跑操活动,更能激发学生的兴趣,让学生感受运动之美。
当前,高校要打造“金课”、杜绝“水课”已成共识,打造体育教学的“金课”,也是应有之义。
参考资料来源:人民网--光明日报:大学生体测动真格,不能再说说而已