一堂课,45分钟,很短,但如何上完又上好一门课却大有深意,需每一位教师细心斟酌,反复揣摩。。。
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都备清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应怎样才能教好。
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。
5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
6、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
当然,由于自己的教学方法仍存在许多不足,也需要再接再厉。总之,一份耕耘,一份收获,在以后的工作中,我一定回取长补短,争取做得更好,努力提高自己的综合素质,做一名学生喜欢的教师。