一、教学方法的概念1、 第三大类:“检查和自我检查教学效果的方法”。教学方法的种类教学方法有哪些教学方法的理论是教学理论研究中不可缺少的重要组成部分。自从人类有教学活动开始,随之也就有了教学方法的创造和应用。在千百年的教学实践活动中,人们创造和总结出难以记数的各种教学方法。一、教学方法的概念1、 拉斯卡的教学方法分类教学方法的种类教学方法有哪些教学方法的理论是教学理论研究中不可缺少的重要组成部分。自从人类有教学活动开始,随之也就有了教学方法的创造和应用。在千百年的教学实践活动中,人们创造和总结出难以记数的各种教学方法。一、教学方法的概念1、 分类的依据是新行为主义的学习理论,即刺激——反应联结理论。教学方法的种类教学方法有哪些教学方法的理论是教学理论研究中不可缺少的重要组成部分。自从人类有教学活动开始,随之也就有了教学方法的创造和应用。在千百年的教学实践活动中,人们创造和总结出难以记数的各种教学方法。一、教学方法的概念1、 (教学方法——学习刺激——预期的学习结果)教学方法的种类教学方法有哪些教学方法的理论是教学理论研究中不可缺少的重要组成部分。自从人类有教学活动开始,随之也就有了教学方法的创造和应用。在千百年的教学实践活动中,人们创造和总结出难以记数的各种教学方法。一、教学方法的概念1、 四种,据此相应地归类为四种基本的或普通的教学方法。教学方法的种类教学方法有哪 第一种方法:呈现方法。教学方法的种类教学方法有哪些教学方法的理论是教学理论研究中不可缺少的重要组成部分。自从人类有教学活动开始,随之也就有了教学方法的创造和应用。在千百年的教学实践活动中,人们创造和总结出难以记数的各种教学方法。一、教学方法的概念1、 第二种方法:实践方法。教学方法的种类教学方法有哪些教学方法的理论是教学理论研究中不可缺少的重要组成部分。自从人类有教学活动开始,随之也就有了教学方法的创造和应用。在千百年的教学实践活动中,人们创造和总结出难以记数的各种教学方法。一、教学方法的概念1、 第三种方法:发现方法。教学方法的种类教学方法有哪些教学方法的理论是教学理论研究中不可缺少的重要组成部分。自从人类有教学活动开始,随之也就有了教学方法的创造和应用。在千百年的教学实践活动中,人们创造和总结出难以记数的各种教学方法。一、教学方法的概念1、 第四种方法:强化方法。教学方法的种类教学方法有哪些教学方法的理论是教学理论研究中不可缺少的重要组成部分。自从人类有教学活动开始,随之也就有了教学方法的创造和应用。在千百年的教学实践活动中,人们创造和总结出难以记数的各种教学方法。一、教学方法的概念1、 威斯顿和格兰顿的教学方法分类教学方法的种类教学方法有哪些教学方法的理论是教学理论研究中不可缺少的重要组成部分。自从人类有教学活动开始,随之也就有了教学方法的创造和应用。在千百年的教学实践活动中,人们创造和总结出难以记数的各种教学方法。