《创新创业思维与方法》教学大纲
一、基本信息
中文名称
创新创业思维与方法
英文名称
Innovative thinking and methods
课程编号
058402
开课单位
管理学院创业教育管理实训中心
课程性质
专业选修课
学分
1.5
考核方式
考查
总学时
24
理论
学时
24
实验
学时
0
上机
学时
0
实践
学时
0
适用专业
工商管理、市场营销、国际经济与贸易、人力资源管理、信息管理与信息系统、行政管理、会计学
先修课程
管理学原理
二、课程性质、目的、任务
性质:《创新创业思维与方法》作为一门高校创新创业教育教学的专业选修课程,对于培养大学生创新思维、用不同的角度认识问题,指导大学生创新实践活动具有理论指导意义,是一门理论性较强的课程。
目的:该课程从激发创新意识、训练创新思维、掌握创新技法、提升创新能力的角度开拓大学生的创新意识,提升创新的强烈愿望和能力,训练大学生全方位、多角度地创造性地解决实际问题。
任务:使学生了解创新、创新思维的基本概念和特性、创新所需的基本素质要求,积极培养自身的创新习惯,通过学习和训练掌握创新意识养成的方法,逐步激发自身的创新意识,掌握创新思维的基本形态,通过训练掌握冲破思维枷锁的方法,学会常见创新技法在实际问题解决过程中的运用等。
三、教学目标及其对毕业要求的支撑
(一)教学目标
从创新教育实践出发,充分考虑对学生创新能力培养的实用性。在兼顾传授创新原理与创造技法的同时,注重原理与技法的融合,利用案例先导、理论打夯、技法拓展、实训强化的方法,结合创新案例的示范,实现对大学生创新思维能力训练的目标。
本课程以课堂教学为主:
通过课堂教学使学生了解创新、创新思维的基本概念和特性、创新所需的基本素质要求,积极培养自身的创新习惯,通过学习和训练掌握创新意识养成的方法,逐步激发自身的创新意识,了解创新思维的基本形态,通过训练掌握冲破思维枷锁的方法,学会常见创新技法在实际问题解决过程中的运用。
教学目标具体要求如下:
教学目标1:要求学生了解创新、创新思维的