大语文火了,一时间网上铺天盖地的在讲大语文时代应该怎么进行语文启蒙,让很多不了解大语文的宝爸宝妈们一脸懵。
之前也从没听说过什么“大数学”、“大英语”的,怎么突然就冒出来个“大语文”?大语文又“大”在了哪?大语文时代应该怎么进行语文启蒙呢?
怎么让孩子学好“大语文”?我们做父母的,平时又该怎么把语文学习融进每天的亲子时光里呢?为了方便各位宝爸爸妈们理解大语文,我把内容整理了一下,希望让宝爸宝妈们有所启发和收获,或者直接看下面更加专业系统的讲解。
什么是大语文?
“大语文”这个词,最早是由特级语文教师张孝纯老师提出来的。
他认为,语文学习光靠课本学习是解决不了学生学习问题的,阅读没有量的积累,不懂得所学内容背后的含义等,就很难保证质。
简而言之,大语文,就是有别于传统的应试语文,旨在提升学生整体文学素养的语文教育。
所以啊,大语文时代咱们不能再按照传统语文课的教授方式来教孩子,这样会扼杀孩子的学习兴趣,只要背得好,就能在语文考试中得到一个好成绩的时代已然不复存在!
作为基础教育工作者,大语文时代我对娃的语文启蒙侧重于口语表达能力和识字认读,而且我认为将中国传统文化融入语文启蒙中,例如古诗、经典传统文化故事等,这些内容融合到一起,会更容易培养娃的思维能力和审美能力。