科目 语文 年级 五 课题 6.景阳冈 【学习目标】 主备人 辅备人 课 时2 1.认识“倚、箸、碟、斤、俺、杖、擒、勿、肋、踉、跄、胯、霹、雳、咆、哮、 锤”等 17 个生字,读准“绰、呵、泊”等 3 个多音字,会写“冈、饥、碟、斤、俺、 榜、杖、申、兼、勿、拖、悉、坠、膛、截”等 15 个字,会写“半夜三更、寻思、耻 笑、胸膛、武艺”等 5 个词语。 2.默读课文,遇到不懂的词语,能猜测大致意思。 3.能按故事的发展顺序说出课文的主要内容。 【学习重难点、关键】 1.遇到不懂的词语,能猜测大致意思。能按故事的发展顺序说出课文的主要内容。 2.能猜测不懂的词语大致意思,关键是要引导学生联系上下文和调动以往阅读经验 积累。 【课前预设】 1.网上搜集《水浒传》第二十三回的视频资料或者阅读文字资料,初步了解内容。 2.自主学习“交流平台”,提炼阅读古典名著的方法。 学习流程(第一课时) 【课上生成】 【自主学习】 一、交流平台 注意力集中,抓关键词句,快速默读文本,提炼阅读古典名著 的方法。 预设: ①联系上下文猜测语句的意思 ②遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,只要知道大概就 行了 ③借助资料 ④结合看过的电影、电视剧 二、课文学习 1.阅读“资料袋”,回顾影视资料,勾连课文内容 ①简要了解《水浒传》及武松; ②完成识记积累:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、浪 里白条张顺、行者武松 2.注意力集中,快速默读课文,勾画出不懂的词语。 3.运用“交流平台”中学到的方法,猜一猜不懂词语的意思。 4.注意力集中,抓关键词句,快速默读课文,按照故事发展的 顺序,了解故事的主要内容。 喝酒→上冈→打虎→下冈 学法提示: ①喝酒→上.冈. 抓过渡句(第 3 自然段):“那就店里主人摇着头,自进店里去 了。这.武.松.提.了.梢.棒.,.大.着.步.自.过.景.阳.冈.来.。.” ②上冈→打虎 抓过渡句(第 6 自然段):“那一阵风过处,只听得乱树背后扑 地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。” ③下冈 抓关键词(第 8 自然段):“且挣扎下.冈.子去” 二、字词学习 1.生字前测 ①出示要求会认的字及多音字,学生指认并发现不认识的。 ②听写要求会写的字和词,学生读写,发现本次学习的重点。 2.借助工具书,或联系上下文,学习生字词。 【合作探究】 1.运用“交流平台”中提炼出的方法,猜不懂的词语意思。 2.抓关键词句,理清故事发展顺序,说说故事主要内容。 【展示交流】 识字及识字方法: ①形声字识字规律 倚、杖、擒、踉、跄、胯、霹、雳、咆、哮、锤 ②换一换 煮—箸—著 碟—蝶—喋 俺—淹—掩 ③联系生活实际 请勿.践踏草坪 【达标检测】 1.认读生字 把梢棒倚(yǐ)了 一双箸(zhù) 一碟(dié)热菜 二斤(jīn)熟牛肉 俺(ǎn)家的酒 杖(zhàng)限 擒(qín)捉发落 请勿(wù)自误 肋(lèi)下 铁锤(chúi) 踉(liàng)踉跄(qiàng)跄 腰胯(kuà) 霹(pī)雳(lì) 咆(páo)哮(xiào) 2.听写词 半夜三更、寻思、耻笑、胸膛、武艺 3.多音字注音并组词 ( )_____ ( )_____ ( )_____ 绰 呵 泊 ( )_____ ( )_____ ( )_____ 4.听写字 ①景阳冈、榜文、官司如今杖限打猎捕户、请勿自误、 寅卯申酉戌亥六个时辰、更兼单身客人、横拖着梢棒、 各宜知悉 ②肚中饥渴、胸膛 ③一碟热菜、二斤熟牛肉、俺家的酒 ④渐渐地坠下去了、把那条梢棒折做两截 附:板书设计 6.景阳冈 喝酒→上冈→打虎→下冈 【课后反思】