有些老师会有疑问:如果我如实说出自己的缺点,学校会不会因为这个原因拒绝我?
要避免这个糟糕的结果,说完缺点一定要再说一些“夸自己的话”。例如,你从过去的历段教学经验中学习到了什么,通过什么方式,你已经慢慢地将这个缺点改正过来了。或者你通过思考,发现了一些可以帮助你解决这个问题的方法。
上一份工作离职的原因是什么?
why do you leave your last job?
回答技巧
如实回答即可。但如果是因为想涨薪才离职,尽量不要直接回答。你可说经过这么多年教学经验的积累,你非常了解这份工作的职责。或者说这跟你的个人目标有关,这份工作能让你学到一些相关的内容,所以你要从上一份工作中离职。
举个例子:
你之前是一名小学语文老师,你非常喜欢这个年龄段的学生,也很擅长跟他们沟通和交流,所以你能教也愿意教这个年龄段的学生。
形容一下你非常成功的一节课,以及你为什么觉得那节课成功?
can you describe one of the successful lesson that you have done and why?
回答技巧
很多学校希望培养学生自主动手能力和自主学习能力,所以在描述的时候可以重点说明你通过什么样的方式,让学生萌发自主学习某一方面内容的兴趣和动力。
举个例子:
你可以这样描述:我在课堂开始的时候给学生看了一个中文的电影短片,然后让学生们根据故事的情节、人物的表情、天气状况,去猜人物的性格特征、当时的心理活动。不管学生回答什么内容,我都会给学生鼓励,以此增加他们的信心。在接下来的十分钟,我会用肢体语言、图片、语音等不同的方式教学生一些关键的单词。之后,让学生们互相交流、沟通。在课堂的最后,我会做一个简单的小测验,检验一下学生们是否掌握这节课的内容。
如果我去你的教室,会看到什么?
when I walk into your classroom, what will I see?
回答技巧
可以把课堂拆分成几个阶段来回答,不同的时间段会看到什么样的教学场景。如果你担任的是班主任这类岗位,还要强调一下你给班级里营造的氛围,例如在墙上会看到学生的作品、全班一起讨论出来的班规、学生参加过的项目等。
举个例子:
当我正在进行集体教学的时候,你会