一、帮助幼儿克服分离焦虑,消除家长的担心
孩子初入园时进入一个陌生的环境,分离的焦虑使孩子情绪不稳定,爱哭闹。家长对孩子也很不放心,孩子在幼儿园吃得饱不饱,生活会不会自理,有没有受委屈等是家长最关心的问题。而每天接送孩子的时候,人多时间短,家长和教师之间的直接交流也不多。但要让孩子适应幼儿园的生活,喜欢上幼儿园,家长和教师的充分交流和相互配合是很重要的。微信为此提供了一条新的沟通渠道。教师利用微信向家长发送幼儿在园的表现,同时,向家长介绍克服孩子入园焦虑的策略。如小班孩子高乐(化名),入园第一天就哭个不停,无论教师怎么哄和开导都无济于事。一连几天都是如此,使其他幼儿的情绪也受到影响,家长也焦虑不安。针对孩子的特殊表现,教师通过微信和家长交流,了解到孩子特别爱看《熊出没》的动画。教师抓住孩子的喜好,让孩子从家里把碟片带来和大家分享。几天下来,孩子的焦虑感减轻很多,虽然对妈妈依依不舍,但已经不哭闹了。接下来的日子,教师把高乐在园的一日生活拍了下来,发送到微信,家长看到孩子在园开心快乐的表现,一颗悬着的心终于放了下来。
二、发送温馨提示,让幼儿得到更周到的照顾
现代生活节奏紧张,年轻的家长们疏于对孩子的照顾,可以充分发挥微信功能,为家长发送各种温馨提示,如气温升降较明显时,提醒家长及时给孩子增减衣服,或天气太热时,注意在孩子的书包里多塞一条毛巾;每个月末及时告诉家长为孩子换洗被子和枕头;有传染病流行时,提醒家长给孩子多喝水,勤洗手,少带孩子到公共场所。通过这样的平台,使家长更好地配合我们做好工作,孩子得到更周到的照顾。
三、宣传学前教育知识,转变家长的教育观念
孩子是家长的宝贝,家长对他们寄予了厚厚的希望,希望孩子一进入幼儿园就能认字写字、做算术。所以转变家长的观念尤为重要。教师可以在学前教育宣传月中搜索一些关于幼教的文章和案例,通过微信平台告知家长,学前教育应遵循孩子身心发展的规律,不能急于求成,加重孩子的负担,否则会适得其反。同时,让家长知道游戏是幼儿园的基本活动,把一日活动的安排发送给家长,让家长对孩子在幼儿园的生活和学习有较全面的了解,从而逐渐转变教育观念,对学前教育有新的认识。
编辑 孙玲娟
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