“初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。”初中三年,走的每一步都会遇到各种问题,不同的解决方式会导致不同的结果,您和孩子,准备好了吗? 初一 1.学习状态调整要快 把初一当初三过的都笑到了最后。但可惜的是,至少80%的孩子都等到初三才知道着急。 一些孩子刚刚进入中学,感到不适应或者新奇都是正常现象,但一些孩子可以尽快调整过来,并且进入学习状态,一些孩子就会把初一这一年时间浪费过去。 2.学习方法要尽快转变 六年级进入中学,会发生非常大的改变,大到从听课、到内容、到作业、到态度、到思维方式都要进行转变。许多学习习惯需要从初中开始重新养成,最大程度适应初中的学习环境。 此外,进入初中,学习竞争更加激烈,考试也会增多,孩子压力会越来越大。现在的一些重点中学大部分都是择优录取的学生,大家在小学的底子都很不错。所要承受的竞争压力将会更大,如果孩子在小学一直较优秀,到了初中可能会出现一些落差。 3.家长怎么做 首先不要给孩子太大压力,孩子压力很的大一部分是来自父母。初中刚开始,先让孩子去适应,不要制定太大目标或对孩子要求过高。初一先把基础打牢,为以后做准备。 另外,父母也要对孩子进行挫折教育。谁的生活都不可能一帆风顺,都会遇到生活中的种种困难,经受大大小小的挫折。 告诉孩子,今后每向前走一步,周围的人也会更加优秀,竞争会更大,我们不是要去做第一,而是要在这个相对优秀的环境中提升自己。 初二 1.青春期是难题 到了初二,最大的困难可能并不是学习,而是青春期。青春期是每个孩子成长过程中的必经。莫名的躁动、莫名的烦躁、莫名的多愁善感和莫名的自尊心都会袭来。青春期最需要细致的关怀,这时候的孩子的内心其实是最脆弱了。 初二学生的另一特点是不服管教。一些同学对老师、家长的批评不再虚心接受,而是反驳、顶撞,甚至嘲笑师长。越是父母、老师不让做的事,他们越起劲,一定要和师长对着干。 2.家长怎么做 当孩子进入青春期后,家长应该成为孩子成长的陪伴者,给孩子一定的空间,让他们去想、去做自己的事情。在孩子的青春期阶段给予有的放矢的关心。切不可通过偷看日记等方式了解孩子。想了解孩子,一个不错的办法是了解孩子喜欢的音乐、书籍、电影等。 初二是孩子最容易“惹事”、“犯错”的时期。在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运;产生了一点麻烦,一些困惑,也不必紧张。我们应该认识到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟的必备