有一 点要说的是你在推导公式时用特殊的情况就行了,因为你不是证明。 点要说的是你在推导公式时用特殊的情况就行了,因为你不是证明。发 明狂已多年没接触课本了,对课本都已不了解了, 明狂已多年没接触课本了,对课本都已不了解了,如有什么问题大家可 以共同探讨,共同进步。 以共同探讨,共同进步。 4,要多做题,多思考,才能打开思维面。上面我反对作业不是叫 要多做题,多思考,才能打开思维面。上面我反对作业不是叫 你不要做作业, 而是反对浪费时间去做那些对你来说一看就会毫无意义 你不要做作业, 的作业。你应当把这钟时间花在做真正要做的题目上。 的作业。你应当把这钟时间花在做真正要做的题目上。如果你确实觉得 做作业是浪费时间, 做作业是浪费时间,你可以向老师申请不做作业。我想老师应当同意的 你可以向老师申请不做作业。 (你们现在的老师应当比我们那时的老师开明得多了吧?) 你们现在的老师应当比我们那时的老师开明得多了吧?) 5,碰到好的题目时,要多思考一个问题:那就是——这个题是怎 碰到好的题目时,要多思考一个问题:那就是——这个题是怎 —— 样提出来的?你能不能出一个相类似的题、或比它有所改变的题、 样提出来的?你能不能出一个相类似的题、或比它有所改变的题、或者 有所提高的题。 这样下次碰到这一题或与它相类似的题时你就能很容易 有所提高的题。 的做出来了。这也是训练发散思维的好方法。 的做出来了。这也是训练发散思维的好方法。也是发明家最重要的思维 方式了。 方式了。 6,认真听讲,有不懂的问题及时向老师或同学请教,只到弄懂为 认真听讲, 不懂的问题及时向老师或同学请教, 止,孔子都不耻下问呢,何况我们! 孔子都不耻下问呢,何况我们! 7,信心很重要,要相信自己一定能行才会成功。 7,信心很重要,要相信自己一定能行才会成功。 信心很重要 8,最后一点是和老师处理好关系也是非常重要的。 8,最后一点是和老师处理好关系也是非常重要的。照理说老师应当 最后一点是和老师处理好关系也是非常重要的 主动跟学生搞好关系才对,因为老师是成年人,而且又是师长。 主动跟学生搞好关系才对,因为老师是成年人,而且又是师长。可是由 于种种原因,有的老师没能这样做,怎么办呢?没办法, 于种种原因,有的老师没能这样做,怎么办呢?没办法,只有小人不计 大人过,为了自己的前途,委屈一下自己的自尊心好啦, 大人过,为