幼儿园小班教案《学脱套头衫》 小班教案《学脱套头衫》适用于小班的社会主题教学 活动当中,让幼儿在教师示范的引导下,通过自己的练习, 掌握穿脱套头衫的顺序和方法,初步学习穿脱套衫,巩固 认识衣领、袖口和前后,不怕困难,努力动手练习,萌发 自己的事情自己做的意识,快来看看幼儿园小班《学脱套 头衫》教案吧。 活动目标: 1、初步学习穿脱套衫,巩固认识衣领、袖口和前后。 2、在教师示范的引导下,通过自己的练习,掌握穿脱 套头衫的顺序和方法。 3、不怕困难,努力动手练习,萌发自己的事情自己做 的意识。 4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普 通话。 活动准备: 《幼儿用书》人手一册。 幼儿穿着套头衫,教师身穿意见前后不同花纹的套头 衫。 活动过程: 一、认识衣服的衣领、袖口及衣服的里外。 教师指着自己衣服的不同部位提问: 1、教师:谁知道老师衣服的这个地方叫什么呢? 2、教师:哪里是衣服的里面,哪里又是衣服的外面呢? 衣服的里面和外面又有什么不同呢? 幼儿相互交流自己的经验,并得出结论:衣服的外面 颜色比较鲜艳比较漂亮,而衣服的里面颜色比较难看并有 缝的线。 二、幼儿尝试自己脱衣服和裤子。 教师请幼儿自己试着脱衣服和裤子。教师在幼儿尝试 的过程中注意帮助一些有困难的幼儿,鼓励大家尽量自己 想办法脱衣服和裤子。 三、教师边念儿歌,边示范表演脱套头衫和裤子。让 幼儿观察、了解正确地脱衣服忽然裤子的方法。 四、幼儿自由练习脱套头衫和裤子,教师在过程中进 行个别指导。在日常活动中,引导幼儿观看幼儿用书,学 习看图念儿歌,进一步熟悉穿脱套头衫的顺序和折叠衣服 的方法。 小百科:套头衫就是就是穿的时候直接从头上套进去 的那种衣服,前面没扣子没有拉链。