今天考编小小鱼分享的是当一名老师的职业规范六大点:希望能够帮助到大家!
《中小学教师职业道德规范》(08年修订版)是教育学中常考的知识点,就考情方面来说,会从单选题、主观题方面来考查,单选题最主要考察的是例子和地位,就主观题方面来说会结合着教师、学生的特点,新课程改革一块来考查。今天就《中小学教师职业道德规范》来进行讲解,希望对广大的考生有所帮助。
1、爱国守法——教师职业的基本要求
爱国是中华民族的优良传统、是中国各族人民道德品质的重要特征,是一个国家生存和发展的精神支柱。守法是《宪法》所规定的所有社会组织、国家机关和公民的基本义务,是指守法主体以法律为自己的行为准则,依照法律行使权利、履行义务的活动。而作为教师要做到爱国守法就需要:热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职业权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
2、爱岗敬业——教师职业的本质要求
倡导“爱岗敬业”就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。这就需要教师做到:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
3、关爱学生——师德的灵魂
关爱学生就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。是调节教师与学生关系的基本行为准则。要求教师做到:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友,保护学生的安全,关心学生健康,维护学生权益,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
4、教书育人——教师天职
教书育人是教师最核心的职责和任务。教书是育人的主要手段,育人是教书的根本宗旨。二者相辅相成,辩证统一。
要求教师做到:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展,不以分数作为评价学生的唯一标准。
5、为人师表——教师职业的内在要求
学生的向师性就决定了教师的示范性。倡导“为人师表”就是要求教师言传身教、以身立教。具体来说,教师应该做到:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
6、终身学习——教师专业发展的不竭动力
终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心专研业务,勇于探索创新,不断提高