注重知识的引入是一种重要的渠道,另外一种方法就是注重学生之间的互动了。如果只是关注知识的储存,那么学生学习越独立越好,这样可以避免外界的干扰,并且记的牢固,高效;但是,如果有效提取知识是我们教学的目的,学生间的互动就成为锻炼知识提取的最好方式。“一个缺少与人交流的学生,他就无法站在学科知识之外来整合与提取知识。”
在求实的课堂里,每节课几乎都有学生相互交流讨论的时间,这是非常科学的。我们以后应该比以前更注重知识的引入,还要坚持给学生时间相互交流探讨,相信会有帮助。