1、感受西北“信天游”、花儿”的音乐风格,体验由西北民歌改编而成的合唱曲丰富的表现形式所带来的艺术魅力
2、通过聆听、演唱、比较、探究、交流等课堂活动,让学生感受、体验西北民歌的风格特点。
3、能够认识西北民歌中“花儿”和“信天游”民歌体裁,能够模仿演唱其中有代表性的乐句和乐段。
而在完成以上三个教学目标的过程中,感受、体验西北民歌的风格特点,认识“
花儿”和“信天游”这两种民歌体裁以及感受民歌《山》改编成的合唱带来的艺术魅力则是本节课的教学重难点。