教学目标 识别危险的标志,具备回避风险的意识。 师:教材教学准备学生:教材 授课日期新授课 你认识在不同场所设置的标志么?二、交流学习第一部分看看说说1.看图识标志当 心落水 步行........2.说这些标志含义。第二部分 做一做1.找学校的标志说含义。2. 画出你认识的标志。背面: 备生活中讲安全,快快乐乐度童年。......第五部分 闯关积星判断对错积星三、课堂小结:说自己的收获。 10课安全标志会识别令行禁止远威胁