C语言课后作业习题 1简答题(1)简述编辑、编译、连接、运行一个C语言程序的步骤写好一个C语言源程序后,一般要经过编辑、编译、连接、运行才能得到程序结果。编辑:在文本编辑器中,用C语言语法编写源程序代码。扩展...
C语言课后作业
习题 1
简答题
(1)简述编辑、编译、连接、运行一个C语言程序的步骤
写好一个C语言源程序后,一般要经过编辑、编译、连接、运行才能得到程序结果。
编辑:在文本编辑器中,用C语言语法编写源程序代码。扩展名为.c。
编译:通过编译器将源程序转换成机器代码,生成目标程序(*.obj),在C语言源程序的编译过程中,可以检查出程序中的语法错误。
连接:C语言是模块化程序设计语言,一个C语言应用程序可能由多个程序设计者分工合作完成,需要将所用到的库函数以及其他目标程序连接为一个整体,生成可执行文件(*.exe)。
运行:运行可执行文件后,可获得程序运行结果。
(2)C程序的结构是由哪几个部分组成的?
一个源程序可以有一个或多个函数组成,而且都有且只有一个main函数,即主函数,C语言的程序总是从主函数开始执行
源程序中可以有预处理命令,预处理命令通常放在源文件或源程序的最前面
每一个语句都必须以分号结束,但预处理命令、函数头和花括号之后不加分号。
标识符和关键字之间,至少要加一个空格。
源程序中需要解释和说明的部分,可以用“/*......*/加以注释,以增加程序的可读性。
(3)C语言中常用的表示算法的工具有哪些?
流程图描述
N—S图(框图)描述
伪代码描述
(4)算法的特点是什么?
有穷性
确定性
有效性
有零个输入或多个输入
有一个或多个输出
(5)设计一个程序,一般要经过几个步骤?
写好一个C语言源程序后,一般要经过编辑、编译、连接、运行才能得到程序结果。
2.编程题
(1)试编写一个C程序并上机调试,运行后能输出以下信息:
This is my first program.
#include
void main()
{
printf("*******************************\n");
printf("This is my program.\n");
printf("*******************************\n");
}
(2)参照例1.2编写一个程序并上机调试,求x的余弦值并输出。
#include
#include
void main()
{
double x,s;
printf("input number:\n");
scanf("%lf",&x);
s=cos(x);
printf("cos of %lf is %lf\n",x,s);}
习题” B.’\\”C.‘w’D.”
(6)设int a=2,b=0,c;则执行语句c+=b&&a—后,a的结果为( 2),c的结果为(不确定)。
A.0,1 B.1,0C.2,0D.1,1
4.上机操作题
(1)分析程序并上机操作。下列程序的运行结果是什么?
main()
{
int x=5;
int y=10;
printf(“%d\n”,x++);
printf(“%d\n”, ++y);
}
结果是:x=5,y=11
(2)从键盘上输入学生5门功课的成绩,计算出总成绩和平均成绩并输出。
main()
{
int i;
double total,avg,score;
total=0;
for(i=0;i