陶行知先生曾说:“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高。”对于这句话,你如何理解?( )。-2021年智慧树《中小学教师资格考试专题》答案
2021年智慧树《中小学教师资格考试专题》答案:
陶行知先生曾说:“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高。”对于这句话,你如何理解?( )。
论述因材施教的原因,如学生个体存在差异,个性和智力发展水平都千差万别,所以教育的方法也不能千篇一律。
阐述因材施教的具体做法。一方面,尊重爱护每个学生,清楚了解每个学生。另一方面,结合学生差异性,给出不同的教育和指导。
对有特殊才能的学生,要引导他们发展优势,弥补劣势。
解读这句话,即教育要以承认和尊重学生的个别差异为出发点,有的放矢地进行教育,使每一个学生都能各尽其才,也就是因材施教。
答案:论述因材施教的原因,如学生个体存在差异,个性和智力发展水平都千差万别,所以教育的方法也不能千篇一律。,阐述因材施教的具体做法。一方面,尊重爱护每个学生,清楚了解每个学生。另一方面,结合学生差异性,给出
↓↓本门课程完整答案请扫描下面二维码↓↓
2021年中国大学(MOOC)《高分子物理》答案:
以下说法正确的是()
介电常数随分子极性的增大,先增大再减小。
分子极性越大,介电常数增大。
分子极性越大,介电常数增小。
分子极性大小与介电常数大小无关。
答案:
2021年中国大学(MOOC)《动物生物学》答案:
乌贼和章鱼能适应水下快速运动的共同特征是()。
A、开管式循环系统
B、外套膜特化成漏斗
C、身体无外壳
D、具羽状腮
答案:
【1】.分诊时“充分评估”是急诊预检分诊的基础,评估时间应控制在10min以内。