阅读前(Before Reading) 对于阅读课的活动,教师要精心设计,不但要简洁高效、针对性强,更重要的是要让学生有读下去的欲望和激情。在阅读课开始前,教师准备了一个情境导入:
If your friend have some problems on English, can you give some good learning ways to him?
通过给学生设置具体的生活情境,激发学生思考。