实践研修成果模版(提交时,请将蓝色字说明部分删除。) 教学基本信息 题目 爱吃水果的牛 学科 幼儿教育 年级 中班 教材内容 中班语言:爱吃水果的牛 个人信息 设计者 姓名 单位 教材分析《爱吃水果的牛》是一个绘本图画故事,主人公是小动物,故事情节拟人化,符 合中班幼儿的心理特点。同时绘画形象生动,主题突出,适合中班幼儿看图讲述, 有利于幼儿展开联想与想象,有利于幼儿充分表达。因此,我把它选为中班绘本 教学的材料,希望通过本次活动,不但让孩子们平时都能喜欢上各种水果,知道 多吃水果有益于身体健康,同时通过教学,让大家学习“爱吃水果的牛”学会关 心照顾别人的优良品质。在感受故事中人与动物之间的关爱之情的同时,知道生 活中我们和动物也要友好相处,学会照顾小动物。 目标: 1.理解故事内容,能用完整的语言表达自己的感受。 2.感受故事中人与动物之间的关爱之情。 3.知道多喝牛奶、多吃水果对身体有好处。 学情分析在今天开展研讨活动前,我们针对今天上午的两个精品汇报课活动展开了研 讨活动,请老师们一起来进行评议。