对学习小楷谈几点,以便使学习者少走弯路、节约时间,尽快达到成功的效果。
一、应注意的问题:
1、小楷的用笔虽不像大楷那样过分强调顿挫,但仍需笔笔送到。
分出轻、重、疾、涩,讲究起笔、行笔、收笔,笔画要精到,不可因字小而马虎。小楷用笔,要持久练习,才能使精细的书写动作熟练,速度加快,进而熟能生巧。练小楷,也不是字越小越好,大约以2.5厘米见方为宜。
2、小楷的结构要宽绰有余。
“舒展开朗,间可跑马”,这是对小楷结构特点的形象比喻。如将小楷放大观察,就会发现结构松散,不如原大精美,因为大字的结构要求是“结密无间”的。
3、学写小楷尤其要掌握执笔的方法。
书写小楷,执笔宜浅,当以指端贴管,因为指端处感觉灵敏。执笔浅则掌自然虚,掌虚则运动适意,无滞碍之势。书写小楷,执管不可太紧,亦不可太松。太紧则用笔易于僵硬,太松则点画易于靡弱。故执管当用“软硬劲”,紧而不死,松而不脱,不宽不猛,有中和之道乃佳。赵宦光在《寒山帚谈》中说:“握管太紧则力止于管而不及毫,且反使笔不灵动,又安能指挥如意哉!”书写小楷,若执笔太深,则掌势必不能虚,指深掌实,运笔时就不能自如地回旋进退,容易导致气机阻滞、调运不灵的毛病。书写小楷,执笔又不能过高,以离笔头一寸左右为佳。低则沉着而坚实,字无飘忽之弊。执笔过高,则画势虚浮,缺少实力。况且小楷以端重沉着为要,执笔稍低可以更好地控制笔力。书写小楷还应注意腕要平、掌要竖。腕平掌竖则笔锋易正,锋正则四面势全。
4.学习小楷要注意掌握正确的运腕方法。
书写小楷,要做到“指死腕活”,即手腕要松动灵活,不可过于紧张。用力过甚,反使手腕僵死,纵有腕力,亦不能将此力发挥出来。腕的作用主要在于调整笔锋,通过提按、扭挫等动作,暗换笔心,使之达到中锋行笔的目的。只有藏锋画中,才有沉劲入骨,使笔力充沛,笔势圆活。当然,这里讲的“指死”不是指手指僵死不动,腕活则指随腕动,指亦能活。姚孟起《字学忆参》中谓:“死指活腕,书家无等等咒也。指死则笔直,腕活则字灵。”
二、学习的方法:
小楷具有楷书的一般特点和基本的书写方法,但因其“小”,令有些人不敢问津。其实,这大可不必。如果在动笔之前对如何练习小楷有足够的认识,那么小楷是可以练好的。
点画得当,字体工整,行气匀称,墨色秀润,这是小楷的基本要求。只写几个字,做到这一点并不困难。但如果是数千、上万字,要想一气呵成,就有一定的难度。写小楷不但要有相应的笔力,更需要有顽强的意志,两者缺一不可。这要通过逐步训练才能做到。
在练习小楷之前,最好已经具备一定的中楷或大楷基础。但小楷对练习者在目力、精力等方面的要求比中楷、大楷更高。要适应这一特点,练习者在初学时至少应坚持每天练笔半小时至一小时。有条件的话,时间再长一些也无妨。在这段时间里,用心写上五百至八百字,待初见成效后,即目力、精力均已有所适应,再有计划地逐步增加时间和数量。务必使自己的精神状态调整到不间歇地写一两千字的程度。
初学小楷,切忌操之过急。有些初学者以为小楷字小,行笔运力必不如写大字那么讲究,因此行笔如走马看花,一掠而过。其实这是一种错误的做法。众所周知,楷书讲究间架结构,这对大字、小字来说是没有差别的;书法要求意在笔先、笔到意至、笔收意不尽等,也是不分大字、小字的。如果认真按照这些要求来写,即使是蝇头小楷,放大数十倍,或者擘窠大字,缩小到原来的几十分之一,恐怕除了笔画粗细略有差别外,在字的间架、笔意等方面,大概是不会有什么区别的。所以,作小楷,一笔一画、一字—篇,均应以写大字的态度对待,来不得半点儿马虎,更不可贪多求快,只求时间和数量,不重视质量。心力并用,持之以恒,乃是成功的必要前提。
三、关于小楷的临帖、摹帖
学习书法,不外乎临、摹、拟三种方法。对初学者来说,临、摹二法用得更多。学习小楷,也是如此。有人根据小楷的书写特点,认为摹写是一条捷径,不无道理。
初学阶段,限于目力,如果用临写法,难免顾此失彼;而摹写则便于目光集中,精神专注,容易取得“形似”的效果。在摹写时,应力求字形、轮廓的准确,笔画结构不能有偏差。如此经一段时间的训练,对范本的基本特点有所了解了,就可以改摹为临了。
临写应侧重掌握范本的“神”。在这一过程中,除了不断修正自己在形体结构上的不足之外,还应该逐步提高对范本的艺术特点的认识。因此,临写时不应只注意所写的每一个字,还要考虑到字与字、行与行的呼应联系,由字及行,由行及篇,这样才能达到“神似”的目的。小楷字多,变化也较复杂,如果缺乏神采,未免有板滞生硬之嫌。
至于拟写,要求更高,但这又不是非过不可的一关。如果没有在摹、临两方面下过相当工夫,恐难为之。
写小楷时,一般采用腕着案、肘悬起的书写方法。因为小楷字形小,运笔范围也很小,力量应相对集中,方可提按有度。用这种方法可缩短眼睛与纸、笔的距离,便于集中目光,再者可使全身之力倾于腕底,便于出力。