【阅读训练】
1、全词作者运用了哪些修辞手法和表现手法,结合原文简要赏析。(5分)
2、全词作者表达了哪些情感?请结合原文简要赏析。(6分)
3.本词词风含蓄委婉,借景抒情是一方面,请简要分析。(3分)
4.本词词风含蓄委婉,用典是另一方面,请简要分析。(3分)
5、这首词开篇有何特点?请简要说明。
6、请从表达技巧的角度,对上阕“春且住,见说道、天涯芳草无归路。怨春不语”的句子进行赏析。 。
7、下阕中国的“君”、“玉环”“飞燕”指的是什么人?请结合词意简要说明。
8、这首词的结尾选取哪些意象?表达了怎样的思想感情?
【参考答案】
1、拟人(比拟),用典,(各1分)共2分
分析:将春拟人化,呼唤春不要离开,表达了作者的惜春之情。(1分)
词人借对妒恨陈皇后的女子说,你们不要高兴得跳起舞来,须知玉环、飞燕也难免归于尘土,一切成空。(1分)实际上,他是在申饬、诅咒那些打击陷害忠良的权贵奸小:你们休要得意忘形,你们难道不知道,玉环、飞燕那样的命运,最终也会降临到你们头上吗?(1分)
2、上阕惜春、怨春、留春的复杂情感。(2分)下阕对南宋国事衰微的感叹伤感,(2分)作者感慨光阴虚掷,事业无成的悲愤。(2分)言之成理亦可酌情给分。
3、上片写景,词人表现了伤春、惜春的情感,缠绵婉转,一唱三叹。结尾几句,词人以蜘蛛吐丝结网来表达挽留残春的心情,委婉地抒发了词人惜春和伤春的情怀,写得曲折哀婉。
下片结尾几句,写危楼日暮景象,蕴涵着词人对国家前途的忧虑之情。(意思对即可。有其它答案,能自圆其说也可酌情给分。)
4、下片用典,以三个没人遭到嫉妒为比喻,表现了词人怀才不遇的苦闷,词情抑郁,回肠荡气。“君莫舞”几句,写了杨玉环和赵飞燕的结局,含警告当权小人不要得意忘形之意。(意思对即可。有其它答案,能自圆其说也可酌情给分。)
5、以反问开篇,总领上阕,奠定惜春的感情基调。
6、运用拟人手法,表达惜春之情。词人深情地请求春停住归去的脚步,因为听说芳草已长满天涯,阻断了春的归路。突出表现对春的留恋之情。但春不答话,悄然而去。突出表现无法留住春天的怅惘之情。
7、指那些妒忌别人进谗言而受宠幸的人。词人警告他们不要得意忘形,那深受皇上宠幸的杨玉环和赵飞燕不都死于非命了吗?
8、选取斜阳、烟柳等意象,表达壮志难酬、北伐无望的思想感情。词人长期被闲置、无法施展抱负,这是令他最痛苦的事;斜阳、烟柳等意象,把词人的痛苦衬托得更加深重。