该班的班主任田老师是位中年教师,有一定的教学经验,很高的教学素养,知道孩子在某个环节应该引起重视,与家长一起携手帮助孩子引导孩子,特此把她在平时如何教孩子学数学的方法教给每位家长,便于家长辅导孩子进行很好的练习与巩固,而且与小学时的学习方法一致。我认为老师的这种做法很好,十分赞同,特写下来与对这方面有困扰的家长朋友一起分享。
现我把数学计算方面老师的教学方面给摘录下来。
十以内的加减法
一. 关于加法
1.看清题,找符号,是加号找总数,没总数就和。例如:3+6=
2.看清题,找符号,是加号,有总数,就想几与几是总数。例如:()+3=8
二.关于减法
1.看清题,找符号,是减号找总数,有总数就分总数。例如:8-5=
【提示:题上有几就分成几与几】
2.看清题,找符号,是减号没总数,就把题上的数和。例如:()-6=3
3.看清题,找符号 ,是减号有总数,就把总数分成题上的部分数和几,然后把这个数添在括号里。例如:9-()=3
二十以内的加法
1. 几十加几就是几十几。如:10+5=15
2.个位数加个位数,找大数,分小数与大数合为10,10与几合起来就是十几。如:9+7=
【7分成1与6,1与9相加为10,再与6相加为16】
3.任何数加0都等于任何数。【这个简单,无需举例说】
4. 两位数加个位数,个位数比两位数的个位大,分大数为10与小数,小数与个位数相加再总和。如:13+6=
【先把13分成10与3,然后把3与6和成9,再与10相加合成19.】
5.两位数加个位数,个位数比两位数的个位小,分小数与大数的个位数凑成整几十的数,再与所分的小数和。如:18+4=
【把4分成2与2,2与18合成20,再与2和等于22】
6.整十加整十,只把数字相加是几,就是几十。如:20+50=70