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我要飞得更高
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缩句

方法:1删去“的”“地”前面的,表示时间,地点的“在……上(中、里、下)”等表示特定的条件和环境的词语,数量的词语都不要。
2. 大部分缩完的句子应该是这样的:(1)“谁(什么)干什么?”
(2) “谁(什么)怎么样?” (3)“什么是什么。”

1.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。3.李四光是我国著名的地质学家。4.一股清澈的泉水慢慢地从那出口流出来。5.天上的星星一闪一闪地快活地眨着眼睛。6.他用生命完成了一次特殊的实验。7.我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。8.勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。9.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
扩句

方法: 要先找出句子的主干词语“谁(什么)干什么”“谁(什么)是什么”“谁(什么)怎么样”,在句子的主干词语前填加合适的形容词语,“……的”谁(什么),“……地”干什么等。
例: ① 老班长钓鱼。
方法:先提出问题,什么样的老班长?在什么地方?怎样地钓鱼?然后填上适当的词语,这就是扩句的过程。答案:瘦得只剩下皮包骨头的老班长在草地的水塘边专心致志地钓鱼。

1. 小兔跑了。
2.石头立在地上。
3.姑姑是教师。
4.桌上有一个苹果。
5.我走出了办公室。
6.燕子赶来了。
7.我饮泉水。
8.我爱珍珠泉。