纪念抗美援朝胜利 周年, 纪念抗美援朝胜利 60 周年,弘扬爱国主义精神 鹿阜中学--张恒 鹿阜中学--张恒 -一、活动目的 利用纪念抗美援朝胜利 60 周年这一契机,教育和引导学生牢记历史, 树立理想,报效祖国,不断增强民族自尊心、自信心和责任心。 二、活动准备 搜集中国人民抗美援朝图片及抗战英雄故事,歌曲。 三、活动过程 1、故事引入 (展示视频、图片资料) 邱少云(1931 年--1952 年)四川铜梁人。1949 年参加中国人民解放军,1951 年参加中国人民志愿军入朝作战,任志愿军第 15 军 29 师 87 团 9 连战士。在抗 美援朝战争中,曾参加了第五次战役、1952 年秋季战术性反击作战。 1952 年 11 月 11 日, 邱少云所在连队在朝鲜平康前线反击 391 高地作战中担负突击任务, 并奉命于夜间在距敌 60 米的山脚下潜伏,以待次日傍晚发起突袭。12 日 11 时, 他的潜伏地不幸被敌盲目发射的燃烧弹击中。为了不暴露部队的整个行动计划, 邱少云忍受烈火烧身的巨痛,在 5 个小时的时间里一动不动,直至牺牲。他以自 己的生命换取了此次作战的胜利。当晚反击部队顺利攻占 391 高地,全歼守敌 1 个加强连。战后部队党委追认他为中国共产党党员,志愿军领导机关为他追记特 等功,授予“中国人民志愿军一级英雄”称号。朝鲜政府授予他“朝鲜民主主义 人民共和国英雄”称号及金星奖章、一级国旗勋章。英雄的名字被永远镌刻在 391 高地主峰的石壁上万古留存。 黄继光(1930 年--1952 年)原名黄继广,四川中江县人。1949 年参加革命, 1951 年加入中国人民志愿军入朝作战,任志愿军 15 军 45 师 135 团 2 营通信员、 代理班长。在抗美援朝战争中,曾参加了第五次战役、1952 年秋季战术性反击 和上甘岭战役。由于多次出色完成任务,他两次被评为工作模范并荣立三等功。 在 1952 年 10 月 19 日上甘岭战役中, 黄继光所在的营奉命再次反击 597.9 高地。 当连续攻下敌人数处阵地后,部队在零号阵地半山腰被敌机枪火力点压制,前进 受阻。危急中,他挺身而出主动承担爆破任务。他勇敢地冲向敌地堡,用手雷炸 毁敌几个火力点后,敌一残存的火力点还在顽抗,部队前进依然困难。此时,黄 继光身上已经 7 处负伤,手雷也已全部用光。为了完成任务,减少战友的伤亡, 他忍住巨痛英勇地扑向敌人的火力点,用自己的胸膛堵住正在扫射的敌机枪射 孔,为反击部队扫清了前进的道路。在黄继光壮烈献身精神的鼓舞下,反击部队 迅速全歼美 7 师 5 个连,夺回阵地。战后部队党委追认他为中国共产党党员,青 年团中央授予他“模范青年团员”称号。志愿军领导机关为他追记特等功,授予 “中国人民志愿军特级英雄”称号。朝鲜政府授予他“朝鲜民主主义共和国英 雄”称号及金星奖章、一级国旗勋章。为缅怀英雄,他的名字及英雄事迹被镌刻 在上甘岭北面的五圣山石壁上, 其家乡中江县兴发乡也改名为继光乡。 立特等功, 获特级英雄称号, 并获“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和朝鲜民主主义人 民共和国一级国旗勋章、金星奖章。 2、战争爆发原因(教师讲解) 新中国成立后,美国继续在军事上援助蒋介石,同时扶持朝鲜、越南等国 的反动势力,建立针对中国的包围圈。1950 年 6 月 25 日,朝鲜内战爆发。美国 即采取武装干涉政策。6 月 27 日,美国总统杜鲁门声明,宣布出兵朝鲜,并命 令美国海军第七舰队侵入台湾海峡。同日,联合国安理会在美、英等国的操纵下 通过决议,联合国会员国要派兵随从美国军队入朝。6 月 28 日,毛泽东发表讲 话,号召“全国和全世界的人民团结起来,进行充分的准备,打败美帝国主义的 任何挑衅。”同日,周恩来代表中国政府发表声明,强烈遣责美国侵略朝鲜、台 湾及干涉亚洲事务的罪行。号召“全世界一切爱好和平正义和自由的人类,尤其 是东方各被压迫民族和人民,一致奋起,制止美国帝国主义在东方的新侵略。” 3、战争结果 从 1950 年 10 月 25 日到 1951 年 6 月 10 日,中国人民志愿军连续发起五次 大规模战役,五战五捷,共歼敌 23 万人,从根本上改变了朝鲜战争的形势,把 战线稳定在敌人发动战争的“三八线”附近。 美国政府由于军事失败和国内国际 压力,不得不从 1951 年 7 月 10 日开始同朝中方面在开城进行停战谈判。停战谈 判谈谈打打,断断续续进行了两年之久。1953 年 7 月 27 日,美国不得不在停战 协议上签字。 4、抗美援朝胜利的意义 (1) 在中国人民志愿军赴朝作战的同时,国内开展了一个轰轰烈烈的抗美援 朝保家卫国运动。这是一场伟大的爱国运动。它极大地提高了我国人民的政治觉 悟和生产热情。广大青年学生纷纷报名参加志愿军和各种军事干部学校。他们还 走上街头,以活报剧、快板剧等形势,揭露美帝国主义的罪恶和侵略行径,使抗 美援朝、保家卫国的道理家喻户晓。工农群众努力增产,支援前线。各界人民群 众还开展了捐献飞机大炮运动,共捐献战斗机 3710 架以上,有力地支援了前线 的战斗。抗美援朝运动既保证了前线的军事行动胜利,又促进了国内政权建设和 经济恢复工作的顺利开展。 (2) 抗美援朝战争的胜利,沉重地打击了美帝国主义的侵略政策和战争政 策;也保卫了我国的安全,巩固了我国人民民主专政的政权。在三年战争中,中 朝人民军队共歼灭敌人 109 万余人,击落击伤敌机 1.2 万多架,击毁击伤敌人坦 克 2690 多辆,击毁击伤敌人其他各种武器以及缴获各种作战物资无数。抗美援 朝极大地提高了我国的国际威望, 鼓舞了世界被压迫人民争取独立和解放的信心 和勇气,对国际局势产生了深远的影响。 5、抗美援朝的精神 在抗美援朝战争中,志愿军官兵视死如归,不怕牺牲。无数志愿军战士用自 己的鲜血和生命,证实了自己对祖国和人民的无限忠诚。杨根思坚守阵地,最后 抱着炸药包冲入敌群;黄继光舍身堵枪眼,为部队开辟了胜利的道路;孙占元双 腿被打断, 拉响最后一颗手榴弹滚向敌群; 邱少云任凭烈火烧身, 严守潜伏纪律, 直至生命的最后一刻;杨连第抢修大桥,定时炸弹爆炸壮烈牺牲……抗美援朝战 争是一个火红的熔炉,培养了无数“一不怕苦、二不怕死”的战士,锤炼了我们民 族不屈不挠的精神。抗美援朝战争中,我们的国家上下一致,团结一心,表现出 中华民族强大的凝聚力和团结御侮、反抗侵略的决心和力量。中国共产党与各民 主党派发表宣言,表示:“誓以全力拥护全国人民的正义要求,拥护全国人民在 志愿基础上为抗美援朝保家卫国的神圣任务而奋斗。”继承和发扬爱国主义和革 命英雄主义精神——时代的需要,新世纪的呼唤。中华民族是一个优秀的民族, 悠久的历史铸就了我们民族的精神。这种精神是中华民族代代相承、流传不息的 生命支柱和民族之魂。抗美援朝战争使我们的民族精神得到空前的弘扬。历史走 过了 60 年,我们正跨越新的世纪。继承和发扬抗美援朝精神,振兴国家和民族, 是时代的需要,是新世纪的呼唤。必须发扬爱国主义精神,坚决维护国家和民族 的利益。当今世界正在向多极化发展,但天下并不太平。我们要高举爱国主义的 旗帜,坚决维护民族的利益和国家的统一。中华民族是酷爱和平的民族,中华民 族也是不可侵犯的民族。在爱国主义的旗帜下,我们的民族是不可战胜的。抗美 援朝战争的胜利给中华民族留下了宝贵的精神财富。 这就是江泽民主席总结的:祖国和人民利益高於一切、为了祖国和民族的尊 严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏 艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使 命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,以及为了人类和平与正义事业而奋斗的 国际主义精神,这也就是伟大的抗美援朝精神。 6、当代学生如何弘扬爱国精神(交流并发言) 少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国 的历史和现实, 增强爱国的情感和振兴祖国的责任感, 树立民族自尊心与自信心; 弘扬伟大的中华民族精神, 高举爱国主义旗帜, 锐意进取, 自强不息, 艰苦奋斗, 顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为 创造祖国辉煌未来贡献自己的力量! 四、反思(讨论) 反思 爱国主义对今天的学生意味着什么? 当代学生如何继承和发扬爱国主义传统和革命传统? 五、共同观看抗美援朝时期影片《上甘岭 》 共同观看抗美援朝时期影片《 抗美援朝时期影片