填写《阅读存折》的要求与方法

(1)“阅读内容与拓展活动”是根据以下的“阅读存折财富储蓄细则”中的阅读活动项目,并结合孩子实际的阅读方式来填写。

编号
阅读活动项目
阅读财富积分
积分参考
有效阅读
按阅读字数、行长考核确定
创意读书卡
按评比等级(优良中)确定
读书手抄报
按评比等级(优良中)确定
阅读分享会
勇于分享3分最具魅力5分
博客读后感
按质量加分
课本剧表演
积极参与8分效果好10分
主持阅读活动
积极参与3分大方得体5分
新闻发布会
勇于发言3分最佳发言人5分
辩论会
勇于发言3分最佳辩手5分
阅读小义工
积极参与3分反馈好5分
社区活动
积极参与3分反馈好5分
其他
各支行依据实际情况而定

(2)“行长评价”一栏是由家长行长对孩子的阅读态度与阅读效果作出评价,不是由小朋友填写,也不是对书籍作出评价。
(3)“签名”一栏是由各位家长对自己的孩子的有效阅读等作出鉴定,并在“签名”一栏中签名。如果是课堂上完成的,即可让老师签名。
(4)“得分”一栏是依据孩子阅读的态度、效果以及书籍的厚薄程度给出恰当的分数,一般为3-5分。
(5)“财富累计”一栏是把每次阅读后的得分进行累加,将以此财富总值进行每月、每学期的评比。
填写阅读存折范例: