英语启蒙存在关键期
我们说英语启蒙应该越早越好?
这话倒是让一部分家长不乐意了,他们中有些人觉得孩子年纪尚小,这样做只会徒增压力,甚至造成负面影响。有些则认为双语同时输入,反而会影响母语发育。
来自TED的主题演讲也许会给你答案:
婴幼儿的天才语言能力_腾讯视频
视频的演讲者帕特里夏.库尔(Patricia Kuhl)是华盛顿大学言语听觉教授,主攻语言神经机制和大脑发展。
主要提及了几个关于婴幼儿语言学习的观点:
1.0-7岁是语言学习的关键期,之后开始急剧下降;
2.婴幼儿拥有识别不同语言的天赋;
3.儿童具有多语言同时学习的能力。
0—7岁是语言学习的关键期,之后开始急剧下降
其实早在很久以前就有相关的实验证明,比起成年人,婴幼儿是有更好的学习能力的。
成年人和小孩一起到国外,尽管成年人有过多年的外语学习基础,但到了新的语言环境,学这种语言还是很吃力,词句的使用也有很多缺陷,而家里的小孩往往几岁之内就能掌握新语言。
这是由于习得语言关键期所导致的,
美国语言研究专家Johnson和Newport通过实验证明,人类大脑中掌握语言的区域叫布罗卡区,婴幼儿时期的这部分区域是最灵敏的,此后随着年龄的增长,灵敏性会逐渐减弱,到12岁之后,大部分人的布罗卡区就会关闭。
是不是这样就意味着从1——12岁期间,孩子还有大把时间可以进行英语启蒙,哪怕等到10岁也是绰绰有余。