【教学目 的】认识语言的社会功能, 理解语言是人类社会最重要的交际工具及其在社会生活中的重要作用 , 了 解语言和思维的关系 。【基本理论】语言和言语语言是一种特殊的社会现象语言的社会功能语言是人类社会最重要的交际工具语言是思维的工具语言具有民族性, 而思维能力是全人类共同的【重点难点】语言和说话的关系语言是人类社会最重要的交际工具语言和思维的关系 语言的社会功能语言的基本知识语言的社会功能语言和说话语言和言语语言的分类语言是人类独有的最重要的交际工具语言是人类的思维工具语言与说话的联系与区别语言的具体情况语言和言语的关系口语和书面语内部言语和外部言语语言是组成人类社会的一个重要条件, 语言是一种特殊的社会现象语言是交际工具语言是最重要的交际工具语言是人类社会独有的交际工具语言是人类的、 全民的交际工具思维的定义和类型语言和思维的关系思维离不开语言的证据思维能力是全人类共同的, 语言是各民族不同的人类思维在机器中的再现 一、 语言的基本知识(一) 语言和说话要弄清楚“什么是语言” 的问题, 首先要弄清楚的是, 语言与说话不是一回事儿。说话是运用 语言跟人们交流思想的行为,本身不等于语言。另 一方面, 语言的存在又必须以说话为前提。 例:抗战时期, 山东的青年农民刘连仁被日 军抓到日 本当劳工, 后逃入北海道的山林中穴居,没有说话的需要, 因而他的语言能力也就日渐衰退而不会说话。 在他穴居的第13年, 他看见一条船, 想喊一声"船"求救, 但舌头不听使唤, 转动不灵, 喊不出"船"的音来。 他意识到失去语言能力的危险, 将来遇救, 也无法说明自 己的来历。 于是, 他张嘴训练舌头的弹性, 以顽强的毅力学说话, 最后才慢慢地说出: "我叫刘连仁, 我是中国人, 山东高密县人。 我是民国三十三年抓来的劳工……" 1、 语言与说话的联系与区别语言好像是一种工具, 需要人去用 ,而说话则是人们运用 语言工具跟人们交流思想的行为, 是为了 适应他人的需要而存在的; 没有这种需要, 人们就会丧失说话的语言能力。这就是说, 语言不等于说话, 也不等于说出来的话。语言存在于说话和所说的话之中,人们可以从所说的话中找出 语言来。 2、 语言的具体情况( 1) 句子的数目 是无限的( 2) 句子的长度在理论上也是无限的看。看书。看一本书。看一本有趣的书。看昨天买来的一本有趣的书。看图书馆昨天买来的一本有趣的书。李晓明看图书馆昨天买来的一本有趣的书。李晓明喜欢看图书馆昨天买来的一本有趣的书。 ( 3) 词和规则是有限的不同 的句子中所包含的词是有限的。 但是每一个词都可以反复使用, 因而同一个词可以和不同的词组合, 构成不同的句子。 更重要的是, 组织这些材料的规则是极其有限的。 只要我们对这种无穷无尽的话进行一些具体的考察, 就会发现不同的人所用 的语汇材料和造句的规则都是相同的。例如: 我看书他写字你读报妹妹绣花哥哥抽烟客人喝茶叔叔开拖拉机 小王打碎了杯子。杯子打碎了。小王把杯子打碎了。杯子被小王打碎了。中国人民打败了日本帝国主义。中国人民把日本帝国主义打败了。 日本帝国主义被中国人民打败了。小猫撞翻了花盆。花盆撞翻了。小猫把花盆撞翻了。花盆被小猫撞翻了。日本帝国主义打败了。 语言、 说话、 说出来的话是不同的事情:• 语言是说话和表达思想、 交流思想的工具。• 说话是运用语言进行思想交流的行为。• 说出 来的话则是人们运用 语言工具生产出来的"产品"。 ( 二) 语言和言语{岑本P15: 语言和言语的对立统一}• 学习 语言理论, 首先要弄清两个基本概念: 语言和言语。但是, 日 常生活中我们并没有区分语言和言语。• 人们的“言语活动” , 至少可以分出三个方面: 人开口 说话的动作( 言语行为) ; 说话时所使用 的一套符号: 语音、语义、 词汇、 语法; 说出来的话( 言语结果) 。 言语活动包括了 语言和言语。 习 题:这篇文章的语言不错。说话要注意语言美。语言是人类最重要的交际工具。 语言是使一个人能够理解和被别人理解的全部语言习 惯, 是言语活动中社会成员 约定俗成共同使用的部分, 是言语活动的社会部分。言语则具有个人特色, 因为每个人说话的嗓音、每个音的具体发音、 每个人使用的词语和句子结构等方面都有个人的特色。