平凡岗位实现价值无悔青春书写人生 月毕业于内蒙古民族大学中文系,获文学学士学位。从XX 担任共青团阿旗天山一中团委书记。两年的工作中,我时刻以一个新时期团干部的标准要求自己,在平凡的岗位上做出 了自己的贡献。 参加工作以来,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,能始终保持坚定正确的政治立 场,有为构建社会主义和谐社会奉献青春力量的决心和信 心,运用“学校一盘棋“的工作理念指导自己的工作实际,在工作中能从学校全局出发,保质保量地完成自己的本职工 作,得到领导和同事们的好评,先后被评为校先进工作者, 旗级优秀团干部。 参加工作以来,我始终树立终身学习的理念,不断提高自身素质,一是从实践中学,向广大教职工学习;二是勤于从 书上学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤, 信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以 致完善自我,丰富人生。经过自己的不断努力,教育教学工 作取得了突出成绩,在学校组织的青年教师汇报课竞赛和青 年教师基本功竞赛课中均获得第一名,并在上级组织的优质 课竞赛中获得较好名次。 在工作中,我与团委其他干部一道群策群力,结合时代要求,密切联系广大团员青年,积极进取,勇于实践,组织团 员青年开展形式多样的学习活动,提高团员青年的理论素 养。认真抓好全校 62 个支部的团建工作,完善团的各项工 作制度,指导各支部开展各项团的活动。为我校的教育、教 学工作贡献力量。以满腔的热情和稳健的步伐,努力实现我 校共青团工作的长足发展。加强和政教处、教务处等学校其 他职能部门的联系、沟通,积极配合各部门工作,更好更多 地开展活动。使广大学生有更大活动空间、更丰富的活动载体。加强和兄弟团委的联系交流,经常到其他兄弟团委参观、 学习、开展联宜活动,也经 常邀请上级团委、兄弟团委到我校团委指导工作。几年来,学校的共青团工作取得了长足的发展。 在工作中,我能充分发挥学生自我管理的能力,使学生能有自已施展才华的空间,充分展示自己的个性与特长。在我 的协调下,校团委指导校学生会与语文组联合成立“拓野”文 学社团、演讲协会,与历史组联合成立“思源学社”,与艺术 组联合成立书画协会、摄影协会、音乐协会,与体育组联合 成立体育协会,与行政办公室联合成立校园广播小组等八个 社团,几年来,学校社团建设工作取得了突出的成绩。拓野 文学社创造的《拓野》社刊被评为市级十佳校刊,学校《校 园钟声报》被评为市级十佳校报,其他学生社团工作也取得 了上级有关部门的肯定与认可。 “绿色通道”工程就是通过学校和社会的共同努力,帮助在我校刻苦读书的品学兼优的贫困生完成学业的爱心工程。为 确保此项工作能够实现阳光作业,我每年都集中利用“五一” 和“十一”长假和学校相关负责人到贫困生所在地进行实地 调查,掌握第一手资料,确保救助真正发挥最大效能。该项 工程实施四年来,累计接受捐款 10 余万元,救助学生 400 余人,救助资金的及时到位,对贫困生来说,犹如雪中送炭,帮助同学们顺利度过了艰难时刻,接受救助的贫困学子更加 刻苦学习,不断进取,并将这份爱心传承下去。目前这两项 工作已经成为我校共青团的特色工作,并受到团市委领导的 好评。 自从担任校团委书记以来,我注意加强对青少年的思想、道德教育,利用学生业余党校和团校这块思想阵地,向学生 讲解有团的基本知识、政策,并注重对学生进行生动的爱国 主义教育,宣传祖国的历史,帮助学生树立正确的人生观、 世界观、价值观,并把爱国主义教育融入每周一次的升国旗, 唱国歌仪式之中,把这种行为内化为广大青少年的思想品 为切实增强团员意识,校团委开展了“星级团员”的评估和示范工作,让团员中的优秀者在平时的学习和生活中起到带 头作用。学校团委在精心组织、积极动员的基础上,开展了 五个“一”活动:一次座谈会,一次知识竞赛,一次校园专题 广播,一次专题组织生 活,一次主题板报。通过这些活动的开展,切实增强了团员意识,使团员在学校的各个方面发挥主力军作用,从而也 增强了团组织的凝聚力和战斗力。 由于自己的努力,XX年被评为校先进工作者,XX 旗教育局评为优秀班主任,XX年被阿旗政府评为优秀教师。 学校团委 XX 年被团旗委授予共青团工作先进集体,XX 成绩只能代表过去,抚今追昔,在今后的工作中,我会继续努力,扎实工作,在奉献中实现价值,在共青团工作和教 育教学中取得更大的成绩。 濮阳市实验小学张明辉 国家兴亡,匹夫有责。爱国主义是一个永恒不变的主题。少年强则中国强,少年智则中国智,随着经 济的全球化和我国转型期的到来,在当前我国改革开放的新 形势下,青少年爱国主义教育应加强政府的重视与引导;注 意学校教育的方式;注重家庭教育的作用;注重社会教育的 影响;发挥爱国主义教育基地的功能。 词:青少年爱国主义精神 教育 自古以来,我国十分重视爱国主义教育,积累了丰富的爱 国主义教育经验。在新的历史时期,爱国主义仍然是时代的 主旋律,但随着改革开放不断深入,一些不容忽视的主客观 因素又严峻地制约着爱国主义教育的进一步深入,尤其是对 当前世界风云变幻,经济浪潮变化无常,一些青少年正沉迷于时事变化之中,加之受到 不健康书报、杂志的影响, 他们的世界观,人生观开始动摇了,对党的认识淡漠了,国 国歌在他们心中已经变得模糊不清,爱党、讼党的歌曲演唱也流于形式,甚至把自己肩负的 神圣使命抛入九宵, 抱怨于世,相信什么都无所谓的谎言邪说,有的甚至还走上 了犯罪的道路,给社会、家庭造成一种无形的压力 青少年爱国主义教育中存在的问题,既受到自身内在因素的制约,更受到家庭、学校和社会等外部因素的影响。青少 年正处于发展自我认知能力和获取社会认同的重要时期,面 对纷繁复杂的环境和各种信息的冲击,对其施与什么样的教 育,他们就有可能成为什么样的人。