同学们,你们喜欢画画吗?平时我们画画,可以画山水虫鱼, 花草树木…想画什么就画什么,但 我们画的东西不会变成真的东西。 有一个人,他跟我们不一样,他画 用他的笔画什么有什么,大家想不 想知道是怎么回事呀?想知道的话, 就让我们一起来看看神笔马良吧! 返回 巩固预习直播课 《神笔马良》导读课 整本书的阅读方法 本节课目标 1.了解民间传说的特点。 2.掌握整本书阅读的基本方法。 3.掌握自主阅读的基本策略。 我们说的马良是个 目录1.笔架山下 2.判官和魁星 3.门槛很高很高 4.铁定心了 5.大富贵笔庄 10.秋天里的春天11.懒女人和赌博鬼 12.装进一只麻袋 13.桀骜不驯的野马 你的朋友想快速了解一本 书的大概内容。你应该建议他 翻翻书的() A.书脊 B.封底 C.目录 从前,有个孩子 名字叫马良,父母亲 很早就死了,他靠自 己打柴、割草过日子。 他从小喜欢画画, 可是,他连一支笔也 没有啊! 马良是个什么样的孩子? A.富有 B.爱画画 马良看着出神,不自觉地走了进去, 马良对大官 和画师说:“能 够给我一支笔可 画”大官和画师笑话着说道: “穷孩子想拿笔, 还想学画画?做 梦吧!”说完, 就将他撵出大门 马良是个有志气的孩子,心里不服,从此,他下决心学画画。每天用心苦练。他到山上打柴时,就折一根树枝,在沙地上 学着画小鸟 他到河边 他到河边 割草时,就用 割草时,就用 水,在岸石上水,在岸石上 学着画 学着画 一年一年过去,马良学画没有一天间断过。他进步也很快,真是画出的鸟就差不会叫 了,画出的鱼就差不会游了。 有一个晚上,马良干了一整天的活、已经很疲倦, 一躺下来,就迷迷糊糊地睡着了。 这是一支神笔, 要好好用它!” 突然一阵五彩的光芒,来了个白胡子的老人 马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不 是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗! 他画了一只鸟, 扑扑翅膀, 飞到天上去, 对他叽叽喳喳地唱起歌来。 他用笔画了一条鱼, 鱼甩甩尾巴, 游进水里去, 对他摇摇摆摆地跳起舞来。 第一件事 画耕牛耕田 日子就这样一天天过去了~马良多么希望有一支笔啊! 他高兴的跳了起来~到墙边画了个大公鸡~刚画完, 大公鸡就墙上跳下来,喔喔的打起鸣来 原来白胡子老爷爷给他的是一只神笔, 马良有了这支神笔天天给穷人画画,画什么就有什么~ 给老农画了一头牛,那牛就下地耕田了。 (点名互动,你如果有马良这样的笔你会画什么) 大官听说马良有一支神笔,就带兵把他捉了去, 逼他画金元宝,马良不给他画, 大官就把他关在监牢里~到了半夜,看守们都睡着了, 马良小心的在墙上了一个门,一推,门开了,就和 窂里的穷人逃走了, 官兵来追,马良就画了一匹快马,骑上马跑远了, 官兵们那里还追的着呢? 可是~一天马良正在一个干旱的地方画水车,帮助 那里的人民抗旱,忽然人群里窜出几个官兵, 抓马良住,套上铁连,又把他抓走了, 这次大官叫马良画金山,马良眼睛一转,心里打定了主 意,不说什么话,提起神笔一挥, 一个无边的大海,出现在眼前了。大官看了很 不高兴,脸一板,说道:“叫你画金山,谁叫 你画大海!”---- 马良然后在大海中央画了个金山,说到:“这不 是金山吗?”大官看着那发着耀眼光芒的金山, 就嘻嘻地笑了。 眼巴巴地对马良说:“赶快画只船吧!我要到海 中央去运金山!”马良画了一只很大很大的木船, 大官带上士兵,上船去了。 马良又画了几笔风,海水掀起密密的波纹,大木船就开动了。 大官心里美滋滋的,嫌船走得太慢,在船头上叫:“风大些!风大些!……”马良就加了 几笔粗粗的风。海动荡起来了,白帆鼓得满满的,木船急速地向海中央驶去。 马良又加上几笔大风。大海不安地吼叫起来,卷起滚滚的浪涛,大木船摇摇晃晃了。 大官心里害怕,向马良摇手,大声地喊道:“风够了!风够了!……”马良装作没有听见, 不停手地画着风。海水发怒了,浪涛扑上船去了。船倾斜了,船翻了!船碎了,大官他们 都沉到海底去了。 大官死了以后,《神笔马良》的故事就传开了。但是,马良后来到什么 地方去了呢,大家都不清楚。有的说:他回到自己的家乡,和那些种地 的伙伴在一起。有的说:他到处流浪,专门给许多穷苦的人们画画。 小朋友们神笔马良的故事让我们明白了 一个什么样的道理呢?“不管干什么~遇 到困难不能半途而废,是不是?通过认真, 努力学习知识,帮忙那些需要的人”小朋 友们你们说好不好? 谢谢!