INSPIRE七项策略如下:Implementation and enforcement of laws——落实和执行法律(例如,禁止暴力惩罚,并限制获取酒精和枪支);Norms and values——规范和价值观(例如,改变纵容对少女性虐待或纵容男孩之间攻击性行为的规范);Safe environments——安全的环境(例如,确认附近的暴力“热点”,然后通过针对问题维持治安和其它干预措施解决当地的暴力根源);Parent and caregiver support——支持父母和照护者(例如,向初为父母的年轻人提供育儿培训);Income and economic strengthening——改善收入和经济状况(例如,实行小额信贷和就性别平等问题进行培训);Response and support services——提供应对和支持服务(例如,确保遭受暴力侵害的儿童能够获得有效的紧急护理并获得适当的社会心理支持);Education and life skills——教育和生活技能(例如,确保儿童能够上学,并提供生活和社交技能培训) [31] 。 全面性教育中家庭暴力的相关教学内容 学习目标 在联合国《国际性教育技术指导纲要》(修订版)中,与“家庭暴力”相关的学习目标主要出现在核心概念4“暴力与安全保障”下的第1个主题“暴力”、第2个主题“许可、隐私及身体完整性”和第3个主题“信息与通信技术(ICTs)的安全使用”,核心概念1“关系”下的第1个主题“家庭”、第2个主题“友谊、爱及恋爱关系”,核心概念2“价值观、权利、文化与性”下的第2个主题“人权与性”,核心概念3“理解社会性别”下的第1个主题“社会性别及其规范的社会建构”、第2个主题“社会性别平等、刻板印象与偏见”和第3个主题“基于社会性别的暴力”,核心概念5“健康与福祉技能”下的第2个主题“决策”和第5个主题“寻求帮助与支持”。