问题:
A . 语言
B . 成人的语言描述
C . 实际行动
D . 外界情境
儿童先学习阿拉伯数字后再记住简谱名出现困难,这是因为( )。 正迁移 。 负迁移。 具体迁移 。 顺向迁移。 逆向迁移。	运动技能的形成与发展过程经过( )。 定向阶段 。 模仿阶段。 内化阶段 。 整合阶段。 熟练阶段。	一般地,1~3岁是儿童言语的( )。 准备阶段。 前言语阶段。 发生阶段。 基本掌握口语阶段。	关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论?( ) 分析说与综合说。 模板说与分析说。 特征说与原型说。 演绎说与归纳说。	实际不动的静止之物因周围物体的运动而看上去在运动的知觉现象是( )。 诱动现象。 自动现象。 似动现象。 运动视差现象。	在幼儿期,进行想象的必要条件是( )。
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参考解析
实际行动是幼儿期进行想象的必要条件;幼儿的想象是在实际活动中进行的。这一特点在幼儿初期最为突出。