苏教版一年级数学下册 两位数加、 两位数加、减两位数 教学目标 1.让同学们借助学具来探索笔算的方法,经历探 索两位数加、减两位数(不进位、不退位)笔 算方法的过程,能用竖式正确地进行计算。 2. 提高同学们自主探究、独立解决问题的能力, 并进一步体验数学与生活的联系,增强数学意 识,培养思维能力和合作学习的态度。 1.我会算: 9-5= 4 3+6= 9 20+70= 90 50+20=70 47-5=42 98-50=48 8-1= 7 5+4= 9 30-10= 20 35+20= 55 72+6=78 65-30=35 2.我会填。 ⑴43里面有( 4 )个十和( 3 )个一。 ⑵( 3 )个十和( 1 )个一合起来是31。 ⑶4个十减3个十是( 1 )个十。 ⑷ 4个十和3个十合起来是( 7 )个十。 两辆车一共坐了多少人? 讨论: 讨论 在写竖式时要注意什么? 在写竖式时要注意什么? 相同数位对齐 计算时要注意什么? 计算时要注意什么? 从个位加起 2.用竖式计算。 65+24= 5+42= 78-6= 39-12= 3.争当小老师。(在对的下面画 “√”,在错的下在面画“×”) × 75 16 - 3 3 √ 72 49 75 -3 60 +33 +3 × 45 √ 93 √ 4. 45+42=87(人) 5. 4 4 6.在( )里填上合适的数。 4 4 9 5 ( ) 8 5( ) + ( )0 -5 ( ) -2 3 0 8 7 4 4 5 3 0