首先请您谈谈对家风的认识?
家风是一个家庭经过世代凝聚并沿袭下来,对其家庭成员有直接影响和心理暗示作用的家庭文化传统。同时,家风也是家庭成员道德素养、精神风貌和整体素质的集中体现。
问:家风的影响对于个人的影响是非常非常大的,那么,您认为家风是怎么产生和形成的呢?
可以这样说,家风是在家庭教育的过程中产生和形成的。没有家庭教育的家庭,是不可能产生成型的家风;没有严格教育的家庭,就不会形成优秀的家风。在这里还要强调一点,良好的家风只有在一个有较好文化素养的家庭中才能够得以有效地传承。
问:我们知道,孔氏家族沿袭2500多年,不随朝代的更迭而沉浮,不为统治者的政治变迁所动摇,世代相传,苗裔四布。孔氏家族的家风也成为孔氏族人乃至很多中国人的行为规范。那么,请您介绍一下孔氏家族的家风吧。
孔氏家族的家风源于孔子。首先应该强调的是,孔氏家风是在一个文化世家的背景下产生和传承下来的。孔子是中国传统文化承前启后的第一人。孔子开创的儒家学说,就是关于做人的学问,他第一次为人类社会制定了做人的标准。儒家为人们确立了“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八个纲目的人生目标和路径。为此,孔子倾毕生精力进行探索,如何通过对人的教育和启迪达到人性升华,从而让人们在关心自己的同时,也关心他人和社会。这就是习总书记所说的“以文化人”。
孔子把培养人、塑造人作为终生使命。他以身作则,做仁人君子;也期待着、引导着、教化着社会上所有的人成为仁人君子。与此同时,他对自己家庭成员的教育更是倍加重视,这才有了孔氏家风。
大家知道,孔子三岁丧父,母亲为了给他提供一个良好的成长环境,带着他背井离乡来到鲁都阙里。在母亲颜徵在的精心培养教育下,孔子小小年纪就成为远近闻名的少年君子和博学之士。母亲去世时,他才17岁。19岁时,他结了婚,后来生了儿子孔鲤。这时候,孔子深深地懂得家庭教育是多么的重要,他决心像母亲那样,把子孙后代培养好、教育好。
那是一个静谧的清晨,东方的第一缕阳光穿过树阴,庭院里映射出斑驳的光,这个时候,孔子一个人享受着大自然的恩赐,这时,小孔鲤又蹦又跳地走了过来。孔子叫住儿子,深情地问他:“儿啊,你学《诗》了没有?”孔鲤回答:“没有。”孔子就谆谆教诲儿子:“不学《诗》,无以言。”
又是一天,孔子一个人站在院子里,这时候小孔鲤又走了过来