一、引起兴趣
1、森林里要召开运动会了,可真热闹。开运动会有些什么比赛呢?
小结:原来运动会中有摔跤、跑步、游泳、举重、跳高、击剑、长枪等等许多的比赛项目。
2、今天的运动会有点特别,不是大人来比赛也不是小朋友,是一些昆虫来比赛是一场昆虫运动会,你们猜猜会有哪些昆虫来比赛呢?
二、讨论交流
1、幼儿自由的讲述。
2、教师出示蜻蜓:"看看有哪只昆虫来比赛了呀?"
3、蜻蜓会参加比赛呢?为什么?
小结:原来蜻蜓有一对大大的翅膀可以飞得很快,所以蜻蜓要参加开飞机的比赛呢。(出示飞机图片)
4、"蛐蛐蛐蛐,谁来了?"(蛐蛐也叫蟋蟀)蟋蟀又有什么本领他会参加什么比赛呢?
小结:原来蟋蟀平时有摔跤的本领,我们有时候看到斗蛐蛐的,它们就要参加摔跤比赛。(出示摔跤的图片)
5、"嗡嗡嗡,谁来了?小蜜蜂它说,我想参加游泳比赛你们觉得合适吗?(教案出自:屈老师教案网)为什么?"小结:小蜜蜂的尾巴上有一根尖尖的刺,裁判建议它参加长枪比赛。(出示长枪的图片)
6、"我们也要参加比赛,我们也要参加比赛,看看还有谁来了?"(出示螳螂、蚂蚁、蚱蜢)它们会参加什么比赛呢?为什么?
小结:原来,螳螂舞大刀,蚂蚁练举重,蚱蜢学跳高,昆虫运动会,大火劲头高。
7、现在有几只昆虫来参加运动会了?它们参加什么比赛?(教师念儿歌)
8、好,现在运动会马上要开始了,运动员入场(放进行曲将昆虫拉进场)
9、昆虫进场了,可是它们把自己要参加的比赛项目忘记了,(教案出自:屈老师教案网)谁来告诉它们?(请幼儿将不同的图片贴在相应的动物旁边贴教师边念)
10、你们来做小裁判,再来告诉这些运动员一次好吗?我先叫昆虫的名字你们告诉它们比赛的项目(教师带领幼儿集体念儿歌)
11、你们来做小裁判,再来告诉这些运动员一次好吗?这次你们先叫昆虫的名字我来告诉它们比赛的项目(教师带领幼儿集体念儿歌)
12、我来问问这些运动员:"你们高清楚了吗自己比赛什么?它们说高清楚了。"那好,运动员到各自的场地比赛。(放进行曲)
教案三:昆虫运动会
活动目标:
1、使幼儿理解昆虫的外形特点与生活方式,并发现它们之间的联系。
2、通过猜谜语捕捉、观察各种昆虫,发现其中的奥秘。
3、激发幼儿对昆虫的好奇心。