导读
在前几期的科普中,江医生已经向我们介绍了发育迟缓的相关知识。
其中,在发育迟缓的儿童中,有相当一部分表现为言语、语言发育的迟缓。
那么面对语言发育迟缓,我们应该如何应对呢?接下来,我们继续以往的「医问医答」,让我们一起涨芝士吧!
首先,我们需要了解下言语和语言的区别。
所谓的言语,其实就是指口头语言的交流。而语言,则是指用有意义的方式来表达自己的想法,包括通过口头、书面和肢体等形式。
儿童的言语和语言的发育是一个动态的过程,受生物因素和环境的影响,个体差异很大。
同时,与语言发展有关的大脑功能还存在着性别的差异,所以我们常说的“男孩说话更迟一些”是有一定道理的。
A、什么是语言发育迟缓
语言发育迟缓,是指儿童在语言发育过程中,语言发育遵循正常发育顺序,但落后于正常的发育速度,未达到其年龄相应的水平。
语言发育迟缓作为一种临床表现,可以单独存在,也可以是其他疾病(如孤独症谱系障碍、听力障碍、智力障碍等)的主要表现之一。
国内学者章依文教授等人曾提出,如果24个月大的儿童的词汇量少于30个,30个月大的男童的结构表达量(比如“我爱您”)少于3个、女童结构表达量少于5个的话,则可以被认定为语言发育迟缓。
其实,言语、语言障碍是儿童期最为常见的发育障碍之一。
2005年上海市流行病学调查结果显示,24~29月龄男、女童的语言发育迟缓检出率分别为16.2%和15.2%,30~35月龄分别为8.3%和2.6%。
B、为什么我的孩子会语言发育迟缓
1.语言环境不良:家长与孩子缺少语言互动,或者在语言发育早期,孩子接触多种语言,这可能会暂时导致幼儿言语迟缓;
2.先天或后天各种原因导致的听力障碍;
3.控制言语的肌肉出了问题或者构音器官疾病;
4.孤独症谱系障碍,它可能会涉及到言语交流、社会交往和认知功能障碍;
5.儿童本身存在学习障碍或者智力发育落后;
6.儿童遭到虐待或者忽视等心理创伤;
7.其他无法查证的原因。
如果怀疑孩子有这方面的问题,家长首先要做的是尽快寻求专业人员对孩子进行评估,同时配合专家的要求给予孩子适当的辅助练习。
C、特发性语言发育迟缓的孩子,长大后是不是就能赶上正常儿童呢?
在语言发育迟缓里,有一种类型叫作特发