五,【教具准备】: 钢琴、录音机、磁带 第一教时 【教学要求】: 学唱《国旗国旗真美丽》 模唱歌谱。 【教学过程】: 复习歌曲《跳绳》完整的唱一边 边唱边表演 导入(出示国旗)师:小朋友看看,这是什么? 是的,这是一面红旗,下面请小朋友看看国旗是什么样的? 学生讨论 师:我们的国旗美不美 重点:指导第二句唱准音的高低、结合贴有金星的歌词卡片练唱。注意第一句“真美丽和第二句“照大地的音高变化 第三句3•212356- 我愿变朵小红云 采用听唱法 连唱 放录音,轻声跟唱 表演(先教师提示,学生表演、然后请学生进行编创,要表演与别人不一样的动作,看 谁的动作最优美) 请个别小朋友边唱边表演 国旗是一个国家的象征小朋友在升国旗的时候应该怎样? 学生自由发表 那么,我们在唱歌的时候就应该很亲切地充满赞美地唱。 跟音乐有感情地连唱。 跟着教师唱,轻唱歌谱教师唱谱,学生拍手拍腿,感知强弱 放音乐,学生边听边做拍手拍腿动作第二教时 【教学要求】: 聆听《中华人民共和国国歌》 复习《国旗国旗真美丽》 【教学过程】: 导入:今天老师带来一首曲子,请小朋友仔细、静静地听。