2010-04-1913:252010-04-1913:25 2010-04-1913:25提问者: 提问者: 提问者: |浏览次数:浏览次数: 浏览次数:3321 3321 3321 次次 例如:名言警句、诗词例如:名言警句、诗词 例如:名言警句、诗词... 我来帮他解答我来帮他解答 我来帮他解答 满意回答满意回答 满意回答 2010-04-2011:042010-04-2011:04 2010-04-2011:04 一、我爱我家一、我爱我家 一、我爱我家 家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是 夜归时窗口亮起的灯, 夜归时窗口亮起的灯, 夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫; 瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫; 瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家, 家,是母亲低回绵是母亲低回绵 是母亲低回绵 长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须, 长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须, 长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须, 扎得你脸颊发疼心里开出了花。在 扎得你脸颊发疼心里开出了花。在 扎得你脸颊发疼心里开出了花。在2009 2009 2009 年年 年55 月月月12 12 12 日,红花中学九( 日,红花中学九( 日,红花中学九(33 3)班开展 )班开展 )班开展 “我爱我家我爱我家 我爱我家”” ”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧! 为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧! 为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧! 111、温馨回忆:请你回忆一下,在你成长的各个阶段,父母付出最多的是什 、温馨回忆:请你回忆一下,在你成长的各个阶段,父母付出最多的是什 、温馨回忆:请你回忆一下,在你成长的各个阶段,父母付出最多的是什 答案略答案略 答案略 222、体验亲情:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。为营 、体验亲情:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。为营 、体验亲情:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。为营 造活动的氛围,请你写一条标语张贴在教室里。 造活动的氛围,请你写一条标语张贴在教室里。 造活动的氛围,请你写一条标语张贴在教室里。 答案示例:成长的驿站,心灵的乐园答案示例:成长的驿站,心灵的乐园 答案示例:成长的驿站,心灵的乐园 家是心灵的港湾家是心灵的港湾 家是心灵的港湾 333、感受家庭:请你用一句话说一说你对家的感受。 、感受家庭:请你用一句话说一说你对家的感受。 、感受家庭:请你用一句话说一说你对家的感受。 答案示例:家是昨夜依旧未眠的严父答案示例:家是昨夜依旧未眠的严父 答案示例:家是昨夜依旧未眠的严父 家是今晨忙碌不休的慈母家是今晨忙碌不休的慈母 家是今晨忙碌不休的慈母 是风雨中的搀扶是风雨中的搀扶 是风雨中的搀扶 家是夕阳下的依偎家是夕阳下的依偎 家是夕阳下的依偎 444、美好积累:请写出与家有关的课文一篇,歌曲一首,古诗两句,名言一 、美好积累:请写出与家有关的课文一篇,歌曲一首,古诗两句,名言一 、美好积累:请写出与家有关的课文一篇,歌曲一首,古诗两句,名言一 答案示例:课文:《风筝》、《散步》答案示例:课文:《风筝》、《散步》 答案示例:课文:《风筝》、《散步》 歌曲:《吉祥三宝》、《让爱住我歌曲:《吉祥三宝》、《让爱住我 歌曲:《吉祥三宝》、《让爱住我 古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 名言:幸福的家庭都是相似名言:幸福的家庭都是相似 名言:幸福的家庭都是相似 的,不幸的家庭却各有各的不幸 的,不幸的家庭却各有各的不幸 的,不幸的家庭却各有各的不幸—— ——托尔斯泰。托尔斯泰。 托尔斯泰。 555、回报亲情:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎 、回报亲情:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎 、回报亲情:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎 样回报父母呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳方案。 样回报父母呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳方案。 样回报父母呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳方案。 答案示例:(答案示例:( 答案示例:(11 1)给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计 )给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计 )给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计 的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报; 的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报; 的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报; 一封感谢父母的信 一封感谢父母的信 一封感谢父母的信…… (222)帮父母做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担 )帮父母做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担 )帮父母做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担 家务,向父母表示关爱。( 家务,向父母表示关爱。( 家务,向父母表示关爱。(33 3)陪父母聊聊天:每天陪父母聊聊天,说说学校发 )陪父母聊聊天:每天陪父母聊聊天,说说学校发 )陪父母聊聊天:每天陪父母聊聊天,说说学校发 生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。 生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。 生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。 (其他言之有理即可 (其他言之有理即可 (其他言之有理即可) 666、消除代沟:为消除母子代沟,增进母子感情,你一定有一些好的建议, 、消除代沟:为消除母子代沟,增进母子感情,你一定有一些好的建议, 、消除代沟:为消除母子代沟,增进母子感情,你一定有一些好的建议, 请写出几条。 请写出几条。 请写出几条。 答案示例:答案示例: 答案示例:多与母亲谈心 多与母亲谈心 多与母亲谈心 抽空和妈妈一起做家务 抽空和妈妈一起做家务 抽空和妈妈一起做家务 陪妈妈散步、 陪妈妈散步、 陪妈妈散步、看电 777、情感升华:在《乡愁》作者余光中先生的眼里,祖国是家,大陆是家; 、情感升华:在《乡愁》作者余光中先生的眼里,祖国是家,大陆是家; 、情感升华:在《乡愁》作者余光中先生的眼里,祖国是家,大陆是家; 在同学们的眼里,除了父母的家,还有哪里可以为家?为什么呢? 在同学们的眼里,除了父母的家,还有哪里可以为家?为什么呢? 在同学们的眼里,除了父母的家,还有哪里可以为家?为什么呢? 答案示例:寝室是家、学校是家、集体是家答案示例:寝室是家、学校是家、集体是家 答案示例:寝室是家、学校是家、集体是家…… ……因为因为 因为…… 二、青春随想:二、青春随想: 二、青春随想: “青春是美妙的,青春是美妙的, 青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪 挥霍青春就是犯罪 挥霍青春就是犯罪”” 。为了让同学们感受到青春的火热美丽,为了让同学们感受到青春的火热美丽, 为了让同学们感受到青春的火热美丽, 激发他们热爱青春,热爱生活的感情,班上准备举办一次 激发他们热爱青春,热爱生活的感情,班上准备举办一次 激发他们热爱青春,热爱生活的感情,班上准备举办一次““ “青春随想 青春随想 青春随想”” ”的综合性学 的综合性学 的综合性学 习活动。 习活动。 习活动。 111、请你拟写一条简洁优美的主题语。 、请你拟写一条简洁优美的主题语。 、请你拟写一条简洁优美的主题语。 答案示例:答案示例: 答案示例:青春的魅力 青春的魅力 青春的魅力 珍惜青春,珍惜青春, 珍惜青春,笑看生活 笑看生活 笑看生活 放飞青春,放飞青春, 放飞青春,放飞梦想 放飞梦想 放飞梦想 青春在拼搏中闪光青春在拼搏中闪光 青春在拼搏中闪光 “青春名言青春名言 青春名言”” ”交流环节中,你交流的名言警句是: 交流环节中,你交流的名言警句是: 交流环节中,你交流的名言警句是: 答案示例:答案示例: 答案示例:青春须早为, 青春须早为, 青春须早为,岂能长少年。 岂能长少年。 岂能长少年。—— ——孟郊孟郊 孟郊 白了少年头,白了少年头, 白了少年头,空悲切! 空悲切! 空悲切! ——岳飞岳飞 岳飞 少壮不努力,老大徒伤悲少壮不努力,老大徒伤悲 少壮不努力,老大徒伤悲 ——《古乐府诗》《古乐府诗》 《古乐府诗》 失去了理想,就如同失去 失去了理想,就如同失去 失去了理想,就如同失去 了生命。 了生命。 了生命。—— ——阿普漠拉维奇阿普漠拉维奇 阿普漠拉维奇 .这次活动中,你一定有不少的感受吧,请写出一句有关青春的赠言,这次活动中,你一定有不少的感受吧,请写出一句有关青春的赠言, 这次活动中,你一定有不少的感受吧,请写出一句有关青春的赠言, 送给你的朋友。 送给你的朋友。 送给你的朋友。 答案示例:答案示例: 答案示例: (我写给自己和所有追梦的人)人生如天平,左边是荣耀, (我写给自己和所有追梦的人)人生如天平,左边是荣耀, (我写给自己和所有追梦的人)人生如天平,左边是荣耀, 右边是艰辛。 右边是艰辛。 右边是艰辛。 (送给全体同学)(送给全体同学) (送给全体同学)世界上最美丽的不是未来, 世界上最美丽的不是未来, 世界上最美丽的不是未来,而是现在, 而是现在, 而是现在,我们要把握现在, 我们要把握现在, 我们要把握现在, 放眼未来。 放眼未来。 放眼未来。 (送给同龄人)(送给同龄人) (送给同龄人)请在我们人生的旅途中最美好的时节里留下汗水, 请在我们人生的旅途中最美好的时节里留下汗水, 请在我们人生的旅途中最美好的时节里留下汗水,留下希 留下希 留下希 望,留下拼搏的足迹,让我们高呼:理想万岁,青春无悔。 望,留下拼搏的足迹,让我们高呼:理想万岁,青春无悔。 望,留下拼搏的足迹,让我们高呼:理想万岁,青春无悔。 (送给悲观厌世(送给悲观厌世 (送给悲观厌世 之人)世界上没有既定的命运,用你青春的利剑去斩断厄运的锁链吧。 之人)世界上没有既定的命运,用你青春的利剑去斩断厄运的锁链吧。 之人)世界上没有既定的命运,用你青春的利剑去斩断厄运的锁链吧。 给所有的青少年朋友。给所有的青少年朋友。 给所有的青少年朋友。祝愿他们都有美好青春) 祝愿他们都有美好青春) 祝愿他们都有美好青春)青春是美好的, 青春是美好的, 青春是美好的,因为她拥有未来, 因为她拥有未来, 因为她拥有未来, 她充满着力量、充满着志愿、充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。) 她充满着力量、充满着志愿、充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。) 她充满着力量、充满着志愿、充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。) 555、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在 、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在 、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在 水中,让他带着你的心愿。漂向远方。心愿: 水中,让他带着你的心愿。漂向远方。心愿: 水中,让他带着你的心愿。漂向远方。心愿: 答案示例:答案示例: 答案示例:我希望自己将来能成为一名科学家。 我希望自己将来能成为一名科学家。 我希望自己将来能成为一名科学家。在人生的道路上, 在人生的道路上, 在人生的道路上,我的青春 我的青春 我的青春 我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱心真心拥抱。 我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱心真心拥抱。 我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱心真心拥抱。 666、如果让你收集有关名人是如何度过青春的,你将用那些方法收集。(列 、如果让你收集有关名人是如何度过青春的,你将用那些方法收集。(列 、如果让你收集有关名人是如何度过青春的,你将用那些方法收集。(列 举两种) 举两种) 举两种) 答案示例:采访;上网查找;查阅书籍。答案示例:采访;上网查找;查阅书籍。 答案示例:采访;上网查找;查阅书籍。 777、你收集的信息准备用那些方式展示?(列举三种) 、你收集的信息准备用那些方式展示?(列举三种) 、你收集的信息准备用那些方式展示?(列举三种) 答案示例:幻灯片、手抄报、黑板报、图画、调查报告。答案示例:幻灯片、手抄报、黑板报、图画、调查报告。 答案示例:幻灯片、手抄报、黑板报、图画、调查报告。 三、岁月如歌三、岁月如歌 三、岁月如歌 仿佛还是昨天,仿佛还是昨天, 仿佛还是昨天,我们兴高采烈地路过初中大门, 我们兴高采烈地路过初中大门, 我们兴高采烈地路过初中大门,可一眨眼, 可一眨眼, 可一眨眼,三年的学习时光 三年的学习时光 三年的学习时光 已悄然逝去,今天,朝夕相处的同学,老师,依依不舍地相聚在离别的路口,让 已悄然逝去,今天,朝夕相处的同学,老师,依依不舍地相聚在离别的路口,让 已悄然逝去,今天,朝夕相处的同学,老师,依依不舍地相聚在离别的路口,让 我们再次回眸那些一起欢笑, 我们再次回眸那些一起欢笑, 我们再次回眸那些一起欢笑,共同奋斗过的难忘岁月, 共同奋斗过的难忘岁月, 共同奋斗过的难忘岁月,重温那份永远存于心的浓 重温那份永远存于心的浓 重温那份永远存于心的浓 浓情谊,并畅想绚丽多彩的未来吧! 浓情谊,并畅想绚丽多彩的未来吧! 浓情谊,并畅想绚丽多彩的未来吧! 111、往日盘点: 、往日盘点: 、往日盘点:A. A.假如你在接受采访,请用简明的语言告诉记者在三年的学假如你在接受采访,请用简明的语言告诉记者在三年的学 假如你在接受采访,请用简明的语言告诉记者在三年的学 习中最大的收获是什么? 习中最大的收获是什么? 习中最大的收获是什么?B. B.回首初中三年的生活回首初中三年的生活 回首初中三年的生活,, ,你肯定参加过许多有意义的活 你肯定参加过许多有意义的活 你肯定参加过许多有意义的活 动动 ,请写出一项活动的名称及取得的效果。请写出一项活动的名称及取得的效果。 请写出一项活动的名称及取得的效果。 答案示例:答案示例: 答案示例:AA 例:回首三年的学习,回首三年的学习, 回首三年的学习,我最大的收获是掌握了自主学习的方法; 我最大的收获是掌握了自主学习的方法; 我最大的收获是掌握了自主学习的方法; 阅读能力有了很大的提高;积累了许多诗词名句;认识了很多朋友等等。 阅读能力有了很大的提高;积累了许多诗词名句;认识了很多朋友等等。 阅读能力有了很大的提高;积累了许多诗词名句;认识了很多朋友等等。