高一基本上可以说是零基础的我最有发言权。
初中英语成绩很一般,120分大概能考30-50分,中考英语F等(印象中是这样的排名A~H等),总成绩五等(一等~十等),中考完只能从城市跑回山里农村读一所普通中学。
高一上学期,第一次期中考试,总分630多分,看起来不错吧,但这其实是九科的成绩(语数英物化生政史地),年级第一,你没有听错,还被其他人嘲讽,你这成绩就只能在这里排第一(因为这个学校辣鸡),放到好的学校你*都不是。期末考英语时认真作答两小时,没有提前交卷,成绩出来整整20分,一分不多一分不少,原来感动的只有我自己,变成了第二名,第一名英语接近100分,直接甩我70多分,还好我理科比较好,还能拿个第二。那时候在学校,受尽各种委屈,从此我暗下决心,一定要提高英语,把第一名紧紧拿在自己的手里,还要取得更好的成绩,逃离这里,大学千万不要像我高中这样烂了。
高一下学期,我问了很多人办法,包括初中考到市里面最好高中的同学,初中的老师,也有班级里英语拿90多分的人,得到的答案大多都是背单词~背单词~背单词~,我坚持背了一个星期单词,abandon~,从入门到劝退。从初中开始别人就叫我背单词,根本背不下,我都快要绝望,感觉自己没救了。
有幸遇到两个人生中最好的朋友,他们每人给了我一本书,一本书是教音标的书,还拷给我音频文件,我就学习音标,边学音标边拼单词,虽然有些音读得不是很准,但也能勉强读得有点像,这极大地刺激了我背单词的欲望,根据音节来记单词。第二本书是该同学小学去补课用的书,里面有很多简单的语法,主要就是记忆,也有一些很简单的练习题,一个星期就看完和写完了。恰恰是这门书后来激发了我学习语法的兴趣。
我渐渐意识到语法的重要性,我当时做了一个很形象的比喻,英语就像一座大厦,单词是砖头,语法则是图纸教你去如何用这些砖头去建设一座高楼大厦,学习语法是让你如何去写一个正确的句子。
我刚刚开始学语法,用的是初中的语法书,其实高中的语法只不过在初中的基础上加深了一些,所以一般初中英语好的同学,高中都不会太差。而我选择初中语法是当时最理想的选择,刚刚开始第一个就学习构词法,前缀和后缀,词义转换等等,为了让我更能理解一个单词,更好地背一个单词,比如-tion后缀我就知道是名词了。
后来就开始学习名词,形容词,时态语态等语法,第一遍学的时候很懵,没有老师教我(因为这些曾经都落下了,高中老师也不会重新给你讲),语法例句中单词自己不懂就查字典(建议用高中3500单词书查,快!省事!),然后放进去例句里看看能不能翻译出例句给出的中文。有些不会,不能理解的语法点只能放弃,第一遍过完懵懵懂懂,然后赶紧进入第二遍,第二遍再看时,发现曾经不懂的点好像懂了,或者好像是那个知识点,赶紧翻到那一章再看看,第二遍学得很快,感觉自己的语法框架也构建起来了,当然也要配合着语法书上的题目进行练习啦!
就这样,半年过去了,到了高二,英语能够达到60-80这样,同时我也进一步学习高中的语法,开始大量地背单词和阅读,当你发现自己背的单词出现在题目当中,并且自己能够翻译出整句话的意思时,你不知道当时我有多么的惊喜,刚开始最喜欢做高中的语法填空和短文改错了,每天固定至少两篇阅读以上,不懂的单词就勾画出来,查字典并记忆。高二下学期英语已经能够达到90-100这样。
后期高三持续努力,英语基本能够保持120-135这样,最后高考英语129分,全校唯一一个上一本的人,本科就读于西南某985(正常本一批录取,非提前批非专项),现已保送华东某top7高校。
学习一定要从自己有兴趣的地方去切入,否则一开始就很容易放弃,无法坚持!祝你中考,高考顺利。