老师带领幼儿念儿歌:小汽车,笛笛笛,跑到东,跑到西,跑到x 地方看看(玩玩)去。每到不同处所,儿歌中的末尾一句可作些变动。如: 幼儿园里朋友多,有姐姐,有哥哥;玩玩具,做游戏,大家一起真快乐。 (1)大带小活动:让大班幼儿带领小班幼儿进一步熟悉幼儿园的主要场所,并到游乐室玩耍,使小班幼儿亲自感受到幼儿园是个 好玩的地方,在幼儿园里生活很愉快。 音乐活动:学唱歌曲《幼儿园像我家(本文来自: WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:小班幼儿冬季生活教案)》,激发幼 儿喜爱幼儿园的情感。 xxx小朋友。 xxx小朋友在哪里? xxx来了没有? 3.教师小结:我们每个人都有大名,有的孩子还有小名。