【判断题】　A.　正确　B.　错误　参考答案:　D　复制　纠错　举一反三　【简答题】中学教师要()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。　【简答题】联系中学生的年龄特征,谈谈当前对中学生的教育应注意的问题.　【单选题】中学生应重视预防　A.　第一恒磨牙龋坏　B.　牙龈炎　C.　牙列不齐　D.　牙周疾病　E.　牙外伤　【单选题】中学生に()から声が変わった。　A.　【简答题】中学生的情感特点。　【单选题】ほら、そこで写生しているのは(しゅうがく)旅行の中学生です。　A.　修学　B.　留学　C.　見学　D.　修理　【简答题】《中学生日常行为规范》对中学生的吸烟行为是如何规定?　【单选题】彼は　中学生ですか__　A.　B.　C.　D.　【多选题】中学生心理健康教育主要是对中学生进行()。　A.　青春期教育　B.　学生考试焦虑　C.　心理咨询　D.　心理卫生辅导　【单选题】甲城中学生与丁城中学生共同特点是(　)。　A.　不喜欢X节目　B.　不喜欢Y节目　C.　不喜欢Z节目　D.　没有共同点　【简答题】联系中学生的年龄特征,谈谈对中学生的教育应注意的问题。　【多选题】中学生课堂听课应(　)　A.　集中注意听　B.　带着问题听　C.　开动脑子听　D.　积极举手、认真做好笔记　【简答题】()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生　【单选题】中学生全面发展的核心,在于中学生的()。　A.　智能发展　B.　身心发展　C.　社会素质文化发展　D.　主体性发展　【单选题】初中学生的想象(　)。　A.　多为有意识有目的的　B.　全属有意识有目的的　C.　意识性目的性较差　D.　多为无意识无目的的　【单选题】中学生のとき、(　)本を読みました。　A.　久しぶりの　B.　【单选题】甲城中学生与丁城中学生共同特点是(　)｡　A.　不喜欢X节目　B.　不喜欢Y节目　C.　不喜欢Z节目　D.　没有共同点　【简答题】中学教师中学教师应尊重个体差异,主动了解和满足中学生的不同需要;要()中学生独立人格,维护中学生合法的权益,平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生。　【单选题】中学生全面发展的核心,在于中学生的()。　A.　智能发展　B.　身心发展　C.　社会文化素质发展　D.　主体性发展　【简答题】尊重中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。()中学生,不体罚或变相体罚中学生。　【单选题】中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和()。　A.　心理咨询　B.　心理障碍调试　C.　学生考试焦虑　D.　心理卫生辅导　【单选题】田中さんは学生で(　)ありません。　A.　B.　C.　D.　【简答题】()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。　【多选题】中学生的学习特征是(　)　A.　知识系统化　B.　内容较为简单　C.　系统性强　D.　各学科之间相互影响　【简答题】中学教师中学教师应尊重个体差异,主动了解和满足中学生的不同需要;要()中学生独立人格,维护中学生合法的权益,平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生。　参考解析:　刷刷题为你提供中学生进入青春期后从身高、体重和头面部身体等外形发生了巨大的变化。(　)　的答案解析　知识点:　欢迎编辑补充　刷刷题　shuashuati.com　为你提供【中学生进入青春期后从身高、体重和头面部身体等外形发】题目的知识点　最新题目　【单选题】1.　设备内的SF6气体不准向大气排放,应采取净化装置回收,经处理检测合格后方准再使用。回收时作业人员应站在(单选题】2.　装有SF6设备的配电装置室和SF6气体实验室,应装设强力通风装置,风口应设置在室内(____),排风口不应朝向居民住宅或行人。　【单选题】4.　《变电验收管理规定第6分册电流互感器验收细则》:SF6气体两次补气间隔大于一年且小于两年,开展()类检修,进行补气、检漏　【单选题】6.　进入室内SF6开关设备区,需先通风15分钟,并检测室内氧气密度正常(大于18%),　SF6气体密度小于()μL/L。　【单选题】8.　SF6气体压力异常处理原则要求监控系统发出气体压力低告警或闭锁信号,但现场检查SF6压力表指示正常,判断为(　),联系检修人员处理。　【单选题】11.　在SF6断路器开关室(　)应安装能报警的氧量仪和SF6气体泄漏报警仪,在工作人员入口处也要装设显示器。仪器应定期检验,保证完好　【单选题】12.　当组合电器SF6气体压力异常发报警信号时,应尽快联系(　)处理;当气室内的SF6压力降低至闭锁值时,严禁分、合闸操作。　【单选题】13.　断路器灭弧室爆炸,检查时如需进入室内,应开启所有排风机进行强制排风(),并用检漏仪测量SF6气体合格,用仪器检测含氧量合格　【单选题】14.　《变电检测管理规定》:检测人员在现场检测工作中应高度重视人身安全,针对带电设备、启停操作中的设备、瓷质设备、充油设备、含有毒气体设备、运行异常设备及其他高风险设备或环境等应开展(　),确认无风险或采取可靠的安全防护措施后方可开展工作,严防工作中发生人身伤害。　【单选题】19.　GIS最大气室的气体处理时间不超过8h。252kV及以下设备单个气室长度不超过(____),且单个主母线气室对应间隔不超过3个。　【单选题】21.　充气设备现场安装应先进行(____)处理,再注入绝缘气体。SF6气体注入设备后应对设备内气体进行SF6纯度检测。对于使用SF6混合气体的设备,应测量混合气体的比例。　【单选题】22.　GIS最大气室的气体处理时间不超过8h。252kV及以下设备单个气室长度不超过(____)m,且单个主母线气室对应间隔不超过3个。　【单选题】25.　GIS采用三相机械联动隔离开关,相间连杆采用转动、链条传动方式,B相为主动相,C相靠近过道,便于观察,此隔离开关的分/合闸指示器应设置为(单选题】29.　气体绝缘金属封闭开关设备运行维护规程中规定室内GIS开展运行维护工作时GIS室进口处应备有()、防护服、塑料手套等防护器具　【单选题】30.　GIS设备分解检查时,设备封盖打开后,人员要暂时撤离现场,对室内GIS还应开启通风系统排气()后方可进入作业现场。　【单选题】31.　回收的GIS设备SF6气体原则上要求经处理方可再利用,这些气体可交由专业工厂或由(　)处理后气体性能指标应达到新气标准,以满足使用需要。　【单选题】48.　若设备中SF6气体分解产物SO2或H2S含量出现异常,应结合SF6气体分解产物的CO、CF4含量及其他状态量变化、()、运行工况等,对设备状态进行综合诊断。　【单选题】50.　SF6气体湿度监测要求:新设备投入运行及分解检修后1年应监测1次,运行1年后若无异常情况,可间隔(　)年检测1次。　【单选题】51.　室内GIS开展运行维护工作时应满足室内空气中的含氧量应大于(　)%,或SF6气体的浓度不应超过1000μL/L　(或6g/m3)。　【单选题】57.　进行SF6气体密度继电器触点动作值误差和切换值误差校验时,应平稳缓慢地升压或降压,直到触点发生()为止。同时在标准器上读取触点切换瞬间的压力值。　【单选题】66.　相对压力型密度继电器,当环境温度为20℃时,指针须指在零位分度线宽度范围内,零位分度线宽度不得超过最大允许基本误差绝对值的(　)。　【单选题】78.　《带电设备红外诊断应用规范》要求,对于高压开关设备用螺栓的或与其等效的连结,裸铜、裸铜合金、裸铝合金在SF6气体中的温度和温升(周围空气温度不超过40℃)的最大值分别是(　)。　【单选题】93.　湿度带电检测比较常用的为阻容法仪器,阻容法测量机理是利用电容器间绝缘材料因吸收水蒸气,改变其(　),最终导致(　)变化的原理而实现测量湿度的目的。　【单选题】98.　六氟化硫气体湿度带电检测原理:在六氟化硫电气设备(　)运行情况下,采用SF6气体湿度检测仪从取样口取样进行气体湿度检测,并以检测结果作为指导设备运行的依据。　【单选题】100.　《10kV-500kV输变电设备交接试验规程》中SF6气体绝缘电力变压器SF6气体湿度试验对箱体和开关的标准是(　)。　题目纠错　0　发布　\ue50a客服电话:18911528997　\ue50b\ue50a