词语积累:山青水秀、林木繁茂、清新宜人、一年四季, 景色各异, 目不暇接, 留连忘返, 春季踏青 秋赏红叶、夕阳西下,新月东升 日光月影 相映成趣 优 雅宁静 诗情画意 上下天光 碧水粼粼 飞入仙境 漫山涂绿 络绎不绝 绿荫如屏 湖光山色 碧波荡 漾 层林尽染 色彩斑谰,浩翰林海 茂密如织 威武壮丽。迎着微风 流连忘返) 2、请借助课后生字作字卡,并和家长一起完成生字组词游戏,看谁组词又多又正确。 学会找规律,总结记字方法,为做小老师做准备。 3、默读课文,我知道课文共有 个自然段。第二自然段有 句话,第四自然 段有 句话。 默读要求:集中注意力,不出声,不指读。 ( ) 4、再次默读课文,联系上下文或借助词典理解以下词语的意思,并批注在书上。 群山环绕 名胜古迹 薄薄的雾 隐隐约约 朦胧 清晰 晨星 5、深入默读课文,请用“ ”线画出你喜欢的句子,联系上下文思考感悟,把自 己的理解批注在旁边,课堂上与大家交流,分享阅读的乐趣。或针对课文思考提出有 价值问题,供大家课上讨论。 6、有感情的朗读课文,我知道日月潭是我国 最大的一个 。它在 。