杂谈

周四的时候,我们学习了剪纸手拉手的小人,利用两次对折后的对称剪,孩子们看着老师像变戏法一样拉开纸,半个小人变成了两个手拉手的小朋友,都新奇极了,来看看做法吧!
首先将一张长条的纸对折~
变成一个正方形~
接着再对折~
变成一个瘦长的长方形
沿着大的折痕这边画半个小人,照轮廓剪下。
拉开,两个手拉手的小人就做成啦!还可以添上面部细节和衣服哦~
这个剪纸活动对孩子最大的挑战就是对折后的画,如何能剪出两个完整的人(沿着大折痕画),又如何保证他们的手是拉在一起的(手要画到对面小折痕一边)?同时画好后的剪也难倒了不少孩子,剪出了许多“身首异处”的小人...看似是个简单的美术活动,其实蕴含了对称、乘法等数理、逻辑概念,要动不少小脑筋呢,一节课下来,成功的孩子大约有一半,他们是:蒋英明、倪辰天、陈晨、王泽翰、张懿宸、邓子熙、陆林思齐、钟宜霖、黄文馨、赵卓容、黄乐颜、王铖昀、沈亮以及邹圣琪,你们真棒!接下来可以尝试为小人设计不同的动作,添加小辫子、衣袖等细节,让你的小人更丰富!还不会的小朋友们,可以请爸爸妈妈在家里陪你一起来剪剪做做,相信通过努力,一定会成功的,加油!
下周,老师准备了更加长的彩色纸等着你们,看看通过对折对折再对折,一共能剪出几个手拉手的小人呢?让我们拭目以待吧!