课外阅读 小溪流的歌 小溪流有一支歌,是永远唱不完的。快活的小溪流哼哼唱唱, 不分昼夜地向前奔流, 山谷里总是不断 响着他歌唱的回声。太阳出来了,太阳向着他微笑。月亮出来了,月 在他清亮的眼睛里,世界上所有的东西都像他自己 一样新鲜、快乐。他不断向他所遇到的东西打招呼,对他们说: 小溪流笑着往前跑,有巨大的石块拦住他的去路, 他就轻轻跳跃 两下,一股劲儿冲了下去。 什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓 子歌唱,山谷里不断响着清脆的回声, 叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。 小溪流在狭长的山谷里跑了很久, 来到了一个拐弯的地方, 那里 有一截枯树桩, 还有一小片枯黄的草。 他们看着活泼愉快的小溪流奔 流过来,觉得很奇怪,就问他:“喂!小溪流!这么高兴,到哪儿去 小溪流回答:“到前面去,到前面去呀。”枯树桩叹口气说:“唉,唉!忙什么呀,歇会儿吧! 枯黄的草也叹口气说:“唉,唉!累坏了可不是闹着玩儿的,就 在这儿待下来吧,这儿虽然不太好,可也还不错。” 小溪流看看他们,笑了笑:“为什么呀?不!不能停留! 前面出现了村庄,村庄里有水磨等着他去转动。小溪流就这样不知疲倦地奔流, 奔流,渐渐地又有些别的小溪流 同他汇合在一起。小溪流长大了,成为了大河,又唱着欢乐的歌向前 跑去。 整体感知。小溪流在路上遇到 拦住去路,但小溪流 邀请他,但小溪 获取信息。下列描述不符合文意的是( 路上的大石头挡住了小溪流前进的脚步,小溪流只好换了一条路走 形成解释。小溪流为什么要不停地向前奔流?( 评价鉴赏。从对话中可以看出小溪流和枯树桩、枯草都有什么性格特点? (1)小溪流: (2)枯树桩、枯草: 形成解释。小溪流为什么不听枯树桩和枯草的话呢? 创意运用。小溪流的歌会是怎样的呢?发挥你的想象为小溪流写一写歌词。 参考答案 一、基础再现。 1.C 2.D 3.1 (1)告诉我们幸福的含义是帮助别人。(2)得到水牛 有回家的钱 (3)示例:乐于助人、乐于奉献是幸福的。 课外阅读。