教授的主责是教书育人,副校长侧重管理,按理两者没有直接关联,但是中国的教育体制是例外,大学行政化管理使得两者有了千丝万缕的关系。
从干部选拔任用的程序理解,大学教授原则上不能直接晋升副厅级的副校长。教授是专业技术职称,属于专技岗范畴,没有行政级别概念,但待遇对应的是正处级以上领导干部。副校长属于管理岗,和大学教授一样虽然都是事业编制人员,但一般本科院校的副校长为管理四级岗即副厅级,为省级组织部门管理的干部,按照干部选拔任用“副职提拔正职,要求在副职岗位上任满两年;下一级正职提拔上一级副职,要求在下一级正职岗位上任满三年”的基本规律,提拔副厅级的副校长原则上要求从管理五级岗位即正处级干部中选拔,至多破格从管理六级中提任,几乎不太可能直接从毫无行政职务的教授中提拔。即便组织上要使用,一般也会先行过渡比如安排拟任人选先担任学校的某个中层岗位,再按照程序报批考察推荐使用。毕竟管理和教授是两条线,教学搞得好不一定管理干得好,出于保险起见也是为学校负责,组织上在选拔学校班子成员时一般都会全盘考虑这些细节,不可能贸贸然提拔一名干部。
不过理论上不行,现实中也有特例。从过往的案例来看,至少有两种情况大学教授是可以直接晋升副校长的。
第一,教授此前有过行政工作经验。比如担任过学校的院长、书记等中层领导职务,有一定的资历和能力,后来出于各种原因卸任职务,为了工作需要学校可以向组织提出申请,将类似的教授提拔为校领导,分管相应的教学或行政工作。此类提拔需要具备两个前提条件,一是教授本人有一定的学术声誉,能够镇得住场面;二是教授此前有丰富的行政工作经验,履历上经得起考验。
第二,通过人才引进的方式引进学术大牛。部分省级高校为了加强学术力量,提高学校的教学能力和水平,经当地党委政府批准,往往会通过人才引进的方式到国内外知名高校引进一些在行业或系统内有成果和声誉的学术大牛充实到学校领导班子,主抓某一领域教学工作。这些大牛可能此前没有行政工作经验,也不担任任何行政职务,但凭着其顶尖的学术能力和水平,地方党委和高校本着尊重人才、重视人才的角度考虑往往会破格使用他们,通过先聘后用或者聘用结合的方式将他们选拔到本地高校领导班子,进而明确为厅级领导干部,逐步走上更高级别的领导岗位。这也是当下地方高校吸引人才的一种有效手段。
除了上述两种方式,大学教授几无可能直接晋升高校副校长。