遵守游戏规 玩在上海幼儿尝试参照图片,绘画 海宝带你 游上海 上海著名 景点及海宝。 了解各著名景点的建筑、 特征区域环境: 区域环 展示区域。将景点最主要的特点绘 画出 来。通过观看地图和查阅价地铁线路图 上海地铁 目表,了解上 海地铁能到达的景 地铁价目表点名称及相应的价格。会看地图 和价目表旅游手册加深对上海景点的认知度记录纸5 新教材【大班主题】:《我们的城市》(2012-08-23 22:17:44) 1、学习看商品标签,如:1元、1.5 2、思考如何合理地使用自己的钱款,尝试在没有成人的帮助下,独立选择和购买商品。 1、你购买了哪些商品?为什么要购买这些商品?你是如何使用钱款的? 2、摘句该词:尝试选择一个内容,调换“你看那东方明珠电视塔,高耸入云多雄伟”,并试唱。 1、3-4人一组,任选一张图片进行改词,并试唱。 3、在“上海上海天天变”的说词处加入按节奏击掌,增加说唱的气氛。 2、知道寄往同一地点的信件,使用邮票的张数和面值可以不同,但是邮资总价是相同的。 元、10元的邮票若干。 2、地球仪一个(上面贴有企鹅、斑马、非洲象、黑吼猴、袋鼠、鸸鹋、熊猫、北极熊等动物的图片)。 1、在标有企鹅、斑马、非洲象、黑吼猴、袋鼠、鸸鹋、熊猫、北极熊等动物的地球仪上找找动物的家乡。 2、了解寄信要贴邮票,并知道寄得越远,邮资越高,寄得越近,邮资越低。 1、个别尝试:选择信封,观察是寄给什么动物的信,算算要贴多少钱的邮票。 2、交流验证:寄到同一个小动物家所贴的邮票的张数可以不同,但总价必须是相同的。 3、互相检查:与朋友交换信算一算,贴的邮票张数和邮资的总价是否正确。 1、活动前,引导幼儿共同收集邮票,在低结构中创设区域、投放材料,让幼儿自由探索:如看看邮票上图案的特点,如邮票编 编故事,做做有关邮票的游戏等。 2、展示邮票的课件(见挂图“邮票”)和集邮册,裁成邮票形状的白纸,蜡笔,涂染材料等。 一、欣赏各种各样的邮票(播放PPT课件) 1、幻灯片一:你在哪里看到过邮票?它们有什么用?小结:邮票是寄信的时候用的,有的还有纪念意义。 总结:邮票的图案是各种各样的。除图案外,每张邮票上都必须标明面值、发行国家、发行日期。每张邮票的边缘都是齿轮型 的,方便人们在没有剪刀时,用手也能撕整齐。 1、讨论制作的内容:有没有想记住的人和事,如我的好朋友、喜欢的动物朋友、玩具等 2