文言文中"之"的用法 一、 之1.用作代词,又分几种情况: (一)可以代人、代物、代事。 代人多是第三人称。译为"他"(他们) 、"它"(它们) 。作宾语 或兼语,不作主语。 例如:作《师说》以贻之。《师说》 ( ,代人,作宾语。 輮使之然也。《劝学》 ) ( ,代物,作兼语。 人非 ) 生而知之者。《师说》 ( ,代事理,作宾语。(二)指示代词,表)(近指。可译为"这",通常作复指性定语。如: 均之二策。《廉 颇蔺相如列传》 2.用作助词,也分几种情况: ) (一)结构助词, 定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译为"的", 有的可不译。 如: 若能以吴、 越之众与中国抗衡。 ( 《赤壁之战》 ) 道之所存,师之所存也( 《师说》 (二)结构助词,补语的标 ) 志。用在中心语(动词、形容词)和补语之间,可译为"得"。 如:古人之观于天地、山川、草木、鸟兽,往往有得,以其求 思之深而无不在也。《游褒禅山记》(三)结构助词,宾语前 ( ) 置的标志。用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译 时应省去。如: 宋何罪之有?( 《公输》 ,即"宋有何罪") (四) 结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时," 之"用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。 译时也可省去。如:师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣! ( 《师说》 悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西。《捕蛇者说》 孤之 ) ( ) 有孔明,犹鱼之有水也。《隆中对》(五)音节助词。用在形 ( ) 容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成 四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。如:顷之, 烟炎张天。《赤壁之战》 毛先生以三寸之舌,强于百万之师。 ( ) ( 《毛遂自荐》 ) [之"在文言文中常当代词.助词.动词用.其作用各不相同. 一. 作代词 1. 代人.如中的[先妣抚之甚厚".[之"可译作[她".代老妪. 2. 代物.如中的[若不阙秦.将焉取之".[之"代[土地". 3. 代事.如中的[与坐谈.问之客曰".[之"代[与徐公孰美这件事". 4. 指示代词.如中的[无如寡人之用心者".[之"可译作[这.这样"指 上文[河内凶--亦然".[不若长安君之甚".[之"译作[那样". 二. 作助词 1. 定语的标志.如中的[代百司之职役哉".这里的[之"连结名词性 定语[百司"和中心语[职役".可译作[的".表示限制的偏正关系.此句可译为[代管百 官的职事呢?".中的[东割膏腴之地.北收要害之郡"两个[之"分别连结形 容词性定语[膏腴".[要害"和中心词[地".[郡".表示修饰的偏正关系. 2. 补语的标志.如中的[未若复吾赋不幸之甚也".[之"在这里作补语的 标志.可译作[得".表示连结中心词[不幸"和补语[甚". 3. 宾语前置的标志(不译).如中的[夫晋.何厌之有".这里[何厌"是 [有"的宾语.提前了.此句可译为[晋国(的欲望).有什么满足的(可能)呢?" 4. 定语后置的标志(不译).如中的[蚓无爪牙之利.筋骨之强".两个[之"都作 定语后置的标志.[之"字前是中心语.[之"字后是定语.此句可译为[蚯蚓(虽然)没有 锐利的爪牙.强健的筋骨". 5. 用在主谓之间.取消句子独立性(不译).如中的[善万物之得时.感 吾生之行休".这里两个[之"用在主谓词组之间.表示这一词组不能单独成句.此句 可译为[(我)羡慕一切生物得到复苏的时节其时.感叹自己的年华行将结束." 6. 用在主语和介词结构之间.表示它们已经成为一个整体.强调.突出这个介词结 构的意义.(不译).如中的[寡人之于国也.尽心焉耳矣"中的[之".接 在主语[寡人"与介词结构[于国"之间.强调[于国"的意义.此句可译为[我对于治理 国家.可算是尽了心的了." 7. 衬音助词(不译).用在表示时间的词或某些动词的后面.凑足一个音节.它没有 实际意义.只是起着协调音节的作用.如中的[不如须臾之所学也".[之"嵌在 时间词[须臾"的后面.协调音节.作词缀.此句译作[比不上片刻学到的东西多".中的[由此观之".这里的[之"接在动词[观"后面.协调音节.无义.此句可译作 [从这看来" 8. 嵌在姓名中间.无实义.如[佚之狐言于郑伯曰".[若使烛之武见秦君".[介之推不 言禄".[宫之奇谏假道"中的[佚之狐".[烛之武".[介之推".[宫之奇". 9. 嵌在专用名词之间.无义.如中的[辟病梅之馆以贮之".前一个[之"用在[病梅馆"这个专用名词中.不译. 三. 作动词 用在处所句词前.可译作[到.往.去".如中的[项伯乃夜驰之沛公军".[之"用 在处所名词[沛公军"前.作动词. 之1.做代词: ①一般:第三人称的人、事、物 ②特殊: (1)第一人称:君将哀而生之乎 (2)指示代词:表复指,曾不能损魁父之丘/故为之说 2.做助词: (1)结构助词:相当于“的”。 (2)语气助词:调节音节,无意义。久之,蛇竟死/公将鼓之/公将驰之/填然鼓 之(3)放在主谓之间,取消句子的独立性。虽我之死/人之立志/未若复吾赋不幸 之甚也 (4)提宾句的标志:何陋之有/今子是之不察 3.做动词:到、往。子将安之 为