篇一:影子像什么

造句,影子像什么又像什么,
影子像主人的跟班又像太阳下的另一个人【影子像什么】

篇二:影子像什么

影子还像什么?
前几天的每日诵读,我们背了《蝴蝶与花》,是台湾诗人林焕章的作品.今天,我们学的第三课《影子》,还是林焕章的作品.开始上课前,我检查了孩子们的预习情况,不太尽如人意.上周五布置作业时,我把要求抄在了黑板上,就写在第三条:“预习第三课”的后面(读课文五遍,圈出一类字 、二类字).早上检查,却有十三个孩子没有完成预习,于是,没收了一张奖票作为对这些孩子的惩罚.教了新笔画横撇和弯钩,教了生字,写了生字,开始分析课文.我请孩子们自己读课文,提出不懂的问题.