今天是我省初中起点定向乡村教师志愿填报的最后一天,从目前我所了解的情况看,今年我县的竞争仍然激烈。
即使这样,我仍然不鼓励让孩子去走这条路。
今天,我刚刚看到河南省和湖南省高中起点的定向师范生正在征集志愿,河南省今年5所师范学院招生计划缺额达到了776名,像河南师范大学计划数460人,投档只有166人,缺额达到了294人。
其实即使是初中起点的定向师范生,像我县这样学生填报踊跃的只是少数,不少地方录取的学生分数都不很高,记得有一年,在我省北方某市,初中起点的定向师范生刚刚达到五年高职线330分就可能录取。
不得不说现在“教师”真的不是令年青人自愿从业的职业。教师的工资待遇、社会地位偏低,教育环境越来越复杂,是很多学生不愿意选择教师职业的主要原因。同时,教师是一个一旦选择就能看到自己一生的职业,而选择做一名乡村教师,更注定选择了清贫又寂寞、平淡又单调的生活。
因此在我看来,现在很多家长让孩子报考定向师范生,都是家长从现实的角度出发,替孩子拿了主意。而初中生,他们现在能有什么自己的成熟想法?他们哪里知道教师到底是一个什么样的职业?将来他们回到了农村学校到底是一种怎样的生活状态?
十四五岁的孩子,家长就作证决定了他们的未来,是一件很残忍的事。今天家长替孩子选择了,谁能保证5年后当他们走上工作岗位后不后悔呢?
虽然未来很多孩子注定会被现实打败,但家长不能代替孩子过早就向生活投降。
一直以来,我对我省定向乡村教师政策有中初中起点的计划多,高中起点的计划特殊少的现象不理解。我认为从高中起点多招一些学生,不能让将来我们乡村教师队伍的素质更高吗?
看到河南、湖南等省份的征集志愿,也许我明白了,这的想法只是自己的一厢情愿。
写到这里,我不禁想到了近年来,一些发达城市学校在招聘教师时,大量的北大、清华的学生应聘的激烈场面,不由得我们这些乡村教育从业者们不眼红。
也许将来某个时候,没有什么“定向乡村教师计划”,才是乡村教育有希望之时吧!