上周,我两岁的女儿突然高烧104华氏度,但是精神状态和食欲都还不错,除了高烧不退,也看不出有其他不适。
我大学读的是生物专业,也选修过“免疫学”,知道发烧是人体的一种自卫机制,偶热发烧其实是一件好事。不过孩子第一次连续高烧不退,我虽然知道一些理论知识,还是慌了神,在孩子高烧三个小时候,急忙带她去了urgent care。
到了诊所,护士量了体温:103.8华氏度,然后护士蘸取了宝宝鼻腔内液体去化验。
之后医生来看了下宝宝,告诉我宝宝检查结果不是病毒感染,所以不是流感,让我不要担心,建议将孩子的衣服都脱了以帮助降温。由于孩子体温比较高,医生为孩子开了退烧药(赛屁屁的那种)。
孩子用了药,脱去了身上大部分衣服,体温逐渐降下来后护士告诉我们可以离开了。不过,护士也是叮嘱我们,由于当时已经是下午五点多,如果孩子之后体温持续上升,建议我们立即去MR看急诊。
我当时就奇怪了,怎么也不查孩子发烧的原因呢?
回到家,孩子正常吃了晚饭,也照常和我们玩耍。但是,用过退烧药4个小时候,体温又上身到103.5度,服用CVS拿到的口服退烧药后体温下降,4-5小时后,又烧了起来。
孩子两岁以来,之前也烧过,不过用了一两次药后就能恢复。这次的反复高烧的情况一下让我紧张了起来,赶紧又带着孩子去诊所。
这次换了一位医生,他在看了昨天就诊记录和观察了宝宝的状况后对我说:
“你不要紧张,你知道吗?发烧是我们的朋友。这个年纪的孩子发烧3-5天是很正常的。”
然后,医生和我介绍了医学界定的发烧,具体如下:
体温:100.4-102F 属于:轻微发烧 对身体有益,属于良好范围
体温:102.1-104F 属于:中毒烧 对身体有益,但是需要适当降温
体温:104.1-106F 属于:高度烧 会让孩子不舒服,但是无害,需要退烧,防治出现痉挛、脱水等不适
体温:106.1-108F 属于:极高烧 需要退烧
体温:108F以上 属于:有害烧 可能会伤害大脑
医生接着和我解释,
“面对孩子发烧,我们给他用退烧药或者物理降温的目的。并不是让体温退到100.4度以下,因为孩子体温升高后,身体会启动自身的防御系统,体内产生大量白细胞开始战斗,帮助孩子调节自身的免疫力,所以我们要做的是将温度控制在100.4-102度,一般3-