关于孔子小故事 以下四则是关于孔子的故事,很有哲理的! 1、孔子在旅行,经过一个村庄,他看到一个老人,一个很老的老人,他从井里面打水来浇 地。那是非常辛苦的工作,太阳又那么大。孔子以为这个人可能没有听说过现在有机械装 置可以打水——你可以用牛或者马代替人打水,这样比较容易——所以孔子就过去对老人
关于孔子小故事 以下四则是关于孔子的故事,很有哲理的! 1、孔子在旅行,经过一个村庄,他看到一个老人,一个很老的老人,他从井里面打水来浇 地。那是非常辛苦的工作,太阳又那么大。孔子以为这个人可能没有听说过现在有机械装 置可以打水——你可以用牛或者马代替人打水,这样比较容易——所以孔子就过去对老人 说:“你听说过现在有机器吗?用它们从井里打水可以非常容易,而且你做十二个小时的工 作,它们可以在半小时之内就完成。可以让马来做这件事情。你何必费这么大的力气呢?你 是一个老人啊。”他肯定有九十岁了。那个人说:“用手工作总是好的,因为每当狡猾的 机器被使用的时候,就会出现狡猾的头脑。事实上,只有狡猾的头脑才会使用狡猾的机 器。你这不是存心败坏我吗!我是一个老人,让我死得跟生出来的时候一样单纯。用手工作 是好的。一个人会保持谦卑。”孔子回到他的门徒那里。门徒们问:“您跟那个老人谈什 么呢?”孔子说:“他看起来似乎是老子的门徒。他狠狠地敲了我一棒,而且他的论点好象 是正确的。”当你用手工作的时候,不会出现头脑的影子,一个人保持谦卑、单纯、自然。当你使用狡猾的机器时,头脑就介入了。那些用头脑工作的人被称为头头:职员的头 头,老师的头头——他们被称为头头。不要做头头。即使做一个职员也已经很不好了,何 况做职员头头??那就完了。做一个老师已经够糟糕的了,何况做老师头头??要设法成 为“手”。“手”是被批判的,因为它们不狡猾,不够具有竞争性;它们似乎是原始的。试 着多用手来工作,你会发现那个影子出现得越来越少了。 2、孔子在游历的时候,碰见三个小孩,有两个正在玩耍,另一 个小孩却站在旁边。孔子 觉得奇怪,就问站着的小孩为什么不和大 家一起玩。 小孩很认真地回答:“激烈的打闹 能害人的性命,拉拉扯扯的玩 耍也会伤人的身体;再退一步说,撕破了衣服,也没有什么 好处。所 以我不愿和他们玩。这有什么可奇怪的呢?” 过了一会几,小孩用泥土堆成一座 城堡,自己坐在里面,好久不 出来,也不给准备动身的孔子让路。孔子忍不住又问:‘你 坐在里面, 为什么不避让车子?”“我只听说车子要绕城走,没有听说过城堡还 要避车子 的!”孩子说。 孔子非常惊讶,觉得这么小的孩子,竟如此会说话,实在是了不 起,于是 赞叹他说:“你这么小的年纪,懂得的事理真不少呀:” 小孩却回答说:“我听人说,鱼 生下来,三天就会游泳,兔生下 来,三天就能在地里跑,马生下来,三天就可跟着母马行 走,这些都 是自然的事,有什么大小可言呢?” 孔子不由感叹他说:“好啊,我现在才知 道少年人实在了不起 呀!” 3、我国古代伟大的思想家、政治家和教育家孔子,在40 多年 的办学中,共招收了 3000 多名弟子,其中著名的弟子有 72 人。子路 便是 72 名弟子中的一个。 子路向孔子表示, 我像一根笔直的竹杆,生来可做一支好箭。还 读书干什么。孔子开导他说,读了书就有了 学问,好比在竹箭尾部装 上羽毛,前面又安上锋利的金属头,这样箭就更有用了。子路听 孔子 说得很有理,便拜孔子为师。 有一次,子路在孔子家里弹瑟。他人很刚勇,弹出的 声音也像打 仗一样充满着杀气。孔子是主张“仁”和“中庸之道”的,自然觉得这 声音 不平和,不满意他说:“他为什么要在我家里弹瑟呢?”孔子的弟 子听了老师这话,琢磨 出这是老师对子路弹瑟作的不好的评论,对 子路的看法顿时有了改变,言语中有些不尊敬。 孔子知道后,就对大 家解释说:“子路弹瑟的本领已经登上厅堂,但尚未进入内室。他已 经有了一定的成就,只是没有达到高深的境地。 4、子夏是孔子的学生。有一年,子夏被派到莒父(现在的山东省莒县境内)去做地方官。临 走之前,他专门去拜望老师,向孔子请教说: "请问,怎样才能治理好一个地方呢?" 孔子 十分热情地对子夏说: " 治理地方,是一件十分复杂的事。可是,只要抓住了根本,也就 很简单了。" 孔子向子夏交代了应注意的一些事后,又再三嘱咐说: "无欲速,无见小利。 欲速,则不达;见小利,则大事不成。" 这段话的意思是:做事不要单纯追求速度,不要贪 图小利。单纯追求速度,不讲效果,反而达不到目的;只顾眼前小利,不讲长远利益,那就 什么大事也做不成。子夏表示一定要按照老师的教导去做,就告别孔子上任去了.后来," 欲速则不达"作为谚语流传下来,被人们经常用来说明过于性急图快,反而适得其反,不能 达到目的。孔子的故事还有很多很多,他的智慧还有很多值得我们后辈学习。
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