读引言(题引)。文综考试一般都采用专题式或者主题式命题方法,即一道题目都有一个中心和主题,体 现命题者的立意和命题意图。而体现命题意图的直接呈现方式是题目的引言材料。阅读引言 可以使我们快速了解命题意图和题目考查内容,因此阅读引言就如同找到一把解题的钥匙, 有利于我们知晓命题意图,形成正确的答题思路。 自古以来,许多有作为的政治家都密切关注民生。建国以来党和政府为解决民生问题做出了许多重大努力。 这道题即以民生问题为立意,考查古今中外历史上解决民生的相关问题,在答题的过程 当中我们思考的方向应当朝向相关的民生内容。 带着问题读材料正文。一般情况下,应读两遍。第一遍粗读,浏览,了解大意。粗读有两个主要任务,第一, 了解材料涉及的时间、地点、人物、事件;第二,注意各段材料的联系,读出材料叙述的核 心内容。在阅读的过程当中要动笔圈划关键词、句,最大限度地提取材料信息。对有些材料 我们要根据材料当中的“。”“„„”“;”,或根据材料内容划分材料层次,并简单概括材料 每个层次的中心。 阅读材料时,一定要认真审读设问。因为设问的实质是为解析材料确定方向,使考生在阅读材料时能够充分提取材料所提供的有效信息。所以明确设问要求,据设问考查的 方向重新仔细读材料,是尽快获取有效信息的捷径。 细读材料时要注意具体材料具体分析。如古代史的材料多为文言文,像语文课上分析古文一样,进行字斟句酌,读透材料的本义并挖掘其引申义;世界史的材料多为外来的 翻译文,有的句子很长,很难读懂,此时,可按语文课中划分句子成分的办法来处理,先找 句子的主语、谓语、宾语,再找定语、补语、状语等其他修饰成分。