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第二章 什么是残疾?
世界卫生组织在其《缺陷、残疾和障碍的国际分类》中明确区分了缺陷、残疾和障碍。它这样定义这三个概念:
缺陷是指“人的心理、生理或解剖结构或功能的缺失或畸形”。损伤是器官层次上给人带来的麻烦,包括四肢、器官或其他身体结构的缺陷或缺失以及精神功能的缺陷或缺失。缺陷的例子包括失明、耳聋、单眼失明、肢体瘫痪、截肢、智障、只有部分视力、失声、哑巴等。
残疾是指“一个人的活动能力从正常人的角度看(由于身体的损伤)受到限制或完全缺失。”它描述了损伤引起的身体功能的限制或活动能力的限制。残疾是对一个人的身体功能缺乏的描述。残疾包括视力减弱、说话不清、听力衰减;移动或上楼梯困难;抓举物体、洗澡、吃饭、上厕所不便。
障碍是指“一个人由于损伤或残疾而导致的不利状况,这种状况限制或阻止个人作为一个正常人(取决于年龄、性别和社会文化因素)的某一方面功能的发挥。”这个术语也是对残疾人所处境况的分类。障碍描述了身体受到损伤或残疾的人的社会、经济地位,这种地位使他们与其他人相比处于劣势。这种劣势出现在他们和特定的环境和文化交往的过程中。障碍的例子包括卧床不起或不能出门,不能使用公共交通,没有社会交往等。障碍是“关于缺陷或残障造成个人所感受的不便,因此,障碍反映出个人与周遭事物的交互影响及适应状况”。
——一个非政府组织的残疾领袖
残疾人并不都属于同样的类似群体,例如,心智发展迟缓、视障、听障及语障者等机能受限或所谓“医疗障碍”,都遭遇到完全不同方式的障碍及相异的阻碍,而必需以各种不同的方法去克服。
下列定义是根据《关于残疾人的世界行动纲领》的观点提出的:
残疾预防旨在预防出现心智、身体和感官缺陷的各项措施(即一级预防);或在出现缺陷后,防止它造成不良后果。
康复是指有既定目标并且时间有限的一段过程,这一过程旨在使有缺陷的人在心智上、身体上、参与社会生活的功能上都能达到最佳状态,这样就为其生活的改善提供了自身的条件。康复包括为补偿某一丧失或削弱的功能所采取的各种措施(例如采用辅助器械),也包括有助于使他们适应或重新适应社会生活的措施。
机会平等是指要使整个社会体系能为人人所利用,诸如物质和文化环境、住房和交通、社会服务和保健服务、教育和就业及包括体育运动和娱乐设施在内的文化和社会生