当孩子在建立自我意识的期间,父母可以用以下几点来应对孩子的自我意识产生的敏感期:
一,用正面的语言,避开孩子的“反抗”
2到3岁的孩子已经有了自我意识,从这时候起他就会拼命的保护他的自我意识,无论正确与否,父母可以尝试使用一些正确的语言,要求孩子去做什么,而不是直接反对他想做的事,比如吃饭的时候,孩子想玩游戏,父母不要说“你不能玩儿",而是说"我们去吃饭",要善于用这样直接了当的语言,避开孩子的“反抗”。
二,用非语言行为向孩子表示赞许或反对
当孩子坚持他自己的意愿是父母如是一味的制止,孩子会越发执拗。当孩子做得好的时候,父母可以对他微笑,拥抱鼓励他。当孩子出错的时候,父母可以用严肃的目光或者表情示意他犯错了。
三,尝试主动改变孩子“作对”的环境
孩子会和父母作对,很多时候源于父母给他创造了一个“作对”的环境,例如,对我家孩子爱吃零食的问题,正是因为我们经常给孩子准备小零食,他才会不停的去吃,如果我们能主动改变环境,不去买,那孩子自然也就不会吃了。父母不要因为孩子的不听话,而且埋怨他可以多考虑下自身改变一些做法,不为孩子创造“不听话”的条件。
四,让孩子在合理范围内做出选择
所谓让孩子在合理范围内做选择,就是要父母根据当时的情况给孩子设定一个合理的范围,给他几个有限的选择,让他无论做哪个选择都能达成目的。例如,航航经常在楼下玩到中午都不愿意回家,还会为此而哭闹。昨天我对他说:航航,现在已经中午12点多了,小朋友们也都回家了,咱们是现在回家还是10分钟后回家?他一听,马上说:我不回家!我说:喔,航航是现在不想回家,那你是选10分钟后回家吗?他点点头。我用手机设了个十分钟闹钟,闹钟响了,他虽然还是有点不情愿,但没哭闹,跟我回了家。
如书中所言,当孩子处于自我意识的敏感期时,家长要给孩子足够的权利,让孩子自己做决定。这样,孩子内心的那个“自我”才会强大起来,孩子的自我意识以及性格、人格等才能得到健全的发展。