统编版小学语文资料 第七单元习作 ,美 文展示 可爱的大熊猫 大熊猫是一种活泼可爱的珍稀动物。它有黑白相间的皮毛,圆圆的脑 袋上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪.闪.发.光.的小眼睛。头顶上有着两只黑茸 描写生动,写出 茸的耳朵,四肢黑.乎.乎.的。尾巴短.小.,身体圆.圆.的.、胖.乎.乎.的,真是憨.态. 了熊猫的外形特点。 可.掬.。 大熊猫生活在森林茂盛、竹类丰富的高山深谷之中。它天生是个“近 视眼”,主要是靠灵敏的听觉和嗅觉来寻找 食物。 大熊猫最喜欢吃的食物就是竹子。在竹 林里,它们会挑选鲜嫩的竹子,坐在地上大 口大口地吃。它们还会用锋利宽厚的爪子刨 介绍了大熊猫 的居住地、所吃的食 物、生活习性等信 息,很详细。 竹笋吃呢。 它们休息的时候,喜欢靠在粗壮的树干上,或躺在茂密的草丛中睡觉。 大熊猫不仅是我国的国宝,还是和平使者、快乐明星哦!我国向世界 各地赠送了许多只可爱的大熊猫,为世界人民搭起了友谊的桥梁。它们每 总结过渡自然。 到一处,就会给那里的小朋友带去无限的快乐。 大熊猫的外形 大熊猫的生活习性 总结 小作者按顺序、有条理地记叙了大熊猫的外形、生活习性及价值,描写生动、具体,让 人读后对大熊猫有了更清楚的认识。本文值得学习。 统编版小学语文资料 看大熊猫 小朋友们,你们看过大熊猫吗?今天,我第一次去熊猫馆看大熊猫。 大熊猫的样子很可爱,它的头圆圆的,像一个大皮球;它的耳朵是半 问句开头,激发 圆的,像我的文具——半圆尺子;它的眼睛小小的,像两颗黑色的玻璃弹 兴趣。 珠,,眼圈周围黑黑的,像戴着墨镜;它的鼻子是三角形的,像一个小粽 子;它的四肢短短的,身体肥肥的,走起路来慢悠悠的。它的身上有几个 用生动的比喻 地方是黑的你们知道吗?让我来告诉你们吧,它身上黑色的地方就是鼻 写 出 了 熊 猫 的 外 形 子、两只眼睛、两只耳朵、四条腿及颈部。 特点。 我在熊猫馆里看到了三只大熊猫。一只懒洋洋地躺在地上美美地睡大 觉,当它看到我们进来时,懒.懒.地.坐起来看了我们一眼后,又懒.懒.地.躺下 神态描写生动 去继续做它的美梦,真是可爱极了!另一只 形象。 坐在地上津.津.有.味.地吃着竹子,吃得可香可 甜了,根本无暇顾及来看它的人,真是享受 极了!还有一只在干吗呢?瞧,它正舒.服.地. 斜 靠 着 木 头 吃 竹 子 呢 , 一 边 悠.然.自.得.地 吃 着,一边看我们,像是在说:“你们看我多惬意啊!” 我可喜欢大熊猫那可爱的样子了。小朋友们,你们是不是也很想去看 一看大熊猫呢? 总结全文,照应 开头。 喜欢大熊猫 大熊猫的样子 大熊猫的状态 喜爱大熊猫 小作者用生动形象的语言为我们介绍了憨态可掬的大熊猫的外形、习性等,让人读了, 眼前仿佛就出现了大熊猫。这是一篇佳作。 统编版小学语文资料 我爱大熊猫 在这个充满生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但我最喜欢的还 要数我们的国宝——大熊猫。 大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛特别显眼。它 圆溜溜的脑袋上长着一对黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么 似的。它还有一双乌黑的眼睛,眼睛周围的一圈毛好像是故意染成黑色似 的,如果不仔细看,还以为它是戴了一副墨镜呢! 大熊猫是我们中国的国宝,它的数量很稀少。据第三次全国大熊猫野 外种群调查,全世界野生大熊猫不足 1600 只。 大熊猫是哺乳动物,刚生下来的大熊猫幼仔体重很轻,大约是成年大 熊猫的千分之一。大熊猫主要以竹子为食,没有冬眠的习惯。 现在大熊猫已经很少了,如果人们不好好保护,大熊猫迟早会像恐龙 一样灭绝,所以我们要加倍珍视大熊猫,让我们一起保护大熊猫吧! 通过转折句点 明主题。 大熊猫的外形 描写生动有趣。 理由充分,具有 说服力。 喜欢大熊猫 大熊猫的样子 大熊猫的数量、习性 要保护大熊猫 小作者用流畅的语句写出了大熊猫可爱的样子及生活习性等,在结尾呼吁人们要保护大 熊猫,叙述有条理,感情表达也很充分。 统编版小学语文资料 可爱的大熊猫 去年国庆节期间,我和妈妈到动物园游玩。在动物园里,我看见了我 喜欢的动物——大熊猫。 开门见山,点出 大熊猫全身的毛是黑白相间的,它毛茸茸的面孔上有一对乌黑发亮的 了主题。 眼睛,眼睛周围一圈也是黑黑的,就好像戴着一副黑色眼镜一样,可爱极 了! 在熊猫馆里,我趴在栏杆上仔细地观察 大熊猫。只见一只胖乎乎的大熊猫直.着.身子 坐在地上,前爪抓.住.鲜嫩的竹子往嘴里送.。 动作描写很具 体、很生动。 它吃了一会儿竹子后,就走.到水池边,低.下. 头.,“咕咚咕咚”地喝.起水来。 我和妈妈见了它这副憨态可掬的模样,都乐得哈哈大笑。 还有几只吃饱了的大熊猫在草地上翻着跟头,就像大圆球似的在地上 用比喻句写出 滚来滚去。这可爱的样子逗得周围的人都大笑不止。 了大熊猫的可爱。 可能是我们的笑声惊动了它们,有一只熊猫抬起头来,呆呆地望着我, 那模样憨憨的。就这样,我和它对望着…… 直到现在,大熊猫可爱的样子在我的脑海里还记忆犹新。我真想再去 看看我们的国宝大熊猫! 照应开头 去看大熊猫 看大熊猫的经过 还想看大熊猫 小作者开门见山,交代了看大熊猫的时间、地点,接着详细写了看大熊猫的经过,把大 熊猫的样子刻画得栩栩如生,让人读了,仿佛也在陪作者看大熊猫呢!结尾照应开头,使文 章结构严谨,重点突出。 统编版小学语文资料 大熊猫名片 我的名字叫大熊猫,我是世界上最珍稀的动物之一。我们家族成员的 数量十分稀少,属于中国国家一级保护动物,我可以自豪地说我是中国的 “国宝”。我不但被世界自然基金会选为徽标,而且还常常担任“和平大 使”,带着中国人民的友谊远渡重洋,到国外访亲结友,深受各国人民的 喜爱。 我长着圆嘟嘟的脸,脸上嵌着一对水汪汪的眼睛,特别是那对八字形 的黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,非常惹人喜爱。 别看我身体胖