油麻地小学是油麻地人的精神象征,既有古朴的民风作底蕴,也寄托着新的希望。
接着,我们到桑家去,桑桑的家就在油麻地小学里面,建筑以及周围的环境和整个学校都是一样的,他们家最特别的是桑桑养的那一群鸽子这些鸽子群鸽子,这些鸽子最通人性,尤其桑桑的心思。在纸月第一次到桑桑家的时候,这些白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的时光。鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光,这些小家伙居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望。在空中潇洒而优美地展翅滑翔或做集体性的俯冲拔高与穿梭,看到鸽子那优美的姿态,你有没有联想到桑桑之后的各种表现呢?连鸽子都想在纸月面前呈现出最好的状态,难怪桑桑也要在开学时穿新衣,不再抢柳柳的东西吃变得文雅了。鸽子的描写预示着即将出场的主人公纸月的美好,以及她的到来给桑桑带来的各种改变,对后面的故事情节起到了烘托渲染的作用,实景和人有机的联系在一起。