英语课堂 的活动应该以语言运用为落脚点,本堂课上,王云云老师很好的贯彻 了:在用中学,学中用,学用结合,学以致用的原则。同时体现了以 学生为主体,教师为主导的新课程理念。在这样的一个学习过程中, 学习者处于相对自然的态势,不断的在习得和使用语言,学和用每分 每秒都和谐的交织在一起。 通过认真观摩了19节课,大家收益不少。19 位老师各有所长, 他们教学目标明确,基本功扎实,教态自然,教学思路清晰,活动形 式多样,三维目标的制定都非常具体,采用大量小组活动形式,使整 堂课学生的活动面广,有利于建立平等、和谐的师生、生生在课堂中 共同探索氛围,适合各年龄段孩子的学习特征,训练方式有效,教学 效果显著。下面就部分老师的授课作简短的点评。 land,运用了flash,让学生 回忆看到的内容,既复习了课文有引起了学生的兴趣,接着开始又运 用了“十字”格游戏的方式,复习所学的单词,逐渐过渡到新句型 madeof。在教授此句形时,她采用了多种方式 ,与材料相匹配,加 上课本上touch 游戏进行复习,在整个教学活动中课堂气氛活跃学生 非常积极,很好地贯彻了学用结合,学以致用的原则,学和用始终和 谐、高效的交织在一起。通过一些图文材料,让学生了解人类所面临 树木和土地的危机,从而唤起学生保护大自然的意识,实现了素质教 育在课堂中的渗透。 课题名称:8AUnit Reading是一节新授阅读课,采用多媒 体进行教学。