反义词的配对。 11.11. 11. 准备用具:闪卡,夹子准备用具:闪卡,夹子 准备用具:闪卡,夹子 游戏解析:游戏解析: 游戏解析:全班围成一圈坐下, 全班围成一圈坐下, 全班围成一圈坐下,选出两个幼儿来做游戏, 选出两个幼儿来做游戏, 选出两个幼儿来做游戏,这两个幼儿彼此面对面, 这两个幼儿彼此面对面, 这两个幼儿彼此面对面, 在两个幼儿背后用长尾夹随意各夹一张闪卡, 在两个幼儿背后用长尾夹随意各夹一张闪卡, 在两个幼儿背后用长尾夹随意各夹一张闪卡,他们必须一直把手背在背后假装自 他们必须一直把手背在背后假装自 他们必须一直把手背在背后假装自 己是鸵鸟,听教师说 己是鸵鸟,听教师说 己是鸵鸟,听教师说“ready,go!” “ready,go!” “ready,go!” 之后,两个幼儿开始伸长脖子偷看对方背后的闪 之后,两个幼儿开始伸长脖子偷看对方背后的闪 之后,两个幼儿开始伸长脖子偷看对方背后的闪 卡究竟是什么,先看到的举手回答答案,答案正确就得分。 卡究竟是什么,先看到的举手回答答案,答案正确就得分。 卡究竟是什么,先看到的举手回答答案,答案正确就得分。 注意事项:可引导其它幼儿念字母,注意事项:可引导其它幼儿念字母, 注意事项:可引导其它幼儿念字母,26 26 26 个字母念完后若还未有幼儿能说出对方 个字母念完后若还未有幼儿能说出对方 个字母念完后若还未有幼儿能说出对方 的闪卡单词则活动结束,换组进行,说出的幼儿得奖励。 的闪卡单词则活动结束,换组进行,说出的幼儿得奖励。 的闪卡单词则活动结束,换组进行,说出的幼儿得奖励。 12.12. 12. 准备用具:无准备用具:无 准备用具:无 游戏解析:教师说:游戏解析:教师说: 游戏解析:教师说:“Group “Groupof”和一个数字, 和一个数字, 和一个数字,“5” “8”。幼儿们必须跑动起来并且。幼儿们必须跑动起来并且 。幼儿们必须跑动起来并且 按教师说的数字跟其他幼儿组成一个与这个数字相同人数的小组。 按教师说的数字跟其他幼儿组成一个与这个数字相同人数的小组。 按教师说的数字跟其他幼儿组成一个与这个数字相同人数的小组。