仕版奋扬学校 王绮婷我是生活小主人 他们是怎么告诉大家自己已经长大了呢?他们是怎么告诉大家自己已经长大了呢?自己的事家里的事不会的事自己做帮着做学着做 秀一秀请5位同学上来秀一秀是怎么当生活的小主人的。地点(场景) 、动作、 工具。 总结:A. 构图饱满。B. 突出人物的动作、 表情;以及使用工具。C. 背景与人物生活场景十分丰富。 人物的动作、表情; 以及使用工具。看一看: 瞧, 这些小朋友可真能干!瞧, 这些小朋友可真能干!瞧, 这些小朋友可真能干!画一画画一画: :回忆自己刷牙、 洗脸回忆自己刷牙、 洗脸……妈做家务的情景。妈做家务的情景。……和帮妈和帮妈