科学的精神气质与科学活动中的失范现象阳平坚,北京大学环境科学与工程院,100871 摘要:本文对默顿提出的科学的精神气质的产生背景及以“公”为核的内涵进行 了深入浅出的阐述,对科学活动中的失范现象的根源和本质进行分析,从科学的 精神气质层面提出避规科学活动中的失范的措施,并在此基础上提出加强科学的 精神气质培育和规避科学失范的建议。 关键词:科学的精神气质;科学活动;理想状态;失范;学术道德 概述 科学活动的社会规范,是指“有感情情调的一套约束科学家的价值和规范的综 由美国科学社会学之父默顿(RobertKing Motern)提出。它包括了“普 遍主义(universalism)、”“公有主义(communism)”、“非谋利性 (disinterestedness)”和“有组织的怀疑主义(organized skepticism)”四 类制度性必需的规范。在上世纪30-40 年代特定的历史背景下,默顿提出的科学 规范理论为学术各界、各学科、各学派结成广泛的反法西斯联盟发挥了巨大作用, 得到学术界的高度认同。第二次世界大战后,随着政治威胁科学自主性的背景被 慢慢削弱,以英国科学社会学家马尔凯(Mulkay)为代表的一批学者对默顿的学 说提出了质疑和批评。正是在这种批评与辩驳的论战中,莫顿学派修正和发展了 科学规范论。此后,各个学派的学者又从不同的角度,对默顿学派的科学规范进 行了不同程度的补遗、修正、重构甚至批判,进一步丰富了科学的精神气质的内 科学的精神气质之内涵默顿在《科学的规范结构》一文中对前述的四类科学精神气质进行了比较详尽的 阐述。他认为:所谓普遍主义,即科学是客观的,非个人的。其含义主要可以 从两个方面进行理解:第一是评价科学知识的唯一标准是其与观察和早已被证实 了的知识相一致的客观原理,而与知识发现者或创造人的个人属性和社会属性无 关;第二是科学向一切有才之人开放,即任何人都等同的具有从事科学研究的机 会,科学职业选择和评价的唯一标准是从业者的表现及其研究成果质量。