以培养兴趣为题的演讲稿
兴趣爱好要多方面培养比较好,等到发现宝宝的特长或兴趣点,再往深处培养。接下来小编搜集了以培养兴趣为题的演讲稿,欢迎查看。

以培养兴趣为题的演讲稿一

各位家长好:
受吴老师的委托,今天和大家谈一下孩子的兴趣培养这个话题。
所谓的兴趣培养,考了多少级、专业化达到什么程度,其实不是我关注的主要目标,我只希望我的孩子是一个健康、善良、丰富、高贵的人。“人遗子,金满籯;我遗子,唯一经。”我没有那文采也没那深厚内涵,但是我可以让她的生活更加丰富多彩,使她在心智上真正的优秀,从而抓住各种机会,去争取自己的幸福和快乐。
简单的介绍一下艾xx从小到大接受过的兴趣启蒙教育,分别是美术、舞蹈、口才、书法、轮滑、游泳、羽毛球、跆拳道、古筝、围棋、国学、英语。
一、兴趣之所在
估计很多家长和我一样,起初很迷茫,面对一个我们眼中很稚嫩的孩子来说,她的兴趣是什么?额滴神啊,我怎么会知道。但是,大家要知道一点,人类对于美的追求,往往是所有艺术的起源。音乐、绘画、舞蹈、体育这些才能,对一些人来说是特别的天赋,以此为专业去生活的技能,但是对大多数人来说,又是全面发展人的基本素质,每个人都可以把它当做自己的爱好。孩子小的时候,基本都会表现出艺术上的某种兴趣和能力,但并不意味着大家都要成为艺术家;也不是说爱跑爱跳爱运动就一定要成为专业运动员。兴趣是兴趣,天赋是天赋,只要我们大人不去强行干涉,经过一段时间的培养和观察会发现孩子的真正兴趣在哪里。如果从没有接触过,又怎么知道喜欢不喜欢?小马过河,总要试着走走。
艾xx接触过这么多项目里,也是经过取舍的。她试过拉丁舞,但是不喜欢,还是要学中国舞;试过钢琴,没有兴趣,钱虽然交了,课却再也不要去上。这些代价是值得付出的,至少我知道了,她不喜欢钢琴。画画她一直很喜欢,从儿童画、线描画、水粉画、结构素描、艺术赏析到现在的小画家班,每节课都喜欢得不得了,一有画画的比赛或者活动她也积极参加。舞蹈也是这样,从幼儿园一直跳到了现在。但是唱歌她就不要去学,也没有太大兴趣。所以,只要孩子有兴趣,一切大人觉得对孩子是压力的就不再是压力,她自己学的开心,也会投入。总比在家一直看电视强一些。合理的调配好兴趣班的时段,比如这个阶段学习轮滑,那个暑假学习游泳,不知不觉我们发现孩子学会了这么多本领。
二、兴趣培养的侧重点
艾xx小时候开始去上培训班,是因为她胆子太小。大家看到她现在这个样子,很少有人会相信她当初见到陌生人不说话,都要藏在我身后。我妈妈有意识的带她去各种兴趣班,舞蹈、画画、口才,她开始去上课都要哭的,但是慢慢的,她就习惯了,特别是口才班去过后,对于在小朋友面前表演发言都不害怕了。接触的小朋友和老师多了,性格也逐渐活泼外向了。
这样有针对性、有侧重点的去引导孩子,有利于健全孩子的性格。爱动的孩子可以安排些让他玩个痛快的运动项目,同时也安排一些让他静得下心来的项目,做到动静结合;胆小的孩子就让他参与人多、表演类的项目,锻炼他的胆量;没有耐心的孩子就安排一些心细的项目,比如结构素描工笔画、机械手工之类的。只要家长用心,总会发现适合自己孩子的培养侧重点,磨练孩子的心性。
接下来谈个有趣的现象,“求之不得,寤寐思服。”说的是一个人,越得不到的啥,越喜欢越想要得到。
艾xx中班时候去学钢琴,三节课后她死活不要学了,当时我很庆幸没有先买钢琴啊。没想到到了一年级,有一天她竟然来和我说班级里有几个好朋友都学了古筝,她也想学。我没有立刻同意。但是有意无意之间在电视里有古筝表演的时候多逗留一阵,在绍兴有古筝演奏会时带她去看,“不经意的”说说中国古典乐器的音色优美、演奏的优雅。她的心像猫爪挠过一样,经常提起想学古筝。这样状况一直到了二年级,在她一再要求下,我总算点头同意了。我提了两个条件,一坚持主动练习、二处理好写作业的合理时间。这两点她都同意后,开始学古筝。从这段时间看来,她喜欢自己选择的这种乐器,愿意弹,特别是现在可以弹出简单曲子之后,全家人都很开心,她自己也觉得很有成就感。有时候等一等、不要急,孩子长大的过程他自己会发现喜欢的兴趣,支持他、鼓励他,会有更好的效果。
有心的家长可能会发现,艾xx学过的兴趣班中,有很多体育项目。
我们做家长的心其实都一样,孩子健康是最重要的,没有一个好身体,什么都是浮云。而现在的孩子缺少的就是运动。因此,轮滑、羽毛球、跆拳道、游泳、空竹,甚至包括上个学期学校新组织的垒球。只要有体育运动的机会,我们全家都支持她去参加。轮滑的姿势也好,羽毛球挥杆的角度也好,空竹的动作技巧也好,专业老师指导出来的,会比自己琢磨练出来的好许多。有个好的开始,往往会事半功倍。
另外,让孩子看到自己的进步,她会更喜欢自己学习的内容。
人走在沙漠里容易迷路,因为可供参考的路标太少。而小朋友学有所得,发现自己学会的这么多本领可以参加学校及社会上的各种活动,取得或多或少的成绩,结识更多的朋友,她会很开心。我们鼓励艾xx参加舞蹈、美术、跆拳道的社会考级;参加学校及培训中心的各种美术比赛;参加我们公司的年会,表演口才班里学到的报菜名;参加学校各种中文、英文的故事比赛,代表学校到区里参赛;参加幼儿园毕业庆典的舞台剧等等活动。正所谓:书到用时方恨少;事非经过不知难。正是这些经历,更加让她有勇气展现自己,更加喜欢学到的内容,也意识到自己的'不足,从而认识到自己还有哪些进步的空间。
三、兴趣的培养,是不是钱最重要
兴趣班的参加,钱是物质支持,而最重要的还是人。兴趣班中学的内容、老师的教学方式是否适合自己的孩子,学过之后是否有巩固练习?是否需要调整学习的节奏?这些都需要有一个能够持之以恒陪伴孩子的家长。没有一个能挑得起这幅担子的人,就不可能有孩子的成绩。只花了钱放手不管,对孩子兴趣班学的效果不闻不问,都不会有理想的成绩出来。
而更有一些兴趣启蒙不用花钱,家长完全可以在日常生活中,化整为零,润物细无声,比如国学、英语、自然、地理、社科人文。所以兴趣培养取决于家长花费的心血。我们的工作事业的确重要,但是与孩子的交流沟通更加重要,想要让孩子长成自己希望的样子,不下力气花费心血只砸钱是不可能如愿的。
艾xx说我们班的很多小朋友都有自己的特长:张嘉越杨志斌跑步很快,郭宇扬刘婧跳绳很厉害,张逸沁和王泽峰乒乓球很棒,沈嫣迟严翊飞和张缘可画画很好,孙亦成张意唯英语很好,唐与涵书法很棒,周彦冰作文比赛得过奖、李璐瑶参加古筝比赛也取得了名次等等。希望我这里能够抛砖引玉,大家多多交流。
用周国平的一段话来结束我今天的话题吧。
“现在做父母的似乎都有一个雄心,要亲手安排好孩子的整个未来,从入学、升学到工作、出国,从买房、买车到结婚、生子,皆未雨绸缪,为之预筹资金,乃至亲自上阵拼搏,觉得这样才是尽了责任。我想提醒你们的是:孩子的未来岂是你们决定得了的?他的未来,一半掌握在上帝手里,即他的外在遭遇,另一半掌握在他自己手里,即他应对外在遭遇的心态和能力。对于前一半,你们完全无能为力,只能为他祈祷。对于后一半,你们倒是可以起很大作用的,就是给他以正确的教育,使他在心智上真正优秀,从而既能自己去争取幸福,又能承受人生必有的苦难。倘若你们不在这方面下功夫,结果培养出了一个心智上的弱者,则我可断定,有朝一日你们必定会发现,你们现在为他的苦心经营全都是白费力气。”
让我们大家一起陪伴孩子共同成长吧,让丰富多彩的兴趣爱好成为孩子成长的助推器!这是我们能够给孩子的最好礼物!谢谢大家!

以培养兴趣为题的演讲稿二

尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们:
大家好!
今天我很荣幸站在这里与大家一起分享《如何培养孩子的兴趣》。我是一位普通、平凡的妈妈,嫣然回家让我准备演讲稿时,我有些忐忑不安,但是我还是鼓足勇气站到了这里。
有人说兴趣是最好的老师,兴趣是求知的动力,这句话我是完全赞同的。孩子如果对某一项特别感兴趣,必然会不断地接触、探索、追求,中间可能会有退缩、回避,这时就需要家长的鼓励与坚持。嫣然对画画非常感兴趣,虽然她现在的画画算不上特别好,但是她一直在不断地努力。我们坚定信心,始终朝着一个目标发展,相信会取得一定的成绩。
如何培养孩子的兴趣,我个人总结了几点仅供参考。
一、了解孩子,尊重事实。
培养孩子的兴趣要针对并了解每个孩子的特点,注意观察孩子的反应。家长不要干涉太多,尊重孩子的意见和选择,不能凭大人的想象或者互相攀比,主观臆断替孩子去选择。嫣然幼儿园中班学过跳舞,不过她生来性子比较慢,跟不上节奏,腿也劈不直,不太适合跳舞,去也只是凑个热闹,锻炼身体,最后她不想跳了,我们果断放弃。不过她每天在家都会在本子上画画,于是我们征询她的意见之后开始让她去坚持学习绘画。这一画就是五年,虽然一个星期才上一节课,但是她每次都满心期待、认真对待。在家也会利用业余时间画自己喜欢的画,孩子做她喜欢的事永远不会觉得累。
二、创造一个有利的环境
只有肥沃的土壤才能种出好庄稼,这里不单单是指老师,还有家长。要想孩子技高一筹,找个好老师那是必须的。嫣然现在跟的绘画老师她就格外喜欢,一是老师绘画好,二是老师性格好。每次画后基本上都会进行点评,好的坏的家长会有所了解,这样也知道该关注孩子哪些方面了。要有良好的家庭环境,知道孩子的兴趣,可以适当地帮孩子买些这方面的书籍一起看,平时一起看一些创意绘画节目,甚至可以陪孩子一起作画。利用休息日我会和女儿一起走向户外,让她亲近自然。春天在姹紫嫣红的花儿边写生,秋天在凉风习习的大树下做树叶贴画。我还会把相机交给女儿,出去随意拍她喜欢的风景,只是为了让她学会更细心地观察周边的风景,让她更热爱美好的生活。我平时也会关注绘画投稿方面的信息,希望通过这种方式,调动女儿绘画的积极性,让她通过画作入选找寻到更多的自信。
三、严格要求、适时称赞
虽然老师温柔无比,但是老师该严格的时候必须严格,只有这样才能进步。不过也不会忘记适当地鼓励与赞美。在家也是这样,有时嫣然画一幅画会随意按自己的方法来,以前我还会给点建议,现在大了,她自己比较有想法。但是有时还是会出现比例画错的地方,她属于知错就改型,我们指出来后,她都会重新再画一遍,有时半天都会用来画画,虽然也累,有些疲惫,但是她还是坚持画到满意为止。老师也知道孩子现在比较忙,所以一般不会强制要求作业。一个负责的老师重要,一个负责的家长同等重要,所以我们一定要有主动意识。我不是个经常挑刺的家长,因为知道绘画不易,看似简单的线条,要重新组合让整幅画的色彩丰富、生动形象不是一件容易的事,所以她每次画完后都会兴高采烈地去问我:“妈妈,你觉得我画得怎么样?”当她问这句话的时候,我知道她是想得到肯定。我会认真和她爸爸细看一遍,然后给予公正的评价,但是都不会忘记鼓励她一番,再说上一句:“宝贝,辛苦了!”
四、持之以恒
一件事情要么就不做,要做就力争做到最好。这是我对嫣然说的。既然有兴趣,已经选择,必须持之以恒、坚持到底,把精力集中到一个确定的目标上,一往无前,毫不动摇,这样才能取得成功。虽然我们有可能达不到顶尖,但是我们要向着顶尖去发展。即使将来不成功,也不至于后悔,因为我们认真努力过了。我不太赞成孩子学得太多,也不太赞同就是让孩子随便学学,因为他们的精力有限,不可能在每个方面都优秀。我也不想让孩子每个休息日忙得像个陀螺似的,所以盯准一个尽可能地学好就可以了。
嫣然在学习绘画时也有“瓶颈期”,她觉得素质枯燥无聊,我就和老师沟通好,让她画一些宠物、盆栽等萌哒哒的素描画。顺便借助国画来帮她顺利地过渡。同时我也给她灌输铁杵磨成针、水滴石穿的故事,还有达芬奇、莫奈等大画名家热爱画画、坚持不懈,最终走向成功的故事。所以现在我很开心女儿越来越懂事,越来越努力了!
借用《窗边的小豆豆》校长写给孩子们的一段话:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多人的影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些“优良品质”,并让他们发扬光大,把孩子培养成富有个性的人。
最后感谢老师及同学们,对嫣然的帮助与鼓励。成长的路上并不孤单,因为有家长、老师、同学和朋友的相知相伴。不管是绘画、音乐、舞蹈,又或者是学习,都是一个认真对待、循序渐进的过程,都要求家长与孩子一起努力,始终保持着学习的激情,只有这样,才能越来越好。希望五(1)班的孩子们都能长成参天大树!