“基础训练　5”第四题要求学生照样子缩句。　例:东郭先生牵着毛驴在路上走。　东郭先生在路上走。　东郭先生走。　1.小象在晨雾中缓缓走来。　2.小鸟在树枝上自由自在地叫。　我认为,示例与练习题　1、2　属于两类不同的句型。练习题　1　和2是一般的主谓句,示　例是特殊的主谓句连动句。示例缩句的结果应该是:“东郭先生牵着毛驴走。”而现在缩　成“东郭先生走”,就把第一个谓语动词“牵”及其宾语“毛驴”也缩掉了,改变了原句的基本结　构和意思。因此这个缩句题的示例是不妥当的,应该换掉。我的看法是否对?请指教。　江苏省海门师范普师　97(1)班冒琴冒琴同学的意见是正确的。　这道题练习的目的是分清句子的主干和枝叶,　练习去枝叶、　留主干。　从两个练习题上看,　编者要求都去掉两个状语:例1去掉“在晨雾中”和“缓缓地”,例2去掉“在树枝上”和“自由　自在地”。显然编者把示例中的“牵着毛驴”误以为是状语了。　语法书上告诉我们,动宾短语作状语的条件是带结构助词“地”。例如:　我们满怀信心地迎接新的任务。2　这个句子如果去掉“地”字,就成了连动句。此例说明了这样一点:一个动宾短语用在动　词前面,带“地”时作状语,不带“地”时作连动句的第一谓语。但这种只有一个“地”字之差的　情况是很少的,大量的连动句,在第一谓语(动宾短语)后面是加不上“地”字的,如“小芹上山　采野果”“他弯下腰收拾东西”“我吃过晚饭做作业”“他倒了杯茶喝”“我们有责任帮助他们”等等。　如果说,两种句型在只有一个“地”字之差时会让人产生误解,那么对于像“东郭先生牵　着毛驴在路上走”一类加不上“地”字的连动句,只要掌握结构助词“地”字的作用,就不会误　把“牵着毛驴”当成状语了。　由此我们还可推广到:一个动补短语用在动词前面,不带“地”的时候,也是连动句的第　一谓语。如:“挑山工坐在对面的草地上抽烟。”这里的“坐在对面的草地上”是个动补短语,　它的后面没有也不可能有结构助词“地”,显然全句是个连动句,可是第九册“基础训练　2”扩　句题中出现了这样的示例:“挑山工抽烟。挑山工坐在对面草地上抽烟。”显然,编者误　把“坐在对面草地上”当作状语了。这个问题,　《小学语文教师》1999　年第　5　期上吴世伟　老师的　《这个扩句值得商榷》　一文已经谈清楚了,　读者可以参看该文,　以免教学上产生误导。