随着我们国家经济的快速发展,实践动手能力强,善于思考 、富有创新意识的大学毕业生受到社会的青睐 。因此,目前,高校非常重视实验课程对学生能力的培养 。实验也从验证性实验进入到综合性及设计性实验 。具有开放性 、选择性 、设计性的实验课程,实现了以学生为主体,个性化的培养,使学生在实验中得到启发 、提高和创新 。
双棱镜的锐角及折射率测量是很多高校大学物理实验的一个设计性实验项目[1-2] 。