在总校“双主体育人”的办学思路引领下,学校确立了 “阳光教育”特色办学理念。 实验2小通州分校校园环境文化独具匠心,古朴与现代、典雅与灵动、 传承与创新交相辉映。学校现有书法、美术、音乐、陶艺、 舞蹈、茶艺等设施完备的专用教室,为学生的全面与个性发展提供了良好的平台和广阔的空间;虚拟演播室、云平台、 pad 教室等现代化教学设施的配备和使用,推动了教学方式 和管理方式的变革。 实验2小通州分校努力打造乐教善授、别具风采的阳光教师队伍,通过“走出去”与“请进来”相结合,重点培养与整体提高相结合,任务驱动与激发兴趣相结合,名师带动与自主发展相结合,实现教、学、研、训一体化。通过不断地打磨、反复地锤炼,青年教师迅速成长。 实验2小通州分校以塑造乐学善思、个性飞扬的学生群体为工作重心, 着力构建“阳光七彩课程”,在“温暖、公正、高效、多彩”的特色课堂上,学生真正成为学习的主人,焕发出生命的活力;“开蒙礼”等仪式教育,“科技节”“体育节”“艺 术节”等丰富多彩的活动, 实现了“让每一个孩子都成功,让每一次成长都热烈,让每一个生命都精彩”的培养目标。 实验2小通州分校着力打造英语特色,在发挥学校优质教师资源的基础上,聘请外教,使学生从一年级开始就接触纯正的英语。学校连续两年获得北京市科技英语创意大赛一等奖,成功举办了两届“阳光英语节”。 实验2小通州分校坚持继承与发展相结合,提炼与创新相统一,办学品质不断提升,相继被认定为“北京师范大学教育培训中心基础教育实验学校”“阳光教育实验学校”“中国民族音乐教育研究基地校”“北京市教育学会网络教育研究会会员单位”“通州区高端引领工作站小学英语基地学校”“通州区冰雪项目人才培养基地校”,被评为“首都绿化美化花园式单位”“北京市综合素质评价先进单位”“北京市健康促进学校”“通州区创建学习型组织先进单位”。