一年级元旦活动方案 “元旦”来临,很多学校、社团都会组织一场欢乐的活动来图个喜庆,图个热闹,让孩子们对中国传统节日有一个更深入的认识。那么活动如何策划呢?下面就是小编为大家整理的方案内容,希望能够帮助到大家。 一年级元旦活动方案 1 一、活动目的 相约__年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。 二、活动时间:__年 12 月 19 日 校会课 三、活动地点:各班教室 四、参加人员:全体老师、全体同学 五、活动准备: 1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。 2、德育处准备彩泥。一年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。 2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。 六、活动过程: 1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。 2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。 3、交流展示评比: 12/26 校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。 __区__小学 __年 12 月 18 日 一年级元旦活动方案 2 一、活动主题: 七彩乐园 欢庆元旦 二、活动目的: 元旦来临之际,一年级__班班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。 三、活动安排: 1、活动时间: 20__-__-__晚 2、活动地点:一年级__班班教室 3、参加活动对象:一年级__班全体学生 四、活动内容: 一、集体跳开场舞---《__x》 二、原地转圈+脑筋急转弯 游戏规则: 1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上 5 圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。 2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。 三、才艺展示 规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。 4、游戏: 快乐夹球 游戏规则:选出 5 人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。 老师送给孩子礼物---变魔术 师生共同表演:在室内共唱歌曲《____x》在最后的连环之中结束圣诞节。 五、活动组织: 主持人:__x、__x 评委:正副班主任 圣诞礼物派发员:__x 摄像:家长委员会成员 一年级元旦活动方案 3 一、活动主题:“20__年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接 20__年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。 三、活动时间:元旦放假前一天下午 14:50——15:50 四、活动地点:各班级教室 五、活动主要内容及过程: (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 (3)班主任进行 20__年工作总结及 20__年工作展望,班级学生代表发言。 (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年. (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。 六、活动要求: (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。 一年级元旦活动方案 4 各年组、各班: 为了迎接 20__年的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于 20__年 12 月 30 日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康•积极•向上•安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下: 一、 联欢主题:喜迎新年,快乐成长 二、 联欢时间:20__年 12 月__日下午第一、二节课(周五) 三、 联欢地点:各班教室 四、 参加人员:一年级全体学生 五、 联欢形式:以班级为单位, 组织学生以舞蹈、唱歌、 器乐、 小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生 利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。 六、注意事项: 1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。 2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。 3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。 4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。 5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。 6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。 7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。 8.下午 4 点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30 大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入 12 月份班级考核之中。