做一个真正自由的人
各位同学,今天的会议一再强调纪律问题,大家一定有些紧张,甚至会产生压抑和不自由的感觉。我理解大家,但我也想说服大家:我们强调和加强纪律,绝对不是要剥夺大家的自由。
请大家思考一个问题:青少年来到学校,到底应该放弃自由,还是努力争取自由?(学生发言)大家的意见是一致的,我们应该努力争取自由!
那么,什么是自由?怎样才能获得真正的自由?
我把人的一生称之为“生活”。古往今来,每个人都在这个世界上“生活”着,但生活的状态和价值却各不相同。借用分析的方法,我们把这千差万别的人类生活分为三个领域:自然生活、社会生活、精神生活。
人和自然界的所有生命一样,都有生老病死,这就是人的“自然生活”。
但人类是这个世界上最发达、也最强大的物种,我们的发达和强大不在于个体的自然生命,而在于我们有自己的社会文明。通过集体的智慧力量,我们可以认识自然、改在自然,可以克服来自自然界的各种困难。因此,每个人都必须融入社会,这就是人的“社会生活”。
人类中的优秀者,杰出人物,在某个方面有特殊贡献的人,他们与一般社会人的区别在哪里呢?仔细观察你就会发现,他们有强大的精神力量,他们有属于自己的“精神生活”。
从自然生活、社会生活到精神生活,人类的生活状态在一级级上升,这种上升就是人类对“自由”的不断追求。
在自然生活的层面,我们应该追求的自由是什么?是健康!只有身体健康,才有力量、快乐和尊严。为了保持健康,我们应该养成良好的生活习惯,比如讲卫生,勤锻炼,珍惜时间,敬畏生命,克服抽烟、酗酒等各种不良欲望。