关于中学生吸烟问题前言 众所周知,smoking (吸烟)现象在社会生活中可以说是无处不在,无 时不有。然而,只要我们稍加留意、观察周围存在吸烟现象,我们会不言 而喻:吸烟不但对人们生理有害,而且时刻影响着人们心理健康;有吸烟 现象甚至对他人健康生活造成举足轻重影响,严重则可能会因粗心而引来 硝烟烈火之灾—火灾,导致一命呜呼、人财俱失。 在现实生活中因吸烟而带来灾难更是比比皆是。美丽林海—大兴安岭 被火烧就是最好例子,纵观历史,硝烟停熄未久前中英鸦片战争不也是其 例之一吗?朋友,那你是否也体会到吸烟是在自焚,因此,只有放下手中 烟,管好见烟垂涎三尺嘴,才是保证身心健康唯一第一步。 为了让吸烟中学生戒烟,不吸烟中学生远离吸烟;从而为有强健身心 体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;为建设社会主义事业,实现中华民 族伟大复兴。我们担起了对中学生吸烟现象研究性调查。 目录 研究课题关于中学生吸烟问题 活动背景:在戒烟已经成为时代潮流今天,青少年(特别是中学生)中“烟民”数量却有上升趋势。在中小学生违纪情况中,因吸烟而违纪人 数占相当比例,而且吸烟常与其他诸如酗酒、赌博、盗窃、打架斗殴等丑 恶现象伴随,有滋生蔓延之势,引起家长与学校困惑与不安。 中小学生正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对 外界环境有害因素抵抗较成人弱,易于吸收毒素损害身体正常生长发育。 “树循环理念,建生态校园”让师生受益匪浅。但中学生吸烟这一现 象却与生态校园格格不入。对此我以学校中学生吸烟问题为主题设计了一 堂综合实践课。 研究目:想了解更多关于中学生吸烟危害,找出原因引导中学生禁止吸烟。 第一阶段:小组开会确定研究内容第二阶段:进行实践 第三阶段:完成论文 小组成员及任务分工小组成员 任务及分工 分配任务,收集与整理资料周高强 制订实践路线,设计封面 剖析路线:确定课题 制定方案 上网查相关资料及图片 筛选及整理资 指导老师评价中学生抽烟调查 今年第19 个世界无烟日宣传主题是“烟草吞噬生命”。可是,我市市区 某中学初二年级某班49 名学生至少有5 名学生抽过烟,这一现象必须引 起全社会高度关注。 江苏省疾病控制中心近日在省内17 所中学共115 个班级定点调查时 发现,被调查5169 名学生中吸烟比例占到22.6%,浙江杭州一项调查 结果显示:初一学生中吸烟现象较少见,尝试吸烟率为9.