∥ 1.第一自然段中画“_______ ”的句子可以看出小豆豆_______的情绪。 2.男孩子第二次说“失败”的原因是( )。 A.投向网架上的书包落到地板上 B.书包稳稳地落在了行李网架上 C.他忘记拿出文具盒和笔记本了 D.第二次才把书包投进行李网架 3.小豆豆坐在和原来的学校一样的木椅子上,为什么“心情好极了”?( ) A.可以看到校园里的花草树木 B.在电车教室像边学习边旅行 C.桌椅朝电车前进的方向摆放 D.木椅子和原来学校一模一样 4.短文用“∥”分成三部分,请给每个部分列出小标题。 (1)_____________________ (2)_____________________ (3)_____________________ 5.短文中插入了小豆豆唱的不成曲调的歌,这样写好吗?请说明你的理由。 __________________________________________________________________________ 6.你认为小豆豆是一个怎样的孩子?请结合文中内容说明你的理由。 __________________________________________________________________________ 七、快乐习作。 在生活中,哪些事物或景物引起了你的好奇心?你在观察、研究的过程中发现了什么?受到了哪些启示呢?以“我发现了_______ ”为题写一篇习作,将事情的起因、经过、结果写完整。 第六单元达标测试 一、土炕 枪栓 胳膊 嘱咐 慌乱 打劫 趁机 红绸 二、1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 三、示例: 1.秋天既是一个丰收的季节,又是一个凉爽的季节。 2.(1)一个苹果 (2)猴子屁股 3.给我一次挫折 让我学会面对 4.示例: 四、示例:2.要学会相互包容、理解、关心。 3.要学会换位思考。 4.要在别人需要帮助的时候帮助别人。 通过活动,大家认识到了同学之间和睦相处的重要性;懂得关心别人,将心比心;变得更加团结了。 五、1.雨来被扁鼻子军官毒打,仍然拒绝说出李大叔的下落。 2.对日本军官的痛恨 3.示例:打 揪 拧 狠毒 4.B 5.示例:勇敢、坚强不屈、爱国 六、1.期待 2.C 3.B 4.示例:(1)小豆豆很满意电车教室 (2)来了一个女孩和一个男孩 (3)九名学生到齐了 5.示例:写得好。 这样写出了小豆豆顽皮的性格和愉快的心情。 6.示例:小豆豆是一个天真、可爱、很有想象力的孩子。从小豆豆对电车教室的喜爱可以看出她的天真,从小豆豆唱起了不成曲调的歌可以看出她的可爱,从小豆豆想象电车在跑可以看出她很有想象力。 七、略