黄桂亮、邹水业、黄日沛、罗秀媚、黄春优等同学是英语学习有困难的学生。老是徘徊在四五十分之间的英语成绩曾一度让他失去学习的信心。我从他们其他科成绩都比较好的方面入手,跟他们讲清学好英语的重要性,让他们看到学好英语的好处。当他们在学习上出现厌烦情绪时,耐心地开导他们。有了老师的支持,他们很刻苦地学习。虽然苦难重重,但他们还是坚持下来了。在上学期期末考试中,除了邹水业同学外,其他人成绩都在及格以上。(三)是温和的批评。俗话说:“批评要像春雨,既滋润枝叶,又不伤根系”。前苏联教育学家苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈”。简单粗暴的方式,可能会获得一时的效果,但远远不如温和式的批评来得心悦诚服和持久。对于学习态度不端正,有厌学情绪的学生,我用谈心的方式,让学生在不拘束的说出他们的心里话,帮他们找找到问题的根源,从根本上去解决问题。对策四:?锻炼坚强意志,克服畏难心理学习英语是一种艰苦的劳动,没有顽强的意志,坚持不懈的毅力是不能成功的。因此英语学习中要克服畏难心理,要锻炼学生坚强的意志。