学校占地381亩,总建筑面积近10万平方米。校园内楼群高雅、壮观,绿树成荫、湖光粼粼,环境优美。 硬件设施 设施设备现代、齐全,教学、运动、生活三区布局合理。建有现代化的教学楼、实验楼、办公楼、图书馆;建有两个标准的400米塑胶跑道和多个标准的球类运动场等;建有两个可同时容纳6000多名学生就餐的学生餐厅;建有6栋学生公寓,加装了太阳能热水淋浴系统。教室和宿舍内都装配了中央空调系统,冬暖夏凉,学习生活安心舒适。 [2] 师资队伍 全校在编教职员工571人,其中研究生以上学历64人。拥有特级教师2人,高级教师122人,一级教师219人,县级以上学科带头人18人、教学能手44人、骨干教师48人,县“教育杰出人才”20人。 [2] 学校管理科学民主,领导班子勤政廉洁、团结高效,教职工爱岗敬业、严谨博学。全国优秀教师、省优秀教师、市师德标兵、市学科带头人、市优秀班主任、市教学能手、市优秀教师30多人;县优秀教师、县优秀班主任、优秀教研组长50多名;06到07学年,在省市级以上报刊杂志发表论文131篇,教师队伍素质好。学校坚持德育为首,大力加强学生思想道德建设。学生爱国爱校、勤奋多思、尊师守纪、道德水平高。学校开展社会实践活动,增强学生的社会责愉宙任感。 办学成果 学校坚持教育创新,深化教学改革,探索新的课堂教学模式,不断提高课堂教学效率,全面推进素质教育。学校逐渐探索出适合学生实际的“以学案为载体,学生进行问题讨论、分组展示,教师启发、点拨、总结”的全新课堂教学模式。课堂教学以探究为主,在教师的启发诱导下,学生进行独立自主学习和合作讨论解难释疑,一中的课堂成为学生充分自由表达、质疑、探究、讨论的舞台,学生通过个人、小组、集体等多种活动,在“主动”中发展,在“合作”中增知,在“探究”中创新。学校坚持以教学为中心,突出学生主体地位,强化学校内部管理,教育教学质量不断攀升。2007年高考又取得喜人成绩,本科上线人数首次突破千人大关,上线人数比06年增长22%,增幅居全市第三。学校面向全体,全面育人,大力实施分层教学,使每一名学生都能找到适合自己的成才道路。2015年高考,高青一中再次实现历史性突破,文理一批本科上线353人,上线人数比2014年增长101人,增幅40.08%,列全市第一。第一届春考班成绩辉煌,上线144人,上线率达34%。胥恩华同学被北京大学信息管理学院录取;全校