十佳美德少年事迹材料简写(通用9篇)
在学习、工作、生活中,大家都写过事迹材料吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。那么什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编整理的十佳美德少年事迹材料简写(通用9篇),欢迎大家分享。

十佳美德少年事迹材料简写 篇1

吴文倩,绩溪县实验小学六年级学生,学校少先队大队长。她勤学好问、不骄不躁、热爱集体、乐于助人、勤俭纯朴。2010年在中华传统美德教育活动中,获全国“百佳少年”荣誉称号。
她聪明伶俐,兴趣广泛,不怕吃苦。书法、声乐、舞蹈、跆拳道、朗诵样样优秀。她是学校的“文艺之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾获市声乐一等奖;省书法二等奖。
她热心公益,积极参加社会实践活动。多次和同学一起去县消防队、“471”驻军部队和敬老院,表演自编自演的节目,热心为敬老院的老人们服务。
在家里,她是一个乖巧听话的好孩子。她是一名留守儿童,学习自觉努力,孝顺爷爷奶奶,还经常宽慰在外打工的爸爸。

十佳美德少年事迹材料简写 篇2

xx,今年7岁,是北京教育学院附属大兴实验小学二年级(1)班的小学生。在学校里,xx担任班里的数学课代表、小园丁、领操员等职务,勤勤恳恳为班级服务。她勤奋学习,努力学好每一门功课,在不断的学习和总结中,培养了良好的学习习惯和自学能力,在老师的谆谆教诲中,一点一点滴积累着收获。
在平时的学习中,xx练就了不服输的精神,为了提高数学成绩,她在数学老师的的指导和帮助下,养成了每天坚持做数学题的习惯,到家后还会把自己不懂或认为比较难理解的题,给妈妈讲解一遍,经过自己不懈努力,数学有了很大的进步。在父母眼里,xx也是一个比较乖巧的小棉袄,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。在今后的学习与生活中,她一定会努力做一个老师的小助手、同学的好榜样、妈妈的小棉袄。

十佳美德少年事迹材料简写 篇3

薛啸煜,男,现为教院附小一年级2班班长,处处以身作则,获得很多荣誉。曾先后获得“团结友善小标兵”、“优秀小干部”、“读书小明星”等众多称号,并先后获得“数学小达人”、“语文小达人”、“英语小达人”称号十余次。
他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。良好的阅读习惯,拓宽了他的视野,增长了见识。

十佳美德少年事迹材料简写 篇4

丁逸,绩溪县实验小学六年级学生。在社会上,她是文明小市民,爱护环境、热心公益。她不仅自己不乱丢垃圾,还养成了随手拣拾身边垃圾、使用环保购物袋等良好习惯。乘车时,她经常为老弱病残者让座。在汶川、玉树地震后,她把所有零花钱都捐给了灾区。假期里还和同学们一同到敬老院,帮助老人们扫地、擦桌,还为老人们唱歌、跳舞。
在学校,她一直担任班干部,学习勤奋,成绩优秀,做事认真负责;她是“小主持人”,多次在学校的“艺术节”、“读书节”等大型活动中担任主持;她爱好广泛,2010年参加安徽省航空航天模型锦标赛获得一等奖。
在家里,她孝敬长辈,主动做家务,倡导低碳生活,心存感恩。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

十佳美德少年事迹材料简写 篇5

高心丽,绩溪县实验小学五年级学生,一个热情开朗,乐观向上的女孩。
她热爱学习,喜欢阅读课外书,求知欲很强。学习成绩一直很优异,连续四年被评为学校“三好”学生。
她关心集体,乐于为班级同学服务,是同学的好榜样,老师的好助手。
她真诚善良,5·12汶川地震和青海玉树地震,她主动拿出压岁钱向灾区捐款;她积极参加公益事业,向中国扶贫基金会捐赠爱心包裹,被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童,在学习和生活上经常给予热心帮助。
她孝敬长辈,外婆体弱多病,她经常端水、送药,还帮家里煮饭、打扫卫生,是妈妈眼里的小能人,左邻右舍公认的好孩子。

十佳美德少年事迹材料简写 篇6

陈琛然同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。
她处处以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班群众充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

十佳美德少年事迹材料简写 篇7

蔡雯是西场学校五年级的一名品学兼优的学生,她既是老师的好助手,也是父母幸福的小使者。
从一年级开始,蔡雯就担任班长,对于班内的`事务,她总是热心去做,努力去做;对于老师和同学,她都热情服务,尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手,同学们的合格服务员。因为是班长,所以她自然比别人多了一份责任,而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨,她总是早早地吃过饭,踏着欢快轻盈的步子走进教室:看看同学有没有没系红领巾;看看教室是不是还有纸屑;按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走,看看教室灯是不是关了,查查教室门窗是不是锁上了。
对老师交给的任务,她总是做得尽心尽力。五年来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。

十佳美德少年事迹材料简写 篇8

刘宇,女,2001年10月出生,两家子九年制学校九年一班学生,共青团员。
在刘宇很小的时候,母亲精神异常,父母离异,此后,父亲常年在外打工,家里只剩刘宇和年迈的爷爷。为了维持家用,爷爷支撑年迈的身体收废品,家里所有家务都落在刘宇身上。小小年纪,就这样承担起了家庭的重担。然而,刘宇从来没有放弃过自己的梦想,这朵开在角落里的坚强小花,用她的乐观照顾着家庭,用她的坚持守望着梦想。从小就没有母亲的相伴,每天扫地、做饭,面对生活的艰难,从不抱怨。坚强独立乐观的刘宇,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,看似柔弱却一直迎着苦难坚强驰逐。怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强担起一个家庭的重担,一个15岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章!
如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游,在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

十佳美德少年事迹材料简写 篇9

张琴同学是个德才兼备、品学兼优的好学生,她尊敬师长,团结同学,诚实守信,乐于助人。工作中,她讲究方法,尊重同学,博取众长,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动带领班干做好班务,出色完成学校交赋的各项任务。学习中,她勤奋刻苦,善思好问,精益求精。
她总能热心的帮助学习有困难的同学,耐心地讲解辅导,经常督促同学的学习,在她的带领和帮助下,班级的成绩取得明显的提高。生活中,张琴同学更是一位“温心”的好“姐姐”,同学病了,她即刻上前,嘘寒问暖,精心照顾,急同学所急,想同学所想。一点一滴,同学们都看在眼里,感恩在心头,在班级的评选中她以最高票当选为“我身边的好同学”,更被学校评选为“优秀班干部”。
在家里,她打扫卫生,洗衣做饭,样样帮忙,她总说:“父母太辛苦了!”。而我们看到的是她那金子般的心灵,她就像同学们心中的小太阳,时刻用真诚的爱去温暖着身边的每一个人。