老师讲,学生听,只是一种单向传递,知识的掌握需要双向、多向交 流,所以,我们不仅要主动与老师多交流,而且要与同学进行积极的讨论。学会 认真听取别人的意见,互相协作解决问题,也是善于同别人打交道的一种社交能 力。一位哲学家曾说过:“我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是 拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有 两种思想。” 流畅的表达能力一些同学认为,好象只有文科要求有较好的写作表达能力,实际上理科所要求的 解答过程也是一种表达能力。我们这里所说的表达能力不仅包括文字表达,还包 括口头表达。在很多学习活动中,善于演讲,能够准确、自如地表达自己的思想 是一种重要的学习能力。语言是与人交流的工具,也是思维能力的表现,不注意 表达能力的训练,不仅影响与他人的交往,而且会影响思维的发展,进而影响学 习。所以,同学们应有意识地加强表达能力的自我训练。 四种思维品质 通俗地讲,人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题,总要“想一想”,这种“想”,就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统 化等一系列过程,对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的。