下面围绕党史学习,我讲四个问题。第一个问题讲,深入学习领会《习近平总书记关于党的历史的重要论述》,充分认识开展党史学习教育的重大意义。第二个问题讲,认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献。第三个问题讲,深刻把握党史学习教育的重点。第四个问题讲,开展党史学习教育,要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。 下面我先讲第一个问题,深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义 党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来高度重视党史的学习和教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,明确方向,用党的光荣传统和优良作风,坚定信念,凝聚力量,用党的实践创造和历史经验,启迪智慧,砥砺品格。党的“十八大”以来,习近平总书记高度重视党史的学习,围绕党的历史发表了一系列重要讲话,也作出了一系列重要指示和批示。他的这些重要讲话和指示批示,系统地回顾了我们党,团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结了我们党在各个历史时期创造的理论成果,积累的宝贵经验,铸就的伟大精神,深刻阐明了我们党为中华民族作出的伟大贡献,为解决人类问题提供的中国智慧和中国方案,展望党和人民事业发展的光明前景。 总书记近年来关于党的历史的重要论述,我们做一个概括,大致有九个方面。 第一,习近平总书记指出,我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程,在最大的社会主义国家执政xx多年,拥有xxxx多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。中国共产党励志中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂,要始终站在时代潮流的最前列,站在攻坚克难的最前沿,站在最广大人民之中,永远立于不败之地。这段话实际上是在今年春节前春节团拜会上,总书记在几个场合下强调的思想。总书记说我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这一目标,一切向前走,都不能忘记走过的路。走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记我们为什么出发。我们要永远保持建党时的中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。 第二,习近平总书记指出历史是最好的老师。我们党的历史是中国近现代以来,历史最为可歌可泣的篇章,历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党。我们党团结带领人民,又造就了历史悠久的中华文明新的辉煌。总书记说一百年来,中国人民和中华民族走过的历程,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。历史告诉我们,历史和人民选择了中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持,永不动摇。中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持,永不动摇。中国共产党和中国人民扎根中国大地,吸纳人类文明优秀成果,独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持,永不动摇。 第三,习近平总书记指出,学习党的历史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。他这是对我们党员领导干部强调的,我们在学校里、大学里学习,我们有选修课,有必修课,总书记在这里讲的党史、国史的学习是必修课,而且不仅必修,你一定要修好。总书记说重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的启示。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件、重要会议、重要人物,这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要。道路决定命运,找到中国特色社会主义这条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移地走下去。要加强党史学习和教育,努力从党走过的奋勇激荡的历史中,从党开创和不断推进的伟大事业中,从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,深化对党的信赖,坚定对党的领导的信念,对中国特色社会主义的信心。 第四,习近平总书记指出,中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史,能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,必须铭记光辉历史,传承红色基因。总书记说革命理想高于天,没有一大批具有坚定共产主义理想的中华儿女,就没有中国共产党,也就没有新中国,更没有今天我国的发展进步,要把我国发展得更好,离不开理想信念的力量。对我们共产党人来说,光荣传统不能丢,丢了就丢了魂,红色基因不能变,变了就变了质。我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材,党员干部要自觉地接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。 第五,习近平总书记指出,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,广大党员要以学习党的历史为重点,做到知史爱党、知史爱国。在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。总书记说,我们的历史视野中要有xxxx多年的中华文明史,要有xxx多年世界社会主义史,要有中国人民近代以来xxx多年的斗争史,要有中国共产党100年的奋斗史,要有中华人民共和国xx多年的发展史,要有改革开放xx多年的实践史,要有新时代中国特色社会主义取得的历史性成就,发生的历史性变革,要通过深入具体的纵横比较,把一些道理想明白,搞清楚,自觉做共产主义远大理想,和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,坚定不移为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。 第六,习近平总书记指出,我们党的历史,就是我们党与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗的历史。一定要一块过,一块干,始终保持同人民群众的血肉联系。在这一次党史学习教育动员大会上的讲话中,习近平总书记说了两句话,这两句话以前是没说过的,这一次我记得是第一次说,他说了两句什么话呢?他说我们党和人民群众要有盐同咸,无盐同淡。很通俗的大白话,很接地气,但他的思想内涵很深刻,很形象,很生动。习近平总书记指出,我们党之所以能够由小变大,由弱变强,根本原因是始终坚持和践行为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,始终保持同人民群众的血肉联系,这是党战胜一切困难和风险的根本保证。从石库门到天安门,从信业路到复兴路,我们党100年来所付出的一切努力,进行的一切斗争,做出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守了初心和使命,我们党才能在极端困难中发展壮大,才能在濒临绝境中突出重围,才能在困顿逆境中依然奋起。一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而出行不改,饱经风霜而本色依旧。任何时候我们都要不忘初心,牢记使命,都不能忘了人民根永远做人民的勤务员。 第七,习近平总书记指出,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史,以史鉴今资政育人的作用,是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。总书记说,党的历史是弘扬社会主义核心价值观,开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材,也是党的建设的宝贵资源。要把党的历史研究好、宣传好,把红色资源挖掘好、应用好。为加强党的建设和推进改革发展稳定,凝聚正能量。要讲好中华民族的故事,中国共产党的故事,中华人民共和国的故事,中国特色社会主义的故事,改革开放的故事,特别要讲好新时代的故事,引导人民群众永远听党话,跟党走。 第八,习近平总书记指出,回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天所面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。这一段话是习近平总书记在庆祝中国共产党xx周年大会的讲话中讲的。总书记还特别指出,学习历史是为了更好地走向未来,了解历史才能看得远,理解历史才能走得更远。只有科学把握历史规律,按历史规律办事,我们才能无往而不胜。我们党领导人民进行的百年奋斗,不仅取得了举世瞩目的伟大实践成果,而且积累了治党治国的丰富经验。要通过学习党的历史,认识和把握革命建设改革各个历史时期所创造的丰富经验,获得的思想的启迪,知识的武装,提高工作本领,站在历史的深厚基础上,更加坚定的走向未来。第九,习近平总书记指出,要树立正确的党史观,要坚持用唯物史观来认识历史,坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训。 总书记说,唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误,不仅达不到学习教育的目的,反倒会南辕北辙,走入误区。国内外敌对势力往往就是拿历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本的目的就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度,对夸大党史上的失误和曲折,肆意抹黑、歪曲党的历史,攻击党的领导,将党史事件同现实问题刻意勾连,恶意炒作等错误倾向,要引起高度警惕,要树立正确党史观。坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央的有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价,党的历史的重大事件、重要会议、重要人物。 要实事求是的看待党史上的一些重大问题,既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引领和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好的正本清源,固本培元。习近平总书记关于党的历史的重要论述,不仅体现了我们党对于党的历史认识的一贯立场和态度,而且体现了我们党对党的历史认识的最新成果。我们要认真学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义,提高思想认识,增强学习教育的行动自觉。这是我讲的第一个问题。 下面我讲第二个问题,认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性成就 如何正确的了解和把握党的百年历史呢?历史是由人物、事件所构成的,这是历史的基本要素。时间、空间是历史存在的基本形式,所以我们讲历史一定要有时间、有地点。我们党的百年历史,它的内容十分的丰富,也非常的宏大。我们经常用这么一个名词或者概念来形容,波澜壮阔。要搞好党史学习教育,就要认真的研读党史的基本著作。 在这一次党史学习教育中,按照总书记的要求,按照中央的文件,按照党史学习教育领导小组办公室的方案,我们要认真学习好习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,要学习好《习近平总书记论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》,这四本书是这次学习教育指定的学习材料。《习近平总书记论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,深入的总结了党在各个历史时期创造的理论成果,积累的宝贵经验,铸就的伟大精神,可以说是有史有论,史论结合的典范。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,紧跟时代发展的步伐,聚焦理论热点、难点问题,回应干部群众的关切,内容是通俗易懂。《中国共产党简史》不到xx万字,xx万多字,有所取舍。详略得当,既客观叙述了历史的本然,又真实讲述了历史的所以然。所以这四本书是我们在这次学习教育活动当中要学好的四本书,四本书有血有肉,有股有肱,是一个有机的整体,需要相互参照,相互印证,互为补充,我们把它贯通起来,进行学习。下面我就根据《习近平总书记关于党的历史的重要论述》和《中国共产党简史》叙述的历史脉络,对我们党的100年的光辉历程和伟大历史贡献做一个概述。 一是经过顽强奋斗,党团结带领人民实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。近代以后,由于西方列强的入侵和封建统治的腐败,中国逐渐成为半殖民地半封建的社会,中华民族遭受了前所未有的苦难。在我们党成立之前,为了改变国家的境遇和民族的命运,中国人民的反抗斗争一直没有间断。有胡绳同志曾经主编过一本书,叫《从鸦片战争到五四运动》,写我们中国共产党成立之前的这xx多年,中国人民反抗斗争的这一段历史。那个书还是影响挺大,大家反应非常好的。中国人民的反抗斗争从来没有间断过,可是一次次地都失败了,无数仁人志士为此而报终天之恨。但是历史前进的脚步永不停歇,崭新的革命形势总会在历史运动的规律中踊跃出来。 这个转折是有一个重大的历史事件发生,这是世界上重大的历史事件的发生,中国也发生了一件重大的历史事件。世界上这一个重大的历史事件就是十月革命的发生,中国历史事件的发生是五四运动,前后他们差个两年的时间。那么十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。五四运动之后,19xx年建立在用先进理论武装起来的中国共产党,登上了引领中华民族改变命运,走向复兴的历史舞台。在新民主主义革命时期,面对帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思主义的基本原理同中国的革命实际相结合,创立了毛泽东思想。我们党团结带领全国各族人民进行了xx年浴血奋战,成功开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,打败了日本帝国主义,推翻了国民党的反动统治,完成了新民主主义革命,最终建立了中华人民共和国。新中国的建立,他具有这样的历史意义,什么意义?他彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。在社会主义革命和建设时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,完成中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前途和制度基础,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础,这是第一个伟大飞跃。 我这个地方用三个伟大飞跃,这三个伟大飞跃是习近平总书记在纪念马克思诞辰xxx周年讲话里面,来高度总结概括出来的。我认为来用这样三个伟大飞跃来讲这段历史,我认为非常的准确,也非常的形象,也非常的全面。 二是经过顽强奋斗,党团结带领人民实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。党的十一届三中全会后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,创立邓小平理论,以巨大的政治勇气和理论勇气,科学评价毛泽东同志和毛泽东思想,彻底否定以阶级斗争为纲的错误理论和实践,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,深刻揭示了社会主义本质,确立了社会主义初级阶段的基本路线,明确提出了走自己的路,建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,制定了21世纪中叶分三步走,基本实现社会主义现代化的发展战略,分阶段有步骤的推进各方面的体制改革,勇敢的打开对外开放的大门,提出了一国两制。的构想来促进祖国的和平统一,成功的开创了中国特色社会主义。党的"十三届四中全会“以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,坚持党的基本理论和基本路线,加深了对什么是社会主义,怎样建设社会主义和建设什么样的党,怎样建设党的认识,积累了治党治国的宝贵经验,形成了"三个代表”的重要思想。在国内外形势十分复杂,世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,捍卫了中国特色社会主义。确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向21世纪。党的“十六大”以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,在全面建设小康社会的进程中,推进实践创新、理论创新、制度创新。深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展,怎样发展的重大问题,形成了科学发展观,抓住重要战略机遇期。 聚精会神搞建设,一心一意谋发展,强调坚持以人为本,全面协调可持续发展。提出构建社会主义和谐社会,着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动构建和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设,成功在新的形势下坚持和发展了中国特色社会主义,这是第二个飞跃。 三是经过顽强奋斗,党团结带领人民迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。前两个飞跃,我们的表述是实现了。第三个飞跃是迎来了,就是说还没实现,我们正在为之努力奋斗。党的“十八大”以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,从理论和实践结合上系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大的时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,统筹伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。坚持以人民为中心的发展思想,坚持稳中求进的工作总基调,坚持完善发展中国特色社会主义制度,加强党的全面领导,推进国家治理体系和治理能力现代化,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得了历史性成就,发生了历史性变革,全面建成小康社会,取得了伟大历史性成就,中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步。