本活　动具体实施需再进行商议)　小品(小品主题应当是紧扣关于垃圾分配以及将垃圾正确的有所区分的放入垃圾箱。可由社工081　准备,也可社　区准备,或者在小品中穿插互动)　制作道具,道具为三类垃圾,在道具上标上垃圾名称,同时准备2-3　组垃圾箱组,在垃圾箱左侧设置桌子,在桌子　上放置白纸。　参加人员分别分到一个塑料袋,里面放置各种类型的垃圾道具,参加人员从一端的起点出发,携带往另一端奔跑,　另一端设置三类垃圾箱组与桌子。成员到达垃圾箱组之后,　需要将塑料袋中的道具区分放入垃圾箱,同时要求在左侧桌　子上的白纸上写明垃圾的构成。完成后,由裁判判定其归类　正确度,垃圾成分正确度和速度,决出一二三名,发放奖品。　活动目的:寓教于乐,提高居民的环保意识和主动区分意识,并带到日常生活中去。　需要的材料:可回收垃圾箱2　个,不可回收垃圾箱2　个,剩菜垃圾箱2　个(如不方便搬运,　可用纸箱代替,桌子两张,白纸若干(社区);硬纸制作的　垃圾若干(社工081)　文艺节目　小区,班级各自出节目1-2个,视当时情况而定　社区部分:活动组织工作;三类垃圾箱2组,桌子两　张,白纸若干;文艺节目;横幅;宣传单;垃圾袋;活动奖　社工081班:海报;小品节目;活动组织;硬纸制垃　圾若干;文艺节目。　共同部分:知识竞答　在垃圾带上贴上三种类型的图标,并且标明哪些属于这种类型的垃圾,设置图标　垃圾分类工作计划四:孔家梁中心学校垃圾分类活动计划(339　加强学生的环保意识、社会责任感,创建干净、美丽的校园环境,倡导文明健康的生活方式和行为习惯。　2、每个班级设立一个环保干事(可由劳动委员兼任),并在班级内设立资源回收角,分别由塑料类、废电池类、纸张(报纸)类、铁铝罐类、一般垃圾的回收箱组成。　3、由各班环保干事负责监督、推动班级内的资源回收工作,并由班主任老师指导。　4、分门别类的贴好标签,值日生每天按照贴好标签的垃圾筒类别于以分别倾倒,请值周班的同学进行监督。　5、学生会将组织“环保创意艺术品大赛”,每个班级上交一到两件可利用废弃物品创作的“环保艺术品”。　请同学们将垃圾分类的观念带回家,引导家庭成员树立垃圾分类管理的观念。