我们都熟识「艾宾浩斯遗忘曲线」,即所谓的记忆曲线,而全场景学习法结合遗忘曲线则可以发挥出最大效用。每日早晨使用上述的第一轮单词学习法学习新词后,在每日学习计划结束时,再使用第二轮沉浸式学习法复习所学新词。而复习单词时,我建议采用「单词作文法」。单词作文法,顾名思义就是用新学习的单词写作文的方法。早上学习单词时,我们已经组词成句了,晚上则可以更进一步,造句作文。我们用新单词写作时可以天马行空一些,但是不能犯语法错误和时态错误等基本问题。用新单词作文不光复习了我们新学的单词,同时也磨练了我们写作的能力,更加深刻理解了新学单词在作文时的使用技巧(建议有条件的同学可以寻求老师或英语大神同学的帮助,让他们帮忙修改你的作文)。
这就是沉浸式全场景单词学习法,它的核心就是:学习单词时你必须铭记单词学习并不是你学习的终点,相反,它应该是你学习的起点,用单词去遣词造句、撰写文章才是你一轮单词学习的终点。而这样的一轮单词学习后,既满足了单词记忆的学习目标,也兼顾了单词造句、英语作文等场景的需求,一举多得。
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