初一学期总结 初一下学期期末个人总结光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已经过去了,现将我上一学年 的总结如下: 一、在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的 文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。在课 余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知 识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的 学习有很大的提高。 尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服; 举止文明等。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期, 我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。 但我身上还有各种各样的问题,如: 有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。 三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。 四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。 展望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争 取有更大的进步。 初一学期总结篇 初一期末总结初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝, 斗转星移。转眼成为XX 一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴, 朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我 心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。 在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无 情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。 是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成 长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代 价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中 懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后 才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢 磨后又不尽然 原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的 天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许 在以后也回嘲笑现在的渺小 我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职 一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会 于是我 获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的 嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话 时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质 的东西――我缺少的是实际行动,是一种 冲动 。如果说 的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到 上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到 变化 请了一次病假.拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 学习问题: 我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提 问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。 所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中 我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好 成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个 学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期 我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人 生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志 上看到了一段话,很经典,也很形象: 毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。 不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它 能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答 丢了这些,会变得血肉模 糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得: 小姑娘,你得加油了一直记着。对了,新的一年,还有一个不 我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对 不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。 做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能 分清层次,说出段意,正确理解课文上课要积极发言。对于没有听懂 的问题,要敢于举手提问。每天的家庭作业,做完后先让家长检查一 遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目, 经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭, 看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。 三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还 要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。 政治方面: 作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣传委员的工作这是我政治上的一大进步这学期我积极配合团内工作做到了先律己 在律人老师布置的任务我会马上完成并且争取做到最好。在思想方面 我做到了每天都看新闻联播熟知国家大事。 为了了解国家当前形势我上网或者看报时都会注意到国家形势的报道在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子.看到有人需 要帮助我会尽我所能得去帮助别人看到有人乱贴广告我会把广告撕 下来虽然我能做到的不多但只要是我看见了我便会尽我所能去做我 不会放着不管我认为这不仅是一名团员的责任更是一名公民应该做 的事情更重要的是我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好 公民.家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养首先尊 老爱幼是每个人都应遵守的道德规范我们不仅要尊老爱幼更要懂得 体贴父母不耍小姐或少爷脾气.这一点我想我做到了.为了更好的提 高思想认识时刻准备着走入党的殿堂。 初一学期总结篇五: 初一班主任学期期末工作总结一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走 过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。 一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主 任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持 工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的 学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、 教育并且督促其良好的习惯养成。 一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为 孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间; 二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生, 不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是 缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找 原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给 以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。 班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人, 班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部 每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一 些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的 榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。 鼓励学生参与各项活动: 如积极参与学校组织各项活动,积极报名参加校运会,拔河比赛取得了第二名;20乘50 接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧 表演三等奖,等等。这些集体活动都要学生齐心协力,一起来完成。 三,建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长老辈教育家夏丐尊先生说过: 没有情感,没有爱,也就没有教育。 所以平时我注意与学生交 朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持, 使学生感到老师的温暖,从而 与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之 间亲如手足。 1、教育学生努力学习,完成学习任务 学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习 态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学 习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国, 振兴中华民族,打下良好基础。 2、关心学生身心健康,促进学生全面发展要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们 开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观 念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的 生产知识和技能,增长实际才干。 学生与进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好 交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求: 五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥如纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注 意道多教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 六、存在的不足,需要改进的地方 1.期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。 学生尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝 聚力,把班级工作做的更上一层楼。 初一学期总结篇六: 初一学期学习方法总结 转眼间,升入初中已经一学期了,在这一学期的时间里,我养成了 一些好习惯,也掌握了一些学习方法,具体如下: 1.上初中后,每堂课的课容量较大,初中每堂课知识点比较多,老师讲的都是重点,因此上课都要认真听讲,充分利用好上课的每一 分钟,争取一分钟也不走神。 上初中后,不能仅限于老师布置的基本作业,还要复习当天老师所讲过的内容,认真翻看一遍笔记,并为第二天学习做好准备,提前 预习第二天的学习内容,这样才能更透彻的理解老师讲授的知识。 3.按照老师上课的要求认真做好笔记,老师板书的内容大多是重中之重。其他老师没写的却反复强调的也应在笔记本上记下来,其次 记笔记也需注意速度,不能因为一个重点而耽误下面一个重点,我们 可以用自己能看懂的方式,用简要的方式记下来,下课再补充,还是 以听讲为重。 数学学习其实并不注重额外做了多少题,而是把课本上的题彻彻底底搞明白才是重点,这就要养成在写作业之前先翻一遍课本再浏览一 遍所学内容的习惯,看完书之后再认认真真的写作业,养成这个习惯 或许比做大量的题要管用许多。 语文学习一定要养成的习惯就是要扎实掌握好字词及古诗文背诵,不能让这些最最基础的知识成为绊脚石。初中阶段再为这些一字一词 的错误浪费时间是不值得的。只有基础知识畅通无阻,我们才有时间 去广泛阅读,拓宽视野。 通过上学期的学习,我发现英语学习的一个不可忽视的习惯就是充分利用好一周只有两天的早读时间,这两个早晨是至关重要的。利用早晨的大好时光大声朗读,对单词的记忆是很有好处的,会起到事 半功倍的效果。 三,史地生的学习方法上学期的历史地理生物,我没有重视。只在考试之前的几天临时突 击了一下,成绩不太理想。所以,我认为这种方法不可取。平时上课 时,只要做到认真听讲,不走神,就算课下复习时间不多,也会比考 前突击有效。课下,我们只需要掌握好新课堂上的题,养成学一课做 一课的好习惯,就能学好小三科。 最后,祝同学们新学期学习进步,天天开心!! 看了初一学期总结