一个青年人在成长过程中只有树立正确的世界观 、人生观 、价值观 、利益观 、权利观 、地位观 ,具备高尚的情操和品德 ,德才兼备 ,才能发挥自己的业务所长 ,并将其用到组织 、群众需要的地方 ,简单地来说就是“做事先做人” ,特别是在机关工作这样的一个大环境里。
机关是一个小社会 ,也是一个大家庭 ,每个人在其中都扮演着不同的角色 ,只有每个人努力 、塌实地履行自己的工作职责 ,营造出和谐的党群 、干群关系 ,诚信友爱的人际环境 ,才能够构建和谐机关 、体现精神文明。因此 ,平日工作生活学习中与同事之间务必要做到:
一要互相诚信。诚信就是诚实自重 ,一诺千金。我们每一个人都要开阔胸怀 ,能够容人 、容事 、容得不同意见 ,在生活上互相关心 ,工作上互相支持 ,以诚相待 ,使每一个人都能够从中感受到集体温暖 ,感受到心情舒畅。
二要互相沟通。俗语说:通则通 ,不通则痛。特别是我们机关工作分工细密 ,机关干部各管一摊 ,相互“工作见面多 ,思想见面少” ,缺乏沟通了解。如果我们自觉地真心的交流 ,抒发感情 ,增进相互的了解 ,那么就能促进工作取得更大的进步。
三要互相谅解。要在机关中大力提倡友谊和谅解 ,提倡将心比心 ,将心换心。要大事讲原则 ,小事讲风格 ,做到多律己不责人 ,多沟通不猜疑 ,多谦让不争功 ,多宽容不挑剔 ,不为个人得失论长短 ,不为一己私利争高低。所谓“心底无私天地宽” 、“退一步海阔天空”。
同时 ,对于自身 ,也要以高标准严要求对待自己 ,要有作为一位机关工作人员的责任感 、自豪感和使命感 ,要切身践行社会主义荣辱观 ,要遵守四个原则:
一是敬人的原则 ,尊敬他人也是尊重自己的起点;不能因为自己是“青年人才”而自我感觉过好 ,在日常机关生活中要做到尊老敬贤 ,对资历浅的同事也要加以扶持。
www.fz173.com_成才感慨。 二是自律的原则 ,就是在交往过程中要克己 、慎重 ,自我检点 ,自我约束 ,不能妄自尊大 ,口是心非;面对工作中各种诱惑和考验要思想坚定 ,时刻牢记自己的责任感 ,要以群众利益 ,国家利益为重。
三是适度的原则 ,适度得体 ,掌握分寸;做到不卑不亢 ,要有自己的判断 ,不能以领导的意志为转移。
四是真诚的原则 ,诚心诚意 ,不逢场作戏 ,言行不一。
我们所要构建的和谐机关 ,不是四平八稳 ,“一潭死水” ,没有生机和活力的机关 ,而是充分激活人的主动性 、积极性 、创造性 ,让活力迸发 ,让源泉涌流的机关。这也契合青年人自身的特点 ,也是让其体现价值的所在。为此 ,一要激活创新的动力。自觉地热爱学习 ,积极进取 ,不断地提高自身的思想道德水平 、业务知识和办事能力 ,形成“想干事 ,会干事”的风气。二要探索创新的规律。任何事物的发展都是有规律可循的 ,是需要我们每一个人积极参与的 ,机关工作千头万绪 ,事情多 、忙 、繁 、杂,但并非无规律可循 ,要善于探索 ,发现规律。三要提升创新的层次。和谐是一个永恒运动 ,不断变化 、不断升华的过程。要通过开拓创新 ,不断地克服新矛盾 ,协调新关系 ,解决新问题。
上述是我个人结合自己的机关工作经验关于青年成长成才的一点感想和体会 ,我觉得这是我们作为一个年轻机关干部可以也应该做到的 ,让我们一起努力!
成长成才成功心得体会三:
一个人 ,不断学习不断完善 ,这是成长的过程。正所谓:天行健 ,君子以自强不息。刚刚踏上工作岗位的我现在还不能轰轰烈烈大有作为 ,更谈不上为社会
做多大的贡献 ,但是 ,我愿意去为我的将来奋斗。从踏入潍州路小学开始 ,我始终坚持“让每一个孩子都有所进步”的原则去工作 、去学习。作为一名教师 ,我
必须以身作则 ,不能懈怠。我认真读了提高个人素养和提高专业知识的书 ,虚心向师傅以及各位老教师学习教学经验 、学习班级管理的办法 ,取人之长 ,不断充
实自我 ,使自己能给孩子带来一些有用的东西。我积极参加市 、区 、学校组织的各种活动 ,我勇于承担学校的各项应急性及临时性工作 ,并能出色完成任务 ,我
获得区优秀共青团员称号 ,辅导的英语情景剧《阿里巴巴和四十大盗》获奖 ,代表学校参加2011暑期小学英语骨干教师培训 ,顺利结业。辅导的小学电脑制作动
画“远离烟草健康生活”获得潍坊市二等奖。同时我努力钻研教材 、钻研学科小课题 ,有的小课题已逐渐形成了自己的见解 ,我的论文《浅谈小学英语课堂中无
效教学的原因以及对策》获得科研成果一等奖。