孙亚玲.课堂教学有效性标准研究[D].华东师范大学, 2004. [2]周景芝.有效教学的教师行为探析[J].现代教育科学, 2007,08. [3]邢介进.新课程理念下数学作业设计策略[J].中小学 教学研究,2008.