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湛江一中化学教研组
新课程改革在倡导学生主动、合作学习的同时,也要求教师合作探索,形成研讨氛围,发挥集体智慧的优势。集体备课,作为教师合作、探讨的一种有效形式,对于发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短,具有不可缺少的作用。集体备课有利于弥补各位教师备课过程的不足,提高教学的整体水平;可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来,共同提高;集体备课有助于教师在整体上把握教材及大纲的基本要求,提高业务认识;集体备课有助于教师准确把握教学的重难点;集体备课可以使教师及时学习其他人先进的教学方法和经验;集体备课还可以进一步增进本组教师之间的交流、了解与合作,增强团体意识,形成团结的集体。