Task: Question Generation
Input (Chinese): Passage: 天津职业技术师范大学，曾名天津工程师范学院、天津工程师范大学，是一所以工学和教育学为主的普通本科学校，现有10所学院、36个本科专业、涵盖32个硕士点、1个国家级实验示范中心、2个天津市重点实验室，全日制在校生1.3万余人。近五年，学校教师承担了国家“863”项目、国家自然科学基金项目，以及全国教育科学规划重点项目等省部级以上项目261项，获得省部级奖励25项，先后被国家教育部、劳动和社会保障部、商务部、天津市确定为12个国家级、市级教育和培训基地。学校坚持“动手动脑、全面发展”的办学理念，从上世纪九十年代开始，创立人才培养新模式，实行“双证书”制，培养“一体化”职教师资（“双证书”是指，学生不仅取得毕业证书，还要取得国家职业资格证书；“一体化”是指，毕业生既能讲授专业理论课，又能指导专业技能训练）。学校除招收高中毕业生外，根据原国家教委《普通高等学校招收少数职业技术学校应届毕业生的暂行规定》【（87）教学字012号】和原国家劳动部《天津职业技术师范学院单独招生办法》【劳部发（1997）41号】文件的规定，采取单独命题、考试、录取的办法，从技工学校优秀应届毕业生中招生，为职业教育培养师资。单独招生考试录取的学生与全国普通高考录取的学生享受同等待遇。学校现有36个高中生源本科专业（四年制，简称高本专业），14个技校生源本科专业（五年制，简称技本专业）。学校的人才培养方向定位为高、中等职教师资和应用型高级专门人才，鉴于职业教育在当前中国的实际发展现状，近年来师范方向就业难度增加。总体来看，教育学、文学、理学学科专业的毕业生就业以中等专科学校、中职高职院校教师为主，工科学科专业的毕业生以企业的应用岗位就业为主。
Output (Chinese): 什么是”双证书“和“一体化”？