Task: Translation
Input (Burmese): နားလည်သိမြင်တတ်သည့်စွမ်းရည်ရှိသော ဒီဇိုင်း ကို ဇီဝဗေဒ သင်ရိုးညွှန်းတမ်း မှ ဖယ်ရှား ရန် သူတို့ က အဆိုပြုခဲ့သည် သို့သော်လည်း ဒသနိကဗေဒ နှင့် ပတ်သတ်သော သင်ရိုးများ နှင့် ဘာသာတရား နှိုင်းယှဉ်ချက် တွင် နားလည်သိမြင်တတ်သည့်စွမ်းရည်ရှိသော ဒီဇိုင်း ၏ ဆွေးနွေးမှု ကို ခွင့်ပြုသည် ။
Output (English): They proposed to remove Intelligent Design from the biology curriculum but allow discussion of Intelligent Design in courses dealing with philosophy and comparative religion.