Task: Translation
Input (Japanese): ライアン氏は、そのカップをカリキュラムに組み入れることで、統計に取り組むことが教科書の教材を使うよりも「リアル」になるだろうと言った。
Output (English): Mr Ryan said that incorporating the Cup into the curriculum would make statistics 'real' to work with, rather than using textbook material.