Task: Translation
Input (Japanese): ペンシルバニア州の教育法が「プロの教育者は、知りながらわざと教科題材について虚偽の紹介をしてはならない」と定めるため、ドーバーの学校の生物教師らは、教育委員会のインテリジェント・デザインについての声明を生徒たちに読むことを拒否していた。
Output (Lao): ຄູຊີວະວິທະຍາໃນໂຮງຮຽນຂອງໂດເວີໄດ້ປະຕິເສດທີ່ຈະອ່ານຄຳຖະແຫຼງຂອງຄະນະກຳມະການກ່ຽວກັບວິຊາການອອກແບບຢ່າງສະຫຼາດຕໍ່ນັກສຶກສາ ຍ້ອນວ່າ ລະບຽບການສຶກສາຂອງລັດເພນນີຊີເວເນຍກ່າວໄວ້ວ່າ "ຜູ້ສິດສອນທີ່ຊ່ຽວຊານອາດຈະບໍ່ຮອບຮູ້ ແລະ ບໍ່ຕັ້ງໃຈຕີຄວາມໝາຍຢ່າງຜິດພາດ."