Task: Sentiment Analysis
Input (Japanese): 天才？ . ここで聴けるのは、天才として担ぎ出された凡才たちの記録である。  今時、これくらいの演奏は、学生でもやすやすとできる。  録音が古いので、骨董的価値がつき、その骨董的価値と混同して、  くだらない演奏を価値あるものとして褒め称えているのだ。  ハシッドのサラサーテなど、ヨレヨレではないか。
Output (English): NEG