Task: Sentiment Analysis
Input (German): Gute Thematiken unebfriedigend Begründet . An und für sich werden in dem Buch die essentiellen Themen die im Lehrberuf beachtet und verbessert werden müssen angesprochen. Allerdings sind das größtenteils Themen, die einem schon von vorneherein klar sind bzw. klar sein sollten. Allerdings werden vor allem im letzteren Fall werden keine Gründe klar gemacht, weshalb ein gewisses Verhalten oder ein bestimmter Sachverhalt ungünstig ist. Allgemein wird fast ausschließlich nur genannt was gut ist und was nicht, bei wem die Schuld liegt und bei wem nicht, aber eine Begründung und genaue Ursachenklärung sucht man vergebens.   So sporadisch wie angekreidet wird was schlecht ist, wird gesagt wie man etwas verbesseren kann, sprich meißt nur durch das Benennen von Schlagwörtern.   Beispielsweise wird ein ganzes Kapitel der Bildungspolitik gewidmet und wo diese verbesserungswürdig ist. Aber im Endeffekt ist das bloß eine Liste von zugegebenermaßen Berechtigten Vorwürfen und wenn überhaupt halbherzigen Verbesserungsvorschlägen. Als (angehender) Lehrer kann man mit diesem Kapitel allerdings nicht viel anfangen, ausser vielleicht verständnisvoll zunicken. Eine neue Erkenntnis zieht man daraus nicht...  Das Buch ist eigentlich nicht schlecht, um mal Themen anzusprechen, die verbessert werden müssen, bzw. die man an sich als Lehrer bearbeiten sollte, aber es werden zuviele unnütze Thematiken angesprochen und eine Begründung ist wenn überhaupt vorhanden unbefriedigend.  Als letzten Kritikpunkt ist zu erwähnen, dass man sich besseres erhofft und vor allem mehr. Meiner Meinung nach ist der Preis nicht gerechtfertigt, da einfach zu wenig angesprochen wird und man effektiv zu wenige Erkenntnisse aus dem Buch zieht.
Output (English): NEG