Task: Sentiment Analysis
Input (German): Missglückter Einstieg . Das Buch erinnerte mich stark an meine Schulzeit: Pädagogische Katastrophen, die Formeln und Beweise an die Tafel kritzelten und damit Respekt oder sogar Schrecken verbreiteten. Selbstdarstellung gelungen aber Thema verfehlt. Hier haben wir eine ähnliche didaktische Entgleisung in Buchform. Das Ziel, ein Feuer zu entfachen und Inhalte zu vermitteln wird in dem Buch genauso verpasst, wie in besagten Schulstunden.   Ein Einsteiger ist z.B. mit der Notation nicht vertraut. U.U. kennt er nicht mal die Mengen G, N, Q. Dafür kauft sich ein Einsteiger ein Buch "für Einsteiger". Die Fähigkeit, sich in die Leser hineinzuversetzen, scheint den Autoren (Lehrer!) nicht gegeben. Es hätte einer Seite bedürft, um wenigstens in die Schreibweise einzuführen. Aber das ist nicht die einzige Schwäche. Soll das eine Rekursion ohne Anfang sein: Wer das Buch gelesen hat, der kann es auch lesen? "Ein endlos geflochtenes Band" (Hofstädter)?  Dabei sind die angesprochenen Themen wahrhaft nicht sooo kompliziert, wie sie dargestellt werden. Der in einer anderen Rezension angesprochene Beweis, dass Wurzel 2 keine rationale Zahl ist, ließe sich nun wirklich "idiotensicher" erklären -- wenn man wollte ... und könnte. Man vergleiche, wie spielerisch andere Autoren in wirklich komplizierte Materie einführen.  Klar, dass die Lösungen zu den Aufgaben auch fehlen: So wirkt die Magie der examinierten Zahlenzauberer länger nach. Also ich für meinen Teil habe folgerichtig zum ersten Mal im Leben ein Buch nach gut 20 Seiten ungelesen in die Tonne getreten.
Output (English): NEG