○柳川覺治君　去る十月三十一日から十一月二日までの三日間、滋賀県及び愛知県に委員派遣が行われましたので、その調査結果の概要を御報告申し上げます。
　派遣委員は、大木浩委員長、小林正理事、世耕政隆委員、針生雄吉委員、高崎裕子委員、笹野貞子委員と、私、柳川覺治でございます。
　一日目は、まず滋賀県を訪ね、稲葉知事、西池教育長等から県勢と県教育の概況について説明を受けました。当県では二十一世紀を「ひとの時代」ととらえて長期構想を立て、その一環として県立短期大学を四年制大学に改組するなど、高等教育機関の整備を図っている旨の説明等がありました。
　派遣委員からは、産業構造の変化と教育のあり方、看護婦の需給割合、琵琶湖に地域を分断された滋賀県教育の特殊性、養護学校中等部卒業後の進学率が高い理由、外国人労働者の流入に伴う外国人子女教育の問題、競艇、競輪等の青少年に及ぼす影響の有無などについて質疑がありました。
　次いで、比叡山延暦寺を訪れました。叡南執行等から防災施設の概要や厳しい修業のお話などを伺った後、延暦寺東塔地域にある文化財を視察しました。延暦寺は、千二百年余りの歴史を有するとともに、根本中堂を初めとする国宝や重要文化財の宝庫でもあります。その保護のために、昭和五十六年度より九年間、総工事費十二億一千万円をかけて防災施設工事がなされています。私たちは、大講堂の周囲に設置された放水銃から勢いよく放出された水が、この重要文化財をどしゃ降りの雨のように覆って保護する様子を間近で見ることができ、文化財保護のための防災施設設備の有効性、重要性を一層実感した次第であります。
　二日目は、まず滋賀県立近代美術館を視察しま
した。当美術館は、近代日本画、郷土ゆかりの作品、現代アメリカ美術を中心とした現代美術を収集しております。訪れたときは、障屏画の特別展を開催しており、重要文化財の「調馬・厩馬図」などを見てまいりました。また、当美術館は県民の創作活動を発表する場としての役割も果たしており、身障者の作品を集めて展示してありました。
　続いて視察した滋賀県立草津養護学校は、長時間通学の解消及び大規模校の適正規模化等を図るため、本年四月に新設されたものであります。各階に広いプレイルーム及び養護訓練室があるほか、本格的な生活訓練や宿泊学習が行えるよう生活訓練室を設けるなど特色のある教育、訓練の実情を見学させていただきました。また、スクールバスヘの安全な乗降のために、校舎内におけるプラットホームの整備及び車いすの乗降装置の設置を行い、また、衝撃を吸収する弾性ゴムで中庭等を覆うなど、児童生徒の安全に大変配慮をしているのが印象的でありました。
　以上で滋賀県での日程を終え、愛知県に向かいました。
　愛知県においては、まず名古屋大学を視察し、早川学長等から概要説明を受けました。学生食堂の老朽化対策についての要望が行われたほか、大学の施設については、全国大学等の施設費、事業量に係る国の予算は近年若干の増加が見られるものの、その増加分の多くは新設の施設に振り分けられ旧来からの施設には回りにくいため、その老朽化、狭隘化が進んでいること、研究費に占める外部資金の割合が増加していること等の指摘がありました。また、教養部を学部化し四年一貫教育体制の整備を図っていること、大学の自己点検評価に関して検討委員会を設置して取り組んでいること、あるいは大学院大学化を推進していることなどの説明があり、大学改革に向けての努力がうかがえました。
　派遣委員との間では、文科系の学生及び博士課程における外国人留学生に対する学位授与のあり方等に関して質疑応答がなされました。
　続いて、理学部反応有機化学研究室を視察しました。狭い研究室内には無数の機器機材、薬品が所狭しと置かれ、また水素ボンベが無造作に置いてあるといった状況等をつぶさに見てまいりました。なお、この研究室は袋小路となっており、一たん火災など起こった場合、かなり危険なのではないかと感じられ、大学の研究施設設備改善のための予算の大幅な拡充が必要と感じました。
　続いて、同じ東山地区にある先端技術共同研究センターに参りました。当センターは、我が国独自の先端技術の創出を目的として昭和六十三年に設立され、基礎科学の原理から新しく生み出される技術について、産官学共同で研究を行う機関であります。ここでは派遣委員全員が防じん服を着用してクリーンルームである微細加工室とデバイスプロセス室等を視察しましたが、その研究環境は最新の機器機材と余裕ある空間を持つものであって、理学部との大変な違いを感じました。
　次いで、愛知県公館に赴き、奥田副知事、小金教育長等から県勢と県教育の概況について説明を受けました。当県では、学校群制度の廃止、複合選抜制度の導入など、全国に先駆けて実施した高校入試制度の改革が順調に推移していること、また、中退防止の観点から親の転勤に伴わない転入学・転科・編入学制度を導入し、各学校の各学年十名程度の枠を設けていること、さらに、平成二年の入管法改正に伴ってブラジルやペルーの日系人子女が急増しており、言葉の問題を初めとしてその教育に苦慮していることなどを承ってまいりました。
　派遣委員との間では、貿易額世界一の状況下における県立大学のあり方及び特色ある大学づくりなどについて意見交換が行われました。
　次いで、名古屋城跡を訪ね、さきの大戦で焼失を免れたやぐらや門といった重要文化財を視察したほか、特別展「沖縄の雅び」を拝見しました。
　三日目は、まず、愛知教育大学附属名古屋中学校を訪れました。当校は国立大学の附属学校であるとともに、昭和五十五年に帰国子女学級を開設して以来、百三十名に上る帰国子女を受け入れてきたという特色を持つ学校であります。将積愛知教育大学長、岡本附属名古屋中学校長及び現場の教官から概要説明を受けるとともに、帰国子女の英語科授業及び技術科のコンピューター授業を参観し、体育館等の校舎を視察しました。大学長から、教官の給料等が公立学校の教員に比べて低いこと、当校の施設は質の悪い建築資材を使った時期に建てられた上、約四十年の歳月の経過とともに老朽化していること、また、研究授業の参観者が会場に入り切れないなど当校の重要な役割である教育に関する研究施設としては十分その使命を発揮できない状況にあること、さらに、念願の柔・剣道場の建設のめどが立たないことなどについて切実な要望がありました。
　次いで、財団法人徳川黎明会が設置する徳川美術館を訪ねました。当美術館は国宝の源氏物語絵巻を初め、数々の重要文化財や尾張徳川家に伝わる大名道具を収蔵するものであります。徳川館長の説明を受けつつ拝見しましたが、その質の高い展示内容もさることながら、能舞台や茶室、甲冑などの展示方法にも工夫がなされていると感じました。
　最後に愛知県図書館を視察しました。国内では初めての大型複合的文化施設である愛知県芸術文化センターの図書館部門として今年の四月にオープンしたものであります。当図書館の特色は、その蔵書数六十九万冊のうちの三十万冊に関して開架式を採用していること、三十二名の朗読協力員を擁して目の不自由な者の利用を助けていることなどであります。また、コンピューター利用により容易に本の検索ができるシステムを導入するなど、最新の機能を持った図書館でありました。
　以上が今回の派遣の概要でありますが、この報告で詳細に触れることのできなかった滋賀県及び愛知県の要望につきましては、本日の会議録の末尾に掲載していただくようお願い申し上げます。
　最後に、この場をかりまして視察先の関係者の方々に改めて御礼申し上げます。
　以上で報告を終わらせていただきます。