Distrattore letterale: Si intende che la scuola è un elemento architettonico come un pilastro.
Distrattore metaforico opposto: Si intende che la scuola è superflua come un pilastro.

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è fondamentale come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 5
Adeguatezza del contesto (1-5): 5

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è fondamentale come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 5
Adeguatezza del contesto (1-5): 5

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è fondamentale come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 5
Adeguatezza del contesto (1-5): 5

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è fondamentale come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 5
Adeguatezza del contesto (1-5): 5

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è fondamentale come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 3
Adeguatezza del contesto (1-5): 5

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è fondamentale come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 4
Adeguatezza del contesto (1-5): 5

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è fondamentale come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 5
Adeguatezza del contesto (1-5): 5

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è importante come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 5
Adeguatezza del contesto (1-5): 5

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è importante come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 4
Adeguatezza del contesto (1-5): 4

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è importante come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 5
Adeguatezza del contesto (1-5): 5

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è indispensabile come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 5
Adeguatezza del contesto (1-5): 5

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è indispensabile come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 5
Adeguatezza del contesto (1-5): 5

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è un fondamento come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 4
Adeguatezza del contesto (1-5): 5

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è una base come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 4
Adeguatezza del contesto (1-5): 5

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è un punto di partenza come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 4
Adeguatezza del contesto (1-5): 5

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è necessaria come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 5
Adeguatezza del contesto (1-5): 5

Interpretazione umana: Si intende che la scuola si erge come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 4
Adeguatezza del contesto (1-5): 4

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è ciò che sorregge la crescita come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 4
Adeguatezza del contesto (1-5): 4

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è una fondamenta come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 5
Adeguatezza del contesto (1-5): 5

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è fondamentale per la crescita come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 4
Adeguatezza del contesto (1-5): 4

Interpretazione umana: Si intende che la scuola è necessaria alla crescita come un pilastro.
Convenzionalità (1-5): 4
Adeguatezza del contesto (1-5): 4