Silviase/jgov_v1.4_full_ann huggingface dataset:
11-1 Changes in the number of new arrivals with the status of residence of “Designated Activities” by nationality/region (People)

Nationality/Region	2012	2013	2014	2015	2016
Total	12,659	10,711	10,661	14,980	18,210
Taiwan	2,077	1,888	1,870	3,986	4,691
R.O.Korea	5,103	4,618	3,003	2,687	3,134
China	183	190	623	1,513	2,174
France	592	681	860	1,015	1,099
Australia	578	669	826	1,028	1,093
Philippines	273	234	273	710	951
United Kingdom	496	564	735	901	897
Indonesia	148	230	253	429	726
Germany	333	432	492	574	704
Viet Nam	7	6	148	525	670
Others	2,869	1,199	1,578	1,612	2,071

11–2 Changes in the number of mid to long-term residents with the status of residence of “Designated Activities” by nationality/region (People)

Nationality/Region	2012	2013	2014	2015	2016
Total	20,159	22,673	28,001	37,175	47,039
China	3,143	4,033	6,624	8,230	9,539
Taiwan	1,615	1,743	1,826	3,767	4,345
Philippines	1,863	1,847	1,956	2,542	4,269
Nepal	590	914	1,947	3,223	4,171
Indonesia	746	806	912	1,905	3,559
R.O.Korea	5,027	4,670	3,256	3,051	3,333
Viet Nam	63	78	432	1,254	2,428
Turkey	446	875	1,371	1,707	1,961
Myanmar	1,397	1,158	1,078	1,455	1,694
Australia	659	746	939	1,156	1,305
Others	4,610	5,803	7,660	8,885	10,435

12 Changes in the number of mid to long-term residents with the status of residence of “Permanent Resident” by nationality/region

Nationality/Region	2012	2013	2014	2015	2016
Total	624,501	655,315	677,019	700,500	727,111
China	191,958	204,927	215,155	225,605	238,438
Philippines	106,399	111,952	115,857	120,390	124,477
Brazil	114,641	112,428	111,077	109,361	110,932
R.O.Korea	61,513	63,727	65,019	66,326	68,033
Peru	33,331	33,610	33,496	33,594	33,803
Taiwan	8,684	13,932	16,870	20,245	20,659
Thailand	16,997	17,815	18,273	18,831	19,327
United States of America	14,284	15,016	15,503	15,970	16,422
Viet Nam	11,158	12,060	12,813	13,539	14,271
Indonesia	4,743	5,123	5,351	5,641	5,949
Others	60,793	64,725	67,605	70,998	74,800

13-1 Changes in the number of new arrivals with the status of residence of “Spouse or Child of Japanese National” by nationality/region (People)

Nationality/Region	2012	2013	2014	2015	2016
Total	10,855	9,244	9,114	9,591	10,188
China	3,854	2,839	2,665	2,456	2,412
Brazil	1,067	771	946	1,523	2,308
Philippines	2,508	2,258	2,118	2,050	1,926
Thailand	593	602	589	573	523
United States of America	480	444	450	453	483
Viet Nam	153	210	278	336	385
R.O.Korea	422	379	335	361	359
Taiwan	175	166	156	169	180
Indonesia	120	137	119	130	136
France	99	81	83	110	122
Others	1,384	1,357	1,375	1,430	1,354
13-2 Changes in the number of mid to long-term residents with the status of residence of “Spouse or Child of Japanese National” by nationality/region (People)

Nationality/Region	2012	2013	2014	2015	2016
Total	162,332	151,156	145,312	140,349	139,327
China	43,771	38,852	36,469	34,010	32,479
Philippines	33,123	30,561	29,150	27,701	26,687
Brazil	19,519	17,266	15,565	14,995	15,917
R.O.Korea	16,973	15,877	15,085	14,334	13,818
United States of America	8,401	8,546	8,741	8,856	9,147
Thailand	7,974	7,605	7,411	7,206	7,091
Taiwan	2,546	3,600	4,024	4,102	4,155
Viet Nam	1,702	1,703	1,880	2,182	2,587
United Kingdom	2,533	2,494	2,500	2,514	2,562
Indonesia	2,216	2,070	1,960	1,905	1,923
Others	23,574	22,582	22,527	22,544	22,961

14-1 Changes in the number of new arrivals with the status of residence of “Long-Term Resident” by nationality/region

Nationality/Region	2012	2013	2014	2015	2016
Total	9,845	8,788	9,911	12,449	15,037
Brazil	3,237	2,507	3,265	5,781	8,591
Philippines	2,736	2,756	2,791	2,812	2,767
China	2,268	1,864	2,165	2,094	1,925
Peru	518	545	453	573	534
Viet Nam	228	272	237	227	223
Bolivia	119	111	74	125	144
Thailand	84	87	103	89	109
Indonesia	77	116	132	104	95
Nepal	69	35	60	59	76
Pakistan	58	67	93	115	76
Others	451	428	538	470	497

14–2 Changes in the number of mid to long-term residents with the status of residence of “Long-Term Resident” by nationality/region (People)

Nationality/Region	2012	2013	2014	2015	2016
Total	165,001	160,391	159,596	161,532	168,830
Brazil	53,058	47,903	44,559	44,827	49,542
Philippines	40,714	42,156	43,997	45,680	47,663
China	27,150	26,240	26,676	26,626	27,140
Peru	11,941	11,269	10,796	10,492	10,345
R.O.Korea	7,622	7,496	7,498	7,413	7,348
Viet Nam	5,558	5,513	5,450	5,346	5,258
Thailand	3,800	3,785	3,827	3,800	3,804
Myanmar	1,647	2,000	2,240	2,365	2,392
Bolivia	1,884	1,902	1,851	1,891	1,944
Indonesia	1,714	1,747	1,832	1,860	1,903
Others	9,913	10,380	10,870	11,232	11,491
## (2) Changes in the Number of New Arrivals and Foreign Residents of the Principal Nationalities/Regions by Status of Residence/Status

1–1 Changes in the number of new arrivals of R.O.Korean nationals by status of residence

(People)

Year	2012	2013	2014	2015	2016
Status of Residence	1,901,888	2,305,975	2,604,977	3,850,460	4,916,255
Total	1,146	988	901	896	906
Diplomat	2,475	2,073	1,752	2,092	2,090
Official	176	190	173	199	191
Professor	7	9	8	8	4
Artist	95	65	71	68	70
Religious Activities	5	13	12	7	9
Journalist	5	13	12	7	9
Highly-Skilled Professional (i) - (a)	1	0
Highly-Skilled Professional (i) - (b)	7	10
Highly-Skilled Professional (i) - (c)	0	0
Highly-Skilled Professional (ii)	0	0
Business Manager	179	122	165	148	199
Legal/Accounting Services	0	0	0	0	0
Medical Services	6	5	12	11	13
Researcher	21	25	17	25	10
Instructor	12	13	10	11	21
Engineer/Specialist in Humanities/International Services	1,006	990	1,231	1,780	2,487
Intra-company Transferee	491	470	514	536	631
Entertainer	6,528	6,566	5,893	6,251	7,221
Skilled Labor	109	39	36	37	42
Technical Intern Training (i) - (a)	73	100	22	31	34
Technical Intern Training (i) - (b)	0	0	0	0	0
Technical Intern Training (ii) - (a)	0	0	0	0	0
Technical Intern Training (ii) - (b)	0	0	0	0	0
Cultural Activities	240	253	196	197	182
Temporary Visitor	1,876,140	2,281,773	2,583,861	3,827,889	4,890,616
Student	5,855	5,524	5,066	5,706	6,482
Trainee	120	104	94	92	86
Dependent	1,546	1,554	1,506	1,350	1,376
Designated Activities	5,103	4,618	3,003	2,687	3,134
Spouse or Child of Japanese National	422	379	335	361	359
Spouse or Child of Permanent Resident	53	49	41	35	46
Long-Term Resident	80	53	58	35	36
(Incorrect figures) 2015: Technical Intern Training (i)-(a): 0

1–2 Changes in the number of foreign residents of R.O. Korean nationals by status

(People)

Year	2012	2013	2014	2015	2016
Total	489,431	481,249	465,477	457,772	453,096
Professor	943	924	919	920	901
Artist	42	45	40	45	37
Religious Activities	945	896	866	865	879
Journalist	48	46	46	47	48
Highly-Skilled Professional (i) - (a)	15	44
Highly-Skilled Professional (i) - (b)	36	82
Highly-Skilled Professional (i) - (c)	5	13
Highly-Skilled Professional (ii)	0	1
Business Manager	2,939	2,917	2,910	2,928	3,039
Legal/Accounting Services	6	7	8	7	7
Medical Services	39	55	86	114	122
Researcher	196	194	180	184	153
Instructor	93	91	88	92	95
Engineer/Specialist in Humanities/International Services	15,122	15,307	15,429	16,669	18,936
Intra-company Transferee	1,750	1,697	1,624	1,612	1,597
Entertainer	305	283	262	224	199
Skilled Labor	1,394	1,253	1,092	1,019	966
Technical Intern Training (i) - (a)	66	55	8	19	4
Technical Intern Training (i) - (b)	0	0	1	0	0
Technical Intern Training (ii) - (a)	0	1	0	0	0
Technical Intern Training (ii) - (b)	0	0	0	0	0
Cultural Activities	250	275	254	223	248
Student	18,643	17,189	15,765	15,405	15,438
Trainee	27	22	25	24	24
Dependent	15,116	14,089	13,075	12,470	12,187
Designated Activities	5,027	4,670	3,256	3,051	3,333
Permanent Resident	61,513	63,727	65,019	66,326	68,033
Spouse or Child of Japanese National	16,973	15,877	15,085	14,334	13,818
Spouse or Child of Permanent Resident	2,409	2,350	2,301	2,262	2,207
Long-Term Resident	7,622	7,496	7,498	7,413	7,348
Special Permanent Resident	337,963	331,783	319,640	311,463	303,337

$ ^{*} $ Please note that incorrect figures were given as shown below for the figures of “Technical Intern Training (i)-(a)” of 2015 for the table of “Changes in the number of foreign residents of R.O.Korean nationals by status” published in the 2016 edition.

(Correct figures) 2015: Technical Intern Training (i)-(a): 19
2–1 Changes in the number of new arrivals of Chinese nationals by status of residence

(People)

Year	2012	2013	2014	2015	2016
Status of Residence	1,050,222	983,268	1,887,322	3,777,243	4,347,643
Total
Diplomat	506	314	331	456	462
Official	1,923	1,228	1,330	1,918	2,317
Professor	473	414	399	408	464
Artist	1	3	3	2	6
Religious Activities	3	1	2	4	1
Journalist	11	8	38	44	51
Highly-Skilled Professional (i) - (a)	2	6
Highly-Skilled Professional (i) - (b)	10	12
Highly-Skilled Professional (i) - (c)	2	7
Highly-Skilled Professional (ii)	0	0
Business Manager	215	173	419	701	1,242
Legal/Accounting Services	0	0	0	0	2
Medical Services	2	3	3	3	5
Researcher	81	88	69	73	63
Instructor	13	14	12	14	13
Engineer/Specialist in Humanities/International Services	2,636	2,759	3,759	4,524	5,016
Intra-company Transferee	1,967	2,085	2,433	2,404	2,448
Entertainer	964	1,022	1,070	1,246	1,036
Skilled Labor	2,920	427	311	312	491
Technical Intern Training (i) - (a)	2,829	2,178	2,299	2,141	1,846
Technical Intern Training (i) - (b)	46,343	42,199	41,672	36,186	31,049
Technical Intern Training (ii) - (a)	1	0	2	0	0
Technical Intern Training (ii) - (b)	40	14	14	11	4
Cultural Activities	761	615	660	763	866
Temporary Visitor	943,265	890,265	1,788,692	3,676,672	4,244,349
Student	26,554	24,583	28,566	32,830	38,662
Trainee	1,923	1,488	1,025	964	699
Dependent	9,455	7,506	7,655	8,435	8,938
Designated Activities	183	190	623	1,513	2,174
Spouse or Child of Japanese National	3,854	2,839	2,665	2,456	2,412
Spouse or Child of Permanent Resident	1,031	988	1,105	1,055	1,077
Long-Term Resident	2,268	1,864	2,165	2,094	1,925
2–2 Changes in the number of foreign residents of Chinese nationals by status

(People)

Year	2012	2013	2014	2015	2016
Total	652,595	649,078	654,777	665,847	695,522
Professor	2,085	1,963	1,751	1,606	1,532
Artist	85	79	71	67	67
Religious Activities	85	70	64	75	68
Journalist	30	37	45	46	48
Highly-Skilled Professional (i) - (a)	152	366
Highly-Skilled Professional (i) - (b)	799	1,982
Highly-Skilled Professional (i) - (c)	8	31
Highly-Skilled Professional (ii)	12	47
Business Manager	4,423	5,057	6,394	8,690	11,229
Legal/Accounting Services	5	6	5	6	10
Medical Services	310	395	511	758	1,049
Researcher	664	608	555	475	451
Instructor	84	83	69	68	71
Engineer/Specialist in Humanities/International Services	54,461	53,911	55,447	60,504	68,274
Intra-company Transferee	5,257	5,405	5,593	5,615	5,741
Entertainer	177	147	126	123	125
Skilled Labor	19,023	18,139	17,240	16,174	15,606
Technical Intern Training (i) - (a)	1,950	1,616	1,710	1,562	1,305
Technical Intern Training (i) - (b)	43,763	38,955	39,264	33,928	29,694
Technical Intern Training (ii) - (a)	1,729	1,617	1,351	1,340	1,397
Technical Intern Training (ii) - (b)	63,953	64,986	57,768	52,256	48,461
Cultural Activities	772	689	777	866	940
Student	113,980	107,435	105,557	108,331	115,278
Trainee	444	336	253	257	232
Dependent	62,374	61,780	62,599	64,492	69,784
Designated Activities	3,143	4,033	6,624	8,230	9,539
Permanent Resident	191,958	204,927	215,155	225,605	238,438
Spouse or Child of Japanese National	43,771	38,852	36,469	34,010	32,479
Spouse or Child of Permanent Resident	8,803	9,749	11,107	11,889	12,984
Long-Term Resident	27,150	26,240	26,676	26,626	27,140
Special Permanent Resident	2,116	1,963	1,596	1,277	1,154

$ ^{*} $ “China” excludes those who were issued the residence cards and special permanent resident certificates and had already been included in “Taiwan” in nationality/region section.
3-1 Changes in the number of new arrivals of the Philippine nationals by status of residence

(People)

Year	2012	2013	2014	2015	2016
Status of Residence	72,906	96,543	169,985	251,352	324,790
Total
Diplomat	111	191	232	212	242
Official	604	652	696	869	816
Professor	26	35	40	31	33
Artist	0	0	1	0	0
Religious Activities	24	28	32	40	31
Journalist	0	0	0	0	0
Highly-Skilled Professional (i) - (a)	0	0
Highly-Skilled Professional (i) - (b)	1	1
Highly-Skilled Professional (i) - (c)	1	0
Highly-Skilled Professional (ii)	0	0
Business Manager	4	1	5	7	8
Legal/Accounting Services	0	0	0	0	0
Medical Services	0	0	3	0	1
Researcher	3	6	6	1	6
Instructor	33	26	45	66	79
Engineer/Specialist in Humanities/International Services	423	445	778	939	1,170
Intra-company Transferee	669	670	698	714	899
Entertainer	1,984	2,680	3,149	3,306	3,961
Skilled Labor	59	49	64	96	122
Technical Intern Training (i) - (a)	626	746	867	1,043	1,243
Technical Intern Training (i) - (b)	3,638	4,081	6,130	8,875	9,498
Technical Intern Training (ii) - (a)	0	0	0	0	0
Technical Intern Training (ii) - (b)	0	1	0	0	2
Cultural Activities	23	31	30	40	42
Temporary Visitor	57,494	80,113	150,073	227,395	298,564
Student	322	362	570	770	1,124
Trainee	733	645	740	603	548
Dependent	372	308	409	526	535
Designated Activities	273	234	273	710	951
Spouse or Child of Japanese National	2,508	2,258	2,118	2,050	1,926
Spouse or Child of Permanent Resident	241	225	235	245	221
Long-Term Resident	2,736	2,756	2,791	2,812	2,767
3–2 Changes in the number of foreign residents of the Philippine nationals by status

(People)

Year	2012	2013	2014	2015	2016
Total	202,985	209,183	217,585	229,595	243,662
Professor	92	90	92	98	94
Artist	0	0	0	0	0
Religious Activities	215	226	225	232	241
Journalist	1	0	0	0	0
Highly-Skilled Professional (i)-(a)	6	11
Highly-Skilled Professional (i)-(b)	1	9
Highly-Skilled Professional (i)-(c)	1	1
Highly-Skilled Professional (ii)	0	0
Business Manager	38	39	52	55	59
Legal/Accounting Services	2	2	1	1	2
Medical Services	0	2	10	19	27
Researcher	34	33	27	20	23
Instructor	256	280	332	405	546
Engineer/Specialist in Humanities/International Services	2,898	2,988	3,454	4,149	5,016
Intra-company Transferee	1,023	1,120	1,132	1,143	1,123
Entertainer	344	367	436	388	548
Skilled Labor	330	350	376	445	516
Technical Intern Training (i)-(a)	462	496	595	830	1,041
Technical Intern Training (i)-(b)	3,384	3,697	5,818	8,545	9,124
Technical Intern Training (ii)-(a)	249	281	284	284	342
Technical Intern Training (ii)-(b)	4,747	5,603	6,024	8,081	12,167
Cultural Activities	20	22	23	23	18
Student	707	780	1,013	1,314	1,825
Trainee	137	81	123	115	106
Dependent	2,253	2,273	2,332	2,533	2,846
Designated Activities	1,863	1,847	1,956	2,542	4,269
Permanent Resident	106,399	111,952	115,857	120,390	124,477
Spouse or Child of Japanese National	33,123	30,561	29,150	27,701	26,687
Spouse or Child of Permanent Resident	3,648	3,889	4,229	4,546	4,834
Long-Term Resident	40,714	42,156	43,997	45,680	47,663
Special Permanent Resident	46	48	47	48	47
4–1 Changes in the number of new arrivals of Brazilian nationals by status of residence

(People)

Year	2012	2013	2014	2015	2016
Status of Residence	34,201	28,070	34,241	38,630	44,997
Total
Diplomat	86	78	57	74	138
Official	200	152	213	181	220
Professor	5	12	8	12	14
Artist	4	4	4	6	24
Religious Activities	26	40	40	20	39
Journalist	0	3	0	0	2
Highly-Skilled Professional (i) - (a)	0	0
Highly-Skilled Professional (i) - (b)	1	5
Highly-Skilled Professional (i) - (c)	1	0
Highly-Skilled Professional (ii)	0	0
Business Manager	0	2	2	3	5
Legal/Accounting Services	0	0	0	0	0
Medical Services	0	0	0	0	0
Researcher	2	2	3	2	1
Instructor	3	1	9	10	11
Engineer/Specialist in Humanities/International Services	17	38	51	40	102
Intra-company Transferee	74	73	93	43	70
Entertainer	349	357	352	424	388
Skilled Labor	4	3	8	9	13
Technical Intern Training (i) - (a)	2	21	43	12	10
Technical Intern Training (i) - (b)	1	0	0	0	0
Technical Intern Training (ii) - (a)	0	0	0	0	0
Technical Intern Training (ii) - (b)	0	0	0	0	0
Cultural Activities	34	51	80	72	51
Temporary Visitor	28,411	23,256	28,123	29,568	32,167
Student	139	220	415	356	216
Trainee	305	272	284	290	293
Dependent	121	125	157	103	205
Designated Activities	17	11	8	16	7
Spouse or Child of Japanese National	1,067	771	946	1,523	2,308
Spouse or Child of Permanent Resident	97	71	80	83	117
Long-Term Resident	3,237	2,507	3,265	5,781	8,591
4–2 Changes in the number of foreign residents of Brazilian nationals by status

(People)

Year	2012	2013	2014	2015	2016
Total	190,609	181,317	175,410	173,437	180,923
Professor	28	33	37	35	42
Artist	10	11	10	6	10
Religious Activities	97	111	112	98	113
Journalist	2	5	3	3	2
Highly-Skilled Professional (i)-(a)	2	3
Highly-Skilled Professional (i)-(b)	2	6
Highly-Skilled Professional (i)-(c)	1	3
Highly-Skilled Professional (ii)	0	0
Business Manager	19	16	11	12	12
Legal/Accounting Services	0	0	0	0	0
Medical Services	0	0	0	0	0
Researcher	11	11	11	8	10
Instructor	15	12	23	28	37
Engineer/Specialist in Humanities/International Services	125	146	180	199	276
Intra-company Transferee	90	96	141	89	90
Entertainer	105	102	114	116	121
Skilled Labor	41	38	34	37	44
Technical Intern Training (i)-(a)	1	0	9	0	1
Technical Intern Training (i)-(b)	1	0	0	0	0
Technical Intern Training (ii)-(a)	0	0	0	0	0
Technical Intern Training (ii)-(b)	0	0	0	0	0
Cultural Activities	27	26	36	35	23
Student	312	396	585	533	414
Trainee	33	34	28	23	33
Dependent	326	349	395	398	494
Designated Activities	50	52	48	60	51
Permanent Resident	114,641	112,428	111,077	109,361	110,932
Spouse or Child of Japanese National	19,519	17,266	15,565	14,995	15,917
Spouse or Child of Permanent Resident	2,072	2,255	2,404	2,542	2,720
Long-Term Resident	53,058	47,903	44,559	44,827	49,542
Special Permanent Resident	26	27	28	27	27
## (3) Status of Implementation of Immigration Examination Using Biometric Information (2016)

• Number of the implementation of exclusion order

[Nationality/Region]	(People)
R.O.Korea	265
Thailand	199
China	194
Indonesia	185
Taiwan	120
Turkey	60
Malaysia	46
Philippines	41
Sri Lanka	13
Bangladesh	13
Others	99
Total	1235

[Airport $ \cdot $ Seaport]	(People)
Narita Airport	491
Kansai Airport	273
Haneda Airport	227
Chubu Airport	69
Others	175
Total	1235

• Number of the implementation of deportation procedures

【Nationality/Region】	(People)
Thailand	1
China	1
Philippines	1
Sri Lanka	1
Pakistan	1
Total	5

【Airport】	(People)
Narita Airport	3
Haneda Airport	1
Chubu Airport	1
Total	5

## (4) Changes in the Number of Cases of Detection of Forged or Altered Documents

(Cases)

Division	Year	2012	2013	2014	2015	2016
Landing	Passport	106	90	117	153	130
Others	81	45	84	91	65
Total	187	135	201	244	195
Departure	Passport	18	8	14	15	15
Others	8	5	1	0	0
Total	26	13	15	15	15
Total	Passport	124	98	131	168	145
Others	89	50	85	91	65
Total	213	148	216	259	210
2017 Immigration Control

November 2017

Immigration Bureau, Ministry of Justice, Japan

⊗100-8977 1-1-1 Kasumigaseki, Chiyoda-ku, Tokyo
2017

IMMIGRATION CONTROL
## 文部科学省シンボルマーク

文部科学省シンボルマークは「羅針盤」をモチーフとしています。教育，科学技術・学術，スポーツ，文化の振興を通じて，希望に満ちた未来を目指す，文部科学省の役割を表しています。上部の円は進むべき方向を象徴し，その使命を見失うことなく，誠意と熱意をもって任務に専心する姿勢を示しています。下部の円の中央から放射状に広がる直線は，社会に開かれた文部科学省の姿勢を表現しています。同時に，親しみやすい簡潔なデザインからは，人，地球など，様々なイメージへと自由に連想を広げることができます。

色彩は日本人に古来なじまれてきた青色を基調として，「瑠璃（るり）色」と「空色」を使用しました。「瑠璃色」は強い意志，品格と知性，「空色」は誠意と未来への広がりを意味しています。

このシンボルマークは，国民の皆様とのコミュニケーションを深めていくための取組の一環として，平成20年1月の新庁舎への移転を機会に制定されたものです。文部科学省は，このマークに込められた意味を忘れることなく，任務に取り組んでまいります。

表紙
写真①	写真②
写真③

写真① リオデジャネイロオリンピックで金メダルを獲得した体操男子団体総合

写真② 裏磐梯の檜原湖でいかだにチャレンジする子供たち

[写真提供：国立磐梯青少年交流の家]

写真③ リオデジャネイロパラリンピックで銅メダルを獲得したウィルチェア—ラグビー

写真④ 第41回全国高等学校総合文化祭（2016ひろしま総文）で盛大なパレードを披露し，約1万8千人の観客を魅了する各都道府県代表の高校生
# 中学校施設整備指針

平成31年3月

文部科学省大臣官房文教施設企画・防災部
「学校施設整備指針」は，学校教育を進める上で必要な施設機能を確保するために，計画及び設計における留意事項を示したものである。

「中学校施設整備指針」については，平成4年に作成し，その後，小学校施設を取り巻く状況の変化等を踏まえ，以下のとおり数次にわたる改訂を行ってきた。

平成13年3月 少子高齢社会への移行や情報通信技術による変革などの社会状況の変化や，学習指導要領の改訂に対応

平成15年8月 学校施設の防犯対策の推進，既存学校施設の耐震化の推進，建材等から放散される化学物質による室内空気汚染の防止対策等に関連する記述を追加

平成19年7月 特別支援教育を推進するための施設整備の基本的な考え方や，学校施設全体のバリアフリー化に関する記述などを充実

平成２１年３月 学校施設の事故防止対策に関する記述を充実

平成22年3月 武道の安全かつ円滑な実施のための施設環境や，理数教育環境の充実，環境面からの持続可能性への配慮など学習指導要領の改訂や社会状況の変化に対応

平成26年7月 東日本大震災において顕在化した課題などに対応するため，学校施設の津波対策及び避難所としての防災機能の強化，学校施設の老朽化対策などに関する記述を充実

平成28年3月 小中一貫教育に適した学校施設の計画・設計上の留意事項を追加するとともに，学校施設の複合化，長寿命化対策，木材利用に関する記述を充実

今般の改訂（平成31年3月）では,学習指導要領の改訂や学校施設を取り巻く今日的課題に対応するため，「学校施設の在り方に関する調査研究協力者会議」における検討を経て，新学習指導要領への対応，ICTを活用できる施設整備，インクルーシブ教育システムの構築に向けた取組，教職員の働く場としての機能向上，地域との連携・協働の促進，学校施設の機能向上，変化に対応できる施設整備の観点から記述の充実を行った。

既存施設の改修を含めた学校施設の今後の整備に際し，この「中学校施設整備指針」が活用され，設置者の創意工夫の下に，生徒の成長を支える場にふさわしい環境が全国で形成されていくことを切に願う次第である。
## 中学校施設整備指針

## 目次

第1章 総則.....1
第1節 学校施設整備の基本的方針.....1
第2節 学校施設整備の課題への対応.....1
第1子供たちの主体的な活動を支援する施設整備.....1
第2安全でゆとりと潤いのある施設整備.....5
第3地域と連携した施設整備.....8
第3節 学校施設整備の基本的留意事項.....9
第2章 施設計画.....13
第1節 校地計画.....13
第1校地環境.....13
第2周辺環境.....13
第3通学環境.....14
第2節 配置計画.....14
第1全体配置.....14
第2校舎・屋内運動施設.....15
第3屋外運動施設.....16
第4その他の施設.....17
第3章 平面計画.....19
第1基本的事項.....19
第2学習関係諸室.....21
第3屋内運動施設.....26
第4生活・交流空間.....27
第5共通空間.....28
第6地域と学校の連携・協働のためのスペース.....29
第7体育施設開放促進のためのスペース.....30
第8児童生徒地域交流施設.....30
第9講堂.....30
第10管理関係室.....30
第4章 各室計画.....33
第1基本的事項.....33
第2学習関係諸室.....34
第3屋内運動施設等.....43
第4生活・交流空間.....44
第5共通空間.....45
第6地域と学校の連携・協働のためのスペース.....47
第7体育施設開放促進のためのスペース.....47
第8児童生徒地域交流施設.....48
第9 講堂 …… 48
第10 管理関係室 …… 49

第5章 詳細設計 …… 52
第1 基本的事項 …… 52
第2 内部仕上げ …… 53
第3 開口部 …… 55
第4 外部仕上げ …… 57
第5 学校用家具 …… 58
第6 その他 …… 58

第6章 屋外計画 …… 60
第1 基本的事項 …… 60
第2 屋外運動施設 …… 61
第3 屋外教育環境施設 …… 63
第4 緑地 …… 63
第5 その他の屋外施設 …… 65

第7章 構造設計 …… 67
第1 基本的事項 …… 67
第2 上部構造 …… 67
第3 基礎 …… 69
第4 既存施設の耐震化推進 …… 70
第5 その他 …… 70

第8章 設備設計 …… 72
第1 基本的事項 …… 72
第2 照明設備 …… 73
第3 電力設備 …… 74
第4 情報通信設備 …… 75
第5 給排水設備 …… 76
第6 空気調和設備 …… 77
第7 防災設備 …… 78
第8 その他の設備 …… 79

第9章 防犯計画 …… 80
第1 基本的事項 …… 80
第2 敷地境界及び敷地内部の防犯対策 …… 80
第3 建物の防犯対策 …… 82
第4 防犯監視システムの導入 …… 83
第5 通報システムの導入 …… 84
第6 その他 …… 84
## 第 1 章 総 則

## 第 1 節 学校施設整備の基本的方針

## 1 高機能かつ多機能で変化に対応し得る弾力的な施設環境の整備

教育内容・教育方法等の変化などに対応して，多様な学習内容・学習形態やICT $ ^{*} $ を日常的に活用できる高機能かつ多機能な学習環境を確保し，更に，今後の学校教育の進展や情報技術の進展等に長期にわたり対応することのできるような柔軟な計画とすることが重要である。

$ ^{※} $ ICT: Information and Communication Technology (情報通信技術)

## 2 健康的かつ安全で豊かな施設環境の確保

生徒等の学習及び生活の場として，また，教職員の働く場として，日照，採光，通風等に配慮した良好な環境を確保するとともに，障害のある生徒にも配慮しつつ，十分な防災性，防犯性など安全性を備えた安心感のある施設環境を形成することが重要である。

また，生徒がゆとりと潤いをもって学校生活を送ることができ，他者との関わりの中で豊かな人間性を育成することができるよう，生活の場として快適な居場所を計画することが重要である。

さらに，それぞれの地域の自然や文化性を生かした快適で豊かな施設環境を確保するとともに，環境負荷の低減や自然との共生等を考慮することが重要である。

## 3 地域の生涯学習やまちづくりの核としての施設の整備

地域住民にとって最も身近な公共施設として，まちづくりの核，生涯学習の場としての活用を一層積極的に推進するためにも，施設のバリアフリー対策を図りつつ，必要に応じ他の文教施設や児童福祉施設，老人福祉施設等との連携や地域の避難所又は緊急避難場所（以下「避難所等」という。）としての役割を果たし，また，景観や町並みの形成に貢献することのできる施設として整備することが重要である。

## 第2節 学校施設整備の課題への対応

## 第１子供たちの主体的な活動を支援する施設整備

## 1 多様な学習形態，弾力的な集団による活動を可能とする施設

（1）多様な学習内容・学習形態による活動を可能とする施設として計画することが重要である。その際，生徒の主体的な活動を支援する工夫や生徒の持つ豊かな創造性を発揮できる空間として計画することも重要である。

(2) 一斉指導による学習以外に，ティームティーチング（複数教員による協力的
指導）による学習，個別学習，少人数指導による学習，グループ学習，複数学年による学習等の活動及び生徒の学習の成果の発表などに対応するための多目的な空間を計画することが重要である。

(3) 選択学習の幅が一層広まり，生徒の特性等に応じて行われる課題学習，補充的な学習，発展的な学習等の多様な学習内容・学習形態による活動に対応できる空間を計画することが重要である。

(4) 快適に学習・生活ができるよう，場に応じた材料，色彩計画，適切な室内環境や吸音・遮音性等を備えた施設環境を確保することが重要である。

(5) 多様な学習内容・学習形態に対応するとともに, 豊かな生活の場とするため, 充実した家具を施設計画と一体的に計画することが重要である。

## 2 ICT 環境の充実

(1) 生徒の主体的な活動及び自らの意志で学ぶことを支え，情報活用能力（情報技術を手段として活用する力を含む）の育成や，校務情報化の推進に資するため，無線 LAN の整備など，ICT を日常的に活用できる環境の整備や情報端末，大型提示装置等の機器の導入を積極的に計画することが重要である。

(2) 情報を効果的に活用したり，生み出したりするためには，様々な情報を管理できるセンター機能の整備が重要である。

## 3 理科教育の充実のための施設

（1）多様な教材，教具等を使用した授業など多様な教育方法に対応するため，理科教室と図書室，視聴覚教室等との連携に配慮して計画することが重要である。

(2) 特に観察，実験等の重要性を踏まえ，様々な実験器具，情報機器等を教員及び生徒が活用できるよう施設環境を計画することが重要である。

(3) 複数の教員等の指導による学習など多様な学習形態への対応も考慮した計画とすることが望ましい。

(4) 自然体験活動を支える空間として，動植物の飼育，栽培のための施設環境を計画することが重要である。

## 4 国際理解の推進のための施設

（1）外国語の指導，外国人生徒の受け入れと日本語教育，日本の伝統文化や異文化理解等の学習活動への対応を考慮した施設の計画を行うことが重要である。

(2) 国際文化の理解，交流のために，和室など日本の伝統的な空間を計画することも有効である。

## 5 総合的な学習の推進のための施設

（1）多様な学習内容・学習形態に弾力的に対応するため，普通教室，特別教室との関係や一斉指導による学習のための空間とグループ学習・個別学習のための空間との関係，生徒の動線，学習空間の吸音・遮音性等を考慮し，計画を行うことが重要である。