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## 日本の友人をふやし、 世界との絆をはぐくむ

国際交流基金は、

「文化」と「言語」と「対話」を通じて

日本と世界をつなぐ場をつくり、

人々の間に共感や信頼、好意をはぐくんでいきます。

## 国際交流基金(ジャパンファウンデーション)とは

世界の全地域において、総合的に国際文化交流事業を実施する日本で唯一の専門機関です。文化芸術交流、海外における日本語教育、日本研究・知的交流の3つの分野を柱として、本部、京都支部、2つの附属機関（日本語国際センター及び関西国際センター）、さらに24の海外事務所（うち2つはアジアセンター連絡事務所）をベースに活動しています。

世界と日本の人々が、お互いの理解と絆を一層深められるよう、さまざまな交流をつくり出していきます。

## 沿革

1972年 国際交流基金(The Japan Foundation)設立

1973年 国際交流基金賞創設

1984年 日本語能力試験開始

1989年 日本語国際センター(埼玉県)設置

1991年 日米センター(Center for Global Partnership)設置

1997年 関西国際センター(大阪府)設置

2003年 独立行政法人国際交流基金となる

2006年 日中交流センター設置

2014年 アジアセンター設置

## 文化 言語

## [文化芸術交流]

海外の異なる文化や芸術に触れる感動は、言語の違いを超えて、相手への興味と共感を生み出します。日本の文化・芸術を幅広く世界に紹介し、人々の心の距離を近づけます。

## [海外における日本語教育]

海外の人たちに日本語を知ってもらうことは、日本への親しみや理解を広げるきっかけとなります。世界中で多くの人に日本語を学んでもらえるよう、各国の日本語学習環境の整備を進めています。

## 対話

## [日本研究·知的交流]

海外での日本研究を支援することは、深い相互理解へとつながります。また、世界共通の課題についてのシンポジウムや共同プロジェクトを通じ、有識者同士の交流を促進します。

はじめに
## 国際交流基金 平成28(2016)年度年報

Contents

はじめに

P.01 国際交流基金(ジャパンファウンデーション)とは／沿革

P.04 理事長からのごあいさつ

国際交流基金を知りたい

国际交流基金を知りたい

P.05 Chapter1. 地域・国別の事業の実施

P.06 Chapter2. アジアセンター

P.09 Chapter3. 震災からの復興に関する取り組み

P.10 Chapter4. 国際文化交流への理解と参画の促進

3つの交流事業

P.11 文化 [文化芸術交流]

P.16 言語 [海外における日本語教育]

P.21 対話 [日本研究・知的交流]

## 資料編

P.26 事業実績

文化芸術交流

海外における日本語教育

日本研究・知的交流

アジア文化交流強化事業

P.30 財務諸表

P.33 民間からの資金協力

P.35 世界の拠点紹介

P.37 諮問委員会等／組織図

P.38 ご案内

## 理事長からのごあいさつ

2016年は、ブラジルのリオデジャネイロでオリンピック・パラリンピック競技大会が開催され、次の2020東京オリンピック・パラリンピック競技大会に向けて世界中の人々が日本を意識し、期待が高まった年でした。オリ五輪の開催時期にあわせ実施された日伯ポップス公演や展覧会、東京で開催された「スポーツ・文化・ワールド・フォーラム」公式プログラム文化イベントとしての『ディヴァイン・ダンス 三番叟 ~神秘域~』公演は、新たな表現で日本を世界に発信し、東京オリンピック・パラリンピック開催に向けた機運を醸成する事業となりました。

3年目となる「アジア文化交流強化事業」では、ASEAN諸国を中心とするアジアに“日本語パートナーズ”を派遣するプログラムが加速し、派遣人数は前年度の2倍を超えました。プログラム開始以来、21万人以上の生徒に日本語や日本文化を紹介し、草の根交流の促進に貢献しています。また、2016年は、日本映画への認知度と関心を高めるとともに、アジア・パシフィックの映画産業の活性化に寄与することを目指し、日本映画総合プラットフォーム「JFF（日本映画祭）アジア・パシフィックゲートウェイ構想」を開始しました。9か国26都市での日本映画祭を通じ、人々が集い楽しむ場を提供しました。

2017年3月には、日中国交正常化45周年を記念して、「松竹大歌舞伎北京公演」を行い、計5回の公演チケットは、4日間で完売し、4,200人以上の観客が日本の華麗な伝統芸能を堪能し、大きな反響がありました。

また、日米センター及び安倍フェローシップの25周年記念シンポジウムとレセプションを開催し、25年間の変化をふりかえるとともに、国際社会における日米の役割について展望しました。草の根レベルで地域に根ざした交流を進めるJOIプログラムも15年目を迎え、人と人とのふれあいを通して、日本文化の多様な魅力を発信しています。

日仏友好160周年にあたる2018年には、大々的に日本の文化を紹介する「ジャポニスム2018」がパリを中心とするフランスで開催予定であり、国際交流基金の中に事務局が設置されました。フランスから全世界へと日本文化を発信すべく、体制作りや準備に役職員一同一丸となって取り組んでいます。

数々の事業を世界各地で展開するうえで、国際交流基金には、国際文化交流の中核的専門機関としてのさらなる貢献が求められています。その期待に応えていくために、「日本の友人をふやし、世界との絆をはぐくむ」という私たちのミッションに基づき、文化や言語の違いを超え、平和で豊かな世界につながる日本への共感や信頼がはぐくまれるよう、積極的に活動を展開していきます。

引き続き、皆様のご理解とご支援を賜りますようお願い申し上げます。

2017年9月

国際交流基金 理事長 安藤 裕康
## 地域・国別の事業の実施

国際交流基金では、相手国・地域の事情についての確に情報収集を行ったうえで地域別に事業方針を立て、またその国・地域との間の外交上重要な情勢等を踏まえて、効果的な事業の企画と実施に努めています。

## 東南アジア

アジアセンターは、アジア文化交流政策「文化のWA（和・環・輪）プロジェクト～知り合うアジア～」に基づき、ASEAN諸国を中心としたアジアの人々との双方向の交流事業を実施・支援しています。2016年度は、12か国・地域に364人の“日本語パートナーズ”を派遣して日本語学習を支援しました。また、芸術・文化の双方向交流として516件の事業を実施・支援し、のべ116万人による交流や協働の場をつくり出しました。

## 中国

外交環境の変化を注視しながら、若手専門家の育成、若年層への訴求、地方部への事業展開等をキーワードに事業を実施しました。2016年度は、日中美術キュレーター交流や中国知識人招へい等を通じて専門家同士のネットワークを広げたほか、設立10周年を迎えた日中交流センターが中国の地方都市で展開する「ふれあいの場」等を通じて日中の若者によるさまざまな交流活動を支援しました。また、2017年の日中国交正常化45周年の開幕を記念して北京で実施した歌舞伎公演は、若年層を中心に4,200人を超える観客が来場しました。

外交上重要な

情勢の展開を

踏まえた

事業の実施例

地域別方針に

基づく

事業の実施例

## 中央アジア

2015年の安倍首相による中央アジア歴訪を受けて、中央アジアとの交流を深める事業を積極的に進めています。2016年度は、ウズベキスタンに文化交流使節団を派遣し、和太鼓公演を開催したほか、中央アジア5か国にて武道のデモンストレーション等を実施しました。また、東京において中央アジア5か国の専門家を招いて各国の文化を紹介するシンポジウムを開催したほか、5か国から日本語学習者102人を招へいし関西国際センターで研修を実施しました。

## ブラジル・リオ五輪 特別文化交流事業

リオ五輪で世界の注目が集まる中、日伯ポップス公演、日本前衛美術展、日本映画上映会を開催しました。ポップス公演では、日本とブラジルのアーティストが競演し、フィナーレには全員で『上を向いて歩こう』をポルトガル語で歌い、未来へつながるメッセージを伝えました。美術展では1964年の東京五輪前後の時代の日本の前衛美術を紹介。映画上映では、東京五輪開催当時に活躍していた巨匠・中平康監督の作品をブラジルで初めて特集上映。これらの文化事業を通じて、幅広い層に日本文化を紹介するとともに、「リオから東京へ」の機運を盛り上げました。

## Chapter 2

## アジアセンター

2013年12月に東京で開催された日・ASEAN特別首脳会議において、日本政府が発表した新しいアジア文化交流政策「文化のWA(和・環・輪)プロジェクト～知り合うアジア～」を担う部署として、2014年4月にアジアセンターを設置しました。Communicate(交流)、Connect and Share(共有)、Collaborate(協働)、Create(創造)の4つの「C」による活動を通じて、アジアに住む人々の間に、共感、共生の意識をはぐくむことを目指し、さまざまな分野で事業を実施しています。

アジアセンターが実施する2つの事業

## 日本語学習支援

“日本語パートナーズ”派遣人数	教えた学生数(のべ)*
2014年度	100人	7,000人
2015年度	170人	75,000人
2016年度	364人	130,000人

*当年度内に帰国した“日本語パートナーズ”が教えた生徒数

芸術・文化の双方向交流
主催・助成件数	参加者数(のべ)
164件	220,000人
379件	810,000人
516件	1,160,000人

## 交流から協働、協創へ 新しいステージに入ったアジアセンタープロジェクト

2014年4月に活動を開始したアジアセンターは2016年度に3年目を迎え、当初企画していた構想が次々に現実になりました。

“日本語パートナーズ”派遣事業ではASEAN全10か国への派遣が実現し、また現地からの強い要望を受けて台湾、中国への派遣も開始しました。年間73回日本各地で実施した説明会には2,400人が参加し、応募総数が1,347人にのぼる等、このプログラムへの関心も年々高まっています。

芸術・文化の分野では、ネットワーク形成、人材育成、持続的なプラットフォーム構築、国際的協働、成果発信等の領域でさまざまなプロジェクトを実施しました。映画・映像分野ではJFF（日本映画祭）の各国での開催が始まったほか、3か国の監督による映画『アジア三面鏡2016:リフレクションズ』が完成し、秋の東京国際映画祭でワールドプレミア上映を行いました。美術分野では日本と東南アジアのキュレーターが協働して企画する国際美術展「Condition Report」も各国で開催し、また、メディア・アートのプロジェクトも始動しました。そのほか、イスラム若手知識人招へい事業、柔道交流事業も新しく始めた取り組みの例です。

2015年にビエンチャン、プノンペンに設置したアジアセンター連絡事務所に加え、ヤンゴン、ホーチミン、チェンマイには日本とアジアの文化芸術・市民交流の拠点となるスペースを開設し、活発な活動が始まっています。

これら多様なプロジェクトの進展により、これまでになかった新しい出会いがアジアの各地で生まれ、そこから新しい協働が生まれてきています。派遣先での任務を終えて帰国したパートナーズの多くは、帰国後も各国の生徒や先生との交流を続けたり、活動の経験を生かした交流事業を始めていますし、芸術・文化分野でもさまざまなネットワークが生まれてきています。

私たちはこれまでの実績をベースに、日本とアジアとの交流の深化に向けた取り組みを続けていきます。

(アジアセンター部長 下山 雅也)

チェンマイふれあいの場 Asian Culture Station 「Equinoctial」展オープニング

撮影:Atikom Mukdaprakorn

フィリピン日本映画祭オープニングレセプション
## 日本語学習支援 “日本語パートナーズ”の派遣

アジアで日本語を教える教師やその生徒のパートナーとして、授業のアシスタントや日本文化の紹介を行う人材を現地の教育機関へ派遣しています。2016年度は364人を415機関の中学・高校等に派遣し、ASEAN10か国と中国・台湾への派遣を達成。2016年度帰任した“日本語パートナーズ”は、のべ13万人の生徒に対する日本語教育に従事しました。

## “日本語パートナーズ” 経験者の声

## 現地のファンになる

自分以外に日本人が全くいない環境で日本のファンを増やすことは、想像していた以上に難しかったですが、その分やりがいも感じ、さまざまなことに挑戦できました。気づいたのは、「日本のファンを増やすためには、まず自分自身がマレーシアのファンになることが肝心」ということです。現地のイベントで私が民族衣装を着たり、手でご飯を食べたりすると、現地の人々は本当に喜んでくださり、次は必ず日本について聞いてきてくれます。熊本地震が発生したときには、派遣先校の皆さんが「メッセージを送ろう」と言ってくれ、熊本の中学校にメッセージを送りました。後日中学校からもお礼のメッセージが届き、相互の交流の架け橋となることができたと思います。

## 生徒の笑顔が宝物

阿部宣行氏 マレーシア2期

2016年1月～10月派遣

ベトナムに10か月滞在し、文化に触れ、現地の人々と交流できたことはとても貴重な体験でした。ベトナムにとって、日本がいかに近い国であるか、日本語熱が高いかということも改めて感じました。ベトナム文化と日本文化の類似点が多くあるということもうれしい発見です。学校で日本語を教えたり、日本文化を紹介することの重要性も、ひしひしと感じました。一番の宝物は、何といっても生徒たちの笑顔です。文化紹介、キャンプ等の活動、何げない授業の中で生徒たちが見せてくれる笑顔に疲れも吹っ飛びました。これからの私の人生においても、大きな支えになってくれると思います。日本に帰って来て、この体験をいかに生かしていくかがこれからの大切な課題です。

梶原香苗氏 ベトナム2期

2015年8月～2016年6月派遣

## アジアセンター事業諮問委員からの共同声明

2016年9月、国際交流基金アジアセンター事業諮問委員会のASEAN側委員10人は共同文書を発出し、アジアセンター事業を高く評価しました。主なポイントは次のとおりです。

● 私たちは、アジア域内で人と人をつなぎ、ネットワークを広げ、協働の機会を創出して、アジア域内に共感と共生の意識をはぐくむという明確な目標の下、東南アジアに重点を置いて交流事業を実施している国際交流基金アジアセンターの重要性と、その事業の幅広さを、高く評価します。

● 私たちは、「文化のWAプロジェクト」を通じて表明された日本政府の誠意、すなわち日本とアジアの国々との間にイコール・パートナーシップを築き、双方向交流を推進し、多様なアイデンティティ、各国の文化や伝統を尊重して、多様性における調和を深めようという姿勢を歓迎します。

第3回 国際交流基金アジアセンター事業諮問委員会

バンコクにて (2017年2月)

## 芸術・文化の双方向交流

美術、映画・映像、舞台芸術、スポーツ、市民交流、知的交流等、さまざまな分野で、アジアの人々の交流活動を促進します。双方向性、協働性を重視し、各々のアイデンティティと多様性を尊重し合い、共にアジアの新たな文化を創造していくことを目指しています。

日本サッカー協会、リーグとの協力によるサッカー交流事業（ベトナム ビンズオン省）

アジア・オムニバス映画製作シリーズの第1弾は、日本、フィリピン、カンボジアの監督による『アジア三面鏡2016:リフレクションズ』

東京国際映画祭2016でワールドプレミア上映

ストリートダンスを軸とした国際共同制作『ダンス・ダンス・アジア 〜クロッシング・ザ・ムーヴメンツ〜』 撮影:関口佳代

2016年8月にマニラで開催されたジャーナリスト交流事業「日本ASEAN メディア・フォーラム」

東南アジアと日本の若手キュレーターの協働による美術プロジェクト

Condition Reportでのワークショップ

アジア・文化人招へいプログラム

シティ・カマルディン(映画監督、ブルネイ)

監督作品『ドラゴン・ガール』上映会

撮影:御厨慎一郎

国際交流基金 アジアセンター

http://jfac.jp/
# 震災からの復興に関する 取り組み

世界各地で自然災害が起こり、深刻な問題を抱える現代において、震災復興に取り組む日本の姿勢を伝え、世界中から寄せられた温かい支援へ感謝を表すため、復興再生をテーマにした事業や防災教育等、将来に教訓を生かし、交流をはぐくむ事業を実施しています。

## DOOR to ASIA

アジア8か国(日本含む)から8人の若手デザイナーを東日本大震災被災地域に招へいし、2016年9月に12日間にわたって共同生活を送りながら、地域の魅力発信につながるデザインを提案するプログラムを

実施。参加デザイナーがデザインによる地域創生や復興支援を探求するとともに、東北の事業者にとってはアジア市場への展開のヒントが得られる場となりました。

陸前高田市「奇跡の一本松」を視察

## HANDs!プロジェクト

ジェクト。2016年度はインドネシア、フィリピン、タイそして阪神大震災から22年経た神戸で研修を実施。子どもたちと共に、自分たちが作った防災教育プログラムを実施しました。

酒蔵 男山本店の現場視察

クリエイティブな発想と手法による防災教育の担い手の育成と、国際的つながりの醸成を目指して2014年にスタートしたHANDS!プロ

インターナショナル・デザイン・リエゾンセンター（六本木デザインハブ）での報告会（写真:Kazuhiko Monden）

神戸市防災教育イベント

(写真: Kenichi Tanaka)

防災教育プログラムを作る参加者

## 日本研究フェローシップ

ベンジャミン・エプステイン

(英国／ユニバーシティ・カレッジ・ロンドン)

「日本の災害精神保健活動:人類学的考察」というテーマで、2016年10月から東北大学医学部・医学系研究科を拠点に、東日本大震災後の被災者の心のケアに関して研究しています。医療文化人類学の視点から、被災後の長期的なケア制度の確立、政府や自治体を含むケア・ネットワーク構築をめぐる社会的課題についてフィールドワークを行っています。

ベンジャミン・エプスティン氏

## 三 陸国際芸術祭

## [Sanriku-Asian Network Project]

三陸国際芸術祭に協力し、東北とアジアの郷土芸能を結ぶ取り組みを行っています。2016年度は、インドネシアのパプア州より2団体、フィリピンからは芸術高校に通う学生たちを招へいしたほか、「三陸とアジアの未来」と題したシンポジウムも開催。また、10月には臼澤鹿子踊×バリ島の獅子バロンによる共演『シシの系譜』を六本木アートナイトで上演。派遣事業では、岩手県大船渡市から郷土芸能団体を牽引する若手伝承者をインドネシアに派遣し、交流事業を実施しました。

三陸国際芸術祭2016

六本木アートナイトで上演された『シシの系譜』

Chapter 4

# 国際文化交流への 理解と参画の促進

国際交流基金では、「国際交流基金賞」及び「国際交流基金地球市民賞」により、国際文化交流を通じて日本と海外の相互理解の深化に貢献した個人・団体や、地域に根ざした優れた国際交流を行っている団体を顕彰しています。

## 国際交流基金賞

学術、芸術その他の文化活動を通して、国際相互理解の増進や国際友好親善の促進に大きく寄与し、引き続き活躍が期待される個人・団体へ国際交流基金賞を授与しています。国際交流基金設立の翌年、1973年の創設から44回目となる2016年度は、89件の個人及び団体の中から3件を受賞者・団体に決定しました。

## 2016 年度 受賞者·団体

## 蔡國強[中国] (現代美術家)

中国で生まれ、日本でアーティストとして開花した世界的美術家。近年は世界各地でその場所の歴史を遡り、現地の人々と共に、宇宙や自然を題材に大規模プロジェクトを実現している。日本では、2011年東日本大震災後の「いわき万本桜」プロジェクトの支援等を行い、異なる地域、宗教、言語の人々をつなぐ国際交流の実践に尽力している。

Cai Guo-Qiang, Qatar, 2016.

Photo by Wen-You Cai, courtesy Cai Studio

## スーザン・J・ファー [米国] (ハーバード大学教授／同大学ウェザーヘッド 国際問題研究所日米関係プログラム所長)

米国における日本研究を長年にわたり牽引し、比較政治学の視点に基づいた日本政治への洞察は、多方面から高く評価されている。ハーバード大学のライシャワー日本研究所、同大学ウェザーヘッド国際問題研究所日米関係プログラム

の所長として、数多くのフェローの研究を支援し、日米を中心とした国際相互理解の増進に貢献してきた。

## ブラジル日本語センター(CBLJ) [ブラジル]

CBLJは日本語教師養成、教材・教授法の開発研究、国際文化交流を通して、のべ1,000人を超える日本語教師の育成、毎年約20,000人の学習者を支援してきた。ブラジルにとどまらず、ラテンアメリカにおける日本語教育の中核的役割を果たし、30年以上にわたり日本語教育を通じて国際理解の推進に貢献している。

## 国際交流基金地球市民賞

日本と海外の市民同士の結びつきや連携を深め、互いの知恵やアイディア、情報を交換し、共に考える先進的で独自性のある活動に取り組む日本国内の団体を顕彰しています。2016年度は133件から選ばれた3団体に授与し、受賞団体が100団体に達しました。

## 2016 年度受賞団体

## ノルテ・ハポン (コスキン・エン・ハポン開催事務局)

1975年南米の民族音楽フォルクローレの愛好家グループ「ノルテ・ハポン」が「コスキン・エン・ハポン」を立ち上げ、以来毎年フェスティバルを開催。現在は10,000人が集まる一大フェスティバルに成長し、近年も本場との交流が活発に行われている。町をあげて異文化と交流し受容してきた41年の歩みを評価。

## 熊本市国際交流振興事業団

1993年に設立され、多文化共生、地球市民育成等を展開し、熊本地震に際しては、災害多言語支援センターを開設し、ニーズに寄り添った支援を行った。外国人住民も一体となった支援が行えたのは、普段からの密接な連携と地域外国人の拠点として認知されていたからであり、同事業団の多文化共生事業は他のモデルとなるものとして評価。

## 硫黄島地区会

硫黄島はギニアの太鼓ジャンベの島として知られ、1994年「ジャンベの神様」ママディ・ケイタ氏が来島以降活発に交流を続けてきた。島にはジャンベスクールがあり、硫黄島地区会は、スクールの運営や留学生の受入れ等、ジャンベの全てを下支えしており、規模の小さい地域の国際文化交流の一つのモデルとして評価。
文化

[文化芸術交流]

日本の文化を、美術や音楽、演劇、映画からファッションやデザインまで幅広く世界に紹介しています。また、言語を超えた共感の場をつくり出し、共に創造する喜びを分かち合って、人と人との交流を深めていきます。

文化芸術交流事業

放送コンテンツ等海外展開支援事業

日中交流センター事業

主催事業実施件数／来場者·参加者数754件／1,164,316人

「日本への関心・理解が高まった」

91%（一部事業集計）

テレビ番組放送数（のべ）／国・地域数

309番組／62か国・地域

推定視聴者数1.6億人

派遣・招へい者数164人

「ふれあいの場」来場者数61,486人

「日本への関心・理解が高まった」

89%

# 現地でのニーズを把握しながら 文化・映像・交流の場を届けていきます

2016年度を

ふりかえって

<文化事業部>

## ジャンル横断、集中と連続、クオリティ。日本の文化・芸術を多面的に紹介しました

2016年の世界最大のイベントであったリオ五輪にあわせ、美術展と日伯合同コンサート、映画上映を組み合わせた日本文化紹介事業をリオで実施し、「リオから東京へ」をテーマに、東京五輪2020へ向けてのメッセージの発信を試みました。一方、これまで日本文化が必ずしも十分には紹介されてこなかった中央アジア、アフリカにおいて大型文化事業を実施したほか、シンガポールでは新しい試みとして、日本の伝統芸能である能楽と最新テクノロジーによる3D映像を融合させた公演に挑戦しました。また北京において松竹大歌舞伎公演を主催、日中国交正常化45周年記念事業の開幕を飾りました。

(文化事業部長 伊東 正伸)

## <映像事業部> 日本のテレビ番組と映画を紹介し、 各国で日本理解の機会を提供します

開発途上国を中心に、日本理解のきっかけとなる日本のテレビ番組を紹介する事業を行っています。2016年度は62か国・地域でのベ309番組を放送しました。2015年度からあわせて120か国・地域のテレビ局に対し、のベ1,734番組の提供契約を結び、順次放送しています。

また、各国での日本映画上映会や映画祭への支援にも力を入れており、2016年度は75か国・地域で114件の日本映画上映を実施。特に、メキシコのグアナファト国際映画祭では日本招待年として大々的に日本映画を上映し、大好評を得ました。

（映像事業部長 金井 篤）

## <日中交流センター> 留学生の招へいを確実に継続しながら 中国国内の交流の場を活性化します

2016年は第10期31人の中国人高校生が日本への留学を修了し、第11期31人が新たに来日しました。多感な時期の高校生が本当の日本を直接感じることは両国の相互理解において大きな意味があります。また、中国国内での交流の拠点「ふれあいの場」も14か所目が湖南省長沙に開設されました。

2017年も留学生の安全を確保しつつ、中国での「ふれあいの場」の新設と活用に努めます。映像事業部やアジアセンターとも連携をしながら、中国の大学での日本映画上映会も実施しています。

(日中交流センター事務局長 堀 俊雄)

# 多様な日本の文化・芸術の 海外への紹介

国際相互理解の増進のため、伝統芸能から現代アートまで多様な日本文化の魅力を、公演、展覧会、翻訳・出版、講演等、さまざまな形で世界の人々に向けて紹介しています。また、人材育成やネットワーク形成等、文化・芸術分野における国際貢献のため、専門家の派遣・招へい、ワークショップ等を行っています。

美術:展覧会「コンテンポラリーの出現・日本の前衛美術1950–1970」

映画:日本映画上映—中平康特集『狂った果実』

## オリンピック・パラリンピックに あわせた文化事業

音楽:左から 東京スカパラダイスオーケストラ、Emicida、Vanessa Da Mata、マルシア

リオ五輪にあわせ、1964年の東京からリオ、さらに東京へとバトンをつなぐ取り組みとして、美術、映画、音楽各分野の文化交流事業を総合的に展開しました。美術では、1950年代から70年にかけての日本の前衛美術の流れをブラジルで初めて紹介する展覧会「コンテンポラリーの出現」を開催し、30,000人を超える入場者を動員しました。映画では、『狂った果実』『夏の嵐』等、中平康監督作品8作品をブラジルで初めて特集上映。音楽では、『上を向いて歩こう』をテーマにしたポップスコンサートで、日本とブラジルのアーティストが今を生きる人々への普遍的なメッセージをリオから世界へ届けました。

## 松竹大歌舞伎北京公演

日中国交正常化45周年記念事業の幕開けとして、北京天橋芸術センターで、歌舞伎の人気作3演目を上演しました。歌舞伎の荒事の芸を見せる『鳥居前』（芝翫、孝太郎、門之助、橋之助、福之助ほか）、上方和事の代表作の一つ『封印切』（鴈治郎、芝翫、門之助、吉弥、壱太郎ほか）、そして『藤娘』（孝太郎）を、豪華な配役で上演。計5回の公演チケットは発売開始後4日間で完売。計4,200名を超える観客が日本の伝統芸能を堪能しました。

『封印切』(亀屋忠兵衛:鴈治郎、丹波屋八右衛門:芝翫)

## 日本祭り開催支援事業(シンガポール)

日本・シンガポール外交関係樹立50周年を記念し、シンガポール有数の野外フェスティバル「リバーナイトフェスティバル」にて、宮本亜門氏演出で能楽と3D映像を融合させた公演『YUGEN 幽玄』を実施。1,600人の観客が3Dメガネを着用し、能の演目(石橋、羽衣)をベースに3D映像を織り交ぜ表現された日本の自然や美しい幽玄の世界を楽しみました。

YUGEN 幽玄 The Hidden Beauty of Japan
## 「日本の家—1945年以降の建築と暮らし」展

日伊国交150周年を記念し、ローマのMAXXI国立21世紀美術館で、戦後から現代までに設計された日本の住宅建築を紹介する展覧会を開催しました（その後ロンドン、東京へ巡回）。会期中には、伊東豊雄氏や妹島和世氏ら世界で活躍する日本人建築家による講演会も行われ、のべ69,052人の入場者を集めました。

「日本の家—1945年以降の建築と暮らし」展

## ASEANオーケストラ支援事業

オーケストラの演奏技術とマネジメント能力の向上を目指し、日本の演奏家の長期派遣（フィリピン、タイ）と、スタッフの短期招へい（ベトナム）を実施しました。また、ミャンマー国立交響楽団に対して、年間で6回にわたる現地指導等の継続的支援を実施しました。

演奏家長期派遣 バンコク交響楽団(タイ、バンコク)

森園康一(もりぞの やすかず)氏によるコントラバスの指導風景

## 中央アジアにおける日本武道団派遣

日本の武道紹介のため、中央アジア5か国（ウズベキスタン、カザフスタン、キルギス、タジキスタン及びトルクメニスタン）に空手、剣道、柔道の専門家を派遣して、各国でデモンストレーションを実施したほか、現地の選手や生徒たちの指導にあたりました。

カザフスタンにおける柔道指導の様子

## アジア学生パッケージデザイン交流事業 (ASPaC)

民間企業との連携事業として、日本を含むアジア6か国・地域で、学生を対象にしたパッケージデザインのコンテストを開催。応募総数3,000点の中から選出された入賞学生たちを日本に招へいし、授賞式や入賞作品の展示会、デザイン企業の視察等、次世代へとつながる文化交流を実施しました。

ASPaC2016授賞式·受賞学生集合写真

## カマン・カレホユック考古学博物館「保存修復学」フィールドコース

国際交流基金、トルコの文化観光省、アナトリア考古学研究所、ガーズイ大学の共催で、トルコのカマン・カレホユック考古学博物館及びガーズイ大学において、若手の専門家や学生を対象に、紙と本の保存修復に関する博物館学フィールドコースを実施しました。

古書の修復実演の様子

## 翻訳推薦著作リスト「Worth Sharing」全5号完成

日本の図書の海外での翻訳・出版を促進するため、日本の現代社会をよりよく理解するための良書を『Worth Sharing—A Selection of Japanese Books Recommended for Translation』という小冊

子にまとめ、紹介する取り組みを2012年度から進めてきました。2017年春に第5号『日本の過去と未来』を刊行し、計100冊を紹介する翻訳推薦著作リストが完成しました。

『Worth Sharing』全5号

# 放送コンテンツ等の 海外展開支援ほか

日本のテレビ番組の海外への提供、日本映画祭の開催、各国の国際映画祭における日本映画の出品、上映のサポート等を行うことで、映像を通して日本文化への理解を深める機会をつくります。また、映画監督・批評家による講演会等を実施しています。

## テレビ番組紹介

2016年度はドラマ、アニメ、バラエティ、映画、ドキュメンタリー等、62か国・地域で、のべ309の日本のテレビ番組の放送が開始されました。さらに、日本のテレビ番組の外国語版177件を制作しました。

『ごちそうさん』

『秒速5センチメートル』

『学びEYE!高知発!鰹の國の極旨ガツオ』

ロシアで開かれた「第50回日本映画祭」のオープニング

## 日本映画の上映

日本映画祭、日本映画上映会を、75か国・地域で114件開催しました。また、15か国15件の日本映画祭に資金を支援しました。

## グアナファト国際映画祭2016特集上映プログラム「日本映画 1960～70年代特集」

「グアナファト国際映画祭2016」(メキシコ)において、1960～70年代の日本映画を5作品上映しました。映画監督の原田真人氏、河瀬直美氏、女優の桃井かおり氏らがゲストとして参加し、また、X JAPANのYOSHIKI氏、東京ブラススタイルのライブも行われ、両国の交流を深めました。

招待国として参加したグアナファト国際映画祭オープニングの様子
## 日中交流センター

日本と中国の未来を担う青少年を中心とする交流活動を促進し、互いの生活や文化を体験する機会を提供することで、相互理解を深めています。2016年に設立10周年を迎えました。次の10年も双方向性と協働性を重視した事業を実施し、より深く息の長い「心と心のつながり（＝心連心）」を築くことを目指します。

国際交流基金 中国高校生長期招へい事業

第11期生来日歓迎レセプション

主催国際交流基金 日中交流センター

協力オーナー計算機株式会社 株式会社调生室

## 中国高校生長期招へい事業

次世代を担う中国の高校生に、約11か月にわたり、日本の一般的な高校生の生活を体験する機会を提供しています。2016年度は、第10期生31人、第11期生31人を招へいし、これまでの招へい者数は360人となりました。第10期までに招へいした329人のうち103人は日本の大学または大学院に進学し、27人は社会人として日本の企業に勤務する等、日中間を結ぶ人材が着実に育っています。

2016年9月に来日し、23都道府県で留学生活をおくった第11期生31人

## 大学生交流事業

日中の大学生が共同でイベントの企画、運営を行う交流事業を実施しています。日本の大学生チームを年2回公募し、選抜チームを中国「ふれあいの場」に派遣して、日本の伝統文化や現代文化、地方文化等をテーマに、学生の自由な発想による参加体験型の企画を行っています。2016年度は7件を実施しました。

2016年9月に広州ふれあいの場(中山大学)に派遣された福岡の学生たちが九州文化紹介や浴衣着付け、茶道等を実施

2016年5月に開催した南昌ふれあいの場(江西師範大学)の開幕式開幕にあわせ、「心連心杯 江西省大学生日本語スピーチコンテスト」も実施

## 中国「ふれあいの場」

日本人や日本の情報に触れる機会が限られた中国地方都市の大学等に、音楽、アニメ、ファッション等日本の最新コンテンツの閲覧・視聴ができる「ふれあいの場」を設置し、今現在の日本が体感できる場を提供しています。また、在留邦人や現地の中国人の協力を得て、さまざまな日中交流イベントを開催しています。

国際交流基金日中交流センター

心連心ウェブサイト

http://www.chinacenter.jp/

# [海外における日本語教育]

世界中のより多くの人に日本語を学ぶ機会を提供するため、

日本語教育環境の基盤整備を進めています。

また、各国・地域の政府や教育機関等と連携し、現地のそれぞれの

ニーズに応じた効果的な支援を行います。

日本語能力試験応募者数 $ ^{*} $

JFにほんごネットワーク

メンバー数

海外事務所及び「日本センター」による

日本語普及事業数/参加者数

866,294人

74か国・地域、273都市で実施 $ ^{*} $ 日本国内実施分も含む。

91か国・地域、287機関

28 $ ^{th} $ か国・地域、251件

127,202人

JF講座受講者数

日本語専門家派遣数

28 $ ^{th} $ 办国·地域、31都市

21,217人

41か国・地域、137ポスト

日本語研修事業参加者数

105か国・地域、2,318人

# 日本語学習機会を増やすため、 日本語教育環境整備に向けた事業を世界で展開

2016年度を

ふりかえって

海外の日本語教育は、日本理解の基盤づくりであり、また、世界と日本の架け橋となる人材育成につながる重要な事業であると考えています。世界各国・各地域で日本語を教え、学ぶ人々が、より教えやすく、そして、学びやすい環境になるように、幅広い事業を行いました。

各地の日本語教育の中核的機関のネットワークであり、91か国・地域、287機関に広がる「JFにほんごネットワーク」(通称「さくらネットワーク」)や、22か所の基金海外事務所、8か所の「日本人材開発センター」と連携しながら、今後、世界中で日本語教育の充実と活性化を進めていきたいと考えています。

また、近年の海外の動きのひとつとして、日本語教育の中等教育・初等教育への拡大があります。2016年度は英国やラオス、ベトナム、トルクメニスタン等で、相手国の教育行政機関と連携しながら、教材制作、教師研修、教育関係者の招へい事業等を実施し、小・中・高校等への日本語教育の導入・拡充をサポートしました。

さらには、各国・地域において、日本語教育を支える人材や日本との交流を担う人材の育成という観点から、日本語国際センターと関西国際センターで、のべ997人に対して研修を実施したほか、日本を含む全世界273都市で日本語能力試験を実施し、約76万人が受験しました。

こうした多様な事業を通じて、新たなニーズに応えつつ、世界の日本語教育がより広がり、そして、さらに充実していくよう、各地の日本語教育機関、日本語教育関係者と連携しながら、私たちは海外日本語教育推進事業を実施しています。

(日本語事業部長 鈴木雅之)
# 日本語の国際化推進のための 基盤・環境の整備

世界のどこにいても日本語学習を長く継続できるよう、また日本語がより教えやすくなるよう、日本語の教え方、学び方、学習成果の評価の仕方を考えるツールを独自に開発するとともに、教材制作、日本語能力試験の実施、日本語教育に関する調査・情報の提供等の事業を実施しています。

日本語コースブック『まるごと 日本のことばと文化』

## 日本語能力試験(JLPT)の実施

日本語を母語としない人を対象とした世界最大規模の日本語能力試験を1984年から実施しています。マーシャル、アゼルバイジャン、アルメニア、タジキスタン、コートジボワールの5か国、さらにマラン（インドネシア）、マイアミ（米国）、カーディフ（英国）、ボルドー（フランス）の4都市で新規に試験を実施し、国内（45都道府県）を含む全世界合計74か国、273都市と実施国・都市数を拡大。総応募者数は866,294人に達しました。（受験者数755,802人）また、1984年の試験開始から、累計応募者数が10,840,525人となりました。

コスタリカにおける試験実施後の関係者の様子

## JF講座の運営

レベル設定、目標設定や評価方法等において「JF日本語教育スタンダード」に準拠した日本語講座を実施しています。日本文化体験の要素も織り込み、より学びやすく、教えやすい日本語学習のモデルを提示しています。受講者数は増加し、2016年度は28か国・地域、31都市で実施、のべ21,217人が受講しました。

## 教授法の開発、教材・教育ツールの制作・提供

「JF日本語教育スタンダード」に準拠する日本語教材をはじめ、eラーニングサイト、映像・WEB教材等、インターネットや映像も活用し、教材の制作・普及に取り組んでいます。

## 『まるごと 日本のことばと文化』開発・出版

『まるごと 日本のことばと文化』は、「JF日本語教育スタンダード」準拠のコースブック。日本語と日本文化を楽しみながら学ぶことができます。2016年度には『まるごと 中級1(B1)』を出版したほか、インドネシア、タイ、インドでの現地出版、活用法を紹介するセミナーの実施やサポート教材の多言語化等、普及促進にも力を入れました。

## ●日本語学習プラットフォーム「みなと」の公開

オンラインコースの運営や学習管理を行うための日本語学習プラットフォーム「みなと」を7月に一般公開し、日本語と日本文化を総合的に学ぶことができる「まるごと日本語オンラインコース」のほか、「アニメ・マンガの日本語（あいさつ）コース」「ひらがな／カタカナコース」を開講し（いずれも入門しべ）、ユーザー登録者数は10,622人（2016年度末）となりました。

## ●新規学習サイト「ひろがる」「KANJI Memory Hint 1&2」等の公開

興味あるトピックから日本や日本語を楽しく学べる「ひろがる もっといろんな日本と日本語」、日本語レベルや興味関心にあわせて選んだ楽曲を聴くことのできる「みんなで聞こう 日本の歌」等のサイトのほか、連想イラストとゲームで漢字を楽しく学べるスマートフォン版アプリ「KANJI Memory Hint 1&2」を公開しました。

## 日本語教育機関調査

海外の日本語教育の現状を把握するため2015年度に実施した「海外日本語教育機関調査」の集計を行い、137の国・地域で日本語教育の実施を確認することができました。また各国・地域ごとの結果や傾向を分析した報告書を作成し、ウェブサイトで公開しました。

キエフ:日本語講座「トライアルコース」修了式

## 「JF日本語教育スタンダード」の活用推進

言語を使って何ができるかという「課題遂行能力」と、お互いの文化を理解し尊重する「異文化理解能力」の育成を目指し、「JF日本語教育スタンダード」(以下「JFスタンダード」という)を開発し、2010年に発表しました。JFスタンダードを多くの人々に知ってもらえるよう、国内外のセミナー、研修会、ウェブサイトを通じて普及事業を行っています。

2016年度は、「JF日本語教育スタンダード【新版】利用者のためのガイドブック」の作成、JFスタンダードウェブサイトに公開しているロールプレイテストのサンプル音声追加やテストの進め方動画の更新を行い、利用促進を図りました。また、日本語の熟達度を「～できる」という形式で示したデータベース「みんなの『Can-do』サイト」には新たなCan-doを追加しました。

JFスタンダードの6つのレベルとCan-doの例

コミュニケーションに必要な力を表したJFスタンダードの木

## ●日本語能力試験 応募者数と実施都市数の推移(全世界)

## ●日本語学習者／教師／教育機関数の推移
# 各国・地域の状況に応じた 日本語普及支援

各国・地域の政府や自治体、教育機関等と連携し、教育機関、教育政策、学習者の目的や関心等、現地の事情を踏まえて、教育機関への助成、日本語専門家の派遣、教師及び学習者を対象とした各種招へい研修等、効果的な支援を行っています。

## 日本語専門家の派遣

海外の教育機関等に日本語教育の専門家や指導助手を派遣しています。また、米国の初中等教育機関へ若手日本語教員の派遣も行っています。

<2016年度の派遣人数>

日本語上級専門家:21か国・地域、30ポスト 日本語専門家:35か国・地域、69ポスト

日本語指導助手:13か国・地域、16ポスト 米国若手日本語教員:1か国、22ポスト

## 日本語教師／学習者等の研修

海外での日本語教育を担う人材のスキルアップのため、日本語国際センターにおいて日本語教師招へい研修を実施。

<2016年度の研修参加人数>

日本語国際センター:56か国・地域から409人

関西国際センター:99か国・地域から588人

## 海外事務所／日本人材開発センター日本語講座部門（「日本センター」）による日本語普及事業

海外事務所や「日本センター」所在国で、各国の日本語教育事情に応じ、大学や高校での日本語教育導入の働きかけや日本語教師研修、教材制作等、日本語教育の普及・拡大につながる事業を実施しています。

<2016年度の実施件数>

28か国・地域で251件(参加者127,202人)

## 日本語教育機関への助成・支援

JFにほんごネットワーク(さくらネットワーク)メンバー*による教師研修、教材制作等の周辺波及効果の高い事業を支援するとともに、国際交流基金の海外事務所がない国の教育機関に対し、日本語普及活動の助成を行っています。

<2016年度の実施件数>

「さくらネットワーク」メンバー助成事業:45か国・地域で114件

日本語普及活動助成:62か国・地域で165件

*「さくらネットワーク」メンバーは、各国の中核的日本語教育機関・団体。2016年度末現在91か国・地域287機関。

## インターンの派遣

日本国内の日本語教師養成課程を有する大学と連携し、海外教育実習生(インターン)を海外日本語教育機関に派遣しています。<2016年度の派遣人数>

15か国・地域の82機関へ国内47大学より274人

## 日本語国際センター

海外での日本語教育を総合的に支援・協力するため1989年に設立されました。海外の日本語教師を招へいして日本語、日本語教授法、日本文化等の研修を実施しています。また、日本語教材の制作や「JF日本語教育スタンダード」の普及事業(P.18参照)を行っています。

海外日本語教師研修(短期研修·夏期)

## 関西国際センター

海外の日本語学習者を支援する日本語研修施設として1997年に設立されました。各国の外交官、公務員や日本研究者等を招へいし、職務や研究に役立つ専門日本語の研修を行っているほか、日本語学習者の訪日研修を実施しています。また、研修事業で得たノウハウを基に、日本語オンラインコース、日本語学習サイトやプリ等のeラーニング教材の開発を推進しています。

外交官・公務員研修における授業風景

「さくらネットワーク」メンバー訪日教育旅行(日本語スタディツアー)

海外で日本語を学習しながらも実際に使う機会のない中高生に対し、コミュニケーション手段としての日本語を実体験する機会を提供するため、「日本語スダディツアー」を実施しました。独立行政法人国際観光振興機構（JNTO）との連携により日本国内の学校訪問マッチングを行い、同世代同士の交流が実現。2017年1月～3月に、9か国17グループ、計431人が訪日しました。帰国後、日本語学習意欲の向上や日本語クラス希望者の増加、地域の行政機関による日本語教師訪日研修の新たな提案企画等、さまざまな波及効果がありました。

スリランカ(12校合同)グループによる最乗寺(神奈川県南足柄市)での文化交流

各国・地域の

ニーズに応じて

支援策を選択

効果的な支援を

実現

日本語の授業では、グループ学習等の活動を多く取り入れている（ノンボン校）

## ラオスの中等教育支援

ラオスの中等教育カリキュラムでは、日本語が選択制の第2外国語科目の一つになっています。首都ビエンチャンでは、2015年に1校、2016年に2校で日本語教育が始まりました。国際交流基金は、中等教育への日本語導入支援を目的として、2016年度にラオス教育スポーツ省教育科学研究所に日本語専門家を短期派遣し、教科書の開発支援や日本語導入校の教師を対象とした教師研修を開始しました。

## アザディ名称世界言語大学での授業風景

## トルクメニスタンにおける日本語教育普及

トルクメニスタンでは、2016年9月から中等教育段階での日本語教育の必修化と大学機関で新たに日本語講座が導入される等、近年、日本語教育を取り巻く環境が目まぐるしく変化しています。国際交流基金は、同国の日本語教育の急成長を支えるべく、2016年度にアザディ名称世界言語大学及びトルクメニスタン国民教育大学に日本語上級専門家の短期派遣及び日本語指導助手の派遣を行い、日本語教師の育成や教材開発に取り組んでいます。
## 対 話 [日本研究・知的交流]

海外の日本研究者を支援するほか、各国の有識者同士の対話が深まるよう、

シンポジウムや共同プログラム等を行っています。

また、国際的な課題の解決に向けて、人的ネットワークの形成を促進していきます。

日本研究機関支援数

日本研究フェローシップ数

知的交流分野助成数

25か国・地域63機関

47か国・地域174人

46か国・地域142件

# 日本との関係を重視する専門家たちと交流し、相互理解につながる事業を展開

2016年度をふりかえって

## 日本研究のさらなる国際化を後押しし、 各国共通の課題に取り組む人々との交流を深化

2016年は日本研究の国際化を象徴するいくつかの取り組みがありました。京都で開催された米国アジア学会(AAS)、日米からの参加も交えフィリピンにて過去最大規模で開催された「東南アジア日本学会第5回総会」——。中でも広域学会の準備体として設立された「東アジア日本研究者協議会」の第1回国際学術大会(韓国開催)は、欧米に劣らぬ研究の蓄積と多くの研究者の活躍にもかかわらず、これまで域内事情もあり国を越えた組織化が実現できていなかった東アジア地域において、日本研究の新たな時代の幕開けとして記憶されるに相違ありません。

中央アジアシンポジウムは、同地域との関係強化を目指す日本の知的分野での取り組みの嚆矢として、中央アジア各国が有する豊かな文化資源を切り口にして今後のさまざまな交流の可能性が議論されました。

「女性の活躍」をテーマに中東・北アフリカ8か国から来日した女性グループは、社会・経済の分野における日本の取り組みに刺激を受けるとともに、平和の構築こそが女性が輝く社会の基盤となることを広島で再確認しました。

(日本研究·知的交流部長 柳澤 賢一)

## 日米センター設立25周年を迎え、 新たな対話と交流の取り組みに一層の努力

1980年代後半に、経済・文化摩擦で揺れた日米関係の困難な状況を打破するため、知的交流と地域・草の根交流を事業の柱として1991年に誕生した日米センターは、2016年、設立25周年を迎えました。

11月には、知的交流の主要事業としてセンター創設と同時に始まった「安倍フェローシップ・プログラム」の25周年記念シンボジウムを行い、フェローを含む著名な専門家が四半世紀の両国の関係をふりかえるとともに今後の課題を議論し、日米知的コミュニティにとって象徴的なイベントとなりました。また、2年目を迎えた「日米知識人交流事業」では、米国の多様なエスニック・コミュニティーのリーダーを2人招へいし、日米間の新たな知的対話の形成を進めることができました。一方、地域・草の根交流の分野では、主要事業である「日米草の根交流コーディネーター派遣（JOI）プログラム」が15周年を迎えました。この15年間で59人のコーディネーターが日本から米国の地方に派遣され、約95万人のアメリカ人に日本の素顔を紹介してきました。これらの成果を基に、これからも日米の相互理解の進展に寄与するよう力を入れていきます。

(日米センター所長 茶野 純一)

# 海外における 日本研究の促進

各国・地域の日本研究の基盤を強化し、専門家を育成するために、拠点となる機関に対し、国際会議や教員雇用、図書整備、訪日研修等の支援を行います。また、各地の日本研究者が国を越えて交流するネットワークを強化することで、日本研究のさらなる発展を促します。

## 東アジア日本研究者協議会

東アジア地域初の日本研究ネットワーク組織「東アジア日本研究者協議会」の第1回国際学術大会が、2016年11月30日から12月2日まで韓国・仁川市で開催されました。この協議会は、基金が2010年度より開催してきた「東アジア日本研究フォーラム」から発展する形で、朴喆熙ソウル大学教授の提唱により発足、初の大会は同大学日本研究所が事務局を務めました。236人の研究者が集って38のパネルが設けられ、基金は大学院生による次世代パネルを中心に支援を実施しました。今後毎年、域内持ち回りで大会が開催されていく予定です。

第1回国際学術大会開会式

## 日本研究機関支援

## ●ノースジョージア大学(米国)

東アジア地域研究における日本関連コースの充実のため、国際交流基金の支援を通じて、日本の映画・デジタルアニメ、文化人類学、日本語を専門とする3人の教員が新たに採用されました。同大学は2013年1月にノースジョージアカレッジ・州立大学とゲインズビル州立大学が合併し新たに発足した公立の総合大学で、米国南部における日本研究の発展に寄与することが期待されています。

## ●四川外国语大学(中国)

新たに採用されたアラン・オディ助教授(人類学)による日本映画関連授業

四川外国語大学日本学研究所・日本語学部に2017年度、新たに日本近現代文学専攻の博士課程が設置されます。中国西南部における日本研究の重要な拠点として、国際交流基金は2011年度から学術会議の開催や日本研究に関する学術書の出版事業へ支援を続けてきました。2020年に初の博士号取得者を輩出することを目指しています。

## 日本研究フェローシップ

## ●ジーニー・ケンモツ氏(米国)

2012年度にフェローとして来日。慶應義塾大学で「鈴木春信と錦絵革命」をテーマに研究し、2016年12月にペンシルバニア大学で博士号を取得しました。フィラデルフィア美術館にて企画展アシスタントとして活躍した後、2017年6月よりポートランド美術館のキュレーターに就任しました。ケンモツ氏の就任により、同美術館の日米関連の展示企画等が充実していくことが期待されています。

2012年度論文フェローのジーニー・ケンモツ氏