寧波大學園區圖書館

寧波大學園區圖書館，又名寧波第二圖書館，同時附設為鄞州區圖書館，是一家位於中華人民共和國浙江省寧波市的圖書館，位於寧波大學園區圖書館位於寧波南高教園區，寧波市人民政府稱之為「寧波八大文化工程」之一，由寧波市教育局投資建設和管理，是寧波市政府設立的公益性事業單位法人，是文化和旅遊部評定的國家一級圖書館。該館的功能是為寧波市民和大學園區內各校師生提供資訊和文化休閒服務。

寧波市少年兒童圖書館下設在該館一樓，寧波數字圖書館亦由該館主導運營。圖書館是浙江省持證讀者數最多的圖書館。寧波大學園區圖書總投資近 1.2 億人民幣，總建築面積 29278 平方米。寧波大學園區圖書館集三館於一身：是寧波大學園區（南區）中各大中專院校共用的高校圖書館，同時兼具公共圖書館的功能，向廣大寧波市民開放，因此又稱寧波市第二圖書館。

歷史

2001 年，中國工程院院士程泰寧進行寧波大學園區圖書館的設計工作。

2002 年初，寧波大學園區圖書館動土興建。

2002 年 4 月，寧波市教育局在全國範圍公開招聘館長，顏務林擔任首任館長。

2003 年 9 月，寧波大學園區圖書館工程竣工。

2003 年 12 月 28 日，寧波大學園區圖書館試開館。

2004 年寧波大學園區圖書館工程獲得 2004 年度中國建築工程魯班獎（國家優質工程）。

2004 年 6 月 1 日，鄞州區圖書館已與寧波大學園區圖書館合併，實行 “兩塊牌子，一套班子，統一管理”。

2005 年 8 月 7 日，當日訪問量達 10053 人次，次日訪問量亦破萬人，許多人席地而坐也不肯離去。

2011 年 7 月 1 日起，寧波大學園區圖書館辦借書卡免押金。

2011 年 7 月 2 日，寧波市少年兒童圖書館暫設於寧波大學園區圖書館內，至 2015 年館藏藏書達 3 萬冊。

2012 年 5 月 39 日，寧波市紅領巾圖書館附設於寧波大學園區圖書館內。

辦館理念

原先寧波大學園區圖書館僅僅是大學圖書館，建立公共圖書館的想法是由首任館長顏務林提出的。寧波大學園區圖書館的辦館理念是：“以文化為靈魂，以人氣為中心，堅持教育職能、資訊職能、文化休閒職能三者並舉。以人為本，走文化之路。以資訊科技為依託，走數字化之路。立足園區，輻射全市，突出寧波特點，把我館建設成園區及寧波市的知識學習中心。”

傳統圖書館職能

寧波大學園區圖書館作為傳統圖書館每天開放 13 個小時，平均每天接待讀者 2000-4000 人次，現有各類藏書 230 多萬冊，期刊近 3000 種，報紙 200 餘種，設定閱覽座位 3000 個、網路資訊接點 1200 個，提供 150 臺計算機供讀者使用。

寧波大學園區圖書館內部設有報刊借閱區、文藝類圖書借閱區、社科類圖書借閱區、科技類圖書借閱區、外文文獻借閱區、盲文文獻借閱區、地方文獻閱覽區、華寶齋古籍文獻閱覽區、少兒文獻借閱區等服務區域。

寧波大學園區圖書館提供豐富的文化休閒活動，設有多媒體視聽室、公眾教學區、報告廳、科普展覽廳、小音樂廳、文化沙龍、健身中心。

3.1 一樓

盲文文獻借閱區：約 130 平方米，寧波唯一的盲文文獻借閱區。
華寶齋古籍文獻閱覽區：約 130 平方米，收集線裝仿古書籍 2600 冊。
展覽廳：約 900 平方米，可作為公益性的展覽活動、非商業性展出和商業性展覽的場所，提供乒乓球、檯球。
報告廳：座位 280 個，可供學術報告、會議、培訓、小型演出使用，每週向讀者放映影片
多媒體視聽室：約 130 平方米，內設 24 組電視機和 DVD 機，提供中外影片和電視節目
健身房：約 100 平方米，提供健身器材，開設瑜伽、健身操、踏板操、形體芭蕾等課程
小型音樂廳：約 250 平方米，可容納六七十人。

3.2 二樓

中文報刊借閱區
中文文藝類圖書借閱區

3.3 三樓

中文社科類圖書借閱區

3.4 四樓

中文科技類圖書借閱區

3.5 五樓

外文文獻借閱區
文化沙龍

數字圖書館職能

寧波大學園區圖書館作為數字圖書館擁有網路資訊接點 1200 個，提供 150 臺計算機供讀者使用。讀者可持寧波大學園區圖書館借書證享受每月 30 小時的免費上網，超出部分按 1 元 / 小時計算。

寧波大學園區圖書館官方網站 是數字圖書館功能最主要的服務平臺，透過它可以進行遠端服務和下載數字資源。 寧波大學園區圖書館官方網站 提供的遠端擴充套件服務有：

檢視新書
預約、續借
一站式檢索（即只要搜尋一次即可檢視所有資料庫）
閱讀電子圖書、電子期刊、電子論文
電子詞典
線上網路課堂
下載隨書光碟

寧波大學園區圖書館所有數資源可以透過任何一臺連線到 Internet 的計算機訪問（個別服務只對擁有寧波本地 IP 地址的計算機開放）。寧波大學園區圖書館擁有的數字資源有：

網際網路版文淵閣《四庫全書》（中國大陸唯一）
CNKI（期刊、學位、會議、報紙）
超星電子圖書
國研網
《漢語大詞典》網路版
萬方中國學位論文資料庫
萬方中國學術會議論文庫
萬方中國科技成果庫
萬方國際標準資料庫
龍源電子期刊網
大學英語考試模擬系統
中國黨政資訊網

大學圖書館職能

寧波大學園區圖書館位於寧波大學園區內，是各大中院校公用的圖書館，所服務的各大院校有：

寧波諾丁漢大學
浙大寧波理工學院
浙江萬里學院（錢湖校區）
浙江醫藥高等專科學校（鄞州校區）
寧波城市職業技術學院
寧波衛生職業技術學院
寧波中學
鄞州社群學院

公共圖書館職能

寧波大學園區圖書館是也是為鄞州區乃至整個寧波市服務的公共圖書館。寧波大學園區圖書館的讀者主要是寧波大學園區內各大院校的學生和鄞州區的市民。由於離寧波市中心較遠，車程普遍需要 35 分鐘以上，所以市區讀者所佔比例不高，大約在 30% 左右。

評價

7.1 發展創新

寧波大學園區圖書館發展了傳統圖書館的概念，是多重內涵的統一，是近年來對大學圖書館發展的大膽嘗試：寧波大學園區圖書館既是公共圖書館和高校圖書館的統一，又是數字圖書館和傳統圖書館的統一。

在硬體方面，首任館長顏務林對圖書館佈局做了大量修改和創新，取消了原有的密集書庫、非開架閱覽區，實現全開架閱覽；將科室與科室之間的牆全部打通，實現全開放結構；不設立單獨的計算機房，而是將計算機均勻地分佈在每一個閱覽區；在每一個閱覽區設定沙發，為讀者提供較為舒適的讀書環境。館內配備了 3M 自助借書儀，讀者能夠在值班人員不在的情況下自助借書。把原先紙製的借書證改為非接觸式 IC 卡，借書、影印、上網等諸多服務均透過 “一卡通” 進行管理。

在軟體方面，如在寧波大學園區圖書館辦借書證僅需 15 分鐘；寧波大學園區圖書館實現了線上續借、預定等功能。

寧波大學園區圖書館在國內圖書館界享有較高聲譽，並且和國內各大公共圖書館和大學圖書館有密切交流，如國家圖書館 、中國科學院圖書館、上海圖書館、浙江圖書館。英國諾丁漢大學校長科林・坎貝爾評價其為 “世界一流的圖書館”。

7.2 區位功能

舒適的環境和免費的服務是吸引讀者的重要原因。由於設定了少兒閱覽區和少兒活動中心，有的周邊居民在上班之前將子女送到寧波大學園區圖書館，下班後再接回家。這種現象在寒假和暑假尤其明顯。

寧波大學園區圖書館實際上還附帶學生社會實踐基地的功能，以效實中學 2005 年暑期社會實踐活動為例，全高一年級 4.28% 的學生的社會實踐地點是寧波大學園區圖書館。

作為寧波八大文化工程之一，寧波大學園區圖書館也是寧波市對外展示寧波形象的視窗，寧波大學園區圖書館承擔了寧波市多數的外交流工作，接待過的來賓有：

李嵐清
李瑞環
李鐵映
巴音朝魯
科林・坎貝爾（Colin Campbell）
中國首批文明城市評估團
中國國民黨高雄黨部參訪團
陳文韶
翁禮華
孫孚凌

7.3 缺陷不足

儘管寧波大學園區圖書館是寧波市館藏較為完備的圖書館，但仍有一些缺陷和不足。

寧波大學園區圖書館是於 2003 年建立的新館，而且經費有限，所以傳統紙質印刷圖書數量較少。目前傳統紙質印刷圖書的數量正以每年 10 萬冊左右的速度增加。

寧波大學園區圖書館地理位置偏僻，距離寧波市中心較遠，家住市區的讀者去那裡很不方便。市區讀者大多乘私家車前往而且自備食物，一般在圖書館內呆上一整天。

館名問題

8.1 現用和曾用館名

寧波大學園區圖書館的館名較多，很容易搞混。目前在正式場合正在使用的有：

“寧波大學園區圖書館”
“寧波市第二圖書館”
“寧波鄞州區圖書館”
“寧波諾丁漢大學中文圖書館”

曾經使用過但現在基本不使用的館名有：

“寧波高教園區圖書資訊中心”（初名）
“寧波大學園區圖書資訊中心”（目前仍以小篆體寫在入口處）
“寧波高教園區圖書館”
“寧波市圖書館（高教園區）”（此名未曾公開使用，只在寧波市政府所發文件中出現過）

人們常將寧波大學園區圖書館與寧波大學圖書館相混淆。寧波大學園區圖書館是寧波大學園區內各大院校共用的圖書館和寧波市的公共圖書館之一，對學生和全市市民開放。寧波大學圖書館，是寧波大學校內的大學圖書館，僅對校內學生開放。

8.2 歧義由來

寧波大學園區圖書館是寧波市教育局的直屬單位，初名 “寧波高教園區圖書資訊中心”，後在首任館長顏務林的建議下更名為 “寧波高教園區圖書館”。

2002 年李嵐清再次視察寧波高教園區時，地方領導邀請李嵐清為寧波高教園區題詞。李嵐清將 “寧波高教園區” 誤寫為 “寧波大學園區”，之後 “寧波高教園區” 即更名為 “寧波大學園區”。寧波高教園區圖書館隨即更名為 “寧波大學園區圖書館”，一直沿用至今。

8.3 避免歧義

為了消除歧義，人們中通常避免使用 “寧波大學園區圖書館” 這個名稱，常用 “大學園區圖書館” 或 “高教園區圖書館”，最近也有人開始使用 “二圖” 這個簡稱。