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南陽公主 (隋朝)

南陽公主，隋朝公主，隋煬帝長女。

南陽公主有美貌和才氣，“美風儀，有志節，造次必以禮”。開皇十九年（599 年），南陽公主十四歲時，下嫁許國公宇文述之子宇文士及。

618 年，宇文士及之兄宇文化及謀反，殺死隋煬帝。南陽公主有一子宇文禪師，竇建德起兵誅殺宇文化及時，派虎賁郎將於士澄問如何處置宇文禪師。南陽公主則稱：“虎賁既隋室貴臣，茲事何須見問！” 於是宇文禪師被殺。隨後南陽公主請求為比丘尼。之後竇建德事敗，公主將歸長安，與宇文士及再次於洛陽相遇，宇文士及請求與公主相見，公主不允。宇文士及於是站在戶外，請復為夫婦。公主則稱：“我與君仇家，今所以不手刃君者，但謀逆之日，察君不預知耳。” 命其速速離去。宇文士及仍然堅持，但公主怒曰：“必欲就死，可相見也！” 宇文士及乃拜辭離去。
桃園市治平高階中等學校

桃園市治平高階中等學校（Chih Ping Senior High School，CPSHS），全名為治平學校財團法人桃園市治平高階中等學校，簡稱治平高階中學、治平中學、治平高中，是臺灣一所創立於 1965 年的私立高階中等學校。校名「治平」一詞，係源自中國經典《禮記・大學》的「國治而後天下平」。是校位於桃園市楊梅區中興路上，校區鄰近石門大圳、臺灣鐵路公司埔心車站、農業部茶及飲料作物改良場。其設有國中部，為完全中學。

法人名稱

在臺灣桃園地方法院的法人登記資料中，治平中學於 1965 年 8 月 24 日為臺灣省政府教育廳許可，其所附屬之法人為 1966 年 8 月 19 日設立登記之「財團法人臺灣省桃園縣私立治平高階中學」。是校法人名稱，於 2015 年 7 月 29 日變更登記為「治平學校財團法人桃園市治平高階中等學校」；2016 年 6 月 8 日再變更登記為「治平學校財團法人」。

在國史館臺灣文獻館的檔案中，1965 年 8 月 14 日「臺灣省桃園縣私立治平初級中學董事會」經臺灣省政府教育廳以教二字第 48148 號函，核准立案。1965 年 9 月 4 日「臺灣省桃園縣私立治平初級中學」經臺灣省政府教育廳以教二字第 53360 號函，核准立案。1969 年 4 月 21 日，是校董事會經省政府教育廳以教二字第 94093 號函，核准改制為「臺灣省桃園縣私立治平中學董事會」。

設立目的

1966 年 8 月，在地方法院登記且公告之財團法人臺灣省桃園縣私立治平高階中學，其設立目的係「發展教育，培育青年。」後於 2014 年 3 月 4 日在 103 年法登他字 25 號中，目的即變更成「為遵照國家教育政策暨現行教育法令規定，辦理一般高階中學暨附設職業類科教育，並謀其健全發展之目的。」

1982 年 4 月 30 日，時任董事長的崔崇興，在由教育部部長朱滙森所題字的該校對外發行的《治平月刊》上撰文表示，治平中學之教育目標為「除培育升讀大專院校，繼續深造的高中學生外；更肩負著對即將服務社會高職學生的德，智，體，群，美五育的均衡發展，為國家造就手腦並用，品學兼優，奉公守法的國民，翼為建立三民主義安和樂利的民主自由社會，奠定穩固的基礎。」

學生人數

民國 58（1969 年）學年度時，治平中學之學生人數，即已超過 1500 餘人。民國 107、108（2018、2019 年）學年度時，其學生人數分別為 5745 人、5248 人，是桃園市內 34 所高階中等學校中，學生人數排名第 3 名者（僅次於啟英高中與新興高中）；亦在全臺灣 513 所高階中等學校中，學生人數排名是第 6 名。民國 109（2020 年）學年度時，其學生人數為 4968 人，是桃園市內高階中等學校中，學生人數排名第 4 名者；亦在全臺灣高階中等學校中，學生人數排名是第 7 名。民國 110（2021 年）學年度時，因為受到社會少子化現象的持續性影響，其學生人數減為 4363 人，在桃園市內高階中等學校中，學生人數排名是第 4 名；亦在全臺灣高階中等學校中，學生人數排名是第 10 名。

地理位置

治平中學之校區位於桃園市楊梅區仁美里內，其東邊以石門大圳鎮興段水路、仙丹花步道同平鎮區鎮興裡間隔。周邊政府機關、學校、圖書館有位於其校區北方的桃園市政府警察局楊梅分局草湳派出所、西北方的桃園市楊梅區瑞埔國民小學，以及西南方的桃園市立圖書館埔心分館。距離校區略遠之西北方、西南方，亦各有臺灣鐵路管理局埔心車站、行政院農業委員會茶業改良場桃園本場。另外，校區之東方為八角塘，該地曾為發生於 1895 年 6 月至 7 月間由胡嘉猷（胡老錦）所領導的「安平鎮之役」的戰場。

該校早年校址為「桃園縣楊梅鎮埔心裡福德街 6 巷 1 號」；現今校址為「桃園市楊梅區仁美里中興路 137 號」。

歷史

1964 年，為響應中華民國政府私人興學的號召，王鴻逵、洪忠梅、崔崇興等十餘位熱心教育人士，於臺灣省桃園縣楊梅鎮（今桃園市楊梅區）埔心地區籌備設校。
1965 年 5 月 4 日，私立治平初級中學創立。同年 9 月，初中部設立，並組織第一屆董事會，且推選王鴻逵為董事長、崔崇興為校長。。
1967 年，高中部普通科設立，亦附設夜間補習學校。同年，是校更名為「私立治平中學暨附設進修補習學校」。
1968 年，中華民國實施九年國民義務教育，初中部改制為國中部。同年，電子裝置修護科、綜合商業科設立。
1972 年，電子科設立，電子裝置修護科停止招生。
1974 年，機工科設立。同年 8 月，董事會改選，並推舉崔崇興為董事長，且聘用劉定宇為校長。
1979 年，因具備綜合高階中學的條件，學校更名為「桃園縣私立治平高階中學」。同年，劉定宇請辭校長職務，董事會改聘請曾擔任臺灣省立基隆女子高階中學教務主任的許延熇為校長。
1980 年，國中部及附設中級補習學校停止招生，附設補習學校設立。
1996 年，國中部恢復招生。
2000 年，綜合高中設立，附設補習學校更名為附設進修學校。
2016 年，學校更名為「治平學校財團法人桃園市治平高階中等學校」。
2021 年，進修部停止招生。

5.1 董事長

下列表格列出是校歷任與現任董事長：

5.2 校長

下列表格列出是校歷任與現任校長：

象徵

6.1 校訓

治平中學之校訓為：「誠實、務實、創新、卓越」。

6.2 校徽

校徽之設計，係於中央雙圓內，自上而下縱書篆體「治平」二字；雙圓之下，自右而左橫書楷體「治平高階中學」六字。

6.3 校名

命名係取材於中國儒家經典《禮記・大學》中的哲學概念 ——「物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。」南宋學者朱熹於所編撰之《大學章句》中，更進一步地將此哲學概念簡括為「三綱八目」內的「格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下」八條目。校內部分建築物的命名亦來自於「三綱八目」，如格致樓、誠正樓、修齊樓、治平樓。

國際交流

2006 年，治平中學與日本之明豐高等學校，彼此締結為姊妹學校。2007 年，是校與日本之岡山理科大學簽訂教育交流協議。2019 年，其亦與日本之，彼此締結為姊妹學校。在交流方面，近年來治平中學師生經常與日本之、神奈川縣立有馬高等學校、、、、、、、、等外國高階中等學校，進行國際間的教育活動。

校友

爭議

2022 年 6 月 27 日，臺灣青年民主協會指出，治平高中疑似要求學生到 Google Maps 幫學校留下好評、在來賓參觀學校時要到窗邊揮手，以及在董事長生日時動員學生祝賀等等的非教學行為行動。對此學校回應，只是要表達感謝，並無強制行為。
香港渡輪航線列表

以下是香港渡輪航線列表，按航線性質（港內線、港外線、街渡）列出。

港內線渡輪航線

港內線渡輪航線是指行走維多利亞港（「港」字為維多利亞港而非整個香港之簡稱）以內地點的專營及持牌渡輪服務。

港外線渡輪航線

港外線渡輪航線是指行走維多利亞港（「港」字為維多利亞港而非整個香港之簡稱）以外地點的持牌渡輪服務。

街渡渡輪航線

街渡渡輪航線是指任何獲發街渡（小型渡輪）牌照的渡輪服務。

非持牌航線

非持牌航線指未有向運輸署申領牌照的渡輪服務。

長洲－澄碧村
沙頭角－谷埔
西貢－賽馬會滘西洲公眾高爾夫球場
西貢→橋咀島→廈門灣→西貢
西貢－鹽田仔、黃魚洲、糧船灣、滘西洲、白臘灣、南風灣、大蛇灣、西灣、北灣、大浪灣、大樹灣、晨曦島、白沙洲
白沙灣－橋咀島、廈門灣、三星灣、滘西洲、麻南芴、糧船灣、南風灣、鹽田仔
元朗南生圍山貝河橫水渡

已停航航線

紅磡至中環
紅磡至灣仔
中環至屯門
中環至大澳
中環至荃灣（經青衣）
中環至北角村
中環至尖東
中環至佐敦
中環至大角咀
中環至深水埗
中環至澄碧邨
西灣河至調景嶺
青龍頭至陰澳
觀塘至啟德
香港仔至長洲
尖沙咀至長洲
尖沙咀至梅窩
集體領導

集體領導（collective leadership），被一些政治派別認定 “一種寡頭統治的形式”，通常存在於共產黨管理的社會主義國家裡，但資本主義國家的社會主義黨團或黨派也有實行集體領導的例子。不過，“集體領導” 這個詞語本身的主旨是指：將某些 “權能” 從個人（比如，政黨領袖）分配到一個集體中由多人共同決策的意思。以中華人民共和國政治為例，“中央權力” 被分散到中共中央政治局（常委會）、總書記、中央書記處，同時仍然保留一位最終決策者（最高領導人）做統籌；在越南，權力較為分散，由黨總書記、國家主席、政府總理以及包括越共中央政治局、中央書記處和中央委員會等在內的合議機構分享。在別的領域的 “集體領導” 的例子就不一一列舉（例如董事會）。

制度比較

集體領導採用委員會制，在集體領導模式下可能仍設有領袖，但其沒有最終決定權，一般只作為會議的召集人和主持人存在。集體領導被認為是一種阻止個人獨裁的領導方式，但也可能造成決策效率降低與權責歸屬不明，在非常時期一般不會採用。

集體領導是一種介於民主和獨裁之間的制度。在集體領導中，一方面因為實行小範圍內的民主，可以避免獨裁；另一方面因為缺少外部的權力制衡，容易形成均質的小團體，表現集權與專制。

實際運用

2.1 中華人民共和國

中國共產黨和中華人民共和國的領導機構權力集中在中國共產黨中央政治局常務委員會，中央政治局常委現在有 7 位，由中共中央總書記作為首腦。

在毛澤東統治前期，中國共產黨內實施集體領導，由中共中央書記處五大書記領導，毛澤東擔任中央委員會主席。在中共八大上，重新設立中央政治局常委會，除了黨主席外，還加設副主席和總書記（書記處負責人）的職務。不過到了文化大革命時期，原來的集體領導制度崩潰，曾經擔任黨副主席兼國家主席的劉少奇和中央書記處總書記的鄧小平等人相繼被打倒，毛澤東集大權於一身，甚至被神化。

1982 年中共十二大上，決定黨內不再設定主席和副主席的職務，以中央委員會總書記作為最高負責人，重新確立集體領導制度。在 1980 年代，胡耀邦和趙紫陽先後擔任中共中央總書記的職務；李先念和楊尚昆先後擔任國家主席的職務；趙紫陽和李鵬先後擔任中央政治局常委兼國務院總理的職務。不過當時中共中央仍受制於以中央軍委主席兼中顧委主任鄧小平為首的八大元老和中央顧問委員會。

2002 年中共十六大以後，中共中央政治局常委人數從七人增加至九人；至 2012 年中共十八大以後，中央政治局常委人數恢復至七人。2012 年習近平出任中共中央總書記以後，設立中央國家安全委員會、中央全面深化改革領導小組、中央軍民融合發展委員會等多個黨內機關，這些機構的領導人都由黨的總書記擔任，總書記的權力變得更加廣泛和集中，集體領導制開始變為總書記集權制。2017 年中共十九大之後，中共中央政治局全體委員和常委都要向中共中央總書記述職，總書記更直接領導全國人大常委會、國務院、全國政協、最高人民法院、最高人民檢察院的黨組機關。習近平執政時期，隨著 “定於一尊” 和 “兩個確立” 的政治原則被認可，形成 “總書記絕對領導制”，其集權程度已達毛澤東時期中央委員會主席的程度，集體領導制度已經名存實亡。

2.2 蘇聯

蘇聯共產黨和蘇聯政府都採取集體領導的形式，黨內最初不設最高領導人職務，國家也沒有單獨的國家元首，是以最高蘇維埃主席團主席代表集體元首。不過斯大林在列寧死後透過一系列的政治鬥爭取得了最高權力，實施獨裁統治，他擔任的蘇共中央總書記職務變成蘇聯的黨和國家最高領導人職務。在勃列日涅夫統治時期，總書記不再兼任部長會議主席，蘇聯黨和國家的權力集中在蘇共中央總書記（最高領導人）、蘇聯最高蘇維埃主席團主席（國會議長）和蘇聯部長會議主席（政府總理）手裡，又被稱為 “三駕馬車”，不過總書記擁有最終決策權。

2.3 越南

越南共產黨在九大以後不設 “中央政治局常委” 的職務，越共中央政治局的權力主要集中在越共中央總書記、越南國家主席和越南政府總理手中，也被外界稱為 “三駕馬車”。越共中央書記處常務書記和越南國會主席也曾經是越南共產黨中央政治局常務委員會的一員。2018 年，越共中央總書記阮富仲兼任國家主席；2021 年卸任，繼續以越共中央總書記的身份領導越南至 2024 年逝世。

2.4 朝鮮

朝鮮勞動黨在黨的章程和朝鮮憲法層面上表現出集體領導的特點，但事實上朝鮮勞動黨總書記兼任朝鮮勞動黨中央軍事委員會委員長、武裝力量最高司令官，為武裝力量最高統帥。體現了該政黨對武裝力量擁有絕對的控制權。而除國家最高權力機構朝鮮國務委員會外，作為朝鮮勞動黨中央委員會領導機構的中央政治局是朝鮮事實上的最高權力機關，其中中央政治局常務委員會又是該機構中主要的意思決策機關。常務委員會由政治局常委組成。現今作為執政黨勞動黨的核心職務和人物分別是擔任朝鮮勞動黨總書記作為朝鮮最高領導人的金正恩；作為朝鮮勞動黨中央政治局常委、國務委員會第一副委員長、最高人民會議常任委員會委員長的崔龍海；和作為朝鮮勞動黨中央政治局常委、朝鮮內閣總理的金德訓。

2.5 法國

法國左翼黨派為了應對 2024 年法國國民議會選舉而組成的新人民陣線採用了集體領導模式。

示例
數數歌 (單曲)

《數數歌》（かぞえうた），日本樂團 Mr.Children 的第 3 首音樂下載限定單曲。

簡介

前作《fanfare》約 1 年零 5 個月之後發行，是 Mr.Children 的第三首音樂下載限定單曲。2011 年 4 月 4 日起在各大線上音樂銷售網站開放手機全曲下載，4 月 5 日起在 iTunes Store 開放 PC 下載。

歌曲是專門為東日本大地震賑災所作，所得收益透過 ap bank 開設專門銀行戶口「ap bank Fund for Japan」全部捐獻作為地震相關的救命、救援、災區重建的活動資金。

地震發生三天後的 3 月 14 日，Mr.Children 全員就集中在一起提議創作一首新歌用於賑災。但是又顧慮到如果創作出一首過於感動的歌曲，會被外界認為動機不純，這時候樂團主唱櫻井和壽腦海中浮現出「數數歌」的名字，意為「即使失去了一切，被絕望和痛苦籠罩著，還是可以一個個地數著那些探尋的希望」。

曲目

數數歌（かぞえうた）
: 作詞、作曲：櫻井和壽
司湯達綜合症

司湯達綜合症（Stendhal syndrome）是指當人觀賞藝術品時，內心受到衝擊，引發諸如狂冒冷汗、暈眩、嘔心、焦慮、哭泣、腹痛、心跳加速、性興奮，甚或昏厥、出現幻覺等激烈反應。

《A Doctor’s Dictionary》作者 Iain Bamford 指出司湯達症候群就如耶路撒冷症候群：「多愁善感的人，心理較易受感覺地位崇高之物影響，使之一時無法調整心理平衡。」

後來西班牙巴利亞多利德大學的研究實驗，也印證司湯達症候群確有其事，83% 受驗者情緒狀態會受藝術作品影響。

另外類似的症況還有少數人看到著名雕像大衛像後發生的大衛症候群（David syndrome）。

歷史

該症狀於 1979 年由精神病學家 Graziella Magherini 以 19 世紀法國作家司湯達的名字來命名。司湯達在他的書《Naples and Florence: A Journey from Milan to Reggio》中記述了他於 1817 年遊覽佛羅倫斯時的相似感受。
汨羅話

汨羅方言，又稱為汨羅話，是漢藏語系漢語族湘語的一種方言，主要通行於汨羅地區。

地域與分割槽

汨羅市位於中國湖南省東北部，處於幕阜山脈與洞庭湖之間的過渡地帶，西臨洞庭湖。汨羅方言屬於湘方言新湘語的一支，屬於新湘語長株潭小片，但也有自身的特色。由於汨羅位於湘贛邊界，東北部，東南部又與贛語系的平江接壤，因此受到贛方言的影響，但主體特徵是湘語。

汨羅方言大體可以分為三個小區：

汨羅區，包括歸義鎮，汨羅鎮，屈子祠鎮，羅江鎮，新市鎮，古培鎮，白水鎮，川山坪鎮等鄉鎮； 長樂區，包括長樂，三江鎮，大荊鎮，桃林寺鎮，白塘鎮等鄉鎮； 黃柏區，包括神鼎山鎮等鄉鎮。

音韻

2.1 聲母

汨羅 (城關) 方言有 25 個聲母，包括零聲母在內。

汨羅 (長樂) 方言有 24 個聲母，包括零聲母在內。

汨羅 (大荊) 方言有 22 個聲母，包括零聲母在內。

2.1.1 知章組

汨羅方言的知章組讀法非常複雜，城關以及長樂有一部分讀 “ȶ,ʈ”，但大荊沒有此聲母.

2.2 韻母

汨羅方言共有 45 個韻母，包括自成音節的 n,m,ŋ

2.3 聲調

汨羅 (城關) 方言有 5 個聲調，入聲調類文讀歸陰去，白讀歸陰平，去分陰陽，其它基本與長沙方言一致。。汨羅 (長樂) 方言有 6 個聲調，入聲獨立成調，而且比較短促。汨羅大荊的陰去聲根據送氣和不送氣又分為陰去和次陰去，和臨近的岳陽榮家灣一樣去聲三分，不能不說其中有一定關聯 。

2.3.1 大荊方言去聲三分

汨羅大荊方言的陰去聲根據送氣和不送氣又分為陰去和次陰去。並與陽去一起形成去聲三分的格局
福建行政長官列表

本表列出歷代福建地區歷任主要行政長官或相當官員。

隋朝

陳朝置閩州（又稱建安郡），仍廢，後又置豐州。隋朝滅陳，改為泉州。大業初年又改為閩州。下轄四縣，戶一萬二千四百二十。州治在閩縣，原名東侯官，開皇九年（589 年），隋滅陳後改為原豐縣，開皇十二年（592 年）又改為閩縣。

唐朝

隋稱建安郡。武德初年改為泉州，置都督府。景雲二年改為閩州。開元十三年改為福州。天寶元年改為長樂郡。乾元元年復改為福州。領縣八：閩、侯官、長樂、萬安（福唐）、連江、長溪、古田、尤溪。

宋朝

明朝

明朝福建行省主要長官有：

福建巡撫（嘉靖年間，福建行省一度併入浙江行省，由浙江福建巡撫兼管。）
福建承宣布政使司：福建左布政使、福建右布政使
福建提刑按察使司：福建按察使
福建都指揮使司：福建都指揮使

清朝

清朝福建省主要長官有：

浙閩總督福建總督閩浙總督
福建巡撫（1885 年取消）
福建承宣布政使司：福建左布政使、福建右布政使
福建按察使司：福建按察使
福建提督學政

中華民國時期

中華人民共和國

1949 年 8 月，福建省人民政府成立。1955 年 2 月，改組為福建省人民委員會，1967 年 5 月，被中國人民解放軍福建省軍事管制委員會軍事管制。1968 年 8 月，福建省革命委員會成立，1979 年 12 月撤銷，復設福建省人民政府。
五月金字塔

五月金字塔

五月金字塔（Pirámide de Mayo）位於五月廣場的中心，是布宜諾斯艾利斯最古老的國家紀念碑。1811 年，為慶祝五月革命一週年，阿根廷政府決定修建。1912 年，它向東移動了 63 米。

五月金字塔的頂部是象徵自由的雕像，法國雕塑家 Joseph Dubourdieu 的作品。從地面到雕塑頂部的弗裡吉亞無邊便帽，五月金字塔總高 18.76 米。

航海

工業

地理

天文
絕地大屠殺

絕地大屠殺（Great Jedi Purge），或通稱「第 66 號密令」（Order 66, Operation: Knightfall and the Great Jedi Purge），是一件發生在《星際大戰三部曲：西斯大帝的復仇》的重大事件。

起源

白卜庭是西斯大君，後來成為共和國銀河參議院議長。為了成功取得政權及肅清西斯教派的千年仇敵 —— 絕地武士，策劃一連串的邪惡陰謀，待時機成熟後便展開屠殺計畫。

開始

安納金・天行者發現白卜庭是西斯大君，並告知絕地議會成員魅使・雲度大師。雲度帶了 3 個絕地武士分別是安吉・科拉 (Agen Kolar)、薩耶西・丁 (Saesee Tiin)、奇特・費斯多 (Kit Fisto) 進攻白卜庭的辦公室，白卜庭用光劍殺了 3 個絕地武士，再並與雲度展開了對決。在格鬥中雲度的實力更佔上風，並幾乎已將白卜庭置於死地。這時迷惘的安納金突然闖入，白卜庭趁機誘騙安納金請求幫助。安納金請求雲度不要馬上殺死白卜庭，而希望將他交給共和國議會審判，這才是絕地解決問題的方法。而雲度則堅持白卜庭過於危險，必須立刻剷除。就在雲度即將手刃白卜庭的瞬間，安納金用光劍斬斷了雲度的右手。白卜庭從而藉機釋放出黑暗原力閃電將雲度拋向科羅森的夜空之中。

經過

白卜庭（達斯・西帝）最初命令新徒弟安納金・天行者（達斯・維達）帶領克隆人 501 軍團進攻絕地聖殿，自己則向在戰場上的複製人士兵下令殺死正在前線作戰的絕地武士 (也包括已退出絕地組織的亞蘇卡・譚諾)。安納金不論是絕地大師還是幼小學徒，都毫無留情地全數殺害。但克隆人 501 軍團指揮官艾普卻在追殺絕地學徒途中，被光劍砍中受傷。另外在前線作戰的絕地武士也都大多被殺，尤達的原力感到身邊的複製人士兵將要殺自己，所以先下手殺了準備殺自己的複製人士兵；歐比王・肯諾比因剛剛離開了克隆人士兵，克隆人士兵不能近距離槍殺，要用大炮，但炮彈差一點就擊中歐比王，歐比王只是因為砲撃的衝擊力而從高處掉入水中，沒有生命危險；其他絕地武士也大多數陣亡。

結果

最後只有少數絕地武士生還，歐比王和尤達會合後先前往絕地聖殿修改絕地訊息，要其他生還者不要前往絕地聖殿而是要保護自己躲起來。二人在消滅聖殿中的複製人士兵並修改訊息後，在保安紀錄中看到白卜庭是西斯尊主、安納金屠殺絕地幼徒與武徒以及安納金拜師於他的事情。尤達決定自己前往消滅白卜庭，並指示歐比王前往消滅安納金。歐比王起先拒絕，要求改為去對付白卜庭，然因尤達對他說安納金已成為西斯武士的事實而只好答應。

歐比王料想到帕德美所懷孩子的父親是安納金，故前往拜訪帕德美，說出安納金已投身西斯，以及其在絕地聖殿中的屠殺。帕德美不信，而決定搭乘飛船前往安納金所在之地，歐比王趁機藏身在飛船之上。爾後歐比王現身，讓安納金因此以為帕德美背叛自己而幾乎殺了她。歐比王在決鬥中斬下了安納金的左手及雙腳，但卻沒有殺了他，只帶走了他的光劍。尤達和白卜庭在會議大堂中對戰，二人受傷不分勝負；尤達自行退卻，而白卜庭則因感到安納金有危險，決定前往貿易聯邦秘密總部。尤達和歐比王會合，決定暫時隱居以靜候時機來臨，二人後來分別隱居在沼澤行星達哥巴及沙漠行星塔圖因。

餘波

銀河帝國建立後，帝國判官和帝國衝鋒隊亦參與絕地大清洗。逃亡絕地如亞蘇卡・譚諾、肯南・賈奴斯、凱爾・克提斯等加入義軍抵抗勢力也吸引著帝國軍的清洗。
桃園市立仁美國民中學

桃園市立仁美國民中學（英文：Zen Mei Junior High School），簡稱仁美國中、仁中，位於臺灣桃園市楊梅區高山頂地區。

歷史沿革

1963 年（民國 52 年）：桃園縣立楊梅中學埔心分部成立。
1966 年（民國 55 年）：奉準獨立，定名桃園縣立仁美初級中學。
1968 年（民國 57 年）：實施九年國民義務教育，改制為桃園縣立仁美國民中學。
1981 年（民國 70 年）：附設補習學校成立。
2007 年（民國 96 年）：學區內成立瑞坪國中，班級數開始減班。
2008 年（民國 97 年）：附設華德福實驗國中小成立。
2009 年（民國 98 年）：縣政府指定為教育領航研究中心。
2014 年（民國 103 年）：12 月 25 日，因應桃園縣升格改制為直轄市，更名為桃園市立仁美國民中學，103 學年度附設華德福實驗國中小部共 15 班，學生 300 人。
2022 年 (民國 111 年):111 學年度附設幼兒園成立

歷任校長

學區

楊梅區：埔心裡、仁美里、青山裡、光華裡（第 1－14 鄰）【為仁美國中、瑞坪國中共同學區】、高榮裡（第 1－3、11－18 鄰）、高山裡（第 16、18－19 鄰）、高山裡（4、11、17）【為仁美、楊明國中共同學區】、高上裡（第 1－6、8－12 鄰），高上裡（第 7、13 鄰）【為仁美國中、楊明國中共同學區】、永平裡（第 1－4、10－18 鄰）、永平裡（第 5－9 鄰）【為仁美國中、楊明國中共同學區】。
平鎮區：平鎮裡（第 18－28、29、30－32 鄰），鎮興裡（第 1－10 鄰）。

華德福實驗班

2017 年新屋高中成立高中部華德福實驗教育班，借用仁美國中校區上課。因桃園市政府已於 2018 年變更楊梅都市計畫案，撥用約 2.5 公頃學校用地給仁美國中建構 1 至 12 年級一貫化的華德福學校，屆時新屋高中附設高中部華德福實驗班將改隸仁美國中。

學校週邊

永平工商
味全埔心牧場
幼獅工業區
桃園市立華德福實驗高階中等學校（籌備中，由新屋高中附設高中部華德福實驗班及仁美國中附設華德福實驗國中小合併改制）

知名校友

劉仁照：桃園市議會議員
李家興：桃園市議會議員
蒲澤春：國防部副部長
帕西瓦爾・羅威爾

帕西瓦爾・羅倫斯・羅威爾（Percival Lawrence Lowell，），美國天文學家、商人、作家與數學家。羅威爾曾經將火星上的溝槽描述成運河，並且在美國亞利桑那州的弗拉格斯塔夫建立了羅威爾天文臺，最終促使冥王星在他去世 14 年後被人們發現。

生平

帕西瓦爾・羅威爾出生在波士頓的羅威爾家族，是哈佛大學董事長 A・勞倫斯・羅威爾及意象派詩人的兄長。

帕西瓦爾・羅威爾於 1876 年以優秀的數學成績畢業於哈佛大學。

1880 年代時，羅威爾在遠東各地旅行。1883 年春天，他第一次到訪日本。8 月美國駐日本東京大使館要他擔任朝鮮國派往美國的特別代表團（朝鮮派往西方國家的第一個代表團）的秘書和顧問。9 月，他成為外國秘書及擁有美韓之間特殊外交任務的顧問，給報聘使閔泳翊的使節團當翻譯。他後來寫道他 “以一個外國人的身份回到祖國”。完成使命後朝鮮邀請他陪同他們回朝鮮。他在朝鮮逗留了大約兩個月，這為他寫作《高麗，黎明靜悄悄》打下了基礎。本書中介紹西方知之甚少的朝鮮地理、人民和文化。羅威爾也在日本待過一段時間，並創作關於日本宗教、心理學及行為的著作。他的著作充滿許多關於日本生活學術性的討論及觀察，包括語言、宗教團契、經濟與品格的發展。羅威爾在亞洲時的作品包括《Noto》（1891 年）與《Occult Japan》（1894 年），最受到歡迎的則是 1888 年出版的《The Soul of the Far East》。他掌握了日語和韓語。在朝鮮時他給很多朝鮮人照相，包括朝鮮高宗。他獲得朝鮮名魯越。

從 1893 年－1894 年的冬季開始，在讀過卡米伊・弗拉馬利翁（Camille Flammarion）的著作《火星》（La plan te Mars）之後，羅威爾決定利用他的財富及影響力，全心來研究火星與天文學。他對於義大利米蘭天文臺的喬範尼・夏帕雷利（Giovanni Schiaparelli）所描繪的火星運河感到興趣。

在羅威爾最後 23 年的天文學家生涯中，羅威爾天文臺扮演著重要的角色。第一次世界大戰的爆發阻擾了羅威爾的天文工作，也破壞了他的身體狀況。1914 年提出了超海王天外行星 (trans-Neptunian planet) 的存在假設。羅威爾最終於 1916 年去世，並葬在靠近羅威爾天文臺的火星丘上。

天文學家生涯

羅威爾在 1894 年選擇亞利桑那州的弗拉格斯塔夫作為興建天文臺的地點。弗拉格斯塔夫海拔超過 7,000 英尺，陰天較少見，而且遠離城市的光害，是一個絕佳的觀測地點。這也是天文臺第一次被建造在遠離人煙且高海拔的地區，以獲得較佳的觀測環境。

在接下來的 15 年間，他深入研究火星，並根據他的感受來繪製許多火星表面的圖畫。羅威爾並且在《Mars》（1895）、《Mars and Its Canals》 （1906）與《Mars As the Abode of Life》（1908）這 3 本書中公佈他的觀點。因為這些著作，羅威爾比其他人更容易推廣火星上存在有高度智慧生物的觀念。

他的工作包括描繪火星表面那些他稱為「非自然特徵」的詳細敘述，特別是「運河」與「綠洲」（羅威爾將這些運河交會處的黑斑稱為綠洲），這些特徵會隨著火星季節來變化。羅威爾認為這些運河是因為火星缺乏水資源而建設的設施。

羅威爾對於行星研究最大的貢獻是在生涯的最後 8 年之間，當時他專注在 X 行星（指的是海王星外側的未知行星）的研究。這項研究在羅威爾於 1916 年在弗來格斯塔夫逝世之後仍然持續進行，這顆未知行星後來在 1930 年被克萊德・湯博所發現，命名為冥王星。冥王星的縮寫 PL 中的是羅威爾名字的縮寫，表示發現者湯博對他的尊敬。
第 4 號交響曲 (浦羅哥菲夫)

C 大調第 4 號交響曲，是俄國作曲家浦羅哥菲夫的音樂作品，現存有兩個演奏版本：第 1 版本創作於 1929 年，作品編號定為 47，而第 2 版本則完成於 1947 年，作品編號定為 112。

背景

第 4 號交響曲本來是他的朋友謝爾蓋・庫塞維茲基所委約，為波士頓交響樂團創立 50 週年所寫的。不過，浦羅哥菲夫對委約酬金方面並不滿意，最終寧可收取更少的報酬，但只容許樂團購買樂譜而非首演權。然而，本曲的首演，最後還是由波士頓交響樂團於 1930 年 11 月所演奏。

承接第 3 號交響曲的創作手法，浦羅哥菲夫把 1929 年上演的芭蕾舞劇《》抽取部份選段，以及一些未被採用的草稿，重新組織成為交響樂章。

到了 1947 年，作曲家的第 5 號交響曲在蘇聯獲得空前成功，被評為「社會實用主義」音樂的模範。這亦激發他想把十多年前完成的第 4 號交響曲重新改寫。由於本曲自首演後，反應只屬一般（尤其是在蘇聯國內），他希望藉著大幅度的改寫，能令樂曲重新得到認同。浦羅哥菲夫將每個樂章都增長，並且把整體的氣氛改成更有英雄式。改寫完後，作曲家有感它和原來的版本已經有很大的分別，因此把改編後的版本以新的作品編號標示，因而出現了同一首樂曲但出現了兩個編號的特殊情況。

分析

2.1 版本比較

2.1.1 作品 47

配器

木管樂器：短笛、2 長笛、2 雙簧管、英國管、2 單簧管、低音單簧管、2 巴松管、低音巴松管
銅管樂器：4 圓號、2 小號、3 長號、大號
敲擊樂器：定音鼓、大鼓、小鼓、鈸（踫鈸及吊鈸）
絃樂器：第 1 小提琴、第 2 小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴

樂曲結構

本樂曲共分為四個樂章，全曲演奏時間為 25 分鐘。

第 1 樂章：行板（Andante）－富英雄的快板（Allegro eroico），約 7 分鐘
第 2 樂章：寧靜的行板（Andante tranquillo），約 6-7 分鐘
第 3 樂章：有如小快板的中板（Moderato, quasi allegretto），約 4-5 分鐘
第 4 樂章：有力的快板（Allegro risoluto），約 7-8 分鐘

2.1.2 作品 112

配器

與作品 47 不同處，以粗體顯示：

木管樂器：短笛、2 長笛、2 雙簧管、英國管、高音單簧管、2 單簧管、低音單簧管、2 巴松管、低音巴松管
銅管樂器：4 圓號、3 小號、3 長號、大號
敲擊樂器：定音鼓、大鼓、小鼓、鈸（踫鈸及吊鈸）、三角鐵、鈴鼓、梆子
鍵盤樂器：鋼琴
絃樂器：第 1 小提琴、第 2 小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴

樂曲結構

和第 1 版本完全相同，但演奏時間比第 1 版本長約三分之一，約為 40 分鐘。

第 1 樂章：行板（Andante）－富英雄的快板（Allegro eroico），約 12 分鐘
第 2 樂章：寧靜的行板（Andante tranquillo），約 9-10 分鐘
第 3 樂章：有如小快板的中板（Moderato, quasi allegretto），約 6 分鐘
第 4 樂章：有力的快板（Allegro risoluto），約 10 分鐘整個改編版本，以本樂章的改動最大。作曲家在第 1 主題前加入了新的引子，並且將第 1 版本中的中段（中速，Moderato）刪去，以引子及第 1 主題的變奏再加以擴充套件，結尾部份，除了將原來第 2 主題剔除外，更重新引入第 1 樂章的引子部份，並以雄壯的氣氛結束，和第 1 版本的結束方法有很大的分別。
桃園市立富岡國民中學

桃園市立富岡國民中學（英文：Fu Gung Junior High School），簡稱富岡國中、富中，位於臺灣桃園市楊梅區富岡地區。

歷史沿革

1966 年：桃園縣立楊梅中學富岡分部成立。
1968 年：實施九年國民義務教育，奉準獨立為桃園縣立富岡國民中學。
2014 年：因應桃園縣升格改制為直轄市，12 月 15 日更名為桃園市立富岡國民中學。

歷任校長

學區

楊梅區：富岡裡，豐野裡，富豐裡，員本里（第 3、5－14、17－19 鄰），上湖裡（第 5－8、9－11、12－16、17－18、19－21、23 鄰）、上湖裡（第 9－11、17－18 鄰）【為楊梅國中、富岡國中共同學區】、三湖裡（第 7－10 鄰）【為楊梅國中、富岡國中共同學區】。
新屋區：望間裡（第 1－5、10、13 鄰）【為富岡國中、大坡國中、新屋國中共同學區】、社子裡（第 4－6、7－10 鄰）【為富岡國中、大坡國中、新屋國中共同學區】。
張俐娜

張俐娜，女，福建光澤人，中國化學家，武漢大學化學與分子科學學院教授。中國科學院化學部院士。因高分子溶解方面的卓越貢獻，於 2011 年獲得化學獎項，是中國大陸獲得該獎項的第一人。

生平

1940 年，張俐娜出生於福建光澤。父親原名張國熊（後改名張傑），與中國共產黨早期領導人張國燾是嫡親的堂兄弟。張傑早年就讀於清華大學，期間與谷霽光結為好友。谷霽光後來將胞妹嫁給了張傑，而張俐娜便是他們的長女。張俐娜幼時隨父母搬到江西南昌居住，父親在江西師範大學圖書館擔任館長，母親則在小學教書。她在 1955 年考入南昌第一高階中學，1958 年考入武漢大學化學系，期間與高兩屆的同系師兄杜予民相識，後來成為終身伴侶（1965 年結婚）。

1963 年畢業後，在那年代，由於家庭出身原因，她被分配到了北京鐵道科學研究院勞動，從事剎車皮碗的研發工作。1973 年，她申請回到武漢大學化學系任教。1985 年赴大阪大學擔任一年客座研究員。1988 年 6 月晉升為副教授，1993 年 6 月晉升為教授。1986 年 12 月加入中國民主同盟，曾任第八、九屆中央委員，第八屆湖北省政協常委，第十屆全國政協委員。2011 年 11 月當選為中國科學院院士。

2018 年 3 月，她與丈夫杜予民赴美國斯托瓦斯醫學研究所、密蘇里大學堪薩斯分校、馬里蘭大學訪問和講學，並出席第 255 屆美國化學會年會。

2020 年 10 月 17 日在武漢逝世。

榮譽

因在高分子溶解方面的卓越貢獻，她於 2011 年獲得化學獎項安塞姆・佩恩獎，是中國大陸獲得該獎項的第一人。她發明了在特殊調配的水性溶液中，於低溫環境中溶解難容於水的高分子材料。透過該方法，可以將一些生物廢料如蔗渣等轉變成類似絲綢的物品，或者製成杯子等。且這類材料在埋入地下之後，在有水以及適當溫度的環境下，可於數月內被細菌所降解。

2013 年，她與團隊完成的 “基於天然高分子的環境友好功能材料構建及其構效關係” 課題獲國家自然科學二等獎。2017 年，她被學生評選為 “武漢大學我心目中的好導師”。
桃園市立瑞原國民中學

桃園市立瑞原國民中學，簡稱瑞原國中、瑞中，位於臺灣桃園市楊梅區水美地區。

著名校友

標槍國手 / 2017 年亞洲紀錄保持者鄭兆村

歷史沿革

1972 年：桃園縣立楊梅國民中學水美分部成立。
1976 年：奉準獨立，定名為桃園縣立瑞原國民中學。
2006 年：奉準設立體育班。
2015 年：12 月 25 日，因應桃園縣升格改制為直轄市，更名為桃園市立瑞原國民中學。

歷任校長

學區

楊梅區：上田裡、瑞原裡、員本里（第 1－2、4、15－16 鄰）、水美里（第 8－15、21－29 鄰）。
新屋區：頭洲裡（第 7－10 鄰）【為瑞原國中、新屋國中共同學區】、埔頂裡（第 1、7－9、13－16 鄰）【為瑞原國中、新屋國中共同學區】、九鬥裡（第 2－5、9 鄰）【為瑞原國中、新屋國中共同學區】。
臺灣農路

臺灣農路，乃依據中華民國行政院農業委員會《農路養護管理要點》第二條規定，指「農產及生產資材運輸，路寬在六公尺以下，三公尺以上，未依公路法管理且由本會輔建或改善之農用道路」。分佈於除臺北市、舊高雄市、金門縣及連江縣以外各縣市，獨立於公路系統外。共 5942 條，總長度 8550.31 公里（農委會資料）。

編號與標誌

農路編號由三個以上漢字與三位數字組成。漢字編號由三個部分組成：第一部分均為「農」一字；第二部分為該農路所在縣市簡稱，除新竹市、舊臺南市為二字以外，其他縣市均為一字；第三部分為該農路所在鄉鎮市區之簡稱，有些跨鄉鎮農路的漢字編號會包含所有經過的鄉鎮市區簡稱。數字形式則為 001 至 999。

農路標誌為白底黑框圓形，圓內為黑字之數字編號，圓正上方為白字的漢字部分。一般只見於農路入口之圖型化指標左上角，指標的箭頭上所放置的標誌則不含圓上的漢字。
兵法

兵法（英語：Military art；日語：兵學（へいがく））是古代兵家的用兵之法。簡言之，兵法就是帶兵打仗的方法。

辭源

兵法的法語「L'Art de la Guerre」，意義為「戰爭的藝術」。

歷史

各國兵法

3.1 中國

《孫子兵法》是世界上最早的兵書之一。在中國被奉為兵家經典，後世的兵書大多受到它的影響，對中國的軍事學發展影響非常深遠。它被翻譯成多種語言，在世界軍事史上也具有重要的地位。

《六韜》是一部集先秦軍事思想之大成的著作，傳說是由姜太公所著，對後代的軍事思想有很大的影響，被譽為是兵家權謀類的始祖。《六韜》亦是張良的愛書之一。《六韜》在 16 世紀傳入日本，18 世紀傳入歐洲，現今已翻譯成日、法、朝、越、英、俄等多種文字。

《三十六計》

3.2 日本

《五輪書》

3.3 德國

《戰爭論》

近代

4.1 中國最要戰術

超限戰是現代中國兵法最引人注目和最被廣泛使用。現今世界上軍事角力之中，美國處於頂尖地位。中國人民解放軍兩名空軍上校於 1999 年合著《超限戰》，隨即引起專家的關注並引發了不少討論。超限戰一詞指利用非常規手段突破傳統戰爭的侷限，對敵人造成嚴重打擊的一種準戰爭行為，一般是由在軍事上總體較弱或處於劣勢的一方對比較強大的一方發動。「超限戰」可能的手段包括恐怖主義活動、對電腦網路實施破壞等行為，因此可以稱為國家恐怖主義。由此可見，中國共產黨很早便意識到和美國戰鬥不能用最常規的方法取勝。

游擊戰在中國有悠久的歷史。公元前 512 年的吳楚之戰中，就有遊擊性質的作戰行動。相傳為黃帝風后撰寫的《握奇經》認為：“遊軍之形，乍動乍靜，避實擊虛，視贏撓盛，結陳趨地，斷繞四經。” 對遊擊部隊的作戰行動，作了生動的描述。在中國共產黨的武裝鬥爭中游擊戰具有十分重要的地位，並總結出毛澤東十大軍事原則。抗日戰爭時期，八路軍、新四軍廣泛在敵後戰場開展游擊戰，發展出多種游擊戰戰法，如破襲戰、地雷戰、麻雀戰、伏擊戰、地道戰、圍困戰等，但是因兵力少而火力弱，很難獨立地進行長時間作戰，只有積極創造條件，以機動力、主動出擊化整為零，消耗敵人戰力、拖延敵人行動、誤導敵人方向，形成敵人心理壓力才可能致勝

戰術原理

用通俗的理論來解釋，就是新的 “木桶理論”（或曰 “系統論”）。敵方的軍隊佈陣是一個系統（木桶），其中各個環節相互依存，但由於其防備有限，加之我方用聲東擊西類似的方法，引誘其關注某些環節而忽視了其他環節，於是我方大力暗度陳倉去攻擊其防備鬆懈的地方，於是整個系統（木桶）就被打亂、打破了，乘勝追擊，整個系統（木桶）就會陷入瓦解狀態。這裡就有一個關鍵點了，即我方所攻擊的 “虛” 是否是我方想要攻破的系統之必不可少的一部分、一環節，如果不是，那麼怎麼攻擊都是沒用的。就好比我方要攻城池，對方的郊區自然是 “虛”，但是攻擊此處對於敵方是沒有什麼威脅的，因為一般來說，對方不會看重郊區對成敗的影響（特殊情況除外）。
哈薩克城市列表

本列表收錄了人口超過 5 萬的哈薩克城市，其中很多城市曾多次更名。
芮沐

芮沐，原名敬先，字吉士，筆名申徒，男，祖籍浙江吳興，生於上海，中國法學家，北京大學法學院教授，亦是中國經濟法、國際經濟法學的奠基人。著有《民事法律行為之全部》等。

生平

芮沐生於上海，畢業於法租界的浦東小學，隨後到英租界的馬克密林中學唸書，後又轉至聖芳濟學校，這為他在英語和法語方面奠定了紮實的基礎。在上中學和大學時，學校的神父又教他拉丁文，所以芮沐還有一定的拉丁文基礎。1927 年，19 歲的芮沐中學畢業後，考入震旦大學文學專業。1930 年夏，芮沐從震旦大學畢業，獲得文學學士。由於法語好，芮沐未經考試便被巴黎大學錄取。1933 年畢業於法國巴黎大學，獲法學碩士學位。1933 年，芮沐進入法蘭克福大學攻讀博士學位，師從弗裡茨・馮・希佩爾教授。1935 年，發表博士畢業論文《實證法和自然法的關係》於法蘭克福大學得到法學博士學位。學成歸國後從事法學教育工作，1938 年任中央大學（重慶）教授。在重慶，芮沐結識了一生的伴侶周佩儀，1940 年 7 月 14 日 —— 芮沐生日這天，他和周佩儀喜結良緣，證婚人是當時的中央大學校長羅家倫和復旦大學校長吳南軒。1941 年，轉任西南聯合大學教授。1945 年上半年，在一位美國友人的勸說和幫助下，芮沐接受了佛羅里達州立大學的邀請，帶著妻子和剛滿 1 歲的兒子芮太初離開了動盪不安的中國，到該大學做法律系訪問學者。不久，芮沐受哥倫比亞大學、紐約大學之邀，到兩校任教。1947 年回國，任北京大學教授。49 年以後在北京政法學院和北大法律系任教。1969 年，芮沐被下放到江西鯉魚洲 “五七幹校”，1971 年回京。

在芮沐的促進下成立了 “北大計算機輔助法律研究中心”，北大法律系於 1987 年在全國推出第一套法律資料庫。

弟子

芮沐先生有多位弟子，桃李滿天下。包括如下：

吳志攀
邵景春
楊國華
臧立
郭瑜
趙宏
李模
悲傷的心情 (JUST A MAN IN LOVE)

是日本歌手桑田佳祐於 1987 年 10 月發行的首張個人單曲。

概要

《悲傷的心情 (JUST A MAN IN LOVE)》是日本樂團南方之星在 1985 年發行專輯《KAMAKURA》後，團長桑田佳祐在樂團尚未有下一步音樂活動進行時、於空檔發行的首張個人名義單曲作品。

當時參與此作品編曲部份除桑田佳祐本人外、尚有藤井丈司及小林武史兩人，而小林武史也因這張作品的關係展開了和南方之星及桑田佳祐長期的音樂製作關係。

作品中的歌詞內容為描述一個失戀男人悲傷的心情，但卻刻意用輕快愉悅的曲風來反襯效果，並且加入不少當時南方之星還未嘗試使用的各種電子樂器音效。

《悲傷的心情 (JUST A MAN IN LOVE)》事後成為桑田佳祐在演唱會上常出現的曲目，而現場聽眾在這首歌表演時有個不成文的習慣動作為：在桑田佳祐唱到「JUST A MAN IN LOVE 、OH Yeah～」這段歌詞時會全體一同作出雙手前後揮舞的動作。

收錄歌曲

1・悲傷的心情 (JUST A MAN IN LOVE)

※作詞・作曲：桑田佳祐編曲：桑田佳祐 & 藤井丈司 & 小林武史

2.LADY LUCK

為全英文歌詞的樂曲，歌詞內容由日本 1976 年期間成立的樂團「GODIEGO」裡的成員之一 Tommy Snyder 撰寫。

當時於紐約進行錄音工作，是桑田佳祐在南方之星的 1984 單曲《Tarako》後首次在海外錄音。

※作詞：Tommy Snyder 作曲：桑田佳祐編曲：桑田佳祐 & Jimmy Bralower & Jeff Bova

演奏成員

1・悲傷的心情 (JUST A MAN IN LOVE)

桑田佳祐：主唱
小林武史：電子琴、合成器
原田末秋：吉他
琢磨仁：貝斯
藤井丈司：音序器
杉真理：合唱 (日本索尼音樂娛樂旗下)

2・LADY LUCK

桑田佳祐：主唱
Jeff Bova：電子琴、合成器
Jimmy Bralower：音序器
河內淳一：電吉他

被收錄其中的專輯

首張收錄

Keisuke Kuwata（1988 年）

精選集收錄

From Yesterday（1992 年）
TOP OF THE TOPS（2002 年）

翻唱歌手

張震嶽：就是喜歡你（1993 年，中文歌詞改寫：餘人傑）
古巨基：藍天與白雲（1993 年，廣東歌詞改寫：古巨基）
TOXIC：廣告天才李太白 OSTPart.1（2013 年，韓文歌詞改寫）
拼五棋

拼五棋（Andantino），是 David Smith 在 1995 年推出的兩人棋類遊戲，與拼六棋類似。

已結束的拼五棋，白方因包圍黑方一子而獲勝。

棋具

六角型棋片，以兩色區分敵我，數量無限。
不需棋盤便可遊戲。

規則

初始佈置為兩方各一枚棋塊以一邊相連。
輪流放一棋片，放時需鄰邊必須至少與已在場上的兩塊棋塊接觸。
有兩種狀態可獲勝：
己方棋片連成五塊以上的直線。
己方棋塊包圍對方棋片。
臺灣林道

臺灣林道（英文譯名：Forest Road），為中華民國農業部林業及自然保育署所管理之林業經營用道路。分佈於臺灣山地各處，共 87 條，總長度 1691 公里（2006 年資料）。林道本以運輸自林場伐下的木材之用，1982 年結束伐木後不再開闢林道，原有林道之用途轉為促進觀光、運輸山地農產品等用途，或是任其荒廢回歸自然。某些在臺灣知名度頗高的林道（如丹大林道）或路名亦冠上「林道」二字的林道（如西坑林道）並未被林務局正式列入林道名單中。另有部分林道已登記成為專用公路，屬於公路系統內且擁有公路編號。

本列表依林務局資料整理：

桶後林道
達觀山林道
東眼山林道
大鹿林道本線
大鹿林道東線
司馬限林道
羅山林道下線
羅山林道上線
八卦力林道
內洞林道
大坪林道
大南林道
大湖溪林道
水田林道
東河林道
蓬萊林道
樂山林道
八仙山林道
大雪山林道
大雪山林道神木支線
出雲山林道
觀音山林道
雪山坑林道
摩天嶺林道
麻必浩林道
八仙山苗圃林道
西勢山林道
裡冷林道
船型山林道
平石山林道
烏石坑林道
郡大林道
人倫林道
奧萬大聯外道路
卓社林道
雙龍林道
萬大林道
阿冷坑林道
長興林道
武界林道
尖臺林道
白毛山林道
祝山林道
楠溪林道
焙仔桶林道
梅蘭林道
瀨頭林道
南山林道
藤枝林道
壽卡林道
雲山林道
高中林道
美瓏山林道
來義林道
沙溪林道
石山林道
三民林道
扇平林道
五指寮林道
大漢林道
延平林道
錦屏林道
紅石林道
知本林道
利嘉林道
霧鹿林道
西林林道
萬榮林道
光復林道
瑞穗林道
中平林道
長良林道
宜專一線
翠峰林道
和平林道
古魯林道
鹿皮林道
金洋林道
四季林道
嘉平林道
安平坑林道
武荖坑林道
100 林道
120 林道
130 林道
160 林道
170 林道
拼六棋

拼六棋（Six），是德國人 Steffen Mühlhäuser 在 1995 年推出的兩人棋類遊戲，部分類似拼五棋。

已結束的拼六棋，白方因六枚成為環狀而獲勝。

棋具

六角型棋片，以兩色區分敵我，各二十一枚。
不需棋盤便可遊戲。

規則

初始佈置為兩方各一枚棋塊以一邊相連。
遊戲分為兩階段：
放子：輪流放一棋片，放時需鄰邊必須與已在場上至少一枚棋塊接觸。但先手方第一手，不能接觸到己方棋片。放完後進入下一階段。
移子：輪流移除一枚己棋。若使棋群因此分為兩群，則把數量小的一群全移除；若數量相等，則任選一群移除。
不同階段，獲勝條件不一樣。
放子階段，玩家先組成以下狀態之一可獲勝：
六枚以上己棋連成直線。
正好六枚己棋組成環狀，中間可空位或有任何方棋子。
六枚以上己棋組成一個正三角形。
移子階段，一方棋子低於六枚則另一方獲勝。
張仲素

張仲素（約 769 年 —819 年），唐代詩人，字繪之，河間（今屬河北獻縣）人。

父張應，官安南都護。貞元十四年李隨榜進士 ，與李翱 、呂溫同年，早年為秘書省校書郎。後任武寧軍從事。元和十年（815 年）左右升遷為司勳員外郎。元和十四年（819 年）三月二十八日遷中書舍人，當年卒，贈禮部侍郎。主要作品有《春閨思》《秋夜曲》《玉繩低建章》《隴上行》《塞下曲五首》《秋思二首》《燕子樓詩三首》《上元日聽太清宮步虛》等，其中以《春閨思》和《秋夜曲》最為著名。作品題材以寫徵人思婦為主，亦有描寫宮樂春旅之作品。胡應麟在《詩藪》評價其作品雲：江寧之後，仲素得其遺響，《秋閨》《塞下》諸曲俱工。與令狐楚、王涯有詩歌唱和，編為《三舍人集》，今存；另有《詞圓》十卷、《賦柩》三卷，均佚。《全唐詩》存詩一卷。有孫張濬。
土耳其裔伊拉克人

土耳其裔伊拉克人（تركمان العراق，Irak Türkmenleri）是土耳其人在伊拉克的分支，人口估計由 50 萬至 450 萬人不等。

歷史

土耳其裔伊拉克人最早於七世紀阿拔斯王朝時期到伊拉克，當時約有 1,000 人。之後塞爾柱帝國與鄂圖曼帝國時期，也有土耳其人住在伊拉克，十七世紀後正式成為伊拉克民族一部分。

人口

土耳其裔伊拉克人主要分佈於土庫曼尼利一帶，基爾庫克人數最多，一般認為人口大概 300 萬人。今日他們是伊拉克第三大民族。

宗教

土耳其裔伊拉克人多數是穆斯林，分遜尼派與什葉派。還有數量不多的基督徒。
臺灣市區道路

市區道路（英文譯名：Urban Road），依照《市區道路條例》明文指出，是作為臺灣各直轄市、都市計劃區或人口集居區域內各道路統稱。因其定義之廣泛性，故有可能同時與公路或產業道路系統重疊。市區道路由各直轄市政府或鄉、鎮公所進行養護與管理。

市區道路一般有路名的設定，分為路、街、巷、弄等，少數地區有大道（大於路）、衖（小於弄）的層級，部分地區對市區道路有分段的設計。臺灣常見的道路命名來源有本地或中國大陸地名（如龍江路、松江路）、歷史人物（如中正路、羅斯福路）、四維八德（如忠孝東路、和平東路）等等。

主要道路

主要道路英文名稱為 Arterial road，根據交通工程規範（原交通工程手冊），主幹道被佈置為市區道路的主幹，並且應該被設計為提供最廣泛的交通服務。

雖然主幹道的設計因地區，城市而異，但它們具有許多共同的設計特徵。例如，在許多城市，路線被佈置在城區周圍（通常被稱為環線），或是分散式網格。許多城市還將幹線道路分為主要道路或次要道路。

主幹道路的寬度可以從四個車道到十個或更多，由於道路路廊的佈局和道路走向連續性，下水道，水管，管道和其他基礎設施被放置在路基下方或旁邊。例如主要道路之中央分隔島寬度被縮減，以挪出空間增設 2 個車道，並把路燈與交通訊號電線埋設在分隔島下方。

由於道路的高交通量特徵，以及大量的連續路口與經常發生的號誌管制，通行速度限制通常在 40 到 70 公里 / 小時之間，速限取決於周圍開發的使用密度。

快速道路

市區快速道路又稱為「都市快速道路」（英語：Urban Expressway），設計時速 60~100 公里。

第一條市區快速道路為臺北市水源快速道路，於 1980 年通車。後陸續完成諸多高架道路，工程技術日漸成熟，內政部於 2005 年建立快速道路法規標準。

依內政部市區道路及附屬工程設計標準之快速道路：指出入口施以完全或部分管制，供穿越都市之透過性交通及都市內透過性交通之主要幹線道路。

市區快速道路，一般由所在之縣市政府養護，道路等級歸類為一般道路，近年來，因各地方政府自建快捷道路甚為積極，故快速道路分類越來越廣泛。
刮瓜

刮瓜（güiro，臺灣稱為 “刮葫” 或 “刮壺”），屬於體鳴樂器（Idiophone）。源自波多黎各。巴西稱該樂器為 “reco-reco”。

構造及演奏方法

最初是取葫蘆曬乾後加工而製成。現時會使用其他型別的果實、木材、合成繊維、金屬等製成。樂器中空，並鑽有指孔，以便手指插入固定樂器。表面刻有多條平行的凹凸坑紋，演奏時以一條短木棒在坑紋上來回刮擦，藉摩擦而發出聲響。

現代有一種結合了刮瓜和砂槌的金屬製樂器。外側同樣佈滿平行凹凸坑紋，以金屬擦或棒磨擦；裡面則是密封並裝入鐵砂。

刮瓜常用於拉丁美洲音樂，特別是演奏哥倫比亞坎比亞（cumbia）音樂時，更是重要的節奏樂器。

在管絃樂，使用刮瓜較著名的例子有蘇聯作曲家謝德林將比才的多部歌劇配樂重新編排及配器的芭蕾舞曲《卡門組曲》，在間奏曲及終曲部份都有明顯的刮瓜演奏段。
楊麗曉

楊云溪，原名楊麗曉，是一位中國演員。

生平

1992 年出生於浙江金華，童星出身，從小就在多部影視劇中出演角色。在歌唱、舞蹈上亦收穫了不少獎項，曾在央視銀河藝術團影視班和中戲影視班就讀。

學歷

美國亞利桑那州立大學
浙江省永康市人民小學
北京市銀河小學
北京市田村小學

作品

個人榮譽

曾獲全國獨唱銅獎 獨舞銀獎 唱遊中國金獎
曾獲飛天一等獎 （憑《我們都是好朋友》穀穗

廣告作品

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英語全程通
桃園市立楊明國民中學

桃園市立楊明國民中學（英文：Yang Ming Junior High School），簡稱楊明國中、楊中，位於臺灣桃園市楊梅區。

歷史沿革

1.1 演變與發展

1994 年：於瑞原國中成立桃園縣立楊明國民中學籌備處。
1996 年：成立桃園縣立楊明國民中學，正式招收第一屆國一新生。
2015 年：12 月 25 日，因應桃園縣升格改制為直轄市，更名為桃園市立楊明國民中學。

1.2 歷任校長

學區

大同裡、楊明裡、梅溪裡、高山裡（第 1-3、5-10、12-15 鄰）、高山裡（第 4、11、17 鄰）【為仁美、楊明國中自由學區】、高上裡（第 7、13 鄰）【為仁美、楊明國中自由學區】、中山裡（第 4、11-23 鄰）、中山裡（第 5-10 鄰）【為楊明、楊梅國中自由學區】、楊梅里（第 22、27-28 鄰）、楊梅里（第 1、30-32 鄰）【為楊明、楊梅國中自由學區】、永平裡（第 5-9 鄰）【為仁美、楊明國中自由學區】。
桃園市立瑞坪國民中學

桃園市立瑞坪國民中學（英文：Rui Ping Junior High School），簡稱瑞坪國中，位於臺灣桃園市楊梅區埔心地區，109 學年度興建非營利幼兒園。

歷史沿革

2002 年：於仁美國中成立桃園縣立仁美國民中學瑞塘分校籌備處。
2006 年：奉準獨立，定名為桃園縣立瑞坪國民中學。
2007 年：正式招收第一屆國一新生。
2012 年：奉準設立多元學習中心。
2015 年：12 月 25 日，因應桃園縣升格改制為直轄市，更名為桃園市立瑞坪國民中學。
2020 年：成立桃園市立瑞坪非營利幼兒園

歷任校長

學區

楊梅區：金龍裡、四維裡、瑞塘裡、瑞坪裡、瑞溪裡、光華裡（第 1－14 鄰）【為瑞坪、仁美國中共同學區】、光華裡（第 15－31 鄰）。
平鎮區：鎮興裡（第 11－20、26－29 鄰）。

學校週邊

埔心車站
瑞塘國小
四維國小
瑞埔國小
治平高中
關盼盼

關盼盼，唐朝女詩人，唐代舞妓，善歌舞，生於唐德宗貞元三年（一說貞元元年間）。武寧節度使、徐州守將張愔之妾。同代詩人白居易贊伊 “醉嬌勝不得，風嫋牡丹花”。

後來，張愔病逝于徐州，張家妻妾均作猢猻散，唯關盼盼為其矢志守節。張府易主後，移居徐州燕子樓。元和十四年，白居易為其所作一首：“黃金不惜買娥眉，揀得如花四五枚；歌舞教成心力盡，一朝身去不相隨”，曾在張愔手下任職的司勳員外郎張仲素將此詩轉給了關盼盼，關盼盼看畢，認為此詩是勸自己為夫殉情，於憤恨中絕食而死，並留下：“兒童不識沖天物，漫把青泥汙雪毫” 一句回敬之。白居易聞訊後，十分內疚，託多方相助，將關盼盼遺體安葬置張愔墓之側，以做補償。

詩詞

關於關盼盼和燕子樓，後人留下了很多詩詞，以歌詠此事， 比如宋代大文豪蘇軾的《永遇樂》“燕子樓空 ，佳人何在 ，空鎖樓中燕。古今如夢，何曾夢覺 ，但有舊歡新怨 ，異時對 ，黃樓夜景 ，為餘浩嘆。”