佛羅里達大西洋大學

佛羅里達大西洋大學（Florida Atlantic University，縮寫：FAU）也稱佛羅里達大西洋（Florida Atlantic），是一所主校園位於美國佛羅里達州博卡拉頓的公立大學，還在州內的另外 6 個城市中有衛星校園，分別是達尼亞灘、戴維、勞德代爾堡、朱庇特、聖露西港和匹爾斯堡。佛羅里達大西洋為 7 個縣的區域提供服務，該區域擁有超過 300 萬人口，跨越了佛羅里達州東部超過 161 公里的海岸線。

佛羅里達大西洋大學成立於 1964 年，是佛羅里達州東南部的第一所公立大學，當時只提供高年級和研究生課程。雖然學校初次招生時只有 867 名學生，不過到了 1984 年學校開始錄取低年級本科生時這個數字得到了顯著的提升。到了 2011 年，入學學生人數已經超過 29000，分別來自全國 50 個州的 140 個縣以及首都哥倫比亞特區。自成立以來，佛羅里達大西洋已經向全世界的近 10.5 萬名校友授予了超過 11 萬個學位。

進入 21 世紀以後，佛羅里達大西洋致力於提高其學術和研究標準，並逐漸轉變為一個更為傳統的大學。大學提高了入學標準，增加了科研經費，建設了新的設施，並與各大科研機構建立了顯著的合作伙伴關係。這些努力不僅提升了大學的學術形象，而且也讓學校美式足球隊的競技水平得到明顯提高，已經達到全美大學體育協會的最高級別。校園內建設了體育館和更多的校舍，2010 年還建立了自己的醫學院。

歷史

1.1 成立

1961 年 7 月 15 日，為了滿足佛羅里達州南部蓬勃發展的教育需求，州議會透過法案授權在博卡拉頓市成立一所新的大學。佛羅里達大西洋大學是在一個博卡拉頓 20 世紀 40 年代一個美國陸軍飛行基地上建設起來的。該基地曾於第二次世界大戰期間由美國陸軍航空隊使用，是當時該部隊唯一的雷達訓練設施。基地建在已有的和相鄰的 23.7 平方公里土地上。這些土地大部分是從大和殖民地失敗後的日裔農民手中透過徵收等方式獲得的，許多在二戰初期失去土地的日裔美國人對此也幾乎沒有什麼追索權。

博卡拉頓空軍基地原本的用途主要是雷達訓練，沿海岸線進行反潛艇巡邏，而且還是飛機透過南美洲飛往非洲和歐洲的一個停留點。這裡擁有 1.6 萬人的兵力和 1200 名平民工人。機場由四條跑道組成，每條長 1580 米，其中三條跑道組成一個三角形，另外一條則將三角形平分。這些跑道如今在博卡拉頓校園內仍然清晰可見並主要用作停車場。戰爭期間，該機場一度增加到擁有 800 多幢樓宇，入住超過 10 萬名飛行員，其中還包括那些登上艾諾拉・蓋號轟炸機在廣島投下一顆原子彈的飛行員。隨著戰爭的結束，博卡拉頓陸軍機場的使用率也相應下降。到 1945 年底，整個基地僅有約 100 架飛機駐紮。

1947 年初，軍方決定將以後的雷達訓練轉移到密西西比州的進行。1947 年 9 月 17 日，襲擊佛羅里達州南部地區，軍方決定於是得到了最終確定。據歷史學家唐納德・庫爾（Donald Curl）所說，“1947 年的風暴對基地匆忙建成的框架結構造成了廣泛的破壞，還導致了洪水氾濫”。在這樣的情況下，美國空軍比原計劃提前放棄了這個基地。

1947 年空軍的撤離讓博卡拉頓陸軍機場已經基本荒廢。曾在這一期間造訪機場的歷史學家羅傑・米勒（Roger Miller）描述基地只有 “一間小辦公室檢查人員進出，一個日益惡化的空曠食堂，還有 20 來幢二戰時期的老式木製建築”。

1.2 擴張與增長

佛羅里達大西洋大學於 1964 年 9 月 14 日首度開學，第一批學生一共是 867 人，入讀校內 5 個不同的學院。學校授予的第一個學位是 1964 年 10 月 25 日開學典禮上授予第 36 任美國總統林登・B・約翰遜的名譽博士學位，他也親自到場並正式宣佈大學開放。這個時候，大學一共有 350 名僱員，其中 120 名是教員。1965 年 9 月正式落成的阿岡昆館則是校園內的首幢學生公寓。

隨著校園周邊區域人口的增長，佛羅里達大西洋也在不斷地擴張。大學原本只接收高年級學生和研究生，因為佛羅里達州政府原本只打算讓這所學府 “與州內的社群大學系統形成互補，接收那些已經從其他大學中獲得了副學士學位的學生”。

1.3 近期歷史

2004 年，佛羅里達大西洋大學與邁阿密大學下屬的倫納德・米勒醫學院在查爾斯・E・施密斯生物科學學院建立了醫學教育課程。大學原計劃建造一所新的教學醫院來與主校園的博卡拉頓地區醫院配合運作，但由於 2007 年財政預算出現赤字，醫院的建設被無限制推遲。不過到了 2010 年，佛羅里達大西洋建立了自己的醫學院。2007 年，海港分支海洋學研究所（Harbor Branch Oceanographic Institution，簡稱 HBOI）也與大學合併，成為佛羅里達大西洋的第七個校園，為此佛羅里達州議會撥款 4400 萬美元給大學來收購這家研究所。

自 1964 年開辦以來，佛羅里達大西洋大學已經發生了巨大的變化。2010 年，有約 28000 名學子在橫跨 193 公里分佈的七個校園上課。大學由 10 個學院組成，擁有超過 3200 名教師和工作人員。由於經濟惡化，大學獲得的捐贈金額從 2008 年 6 月的 1.82 億美元下滑到了 2009 年 1 月的 1.42 億美元。

自成立以來，大學已經有過 7 位校長。第 7 位校長瑪麗・珍・桑德斯博士於 2010 年 3 月 3 日上任，2013 年 5 月 15 日辭職。她之前的一任校長是曾擔任佛羅里達州副州長的，他於 2009 年末成為佛羅里達州立大學系統的校監。之前的大學校長還包括博士，海倫・帕普維奇博士（Dr. Helen Popovich）、格倫伍德・克里奇博士（Dr. Glenwood Creech）和肯尼斯・拉斯特・威廉斯博士（Dr. Kenneth Rast Williams）等。

學術

2.1 簡介

佛羅里達大西洋大學擁有 23613 名本科生，4245 名研究生和專業生，64 名醫學院學生和 1368 名非分類學生。其中 44% 的本科生是少數族裔，學生來自五湖四海共計 140 個國家，美國以內的學生則來自 49 個州和首都哥倫比亞特區。以 2012 年秋季的本科班為例，其在首次報讀的學生中錄取率約為 39%。

大學擁有 10 個學院，共計提供有 145 種不同的學士、碩士、博士和特別學位課程。這十個學院分別是：查爾斯・E・施密特科學學院、克里斯汀・E・林恩護理學院、設計與社會調查學院、、、工程與計算機科學學院、多蘿西・F・施密特藝術與文學學院、哈里特・L・威爾克斯榮譽學院、查爾斯・E・施密特醫學院和研究生院。

大學提供有兩類榮譽可供選擇，分別是哈里特・L・威爾克斯榮譽學院和大學學者計劃。其中前者位於朱庇特的約翰・D・麥克阿瑟校園內，提供了一個可與私立文理學院媲美的公立大學文理教育平臺；後者則位於博卡拉頓的主校園內，提供有特殊榮譽講座、論壇、課程，以及為新生準備的高階代替課程。

截止 2009 年秋，佛羅里達大西洋大學的錄取要求為成績平均積點至少 2.6，SAT 至少 1390 分或是美國大學測試綜合得分至少為 20 分。隨著知名度的顯著提高，大學於 2009 年初建立了第一個本科招生待選名單，2009 年 2 月 15 日後，申請在 2009 至 2010 學年入學的學生需要有 3.5 的 GPA 或 1600 分的 SAT 成績。2011 至 2012 學年，普通高中報讀大一要求有 3.4 的 GPA，1074 分的 SAT 和 23 分的美國大學測試綜合成績。一個本科班平均擁有 33 名學生，研究生班平均擁有 12 名學生。學生和教員比例為 20 比 1。根據招生人數，學校最熱門的三個本科專業分別是初級教育、會計和管理，而招生人數最多的三個研究生專業分別是工商管理、護理和。入學新生平均年齡為 18 歲，不過所有本科生的平均年齡則有 24 歲，研究生平均年齡為 33 歲。首次就讀且非轉學生平均 4 年學習後的畢業率為 14%，6 年後的畢業率為 39%。

佛羅里達大西洋有一個名為 “學者服務”（Service2scholars）的倡議專案，該專案由佛羅里達州理事會設計，旨在幫助退伍軍人從現役軍人的生活狀態過渡到學術生活中。學校獲得了美國退伍軍人事務部和佛羅里達州退伍軍人事務部的認可，並於 2013 年被評為軍事友好學校。大學的終身學習協會為超過 19000 名老年人提供教育服務，開設具有特定意向的課程，也有正規的大學和審計課程可供選擇。

2002 年，大學的商業音樂課程建立了胡特 / 威斯頓唱片品牌，讓學生們可以從事所有音樂產業的創意和商業工作。這一課程所創作的音樂發行首周就登上了《告示牌》的熱門節奏布魯斯和嘻哈音樂排行榜的前十名。大學商學院內還有一套兩層的模擬交易大廳，其中配備有 25 臺雙顯示器計算機，可以同時向 50 人提供手把手的金融教學服務，還有一個第二實驗室提供全套的音訊和影片連線，另有 25 臺額外的工作站。大學允許地方金融企業使用模擬交易大廳進行培訓。

2.2 研究

將佛羅里達大西洋大學分類為一所擁有較高研究活動性的研究型大學。學校與包括斯克裡普斯研究所、托里松分子研究所和馬克斯・普朗克學會在內的各大科研機構建立了顯著的合作伙伴關係。該大學也是兩個英才中心的所在地：生物與海洋生物英才中心和海洋能量技術中心。這兩個中心已經獲得佛羅里達州新興科技委員會的肯定，並獲得其資助來繼續並加強運作。為此佛羅里達大西洋擊敗了州內幾所最優秀的學府，包括佛羅里達大學和佛羅里達州立大學。

從州政府撥款中獲得啟動資金後，佛羅里達大西洋大學也試圖從包括聯邦和個人研究補助在內的其他來源獲得更多的贊助資金。由此，兩個英才中心都結合海洋工程、海洋生物技術、功能基因組學、蛋白質組學和生物資訊學等各個方面的專業知識在學術和工業上緊密合作。中心的研究人員、科學家和學生致力設計海洋探索技術，收穫可再生能源，發掘新的藥物，開發新的治療方法來打擊生物恐怖主義。2007 年，大學與洛克希德・馬丁釋出了一個專屬授權協議來開發和生產快速部署和自主性質的繫泊浮標系統，用於軍事和科研用途。

年，美國能源部將佛羅里達大西洋大學指定為三個國家海洋能源研究與開發中心之一，名為東南國家海洋可再生能源中心，另外兩個分別是太平洋西北地區（華盛頓大學和俄勒岡州立大學）和夏威夷（夏威夷大學）的中心。東南國家海洋可再生能源中心進行研究和開發的是能夠從洋流和海洋熱能產生可再生能源的技術。

大學的工程與計算機科學學院內有一個成像技術中心和一個國家航空航天管理局成像技術太空中心，兩個中心專門致力於研究和發展數字成像技術在醫療技術、監視、通訊、教育、檢測、科學觀測、製造業，視覺識別和鑑定，電影和數字影片等多個領域的政府和商業應用。佛羅里達大西洋成像技術中心正在開發一個數字成像和處理方面的課程，大學將由此成為全國唯一一所提供這一集中技術課程的學府。國家航空航天管理局成像技術中心是全國 12 個國家航空航天管理局研究合作中心之一，其開發工作有著國家航空航天管理局和美國其它相關行業的參與。該中心擁有兩組實驗室和行政辦公室，一個位於博卡拉頓的主校園內，另一個位於勞德代爾堡校園內。

佛羅里達大西洋還運營著兩處研究和開發園區，一個位於博卡拉頓，另一個在迪爾菲爾德海灘。這些園區對外界公司提供研究設施，讓這些公司可以與大學社群進行互動，並使用其設施、資源和專業知識。博卡拉頓校園研究和開發園區內擁有一個科技企業孵化器，致力於促進與大學相關技術型企業的起步和成長。

2.3 排名

年，佛羅里達大西洋大學在《美國新聞與世界報道》評選的 “最好大學” 中屬於第二梯隊大學。《美國新聞與世界報道》將大學列為兩個梯隊，第一梯隊屬於最高級別，評選標準主要考慮與其他院校相比的同行評審成績、學生選擇性和保有率、教師資源、財政資源、畢業率、校友捐贈金額等。普林斯頓評論曾將佛羅里達大西洋大學加入全美 146 所 “最好的東南部大學” 行列，並將學校的商學院列入 2009 年 “最好的 296 所商學院” 名單。2011 年，《華盛頓月刊》將佛羅里達大西洋大學排在全國第 249 位。該雜誌主要基於以下三個方面標準來進行排名：1、這所學校是否有效地促進了社會的流動性，這一標準最理想的情況是幫助窮人致富，而不是讓富人變得更富）；2、這所學校在促進科學與人文研究方面表現如何；3、這所學校在促進國家倫理道德方面表現如何。2006 至 2007 學年，佛羅里達大西洋大學一共授予了西班牙裔學生 738 個學士學位，為此《西班牙裔高等教育展望》雜誌將學校排名全美第 28 位，佛羅里達州第 4 位。

校園

佛羅里達大西洋大學是一個分散式大學，坐落在遍佈棕櫚灘縣、布勞沃德縣和聖露西亞縣的 7 個校園中，所服務的地區一共有超過 300 萬居民。大學主校園位於棕櫚灘縣的博卡拉頓市，還有一個位於該縣朱庇特市的約翰・D・麥克阿瑟校園（John D. MacArthur Campus）。而在布勞沃德縣則有 3 個校園，分別位於達尼亞灘、戴維和勞德代爾堡。大學還在聖露西亞縣的兩個城市各擁有一個校園，分別是聖露西港和匹爾斯堡。2008 年，除了到大學校園內參加課程的學生外，還有 1612 位學生透過網際網路或其它手段進行遠端學習和研究，佔學生比例的 6.06%。

佛羅里達大西洋是美國學院和大學校長氣候承諾協會為促進高等教育可持續發展的簽約成員。這一承諾將確保機構的所有新建築專案符合美國綠建築協會的領先能源與環境設計銀級認證標準。

3.1 棕櫚灘縣校園

3.1.1 博卡拉頓

佛羅里達大西洋大學的主校園位於博卡拉頓，是 1964 年在美國二戰時使用的一處廢棄空軍基地上建立起來的。所處地點橫跨大西洋沿岸 3.5 平方公里，位於棕櫚灘和勞德代爾堡兩座城市之間。校園於 1971 年由奧杜邦學會指定為穴鴞的庇護所，由於這個校園內很少有其獵食者，因此對這種貓頭鷹很有吸引力。大學靠近博卡拉頓機場，之前還是個二戰期間的空軍基地，因此其植被已經被清除。“這種易怒但傳統上象徵著智慧和決心的鳥，成為了大學的吉祥物”。

博卡拉頓校園擁有種類繁多的大學課程和設施，包括實驗室、教室、學生公寓、電影院、體育和娛樂設施，還有一個由學生經營的胡特 / 威斯頓唱片和一個容量達 22.71 立方米，用來進行水生生物研究的鯊魚水箱。除了學術和文化專案，校園也擁有全美大學體育協會最高級別的美式足球隊。主校園內有約 19077 名學生，佔到整個大學學生總數的 70%，提供多種學術課程、活動和服務。佛羅里達大西洋與客廳劇場公司（Living Room Theatres, Inc.，簡稱 LRT）有一個獨特的公私合作專案，建有全國首個，並且截止 2013 年 5 月仍然是唯一的一個校內全數字化電影院。整個校園內一共有 4 個由這家公司負責運作的小型電影院，每一個有 50 個座位和一個歐式咖啡廳，白天由大學的電影學習課程使用或進行多媒體教學，晚上則面向公眾放映別國、經典或獨立製片電影。

為了努力給博卡拉頓主校園營造一個更為傳統的第一志願大學氛圍，佛羅里達大西洋正在開發一個名為 “創新鄉村”（“Innovation Village”）的專案，其中包括新的學生宿舍、健身 / 休閒中心、校友中心、餐廳、商店、停車場，還有一個擁有 3 萬個座位的大學美式足球場，該足球場將成為佛羅里達大西洋貓頭鷹美式足球隊的主場。截止 2011 年夏，學校已經建成了體育場、休閒和健身中心，瑪琳與哈羅德・弗卡斯校友中心和第一階段的創新鄉村學生公寓，可容納 1000 輛汽車的新地下停車場也計劃於 2012 年 7 月動工並在 2013 年 4 月投入使用。

體育場的建設最初引發了大學和博卡拉頓市政府間的爭議。2002 年，大學與市政府曾簽署一份協議，要求在校園內建設一個體育場前就應該有一個佛羅里達州 95 號州際公路的附加立交橋動工。然而，這座將為佛羅里達大西洋北部區域提供服務的立交橋計劃要到 2014 年才會開始建設。

博卡拉頓校園裡還有多個其它機構，包括亞歷山大・D・亨德森大學學校（初級中學），佛羅里達大西洋大學高中，

3.1.2 朱庇特：約翰・D・麥克阿瑟校園

除了位於棕櫚灘縣南部的博卡拉頓校園，佛羅里達大西洋大學還在該縣北部的朱庇特擁有一個約翰・D・麥克阿瑟校園。這個校園以商人、慈善家約翰・D・麥克阿瑟（John D. MacArthur）命名。校園建立於 1999 年，主要為棕櫚灘縣中部和北部以及馬丁縣南部居民提供服務。校園佔地 0.18 平方公里，有 8 個教室，一個圖書館，一個有 500 個座位的禮堂，兩座宿舍，一個食堂，一個博物館大樓，另外還有辦公樓等。校園也是哈里特・L・威爾克斯榮譽學院，佛羅里達斯州克里普斯研究所和馬克斯・普朗克佛羅里達學會所在地，一共有約 1262 名學生，佔整個大學的 4%。

3.2 布勞沃德縣校園

3.2.1 達尼亞灘：“海洋科技”

位於達尼亞灘的校園又稱 “海洋科技”（SeaTech），是一個由州政治資助，始建於 1997 年的 II 型研究中心。該研究中心是佛羅里達大西洋大學海洋工程系的一部分，這個繫於 1965 年成立，是全美第一個海洋工程本科課程。校園座落在大西洋和內陸水道之間，佔地 0.03 平方公里。校園的教師和學員參與獲得贊助的海洋工程研究和開發，涉及領域包括聲學、海用車輛、流體動力學、物理海洋學、船用材料和奈米技術。校園內有約 70 名學生，佔大學學生總數不到 1%。

3.2.2 戴維

戴維校園建立於 1990 年，位於布勞沃德縣西部，佔地 0.15 平方公里。校園內有 3488 名學子，約佔大學學生總數的 13%，在所有校園中僅次於博卡拉頓主校園名列第二位。校園內設有一個多層的學生活動中心，並配有辦公室供學生會和學生社團使用，還有一個多用途區域和學生休息室，一家書店和自助餐廳。學生活動中心還包括一個學生保健中心，提供醫療服務和健康諮詢。戴維校園也是 “聚焦恢復佛羅里達大沼澤地的環境研究計劃” 專案所在地。校園內提供的課程包括設計與社會調查、藝術與文學、商學、護理學和科學。戴維校園座落在布勞沃德學院的中心校園內，學生可以先進入布勞沃德學院讀大一，之後可以透過選擇超過 14 門學科從佛羅里達大西洋獲得本科學歷。戴維校園內有超過 29264 平方米精心設計的教室，還配有實驗室和供教師及學生使用的辦公室，並且還有一個面積約為 10405 平方米，由大學和布勞沃德學院共同使用的圖書館。

校園內的其它設施有：一個共享的兒童看護中心，一個學生保健中心和一個多用途學生活動中心。學生事務處還會提供豐富多樣的學生活動計劃。學生可以獲得他們需要的多種服務，包括事業諮詢、健康、輔導、衛生服務、檢測與評估，學生會和財政資助等。就像一個大型大學中的小型學院一樣，戴維校園被視為是佛羅里達州乃至全美的一個分校 “模型”。

3.2.3 勞德代爾堡

佛羅里達大西洋大學在勞德代爾堡市中心擁有兩幢大樓，分別是艾斯丘大廈（The Askew Tower，簡稱 AT）和高等教育綜合大樓，兩者均是位於拉斯・尤拉斯大道的勞德代爾堡校園的一部分。校園開辦有通訊、平面設計、建築，城市與區域規劃課程，學生總數約為 900 人，大概是整個大學學生人數的 3.2%。

3.3 聖露西亞縣校園

3.3.1 聖露西港：珍寶海岸校園

佛羅里達大西洋座落在聖露西港的校園名為珍寶海岸（Treasure Coast），該校園與當地的印第安河州立學院結成了合作伙伴關係。自 20 世紀 70 年代起，大學就在這裡與該學院合作，讓學生可以從副學士進修到本科或研究生學位。

1994 年，佛羅里達大西洋大學從聖露西港購買了 0.2 平方公里的土地，在與印第安河州立學院一起建設新的聯合設施前先在已有設施基礎上運作了 8 年。新的設施面積約為 9300 平方米，由兩個院校共同使用。珍寶海岸校園有約 738 名學生，佔整個大學的 3%。

3.3.2 匹爾斯堡：海港分支海洋學研究所

除了珍寶海岸校園外，佛羅里達大西洋大學在匹爾斯堡的海港分支海洋學研究所還開設了一個校園，該所於 2007 年與大學合併，成為佛羅里達大西洋大學海港分支海洋學研究所。佛羅里達州議會撥款 4400 萬美元給大學收購了這家機構及其 2.4 平方公里的校園。

體育

佛羅里達大西洋大學擁有 19 支大學體育代表隊，其中佛羅里達大西洋貓頭鷹隊已經成為全美大學體育協會最高級別的美式足球隊伍。大學的體育課程開設於 1979 年，學校首度贊助校際球隊。自那以後，大學透過聘請、馬特・多赫蒂、和等教練來提高校隊的體育競技水平。2006 年，美國大學生競技董事協會將佛羅里達大西洋大學的體育部門排在全國第 79 位。這一排名讓佛羅里達大西洋步入全美大學體育協會最高級別的 326 所學府中最好 24% 的行列，大學的校色分別是 FAU 藍、FAU 紅和 FAU 銀。

2008 年，佛羅里達大西洋貓頭鷹隊在常規賽取得了 6 勝 6 負的成績而獲邀參加 2008 年汽車城杯，貓頭鷹隊以 24 比 21 戰勝中密歇根大學，將決賽紀錄重新整理為兩勝無負。之前的一個賽季中，球隊在常規賽決賽中擊敗特洛伊大學而獲得參加的入場券。這時大學的美式足球專案組建還只有 7 個年頭，也是參加最高級別比賽的第 3 個年頭。在這場比賽中獲勝後，佛羅里達大西洋不但創造了全美大學體育協會大學體育專案組建後以最快速度打入最終決賽的新紀錄，還創造了最快獲得全國冠軍的新紀錄，大學的聲譽也由此得到了激增。

過去的賽季中貓頭鷹隊的表現為其獲得了多項榮譽。2006-2007 賽季，其男子籃球隊成為全國大學籃球隊中的 “最佳進攻隊伍之一”，其 “恐怖的進攻” 為之贏得了 “最佳投籃球隊” 的聲譽。2010 年男子籃球隊首次以 61 比 59 險勝密西西比州立大學，並以 50 比 42 擊敗南佛羅里達大學，獲得了 21 勝 9 負的好成績。

學校的棒球隊也獲得了全美大學體育協會的認同，在 5 個團隊類別中都評上了前 10 名。球隊的均場本壘打率（1.66）和長打率（.563）均在全國排名第 3。2010 年，貓頭鷹棒球隊打出了 21 勝 9 負的好成績，並在決賽中以 37 比 24 戰勝佛羅里達國際大學贏得常規賽季冠軍。

4.1 傳統

佛羅里達大西洋大學擁有多個體育相關的傳統和校風組織。每年秋季的首場美式足球賽前，大學的學生自治協會都會贊助舉辦一場 “美式足球年度開球篝火” 活動，活動中會把對方球隊吉祥物的肖像燒燬。佛羅里達大西洋大學與對手佛羅里達國際大學還將在一年一度的舒拉杯上進行較量。這場校際美式足球賽以邁阿密海豚教練命名，因為最初創立這個比賽時，兩個大學的主教練均曾在其手下工作過。雖然這以後兩個大學的主教練都更換了人選，但比賽仍然繼續進行，名稱也得以保留。如果佛羅里達大西洋為主場，比賽將在大學自己的體育場舉行；如果需客場參賽，比賽則會到邁阿密的佛羅里達國際大學體育場舉行。

佛羅里達大西洋的籃球隊將會迎來一場 “午夜瘋狂” 動員大會，大會上將介紹球隊的球迷和教練，並舉辦一些與籃球有關的競賽，如 3 分球比賽和扣籃比賽等。在一年一度與佛羅里達國際大學校隊進行常規對抗賽期間，會有一個 “用紅色掩埋地洞” 的活動號召佛羅里達大西洋的學生們穿上最紅的衣服 “填” 滿 “地洞”，這是大學的一個多用途競技場的綽號。

“prOWLers” 是佛羅里達大西洋校隊的官方精神支援團體（OWL 指貓頭鷹），這一團體起始於 2002 年 2 月，為參加決賽的校男子籃球隊提供支援，由學生校友會進行資助，之後已經在大部分體育賽事中為佛羅里達大西洋的校隊加油和歡呼。之後一個名叫貓頭鷹遊俠的球迷團體也加入到了 “prOWLers” 中，該團體成員會在自己身上塗上佛羅里達大西洋大學的校色。此外還有一個名叫 “hOWLetts” 的學生俱樂部將在比賽日出席並協助招募運動員。

從 2002 年起，佛羅里達大西洋的學子已經開始在足球賽出現點球或籃球賽出現罰球時使用 “貓頭鷹手勢”（Owl Fingers，動作與 “OK” 手勢相同）來表現學校的自豪感，並祝願自己的球隊好運。佛羅里達大西洋大學體育部門也選擇把這個手勢作為 2012 年的市場宣傳手段之一，鼓勵學生 “自豪地舉起手比出學校吉祥物貓頭鷹的眼睛來敬禮”。

校園生活

5.1 日常起居

佛羅里達大西洋大學的博卡拉頓主校園和約翰・D・麥克阿瑟校園提供有住宿服務，“所有全日制新生都必須在大學宿舍住宿”，不過 “以下幾類學生可以例外：第一天上課時已滿 21 歲的，與父母或法定監護人居住在博卡拉頓校園周圍 80 公里以內的，以及已經結婚了的” 以 2011 年為例，博卡拉頓校園內一共住了 3555 位學子。麥克阿瑟校園內的威爾克斯榮譽學院要求所有學生居住在校園內的兩套學生宿舍中，不過年滿 26 歲，或是已經結婚，或是有孩子需要照顧的可以例外。按 2011 年的資料，共有 231 位學生住在這裡。

博卡拉頓主校園的住宿設施有：阿岡昆館（Algonquin Hall，1965 年啟用）、遺址公園塔樓（Heritage Park Towers，2004 年啟用）、印第安河塔樓（Indian River Towers，2001 年啟用）和格拉德斯公園塔樓（2007 年啟用），其中格拉德斯公園塔樓是一個與遺址公園塔樓幾乎相同的新生宿舍，一共有 96 個房間，602 張床。大學還向高年級本科生和研究生提供鄉村學生公寓住宿，併為具有較強學術背景的女性提供商業和專業女性獎學金樓。

作為創新鄉村專案第一階段工程的一部分，佛羅里達大西洋已經完成了一幢擁有 1200 張床的公寓式住宅，於 2011 年秋開始提供給高年級學生、研究生和醫學院學生住宿。大學還計劃之後幾年裡在博卡拉頓校園內增加另外 1800 個學生床位。

在現有住宿生活方案基礎上，佛羅里達大西洋向新生和擁有類似興趣的學生提供了多個學習社團。參與者可以結識志趣相投的人，住在同一樓層，還可以與社團內的其它成員一起參加課程，同時接受與這些興趣有關的額外指導。大學的學習社團專案分為兩個類別，分別是新生學習社團和生活學習社團。前者又分為 16 個不同學科，包括商學、護理和教育。後者主要面向居住在遺址公園塔樓的學生，分為 6 個不同學科，包括工程與計算機科學和女性領導等。

大學的住房和居住生活部門以及大學的兄弟會和聯誼會主辦有一個名為 “歡迎周” 的活動，活動時長為 11 天，會在大學的所有校園中進行，歡迎的物件是新生和其他在秋季學期回到佛羅里達大西洋的學子，以幫助學生適應新的環境與大學生活並建立一個良好的校園社群。這一期間每天都會計劃多個不同的活動，如宿舍之間的體育比賽、夏威夷式宴會等。“歡迎周” 也是佛羅里達大西洋舉辦的第二大全校園範圍活動。

5.2 校園組織和活動

2010 至 2011 學年，佛羅里達大西洋一共有約 300 個註冊過的學生組織。其中包括學術組織、榮譽社團、精神 / 宗教組織、多元化提升組織、服務組織，個人興趣組織、體育俱樂部和學生會機構等。這些組織和俱樂部涉及範圍從航行到終極飛盤，從校隊、俱樂部體育活動和一個爵士樂小組到陶器同業公會，從政治組織到國際象棋和電子遊戲俱樂部。組織由學生學費進行資助，每學分收費 10 美元作為活動和服務費基金。這會產生約 900 萬美元的收入，然後交由學生會分配給各組織和俱樂部。學生會還會資助其它的學生生活計劃，包括人才招聘會、大學出版社、貓頭鷹電視臺和廣播電臺、校友返校會等。

佛羅里達大西洋的校友返校會也稱 “貓頭鷹舞會”，是一個主要於秋季學期在博卡拉頓校園舉行的年度慶祝活動，不過其他多個校園也會主辦各自的活動。過去，校友返校會有過開球聚會、盛裝舞會、篝火晚會、喜劇節目、校友活動和晚宴，高爾夫球車巡遊等節目。學生們還有一個專門的名叫 “老鼠的嘴” 的活動區域，

2010 年春，佛羅里達大西洋耗費 1860 萬美元建成的一所休閒和健身中心投入使用，這裡設有戶外休閒設施和游泳池，有氧裝置和免費舉重房，兩個多功能室，3 個室內網球場和健身俱樂部風格的更衣室。其它的休閒運動設施包括一個造價 420 萬美元，配有人造草皮（2007 年 1 月啟用）的田徑場，一個繩索挑戰專案，還有一個佔地 26304.2 平方米的亨德森運動場，主要用於校內運動和俱樂部運動專案。

5.3 兄弟會和姐妹會

佛羅里達大西洋擁有 28 個全國性的兄弟會與姐妹會，在校內共涵蓋了約 1077 名成員，約佔本科生總數的 5%。這些組織提供學術上的激勵，對各種生活上的問題開展教育論壇，向社會給予慈善捐助和服務，透過參與校園生活來對校園作出貢獻，促使擁有相似價格觀的人產生友情。佛羅里達兄弟會和姐妹會的高潮是在春季學期舉行的一場年度活動，其中將展示一些大學兄弟會、姐妹會之間的主題比賽活動。這些組織也計劃將入主大學的創新鄉村。

校友

自成立以來，佛羅里達大西洋大學已經向來自世界各國的近 10.5 萬名校友授予了超過 11 萬個學位。聯邦緊急事務管理署署長、曾擔任本校校長和佛羅里達州副州長的弗蘭克・布羅剛均是佛羅里達大西洋大學的校友。有 “鵝爸爸” 之稱的兒童文學作家、詩人也曾是這裡的學子，波多黎各女作家也曾於 1977 年進入本校就讀。樂隊主唱，PGP 的主要開發者菲爾・齊默曼，色情片女演員，前加利福尼亞州州長候選人瑪麗・凱莉，喜劇演員，滑稽演員、幽默作家，國家航空航天管理局宇航員等均是佛羅里達大西洋大學校友。2007 年 6 月，斯旺森登上了阿特蘭蒂斯號太空梭執行 STS-117，又於 2009 年 3 月登上發現號太空梭執行 STS-119。