"気体、液体、固体の外周または内側に、コイルを巻きつけ、あるいは埋め込んで、該コイルにランプ波電流を流すことにより、当該電流によってコイル近辺に誘起される電位を、プラスあるいはマイナスに帯電させることを特徴とする多重周波数電位変換方法。前記の多重波数電位変換方法において、コイルに与える電流を、プラス側か、マイナス側か、どちらかの極性へ限定することを特徴とする請求項1記載の多重周波数電位変換方法。前記の多重波数電位変換方法において、立ち上がり時間と、立ち下がり時間の大幅に異なる交番電流をコイルに流すことにより、コイル周辺に生ずる電界を、プラスあるいはマイナスに自由に変更することを特徴とする請求項1記載の多重周波数電位変換方法。前記の多重波数電位変換方法において、物質の性状がかわっても、沢山の周波数の電界を同時に放射することにより、相手物質の性状に最適な周波数がどれか合致し、最高効率を与えることを特徴とする請求項1記載の多重周波数電位変換方法。気体、液体、固体等の流体物質相互間に、複数のコイルに交番電流を流し、それぞれプラス極性か、マイナス極性のか、いずれかの電位を与えることを特徴とする多重周波数電位変換方法。しかし、発明が解決しようとする課題は、液体、気体又は固体に異電位を与え、例えば、立ち上がり時間とたち下がり時間が大幅に異なる交番電流をコイルに流すことにより、コイル周辺に生じる電界を、プラスあるいはマイナスに自由に変更する方法であって、この電界によって影響範囲にある液体、気体又は固体の電位を任意に変換する方法を開発提供することにある。この発明による課題を解決するための手段としては、立ち上がり時間とたち下がり時間が大幅に異なる交番電流をコイルに流すことにより、コイル周辺に生じる電界を、プラスあるいはマイナスに自由に変更する方法であって、この電界によって影響範囲にある液体、気体又は固体の電位を任意に変換ものである。この発明によると、気体、液体、固体等の流体物質相互間に、プラス極性か、マイナス極性か、いずれかの電位を与えることによって、融合または拡散作用を任意に行うことが出来る。即ち,両物質を同電位にすれば反発しあい、異電位にすれば吸着し合う。これを利用することにより、異種物質同士を一体化させたり、分離させる等が、それぞれの物質に与える電位によって自在になるとはの極めて有益なる効果を奏する。沢山の周波数の電界を同時に放射することにより、相手物質の性状または周囲条件によって異なる最適な周波数に、いずれかの放射主は数が合致して、最高効率を与えることができる等の効果を奏する。以下、この発明の好適な実施の形態について詳細に説明する。なお、この発明については、以下の記述に限定されるものではなく、この発明の要旨を逸脱しない範囲においては適宜変更可能である。そこで、この発明の一実施例を詳細に説明すると、気体、液体、固体の外周または内側に、コイルを巻きつけ、あるいは埋め込んで、該コイルにランプ波電流を流すことにより、当該電流によってコイル近辺に誘起される電位を、プラスあるいはマイナスに帯電させることを特徴とする多重周波数電位変換方法から構成される。また、コイルに与える電流は、プラス側か、マイナス側か、どちらかの極性へ限定するよう構成する方法である。さらに、立ち上がり時間とたちさがり時間の大幅に異なる交番電流をコイルに流すことにより、コイル周辺に生ずる電界の最高強度を、プラスあるいはマイナスに自由に変更できるよう構成する方法である。また、物質の性状がかわっても、沢山の周波数の電界を同時に放射しているので、相手物質の性状に最適な周波数がどれかヒットして、最高効率を与えることができるよう構成する方法である。さらに、この発明の他の実施例においては、気体、液体、固体等の流体物質相互間に、複数のコイルに交番電流を流し、それぞれプラス極性か、マイナス極性のか、いずれかの電位を与えることを特徴とする多重周波数電位変換方法である。この方法により、それぞれの物質に任意の電位を与え、物質同士が異電位であれば吸引し合い、混合する際に有利となり、同電位にすれば反発し合って異種物質の分離が容易になるものである。さらに、この発明の一実施例を具体化する装置例を、図2に基づいて説明すると、複数のランプ波発生部11,12~1nを設け、この発生部のランプ波は、低周波数から高周波数まで、必要に応じて多数の周波数を発生されるものである。前記ランプ波発生部より発生した低周波数から高周波数は、合成部分加算回路2に接続し、該合成部分2は、増幅器3を介して極性反転回路4に接続し、該極性反転回路4にコイル5を設けたものである。前記極性反転回路4は、コイル5に流れる電流の方向を切り換える回路であり、増幅器3内部で変換も可能であり、または、コイル5の方向を逆にしてもよいものである。"