複数のカテゴリのそれぞれを示す名称又は絵柄が形成されると共に、前記複数のカテゴリのそれぞれに対応付けられた、異なるコード化パターンが形成されたシートと、それぞれで異なるコード化パターンが形成され、前記カテゴリに応じた内容を記入するための複数のノート用紙と、前記コード化パターンを読み取り、当該コード化パターンに関する記入情報を生成する電子ペンと、前記電子ペンから前記記入情報を受信して、当該記入情報に応じた処理を行うコンピュータ装置とを備える情報処理システムであって、前記コンピュータ装置は、前記電子ペンによる前記シートへの記入に対応する前記記入情報に基づいて、前記電子ペンによって記入された前記カテゴリを特定するカテゴリ特定手段と、前記電子ペンによって前記シートに記入された際に、前記カテゴリ特定手段が特定した前記カテゴリについて、当該カテゴリの内容を段階的に区分けするための複数の項目を樹形図状に表示させる表示制御手段とを備えることを特徴とする情報処理システム。前記コンピュータ装置は、前記表示制御手段によって樹形図状に表示された前記複数の項目の中で、ユーザが指定した項目を取得する項目取得手段と、前記電子ペンによって前記ノート用紙に記入された手書きストロークを、前記項目取得手段が取得した前記項目に対応付けたファイルに記憶させる保存指示手段とを備えることを特徴とする請求項1に記載の情報処理システム。前記表示制御手段は、樹形図状に表示させた前記複数の項目の中で、前記保存指示手段によって最新の手書きストロークが記憶されたファイルに対応する項目を強調表示させることを特徴とする請求項2に記載の情報処理システム。前記表示制御手段は、樹形図状に表示された前記複数の項目の中からユーザが項目を指定した際に、前記項目取得手段が取得した前記項目に対応付けられた前記ファイルを開き、当該ファイルに記憶された前記手書きストロークを表示させることを特徴とする請求項2又は3に記載の情報処理システム。前記保存指示手段は、前記電子ペンによって前記ノート用紙に記入された前記手書きストロークを、前記ノート用紙のページに対応付けて前記ファイルに記憶させ、前記表示制御手段は、前記ファイルに記憶された前記ページの中の所定のページを表示させることを特徴とする請求項4に記載の情報処理システム。前記表示制御手段は、前記電子ペンによって前記ノート用紙に前記手書きストロークが記入された際に、前記ノート用紙に対応するページに前記手書きストロークを描画させることを特徴とする請求項2乃至5のいずれか一項に記載の情報処理システム。前記表示制御手段は、既に手書きストロークが記入された前記ノート用紙に前記電子ペンによって手書きストロークが記入された場合、前記ノート用紙に対応するページが記憶された前記ファイルを開いて、前記ノート用紙に対応するページを表示させると共に当該ページに前記手書きストロークを描画させることを特徴とする請求項6に記載の情報処理システム。前記保存指示手段は、未だ手書きストロークが記入されていない前記ノート用紙に前記電子ペンによって手書きストロークが記入された場合、開いている前記ファイルに記憶されたページに連続する、前記ノート用紙に対応する新たなページを作成して、前記手書きストロークを前記新たなページに対応付けて前記ファイルに記憶させ、前記表示制御手段は、未だ手書きストロークが記入されていない前記ノート用紙に前記電子ペンによって手書きストロークが記入された場合、前記ノート用紙に対応する新たなページを表示させると共に当該ページに前記手書きストロークを描画させることを特徴とする請求項6又は7に記載の情報処理システム。前記コンピュータ装置は、未だ手書きストロークが記入されていない前記ノート用紙に前記電子ペンによって手書きストロークが記入された場合において、前記ファイルが開いていない場合に、前記項目の指定がなされていない旨を報知する報知手段を更に備えることを特徴とする請求項2乃至8のいずれか一項に記載の情報処理システム。前記保存指示手段は、前記項目取得手段が取得した前記項目に対応するファイルが記憶されていない場合、当該項目に対応付けた新たなファイルを作成することを特徴とする請求項2乃至9のいずれか一項に記載の情報処理システム。前記表示制御手段は、前記複数のカテゴリに対応する複数のフォルダのアイコンを表示させると共に、前記複数のフォルダの1つのフォルダのアイコンが選択された際に、当該フォルダに対応するカテゴリについての前記複数の項目に対応するファイルのアイコンを表示させることを特徴とする請求項2乃至10のいずれか一項に記載の情報処理システム。前記複数のカテゴリは、複数の科目であり、前記シートは、曜日及び時限に対して前記科目が対応付けられた時間割表であり、前記複数の科目のそれぞれに対応付けられた、異なるコード化パターンが形成されていることを特徴とする請求項1乃至11のいずれか一項に記載の情報処理システム。前記カテゴリ特定手段は、前記電子ペンによって前記シートの前記科目に記入された際に、前記科目を特定する共に、当該科目に対応する前記曜日及び前記時限を特定し、前記表示制御手段は、前記電子ペンによって前記シートの前記科目に記入された際に、前記カテゴリ特定手段が特定した前記科目について前記複数の項目を樹形図状に表示させると共に、前記複数の項目の中で、前記カテゴリ特定手段が特定した前記曜日及び前記時限に手書きストロークが記入された項目を強調表示させることを特徴とする請求項12に記載の情報処理システム。前記表示制御手段は、前記シートにおいて曜日及び時限が同じ科目に前記電子ペンによって連続して記入された場合、前記曜日及び前記時限に記入された前記手書きストロークを過去に遡っていき、当該手書きストロークが記入された項目を強調表示させることを特徴とする請求項13に記載の情報処理システム。前記シートは、複数の曜日のそれぞれに対応付けられた、異なるコード化パターンが形成されており、前記表示制御手段は、前記電子ペンによって前記シートの前記曜日に記入された際に、当該曜日に実施される全ての科目について記入された前記手書きストロークを並べて表示させることを特徴とする請求項13又は14に記載の情報処理システム。前記表示制御手段は、並べて表示されている複数の科目の中からユーザが科目を選択した場合に、当該科目について記入された手書きストロークをアクティブ表示させると共に、ユーザの選択に応じて、現在アクティブ表示されている科目の手書きストロークから、1前記現在アクティブ表示されている科目に対応する授業からみて前回の授業に記入された手書きストローク、2前記現在アクティブ表示されている科目に対応する授業からみて次の授業で記入された手書きストローク、3前記現在アクティブ表示されている科目に対応する授業からみて次の授業で記入された手書きストローク、4前記現在アクティブ表示されている科目に対応する授業からみて次の週の授業で記入された手書きストロークのうちのいずれかに、表示させる手書きストロークを切り替えることを特徴とする請求項15に記載の情報処理システム。前記表示制御手段は、ユーザの選択に応じて、現在表示されている曜日について記入された手書きストロークから、1前記現在表示されている曜日の一つ前の曜日に行われた全ての科目について記入された手書きストローク、2前記現在表示されている曜日の一週間前の同じ曜日に行われた全ての科目について記入された手書きストローク、3前記現在表示されている曜日の次の曜日に行われた全ての科目について記入された手書きストローク、4前記現在表示されている曜日の次の週の同じ曜日に行われた全ての科目について記入された手書きストロークのうちのいずれかに、表示させる手書きストロークを切り替えることを特徴とする請求項15に記載の情報処理システム。前記項目は、前記科目の内容を段階的に区分けするための単元、章及び節のうちのいずれか1以上に付された名称であることを特徴とする請求項12乃至17のいずれか一項に記載の情報処理システム。前記コンピュータ装置は、コード化パターンが形成された用紙に前記電子ペンによって記入された文字及び線分に基づいて、前記カテゴリの内容を段階的に区分けするための前記複数の項目によって表された樹形図を認識する樹形図認識手段を更に備え、前記表示制御手段は、前記樹形図認識手段が認識した前記樹形図に基づいて、前記複数の項目を樹形図状に表示させることを特徴とする請求項1乃至18のいずれか一項に記載の情報処理システム。電子ペンが読み取ったコード化パターンに関する記入情報を受信して、当該記入情報に応じた処理を行うコンピュータ装置であって、コード化パターンが形成された用紙に前記電子ペンによって記入された文字及び線分に基づいて、カテゴリの内容を段階的に区分けするための複数の項目によって表された樹形図を認識する樹形図認識手段を備えることを特徴とするコンピュータ装置。複数のカテゴリのそれぞれを示す名称又は絵柄が形成されると共に、前記複数のカテゴリのそれぞれに対応付けられた、異なるコード化パターンが形成されたシートと、それぞれで異なるコード化パターンが形成され、前記カテゴリに応じた内容を記入するための複数のノート用紙と、前記コード化パターンを読み取り、当該コード化パターンに関する記入情報を生成する電子ペンと、前記電子ペンから前記記入情報を受信して、当該記入情報に応じた処理を行うコンピュータ装置とを備える情報処理システムにおいて、前記コンピュータ装置により実行されるプログラムであって、前記コンピュータ装置を、前記電子ペンによる前記シートへの記入に対応する前記記入情報に基づいて、前記電子ペンによって記入された前記カテゴリを特定するカテゴリ特定手段、前記電子ペンによって前記シートに記入された際に、前記カテゴリ特定手段が特定した前記カテゴリについて、当該カテゴリの内容を段階的に区分けするための複数の項目を樹形図状に表示させる表示制御手段、として機能させることを特徴とするプログラム。前記コンピュータ装置を、前記表示制御手段によって樹形図状に表示された前記複数の項目の中で、ユーザが指定した項目を取得する項目取得手段、前記電子ペンによって前記ノート用紙に記入された手書きストロークを、前記項目取得手段が取得した前記項目に対応付けたファイルに記憶させる保存指示手段、として機能させることを特徴とする請求項21に記載のプログラム。前記表示制御手段は、樹形図状に表示させた前記複数の項目の中で、前記保存指示手段によって最新の手書きストロークが記憶されたファイルに対応する項目を強調表示させることを特徴とする請求項22に記載のプログラム。前記表示制御手段は、樹形図状に表示された前記複数の項目の中からユーザが項目を指定した際に、前記項目取得手段が取得した前記項目に対応付けられた前記ファイルを開き、当該ファイルに記憶された前記手書きストロークを表示させることを特徴とする請求項22又は23に記載のプログラム。前記保存指示手段は、前記電子ペンによって前記ノート用紙に記入された前記手書きストロークを、前記ノート用紙のページに対応付けて前記ファイルに記憶させ、前記表示制御手段は、前記ファイルに記憶された前記ページの中の所定のページを表示させることを特徴とする請求項24に記載のプログラム。前記表示制御手段は、前記電子ペンによって前記ノート用紙に前記手書きストロークが記入された際に、前記ノート用紙に対応するページに前記手書きストロークを描画させることを特徴とする請求項22乃至25のいずれか一項に記載のプログラム。前記表示制御手段は、既に手書きストロークが記入された前記ノート用紙に前記電子ペンによって手書きストロークが記入された場合、前記ノート用紙に対応するページが記憶された前記ファイルを開いて、前記ノート用紙に対応するページを表示させると共に当該ページに前記手書きストロークを描画させることを特徴とする請求項26に記載のプログラム。前記保存指示手段は、未だ手書きストロークが記入されていない前記ノート用紙に前記電子ペンによって手書きストロークが記入された場合、開いている前記ファイルに記憶されたページに連続する、前記ノート用紙に対応する新たなページを作成して、前記手書きストロークを前記新たなページに対応付けて前記ファイルに記憶させ、前記表示制御手段は、未だ手書きストロークが記入されていない前記ノート用紙に前記電子ペンによって手書きストロークが記入された場合、前記ノート用紙に対応する新たなページを表示させると共に当該ページに前記手書きストロークを描画させることを特徴とする請求項26又は27に記載のプログラム。前記コンピュータ装置を、未だ手書きストロークが記入されていない前記ノート用紙に前記電子ペンによって手書きストロークが記入された場合において、前記ファイルが開いていない場合に、前記項目の指定がなされていない旨を報知する報知手段、として更に機能させることを特徴とする請求項22乃至28のいずれか一項に記載のプログラム。前記保存指示手段は、前記項目取得手段が取得した前記項目に対応するファイルが記憶されていない場合、当該項目に対応付けた新たなファイルを作成することを特徴とする請求項22乃至29のいずれか一項に記載のプログラム。前記表示制御手段は、前記複数のカテゴリに対応する複数のフォルダのアイコンを表示させると共に、前記複数のフォルダの1つのフォルダのアイコンが選択された際に、当該フォルダに対応するカテゴリについての前記複数の項目に対応するファイルのアイコンを表示させることを特徴とする請求項22乃至30のいずれか一項に記載のプログラム。前記複数のカテゴリは、複数の科目であり、前記シートは、曜日及び時限に対して前記科目が対応付けられた時間割表であり、前記複数の科目のそれぞれに対応付けられた、異なるコード化パターンが形成されていることを特徴とする請求項21乃至31のいずれか一項に記載のプログラム。前記カテゴリ特定手段は、前記電子ペンによって前記シートの前記科目に記入された際に、前記科目を特定する共に、当該科目に対応する前記曜日及び前記時限を特定し、前記表示制御手段は、前記電子ペンによって前記シートの前記科目に記入された際に、前記カテゴリ特定手段が特定した前記科目について前記複数の項目を樹形図状に表示させると共に、前記複数の項目の中で、前記カテゴリ特定手段が特定した前記曜日及び前記時限に手書きストロークが記入された項目を強調表示させることを特徴とする請求項32に記載のプログラム。前記表示制御手段は、前記シートにおいて曜日及び時限が同じ科目に前記電子ペンによって連続して記入された場合、前記曜日及び前記時限に記入された前記手書きストロークを過去に遡っていき、当該手書きストロークが記入された項目を強調表示させることを特徴とする請求項33に記載のプログラム。前記シートは、複数の曜日のそれぞれに対応付けられた、異なるコード化パターンが形成されており、前記表示制御手段は、前記電子ペンによって前記シートの前記曜日に記入された際に、当該曜日に実施される全ての科目について記入された前記手書きストロークを並べて表示させることを特徴とする請求項33又は34に記載のプログラム。前記表示制御手段は、並べて表示されている複数の科目の中からユーザが科目を選択した場合に、当該科目について記入された手書きストロークをアクティブ表示させると共に、ユーザの選択に応じて、現在アクティブ表示されている科目の手書きストロークから、1前記現在アクティブ表示されている科目に対応する授業からみて前回の授業に記入された手書きストローク、2前記現在アクティブ表示されている科目に対応する授業からみて次の授業で記入された手書きストローク、3前記現在アクティブ表示されている科目に対応する授業からみて次の授業で記入された手書きストローク、4前記現在アクティブ表示されている科目に対応する授業からみて次の週の授業で記入された手書きストロークのうちのいずれかに、表示させる手書きストロークを切り替えることを特徴とする請求項35に記載のプログラム。前記表示制御手段は、ユーザの選択に応じて、現在表示されている曜日について記入された手書きストロークから、1前記現在表示されている曜日の一つ前の曜日に行われた全ての科目について記入された手書きストローク、2前記現在表示されている曜日の一週間前の同じ曜日に行われた全ての科目について記入された手書きストローク、3前記現在表示されている曜日の次の曜日に行われた全ての科目について記入された手書きストローク、4前記現在表示されている曜日の次の週の同じ曜日に行われた全ての科目について記入された手書きストロークのうちのいずれかに、表示させる手書きストロークを切り替えることを特徴とする請求項35に記載のプログラム。前記項目は、前記科目の内容を段階的に区分けするための単元、章及び節のうちのいずれか1以上に付された名称であることを特徴とする請求項32乃至37のいずれか一項に記載のプログラム。前記コンピュータ装置を、コード化パターンが形成された用紙に前記電子ペンによって記入された文字及び線分に基づいて、前記カテゴリの内容を段階的に区分けするための前記複数の項目によって表された樹形図を認識する樹形図認識手段として更に機能させ、前記表示制御手段は、前記樹形図認識手段が認識した前記樹形図に基づいて、前記複数の項目を樹形図状に表示させることを特徴とする請求項21乃至38のいずれか一項に記載のプログラム。電子ペンが読み取ったコード化パターンに関する記入情報を受信して、当該記入情報に応じた処理を行うコンピュータ装置によって実行されるプログラムであって、前記コンピュータ装置を、コード化パターンが形成された用紙に前記電子ペンによって記入された文字及び線分に基づいて、カテゴリの内容を段階的に区分けするための複数の項目によって表された樹形図を認識する樹形図認識手段として機能させることを特徴とするプログラム。ユーザによって電子ペンでノート用紙に記入される複数のカテゴリ例えば講義の科目などに関して、各カテゴリの内容を段階的に区分けするための複数の項目例えば単元や章などを表示させることができると便宜である。そこで、本発明は、複数のカテゴリごとに、カテゴリの内容に応じた複数の項目を樹形図状に適切に表示させることが可能な情報処理システム、コンピュータ装置、及びプログラムを提案することを主な目的とする。本発明の1つの観点では、複数のカテゴリのそれぞれを示す名称又は絵柄が形成されると共に、前記複数のカテゴリのそれぞれに対応付けられた、異なるコード化パターンが形成されたシートと、それぞれで異なるコード化パターンが形成され、前記カテゴリに応じた内容を記入するための複数のノート用紙と、前記コード化パターンを読み取り、当該コード化パターンに関する記入情報を生成する電子ペンと、前記電子ペンから前記記入情報を受信して、当該記入情報に応じた処理を行うコンピュータ装置とを備える情報処理システムであって、前記コンピュータ装置は、前記電子ペンによる前記シートへの記入に対応する前記記入情報に基づいて、前記電子ペンによって記入された前記カテゴリを特定するカテゴリ特定手段と、前記電子ペンによって前記シートに記入された際に、前記カテゴリ特定手段が特定した前記カテゴリについて、当該カテゴリの内容を段階的に区分けするための複数の項目を樹形図状に表示させる表示制御手段とを備える。上記の情報処理システムは、シートと、複数のノート用紙と、電子ペンと、コンピュータ装置とを備える。シートは、複数のカテゴリのそれぞれを示す名称又は絵柄が形成されると共に、複数のカテゴリのそれぞれに対応付けられた、異なるコード化パターンが形成されている。複数のノート用紙は、それぞれで異なるコード化パターンが形成され、カテゴリに応じた内容を記入するために使用される。コンピュータ装置において、カテゴリ特定手段は、電子ペンによってシートに記入されたカテゴリを特定する。つまり、ユーザによって指定されたカテゴリを特定する。また、表示制御手段は、電子ペンによってシートに記入された際に、カテゴリ特定手段が特定したカテゴリについて、当該カテゴリの内容を段階的に区分けするための複数の項目を樹形図状に表示させる。これにより、ユーザは、各カテゴリの内容に関する構成を容易に把握することが可能となる。上記の情報処理システムの一態様では、前記コンピュータ装置は、前記表示制御手段によって樹形図状に表示された前記複数の項目の中で、ユーザが指定した項目を取得する項目取得手段と、前記電子ペンによって前記ノート用紙に記入された手書きストロークを、前記項目取得手段が取得した前記項目に対応付けたファイルに記憶させる保存指示手段とを備える。この態様によれば、電子ペンによって記入された手書きストロークを、ユーザによって指定された項目に対応付けて適切に記憶させることができる。よって、電子ペンによってノート用紙に記入された手書きストロークを、複数の項目ごとに分類して適切に記憶させることができる。つまり、複数の項目ごとに分類して、手書きストロークを電子化することができる。上記の情報処理システムの他の一態様では、前記表示制御手段は、樹形図状に表示させた前記複数の項目の中で、前記保存指示手段によって最新の手書きストロークが記憶されたファイルに対応する項目を強調表示させる。この態様によれば、ユーザは、最新の手書きストロークが記入された項目を容易に把握することが可能となる。上記の情報処理システムの他の一態様では、前記表示制御手段は、樹形図状に表示された前記複数の項目の中からユーザが項目を指定した際に、前記項目取得手段が取得した前記項目に対応付けられた前記ファイルを開き、当該ファイルに記憶された前記手書きストロークを表示させる。この態様によれば、ユーザによって指定された項目について、手書きストロークを適切に表示させることができる。上記の情報処理システムの他の一態様では、前記保存指示手段は、前記電子ペンによって前記ノート用紙に記入された前記手書きストロークを、前記ノート用紙のページに対応付けて前記ファイルに記憶させ、前記表示制御手段は、前記ファイルに記憶された前記ページの中の所定のページを表示させる。この態様によれば、ノート用紙のページに対応付けて手書きストロークを適切に記憶させることができると共に、ノート用紙に応じたページを適切に表示させることができる。上記の情報処理システムの他の一態様では、前記表示制御手段は、前記電子ペンによって前記ノート用紙に前記手書きストロークが記入された際に、前記ノート用紙に対応するページに前記手書きストロークを描画させる。この態様によれば、記入された手書きストロークをリアルタイムで適切に描画させることができる。上記の情報処理システムの他の一態様では、前記表示制御手段は、既に手書きストロークが記入された前記ノート用紙に前記電子ペンによって手書きストロークが記入された場合、前記ノート用紙に対応するページが記憶された前記ファイルを開いて、前記ノート用紙に対応するページを表示させると共に当該ページに前記手書きストロークを描画させる。この態様によれば、既に記入された手書きストロークの続きに、新たに記入された手書きストロークを適切に描画させることができる。上記の情報処理システムの他の一態様では、前記保存指示手段は、未だ手書きストロークが記入されていない前記ノート用紙に前記電子ペンによって手書きストロークが記入された場合、開いている前記ファイルに記憶されたページに連続する、前記ノート用紙に対応する新たなページを作成して、前記手書きストロークを前記新たなページに対応付けて前記ファイルに記憶させ、前記表示制御手段は、未だ手書きストロークが記入されていない前記ノート用紙に前記電子ペンによって手書きストロークが記入された場合、前記ノート用紙に対応する新たなページを表示させると共に当該ページに前記手書きストロークを描画させる。新規のノート用紙に手書きストロークが記入された場合、その手書きストロークをどの項目に対応付けて記憶させるか問題となるが、上記の態様によれば、新規のノート用紙に記入された手書きストロークを、ユーザによって指定された項目に対応付けて適切に記憶させることができる。上記の情報処理システムの他の一態様では、前記コンピュータ装置は、未だ手書きストロークが記入されていない前記ノート用紙に前記電子ペンによって手書きストロークが記入された場合において、前記ファイルが開いていない場合に、前記項目の指定がなされていない旨を報知する報知手段を更に備える。上記の情報処理システムの他の一態様では、前記保存指示手段は、前記項目取得手段が取得した前記項目に対応するファイルが記憶されていない場合、当該項目に対応付けた新たなファイルを作成する。これにより、ユーザが特に操作を行うことなく、コンピュータ装置側で自動で新規のファイルを作成することができる。上記の情報処理システムにおいて好適には、前記表示制御手段は、前記複数のカテゴリに対応する複数のフォルダのアイコンを表示させると共に、前記複数のフォルダの1つのフォルダのアイコンが選択された際に、当該フォルダに対応するカテゴリについての前記複数の項目に対応するファイルのアイコンを表示させることができる。上記の情報処理システムにおいて好適には、前記複数のカテゴリは、複数の科目であり、前記シートは、曜日及び時限に対して前記科目が対応付けられた時間割表であり、前記複数の科目のそれぞれに対応付けられた、異なるコード化パターンが形成されている。この場合、上記したシートとして、曜日及び時限に対して科目が対応付けられると共に、科目の部分にコード化パターンが形成された時間割表を用いることができる。上記の情報処理システムにおいて好適には、前記カテゴリ特定手段は、前記電子ペンによって前記シートの前記科目に記入された際に、前記科目を特定する共に、当該科目に対応する前記曜日及び前記時限を特定し、前記表示制御手段は、前記電子ペンによって前記シートの前記科目に記入された際に、前記カテゴリ特定手段が特定した前記科目について前記複数の項目を樹形図状に表示させると共に、前記複数の項目の中で、前記カテゴリ特定手段が特定した前記曜日及び前記時限に手書きストロークが記入された項目を強調表示させる。この態様によれば、電子ペンによって記入された手書きストロークを、科目や章だけでなく曜日や時限に対応付けて適切に記憶させることができる。よって、曜日や時限を考慮した態様で、樹形図や手書きストロークを適切に表示させることができる。上記の情報処理システムにおいて好適には、前記表示制御手段は、前記シートにおいて曜日及び時限が同じ科目に前記電子ペンによって連続して記入された場合、前記曜日及び前記時限に記入された前記手書きストロークを過去に遡っていき、当該手書きストロークが記入された項目を強調表示させることができる。上記の情報処理システムにおいて好適には、前記シートは、複数の曜日のそれぞれに対応付けられた、異なるコード化パターンが形成されており、前記表示制御手段は、前記電子ペンによって前記シートの前記曜日に記入された際に、当該曜日に実施される全ての科目について記入された前記手書きストロークを並べて表示させることができる。好適には、前記表示制御手段は、並べて表示されている複数の科目の中からユーザが科目を選択した場合に、当該科目について記入された手書きストロークをアクティブ表示させると共に、ユーザの選択に応じて、現在アクティブ表示されている科目の手書きストロークから、1前記現在アクティブ表示されている科目に対応する授業からみて前回の授業に記入された手書きストローク、2前記現在アクティブ表示されている科目に対応する授業からみて次の授業で記入された手書きストローク、3前記現在アクティブ表示されている科目に対応する授業からみて次の授業で記入された手書きストローク、4前記現在アクティブ表示されている科目に対応する授業からみて次の週の授業で記入された手書きストロークのうちのいずれかに、表示させる手書きストロークを切り替える。また好適には、前記表示制御手段は、ユーザの選択に応じて、現在表示されている曜日について記入された手書きストロークから、1前記現在表示されている曜日の一つ前の曜日に行われた全ての科目について記入された手書きストローク、2前記現在表示されている曜日の一週間前の同じ曜日に行われた全ての科目について記入された手書きストローク、3前記現在表示されている曜日の次の曜日に行われた全ての科目について記入された手書きストローク、4前記現在表示されている曜日の次の週の同じ曜日に行われた全ての科目について記入された手書きストロークのうちのいずれかに、表示させる手書きストロークを切り替える。好適な例では、前記項目として、前記科目の内容を段階的に区分けするための単元、章及び節のうちのいずれか1以上に付された名称を用いることができる。上記の情報処理システムの他の一態様では、前記コンピュータ装置は、コード化パターンが形成された用紙に前記電子ペンによって記入された文字及び線分に基づいて、前記カテゴリの内容を段階的に区分けするための前記複数の項目によって表された樹形図を認識する樹形図認識手段を更に備え、前記表示制御手段は、前記樹形図認識手段が認識した前記樹形図に基づいて、前記複数の項目を樹形図状に表示させる。この態様では、コンピュータ装置は、ユーザが作成した樹形図を認識し、当該樹形図に基づいて、複数の項目を樹形図状に表示させる。本発明の他の観点では、電子ペンが読み取ったコード化パターンに関する記入情報を受信して、当該記入情報に応じた処理を行うコンピュータ装置は、コード化パターンが形成された用紙に前記電子ペンによって記入された文字及び線分に基づいて、カテゴリの内容を段階的に区分けするための複数の項目によって表された樹形図を認識する樹形図認識手段を備える。上記のコンピュータ装置によれば、カテゴリの内容に応じた複数の項目によって表された樹形図を、適切に認識することができる。本発明の更に他の観点では、複数のカテゴリのそれぞれを示す名称又は絵柄が形成されると共に、前記複数のカテゴリのそれぞれに対応付けられた、異なるコード化パターンが形成されたシートと、それぞれで異なるコード化パターンが形成され、前記カテゴリに応じた内容を記入するための複数のノート用紙と、前記コード化パターンを読み取り、当該コード化パターンに関する記入情報を生成する電子ペンと、前記電子ペンから前記記入情報を受信して、当該記入情報に応じた処理を行うコンピュータ装置とを備える情報処理システムにおいて、前記コンピュータ装置により実行されるプログラムは、前記コンピュータ装置を、前記電子ペンによる前記シートへの記入に対応する前記記入情報に基づいて、前記電子ペンによって記入された前記カテゴリを特定するカテゴリ特定手段、前記電子ペンによって前記シートに記入された際に、前記カテゴリ特定手段が特定した前記カテゴリについて、当該カテゴリの内容を段階的に区分けするための複数の項目を樹形図状に表示させる表示制御手段、として機能させる。上記のプログラの一態様では、前記コンピュータ装置を、前記表示制御手段によって樹形図状に表示された前記複数の項目の中で、ユーザが指定した項目を取得する項目取得手段、前記電子ペンによって前記ノート用紙に記入された手書きストロークを、前記項目取得手段が取得した前記項目に対応付けたファイルに記憶させる保存指示手段、として機能させる。上記のプログラの他の一態様では、前記表示制御手段は、樹形図状に表示させた前記複数の項目の中で、前記保存指示手段によって最新の手書きストロークが記憶されたファイルに対応する項目を強調表示させる。上記のプログラの他の一態様では、前記表示制御手段は、樹形図状に表示された前記複数の項目の中からユーザが項目を指定した際に、前記項目取得手段が取得した前記項目に対応付けられた前記ファイルを開き、当該ファイルに記憶された前記手書きストロークを表示させる。上記のプログラの他の一態様では、前記保存指示手段は、前記電子ペンによって前記ノート用紙に記入された前記手書きストロークを、前記ノート用紙のページに対応付けて前記ファイルに記憶させ、前記表示制御手段は、前記ファイルに記憶された前記ページの中の所定のページを表示させる。上記のプログラの他の一態様では、前記表示制御手段は、前記電子ペンによって前記ノート用紙に前記手書きストロークが記入された際に、前記ノート用紙に対応するページに前記手書きストロークを描画させる。上記のプログラの他の一態様では、前記表示制御手段は、既に手書きストロークが記入された前記ノート用紙に前記電子ペンによって手書きストロークが記入された場合、前記ノート用紙に対応するページが記憶された前記ファイルを開いて、前記ノート用紙に対応するページを表示させると共に当該ページに前記手書きストロークを描画させる。上記のプログラの他の一態様では、前記保存指示手段は、未だ手書きストロークが記入されていない前記ノート用紙に前記電子ペンによって手書きストロークが記入された場合、開いている前記ファイルに記憶されたページに連続する、前記ノート用紙に対応する新たなページを作成して、前記手書きストロークを前記新たなページに対応付けて前記ファイルに記憶させ、前記表示制御手段は、未だ手書きストロークが記入されていない前記ノート用紙に前記電子ペンによって手書きストロークが記入された場合、前記ノート用紙に対応する新たなページを表示させると共に当該ページに前記手書きストロークを描画させる。上記のプログラの他の一態様では、前記コンピュータ装置を、未だ手書きストロークが記入されていない前記ノート用紙に前記電子ペンによって手書きストロークが記入された場合において、前記ファイルが開いていない場合に、前記項目の指定がなされていない旨を報知する報知手段、として更に機能させる。上記のプログラの他の一態様では、前記保存指示手段は、前記項目取得手段が取得した前記項目に対応するファイルが記憶されていない場合、当該項目に対応付けた新たなファイルを作成する。上記のプログラの他の一態様では、前記表示制御手段は、前記複数のカテゴリに対応する複数のフォルダのアイコンを表示させると共に、前記複数のフォルダの1つのフォルダのアイコンが選択された際に、当該フォルダに対応するカテゴリについての前記複数の項目に対応するファイルのアイコンを表示させる。上記のプログラの他の一態様では、前記複数のカテゴリは、複数の科目であり、前記シートは、曜日及び時限に対して前記科目が対応付けられた時間割表であり、前記複数の科目のそれぞれに対応付けられた、異なるコード化パターンが形成されている。上記のプログラの他の一態様では、前記カテゴリ特定手段は、前記電子ペンによって前記シートの前記科目に記入された際に、前記科目を特定する共に、当該科目に対応する前記曜日及び前記時限を特定し、前記表示制御手段は、前記電子ペンによって前記シートの前記科目に記入された際に、前記カテゴリ特定手段が特定した前記科目について前記複数の項目を樹形図状に表示させると共に、前記複数の項目の中で、前記カテゴリ特定手段が特定した前記曜日及び前記時限に手書きストロークが記入された項目を強調表示させる。上記のプログラの他の一態様では、前記表示制御手段は、前記シートにおいて曜日及び時限が同じ科目に前記電子ペンによって連続して記入された場合、前記曜日及び前記時限に記入された前記手書きストロークを過去に遡っていき、当該手書きストロークが記入された項目を強調表示させる。上記のプログラの他の一態様では、前記シートは、複数の曜日のそれぞれに対応付けられた、異なるコード化パターンが形成されており、前記表示制御手段は、前記電子ペンによって前記シートの前記曜日に記入された際に、当該曜日に実施される全ての科目について記入された前記手書きストロークを並べて表示させる。好適には、前記表示制御手段は、並べて表示されている複数の科目の中からユーザが科目を選択した場合に、当該科目について記入された手書きストロークをアクティブ表示させると共に、ユーザの選択に応じて、現在アクティブ表示されている科目の手書きストロークから、1前記現在アクティブ表示されている科目に対応する授業からみて前回の授業に記入された手書きストローク、2前記現在アクティブ表示されている科目に対応する授業からみて次の授業で記入された手書きストローク、3前記現在アクティブ表示されている科目に対応する授業からみて次の授業で記入された手書きストローク、4前記現在アクティブ表示されている科目に対応する授業からみて次の週の授業で記入された手書きストロークのうちのいずれかに、表示させる手書きストロークを切り替える。また好適には、前記表示制御手段は、ユーザの選択に応じて、現在表示されている曜日について記入された手書きストロークから、1前記現在表示されている曜日の一つ前の曜日に行われた全ての科目について記入された手書きストローク、2前記現在表示されている曜日の一週間前の同じ曜日に行われた全ての科目について記入された手書きストローク、3前記現在表示されている曜日の次の曜日に行われた全ての科目について記入された手書きストローク、4前記現在表示されている曜日の次の週の同じ曜日に行われた全ての科目について記入された手書きストロークのうちのいずれかに、表示させる手書きストロークを切り替える。上記のプログラの他の一態様では、前記項目は、前記科目の内容を段階的に区分けするための単元、章及び節のうちのいずれか1以上に付された名称である。上記のプログラの他の一態様では、前記コンピュータ装置を、コード化パターンが形成された用紙に前記電子ペンによって記入された文字及び線分に基づいて、前記カテゴリの内容を段階的に区分けするための前記複数の項目によって表された樹形図を認識する樹形図認識手段として更に機能させ、前記表示制御手段は、前記樹形図認識手段が認識した前記樹形図に基づいて、前記複数の項目を樹形図状に表示させる。これらのプログラムを実行することにより、上記のストローク表示システムを実現することができる。本発明の更に他の観点では、電子ペンが読み取ったコード化パターンに関する記入情報を受信して、当該記入情報に応じた処理を行うコンピュータ装置によって実行されるプログラムは、前記コンピュータ装置を、コード化パターンが形成された用紙に前記電子ペンによって記入された文字及び線分に基づいて、カテゴリの内容を段階的に区分けするための複数の項目によって表された樹形図を認識する樹形図認識手段として機能させる。本発明によれば、ユーザが指定したカテゴリについて、そのカテゴリの内容に応じた複数の項目を樹形図状に適切に表示させることができる。よって、ユーザは、各カテゴリの内容に関する構成を容易に把握することが可能となる。以下、図面を参照しながら、本発明の実施の形態について説明する。<第1実施形態>まず、本発明に係る第1実施形態について説明する。[情報処理システムの構成]図1は、第1実施形態に係る情報処理システムの構成を示す。図1に示すように、情報処理システムは、ユーザが使用する電子ペン1と、電子ペン1から記入情報等を受信して処理するコンピュータ装置2と、ドットパターンが形成された時間割表3と、各々で異なる座標範囲のドットパターンが形成された複数のノート用紙4と、科目別にノート用紙4を区切るための見出し用紙5と、時間割表3、ノート用紙4及び見出し用紙5を綴じるための多穴ファイル6とを有する。時間割表3は、曜日及び時限に対して、講義の科目カテゴリが対応付けられた表であり、科目の部分にドットパターンが形成されている。具体的には、時間割表3は、各科目ごとに異なる座標範囲のドットパターン言い換えるとユニークなドットパターンが形成されている。ドットパターンは、赤外線を吸収するカーボンを含んだインクにより印刷される。また、時間割表3には、多穴ファイル6により綴じるための穴が形成されている。なお、時間割表3はユーザによって作成されるものであるが詳細は後述する、ここでは、完成された状態にある時間割表3について説明している。また、時間割表3は、本発明におけるシートの一例に相当する。複数のノート用紙4は、所謂ルーズリーフに相当し、科目に応じた内容例えば講義での板書を書き写した内容が電子ペン1によって記入される。複数のノート用紙4は、それぞれで異なる座標範囲のドットパターン言い換えるとユニークなドットパターンが形成されており、時間割表3に用いられるドットパターンとも座標範囲が異なる。ドットパターンは、赤外線を吸収するカーボンを含んだインクにより印刷される。また、複数のノート用紙4は、多穴ファイル6により綴じるための穴が形成されている。なお、本実施形態では、ドットパターンは、アノト方式のものによるが、他のコード化パターンを用いても良い。コンピュータ装置2は、CPU等のプロセッサ、ROMやRAMといったメモリ、ディスプレイなどを有し、電子ペン1から記入情報等を受信して種々の処理を行う。例えば、コンピュータ装置2は、iPad登録商標である。ここで、図1に示すような情報処理システムの利用形態を簡単に説明する。ユーザは、電子ペン1によって、時間割表3の科目の部分をタップする。この際に、コンピュータ装置2は、電子ペン1によってタップされた科目について、当該科目の内容を段階的に区分けするための複数の単元や章を樹形図状にディスプレイ上に表示させる。ユーザは、このように樹形図状に表示された複数の章の中から1つの章を指定する。この際に、コンピュータ装置2は、ユーザによって指定された章に用いられるファイルを開く。当該ファイルは、電子ペン1によってノート用紙4に記入された手書きストロークを、各章ごとに分類して記憶させるためのものであり、複数の科目のそれぞれが有する複数の章の数だけ存在する。コンピュータ装置2は、上記のようにファイルを開いた際に、そのファイルの章について記入された手書きストロークにおいて、所定のページ例えば手書きストロークが記入された最終ページに記入された手書きストロークをディスプレイ上に表示させる。更に、ユーザは、電子ペン1によってノート用紙4に手書きストロークを記入する。この際に、コンピュータ装置2は、手書きストロークをディスプレイ上に描画すると共に、上記のようにして開いたファイルに当該手書きストロークを記憶させる。[時間割表]図2を参照して、第1実施例に係る時間割表3の構成及び作成方法について説明する。図2aは、時間割表3を作成するために用いられるシール8を示している。シール8は、裏面に粘着剤が形成された紙シール台紙として構成されている。剥離紙から剥がしてそのまま貼るタイプのシールが好適であるが、水で濡らしてから貼るタイプのシールでも良い。図2aに示すように、シール8は、複数の科目ごとに用いられる複数のシール8a~8kを有する。シール8a~8kは、表面に、講義の対象となっている複数の科目のそれぞれの名称を示す科目名が印刷されていると共に、複数の科目のそれぞれに対応付けられたユニークなドットパターンが印刷されている、つまり、シール8a~8kは、各科目ごとに異なる座標範囲のドットパターンが印刷されている。科目名は、赤外域に吸収性を持たないインキによって印刷されている。また、シール8a~8kにおいては、同じ科目名が印刷されたもの図2aに示す例では4枚については同じドットパターンが印刷されている。つまり、シール8には、同じ科目名及び同じドットパターンが印刷された複数のセットが形成されている。なお、シール8には、使用する科目の部分を剥離紙から剥がし易いようにハーフカットが施されている。また、水で濡らしてから貼るタイプのシールの場合は、ミシン目状のハーフカットとすると良い。図2bは、上記したシール8を用いて作成された時間割表3完成された状態にある時間割表3の具体例を示している。時間割表3にシール8が貼り付けられていない状態では、破線領域A1に示す部分には、シール8a~8kを貼り付けるべき箇所を示す枠線のみが印刷されており、破線領域A2に示す部分には、曜日や時限などを示す文字及び枠線が印刷されている。時間割表3にシール8が貼り付けられていない状態では、時間割表3にはドットパターンは形成されていない。第1実施形態では、時間割表3は、ユーザが破線領域A1に示す部分にシール8を貼り付ける作業を行うことで作成される。具体的には、ユーザは、曜日及び時限に応じて、科目に対応するシール8a~8kのいずれかを貼り付ける作業を行うことで、時間割表3を完成させる。なお、上記したように、時間割表3にはドットパターンは印刷されておらず、シール8にドットパターンが印刷されているが、以下の説明では、時間割表3はシール8が貼り付けられた状態にあるものとしつまり時間割表3が完成された状態にあるものとし、説明の便宜上、時間割表3にドットパターンが形成されているものとして扱う。[ドットパターン]図3及び図4を参照して、時間割表3及びノート用紙4に形成されたアノト方式のドットパターンについて説明する。図3は、時間割表3及びノート用紙4に形成されたドットパターンのドットとそのドットが変換される値との関係を説明する図である。図3に示すように、ドットパターンの各ドットは、その位置によって所定の値に対応付けられている。すなわち、ドットの位置を仮想格子の基準位置縦線及び横線の交差点から上下左右のどの方向にシフトするかによって、各ドットは、0~3の値に対応付けられている。また、各ドットの値は、さらに、X座標用の第1ビット値及びY座標用の第2ビット値に変換できる。このようにして対応付けられた情報の組合せにより、時間割表3やノート用紙4上の位置座標が決定されるよう構成されている。図4aは、あるドットパターンの配列を示している。図4aに示すように、縦横約2mmの範囲内に6×6個のドットが、時間割表3やノート用紙4上のどの部分から6×6ドットを取ってもユニークなパターンとなるように配置されている。これら36個のドットにより形成されるドットパターンは位置座標例えば、そのドットパターンが時間割表3やノート用紙4上のどの位置にあるのかを保持している。図4bは、図4aに示す各ドットを、格子の基準位置からのシフト方向によって、図3に示す規則性に基づいて対応づけられた値に変換したものである。この変換は、ドットパターンの画像を撮影する電子ペン1によって行われる。[電子ペン]次に、電子ペン1について図5を用いて説明する。図5は、電子ペン1の構造を示す概略図である。図5に示すように、電子ペン1は、その筐体101の内部に、インクカートリッジ104、LED105、CMOSカメラ106、圧力センサ107、CPU等により構成されるプロセッサ108、ROMやRAMといったメモリ109、リアルタイムクロック110、アンテナ等により構成される通信ユニット111、及びバッテリー112を備える。インクカートリッジ104の先端はペン先部103となっており、ユーザは、電子ペン1のペン先部103をノート用紙4に当接させて、ストローク手書きストロークを記入したり、電子ペン1のペン先部103を時間割表3に当接させて、タップペン先部103による時間割表3への軽叩したりする。ここで、電子ペン1のペン先部103が時間割表3やノート用紙4に接触することをペンダウンと呼び、接触している当接している状態からペン先部103が離れることをペンアップと呼ぶ。電子ペン1のペンダウンからペンアップまでの間に記入される軌跡が1つのストロークとなり、文字や図形等は、1つ又は複数個のストロークからなる。インクカートリッジ104のインクは、赤外線を吸収する材料を含まないので、プロセッサ103によるドットパターンの読取りを阻害しない。バッテリー112は電子ペン1内の各部品に電力を供給するためのものであり、例えば電子ペン1のキャップ図示せずの脱着により電子ペン1自体の電源のオン/オフを行うよう構成させてもよい。リアルタイムクロック110は、現在時刻タイムスタンプを示す時刻情報を発信し、プロセッサ108に供給する。圧力センサ107は、ユーザが電子ペン1によりノート用紙4に文字やマークを書いたり時間割表3にタップしたりする際にペン先部103からインクカートリッジ104を通じて与えられる圧力、即ち筆圧を検出し、その値をプロセッサ108へ伝送する。プロセッサ108は、圧力センサ107から与えられる筆圧データに基づいて、LED105及びCMOSカメラ106のスイッチのオン/オフを切替える。即ち、ユーザが電子ペン1によりノート用紙4に文字など書いたり時間割表3にタップしたりすると、ペン先部103に筆圧がかかり、圧力センサ107によって所定値以上の筆圧が検出されたときに、プロセッサ108は、ユーザが記入を開始したと判定して、LED105及びCMOSカメラ106を作動させる。そして、通信ユニット111が、圧力センサ107により検出されたペンダウン情報PDと、後述するペンIDとを関連付けて、記入情報としてコンピュータ装置2へ送信する。また、ユーザが1つのストロークを記入し終えて電子ペン1を時間割表3ないしノート用紙4から離すと、圧力センサ107は、所定値以上の筆圧が検出されなくなることでペンアップを検出する。すると、通信ユニット111が、圧力センサ107により検出されたペンアップ情報とペンIDとを関連付けて、記入情報としてコンピュータ装置2へ送信する。LED105とCMOSカメラ106は、電子ペン1のペン先部103付近に取り付けられており、筐体101におけるLED105及びCMOSカメラ106と対向する部分には、開口部102が形成されている。LED105は、時間割表3やノート用紙4上のペン先部103近傍に向けて赤外線を照明する。その領域は、ペン先部103が時間割表3ないしノート用紙4に接触する位置とはわずかにずれている。CMOSカメラ106は、LED105によって照明された領域内におけるドットパターンを撮影し、そのドットパターンの画像データをプロセッサ108に供給する。ここで、カーボンは赤外線を吸収するため、LED105によって照射された赤外線は、ドットに含まれるカーボンによって吸収される。そのため、ドットの部分は、赤外線の反射量が少なく、ドット以外の部分は赤外線の反射量が多い。CMOSカメラ106の撮影により、赤外線の反射量の違いから閾値を設けることによって、カーボンを含むドットの領域とそれ以外の領域を区別することができる。したがって、時間割表3やノート用紙4に文字や枠線などが印刷されていた場合でも、印刷したインクは赤外域に吸収性を持たないため、プロセッサ108は、ドットパターンを認識することができる。なお、CMOSカメラ106による撮影領域は、図4aに示すような約2mm×約2mmの大きさを含む範囲であり、CMOSカメラ106の撮影は毎秒50~100回程度の定間隔で行われる。また、CMOSカメラ106は、ドットを鮮明に撮影するため、十分な被写界深度を有している。プロセッサ108は、ユーザの記入が行われる間、CMOSカメラ106によって供給される画像データのドットパターンから、ユーザが記入するストローク筆跡の時間割表3やノート用紙4上におけるX、Y座標以後、単に位置座標または座標情報とも呼ぶ。を連続的に演算していく。すなわち、プロセッサ108は、CMOSカメラ106によって供給される、図4aに示されるようなドットパターンの画像データを図4bに示すデータ配列に変換し、さらに、X座標ビット値Y座標ビット値に変換して、そのデータ配列から所定の演算方法によりX、Y座標データを演算する。なお、プロセッサ108は、ドットパターンに対向する電子ペン1の角度に起因するドットの画像上の配列を補正する回転補正処理機能を備えており、座標演算の際、その機能を発揮させる。そして、プロセッサ108は、リアルタイムクロック110から発信される現在時刻タイムスタンプ:記入された時刻情報、筆圧データ及びX、Y座標データを関連付ける。以後、これらの関連付けたデータを、まとめて座標属性情報と呼ぶ。なお、時間割表3及びノート用紙4における6×6のドットパターンは、時間割表3やノート用紙4内で重複することはないため、ユーザが電子ペン1で文字等を記入すると、記入された位置が時間割表3及びノート用紙4のどの位置に当たるかを、プロセッサ108による座標演算により特定することができる。メモリ109には、電子ペン1を識別するためのpen01といったペンID、ペン製造者番号、ペンソフトウェアのバージョン等のプロパティ情報が記憶されている。そして、通信ユニット111は、ペンIDと、時刻情報タイムスタンプと、筆圧データと、X、Y座標データとを関連付けて、記入情報としてコンピュータ装置2へ送信する。通信ユニット111によるコンピュータ装置2への送信は、Bluetooth登録商標などの無線送信によって、即時的かつ逐次的に行われる。ここで、電子ペン1のペンダウンからペンアップまでの間に生成されてコンピュータ装置2に送信された1個又は複数個の座標属性情報は、コンピュータ装置2によりストローク情報として記憶される。換言すると、1つのストロークは、1個又は複数個のX、Y座標座標点からなり、コンピュータ装置2は、ペンダウン情報及びペンアップ情報によって、1つのストロークを構成する1個又は複数個の座標属性情報を認識する。このように、ユーザの一つのストロークの記入により、電子ペン1によって生成される座標属性情報の集合をストローク情報と呼ぶ。[コンピュータ装置]次に、コンピュータ装置2について説明する。コンピュータ装置2は、ハードウェアとして、電子ペン1とのデータ通信が可能なアンテナ装置、CPU等のプロセッサ、ROMやRAMといったメモリ、ディスプレイ、マウスやキーボード等で構成されるパーソナルコンピュータ等で構成される。図6は、コンピュータ装置2の機能ブロック図である。コンピュータ装置2は、機能的には、入力手段21、通信手段22、処理手段24、記憶手段25、表示手段26を備える。入力手段21は、各種コマンドやデータを入力するためのマウスやキーボードなどから構成されている。なお、表示手段26がタッチパネル方式である場合には、表示手段26の表示画面上に設けられたタッチパネルも入力手段21として機能する。通信手段22は、アンテナ受信回路等により構成され、電子ペン1から記入情報を受信し、処理手段24に伝送する。表示手段26は、ディスプレイ等によって構成され、処理手段24によって指示された内容を表示する。記憶手段25は、ハードディスクやROM、RAMといったメモリによって構成される。記憶手段25は、処理手段24の処理命令により、電子ペン1から受信した記入情報をペンID毎に記憶し、さらに、処理手段24の指示により、記憶領域を確保して、ペンダウンからペンアップまでの記入情報に含まれる座標属性情報をストローク情報としてペンID毎に記憶する。具体的には、記憶手段25は、複数の科目のそれぞれについて、当該複数の科目が有する複数の章のそれぞれに対応するファイルごとに、電子ペン1によってノート用紙4に記入された手書きストロークを記憶している。詳しくは、記憶手段25は、複数の科目のそれぞれに対応するフォルダに、各科目が有する複数の章のそれぞれに対応するファイルを格納する。また、記憶手段25は、処理手段24の指示により、プログラムの実行により生成される各種情報を記憶する。各種情報の一例として、記憶手段25は、複数のノート用紙4のそれぞれに割り当てられたドットパターンの座標範囲を示す座標定義情報を記憶している。更に、記憶手段25は、複数の科目と、当該複数の科目のそれぞれに割り当てられたドットパターンの座標範囲とを対応付けた座標定義情報を記憶している。加えて、記憶手段25は、複数の科目のそれぞれについて、各科目の内容を段階的に区分けするための複数の単元や章や節などによって表された樹形図のデータを記憶している。処理手段24は、CPU等のプロセッサによって構成され、コンピュータ装置2の全体の制御を行う。具体的には、処理手段24は、判定手段241と、保存指示手段242と、表示制御手段243と、報知手段244と、取得手段245とを備える。処理手段24の判定手段241は、通信手段22が電子ペン1から受信した記入情報に基づいて、電子ペン1によって時間割表3とノート用紙4のいずれに記入タップ及びストロークの両方を含むものとするされたかを判定する。具体的には、判定手段241は、記憶手段25に記憶された座標定義情報具体的には、複数のノート用紙4に割り当てられたドットパターンの座標範囲を示す座標定義情報、及び、複数の科目に割り当てられたドットパターンの座標範囲を示す座標定義情報を参照することで、電子ペン1によって時間割表3の科目とノート用紙4のいずれに記入されたかを判定する。判定手段241は、電子ペン1によって時間割表3の科目に記入されたと判定した場合、その科目を特定する。具体的には、判定手段241は、ユーザが電子ペン1によって時間割表3の科目にタップした際に、記憶手段25に記憶された、複数の科目とドットパターンの座標範囲とが対応付けられた座標定義情報を参照することで、電子ペン1によってタップされた科目を特定する。このように、判定手段241は、本発明におけるカテゴリ特定手段の一例に相当する。他方で、判定手段241は、電子ペン1によってノート用紙4に記入されたと判定した場合、当該ノート用紙4が新規のノート用紙4であるか否かを判定する。つまり、判定手段241は、電子ペン1によって記入されたノート用紙4が、既に手書きストロークが記入されたノート用紙4であるか、それとも未だ手書きストロークが記入されていないノート用紙4であるかを判定する。この場合、判定手段241は、後述する保存指示手段242によって記憶されたファイルに、電子ペン1によって手書きストロークが記入されたノート用紙4のデータが含まれているか否かに基づいて、このような判定を行う。処理手段24の取得手段245は、後述する表示制御手段243によって樹形図状に表示された複数の章の中で、ユーザが指定した章を取得する。具体的には、取得手段245は、ユーザが入力手段21を用いて指定した章を取得する。例えば、取得手段245は、ユーザがマウスでクリックしたりタッチパネルでタッチ入力したりすることで指定した章を取得する。このように、取得手段245は、本発明における項目取得手段の一例に相当する。処理手段24の保存指示手段242は、電子ペン1によって記入された手書きストロークを、取得手段245が取得した章に対応付けたファイルにて記憶手段25に記憶させる。具体的には、保存指示手段242は、該当する科目のフォルダに格納された、取得手段245が取得した章に対応するファイルに、手書きストロークを記憶させる。また、保存指示手段242は、ノート用紙4に記入された手書きストロークを、当該ノート用紙4のページに対応付けて記憶手段25に記憶させる。この場合、保存指示手段242は、既に手書きストロークが記入されたノート用紙4に手書きストロークが記入されたと判定手段241によって判定された場合には、当該ノート用紙4のページに、新たに記入された手書きストロークを上書きして記憶させる。他方で、保存指示手段242は、未だ手書きストロークが記入されていないノート用紙4に手書きストロークが記入されたと判定手段241によって判定された場合には、現在開いているファイルに記憶されたページに連続する、当該ノート用紙4に対応する新たなページを作成して、手書きストロークを新たなページに対応付けて記憶手段25に記憶させる。なお、保存指示手段242は、取得手段245が取得した章に対応するファイルが存在しない場合には、当該章に対応付けた新たなファイルを作成する。処理手段24の表示制御手段243は、ユーザが電子ペン1によって時間割表3の科目にタップした際に、当該科目に対応付けられて記憶手段25に記憶された樹形図を表示手段26に表示させる。つまり、表示制御手段243は、電子ペン1によってタップされた科目について、当該科目の内容を段階的に区分けするための複数の章などを樹形図状に表示手段26に表示させる。この場合、表示制御手段243は、樹形図状に表示させた複数の章の中で、保存指示手段242によって最新の手書きストロークが記憶されたファイルに対応する章つまり前回の講義で手書きストロークが記入された章を強調表示させる。また、表示制御手段243は、樹形図状に表示された複数の章の中からユーザが章を指定した際に、取得手段245が取得した章に対応付けられたファイルを開き、当該ファイルに記憶された手書きストロークを表示手段26に表示させる。この場合、表示制御手段243は、当該ファイルに記憶されたページの中の所定のページ例えば最終ページを表示手段26に表示させる。また、表示制御手段243は、ノート用紙4に手書きストロークが記入された際に、当該手書きストロークを表示手段26に表示させる。具体的には、表示制御手段243は、既に手書きストロークが記入されたノート用紙4に手書きストロークが記入されたと判定手段241によって判定された場合には、当該ノート用紙4に対応するページが記憶されたファイルを開いて、当該ノート用紙4に対応するページを表示させると共に、当該ページに手書きストロークを描画させる。他方で、表示制御手段243は、未だ手書きストロークが記入されていないノート用紙4に手書きストロークが記入されたと判定手段241によって判定された場合には、現在開いているファイルに記憶されたページに連続する新たなページを表示させると共に、当該ページに手書きストロークを描画させる。処理手段24の報知手段244は、未だ手書きストロークが記入されていないノート用紙4に手書きストロークが記入されたと判定手段241によって判定された場合において、ファイルを開いていない場合につまりユーザによって科目の章が指定されていない場合、章が指定されていない旨をユーザに報知する。[樹形図の作成方法]ここで、上記した樹形図の作成方法の具体例を挙げる。樹形図は、各科目の内容に応じた複数の単元や章や節などによって段階的に表された図表であり、複数の科目の数だけ存在する。樹形図は、以下で述べる方法により作成され、記憶手段25に記憶される。1つの例では、教科書発行会社などが各科目ごとに樹形図を作成して配信する。コンピュータ装置2は、こうして配信された樹形図をダウンロードし、インストールする。他の例では、ユーザが、コンピュータ装置2の入力手段21マウスやキーボードを操作することで、各科目ごとの樹形図を作成する。この例では、コンピュータ装置2は樹形図作成用のアプリケーションを実行し、ユーザは当該アプリケーションを用いて樹形図を作成する。更に他の例では、ユーザが、ドットパターンが形成された樹形図作成用の用紙例えば方眼メッシュが形成された用紙を用いて、各科目ごとの樹形図を作成する。この例では、ユーザは、複数の単元や章や節などの名称を示す文字や、単元や章や節の関係を示す線分などを、電子ペン1によって樹形図作成用の用紙に記入する。そして、コンピュータ装置2は、このように樹形図作成用の用紙に記入された文字や線分に対応する手書きストロークに基づいて、ユーザによって記入された樹形図を認識する。この場合、コンピュータ装置2は、樹形図作成用の用紙に記入された文字及び線分に基づいて、複数の単元や章や節などの名称を認識すると共に、単元や章や節の関係を認識することで、樹形図の電子データを作成する。[表示画面例]以下では、図7乃至図12を参照して、上記した処理手段24の表示制御手段243によって表示される画面例を提示する。図7は、電子ペン1によって時間割表3の科目がタップされた際に表示される画面例を示している。図7aは時間割表3の一例を示し、図7bはコンピュータ装置2の表示手段26に表示される画面例を示している。ここでは、図7aに示すように、ユーザが電子ペン1によって現社現代社会の科目をタップした場合を例示する。この場合には、処理手段24の判定手段241は、上記した記憶手段25に記憶された座標定義情報を参照することで、電子ペン1によってタップされた科目が現社であると特定する。そして、表示制御手段243は、図7bに示すように、判定手段241によって特定された現社の樹形図を表示手段26に表示させる。つまり、表示制御手段243は、現社の内容を段階的に区分けするための複数の単元や章を樹形図状に表示手段26に表示させる。図7bに示す例では、1現代人類の課題や2現代社会の課題などが現社の単元に該当し、1-1:気候変動問題や1-2:環境問題などが現社の章に該当する。なお、章は単元に従属する下位の項目であり、節は章に従属する下位の項目であるものとする節については図7bでは図示していない。また、表示制御手段243は、現社の複数の章の中で、保存指示手段242によって最新の手書きストロークが記憶されたファイルに対応する章、つまり前回の講義で手書きストロークが記入された章を強調表示させる。図7bに示す例では、4-3:内閣と行政の章を示す文字が太字で表されると共に下線が引かれることで強調表示されている。なお、このように太字や下線によって強調表示を行うことに限定はされず、例えば色を用いて強調表示を行っても良い。図8は、樹形図状に表示された複数の章の中からユーザが1つの章を指定した際に表示される画面例を示している。図8a及び図8bは、両方とも、コンピュータ装置2の表示手段26に表示される画面例を示している。図8aは、図7aと同様の樹形図の表示画面例である。ここでは、ユーザが、入力手段21を用いて、樹形図状に表示された複数の章の中から4-3:内閣と行政の章を指定した場合を例示する。例えば、ユーザは、マウスでクリックしたりタッチパネルでタッチ入力したりすることで章の指定を行う。この場合、取得手段245は、入力手段21を介して、ユーザによって指定された4-3:内閣と行政の章の情報を取得する。そして、表示制御手段243は、取得手段245によって取得された4-3:内閣と行政の章のファイルを開き、図8bに示すように、当該ファイルに記憶された手書きストロークを表示手段26に表示させる。具体的には、表示制御手段243は、4-3:内閣と行政の章について手書きストロークが記入されたページにおいて、最終ページを表示手段26に表示させる。例えば、表示制御手段243は、このようなページをウィンドウによって表示させると共に、当該ウィンドウの上部に現代社会ノート4-3:内閣と行政といった科目及び章に対応する文字を表示させる。なお、上記のように最終ページを表示させることに限定はされず、最初のページなどを表示させても良い。図9は、電子ペン1によってノート用紙4に手書きストロークが記入された際に表示される画面例を示している。図9aはノート用紙4の一例を示し、図9bはコンピュータ装置2の表示手段26に表示される画面例を示している。ここでは、既に手書きストロークが記入されたノート用紙4に手書きストロークが記入された場合、つまり既に記入された手書きストロークの続きに新たな手書きストロークが記入された場合を例示する。具体的には、図9aに示すように、破線領域B1に示す部分に新たな手書きストロークが記入された場合を例示する。この場合、表示制御手段243は、手書きストロークが記入されたノート用紙4に対応するページが記憶されたファイルを開く。そして、表示制御手段243は、図9bに示すように、そのノート用紙4に対応するページを表示させると共に、当該ページに手書きストロークを描画させる破線領域B2参照。なお、ユーザが樹形図状に表示された複数の章の中から章を指定することで、手書きストロークが記入されたノート用紙4に対応するページが既に表示されている場合には、表示制御手段243は、上記のようにファイルを開く処理をしなくとも、既にファイルが開いているため、既に表示されている当該ページに手書きストロークを描画させる。図10は、電子ペン1によってノート用紙4に手書きストロークが記入された際に表示される他の画面例を示している。図10aはノート用紙4の一例を示し、図10bはコンピュータ装置2の表示手段26に表示される画面例を示している。ここでは、未だ手書きストロークが記入されていないノート用紙4に手書きストロークが記入された場合、つまり新規のノート用紙4に手書きストロークが記入された場合を例示する。具体的には、図10aに示すように、破線領域C1に示す部分に手書きストロークが記入された場合を例示する。この場合、表示制御手段243は、図10bに示すように、現在開いているファイルに記憶されたページに連続する新たなページ具体的には白紙のページを表示させると共に、当該ページに手書きストロークを描画させる破線領域C2参照。図11は、コンピュータ装置2の表示手段26に表示される、フォルダのアイコンの一例を示している。図11aは、複数の科目のフォルダが格納された、フォルダのアイコン10を示している。例えば、フォルダのアイコン10はデスクトップに表示され、講義ノートといった名称が付けられる。ユーザが入力手段21によってフォルダのアイコン10を選択した場合、例えばフォルダのアイコン10をマウスでクリックしたりタッチパネルでタッチ入力したりした場合、図11bに示すように、複数の科目のフォルダのアイコン11が表示される。図12は、コンピュータ装置2の表示手段26に表示されるファイルのアイコンの一例を示している。図12aは、図11bと同様に、複数の科目のフォルダのアイコン11を示している。ユーザが入力手段21によってフォルダのアイコン11を選択した場合、例えばフォルダのアイコン11をマウスでクリックしたりタッチパネルでタッチ入力したりした場合、選択したフォルダの科目が有する、複数の章のファイルのアイコンが表示される。例えば、ユーザが現社のアイコン11を選択した場合、図12bに示すように、現社が有する複数の章のファイルのアイコン12が表示される。ここで、ユーザが入力手段21によってファイルのアイコン12を選択した場合、表示制御手段243は、選択されたファイルに記憶された手書きストロークを表示手段26に表示させる。具体的には、表示制御手段243は、選択されたファイルに記憶されたページの中の所定のページ例えば最終ページを表示手段26に表示させる。[処理フロー]次に、図13を参照して、第1実施形態の情報処理システムによる処理フローについて説明する。図13に示す処理フローは、電子ペン1により記入情報が生成されるごとに繰り返し実行される。まず、ユーザが、電子ペン1で時間割表3及びノート用紙4に記入タップ及びストロークの両方を含むすると、電子ペン1は、生成した記入情報をコンピュータ装置2へ送信する。コンピュータ装置2では、通信手段22が、電子ペン1から送信された記入情報を受信すると、処理手段24の保存指示手段242は、その記入情報を記憶手段25に記憶させるステップS101。次に、処理手段24の判定手段241は、電子ペン1によって時間割表3の科目とノート用紙4のいずれに記入されたかを判定するステップS102。具体的には、判定手段241は、記憶手段25に記憶された座標定義情報具体的には、複数のノート用紙4に割り当てられたドットパターンの座標範囲を示す座標定義情報、及び、複数の科目に割り当てられたドットパターンの座標範囲を示す座標定義情報を参照することで、電子ペン1によって時間割表3の科目とノート用紙4のいずれに記入されたかを判定する。電子ペン1によって時間割表3の科目に記入された場合ステップS102:時間割表の科目、判定手段241は、電子ペン1によってタップされた科目を特定し、処理手段24の表示制御手段243は、特定された科目の章を樹形図状に表示手段26に表示させるステップS103。そして、処理手段24の取得手段245は、樹形図状に表示された複数の章の中で、ユーザによって指定された章を取得するステップS104。続いて、判定手段241は、ユーザによって指定された章のファイルが記憶手段25に記憶されているか否かを判定するステップS105。ユーザによって指定された章のファイルが記憶されている場合ステップS105;Yes、表示制御手段243は、その章に対応付けられたファイルを開き、当該ファイルに記憶された手書きストロークを表示手段26に表示させるステップS106。具体的には、表示制御手段243は、当該ファイルに記憶されたページの中の最終ページを表示手段26に表示させる。一方、ユーザによって指定された章のファイルが記憶されていない場合ステップS105;No、保存指示手段242は、その章に用いるファイルを作成するステップS107。そして、保存指示手段242は、作成したファイルのアイコンを生成すると共に、そのファイルをフォルダ科目のフォルダ内に記憶させるステップS108。この後、表示制御手段243は、保存指示手段242によって作成されたファイルを開くステップS109。具体的には、表示制御手段243は、白紙のページを表示手段26に表示させる。他方で、電子ペン1によってノート用紙4に記入された場合ステップS102:ノート用紙、判定手段241は、そのノート用紙4が新規のノート用紙4であるか否かを判定するステップS110。具体的には、判定手段241は、記憶手段25に記憶されたファイルに、電子ペン1によって記入されたノート用紙4のデータが含まれるか否かに基づいて、このような判定を行う。電子ペン1によって記入されたノート用紙4が新規のノート用紙4でない場合ステップS110;No、表示制御手段243は、そのノート用紙4に対応するページを含むファイルを開いて、当該ノート用紙4に対応するページを表示手段26に表示させるステップS111。そして、表示制御手段243は、表示させたページに手書きストロークを描画させると共に、保存指示手段242は、そのページに対応付けて手書きストロークを記憶させるステップS112。一方、電子ペン1によって記入されたノート用紙4が新規のノート用紙4である場合ステップS110;Yes、判定手段241は、ファイルを開いているか否かを判定するステップS113。言い換えると、判定手段241は、ユーザによって科目の章が指定されているか否かを判定する。ファイルを開いている場合ステップS113;Yes、保存指示手段242は、現在開いているファイルに記憶されたページ具体的には最終ページに連続する、新規のノート用紙4のためのページを作成し、作成したページをファイルに記憶させるステップS114。なお、現在開いているファイルにページが記憶されていない場合、つまり新規のノート用紙4が最初のページに対応する場合には、保存指示手段242は、ファイルに記憶されたページに連続するページを作成せずに、最初のページを作成する。次に、表示制御手段243は、新たなページ白紙のページに手書きストロークを描画させると共に、保存指示手段242は、そのページに対応付けて手書きストロークを記憶させるステップS115。一方、ファイルを開いていない場合ステップS113;No、処理手段24の報知手段244は、科目の章が指定されていない旨をユーザに報知するステップS116。例えば、報知手段244は、科目の章が指定されていないことを示すメッセージを、画像として表示手段26に表示させたり、音声としてスピーカから出力させたりする。若しくは、報知手段244は、アラーム音を出力させたりする。[第1実施形態による作用効果]以上説明した第1実施形態に係る情報処理システムによれば、各科目ごとに、科目の内容に応じた単元や章を樹形図状に適切に表示させることができる。具体的には、ユーザが時間割表3を用いて指定した科目について、その科目の単元や章を樹形図状に適切に表示させることができる。よって、ユーザは、各科目の内容に関する構成を容易に把握することが可能となる。また、第1実施形態によれば、電子ペン1によってノート用紙4に記入された手書きストロークを、各科目の章ごとに分類して適切に記憶させることができるつまり手書きストロークを電子化できると共に、各科目の章ごとに手書きストロークを適切に表示させることができる。具体的には、電子ペン1によって記入された手書きストロークを、樹形図が表示された画面を参照することでユーザによって指定された章に対応付けて記憶させることができると共に、そのように指定された章に応じて、手書きストロークを適切に表示させることができる。[第1実施形態の変形例]上記では、本発明における印刷媒体の一例としてシール8を示した。他の例では、このようなシール8の代わりに、印刷媒体としてテープを用いることができる。具体的には、表面に、複数の科目のそれぞれに対応付けられた異なる座標範囲のドットパターンが印刷されると共に、裏面に粘着層が形成されたテープを用いることができる。上記では、本発明におけるシートの一例として時間割表3を示した。他の例では、複数の科目が曜日及び時限に対応付けられた時間割表3の代わりに、シートとして、複数の科目のみが形成されたシート例えば複数の科目名のみが配列されたシートを用いることができる。具体的には、単に、複数の科目名と、複数の科目のそれぞれに対応付けられたユニークなドットパターンとが形成されたようなシートを用いることができる。また、上記実施形態において、処理手段24は、各科目のページごとにページ番号を付し、各ページにそのページ番号を表示させるようにしてもよい。また、処理手段24は、表示手段26に設けられたタッチパネルによる指の操作を検知して、ページめくり処理をするようにしてもよい。<第2実施形態>次に、本発明に係る第2実施形態について説明する。第2実施形態では、時間割表の構成及び作成方法が第1実施形態と異なる。具体的には、第1実施形態では、ユーザがシール8を貼り付ける作業を行うことで時間割表3が作成されたが、第2実施形態では、ユーザが電子ペン1によって科目名を記入する作業を行うことで時間割表が作成される。なお、以下では、第1実施形態と異なる構成について主に説明を行い、第1実施形態と同様の構成については適宜説明を省略する。つまり、特に説明しない構成要素や処理などについては、第1実施形態と同様であるものとする。図14を参照して、第2実施例に係る時間割表3aの構成及び作成方法について説明する。図14は、科目が記入された状態にある時間割表3aつまり完成された状態にある時間割表3aの具体例を示している。第2実施形態に係る時間割表3aは、破線領域D1に示す部分に、科目名を記入するための複数の欄が設けられているつまり、中に科目名を記入するための枠線が印刷されていると共に、これらの複数の欄に、それぞれで異なる座標範囲のドットパターンが印刷されている。また、破線領域D2に示す部分に、曜日や時限などを示す文字及び枠線が印刷されている。このように、第2実施形態に係る時間割表3aは、第1実施形態に係る時間割表3と異なり、ドットパターンが印刷されている。第2実施形態では、ユーザが破線領域D1に示す部分に電子ペン1によって科目名を記入する作業を行うことで時間割表3aが作成される。具体的には、ユーザは、破線領域D1に示す部分に設けられた欄につまり印刷された枠線の中に、曜日及び時限に応じた科目名を電子ペン1によって記入する作業を行うことで、時間割表3aを完成させる。上記のようにユーザが電子ペン1によって時間割表3aに科目名を記入している際に、コンピュータ装置2は、記入された科目名を文字認識する。具体的には、コンピュータ装置2は、電子ペン1による時間割表3aへの記入に対応する記入情報を受信し、当該記入情報に対応する手書きストロークに基づいて、記入された科目名を公知の手法などによって文字認識する。そして、コンピュータ装置2は、時間割表3aの複数の欄のそれぞれに形成されたドットパターンの座標範囲と、当該複数の欄のそれぞれに記入された科目名とを対応付けた座標定義情報を記憶する。この後、コンピュータ装置2は、前述した第1実施形態で示した処理と同様の処理を行う図7乃至図13参照。以上説明した第2実施形態によっても、第1実施形態と同様に、ユーザが時間割表3aを用いて指定した科目について、その科目の単元や章を樹形図状に適切に表示させることができる。また、電子ペン1によってノート用紙4に記入された手書きストロークを、各科目の章ごとに分類して適切に記憶させることができると共に、各科目の章ごとに手書きストロークを適切に表示させることができる。更に、第2実施形態では、科目名を記入することで時間割表3aが作成されるため、第1実施形態で示したようなシール8を用いる必要がないので、情報処理システムを簡便かつ安価に構成することができる。[第2実施形態の変形例]上記では、科目とドットパターンの座標範囲とを対応付けた座標定義情報を用いる例を示したが、科目だけでなく、曜日及び時限とドットパターンの座標範囲とを対応付けた座標定義情報を用いても良い。第2実施形態に係る時間割表3aは、科目名を記入するための複数の欄にそれぞれで異なる座標範囲のドットパターンが形成されているので、曜日及び時限を組み合わせた数だけユニークなドットパターンが存在することとなる。よって、複数の欄に形成されたドットパターンからは、記入された科目だけでなく、その科目に対応する曜日及び時限も特定することができると言える。したがって、他の例では、科目と、曜日と、時限と、ドットパターンの座標範囲とを対応付けた座標定義情報を用いることができる。こうすることで、電子ペン1によって時間割表3aの科目がタップされた際に、科目だけでなく、その科目が実施される曜日及び時限を特定することが可能となる。因みに、第1実施形態では、同じ科目には同じドットパターンが割り当てられていたため、電子ペン1によって時間割表3aの科目がタップされた際には、基本的には、科目のみしか特定できず、曜日及び時限は特定できない。更に他の例では、科目名を記入するための欄の部分だけでなく、曜日の部分にもドットパターンが形成された時間割表3aを用いることができる。つまり、複数の曜日月曜~金曜のそれぞれに対応付けられた異なる座標範囲のドットパターンを、時間割表3aの曜日の部分に形成しても良い。こうすることで、例えば、電子ペン1によって時間割表3aの曜日がタップされた際に、その曜日に行われる複数の科目を速やかに特定することが可能となる。<第3実施形態>次に、本発明に係る第3実施形態について説明する。第3実施形態は、電子ペン1によって時間割表がタップされた際に表示される画面が、第1実施形態と異なる。具体的には、第3実施形態は、第2実施形態で示した時間割表3aを用い、当該時間割表3aが電子ペン1によってタップされた際に表示される画面に関するものである。第3実施形態では、コンピュータ装置2は、電子ペン1によって時間割表3aの科目がタップされた際に、その科目を特定すると共に曜日及び時限を特定し、特定した科目の複数の章を樹形図状に表示させると共に、樹形図状に表示させた複数の章の中で、特定した曜日及び時限に手書きストロークが記入された章を強調表示させる。また、第3実施形態では、コンピュータ装置2は、電子ペン1によって時間割表3aの曜日がタップされた際に、当該曜日に実施される全ての科目について、記入された手書きストロークを並べて表示させる。なお、以下では、第1実施形態と異なる構成について主に説明を行い、第1実施形態と同様の構成については適宜説明を省略する。つまり、特に説明しない構成要素や処理などについては、第1実施形態と同様であるものとする。[表示画面例]図15及び図16を参照して、第3実施形態において表示される画面例を提示する。図15は、電子ペン1によって時間割表3aの科目がタップされた際に表示される画面例を示している。図15aは時間割表3aの一例を示し、図15bはコンピュータ装置2の表示手段26に表示される画面例を示している。ここでは、図15aに示すように、ユーザが電子ペン1によって現社の科目をタップした場合を例示する。具体的には、火曜の5限に行われる現社がタップされたものとする。この場合には、処理手段24の判定手段241は、電子ペン1によってタップされた科目が現社であると特定すると共に、その現社が行われる曜日及び時限が火曜及び5限であると特定する。判定手段241は、[第2実施形態の変形例]のセクションで述べたような、科目と曜日と時限とドットパターンの座標範囲とが対応付けられた座標定義情報を参照することで、このように科目、曜日及び時限を特定する。そして、表示制御手段243は、図15bに示すように、判定手段241によって特定された現社の複数の章を樹形図状に表示手段26に表示させる。この場合、表示制御手段243は、現社の複数の章の中で、判定手段241によって特定された火曜5限の講義で手書きストロークが記入された章を強調表示させる。詳しくは、表示制御手段243は、今まで火曜の5限に行われた現社の講義の中で、最新の講義で手書きストロークが記入された章を強調表示させる。例えば、記入情報に含まれる時刻情報タイムスタンプやコンピュータ装置2内のクロックに関する情報などに対応付けて手書きストロークを記憶しておけば、表示制御手段243は、そのような情報に基づいて、最新の講義で記入された手書きストロークを特定することができる。この場合、各時限の講義が行われる時間帯を考慮することが好ましい。図15bに示す例では、4-2:国会と立法の章を示す文字が太字で表されると共に下線が引かれることで強調表示されている。なお、このように太字や下線によって強調表示を行うことに限定はされず、例えば色を用いて強調表示を行っても良い。また、図15bに示すように樹形図状に表示された複数の章の中から、ユーザが1つの章を指定した場合には、第1実施形態で述べたように、その章について記入された手書きストロークのページが表示される図8参照。なお、時間割表3aの曜日及び時限が同じ科目が電子ペン1によって連続してタップされた場合、当該曜日及び当該時限に記入された手書きストロークを過去に遡っていき、その手書きストロークが記入された項目を強調表示させても良い。つまり、表示制御手段243は、曜日及び時限が同じ科目がタップされるごとに、その曜日及び時限に行われた講義を過去に遡っていき先週の講義、先々週の講義、...、その講義で手書きストロークが記入された章を強調表示させることができる。図16は、電子ペン1によって時間割表3aの曜日がタップされた際に表示される画面例を示している。図16aは時間割表3aの一例を示し、図16bはコンピュータ装置2の表示手段26に表示される画面例を示している。なお、時間割表3aは、[第2実施形態の変形例]のセクションで述べたように、科目の部分だけでなく、曜日の部分にもドットパターンが形成されているものとする。ここでは、図16aに示すように、ユーザが電子ペン1によって金曜の部分をタップした場合を例示する。この場合には、処理手段24の判定手段241は、曜日とドットパターンの座標範囲とが対応付けられた座標定義情報を参照することで、電子ペン1によってタップされた曜日が金曜であると特定する。そして、表示制御手段243は、金曜に行われる全ての科目についてのファイルを開き、図16bに示すように、それらのファイルに記憶された手書きストロークを並べて表示手段26に表示させる。つまり、表示制御手段243は、各科目の手書きストロークをポップアップ表示させる。具体的には、表示制御手段243は、金曜に行われる全ての科目について、手書きストロークが記入されたページの中の最終ページを表示手段26に表示させる。なお、上記のように最終ページを表示させることに限定はされず、最初のページなどを表示させても良い。ここで、図16bに示すように表示された複数の科目の中から、ユーザが入力手段21によって1つの科目を選択した場合、例えば表示された科目をマウスでクリックしたりタッチパネルでタッチ入力したりした場合、表示制御手段243は、その科目のページを全画面表示させる。また、図16bに示すように、表示制御手段243は、表示画面上縁部に、表示する科目のページを切り替えるボタン31~34を表示する。ユーザが、ボタン31をマウスでクリックしたりタッチパネルへのタッチ入力をしたりすると、表示制御手段243は、設定により、現在アクティブに表示されている科目のページにストロークが記憶された授業からみて前回の授業で記入されたページの最初のページ又は最終ページを記憶手段25から読み出して、そのページを表示手段26に切り替えて表示させる。ユーザが、ボタン32をマウスでクリックしたりタッチパネルへのタッチ入力をしたりすると、表示制御手段243は、設定により、現在アクティブに表示されている科目のページにストロークが記憶された授業からみて一週間前の授業で記入されたページの最初のページ又は最終ページを記憶手段25から読み出し、そのページを表示手段26に切り替えて表示させる。ユーザが、ボタン33をマウスでクリックしたりタッチパネルへのタッチ入力をしたりすると、表示制御手段243は、設定により、現在アクティブに表示されている科目のページにストロークが記憶された授業からみて次の授業で記入されたページの最初のページ又は最終ページを記憶手段25から読み出し、そのページを表示手段26に切り替えて表示させる。なお、表示制御手段243は、次の授業で記入されたページがないと判断した場合は、表示されたページを切り替えない。ユーザが、ボタン33をマウスでクリックしたりタッチパネルへのタッチ入力をしたりすると、表示制御手段243は、設定により、現在アクティブに表示されている科目のページにストロークが記憶された授業からみて次の週の授業で記入されたページの最初のページ又は最終ページを記憶手段25から読み出し、そのページを表示手段26に切り替えて表示させる。なお、表示制御手段243は、次の週の授業で記入されたページがないと判断した場合は、表示されたページを切り替えない。[処理フロー]次に、図17を参照して、第3実施形態の情報処理システムによる処理フローについて説明する。図17に示す処理フローは、電子ペン1により記入情報が生成されるごとに繰り返し実行される。なお、第1実施形態で示した処理フロー図13参照と同様の処理については、その説明を適宜省略する。ステップS201の処理は、ステップS101の処理と同様である。ステップS202では、処理手段24の判定手段241は、電子ペン1によって時間割表3aの科目、曜日及びノート用紙4のいずれに記入されたかを判定する。具体的には、判定手段241は、記憶手段25に記憶された座標定義情報具体的には、ノート用紙4に割り当てられたドットパターンの座標範囲を示す座標定義情報、科目とドットパターンの座標範囲とを対応付けた座標定義情報、及び曜日とドットパターンの座標範囲とを対応付けた座標定義情報を参照することで、電子ペン1によって時間割表3aの科目、曜日及びノート用紙4のいずれに記入されたかを判定する。電子ペン1によって時間割表3aの曜日に記入された場合ステップS202:時間割表の曜日、処理手段24の表示制御手段243は、判定手段241が特定した曜日に行われる全ての科目についてのファイルを開き、それらのファイルに記憶された手書きストロークを並べて表示手段26に表示させるステップS217。具体的には、表示制御手段243は、当該曜日に行われる全ての科目について、手書きストロークが記入されたページの中の最終ページを表示手段26に表示させる。他方で、電子ペン1によって時間割表3aの科目に記入された場合ステップS202:時間割表の科目、表示制御手段243は、判定手段241が特定した科目の複数の章を樹形図状に表示手段26に表示させると共に、その複数の章の中で、判定手段241が特定した曜日及び時限の講義で手書きストロークが記入された章を強調表示させるステップS203。具体的には、表示制御手段243は、今まで当該曜日及び当該時限に行われた講義の中で、最新の講義で手書きストロークが記入された章を強調表示させる。ステップS204~S216の処理は、それぞれ、上記したステップS104~S116と同様であるため、その説明を省略する。[第3実施形態による作用効果]以上説明した第3実施形態によれば、時間割表3aを用いることで、電子ペン1によって記入された手書きストロークを、科目や章だけでなく曜日や時限に対応付けて適切に記憶させることができる。よって、曜日や時限を考慮した態様で、樹形図や手書きストロークを適切に表示させることができる。<変形例>上記では、科目名が形成された時間割表3、3aを示したが、このような科目名の代わりに、複数の科目のそれぞれを示す絵柄例えばアイコンなどが形成された時間割表を用いても良い。上記では、複数の章のファイルを、各科目のフォルダに格納する例を示した図12参照。他の例では、章の上位に単元が存在する場合には、各科目ごとに複数の単元のフォルダを用意し、各単元のフォルダに章のファイルを格納することができる。つまり、複数の章のファイルを、それぞれの章が含まれる単元のフォルダに格納することができる。更に他の例では、章の下位に節が存在する場合には、各科目ごとに複数の章のフォルダを用意し、各章のフォルダに節のファイルを格納することができる。つまり、複数の節のファイルを、それぞれの節が含まれる章のフォルダに格納することができる。上記では、電子ペン1によってノート用紙4に記入された手書きストロークを、各科目の章ごとに分類して記憶させる例を示した。他の例では、ノート用紙4に記入された手書きストロークを、各科目ごとに分類して記憶させることができる。つまり、複数の章に対応する複数のファイルを用いる代わりに、複数の科目に対応する複数のファイルを用いて、手書きストロークを記憶させることができる。上記したような時間割表は、学年や学期が変わると新しいものとなる。つまり、ユーザは、学年や学期が変わると、新たな時間割表を作成することとなる。そのため、コンピュータ装置2は、学年や学期ごとに、時間割表に関するデータを記憶することが望ましい。また、コンピュータ装置2は、学年や学期ごとに、ノート用紙4に記入された手書きストロークのデータを記憶することが望ましい。例えば、コンピュータ装置2は、学年や学期ごとの講義ノートのフォルダを作成し、学年や学期に応じた講義ノートのフォルダに各科目について記入された手書きストロークを記憶させることができる。上記では、本発明における複数のカテゴリの一例として講義の科目を示し、また、本発明における複数の項目の一例として単元や章や節を示した。他の例では、このような科目の代わりに、複数のカテゴリとして仕事上でのプロジェクトなどを用いることができる。この例では、複数の項目として、各プロジェクトのそれぞれを実行する複数のグループ班などを用いることができる。更に、この例では、本発明におけるシートとして、複数のプロジェクトを示す名称と、複数のプロジェクトのそれぞれに対応付けられたユニークなドットパターンとが形成されたシートを用いることができる。コンピュータ装置2は、このようなシートに電子ペン1によって記入された際に、各プロジェクトについて、複数のグループ班を樹形図状に表示させる。図16bに示すボタン31~34は、上記第3実施形態に示す機能とは異なる機能を持たせても良い。例えば、ユーザが、ボタン31をマウスでクリックしたりタッチパネルへのタッチ入力をしたりすると、表示制御手段243が、設定により、現在表示されている曜日の一つ前の曜日に行われる全ての科目について、手書きストロークが記入されたページの中の最初のページ又は最終ページを表示手段26に切り替えて表示させるようにしてもよい。また、ユーザが、ボタン32をマウスでクリックしたりタッチパネルへのタッチ入力をしたりすると、表示制御手段243が、設定により、現在表示されている曜日の一週間前の同じ曜日に行われる全ての科目について、手書きストロークが記入されたページの中の最初のページ又は最終ページを表示手段26に切り替えて表示させるようにしてもよい。また、ユーザが、ボタン33をマウスでクリックしたりタッチパネルへのタッチ入力をしたりすると、表示制御手段243が、設定により、現在表示されている曜日の次の曜日に行われる全ての科目について、手書きストロークが記入されたページの中の最初のページ又は最終ページを表示手段26に切り替えて表示させるようにしてもよい。また、ユーザが、ボタン34をマウスでクリックしたりタッチパネルへのタッチ入力をしたりすると、表示制御手段243が、設定により、現在表示されている曜日の次の週の同じ曜日に行われる全ての科目について、手書きストロークが記入されたページの中の最初のページ又は最終ページを表示手段26に切り替えて表示させるようにしてもよい。また、上記第1~3実施形態において、電子ペンや、コード化パターン、記入情報の形式等は、アノト方式に限らなくとも良い。特に、科目や曜日を特定するためのコード化パターンは、座標を示すドットパターンに限られず、特定のコード値を示すコード化パターンを用いることもできる。