SASLeaderboard/sas_opposition_exam_data huggingface dataset:
Tema: Monitor-a
Pregunta: Entre los factores que favorecen la Dependencia se encuentran: (Señale la respuesta correcta)
Opciones:
Trastorno del estado de ánimo, trastornos cognitivos y discapacidad intelectual.
El ambiente físico, el ambiente social, y la situación económica.
Las respuestas A) y B) son correctas.
Las respuestas A y B) son incorrectas.
Respuesta correcta: C
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Cuáles son los tipos de factores que condicionan la Dependencia?
Opciones:
Físicos, Psicológicos y Contextuales.
Físicos, Ergonómicos, y Psicológicos.
Físicos, Psicológicos y Psíquicos.
Físicos, Psicológicos y Mentales.
Respuesta correcta: A
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Por qué son importantes las habilidades de autonomía personal y social en salud mental?
Opciones:
Ayudan a reducir el aislamiento y mejorar la calidad de las relaciones.
Contribuyen a una mayor adaptabilidad y resiliencia ante desafíos.
Facilitan la toma de decisiones conscientes para el bienestar mental.
Todas las respuestas son correctas.
Respuesta correcta: D
Tema: Monitor-a
Pregunta: Según la  Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia, la situación de dependencia se clasificará en los siguientes grados:
Opciones:
Dependencia moderada, severa y grave.
Dependencia moderada, severa y gran dependencia.
Dependencia leve, moderada y gran dependencia.
Dependencia leve, moderada y severa.
Respuesta correcta: B
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Cómo se pueden enseñar las habilidades de autonomía personal y social en salud mental a los jóvenes?
Opciones:
Mediante programas de salud emocional y social en su domicilio a través de los familiares y amigos.
Fomentar la participación en grupos de apoyo y discusión.
Proporcionando ejemplos de modelos para no seguir con habilidades sociales sólidas y permanentes.
Todas las respuestas son correctas.
Respuesta correcta: B
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Cuáles son algunos obstáculos para el desarrollo de habilidades de autonomía personal y social en salud mental?
Opciones:
Dificultades en la identificación y comunicación de emociones.
Falta de acceso a recursos de apoyo y servicios de salud mental.
Presiones sociales que pueden inhibir la expresión emocional.
Todas las respuesta son correctas
Respuesta correcta: D
Tema: Monitor-a
Pregunta: En la atención a la Dependencia, el “apoyo informal ” consiste en:
Opciones:
Las atenciones y cuidados proporcionados por profesionales.
Las atenciones y cuidados proporcionados por personas no cualificadas.
Las atenciones y cuidados proporcionados por las asociaciones de pacientes y familiares.
Las atenciones y cuidados dentro del núcleo familiar, de manera altruista y gratuita.
Respuesta correcta: D
Tema: Monitor-a
Pregunta: Según la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia, ¿qué se entiende por necesidades de apoyo para la autonomía personal?
Opciones:
La prestación de apoyos necesarios y medios económicos.
La atención prestada a personas en situación de dependencia en su domicilio, por personas de la familia o de su entorno, no vinculadas a un servicio de atención profesionalizada.
Las que requieren las personas que tienen discapacidad intelectual o mental para hacer efectivo un grado satisfactorio de autonomía personal en el seno de la comunidad.
La capacidad de controlar, afrontar y tomar, por propia iniciativa, decisiones personales acerca de cómo vivir de acuerdo con las normas y preferencias propias así como de desarrollar las actividades básicas de la vida diaria.
Respuesta correcta: C
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Cuál es el enfoque principal al abordar las necesidades de las personas con trastornos mentales?
Opciones:
Exclusión y aislamiento.
Promoción de la autonomía y la inclusión.
Administración de medicamentos sin evaluación.
Fomentar la dependencia en el personal de salud.
Respuesta correcta: B
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Qué son los servicios de promoción de la autonomía personal y prevención de la dependencia?
Opciones:
El conjunto de actuaciones dirigidas a desarrollar y mantener la capacidad personal de controlar, afrontar y tomar decisiones acerca de cómo vivir de acuerdo con las normas y preferencias propias.
La facultad de la persona o la entidad que puede obrar según su criterio, con independencia de la opinión o el deseo de otros.
La capacidad de las personas para tomar decisiones libres e informadas sobre sus vidas, de manera de poder ser y hacer en función de sus propias aspiraciones y deseos.
La capacidad que tiene una persona para afrontar y tomar decisiones con iniciativa propia; estas decisiones son personales y establece cómo va a vivir el individuo y cómo lleva a cabo sus relaciones personales.
Respuesta correcta: A
Tema: Monitor-a
Pregunta: Dentro del Servicio de Atención Residencial para personas con discapacidad en situación de dependencia, se encuentra la siguiente modalidad de servicios: (Señale la respuesta INCORRECTA)
Opciones:
Servicio de Atención Residencial para personas gravemente afectadas por discapacidad intelectual.
Servicio de Atención Residencial para personas adultas.
Servicio de Atención Residencial para personas con trastorno del espectro autista.
Servicio de Atención Residencial en casas de acogida para la enfermedad mental.
Respuesta correcta: D
Tema: Monitor-a
Pregunta: Para tratar de evitar situaciones de Dependencia, retardar su aparición y minimizar sus efectos, utilizaremos algunas estrategias para ello. ¿Cuál es la INCORRECTA?
Opciones:
La negación de ayudas económicas.
La prestación de los apoyos necesarios.
La prevención de la Dependencia.
La normalización de la Dependencia.
Respuesta correcta: A
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Qué habilidades son fundamentales para un/a Monitor/a en su trabajo diario?
Opciones:
Conocimientos a nivel medio en salud mental.
Capacidad para controlar la medicación de los usuarios.
Habilidades de comunicación y empatía.
Experiencia en motivaciones psiquiátricas.
Respuesta correcta: C
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Qué habilidad es esencial para un/a Monitor/a, al abordar conflictos en entornos de Salud Mental?
Opciones:
Conocimientos en dinámicas de grupo y actitudes empáticas con los compañeros del trabajo.
Capacidad para realizar situaciones conflictivas.
Experiencia en dirigir equipos difíciles.
Habilidades de mediación y resolución de conflictos.
Respuesta correcta: D
Tema: Monitor-a
Pregunta: Cuando nos referimos a una conducta aprendida que la persona ejecuta automáticamente en el momento oportuno y de forma adecuada, estamos hablando de:
Opciones:
La habilidad.
El hábito.
La rutina.
Ninguna de las anteriores es correcta.
Respuesta correcta: B
Tema: Monitor-a
Pregunta: La atención a las personas en situación de dependencia y la promoción de su autonomía personal deberán orientarse a la consecución de una mejor calidad de vida y autonomía personal, en un marco de efectiva igualdad de oportunidades, de acuerdo con los siguientes objetivos: (Señale la respuesta correcta)
Opciones:
Proporcionar un trato digno en todos los ámbitos de su vida personal, familiar y social, facilitando su incorporación activa en la vida de la comunidad.
Proporcionar cobertura en todos los ámbitos de su vida personal y social.
Facilitar una existencia autónoma en un medio no habitual, todo el tiempo que pueda y sea posible.
Todas las respuestas son correctas.
Respuesta correcta: A
Tema: Monitor-a
Pregunta: Un programa de entrenamiento tiene las siguientes fases:
Opciones:
Valoración, Observación, Ejecución, Evaluación.
Observación, Planificación, Ejecución, Evaluación.
Valoración, Planificación, Ejecución, Evaluación.
Observación, Planificación, Ejecución, Valoración.
Respuesta correcta: C
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿A qué llamamos Actividades de la Vida Diaria (AVD)?
Opciones:
Todas aquellas actividades que otorgan independencia.
Actuaciones que permiten a la persona desenvolverse de manera autónoma en su día a día.
Actuaciones cotidianas que generan a la persona dependencia.
Actuaciones que permiten a la persona integrarse en sociedad.
Respuesta correcta: B
Tema: Monitor-a
Pregunta: En la ejecución del programa de entrenamiento, las fases que deben llevarse a cabo son:
Opciones:
Preparación, adquisición, automatización y consolidación.
Preparación, adquisición y consolidación.
Preparación, adquisición, consolidación y desarrollo.
Preparación, adquisición y desarrollo.
Respuesta correcta: A
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿A qué son debidas las dificultades por déficit de habilidades sociales?
Opciones:
Que tiene estrategias y destrezas para mejorar su competencia interpersonal en diferentes situaciones sociales.
Que se han adqui rido determinadas conductas, por lo que la habilidad no se posee en el repertorio conductual y no puede llevarse a cabo.
Que no se han adquirido determinadas conductas, por lo que la habilidad no se posee en el repertorio conductual y no puede llevarse a cabo.
Que no se han adquirido determinados roles para solucionar los conflictos.
Respuesta correcta: C
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Qué son los trastornos del estado de ánimo, y cómo pueden afectar la vida diaria de alguien?
Opciones:
Los estados de ánimo se pueden provocar por una situación, y no nos cuesta trabajo identificarla, muchas veces lo podemos saber.
Los estados de ánimo suelen tener una determinada valencia o lo que es lo mismo, se suele hablar de buen, normal y de mal estado de ánimo; activado, tranquilo o deprimido.
Los trastornos del estado de ánimo, como la depresión y el trastorno bipolar, afectan las emociones y energía de una persona, interfiriendo en su capacidad para llevar a cabo actividades diarias y mantener relaciones saludables.
Todas las respuestas son correctas.
Respuesta correcta: C
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Cuál es la diferencia entre emociones y estado de ánimo?
Opciones:
Las emociones se suceden con rapidez, se presentan de golpe y son intensas, remiten a eventos concretos. En cambio, el estado de ánimo es más recurrente y constante en una persona y no siempre responde a un evento particular que lo desencadene.
Los estados de ánimo se caracterizan por experimentar una emoción secundaria durante mucho tiempo. Son de más intensidad y menor duración que las emociones.
Los estados de ánimo pueden durar desde unas horas hasta varios meses. A diferencias de las emociones, los estados emocionales reclaman una respuesta urgente.
A diferencia de las emociones, como el miedo o la sorpresa, que nos pueden durar horas o días, un estado de ánimo puede durar solo unas horas.
Respuesta correcta: A
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Cuál es la enfermedad mental más común?
Opciones:
Ansiedad.
Esquizofrenia.
Depresión.
Trastorno de la conducta.
Respuesta correcta: C
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Qué es un Trastorno Mental Grave (TMG)?
Opciones:
Se considera trastorno mental grave al conjunto de trastornos que abarcan distintos diagnósticos (esquizofrenia, trastorno bipolar, trastornos de personalidad, etc.).
Se considera  trastorno mental grave a los trastornos que no suelen aparecer al final de la adolescencia o principio de la edad adulta.  
Se consid era trastorno mental grave a la enfermedad aguda (más de dos años), que con el tratamiento adecuado en ocasiones los síntomas suelen mejorar. 
Se considera trastorno mental grave a un desorden cerebral grave pero que no afecta a la persona en todas las áreas de su vida.
Respuesta correcta: A
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Qué factores pueden hacer más vulnerable a una persona o desencadenar en una enfermedad denominada Esquizofrenia?
Opciones:
Factores socioeconómicos.
Factores ambientales.
Factores familiares, genéticos.
Todas son correctas.
Respuesta correcta: D
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Qué se entiende por «estigma» en Salud Mental?
Opciones:
El uso inadecuado de diagnósticos.
La no promoción de la salud emocional.
Los prejuicios y discriminación hacia personas con trastornos mentales.
La sobrevaloración de la psicoterapia.
Respuesta correcta: C
Tema: Monitor-a
Pregunta: Los factores protectores del empoderamiento son:
Opciones:
La habilidad para ejercer control e influencia.
La habilidad para no influir en la sociedad.
La habilidad para ejercer presión en los demás.
La habilidad para no ejercer control e influencias.
Respuesta correcta: A
Tema: Monitor-a
Pregunta: Los «Modelos de Recuperación» son:
Opciones:
Modelos centrados en los síntomas.
Modelos centrados en los profesionales.
Modelos centrados en la persona.
Modelos centrados en el entorno.
Respuesta correcta: C
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Cuál es el gran obstáculo para la recuperación de las personas con trastorno mental?
Opciones:
La discriminación.
El estigma.
Las listas de espera.
El desempleo.
Respuesta correcta: B
Tema: Monitor-a
Pregunta: El III PISMA (Plan Integral de Salud Mental de Andalucía) incluye cinco líneas estratégicas. ¿Cuál es la primera de ellas?
Opciones:
Gestión de recursos y sistemas de información.
Derechos humanos y participación.
Promoción y prevención.
Detección, atención y recuperación.
Respuesta correcta: C
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Qué habilidades son esenciales para un/a Monitor/a en el ámbito de la salud mental?
Opciones:
Conocimiento de recursos comunitarios y servicios de apoyo disponibles.
Habilidades de comunicación efectiva con pacientes y familiares.
Capacidad para establecer relaciones de confianza con los pacientes.
Todas las respuestas son correctas.
Respuesta correcta: D
Tema: Monitor-a
Pregunta: La siguiente definición: " Situaciones de las personas que carecen de los recursos necesarios para satisfacer un conjunto de necesidades básicas ", corresponde a:
Opciones:
Exclusión social.
Pobreza.
Pobreza relativa.
Pobreza absoluta.
Respuesta correcta: D
Tema: Monitor-a
Pregunta: En el itinerario para la inclusión social, distinguimos tres zonas que confluyen y se entremezclan en la misma persona / familia. ¿Cuál NO es la correcta?     
Opciones:
Zona de inclusión.
Zona de invulnerabilidad.
Zona de exclusión.
Zona de vulnerabilidad.
Respuesta correcta: B
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Cuál es el papel del/de la Monitor/a en el «proceso de desinstitucionalización»?
Opciones:
Asegurar la permanencia de los pacientes en instituciones.
Facilitar la transición de pacientes de instituciones a la comunidad.
Restringir el acceso de la comunidad a los pacientes.
Proporcionar atención médica exclusiva dentro de las instituciones.
Respuesta correcta: B
Tema: Monitor-a
Pregunta: El enfoque del Plan Nacional de Acción para la Inclusión Social basado en la estrategia de inclusión activa, se ve necesariamente complementado con un conjunto de actuaciones específicas dirigidas a grupos de población especialmente vulnerables y que precisan de una intervención más concreta e inherente a su propia naturaleza. ¿A qué colectivo NO van dirigidas estas actuaciones?
Opciones:
Personas sin hogar.
Personas con problemas de salud mental.
Población gitana.
Personas reclusas o ex-reclusas.
Respuesta correcta: B
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Qué es un «Plan Individual de Atención» en Salud Mental?
Opciones:
Un protocolo estándar para todos los pacientes.
Un formulario administrativo.
Un plan personalizado para las necesidades del paciente.
Un esquema para administrar cuidados.
Respuesta correcta: C
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Por qué es importante el enfoque de atención centrado en la recuperación para las personas con trastornos mentales?
Opciones:
El enfoque de atención centrada en la recuperación reconoce los déficits de cada individuo, y promueve su participación selectiva en la toma de decisiones sobre su tratamiento, fomentando la autonomía y la esperanza.
El enfoque de atención centrada en la recuperación reconoce el potencial de recuperación de cada individuo, y promueve su participación activa en la toma de decisiones sobre su tratamiento, fomentando la autonomía y la esperanza.
El enfoque de atención centrada en la recuperación ha sido superado realmente por el enfoque centrado exclusivamente en los cuidados de las personas con trastornos de salud mental.
Categóricamente, este enfoque no tiene ninguna importancia en la recuperación de las personas. El enfoque lo marca el equipo multidisciplinar.
Respuesta correcta: B
Tema: Monitor-a
Pregunta: En el ámbito de la Salud Mental, entendemos por «Discriminación»:
Opciones:
Cualquier distinción, exclusión o preferencia cuyo resultado sea impedir o menoscabar el disfrute de los derechos en igualdad.
Recibir un trato diferente como consecuencia de su posición social, su situación económica, la religión que profesa, su género, la cultura de la que proviene o sus preferencias sexuales, entre otros aspectos.
La circunstancia en la cual un individuo es excluido en forma deliberada.
Todas las anteriores son correctas.
Respuesta correcta: A
Tema: Monitor-a
Pregunta: La «Intervención» en Salud Mental, tiene como objetivo principal:
Opciones:
Mantener la privacidad del paciente.
Prevenir enfermedades físicas.
Promover el bienestar psicosocial.
Administrar medicamentos sin supervisión.
Respuesta correcta: C
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿A qué fase del proyecto de intervención social nos referimos con esta afirmación? "Comparar en un instante determinado lo que se ha alcanzado mediante una acción con lo que se debería haber alcanzado según programación previa ":
Opciones:
Diagnóstico.
Evaluación.
Planificación.
Ejecución.
Respuesta correcta: B
Tema: Monitor-a
Pregunta: En las intervenciones y la interacción de los miembros de un grupo, el/la Monitor/a deberá: (Señale la respuesta INCORRECTA)
Opciones:
Ofrecer seguridad, estar armonizado y adecuarse a las posibilidades evolutivas de los miembros.
Reconocer el miedo y la ansiedad, implicados en el riesgo a cambiar, y el dolor inherente a la lucha por superar las dificultades.
Centrarse en las experiencias referidas por los miembros, y la expresión de las mismas.
Facilitar la intermitencia y provisionalidad para afrontar las situaciones y dificultades compartidas.
Respuesta correcta: D
Tema: Monitor-a
Pregunta: El momento en el que el equipo expone los resultados y se evalúan los mismos, lo llamamos:
Opciones:
Cierre.
Desarrollo.
Iniciación.
Establecimiento de normas.
Respuesta correcta: A
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿Qué papel desempeña la «Dinamización» en Salud Mental?
Opciones:
Administrando el tiempo libre de los pacientes.
Realizando diagnósticos no médicos.
Promoviendo la participación y el bienestar.
Coordinando actividades deportivas y de ocio.
Respuesta correcta: C
Tema: Monitor-a
Pregunta: Un procedimiento por el cual se busca solución a un conflicto, utilizando el diálogo de las partes inmersas en el conflicto, se conoce por:
Opciones:
Negociación.
Conciliación.
Mediación.
Arbitraje.
Respuesta correcta: A
Tema: Monitor-a
Pregunta: Una de las formas de abordar un conflicto entre partes es la «Mediación». S obre ella, señale la respuesta correcta:
Opciones:
La mediación es el arte de la perseverancia.
La mediación suele obligar a las partes.
la mediación garantiza a las partes neutralidad y transparencia.
La mediación obliga a ambas partes a no comunicarse.
Respuesta correcta: C
Tema: Monitor-a
Pregunta: ¿En qué consiste la «Rehabilitación psicosocial»?
Opciones:
Es un tipo terapia enfocada a las personas que sufren una enfermedad mental severa (esquizofrenia, psicosis…).   
Es trabajar con el paciente su autonomía e independencia, así como sus competencias sociales y su incursión en un puesto de trabajo.
Es mejorar la calidad de vida y bienestar del paciente, así como su inclusión en la sociedad.
Todas las respuestas son correctas.
Respuesta correcta: D
Tema: Monitor-a
Pregunta: En relación a la Dependencia, señale cuál de las siguientes afirmaciones es correcta:
Opciones:
Se debe a razones de edad, discapacidad, enfermedad o enfermedad mental.
Puede ser física, social, intelectual, mental o económica.
Está relacionada con las Actividades de la Vida Diaria (AVD) y otros actos que implican autodeterminación.
Todas las respuestas anteriores son correctas.
Respuesta correcta: D
Tema: Médico-a de Admisión y Documentación Clínica
Pregunta:  La protección de la salud es un derecho que viene recogido en la Constitución Española de 1978 en el siguiente Artículo:
Opciones:
Artículo 41 , donde habla de que los poderes públicos mantendrán la protección de la salud de todos los españoles.
Artículo 43.1 , donde se reconoce el derecho a la protección de la salud.
Artículo 44 , donde habla de tutelar y promover el derecho a la salud
Art ículo 45.3 , donde dice que todos los españoles tienen derecho a disfrutar de una salud adecuada.
Respuesta correcta: B
Tema: Médico-a de Admisión y Documentación Clínica
Pregunta:  El vigente Estatuto de Autonomía de Andalucía habla de : (sólo una respuesta es cierta)
Opciones:
En su artículo 22 dice : La garantía de un tiempo máximo para el acceso a los servicios y tratamientos.
En su artículo 21 : propugna valores superiores de libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo político.
En su artículo 23 dice: propiciará la efectiva igualdad del hombre y la mujer.
En su artículo 21 dice: la defensa, promoción, estudio y prestigio de la modalidad lingüística andaluza en todas sus variedades.
Respuesta correcta: A
Tema: Médico-a de Admisión y Documentación Clínica
Pregunta:  Todo los siguientes documentos forman parte de la Historia Clínica , según la Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la au tonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica, EXCEPTO uno:
Opciones:
La anamnesis y exploración física, el informe de quirófano o de regi stro del parto.
Las órdenes m édicas, el informe de anestesia.
La declaración de voluntad vital anticipada.
El consentimiento informado.
Respuesta correcta: C
Tema: Médico-a de Admisión y Documentación Clínica
Pregunta:  Es cierto que:
Opciones:
Los centros sanitarios tienen la obligación de conservar la documentación clínica en condiciones que garanticen su correcto mantenimiento y seguridad, n ecesariamente en el soporte original.
Los centros sanitarios tienen la obligación de conservar la documentación clínica más de cinco años contados desde la fecha del alta de cada proceso asistencial.
Los profesionales sanitarios tienen el deber de co operar en la creación y el mantenimiento de una documentación clínica ordenada y secuencial del proceso asistencial de los pacientes.
Todas son ciertas
Respuesta correcta: C
Tema: Médico-a de Admisión y Documentación Clínica
Pregunta:  En la Constitución Española de 1978:  (señale la respuesta correcta )
Opciones:
El derecho a la protec ción de la salud queda reconocido en el Artículo 44 .
El artículo 45 reconoce entre otros derechos el de protección de la salud .
En el artículo 43 dice en su tercer punto que los poderes públicos fomentarán la educación sanitaria, la educación física,  y el deporte. Asimismo facilitarán la adecuada utilización del ocio.
En el artículo 99 dice: Compete a los poderes públicos organizar y tutelar la salud pública a través de medidas preventivas y de las prestaciones y servicios necesarios. La ley establ ecerá los derechos y deberes de todos al respecto
Respuesta correcta: C