DECRETO DEL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA 2 Giugno 1972, n. 437
Source: Gazzetta Ufficiale

num: Art. 138. - Presso la clinica ostetrica e ginecologica e' istituita
paragraphs: la scuola di specializzazione in ostetricia e ginecologia, la quale
ha lo scopo di conferire adeguata competenza teorica e pratica ai
laureati in medicina e chirurgia, i quali intendano conseguire il
diploma di specializzazione in ostetricia e ginecologia. Direttore
della scuola e' il docente designato dal consiglio di facolta'.
Il corso ha la durata di quattro anni.
Art. 139. - L'ammissione alla scuola avviene a seguito di concorso
per titoli ed esami. Sono da considerarsi titoli preferenziali a
parita' di risultato dell'esame di ammissione:
a) il voto di laurea in medicina e chirurgia;
b) aver frequentato come studente interno una clinica ostetrica e
ginecologica dell'Universita';
c) aver svolto la tesi di laurea nella clinica ostetrica e
ginecologica;
d) documentazione di eventuali servizi prestati in grossi reparti
ospitalieri della specialita';
e) eventuali pubblicazioni.
L'esame di ammissione deve espletarsi entro il mese di dicembre.
Il numero massimo degli iscritti e' stabilito complessivamente in
trentasette specializzandi.
Art. 140. - Per nessun motivo il corso di quattro anni puo' essere
abbreviato. Nessun titolo puo' esonerare dalla frequenza gli iscritti
nei quattro anni di corso.
Gli iscritti, oltre all'obbligo di frequenza delle lezioni,
esercitazioni, seminari, ecc. devono prestare analogo servizio a
quello degli assistenti per non meno di nove mesi all'anno.
Gli iscritti devono sostenere gli esami annuali di profitto e
l'esame di diploma. La sessione di profitto e' unica ed e' espletata
nel mese di ottobre.
Non puo' essere iscritto all'anno successivo di corso chi non abbia
superato le materie fondamentali della specialita'.
Le norme di iscrizione, esami, pagamento tasse, frequenza, ecc.
sono quelle generali delle scuole di specializzazione e di
perfezionamento della facolta' di medicina e chirurgia.
Art. 141. - Il programma di studi e' il seguente:
1° Anno:
1) Elementi di genetica e di eugenica;
2) Anatomia normale ed embriologia dell'apparato genitale
femminile;
3) Fisiologia dell'apparato genitale femminile;
4) Endocrinologia fisiologica;
5) Fisiologia ostetrica;
6) Diagnostica ostetrica;
7) Clinica ostetrica e ginecologica.
2° Anno:
1) Tecnica operatoria ostetrica;
2) Diagnostica ginecologica;
3) Tecnica diagnostica di laboratorio nel campo
ostetrico-ginecologico esclusa la istologia (sierologia,
batteriologia, citologia, ematologia, biochimica);
4) Clinica ostetrica e ginecologica.
3° Anno:
1) Anatomia patologica ostetrica e ginecologica;
2) Istologia normale e patologica nel campo della specialita';
3) Puericultura prenatale;
4) Emoterapia nel campo ostetrico e ginecologico;
5) Anestesia e analgesia nel campo ostetrico e ginecologico;
6) Tecnica operatoria ginecologica;
7) Clinica ostetrica e ginecologica;
8) Terapia medica ostetrica e ginecologica.
4° Anno:
1) Puericultura postnatale e malattie del neonato;
2) Ostetricia e ginecologia forense;
3) Diagnostica roentgen, radioterapia in ostetricia e
ginecologia;
4) Clinica ostetrica e ginecologica (esame alla fine del IV
anno);
5) Urologia ginecologica;
6) Chirurgia addominale extra genitale.
Gli esami si fanno per gruppi di materie ed i membri delle
commissioni saranno proposti dai direttori delle scuole.
A giudizio del consiglio della scuola, formulato sulla base del
rendimento di ogni iscritto, gli specializzandi potranno essere
esonerati dal pagamento delle tasse universitarie.
Per il conseguimento del diploma, l'iscritto deve presentare e
discutere una dissertazione scritta con contributo-personale.
Art. 142. - Gli esami si fanno per gruppi di materie ed i membri
della commissione saranno proposti dal direttore della scuola.
La commissione per l'esame di diploma e' nominata dal rettore ed e'
composta di almeno cinque membri proposti dal direttore della scuola
e scelti possibilmente tra gli insegnanti della scuola stessa.
Almeno tre membri dovranno essere professori di ruolo. Ove tra gli
insegnanti della scuola non vi fossero tre professori di ruolo i
mancanti verranno scelti tra i professori di ruolo, insegnanti
materie affini, anche di altre facolta'.
Per il conseguimento del diploma l'iscritto deve presentare e
discutere una dissertazione scritta con contributo personale e prove
teoriche e pratiche stabilite dalla commissione giudicatrice. A
coloro che abbiano superato l'esame di diploma verra' rilasciato il
diploma di specializzazione in ostetricia e ginecologia a tutti gli
effetti di legge.
Per essere ammesso all'esame di diploma gli iscritti devono aver
superato tutti gli esami di profitto.
Gli articoli 231, 232, 233, relativi alla "Scuola di
specializzazione in psicologia dell'eta' evolutiva" che muta la
denominazione in quella di "Scuola di specializzazione in
psicologia", sono abrogati e sostituiti dai seguenti, con il relativo
spostamento della numerazione degli articoli successivi.
Scuola di specializzazione in psicologia
Art. 231. - Presso l'istituto di psicologia della facolta' di
medicina e chirurgia dell'Universita' di Genova, e' istituita la
"Scuola di specializzazione in psicologia" la quale e' articolata nei
seguenti indirizzi:
a) medico;
b) differenziale e scolastico;
c) industriale e del lavoro;
d) sociale.
La durata del corso della scuola e' di tre anni. La frequenza e'
obbligatoria. Non sono consentite abbreviazioni di corso se non nei
casi previsti dall'art. 245; ne' e' consentita la contemporanea
iscrizione a piu' indirizzi distinti.
La scuola conferisce il diploma di "Specialista in psicologia" con
l'indicazione dell'indirizzo seguito.
Il diploma, valido a tutti gli effetti della legge, viene
rilasciato all'allievo in rapporto all'indirizzo prescelto, seguito e
concluso positivamente negli esami di profitto e di diploma.
Art. 232. - Titoli per l'ammissione alla scuola sono:
a) per l'indirizzo "medico", la laurea in medicina e chirurgia;
b) per gli altri indirizzi, il diploma di laurea rilasciato da
qualsiasi facolta' di una universita' italiana di Stato o ad essa
parificata, ovvero un titolo straniero equipollente.
Nella domanda di ammissione alla scuola, deve essere specificato
l'indirizzo che si desidera seguire.
Nel caso di domande di iscrizione eccedenti il numero massimo
stabilito dal consiglio della scuola e indicato nel
manifesto-programma annuale di cui all'art. 243 il consiglio stesso
procedera' all'accettazione delle domande attraverso un concorso di
merito, le cui modalita' verranno fissate nello stesso manifesto
annuale. Indipendentemente dalla limitazione delle iscrizioni, il
consiglio della scuola puo' subordinare l'ammissione ad una prova di
idoneita'.
Art. 233. - Il corso e' costituito da lezioni teoriche,
esercitazioni pratiche, tirocini, seminari conferenze; la attivita'
didattica viene svolta per un numero di ore non inferiore alle venti
settimanali, per tutta la durata dell'anno accademico.
Gli insegnamenti statutari sono suddivisi in tre gruppi:
a) insegnamenti comuni a tutti gli indirizzi sopra indicati: tali
insegnamenti sono obbligatori per tutti gli allievi, qualunque sia
l'indirizzo prescelto;
b) insegnamenti specifici, peculiari a ciascuno dei singoli
indirizzi indicati nell'art. 231 e nel, successivo art. 234; tali
insegnamenti sono obbligatori nell'ambito dell'indirizzo prescelto;
c) insegnamenti integrativi. Gli insegnamenti di cui ai punti a)
e b) sono fissati nello statuto, il quale stabilisce altresi' la
distribuzione degli insegnamenti stessi nei vari anni.
Gli insegnamenti di cui al punto c) vengono stabiliti anno per anno
dal consiglio della scuola e pubblicati nel manifesto-programma
annuale, insieme all'elenco degli insegnamenti di cui ai punti a) e
b).
Art. 234. - Gli insegnamenti comuni di cui al punto a)
dell'articolo precedente sono:
1) Metodologia generale e speciale della ricerca psicologica
(triennale: I, II, III anno);
2) Metodologia statistica generale e psicometria (annuale: I
anno);
3) Psicologia generale (triennale: I, II e III anno);
4) Teorie della personalita' (biennale: I e II anno);
5) Psicologia dinamica (annuale: II anno);
6) Psicologia differenziale (annuale: I anno);
7) Psicologia sociale (biennale: I e II anno);
8) Tecniche psicodiagnostiche (biennale: I e II anno).
Gli insegnamenti specifici di cui al punto b) dell'articolo 233,
sono:
A) per l'indirizzo medico:
1) Psicologia dello sviluppo (biennale: I e II anno);
2) Psicofisiologia (annuale: I anno);
3) Psicofarmacologia (annuale: II anno);
4) Psicopatologia e neuropsichiatria (biennale: I e II anno);
5) Medicina psicosomatica (annuale: III anno);
6) Psicologia clinica (biennale: II e III anno);
7) Psicoterapia (biennale: II e III anno);
8) Psicologia criminologica, giudiziaria e penitenziaria
(annuale: III anno);
9) Igiene mentale (annuale: II anno).
B) per l'indirizzo differenziale e scolastico:
1) Fondamenti di biologia generale e di anatomia e fisiologia
umana (biennale: I e II anno);
2) Psicologia dell'eta' evolutiva (triennale: I, II e III
anno);
3) Pedagogia (annuale: I anno);
4) Istituzioni di psicopatologia e di igiene mentale (annuale:
I anno);
5) Psicologia pedagogica (annuale: I anno);
6) Psicologia del disadattamento scolastico e professionale
nell'eta' evolutiva (annuale: II anno);
7) Docimologia e tecniche della valutazione scolastica
(annuale: II anno);
8) Tecniche psicodiagnostiche individuali e di gruppo
(biennale: II e III anno);
9) Orientamento scolastico e professionale (annuale: III anno).
C) per l'indirizzo industriale e del lavoro:
1) Fondamenti di biologia generale e di anatomia e fisiologia
umana (biennale: I e II anno);
2) Istituzioni di psicopatologia e di igiene mentale (annuale:
I anno);
3) Psicologia del lavoro (annuale: I anno);
4) Metodologia statistica e psicometria (corso avanzato,
annuale: II anno);
5) Ergonomia (annuale: I anno);
6) Analisi e valutazione delle mansioni e profili professionali
(annuale: II anno);
7) Psicologia del disadattamento lavorativo (annuale: III
anno).
D) per l'indirizzo sociale:
1) Antropologia culturale (annuale: I anno);
2) Sociologia (annuale: I anno);
3) Psicologia della comunicazione (biennale: I e II anno);
4) Tecniche quantitative dell'indagine psicosociale (annuale:
II anno);
5) Ricerca motivazionale (annuale: II anno);
6) Psicologia sociale, corso avanzato (annuale: III anno);
7) Dinamiche di gruppo (annuale: III anno);
8) Tecniche di studio dell'opinione pubblica (annuale: III
anno);
9) Patologia e controllo sociale (annuale: III anno).
Gli insegnamenti integrativi (annuali) di cui al punto c) dell'art.
233, vanno scelti nell'ambito dell'elenco che segue:
Storia della psicologia;
Filosofia della scienza;
Cibernetica;
Psicologia zoologica;
Psicolinguistica;
Organizzazione sanitaria;
Organizzazione scolastica;
Auxologia;
Neuropsichiatria infantile;
Pedagogia speciale e differenziale;
Igiene generale;
Medicina del lavoro;
Legislazione sanitaria;
Legislazione scolastica;
Legislazione del lavoro;
Deontologia professionale;
Sessuologia;
Psicogerontologia;
Statistica economica;
Psicologia, della propaganda;
Psicologia dello sport;
Psicologia e pedagogia della comunicazione di massa;
Filmologia;
Istruzione programmata;
Psicologia della didattica e dell'apprendimento scolastico;
Infortunistica del lavoro;
Psicologia economica.
Gli insegnamenti specifici di ciascuno dei quattro indirizzi,
possono valere come integrativi per gli altri indirizzi che non li
comprendano; sempre naturalmente nel caso che il funzionamento degli
indirizzi stessi sia previsto dal manifesto-programma annuale.
Il manifesto-programma annuale, di cui all'art. 243, indichera'
quali indirizzi verranno realizzati e quali insegnamenti integrativi
verranno impartiti dalla scuola, durante l'anno accademico.
L'eventuale scissione degli insegnamenti in piu' rami distinti, ai
fini sia dell'insegnamento che degli esami di profitto, ovvero
l'eventuale loro raggruppamento ai fini degli esami risulteranno dal
manifesto-programma annuale di cui all'art. 243.
Art. 235. - Gli esami sono di profitto e di diploma. Per essere
ammesso agli esami annuali di profitto l'allievo deve aver
frequentato assiduamente le lezioni, le esercitazioni, i tirocini, i
seminari, ecc. svolti dalla scuola nei relativi anni di corso.
Per essere ammesso all'esame di diploma, l'allievo, oltre ad aver
adempiuto a tutti gli obblighi di frequenza ed esame dei vari
insegnamenti comuni e specifici e di almeno due degli insegnamenti
integrativi, ed aver effettuato le esercitazioni prescritte deve
presentare una dissertazione scritta nonche' una relazione
riassuntiva sulle esercitazioni e su eventuali tirocini effettuati
nell'intero triennio.
L'esame di diploma consiste nella discussione della tesi e della
relazione e, eventualmente, di una o piu' prove pratiche stabilite
dal consiglio della scuola.
Art. 236. - Direttore della scuola e' il professore di ruolo
titolare della cattedra di psicologia della facolta' di medicina e
chirurgia.
Il direttore della scuola, su conforme parere del consiglio della
scuola stessa, puo' proporre che un docente di essa assuma le
funzioni di vicedirettore, con l'incarico annuale (riconfermabile) di
coadiuvarlo e di sostituirlo; alla relativa nomina provvede il
rettore.
Art. 237. - I docenti della scuola sono scelti fra i professori
universitari di psicologia (di ruolo, fuori-ruolo, aggregati,
incaricati, liberi, docenti), fra gli specializzati in psicologia e
fra coloro che, per opere, uffici o insegnamenti tenuti siano di
riconosciuta competenza ed esperienza nelle discipline che formano
oggetto dei corsi della scuola.
Alla nomina dei docenti provvede il rettore, su proposta presentata
annualmente dal direttore della scuola e su parere conforme del
consiglio della scuola stessa e della facolta'.
Art. 238. - Per i problemi riguardanti l'organizzazione didattica,
il direttore e' assistito da un consiglio della scuola, composto dal
direttore stesso che lo presiede dal vice-direttore, che presiede le
adunanze del consiglio in caso di assenza o di impedimento del
direttore, e da tutti i docenti che abbiano avuto regolare nomina
rettorale.
Su proposta del direttore e sentito il parere del consiglio, uno
dei docenti assolve anche le funzioni di segretario delle adunanze
del consiglio stesso: alla relativa nomina provvede il rettore.
Art. 239. - Spetta al consiglio della scuola:
1) determinare, coordinare, approvare i programmi dei corsi
teorici, delle esercitazioni, dei tirocini, dei seminari, ecc.,
relativi sia agli insegnamenti comuni sia a quelli specifici, sia a
quelli integrativi;
2) esprimere il proprio parere sulle proposte del direttore della
scuola relativamente alla designazione dei docenti, da sottoporre
quindi alla nomina rettorale dopo l'approvazione delle facolta';
3) determinare, coordinare, approvare gli orari dei vari
insegnamenti, esercitazioni, seminari, ecc. e il diario e le
modalita' degli esami, sia di profitto, che di diploma e la
composizione delle relative commissioni;
4) stabilire le eventuali prove pratiche da far sostenere agli
allievi in occasione dell'esame di diploma;
5) riferire sulle domande di trasferimento di allievi di scuole
di specializzazione in psicologia da una universita' o facolta' ad
un'altra e deliberare circa il passaggio da un indirizzo all'altro
della scuola stessa, conformemente a quanto stabilito dall'art. 245,
determinandone gli eventuali ulteriori obblighi di frequenza e di
esame;
6) determinare il numero massimo (in ogni caso non superiore a
dieci) ed eventualmente il numero minimo degli allievi che possono
essere iscritti al primo anno di corso, in ogni caso, data la
disponibilita' delle attrezzature dell'istituto di psicologia della
facolta' di medicina, il numero massimo di iscritti complessivamente
nel triennio non dovra' eccedere i trenta, sia che funzioni un solo
indirizzo, sia che ne funzioni piu' di uno;
7) stabilire la composizione della commissione per l'esame di
concorso di merito di cui al comma, terzo dell'art. 232 della
commissione per le eventuali prove di idoneita' di cui allo stesso
comma dell'art. 232 nonche' le modalita' dei relativi concorsi o
prova.
Art. 240. - Il funzionamento amministrativo della scuola e'
determinato, in armonia con le vigenti disposizioni sulle scuole di
specializzazione, da un regolamento interno emanato dal rettore su
proposta del direttore della scuola.
Art. 241. - Le entrate della scuola sono costituite dall'apposito
contributo per la scuola di specializzazione e da altre eventuali
erogazioni dello Stato e di enti pubblici e privati.
Art. 242. - Le norme di iscrizione, pagamento tasse, ecc. sono
quelle generali delle scuole di specializzazione e di perfezionamento
riferite negli articoli da 122 a 137 dello statuto dell'universita'.
Art. 243. - Il direttore della scuola - di concerto col vice
direttore e sulla base delle deliberazioni del consiglio della scuola
- compila ogni anno il relativo manifesto-programma che, previa
approvazione della facolta' di medicina e chirurgia sara' reso di
pubblica ragione.
Nel manifesto viene specificato:
1) l'indirizzo o gli indirizzi della scuola che saranno aperti
nell'imminente anno accademico;
2) il numero massimo (in ogni caso non superiore a dieci) e,
eventualmente, quello minimo di domande di iscrizione che verranno
accettate;
3) le modalita' del concorso di merito in caso di domande
eccedenti il numero massimo di iscrizioni consentite;
4) l'eventuale indicazione di prove di idoneita' per l'ammissione
alla scuola, conformemente al comma terzo dell'art. 232.
5) l'ordine degli studi, con l'indicazione;
a) dell'eventuale scissione degli insegnamenti elencati nell'art.
234 in piu' rami distinti, ai fini dell'insegnamento e degli esami di
profitto;
b) dell'eventuale raggruppamento degli insegnamenti ai fini
dell'esame di profitto;
c) della distribuzione degli insegnamenti nei vari anni di corso;
d) degli insegnamenti integrativi che verranno impartiti
nell'anno;
e) dei docenti, per ciascun insegnamento, ed anno di corso:
6) le modalita' e le condizioni degli esami di profitto e di
diploma;
7) le tasse, le soprattasse ed i contributi generali e speciali
dovuti agli allievi.
Art. 244. L'inclusione della scuola nello statuto dell'universita'
non costituisce impegno ad impartire i relativi corsi: l'impegno e'
costituito dalla pubblicazione del manifesto-programma annuale. Cio'
vale sia per la scuola nel suo insieme sia per i singoli indirizzi.
Art. 245. - E' prevista, a domanda dell'interessato e non oltre il
termine del II anno di corso, la possibilita' di passaggio da un
indirizzo ad un altro. L'accoglimento della relativa domanda, sempre
subordinato alle condizioni previste dall'art. 244, ha luogo a
giudizio insindacabile del consiglio della scuola e con piano di
studi da stabilire caso per caso.
Coloro che hanno compiuto l'intero triennio possono essere ammessi
ad altro indirizzo con possibilita' di abbreviazione dei corsi, per
convalida di esami gia' sostenuti secondo quanto sara' stabilito caso
per caso dal consiglio della scuola.
Art. 246. - Per gli allievi iscritti negli anni anteriori rimane in
vigore lo statuto precedente.
Il presente decreto, munito del sigillo dello Stato, sara' inserto
nella Raccolta ufficiale delle leggi e dei decreti della Repubblica
italiana. E' fato obbligo a chiunque spetti di osservarlo e di farlo
osservare.