Source: Gazzetta Ufficiale

num: Art. 1.
paragraphs: Gli articoli 87, 88, 89 e 102 relativi alle norme delle scuole di
specializzazione sono soppressi.
num: Art. 2.
paragraphs: L'art. 105 relativo alla scuola di specializzazione in oncologia e'
soppresso.
num: Art. 3.
paragraphs: L'art. 106 relativo alla scuola di specializzazione in
otorinolaringoiatria e patologia cervico-facciale, che muta
denominazione in otorinolaringoiatria, e' soppresso.
num: Art. 4.
paragraphs: L'art. 107 relativo alla scuola di specializzazione in urologia e'
soppresso.
num: Art. 5.
paragraphs: L'art. 109 relativo alla scuola di specializzazione in
anestesiologia e rianimazione, che muta denominazione in anestesia e
rianimazione, e' soppresso.
num: Art. 6.
paragraphs: L'art. 110 relativo alla scuola di specializzazione in radiologia
e' soppresso.
num: Art. 7.
paragraphs: L'art. 113 relativo alla scuola di specializzazione in neurologia
e' soppresso.
num: Art. 8.
paragraphs: L'art. 114 relativo alla scuola di specializzazione in psichiatria
e' soppresso.
num: Art. 9.
paragraphs: L'art. 116 relativo alla scuola di specializzazione in medicina
nucleare e' soppresso.
num: Art. 10.
paragraphs: L'art. 118 relativo alla scuola di specializzazione in clinica
pediatrica, che muta denominazione in pediatria, e' soppresso.
num: Art 11.
paragraphs: Gli articoli 120, 121 e 122 relativi alla scuola di
specializzazione in anatomia ed istologia patologica, che muta
denominazione in anatomia patologica, sono soppressi.
num: Art 12.
paragraphs: Gli articoli l23, 124 e 125 relativi alla scuola di
specializzazione in endocrinologia, che muta denominazione in
endocrinologia e malattie del ricambio, sono soppressi.
num: Art. 13.
paragraphs: Gli articoli 129, 130 e 131 relativi alla scuola di
specializzazione in medicina interna sono soppressi.
num: Art. 14.
paragraphs: Gli articoli 132, 133 e 134 relativi alla scuola di
specializzazione in igiene e medicina preventiva sono soppressi.
num: Art. 15.
paragraphs: Gli articoli 135, 136 e 137 relativi alla scuola di
specializzazione in microbiologia, che muta denominazione in
microbiologia e virologia, sono soppressi.
num: Art. 16.
paragraphs: Gli articoli da 141 a 146 relativi alla scuola di specializzazione
in neurochirurgia sono soppressi.
num: Art. 17.
paragraphs: Gli articoli da 148 a 1.53 relativi alla scuola di specializzazione
in chirurgia plastica e ricostruttiva sono soppressi.
num: Art. 18.
paragraphs: Gli articoli da 214 a 218 relativi alla scuola di specializzazione
in malattie infettive sono soppressi.
num: Art. 19.
paragraphs: Dopo l'art. 101 e con il conseguente spostamento della numerazione
degli articoli successivi sono aggiunti i seguenti nuovi articoli
relativi alle norme generali e al riordinamento delle scuole di
specializzazione in anatomia patologica, anestesia e rianimazione,
chirurgia plastica e ricostruttiva, endocrinologia e malattie del
ricambio, malattie, infettive, medicina interna medicina nucleare,
microbiologia e virologia, neurochirurgia, neurologia, oncologia,
otorinolaringoiatria, pediatria, psichiatria, radiologia, urologia,
igiene e medicina preventiva.
NORMATIVA GENERALE SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE
Art. 102. - Nell'Universita' cattolica del Sacro Cuore di Milano
sono istituite le scuole di specializzazione riportate negli articoli
successivi.
Art. 103. - I concorsi di ammissione relativi a ciascuna scuola,
con specificazione del numero degli iscrivibili, sono banditi con
decreto rettorale in tempo utile per il successivo anno accademico.
I candidati alle specializzazioni, per le quali e' requisito
indispensabile il possesso dell'abilitazione professionale, possono
partecipare sub conditione all'esame di ammissione; all'atto di
regolare l'iscrizione debbono depositare anche il diploma di
abilitazione.
L'eventuale differenza, fra il totale degli iscrivibili previsto
per ciascuna scuola ed il corrispondente numero di posti
effettivamente banditi, potra' essere destinata a concorrenti di
cittadinanza straniera, limitatamente alle scuole per le quali non e'
prevista l'esistenza di un albo professionale.
Il numero complessivo degli specializzandi di cittadinanza
straniera non potra' essere comunque superiore al venti per cento di
quelli di cittadinanza italiana.
Limitazioni e condizioni di ammissioni per specializzandi stranieri
sono incluse negli statuti specifici nel bando di concorso.
Art. 104. - Il concorso di ammissione, secondo quanto previsto
dall'art. 13 del decreto del Presidente della Repubblica n. 162/82,
e' per esami e titoli.
L'esame consiste:
a) in una prova scritta intesa ad accertare la cultura generale
dell'area di specializzazione;
b) in una eventuale prova orale, sempre sulle medesime tematiche,
integrate, se del caso, da una prova pratica.
Il bando di concorso di ammissione a ciascuna scuola indichera'
eventuali modalita' diverse, come le prove attraverso risposta a
quesiti multipli; ed i programmi di esame.
Il candidato dovra' dare prova di buona conoscenza strumentale
della lingua o delle lingue straniere secondo quanto indicato nel
bando.
La valutazione dei titoli integrera' il punteggio, conseguito
nell'esame di cui ai commi precedenti, in misura non superiore al 30%
dello stesso.
Costituiscono titolo:
a) la tesi di laurea;
b) il voto di laurea;
c) il voto riportato negli esami di profitto nel corso di laurea in
discipline attinenti la specializzazione ed indicate nel bando di
concorso per ciascuno dei corsi di laurea che danno accesso alla
scuola;
d) le pubblicazioni scientifiche.
Il punteggio dei predetti titoli e' quello stabilito dal decreto
ministeriale del 16 settembre 1982 emanato ai sensi dell'art. 13,
quinto comma, del decreto del Presidente della Repubblica n. 162/82,
pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n. 275 del 6 ottobre 1982.
Art. 105. - La commissione per l'esame di ammissione e' costituita
da cinque professori di ruolo designati dal consiglio della scuola.
Nel caso di convenzioni con enti pubblici o privati, che preveda, a
carico di questi ultimi, la concessione di borse per frequentare la
scuola, la commissione puo' essere integrata da un docente o cultore
di materie attinenti alla scuola, scelto dal consiglio della scuola
entro una terna designata dagli enti erogatori.
Art. 106. - La commissione giudicatrice dell'esame finale per il
conseguimento del diploma di specialista e' composta da cinque
professori di ruolo della scuola designati dal consiglio della
scuola, di cui all'art. 110.
Eventuali allargamenti che comportino integrazioni non superiori a
due membri, e le modalita' relative, sono definiti dalle normative
specifiche di ciascuna scuola.
Art. 107. - L'importo delle tasse e soprattasse dovute dagli
iscritti alla scuola e' determinato dal consiglio di amministrazione
dell'Universita' in base alle vigenti disposizioni di legge.
I contributi sono stabiliti anno per anno dallo stesso consiglio di
amministrazione.
Art. 108. - Sono organi della scuola il direttore ed il consiglio
della scuola.
Art. 109. - Il direttore ha la responsabilita' della scuola. E' un
professore di ruolo che insegni nella scuola, di norma di prima
fascia. In caso di motivato impedimento dei professori di prima
fascia la direzione e' affidata a professori di seconda fascia.
Il direttore e' eletto, con voto segreto, dal consiglio della
scuola, di cui al successivo articolo; convoca il consiglio della
scuola e lo presiede; ha, nell'ambito della conduzione della scuola,
le funzioni proprie dei presidenti di consiglio di corso di laurea.
Il direttore promuove, per la stipula attraverso il consiglio di
amministrazione ed il rettore, le convenzioni per lo svolgimento
delle attivita' di formazione.
Per la gestione dei fondi a disposizione della scuola si applicano
le norme particolari stabilite dal consiglio di amministrazione
dell'Universita'. Il direttore dura in carica tre anni ed e'
rieleggibile.
Nel manifesto annuale degli studi viene indicata la sede della
direzione della scuola.
Art. 110. - Il consiglio della scuola e' composto da tutti
i docenti della scuola compresi gli eventuali docenti a contratto,
e da una rappresentanza di tre specializzandi, eletta secondo quanto
previsto dall'art. 99 del decreto del Presidente della Repubblica n.
382/1980.
Art. 111. - Il consiglio della scuola ne conduce e coordina le
attivita' con i consigli dei dipartimenti e delle facolta'
interessati inclusi la designazione dei docenti, l'affidamento degli
insegnamenti e le eventuali proposte di contratti.
In prima istituzione, i docenti che costituiscono il consiglio
della scuola vengono designati in rapporto agli insegnamenti da
attivare con apposita delibera dei consigli delle facolta'
interessate sentiti i consigli dei dipartimenti coinvolti.
Art. 112. - Lo specializzando e' tenuto a seguire tutti i corsi di
lezioni ed a partecipare a tutte le attivita' pratiche ed alle
esercitazioni previste, per ciascun anno di corso, dal manifesto
degli studi nel quadro delle norme piu' sotto indicate.
La frequenza della scuola e' obbligatoria per tutti gli iscritti.
Modalita' di accertamento della frequenza sono determinate dal
consiglio della scuola e rese note nel manifesto annuale degli studi,
ovvero attraverso altre idonee forme.
Art. 113. - Alla fine di ciascun anno, lo specializzando deve
superare un esame teorico-pratico sulle attivita' di formazione
svolte nell'anno, valutato da una commissione, appositamente nominata
e presieduta dal direttore della scuola, e costituita dai docenti
della scuola delle discipline interessate dal programma di formazione
dei candidati.
Coloro che non superano l'esame non possono essere ammessi al
successivo anno di corso e debbono ripetere l'anno.
E' ammessa la ripetizione dell'anno per una sola volta.
Art. 114. - Il calendario dei corsi di studio e delle attivita'
pratiche e' stabilito anno per anno dal consiglio della scuola, nel
monte ore previsto dall'ordinamento di ogni singola scuola.
I corsi potranno articolarsi in cicli di lezioni, seminari e moduli
di formazione, nell'ambito delle leggi vigenti.
Art. 115. - Il corso si conclude con un esame di diploma, che
consiste nella discussione di una dissertazione scritta, che dimostri
la preparazione scientifica e le capacita' operative collegate alla
specifica professionalita'.
Art. 116. - Nel caso di scuole di specializzazione istituite in
base a convenzioni con altre universita', per i docenti che debbano
esplicare le previste attivita' didattiche in sede diversa da quella
ordinaria di servizio, e che abbiano incluso tali attivita' nel
proprio piano didattico annuale approvato dalla facolta' di
appartenenza, e' prevista la corresponsione di un rimborso spese
relative al trasporto e all'eventuale pernottamento.
Art. 117 (Norma transitoria). - Le scuole gia' funzionanti presso
le universita' con il vecchio ordinamento sono progressivamente
disattivate; le scuole di cui all'art. 102 sono progressivamente
attivate a partire dall'anno accademico nel quale entra in vigore il
riordinamento di ciascuna scuola.
Scuola di specializzazione in anatomia patologica
Art. 118. - E' istituita la scuola di specializzazione in anatomia
patologica presso l'Universita- cattolica del Sacro Cuore di Milano.
La scuola ha lo scopo di formare professionisti che esercitino la
pratica autoptica (riscontri diagnostici e peritali), istopatologica
e citopatologica ai fini epidemiologici, diagnostici e prognostici.
La scuola rilascia il titolo di specialista in anatomia patologica.
Art. 119. - La scuola ha la durata di quattro anni.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita' pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in
cinque per ciascun anno di corso, per un totale di venti
specializzandi.
Art. 120. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche programmate
dal consiglio della scuola provvede la facolta' di medicina e
chirurgia «A. Gemelli» di Roma.
Art. 121. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola e' richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 122. - La scuola comprende cinque aree di insegnamento e
tirocinio professionale:
a) propedeutica generale;
b) metodologie propedeutiche;
c) diagnostica generale;
d) diagnostica speciale;
e) sanita' pubblica.
Art. 123. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Propedeutica generale:
genetica medica;
immunologia;
oncologia;
statistica medica ed epidemiologia.
b) Metodologie propedeutiche:
tecnica delle autopsie;
tecniche isto e citologiche;
tecniche isto ed immunochimiche;
tecniche ultrastrutturali;
anatomia patologica sistematica;
anatomia patologica pediatrica;
anatomia patologica gerontologica;
teratologia e patologia delle malformazioni.
c) Diagnostica generale:
diagnostica autoptica;
diagnostica istologica;
diagnostica citologica;
diagnostica e graduazione in oncologia;
diagnostica intraoperatoria estemporanea.
d) Diagnostica speciale:
diagnostica neuro ed endocrina patologica;
istocitodiagnostica in patologia digestiva;
istocitodiagnostica in ematologia;
istocitodiagnostica ginecologica;
diagnostica nefrourologica;
istopatologia dermatologica;
diagnostica di patologia dell'apparato locomotore.
e) Sanita' pubblica:
deontologia professionale;
aspetti medico legali e tossicologici;
patologia del lavoro e infortunistica;
patologia iatrogenica e indicazioni preventive.
Art. 124. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato. Essa e'
organizzata in una attivita' didattica teorico-pratica comune per
tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito ripartite) ed in
una attivita' didattica elettiva, prevalentemente di carattere
tecnico-applicativo di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 125. - Durante i quattro anni di corso e' richiesta la
frequenza nei seguenti istituti e/o servizi:
istituto di anatomia e istologia patologica;
servizio di anatomia e istologia patologica (settorato, laboratorio
di istocitodiagnostica);
servizio di medicina legale e delle assicurazioni;
istituto di igiene;
istituto di genetica umana.
La frequenza nelle varie aree per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avverra'
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
professionale. Il consiglio della scuola ripartira' annualmente il
monte ore elettivo.
Il consiglio della scuola predispone apposito libretto di
formazione, che consenta allo specializzando ed al consiglio stesso
il controllo dell'attivita' svolta e dell'acquisizione dei progressi
compiuti, per sostenere gli esami annuali e finali.
Scuola di specializzazione in anestesia e rianimazione
Art. 126. - E' istituita la scuola di specializzazione in anestesia
e rianimazione presso l'Universita' cattolica del Sacro Cuore di
Milano.
La scuola ha lo scopo di insegnare e di approfondire gli studi nel
settore dell'anestesiologia, della rianimazione, della terapia
antalgica e della terapia iperbarica e di fornire le competenze
professionali necessarie per il conseguimento del diploma che
legittima l'assunzione della qualifica di specialista in anestesia e
rianimazione.
La scuola rilascia i titoli di specialista in anestesia e
rianimazione, indirizzo di terapia intensiva, indirizzo di terapia
antalgica e indirizzo di terapia iperbarica.
Art. 127. - La scuola ha la durata di quattro anni.
Dopo gli anni comuni, lo specializzando all'atto dell'iscrizione
all'anno di corso nel quale dovra' essere frequentato uno degli
indirizzi attivati dovra' indicare l'indirizzo prescelto.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita' pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in sei
per ciascun anno di corso, per un totale di ventiquattro
specializzandi.
Art. 128. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche,
programmate dal consiglio della scuola, provvede la facolta' di
medicina e chirurgia «A. Gemelli».
Art. 129. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola e' richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 130. - La scuola comprende dodici aree di insegnamento e
tirocinio professionale:
a) discipline morfologiche e funzionali;
b) discipline farmaco-tossicologiche;
c) discipline fisico-matematiche;
d) elementi di chirurgia;
e) medicina legale;
f) fisiopatologia;
g) anestesia;
h) rianimazione;
i) terapia antalgica;
1) area di indirizzo in terapia intensiva;
m) area di indirizzo in terapia antalgica;
n) area di indirizzo in terapia iperbarica.
Art. 131. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Discipline morfologiche e funzionali:
anatomia;
fisiologia,
biochimica.
b) Discipline farmaco-tossicologiche:
farmacologia clinica applicata all'anestesia e rianimazione;
tossicologia clinica;
trattamento farmacologico del dolore (farmaci del dolore).
c) Discipline fisico-matematiche:
fisica;
biofisica;
informatica;
tecnologie biomediche.
d) Elementi di chirurgia:
tecniche chirurgiche di interesse anestesiologico;
correlazioni tra chirurgia e tecnica anestesiologica.
e) Medicina legale:
medicina legale;
etica e deontologia in anestesia e rianimazione;
elementi di medicina preventiva professionale..
f) Fisiopatologia:
fisiopatologia pre e post operatoria;
fisiopatologia delle narcosi;
fisiopatologia respiratoria;
fisiopatologia cardiocircolatoria;
fisiopatologia metabolica;
fisiopatologia neurologica;
fisiopatologia del dolore;
fisiopatologia dell'iperbarismo.
g) Anestesia:
semeiologia di interesse anestesiologico;
anestesia generale;
anestesia loco-regionale;
anestesia nelle specialita';
tecniche speciali di anestesia.
h) Rianimazione:
semeiologia di interesse rianimatorio;
rianimazione respiratoria;
rianimazione cardio-circolatoria;
rianimazione neurologica;
rianimazione materno-fetale;
rianimazione metabolica;
medicina iperbarica e tecnologie dell'iperbarismo.
i) Terapia antalgica:
semeiologia del dolore;
terapia antalgica.
1) Terapia intensiva:
tecniche speciali di rianimazione;
tecniche protesiche extracorporee;
trapianti d'organo;
terapia intensiva nelle specialita';
nutrizione enterale e parenterale;
medicina delle catastrofi;
organizzazione dell'emergenza extraospedaliera;
tecniche di ricompressione e decompressione.
m) Terapia antalgica:
neuroanatomia;
neurofisiologia;
fisiopatologia del dolore;
neurofarmacologia e psicofarmacologia;
elementi di psicologia e psichiatria di interesse algologico;
diagnostica e metodi di stima del dolore;
algologia clinica;
terapia del dolore;
tecniche neurochirurgiche;
tecniche di iper ed ipo-stimolazione;
elementi di kinesiterapia e scienza del movimento.
n) Terapia iperbarica:
fisiopatologia applicata all'esposizione ad ambienti straordinari;
farmacologia applicata all'iperbarismo;
medicina e tecnologia iperbarica;
l'ossigenoterapia iperbarica e le sue applicazioni cliniche;
fisioterapia e rieducazione funzionale;
igiene applicata agli ambienti straordinari.
Art. 132. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato. Essa e'
organizzata in una attivita' didattica teorico-pratica comune per
tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito ripartite) ed in
una attivita' didattica elettiva, prevalentemente di carattere
tecnico-applicativo, di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 133. - Durante i quattro anni di corso e' richiesta la
frequenza ai fini dell'apprendistato nei seguenti reparti o servizi:
sale operatorie di chirurgia generale e specialita' chirurgiche;
sale parto;
sale gessi;
sale di risveglio post-operatorio;
centro di rianimazione;
ambulatorio di terapia antalgica e di anestesia;
laboratorio di diagnostica invasiva e non invasiva;
unita' di terapia iperbarica;
ambulatorio di controllo post-rianimazione.
La frequenza nelle varie aree, per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avverra'
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
scientifica.
Il consiglio della scuola ripartira' annualmente il monte ore
elettivo. Il consiglio della scuola predispone un apposito libretto
di formazione, che consenta allo specializzando ed al consiglio
stesso il controllo dell'attivita' svolta e dell'acquisizione dei
progressi compiuti.
Scuola di specializzazione in chirurgia plastica e ricostruttiva
Art. 134. - E' istituita la scuola di specializzazione in chirurgia
plastica e ricostruttiva presso l'Universita' cattolica del Sacro
Cuore di Milano.
La scuola ha lo scopo di provvedere alla formazione teorico-pratica
dei medici specialisti in chirurgia plastica.
La scuola rilascia il titolo di specialista in chirurgia plastica.
Art. 135. - La scuola ha la durata di cinque anni.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita' pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in
quattro per ciascun anno di corso, per un totale di venti
specializzandi.
Art. 136. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche programmate
dal consiglio della scuola provvede la facolta' di medicina e
chirurgia «A. Gemelli».
Art. 137. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola e' richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 138. - La scuola comprende sei aree di insegnamento e
tirocinio professionale:
a) biologica;
b) morfologica;
c) fisiopatologica;
d) clinica propedeutica ed integrativa;
e) terapia e tecnica chirurgica;
f) metodologie complementari.
Art. 139. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Biologica:
genetica;
tipizzazione dei tessuti;
biologia dei trapianti.
b) Morfologica:
anatomia;
embriologia;
anatomia chirurgica;
anatomia ed istologia patologica;
malformazioni congenite.
c) Fisio-patologica:
patologia generale;
fisio-patologia della malattia da ustione;
oncologia;
la riparazione tessutale.
d) Clinica propedeutica ed integrativa:
chirurgia generale;
otorinolaringoiatria;
odontostomatologia ed ortopedia maxillo-facciale;
dermatologia;
oculistica;
neurochirurgia;
ortopedia e traumatologia;
radiodiagnostica e radioterapia;
anestesiologia e rianimazione;
problemi psichiatrici e psicologici in chirurgia plastica.
e) Terapia e tecnica chirurgica:
chirurgia plastica;
chirurgia plastica in eta' pediatrica;
le urgenze in chirurgia plastica;
chirurgia riparatrice della mano;
tecniche di microchirurgia ricostruttiva;
clinica e terapia della malattia da ustione;
chirurgia estetica;
trapianti in chirurgia plastica.
f) Metodologie complementari:
criobiologia e banca dei tessuti;
riabilitazione e terapia fisica;
medicina legale e deontologia;
metodiche di diagnostica strumentale;
applicazioni tecnologiche in chirurgia plastica.
Art. 140. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato.
Essa e' organizzata in una attivita' didattica teorico-pratica
comune per tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito
ripartite) ed in una attivita' didattica elettiva, prevalentemente di
carattere tecnico-applicativo, di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 141. - Durante i cinque anni di corso e' richiesta la
frequenza nei seguenti reparti/divisioni/ambulatori/laboratori:
reparti di chirurgia plastica e chirurgia generale;
centro di terapia intensiva;
ambulatori di chirurgia plastica;
laboratorio di emodinamica.
La frequenza nelle varie aree, per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avviene
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
professionale.
Il consiglio della scuola ripartisce annualmente il monte ore
elettivo.
Il consiglio della scuola predispone apposito libretto di
formazione, che consenta allo specializzando ed al consiglio stesso
il controllo dell'attivita' svolta e dell'acquisizione dei progressi
compiuti, per sostenere gli esami annuali e finali.
Scuola di specializzazione in endocrinologia e malattie del ricambio
Art. 142. - E' istituita la scuola di specializzazione in
endocrinologia e malattie del ricambio presso l'Universita' cattolica
del Sacro Cuore di Milano.
La scuola ha per scopo l'acquisizione della preparazione in ambito
endocrinologico e metabolico.
Attese le diverse professionalita' conseguibili al termine della
scuola stessa, tutte nell'ambito dell'endocrinologia, la scuola si
articola negli indirizzi di endocrinologia, malattie del ricambio e
diabetologia, andrologia.
La scuola rilascia i titoli di specialisti in endocrinologia,
indirizzo endocrinologia indirizzo malattie del ricambio e
diabetologia e indirizzo andrologia.
Art. 143. - La scuola ha la durata di cinque anni.
Dopo gli anni comuni lo specializzando all'atto dell'iscrizione
all'anno di corso nel quale dovra' essere frequentato uno degli
indirizzi attivati dovra' indicare l'indirizzo prescelto.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita' pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in sei
per ciascun anno di corso, per un totale di trenta specializzandi.
Art. 144. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche programmate
dal consiglio della scuola provvede la facolta' di medicina e
chirurgia «A. Gemelli».
Art. 145. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione alla
scuola i laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola e' richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 146. - La scuola di specializzazione in endocrinologia
comprende otto aree di insegnamento e tirocinio professionale:
a) fisiopatologia endocrina generale;
b) fisiopatologia metabolica generale;
c) endocrinologia;
d) malattie del ricambio e diabetologia;
e) andrologia;
f) epidemiologia e statistica;
g) patologia molecolare;
h) medicina interna;
i) metodologia clinica.
Art. 147. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Fisiopatologia endocrina generale:
fisiopatologia endocrina generale.
b) Fisiopatologia metabolica generale:
fisiopatologia metabolica generale.
c) Endocrinologia:
patologia e clinica delle endocrinopatie;
immunoendocrinologia;
endocrinologia oncologica;
endocrinologia ginecologica;
endocrinologia dell'eta' evolutiva;
endocrinologia geriatrica;
cronoendocrinologia.
d) Malattie del ricambio e diabetologia:
patologia e clinica delle malattie del ricambio;
diabetologia;
diabetologia e nutrizione;
epidemiologia della patologia metabolica;
malattie metaboliche nella gravidanza e nell'eta' evolutiva;
aspetti legali e medico-sociali delle malattie metaboliche e del
diabete.
e) Andrologia:
andrologia dell'eta' evolutiva;
fisiopatologia e clinica della riproduzione;
sessuologia;
andrologia della senescenza;
urologia andrologica;
spermatologia;
immunologia andrologica.
f) Epidemiologia e statistica:
statistica medica;
principi di informatica;
epidemiologia delle malattie endocrine e metaboliche;
progettazione ricerche cliniche;
inglese scientifico.
g) Patologia molecolare:
meccanismo d'azione degli ormoni;
patologia recettoriale;
patologia della trasduzione del messaggio;
patologia genetica e molecolare del metabolismo.
h) Medicina interna:
medicina interna (per la patologia correlazionistica e
intersistematica).
i) Metodologia clinica e di laboratorio:
metodologia clinica;
patologia clinica.
Art. 148. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale. Essa e'
organizzata in una attivita' didattica teorico-pratica comune per
tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito ripartite) ed in
una attivita' didattica elettiva, prevalentemente di carattere
tecnico-applicativo di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
Gli indirizzi sono attivati presso gli istituti di pertinenza.
Il curriculum viene approvato dal consiglio della scuola su istanza
dello studente.
Per quanto riguarda l'area elettiva il tirocinio applicativo sara'
svolto come appresso indicato:
a) indirizzo in «endocrinologia»: il tirocinio sara' svolto
nell'ambito dell'area «endocrinologia»;
b) indirizzo in «malattie del ricambio e diabetologia»: il
tirocinio sara' svolto nell'ambito dell'area «malattie del ricambio e
diabetologia»;
c) indirizzo di «andrologia»: il tirocinio sara' svolto nell'ambito
dell'area «andrologia» di cui alla lettera e) dell'art. 3.
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato, relativamente al primo biennio comune ed ai diversi
indirizzi nel triennio seguente:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 149. - Durante i cinque anni di corso e' richiesta la
frequenza ai fini dell'apprendimento nei seguenti
reparti/ambulatori/servizi:
reparti di degenza uomini e donne dell'istituto di patologia
speciale medica;
divisione di endocrinologia;
ambulatori specialistici di endocrinologia e di medicina interna
(pancreas artificiale, studio e cura dell'obesita', day hospital);
servizio di diabetologia.
La frequenza nelle varie aree, per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avverra'
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
scientifica.
Il consiglio della scuola predispone apposito libretto di
formazione che consenta allo specializzando ed al consiglio stesso il
controllo dell'attivita' svolta e dell'acquisizione dei progressi
compiuti.
Scuola di specializzazione in igiene e medicina preventiva
Art. 150. - E' istituita la scuola di specializzazione in igiene e
medicina preventiva presso l'Universita' cattolica del Sacro Cuore di
Milano.
La scuola ha lo scopo di provvedere alla formazione
tecnico-professionale del personale medico che operera' nelle aree
funzionali di prevenzione e sanita' pubblica e di medicina del
servizio sanitario nazionale.
Attese le diverse professionalita' conseguibili al termine della
scuola stessa, tutte nell'ambito di igiene e medicina preventiva, la
scuola si articola negli indirizzi di epidemiologia e sanita'
pubblica, di organizzazione dei servizi sanitari di base, di igiene e
organizzazione dei servizi ospedalieri e di laboratorio.
La scuola rilascia il titolo di specialista in igiene e medicina
preventiva, indirizzo di epidemiologia e sanita' pubblica, indirizzo
di organizzazione dei servizi sanitari di base, indirizzo di igiene e
organizzazione dei servizi ospedalieri e indirizzo di laboratorio.
Art. 151. - La scuola ha la durata di quattro anni.
Dopo gli anni comuni lo specializzando all'atto dell'iscrizione
all'anno di corso nel quale dovra' essere frequentato uno degli
indirizzi attivati dovra' indicare l'indirizzo prescelto.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita' pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in
quindici per ciascun anno di corso, per un totale di sessanta
specializzandi.
Art. 152. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche programmate
dal consiglio della scuola provvede la facolta' di medicina e
chirurgia «A. Gemelli».
Art. 153. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola e' richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 154. - La scuola comprende cinque aree di insegnamento e
tirocinio professionale:
a) epidemiologico-statistica e programmatorio organizzativa;
b) microbiologico-immunologico e patologia clinica;
c) giuridico-economica e sociologica;
d) medicina preventiva;
e) sanita' pubblica.
Art. 155. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Epidemiologico-statistica e programmatorio-organizzativa:
istituzione di matematica ed elementi di informatica;
statistica medica e biometria;
epidemiologia generale e demografia;
metodologia epidemiologica applicata;
elementi di programmazione sanitaria;
organizzazione e funzionamento dei servizi sanitari;
formazione e gestione del personale;
organizzazione e funzionamento degli ospedali;
formazione e gestione del personale ospedaliero;
organizzazione e gestione dei laboratori.
b) Microbiologico-immunologica e patologia clinica:
immunologia;
microbiologia medica;
biochimica clinica;
microbiologia clinica;
tecniche ematologiche ed emocoagulative;
immunologia clinica ed allergologia;
microscopia clinica;
elementi di tossicologia e cancerogenesi.
c) Giuridico-economica e sociologica:
elementi di medicina legale;
diritto e legislazione sanitaria;
psicologia medica;
nozioni di diritto amministrativo;
sociologia sanitaria e servizi sociali;
legislazione ospedaliera;
economia ospedaliera.
d) Medicina preventiva:
principi e metodologia di medicina preventiva;
epidemiologia e profilassi delle malattie da infezione;
epidemiologia e profilassi delle malattie cronico-degenerative;
nozioni di patologia e clinica delle malattie da infezione;
nozioni di patologia e clinica delle malattie cronico-degenerative;
medicina preventiva materno-infantile dell'eta' scolare;
elementi di genetica;
prevenzione ed assistenza nell'eta' senile;
igiene mentale;
educazione sanitaria.
e) Sanita' pubblica:
fisica sanitaria;
igiene dell'ambiente;
igiene degli alimenti e della nutrizione;
igiene edilizia e degli aggregati urbani;
igiene del lavoro e tossicologia industriale;
igiene ospedaliera;
igiene dell'alimentazione e dietetica ospedaliera;
edilizia ed impiantistica delle costruzioni ospedaliere.
Art. 156. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato.
Essa e' organizzata in una attivita' didattica teorico-pratica
comune per tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito
ripartite) ed in una attivita' didattica elettiva, prevalentemente di
carattere tecnico-applicativo di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 157. - Durante i quattro anni di corso e' richiesta la
frequenza ai fini dell'apprendimento nei seguenti laboratori:
epidemiologia e sanita' pubblica;
patologia clinica;
batteriologia;
virologia;
chimica degli istituti di igiene;
laboratori e strutture delle USL e degli enti convenzionati.
La frequenza nelle varie aree, per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avverra'
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
scientifica. Il consiglio della scuola ripartira' annualmente il
monte ore elettivo. Il consiglio della scuola predispone apposito
libretto di formazione, che consenta allo specializzando ed al
consiglio stesso il controllo dell'attivita' svolta e
dell'acquisizione dei progressi compiuti.
Scuola di specializzazione in malattie infettive
Art. 158. - E' istituita la scuola di specializzazione in malattie
infettive presso l'Universita' cattolica del Sacro Cuore di Milano.
La scuola ha lo scopo di insegnare e di approfondire gli studi nel
campo delle malattie infettive e di fornire le competenze
professionali relative alle malattie infettive, alla epidemiologia,
alla diagnostica di laboratorio in malattie infettive, alla medicina
delle comunita', con le conseguenti possibilita' operative nel
Servizio sanitario nazionale.
La scuola rilascia il titolo di specialista in malattie infettive.
Art. 159. - La scuola ha la durata di quattro anni.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita' pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in
quattro per ciascun anno di corso, per un totale di sedici
specializzandi.
Art. 160. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche,
programmate dal consiglio della scuola, provvede la facolta' di
medicina e chirurgia «A. Gemelli».
Art. 161. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola e' richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 162. - La scuola comprende quattro aree di insegnamento e
tirocinio professionale:
a) etiologia e patogenesi;
b) epidemiologia e prevenzione;
c) metodologie diagnostiche di laboratorio;
d) patologia e clinica delle malattie infettive.
Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e formativa
professionale sono i seguenti:
a) Etiologia e patogenesi:
batteriologia medica;
virologia medica;
parassitologia e micologia medica;
immunologia delle malattie infettive.
b) Epidemiologia e prevenzione:
epidemiologia, statistica e informatica delle malattie infettive;
medicina delle comunita';
legislazione sanitaria delle malattie infettive.
c) Metodologie diagnostiche di laboratorio:
tecniche batteriologiche;
tecniche virologiche;
tecniche parassitologiche e mitologiche;
tecniche immunologiche.
d) Patologia e clinica delle malattie infettive:
clinica delle malattie infettive;
terapia delle malattie infettive;
malattie tropicali e subtropicali;
metodologia clinica delle malattie infettive.
Art. 163. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato. Essa e'
organizzata in una attivita'
didattica teorico-pratica comune per tutti gli studenti
(quattrocento ore come di seguito ripartite) ed in una attivita'
didattica elettiva, prevalentemente di carattere tecnico-applicativo
di ulteriori quattrocento ore, rivolta all'approfondimento del
curriculum corrispondente ad uno dei settori formativo-professionali
(monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 164. - Durante i quattro anni di corso e' richiesta la
frequenza, ai fini dell'apprendimento:
in reparti di malattie infettive;
nell'ambulatorio di malattie infettive;
nei laboratori di diagnostica delle malattie infettive:
microbiologia, virologia, parassitologia, micologia, immunologia.
La frequenza nelle varie aree, per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avverra'
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza di formazione
professionale. Il consiglio della scuola ripartira' annualmente il
monte ore elettivo. Il consiglio della scuola predispone apposito
libretto di formazione, che consenta allo specializzando ed al
consiglio stesso il controllo dell'attivita' svolta e
dell'acquisizione dei progressi compiuti per sostenere gli esami
annuali e finali.
Scuola di specializzazione in medicina interna
Art. 165. - E' istituita la scuola di specializzazione in medicina
interna presso l'Universita' cattolica del Sacro Cuore di Milano.
La scuola ha lo scopo di fornire agli specializzandi le conoscenze
propedeutiche necessarie per l'approfondimento delle varie branche
della medicina generale, nonche' le conoscenze relative
all'inquadramento complessivo della patologia di base ed alla pratica
medica di medicina generale.
La scuola rilascia il titolo di specialista in medicina interna,
indirizzo di medicina interna.
Art. 166. - La scuola ha la durata di cinque anni.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita' pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in
quindici per ciascun anno di corso, per un totale di settantacinque
specializzandi.
Art. 167. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche,
programmate dal consiglio della scuola, provvede la facolta' di
medicina e chirurgia «A. Gemelli».
Art. 168. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola e' richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 169. - La scuola comprende quattro aree di insegnamento e
tirocinio professionale per l'indirizzo di medicina interna:
a) propedeutica clinica;
b) metodologia clinica;
c) patologia sistematica;
d) clinica e terapia.
Art. 170. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Propedeutica clinica:
epidemiologia e statistica medica;
farmacologia;
microbiologia;
patologia molecolare;
anatomia e istologia patologica;
patologia clinica.
b) Metodologia clinica:
metodologia clinica.
c) Patologia sistematica:
malattie infettive;
ematologia;
allergologia e immunologia clinica;
reumatologia;
cardiologia;
fisiopatologia respiratoria;
nefrologia;
gastroenterologia;
endocrinologia;
malattie del ricambio;
neurologia;
medicina psicosomatica e psichiatria.
d) Clinica e terapia:
farmacologia clinica e terapia medica;
clinica medica (discussione casi clinici) e terapia medica.
Art. 171. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato. Essa e'
organizzata in una attivita' didattica teorico-pratica comune per
tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito ripartite) ed in
una attivita' didattica elettiva, prevalentemente di carattere
tecnico-applicativo di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 172. - Durante i cinque anni di corso e' richiesta la
frequenza nei seguenti reparti e/o servizi:
laboratorio (chimica, immunologia, batteriologia, sierologia,
virologia, ecografia, radiologia);
ecocardiografia, elettrocardiografia, medicina nucleare;
corsia di medicina interna.
La frequenza nelle varie aree per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avverra'
secondo delibera del consiglio della scuola tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
scientifica. Il consiglio della scuola ripartira' annualmente il
monte ore elettivo.
Il consiglio della scuola predispone apposito libretto di
formazione che consenta allo specializzando ed al consiglio stesso il
controllo dell'attivita' svolta e delle acquisizioni dei progressi
compiuti.
Scuola di specializzazione in medicina nucleare
Art. 173. - E' istituita la scuola di specializzazione in medicina
nucleare presso l'Universita' cattolica del Sacro Cuore di Milano.
La scuola ha lo scopo di fornire le competenze professionali
necessarie all'impiego in vivo e in vitro di sorgenti radioattive non
sigillate e delle proprieta' dei nuclei stabili a scopo diagnostico,
terapeutico e di prevenzione, nonche' le conoscenze necessarie per la
radioprotezione.
La scuola rilascia il titolo di specialista in medicina nucleare.
Art. 174. - La scuola ha la durata di quattro anni.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita' pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in dieci
per ciascun anno di corso, per un totale di quaranta specializzandi.
Art. 175. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche,
programmate dal consiglio della scuola provvede la facolta' di
medicina e chirurgia «A. Gemelli» di Roma.
Art. 176. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola e' richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 177. - La scuola comprende cinque aree di insegnamento e
tirocinio professionale:
a) scienze di base;
b) fisica e strumentazione;
e) tecniche in vitro;
d) applicazioni cliniche medico-nucleari;
e) radiobiologia e radioprotezione.
Art. 178. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Scienze di base:
fondamenti di matematica e matematica avanzata;
fondamenti di fisica;
statistica e informatica;
fisiopatologia generale;
teoria dei traccianti;
elaborazione dei dati e delle immagini.
b) Fisica e strumentazione:
fisica nucleare e fisica delle radiazioni;
elettronica;
strumentazione per rivelazioni di radioattivita' (in vivo e in
vitro);
strumentazione per rivelazioni di radiazioni non ionizzanti (NMR,
ecografia, termografia, etc.).
c) Tecniche in vitro:
radiochimica e radiobiochimica;
radiofarmacologia, radiofarmacia e controllo di qualita' dei
radiofarmaci;
radioimmunologia;
metodologia delle indagini in vitro;
marcatura di cellule, strutture subcellulari e molecole biologiche.
d) Applicazioni cliniche:
metodologie di base delle misure in vivo;
metodologia clinica e diagnostica speciale (sistema endocrino,
sistema cardiovascolare, apparato locomotore, apparato respiratorio,
sistema nervoso, apparato digerente e ghiandole annesse, sistema
nefro-urologico e genitale, sistema emopoietico);
diagnostica oncologica;
cinetica, distribuzione e metabolismo con tecniche traccianti;
metodologie diagnostiche avanzate e/o alternative (tecniche
tomografiche radioisotopiche, NMR, ecografia, termografia, etc.);
terapia con sorgenti non sigillate nelle malattie neoplastiche e
non neoplastiche;
nozioni di radioterapia oncologica.
e) Radiobiologia e radioprotezione:
radiobiologia;
biologia delle radiazioni non ionizzanti;
dosimetria applicata;
radioprotezione (del paziente, del personale professionalmente
esposto, dell'ambiente e della popolazione);
normativa e legislazione, strutturazione e organizzazione di un
servizio di medicina nucleare.
Art. 179. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato.
Essa e' organizzata in una attivita' didattica teorico-pratica
comune per tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito
ripartite) ed in una attivita' didattica elettiva, prevalentemente di
carattere tecnico-applicativo di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 180. - Durante i quattro anni di corso e' richiesta la
frequenza ai fini dell'apprendimento nei seguenti reparti, divisioni,
ambulatori, laboratori:
reparti di diagnostica radioisotopica in vivo;
laboratori indagini in vitro;
degenza ed ambulatorio terapia;
laboratorio audiovisivi.
La frequenza nelle varie aree, per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avverra'
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
scientifica.
Il consiglio della scuola ripartira' annualmente il monte ore
elettivo.
Il consiglio della scuola predispone apposito libretto di
formazione, che consenta allo specializzando ed al consiglio stesso
il controllo dell'attivita' svolta e dell'acquisizione dei progressi
compiuti.
Scuola di specializzazione in microbiologia e virologia
Art. 181. - E' istituita la scuola di specializzazione in
microbiologia e virologia presso l'Universita' cattolica del Sacro
Cuore di Milano.
La scuola ha lo scopo di fornire le competenze diagnostiche
professionali e direttive applicate alla medicina nel campo della
microbiologia, virologia, micologia e parassitologia, relativamente
all'indirizzo di microbiologia e virologia medica, nonche' per
l'indirizzo tecnico di fornire sul piano tecnico una preparazione
pratica microbiologica specifica.
Attesa la diversa provenienza degli specializzandi e le diverse
professionalita' conseguibili al termine della scuola stessa entrambe
in ambito microbiologico, la scuola si articola negli indirizzi:
a) microbiologia e virologia medica;
b) tecniche microbiologiche e virologiche.
La scuola rilascia i titoli di specialista in microbiologia e
virologia indirizzo di microbiologia e virologia medica, indirizzo di
tecniche microbiologiche e virologiche.
Art. 182. - La scuola ha la durata di quattro anni.
Dopo gli anni comuni lo specializzando all'atto dell'iscrizione
all'anno di corso nel quale dovra' essere frequentato uno degli
indirizzi attivati dovra' indicare l'indirizzo prescelto, in
relazione al diploma di laurea.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita': pratiche guidate:
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in sei
per ciascun anno di corso, per un totale di ventiquattro
specializzandi.
Art. 183. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche programmate
dal consiglio della scuola provvede la facolta' di medicina e
chirurgia «A. Gemelli».
Art. 184. - Sono ammessi alle prove per l'iscrizione all'indirizzo
di microbiologia e virologia medica i laureati in medicina e
chirurgia, all'indirizzo di tecniche microbiologiche e virologiche i
laureati in scienze biologiche, in scienze naturali, in farmacia, in
chimica e tecnologie farmaceutiche, in medicina veterinaria, in
scienze agrarie.
Per l'iscrizione alla scuola, relativamente all'indirizzo di
microbiologia e virologia medica e' richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 185. - La scuola di specializzazione in microbiologia e
virologia comprende tredici aree di insegnamento e tirocinio
professionale:
a) metodologia generale microbiologica;
b) batteriologia;
c) virologia;
d) micologia;
e) parassitologia;
f) immunologia;
g) controllo microbiologico degli alimenti e dell'ambiente;
h) agenti antimicrobici;
i) tecnologie biomediche applicate alla microbiologia clinica;
l) ecologia microbica;
m) microbiologia clinica;
n) microbiologia applicata;
o) tecniche microbiologiche.
Art. 186. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Metodologia generale microbiologica:
statistica ed epidemiologia;
coltivazione ed isolamento dei microrganismi;
strumentazione di laboratorio.
b) Batteriologia:
citologia e fisiologia batteriche;
genetica batterica;
batteriologia speciale.
c) Virologia:
virologia generale;
virologia speciale.
d) Micologia:
micologia generale;
micologia speciale.
e) Parassitologia:
parassitologia;
protozoologia.
f) Immunologia:
immunologia;
immunoprofilassi e immunoterapia;
sierologia.
g) Controllo microbiologico degli alimenti e dell'ambiente:
controllo microbiologico degli alimenti;
metodi di controllo microbiologico dell'aria e degli ambienti.
h) Agenti antimicrobici:
disinfettanti e chemioterapici;
antibiotici e antivirali.
i) Tecnologie biomediche applicate alla microbiologia clinica:
micrometodi in microbiologia clinica;
automazione e computerizzazione in microbiologia clinica.
l) Ecologia microbica:
microbiologia ambientale ed ecologia microbica.
m) Microbiologia clinica:
epidemiologia delle malattie infettive;
microbiologia clinica;
criteri generali per la terapia antimicrobica.
n) Microbiologia applicata:
biotecnologie;
microbiologia industriale.
o) Tecniche microbiologiche:
tecniche batteriologiche;
tecniche virologiche;
tecniche immunologiche e sierologiche;
tecniche micologiche;
tecniche parassitologiche;
dosaggi microbiologici.
Art. 187. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato. Essa e'
organizzata in una attivita' didattica teorico-pratica comune per
tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito ripartite) ed in
una attivita' didattica elettiva, prevalentemente di carattere
tecnico-applicativo di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene come di seguito specificato
relativamente al primo biennio comune e, successivamente, ai diversi
indirizzi:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 188. - Durante i quattro anni di corso e' richiesta la
frequenza ai fini dell'apprendimento nei seguenti laboratori di
diagnostica:
microbiologica;
virologica;
parassitologica;
micologica.
La frequenza nelle varie aree per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avviene
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
scientifica. Il consiglio della scuola ripartisce annualmente il
monte ore elettivo.
Scuola di specializzazione in neurochirurgia
Art. 189. - E' istituita la scuola di specializzazione in
neurochirurgia presso l'Universita' cattolica del Sacro Cuore di
Milano.
La scuola ha lo scopo di preparare i laureati in medicina e
chirurgia all'esercizio professionale specialistico di
neurochirurgia.
La scuola rilascia i titoli di specialista in neurochirurgia.
Art. 190. - La scuola ha la durata di cinque anni.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita' pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in due
per ciascun anno di corso, per un totale di dieci specializzandi.
Art. 191. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche programmate
dai consiglio della scuola provvede la facolta' di medicina e
chirurgia «A. Gemelli».
Art. 192. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola e' richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 193. - La scuola comprende sei aree di insegnamento e
tirocinio professionale:
a) neurobiologia;
b) diagnostica clinica;
c) diagnostica strumentale;
d) tecnica operatoria;
e) chirurgia speciale;
f) anestesia e rianimazione.
Art. 194. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Neurobiologia:
neuroanatomia;
neurofisiologia;
neuropatologia.
b) Diagnostica clinica:
semeiotica e clinica neurologica;
elementi di psichiatria;
neuro-oftalmologia;
neuro-otoiatria;
neurochirurgia.
c) Diagnostica strumentale:
neurofisiologia clinica;
neuroradiologia.
d) Tecnica operatoria:
tecnica operatoria.
e) Chirurgia speciale:
neurochirurgia funzionale e stereotassica;
neurotraumatologia;
chirurgia del sistema nervoso periferico;
neurochirurgia infantile.
f) Anestesia e rianimazione:
neuroanestesia.
Art. 195. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato. Essa e'
organizzata in una attivita' didattica teorico-pratica comune per
tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito ripartite) ed in
una attivita' didattica elettiva, prevalentemente di carattere
tecnico-applicativo di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 196. - Durante i cinque anni di corso e' richiesta la
frequenza nei seguenti reparti/divisioni/ambulatori/laboratori:
reparti di degenza della divisione di neurochirurgia;
ambulatori divisionali afferenti alla neurochirurgia;
sale operatorie di neurochirurgia;
laboratori sperimentali afferenti alla neurochirurgia;
servizio di neuroradiologia;
servizio di anestesiologia e rianimazione;
servizio di anatomia patologica;
servizio di neurofisiologia clinica;
laboratorio di neuroftalmologia;
laboratorio di neuro-otoiatria.
La frequenza nelle varie aree per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avviene
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
professionale. Il consiglio della scuola ripartisce annualmente il
monte ore elettivo.
Il consiglio della scuola predispone apposito libretto di
formazione, che consenta allo specializzando ed al consiglio stesso
il controllo dell'attivita' svolta e dell'acquisizione dei progressi
compiuti, per sostenere gli esami annuali e finali.
Scuola di specializzazione in neurologia
Art. 197. - E' istituita la scuola di specializzazione in
neurologia presso l'Universita' cattolica del Sacro Cuore di Milano.
La scuola ha lo scopo di insegnare e di approfondire gli studi nel
settore delle scienze neurologiche e di fornire le competenze
professionali necessarie per il conseguimento del diploma che
legittima l'assunzione della qualifica di specialista in neurologia.
La scuola rilascia il titolo di specialista in neurologia.
Art. 198. - La scuola ha la durata di quattro anni.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita' pratiche guidate. In base alle strutture ed attrezzature
disponibili, la scuola e' in grado di accettare il numero massimo di
iscritti determinato in nove per ciascun anno di corso, per un totale
di trentasei specializzandi.
Art. 199. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche programmate
dal consiglio della scuola provvede la facolta' di medicina e
chirurgia «A. Gemelli» di Roma.
Art. 200. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia. Per l'iscrizione alla scuola e'
richiesto il possesso del diploma di abilitazione all'esercizio della
professione.
Art. 201. - La scuola comprende quattro aree di insegnamento e
tirocinio professionale:
a) morfofunzionale e biomolecolare;
b) diagnostico-metodologica;
c) farmacologico-terapeutica;
d) clinica.
Art. 202. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Morfofunzionale e biomolecolare:
neuroanatomia;
neurofisiologia;
neurochimica;
neuropatologia;
neuroimmunologia;
neurogenetica.
b) Diagnostico-metodologica:
neurochimica clinica;
elettroencefalografia e tecniche correlate;
elettromiografia e tecniche correlate;
neuropsicologia clinica;
neuroradiologia e neuroimmagini;
biometria e statistica medica.
c) Farmacologico-terapeutica:
neuropsicofarmacologia;
terapia neurologica;
medicina fisica e riabilitativa.
d) Clinica:
neurologia;
semeiotica neurologica;
patologia speciale neurologica;
neurooftalmologia;
neurootologia;
neuroendocrinologia; neurologia pediatrica;
neurologia geriatrica;
neurologia d'urgenza;
medicina legale e delle assicurazioni;
neuroepidemiologia;
psicologia medica;
psichiatria;
neurochirurgia e neurotraumatologia.
Art. 203. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato. Essa e'
organizzata in una attivita' didattica teorico-pratica comune per
tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito ripartite) ed in
una attivita' didattica elettiva, prevalentemente di carattere
tecnico-applicativo di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 204. - Durante i quattro anni di corso e' richiesta la
frequenza nei seguenti reparti/divisioni/ambulatori/laboratori:
reparti neurologia uomini e donne;
laboratori ed ambulatori di neurofisiopatologia, neuroradiologia,
neuropsicologia clinica, neuropsichiatria infantile.
La frequenza nelle varie aree per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avviene
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
professionale. Il consiglio della scuola ripartisce annualmente il
monte ore elettivo.
Il consiglio della scuola predispone apposito libretto di
formazione, che consenta allo specializzando ed al consiglio stesso
il controllo dell'attivita' svolta e dell'acquisizione dei progressi
compiuti, per sostenere gli esami annuali e finali.
Scuola di specializzazione in oncologia
Art. 205. - E' istituita la scuola di specializzazione in oncologia
presso l'Universita' cattolica del Sacro Cuore di Milano.
La scuola ha lo scopo di fornire le competenze oncologiche
professionali relative ai settori formativi professionali seguenti:
prevenzione ed epidemiologia clinica dei tumori, diagnostica
anatomo-patologica dei tumori, diagnostica di laboratorio in
oncologia, oncologia medica, chirurgia oncologica, radioterapia
oncologica.
La scuola ha altresi' lo scopo di fornire le competenze di
oncologia generale necessarie per altre specializzazioni.
Attesa la diversa provenienza degli specializzandi e le diverse
professionalita' conseguibili al termine della scuola stessa tutte in
ambito oncologico, la scuola si articola negli indirizzi di oncologia
generale diagnostica e preventiva, di oncologia medica, di
radioterapia oncologica, di oncologia diagnostica anatomo-patologica.
La scuola rilascia i titoli di specialista in:
a) oncologia (indirizzo oncologia generale diagnostica e
preventiva) per i laureati in medicina e chirurgia;
b) oncologia (indirizzo in oncologia medica) per i laureati in
medicina e chirurgia, che siano in possesso di specializzazione in
medicina interna;
c) oncologia (indirizzo di radioterapia oncologica) per i laureati
che siano specialisti in radioterapia oncologica (o in radiologia
secondo il vecchio ordinamento);
d) oncologia (indirizzo oncologia diagnostica anatomo-patologica)
per i laureati in medicina e chirurgia, che siano in possesso di
specializzazione in anatomia patologica.
Art. 206. - La scuola ha la durata di quattro anni.
Dopo gli anni comuni lo specializzando, all'atto dell'iscrizione
all'anno di corso nel quale dovra' essere frequentato uno degli
indirizzi attivati dovra' indicare l'indirizzo prescelto.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita' pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in dieci
per ciascun anno di corso, per un totale di quaranta specializzandi.
Art. 207. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche programmate
dal consiglio della scuola provvede la facolta' di medicina e
chirurgia «A. Gemelli» di Roma.
Art. 208. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione
all'indirizzo di oncologia generale diagnostica e preventiva i
laureati in medicina e chirurgia; di oncologia diagnostica
anatomo-patologica i laureati in medicina e chirurgia, che siano
specialisti in anatomia patologica; di oncologia medica i laureati in
medicina e chirurgia, che siano specialisti in medicina interna; di
radioterapia oncologica i laureati in medicina e chirurgia, che siano
specialisti in radioterapia oncologica (o in radiologia secondo il
vecchio ordinamento).
Per l'iscrizione alla scuola e' richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 209. - La scuola di specializzazione in oncologia comprende
cinque aree di insegnamento e tirocinio professionale:
a) oncologia generale, che comprende gli insegnamenti propri della
patologia generale;
b) epidemiologia e prevenzione dei tumori;
c) morfologia dei tumori, che comprende gli insegnamenti propri
dell'anatomia patologica;
d) diagnostica di laboratorio e strumentale in oncologia;
e) oncologia clinica, che comprende gli insegnamenti oncologici di
pertinenza medica, chirurgica e radioterapica.
Art. 210. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Oncologia generale:
cancerogenesi;
patologia molecolare (trasformazione neoplastica),
cinetica cellulare, metabolismo;
genetica e citogenetica;
rapporti tumore/ospite;
immunologia;
ormoni e crescita tumorale;
biologia delle metastasi;
citopatologia e patologia ultrastrutturale dei tumori;
storia naturale dei principali tumori umani.
b) Epidemiologia e prevenzione:
metodologia statistica e tecniche di informatica;
epidemiologia;
prevenzione primaria, secondaria e diagnosi precoce;
aspetti medico-legali e deontologia in oncologia;
organizzazione sanitaria.
c) Morfologia dei tumori (diagnostica anatomopatologica dei
tumori):
morfologia macroscopica, microscopica e ultrastrutturale dei
tumori;
diagnostica isto e cito-patologica;
diagnostica ultrastrutturale dei tumori;
tecniche di indagine isto e citopatologiche;
tecniche di indagine ultrastrutturale;
istochimica patologica;
correlazioni anatomo-cliniche nei tumori.
d) Diagnostica di laboratorio in oncologia:
patologia clinica (compresi i marcatori tumorali);
citocinetica;
citofluorimetria;
diagnostica e tecnica diagnostica immunologica e immunogenetica;
diagnostica e tecnica diagnostica genetica molecolare;
diagnostica per immagini;
diagnostica radio-isotopica;
tecnica e diagnostica endoscopica.
e) Oncologia clinica (oncologia medica, chirurgia oncologica,
radioterapia oncologica):
stadiazione dei tumori, fattori prognostici;
farmacologia e chemioterapia dei tumori;
endocrinologia oncologica;
radioterapia;
terapia radio-isotopica;
chirurgia oncologica (terapia chirurgica dei tumori e tecniche
speciali chirurgiche in oncologia);
terapie integrate (compresa la progettazione di trials clinici);
terapia del dolore;
riabilitazione psicologica e funzionale del paziente neoplastico;
terapia di supporto in oncologia;
oncologia pediatrica;
oncologia ematologica;
oncologia medica (tumori dell'apparato genitale femminile, della
testa e del collo, dell'apparato respiratorio, dell'apparato
digerente, dell'apparato urinario e genitale maschile, dell'apparato
nervoso centrale periferico, dell'apparato tegumentario, delle
ghiandole endocrine, dei tessuti molli).
Art. 211. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato. Essa e'
organizzata in una attivita' didattica teorico-pratica comune per
tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito ripartite) ed in
una attivita' didattica elettiva, prevalentemente di carattere
tecnico-applicativo, di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
Gli indirizzi sono attivati presso gli istituti e i dipartimenti di
pertinenza, secondo le pertinenze di area di cui ai precedenti
articoli. Per quanto attiene l'area elettiva il tirocinio tecnico
applicativo sara' svolto come appresso specificato:
a) settori formativi in oncologia generale, diagnostica
anatomo-patologica preventiva, e diagnostica: il tirocinio sara'
svolto nell'ambito delle aree di oncologia generale, epidemiologia e
prevenzione dei tumori, diagnostica anatomo-patologica dei tumori,
diagnostica di laboratorio in oncologia;
b) settori formativi in oncologia medica, chirurgia oncologica,
radioterapia oncologica: il tirocinio sara' svolto nell'ambito
dell'area di oncologia clinica.
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato, relativamente al primo biennio comune ed alle diverse
sezioni nel secondo biennio:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 212. - Durante i quattro anni di corso e' richiesta la
frequenza ai fini dell'apprendimento nei seguenti reparti e
laboratori:
reparti di degenza, ambulatori specialistici e servizi del
policlinico universitario «A. Gemelli» afferente alla facolta' di
medicina e chirurgia;
laboratori dell'istituto di patologia generale, servizio di analisi
immunologiche, servizio di anatomia patologica.
La frequenza nelle varie aree per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avverra'
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
professionale. Il consiglio della scuola ripartisce annualmente il
monte ore elettivo.
Il consiglio della scuola predispone apposito libretto di
formazione, che consenta allo specializzando ed al consiglio stesso
il controllo dell'attivita' svolta e dell'acquisizione dei progressi
compiuti, per sostenere gli esami annuali e finali.
Scuola di specializzazione in otorinolaringoiatria
Art. 213. - E' istituita la scuola di specializzazione in
otorinolaringoiatria presso l'Universita' cattolica del Sacro Cuore
di Milano.
La scuola ha lo scopo di insegnare e approfondire gli studi nel
campo della otorinolaringoiatria e di fornire le competenze
professionali necessarie per il conseguimento del diploma che
legittima l'assunzione della qualifica di specialista in
otorinolaringoiatria.
La scuola rilascia il titolo di specialista in
otorinolaringoiatria.
Art. 214. - La scuola ha la durata di quattro anni.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita' pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in tre
per ciascun anno di corso, per un totale di dodici specializzandi.
Art. 215. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche programmate
dal consiglio della scuola provvede la facolta' di medicina e
chirurgia «A. Gemelli» di Roma.
Art. 216. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola e' richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 217. - La scuola comprende sette aree di insegnamento e
tirocinio professionale:
a) area delle scienze basiche e fisiche;
b) area delle scienze basiche e biologiche;
c) area clinica;
d) area diagnostica;
e) area terapeutica;
f) area delle scienze correlate;
g) area medico legale e sociale.
Art. 218. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Area delle scienze basiche e fisiche:
informatica medica e strumentazione biomedica.
b) Area delle scienze basiche e biologiche:
anatomia istologica ed embriologia;
fisiologia.
c) Area clinica:
patologia ORL e cervico-facciale;
patologia e clinica ORL e cervico-facciale;
ORL pediatrica;
audiologia;
foniatria.
d) Area diagnostica:
semeiotica ORL;
anatomia e istologia patologica;
patologia clinica;
otoneurologia;
audiometria.
e) Area terapeutica:
terapia medica;
tecniche operatorie otologiche;
tecniche operatorie faringolaringee e cervicali;
tecniche operatorie ORL maxillo-facciali;
chirurgia plastica;
tracheobroncoscopia;
anestesiologia.
f) Area delle scienze correlate:
neuropatologia;
oculistica;
radiologia;
pediatria.
g) Area medico legale e sociale:
medicina legale e infortunistica;
ORL preventiva e sociale.
Art. 219. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato. Essa e'
organizzata in una attivita' didattica teorico-pratica comune per
tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito ripartite) ed in
una attivita' didattica elettiva, prevalentemente di carattere
tecnico-applicativo, di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 220. - Durante i quattro anni di corso e' richiesta la
frequenza nei seguenti reparti di degenza e nei servizi specialistici
di diagnosi e cura seguenti:
servizio di audiologia;
ambulatori divisionali;
laboratorio otoneurologico;
sale operatorie.
La frequenza nelle varie aree per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avviene
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
professionale. Il consiglio della scuola ripartisce annualmente il
monte ore elettivo.
Il consiglio della scuola predispone apposito libretto di
formazione, che consenta allo specializzando ed al consiglio stesso
il controllo dell'attivita' svolta e dell'acquisizione dei progressi
compiuti, per sostenere gli esami annuali e finali.
Scuola di specializzazione in pediatria
Art. 221. - E' istituita la scuola di specializzazione in pediatria
presso l'Universita' cattolica del Sacro Cuore di Milano.
La scuola ha lo scopo di fornire le competenze professionali e la
preparazione unitaria relativa necessaria alla pediatria di base,
mediante un biennio propedeutico; tale preparazione e'
successivamente completata mediante bienni ad indirizzo
differenziato.
Attese le diverse professionalita' conseguibili al termine della
scuola stessa, tutte nell'ambito della pediatria, la scuola si
articola negli indirizzi di:
a) pediatria generale;
b) pediatria sociale-puericultura;
c) neonatologia e patologia neonatale.
La scuola rilascia i titoli di specialista in pediatria, indirizzo
pediatria generale, indirizzo pediatria sociale-puericultura,
indirizzo neonatologia e patologia neonatale.
Art. 222. - La scuola ha la durata di quattro anni.
Dopo gli anni comuni lo specializzando all'atto dell'iscrizione
all'anno di corso nel quale dovra' essere frequentato uno degli
indirizzi attivati dovra' indicare l'indirizzo prescelto.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita' pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in
dodici per ciascun anno di corso, per un totale di quarantotto
specializzandi.
Art. 223. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche programmate
dal consiglio della scuola provvede la facolta' di medicina e
chirurgia «A. Gemelli».
Art. 224. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola e' richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 225. - La scuola comprende sette aree di insegnamento e
tirocinio professionale:
a) propedeutica;
b) diagnostica;
c) epidemiologia e statistica;
d) pediatria generale;
e) patologie specialistiche pediatriche e neonatali;
f) pediatria preventiva e sociale;
g) neonatologia e medicina fetale.
Art. 226. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Propedeutica:
farmacologia;
immunologia;
embriologia.
b) Diagnostica:
anatomia patologica;
patologia clinica;
radiologia e diagnostica per immagini.
c) Epidemiologia e statistica:
epidemiologia e statistica medica delle malattie del bambino;
epidemiologia e prevenzione della patologia perinatale;
epidemiologia e prevenzione di malattie di importanza sociale.
d) Pediatria generale:
alimentazione e dietologia;
auxologia;
malattie infettive;
pediatria (pediatria generale e specialistica);
pediatria preventiva e sociale;
semeiotica pediatrica e neonatale;
terapia pediatrica speciale.
e) Patologie specialistiche pediatriche e neonatali:
adolescentologia;
cardiologia pediatrica e neonatale;
chirurgia pediatrica e neonatale;
dermatologia;
ematologia pediatrica e neonatale;
endocrinologia e malattie del metabolismo infantile e neonatale;
medicina fisica e riabilitazione;
gastroenterologia;
ginecologia;
neurologia e urologia;
neurologia;
oculistica;
odontostomatologia;
oncologia pediatrica;
immunologia clinica;
ortopedia e traumatologia;
otorinolaringoiatria;
patologia ereditaria;
pneumologia;
psichiatria dell'eta' evolutiva;
psicologia.
f) Pediatria preventiva e sociale:
informazione ed educazione sanitaria;
infortunistica e sua prevenzione;
legislazione del minore;
legislazione e assistenza sociale;
medicina dello sport;
medicina scolastica e sua legislazione;
organizzazione sanitaria;
pediatria preventiva e sociale;
prevenzione e trattamento delle tossicodipendenze;
servizi pubblici extraospedalieri di sanita' ed assistenza per
l'eta' evolutiva.
g) Neonatologia e medicina fetale:
medicina neonatale;
medicina dell'eta' prenatale;
terapia neonatale;
terapia intensiva neonatale.
Art. 227. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato. Essa e'
organizzata in una attivita' didattica teorico-pratica comune per
tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito ripartite) ed in
una attivita' didattica elettiva, prevalentemente di carattere
tecnico-applicativo di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato relativamente al primo biennio comune e ai tre indirizzi
del secondo biennio:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 228. - Durante i quattro anni di corso e' richiesta la
frequenza ai fini dell'apprendimento nei seguenti
reparti/divisioni/ambulatori/laboratori:
reparti dell'istituto di clinica pediatrica: pediatria generale,
neonatologia, malattie infettive pediatriche;
ambulatori di clinica pediatrica generale e specialistici:
neonatologia, auxologia, endocrinologia, nefrologia, cardiologia,
dismorfologia, pneumologia, ematologia-oncologia, pronto soccorso;
laboratori dell'istituto di clinica pediatrica.
La frequenza nelle varie aree per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avverra'
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
scientifica. Il consiglio della scuola ripartisce annualmente il
monte ore elettivo.
Il consiglio della scuola predispone apposito libretto di
formazione, che consenta allo specializzando ed al consiglio stesso
il controllo dell'attivita' svolta e dell'acquisizione dei progressi
compiuti.
Art. 229. - Norme transitorie.
Allo scopo di uniformare e regolarizzare le qualifiche
professionali dei medici gia' specialistici in materie del gruppo
pediatrico, possono essere ammessi al primo anno di uno dei bienni di
indirizzo:
a) gli specialisti in pediatria (durata quattro anni);
b) gli specialisti in pediatria preventiva e puericultura (durata
quattro anni);
c) gli specialisti in pediatria o clinica pediatrica (durata tre
anni);
d) gli specialisti in puericultura (durata tre anni);
e) gli specialistici in pediatria o clinica pediatrica (durata due
anni);
f) gli specialisti in puericultura (durata due anni) che abbiano
anche seguito il diploma di specializzazione o perfezionamento
annuale in neonatologia.
Scuola di specializzazione in psichiatria
Art. 230. - E' istituita la scuola di specializzazione in
psichiatria presso l'Universita' cattolica del Sacro Cuore di Milano.
La scuola ha lo scopo di fornire le basi teoriche e pratiche utili
alla formazione di medici specialisti nel campo dei disturbi psichici
e comportamentali.
La scuola rilascia il titolo di specialista in psichiatria.
Art. 231. - La scuola ha la durata di quattro anni.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita' pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in dieci
per ciascun anno di corso, per un totale di quaranta specializzandi.
Art. 232. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche programmate
dal consiglio della scuola provvede la facolta' di medicina e
chirurgia «A. Gemelli».
Art. 233. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola e' richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 234. - La scuola comprende cinque aree di insegnamento e
tirocinio professionale:
a) propedeutica;
b) psichiatria clinica;
c) psicoterapeutica;
d) sociopsichiatrica;
e) psico-biologica.
Art. 235. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Propedeutica:
genetica medica;
informatica;
psicofarmacologia di base.
b) Psichiatria clinica:
psichiatria;
psicopatologia;
psicodiagnostica;
psicosomatica;
psicofarmacologia clinica;
neuropsichiatria infantile;
neuropsicogeriatria;
neurologia.
c) Psicoterapeutica:
psicoterapia;
psicodinamica;
metodologia del rapporto medico-paziente;
psicologia medica.
d) Sociopsichiatria:
psichiatria sociale;
igiene mentale;
psichiatria forense;
epidemiologia.
e) Psico-biologica:
biochimica del S.N.C.;
strutture e funzioni integrative del S.N.C.;
psicofisiologia;
psicoendocrinologia.
Art. 236. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato. Essa e'
organizzata in una attivita' didattica teorico-pratica comune per
tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito ripartite) ed in
una attivita' didattica elettiva, prevalentemente di carattere
tecnico-applicativo, di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 237. - Durante i quattro anni di corso e' richiesta la
frequenza nei seguenti reparti/divisioni/ambulatori/laboratori:
reparto di psicosomatica e neurologia;
ambulatori:
psicologia clinica;
psicologia dell'eta' evolutiva;
servizio per le tossicodipendenze;
D.S.M.;
laboratori:
psicofisiologia;
informatica;
biblioteche.
La frequenza nelle varie aree per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avviene
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
professionale. Il consiglio della scuola ripartisce annualmente il
monte ore elettivo. Il consiglio della scuola predispone apposito
libretto di formazione, che consenta allo specializzando ed al
consiglio stesso il controllo dell'attivita' svolta e
dell'acquisizione dei progressi compiuti per sostenere gli esami
annuali e finali.
Scuola di specializzazione in radiologia
Art. 238. - E' istituita la scuola di specializzazione in
radiologia presso l'Universita' cattolica del Sacro Cuore di Milano.
La scuola ha lo scopo di preparare specialisti in radiodiagnostica
e scienze delle immagini e in radioterapia.
Attesa la diversa provenienza degli specializzandi, secondo quanto
precisato dal successivo art. 241, e le diverse professionalita'
conseguibili al termine della scuola stessa, tutte nell'ambito della
radiologia, la scuola si articola negli indirizzi di radiodiagnostica
e scienze delle immagini e di radioterapia oncologica.
La scuola rilascia i titoli di specialista in radiodiagnostica e
scienze delle immagini e in radioterapia oncologica.
Art. 239. - La scuola ha la durata di quattro anni.
Dopo gli anni comuni lo specializzando, all'atto dell'iscrizione
all'anno di corso nel quale dovra' essere frequentato uno degli
indirizzi attivati, dovra' indicare l'indirizzo prescelto.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita' pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in
quindici per ciascun anno di corso, per un totale di sessanta
specializzandi.
Art. 240. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche programmate
dal consiglio della scuola provvede la facolta' di medicina e
chirurgia «A. Gemelli».
Art. 241. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola e' richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 242. - La scuola comprende cinque aree di insegnamento e
tirocinio professionale:
a) fisica e tecnica;
b) biologia, protezionistica e danni iatrogeni;
c) diagnostica per immagini;
d) oncologia;
e) radioterapia clinica.
Art. 243. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Fisica e tecnica:
matematica, fisica, statistica e informatica;
tecnologia della strumentazione;
organizzazione e gestione dei servizi, controlli di qualita'.
a) Biologia, protezionistica e danni iatrogeni:
radiobiologia ed effetti biologici di energie alternative
(ultrasuoni, rad. luminose e fotobiologia, campi magnetici e
gavitazionali, energia termica, radiofrequenze);
protezionistica (strumentazione e tecnica: aspetti normativi e
legali);
biologia dei mezzi di contrasto e dei farmaci;
radiopatologia clinica.
c) Diagnostica per immagini:
formazione ed elaborazione analogica e digitale di immagini;
anatomia e fisiologia nella diagnostica per immagini;
tecniche rontgenologiche ed altre tecniche di formazione di
immagini;
indagini strumentali diagnostiche;
metodologia clinica nella diagnostica per immagini dei vari organi
ed apparati (app. osteoarticolare, respiratorio, cardiovascolare,
digerente, urogenitale, sistema endocrino);
neuroradiologia;
radiologia pediatrica;
radiologia interventiva.
d) Oncologia:
oncologia generale;
epidemiologia;
anatomia patologica;
indicazioni dei mezzi di terapia e decisioni multidisciplinari;
chemioterapia antiblastica;
patologia non oncologica del paziente neoplastico;
oncologia medica;
chirurgia oncologica.
e) Radioterapia clinica:
basi biologiche della radioterapia;
dosimetria clinica e piani di trattamento;
radioterapia clinica;
tecniche a fasci collimati;
tecniche di brachiterapia e di terapia metabolica;
tecnologie avanzate in radioterapia.
Art. 244. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato. Essa e'
organizzata in una attivita' didattica teorico-pratica comune per
tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito ripartite) ed,
in una attivita' didattica elettiva, prevalentemente di carattere
tecnico-applicativo, di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 245. - Durante i quattro anni di corso e' richiesta la
frequenza nei seguenti reparti, ambulatori e laboratori:
indirizzo in radiodiagnostica e scienze delle immagini: sale di
diagnostica dei vari organi ed apparati con energie non ionizzanti;
sale di diagnostica radiologica; laboratori di manipolazione
materiale fotoradiografico;
indirizzo in radioterapia oncologica: reparti degenze in
radioterapia oncologica; reparti di radioterapia con fasci collimati;
reparti di brachiterapia; reparti di radioterapia metabolica;
laboratori annessi; ambulatori; sale di diagnostica radiologica e per
immagini, relative alla centratura e programmazione dei trattamenti
radianti, day hospital.
La frequenza nelle varie aree per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avviene
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
professionale. Il consiglio della scuola ripartisce annualmente il
monte ore elettivo. Il consiglio della scuola predispone apposito
libretto di formazione, che consenta allo specializzando ed al
consiglio stesso il controllo dell'attivita' svolta e
dell'acquisizione dei progressi compiuti, per sostenere gli esami
annuali e finali.
Scuola di specializzazione in urologia
Art. 246. - E' istituita la scuola di specializzazione in urologia
presso l'Universita' cattolica del Sacro Cuore di Milano.
La scuola ha lo scopo di fornire le competenze professionali in
campo urologico e di chirurgia urologica.
La scuola rilascia il titolo di specialista in urologia.
Art. 247. - La scuola ha la durata di cinque anni.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attivita' pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in
cinque per ciascun anno di corso, per un totale di venticinque
specializzandi.
Art. 248. - Per l'attuazione delle attivita' didattiche programmate
dal consiglio della scuola provvede la facolta' di medicina e
chirurgia «A. Gemelli».
Art. 249. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola e' richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 250. - La scuola comprende sei aree di insegnamento e
tirocinio professionale:
a) morfologica;
b) fisiopatologica e farmacologica;
c) diagnostica;
d) clinica;
e) procedimenti chirurgici sull'apparato urinario e genitale
maschile;
f) specialita' affini.
Art. 251. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Morfologica:
anatomia sistematica e topografica dell'apparato urinario e
genitale maschile;
istologia ed embriologia dell'apparato urinario e genitale
maschile;
anatomia chirurgica dell'apparato urinario e genitale maschile.
b) Fisiopatologica e farmacologica:
fisiologia dell'apparato urinario e genitale maschile;
farmacoterapia delle affezioni urogenitali;
anestesia e trattamento pre e post operatorio del
malato urologico;
patologia dell'apparato urinario e genitale maschile.
c) Diagnostica:
semeiotica funzionale e strumentale dell'apparato urinario e
genitale maschile;
diagnostica per immagini dell'apparato urinario e genitale
maschile;
microbiologia e microbiologia clinica;
anatomia e istologia patologica dell'apparato urinario e genitale
maschile;
d) Clinica:
clinica urologica;
andrologia;
oncologia clinica (terapie integrate nelle neoplasie dell'apparato
urinario e genitale maschile);
nefrologia chirurgica;
patologia e clinica urologica infantile;
urologia ginecologica;
neuro-urologia e urodinamica.
e) Procedimenti chirurgici sull'apparato urinario e genitale
maschile:
procedimenti di chirurgia endoscopica;
interventi e procedimenti chirurgici sull'apparato urinario e
genitale maschile.
f) Specialita' affini:
dermatologia e venereologia;
chirurgia dell'intestino;
chirurgia vascolare;
nefropatie mediche.
Art. 252. - L'attivita' didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato. Essa e'
organizzata in una attivita' didattica teorico-pratica comune per
tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito ripartite) ed in
una attivita' didattica elettiva, prevalentemente di carattere
tecnico-applicativo, di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato:
Parte di provvedimento in formato grafico
Art. 253. - Durante i cinque anni di corso e' richiesta la
frequenza nei seguenti reparti/divisioni/ambulatori/laboratori:
reparti di urologia e chirurgia generale;
divisione cardiochirurgia (vascolare);
ambulatori:
urologico;
urodinamico;
endoscopico;
day hospital emodialisi;
laboratorio di tipizzazione (centro trapianti, reparto trapianti);
laboratorio emodinamico.
La frequenza nelle varie aree per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avviene
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
professionale. Il consiglio della scuola ripartisce annualmente il
monte ore elettivo.
Il consiglio della scuola predispone apposito libretto di
formazione, che consenta allo specializzando ed al consiglio stesso
il controllo dell'attivita' svolta e dell'acquisizione dei progressi
compiuti, per sostenere gli esami annuali e finali.
Il presente decreto sara' inviato alla Corte dei conti per la
registrazione e sara' pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.