DECRETO DEL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA 20 Gennaio 1973, n. 116
Source: Gazzetta Ufficiale

num: Art. 1.
paragraphs: Le attribuzioni dell'amministrazione dello Stato in materia di
scuola materna e di istruzione elementare e secondaria (media,
classica, scientifica, magistrale, tecnica, professionale ed
artistica), ((...)), esercitate sia direttamente dagli organi
centrali e periferici dello Stato sia per il tramite di enti ed
istituti pubblici a carattere nazionale o pluriregionale, sono
esercitate, nell'ambito del proprio territorio, dalla provincia di
Bolzano, ai sensi e nei limiti di cui all'art. 16 dello statuto e con
l'osservanza delle norme del presente decreto.
Resta ferma la competenza dello Stato in materia di stato giuridico
ed economico del personale insegnante - ispettivo, direttivo e
docente - di ruolo e' non di ruolo, ((di cui al successivo art. 12)).
num: Art. 2.
paragraphs: Sono esercitate dalla provincia di Bolzano le attribuzioni degli
organi dello Stato concernenti il Consorzio provinciale per la
istruzione tecnica di cui al regio decreto-legge 26 settembre 1935,
n. 1946, convertito nella legge 2 gennaio 1936, n. 82, e successive
modificazioni ed integrazioni.
Sono, inoltre, esercitate dalla provincia le funzioni
amministrative degli organi dello Stato in ordine agli altri enti,
istituzioni ed organizzazioni locali operanti nella materia di cui al
precedente art. 1.
In caso di soppressione con legge provinciale degli enti previsti
nei precedenti commi, il personale dipendente e' trasferito alla
provincia conservando integralmente la posizione giuridico-economico
acquisita. I beni mobili ed immobili sono trasferiti al patrimonio
della provincia.
num: Art. 3.
paragraphs: Le scuole di istruzione elementare e secondaria della provincia di
Bolzano hanno carattere statale.
I titoli di studio conseguiti nelle predette scuole sono validi a
tutti gli effetti.
num: Art. 4.
paragraphs: All'istituzione di scuole elementari e di istituti e scuole
d'istruzione secondaria, ((nonche' dei corsi finalizzati al rilascio
di titoli di studio)), provvede la provincia in base a piani da essa
predisposti e d'intesa con il Ministero della pubblica istruzione in
ordine agli oneri per il personale a carico dello Stato e alle
conseguenti variazioni degli organici delle scuole di istruzione
elementare e secondaria.
Le variazioni degli organici sono disposte dai competenti organi
dello Stato.
num: Art. 5.
paragraphs: La vigilanza sugli istituti dotati di autonomia amministrativa, per
la parte relativa alla gestione di fondi erogati a carico del
bilancio del Ministero della pubblica istruzione per la retribuzione
del personale direttivo e docente, e' esercitata nei modi previsti
dalle vigenti disposizioni.
num: Art. 6.
paragraphs: Nelle scuole elementari e secondarie in lingua italiana e'
obbligatorio l'insegnamento della lingua tedesca; nelle
corrispondenti scuole in lingua tedesca e' obbligatorio
l'insegnamento della lingua italiana.
L'insegnamento della seconda lingua, italiana o tedesca, nelle
scuole elementari ha inizio dalla seconda o dalla terza classe,
secondo quanto sara' stabilito con legge provinciale, ai sensi del
primo comma dell'articolo 19 dello statuto.
L'insegnamento della seconda lingua, impartito in misura tale da
assicurarne una adeguata conoscenza, fa parte integrante del piano di
studi di ciascun tipo di scuola.
((Per l'insegnamento della seconda lingua e' richiesta una adeguata
conoscenza della lingua d'insegnamento della scuola in cui si presta
servizio, da accertarsi a norma del titolo I del decreto del
Presidente della Repubblica 26 luglio 1976, n. 752. Nei confronti del
personale non di ruolo il relativo attestato conserva validita' oltre
il sesto anno dalla data del conseguimento, anche ai fini
dell'accesso al ruolo, sempreche' gli interessati continuino a
prestare servizio in qualita' di docenti non di ruolo o si trovino
inclusi nelle relative graduatorie.
L'accertamento di cui al precedente comma e' richiesto anche per
l'esercizio della funzione ispettiva di cui al successivo art. 14.
Sono abrogate le disposizioni contenute nell'art. 47, terzo e
quarto comma, del decreto del Presidente della Repubblica 31 maggio
1974, n. 417)).
num: Art. 7.
paragraphs: Nelle scuole elementari e secondarie delle localita' ladine della
provincia di Bolzano l'insegnamento e' impartito, ai sensi del
secondo comma dell'art. 19 dello statuto, su basi paritetiche di
orario e di esito finale, in lingua italiana e in lingua tedesca.
Nelle predette scuole secondarie le discipline da impartirsi
nell'una e nell'altra lingua sono stabilite dalla provincia, previo
parere del Consiglio scolastico, e, in ordine alle eventuali
conseguenti variazioni degli organici del personale docente, d'intesa
con il Ministero della pubblica istruzione.
Nelle scuole elementari e secondarie di cui al precedente primo
comma la lingua ladina e' usata quale strumento d'insegnamento. Nelle
scuole materne e nella prima classe delle scuole elementari delle
localita' ladine, per avviare gradualmente gli alunni alla conoscenza
della terza lingua, gli insegnanti usano il ladino e la lingua
parlata dagli alunni stessi in famiglia. Dalla seconda sino alla
quinta classe delle scuole elementari e' insegnata anche la lingua
ladina. ((Nelle scuole secondarie i competenti organi della scuola
stabiliscono le modalita' relative all'uso della lingua ladina quale
strumento d'insegnamento e sono autorizzati ad istituire corsi
integrativi per l'insegnamento della lingua e cultura ladina)).
num: Art. 8.
paragraphs: Il diritto del padre o di chi ne fa le veci di decidere
l'iscrizione nelle scuole dei diversi gruppi linguistici non puo'
avere in alcun modo influenza sulla lingua d'insegnamento prevista
per le diverse scuole.
num: Art. 9.
paragraphs: Il progetto di modifica dei programmi d'insegnamento e di esame e'
comunicato al Ministro per la pubblica istruzione per il parere del
Consiglio superiore della pubblica istruzione previsto dall'art. 19,
comma ottavo, dello statuto. A tal fine il Consiglio superiore e'
integrato da un rappresentante della provincia.
La provincia adotta le modifiche dei programmi di insegnamento e di
esame con propria legge.
((La provincia dispone idonei interventi per adeguare la
preparazione scolastica, secondo i programmi d'insegnamento di cui al
precedente primo comma, degli studenti cittadini italiani provenienti
da scuole funzionanti fuori della provincia di Bolzano.
La modifica dei programmi di cui al precedente primo comma e' da
intendere nel senso che puo' riguardare anche gli orari
d'insegnamento)).
num: Art. 10.
paragraphs: Nel Conservatorio di musica di Bolzano possono essere istituiti
nuovi corsi di insegnamento, consoni alle tradizioni delle
popolazioni locali, per il conseguimento di diplomi diversi da quelli
stabiliti dall'ordinamento in vigore:
All'istituzione dei corsi di cui al precedente comma provvede la
provincia, previo parere della competente sezione del Consiglio
superiore delle antichita' e belle arti ai sensi del precedente art.
9, e d'intesa con il Ministero della pubblica istruzione agli effetti
di cui all'art. 4 del presente decreto.
num: Art. 11.
paragraphs: Le norme per l'attuazione delle leggi sugli esami di stato sono
emanate dalla provincia, sentito il Ministero della pubblica
istruzione, e sono comunicate al predetto Ministero in tempo utile
per la nomina delle commissioni d'esame.
num: Art. 12.
paragraphs: Il personale ispettivo, direttivo e docente delle scuole elementari
e delle scuole ed istituti d'istruzione secondaria (media, classica,
scientifica, magistrale, tecnica, professionale, e artistica),
compreso il personale insegnante ((dei corsi di cui al precedente
art. 4, primo comma)), e' statale a tutti gli effetti e ad esso si
applicano le disposizioni concernenti lo stato giuridico e il
trattamento economico e di carriera in vigore per il personale
ispettivo, direttivo e docente delle corrispondenti scuole statali.
Per l'accesso ai ruoli del personale ispettivo, direttivo e docente
delle scuole di istruzione elementare e secondaria in lingua italiana
e di quelle in lingua tedesca, nonche' ai ruoli del personale docente
della seconda lingua, e' richiesta, oltre al possesso dei prescritti
requisiti, l'appartenenza al corrispondente gruppo linguistico. ((Il
personale docente di seconda lingua, italiana o tedesca, della scuola
secondaria e' ammesso a partecipare ai concorsi a posti di preside
delle corrispondenti scuole, rispettivamente, in lingua italiana o in
lingua tedesca)).
Fermo restando il requisito dell'appartenenza al gruppo ladino per
l'insegnamento nelle scuole elementari delle localita' ladine,
l'accesso alle cattedre in lingua italiana e a quelle in lingua
tedesca delle scuole secondarie delle localita' stesse e riservato ai
cittadini di lingua materna corrispondente. I cittadini appartenenti
al gruppo ladino delle predette localita' possono accedere alle
cattedre in lingua italiana e in lingua tedesca e hanno titolo alla
nomina con precedenza assoluta.
((Ai ruoli di cui al precedente secondo comma possono accedere
anche i cittadini appartenenti al gruppo ladino in possesso del
prescritto titolo di studio o di abilitazione secondo l'ordinamento
vigente, i quali abbiano superato le prove di cui all'ultimo comma
del presente articolo ed abbiano conseguito un titolo di studio
finale rilasciato da una scuola secondaria superiore delle localita'
ladine oppure da una scuola secondaria superiore nella quale
l'insegnamento e' impartito nella stessa lingua in cui dovranno
svolgere la loro attivita'.
L'accesso ai ruoli del personale ispettivo e direttivo delle scuole
delle localita' ladine e' riservato al personale di ruolo in servizio
nelle predette scuole che sia in possesso dei prescritti requisiti.
A decorrere dall'entrata in vigore della presente norma, per
l'accesso all'insegnamento nelle scuole secondarie delle localita'
ladine e' richiesta la conoscenza delle lingue italiana, tedesca e
ladina, da comprovare, per le lingue italiana e tedesca, ai sensi del
titolo I del decreto del Presidente della Repubblica 26 luglio 1976,
n. 752, e, per quella ladina, mediante un colloquio da svolgere
davanti ad apposita commissione nominata dall'intendente scolastico
delle scuole delle localita' ladine)).
num: Art. 13.
paragraphs: Per l'insegnamento nelle scuole elementari della provincia di
Bolzano sono previsti i seguenti ruoli:
a) ruolo degli insegnanti delle scuole elementari: in lingua
italiana;
b) ruolo degli insegnanti delle scuole elementari in lingua
tedesca;
c) ruolo degli insegnanti di lingua italiana nelle scuole
elementari in lingua tedesca;
d) ruolo degli insegnanti di lingua tedesca nelle scuole
elementari in lingua italiana;
e) ruolo degli insegnanti delle scuole elementari delle localita'
ladine.
((L'orario obbligatorio d'insegnamento degli insegnanti
appartenenti ai ruoli di cui alle lettere c) e d) del precedente
primo comma e' di 18 ore settimanali, che costituiscono posto
d'insegnamento per la determinazione degli organici dei predetti
ruoli.
Nei casi nei quali non sia possibile costituire un posto
d'insegnamento ai sensi del precedente comma, alla copertura delle
ore residue si provvede, ove necessario, mediante la nomina di
personale docente non di ruolo)).
I posti vacanti nel ruolo di cui alla lettera c) sono conferiti
mediante concorsi per titoli ed esami riservati ai cittadini di
lingua materna italiana in possesso del prescritto titolo di studio.
I posti vacanti nel ruolo di cui alla lettera d) del primo comma
sono conferiti mediante concorsi per titoli ed esami riservati ai
cittadini di lingua tedesca in possesso del prescritto titolo di
studio.
((COMMA SOPPRESSO DAL D.P.R. 4 DICEMBRE 1981, N. 761))
Ai concorsi per posti di direttore didattico delle scuole
elementari in lingua italiana sono ammessi anche gli insegnanti
appartenenti al ruolo di cui alla lettera c); a quelli per posti di
direttore didattico delle scuole elementari in lingua tedesca sono
ammessi anche gli insegnanti appartenenti al ruolo di cui alla
lettera d).
((Gli aspiranti ad un posto non di ruolo di cui alle lettere a) e
c) del primo comma, che abbiano conseguito il prescritto titolo di
studio in un istituto di lingua diversa da quella in cui dovranno
svolgere la loro attivita', oppure in un istituto delle localita'
ladine, debbono superare un esame consistente in prove scritte ed
orali sulla conoscenza della lingua e letteratura italiana e della
relativa didattica, in conformita' dei programmi vigenti per il
conseguimento dei diplomi di abilitazione rilasciati da istituti
magistrali con lingua di insegnamento italiana.
Gli aspiranti ad un posto non di ruolo di cui alle lettere b) e d)
del primo comma, che abbiano conseguito il prescritto titolo di
studio di un istituto di lingua diversa da quella in cui dovranno
svolgere la loro attivita', oppure in un istituto delle localita'
ladine, debbono superare un esame consistente in prove scritte ed
orali sulla conoscenza della lingua e letteratura tedesca e della
relativa didattica, in conformita' dei programmi vigenti per il
conseguimento dei diplomi di abilitazione rilasciati da istituti
magistrali con lingua d'insegnamento tedesca.
Gli esami di cui ai precedenti due commi si svolgono davanti ad
apposita commissione nominata rispettivamente dal sovraintendente
scolastico e dal competente intendente scolastico.
Gli aspiranti ad un posto non di ruolo di cui alla lettera e) del
primo comma debbono dimostrare di conoscere le lingue italiana,
tedesca e ladina mediante esame da svolgersi innanzi ad apposita
commissione nominata dall'intendente delle predette scuole.
I programmi di esame dei concorsi a posti di ruolo nelle scuole
elementari delle localita' ladine debbono assicurare l'accertamento
della conoscenza delle lingue italiana, tedesca e ladina)).
num: Art. 14.
paragraphs: ((Per lo svolgimento delle funzioni previste dall'art. 4 del
decreto del Presidente della Repubblica 31 maggio 1974, n. 417,
relative all'insegnamento della seconda lingua nelle scuole della
provincia di Bolzano sono istituiti due posti di ispettore tecnico
periferico di cui uno per il settore dell'insegnamento della lingua
tedesca nelle scuole elementari e secondarie in lingua italiana e
l'altro per il settore dell'insegnamento della lingua italiana nelle
scuole elementari e secondarie in lingua tedesca.
I predetti ispettori tecnici sono assegnati rispettivamente presso
la sovrintendenza scolastica e presso l'intendenza scolastica delle
scuole di lingua tedesca.
Ai concorsi per l'accesso ai posti di cui al primo comma sono
ammessi, purche' in possesso dei requisiti di cui all'art. 37 del
decreto del Presidente della Repubblica 31 maggio 1974, n. 417,
rispettivamente i docenti di seconda lingua tedesca nonche' i
direttori didattici e i presidi delle scuole in lingua tedesca ovvero
i docenti di seconda lingua italiana nonche' i direttori didattici e
i presidi delle scuole in lingua italiana)).
num: Art. 15.
paragraphs: ((In relazione al particolare ordinamento scolastico della
provincia di Bolzano, la funzione ispettiva di cui all'art. 4 del
decreto del Presidente della Repubblica 31 maggio 1974, n. 417, e'
svolta distintamente per la scuola in lingua italiana, per quella in
lingua tedesca e per quella delle localita' ladine in relazione
all'esigenza di assicurare l'approfondimento della complessiva
problematica di ciascuna delle scuole suindicate.
A tal fine, nell'ambito delle dotazioni organiche di cui all'art.
119 del decreto del Presidente della Repubblica 31 maggio 1974, n.
417, sono assegnati i seguenti posti di ispettore tecnico periferico:
a) per la scuola in lingua italiana:
un posto per la scuola elementare;
un posto per la scuola secondaria;
b) per la scuola in lingua tedesca:
due posti per la scuola elementare;
tre posti per la scuola secondaria;
c) per la scuola delle localita' ladine un posto per la scuola
elementare.
Gli ispettori tecnici periferici sono assegnati rispettivamente
presso la sovrintendenza scolastica, l'intendenza scolastica delle
scuole in lingua tedesca e l'intendenza scolastica delle scuole delle
localita' ladine.
I posti di cui al precedente secondo comma relativi alla scuola
secondaria sono ripartiti, con decreto del Ministro della pubblica
istruzione d'intesa con la provincia, per i settori d'insegnamento
previsti dal secondo comma del citato art. 119, assicurando,
comunque, un posto al settore dell'insegnamento
linguistico-espressivo.
Ai concorsi relativi ai posti di cui al precedente secondo comma e'
ammesso il personale direttivo e docente della rispettiva scuola in
possesso dei requisiti prescritti dall'art. 37 del decreto del
Presidente della Repubblica 31 maggio 1974, n. 417.
Per le esigenze relative alla scuola secondaria, il sovrintendente
e gli intendenti scolastici possono conferire incarichi ai sensi
dell'ultimo comma dell'art. 119 del decreto del Presidente della
Repubblica 31 maggio 1974, n. 417, anche per l'approfondimento di
problematiche inerenti a particolari settori d'insegnamento.
Il sovrintendente puo' altresi' avvalersi degli ispettori
tecnico-periferici operanti in provincia di Trento. L'intendente per
le scuole delle localita' ladine parimenti puo' avvalersi
dell'ispettore riservato alla scuola secondaria in lingua italiana e
degli ispettori operanti in provincia di Trento quando trattasi di
insegnamenti impartiti in lingua italiana, nonche' degli ispettori
riservati alla scuola secondaria in lingua tedesca per gli
insegnamenti impartiti nella lingua stessa)). ((1))
---------------
AGGIORNAMENTO (1)
Il D.P.R. 4 dicembre 1981, n.761 ha disposto (con l'art. 9, comma
1) la soppressione e la sostituzione degli articoli 15 e 16 con il
presente articolo.
num: Art. 16.
paragraphs: ((In relazione al particolare ordinamento scolastico della
provincia di Bolzano, la funzione ispettiva di cui all'art. 4 del
decreto del Presidente della Repubblica 31 maggio 1974, n. 417, e'
svolta distintamente per la scuola in lingua italiana, per quella in
lingua tedesca e per quella delle localita' ladine in relazione
all'esigenza di assicurare l'approfondimento della complessiva
problematica di ciascuna delle scuole suindicate.
A tal fine, nell'ambito delle dotazioni organiche di cui all'art.
119 del decreto del Presidente della Repubblica 31 maggio 1974, n.
417, sono assegnati i seguenti posti di ispettore tecnico periferico:
a) per la scuola in lingua italiana: un posto per la scuola
elementare; un posto per la scuola secondaria;
b) per la scuola in lingua tedesca: due posti per la scuola
elementare; tre posti per la scuola secondaria;
c) per la scuola delle localita' ladine un posto per la scuola
elementare.
Gli ispettori tecnici periferici sono assegnati rispettivamente
presso la sovrintendenza scolastica, l'intendenza scolastica delle
scuole in lingua tedesca e l'intendenza scolastica delle scuole delle
localita' ladine.
I posti di cui al precedente secondo comma relativi alla scuola
secondaria sono ripartiti, con decreto del Ministro della pubblica
istruzione d'intesa con la provincia, per i settori d'insegnamento
previsti dal secondo comma del citato art. 119, assicurando,
comunque, un posto al settore dell'insegnamento
linguistico-espressivo.
Ai concorsi relativi ai posti di cui al precedente secondo comma e'
ammesso il personale direttivo e docente della rispettiva scuola in
possesso dei requisiti prescritti dall'art. 37 del decreto del
Presidente della Repubblica 31 maggio 1974, n. 417.
Per le esigenze relative alla scuola secondaria, il sovrintendente
e gli intendenti scolastici possono conferire incarichi ai sensi
dell'ultimo comma dell'art. 119 del decreto del Presidente della
Repubblica 31 maggio 1974, n. 417, anche per l'approfondimento di
problematiche inerenti a particolari settori d'insegnamento.
Il sovrintendente puo' altresi' avvalersi degli ispettori
tecnico-periferici operanti in provincia di Trento. L'intendente per
le scuole delle localita' ladine parimenti puo' avvalersi
dell'ispettore riservato alla scuola secondaria in lingua italiana e
degli ispettori operanti in provincia di Trento quando trattasi di
insegnamenti impartiti in lingua italiana, nonche' degli ispettori
riservati alla scuola secondaria in lingua tedesca per gli
insegnamenti impartiti nella lingua stessa)). ((1))
---------------
AGGIORNAMENTO (1)
Il D.P.R. 4 dicembre 1981, n.761 ha disposto (con l'art. 9, comma
1) la soppressione e la sostituzione degli articoli 15 e 16 con il
presente articolo.
num: Art. 17.
paragraphs: Per il personale direttivo e docente delle scuole secondarie in
lingua tedesca e delle scuole secondarie delle localita' ladine della
provincia di Bolzano sono previsti appositi ruoli.
((COMMA SOPPRESSO DAL D.P.R. 4 DICEMBRE 1981, N. 761))
((COMMA SOPPRESSO DAL D.P.R. 4 DICEMBRE 1981, N. 761))
num: Art. 18.
paragraphs: I presidenti ed i membri delle commissioni per lo esame di
maturita' nelle scuole secondarie in lingua italiana e in lingua
tedesca devono essere di norma della stessa lingua materna degli
alunni, ad eccezione degli insegnanti di seconda lingua.
I presidenti ed i membri delle commissioni per lo esame di
maturita' nelle scuole secondarie delle localita' ladine devono avere
adeguata conoscenza delle lingue italiana e tedesca.
num: Art. 19.
paragraphs: Il Ministero della pubblica istruzione e la provincia organizzano
d'intesa corsi di aggiornamento per il personale docente in servizio
nelle scuole elementari e secondarie della provincia di Bolzano.
((Per soddisfare esigenze di aggiornamento della lingua di
insegnamento tedesca il Ministero della pubblica istruzione e la
provincia provvedono d'intesa all'aggiornamento del personale della
scuola in attuazione del decreto del Presidente della Repubblica 31
maggio 1974, n. 419, anche mediante le partecipazioni del predetto
personale ad iniziative di istituzioni pubbliche dei Paesi dell'area
culturale di lingua tedesca, che siano ritenute rispondenti
all'ordinamento scolastico della provincia di Bolzano)).
num: Art. 20.
paragraphs: Su richiesta della provincia, e' disposto il comando di personale
ispettivo, direttivo e docente statale in servizio nella provincia di
Bolzano, secondo le forme previste dagli articoli 56 e 57 del testo
unico approvato con decreto del Presidente della Repubblica 10
gennaio 1957, n. 3, sostituiti dall'art. 34 del decreto del
Presidente della Repubblica 28 dicembre 1970, n. 1077.
num: Art. 21.
paragraphs: A richiesta della provincia di Bolzano, personale appartenente ai
ruoli organici delle scuole materne statali puo' essere comandato,
con il proprio consenso, a disposizione della provincia stessa con
gli assegni a carico del rispettivo bilancio.
I posti di organico delle scuole materne statali occupati dal
personale, collocato a disposizione della provincia ai sensi del
precedente comma, non sono conferibili ad altri titolari per la
durata di tre anni scolastici. Trascorso tale periodo ai posti
medesimi possono essere destinati, per nomina o trasferimento, altri
titolari, ma altrettanti posti dovranno essere lasciati vacanti nei
rispettivi organici.
num: Art. 22.
paragraphs: Il sovrintendente scolastico e' scelto fra i dirigenti
dell'amministrazione centrale della pubblica istruzione e
dell'amministrazione scolastica periferica che rivestono la qualifica
di dirigente superiore ed abbiano piena conoscenza della lingua
tedesca.
Limitatamente ai periodi di vacanza durante i quali non sia
possibile provvedere alla nomina ai sensi del precedente comma, le
funzioni di sovrintendente possono essere affidate per incarico a
personale ispettivo, direttivo e docente di ruolo, fornito di
laurea.
Qualora il trattamento economico in godimento sia inferiore a
quello iniziale spettante al dirigente superiore, la differenza e'
corrisposta all'incaricato, per tutto il periodo in cui esercita le
relative funzioni, a titolo di assegno personale. Il servizio
prestato in qualita' di sovrintendente scolastico si considera, a
tutti gli effetti, compresi quelli della partecipazione a concorsi,
quale servizio prestato nel ruolo di appartenenza.
Alla nomina o all'incarico si provvede con decreto del Ministro per
la pubblica istruzione, sentito il parere della giunta provinciale di
Bolzano, la quale si pronuncia entro 60 giorni dalla data della
richiesta.
num: Art. 23.
paragraphs: Il sovrintendente scolastico esercita relativamente alle scuole
materne, agli istituti e scuole d'istruzione elementare e secondaria
e alle scuole popolari, in lingua italiana, le stesse attribuzioni
che, a norma delle vigenti disposizioni, spettano ai provveditori
agli studi.
Nei confronti del personale statale, di ruolo e non di ruolo, delle
predette scuole, compreso il personale addetto all'insegnamento della
lingua tedesca nelle scuole elementari in lingua italiana, il
sovrintendente esercita le stesse attribuzioni che sono deferite
dalle leggi dello Stato ai provveditori agli studi.
I ricorsi proposti dal personale statale di cui al precedente comma
avverso provvedimenti non definitivi adottati dal sovrintendente sono
decisi dal Ministro per la pubblica istruzione in conformita' delle
disposizioni vigenti.
In materia di incarichi e supplenze di insegnamento restano ferme
le attribuzioni degli organi collegiali competenti.
Il sovrintendente esercita, altresi', la vigilanza sulle scuole
materne, elementari; secondarie e popolari in lingua tedesca e su
quelle delle localita' ladine della provincia di Bolzano.
Il potere di vigilanza di cui al precedente comma concerne tra
l'altro il controllo sull'osservanza delle leggi e dei regolamenti e
sull'attivita' didattica ed amministrativa delle scuole medesime e
comporta la facolta' di disporre a tal fine anche ispezioni, salvo a
riferire alla autorita' competente sulle inadempienze o
irregolarita'.
Dal potere di vigilanza del sovrintendente restano tuttavia esclusi
il potere di annullamento e quello di direttiva.
num: Art. 24.
paragraphs: L'intendente scolastico per l'amministrazione delle scuole in
lingua tedesca e' nominato con deliberazione della giunta provinciale
di Bolzano, sentito il parere del Ministero della pubblica
istruzione, su una terna formata dai rappresentanti del gruppo
linguistico tedesco nel Consiglio scolastico provinciale.
Il parere di cui al precedente comma e' comunicato alla provincia
entro sessanta giorni dalla data della richiesta.
Agli effetti dell'inclusione nella terna prevista dal primo comma
la scelta deve cadere fra il personale della carriera direttiva
dell'Amministrazione provinciale e il personale ispettivo, direttivo
e docente di ruolo, fornito di laurea, in servizio nelle scuole in
lingua tedesca.
num: Art. 25.
paragraphs: L'intendente scolastico per l'amministrazione delle scuole delle
localita' ladine e' nominato dal Ministero della pubblica istruzione
su una terna formata dai rappresentanti del gruppo linguistico ladino
nel Consiglio scolastico provinciale.
Per l'inclusione nella terna la scelta deve cadere fra il personale
ispettivo, direttivo e docente di ruolo, fornito di laurea, in
servizio nelle scuole delle localita' ladine.
All'atto del conferimento delle funzioni di intendente il prescelto
e' collocato, con il proprio consenso, in posizione di fuori ruolo
conservando ((l'intero trattamento economico in godimento, comprese
eventuali indennita')) e titolo al successivo sviluppo di carriera
nel ruolo di appartenenza.
Qualora il trattamento economico in godimento sia inferiore a
quello iniziale spettante al ((dirigente superiore)), la differenza
e' corrisposta all'intendente, per tutto il periodo in cui esercita
le relative funzioni, a titolo di assegno personale. Il servizio
prestato in qualita' di intendente scolastico si considera a tutti
gli effetti, compresi quelli della partecipazione a concorsi, quale
servizio prestato nel ruolo di appartenenza.
num: Art. 26.
paragraphs: Nell'ambito della rispettiva circoscrizione, l'intendente per le
scuole in lingua tedesca e l'intendente per le scuole delle localita'
ladine esercitano, relativamente alle scuole materne, agli istituti e
scuole d'istruzione elementare e secondaria e alle scuole popolari,
le stesse attribuzioni che, a norma delle vigenti disposizioni,
spettano ai provveditori agli studi.
Nei confronti del personale statale, di ruolo e non di ruolo, delle
scuole di rispettiva competenza, gli intendenti esercitano le stesse
attribuzioni che sono deferite dalle leggi dello Stato ai
provveditori agli studi.
L'intendente per le scuole in lingua tedesca esercita, inoltre, le
predette attribuzioni nei confronti del personale statale addetto
all'insegnamento della lingua italiana nelle scuole elementari in
lingua tedesca.
I ricorsi proposti dal personale statale avverso i provvedimenti
non definitivi adottati dagli intendenti sono decisi dal Ministro per
la pubblica istruzione, sentito il parere del sovrintendente
scolastico, ai sensi delle disposizioni vigenti.
In materia di incarichi e supplenze di insegnamento restano ferme
le attribuzioni degli organi collegiali competenti.
num: Art. 27.
paragraphs: ((In provincia di Bolzano i consigli di disciplina del personale
docente della scuola elementare e della scuola media sono costituiti
distintamente per la scuola in lingua italiana, per quella in lingua
tedesca e per quella delle localita' ladine)).
num: Art. 28.
paragraphs: Sino a quando non saranno istituiti con legge provinciale gli
uffici scolastici coi relativi organici del personale e non saranno
nominati il sovrintendente e gli intendenti scolastici, la provincia
di Bolzano si avvale del locale provveditorato agli studi.
Relativamente al periodo di cui al precedente comma, la provincia
rimborsa allo Stato le spese sostenute per il trattamento economico
del personale in servizio presso il provveditorato agli studi.
Entro sessanta giorni dalla formazione delle terne di cui ai
precedenti articoli 24 e 25 e dalla costituzione degli uffici,
secondo la legge provinciale, sono nominati il sovrintendente
scolastico e gli intendenti scolastici.
Allo scadere del termine di cui al precedente comma, il
provveditorato agli studi di Bolzano e' soppresso e il sovrintendente
e gli intendenti vengono immessi nelle loro funzioni.
num: Art. 29.
paragraphs: Il personale amministrativo del provveditorato agli studi, quello
amministrativo delle scuole secondarie, nonche' il personale
amministrativo degli ispettorati scolastici e delle direzioni
didattiche che, alla data d'entrata in vigore della legge provinciale
che istituisce gli uffici scolastici con i relativi organici, trovasi
alle dipendenze dello Stato presso i suddetti uffici o scuole, passa
alle dipendenze della provincia di Bolzano, restando addetto ai
servizi degli uffici o delle scuole corrispondenti alla propria
lingua materna, alla data prevista per l'inizio del funzionamento
degli uffici scolastici della provincia, sempre che non abbia
chiesto, nel termine stabilito dalla predetta legge provinciale, di
rimanere alle dipendenze dello Stato.
Il personale che passa alle dipendenze della provincia conserva, ad
ogni effetto, le posizioni di carriera ed economiche gia' acquisite,
al momento del passaggio stesso, nel ruolo statale di provenienza e
titolo a successivo sviluppo di carriera secondo l'ordinamento del
personale dipendente dalla provincia stessa il quale esercita
funzioni di corrispondente livello.
L'assegnazione ad uffici o scuole di altra provincia del personale
che chiede di rimanere alle dipendenze dello Stato viene disposta
anche in soprannumero. In relazione alle unita' di personale che ai
sensi del precedente primo comma passi alle dipendenze della
provincia vengano soppressi altrettanti posti nella qualifica
iniziale del ruolo di appartenenza.
Gli insegnanti elementari addetti ad attivita' amministrative
presso il provveditorato agli studi, gli ispettorati scolastici o le
direzioni didattiche ai sensi della legge 2 dicembre 1967, n. 1213,
possono chiedere entro il termine stabilito dalla legge provinciale
di cui al primo comma del presente articolo, di essere restituiti
all'insegnamento e assegnati, a domanda, anche in soprannumero, alle
scuole del comune nel quale prestano servizio.
num: Art. 30.
paragraphs: Le sezioni di scuola materna statale derivate dalla trasformazione
ai sensi dell'art. 22 della legge 18 marzo 1968, n. 444, dei giardini
di infanzia annessi agli istituti magistrali statali della provincia
di Bolzano cessano di dipendere dallo Stato.
Il personale insegnante in servizio nelle sezioni di cui al primo
comma puo' essere collocato a disposizione della provincia di Bolzano
a norma del precedente articolo 21 e ha facolta' di chiedere il
passaggio nel ruolo provinciale.
Qualora intenda conservare il rapporto d'impiego con lo Stato, il
personale insegnante ed assistente, di ruolo e non di ruolo, in
servizio nelle sezioni di cui al primo comma, deve chiedere di essere
sistemato nelle scuole materne statali di altre province. La
sistemazione in scuole materne statali di altre province e' disposta
anche in soprannumero fino a quando non si rendano disponibili i
relativi posti, ai quali il predetto personale e' assegnato con
precedenza rispetto ad ogni altro aspirante.
num: Art. 31.
paragraphs: Il ruolo speciale per l'insegnamento della seconda lingua,
istituito ai sensi del decreto legislativo del Capo provvisorio dello
Stato 16 maggio 1947, n. 555, e' soppresso.
Gli insegnanti elementari che, alla data di pubblicazione del
presente decreto, appartengono al ruolo di cui al precedente comma,
sono iscritti d'ufficio, anche in soprannumero, nei ruoli previsti
dalle lettere c) e d) dell'art. 13 del presente decreto, in relazione
alla appartenenza al gruppo linguistico.
I posti del ruolo di cui alla lettera d) dell'art. 13 vengono messi
a concorso ogni due anni nella misura di una aliquota del 10% del
numero complessivo dei posti disponibili.
In concomitanza con detti concorsi, un ulteriore 5% dei posti
disponibili del ruolo di cui alla lettera d) dell'art. 13 viene
coperto mediante assegnazione di maestri di ruolo di cui alla lettera
b) dello stesso articolo, i quali superino davanti ad apposita
commissione un colloquio per l'accertamento della conoscenza della
didattica per l'insegnamento della seconda lingua.
Per l'insegnamento della seconda lingua nelle scuole elementari in
lingua italiana della provincia di Bolzano, in attesa della copertura
dei posti del relativo ruolo con le modalita' indicate nei due
precedenti commi, sono utilizzati gli insegnanti di lingua materna
italiana che abbiano gia' insegnato la seconda lingua nelle predette
scuole elementari in lingua italiana.
I vincitori dei concorsi di cui al terzo comma ed i maestri di cui
al quarto comma sono assegnati alle sedi nelle quali si trovano a
prestare servizio i maestri di lingua materna italiana con un minor
numero di anni di insegnamento della seconda lingua nelle scuole
elementari in lingua italiana.
((COMMA SOPPRESSO DAL D.P.R. 4 DICEMBRE 1981, N. 761))
num: Art. 32.
paragraphs: Fino a quando non sara' diversamente disposto con legge provinciale
anche in ordine alle modalita' di inquadramento del personale che
verra' trasferito ai sensi del successivo comma, gli enti ed istituti
pubblici a carattere nazionale o pluriregionale indicati nell'art. 1
del presente decreto, continuano ad esercitare le proprie
attribuzioni.
Il personale in servizio presso le sedi periferiche degli enti
pubblici di cui al presente articolo in provincia di Bolzano, ed
addetto alle attivita' che cessano sara' trasferito, previo consenso,
alla provincia di Bolzano, conservando integralmente la posizione
giuridico-economica acquisita. I beni mobili ed immobili costituenti
le strutture delle suddette sedi periferiche di tali enti saranno
trasferiti al patrimonio della provincia di Bolzano.
I provvedimenti relativi alla liquidazione e al trasferimento alla
provincia del patrimonio degli enti di cui sopra, nonche' il
trasferimento del personale, saranno adottati con decreto del
Ministro che esercita la vigilanza sull'ente, di concerto con il
Ministro per il tesoro e d'intesa con la provincia di Bolzano, da
emanare entro un mese dalla data di entrata in vigore della legge
provinciale di cui al primo comma.
num: Art. 33.
paragraphs: Alla data d'inizio del funzionamento degli uffici scolastici, la
provincia di Bolzano succede nei diritti ed obblighi inerenti ai beni
mobili di proprieta' dello Stato nel provveditorato agli studi e
nelle scuole della provincia di Bolzano.
La consistenza degli arredi, delle macchine e delle attrezzature,
nonche' dei diritti ed obblighi ad essi inerenti, sara' fatta
constare con verbali redatti in contraddittorio da funzionari a cio'
delegati rispettivamente, dal Ministero della pubblica istruzione e
dalla amministrazione provinciale.
Entro il termine di cui al primo comma, gli atti di archivio e i
documenti del soppresso provveditorato agli studi sono ripartiti, in
rapporto alla rispettiva competenza, tra i tre uffici scolastici
della provincia di Bolzano.
La consegna degli atti e documenti di cui al precedente comma
avviene mediante elenchi descrittivi nei quali sono distinti gli atti
relativi alle scuole e quelli concernenti il personale statale.
num: Art. 34.
paragraphs: La definizione dei procedimenti amministrativi che abbiano
comportato assunzioni di impegni ai sensi dell'art. 49 della legge di
contabilita' di Stato, prima della data di trasferimento alla
provincia di Bolzano delle funzioni amministrative contemplate dal
presente decreto, rimane di competenza degli organi statali. Rimane,
parimenti, di competenza degli organi dello Stato con oneri a carico
del bilancio statale, la liquidazione delle ulteriori annualita' di
spese pluriennali a carico di esercizi successivi a quello di
trasferimento delle funzioni alle suddette province qualora l'impegno
relativo alla prima annualita' abbia fatto carico ad esercizi
anteriori al detto trasferimento.
Resta, altresi', sino alla data del 31 dicembre 1973, di competenza
degli organi statali la definizione dei provvedimenti che trovino il
loro finanziamento in somme mantenute nel conto dei residui ai sensi
dell'articolo 36 del regio decreto 18 novembre 1923, n. 2440, o di
altre disposizioni che ad esso facciano riferimento, ovvero in forza
di particolari norme.
num: Art. 35.
paragraphs: Entro il termine di sessanta giorni dalla data di entrata in vigore
del presente decreto, le amministrazioni dello Stato provvederanno a
consegnare, con elenchi descrittivi, alla provincia di Bolzano, gli
atti degli uffici centrali concernenti le funzioni trasferite con il
presente decreto e relativi ad affari non ancora esauriti, fatta
eccezione per quelli disciplinati dal precedente art. 34 e per quelli
relativi a questioni o disposizioni di massima inerenti alle dette
funzioni.
num: Art. 36.
paragraphs: Nel rispetto dei principi stabiliti dallo statuto, le disposizioni
del presente decreto, concernenti lo stato giuridico del personale
statale ispettivo, direttivo e docente, vanno coordinate con le
successive leggi dello Stato.
num: Art. 37.
paragraphs: Restano ferme le vigenti disposizioni compatibili con quelle del
presente decreto.
num: Art. 38.
paragraphs: Per gli oneri a carico del bilancio dello Stato derivanti
dall'applicazione del presente decreto, si provvede con i normali
stanziamenti dello stato di previsione della spesa del Ministero
della pubblica istruzione.
Il presente decreto, munito del sigillo dello Stato, sara' inserto
nella Raccolta ufficiale delle leggi e dei decreti della Repubblica
italiana. E' fatto obbligo a chiunque spetti di osservarlo e di farlo
osservare.