DECRETO DEL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA 13 Ottobre 1975, n. 1003
Source: Gazzetta Ufficiale

num: Art. 1.
paragraphs: Il primo comma dell'art. 118 (ora 140) del decreto del Presidente
della Repubblica 30 gennaio 1974, n. 779, citato nelle premesse, e'
rettificato nel modo seguente:
"L'elenco degli insegnamenti fondamentali del corso di laurea in
chimica e tecnologie farmaceutiche e' modificato nel senso che agli
insegnamenti di chimica organica I e II vengono tolti gli
asterischi".
num: Art. 2.
paragraphs: Lo statuto dell'Universita' degli studi di Parma, approvato e
modificato con i decreti sopraindicati, e' ulteriormente modificato
come appresso:
Art. 140 - all'elenco degli insegnamenti complementari del corso di
laurea in chimica e tecnologie farmaceutiche sono aggiunti quelli di:
chimica analitica clinica;
chimica dei prodotti fitoiatrici;
complementi di chimica farmaceutica.
Gli articoli 319, 320, 322, 324, 325 e 326, relativi alla scuola
per tecnici fisioterapisti della riabilitazione, sono abrogati e
sostituiti dai seguenti:
Art. 319. - La scuola ha lo scopo di formare operatori che abbiano
la preparazione socio-economica e tecnico-sanitaria adeguata allo
svolgimento delle attivita' riabilitative attuabili con tecniche
fisiche, chinesiterapiche, logoterapiche, occupazionali,
psicomotorie, massoterapiche, nei servizi ospedalieri e nei centri
socio-sanitari del territorio cui compete la prevenzione e la cura
delle invalidita' di carattere neurologico, ortopedico,
traumatologico, reumatologico e cardiorespiratorio.
Art. 320. - Il direttore della scuola viene nominato per un
triennio accademico dal consiglio di facolta' e dovra' essere scelto
tra i docenti di materie aventi diretta attinenza con le metodologie
riabilitative.
I docenti incaricati degli insegnamenti della scuola sono proposti
dal consiglio di facolta' e nominati dal rettore dell'Universita'. La
proposta dovra' possedere i criteri che garantiscano il formarsi di
un collegio docente in cui tutte le componenti dell'attivita'
riabilitativa abbiano un'adeguata partecipazione e rappresentazione.
I docenti potranno anche non essere di appartenenza universitaria o
medica, e potranno essere scelti sulla sola base della specifica
competenza.
Il consiglio della scuola e' formato dalla collegialita' dei
docenti.
Il direttore dovra' consultare il consiglio della scuola per tutto
quanto concerne la didattica e il funzionamento generale della
scuola.
Il direttore e il consiglio didattico sono tenuti, nella concreta
formulazione dei programmi, a dare adeguato e compiuto svolgimento a
tutti gli aspetti del processo riabilitativo, siano essi tecnici,
psicologici, sociofamiliari, socio-sanitari e socio-economici. Il
consiglio di facolta', all'inizio di ogni anno accademico, esamina
tali programmi e accerta che tali criteri siano stati soddisfatti.
Art. 322. - Il titolo di studio per l'ammissione alla scuola e' il
diploma di scuola media superiore. I candidati debbono presentare
certificato medico comprovante la sana e robusta costituzione fisica.
Alla scuola puo' essere ammesso annualmente un numero massimo di 25
allievi. Il numero puo' essere modificato dal consiglio di facolta',
sulla base delle disponibilita' didattiche.
I candidati verranno sottoposti a prove di ammissione che saranno
decise dal consiglio della scuola e che saranno comunque intese a
saggiare sia le qualita' culturali che l'attitudine specialistica. Al
termine di tali prove verra' stabilita una graduatoria per
l'ammissione.
La commissione per l'esame di ammissione sara' composta dal
direttore e da due insegnanti della scuola nominati dal consiglio di
facolta'.
Art. 324. - L'insegnamento e' suddiviso nei corsi sottoelencati,
ciascuno dei quali puo' essere, su proposta del direttore e sentito
il consiglio didattico, affidato ad uno o piu' insegnanti, secondo le
modalita' di cui all'articolo 320, secondo comma:
1° Anno:
a) insegnamento teorico:
1) elementi di fisica;
2) elementi di biomeccanica;
3) elementi di anatomia umana normale;
4) elementi di fisiologia umana;
5) elementi di psicologia;
b) insegnamento pratico:
esercitazioni e dimostrazioni riguardanti i sopra elencati
argomenti.
2° Anno:
a) insegnamento teorico:
1) nozioni di patologia e clinica di particolare interesse ai
fini della riabilitazione;
2) chinesiologia e scienza dell'apprendimento motorio;
3) metodologia delle tecniche riabilitative;
b) insegnamento pratico:
esercitazioni e dimostrazioni riguardanti i sopra indicati
argomenti.
3° Anno:
a) insegnamento teorico:
1) clinica della riabilitazione e tecniche riabilitative;
2) elementi di igiene e medicina preventiva;
3) elementi di pronto soccorso;
4) elementi di organizzazione sanitaria; servizi sociali;
deontologia;
b) insegnamento pratico:
l'insegnamento pratico dovra' nel terzo anno essere impartito
in misura tale da garantire l'apprendimento delle metodologie, ed
ogni allievo potra' prevalentemente esercitarsi nella particolare
pratica riabilitativa in cui desidera specializzarsi.
Art. 325. - Alla fine di ciascun anno scolastico, il passaggio
all'anno successivo di ciascun allievo sara' deciso sulla base di
accertamenti della maturita' e della preparazione degli allievi,
secondo le modalita' che verranno stabilite dal direttore della
scuola, sentito il parere del consiglio didattico.
Art. 326. - L'esame finale per il conseguimento del diploma
consiste in una prova scritta, in un colloquio ed in una prova
pratica: le modalita' di tali prove saranno fissate dal direttore
della scuola sentito il parere del consiglio della scuola stessa.
La commissione per l'esame di diploma e' composta di cinque membri
nominati dal rettore su proposta del direttore della scuola.
Il presente decreto, munito del sigillo dello Stato, sara' inserto
nella Raccolta ufficiale delle leggi e dei decreti della Repubblica
italiana. E' fatto obbligo a chiunque spetti di osservarlo e di farlo
osservare.