565. Verordnung: Änderung der Verordnung über die Reifeprüfung in den allgemeinbildenden höheren Schulen

num: 1
paragraphs: 1. § 2 hat zu lauten: „Anmeldung zur Reifeprüfung § 2. (1) Der Prüfungskandidat hat sich in der ersten Kalenderwoche des zweiten Semesters schriftlich beim Schulleiter zur Reifeprüfung anzumelden. (2) Gleichzeitig mit der Anmeldung nach Abs. 1 hat der Prüfungskandidat a) die von ihm gemäß den §§ 5 und 8 bzw. 24, 25 und 27 bis 30 gewählten Prüfungsgebiete der Klausurprüfung und der mündlichen Prüfung bekanntzugeben, b) sich zu allfälligen Zusatzprüfungen zur Reifeprüfung gemäß § 10 anzumelden sowie c) einen allfälligen Antrag auf Entfall eines Prüfungsgebietes gemäß § 3 Abs. 4 einzubringen."
num: 2
paragraphs: 2. Dem § 3 ist folgender Abs. 4 anzufügen: „(4) Prüfungskandidaten, die in einer anderen Schulart (Form) eine Reifeprüfung erfolgreich abgelegt haben, können um Entfall von Prüfungsgebieten ansuchen, die auch Prüfungsgebiete der bereits abgelegten Reifeprüfung waren, wenn a) das betreffende Prüfungsgebiet den gleichen Umfang hatte wie jenes, um dessen Entfall angesucht wird, b) die Durchführung der Prüfung im betreffenden Prüfungsgebiet bei beiden Reifeprüfungen gleichartig ist, c) der Lehrstoff der Unterrichtsgegenstände, die das Prüfungsgebiet der bereits abgelegten Reifeprüfung bilden, den Lehrstoff jener Unterrichtsgegenstände umfaßt, die das Prüfungsgebiet bilden, um dessen Entfall angesucht wird, d) das Stundenausmaß der Unterrichtsgegenstände, die das Prüfungsgebiet der bereits abgelegten Reifeprüfung bilden, mindestens drei Viertel des Stundenausmaßes jener Unterrichtsgegenstände beträgt, die das Prüfungsgebiet bilden, um dessen Entfall angesucht wird und e) der Prüfungskandidat gemäß § 11 Abs. 7 des Schulunterrichtsgesetzes von der Teilnahme an allen jenen Pflichtgegenständen befreit war, die das Prüfungsgebiet bilden, um dessen Entfall angesucht wird. Bei der Anwendung der lit. c und d ist jeweils der Lehrplan der betreffenden Schulart (Form) ab der neunten Schulstufe zu berücksichtigen."
num: 3
paragraphs: 3. § 4 Abs. 1 lit. d hat zu lauten: „d)im Oberstufenrealgymnasium mit Instrumentalmusik die Pflichtgegenstände Musikerziehung und Instrumentalmusik,".
num: 4
paragraphs: 4. § 5 Abs. 1 Z. 4 lit. c hat zu lauten: „c) Latein oder Biologie und Umweltkunde oder Physik nach Wahl des Prüfungskandidaten,".
num: 5
paragraphs: 5. § 5 Abs. 1 Z. 8 hat zu lauten: „8. im Oberstufenrealgymnasium mit Instrumentalmusik: a) Deutsch, b) Erste lebende Fremdsprache, c) Latein oder Zweite lebende Fremdsprache, d) Mathematik;".
num: 6
paragraphs: 6. Im § 5 erhalten die bisherigen Z. 9 bis 11 die Bezeichnung 11 bis 13 und sind folgende neue Z. 9 und 10 einzufügen: „9. im Oberstufenrealgymnasium mit Darstellender Geometrie: a) Deutsch, b) Erste lebende Fremdsprache, c) Latein oder Zweite lebende Fremdsprache oder Darstellende Geometrie nach Wahl des Prüfungskandidaten, d) Mathematik; 10. Im Oberstufenrealgymnasium mit ergänzendem Unterricht in Biologie und Umweltkunde sowie in Physik und in Chemie: a) Deutsch, b) Erste lebende Fremdsprache, c) Latein oder Zweite lebende Fremdsprache oder Biologie und Umweltkunde oder Physik nach Wahl des Prüfungskandidaten, d) Mathematik;".
num: 7
paragraphs: 7. § 7 Abs. 1 hat zu lauten: „(1) Die schriftliche Klausurarbeit in Deutsch hat einen Aufsatz nach freier Wahl zwischen drei verschiedenen Themen zu umfassen, wobei eines der gestellten Themen eine Textinterpretation sein kann; die Arbeitszeit hat fünf Stunden zu betragen. Mit der Klausurarbeit in Deutsch soll der Prüfungskandidat den Nachweis erbringen, daß er Gedanken zu einem gestellten Thema geordnet, sprachgewandt und sprachrichtig darzulegen bzw. einen vorgegebenen Text in inhaltlicher und formaler Hinsicht zu interpretieren vermag."
num: 8
paragraphs: 8. § 7 Abs. 6 hat zu lauten: „(6) Die schriftliche Klausurarbeit in Mathematik hat vier mathematische Beispiele zu umfassen; die Arbeitszeit hat vier Stunden zu betragen. Bei der Behandlung der Beispiele soll der Prüfungskandidat den Nachweis erbringen, daß er befähigt ist, Aufgaben mittleren Schwierigkeitsgrades inhaltlich zu erfassen und zu lösen. Die Benützung einer mathematischen Formelsammlung, eines mathematischen Tabellenwerkes, des Rechenstabes und eines elektronischen Rechners ist gestattet. Ein elektronischer Rechner darf jedoch nur verwendet werden, wenn er im Unterricht der letzten beiden Klassen von allen Schülern der betreffenden Klasse verwendet wurde und Geräte annähernd gleicher Leistungsfähigkeit allen Prüfungskandidaten zur Verfügung stehen."
num: 9
paragraphs: 9. § 7 Abs. 8 hat zu lauten: „(8) Die schriftliche Klausurarbeit in Biologie und Umweltkunde hat drei Aufgaben zu umfassen; die Arbeitszeit hat vier Stunden zu betragen. Bei der Behandlung der Aufgaben in Biologie und Umweltkunde soll der Prüfungskandidat den Nachweis erbringen, daß er befähigt ist, Aufgaben mittleren Schwierigkeitsgrades inhaltlich zu erfassen, in den sachlichen Zusammenhang richtig einzuordnen und in angemessener Weise zu besprechen."
num: 10
paragraphs: 10. § 8 Abs. 1 lit. c hat zu lauten: „c) Geographie und Wirtschaftskunde, Mathematik, Darstellende Geometrie, Biologie und Umweltkunde, Chemie, Physik (Gegenstandsgruppe C)."
num: 11
paragraphs: 11. § 8 Abs. 2 Z. 2 und 3 haben zu lauten: „2. sofern er ein Realistisches Gymnasium, ein Naturwissenschaftliches Realgymnasium, ein Mathematisches Realgymnasium, ein Oberstufenrealgymnasium mit Darstellender Geometrie oder mit ergänzendem Unterricht in Biologie und Umweltkunde sowie in Physik und in Chemie oder ein Aufbaurealgymnasium besucht: a) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppe C; b) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppe B; c) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppe A oder C; 3. sofern er ein Wirtschaftskundliches Realgymnasium für Mädchen oder ein Oberstufenrealgymnasium mit Instrumentalmusik besucht: a) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppe A; b) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppe C; c) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppe A, B oder C."
num: 12
paragraphs: 12. § 11 Abs. 1 lit. f hat zu lauten: „f) für die Klausurarbeit in Biologie und Umweltkunde zwei Aufgabenstellungen mit je drei verschiedenartigen Aufgaben,".
num: 13
paragraphs: 13. § 11 Abs. 3 hat zu lauten: „(3) Sofern der Prüfer beabsichtigt, den Prüfungskandidaten Angaben zur Erleichterung des Verständnisses zur Verfügung zu stellen, hat er diese der Aufgabenstellung beizufügen; Texte, die für eine Interpretation bestimmt sind, sind anzuschließen. Die Themen für den Aufsatz in den lebenden Fremdsprachen sowie die Texte in Latein und Griechisch sind dem Vorschlag auch in deutscher Übersetzung anzuschließen. Bei der Interpretationsaufgabe und bei der Nacherzählung in den lebenden Fremdsprachen ist eine kurze Darstellung des Inhaltes in deutscher Sprache anzuschließen. Den Aufgabenstellungen in Mathematik und Darstellender Geometrie sind die Ausarbeitungen, den Aufgabenstellungen in Biologie und Umweltkunde und in Physik sowie den Interpretationsfragen in Latein sind Dispositionen anzuschließen."
num: 14
paragraphs: 14. § 12 Abs. 3 hat zu lauten: „(3) Die Prüfungskandidaten sind vor Beginn der schriftlichen Klausurarbeit auf die Folgen der Verwendung unerlaubter Hilfen und Hilfsmittel gemäß Abs. 8 und auf die Folgen der Beeinträchtigung der Selbständigkeit der Leistungen eines anderen Prüfungskandidaten gemäß Abs. 11 ausdrücklich hinzuweisen."
num: 15
paragraphs: 15. § 12 Abs. 15 hat zu lauten: „(15) Zwischen den schriftlichen Klausurarbeiten, die an je einem Schultag anzusetzen sind, ist für jeden einzelnen Prüfungskandidaten mindestens ein prüfungsfreier Tag vorzusehen; die Festsetzung dieses Tages ist vom Schulleiter entsprechend den organisatorischen Erfordernissen zu treffen. Dies gilt auch für die Nebentermine, sofern wenigstens einer der Prüfungskandidaten mindestens drei schriftliche Klausurarbeiten abzulegen hat."
num: 16
paragraphs: 16. § 13 Abs. 1 hat zu lauten: „(1) Die mündliche Prüfung hat im Haupttermin frühestens vier Wochen nach dem Abschluß der Klausurprüfung zu beginnen. Wenn die schriftlichen Klausurarbeiten in Parallelklassen gleichzeitig durchgeführt worden sind, verlängert sich diese Frist um die für die Durchführung der mündlichen Prüfung in den einzelnen Klassen erforderliche Zeit. Für die Nebentermine ist zwischen der Klausurprüfung und der mündlichen Prüfung ein Zeitraum von mindestens drei Wochen festzusetzen."
num: 17
paragraphs: 17. § 13 Abs. 9 und 10 haben zu lauten: „(9) Der Prüfungskandidat hat zwei der gemäß Abs. 8 vorgelegten Aufgaben zu wählen, in den Fremdsprachen und in Deutsch jedenfalls die im Zusammenhang mit dem vorgelegten Text gestellte Aufgabe, in Musikerziehung und Instrumentalmusik im Oberstufenrealgymnasium mit Instrumentalmusik, in Musikerziehung sowie in Bildnerischer Erziehung die nach Maßgabe der Bestimmungen des Abs. 10 vorgelegte Aufgabe im Zusammenhang mit der praktischen Aufgabenstellung. (10) In Musikerziehung und Instrumentalmusik im Oberstufenrealgymnasium mit Instrumentalmusik und in Bildnerischer Erziehung hat der Prüfungskandidat in geeigneter Form und im Zusammenhang mit einer der gestellten Aufgaben auch eine Probe seines praktischen Könnens zu geben (z. B. instrumentale Vorführung bzw. Anfertigung einer Skizze sowie Vorlage von Arbeiten, die im Laufe der letzten beiden Klassen angefertigt worden sind). In den anderen Schulformen kann der Prüfer in Musikerziehung dem Prüfungskandidaten mit dessen Zustimmung auch Gelegenheit zu einer kurzen Vorführung seines praktischen Könnens im Zusammenhang mit einer der gestellten Aufgaben geben."
num: 18
paragraphs: 18. § 13 Abs. 13 hat zu lauten: „(13) Für jede einzelne mündliche Teilprüfung ist nicht mehr Zeit zu verwenden, als für die Gewinnung eines sicheren Urteils über die Kenntnisse des Prüfungskandidaten erforderlich ist. Die Prüfungszeit darf für eine Teilprüfung 15 Minuten nicht überschreiten und 5 Minuten nicht unterschreiten, in Musikerziehung und Instrumentalmusik im Oberstufenrealgymnasium mit Instrumentalmusik 20 Minuten nicht überschreiten und 10 Minuten nicht unterschreiten. Die Begrenzung der Prüfungszeit obliegt dem Prüfer mit Zustimmung des Vorsitzenden. Im Falle schwerer körperlicher Behinderung eines Prüfungskandidaten (§ 23) ist ihm nach Maßgabe der Behinderung diejenige Zeit zur Verfügung zu stellen, die für eine ausreichende Beurteilung seiner Leistungen erforderlich ist."
num: 19
paragraphs: 19. § 17 Abs. 2 hat zu lauten: „(2) Die Bestimmungen des Abs. 1 finden sowohl auf die Beurteilung der einzelnen Teilprüfungen (Klausurarbeiten und mündliche Teilprüfungen) als auch auf die Beurteilung des jeweiligen gesamten Prüfungsgebietes Anwendung. Bei der Beurteilung eines Prüfungsgebietes ist eine bessere Note als ,Nicht genügend auch bei einer auf ,Nicht genügend lautenden Teilbeurteilung festzusetzen, wenn dies dem Gesamtbild der Leistungen in dem betreffenden Prüfungsgebiet entspricht. Die Leistungen, die der Prüfungskandidat in den die Prüfungsgebiete bildenden Unternichtsgegenständen in der letzten Schulstufe erbracht hat, sind bei der Beurteilung der Leistungen in den einzelnen Prüfungsgebieten zu berücksichtigen."
num: 20
paragraphs: 20. § 20 Abs. 4 hat zu lauten: „(4) Die Wiederholung der Prüfung ist in der gleichen Art abzulegen, wie sie der Prüfungskandidat im ersten Termin abgelegt hat. Sofern nicht in sämtlichen Prüfungsgebieten die Beurteilung auf ,Nicht genügend lautet, ist eine positiv beurteilte schriftliche Klausurarbeit nicht zu wiederholen."
num: 21
paragraphs: 21. Der bisherige § 22 hat die Bezeichnung „§ 21" zu erhalten und an die Stelle des bisherigen § 21 zu treten.
num: 22
paragraphs: 22. Folgender neuer § 22 ist einzufügen: „Ergänzende Bestimmung § 22. (1) Hat der Prüfungskandidat eine Jahresprüfung erfolgreich abgelegt, so ist auf sein Verlangen ein neues Jahreszeugnis auszustellen, in dem im betreffenden Pflichtgegenstand die Beurteilung der Jahresprüfung einzutragen ist. Das ursprünglich ausgestellte Jahreszeugnis ist einzuziehen. (2) Bei Entfall von Prüfungsgebieten gemäß § 3 Abs. 4 ist in das Reifeprüfungszeugnis ein entsprechender Hinweis aufzunehmen."
num: 23
paragraphs: 23. § 25 Abs. 1 bis 3 haben zu lauten: „(1) Die Prüfungskandidaten im Werkschulheim Felbertal haben gleichzeitig mit der Anmeldung zur Reifeprüfung gemäß § 2 Abs. 1 den erfolgreichen Abschluß der Vorprüfung in den technisch-gewerblichen Unterrichtsgegenständen (Fachliche Abschlußprüfung) nachzuweisen. (2) Abweichend von § 5 Abs. 1 hat die Klausurprüfung schriftliche Klausurarbeiten aus folgenden Prüfungsgebieten zu umfassen: a) Deutsch, b) Erste lebende Fremdsprache, c) Mathematik, d) Latein oder Biologie und Umweltkunde oder Physik oder Darstellende Geometrie nach Wahl des Prüfungskandidaten. (3) Die im Abs. 2 lit. d genannten Prüfungsgebiete Biologie und Umweltkunde, Physik sowie Darstellende Geometrie dürfen nur von solchen Prüfungskandidaten als Prüfungsgebiet gewählt werden, die den betreffenden Pflichtgegenstand in dem im Lehrplan vorgesehenen vollen Umfang besucht haben oder über die der letzten Schulstufe vorangehenden Schulstufen eine Externistenprüfung erfolgreich abgelegt haben; jedenfalls müssen sie den Unterricht bis zum lehrplanmäßigen Abschluß besucht haben."
num: 24
paragraphs: 24. Nach § 25 sind folgende §§ 26 bis 30 einzufügen: „Sonderbestimmungen für Höhere Internatsschulen bei Führung als Wirtschaftskundliches Realgymnasium für Mädchen § 26. Abweichend von § 7 Abs. 5 ist die schriftliche Klausurarbeit in der Zweiten lebenden Fremdsprache nach den Bestimmungen über die schriftliche Klausurarbeit in der Ersten lebenden Fremdsprache durchzuführen (§ 7 Abs. 2). Sonderbestimmungen für das Gymnasium unter besonderer Berücksichtigung der musischen Ausbildung § 27. (1) Abweichend von § 5 Abs. 1 hat die Klausurprüfung schriftliche Klausurarbeiten in folgenden Prüfungsgebieten zu umfassen: a) Deutsch, b) Erste lebende Fremdsprache oder Latein nach Wahl des Prüfungskandidaten, c) Mathematik, d) Musikerziehung, wenn der Prüfungskandidat diesen Pflichtgegenstand in den letzten beiden Klassen mit dem höheren Stundenausmaß gewählt hat. (2) Hat der Prüfungskandidat in den letzten beiden Klassen den Pflichtgegenstand Bildnerische Erziehung mit dem höheren Stundenausmaß gewählt, so tritt an die Stelle der schriftlichen Klausurarbeit gemäß Abs. 1 lit. d eine praktische Klausurarbeit im Pflichtgegenstand Bildnerische Erziehung. (3) Die Klausurarbeit in Musikerziehung hat vier Aufgaben zu umfassen; die Arbeitszeit hat fünf Stunden zu betragen. Die Klausurarbeit in Musikerziehung soll in der Behandlung der Aufgaben den Nachweis ausreichender Gestaltungsfähigkeit und angemessener Einsicht vornehmlich in die formalen Grundlagen verschiedener Teilbereiche des musikalischen Schaffens erbringen. (4) Die praktische Klausurarbeit in Bildnerischer Erziehung hat eine bildnerische Arbeit in einer vom Prüfungskandidaten gewählten Technik (nach freier Wahl zwischen drei verschiedenartigen Themen) zu umfassen; die Arbeitszeit hat sieben Stunden zu betragen. In der praktischen Klausurarbeit soll der Prüfungskandidat den Nachweis ausreichender Gestaltungsfähigkeit sowie ausgehend von seiner bildnerischen Arbeit in schriftlicher Form den Nachweis angemessener Einsicht vornehmlich in die formalen Grundlagen bildnerischen Gestaltens erbringen. Die Probe praktischen Könnens gemäß § 13 Abs. 10 hat bei positiver Beurteilung der praktischen Klausurarbeit in Bildnerischer Erziehung zu entfallen. (5) Abweichend vom § 8 Abs. 2 hat der Prüfungskandidat für die mündliche Prüfung zu wählen: a) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppe A; b) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppe B; c) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppe A, B oder C. Dabei können von den Prüfungsgebieten Biologie und Umweltkunde, Chemie, Physik und Philosophischer Einführungsunterricht nur diejenigen gewählt werden, die der Prüfungskandidat in der Oberstufe als Pflichtgegenstand mit ergänzendem Unterricht absolviert oder durch den alternativen Pflichtgegenstand ergänzt hat. (6) Der Vorschlag für die schriftliche Klausurarbeit in Musikerziehung im Sinne des § 11 Abs. 1 hat zwei Aufgabenstellungen mit je vier verschiedenartigen Aufgaben, für die praktische Klausurarbeit in Bildnerischer Erziehung zwei Aufgabenstellungen mit je drei verschiedenartigen Themen zu umfassen. Sonderbestimmungen für das Realgymnasium und das Oberstufenrealgymnasium unter besonderer Berücksichtigung der musischen Ausbildung § 28. (1) Abweichend von § 5 Abs. 1 hat die Klausurprüfung schriftliche Klausurarbeiten in folgenden Prüfungsgebieten zu umfassen: a) Deutsch, b) Erste lebende Fremdsprache oder Latein bzw. Zweite lebende Fremdsprache nach Wahl des Prüfungskandidaten, c) Mathematik, d) Musikerziehung, wenn der Prüfungskandidat diesen Pflichtgegenstand in den letzten beiden Klassen mit dem höheren Stundenausmaß gewählt hat. § 27 Abs. 2 bis 4 ist anzuwenden. (2) Abweichend von § 8 Abs. 2 hat der Prüfungskandidat für die mündliche Prüfung zu wählen: a) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppe A; b) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppen A oder B; c) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppen B (falls nicht schon unter lit. b gewählt) oder C. § 27 Abs. 6 ist anzuwenden. (3) Wenn der Prüfungskandidat die Pflichtgegenstände Musikerziehung und Instrumentalmusik in den letzten beiden Klassen gewählt hat, ist § 4 Abs. 1 lit. d anzuwenden. (4) Die Prüfungszeit für die mündliche Teilprüfung aus Musikerziehung und Instrumentalmusik darf 20 Minuten nicht überschreiten und 10 Minuten nicht unterschreiten. Sonderbestimmungen für das Realgymnasium und das Oberstufenrealgymnasium unter besonderer Berücksichtigung der musischen Ausbildung für Studierende der Musik § 29. (1) Abweichend von § 5 Abs. 1 hat die Klausurprüfung schriftliche Klausurarbeiten in folgenden Prüfungsgebieten zu umfassen: a) Deutsch, b) Erste lebende Fremdsprache oder Latein bzw. Zweite lebende Fremdsprache nach Wahl des Prüfungskandidaten, c) Mathematik, d) Musikkunde. (2) Die Klausurarbeit in Musikkunde hat vier Aufgaben zu umfassen; die Arbeitszeit hat fünf Stunden zu betragen. Die Behandlung der Aufgaben soll den Nachweis ausreichender Gestaltungsfähigkeit und angemessener Einsicht vornehmlich in die formalen Grundlagen verschiedener Teilbereiche des musikalischen Schaffens erbringen. (3) Abweichend vom § 8 Abs. 1 lit. a tritt in der Gegenstandsgruppe A das Prüfungsgebiet, Musikkunde' an die Stelle der Prüfungsgebiete, Musikerziehung' bzw. ,Musikerziehung und Instrumentalmusik'; das Prüfungsgebiet ,Bildnerische Erziehung' entfällt. (4) Abweichend von § 8 Abs. 2 hat der Prüfungskandidat für die mündliche Prüfung zu wählen: a) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppe A; b) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppen A oder B, c) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppe B (falls nicht schon unter lit. b gewählt) oder C. (5) Abweichend von § 8 Abs. 3 in der Anwendung von § 5 Abs. 2 dürfen vor der letzten Schulstufe abgeschlossene Pflichtgegenstände der Oberstufe gewählt werden. (6) Der Vorschlag für die Klausurarbeit in Musikkunde im Sinne des § 11 Abs. 1 hat zwei Aufgabenstellungen mit je vier verschiedenartigen Aufgaben zu umfassen. Sonderbestimmungen für das Realgymnasium und das Oberstufenrealgymnasium unter besonderer Berücksichtigung der sportlichen Ausbildung § 30. (1) Der Prüfungskandidat hat gleichzeitig mit der Anmeldung zur Reifeprüfung gemäß § 2 Abs. 1 den erfolgreichen Abschluß der praktischen Vorprüfung aus Leibesübungen nachzuweisen; wenn der rechtzeitige Nachweis infolge schwerer körperlicher Behinderung im Zeitpunkt des ursprünglichen Vorprüfungstermines nicht möglich ist, kann dieser Nachweis bis zum Beginn der schriftlichen Klausurarbeit erbracht werden. (2) Abweichend von § 5 Abs. 1 hat die Klausurprüfung schriftliche Klausurarbeiten in folgenden Prüfungsgebieten zu umfassen: a) Deutsch, b) Erste lebende Fremdsprache oder Latein bzw. Zweite lebende Fremdsprache nach Wahl des Prüfungskandidaten, c) Mathematik, d) Sportkunde. (3) Die Klausurarbeit in Sportkunde hat drei Aufgaben zu umfassen; die Arbeitszeit hat vier Stunden zu betragen. Bei der Behandlung der Aufgaben soll der Prüfungskandidat den Nachweis erbringen, daß er befähigt ist, Aufgaben mittleren Schwierigkeitsgrades inhaltlich zu erfassen, in den sachlichen Zusammenhang richtig einzuordnen und in angemessener Weise zu besprechen. (4) Abweichend von § 8 Abs. 1 haben in lit. a (Gegenstandsgruppe A) die Prüfungsgebiete Musikerziehung und Bildnerische Erziehung zu entfallen und ist in lit. c (Gegenstandsgruppe C) das Prüfungsgebiet ,Sportkunde' einzufügen. (5) Abweichend von § 8 Abs. 2 hat der Prüfungskandidat für die mündliche Prüfung zu wählen: a) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppe C; b) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppen B oder C; c) ein Prüfungsgebiet der Gegenstandsgruppen A oder B, falls nicht schon unter lit. b gewählt. (6) Der Vorschlag für die Klausurarbeit in Sportkunde im Sinne des § 11 Abs. 1 hat zwei Aufgabenstellungen mit drei verschiedenartigen Aufgaben zu umfassen."
num: 25
paragraphs: 25. Der 8. Abschnitt hat zu entfallen. ARTIKEL II (1) Diese Verordnung tritt mit dem der Kundmachung folgenden Tag in Kraft, soweit Abs. 2 nicht anderes bestimmt. (2) Für den Haupttermin des Schuljahres 1977/78 und die beiden folgenden Nebentermine sind für die in den §§ 27 bis 29 geregelten Formen bzw. Sonderformen der allgemeinbildenden höheren Schule die für die betreffenden bisherigen Schulversuche erlassenen vorläufigen Reifeprüfungsvorschriften anzuwenden; hinsichtlich des § 30 gilt dies bis einschließlich Haupttermin 1979/80 und der beiden folgenden Nebentermine. Sinowatz