244. Bundesgesetz: 2. Gehaltsüberleitungsgesetz-Novelle 1970

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paragraphs: Artikel I Das Gehaltsüberleitungsgesetz, BGBl. Nr. 22/ 1947, zuletzt abgeändert durch die Novelle BGBl. Nr. 243/1970 wird neuerlich wie folgt geändert: 1. § 33 erhält folgende Fassung: „§ 33. Dienstzweige Die Dienstzweige der Bundeslehrer und ihre Zuweisung zu den Verwendungsgruppen L PA, L 1, L 2a 1, L 2a 2, L 2b 1, L 2b 2, L 2b 3 und L 3 sowie die besonderen Erfordernisse, die — abgesehen von den allgemeinen Erfordernissen für die Aufnahme in den Bundesdienst — die Voraussetzung für die Erlangung der Dienstposten und für die Definitivstellung in den Dienstzweigen bilden (besondere Anstellungserfordernisse), werden durch die einen Bestandteil dieses Bundesgesetzes bildende Anlage (Lehrer-Dienstzweigeordnung) bestimmt." 2. Die in der ersten Spalte der Tabelle im § 35 Abs. 1 angeführten Verwendungsgruppenbezeichnungen werden geändert: 3. § 40 Abs. 1 erhält folgende Fassung: „(1) Jeder Dienstzweig ist einer der folgenden Verwendungsgruppen zuzuweisen: a) der Verwendungsgruppe S 1 für Landesschulinspektoren und b) der Verwendungsgruppe S 2 für Berufsschulinspektoren und für Bezirksschulinspektoren." 4. § 67 Abs. 1 erhält folgende Fassung: „(1) Der Beamte tritt mit dem Ablauf des 65. Jahres nach dem Jahre seiner Geburt von Gesetz wegen in den dauernden Ruhestand."
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paragraphs: Artikel II Die Anlage zu Abschnitt III a des Gehaltsüberleitungsgesetze in der Fassung des Bundesgesetzes BGBl. Nr. 296/1968 wird wie folgt geändert: 1. Im Teil A erhält die Ziffer 10 im Abschnitt I Abs. 3 folgende Fassung: „10. bei den Studien der Architektur durch das Diplom einer Meisterschule für Architektur an der Akademie der bildenden Künste oder durch das Diplom einer Meisterklasse für Architektur an der Hochschule für angewandte Kunst." 2. Im Teil A Abschnitt I entfällt Abs. 4; die bisherigen Abs. 5 und 6 erhalten die Bezeichnung „(4)" und „(5)". 3. Der Teil A Abschnitt I Abs. 5 (Bezeichnung gemäß Z. 2) erhält folgende Fassung: „(5) Dem Diplom einer Meisterklasse für Architektur an der Hochschule für angewandte Kunst ist das Diplom einer Meisterklasse für Architektur an der Akademie für angewandte Kunst sowie das Diplom einer Fachklasse für Architektur an der ehemaligen Reichshochschule für angewandte Kunst oder ehemaligen Hochschule für angewandte Kunst gleichzuhalten." 4. Der Dienstzweig 8 erhält folgende Fassung: „8. Lehrer an Bildungsanstalten für Arbeitslehrerinnen, Bildungsanstalten für Erzieher und Bildungsanstalten für Kindergärtnerinnen Anstellungserfordernis: (1) a) Befähigung für das Lehramt an höheren Schulen [Lehramtsprüfung für höhere Schulen (oder frühere Lehramtsprüfung für Mittelschulen) und Einführung in das praktische Lehramt] oder b) Lehrbefähigung für Hauptschulen und Abschluß eines einschlägigen Hochschulstudiums. (2) Sofern für den betreffenden Unterrichtsgegenstand eine Befähigung für das Lehramt an höheren Schulen nicht besteht, a) volle Hochschulbildung in der in Betracht kommenden Fachrichtung oder b) volle Hochschulbildung sowie hervorragende Kenntnisse auf dem Gebiete der betreffenden Fachrichtung." 5. Der Dienstzweig 11 erhält folgende Fassung: „11, Lehrer für Pädagogik und verwandte Unterrichtsgegenstände an mittleren und höheren Schulen Anstellungserfordernis: a) Vollendung der philosophischen Hochschulstudien aus Pädagogik oder Psychologie und Lehrbefähigung für Volksschulen oder Befähigungsprüfung für Arbeitslehrerinnen oder Befähigungsprüfung für Kindergärtnerinnen oder b) Lehramtsprüfung für den philosophischen Einführungsunterricht (Psychologie, Erziehungslehre und Philosophie) oder frühere Lehrbefähigung für Pädagogik an Lehrer- und Lehrerinnenbildungsanstalten und in beiden Fällen Lehrbefähigung für Volksschulen oder Befähigungsprüfung für Arbeitslehrerinnen oder Befähigungsprüfung für Kindergärtnerinnen oder c) Lehramtsprüfung für höhere Schulen (oder frühere Lehramtsprüfung für Mittelschulen) einschließlich der früheren Erweiterungsprüfung für Pädagogik an Lehrer- und Lehrerinnenbildungsanstalten und Einführung in das praktische Lehramt." 6. Im Dienstzweig 22 Abs. 1 treten an die Stelle der lit. c bis e folgende Bestimmungen: „c) Vollendung des Studiums aus der wirtschaftspädagogischen Studienrichtung oder in Verbindung mit einer fünfjährigen Berufspraxis die Vollendung eines Studiums aus einer sonstigen sozial- und wirtschaftswissenschaftlichen Studienrichtung oder in Verbindung mit einer sechsjährigen Berufspraxis an Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse das bis zum Jahre 1931 erworbene Diplom der Hochschule für Welthandel oder d) Vollendung der rechts- und staatswissenschaftlichen Studien und eine fünfjährige Berufspraxis oder e) Doktorat der Staatswissenschaften und eine fünfjährige Berufspraxis oder f) Vollendung der Studien aus Wirtschaftsingenieurwesen an einer technischen Hochschule und eine fünfjährige Berufspraxis." 7. Nach dem Teil A wird eingefügt: „TEIL B Dienstposten, der Verwendungsgruppen L 2a ABSCHNITT I GEMEINSAME BESTIMMUNGEN OBER DIE BESONDEREN ANSTELLUNGSERFORDERNISSE FÜR DIE IN DEN VERWENDUNGSGRUPPEN L 2a EINGEREIHTEN DIENSTZWEIGE Erfordernis für die Anstellung ist die Erfüllung der gemeinsamen Anstellungserfordernisse für die Verwendungsgruppen L 2b und darüber hinaus eine im Abschnitt II dieses Teiles bestimmte zusätzliche Ausbildung. ABSCHNITT II DIENSTZWEIGE UND ANSTELLUNGSERFORDERNISSE Unterabschnitt a Dienstzweige der Verwendungsgruppe L 2a 1 27. Volksschullehrer Anstellungserfordernis : Lehramtsprüfung für Volksschulen gemäß § 122 des Schulorganisationsgesetzes, BGBl. Nr. 242/ 1962. 28. Religionslehrer an Volksschulen Anstellungserfordernis: a) Vollendung der theologischen Hochschulstudien und Nachweis der Ermächtigung für die Erteilung des Religionsunterrichtes an Volksschulen nach den hiefür geltenden kirchlichen (religionsgesellschaftichen) Vorschriften oder b) Ablegung der nach den kirchlichen (religionsgesellschaftlichen) Prüfungsvorschriften vorgesehenen und vom zuständigen Bundesrninister als der Lehramtsprüfung für Volksschulen gemäß § 122 des Schulorganisationsgesetzes gleichwertig festgestellten Befähigungsprüfung für die Erteilung des Religionsunterrichtes an Volksschulen. 29. Lehrer für Fremdsprachen an Volks-, Haupt- und Sonderschulen sowie Polytechnischen Lehrgängen Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung auf Grund einer Lehramtsprüfung aus einer Fremdsprache gemäß der nach der Kundmachung dieses Bundesgesetzes erlassenen Prüfungsvorschrift. 30. Lehrer für den allgemeinbildenden Unterricht an land- und forstwirtschaftlichen Berufsschulen und an mittleren land- und forstwirtschaftlichen Lehranstalten Anstellungserfordernis: Lehramtsprüfung für Volksschulen gemäß § 122 des Schulorganisationsgesetzes. Unterabschnitt b Dienstzweige der Verwendungsgruppe L 2a 2 31. Hauptschullehrer Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für Hauptschulen nach Ablegung der Lehramtsprüfung für Volksschulen gemäß § 122 des Schulorganisationsgesetzes. 32. Sonderschullehrer, soweit nicht Dienstzweig 33 in Betracht kommt Anstellungserfordernis: Die für die betreffende Sonderschulart in Betracht kommende Lehrbefähigung für Sonderschulen nach Ablegung der Lehramtsprüfung für Volksschulen gemäß § 122 des Schulorganisationsgesetzes. 33. Lehrer an Sonderschulen, für die der Lehrplan der Hauptschule gilt Anstellungserfordernis: a) Die für die betreffende Sonderschulart in Betracht kommende Lehrbefähigung für Sonderschulen nach Ablegung der Lehramtsprüfung für Volksschulen gemäß § 122 des Schulorganisationsgesetzes oder b) Lehrbefähigung für Hauptschulen und eine zweijährige Praxis an der betreffenden Sonderschulart nach Ablegung der Lehramtsprüfung für Volksschulen gemäß § 122 des Schulorganisationsgesetzes. 34. Lehrer für Polytechnische Lehrgänge Anstellungserfordernis: Lehramtsprüfung für Volksschulen gemäß § 122 des Schulorganisationsgesetzes und Lehrbefähigung für Polytechnische Lehrgänge. 35. Berufsschullehrer (1) a) Lehrer für gewerbliche Berufsschulen Anstellungserfordernis: aa) Lehrbefähigung für gewerbliche Berufsschulen auf Grund der seit 27. November 1968 geltenden Prüfungsvorschrift oder bb) Lehrbefähigung für den gewerblichen Fachunterricht an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen (oder frühere Lehrbefähigung) für gewerblichen Fachunterricht an Lehranstalten für Frauenberufe. b) Lehrer für hauswirtschaftliche Berufsschulen Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für den hauswirtschaftlichen Fachunterricht an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen (oder frühere Lehrbefähigung für den hauswirtschaftlichen Fachunterricht an Lehranstalten für Frauenberufe). c) Lehrer für kaufmännische Berufsschulen Anstellungserfordernis: aa) Lehrbefähigung für kaufmännische Berufsschulen auf Grund der seit 27. November 1968 geltenden Prüfungsvorschrift oder bb) Befähigung für das Lehramt an mittleren und höheren kaufmännischen Schulen für kaufmännische Unterrichtsgegenstände (Lehramtsprüfung für mittlere und höhere kaufmännische Schulen oder frühere Lehramtsprüfung für mittlere kaufmännische Lehranstalten) oder die frühere Lehrbefähigungsprüfung für zweiklassige Handelsschulen. (2) Bei Lehrern mit der Lehrbefähigung für gewerbliche Berufsschulen (fachlich-theoretischer Unterricht) wird die Reifeprüfung einer höheren Schule durch das Diplom einer Meisterklasse der Hochschule für angewandte Kunst oder durch das Diplom einer Meisterklasse der Akademie für angewandte Kunst oder durch das Abgangszeugnis über den erfolgreichen Besuch einer ehemaligen Kunstgewerbeschule ersetzt. 36. Religionslehrer an Hauptschulen, Sonderschulen, Polytechnischen Lehrgängen und Berufsschulen Anstellungserfordernis: a) Vollendung der theologischen Hochschulstudien und Nachweis der kirchlich (religionsgesellschaftlich) erklärten Befähigung und Ermächtigung für die Erteilung des Religionsunterrichtes an der entsprechenden Schulart nach den hiefür geltenden kirchlichen (religionsgesellschaftlichen) Vorschriften oder b) Ablegung der nach den kirchlichen (religionsgesellschaftlichen) Vorschriften vorgesehenen und vom zuständigen Bundesminister als einer der in den Dienstzweigen 31 bis 35 für die in Betracht kommende Schulart genannten Befähigungspriifung gleichwertig festgestellten Befähigungsprüfung für die Erteilung des Religionsunterrichtes. 37. Religionslehrer an berufsbildenden mittleren Schulen Anstellungserfordernis: Reifeprüfung einer höheren Schule (sofern nicht die Vollendung der theologischen Hochschulstudien nachgewiesen wird) und der Nachweis der kirchlich (religionsgesellschaftlich) erklärten Befähigung und Ermächtigung für die Erteilung des Religionsunterrichtes an berufsbildenden mittleren Schulen nach den hiefür geltenden kirchlichen (religionsgesellschaftlichen) Vorschriften; die Befähigung ist hiebei — soweit die Befähigung nach den kirchlichen (religionsgesellschaftlichen) Vorschriften nicht auf Grund des vollendeten theologischen Hochschulstudiums erteilt wird — durch die erfolgreiche Ablegung der nach den kirchlichen (religionsgesellschaftlichen) Prüfungsvorschriften vorgesehenen und vom zuständigen Bundesminister als einer an einer Berufspädagogischen Lehranstalt abgelegten Lehramtsprüfung gleichwertig festgestellten Befähigungsprüfung für die Erteilung des Religionsunterrichtes an berufsbildenden mittleren Schulen nachzuweisen. 38. Lehrer für Kurzschrift und Maschinschreiben an Berufsschulen, mittleren und höheren Schulen, den Akademien verwandten Lehranstalten und Pädagogischen Akademien Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für Stenotypie und Phonotypie an mittleren und höheren Schulen. 39. Lehrer für fachlich-theoretische Unterrichtsgegenstände an gewerblichen, technischen und kunstgewerblichen Fachschulen, soweit nicht Dienstzweig 42 in Betracht kommt, sowie an Werkschulheimen Anstellungserfordernis: (1) a) Lehrbefähigung für den gewerblichen Fachunterricht (fachlich-theoretischer Unterricht) der in Betracht kommenden Fachrichtung an berufsbildenden mittleren Schulen oder b) Lehrbefähigung für gewerbliche Berufsschulen (fachlich-theoretischer Unterricht) der in Betracht kommenden Fachrichtung auf Grand der seit 27. November 1968 geltenden Prüfungsvorschrift. (2) Die Reifeprüfung an einer höheren Schule wird durch das Diplom einer Meisterklasse der Hochschule für angewandte Kunst oder durch das Diplom einer Meisterklasse der Akademie für angewandte Kunst oder durch die Abschlußprüfung einer Fachklasse der ehemaligen Kunstgewerbeschule ersetzt. 40. Lehrer für den praktischen Fachunterricht an gewerblichen, technischen und kunstgewerblichen Fachschulen, Höheren technischen und gewerblichen Lehranstalten sowie an Lehrwerkstätten der Hochschulen technischer Richtung und Werkstättenklassen der Hochschule für angewandte Kunst, soweit nicht Dienstzweig 42 in Betracht kommt, ferner für Werken und den praktischen Fachunterricht an Werkschulheimen Anstellungserfordernis: a) Lehrbefähigung für den gewerblichen Fachunterricht (praktischer Unterricht) der in Betracht kommenden Fachrichtung an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen oder b) Lehrbefähigung für gewerbliche Berufsschulen (praktischer Unterricht) der in Betracht kommenden Fachrichtung auf Grund der seit 27. November 1968 geltenden Prüfungsvorschrift. 41. Lehrer für kaufmännische, gewerblich-wirtschaftliche, warenkundliche oder rechts- und staatsbügerkundliche Unterrichtsgegenstände an berufsbildenden mittleren Schulen Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für gewerbliche oder kaufmännische Berufsschulen (betriebswirtschaftlicher, warenkundlicher oder staatsbürgerkundlicher Unterricht) auf Grund der seit 27. November 1968 geltenden Prüfungsvorschrift. 42. Lehrer für den gewerblichen Fachunterricht an Fachschulen bekleidungsgewerblicher Richtung sowie für den gleichartigen Unterricht an Fachschulen und Höheren Lehranstalten für wirtschaftliche Frauenberufe und an Fachschulen für Sozialarbeit Anstellungserfordernis: a) Lehrbefähigung für den gewerblichen Fachunterricht der in Betracht kommenden Richtung an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen (oder frühere Lehrbefähigung für den gewerblichen Fachunterricht an Lehranstalten für Frauenberufe) oder b) Lehrbefähigung für gewerbliche Berufsschulen (fachlich-theoretischer Unterricht) der in Betracht kommenden Fachrichtung auf Grund der seit 27. November 1968 geltenden Prüfungsvorschrift. 43. Lehrer für den hauswirtschaftlichen Unterricht an mittleren und höheren Schulen und Lehranstalten für gehobene Sozialberufe, soweit nicht einer der folgenden Dienstzweige dieses Unterabschnittes in Betracht kömmt, ferner Lehrer für küchenwirtschaftliche Unterrichtsgegenstände an Höheren Lehranstalten für Fremdenverkehrsberufe, Hotelfachschuten und Gastgewerbefachschulen Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für den hauswirtschaftlichen Fachunterricht an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen (oder frühere Lehrbefähigung für den hauswirtschaftlichen Fachunterricht an Lehranstalten für Frauenberufe). 44. Lehrer an Fachschulen für wirtschaftliche Frauenberufe und an Fachschulen für Bekleidungsgewerbe Anstellungserfordernis: Befähigung für das Lehramt an Fachschulen für wirtschaftliche Frauenberufe (oder frühere Lehrbefähigung für den hauswirtschaftlichen Fachunterricht an Lehranstalten für Frauenberufe und Fortbildungskurs mit Erweiterungsprüfung) oder Befähigung für das Lehramt an Fachschulen für Bekleidungsgewerbe. 45. Lehrer für den hauswirtschaftllchen Unterricht an Haushaltungsschulen Anstellungserfordernis: a) Lehrbefähigung für den hauswirtschaftlichen Fachunterricht an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen (oder frühere Lehrbefähigung für den hauswirtschaftlichen Fachunterricht an Lehranstalten für Frauenberufe) oder b) Befähigungsprüfung für den land- und forstwirtschaftlichen Lehr- und Förderungsdienst (Gruppe Hauswirtschaft). 46. Lehrer für Musik an Pädagogischen Akademien Anstellungserfordernis: Lehramtsprüfung für Volksschulen gemäß § 122 des Schulorganisationsgesetzes und Lehrbefähigungsprüfung aus Gesang oder einem an Pädagogischen Akademien zugelassenen Instrumentalfach. 47. Lehrer für den hauswirtschaftlichen Unterricht an Bildungsanstalten für Arbeitslehrerinnen, Bildungsanstalten für Erzieher, Bildungsanstalten für Kindergärtnerinnen und Pädagogischen Akademien Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für den hauswirtschaftlichen Fachunterricht an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen (oder frühere Lehrbefähigung für den hauswirtschaftlichen Fachunterricht an Lehranstalten für Frauenberufe) sowie eine Zusatzprüfung aus Methodik des Unterrichtes in Hauswirtschaft an Volks- und Hauptschulen; das Erfordernis der Zusatzprüfung entfällt bei Nachweis der Befähigung für den Unterricht in Hauswirtschaft an Volks- und Hauptschulen, oder Lehramtsprüfung für Volksschulen gemäß § 122 des Schulorganisationsgesetzes und Befähigung für den Unterricht in Hauswirtschaft an Volks- und Hauptschulen, sowie eine sechsjährige Lehrpraxis an Volks-, Haupt- oder Sonderschulen oder Polytechnischen Lehrgängen mit besonderen pädagogischen Leistungen. 48. Lehrer für Handarbeit und Werkerziehung (für Mädchen) an allgemeinbildenden höheren Schulen Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für den gewerblichen Fachunterricht an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen (oder frühere Lehrbefähigung für den gewerblichen Fachunterricht an Lehranstalten für Frauenberufe) in den Fachrichtungen Damenkleidermachen oder Wäschewarenerzeugung. 49. Lehrer für den Unterricht in weiblichen Handarbeiten an Bildungsanstalten für Arbeitslehrerinnen, Bildungsanstalten für Kindergärtnerinnen und Pädagogischen Akademien Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für den gewerblichen Fachunterricht an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen (oder frühere Lehrbefähigung für den gewerblichen Fachunterricht an Lehranstalten für Frauenberufe) in den Fachrichtungen Damenkleidermachen oder Wäschewarenerzeugung sowie eine Zusatzprüfung aus Methodik des Unterrichtes in Mädchenhandarbeit an Volks- und Hauptschulen; das Erfordernis der Zusatzprüfung entfällt bei Nachweis der Befähigung für den Unterricht in Mädchenhandarbeit an Volks- und Hauptschulen oder Lehramtsprüfung für Volksschulen gemäß § 122 des Schulorganisationsgesetzes und Befähigung für den Unterricht in Mädchenhandarbeit an Volks- und Hauptschulen sowie eine sechsjährige Lehrpraxis an Volks-, Haupt- oder Sonderschulen oder Polytechnischen Lehrgängen mit besonderen pädagogischen Leistungen. 50. Lehrer für den handwerklichen Unterricht an vollorganisierten Blindeninstituten und Taubstummeninstituten Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für gewerbliche Berufsschulen (praktischer Unterricht) auf Grund der seit 27. November 1968 geltenden Prüfungsvorschrift. 51. Lehrer für den Fachunterricht an land- und forstwirtschaftlichen Berufsschulen, an mittleren und höheren land- und forstwirtschaftlichen Lehranstalten und an Anstalten für die Ausbildung und Fortbildung der Lehrer an land- und forstwirtschaftlichen Schulen Anstellungserfordernis: a) Reifeprüfung einer höheren land- und forstwirtschaftlichen Lehranstalt und die Befähigungsprüfung für den land- und forstwirtschaftlichen Lehr- und Förderungsdienst auf Grund einer zweisemestrigen Ausbildung am Bundesseminar für das landwirtschaftliche Bildungswesen oder an einer land- und forstwirtschaftlichen berufspädagogischen Lehranstalt oder b) Lehrbefähigung für den gewerblichen Fachunterricht an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen oder c) Lehrbefähigung für gewerbliche Berufsschulen (praktischer Unterricht) auf Grund der seit 27. November 1968 geltenden Prüfungsvorschrift. 52. Lehrer für den forstwirtschaftlichen Fachunterricht an land- und forstwirtschaftlichen Berufsschulen und an mittleren und höheren land- und forstwirtschaftlichen Lehranstalten Anstellungserfordernis: Erfolgreiche Absolvierung einer Försterschule und eine siebenjährige Berufspraxis mit hervorragenden fachlichen Leistungen und die Lehrbefähigung für den forstwirtschaftlichen Fachunterricht. 53. Lehrer für Fremdsprachen an Haupt- und Sonderschulen und Polytechnischen Lehrgängen Anstellungserfordernis: Lehramtsprüfung für höhere Schulen (oder frühere Lehramtsprüfung für Mittelschulen) aus der entsprechenden Fremdsprache oder Lehrbefähigung für zwei im Lehrplan der Hauptschule vorgesehene Fremdsprachen auf Grund einer Lehramtsprüfung, die nach der nach der Kundmachung dieses Bundesgesetzes erlassenen Prüfungsvorschrift abgelegt wurde. 54. Lehrer für allgemeinbildende und allgemein- theoretische Unterrichtsgegenstände an land- und forstwirtschaftlichen Berufsschulen, an berufsbildenden mittleren Schulen mit Ausnahme der Handelsschulen sowie an mittleren und höheren land- und forstwirtschaftlichen Lehranstalten Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für Hauptschulen nach Ablegung der Lehramtsprüfung für Volksschulen gemäß § 122 des Schulorganisationsgesetzes. 55. Lehrer für Schulpraxis an Übungsvolksschulen an Pädagogischen Akademien Anstellungserfordernis: Lehramtsprüfung für Volksschulen gemäß § 122 des Schulorganisationsgesetzes sowie eine sechsjährige Lehrpraxis an Volks-, Haupt- und Sonderschulen oder Polytechnischen Lehrgängen und hervorragende pädagogische Leistungen. TEIL C Dienstposten der Verwendungsgruppe L 2b ABSCHNITT I GEMEINSAME BESTIMMUNGEN ÜBER DIE BESONDEREN ANSTELLUNGSERFORDERNISSE FÜR DIE IN DEN VERWENDUNGSGRUPPEN L 2b EINGEREIHTEN DIENSTZWEIGE (1) Erfordernis für die Anstellung ist a) die Reifeprüfung einer höheren Schule; b) bei Lehrern für den praktischen Unterricht entweder die Reifeprüfung einer höheren Schule oder der gewerberechtliche Befähigungsnachweis zur selbständigen Ausübung eines Gewerbes (Meisterprüfung oder gleichwertige Befähigung) mit einer nach der Vollendung des 18. Lebensjahres zurückgelegten sechsjährigen facheinschlägigen Berufspraxis; das Erfordernis dieser Berufspraxis entfällt bei Nachweis der Lehramtsprüfung für den gewerblichen Fachunterricht, die an einer mindestens viersemestrigen Berufspädagogischen Lehranstalt abgelegt wurde. (2) Als Reifeprüfung einer höheren Schule gilt auch eine vom zuständigen Bundesminister gleichgehaltene Prüfung, wenn die Gleichhaltung (Gleichstellung) auf dem betreffenden Zeugnis amtlich vermerkt ist. ABSCHNITT II DIENSTZWEIGE UND ANSTELLUNGSERFORDERNISSE Unterabschnitt a Dienstzweige der Verwendungsgruppe L 2b 1 56. Volksschullehrer Anstellungserfordernis: Reifeprüfung einer Lehrer- oder Lehrerinnenbildungsanstalt (einschließlich der Maturantenlehrgänge), für die Definitivstellung überdies die Lehrbefähigungsprüfung für Volksschulen. 57. Religionslehrer an Volksschulen Anstellungserfordernis: Reifeprüfung einer höheren Schule und der Nachweis der kirchlich (religionsgesellschaftlich) erklärten Befähigung und Ermächtigung für die Erteilung des Religionsunterrichtes an Volksschulen nach den hiefür geltenden kirchlichen (religionsgesellschaftlichen) Vorschriften; für die Definitivstellung ist überdies die Befähigung durch die erfolgreiche Ablegung der nach den kirchlichen (religionsgesellschaftlichen) Prüfungsvorschriften vorgesehenen und vom zuständigen Bundesminister als der Lehrbefähigungsprüfung für Volksschulen gleichwertig festgestellten Befähigungsprüfung für die Erteilung des Religionsunterrichtes an Volksschulen nachzuweisen. 58. Lehrer für Musik an mittleren und höheren Schulen, den Akademien verwandten Lehranstalten und Pädagogischen Akademien Anstellungserfordernis: An Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse Lehrbefähigungsprüfung aus Gesang oder aus einem an mittleren oder höheren Schulen zugelassenen Instrumentalfach. 59. Lehrer für musikalisch-rhythmische Erziehung an Bildungsanstalten für Erzieher und Bildungsanstalten für Kindergärtnerinnen Anstellungserfordernis: a) Lehrbefähigungsprüfung für musikalisch- rhythmische Erziehung oder b) an Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse Befähigungsprüfung für Erzieher oder Kindergärtnerinnen und Lehrbefähigungsprüfung für musikalisch-rhythmische Erziehung. 60. Lehrer für Fremdsprachen an Volks-, Haupt- und Sonderschulen und Polytechnischen Lehrgängen Anstellungserfordernis: Reifeprüfung einer höheren Schule und Lehrbefähigung auf Grund einer Sonderprüfung aus der betreffenden Fremdsprache. 61. Erzieher an Schülerheimen, Sonderschülerheimen, Übungsschülerheimen und Übungshorten Anstellungserfordernis: An Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse Befähigungsprüfung einer Bildungsanstalt für Erzieher. 62. Lehrer für den handwerklichen Unterricht an Blindeninstituten und Taubstummeninstituten Anstellungserfordernis: Meisterprüfung oder eine gewerberechtlich gleichwertige Befähigung und in beiden Fällen eine nach der Vollendung des 18. Lebensjahres zurückgelegte sechsjährige Berufspraxis. 63. Lehrer für sozial-fachliche Unterrichtsgegenstände an Fachschulen für Sozialarbeit Anstellungserfordernis: An Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse eine Ausbildung der in Betracht kommenden Fachrichtung (insbesondere Krankenpflege und Kinderkrankenpflege) und eine nach Vollendung des 18. Lebensjahres zurückgelegte sechsjährige facheinschlägige Berufspraxis. 64. Lehrer für bildnerische Erziehung und verwandte Unterrichtsgegenstände sowie für Handarbeit und Werkerziehung (für Knaben) und verwandte Unterrichtsgegenstande an mittleren und höheren Schulen, den Akademien verwandten Lehranstalten und Pädagogischen Akademien Anstellungserfordernis: An Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse: a) das Diplom einer Meisterklasse der Hochschule für angewandte Kunst oder das Diplom einer Meisterklasse der Akademie für angewandte Kunst oder das Abgangszeugnis über den erfolgreichen Besuch einer ehemaligen Kunstgewerbeschule oder b) eine nach der Vollendung des 18. Lebensjahres zurückgelegte vierjährige Berufspraxis mit besonderen Leistungen künstlerischer, kunstgewerblicher oder sonstiger facheinschlägiger Richtung oder (nur an mittleren und höheren Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung) c) Befähigungsprüfung für Erzieher oder für Kindergärtnerinnen und in beiden Fällen eine einschlägige fachliche Ausbildung sowie eine zweijährige Berufspraxis. 65. Lehrer für den Unterricht in weiblichen Handarbeiten an Bildungsanstalten für Arbeitslehrerinnen, Bildungsansuiten für Erzieher und Bildungsanstalten für Kindergärtnerinnen, an vollorganisierten Blindeninstituten und Taubstummeninstituten sowie an Pädagogischen Akademien Anstellungserfordernis: (1) a) Reifeprüfung einer höheren Schule und die Befähigung für den Unterricht in Mädchenhandarbeit an Volks- und Hauptschulen sowie eine sechsjährige Lehrpraxis an Volks-, Haupt- oder Sonderschulen oder Polytechnischen Lehrgängen mit besonderen pädagogischen Leistungen oder b) an Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse aa) Meisterprüfung aus Damenkleidermachen oder Wäschewarenerzeugung und Befähigung für den Unterricht in Mädchenhandarbeit an Volks- und Hauptschulen sowie eine sechsjährige Lehrpraxis an Volks-, Haupt- oder Sonderschulen oder Polytechnischen Lehrgängen mit besonderen pädagogischen Leistungen oder bb) Befähigung für den Unterricht in Mädchenhandarbeit an Volks- und Hauptschulen und eine zehnjährige Lehrpraxis an Volks-, Haupt- oder Sonderschulen oder Polytechnischen Lehrgängen mit besonderen pädagogischen Leistungen. (2) Die im Abs. 1 vorgesehene Lehrpraxis ist bei Lehrerinnen für weibliche Handarbeit an vollorganisierten Blindeninstituten und Taubstummeninstituten jeweils mindestens zur Hälfte als an Sonderschulen für blinde Kinder (Blindeninstitute) bzw. für taubstumme Kinder (Taubstummeninstitute) zurückgelegte Lehrpraxis nachzuweisen. 66. Lehrer für Handarbeit und Werkerziehung (für Mädchen) an allgemeinbildenden höheren Schulen Anstellungserfordernis: a) Reifeprüfung einer höheren Schule und die Befähigung für den Unterricht in Mädchenhandarbeit an Volks- und Hauptschulen oder b) an Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse die Meisterprüfung aus Damenkleidermachen oder Wäschewarenerzeugung und die Befähigung für den Unterricht in Mädchenhandarbeit an Volks- und Hauptschulen. 67. Lehrer für Hauswirtschaftsunterricht an Bildungsanstalten für Arbeitslehrerinnen, Bildungsanstalten für Erzieher, Bildungsanstalten für Kindergärtnerinnen, an vollorganisierten Blindeninstituten und Taubstummeninstituten sowie an Pädagogischen Akademien Anstellungserfordernis: (1) a) Reifeprüfung einer höheren Schule und die Befähigung für den Unterricht in Hauswirtschaft an Volks- und Hauptschulen sowie eine sechsjährige Lehrpraxis an Volks-, Haupt- oder Sonderschulen oder Polytechnischen Lehrgängen mit besonderen pädagogischen Leistungen oder b) an Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse die Befähigung für den Unterricht in Mädchenhandarbeit und Hauswirtschaft an Volks- und Hauptschulen und eine zehnjährige Lehrpraxis an Volks-, Haupt- oder Sonderschulen oder Polytechnischen Lehrgängen — davon mindestens sechs Jahre auch im Hauswirtschaftsunterricht — mit besonderen pädagogischen Leistungen. (2) Die im Abs. 1 vorgesehene Lehrpraxis ist bei Lehrerinnen für Hauswirtschaft an vollorganisierten Blindeninstituten und Taubstummeninstituten jeweils mindestens zur Hälfte als an Sonderschulen für blinde Kinder (Blindeninstitute) beziehungsweise für taubstumme Kinder (Taubstummeninstitute) zurückgelegte Lehrpraxis nachzuweisen. 68. Lehrer für Hauswirtschaftsunterricht an allgemeinbildenden höheren Schulen Anstellungserfordernis: Reifeprüfung einer höheren Schule und Befähigung für den Unterricht in Hauswirtschaft an Volks- und Hauptschulen. 69. Lehrer an hauswirtschaftlichen Berufsschulen Anstellungserfordernis: An Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse eine nach Vollendung des 18. Lebensjahres zurückgelegte sechsjährige Berufs- oder Lehrpraxis sowie die Lehrbefähigung für hauswirtschaftliche Berufsschulen. 70. Lehrer für fachlich-theoretische Unterrichtsgegenstände an Fachschulen für Sozialarbeit Anstellungserfordernis: An Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse die Abschlußprüfung einer Lehranstalt für gehobene Sozialberufe. 71. Lehrer für spezielle Berufskunde an Bildungsanstalten für Kindergärtnerinnen, ferner Lehrer für Kinderbeschäftigung an Fachschulen und Höheren Lehranstalten für wirtschaftliche Frauenberufe sowie Übungskindergärtnerinnen Anstellungserfordernis: a) Reifeprüfung einer höheren Schule und Befähigung als Kindergärtnerin sowie eine sechsjährige Kindergarten-, Hort- oder Heimpraxis, davon eine mindestens zweijährige Kindergartenpraxis mit besonderen pädagogischen Leistungen oder b) an Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse aa) Befähigung als Kindergärtnerin und die Befähigung als Sonderkindergärtnerin sowie eine sechsjährige Kindergarten-, Hort- oder Heimpraxis, davon eine mindestens zweijährige Kindergartenpraxis mit besonderen pädagogischen Leistungen oder bb) Befähigung als Kindergärtnerin und eine zehnjährige Kindergarten-, Hort- oder Heimpraxis, davon eine mindestens vierjährige Kindergartenpraxis mit besonderen pädagogischen Leistungen. 72. Übungshorterzieherinnen Anstellungserfordernis: a) Reifeprüfung einer höheren Schule und Befähigung als Kindergärtnerin und Horterzieherin sowie eine sechsjährige Kindergarten-, Hort- oder Heimpraxis, davon eine mindestens zweijährige Hort- oder Heimpraxis mit besonderen pädagogischen Leistungen oder b) an Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse aa) Befähigung als Kindergärtnerin und Horterzieherin und Befähigung als Sonderkindergärtnerin sowie eine sechsjährige Kindergarten-, Hort- oder Heimpraxis, davon eine mindestens zweijährige Hort- oder Heimpraxis mit besonderen pädagogischen Leistungen oder bb) Befähigung als Kindergärtnerin und Horterzieherin und eine zehnjährige Kindergarten-, Hort- oder Heimpraxis, davon eine mindestens vierjährige Hort- oder Heimpraxis mit besonderen pädagogischen Leistungen. 73. Sonderkindergärtnerinnen an vollorganisierten Blindeninstituten und Taubstummeninstituten und an Universitätskliniken Anstellungserfordernis: a) Reifeprüfung einer höheren Schule und die Befähigung als Sonderkindergärtnerin sowie eine zweijährige Praxis an einem oder mehreren Sonderkindergärten der entsprechenden Richtung mit besonderen pädagogischen Leistungen oder b) an Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse die Befähigung als Kindergärtnerin und die Befähigung als Sonderkindergärtnerin sowie eine sechsjährige Kindergarten-, Hort- oder Heimpraxis, davon eine mindestens zweijährige Praxis an einem oder mehreren Sonderkindergärten der entsprechenden Richtung mit besonderen pädagogischen Leistungen. 74. Lehrer für Leibesübungen an Hauptschulen, Polytechnischen Lehrgängen und gewerblichen, kaufmännischen und hauswirtschaftlichen Berufsschulen Anstellungserfordernis: Abschlußprüfung der staatlichen Sportlehrerausbildung mit dem Spezialfach Leibeserziehung an Schulen an einer Bundesanstalt für Leibeserziehung. 75. Lehrer für des allgemeinbildenden Unterricht an land- und forstwirtschaftlichen Berufsschulen und an mittleren land- und forstwirtschaftlichen Lehranstalten Anstellungserfordernis: Reifeprüfung einer Lehrer- oder Lehrerinnenbildungsanstalt (einschließlich der Maturantenlehrgänge), für die Definitivstellung überdies die Lehrbefähigungsprüfung für Volksschulen. 76. Lehrer für den Fachunterricht an land- und forstwirtschaftlichen Berufsschulen, an mittleren und höheren land- und forstwirtschaftlichen Lehranstalten und an Anstalten für die Ausbildung und Fortbildung der Lehrer an land- und forstwirtschaftlichen Schulen Anstellungserfordernis: a) Reifeprüfung einer höheren berufsbildenden Schule oder b) Reifeprüfung einer höheren Schule und die Befähigung für den Unterricht in Mädchenhandarbeit an Volks- und Hauptschulen oder c) an Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse die ordnungsgemäße Erler- nung eines Gewerbes (Lehrabschlußprüfung oder gewerberechtlich gleichwertige Ausbildung) oder Ablegung der Fachprüfung oder Gehilfenprüfung nach den Bestimmungen der zum land- und forstwirtschaftlichen Berufsausbildungsgesetz, BGBl. Nr. 177/1952, ergangenen Landesausführungsgesetze und eine nach der Vollendung des 18. Lebensjahres zurückgelegte sechsjährige Berufspraxis mit besonderen Leistungen auf dem in Betracht kommenden Fachgebiet oder d) aa Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse die Meisterprüfung aus Dammkleidermachen oder Wäschewarenerzeugung und die Befähigung für den Unterriebt in Mädchenhandarbeit an Volks- und Hauptschulen. 77. Lehrer für den praktischen Fachunterricht an gewerblichen, technischen und kunstgewerblichen Fachschulen, Höheren technischen und gewerblichen Lehranstalten sowie Lehrer für den gewerblichen Fachunterricht an Fachschulen bekleidungsgewerblicher Richtung sowie Lehrer für Werken und den praktischen Unterricht an Werkschulheimen Anstellungserfordernis: An Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse die ordnungsgemäße Erlernung eines Gewerbes (Lehrabschlußprüfung oder gewerberechtlich gleichwertige Ausbildung) und eine nach der Vollendung des 18. Lebensjahres zurückgelegte sechsjährige Berufspraxis mit besonderen Leistungen auf dem in Betracht kommenden Fachgebiet sowie die Lehrbefähigungsprüfung für den praktischen Fachunterricht. 78, Lehrer für den praktischen Fachunterricht an Lehrwerkstätten der Hochschulen technischer Richtung und Werkstättenklassen der Hochschule für angewandte Kumt sowie für den Fachunterricht an der Heeresfachschule für Technik Anstellungserfordernis: a) Die Reifeprüfung einer Höheren technischen oder gewerblichen Lehranstalt oder b) an Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse die ordnungsgemäße Erlernung eines Gewerbes (Gesellenprüfung oder gewerberechtlich gleichwertige Ausbildung) und eine nach Vollendung des 18. Lebensjahres zurückgelegte sechsjährige Berufspraxis mit besonderen Leistungen auf dem in Betracht kommenden Fachgebiet. Unterabschnitt b Dienstzweige der Verwendungsgruppe L 2b 2 79. Hauptschullehrer, soweit nicht Dienstzweig 31 in Betracht kommt Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für Hauptschulen. 80. Sonderschullehrer, soweit nicht Dienstzweige 32, 33 oder 81 in Betracht kommen Anstellungserfordernis: Die für die betreffende Sonderschulart in Betracht kommende Lehrbefähigung für Sonderschulen. 81. Lehrer an Sonderschulen, für die der Lehrplan der Hauptschule gilt, soweit nicht Dienstzweig 33 in Betracht kommt Anstellungserfordernis: a) Die für die betreffende Sonderschulart in Betracht kommende Lehrbefähigung für Sonderschulen oder b) Lehrbefähigung für Hauptschulen und eine zweijährige Praxis aa der betreffenden Sonderschulart. 82. Religionslehrer an Hauptschulen und Sonderschulen, soweit nicht Dienstzweig 36 in Betracht kommt Anstellungserfordernis: Reifeprüfung einer höheren Schule und der Nachweis der kirchlich (religionsgesellschaftlich) erklärten Befähigung und Ermächtigung für die Erteilung des Religionsunterrichtes an der entsprechenden Schulart nach den hiefür geltenden kirchlichen (religionsgesellschaftlichen) Vorschriften; die Befähigung ist hiebei durch die nach den kirchlichen (religionsgesellschaftlichen) Prüfungsvorschriften vorgesehenen und vom zuständigen Bundesminister als der Prüfung, die für die Erlangung der in den Dienstzweigen 79 bis 81 für die betreffende Schulart vorgesehenen Lehrbefähigung notwendig ist, gleichwertig festgestellten Befähigungsprüfung für die Erteilung des Religionsunterrichtes der in Betracht kommenden Schulart nachzuweisen. 83. Lehrer für Musik aa mittleren und höheren Schulen, den Akademien verwandten Lehranstalten und Pädagogischen Akademien Anstellungserfordernis: (1) Lehrbefähigungsprüfung aus Gesang oder aus einem an mittleren oder höheren Schufen zugelassenen Instrumentalfach. (2) An Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse Lehrbefähigungsprüfung aus Ge- sang und einem an mittleren oder höheren Schulen zugelassenen Instrumentalfach oder aus zwei an mittleren oder höheren Schulen zugelassenen Instrumentalfächern. 84. Lehrer für Schulpraxis an Übungsvolksschulen an Pädagogischen Akademien soweit nicht Dienstzweig 55 in Betracht kommt Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für Volksschulen sowie eine sechsjährige Lehrpraxis an Volks-, Haupt- oder Sonderschulen oder Polytechnischen Lehrgängen und hervorragende pädagogische Leistungen. 85. Lehrer für Kurzschrift oder für Maschinschreiben an mittleren und höheren Schulen sowie den Akademien verwandten Lehranstalten und Pädagogischen Akademien Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für Kurzschrift beziehungsweise für Maschinschreiben an mittleren und höheren Schulen (oder frühere Lehrbefähigung für Kurzschrift oder für Maschinschreiben an mittleren Lehranstalten). 86. Lehrer für Fremdsprachen an Haupt- und Sonderschulen und Polytechnischen Lehrgängen Anstellungserfordernis: Reifeprüfung einer höheren Schule und Lehrbefähigung auf Grund einer Sonderprüfung aus mindestens zwei in den Lehrplänen der Haupt- und Sonderschulen und Polytechnischen Lehrgänge vorgesehenen Fremdsprachen. 87. Lehrer für sozial-fachliche Unterrichtsgegenstände an Fachschulen für Sozialarbeit Anstellungserfordernis: a) Reifeprüfung einer höheren Schule und Abschlußprüfung einer Lehranstalt für gehobene Sozialberufe oder b) Reifeprüfung einer höheren Schule oder an Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse die Abschlußprüfung einer Lehranstalt für gehobene Sozialberufe und in beiden Fällen eine fünfjährige Berufspraxis mit besonderen fachlichen Leistungen aus dem in Betracht kommenden Fachgebiet. 88. Lehrer für bildnerische Erziehung und verwandte Unterrichtsgegenstände sowie für Handarbeit und Werkerziehung (für Knaben) und verwandte Unterrichtsgegenstände an mittleren und höheren Schulen, den Akademien verwandten Lehranstalten, Pädagogischen Akademien und an Anstalten für die Ausbildung und Fortbildung der Lehrer an land- und forstwirtschaftlichen Schulen Anstellungserfordernis: (1) a) Reifeprüfung einer höheren Schule und eine fünfjährige facheinschlägige Berufspraxis mit besonderen künstlerischen Leistungen oder b) an Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse das Diplom einer Meisterschule der in Betracht kommenden Fachrichtung an der Akademie der bildenden Künste oder das Diplom einer Meisterklasse der Hochschule für angewandte Kunst oder das Diplom einer Meisterklasse der Akademie der bildenden Künste oder das Diplom einer Meisterklasse der Hochschule für angewandte Kunst oder das Diplom einer Meisterklasse der Akademie für angewandte Kunst oder das Abgangszeugnis über den erfolgreichen Besuch einer ehemaligen Kunstgewerbeschule und in allen Fällen eine fünfjährige facheinschlägige Berufspraxis mit besonderen künstlerischen Leistungen; die vorgeschriebene Berufspraxis wird bis zur Hälfte durch eine Lehrpraxis in einer der Verwendungsgruppe L 2 entsprechenden Verwendung ersetzt. (2) Von den im Abs. 1 lit. b bestimmten Erfordernissen kann vom zuständigen Bundesminister im Einvernehmen mit dem Bundeskanzler Nachsicht erteilt werden, wenn eine nach der Vollendung des 18. Lebensjahres zurückgelegte zehnjährige facheinschlägige Berufspraxis mit besonderen künstlerischen Leistungen nachgewiesen wird. 89. Lehrer für allgemeinbildende Unterrichtsgegenstände an berufsbildenden mittleren Schulen mit Ausnahme der Handelsschulen und der land- und forstwirtschaftlichen Fachschulen, soweit nicht Dienstzweig 54 in Betracht kommt Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für Hauptschulen. 90. Lehrer für den handwerklichen Unterricht an vollorganisierten Blindeninstituten und Taubstummeninstituten Anstellungserfordernis: Reifeprüfung einer höheren Schule, die Meisterprüfung oder eine gewerberechtlich gleichwertige Befähigung und eine nach der Vollendung des 18. Lebensjahres zurückgelegte sechsjährige Berufspraxis. 91. Lehrer für den Unterricht in weiblichen Handarbeiten an Bildungsanstalten für Arbeitslehrerinnen, Bildungsanstalten für Erzieher, Bildungsanstalten für Kindergärtnerinnen und Pädagogischen Akademien Anstellungserfordernis: a) Lehrbefähigung für Volksschulen und Befähigung für den Unterricht in Mädchenhandarbeit an Volks- und Hauptschulen sowie eine sechsjährige Lehrpraxis an Volks-, Haupt- oder Sonderschulen oder Polytechnischen Lehrgängen mit besonderen pädagogischen Leistungen oder b) Reifeprüfung einer höheren Schule, die Meisterprüfung aus Damenkleidermachen oder Wäschewarenerzeugung und die Befähigung für den Unterricht in Mädchenhandarbeit an Volks- und Hauptschulen sowie eine sechsjährige Lehrpraxis an Volks-, Haupt- oder Sonderschulen oder Polytechnischen Lehrgängen mit besonderen pädagogischen Leistungen. 92. Lehrer für Handarbeit und Werkerziehung (für Mädchen) an allgemeinbildenden höheren Schulen Anstellungserfordernis: Reifeprüfung einer höheren Schule, die Meisterprüfung aus Damenkleidermachen oder Wäschewarenerzeugung und die Befähigung für den Unterricht in Mädchenhandarbeit an Volks- und Hauptschulen. 93. Lehrer für den Hauswirtschaftsunterricht aa Bildungsanstalten für Arbeitslehrerinnen, Bildungsanstalten für Erzieher, Bildungsanstalten für Kindergärtnerinnen und Pädagogischen Akademien Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für Volksschulen und Befähigung für den Unterricht in Hauswirtschaft an Volks- und Hauptschulen sowie eine sechsjährige Lehrpraxis an Volks-, Haupt- oder Sonderschulen oder Polytechnischen Lehrgängen mit besonderen pädagogischen Leistungen. 94. Lehrer für spezielle Berufskunde an Bildungsanstalten für Erzieher sowie Erzieher an Übungsschülerheimen (einschließlich der Schülerheime an Bildungsanstalten für Erzieher) und an Übungshorten Anstellungserfordernis: a) Reifeprüfung einer höheren Schule, Befähigungsprüfung einer Bildungsanstalt für Erzieher und eine sechsjährige Praxis mit besonderen pädagogischen Leistungen oder b) an Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse Befähigungsprüfung einer Bildungsanstalt für Erzieher und eine zehnjährige Praxis mit besonderen pädagogischen Leistungen. 95. Lehrer für den allgemeinbildenden Unterricht an land- und forstwirtschaftlichen Berufsschulen und an mittleren und höheren land- und forstwirtschaftlichen Lehranstalten, soweit nicht Dienstzweig 54 in Betracht kommt Anstellungserfordernis: a) Lehrbefähigung für Hauptschulen oder b) Lehrbefähigung für Volksschulen und Ergänzungsprüfung für den Unterricht an land- und forstwirtschaftlichen Schulen. 96. Lehrer für den Fachunterricht an land- und forstwirtschaftlichen Berufsschulen und an mittleren und höheren land- und forstwirtschaftlichen Lehranstalten Anstellungserfordernis: (1) a) Reifeprüfung einer höheren berufsbildenden Lehranstalt und eine fünfjährige Berufspraxis mit besonderen fachlichen Leistungen auf dem in Betracht kommenden Fachgebiet; die vorgeschriebene Berufspraxis wird bis zur Hälfte durch eine Lehrpraxis in einer den Verwendungsgruppen L 2 entsprechenden Verwendung ersetzt oder b) Reifeprüfung einer höheren Schule, die Meisterprüfung aus Damenkleidermachen oder Wäschewarenerzeugung und die Befähigung für den Unterricht in Mädchenhandarbeit an Volks- und Hauptschulen sowie eine sechsjährige Lehrpraxis an Volks-, Haupt- oder Sonderschulen oder Polytechnischen Lehrgängen mit besonderen pädagogischen Leistungen oder c) erfolgreiche Absolvierung einer Försterschule und eine siebenjährige Berufspraxis mit besonderen fachlichen Leistungen oder d) eine siebenjährige facheinschlägige hochqualifizierte Berufspraxis nach Ablegung der Meisterprüfung oder nach dem Erwerb einer der Meisterprüfung gewerberechtlich gleichwertigen Befähigung. (2) Von dem im Abs. 1 lit. d bestimmten Erfordernis kann vom zuständigen Bundesminister im Einvernehmen mit dem Bundeskanzler Nachsicht erteilt werden, wenn eine mindestens siebenjährige facheinschlägige hochqualifizierte Berufspraxis als Werkmeister nachgewiesen wird. 97. Lehrer für den praktischen Fachunterricht an Lehrwerkstätte der Hochschulen technischer Richtung und Werkstättenklassen der Hochschule für angewandte Kunst, ferner für den Fachunterricht an der Heeresfachschule für Technik Anstellungserfordernis: (1) a) Reifeprüfung einer Höheren technischen oder gewerblichen Lehranstalt und eine fünfjährige Berufspraxis mit besonderen fachlichen oder künstlerischen Leistungen auf dem in Betracht kommenden Fachgebiet; die vorgeschriebene Berufspraxis wird bis zur Hälfte durch eine Lehrpraxis in einer den Verwendungsgruppen L 2 entsprechenden Verwendung ersetzt oder b) eise mindestens siebenjährige facheinschlägige hochqualifizierte Berufspraxis nach Ablegung der Meisterprüfung oder nach dem Erwerb einer gewerberechtlich gleichwertigen Befähigung. (2) Von dem im Abs. 1 lit. b bestimmten Erfordernis kann vom zuständigen Bundesminister im Einvernehmen mit dem Bundeskanzler Nachsicht erteilt werden, wenn eine mindestens siebenjährige facheinschlägige hochqualifizierte Berufspraxis als Werkmeister nachgewiesen wird. Unterabschnitt c Dienstzweige der Verwendungsgruppen L 2b 3 98. Berufsschullehrer, soweit nicht Dienstzweig 35 in Betracht kommt (1)a) Lehrer für gewerbliche Berufsschulen Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für gewerbliche Berufsschulen. b) Lehrer für hauswirtschaftliche Berufsschulen Anstellungserfordemis: Lehrbefähigung für hauswirtschaftliche Berufsschulen. c) Lehrer für kaufmännische Berufsschulen Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für kaufmännische Berufsschulen. (2) Bei Lehrern mit der Lehrbefähigung für gewerbliche Berufsschulen (fachlich-theoretischer Unterricht) wird die Reifeprüfung einer höheren Schule durch das Diplom einer Meisterklasse der Hochschule für angewandte Kunst oder durch das Diplom einer Meisterklasse der Akademie für angewandte Kunst oder durch das Abgangszeugnis über den erfolgreichen Besuch einer ehemaligen Kunstgewerbeschule ersetzt. (3) Bei Lehrern mit der Lehrbefähigung für hauswirtschaftliche Berufsschulen wird die Reifeprüfung einer höheren Schule durch die Abschlußprüfung einer Lehranstalt für gehobene Sozialbsrufe ersetzt. 99. Lehrer für Polytechnische Lehrgänge, soweit nicht Dienstzweig 34 in Betracht kommt Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für Polytechnische Lehrgänge. 160. Religionslehrer aa Polytechnischen Lehrgängen und Berufsschulen, soweit nicht Dienstzweig 36 in Betracht kommt Anstellungserfordernis: Reifeprüfung eiser höheren Schule und der Nachweis der kirchlich (religionsgesellschaftlich) erklärten Befähigung und Ermächtigung für die Erteilung des Religionsunterrichtes an der entsprechenden Schulart nach den hiefür geltenden kirchlichen (religionsgesellschaftlichen) Vorschriften; die Befähigung ist hiebei durch die erfolgreiche Ablegung der nach den kirchlichen (religionsgesellschaftlichen) Prüfungsvorschriften vorgesehenen und vom zuständigen Bundesminister als der Prüfung, die für die Erlangung der in den Dienstzweigen 98 und 99 für die betreffende Schulart vorgesehenen Lehrbefähigung notwendig ist, gleichwertig festgestellten Befähigungsprüfung für die Erteilung des Religionsunterrichtes in der in Betracht kommenden Schulart nachzuweisen. 101. Lehrer für Musik an mittleren und höheren Schulen, den Akademien verwandten Lehranstalten und Pädagogischen Akademien Anstellungserfordernis: Lehrbefähigungsprüfung aus Gesang und einem an mittleren oder höheren Schulen zugelassenen Instrumentalfach oder aus zwei aa mittleren oder höheren Schulen zugelassenen Instrumentalfächern. 102. Lehrer für Kurzschrift und Maschinschreiben an Berufsschulen, mittleren und höheren Schulen, den Akademien verwandten Lehranstalten und an Pädagogischen Akademien Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für Kurzschrift und Maschinschreiben an mittleren und höheren Schulen (oder frühere Lehrbefähigung für Kurzschrift und Maschinschreiben an mittleren Lehranstalten). 103. Lehrer für fachlich-theoretische Unterrichtsgegenstände an gewerblichen, technischen und kunstgewerblichen Fachschulen sowie an Werkschulheimen, soweit nicht die Dienstzweige 39, 42 oder 110 in Betracht kommen Anstellungserfordernis: (1) a) Lehrbefähigung für gewerbliche Berufsschulen (fachlich-theoretischer Unterricht) der in Betracht kommenden Fachrichtung oder b) an Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse das Diplom einer Meisterklasse der Hochschule für angewandte Kunst oder das Diplom einer Meisterklasse der Akademie für angewandte Kunst oder das Abgangszeugnis über den erfolgreichen Besuch einer ehemaligen Kunstgewerbeschule und in allen Fällen eine siebenjährige Berufspraxis mit besonderen fachlichen und künstlerischen Leistungen aus dem in Betracht kommenden Fachgebiet. (2) Im Falle des Abs. 1 lit. a wird die Reifeprüfung einer höheren Schule durch das Diplom einer Meisterklasse der Hochschule für angewandte Kunst oder durch das Diplom einer Meisterklasse der Akademie für angewandte Kunst oder durch die Abschlußprüfung einer Fachklasse der ehemaligen Kunstgewerbeschule ersetzt. 104. Lehrer für den praktischen Fachunterricht an gewerblichen, technischen und kunstgewerblichen Fachschulen, höheren technischen und gewerblichen Lehranstalten sowie an Lehrwerkstätten der Hochschulen technischer Richtung und Werkstättenklassen der Hochschulen für angewandte Kunst, ferner für Werken und den praktischen Fachunterricht an Werkschulheimen, soweit nicht die Dienstzweige 40, 42 oder 107 in Betracht kommen Anstellungserfordernis: a) Lehrbefähigung für gewerbliche Berufsschulen (praktischer Unterricht) der in Betracht kommenden Fachrichtung oder b) an Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse das Diplom einer Meisterklasse der Hochschule für angewandte Kunst oder das Diplom einer Meisterklasse der Akademie für angewandte Kunst oder das Abgangszeugnis über den erfolgreichen Besuch einer ehemaligen Kunstgewerbeschule und in allen Fällen eine siebenjährige Berufspraxis mit besonderen fachlichen und künstlerischen Leistungen auf dem in Betracht kommenden Fachgebiet. 105. Lehrer für Handarbeit und Werkerziehung (für Knaben) und verwandte Unterrichtsgegenstände an allgemeinbildenden höheren Schulen, an mittleren und höheren Lehranstalten für Lehrer- und Erzieherbildung und an Pädagogischen Akademien Anstellungserfordernis: An Stelle der im Abschnitt I bestimmten Erfordernisse das Diplom einer Meisterklasse — ausgenommen Architektur — der Hochschule für angewandte Kunst oder der Akademie für angewandte Kunst oder das Abgangszeugnis über den erfolgreichen Besuch einer ehemaligen Kunstgewerbeschule und in allen Fällen eine siebenjährige Berufspraxis mit besonderen fachlichen und künstlerischen Leistungen. 106. Lehrer für kaufmännische, gewerblich-wirtschaftliche, warenkundliche oder rechts- und staatsbürgerkundliche Unterrichtsgegenstände an berufsbildenden mittleren Schulen, soweit nicht Dienstzweig 41 in Betracht kommt Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für gewerbliche oder kaufmännische Berufsschulen (betriebswirtschaftlicher, warenkundlicher oder staatsbürgerkundlicher Unterricht). 107. Lehrer für den gewerblichen Fachunterricht an Fachschulen bekleidungsgewerblicher Richtung sowie für den gleichartigen Unterricht an Fachschulen und Höheren Lehranstalten für wirtschaftliche Frauenberufe und an Fachschulen für wirtschaftliche Frauenberufe und an Fachschulen für Sozialarbeit, soweit nicht Dienstzweig 42 in Betracht kommt Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für gewerbliche Berufsschulen (fachlich-theoretischer Unterricht) der in Betracht kommenden Fachrichtung. 108. Lehrer für den handwerklichen Unterricht an vollorganisierten Blindeninstituten und Taubstummeninstituten, soweit nicht Dienstzweig 50 in Betracht kommt Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für gewerbliche Berufsschulen (praktischer Unterricht). 109. Lehrer für allgemeinbildende und allgemein- theoretische Unterrichtsgegenstände an land- und forstwirtschaftlichen Berufsschulen und an mittleren und höheren land- und forstwirtschaftlichen Lehranstalten, soweit nicht Dienstzweig 54 in Betracht kommt Anstellungserfordernis: Lehrbefähigung für Hauptschulen und Ergänzungsprüfung für den Unterricht an land- und forstwirtschaftlichen Schulen. 110. Lehrer für den Fachunterricht an fand- und forstwirtschaftlichen Berufsschulen, an mittleren und höheren land- und forstwirtschaftlichen Lehranstalten und an Anstalten für die Ausbildung und Fortbildung der Lehrer an land- und forstwirtschaftlichen Schulen, soweit nicht Dienstzweig 51 in Betracht kommt Anstellungserfordernis: a) Reifeprüfung einer höheren land- und forstwirtschaftlichen Lehranstalt und die Befähigungsprüfung für den land- und forstwirtschaftlichen Lehr- und Förderungsdienst oder b) Lehrbefähigung für gewerbliche Berufsschulen (praktischer Unterricht). 8. Der bisherige Teil C der Anlage zu Abschnitt III a erhält die Bezeichnung „Teil D". 9. Die bisherigen Dienstzweige 92 bis 104 erhalten die Bezeichnung 111 bis 123.
num: 3
paragraphs: Artikel III (1) Mit dem Inkrafttreten dieses Bundesgesetzes sind Lehrer der bisherigen Verwendungsgruppen L 2, die nach ihrer Verwendung in diesem Zeitpunkt die Anstellungserfordernisse des hiefür vorgesehenen Dienstzweiges der Verwendungsgruppe L 2a erfüllen, zu Lehrern des entsprechenden Dienstzweiges zu ernennen. (2) Soweit nicht Abs. 1 anzuwenden ist, werden die Lehrer der bisherigen Verwendungsgruppen L 2 ohne Änderung ihrer sonstigen dienstrechtlichen Stellung zu Lehrern der Verwendungsgruppe und des Dienstzweiges, die sich aus der nachstehenden Tabelle ergeben. (3) Soweit in der in Abs. 2 enthaltenen Tabelle den bisherigen Dienstzweigen kein neuer Dienstzweig gegenübergestellt und auf die Lehrer dieser Dienstzweige nicht Abs. 1 anzuwenden ist, bleiben diese Dienstzweige in der bis zum Inkrafttreten dieses Bundesgesetzes geltenden Fassung in Geltung; es werden jedoch die Dienstzweige der Verwendungsgruppe L 2 V der Verwendungsgruppe L 2b 1, die Dienstzweige der Verwendungsgruppe L 2 HS der Verwendungsgruppe L 2b 2 und die Dienstzweige der Verwendungsgruppe L 2 B der Verwendungsgruppe L 2b 3 zugewiesen. Eine Ernennung auf Dienstposten der in Geltung bleibenden Dienstzweige ist ab 1. September 1974 nicht mehr zulässig. (4) Bei Anwendung des Abs. 1 ist die erfolgreiche Absolvierung eines zweijährigen Maturantenlehrganges an Lehrer- oder Lehrerinnenbildungsanstalten nach Ablegung der Reifeprüfung der Lehramtsprüfung für Volksschulen gemäß § 122 des Schulorganisationsgesetzes gleichzuhalten.
num: 4
paragraphs: Artikel IV (1) Lehrer der Verwendungsgruppen L 2b, die die Definitivstellungserfordernisse der im folgenden als „Überleitungsdienstzweig" bezeichneten Dienstzweige erfüllen, sind mit Wirksamkeit vom 1. September 1974 zu Lehrern der nachstehend angeführten Dienstzweige der Verwendungsgruppe L 2a zu ernennen. (2) Für Lehrer der im Abs. 1 angeführten Dienstzweige der Verwendungsgruppen L 2b, die am 1. September 1974 die Definitivstellungserfordernisse ihrer Dienstzweige nicht erfüllen oder die nach diesem Zeitpunkt auf einem Dienstposten dieser Dienstzweige angestellt werden, gelten die für die entsprechenden Dienstzweige der Verwendungsgruppen L 2a vorgeschriebenen Anstellungserfordernisse in dem Zeitpunkt als erfüllt, in dem sie in ihrem Dienstzweig der Verwendungsgruppen L 2b die für die Definitivstellung vorgeschriebene Prüfung bestanden und eine mindestens zweijährige Dienstzeit zurückgelegt haben. (3) Die auf Grund der Abs. 1 und 2 in Dienstzweige der Verwendungsgruppen L 2a ernannten Lehrer sind hinsichtlich der Erfüllung der Anstellungserfordernisse ab diesem Zeitpunkt so zu behandeln, als ob sie die für ihren nunmehrigen Dienstzweig jeweils vorgeschriebenen Anstellungserfordernisse erfüllt hätten.
num: 5
paragraphs: Artikel V Für Lehrer, die gemäß Art. III in die Verwendungsgruppen L 2b überzuleiten sind und bei denen für die Zulassung zu einer für die Verwendungsgruppen L 2b vorgeschriebenen Prüfung eine zweijährige Berufspraxis nach Ablegung der Reifeprüfung vorgeschrieben war, gilt diese Berufspraxis als zusätzliches Erfordernis im Sinne des § 12 Abs. 2 Z. 5 des Gehaltsgesetzes 1956, BGBl. Nr. 54, in der Fassung des Bundesgesetzes BGBl. Nr. 193/1969.
num: 6
paragraphs: Artikel VI (1) Die Bestimmungen des Dienstzweiges 26 des Teiles A Abschnitt II der Anlage zu Abschnitt III a des Gehaltsüberleitungsgesetzes in der Fassung des Bundesgesetzes BGBl. Nr. 296/ 1968 gelten ab 1. September 1975 nur mehr für die bis zu diesem Zeitpunkt in diesem Dienstzweig ernannten Lehrer. (2) Die Anstellungserfordernisse für den Dienstzweig 58 der Anlage zu Abschnitt III a des Gehaltsüberleitungsgesetzes in der Fassung des Artikels I werden auch durch die Reifeprüfung einer höheren Schule und eine vor dem 31. Dezember 1965 abgelegte Staatsprüfung aus Gesang oder einem an mittleren oder höheren Schulen zugelassenen Instrumentalfach erfüllt.
num: 7
paragraphs: Artikel VII (1) Dieses Bundesgesetz tritt am 1. September 1970 in Kraft. (2) Mit der Vollziehung dieses Bundesgesetzes ist die Bundesregierung, in Angelegenheiten jedoch, die nur den Wirkungsbereich eines Bundesministers betreffen, dieser Bundesminister betraut. Jonas Kreisky Rösch Broda Firnberg Androsch Weihs Staribacher Moser Kirchschläger