302. Verordnung: Abänderung der Verordnung, mit welcher Lehrpläne für gewerbliche, für kaufmännische und für die hauswirtschaftlichen Berufsschulen erlassen werden

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paragraphs: 1. Im Artikel I a) ist nach dem § 1 folgender § 1 a einzufügen: „§ 1 a. Für die gewerbliche Berufsschule für Binnenschiffer wird der in den Anlagen A und A/36 enthaltene Rahmenlehrplan (mit Ausnahme der unter II. der Anlage A wiedergegebenen Lehrpläne für den Religionsunterricht) mit 1. September 1967 in Kraft gesetzt."; b) hat § 4 Abs. 2 zu lauten: „(2) Im Rahmen der zusätzlichen Lehrplanbestimmungen im Sinne des Abs. 1 haben die Landesschulräte für den Pflichtgegenstand ,Praktische Arbeit' bis zu 44'4 v. H. der Gesamtstundenzahl vorzusehen; das Stundenausmaß der übrigen Pflichtgegenstände des ,Fachunterrichtes' vermindert sich um die entsprechende Zahl von Unterrichtsstunden. Wenn an einer Schule jedoch die sachlichen Voraussetzungen für den Pflichtgegenstand ,Praktische Arbeit' nicht gegeben sind oder wenn die Bildung eigener Klassen für Lehrlinge möglich ist, deren praktische Unterweisung im Betrieb so erfolgt, daß der Entfall dieses Pflichtgegenstandes gerechtfertigt ist, ist an seiner Stelle die entsprechende Vertiefung des Lehrstoffes der übrigen Pflichtgegenstände des, Fachunterrichtes' und die Ergänzung durch Demonstrationen vorzusehen. 7'4 v. H. der Gesamtstundenzahl können in diesem Falle dem Stundenausmaß des betriebswirtschaftlichen Unterrichtes zugeschlagen werden."
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paragraphs: 2. In der Anlage A/17 (Rahmenlehrplan für Papiermacher) a) hat die Stundentafel zu lauten: „I. STUNDENTAFEL (Gesamtstundenzahl und Stundenausmaß der einzelnen Unterrichtsgegenstände) Gesamtstundenzahl: 3 Schulstufen zu je 440 Unterrichtsstunden (ohne Religionsunterricht): b) ist im IV. Abschnitt (Bildungs- und Lehraufgaben der einzelnen Unterrichtsgegenstände, Lehrstoff, Didaktische Grundsätze) im Abschnitt „Fachunterricht" vor dem Unterabschnitt „Fachzeichnen" folgender neuer Unterabschnitt einzufügen: „LABORATORIUMSÜBUNGEN Bildungs- und Lehraufgabe: Vertrautheit mit allen wesentlichen Fertigkeiten, insbesondere mit der Wirkungsweise chemischer Vorgänge entsprechend den neuzeitlichen, stets fortschreitenden Erfordernissen des Papiermacherberufes. Bildung der mit diesem Berufe im Zusammenhang stehenden ästhetischen Werte. Vertiefung der Sachkenntnisse in einem Maße, das den Lehrling nach Beendigung der Lehrzeit in die Lage versetzt, seinen Beruf verständnisvoll und erfolgreich auszuüben. Weckung des Bewußtseins der aus der Berufsausübung entstehenden Verantwortung. Lehrstoff: Versuche zur Einführung in die Pflanzeilphysiologie. Erklärung des Mikroskopes und mikroskopischer Präparate. Hinweise und Bestimmung der Faserlänge und -breite sowie Messungen mit dem Mikromaßstab. Ausführung einfacher chemischer Operationen: Kristallisieren, Filtrieren, Extrahieren, Glühen, Veraschen, Wägen. Kennenlernen chemischer Apparate und Geräte. Handhabung der Analysenwaage. Einfache analytische Übungen aus der Gravimetrie. Herstellung von Normallösungen. Analytische Übungen aus der Titrimetrie. Versuche zu den Rohstoffen Kalkstein, Schwefel, Chlor und Zellulose. Ausführung von Bleichversuchen an Zellstoffen unter verchiedenen Bedingungen. Versuchsleimungen am Papierstoff. Versuche über Füllstoffe und zum Rohstoff Harz. Versuchsfärbungen auf Papier auf Grund der Erkenntnisse aus dem Oswald'schen Farbtonkreis. Papierprüfungen. Physikalisch-chemische Untersuchungen an Papier- und Zellstoff. Didaktische Grundsätze: Die Laboratoriumsübungen sollen dem Papiermacherlehrling vor allem zur Übung jener Fertigkeiten und Techniken Gelegenheit geben, deren Aneignung ihm der Lehrbetrieb vielfach nicht ermöglichen kann. Sie sind nach Tunlichkeit den individuellen Erfordernissen der Lehrlinge anzupassen. Bei jeder Gelegenheit sind die Zusammenhänge zwischen theoretischen Erkenntnissen und praktischen Erfordernissen und dem erzielten Erfolg aufzuzeigen. Der Unterricht hat auf neuzeitliche Arbeitsmethoden, Behelfe, Maschinen und Apparate Bedacht zu nehmen. Sicherheit, Exaktheit und Sauberkeit bei der Arbeit sowie wirtschaftliche Vorgangsweise sind anzustreben. Gewissenhaftigkeit und Umsicht müssen als notwendige Voraussetzungen zur Verhütung von Unfällen und Erkrankungen anerzogen werden. (Arbeitshygiene, Unfallverhütung, Erste Hilfe bei typischen Betriebsunfällen)."
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paragraphs: 3. Zwischen der Anlage A/35 und der Anlage B/1 ist der Verordnung die der vorliegenden Verordnung angeschlossene Anlage A/36 einzufügen. Piffl