323. Verordnung: Änderung der Verordnung über eine Änderung der Lehrpläne für die allgemeinbildenden höheren Schulen in den Schuljahren 1970/71 bis 1974/75

num: 1
paragraphs: 1. Der Titel der Verordnung hat zu lauten: „Verordnung des Bundesministers für Unterricht und Kunst vom 13. August 1970, BGBl. Nr. 275, über eine Änderung der Lehrpläne für die allgemeinbildenden höheren Schulen in den Schuljahren 1970/71 bis 1980/81."
num: 2
paragraphs: 2. Im Art. I hat § 1 zu lauten: „ § 1. Abweichend von den Bestimmungen der Verordnung des Bundesministers für Unterricht vom 22. Juni 1964, BGBl. Nr. 163, in der Fassung der Verordnungen BGBl. Nr. 146/1966, 216/1966, 295/1967, 363/1967 und 2/1969 wird a) für die 5. Klasse in den Schuljahren 1970/ 71 bis 1976/77, für die 6. Klasse in den Schuljahren 1970/ 71 bis 1977/78, für die 7. Klasse in den Schuljahren 1970/ 71 bis 1978/79 und für die 8. Klasse in den Schuljahren 1971/ 72 bis 1979/80 aa) des Gymnasiums, Realgymnasiums und Wirtschaftskundlichen Realgymnasiums für Mädchen der in Anlage a, bb) des Bundesgymnasiums für Slowenen der in Anlage a/sl, b) für die Übergangsstufe in den Schuljahren 1970/71 bis 1976/77, für die 5. Klasse in den Schuljahren 1970/ 71 bis 1976/77, für Schüler, die die Übergangsstufe besucht haben bis 1977/ 78, für die 6. Klasse in den Schuljahren 1970/ 71 bis 1977/78, für Schüler, die die Übergangsstufe besucht haben bis 1978/79 für die 7. Klasse in den Schuljahren 1970/ 71 bis 1978/79, für Schüler, die die Übergangsstufe besucht haben bis 1979/80 und für die 8. Klasse in den Schuljahren 1971/ 72 bis 1979/80, für Schüler, die die Übergangsstufe besucht haben bis 1980/81, des Musisch-pädagogischen Realgymnasiums der in Anlage b, c) für die Übergangsstufe in den Schuljahren 1970/71 bis 1976/77, für die 5. Klasse in den Schuljahren 1970/ 71 bis 1977/78, für die 6. Klasse in den Schuljahren 1970/ 71 bis 1978/79, für die 7. Klasse in den Schuljahren 1970/ 71 bis 1979/80 und für die 8. Klasse in den Schuljahren 1971/ 72 bis 1980/81, des Aufbaugymnasiums und des Aufbaurealgymnasiums der in Anlage c, d) für den 1. Halbjahrslehrgang in den Wintersemestern 1970/71 bis 1976/77 und in den Sommersemestern 1971 bis 1977, für den 2. Halbjahrslehrgang in den Sommersemestern 1971 bis 1977 und in den Wintersemestern 1971/72 bis 1977/78, für den 3. Halbjahrslehrgang in den Wintersemestern 1971/72 bis 1977/78 und in den Sommersemestern 1972 bis 1978, für den 4. Halbjahrslehrgang in den Sommersemestern 1972 bis 1978 und in den Wintersemestern 1972/73 bis 1978/79, für den 5. Halbjahrslehrgang in den Wintersemestern 1972/73 bis 1978/79 und in den Sommersemestern 1973 bis 1979, für den 6. Halbjahrslehrgang in den Sommersemestern 1973 bis 1979 und in den Wintersemestern 1973/74 bis 1979/80, für den 7. Halbjahrslehrgang in den Wintersemestern 1973/74 bis 1979/80 und in den Sommersemestern 1974 bis 1980, für den 8. Halbjahrslehrgang in den Sommersemestern 1974 bis 1980 und in den Wintersemestern 1974/75 bis 1980/81, für den 9. Halbjahrslehrgang in den Wintersemestern 1974/75 bis 1980/81 und in den Sommersemestern 1975 bis 1981, des Gymnasiums für Berufstätige und des Realgymnasiums für Berufstätige der in der Anlage d wiedergegebene Lehrplan (mit Ausnahme der Lehrpläne für den Religionsunterricht) in Kraft gesetzt."
num: 3
paragraphs: 3. In der Anlage a (Lehrplan des Gymnasiums, des Realgymnasiums und des Wirtschaftskundlichen Realgymnasiums für Mädchen) a) Abschnitt I (Stundentafeln) Unterabschnitt „Unverbindliche Übung" ist nach der unverbindlichen Übung „Fremdsprachen" einzufügen: „Politische Bildung — — 2 2 4"; b) Abschnitt V (Bildungs- und Lehraufgaben der einzelnen Unterrichtsgegenstände, Lehrstoff, didaktische Grundsätze) Unterabschnitt „Unverbindliche Übungen" ist nach der unverbindlichen Übung „Fremdsprachen" einzufügen: „POLITISCHE BILDUNG Bildungs- und Lehraufgabe, Lehrstoff, didaktische Grundsätze 7. und 8. Klasse (je zwei Wochenstunden): In einer Arbeitsgemeinschaft soll der Schüler Kenntnisse über Faktoren und Funktionszusammenhänge der Ordnungen und des Geschehens in Politik, Wirtschaft und Gesellschaft erwerben; er soll Einsichten und Kriterien gewinnen, um zu kritischer Urteilsfähigkeit und zu rational kontrollierten Entscheidungen und zu verantwortungsbewußtem Verhalten zu gelangen. Für die Arbeitsgemeinschaft sind Selbsttätigkeit und Initiative des Schülers wesentliche Voraussetzungen. Diesem Ziel haben arbeitsteiliger Gruppenunterricht, Referate der Schüler, Diskussionen und Exkursionen zu dienen. Dazu können auch Fachleute aus verschiedenen Bereichen des politischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Lebens in Referaten und Diskussionen wertvolle Beiträge leisten."
num: 4
paragraphs: 4. In der Anlage b (Lehrplan des Musisch- pädagogischen Realgymnasiums) a) Abschnitt I (Stundentafel) Unterabschnitt „Unverbindliche Übung" ist nach der unverbindlichen Übung „Fremdsprachen" einzufügen: „Politische Bildung 2 2 4"; b) Abschnitt V (Bildungs- und Lehraufgaben sowie Lehrstoff der einzelnen Unterrichtsgegenstände) Unterabschnitt „5. bis 8. Klasse" Abschnitt „Unverbindliche Übungen" ist nach der unverbindlichen Übung „Fremdsprachen" einzufügen: „POLITISCHE BILDUNG Wie Anlage a.".
num: 5
paragraphs: 5. In der Anlage c (Lehrplan des Aufbaugymnasiums und des Aufbaurealgymnasiums) Abschnitt I (Stundentafel) Unterabschnitt „Unverbindliche Übung" ist nach der unverbindlichen Übung „Fremdsprachen" einzufügen: „Politische Bildung — — 2 2 4". Sinowatz