Rikunarita-ORG/Wikinium huggingface dataset:
# ಉತ್ತರ ಆಫ್ರಿಕಾ

ಸಂಯುಕ್ತ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಭೂವಿಂಗಡನೆ ಪ್ರಕಾರ ಉತ್ತರ ಆಫ್ರಿಕಾ
  ಭೌಗೋಳಿಕವಾಗಿ ಉತ್ತರ ಆಫ್ರಿಕಾ
**ಉತ್ತರ ಆಫ್ರಿಕಾ** ಸಂಯುಕ್ತ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಭೂವಿಂಗಡನೆ ಪ್ರಕಾರ ಆಫ್ರಿಕಾ ಖಂಡದ ಉತ್ತರ ಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ೭ ದೇಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

* ಆಲ್ಜೀರಿಯ
* ಈಜಿಪ್ಟ್
* ಲಿಬ್ಯಾ
* ಮೊರಾಕೊ
* ಸುಡಾನ್
* ಟುನೀಸಿಯ
* ಪಶ್ಚಿಮ ಸಹಾರ (ವಿವಾದಿತ ಪ್ರದೇಶ)
## ಉಲ್ಲೇಖಗಳು

* North of Africa Archived 2010-01-13 ವೇಬ್ಯಾಕ್ ಮೆಷಿನ್ ನಲ್ಲಿ.

| ಪ್ರಾಂತ್ಯ / ರಾಷ್ಟ್ರ ಮತ್ತು ಧ್ವಜ
 | ಅಳತೆ (ಚದುರ ಕಿ.ಮಿ.)
 | ಜನಸಂಖ್ಯೆ (೨೦೦೨ರ ಅಂದಾಜು)
 | ಜನಸಂಖ್ಯೆ ಸಾಂದ್ರತೆ
 | ರಾಜಧಾನಿ
 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| **ಪೂರ್ವ ಆಫ್ರಿಕ**:
 |
| **ಉತ್ತರ ಆಫ್ರಿಕ**:
 |
|  ಅಲ್ಜೀರಿಯ
 | 2,381,740
 | 32,277,942
 | 13.6
 | ಅಲ್ಜೇರ್ಸ್
 |
|  ಈಜಿಪ್ಟ್
 | 1,001,450
 | 70,712,345
 | 70.6
 | ಕೈರೊ
 |
|  ಲಿಬ್ಯ
 | 1,759,540
 | 5,368,585
 | 3.1
 | ಟ್ರಿಪೊಲಿ
 |
|  ಮೊರಾಕೊ
 | 446,550
 | 31,167,783
 | 69.8
 | ರಾಬಾತ್
 |
|  ಸುಡಾನ್
 | 2,505,810
 | 37,090,298
 | 14.8
 | ಖಾರ್ತೂಮ್
 |
|  ಟುನೀಸಿಯ
 | 163,610
 | 9,815,644
 | 60.0
 | ಟುನೀಸ್
 |
|  ಪಶ್ಚಿಮ ಸಹಾರ (ಮೊರಾಕೊ)
 | 266,000
 | 256,177
 | 1.0
 | ಎಲ್ ಆಇಯುನ್
 |
|
# ಗ್ರೆನಾಡ

| Grenada ಗ್ರೆನಾಡ |
| --- |
|

Flag |
| **Motto:**“Ever Conscious of God We Aspire, Build and Advance as One People”  |
| **Anthem:Hail GrenadaRoyal anthem:God Save the Queen* |
|  |
| ರಾಜಧಾನಿ | ಸೇಂಟ್ ಜಾರ್ಜ್'ಸ್ |
| Largest city | ರಾಜಧಾನಿ |
| ಅಧಿಕೃತ ಭಾಷೆಗಳು | ಆಂಗ್ಲ |
| Demonym(s) | Grenadian |
| ಸರ್ಕಾರ | ವೆಸ್ಟ್ ಮಿನಿಸ್ಟರ್ ಪದ್ಧತಿ (ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ಚಕ್ರಾಧಿಪತ್ಯ) |
|  |
| • ಚಕ್ರಾಧಿಪತಿ  | ರಾಣಿ ಎರಡನೇ ಎಲಿಜಬೆಥ್ |
| • ಗವರ್ನರ್-ಜನರಲ್  | ಸರ್ ಡೇನಿಯಲ್ ವಿಲಿಯಮ್ಸ್ |
| • ಪ್ರಧಾನ ಮಂತ್ರಿ  | ಕೀಥ್ ಮಿಚೆಲ್ |
|  |
| ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ |
|  |
| • ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್ಡಮ್ ಇಂದ  | ಫೆಬ್ರುವರಿ ೭, ೧೯೭೪ |
|  |
| • Water (%) | 1.6 |
| ಜನಸಂಖ್ಯೆ |
| • ಜುಲೈ ೨೦೦೫ estimate | 103,000 (193rd) |
| GDP (PPP) | ೨೦೦೨ est. estimate |
| • Total | $440 million (210th) |
| • Per capita | $5,0001 (134th) |
| HDI (೨೦೦೩) | 0.762 high · 85th |
| Currency | ಪೂರ್ವ ಕೆರಿಬ್ಬಿಯನ್ ಡಾಲರ್ (XCD) |
| Time zone | UTC-4 |
| • Summer (DST) | UTC-4 |
| Calling code | 1 473 |
| Internet TLD | .gd |
| 1. 2002 estimate.
 |

**ಗ್ರೆನಾಡ** ಕೆರಿಬ್ಬಿಯನ್ ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿರುವ ಒಂದು ದ್ವೀಪ ರಾಷ್ಟ್ರ. ಇದು ಟ್ರಿನಿಡಾಡ್ ಮತ್ತು ಟೊಬೆಗೊದ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಸೇಂಟ್ ಕಿಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ನೆವಿಸ್ನ ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಸ್ಥಿತವಾಗಿದೆ.

## ಉಲ್ಲೇಖಗಳು
# ಮಾತೃಭಾಷೆ

**ಮಾತೃಭಾಷೆ** 'ತಾಯಿನುಡಿ' ಎಂದರೆ ಮಗುವು ತನ್ನ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಥಮವಾಗಿ ಕಲಿತ ಭಾಷೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಗುವು ತನ್ನ ತಾಯಿಯಿಂದಲೇ ಇದನ್ನು ಕಲಿಯುವುದರಿಂದ ಇದಕ್ಕೆ ಮಾತೃಭಾಷೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಒಂದು ಜನಾಂಗವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲೂ ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತಾರೆ.
# ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಹಂತ

**ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಹಂತಗಳು** ಎಂದರೆ ವಿಧ್ಯುಕ್ತ ಕಲಿಕೆಯ ಉಪವಿಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮುಂಚಿನ ಬಾಲ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ಪ್ರೌಢ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ತೃತೀಯಕ (ಅಥವಾ ಉನ್ನತ) ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ತನ್ನ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪ್ರಮಾಣಕ ವರ್ಗೀಕರಣದಲ್ಲಿ (ಐಎಸ್‍ಸಿಇಡಿ) ಯುನೆಸ್ಕೊ ಏಳು ಸ್ತರಗಳ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ, ಸ್ತರ ೦ (ಪ್ರಾಥಮಿಕಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ) ಇಂದ ಸ್ತರ ೬ ರವರೆಗೆ (ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಎರಡನೇ ಹಂತ). ಯುನೆಸ್ಕೊದ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಭಾಗವು ದೇಶ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಹಂತಗಳ ದತ್ತಸಂಚಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಮುಂಚಿನ ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿನ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಾಲ್ಯ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸದ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಹಂತದ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ನಂತರ ತಮ್ಮ ವಿಧ್ಯುಕ್ತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವವರಿಗೆ ಇದನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಹಂತಗಳ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಕ ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

* ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಮುಂಚಿನ ಬಾಲ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ
* ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಮುಂಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ
* ಪ್ರೌಢ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ನಂತರದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೌಢ ಶಿಕ್ಷಣ
* ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ

ಸಡ್ಬೆರಿ ಶಾಲೆಗಳು ವಿದ್ಯುಕ್ತ ತರಗತಿ ಮಟ್ಟಗಳು ಅಥವಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಹಂತಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ. ಬದಲಾಗಿ, ಒಂದು ಪ್ರಜಾಸತ್ತೀಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ೪ ರಿಂದ ೧೮ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಜ್ಞಾನ ಅಥವಾ ಸುರಕ್ಷತಾ ವಿಧಾನಗಳು ಅಗತ್ಯವಾದ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಗಳ ಸರಣಿಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ನಿರ್ಬಂಧಿತವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ತೋರಿಸಲಾದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಿಂದ ನಿರ್ಬಂಧಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಭಾರತದಲ್ಲಿ, ಕೇಂದ್ರ ಮತ್ತು ಬಹುತೇಕ ರಾಜ್ಯ ಮಂಡಳಿಗಳು ಏಕಪ್ರಕಾರವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣದ "೧೦+೨+೩" ಮಾದರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ, ೧೦ ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ೨ ವರ್ಷದ ಅಧ್ಯಯನ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕಾಲೇಜುಗಳಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಸ್ನಾತಕ ಪದವಿಗಾಗಿ ೩ ವರ್ಷದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲದೆ ಮೊದಲ ೧೦ ವರ್ಷವನ್ನು ೪ ವರ್ಷದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ೬ ವರ್ಷದ ಪ್ರೌಢ ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ೨ ವರ್ಷದ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕಾಲೇಜು ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿ ಉಪವಿಭಾಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

## ಉಲ್ಲೇಖಗಳು
# ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ

**ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ**ವು ವಾರ್ತೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಜನಸಮೂಹಕ್ಕೆ ಪ್ರಸರಿಸುವ ಕಾಯಕಗಳು. ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪತ್ರಿಕೆಗಳು, ಆಕಾಶವಾಣಿ, ದೂರದರ್ಶನ, ಅಂತರಜಾಲ ಇತ್ಯಾದಿ ಮಾಧ್ಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸರಿಸಲಾಗಬಹುದು.

ಸರ್ಕಾರ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಹಾಗೂ ಸರ್ಕಾರೇತರ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಮಾಹಿತಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಅದನ್ನು ಪರಿಷ್ಕರಿಸಿದ ನಂತರ ಮಾಹಿತಿಗಳನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಗೆ ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. "ಪತ್ರಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸುದ್ದಿಗಳೇ ಜೀವಾಳ" ಸುದ್ದಿಗಳಿಲ್ಲದ ಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಲೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಉತ್ತಮ ರಾಷ್ಟ್ರ, ಹಾಗೂ ಸಮಾಜಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಪತ್ರಿಕೆಗಳು, ದೂರದರ್ಶನ ಮಾಧ್ಯಮ, ಶ್ರವ್ಯ ಮಾಧ್ಯಮ, ತನ್ನದೇ ಆದ ಕರ್ತವ್ಯವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತಿದೆ. ಪತ್ರಿಕೆ ಎಂದರೇ ಕೇವಲ ಸುದ್ದಿ ಸಮಾಚಾರಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಮಾಧ್ಯಮವಲ್ಲ. ಜನರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ, ಮನೋರಂಜನೆ, ಜಾಗೃತಿ, ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ವಿಚಾರಗಳಲ್ಲಿ ನಿಸ್ವಾರ್ಥ ಮನೋಭಾವನೆಯಿಂದ ಹಾಗೆಯೇ ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಂದ ಯಾವುದೇ ಲಾಭಗಳನ್ನು ಅಪೇಕ್ಷಿಸದೇ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿರುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಸ್ತುತದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯುನ್ಮಾನ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಬಹಳಷ್ಟು ಸದ್ದು ಮಾಡುತ್ತಿವೆ. ಜನರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಓಗೊಟ್ಟು ಸೂಕ್ತ ಪರಿಹಾರ/ನ್ಯಾಯ ದೊರಕಿಸಿಕೊಡುವಂತಹ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿವೆ.

ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮವು ದೊಡ್ಡ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಕಂಡಿದೆ. ವೆಬ್‌ ತಾಣಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲತಾಣಗಳು, ಮೊಬೈಲ್ ಆ್ಯಪ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಸುದ್ದಿಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಇದೇ ವೇಳೆ “ಪೌರ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ” ಎಂಬ ಹೊಸ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಬೆಳೆದಿದ್ದು, ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಗರಿಕರೇ ಸುದ್ದಿ ನೀಡುವ ಪಾತ್ರವನ್ನೂ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮದ ಜನತಾಕೀಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಹತ್ವಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ.

ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ನೋಡಿದರೆ, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮವು ಕೇವಲ ಸುದ್ದಿಯ ಮಾಧ್ಯಮವಲ್ಲದೇ, ಸಮಾಜದ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ನಿರ್ಮಾಣ, ಮಾಹಿತಿ ಸಮತೋಲನ ಮತ್ತು ಜನತೆಗೆ ಬುದ್ಧಿವಂತ ನಿರ್ಣಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಹೊಂದಿದ ಪಾಠಶಾಲೆಯಂತಿದೆ. ಇದು ಜನಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳನ್ನು ಹೊಣೆಗಾರರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವ, ಆಡಳಿತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಚೌಕಟ್ಟಿಗೆ ತರುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಭಾಗಿಯಾಗುತ್ತದೆ.

## ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮದ ವರ್ಗಗಳು

ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮವು ಜನರಿಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಒದಗಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಈ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಹಲವು ವಿಭಿನ್ನ ಉಪವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಭಿನ್ನ ಉದ್ದೇಶ ಹಾಗೂ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮವು ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಮುಖ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

* **ವೃತ್ತಿಪರ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ** – ನೈತಿಕತೆ, ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ.
* **ವರದಿ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ** – ತಕ್ಷಣದ ಘಟನೆಗಳು, ಘಟನೆಗಳ ಸ್ಥಳದಿಂದ ನೇರ ವರದಿ ನೀಡುವ ಶೈಲಿ.
* **ಅಂಕಣ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ** – ಲೇಖಕರ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಅಥವಾ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಒಳಗೊಂಡ ಲೇಖನಗಳು.
* **ಗಹನ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ** – ಆಳವಾದ ಪರಿಶೀಲನೆ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂಲಕ ಗೋಪ್ಯ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ.
* **ಜಾಲತಾಣ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ** – ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಮೂಲಕ ಪ್ರಕಟವಾಗುವ ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸುದ್ದಿಗಳ ಪ್ರಚಾರ.
* **ತ್ವರಿತ ಸುದ್ದಿ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ** – ತಕ್ಷಣದ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸುದ್ದಿಗಳು, ಅಪಘಾತಗಳು, ರಾಜಕೀಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳ ವರದಿ.
* **ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ** – ಜೀವನ ಶೈಲಿ, ಆಹಾರ, ಪ್ರವಾಸ, ಸಂಗೀತ, ನೃತ್ಯ ಇತ್ಯಾದಿ ಕುರಿತ ಲೇಖನಗಳು.
* **ಆರ್ಥಿಕ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ** – ಹಣಕಾಸು, ಉದ್ಯಮ, ವ್ಯಾಪಾರ ಹಾಗೂ ಬಂಡವಾಳ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಸುದ್ದಿಗಳು.
* **ಕ್ರೀಡಾ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ** – ಕ್ರೀಡೆಗಳ ವರದಿ, ಆಟಗಾರರ ಜೀವನ ಶೈಲಿ, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.
* **ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ** – ವಿಜ್ಞಾನ, ಹೊಸ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಕುರಿತ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಜನರಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನವೃದ್ಧಿ ಮಾಡುವ ಶೈಲಿ.

ಈ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮದ ವಿಭಾಗಗಳು ಸಮಾಜದ ಬಗೆಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಹಾಗೂ ಜಾಣ ವಿಚಾರಧಾರೆಯ ಮಾಹಿತಿ ತಲುಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಹತ್ವದ ಪಾತ್ರವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮವು ಸತ್ಯದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವಾಗಿರಬೇಕು ಎಂಬ ನಂಬಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

## ಉಲ್ಲೇಖಗಳು
# ಇಂಡಿಯನ್ ಕಾಫಿ ಹೌಸ್

ಇಂಡಿಯನ್ ಕಾಫಿ ಹೌಸ್

ಮಹಾತ್ಮಾ ಗಾಂಧಿ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿರುವ ಇಂಡಿಯನ್ ಕಾಫಿ ಹೌಸ್ ಬೆಂಗಳೂರು.
ಮಹಾತ್ಮಾ ಗಾಂಧಿ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿರುವ ದಿ ಇಂಡಿಯಾ ಕಾಫಿ ಹೌಸ್ ನಲ್ಲಿ ಕಾಫಿ ಹೀರುತ್ತಿದ್ದ ಕಾಫಿ ಪ್ರಿಯರಿಗೆ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಕಾಫಿ, ತಿಂಡಿಗಳ ಸೇವೆ ನೀಡಿದೆ.
1957ರಲ್ಲಿ ಭಾರತೀಯ ಕಾಫಿ ನೌಕರರ ಸಹಕಾರ ಸಂಘ ನಿರ್ಮಾಣವಾಗಿ ಕಾಫಿ ಹೌಸ್ ; ದಿ ಇಂಡಿಯನ್ ಕಾಫಿ ಹೌಸ್ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಬೆಂಗಳೂರಿನಲ್ಲಿ ಪುರರ್ಜೀವನ ಪಡೆಯಿತು