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# キロメートル

| キロメートル 仏 kilomètre  英 kilometre （米国のみ1977年以降、kilometer）  |
| --- |
|  キロメートルで表記された世界の各都市への距離（推奨されない "Km" の表記である） |
| 記号 |
km |
| 系 |
国際単位系（倍量単位） |
| 量 |
長さ |
| 定義 | 1000 m |

**キロメートル**（フランス語: kilomètre、英語: kilometre、アメリカ英語: kilometer、記号：**km**）は、国際単位系 (SI) の長さの単位で、1000 (103) メートルに等しい。
km の単位記号は、長さのSI基本単位であるメートル m に 103 倍を表すSI接頭語であるキロ k を付けたものである。

ヘクトメートル ≪ **キロメートル** ≪ メガメートル

## 表記

口頭では、英語に近い発音の「キロメーター」と発音される場合があるが、計量法上は認められない。また、日本では1950年（昭和25年）頃まで和製漢字を用いて「**粁**」と表記することがあった。これはメートルを表す「米」にその 1000 倍であることを示す「千」の字を合わせたものである（「メートル#表記」を参照）。ただし、「粁」の表記は当用漢字（現・常用漢字）表にないうえ、計量法上の取引・証明に使用できないため、現代では一部の省令を除いてほとんど使われなくなっている。

なお、サムネイルの画像のように、km をしばしば「Km」と大文字を用いて表記することがあるが、「ケルビン メートル」と誤読される可能性もあり、決してそのような表記はしてはならない。

→「キロ § 小文字を使う理由」を参照
Unicode には記号 km を一文字で表した ㎞ (U+339E) という合字がある。また、単に「キロ」と省略されることもある。

## 英語の綴り

→詳細は「メートル § 米国における表記の経緯」を参照
キロメートルの公式の英語の綴りは、kilomet**re**である。JIS規格などにおいても kilomet**er**と綴られることはない。ただし、米国でのみ1977年以降、例外的にkilomet**er**としている。

## kilometre のアクセント

→詳細は「メートル § 派生語の英語発音」を参照
kilometre の発音では、接頭語である kilo の最初のシラブルに強アクセントがある。これは、millimetre, nanometre などの分量単位の英語発音でも同じである。

なお、単位「メートル」に由来しない、-metre ( -meter) で終わる語のアクセントは、その直前にあるのが普通である。例えば speedometer（速度計）のアクセントは、speedo- の第2シラブルに強アクセントがある。

## 換算

1 キロメートル (1 km) は以下の長さに等しい（あるいは、ほぼ等しい）。

1 km
= 1000 m（定義）
≒ 0.621 マイル
≒ 1094 ヤード
≒ 3281 フィート
≒ 0.255 里（日本）
= 2 里（中国）
≒ 9.167 町（日本）
= 3300 尺（日本）
= 3000 尺（中国）
= 1 Click （英語）：（俗語）キロメートル。3 km なら 3 Clicks という。主に無線通信での会話に使用される。

* 長さの比較
	+ 1 E3 m : 1 km - 10 km
	+ 1 E4 m : 10 km - 100 km
	+ 1 E5 m : 100 km - 1000 km
* 平方キロメートル (km2)
* キロメートル毎時 (km/h)
* 単位一覧

長さの単位|  | メートル （m,SI単位） | 海里 （NM） | ヤード （yd） | チェーン （ch） | マイル （mi） | 尺 | 間 | 町 | 里 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 m | = 1 | ≈ 0.00053996 | ≈ 1.0936 | ≈ 0.049710 | ≈ 0.00062137 | = 3.3 | = 0.55 | ≈ 0.0091667 | ≈ 0.00025463 |
| 1 NM | = 1852 | = 1 | ≈ 2025.4 | ≈ 92.062 | ≈ 1.1508 | = 6111.6 | = 1018.6 | ≈ 16.9767 | ≈ 0.47157 |
| 1 yd | = 0.9144 | ≈ 0.00049374 | = 1 | ≈ 0.045455 | ≈ 0.00056818 | = 3.01752 | = 0.50292 | ≈ 0.0083820 | ≈ 0.00023283 |
| 1 ch | = 20.1168 | ≈ 0.010862 | = 22 | = 1 | = 0.0125 | = 66.38544 | = 11.06424 | ≈ 0.18440 | ≈ 0.0051223 |
| 1 mi | = 1609.344 | ≈ 0.86898 | = 1760 | = 80 | = 1 | = 5310.8352 | = 885.1392 | ≈ 14.752 | ≈ 0.40979 |
| 1 尺 | ≈ 0.30303 | ≈ 0.00016362 | ≈ 0.33140 | ≈ 0.015064 | ≈ 0.00018829 | = 1 | = 0.16667 | ≈ 0.0027778 | ≈ 0.000077160 |
| 1 間 | ≈ 1.8182 | ≈ 0.00098174 | ≈ 1.9884 | ≈ 0.090381 | ≈ 0.0011298 | = 6 | = 1 | ≈ 0.016667 | ≈ 0.00046296 |
| 1 町 | ≈ 109.09 | ≈ 0.058904 | ≈ 119.30 | ≈ 5.4229 | ≈ 0.067786 | = 360 | = 60 | = 1 | ≈ 0.027778 |
| 1 里 | ≈ 3927.3 | ≈ 2.1206 | ≈ 4294.9 | ≈ 195.22 | ≈ 2.4403 | = 12960 | = 2160 | = 36 | = 1 |
# 台湾軍 (日本軍)

| 台湾軍 |
| --- |
| 台湾軍司令部 |
| 創設 |
1919年（大正8年）8月20日 |
| 所属政体 |  大日本帝国 |
| 所属組織 |  大日本帝国陸軍 |
| 編制単位 |
軍 |
| 所在地 |  日本統治下台湾 |
| 編成地 |
台北 |
| 最終上級単位 |
天皇直隷 |
| 担当地域 |
台湾 |
| 最終位置 |
台北 |
| 戦歴 |
日中戦争-第二次世界大戦 |

**台湾軍**（たいわんぐん、旧字体: **臺灣軍**）は、大日本帝国陸軍の軍の一つ。台湾を管轄した。

## 歴史

日清戦争後の馬関条約にもとづく台湾領有を機に台湾総督府直属におかれた陸軍部が前身である。1919年（大正8年）8月20日に台湾総督に文官を任命できるように、指揮系統を総督府から分離して独立の軍となった。同年8月22日、司令部が台北庁大加蚋堡台北城内西門街（旧台湾総督府陸軍部庁舎）で事務を開始し、後に台北市児玉町に置かれた。

日中戦争の勃発に際して隷下の**台湾守備隊**は上海派遣軍の指揮下に編入、中国大陸に派遣され「台湾混成旅団」を経て第48師団に改編された。

その後第二次世界大戦の激化に伴い、1944年（昭和19年）には、5月3日留守第48師団を基幹に第50師団を、6月8日に第8飛行師団を、7月22日独立混成第46旅団を基幹に第66師団を編成し戦力の増強を図り、9月22日には第10方面軍が新設された（第10方面軍司令官は、台湾軍司令官が兼任）。台湾軍は、1945年（昭和20年）2月1日、**台湾軍管区**に改称され、同年8月の敗戦を迎えた。

## 人事

### 歴代司令官

* 明石元二郎 大将：1919年（大正8年）8月20日 - 1919年（大正8年）10月26日（死去）
* 柴五郎 大将：1919年（大正8年）11月1日 - 1921年（大正10年）5月4日
* 福田雅太郎 中将：1921年（大正10年）5月4日 - 1923年（大正12年）8月6日
* 鈴木荘六 中将：1923年（大正12年) 8月6日 - 1924年（大正13年）8月20日
* 菅野尚一 中将：1924年（大正13年）8月20日 - 1926年（大正15年）7月28日
* 田中国重 中将：1926年（大正15年）7月28日 - 1928年（昭和3年）8月10日
* 菱刈隆 中将：1928年（昭和3年）8月10日 - 1930年（昭和5年）6月3日
* 渡辺錠太郎 中将：1930年（昭和5年）6月3日 - 1931年（昭和6年）8月1日
* 真崎甚三郎 中将：1931年（昭和6年）8月1日 - 1932年（昭和7年）1月9日
* 阿部信行 中将：1932年（昭和7年）1月9日 - 1933年（昭和8年）8月1日
* 松井石根 中将：1933年（昭和8年）8月1日 - 1934年（昭和9年）8月1日
* 寺内寿一 中将：1934年（昭和9年）8月1日 - 1935年（昭和10年）12月2日
* 柳川平助 中将：1935年（昭和10年）12月2日 - 1936年（昭和11年）8月1日
* 畑俊六 中将：1936年（昭和11年）8月1日 - 1937年（昭和12年）8月2日
* 古荘幹郎 中将：1937年（昭和12年）8月2日 - 1938年（昭和13年）9月8日
* 児玉友雄 中将：1938年（昭和13年）9月8日 - 1939年（昭和14年）12月1日
* 牛島実常 中将：1939年（昭和14年）12月1日 - 1940年（昭和15年）12月2日
* 本間雅晴 中将：1940年（昭和15年）12月2日 - 1941年（昭和16年）11月6日
* 安藤利吉 中将：1941年（昭和16年）11月6日 -

### 歴代参謀長

* 曽田孝一郎 少将：1919年8月20日 -
* 佐藤小次郎 少将：1921年2月25日 -
* 渡辺金造 少将：1924年2月4日 -
* 佐藤子之助 少将：1927年7月26日 -
* 小杉武司 少将：1930年4月24日 -
* 清水喜重 少将：1932年4月11日 -
* 大塚堅之助 少将：1933年3月18日 -
* 桑木崇明 少将：1934年1月22日 - 1935年8月1日
* 荻洲立兵 少将：1935年8月1日 -
* 秦雅尚 少将：1937年3月1日 -
* 田中久一 少将：1938年2月19日 - 9月8日
* 大津和郎 少将：1938年10月15日 -
* 上村幹男 少将：1940年3月9日 -
* 和知鷹二 少将：1941年3月1日 -
* 樋口敬七郎 少将：1942年2月20日 -
* 近藤新八 少将：1943年10月29日 -
* 諫山春樹 中将：1944年7月8日 -

## 編制

1935年（昭和10年）当時

* 台湾軍司令部
	+ 台湾守備隊司令部
		- 台湾歩兵第1連隊
		- 台湾歩兵第2連隊
	+ 台湾山砲大隊
	+ 台湾高射砲第8連隊
	+ 基隆要塞司令部
		- 基隆重砲大隊
	+ 澎湖島要塞司令部
		- 馬公重砲大隊
	+ 飛行第8連隊 → 飛行第8戦隊

* 高砂義勇隊
* 台湾人日本兵
* 朝鮮軍
* 関東軍

* 秦郁彦 編著『日本陸海軍総合事典』（第2）東京大学出版会、2005年。
# 北埔事件

**北埔事件**（ほっぽじけん）は、日本統治時代の台湾で発生した客家人の蔡清琳による抗日事件。

## 概要

北埔事件五子碑
暴動によって死亡した5人の日本人児童の名が刻まれている
事件のリーダーである蔡清琳は警官であったが、理念の違いから辞職した。1907年11月、蔡清琳は新竹県北埔の山岳部にいる漢人と台湾原住民であるサイシャット族の者たちに対して、「聯合復中興の総裁」と自称し、「清の大軍がまもなく新竹に上陸する」と騙した。また、サイシャット族大隘社の頭目であった大打祿（漢名は趙明政）を誘い、高額な殺害報酬（例として「日本人巡査の剣を奪えば賞金20元」など）を示して巧みに人を集めた。

11月14日、蔡清琳は群集を煽動して暴動を起こし、北埔地区を襲撃して日本人警察官や市民など57人を殺害した。しかし、蔡清琳にはこれに対して何の動きも無かった。その後、蔡清琳に同調していたサイシャット族の者たちは騙されていたことを知り、蔡清琳は殺害される。

事件後、台湾総督府警察は北埔の支援に向かい、100人あまりを逮捕した。裁判の結果、事件の首謀者9人が台湾総督府によって死刑に処され、有期刑や行政処分にあった者も97人を数えた。さらに、多くの客家人が秘密裏に処刑された。しかし、当時の原住民族に対する懐柔政策により、サイシャット族はわずかに銃などを没収されるだけにとどまった。大打祿（趙明政）は死んだと偽って隠居し、災禍を避けた。

## 事件の影響

この抗日事件で蜂起した者の多くは、隘勇線の漢人兵か隘勇線外に住む原住民であった。台湾総督府はこの事件を踏まえて組織の整理を行った。また、理蕃政策を再調整するとともに強化を行った。その結果、漢人の手を介さず直接原住民を管理する政策に改められた。しかしながら、その後も台湾原住民による最大の抗日事件・霧社事件が起きることとなる。

* 台湾総督府檔案（とうあん）冊号1735　1910-02-14 (明治 43 年)　　『北埔事件遭難者中子女五名ノ為紀念碑建設許可』、
* 台湾総督府永久保存公文類纂　 『』

* 北埔事件與五子之碑‧2008/1/10調查: 內大坪冤魂？日本人遺骨？
* 台湾総督府令 新竹廳北埔ニ臨時法院開設ノ件 明治40年12年12日

* 二林事件
* 西来庵事件
# パンジャーブ州 (パキスタン)

| パンジャーブ州 |
| --- |
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州 |
|
ウルドゥー語:  پنجاب パンジャーブ語: پنجاب *Panjāb／panj-āb* |
|

|  |  |
| --- | --- |
|  旗 |  印章 |

 |
|  |
|  |
| ﻿ / ﻿ |
| 国家 |  パキスタン |
| 地方 |
パンジャーブ |
| 設置 |
1970年7月1日 |
| 州都 |
ラホール |
| 政府 |
|  • 種別 |
州（Province） |
|  • 州知事 | サルダール・サリーム・ハイダル・ハーン（Sardar Saleem Haider Khan） |
|  • 州首席大臣 | マリアム・ナワーズ・シャリーフ (Maryam Nawaz Sharif) |
| 面積 |
|  • 合計 |
205,345 km2 |
| 人口（2023年国勢調査） |
|  • 合計 |
127,688,922人 |
|  • 密度 |
620人/km2 |
| 等時帯 |
UTC+5 (パキスタン標準時) |
| ISO 3166-2:PK |
PK-PB |
| ウェブサイト |
 |

パンジャーブの州の象徴（非公式）| **州の動物** |  |  |
| **州の鳥** |  |  |
| **州の木** |  |  |
| **州の花** |  |  |
| **州のスポーツ** |  |  |

**パンジャーブ州**（パンジャーブしゅう、パンジャーブ語: پنجاب、ウルドゥー語: پنجاب、英語: Punjab）は、パキスタンの州である。インドのパンジャーブ州とともにパンジャーブ地方に含まれる。人口はパキスタンの行政区画中で一番多く、2023年国勢調査によると1億2769万人で同年の日本よりも多い。州都はラホール（لاہور, Lahore）。州内にはほかにラーワルピンディー（راولپنڈی, Rawalpindi）やファイサラーバード（فیصل آباد, Faisalabad）などの都市がある。

## 地理

→詳細は「パンジャーブ § 地理」を参照
→「シンドゥ七大河」も参照
パンジャーブとはインダス川とその支流を指す「五つの川」を意味する。

南はシンド州、西はバローチスターン州および北西辺境州、北はカシミール地方（パキスタン支配地区およびインド支配地区）と首都イスラマバード、東はインドのパンジャーブ州とラージャスターン州に接する。北部はヒマラヤへ連なる山地となる。タール砂漠などの砂漠地帯もある。

## 歴史

→詳細は「パンジャーブの歴史」を参照
古代にはタキシラ（現ラーワルピンディー県タキシラ郡）を中心に繁栄した。

1849年にパンジャーブ地方（現在のインドのパンジャーブ州、ヒマーチャル・プラデーシュ州と一体の地方）を構成していた。1864年までイギリス領インド帝国の夏の首都がマリー（Murree、現ラーワルピンディー県マリー郡）に置かれていた。

パキスタン・インドの独立により分割された。

2025年6月から7月にかけて集中豪雨が発生。54人以上が死亡した。

## 産業

農業が盛んである。

## 住民

### 民族

### 言語

言語は主にパンジャーブ語で、その他にウルドゥー語、サライキ語など。

### 宗教

## 行政区画

36の県に分かれる。

1. アトック県 （Attock District） - アトック
2. バハーワルナガル県 （Bahawalnagar District） - バハーワルナガル
3. バハーワルプル県 （Bahawalpur District） - バハーワルプル
4. バッカル県 （Bhakkar District） - バッカル
5. チャクワール県 （Chakwal District） - チャクワール
6. en:Chiniot District （Chiniot District） - en:Chiniot
7. デーラー・ガーズィー・ハーン県 （Dera Ghazi Khan District） - デーラー・ガーズィー・ハーン
8. ファイサラーバード県 （Faisalabad District） - ファイサラーバード
9. グジュラーンワーラー県 （Gujranwala District） - グジュラーンワーラー
10. グジュラート県 （Gujrat District） - グジュラート
11. ハーフィザーバード県 （Hafizabad District） - ハーフィザーバード
12. ジャング県 （Jhang District） - ジャング
13. ジェーラム県 （Jhelum District） - ジェーラム
14. カスール県 （Kasur District） - カスール
15. ハーネーワール県 （Khanewal District） - ハーネーワール
16. フシャーブ県 （Khushab District） - フシャーブ
17. ラホール県 （Lahore District） - ラホール
18. ライアー県 （Layyah District） - ライアー
19. ロードラーン県 （Lodhran District） - ロードラーン
20. マンディー・バハーウッディーン県 （Mandi Bahauddin District） - マンディー・バハーウッディーン
21. ミーヤーンワーリー県 （Mianwali District） - ミーヤーンワーリー
22. ムルターン県 （Multan District） - ムルターン
23. ムザッファルガル県 （Muzaffargarh District） - ムザッファルガル
24. ナーローワール県 （Narowal District） - ナーローワール
25. ナンカーナー・サーヒブ県 （Nankana Sahib District） - ナンカーナー・サーヒブ
26. オカラ県 （Okara District） - オカラ
27. パークパッタン県 （Pakpattan District） - パークパッタン
28. ラヒームヤール・ハーン県 （Rahimyar Khan District） - ラヒームヤール・ハーン
29. ラージャンプール県 （Rajanpur District） - ラージャンプール
30. ラーワルピンディー県 （Rawalpindi District） - ラーワルピンディー
31. サーヒーワール県 （Sahiwal District） - サーヒーワール
32. サルゴーダー県 （Sargodha District） - サルゴーダー
33. シェーフープラ県 （Sheikhupura District） - シェーフープラ
34. シアールコート県 （Sialkot District） - シアールコート
35. トーバー・テーク・スィング県 （Toba Tek Singh District） - トーバー・テーク・スィング
36. ヴィハーリー県 （Vehari District） - ヴィハーリー

* パンジャーブ
	+ パンジャーブ州 (インド)
# アクティブ・ラーニング

**アクティブ・ラーニング**（英語: Active learning、**主体的、対話的で深い学習**）は、学修者主体の学習手法の一つであり、学修者が能動的（アクティブ）に学修（ラーニング）に参加する学習法の総称である。教育行政用語としてのアクティブ・ラーニングと、教育学術用語としてのアクティブラーニングは重なる部分も大きいが、異なる部分もあるため注意を要する。本稿は主に前者を念頭に解説する。

## 概要

アクティブ・ラーニングは学修者が能動的に学習に取り組む学習法の総称である。これにより学習内容を確かに修得しつつ、座学中心の一方的教授方法では身につくことの少なかった21世紀型スキルをはじめとする汎用的能力、ひいては新しい学力観に基づくような「自らが学ぶ力」が養われることが期待されている。

学習指導要領改訂（高校では2022年度1年生より実施分）に向けて、2014年頃からアクティブ・ラーニングの語が中教審の審議や答申で見られるようになった。その後、アクティブ・ラーニングの語は後退し、「主体的・対話的で深い学び」が正式な語として採用された。

教育課程改訂過程では、アクティブ・ラーニングは特定の授業技法の名称というより、学習・指導方法を改善するための視点として再整理された。2015年の関連資料では、一方向的な講義形式とは異なり、学修者の能動的な参加を取り入れた教授・学習法の総称とされ、発見学習、問題解決学習、体験学習、調査学習、グループワークなどを含む広い概念として位置づけられている。さらに学習指導要領改訂に向けた文部科学省資料では、その具体化を「主体的な学び」「対話的な学び」「深い学び」の三つの視点から整理し、学ぶことへの関心と見通し・振り返り、他者や外界との相互作用、教科等の特質に応じた見方・考え方を働かせる学習過程の質的改善を重視している。

このため、日本の教育政策文脈で用いられるアクティブ・ラーニングは、話し合い、発表、グループワークなどの外形的な活動を増やすこと自体を意味する語ではない。教育工学の総説では、日本では2012年度以降に大学教育改革の文脈から教育政策用語としても広がった一方、研究上は既存の多様な教授・学習法を包摂する広い概念として扱われてきたと整理されている。また専門職教育の総説でも、「アクティブ」とは身体活動の多寡ではなく、学習者が自ら考え、書き、話し、共有しながら認知プロセスを外化し、理解を深める内的活動を指すとされる。したがって授業設計上の焦点は、活動の有無それ自体ではなく、学習者の思考の可視化と深い理解の成立に置かれる。

アクティブ・ラーニングが必要とされる社会的背景は，技術や社会環境が急激に変化し、教育機関で学んだ内容がすぐに陳腐化してしまうという知識基盤社会・生涯学習社会の到来である．将来にわたって必要なスキルを身につけることができる学習法として注目され、国内外の様々な教育機関の授業においてアクティブ・ラーニングが実施されている。その多くは発見学習、問題解決学習（課題解決型学習）、体験学習、調査学習、グループディスカッション、ディベート、グループワーク等を有効に取り入れており、このような授業はアクティブラーニング型授業とよばれている。グループワークのうち、タスクフォースやチューターを加えずに学習者同士での自習を指した、SDL（self-directed learning）という用語も用いられる。

アクティブ・ラーニングは、古くはデューイの経験学習、ヴィゴツキーの構成主義的学習観に源流を見出すことができるため、アクティブ・ラーニングに分類可能な学習方法は実践・研究がなされてきている。企業や地域コミュニティにおける研修では、協調学習の技法の一つであるワークショップもアクティブ・ラーニング型の活動の一つとして広く行われている。企業における具体的な学習方法としては、ケースメソッドとフィールドメソッドなどが存在するが、どちらもビジネススクールで開発されたものである。このように、アクティブ・ラーニングやアクティブ・ラーニング型授業に該当する教授・学習方法は、以前より存在していた。それでもなお、アクティブ・ラーニングという語を用いて議論する意義は十分に存在する。それらに関しては学術的な議論となるため、本稿の範囲を超える。

アクティブ・ラーニングは確かに重要だが、より効率的に学習するためには、従来のコースと並行して行われることが必要である。

* 問題解決学習
* 参加型学習

* 初等中等教育における教育課程の基準等の在り方について - 文部科学省
* 新たな未来を築くための大学教育の質的転換に向けて～生涯学び続け、主体的に考える力を育成する大学へ～（答申） - 文部科学省
* 日本アクティブ・ラーニング学会
# 初等教育

**初等教育**（しょとうきょういく）は、通常5-7歳から開始される段階の教育であり、ISCEDではレベル1に分類され、大抵6年間である。

これはISCEDレベル0の就学前教育（幼稚園や認定こども園など）の後に続く課程であり、言語の読解・綴字（識字）、基礎計算などの人間の社会生活能力の育成が重要視され、大部分の国で義務教育・無償教育となっている。

国際連合のミレニアム開発目標においては、「(2A) 2015年までに、全ての子どもが男女の区別なく初等教育の全課程を修了できるようにする」と合意されている。

## 各国の初等教育

* オランダ - basisschool（英：Basic school）。5歳から開始される8年間の小中一貫教育。
* 台湾 - 国民小学
* ドイツ - 基礎学校（Grundschule）
* 日本 - 6年間
	+ 小学校
	+ 義務教育学校の前期課程（2016年〔平成28年〕4月1日から施行）
	+ 特別支援学校の小学部
* フランス - エコール・プリメール（école primaire）。5年間。
* ポーランド - シコワ・ポドゥスタヴォーヴァ (szkoła podstawowa)。6年間。

* OECD (2014年). Education at a Glance 2014 (Report). doi:10.1787/eag-2014-en.

* 機能的非識字
* 口承
* 公用語
* 母語
* 読み書き算盤
* 就学前教育
# 気功

**気功**（きこう）は、中国伝統の民間療法、代替治療である。

## 中国での状況

中国では中医学の経絡理論などと結びついて、健康法として太極拳と同様公園などで広く行なわれてきた。それまで呼び名が様々で統一されていなかったところを中華人民共和国建国後の1957年に北戴河の国営気功療養院院長だった劉貴珍が『気功療法実践』を著し、これが各国で翻訳されて「気功」という統一された名が世界的に定着した。一定の医療効果を上げてきた医療健康面での功績のために、布教活動が禁止されている中国の中でも、気功と言えば宗教的な色彩のものでも容認される傾向が生まれ、1980年代以降、新しい宗教気功が次々と現れた。その結果中国国政府は「中国気功科学研究会」を設立して国家統制を図り、中国共産党に都合のよくない中功（中華養生益智功）や法輪功を禁止し、1999年の法輪功事件に至った。

法輪功事件以後、集団で気功をすることの規制が厳しくなり、95年以降中国国内の気功団体は一部を除き皆解体させられ、現在の中国では治癌功法として知られる郭林新気功など一部の公認グループを除いて公園で気功をしているのを見なくなった。中国では現在、健身気功という政府公認の気功を編集している。

近代中国気功の成り立ちとして、中国人・因是子が日本の調和道や岡田式静座法などを評価、研究した事を以って、日本から多大な影響を受けたとする向きもあるが、個人の研究を中国気功全体にあてはめるのは、拡大解釈に過ぎると言える。

流派は2000以上あるという。

## 世界医学気功学会

世界医学気功学会は気功が発祥した中華人民共和国の政府から世界で唯一認められている医学気功の振興と研究のための学会である。1989年11月16日に設立された。全世界で20数カ国の気功師と気功を研究する医師や科学者、気功の愛好者が参加している。本部は中国北京 北京中医薬大学内にある。

1993年、中国人の気功師による施術中に患者が死亡する事故が連続、この気功師は逮捕され有罪判決を受ける

。

## 日本・台湾の状況

日本や台湾では中国と交流が深く、気功各派の自由な交流があり、武術、健康法や民間体育、各国の伝統療法、現代の臨床心理療法などとも結びつきながら、様々に深化発展している。

## 気功の分類

気功は、主に体内に「気」を循環させ「気」の質やコントロールする能力を高める**内気功**と、身体に必要な「良い気」を外から体内に入れ、身体に合わない「悪い気」を体外に排出させるなど「気」の積極的な交換を行って患部等を癒やす**外気功**とに大別される。ある種の気功師による外気功は、ときに超能力的なものとして捉えられる場合もある。中国では気功は自分で実践する「内気功」が主体で、外気功（ヒーリングに類似）は補助である。日本に気功が知られ始めた頃、中国の気功師がメディアで外気功を盛んに行っていた影響もあり、日本では「気功＝外気功」という誤解が残っている。

内気功は、身体を動かすことで気を循環させる**動功**と、身体は動かさずに体内の気を循環させる**静功**に分類される。中国で実践されている気功の種類の多くは「動功」である。

美容や病気の治癒も含めた健康面に関する気功を**軟気功**、護身術など相手を倒したりするものを**硬気功**と分類するのは日本独自のものである。中国において軟気功、硬気功という言葉はなく、軟功と硬功という言葉しかない。軟功は体を柔軟に柔らかくすることを目的とした気功、硬功は体を強く固くする目的の気功であり、それが日本で誤解されて伝わり広義の意味で用いられるようになった。

他に、**法術（祝由十三科）**と分類される気功法がある。これは、古くは巫術とよばれ、道教や仏教など宗教でも利用されてきた、「気の情報」を読み取り、または変化させることで病気の治癒や問題の解決を行う気功である。

気功が発祥した中国では数千種類の気功法が存在するといわれており、その練功法についても、体操や呼吸法、イメージ・トレーニングや瞑想のようなもの、それらを併せたようなものなど、気功によって多種多様である。

## 気

→詳細は「気」を参照
気は目には見えないが何らかの働きのあるものととらえることができる。伝統中国医学では気血と言えば、具体的に体を巡っているものと考えられ、西洋医学で血液が血管を巡るのと同様に気は経絡を巡るものと考えられている。鍼灸治療はそうした気血の巡りをよくすることに主眼がある。気功の気は、明らかにこうした中医学の「気」のニュアンスを強く持っている。実際には、気は体内に、ある変化として感覚されるものを指すことが多い。そうした気の感覚のことを気感という。また、気は伝わる性質を持つ。例えば人から人へと瞬時にある状態が伝わる。そうした現象を利用して外気治療などが行われることがあるが、あくびや笑いが伝染するように、そうした気の現象は日常生活の中に常にある。また、公園で樹木と向き合ったり、海辺で波を感じたりしながら、自然界の気と交流することも気功ではよく行われている。気功の修練を積んだものは、気を目視することができるようになるという。

### 気とは

気功の気に限らず、中国由来の風水、針灸、按摩などの気の定義は全て陰陽五行思想に由来する。故に気とは何かという問に対しては第一に陰陽五行の理論に準ずるべきである。

その定義に基づけば気はこの世の全てのエネルギーの総称であり、またそのエネルギーを集めたり散じさせる力もまた気であると定義できる。

### 催眠、療養と気功

気功による治療、外気功は暗示による催眠効果、偽薬効果であるという主張する向きもある。しかし、外気功による幾つかの実験では被験者の視界の外、つまり被験者に気付かれない所から外気功を行なっても気功の効果があったという事例もある。イメージ・トレーニング、自己催眠の自律訓練法やトランスパーソナル心理学と気功は共にある種の感応現象を利用して無意識の変化を促すという部分で非常に近い面がある。

### タッチセラピー

ニューヨーク大学看護学教授のデローリス・クリーガーが中国から伝わる「気功」を基本にタッチセラピーを開発し、手術の補助手段として用いた。タッチセラピーの創始者であるクリーガーは、セラピューティック・タッチの効用を**実証**したことに対して1998年度のイグノーベル科学教育賞を受賞、受賞式典は欠席

。

* オーリングテスト
* 健康法
* 国際生命情報科学会
* 仙人
* 錬丹術
* 太極拳
* 代替医療
* 中医学
* 中国武術
* フランツ・アントン・メスメル
* ラジオニクス
* 量子脳力学
* 老荘思想
* 座禅
* 写経
* 暗示
* 動物磁気説
* 手かざし - ハンドパワーで病気を治すなどと謳いセミナーを行なってきた「アースハート」社（代表・野中邦子）に対して、損害賠償を求める訴訟が起こされ、2014年3月28日に、同社に賠償を命じる判決が下った。
* エミリー・ローサ - 盲検法を用いてタッチセラピーの効果を分析、論文にしてJournal of the American Medical Associationに投稿、掲載。（1998年4月）

* 全日本気功師会 （特定非営利活動法人）
* 日本気功連合会 （世界医学気功学会 日本事務所）
* 気功のページ（TYO制作ページ）
# ラフガイド

| ラフガイド |
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| 親会社 |
ペンギン・ランダムハウス |
| 設立日 | 1982年 (1982) |
| 設立者 |
Mark Ellingham |
| 国 |  イギリス |
| 本社所在地 |
ロンドン |
| トピック |
旅行ガイドブック |
| 公式サイト | www.roughguides.com |

**ラフガイド**（英: Rough Guides）は、旅行ガイドブックを発行するイギリスの会社、またそのガイドブック。100以上の国のガイドブックが発行されている。

* Rough Guides
# タイペイ・タイムズ

『**タイペイ・タイムズ**』（英語：*Taipei Time*s、繁体字中国語：台北時報）は、中華民国（台湾）の英字紙である。1999年6月15日に創刊された。公称部数は28万5,130部（2002年10月）である。台湾の中国語紙『自由時報』の姉妹紙で、同じく泛緑連盟寄りである。紙面は平日・土曜日が20ページ、日曜日が24ページ。

* 自由時報　(姉妹紙・中国語紙)
* 英文台湾日報 (台湾の中国語紙・台湾本土派寄り)
* 英文中国郵報 (台湾の英字紙・泛藍連盟寄り)
* 台湾の新聞の一覧

* 台北時報
# ロンドン大学ロイヤル・ホロウェイ

Royal Holloway, University of London| モットー | *Esse quam videri* |
| モットー (英語) |
To be, rather than to seem (to be) |
| 種別 |
王立 |
| 設立年 |
1985 – merger of Bedford College and Royal Holloway College 1900 – became a constituent college of the University of London 1879 – Royal Holloway College 1849 – Bedford College |
| 資金 |
£227 million |
| 総長 |
HRH アン王女 (ロンドン大学) |
| 学務長 |
Professor Paul Layzell  |
| 学生総数 |
11,530 (2019/20) |
| 学部生 |
8,530 (2019/20) |
| 大学院生 |
3,005 (2019/20) |
| 所在地 | England サリーエガム |
| キャンパス |
郊外 |
| スクールカラー |

|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
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ロンドン大学, ACU, AMBA |
| 公式サイト |
www.royalholloway.ac.uk |

**ロンドン大学ロイヤル・ホロウェイ**（Royal Holloway, University of London、**RHUL**）は、ロンドン大学のカレッジ。キャンパスはロンドン近郊のサリー州エガム（Egham）にある。1879年に起業家であり慈善活動家のトーマス・ホロウェイによって創立され、1886年にヴィクトリア女王によって正式に開学された。大学名が「Royal」を冠しているのはそのためである。1900年にロンドン・スクール・オブ・エコノミクスと共にロンドン大学のカレッジに加盟した。

ロイヤルホロウェイは小規模のカレッジではあるが、世界130カ国から約11,700人以上の学生が集まり学んでいる。美しい校舎と学際教育が特徴。

多くの英国貴族が卒業している。またロンドン大学グループ内で最もスポーツが盛んな学校と言われている。

ダン・ブラウン著作の大ベストセラーダ・ヴィンチ・コードの登場人物フランス司法警察暗号解読官ソフィー・ヌヴーの母校でもある。

## 沿革

ロイヤルホロウェイは1879年に、軟膏などの薬を発明し成功したトマス・ホロウェイ（Thomas Holloway)によって創設された。当初は彼の妻の意向により、女性への高等教育を促すという理念の下、女学校として開設されたが、後に男女共学となった。

メインキャンパスであるFounder's Buildingは1881年に建築され、フランスにあるChâteau de Chambordという城をモデルにして作られた。大変美しいこの建物はロイヤルホロウェイの魅力の一つである。またFounder’s Buildingはアベンジャーズやファンタスティック・ビーストと魔法使いの旅など多くの映画のロケ地に採用されている。2017年に英国で最も美しい大学に選ばれた。

1900年にロンドン・スクール・オブ・エコノミクスと共にロンドン大学のカレッジに加盟した。

2008年にロンドン大学のカレッジセントジョージ医科大学との合併が発表されたが、2009年、中止が発表された。

2017年、アン王女により新しい図書館が開かれた。

## 学部

The Main Gate.
### 人文・社会科学学部

* クラシック
* ドラマ・演劇
* 英語
* ヨーロッパ研究
* 歴史
* メディア
* 近代言語、言語、文化
* 音楽
* 哲学
* 政治・国際関係
* 社会福祉

### 経営・経済・法学部

* 経営
* 経済
* 法律

### 理学部

* 生物
* コンピュータ
* 地政
* 地理
* セキュリティ・グループ
* 数学
* 物理
* 心理

## 評価

総合的な評価として、2022年度版のTHE世界大学ランキングにて301–350位、QS世界大学ランキングで308位と評価されている。

分野別の評価として 2016年版のTHE世界ランキングにて人文科学で世界59位、物理科学で81位、自然科学で89位、QS世界大学ランキングにて舞台芸術で世界14位と評価されている。

## 交換留学協定校

* オーストラリア: メルボルン大学, シドニー大学
* カナダ: トロント大学
* 香港: 香港大学
* 日本:東京大学, 慶應義塾大学, 早稲田大学
* シンガポール: シンガポール国立大学
* 韓国: 高麗大学校
* アメリカ合衆国: イェール大学,カリフォルニア大学,ボストン大学, ニューヨーク大学, テューレーン大学, マウント・ホリヨーク大学
* ニュージーランド: ヴィクトリア大学

## 関係者

### 大学関係者一覧

→詳細は「ロンドン大学の人物一覧」を参照

* ロイヤル・ホロウェイ（ロンドン大学）公式ウェブサイト
* ロイヤル・ホロウェイ（ロンドン大学）日本語ウェブサイト
* タイムス大学世界ランキング
# USAトゥデイ

| *USA Today* |
| --- |
|  |
| 種類 |
日刊紙 |
| サイズ |
ブランケット判 |
|

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 |
| 事業者 |
ガーネット・カンパニー |
| 本社 |
バージニア州マクリーン 7950 Jones Branch Drive |
| 代表者 |
John Zidich |
| 創刊 | 1982年9月15日 (1982-09-15) |
| 言語 |
英語 |
| 発行数 |
15万9233部 (印刷版、2019年2月) 50万4000部 (電子版、2019年2月) |
| 関係する人物 |
アル・ニューハース（創業者） |
| 外部リンク | www.usatoday.com  |

**USAトゥデイ**（*USA Today*）は、1982年に創刊されたアメリカ合衆国の全米向け日刊一般新聞。発行元はガネット・カンパニー。全米50州すべてで販売されている、"National newspaper（全国的な新聞）"の一つである。全米37ヶ所と海外の5ヶ所の印刷拠点で印刷が行われている。

米国における発行部数は近年まで首位であったが発行部数が減少し、部数首位を『ウォール・ストリート・ジャーナル』に譲った。2023年現在、アメリカ国内で5番目に大きな印刷発行部数を持ち、1日に平均して132,641部が印刷されている。

## 概要

『USAトゥデイ』は、色彩豊かで活字も大きく、図解、図表や写真をふんだんに盛り込んでおり、1980年代に、『ウォール・ストリート・ジャーナル』（208万部）や『ニューヨーク・タイムズ』（103万部）などの、味気ない文字ばかりの新聞の代替物の提供を旗印にして発刊された。

散文体が特徴で、文中に従属節をほとんど用いず、1パラグラフ中には、通常は3以上の短文を用いない。その結果、創刊当時は、マクドナルドになぞらえて、「マックペーパー」（「マック新聞」）と揶揄されていたこともある。それでも、カラー紙面、図表や重くない記事などのスタイルは、他の新聞、雑誌に真似されている。

USAトゥデイは、大衆意識に関する全国調査でも知られている。

1982年の創刊よりラリー・キングがコラムニストを務めたが、若者受けし流行に明るい書き手を求める経営陣によって2001年9月に更迭された。

2012年の創刊30周年を機に、初めて大掛かりなデザイン変更をおこなった。

2019年8月6日発行元の米ガネット社がソフトバンクグループ傘下でフォートレス・インベストメント・グループ系のゲートハウス・メディアから約14億ドル（約1500億円）で買収され経営統合に合意。新社名はガネットでゲートハウスの株主は新会社の約50.5%を支配する。

## 誤報・批判

* 2004年3月、ベテラン記者で、ピューリッツァー賞の選考委員も務めるジャック・ケリーが捏造記事を書いてきたというスキャンダルにより、打撃を受けた。ケリーの記事については、キューバ・イスラエル及びヨルダンへの調査員派遣を含む厳しい見直しが行われ、彼が記事を送ったとされる場所に行ったかどうかを調べるため、ホテルの滞在記録も検証された。ケリーは辞職したが、疑惑を否定している。『USAトゥデイ』の編集長、クレイグ・ムーンは、第1面に公式的な謝罪文を掲載した。このスキャンダルについては、『ニューヨーク・タイムズ』におけるジェイソン・ブレアのケースとの類似性が指摘されている。
* 2018年、ドナルド・トランプ大統領から、社説の内容が不正確だとして批判を受けた。
* 2022年8月、Amazon.comが大手ゲーム企業であるエレクトロニック・アーツ（EA）に買収提案を行う「噂」をオンライン版に掲載したが、掲載1時間後にCNBCなどがその噂を否定する報道を行った。後に「匿名の情報源の扱いについて、編集基準に反する記事だった」として、該当の記事を全面的に取り下げた。なお、同紙はスウェーデンのeスポーツ関連会社による情報に基づいて記述されたと説明している。

* 公式ウェブサイト
# 主権国家体制

**主権国家体制**（しゅけんこっかたいせい、（羅: civitas sui iuris）は、近代世界秩序の基本的枠組みの一つ。国家のあり方と世界秩序。中世における普遍的世界の崩壊に伴って16世紀 - 18世紀のヨーロッパで形成された。

## 概要

各国の個別性および領域支配を前提とし、ローマ教皇や神聖ローマ皇帝ではなく、君主国ないし共和国の主権が最高で絶対な存在とされる。

英仏間で戦われた百年戦争および神聖ローマ帝国を舞台に繰り広げられた三十年戦争を通じて形成され、両戦争によって近代国家のかたちが整えられていった。これが局所的に出現するのではなく、諸国家のシステムとして欧州全域で成立した点が重要である。

このシステムは、18世紀 - 19世紀を通じて世界的に拡大し、現代も基本的に踏襲されている世界政治システムである。

## 主権国家体制の特徴

近代世界秩序の基本的枠組みである主権国家体制は、

1. 国家政府に優越するような権威が国内外に存在せず、
2. 国家間関係は基本的に自由であると想定され、
3. 治安維持を担う警察、安全保障・防衛を担う軍など「暴力装置」を独占した諸国家がたがいに対峙し、
4. 各国が民族経済（経済的自立性の確立）をめざし、
5. 各国が固有の文化や価値感、イデオロギーを確立して競いあう

という諸特徴をもっている。このシステムの基礎は、後述するように16世紀から17世紀にかけてのヨーロッパで確立されたが、世界の一体化を経て、世界問題と呼ばれる問題群の登場によって、今日において変容を遂げつつある。

## 主権国家体制の成立

中世ヨーロッパ世界は、社会的、地理的には分散していながらも、ローマ教会や神聖ローマ帝国、そしてラテン語という普遍性によって結びついていた。それはカール大帝の時代までさかのぼるが、中世末からは国王権の確立、国境や関税という考え方に現れる領域支配による個別国家の出現が相次いだ。また、16世紀以降のマルティン・ルター、フルドリッヒ・ツヴィングリ、ジャン・カルヴァンなどによる宗教改革、そしてイングランド国教会などの成立などによってローマ教会と相容れない教会および国家がそれぞれの自主性を主張し、おりからのルネサンス期におけるヒューマニズムの影響もあって、日常語としての国語も確立してきた。また、オスマン帝国の強盛は、ハプスブルク家はじめヨーロッパ諸勢力による不断の外交交渉を余儀なくし、さらに神聖ローマ帝国を荒廃の極に陥れた三十年戦争はヨーロッパ各国が参戦、介入することとなって、たがいに外交使節を交換して条件を明示しながら和約や同盟を結ぶ外交慣例をしだいに形成していった。三十年戦争後のヴェストファーレン条約では、オランダ（ネーデルラント連邦共和国）とスイス連邦の独立が認められ、各国の国家主権の独立、主権対等など現代国際法における諸原則が生まれた。ここで確立した主権国家体制は、各主権国家が一定領域にたいして排他的に公権力を行使し、それらの行為を互いに承認することによって成立した世界秩序であった。

## 主権国家体制の変容

主権国家体制は、以上のようにヨーロッパを中心に形成されてきたが、ヨーロッパを舞台にした第一次世界大戦を契機に変質をはじめることとなった。

* 高沢紀恵「主権国家体制の成立」山川出版社世界史リブレット 1997/12/1
* 小川浩之，板橋拓己，青野利彦「国際政治史 -- 主権国家体系のあゆみ」有斐閣、2018年4月,ISBN 978-4-641-15052-2
* 山影進編著「主権国家体系の生成」ミネルヴァ書房2012年3月30日

* 主権
* 世界秩序
* 世界政治
* 世界問題
* 世界の一体化
* 政教分離の歴史
* 国家の独立
* ヴェストファーレン条約
	+ ヴェストファーレン体制
* 暴力の独占 - 暴力的な非国家主体
* 国家の内部における国家
* 公権力
# エチオピア人民民主共和国

| エチオピア人民民主共和国 |
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| **የኢትዮጵያ ሕዝባዊ ዲሞክራሲያዊ ሪፐብሊክ** |
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1987年 - 1991年 |
|
国旗

国章

 |
| 1991年、政権崩壊時点でのエチオピア |
|
国歌：ኢትዮጵያ, ኢትዮጵያ, ኢትዮጵያ ቂዳ ሚ（アムハラ語） *エチオピアよ、エチオピアよ、エチオピアよ全ての上であれ*  |
| 公用語 |
アムハラ語 |
| 宗教 |
無神論 |
| 首都 |
アディスアベバ |
| エチオピア労働者党書記長 |
| 1987年 - 1991年 |
メンギスツ・ハイレ・マリアム |
| 大統領 |
| 1987年 - 1991年 |
メンギスツ・ハイレ・マリアム |
| 1991年 - 1991年 | タスファレ・ゲブレ・キダン |
| 首相 |
| 1987年 - 1989年 |
フィクレ・セラシエ・ウォグデレス |
| 1989年 - 1991年 |
ハイル・イメヌ |
| 1991年 - 1991年 |
タスファレ・ディンカ |
| 面積 |
| 1987年 |
1,221,900km² |
| 1990年 |
1,221,900km² |
| 人口 |
| 1987年 |
46,706,229人 |
| 1990年 |
51,666,622人人 |
| 変遷 |
| 憲法制定 |
1987年2月22日 |
| エチオピア内戦による首都アディスアベバ陥落 |
1991年5月28日 |
| 通貨 |
ブル（ETB） |
| 現在 |  エチオピア  エリトリア |
|

| 先代 | 次代 |
| --- | --- |
| * 社会主義エチオピア
 | * エチオピア暫定政府
 |

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**エチオピア人民民主共和国**（エチオピアじんみんみんしゅきょうわこく、アムハラ語: የኢትዮጵያ ሕዝባዊ ዴሞክራሲያዊ ሪፐብሊክ）は、1987年から1991年まで、エチオピアに存在した社会主義国家である。

## 概要

1974年以前には歴史的にも長期な帝政が敷かれていたが、メンギスツ・ハイレ・マリアム率いる軍部のクーデターに伴い帝政が打倒された（エチオピア革命）。革命から13年後の1987年に、1987年エチオピア憲法が制定されて、この国号を名乗るようになった。

メンギスツは独裁者として統治し、国内の反対派を粛清、弾圧したため100万単位の人々が難民として国外脱出、また東側諸国への傾斜と国内の食糧問題（エチオピア大飢饉）を引き起こした。エチオピア労働者党が一党独裁を称していたが、党の実態はメンギスツの息が吹き込まれた者の集まりであり、事実上メンギスツの独裁体制であった。後にこの出来事はエチオピア内戦へと直結し、エチオピア国家の崩壊を招いた。
# スロバキア・ソビエト共和国

| スロバキア・ソビエト共和国 |
| --- |
| Slovenská republika rád (スロバキア語) Szlovák Tanácsköztársaság (ハンガリー語) Словацька Радянська Республіка (ウクライナ語) |
|
1919年 6月16日 - 7月7日 |
|
国旗

国章

 |
|       スロバキア・ソビエト共和国 |
|
国の標語：Proletári všetkých krajín, spojte sa!（スロバキア語） *万国の労働者よ、団結せよ！* |
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国歌：Internacionála（スロバキア語） *インターナショナル*  |
| 公用語 |
スロバキア語、ハンガリー語、ウクライナ語 |
| 首都 |
プレショフ |
| 国家評議会議長 |
| 1919年 - 1919年 | アントニン・ヤロスラフ |
| 変遷 |
| プレショフの社会主義団体による国家樹立宣言 |
1919年6月6日 |
| チェコスロバキア軍の軍事介入による崩壊 |
1919年7月7日 |
|

| 先代 | 次代 |
| --- | --- |
| * チェコスロバキア第一共和国
* ハンガリー評議会共和国
 | * チェコスロバキア第一共和国
 |

 |

**スロバキア・ソビエト共和国**（スロバキア・ソビエトきょうわこく、スロバキア語: *Slovenská republika rád*、ハンガリー語: *Szlovák Tanácsköztársaság*、ウクライナ語: *Словацька Радянська Республіка*、**スロバキア評議会共和国**）は、1919年6月16日から同年7月7日までスロバキアの南東に存在した、短命の社会主義国家である。ハンガリー評議会共和国の傀儡国家。首都はプレショフで、チェコの記者アントニン・ヤロスラフが国家評議会議長をつとめた。

## 概要

プレショフにおける国家樹立宣言
1918年、第一次世界大戦中の三国協商のチェコスロバキアの政治家に対する領土の約束に従い、チェコスロバキア軍はハンガリー北部（en:Upper Hungary）を占領し始めたが、ハンガリー評議会共和国の軍はこれに対抗しハンガリー北部（今日ではほとんどの領域がスロバキア領）を占拠した。これにより1919年6月16日、スロバキア・ソビエト共和国は成立した。

ハンガリー、チェコスロバキア、ルーマニアとの短い戦争（en:Hungarian–Czechoslovak War）を経て、翌月の7月7日、スロバキア・ソビエト共和国は崩壊し、その後領土はチェコスロバキアに統合された。

* Toma, Peter A. "The Slovak Soviet Republic of 1919" *American Slavic & East European Review* (1958) 17#2 pp 203–215.

* ハンガリー評議会共和国
* ウクライナ・ソビエト社会主義共和国
* ドイツ革命
* スパルタクス団蜂起
* スロバキア社会主義共和国
# 2026年中国APEC

| 2026年中国APEC *APEC China 2026* |
| --- |
| 開催国 |  中華人民共和国 |
| 日程 |
2026年11月18日 - 19日 |
| 標語 |
共に繁栄するアジア太平洋共同体の構築 (Building an Asia-Pacific Community to Prosper Together) |
| 会場 |
広東省深圳市 |
| 前回 |
2025年韓国APEC |
| 次回 |
2027年ベトナムAPEC |
| ウェブサイト | www.apec2026.cn |

**2026年中国APEC**（英語: APEC China 2026）は、アジア太平洋経済協力（APEC）に加盟する国と地域が参加して2026年に中華人民共和国で行われる一連の会議のこと。首脳会議は2026年11月18日から11月19日に広東省深圳市で行われる。

中国での開催は2001年中国APEC、2014年中国APECに続いて3回目となる。

## 準備

2025年12月12日、公式ロゴマークが発表された。『2026年中国APEC』のテーマは「共に繁栄するアジア太平洋共同体の構築」とし、開放・革新・協力に焦点を当てる。2026年2月10日、公式ウェブサイトが正式に公開された。

* 2026年SCO首脳会議
* 第18回BRICS首脳会議

* 公式ウェブサイト（英語）（中国語）

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| 先代 2025年韓国APEC
 | **APEC首脳会議** 2026年 | 次代 2027年ベトナムAPEC |