# Al-Qur'an

| al-Qur'an |
| --- |
| القرآن al-Qurʾān |
|  |
| Informasi |
| Agama | Islam |
| Bahasa | Arab Klasik |
| Periode | 610–632 M |
| Bab atau Surah | 114 surah |

Kiri: Al-Qur’an abad ke-11 Afrika Utara di British Museum. Kanan: Al-Qur’an − di Mashhad, Iran – ditulis oleh Ali bin Abi Thalib.
**Al-Qur'an** (bentuk tidak baku: *al-quran*, *alqur'an*, *alquran*, *kuran*, *qur'an*) adalah kitab suci agama Islam yang menurut kepercayaan umat Muslim, diturunkan oleh Allah kepada nabi terakhir Islam, Muhammad, melalui Malaikat Jibril. Kitab ini terbagi ke dalam 114 surah (bab), dan setiap surahnya terbagi ke dalam beberapa ayat. Selain memiliki makna keagamaan, karya ini secara luas dianggap sebagai karya terbaik dalam sastra Arab dan telah memengaruhi bahasa Arab secara signifikan.

Umat Islam percaya bahwa Al-Qur'an difirmankan langsung oleh Allah kepada Muhammad melalui Malaikat Jibril, berangsur-angsur selama 22 tahun, 2 bulan, dan 22 hari; atau rata-rata selama 23 tahun, dimulai sejak tanggal 17 Ramadan, Umat Muslim menghormati Al-Qur'an sebagai sebuah mukjizat terbesar dari Muhammad, sebagai salah satu tanda dari kenabian, dan merupakan puncak dari seluruh pesan suci (wahyu) yang diturunkan oleh Allah sejak Adam dan diakhiri dengan Muhammad. Kata "Quran" disebutkan sebanyak 70 kali di dalam Al-Qur'an itu sendiri.

Menurut ahli sejarah, beberapa sahabat Nabi memiliki tanggung jawab menuliskan kembali wahyu Tuhan berdasarkan apa yang telah sahabat lain hafalkan. Setelah kematian Muhammad, para sahabat segera menyusun dan menuliskan kembali hafalan wahyu mereka. Penyusunan kembali Al-Qur'an ini diprakarsai oleh Khalifah Abu Bakar Ash-Shiddiq atas usulan dari Umar bin Khattab dengan persetujuan para sahabat senior.

Al-Qur’an telah menjelaskan sendiri bahwasanya isi dari Al-Qur’an itu adalah sebuah petunjuk; terkadang juga dapat berisi cerita mengenai kisah bersejarah, dan menekankan pentingnya nilai-nilai moral. Al-Qur’an juga digunakan bersama dengan *hadis* untuk menentukan hukum Syari'ah dan yurisprudensi Islam (*fiqih*). Saat akan melaksanakan Salat, Al-Qur’an dibaca hanya dalam bahasa Arab saja. Beberapa pakar Barat pun ada yang mengapresiasi Al-Qur’an sebagai sebuah karya sastra bahasa Arab terbaik di dunia.

Seseorang yang menghafal isi Al-Qur'an disebut *Hafiz*. Beberapa umat Muslim membacakan Al-Qur’an dengan tartil. Peraturan tata cara membaca Al-Qur'an yan baik dan benar disebut sebagai *tajwid*. Saat bulan suci Ramadan, biasanya umat Muslim melengkapi hafalan dan membaca Al-Qur’an mereka setelah melaksanakan salat *tarawih*. Untuk memahami makna dari Al-Qur'an, umat Muslim perlu menggunakan rujukan yang disebut *tafsir*.

Untuk memahami al-Qur'an dengan lebih mendalam, diperlukan pemahaman yang menyeluruh tentang Ulumul Qur'an yaitu ilmu yang mempelajari berbagai aspek yang berkaitan dengan al-Qur'an.

## Etimologi

Wahyu pertama Muhammad, Surah Al-Alaq, kemudian ditempatkan ke-96 dalam urutan Al-Qur'an
Terdapat dua pendapat berbeda mengenai asal-usul nama Al-Qur'an, apakah kata القرآنcode: ar is deprecated  merupakan kata asli (*jamid*) atau derivasi (*musytaqq*). Asy-Syafi'i, di antara yang berpendapat pertama, mengatakan

> Aku membaca (Al-Qur'an–ed.) di hadapan Ismail bin Qistintin, dan dia dulu biasa mengatakan, "'Al-Qur'an' itu adalah isim, bukan *mahmūz* dan tidak diambil dari kata قرأتcode: ar is deprecated  *qara’ta* ("kamu membaca"). Seandainya diambil dari kata *qara’ta*, semua yang dibaca pasti menjadi qur'an. Itu adalah nama untuk Al-Qur'an semisal Taurat dan Injil. Kata *qara’ta* berhamzah, sedangkan kata Al-Qur'an tidak berhamzah. Pada ayat Al-Qur'an  وَإِذَا قَرَأْتَ الْقُرْءَانَcode: ar is deprecated  ,[Al-Isra':45] kata *qara’ta* berhamzah, sedangkan kata Al-Qur'an tidak berhamzah.
>
>

Yang perlu menjadi catatan di sini adalah bahwa Riwayat yang dibaca Asy-Syafi'i adalah riwayat Ibnu Katsir yang membacanya Al-Quran, tanpa hamzah. Pendapat ini dibantah dengan argumen bahwa pembacaan kata "Al-Qur'an" tanpa hamzah (menjadi *al-Qurān*), seperti dalam Qiraat Ibnu Katsir, termasuk dalam hukum *takhfīf* (peringanan cara membaca) dan *naql* (pemindahan harakat hamzah ke huruf bersukun sebelumnya).

Yang berpendapat dengan pendapat kedua, ada yang menganggapnya *musytaqq* dari huruf ق-ر-نcode: ar is deprecated  *q-r-n*. Abu al-Hasan al-Asy'ari mengatakan, "Kata itu *musytaqq* dari kata *qarantu al-syay’ bil-syay’*, yang artinya aku menggabungkannya ke yang satunya. ... Dari kata ini juga, haji yang digabung dengan umrah dalam satu ihram disebut *qiran*." Adapun Abu Zakariya al-Farra' mengatakan, "Kata itu *musytaqq* dari kata القرائنcode: ar is deprecated  *al-qarā’in*, bentuk jamak dari قرينةcode: ar is deprecated  *qarīnah* ("indikator")." Al-Qurtubi sependapat dengan al-Farra' dengan alasan bahwa ayat-ayat Al-Qur'an itu saling membenarkan satu sama lain dan saling mirip.

Yang juga berpendapat bahwa kata al-Qur'an itu *isim musytaqq*, ada yang menganggapnya *musytaqq* dari huruf ق-ر-ءcode: ar is deprecated  *q-r-’*. Ibnul Atsir mengatakan, "(Kata 'Al-Qur'an') adalah *mashdar* (bentuk kata infinitif, dengan pola) seperti غفرانcode: ar is deprecated  *gufrān* dan كفرانcode: ar is deprecated  *kufrān*." Kata *qara’a* sendiri dapat bermakna *membaca* atau bermakna *mengumpulkan*. Di antara yang berpendapat maknanya "mengumpulkan" adalah az-Zujjaj. Sementara itu, al-Lihyani menggunakan firman Allah,  إِنَّ عَلَيْنَا جَمْعَهُ وَقُرْآنَهُcode: ar is deprecated   فَإِذَا قَرَأْنَاهُ فَاتَّبِعْ قُرْآنَهُcode: ar is deprecated    "Sesungguhnya Kami yang akan mengumpulkannya (di dadamu) dan membacakannya. Apabila Kami telah selesai membacakannya maka ikutilah bacaannya itu"[Al-Qiyamah:17-18] sebagai dalil bahwa makna "Al-Qur'an" bukan "mengumpulkan", tetapi "membaca", karena penggunaan kata sambung "dan" mengharuskan adanya pergantian kata. Jika al-Qur'an berasal dari kata *qara’a* yang bermakna *membaca*, maka al-Qur'an berarti *bacaan*, sedangkan jika bermakna *mengumpulkan*, maka al-Qur'an berarti *kumpulan*, karena Al-Qur'an itu berisi kumpulan kisah-kisah dan hukum.

## Mui

Meskipun kata Al-Qur'an adalah yang paling sering digunakan di dalam kitab suci tersebut untuk merujuknya—seperti di ayat ke-9 dari Surah al-Isra' di bawah ini, Allah juga menggunakan berbagai nama berbeda, seperti *al-Furqān* ("pembeda"), *al-Kitāb* ("buku"), dan *al-Żikr* ("pengingat"). Selain itu, al-Qur'an juga disebut dengan karakteristiknya, seperti kabar gembira, ilmu (pengetahuan), tali yang kuat, kebenaran, tali Allah, dan pernyataan yang jelas untuk manusia.

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| (9) Sungguh, *Alquran* ini memberi petunjuk ke (jalan) yang paling lurus dan memberi kabar gembira kepada orang mukmin yang mengerjakan kebajikan, bahwa mereka akan mendapat pahala yang besar. |  | إِنَّ هَٰذَا الْقُرْآنَ يَهْدِي لِلَّتِي هِيَ أَقْوَمُ وَيُبَشِّرُ الْمُؤْمِنِينَ الَّذِينَ يَعْمَلُونَ الصَّالِحَاتِ أَنَّ لَهُمْ أَجْرًا كَبِيرًاcode: ar is deprecated  ​ |
| —Qur'an Al-Isra':9 |

Para ahli tafsir memiliki definisi tersendiri tentang Al-Qur'an, semisal Dr. Subhi Saleh yang mendefinisikan Al-Qur'an sebagai berikut:

> *"Kalam Allah yang merupakan mukjizat yang diturunkan kepada Muhammad ﷺ dan ditulis di mushaf serta diriwayatkan dengan mutawatir, membacanya termasuk ibadah"*.
>
>

Adapun Muhammad Ali Ash-Shabuni mendefinisikan Al-Qur'an sebagai berikut:

> *"Al-Qur'an adalah firman Allah yang tiada tandingannya, diturunkan kepada Rasul ﷺ penutup para nabi dan rasul, dengan perantaraan Malaikat Jibril dan ditulis pada mushaf-mushaf yang kemudian disampaikan kepada kita secara mutawatir, serta membaca dan mempelajarinya merupakan ibadah, yang dimulai dengan surah Al-Fatihah dan ditutup dengan surah An-Nas"*
>
>

Pendekatan dari beragam disiplin ilmu menghasilkan beragam definisi yang menyoroti aspek-aspek istimewa dari Al-Qur'an. Berbagai definisi secara istilah yang ada memiliki kesamaan maksud, yaitu wahyu Tuhan yang ditularkan turun-temurun sampai zaman kita, baik secara lisan, maupun tulisan. Al-Qaththan mendefinisikan Al-Qur'an sebagai "firman Allah yang diturunkan kepada Muhammad yang dapat menjadi sarana ibadah dengan membacanya."

## Sejarah

Manuskrip Sana'a, halaman kanan manuskrip biner Stanford '07. Lapisan atas adalah ayat 265-271 Surah Baqarah.
Al-Qur'an memberikan dorongan yang besar untuk mempelajari sejarah dengan secara adil, objektif, dan tidak memihak. Dengan demikian tradisi sains Islam sepenuhnya mengambil inspirasi dari Al-Qur'an, sehingga umat Muslim mampu membuat sistematika penulisan sejarah yang lebih mendekati landasan penanggalan astronomis.

### Sejarah pewahyuan

Menurut sebagian ulama, ayat-ayat al-Qur'an turun secara berangsur-angsur dalam kurun waktu 22 tahun 2 bulan 22 hari; dan ada pula sebagian ulama lain yang berpendapat bahwa Al-Qur'an diwahyukan secara bertahap dalam kurun waktu 23 tahun (dimulai pada 22 Desember 603 Masehi). Para ulama membagi masa turunnya ini dibagi menjadi dua periode, yaitu periode Makkah dan periode Madinah yang membentuk penggolongan surah Makkiyah dan surah Madaniyah. Periode Makkah berlangsung selama 12 tahun masa kenabian Muhammad dan surah-surah yang turun pada waktu ini tergolong surah Makkiyyah. Sementara periode Madinah yang dimulai sejak peristiwa hijrah berlangsung selama 10 tahun dan surah yang turun pada kurun waktu ini disebut surah Madaniyah. Ilmu Al-Qur'an yang membahas mengenai latar belakang maupun sebab suatu ayat atau beberapa ayat al-Qur'an diturunkan disebut Asbabun Nuzul.

### Pengumpulan dan penulisan Al-Qur'an

Penulisan ayat-ayat al-Qur'an dilakukan serta diselesaikan pada masa Muhammad yang merupakan seorang Arab, sementara pertanggungjawaban isi Al-Qur'an berada pada Allah, sebab kemurnian dan keaslian Al-Qur'an dijamin oleh Allah. Sementara itu sebagian ahli tafsir berpendapat bahwa transformasi Al-Qur'an menjadi teks saat ini tidak diselesaikan pada zaman Muhammad, melainkan proses penyusunan Al-Qur'an berlangsung dalam jangka waktu lama sejak masa Khulafaur Rasyidin hingga masa Utsman bin Affan.

#### Masa Muhammad

Menurut riwayat para ahli tafsir, ketika Muhammad masih hidup, terdapat beberapa orang yang ditunjuk untuk menulis Al-Qur'an yakni Zaid bin Tsabit, Ali bin Abi Talib, Muawiyah bin Abu Sufyan, dan Ubay bin Kaab. Sahabat yang lain juga kerap menuliskan wahyu tersebut walau tidak diperintahkan. Media penulisan yang digunakan saat itu berupa pelepah kurma, lempengan batu, daun lontar, kulit atau daun kayu, pelana, potongan tulang belulang binatang. Di samping itu banyak juga sahabat-sahabat langsung menghafalkan ayat-ayat Al-Qur'an setelah wahyu diturunkan.

Manuskrip dari Al-Andalus tahun 494 Hijriyah.
#### Masa Khulafaur Rasyidin

##### Pemerintahan Abu Bakar

Pada masa kekhalifahan Abu Bakar pada periode 11-13 Hijriyah di Madinah, terjadi beberapa pertempuran (dalam perang yang dikenal dengan nama Perang Riddah) yang mengakibatkan tewasnya beberapa penghafal Al-Qur'an dalam jumlah yang signifikan. Umar bin Khattab yang saat itu merasa sangat khawatir akan keadaan tersebut lantas meminta kepada Abu Bakar untuk mengumpulkan seluruh tulisan Al-Qur'an yang saat itu tersebar di antara para Sahabat Nabi. Abu Bakar lantas memerintahkan Zaid bin Tsabit sebagai koordinator pelaksanaan tugas tersebut. Setelah pekerjaan tersebut selesai dan Al-Qur'an tersusun secara rapi dalam satu mushaf, hasilnya diserahkan kepada Abu Bakar. Abu Bakar menyimpan mushaf tersebut hingga kematiannya. Kemudian, mushaf tersebut berpindah kepada Umar sebagai khalifah penerusnya, selanjutnya mushaf dipegang oleh anaknya yakni Hafshah binti Umar yang juga istri Muhammad.

##### Pemerintahan Utsman bin Affan

Pada masa pemerintahan khalifah ke-3 yakni Utsman bin Affan, terdapat keragaman dalam cara pembacaan Al-Qur'an (qira'at) yang disebabkan oleh adanya perbedaan dialek (*lahjah*) antarsuku yang berasal dari daerah berbeda-beda. Hal ini menimbulkan kekhawatiran Utsman sehingga ia mengambil kebijakan untuk membuat sebuah mushaf standar (menyalin mushaf yang dipegang Hafsah) yang ditulis dengan sebuah jenis penulisan yang baku. Standar tersebut, yang kemudian dikenal dengan istilah cara penulisan (*rasam*) Utsmani yang digunakan hingga saat ini. Bersamaan dengan standardisasi ini, seluruh mushaf yang berbeda dengan standar yang dihasilkan diperintahkan untuk dimusnahkan (dibakar). Dengan proses ini Utsman berhasil mencegah bahaya laten terjadinya perselisihan di antara umat Islam pada masa depan dalam penulisan dan pembacaan Al-Qur'an.

Mengutip hadis riwayat Abu Dawud dalam *Al-Mashahif*, dengan sanad yang shahih:

> *Suwaid bin Ghaflah berkata, "Ali mengatakan: Katakanlah segala yang baik tentang Utsman. Demi Allah, apa yang telah dilakukannya mengenai mushaf-mushaf Al-Qur'an sudah atas persetujuan kami. Utsman berkata, 'Bagaimana pendapatmu tentang isu qira'at ini? Saya mendapat berita bahwa sebagian mereka mengatakan bahwa qira'atnya lebih baik dari qira'at orang lain. Ini hampir menjadi suatu kekufuran'. Kami berkata, 'Bagaimana pendapatmu?' Ia menjawab, 'Aku berpendapat agar umat bersatu pada satu mushaf, sehingga tidak terjadi lagi perpecahan dan perselisihan.' Kami berkata, 'Pendapatmu sangat baik'."*
>
>

Menurut Syaikh Manna' Al-Qaththan dalam *Mahabits fi 'Ulum Al-Qur'an*, keterangan ini menunjukkan bahwa apa yang dilakukan Utsman telah disepakati oleh para sahabat. Demikianlah selanjutnya Utsman mengirim utusan kepada Hafsah untuk meminjam mushaf Abu Bakar yang ada padanya. Lalu Utsman memanggil Zaid bin Tsabit Al-Anshari dan tiga orang Quraisy, yaitu Abdullah bin az-Zubair, Sa'id bin al-Ash, dan Abdurrahman bin al-Harits bin Hisyam. Ia memerintahkan mereka agar menyalin dan memperbanyak mushaf, dan jika ada perbedaan antara Zaid dengan ketiga orang Quraisy tersebut, hendaklah ditulis dalam bahasa Quraish karena Al-Qur'an turun dalam dialek bahasa mereka. Namun, terdapat keterangan bahwa dialek bahasa yang dipergunakan di Al-Qur'an merupakan dialek Arab murni.

Setelah mengembalikan lembaran-lembaran asli kepada Hafsah, Utsman mengirimkan tujuh buah mushaf, yaitu ke Makkah, Syam, Yaman, Bahrain, Bashrah, Kufah, dan Madinah (mushaf al-Imam).

### Qiraat: periwayatan

Al-Qur'an tidak hanya terjaga dalam wujud tertulis, tetapi juga dengan metode lisan. Justru, transmisi Al-Qur'an secara lisan adalah metode utama untuk menerima dan meneruskannya. Ketika Utsman bin Affan menyebarkan salinan Al-Qur'an ke berbagai wilayah Islam, dia tidak lupa juga mengirim seorang pembaca Al-Qur'an yang akan mendiktekannya kepada penduduk wilayah tersebut.

## Tajwid: fonetik dan pelafalan Alquran

Pembacaan Al-Qur'an dengan pelafalan yang benar adalah kewajiban yang telah dikenal di kalangan muslim. Kewajiban ini disebutkan dengan perintah jelas di dalam Al-Qur'an, "Dan bacalah Al-Qur`ān itu dengan perlahan-lahan."[Qur'an Al-Muzzammil:4]

## Struktur

Al-Qur'an terdiri atas 114 surah, 30 juz, dan 6.238 ayat menurut riwayat Hafsh, 6.262 ayat menurut riwayat ad-Dur, atau 6.214 ayat menurut riwayat Warsy. Secara umum, Al-Qur'an terbagi menjadi 30 bagian yang dikenal dengan nama *juz*. Pembagian *juz* memudahkan mereka yang ingin menuntaskan pembacaan Al-Qur'an dalam kurun waktu 30 hari. Terdapat pembagian lain yang disebut *manzil*, yang membagi Al-Qur'an menjadi 7 bagian.

### Surah

Setiap surah dalam Al-Qur'an terdiri atas sejumlah ayat, mulai dari surah-surah yang terdiri atas 3 ayat; yakni Surah Al-Kausar, Surah An-Nasr dan Surah Al-Asr, hingga surah yang mencapai 286 ayat; yakni surah Al-Baqarah. Surah-surah umumnya terbagi ke dalam subbagian pembahasan yang disebut *ruku.'*

Kunjungan Ratu Syeba ke Raja Salomo. Edward Poynter, 1890. Menurut Taurat, tujuh ratus istri dan tiga ratus selir menyesatkannya di masa tuanya dan menyuruhnya menyembah berhala. Salomo masuk Al-Qur'an sebagai nabi-raja yang memerintah manusia, jin dan alam.
Lafadz *Bismillahirahmanirrahim* (**بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ**) merupakan ciri di hampir seluruh pembuka surah di Al-Qur'an selain Surah At-Taubah. Walaupun demikian, terdapat 114 lafadz *Bismillahirahmanirrahim* yang setara dengan jumlah 114 surah dalam Al-Qur'an, oleh sebab lafaz ini disebut dua kali dalam Surah An-Naml, yakni pada bagian pembuka surah serta pada ayat ke-30 yang berkaitan dengan sebuah surat dari Sulaiman kepada ratu Sheba.

#### Makkiyah dan Madaniyah

Menurut tempat diturunkannya, surah-surah dapat dibagi atas golongan Makkiyah (surah Makkah) dan golongan Madaniyyah (surah Madinah). Pembagian ini berdasarkan tempat dan waktu yang diperkirakan terjadi penurunan surah maupun ayat tertentu, di mana surah-surah yang turun sebelum Muhammad beremigrasi (hijrah) ke Madinah digolongkan sebagai surah Makkiyah sementara surah-surah yang turun setelahnya tergolong sebagai surah Madaniyyah.

Surah yang turun di Makkah pada umumnya surah-surah dengan jumlah ayat yang sedikit, berisi prinsip-prinsip keimanan dan akhlak, panggilannya ditujukan kepada manusia. Sedangkan surah-surah yang turun di Madinah pada umumnya memiliki jumlah ayat yang banyak, berisi peraturan-peraturan yang mengatur hubungan seseorang dengan Tuhan, ataupun seseorang dengan lainnya (syari'ah) maupun pembahasan-pembahasan lain. Pembagian berdasar fase sebelum dan sesudah hijrah ini dianggap lebih tepat, sebab terdapat surah Madaniyyah yang turun di Makkah.

#### Penggolongan menurut jumlah ayat

Dari segi jumlah ayat, surah-surah yang ada di dalam Al-Qur'an terbagi menjadi empat bagian:

* **Al-Sab' al-ṭiwāl** (tujuh surah yang panjang), enam di antaranya surah Al-Baqarah, Ali Imran, An-Nisaa', Al-A'raaf, Al-An'aam, dan Al Maa-idah. Surah yang ketujuh adalah Surah Al-Anfal dan Surah At-Taubah sekaligus.
* **Al-Mi'ūn** (seratus ayat lebih), seperti Surah Asy-Syu'ara, Surah Hud, Surah Yusuf, Surah Al-Mu’min, Surah As-Saffat, Surah Ta Ha, Surah An-Nahl, Surah Al-Anbiya, Surah Al-Isra dan Surah Al-Kahf.
* **Al-Maṡānī** (kurang sedikit dari seratus ayat), seperti Surah Al-Anfal, Surah Al-Hijr. Surah Maryam, Surah Al-Waqi’ah, Surah An-Naml, Surah Az-Zukhruf, Surah Al-Qasas, Surah Sad, Surah Al-Mu’minun, Surah Ya Sin dan sebagainya.
* **Al-Mufaṣṣal** (surah-surah singkat), seperti Adh Dhuha, Al-Ikhlas, Al-Falaq, An-Nas dan sebagainya.

## Nasakh (perubahan)

Terdapat ayat-ayat Alquran yang turun mengubah hukum ayat-ayat lain yang sudah turun terlebih dahulu. Perubahan hukum ini disebut *nasakh*.

## Upaya penerjemahan dan penafsiran

Museum Al-Qur'an di Melaka, Malaysia.
Upaya-upaya untuk mengetahui isi dan maksud Al-Qur'an telah menghasilkan proses penerjemahan (literal) dan penafsiran (lebih dalam, mengupas makna) dalam berbagai bahasa. Namun hasil usaha tersebut dianggap sebatas usaha manusia dan bukan usaha untuk menduplikasi ataupun mengganti teks yang asli dalam bahasa Arab, sebab teks yang asli memiliki ciri tata bahasa dan berbagai istilah khusus yang tidak ditemui dalam terjemahan bahasa lain. Dengan demikian, kedudukan terjemahan dan tafsir yang dihasilkan tidaklah sama dengan Al-Qur'an itu sendiri.

### Terjemahan

Terjemahan Al-Qur'an adalah hasil usaha penerjemahan secara literal terhadap teks bahasa Arab Al-Qur'an tanpa disertai dengan usaha interpretasi lebih jauh. Al-Qur'an menggunakan suatu lafaz dengan berbagai gaya dan untuk suatu maksud yang bervariasi; kadang-kadang untuk arti hakiki, kadang-kadang pula untuk arti *majazi* (kiasan) atau arti dan maksud lainnya.

Terjemahan Al-Qur'an dalam bahasa Indonesia:

1. Al-Qur'an dan Terjemahannya, oleh Departemen Agama Republik Indonesia, ada dua edisi revisi, yaitu tahun 1989 dan 2002
2. Terjemah Al-Qur'an, oleh Mahmoed Joenoes
3. An-Nur, oleh Muhammad Hasbi
4. Al-Furqan, oleh Ahmad Hassan guru Persatuan Islam
5. Al-Qur'anu'l-Karim Bacaan Mulia, oleh Hans Bague Jassin

Terjemahan Al-Qur'an dalam bahasa Inggris:

1. *The Holy Qur'an: Text, Translation and Commentary*, oleh Abdullah Yusuf Ali
2. *The Meaning of the Holy Qur'an*, oleh Marmaduke Pickthall

Terjemahan Al-Qur'an dalam berbagai bahasa daerah di Indonesia:

1. Al-Amin (bahasa Sunda)
2. Al-Ibriz (bahasa Jawa), oleh K. Bisyri Mustafa Rembang
3. Al-Qur'an dan Terjemahnya Bahasa Sasak (bahasa Sasak), oleh tim penerjemah dari IAIN Mataram
4. Al-Qur'an Suci Basa Jawi (bahasa Jawa), oleh Muhammad Adnan
5. Qur'an bahasa Sunda oleh K.H. Qomaruddien
6. Qur'an Kejawen (bahasa Jawa), oleh Kemajuan Islam Jogyakarta
7. Qur'an Suadawiah (bahasa Sunda)
8. Terjemahan Al-Qur'an dalam bahasa Bugis (huruf lontara), oleh KH Abdul Muin Yusuf

### Tafsir

Koin yang menggambarkan Alexander Agung sebagai penakluk Mesir dengan tanduk Amun di kepalanya. Alexander dianggap sebagai putra dewa Amon berkepala domba jantan di Mesir. Menurut mayoritas komentator Qur'an, Żul Qarnain adalah Alexander.
Upaya penafsiran Al-Qur'an telah berkembang sejak masa Muhammad, saat itu para sahabat dapat menanyakan kepadanya jika memerlukan penjelasan atas ayat tertentu. Kemudian setelah kematian Muhammad hingga saat ini, usaha menggali lebih dalam ayat-ayat al-Qur'an terus berlanjut. Metodologi yang umum digunakan para *mufassirin* berupa metode analitik, tematik, hingga perbandingan antarayat, dan dengan mengetahui *asbabu nuzul-*nya Al-Qur'an, itu adalah salah satu cara untuk menafsirkan Al-Qur'an.

Corak penafsiran yang dihasilkan berupa tafsir bercorak sastra-bahasa, sastra-budaya, filsafat, teologis bahkan ilmiah. Akan tetapi, adanya berbagai ayat Al-Qur'an yang masih misterius bagi para ahli tafsir, membuktikan bahwa pengetahuan dan ilmu manusia yang terbatas tidak sanggup menandingi sebuah Kitab berasal dari Ilmu Allah yang meliputi segala sesuatu. Serta terdapat keterangan bahwa inti ajaran Al-Qur'an adalah bagian-bagian tersurat yang mudah dipahami (*muhkamat*), sedangkan bagian-bagian tersirat yang rumit (*mutasyahabihat*) berada dalam Ilmu Allah.

## Etika

Ada dua pendapat mengenai hukum menyentuh Al-Qur'an terhadap seseorang yang sedang junub, perempuan haid dan nifas. Pendapat pertama mengatakan bahwa jika seseorang sedang mengalami kondisi tersebut tidak boleh menyentuh Al-Qur'an sebelum bersuci. Sedangkan pendapat kedua mengatakan boleh dan sah saja untuk menyentuh Al-Qur'an, karena tidak ada dalil yang menguatkannya.

> *Sesungguhnya Al-Qur'an ini adalah bacaan yang sangat mulia, pada kitab yang terpelihara (Lauhul Mahfuzh), tidak menyentuhnya kecuali orang-orang yang disucikan.* (Al-Waqiah 56:77-79)
>
>

* Pendapat pertama

Pendapat kelompok pertama meyakini seseorang diharuskan berwudhu sebelum menyentuh sebuah mushaf Al-Qur'an. Hal ini berdasarkan tradisi dan interpretasi secara literal dari surah al-Waqi'ah di atas. Penghormatan terhadap teks tertulis Al-Qur'an adalah salah satu unsur penting kepercayaan bagi sebagian besar Muslim. Mereka memercayai bahwa penghinaan secara sengaja terhadap Al-Qur'an adalah sebuah bentuk penghinaan serius terhadap sesuatu yang suci. Berdasarkan hukum pada beberapa negara berpenduduk mayoritas Muslim, hukuman untuk hal ini dapat berupa penjara kurungan dalam waktu yang lama dan bahkan ada yang menerapkan hukuman mati.

* Pendapat kedua

Pendapat kedua mengatakan bahwa yang dimaksud oleh surah al-Waqi'ah di atas ialah: "Tidak ada yang dapat menyentuh Al-Qur'an yang ada di Lauhulmahfuz sebagaimana ditegaskan oleh ayat yang sebelumnya (ayat 78) kecuali para Malaikat yang telah disucikan oleh Allah." Pendapat ini adalah tafsir dari Ibnu Abbas dan lain-lain sebagaimana telah diterangkan oleh Al-Hafidzh Ibnu Katsir di tafsirnya. Bukanlah yang dimaksud bahwa tidak boleh menyentuh atau memegang Al-Qur'an kecuali orang yang bersih dari hadas besar dan hadas kecil.

Pendapat kedua ini menyatakan bahwa apabila memang benar demikian maksudnya tentang firman Allah di atas, maka artinya akan menjadi: Tidak ada yang menyentuh Al-Qur'an kecuali mereka yang suci (bersih), yakni dengan bentuk *faa'il* (subjek/pelaku) bukan *maf'ul* (objek). Kenyataannya Allah berfirman: "Tidak ada yang menyentuhnya (Al-Qur'an) kecuali mereka yang telah disucikan", yakni dengan bentuk *maf'ul* (objek) bukan sebagai *faa'il* (subjek).

"Tidak ada yang menyentuh Al-Qur'an kecuali orang yang suci." Yang dimaksud oleh hadis di atas ialah: Tidak ada yang menyentuh Al-Qur'an kecuali orang mukmin, karena orang mukmin itu suci tidak najis sebagaimana hadis Muhammad dalam Shahih riwayat Bukhari, Muslim, Abu Dawud, at-Tirmidzi, an-Nasa'i, Ibnu Majah, Ahmad bin Hanbal, dan lain-lain dari jalur Abu Hurairah,

> "Rasulullah ﷺ pernah menjumpaiku di salah satu jalan dari jalan-jalan yang ada di Madinah, sedangkan aku dalam keadaan junub, lalu aku menyingkir pergi dan segera aku mandi kemudian aku datang (menemui dia), lalu dia bersabda, "Kemana engkau tadi wahai Abu Hurairah?" Jawabku, "Aku tadi dalam keadaan junub, maka aku tidak suka duduk bersamamu dalam keadaan tidak bersih (suci)". Maka dia bersabda, "Subhanallah! Sesungguhnya orang mu'min itu tidak najis". (Dalam riwayat yang lain dia bersabda, "Sesungguhnya orang muslim itu tidak najis").
>
>

## Hubungan Al-Qur'an dengan kitab-kitab lain

Berkaitan dengan adanya kitab-kitab yang dipercayai diturunkan kepada nabi-nabi sebelum Muhammad yaitu Suhuf Ibrahim, Taurat, Zabur, dan Injil, Di antara kitab-kitab suci tersebut, Allah secara khusus menyebut kedudukan "al-Kitab yang diberikan kepada Musa" memiliki kaitan paling erat dengan Al-Qur'an. Terdapat berbagai ayat di Al-Qur'an tentang penegasan kedudukan terhadap kitab-kitab tersebut. Berikut adalah beberapa pernyataan Al-Qur'an, mengenai hubungan Al-Qur'an dengan kitab-kitab tersebut:

* Bahwasanya Al-Qur'an menuntut kepercayaan umat Islam terhadap kebenaran kitab Al-Qur'an tersebut.
* Bahwasanya Al-Qur'an diposisikan sebagai penggenapan dan batu ujian (verifikator) bagi kitab-kitab sebelumnya.
* Bahwasanya Al-Qur'an menjadi referensi untuk menghilangkan perselisihan pendapat antara umat-umat rasul yang berbeda.
* Bahwasanya Al-Qur'an meluruskan sejarah. Dalam Al-Qur'an terdapat riwayat-riwayat mengenai kaum dari rasul-rasul terdahulu, juga mengenai beberapa bagian mengenai kehidupan para rasul tersebut serta meluruskan beberapa aspek penting pada teks-teks lain di kalangan Bani Israil, Ahli Kitab, Yahudi dan Bangsa Arabia pra-Islam.
* Bahwasanya Taurat, Alkitab beserta Al-Qur'an merupakan suatu perbedaan yang tidak memiliki kesatuan utuh yang juga tidak saling berkaitan dalam keimanan terhadap Kitab-Kitab Injil dan Allah (Islam).

## Pembacaan

Menurut An-Nawawi, pembacaan Al-Qur'an dilakukan pada tempat-tempat yang bersih dan dianggap sebagai tempat terbaik. Para ulama menganjurkan bahwa tempat terbaik untuk membaca Al-Qur'an adalah di dalam masjid. Pemilihan masjid didasari oleh kemuliaan dan kebersihan yang dimiliki oleh masjid. Pembacaan Al-Qur'an di dalam masjid lebih utama dibandingkan dengan berzikir. Tujuan pembacaan Al-Qur'an dapat untuk menghafal maupun pembacaan untuk mengingat bacaannya. Pembacaan Al-Qur'an dilakukan dengan kaidah-kaidah tilawah.

Pemberhentian pembacaan Al-Qur'an tidak boleh dilakukan kecuali untuk menjawab salat atau untuk mendengar azan. Pelarangan menghentikan bacaan Al-Qur'an ialah ketika tujuannya hanya untuk berbicara dengan orang lain tanpa maksud tertentu. Sebaliknya, bacaan Al-Qur'an dapat dihentikan ketika adanya pembicaraan yang diperlukan dalam kondisi tertentu. Misalnya untuk mengingatkan seseorang yang lupa akan sesuatu atau menuntun orang yang Kebutaan untuk berjalan.

## Lihat pula

* Kitab Allah
* Nabi Islam

## Pranala luar

* (Indonesia) Al-Qur'an di situs web resmi Qur'an Kemenag Diarsipkan 2020-03-03 di Wayback Machine.
* (Indonesia) "Quran Word by Word". QuranAcademy.org.
* (Indonesia) Al Quran Online dan Terjemahan Berbahasa Indonesia
* (Inggris) Al-Qur'an dan terjemahan dalam berbagai bahasa
* (Inggris) Proyek Al-Qur'an Multibahasa

## Catatan

## Referensi

## Daftar pustaka

### Bahasa Indonesia

* Adil, Abu Abdirrahman (2018). Mujtahid, Umar (ed.). *Ensiklopedi Salat*. Jakarta: Ummul Qura. ISBN 978-602-7637-03-0. Pemeliharaan CS1: Ref menduplikasi bawaan (link) Pemeliharaan CS1: Status URL (link)
* Baidan, Nashruddin (2003). *Perkembangan Tafsir Al-Qur'an di Indonesia*. Solo: Tiga Serangkai. ISBN 9789796682133.
* Baltaji, Muhammad (2005). *Metodologi Ijtihad Umar bin Al Khatab. (terjemahan H. Masturi Irham, Lc)*. Jakarta: Khalifa. ISBN 979-99129-0-3.
* Departemen Agama Republik Indonesia. *Al-Qur'an dan Terjemahannya*.
* Faridl, Miftah; Syihabudin, Agus (1989). *Al-Qur'an, Sumber Hukum Islam yang Pertama*. Bandung: Penerbit Pustaka. OCLC 65583166.
* Ichwan, Muhammad Nor (2001). *Memasuki Dunia Al-Qur'an*. Semarang: Lubuk Raya.
* Ilyas, Yunahar (1997). *Feminisme dalam Kajian Tafsir Al-Qur'an Klasik dan Kontemporer*. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
* Shihab, Muhammad Quraish (1993). *Membumikan Al-Qur'an*. Bandung: Mizan.
* Wahid, Marzuki (2005). *Studi Al-Qur'an Kontemporer: Perspektif Islam dan Barat*. Bandung: Pustaka Setia.

### Bahasa Asing

* Al-Munajjid, Shalih (2020-4-08). "Jam' 'Uṡmān lil-Qur'ān, Waijmā' al-Ṣaḥābah 'alā al-Qur'ān allaḍī jama'ahū, wadaf' ba'dh al-Syubuhāt". *Islamqa*. Diakses tanggal 28 Januari 2024.   ;
* Al-Utsaimin, Muhammad bin Shalih (2001). *Ushûl fî at-Tafsîr* (dalam bahasa Arab). Al-Maktabah al-Islamiyyah.
* Allen, Roger (2000). *An Introduction to Arabic literature*. Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-77657-8.
* Ar-Rumi, Fahd Abdurrahman Sulaiman (2005). *Dirasāt fī ‘Ulūm al-Qur’ān al-Karīm* [*Kajian Ilmu-ilmu Al-Qur'an*] (dalam bahasa Arab).
* Az-Zarkasy, Muhammad Abdullah Bahadar (1957). *Al-Burhān fī ‘Ulūm al-Qur’ān* [*Penjelasan tentang Ilmu-ilmu Al-Qur'an*] (dalam bahasa Arab). Beirut, Lebanon: Dar Ihyaul Kutubil Arabiyyah.
* Bell, Richard; William Montgomery Watt (1970). *Bell's introduction to the Qurʼān*. Edinburgh University Press. ISBN 978-0-7486-0597-2.
* Hawting, G.R. (1993). *Approaches to the Qur'ān* (Edisi 1. publ.). Routledge. ISBN 978-0-415-05755-4.
* Hixon, Lex (2003). *The heart of the Qurʼan : an introduction to Islamic spirituality* (Edisi 2.). Quest. ISBN 0835608220.
* Kugle, Scott Alan (2006). *Rebel Between Spirit And Law: Ahmad Zarruq, Sainthood, And Authority in Islam*. Indiana University Press. ISBN 978-0-253-34711-4.
* Nasr, Seyyed Hossein (2003). *Islam: Religion, History and Civilization*. HarperSanFrancisco. ISBN 978-0-06-050714-5.
* Nasr, Seyyed Hossein (2007). "Qurʼān". Diakses tanggal 2007-11-04.   ;  ;
* Neal Robinson, *Discovering the Qur'an*, Georgetown University Press, 2002. ISBN 978-1-58901-024-6
* Peters, Francis E. (2003). *The Monotheists: Jews, Christians and Muslims in Conflict and Competition*. Princeton University Press. ISBN 978-0-691-12373-8.
* Rahman, Fazlur (2009) [1989]. *Major Themes of the Qur'an* (Edisi Second). University Of Chicago Press. ISBN 978-0-226-70286-5.
* Rippin, Andrew (2006). *The Blackwell companion to the Qur'an*. Blackwell. ISBN 1-4051-1752-4.
* Sells, Michael, *Approaching the Qur'ān: The Early Revelations,* White Cloud Press, Book & CD edition (15 November 1999). ISBN 978-1-883991-26-5
* Tabatabai, Sayyid M. H. (1987). *The Qur'an in Islam : its impact and influence on the life of muslims*. Zahra Publ. ISBN 0710302665.
* Wild, Stefan (1996). *The Quʼran as Text*. Brill. ISBN 978-90-04-09300-3.
* Wahb, Yousef (30 Maret 2022). "An Introduction to 'Ulum-al-Qur'an: The Field of Qur'anic Studies". *Yaqeen Institute* (dalam bahasa Inggris). Diakses tanggal 12 Mei 2022.

**Pembelajaran: Stowasser, Barbara Freyer. *Women in the Qur'an, Traditions and Interpretation*, Oxford University Press; Reprint edition (1 June 1996), ISBN 978-0-19-511148-4
* Gibson, Dan (2011). *Qur'anic Geography: A Survey and Evaluation of the Geographical References in the Qur'an with Suggested Solutions for Various Problems and Issues*. Independent Scholars Press, Canada. ISBN 978-0-9733642-8-6.
* McAuliffe, Jane Dammen (1991). *Qurʼānic Christians : an analysis of classical and modern exegesis*. New York: Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-36470-6.
* Siljander, Mark D.; Mann, John David (2008). *A Deadly Misunderstanding: a Congressman's Quest to Bridge the Muslim-Christian Divide*. New York: Harper One. ISBN 9780061438288.

**Literatur kritik: M. M. Al-Azami (2003). *The History of The Qur'anic Text: From Revelation to Compilation: A Comparative Study with the Old and New Testaments* (Edisi First). UK Islamic Academy. ISBN 1-872531-65-2.
* Gunter Luling (2003). *A challenge to Islam for reformation: the rediscovery and reliable reconstruction of a comprehensive pre-Islamic Christian hymnal hidden in the Koran under earliest Islamic reinterpretations*. New Delhi: Motilal Banarsidass Publishers. (580 Seiten, lieferbar per Seepost). ISBN 978-81-208-1952-8.
* Luxenberg, Christoph (2004). *The Syro-Aramaic Reading of the Koran: a contribution to the decoding of the language of the Koran*, Berlin, Verlag Hans Schiler, 1 May 2007. ISBN 978-3-89930-088-8.
* Puin, Gerd R.. "Observations on Early Quran Manuscripts in Sana'a", in *The Qurʾan as Text*, ed. Stefan Wild, E. J. Brill 1996, pp. 107–111.
* Wansbrough, John. *Quranic Studies*, Oxford University Press, 1977
* Ibn Warraq (editor) (2013). *Koranic Allusions: The Biblical, Qumranian, and Pre-Islamic Background to the Koran*. Prometheus Books. hlm. 463. ISBN 978-1616147594. Diarsipkan dari asli tanggal 2015-10-06. Diakses tanggal 2016-12-08.   ;

**Ensiklopedia: *Encyclopaedia of the Qur'an*. Jane Dammen McAuliffe et al. (eds.) (Edisi First). Brill Academic Publishers. 2001–2006. ISBN 978-90-04-11465-4. Pemeliharaan CS1: Lain-lain (link)
* *The Qur'an: An Encyclopedia*. Oliver Leaman et al. (eds.) (Edisi First). Routledge. 2005. ISBN 978-0-415-77529-8. Pemeliharaan CS1: Lain-lain (link)
* *The Integrated Encyclopedia of the Qur'an*. Muzaffar Iqbal et al. (eds.) (Edisi First). Center for Islamic Sciences. January 2013. ISBN 978-1-926620-00-8. Pemeliharaan CS1: Lain-lain (link)

**Jurnal Akademik: Peters, F. E. (1991). "The Quest of the Historical Muhammad". *International Journal of Middle East Studies*.