# Lukutaito

Sukupuolten välinen ero lukutaidossa. Punaiset värit kuvaavat naisten heikompaa lukutaitoa ja siniset miesten. Mitä tummempi väri, sitä suurempi sukupuolten välinen epätasapaino on.
**Lukutaito** tarkoittaa taitoa tulkita kirjoitettua kieltä. Varsinaisesta lukutaidosta ulkoa opettelun eli ”ulkoa lukemisen” vastakohtana voidaan käyttää myös sanaa **sisälukutaito**. Suomessa lukutaito opitaan yleensä 5–7 vuoden iässä.*lähde?*

OECD:n PISA-hankkeessa käytetään seuraavanlaista lukutaidon määritelmää: ”Lukutaito on kirjoitettujen tekstien ymmärtämistä, käyttöä ja arviointia lukijan omien tavoitteiden saavuttamiseksi, tietojen ja valmiuksien kehittämiseksi sekä yhteiskuntaelämään osallistumiseksi.”

IEA:n arviointitutkimuksessa lukutaito määriteltiin kykynä ymmärtää ja käyttää yhteiskunnan edellyttämiä ja/tai yksilön arvostamia kirjoitetun kielen muotoja. Aikuisten lukutaito määritellään siinä ”painetun ja kirjoitetun informaation käyttämisenä yhteiskunnassa toimimiseksi, omien tavoitteiden saavuttamiseksi sekä tietojen ja valmiuksien kehittämiseksi”.

## Funktionaalinen lukutaito

Nykyisin mekaanisen lukutaidon ohella pidetään tärkeänä myös niin kutsuttua funktionaalista lukutaitoa, jossa lukija osaa tulkita ja arvioida lukemaansa riippumatta tekstilajista.

Myös kahdessa edellisessä kansainvälisessä lukutaitotutkimuksessa (*IEA Reading Literacy Study* ja *OECD International Adult Literacy Survey*) on painotettu lukemisen funktionaalista luonnetta.

## Luettelo lukutaidottomien määristä maittain

Lukutaito maittain vuonna 2014.

| Maa | Lukutaidottomia väestöstä (%) |
| --- | --- |
|  Kuuba | 0,2 |
|  Latvia | 0,2 |
|  Viro | 0,2 |
|  Georgia | 0,3 |
|  Kazakstan | 0,3 |
|  Liettua | 0,3 |
|  Slovenia | 0,3 |
|  Tadžikistan | 0,3 |
|  Ukraina | 0,3 |
|  Valko-Venäjä | 0,3 |
|  Turkmenistan | 0,4 |
|  Venäjä | 0,4 |
|  Armenia | 0,5 |
|  Puola | 0,5 |
|  Unkari | 0,6 |
|  Uzbekistan | 0,7 |
|  Kirgisia | 0,8 |
|  Antigua ja Barbuda | 1,1 |
|  Italia | 1,1 |
|  Kroatia | 1,2 |
|  Samoa | 1,2 |
|  Trinidad ja Tobago | 1,3 |
|  Chile | 1,4 |
|  Moldova | 1,5 |
|  Bulgaria | 1,7 |
|  Uruguay | 1,7 |
|  Aruba | 1,8 |
|  Kypros | 2,1 |
|  Bosnia ja Hertsegovina | 2,2 |
|  Serbia | 2,2 |
|  Argentiina | 2,3 |
|  Espanja | 2,3 |
|  Romania | 2,3 |
|  Mongolia | 2,5 |
|  Kreikka | 2,8 |
|  Pohjois-Makedonia | 2,9 |
|  Alankomaiden Antillit | 3,6 |
|  Costa Rica | 3,9 |
|  Brunei | 4,7 |
|  Portugali | 5,1 |
|  Qatar | 5,3 |
|  Singapore | 5,3 |
|  Palestiina | 5,4 |
|  Kiina | 6 |
|  Panama | 6,4 |
|  Meksiko | 6,6 |
|  Päiväntasaajan Guinea | 6,7 |
|  Kolumbia | 6,8 |
|  Vietnam | 7,2 |
|  Malesia | 7,5 |
|  Myanmar | 8 |
|  Zimbabwe | 8,1 |
|  Seychellit | 8,2 |
|  Bahrain | 8,6 |
|  Turkki | 9,2 |
|  Puerto Rico | 9,5 |
|  Lesotho | 10,3 |
|  Libya | 11,1 |
|  São Tomé ja Príncipe | 11,2 |
|  Namibia | 11,5 |
|  Mauritius | 12,1 |
|  Gabon | 12,3 |
|  Kenia | 13 |
|  Swazimaa | 13,1 |
|  Jamaika | 13,6 |
|  Saudi-Arabia | 13,9 |
|  Kap Verde | 15,2 |
|  Ecuador | 15,8 |
|  Syyria | 15,8 |
|  Botswana | 15,9 |
|  El Salvador | 15,9 |
|  Vanuatu | 18 |
|  Irak | 21,9 |
|  Guatemala | 25,5 |
|  Komorit | 25,8 |
|  Malawi | 26,3 |
|  Tansania | 27,1 |
|  Sambia | 29,1 |
|  Ruanda | 29,3 |
|  Sudan | 29,8 |
|  Angola | 30 |
|  Kongon demokraattinen tasavalta | 33,2 |
|  Burundi | 33,4 |
|  Eritrea | 33,4 |
|  Ghana | 33,4 |
|  Madagaskar | 35,5 |
|  Jemen | 37,6 |
|  Nigeria | 39,2 |
|  Papua-Uusi-Guinea | 39,9 |
|  Liberia | 40,9 |
|    Nepal | 40,9 |
|  Mauritania | 42,5 |
|  Marokko | 43,9 |
|  Bangladesh | 44,1 |
|  Norsunluurannikko | 44,7 |
|  Keski-Afrikan tasavalta | 44,8 |
|  Mosambik | 44,9 |
|  Guinea-Bissau | 47,8 |
|  Senegal | 50,3 |
|  Gambia | 53,5 |
|  Benin | 58,3 |
|  Sierra Leone | 59,1 |
|  Guinea | 60,5 |
|  Tšad | 66,4 |

## Katso myös

* Dysfasia
* Funktionaalinen lukutaidottomuus
* Mekaaninen lukutaito
* Luettelo maista lukutaidon mukaan

## Lähteet

## Aiheesta muualla

* Kuvia tai muita tiedostoja aiheesta Lukutaito Wikimedia Commonsissa