Riksarkivet/mini_raw_diachronic_swe huggingface dataset:
Vid uppgörandet af det provisoriska förslag till löningsstat, sorn således nu i underdånighet för Eders Kongl. Maj:t härjemte framlägges, har följande ansetts böra iakttagas: 1:0 att, vid bestämmandet hvilket slag af läroverk, högre-, medel-eller lägre skola, som å hvarje ställe må inrättas, bör komma i betraktande såväl det nu derstädes varande läroverkets beskaffenhet, som lärjungarnes antal, ortens särskilda behof, dess aflägsenhet från andra läroverk, Rikets Ständers yttrade önskningar, m. m. dylikt, och särskildt, i afseende på lärjungarnes antal, att för de två nedersta klasserna flere lärare än en för hvarje klass erfordras, då lärjungarnes antal öfverstiger i den Första 4° eller i begge tillsammans 70; och att för de Sex öfversta en lärare är behöflig för hvarje 2o:de lärjunge utöfver 60, hvilket sistnämnda antal ansetts vara det högsta, som i dessa klasser kan af 5 lärare ändamålsenligt undervisas; 2:0 att för medelskolor och lägre skolor antalet af lärare vid hvartdera slaget skola bör vara lika å alla ställen^ men att, hvad högre skolor beträffar, det kan vara olika, hufvudsakligen allt efter det olika antalet af befintliga lärjungar vid hvarje sådan skola; 3:o att vid högre skola det normala förhållandet blir två klasslärare samt minst
Fem och högst Nio ämneslärare, och att det större icke tillfälliga behof af lärare', som vid några skolor uppkommer dels för de lägre, dels för de högre klasserna, fylles genom ordinarie adjunkter, hvilka efter Bil.
IV:0 5 till Kongl. Majus Prop. 1847, Häft. 1. 11 82 beliofvet kunna användas antingen såsom duplikanter åt klasslärare i alla eller vissa ämnen eller såsom biträden åt ämneslärarne; 4:o att vid läroverk med lika antal lärare de af statsmedel utgående lönerna böra på olika ställen vara lika, antingen läroverken äro belägna i större städer, der lefnadskostnaden är högre, eller i mindre med lägre lef nadskostnad; hvaremot de inkomster, som nu tillhöra eller framdeles kunna blifva anvisade för vissa läroverk, vare sig genom dispositioner af enskilde personer eller genom penningar eller andra förmåner, beviljade af städer eller kommuner, böra få komma lärarne till godo, utan att verka minskning i de af statsmedel utgående löner; 5:o att, för rektorstjensterna vid medelskolor, både rektors- och lä rarebefattningarna vid lägre skolor, rektorsbefattningens bestridande vid högre skolor samt lärarebefattningarna i musik, teckning och gymnastik vid alla skolor anslås vissa oföränderliga löner eller arfvoden, men att för alla andra ordinariei tjenster lönerna blifva rörliga, så att de tillträdas efter ålder i tjensten, på sätt Skolordningen derom närmare bestämmer; 6:0 att den spanmål, som nu utgår antingen in natura eller efter markegångspris till lärare vid elementarläroverken, äfven bör vid den nya löneregleringen disponeras för sådane lärare i den ort, för hvilkens läroverk den förut varit anvisad, och beräknas inom lönerna efter statspriset 6 r:dr banko tunnan; börande denna spanmål på lönerna fördelas, på sätt Eders Kongl. Maj:t torde för hvarje läroverk närmare bestämma, innan löneregleringen vid detsamma träder i verksamhet; 7:0 att inkomsten af prebendepastorat inberäknas uti den föreslagna lönen.
Ändamålsenliga re och mycket lättande regleringen vore likväl om alla de för elementarläroverken anslagna prebendepastoraten, hvilka, i anseende till lärarnes trägna tjenstgöring och med pastoralvård alldeles olikartade tjenstebefattningar, icke kunna af dem sjelfva med framgång hvarken skötas eller tillses, finge återgå till kyrkan och en motsvarande summa ansloges för lärarnes aflöning.
För sådant ändamål skulle erfordras ett belopp af omkring i5,ooo r:dr banko utöfver den summa, som här nedanför föreslås för den nu ifrågavarande löneregleringen; 8:0 att å de ställen, der mindre till elementarläroverket hörande skolor nu finnäs, men hafva så ringa antal lärjungar, att de, såsom snarare hänförliga till pedagogier än till elementarläroverk, icke böra i sistnämnde egenskap bibehållas, de anslag, som n<» äro för dem anvisade, må kunna af 83 Kongl. Maj:t disponeras för å samina ställen organiserade ändamålsenliga pedagogier; g:o att nja elementarkolan bibehålles, sådan den är, med samma anslag som hittills, hvarför ock de 6,800 r:dr, hvilka för den äro anvisade, icke äro upptagna hvarken bland tillgångarne eller behofven.
Dess bibehållande torde i många afseenden vara vigtigt, dels såsom en normalskola för den metod, som i skolornas öfre afdelningar skulle komma att begagnas, dels ock såsom en experimentalskola, hvilken kan försöka förbättrade metoder och uppehålla den täflan, som är så nödig och gagnande, om lif skall kunna bibehållas i de frågor, som angå uppfostringsväsendet.
De nya stater, hvilka i hufvudsaklig öfverensstämmelse härmed blifvit uppgjorda och hvilka jag nu i underdånighet härjemte får till Eders Kongl. Maj:t öfverlemna, uppgå, oaktadt Järarnes samfälda antal, oberäknadt lärare i musik, gymnastik och teckning, blifvit minskadt med omkring 56, till ett sammanlagdt belopp af R:dr 3a3,316: 3a — De nuvarande tillgångarna, beräknade uti 1845 års!riksstat till 187,817 r:dr 16 sk. banko., utgöra, jemlikt från läroverken infordrade uppgifter, enligt ofvan angifna grunder, omkring , . . . . 198,57g: 37 — uppkommande denna skilnad till en hufvudsaklig del deraf, att i riksstaten icke är upptagen den summa af 10,000 r:dr banko, hvilken af tolagen anvisats för Stockholms läroverks behof.
Den summa, som i och för den nya löneregleringens verkställande erfordras, blir således r:dr 124,736: 43 — eller om de 10,000 r:dr af tolagen icke längre blifva att påräkna r:dr 134,736: 43 — Till fyllande af denna brist vågar jag i underdånighet föreslå, att i första rummet och emot det att alla af lärjungarne till lärarne hittills utgående afgifter må upphöra, hvarje lärjunge vid elementar-läroverket må åläggas för hvarje läsetermin en afgift af 10 r:dr b;ko, hvilken likväl, för veterligen medellöse, må kunna af lokalstyrelsen helt och hållet eftergifvas eller till hälften nedsättas, dock så att en sådan eftergift eller nedsättning vid hvarje läroverk icke må kunna flera beviljas, än att åtminstone hälften blifver erlagd af den summa, som skulle utgå, om alla lärjungarne vid detsamma betalade full afgift.
Då lärjungarnes antal vid elementar-läroverken å de orter, der sådana nu blifvit föreslagna att bibehållas eller inräl - 84 tas, under innevarande års vårtermin utgjorde 6,345, torde med säkerhet kunna beräknas, att en sådan skolafgift skulle inbringa R:dr 60,000: — då den brist, som af statsmedel borde fyllas, blefve . . . 74,736: 43. eller i rund summa 75,000:
— Derest Eders Kongl. Majit i nåder skulle finna för godt att gilla, hvad nu blifvit hemstäldt, får jag i sammanhang härmed i underdånighet föreslå: a) att hälften af det öfverskott å skolafgiften, som vid hvarje läroverk uppkommer sedan så stor summa utgått, som minst skall erläggas, må få ställas till lokalslyrelsens disposition att användas till underhåll och förbättrande af skolans materiel.
Utom det vigtiga ändamål, som dermed afses, att kunna bereda läroverken tillgångar tili sådane kartor, glober, instrumenter, planchverk och andra för undervisningen behöfliga materialier, som ej hvarje lärjunge kan åläggas att förskaffa sig, skulle dermed vinnas, att missbruk till statens skada mindre vore att befara vid bedömandet af hvilka lärjungar, som borde från afgiften befrias eller deruti njuta nedsättning; b) att det öfverskott utöfver ofvanberäknade 60,000 r:dr, hvilket genom skolafgiften kunde statsverket tillflyta, måtte åtminstone tillsvidare, likasom besparingarna å anslaget för elementar-läroverken i allmänhet, få för samma läroverks behof användas enligt de föreskrifter, som af Eders Kongl. Majit meddelas.
Ett sådant tillstånd blir särdeles behöflig!, dels i anseende till omöjligheten att bestämma, om icke, vid en förändrad organisation af läroverken, lärjungarnes antal på många ställen kommer att betydligen förökas och behof af duplikanter således uppstå, dels för att i de stift, der byggnadskassör icke finnas eller äro otillräckliga, bereda medel till erforderliga förändringar af skolhusen i de orter, som genom författningar eller privilegier kunna vara befriade från nybyggnad eller större reparationer å desamma, dels ock för bestridande af andra möjligen behöfliga utgifter för de föreslagna förändringarnas bringande i verkställighet, utan att dertill må behöfva afvaktas en alltför långt framskriden tid; c) att jemkningar ej mindre uti förslaget till bestämmande af de ställen, der elementarläroverk böra finnas och det slags läroverk, som på hvarje ställe bör inrättas, än uti de för de olika slagen af läroverk uppgjorda stater, må få underställas Eders Kongl. Majits nådiga pröfning, i anledning af de närmare upplysningar, som före verkställigheten måste inliemtas, dock så, att hufvudsaklig afvikelse ej sker från de antagna hufvudgrunderna och att de beräknade tillgångarna icke öfverskridas; 85 (1) att vid medelskola, der, liksom vid lägre skola, undervisning i gymnastik i allmänhet är beräknad att endast kunna lemnäs i den fristående, arfvodet för gymnastikläraren må kunna förhöjas till 100 r:dr b:ko, om ändamålsenlig gymnastik-appareil finnes eller blifver inrättad och de beräknade tillgångarna sådant medgifva; e) att arfvodet för duplikant bestämmes till 600 r:dr om året; samt f) att, om vid något läroverk lärjungarnes antal under minst tre på hvarandra följande år varit så förökadt, att duplikant, enligt den i ofvanstående första punkt omförmälda beräkning, behöft förordnas, ordinarie lärare må i hans ställe tillsättas, hvilken blifver adjunkt; om behofvet uppstått inom de tre lägsta klasserna eller i skola, som redan eger åtta ämneslärare, men annan lärare, om behofvet uppstår i de fem öfra klasserna inom skola, som ej har så stort antal sådana lärare.
Den nya lönen skulle blifva vid lägre skola 600 r:dr och vid medelskola 800 r:dr.
För högre skola skulle tillämpas den stat, som gäller för skolor med det ökade antal lärareplatser, som efter den nya lärarens tillsättning vid skolan kommer att finnas.
Stockholm den 9 November 1847. F. O. Silfverstolpe. 86 Bil.
N:o 4- Upsala:
Underdånigt förslag till Stat för Elleinentar-läroverlieu.
Erkestiftet.
1 Lärare . . 1,500: — 9 v å 1,200: — 2,4C0: — 4 55 å 1,000: — 4,000: — 2 „ å 800: — 1,600: — ^ 55 å 600: — 1,200: — 11 — 1 Rektorsarfvode . 1 lärare i gymnastik 200: — * 55 1 sång . . . 200: — 1 55 * teckning . 150: — 1 adjunkt 1,000: — 300: — -550:— — 11,550: 800 G00 Gefle: 2,100:— — 13,950: 1 lärare 1,500 — 1 55 1.200 — 3 55 å 1,000: — 3,000 — 1 800 — 2 55 å 600: — 1200 Rektorsarfvode 7,700: — 300: — -8,000: 1 lärare i gymnastik . 150 1 „ i sång . . . 150 l „ i teckning . . 150 -450: -8,450: Transport: 22,400: — Hudiks vali S7 Hektor 2 lärare å 800: 1 11- 55 • • • lärare i gymnastik „ i sång 1,000 1,600 600 Transport: 22,400: 3,200: 50: 66: 32. 116: 32. —3,316: 32. — 25,716: 32.
Slockholm: Stockholms Stad. 1 lärare 2 55 4 » 2 55 2 55 . å 1,200: . å 1,000: . å 800: . å 600: 1,500 2,400 4,000 1,600 1,200 Rektorsarfvode -10,700 — 300: — -11,000 1 lärare i gymnastik 1 „ i sång 1 55 i teckning 200 200 150 1 adjunkt . 1 1 55 • 55 1 lärare . 2 55 å 1,200: 3 55 å 1,000: 1 55 2 9 — 55 å 600: 1,000 800 600 -550: — 11,550: -2,400: — 13,950: 1,500 2,400 3,000 800 1,200 Rektorsarfvode -8,900: 300: -9,200: lärare i gymnastik „ i sång . . „ i teckning 200 200 150 -550: — -9,750: Transport: 25,716: 32. 88 Stockholm:
Rektor 1,000 2 lärare å 800 — 1,600 1 600 Transport: 25,716: 32. 3,200: 1 lärare i gymnastik l 50: „ i sång 66: 32. 5 skolor lika med nästföregående, 116: 32. 3)316: 32. å 3,316: 32. 16,5&3: 16.
Linköping: 1 Lärare ....... 1,500 2 55 å 1,200: — 2p00 4 55 å 1,000: — 4,000 2 55 å 800: — 1,600 2 55 å 600: — 1,200 Linköpings Stift: 43.600: 11 — Rektorsarfvode 10,700: 300: 1 lärare i gymnastik . . 200 I „ i sång ....
200 1 „ i teckning . . 150 11,000: 550: l Adjunkt 1,000 1 „ 800 I ,, 600 11,550: 2,400: — Norrköping: 2 Lärare å 1,200: — i 2,400: 2 „ å 1,000: — 2,000: 2 „ å 800: — 1,600: 1 „ ä 600:
Rektorsarfvode : 13.950: 6,600: 300: l lärare i gymnastik . . 150 1 „ i sång .... 150 1 ,, i teckning . . . 150 6,900: 450: _______ 7,350: Transport: 21,300: 69,315: 32. 89 Wadstena: Rektor 1 lärare . 800: 000: 1 lärare i gymnastik . . 50: 1 i säng 50: 1,400: 100: Wimmerby:
Rektor 800: — 1 lärare 600: — 2— ' — 1,400: — 1 lärare i gymnastik ... 50: 1 „ i sång 50: 100:
Eksjö: Rektor . . . 2 lärare & 800: 1 » 1,000: — 1,000: — 000: — 4— — — 3,200: — 1 lärare i gymnastik . . . 50: —- 1 „ i sång 65: 32. 116: 32.
Westervik:
Rektor .
1,000 2 lärare å 800: —- 1,600 1 ,, . . • 600 1 lärare i gymnastik.
. 100: 1 n i sång .... 66: 32. 3,200: 166: 32.
Transport: 21,300 1,500: 1,500: 3,316: lii 3,365: 32.
Transport: — 69,316: 32. 30,983: 16. 100.300: — Bil.
N:o 6 till Kongl. Majits Prop. 1847. haft. i.
12 9° Skara: Skara Stift: Transport: 1 Lärare 2 4 2 2 11 — 55 55 55 55 å 1,200: å 1,000: å 800: å 600: 1,500 2,400 4,000 1,600 1,200 Rektorsarfvode 10,700: 300: 1 lärare i gymnastik .
, 200 1 B i sång 200 1 ,, 1 teckning . . . 150 11,000: 550: — 1 adjunkt 1,000 1 „ 800 1 ,, 600 11,550: 2,400: — Wenersborg: Lärare å 1,200: — 2,400: å 1,000: — 2,000: å 800: — 1,600: 600: 55 55 55 Rektorsarfvode 6,600: 300: 1 lärare i gymnastik . . 150 1 „ i sång 150 1 „ i teckning . . . 150 450: — 6,900: 7,350:
Rektor 800: 1 lärare 600: 1 lärare i gymnastik ... 50: l „ i sång ..... 50: 1,400: — 100: — 1,500: - 100,300 Transport: 22,800: — 100,300 91 Transport: 22,800: — 100,300: — Alingsås:
Rektor 800: — 1 lärare 600: —•
2— 1 lärare i gymnastik 1 i sang 1,400: — 50: — 50: — Borås:
Rektor 2 lärare å 800: —•
1 55 1 lärare i gymnastik 1 i sång . 1,000: — 1,600: — 600: — . 50: — . 66: 32. 100: 1,500: 3,200: — 116: 32. 3,316: 32. Strejigncis Stift. 27,616: 32 10— Strengnäs: 1 Lärare ... 1,500: — 2 „ å 1,200: — 2,400: — 3 „ å 1,000: — 3,000: — 2 „ å 800: — 1,600: — 2 „ å 600: — 1,200: — Rektors-arfvode . . . . 1 Lärare i gymnastik 200: — 1 „] i sång .
. 200:— 1 „ i teckning". . 150: — 9,700: — 300: — 10,000: - 550: 1 2 3 1 2 9— Örebro:
Lärare „ å 1,200: — å 1,000: — å 600:— Rektors arfvode . 10,550: 55 55 55 2,400 3,000 800 1,200 8,900: ■ 300: 9,200: — Transport: 10,550: — 127,916: 32. 9 2 Transport: 10,550: 1 Lärare i gymnastik 200: — 1 „ i sång . . . 200: 1 „ i teckning . 150 550: — 9,750: 1 Adjunkt 600; Nyköping: 2 Lärare å 1,200: — 2,400 2 n å 1,000: — 2,000 2 „ å 800: — 1,600 l „ ... 600: 6,600: — Rektorsarfvode 300: 6,900: — 1 Lärare i gymnastik , 150: — 1 „ i sång . . . -. 150: — 1 „ i teckning . . 150: — Eskilstuna:
Rektor 800: — 1 lärare 600: 2— 1,100: — 1 lärare i gymnastik . 50: —•
1 » i sång 50: — 100:
— Ask ers tm ti:
Rektor 800: — 1 lärare 600: — 2 1,100: 1 lärare i gymnastik 50: — . 50: — 100: 10,350: — 7,350: — 1.500:
Transport: 127,916: 32. 31,250: — 159,166: 32. tc to /Vesterås Stift.
.93 — 159,IG6: 32. "W österås:
I Lärare 1,500 å 1,200: — 2,100 å 1,000: — 3,000 å 600: 800 1,200 rektorsarlvode 8,900: 300: 1 lärare i gymnastik 200 1 „ i säng . . . 200 1 ,, i teckning . 150 9,200: 550: 1 adjunkt 9,750: . 600: 10,350: Fahlun: 2 Lärare å 1,200 „ å 1,000 1 » U 800 2,100 2,000 1,600 600 rcktorsarfvode 6,600: 300:
I lärare i gymnastik 150: 1 „ i sång ....
150; 1 „ i teckning . . 150: 6,900: 150: 7,350:
Sala:
Rektor 800: 1 lärare 600: 2— I lärare i gymnastik 1 i sång . 50: 50: 1,100: — 100: — 1,500: — 19,200: — Transport: 178,366: 32. 94 Transport: ■ Wexio Stift. u Wexiö: 1 lärare . . ..... 1,500 2 n ä 1,200: — 2,400 4 55 å 1,000: — 4,000 2 55 å 800: — 1,600 2 11 å 600: — 1,200 rektorsarfvode . . . 1 lärare i gymnastik . 200 — 1 ,, i sång . .
. 200 — 1 „ i teckning 150 1 adjunkt Jönköping: 2 lärare å 1,200: — 2,400 2 ..
å 1,000: — 2.000 --- 2 .. å 800: — 1,600 1 600 rektorsarfvode . . . 10,700: 300: 11,000: - 550: - - 11,550: G00: 12,150: G,G00: 300: 1 lärare i gymnastik , 150 l „ i sång ... 150 1 i teckning . 150 - 6,900: 450: 7,350:
Lunds stift.
Lund: 1 lärare 2 „ 3 „ å 1,200: å 1,000: 1,500: 2,400: 3.000: 178.366: 32. 19,500: - Transport: 197,866: 32. (p 1 lärare . . . . 2 „ k 600: rektorsarfvode . 800: 1,200: Transport: 8,900: 300: 9,200: 1 lärare i gymnastik ä „ i sång . . 1 „ i teckning .
Malmö: 2 lärare å 1,200: — å 1,000: — a å 800: - 2 2 1 7— rektorsarfvode . . 1 lärare i gymnastik 1 „ i sång . . , I ,, i teckning 200: 200: 150: 2,100: 2,000: 1,600: 600: 550: 150 150 150 9,750: 6,600: — 300: 6,900: — 450: 7,350: — Landskrona Rektor . 1 lärare . 1 lärare i gymnastik 1 „ i sång . . 800: 600: 50: 50: 1,400: 100: 1,500:
Helsingborg:
Rektor . 1,000: — 2 lärare å 800 ....
1,600: — l 600: — 4 3,200: 1 lärare i gymnastik . . 50: — i sång 66: 32. 116: 32. 3,316: 32, 197.866: 32, Transport: 21,916: 32. 197,866: 32. 96 Transport: 21,946:32 Ystad:
Rektor . 1,000: — 2 lärare å 800: — . . 1,600: — 1 . 600: — 4— — 3,200: — 1 lärare i gymnastik . 50: — 1 „ i säng . . . 66: 32. 116:32. 3,316:32.
Christianstad: 2 lärare å 1,200: — 2,400: — 2 „ å 1,000: — 2.000: — 2 „ é 800: — 1,600: — 1 . 600: — 7— 6,600: — rektors-arfvode . . . — 6,900:
' I lärare i gymnastik . 150: —* 1 „ i sång . . . 150: — 1 „ i teckning . 150: — 450:
Carlskrona:
Rektor 1,000: — 2 lärare å 800: —. 1,600: — 600: — 3,200: — 1 lärare i gymnastik 50:'— 1 „ i sång . . . 66: 32. 116:32.
Carlshamn:
Rektor 1,000: — 2 lärare å 800: ■— 1,600: — I . . 600: — 4— 3,200: — * I lärare i gymnastik . . 50: — 1 n 1 säng • . . . 66: 32. 116:32. 3,316:32.
Transport: 237,083: 18.
Guthe - 97 Götheborgs stift.
Transport: 237,083: 16.
Götheborg: 1 lärare 10- 1,200: 1,000: 800: 600: 1,500 2,400 3,000 1,600 1,200 rektors-arfvode . 9,700: 300: 1 lärare i gymnastik . 200 1 „ i sång . . . 200 1 „ i teckning - . 150 10,000: -550: 10,550:
Halmstad:
Rektor . . . . 2 lärare, å 800: 1 1 lärare i gymnastik 1 „ i säng .
. 1,000 1,600 600 3,200: 50: — 66: 32. 116: 32. 3,316: 32.
Uddevalla:
Rektor 1 lärare 800: 600: 1 lärare 1 gymnastik 1 i säng 50: — 50: -1,100: — 100: 1,500: — Transport: 15;366: 32, 237,083: 16.
Bil. N:o 5 till Kongl.
Maj:ts Prop. 1847.
Haft. 1. 13 98 Strömstad: Rektor 800: 1 lärare 600: 1 lärare i gymnastik ... 50: 1 „ i sång 50:
Transport: 15,366: 32. 237,083: 16. 1,400: — 100: 1,500: — ***1 I*-»» 16,866: 32.
Calmar stift: Calmar: v 1 lärare 1 3 1 2 ,, å 1,000: . å 600: . . 8— 1,500 1,200 3,000 800 1,200 rektorsarfvode 7,700: 300: 8,000: 1 lärare i gymnastik 1 „ i sång . . 1 „ i teckning [ 1 adjunkt .... 150: 150: 150: -450: -8,450: — . 600: — 9,050:
Carlstad:
Carlstads stift. 1 lärare 1,500 — 2 „ å 1,200: — 2,400 — 3 „ ä O 0 © 1 3,000 — 2 „ å 800: — 1,600 — 2 „ å 600: — 1,200 — 10— rektorsarfvode 9,700: — 300: — -10,000: — Transport: 263,000: — 99 1 lärare i gymnastik Transport: 263,000: 1 i säng . i teckning 200: — 200: — 150: — -550: 1 adjunkt -10,550: — 600: — Åmål: Rektor .... 2 lärare, å 800: 1 „ ....
4— 1 lärare i gymnastik 1,000 1,600 600 1 i sång 50: — 66: 32. -3,200: — —,— 116: 32.
Philipstad:
Rektor 2' lärare, å 800: • 1,000: 1,600: 1 å 600: — 600: 4 — 3,200: 1 lärare i gymnastik 1 ,, i sång . . 50: — 66: 32. 116: 32.
Hernösands Stift.
Hernösand: 1 lärare 1,500 2 3 1 2 „ å 1,200: — „ å 1,000: — 55 55 i 600: — 2,400 3,000 800 1,200 -8,900: rektorsartvode ^00:' -9,200:— 1 lärare i gymnastik i sang . i teckning 200 200 150 -550: -11,150: -3,316: 32. 3,316: 32. 17,783: 16. -9,750: Transport: 9,750: — 280,783: 16 V 100 F rösö: Transport: 9,750: — 280,783: 16. 2 lärare å 1,200: — 2,400: — 2 ,, å 1,000: — 2,000: — 2 „ ä 800: — 1,600: — 1 600: 7— rektorsarfvode 1 lärare i gymnastik 150: — 1 „ i sång . . 150: — 1 „ i teckning . 150: — Piteå: 2 lärare, å 1,200: —• 2,400: — 2 „ å 1,000: — 2,000: — 2 „ å 800: — 1,600: — 1 7— 600: — rektorsarfvode . 1 lärare i gymnastik 150: — 1 „ i säng . . . 150: — 1 „ i teckning . 150: - - 6,600: 300: 6,900: 6,600: 300:
Umeå:
Rektor 1,000 800: — 1,600 600 2 lärare, å 1 1 lärare i gymnastik 1 i sång 50: — 66: 32. 3,200: — -116: 32.
Rektor 2 lärare, å 800: — 1 1,000 1,600 600 3,200: — 450: — -7,350: -6,900: 450: — -7,350: 3,316: 32.
Transport: 27,766: 32 280,783: 16. 1 lärare i gymnastik 1 , i sång . . Sundsvall: Rektor .... 1 lärare .... 2— 1 „ i gymnastik 1 „ i sång . .
Luleå: Rektor .... 1 lärare .... 2 1 lärare i gymnastik 1 „ i sång . Wisby: 50: — 66: 32. 116: 32.
IO! Transport: 27,766: 32. 280,783: 16. 800: — 600: — 50: — 50: — 800: — 600: — 50: — 50: — 1,400: - 100: 1,400: — 100: — Wisby Stift. 1 lärare 1,500 — 1 5) . 1,200 — 3 n å 1,000: — 3,000 — 1 V) .... 800 — 2 8— n å 600: — 1,200 — rektorsarfvode 7,700: 300: 1 lärare i gymnastik . 150 1 „ i sång . . 150 1 „ i teckning . 150 8,000: 450: 3,316: 32. 1,500: 34,083: 16. -8,450: 323,316: 32. i 02 Sammandrag: Upsala . . Gefle . .
Hudiksvall 13,950 8,450 3,310 32.
Stockholm . . : . 13,950 ii .... 9,750 —. „ sex å 3,316: 32. 19,900 — Linköping ..... 13,950 Norrköping .... 7,350 Eksjö 3,316 Westervik 3,366 32. Wadstena 1,500 Wimmerby ....
1,500 — Skara 13,950 Wenersborg .... 7,350 Borås 3,316 32.
Mariestad.... 1,500 Alingsås 1,500 — Strengnäs .... 10,550 Örebro .... 10,350 .
Nyköping 7,350 _ Eskilstuna 1,500 .
Askersund .... 1,500 — Westerås 10,350 : .— Fahlun . . . . . 7,350 : — Sala 1,500 ; Wexiö 12,150: — Jönköping 7,350: — Transport: 25,716: 32. 43,600: .30,983: 16. 27,616: 32. 31.250: — 19,200: 19,500: Transport: 197,866: 32.
Malmö . .
Christianstad Helsingborg Ystad .
Carlskrona .
Carlshamn .
Landskrona Götheborg .
9,750 — 7,350 _ 7,350 — 3,316 32. 3,316 32. 3,316 32. 3,316 32.
1,500 — 10,550 3,316 32.
1,500 32 1,500 — Calmar Carlslad . Amål . Filipstad .
Hernösand Frösö . . Piteå . . Umeå .
Haparanda Sundsvall . Luleå . 39,216: 32. 16,866: 32. 11,150: — 3,316: 32. 3,316: 32. 9,750: — 7,350: — 7,350: — 3.316: 32. 3,316: 32. 1,500: — 1.500: — 9,050: — 17,783: 16. 34,083: 16. wisbJ F8.450:
Summa 323,316: 32' io3 Skolor med 11 lärare och 3 adjunkter i Upsala.
M „ Stockholm.
Skara. och i adjunkt i Wexiö. — — 10 lärare i Strengnäs.
„ Götheborg. „ och i adjunkt i Carlstad. — () lärare i Stockholm. „ „ Lund. n „ Hernösand. „ och i adjunkt i Örebro. „ Westerås. — — 8 lärare i Gefle. „ Wisby. „ och i adjunkt i Calmar. — 7 lärare i Norrköping.
„ Nyköping.
Frösö.
Piteå. — 4 lärare i Hudiksvall.
Stockholm. (6 skolor.) Westervik.
Eksjö. ” T> 1 Lorås.
Skolor med 4 lärare v 99 99 99 99 99 — — 2 lärare 99 99 99 99 99 99 99 99 99 99 99 . i Carlskrona.
Åmål. Filipstad, Umeå.
Haparanda i Wadstena. Wimmerby.
Alingsås.
Luleå. io5 Bil.
Underdånigt Memorial.
Bland de anmärkningar, som anföras emot undervisningsverken i Sverige, är det måhända ingen, som med mera skäl göres, än den, att enhet och öfverensstämmelse dem emellan saknas.
I somliga stift varar undervisningen 3a veckor, i andra blott 3o eller 28 veckor; i några meddelas undervisning i hebreiska språket uti lärdomsskolan, i andra ej förr än vid gymnasium; vid en del gymnasier läses fysik, vid andra icke; vid somliga skolor begagnas sträng klassläsningsmethod, vid andra ambulatorisk; i ett stift examineras till universitetet till och med från lägre lärdomsskolor med blott a:ne lärare, i andra kan sådant icke ske ens från högre lärdomsskolor; vid somliga högre lärdomsskolor finnes förberedande klass, vid andra icke; vid somliga utfärdas anmärkningsböcker, vid andra icke o. s. v., så att det måhända vore svårare att utleta de punkter, hvaruti elementarläroverken äro hvarandra lika, än dem, hvaruti de skilja sig från hvarandra.
— Hvad universiteten angår, är visserligen förhållandet något bättre i följd deraf, att de under en längre tid haft gemensam kansler, men äfven dem emellan äro olikheterna i många afseenden ännu ganska betydliga, ej mindre i organisation och undervisningsämnen , än uti examina och tillämpningssättet af gällande föreskrifter.
Föreningsband saknas äfven emellan universiteten ocb elementar-läroverken.
Den punkt, som länkar dem tillsammans, är studentexamen, och för den utfärdas af universitetens styresmän förändrade föreskrifter, utan att hvarken elementar-läroverken eller Eders Kongl. Maj:t, derom erhålla direkt underrättelse.
Äfven folkskolorna, hvilka likväl i anseende till sin natur och lokalernas beskaffenhet måste vara ganska olika sinsemellan, förete flere förhållanden, hvaruti mera enhet kunde ega rum, än som nu finnes; — och pädagogierna, nu ett mellanting emellan folkskola och elementar-läroverk, sakna allmänna föreskrifter för sin verksamhet och äro derföre i högsta grad skiljaktiga från hvarandra.