TESS Virtual Week Session 1: Designing an Equitable Future of Learning with Activist Multimedia
Channel: eCampusOntario
Date: 2022-11-09

How do we design an equitable future of learning? Advancing knowledge and skills for equity-informed activist multimedia design, this presentation will launch a newly developed training curriculum called “Activist Design in Educational Multimedia”. With the aim of sparking collaboration, this session will be a rallying call for a community of practice that is largely absent professional teaching and learning networks provincially and nationally: that of educational multimedia designers seeking justice as part of the learning experience.
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Comment concevoir un avenir de l’apprentissage équitable? Cette présentation, qui fait progresser les connaissances et les compétences en matière de conception multimédia militante axée sur l’équité, permettra de lancer un nouveau programme de formation intitulé la « Conception militante dans l’éducation multimédia ». Dans le but de susciter la collaboration, cette séance fera office d’appel de ralliement pour un réseau d’échange de pratiques qui est largement absent des réseaux professionnels d’enseignement et d’apprentissage à l’échelle provinciale et nationale : celui des concepteurs multimédias de l’éducation qui recherchent la justice dans le cadre de l’expérience d’apprentissage.

Rebecca Sweetman
Associate Director - Educational Technologies | Arts and Science Online, Faculty of Arts and Science, Queen’s University /
Directrice associée – Technologies de l’éducation | Arts et sciences en ligne, Faculté des arts et des sciences, Université Queen’s


Yasmine Djerbal, Ph.D.
Educational Developer - Anti-Racism and Inclusion | Centre for Teaching and Learning, Queen’s University /
Développeuse pédagogique – Antiracisme et inclusion | Centre d’enseignement et d’apprentissage, Université Queen’s