Giacomo Verde - fivewordsforthefuture
Channel: FiveWords ForTheFuture
Date: 2014-03-10

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[ITA - English below] Breve bio.
Giacomo Verde, come lui si definisce, è un teknoartista. Diplomato all'Istituto d'Arte di Firenze, oggi vive a Lucca ma "lavora nel mondo".
L'operato di Giacomo Verde non è limitato a un genere o a una tipologia artistica; essa si caratterizza proprio per la contaminazione e l'attraversamento di più generi, con l'utilizzo creativo di tecnologie a basso costo.
La costante di Verde è riflettere, sperimentando in modo ludico sulle mutazioni tecno-antropo-logiche in atto, e instaurare delle connessioni tra generi artistici diversi.
Negli anni Settanta, Giacomo Verde ha fatto animazione teatrale, concerti di musica popolare, teatro di strada e comico, mentre negli anni Ottanta si è dedicato a teatro di ricerca, techno-performances, videoarte, teatro per ragazzi, computer grafica ed ha inventato il Tele-racconto.
Dai primi anni novanta, Giacomo Verde si occupa anche di televisione, arte interattiva, realtà virtuale, didattica video e telematica; dal 2000 è anche docente a contratto in due Accademie di Belle Arti.

[ENG] Short bio.
Giacomo Verde, as he defines his-self, is a teknoartist. He obtained a Diploma at the Art School of Florence, he lives today in Lucca, but he "works in the world".
Giacomo Verde's creations are not limited to a genre or an artistic typology; they are characterized by the influence and the weight of different genres, which includes the use of low-cost technologies.
Verde's characteristic is thinking, by experimenting in a fun way on techno-antropological mutations that are in act and by creating connections between different artistical genres.
In the sixties, Giacomo Verde worked with theatre animation, mass musical concerts, commedy and street acting. In the eighties he dedicated his-self to innovation drama, techno-performances, videoart, teenagers' theatre, computer graphic and he invented the "Tele-racconto".
In the early nineties, Giacomo Verde worked for television, interactive art, virtual reality, video teaching and telematics; from 2000 he became a contract teacher in two Fine Arts Accademies.