Il parabolografo
Channel: Didattica della matematica di Ornella Robutti
Date: 2017-06-02

Titolo video: Il Parabolografo

Come definireste una parabola? Con la formula analitica o come luogo geometrico? Ma sapete perchè sono la stessa cosa? No?? Allora guardate il video!

Nucleo di riferimento: Geometria

Livello scolare: II  biennio, Scuola Secondaria di II grado

Contesto: Dibattito sulla rappresentazione grafica o algebrica davanti a un giudice

Prerequisiti: Concetti di parabola, retta, distanze e piano cartesiano.

Strumenti: Piano di cartone/polistirolo, asta, cordino, puntina, geogebra

Obiettivi: Passare dalla definizione di parabola alla sua equazione

Nodi concettuali: Parabola

Metodologia: Costruire una macchina che disegna una parabola (parabolografo) e riprodurla su geogebra 

Riferimenti alle Indicazioni Nazionali: 
Sezioni coniche da un punto di vista geometrico sintetico e analitico.
Analizzare analiticamente e graficamente le principali funzioni. 

Video realizzato da Eleonora Botolomasi come progetto per il corso di Didattica della Matematica 1 tenuto dalla professoressa Ornella Robutti presso il Dipartimento di Matematica "G. Peano" dell'Università degli Studi di Torino, A.A. 2016/2017.