CODICES PREHISPANICOS | Calendario Zapoteca (2/4)
Channel: Zapotec
Date: 04/01/2020

Presentación del Dr. Michel R. Oudijk del Instituto de Investigaciones Filológicas de la UNAM, en el Seminario Diálogos Culturales. Organizado por la Dra. Nancy Farriss (Universidad de Pennsylvania) & Dra. María de los Ángeles Romero Frizzi (Instituto Nacional de Antropología e Historia – Oaxaca)

Centro Cultural San Pablo, Biblioteca Juan de Córdova, Sala Antonio Reyes. Verano, 2019. Oaxaca de Juárez, Oaxaca.

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Michel R. Oudijk es un filólogo que trabaja con la historia zapoteca a través del análisis de sus documentos pictóricos y alfabéticos. Recibió su maestría y doctorado de la Universidad de Leiden, Países Bajos, con estudios que típicamente combinan historia, filología, lingüística y antropología. Desde 2004 trabaja en el Instituto de Investigaciones Filológicas de la UNAM. Las bases de su trabajo consisten en relacionar el contenido de los documentos históricos con la cultura de los pueblos indígenas actuales y su paisaje. Esta interacción requiere trabajo de campo y un continuo contacto con los pueblos. La producción académica de Michel R. Oudijk es diversa y va desde la Historiografía zapoteca, hasta La conquista indígena de Mesoamérica, y la Transcripción, traducción y análisis de textos zapotecos coloniales.

Aquí te dejamos un libro del Dr. Oudijk, titulado Conquista de buenas palabras y de guerra: una visión indígena de la conquista. 

http://www.libros.unam.mx/conquista-de-buenas-palabras-y-de-guerra-una-vision-indigena-de-la-conquista-9786070243264-libro.html

RESEÑA: Una de las bases para la creación de la corriente historiográfica llamada “Nueva Historia de la conquista “es el estudio de documentos de archivo, en los cuales indígenas reclaman al rey de España privilegios, derechos y exenciones de pagos de tributo. Uno de esos documentos, a cual más importante y asombroso en más de un sentido, es la probanza que relata las conquistas que llevo a cabo don Gonzalo Moctezuma en nombre del rey, pero sin la participación de españoles. El documento pone de cabeza la idea tradicional de la conquista española y retrata a los indígenas como protagonistas de su propia historia en vez de como espectadores de eventos ajenos.

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