Classdojo : une approche sociale et ludique de la gestion de classe
Channel: Eidos64
Date: 27/02/2019

Captation vidéo de l'atelier B16 "Classdojo : une approche sociale et ludique de la gestion de classe" animé par Benjamin Rumeau, professeur de français et référent pour les ressources et usages pédagogiques numériques au collège René Forgues de Serres-Castet (64) lors d'Eidos64 le mercredi 30 janvier 2019.
Dans cet atelier, il présente l’application Classdojo, qui ludifie le rapport des élèves à la discipline et aux compétences en classe, tout en invitant les parents à « entrer » dans la classe à la manière d’un réseau social pédagogique. Classdojo n’est pas une alternative à l’application Sacoche mais plutôt un outil complémentaire qui ne s’intéresse pas aux mêmes compétences.