Un modèle systémique pour l'analyse (...) d'un dispositif d'apprentissage en ligne
Channel: gtnquebec
Date: 01/12/2011

Montréal, le 29 novembre 2011 - Jacques Viens, professeur à l'U. de Montréal et directeur du CIRT@, présente rapidement le modèle IntersTICES qui propose une mise en relation du contexte d'utilisation (acteurs, objectifs, programmes, conditions logistiques, etc.), de la valeur pédagogique ajoutée pour l'apprenant (sept indicateurs) et de la cohérence interne et externe lors de l'analyse, la conception et l'évaluation d'un dispositif d'apprentissage en ligne. Source: Journée d'étude du GTN-Québec - http://gtn-quebec.org