أثر الثقافة التنظيمية في الأداء الوظيفي لمديرات رياض الأطفال في محافظة اللاذقية - دراسة ميدانية –

This Research aimed to Recognize the reality of the prevailing organizational culture on performance foundation of kindergartens managers in lattakia governorate, and recognize impact of organizational culture on performance foundation of kindergartens managers in lattakia governorate, also the impact of the variables ( the training courses, years of experience, the scientific qualification) in organizational culture, and Performance foundation. To achieve the object of the research a questionnaire has been included two dimensions to measures the Organizational Culture and Performance foundation then applied to a sample of (82) Kindergarten Managers for the academic year 2018/2019. And used the Descriptive analytical Method. Validity of the questionnaire was established though a jury of (7) of the teaching staff of educational at Damascus and Tishreen Universities. Pilot sample consisted of (26) Kindergartens Managers, Reliability was established by Cronbach – Alpha Reliability (0.972) for Organizational Culture dimensions, and (0.961) for Performance foundation to Kindergartens Managers. The research ended to the Degree of Organizational Culture Dimensions of Kindergartens Managers in Lattakia governorate was middle degree, and the Reality of the Prevailing Organizational Culture on Performance foundation of Kindergartens Managers in Lattakia governorate was middle degree. The Results have  Shown  a good Correlation connection Between Organizational Culture  and Performance foundation for Kindergartens Managers, also there are found  Impact of the variables (the training courses, years of experience, the scientific qualification) in Organizational Culture, and haven’t  Shown  the Impact of these variables in Performance foundation of Kindergartens Managers in Lattakia governorate. يهدف البحث إلى تعرف واقع الثقافة التنظيمية السائد في مؤسسات رياض أطفال محافظة اللاذقية، وتعرف واقع الأداء الوظيفي لدى مديرات رياض الأطفال في محافظة اللاذقية، وتعرف أثر الثقافة التنظيمية في مستوى الأداء الوظيفي لمديرات رياض أطفال محافظة اللاذقية، وكذلك تعرف إلى أثر المتغيرات الآتية: (مكان الروضة، الدورات التدريبية، عدد سنوات الخبرة، المؤهل العلمي والتربوي) في الثقافة التنظيمية، وفي أداء مديرات رياض الأطفال. ولتحقيق هدف البحث صممت استبانة مؤلفة من بعدين لقياس درجة وجود الثقافة التنظيمية والأداء الوظيفي، وطبقت على عينة مؤلفة من (82) مديرة للعام الدراسي 2018/2019، واستخدم المنهج الوصفي، وتم التحقق من صدقها بعرضها على (7) محكمين مختصين في جامعتي دمشق وتشرين، وتم التحقق من ثباتها بتطبيقها على عينة استطلاعية  بلغت (26) مديرة روضة، وتم حساب معامل الثبات ألفا كرونباخ، وبلغ (0.972) لبعد واقع الثقافة التنظيمية، (0.961) لبعد الأداء الوظيفي لمديرات رياض الأطفال. بينت نتائج البحث أن درجة وجود الثقافة التنظيمية لدى مديرات رياض الأطفال في محافظة اللاذقية متوسطة، وأن واقع الأداء الوظيفي لدى مديرات رياض الأطفال جاء بدرجة متوسطة، ووجود علاقة ارتباطية جيدة بين الثقافة التنظيمية والأداء الوظيفي لمديرات الرياض، ووجود أثر لتفاعل (عدد سنوات الخبرة  والدورات التدريبية، والمؤهل العلمي والتربوي) على درجة وجود الثقافة التنظيمية لدى مديرات رياض الأطفال، وعدم وجود أثر لتفاعل المتغيرات المستقلة (مكان الروضة، الدورات التدريبية، عدد سنوات الخبرة، المؤهل العلمي والتربوي) على الأداء الوظيفي لدى مديرات رياض الأطفال في محافظة اللاذقية.