Penerapan Teknologi Informasi Dalam Pembelajaran: Web-Based Learning Dan Mobile-Based Learning di ITB AAS Indonesia Selama Masa Pandemi Covid-19 (Application of Information Technology in Learning: Web-Based Learning and Mobile-Based Learning in ITB AAS Indonesia during the COVID-19 Pandemic)

Indonesian Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuijenis platform atau aplikasi e-learning yang digunakandalam pembelajaran baik Web-based Learningdan Mobile-based Learningdi ITB AAS Indonesia selama masa pandemi Covid-19. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian gabungankualitatif dan kuantitatif deskriptif. Sampel penelitian yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 25 dosen tetap ITB AAS Indonesia. Dari hasil analisis menunjukkan bahwa dosen tetap ITB AAS Indonesia menggunakan berbagai plartform atau aplikasi e-learning dalam proses belajar mengajar selama masa pandemi Covid-19. Ada berbagai jenis platform e-learning yang digunakan yaitu berbentuk pembelajaran berbasis web atau Web-based Learningdan pembelajaran berbasis seluler atau Mobile-based Learning. Pembelajaran berbasis web yang digunakan adalah e-learning yang dikembangkan oleh institusi ITB AAS Indonesia dan dapat diakses melalui situs web https://elearning.itbaas.ac.id/. Dari semua 25 sampel, sebanyak 25 dosen (100 %) menggunakan e-learning institusi. Selain itu, sebanyak 19 responden (76 %) menggunakan platform Google Classroom yang dikelola oleh masing-masing dosen. Pembelajaran berbasis seluler atau Mobile-based Learningyang digunakan berupa aplikasi WhatsApp sebanyak 17 dosen (60 %), Telegram sebanyak 7 dosen (28 %), dan tidak ada dosen yang menggunakan aplikasi Line.Selain pembelajaran berbasis web dan seluler, dosenjuga menggunakan media sosial dan konferensi video (Video Conferencing) dalam pembelajaran. Dalam media sosial, pembelajaran juga disampaikan melalui YouTube sebanyak 6 dosen(24 %), Facebook sebanyak 1 dosen (4 %) dan tidak ada dosenyang menggunakan Instagram. Sedangkan dalam konferensi video, dosen juga menggunakan aplikasiZoom sebanyak 17 dosen (68 %), Google Meet sebanyak 3 dosen (12%), dan tidak ada dosen yang menggunakan Webex.English Abstract: This study aims to determine the types of e-learning platforms or applications used in learning both Web-based Learning and Mobile-basedLearning at ITB AAS Indonesia during the COVID-19 pandemic. The research method used in this research is a combination of qualitative and quantitative descriptive research. The research sample used inthis study was25 permanent lecturers at ITB AAS Indonesia. The results of the analysis show that permanent lecturers at ITB AAS Indonesia used various e-learning platforms or applications in the teaching and learning process during the COVID-19 pandemic.Various types of e-learning platforms are used, namely in the form of web-based learning or Web-based Learning and mobile-based learning or Mobile-based Learning. Web-based learning used is e-learning developed by the ITB AAS Indonesia institution and can be accessed through the website https://elearning.itbaas.ac.id/. From all 25 samples, 25 lecturers (100%) use e-learning institutions. Besides, 19 respondents (76%) used the Google Classroom platform which is managed by each lecturer. Mobile-based learning is used in WhatsApp application as many as 17 lecturers (60%), Telegram as many as 7 lecturers (28%), and there is no lecturer uses Line application. Besides web-based and mobile-based learning, the lecturers also use social media and video conferencing in learning. In social media, 6 lecturers (24%) also delivered learning via YouTube, 1 lecturer (4%) Facebook, and there is no lecturer is using Instagram. Meanwhile, in video conferencing, 17 lecturers also used the Zoom application (68%), 3 lecturers (12%) Google Meet, and there are no lecturers used Webex.