NAE_EAA_T-354_Tartu_Tamme_Gumnaasium (EAA.T-354.2.606)

Lehekülg 13
Hra Must toonitab alla täiendusklassi vajadust leides, et säält ammu
tatud teadmised tahtsad on ja et meistri juure minnes siis täien.
dusklassi lõpetades just paras aeg on. Pr. L. Vissak leiab, et vanemad
täiendusklassi ideed levitama ja seda otse nõudma peaksid.
Pr. Lessenberg palub panna küsimust hääletusele. Lastevanemad
leiavad ühel häälel tarviliku olevat täiendusklassi avada
Küsimuse alla võetakse sega ja puhttüübilise kooli kohta seisu-
koha võtmised.
Hra Pau leiab, et segakoolis poistel karmus, karedus ja kohmakus
kiiremini ärakaob ja et õpilaste vahekord segakoolis ikkagi parem
on. Tuues näiteid Austrias leiduvatest segakoolidest, leides, et
üldiseid kõrvale kaldumisi segakoolis vähem on kui puhttüübi-
listes koolides. Tõstes välja, et meile väikesele rahvale segakool
väga tähtis on.
Õpetaja Tauts leiab, et kui välja minna elust siis ei saagi ainult puht-
tüübilise kooliga arvestada, - maal on ju praegu kõik segakoolid;
ei leia erilist põhjust olevat lapsi lahutada. Toob ette, et ta
mõlemat liiki kooles töötanud, märkides seda et töö juures
poisid rohkem aktiivsemad on kuna tütarlapsed passiv-
semaina esinevad. Segokoolis leitakse siin kesktee. Leiab
segakooli isiklikult parema olevat.
Hra Must selgitab ja pooldab segakooli tüüpi, leides selles rohkem
paremust kui halbtust. Hra Lindsi toomitab, et tal on kogemusi
ja nende tulemusi, et segakoolis töötamine on produktiivne ja
õpilaste suhtumine kiiduväärt. Hra Pärtelpoeg leiab, et kui
tütarlapsed ja poisid üheskoos ja ühe tasapinna juures töötada
suudavad, siis on segakool ainult tervitatud
Hra Must selgitab, et parem on kui I ja II klassis algab õppetöö
kella 9 ajal h. siis on kergem väikestel koolitulla
Hra Tauts teeb ettepaneku õpilastele suurel vahetunnil teejoomise
korraldamiseks. Pr. Juudas pooldab teejoomise korraldamist
leides selle mõtte väga tervitatava. Seides selle eriti talvel
vajaliku olevat. Lastevanemad leiavad teejoomise lastele
suurel vahetunnil soovitava olevat ja kiidavad selle hääks, tehes
ühemeelse otsuse. Pr. Juudas teeb ettepaneku lastevanematele,
laste tee joomise korraldamiseks käterätte kinkida
11
Hra Lindsi seletab abiandmise küsimuse üle ja palub abisaajaid
ja soovijaid täna sellekohased lehed täita.
Koosoleku juhataja J. Lindsi
Protokolli kirjutaja Karl Ader
J. Põder. G. Pärtel poeg. Joh. Kauts
Ärakiri
Protokoll 10. (1.) 1927/28 õp.-a.
Tartu linna XVI algkooli hoolekogu koosolek kolmapäeval, 14 sep-
tembril 1927 a. kell 8 õhtul kooliruumes.
Hoolekogu koosseis 1927/28 õp.a. on järgmine: linnavalitsuse
esitajad - hr. J. Kauts - ja hr. J. Põder; lastevanemate esitajad-
pr. A Must, hr. G. Pärtelpoeg ja hr. J. Rump; õpetajate nõukogu esitajad.
hr. J. Lindsi, hr. A. Pau ja hr. J. Tauts.
Koosolekust võtavad osa kõik hoolekogu liikmed ja õpetajad-
pr. E. Juudas ja hr. K. Ader.
Päevakord
1. Koosoleku avamine ja juhatuse valimine. 2. Toetuse mää-
ramine kehvematele õpilastele 3. jooksvad asjad.
I. Koosoleku avab koolijuhataja asetäitja hr. J. Lindsi ja paneb ette
valida hoolekogu juhataja, kirjatoimetaja ja kassahoidja. Hoolekogu
esimeheks valitakse hr. G. Pärtelpoeg 5 häält poolt. teised esimehe
kandidadid said hääli J. Rump 2 h. ja J. Põder 1 h. J. Kauts-0 häält
Kirjatoimetajaks valitakse ühel häälel J. Tauts - ja ajutiseks
kassahoidjaks ühel häälel J. Lindsi.
II. Õpetajate nõukogu ettepanekul otsustab hoolekogu trahvi
summadest osta järgmistele VI klassi õpilastele raamatuid
1.) Alma Viikmanile - 1 loodusloo õpperaamat; 2) ajaloo r.;
3) maadeteaduse r. ; 4) Eesti keele lugemik
2) Friedrich Blauvetile - 1) ajaloo r., 2) Saksa keele raamat.
3. Erna Pettaile - 1) ajaloo r. 2) maadeteaduse r. 3) loodusloo r.,
4) Saksa keele r. ; 5) Eesti k. lugemik.
V kl. õpilastele, peale Alma Toom'e ja Eliidia Kauts'i otsustatakse raama
tuid anda õpetajate nõukogu otsust mööda (Õpet.nõukogu proto-
koll No 5). IV kl. õpilastele määrab hoolekogu raamatud õpetajate
nõukogu protokollis No 5 äratähendatud nimekirja järele