English: The report reveals urgent gaps in the education system: Only 25% of Filipino children meet the recommended energy intake between ages 6 and 12 months; deficiencies in foundational competencies emerge as early as Grade 3; almost half of the school year is lost due to disruptions such as natural disasters; and 55% of public schools lack fully designated school principals.
Filipino: Tampok sa report ang ilang mahahalagang datos: 25% lamang ng mga batang Pilipino edad 6-12 buwan ang nakakamit ng inirerekomendang energy intake; maraming mag-aaral sa Grade 3 ang hirap sa mga pangunahing kasanayan; halos kalahati ng pasok sa paaralan ang naaantala dahil sa mga sakuna; at 55% ng mga pampublikong paaralan ay walang permanenteng punong-guro.