English: The Chairperson of the Senate Committee on Basic Education recalled that the Committee conducted four public hearings on MTB-MLE, where stakeholders were given the opportunity to establish if the policy works in a multilingual setting like the Philippines. Aside from countless consultations with education stakeholders, Gatchalian also conducted four focus groups--one each in the National Capital Region, Luzon, Visayas, and Mindanao--with teachers, school heads, supervisors, regional directors, and parents in some areas.
Filipino: Sabi ni Gatchalian, nakapagsagawa na ang komite ng apat na pagdinig hinggil sa pagpapatupad ng MTB-MLE, kung saan binigyan ang mga stakeholders ng pagkakataon na ipakitang akma ang polisiya sa tinatawag na multilingual setting tulad ng Pilipinas kung saan marami ang ginagamit na wika. Maliban sa maraming konsultasyon sa mga stakeholders, nagsagawa rin si Gatchalian ng apat na focus groups, isa sa National Capital Region, Luzon, Visayas, at Mindanao, kung saan nakilahok ang mga guro, mga school heads, regional directors, at mga magulang.