English: School shutdowns have been blamed for a rise in dropout rates and decreased literacy. The World Bank estimates that learning poverty--the share of 10-year-old children who cannot read or understand a simple story--is at 90% in the Philippines, a figure that will likely worsen because of COVID-19 school closures.
Filipino: Itinuturing na may malaking pinsala ang idinulot ng pagsasara ng mga paaralan, kabilang ang pagdami ng mga dropout at ang pagbaba ng antas ng literacy. Tinataya ng World Bank na ang learning poverty sa bansa ay kasalukuyang nasa 90 porsyento at maaari pa itong lumala dahil sa kawalan ng face-to-face classes. Ang learning poverty ay ang porsyento ng mga batang hindi makabasa o makaunawa ng isang simpleng kwento.