도입을 제안했다. 문제는 학종 같은 정성평가를 ‘불공정’하다고 단정하고 “정시 확대”를 외치는 목소리가 높아지고 있다는 것이다. 교육 전문가들은 정량평가를 탈피한 이유를 무시하는 ‘정시 확대’ 논리야말로 사교육 중심지 등에 사는 소수 특권층에게 유리하다고 지적한다. 부모의 학력·소득 수준이 높은 가정의 학생일수록 수시 전형보다는 정시 전형으로 대학에 진학하는 확률이 높다는 연구 결과가 나온 바 있다. 전경원 전국교직원노동조합 참교육연구소장은 “불공정한 사회 속에서는 학종이 더 치명적인 독이 될 가능성도 있다. 다만 이에 대해 “정시 확대” 등 과거로 회귀할 것이 아니라, 지난 10년 동안 해왔듯 제도를 꾸준히 다듬어나가는 것이 더 필요하다. 대학의 평가 자료를 공개하는 등 투명성을 높이는 것도 한 방법”이라고 짚었다. 초대 입학사정관협의회 회장을 지낸 임진택 입학사정관은 “전국 모든 고등학교를 같은 출발선 위에 놓고 이들의 9등급 상대평가를 동등하게 인정해주는 학종은 정시보다 공정한 제도”라고 말했다.