적극 활용·분석해야 한다. 특히 영역별 대비에서는 그동안 봐온 시·도교육청 시행 학력평가와 6월 모평과 비교하여 자주 틀리는 단원과 부분, 그리고 새로운 유형으로 어떤 문제가 있는지 등을 파악하고, 이에 대한 대비를 철저히 해두길 권한다. ■ 3~5등급은 전략적 학습 시도해야 서울 상위 10개 대학에 지원 가능성이 큰 1~2등급 상위권 학생들은 전체 수능 영역에서 고른 성적을 보이며, 각 교과 개념 이해도가 높은 상태다. 한데 그중에서도 취약한 영역이나 과목이 있을 수 있다. 매번 1등급을 유지하던 영어 등의 영역에서 특정 문법이나 문제 유형만 나오면 점수를 까먹는 경우가 있다. 상위권에서 수능 1~2점은 대학이나 모집단위를 변경해야 할 정도로 매우 중요한 점수다. 따라서 상위권은 취약점에 관한 보강 학습과 고난도 문제에 대비한 심화 학습을 중심으로 계획을 세워 실천하는 것이 좋다. 입시분석가인 유성룡 1318대학진학연구소장은 “상위권의 경우 영역별로 배점이 높은 문제를 놓치지 않도록 해야 한다. 특히 국어 영역은 긴 지문에 빠르게 대응할 수 있도록 신경써야 한다”고 강조했다. 3~5등급에 해당하는 중위권 수험생에게는 전략이 필요하다. 이들 대부분이 한두 영역에서 취약점을 갖고 있는데, 특히 수학 영역에서 약점을 드러내는 경우가 많으므로 이를 극복하는 노력을 아끼지 말아야 한다. 중위권에 권하는 9월 모평 학습전략 1순위는 효율적인 시간 배분이다. 좀 더 전략적인 학습이 필요하다는 이야기다. 중위권은 변동 폭이 심한 성적대라고 할 수 있다. 모평뿐 아니라 수능 때까지 어떻게 대비하느냐에 따라 상위권으로 도약할 수 있고, 오히려 후퇴할 수도 있다. 전문가들은 “특정 영역이나 과목에 지나치게 집중하지 말고, 전 영역 매일 고루 대비하는 학습 계획을 세워 실천해야 한다”고 설명했다. 6등급 이하 하위권 수험생들은 한두 영역이나 과목에서만 강점을 보이고 나머지는 취약한 경향을 보인다. 전체적으로 개념 정립이 미흡해서 기본기가 탄탄하지 못하다. 따라서 무엇부터 시작하고 어떻게 해야 하는지 몰라 항상 불안한 상태에 놓여 있는 경우가 많다. 사실 갑작스러운 성적 향상이란 기본이 어느 정도 잡혀 있는 상황에서 기대할 수 있다. 따라서 하위권 수험생들은 자신이 알고 있는 것에서부터 차츰 모르는 것으로, 영역을 조금씩 확대해나가는 방식으로 성적을 올리는 것이 좋다. 유 소장은 “하위권의 경우 탐구 영역은 선택한 1개 과목을 이비에스 교재로 최소 2번 정도 복습할 것”을 권하며 “처음부터 큰 욕심을 내기보다는 기초 개념을 잡은 뒤 교과서 예제를 풀어보는 방식으로 정리해나가야 한다”고 강조했다. ■ 모평 뒤 손 놓지 말고 해야 할 일 9월 모평이 끝난 뒤 가채점을 하게 될 텐데 이때 손 놓지 말고 해야 할 일이 있다. 다양한 입시 누리집 등을 활용해 가채점 결과에 대한 예상 백분위, 표준점수, 등급을 확인해야 한다. 대학마다 수능 성적 반영 때 활용하는 지표가 다르기 때문에, 각각의 지표에 따른 성적을 알아야 본인의 객관적인 위치 파악이 가능해지고 수시·정시 지원 전략 수립이 가능하다. 정시 지원 가능 대학군을 확인했다면, 이를 토대로 수시 지원 최종 대학군을 선정해야 한다. 자신의 상위 누적 백분위가 9월 모평 이전에 설정한 정시 지원 가능 대학군에 지원 가능한 위치인지 확인해보자. 수시 지원의 1차 판단 기준은 수능 경쟁력이므로 수시 지원에 앞서 나의 정시 가능 대학군을 확인하는 것이 무엇보다 중요하다. 마지막으로 상위 누적 백분위(전국 예상 석차)를 활용해, 표준점수와 백분위에 따른 나의 영역 조합 비율별 상위 누적 백분위를 확인하자. 영역별 반영 조합을 중심으로 표준점수, 백분위 모두에서 나의 상위 누적 백분위를 확인하여 유리한 영역 조합과 지표를 분석·파악해야 좋은 결과를 얻을 수 있다.