지적됐다. 또한 이과 10반, 문과 2반이어서 이과 쪽에 편중돼 있으며, 일부 인성교육과 진로교육 운영 형태나 내용도 부실해 보인다고 평가됐다. 상산고는 자사고를 준비하는 중학생들과 학부모들에게 ‘의대 많이 보내주는 학교’로 입소문이 나 있다. 상산고의 건학 이념인 ‘지성, 덕성, 야성이 조화된 사회 각 분야의 지도자 양성’과 상반된다. ㅎ고의 경우도 비슷하다. ㅎ고는 고1 때부터 3년간 수업에서 평가까지 모든 과정을 수능에 최적화시켰다. 최근까지 이 학교 교장을 지낸 ㄱ씨는 <한겨레>와 한 통화에서 “사실 고1은 교육과정 단계상 수능을 풀기 어려운 단계다. 하지만 학생들이 수능에 제대로 대비하도록 우리 학교는 고1 때부터 중간·기말고사 내신에 수능형 문제를 출제해 3년 내내 수능을 집중 대비하도록 했다”고 말했다. 그는 자신이 교장이던 때 ‘수능 중심 수업’ ‘수능 중심 평가’가 이뤄져야 한다고 강조했다고 했다. 그는 “아무리 학생부가 중요한 시대라도 우리는 수능이 원하는 방향으로 가야 한다고 강조했고 교사·학생들과 공감대를