도의회 독도사랑국토사랑회, '일본의 학교 교과서를 통한 역사왜곡과 독도 영토주권 침해시도 규탄' 경기도의회 독도사랑국토사랑회가 일본의 학교 교과서를 통한 역사왜곡과 독도 영토주권 침해 시도에 대해 강력히 규탄하고 나섰다. 도의회 독도사랑국토사랑회는 28일 도의회 정문 앞에서 ‘일본의 학교 교과서를 통한 역사왜곡과 독도 영토주권 침해시도 규탄’ 기자회견을 열고 이 같은 입장을 밝혔다. 이날 독도사랑국토사랑회에 따르면 지난 26일 일본 문부과학성은 일본의 독도 영유권 주장을 실은 초등학교 사회과 교과서 12종의 검정을 승인했다. 이는 지난 2017년 발표한 ‘초ㆍ중학교 학습지도요령 해설’의 개정에 따른 것으로, 교육과정의 기준을 정한 학습지도요령은 학교교육법에 따라 법적 구속력을 갖는다. 특히 이듬해 고등학교 학습지도요령 해설까지 동일한 방향으로 개정됨에 따라 일본 각급 학교 교육과정에 독도를 일본의 영토로 교육하도록 의무화하는 기반이 완성됐다고 독도사랑국토사랑회는 지적했다. 독도사랑국토사랑회는 “2005년 후소샤 교과서 사태 이후로 교육을 통한 역사왜곡과 도발이 정례화ㆍ제도화 되는 것”이라며 “이러한 교육을 받고 자라나는 일본의 청소년들이 어떠한 모습으로 성장할지는 불 보듯 뻔한 일이다”라고 비판했다. 그러면서 “한때 일본과 함께 전범국가였던 독일의 교육은 크게 대조된다. 독일 교육이 가장 강조하는 역사적 사실은 나치에 의한 유대인 학살이다”라며 “되풀이돼선 안될 역사적 과오에 대해 부정하지 않고 가르치면서 책임지는 방식을 택한 것”이라고 설명했다. 이와 함께 독도사랑국토사랑회는 일본의 자기반성이 어디에 있는지, 왜곡된 역사관이 날로 더해가는 이유가 무엇인지 묻지 않을 수 없다고 의문을 드러냈다. 이들은 “도의회는 아베와 일본 정부의 역사왜곡 행위에 대해 준엄히 규탄한다. 왜곡돼 만들어진 역사는 미래에 어떤 지향도 줄 수 없다”면서 “그릇된 역사관을 미래세대에 심으려는 행위는 결국 일본 스스로 고립되는 길로 이어짐을 깨달아야 한다. 지금이라도 일본 정부는 역사 왜곡과 독도 영토주권 침범에 사과하고 반성하기를 강력히 촉구한다”고 말했다.