비교해 증가한 규모다. 메니페스톤본부 관계자는 "교육감의 공약실천계획서 평가에서 민주성ㆍ투명성(20점 만점)분야를100점만점으로 환산하면 61.32점에 해당되는 12.26점을 얻는데 그쳐 교육자치가 여전히 교육 관련자들만의 폐쇄적 행정에서 벗어나지 못하고 있다는 지적이 우세했다"면서 "창의적 인재양성을 위한 교육행정의 전환 노력보다 폐쇄적 인적 구성에 의한 교육행정 집행으로 적절한 대안을 마련하지 못하고 있다"고 말했다.