모의평가’. 이때부터 단원 간 통합형 문제 유형이 나오고 처음 접해보는 낯선 자료의 활용 문제, 새로운 유형의 문제 등이 출제된다. 3월과 4월 학력평가와는 달리 출제기관(한국교육과정평가원), 응시집단이 2020학년도 수능과 같기 때문에 보다 세심하게 준비해야 하는 시험이다. 김진훈 부장교사는 “6월 모의평가, 7월 학력평가와 9월 수시 원서접수까지 일정이 매우 빡빡하다. 6월 모의평가 결과를 바탕으로 지원 가능한 대학·학과를 검색해 정시 경쟁력을 파악해둬야 한다”고 강조했다. “6월 이후부터는 현실을 직시하고 공부해야 합니다. 예를 들어 수능 최저학력 기준이 있는 수시 전형을 목표로 하는 경우, 어떤 영역을 몇 등급까지 충족시킬 것인지 고민하고 학습 계획을 수정해야 합니다.” 강점 파악한 뒤 ‘주력 전형’ 결정해야 1학기 기말고사를 마친 7~8월에는 9월 모의평가를 준비해야 한다. 3학년 1학기 학생부가 8월 말에 입력을 마감한다. 특히 자기소개서를 쓰기 위해 학생부를 읽으면서 청사진을 그려보는 때인 만큼, 누락된 내용은 없는지 최종 점검이 필요하다. 고3 여름방학은 3학년 1학기에 포함되므로 여름방학에 활동한 내용이 있다면 잊지 말고 반영해야 한다. 수능 100일 맞이와 함께 마지막 역전의 기회이기도 한 시즌이므로 자신의 강점을 파악한 뒤 ‘주력 전형’을 결정해야 하는 때다. 중상위권은 고난도·신유형 문항을 철저히 대비하고, 하위권은 개념 다지기와 예제 등 문제풀이를 반복하면서 ‘기본 점수’를 확보해야 한다. 9월 모의평가 직후부터 수시 원서접수를 하기 때문에, 학교 진로진학 담당 교사와 상의해 가채점 분석, 수시 지원 대학을 최종적으로 결정하는 때다. 김혜남 교사는 “이 시기의 수시 지원이 합격을 의미하는 것이 아니다. 끝날 때까지 끝난 게 아니라는 생각으로 입시 레이스를 이끌어가야 한다”고 했다. “대입 전형을 선택할 때 중요하게 참고해야 할 자료는 1~2학년 학생부와 모의고사 성적입니다. ‘교과·비교과·논술’ 가운데 자신이 어느 부분에 경쟁력 있는지를 가려내야 하지요. 예를 들어 학생부교과전형에 지원하기에는 내신이 조금 부족한데, 비교과활동과 봉사활동, 수상실적이 빈틈없다면 학종이나 특기자 전형을 노려볼 만합니다.”