Tokai University Educational System Archives News大No. 9 ❖「建学の歌」と「校歌」に学ぶ❖学園の教育の核となる「現代文明論」の講義は、さまざまな教員が担当するオムニバス形式で実施されています。 2014年度の束海大学湘南キャンパスの講義では、 「自校史を学ぶ」という視点から、学生参加型の講姦が試みられました。学園史資料センターの橋本取明センター長（体育学部教授、法人常務理事）が、梶井龍太郎・教養学部教授（学長補佐）と協力し、教養学部生、大学院生らと登壇。学園の創立者・松前亜義が作詞した「建学の歌」や「校歌」、「友情の歌」「応援歌」といった学園に伝わる歌を、会場全体で歌い上げました。学園史資料センターは映像資料の作成などで、この講義をサポートしました。 ☑ムソカケ！～無装荷ケーブル再入門～ @ Tokai Fashion Club  4th meeting   付属自由ケ丘幼稚園・付属第五高等学校☑東海あ～かいぶスfile7  峰月庵と足利惇氏先生学園の創立者・松前重義が通信省時代に同志たちと研究・開発した、長距離電話回線の「無装荷ケーブル通信方式」。これまで多くの説明がなされてきましたが、通信工学を専門とする人は別として、他の人々から「今ーつピンと来ない」という声が聞かれるのも事実です。そこで今回は、ムソカケ博士とかもめちゃんによるＱ＆ A形式で、わかっているようでわかっていなかった無装荷ケーブルについての「おさらい問答」をお届けします。企画・構成：中西祐悟（学園史編纂員）イラスト：徳原彩恵(学園史編纂員)協力：NTT技術史料館、東海大学松前記念館
無装荷ケーブルって何なの？
かもめちゃん（以下「◎」）おじいちゃん、「無装荷ケーブル」って一体、何なの？ムソカケ博士（以下「四」）うむ、いい質問じゃ。まずは右の囲み内の文章を読んでごらん。 ©　……さっぱりわかんない。四　おやおや、どこがわからんのじゃ？ ©　まず、ピューピン教授……？ ☑ピューピンは人の名前じゃよ。1858年、現在のセルビアで生まれ、アメリカに移住した物理学者じゃ。 ©　その、ピューピンさんが開発した、「装荷ケープル方式」っていうのも……？ ☑そうじゃな。今は2014年、21世紀になってまだ14年目じゃから、「21世紀はじめ」と言っていいじゃろう。今からおよそ100年前、20世紀のはじめには、電話は今ほど便利に発達していなかった。まだまだ手紙が中心の世のなかで、どうやって遠くの人と電話す情報化時代へ野野。
情報化時代への曙——無装荷ケーブル通信方式の発明20世紀はじめの通信技術の課題は、より違くへ、より速く、より大量に情報を送ることにありました。電話通信の分野では、アメリカ・コロンビア大学のビュービン教授が開発した装荷ケープル方式が世界の主流でした。これは、電流の減衰を防ぐため電話ケープルの途中に装荷コイルを挿入するという消極的なものでしたが、この方式は音声が不明瞭、一回線で一通話しかできず不経済であるなど、さまざまな欠点がありました。そこで松前は、通信省の同僚・篠原登らとの研究成果をもとに、既成教会使わない新しい通信方式を開発します。これは、長距離ケープルの途中に増幅器を設置して電流を増幅させ、高周波の電流に音声を乗せて送る搬送方式で、装荷ケープル方式の欠点を一気に解決し、しかも一回線で複数の通話ができる多重通信を可能とする積極的な方式でした。これが世界的にも有名な無装荷ケープル通信方式です。やがて国と民間企業が協力する国産プロジェクト研究によって実用化が進み、1939年日本と中国、約2,700キロの間が無装荷ケーブルで結ばれました。その後、この通信方式は世界の主流となり、今日の情報化時代を開くきっかけとなりました。 (学園発行の冊子『CORE』2014年度版から抜粋、一部加筆）るか、みんな頭を悩ませていたんじゃ。 ◎　ケータイもスマホもなかったのよね？四当然じゃ！携帯電話の登場など、わしにとってはつい昨日の出来事のようじゃ。携帯電話は電波をやりとりする無線通信。モバイル、移動体通信とも呼ばれておるな。今回は有線電話のお話じゃ。電話線でつながった電話機、かもめちゃんも使ったことがあるじゃろ？ ◎　公衆電話とか、家電とか？ ☑　最近はそう言うのか？　まぁよかろう。ともかく、苫くの人と電話をするには、いろいろと問題があったんじゃ。電話線で遠くの家と家とをつないで会話をしたくても、電流が減衰してしまい、声が届かなかった。 @ゲンスイ？ ☑ 最初は勢いがあった電流が、だんだんと弱まってしまうんじゃ。そこで、装荷コイルを電話線の途中に入れて、電流を増幅——つまり、強めたんじゃよ。 ✪　コイルって小学校で習った気がするけど……何だっけ？四　電線をグルグル巻きにしたものじゃ。わしの孫なら知ってて当然だと思うんじゃが……。 ©　えへへ。そのコイルを入れてい　　▲コイル(イメージ)ったのが、装荷ケープル方式?困さよう。 ◎　ちょっと待って！　ケープルって何？四　ケープルとは網状のもののことじゃ。網で引っ張るからケープルカー。ケープル編みのニットと言えば、網の模様が編み込まれておる。ここでいうケープルは、通信ケープルじゃから、電線──電気を流す線、電流を通す線──を何本か束ねて、網にして、その外側を、電気を通さない材質……ゴムやプラスチックなどでカバーしたものじゃ。 ©　ふーん。その、ケープルの途中に、コイルを入れていったんだ……。パワー・アップ！みたいな？ ☑そうじゃな。人間だって遠出をすると、疲れるじゃろ。電流も同じじゃ。 ✪　そうかっ！装荷コイルって、遠足の途中で食べる、おやつみたいなものだね！ ☑そうじゃな。マラソンの給水所みたいなもんかのお。 ©　いいねー。おじいちゃん、遠足行こうよ！西　おぉっと、かもめちゃん、そうは間屋が釣さんのじゃ。装荷ケープル方式で電話していると、相手の声が聞き取りにくかったんじゃ。テレビのニュース番組で、衛星生中継を見たことがあるじゃろ。スタジオのアナウンサーと、海外にいるレポーターとの会話に、妙な間が空いて、話しにくそうにしておるのを。 😍知ってる！タイムラグでしょ！ ☑さよう。さらに、装荷方式では２人が同時に話をすると、声が反響し合い、「やまびこ」がおこった。つまりエコーがかかって、会話にならなかった。 😍えーっ!?カラオケでもエコーをかけすぎると聴
☑それでも、みんな我慢していたんじゃろうな。むしろ、長距離電話とはそういうもの、当たり前、仕方ない、と思っておったんじゃろう。そうこうしているうちに、日本でも、世界でも、装荷方式が採用され、電話線が伸びていく。 ©おかしくない？何か方法はないの？ ☑うむ。その気持ち、忘れんでくれよ。 🌸西　みんなが「ちょっと不便だけど仕方ない」と受け入れている現状に、疑問を持ち、解決できないかと頑張る気持ちじゃ。
疑問を持ち、解決に向け頑張る
☺よくわかんない。 ☑ふふ。松前がそうじゃったんじゃ。 ☺解決できたの？ ☑ コイルが邪魔じゃから、取ってしまおうってな。 ©えーっ！そしたら、遠くの人と電話ができなくなっちゃうんでしょ？西　はっはっは。装荷コイルを外す代わりに、別の方法で信号を強めたんじゃよ。 ◎　どうやって? ☑  真空管を使ったんじゃ。 ☺シンクウカン…… ?困さよう。 ✪　だったら最初から、コイルじゃなくて真空管を使えばよかったじゃない。 ☑そうじゃな。だが、ピューピンが装荷方式を考えついたころには、使い物になる真空管がなかった。 ◎　ざんねん……。真空管はいつできたの？ ☑ピューピンの装荷方式の開発が1899年。松前は、ド・フォレストが1906年に発明した真空管を使って電流を増幅することにしたんじゃ。 ©　でもわたし、真空管って見たことないかも。 ☑そうじゃろうな。真空管は電流の増幅の他にも、整流や検波など、さまざまな用途に使える便利なものじゃったが、その役割は1970年代、トランジスタに取って代わられたんじゃ。 © トランジスタ？それも見たことないよ。四　はっはっは。トランジスタは半導体素子なんじゃが、それらをもっと高密度に集めた半導体集積回路が登場して久しいからのう。 ICやLSIなんて言葉、聞いたことがないかのう？ 😍ある！ゲーム機とかパソコンとかに入ってるやつでしょ？ ☑そうじゃ。半導体の説明までしておると話が長くなってしまうんで割愛するが、それまでの技術をベースに、新しい技術が生まれ、どんどんと積み重なっていく。そうやって技術は進歩していくんじゃ。 ◎　なんだか寂しいね。 ☑そんなことはない。そこには、世代を超えて、受け継がれていく想いがちゃんとある。ちょうど、わしと、かもめちゃんのようにな。うん……。そうだね！電話の通信距離が飛躍的に伸びたコイルを使った装荷方式では東京から名古屋まで、300km程度じゃった通話距離が、無装荷方式では●ド・フォレストが1906年に作成した三極真空管。技術試験用に、NHK技術研究所に３本届けられたと伝わっている（松前記念館所蔵） ▶五極真空管は、三極真空管の性能をさらに高めたもの。写真は1954年日本電気（NEC）製のST管で、型番はCZ-504-D（松前記念館所蔵）線無装荷ケーブル方式による長距離回線が開通。 1940年には新京まで到達し、全長約3,000kmとなった。この「日満ケーブル」は当時、世界最長だった約3,000kmに伸びた。しかも、クリアな音質でな。 😍それって、どこからどこまでがつながったの？西1939年には約2,700kmじゃったが、東京から福岡を通って、対馬海峡を海底ケープルで渡り、朝鮮半島を経由、現在の中国東部にある、遼寧省の藩陽まで。翌1940年には同じく中国吉林省の長春まで、約3,000 kmがつながった。当時は満州という国で、瀋陽ははやない。 kmを結ぶ日満ケーブルは、当時世界最長じゃった。その衝撃が、世界を席巻したんじゃ。 @　石けん? △　いやいや……世界をあっと驚かせ、無装荷ケープルの通信網が世界に広がっていったんじゃ。 😍でも、ちょっと待って、なんで東京から中国の方に伸びていったの？それより先に「北海道から九州まで」をつなげばいいじゃない？ ☑かもめちゃんは冴えとるなぁ。確かに、札幌一福岡間なら余裕で結べる距離じゃ。しかし、当時の日本は中国大陸への進出を目指していた。朝鮮半島も日本の勢力下にあったから、ケープルの工事も進められた。 ©　そうか、そのあと、戦争になるんだ……。 ☑技術が戦争を呼ぶのか、戦争が技術を呼ぶのか……。人類は慰かじゃ。歴史の皮肉に学ぶことなく、 | LSIやICとも称される、半導体集積同路（イメージ）.の内部にあるものを、垣間見たことが今も過ちを繰り返しておる。真の技術とは、人の世に平和をもたらすものでなければいけない。科学者、技術者に求められるのは、ハートじゃよ、かもめちゃん。 ©　ハート、かぁ……。四　熱きハート、熱意、情熱、妥協なき信念、高き理想！ ……きっとそのうち、わかるようになる。西　さて、装荷コイルを取ったおかげで、今までできなかったことができるようになった。「多重化」、 「多重通信」と言ってな、１対の回線で、複数の組の通話ができるようになったんじゃ。 ◎　１対？　お箸や靴下みたいだね。 ☑さよう。糸電話と違って、電話の回線というのは往路と復路が別の線になっておる。行きと帰り、「もしもし」と「はいはい」とで会話が成り立つ。２本で１つ、つまり１対の回線となるんじゃ。装荷方式では１対の回線で1組しか通話ができなかったが、無装荷方式では１対の回線で３組が通話できるようになった。 ◎　３倍になったの!?すごい！どうして？四　装荷コイルが邪魔をして、送れなかった、高い液長、高周波の電流が送れるようになったからじゃ。高周波の電流を搬送波とし、そこに音声電流を合成する。その際、通話ごとに搬送波の周波数を変える。例えば、ＡさんとＢさんの通話は、周波数10kHzの撤送波に載せる。ＣさんとＤさんの通話は15kHzに、ＥさんとＦさんの通話は20kHzの搬送波に載せる。受け手の側で元の音声電流に戻せばいいんじゃ。
はんそうは？人の声だけじゃダメ？
😍ちょっと待って！さっぱりわかんない。装荷コイルが邪魔をしていたってあたりから……。四すまんすまん。周波数はわかるかな？電波や音などが1秒間に振動する回数のことで、単位は「Hz」じゃ。 ©　なんとなく。人の声も音だし、音って、波のように伝わっていくんでしょ。 △その通りじゃ！さすがわしの孫。天才じゃな。電話は人の声、音の振動を電気信号、電波に変えて、電線で送るものじゃ。ところが、装荷コイルがあると、人間の声の高さの範囲の電波ならば送れたが、それより高い電波、つまり高周波の電波は送れなかったんじゃ。 ◎　人の声さえ送れれば、いいんじゃないの？ ☑ところがどっこい！高周波の電流を搬送波、つまり音声信号の乗り物として使えば、もっとたくさんの通話回線が設けられるんじや。 ◎　搬送波を、音の乗り物にする……？ ☑　かもめちゃんもラジオを聴いたことがあるじゃろう? ◎　うん。FMとかAMとかあるやつ。四　さよう。FMを例にすると、「TOKYO FM」は80.0MHz。「FMヨコハマ」は84.7MHz。「J-WAVE」は81.3MHzじゃ。 😍ちょっと関東ローカルだけど……。ダイヤルを回して、どの局を聴くか選べるよね。 ☑それじゃっ！そうやって、搬送波の周波数を選んでおるのじゃ。 😍そっか！あれが搬送波なんだ。ラジオはたくさんの局が聴けるけど、電話は３つの回線だけ？四　最初はな。無装荷ケープルでは最終的に、60回線にまで増えたんじゃぞ！のすごい！ ３の２０倍！でも「最終的に」って、もう終わっちゃったの？西　残念ながら、無装荷ケープルでは60回線が限界じゃった。1950年代半ばから「同軸ケープル」が登場し、10,800回線まで発展した。1980年代初頭には「光ファイバー・ケープル」が登場し、現在は約30万もの回線が確保されておる。 ©　１回線が３回線に、３回線が60回線に、60回線が１万回線に、１万回線が30万回線に？ ☑しかもこの数字は、いずれも１対のケープルの話じゃ。無装荷ケープルや同軸ケープルに比べて、光ファイバー・ケープルの直径はうんと細い。それこそ100分の１程度じゃから、同じスペースに、100対のケープルが入れられる。 ©　ということは、30万× 100で、3000万回線!?そんなに必要なのかな？みんな、そんなにいっぺんに電話ってするもの？ ☑みっふっふ。かもめちゃん、今やケープルは、電話の信号だけを伝えるものではないんじゃよ。 ☺️わかった！ FAXとか！ ☑そう、それもあるが、もっと、ほら、あるじゃろ。インター…… © ……ネット！そうか、インターネットって、文字とか、画像とか、動画とか、いろいろ見られるもんね。 ☑さよう。アナログからデジタルの時代になって、やりとりされる情報量は飛躍的に増大した。 ◎　メガとかギガとかテラとか言ってるよね。 ☑　キロ、メガ、ギガ、テラ、ペタ、エクサ……と続くな。今後も情報量は増え続けるじゃろう。今日の情報化社会から振り返れば、多重化への道を切り括いた松前らの無装荷ケープルの意義が、見えてくるじゃろう。現代の光ファイバー・ケーブルが送受信しておるのは光の信号じゃが、音声信号が周波数を切り分けて多重化を実現したように、光信号も光の波長を切り分けて多重化しておるんじゃ。根底に流れる思想の源流は同じと言えるな。
科学技術創造立国の先駆け
☑もう一点、無装荷ケーブル方式の意義を挙げるとすれば、それはコスト面じゃな。 ©　お金がかからなかった、ってこと？ ☑さよう。装荷方式では、ケーブルの途中、約１kmごとに装荷コイルを挿入しておった。300kmケープルなら、単純に300個のコイルが変る。 ✪　両端は愛らないから、300 – 2で298個じゃない？四　いや、正確には300 − 1で299個じゃが……ともかく、このコイルを作るのに日本は、特許を持っておった海外の企業に特許使用料を払っておった。 ©　ということは、距離が伸びる分だけコイルも増えるから、余計にお金がかかるんだ。四　その通りじゃ。そこで松前らは、国産技術にこだわった。外国の特許技術や製品を使うことを固く禁じ、国内の企業に厳しく技術開発を求めたんじゃ。日本は国土が狭く、資源に乏しい。そのハンディを頭脳と技術とで覚服していかねばならん。松前の強い意志は、後に「科学技術創造立国」と呼ばれる日本のスローガンにつながったといえる。 ◎　なんだか話が大きくなってきたね。四いやいや、無装荷ケーブル通信方式の開発は、まさに官民挙げての一大国家プロジェクトだったんじゃ。単にケープルだけでなく、真空管や搬送波の発信器など、システムを構成するすべての機器や部品の性能をアップさせないと、無装荷方式は実現しなかった。ケープルを作っておった、住友電線製造所（現・住友電気工業)、藤倉電線（現・フジクラ）、古河電気工業。さまざまな電子回路は日本電気（NEC）や富士通信機製造（現・富士通）などが作っておった。それらわが国を代表する有力企業を、日本の中央省庁の一つである通信省……今は民営化されてNTTグループと日本郵政グループに分かれておるが……そこが指撰をした。さらに言えば、松前の母校・東北帝国大学（現・東北大学）も協力しておったから、「産官学連携プロジェクト」の先駆け、という見方もできるな。 ©　ふーん、ほんとに大きな話なんだ……。ところで、装荷コイルの代わりになった……真空管を使った増幅器だっけ？それはいくつくらい必要だったの？ ☑およそ50kmごとに中継所が設けられたから、単純に3000 ÷ 50で60個じゃな。 © 50分の1に減ったんだ！すごーい！ ☑ しかも、初期の装荷コイルは重たくて、電信柱には載せられなかった。コンクリートのやぐらを建てて、設置したそうじゃ。 ©やぐらって、盆踊りで太鼓をたたく、あのやぐら？ ☑　そうそう。１kmごとにやぐらがあったら……と思うとゾッとするわい。それと、裝荷コイルを大量に作るため、日本のある会社が、高いお金を出して、外国から製造する権利を買ったんじゃ。 © 3.000個も作らなきゃならないからね。 ☑ところが、装荷方式から、無装荷方式に変えると言われて……。 ©せっかく高いお金を出したのに！ ☑　だから、大反対したんじゃ。その会社だけではない。世界中のみんなが、「無装荷方式なんて実現するわけがない」と、猛反対していたんじゃ。 ©その人たちがどうやって、贅成に回ったの？四　実験を繰り返し、無装荷方式の可能性、経済性、音質の良さ、有用性を実証して見せたんじゃ。 ◎　地道な努力ってことね。 ☑自分を信じ、情熱を燃やし続けること。もちろん、一人では何事もなし得ない。努力をする姿は、きっと誰かが見ていてくれる。他者の協力があって、成功の価値は倍加する。 ©　うまく話をまとめようとしてない？ △そんなことはない！かもめちゃん、無装荷ケープルについて、少しは理解が深まったかの？ 😍なんだかいろいろ、今につながっているってことが、何となくわかった。 △　ふふふ。今、ケータイやスマホが使えるのも、無装荷ケープルが開発されたから、といっても過言ではない。機会があったら、また話をしてやろう。 😍うん。まだまだおじいちゃんに聞きたいことがいっぱいあるの。でも、もう学校に行かなくっちゃ。 △　それじゃあ最後に、無装荷ケープル通信方式の開発が、今の東海大学の教育にもつながっている、ということを紹介して終わりにしよう。 ©　ここでようやく東海大学ね！四　無装荷ケープルの開発に対して、電気学会から幾学祝金をもらった松前は、それを資金の一部に、 1936年、東京・武蔵野に「望星学塾」という名の、ささやかな私塾をつくった。そこでは、「人を愛し、社会と国家を愛し、世界を愛し、人類への奉仕の信念をもって行動しうる人間を養成し、世界の平和と進歩に貢献する」ことを目指した。それが今日の東海大学の源流となっておる。 ✪　世のため人のため､世界の平和と進歩に貢献って、全部これまでのお話に出てきたことだね。西　すべての過去は、現在につながっておるのじゃ。 ◎　そして未来につながっている、でしょ。 ☑うまいこと言うなぁ、かもめちゃんは。 ©　おじいちゃん譲りよ。それじゃ、行ってきまーす！ △　気を付けてな！「ながらスマホ」は厳禁じゃぞ！★松前重義らが体現した、無装荷ケーブル通信方式の開発は、今日、東海大学が育成を目指す人材像、学生たちに身に着けてほしい「４つの力」につながっている。
◎自ら考える力
通話相手の声が聞き取りにくい。長距離電話なんてこんなもの。 ……当時、誰もが当たり前、仕方がないと受け入れていた現状に疑間を抱き、解決策を模索した独自の主張を、情熱をもって酥え続けた。ひたむきな姿はやがて、通信省の上司・梶井剛の理解、同僚・篠原登らの協力につながり、一大プロジェクトの推進力に。その信頼関係、友情は、東海大学創立後も松前を支え続けた
●挑み力
国内外の企業、研究者から猛反対を受けながらも、正しいと信じた主張を曲げなかった。地道な実験を繰り返し、無装荷ケープルの確かな品質、経済性などを立証。科学的なデータ、根拠を明示して無装荷ケープル通信方式の採用が決まってからも、システムに用いる機器の開発、改良は困難を極めた。幾多の危機、挫折を乗り越えた原動力は、真に世の中の発展に貢献したいという願いだった。ついに日満ケーブルを開通させ、世界中に受け入れられた▲松前重義著『発明記』（1953年） 『定本　松前重義全集　著作篇　第四巻』（2008年刊）に所収。電子版を東海大学図書館機関リポジトリで公開中。URL = http://www.time.u-tokai.ac.jp/ webopac/から、左側メニュー欄「リポジトリ検索」をクリック、「タイトル」欄に「松前重義著作全集」と入力し検索。「第４巻」の書誌詳細・本文リンク「発明記」へ▼松尾守之（東海大学名誉教授）著『無装荷ケーブル　時代を拓いた先端技術』（2014年、東海教育研究所刊）。書籍版は完売。電子書籍として2015年1月、インターネット通販サイトAmazonで販売予定湘南キャンバス（神奈川県平塚市北金目4-1-1）内無装荷ケーブル通信方式をはじめとする東海大学学園の創立者・松前重義の業績を展示URL=http://www.kinenkan. u-tokai.ac.jp/ ● NTT技術史料館東京都武蔵野市緑町3-9-11 NTT武蔵野研究開発センタ内日本電信電話公社発足以降の半世紀を中心に、電気通信における技術開発の歴史的資産を系踏化し、数多くの負重な史料を展示している。一般公開日など詳細は問い合わせを電話= 0422-59-3311 URL = http://www.hct.ecl.ntt. co.ip/ (o)無装荷ケーブルについて、もっと知りたいと思ったお待たせしました！学園におけるさまざまな制服の移り変わりを楽しく紹介しながら、アーカイブズ的なポイントもばっちり押さえていこう！というTokai Fashion  Club、キャプテンの徳原です。ご好評にお応えし、今回は増ページのスペシャル版をお届けします。舞台は「FTC」こと福岡東海キャンパスです。福岡県宗像市にある付属自由ケ丘幼稚園と、付属第五高等学校を同時に取り上げます。さぁ！第４回にして初のスペシャル、「Ｔ・Ｆ・Ｃ in the Ｆ・Ｔ・Ｃ！」はりきってまいりましょう～ !!
付属自由ケ丘幼稚園
4th meeting福尚駅:硬原寒ンバスは、JR鹿児島本線「赤間」駅から歩いて約10分。 ●自由ケ丘幼稚園と●第五高校、●福岡短期大学が併設されています（短大には制ケットのファスナーは持ち手の形状が輪になっていて開け閉めしやすい。シャツの左袖には固筆の刺しゅうが。通園バッグの中央にも園章がプリントされている▲体操服は学年ごとに緑・青・オレンジの３色。両肩からズボンの両サイドにかけて２本のライン。ズボンの左前に大きなポケット付き1995〜 ●２代目となる現在の制服は、1995年度から採用されました（1994年度以前に入学した在園児も、希望者は新しい制服を着ることが可能でした)。 1996年12月15日には福岡東海キャンバス内に新園舎が竣工（当時＝宗像市田久1137、現・田久1-9-3)。1997年1月からは新園舎に移転し、新しいスタートを切ります。制服も固含も新しくなり、自由ケ丘幼稚園が第２のスタートを切りました。 ●現在の制服は、これまでの黄色の無地スモックから、爽やかなプルーを基調にしたチェック柄にガラッと変更。グッとおしゃれになりました。右の女子が着ているのが正装で、同柄の帽子を合わせます。左の男子は夏服で、麦わら帽子をかふっています。 195なお、男女とも夏はサスペンダーでズボン／スカートを吊り、正装ではベストで吊ります。白いシャツはポロシャツで、半袖、長袖とも左襟に青いT-WAVEがあしらわれています。靴下は自由ですが、式典では紺色、運動会では白色のものを着用するよう決められています。チョー H光ሶミカジェリリミH ▲福岡の冬は寒い！　そんな日のために、ジャンバーもあります。背中には「TOKAI KINDERGARTEN」とともに開園年度の「1973」が記され、左胸にはエンブレムが光ります◀通園カバンはリュックサック型になりました。中央上部にT-WAVEがプリントされています●体操服は初代のビビッドな色合いから、優しいバステルカラーになりました。学年によって３色に分けられ、 2014年度は年長がブルー、年中がグリーン、年少がオレンジです。この３色は半袖シャツの襟元、袖口にあしらわれています。長袖シャツは襟も袖も白ですが、左胸に園章が付いています(iX:)
付属第五高等学校
1966-
● 1966年４月の開校当初から着用された、第五高校初代の制服は、男子が詰め襟に学生幅、女子は丸襟に紺色のループリボンという、当時の学生服において「定番」といえるスタイルでしtc.男子は左襟に校章を着けます。制帽の前中央にも校章が着いており、頭髪は丸刈りが徹底されていました。女子の制服は濃紺。ブレザーはノーカラーでブラウスの丸襟がよく映え、とても清楚な雰囲気が漂います。替えまで、制帽の着用と丸刈り頭が定められていました。1986 ～ 87年度に入学した男子は、1988年度以降、詰め襟ながら頭髪を伸ばすととが許されていました。 ▲先代を踏襲しつつ、中央にT-WAVEがあしらわれたエンブレム。盾の色はやはり、学年色で赤・緑・青の別がある1988～
詰め襟からブレザ·
丸刈り頭よ、さよ、
●開校以来、制服変更の話は早くから持ち上がっていたようです。制服は学校の顔。選定は入念に行われました。その結果、1988年度入学生から2代目の制服へと改訂が行われました。男子は学生服からブレザーへと大き男子の長髪が認められるようになります。伝統の丸刈り頭は静かに姿を消していきました。女子のブレザーも一新、胸元はリボンから、男子とおそろいのネクタイになりました。男女ともにブレザーの左▲エンブレムは王冠を戴き、盾の中央には「東海」の頭文字「Ｔ」が。この盾の色、学年色で赤・緑・青の別がありました。「COLITE MENTES」は創立者の言葉「思想を培え」をラテン語で表したもの子が水色、女子がビンク。全学年同じ色で、制服の外見上、学年の区別はなくなった● 1990年代に入ると、五高に追随するように、周辺にプレザーを採用する学校が増えてきました。他校との差別化を図るため、2000年から制服改訂に向けた検討がスタートしました。生徒の個性や意思が表現できるように、「選択できる制服」というコンセプ
2010〜
● 4代目となる現在の制服は、2010年度から採用されました。３代目から一転、サブアイテムは男子のニットベストのみに絞り込まれました。とれは女子と共用のデザインです。任意選択アイテムが多いと、教室内、ひいては学校全体が統一感を欠き、教員側もどこまでを許容範囲とするか、指導が大変だったそうです。その反省から、４代目はシンプルなスタイルに落ち着きました。プレザーは黒に近い濃紺。エンプレムは小型化。ネクタイやリボン、スカートにあしらわれたチェック柄もシックです。ズボン／スカートは２代目、３代目ともグレーですが、色調はグッとがビンク前国際友好財団（内田裕久理事長）から2014年4月16日、学園史資料センターに足利惇氏博士筆の一額が寄贈された。この一額は、縦300mm、横865mm、厚さ22mmの板で、表は「峰月庵」と毛筆書き文字が浮き上がるように彫られ、文字部分は白く塗装されている。裏は「峰月／有馬頼寧公／夫人の／號也／足利惇氏書／雑時昭和四拾年拾月吉日」と毛筆で書かれている。有馬頼寧夫人とは貞子夫人のことで、歌を詠まれる方だったが、足利博士が自邸を「峰月庵」と呼んだ理由については確認できていない。記載の昭和40(1965)年10月という時期は、博士がこの年の春に京都大学を退官し、本学の文学部長就任のため上京した秋である。足利惇氏博士（1901 ～ 1983）はインド・イラン学研究の第一人者で、名前から想像できるとおり、足利将軍家26代当主であった。学園の創立者・松前重義博士との友情のもと、本学には前身である航空科学専鬥学校時代からあらゆる面で尽くした人物で、1967 �足利惇氏博士略年譜� 1901年5月父足利於菟丸子爵、母簡子の嫡男として東京都文京区に誕生。惇麿と命名1927年３月同志社大学文学部英文学科卒業1927年４月京都帝国大学文学部教務嘱託1932年6月文部省在外研究員として「古代波斯語及び梵語学研究」のためフランス、ドイツ、ペルシャに滞在（～ 1935年８月） 1949年9月京都大学より文学博士の学位を授与される1965年京都大学退官。東海大学文学部教授、文学部長（～ 1970年3月ギ学長（～ 1975年1月）、体育学部長（～学校法人東海大学常務理事1970年４月東海大学付属図書館長1976年５月日本オリエント学会会1981年1月東海大学名誉教授1983年11月自宅にて死去。享年82 h file 7
峰月庵と足利慎氏博士
学園史編集同志花子
年4月からは東海大学の第5代学長（1975年1月まで)、法人常務理事(1983年に亡くなるまで)を務めた。い年の両人の出会いは、1934年3月、フランスのバリ薩摩会館（留学生用の会館、現・バリ国際大学都市日本館一薩摩財団)にはじまる。足利博士は文部省在外研究員として古代ペルシャ語と梵語学を研究するためバリを拠点としていた。松前博士は通信省工務局技師として電話事業の研究・調査のためドイツへ留学、帰途パリに滞在した。 「会話を通じて、松前さんと自分との間には色合いの大きな違いこそあれ、人生に対して『これで行こう』と言う不動の精神が、次第に相互の理解と接近とを深めさせるようになった」（「松前さんとわがパリの思い出」『足利惇氏著作集』第三巻　1988年東海大学出版会刊、初出1975年刊『松前文庫』第１集）と述懐している。パリ薩摩会館での交流は、互いに大きな影響を与えたようだ。松前博士からは足利博士に、毎朝デンマーク体操の指導をしたり、デンマーク国民高等学校の話をしたり。それを受け足利博士は数校、国民高等学校を訪問見学した。足利博士からは松前博士に『平家物語』『ローマ帝国衰亡史』の内容について教授した。「松前さんの胸中深く歴史観形成に幾分か役に立ったのではないかと今でも信じている」（前掲）と感慨を述べている。そして「彼の心をわが心とし能う限り学園に協力しつつあるのが今日のわが心境である。パリ時代に始まる両人の不断の友情、仏教的表現を借れば『一大因縁』とも言うべきものであろう」（前掲）と締めくくっている。海大学における足利博士の人柄について、『足利惇氏著作集』第三巻に関係者が寄せた「思い出の記」から拾ってみる(敬称略)。 ●歴史に立つ先生の面影星清（前略）昭和二十一年早春、電報で東京荻窪の有馬邸に呼ばれた。それは東海大学を創設するに当って文部省に大学認可の書類を提出しなければならないのであるが、そのなかで人文哲学関係の教授陣選定に関して相談してほしいとのことであった。（中略）私は先生を通じて東海大学とのつながりを得ることになり、私の一生も東海大学の歴史とともに歩むことになった。（後略） ●足利先生の思い出 尚樹啓太郎（前略）昭和四十年三月足利先生は京都大学を定年で退官されると、東海大学文学部長に就任された。その前年の秋、なにかのときに、来年、足利先生は京都大学を定年になるという話を松前重義先生にしたところ、松前先生は「足利君は東海に来てくれるだろう」と言われた。私は「先生がお呼びにならなければ来ませんよ」と申し上げると、「そうか」と言われてその年の暮れに松前先生は京都で足利先生に会われ、その後「君、足利君は来るよ」と婚しそうに言われた。これを私はお二人の漢ましいような友情の関係と感じている。（後略） ●二十年前のこと 吉川忠夫（前略）一九六五年の春、京都大学を定年をもって退官された足利先生は、東海大学の文学部長に就任され、時をおなじくして文学部にあらたに開設された文明学科アジア専攻の教授を香山陽坪氏が、専任講師を私がつとめることとなったのである。（中略）しかも、先生は文明学科の科長を兼ねられたのだから、先生と私とは世間にいわゆる上司と部下との関係になった。京都を離れるさい、恩師の宮崎市定先生が、「君もいよいよ足利将軍につかえることになるのだね」と言われたのを、はっきりとおぼえている。上司としての足利先生は、慈父のごとき温容をもってわれわれに接せられた。ことに臨んでの判断と指示はまことに適確であったが、細かなことはいっさい言われなかった。いかにも「将軍」にふさわしい風格であった。（後略） ●足利先生観　松前達郎（前略）昭和二十一年の十一月から二十二年の三月にかけて、福島県の猪苗代湖畔の高松宮様の御別邸で英世学園による教育が行われた時であった。私は当時、父と共に郡山駅から車内にストープを焚いて畷をとった郵便車で猪苗代潮畔の学舎を訪ねたことを想い出すのである。その時はじめて足利先生にお目にかかったが、当時は未だ大学受験のための準備に追われていた私にとって、足利先生の偉大さなどはわかる筈がなかった。(中略)一、足利先生は人を疑わない人であった。いつどこでも、足利先生と旅をしている時でも、私達がお誘いすると「ノー」の返事はなくおつき合い頂いたのである。（中略）いつも人の意見を「そうか」といって聞いて頂けたものである。二、人に物事を強制しない人であった。(中略)自分の意見や、自分が望んでいることについても、「君どうだね」という問いかけで自分の意向を表現されたのを覚えている。三、芯の強い人であった。ある日、私の同僚が、強行スケジュールを組み、先生がだまってそのスケジュールをこなされ、離題に取り組まれ、つかれている姿をみて「先生疲労困憊ですね」といって先生の疲れられた様子に同惜しようとした。先生は少しむっとした顔で「疲労はしているが困憊などしていない、失敬だよ、君は困憊の意味を知ってるのかね」とたしなめられたのを覚えている。何事にあたっても決して泣き言を言わない人であった。四、鎖々とした人であった。私は先生は自分のペースを守って人生を過された人だと思う。 (後略)て、足利博士の一額が松前国際友好財団にあった経緯を簡単に説明したい。松前国際友好財団は、ドイツ連邦共和国のフンボルト財団の崇高な理念と実践に深く感銘をした松前重義博士が、1979年に外国人研究者への支援団体として創立した。財団は、東京都杉並区上荻の「けやきの家・峰月庵」を新事務所として、2002年11月に移転した。ここは、かつて足利博士の岳父である有馬頼寧（1884 ～ 1957)氏の所有する別荘付き農園だった。有馬氏は、本学園創立時の理事の1人である。政治家で、社会活動に広く活躍し、野球と競馬を日本に普及した。戦後、この土地は有馬氏の次女足利澄子夫人に分割され、その際別荘の一部もここに移設された。1965年から足利博士夫妻はここに住んだ。足利博士の没後1985年、この土地と建物は澄子夫人と有馬家の意志により松前国際友好財団に寄贈されることとなった。留学生たちに日本の文化を紹介するため、澄子夫人自ら茶を振る舞うなど、しばらく宿泊施設・交流の場として利用していた。足利惇氏博士は、亡くなった後も本学の教育に無形の支援をしていた。それは、玄関先にあったこの板書の大らかな文字に現れている。大
学園史資料センター Topics
秋の展示会は60回目の建学祭に合わせ
10月30日～サテライトオフィスで開催
学園史資料センターの2014年秋季展示会は10月30日から11月6日にかけて、東海大学サテライトオフィス地域交流センター（神奈川県秦野市・小田急線「東海大学前」駅徒歩１分）で開催します。今年で60回目の開催となる建学祭を記念して、「建学の灯よ！永遠に…」のタイトルのもと、これまでの東海大学湘南キャンパスにおける学園祭の歴史をさまざまな角度から振り返ります。東海大学建学祭は1955年に代々木キャンバスで初めて開催されました。1963年に湘南キャンパスが開設され、1967年の第13回からはメイン会場を湘南に移すことに。1970年には学園紛争の影響で、湘南での開催が見送りとなる（他校舎では開催）など、その道のりは決して平坦なものではありませんでした。近年も建学祭実行委員が懸命な努力で企画と運営に奔走し、締めくくりの打ち上げ花火へ、そして次年度へとつなげているのです。そうした建学祭のあゆみを、写真パネルを中心に、これまで制作されたポスターやパンフレットなどを交えて殿示します。皆さまお誘い合わせの上、ぜひご来場ください東海大学の歴史を探るVol.16東海大学建学祭第60回記念パネル展示建学の灯よ!永遠に… ～湘南キャンパス建学祭のあゆみ～ ●会期：2014年10月30日～11月６日(10時～17時) ●会場：東海大学サテライトオフィス
『学園史資料センター 10年のあゆみ』刊行
過去を省み、現在を見つめ、未来を展望
学園史資料センターでは、2014年3月31日付で『学校法人東海大学学園史資料センター 10年のあゆみ」を刊行しました。 A4判・本文162ページの同誌には、2003年４月の開設以降の活動とともに、1973年に開設された「資料室」以来の歴史も掲載しました。また、「東海大学におけるMLA連携」、「大学アーカイプズの現在と未来」など３つの座談会を掲載し、過去だけでなく未来を展望する内容となっています。入手をご希望の方は、Eメールや、FAX、ハガキなどでご連絡ください（連絡先は16ページに掲載）。
建学75周年記念誌の編纂状況を伝える
『東海大学七十五年史編纂だより』刊行
学園史資料センターは、学園が建学75周年記念事åの一環として刊行する『東海大学七十五年史』の編纂委員会事務局を務めています。編纂事業の進捗状況を報告するため、2014年7月15日付で『東海大学七十五年史編纂だより』第１号を発行（発行人＝松前義昭・学校法人東海大学理事長／副総長／建学75周年記念事業委員会委員長)、学内外に配布しました。
2014年度から学園史資料センターは
学校法人東海大学望星学塾に移管
学園史資料センターは2014年4月1日付で、学校法人東海大学堂星学塾に移管されました。正式名称は「学校法人東海大学堂星学塾学園史資料センター」ですが、便宜上、「堂星学塾」を省略して呼称・表記する場合があります。 �３ページ年表中、「1998年11月　(中略) [松前重義全集編纂委員会]発足」とありますが、同委員会発足は「1998年10月」でした。 � 4ベージ右上「取集」の枠中、「学園史資料センターのスタッフは、総勢18人」とありますが、正しくは「19人」でした。 《第８号の訂正》 �２ベージの年表中、「1980年４月　広報室（資料部門）を継承し［理事長室資料編纂室］開設）」とありますが、正しくは「1980年７月（１日付）」でした。
東海大学学園史資料センターでは、学園と、学園に集った人々の足跡をたどる資料を収集しています。各部署や学部学科、機関で保存期間の満了となった文書が発生した際には、当センターまでご連絡ください。個人として下記のような資料をお持ちの方は、あわせて寄託や移管のご協力をお願い申し上げます。 ≪受講・講義ノート、研究資料、書簡、手帳、日記、メモ、写真、記念品、機関誌など≫ ※このほか保管に困っている物品、資料になるか不明のものがありましたらで一報ください。また、学園の歴史に関するレファレンスに応じています。事項の時期や経緯の確認、記念誌の作成、パネル写真展の企画などの際は、お気軽にご相談ください。

東海大学学園史資料センター
〒 259-1292　神奈川県平塚市北金目4-1-1　同窓会館２階& 0463-50-2450（直通）      FAX 0463-50-2449 ☎ 0463-58-1211（湘南キャンパス代表）内線5251 ～ 5254ホーパスニッ画http://www.u-tokai.ac.jp/shiryo_center/ ×コレアドレスshiryo-center@tsc.u-tokai.ac.jpアクセス●小田急線「東海大学前」駅下車、徒歩15分または同駅南口バス乗り場から神奈中バス「秦野駅」「下大槻団地」行に乗車し５分、 「東海大学北門」下車、徒歩１分● JR東海道線「平塚」駅下車、北口バス乗り場から神奈中バス「東海大学」行に乗車し30分、終点「東海大学」下車、徒歩10分または「秦野駅」行に乗車し25分、「東海大学正門前」下車、徒歩15分ユー人Nh 9 A Tokai University Educational System Archives News 2014年11月1日発行編集・発行東海大学学園史資料センター