お問い合わせ先各FDプログラムの詳細については、開催部局にお問い合わせください。発行大阪大学FD委員会編集大阪大学教育・学生支援部教育企画課総務係大阪大学全学教育推進機構教育学習大阪大学教員のためのファカルティ・ディベロップメントプログラムガイド2023年度10月～３月
大阪大学教員の皆様へ
2020年に始まった新型コロナウイルス感染症の拡大は、本年5月に感染症法上の位置づけが5類に移行されました。この間、学生の学びを止めることのないよう円滑な授業実施を実現するため、新型コロナウイルス感染症への感染防止対策やメディア授業の準備など例年以上の対応にご協力いただきましたこと、心より感謝申し上げます。このような経験によって、本学は、「いのち」と「くらし」を守るための強靭で持続可能な未来社会の創造を目指していくこと、そのためにこれまで以上に高等教育機関としての大学が優れた人材を育成し、社会に貢献していくことが重要であることを改めて認識しています。そのためには、教育を担う立場にある教員に高い教育・研究能力を備えることが必要であります。本学は、2017年10月以降新たに採用された教員に対して、教育や研究に関する30時間の研修プログラムの受講を必須化しております。この取組によって、大学の社会に対する説明責任を果たすとともに、本学の各教員に、教員として必要となる能力を身につける権利を保証するものです。もとより本プログラムガイドに掲載されているセミナーや研修自体は、新任教員だけではなく、全教員を対象として設計されています。また、アフターコロナに対応したブログラムも多数開催されています。本学の教育、研究、社学連携、マネジメントすべての領域で高いパフォーマンスを発揮するため、できるだけ多くの教員の皆様にご参加いただきたいと考えています。
概要
大阪大学ファカルティ・ディベロップメント研修プログラム
大阪大学はFD (ファカルティ・ディベロップメント)に積極的に取り組んでいます。本プログラムは、教員として必要な①教育能力、②研究能力、③社学連携能力、④マネジメント能力の４つのカテゴリーに分けて整理されています。伸ばしたい能力にあわせてブログラムガイドをご活用ください。教育能力開発ブログラム教育技法や教材作成方法、評価方法、学内の授業支援システム(CLE)の操作方法、多様な学生への理解など、阪大生の学習を促すための授業設計に関するブログラムです。マネジメント能力開発ブログラム楽品や廃液の取扱など安全衡生に関わる内容や、各種コンブライアンスに関わる内容など、組織の管理運営能力の開発を目指すプログラムです。研究能力開発プログラム学術情報の迅速かつ効率的な収集方法や発信方法、厳守すべき研究倫理など、研究を行う上で必要な能力開発を目指すブログラムです。
新任教員の皆様へ
本学では、従来から教育指導・学習支援・学生支援能力の向上を図り、質の高い教育・学生支援活動の維持を目的として、FD (ファカルティ・ディベロップメント)に積極的に取り組んできました。これに加えて、本学へ新規採用となった教員の皆様に、本学の教員として身につけておくべき基本的な知識やスキルを習得する機会を提供するため、新任教員研修を必須化し、本学の教育、研究、社学連携、学内運営に関する取組のさらなる向上を目指しています。アフターコロナの時代を迎えて、大学の在り方も大きく変わろうとしています。本学では、教職員及び学生の安心・安全及び教育・研究の質の確保を最優先として様々な取組を行っています。本学へ新規採用となった講師・助教等の教員の皆様には、このブログラムガイドを参考に、全学及び各部局が実施する各種教員向け研修を採用後3年間で30時間受講していただき、教育、研究、社学連携及びマネジメント能力の習得に努めてください。 2023年度後期のＦＤ研修でも多岐にわたるブログラムが開講されます。本学の教員として教育研究に携わるうえで有益なものですので、積極的な受講をお願いします。理事・副学長（教育担当）田中敏宏
( -)研修プログラム受講必須時間数
新任教員の皆さんは採用後3年間で30時間のブログラムを受講してください。研修プログラムは分野ごとに４つのカテゴリーに分かれております。
〈各プログラムの受講必須時間〉
▶ 教育能力開発ブログラム   ………
▷社学連携能力開発ブログラム▷マネジメント能力開発ブログラム※研修ブログラムの受講時間数は、学内ポータルサイト「マイハンダイ」内「大阪大学C LE(授業支援システム)」の「コミュニティページ」にて確認することができます。
♡新任教員研修の修了証書
上記の受講時間数を満たした場合は、新任教員研修の修了証を発行します。社学連携能力開発ブログラム統方洪庵が開いた適整や大阪大学の歴史など本学への理解を深めるブログラムや、実社会と連携した教育や研究の進め方についてのブログラムです。
④大阪大学全学FDプログラム受講証明制度
大阪大学全学教育推進機構教育学習支援部（旧：教育学習支援センター）では、2014年度から全学FDブログラムの受講証明制度を実施しています。教育学習支援部では、受講者の申し出に応じて、当部で提供しているプログラムに関して30時間ごとに受講証明書を発行します（上限120時間）。詳しくは、こちら→ https://www.tlsc.osaka-u.ac.jp/fd_program/
「未来の大学教員領成プログラム」等
ブレFDを修了した方へ本学及び他大学においてブレFDブログラム（大学院生を対象とした教育能力開発ブログラム）を修了した方は、修了ブログラム等の内容に応じて、左記の研修ブログラムの受講必須時間数に算入することができます。詳細については、所属部局の事務にお問合せください。
領掲載内容は8月末時点の情報です。最新情報は各開催部局にお問い合わせいただくか、学内ポータルサイト「マイハンダイ」 (FD関係)にてご確認ください。格客設力
本学における障がい学生支援講師：望月直人(キャンバスライフ健康支援・相談センター准教授) 2012 10月５日12:15-13:30 〈キーワード〉合理的配慮、説明教育能力開発プログラム《問合先：キャンパスライフ健康支援・相談センター庶務係《申込方法： 1か月程度前に全学掲示板に記載のICHOフォームにて事前申込をお願いします。新任教員研修ブログラムのポイントが必要な方は申込時に大阪大学個人IDをお知らせください》 . . .教育技法や教材作成方法、評価方法、学内の授業支援システム(CLE)の操作方法、多様な学生への理解など、阪大生の研究室不登校の学生へのアプローチについて講師：根岸和政（工学研究科講師）学習を促すための授業吹田  520   10月17日13:30-15:00です。設計に関するプログラム〈キーワード〉研究査不登校の要因、人間の行動原理、共感、レジリエンス、ストレス〈概要〉研究室不登校に陥ると、孤立無援感に苛まれ復帰することが容易でないことから、早めの対処が望まれる。また、研究室の運営、チームワークにも支障をきたすばかりか、教職員の負担も増加する。この観点から基本的な対応法を紹介する。 《問合先：工学研究科コンプライアンス室レジリエンス教育部門工学部・工学研究科相談室negishi@compliance.eng.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：工学研究科総務課コンプライアンス推進室までメールでお申し込みください。 💕 kou-soumu-compliance@office.osaka-u.ac.jp 》 ✪受講にあたり、特別な配慮が必要な場合、開催２適問前までにご連絡ください。 ✪本プログラムへの参加は「大阪大学FDポイント」に反映されます。ご自身のFDポイントはCLE上で確認で研究室・ゼミ指導で活かせる！ 「今どき」の学生を理解するワークショップ：学生と開発したボードゲームを使ってきます。講師：萩原広道（人間科学研究科助教）佐藤浩章(国際共創大学院学位ブログラム推進機構教授) 200 10月18日15:00-17:00吹田10月23日15:00-17:00 〈キーワード〉学生理解、疑似体験、ボードゲーム、キャリア教育、リフレクション〈概要〉学生を理解することは、教育の根幹といえます。しかし、かつて学生だったにもかかわらず、教職員として大学に関わる中で学生だった頃の感覚は次第に失われてしまいます。本ワークショップでは、学生と共に開発中の「大学生を体験する」ボードゲームをプレイすることで、現代の大学生活を疑似的に体験し、学生理解を深めることを目指します。加えて、かつて学生だった頃の自分と現代の学生とをプレイのなかで比較対照することで、自己の「学生観」の更新を試みます。本ボードゲームは、学生に降りかかるさまざまなイベントやハブニングを他プレイヤーと共有しながら遊べるため、気軽な雰囲気のなかで学生の悩みに触れたり、キャリアブランを聴取したりすることが可能です。メンタルヘルスケアを念頭においた面談やキャリア指導のツールとしての活用例もご紹介できればと思います。 《問合先：人間科学研究科比較発達心理学研究分野  ☑ hiromichi.h.hus@osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：下記フォームより事前にお申し込みください。先着順となります。 (https://forms.office.com/r/m9v6KdhGzr) }
アクティブ・ラーニングを取り入れた授業デザイン
講師：村上正行（全学教育推進機構教授）
長岡徹郎(全学教育推進機構助教)
8500 10月26日15:10-16:40、12月14日13:30-15:00 〈キーワード〉アクティブ・ラーニング、教育技法〈概要〉アクティブ・ラーニングとは、学生の学習意欲の向上や汎用的能力の育成に有効な教授・学習法の総称です。本研修では、大学におけるアクティブ・ラーニングの導入背景や、対面授業やオンライン授業に活用できるアクティブ・ラーニングの手法について説明します。また、学生の主体的な学習活動を促す様々な教育技法を組み合わせてアクティブ・ラーニング型授業をデザインする方法についても考えます。 《問合先：全学教育推進機構教育学習支援部      tlsc@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：全学教育推進機構教育学習支援部のウェブサイト(http://www.tlsc.osaka-u.ac.jp/)にて、開催前日の15時までに申し込みください》
傾聴について
講師：広木芽枝(キャンバスライフ健康支援・相談センター講師) 200 11月7日13:00-14:30 〈キーワード〉傾聴、学生とのコミュニケーション〈概要》学生への研究指導や研究室運営において、教員と学生の間で双方向のコミュニケーションが円滑に行われることが望ましいと思われます。本研修では、心理相談においてカウンセラーが実践する「傾聴」について学びつつ、コミュニケーションの土台となる信頼関係を培うヒントを得ていただければと思います。 《問合先：キャンパスライフ健康支援・相談センター庶務係  ☑ campuslifekenkou-syomu@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：1か月程度前に全学掲示板に記載のICHOフォームにて事前申込をお願いします。新任教員研修ブログラムのボイントが必要な方は申込時に大阪大学個人IDをお知らせください》学生のこころへの関わり方講師：根岸和政（工学研究科講師）收回 #天2   11月15日13:30-15:00 〈キーワード〉共感、レジリエンス、学生指導上の留意点〈概要〉人間の行動原理、学生の心情、その関わり方について紹介する。 《問合先：工学研究科コンプライアンス室レジリエンス教育部門工学部・工学研究科相談室negishi@compliance.eng.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：工学研究科総務課コンプライアンス推進室までメールでお申し込みください。 💕 kou-soumu-compliance@office.osaka-u.ac.jp 》
令和6年度版シラバスの書き方
講師：佐藤浩章(国際共創大学院学位ブログラム推進機構教授)長岡徹郎(全学教育推進機構助教) 800 11月22日、28日各日13:00-15:00 〈キーワード〉シラバス、授業設計、目的、目標、スケジュール、評価(概要)シラバスは授業の設計図であり、授業の出発点です。そのシラバスの記載は十分に学生の学習を促すものになっているでしょうか。外部評価においても、そして教員の個人業績評価においても、シラバスの重要性は高まっています。本セミナーでは、来年度からフォーマットが変更されたシラバスの作成方法を身につけます。ぜひ新しいシラバスを使ってスタートしましょう。 *参加者はご自身のシラバス（どれか１つ）を持参ください。ご自身のシラバスがない方は、専門領域に近い科目等のシラバスを１つご持参ください。 《問合先：全学教育推進機構教育学習支援部  ☑ tlsc@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：全学教育推進機構教育学習支援部のウェブサイト(http://www.tlsc.osaka-u.ac.jp/)にて、開催前日の15時までに申し込みください》家掲載内容は8月末時点の情報です。最新情報は各開催部局にお問い合わせいただくか、学内ポータルサイト[マイハンダイ] (FD関條)にてご確認ください。 〈概要〉差別解消法に基づく法的義務として、本学におけるコンプライアンスとして障がい学生支援に求められる知識や障がいのある学生への基本的対応を身につけることを目的とする。ダイバーシティ＆インクルージョンが推進される本学において、障がいをはじめ多様な人材で構成される大学の今後のあり方についても考える機会としたい。
わかりやすく記憶に残る講義法
講師：佐藤浩章(国際共創大学院学位プログラム推進機構教授) 200 11月22日、28日各日15:30-17:30 〈キーワード〉講義法、情報伝達、理解、記憶〈概要〉授業中に「本当に伝わっているのかな？」と不安になることはありませんか。その不安を解消するために、講義法の基礎的な内容を学んでみませんか。講義法で大切なことは、学生が知識を理解し記憶するメカニズムを踏まえて、わかりやすく記憶に残るように教えることです。本ブログラムではその理解を踏まえて、効果的な技法を習得することを目指します。学会発表や市民向け公開講座にも応用できる内容です。 《問合先：全学教育推進機構教育学習支援部      tlsc@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：全学教育推進機構教育学習支援部のウェブサイト(http://www.tlsc.osaka-u.ac.jp/)にて、開催前日の15時までに申し込みください》
ストレスの弊害と対処法(中医学的視点から)
講師：中本かよ(大阪漢方医学振興財団理事長、医師）
吹田 500   11月29日13:30-16:00 〈キーワード〉ストレス・マネジメント、メンタルヘルスケア〈概要〉まず、ストレスと健康との関係について学びます。その後、健康で更なる良い研究・教育を実践するための、ストレス・マネジメントの具体的な手法として、足助式医療體躁について学びます。体験演習の都合上、動きやすい服装、履物でご参加頂けますようお願い申し上げます。 《問合先：工学研究科コンプライアンス室レジリエンス教育部門工学部・工学研究科相談室negishi@compliance.eng.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：工学研究科総務課コンプライアンス推進室までメールでお申し込みください。 💕 kou-soumu-compliance@office.osaka-u.ac.jp 》
授業における生成ＡＩの活用法
講師：浦田悠（全学教育推進機構准教授）
長岡徹郎(全学教育推進機構助教)村上正行（全学教育推進機構教授） 200   12月21日16:50-18:20 〈キーワード〉生成AI、学習評価、レポート、ICT活用(概要)本研修では、まずChat GPTに代表される生成AIの特徴、および教育現場における最新の動向を学びます。その上で、生成AIが授業デザインや学習評価にどのような影響を与える可能性があり、それをどのように活用できるかについて参加者で考えます。主にレボート課題を課す授業を担当されており、「まだChat GPTがどういうものかよくわからないので知りたい」 [授業デザインや学習評価に役立つなら使ってみたい」というようなニーズをお持ちの方向けの内容です。 ※受講の際は、Chat GPT（https://chat.openai.com/）のアカウントを事前に取得してください。 ※パソコン（PC・Mac）をご持参ください。 ※この研修は、2023年９月２０日（水）実施の全学FDフォーラムにおける浦田による講演、および浦田・長岡による分科会をベースにした内容となります。 《問合先：全学教育推進機構教育学習支援部       tlsc@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：全学教育推進機構教育学習支援部のウェブサイト( http://www.tlsc.osaka-u.ac.jp/ )にて、開催前日の15時までに申し込みください》興正➤人文学研究科学生を思考にいざなうレポートー AIの時代を迎えて講師：成瀬尚志(大阪成蹊大学准教授) [20] 12月21日17:00-18:00 〈キーワード〉エッセイ・ライティング、割窃、参照、AI (概要)近年、論文やレポート等での剽窃問題が学内で問題化しておりますので、学生に不正や剽窃に陥らない調査（文献・ウェブ上）やレボート執筆を指導するノウハウを新探の教員に学んでもらう機会をもちたいと考えております。回答例をウェブで入手し、加工してコピペしようという気にさせない課題を提示し、学生をみずからの思考に誘うことはできないか。講師の提言をもとに、考えてみたいと思います。 《問合先：人文学研究科教育支援室室長山田雄三 ☁ yamada.yuuzou.hmt@osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：原則として開催部局内限定。他部局所属の教職員の参加については応相談》
歴歴》国際交流科目担当者及び国際交流科目に興味のある構成員
国際交流科目担当教員及びＴＡ予定者対象
オリエンテーション並びにFD研修講師：石倉佑季子(国際教育交流センター准教授) 30年  3月11日13:30-15:00 〈キーワード〉国際交流科目、英語による授業〈概要〉毎年世界各国の協定校から多数の交換留学生が受講する国際交流科目は、その単位互換のため、授業の質保証が強く求められています。また英語で開講されること、本学の一般学生も同時に受講することなど、配慮や工夫が求められる場面も多くあります。そのため、国際交流科目特有の問題や悩みをテーマとして取り上げ、参加者同士で実践事例を共有しながら、英語による授業を実施する上で必要な知識やスキルを身につけることを目的としています。近年シラバスの整備や充実が求められており、シラバスをより具体化することで授業の質の向上に繋がると言われています。そこで今回は「国際交流科目のシラバスをプラッシュアップする～学生がわかりやすいシラバスとは～」というテーマでFDを行い、これまでのシラバスを見直す機会を設けることができたらと考えています。 《問合先：国際教育交流センター短期ブログラム開発研究チーム《申込方法：2月に国際交流科目担当教員宛に係る通知を予定。メールにて申し込むこと（新任教員研修対象者は個人IDを記載のこと）》
授業づくりワークショップ
講師：佐藤浩章（国際共創大学院学位ブログラム推進機構教授）村上正行（全学教育推進機構教授）浦田悠(全学教育推進機構　准教授)金賢眞（スチューデント・ライフサイクルサポートセンター特任助教）長岡徹郎(全学教育推進機構助教)楠本真二(全学教育推進機構／情報科学研究科教授) 200   12月(2日間日程未定) 3月(2日間日程未定)各日10：00 - 18：00 〈キーワード〉コースデザイン、学習者中心、シラバス、クラスデザイン、マイクロティーチング〈概要〉本ワークショップでは、学習者中心の授業の設計方法を学んだうえで、ご自身のシラバスや授業のブラッシュアッブを行います。対面授業をどのようにオンライン授業に移行していけば良いのか？オンライン授業と対面授業をどのように組み合わせたら良いのか？今回の授業づくりワークショップでは、通常の内容に加え、オンライン時代の授業づくりを検討します。専門家からのフィードバックをもらい、同じ悩みや不安を抱えた教員と改善のアイデアを練ることで、授業のさらなる質向上を目指します。単発で開催されているシラバス作成法、講義法、アクティブ・ラーニング、学習評価、ループリック評価の内容を集中的に学ぶことができるという点で効率的です。 ※パソコン及び改善したいシラバスをご準備ください。※全課程修了後に修了証が授与されます。 ※途中からの参加・退出はご遠慮ください。家掲載内容は8月末時点の情報です。最新情報は各開催部局にお問い合わせいただく《問合先：全学教育推進機構教育学習支援部  ☑ tlsc@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：全学教育推進機構教育学習支援部のウェブサイト( http://www.tlsc.osaka-u.ac.jp/ )にて、閉催２週間前までに申し込みください》 [85]法学系全教員高等司法研究科授業見学会講師：高等司法研究科FD・教育企画委員会が選定した数名[20] 10月24日～11月6日（予定） 〈キーワード〉説明、指示、バワーボイント、板書、配布資料、教室マネジメント(概要)高等司法研究科FD・教育企画委員会が選定した授業に参加し、授業の進め方、教授方法、配布資料等を実際に見学・見聞することによって、各自の授業を改善する手がかりを得ます。これにより、学生の知識習得と理解向上のため、必要なスキルを習得し、教育能力を向上することを、目的とします。 《問合先：高等司法研究科教務係《申込方法：9月以降、高等司法研究科授業担当教員、法学系新任教員に対するメール募集・申込》
[85]法学系全教員
高等司法研究科FD講演会(外部講師によるモデル授業、意見交換会)講師：高等司法研究科FD・教育企画委員会が選定した数名
理由 10月～1月に予定
〈キーワード〉説明、指示、パワーポイント、板書、配布資料、教室マネジメント〈概要》他大学法科大学院等の教員のモデル授業に参加し、授業の進め方、教授方法、配布資料等を実際に見学・見聞します。続く意見交換会では、当該教員のほか、複数の法科大学院の教員が出席して、意見交換会を行います。これにより法科大学院学生の知識習得と理解向上のため、必要なスキルの習得と教育能力の向上を目的とします。 《問合先：高等司法研究科教務係      houkou-kousikyoumu@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：９月以降、高等司法研究科授業担当教員、法学系新任教員に対するメール募集・申込》大阪大学ファカルティ・ディベロップメントフォーラム(FDフォーラム)講師：学内教員なお、10月頃-3月〈キーワード〉教育改革、ブレンデッド教育、メディア授業、アクティブ・ラーニング等(概要)本学教員に対し、ファカルティ・ディベロップメントの機会を提供し、教育指導・学習支援・学生支援能力の向上を図り、質の高い教育・学生支援活動の維持を目的とします。今年９月開催したFDフォーラムをアーカイプ化し、オンデマンドで提供します。 《問合先：教育・学生支援部教育企画課総務係  ☑ gakusei-gakumu-soumu@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：事前の受講申込は不要です》
ポスドク・博士課程学生のキャリア・就職支援【知識編】
講師：松尾誠二(株式会社イノベーターズ・キャリア・サボート代表取締役社長)
2011未定～2月末
〈キーワード〉博士、企業、就職活動、研究、インターンシップ〈概要〉博士後期課程への進学を修了後のキャリアバスが不透明という理由で躊躇する学生が少なくありません。しかし、実態は必ずしもそうではありません。正しい情報を学生に伝えて、キャリア選択の幅を広げるべく、博士の意識、企業の考え、各種統計データを共有し、就活の実務や研究インターンシップ等のキャリア教育まで含めて学びます。 〈目的〉ポスドク・博士課程学生の現在の就職状況を各種データに基づいて正しく理解する。そして、研究活動とキャリア教育を両立させるための研究インターンシップについて知り、学生に還元できるようになる。 《問合先：キャリアセンター 《申込方法：事前の受講申込は不要です。CLE (キャリアセンター FD)に掲載します》ポスドク・博士課程学生のキャリア・就職支援【指導編】講師：松尾誠二(株式会社イノベーターズ・キャリア・サポート代表取締役社長) ### 未定～2月末〈キーワード〉博士、企業、就職活動、学生指導、コーチング・スキル〈概要〉博士課程学生の就職活動に関しては情報が少なく、学生も苦労する傾向があります。企業の博士採用に関する情報を基に、民間企業就職を希望する博士課程学生に対してアドバイスをする方法（コーチング・スキルやコミュニケーション・スキルを含む）を学びます。 〈目約〉ポスドク・博士課程学生の就活の実情を知り的確なサポートができるようになる。さらには、博士進学か就職かを悩んでいる修士の学生に正しい情報を伝え、キャリア選択の幅を広げるべく支援できるようになる。 《問合先：キャリアセンター 《申込方法：事前の受講申込は不要です。CLE (キャリアセンター FD)に掲載します》障がい学生のキャリア支援【修学支援編】 ～社会移行を見据えた修学支援とキャリア支援～講師：村田淳(京都大学学生総合支援機構准教授)
8年）未定～2月末
〈キーワード〉就職支援、障がい学生支援、合理的配慮〈概要〉障害者差別解消法（2016年4月施行〉により、国公立大学では障がいのある学生に対する合理的配慮の提供が義務化され、修学上の障がい学生支援体制は整備されつつあります。しかし、このような障がいのある学生に対するキャリア・就職支援は、多くの大学において十分なノウハウがありません。就職活動そのものに対する支援のあり方だけでなく、障がいのある学生の社会進出のプロセスとして、総合的なキャリア支援の必要性について理解を深めます。 〈目約〉障がいのある学生（障がい特性のある学生を含む）の就職活動の支援について基本的な知識を身につけるとともに、修学支援のブロセスも含めた総合的なキャリア支援の必要性について考える機会とする。 《問合先：キャリアセンター 《申込方法：事前の受講申込は不要です。CLE (キャリアセンター FD)に掲載します》障がい学生のキャリア支援【就労支援編】 ～職場への定着を見据えた精神・発達障がい者のキャリア支援～講師：池田浩之（兵庫教育大学助教）
3年）未定～2月末
〈キーワード〉就労支援、障がい学生支援、合理的配慮、精神障害、発達障害〈概要〉精神障害・発達障害のある方の卒後の就職・就労支援に関する現状をお伝えしていきます。教育・医療・福祉・産業領域をまたぐ「働く」ための支援はどのようなものであるのか、対個人の支援から、対環境（企業）への支援まで、社会制度と合わせてご紹介いたします。講師は臨床心理学（認知行動療法）の専門であるため、心理的支援を中心にお伝えします。 〈目約〉障がいのある学生等、一般の就職活動とは違う形での就職活動が必要な学生の支援を行う上で必要な基本的な知識を身につけることを目的とする。 《問合先：キャリアセンター 《申込方法：事前の受講申込は不要です。CLE (キャリアセンター FD)に掲載します》 EFF》蛋白質研究所FD研修会講師：各回により異なる(欧田)又は歴史〈キーワード〉教育、研究、蛋白質〈概要》従来の教育・研究活動を超えて、所内教員の教育・研究遂行能力を高めることを目的とし、学内外から様々な分野の研究者やＦＤ担当専門員を招聘し、研修会を開催します。年数回、場所は蛋白質研究所本館１階講堂で行います。若手研究者として大学院生も対象となる場合があります。 《問合先：蛋白質研究所庶務係《申込方法：閉催の約１ヶ月前に本部局構成員宛てメールにて通知予定》
授業支援システム(CLE)入門講座
講師：外部講師
白井詩沙香(サイバーメディアセンター講師)浦西友樹(サイバーメディアセンター准教授) 20年～3月31日〈キーワード〉授業支援システム、LMS、教育DX (概要)本研修では、授業支援システムCLEでのコース作成方法の修得を目的に、CLEの基本操作について学びます。本研修は講義動画による非同期型の研修です。 《問合先：サイバーメディアセンター情報メディア教育研究部門《申込方法：事前の受講申込は不要です。CLEにログイン後、 CLEの[CMC情報教育システムオンラインセミナー]コミュニティへ参加ください》
授業支援システム(CLE)応用講座
講師：外部講師
白井詩沙香(サイバーメディアセンター講師)浦西友樹(サイバーメディアセンター准教授)
(201) ～3月31日
〈キーワード〉授業支援システム、LMS、教育DX (概要)本研修では、授業支援システムCLEでのコース作成方法の修得を目的に、CLEの応用機能について学びます。本研修は講義動画による非同期型の研修です。 《問合先：サイバーメディアセンター情報メディア教育研究部門《申込方法：事前の受講申込は不要です。CLEにログイン後、 CLEの[CMC情報教育システムオンラインセミナー]コミュニティへ参加ください》
シラバスの書き方
講師：佐藤浩章（国際共創大学院学位ブログラム推進機構教授）
2001 ～3月31日〈キーワード〉シラバス、授業設計、目的、目標、スケジュール、評価〈概要〉シラバスは授業の設計図であり、授業の出発点です。教員の採用や昇進時に、シラバスが評価されることも多くなっています。本セミナーでは、学生の学習を最大限に促すために、シラバスの書き方を身につけます。本学で推奨しているブレンデッド授業を取り入れた授業設計についても扱います。セミナーはオンデマンド形式で実施されます。参加者はご自身の担当している授業のシラバス（どれか１つ）をお手元にご用意いただき、受講ください。セミナーを受講後、必要に応じて修正いただいたシラバスを提出ください。授業を担当されていない場合は、今後担当する予定のある授業のシラバスを送付ください。詳細な情報はオンデマンド教材においてお伝えいたします。 《問合先：全学教育推進機構教育学習支援部      tlsc@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：事前の受講申込は不要です》学習評価講師：佐藤浩章(国際共創大学院学位ブログラム推進機構教授) #ディ～3月31日〈キーワード〉授業・学習、評価、成績評価《概要》学習評価とは、授業の到達目標の達成度合いを測定することです。本セミナーでは、学生の学習を適切に評価し、さらなる学習を促すために、学習評価方法を身につけます。本学で推奨しているブレンデッド授業を取り入れた授業における学習評価についても扱います。セミナーはオンデマンド形式で実施されます。参加者はご自身の担当している授業のシラバス（どれか１つ）をお手元にご用意いただき、受講ください。セミナーを受講後、必要に応じて修正いただいたシラバスの成績評価欄を提出ください。授業を担当されていない場合は、今後担当する予定のある授業を想定して送付ください。詳細な情報はオンデマンド教材においてお伝えいたします。 《問合先：全学教育推進機構教育学習支援部       tlsc@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：事前の受講申込は不要です》
オンラインビデオ教材作成法(Echo編)
講師：浦西友樹(サイバーメディアセンター准教授)浦田悠(全学教育推進機構准教授) 37年～3月31日〈キーワード〉オンライン授業、ICT活用、アクティブ・ラーニング(概要)大阪大学の教職員であれば無料で使用できるecho360社の講義収録配信システムを用いれば、機材を設置している教室もしくはお手持ちのパソコンで、手軽にオンラインビデオ教材を作成・配信することができます。専用のアプリケーションとウェブカメラ（内蔵or外付け）を使えば、バソコン画面とカメラ映像の2画面を同時に収録・配信することも可能です。現在、このシステムは、オンライン授業はもちろん、予習や復習、出張時等の授業のオンライン化、補講での活用の他、部局や研究室でのオンライン講習や特別な配慮が必要な学生のための配信等、学内で様々な形で利活用されています。本セミナーでは、ご自身のパソコンで実際に映像教材を作成する方法を学び、授業等での活用方法をご検討いただきます。 *受講の際は（可能であればウェブカメラ付の）バソコン（WindowsもしくはMac）および大阪大学個人ID・バスワードをご準備ください。 *ご自身のCLEのコースをお持ちでない教職員の方は、別途Echo窓口（echo360@ml.office.osaka-u.ac.jp ）までご連絡ください。 《問合先：全学教育推進機構教育学習支援部  ☑ tlsc@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：事前の受講申込は不要です》
教育のための動画・メディア制作入門
講師：権藤千恵(スチューデント・ライフサイクルサボートセンター特任助教377年～3月31日〈キーワード〉動画制作、教材制作、オンライン授業,ブレンド型授業
が作成できるようになることを目指します。なお本ブログラムは、オンライン（オンデマンド型）で実施します。 《問合先：全学教育推進機構教育学習支援部 ☑ tlsc@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：事前の受講申込は不要です》家掲載内容は8月末時点の情報です。最新情報は各開催部局にお問い合わせいただく12
教育のための実践型動画制作
講師：権藤千恵（スチューデント・ライフサイクルサボートセンター特任助教）無料11月1日～3月31日〈キーワード〉動画制作、教材制作、オンライン授業、ブレンド型授業〈概要〉本プログラムでは、大学教職員自らがワンストップ（動画撮影・編集から公開まで）による動画制作スキルを実践的に身につけることを目指します。なお本ブログラムは、オンライン（オンデマンド型）で実施します。 ＊本プログラムの受講の前にご自身のスマートフォンや動画が撮影できるカメラ、編集用のパソコンをご準備ください。開発プログラム《問合先：全学教育推進機構教育学習支援部 ☑ tlsc@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：事前の受講申込は不要です》
著作権入門セミナー
～他人事では済まされない著作権の話～講師：桝田剛（弁理士）向井秀一（弁理士） 8年  10月28日13:00-16:15 〈キーワード〉知的財産、著作権、私的使用のための複製、引用〈概要〉客作権に関する基本的内容を学びます。客作権に関する知識を有していない人でも、客作権とは何か、私的複製、引用はどの範疇まで認められるか等の基本的事項に関して理解することを目的としています。
研究能力
《問合先：知的基盤総合センター       mukashu@iprism.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：電子メールで、連絡先メールアドレス（mukashu@iprism.osaka-u.ac.jp）まで、 ①氏名､②所属（学生の場合は学部・学科、学年等）を明記の上で参加希望の旨をご連絡ください》開発プログラム. . .学術情報の迅速かつ効率的な収集方法や
研究室の教育指導
講師：佐藤浩章(国際共創大学院学位ブログラム推進機構教授)
橋爪章仁(理学研究科教授)発信方法、厳守すべき研究倫理など、研究を行う上で必要な能力開発を目指すプログラムです。 820   10月31日13:00-15:00、11月8日15:00-17:00 〈キーワード〉研究室教育、研究室マネジメント、研究室理念（ラポ・ポリシー）
《問合先：全学教育推進機構教育学習支援部      tlsc@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：全学教育推進機構教育学習支援部のウェブサイト(http://www.tlsc.osaka-u.ac.jp/)にて、開催前日の15時までに申し込みください》きます。
限定〉文学部
令和５年度研究教育フォーラム
講師：未定（本研究科の名誉教授及び現員教員）
200   11月9日15:30-17:30 〈キーワード〉研究、教育
《問合先：人文学研究科豊中事務部庶務係   jinbun-syomu@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：研究科教員等宛に通知する開催案内に沿って申込を行う》 STEMコンピューティング・プラットフォー Mathematica講習会家掲載内容は8月末時点の情報です。最新情報は各開催部局にお問い合わせいただくか、学内ポータルサイト「マイハンダイ」（FD関係)にてご確認ください。
東町 3542 未定
〈キーワード〉数式処理、数値解析、Mathematica、ハンズオンセミナー (概要)本研修では、サイバーメディアセンターが全学ライセンスを購入しているMathematicaの基本操作の修得を目的に、 Mathematicaの基本構成と原理、Mathematicaの基本操作方法、グラフの描画、微積分計算と積分変換、その他の機能について学びます。 《問合先：サイバーメディアセンター情報メディア教育研究部《申込方法：詳細は情報教育システム利用教員メーリングリスト、サイバーメディアセンターホームページ等で開催を告知する》受講時間14 ✪受講にあたり、特別な配慮が必要な場合、関儀2適同前までにご連絡ください。 ✪本プログラムへの参加は「大阪大学FDポイント」に反映されます。ご自身のFDポイントはCLE上で確認で講師：外部講師小林聖人(サイバーメディアセンター助教)
関連 微生物病研究所
RIMD FD seminar series : Academic English for RIMD Researchers講師：Rozita Farzam
吹田随時
研究能力〈キーワード〉 Academic English, Scientific writing skills, English presentation skills 〈概要〉受講者が持参した英語プレゼンテーションスライドやポスターをもとに、講師がプレゼンテーション資料作成のノウハウを伝授します。またプレゼンテーションの基礎についても学ぶことができます。学会、シンボジウム発表に向けて、英語プレゼンテーションスキルの向上にご活用ください。 《問合先：微生物病研究所企画広報推進室      kikaku@biken.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：メールによる参加受付後、担当者より日程調整を行います》
国理》微生物病研究所／免疫学フロンティア研究センター
不正防止について講師：微生物病研究所長
3774適宜
〈キーワード〉研究不正、研究倫理、捏造、改ざん、剽窃、不正使用(概要)本研修は「微生物病研究所・IFReC諸施設の利用に関する合同オリエンテーション」における1メニューであり、微生物病研究所、IFReCに所属する全教職員・学生に対し、微生物病研究所所長によるオンラインレクチャー（オンデマンド）が行われる。また、５月以降の新任者にも、オンライン視聴を義務付ける。研究不正について、特に研究倫理不正と研究費不正にわけて解説をし、研究者のみならず、研究に関わる全ての学生・職員に対し、研究不正に手を染めないよう改めて注意を喚起することで、研究不正を未然に防止することを目的とする。 《問合先：微生物病研究所企画広報推進室  suishin@biken.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：４月はじめに各分野宛に受講者募集に係る通知。受講希望者は、申込フォームを記入しメールにて上記担当部署まで申し込む》田屋情報科学研究科ISTランチセミナー講師：情報科学研究科教員吹田　毎週1回程度12:00-13:00 〈キーワード〉研究力向上、融合研究〈概要》大阪大学大学院情報科学研究科内の融合研究の促進を目的とし、各研究者の研究内容や課題を共有し、ディスカッションします。 《問合先：情報科学研究科研究戦略企画室《申込方法：毎週、研究科内の教職員宛てに受講に係る通知を予定》
国理》生命機能研究科(兼任教員在籍の他理系部局も含む)
生命機能研究科コロキウム(FBSコロキウム)講師：マイハンダイ掲載の年間予定表に準ずる
吹田野沢 毎週火曜日12:15-13:00
〈キーワード〉生命科学、生命のしくみ、融合研究〈概要〉このセミナーシリーズは、週一回のランチタイムに生命機能研究科関係者、研究室ごと（入れ替わり）で、最新の研究紹介し、研究内容や課題を共有し研究交流促進が図られています。お互いに議論することで研究科が目指す分野を超えた「融合」研究の熟成の場となっています。 《問合先：生命機能研究科企画広報室 ☑  fbs-kikaku@fbs.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：上記問い合わせ先へ申し込み、視聴すること》限定）蛋白質研究所蛋白研コロキウム講師：各回により異なる|吹田又は歴史〈キーワード〉蛋白質、構造生物学、異分野融合研究〈概要〉蛋白質および蛋白質に関連した異分野融合研究の最新動向を知ることにより、所内研究者の研究に活かすことを目的として、主に所内教員の最新研究に関する講演を開催します。年数回、場所は蛋白質研究所本館1階講堂で行います。若手研究者として大学院生も対象となる場合があります。 《問合先：蛋白質研究所庶務係       tanpakuken-syomu@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：開催の約１ヶ月前に本部局構成員宛てメールにて通知予定》限定、情報科学研究科ISTイブニングセミナー講師：情報科学研究科教員吹田　隔月1回程度17:00-18:00 〈キーワード〉研究力向上、融合研究《概要》大阪大学大学院情報科学研究科内の融合研究の促進を目的とし、各研究者の研究内容や課題を共有し、ディスカッションします。 《問合先：情報科学研究科研究戦略企画室《申込方法：開催時に、研究科内の教職員宛てに受講に係る通知を予定》 STEMコンピューティング・プラットフォー Maple講習会講師：外部講師小林聖人(サイバーメディアセンター助教) !!!! ～2月29日〈キーワード〉数式処理、数値解析、Maple、ハンズオンセミナー 《概要》本研修では、サイバーメディアセンターが全学ライセンスを購入しているMapleの基本操作の修得を目的に、 Mapleの基本構成と原理、Mapleの基本操作方法、グラフの描画、微積分計算と積分変換、その他の機能について学びます。 《問合先：サイバーメディアセンター情報メディア教育研究部《申込方法：詳細は情報教育システム利用教員メーリングリスト、サイバーメディアセンターホームベージ等で開催を告知する》
オープンアクセスを巡る状況と
大阪大学におけるオープンアクセス支援
講師：図書館職員
27年～3月31日〈キーワード〉オーブンアクセス、電子ジャーナル、論文掲載料、転換契約、粗悪学術誌・ハゲタカジャーナル、機関リポジトリ、大阪大学オーブンアクセス方針《概要》電子ジャーナルの価格高騰、論文掲載料（APC）を必要とするオープンアクセス誌やハイブリッド誌の広がり、組悪学術誌（いわゆるハゲタカジャーナル）の出現など、大きく変わりつつある学術情報流通、とりわけオーブンアクセスを巡る動向を学ぶ。加えて、大阪大学におけるオーブンアクセスへの支援内容を理解する。 《問合先：附属図書館図書館企画課企画係 ☑ tosyo-kikaku-kikaku@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：事前の受講申込は不要です。大阪大学CLEにて動画を配信します。受講後には所定のフォームから受講報告をしていただきます》家掲載内容は8月末時点の情報です。最新情報は各開催部局にお問い合わせいただく16開発プログラム
オープンサイエンス時代における
研究データマネジメントの基礎について学ぶ
講師：甲斐尚人（附属図書館准教授）
6年～3月31日
研究能力〈キーワード〉研究データマネジメント、オープンサイエンス、オープンアクセス、オープンデータ、研究データ基盤、研究公正、研究データ管理計画、大阪大学研究データポリシー開発プログラム
《問合先：研究推進部研究企画課研究企画係《申込方法：マイハンダイに掲載の研修プログラム計画書でご確認下さい》
アドバンストセミナー
講師：各回により異なる
欧田乾式毎月１回（３月を除く） 16:00-17:00 〈キーワード〉感染症、免疫学
《問合先：微生物病研究所企画広報推進室      suishin@biken.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：各回の前月に微生物病研究所と免疫学フロンティア研究センターの各分野、医学系研究科、その他理系生命系部局に開催案内を通知。オンサイトの場合は受講希望者は事前申込なしに当日直接受講できる。オンラインの場合は事前申込制(メールで申込)。FD新任研修としての受講希望者は、別途メールにて上記担当部署まで申し込む》
【履歴》微生物病研究所／免疫学フロンティア研究センター／医学系研究科
微研集談会
講師：各回により異なるなの　毎月第4火曜日（12月、1月を除く） 16:00-17:00 〈キーワード〉感染症、免疫学、がん、ゲノム解析学
《問合先：微生物病研究所企画広報推進室  suishin@biken.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：各回の前月に微生物病研究所と免疫学フロンティア研究センターの各分野及び医学系研究科に開催案内を通知。受講希望者は事前申込なしに当日直接受講できる。FD新任研修としての受講希望者は、別途メールにて担当部署まで申し込む》
新任教員向け講義＋適塾見学会～阪大の歴史を辿る～
講師：島田昌一（医学系研究科教授）野村玄(人文学研究科准教授)松永和浩(ミュージアム・リンクス准教授)酒田 10月27日10:30-11:30（①）、11月8日10:00-11:00（②） 〈キーワード〉適塾、適塾記念センター、適塾記念会、阪大の歴史、適塾顕彰活動、精神的源流、文化財
社学連携能力
(概要)本学の教職員を対象として、「適塾と大阪大学の繋がり」に関する歴史的・精神認識や、適塾記念センター及び適塾記念会の顕彰事業の内容を啓発するために実施するものです。 ・講義（①野村玄／②島田昌一）  30分・適塾見学（①②松永和浩）  30分〈目的》・適塾が阪大の精神的源流とされる歴史認識や精神的意義を阪大構成員に伝え、理解いただくこと。 ・適塾記念センター・適塾記念会が適塾顕彰活動を広く学内に啓発し、理解いただくこと。 ・適塾と実際に触れていただき、身近に感じていただくこと。開発プログラム. . .結方洪庵が開いた演塾や大阪大学の歴史など本学への理解を深める《問合先：共創推進部博物館適塾記念センター等事務室総務係 ☁ kyousou-museum-tekījuku@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：博物館・適塾記念センター等事務室より各部局にメールにて募集要項・チラシなどを配付し、マイハンダイ申込フォームにて参加を募る》ブログラムや、実社会と連携した教育や研究の進め方についてのブログラムです。
大阪大学の歴史
講師：菅真城(ミュージアム・リンクス教授) ◎受講にあたり、特別な配慮が必要な場合、閉儀２適間前までにご連絡ください。 ✪本ブログラムへの参加は「大阪大学FDポイント」に反映されます。ご自身のFDポイントはCLE上で確認で329年  11月22日15:10-16:40 〈キーワード〉大阪大学、大阪帝国大学、大阪外国語大学〈概要》本研修は、自己が所属する大阪大学の歴史について基本的知識を身につけることを目的とします。前身諸学校を含む大阪大学の歴史について、重要トピックを取り上げ、時系列に学びます。また、歴史を明らかにするうえでの資料の重要性について学びます。 《問合先：総務部総務課文書管理係       souki-soumu-bunsyo@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：ICHO掲示板でお知らせしますので、①所属、②職名、③氏名(フリガナ)、②個人IDを上記アドレスあてにお知らせください》きます。
大阪大学総合学術博物館の役割とその活用方法
講師：横田洋(ミュージアム・リンクス准教授)
[20] 12月4日13:30-15:00 〈キーワード〉大学博物館《概要》大阪大学総合学術博物館では大学の教育・研究の成果とその歴史を主に展示という手法を用いて、広く社会に発信する役割を担っています。また大学構成員と市民、地元自治体との交流の場としても機能し、社学連携的な視座を基にした新たな研究を推進する拠点としての役割も求められています。博物館での様々な実践例を参考に、大学博物館の活用の方法を紹介します。 《問合先：共創推進部博物館適塾記念センター等事務室総務係  ☁ kyousou-museum-tekījuku@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：10月頃にICHO掲示板にて受講者募集予定》家掲載内容は8月末時点の情報です。最新情報は各開催部局にお問い合わせいただくか、学内ポータルサイト「マイハンダイ」（FD関條)にてご確認ください。 Program  19 18アートを通した社会との共創－中之島芸術センターの活用講師：永田靖(中之島芸術センター特任教授)伊東信宏(中之島芸術センター長教授)箇田郁(中之島芸術センター特任研究員) (200年10月～12月頃（日程未定）社学連携能力開発プログラム〈キーワード〉芸術、社学共劇、中之島芸術センター (概要) 2023年4月に改修が完成した中之島センターに拠点を置く中之島芸術センターは、アートを通した教育研究と社学共創の理念や手法を探求し、また実践しています。中之島芸術センターがどのようなアートを通した社会との共創を推進しようとしているのか、今までの実例やこれからの展望を紹介しつつ、本年度より本格的にスタートした中之島芸術センターの紹介を行います。 《問合先：中之島芸術センター事務室   secretary.art@mLoffice.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：開催の約１ヵ月前に各部局宛に受講者募集の案内に係る案内を発出予定(ICHO掲示板に掲載)希望者は、上記問合せ先にメールにて申し込む形とする予定》
限定情報科学研究科
ISTネットワーキングイベント講師：第一線で活躍する研究者
吹田( 2003  隔月(年間5回)
〈キーワード〉研究力向上、融合研究〈概要〉情報科学研究科の教職員及び学生を対象とした、研究科外の関連研究者との交流イベントになります。関連のトピックの概貌、共同研究のシーズ探し、研究の深め方、視野の広げ方を学ぶことを目的としています。 《問合先：情報科学研究科研究戦略企画室《申込方法：毎回、研究科の教職員及び学生宛てに受講に係る通知を予定》
映画『洪庵と1,000人の若ものたち』鑑賞と解説
講師：松永和浩(ミュージアム・リンクス准教授)
20年～3月31日〈キーワード〉適塾、適塾記念センター、適塾記念会、阪大の歴史、適塾顕彰活動、精神的源流、文化財〈概要〉映画『洪庵と1,000人の若ものたち』に収録された、適塾の様子を再現したドラマや適塾の解体修復工事の記録を通じ、大阪大学の精神的源流を見出し、阪大・遠塾記念会が文化財として遠塾の遺産をどう守り伝えて来たかを学び、大阪大学の歴史を社会に発信できる人材を育成する。 ・映画『洪庵と1,000人の若ものたち』の鑑賞 50分・映画の解説（松永和浩）  40分〈目的〉・適塾が阪大の精神的源流とされる歴史的背景や意義を阪大構成員に伝え、認識を深めること。 ・適塾記念センター・適塾記念会が適塾顕彰活動を広く学内に発信し、認識を深めること。 《問合先：共創推進部博物館適塾記念センター等事務室総務係 ☁ kyousou-museum-tekijuku@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：博物館・適塾記念センター等事務室より各部局にメールにて募集要項・チラシなどを配付し、マイハンダイ申込フォームにて参加を募る》歴史情報科学研究科情報科学研究科FD・SD研修講師：永合由美子(NPO法人女子中高生理工系キャリアバスプロジェクト代表理事)原隆浩(情報科学研究科長教授)陝日  11月2日14:50-16:30 〈キーワード〉アンコンシャス・バイアス、ダイバーシティ＆インクルージョン、研究科の現況(概要)アンコンシャス・バイアスとの向き合い方や理工系女子学生を増やすための方策（１時間程度）、研究科の現況（４０分程度）を含み、全体で１時間４０分程度の研修とし、研究科の全教職員を対象とします。自身のアンコンシャス・バイアスに気づき、多様な背景を持つ学生への接し方を理解すること、また、研究科の現状を知ることで、教職員が今後の部局運営や教育・研究活動をよりよいものにすることを目的とします。
マネジメント能力
《問合先：情報科学研究科庶務係       jyouhou-syomu@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：情報科学研究科庶務係宛に参加者の所属及び氏名をお知らせください。連絡先は上記問合せ先と同じです》開発プログラム
康理接合科学研究所
安全保障輸出管理に関する説明会ラムです。講師：金美善(研究オフィス教授)吹田  11月16日9:30-10:00 〈キーワード〉安全保障輸出管理、研究インテグリティ、研究リスク〈概要〉安全保障輪出管理の目的を理解し、本学の安全保障輪出管理手続きを適正に行うことで、研究データの不用意な流出を防止する。また、国際的に信頼性のある研究環境を構築するための、研究の健全性・公正性の確保に向けた本学の取り組みについて理解する。 《問合先：接合科学研究所      setugouken-syomu@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：当日参加》 ✪受講にあたり、特別な配慮が必要な場合、関儀2通間前までにご連絡ください。 ✪本ブログラムへの参加は「大阪大学FDポイント」に反映されます。ご自身のFDポイントはCLE上で確認できます。
国理人文学研究科及びマルチリンガル教育センター構成員
人文学研究科ハラスメント防止研修会講師：未定200   11月16日15:10-16:10 〈キーワード〉ハラスメント防止〈概要》情成員へのハラスメント防止に係る意識啓発のため、ハラスメント防止に係る講演を行います。 《問合先：人文学研究科豊中事務部総務係    jinbun-soumu@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：事前の受講申込は不要です。詳細は対象者に別途通知》
国産人文学研究科・文学部
文学部ハラスメント防止講習会
講師：未定
[4]] 3月7日13:00-14:00 〈キーワード〉ハラスメント家掲載内容は8月末時点の情報です。最新情報は各関催部局にお問い合わせいただくか、学内ポータルサイト「マイハンダイ」（FD関條)にてご確認ください。
ントの防止徹底を図ることを目的とします。 《問合先：人文学研究科文学部ハラスメント問題委員会委員長門脇むつみ《申込方法：原則として学部内限定で学部教員は全員出席。他部局所属の教職員の参加については応相談》 20      Program楽品や廃液の取扱など安全衛生に関わる内容や、各種コンプライアンスに関わる内容など、組織の管理運営能力の開発を目指すブログURA (University Research Administrator)と研究者のキャリア形成の接点を考える講師：経営企画オフィスURA
ヴァイ　未定
〈キーワード〉URA、研究推進、外部資金、IRマネジメント能力開発プログラム
《問合先：経営企画オフィスURA部門 ☑ takano.makoto.omp@osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：事前の受講申込は不要です。大阪大学CLEにて動画を配信します。受講後には所定のフォームから受講報告をしていただきます》
メンタルヘルス講習会
講師：未定
[東京 未定
〈キーワード〉メンタルヘルス〈概要〉メンタルヘルスに対する理解を深めることを目的とします。 《問合先：総務部安全衛生管理室推進第一係《申込方法：ICHO掲示板、KOAN及び各部局等事務部へのメール通知等で開催案内を送付します。案内に書かれた方法により各自お申し込みください》大阪大学化学薬品管理支援システム(OCCSIV)の利用について講師：角井伸次（環境安全研究管理センター准教授）
【20】 XII  XIII  未定
〈キーワード〉大阪大学化学楽品管理支援システム（OCCSIV） 〈概要〉大阪大学化学薬品管理支援システム（OCCSIV）の使用方法（化学薬品の登録と集計）を習得することを目的としています。また、化学物質に関連する法令等による規制についても理解を深めます。 《問合先：総務部安全衛生管理室推進第二條《申込方法：【対面・ライブ配信を実施する場合】ICHO掲示板、KOAN及び各部局等事務部へのメール通知等で開催案内を送付します。案内に書かれた方法により各自お申し込みください。 【オンデマンド受講を希望する場合】大阪大学CLEから申込なしで受講いただけます。受講方法については以下通知をご確認ください。 《ICHO文書管理》安全衛生管理関係（全学教職員共有）》推進第一係〉令和5年度通知〉20230616_春季安全衛生集中講習会のオンデマンド配信開始について》実験系廃液・排水の取扱い講師：角井伸次(環境安全研究管理センター准教授) 【夏】【吹田】おけ　未定〈キーワード〉実験系廃液・排水の取扱い〈概要〉実験系廃液の取扱いでは、実験室で生じる廃液の貯留区分や回収方法、注意点など危険な事例を含めて研修します。また実験系排水の取扱いでは、実験器具の洗浄方法・排水の規制項目や注意点、水質汚濁防止法の有害物質、管理要領・点検表、特定施設の届出などについて研修します。有機廃液管理責任者、無機廃液管理責任者、排水管理責任者が実験系廃液・排水についての取扱いについて習得することを目的とします。 《問合先：総務部安全衛生管理室推進第二係《申込方法：【対面・ライブ配信を実施する場合】ICHO掲示板、KOAN及び各部局等事務部へのメール通知等で開催案内を送付します。案内に書かれた方法により各自お申し込みください。 【オンデマンド受講を希望する場合】大阪大学CLEから申込なしで受講いただけます。受講方法については以下通知をご確認ください。 《ICHO文書管理》安全衛生管理関係（全学教職員共有）》推進第一係〉令和5年度通知〉20230616_春季安全衛生集中講習会のオンデマンド配信開始について》 ...非化学系のための化学薬品取扱講習講師：山本仁（安全衛生管理部教授）
18年（XIII 550）未定
〈キーワード〉化学楽品〈概要〉非化学系（生物系・物理系）の研究分野で化学薬品を取り扱う教職員を対象に、化学物質が危険性・有害性を有していること、管理の必要性、法規制、管理方法、危険有害性情報、法令情報の取得方法について解説します。非化学系（生物系・物理系等）の研究分野で化学薬品を取り扱う教職員が安全な取扱いについて必要な知識を習得することを目的とします。 《問合先：総務部安全衛生管理室推進第二係 ☑ anzen-suisindai2@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：【対面・ライブ配信を実施する場合】ICHO掲示板、KOAN及び各部局等事務部へのメール通知等で開催案内を送付します。案内に書かれた方法により各自お申し込みください。 【オンデマンド受講を希望する場合】大阪大学CLEから申込なしで受講いただけます。受講方法については以下通知をご確認ください。 《ICHO文書管理》安全衛生管理関係（全学教職員共有）》推進第一係》令和5年度通知〉20230616_春季安全衛生集中講習会のオンデマンド配信開始について》詳解：化学物質安全取扱講習講師：山本仁（安全衛生管理部教授） 【XII】 XIII  5500 未定〈キーワード〉化学楽品〈概要〉化学薬品の安全な取扱いに関する知識と、関連する主な法令に基づく適切な薬品管理の方法について解説します。また、薬品等の廃棄に関連する方法、概念についても説明します。化学薬品の安全な取扱いに関する知識と法令に基づく適切な薬品管理の方法を取得することを目的とします。 《問合先：総務部安全衛生管理室推進第二係《申込方法：【対面・ライブ配信を実施する場合】ICHO掲示板、KOAN及び各部局等事務部へのメール通知等で開催案内を送付します。案内に書かれた方法により各自お申し込みください。 【オンデマンド受講を希望する場合】大阪大学CLEから申込なしで受講いただけます。受講方法については以下通知をご確認ください。 《ICHO文書管理》安全衛生管理関係（全学教職員共有）》推進第一係〉令和5年度通知〉20230616_春季安全衛生集中講習会のオンデマンド配信開始について》高圧ガス・液体寒剤に関する安全講習(コアファシリティ機構低温科学支援部門豊中分室編講師：竹内徹也（コアファシリティ機構低温科学支援部門教授） [20] 2000 未定〈キーワード〉高圧ガス・液体寒剤マネジメント能力開発プログラム(概要)低温寒剤の安全な取扱い方と注意点及びコアファシリティ機構低温科学支援部門の利用法について講習します。また高圧ガスや高圧ガスボンベの取扱いについて初歩的な講習を行います。 《問合先：総務部安全衛生管理室推進第二係  ☁ anzen-suisindai2@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：【対面・ライブ配信を実施する場合】ICHO掲示板、KOAN及び各部局等事務部へのメール通知等で開催案内を送付します。案内に書かれた方法により各自お申し込みください。 【オンデマンド受講を希望する場合】大阪大学CLEから申込なしで受講いただけます。受講方法については以下通知をご確認ください。 《ICHO文書管理》安全衛生管理関係（全学教職員共有）》推進第一係〉令和5年度通知〉20230616_春季安全衛生集中講習会のオンデマンド配信開始について》
高圧ガス・液体寒剤に関する安全講習
（コアファシリティ機構低温科学支援部門吹田分室編講師：中本将嗣(コアファシリティ機構低温科学支援部門助教)吹田春天宮 未定〈キーワード〉高圧ガス・液体寒剤《概要》低温寒剤の安全な取扱い方と注意点及びコアファシリティ機構低温科学支援部門の利用法について講習します。また高圧ガスや高圧ガスボンベの取扱いについて初歩的な講習を行います。 《問合先：総務部安全衛生管理室推進第二條 ☁ anzen-suisindai2@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：【対面・ライブ配信を実施する場合】ICHO掲示板、KOAN及び各部局等事務部へのメール通知等で開催案内を送付します。案内に書かれた方法により各自お申し込みください。 【オンデマンド受講を希望する場合】大阪大学CLEから申込なしで受講いただけます。受講方法については以下通知をご確認ください。 《ICHO文書管理》安全衛生管理関係（全学教職員共有）》推進第一係〉令和5年度通知〉20230616_春季安全衛生集中講習会のオンデマンド配信開始について》
大阪大学高圧ガス管理支援システム(OGCS)利用講習
講師：中本将嗣(コアファシリティ機構低温科学支援部門助教) 【20】 XII  XII  XII  未定〈キーワード〉高圧ガス管理支援システム（OGCS） 〈概要〉高圧ガスを取り扱う教職員で、大阪大学高圧ガス管理支援システム（OGCS）を使用する教職員が使用方法を習得する。部局で運用が開始された大阪大学高圧ガス管理支援システム（OGCS）の使用方法について説明します。 《問合先：総務部安全衛生管理室推進第二係《申込方法：【対面・ライブ配信を実施する場合】ICHO掲示板、KOAN及び各部局等事務部へのメール通知等で開催案内を送付します。案内に書かれた方法により各自お申し込みください。 【オンデマンド受講を希望する場合】大阪大学CLEから申込なしで受講いただけます。受講方法については以下通知をご確認ください。 《ICHO文書管理》安全衛生管理関係（全学教職員共有）〉推進第一係〉令和5年度通知〉20230616_春季安全衛生集中講習会のオンデマンド配信開始について》 BS）蛋白質研究所蛋白研防災安全講習会講師：未定2020 10月頃（日程未定） 〈キーワード〉防災、消火訓練、安全管理(概要)消防訓練解説動画の視聴により、通報訓練、消火訓練（消火器）、消火訓練（屋内消火栓）、避難訓練を行う。緊急時の対応方法の習得、防災意識の向上を目的として実施する。 《問合先：蛋白質研究所庶務係 ☑ tanpakuken-syomu@protein.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：上記問合せ先に同じ》同和問題(研修題目未定)
講師：未定
300 11月-12月の間で予定〈キーワード〉人権問題、同和問題〈概要〉人権問題（同和問題）に関して正しい理解と認識を深めることを目的とし、同和問題（テーマは未定）について講師よりお話をさせていただきます。 《問合先：総務部総務課法規係  ☑ soumu-soumu-houki@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：開催月の1か月程前に受講者募集に係る通知を予定》 [83]産業科学研究所ハラスメント防止に関する講習会講師：大阪大学ハラスメント相談室専門相談員吹田11月～2月14:00-15:30 〈キーワード〉ハラスメント防止〈概要〉誌義形式やグループディスカッション等で実例をもとに学習します。ハラスメントに関する基礎的な事項及び実例等を学ぶことでハラスメントに対する理解を深め、防止を図るとともに、対処方法を学びます。 《問合先：産業科学研究所総務課人事係 ☑ sanken-soumu-jinji@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：所内メールにて通知を行い、参加申込をしていただきます》
大学における自律的な化学物質管理に向けた講習
講師：百瀬英毅（安全衛生管理部教授） 274年内(未定) 〈キーワード〉化学物質の自律的管理〈概要》化学物質の管理業務に携わる教職員が化学物質の管理体制強化に関する知識を習得し、理解を深め、適切な管理業務の実践につなげることを目的としています。 《問合先：総務部安全衛生管理室推進第二係《申込方法：ICHO掲示板及び各部局等事務部へのメール通知等で開催案内を送付します。案内に書かれた方法により各自お申し込みください》家掲載内容は8月末時点の情報です。最新情報は各開催部局にお問い合わせいただくか、学内ポータルサイト24      Program困困》新たに採用された教職員・研究員、前年度対象者のうち未受講者大阪大学新任教職員研修(大学理解研修)講師：西尾章治郎(大阪大学総長)金田安史(大阪大学理事)田中敏宏(大阪大学理事)豊岡宏規(大阪大学理事)マネジメント能力開発ブログラム無料～3月31日〈キーワード〉ガバナンス、教育、グローバル化、財務状況、社学共創、産学共創、ダイバーシティ＆インクルージョン、研究推進、人事・労務〈概要〉新任教職員に対して、役員等による講義を行います。本学の教職員としての自覚と意識の確立を図り、新任教職員として、大学に課せられたコンプライアンス等、必要な基礎的知識を身につけ、職場への適応力を養い、もって、教職員の資質の向上を図ることを目的とします。 《問合先：総務部人事課人材育成係       soumu-jinji-ikusei@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：CLEより各自受講してください。受講後アンケートの提出をもって受講完了となります》
田田産業科学研究所
産研メンター制度実施に向けての講演会講師：家島明彦(キャリアセンター准教授)吉田香奈(広島大学教育本部准教授) 2012 ～3月31日〈キーワード〉メンタリング、ロールモデル、人材育成、支援、助言、メンティ、メンター 〈概要〉令和５年10月から産研メンター制度を試行的に実施する予定であるところ、メンター制度の概要、制度先行大学における効果等について説明し、産研所属教職員が制度への理解を深めるとともに、制度適用有資格者のメンティ又はメンター候補者への応募を促進させることを目的とします。また、産研メンター制度を利用しない教職員についても、メンタリング等について知識を得ることにより、部下や学生等への適切な指導に役立てることを目的とします。 《問合先：産業科学研究所戦略室 ☑ sanken-mentor-system@sanken.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：産業科学研究所内の受講者募集に係る通知をご確認下さい》
電気コンセントと電気配線の安全講習
講師：百瀬英毅（安全衛生管理部教授） 2012 ～3月31日〈キーワード〉電気コンセント〈概要〉実験等で安全に電気を取り扱うための基本事項を習得することを目的とします。 《問合先：総務部安全衛生管理室推進第二條  ☁ anzen-suisindai2@office.osaka-u.ac.jp 》 《申込方法：大阪大学CLEから申込なしで受講いただけます。受講方法については以下通知をご確認ください。 《ICHO文書管理》安全衛生管理関係（全学教職員共有）》推進第一係〉令和5年度通知〉20230616_本季安全衛生集中講習会のオンデマンド配信開始について)家掲載内容は8月末時点の情報です。最新情報は各開催部局にお問い合わせいただくか、学内ポータルサイト[マイハンダイ] (FD関條)にてご確認ください。講師：安全衛生管理部ほかの中　～3月31日〈キーワード〉安全衛生〈概要〉新たに本学の教職員となった者を対象に、労働安全衛生規則第35条（雇入れ時等の教育）に基づき、本学における安全衛生管理の基本事項を理解していただくとともに、安全意識の向上、事故・災害発生の防止、健康の保持増進に役立てることを目的としている。受講時間《問合先：総務部安全衛生管理室推進第二條《申込方法：大阪大学CLEから申込なしで受講いただけます。受講方法については以下通知をご確認ください。 《ICHO文書管理》安全衛生管理関係（全学教職員共有）》推進第一係〉令和5年度通知〉20230616_春季安全衛生集中講習会のオンデマンド配信開始について》
26  Program
新入教職員安全衛生講習会