宝塚大学東京メディア芸術学部
Featured person in TAKARAZUKA西岡悠妃ゼミ大塚詩月&川口貴弘准教授づからいふ第11話天才絵師現る!？ / HOT TOPICS


本学はクリアソン新宿と、2022年から「クリアソン新宿の選手2次元キャラ化プロジェクト」を実施しています。クリアソン新宿は、新宿を拠点に世界一を目指し、日本フットポールリーグ（JFL）に参戦しているクラブサッカーチームです。本学と2021年4月に包括連携協定を締結しており、5つの専門分野の教育研究を活かして連携をしています。 E UFVラスD2ラムシール各選手のちびキャラをホログラムシールにしました。表面には選手のちびキャラとサイン、裏面には「プレーのとくちょり」などのプロフィールが記載されています。
フェベスカン＝W
選手の顔がアクセントのヘアゴムです。髪の毛を結ぶだけではなく、色んな場所に巻き付けて自分の応援している選手をアピールすることができます！イケメン化▶メディアデザイン分野ですが、勉強になることも多スキルアップできたと束感しています！！！！分回お手伝いさせて頂きました先輩の絵柄を真似しつつ、自分の個性も澤井直人(さわい・なおと) MF 14埼玉県出身。ポジションはMF。2014年から東京ヴェルディに所属し、2018年ACアジャクシオ（フランス）に移籍。移籍期間満了に伴い、2019年に東京ヴェルディに復帰。その後2020年にレノファ山口FCへ加入した。クリアソン新宿には2022年から所属。合回のプロジェクトについてインタビューさせていただきまし自分がイケメン化・ちびキャラ化された感想は？まさか自分がキャラ化してもらえると思っていなかったので、とても嬉しかったです！選手の特徴をうまくとらえているなと感じました。また、ちびキャラホログラムシールを制作していただいた際には、幼少期に似たようなシールが大好きで集めていた選手も多いので、ものすごく感動していました(笑)新しいグッズのヘアゴム、選手の皆さんの反応はいかがでしたか！？まずは、キャラ化された新グッズを選手はとても楽しみにしています。また、アニメ好きのみなさんの間でフェイスヘアゴムグッズが流行っていることに、選手はピックリしていました。(笑)そして、髪を結ぶだけでな水筒に巻きつけたりカバンにつけたりとさまざまな用途があるのだと知りました。今後グッズを展開するにあたり、どんなファンに手にとってもらいたいですか？ 2次元キャラが「ぬいぐるみ」「卓上カレンダー」「トランプなどのカードの絵札」に活用されたらいいなと思っています。ファンの方からは、グッズ化を喜ぶ声をたくさん聞いています！実際に推しの選手キャラグッズを集めたり、グッズ交換したりしている方もいらっしゃいました。手からのメッセーシュ（ ・我々クリアソン新宿は試合を見に来ていただいたファンのみなさんに、試合だけでなく場外のグッズブースやスタジアムグルメでも楽しんでいただき、誰もが楽しめるスタジアム作りを目指しています。そんな中で、宝塚大学の学生さんたちと素晴らしいグッズを創り上げられたことを大変落しく思います！これからもどうぞよろしくお願いします！！お忙しい中インタビュー1答えてください、ありがとうございました！ ◄ちびキャラの「ランダムアクリルキーホルダー」と来場者の似顔絵をその場で描いて缶バッチ化する「似顔絵缶バッチ」を販売しました。また、フォトブースの設置や夕ペストリー展示も行われました。 『新宿の日』ブース出展（2022） 2024年6月7日(金)「新宿の日」にクリアソン新宿× FCティアモ枚方戦に招待していただきました！ Otsuka Shizuki埼玉県出身2002年生まれ埼玉県立浦和北高等学校卒業西岡悠妃ゼミ4年生
デジタルの知識がなくても、
1から学ぶことで実力が身につく
大学はイラストを学べるところがいいと思い、いくつかの学校を調べたのですが、描くスキルだけを学ぶのは違うなと感じていました。一方、宝塚大学のイラストレーション分野では絵を描くだけでなく、キャラクターデザインやグラフィックデザイン、Webデザインなどの幅広い表現を学べると知りました。さらに夏のオープンキャンパスに来た時、図書館にデザイン系の書籍が並んでおり、新宿駅からすぐという立地にも魅力を感じて受験を決めました。入学してみると1学年の人数が少ないので先生との距離感が近く、分からないことはすぐに質問しに行ける環境がありがたかったです。子どもの頃からイラストを描くことが好きだったものの、実はiPadなども使ったことがありませんでした。入学後は１から教えてもらえて、またプロとして活躍されている先生たちの授業を通して、アナログとデジタル両方の実力をつけることが出来ました。
あえての“がむしゃら”さも必要.
話を聞きに行ける環境が魅力
1年次ではグループワークで進めた授業が印象に残っています。課題をみんなで助け合って制作するので、そこで友だちが出来たのも嬉しかったですね。 2年次で忘れられないのは、毎週課題を提出する「視覚伝達論」。こちらは１人で作成するのですが、“デザインの考え方”を鍛えられました。他にもゼミでは先生に親身になって相談に乗っていただき、自分がどんな絵を描きたいかの軸を定めることが出来ました。 ４年次になった今、感じているのは人脈の大切さ。私は「△△がやりたい」と思ったら、そういう仕事をされている先生や詳しい友人にすぐに聞きに行きます。話を聞くだけでもためになりますし、実際に「じゃあ、やってみる？」と声をかけてもらうことも。将来クリエイティブな仕事をしたいなら、そういう“がむしゃら”なところも必要だと思いますし、そういうことが出来る環境が整っているのがこの大学の魅力だと思います。
入学後のさまざまな学びが
自信になり、可能性が広がった
今インターンに行っているデザイン事務所も、ラフォーレ原宿で催されていたデザインイベントに行ったのがきっかけです。展示の中にとても好きなプロダクトがあり、その感動をそのままデザイナーの方に伝えたところ、アシスタントにと言っていただけました。熱意が伝わったことももちろん「宝塚大学でとういうことを学んでいます」と自信をもって言えたのも大きいと感じています。授業以外でもダンスサークルを作って活動したりと、オン・オフ共にさまざまな経験が出来たのも良い思い出です。サークルではオリジナルキャラクターのグッズを作ったのですが、予想以上の売れ行きだったんですよ(笑)。あと数ヶ月で卒業となりますが、好きなコンテンツに関わることができる仕事を目標に、最後まで学びを続けていきたいです。 My Favorite視覚伝達論担当教員：松吉太郎講師
戸満の開鎖を乗り抵抗
インターンの現場で成長を実感
グラフィックデザイナーで、プックデザインやポスター、ロゴなどを手がけていらっしゃる松吉太郎先生の授業です。イラストレーションとデザインの2つを結ぶ授業は貴重で、毎週提出する課題では、完成形だけでなくデザインの意図も徹底的に考える習慣が身につきました。プロの視点から時には厳しいフィードバックもいただいたのですが、その時の苦労があったからこそ成長につながったのだと思います。デザイン事務所でインターンをしている今、「アイディアを5つ出してほしい」と言われてすぐに対応できるのも、松吉先生の授業のおかげと実感しています。 WORK
100年後に残る作品を創る
作家の育成を進めています
マンガ作品の新たな“価値”を伝えるキュレーションなとれまで雑誌『Pen』の手塚治虫特集で総合監修を手掛けたり、寄稿やトークイベントに出演したりと、手塚作品を研究する者として、また創作現場を間近で見た者の1人としてさまざまな立場で携わってきました。2028年にはいよいよ「手塚治虫生誕100年」を迎えます。実は大学院でMFA (芸術修士)を取ったのも、大英博物館で催されたMANGA展『The Citi exhibition Manga』で「赤塚不二夫Original Gagsta」のデザインを担当したことがきっかけ。マンガがアートとして確立している現場を見て、今度はキュレーターとして手塚作品の魅力を伝えたいと思いました。まだ個人レベルでの意気込みなのですが(笑)、鋭意準備中です。
世界的なアートの
今年から着任して、「日本漫画史」と「現代漫画文化論」、そして「総合芸術論」を担当しています。私はグラフィックデザイナーとして活動していますが、少年時代にまず興味をもったのはマンガです。中でも手塚治虫先生の作品に衝撃を受け、手紙を送るほどのファンになりました。当時は漫画家の家に読者が訪ねることも珍しくなく、中学生の頃には手塚プロダクションへ遊びに行くように。その後手塚先生は他界され、大学ではグラフィックデザインを専攻することになりましたが、間近で手塚先生の創作活動を見られたことは忘れられない経験です。以降もマンガ文化への興味は抱き続け、40代で入った大学院では現代アートを学んで「マンガ×デザイン×アート領域」の研究を始めました。ロンドン大英博物館に「マンガ」のコーナーがあるほど、今やマンガはアートの一領域です。授業ではこれからますます注目されるであろうマンガの“価値”とその変化について、詳しく伝えていきたいと思っています。重要です。授業を通して「想像力×創造力」の「日本漫画史」では、各時代に活躍した作家が意識を身につけ、「気づき（発見）と観察（調査）」なぜその作品を描こうと思ったのかを、時代背景を踏まえて解きほぐしていきます。創造の動機を進めることで、卒業後の夢につなげてください。学生時代に描く夢は、手の届かないくらい大きいに想像力を働かせることは、作品を理解する手助けになるでしょう。「現代漫画文化論」では　　ほうがいいと思います。なかなか見つからない人マンガ展覧会やマンガミュージアムの成り立ち    は自身の“創造の動機”まで戻って、ぜひ私とを学びながら、“価値”とは何かを考えていきます。　一緒に探していきましょう。マンガは「複製芸術」（絵画などの1点ものではなく、印刷など複製することで人々の目に触れる作品）ですから、以前は原画が捨てられていたんですね。もちろん、今では海外のオークションで取り引きされるまでになりました。同じ物でも時代によって変化する“価値”の意味を、多角的な視点でとらえ直します。また「総合芸術論」では、“時間意識”や“ガイア理論(宇宙からの眼差し) "などを学びます。聞きなれない言葉かもしれませんが、手塚治虫の『火の鳥』を読んだことがある人ならイメージできるのではないでしょうか(笑)。アーティストならではの“未来から現在を見つめる眼差し”は、私たち読者にとっても大きな気づきを与えてくれるのです。
「気づきと観察」の力を手
卒業後の夢につなげて学生時代には本物にたくさん触れて、見る目を養ってほしいと思っているので、本学が新宿駅からすぐの好立地にあることは大きな利点だと感じています。映画館や美術館、博物館などどこに行くにも便利ですし、都内には無料のギャラリーなども多いですから、積極的に足を運んでほしいと思います。変化の激しい時代を乗り越えるには、い多角的な視点でとらえるろいろな視点から物事の本質をとらえることがサガン鳥栖「ウィントス•ジュサガコンテンツを制作・配信！ジャスミー株式会社の産学連携r,HHS.路|冷ーさミキい라라케いいみら石시一川内岸第44,平けすから。ややBo <一般Ery>歌うの形や凝縮ら形切㎡㎡い&呼みアンス頭うよ外に入りた,ブルジンベービアウトンハ路部へいよ路こ習いた■平底苗外バイキバーかかいI H父・ソナソメ青苫外部部세通パさせパパー <山>시・バッ産学連携プロジェクト「ANA Pocketキャラクターデザインコンペ」を開催(いつ でみのからいけ（いランニン一分分別され# 191009 AN #><><> 009 ANAい青田めい助教の漫画『オールドヨコハマラジオアワ第１巻が５月１１日（土）に発売！いすぐいいことしト」画演ら日誌本が当然ら「い年社。ホー州立山頭等の前に満r辛文개건(H)サル認め出来しい少学一搬入りミノいう固かれより-1100年落地&田瑞へ行仁尚こ務外ししいはにくふせ中心神外へ落つきいにんち占い方イベントや制作などの様子を学生目線で発信！ノ1U/6日/ L (E 11/100 (日10:00-15:00 ] 10:00-15:00 ] NEWS LETTER 120 | 2024年8月発行発行/宝塚大学東京メディア芸術学部〒160-0023東京都新宿区西新宿３丁目11番1号TEL:03-3367-3411福集/宝塚大学東京メディア芸術学部入試練ディレクター/河田佳美(本学教務助手・講師)坂口茜(本学教務助手)ライター/新井明人(うのもり広告製作所)啓野さくら(書斎ジュディス)カメラ/神林優(本学専任講師)榎本美咲(3年生)デザイン/榎本理巴武居佳暖大塚詩月(4年生)北條沙弥山崎沙羅(2年生)
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