be動詞の現在形~テーマ1 This is a computer.これはコンピュータです。 be動詞の現在形：am, are, is 0 �主語がI→am  主語がyou,複数→are主語がhe, she, this, that, itなど→is ● 〈主語＋be動詞＋名詞／形容詞.〉＝「…が～である」チェック He ①( ) Tom.彼はトムです。 (Tomは名詞) You ②( ) kind.あなたは親切です。 (kindは形容詞) ✪ 〈主語＋be動詞＋場所を表す語句.〉＝「…が～にある〔いる〕」 ) in his room.ケンは自分の部屋にいます。チェック] Ken ③(テーマ  2   be動詞の過去形一My mother was a singer.わたしの母は歌手でした。 {クリップA}否定文と疑問文-- This is a computer. This is not a computer.否定文疑問文 Is this a computer ? — Yes, it is. / No, it isn't. What is this ? —— It's a computer. be動詞の過去形：was, were 0 am, is → was are → were主語がI, he, she, this, that, itなど→was 主語がyou,複数→were �意味：「～だった」「(～に)あった[いた]」否定文・疑問文➤クリップA ) soccer players.その少年たちはサッカーの選手でした。チェックThe boys ③ Mr. Yamada ⑤( ) in the teachers' room.   山田先生は職員室にいました。テーマ 3   There is ～.の文: There is a pen on the desk.机の上にペンが１本あります。 ● 〈There is〔are〕+名詞（主語）+場所を示す語句.〉 =「～が…にある[いる]」下線部の名詞(主語)が単数→is,複数→areチェック There ®( ) two pens on the desk.机の上にベンが2本あります。 ●過去の文なら, is, areのかわりにwas, wereを使う。 ) two pens on the desk.チェック There ①(机の上にペンが２本ありました。 {クリップB}否定文と疑問文·---- There is a pen on the desk. There is not a pen on the desk.否定文a pen on the desk ?疑問文   Is there — Yes, there is. / No, there isn't. What  is on the desk ? —— There is a pen. ---
一般動詞の現在形Ken gets up at seven.ケンは７時に起きます。主語がI, you,複数：一般動詞は原形と同じ形。チェックI ①( ) strawberries.わたしはいちごが好きです。 They ②( ）to school by bike.  彼らは自転車で学校に行きます。主語が3人称・単数：一般動詞の語尾にsかesがつく。 � live → lives go→goes(語尾がo)チェック Kumi ③( ) strawberries.クミはいちごが好きです。 Roy Φ( ）to school with me.    ロイはわたしと学校に行きます。否定文・疑問文➤ クリップAテニマ 2  一般動詞の過去形 4 Keiko played soccer yesterday.ケイコはきのうサッカーをしました。 ◑規則動詞の過去形：主語が何であっても，一般動詞の語尾にｄかedがつく。 like→liked(語尾がe) play → playedチェックWe B( ) in Osaka last year.  わたしたちは去年大阪に住んでいました。 ●不規則動詞の過去形：不規則に変化する。主語が何であっても，動詞の形は同じ。 see → saw come→ cameチェックI ®( ) the dog yesterday.わたしはきのうその犬を見ました。 Lisaの( ) home late.リサは遅く家に帰りました。否定文・疑問文➤ (クリップB) {クリップA}否定文と疑問文(現在) ---- ●主語がI, you,複数のときYou like dogs. You don’t [do not] like dogs.否定文疑問文　[Do] you like dogs ? Yes, I do. / No, I don't. What do   you like ? —— I like dogs. ●主語が3人称・単数(he,  she,  itなど)のときMeg likes dogs. Meg doesn’t [does not]  like   dogs.否定文like dogs ?疑問文Does Meg — Yes, she does. / No, she doesn't. -{クリップB}否定文と疑問文(過去) ·-- ●主語に関係なく同じバターンAki made a cake.否定文Aki [didn’t [did not] make a cake.疑問文　 Did Aki make a cake ? Yes, she did. / No, she didn't. What | did Aki make ? — She made a cake. Where  did you and Ken go ? — We went to the park. Who | played the piano ?  (Who ：主語) – My sister did.
テーマ1現在進行形の文~ Yuki is studying English.      ユキは英語を勉強しています。 0現在進行形：〈am〔are，is〕+動詞のing形〉 �意味：「(今)～している（ところだ）」 0 am, are, isの使いわけ主語がI→am主語がyou,複数→are主語が3人称・単数→isチェックThey ①( ) playing soccer.彼らはサッカーをしています。 Tom is ②( ) now.トムは今泳いでいます。否定文・疑問文➤ [クリップB]テーマ２　過去進行形の文Yuki was studying English.       ユキは英語を勉強していました。 -クリップA 動詞のing形--ふつうの語→+ ing help→ helping ●語尾がeの語→eをとって+ ing make→making ●〈アクセントのある1字の短母音＋ 1字の子音字〉→子音字を重ねて＋ing run → running swim → swimming 0過去進行形：〈was〔were〕+動詞のing形〉 �意味：「（過去のあるときに）～していた」 0 was, wereの使いわけ否定文疑問文  Was Yuki主語がI, ３人称・単数→was主語がyou,複数→ were ) running.チェック Meg ③(メグは走っていました。 My friends ③( ) using computers then.わたしの友だちはそのときコンピュータを使っていました。テーマ３疑問詞で始まる進行形の文〜 What is Yuki doing ?        ユキは何をしていますか。形：〈疑問詞＋進行形の疑問文の語順〉チェック③( ) ? —— I am writing a letter. ) are you ®(あなたは何をしているのですか。わたしは手紙を書いています。 ) (のトムはどこでテニスをしていましたか。公園です。 -{クリップB}否定文と疑問文----- Yuki was studying English. Yuki was  not  studying English. studying English ? - Yes, she was. No, she wasn't.
willを使った文~ -マLisa will come tomorrow.リサはあした来るでしょう。未来のことを表す形：〈will +動詞の原形〉 0 (主語が何であっても同じ形) �意味：「～するだろう，～するつもりだ」チェックI ①( ) play tennis next Saturday.わたしは今度の土曜日にテニスをするでしょう[するつもりです,します]。 It ®( ) be rainy tomorrow.あしたは雨(が降る)でしょう。テーマ2 be going toを使った文一Lisa is going to start soon.リサはすぐスタートします。否定文疑問文  Will Lisa {クリップA}否定文と疑問文··· Lisa will come tomorrow. Lisa will  not  come tomorrow. come tomorrow ? - Yes, she will. No, she won't (will not). (クリップB)否定文と疑問文… Lisa is going to start soon. Lisa is  not   going to start soon. Is   Lisa going to start soon ? - Yes, she is. 0未来のことを表す形： 〈be going to +動詞の原形〉否定文疑問文意味：「（確実に）～するだろう，（予定通り）～するつもりだ」前から考えて予定していたこと，将来確実に起こることを表す。 � No, she isn't (is not). ● be動詞は主語によって使いわける。チェック She ③( ) going to make lunch.彼女は昼食を作るつもりです[作ります]。 We are Φ( ) to start tomorrow.わたしたちはあした出発するつもりです(出発します)。テーマ３　疑問詞で始まる未来の文~~ When will Lisa come ?リサはいつ来ますか。形：〈疑問詞＋未来の疑問文の語順〉チェック③( ）（ ）you go tomorrow？あなたはあしたどこへ行きますか。 ④ ) is he ①( ) to do ?彼は何をするつもりですか。
canの使い方- ーマ1 Tom can speak Japanese.トムは日本語が話せます。 0意味：can ～ 「～(することが)できる」使い方： 〈can +動詞の原形〉 � (主語が何であっても同じ形) can, mayなどの助動詞は，動詞の働きを助けたり，動詞に意味をつけ加えたりする。 -{クリップA}否定文と疑問文·-- Tom can speak Japanese. Tom cannot (can't)  speak Japanese.否定文疑問文  Can Tom speak Japanese ? - Yes, he can. / No, he cannot [can't].チェック Ken ①( ) swim fast.ケンは迷く泳ぐことができます。テーマ2 mayの使い方・ May I eat this steak ?このステーキを食べてもいいですか。使い方：〈May I＋動詞の原形… ?〉の形で，「～してもよいか」と相手に許可を求めるときに使う。チェック②( ) ( ）go home now？もう家に帰ってもいいですか。テーマ３ mustの使い方— You must go to bed now.あなたはもう寝なければなりません。 0意味： must ～「～しなければならない」 ●使い方： 〈must +動詞の原形〉チェック Tom ③( ) come, too.トムも来なければなりません。 *must not ～ 「～してはいけない」 don’t have to ～ 「～しなくてよい」 -{クリップB}否定文と疑問文--- You must go to bed.否定文You *must not go to bed.疑問文  Must you go to bed ? — Yes, I must. No, I * don't have to.テーマ 4   Will you ～？の文- Will you open the door ?ドアを開けてくれませんか。 0 〈Will you +動詞の原形… ?〉 � 〈Shall I +動詞の原形… ?〉 0 〈Shall we +動詞の原形… ?〉チェック①( ) ( (依頼)「～してくれませんか」　（勧誘）「～しませんか」 (申し出)「(わたしが)～しましょうか」 (提案) 「～しましょうか」 ）call me later ? あとで電話してくれませんか。
マ1 as ～ as …を使った文Tom is as tall as Bill.トムはビルと同じくらいの背の高さです。 〈as 〜 as … 〉＝「…と同じくらい〜」 0 � ～のところには，形容詞または副詞の原級(変化していないもとの形)がくる。クリップＢ ) old as Bill.チェック Tom is ①(トムはビルと同じ年齢です。 Tom runs ②( ）（ ) as Bill.トムはビルと同じくらい悪く走ります。テニマ２比較級を使った文Tom is taller than Ken.トムはケンより背が高い。 0 � 〈比較級(-er) + than … 〉＝「…より～」形容詞と副詞には「より〜」という意味の比較級がある。チェック My mother is ③( my father.わたしの母は父より年上です。 Ken runs 😍 ) than Tom.ケンはトムより走るのが速い。 Mika is taller ⑤( ) Jun.ミカはジュンより背が高い。
３　最上級を使った文～ Tom is the tallest in his class.トムはクラスでいちばん背が高い。クリッフA as～as…とnot as～as… ● as ~ as ... 「…と同じくらい～」 「…ほど～ではない」 ● not as ~ as .. ) thanクリップB形容詞と副詞の最上級(-est)は「いちばん〜」という意味を表す。 0最上級にはふつうtheをつけるが，副詞の場合はつけないこともある。 �チェック This room is the ®( ) of the three. この部屋が３つの中でいちばん広い。 My mother gets up the D( ) in my family.わたしの母は家族の中でいちばん早く起きます。
テーマ  1   more,  mostを使った文— Baseball is more popular than soccer in the United States.アメリカ合衆国ではサッカーより野球のほうが人気があります。 0 〈more +形容詞〔副詞〕+ than …〉 (クリップA) more・mostのつく語--- · beautiful 「美しい」 · careful 「注意深い」 • famous 「有名な」 ・difficult 「難しい」 · important 「大切な」 · interesting 「おもしろい」 · popular 「人気のある」 ・useful 「役にたつ」 · quickly 「迷く，急いで」・slowly 「ゆっくり」 =「…より～」 � 〈most +形容詞〔副詞〕〉＝「いちばん～」最上級なので前にtheをつける。quicklyなどの副詞にはつけないこともある。 ●　比較的つづりの長い形容詞・副詞の比較級・最上級は前にmore, mostをつけて表す。チェック Kyoto is ①( ) famous than Nara.   京都は奈良より有名です。 This book is the ②( ) interesting of all.この本は全部の中でいちばんおもしろい。テーマ2 better, bestを使った文I like soba (the) best.わたしはそばがいちばん好きです。 better than … 「…よりよい〔じょうずに〕」 0 {クリップB} like ～ better{the best} .. ● 〈like A better than B〉 best「いちばんよい〔じょうずに〕」 [BよりAが好きだ] ● betterはgood ・ well ・ very muchの比較級。 bestはgood ・ well ・ very muchの最上級。 ) than dogs.チェック Lisa likes cats ③(リサは犬より猫のほうが好きです。 Yuki likes English the ①( ) of all the subjects.ユキはすべての教科の中で英語がいちばん好きです。 ● 〈like ～ 〈the〉 best〈of〔in〕 … 〉 〉 『（…の中で）～がいちばん好きだ」テーマ  3   Which(Who) …比較級, A or B?の文のWhich is older, Kyoto or Nara ?京都と奈良ではどちらが古いですか。 〈Which〔Who〕...比較級，A or B ?〉＝「AとBではどちら(のほう)が～か」 0 ●　人と人を比較するときには，ふつうwhoを使う。 ) is taller, Tom or Bill ? —— Tom is (taller).チェック③(トム(のほうが背が高い)です。トムとビルでは，どちらが背が高いですか。 --- . . .
テーマ  1  不定詞の用法〜 I like to play tennis.      わたしはテニスをすることが好きです。不定詞：〈to＋動詞の原形〉 0 ●不定詞の基本的な用法は次の３つである。 ●名詞的用法：「～すること」という意味で，目的語や主語などになる。チェックI want ①( ) play soccer.わたしはサッカーがしたい〔サッカーをすることを望みます)。 ●副詞的用法：「～するために」という意味で，動作の目的を求す。チェック] I went to Yokohama  ②( see Tom. (クリップA)不定詞の基本３用法- ●名詞的用法：「～すること」 I like to play tennis. 「テニスをすること」 (不定詞は動詞likeの目的語) ●副詞的用法：「～するために」 I go there to play tennis. 「テニスをするために」 ●形容詞的用法：「～するための」わたしはトムに会いに〔会うために〕横浜へ行きました。 ●形容詞的用法：「～するための，～すべき」という意味で，前の名詞や代名詞を修飾する。チェック I have no time ③( ) watch TV.わたしはテレビを見る(ための)時間がありません。テーマ  2  動名詞の用法・ I like playing video games.わたしはテレビゲームをするのが好きです。 ● 動名詞：動詞のing形が名詞の働きをするもの。 (ing形の作り方➤P.10クリップA ) �動名詞のおもな用法●目的語：「～すること」という意味で，名詞と同じ働きをし，目的語となる。チェック Lisa started ③( ).リサは歌い始めました。 {クリップB}動名詞のおもな用法~ ●動詞の目的語：「～することを」こと(は)」 ●主語：「～すること」という意味で，名詞と同じ働きをし，主語になる。チェック③( ）English is interesting. 英語を勉強することはおもしろい。 I like playing soccer. 「サッカーする日的諮こと(を)」
命令文~~テーマ  1 Do your homework soon. ● 「～しなさい」と相手に命令する文は，主語のyouを省略して，動詞の原形で始める。チェック①( ) the door.ドアを開けなさい。 � be動詞の命令文はBe ～.の形になる。 --クリップA 命令文の種類----動詞の原形…. 「～しなさい」 Don’t +動詞の原形…. 「～してはいけません」 Be +形容詞....  「～にしなさい」 Don’t be +形容詞.... 「～にしてはいけません」 --------- You are quiet. → Be quiet.「静かにしなさい」チェック②( ）kind to old people.お年よりには親切にしなさい。 ●　文頭または文末にpleaseをつけると，ていねいな言い方になる。チェック Make lunch for me, ③（ ◑ 「～してはいけません」という否定の命令文は，〈Don’t＋動詞の原形…..〉の形。 ) watch TV now. 今テレビを見てはいけません。チェックΦ( Θ 「～しよう」と相手を誘う文は〈Let’s +動詞の原形….〉の形。チェック ⑤( ) play soccer.サッカーをしましょう。テーマ2文型- The cat looks happy.       その猫はうれしそうです。 ● 〈主語＋look＋形容詞.〉の文：「…は～に見える」チェックKen ®( ) tired.ケンは疲れているように見えます。 ● 〈主語＋become＋形容詞〔名詞〕〉の文：「…は～になる」チェックYou willの( ) ( ）、あなたは幸せになるでしょう。 I will ®(わたしは教師になるつもりです。 ) a teacher. ● 〈主語＋give〔show，teach〕＋人＋もの.〉の文：「…は人にものをあげる〔見せる，教える〕チェックI will give ①( ) this @( ).わたしはあなたにこの本をあげましょう。 ● 〈主語＋ call＋A(人など)＋B(名称). 〉の文：「…はAをBと呼ぶ」 ) the dog Tetsu. わたしたちはその犬をテツと呼びます。チェック We ①( Θ 〈主語＋make＋人など＋形容詞.〉の文：「…は人などを〜（の状態）にする」チェックThis song @( ) me fine.この歌はわたしを元気にします。
受け身の文(現在)テーマ1 This room is used by Ken.この部屋はケンによって使われています。 e �形：〈am〔are,  is〕＋過去分詞（+ by...）〉意味：「(…によって)～される，～されている」 ● am(are, is)は主語によって使いわける。 4 by…「…によって」は特に示す必要がない場合は省略される。チェック The classroom ①( cleaned ➢λ ) the students.教室は生徒たちによってそうじされます。 The stores are ③( every day.店は毎日開けられます。否定文・疑問文➤ クリップB 〈動詞の過去分詞〉 ●規則動詞   ：過去形と同じで，語尾に(e)dがつく形。 ●不規則動詞：それぞれ独自の変化をする。 read(原形)-read(過去形)-read(過去分詞) make-made-made teach-taught-taught write-wrote-written see-saw-seen ---------テーマ 2  受け身の文(過去) This chair was made by my father.このいすはわたしの父によって作られました。形：〈was〔were〕+過去分詞（+ by …）〉 0意味：「(…によって)～された，～されて�いた」 � was(were)は主語によって使いわける。 (クリップB)否定文と疑問文--- This room was used yesterday. This room was not used yesterday.否定文疑問文   Was  this room used yesterday ? Yes, it was. / No, it wasn't [was not]. When] was   this room used ? It  was used yesterday. ●　否定文・疑問文はほかのbe動詞を使う文と同じように作る。チェックThe book ③( ) read ⑤ ) everyone.その本はみんなに読まれました。 ) found after thirty minutes.犬は30分後に発見されました。 The dog ®( Ken and Kumi ®( ) loved by their grandmother.ケンとクミは彼らのおばあさんに愛されました。
現在完了(完了用法) ~ res 1 I have just eaten lunch.      わたしはちょうど昼食を食べたところです。 ）現在完了の形：〈have〔has〕+過去分詞〉 0 (過去分詞➤ P.38 [クリップA]) �完了用法の意味：「～したところだ，～してしまった，～し終えた」ほかに経験用法・継続用法がある。 (→ P.46) ●よく使う語：just「ちょうど，たった今」, already「すでに，もう」 ) just finished the work.チェック We ①(わたしたちはちょうどその仕事を終えたところです。 ) already cooked lunch. Lisa ②(リサはすでに昼食を料理してしまいました。 (クリップA)現在完了の形-- I   have just eaten lunch. ●主語がI,  you, 複数1人称Tom has  just eaten lunch. ●主語が3人称・単数3人称・単数万わたしはまだ昼食を食べていません。 I have not eaten lunch yet. ●　否定文の形：〈主語＋ have〔has〕not＋過去分詞….〉短縮形   have not = haven't has not = hasn’t ) made lunch yet.チェック I have ③(わたしはまだ昼食を作っていません。 ) arrived yet. Yuki Φ(クリップB |否定文と疑問文·--- Ken has eaten lunch. Ken has not  eaten lunch.否定文疑問文 Has Ken eaten lunch ? - Yes, he has. / No, he hasn't. w w wユキはまだ到着していません。 �疑問文の形：〈Have〔Has〕+主語＋過去分詞…?〉 — Yes, ~ have(has). / No, ~ haven't(hasn't).チェック③( ) you made lunch yet ?   あなたはもう昼食を作りましたか。 ) Yuki arrived yet ?          ユキはもう到着しましたか。 ④( &よく使う語：yet「まだ(否定文)，もう(疑問文)」否定文中と疑問文中では意味がちがうので注意する。チェックThe boy hasn't come ®( ）.その少年はまだ来ていません。 ）?     その少年はもう来ましたか。 Has the boy come ➤(
万能区1現在完了(経験用法) ~ I have visited Kyoto many times.わたしは京都を何度も訪ねたことがあります。形：〈have〔has〕+過去分詞〉 O ●意味：「～したことがある」 ) eaten sashimiチェック] Lisa ①( before.リサは以前さしみを食べたことがあります。 I ②( ) never read this book.わたしはこの本を一度も読んだことがありません。 Has Tom ③( ) played tennis with you ?トムは今までにあなたとテニスをしたことがありますか。 They ®( ) seen the animal ⑤( ).彼らはその動物を１度見たことがあります。 (クリップA)よく使われる語(句)や文--ふつうの文：before「以前(に)」, often「よく」, once「１度，かつて」, twice「２度」, three〔four，…〕 times「３度〔４度，…〕」 • have[has] been to ~ 「～へ行ったことがある」 ●否定文：never 「一度も～ない」 〈主語＋ have〔has〕+ never +過去分詞….〉 ●疑問文：ever「今までに」, how often[how many times]「何回」 · 〈Have〔Has〕+主語+ ever +過去分詞… ?〉 · 〈How often〔How many times〕+ have〔has〕+主語＋過去分詞…？〉 7年   2  現在完了(継続用法) I have used this car for many years.わたしはこの車を長年使っています。 ●　形：〈have〔has〕+過去分詞〉 ●意味：「(ずっと)～している」チェック Bill ®( ) lived in Japan since 2000.ビルは2000年から日本に住んでいます。 I ①( ) not seen Mary ®( ) a long time.わたしは長い間メアリーに会っていません。 --(クリップB)よく使われる語句や文-- ● <for +期間を表す語句〉「～の間」 〈since＋過去を表す語（句）「〜以来，〜から」 ●期間をたずねる文〈How long + have〔has〕+主語＋過去分詞… ?〉 --- ). ) you been busy this week ? —— Yes, I @(の(あなたは今週(ずっと)忙しいですか。ええ，忙しいです。の) long has Tom been here ?   トムはどのくらい(の間)ここにいますか。

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be動詞の文/There is ~.の文
チェック③is (Dis   ②are 5)was 4 were (6)are ⑦were
2一般動詞の文
チェック②go ③likes   ④goes   ⑤lived ①like ⑥saw Ocame[got]
3　進行形の文
チェック②swimming ④were Dare ③ was ⑥doing    ⑦Where was 5What 4　未来の文チェック(Dwill    2will ③is    ④going ⑥What ⑤ Where will
5助動詞
チェック①can   ②May I ③must   ④Will you 6比較の文(1)チェック(Das    ②as fast (3older (4faster 5)than Dearliest ⑥largest
7比較の文(2)
チェック()more ②most ③better Obest 5Who
8不定詞・動名詞
チェックOto   2to   3to   4singing ⑤Studying[Learning]
9命令文／文型
チェック(DOpen (2)Be (4)Don't ③please (5)Let's ( looks ①become[be] happy (1) book (1)call 8become[be] Oyou (2)makes
10受け身の文
チェックDis   ②by   ③opened Øwas 6was
11現在完了(1)
チェック②has (Dhave ③not (4)hasn't 5Have 6Has Oyet 8yet
12現在完了(2)
チェック②have (5)once ()has ③ever 4have 8for    9Have 6)has ①have (10have ()How