様式第２号の１－②【(1)実務経験のある教員等による授業科目の配置】 ※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の１ ー①を用いること。
1．「実務経験のある教員等による授業科目」の教
2. 「実務経験のある教員等による授業科目」の一覧表の公表方法https://www.aichi-bc.jp/about/pdf/r6_list.pdf 3．要件を満たすことが困難である学科学科名(困難である理由)様式第２号の２－①【(2)-①学外者である理事の複数配置】 ※ 国立大学法人・独立行政法人国立高等専門学校機構・公立大学法人・学校法人・準学校法人は、この様式を用いること。これら以外の設置者は、様式第２号の２－②を用いること。
1．理事（役員）名簿の公表方法学校法人電波学園公式Webサイト「学園概要」「役員名簿・規程等」 https://www.denpa.jp
資格試験の受験状況、教育課程編成委員会の意見、企業、病院、関係団体などの意見を参考に各学科到達目標、資格試験の受験時期などの見直しを行う。教育課程表をもとに、次年度の開講予定科目を決定し、授業担当教員案を作成。授業担当予定教員および学科教員を中心に授業計画（シラバス）作成担当を決定し、授業計画（シラバス）案を作成。計画案作成にあたっても教育課程編成委員会等外部意見や学生授業アンケート結果を参考にする。計画案を学科長で取りまとめ、学科教員間でチェック、修正を行う。次年度授業担当者が決定した段階でも、チェック、修正を行う。 4月入学式前に行われている講師会議で外部講師、各学科教員により授業計画（シラバス）の確認を行い、修正点があれば変更する。学科長、教務で最終チェックを行う。新入生については、入学式後の新入生ガイダンスにおいて授業計画（シラバス）の概要について説明。各学科目、授業開始時に、授業計画（シラバス）の内容について授業担当教員より説明するとともに本校ホームページへ掲載。
3．成績評価において、ＧＰＡ等の客観的な指標を設定し、公表するとともに、成績の分布状況の把握をはじめ、適切に実施していること。 (客観的な指標の設定・公表及び成績評価の適切な実施に係る取組の概要)全科目の評定点数（１００点満点）の合計点を科目数で除し、平均点を算出する。この平均点をもとに学科・学年ごとの成績順位を決定する。学生に配布する成績一覧に順位も記載する。学科・学年ごとに度数分布表を作成し成績の分布を明らかにする。客観的な指標のhttps://www.aichi-bc.jp/about/pdf/evaluation.pdf算出方法の公表方法4．卒業の認定に関する方針を定め、公表するとともに、適切に実施していること。 (卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要)学則に、卒業は所定の課程を修了し、試験等に合格した者について、平素の成績及び性行を樹酌して認めると定めている。 2年課程以上の学科については、進級時に進級審査会議を実施し進級の認定に値するか教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって進級を認めている。卒業時には、卒業審査会議を実施し卒業の認定に値するか教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって卒業を認めている。進級および卒業の認定は次の各条件を充足するものであることが条件である•進級および卒業の成績が各学科目のいずれもが６０点以上であること。 •その学年度を通じて出席すべき日数の５分の４以上を出席していること。欠席日数の算出は欠課６時間、遅刻１２回をそれぞれ欠席１日として換算し、欠席日数に加える。卒業の認定に関する方針の公表方法https://www.aichi-bc.jp/about/pdf/certification.pdf様式第２号の４－②【(4)財務・経営情報の公表（専門学校)】 ※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の４

2．教育活動に係る情報
①学科等の情報

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画） (概要)資格試験の受験状況、教育課程編成委員会の意見、企業、病院、関係団体などの意見を参考に各学科到達目標、資格試験の受験時期などの見直しを行う。教育課程表をもとに、次年度の開講予定科目を決定し、授業担当教員案を作成。授業担当予定教員および学科教員を中心に授業計画(シラバス)作成担当を決定し、授業計画(シラバス)案を作成。計画案作成にあたっても教育課程編成委員会等外部意見や学生授業アンケート結果を参考にする。計画案を学科長で取りまとめ、学科教員間でチェック、修正を行う。次年度授業担当者が決定した段階でも、チェック、修正を行う。 4月入学式前に行われている講師会議で外部講師、各学科教員により授業計画（シラバス）の確認を行い、修正点があれば変更する。学科長、教務で最終チェックを行う。新入生については、入学式後の新入生ガイダンスにおいて授業計画（シラバス）の概要について説明。各学科目、授業開始時に、授業計画（シラバス）の内容について授業担当教員より説明する。成績評価の基準・方法(概要)学科目ごとに１００点満点として評価する。ただし、定期試験については、２０点を出席点として評価し、試験成績は８０点満点で評価する。追試験については出席点を含めず試験成績を１００点満点として評価する。演習科目・実習科目については、期末試験にかえて次により評価する。２０点を出席点として評価し、平常の授業時間内における、筆記試験、実技実習、作品・課題などの評価点を８０点満点とする。追試験については追課題などで１００点満点として評価する。与えられた課題未提出の場合は、欠点扱いとなる場合がある。各学科目とも１００点満点で６０点以上を合格とし、不合格の場合は追試験、追課題で６０点以上の取得をもって合格とする。ただしその場合の評定は６０点とする。前期のみまたは後期のみ開講される学科目については、それぞれの点数を評定の成績とし、1年を通して実施される学科目については、前期末および学年末の点数の平均点を評定の成績とする。1年を超えて学習する学科目については、学年度毎に評価を行う。卒業・進級の認定基準(概要)学則に卒業は、所定の課程を修了し、試験等に合格した者について、平素の成績及び性行を斟酌して認めると定めている。 ２年課程以上の学科については、進級時に進級審査会議を実施し進級の認定に値するか教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって進級を認めている。卒業時には、卒業審査会議を実施し卒業の認定に値するか教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって卒業を認めている。進級および卒業の認定は次の各条件を充足するものであることが条件である•進級および卒業の成績が各学科目のいずれもが６０点以上であること。 •その学年度を通じて出席すべき日数の５分の４以上を出席していること。欠席日数の算出は欠課６時間、遅刻１２回をそれぞれ欠席１日として換算し、欠席日数に加える。学修支援等(概要)クラス担任制であり欠席者への個人連絡、家庭連絡も行っている。入学時には新入生ガイダンスをカレッジごとに実施するとともに、個人面談を実施。年１回教育懇談会を実施。検定試験等に対する補習、補講、対策講座を随時実施している。

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
(就職指導内容)医療機関関係者を招いて進路指導会の実施、担任・就職担当による個別指導(主な学修成果（資格・検定等））医師会認定医療秘書：合格率82. 9%、医療秘書技能検定：合格率95. 2%電子カルテ実技検定：合格率100. 0%、医事コンピュータ技能検定95. 2% (備考)  （任意記載事項)
病気療養(中退防止・中退者支援のための取組)出席状況に応じた個人面談実施、学科会議による情報共有、教育懇談会実施、家庭との連絡、スクールカウンセラーとの面談実施
カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画） (概要)資格試験の受験状況、教育課程編成委員会の意見、企業、病院、関係団体などの意見を参考に各学科到達目標、資格試験の受験時期などの見直しを行う。教育課程表をもとに、次年度の開講予定科目を決定し、授業担当教員案を作成。授業担当予定教員および学科教員を中心に授業計画(シラバス)作成担当を決定し、授業計画(シラバス)案を作成。計画案作成にあたっても教育課程編成委員会等外部意見や学生授業アンケート結果を参考にする。計画案を学科長で取りまとめ、学科教員間でチェック、修正を行う。次年度授業担当者が決定した段階でも、チェック、修正を行う。 4月入学式前に行われている講師会議で外部講師、各学科教員により授業計画（シラバス）の確認を行い、修正点があれば変更する。学科長、教務で最終チェックを行う。新入生については、入学式後の新入生ガイダンスにおいて授業計画（シラバス）の概要について説明。各学科目、授業開始時に、授業計画（シラバス）の内容について授業担当教員より説明する。成績評価の基準・方法(概要)学科目ごとに１００点満点として評価する。ただし、定期試験については、２０点を出席点として評価し、試験成績は８０点満点で評価する。追試験については出席点を含めず試験成績を１００点満点として評価する。演習科目・実習科目については、期末試験にかえて次により評価する。２０点を出席点として評価し、平常の授業時間内における、筆記試験、実技実習、作品・課題などの評価点を８０点満点とする。追試験については追課題などで１００点満点として評価する。与えられた課題未提出の場合は、欠点扱いとなる場合がある。各学科目とも１００点満点で６０点以上を合格とし、不合格の場合は追試験、追課題で６０点以上の取得をもって合格とする。ただしその場合の評定は６０点とする。前期のみまたは後期のみ開講される学科目については、それぞれの点数を評定の成績とし、1年を通して実施される学科目については、前期末および学年末の点数の平均点を評定の成績とする。1年を超えて学習する学科目については、学年度毎に評価を行う。卒業・進級の認定基準(概要)学則に卒業は、所定の課程を修了し、試験等に合格した者について、平素の成績及び性行を斟酌して認めると定めている。 ２年課程以上の学科については、進級時に進級審査会議を実施し進級の認定に値するか教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって進級を認めている。卒業時には、卒業審査会議を実施し卒業の認定に値するか教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって卒業を認めている。進級および卒業の認定は次の各条件を充足するものであることが条件である•進級および卒業の成績が各学科目のいずれもが６０点以上であること。 •その学年度を通じて出席すべき日数の５分の４以上を出席していること。欠席日数の算出は欠課６時間、遅刻１２回をそれぞれ欠席１日として換算し、欠席日数に加える。学修支援等(概要)クラス担任制であり欠席者への個人連絡、家庭連絡も行っている。入学時には新入生ガイダンスをカレッジごとに実施するとともに、個人面談を実施。年１回教育懇談会を実施。検定試験等に対する補習、補講、対策講座を随時実施している。
卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）

病院、医療系企業、診療所(就職指導内容)医療機関関係者を招いて進路指導会の実施、担任・就職担当による個別指導(主な学修成果（資格・検定等）)医師会認定医療秘書：合格率90. 6%、医療秘書技能検定：合格率93. 8%電子カルテ実技検定：合格率93. 8%、医事コンピュータ技能検定96. 9% (備考) （任意記載事項)
進路変更(中退防止・中退者支援のための取組)出席状況に応じた個人面談実施、学科会議による情報共有、教育懇談会実施、家庭との連絡、スクールカウンセラーとの面談実施
カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画） (概要)資格試験の受験状況、教育課程編成委員会の意見、企業、病院、関係団体などの意見を参考に各学科到達目標、資格試験の受験時期などの見直しを行う。教育課程表をもとに、次年度の開講予定科目を決定し、授業担当教員案を作成。授業担当予定教員および学科教員を中心に授業計画(シラバス)作成担当を決定し、授業計画(シラバス)案を作成。計画案作成にあたっても教育課程編成委員会等外部意見や学生授業アンケート結果を参考にする。計画案を学科長で取りまとめ、学科教員間でチェック、修正を行う。次年度授業担当者が決定した段階でも、チェック、修正を行う。 4月入学式前に行われている講師会議で外部講師、各学科教員により授業計画（シラバス）の確認を行い、修正点があれば変更する。学科長、教務で最終チェックを行う。新入生については、入学式後の新入生ガイダンスにおいて授業計画（シラバス）の概要について説明。各学科目、授業開始時に、授業計画（シラバス）の内容について授業担当教員より説明する。成績評価の基準・方法(概要)学科目ごとに１００点満点として評価する。ただし、定期試験については、２０点を出席点として評価し、試験成績は８０点満点で評価する。追試験については出席点を含めず試験成績を１００点満点として評価する。演習科目・実習科目については、期末試験にかえて次により評価する。２０点を出席点として評価し、平常の授業時間内における、筆記試験、実技実習、作品・課題などの評価点を８０点満点とする。追試験については追課題などで１００点満点として評価する。与えられた課題未提出の場合は、欠点扱いとなる場合がある。各学科目とも１００点満点で６０点以上を合格とし、不合格の場合は追試験、追課題で６０点以上の取得をもって合格とする。ただしその場合の評定は６０点とする。前期のみまたは後期のみ開講される学科目については、それぞれの点数を評定の成績とし、1年を通して実施される学科目については、前期末および学年末の点数の平均点を評定の成績とする。1年を超えて学習する学科目については、学年度毎に評価を行う。卒業・進級の認定基準(概要)学則に卒業は、所定の課程を修了し、試験等に合格した者について、平素の成績及び性行を斟酌して認めると定めている。 2年課程以上の学科については、進級時に進級審査会議を実施し進級の認定に値するか教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって進級を認めている。卒業時には、卒業審査会議を実施し卒業の認定に値するか教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって卒業を認めている。進級および卒業の認定は次の各条件を充足するものであることが条件である•進級および卒業の成績が各学科目のいずれもが６０点以上であること。 •その学年度を通じて出席すべき日数の５分の４以上を出席していること。欠席日数の算出は欠課６時間、遅刻１２回をそれぞれ欠席１日として換算し、欠席日数に加える。学修支援等(概要)クラス担任制であり欠席者への個人連絡、家庭連絡も行っている。入学時には新入生ガイダンスをカレッジごとに実施するとともに、個人面談を実施。年１回教育懇談会を実施。検定試験等に対する補習、補講、対策講座を随時実施している。
卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）

病院、診療所(就職指導内容)医療機関関係者を招いて進路指導会の実施、担任・就職担当による個別指導(主な学修成果（資格・検定等）)電子カルテ実技検定：合格率100. 0%、医事コンピュータ技能検定：合格率66. 7% Microsoft Office Specialist :合格率100.0% (備考) （任意記載事項)
(中退防止・中退者支援のための取組)出席状況に応じた個人面談実施、学科会議による情報共有、教育懇談会実施、家庭との連絡、スクールカウンセラーとの面談実施

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）
(概要)資格試験の受験状況、教育課程編成委員会の意見、企業、病院、関係団体などの意見を参考に各学科到達目標、資格試験の受験時期などの見直しを行う。教育課程表をもとに、次年度の開講予定科目を決定し、授業担当教員案を作成。授業担当予定教員および学科教員を中心に授業計画(シラバス)作成担当を決定し、授業計画(シラバス)案を作成。計画案作成にあたっても教育課程編成委員会等外部意見や学生授業アンケート結果を参考にする。計画案を学科長で取りまとめ、学科教員間でチェック、修正を行う。次年度授業担当者が決定した段階でも、チェック、修正を行う。 4月入学式前に行われている講師会議で外部講師、各学科教員により授業計画（シラバス）の確認を行い、修正点があれば変更する。学科長、教務で最終チェックを行う。新入生については、入学式後の新入生ガイダンスにおいて授業計画（シラバス）の概要について説明。各学科目、授業開始時に、授業計画（シラバス）の内容について授業担当教員より説明する。成績評価の基準・方法(概要)学科目ごとに１００点満点として評価する。ただし、定期試験については、２０点を出席点として評価し、試験成績は８０点満点で評価する。追試験については出席点を含めず試験成績を１００点満点として評価する。演習科目・実習科目については、期末試験にかえて次により評価する。２０点を出席点として評価し、平常の授業時間内における、筆記試験、実技実習、作品・課題などの評価点を８０点満点とする。追試験については追課題などで１００点満点として評価する。与えられた課題未提出の場合は、欠点扱いとなる場合がある。各学科目とも１００点満点で６０点以上を合格とし、不合格の場合は追試験、追課題で６０点以上の取得をもって合格とする。ただしその場合の評定は６０点とする。前期のみまたは後期のみ開講される学科目については、それぞれの点数を評定の成績とし、1年を通して実施される学科目については、前期末および学年末の点数の平均点を評定の成績とする。卒業・進級の認定基準(概要)学則に卒業は、所定の課程を修了し、試験等に合格した者について、平素の成績及び性行を斟酌して認めると定めている。卒業時には、卒業審査会議を実施し卒業の認定に値するか教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって卒業を認めている。卒業の認定は次の各条件を充足するものであることが条件である•卒業の成績が各学科目のいずれもが６０点以上であること。 •その学年度を通じて出席すべき日数の５分の４以上を出席していること。欠席日数の算出は欠課６時間、遅刻１２回をそれぞれ欠席１日として換算し、欠席日数に加える。学修支援等(概要)クラス担任制であり欠席者への個人連絡、家庭連絡も行っている。入学時には新入生ガイダンスをカレッジごとに実施するとともに、個人面談を実施。年１回教育懇談会を実施。検定試験等に対する補習、補講、対策講座を随時実施している。
(就職指導内容)医療機関関係者を招いて進路指導会の実施、担任・就職担当による個別指導(主な学修成果（資格・検定等））電子カルテ実技検定：合格率83. 3%、医事コンピュータ技能検定：合格率69. 2% Microsoft Office Specialist :合格率71.4% (備考) （任意記載事項)
病気療養、進路変更(中退防止・中退者支援のための取組)出席状況に応じた個人面談実施、学科会議による情報共有、教育懇談会実施、家庭との連絡、スクールカウンセラーとの面談実施

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）
(概要)資格試験の受験状況、教育課程編成委員会の意見、企業、病院、関係団体などの意見を参考に各学科到達目標、資格試験の受験時期などの見直しを行う。教育課程表をもとに、次年度の開講予定科目を決定し、授業担当教員案を作成。授業担当予定教員および学科教員を中心に授業計画(シラバス)作成担当を決定し、授業計画(シラバス)案を作成。計画案作成にあたっても教育課程編成委員会等外部意見や学生授業アンケート結果を参考にする。計画案を学科長で取りまとめ、学科教員間でチェック、修正を行う。次年度授業担当者が決定した段階でも、チェック、修正を行う。 4月入学式前に行われている講師会議で外部講師、各学科教員により授業計画（シラバス）の確認を行い、修正点があれば変更する。学科長、教務で最終チェックを行う。新入生については、入学式後の新入生ガイダンスにおいて授業計画（シラバス）の概要について説明。各学科目、授業開始時に、授業計画（シラバス）の内容について授業担当教員より説明する。成績評価の基準・方法(概要)学科目ごとに１００点満点として評価する。ただし、定期試験については、２０点を出席点として評価し、試験成績は８０点満点で評価する。追試験については出席点を含めず試験成績を１００点満点として評価する。演習科目・実習科目については、期末試験にかえて次により評価する。２０点を出席点として評価し、平常の授業時間内における、筆記試験、実技実習、作品・課題などの評価点を８０点満点とする。追試験については追課題などで１００点満点として評価する。与えられた課題未提出の場合は、欠点扱いとなる場合がある。各学科目とも１００点満点で６０点以上を合格とし、不合格の場合は追試験、追課題で６０点以上の取得をもって合格とする。ただしその場合の評定は６０点とする。前期のみまたは後期のみ開講される学科目については、それぞれの点数を評定の成績とし、1年を通して実施される学科目については、前期末および学年末の点数の平均点を評定の成績とする。1年を超えて学習する学科目については、学年度毎に評価を行う。卒業・進級の認定基準(概要)学則に卒業は、所定の課程を修了し、試験等に合格した者について、平素の成績及び性行を斟酌して認めると定めている。 ２年課程以上の学科については、進級時に進級審査会議を実施し進級の認定に値するか教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって進級を認めている。卒業時には、卒業審査会議を実施し卒業の認定に値するか教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって卒業を認めている。進級および卒業の認定は次の各条件を充足するものであることが条件である•進級および卒業の成績が各学科目のいずれもが６０点以上であること。 •その学年度を通じて出席すべき日数の５分の４以上を出席していること。欠席日数の算出は欠課６時間、遅刻１２回をそれぞれ欠席１日として換算し、欠席日数に加える。学修支援等(概要)クラス担任制であり欠席者への個人連絡、家庭連絡も行っている。入学時には新入生ガイダンスをカレッジごとに実施するとともに、個人面談を実施。年１回教育懇談会を実施。検定試験等に対する補習、補講、対策講座を随時実施している。卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
ドラッグストア、調剤薬局(就職指導内容)就職事前指導会の実施、担任・就職担当による個別指導(主な学修成果（資格・検定等））サービス接遇実務検定：合格率84. 2%、POP広告ｸﾘｪｲﾀｰ技能審査試験：合格率75. 0% Microsoft Office Specialist :合格率78.6% (備考)  （任意記載事項)
病気療養(中退防止・中退者支援のための取組)出席状況に応じた個人面談実施、学科会議による情報共有、教育懇談会実施、家庭との連絡、スクールカウンセラーとの面談実施
資格試験の受験状況、教育課程編成委員会の意見、企業、病院、関係団体などの意見を参考に各学科到達目標、資格試験の受験時期などの見直しを行う。教育課程表をもとに、次年度の開講予定科目を決定し、授業担当教員案を作成。授業担当予定教員および学科教員を中心に授業計画(シラバス)作成担当を決定し、授業計画(シラバス)案を作成。計画案作成にあたっても教育課程編成委員会等外部意見や学生授業アンケート結果を参考にする。計画案を学科長で取りまとめ、学科教員間でチェック、修正を行う。次年度授業担当者が決定した段階でも、チェック、修正を行う。
か教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって進級を認めている。卒業時には、卒業審査会議を実施し卒業の認定に値するか教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって卒業を認めている。進級および卒業の認定は次の各条件を充足するものであることが条件である•進級および卒業の成績が各学科目のいずれもが６０点以上であること。 •その学年度を通じて出席すべき日数の５分の４以上を出席していること。欠席日数の算出は欠課６時間、遅刻１２回をそれぞれ欠席１日として換算し、欠席日数に加える。学修支援等(概要)クラス担任制であり欠席者への個人連絡、家庭連絡も行っている。入学時には新入生ガイダンスをカレッジごとに実施するとともに、個人面談を実施。年１回教育懇談会を実施。検定試験等に対する補習、補講、対策講座を随時実施している。
販売矛企業(就職指導内容)就職事前指導会の実施、担任・就職担当による個別指導(主な学修成果（資格・検定等））准サービス介助士：合格率100%、POP広告ｸﾘｪｲﾀｰ技能審査試験：合格率100%手話技能検定：合格率85.7% (備考)  （任意記載事項)
進路変更(中退防止・中退者支援のための取組)出席状況に応じた個人面談実施、学科会議による情報共有、教育懇談会実施、家庭との連絡、スクールカウンセラーとの面談実施
(概要)資格試験の受験状況、教育課程編成委員会の意見、企業、病院、関係団体などの意見を参考に各学科到達目標、資格試験の受験時期などの見直しを行う。教育課程表をもとに、次年度の開講予定科目を決定し、授業担当教員案を作成。授業担当予定教員および学科教員を中心に授業計画(シラバス)作成担当を決定し、授業計画(シラバス)案を作成。計画案作成にあたっても教育課程編成委員会等外部意見や学生授業アンケート結果を参考にする。計画案を学科長で取りまとめ、学科教員間でチェック、修正を行う。次年度授業担当者が決定した段階でも、チェック、修正を行う。 4月入学式前に行われている講師会議で外部講師、各学科教員により授業計画（シラバス）の確認を行い、修正点があれば変更する。学科長、教務で最終チェックを行う。新入生については、入学式後の新入生ガイダンスにおいて授業計画（シラバス）の概要について説明。各学科目、授業開始時に、授業計画（シラバス）の内容について授業担当教員より説明する。成績評価の基準・方法(概要)学科目ごとに１００点満点として評価する。ただし、定期試験については、２０点を出席点として評価し、試験成績は８０点満点で評価する。追試験については出席点を含めず試験成績を１００点満点として評価する。演習科目・実習科目については、期末試験にかえて次により評価する。２０点を出席点として評価し、平常の授業時間内における、筆記試験、実技実習、作品・課題などの評価点を８０点満点とする。追試験については追課題などで１００点満点として評価する。与えられた課題未提出の場合は、欠点扱いとなる場合がある。各学科目とも１００点満点で６０点以上を合格とし、不合格の場合は追試験、追課題で６０点以上の取得をもって合格とする。ただしその場合の評定は６０点とする。前期のみまたは後期のみ開講される学科目については、それぞれの点数を評定の成績とし、1年を通して実施される学科目については、前期末および学年末の点数の平均点を評定の成績とする。1年を超えて学習する学科目については、学年度毎に評価を行う。卒業・進級の認定基準(概要)学則に卒業は、所定の課程を修了し、試験等に合格した者について、平素の成績及び性行を斟酌して認めると定めている。 ２年課程以上の学科については、進級時に進級審査会議を実施し進級の認定に値するか教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって進級を認めている。卒業時には、卒業審査会議を実施し卒業の認定に値するか教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって卒業を認めている。進級および卒業の認定は次の各条件を充足するものであることが条件である•進級および卒業の成績が各学科目のいずれもが６０点以上であること。 •その学年度を通じて出席すべき日数の５分の４以上を出席していること。欠席日数の算出は欠課６時間、遅刻１２回をそれぞれ欠席１日として換算し、欠席日数に加える。学修支援等(概要)クラス担任制であり欠席者への個人連絡、家庭連絡も行っている。入学時には新入生ガイダンスをカレッジごとに実施するとともに、個人面談を実施。年１回教育懇談会を実施。検定試験等に対する補習、補講、対策講座を随時実施している。卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
ＩＴ関連企業、一般企業(就職指導内容)就職事前指導会の実施、担任・就職担当による個別指導(主な学修成果（資格・検定等）) Microsoft Office Specialist :合格率92.0%、ビジネス文書技能検定：合格率76.9% (備考)  （任意記載事項)
(中途退学の主な理由)病気療養、進路変更、経済的理由(中退防止・中退者支援のための取組)出席状況に応じた個人面談実施、学科会議による情報共有、教育懇談会実施、家庭との連絡、スクールカウンセラーとの面談実施
カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画） (概要)資格試験の受験状況、教育課程編成委員会の意見、企業、病院、関係団体などの意見を参考に各学科到達目標、資格試験の受験時期などの見直しを行う。教育課程表をもとに、次年度の開講予定科目を決定し、授業担当教員案を作成。授業担当予定教員および学科教員を中心に授業計画(シラバス)作成担当を決定し、授業計画(シラバス)案を作成。計画案作成にあたっても教育課程編成委員会等外部意見や学生授業アンケート結果を参考にする。計画案を学科長で取りまとめ、学科教員間でチェック、修正を行う。次年度授業担当者が決定した段階でも、チェック、修正を行う。 4月入学式前に行われている講師会議で外部講師、各学科教員により授業計画（シラバス）の確認を行い、修正点があれば変更する。学科長、教務で最終チェックを行う。新入生については、入学式後の新入生ガイダンスにおいて授業計画（シラバス）の概要について説明。各学科目、授業開始時に、授業計画（シラバス）の内容について授業担当教員より説明する。
学科目ごとに１００点満点として評価する。ただし、定期試験については、２０点を出席点として評価し、試験成績は８０点満点で評価する。追試験については出席点を含めず試験成績を１００点満点として評価する。演習科目・実習科目については、期末試験にかえて次により評価する。２０点を出席点として評価し、平常の授業時間内における、筆記試験、実技実習、作品・課題などの評価点を８０点満点とする。追試験については追課題などで１００点満点として評価する。与えられた課題未提出の場合は、欠点扱いとなる場合がある。各学科目とも１００点満点で６０点以上を合格とし、不合格の場合は追試験、追課題で６０点以上の取得をもって合格とする。ただしその場合の評定は６０点とする。前期のみまたは後期のみ開講される学科目については、それぞれの点数を評定の成績とし、1年を通して実施される学科目については、前期末および学年末の点数の平均点を評定の成績とする。1年を超えて学習する学科目については、学年度毎に評価を行う。
(概要)学則に卒業は、所定の課程を修了し、試験等に合格した者について、平素の成績及び性行を斟酌して認めると定めている。 ２年課程以上の学科については、進級時に進級審査会議を実施し進級の認定に値するか教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって進級を認めている。卒業時には、卒業審査会議を実施し卒業の認定に値するか教職員で審議を行い校長に上申する。校長の決定をもって卒業を認めている。進級および卒業の認定は次の各条件を充足するものであることが条件である•進級および卒業の成績が各学科目のいずれもが６０点以上であること。 •その学年度を通じて出席すべき日数の５分の４以上を出席していること。欠席日数の算出は欠課６時間、遅刻１２回をそれぞれ欠席１日として換算し、欠席日数に加える。
(概要)クラス担任制であり欠席者への個人連絡、家庭連絡も行っている。入学時には新入生ガイダンスをカレッジごとに実施するとともに、個人面談を実施。年１回教育懇談会を実施。検定試験等に対する補習、補講、対策講座を随時実施している。
(就職指導内容)就職事前指導会の実施、担任・就職担当による個別指導、留学生を対象とした就職指導会・企業説明会の実施（主な学修成果（資格・検定等））社会人常識マナー検定 Japan Basic : 100.0%、文書デザイン検定：合格率100.0%情報処理技能検定表計算：合格率100. 0%、全経簿記能力検定：合格率81. 0% (備考)  （任意記載事項)
(中退防止・中退者支援のための取組)出席状況に応じた個人面談実施、学科会議による情報共有、出身日本語学校との情報共有
②学校単位の情報

b）学校評価
自己評価結果の公表方法(ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法) https://www.aichi-bc.jp/about/assessment/学校関係者評価の基本方針（実施方法・体制）社会から求められる人材を育成し社会経済発展に寄与できる学校となるため、学校内部に関する点検、評価、改善が不可欠である。本校の教育理念・学校運営・教育活動等ついて行った学校自己評価を基に、学校関係者による評価を実施し、より適切に学校運営がなされると共に社会から必要とされる学校とすることを基本方針とし、年２回開催している。主な評価項目は次の通りである。 （１）教育理念・目標 （２）学校運営 （３）教育活動 （４）学修成果(５)学生支援 （６)教育環境 （７)学生の受入れ募集 （８)財務( 9 )法令等の遵守  （ 1 0 ）社会貢献・地域貢献  （ 1 1 ）国際交流評価委員の定教は５名から８名を標準とし、本校の教育に関係する業界団体・企業等の関係者などに委嘱している。評価結果および改善意見をもとに、学校自己点検評価委員会において年度末までに本校としての今後の具体的な改善方策を策定し、改善に向けた取り組みを行っている。
学校関係者評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法） https://www.aichi-bc.jp/assessment/index.html第三者による学校評価（任意記載事項）
c ）当該学校に係る情報
(ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法) https://www.aichi-bc.jp/ ※この別紙は、更新確認申請書を提出する場合に提出すること。 ※以下に掲げる人数を記載すべき全ての欄（合計欄を含む。）について、該当する人数が1人以上10人以下の場合には、当該欄に「－」を記載すること。該当する人数が0人の場合には、「0人」と記載するلد
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※本表において、第I区分、第I区分、第I区分、第I区分とは、それぞれ大学等における修学の支援に関する法律施行令（令和元年政令第４９号）第２条第１項第１号、第２号、第３号、第４号に掲げる区分をいう。 ※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。 2．前年度に授業料等減免対象者としての認定の取消しを受けた者及び給付奨学生認定の取消しを受けた者の教( 1 ) 偽りその他不正の手段により授業料等減免又は学資支給金の支給を受けたことにより認定の取消しを受けた者の教年間0人( 2 )適格認定における学業成績の判定の結果、学業成績が廃止の区分に該当したことにより認定の取消しを受けた者の教
※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。上記の（２）のうち、学業成績が著しく不良であると認められる者であって、当該学業成績が著しく不良であることについて災害、傷病その他やむを得ない事由があると認められず、遡って認定の効力を失った者の教
(３)退学又は停学（期間の定めのないもの又は３月以上の期間のものに限る。）の処分を受けたことにより認定の取消しを受けた者の数
※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。 ３．前年度に授業料等減免対象者としての認定の効力の停止を受けた者及び給付奨学生認定の効力の停止を受けた者の数
※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。
※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。