1.巻頭言に代えて〜会長談話〜

[赴]

第１１回大会に参加して
植木 祐子(社会福祉法人 仙台市社会事業協会)

日本社会福祉教育学会 第１１回大会に参加して

近藤 亜弥(旭川大学短期大学部)

■シンポジウムI  「学生の教育ニーズに対応した
ソーシャルワーク演習の教材・方法・教授法の総合的検討」

■シンポジウムΠ
「実習『航』評価システムの検討とOSCEの施行」

寛藤 建児 (東北公益文科大学)

□論点①   OSCE英施の雑課題の検討

□論点②社専門職業成教育における
美習「前」評価システムのあり方

口動物のまとめ

日本社会福祉教育学会第１１回大会参加を踏まえて
巻 陳弘(北海道医療大学)

第１１回大会に参加して
酒井啓(札幌心療福祉専門学校)

3. アジア・太平洋ソーシャルワーク会議（APASWE） 2015  報告
大会報告

[大会概要について]

〔10月20日 (火) ]

[Field Visitについて( The Royal Chitralada

23rd APASWE 会議（2015）研究報告に参加して
宮本 雅央(群馬医療櫃祉大学)

October 22, 2015  (Thursday)
Keynote Speech 基調講演
"Growth and Crisis: A Call for Repositioning Social Work and its Professionalism"
参加報告

Plenary Session IIパネルディスカッション
“Social Work and Policy in Response to Global Crisis”参加報告
小関久恵(東北公益文科大学)

4.会員の声〜私の福祉教育〜

実習指導を通じて感じたこと
阿久澤　希望（双葉ヶ丘地域包括支援センター）
たのではと思います。

省察的な学び、そして教育の本質への問いへ

大山　博幸（十文字学園女子大学）

5.学会探訪問
日本自殺予防学会
杉山 克己(青森県立保健大学)
【はじめに】
私はこの学会の会員ではない。たまたま本学で本年度の総会が開催された(2015年9月11日～13日)際、大会当日のポスターセッションの会場運営を手伝ったに過ぎない。その為、他の会場をほとんど見ることが出来なかったので、わずかばかりの経験とHP等で得た事柄を中心に紹介する。 【“予防”を軸に据える学会】本ニュースレターの「学会探訪」でこの学会の事を紹介しようと考えたときに思い出したのは、現在の大学で働き始めたばかりの頃(多分2000年)、地域看護の教授から「社会福祉には“予防”があるの？」と言われた事だった。その時私が答えたのは「防貧」の仕組みがあるということぐらいだったように記憶している。今だったらもう少し別の言い方をしたかもしれない。しかし、我が身を今振り返っても、現に行っている教育の大半は“予防”視点ではなく「問題が発生してから」の事が多いように思う。“予防”を中心においたソーシャルワーク理論ってあるのだろうか？　私は不勉強なので、思いついたのはコミュニティーソーシャルワークでは扱うだろう…くらいである。話題を戻そう。この学会は、その名前に“予防”を入れているので、発表されているのも基本的に“予防”に何処かで結びつくようなものであった。
【“予防”と発表者の多様性】
この学会は基本的には保健医療系の学会と言って良いと思う。発表者も大学医学部や病院等の医療系の人が多かったように思う。HPで確認すると、理事・評議委員の大半がこれらの分野の人で構成されている。今回の大会でも６社の製薬メーカーが4つの共催セミナー（無料弁当付きのランチョンセミナー）を開催するなど保健医療系の色彩は強いと感じた。しかし共同発表者をみると、保健所保健師やNPO、学校関係者、PSWを中心とした社会福祉関連の人々、企業関係者(産業保健関係や人事関係)、保健所以外の行政職、そして保健医療系以外の大学教員なども多く含まれている。自殺をテーマに“予防”をキーワードにするとなると、むしろこうした多様な領域からの参加は自然なことのように感じた。「自殺予防」は保健医療だけでは成し遂げられないのは確かだろう。なお、学会HPの入会資格には「入会のための資格は問いません。医師、医学者、カウンセラー、心理学者、教育者、宗教家、人文・社会諸科学の研究者、行政担当者、報道関係者、保健師、看護師、ソーシャルワーカー、ボランテイア活動家、社会福祉事業従事者、学生など上記の目的に関心を持つすべての人が対象です」とあった。また、ここにある「目的」は学会規約の3条に次のように記されている「本会は自殺予防のための調査、研究、教育および啓蒙の活動を行うとともに、自殺予防に関する事業の復興に寄与することを目的とする」と。
【学会概要】
HPによれば、この学会は「東京都目黒保健所所長であった増田陸郎氏が1970年に創設」したという。この人は大変精力的に活動された方のようで、多くの人がその情熱に影響を受けたようだ。そして、 「年々増加している自殺者に対し、我が国の予防対策の現状は残念ながら、不十分」と言わざるを得なかった状況の中、「以前からこのことを憂慮していた精神科医、心理学者等が1970年に『自殺予防研究会』を発足させ、さらに1981年に『日本自殺予防学会』と名称を変更し、現在にその活動を引き継いで」いるという。また、「いのちの電話」とは学会発足当時から関わりが深かったようで、現在の理事長も「日本いのちの電話連盟」の方が務められている。今回の大会の副大会長も「あおもりいのちの電話」の理事長であり、学会本体の終了直後には「日本いのちの電話」主催のシンポジウムが開催されていた。なお、この部分は会員以外の人々へも無料で公開されていた。
【今大会・ポスター発表の様子】
最初に書いたように、大会全体の様子は分からないので、ポスターセッションの部分だけを紹介する。普段がどの程度か分からないが、今年は20演題が発表されていた。9/12(土)の午前中から翌日の昼過ぎまで掲示されていたが、実際には下に述べる発表時間が終わると帰るために片付ける報告者もいた。12日の夕方1時間が発表時間とされ、その時は発表者もポスター会場に待機するが、進行係がいて順に発表という方法は取らず、フリーディスカッション形式だった。この時はそれなりに盛況で、結構突っ込んだ議論もされていた。私はこの時間の開始と終了を告げる役目で、後はポスターの管理(というか見守り？)のような役目だった。会員の方に伺ったところ、昨年度は特に見守る人もなくポスターだけが貼ってあるという感じだったということだ。 20演題すべてを紹介することはできないが、「自殺予防」と言っても、自殺未遂者・自殺企図患者あるいは自殺リスクの高い精神疾患者等を主なターゲットにした研究と、地域や組織・機関の人々やその地域・組織等そのものを主に対象とした研究に大別できると思った。保健活動で言うところのハイリスクアプローチとポピュレーションアプローチである。全体としては前者の方が多いと感じた。その他に、これら2つをつなぐものや自死遺族のつどいを分析したものなどもあった。大学や学校を意識した発表もあり、その一つ（太刀川弘和ら「大学生の自殺予防対策のエビデンス：本邦の大学自殺予防対策への提言」）で、私は「わが国では、1996年以降、自殺は大学生の死因の第１位」であるということを知った。そして大学の自殺予防対策としては「十分なエビデンスがない」ことや、その理由としては幾つかあげられていたが「自主性への過度の配慮、学生教育、学生相談における伝統的価値観から十分な対策の実施や効果判定が困難なこと」があるのではないかとしており、興味深く感じた。更に大阪府の一私立医科大学が中心となり多様な機関の地域ネットッワーク作りを試みている実践報告や、保険薬局の薬剤師がゲートキーパーとして活動する実践報告なども興味深かった。また、社会福祉系教員による「自殺予防における対話的アプローチの可能性の検討」といった個別援助に関する研究や、看護学部教員による「自殺念慮のある精神患者を保護室に隔離する際の看護師が抱く思い」といった支援者を見据えたもの、社会学系大学教員による「自傷行為をする親友と関わる際の心理についての調査」といったものもあった。この報告は、福祉系大学の学部・大学院生を対象とした研修と研修を通じたグループワークやワークシートの自由記載を分析したものだった。
【(専門／専門職業成)教育との関連】
ポスターセッションでは直接的に専門教育・専門職養成教育との関連をテーマとしたものは見られなかった。抄録集でみる限りでは全体でも同様の傾向である。ただ全く無いわけではなく、市民から専門職まで含んだ「北九州市の自殺対策事業における人材育成の取り組み」「教師に対するゲートキーパー研修のあり方」、「高齢者に対する自殺対策の進め方の検討〜介護支援専門員等の役割を踏まえて〜」、更に専門職を対象とした「保健・福祉相談機関における自殺未遂者への対応に関する実態調査」といった演題が見られた。抄録を見ると、自殺関連の主訴で「保健・福祉相談機関を訪れることは決して多くない」(医療機関が優先されているのだろうと分析している）が、医療的処置以外の部分での支援では重要であることや家族の相談機会提供の役割があると述べている。しかし、これらを含めた「リスクアセスメントの未整備が明らかになった」としていた。精神保健福祉士はもちろん、社会福祉士養成教育においてもこうした点は重要だろうと感じた。少なくとも学生の間にゲートキーパー研修をもっと紹介してもよいと思った。私と共に手伝っていた学生 3人(学部２年生)はゲートキーパー自体を知らなかった。最後に、教育関連で多いのは、大学を含めた教育現場における取り組みや研究の報告では一般演題52中15演題(内4題がポスターセッション)あったことを付け加えておこう。
6.   2015年度総会報告
2015年8月21日（土）16:00〜17:00に、東北公盆文科大学公盆研修センター（中研修室１）を会場として2015年度日本社会福祉教育学会総会が開催された。出席会員数は25名であった。志水会長の挨拶の後、総会議長の選出を行い槍木博之会員が選任された。その後、次の議題について議事を行い承認された。 1．第1号議案　2014年度　事業報告（案） 2．第2号議案　2014年度　決算報告（案）および監査報告3．第3号議案  2015年度 事業実施中間報告兼補正事業計画(案) 4．第4号議案  2016年度 事業計画(案) 5．第5号議案  2016年度 予算 (案) 6．第6号議案 規約・規程の改定について (案)続いて、次の報告を行った。 7．学会指定研究　８．特別研究プロジェクト第１号議案  2014年度事業実施報告1.理事会・事務局関係
1-1.総
A山会時：2014年8月23日（土）13:30～14:30場：霧島ロイヤルホテル議決項目：2013年度の事業報告、決算報告、監査報告／ 2014年度の補正活動計画、予算／2015年度の事業計画、予算　ほか
1-2.理事会
第１回2014年４月５日(土)書面理事会 入会審査第２回　2014年６月23日(水)　書面理事会入会審査第３回2014年８月22日(金)     於.霧島ロイヤルホテル      総会議案／第１0回大会運営準備第４回2015年２月２1日(土) 於.TKPスター貸会議室飯田橋第５回春季研究集会／学会誌／NL／課題研究／第１回大会／入会審査等（別紙１：第４回理事会職事録） 1-3.理事懸談会第１回　2014年11月2日(日)〔2014年全国社会福祉教育セミナー時に開催〕日本学術会議協力学術研究団体申請の進捗状況／学会誌／第５回春季研究集会等第２回　2014年11月29日(土)〔日本社会福祉学会第62回秋季大会時に開催〕学会誌／NL／第５回春季研究集会／第１回大会／事務局関連等（別紙２：第２回理事務談会記録） 1-4.会員状況(2015年３月31日時点)会員数224名新入会員　15名(理事会承認…第１回(書面)1名、第２回(書面)7名、第３回１名、第４回６名)退会者数  10名(理事会確認…第３回6名、自動退会4名)
2.研究関連
2-1.第10回大会
日 時: 2014年8月23日 (土)・24日(日)場：霧島ロイヤルホテルテーマ：社会福祉士養成課程の改正について(3) ーこれからのソーシャルワーカー像を考える前提として一内容:シンポジウム「社会福祉士養成課程の改正について検証する(3)大学における専門職養成教育ール一プリックの到達点、2013年度分散会を振り返る」 ①「現代社会と福祉」と「社会福祉調査」担当コーディネーター　志水幸・杉山克己②「相談援助の基盤と専門職」担当コーディネーター　保正友子・小山隆③「児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度」 (「精神保健福祉制度に関する制度とサービス」)担当コーディネーター 宮嶋淳    ／総合コーディネーター 川廷宗之ワールドカフェ　第1～3セッション／ランプセッション／自由研究発表／大会賞表彰
2-2.第5回春季研究集会
時: 2015年2月22日（日）10 : 30〜16 : 00田会 場:大妻女子大学千代田キャンパス本館Ｆ棟６階 632講義室俺：日本社会福祉教育学会H催:一般社団法人日本社会福祉教育学校連盟・社団法人日本社会福祉士養成校協会関東甲信越プ共ロック後援:文部科学省、日本社会福祉系学会連合テーマ：「社会福祉学分野の参照基準と今後の社会福祉教育・研究の課題」第I部教育講演 「社会福祉学分野の参照基準と今後の社会福祉教育・研究の課題」白澤政和(桜美林大学大学院)第三部シンポジウムシンポジスト 高橋信行(鹿児島国際大学) 「大学の教務部長として具体的な教育課程を考える立場から」保正友子(立正大学) 「社会福祉士養成課程の実践をする立場から」白川充(仙台白百合女子大学) 「コア・カリキュラムの作成にかかわった立場から」
コーディネーター  川廷宗之(大妻女子大学)コメンテーター白澤政和(桜美林大学大学院) 2-4.特別研究プロジェクト…詳細は「9．特別研究プロジェクト」ご参照
3.学会誌
第11号・・2014年  11月発行特集：第4回春季研究集会　査読論文等：総説1、原著論文3、調査報告1第12号・・2015年    3月発行特集：第10回大会（2014年度）報告　査読論文等：調査報告1
4.ニュースレター
4月   N L第21号発行巻頭言：宮鳩淳理事、第４回春季研究集会報告、第４・５回理事会報告、ルーブリック試案① (「現代社会と福祉」「精神保健福祉に関する制度とサービス」「相談援助の基盤と専門職」）、学会探訪⑩日本社会教育学会、会員の声〜私の福祉教育〜、編集後記7月   N L第22号発行巻頭言:川廷宗之会長、ル―プリック試案②（｢社会調査｣「児童・家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度」）、次期役員選挙の結果報告、第10回鹿児島大会案内、会員の声〜私の福祉教育〜、学会探訪①日本保健医療社会学会、お知らせ、編集後記11月   NL第23号発行巻頭言：志水幸会長、第10回鹿児島大会報告、2014年度総会報告、新理事の声〜自己紹介と抱負〜、春の研究集会案内、学会探訪⑨日本介護福祉教育学会、学会課題研究関連情報・ 「2014年度高等教育開発フォーラム」報告、お知らせ、編集後記
5.港外関連
・理事会より保正理事を日本社会福祉系学会連合運営委員に選出した。 ・学会連合ホームページに本学会の紹介を掲載した。
第2号議案   2014年度決算報告(案)および監査報告

第３号議案  2015年度事業実施中間報告兼補正事業計画1.理事会・事務局関係1-1.総会時：2015年８月２２日（土）16:00〜17:00山場：東北公益文科大学公益研修センター中研修室1 AK議決項目：2014年度事業報告、決算報告、監査報告／ 2015年度補正活動計画、予算／2016年度事業計画、予算　ほか1-2.理事会第１回  2015年8月21日(金)  於.東北公益文科大学総会議案／第11回大会運営準備第２回　2016年２月２１日（日） 1-3.理事懇談会第１回　2015年11月1日(日)昼食時　於.同志社大学※全国社会福祉教育セミナー時1-4.会員状況(2015年８月21日時点)会員数228名新入会員　11名(理事会承認…第１回11名)退会者数       7名(理事会確認…第１回７名、自動退会０名)
2.研究関連
2-1.第11回大会
日 時: 2015年8月22日 (土)・23日(日)会 場:東北公益文科大学公益研修センターテーマ：福祉専門職養成教育の充実と新たな課題への取り組み内容： 【学会企画シンポジウムＩ】 「学生の教育ニーズに対応したソーシャルワーク演習の教材・方法・教授法の総合的検討」 21シンポジスト:川島 恵美(関西学院大学)片岡 靖子(久留米大学)大山博幸(十文字学園女子大学)コーディネーター：保正友子(立正大学) 【学会企画シンポジウムⅡ】 「実習『前』評価システムの検討とOSCEの試行」シンポジスト:巻 康弘(北海道医療大学)松岡是伸（名寄市立大学）嘉村藍(仙台白百合女子大学)コーディネーター：白川　充(仙台白百合女子大学)
2–2.第6回春季研究集会
日時: 2016年2月21日(日)会 場：大妻女子大学（予定）テーマ：検討中内容：検討中
2-4.特別研究プロジェクト…詳細は「９」ご参照
3.学会誌
夏号（第13号）   10月発行予定査読論文等：査読終了確定分は調査報告1（8/9現在）。査読中2本（1本は13号にはタイミング的に難しい）集：第5回春季研究集会（原稿未納）→第11回大会後に納入予定特冬号（第14号）    2月末～3月前半発行目標査読論文等：未定。おそらく現在査読中の1本はこの号のタイミングになる。集：第11回学会大会（2015年度）報告特
4.ニュースレター
4月   N L第24号発行巻頭言：杉山克己理事、第５回春季大会報告、会員の声～私の福祉教育～学会探訪③日本看護学教育学会、理事会報告、お知らせ、編集後記
7月   N L第25号発行
巻頭言：小山隆理事、第11回大会案内、トピックス、会員の声～私の福祉教育～学会探訪🌸日本福祉のまちづくり学会、お知らせ、編集後記
5.渉外関連
•前年度引き続き、日本社会福祉系学会連合運営委員として活動した。 •社会福祉学系学会会長共同声明「戦後70年目の８月15日によせて」に賛同した。
第４号議案  2016年度事業計画1.理事会・事務局関係1-1.総AK大会開催期間中に実施1-2.理事会対面理事会:大会開催期間中に開催＊その他、書面理事会および理事懇談会を適宜おこなう。 1-3.会員状況会員数の拡大を目指す
2.研究関連
2-1.第12回大会
開催予定日：2016年８月下旬～９月上旬場：関西学院大学（予定） AR容：検討中内2-2.第7回春季研究集会開催予定日：2017年2月場：検討中AR容：検討中内2-3.課題研究
3.学会誌<方針>年度内2号発行を実現したい。 ＜課　題＞投稿原稿の少なさ。査読委員の委嘱。 4.ニュースレター <方従来どおり発行する。 5渉外関連2015年度から引き続き同様に活動する。
第6号議案　規約・規程の改定について（案） (全文は同封の学会誌最新号をご覧ください)日本社会福祉教育学会規約

学会誌編集委員会規程

学会誌『日本社会福祉教育学会誌』執筆要領

7.学会指定研究

7.お知らせ
1）第６回春季研究集会の開催(ご案内)
2016年2月21日（日）10:30〜16:00に、大妻女子大学千代田キャンパスにて第6回春季研究集会「多様化する社会福祉教育の今後の方向性を探る」を開催することとなりました。申込は１月より学会ホームページ上からしていただけるよう準備中です。お誘い合わせの上、ぜひご参集くださいますようお願いいたします。詳細につきましては、チラシを同封しておりますのでご覧ください。
2）会費納入(お願い)
2015年度の年会費につきましてまだ納入されていない方は、お納めくださいますようお願いいたします。学会活動は皆様からの年会費によって支えられております。どうぞよろしくお願い申し上げます。なお、口座は次のとおりとなっております。 ■郵便振替口座 口座番号：００８００－８－１４９４９２名義：日本社会福祉教育学会■ゆうちょ銀行       店名：０８９ (読みゼロハチキュウ)口座番号：当座０１４９４９２名義：日本社会福祉教育学会
編
新年が明けると，社会福祉士・精神保健福祉士・介護福祉士の国家試験が実施されます．試験の合否そのものと共に，試験合格者が，どのような福祉専門職として勤務しているのか，彼らの“その後“が気にかかります. 2000年の社会福祉基礎構造改革から15年に当たる今年，子ども・子育て支援制度がスタートし，「生活困窮者自立支援法」「改正介護保険法」が施行されました．マイナンバーの通知も始まり，消費税の議論も大詰めを迎えていますが，新たな制度が動き始めれば，新たな生活課題が噴出することが予想されます.そして各市町村では, 「地域包括ケア」への取り組みが本格化しています.人々を支援する仕組み作りでは,人とシステムを支える人材が重要なポイントとなります．子どもや障がい者，生活困窮者，外国人等，多様な人々が直面する多様な課題に対応するためには、幅広い知識をもった多くの専門職が連携し、時には新たな仕組みを創設することが必要です．“実践力“というキーワードは，何度も繰り返されながら，では，実践力をもった福祉専門職を養成・排出するためには，どのような工夫が必要なのか，教育現場も実践現場も模索を続けていることは，第11回大会報告からも伺えます.実践が新たな実践へとつながり，新たな福祉を創るために，この学会の存在意義は大きいと再認識しました. (羅集委員　竹中麻由美)