Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
あさじゆく加品字社朝日学生新聞社担当：市野修平電話：03-3545-5227 「第5回ニコース作文コンクール」のご案内平素は朝日小学生新聞、朝日中高生新聞をご愛顧くださり、誠にありがとうございます。現在、パブリックコメント期間中の新大学入試では、「長文や図・表を正確に読み取り」「複数の情報を抜き出し」｢考察を踏まえてまとめる力｣が求められます。示されたモデル問題では、｢実社会で役立つ」という視点で作問がされ、日頃から社会で起こっていることを知り、考え、発信をする重要性は増すばかりです。弊社は、毎年日本でも希少なニュースを読み、深掘りし、意見を述べる「ニュース作文コンクール」を主催しております。昨年は小中学生より全622作品が応募され、54作品が最優秀賞、優秀賞、住作として受賞をされました。今年度は、作文作成期間を前年の「7・8月」から「7～１0月」に伸ばし、各塾の事情に応じて柔軟に参加が可能となるようにいたしました。 [あさじゅく]に加盟する塾は、参加無料。入賞するチャンスも多数ございますので、「読解] 「思考」 ｢記述｣力を育む一助にしていただければ幸いです｡開催要項を同封しております｡主旨ご賛同のうえ、皆様の奮ってのご参加をお待ちしております。よろしくお願いいたします。
【あさじゅくコンテンツのご案内】
最近、塾の先生方より｢うちの生徒、朝小を家で読んでいるよ｣保護者が自宅で購読したいと言っているのだけど」というお話を度々伺います。加盟塾には、朝小・朝中高を新規で「塾経由でお申込いただいた」場合、謝礼をお支払いしております。その場合は、気軽にお申し付けください。その他にも使用できるコンテンツがございます。 ｢コンテンツ説明書｣を同封しておりますので、お手透きの際に、こちらも合わせてご確認ください。第5回ニュース作文コンクールが加申込書上記コンクールに参加を申し込みます具平成画年株式会社朝日学生新聞社御中住所法人。名代表者名
貴塾名:塾生の人数：小学生
ご担当の先生のお名前：お届け先（都道府県） :お届け先（市区町村以下）：電話： F A X :メールアドレス：
＜問い合わせ先＞朝日学生新聞社ニュース作文コンクール担当市野、森島T E L. : 03-3545-5227申込書は以下の宛先に・・・ FAX:03-3545-0978またはメール：asajuku@asagaku.co.jp ※メールの場合は、必要事項を記載して送付してください
平成25年8月30日(金) 19：00～ユアーズホテルフクイ2階後の間福井県福井市中央１－４－８ TEL0776-25-3200 O Opening remarks （1 9：00～1 9：0 5）福井県立病院内分泌代謝科健康診断センター長 若杉隆伸先生○症例報告  ( 1 9 : 0 5 ～ 1 9 : 1 5 ) 『DPP-4阻害薬の使用経験』院長嶋田医院嶋田明彦先生〇特別講演1 ( 1 9 : 1 5～2 0 : 0 0 )座長福井中央クリニック　内科部長　笈田耕治　先生『最近の糖尿病眼合併症の診断と治療』福井大学医学部眼科学教室　淮教授高村佳弘 先生○特別講演2 ( 2 0 : 0 0 ～ 2 1 : 0 0 )座長　福井大学医学部　眼科学教室　教授　稲谷大　先生『重症糖尿病網膜症の外科的治療における抗VEGF薬の功罪』西葛西井上眼科病院副院長大島佑介先生O Closing remarks ( 2 1 : 0 0 ～ 2 1 : 0 5 )中井内科医院　院長　中井継彦　先生※講演会終了後、意見交換の場をご用意しております。
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興和創職供式会社
世界アルツハイマ-月間イ悩まないで話してみようもつと知るうもっと語ろう日時：令和５年９月２ ２日（金）会場：宜野湾市社会福祉協議会2 F駐車場に限りがあります。可能な限り公共交通機関をご利用ください定員：１００名第1部泉とオバーのよんな〜笑って介Go〜 1 4 : 0 0 ～ 1 6 : 0 0 （開場1 3 : 3 0 ～ ）家族の介護に疲れちゃったけどどうすればいいんだろう・・・介護をしていて、このように疲れやストレスに悩んでいる方は多いのではないでしょうか。「家族が介護するのは当たり前」という意識から、頑張りすぎてはいませんか？しかし、各種サービスを活用することで、介護疲れやストレスを軽減させることが可能です。ストレスで体調を崩す前に一人で頑張りすぎずよんな〜笑って介護ができる環境作りを皆さんと一緒に考えましよう！乙部認知症まちづくり地域円卓会議in北中城・宜野湾1 7:30～20:30（受付開始1 7:00～）トーマ：認知症になっても社会のなかで役割が欲しい！ 「働くこと」を通して、認知症と地域づくりを考える出典： 】認知症の人と家族の会「もっと知ろうもっと語ろう認知症」は2023年度世界アルツハイマーデー月間の標語です。王催#年紹力医療法人アガペ会　コロナに負けない健康な村づくりと農業リハビリテーション宜野湾市沖縄認知症見守りコンソーシアム（公財みらいファンド沖縄、公社沖縄県地域振興協会） NPO法人まちなか研究所わくわく第1部
1 4 : 0 0 ～ 1 6 : 0 0 （開場1 3 : 3 0 ～ 1 。精神科医 徳和子医師講座「認知症は脳の病気である安心して認知症になれる社会へ。ゆんたくコント「泉とオバーのよんな〜笑って介Go〜」 •主任介護支援専門員　羽鳥訓秀氏講座「ケアマネージャーって何？笑顔で介護を続けるための考え方」 •休眠預金等活用事業のご紹介農業リハビリテーション遊農くらぶみまもり自販機ミマモライド
第1部参加申込方法
宜野湾市介護長寿課長寿支援係Tel：0 9 8 - 8 9 3 - 4 4 1 1窓口にて入場券を配布100枚限定
ミマモライドとは
まちを見守るネットワーク。認知症当事者に、みまもりタグを身につけて外出してもらうことで、自販機などに設置した子機センサーが現在地を通知。道迷いが発生しても、少人数かつ短時間での発見保護を目指すことができる認知症捜索システムです。
遊農くらぶとは
ボランティア大歓迎！お気軽にご連絡ください
令和５年４月から事業がスタートした休眠預金活用事業を活用したプログラム。「遊農くらぶ」という農業リハビリテーションを通し、認知症当事者や支援者など、どんな方でも参加できる居場所づくりと認知症予防活動を行っています。場　所：宜野湾市志真志１－１１－２４１（元ハッピーモア跡の畑）活動日：毎週火曜日・木曜日　１４時～１６時（雨天や祝祭日はお休み）問合せ：医療法人アガペ会農業リハビリ担当 泰・宮里・稲垣0 8 0 - 8 9 5 5 - 5 0 8 4 / 0 9 8 - 9 3 5 - 2 2 7 7第2部認知症まちづくり地域円卓会議in北中城・宜野湾1 7:30～20:30（受付1 7:00～） •テーマ認知症になっても社会のなかで役割が欲しい！「働くこと」を通して、認知症と地域づくりを考える•地域円卓会議とは「地域円卓会議」は、地域社会において多様な主体が連携することをめざし、テーマ(課題)を共有し、アイデアとネットワークを持ち寄る対話の場です。企業・行政・地域・学識・メディア等、多様な見地を有するメンバーが一同に会し、提示された課題の解決をめざして議論します。
第2部参加申込方法
NPO法人まちなか研究所わくわくe-Mail：office@machiwaku.com Tel：0 9 8 - 8 6 1 - 1 4 6 9
あさじめく加品字社朝日学生新聞社担当：市野修平電話：03-3545-5227 「第5ロニコース作文コンクール」のご案内平素は朝日小学生新聞、朝日中高生新聞をご愛顧くださり、誠にありがとうございます。現在、パブリックコメント期間中の新大学入試では、「長文や図・表を正確に読み取り」「複数の情報を抜き出し」「考察を踏まえてまとめる力」が求められます。示されたモデル問題では、「実社会で役立つ」という視点で作問がされ、日頃から社会で起こっていることを知り、考え、発信をする重要性は増すばかりです。弊社は、毎年日本でも希少なニュースを読み、深掘りし、意見を述べる「ニュース作文コンクール」を主催しております。昨年は小中学生より全622作品が応募され、54作品が最優秀賞、優秀賞、住作として受賞をされました。今年度は、作文作成期間を前年の「7・8月」から「7～10月」に伸ばし、各塾の事情に応じて柔軟に参加が可能となるようにいたしました。 [あさじゅく]に加盟する塾は、参加無料。入賞するチャンスも多数ございますので、「読解」[思考] ｢記述｣力を育む一助にしていただければ幸いです。開催要項を同封しております。主旨ご賛同のうえ、皆様の奮ってのご参加をお待ちしております。よろしくお願いいたします。
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最近、塾の先生方より「うちの生徒、朝小を家で読んでいるよ」「保護者が自宅で購読したいと言っているのだけど」というお話を度々伺います。加盟塾には、朝小・朝中高を新規で「塾経由でお申込いただいた」場合、謝礼をお支払いしております。その場合は、気軽にお申し付けください。その他にも使用できるコンテンツがございます。 「コンテンツ説明書」を同封しておりますので、お手透きの際に、こちらも合わせてご確認ください。第5回ニュース作文コンクールが加申込書上記コンクールに参加を申し込みます具平成年株式会社朝日学生新聞社御中画住所法人名代表者名
貴塾名:塾生の人数：小学生
ご担当の先生のお名前：お届け先（都道府県）：お届け先（市区町村以下）：電話： F A X :メールアドレス：
＜問い合わせ先＞朝日学生新聞社ニュース作文コンクール担当市野、森島T E L : 03-3545-5227申込書は以下の宛先に・・・ FAX:03-3545-0978またはメール：asajuku@asagaku.co.jp ※メールの場合は、必要事項を記載して送付してください～未知を知り、探求し、思いを綴る～第5回ニュース作文コンクールX ＜主催＞私塾協同組合連合会朝日小学生新聞朝日中高生新聞
☆賞☆く小学生の部＞最優秀賞1名表彰状と図書カード 5,000円優秀賞5名表彰状と図書カード 3,000円佳作15～30名   表彰状と図書カード 500円く中学生の部＞最優秀賞1名表彰状と図書カード 5,000円優秀賞5名表彰状と図書カード 3,000円佳作15～30名   表彰状と図書カード500円スケジュール（5月～12月）
参加費
※新聞の購読は、最低2ヶ月より承ります※あさじゆく提携塾は、事務手数料は無料です（提携予定塾も含む） ※現在、朝日小学生新聞、もしくは朝日中高生新聞を購読中で、あさじゆく未加盟の塾はお申し出ください
弊社よりコンクール終了後、請求書を送付させていただきます）提携塾は事務手数料無料朝日小学生新聞、朝日中高生新聞を購読し、提携する塾です。提携塾は、「塾内での新聞記事の使用（著作権フリー）」「天声こども語の要約・タイトル配信」「入試に的中する時事問題の配信｣｢弊社□ゴの使用｣などの特典を使用することができます。購読料以外の費用は発生しません。詳細は、朝日学生新聞社（03-3545-5223）まで。
朝日小学生新聞
日本で唯一、ブランケット判の子ども新聞。教育熱心な意識の高い家庭で読まれています。漢字にはルビ付きで、難解なニュースをわかりやすく解説し、子どもたちの好奇心にこたえます

朝日中高生新聞
ニュースに強く、定期テスト、小論文や面接の受験対策やキャリア教育などの未来へ視野を広げる記事も充実。 「今がわかる、未来が開ける」紙面です
動している。朝日小学生新聞2016年12月21日付で朝日新聞社東京本社で行った表彰式の模様を掲載【ニュース作文コンクール事務局】朝日学生新聞社内担当：市野修平（教育チーム）受付時間：平日10時～17時TEL：03-3545-5227 ※不在の場合は、こちらより折り返します
令和３年１１月１９日福島県立福島西高等学校長
仕様書2工事の工程について質問致します。 「音響装置の入替、調査試験による作業は、冬季休業中に実施。（期間外は要相談）」とありますが、調査の試験放送や入替作業により放送設備が使用できなくなる期間が生じると思います。冬季休業期間外の１～２月の完成期限内で、授業や会議等に支障がなく、連続して作業ができる日数はどの程度確保できるのでしょうか。ご教示下さい。回な
冬季休業期間以外で、学校活動に支障なく連続して作業できる日数は、基本的にはありません。現時点では明示できないため、受注後に要相談となります。 ※福島県測量等委託業務条件付一般競争入札試行要領(平成20年3月28日付け19財第7998号)及び農    林水産部又は土木部が所掌する測量等の請負契約に係る指名競争入札事務処理手順(平成20年3月28日付け19財第7986号入札改革グループ参事通知)に基づき使用する場合は、工事を委託業務に改めること。
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画・地方通報会議ネットワークを活用した事文共同委画批進事業女性活種家（裁判官，検索官，将軍中）と聞いて，みたさんはどんなイメージなおられすか？女性活動といっても，その仕事内容は忘まざまです。このシンボや写んでは加量，民事，国際関連等会長さまた分野で活躍する女性活動動が仕事の内容や魅力についてお話しします。また，関連続時報書にて，見張機制の手続など集いさせます。少人数でのグループセッションでは，「な世界往来はなろうと思ったの？」「「僕の内容はドラマがEVAR UTAOINA？」「家庭と仕事の可立は？」など，みみさんからの類問にもお答えします。たくさんのご参加をお待ちしております。差川事事件華前時六制手は通訳・都見あり(華郡郡込郡)定員(2010)名（元書）平成29年１月２３ 13:00〜17:00(開場12:30)長F大阪大学豊中キャンパス所：大阪府豊中市待兼山町1-6交通アクセス：阪急電車宝塚線石橋駅下車徒歩約20分大阪モノレール柴原駅下車徒歩約10分中学生, 、手入員高校生，保護者， ※主に女子中高生を対象に女性の法律家がお話ししますが,男子中高生もご参加いただけます平成29年11月13日(月)まで※手話通訳・託児希望の方は11月6日(月)まで必ず保護者の承諾を得てから, WEB申込用「専用応募フォーム」または裏面「ＦＡＸ参加申込書」にご記入のうえＦＡＸでお申し込みくださいhttp://legalevent.tsukurusu.com WEBER込時URL |イベントの居型は長らでもご確認い店店の方法で内閣府http://www.gender.go.jp/kaigi/renkei/li_network.htmlプログラムは裏面をご覧ください催：内閣府・男女共同参画推進連携会議・近畿弁護士会連合会・大阪弁護士会・日本弁護士連合会結大阪大学大学院高等司法研究科・大阪大学大学院法学研究科日本女性法律家協会催：大阪大学男女協働推進センター JFBA日本弁護士連合会共お問合せ：男女共同参画シンポジウム事務局050-3460-7200の口のラム裏調講演女性法律家の魅力～そのやりがいを語る～講師：林　陽子弁護士（前国連女性差別撤廃委員会委員長,現同委員）第2部）パネルディスカッション女性法律家のさまざまな働き方パネリスト：女性の裁判官・検察官・弁護士各１名模擬裁判企画(学生対象)有罪?無罪?どう考える? |模擬法廷教室にて，刑事事件の模擬裁判を実演します。 20 4 Blグループセッション(学生対象)刑事,民事家事,男女共同参画,労働,企業法務,国際関連,憲法・人権，医療・福祉の各分野から興味のある分野を選んでいただき，各分野で活躍する女性の裁判官・検察官・弁護士と学生のみなさんでグループセッションを行います。 1グループ学生10名程度でのセッションですので，女性の裁判官・検察官・弁護士と身近にお話ししていただけます。みなさんからの質問にもお答えします。各分野の内容については，下記申込書欄をご覧ください。賦助会学生が模擬裁判及びグループセッションを受けている間,保護者•教員の方にワークライフバランスや就職状況など,法曹界全般の現状についてご説明します。 FAX参加申込書FAX送信先：男女共同参画シンポジウム事務局03-6909-3478
、情報の取扱いについて】1.事業者の名称：株式会社ツクルス（シンポジウム事務局運営）2.個人情報保護管理者：株式会社ツクルス個人情報保護者3.利用目的:シンポジウムの申込者管理、応募受付のご連絡4.第三者提供について:頂いた個人情報を第三者に提供することはございません. 5.3.の
目的を達成するため、個人情報の取扱いを委託する場合があります。開示等のご請求については7.問合せ先にご連絡ください。7.問合せ先平176-0004東京都練馬区小竹町2–71–5北野ビル2F  TEL03–6909–3477  FAX03–6909–3478 株式会社ツクルス個人情報問合せ窓口8. 本人が個人情報を与えることの任意性及び当該情報を与えなかった場合に本人に生じる結果:個人情報の提供は任意ですが、不備があった場合応募受付のご連絡が出来ない場合があります。9.なお。
個人情報は、統計的に処理・分析し、その結果を個人が特定されないような状態で公表することがあります。また、本シンポシウムの内容を記録し、成果普及に利用するため、会場での写真-映像撮影及び録音を行っております。また、報道機関による取材がある場合があり、撮影された映像『画像はテレビ、新聞等の各種媒体において利用されることがあります。撮影をされたくない方は、当日、担当者にお申し出ください。
平成27年10月に文部科学大臣に就任して以来、約半年が経ちました。この節目の時期に当たり、子供たちの未来のために、「次世代の学校」を創生し、教育の強靱化を必ず実現するとの決意を新たにしているところです。 AI（人工知能）の進化など情報化・グローバル化が急激に進展する不透明な時代を、たくましく、しなやかに生きていく人材を育てるためには、学校教育を進化させていくことが必要です。以下に、今後の学校教育の充実に不可欠な「学習指導要領改訂」と「次世代の学校・地域創生の実現」の一体的な推進のためにこの夏に向けて取り組んでいく当面の重点事項を掲げました。これらの重点事項につき、教職員の方々はもとより、学校教育の関係者の皆さんに広く知っていただき、皆さんと力を合わせて、学校教育の充実にしっかりと取り組んでまいりますので、よろしくお願いいたします。
二、　学習指導要領改訂による「社会に開かれた教育課程」の実現
[改訂に至る背景と中央教育審議会への諮問]将来の変化を予測することが困難な時代を前に、子供たちには、社会の変化に受け身で対処するのではなく、現在と未来に向けて、一人一人が自らの可能性を最大限に発揮し、自らの人生を切り拓き、よりよい社会と幸福な人生を自ら創り出していくことが求められています。そのために必要な力を子供たちに確実に育むため、平成26年11月に中央教育審議会に対して諮問がなされ、次期学習指導要領について議論が重ねられているところです。
[「論点整理」とその内容]
教科や学校種の枠を超えて、これからの教育課程が目指す方向性を共有しながら改訂を進めるため、昨年８月には、中央教育審議会において「論点整理」がとりまとめられました。この「論点整理」においては、①学校教育を通じて育む資質・能力（知識・技能、思考力・判断力・表現力、学びに向かう力や人間性）と各教科等を学ぶ意義の明確化、②資質・能力を育む教育課程の実現に向けた「カリキュラム・マネジメント」の充実、③資質・能力の育成に向けた「アクティブ・ラーニング」の視点からの授業改善等について提言がなされています。
[検討状況と今後の予定]
現在、この「論点整理」を受け、学校段階別や教科等別の部会において議論が進められています。教育界のみならず、経済界や大学、地域関係者など延べ470人の英知を結集し、これまで合計126回、約260時間（本年5月9日現在）に及ぶ議論を積み重ねていただいているところです。今後は、これらの議論をもとに、全体的な取りまとめの段階に入るところです。今夏を目途に「審議のまとめ」を行い、年内に答申、その後、学習指導要領の全面改訂を進めていくこととしています。これまでのスケジュールを踏まえれば、小学校において2020年（平成32年度）から、中学校においては2021年（平成33年度）から全面実施、高等学校においては2022年（平成34年度）から年次進行により実施となる予定です。
三、　「次世代の学校・地域創生」の実現
平成28年1月25日に、「次世代の学校・地域」創生プランを策定しました。このプランで掲げられている以下の事項について、引き続き、着実に取り組んで主いります。
[学校の指導体制の充実]
教員が総合的な指導を担う日本の学校の特徴を生かしつつ、日本のこれからの時代を支える創造力をはぐくむ教育へと転換するとともに、複雑化・困難化する課題に対応できる「次世代の学校」を構築し、教員が今まで以上に、一人一人の子供に向き合う時間を確保し、丁寧に関わりながら、質の高い授業や個に応じた学習指導を実現できるようにするべく、教職員定教の戦略的な充実を通じ、学校の指導体制を充実させます。
[教員の質の向上]
学校教育の成否は教員に懸かっています。次期学習指導要領の実施に先駆けて、新たな教育課題に対応できる知識・ノウハウを備えた教員の育成環境を整えるとともに、大量退職・大量採用を背景とした年齢・経験年数の不均等による若手教員への知識・技能の伝承の停滞を克服するべく、養成・採用・研修の一体改革を着実に進めていきます。
[チーム学校の実現]
複雑化・多様化する学校の課題に対応するとともに、子供たちに必要な資質・能力を育むためには、学校のマネジメントを強化し、組織として教育活動に取り組む体制を作り上げるとともに、学校において教員が心理や福祉等の専門家と連携・分担する体制を整備することにより、学校の機能を強化し、「チーム学校」を実現します。
[「地域とともにある学校」への転換]
地域と学校の連携・協働の下、幅広い地域住民等（多様な専門人材、高齢者、若者、ＰＴＡ・青少年団体、企業・ＮＰＯ等）が参画し、地域全体で学び合い、未来を担う子供たちの成長を支え合う地域をつくる活動（地域学校協働活動）とコミュニティ・スクールを全国的に推進し、高齢者、若者等も社会的に包摂され、活躍できる場をつくるとともに、安心して子育てできる環境を整備することにより、次世代の地域創生の基盤をつくります。平成28年5月10日　文部科学大臣　
急激な社会的変化の中でも、子供たちに未来の創り手となるために必要な知識や力を育むため、以下のような方向性で学校の教育課程を充実。 ○ 「ゆとり教育」か「詰め込み教育」かといった、二項対立的な議論には戻らない。知識と思考力の双方をバランスよく、確実に育むという基本を踏襲し、学習内容の削減を行うことはしない。高校教育については、些末な事実的知識の暗記が大学入学者選抜で問われることが課題になっており、そうした点を克服するため、重要用語の整理等を含めた高大接続改革等を進ある。学校教育のよさをさらに進化させることを目指し、 「学校教育を通じてどのような力を育むのか」を明確にして脊成する。 「アクティブ・ラーニング」の視点は、知識が生きて働くものとして習得され、必要な力が身に付くことを目指すもの。知識の量を削減せず、質の高い理解を図るための学習過程の質的改善を行う。 ①対話的・②主体的で③深い学び、の三つが「アクティブ・ラーニング」の視点。特に「深い学び」こそが質の高い理解に不可欠。 ○こうした方向性のもと、必要な教科・科目構成等の見直しも行う（小学校の外国語教育の教科化、高校の新科目「公共（仮称）」等の新設など）。本年度中に学習指導要領を改訂し、高等学校は来年度改訂2  0  2  0年から順次実施。
福医教第20063号今希２年１２月　吉日福島医療専門学校康友会同窓生  各位学校法人　福寿会福島医療専門学校校長　飯島　正治拝啓　歳未ご多端の折、ますますご清祥でご活躍のことと存じます。平素よりご辱情を賜り辱く御礼申し上げます。さて、本校においても例外なくコロナウイルスの猛威にさらされ、日々、学校業務および在校生の健康状況など方全の体制を敷いてもしきれない状況が続いております。その中、康友会様より母校支接としてマスク寄付のご提案を頂きまして誠にありがとうございました。コロナウイルス感染拡大防止の趣旨にご禁同頂き過分なるマスクのご寄付を頂戴いたしましたことは、大変光学に存じております。頂いたマスクは学校を通じて、本校在校生にお配りさせて頂きます。この支接活動が本校在校生に将来の医療人として自覚を持たせ、コロナウイルス感染拡大を終息に向かわせるものであると確信しつつ、一人でも多くの学生たちが安心して勉学に集中できますよう、これからもコロナウイルス感染拡大の防止に努めていく所存でございます。今後もおカ添えのほど、どうぞ宜しくお願い申し上げます。寒暖の差が大きく厳しい日が続きますが、くれぐれも御身ご自愛ください。まずは略儀ながら、書面にて御礼申し上げます。教具
WEBアンケートには、次の手順でアクセスしてご回答して下さい。 ※15分～30分程のアンケートです。ご協力をお願いいたします。人口ページ次のURLにアクセスし「WEBアンケートに答える」をクリックして下さいhttp://www.ari.co.jp/jyokatsu/国際・第八「はじめに」を一読頂き、問題なければ「次へ」を押して画面の指示に従って回答して下さい。主な設問事項▶貴社の概要について・企業概要、女性の就業者・採用者数など▶会社としての取組み姿勢について・女性定着を支援した取組みの有無、有効な施策　など▶女性の定着促進に向けた建設産業行動計画について・行動計画の認知について・行動計画に取り組むための課題など▶テレワークについて・テレワーク導入の有無、導入した職種など・テレワーク導入の課題 など同省の景点リ入力されたアンケート内容を確認し送信して下さい。回答期限　令和２年１１月１７日(火)　23:59お問い合わせ女性定着促進アンケート事務局Email jyokatsu@kensetsu-kikin.or.jp TEL:03-5473-4572 (平日10:00-17:00) ※インターネットでのみ回答を受け付けております。ご協力のほど、よろしくお願いいたします。
くまもと四季のさかな春…たい・あさり・こういか・さびなこ夏…たこ・あじ・はも・いささ・くるまえび数…しいら・がさみ・もちうお・たちうお各…ぶり・ひらめ・このしろ・がらかぶC A L E N D E商本市場Rを海(詳魚) . . . . . . . . . . . . (096-323-2211) (水産１課/水産２課) ・・・・・・・・・・（096-323-2879) ●860-0057無本県無本市西区八島町726番地2〈無本地方卸売市場内〉齢（総務管理誤/経理情報システム誤）・・・・（096-323-2204） 8館本市場鮮魚部(近海便/青物課/複魚・太物課/特種膜) ・・・ (096-323-2221)師（冷塩膜）・・・・・・・・・・（096-323-2261)宮M (すりみ膜)ま. . . . . . . . . . . . . (096-323-2251) =
【市場象務規定による休市日】正月休み…………1月2•3•4日
【年末セリ時間繰り上げ】 12月28～30日(午前5時からセリ開始)米温療は午前5時30分からせリ開始巡九州中央魚市株式会社
8 AUGUST
【セリなし日】 【年間開市日象】 257日金休み…………8月15•16日12月31日休市〒892-0835　魔児島市城南町37-2　TEL（099-223-3211） FAX（099-226-3464) . . . . . . . . . - (096-323-2270)וד簡見為市
＜秋田＞
認証単位（ロットの確定）、提出書類等の打合及び見積書の作成◎申勝に係る打合見積額及び了承事項の確認、同意書の提出、申請書及び申請添付書類の作成、提出O 申請書の作成・提出↓申請書及び添付書類の記載内容の確認、受理∇申請の受付↓審査基準、審査実施日、審査場所及び製品試験の実施に関する事項の打ち合わせ©  RM春査実施計画打合帯面番查現地審査、サンプリング及び製品試験（受審工場の試験設備を用いる場合） (現地審査は、財団の判断により省略する場合有り) �工場を査∇初回媒品試験財団試験所において試験実施↓ ∇ 春査報告書の作成審査結果に基づき審査報告書を作成↓ ◎春査報告書の相互承服↓審査報告書を申請者と相互承認O 不適合の是正及び報告↓ ▽ 評価判定委員会の時催不適合事項があった場合、その是正処置及びその報告審査報告書及び是正報告書に基づき、認証の可否を判定∇  BIIの決定判定委員会の判定結果に基づき、認証可否を決定申請者へ認証可否決定を通知∇ 東旺決定の通知認証決定した場合、認証ﾏｰｸ等の使用許諾契約、表示事項等の契約�  Birの契約認証取得者に対する認証書の交付∇  BM書の交付認証製品に認証ﾏ-ク等の表示O  B正7-7等の表示認証を行った製品、ロットに関する情報を公表∇ 略山の公表Ｏ申請者が行う行為●両者が行う行為
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ∇ |財団が行う行為◆ ■審査員が行う行為
ふたば支援学校地域支援センター「さくら相談室」令和6年度地域支援センター特別支援教育研修会令和６年７月３１日（水）１３：１５～１５：００日時(受付１３：００～)場Pfi槍葉町保健福祉会館大会議室(双葉郡楢葉町大字北田字鐘突堂５番地の５)講演会「あなたはあなたのままで大丈夫～不登校・ひきこもりの親が幸せな理由～」北上笑いのたねプロジェクト代表後藤誠子氏講師～後藤誠子氏のプロフィール～笑いのたねプロジェクト代表/労働者協同組合ワーカーズコープ・センター事業団北上笑いのたね事業所　所長次男の不登校ひきこもりをきっかけに自分にしかできないことがあると気づき、生きづらさを抱えた人たちと地域をつなぐ活動を始める。現在は不登校ひきこもりの親としての講演やコミュニティFMでの発信、様々なイベントの企画、誰でも来られる居場所『ワラタネスクエア』の運営などをしている。『世界一受けたい授業』『ウワサの保護者会』などメディア出演多数。会加茂を県内の幼稚園（こども園）、小・中学校、高等学校、特別支援学校教員及び双葉郡保健福祉関係職員　８０名程度その他参加を希望される方は、別紙「参加申込書」にご記入の上、メールまたは、ＦＡＸにてお申込みください締め切り７月１２日（金） 【お問い合わせ先】福島県立ふたば支援学校地域支援センター「さくら相談室」 （担当：橋本） TEL：０２４６－３４－７０５０（本校舎） FAX：０２４６－３４－７０５２（本校舎） E-mail： assist.futaba-sh@fcs.ed.jp
日時：令和３年８月２５日（水）１３：３５～１４：３５講師：宮城県白石市　千木良デンタルクリニック副院長　千木良　あき子　先生昨年度は新型コロナウイルス感染拡大防止のため中止となりましたが、今年度は例年ご指導いただいている千木良あき子先生によるオンラインの事例検討会を行いました。 VTRで給食の様子を見ていただきながら、食形態や食具の工夫、摂食介助の仕方などについて様々なご助言をいただきました。子供たちが安全においしく給食を食べることができるよう、日ごろの支援に活かしていきたいと思います。
主な相談内容
＜事例１＞（小学部）〇　水分摂取の仕方についてく事例２＞（中学部） O本児にあった食形態について＜事例３＞（高等部） O　卒業に向けた食形態変更の進め方について≪千木良あき子先生≫宮城県白石市にある千木良デンタルクリニック副院長。一般歯科に加えて、東北では数少ない摂食・嚥下リハビリテーションを行っている。また、昭和大学歯学部においても、講師として、長い間従事されている。オンラインによる検討会は録画し、ご指導いただいた内容を共有できるよう後日多数の教員で視聴しました。健康教育部学校給食係
様式3当初・変更工事執行機関79060福島西高等学校入札（見積）執行調書
謹啓　時下益々ご清祥の段、お慶び申し上げます。平素は格別のご高配を賜り、厚くお礼申し上げます。さて、この度「福井県眼底読影勉強会I」を下記の通り開催させていただくこととなりました。岐阜大学講師　石田恭子先生をお招きして、眼底読影のポイントと視野の読み方をご講演頂く予定です。諸事ご多用中と存じますが、万障お繰り合わせの上ご臨席賜りますようお願い申し上げます。謹白日時：平成25年10月1 1日（金）  19 : 30〜21 : 00会場：ホテルフジタ福井　３階『葵の間』 〒910-0005　福井市大手3-12-20 TEL 0776-27-8811 ／ FAX 0776-27-8800プログラム【製品紹介】　『レスキュラ®点眼液0.12%の最近の話題』株式会社アールテック・ウエノ【特別講演】　座長　福井大学医学部眼科教授　稲谷大先生『眼底読影のポイントと視野の読み方』演者岐阜大学医学部眼科講師石田恭子先生※当日は、お席でのお弁当を用意させていただきます。共催参天製薬株式会社株式会社アールテック・ウエノ
各

梅雨を迎え、庭の紫陽花が鮮やかさを増してきた今日この頃ですが、皆さまお元気でお過ごしでしょうか。..さて、別紙ご案内の通り、熊本の「阿蘇・西原地区の子どもたち」への教材支援を私塾協同組合連合会(埼玉・東京・群馬・茨城・神奈川)挙げて皆様にお願いしております。学習塾ならではの支援であり、直接被災地の子どもたちに手渡されます。私たちの支援が受験を控えた中3生の皆さんの「ラストスパート」の一助になればと考えております。いろいろな形ですでに熊本への支援に協力されているとは思いますが、お願いの趣旨をお汲み取りいただければ幸甚です。何卒宜しくお願い申し上げます。平成28年６月22日埼玉県私塾協同組合理事長　坂田　義勝組合の先生方へ私は神奈川県私塾協同組合の宮崎といいます。熊本地震から2ヶ月以上がたとうとしています。学校は再開されているようですが、被害の大きかった南阿蘇地域では、まだまだ普段通りの生活は戻っていないようです。さて、私は熊本の「ナルゼミ」の先生と「Spurt十」という問題集の制作に関わっていました。最終の原稿を熊本に送った直後が今回の震災でした。そんなご縁の中、山中先生(ナルゼミの塾長先生)から、とくに被害が大きく、塾になど行ける状況にはない「阿蘇・西原地区の子どもたち」に、この「Spurt+」を無償で届けられないだろうか、といった提案をもらいました。「Spurt+」は自学・自習にも最適な教材です。学習塾として、これ以上ないといって良いほどの被災地支援になる、と個人的には思っています。そこでお願いです。できましたら、このプロジェクトに私とご縁のあった先生に、少しだけで良いのでご援助いただけないでしょうか。詳細は山中先生からのお願いを同封しました。そちらを読んでいただければと思います。勝手なお願いで申し訳ないのですが、なんとか、被災地の中学3年生たちが「学ぶ気持ち」をなくさぬよう、この問題集を届けることで少しでもその手助けができれば、と思っています。ご協力をいただければ幸いです。神奈川県私塾協同組合　専務理事　宮崎智樹なお、この「Spurt+」問題集は、定価で1,200円(税込み1,296円)です。育伸社から出版されますが、わたくし(宮崎)から仕入れていただくと2割引の1,080円(税込み1,166円)でおわけすることができます。夏の講習に、秋以降の3学年の学習内容の復習にお使いいただけれぼうれしいです。詳細は、電話046-275-6225 、、メールinfo@miyajuku.comまでお問い合わせください。各位館本地震から１カ月半が過ぎました。皆様のご支援により館本市内を中心に普段の生活が戻りつつありますが、阿蘇方面の市町村では道路や橋、線路が壊れた影響で復旧が遅れています。しかし、来春の高校入試では被災地区の受験生も同じ条件で競わなければなりません。そこで阿蘇市・南阿蘇村・西原村の中3受験生、約400名に向けて受験勉強の一助となればと考え、 ㈱育伸社の『スパート＋』を寄付したいと考えています。 ※『スパート＋』は高校入試対策用の問題集です。各問題に難易度が10段階で表示されており、学力に合った問題を把握しながら効率よく受験勉強ができる教材です。つきましては、『スパート＋』寄付に際しまして民間教育団体様のご協力をお願い致したくご案内申し上げます。寄付は『スパート＋』5教科400セット(定価260万円相当)を予定しています。 ※平成28年6月1日～8月31日お腹込先肥後銀行水前寺支店　普通１６２５５９９ ・日座名義人1日=1万円、1口以上熊本地震教材支援基金代表山中孝光※寄せられた支援金は、育伸社様に全額お振込致します。 ※8月末時点で予定額に満たない場合、弊塾が不足額を充当します。 ※予定額に達した段階で口座を休止致します。 ※お振込をされた方は下記のアドレスに情報をお寄せください(任意)。 ・振込日・ご住所・お名前(団体名/会社名)  yamanaka@narusemi.com
発起人熊本県熊本市東区長嶺東3-1-25 ㈱なるほどゼミナール代表取締役山中孝光※特許出願済関題集作成方法並びに問題集 [發易度ナビ(正答率と成績10段階との関連付け)]部地歌座心心地外外O高校入試対策問題集各問題に難易度を10段階で表記！学力レベルに合わせて挑むべき問題が分かる羅馬解く問題を迷わない! 【空理】教える問題を迷わない!
数学の学力がレベル5 K目の場合は……
生きさんへの伝え方
数室運用
宿風・予習/復習

まず、生徒さんの学力レベル(段階)を確認してください。本問題集の段階設定は育伸社の学力テストを基にしています。採用されていない教室の先生方は[育伸社のランク表]を参照されることをお勧めします。該当レベルよりもプラス2段階以上の問題は…… ➨「今すぐに取り組ませる必要のない問題」です。該当レベルとプラス1段階の問題は… ➨「最も指導時間を割いて理解や暗記に取り組ませる」必要があります。該当レベル未満の問題は…… ➡ヒントを出すなどして「生徒自身の自己解決」を促してください。茶難易度段階表示と偏差値の関係は教科ごとに違います。ご注意ください。 ▶集団授業の教室では学力別に編成されたクラスにおいて授業で取り扱うレベル幅を設定することができます。これにより生徒にとって易しすぎたり、難し過ぎる問題を説明することがなくなります。学力にマッチングした問題を中心に授業で取り扱うことができれば授業効率も大幅に向上し、授業に対する満足度も向上するでしょう。 ▶個別指導形式で授業をされている教室では生徒さんの教科別学力レベルを10段階で個人カルテなどに記載されてください。欠席や振替などで担当教務が不定期に入れ替わったとしても、担当講師が生徒さんの成績と問題の難易度を即座に紐付できるのでその生徒さんの学力レベルに合った学習指導ができます。 ▶これまでのテキストではページ指定や大問指定で宿題や予習/復習を指示するしかありませんでしたが難易度表記を活用することによって、より学力にマッチした問題を的確に指示するととができます。当然、生徒さんの学習に対するストレスも大幅に軽減され効率的に学習を進めることができます。 @)「宿題は、P.25〜29の1〜5段階まで」 「予習は、P.102〜105の5〜6段階まで」など〒110-0016　東京都台東区台東3-46-9
☎03-3831-9691 (代)本社
新型コロナウイルス対策注意！次亜塩素酸ナトリウム（塩素系漂白剤）とは別のものです。
拭き掃除には、有効塩素濃度８０ｐｐｍ以上のものを使いましょう※ジクロロイソシアヌル酸ナトリウム等の粉末を水に溶かしたものを使う場合、有効塩紫濃度１００ｐｐｍ以上のものを使いましょう。 ※その他の製法によるものは、製法によらず、必要な有効塩素濃度は同じです。
①汚れをあらかじめ
落としておく目に見える汚れはしっかり落としておきましょう。元の汚れがひどい場合などは、有効塩素濃度２００ｐｐｍ以上のものを使うことが望ましいです。 ②十分な量の次亜塩素酸水で表面をヒタヒタに濡らすアルコールのように少量をかけるだけでは効きません。
安全上の注意
製品に記載された使用上の注意を正しく守つてください。希釈用の製品は正しく希釈して使いましょう。酸と混ぜたり、塩素系漂白剤と混ぜたりすると、塩素が発生する危険があります。 (また、開栓時は、塩素が既に発生している可能性に注意してください。 )人が吸入しないように注意してください。人がいる場所で空間噴霧すると吸入する恐れがあります。濃度が高いものを使う場合、直接手をふれず、ゴム手袋などを着用してください。効果的に使うためのポイント使用の際は、酸性度・有効塩素濃度や使用期限等を確認しましょう。有機物に弱いため、汚れを落としてから使用してください。空気中の浮遊ウイルスの対策には、消毒剤の空間噴霧ではなく、換気が有効です。 ③少し時間をおき（２０秒以上）、きれいな布やペーパーで拭き取る新型コロナウイルスに有効な消毒・除菌方法一覧はこちら。本資料は、2020年6月26日現在の知見に基づいて作成されたものです。修正されることがあります。流水で掛け流す場合、有効塩素濃度３５ｐｐｍ以上のものを使いましょう①汚れをあらかじめ落としておく目に見える汚れはしっかり落としておきましょう。 ②次亜塩素酸水の流水で、消毒したいモノに２０秒以上掛け流す次亜塩素酸水の生成装置から直接、流水掛け流しを行ってください。アルコールのように少量をかけるだけでは効きません。 ③表面に残らないよう、きれいな布やペーパーで拭き取る次亜塩素酸水を購入・使用するときのポイント製品に、使用方法、有効成分（有効塩素濃度）、酸性度（pH）、使用期限の表示があることを確認しましょう。 ●紫外線で次亜塩素酸が分解されるため、遮光性の容器に入れるとともに、冷暗所で保管してください。 ●塩素系漂白剤等に用いられている次亜塩素酸ナトリウムは、別物です。人体への刺激性が強いので、間違えないよう表示を確認しましょう。 ●ご家庭等で次亜塩素酸水を自作すると、塩素が発生する可能性があり、_危険です。 ● ※新型コロナウイルスに、次亜塩素酸水を20秒反応させたところ、35ppm以上（ジクロロイソシアヌル酸ナトリウムは100ppm以上）で、有効性が確認されました。詳細はN TEウェブサイトをご覧ください。 https://www.nite.go.jp/information/koronataisaku20200522.htmlなお、本評価作業は対象物と接触させて消毒する場合の効果を評価したものです。手指等への影響、空間嘱霧の有効性・安全性は評価していません。 ※本資料では、「次亜塩素酸水」は「次亜塩素酸を主成分とする酸性の溶液」を指しています。電気分解によって生成された「電解型次亜塩素酸水」と、次亜塩素酸ナトリウムのpH調整やイオン交換ジクロロイソシアヌル酸ナトリウムの水溶などによって作られた「非電解型次亜塩素酸水」の両方を含むものです。 ※人体に付着したウイルスの消毒・除去や、感染の予防・治療を目的とする場合は、医薬品又は医薬部外品としての承認が必要です。現時点において「空間噴霧用の消毒剤」として承認が得られた製品は存在しません。本資料は、家庭やオフィス、店舗などにおいて、次亜塩素酸水を新型コロナウイルス対策に用いる場合の使用方法をまとめたものです。薬機法、食品衛生法等に基づいて使用する場合は、各法令に従ってください。
1 6 おわりに
あれから６年が過ぎようとしている。富岡から移り草野の地で教育活動を再開し、今、本校は新たなステージに立ဂﾟそれは、来年度から中学部と高等部が四倉高等高校内に分校舎を設けて教育活動を行う。二つの離れた校舎で一つの学校としての学びを展開する。これは、また、小学部と中学部・高等部が一つにまとまるためのステップでもあろ。
振り返る６年。
子ども達が減少しこのままでは本校の存続も危ない状況があった。しかし、子どもが少ない状況を本校の強みとし、一人一人の教員が一人一人の子どもを知り理解している学校。そして、一人一人の教員が一人一人の子どもに適切な丁寧な指導や関わりを通して、子ども達の力を育む学校。いわきの地で本校の存在が少しずつ認められるようになり、それが今の本校の子ども達の増加につながっている。
これからX年。
本校は二つの離れた校舎で一つの学びを展開する。子どもの学び、教師の指導や関わり、関係機関との情報など「つなげる」をキーワードに研修を進める。本校の教員一人一人がその状況を理解し、やがて小学部と中学部・高等部が一つにまとまることを意識した教師集団としてつながる。それが本校の強みとなる。教頭香取 重治
いるやるやるない会　管理職訪問　やるやるない各いないつもと異なる雰囲気の中での学習に、子どもたちは緊張した様子でした。しかし、学習を終える頃には、校長先生や教頭先生に表情や手指の動きなどで、自分の気持ちを伝える姿が見られるようになりました。小学部4年生「お・は・よ・う・ご・ざ・い・ま・す。」とl文字ずつ指を動かし、右手を合わせるようにして校長先生と挨拶。任命式では、校長先生の目を見て、学級委員の任命書を受け取ることができました。小学部6年生教頭先生に会うと、顔を見上げて「背が高いですね。」という表情をしていました。笑顔で手遊びをしたり、｢バナナくん体操｣を元気に踊ったりしました。小学部6年生任命式では、教頭先生の話し声が聞こえると、目をパチパチとしながらすました表情をしていました。任命書を指でしっかり挟んで受け取ることができました。中学部2年生箏や尺ハ、雅楽の学習をさらに深めるために、校長先生に箏の演奏をリクエスト!演奏に注意を向けて真剣に聴いた後、校長先生と一緒に弦に触れました。自分から右手を動かし、音を響かせることができました。高等部2年生箏曲「さくら」の独奏曲を訪問投業で聴いていました。校長先生に実際に箏を弾いてもらいました。その後、弦にそっと触れてみて、弦の音色を聴き、弦の感触をじっくりと感じていました。
海域名：日本海海域（北部日本海系群） :漁場図海域名：道南太平洋海域（太平洋系群） :分布図海域名：道東太平洋海域（太平洋系群） :漁場図
海域名：根室海岐海域：漁場図
海域名：才ホーツク海海域：漁場図海域名：日本海域：漁場図
海域名：太平洋海域：漁場図
海域名：才ホーツク海海域：漁場図
魚種名：コマイ
海域名：根室海峡海域：漁場図海域名：道央日本海〜オホーツク海海域：分布図海域名：道南日本海～道南太平洋海域：漁場図海域名：太平洋～根室海峡海域：漁場図海域名：石狩湾以北日本海～オホーツク海海域：分布図海域名：道南太平洋海域：漁場図海域名：日本海～オホーツク海海域：漁場図海域名：道南太平洋海域：分布図海域名：石狩湾以北日本海～オホーツク海海域：分布図魚種名：アカガレイ海域名：噴火湾海域：漁場図海域名：日本海～津軽海峡海域：漁場図
魚種名：マツカワ
海域名：北海道～常磐以北太平洋海域：漁場図海域名：道北日本海〜オホーツク海海域（主に北海道・サハリン系群） :分布図
海域名：後志管内〜宗谷湾海域（石狩湾系群） :分布図
海域名：道南太平洋海域：漁場図
海域名：道東太平洋海域：漁場図
海域名：日本海域：漁場図
海域名：渡島・胆振海域：漁場図
海域名：日高海域：漁場図海域名：道東太平洋海域：漁場図海域名：道南太平洋海域：漁場図
海域名：道東太平洋海域：漁場図
海域名：才ホーツク海海域：漁場図
魚種名：イカナゴ類
海域名：宗谷海峡海域：漁場図海域名：噴火湾海域：漁場図海域名：胆振太平洋海域：漁場図海域名：日高海域：漁場図海域名：釧路東部海域：漁場図海域名：才ホーツク海海域：漁場図海域名：日本海域：漁場図魚種名：トヤマエビ海域名：噴火湾海域：漁場図海域名：北海道周辺海域：漁場図魚種名：ヤナギダコ海域名：北海道周辺海域：漁場図海域名：日本海海域（秋季発生系群,冬季発生系群） :漁場図海域名：太平洋～オホーツク海海域（秋季発生系群、冬季発生系群） :漁場図海域名：太平洋〜オホーツク海海域：漁場図魚種名：マイコシ海域名：北海道周辺海域：漁場図海域名：太平洋海域：漁場図
教材教具紹介シート教材ＮＯ. １２　教材教具名「電動ろくろ（運動会のポスターをつくろう）」
３　教材教具のねらい•興味関心を生かしたい。 •　安全が確保できるならば、（本来の使用法以外でも）使用する経験を積む中で、安全な操作を学んでほしい。 •   書くことに興味を持ってほしい。 •色の組み合わせることの楽しさに気づいてほしい。 4　改善の経緯２　児童生徒の実態
・機械、食べ物、などに強い興味を示す。全般的に好奇心が旺盛である。 ・自分の欲求が抑えきれず、突発的な行動に出ることがある。 ・過去に経験した、楽しい活動や危険な体験などを記憶して、学習や生活の中に生かすことができる。 •教師を意識して自分のできないことを依頼したり、教師の行動をまねようとすることができる。 ・筆記具を保持したり、操作したりすることができ、書くために十分な筆圧がある。 ・殴り書きができる。紙の白い部分を意識して塗りつぶすことができる。
改善のポイント
・電動ろくろを使用することで興味関心を高めることができた。 ・筆を置くという最小限の活動で、予想外の効果が表れたことで、驚きと楽しさを味わうことができた。 ・色を塗る、書くという活動への興味関心が広がった。今後の改善や使用について・ろくろで模様を付ける活動は現在行っていないが、他の描いたり書いたりする活動の経験を積む中で、色を組み合わせたり、絵の具とクレヨンなどの画材を組み合わせて使うことを楽しむことができている。ドリッピングやマーブリングなど様々な画法を楽しむ準備ができたと思う。 （１）４月頃の児童生徒の様子（書く、描くことに対する実態） ・興味のある機械、道具などは危険を感じることなく、スイッチを入れたり、さわったりする。 ・紙とペンを渡すと殴り書きを行うが、色や形を意識してはいない。 ・ある程度の範囲を塗ると、「終わり。」とペンを置く。楽しんでいる様子が見られない。 (2) ５月の状況(教材への取り組みの様子) ・教室に置いた電動ろくろのスイッチを探したり、回したり興味を示す。 ・教師に促されずに色を選択し、笑顔で紙にペンを押し当てていた。 ・大きく模様を付けたり、小さくつけたりと自分で完成を意識し、自分から終わることができた。 （２） １２月現在の生徒の様子。 ・単色での塗りつぶしを好む。（落ち着く） ・促すと色を混ぜ合わせることもする。 •教師が文字を書くのをまね、ノートの罫線に沿って鎖のようなものを書くことができる。 ・絵の具などで大きく制限なく、塗ることを楽しんでいる様子が見られる。 •教師が準備する教材に興味を持って確認に来ることが多い。
地方独立行政法人北海道立総合研究機構水産研究本部甲殻類研究グループ分科会ケガニABC検討部会
1　基本的な考え方
（１）資源評価
ケガニ資源を持続的に有効利用するため、資源評価を毎年行い、許容漁獲量の科学的根拠となる生物学的許容漁獲量（ABC）を算定する。
（２）管理規則と漁獲方策
北海道におけるケガニ資源に関して、科学的知見および資源特性の実態から、地域の漁業に対応した管理を行い、北海道ケガニ許容漁獲量設定に関する基本方針に基づく海域別の管理目標を実現するためのものとして、本規則を提案する。 ABCの算定においては、漁獲率E（漁獲量を資源量で除した値）を適正な水準に保つ漁獲方策（漁獲率一定方策）を基本とする。
（３）資源状態と適正な漁獲率
ABC算定に用いる適正な漁獲率は、資源を有効に利用しつつ、資源を望ましくない水準にまで低下させる可能性が低くなるように設定する。資源がある閾値（Blimit）以下に減少した場合には、回復措置をとる。Blimitは、経年変動傾向からそれ以下に減少するのは望ましくないと判断される水準等により定める。資源がBlimitより高い水準にある場合、適正な漁獲率の限界値（Elimit）は、適正と判断される期間の漁獲率等により管理目標を達成できるように設定する。このElimitによりABCの上限値（ABClimit）を算定する。
( 4 )予防的措置
資源評価はある程度の不確かさを持ち、資源の加入量変動は大きい。資源管理の失敗を高い確率で防ぐため、予防的措置をとる場合についても検討する。資源がBlimit以下に減少しない、あるいはBlimit以上に回復する確率が十分高くなるように漁獲率を引き下げたABCの目標値（ABCtarget）を算定する。 2　ABC算定のための基本規則雄の資源量Bにより現在の資源状態を評価し、次のとおりABCを算定する。 ( 1 )資源状態：B ≥ Blimit ABClimit = B × Elimit ABCtarget = ABClimit × α ( 2 )資源状態：B ＜ Blimit ABClimit = B × Elimit × β ABCtarget = ABClimit × α *  Bは漁獲対象となる雄の資源量（もしくは資源量指数）。資源量の代わりに資源調査等で得られた資源量指数を用いる場合は、漁獲率の代わりに漁獲率指数（漁獲量を資源量指数で除した値）についてElimitを設定し、資源量を用いる場合と同様にABCを算定する。 *   Blimitは資源の回復措置をとる閾値。資源をBlimitまで減少させてよいという意味ではなく、資源がBlimit近くで減少することが懸念される場合は資源の現状を維持する漁獲率以下にする等の措置が必要である。 *   Elimitは適正な漁獲率（もしくは漁獲率指数）の限界値で、適正と判断される期間の漁獲率、経験的な漁獲係数（Fmax、F0.1等）に対応する漁獲率及びシミュレーションにより管理目標を達成する漁獲率等を用いて設定する。 *　αは予防的措置のための係数（安全率）で、 1未満とする（標準値：0.8）。 * βは資源回復のための係数で、 1以下とする（標準値: B / Blimit)。附則この規則は、平成２４年　８月１７日から施行する。附則この規則は、平成２５年１０月１１日から施行する。
茜感謝デーコンペ( I Nスタート)開催日:令和06年05月23日
26
LAN LAN P9. 3
9 17 5 7 8 21 8 10 0120-220-571 12 1      3 8 24
3
1. 2.
3. IP
(192.168.1.1)

4. D - W O X作を入力してきましたでアクセス見てもようになっている5.は定ウィゲードでは、ほぼに必要な最低級の活動$R$$$$$$フロ・イタカら無ねされる情報を入力してください[ 1988インの演演] FILIFYINロンテーネット開発先を1998する
フラーネット最終年を1998 1, 2011
#55/122 ーブ-シングH 200X E- RZ 1. ) 1. ( SSID) ( ANY ) 1. IEEE802.11b/g/n (2.4GHz)
2.4GHz 5GHz IEEE802.11ac/n/a         (5GHz) ( ) = , , , ,
2. (SSID "SSID-2" (SSID SSID "SSID-2" 2. MAC [中に「特定」ポ[無線LANアクセスポイント設計名(SSID)の歌ならいた(%) SSIDENTE
IEEE802.11b/g/n 1. (2.4GHz) IEEE80 2.11b/g/n 802.11b/g/n
(2.4GHz) 2.4GHz 5GHz IEEE802.11ac/n/a         (5GHz) IEEE 2. LAN (SSID-1)
(SSID-1) LAN 3. MAC MAC ... 4. MACまた、通話中に[設定]ボタンをク[無線LANアクセスポイント設計無線ネットワーク名(SSID)の程
(ANY接続出否)無線LAN動作モードチャネル常域使用チャネル送信出力(%) [ SSID設定]
5. MAC MAC MAC MAC MAC MAC MC P8 LAN MAC MC   "cmd" "ipconfig /all" ENTER Wireless LAN adapter MAC 3.
[ IPアドレス/マスク長] LAN@JPアドレス/マスク長1. DHCPv4 DHCPv4 DHCPv4 [DHCPv4サーバ] DHCPv4サーバ競技EDらIPアドレス割当て困数リース時間設定[ DHCPDEIPアドレス設定]割り当てIPアドレスを固定設定する場合は、[[ DHCP固定IPアドレフ設定... 2. DHCPv4 DHCPv4 DHCPv4 P10 TCP/IP DHCPMS1P7FL2B51が国名は定する傾合は、[DHCP国定IP7Fレス]航空)ポタンポクリックしてください取引... TCP/IP 1. 2.[ ] 3.[ ] 3. ... 4.[ 4(TCP/IPv4)] [ ] 5. IP (S) : : : : : : : : OK IP ( (I)     “  192.168.1.   ” 2 253 ) (U)   “ 255.255.0” (D)     "  192.168.1. 1” 4.
テレシ1階級中に「静定」ポ[無線LANアクセスポイント設計名(SSID)の歌6315555555文学が77(%) SSIDミルテ
IEEE802.11b/g/n 1. (2.4GHz) IEEE80 IEEE 2.11b/g/n 802.11b/g/n
(2.4GHz) 2.4GHz 5GHz IEEE802.11ac/n/a         (5GHz) LAN (SSID-1) SSID "SSID-1"
(SSID-1) 3. (SSID-1 (SSID-1 5.
また、通話中に[發定]ボタンをク[無線LANアクセスポイント設定ワーク名(SSID)の数字(Ed)終LAN動作モー F+ネル常均使用チャネル送信出力(%) [ SSIDEXE ]
1. IEEE802.11b/g/n (2.4GHz)
2.4GHz 5GHz IEEE802.11ac/n/a         (5GHz) LAN (SSID-1) SSID "SSID-1" (SSID-1) LAN 3. (PSK) WPA2-PSK(AES)
8名中8名回答今年度の学校評価を実施する上での先生方の自己評価をお願いします。 4段階評価で答えてください。（評価欄に○印を記入） 4 ：良く当てはまる（いつもそう思う） 3 ：だいたい当てはまる（だいたいそう思う） 2：あまり当てはまらない（あまりそう思わない） 1 ：当てはまらない(全くそう思わない)
御意見・御愛望等があれば記入して下さい。 •次年度1クラスだけでの活動に不安を感じている。 •今年度津島校に転勤して実情を知った。物理的にも精神的にも厳しい状況を克服して、教職員も生徒も保護者の皆さんも一生懸命頑張っていると感じた。 〈分析・考察〉前年と比較して、教職員の積極性が数字に表れた。最高の形で休校を迎えられるように努力していきたい。
こんにちわ！スローガン促進委員会（通称スロ促）です。今回、健康促進企画第2段という事で、「しまなみサイクリング」を企画してみました。参加者は７名と若干少なめですが、全員初めてのしまなみ海道サイクリングという事で安全第一の無理なしコースを設定。 ●コース概要尾道港（フェリー） ～向島（自転車） ～因島（自転車） ～生口島～瀬戸田港（フェリー） ～尾道港総距離：29.2km 消費カロリー：683.0kcal天候にも恵まれ、穏やかな気候の中、最高に気持ち良いサイクリングを楽しむ事ができました！それでは、「デンサン・ツールド広島inしまなみ海道」振り返ってみましょう。。。スケジュールその１ 34481らよー 344BU cho 1俺の魂の走りについてこい！タイムタライアルじゃ！ #３けんにるー Kentaroは、は、は、はじめてのサイックリングです。 #５りょうちゃんRyo chan最年少出場です！おぢさん達には負けません！ Mr.おー Mr.Oh-みなさん、怪我しないように！ #2　ひでよし　 Hideyoshiいやいや、完走が目的でしょう！ #4ひらほんHirapon絶景を楽しみながら.マイペースで行きましょうよ#6こはP KobaPサイクリングは格好から入るんですよ。 ( * ) 4000 #番外編　広島駅にいた変なおじさんその２向島編
向島編 つづき
その３因島編米因島編つづき米
米
生口島ランチ編
④ようやく昼飯
的
1  日
認知症介護実践リーダー研修は、実践者研修で得られた知識・技術をさらに深め、施設・事業所において、ケアチームを効果的・効率的に機能させる能力を有した指導者を育成することを目的とします。
催
2 主
公益社団法人全国老人福祉施設協議会（以下「全国老施協」という。）北海道老人福祉施設協議会(以下「道老施協」という。)
3研修対象者
介護保険施設・事業所等に従事する介護職員等であって、介護保険施設・事業所等において介護業務に概ね５年以上従事した経験を有している者であり、かつ、ケアチームのリーダー又はリーダーになることが予定される者であって、認知症介護実践者研修を修了し１年以上経過している者とする。 ※令和３年１２月１８日付までに実践者研修を修了していない場合は、受講できません。
4定員数
３０名※定員を超過した場合は、全国老施協の会員施設を優先し、一法人から複数名申し込まれている場合は人数調整させていただくことがあります。
5受講費用
◇受講料◇テキスト全国老施協会員：３０，０００円／全国老施協非会員：５０，０００円カリキュラムに基づいて講師が作成した資料を配布いたします。なお、「認知症介護実践リーダー研修」のテキストが「株式会社ワールドプランニング」と「中央法規出版株式会社」より発売されております。本会研修受講にあたり購入を必須といたしませんが、研修内容の理解を深めるためにご購入されることをお勧めいたします。
6研修内容
◇別紙カリキュラムを参照ください。研修は、講義・演習形式及び実習形式で行うものとし、「講義・演習」、「自施設実習」、 「実習報告とまとめ」の全てを終了しなければ「認知症介護実践リーダー研修」修了となりません。 ※新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、他施設実習は行いません。
会場住所:札幌市中央区北２条西７丁目１番地 北海道立道民活動センター（かでる２.７）
8申込方法
下記「9注意事項」にご留意の上、次に掲げる書類を所属する事業所等の代表者を通じて、道老施協事務局へ郵送にて提出ください。なお、「申込書類」の記入内容等の不備がある場合は無効となることがあります。記載内容の修正の際、修正液・修正テープは使用しないでください。二重線で訂正印を押印いただくか、作成し直してください。 (ア) 受講申込書（様式１）※受講希望者写真貼付(イ)受講依頼書（様式２－①） (ウ) 実務経験証明書（様式２－②） (エ)「認知症介護実践者研修」または「痴呆介護実務者研修(基礎課程)」修了証書写し(オ)自事業所アセスメントシート（受講者選定の際の参考資料）（様式３） (カ）返信用定形外（角２）封筒（送付先の住所等を記載したもので、切手は不要です） ※決定通知の送付用、又は書類返送用
9注意事項
(ア)本研修は、全課程（講義・演習、自施設実習及び実習報告とまとめ）の受講を必須条件とします。 (イ)受講申込みは、全国老施協会員を優先いたします。 (ウ)申込みは必ず郵送とし、ＦＡＸ等での申込みは無効とします。 (エ)決定した受講者の変更には応じられません。 (オ)、受講決定後に辞退をされる場合は、必ず道老施協事務局までご連絡ください。辞退届を送付させていただきます。なお、受講料は辞退の理由を問わず、原則として返金いたしません。但し、《講義・演習》初日の10日前までに辞退される場合には受講料の半額を銀行振込（手数料等は受講者負担）にて返金いたします。 (カ)修了証書は、公益社団法人全国老人福祉施設協議会認知症介護実践研修事業「実施要綱」 ５⑥アに基づき、本研修を実施する全国老施協会長が交付するものとします。
10申込締切日
令和４年１１月１１日（金）　必着（厳守）
11受講者決定の流れ
①受講申込申込書類を申込締切日までに郵送にて提出してください。 ②受講決定|「受講決定通知書」等関係書類は１１月下旬を目途に所属先へ送付します。 ※　受講料の請求書を同封するので指定する期限までに振り込んでください。 ※　選定の結果、受講いただくことができない場合は、申込書類を返送します。
12その他
[昼食] [宿泊]については、各自で手配してください。研修会場施設の駐車場の台数に限りがありますので、公共交通機関をご利用ください。
１３個人情報保護に関する取扱い
「受講申込書」に記載された個人情報は、本研修修了者名簿及び研修会の資料に必要な事項を掲載するものとします。
1 4  申込・お問い合わせ先
北海道老人福祉施設協議会事務局〒060-0002 札幌市中央区北２条西７丁目1番地 「かでる２.７」３階北海道社会福祉協議会施設支援部施設福祉課内TEL 011-241-3766 FAX 011-280-3162会場までの交通機関●JR札幌駅南口：徒歩13分●地下鉄さっぽろ駅（10番出口）：徒歩9分大通駅（2番出口）        :徒歩11分西11丁目駅（4番出口）：徒歩11分
晩秋の候、ますます御健勝のこととお慶び申し上げます。平素は格別のご高配を賜り、厚く御礼申し上げます。表題の件につきまして、今年度も康友会（柔整科）の事業の一環と致しまして沼尻スキー場様にご協力頂き救護活動を実施していきたいと思います。つきましては、詳細を下記の通りお知らせ致しますので、ご協力の程、宜しくお願い致します。
1.目的
  「柔道整復師」の認知拡大を目的とし、その技術を少しでも多くの方に周知したいと考えています。尚且つ、福島医療専門学校卒業生（柔道整復師）として地域貢献を目的とします。 2.活動1）場所  :   沼尻スキー場    〒969-2752福島県耶麻郡猪苗代町蛋養字沼尻山甲2855-434 2）時： 1月から３月の営業期間内期3）日時：毎週日曜日の午前９時から午後４時頃まで3.募集▸各活動日最大2名まで4.受付(12月14日(金)まで)   ※同日多数の応募があった場合は、先着順とさせていただきます。 ›別紙に、必要事項を記入し、F A Xでの申し込みをお願いします。連絡先：Ⅲ024-933-0809　FAX024-933-7887（福島医療専門学校内康友会事務局　金子まで）
5.その他（厳守して頂く事など）.
1）対応した患者様には必ず名刺を渡します。(康友会で作成致します。) 2）参加する先生方は、福島医療専門学校の卒業生（同窓生）のみとします。 ３）当日は現地集合となります。 4）応急処置等で使用する材料は、康友会が用意致します。 ５）活動後は、所定の報告書の提出をお願い致します。 FAX024-933-7887福島医療専門学校内康友会事務局　金子　宛2康友会　冬季スキー場救護ボランティア申込書
【下記日程の参加希望日に○をつけてください。
※後日、参加できる日程を調整し、再度活動予定表一覧を作成致します。
令和６年５月１日
1
配布物「大学等奨学生予約採用申込関係書類」（茶色封筒） ①給付・貸与奨学金早わかりガイド（予約採用） ②申込みのてびき※様式集が挟まっている③給付奨学金案内
④貸与奨学金案内⑤マイナンバー提出書セット[青色封筒]
2 
学校に提出する書類提出する用紙は、順番に重ねて、左上をホチキス留めすること。 (a)様式①「提出書類一覧表」・・・全員(b)稼式②「絵付奨学金確認書」 ・・・給付型希望者用(c)様式③「貸与奨学金確認書」 ・・・貸与型希望者用〈酸当者のみ捲出する書類〉 ・様式④「マイナンバー代用書類　提出台紙」 ・様式⑤「年収等の実績計算書」 •在留資格証明書など日本学生支援機構に郵送する書類◆次の３点(①～③)を日本学生支援機構宛に郵送してください。 ①マイナンバー提出書     ②番号確認書類     ③身元確認書類※スカラネット申込み後、１週間以内に郵送する必要があるので、必要なものは事前に準備をしてください。 ※スカラネット入力には時間制限があります。速やかに入力してください。学校には提出しないこと！ ！
3 「生徒用識別番号」について
※説明会当日に、お知らせします。
4　学校への書類提出期限
５月１７月（金）（期限厳守！！） ※担任へ提出してください。
5 書類作成上の注意
●手順や詳細については、「申し込みの手引き」等の冊子を熟読し、確認してください。 ●黒色の消せないボールペンで記入してください。 ●スカラネット入力の際に必要になる申込IDと初期パスワードは、マイナンバー提出者に記載されています。 ●受付番号はスカラネット入力終了後パソコン画面に表示されます。受付番号を必ず控えておいてください。 ●マイナンバーの記載された書類は提出しないこと。提出先は、日本学生支援機構になります。
6その他の事項
●今回の予約奨学金の申込者全員が日本学生支援機構により認定されるとは限りません。認定の可否の結果通知は、令和６年10月下旬以降になる見込みです。選考結果は、各自スカラネットで確認できます。 ●貸与型（第一種）の返還については無利子ですが、学力基準や家計基準など、課される条件の縛りが厳しいです。 ●貸与型〈第二種〉は、基準を満たせば、ほぼ全員認定になっており、借りられる可能性は〈第一種〉より高いので、確実に奨学金を借りたい場合には〈第二種〉も希望することをおすすめします。 ●奨学金は大学入学後に手続きをして初めて借りられることができます。入学前には奨学金を借りることはできないので、注意して下さい。例えば、大学等に合格した際に納める入学金に充当することはできません。 ●借り過ぎて、返還できない奨学生が多くいることが社会問題となっています。シミュレーションを行い、無理なく返済ができる額を借りてください。 ●今回はあくまでも進学後の奨学金予約です。大学入学後にも奨学金申し込みの機会はありまto ●各家庭から提出された書類やスカラネット入力内容について、学校側では一切チェックはしません。したがって、提出前に各ご家庭で確認をお願いします。 ●予約奨学金の書類準備、スカラネット入力において不明な点がある場合、問い合わせ先は、学校担当者ではなく、「日本学生支援機構奨学金相談センター問い合わせ窓口」になります。 ・相談センター問い合わせ窓口電話番号→「申し込みてびき」冊子の最後のページに記載・マイナンバー関係書類問い合わせ電話番号→マイナンバー提出要項の最終ページに記載
今後の予定
予約奨学金希望生徒への説明会5月1日(水) 16:15～17:00 ※奨学金申込み要項および関係書類一式の配付５月７日(火)～５月１７日(金)保護者・生徒の作業①提出書類の準備と提出②スカラネット(奨学金申込専用ホームページ)への入力担任の作業①学校作成書類のスカラネット入力５月２２日(水)～５月２７日(月) 6月3日(月)～6月1 4日(金)<必着>予約申込み書類の送付※学校経由で日本学生支援機構に申込み書類を送付(事務担当：風間・小柴・加藤憲)
2024/6/3
確定件数は微増、確定金額は微減令和6年3月診療分の確定件数は総計で1億1, 683万件であり、対前年同月伸び率では、総計は、+0. 004%、医療保険分は＋1. 4%、各法分は▲5. 1%となっています。確定金額は総計で１兆3,133億円であり、対前年同月伸び率では、総計は▲0. 9%、医療保険分は▲0. 3%、各法分は▲3. 1%となっています。医療保険分は協会けんぽ・健康保険組合等、各法分は生活保護・自治体医療等である。 ※保険者からの収納状況・医療機関等への診療報酬確定状況（令和６年３月診療分） C i : - -社会保険診療報酬支払基金基本理念・私たちの使命私たちは、国民の皆様に信頼される専門機関として、診療報酬の「適正な審査」と「迅速な支払」を通じ、国民の皆様にとって大切な医療保険制度を支えます。
＜本件に関するお問い合わせ＞
社会保険診療報酬支払基金　経営企画部　企画広報課E-mail:honbu@ssk.or.jp TEL 03-3591-7441(鎌田・吉武)   FAX : 03-3591-6708   https://www.ssk.or.jp/
21学年通信第98号令和５年６月７日発行福島県立いわき翠の杜高等学校TEL 0246-26-2596進路路の日外部講師による自己ＰＲ・志望理由の考え方、模擬面接について指導がありました。福島県高等学校定時制通信制体育大会6月1 0日（土）、郡山市で大会が開催されます。選手のみなさんは練習の成果を発揮し、全国大会出場を目指して頑張ってください。 (出場者：３年生) 【阜球部】 2 1 A橋本B& 2 1 B鶏沼里夢2 1 B遠藤2 1 B 長谷川太一来夢彪彪雅
○今後の予定

2.1 B目黒
介護通信〜 【活動紹介】男性利用者の方が興味を持つことが少なく何かないものかと手探り中、段ボールを使ったアート作品を実施中に、以下の工程4つ。 「切る」「段ボールの表面を剥がす」「丸める・折る」「つめる」なかなかの力仕事で、スタッフが切った段ボールを上手く剥がすことができない様子「難しい」「できない」の声に、水をたっぷりつけふやかすと良いとの利用者の声に、切りずらさや剥がしづらさを見かねて参加するようになり、職員共にコツをつかんでいきました。きれいに剥がすことは求めず、ところところ表面を残すことで味わいがでてきました。剥がした段ボールは丸めるまたは、折っていきました。形は統一せず、その時に出来た形を大切にしました。最後に「つめる」です。たくさんのパーツを入れては取っての繰り返し。気づけば１時間集中していました。作品を展示した際は、やりきったと達成感の表情でした。
～リハビリ通信 ～【魔用症候群とは】
病気が回復しても、思うように身体を動かせなくなっていることがあります。それは「廃用症候群」かもしれません。過度な安静や活動性の低下により筋力低下や関節拘縮を生じることを「廃用症候群」といいます。今回は廃用症候群に対する運動について解説していきます。若松苑デイサービスでも行っています。いずれも座位で行う事が可能です。 ①膝伸ばし運動…立ち座りに重要な大腿四頭筋の運動です。 ②腿上げ運動…脚を上げる時に使われる腸腰筋のトレーニングです。バンザイ運動。 ③肩の上げ下げ運動…肩甲帯の運動になり、肩こり解消の効果もあります。次回はこれらの運動の行い方をお伝えします。 () ～【高齢者が便秘になりやすい理由とその対策】便秘になるとお腹が張って、不快に感じた経験のある人も多いと思います。加齢に伴う変化として、多くの高齢者はのどの渇きが感じにくくなる為、水分補給の頻度が減り、体内の水分が少なくなり腸内の便が硬くなります。また、食事量や日常生活動作の低下、筋力が低下していきむ力が弱くなり腸内の便が停滞してしまい便秘になりやすくなってしまいます。予防としては日頃からこまめに水分補給をする、野菜やキノコ類が入ったおかずを取り入れる、適度な運動、散歩や体操を行う。手の平でお腹を押さえ、時計回りに「の」の字を描くように動かす、「の」の字マッサージを行う事で便秘改善が期待できます。すっきり快適な毎日を過ごせるように日頃から予防に努めていきましょう。若松苑テイサービスは併設の病院や介護老人保健施設その他各事業所と連携して医療・介護サービスの提供を行い、みなさまの在宅生活をサポート（介護予防・自立支援）します！利用までの大体の流れ①介護認定※介護保険認定を受けて介護度のついた方が対象となります。 d ②体験利用や見学※体験利用はお食事付きで無料で行っています！ → ③スタート前には介護支援専門員によるケアプランの作成等必要にないます。詳細はご相談下さい。 → ④申し込みご利用についてまずはご相談ください！！連絡先:098-935-5860(内線315) ※デイサービス直通ダイレクトインガイダンスが流れます！内線315ガイダンスに添ってご連絡下さい！お試し元イサービス元14＝ピスの1日本線（公式前）を行っています。 age learningく[藤枝川.若松苑デイサービス今月の空き利用状況TR水火木魚き1 1 2 1 1 H 1体験利用・見学も随時相談受け付け中です！お気軽にご連絡で活動の様子はLINE登録↓ ※地困の○内がおよその送迎範囲になります。その他場合もまずは、ご相談下さい！
事  務  連  絡令和２年各地方整備局等建設業担当部長殿都道府県建設業主管部局長  殿建設業団体の長　殿国土交通省不動産・建設経済局建設市場整備課登録基幹技能者講習事務の取扱いについて（通知）の一部変更について建設現場を支える中核となる人材として、登録基幹技能者講習を修了した者（以下、「登録基幹技能者」という。）の果たすべき役割の重要性が増しており、今後も、登録基幹技能者制度の更なる普及を図ることが必要です。また、平成３０年４月より、許可を受けようとする建設業の種類に応じて国土交通大臣が認める登録基幹技能者については、主任技術者の要件を満たすこととされているだけでなく、昨年４月より運用開始している建設キャリアアップシステムでは、技能者のレベル最高位であるレベル4として位置付けられ、その証であるゴールドカードが付与されることとされており、登録基幹技能者への期待がますます高まってきております。この度、建設業法施行規則及び施工技術検定規則の一部を改正する省令（令和２年国土交通省令第６９号）により、建設業法施行規則の一部が改正されるに伴い、登録基幹技能者講習事務の取扱いについて（通知）（平成３０年３月１５日付け国土建整第７０号国土交通省土地・建設産業局建設市場整備課長通知）の内容が変更されており、登録基幹技能者講習実施機関に対し別添のとおり通知を行っておりますので、ご参考に送付申し上げます。
【参考資料】
・登録基幹技能者講習事務の取扱いについて（通知） ・建設業法施行規則及び施工技術検定規則の一部を改正する省令（令和２年国土交通省令第６ 9号）一部抜粋・登録基幹技能者講習事務の取扱いについて（通知）新旧対照表
ＪＩＳ認証業務に関するトップマネジメントの公平性に対するコミットメント私共は、JISマーク表示制度に基づく認証業務において、認証活動の公平性に責任を負い、認証プロセスに関与する全ての要員が公平に行動することを約束します。この約束を果たすため、私共は、ISO/IEC 17065「適合性評価-製品、プロセス及びサービスの認証を行う機関に対する要求事項」に準拠した公平性に係る方針および行動原則を定め、公平性確保のメカニズムを保持します。これによって公平性に影響を及ぼすリスクを管理し、客観性のある認証業務活動を確実に行います。 2020年6月10日一般財団法人全国タイル検査・技術協会上級経営管理者加藤昌宏
日時：平成27年1月28日（土）　17 : 50～20 : 00場所：福井フェニックスホテル福井県福井市大手２-4-1 8 TEL : 0776-21-1800会費：2000円■プログラム17:50～18:00  製品説明会参天製薬株式会社【開催の挨拶】　福井県眼科医会　長長　山岸善也　先生【特別講演I 】。 18 : 00～18 : 55座長福井県眼科医会会長山岸眼科クリニック山岸善也 先生『網膜芽細胞腫の診断、治療、予後      』』国立がん研究センター中央病院　眼腫瘍科科長　鈴木茂伸先生【特別講演 II 】  19 : 00〜20 : 00座長福井大学医学部眼科学教室教授稲谷大先生『　加齢黄斑変性の診療　～その先へ～　』』東京女子医科大学眼科主任教授　飯田知弘　先生【閉会の挨拶】　福井大学医学部　眼科学教室　教授　稲谷大　先生※専門医認定事業として２単位取得予定です。 ※会終了後に、情報交換会を実施致します。 ※託児ルームを準備させていただきます。ご希望の方は担当者までお知らせください共催　福井県眼科医会／参天製薬株式会社
期日：平成27年11月18日(水)会場：前橋市立下川淵小学校単元名：ボール運動（バスケットボール）指導者：関口 弘道 教諭今年度の中毛地区授業研究会では、前橋市立下川淵小学校の関口弘道先生が授業提供をしてくださいました。今回取り上げてくださったボール運動（バスケットボール）は、群馬県小学校体育研究会のHPで紹介されている授業プログラムをアレンジした内容でした。準備運動を兼ねて、チームごとにドリル練習を行っています。「ナイスシュート！」「ドンマイ！」とチーム意識が高まる声掛けや、「大きく動いて！」｢スペース広くつかって！」と技能面のアドバイスもたくさんしていました。 【左上】パス＆シュート練習【右上】ピポット練習【左】　どんどんパス練習（2対2）本時のめあての確認です。アウトナンバーゲームを行い、課題を明らかにしながら練習をし、ゲームに活かせるようチームの課題解決方法の例を紹介しています。その後、アウトナンバーゲームを行います。バスートソーン人の動きシュートツーンへのハッなをも欲して練習しよう!!チームミーティングでは、ゲームから課題を明らかにし解決方法をホワイトボードに書き込んでいました。それをもとにタスクゲームを行い、2度目のアウトナンバーゲームを行いました。授業研究会では、先生方が9班に分かれて班別協議を行いました。授業チェックリストを元に、「教師の相互作用」、「学習環境」、「意欲的学習」、「授業の勢い」、「効果的学習」の観点から話し合いを深めました。班別協議の様子。提案された授業について、取り入れたい点や、さらに改善し効果的な授業にするための方策など、忌憚ない意見交換の中から、よりよい指導に迫ろうとする先生方の熱意が伝わってきた場面でした。全体発表後は、前橋市教委の奥田尚之指導主事より、「教え合い活動では、めあてに沿った声掛けが必要」なことや「授業始めの明確なめあての確認と、終わりの充実した振り返りが大切」なことなど、実戦に向けたご指導を頂きました。この度の公開授業及び砥V究会は、私たちのよりよい体育授業の実践につながる、大変貴重な機会となりました。授業を公開してくださった関口先生をはじめ、研究会開催にご尽力頂いた皆様に、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。文責：川田　直樹（小体研事務局）
ニュースリリースNITTO KOGYO I 2018年3月28日日東工業株式会社
静岡県掛川市と日東工業

日東工業株式会社（本社：愛知県長久手市、取締役社長佐々木拓郎）は、静岡県掛川市（松井三郎市長）と、あらゆるモノがネットにつながるＩｏTを活用した「地域防災システム実証プロジェクト」を６月から開始します。実証プロジェクト開始に先立ち、３月２７日（火）に調印式を掛川城御殿で行いました。このプロジェクトでは、「高機能感震プレーカー」を掛川市内の歴史的文化財や公共施設など２ 4箇所に３０台を設置。 I o Tを活用して、各建物の震度３以上の揺れ・建物の傾きなどのデータを取得し、迅速な被害状況の把握、建物の簡易劣化診断などにより、今後の防災政策に利活用するシステムを実証します。 「高機能感震プレーカー」は、「感震プレーカー」と「地震ＩоTユニット」で構成されており、簡易地震計の役割を果たすことができるため、高密度な観測網の構築が可能になります。既に、首都圏の一般住宅を対象にした実証実験を行っていますが、地方自治体との取り組みは初めてとなります。 「感震プレーカー」は、震度５強相当以上の地震発生時に自動的に電気の供給を遮断するもので、電気火災、特に電気復旧時に発生する復電（通電）火災を防ぐ有効手段の１つです。内閣府の「大規模地震時の電気火災の発生抑制に関する検討会」による「大規模地震時の電気火災の発生抑制対策の検討と推進について」の報告書（２０１５年３月）では、東日本大震災における火災原因の約６６％、阪神・淡路大震災の約６１％が電気関係の出火と言われています。 「感震プレーカー」の設置を通して、今後予想される東海地震や東南海地震などの大規模地震による復竜(通竜)火災から国の重要文化財である掛川城御殿をはじめ、伝統のある建物などを保全・継承し、地域社会の安全な暮らしのサポートを進めていきます。お問合せ先：広報室広報課 TEL:0561-64-0123工業株式会社
■設置場所（予定）
2 4箇所( 3 0台) ・掛川城御殿（国の重要文化財） •掛川坡天守閣•大日本報徳社大講堂（国の重要文化財） ・淡山翁記念報徳図書館（静岡県指定文化財） ・仰徳学寮（静岡県指定文化財） ・松ヶ岡（旧山崎家住宅）（掛川市指定文化財） ・旧日坂宿旅籠「川坂屋」（掛川市指定文化財） ・掛川市役所　など
■参考資料
感震プレーカーなどの設置で出火防止対策ができます！
内閣府の首都直下地震対策検討ワーキンググループでは電気関係の出火防止対策として、感震プレーカーなどの設置を進めることにより、火災による建物焼失などが約5割減少すると予測しています。また、木造住宅密集市街地で感震プレーカーの普及率を10年間で25%以上にする目標を提言しています。 [首都市下地震の被害想定と対策について(開終報告)【別途道料1]人的物的被害(定量的な被害) ~ )平成25年12月内閣府中央防災会議首都直下地震対策検討ワーキンググル
●インフルエンザによる出席停止期間の基準については，学校保健安全法施行規則第１９条第２項により， 「発症した後５日を経過し，かつ，解熱*した後２日（幼児にあっては３日）を経過するまで」と規定されていることから，登校する際には，下記事項をご記入・ご確認の上，提出願います。 ＊解熱日・・・平熱に戻った日①～⑥ ……医療機関により記入（※医療機関での記入が難しい場合には，保護者記入） ⑦ ……保護者記入※医療機関による治癒証明書の提出は必要ありません。
【発熱期間が長く，記録できない場合は，裏面の余白を使い，記入してください。】上記のとおり，発症した後５日を経過し，かつ，解熱した後２日（幼稚園・認定こども園・保育所等にあっては３日）を経過しましたので，出席停止措置の解除をお願いいたします。
官
日時:令和4年7月22日(金)講師 : 日本赤十字教急指導員菊地真氏高橋洋子氏教職員を対象に、緊急に救命処置を実施しなければならない場合に、正確かつ迅速にその手技を実践することができる知識や技能を身につけることをねらいとして救急救命法講習会が行われました。講師には、日本赤十字社福島県支部の救急指導員のお二人を迎えし、心肺蘇生の手技およびＡＥＤ操作等、実践的な内容を指導して頂きました。最初に、講師の先生に見本を見せて頂きました。グループごとに、心肺蘇生やAEDの使い方を実践しました。 「実技を交えた内容で、実際に起こった場面を想定しながら、流れに沿って実践することができて良かった。」 「緊急時の周囲の安全確認について、しっかりと覚えておきたい。」 「何度か講習を受けているが、改めて確認することが大切だと思った。」 「緊急時には、今回の講習のことを思い出し、落ち着いて対応できるようにしたい。」
若年性認知症カフェ
目的：若年性認知症カフェ内で、ご本人と介護家族の交流を深め、孤立しやすい若年性認知症のご本人と介護家族のネットワークづくりを促す。当カフェの特性・孤立する県内の当事者及びその支援者にピアカウンセリングの場を提供する。就労型活動自助グループの活動の場として提供し、当日初めて参加される当時者とその家族との交流を、自助グループの方に積極的に行っていただけるよう依頼している。 ・経験と技能を活かす場をめざす。交流会の場も活動の場として提供し、それぞれの活躍の場を増やすよう支援する。例：ギターや英会話などそれぞれの特技を活かした教室の開催等・カフェ内で当事者の意見を活発に頂く。施策へ反映されるよう、意見をまとめる。 1.日時: 2020年10月17日(土)    1回目: 13時～14時     2回目: 15時～16時定員各６名【会場】　新オレンジサポート室(宜野湾市普天間1-9-3) 2.本日のプログラム1回目：自己紹介　近況報告　フンドゥーの活動について2回目：自己紹介　介護について3.参加者数 1回目 6人(内訳:当事2名、家族4名、専門職0名) 2回目  3人（内訳：当事 0名、家族 3名、専門職 0名） 4.当日の様子本日２回目のカフェはご家族のみの交流会となりました。初めて参加されたご家族は、先のことが見えず不安が大きい様子でしたが、参加されていた他のご家族から、「本人が穏やかに暮らせるようにサポートしているが・・・自分のことも大切にし、苦しい時は無理をせず周りに助けを求める事、自分が幸せならきっと相手も幸せよ。」というアドバイスやカフェ参加の勧め、周囲へのカミングアウトについてなどの話を聞き、終了時には来た時よりも少し表情が明るくなっていたように感じました。参加された皆さんにとって、とても有意義な時間になったのではないかと思います。 *次回は就労型活動グループ「フンドゥー」の作業活動（携帯電話ケース作製など）を行います。 *「フンドゥー」の畑は今月から再開予定です。（毎月第２・第４日曜日午前中２時間程度） ★次回予定：2020年11月21日（土）　時間：①13時～14時　②15時～16時　定員：各6名
7　教室ﾌﾘｰﾄｰｸについて
本校の校内研修における独自の取り組みである「第一回教室フリート一ク」を行いました。第一回目は高等部の教室でした。担任から生徒の様子や現在取り組んでいること、目標などについて説明があり、自由に質問などして意見交換を行いました。 1学級1 0分程と短時間でしたが、実際に掲示物や教材などを見ながら、具体的に知ることのできる良い機会だと思います。年に１回ずつですが、学校全体で児童生徒全員のことを理解するひとつの方法として、取り組みました。第二回目の教室フリートークは、中学部の教室でした。中学部は、全部で３学級あります。中学部は「目標を明確にする」ということが学部全体の目標としています。各学級の実態に合わせて、今月や今日一日の目標が掲示されていました。教室毎に、今どんな学習をしているのか？何を大切にしている学級なのか？などが、見て分かるような環境でした。 １６：３０～１７：００頃まで行いましたが、その後もっと話を聞きたいという先生方数名でそれぞれ話をしました。フリートークでは特に準備物も提出物もありません！自由に話をして、授業実践に生かすようにしました。第二回の様子
1令和3事業年度事業状況及び決算(1)審査支払会計及び保健医療情報会計等財政調整等特別会計（前期高齢者特別会計、後期高齢者医療特別会計等） (2) 2診療報酬等確定状況（令和3年4月診療分～令和4年3月診療分） 3審査状況（令和3年5月審査分～令和4年4月審査分）
特別審査委員会の審査状況（令和3年5月審査分～令和4年4月審査分） 5役員選任の認可
7在宅審査用のノートPCの導入8
9令和3年度診療報酬等債権譲渡・差押等処理状況
10
令和4年5月審査分の特別審査委員会審査状況
Change,Challenge,Chance姿社会保険診療報酬支払基金
() 10  今和4年5月審査分の特別審査委員会審査状況
▪全体の受付件数は4,647件、前年同月と比べて5.9%の増加受付件数
医科の疾患別内訳※3漢方の対前年同月伸び率については、もともと受付件数が少ないことから、少数の増減により大きく変動する（35件→49件） ※4　COVID-19は11月審査以降漸減し前々月から下げ止まりの状況(241件→222件→223件) ・特定集中治療室管理料等特定入院料の臨時的取扱い（所定点数の2～3倍の点数を算定可能等）並びに感染（重症）患者の増加（第5波）に伴うもの（令和3年11月審査分をピークに以降は減少傾向)
Change,Challenge,Chance ￼社会保険診療報酬支払基金
10  令和4年5月審査分の特別審査委員会審査状況
▪前月と比べて719件減少(血液疾患▲324・運動器疾患▲220・その他▲175) 2,000 4月2月1月3月
5月
Change,Challenge,Chance ￼社会保険診療報酬支払基金
2原審査分（審査状況）(速報個▪請求点数は前年同月と比べて2.0%の増加、査定点数は8.2%の減少▪請求1万点当たりの査定点数（医科）は9.7%減少▪請求1万点当たりの査定点数（歯科）の対前年同月伸び率の減少は、前年同月において上顎歯肉癌に対する手術の高額査定事例があったことが要因（前年同月192.9点→125.5点） ▪請求1万点当たりの査定点数（漢方）の対前年同月伸び率は受付件数が少ないことから、少数の増減により大きく変動する審査状況
※　請求点数は受付したレセプトの総点数から返戻分の点数を除外した点数である。 10  令和4年5月審査分の特別審査委員会審査状況
令和4年5月審査分
▪前月と比べて3.9点の増加
尺例単位：点200.0 。令和2年度が令和3年度→令和4年度50.0 0.0 5月6月7月8月9月10月11月12月1月2月3月4月令和2年4月・5月審査においては、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、算定ルールに関するコンピュータチェック※分のみの処理を実施したことを踏まえ、グラフに表示していない。
Change,Challenge,Chance ￼社会保険診療報酬支払基金
4 10令和4年5月審査分の特別審査委員会審査状況甲寄宿分（香宿状況） (残す京都) ▪保険者再審査の処理件数は1,665件、査定件数は182件、査定点数は138万点▪医療機関再審査の処理件数は247件、復活件数は19件、復活点数は30万点
保険者再審査

医療機関再審査

原審査請求1万点当たり査定点数及び復活点数は、4か月～６か月前平均原審査請求点数に対するものである。 ※ Change,Challenge,Chance姿社会保険診療報酬支払基金10令和4年5月審査分の特別審査委員会審査状況参考令和4年5月審査分
▪前月と比べて62件増加500 0 4月3月2月9月10月11月12月1月7月8月5月6月令和2年4月及び5月の再審査を保留したことにより、令和2年6月の処理件数が増加している。 ※
Change,Challenge,Chance姿社会保険診療報酬支払基金
6
▪前月と比べて2.9点増加令和2年4月及び5月分の再審査を保留の上、6月に実施したことから査定点数が増加（7.6点）している。
 ※令和2年7～11月の保険者再審査査定点数には、令和2年4月及び5月において算定ルールに関するコンピュータチェック分の※処理のみとしたことを踏まえ、保険者からの再審査請求に併せて審査し、査定した点数を含んでいる。 7
公告第2号
福島県立福島西高等学校情報教育コンピュータシステムの賃貸借について、次のとおり一般競争入札を行うので、地方自治法施行令（昭和22年政令第16号。以下「施行令」という。）第167条の6第1項及び福島県財務規則（昭和39年福島県規則第17号。以下「財務規則」という。）第246条第1項の規定により公告する。平成２９年１月１３日福島県立福島西高等学校長　吉田　啓一郎
1　入札に付する事項
(1)　借入物品の名称及び数量福島県立福島西高等学校情報教育コンピュータシステム一式（搬入、据付け、調整、機器保守等を含む。) (2)　借入物品の仕様等　入札説明書及び仕様書による。 (3) 借入期間平成２９年４月１日から平成３５年３月３１日まで(4) 納入場所入札説明書及び仕様書による。 2　入札に参加する者に必要な資格に関する事項次に掲げる条件をすべて満足している者であり、かつ、当該入札に参加する者に必要な資格の確認を受けた者であること。 (1) 施行令第167条の4第1項各号のいずれにも該当しない者であること。 (2)　公告の日から入札の日までの間に福島県から入札参加資格制限措置又は指名停止を受けていない者であること。 (3)　会社更生法（平成14年法律第154号）の規定による更生手続開始の申立てをしている者若しくは申立てがなされている者又は民事再生法（平成11年法律第225号）の規定による再生手続開始の申立てをしている者若しくは申立てがなされている者にあっては、当該手続開始の決定の後に入札に参加することに支障がないと認められる者であること。 (4)　この公告に示した仕様に合致した物品又はこれと類似する物品について、生産し販売し、又は貸与した相当期間の実績を有する者であること。 (5)　当該物品を借入期間中確実に貸与できる者であること。 (6)　当該物品に係る保守、修理、部品供給等を借入期間中円滑に行い得る者であるこلد(7) 福島県内に本店又は支店・営業所を有する者であること。 3　入札に参加する者に必要な資格の確認入札に参加を希望する者は、所定の一般競争入札参加資格確認申請書に、２の(4)から(7)までに掲げる事項について証明できる書類を添付して、次に定めるところにより提出し、当該入札に参加する者に必要な資格の確認を受けること。 (1) 提出期限平成２９年１月３０日（月）まで午前８時３０分から午後４時まで(土曜日、日曜日及び国民の祝日に関する法律（昭和23年法律第178号）に規定する休日（以下「休日」という。）を除く。） (2)　提出場所　郵便番号９６０－８１６３福島県福島市方木田字上原３７番地福島県立福島西高等学校　事務室電話０２４－５４６－３３９１ (3)　提出方法　持参又は郵便による。 4　契約条項を示す場所等(1)　契約条項を示す場所、入札説明書の交付場所及び問い合わせ先　３の(2)に掲げる場所に同じ。 (2)　入札及び開札の日時　平成２９年２月１３日（月）午前１０時００分(3)　入札及び開札の場所　福島県立福島西高等学校　大会議室（福島県福島市方木田字上原３７番地) (4)その他郵便による入札書の提出は、認めない。 5　入札保証金及び契約保証金(1)　入札保証金　入札に参加を希望する者は、入札金額の100分の３以上の額の入札保証金を納付しなければならない。ただし、財務規則第249条第１項各号のいずれかに該当する場合においては、入札保証金の全部又は一部の納付を免除する。 (2)　契約保証金　落札者は、契約金額の100分の５以上の額の契約保証金を納付しなければならない。ただし、財務規則第229条第１項各号のいずれかに該当する場合においては、契約保証金の全部又は一部の納付を免除する。 6入札に要求される事項この一般競争入札に参加を希望する者は、開札日の前日までの間において、提出した書類に関し福島県立福島西高等学校長から説明を求められた場合は、それに応じなければならない。 7入札の無効2の入札に参加する者に必要な資格のない者のした入札及び入札説明書において示す入札に関する条件等に違反した入札は、無効とする。本契約は平成２９年度予算について、議会の承認を得たときに有効となる。議会の議決が得られなかったときは、原則として契約は締結されなかったものとし、このことにより落札者に損害が生じた場合においても県はいっさいその賠償の責めを負わないこととする。 9 その他(1)　入札方法　落札の決定に当たっては、入札書に記載された金額に当該金額の100分の８に相当する額を加算した金額（当該金額に１円未満の端数があるときは、その端数金額を切り捨てた金額）をもって落札価格とするので、入札者は、消費税に係る課税事業者であるか免税事業者であるかを問わず、見積もった契約希望金額の108分の100に相当する金額を入札書に記載すること。 (2)　落札者の決定方法　予定価格の制限の範囲内で最低の価格をもって有効な入札を行なった者を落札者とする。 (3)　契約書作成の要否　要(4)その他詳細は、入札説明書による。 8 契約の成立
風俗所要、理具的にJEWAH取りの作成も自由自然Iバーツ産組み合わせがにスク世紀ピルスリロ壁や線の距離、帖数が自動で表示されるのでどんな部屋にも対応できます。さらに縮尺は1/10 ～ 1/10000まで対応しています。現場見取図など警察専用の記載例、記号を収録。さらに家具、地図紀号、道路表示・標識etcを多数登載しています。もしも使い方がおめち後くでも『入力力力力大部落載のＫ！何らは人を良人一つよsfter. いつでも使えます。写真・図面を読み込んでトレースできたり、平面/立体/鳥瞰/透視図などが自由自在に描けます。見取図作成に必要な機能に絞って厳選！初めてパソコンで作図する人でもすぐに使いこなせるようになります。国土地理院提供地図データを搭載!住所を入力するだけで地図から図面が作成できます。現場見取り図の作成効率ＵＰ！画像データ化に対応！ 作成した図面を画像データとしてJPEG、BMP、
地図データを搭載8.1m 3.6m 3.6m 0.9m万円借ug w 8 wL 2 9ml0.9m
こんな見取図もクロッキーなら短時間で・簡単に制作できます【交差点事故】交通事故現場見取図を作成する場合1、現場住所を入力住所を入力するだけで現場地図の画像が表示されます。 ※国土地理院提供2、パーツを置いて文字を入力するだけ！豊富なパーツや記号などを置くだけで作図できます。官長やパーツは700種以上収録！あ) ( 1 ) (ア) (A)人形IMITE見分前を5年の1-181-1定年作成所要時間10分
1．工事番号・名称第２０－７９０６０－０００３号非常業務放送設備修繕工事2.工事の場所福島県福島市方木田字上原　地内3. I明合和３年１月２２日着 エ完　成　　令和３年３月２２日田　也4．工事請負代金の額全(うち取引に係る消費税及び地方消費税の額円　地) 5．契約保証金色田上記の工事について、発注者　福島県　と受注者は、福島県工事請負契約約款の各条項及び別に発注者が指示する設計図書並びに次の特約条項の定めるところに基づいて、請負契約を締結する。
特約条項
第１　約藪第３８条第１項ただし書きの表中、請負代金額２， ０００万円以上の場合、発注者と受注者が協議して定める回数は３回（中間前金払をする場合は２回）とする。第２　約藪第３５条第１項中「１０分の４」とあるのは「１０分の５」と、同条第３項中「１，０００万円以上で、かつ、工期が１００日以上」とあるのは「３００万円以上」と、同条第６項中「１０分の４」とあるのは「１０分の５」と、「１０分の6 」とあるのは「１０分の７」と、同条第７項及び同条第８項中「１０分の５」とあるのは「１０分の６」と、「１０分の６」とあるのは「１０分の７」と読み替えて、規定を準用する。第３　約数第３７条に次ぎのただし書きを加える。ただし、平成２８年４月１日から令和３年３月３１日までに新たに請負契約を締結する工事に係る前払金で、令和３年３月３１日までに払出しが行われるものについては、前払金の100分の25を超える額及び中間前払金を除き、この工事の現場管理費及び一紋管理費等のうちこの工事の施工に要する費用に係る支払いに充当することができる。第４　受注者は、受注者の申請に基づき発注者が認める場合、福島県又は市町村が発注し受注者が受注している他の工事(以下「他の工事」という。)の現場代理人をこの工事の現場代理人とすることができる。この場合において約款第１０条第２項中「工事現場」は、この工事の工事現場と当該他の工事の現場を通じて一の工事現場とみなすものとする。なお、受注者の申請及び発注者の承認は文書により行い、発注者は承認の際に必要な条件を付すことができる。第５　本工事は「入札時積算数量書活用方式」の対象工事である。本方式では、入札時において発注者が入札時額算数量書を示し、入札参加者が入札時額算数量書に記載された積算数量を活用して入札に参加する場合において、工事請負契約の締結後に生じた当該積算数量の疑義について、発注者及び受注者は、入札時積算数量書に基づき、積算数量に関する協議を行うことができる。上記契約の証として、本書２通を作成し、当事者記名押印の上、それぞれ１通を保有する。令和３年 　月 　日発注者 福島県福島市方木田字上原３７番地福島県福島県立福島西高等学校長　康生　康弘受注者
くまもと四季のさかな春…たい・あさり・こういか・さびなこ夏…たこ・あじ・はも・いささ・くるまえび数…しいら·がざみ·もちうお·たちうお各……ぶり・ひらめ・このしろ・がらか必
【市場象務規定による休市日】正月休み…………1月2•3•4日金休み…………8月15•16日C A L E N D E R熊本·鹿児島市場版& 2 R "-都（すりみ課） ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ （096-323-2251） R宮気Fi (鮮魚) ・・・・・・・・・・・・・・・（(096-323-2211) .  .  .   .   .   .   .南児鳥市場(水産1誤/水産2課）・・・・・・・・・・・（（096-323-2879) 〒892–0835　慶児島市城南町37–2　 TEL（099–223–3211）  FAX（099–226–3464）
13 6
20 27
火5 12 19 26
【セリなし日】 【年間間市日象】 255日（第・関市）
282日（第・関市）厳本休市日鹿児島休市日ごく九州中央魚市株式会社●860-0057無本県無本市西区八島町726番地2〈無本地方卸売市場内〉部（総務管理課/経理情報システム課） ・・・・ （056-323-2204) R館本市場鮮魚部（近海課/青課/受魚・太魯謀/特種課）・・・（(096-323-2221)爺（冷塩膜）・・・・・・・・・・・・（096-323-2261) M
【年末セリ時間繰り上げ】 12月28～30日(午前5時からセリ開始)米温療は午前5時30分からせリ開始12月31日
火
学校給食食材の測定結果について口 検査について快査方法••• Nal(TI)シンチレーションスペクトロメ一タによる検査測定機城••• EMF211型ガンマ線スペクトロメータ(EMFジャパン株式会社製)測定下限値 ••• 10Bq/kgとします。
茜感謝デーコンペ(INスター
5 5 5 5 9 4 4 5 (REGISTRATION_NUMBE商標(THE MARK)指定商品又は指定役務並びに商品及び役務の区分(LIST OF GOODS AND SERVICES)系9類電子応用機械器具及びその部品その他別紙記載広島県広島市南区的場町１丁目２－２１商標推考(OWNER OF THE TRADEMARK RIGHT)た式会社デンサン出願者テ商願２０１２−０６８７１０ (APPLICATION NUNBER)出願日平成2 4年8月2 4時(August 24,2012) (FILING DATE)登録日干成2 5年2月   8日(February 8,2013) (REGISTRATION DATE)この商標は、 & al.する。この商標は、登録するものと確定し、商標原薄に登録されたことを証する(THIS IS TO CERTIFY THAT THE TRADEMARK IS REGISTERED ON THE REGISTER OF THE JAPAN PATENT OFFICE.)千成2 5年2月8日(February 8,2013)特許方長官(COMMISSIONER, JAPAN PATENT OFFICE)
のの% w上北区i i ГwithЭО7С/С leats Eas歴官公共手指の雑菌を拡ぎ取る新習慣!!いでいアルコール剤のみ使用布おしぼりを先に使用】先形剤を使用する前はTOP5平均TOP5平均減高率
厚生労働省「環指157号」おしぼりの衛生的処理に関する指導基準新型コロナウイルスには、次亜塩素酸ナトリウムが有効であることが発表されています。 「衛生マーク」のついた布おしぼりは、厚生労働省の高い衛生基準をクリアしています。飲食店での実施状況を踏まえ、全員がアルコール剤を１プッシュで検査を実施。共通使用：アルコール度数  65度57.22%重量比エタノール精製水42.77% 0.01%乳酸ナトリウム
平成28事業年度前期高齢者特別会計財    産日録照貸　借　対表計算損益書キャッシュ・フロー計算書社会保険診療報酬支払基金平成28事業年度前期高齢者特別会計事業費勘定
キャッシュ・フロー計算書
— 1 —

(平成29年6月26日)
重要な会計方針

注記事項（損益計算書関係）
※１　別途積立金取崩額とは高齢者の医療の確保に関する法律第146条第３項の規定により予算をもって定める金額を取崩した額である。 (キャッシュ・フロー計算書関係)
肢体不自由等のある幼児とその保護者を対象とした教室です。
第3回令和5年度小学校入学にむけて
小学校入学なんてまだまだ先・・・なんて思っているうちに、お子さんはどんどん成長していきます。どの小学校がお子さんに合っているのか、今のうちからじっくりず考えて、入学の晴れの日を迎えたいものですね。 「地域支援センターぐんぐん」は、未就学のお子さんをおもちの保護者様を対象に「キラキラ教室」を行っています。今年度も６月に、令和４年度入学予定のお子さんをおもちの保護者様を対象に実施しました。特別支援教育について、例えば・特別支援学校と特別支援学級の違い・特別支援教育を受ける手続きの進め方•小学校入学後の生活について等  のお話をさせていただきました。小学1年生がそれぞれ自分に合った学びの場で入学式を迎えられるよう、学校や教育委員会は時間をかけて準備しています。令和５年度入学予定のお子さんをおもちの保護者のみなさんは、お早めにご相談ください。
和3年度キラキラ教室「１年生になる前に・１年生になったら」
日程  9月8日（水）   申し込み締め切り８月２８日1 0月6日（水） 申し込み締め切り９月２５日(対象)令和５年度以降入学予定のお子さんをおもちの2回とも同じ内容です。ご都合の良い日程をお選びください。保護者様・関係機関•時間１０時～１１時半郡山支援学校•場所こちらのQRコードまたは下記電話番号からお申込みください相談専用携帯　０８０－７３０７－７１７５第３回担当：地域支援センターぐんぐん（教育支援部）
令和5年C A L E N D E R鹿児島市場所●892-0835鹿児島県鹿児島市域南町37-2理管部(底児鳥管理課)・・・・・・・・(099-223-3211)鹿児島市場鮮魚部(太物課/漫物銀器/大泉物課/特種課)・・(099-223-3211)部(鹿児島冷塩課/事業開免課)-----------(099-223-3211) ip R部（すりみ課）・・・・・・・・・・(099-224-6323) " R $d部(鹿児鳥水産録)・・・・・・・・・(099-224-6323)東"I F x・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・(099-226-3464) $$ *市〒60-0057 監本泉監本市西区八島町788番地2(監本地方研究所場所)  TEL(096-223-2204)  FAX096-223-2270
【市場東商条例(第4条)による休日】正月休…………1月2•3•4日金休み…………8月15•16日
9 SEPTEMBER
【年間開市日数】 282日
FBISU
基板の連結もできるウシオ電機製LED　SMBBシリーズの搭載に最適！！公公ハーネス仕様とコネクタ仕様から選択可能！！ 15mm×15mmのコンパクトな基板サイズ！！なアルミ基板採用による優れた放熱性！！な↓説明動画↓ 〒573-0126　大阪府枚方市津田西町1-8-2エビス電子株式会社Tel:072-859-7801  Fax:072-859-7805
埼玉県埋蔵文化財調査事業団では、昨年度から関越自動車道坂戸地区付加車線事業及び（仮称）坂戸スマートインターチェンジ建設に伴い、下田遺跡の発掘調査を行っています。これまでの調査で、古墳時代から中世に至る集落跡や水田跡などが発見されました。今回の調査では、遺跡の広がりも次第に明らかになってきました。風薫る季節、調査成果をご覧いただきながら、ひととき、違い祖先の暮らしに想いを馳せてみませんか。日
時
平成23年  5月21日（土） 小雨決行。午前10:00から午後3:00まで(随時受付)集合場所下田遺跡発掘現場事務所(坂戸市大字塚崎151番地他)駐車場駐車場は狭いので、お車でお越しの場合は、できるだけ相乗りでお願いします。財団法人埼玉県埋蔵文化財調査事業団・埼玉県教育委員会主催協力NEXCO東日本高速道路株式会社問い合わせ先前日まで財団法人埼玉県埋蔵文化財調査事業団旧0493-39-5345当日発掘調査事務所  A049－283－7885