公立大学法人山形県立保健医療大学平成2年度  業務実績評価書平成30年 8月山形県公立大学法人評価委員会
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(2)業務運営の改善その他勧告事項(3)項目別評価(大項目別評価)第2大学の教育研究等の質の向上に関する目標を達成するためにとるべき措置第3業務運営の改善及び効率化に関する目標を達成するためにとるべき措置第4財務内容の改善に関する目標を達成するためにとるべき措置第5自己点検、評価及び情報の提供に関する目標を達成するためにとるべき措置第6その他の業務運営に関する目標を達成するためにとるべき措置|参考| 平成29年度 実績に関する評価（項目別評価シート）
1評価対象法人の概要
(1)　法人名等公立大学法人山形県立保健医療大学理事長前田邦彦(平成28年4月1日就任)山形県山形市上柳260番地(2)
平成21年4月1日(3)
ア目的地方独立行政法人法に基づき、大学を設置し、及び管理することにより、幅広い教養と豊かな知識と技術を持ち、専門職としての理念に基づき行動できる人材を育成するとともに、地域に開かれた大学として保健医療に関する教育、研究の成果を地域に還元し、もつて県民の健康及び福祉の向上に寄与することを目的とする。イ美務

2評価の実施根拠法
地方独立行政法人法(平成15年法律第118号)第78条の2第1項
3評価の対象
平成29年度における公立大学法人山形県立保健医療大学の年度計画に対する実績の状況※年度計画・・・中期計画に基づき、当該年度における業務運営に関する計画を定めたもの
4評価の趣旨及び評価者
(1)　評価の趣旨地方独立行政法人法の規定に基づき、公立大学法人山形県立保健医療大学が、個性と特色のある大学運営を行い、学生にとって魅力ある大学としてその存在価値を高めていくため、教育の質の向上や業務の効率化等について自主的・継続的な見直し及び改善を促すことを目的に山形県公立大学法人評価委員会（以下「評価委員会」という。）が業務の実績評価を行う。

|山形県公立大学法人事業年度評価実施要領
第1 越旨地方独立行政法人法第78条の2第1項の規定に基づき山形県公立大学法人評価委員会(以下「評価委員会」という。)が行う公立大学法人（以下「法人」という。）の各事業年度における業務の実績に関する評価（以下「事業年度評価」という。）を適切に行うため、評価の実施に関し必要な事項を定める。
第2評価の基本的な考え方
1法人が適正かつ効率的に運営されるよう、法人の業務運営の改善･向上に資する観点から評価を行うものとする。 ２法人の業務が自主的･効果的に実施されるよう､より魅力ある大学とするための特色ある取組や工夫に対し積極的に評価を行うものとする。 ３法人運営の透明性の確保に資するよう、法人の中期目標・中期計画達成に向けた取組の成果や進捗状況を明確に示すものとする。
第3事業年度評価の実施方法
評価委員会は、法人による自己評価を踏まえ「項目別評価」及び「全体評価」による評価を行う。 1法人による自己評価法人は、業務実績報告書において、当該事業年度の業務の実績に基づき次の方法により自己評価を行う。
(1)小項目別評価
法人は、年度計画の記載事項(小項目)ごとに、当該事業年度における業務の実績を明らかにするとともに、中期計画の第2から第6までの項目についてその実施状況を次の4段階により自己評価を行う。なお、実績が年度計画で定めた目標に達していない場合は、その理由及び次年度以降の見通しを併せて報告する。 S：年度計画を上回って実施している。 A：年度計画を十分に実施している。 B：年度計画を十分には実施していない。 C：年度計画を実施していない。
(2)大項目別評価
法人は、小項目別評価の結果を踏まえ、中期計画の第2から第6までの大項目ごとに、当該事業年度における中期計画の進捗状況について、記述式により自己評価を行う。
(3)その他の実績
中期計画の第7以降に対応する事項については業務の実績を記載することとし、業務の実績と年度計画で定めた内容に乖離がある場合はその理由を併せて記載する。 (4)全体評価法人は、大項目別評価の結果を踏まえ、当該事業年度における業務実績の全体について、記述式により総合的な自己評価を行う。
2評価委員会による評価
(1)調査・分析評価委員会は、法人から提出された業務実績の報告を基に、法人から聴取等を行うことにより、業務の実績について調査・分析を行い、年度計画の記載事項ごとに自己評価や計画設定の妥当性を含めて、総合的に検証する。法人による自己評価と評価委員会の判断が異なる場合は、その理由等を示す。
(2)項目別評価(大項目別評価)
評価委員会は、調査・分析の結果を踏まえ、中期計画の第2から第6までの項目ごとに、中期目標・中期計画の達成に向けた業務の進
 
 
  
 5：中期目標・中期計画の達成に向けて特筆すべき進捗状況にある。 4 :中期目標・中期計画の達成に向けて順調に進んでいる。 ３：中期目標・中期計画の達成に向けておおむね順調に進んでいる。 2 :中期目標・中期計画の達成のためにはやや遅れている。 1 :中期目標・中期計画の達成のためには重大な改善事項がある。なお、第2の大学の教育研究等の質の向上に関する事項については、その特性に配慮し、専門的な観点からの評価は行わず、事業の外形的な進捗状況の評価を行う。
【評価の目安】
5段階評価を行うにあたっては、次の基準を目安として法人を取り巻く諸事情を勘案し総合的に判断する。 「5」と評価する場合·小項目別評価がすべてS又はAであり、かつ、中期目標・中期計画の達成に向けて特筆すべき進捗状況にあると評価委員会が特に認める場合「4」と評価する場合·小項目別評価がすべてS又はAの場合「3」と評価する場合・小項目別評価におけるS又はAの割合が9割以上の場合「2」と評価する場合･小項目別評価におけるS又はAの割合が9割に満たない場合「1」と評価する場合·中期目標·中期計画の達成のためには重大な改善事項があると評価委員会が特に認める場合
(3)全体評価
評価委員会は、項目別評価の結果を踏まえ、当該事業年度における業務実績の全体について、記述式により総合的な評価を行う。また、必要がある場合は、法人に対する業務運営の改善その他の勧告事項を記載する。
第4評価結果の公表
評価の結果は、法人への通知及び設立団体の長への報告を行なうとともに、県のホームページへの掲載により公表する。
第5その他
この要領に定めるもののほか、評価の実施に関して必要な事項は、評価委員会が別に定める。 6評価結果(1)全体評価全体として、年度計画に定めた実施項目は着実に実施され、中期計画の達成に向けて順調に進んでいると評価される。数値的には、今回評価した小項目108項目中、年度計画を上回っている（Ｓ評価）項目が６項目（5. 6%）、年度計画を十分に実施している（Ａ評価）項目が102項目（94.4%）と全ての評価でＳ評価及びＡ評価となっており、一定の成果が得られている。 (年度計画を十分には実施していない（Ｂ評価）項目及び年度計画を実施していない（Ｃ評価）項目はともに０項目）年度計画を上回っている業務として、大学の教育研究等の質の向上に関しては、リカレント教育である「小規模病院ブラッシュアップログラム」に加え、診療所に勤務する看護師を対象としたスキルアップ研修会の開催等により、保健医療大学の教育力が地域の看護師のブラッシュアップに貢献していることが特に高く評価できる。自己点検、評価及び情報の提供に関して、大学の特色や魅力を効果的に発信するため、若年層向けにＳＮＳ（Ｔｗｉｔｔｅｒ）を活用し広報を行うとともに、マスコットキャラクターを公募・作成し広報活動に利用するなど、大学ブランド力の向上に取り組んでいることが伺える。他に、業務運営の改善及び効率化、財務内容の改善、その他の業務運営に関しても着実に取組が実施されている。今後は、中期目標に定めた数値目標に対する進捗状況を明示し、県民に理解しやすい形で実績を示すとともに、公立大学として、ダイバーシティや職員が力を発揮できる職場環境の整備などに率先して取り組んでいただきたい。
(2)業務運営の改善その他勧告事項
特に勧告を要する事項はない。
（3）項目別評価（大項目別評価）

評価
(評価理由等)大学院教育に対しては、教育内容の課題について情報交換し、改善に努めた結果、課題であった博士前期課程の早期修了要件を具体的に「申合せ」として整備するに至っている。教育研究成果の地域への還元に対しては、県民を対象とした公開講座等の開催に加え、モンテディオ山形、山形県スポーツ振興21世紀協会及び米沢栄養大学との４者協定を締結し、地域の振興と相互の発展を目指し、相互理解と連携を図ることとしており、今後の取組にも期待していきたい。また、高等学校等との連携に対しては、高等学校より映像による大学情報の提供の要望があったことから、学生協力のもとにプロモーションビデオを完成させ、オープンキャンパス等で活用している。県民への学びの機会の提供に対しては、既存のリカレント教育である「小規模病院ブラッシュアッププログラム」やフォローアップ研修に加え、地元の看護師等の要望を反映し、診療所に勤務する看護師を対象としたスキルアップのための研修会、「看護up to date研修会」を実施し、保健医療大学の教育力が地域の看護師のブラッシュアップに貢献していることが特に高く評価できる。小項目別評価はすべてＡ以上であり、年度計画の目標に達しているものと認められることから、全体として、順調に進んでいると評価する。
※主な意見
>国家試験の不合格者に対するその後のフォローやサポートを継続して行っていただきたい。(連番41.42) >  課題解決型高度医療人材養成プロゲラムは充実した取組であり、地域の看護師のブラッシュアップに貢献しており特に高く評価できる。
>リカレント教育は必要性が増してきている。リカレント教育と併せ、様々な事情で職を辞した方への復職支援に取り組んでいただきたい。 (連番69)
小項目評価集計表(第2) #3業務運営の改善及び効率化に関する目標を達成するためにとるべき中期目標・中期計画の達成に向けて順調に進んで4群価いる。措置(評価理由等)人材の確保に対しては、教員については教員等選考規程に基づき公募、教育研究審議会の審議を経るなど公正で透明性の高い制度の運用を図り、事務職員については設立団体は県職員から法人採用へ計画的な切り替えを図り、法人の特性に合った専門性、継続性に配慮した人材の確保に努めている。小項目別評価はすべてＡであり、年度計画の目標に達しているものと認められることから、全体として、順調に進んでいると評価する。 ※主な意見>公立大学として、ダイバーシティに率先して取り組んでいただきたい。 (連番78) >教員の方が継続して力を発揮できる環境づくりに継続して取り組んでいただきたい。(連番78)小項目評価集計表(第3)
貨4財務内容の改善に関する目標を達成するためにとるべき措置中期目標・中期計画の達成に向けて順調に進んで群価4いる。 (評価理由等)自己収入の確保、経費の効率化及び資産の運用管理の改善に関する目標に対しては、学内会議等において積極的な取組を周知し、職員のコスト意識を喚起するとともに、空調設備の運転スケジュールの見直しなどエネルギー消費量の削減に取り組んでいる。小項目別評価はすべてＡであり、年度計画の目標に達しているものと認められることから、全体として、順調に進んでいると評価する。小項目評価集計表(第4)
第5自己点検、評価及び情報の提供に関する目標を達成するためにとる4群価べき措置中期目標・中期計画の達成に向けて順調に進んでいる。 (評価理由等)評価の充実、情報公開の推進に関する目標に対しては、大学の特色や魅力を効果的に発信するため、ステークホルダーを高校生中心の若年層に設定し、若年層で広く利用されているＳＮＳ（Ｔｗｉｔｔｅｒ）を活用し広報を行っている。また、マスコットキャラクターを公募・作成し広報活動に利用するなど、大学ブランド力の向上に取り組むとともに、イベント情報を積極的に報道機関に提供するなど、情報発信に努めている。小項目別評価はすべてＡ以上であり、年度計画の目標に達しているものと認められることから、全体として、順調に進んでいると評価する。小項目評価集計表(第5)
第6その他の業務運営に関する目標を達成するためにとるべき措置群価4中期目標・中期計画の達成に向けて順調に進んでいる。 (評価理由等)安全管理、人権及び法令遵守に関する目標に対しては、ハラスメント防止に係るパンフレット改訂版を作成し、研修会を実施するなど、人権意識の高揚を図る取組が行われている。小項目別評価はすべてＡであり、年度計画の目標に達しているものと認められることから、全体として、順調に進んでいると評価する。小項目評価集計表(第6)
公立大学法人山形県立保健医療大学平成29年度 実績に関する評価（項目別評価シート）
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第2大学の教育研究等の質の向上に関する目標を達成するためにとるべき措置