総合研究大学院大学国立大学法人2024 - 2025 CONTENTS
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総合研究大学院大学SOKENDAIは、「大学共同利用機関」と呼ばれる国立研究機関を教育の場として、次世代を担う博士研究者を育成するために設立された大学です。1988年に国内初の国立の大学院大学として開設されて以来、基礎学術の様々な分野に約2,500名の博士を送り出してきました。全国に19ある大学共同利用機関は、大規模な実験施設や先端的な研究設備、貴重な研究資料を備え、第一線の研究者集団を擁しています。国内外の多くの研究者がその研究設備や資料を共同で利用し、機関の研究者と緊密な共同研究を行っており、大学共同利用機関は人文学から高エネルギー物理学に至る広範な学術分野を牽引する中核拠点となっています。 SOKENDAIの最大の特色は、そのような世界トップクラスの基礎研究が行われている機関を大学院教育の場としていることです。大学を取巻く社会の姿は、この20年の間に大きく変化しました。ICTの劇的な進歩に伴って、地域・年齢・性別・言語などの境界さらには時空を超えて膨大な情報が行き交い、社会が向かっていく方向として仮想空間と現実空間が融合した新たな姿が提示されています。一方で現実に眼を向けると、人類社会は未曽有の課題に直面しているように見えます。誰しもが、10年後、20年後の人類社会の姿を想像することに困難さを感じているのではないでしょうか。そのような状況の中で、大学が果たすべき役割とは何か。大学が培ってきた基礎学術・基礎研究の大切さは万人の認めるところですが、個々の研究者の純粋な好奇心に基づく知的活動の成果が人類全体の知として蓄積され、社会をよりよい方向に導いていくというほど、世の中のシナリオは単純ではなさそうです。そんな先の見えにくい時代だからこそ、社会はその未来を託すことのできる人材を必要としています。大学は学問の府としてその要請に応えねばなりません。 SOKENDAIは、2023年4月にこれまでの教育組織・教育課程を大きく再編し、先端学術院20コース体制となりました。新たな教育課程は、素粒子・物質・生命・宇宙・情報・歴史・文化の広範な学術領域を力バーする20のコースから成り、学生は自らが専門とする学問分野の基本的な知識と教養を修得しながら、その専門に囚われることなく、主体的に学修・研究活動を行えるようにデザインされています。ディプロマ・ポリシーに掲げた「専門力」「独創性」「学際性」「国際力」「倫理性」の5つの力量は、いかなる課題に直面しても、自立した研究者として果敢に立ち向かう博士人材を念頭に置いたものです。 SOKENDAIは、長期的な視点に立って真に人類社会に資する学術のあり方を見据え、社会の知的基盤を支える学術の継承・発展や高度な研究開発の担い手となり、新たな知的価値を生み出すことができる博士人材の育成を目指して、広く社会に貢献していく所存です。 2024年4月1日総合研究大学院大学長ながたたかし理学情十1982年、東京大学大学院理学系研究科博士課程(化学専門課程)修了。東京大学理学部助手・講師・助教授、東京大学教養学部助教授、分子科学研究所助教授、東京大学大学院総合文化研究科教授、東京大学副学長、独立行政法人大学改革支援・学位授与機構研究開発部教授・主幹を歴任。 2017年より総合研究大学院大学理事・副学長を経て、 2023年4月より現職。概要総合研究大学院大学は、大学共同利用機関等との緊密な連係及び協力の下に、世界最高水準の国際的な大学院大学として学術の理論及び応用を教育研究して、文化の創造と発展に貢献することを理念に、1988年に我が国最初の独立大学院大学として創設されました。この理念に基づき基礎学術分野において国際的に通用する高度の研究的資質を持つ広い視野を備えた研究者の育成を目的とし、学融合により従来の学問分野の枠を越えた国際的な学術研究の推進並びに学際的で先導的な学問分野の開拓を目指します。板乗大学共同利用機関等の研究機関(基盤機関)は、当該分野の研究者コミュニティの要望をふまえて設置された共同利用・共同研究の中核拠点として、個々の大学では整備できない大規模な施設•設備、大量のデータや貴重な資料等の研究資源を全国の大学の研究者に提供するとともに、国内外の研究者との多彩な共同研究を通じて、我が国の先端学術を牽引する研究拠点の役割を担っています。総研大は、そのような基盤機関の優れた研究環境を教育の場として、各研究分野の豊富な研究者集団を教授陣とし、高度な専門教育と研究指導を行っています。総研大の特徴総研大では、先端学術院のもと、基盤機関に支えられた『20コース』が設置されています。これにより、学問の垣根を越え、基盤機関の多彩な教育リソースを全学で柔軟に提供できる教育環境を提供し、『5つの力量』に裏付けられた、『高い専門性・広い視野・国際通用性』を備えた「自立した研究者」を育成します。
5つの力量つ
自分性が自らが専門とする学術領域に蓄積された知見と方法論を修得し、それらを応用して高度な研究を推進することができる。外部部リッ研究を通して事象を深く理解し、未踏の課題に挑戦し、新たな知的価値を生み出すことができる。自らの専門性に立脚しつつ、学際的な視点から周辺領域の課題に取り組み、幅広い学術の進展に資することができる。国・地域・言語・文化・性別・宗教などに捉われない理解と協働に基づき、高い普遍性を持つ学術成果を発信することができる。 Status自らが行う学術研究の社会的な意義や位置付けを認識し、研究者としての倫理観と責任感を持って行動することができる。充実した学生支援経済的支援リサーチアシスタント制度や授業科の免除制度、 SOKENDAI特別研究員制度により、優秀な学生の研究活動を経済的にサポートします。研究派遣支援SOKENDAI研究派遣プログラムや国際共同学位プログラムにより、国内外の長期共同研究等に取り組む学生をサポートします。併設しています。詳細はこちらのWEBサイトをご覧くださいhttps://www.soken.ac.jp/features/教育課程
本学は、大学院の研究科に相当する教育研究上の基本組織として、先端学術院を置いています。先端学術院には、 4つの大学共同利用機関法人及び国立研究開発法人宇宙航空研究開発機構が設置する研究所等の研究環境を教育の場とした、多彩な専門分野を持つ20コースが展開しています。また、附属図書館、統合進化科学研究センター、教育企画開発センター及び学術情報基盤センターを設置しています。
●情報・システム研究機構●自然科学研究機構●宇宙航空研究開発機構●商エネルギー加速器研究機構●総研大本部(楽山キャンバス)概組組織
概
国立大学法人
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総合研究大学院大学本部O
教育企画開発センター学術情報基盤センター・附属図書館〒240-0193神奈川県三浦郡葉山町湘南国際村電話046 (858) 1500 (代表) https://www.soken.ac.jp/ (rdøs)統合進化科学研究センター R統合進化科学コー電話046 (858) 1577 (コース担当) https://rcies.soken.ac.jp大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立民族学博物館�人類文化研究コース〒565-8511大阪府吹田市千里万博公園10-1飛話06(6876) 2151 (代表)電話06 (6878) 8236 (コース担当) https://www.minpaku.ac.jp/
大学共同利用機関法人人間文化研究機構
国際日本文化研究センター ☺️
国際日本研究コース〒610-1192京都府京都市西京区御陵大校山町3-2電話075 (335) 2222 (代表)電話075 (335) 2052 (コース担当) https://www.nichibun.ac.jp/
大学共同利用機関法人人間文化研究機構
国立歴史民俗博物館Ø
日本歴史研究コース〒285-8502千葉県佐倉市城内町117電話043 (486) 0123 (代表)電話043 (486) 4361 (コース担当) https://www.rekihaku.ac.jp/
大学共同利用機関法人人間文化研究機構
国文学研究資料館Θ
日本文学研究コース〒190-0014東京都立川市緑町10-3電話050 (5533) 2900 (代表)電話050 (5533) 2915 (コース担当) https://www.nijl.ac.jp/
大学共同利用機関法人人間文化研究機構
国立国語研究所Θ
日本語言語科学コース〒190-8561東京都立川市緑町10-2電話0570 (08) 8595 (ナビダイヤル) 042 (540) 4374 (コース担当) https://www.ninjal.ac.jp/札幌市大学共同利用機関法人人間文化研究機構
1987年総合地理療省研究会総合地球環境学研究所O総合地球環境学コース〒603-8047京都府京都市上賀茂本山457番地4電話075 (707) 2100 (代表)電話075 (707) 2152 (コース担当) https://www.chikyu.ac.jp/大学共同利用機関法人自然科学研究機構分子科学研究所©分子科学コース〒444-8585愛知県岡崎市明大寺町字西郷中38電話0564 (55) 7000 (代表)電話0564 (55) 7139 (コース担当) https://ww.ims.ac.jp/大学共同利用機関法人自然科学研究機構NIBB 基礎生物学研究所 ☺基礎生物学コース〒444-8585愛知県岡崎市明大寺町字西郷中38電話0564 (55) 7000 (代表)電話0564 (55) 7139 (コース担当) https://www.nibb.ac.jp/ NiP 大学共同利用機関法人自然科学研究機構
生理学研究所 ①生理科学コース〒444-8585愛知県岡崎市明大寺町字西郷中38電話0564 (55) 7000 (代表)電話0564 (55) 7139 (コース担当) https://www.nips.ac.jp/大学共同利用機関法人自然科学研究機構NAO 国立天文台天文科学コース〒181-8588東京都三鷹市大沢2-21-1電話0422 (34) 3600 (代表)電話0422 (34) 3659 (コース担当) https://ww.nao.ac.jp/国立天文台水沢VLBI観測所Ø 〒023-0861着手県奥州市水沢墨ガ丘町2-12電話0197 (22) 7111 (代表)国立天文台野辺山宇宙電波観測所© 〒384-1305長野県南佐久郡南牧村野辺山462-2電話0267 (98) 4300 (代表)国立天文台ハワイ観測所① 650 North A'ohoku Place, Hilo, Hawaii 96720 U.S.A.電話1-808-934-7788(代表)国立天文台チリ観測所 Θ Los Abedules 3085, Oficina 701, Vitacura, Santiago, Chile電話56-2-2656-9253 (代表)大学共同利用機関法人自然科学研究機構核融合科学研究所©核融合科学コース〒509-5292岐阜県土岐市下石町322-6電話0572 (58) 2222 (代表)電話0572 (58) 2042 (コース担当) https://www.nifs.ac.jp/国立研究開発法人宇宙航空研究開発機構宇宙科学研究所①宇宙科学コース〒252-5210神奈川県相模原市中央区由野台3-1-1電話042(759)8012(コース担当) https://www.isas.jaxa.jp/大学共同利用機関法人©高エネルギー加速器研究機構(つくばキャンパス) (E)加速器研究施設・共通基盤研究施設加速器科学コースhttps://ww2.kek.jp/accl/ https://www2.kek.jp/arl/ IMSS物質構造科学研究所物質構造科学コースhttps://ww2.kek.jp/imss/ (FR)素粒子原子核研究所素粒子原子核コースhttps://www2.kek.jp/ipns/ja/ 〒305-0801茨城県つくば市大穂1-1電話029 (864) 1171 (代表)電話029 (864) 5128 (コース担当) http://www.kek.jp/東海キャンパス🌸 〒319-1106茨城県那珂郡東海村大学白方203-1大学共同利用機関法人情報・システム研究機構感統計数理研究所✅統計科学コース〒190-8562東京都立川市緑町10-3電話050 (5533) 8500 (代表)電話050 (5533) 8514 (コース担当) https://ww.ism.ac.jp/大学共同利用機関法人情報・システム研究機構極地研国立極地研究所✅極域科学コース〒190-8518東京都立川市緑町10-3電話042 (512)0608(代表)電話042(512)0612(コース担当) https://www.nipr.ac.jp/
南極昭和基地@
大学共同利用機関法人情報・システム研究機構国立情報学研究所②情報学コース〒101-8430東京都千代田区一ツ橋2-1-2学術総合センタ電話03(4212)2110(コース担当) https://www.nii.ac.jp/大学共同利用機関法人情報・システム研究機構inter国立遺伝学研究所③遺伝学コース〒411-8540静岡県三島市谷田1111電話055 (981) 6707 (代表) ース担当)電話055 (981) 6720 (コhttps://www.nig.ac.jp/野要共合原形大手環状学原料東京工業大学長津田中->>バスに関他りした部屋に役研火の看板をかけ
る長倉三郎初代学長。 1988, 10, 1
概政History歴代学長
国立民族学博物館National Museum of Ethn人間文化研究機構National Institutes for the Humanities博士後期課程教育課程stた博士(文学)・博士(学術)本コースの特徴は、調査対象とする地域やテーマに関わらず、フィールドワークに基づいた民族誌的な記述の博士論文を作成することです。文化に関して幅広い関心をもつジェネラリストで、かつある地域やテーマのスペシャリストでもあることを目指してほしいと思います。そのために講義やゼミのみならず、博物館がもつ資料や多様な研究プロジェクト、研究集会、展示、講演会、公演会、映画会などを活用していただけます。人類文化研究コースは、国立民族学博物館が基盤機関となり、先史時代から現代まで人類が世界各地で形成してきた多様な文化に関して学びます。文化人類学・民族学とその関連分野の視点に立ち、特定の文化を記述分析する民族誌学的研究や、特定の観点から文化を比較する通文化的研究を行います。学生は、フィールド調査で得たデータ、国立民族学博物館が所蔵する標本、映像・音響、文献資料等を活用しながら研究し、博士論文の完成を目指します。本コースは、修士の学位を取得した学生、およびそれと同等以上の学力があると認めた学生を受け入れる博士後期課程のみから成り、コースに所属する学生は大阪府吹田市に所在する人間文化研究機構国立民族学博物館において学修・研究活動を行います。 ●大学・研究所における研究者、大学等高等教育機関において文化人類学等の教育・研究に携わる教員、博物館等における研究者[これまでの修了生就職先]大阪大学、立命館大学、東京外国語大学ほか国立民族学博物館T565-8511大阪府吹田市千里万博公園10-1 https://www.minpaku.ac.jp/国際日本文化研究セン人間文化研究機National Institutes for the Humanities博士後期課程-XTET IS 25は博士(学術)本コースに入学される皆さんは、指導教員のみならず、複数の教員からの指導のもとで、広い視野に立った研究能力を身に付けていくことが出来ます。各教員は専門分野のエキスパートでありながら、様々な研究分野を横断的に扱う能力を兼ね備えているからです。このような恵まれた国際的かつ学際的環境のもと、将来的に国内外の学会で活躍する研究者を育てることが本コースの使命と考えます。グローバルな視点に立った独創的な研究を志す方を歓迎します。国際日本研究コースは、人文科学・社会科学・自然科学にわたる国際的・学際的な日本研究(Japanese Studies）をすすめるために、国際的な視点から日本文化に関する教育研究を行うとともに、様々な研究分野を横断的に扱う学際的精神を養い、多角的な視野と幅広い学際性を持ち国際的で独創性豊かな高い水準の能力を備えた次世代の日本研究を担う国内外の研究者の育成を目指します。本コースは、修士を受け入れる博士後期課程のみから成り、コースに所属する学生は京都府京都市に所在する人間文化研究機構国際日本文化研究センターにおいて学修・研究活動を行います。国際日本文化研究センター T610-1192京都府京都市西京区街陵大枝山町3-2 https://www.nichibun.ac.jp/ja/
修了生の連絡
●企業、国立研究所等の人文科学・社会科学・自然科学等分野の研究者、大学等の人文科学・社会科学・自然科学系教員、企業等で最先端のプロジェクト型研究を遂行する研究者●大学・研究所における専門的歴史研究者、或いは大学等高等教育機関において日本文化・地域文化等の教育・研究に携わる教員、博物館等における研究者・学芸員●人文科学・社会科学・自然科学等の分野における民間及び官公庁の研究者など国立歴史民俗博物National Mu人間文化研究機材National Institutes for the Humanities博士後期課程5博士(文学)・博士(学術)国立歴史民俗博物館(歴博)を基盤機関とする日本歴史研究コースでは、歴史学、考古学、民俗学、美術史、情報学、分析科学などさまざまなアプローチから歴史研究を進めることができます。歴博が所蔵する膨大な歴史文化資料と最新の分析機器等を活用した実践的な研究ができることも大きな特色です。文理さまざまな学問領域をカバーする他の19コースとの連携もめざしています。幅広い関心から歴史の研究に取り組む仲間を歓迎します。広義の日本歴史の分野に関して、専門的ならびに国際的・学際的な視野をもち、特定の専門分野や資科に根ざして高度で先端的な研究を行える研究者、および、高い研究能力をもって社会に貢献できる人材の育成を目的とします。本コースは、修士を受け入れる博士後期課程のみから成り、コースに所属する学生は千葉県佐倉市に所在する人間文化研究機構国立歴史民俗博物館において学修・研究活動を行います。博物館の膨大な所蔵品と最新の分析技術を駆使して、資料に基づいた最高レベルの研究を博士論文に結実させます。歴史・考古・民俗などについての約30万点の資料が収蔵されています●大学、研究所における専門的歴史、民俗、考古等研究者、あるいは博物館等における研究者、学芸員等。国立歴史民俗博物館T285-8502千葉県佐倉市城内町117 https://www.rekihaku.ac.jp/index.html国文学研究資料館National Institute of Japa人間文化研究機材National Institutes for the Humanities博士後期課程教育最福si博士(文学) (B本コースでは、複数の教員による指導体制のもと、多様な観点から日本文学に関する一次資料を活用する技術と研究力を身に付けることができます。国文学研究資料館が所蔵する膨大な日本古典籍や近代文献、文書、画像資料、そして国内外の研究ネットワークは卓越した研究資源であり、最先端の研究プロジェクト等に学ぶ機会も得られます。自身の知的好奇心を大切にしながら、独創的な日本文学研究を志す方々をお待ちしています。日本文学研究コースは、国文学研究資料館を基盤機関とし、日本文学の新たな発展を担う人材を養成します。具体的には、文化資源のうち文献を主とした一次資料を研究対象とし、専門的な調査技術と総合的な分析力・知識・技能等の修得を目指します。論理的な思考能力や文章表現力、独創的かつ学際的な視点を育むとともに、周辺領域の課題にも取り組み、国内外で活躍できる広い視野を持つ研究者を育成します。本コースは、博士後期課程のみから成り、コースに所属する学生は東京都立川市に所在する人間文化研究機構国文学研究資料館において学修・研究活動を行います。国文学研究資料館T190-0014東京都立川市緑町10-3 https://www.nijl.ac.jp/ ●大学・研究機関における専門的日本文学研究者、或いは大学等高等教育機関において日本文学等の教育・研究に携わる教員、美術館・博物館における学芸員等。国立国語研究所人間文化研究機格lational Institutes for the Humanities博士後期課程博士(文学)・博士(学術)日本語言語科学コースは、言語を研究対象とする日本の大学院プログラムの中で特筆すべき特徴を持っています。それは、文化科学領域のみならず数理情報領域におよぶ幅広い研究活動が行われている環境の中で、言語についての研究ができる点です。コース名が、日本語学でも言語学でもない、「日本語言語科学」であるゆえんです。このような環境の中で、独創的な言語研究にチャレンジする若き研究者を、日本語言語科学コースはお待ちしています。日本語言語科学コースでは、国立国語研究所が蓄積した言語資源と研究ネットワークを活用しながら、日本語をデータに基づいて客観的、定量的に分析することのできる次世代の研究者を養成します。そのために、従来の分析手法にくわえて、理論、実験、フィールドワーク、社会調査、コンピュータシミュレーション等の新しい手法によって言語分析を行う能力、技能を涵糞します。本コースは、修士を受け入れる博士後期課程のみから成り、コースに所属する学生は東京都立川市に所在する人間文化研究機構国立国語研究所において学修・研究活動を行います。
[想定される進路]
●日本語学・日本語教育学などの領域において日本語情報処理やデータサイエンスなどを活用した研究を行える大学教員・研究者、言語学的専門知識を活かして情報処理産業で活躍するデータサイエンティスト・自然言語処理技術者、言語学的専門知識を有する学芸員・アーキビスト・地方公共団体職員、国内外において日本語教育の指導にあたる研究・教育者、国語・本語に関するデジタル教材開発者など。国立国語研究所T190-8561東京都立川市綾町10-2 https://www.ninjal.ac.jp/国立情報学研究所National Institute of Informati情報・システム研究機構Research Organization of Information and Systems数育료程sh (Fi ５年一貫制博士課程・博士後期課程博士(情報学)・博士(学術)情報学は、情報工学・情報科学にとどまらず、データサイエンティストに必要とされる人工知能、数理、そして人間や社会を対象とする人文情報学、社会情報学までをカバーする総合的な学問分野です。本コースでは、情報学の基礎・応用・実用のさまざまなフェーズの研究・教育を行うことで、秀でた研究者・エンジニアを育成するとともに、高度な専門職業人を養成し、世界的に活躍できるリーダーを育てることを目的とします。情報学コースは、情報社会の更なる発展のため、情報科学・情報工学から人文社会情報学まで幅広く横断する学際領域である情報学の分野において、新たな先端的貢献を行う人材の育成を目的とします。本コースは、学士を受け入れる５年一貫制博士課程、および、修士を受け入れる博士後期課程の2つの課程から成り、本コースを履修する学生は東京都千代田区に所在する情報・システム研究機構国立情報学研究所で学修活動・研究活動を行います。国立情報学研究所T101-8430東京都千代田区一ツ橋2-1-2 https://www.nii.ac.jp/ ●国内外の大学、公的研究機関、企業における情報学(情報技術ITの基礎理論・応用、AI・データサイエンスの基礎・応用など）分野に従事する研究者・技術者。 ●大学等の情報学に関する教員。 ●企業・大学等における情報学に関するプロジェクト型研究を遂行できる研究者・技術者。統計数理研究所The Institute of Statistical Mathem情報・システム研究機構Research Organization of Information and Systems次百課程sil (日５年一貫制博士課程・博士後期課程博士(統計科学)・博士(学術)統計数理研究所では、最先端の研究にスムーズに触れられる環境が整っています。様々なプロジェクトが動いており、大学院生でも興味のあるプロジェクトに参画することが可能です。研究指導においては、主任指導教員だけでなく、副指導教員も用意されており、視野の広い研究者になるための体制が整えられています。また、基礎力を身に付けるための、様々な科目が用意されています。日本において、統計科学を学んで研究する上で、これ以上にない環境と言えましょう。現実社会からの情報ないし知識の抽出を、データに基づいて実現するために、データ収集の設計、モデリング、推論、予測およびこれらの基礎、数理、応用に関わる教育研究を行い、複雑に相互に絡み合うさまざまな重要課題の解決に貢献する創造性豊かな研究能力を備えた人材の育成を目的とします。本コースは、学士を受け入れる５年一買制博士課程および修士を受け入れる博士後期課程の２つの課程から成り、コースに所属する大学院生は東京都立川市に所在する情報・システム研究機構統計数理研究所で学修・研究活動を行います。 ●国内や海外の大学等、企業や国立の研究所等、 IT・製造業・金融業・製薬業などの企業、など統計数理研究所T190-8562東京都立川市緑町10-3 https://www.ism.ac.jp/素粒子原子核研究所Institute of Particle and Nuclear Studies高エネルギー加速器研究機構High Energy Accelerator Research Organization ５年一貫制博士課程・博士後期課程数骨式程sil博士(学術)・博士(理学)近KEKは、欧州のCERNなどと並ぶ有数の研究機関として、素粒子原子核物理研究のフロンティアを切り拓いてきました。KEKの理論もしくは実験の研究グループに所属する総研大生は、最先端の研究に触れながら、博士の学位を取得するまで、研究者としての能力を着実に身につけられます。修了者の中には、既に国内外で活躍している研究者が多数おります。他には類を見ない研究教育環境で、皆さんも研究者を目指しませんか。素粒子原子核コースは、万物の最小構成要素である素粒子をもとに、原子核を含む様々な量子多体系が示す物理現象を解き明かし、宇宙の成り立ちや起源を探究する次世代の研究者を育成します。素粒子・原子核・宇宙に関連する幅広い分野にまたがる教育を行い、これらの分野の更なる発展に貢献できる広い視野と高い専門性を備えた人材を養成することを目指します。本コースは、学士を受け入れる５年一貫制博士課程および修士を受け入れる博士後期課程の２つの課程から構成されています。コースに所属する院生は、高エネルギー加速器研究機構(KEK)茶粒子原子核研究所の理論研究グループまたは実験研究グループに所属し、つくばキャンパス、東海キャンパス、和光原子核科学センター、あるいは世界中にある実験施設で学修・研究活動を行います。新物理の発見を目指して運転を開始したBelle II洞定器SKEK ●茶粒子・原子核・宇宙関連の研究者・大学教員、企業や国立研究所等で最先端のプロジェクト型研究を遂行する研究者・技術者、原子力、放射線、情報処理、電気、電子、通信等の分野における民間及び官公庁の研究者・技術者など。素粒子原子核研究所T305-0801茨城県つくば市大穂1-1 https://www2.kek.jp/ipns/ja/加速器研究施設・共通基盤研究施設Accelerator Laboratory / Applied Research Labo高エネルギー加速器研究機構High Energy Accelerator Research Organization ５年一貫制博士課程・博士後期課程教育課程博士(学術)・博士(理学)・博士(工学)た加速器科学コースでは、身近に高エネルギー加速器研究機構の世界最先端の大型加速器が稼働しており、それを支える多様な科学技術分野における先進的な技術開発、研究が行われている環境で研究を進めることができます。また加速器に関する基本的な知識の学修や教育用小型加速器を用いた実習などの実践を経て、専門の分野における博士研究を進めます。他の人々と協働しつつも、自らの力で課題を見出し解決していく意欲のある方を歓迎いたします。高エネルギー加速器は、最も単純な素粒子・原子核から原子・分子そして複雑精妙な生命体に至る、自然界の各階層のさまざまな構成要素の最先端の研究に欠かせない大型実験装置です。近年は、産業や医療など直接社会に役立つ分野への応用も目覚ましく進展しています。加速器科学は加速器の原理研究や開発を担う科学技術の粋を集めた複合科学です。加速器科学コースでは理論・実験両面から実践的に加速器科学を修得し、研究を行います。加速器科学を支えている放射線科学、計算機科学、超伝導低温技術や機械工学分野の学修・研究も行うことができます。本コースで学ぶことによって加速器科学の将来を担い、加速器科学を通じて自然科学の推進に貢献する研究者となることを目指します。本コースは、学士を受け入れる５年一貫制博士課程および修士を受け入れる博士後期課程の２つの課程から成り、茨城県つくば市と東海村の２か所に広いキャンパスを持つ高エネルギー加速器研究機構(KEK)の加速器研究施設と共通基盤研究施設において学修・研究活動を行います。 ●国内外の加速器関連研究機関の研究者や民間企業の研究者加速器研究施設・共通基盤研究施設T305-0801茨城県つくば市大穂1-1 https://www2.kek.jp/accl/ https://www2.kek.jp/arl/国立天文台National Astronomical Observ自然科学研究機構National Institutes of Natural Science si ５年一貫制博士課程・博士後期課程博士(学術)・博士(理学)・博士(工学)総合研究大学院大学天文科学コースでは、天文学研究に理論的に、観測的に、あるいは新しい観測機器の開発を通じて取り組んでいます。数多くのさまざまな分野の研究者が集まる国立天文台を舞台に、多くの大学院生が学び、研究しています。物理や数学が得意な人、プログラミングが好きな人、実際の宇宙を観ることに何よりも胸が踊る人、そしてモノを作るのに熱中できる人。その誰にも活躍の場があります。天文科学コースで学んでみませんか。天文科学コースでは最先端の光学赤外線望遠鏡、電波望遠鏡を用いたさまざまな観測的研究及び理論的研究を通じて高度な教育研究を行います。より具体的には天文観測の基礎となる先端的新技術の学理と応用、新しい観測装置の設計・製作・実験、デー夕取得・解析法の開発等の観測天文学の基礎・応用にわたる技術開発とそれらを用いた観測的研究およびスーパーコンピュータなどを用いた理論研究を含む天文科学研究を行っています。本コースは学士を受け入れる5年一貫制博士課程、および修士を受け入れる博士後期課程の２つの課程から成り、コースに所属する院生は三鷹市に本部をおく自然科学研究機構国立天文台で学修・研究活動を行います。国立天文台T181-8588東京都三鷹市大沢2-21-1 https://www.nao.ac.jp/ ●国内外の大学や研究機関における天文科学及びその関連分野の研究教育職員・研究職員、企楽の技術者、サイエンスコミュニケーター核融合科学研究所National Institute for Fusion Sc自然科学研究機構National Institutes of Natural Sciences STEEL CON ５年一貫制博士課程・博士後期課程博士(学術)・博士(理学)・博士(工学)核融合科学コースでは，核融合炉の早期実現に向けて、プラズマ物理学の理解や計測機器開発、制御技術、炉で求められる耐熱性、耐放射性に優れた材料の開発研究や超伝導技術の向上など、未踏の研究課題に積極的に取り組む学生を求めています。核融合科学研究を軸足として自己のスキルを磨き、どの研究分野にも通用する総合理工学者の育成を目指しています。学生の皆さんのチャレンジを期待しています。核融合科学コースは、核融合炉の早期実現に必要とされる幅広い理工学分野を体系的に理解し、様々な研究分野に通用する総合理工学者を育成します。高度な研究(実験、理論等)を遂行し、研究結果を合理的に理解し、未踏の研究課題に挑戦することにより、新たな技術、高い価値を有するスキルを身に着け、核融合エネルギーの実現をはじめ人類の発展に貢献する人材の軍出を目指します。本コースは、学士を受け入れる５年一貫制博士課程および修士を受け入れる博士後期課程の２つの課程から成り、コースに所属する院生は岐阜県土岐市に所在する自然科学研究機構核融合科学研究所で学修・研究活動を行います。 ●国立研究所等の核融合関連分野の技術者・研究者、大学等の核融合学(プラズマ実験、理論、材料工学や超伝導工学等）系教員、企業等で最先端のプロジェクト型研究を遂行する技術者・研究者核融合科学研究所T509-5292岐阜県土岐市下石町322-6 https://www.nifs.ac.jp/宇宙科学研究所Institute of Space and Astronautical S宇宙航空研究開発機構Japan Aerospace Exploration Agency ５年一貫制博士課程・博士後期課程数百長程博士(理学)・博士(工学)・博士(学術) si (F本コースでは、宇宙科学の研究を推進する世界的研究拠点であるJAXA宇宙科学研究所との連携を活かし、その第一線で研究やプロジェクトを推進する研究者による高度の教育研究指導を行います。宇宙望遠鏡・宇宙実験機や太陽系の科学探査を行う探査機などの科学衛星、超小型衛星、大気球実験、ロケットなど、様々な手段やその開発を通じて、宇宙を舞台とする新たな理学・工学分野の学習や研究に取り組んでみませんか？次代を担う宇宙科学研究や今後の宇宙利用に繋がる研究や開発に取り組む意欲ある学生の志望を期待します。宇宙科学コースは、宇宙物理学、太陽系科学、そして宇宙工学に関する理論研究、観測データの解析、および研究開発の実践を通じて高度な教育研究指導を行い、広い視野と国際的に高い水準の能力を備えた研究者や、高度な専門知識をもって社会に貢献する人材を育成します。特に、最先端かつ大規模な宇宙プロジェクトに身近に接することで、宇宙科学の豊ピンポイント篇確に成功した。 ©JAXA／タカテ/ソニーグループ(株)／同志社大学RJAXA宇宙科学研究所T252-5210神奈川県相模原市中央区由野台3-1-1 https://www.isas.jaxa.jp/かな学識のみならず宇宙プロジェクトの立案能力を酒鉄します。本コースは、学士を受け入れる５年一貫制博士課程および修士を受け入れる博士後期課程の２つの課程から成り、コースに所属する院生は神奈川県相模原市に所在する宇宙航空研究開発機構相模原キャンパスで学修・研究活動を行います。 ●大学、国立研究所等の宇宙科学(宇宙物理学、太陽系科学、宇宙工学）分野の教員・研究員、企業や国立研究所等の宇宙開発関蓮分野の技術者・研究者、企業等で最先端のプロジェクト型研究を遂行する技術者など。分子科学研究所Institute for Molecular Science自然科学研究機構National Institutes of Natural Sciences ５年一貫制博士課程・博士後期課程教育課程博士(理学)・博士(学術) si近分子科学は、化学、物理学、生命科学といった自然科学を広くカバーしています。本コースでは、上記分野やその融合領域の研究者である教員の丁寧な指導のもとで学びながら、一般の大学にない施設や機器を活用した研究を推進して頂きます。研究のキーワードには、量子技術、分光、イメージング、超伝導、キラリティ、スピン、トポロジー、物質変換、エネルギー変換、触媒、酵素、タンパク質等が挙げられます。皆さんの入学を歓迎いたします。分子科学コースは、物質の基本構成単位である分子に対する体系的理解を確立し、物質が示す多種多彩な現象を解き明かす次世代の研究者を育成します。高度な研究（実験・測定・理論等）を遂行し、研究結果を合理的に理解し、自由な着想から未踏の課題に挑戦し、新たな知的価値や普遍的な真理を追究し、分子科学に立脚し人類の発展に貢献する人材の輩出を目指します。本コースは、学士を受け入れる５年一買制博士課程および修士を受け入れる博士後期課程の２つの課程から成り、本コースを履修する学生は愛知県岡崎市に所在する自然科学研究機構分子科学研究所で学修・研究活動を行います。 ●大学や国公立研究所等における分子科学関連分野の研究者・教員、公的研究プロジェクトや民間研究所における先端的研究課題を遂行する研究者・技術者。分子科学研究所T444-8585愛知県岡崎市明大寺町字西郷中38番地https://www.ims.ac.jp/物質構造科学研究所Institute of Materials Structu高エネルギー加速器研究機構High Energy Accelerator Research Organization ５年一貫制博士課程・博士後期課程数百反省博士(学術)・博士(理学)・博士(工学) sil h物質構造科学コースは、大型加速器から得られる放射光、中性子、ミュオン、低速陽電子などの量子ビームを利用した最先端の科学研究を行っています。その中で、基礎科学から産業応用に至る広範な研究分野において、物質の構造と機能の解明という基礎的・先端的研究を切り拓く研究者を育成しています。本コースの修了生は国内外の量子ビーム施設の中核的な研究者として活躍するだけでなく、量子ピームを利用した研究を推進するパワーユーザーとなることが期待されています。物質構造科学コースでは、先端的加速器から得られる放射光、中性子、ミュオン、低速陽電子などの量子ビームを利用した最先端の科学研究を行っています。その中で、物理学や化学をはじめ、材料科学、生命科学、医学、環境科学、地球科学などの極めて広範囲かつ最先端の研究分野において、物質の構造・機能の解明という基礎的・先端的研究を切り拓く研究者を育成します。量子ビームの発生技術・利用技術の一層の高度化の研究を進めることにより、物質構造科学の新たなフロンティアの開拓に寄与する人材の蜜出を目指しています。本コースは、学士を受け入れる5年一頁制博士課程および修士を受け入れる博士後期課程の2つの課程から成り、コースに所属する大学院生は茨城県つくば市と東海村に所在する高エネルギー加速器研究機構(KEK)物質構造科学研究所で学修・研究活動を行います。 ●国内外の量子ビーム施設における技術者・研究者、大学・公的研究機関等の物質・生命科学系教員・研究者、企業等で最先端のプロジェクト型研究を遂行・主導する技術者・研究者など。物質構造科学研究所T305-0801茨城県つくば市大穂1-1 https://www2.kek.jp/imss/総合地球環境学研究所人間文化研究機格National Institutes for the Humanities博士後期課程(F博士(学術)・博士(理学)総合地球環境学コースは、2023年度より新たに総研大に加わったコースです。分野横断型の学際研究を行なっている地球研の研究プロジェクトを活かした研究を行なっていただけたり、各教員の専門分野を活かした地球環境に関する研究を行なっていただけたり、いろいろな可能性があります。総合地球環境学に関する幅広い講義やセミナーに参加しつつ、独自の視点を持った研究を行いたいと考える皆さんの積極的な応募を期待しています。総合地球環境学コースは、総合地球環境学研究所が推進する人文学・社会科学・自然科学の文理融合による学際研究に加え、社会とも連携・協働した課題解決型の超学際的な国際研究を基盤としています。自らの専門性に立脚して地球規模の課題解決に取り組む自立した研究者を養成するため、総合地球環境学を構成する学問領域に蓄積された知見と方法論を修得するための教育課程として、先端的な研究環境に基づく授業科目群や教育プログラムを展開し、少人数教育の優位性を活かした研究指導を実践します。本コースは、修士を受け入れる博士後期課程のみから成り、コースに所属する院生は京都府京都市に所在する人間文化研究機構総合地球環境学研究所(地球研)で学修・研究活動を行います。地域の子供たちと一緒に湧き水調査(LINKAGEプロジェクト実施年度: 2022-2026)総合地球環境学研究所T603-8047京都府京都市北区上賀茂本山457番地4 https://www.chikyu.ac.jp/rihn/education/
[想定される進路]
●大学等高等教育機関において環境学系の教育・研究に従事する教員。 ●企業・官公庁・国公立研究所・地方自治体・国際機関・NGO等の環境関連分野の技術者・研究者・職員。 ●博物館等における研究者・学芸員。 Polar Science国立極地研究所National Institute of Polar Research情報・システム研究機構Research Organization of Information and Systems ５年一貫制博士課程・博士後期課程数百反看博士(理学)・博士(学術) si極域科学コースは、南北両極域の自然現象を中心に、全球的規模の環境をも視野に入れた教育・研究を行い、高度の研究能力を具備し、特に「フィールドサイエンティスト」としての力量をもつ優れた研究者を養成します。新しい時代の極域科学に挑戦する、意欲に満ちた学生を歓迎します。極域科学コースは、宇宙惑星科学、太陽地球系物理学、大気・海洋・雪氷科学、固体地球科学、生命科学などを基礎として、南北両極や高山等の極域にあらわれる様々な自然現象や物象を支配する普遍的な原理や法則の探究、または地球環境変動や地球惑星システムに果たす極域の役割および極域の地史・自然史の解明を目標に、高度な研究能力を持つ優れた研究者を養成することを目指します。本コースは、学士を受け入れる５年一貫制博士課程および修士を受け入れる博士後期課程の２つから成り、コースに所属する院生は東京都立川市に所在する国立極地研究所で学修・研究活動を行います。国立極地研究所T190-8518東京都立川市綾町10-3 https://www.nipr.ac.jp/ ●大学、国立研究所、企業等の地球惑星科学分野やその他理工学系の研究者・技術者Basic Biology基礎生物学研究所National Institutes for Basic Biology自然科学研究機構National Institutes of Natural Sciences ５年一貫制博士課程・博士後期課程教育課程博士(理学)・博士(学術) st位基礎生物学コースでは、様々な生物の特性を活かし、最先端技術を駆使して革新的な生物学にチャレンジしています。私たちは、学生の皆さんが独自の問題発見・解決能力を磨き、未来の生物学研究をリードできる研究者としての素質を培っていただくことを目指しています。切磋琢磨し合いながら、未踏の領域へ果敢に挑戦しましょう。基礎生物学コースの基盤機関である基礎生物学研究所では、すべての生物に共通で基本的な仕組み、生物が多様性をもつに至った仕組み、および生物が環境に適応する仕組みを解き明かす研究を行っています。基礎生物学コースは、ここでの研究活動や授業科目の履修などを通して、より基本的で重要な問題を発掘し、その解決に挑む研究者を育成することを目的としています。本コースには、学士を受け入れる５年一貫制博士課程と修士を受け入れる博士後期課程があり、履修学生は、主として愛知県岡崎市にある自然科学研究機構基礎生物学研究所で学修・研究活動を行います。 ●大学・研究所等における生命科学関連分野の教具・研究員、生命科学・化学・製薬・医療関連等の企業における研究・開発担当者基礎生物学研究所〒444-8585愛知県岡崎市明大寺町字西郷中38 https://www.nibb.ac.jp/生理学研究所National Institute for Physiological Sciences自然科学研究機構National Institutes of Natural Sciences ５年一貫制博士課程・博士後期課程博士(学術) -博士(理学) -博士(脳科学) -博士(医学)生理科学コースでは、脳と神経、脳と相互連関する器官のはたらきを中心として、特にヒトの体のはたらきやその仕組みの理解につながる研究を推進しています。私たちの体の仕組みを研究することは、健康の維持、病態の理解にも直結します。生命科学の中でもヒトに関心をもつ学生のみなさん、優れた研究環境がある生理科学コースで一緒に研究しませんか。生理科学は、からだのはたらきとそのメカニズムを解き明かす学問領域であり、生命科学の発展に寄与するのみならず、人々が健康で心豊かな生活を送るための科学的指針や病気の発症メカニズムを理解する基礎となる情報を与えます。生理科学コースは、脳・神経の役割や生体恒常性に関する生理科学分野の課題の解明に取り組むことで生命科学における新しい知の蓄積に貢献し、本分野を切り拓く先見性を有する研究者又は専門家の鞏出を目指します。本コースは、学士を受け入れる５年一貫制博士課程および修士を受け入れる博士後期課程の２つの課程から成り、本コースを履修する学生は愛知県岡崎市に所在する自然科学研究機構生理学研究所で学修・研究活動を行います。 ●大学等の学術研究機関、生命科学関連企業など生理学研究所T444-8585愛知県岡崎市明大寺町字西郷中38 https://www.nips.ac.jp/国立遺伝学研究所National Institute of Genetics情報・システム研究機構Research Organization of Information and Systems ５年一貫制博士課程・博士後期課程文百課程博士(理学)・博士(学術) si遺伝学コースに入学した学生は、国立遺伝学研究所(遺伝研)の構成員として遺伝研の優れた研究環境を活用して研究することができます。遺伝研は、学生数と比べて教員数が多い特性を生かして、研究所全体で一人一人の学生を丁寧に育てています。大学院生自身が指導教員以外の教授・准教授から数名のプログレス委員を選び研究に関するアドバイスを受けられる「プログレス制度」は、大学院生が所属研究室の枠を超えて、多様な考え方、幅広い最先端の知識・技術を学ぶために役立っています。遺伝研で研究者としての基礎トレーニングを受けた卒業生は、アカデミア(大学・研究所等）だけでなく、国内外の幅広い分野で活躍しています。遺伝学コースでは、遺伝学を根幹とする生命科学の分野についての深い洞察力と知識を備え、研究の将来を展望する豊かな構想力をもつ研究者を育成します。本コースは、５年一頁制博士課程および博士後期課程の2課程から成り、学生は主に静岡県三島市にある国立遺伝学研究所で研究活動を行います。 ●研究職(国内外の大学、研究所、企業)、技術職(IT、知財)、出版関係など。国立遺伝学研究所〒411-8540静岡県三島市谷田1111 https://www.nig.ac.jp/nig/ja/統合進化科学研究センタResearch Center for Integrative Evolution ５年一貫制博士課程・博士後期課程教育最福博士(理学)・博士(学術)き近私たちが研究する原動力は何でしょうか。深く知りたいから。興味があるから。不思議に感じるから。未解明の問題を解決したいから。大発見をしたいから。原動力は人それぞれだと思います。それがどのようなものであれ、研究が好き、という点は共通していると思います。統合進化科学コースは、そんな気持ちを持つ学生のためのコースです。進化、科学と社会が好きな学生と一緒に研究することを楽しみにしています。統合進化科学とは生物の変容、人間の諸活動の変遷、および地球規模の諸問題の進行を進化の視点から俯職的に捉え、生物学の発展のみならず人間の本質の理解や社会問題の解決を目指す新たな学問領域です。統合進化科学コースは統合進化科学研究センターと連携し、真理の追究と社会への還元に努め、本分野の将来を担う人材を輩出し、科学および社会の発展に広く頁献することを目指します。本コースを履修する学生は、葉山キャンパスにおいて学修・研究活動を行います。本コースは、学士を受け入れる５年一貫制博士課程および修士を受け入れる博士後期課程の２つの課程から成り、本コースを履修する学生は神奈川県葉山キャンパスに所在する統合進化科学研究センターで学修・研究活動を行います。統合進化科学研究センター T240-0193神奈川県三浦郡葉山町(湘南国際村) https://rcies.soken.ac.jp/ ●大学、研究所、民間企業、NGO、行政における生命科学分野(進化生物学、分子生物学、連伝学、生態学、医学等)の研究者、或いは科学と社会分野(科学史,科学哲学,科学技術社会論,生命倫理等)の研究者、および科学コミュニケーター等。
フレッショステヨースフレッシュマンコースは、主に新入生を対象とした集中講義です。本コースは、研究者として身につけるべき基礎的な知識やリテラシーを習得し、異分野交流を通じて学問の広がりを知ることを目的とした、総研大独自の全学プログラムです。講義の一部は、葉山キャンパスに全員が集う合宿形式で行います。「アカデミア探訪」、「研究者と社会」、「研究者のための“伝える”技術」の３つのセッションで構成されます。 2023年度(前学期・日本語コース) ▶期日: 2023年4月4日(火) － 4月7日(金)
2024年度（後学期・英語コース）  ▶期日: 2024年10月8日(火) —10月11日(金)
SOKENDAI特別研究員
「SOKENDAI特別研究員制度」は、基礎研究・学術研究の将来を担う人材を育成するため、右記の２つのカテゴリーにおいて、特に優秀な学生をSOKENDAI特別研究員として採用し、博士後期課程相当の３年間にわたり経済的な支援を行うとともに、学位取得後のキャリアパスの形成を支援する制度です。大学共同利用機関等が保有する最先端の研究施設を利用した「大規模先端科学」分野の研究を行う学生を支援するもの。既存の研究分野や研究科・専攻等の組織の枠にとらわれない独創的・挑戦的な研究を主体的に行う学生を採用実績(延べ人数)支援するもの。

SOKENDAI研究派遣プログラム
本事業は、本学の教育理念である「高い専門性」「広い視野」「国際的な通用性」を持つ研究者人材の育成を推進するため、海外での短期の研究活動や、将来のキャリア構築につながる国内外での長期の共同研究等に主体的に取り組む本学学生に対して必要な経費を支援することを目的としています。 2023年度区分1 (海外短期) ▶ 派遣学生数：28名区分2(海外長期) ▶ 派遣学生数：11名区分3(国内長期) ▶ 派遣学生数： ３名
画際共同学位プログラムについて
本学では、海外の研究環境を活用して学生の研究力を培い、学位論文研究の幅を広げるとともに、若手人材の国際流動性を高めることを目的として、海外の高等教育機関と協定を締結し、一人の学生に対して双方の機関の教員が共同で学位論文指導を行う「国際共同学位プログラム」を推進しています。本学と国際共同学位プログラムに関する協定を締結している海外の高等教育機関
新潟車
生命科学リトリート
生命科学リトリートは、総研大の生物学を主とするコースの教員と学生が一堂に会し学術的交流を深めることで、生物学をより大きな視点で捉えこれからの生物学の発展に貢献できる人材の教育を目的としています。会議を英語で行うことで、国際通用性の向上を図り、学生委員の企画と進行のもと、学生の研究発表（ロ頭、ポスター)と意見交換会を行っています。学生委員はプログラムの企画立案をすることで企画力を養い、また学生の研究発表の練習の場としても機能することが期待されています。 2023年度は、山梨県において２日間にわたり開催し、学生教員合わせて約70名が参加して研究について熱く語り合いました。 2023年11月21日(火) ～ 22日(水)  山梨県

######^向けた事業
本学の教育・研究の成果等を広く社会に公開し、地域社会との交流を深めることを目的として、さまざまな講演会・イベント・シンポジウム等を実施しています。
SOKENDAI社会連携事業
●未知への挑戦：若手が語る最先端研究2023  坂本稔(日本歴史研究専攻教授) ●小型宇宙線検出器を用いた科学実験教育・アウトリーチ活動「探Ｑ」 三原智(茶粒子原子専攻教授) ●高専生による小型加速器製作を主体とした社会連携事業　大谷将士(加速器科学専攻助教)第39回国際生物学賞記念シンポジウム・講演会（総合研究大学院大学・日本学術振興会） ●ゲノム生物学–バイオインフォマティクスとゲノム研究から見えてきた生き物の不思議－リチャード・ダーピン(ケンブリッジ大学・教授)講演するダービン博士
横高アカデミア
本学は、地域における次世代教育の支援などを目的として、神奈川県立横須賀高等学校と連携して、「横高アカデミア」の事業を行い、講師を派遣しています。同校は文部科学省のスーパーサイエンスハイスクール(SSH)に指定されています。
JSPSサマー・プログラム
欧米諸国の博士号取得前後の若手研究者を、本学が（独）日本学術振興会と連携し、全国の大学共同利用機関や大学等の協力のもとに、夏期2ヶ月間受入れるプログラムです。 2023年度は、77名が参加しました。
https://www.soken.ac.jp/news/?key=award&press 2023年度は次のプレスリリースを行い、各メディアにも取り上げられました。
2024.01.10 -複雑な形状を持つたんぱく質をゼロから人工設計することに成功(本学修了生の参加する研究グループ)

in Hi A Tをみ
総研大基金は、本学で学ぶ学生の支援等を目的に設立されました。詳細については本学ウェブサイトをご覧ください。総研大基金について      https://www.soken.ac.jp/donation/本学で行っている教育研究活動を発信する、総研大ニューズレターを刊行しています。各キャンパスで行われているイベント情報の紹介や報告、プレスリリースされた研究成果、受賞等の情報を掲載し、本学ウェブサイトで公開しています。総研大ニューズレター     https://www.soken.ac.jp/outline/pr/publicity/newsletter/
Integrative Evolutionary Science
「進化」を軸にした国内唯一の研究拠点
統合進化科学研究センターは、国内外に開かれた共同研究を通して、広い視野からの生物進化学の研究、および科学活動の俯瞰的研究を推進し、もって人間社会の諸問題の解決をめざす新しい研究分野としての“統合進化科学”を開拓することを目的としています。 https://rcies.soken.ac.jp/index.html ●進化を基軸にした生物学の知識体系の構築●進化学研究で得られた知見の他分野への応用●科学活動の俯瞰的研究●学際的知見を基盤とした社会問題解決への取り組み●大学院教育、研究者育成●共同研究●アウトリーチ統合進化科学研究センター長印南秀樹教授[統合進化科学研究センター]は、「進化」を軸にした国内唯一の研究拠点として国内外の研究機関と連携し、「統合進化科学」という新たな学術領域の創出を目指します。総研大の本部のある葉山キャンパスでは、これまで先導科学研究科において「進化」を軸とした教育研究を行ってきました。「進化」というと、生物の進化が思い起こされますが、技術も文化も社会も、進化します。生物38億年の歴史の中で、生き物のシステムがどのように作られ変遷していったのか、また、人間の諸活動(社会、心理、言語、文化など)がどのように変化していったのか、さらには、人新世における地球規模の諸問題がどのように進行し、どのような解決策がありえるのか、といったことも、進化という視点で俯瞰的に考えることができます。 2022年4月に葉山に設立された統合進化科学研究センターでは、上述のように「進化」という概念をとらえなおし、生物学の知識体系の発展のみならず、進化学の知見を人間理解と社会問題解決へ取り込んだ「統合進化科学」という新分野の創出を目指します。
教育企画開発センタ
優れた研究者に求められる「高い専門性」、「広い視野」「国際的な通用性」を兼ね備えた人材の育成が本学の目標です。そのためには各コースにおける専門教育に加えて、研究者としての素養を高めるための全学教The Center for Education Planning and Development育も欠かせません。本センターは、全学教育の実施・支援や、本学の教育に関する調査分析等を通して、本学が理念として掲げる研究者人材の育成に貢献します。校前半年9月全学教育の推進教育・研究指導の質向上●教育に関する教員からの相談対応学生のニーズに『即した支援●学生の学習・研究活動・就職活動・ネットワーキングに関する支援分用IR純正3 ●教学データの整備・分析、学生アンケート実施等による教育効果の分析●論文データベース及び研究力分析ツールを利用した研究パフォーマンス分析●SD研修の企画・実施A  21:45 DZH PEデータ駆動型研究を推進できる[データサイエンティスト型(DS型)研究者人材]の養成●全学教育科目、セミナーの企画・実施・フレッシュマンコースの実施／CEPDセミナーの企画・実施●全学教育事業の実施支援：大学共同利用教育の実施支援／国際共同学位プログラムの実施支援●FD研修の企画・実施
学術情報基盤センターは、本学の学術情報基盤に関する一元管理を行うことにより、学術情報の利用と発信の円滑化に必要な活動を行うとともに、情報基盤の整備充実を進め、全学の教育研究活動等を支援することによって、最先端の教育研究の進展に寄与するため、設立されました。
情報事業務備備連部
情報基盤整備推進部は、本学の情報環境を整備し各種情報サービスを提供するとともに、情報メディアの利用促進を支援する学内拠点施設です。本学を構成する基盤機関との連携のもと全学的な情報環境を構築するとともに、築山本部等に設置された基幹情報ネットワークおよび情報システムの管理・運用を行っています。 [お問い合わせ]学術情報基盤事務室情報係TEL:046-858-1587、1588 FAX:046-858-1607 E-mail:istc.jimu@ml.soken.ac.jp
4部図書領
本部図書館は、本学が目指す高度な教育研究の展開と先導的学問分野の開拓に資するため、多様な学術資料の収集・整理・公開を行っています。葉山キャンパスの教員・学生は24時間利用可能となっており、各コースに共通する基本的図書および先導的・学際的研究分野に関連する専門図書・雑誌を収集・配架しており、館内設置機器による映像音響資料の利用も可能となっています。そのほか、本学が授与した博士の学位論文、本学が出版した図書、雑誌、葉山キャンパスの教員・学生が発表した学術論文等がインターネットを通じて無料で閲覧できる機関リポジトリ、本館が所蔵する図書・雑誌のOPAC（オンライン所蔵目録）なども提供しています。これらの資料、データは、本学の教員・学生が利用できるだけでなく、近隣住民など一般の方にも開放されており、研究資料の収集や学習スペースとしても有効に活用されています。また、神奈川県立図書館の窓口の機能も有しており、神奈川県立図書館所蔵の図書の教職員及び周辺市民への貸出しを行っています(KL-NETサービス)。更に2015年度より国立国会図書館の窓口として、国立国会図書館が所蔵するデジタル資料を閲覧できるサービスも開始しました。洋港革味:
図書館で利用可能な
学術情報資料数  2024.4.1現在図書： (和)約22,600冊(洋)約24,600冊梨誌：（和）約140誌(洋)約330誌電子ブック：約153,900冊電子ジャーナル：約5,050誌機関リポジトリ：約5,550件
附属図書館
附属図書館は、大学本部に置く図書館（本部図書館）と機構等法人及び基盤機関が設置する図書館及び図書室(基盤図書館等)から構成されています。附属図書館は、電子資料を収集、整理及び蓄積するとともに、本部図書館及び基盤図書館等との緊密な連係及び協力の下に、学術情報利用の円滑化に必要な活動を行うことによって、本学の教育研究活動等を推進することを目的とし、全国に分散している基盤機関の教員・学生が共通に使えるよう、電子ジャーナル及び電子プック、世界最大級の書誌・引用文献データベース「Scopus」を導入し、利用に供しています。総研大全学で利用できる電子ジャーナルBioOne ／ JSTOR ／ Science Direct ／ Springer-LINK ／ Wiley-Blackwell ／ GeoScienceWorld ／ Scopus (書誌・引用DB・情報検索サービス) http://www.lib.soken.ac.jp ※上記以外に葉山キャンパス内向けの電子ジャーナルも提供しています。 [お問い合わせ]学術情報基盤事務室図書係TEL:046-858-1528、1540 FAX:046-858-1607 E-mail:lib@ml.soken.ac.jp [本学のノーベル賞受賞者]富王ネルギー加速報2008年一「CP対称性の破れの起源の発見」小林誠総合研究大学院大学名誉教授高エネルギー加遠器研究機構特別栄誉教授1999年4月～ 2004年3月:数物科学研究科　数授2004年4月～ 2006年3月:高エネルギー加速器科学研究科　教授2003年4月～ 2004年3月:数物科学研究科  素粒子原子核専攻長2004年4月～ 2006年3月:高エネルギー加速器科学研究科 素粒子原子検専攻長：文化勲章受章2008年2016年一「オートファジーの仕組みの解明」大隅良典総合研究大学院大学名誉教授／基礎生物学研究所名誉教授1996年10月～2009年3月:生命科学研究科数授2008年4月～2009年3月:生命科学研究科長：日本学士院賞受賞2006年2016年：文化勲章受章
[受賞者]

SOKENDAI賞は、本学の理念と目的に照らして、特段に顕彰するに相応しい研究活動を行い、その成果を優れた学位論文にまとめて課程を修了し、学位を取得する学生を表彰するものとして、 2018年度に創設しました。第11回SOKENDAI賞受賞者一覧
A
Webサイトから教員一覧をご覧いただけます。教員一覧・検索サイトhttps://www.soken.ac.jp/faculty-directory/
博士後期課程の年次A
2024年度(4月入学)入学者選抜実施状況
「５年」は博士課程（５年一頁制）、「後期」は博士後期課程2024年度入学者状況(出身大学等) 14名1その後(武武公)  1名群馬工業高等専門学校 1 1日立大学54名2 1 1 1 1 1 3 2 1 4 1 2 1 2 1 3 4 1 1 9 1 2 1 2 1 2明治大学立命館大学早稲田大学
北海大学  32年大阪医科楽科大学岡山理科大学神奈川工科大学関西学院大学京都産楽大学近畿大学♕閲義塾大学国際基督教大学駒澤大学中央大学東京都市大学東京農業大学東京理科大学同志社大学1
Institut Polytechnique des Sciences (フランス) New York University (アメリカ) PES University (インド) The University of British Columbia (カナダ) The University of Melbourne (オーストラリア) University of Groningen (オランダ) University of London (イギリス) University of Sao Paulo (プラジル) Universite Paris-Saclay (フランス) 1 1 1 2 1 1 1 1 1 3 1 1 1 2 1 2 8 1 1 1長浜バイオ大学奈良大学法政大学2
• [   ]は単位取得過学後、所定の期間内に出願し学位を取得した者で、内数。 • （ ）は論文博士で外数。
[ 2023年度進路状況]
総合研究大学院大学統合進化科学研究センター東京大学東北大学名古屋大学東洋大学立命館大学沖縄科学技術大学院大学(OIST)シンガポール国立大学(NUS)大学・研究所有
国立研究開発法人日本原子力研究開発機構(JAEA)国立研究開発法人量子科学技術研究開発機構(QST) Max Planck Institute for Plant Breeding Research中国科学院上海光学精密機械研究所(SIOM)中国社会科学院日本銀行豊島区役所

民間企業・公益法人等

株式会社アジラ株式会社エル・ティー・エス株式会社コアコンセプト・テクノロジー (CCT)株式会社ドワンゴ株式会社リクルート株式会社フレクト合同会社dotData Japan調剤薬局※ 91名内訳課程を修了し学位を取得した者: 72名修了に必要な単位を取得し過学した者：19名[国際交流]
※各年次について、4月入学者とその前年度の10月入学者の合計数。女子及び留学生はともに内数。 **博士後期課程の年次A
[大学間交流協定]
本学では、大学問の学術交流を通じて、大学院における教育・研究活動のより一層の充実をはかるため、国内外の大学と学術交流協定を締結しています。
神奈川県内の大学等との交流協定
A
T A
[ロゴ]
I本学は2018年の創立30周年を機に、ブランドロゴを制定しました。異なるアルファベットを接続するプランドロゴは、SOKENDAIが日本や世界の研究所をつなぐ教育機関であるという構造を表現しています。アルファベットのひとつひとつは研究所やそこで学ぶ人材の高い専門性や個性を表現し、文字をつないでいます。この上昇していくライン"Intelligence Connector"は広い視野と世界に開かれた自由な精神を象徴しています。
[表紙画像]
雄ヒメシロチョウ頭部の走査電子顕微鏡像
ヒメシロチョウLeptidea amurensisは幕原に生息する小さなチョウの一種で、最近は分布域が狭まって見かける機会は減っているが、富士山麓ではまだ多く見られる。頭部の幅は約2mmで、左右に大きな複眼がある。複眼の下倒３分の２がデコボコに見えるのは、複眼を横成する個眼の大きさに大小があるためである。大きな個眼は小さな個眼よりも光に対する感度が高いので、大小を混ぜることで反応できる明るさの範囲が広くなっている。ただ、デコボコは雄だけの特徴で、鍵の複眼は均ーな大きさの個眼でできている。鍵貨で世界の見え方に違いがあると考えられる。 [発行]  2024年6月〒240-0193神奈川県三浦郡葉山町湘南国際村www.soken.ac.jp