1.はじめに
2006年度に九州大学経済学部が導入したカリキュラムは、全国の主要大学のカリキュラムの研究を通じてその良き部分を取り入れ、なおかつ九州大学経済学部に蓄積されてきた独自の研究成果が反映されるように工夫された、オリジナルで体系的なカリキュラムです。このカリキュラムは、基本科目の体系的配置、大学院への進学の容易化(学部・学府一貫教育プログラム)などのほか、3年次以上の演習（以下 「ゼミ」 と表記）が必修科目となっている点に、大きな特色があります。また2007年度からのG P A制度の全学的導入にあわせて、経済学部の修学指導体制も強化され、3–4年次の学生はゼミの指導教員が学生の修学や大学生活上の指導を担当することになりました。これらのシステムにより、「経済学部にとりあえず入学したが、経済学になかなか興味を見出せない」「友人と何かに一緒に取り組んで頑張ってみたいがそのような機会がなかなか無い」など、これまでの経済学部で先輩の一部が直面してきた問題を、学生諸君と教員が一緒に解決していくことが期待されます。 Seminarとは、19世紀にドイツの大学で導入されて以来（そのためセミナーではなくゼミナールと呼びます)、全世界で広範に採用されている大学教育の普遍的な実施形態の一つです。最近は「社会性」や「問題発見や解決スキル」を重視する企業が多く、大学での少人数教育がますます重視される傾向にあります。九州大学経済学部のゼミは、教員１名に対して学生が１学年約10名以下の密度の高い少人教教育となります。こうした性格から、同じ「単位」という成績認定方法を採っていますが、通常の講義とゼミとでは、その意味内容が大きく異なります。 「どのゼミに入るか」によって、「大学で何を学んだか？」のみならず「大学で何をしたか？」が決まるといっても過言ではありません。皆さんは、この募集要項に記載された「2.ゼミ応募の際の注意」や「3.ゼミ募集スケジュール」などを熟読のうえ、「6.教員別ゼミ募集要項」でできる限り多くのゼミを比較検討し、経済学部IPに掲載される「演習参加申込書」をダウンロードのうえで応募してください。希望するゼミへのチケットが入手できることを祈念しています。 1
2.ゼミ応募の際の注意
(1)両学科共通の注意事項
a.ゼミは必修
2006 （H18）年度入学生より実施のカリキュラムでは、高年次の演習(経済・経営学演習、経済工学演習)は必修科目です。経済・経営学科では8単位、経済工学科では4単位を取得しないと卒業できません。4月になって新年度の演習の履修登録が可能となるのは、募集要項の3で示すスケジュールに従ってゼミに応募し、事前に指導教員から入ゼミを許可された人だけです。従って、皆さんは必ず本冊子を熟読のうえ、手続きに従ってゼミへの受入内諾を各担当教員から得てください。
b.ゼミは定員制
ゼミに定員(＝学年毎の主演習としての参加可能人数の上限)が設定されており、経済・経営学科では第1次募集が10名、第2次募集が1次募集での受講決定数と合わせて10名、経済工学科では第1次募集が約10名、第2次募集が第1次募集での受講決定数と合わせて約10名となっています。従って受講希望者がその人数を越えた場合には、演習参加申込書による選抜が必ず行なわれることになります。また、受講希望者が上記定員以下の場合でも、申込者が一定数に達した演習では遷抜が実施されます。
c.ゼミの募集は第１次、第２次の２回に分けて行われます
第１次募集時にはゼミを１つ選び、「演習参加申込書」を１枚提出します。第２次募集時にはゼミを２つ選び、「演習参加申込書」を２枚（第１希望および第２希望）を提出します。
d. 4年次以降から演習に参加する場合
4年次からゼミへの参加を希望する学生は、3−4年次が別の時間帯に設定され演習内容が異なるゼミもありますので、「演習参加申込書」の所定欄に、参加を希望する演習が、①3年次を対象とするものか、②4年次を対象とするものかについて必ず記入してください。
e.複数のゼミへの参加申込み
複数のゼミを受講することも可能です。 ①新3年生: 「3.ゼミ募集スケジュール」に示す第1次および第2次募集で、まず自分の専攻する学科の中から、自分にとって主となる演習(＝主演習)に応募してください。主演習の結果発表後、3月以降に参加を希望する副演習の担当教員へ「演習参加申込用紙(副演習用)」を提出し、演習参加の許可を得てください。（教員から許可を得た学生だけが４月からの演習に参加することができます。） ②新４年生：既に３年次で演習を受講している学生が、４年生になってから「副演習」に応募することも可能です。その場合、主演習の結果発表後の3月以降に、参加を希望する副演習の担当教員へ直接相談のうえ「演習参加申込用紙(副演習用)」を提出し、演習参加の許可を得てください。 （教員から許可を得た学生だけが4月からの演習に参加することができます。）なお、「副演習」に関しては、自分が所属する学科とは異なる学科の演習に応募することも可能です。それぞれのゼミが「副演習」として応募可能かどうかは、第2次募集の採用結果を掲示する際に、学年別に掲示します。 （副演習を募集するゼミと募集しないゼミがありますのでご留意ください。）
f. 高年次で留学を希望する場合
高年次において半年または１年間、海外留学する場合、「演習科目受講願」を教務課（経済担当）にて入手し、記入のうえ担当教員に提出し、教員の了承が得られた場合のみ演習への申し込みができます。
(2)個別の注意事項
a.経済・経営学科の皆さん
①「主演習」による「系」の自動決定：経済・経営学科生は、今回のゼミ募集で受入れが決まった「主演習」の担当教員が属する「系」に従って、「経済分析」「産業分析」の三つの「系」への配属が自動的に決まります(『学生便覧』参照)。所属する「系」ごとに、卒業に向け履修すべき「選択必修科目」が異なりますので、履修の際には十分に注意してください。 ② ４年次で主演習を変更する場合：３年次の主演習参加により決まった「系」は卒業まで動かせません。ただし、4年次になってから、3年次に受講した主演習とは異なる演習の受講を希望する学生は、3年次の「主演習」と同一の「系」内で、参加演習を変更することは可能です。希望する学生は、当該年度向けのゼミ募集の際に新たに新4年次生として応募して、受け入れ内諾を得てください。 ③ ３年次で主演習と副演習の履修により卒業要件を満たした場合:経済・経営学演習の必修は８単位ですから、3年次であっても主演習4単位と副演習4単位(ただし、経済・経営学演習に限る。)を同時履修して単位を修得すれば、卒業要件を満たすことになります。ただし、ゼミは単位取得だけを目的とするものではありませんから、できる限り３年次から卒業まで通しで受講するようにしてください。(8単位を超えて修得した単位は８単位まで「自由選択科目」に含めることができます。）
b.経済工学科の皆さん
経済工学演習の必修は4単位ですから、経済工学科の学生は、①3年次だけ履修、或いは、②4年次以降になってから履修、という受講方法も可能です。ただし、ゼミは単位取得だけを目的とするものではありませんから、できる限り３年次から卒業まで通しで受講するようにしてください。なお、①の場合、早い時期(3年次の１月末まで)に指導教員にその旨を申し出てください。②の場合、上記「(1)d. 4年次以降から演習に参加する場合」に記載されている指示に従ってください。
c. 21世紀プログラムの皆さん
経済学部の演習の受講を希望する場合、募集要項に示された手続きに従って応募してください。
d.文系4学部副専攻プログラムの単位として履修希望の文系他学部の皆さん
横断型プログラムの「グローバル時代のビジネス」及び専門領域型プログラムの「経済学・経営学のツールで解く現代社会の諸課題」を履修しており、経済・経営学演習又は経済工学演習を履修希望の学生については、「副演習」募集の際にゼミ申込をしてください。1次募集、2次募集の際は、応募できません。参加を希望する副演習の担当教員へ「演習参加申込用紙(副演習用)」を提出し、演習参加の許可を得てください。
3.ゼミ募集スケジュール
ここでは、ゼミの応募にあたっての注意と、手続きについて説明します。第1次、第2次募集の申込期限と内定者発表の流れは以下のとおりです。日時など間違わないように注意をして応募してください。

(2)副演習の応募

4
令和３年度ゼミ説明会  開催時刻・教室
5.推奨科目一覧(経済・経営学科のみ)
経済・経営学科の学生は、各ゼミが推奨する「基本科目」（＝推奨基本科目。以下の表を参照）を受講していることやその成績が、ゼミの選抜の際に参考とされるケースもありますので、その点を考慮して応募してください。
採用、その他の事情により、一部で追加や変更が生じる可能性がある。 ※「経済史I 」のみ推奨
6．教員別ゼミ募集要項

第２回ゼミ説明会:12月24日(金) 16:40-17:20第３回ゼミ説明会:１月７日(金)16:40-17:20

経済・経営学演習（八木信一ゼミ）
人口減少と経済のグローバル化が進むなかで、日本においても「地方分権」、「地域主権」、そして近年では「地方創生」という名称のもとで、地域から持続可能な社会をつくるための諸改革が行われてきた。これらの成果については賛否両論あるが、地方自治体による地域政策(以下、自治体地域政策)のイノベーションと、それを促す分権型の地方財政制度の構築が大きなテーマとなっていることは見逃せない。そしてこのゼミでは、この大きなテーマに果敢に挑んでいく。そこではとくに、地方財政やそれに関わる自治体地域政策の実際と、これらの背後にある理論や思想との往復運動を絶えず試みることによって、演習参加者が自治体地域政策に関わる政策設計能力を養えることを目標としたい。
授業計画
3年次前期は、地方財政と自治体地域政策に関わる文献を輪読する（今年度は地方財政の標準的なテキストに加えて、地域経済を中心とした地域づくりに関するテキストも取り上げる)。また、ゼミ論文の執筆準備も並行して行う。後期は、ゼミ論文の執筆を行う。4年次前期は3年次生と合同で演習を行い、後期は3年次生のゼミ論文を支援す

ゼミの企画、その他特記事項
このゼミの最大の企画は、3年次におけるゼミ論文である。ゼミ生自らが自治体地域政策に関わるテーマを設定し、個人単位(受講者数が多い場合はグループ単位)で文献整理、統計分析、および現場調査に基づいてゼミ論文を作成する。また、この論文では政策課題の指摘だけでなく、それらの課題を現実的に解決するための政策提言も含んでもらう。そして、調査先等で報告を行い、研究成果を社会へ還元することを最終目的とする。応募に当たっての注意【ゼミ選考について】 ①まず、Moodleにおける本演習のコース登録を必須とする。そのうえで、ゼミ選考は申込書（および面談を行う場合もあり)に基づいて行う。 ②申込書については記述された内容と分量で評価するが、「志望動機」と「これまでの大学（編入生の志望者については、卒業した高専や専門学校等でよい）生活で得たもの」は必ず含めること。 ③面談(Zoomで実施)については、応募人数に関係なく、申込書の内容と分量だけでは意欲や能力等が十分に把握できない志望者に対してのみ行う。(なお、面談に応じなかった場合は不合格となるので、注意するこし。） 【その他について】 ①4年次生以上からの新規参加も認めるが、求める学習内容や学習水準は3年生と全く同じであり、ゼミ論文の執筆も義務づける。 ②このゼミの特徴は、「地域という現場」と「書くこと」へのこだわりである。地域という現場における様々な課題にしっかりと向き合いたい人、そしてその過程を通して自ら考えたことや学んだことについて書くことで表現したい人は、とくに歓迎したい。これらは一見して地味であるかもしれないが、グローバル社会で求められる姿勢や能力と根底的なところでは共通するものである。なお、担当教員が抱いている「地域という現場」と「書くこと」へのこだわりについては、八木信一・関耕平（2019)『地域から考える環境と経済一アクティブな環境経済学入門』有斐閣を読んでほしい。 ③地方財政に関わる内容を含んでいるので、公務員志望者も一定の関心があると思われるが、このゼミを受講することによって公務員の一次試験において優位に働くことは全くない。他方で、二次試験以降(論述試験および面接試験)においては、これまでのゼミ卒業生たちの就職実績を鑑みると、ゼミを通した「厚みのある学習経験」が大きくプラスに作用するようである。しかし、このゼミの最大のアドバンテージは「公務員として何がしたいのか(また何ができるのか)を模索できること」にある。

ゼミの企画、その他特記事項
ゼミ生の自主性を重視します。グループごとの発表は、質疑応答の時間を長く設けて、ゼミ生同士で議論し発展させていきます。日本とアメリカでの経験も踏まえ、グローバルな視点で研究を進められればと思っています。また親ぼくを深めるため、スポーツやゼミ合宿を行います。合宿等を通じてもゼミ生全員が親しくなり、卒業後も長い付き合いができればよいと思っています。
応募に当たっての注意
ゼミ説明会(対面形式)を2回に分けて行います。ゼミ説明会は、自由参加とします(途中入出場可)。また、来学が難しい方は、オンライン形式でのゼミ説明会に参加可能とします。オンライン形式(Zoom)でのアクセス方法等は、Moodle上の「2021年度後期・他・経済・経営学演習（前田ゼミ）」に記載してあります。なお、説明会には、教員に加えゼミ生も参加し、個別に質疑応答の時間も設けます。いずれの説明会にも参加できない場合は、メール(maeda@econ.kyushu-u.ac.jp)のうえ、個別相談に応じます。経済・経営学演習 （岩田健治ゼミ）
本演習では、現代の国際金融について学ぶ。演習は基本的に3-4年別個に進めるが、必要に応じて合同とすることもある。3年次では、国際金融について書かれたテキストを読み、基礎的知識を身につける。その上で、秋に開催される国際金融インターゼミナールに向け、複数のテーマを設定し、チーム毎に論文作成やプレゼンテーションの練習を行なう。4年次では、経済学の古典の講読を行いながら、3年次での経験をもとにゼミ論文を完成させる。
応募に当たっての注意*採用に当たっては志望理由書を重視します。グローバルな金融に関連するトピックに少しでも興味がある人は、オープンゼミやゼミ説明会に積極的に参加し、是非応募して下さい。文系4学部副専攻プログラムを受講している他学部生も積極的に受け付けます。 【ゼミ説明会】Zoom にて行います。応募を考えている人は是非参加してください。都合により参加できない人のために、Zoom記録を別途配信します。岩田iwata@econ.kyushu-u.ac.jpまで連絡いただければ個別の質問も受け付けます。 【オープンゼミ】2021年12月9日(木)、2021年12月23日(木)の5時限にZoomにて行います(自由参加、出入り自由。 ★ゼミ説明会およびオープンゼミのZoomのミーティングIDや、説明会Zoom記録の取得先URLは、経済学部ホームページ「教務・学生支援」⇒「ゼミナール関連情報」に掲載します。お気軽に参加ください！
経済・経営学演習

世界経済や東アジア経済について、教冊のテキストを扱い皆で議論します。最近扱ったテキストとしては、石川幸一・清水一史・助川成也編『ASEAN経済共同体の創設と日本』文眞堂、石川幸一・馬田啓一・清水一史編『アジアの経済統合と保護主義』文真堂、木村福成編『これからの東アジア』文眞堂、石川幸一・朽木昭文・清水一史編『現代ASEAN経済論』文眞堂、山澤逸平・馬田啓一・国際貿易投資研究会編『通商政策の潮流と日本』勁草書房、末廣昭『キャッチアップ型工業化論』名古屋大出版会などがあります。後期には4年生の卒業ゼミ論文報告や3年生の自由研究報告等を行います。ゼミは3-4年合同で行います。また院生も助言してくれます。授業計画第1回はガイダンスで、ゼミの進め方やゼミでの研究について解説します。またテキストを選定し今後の計画を決定します。以降については、第1回の際に参加学生と相談の上、決定します

ゼミの企画、その他特記事項
*オープンゼミは、2021年12月21日(火) 17時20分～18時20分に対面(予定)で行います(E105教室)。出入り自由です。また、オープンゼミの前には、ゼミ説明会を対面（予定）で行います（連続での参加も薦めます)。ゼミの説明会は、もう一度行います（こちらは対面＆Zoomの予定です）。実際に見てみると色々な様子が分かるので、対面での説明会とオープンゼミの参加を薦めます。先輩も、親身に相談に乗ってくれます。ゼミ説明会の案内やURL等は、経済学部HPの「ゼミナール関連情報」を見て下さい。 *ゼミでの報告と対話、ゼミの行事等を通して、将来に向けても役立つ事をしっかり学べるゼミと思います。 *勉強や就職に関しても諸先輩や院生が支援してくれます。 *大学院への進学を希望する人も是非志望して下さい。 *ゼミの行事としては、他大学との合同ゼミ、工場見学、パーベキュー大会、同窓会等を開催しています*他大学との合同ゼミでは合同ゼミ合宿を行います。2020年度は「現代世界経済の諸問題」をテーマとして、「保護主義一トランプショックとその後一」、「メガFTAとASEAN一RCEPを中心に一」、「COVID−19と世界経済」、「GAFA一巨大IT企業の脅威とデータ保護主義一」、「自然災害による経済への影響」等の合同セミナーを行いました。 *他大学の先生、外務省の方やJICA(国際協力機構)等の方をお呼びしての講演等も行います。 *卒業生をも含めて、同窓生のつながりも重視し、同窓会も定期的に開催しています。応募に当たっての注意*ゼミ説明会にできるだけ参加しておいて下さい(もし選抜が必要になった場合についても解説します)。 ＊ゼミ選抜基準では、志望理由と動機・やる気を重視します。
□　１年間限定のゼミですロ　ゼミ説明会はZoomで説明します

経済・経営学演習／経済工学演習
水野敦子　ゼミ)
3年生では、まず開発経済の基本的な理論や知識の習得を目指し、テキストを精読します。そのうえで参加者の関心に応じて、開発途上国が直面している開発課題について研究課題を設定し、グループで研究を行います。 4年生は、開発経済に関する学術論文を輪読するとともに、個別研究について順に発表し、議論を深めます。研究成果は、3年生はグループ研究レポートに、4年生はゼミ論文にまとめます。 3、4年生合同を基本としますが、適宜別に行うこともあります。授業3計画

ゼミの企画、その他特記事項
グループ研究の完成、ゼミ論の作成は単位取得の必須条件です。ゼミでの能動的な学びによって、授業では身に着けることができない能力を向上させることができます。その他のゼミ活動においても、学生の主体的な企画を歓迎します。 2020年度、2021年度は、新型コロナ感染症対策のために実施できませんでしたが、例年９月にゼミ合宿を行っています。12月には、インナーゼミ（堀井・鷲崎・北澤ゼミと共催）に参加します。応募に当たっての注意希望者は、ゼミ説明会に出席してください。やむを得ず、出席できない場合は、応募前に必ずメールにて連絡してください。申込書には、志望動機、希望進路を記載してください。応募者には、簡単な面談を行います(Zoomの予定)。応募多数なった場合は、成績、志望理由、および面談で総合的に判断し選抜を行います。
経済・経営学演習／経済工学演習

•ゼミでは「ESG経営」及び「SDGs」をキーワードとした調査テーマについて、理解を深めていきます。特に「ESG経営」の調査では、企業の財務データや環境・社会・ガバナンスに関連したデータセットを活用し、企業の競争力を高める上での課題や具体的な取り組みについて、調査・分析を行います。 ・演習を通じて卒業研究テーマを設定し、研究目的及び研究仮説を構築します。研究仮説の検証を進めるために、様々なデータ(日経NEEDS、東洋経済CSR企業総覧、World Development Indicators)を利用します。データの加工・分析を行う上で必要となるPCスキルの向上についてもゼミの中でサポートします。 ・ゼミは3年生、4年生、大学院生が合同で行います。
授業計画
3年生：日経ストックリーグ(https://manabow.com/sl/)へ参加し、ESGもしくはSDGsに関連するテーマで
•令和3年度では、Zoom飲み会などを実施しています。今後は卒論最終報告会を予定しています。 •対面でのイベントが可能になった場合には、忘年会、歓送別会、他ゼミとの合同BBQ等を企画します。 •学生の留学に対しては柔軟に対応します(留学中にメール、LINE、Zoomによる遠隔指導を行います)。 •4年生はゼミ論文を作成し、最終報告会(1月下旬 or 2月上旬)で報告してもらいます。
応募に当たっての注意
•ゼミ説明会への参加は必須です。⇒履修している授業との重複や就職活動などでやむを得ず参加できない場合は hidemichifujii@econ.kyushu-u.ac.jpにその旨、連絡してください。個別に対応します。 •オープンゼミは12月3日5限目、12月17日の5限目に実施予定です。(自由参加、出入り自由)。 •応募多数で選抜となった場合には、志望理由及び調査テーマへの興味•関心の度合いを重視します。
経済・経営学演習
(
ゼミ）

ゼミ卒業論文集」として製本をし，関係各所に配布している．過去の卒業論文の題目は下記の HPを参照してください. https://www.econ.kyushu-u.ac.jp/~yokura/

ゼミの企画、その他特記事項
1）ゼミは週1回の本ゼミと不定期開催(おおむね月に1回)のグループごとにリサーチに必要な文献を輪読するサプゼミで進められる。アウトプットは、ゼミ合宿時のパワーポイント、卒業時に作成するゼミ論文となる（いずれもグループワークによる共同作成）。 2）毎年夏に中国の研修旅行を任意参加で挙行してきた。H21年度は大連・藩陽・上海、H22年度は山西省・内蒙古、H23 年度は湖北省・河南省・北京、H24 年度は山西省・江蘇省（南京、蘇州）・上海を巡った。しかし日中関係の悪化から、H25年度は海南省のみとなり、日数も大幅に縮減せざるを得ない状況となり、H26年度とH27年度は休止となった。研修旅行は企業調査など得難い学習機会であるとともに、ゼミ生同士が紳を強める良い機会となっているので極力実施したいと考えており、再びH28年度は天津・北京、H29年度は広東省(深セン)、H30年度は上海、R1年度は天津で再開が可能となった。しかしR2年度およびR3年度は新型コロナで日中とも入国制限が講じられたため、実施が不可能となった。新型コロナの影響が消失し、日中間の入国制限が撤廃された後は、日中関係が極度に緊張化していないのが前提となるが、再び中国での研修旅行を再開したい。 3）ゼミ合宿は国内で２泊３日で行うのが通例である。リサーチ成果の報告を行う真面目な合宿であるが、グランドゴルフをやったり、アフターゼミも色々と思い出深いものがあります。 4）北澤・鷲崎・水野ゼミと共同研究発表会を平成21年度より実施しており、R3年度も12月に実施予定。また神戸大学の梶谷ゼミとディベート形式のインゼミを実施している。 5）ゼミの詳しい活動などについては、http://www.en.kyushu-u.ac.jp/horii/top.htmlを参照（でも最近全然更新できてません、すみません）。あるいはメールで問い合わせて下さい。
応募に当たっての注意
ゼミ選抜基準は志望理由重視です。他の条件は何もありません。このゼミに対して何を期待するか、自分は何を貢献できるか(売り込めるか)を記述して下さい。ゼミ説明会は入ゼミ後のミスマッチなどを未然に防ぐためにも極力参加してもらいたいと思いますが、ゼミ説明会に参加していないことが選考に影響を及ぼすことはありません。ゼミ説明会に参加できなかった学生さんでゼミのことについて不明な点、聞きたい質問などがあれば遠慮なくメールを下さい。オープンゼミは実施しません。
新技術が誕生して財（製品・サービス）となり、それが普及して経済価値を生み出し、企業経営や人間生活にまで影響を及ぼす長い過程を「イノベーション・プロセス」と呼びます。このプロセスを「知識創造」 「価値創造」、「価値獲得」という3局面に分け、各局面固有の問題について調査・分析を加えるのがイノベーション研究です。有名な「オープン・イノベーション」論は知識創造局面におけるマネジメントを論じたものです。ビジネスパーソンに人気の「破壊的イノベーション」は価値創造と獲得に関する議論です。担当教員自身は「知識創造一価値創造」の境目に注目し、モビリティ（機械や人材の移動）が技術の護生と普及にどのような影響を与えているのかを調査していますが、多様なバックグラウンドを持つ研究者との交流を通して常にイノベーション・プロセス全体を念頭に置きながら研究を進めています。また、最新技術を使いこなして楽しく生活する学生一たとえば「朝一の授業には遅刻するが、インスタのアップのためには朝7：30に起きる」学生、「googleフォームでパパッとアンケートを取って、サクッとプレゼンを仕上げる」学生、「“ゼミ宣伝のためにTikTokで踊ろう”と教員を強引に誘う」学生、etc.一を観察しながら、技術と人間の関係を観察するのが趣味です。ゼミ活動を通して技術と経済システム、技術と社会・人間活動に関心を持ち、第4次産業革命で活躍する高度人材になってほしいと願っています。ゼミは３・４年合同で行います。事前に指定する文献を読み、その内容を報告した後に討論し、さらにそこで学んだことを応用しながら現代的な事象を自分の言葉で解説する、ということを繰り返します。評価は「毎回の準備状況」、「ゼミへの知的貢献」、「期末レポート（あるいは卒業論文）」という3つの評価軸に基づきます。「期末レポート（あるいは卒業論文）については、分析や記述が充実していることはもちろん重要ですが、「意義ある（そして自分に合った）テーマを発見できるか」を最も重視します。授業時間第１回目　ガイダンス第２回目以降　初回のガイダンスの指示に従い、文献輸読、プレゼン、討論を進めていくゼミ最終回 期末レポート（あるいは卒業論文）の報告会授業の進め方教科書及び参考図書【教科書】演習形式で行います。文献報告の際には、報告者以後藤晃（2016） 『イノベーション:活性化のための外の学生にも簡単な概要を提出してもらいます。その方策』、東洋経済新報社.後の討論では、活発な発言、鋭い質問、風変りなコメ『イ橋大学イノベーション研究センター（2017）ントなどのClass Participationを求めます。ノベーション・マネジメント入門【第２版】』、日本経済新開社. 【参考書】 M.A. Schilling (2019). Strategic Management of Technological Innovation (6th), McGraw Hill.試験・成績評価の方法等その他毎回の準備状況：40％、ゼミへの知的貢献：20％、期｜演習参加申込を行い受講を認められた学生だけが登末レポート（あるいは卒業論文）：40％録できる。
ゼミの企画、その他特記事項
九州大学に赴任して初めてのゼミですので、ゼミ生の希望や個人特性を考慮しながらフレキシプルにゼミを運営したいと思います。ただし、articulation (明瞭に発言すること)の訓練は繰り返し行います。何かを明瞭に述べるためには、発言を歓迎する雰囲気や聞き手のことを理解するチャンスも必要です。そうした雰囲気づくりのためにも、コンパやゼミ旅行などを積極的に行いたいと思います。また前任校では、学生の強い要望があり、学外のビジネスプラン・コンテストに参加したり、学内でビプリオバトルを開催したりしていました。みなさんもそうしたイベントへの参加を希望するのであれば、積極的に指導を行っていきたいと思います。
応募に当たっての注意
履修条件は特に設けませんが、講義科目の「産業技術」を同時に履修することが望ましいです。ゼミ説明会は極力参加してください。お互いに初対面ですので、入ゼミ後のミスマッチを防ぐという意味でも説明会に参加し、希望を述べたり質問をしたりすることが重要です。質問がある方は、yasuda-satoko@kwansei.ac.jpへご連絡ください。件名には必ず「九州大学ゼミの件」とご記入の上、大学のメールアドレスから送信してください。フリーメールやキャリアメールを使うと、受信できないこともあります。応募多数で選抜となった場合は、所定のテーマに関するエッセイ(2000字程度)をもとに選抜します。文章の書き方が適切な応募者を対象として、「なるべく多様な学生が混ざるように」選考します。 ▷　優秀な応募者が多ければ、普通の応募者が相対的に有利になります。生真面目な応募者が多ければ、ユニークな応募者が相対的に有利になります。逆もまた然りです。
※交換留学経験者…香港：1人，タイ：2人，中国・短期：1人，台湾：1人※文系4学部副専攻プログラム生…文学部独文学研究室から1人
2.野球やスポーツなどの日本経済史を研究してみませんか？
・私は，野球が好きで，コロナ禍でなければ毎年10試合以上観戦しています（PayPayドームに限りません）。今年７月には、ベースボールマガジンMOOK『俺たちのパシフィック・リーグ　太平洋クラブ・ライオンズ』という雑誌に，「数字から読み解く　「高度成長期」の福岡経済とライオンズ」というエッセイを寄稿しました。野球には、明治初期からの長い歴史があります。そのルーツは現在の大学野球に始まり，高校野球，社会人野球，そして職業野球（現在のプロ野球）へと継承されていきます。当時の試合模様や観戦の雰囲気などの情報は，当時の新聞や雑誌にたくさん書かれています。野球に限らず，こうしたスポーツと社会経済や生活文化との結びつきに関心がある方がいましたら，ぜひ入ゼミしてみて下さい。球団やFCのファンは，問いません。
3.社会人懇談会
・鷲崎ゼミでは，多くの社会人と交流して，企業や業界の様子を拝聴する場を設けています。最近では，愛知県議会議員，IHI，旭化成ホームズ，and factory，NTTデータ，NTT西日本，大林組，格付投資情報センター，グッチ・ジャパン，島津興業，双日，大建工業，西鉄，ニックス,日本銀行，博報堂，日立化成，ブラックストーン・グループ・ジャパン，丸紅，みずほ総合研究所，三菱重工，三菱商事，UR都市機構，リクルート（五十音順）の方々からお話を伺いました。
応募に当たっての注意
①オープンゼミ：毎週木曜日4～5限　※遠隔で参加可能です。 ②オンライン開催の説明会では，現役ゼミ生との懇親を図り，質問・相談に対応します。入ゼミ希望者は，事前に紹介動画を視聴し，説明会にご参加下さい。 ③入ゼミ希望者には，「演習参加申込書」提出前に現役ゼミ生＆担当教員との面識を強く推奨します。アポイントは，shuntaro@econ.kyushu-u.ac.jp宛にメールを送信して下さい。 （ゼミ説明会に参加できない場合も，上記アドレスまで連絡して下さい。個別に承ります。） ※ドラクエで，いつまでも素手で戦うプレイヤーがいないように，これから社会に羽ばたく君たちに.さまざまな武器を身に付けてもらいたいというのが，私の切なる願いです。企画力・洞察力・表現力・団結力といったアイテムをどれでも修得してみたい人は，ぜひ我がゼミの城門を叩いて下さい。

ゼミの企画、その他特記事項
•堀井•鷲崎•水野ゼミと共同開催する研究発表会(12月)を実施予定です。 •コロナ禍以前は、工場見学のようなアカデミックなイベントのほか、飲み会、鍋会などもゼミ生の希望に応じて行っていますが、正規授業以外は、原則として希望者のみの参加です。また、学生の希望がなければ、そうしたイベントを無理強いすることはありません。総じて、コアとなる学習の部分を確保することは必須ですが、ゼミを今後の大学生活の中心とするか、それとも一部分とするかは、参加者の意思にお任せします。
応募に当たっての注意
•1 次募集では、それほど成績を重視しません(推奨基本科目の履修も同様)。すべての面で、現時点での知識量(高校において、日本史履修をしたかどうかなど)も関係ありません。本の読み方、文章の書き方からテーマ設定まで、丁寧に指導します。自分を向上させていこうという気持ち、少しずつでも社会を変えていこうとする意欲があること、これが最大の参加条件です。 • ｢色々と勉強したいという意欲はあるが、まだやりたいことが固まっていない、見えない｣という皆さん、応募を歓迎します。当ゼミでの学習のなかで、それは見つけられるはずです。 •ゼミ説明会は３回行います。ただし、説明そのものは動画を作成し、moodleにアップしておきますので、事前にそれを視聴してください。説明会の時間は、主として説明動画をみた上での、質疑応答の時間とする予定です。このため、説明会そのものの出席は、ゼミ応募に際し必須とはしませんが(説明動画の視聴は必須）、出席している場合、遷抜が必要となった際に加点します。 •ゼミ活動については、Facebookページもご覧下さい。 ｢九州大学 北澤ゼミ｣で検索すればヒットします。 Facebookアカウントがなくても閲覧できるよう、「公開」設定にしています。 •詳細なゼミ募集に関する情報は、moodleのゼミ募集ページで流します。 https://moodle.s.kyushu-u.ac.jp/course/view.php?id=33069
ただし担当教員は下戸なので、コロナが収まったとしても、飲み会の類を積極的に企画することはない。
＜募集したい学生＞ :自分の常識を壊してくれる国に行ってみたい人。先生の言うことを鵜呑みにしない人。 .インターネットに書いてあることを鵜呑みにしない人。
3・4年生合同でゼミを行う。「経営財務」とは資金の調達や運用など、企業経営のうち資金に関係する分野を対象とした学問である。たとえば、企業にはどのような資金調達の手段があるのか？(株式市場から調達するのか、あるいは銀行から借り入れるのか？）そして、調達した資金を複数ある投資案件のどれに投下するのか？(複数ある投資案件のなかからどの投資案を実行するのか？)といった問題について学習していきます。
•4月に新歓合宿(1泊)、夏季休暇中にゼミ合宿(2泊)と、年2～3回の懇親会があります。 (HPを参照: http://www.econ.kyushu-u.ac.jp/~otsubo/) •テキスト報告と並行して、実際の企業の財務データを基に企業分析を行ってもらいます。 •3年の夏季休暇中に、各自が選択した研究テーマに関する論文を書いてもらいます。 •4年の後半に就職内定先の企業•業界を対象とした論文を書いてもらいます。
応募に当たっての注意
登録を希望する学生は、できるだけ説明会に出席してください。なお、他の講義への出席などの「正当」な理由で説明会へ出席できない学生は、事前にメール(otsubo@econ.kyushu-u.ac.jp)にて連絡をしてください。選抜が必要な場合は、説明会への出席の有無や書類選考により選抜を行います。
•グループでの議論や研究を行いますので必然的に人との関わり合いが多くなります。 •他大学との合同ゼミを実施しますので、授業時間外での活動や遠征費が発生することがあります。応募に当たっての注意・ゼミへの参加を希望する場合は必ずゼミ説明会へ出席してください。説明会は対面とオンラインの両方を開催する予定です。 ・ゼミの志望理由書については「なぜ本ゼミに参加したいのか、将来どのようなキャリアを歩みたいと考えているか」という点を必ず含めて作成してください。 •経営学I・IIを受講していることが望ましいです。 •応募人数の如何に関わらず面接をしますので、申込書に必ずメールアドレスの記載をお願いします。 (面接の実施方法については来年１月の状況を鑑みて判断します。) •対面でのゼミ説明会の情報やオンラインでの説明会のzoomのU R L情報はMoodleの「2021年度通年・火4火5・経済・経営学演習：3年生（岸野早希）」の第15回に記載する予定ですので、ご確認ください。

授業計画
第一回　イントロダクションプレゼンテーションと討議第二回
•感染拡大防止のため、交流や調査などは例年通りにはいかないと想定されることに注意してください。 •例年は3回生と4回生の合同で行います。ただし、感染状況によっては感染拡大防止対策のため、別々に行う可能性があります。 •またインゼミも実施できない可能性があります。
応募に当たっての注意

本ゼミは，「何が原因で何が起こるか」（因果関係）を説明する力を養うことを目標にしています．その目標を効果的かつ効率的に実現するために，本ゼミでは，企業行動の実証研究に取り組みます．具体的には，（1）因果関係を実証的に検証するために不可欠な研究手法，（2）企業行動に関する因果関係を論理的に理解するために必須な経営理論，を体系的に習得していきます．そして，このような学びの場を通じて新たな知見を得た後には，いつもと同じ世界が少し違って見えるようになることを目指します.
応募に当たっての注意4年生には，個人あるいはグループでゼミ論文を必ず執筆してもらいます.ゼミ説明会には必ず参加してください（今年度は２回の説明会の実施を予定しています．内容は.どちらも基本的に同じですので，どちらか一方にはご参加ください）.万一，授業との重複など正当な理由により，どちらの説明会にも参加できない場合には個別に対応しますので，必ず事前に内田（duchida@econ.kyushu-u.ac.jp）までご連絡ください.オープンゼミは実施しません.入ゼミ後にミスマッチが生じないためにも，ゼミ説明会等を通じ.て，現役ゼミ生や担当教員と話してみることを強く推奨します. . , のお
管理会計とは、経営者・管理者の意思決定・楽績評価のために、組織の内部者向けに作成・活用する会計です。財務会計とは違い、管理会計は企業ごとに個性があり、優れた企業には優れた管理会計の仕組みがあります。
•オープンゼミは実施しません。応募は、原則として、ゼミ酸閉会への参加を条件とします。参加できない場合は、事前にメール(maruta@econ.kyushu-u.ac.jp)で相談してください。 •選考の参考とするために、演習参加申込書には、志望理由、ゼミ説明会の感想、進路希望（民間・公務員・専門職・進学など）、所属サークル、アルバイト歴、自己 PR、および連絡用のメールアドレス（PC、とケータイの両方）を必ず記載してください。記載に不足がある場合は、選考に影響する可能性があります。 •ゼミでは、各自でワード・エクセル・パワーポイントをインストール済みのノートPCを持参してもらいます。 •このゼミは、例年、副演習は募集していません（副専攻プログラムの他学部生を除く）。

経済・経営学演習

このゼミでは、企業の会計や財務報告について理解を深めます。まず、財務諸表を読むための基本を、教科書をつかって復習します。つぎに、SDGs（持続可能な開発目標）時代における企業の財務報告について、昔物や報告書を読み、企業の事例を調べます。 SDGsとは、持続可能でより良い世界を目指す国際目標です。ゼミに入る学生さんは、それぞれの興味関心を大切にして「持続可能」を意識して、深掘りしたいテーマを選ぶことができます。例えば、水、食品ロス、教育の機会といった身近な話題から、ESG（財務情報だけでなく企業の環境・社会・ガバナンス）まで、さまざまな題材があります。ゼミの時間に互いに関心を紹介しあうことで、それぞれが視野を広げていくのが目標です。このように本年度は、SDGs時代の企業の財務報告の事例を学びながら、持続可能な社会を作るために私たちができることや企業の取り組みについて理解を深め、さらには、課題や限界があるときにはそれは何であるか、なぜ克服が困難であるのかを考える機会にします。授業計画春学期・夏学期： ・4月から6月：教科書の輪読をつうじて、①企業の経営分析を修得する。②企業の財務報告の仕組みについて理解を深めます。 ・7月：復習と秋学期以降の学習計画（調査対象企業の選択など） ・9月末：他大学との合同ゼミを予定しています。秋学期・冬学期：
『修了研究』を全員で作成します。ひとりまたはグループで論文を作り、それらをまとめて冊子体にします。 •毎年、夏季(9月または10月初旬)に大分大学と合同ゼミをオンラインでしています。 •卒業生は、公務員試験、国家試験（税理士、公認会計士等）、就職活動、語学留学、サークル活動とゼミ活動
応募に当たっての注意•ゼミ説明会は次の通り。第1回:12月14日(火) 16:30〜17:00。オンラインによる。第2回:12月21日(火) 16:30〜17:00オンラインによる。 ※教室でゼミの様子を見たいひと、先輩に会いたいひとはイースト2号館205教室に来てください。 ★ゼミ説明会のURLはムードルから参加できます。 https://moodle.s.kyushu-u.ac.jp/course/view.php?id=36017科目名:2021年度通年・火4火5・経済・経営学演習（小津稚加子）ゼミ説明会は必ず出席してください。質問があるひとは、ozu@econ.kyushu-u.ac.jpへどうぞ。
経済工学演習
ゼミ）
（
藤田敏之

教員の専門である環境経済学とゲーム理論の入門から中級までの内容を学ぶ。3年ゼミでは教科書を読み、環境経済学とゲーム理論の基本的内容をしっかり身につける。4年ゼミでは3年次の学習を踏まえて環境のゲーム理論的分析に関する論文や研究書を読み、専門的な分野にふみこんで学習する。現在のところ、3・ 4年ゼミは合同で行う予定である。ゼミ論文を課すことはしないが，年度末には全員にレポートを課する(注) R3年度は教員の休暇取得のためゼミを実施していませんので，R4年度のゼミは3年ゼミのみとなりま
本ゼミではすべての受講生が卒業時に胸を張って専門的な学習ができたと言えるようなレベルに達することを目指し，そのサポートをする。環境経済学やゲーム理論を究めたいという強い意欲をもつ学生と一緒に学んでいきたい。ゼミ生が将来自分の研究仲間となって，ともに刺激しあうというのが私の夢である。各種企画は受講生の意欲や希望に応じて検討する。応募に当たっての注意上にも書きましたが，今年度ゼミを開講していませんので，オープンゼミはありません。参加を希望する学生は，説明会に出席した後に申込書で以下を明記してください。ゼミ生を選考するにあたって，成績よりも申込書の内容を重視します。 1．これまでの学生生活（200字以上）2．環境経済学またはゲーム理論に対する想い（400字以上）3. 趣味などについての特記事項，アピールポイント（任意）。参加申し込みをする学生とは直接話をしたいので，やむを得ない理由で説明会に参加できない学生はメールでご連絡ください（アドレスはtfujita@econ.kyushu-u.ac.jp）応募しめきり前に，面談（オンライン）の場を設けます。説明会に出席せず，私との面談もしていない人には原則としてゼミ受講を許可しません。
これまでの日本経済を振り返ると，1990年代以降，バブル崩壊，デフレーション，膨張する債務，少子高齢化などの課題に直面し、模索を続けてきました。その一方で日本経済の特徴や課題を理解し、分析するためにはマクロ経済学の分析ツールが欠かせません。来年度のゼミでは，マクロ経済学に対する理解を深めつつ，日本経済の特徴と課題を探っていきます。
A文献の読み方,文章の書き方,プレゼンテーションの方法まで丁寧に指導します。 A新型コロナウイルスの感染状況(とぜミの雰囲気)次第ですが，通常のゼミ以外にも懇親会，工場や日銀の見学など行いたいと思いますので積極的に参加してください。 Aゼミでの学修は大変な部分もありますが，講義とは違う充実感も体験できます。意欲的な学生の参加を期待しています。
応募に当たっての注意
▷　ゼミ説明会への参加は任意ですが，できるだけ参加してください。ゼミについて質問がある場合には次のアドレスにご連絡ください(ikeshita@econ.kyushu-u.ac.jp)。んオープンゼミは実施しません。ん応募者が多数の場合には，志望理由書の熱量を考慮して選抜します。
経済工学演習
（山崎大輔

応募に当たっての注意
オープンゼミは実施しません。本ゼミへの応募を考えている方は、ゼミ説明会に参加してください。ゼミ説明会はオンライン(Zoom)で行います。詳細については、ゼミナール関連情報のページhttps://www.econ.kyushu-u.ac.jp/~seminar/profile.php?zemi_id=50に情報を掲載します。都合によりゼミ説明会に参加できない場合は、事前に山崎（yamazaki@econ.kyushu-u.ac.jp）までメールで連絡してください。なお、応募者が多い場合は、申込書の内容と成績に基づいて選抜を行います。

ゼミの企画、その他特記事項
➤　これまでゼミ合宿や他大学(京都大学,山形大学,兵庫県立大学,国立台湾大学など)とインターゼミナールをしていますが, 2022 年度については皆さんと相談して決めたいと思います.その他,他ゼミと合同BBQやスポーツ大会などもしています. ▷　中国,モザンビーク,コンゴ民主共和国,エチオピアからの留学生がゼミで学んでいます.また,今までに12名の先輩が交換留学(フィリピン,フランス,イギリス,アメリカ２名,台湾２名,シンガポール２名,スウェーデン,ベトナム,中国)に行っています. ▷　ゼミでは, GProE生,マス•フォア•イノベーション卓越大学院学生も学んでいます. ➤　博士後期課程の学生が２名,修士課程の学生が５名,当ゼミで学んでいますので,積極的に院生の先輩と交流してもらえたらと思います.
応募に当たっての注意
➤ 選抜の際は,志望理由•成績をもとに総合的に判断します. ▷　授業や就職活動等でゼミ説明会をやむを得ず欠席する場合は事前に相談してください. ▷ 12月13日(月) 4一5限にオープンゼミをオンラインで実施する予定です.少しでも関心がある場合はお気軽に参加してください.自由に入退出いただいて大丈夫です.なお, Moodle上で情報提供しますので，「2022年度経済工学演習（瀧本太郎）に関する案内」のコース登録をお願いします. ▷　ゼミ説明会・オープンゼミへの参加は任意です.
習」について学びます。強化学習は、いわゆる「人工知能」と聞いて真っ先に思い浮かぶ技術のことです.コンピュータプログラムの中の行動主体に対して，行動の結果に応じた報酬を与えることにより，より多くの報酬が得られるような行動ルールを自ら学習させようとする手法です．ゲームAIを例にとれば，ゲームに勝ったら報酬を与えることで，期待報酬が高まるよう機械自身に戦略を試行錯誤させます.つまり，ゲームAIの「学習」は，戦略に関する期待報酬最大化問題として表すことができます。Google DeepMind社による囲碁AI「AlphaGoシリーズ」の成功で一躍脚光を浴びましたが、資産運用や自動運転を始めとして、様々なタスク自動化への応用が期待されている技術です。
Q.村尾ゼミに向いている人とは？
A. 「大学で専門的な知識を得たい」と考えている方に向いているゼミだと思います.勉強内容は決して易しくありませんが，基礎から緻密に積み上げ，ゆっくりと学習を進めていくことがこのゼミの特徴です．受講生各自が全ての内容を深く理解できるようになることを目標にしているためです．ちょっと難しいことをじっくりと時間を掛けて学べることは学生時代の大きな特権だと思いますし，その経験は今後の人生における財産になるはずです.ぜひ多くの皆さんに門を叩いて欲しいと思います.なお，Pythonプログラミングに関する知識は応募の段階では前提としません. 投集計画【３年次】Python言語の文法および（機械学習等の科学技術計算に必要な）数値解析手法を学ぶ. 【４年次】強化学習について学ぶ
ラインでの開催となります）.本ゼミではメンバー同士の交流も重視しているので，その点を了解したうえでご応募下さい. . 【イベント②】「Pythonを用いたデータ分析」について学んでいる福岡女子大学・梶田ゼミとのインゼミを行っています（新型コロナの状況次第ではオンライン開催となります）.インゼミでは必ずしもゼミの学習内容にとらわれず、幾つかのグループに分かれて自由にPythonプログラムを作ってもらっています.
【応募を検討している方への重要なお知らせ】
※村尾ゼミに応募する際は，1）ゼミ説明会に出席したうえで，2）志望理由書を作成して期日までに提出して下さい.ゼミ説明会への出席は村尾ゼミへの応募の必須条件です.
【1.ゼミ説明会について】

【2.志望理由書について】
応募者多数の場合の選抜においては、志望理由書の記載内容（及び成績）を考慮して判断します. ●志望理由書には以下の諸点についてできるだけ詳しく述べて下さい. A 1.村尾ゼミに興味を持っている理由. A 2.大学生活で頑張ってきた（いる）こと、ん3.今後どのような大学生活を送りたいか.大学生活の目標.ん4.卒業後の進路に関する希望.ん5.その他、アピールしたいことがあれば、
本演習では、理論と実証における経済学の分析ツールを用い、財政や地方財政、税制に関する問題を経济学の知識に基づいて学習します。特に、経济理論と計量経済分析の知識を応用分析で使えるレベルまで高め、統計ソフトを使って各自で現実の財政や地方財政、税制を分析できるようになることが目標です。そのため、前期に計量経済学と統計分析ソフトRの学習を行い、後期に財政・地方財政・税制を学習しますミクロ経済学を来年の前期に学習します。授業計画・通常、ゼミは3、4年別、または合同で実施しています前期】第1回　ガイダンスと目程第2回－第15回計量経済学とR：星野匡郎・田中久稔『Rによる実証分析一回帰分析から因果分析へー』で計量経済学と統計の基本、Rの使い方を学習します。統計、確率論、相関関係と因果関係、単回帰、重回帰、ランダム化実験、マッチング法、不連続回帰デザイン、操作変数法などを学習する予定です。また教科書に載っているRコードを使って、Rの導入や基本操作、Rによる回帰分析を学習します。後期(3年生)第1回一第15回　財政・地方財政・税制：Rosen and Gayer, Public Financeを輪読し、財政や地方財政、税制を経済理論と実証の両面から学習します。

ゼミの企画、その他特記事項
•経済学をもう一度しっかり学習したい、Rを使った計量分析を行いたい、経済学に基づいて財政や地方財政を議論できるようになりたいという学生にお勧めのゼミです。 •飲み会やOB会、ゼミ合宿、スポーツ大会も行いますので、これらの企画には積極的に参加しましょう。例年、ゼミ合宿(九重)を９月に、スポーツ大会を６月(浦川ゼミ、大西ゼミ、瀧本ゼミ)に行っています。
応募に当たっての注意
·なおゼミ説明会はオンライン(Zoomを予定)で実施予定ですので、参加予定の学生は必ず教員にメールで連絡をしてください(E-mail: tmiyazak@econ.kyushu-u.ac.jp)。 •3年生は、3, 4年続けて履修することを前提として履修してください。 •ゼミ説明会への参加を強く推奨します。ただし、やむを得ず参加できない学生については、事前にメールで連絡をするようにしてください(E-mail: tmiyazak@econ.kyushu-u.ac.jp)。 •授業の成績だけではなく、ゼミでの学習意欲を重視します。特に、財政や地方財政への強い問題意識を持っている学生を望みます。大学院、国家公務員や地方公務員志望の学生も、大歓迎です。応募者が比較的多い場合は、志望理由や成績によって選抜を行います。 •3年或いは4年次に財政を履修することになります。 •来年の前期にミクロ経済学を学習します。典野正寛編『ミクロ経済学』で、消費者行動、生産者行動、市場均衡、ゲーム理論、不完全競争、外部性と公共財を学習する予定です。 •4年生は、各自で卒業論文を執筆します。
履修希望者は、ゼミ説明会(一覧表は別途掲示)に参加するようにしてください。ゼミに関するより詳細な質問は、メールで随時受け付けます。
経済・経営学演習／経済工学演習　（　教具名　葉　ゼミ）
| 3年生の場合2022年度では、教員の研究分野であるM&A（企業合併買収）や企業統治を中心に、代表的な教科書を使い、輪読の形で勉強していきます。最近では、SBIが新生銀行にTOB（公開買い付け）を仕掛けた事例や、スーパー大手の「関西スーパー」と「オーケー」がエイチ・ツー・オー（Ｈ２Ｏ）への買収で競い合った事例からわかるように、日本でもM&Aが活発的になり、企業価値を高める戦略として活用されています。また、ESG（Environment、Social、Governance）経営が世界的に重視されている中、企業統治(Governance)も企業価値を高めるうえで重要な役割を占めています。教科書の輪読を通じて、M&Aや企業統治についての仕組みや論点を勉強したうえで、それらがどのよ
応募に当たっての注意ゼミ説明会:参加必須。ゼミ選抜基準:履修状況や成績など総合的に判断。オープンゼミ実施:なし。授業との重複や就職活動などでやむを得ず参加できない場合、別途面談。
年度当初は株価決定、企業の投資、資金調達、配当等に関する基礎的なファイナンス理論の確認およびデータ演習を行い、ファイナンス分野の研究文献の輪読を行います。その後、グループ単位で関心のあるテーマについて、教員とインテンシプな議論をしながら実証研究に取り組む予定です。
投業計画
■ 第1回〜第8回：ファイナンスの基礎理論の確認とデータ演習・発表第9回〜第15回：ファイナンス分野の研究論文の輪読と実証分析方法の学習■
■　インターゼミ(過去、神戸大学、立命館アジア太平洋大学等と実施)。コロナ明けは飲み会。 ■　希望者はゼミ説明会(ハイフレックス)に参加してください。ゼミ見学については説明会で周知します。
■
採用に当たって面接を実施する場合があります。
応募に当たっての注意
■ゼミでは、自分だけでは不可能な専門的な研究に取り組んでもらいます。 ■　そのため、高度な研究に関心を持つ学生、疑問点をそのままにせず、積極的に質問する学生を募集します。 ■ゼミ説明会をやむを得ない理由で欠席する場合は、理由とともにメールで連絡してください: uchida.konari.344@m.kyushu-u.ac.jp 。

経済工学演習（堀　宜昭　ゼミ）
「文化と制度の共進化」という視点から経済発展を理解する、現代経済学の比較的新しい考え方を学ぶ。ここでいう「文化」は、特定の集団で共有・継承され、人々の社会的行動を規律付ける価値観や世界観のことで、「制度」は、政治的グループの間で、政策形成に影響する政治的パワーがどのように配置されているかを示す。人類はわずか2世紀の間で急激な経済成長を経験したが、それは時間的、地理的に一様に生じた現象ではない。Koyama and Rubin (2022)では、現代の経済成長の起源と条件についての最新理論を検証しながら、 「文化と制度の共進化」というアイデアが紹介される。文化と制度は相互に影響、補完しながら進化、変容していく。ゼミでは、どのような共進化のパターンが経済成長を準備し、もしくは社会の停滞へとつながるのか、その理論的なメカニズムを学ぶ。まず、文化の役割や変容を理解するための基礎として、簡単なゲーム理論や文化進化・伝達の理論モデルを一通り学習する。その後、Koyama and Rubin (2022)や関連する参考図書を講読する。ゼミは3-4年合同で行う。授業の進め方授業計画[1Q]ゲーム理論や数理モデルの学習少人数講義＋学生による報告[2Q・3Q] Koyama and Rubin (2022)の講読[4Q]参考図書の講読教科書及び参考図書（予定） [教科書] Mark Koyama and Jared Rubin, 2022. How the World Became Rich: The Historical Origins of Economic Growth [参考図書] (予定) Joseph Henrich, 2020. The WEIRDest People in the World: How the West Became Psychologically Peculiar and Particularly Prosperous Robert Boyd and Peter J. Richerson, 1985. Culture and the Evolutionary Process.武殿・成績評価の方法等その他報告の内容及び平泰の学習態度（出席も含む）。演習参加申込を行い、受講を認められた学生だけが登録できる。ゼミの企画、その他特記事項通常のゼミ以外に、よりカジュアルな日本語文献（新書など）を集中的に講読するための輪読会（合宿？）を予定します。応募に当たっての注意オープンゼミは実施しません。応募に当たってゼミ説明会への参加は必須ではありませんが、ミスマッチを防ぐため、できるだけ参加■しておいてください。 ■応募者多数の場合は面接をすることがあります。
●労働参加・高齢化・教育・結婚等、労働経済学に関わる諸問題について理解を深める。受講人教によって変更の可能性はありますが、3-4年の合同でのゼミを行う予定です。
授業計画
● グループごとにテーマを決め、データ収集・実証分析・プレゼンテーションを行う。
ゼミ生と話し合いの上、ゼミの企画を決めていきたいと思います。応募に当たっての注意ゼミ説明会への参加を推奨します。受講者の選抜では、成績だけでなくサークル・部活・アルバイト・資格取得・趣味等の大学での学業以外の活動についても重視しますので、申込書には、志望理由と共に、あなたがこれまでに一生懸命取り組んでいらっしゃったことに関しても記述してください。経済・経営学演習／経済工学演習
ICT技術の発展により、データ分析の技術や知識が活きる場面が増えています。自分や他人の主張・アイデアが正しい、あるいは間違っていることを示したいときに、データ分析は強力なツールになります。また、世の中にはデータを使った嘘やごまかしが溢れており、そういったものに惑わされないためにも、データ分析の基本的な知識は役に立ちます。データ分析にも様々なトピックがありますが、菅ゼミでは因果推論をメインテーマに据えています。因果推論とは、データから変数間の因果関係を見出す手法のことです。一般に、相関関係（二つの変数が連動していること）は、必ずしも因果関係（原因・結果の関係）を意味するとは限らず、見せかけの相関や逆の因果に多くの人が騙されがちです。因果推論を学ぶことで、どのような情報や変数があれば、変数間の因果関係を証明することができるのかを知ることができます。本演習では、データ分析（統計学・計量経済学）、特に因果推論に関する基本的な知識を身に着けてもらうとともに、実際に統計ソフトを使ってみることで、データ分析の技術を習得してもらうことを目的としています。それにより、データを使って何が出来て、何が出来ないのかを知り、皆さんがデータ分析を将来の仕事や日々の暮らしに役立てることができるようになることを目指します。ゼミは基本的には３、４年生合同で、大学院生にもたまに参加してもらう予定です。
投楽計画
【前期】 3年生は、教科書の輪読（発表＆議論）、東京大学社会科学研究所データアーカイプのデータ紹介、およびデータ分析に関する本の発表を平行して行う。教科書の発表では、統計ソフトRを使い、教科書の例の再現と演習問題の解説をしてもらう。 4年生は、各自関心のあるテーマに沿って東京大学社会科学研究所データアーカイプでデータを見つけ、前期の終わりにデータの概要や関心のある変数の分布や基本統計量について発表してもらう。発表のタイミングについては、就職活動の進捗状況を考慮し、可能な限り柔軟に決めることとする。
【後期】
3年生は、教科書の輪読の代わりに東京大学社会科学研究所データアーカイプのデータを使い、実際にデータを使った実証分析をしてもらう。データ紹介と本の発表は後期も継続する。 4年生は、後期の最初に分析の背景や先行研究について発表してもらう。その後、前期に選んだデータを使い、回帰分析等の手法を駆使して分析し、分析結果について冬休み前に簡単に発表してもらい、学期末に分析を修正し全てまとめたものを発表してもらう。分析結果はデータ利用報告書としてまとめてもらう（全員）が、希望者は卒業論文にまとめる（希望者のみ）。前期後期通して、発表内容に関して私が発表者や（学年問わず）全ての参加者に質問するとともに、適宜グループディスカッションも行う。
本授業は、前期に数理計画やプログラミングの基礎を学習し、後期には、前期に学んだことを実践的な場
1．学生の皆さんの意見を皆さんと良いゼミを目指していきたいと思っています。 2.皆さんのよい部分を見つけ、伸ばしていけるようなゼミでありたいと思っています。 3.ゼミ論文を課すことは、現時点では考えていませんが、データ解析コンペへの参加など、自主的、実践的な学びの機会を設けます。 4.副演習で参加している学生もいます。今年度の参加状況は３年生：経済経営学科１名、文学部１名、 4年生:経済工学科1名となっています。 5.ゼミの企画は学生の皆さんの自主性にお任せします。
応募に当たっての注意
1.ゼミ説明会はオンラインで行います。説明会のURLやゼミの資料は、Moodleの下記のページhttps://moodle.s.kyushu-u.ac.jp/course/view.php?id=35200に掲載します。説明会に参加を希望される方は、コース登録をお願いします。 2.オープンゼミは実施しませんが、ゼミへの参加を希望される場合は、お気軽に担当教員までご連絡ください。 3.ゼミを選ぶ際は、ミスマッチを避けるため、一度は教員と話をしておいたほうが良いと思います。そのため、当ゼミを希望される方は、できるだけ説明会へ出席してください。用事等で出席が難しい場合は、個別対応もできますのでご連絡ください。 4. 選考にあたっては、志望理由を重視します。また、面接を実施することがあります。 5．ゼミについてわからないことがありましたら、お気軽に下記アドレスにご連絡ください。アドレス:tomonari.kitahara' at ' econ.kyushu-u.ac.jp ( ' at 'を@で置き換えてください)
経済工学演習
(小室　ゼミ)
現象を教式で表すことを教理モデリングという．微分方程式は教理モデルとしてよく使われる手法であり、物理や生物の現象を説明するための非常に有効なツールである．経済学の分野でも微分方程式を用いて様々な数理モデルを構築することができる．また，最近の大きな関心事である感染症の広がりを表すのにも用いられている.この授業では，微分方程式を用いた数理モデルを扱う．様々な分野における現象を微分方程式で表すこと，さらにはその解の分析方法についても学習する． 2年目以降の受講者（４年生）とは別に行う.
授業計画

応用数学のゼミなので，数学が「好き」な人が対象であるが，「得意」である必要はない．応募に当たっての注意ゼミ説明会:対面とオンラインどちらでも受講可能のハイフレックス形式で行う.ミスマッチを避けるため,参加希望者は出席することが望ましい.出席できなかった場合は応募前に必ず連絡すること. 2次募集の際も同様. Moodleのコースページ「2022年度経済工学演習説明会(小宝ゼミ)」に情報を掲載するので,参加予定者は,参加方法に関わらず必ずコース登録しておく. https://moodle.s.kyushu-u.ac.jp/course/view.php?id=40459経済HP内の「ゼミナール関連情報」にも情報を掲載予定.申込書:  志望理由を重視する.また,こちらから連絡することもあり得るので,定期的にチェックしているメールアドレスを明記する.質問があればメール(rie.komuro'at'econ.kyushu-u.ac.jp 'at'を@に変更する)で連絡を.
本ゼミへの参加を希望する学生は説明会に参加し，定められた日時までに以下の手続きを行うこと。 1．ゼミ申込書（Word）に下記の内容をすべて記述し，事務に提出すること。 (１)将来の夢，展望（希望職務，大学院進学等，なるべく具体的に記入） （２）志望動機(３)ゼミ関連科目成績（以下の基幹教育数学の成績は必ず記入，３年次編入者は対応科目を記入）線形代数，微分積分，その他金融工学・教理ファイナンス関連科目（数学，統計，計算機等） ( 4 )自分が当てはまると思うほうを選択せよ。数学が（好き，嫌い），教学が（得意，苦手） （５）英語のテキストを使用することは可能か。 ( 6 ) ２年間，ゼミに集中して取り組むことができるか。 (毎週，十分な予習が必要となるため，副ゼミは不可) ( 7 )自己アピール(他のゼミ参加者に，どのような貢献ができるか，理由を明確にして記述すること） 2．必ず，メールにて松本（k-matsu@econ.kyushu-u.ac.jp）までゼミ参加希望の連絡をすること。本文には必ず氏名，学籍番号を含め，事務に提出したWordファイル複製を添付すること。なお，重要事項を送付してきたメールに返信連絡する予定であるため，普段から確認しているメールアドレスを用いること。なお，ゼミ参加申請後，参加希望者全員とZoomにて面接を実施する。演習参加申込書の提出方法（※提出にあたっては、教員が ■と指示している提出方法に従うこと。）第1次募集第2次募集口手書き■Wordファイル　
情報化社会といわれる現在では、大量のデータをいかに活用するかということが重要である。本演習では、コンピュータ利用に関する基礎知識を得るとともに、コンピュータを用いて収集したデータを整理、解析し利用できるようにする過程を幅広く検討する。演習は３・４年合同で行う。
授業計画
コンピュータを用いたデータ利用にかんする様々な事例について学習する。
情報処理に関する資格(ITパスポート、情報処理技術者など)の取得を推奨している。ゼミの運営には、メーリングリスト、ホームページ、電子掲示板などを活用する。ゼミでは、資料のまとめ方、プレゼンテーション、討論を重視する。また、ゼミ生の企画によるイベント(コンパ、合宿等)を行っている。
応募に当たっての注意
パソコンの操作を始めとする情報技術についての知識は求めない。ゼミへの参加を通じて情報機器を利用するための知識を身につけるが、ゼミはパソコン教室ではないので注意すること。オープゼミは実施しない。ゼミ説明会に参加できない場合は、メールで連絡すること。 furukawa@econ.kyushu-u.ac.jp

ゼミの企画、その他特記事項
•ゼミで取り扱う内容は，みなさんの興味に応じて柔軟に対応します. •参考までに過去に学生（他大学）が扱ったテーマの一例（安定マッチングを用いた吹奏楽部のパート割当）を挙げておきます. https://bit.ly/39G9H0w •ゼミの企画は，学生のみなさんの自主性にお任せします.
応募に当たっての注意
•ゼミ説明会はオンライン（Zoom）で行います. •説明会に関する情報はMoodleを通じて提供するので，参加を希望される方は「2022年度経済工学演習に関する案内（伊豆永洋一）」に登録してください. •本ゼミを希望される方は，可能な限り説明会に参加してください．参加が難しい場合は，個別あるいはオンデマンド等にて対応しますので，メールにてご連絡ください. •その他にもゼミに関して質問があれば，お気軽にメールにてご連絡ください. E-mail: izunaga<at>econ.kyuhsu-u.ac.jp (<at>を0に置換)