APBio | Animal and Plant Biosciences

5 牧場と農場で実践的な学習

6 進路・取得可能な資格

本コースでは，農学部の附属施設である牧場と農場で多くの実験・実習を行っています。

進路

大学院進学，公務員，教員，試験研究機関，農業団体，肥 料 会 社， 種 苗 会 社， 農 業 法 人， 食 品 製 造 加 工 業，
食 品 流 通 業， 醸 造 業， 外 食 産 業， 農 薬 医 薬 産 業，農業機械関連産業，農産施設関連産業，国際協力機構，金融業，マスコミ，就農 他

牧場

約 300 頭の家畜を有する西
日本最大級の大学附属牧場施設です。広大な敷地を使用して，家畜生産のみならず飼料生産から畜産物利用まで学習することができます。

農場 大学のすぐ隣に位置し，広大な畑や水田があります。無人田植え機や農薬散布ドローンなどを備えており，最新の農業機械を使って植物生産を学ぶことができます。

資格

ミートジャッジングへの挑戦

食 生相互の学術的な交流を通じて，肉格付に関する体験的な学習や学8 よくある質問にお答えします
QA

将来を担う人材の育成に資することを目的として開催されている全日本大学対抗
ミートジャッジング競技会に参加しています。学習の成果として全国で１位になった
実績もあり，畜産が盛んな宮崎県にある大学ならではの活躍をしています。

Q
充実した研究活動 / 青山 実樹さんA

植 モに感染する病原ウイルスについて
物病理学研究室に所属し，サツマイQ
A

なぜ動物と植物を一緒に学ぶの？
近年，『耕畜連携』といって，米や野菜等を生産している農家へ畜産農家から堆肥を供給したり，逆に家畜の餌になる飼料を生産し，畜産農家へ供給する等，植物生産と畜産が相互に連携を図り，資源を無駄にしない循環型・持続可能な農業が強く求められています。本コースでは，動物と植物，その融合分野を広く学ぶので，『耕畜連携』について実践的な学習を通して理解することができます。今後の農業を考える際には，ここで学んだことが必ず役に立つでしょう。

Q&モジュールって何ですか？

A皆さんの学びの道しるべとなるものです。動物や畜産・草地を学びたい人は「畜産・草地モジュール」を，園芸や植物を学びたい人は「園芸・植物科学モジュール」を，スマー
ト農業や食品開発，持続的農業を学びたい人は「アグリイノベーションモジュール」の科目を中心に履修すると良いですね。

一般選抜だけでなく，学校推薦型選抜や総合型選抜の多様な入試があります。学校推薦型選抜では，専門高校で農業や畜産を学ぶ生徒さんの枠を普通高校とは別に設け，動植物について学びたい強い意欲のある生徒さんの入学ができるようにしています。

APBioAnimal and Plant Biosciences

動植物資源生命科学コース

本コースへのお問い合わせ（教務・学生支援係）
住所：

宮崎市学園木花台西 1 丁目 1 番地

電話：

0985-58-3834

メール： nou-kyoumu@of.miyazaki-u.ac.jp

新 し い 教 育 ， 研 究 ，農 業 分 野 の 開 拓 へ

どんな入試がありますか？

お問い合わせ先
宮崎大学 農学部 農学科

動 植 物 生 産 と 生 命 科 学 の 連 携 ，融 合 に よ る

コース HP

学部 HP

入試 HP

APBio

研究を行っています。サツマイモを栽培したり，農家さんのほ場で調査を行ったりし，学部３年生の時から学会発表にも参加しています。昨年は国内で未報告であった病原ウイルスをサツマイモ苗から検出し，遺伝子診断法確立に貢献しました。自身で見つけた研究材料を用いて得られたオリジナリティーのある研究成果により，国内外への社会貢献ができることに魅力を感じています。

教員免許や学芸員をはじめ，他にも必要単位を修得して諸条件を満たすことで，将来に役立つ資格の取得が可能です。

高 等 学 校 教 諭 一 種 免 許 状（ 理 科・ 農 業 ）， 学 芸 員，実験動物１級技術者，飼料製造管理者，家畜人工授精師，食品衛生監視員，食品衛生管理者

宮崎県は農業県でもあるため，実践的な学習や研究で得られた成果をすぐに地域貢献に繋げることが可能です。

7 充実したキャンパスライフ

大学院進学をはじめ，公務員，農畜産業関連企業，食品関連企業など幅広い進路が可能です。

宮崎大学 農学部 農学科

動植物資源生命科学コース

Animal and PlantBiosciences

APBio | Animal and Plant Biosciences
あたらしい教育・研究

本コースのミッション

社会の状況は

私

動植物生産と生命科学が連携・融合したたちが生きていくうえで不可欠なものは食料です。食料を安定供給するためには，動植物の効率的な飼育・栽培技術や流通経路の確立，さらには対動あたらしい教育システム生命科学が連携・融合したあたらしい教育・研究を目指します。さらに，最先端のスマート農業・農業 DX 技
術やデータサイエンスを駆使した実験・実習を取り入れ，可欠です。しかしながら，これまでは動物生産，植物動植物生産，生命科学，次世代農学をトータルにコーディ生産，生命科学が別々に教育・研究されてきました。

ネートできるスペシャリストを育成します。

生命科学に関する基礎研究に加え，フィールドから食卓に至る多様な教育・研究分野

生物学，化学，物理学をツールに，畜産・実験動物・草地・植物・園芸・食品・遺伝育種・土壌肥料・スマート農業・生命科学などの多様な教育・研究を行っています。
動植物に関する研究において本コースでできないことはないでしょう。
圖師 一文 教授

おいしく食べて健康になれるトマトを作るために，乾燥・塩ストレスを与えて食味や機能性を高めたり，なぜおいしくなるかを成分分析やデータサイエンスを活用して研究しています。

通常栽培
トマト

ストレス栽培トマト

動物生殖制御学分野

續木 靖浩 教授

卵巣由来のブタ卵子を用いて，未熟な段階の卵子が排卵段階に進んだり，その後の胚発生に必要な物質を培養技術を用いて検討しています。

どんな研究ができるの？

霧村 雅昭 助教

27 教育・研究分野» 植物遺伝育種学分野

果樹園芸学分野
カキのわい性台木（樹をコンパクトにする台木）の利用や，カンキツの受精や種無し果実を作る仕組みなど，果樹生産に関わる様々な形質について，農場の調査から実験室での遺伝子解析まで幅広く研究しています。

花き生理学分野
生命科学のアプローチを駆使して「花の発熱」を支えるしくみの解明に取り組んでいます。また，地域で栽培が盛んなスイー
トピー等を用いて「花持ち」や「芳香性」の強化に向けた研究も行っています。

鉄村 琢哉 教授
本勝 千歳 准教授

種あり日向夏種なし日向夏稲葉 靖子 准教授

ソテツの花の発熱

動物環境管理学分野» 作物学分野

安在 弘樹 准教授

食肉や牛乳は栄養性の高い食品であり，ハムやチーズのような畜産食品の原料にもなります。我々は安全で，美味しく，健康的な畜産食品を製造するための研究を行っています。

い教育システム「モジュール・ユニット制」を導入しています。

複数の分野を学べることも特徴の一つです。

1 年生では基礎的な科目，2 年生からコースに配属され専門的なモジュール・ユニット制により，自分の興味ある分野を自由に学科目を履修し，３年生から研究室に分かれて研究を行います。

び，将来の進路・夢につなげましょう。

自由につくる「自分の学び」

ピックアップ講義

ri InnovatAg
ioアグリイノベーション
モジュール

多様な分野
興味ある分野の科目を自由に学習できます

ticultur
Horeassland
Gr
畜産・草地
モジュール

動植物生産とデータサイエンス

次世代アグリユニット科目
スマート農業・農業 DX ユニット科目
農畜産食品開発ユニット科目
農業経営・実践ユニット科目

園芸・植物科学モジュール

ユニット
専門科目を内容でグループ化したもの» 園芸利用学分野» 生産システム工学分野» 労働環境工学分野» 農業経営経済学分野

河原 聡教授仲西 友紀 准教授

園芸生産ユニット科目
プラントクリニックユニット科目

この講義では実際の動植物生産現場で得られたデータを用いて，データの解析や可視化の手法を学んだり，IoT センサーを自作することでデータの取得方法を学びます。
近年，生産現場では情報化（スマート化）が急速に進んでいますので，皆さんの将来に必ず役立つ講義です。

» 植物病理学分野» 施設園芸学分野

坂本 信介 教授
徳永 忠昭 准教授

動物生産ユニット科目
飼料作物生産ユニット科目» 花き生理学分野» 応用昆虫学分野

センサ（超音波や 3D 等）情報を用いた家畜の産肉性や外貌評価，飼育動物の飼い方，野生動物の管理・保全について研究しています。
小動物を飼育しながら，生産現場で家畜を観察し，野生動物調査にも出かける研究室です。

畜産食品科学分野

つくることができます．また，一つの分野にとらわれることなく» 土壌肥料学分野

スマート農業技術を活用する
ことで，草地生態系を持続可能な形で利用できる放牧生産の実現を目指しています。最近は，「ロボットを用いた動物の行動制御」に関心をもって研究に取り組んでいます。

栽培環境を人工的に管理できる植物工場で，イチゴやレタスなど一般的な農作物だけでなく，収穫までに何年もかかるワサビや高麗人参を早く収穫できるような栽培技術の研究をしています。

科目の履修ができるように，本コースでは独自のあたらし一部を紹介します» 果樹園芸学分野

草地生態システム学分野

学

目を自由に履修します。言い換えると，自由に「自分の学び」を教育・研究分野の» 野菜 ･ 花き園芸学分野

施設園芸学分野

3 つの教育モジュール（学びの道しるべとなる教育分野の集まり）が推奨する科目に加え，関連するユニットの興味ある科

antd Plan

園芸利用学分野ース配属後は，想定している自分の進路・夢に合わせて，生一人ひとりの多様な進路・夢の実現に向けて，効果的な

n

2

コ

モジュール・ユニット制

植物資源生命科学コースでは，動物生産，植物生産，象となるバイオ資源や生命科学的性質の理解が必要不研究分野紹介

3 動物と植物に関するさまざまな科目を学べる多様なカリキュラム

Animal and1 動植物資源生命科学コースの特徴

4 最先端な実験・実習

動植物生産だけでなく，生命科学，食品開発に関する豊富な実験・実習

農場実習

家畜栄養学 / 草類利用学実験

農畜産食品開発学実験» フィールド科学分野» 農業技術史学分野» 動物遺伝育種学分野» 動物生殖制御学分野» 動物生理栄養学分野» 動物環境管理学分野» 動物衛生微生物学分野» 草地生態システム学分野» 草地管理学分野» 飼料作物・利用学分野» 草類遺伝資源・育種学分野» 牧場分野
» 畜産食品科学分野» 生物資源分野

無人田植え機や環境制御型温室を使って最 家畜のえさとなる飼料やエコフィード原料先端のスマート農業について実習します。 （食品残さのこと）などの成分を測定しま
他にも農薬散布ドローンや気象センサーな す。飼料や化学薬品，分析機器を取り扱う
ど様々な機器を使い，農業に関するデータ ことによって，家畜のえさの性質だけでなサイエンスを実践的に学びます。
く化学分析の原理と操作を学びます。

農畜産物の加工方法や食品成分，衛生などの測定方法について実験します。食肉や野菜のおいしさ・食感の変化を実際に食べ比べたり，機器分析によって機能性成分を調べたりします。

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あたらしい教育・研究

本コースのミッション

社会の状況は

私

動植物生産と生命科学が連携・融合したたちが生きていくうえで不可欠なものは食料です。食料を安定供給するためには，動植物の効率的な飼育・栽培技術や流通経路の確立，さらには対動あたらしい教育システム

生命科学が連携・融合したあたらしい教育・研究を目指します。さらに，最先端のスマート農業・農業 DX 技術やデータサイエンスを駆使した実験・実習を取り入れ，可欠です。しかしながら，これまでは動物生産，植物動植物生産，生命科学，次世代農学をトータルにコーディ生産，生命科学が別々に教育・研究されてきました。

ネートできるスペシャリストを育成します。

生命科学に関する基礎研究に加え，フィールドから食卓に至る多様な教育・研究分野

生物学，化学，物理学をツールに，畜産・実験動物・草地・植物・園芸・食品・遺伝育種・土壌肥料・スマート農業・生命科学などの多様な教育・研究を行っています。
動植物に関する研究において本コースでできないことはないでしょう。
圖師 一文 教授

おいしく食べて健康になれるト
マトを作るために，乾燥・塩ストレスを与えて食味や機能性を高めたり，なぜおいしくなるかを成分分析やデータサイエンスを活用して研究しています。

通常栽培
トマト

ストレス栽培トマト

動物生殖制御学分野

續木 靖浩 教授

卵巣由来のブタ卵子を用いて，未熟な段階の卵子が排卵段階に進んだり，その後の胚発生に必要な物質を培養技術を用いて検討しています。

どんな研究ができるの？

霧村 雅昭 助教

27 教育・研究分野» 植物遺伝育種学分野

果樹園芸学分野
カキのわい性台木（樹をコンパクトにする台木）の利用や，カンキツの受精や種無し果実を作る仕組みなど，果樹生産に関わる様々な形質について，農場の調査から実験室での遺伝子解析まで幅広く研究しています。

花き生理学分野
生命科学のアプローチを駆使して「花の発熱」を支えるしくみの解明に取り組んでいます。また，地域で栽培が盛んなスイー
トピー等を用いて「花持ち」や「芳香性」の強化に向けた研究も行っています。

鉄村 琢哉 教授
本勝 千歳 准教授

種あり日向夏種なし日向夏稲葉 靖子 准教授

ソテツの花の発熱

動物環境管理学分野» 作物学分野

安在 弘樹 准教授

食肉や牛乳は栄養性の高い食品であり，ハムやチーズのような畜産食品の原料にもなります。我々は安全で，美味しく，健康的な畜産食品を製造するための研究を行っています。

い教育システム「モジュール・ユニット制」を導入しています。

複数の分野を学べることも特徴の一つです。

1 年生では基礎的な科目，2 年生からコースに配属され専門的なモジュール・ユニット制により，自分の興味ある分野を自由に学科目を履修し，３年生から研究室に分かれて研究を行います。

び，将来の進路・夢につなげましょう。

自由につくる「自分の学び」

ピックアップ講義

ri Innovat
Agio

アグリイノベーション
モジュール

多様な分野
興味ある分野の科目を自由に学習できます

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Horeassland
Gr
畜産・草地
モジュール

動植物生産とデータサイエンス

次世代アグリユニット科目
スマート農業・
農業 DX ユニット科目
農畜産食品開発ユニット科目
農業経営・実践ユニット科目

園芸・植物科学モジュール

ユニット
専門科目を内容でグループ化したもの» 園芸利用学分野» 生産システム工学分野» 労働環境工学分野» 農業経営経済学分野

河原 聡教授仲西 友紀 准教授

園芸生産ユニット科目
プラントクリニックユニット科目

この講義では実際の動植物生産現場で得られたデータを用いて，データの解析や可視化の手法を学んだり，IoT センサーを自作することでデータの取得方法を学びます。
近年，生産現場では情報化（スマート化）が急速に進んでいますので，皆さんの将来に必ず役立つ講義です。

» 植物病理学分野» 施設園芸学分野

坂本 信介 教授
徳永 忠昭 准教授

動物生産ユニット科目
飼料作物生産ユニット科目» 花き生理学分野» 応用昆虫学分野

センサ（超音波や 3D 等）情報を用いた家畜の産肉性や外貌評価，飼育動物の飼い方，野生動物の管理・保全について研究しています。
小動物を飼育しながら，生産現場で家畜を観察し，野生動物調査にも出かける研究室です。

畜産食品科学分野

つくることができます．また，一つの分野にとらわれることなく» 土壌肥料学分野

スマート農業技術を活用することで，草地生態系を持続可能な形で利用できる放牧生産の実現を目指しています。最近は，「ロボットを用いた動物の行動制御」に関心をもって研究に取り組んでいます。

栽培環境を人工的に管理できる植物工場で，イチゴやレタスなど一般的な農作物だけでなく，収穫までに何年もかかるワサビや高麗人参を早く収穫できるような栽培技術の研究をしています。

科目の履修ができるように，本コースでは独自のあたらし一部を紹介します» 果樹園芸学分野

草地生態システム学分野

学

目を自由に履修します。言い換えると，自由に「自分の学び」を教育・研究分野の» 野菜 ･ 花き園芸学分野

施設園芸学分野

3 つの教育モジュール（学びの道しるべとなる教育分野の集まり）が推奨する科目に加え，関連するユニットの興味ある科

antd Plan

園芸利用学分野ース配属後は，想定している自分の進路・夢に合わせて，生一人ひとりの多様な進路・夢の実現に向けて，効果的な

n2

コモジュール・ユニット制

植物資源生命科学コースでは，動物生産，植物生産，象となるバイオ資源や生命科学的性質の理解が必要不研究分野紹介

3 動物と植物に関するさまざまな科目を学べる多様なカリキュラム

Animal and1 動植物資源生命科学コースの特徴

4 最先端な実験・実習

動植物生産だけでなく，生命科学，食品開発に関する豊富な実験・実習

農場実習

家畜栄養学 / 草類利用学実験

農畜産食品開発学実験» フィールド科学分野» 農業技術史学分野» 動物遺伝育種学分野» 動物生殖制御学分野» 動物生理栄養学分野» 動物環境管理学分野» 動物衛生微生物学分野» 草地生態システム学分野» 草地管理学分野» 飼料作物・利用学分野» 草類遺伝資源・育種学分野» 牧場分野» 畜産食品科学分野» 生物資源分野

無人田植え機や環境制御型温室を使って最 家畜のえさとなる飼料やエコフィード原料先端のスマート農業について実習します。 （食品残さのこと）などの成分を測定しま
他にも農薬散布ドローンや気象センサーな す。飼料や化学薬品，分析機器を取り扱う
ど様々な機器を使い，農業に関するデータ ことによって，家畜のえさの性質だけでなサイエンスを実践的に学びます。
く化学分析の原理と操作を学びます。

農畜産物の加工方法や食品成分，衛生などの測定方法について実験します。食肉や野菜のおいしさ・食感の変化を実際に食べ比べたり，機器分析によって機能性成分を調べたりします。

APBio | Animal and Plant Biosciences

5 牧場と農場で実践的な学習

6 進路・取得可能な資格

本コースでは，農学部の附属施設である牧場と農場で多くの実験・実習を行っています。

進路

大学院進学，公務員，教員，試験研究機関，農業団体，肥 料 会 社， 種 苗 会 社， 農 業 法 人， 食 品 製 造 加 工 業，
食 品 流 通 業， 醸 造 業， 外 食 産 業， 農 薬 医 薬 産 業，農業機械関連産業，農産施設関連産業，国際協力機構，金融業，マスコミ，就農 他

牧場

約 300 頭の家畜を有する西
日本最大級の大学附属牧場施設です。広大な敷地を使用して，家畜生産のみならず飼料生産から畜産物利用まで学習することができます。

農場 大学のすぐ隣に位置し，広大な畑や水田があります。無人田植え機や農薬散布ドローンなどを備えており，最新の農業機械を使って植物生産を学ぶことができます。

資格

ミートジャッジングへの挑戦

食 生相互の学術的な交流を通じて，肉格付に関する体験的な学習や学

8 よくある質問にお答えしますQ
A

将来を担う人材の育成に資することを目的として開催されている全日本大学対抗ミートジャッジング競技会に参加しています。学習の成果として全国で１位になった実績もあり，畜産が盛んな宮崎県にある大学ならではの活躍をしています。

Q
充実した研究活動 / 青山 実樹さんA

植 モに感染する病原ウイルスについて
物病理学研究室に所属し，サツマイQ
A

なぜ動物と植物を一緒に学ぶの？
近年，『耕畜連携』といって，米や野菜等を生産している農家へ畜産農家から堆肥を供給したり，逆に家畜の餌になる飼料を生産し，畜産農家へ供給する等，植物生産と畜産が相互に連携を図り，資源を無駄にしない循環型・持続可能な農業が強く求められています。本コースでは，動物と植物，その融合分野を広く学ぶので，『耕畜連携』について実践的な学習を通して理解することができます。今後の農業を考える際には，ここで学んだことが必ず役に立つでしょう。

Q&モジュールって何ですか？

A

皆さんの学びの道しるべとなるものです。動物や畜産・草地を学びたい人は「畜産・草地モジュール」を，園芸や植物を学びたい人は「園芸・植物科学モジュール」を，スマー
ト農業や食品開発，持続的農業を学びたい人は「アグリイノベーションモジュール」の科目を中心に履修すると良いですね。

一般選抜だけでなく，学校推薦型選抜や総合型選抜の多様な入試があります。学校推薦型選抜では，専門高校で農業や畜産を学ぶ生徒さんの枠を普通高校とは別に設け，動植物について学びたい強い意欲のある生徒さんの入学ができるようにしています。

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動植物資源生命科学コース

本コースへのお問い合わせ（教務・学生支援係）
住所：

宮崎市学園木花台西 1 丁目 1 番地

電話：0985-58-3834

メール： nou-kyoumu@of.miyazaki-u.ac.jp

新 し い 教 育 ， 研 究 ，農 業 分 野 の 開 拓 へ

どんな入試がありますか？

お問い合わせ先宮崎大学 農学部 農学科

動 植 物 生 産 と 生 命 科 学 の 連 携 ，融 合 に よ る

コース HP

学部 HP

入試 HPAPBio

研究を行っています。サツマイモを栽培したり，農家さんのほ場で調査を行ったりし，学部３年生の時から学会発表にも参加しています。昨年は国内で未報告であった病原ウイルスをサツマイモ苗から検出し，遺伝子診断法確立に貢献しました。自身で見つけた研究材料を用いて得られたオリジナリティーのある研究成果により，国内外への社会貢献ができることに魅力を感じています。

教員免許や学芸員をはじめ，他にも必要単位を修得して諸条件を満たすことで，将来に役立つ資格の取得が可能です。

高 等 学 校 教 諭 一 種 免 許 状（ 理 科・ 農 業 ）， 学 芸 員，実験動物１級技術者，飼料製造管理者，家畜人工授精師，食品衛生監視員，食品衛生管理者

宮崎県は農業県でもあるため，実践的な学習や研究で得られた成果をすぐに地域貢献に繋げることが可能です。

7 充実したキャンパスライフ

大学院進学をはじめ，公務員，農畜産業関連企業，食品関連企業など幅広い進路が可能です。

宮崎大学 農学部 農学科

動植物資源生命科学コース

Animal and Plant
Biosciences