令和２年第２回

安芸太田町教育委員会議録

招 集 年 月 日

令和２年２月 19 日 （水）招川・森・文化・交流センター３階

集場

所

大会議室

開会

令和２年２月 19 日（水）午前９時 30 分

閉会

令和２年２月 19 日（水）午前 11 時 10 分

出席委員

二見吉康・河野義文・池野博文・河本千絵

欠席委員

清胤祐子

開 閉 会 日 時

出席・欠席委員

職務により会議に出 席 し た 者

生涯学習課長 上田 隆
学校教育課長 児玉裕子
主幹
金升龍也
主幹
林 健太郎
主幹
萩原英子
課長補佐
江川一康
課長補佐
淺田敬文
主査
郷田育子

会議に付した事件
及 び 採 決結 果

報告協議事項

１ ３月の行事予定について
２ 令和２年度予算について
３ 安芸太田町奨学金貸付基金条例施行規則の一部改正について
４ 服務規律の厳正確保について
５ 改正給特法について
６ 学校における働き方改革取組方針に基づく各指標の状況について
７ 令和元年度卒業式、令和２年度入学式の分担について
８ その他

【 議 事 録 】

日程第１開会（午前９時 30 分開会）教育長）
今日の議題で公開になじまないものがあれば後にしたいと思いますが、いかがいたしましょうか。
ないようですので、このまま続けさせてもらいます。
日程第２教育長報告教育長）
では、このまま進めさせていただきます。
（以下の項目について報告）
１ １月～３月の学校等の状況① 川本直昭前教育長 秋の叙勲伝達「瑞宝双光章（教育功労）」（１月 21 日）② 広島県市町教育長会議（１月 22 日）広島ＹＭＣＡ③ 令和元年度立志式（1 月 25 日）川森文化交流Ｃ④ 安芸太田町新型コロナウイルス対策会議（２月４日）役場⑤ 第二回全国町村教育長会常任理事会（２月 6・7 日）東京
⑥ 令和元年度東京大学との新しい学びプロジェクト報告会（２月 8・9 日）東京
⑦ 臨時議会（２月 10 日）議会
⑧ 高知県土佐町立土佐中学校との遠隔授業（２月 13 日）テレビ会議システム⑨ 【予定】３月定例議会開会予定（３月４日～）⑩ 【予定】中学校卒業証書授与式（３月７日）中学校⑪ 【予定】第 30 回けんみん文化祭ひろしま芸北地区山県大会（３月８日）戸河内ふれあいＣ２

高知県土佐町立土佐中学校との遠隔授業について【再掲】安芸太田中の生徒と土佐中学校の生徒が、お互いの町・県自慢を英語でやりとりしました。

３

新しい学びプロジェクト研究報告会について【再掲】
小さい町の中で先生方が育たなければ、日々の授業が進化しないという考えで、この10 年間、先生の人材育成に取り組んできました。安芸太田町の先生が教科ごとの研究会を中心的となって活動していることに人材が育っていることを実感しました。

４

次年度の教職員人事等について

５

服務規律の徹底について
・交通事故の未然防止
・教職員による不祥事の未然防止教育長）以上で報告を終わります。何かご質問等ありましたら、お願いします。
教育長）
土佐中学校との遠隔授業についてですが、土佐町の人口は 3,700 人ぐらい。小学校１校、中学校１校です。以前、高知県から加計中へ英語で来ていた先生が現在、この土佐中学校で仕事をしており、その紹介で行いました。
河野委員）
人事的なことになりますが、町内の先生で長期に休まれておられる方はいますか。
林主幹）
長期に渡って休みをとっている職員は１名おります。現在は内部体制の中で非常勤職員を任命換えにより対応しております。
日程第３報告・協議教育長）
３月の行事予定について生涯学習課からお願いします。
上田課長）（３月の行事予定について説明）
教育長）
それでは、報告協議２

令和２年度予算についてお願いします。

上田課長）（生涯学習課の新年度予算について説明）
児玉課長）（学校教育課の新年度予算について説明）淺田課長補佐）（GIGA スクール構想に係る予算等学校 ICT 整備について説明）
教育長）
それぞれの課から説明をしました。何かご質問ございますか。
池野委員）
地域おこし企業人の活用について、いいことだと思います。人材の確保について、めどがたっていますか。
淺田課長補佐）ある程度のめどはたっています。予算が通ったのち、新年度に入り具体的に進めていきた
いと思っています。

河野委員）
メキシコの合宿のことについて、わかる範囲で今後の予定を教えてください。
江川課長補佐）メキシコオリンピックの射撃チームですが、１点目、４月に東京オリンピックのプレ大会のテストマッチが４月 18 日に行われます。そのプレ大会の前に安芸太田町で合宿をしたいという意向で調整をしています。２点目、オリンピックが７月 24 日からスタートします。
射撃の本番も同じですので、その直前に広島に来て時差調整をして東京に向かいたいということです。今のところ４月と７月に１回ずつ、計２回の合宿費予算を組んでいます。オリン
ピック後のパラリンピックの関連事業があります。パラリンピックの聖火を県内の市町から採火するという事業の事務調整費用を予算に計上しています。
河野委員）
スクールバスで、小学１年生が乗車するということで、補助員の対応はどうでしょうか。
児玉課長）
補助員は、未就学児が乗る際にお願いをすることはあります。確かに小学１年生は幼いよ
うに感じますが、今のところその児童の兄弟に保育所児がおり、兄弟でスクールタクシーを利用することになります。シートベルトをして安全な登校に努めたいと考えています。
河野委員）
低学年でタクシー対応ということなので、心配ですので気を付けてもらいたい思います。
児玉課長）
気を付けていきたいと思います。
河本委員）
地域おこし企業人がとてもいい制度だと思いましたが、もう少し説明をお願いします。
淺田課長補佐）国の地方創生で都市部から地方へ人の流れを作るというものがあり、企業の専門的なノウハウを活かし、地方である市町村と企業双方のメリットを作るというものです。企業は三大都市圏に本社のある企業で、広島支店からの派遣が可能というものです。学校ＩＣＴの促進のためにそのスキルを発揮してもらう計画です。
日程第３議事教育長）
報告協議４「安芸太田町奨学金貸付基金条例施行規則改正について」を議題とします。事務局から説明をお願いします。
郷田主査）（安芸太田町奨学金貸付基金条例施行規則改正について説明）
教育長）
何かご質問ございますか。

池野委員）
奨学金として事務的に大変なこともあるかと思いますが、非常に有意義な制度であるかと思います。返還が滞っている状況などありますか。連帯保証人が死亡など異動があった場合に、その情報を得ることができるのかどうか。
児玉課長）
今現在、滞っている状況は１件のみです。担当の方で連絡がこれまで付かなかった方と連絡がとれるようになり、少しずつですが返還をしていただいています。滞納の１件については、保証人である保護者と連絡がとりたいのですが、なかなか連絡が付かない現状です。引
き続き取り組んでまいりたいと思います。連帯保証人の死亡については、これまでの事務で経験がしたことがないことですが、今後、気を付けていきたいと思います。
教育長）
先ほど説明しましたこの安芸太田町奨学金貸付基金条例施行規則改正についてお諮りしたいと思います。ご異議ございませんか。
（異議なし）
教育委員会としては、異議なしということでお願いします。次に４について、事務局から説明をお願いします。

服務規律の厳正確保林主幹）（服務規律の厳正確保について説明）
今年度は、小中高合わせて９件あります。そのうち県立学校が６件。昨年度の同時期では６件。比べると３件の増となっております。
河本委員）
防犯カメラもある時代ですし、学校でも研修をされておられるのに、残念ながらなかなかなくなりませんね。
林主幹）
繰り返し研修をしながら共通理解を得て地道にやっていくことかなと思っております。
教育長）
残念な事件ですが、次に５

改正給特法について、事務局から説明をお願いします。

林主幹）（改正給特法について説明）
教育長）
超過勤務の時間が明確な数字で示され、３月の教育委員会議で町の指針の案をお示ししますので、ご協議いただき決定したいと思います。もう一つは夏休みのまとめどりについて、令和３年度からになりますので、周囲の状況を見ながら本町としての扱いを決めていきたいと思います。

河野委員）
この内容は、教職員の先生方はご存じですか。
林主幹）
管理職には概略を説明しておりますので資料等で職員へ周知しております。
教育長）
何かご質問ございますか。来月は、これについて協議をしますので、よろしくお願いします。次に６ 学校における働き方改革取組方針に基づく各指標の状況について、事務局から説明をお願いします。
林主幹）（学校における働き方改革取組方針に基づく各指標の状況について説明）
河本委員）
先ほど超過勤務の説明がありましたが、８月がなぜあるのか教えてください。
林主幹）
８月の超過勤務は、長期休業ですが後半に２学期が始まるための準備等がありますし、部活で来ての指導も入ってます。
池野委員）
４月はわかりますが、10 月はなぜ多いんでしょうか。
林主幹）
10 月は文化祭や学習発表会といった２学期の集大成のような子どもたちの大きな発表の場の行事があることによると思います。
池野委員）
教職員の感想にあるように、家へ持ち帰り仕事になれば、あまり意味がないような気がしますがどうですか。
林主幹）
おっしゃるように、ここをはき違えないように学校へは伝えていますが、学校へいる時間が減って家に持ち帰る時間が増えては意味がありませんので、そこを改善する根本を解決することが業務改善を図ることにつながると思いますので、引き続きその点を伝えながら行っていきたいと思います。
教育長）
明日の授業をどうするのかということや、１年間を通して教材研究のための専門書を読んだりして知識を深めるといったこともあります。それが仕事なのか趣味なのかということで、定義を明確にしていくという作業が仕事の仕分けになるかと思っています。
河野委員）
以前、学校で事務をする職員について聞いたことがありますが、先生の負担の軽減になっていますか。林主幹）
スクールサポートスタッフが県費で加計小と両中学校にいます。印刷や教材の準備などしてもらっており、助かっていると聞いています。課題としては、校内の体制でスクールサポ
ートスタッフの活用がまだ十分でないので、依頼をする先生が決まっていたりというようなことはあるようですが、業務一覧表などを作成して依頼するなど、少しずつ改善しながら、システム的に定着しつつあるようです。スクールサポートスタッフも見通しを持って業務に当たることができるようになったという声も聞いております。
教育長）
昔は学校に用務員さんがおられる時代があり、環境整備的なことから事務的なことをお願いしておりましたが、現在はおられませんが、先生方にとっては、スクールサポートスタッ
フの方は、教務に関わることでお手伝いいただけることは意味があることだと思います。
次に７します。

令和元年度卒業式、令和２年度入学式の分担について、事務局から説明をお願い

林主幹）（令和元年度卒業式、令和２年度入学式の分担について説明）教育長）
もし、都合が悪くなるようでしたら、連絡をいただき事務局で調整をさせていただきたいと思います。よろしくお願いします。
それでは、第３回の教育委員会議の日程調整をお願いします。
（次回の教育委員会議の日程調整）
３月 16 日月曜日、夕方午後５時集合ということでお願いします。
以上で第２回教育委員会議を終わります。ありがとうございました。

（午前 11 時 10 分閉会）