平成 26 年 11 月 18 日、平成 26 年度富山市立図れているものの、どうしても個々人によるサービス書館協議会(※1)が開催されました。

レベルに差が生じてしまうことから、受託会社には図書館側から昨年度の事業実績や本年度の主要教育・育成をはかるよう要請している。

事業、新図書館整備の経過などについて説明を行っ（質問）たところ、各委員から次のような質問や意見が出さ

新本館の新たなコレクションとは、どんなものか。

れました。

（回答）

主な質疑応答ガラス関係コレクション、郷土資料・観光コレクション、まちづくりコレクションの３つを重点的（質問）に収集していく方針としている。

蔵書数・資料費等が、他の中核市と比較して適切かどうか、きちんと把握しているか。

（意見）

（回答）

先日、新本館の建物で火災騒ぎがあったが、貴重他の中核市の数値は調査している。当館の蔵書な特別コレクションに被害が及ばぬよう、外壁に数・資料費等は、同規模の中核市と比較して、ほ用いられているゴム素材には、難燃性のものを使ぼ平均的なものであると認識している。

用するなど検討されたい。

（意見）
音と映像資料は、今後の図書館サービスにおいて、重要だと考えるが、全国に先駆けたユニークな取り組みがなされることを要望したい。
（質問）
分館の委託に関して、苦情や課題はないか。
（回答）
委託館の職員については、一定の規律性は確保さ※1

富山市立図書館条例に基づき、図書館の運営に関し、館長の諮問に応じたり、図書館奉仕について館長に意見を述べるため、図書館協議会が設置されています。(根拠法令は図書館法 16 条による)

1

（意見）

（質問）

この図書館は適切な選書がなされていて、非常に理不尽と思える窓口でのトラブルについて、対処感心しているが、こうした良さがあまり注目されする研修は行っているのか。ていないように感じる。もっとアピールしてはど

（回答）

うか。

危機管理対策として、具体的な迷惑事例について職員に情報提供し、認識させるよう努めている。

（質問）

また、市役所で実施している行政暴力対応研修に新本館に車で来館する人のための駐車場がない職員を参加させるなどして、スキルアップをはかというのは、特に子ども連れの家族にとって、厳っている。

しいものがあると思うがどうか。
（回答）

（質問）

富山市はまちづくりの観点から、公共交通機関の新本館では、窓口業務に民間委託が導入されるよ利用を推進する施策をとっている。そのため、新うだが、特に児童サービスにはきめ細やかな対応

しい本館については、公共交通機関による来館をが必要であり、フロアワークが手薄にならないか前提としている。また、新本館近辺には民間の有危惧しているがどうか。

料駐車場が多数存在しているが、これらを一定数（回答）借り上げて提供することも、多額の費用が発生す

３階の児童図書コーナーでは、司書が常駐するレることから、現実的には難しいと考えている。

ファレンスカウンターを中央に設け、フロア全体が見渡せるように工夫している。委託については、（質問）

現在慎重に検討している段階であるが、そうなっ新本館の避難路について、もう少し工夫が必要でた場合でも、利用者の方にご不便をかけないよう、はないか。また、吹き抜けが大きく取られており、適切に対応できる体制を整えたい。

天井などにもガラスが多用されるようだが、震災時に破壊されたガラス片が落下・散乱して、危険（質問）ではないか。

ホームページ内にある、自動車文庫の巡回場所の（回答）

地図表示がわかりにくい。Google マップを使うな

避難路については、建築担当部局や消防との協議ど、もう少し工夫してほしい。

を行い、最低でも二方向は確保しており、指導官（回答）

庁にも認可を得ている。また、建物内部のガラス可能な範囲で対応していきたい。

美術品類には飛散防止フィルムなどの加工がされ（質問）ており、安全であると考えている。

新本館の「親子ふれあいスペース」は靴をぬいで（質問）利用できる造りになっているか。また、「セミナー

市民からの図書購入希望はあるか。また、地域ごルーム」はどのような用途を想定しているのか。との特徴はみられるか。

（回答）

（回答）

「親子ふれあいスペース」はクッションを備え、図書のリクエストについては、購入すべき本であ素足で入室して親子で読書できる造りになっていれば、迅速に対応するよう努めている。地域ごとる。
「セミナールーム」は、クラス単位での児童のの特徴に関しては、郷土資料に関する調べものな

来館時に、図書館の利用方法をレクチャーするこど、日頃の業務を通して実感している。とを想定しているが、今後、活用法を考えていきたい。
(本館2水野)平成 26 年６月９日（月）～13 日（金）、９月８富山市立図書館の山田孝雄文庫には、国語学者で日（月）～12 日（金）の 10 日間、東京大学東洋文ある山田博士が収集された、言語学に関する本が洋化研究所主催の「漢籍整理長期研修」を受講しましの東西を問わず多数収められていますが、中国で出た。ふだん富山市立図書館で取り扱うことのあまり版された漢籍も含まれています。最古の漢字字典とない、「漢籍」という特殊な資料の整理法を学ぶこいわれる『説文解字（せつもんかいじ）』（後漢時代とは、目新しい発見の連続で、たいへん貴重な経験成立）や、発音で漢字を分類した字典『広韻（こうとなりました。

いん）』（北宋時代成立）などが、それにあたります。
これらは中国語の歴史研究に欠かせない資料です「漢籍」とは？

が、漢字を上手く取り入れて発展してきた日本語と「漢籍」とは、一体どのような資料なのでしょうの関係性を考える手がかりにも満ちており、山田博か？『最新図書館用語大辞典』（柏書房

2004）を士の研究熱心さを物語る資料といえます。

調べてみると、「漢籍」は「中国人によって著述または編纂された漢文の図書」と定義されています。
ただし、「中国人によって書かれていても、漢文以外の本はこれに含まれない」との追記もあります。
少し分かりにくい定義のようですが、まず、漢文の教科書に掲載されている『論語』や『史記』などの、漢字のみで記された文章（白文）を思い浮かべ『説文解字』（近代の刊本）ていただくと、前半部分のイメージが掴みやすいでしょう。後半部分では、それらを日本語や英語等に日本に広まった「漢籍」翻訳したものや、魯迅が最初から日本語で書いた作

山田孝雄文庫に所蔵している漢籍のように、日本品などは「漢籍」に含まない、ということを示して各地の図書館・博物館には、特別コレクションとしいます。て、漢籍を所蔵しているところも数多くあります。

現代の中国で出版されている中国語の本も漢籍では、なぜ日本に中国語の本である漢籍が、多く残にあたりますが、今回の研修で主に取り扱ったのは、されているのでしょうか？

明・清・中華民国時代にかけて出版された、いわゆ

明治時代に西洋の学問が大量に普及する以前、わる「古典籍」に該当するものでした。

が国における学問の主流は、中国から輸入された漢学でした。とくに江戸時代、朱子学が重視されるようになってからは、武士の子弟にとって、漢籍を学ぶことは必須の教養となりました。そのため、中国から多くの漢籍が輸入されるとともに、それらに倣って国内で独自に印刷した漢籍（和刻本漢籍と呼びます）が多数発行され、学問所や藩校などでテキストとして、大いに活用されたのです。こうして、現在でも日本各地に、多くの漢籍が伝わることになり「帙（ちつ）」と呼ばれる箱に収められた漢籍

ました。

3

今回の研修で目にした漢籍の中には、江戸時代当て、『論語』はすべて「経部」の項目に集められ、時の筆跡と思われる、返り点や送り仮名が直接書きその図書館には、どの時代の、どのタイプの『論語』込まれたものも多数ありました。今も昔も変わらぬ、があるのか、一目でわかるようになります。漢籍を学生の勉学のあとを偲ばせます。各地に残された漢利用する学生や研究者にとっては、じつに便利な整籍は、古典籍として貴重なものであるだけでなく、理法といえます。

日本の教育史そのものを語る、たいへん重要な歴史日本十進分類法史料でもあるのです。

0 総記

四部分類
1.経部（儒教の経典お漢籍をどのように整理するか

1 哲学

漢籍を整理するには、特殊な知識が必要です。例

2 歴史

2.史部（歴史・地理）

えば、日本で出版された本には、出版年月や著者・

3 社会科学3.子部（経部・史部以発行者などの出版関連事項を明記した、「奥付」が4 自然科学

外の諸学。天必ず巻末に付けられており、いつどこで発行された5 技術

文学・暦学・本かがすぐにわかるようになっています。しかし近6 産業

医学・薬学等）代以前の中国には、本に奥付を付けて、関連事項を7 芸術

4.集部（文学作品、文明記するという習慣がありませんでした。そのため、

8 言語

いつどこで発行された本かを知るには、序文や本文

9 文学を読んで日時の記述を探したり、発行者の手がかり

よび注釈）

芸評論）

「日本十進分類法」と「四部分類」となる記述がどこかにないか調べたりといった、入念な調査が必要になってきます。

貴重な漢籍を後世に伝える

それでもわからない場合は、印刷の濃淡や、表紙このように貴重な価値を持った漢籍ですが、そのの状態・本文用紙の質など、さまざまな外的特徴を整理法の難しさゆえに、取りあえず残されてはきたもとに、おおよその年代を判断します。こうした判ものの、箱などに詰められたままの状態のものが、断をしていくには、できるだけ多くの漢籍に触れて、各地の図書館には少なくないようです。しかし、こどの特徴から年代が判断できるか、そしてそれはいれらが未整理のまま、一部が散逸したり、誤って廃つのものなのか、見抜く目を養わなければなりませ

棄されたりしては、大きな文化的損失です。未整理ん。いわば本の「鑑定」に近い作業といえるでしょのままになっている漢籍を、きちんと整理・保存し、う。

後世に伝えていくことが今後の大きな課題といえまた現在、日本の図書館の多くでは、「日本十進るでしょう。

分類法」という分類法によって、資料が分類されて今回の研修で講師をつとめていただいた、国文学いますが、漢籍には「四部分類」という独自の分類研究資料館の陳捷（ちんしょう）先生の、「これら法があります。この分類法の歴史は「日本十進分類漢籍は、数百年の時間を超えて生き残ってきたもの法」よりも古く、７世紀・唐の時代にまでさかのぼで、一冊一冊それ自体が、歴史を物語る生き証人でります。この分類法によって、漢籍の主な資料は、あると言っていい。私たちはこれらに敬意を持ってどの時代においても、同じように分類ができます。

注意深く取り扱い、未来の人々にもきちんと受け継例えば、儒教の基本書である『論語』は、およそがれていくように心がけねばならない」という言葉

2000 年にわたって、何度も出版がくりかえされてが、ひときわ印象に残りました。
(本館

おり、刊行年も形態もさまざまなタイプが無数に存在します。しかし四部分類で整理されることによっ

発行：富山市立図書館 発行所：富山市丸の内 1 丁目 4－50 TEL：076（432）7272
4舟山)