Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
科目名
開講年度・学期
授業形態
単位数
担当教員
電話

光デバイス工学
平成２７年度・前期
講義
２単位
土田英一
（内）227

英語科目名
対象学科・専攻・学年
必修 or 選択単位種類
居室（もしくは所属）
E-mail授業の到達目標
１．
２．
３．
４．
５．

レーザ光の発振原理を説明できること。
代表的なレーザの種類とその特徴を説明できること。
発光素子の材料とその特徴を説明できること。
最新トピックのレーザを２、３例示できること。
レーザの極限性能について説明できること。

Optical Device Engineering
専攻科・複合工学専攻１、２年
選択
学修単位（１５h＋３０h）
電気物質棟２階
tsuchida@小山高専ﾄﾞﾒｲﾝ名
授業到達目標との対応
小山高専の 学習・教育到達 JABEE 基準
教育方針
目標(JABEE)④
Ａ
d-1,g④Ａ
d-1,f,g④
Ａ
d-1,f,g④○，①Ａ○，Ｄd-1,b,g④○，①Ａ○，Ｄd-1,b,g

各到達目標に対する達成度の具体的な評価方法
１
確認テストおよび自学自習項目に関する課題の解答内容で評価し、総合的に 60％以上の成績で目標に到達したとみなす。
２，３ 各種レーザやＬＥＤの開発状況について分担調査し、口頭発表する内容および自学自習項目に関する課題の解答内容で評価し、総合的に 60％以上の成績で目標に到達したとみなす。
４，５ 定期試験および自学自習項目に関する課題の解答内容で評価し、総合的に 60％以上の成績で目標に到達したとみなす。
評価方法
下記３項目の加重平均で評価する。
１． 確認テスト（１０％）
、定期試験（３０％）
２． 課題の解答内容（４０％）
３． ゼミ形式の発表内容（２０％）
授業内容
授業内容に対する自学自習項目
自学自習時間４
１．輻射場の基礎理論（１）：マクスウェ 授業前に、マクスウェルの電磁方程式を理解し、電気波と磁気波が互いに直交しながら伝搬することルの電磁方程式、電磁界の境界条件を導出しておく。
４
２．輻射場の基礎理論（２）：エネルギー 授業前に、電磁界のポインティングベクトルを復習し、光強度の単位が［W/cm2］で表されることを理解
フロー、モードしておく。
授業前にレーザ特有のコヒーレンシィの概念を理
４３．レーザの発振条件解し、ミラー間を電磁波・粒子が一往復する際の発振に関する振幅条件、位相条件を導出しておく。
授業前に、エネルギー遷移に関する発振理論と発振
４４．レーザ発振器構成要領
器メカニズムに基因する発振条件を理解しておく。
授業前に、概説を記述した本などを読み、レーザ装
４５．レーザの種類と特徴置を波長別、出力別、パルス・CW 別に分類しておく。
授業前に、概説を記述した本や詳細に記述した文献
４
６． ゼミナール（１）：ガスレーザなどを熟読し、他のレーザとの違いに注目して特徴抽出する。
授業前に、概説を記述した本や詳細に記述した文献
４
７． ゼミナール（２）：エキシマレーザなどを熟読し、他のレーザとの違いに注目して特徴抽出する。
授業前に、概説を記述した本や詳細に記述した文献
４
８． ゼミナール（３）：固体レーザなどを熟読し、他のレーザとの違いに注目して特徴抽出する。
４９． ゼミナール（４）：色素レーザ、COIL 授業前に、概説を記述した本や詳細に記述した文献などを熟読し、他のレーザとの違いに注目して特徴抽出する。
授業前に、概説を記述した本や詳細に記述した文献
４
10． ゼミナール（５）： 半導体レーザなどを熟読し、他のレーザとの違いに注目して特徴抽出する。
４
11． ゼミナール（６）：量子井戸レーザ、 授業前に、概説を記述した本や詳細に記述した文献などを熟読し、他のレーザとの違いに注目して特徴超格子レーザ抽出する。
授業前に、半導体レーザ（LD）と発光ダイオード
４12． ゼミナール（７）：ＬＥＤ（LED）の違いについて調査しておく。
４13． 極限レーザとそのブレイクスルー 授業前に、配布資料を読み、高出力化に関する歴史的開発経緯について整理しておく。
（１）
：高出力化

14 ． 極 限 レ ー ザ と そ の ブ レ イ ク ス ル ー（２）：超短パルス化、短波長化
15. レーザの将来性

授業前に、配布資料を読み、超短パルス化および短波長化に関する歴史的開発経緯について整理しておく。
授業前に、これまでの授業内容を踏まえて、今後どのようなレーザが開発され、どのように社会貢献されるかを推察し、リポート提出する。

４４（定期試験）
自学自習時間合計
６０
キーワード
Maxwell の電磁方程式、レーザ、LED、極限レーザ、フォトニクス結晶
教科書
藤岡・小原・齋藤「光・量子エレクトロニクス」コロナ社(1991)
参考書
藤岡顕也「オプトロニクス入門 改訂２版」オーム社(1991)
カリキュラム中の位置づけ
前年度までの関連科目
フォトニクス材料、光制御工学
現学年の関連科目
電気磁気学特論
次年度以降の関連科目
光波応用工学連絡事項
１．講義とゼミ形式で授業を行い、主な光デバイスの開発状況を把握してください。
２．定期試験は時間を９０分とし、教科書、ノート等の持ち込みは可とします。
３．革新技術の代表格でもあるオプティクスが将来にもたらすものは何か、何を Key としているのかを探求し、実社会の様々なエンジニア分野で活用できるようにしてもらいたい。
シラバス作成年月日

平成 27 年 2 月 27 日
平成 27 年度第４回文系チャレンジ講座を実施しました
平成 27 年度第４回文系チャレンジ講座が，平成 27 年 10 月 14 日、「障害のある人の福祉」をテーマに、本学教育福祉学部の廣野俊輔先生によって行われました。
お ぎの だいあじむ

遠隔配信された大分雄城台・大分鶴崎・日田・安心院・高田・大分西・三重総合・臼杵の８校の各高校から 143 名の高校生が受講しました。
はじめに廣野先生は｢障害をもっている人は、生活のどのようなところに不便を感じているのでしょうか。生活のさまざまな場面でどのような支援があると生活がしやすくなるのでしょうか。このような問題を、障害がある人が実際に利用する道具を用いながら、高校生のみなさんと一緒に考えていこうと思います。｣と、受講生に語りかけました。
廣野先生は、「障害」の定義を｢障害者基本法｣から説明し、身体障害、知的障害、精神障害、発達障害（法に基づく場合は｢障害｣と記載）について紹介しました。｢障害者基本法｣では、「障害及び社会的障壁により継続的に日常生活又は社会生活に相当な制限を受ける状態」と定義され、社会的障壁には、駅にエレベータがあるか（大分県内では５箇所設置）という物
理的障壁だけでなく偏見や制度など社会的障壁も含まれると説明しました。
身体障害については、｢身体障害者福祉法｣で等級が規定され、視覚障害や聴覚障害、手足が不自由である体幹障害、外見的にはわかりづらい内部障害（臓器障害）についても紹介し、全国で約394万人が身体障害者手帳を所持しており、高齢化と密接に関係していると語っていました。
知的障害については、｢知的障害者福祉法｣があり、その基準は都道府県により異なり全国には約74万人が療育手帳をもっています。また、精神障害は、統合失調症や気分障害（例えば、うつ病など）によって社会生活や日常生活に支障がでる状態で、統合失調症は約100人に１人、うつ病などはさまざまなデータがありますが、15人に1人は罹患するという結果もあります。
続いて、「障害」がある人の福祉について、①お金のこと、②介助のこと、③働くこと・働くための練習、④補装具などに講義は移りました。特に、③については、大分県内で「障害」がある人を多く雇用している会社（特例子会社という）の例をあげ、九州では福岡県に次いで２番目に多いということがわかりました。④については、白杖の実物を提示し、「障害」がある人が安心安全に生活できるようにするには何が大切かについて受講生に問いかけました。
講座後のアンケート調査では、「総合的に判断して良かった」(97%「そう思う」と「どちらかといえばそう思う」の合計。以下同じ)、「教員は真剣に取り組んでいた」(99%)、｢授業量は適切であった｣(96％)、｢わかりやすかった｣(97％)、「受講生は授業に意欲的に取り組んだ」(98%)、という評価がでました。遠隔配信については、「音声は良く聞こえた」(97%)、「映像はよく見えた」(91%)という結果がでました。
受講生の具体的な声として「障がいを持っている人との接し方に不安があったが、自信を持って接することができそうに思った」、｢福祉関係に進みたいと思っているので、先生の具体的な説明はありがたかった｣、「企業が障がいを持つ人を雇用する制度があることを知った」｢外面的の障がいだけでなく、精神的な内面の障がいもあり、範囲が広いことがわかった｣｢日頃意識していなかったが、駅などのエレベーターの設置などの設置が、障がいに優しい環境であることに気がついた｣など多くの感想が寄せられ、大学で学ぶ内容の深さと共に福祉の内容に広さに気づいた受講生が多かったことが、アンケートから判明した講座でした。
事業説明会
会員コミュニティ掲示板の開設

●２０２３年度事業計画に基づき開設
7．会員支援事業
7-1．会員メリットの開発・提供○事業趣旨
会員が協会に所属することの価値の拡大、すなわ
ち入会動機や退会抑制動機の強化を目的に、会員でなければ得られない価値あるサービスを新たに開発・提供し、会員価値を向上させる。
会員より広く意見・要望・悩みを募る機会を設け、寄せられた要望等について検討を行い、サービスの実現を目指す。また会員サービスの起点となる「マイページ」 への登録を促進するサービスとする。

●掲示板の活用
１． 企業ユーザーのさまの情報共有や意見交換が行える場の提供として掲示板を開設

２． 掲示板を会員相互の情報交換・共有の場として、「コミュニティ」を築いていくことを目的とする
2021 年 9 月 1 日（公財）日本少年野球連盟
企画運営部

各種交流大会の扱いについて◎交流大会の種別
Case1.

連盟・ブロック・支部各々が、他リーグと共催(共同)で行う交流大会 (所属の全チームが参加) 。
連盟またはブロックに於いて承認。
→「地区大会・交流大会 参加報告書.xslx」の”交流大会”の欄に記入・回数カウント

Case2.

各地域に於いて親善、振興の為、行政または公的な団体等が主催となり、他リーグ(団体)チームと行う交流大会。
ボーイズリーグの地区大会承認願い同様の承認申請及び、報告書を提出すること。
→「地区大会・交流大会 参加報告書.xlsx」の ”地区大会”の欄に記入・回数カウント◎交流大会の参加交流大会（Case2）または、他リーグ（他団体）主催の大会に参加する
場合は、交流大会参加申請の提出（大会要項、山形、日程などの資料添付）が必要。ボーイズリーグの地区大会参加と同様の扱いとなり、年間地区大会参加回数としてカウントする。
→「地区大会・交流大会 参加報告書.xlsx」 の ”地区大会”の欄に記入・回数カウント（例:レギュラー大会 9 回以内）
また、大会日程が重ならないようにすること（ダブルエントリーの禁止）。ダブルエントリーが発覚した場合は、その時点でどちらかの大会を棄権していただきます。

2022 年 1 月 11 日
（公財）日本少年野球連盟
企画運営部

親善（エキビジョン）大会について地区大会承認申請を行わない（行えない）親善（エキビジョン）大会については、下記の項目に合致しているか確認お願いします。
合致していない場合は地区大会承認願いの提出が必要となります。
記
１． 地区大会（承認申請済）に付随して行う場合
主催及び協賛チームに於いて 運営協力、チーム活性化等の目的で選手のダブルエントリー等大会承認申請ができない場合。
参加チーム数は本大会の半数ぐらいの規模を目安とする。

２． 支部内、又は近郊地域内の特定のチームのみで行う小規模の大会＊必項事項
大会要項を作成し、上記 1 の場合は、地区大会申請時に添付、上記 2 の場合は、支部⾧に届け出に加えて審判要請をすること。
参加費を徴収する場合は、終了後参加チームに決算報告をすること。

その他
他リーグチームの参加は認めません。（別途規定、申請有）以上
2023年9⽉

社内用

お得意様 各位

芝浦自販機株式会社
サービス部

新紙幣対応について

拝啓 貴社ますますご清栄のこととお喜び申し上げます。平素は格別のご高配を賜り御礼申し上げます。
さて、財務省より2024年7⽉に新紙幣発⾏予定と発表されております。
つきましては、弊社製品の新紙幣対応について下記の通りご案内申し上げます。
何卒ご検討賜りますようお願い申し上げます。
敬具
記

１． 対応機種と作業開始時期について
機種

搭載紙幣識別機

開始年⽉

KC-TX30シリーズ
KC-BX30シリーズ
KC-TS30シリーズ
KA-Σ264シリーズ
高額紙幣識別搭載機

BR331

TA-FX20-2シリーズ

2023年7⽉

TS-FX20-2シリーズ
KC-TX20シリーズ
KC-BX20シリーズ

券売機

KC-TS20シリーズ

NBX-M431･SJ

KB-272EXシリーズ
KC-TX10シリーズ
KC-BX10シリーズ
KC-TS10シリーズ
低額紙幣識別搭載機

KA-Σ164シリーズ

NBX-R614-A･SJ
2023年9⽉

TA-FX10-2シリーズ
TS-FX10-2シリーズ
KB-172シリーズ
KTシリーズ（卓上機）

高額紙幣識別搭載機
汎用機

SHK24シリーズ
SSHK24シリーズ
SLS-Vシリーズ
SHN28シリーズ

低額紙幣識別搭載機

NBX-R613-A･SJ
BR331
NBX-R612-A

SN20CHMシリーズ
SN30CHMシリーズ
SN40CHMシリーズ

2023年7⽉

2023年8⽉
NBX-R611-A

SSI10-Fシリーズ
たばこ
自販機

SI30EV
低額紙幣識別搭載機

SN20、30、40FM-2
SI12FM-2
SN50、60FM-2
ST32E

NBX-R612-A
NBX-R611-A
NBX-R610-A

2023年8⽉

2． ご発注について購⼊元の販売代理店、もしくは最寄りの弊社営業拠点へお問い合わせください。
新紙幣発⾏前後は作業が混みあうことが予想されます。お早めにお問い合わせ頂きますようお願い致します。

3． 作業についてご発注後、改めて作業日をご調整させていただきます。

4． 備考

新紙幣対応は2014年4⽉以降に⽣産された機種となります。
東京信用金庫の教育ローン
令和 6 年 5 月 1 日
1.
2.

商品名
ご利用いた
だける方

3.

ご利用目的

4.
5.
6.
7.
8.

ご融資金額
ご融資期間
ご融資利率
金利の割引
ご返済方法

9.

担保･保証
人

10. ご返済日
11. その他

東京信金教育ローン
次の条件を全て満たす方
・ 満２０歳以上、完済時７０歳以下で安定継続した収入がある方
・ 一般社団法人しんきん保証基金の保証を受けられる方・ 当金庫の会員、または会員資格を有する方（当金庫の営業地区にお住まい、またはお勤めの方）
・ 日本国籍を有する方、または永住許可を得ている方・ 反社会的勢力でない方・ 今回申込金額および他信用金庫の利用を含めた一般社団法
人しんきん保証基金保証付個人ローン借入残高とカードローン極度金額の合計が３， ０００万円以内の方
幼稚園、小学校、中学 校、高等学校、高専、 専修学校、各種学校、短大、大学、大学 院等教育設備に入学・ 在学する申込本人
および申込人の子弟、 孫、被扶養親族で、入 学時・在学中にかかる費用で、就学する 学校等教育施設への１ 年分の納付金、または就学に付随してかかる１年分の付帯費用（１００万円以内）が対象となります。
また、借換資金は、当 金庫を含めた金融機関 、信販会社（消費者 金 融 を 除 く ）、 お よ び 日 本 政 策 金 融 公 庫 の 教 育 関 連 資 金 借 入が対象となります。
なお、教育ローン申込 時点で、お支払い３ヵ 月以 内の教育資金に限り、支払済資金もお取扱いができます。
３０万円以上１，０００万円以内
６ヵ月以上１６年以内
固定金利型で年 2.98％（保証料を含みます）取引の内容に応じて、最大年 0.85％の割引となります。
毎月元金、または元利 均等割賦償還とし、６ ヵ月毎のボーナス併用償還（融資金額の 50％以内）もできます。
また、高校・短大・大 学・大学院の入学金・ 授業料等については、卒業予定年月まで元金返済を据置できます。
なお、融資期間は据置期間を含め最長で１６年以内となります。
一般社団法人しんきん 保証基金が保証します ので、担保・保証人は不要です。
保証料（年 0.38％～年 0.48％）は金利に含まれます。
毎月６日、１６日、２６日のいずれか・お申込みに際しては 所定の書類をご提出い ただき審査させていただきます。
また、インターネット、ＦＡＸによる「仮審査」のお申込みもできます。

なお、結果によってはご希望に添えない場合もありますので、予めご了承ください。
・金利割引の詳細、お よび毎月の ご返済額に ついては、当金庫ホームページのシミュレーションでご確認いただけます。
・ローンにお申込みに ついてのご相談は、ロ ーン相談窓口（電話番号０１２０－２５８－１０４）にお問い合わせください。
次世代育成支援対策推進法

一般事業主行動計画（第 5 期）
2022.10.26
社会福祉法人 嬉泉 次世代育成プロジェクト「職員一人ひとりが生き生きと目標を持って働ける職場」を目指し次のような行動計画を策定する。

1

計画期間

2

内容

2022.4.1～2025.3.31 までの

3 年間

目標 1：妊娠中の労働者及び子育てを行う労働者等の職業生活と家庭生活との両立等を支援するための雇用環境の整備＜対策＞➢

法人相談窓口の設置、制度について職員への周知を行い、管理職と連携して働きやすい環境整備を継続する
職員へハラスメントアンケートの実施・報告・公表を行う➢

男性労働者へ子育て目的の休暇・育児休業取得の促進する・該当者が「出産・育児のための休暇」を全員取得する
・計画期間内に育児休業取得率を 20％以上にする

目標 2：働き方の見直しに資する多様な労働条件の整備＜対策＞➢人事・労務管理業務における事業所業務から本部での一元管理体制への見直しを図り業務管理体制を整え現場に反映できる施策推進を行う➢

所定外労働の削減、年次有給休暇取得の促進のための措置
年度ごとに、所属・職層・職種の細かい実績集計を行い、管理職へ周知し「職場での課題」を考える機会を講ずる・有給休暇取得率➢

法人目標を 70％以上に設定する

若年内定者（35 歳未満）に対し、インターンシップの機会を確保し、職場体験を提供する。若年内定者に対し、80％以上の職場体験受け入れを目指す

以上
東員町子育て支援センター（ふれあいセンター２階）
東員町山田２０１３番地

なかよし広場だより
令和６年度

TEL：０５９４－８６－２８７６
FAX：０５９４－７６－１５６６
メール：nakayosi@town.toin.lg.jp

１０月号

１０月の行事予定

利用時間 ８：３０～１１：３０ / １３：００～１６：００※赤字は要予約イベントです。

※10：00～10：10、14：30～14：40 に整理整頓の時間があります。

１

火

２

読み聞かせ（朗読ひばりの会）

１６

水

水

１７

木

ミニシアター（さんさん劇場）

３

木

１８

金

親子ミニサロン（ベビーヨガ）

４

金

マタニティ教室 パート①

１９

土

お休み

５

土

土曜開放日

２０

日お休み

６

日

２１

月

７

月

２２

火

赤ちゃんサロン

８

火

２３

水

育児相談

９

水

２４

木

１０

木

２５

金

ぴょんぴょんランド教室（２歳児運動）

１１金

２６土お休み

１２

土お休み

２７日お休み１３日お休み２８月

１４

月お休み（スポーツの日）

２９

火

１５火

３０

水

おしゃべりサロン（１歳児）

読書週間
１０月２７日～１１月９日

３１

木

初日の２７日は文字・活字文化の日とも言います。
親子で読みたい絵本を選んだり、絵本に触れる機会を作ってみませんか？
図書館や本屋さんに出かけ、たくさんの絵本を見ることで、興味を持つきっかけになるかもしれませんね。

読み聞かせの効果はたくさん！
①言語発達を促す
小さなころからさまざまな表現に触れることで、子どもはたくさんの言葉を覚えていきます。読解力を高めたり、コミュニケーション能力向上に繋がります。
②想像力が育まれる
主人公の気持ちになってハラハラ・ドキドキしたりと子どもの想像をかき立てます。絵本の世界から広がるいろいろなイメージが、子どもの想像力を育てていきます。
③集中力が高まる
話が進んでいく中で「次はどうなるだろう？」と、子どもたちは自然と話に引き込まれていきます。この経験を繰り返すことで、徐々に集中力が身についていきます。
④親子の絆を深める
親子のコミュニケーション時間が増え、子どもは親から愛情を受けていると感じ、安心感に繋がります。

読み聞かせの Point！
★聞き取りやすく落ち着いた声で★アドリブはほどほどに★途中で質問したり絵の説明をしたりしない★大人の方から感想を聞くのは控える

子育て支援センターでも本の貸し出しを行っています。
広場にある絵本のほか、離乳食本、ほめ方・しかり方についてなど保護者向けの書籍もありますのでぜひ気軽にお声がけください♪

「朗読ひばりの会」による
日にち：１０月５日（土）時 間：８：３０～１１：３０

日にち：１０月１日（火）時 間：１０：００～１０：１５
親子で楽しめる絵本や紙芝居の読み聞かせです。

平日利用が難しいお父さん・お母さん・おじいちゃん・おばあちゃんもこの機会に遊びに来てください♪

さんさん劇場による
要予約
日にち：１０月９日（水）時 間：１０：１５～１１：１５
対象者：令和４年４月２日～令和５年４月１日
生まれの子を持つ保護者
定 員：５組
予約開始日：９月６日（金）同じ学年の子を持つ親同士が気軽に交流できる時間です。日々の悩みや子育て情報を気軽に共有してリフレ
ッシュしましょう♪

「ベビーヨガ」

要予約
日にち：１０月１７日（木）時 間：１０：４５～１１：１５
定 員：２０組程度
演 目：「わ・わ・わ・わ・わっしょい！！
なにしてあそぶ？」
予約開始日：９月６日（金）
手ぬぐい、ざる、おわんが生き物になって登場！
童謡など知っている歌がたくさん聞けるので、一緒に歌って楽しみましょう♪

「親子で運動遊び！（２歳児）」
要予約

要予約

日にち：１０月１８日（金）時 間：１０：１５～１１：１５
対 象：ハイハイまでのお子さん
定 員：８組程度
服 装：動きやすい服装
持ち物：飲み物（水分補給用）、バスタオル
予約開始日：９月６日（金）日にち：１０月２５日（金）時 間：１０：１５～１１：００
定 員：１５組程度
対象児：令和３年４月２日～令和４年４月１日
生まれのまでのお子さん
予約開始日：１０月４日（金）

親子で心も体もリフレッシュしましょう♪

三重県生涯スポーツ協会の橋川先生にお越しいただ
き、親子運動遊びをします。
2018 年 1 月 23 日

Smart-telecaster Zao-S のアップデートの御案内
拝啓 貴社ますますご盛栄のこととお喜び申し上げます。平素は格別のご高配を賜り、厚くお礼申し上げます。
この度、Smart-telecaster Zao-S についてバージョンアップ致しましたので、下記の通りご案内申し上げます。
敬具記□概要
今回のアップデートには新機能追加及びバグフィックスが含まれます。
詳しくは以下をご覧ください。
□ Smart-telecaster Zao-S V1.0.4(2055)→V2.0.0(2061)○新機能追加
1.中継プロトコルを改善しました。(RASCOW BOOST)
・できるだけ各回線を公平に使うようになりました。
・回線が混雑した状況における中継の安定性を向上させました。
・ビットレートの上昇速度を向上させました。
2.KRACKs(WPA2 の脆弱性)について、修正用のパッチを適用しました。
3.対応モデムを追加しました。
※対応モデムについては「別紙１：Smart-telecaster Zao-S 動作実績通信機器一覧」をご参照ください。
○バグフィックス
1.リモートメンテナンスモードを ON にした状態でファームウェアアップデートをかけるとアップデートに失敗する問題を修正しました。
※アップデート作業時の注意事項
・ アップデートを実施する際は AC アダプタ、有線 LAN ケーブルを接続してください。
・ 有線 LAN を接続する際には付属の USB-Ether 変換ケーブルをお使いください。
・ 有線 LAN が使用できずモデムで実施する必要がある場合は、Eth タイプもしくは USB タイプのモデムをご使用ください。
PPP タイプのモデムは使用できません。
※モデムのタイプは Zao controller の右上から確認できます。
・ アップデートには 10 分～30 分程度の時間を要します。
・ アップデート終了後、自動的に電源が停止します。電源が停止するまで本体の操作を行わないようお願いいたします。
・ アップデート手順は、添付の「Smart-telecaster Zao-S アップデート手順書」をご参照ください。
以上お問い合わせ先： 株式会社ソリトンシステムズ STC サポートセンター
URL: https://www.soliton.co.jp/support/contact/form_stc.php
日本雑誌協会 日本書籍出版協会50年史

第4章

知的財産権・出版者の権利

Web10「有限責任中間法人 出版物貸与権管理センター 使用料規程」（平成18年8月31日）

有限責任中間法人 出版物貸与権管理センター
使用料

規程（平成 18 年 8 月 31 日 届出）

１．目的
この規程は、有限責任中間法人出版物貸与権管理センター（以下「本センター」という）が管理委託契約約款に基づいて貸与権を管理する出版物（言語、美術、図形、写真、編集著作物の複製物）の貸与使用料を定めることを目的とする。

２．使用料
本センターが、貸与権を管理する出版物の貸与について、以下のようにその使用料（税込：以下同様）を定める。
（１）出版物ごとに使用料を支払う場合① 出版物を公衆に貸与することを業とする者（以下「貸本業者」という。）が、出版物ごとに使用料を支払う場合の出版物１冊の使用料は、貸与の回数にかかわらず、次のとおりとする。
区分

使用料

出版物の定価 550 円未満

２６５円

出版物の定価 550 円以上 1,000 円未満

４８０円

出版物の定価 1,000 円以上で以後、500 円毎３２０円加算② ①にかかわらず、貸本業者が、同一店舗において 10,000 冊以上の出版物を一度に購入して一括して本センターに支払う場合の使用料は、貸与の回数にかかわらず、次のとおりとする。
ただし、本規定は、前回の適用時から３年以上経過しなければ適用しない。
区分

使用料

出版物の定価 550 円未満

１５０円

出版物の定価 550 以上 1,000 円未満

２８０円

出版物の定価 1,000 円以上で以後、500 円毎１８５円加算

33

日本雑誌協会 日本書籍出版協会50年史

第4章

知的財産権・出版者の権利

Web10「有限責任中間法人 出版物貸与権管理センター 使用料規程」（平成18年8月31日）（備考）
本規定の適用を受けるためには、あらかじめ「個別タイトル（ＩＳＢＮ）」および「冊数」のリストを本センターに提供するとともに、出版物購入後、３年間の個別タイトル毎の「月次貸与回数」を本センターに報告しなければならない。

（２）貸与回数に応じて使用料を支払う場合（１）によらず、貸与回数に応じて支払う場合の１冊１回ごとの使用料は、次のとおりとする。
出版物の定価の 8％（３） その他
管理の効率化又は契約の促進のため、特段の事情がある場合には、利用者と協議の上、上記（１）及び（２）の使用料を減額することができる。

３．その他
上記２の規定を適用することができない貸与方法により出版物を利用する場合は、利用目的、利用形態などの事情を考慮して利用者と協議の上、使用料の額を定めるものとする。

４．特則
委託者が使用料の免除を認めた貸本業者が、当該免除の対象となる出版物を貸与する場合については、使用料を免除する。

附則
（実施日）
この使用料規程は、平成 18 年 12 月１日より実施する。

34
工業「１建築構造」（ 選 択 科 目 ）

単位数
学科・学年

２単位
建築科・第２学年

学習の到達目標等
１２ 年 次 で は 「 鉄 筋 コ ン ク リ ー ト 構 造 」、「 鋼 構 造 」 に つ い て 、合理的で経済的な建築物の構造法と特性について学習する。
学習の到達目標
２ 建築物の各部材の名称や役割、建築材料の名称や特性、材料の構成方法などを理解する。
使用教科書・副教材等
建築構造（実教出版）
２ 学習計画及び評価方法等（１）学習計画等
考学
査
学 習 内 容月
学 習 の ね ら い期
範囲・鉄筋とコンクリートの性質を理解し、長所や１ 鉄筋コンクリート構造
４（１）構造の特徴と構造形式短所を学習する。
中（２）鉄筋・鉄筋の種類、形状、規格などを理解する。
間
１５・コンクリートの性質や調合設計を学習する。
学 （３）コンクリート（４）基礎
・基礎の形や設計上の留意点を、構造形式や６
期（５）躯体配筋をもとに学習する。
期（６）仕上げ・主体構造の構成部材や断面寸法、各部材の鉄 末７筋の組立て方や名称、使用目的を学習する。
・外部や内部の仕上材を用途に適したものを選
８（７）壁式構造択できるようにする。
・壁式構造の力学的性質を理解し、耐力壁の配 中
９２ （８）プレストレストコンク
置、壁量、長さ等を計画できるようにする。 間学
リート構造
・プレストレスの仕組みと構造的特徴を学習す
10期 ２ 鋼構造る。
（１）構造の特徴と構造形式・鋼構造の長所、短所を理解し、構造形式によ11期（２）鋼と鋼材る特徴を学習する。
末12 ・ 鋼 材 の 物 理 的 、機 械 的 性 質 に つ い て 理 解 す る 。
（３）鋼材の接合・各種接合部の応力伝達の特徴や接合方法の長１（４）基
礎・骨組・仕上げ所、短所を理解する。
３学（５）
軽量
鋼
構
造と鋼
管構
造
・各種骨組みの特徴と、部材構成とその名称、学
２
年
それらの役割や応力を理解する。
期 （６）鉄骨鉄筋コンクリート
末構造
・内部仕上げや外部仕上げの方法と材料、また３耐火被覆の重要性を理解する。
（２）評価の観点及び内容
・ 各 種 建 築 物 に 興 味 を 持 ち 、学 ん だ 構 造 物 や 材 料 を 図 書 で 調 べ た り 、身近な建築物において観察することによって理解を深めようとし関心・意欲・態度ているか。また、その結果を積極的に発表しようとしているか。
・各部材の納まりや材料の使い方が正しく理解でき、経済的で合理思考・判断・表現的な構造物の構成を理解し、説明できるか。
・各種材料の特質を知り、それにあった正しい使用方法が示せ、図技
能で表現したり、具体的に模型などを製作することができるか。
・各種の構造を理解し、建築計画、建築構造設計、建築施工、建築
知 識 ・ 理 解
法規と関連させ、整合性のある構造にまとめることができるか。
・成績評価は、定期考査を基本として、上記の４観点から平常の学習活動や学習態度、ノート・課題などの提出状況、小テストによる理解度、出席状況などにより評価する。
・学年の成績は、１学期から３学期の成績から総合的に評価する。
３ 確かな学力を身に付けるためのアドバイス
・鉄筋コンクリート構造は、材料である鉄筋とコンクリートの性質を身近な物で正しく理解する事が大切です。見たり触ったり見学することは、学習効果を高めます。
・建築物は、その使用目的や規模、環境によって構造形式が変化します。なぜその材料を使うのか、どのような構造形式が経済的で安全なのかなど、常に探求心を持って学習しましょう。
2024 年５月 15 日
各位会
代社
表者

名

株式会社関西フードマーケット

名代表取締役社長林（コード番号：9919
問い合わせ先克弘東証スタンダード）

経営企画室 経営企画部担当部長

瀧原康夫（TEL：072-744-5701）

剰余金の配当（特別配当）及び配当予想の修正
剰余金の配当（特別配当）及び配当予想の修正に関するお知らせ
及び配当予想の修正に関するお知らせ

当社は、2024 年５月 15 日開催の取締役会において、本日付で別途公表いたしました「エイチ・ツー・オー リテイリング株式会社による株式会社関西フードマーケットの完全子会社化に関する株式交換契約締結（簡易株式交換）のお知らせ」に記載の、エイチ・ツー・オー リテイリング株式会社（以下「エイチ・ツー・オー リテイリング」といいます。）を株式交換完全親会社、当社を株式交換完全子会社とする株式交換（以下「本株式交換」といいます。
）に関連して、当社の第 65 期定時株主総会（以下「本総会」といいます。
）において本株式交換契約の承認に係る議案が承認可決されること等を条件に、剰余金の配当（以下「本特別配当」といいます。
）を行う旨の議案を本総会に付議すること、及び、本総会において本特別配当の承認に係る議案が承認可決されることを条件に、2025 年３月期の配当予想について下記のとおり修正することを決議いたしましたので、お知らせいたします。

１．剰余金の配当（特別配当）について（1）本特別配当の内容
基準日

本株式交換の効力発生日（2024 年７月 31 日を予定）の前日

１株あたり配当金100 円

配当金の総額5,707,520,600 円

効力発生日2024 年 10 月 10 日（予定）配当原資

その他資本剰余金（注１）本特別配当の基準日設定に関する公告については、別途当社の取締役会において決定の上で実施されます。
（注２）本特別配当は、本総会において本株式交換契約の承認に係る議案が承認可決されること、及び、本株式交換が中止されておらず、本株式交換の効力が発生することが確実であると合理的に見込まれることを停止条件として効力を生じるものとされております。
（注３）配当金の総額は、１株当たり配当金に、2024 年３月 31 日現在の発行済株式総数（63,858,804株）から当社が所有する自己株式数（6,783,598 株）を控除した株式数（57,075,206 株）を乗じた金額を記載しております。なお、本特別配当の基準日までに当社の自己株式数が変動した場合は、配当金の総額が変動することがありますので、実際の配当金の総額は、１株当たり配当金に、本特別配当の基準日時点の発行済株式総数から同日時点の自己株式数を控除した株式数を乗じた金額となります。
（注４）本特別配当の実施による純資産減少割合については現在計算中であり、確定次第開示いたします。
（注５）本特別配当の効力発生日は、2024 年 10 月 10 日を予定しておりますが、本株式交換の効力発生日が変更となる場合は、変更後の効力発生日から 70 日経過後最初に到来する銀行営業日とする予定です。

（2）本特別配当の理由
当社は、エイチ・ツー・オー リテイリングとの本株式交換に係る協議の過程で、本株式交換における当社の株主の皆様の利益に配慮し、本株式交換の効力発生日（2024 年７月 31 日を予定）の前日の最終の株主名簿に記載又は記録された当社の普通株式を有する株主に対して、普通株式１株あたり 100 円の本特別配当を実施することといたしました。
本特別配当は、本総会において本株式交換契約の承認に係る議案が承認可決されること、及び、本株式交換が中止されておらず、本株式交換の効力が発生することが確実であると合理的に見込まれることを停止条件として実施される予定です。
なお、本株式交換に係る協議の具体的な内容については、本日付で別途公表いたしました「エイチ・ツー・オー リテイリング株式会社による株式会社関西フードマーケットの完全子会社化に関する株式交換契約締結（簡易株式交換）のお知らせ」をご参照ください。

２．配当予想の修正について（1）配当予想の修正の理由
当社は、上述のとおり、本株式交換を実施する予定であり、本総会において本株式交換契約の承認に係る議案が承認可決された場合には、当社は、エイチ・ツー・オー リテイリングの完全子会社となり、当社株式は上場廃止となる予定です。また、当社は、本株式交換に伴い、本総会において本株式交換契約の承認に係る議案が承認可決されること、及び、本株式交換が中止されておらず、本株式交換の効力が発生することが確実であると合理的に見込まれることを停止条件として、本特別配当を実施する予定です。
これに伴い、2025 年３月期の中間配当及び期末配当については現時点で金額の予想を行うことができず未定となりますので、配当予想に修正が生じるものであります。
なお、2024 年３月 31 日を基準日とする 2024 年３月期の期末配当につきましては、本株式交換及び本特別配当の実施の有無にかかわらず、予定どおり１株当たり 10 円として本総会に付議する予定です（本特別配当を実施する場合も、当該期末配当を実施する予定です。）。

（2）配当予想の修正の内容
１株当たりの配当金（円）本株式交換の効力発生日（2024基準日

第２四半期末期末年間年７月 31 日を予定）の前日
前回予想８円

10 円

18 円

―（注）

―（注）

―８円

10 円

18 円

（2024 年５月 14 日公表）
今回修正予想100 円

当期実績（2025 年３月期）
前期実績（2024 年３月期）（注）本株式交換を行う予定であるため、2025 年３月期の中間配当及び期末配当については現時点では未定です。

以上
イヌイマサノリ

INUI Masanori

090-9113-5017
M mail@inuiinui.com
W inuiinui.com
I i.fileweb.jp/inuimasanoriん』（第４回わかやま絵本大賞１位）、『ニ神奈川県鎌倉市在住

ジェール物語』（映文連アワード2018文

1983年兵庫県生まれ。金沢美術工芸T大学卒業。主に広告、書籍、絵本等で活動中。15年ボローニャ国際絵本原画展入選。絵本『いってらっしゃいうんちく部科学大臣賞）
。

いかさ
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2 ミルク工房もりや［絵本］

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3
News Release2024 年 8 月 8 日
株式会社スマートバリュー

SMART L-Gov CMS が全国 47 都道府県へのサービス契約締結を達成！

株式会社スマートバリュー（本社：大阪府大阪市、取締役兼代表執行役社長：渋谷 順、以下：当社）の提供する SMART L-Gov CMS が、徳島県那賀町をもって、全国 47 都道府県の地方自治体へのサービス契約締結を達成しましたことをお知らせいたします。

SMART L-Gov CMS とは
SMART L-Gov CMS とは、地域の様々な課題を解決するためのクラウドプラットフォーム「SMART L-Gov（スマート エルガブ）」上で機能する CMS（※1）です。SMART L-Gov CMS は全国 350 以上の自治体様で導入いただいており、クラウド型 CMS としては国内トップクラスのシェアを維持しております。

徳島県那賀町での導入経緯
徳島県那賀町はオンライン上の公共空間における行政サービスや住民参加の場の提供による「デジタルでいつでもつながる町づくり」の実践を掲げ、那賀町地域デジタルプラットフォーム構築業務に取り組むこととなりました。
今年度中の公開を目指し、当社の SMART L-Gov CMS を導入予定です。

SMART L-Gov CMS が選ばれる理由
・高いデザイン性
構築ホームページ（実績）の中で、公益社団法人 日本広報協会主催広報コンクールウェブサイト（市部、町村部）に多数の入賞実績を有しております。自治体らしさを表現したデザインでまちの魅力発信に繋がるデザインで構築しています。
・直感的な操作性
更新頻度が高く、更新する職員も多岐に渡る自治体では、更新しやすい CMS が求められます。管理
画面は直感的に操作が可能で、そのまま情報を入力するだけの、簡単なページ編集が特徴的な CMSです。
・高いサービスレベルへの配慮
災害発生などの非常時や選挙時といった多くのアクセスが発生するシーンであっても、集約されたクラウド技術と豊富なサービス実績で培ったノウハウをもとに高いサービスレベルでサービス稼働を維持いたします。自治体様から住民の皆様へ、継続した情報発信ができる環境を提供いたします。

News Release
・Web アクセシビリティ対応
自治体として守るべきアクセシビリティを確保するために、視力の弱い方、色覚に障害のある方、外国人でも必要な情報を取得できるよう配慮して実装します。障害者差別解消法に基づき、「不当な差別的取扱い」をなくし「合理的な配慮」を実現するために、『JIS X 8341-3:2016』や『みんなの公共サイト運用モデル』の対応・実現のお手伝いをさせていただきます。
・拡張性
オンライン行政プラットフォーム GaaS（※2）をはじめとした他システムとの連携も可能です。長期的な運用を見据えた拡張性の高さが特徴です。
※1

CMS「Contents Management System：コンテンツ・マネジメント・システム」の略で、Web サイトのコンテンツを構成するテキストや画像、デザイン・レイアウト情報（テンプレート）などを一元的に保存・管理するシステム
※2

GaaS

オンライン行政プラットフォーム「GaaS（Government as a Service）」
https://www.smartvalue.ad.jp/business/gaas/

会社名
代表者名
所在地
設立年月
資本金
上場市場
事業内容
ホームページ

株式会社スマートバリュー
取締役兼代表執行役社長 渋谷 順
大阪市中央区道修町三丁目 6 番 1 号 京阪神御堂筋ビル 7 階1947 年 6 月
1,044,944 千円（ 2024 年 6 月末現在）
東証スタンダード市場（証券番号：9417）
クラウドソリューション事業
https://www.smartvalue.ad.jp/【本件に関するお問い合わせ先】
株式会社スマートバリュー 社長室 Division 大門
TEL：06-6227-5577 MAIL：info@g.smartvalue.ad.jp
お問い合わせフォーム：https://www.smartvalue.ad.jp/contact/
令和６年度・令和７年度・令和８年度

恵那市（物品・役務）競争入札参加審査申請（定時・随時受付共通）

よくあるご質問

Ｑ＆Ａ※情報は都度、更新いたします。

〇申請全般についてＱ

令和５年度恵那市競争入札参加資格者名簿に登録がありましたが、申請は必要ですか？

Ａ

恵那市の物品・役務に関する競争入札参加資格の有効期間は 3 年間です。
令和５年度恵那市競争入札参加資格者名簿に登録があった場合の有効期間は、令和６年３月 31 日までです。
令和６年度以降も引き続き恵那市とのお取引を希望される方は、申請が必要です。

Ｑ

随時受付による競争入札参加資格の有効期間は、いつからいつまでですか？

Ａ

定期受付終了後の受付は、随時受付となります。随時受付として競争入札参加資格者名簿に登録が完了した場合の有効期間は、名簿登録日から令和９年３月 31 日までとなります。
ただし、入札への参加資格は、名簿登録月の翌々月からとなります。
（例、３月中に名簿登録が完了した場合の入札参加資格は、５月１日からです。
）
茶畑 SRtimes

第 81 号 「学術研究入門①」 2018 年 5 月 18 日発行

発行元 宮城県仙台第一高等学校
１学年学術研究委員会

一高独自の学校設定科目である「学術研究」。4 月 11 日と 12 日に行われた学術研究入門では，各ゼミの代表の三年生の先輩方が、研究の成果を発表してくださいました。自分たちが今後どのような活動をしていくのか，先輩方の発表からイメージをつかめたのではないでしょうか。
しっかりと自分の目標を持ち，取り組んでいきましょう！

「出る杭は打たれるが垂直に立つ杭は役に立つ」（地学ゼミ）
杭を用いて軟弱地盤を改良することを目的とし，地盤改良に最適な杭を打つ角度や本数を調べたものでした。この研究では，実際に打つときの杭の大きさやコストも考えられていてすごいと思いました。実験方法や実験結果も，丁寧な説明により，知識が少なくても理解しやすい発表でした。

「Relation between language and popular SNS」
（英語ゼミ）
日本とアメリカの Twitter と Facebook の国内ユーザー数の違いの原因を言語の違いの中にあると考え，研究を行っていました。
全て英語での発表でしたが，図や資料などを通して理解できた人も多かったようです。とても興味深い研究でした。

「Mn(||)と Fe(|||)イオン触媒効果メカニズムに迫る」（化学ゼミ）
１年生には少し難しい内容ではありましたが，用語の意味や内容について補足を入れて丁寧に発表してくださいました。
難しい研究な分，とてもやりがいのある研究だと思いました。
「こんな研究をしたい！」と思った人も多いと思います。

「足の神秘∼扁平足の改善で健康を手に入れよう∼」（保健体育ゼミ）
足裏のアーチが無い扁平足を，足裏の筋肉を強化により改善することができるのかを検証した実験でした。扁平足の改善はできなかったものの，運動能力の向上が見られたようです。
図や丁寧な説明によりとても分かりやすく，興味深い発表でした。

「津波で全壊しない家」（災害研究ゼミ）
津波に強いピロティ構造をより強くするためにはどのよ
うな柱にすれば良いかという，防災や減災に役立つ実用性の高い研究でした。
実験の方法もより正確な結果が得られるように工夫されており，私たちの模範になるような実験だったと思います。

「Lifetime and Velocity Measurement of Cosmic Ray Muons」（物理ゼミ）
全国の高校の中で６校しか持っていない観測装置を使った研究で，一高だからこそできた研究でした。
発表は専門用語が多く，英語での発表ですが，私たちに「平安貴族は太っていたのか」（地歴ゼミ）
もわかるように解説，日本語訳がされていました。

「平安貴族は太っていたのか」（地歴ゼミ）
絵画などでは太っているように見える平安貴族の実際の体型を，食事内容などの生活習慣から推測するという面白いテーマと研究内容で，多くの人の興味を集めていました。
歴史的な事柄に対しても科学的な姿勢で研究に臨むことが重要だということも分かりました。

「酢による大腸酸の増殖抑制作用に関する研究」（生物ゼミ）
大腸菌の増殖抑制について，TV 番組をオマージュした発表で分かりやすく説明されていました。食酢は腸に届きやすいことから，ビフィズス菌を含む食品を摂取することが大切だと学びました。

編集後記
今回の「学術研究入門」を通して，今後の見通しや希望など，様々なことを感じることができたと思います。次はそれを活かすときです！ 今後の学術研究の活動を頑張っていきましょう!!
お忙しい中，私たちのために素晴らしい発表をしてくださった先輩方，本当にありがとうございました。
昭和学士会雑誌第 85 巻別冊号掲載予定原稿

昭和大学学士会後援セミナー

From Bench To Bedside － 形成外科医の惑える軌跡
武田 啓 先生
北里大学医学部形成外科・美容外科学 主任教授

主催：昭和大学医学部形成外科学講座
2024 年 9 月 14 日 16：30～17：30，昭和大学上條記念館・赤松

近年、大学からの研究費は減少し、外部資金を獲得しないと十分な研究費を得ることはむつかしくなりました。一方、公的研究費をはじめ研究費の申請書にはその時のトレンドに合い、社会貢献が期待される研究として上手にまとめる作文技術も必要となっています。こうなるとどうしても社会ニーズに対応し、成果が確実に期待される研究に集中することになります。多様性を重視するという世の中にあってむしろ、基礎研究領域では多様性が失われているといえるかもしれません。
さらに、今年度から本格化した医師の働き方改革は、研究活動にも大きな影響をもたらしつつあります。実際、外科系の教室では臨床が最優先であり、次いで教育、研究となり、結局は研究の時間を削るしかありません。また、学位より専門医重視の傾向も続いています。このように考えますと、これから臨床の傍ら基礎研究を行うことはますますむつかしくなっていきます。つまり我々の領域での基礎研究活動は今後とても少なくなるのではないでしょうか。一方で、教育研究機関である大学のアカデミックな活動への使命も忘れてはいけません。
では、どうすればいいのか。臨床医による研究は趣味、もっと言えば遊びのように楽しんでやるものとして頭を切り替えなくてはいけない時代なのかもしれません。
私は形成外科医として歩んできた中で基礎研究と出会える環境にあり、幸いなことに今から思うと楽しみながら仕事ができた時期がありました。当時の北里大学は創傷治癒や培養皮膚の研究に熱心に取り組んでおり、専門医取得後に一年は臨床フリーで研究に従事できる仕組みがあり、実際に細胞培養や動物実験に触れてみる中で興味を惹かれていきました。時代背景もあり今日ほど個人情報に対する意識や倫理規定は厳格に規定されていたわけではなく、手術で生じた余剰組織の扱いなども比較的自由度がありました。そして、形成外科学教室の中に 2 名の基礎研究者が在籍し、良き指導者にも恵まれました。本講演では、創傷治癒に興味を持ったきっかけ、当時は反対されることが多かった抗菌剤入り被覆材の開発、ボストン

昭和学士会雑誌第 85 巻別冊号掲載予定原稿に先を越されてしまった培養表皮の臨床応用から複合型培養皮膚への方向転換、培養皮膚の生着向上のための研究、無細胞化真皮の作成や基底膜成分であるラミニン 5 との出会い、培養皮膚にたりない皮膚付属器、特に毛の再生に関する研究などについて、私自身が惑いながら経験し取り組ませていただいた研究の楽しさと苦労の一端、そして出会いなどを御紹介できたらと思っております。そして特にリサーチマインドを持ったサージャンサイエンティストとして多岐にわたる形成外科学の基礎を追求していくことも、まんざらでもない道かもしれないと感じていただければ幸いです。
一般社団法人茨城県経営者協会主催◎2025新卒者の就活動向と「新しい採用人事」を学ぶセミナー

新卒者採用をお考えの経営者・採用担当者みなさまへ

茨城大学キャリアセンターの取組み、2025新卒者の就活動向と「新しい採用人事」
講師：茨城大学

茨城大学
茨城大学

人文社会科学部 現代社会学科教授 岩佐淳一氏
全学教育機構 学生支援部門准教授 小磯重隆氏
キャリア支援室長 大内昌代氏

2023年８月２２日(火)１４:００～１５:００
15:05～15:30 講師との名刺交換、参加費 無料
茨城県産業会館1F研修室(水戸市桜川2⁻2₋35 水戸駅南口徒歩7分)※オンラインでも聴講可能です(後日配信となります)。定員３０名(先着順)2020年から生活様式に制限を加えておりました感染症対策も、5月から「個人の判断」の移行し、以前と変わらない『日常』に戻ろうとしています。一方、感染症対策がもたらした様々な「変化」の中で、今後も『日常』として受け入れられていくものもあります。
就職や仕事に対する意識、就職活動の進め方、複数内定を得た上での就職先の決め手、など「変化」を続けている新卒者の動向を、新卒就活生の最も近くで、日々リアルな情報をアップデートされているキャリア支援の最前線に立たれている先生方から、「茨城大学の取組み、2025新卒者の就活動向と新しい採用人事」をテーマに解説頂くセミナーを開催致します。
変化を続ける新卒就活生の動向について学べる貴重な機会となりますので、ぜひご参加のご検討をお願い致します。
なお、ご講演終了後は、講師の先生方との名刺交換のお時間も予定しております。

主なセミナー内容：①茨城大学キャリアセンターの取組み③他企業の採用活動の状況②新しい採用人事「若手社員の採用」④学生が企業に求めるモノ…「動機づける」
・高校生の採用（今まで通りで大丈夫？）⑤学生の心に響くモノ…「新しい人事制度」
・Ｕターン就職者（大学生・中途採用）⑥その他
・大学生の採用（オンライン採用・対面）
・ｲﾝﾀｰﾝｼｯﾌﾟ、早期選考、良い企業説明会■ 申込方法：下記「参加申込書」に必要事項をご記入のうえ、E-mail（gotou@ikk.or.jp）にてお申込み下さい。オンライン(後日配信)でご参加の方のみ聴講用のURLをお送り致します。
■ お問合せ：一般社団法人茨城県経営者協会 後藤（TEL：029-221-5301 FAX：029₋224₋1109）
新卒者の採用動向と「新しい人事採用」を学ぶセミナー【8月22日(火)開催】参加申込書
会 社 名※オンライン(後日配信)でご参加の方は必ずご記入ください。
E-mailTEL

所属・役職名
参加者氏名

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オンライン(後日配信)にて聴講する・ご希望されます参加方法に〇を記して下さい。
※ご記入頂きました情報は、当日の配布・受付業務のみに使用し、行事終了次第、適切な方法で破棄致します。
第２１回理事会議事録
１ 開催場所札幌市中央区北５条西７丁目

京王プラザホテル札幌地下１階南園会議室

２ 開催日時平成２９年４月１２日（水） １１時００分から１１時５９分まで
３ 理事総数
１０名
４ 出席した理事数
９名
内訳

出 席

９名 丹保 憲仁、濱田 康行、千葉 俊輔、青木 次郎、谷一之、田村 修二、林 美香子、森昌弘、

山﨑 弘善
欠 席

１名 菊嶋 明廣

議 長

丹保 憲仁

監 事

１名 末永 仁宏

議事録作成者

千葉 俊輔(専務理事)

５ 定足数報告
定刻に至り、濱田康行理事長が挨拶の後、丹保憲仁議長から理事１０名のうち、過半数が出席しているので、定款第４１条の規定により本理事会が成立している旨を告げた。
６ 議案の審議状況及び議案別議決の結果等
次に、丹保議長から定款４４条第２項の規定により、議事録署名人を議長、理事長及び末永監事とする旨を告げて、議事に入った。
第 1 号議案「平成２９年度事業計画書(案)について」の件

専務理事より、資料１に基づき、事業計画に関する議案説明があった。
審議の結果、原案のとおり出席理事全員一致で可決した。
第２号議案「平成２９年度収支予算書(案)について」の件

総務部長より、資料２に基づき、収支予算に関する議案説明があった。
審議の結果、原案のとおり出席理事全員一致で可決した。

丹保議長が、「以上をもって、本日の議事は全て終了した」と宣言し、１１時５９分に第２１回理事会を閉会し、解散した。

上記の議決等を明確にするため、議事録署名人は、本議事録に署名、押印する。

平成２９年４月１２日

公益財団法人はまなす財団 第２１回理事会

理事会の議長丹 保憲 仁印○理 事

濱 田康 行印○末 永仁 宏印○

監長事
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Dann freuen wir uns auf Deine vollständigen Bewerbungsunterlagen mit dem nächstmöglichen Eintrittstermin
und Deinen Gehaltsvorstellungen per E-Mail (bewerbung@triga-s.de).
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学生･保護者各位

個人情報の取り扱いについて
東京調理製菓専門学校
校長 田中 康善
東京調理製菓専門学校(以下 本校という）は、保護者の皆様からいただいた学生身元･身上情報、保証人情報、健康管理情報、学籍情報、履修･成績情報、学納金納入情報及び進路指導情報など、本校が教育を行ううえで必要な個人情報を取り扱っております。
この文書は、これからの個人情報の取り扱いにつきまして、個人情報保護法に従い取り扱いを定めたものです。
記
１． 個人情報の収集･利用目的
本校は次に掲げる目的で個人情報を収集･利用します。
（１） 入学･休学･退学、進級、卒業などの学生異動管理を目的とするもの（２） カリキュラム、授業、試験、成績、入学試験（再･編入学試験含む）及び学籍簿の管理を目的にするもの（３） 国家試験の対策及び手続きを目的とするもの（４） 学生生活、課外活動の学生管理を目的とするもの（５） 学生証、ネームプレート、学割作成を目的とするもの（６） 健康管理を目的とするもの（７） 学生傷害保険の加入、受給を目的とするもの（８） 奨学金･褒賞金の受給を目的とするもの（９） 学生名簿の作成を目的とするもの（10） 進路指導を目的とするもの（11） 学費納入管理を目的とするもの（12） 寄付金受給管理を目的とするもの（13） 広報活動を目的とするもの
２． 第三者に提供する個人情報
本校は、本人の申し出があった場合に第三者への提供停止を条件に、次に掲げる個人情報を、第三者に提供します。
（１） 同窓会（学友会）
１）利用目的： ①同窓会名簿の作成 ②入会、各種同窓会活動の案内送付③同窓会誌の送付

２）提供する項目：学生の①氏名、②住所、③電話番号、④進路先
３）提供方法：ディスク（２） 教育後援会
１）利用目的：①教育後援会名簿の作成、②各種教育後援会活動の案内送付

２）提供する項目：学生と保護者の①氏名、②住所、③電話番号
３）提供方法：宛名シール（３） 校外･臨地実習先（事業所、レストラン、ホテルなど）
１）利用目的：①実習生の身分証明及び保証、②細菌検査結果証明書の送付

２）提供する項目：①氏名、②住所、③電話番号、④年齢、⑤学籍番号、⑥細菌検査結果、⑦制服等採寸用身体情報
３）提供方法：書面又はディスク（４） 広報活動の訪問先（大学、短期大学、高校、日本語学校など）
１）利用目的：①当該校卒業生の本学進学のお礼

２）提供する項目：①氏名、②近況報告
３）提供方法：口頭

３． 利用目的の変更
本校は、上記１.の利用目的と相当の関連性を有すると合理的に認められる範囲内において、利用目的を変更することがあります。利用目的を変更する場合は、「９．この文書の改訂」に従います。
４． 安全管理措置
本校は、この文書で定める事項に適合するよう、収集した個人情報を安全に取り扱い、不正アクセス、紛失、破壊、改ざんまたは漏洩が生じないよう適切な措置を講じます。
５． 委託先及び第三者提供先
この文書に定める利用目的に関連して、委託先及び第三者提供先に個人情報を提供するにあたっては、委託先及び第三者提供先としての適格性を十分に審査し、本校が求める個人情報保護体制を維持できるよう管理･監督いたします。
６． 教職員への監督
教職員に個人情報を取り扱わせるにあたっては、安全管理が図られるよう、教職員に対する必要かつ適切な監督･指導を行います。
７． 個人情報の開示･第三者提供の停止･訂正等の手続き
本人が当該本人に関する個人情報の開示･第三者提供の停止･訂正･追加･削除を求める場

合は、所定の書面をもって請求できます。ただし、本校では、教育上の配慮、その他の理由を考慮し、開示･第三者提供の停止･訂正等を決定し、書面をもって回答いたします。
８． 相談、問い合わせ及び開示･第三者提供の停止･訂正等の申し出先
本校の個人情報に関する申し出先は次のとおりです。
東京調理製菓専門学校 教務学生課
連絡先：〒160-0023 東京都新宿区西新宿 7 丁目 11 番地 11 号
電話 ：03-3363-9181
９． この文書の改訂
本校は、個人情報の取り扱いについての見直しを行い、この文書の内容を改訂する場合があります。この文書を更新した際には、本校掲板及びホームページ上でお知らせします。
Apr. 2014

新入生歓迎号

photo：改修後の図書館新入歓迎号

りぶプラザ

図書館を使おう！
総合図書館の館内を紹介します。

りぶカフェ

入館ゲート
入館するには「学生証」を入館ゲートにかざしてください。
学生証は、図書・雑誌の貸出手続きにも必要です。
常に持ち歩きください。
ゲートは、一人ずつ順番に通過しましょう。

飲食可能なリフレッシュスペースです。
学生が運営するカフェや自動販売機にて飲み物等を購入することができます。
授業の合間や学修の気分転換にどうぞご利用ください。

メインカウンターでは備品貸出や施設利用予約も可能！

メインカウンター
資料の貸出返却のほか、施設の利用予約や備品の貸出も行っています。
図書館の利用で困った場合は、遠慮なくお尋ねください。

60 台のパソコンが設置されており、新入生の皆さんは山口大学アカウン
トにて自由に利用することができます。
２台のオンデマンドプリンタにて印刷（カラー、白黒）することも可能です。
印刷するには、学生証に大学生協マネーのチャージが必要になります。

・ネットワーク LAN ケーブル貸出・ヘッドホン、イヤホン貸出
・ポータブル DVD プレーヤー貸出・グループ学習室の予約
・メディアブースの利用申請

自動貸出返却装置

読みたい資料の場所がわからない。
あるテーマの資料を探したいなど、困ったときの拠り所です。
山口大学に無い資料を他大学から取り寄せたり、複写を依頼したいときもこちらにご相談ください。

利用者自ら、資料の貸出・返却処
理が行えます。学生証と資料を持参し、画面の指示に従って操作してください。

アカデミック・フォレストは、利用者が相互に刺激し合い、切磋琢磨することで、共育を実現する空間です。
会話が可能な空間となっており、ディスカッションやプレゼンテーションの練習など、グループ学習に最適です！
席が空いていれば自由に利用ができます。
机やイスの移動も自由となっており、壁一面をホワイドボードとして利用することも、ノート PC やスマートフォンの画面を大型ディスプレイに表示させることもできます。

文化交流スペース
留学生の日本語学修教材や日本人学生の海外留学を支援する資料等が配架されています。
語学関係資料も揃えてありますので、TOEIC等の語学検定にも役立ちます。
また、山口ガイドでは山口県を紹介する資料が多数集めてありますので、山口県を知りたい場合もこちらをご利用ください。

学習スペース

レファレンスカウンター

アカデミックフォレスト

個人学修用の学習スペースです。
静かに学修したい方におすすめです。
机には電源口と情報コンセント口が設置されてあり、インターネット利用も可能です。

図 書館を 使 おう！
新着図書コーナー
レファレンスカウンター前には、新着図書コーナーが設置してあり、新刊図書やリクエストにお応えした図書が配架されています。
紹介ＰＯＰにて、学生におすすめの図書も紹介していますので、どうぞご利用ください。

キャリア学習・就職活動支援コーナー
アカデミック・フォレストの横には、キャリア学習・就職活動支援コーナーが設置してあり、キャリア関連の資料のほか、様々な仕事・職業の情報、就職活動に関連する資料を配架するほか、山口大学就職支援室が提供する学内行事の最新情報なども掲示しています。

図書館ホームページ（学習用ポータル）
図書館のホームページでは、学習や研究に必要な数多くの資料やデータベースを提供しています。特に学習用ポータルでは、新入生の皆さんにおすすめの便利な辞書や事典の検索ツールを紹介していますので是非ご活用く
ださい。

利用上のマナー等・館内では飲食禁止です。飲食はりぶカフェをご利用ください。
・貴重品は、いつも身に付け、机等に放置しないようにしましょう。
・大きな声で話したり、大きな物音をたてないように心掛けましょう。
・携帯電話はマナーモードにし、通話は指定された場所でお願いします。
・図書館の資料は大切に扱いましょう（書込み、切り取り厳禁）。

Library News Letter 2014 年度 新入生歓迎号（通号 8 号） 2014 年 4 月 1 日発行
編集・発行：山口大学図書館〒 753-8511 山口県山口市吉田 1677-1

TEL.083-933-5183 FAX.083-933-5186
使用教科書・副教材等

科目名

外国語「英語コミュニケーションⅠ」
１

Ⅰ（東京書籍）

学科・学年

3 単位

工業科・第１学年

学習の到達目標等

学習の到達目標

２

All Aboard! English Communication

単位数

１ 日常的・社会的な話題について，多くの支援を活用すれば，必要な情報を聞き取り，話し手や書き手の意図を把握したり，概要や要点を目的に応じて捉えたりする力を身に付ける。
２ 基本的な語句や文を用いて，情報や考え，気持ちなどを話して伝え合うやり取りを続けたり，論理性に注意して話して伝え合ったりする力を身に付ける。

学習計画等
習

内容

月

ある場所への生き方とそこでできることについて、英語で述べることができる。

７

行ってみたい場所について、英語で述べることができる。

10３

海外の文化や社会に対する理解を深める活動について、英語で述べることができる。

学年末

３学期

２

好きな絵について、英語で述べることができる。
関心のある人物について、英語で述べることができる。
人の生活を豊かにするロボットについて考え、英語で提案することができる。
環境を守るためにできることについて、英語で述べることができる。

期末

11

将来の夢について、英語で述べることができる。

中間

２学期

９

期末

６１

評価規準

い

好きな動物について、英語で述べることができる。

Lesson 9 Fighting PlasticPollution
Lesson 10 Pigs from across theSea
評価規準及び評価方法

ら５12⑴

ね

好きな食べ物について、英語で述べることができる。

Lesson 8 A Door to a New Life

３の４８Lesson 5 Learning from the Sea
Lesson 6 The Funny Picturefrom the Edo Period
Lesson 7 A Diary of Hope

習

中間

１学期

Lesson 1 Breakfast around theWorld!
Lesson 2 Australia’s Cute
QuokkasLesson 3 A Train Driver inSanriku
Lesson 4 A Miracle Mirror

学

考査

学期

学

知識・技術
外国語の音声や語彙、表現、文法、言語の働きなど既存の知識や技能と関連付けることによって理解を深めている。外国語の音声や評語彙、表現、文法、言語の働きな価
どの知識を聞くこと、読むこと、基話すこと、書くことによる実際の準コミュニケーションにおいて、目的や場面、状況などに応じて主体的に活用できる技能を身に付けている。
⑵ 評価方法

思考力・判断力・表現力
コミュニケーションを行う目的
や場面、状況などに応じて、日常的な話題や社会的な話題について、外国語で情報や考えなどの概要や要点、詳細、話し手や書き手の意図などを的確に理解したり、これらを活用して適切に表現したり伝え合ったりしている。

主体的に学習に取り組む態度
外国語の背景にある文化に対する理解を深め、聞き手、読み手、話し手、書き手に配慮しながら、主体的、自律的に外国語を用いてコミュニケーションを図ろうとしている。

知識・技術
授業中に実施する小テストや定期考査、家庭学習課題等で総合的に評価する。

思考力・判断力・表現力
授業中に実施する小テストや定期考査、家庭学習課題の記述内容や発表内容及びレポートやペア・グループ活動、プレゼン等で総合的に評価する。

主体的に学習に取り組む態度
振り返りシートの内容や自己評価及び相互評価等で総合的に評価する。

方法

４

確かな学力を身に付けるためのアドバイス

・授業では、音読を重視し、積極的に英語でのコミュニケーション活動に参加しましょう。
・内容を理解するだけでなく、内容について自己表現できる英語力を身に付けましょう。
・家庭での予習・復習を必ず行い、PC とデジタル教科書を活用し、自ら進んで学習しましょう。
中東かわら版

2012 年 9 月 11 日
No.122―東地中海・北アフリカ地域ニュース―
リビア：首相選候補者の確定（5 日付リビア・ヘラルド）
1．5 日に首相候補の登録手続きが締め切られ、12 日実施予定の首相選候補者 8 人が確定した。従前から有力候補と見られていたアブシャグール第一副首相、ジブリール「国民勢力連合」代表、イブラーヒーム電力・再生可能エネルギー相の 3 人に加え、以下の 5 人が立候補を届け出たことが判明した。
（1）ムハンマド・バラウィーン
ベンガジの学生運動に参加した経験を有し、1977 年に米国に移住した。その後、米国のテキサス A&M 大学で政治学の教授を務めていたが、リビア内戦が勃発したことを受け、昨年 12 月に故郷ミスラタに戻り、同地における地方評議会選挙の実施に貢献した。ミスラタ地方評議会選挙で同人が採用した選挙システムはその後、各地で地方選挙が行われる上でモデルケースともなった。
（2）ムハンマド・ムフティ
リビア史を専門とする作家・研究者。1943 年に東部デルナで生まれ、1968 年に英国のリーズ大学で医学博士課程を修了した。その後、東部ベンガジで外科医を務める傍ら、医療・外科雑誌を発行するとともに、英語版およびアラビア語版の医療書籍を多数著作しており、これらはリビア社会史において著名な業績のひとつとされている。また、反カッザーフィー活動に関与したとして 10 年の刑期を言い渡されたこともある。
（3）ファーティー・アッカリ
高等教育科学研究省の次官（副大臣格）。1998 年にアイルランドのダンドーク技術研究所に入所し、次にダブリンのタラ技術研究所に移って電気エンジニア工学の講師を務めていたが、内戦勃発を受けてリビアに帰国した。
（4）アブドゥルハミード・ナミ（略歴不明）（5）マブルーク・ズワイ（略歴不明）
2．首相選挙の立候補に際しては、国民議会議員 15 人以上からの推薦を受ける必要がある。
アブシャグール副首相の陣営は、議員 60 人前後から支持を得たと主張するほか、ジブリー
ル代表の陣営は議員 80 人余りから、イブラーヒーム電力相の陣営は議員 50 人前後からそれぞれ支持を取り付けたとしている。しかし、議員総数 200 人のうち、75 人はこれら有力候補の支持に回っていないと見られており、いずれの陣営の主張にも疑念が残る。

◎本「かわら版」の許可なき複製、転送、引用はご遠慮ください。
ご質問・お問合せ先 公益財団法人中東調査会 TEL:03-3371-5798、FAX:03-3371-5799
「令和３年度コロナ禍における女性のつながりサポート事業(山形県委託事業)」

助産師によるオンライン親子教室「自分のからだを知り、生理と仲良く」

講 師：助産師 荒井 真智子氏
対象者：小学 4 年生以上の少女とその保護者
２５歳までの女性
参加費：無料▲申込みはこちらから

持ち物：筆記用具、飲み物
主2/20〆切催：ガールスカウト山形県連盟

問合せ:gsyamagata.k@gmail.com (担当:五十嵐)※Zoom を使用したオンライン配信となります。申込み後に ID・パスコードをメールにてご連絡いたします。
※この事業は、「令和３年度コロナ禍における女性のつながりサポート事業(山形県委託事業)」の助成を受けて実施しています。
※新型コロナウイルス感染防止のため中止となる場合があります。ご了承ください。
第２号様式（第6条関係）

参

地域福祉活動支援事業（協働モデル助成）

考
令和

年度

神奈川県社会福祉協議会

地域福祉活動支援事業（協働モデル助成）提案書
会長

殿
令和

年月日

地域福祉活動支援事業(協働モデル助成）の趣旨を理解し、関係書類を添えて次の通り提案します。

フ団

リ体ガナ

名

役職（フリガナ）

代表者の役職及び氏名

住所又は所在地

印〒

フリガナ氏名
担
当者
連
絡
先

住所

〒

(tel）
(fax)
(e-mail)

団体概要（簡潔に記載）※提案者の要件確認した場合は各項目の左の欄にチェック（□→☑）をしてください。

１から６までのすべてにチェック(☑)が入らない場合は、提案できません。
１.宗教活動、政治活動、選挙活動に該当する事業を行っていないこと。
２.神奈川県暴力団排除条例に該当するものでないこと。
３.営利目的の事業でないこと。
４.神奈川県内に拠点を有し、県内で活動を行っていること。
５.継続した活動が期待されること。
６.募集テーマに合致し、本会と協働することにより相乗効果が期待できる公益性の高い事業であり、これまでにない先進的モデル事業であること。

第２号様式（第6条関係）

地域福祉活動支援事業（協働モデル助成）

参 考(1)該当テーマ(本会の提示した該当テーマを記入）

事業の対象または種別、事業目的、事業内容等が分かる名称を具体に記載してください。

(2)事業の名称(3)事業実施 期間（予定）上限3年間

令和年

月日～令和年

月日※助成金申請額の上限は200万円とし、1万円単位で記入してください。
※詳細は収支予算書を添付してください(書式は任意です）。

(4)申請額(単年度の額）

助成金申請額
事業の予算総額
１．現状・課題

０，０００円円

簡潔かつ具体に数値等を用いて記載してください。

２．事業の目的・必要性
現状・課題に対して、解決しなければならない必要性とどのような状態になることを目的としていますか。

(5)
提案事業の概要

３．事業の内容
目的を達成するために、どのような手段・手法を用いて課題を解決していきたいですか。

第２号様式（第6条関係）

地域福祉活動支援事業（協働モデル助成）

参 考
今回の提案に当たって、事前に調べたこと（ニーズ把握、統計データ、参考とした事例など）はありますか？ ⇒ （ ある ・ ない ）
(6)
事前調査

ある場合は、自治体名・団体名・事業の概要・実施年度など、そのほか参考文献・ＵＲＬなどをお書きく
ださい。

事業提案の先駆性・先進性・創意・工夫など、提案の特色はどのような点ですか？

(7)
提案の特色

１．協働の必要性

協働しなければできないことはどのようなことですか？

協働することで得られる相乗効果はどのようなことですか？

２．提案団体が担う役割／団体にとっての協働の効果

(8)
役割分担
団体にとってどんなメリットがありますか？

３.県社協に期待する役割／県民にとっての協働の効果
県社協には何をしてほしいですか？

県民にとってどのようなメリットがあると思いますか？

団体は具体的に何をしますか？

第２号様式（第6条関係）

地域福祉活動支援事業（協働モデル助成）

参 考
提案事業の実施に関わる人数はどのぐらいですか？
・団体構成員
(9)
運営体制

（）人

※カッコ内に構成員が有する技能（資格など）を記載してください。

（・その他の協力団体・協力者）（）

１．団体として、これまでどのような活動（事業）をしてきましたか？

２．地域住民や他の団体（自治会、ＮＰＯ、学校、企業など）と連携して取り組んだ活動（事業）はありますか？
(10)
活動実績

３．これまで社協や行政と連携して取り組んだ活動（事業）はありますか？

申請事業により達成したい成果目標を記載してください。
数値的な目標に留まらず、事業の実施によりどのような効果を見込んでいるのかを具体的に記載してください。

(11)
成果目標

３年間の協働モデル助成を受けた後の事業の展望はありますか。
コミュニティビジネスへの展開を考えている、事業の成果をどのように生かしていくか、など。

(12)
将来展望

第２号様式（第6条関係）

参地域福祉活動支援事業（協働モデル助成）

考時

期

内容

(13)
実施スケジュール（初年度のスケジュールを中心に、3年間の計画を可能な限り記載（不足する場合は適宜用紙を追加してください）。

(14)事業実施上必要なもの（こと）及び役割分担内容〇をつける
主に団体

主に県社
協

※提案書に記入しきれない場合は、詳細を記載した用紙を別途、添付すること。（書式は自由）※収支予算書を添付すること。助成金申請額の上限は200万円、1万円単位で記入。申請額は助成対象経費総額の5分の4以内を原則とするが、これにより難い場合は事前相談のこと。なお、他団体の助成を受ける場合は、決定の有無並びに助成団体の名称、助成金額等を明記すること。その場合、助成要綱等について別途提出を求めることがある。

第２号様式（第6条関係）

参

地域福祉活動支援事業（協働モデル助成）考（15）助成決定された場合の振込口座※預金種類はいずれかに○を付ける。
※口座名義はグループ名とし、正しく記入すること。また、必ずフリガナを記入すること（個人の口座への振込は不可）。誤って記入した場合、再度振り込む際の手数料を差し引くことがある。
※通帳見開き１ページ（名義や口座番号が記載されたページ）のコピーを必ず添付すること。

金融機関名

支店・出張所名
ゆうちょ銀行の場合は漢数字三桁【〇〇八など】の他行から振込用の支店名を記入してください。

預金種類

普通・

当座

口座番号
ゆうちょ銀行の場合は他行から振込用の口座番号を記入してください。

フリガナ
口座名義

【申請時添付書類】※提出前に必ずチェックしてください。添付書類が揃っていない場合は受付できません。
1.グループ全体の当該年度の年間事業計画・予算（見込）書（助成事業を含む）
2.会則、規約または定款
3.役員名簿4.活動状況のわかる資料（パンフレット、広報紙等）
5.通帳見開き1ページめのコピー(名義や口座番号が記載されたページ)
6.申請事業の当年度の収支予算書(書式は任意です）【申請前チェック】
記入漏れ、記入間違いはありませんか？
助成対象経費外の科目は計上していませんか？
添付書類はすべて揃っていますか？

【問い合わせ・提出先】〒221-0835
横浜市神奈川区鶴屋町2-24-2 かながわ県民センター12階（福）神奈川県社会福祉協議会 地域福祉部 地域課
Tel：045-312-4813,4815 Mail：tomosibi@knsyk.jp

事務局使用欄【受付No】【受付日（収受印）】
愛知県理学療法士会誌

第19 巻

第 3号

117

2007 年10 月

巻頭言名古屋大学医学部保健学科

石田和人

観察することと想像すること
私は自動車通勤をやめ， 公共交通機関を利用し自転車と徒歩での通勤を始めた． 言うまでもなく， 車は便利だし早く目的地につくことができる． 一旦は決心したものの， すぐに断念して車通勤に戻ってしまうのではないか？などという多少の心配もあった． しかし，気がつくと， この通勤スタイルから抜けられなくなっている自分に気付く． 建設中の住宅，幼稚園バスを待つ親子， 近くに住んでいるのにめったに合わない知人など色んな場面に遭遇でき， その変化にも気づく． 少し余裕があれば挨拶の一つもかわすことができる． そん
な何でもないようなことが， 妙に新鮮で楽しいのである．
テレビやインターネットも現代生活の必須アイテムである． パソコンをあまり使わない人でも， 地下鉄ホームの電光掲示板やズボンのポケットにある携帯電話には， 秒単位で新しいニュースが飛び込んでくる． ほとんどの人が 「忙しい， 忙しい！」 っと， バタバタ慌てながら生活を送っている． こうした情報量過多の影響は子供社会にも直撃している． 表向きはゆとり教育といいながら， 結果的には塾通いをする子供が増えた． 中学受験のために6 年生の 3 学期には学校にも来なくなる子供もいると聞いて私は愕然とした．
さて， 理学療法の分野ではどうだろう？私が新人の理学療法士であったころは， 患者さんを担当するにもどうしてよいのか分からず， わらをも掴む思いで医学書店に足を運ぶこともあったが， それでも十分な情報は得られなかった． 更に先輩の理学療法士は， 英語の本で学んだとも聞いている． それに比べて今は違う． 実に数多くの書籍が次から次へと出版され， インターネットを検索すれば， かなりの情報が瞬く間に得られる． それにマニュアル本と言えるような書籍が増えた． 出版する側からすれば， 売れる本こそ価値のある書籍であると認識されるであろうし， そういった本が増えるのもある程度は致し方ない． こ
こで一番大切なことは，読み手（理学療法士）が，その内容を「鵜呑み」にしないことだと思う．
何の吟味もしないで，一切疑うこともせず，本に書かれたとおりに理学療法を遂行した場合，たとえ， その症例に対してはうまくいったとしても， 次に遭遇する症例が少し違えばもうお手上げである． 理学療法が対象とする相手は，人であり，必ずバリエーションが存在する．
また， 理学療法士自身も人であり治療者としての特質にもバリエーションが存在する． こ
こに非常なる難しさがあるからこそ， 理学療法士は頭をかかえて悩むことになるし， またそれでこそ臨床の面白さを実感することができるのだと思う． 逆に， 本で読んだからとか，先輩に聞いたから， ということで 「鵜呑み」 にするのは， 極めて危険であり， 大げさかもしれないが， 理学療法学の発展を阻む大きな因子にもなりかねない．
私が学生の時 （もう， 20 数年前のことになるが）， 指導してくださっていた先輩理学療法士にこう質問した． 「新人の理学療法士と何年も臨床を経験しているベテラン理学療法士と何が違うのですか？」っと．その方は，若干答えにくそうにではあったが，ご自分のことばで，「ベテランの理学療法士は， 豊富な経験や知識から， それを総動員して， 実に色々な観点から患者さんを診て治療にあたっている」 と答えて下さった． その時の私には十分理解できない回答であったが， 今になってみると， なかなか深みのある理学療法士らしい心ある回答だと思う． 果たして今の自分はそんな理学療法士になれているのだろうか？理学療法は
art and science であり， 決して art or science ではなく， 両者がしっかり結びついてこそ理学療法といえよう． それを実践する鍵は， 「よく観察すること」 だと思う． そして， 自分の目で見て， 自分の手で触れた事実を無視しない誠実さこそが大切であり， 患者さんが訴える苦しみこそ， 本来鵜呑みすべき対象ではないだろうか． その時必要となるもうひとつの鍵は，「想像力」だと思う． 過剰な情報に埋もれ，スピードばかりを気にして過ごすのではなく，観察することと想像することという理学療法の原点に立ち返り， じっくりと患者さんに立ち向かうことこそ， これからの理学療法士に必須の資質だと考えている．
弘前大学医学部附属病院で診療を受けられる皆様へ
本院では，下記の研究を実施しておりますのでお知らせいたします。
本研究の対象者に該当する可能性のある方で，情報を研究目的に利用されることを希望されない患者さんもしくは患者さんの代理人の方は，下記の連絡先までお申し出ください。
1． 研究課題名

日本産科婦人科学会周産期委員会 周産期登録事業および登録情報に基づく研究

2． 対象患者

当院で出産される方

3． 対象となる期間
4． 実施診療科等
5． 研究責任者

2016年

5 月25 日 ～2019 年

5 月 31 日

産婦人科
氏名

田中幹二

所属

周産母子センター

6． 共同研究機関（共同研究機関研究責任者）

日本産婦人科学会

7． 研究の意義

本研究により種々の課題を抽出することで、より良い産婦人科医療に反映させることが可能となります。

8． 研究の目的

本邦における産婦人科領域の診療の現状（妊娠、分娩など）を把握することで、さまざまな課題を抽出し、より良い産婦人科医療に反映させることを目的としています。

9． 研究の方法提供された情報をもとに、日本産婦人科学会で必要に応じたデータの統計解析を行います。

（使用・提供する資料等および外部に提供する場合の方法等）

10． 個人情報の保護

診療記録から抽出された情報は匿名化され、誰の情報かわからないようにしたうえで、日本産婦人科学会に提供されます。

11． 利益相反に関する状況 開示すべき利益相反はありません。

12． 連絡先弘前大学大学院医学研究科 産科婦人科
電話0172 － 39 － 510

FAX

0172 － 37 －6842
未来に責任をとれる東京都政を！
自民党東京都連都政対策副委員長

石島ひでき

コロナに揺れる東京都をどう立て直すのか、中央区民の想いをどう都政に反映させていくのか、中央区議 � 期を務めた石島ひできさんに、じっくりお話を伺いました。

石島秀起（ひでき）プロフィール■1959 年（昭和 34 年）10月24日
日本橋生まれ日本橋育ちの三代目 Ｏ型、亥年、蠍座■区立東華小学校、区立日本橋中学校（第 1 回卒業生）、都立上野高等学校を経て明治学院大学法学部卒業■中央区議会議員に 31 歳で初当選
以後 7 期連続当選、中央区議会議長 2 期（47代・53代）■マンション管理士・賃貸不動産経営管理士・防災士■家族は、妻・１男２女＋２愛犬
趣味は、スキューバダイビング、アクアリウム、食べ歩き
地域での主な活動

人形町一丁目町会副会長
日本橋小学校・幼稚園 PTA 相談役
日本橋中学校同窓会顧問
日本橋消防団第二分団長
日本橋消防少年団長―― 石島さんは、どんなきっかけで、政治の世界に飛び込むことになったんですか？

実はあまり話をしたことはないんですが、私の祖父は、旧日本橋区の区議会議員を皮切りに、都議 �期を務めているんです。父も中央区議として働かせていただきましたが、� 期 � 年の終わりの頃に交通事故で他界。
たった一人になった私を支えてくれた、街の諸先輩方から、お前が区議会に出ろ！と大きな後押しをいただ

き、��歳で初当選。地域のために汗を流す「便利屋」として、お役に立ててきたかな、という自負もあります。
―― 区議会では、どんな仕事をしてきたんですか？

まさに仕事を選ばず、何でもやってきましたけれども、主に議会運営へ携わることが多い議員生活でした。
自民党会派幹事長を � 期、区議会議長を � 期、務めさせていただきました。多士済々の議会の現場では、やっぱり大切なのは人間関係なんですよね。どう議会を円滑に回していくか、多様な意見をどうやって集約して具体的な条例案などへ反映させていくか、大切なことは、人と人の信頼だと、身に染みて感じています。
―― そもそも、中央区ってどんな街なんでしょうか？

中央区民って、みんな中央区のことが大好きなんですよね。驚くことに ���� 年から ���� 年の約 �� 年間で、人口が � 万人から �� 万人へ 増えました。こんな基礎自治体は、日本全国で他に例がありません。この急激な人口増は、当然に様々な「ひずみ」を生みます。
子どもたちが通う学校がキャパオーバーになって教室石島ひできさんは、中央区議会自民党議員団が、最も信頼し、都政に送りたいと思う仲間です。
かみや俊宏

田中 耕太郎

富永はじめ

太田太

うりう正高

たけうちゆきみなが中央区にどこかプライドを持って生活をしている、その延長線上に、東京全体の明るい未来も成り立ってではの防災対策は十分だろうかなど、解決を迫られてくるんだと確信しています。

い希望は、中央区の高齢化率が�� %で、東京 ��区で―― 東京のコロナ対応についてのお考えは？

ちを大切にする地域でありたいと思っています。

接種が始まり、その供給量に応じて接種対象者を順いる課題もたくさんあります。それでも、私たちの明るは最も低い、いちばん若い先進区であること。子どもた―― 石島さんは、どんな東京をつくりたいんですか？

中央区では、まず �� 歳以上の方を対象としてワクチン次拡大しています。そして、集団接種に加えて身近なかかりつけ医における個別接種も開始しました。区民

月並みな言い方になりますが、「全ての世代がきらりとの皆さんが、安心して円滑にワクチン接種ができるようが当たって、古くから中央区に住んでこの街を支える大切です。それによって、現場の状況に応じた臨機応輝く東京」をつくりたいですよね。それぞれの人に日人も、新しくこの街で子育てをする若い世代も、みん
衆議院議員（東京２区／中央区・文京区・台東区・港区）

辻 清人

石島さんは、長年区議会議員として、生まれ育った中央区のために全力投球で汗をかいてきました。石島さんの豊富な政治経験と行動力は、必ずや地元のみならず、東京都全体の公益に資すると確信しています。世界が新型コロナウイルスの危機にある中、皆様の生命と財産を守り、日常を取り戻す中心的役割を、「中央区のホープ」である石島ひできさんにお任せ頂きますよう、心からお願いいたします。

PRESSに、国、東京都ともしっかりと連携を図っていくことが変な取り組みができると考えています。

中央区長

参議院議員
東京オリパラ担当大臣

丸川珠代
コロナ禍で迎える東京
オリンピック・パラリンピック大会の成功に向けて中央区は要の地域の一つとなります。
日本橋で生まれ育ち、長きにわたって地域活動に汗を流してきた石島さんの経験と知識は大会成功にはなくてなりません。
この国難の状況で都議会運営も予断を許すものではありません。即戦力でご活躍できる石島さんに新たな環境で奮闘頂きたいと思います。

山本たいと石島ひできさんは、爽やかで信頼できる人柄です。長年中央区議会議員として、また区議会議長として活躍され、様々な区政課題に果敢に取り組んでこられた経験と実績があります。その強みこそ、コロナ禍を乗り越え、東京そして日本の新たな未来を切り拓く原動力になり得るものと確信しております。石島さんの力強い活動に、今後とも大いに期待しています。

石島ひでき 発行：中央シティフォーラム 21〒103-0013 中央区日本橋人形町1-11-92021 年 6 月 号外

塚田秀伸

中嶋ひろあき

押田まり子

衆議院議員

据えた街づくりができているのだろうか、新しい街なら

辻 きよと

石島ひでき

いその 忠

木村かついち佐藤あつこ

が足りなくなる問題や、タワーマンションの�� 年後を見海老原たかさと石島ひでき 検索
健康サポートセンターだより

2023.01 Vol.27
健康サポートセンター発行
発行責任者
内藤 義彦

「健康になりたい」「健康でいたい」こうした思いは誰にでもあると思いますが、健康とはいったいどのような状態を指すのでしょうか。
「健康とは、病気でないとか、弱っていないということではなく、肉体的にも、精神的にも、そして社会的にも、すべてが満たされた状態にあることをいいます。
」（日本 WHO 協会訳）
健康についての情報は、手軽に検索できる時代になりました。あふれる情報の中から自分に合った信頼できる情報を「入手」し、情報を「理解」し、「活用」することで健康につながります。健康を高め、または健康を維持し、より良い人生を送っていくためには、健康に関する情報力「ヘルスリテラシー」を高めていくことが重要になります。

ヘルスリテラシーとは、「リテラシー（読み書き能力）」に「ヘルス（健康）」が合わさった語句になります。すなわち、「健康について情報を読み取る能力」になり、WHO では、「健康を増進し、維持するための方法で、情報へのアクセスを獲得し、理解し、情報を活用するための個人の動機と能力を規定する認知的、社会的技能を表す。
」よって、健康についての情報を活用できる能力と考えることができます。これからの時代は健康に関する情報を使いこなすことがきわめて大切です。

機能的ヘルスリテラシー（健康情報の読み書き能力） 健康に関する言葉や、健康リスクに関する情報を理解できる能力
 保健医療の利用に関する情報を理解できる能力

伝達的ヘルスリテラシー（情報を入手、伝達、適用する能力）
 情報を自分で探したり、他人に伝達したり、自分で適用しようとする能力
 「自分でそうしたいと思った時に、それができる」能力

批判的ヘルスリテラシー（情報を批判的に吟味する能力）
 得られた情報を鵜呑みにせず、批判的に吟味し、主体的に活用しようとする能力能力が低いと・・・ 医師の説明の意図が本当は分かっていなくても、質問できず、分かったふりをしてしまう能力が低いと・・・ 健康に関する情報の調べ方がわからない能力が低いと・・・ 誤った情報に影響されて、かえって健康を害してしまう

体の不調を感じたとき、多くの方は、まずインターネットで不調の原因や治療法を検索するのではないでしょうか。
沢山ある情報の中から自分に合った情報を取り出し、情報を理解し、活用することで、ヘルスリテラシーが高められます。

 その情報は正しいですか？
インターネットは科学的根拠のない疑わしい情報もたくさん溢れています。
インターネットの情報を参考する時は、信頼できる発信元の情報を閲覧するように心がけましょう。
 情報を得ることで不安になっていませんか？
近年ではインターネットを介した情報伝達によって、おびただしい量の健康・医療に関する情報が、ユーザーの意図にかかわらず、一方的に配信されています。
インターネット上にある情報は、不安を煽るものも多いので注意が必要です。
 インターネットで調べても、健康面で不安や気になることがありませんか？
専門家や健康の分野に詳しい人から直接話を訊いてみましょう。
質問する時は、自分の症状や不安や気になることを、正確に伝えられるようにしましょう。
ヘルスリテラシーが高まると、自分なりの健康方法を獲得できれば、生活習慣が一時的に崩れてもそれを立て直すことができます。間違った情報に流されて判断を誤り、症状が悪化してしまうことがないよう、自分でしっかり判断できるように、ヘルスリテラシーを高めていきましょう。
※ 健康サポートセンターでは、今後も、ヘルスリテラシー教育の向上に向け、学生と一緒に健康について考えていきます。
（参考文献）
・ 厚生労働省 eJIM | 医療者と患者のコミュニケーション：ヘルスリテラシーを手がかりにして | コミュニケーション | 「統合医療」情報発信サイト (ncgg.go.jp)
・ 健康を決める力"ヘルスリテラシーを身につける" (healthliteracy.jp)

新型コロナウイルスとインフルエンザの同時流行に備えて今シーズンは新型コロナウイルス感染症の第 8 波の流行に加え、インフルエンザの流行が懸念されています。日本ワクチン学会の見解では、過去 2 年間流行規模が小さかったことからインフルエンザに対する抗体が低くなっているとしています。
海外から日本への渡航制限が解除されたことから、年末年始はイベントや帰省ラッシュなどにより人の流れが活発になったこともあり、これまで以上に多くの人が感染しています。
感染拡大のスピードを抑えるため、感染しない・感染させないよう、今一度、基本的な感染対策を見直ししておきましょう。

新型コロナウイルス感染症と季節性インフルエンザが同時に流行すると、発熱外来がひっ迫する可能性があります。
ヘルスリテラシー能力の低い人

ヘルスリテラシー能力が高い人

 予防サービス（健康診断やワクチン接種等）を受けない→病気の発見が遅れる、感染を広める可能性がある 病気、治療、薬の知識が少ない→自己判断で治療や薬をやめ病気が悪化する
 医学的な問題の最初の兆候に気づきにくい→医療機関への受診が遅れ、症状が悪化する
 職場や学校でケガをしやすい→危険に対する知識が薄く、事故を起こしやすい 救急サービスを利用しやすい→緊急性の判断ができない。時間を問わず病院にかかる

 健康的な行動習慣を確立している→特定の問題だけでなく、新たに起こった健康問題への応用能力が高い。
 学校生活やアルバイトでのストレスの対処において、積極的に問題解決をしている→ストレスをため込みにくい 困難に直面した時に他者からのサポートを求める→チームで問題解決ができる。ストレスへの負担が軽減する
 健康情報をしっかりと理解し、周りの人への情報提供なども行う傾向がある→自身や他者の健康増進につながる

新型コロナワクチン・インフルエンザワクチンの接種がまだの人は、早期の接種を検討しましょう
発熱などの体調不良に備えて、新型コロナ抗原定性検査キット（国が承認したキット）、解熱鎮痛剤を早めに購入しておきましょう『コロナ罹患』
・『濃厚接触者』
・『体調不良者』
は、必ず健康サポートセンターホームページ→新型コロナウイルス感染症情報→ 2. 陽性者・濃厚接触者・体調不良者の報告についての該当の Form より報告してください
大岩交流センター開館 20 周年

第 358 号
令和 6 年５月１日発行
編集発行 大岩地区公民館

今年度も、「参加してよかった」と言っていただけるような公民館事業を計画したいと思います。毎月の公民館だよりに掲載しますので、どなたでもお気軽にご参加ください。
「出会い」「発見」「学び」を楽しみましょう。に 事 生
生涯学習推進員（敬称略）
公民館運営委員（敬称略）
は 業 涯 令大 を 学 和
岩田 紀子
岩 本
稲葉 映子
輝く大岩をつくろう実行委員会会長
変 行 習 ６
河本 和子
岩 本
岩﨑 弘道
岩美西スポーツ少年団代表
お う 推 年世 に 進 度
新年度の公民館事業が始まります。昨年からコロナも小西 由美
大 谷
川上 栄二
岩本老人会会長 5 類に移行して、できることが話 当 員 大増えてきました。に た を 岩澤和美
大 谷澤 善彦
大谷自治会会長
な り 紹 地
引き続き、感染症予防対策を取りながら、20周年の記念になることを計画し
澤八千恵
大 谷
り 、 介 区
杉本 亜津子
大岩保育所所長
たいと思います。毎月の公民館だよりに事業のお知らせを掲載しますので、
ま 委 し 公大 谷
中原 徳美
主任児童民生委員「発見」「学び」を楽 寺尾 佐知子
どなたでもお気軽にご参加ください。新しい「出会い」
す 員 ま 民。 の す 館
中川 文恵
岩 本
しみましょう。
升田 弘法
岩本自治会会長
皆 。 運
土師 由美子大 谷様
営
村岡 歩
岩美西小 PTA 会長
委
日出嶋 隆男リバー
山口 暁美
岩美西小学校校長員、元部 郁子
岩 本
山下 直樹
リバーサイド大谷自治会会長★合唱教室は 5 月 18 日（土）午後 1 時 30 分～3 時★転げまい会玉手箱は2 日・9 日・16 日・23 日・30 日～「夢の如し」の舞台を歩く～◇と き：5 月 24 日（金） ※少雨決行

午前 10 時～11 時

午前 9 時～11 時 30 分頃◇集合：大岩交流センター◇講師：松本 美佐子さん

歌や体操は介護予防に効果抜群です。
どなたでもお気軽にご参加ください。
水分補給の飲み物をお忘れなく！

◇持ち物：お茶、雨具など散策に必要と思われるもの★大谷出身の文人「阪本四方太」の作品「夢の如し」に出てくる場所を巡ります。

◇と き：6 月 4 日（火） ※雨天中止
午前 9 時～11 時頃

参加を希望される方は５月 17 日(金)までに交流センター（☎72-0096）へ◇ところ：網代芝生広場（現地集合）

お申し込みください。

◇持ち物：お茶、グラウンドゴルフ用具★網代の方々とグラウンドゴルフで楽しく交流しましょう！
参加を希望される方は５月 20 日(月)５月 28 日(火)に生涯学習推進員さん、西小５年生と一緒に春の花植えをする予定です。

までに交流センター（☎72-0096）へお申し込みください。

TEL・FAX 72-0096

E-mailoiwa-k@eagle.ocn.ne.jp

4 月 2 日(火)、12 名で大岩駅まで散歩に出掛けました。今年は、残念ながら「満開の桜」は乳幼児クラブ「ほっとスペース」見られませんでしたが、お散歩日和の良い天気◇と き：毎週水曜日

で気持ちよかったです。

◇ところ：大岩交流センター【和室】

午前中

帰りは山野草のお店「葉波」に立ち寄って見学

乳幼児を子育て・孫育て中の方ならしたり、ファミマでどなたでも参加できます。ぜひ遊び

アイスクリームをにきてください！

買って休憩したりおはなし会と映画会と楽しいひととき◇西小運動会の振替休業日に予定していまでした。

す。小学生には後日チラシを配布します。

「葉波」の店主さんに珍しい山野草を見せてもらいました。

歩こう歩こうわたしは元気～1

水 生け花教室 ほっとスペース2

木 生け花教室 転げまい会玉手箱 健康カラオケ

6

月 ストレッチ同好会

7

火

8

◇とき：6 月 2 日（日）午前 10 時～午後１時頃◇集

合：岩本町営住宅集会所◇持ち物：おにぎり、お茶、タオル、帽子
サンダル、着替え、雨具◇参 加 費：１人 200 円★「岩本村づくり」との共催事業です。

銭太鼓同好会
いさりび会お弁当作り ほっとスペース
楽集ネット★5 月の健康相談
水
内容：元気に過ごすために介護予防に取り組もう
担当：地域包括支援センター 保健師

9

木 転げまい会玉手箱

10

金 書道教室 にこにこサークル

11

土 フラワークラブ（午後１時 30 分～）

13

月 エコ手芸 絵手紙教室 ストレッチ同好会

14

火 銭太鼓同好会

15

水 生け花教室 ほっとスペース
生け花教室 転げまい会玉手箱
木
健康カラオケ

後日、小学校と保育所にチラシを配布

16

します。5 月 22 日(水)までにお申し

17

金 にこにこサークル

込みください。

18

土 合唱教室（午後 1 時 30 分～）

20

月 エコ手芸 ストレッチ同好会

22

水 いさりび会お弁当作り ほっとスペース23

木 転げまい会玉手箱
大岩知っ得講座（午前 9 時～）
金書道教室 にこにこサークル

日本海新聞の「因幡のお宝を探せ」というコーナーをご存じでしょうか。記者の24

方は、鳥取県東部の地区公民館を回って、地27

月 エコ手芸 第 4 月曜の集い

ストレッチ同好会

域のお宝を取材しておられるそうです。先日、28

火 春の花植え（午前 10 時～）

銭太鼓同好会

大岩地区を取材に来られました。５月中には29

水 ほっとスペース

新聞に掲載されるそうです。お楽しみに！

30

木 転げまい会玉手箱

31

金 布遊びの集い にこにこサークル***大岩地区人口***

男 1,269

女 1,284

計 2,553 名

世帯数 974（令和 6 年 4 月１日現在）
―村史こぼれ話

５―

どうろげんぴょう

道路元標
私たちの周辺には、かつての暮らしに関わりの深い石仏や記念碑など長い年月の間に忘れ去られたものがたくさんあります。道路や路線の起点や終点や経過地を表示するための道路元標もそのひとつです。
大正 8 年（1919）、内務省から「道路法」が公布され、「道路元標ハ各市町村ニ一箇ヲ置ク」事が決められました。さらに大正 11 年になると、「道路元標ハ石材其ノ他ノ耐久性材料」を使い、「25cm 四方、高さ 60 ㎝（先端は丸型）」とし、「其ノ位置ヲ表示スル為道路ニ面シ最近距離ニ於テ路端ニ之ヲ建設スヘシ」と定められました。
日本全国では当時の市町村の数と同じ１２，３００の道路元標が建てられました。新潟県の起点となる新潟市
道路元標は新潟市本町交差点にあり、国道７号、８号、１１３号・１１６号・２８９号線などの起終点として、当初は木柱、のち石柱に替えられました。
弥彦村は明治 34 年（1901）11 月、旧弥彦村・桜井郷村・矢作村が合併し、現在の弥彦村となっていましたので、道路元標は弥彦神社の一之鳥居の脇に建てられました。近くの方は憶えている方もいらっしゃることと思います。
その後、昭和の大合併などによって、設置当時の市町村区分に基づく道路元標が今日の行政区分と違ったものになってしまいました。また、道路整備が進み、バイパスの建設などで国道・地方道が市街地を迂回するようになると、道路元標は市町村における道路の基点としての役割を果たせなくなり、「道路法」も改正されてしだいにその姿を消していきました。
弥彦村の道路元標は、神社前の道路改良の際に掘り起こされ、一時別な場所で保管されていましたが、現在は、公民館麓支館に平成 14 年にオープンした体験型の民俗資料展示室「弥彦村ふるさと学校」の玄関に展示・保管されています。近くでは旧岩室村・旧和納村・旧米納津村・旧国上村・旧寺泊町などの道路元標の存在が確認されています。
NEWS RELEASE
世の中をやさしく包むかべをつくります〒176-0012 東京都練馬区豊玉北 6 丁目 5 番 15 号

TEL03-5912-0740 URL https://www.aica-tech.co.jp/

役員人事に関するお知らせ

当社は、２０２２年６月２４日開催の弊社定時株主総会並びに取締役会において、下記のとおり役員が選任され、就任いたしましたのでお知らせ申し上げます。
記代表取締役社長

品質保証・環境安全部担当
受注統括部担当
アイカ工業株式会社 常務執行役員

堀田

益

之

取締役

営業統括部長、東日本統括、東京支店長

吉村

利康

取締役

管理部長、経営企画室長、内部監査室長

豊吉宏

幸

取

締役

生産統括部長、技術開発部担当

鈴木康

史

取

締役

岩塚

祐

二（非 常勤 ）取締役（非 常勤 ）

アイカ工業株式会社
首都圏設計推進部長

高柳洋

仁監

査役

百々（非 常勤 ）アイカ工業株式会社 取締役専務執行役員
建装・建材カンパニー長
営業統括本部長

出山

アイカ工業株式会社 上席執行役員
建装・建材カンパニー副カンパニー長（生産担当）
同カンパニー生産統括部長
情報システム部担当

聡

執行役員につきましては、以下のとおりです。
執行役員

技術開発部長、購買部長

剛之以上
※品切れとなり次第，スタンプラリーは終了とさせていただきます。
※スタンプ 1 個で商品を受け取ることができます。
【診断書・証明書 などの料金（税込）】
・診断書： ￥3,300

・証明書： ￥3，300

・学校書類： ￥500

・登園許可書： ￥500

※診断書・証明書には、いろいろな種類がございます。
詳細は受付にお問い合わせください。