2021

も

く

じ

新刊のご案内……………………１＊
図書

館………………………８

学校図書館………………………５
９
博

物館………………………６
９!ご注文について・この目録中の価格は，２０２１年７月末の在庫品，および近刊書についてのものです。重版の際，定価を変更することがあります。その節はご了承ください。なお，表示価格はすべて本体価格です。
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２０２０．
７―２０２１．
７新刊・近刊
ISBN９
７
８―４―８
８
３
６
７―３
４
５―２

ISBN９７８―４―８８３６７―３４１―４

主題検索の現状理解と今後の方向性について

プロの検索テクニック

１９５７年のドーキング会議に参加した分類学者たちが指示したこと

検索技術者検定２級 公式推奨参考書

第２版
一般社団法人 情報科学技術協会
原田智子

川村敬一
主題文献精読会

監修

編著

小河邦雄

編集

清水美都子
A５判・並製 ８
４頁

本体１，
０
０
０円＋税

丹

一信

藤井昭子

初版２
０
２
０年

B５判・並製 １
８
１頁
初版２
０
１
８年

■インターネットの普及により，誰もが知識の全分野の情報源にアクセス可能な状況ができつつある中，主題検索の現状をどのように理解し，どのような方向をめざして努力したらよいのか。本書
は図書館情報学の立場から，１９５７年５月に開催された第１回国際分類法研究会議を起点に，その後の推移について会議に参加した分類学者たちが示した見解を考察することにより，今後の方向性を見定めようとした論考である。
〈主な内容〉
１．序論
２．国際分類法研究会議
３．ドーキング会議の意義
４．ファセット分類法の研究開発
５．ロンドン会議の記念誌と会議録
６．検索の質的低下と分類の衰退
７．ヴィッカリーの方向転換と情報学への傾斜
８．分類の新たな役割
９．パラダイム・シフトと今後の方向性
１０．総括
１１．結論

本体２，
２
０
０円＋税

第二版２
０
２
０年

■情報科学技術協会が実施する「検索技術者検定２級」の公式推奨参考書。情報検索の歴史と基礎
知識，各専門分野情報資源の種類・特徴，得られた情報の管理・分析のための技術を解説。また，著作権をふくむ知的財産権や，コンピュータ・ネ
ットワークのセキュリティについても言及している。信頼に足る質の高い情報を入手するためのテ
クニック，そして得た情報を利活用するためのス
キルを学ぶことができるように企画・編集した。
各種情報資源の更新を中心に，最新の情報にアップデートした第２版。
〈主な内容〉
１章 情報検索の技法とインフォプロ
２章 データベースと情報サービス機関
３章 専門分野別の情報資源の内容とその検索
４章 情報の管理・分析と知的財産
５章 コンピュータ，ネットワークと情報セキュ
リティに関する知識― １ ―２０２０．
７―２０２１．
７新刊・近刊
ISBN９７８―４―８８３６７―３４６―９

ISBN９
７
８―４―８
８
３
６
７―３
４
７―６

改訂 情

電子図書館・電子書籍貸出
サービス調査報告２０２０

報 検 索 講 義

With／After コロナの図書館

伊藤真理
上岡真紀子

植 村 八 潮，野 口 武 悟，

浅石卓真

電子出版制作・流通協議会

編著

電子出版制作・流通協議会

発行

B５判・並製 １
４
６頁
初版２
０
１
６年

本体１，
６
０
０円＋税
B５判・並製 ２
０
５頁

第二版２
０
２
０年

本体３，
２
０
０円＋税

初版２
０
２
０年

■「自ら考え，自分なりの答えを出す力」を身につけるための，情報検索のワーク式教科書。直面している課題に対して，情報探索に有効なツールを効率よく利用し，得られた情報を適切に評価して解決に至るまでの一連の流れを，例題や演習問題などから実践的に学ぶことができる。
※本書は，授業での使用を前提とした講義用教科書です。詳細は，小社ウェブサイトの当該書籍のページをご覧ください。
〈主な内容〉
第１章 大学での学びと情報検索
第２章 情報源の種類と特徴
第３章 データベースの内部構造
第４章 データベース検索の基本
第５章 言葉や事柄を調べる
第６章 図書を調べる
第７章 単館の所蔵を調べる
第８章 複数館の所蔵を調べる
第９章 雑誌記事を調べる
第１０章 新聞記事を調べる
第１１章 人物情報を調べる
第１２章 公的資料を調べる) 法令・判例情報
第１３章 公的資料を調べる* 統計情報
第１４章 インターネット情報を調べる■本書は，一般社団法人電子出版制作・流通協議会が２０１３年から実施している「電子図書館・電子
書籍貸出サービス調査」をもとに，公共図書館・
大学図書館における電子書籍サービスを中心とした電子図書館の現状と課題，将来展望について考察した最新版。コロナ禍における図書館と電子図書館サービスの実態に言及している。
〈主な内容〉
第１章 コロナ禍における図書館と電子図書館サービス
第２章 公共図書館における電子図書館・電子書
籍貸出サービス調査の結果と考察
第３章 大学図書館における電子図書館・電子書籍サービス調査の結果と考察
第４章 電子図書館・電子書籍貸出サービス事業者への調査の結果と考察［資料編］A 公共図書館アンケート質問と集計
結果／B 大学図書館アンケート質問と集計結果／C 図書館の電子書籍に関する用語の解説／D 公共図書館の電子書籍貸出サービスの動向― ２ ―２０２０．
７―２０２１．
７新刊・近刊
ISBN９
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SBN９
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学校司書のための学校図書館サービス論

書物史研究の日仏交流

学校図書館問題研究会
篠原由美子

編

日仏図書館情報学会

編

鈴木啓子

山口真也

田村

飯田寿美

松井正英

内川育子

宮健太郎

松戸宏予

木下通子

B５判・並製 ２０５頁

A５判・上製 ２
３
４頁

修

本体３，
４
０
０円＋税

初版２
０
２
１年

本体２，
２
０
０円＋税

初版２
０
２
１年

■〈学校司書のモデルカリキュラム〉における科目「学校図書館サービス論」の教科書・参考書。
学校図書館問題研究会内で構築してきた理論と実践をもとに，「学校図書館とは何か」「学校司書のあるべき姿」を考える一助となるよう企画・編集した書。現職者の知識の整理や学びなおしにも。
〈主な内容〉
第１章 学校図書館サービスの意義と方法
第２章 学校図書館の運営
第３章 資料提供サービス・情報サービス
第４章 利用環境の整備（１）：図書館資料の整備
第５章 利用環境の整備（２）：施設・設備の整備
第６章 児童生徒への読書支援
第７章 学習支援と情報リテラシー
第８章 学校図書館利用教育
第９章 教職員への支援
第１０章 特別な教育的ニーズのある児童生徒に対する支援第１１章 学校図書館の広報活動・渉外活動
第１２章 学校図書館サービスと著作権■近年の日仏書物史研究の成果を収載し，併せて両国の共同・連携研究への展望を提示する。日仏
図書館情報学会創設５０周年記念出版。
〈主な内容〉¿ 在仏和古書の研究 フランスの和古書コレク
ション：各所での調査と発見／フランス国立図書館所蔵『酒飯論絵巻』写本に関する共同研究
プロジェクト（２０１０―２０１２年）／アンリ・リヴ
ィエールとその江戸期版本コレクション：ギメ
東洋美術館図書館所蔵
À 日仏共同計画 国立国会図書館電子展示会「近代日本とフランス」のできるまで／Web 時
代のマザリナード・プロジェクト：日仏共同研
究プロジェクトの展望Á フランス書物史・印刷史：日本研究者の視点「近世フランスの書物と社会研究」と私／書物
史探訪ところどころ／モンテーニュ『エセー』と，その「特認」について／画家プッサンと１６１４―
１９年のパリの出版史／アルド・マヌーツィオとフランス／日本文化史上のプランタン：１６世紀
フランス人印刷業者の偉大― ３ ―２０２０．
７―２０２１．
７新刊・近刊
ISBN９
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ISBN９
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８―４―８
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４―５

発

表

倫

理

公正な社会の礎として

近代日本の統治機構とアーカイブズ
文書管理の変遷を踏まえて

山崎茂明

渡邉佳子
四六判・上製 ２
０
６頁

本体２，
６
０
０円＋税
A５判・上製 ３
７
６頁

初版２
０
２
１年

本体５，
４
０
０円＋税

初版２
０
２
１年

■発表倫理を研究不正に対する解法とみなし，特にオーサーシップをめぐる問題に焦点をあてる。
研究世界を映しだす鏡として文献データベースを位置づけ，論文データから研究動向や活動実態を俯瞰しています。
〈主な内容〉¿部 研究環境の改善 科学研究目的の変化／繰
り返される研究不正：求められる環境改善
À部 研究不正文献を可視化する ミスコンダク
ト文献を可視化する／論文発表から見たミスコ
ンダクト／医中誌 Web から見た国内ミスコン
ダクト文献の分析
Á部 発表倫理の展開 生命倫理から発表倫理／
発表倫理から論文の書き方を再考する／Honest
error から研究の誠実性を考える
Â部 事例から問う 訂正記事を透明化する／研究公正局の不正調査手順モデルから学ぶ／同等の寄与は受容されるか
Ã部 歴史を振り返って ランセット誌の発刊と社会改良家トーマス・ウェイクリー／メディカ
ル・フィジカル誌の創刊と王立協会誌に却下されたジェンナー論文／ラッシュとコールドウェ
ルの盗用をめぐる確執／健全な研究環境を目指して■本書は，明治政府の成立から第二次世界大戦で敗戦を迎えるまでの約８０年間の統治機構と，その文書管理・アーカイブズへの認識の変遷を検証し，文書管理やアーカイブズがどのように認識されていたかを明らかにすることにより，戦後に展開される「近代的アーカイブズ制度」の歴史的前提を描出する。
〈主な内容〉
序章
第一章 太政官制の創設と文書管理
第二章 統治機構の構築過程における文書管理と記録部局の機能
第三章 内閣制に向けた機構改革と文書管理
第四章 内閣制の創設と文書管理第五章 内閣記録局
第六章 内閣制における各省の文書管理と記録部局
第七章 欧米のアーカイブズ制度からの知見
第八章 行財政整理の中の文書管理第九章 準戦時・戦時体制下の文書管理
終章

― ４ ―

２０２０．
７―２０２１．
７新刊・近刊
ISBN９７８―４―８８３６７―３３７―７

ISBN９
７
８―４―８
８
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６
７―３
５
４―４

á 三訂 情報サービス演習

イデオロギーと図書館

原田智子

日本の図書館再興を期して

編著

江草由佳

マイケル・K・バックランド

小山憲司

高山正也

監訳・著作協力

現代図書館史研究会
A５判・並製 ２
２
１頁

訳

本体２，
１
０
０円＋税
A５判・上製 ２
４
６頁

第三版２
０
２
１年

本体３，
０
０
０円＋税

初版２
０
２
１年

■掲載ウェブ情報資源・レファレンスブックスを再精査し，演習問題も更新した。情報発信時代の図書館に必要な情報サービスを，実践的に学ぶことができるように編集した。
〈主な内容〉¿部 情報サービス演習の設計から準備まで
１章 情報サービスの設計と評価
２章 情報サービス演習の準備
À部 情報サービス演習の実際
３章 情報資源の探し方
４章 ウェブページ，ウェブサイトの探し方
５章 図書情報の探し方
６章 雑誌および雑誌記事の探し方
７章 新聞記事の探し方
８章 言葉・事柄・統計の探し方
９章 歴史・日時の探し方
１０章 地理・地名・地図の探し方
１１章 人物・企業・団体の探し方
１２章 法律・判例・特許の探し方
１３章 À部に関する演習問題
Á部 情報サービスのための情報資源の構築と評価
１４章 レファレンスコレクションの整備
１５章 発信型情報サービスの構築と維持管理■戦後の SCAP/GHQ 占領期に，日本の公共・国立国会図書館，日本図書館学校はどのように形成されたのか。膨大な史料を基に，図書館サービス向上のための取り組みを検証。
〈主な内容〉
第１章 序論第２章 機能と構造
第３章 文化的背景と政治的選択
第４章 カリフォルニア州立図書館システム
第５章 文化外交における図書館
第６章 日本と連合国占領下の図書館
第７章 CIE 情報センター
第８章 教育使節団，１９４６年
第９章 フィリップ・キーニーとキーニー・プラン
第１０章 国立国会図書館
第１１章 １９５０年の図書館法
第１２章 ドン・ブラウンの新たな取り組み
第１３章 ロバート・ギトラー，清岡暎一，そして慶應義塾
第１４章 日本図書館学校
第１５章 後書き
第１６章 要約と再考
付 録 キーニー・プラン― ５ ―２０２０．
７―２０２１．
７新刊・近刊
ISBN９７８―４―８８３６７―３５０―６

ISBN９
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ä 三訂 情報資源組織演習

図書館のための出版キイノート

小 西 和 信・田 窪 直 規

編著

再販制度と独占禁止法
宮沢厚雄

飯野勝則

岡田智佳子

蟹瀬智弘

川村敬一

小林康隆

鴇田拓哉

A５判・並製 １
４
１頁

原田智子

松井純子

初版２
０
２
１年

近刊
本体１，
６
０
０円＋税

渡邊隆弘
A５判・並製 ２
８
３頁

本体２，
１
０
０円＋税

第三版２
０
２
１年

■『日本目録規則』２０１８年版に全面対応。情報資源組織の理論を実践的に身につけるための演習書。各章の演習問題は，関連の参考図書がなくても解くことができるように作成。シリーズ第９巻『三訂 情報資源組織論』と連携を図っている。
〈主な内容〉
序章 情報資源組織とは何か¿部 目録編１章 目録法２章 目録作業の前に
３章 目録作業の実際：図書４章 目録作業の実際：図書以外の資料
５章 書誌ユーティリティにおける目録作業
À部 分類・件名編
６章 主題組織法
７章 分類作業の実際¸
８章 分類作業の実際¹
９章 件名作業の概要
Á部 応用編１０章 ネットワーク情報資源のメタデータ
１１章 索引・抄録作業■出版業界における特異な商慣行の再販制度を取り上げ，法律上のバックグラウンドである独占禁止法の存在も含めて，多面的に説明を試みています。独占禁止法そのものの解説は無論のこと，再販制度と独占禁止法の相関を，第二次世界大戦後の歴史のなかに位置づけて敷衍しました。出版業界と同様に再販制度を有する，音楽業界と新聞業界の動向についても叙説に含めました。また，ア
メリカやドイツにおける競争政策に関しても少なからず点描しています。窮屈感なく読み進めてい
くなかで，漠々とした認識を鮮明化し，筋目正し
く整理するのに役立てる内容となっています。

― ６ ―２０２０．
７―２０２１．
７新刊・近刊
ISBN９
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オンライン化する大学

博物館情報学シリーズÞ

コロナ禍での教育実践と考察
飯尾淳

ミュージアム展示と情報発信

近刊

近刊
若月憲夫

四六判・並製 １
８
６頁

本体１，
８
０
０円＋税

編著

高橋信裕
久永一郎

初版２
０
２
１年

真鍋順一
四六判・並製 ２
７
４頁

本体２，
０
０
０円＋税

初版２
０
２
１年

■本書は，大学におけるオンライン講義の実態を整理し，オンライン化の是非や解決しなければな
らない種々の課題などについて考察を加える。さらに，今後大きく変化する可能性が高い大学教育のあり方へも言及し，関係者へ向けて情報発信する。
〈主な内容〉
１章 オンライン講義がやってきた
２章 オンライン講義の実際
３章 データは語る―オンライン講義でわかること
４章 オンライン講義実施の工夫
５章 課題もまだ多い
６章 オンラインは対面の代替たりえるか
７章 失われたリアルキャンパスライフ
８章 研究活動のオンライン化
９章 対面に戻ってみて
１０章 今後の大学はどうなる？

■本書は，調査活動や研究成果から創造された価値を可視化し表現する，博物館ならではの行為「展示」に焦点をあてた。展示による情報発信の特色を明らかにし，展示の現状と潮流，形態と発展経
緯，展示シナリオづくりの方法論，展示におけるICT 利用について述べている。
〈主な内容〉
１章 博物館情報学の視座からみた展示
２章 博物館展示の現在・近未来
３章 コレクションと博物館展示
４章 博物館の展示をつくる
５章 ICT の発達がもたらす博物館展示の変化
６章 事例研究 科学館の展示をくらべる
事例１ 日本科学未来館――「先端」とともに，走り続ける未来をテーマにした館
事例２ 名古屋市科学館
事例３ 高知みらい科学館― ７ ―

図 書 館

高山正也・植松貞夫 監修

現代図書館情報学シリーズ―全１
２巻―
わが国において，図書館学，図書館情報学が本格的に大学で教育・研究されるのは，１９５０年公布の「図書館法」による司書養成制度を受けた１９５１年からであった。現在，それから数えて半世紀以上の歴史が刻まれている。この間，図書館を取り巻く社会，経済，行政，技術等の環境は大きく変化し，それに応じて「図書館法」と「図書館法施行規則」は逐次改定されてきた。
当然，その時代の要請をうけ司書養成科目も数度にわたって改変をみている。
小社では，１９８０年より「図書館学シリーズ」（全９巻）を刊
行，その後，２０００年の「図書館法施行規則」の改正によるカリキュラムの変更に対応した「新・図書館学シリーズ」（全１２巻）を刊行し好評を博してきた。
２００８年６月，「図書館法」の改正が行われ「大学において文部科学省令で定める図書館に関する科目を履修したもの」が司書となる資格を有すると新たに定められた。
「大学における図書館に関する科目」が明確化されたのである。
そして，２０１０年４月の「図書館法施行規則」の改正において司書資格取得の新たな科目構成と単位数による省令科目が決定され，２０１２年４月より実施される運びとなった。
そこで，この改定・施行にあたり，「新・図書館学シリーズ」
を「現代図書館情報学シリーズ」と改称して新発足させた。本
シリーズは一新された司書養成課程の内容に即応しつつ，さらに最新の情報を盛り込んで，資格取得に向けた標準的テキスト群をめざして刊行するものである。

― ８ ―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２０１―１

Û 図

書ISBN９７８―４―８８３６７―２７１―４

館

高 山 正 也・岸 田 和 明
逸村

概

論

Û 改訂 図 書 館 概 論編集

高 山 正 也・岸 田 和 明

裕

逸村

渋谷嘉彦

編著

裕

平野英俊

平野英俊
A５判・並製 ２０９頁
A５判・並製 １
９
５頁

本体２，
０
０
０円＋税

本体２，
０
０
０円＋税

第二版２
０
１
７年

初版２
０
１
１年

■デジタル環境の進化が激しい昨今，図書館は，
社会情報化の基盤としても期待されている。そこで働く司書は，日本の図書館を主導的に指導・管理するために生まれた知的専門職である。本書では，司書の知的基盤である，図書館の意義や機能，種類，史的発展，図書館組織の運営，図書館専門職の条件，さらには図書館情報学の関連・類縁学
術分野の理論の紹介等，図書館情報学の内容を，あるべき水準で習得できるよう記述した。
〈主な内容〉
１章 図書館の意義と機能
２章 図書館の種類
３章 図書館の成立と展開
４章 図書館の経営と組織
５章 図書館に関係する機関・団体
６章 図書館を支える諸学問
７章 将来の展望［資料］公立図書館の設置及び運営上の望ましい
基準／図書館法／国立国会図書館法（抄）／ユ
ネスコ公共図書館宣言 １９９４年■司書は，日本の図書館を指導・管理するための専門職である。本書は，司書の知的基盤である，図書館の意義や機能，種類，史的発展，図書館組織の運営，図書館専門職の条件，さらには図書館情報学の関連・類縁学術分野の理論の紹介等，図書館情報学の内容をあるべき水準で習得できるよ
う記述した。改訂にあたっては，図書館を取り巻く環境の変化に対応し，記述内容の更新・向上を図った。
〈主な内容〉
１章 図書館とその歴史
２章 図書館の機能とサービス
３章 公共図書館
４章 公共図書館以外の各種図書館
５章 組織としての図書館
６章 図書館に関係する機関・団体
７章 将来の展望
付章 図書館を支える諸学問［資料］図書館の設置及び運営上の望ましい基準／図書館法／国立国会図書館法（抄）／ユネス
コ公共図書館宣言 １９９４年― ９ ―図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２０２―８

ISBN９７８―４―８８３６７―２０３―５

Ü 図書館制度・経営論

Ý 図書館情報技術論

糸 賀 雅 児・薬 袋 秀 樹

編集

杉本重雄

市川恵理

阪口哲男

内野安彦

永森光晴

荻原幸子

原田隆史

桑原芳哉

藤田岳久

編集

高山正也
A５判・並製 ２
０
８頁

鑓水三千男

本体２，
０
０
０円＋税

初版２
０
１
４年
A５判・並製 ２
１
６頁

本体２，
０
０
０円＋税

初版２
０
１
３年

■図書館の「制度」「経営」という実務的な内容を，最新の法規・基準の紹介と経営の具体例を随所に織り込みながら平易に解説。司書課程のテキ
スト及び，図書館の実務経験を積んだ有資格者の学び直しにも有用な書。
〈主な内容〉
序章 図書館における制度と経営¿部 制度論１章 図書館制度の概観
２章 日本国憲法，教育基本法，地方自治法等
３章 図書館法４章 他館種の図書館に関連する法規
５章 子どもの読書活動，文字・活字文化の振興に関連する法規６章 図書館のサービス・経営に関連する法規
７章 図書館政策
À部 経営論１章 図書館の公共性
２章 公共経営としての図書館経営
３章 図書館の組織と職員
４章 図書館の財政と予算
５章 図書館における計画とマーケティング
６章 図書館の経営評価
７章 図書館の管理形態の多様化■ネットワークが情報流通の基盤となっている現代では，図書館においても情報技術を活用した上質なサービスを提供することが求められている。
本書では，コンピュータやネットワーク等の基本的な事項はもちろん，図書館業務や情報検索等の情報サービスの場面で必要となる技術についても解説。図書館情報技術の未来について考える力を養うことを目標に記述している。
〈主な内容〉
１章 情報技術と図書館
２章 コンピュータとネットワークの基礎知識
３章 インターネットを利用した情報の発信
４章 電子文書と電子出版，電子書籍
５章 図書館システム
６章 ネットワーク情報資源とメタデータ
７章 図書館サービスにおけるネットワーク情報
資源の利用
８章 図書館の情報システムの安全性と信頼性
９章 ネットワーク社会の中での図書館サービス―１０―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２０４―２

ISBN９７８―４―８８３６７―２９４―３

Þ 図書館サービス概論

Þ 改訂 図書館サービス概論

宮部子
逸村

編集

高 山 正 也・村上篤太郎

編著

青柳英治

裕

荻原幸子

逸村

齋藤泰則

松本直樹

裕

松本直樹

宮原志津子

宮原志津子
A５判・並製 ２
３７頁
A５判・並製 ２
１
４頁

本体２，
０
０
０円＋税

本体２，
０
０
０円＋税

第二版２
０
１
９年

初版２
０
１
２年

■図書館は，それぞれが独自の文化的・地域的・社会的な背景を有している。そのため，図書館サービスを行うにはそれらを効果的に反映した理論・思想が必要である。すべての人々が，図書館を媒介として等しく必要な知識・情報を入手し，それによって豊かな生活を享受できるようになるた
めには図書館は何をすべきかについて，本書を通して，読者が考えを深めていけるように配慮して記述した。
〈主な内容〉
１章 図書館サービスの意義と理念
２章 公共図書館サービスの変遷
３章 図書館サービスの種類と方法
４章 資料提供サービス
５章 情報提供サービス
６章 利用対象別サービス
７章 図書館サービスとコミュニケーション
８章 図書館サービスと著作権
９章 図書館サービスの協力と連携
１０章 図書館サービスの課題と展望■今日は，デジタル技術による時間空間をも超越するコミュニケーションの時代へという大きなパ
ラダイムシフトの最中にあるといえる。このような社会環境のもとで求められる図書館サービスのあり方に配慮し，内容構成を見直した改訂版。
〈主な内容〉
１章 図書館サービスの意義と理念
２章 公共図書館サービスの変遷
３章 図書館サービスとコンプライアンス
４章 資料提供サービス
５章 情報提供サービス
６章 図書館サービスの協力と連携
７章 課題解決支援サービス
８章 図書館利用に障害のある人へのサービス
９章 超高齢社会における図書館高齢者サービス
１０章 利用者とのコミュニケーション
１１章 図書館サービスの課題と展望―１１―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２０５―９

ISBN９７８―４―８８３６７―２９５―０

ß 情 報 サ ー ビ ス 論

ß 改訂 情 報 サ ー ビ ス 論山久道

山  久 道・原 田 智 子

編集

大庭一郎

小山憲司

渋谷嘉彦

杉江典子

杉江典子

村上篤太郎

編著

原田智子
松下

A５判・並製 ２
３
９頁

鈞

村上篤太郎
A５判・並製 ２
０
９頁

本体２，
０
０
０円＋税

第二版２
０
１
９年
本体２，
０
０
０円＋税

初版２
０
１
２年

■現代の図書館では，資料提供のみでなく情報提供にも軸足をおいた機動的で充実した情報サービスが求められる一方，検索エンジンにはない付加価値のあるサービスの提供が課題となっている。
本書は，図書館における情報環境の変化，情報サービスの意義，種類と特徴，レファレンスサービ
スの運営方法・課題，データベースでの検索，情報資源の特質や構成・種類，発信型情報サービス，
利用者教育の動向について記述した。図書館を取り巻く環境条件の把握と，適切な情報サービスを構想・評価する思考力のために活用してほしい。
〈主な内容〉
１章 情報社会と図書館
２章 図書館による情報サービスの意義と実際
３章 レファレンスサービスの理論と実際―１
４章 レファレンスサービスの理論と実際―２
５章 情報検索とは何か
６章 発信型情報サービスの展開
７章 利用者教育の現状と展望
８章 各種情報源の特徴と利用法■図書館における情報環境の変化，情報サービスの意義，種類と特徴，レファレンスサービスの運営方法・課題，データベースでの検索，情報資源の特質や構成・種類，発信型情報サービス，利用者教育の動向について記述した。図書館の環境条
件の把握と，適切な情報サービスを構想する力を身につけることができるよう編集。初版刊行後の情報サービスを取り巻く環境の変化に対応し，内容の充実を図った改訂版。
〈主な内容〉
１章 情報社会と図書館
２章 図書館による情報サービスの意義と実際
３章 レファレンスサービスの理論と実際―１：
情報探索行動とレファレンスプロセス
４章 レファレンスサービスの理論と実際―２：
レファレンスサービスの実施にかかわる具体的問題
５章 情報検索サービスの理論と方法
６章 発信型情報サービスの展開
７章 利用教育の現状と展望
８章 各種情報資源の特徴と利用法―１２―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２０６―６

ISBN９７８―４―８８３６７―２０７―３

à 児 童 サ ー ビ ス 論

á 情 報 サ ービ ス演 習植 松 貞 夫・鈴 木 佳 苗

編集

原田智子

岩崎れい

江草由佳

河西由美子

小山憲司

編集

高桑弥須子
平澤佐千代

A５判・並製 ２１
３頁 本体２，
０
０
０円＋税
（品切）

堀川照代

初版２
０
１
２年

A５判・並製 １
９
１頁

本体２，
０
０
０円＋税

初版２
０
１
２年

■児童サービスの理論面・技術面・実践面に関する基礎的な内容，および現状と課題を体系的に解説した一冊。巻末には豊富な資料も掲載。
〈主な内容〉
１章 読書の意義
２章 児童サービスの意義と歴史
３章 児童サービスの種類と内容
４章 児童サービスの管理・運営
５章 児童資料の種類と特性
６章 乳幼児サービス
７章 ヤングアダルトサービス
８章 学校図書館へのサービス
９章 地域と公共図書館
１０章 児童サービスの課題と展望［資料］ 子どもの読書活動の推進に関する法律／
ユネスコ公共図書館宣言 １９９４年／大阪府立夕陽丘図書館 児童書資料（作品類）選択基準／
大阪市立中央図書館 資料収集方針（抜粋）／
倉吉市立図書館 ヤングアダルト資料選定基準／ブックスタート 赤ちゃん絵本リスト■信用にたる情報の獲得に必要な知識と技術を学べるよう編集。信頼性の高いレファレンスサービ
スを行うことができる図書館司書の養成に向けて，実践的教育を意識して記述した。
〈主な内容〉¿部 情報サービス演習の設計から準備まで
１章 情報サービスの設計と評価
２章 情報サービス演習の準備
À部 情報サービス演習の実際
３章 情報資源の探し方
４章 Web ページ，Web サイトの探し方
５章 図書情報の探し方
６章 雑誌および雑誌記事の探し方
７章 新聞記事の探し方
８章 言葉・事柄・統計の探し方
９章 歴史・日時の探し方
１０章 地理・地名・地図の探し方
１１章 人物・企業・団体の探し方
１２章 法律・判例・特許の探し方
１３章 À部に関する演習問題
Á部 情報サービスのための情報資源の構築と評価
１４章 レファレンスコレクションの整備
１５章 発信型情報サービスの構築と維持管理―１３―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２６７―７

ISBN９７８―４―８８３６７―３３７―７

á 改訂 情報サービス演習

á 三訂 情報サービス演習

原田智子

編著

原田智子

江草由佳

江草由佳

小山憲司

小山憲司

A５判・並製 ２
２
１頁

本体２，
０
０
０円＋税

編著

A５判・並製 ２
２
１頁

本体２，
１
０
０円＋税

第二版２
０
１
６年

第三版２
０
２
１年

■ウェブ情報資源，レファレンスブックスの全面的な見直しを行い，演習問題も更新した改訂版。
情報発信時代の図書館に必要な情報サービスを，実践的に学ぶことができるように編集した。
〈主な内容〉¿部 情報サービス演習の設計から準備まで
１章 情報サービスの設計と評価
２章 情報サービス演習の準備
À部 情報サービス演習の実際
３章 情報資源の探し方
４章 ウェブページ，ウェブサイトの探し方
５章 図書情報の探し方
６章 雑誌および雑誌記事の探し方
７章 新聞記事の探し方
８章 言葉・事柄・統計の探し方
９章 歴史・日時の探し方
１０章 地理・地名・地図の探し方
１１章 人物・企業・団体の探し方
１２章 法律・判例・特許の探し方
１３章 À部に関する演習問題
Á部 情報サービスのための情報資源の構築と評価
１４章 レファレンスコレクションの整備
１５章 発信型情報サービスの構築と維持管理■掲載ウェブ情報資源・レファレンスブックスを再精査し，演習問題も更新した。情報発信時代の図書館に必要な情報サービスを，実践的に学ぶことができるように編集した。
〈主な内容〉¿部 情報サービス演習の設計から準備まで
１章 情報サービスの設計と評価
２章 情報サービス演習の準備
À部 情報サービス演習の実際
３章 情報資源の探し方
４章 ウェブページ，ウェブサイトの探し方
５章 図書情報の探し方
６章 雑誌および雑誌記事の探し方
７章 新聞記事の探し方
８章 言葉・事柄・統計の探し方
９章 歴史・日時の探し方
１０章 地理・地名・地図の探し方
１１章 人物・企業・団体の探し方
１２章 法律・判例・特許の探し方
１３章 À部に関する演習問題
Á部 情報サービスのための情報資源の構築と評価
１４章 レファレンスコレクションの整備
１５章 発信型情報サービスの構築と維持管理―１４―図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２０８―０

ISBN９７８―４―８８３６７―３３８―４

â 図書館情報資源概論

â 改訂 図書館情報資源概論

高 山 正 也・平 野 英 俊

編集

岸田和明

岸田和明

小山憲司

岸

美雪

平野英俊

小山憲司

村上篤太郎

編著

村上篤太郎
A５判・並製 １７
１頁
A５判・並製 １
９
２頁

本体２，
０
０
０円＋税

本体２，
０
０
０円＋税

第二版２
０
２
０年

初版２
０
１
２年

■図書館情報資源について，文字による記録から，
映像・音響，さらには印刷・出版から電子・ネッ
トワーク情報資源まで幅広く，現在から近未来へ至る変遷を含めて概観し，図書館での取り扱いに言及。また，図書館コレクションの編成・構築の在り方，情報資源のライフサイクルにおける図書館の位置づけを明確にした。
〈主な内容〉
はじめに：図書館の仕事と「図書館情報資源概論」の範囲
１章 図書館情報資源とは何か 有形出版物としての図書館情報資源／無形出版物としての図書
館情報資源：ネットワーク情報資源
２章 図書館情報資源の種類と特質 有形出版物としての「図書館資料」／無形出版物としてのネットワーク情報資源／政府刊行物と地域資料／人文・社会・自然科学，および生活分野の情報資源と特性３章 図書館情報資源の収集とコレクション構築
コレクション構築とそのプロセス／資料選択のプロセス／資料収集のプロセス／資料の蓄積・保管のプロセス／コレクションの評価・再編のプロセス
４章 情報資源の生産・流通と図書館 情報資源の生産としての出版／日本の商業出版と流通／
学術出版と円滑な流通促進の取り組み／図書館
蔵書のデジタル化／情報資源の生産・流通と図書館コレクション利用の権利■初版刊行後，電子ジャーナルや電子書籍の発展と普及によって生じたバランスの変化を踏まえ，
この改訂版では，「紙と電子のハイブリッド」を基本的な前提として，図書館情報資源について解説している。また，新しいサービスや技術，新たな組織の設立や改編，関連する出版物の新刊や廃刊などに関して，内容的な更新に努めた。
〈主な内容〉
１章 図書館情報資源とは何か 図書館情報資源の収集・提供・保存／図書館情報資源としての出版物／記録メディアの種類／ネットワーク情
報資源／図書館情報資源の拡大
２章 図書館情報資源の種類と特質 有形出版物としての「図書館資料」／無形出版物としてのネットワーク情報資源／政府刊行物と地域資料／人文・社会・自然科学，および生活分野の情報資源と特性３章 図書館情報資源の収集とコレクション構築
コレクション構築とそのプロセス／資料選択のプロセス／資料収集のプロセス／資料の蓄積・保管のプロセス／コレクションの評価・再編のプロセス
４章 情報の生産・流通と図書館 出版・流通・印刷／日本における出版・流通の仕組み／日本の商業出版と流通の状況―１５―図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２０９―７

ISBN９７８―４―８８３６７―２５９―２

ã 情 報 資 源 組 織 論

ã 改訂 情 報 資 源 組 織 論

田窪直規

編集

田窪直規

小林康隆

岸田和明

原田隆史

小林康隆

山久道

時実象一

山本

昭

山久道

渡邊隆弘

渡邊隆弘

A５判・並製 ２
０
９頁
初版２
０
１
１年

本体２，
０
０
０円＋税

編著

A５判・並製 ２
０
１頁

本体２，
０
０
０円＋税

第二版２
０
１
６年

■新省令科目で，従来の「資料組織概説」から改■初版にあたる『情報資源組織論』の刊行から５年が経過，この間に情報資源組織の世界で起こっ名された「情報資源組織論」の内容を網羅し，かた種々の動きを反映した改訂版が完成。NDC 新
つ旧科目の事項も網羅した。前書の『三訂資料組
訂１０版への対応，RDA への踏み込んだ言及，書
織概説』の刊行以降に大きな動きのあった記述目
録法において，「国際目録原則」 の策定，「RDA」 誌情報・典拠情報の LOD 化についての解説に加え，MARC フォーマットに代わるものとして提の刊行について解説。動きの激しい情報通信技術
案されている
BIBFRAME についても触れ，最新の最新動向にも触れ，最新情報を盛り込んだテキの内容としている。わかりやすい記述とともに各スト。大学の教科書として，初学者が読んでもわ
章間の連携にも十分配慮した，初学者向けテキス
かりやすく，考え方や背景的な知識が身につくよトの決定版。
うに留意して記述した。
〈主な内容〉〈主な内容〉
１章 情報資源組織：その目的・意義と概要
１章 情報資源組織：その目的・意義と概要
２章 目録法２章 目録法
３章 情報通信技術を活用した書誌情報とメタデ
３章 主題組織法ータの作成・提供
４章 分類法
４章 主題組織法
５章 語による主題組織法：自然語，シソーラス， ５章 分類法
件名標目表
６章 語による主題組織法：自然語，シソーラス，
６章 情報通信技術と情報資源組織
件名標目表
７章 書誌コントロール
７章 書誌コントロール
８章 （補章）索引・抄録
８章 （補章）索引・抄録―１６―

図 書 館
ISBN９
７
８―４―８
８
３
６
７―３
３
９―１

ISBN９７８―４―８８３６７―２１０―３

ã 三訂 情 報 資 源 組 織 論

ä 情報資源組織演習

田窪直規

編著

小 西 和 信・田 窪 直 規

飯野勝則

川村敬一

小林康隆

小林康隆

原田智子

時実象一

山久道

鴇田拓哉

渡邊隆弘

松井純子

編集

渡邊隆弘
A５判・並製 ２
３
２頁

本体２，
１
０
０円＋税
A５判・並製 ２６
３頁 本体２，
０
０
０円＋税
（品切）

第三版２
０
２
０年

初版２
０
１
３年

■わかりやすい記述とともに各章間の連携にも十分配慮した，初学者向けテキストの決定版。２０１６
年の『改訂 情報資源組織論』刊行後に情報資源
組織の世界で起こった種々の動きを反映している。最新の内容とするべく各種情報の更新をはかり，また，NCR２０１８へ対応した。NCR と BSH の用語体系の異なりにも留意し，両者の用語の理解が進むよう工夫している。巻末には「NCR２０１８
によるデータ作成事例」を掲載。
〈主な内容〉
１章 情報資源組織：その目的・意義と概要
２章 目録法３章 書誌データ・メタデータと情報通信技術
４章 主題組織法
５章 分類法
６章 語による主題組織法：自然語，シソーラス，
件名標目表
７章 書誌コントロール
８章 （補章）索引・抄録
資料 NCR２０１８によるデータ作成事例■情報資源組織を学ぶ際の演習書。図書館司書が「情報資源の善き利用者」となるために必要な，情報資源組織の理論や知識，技術を実践的に習得できる。各章の演習問題は，関連の参考図書がなくても解くことができるように作成。シリーズ第９巻『情報資源組織論』と連携を図っている。
〈主な内容〉¿部 目録編１章 目録法２章 目録作成の実際：図書３章 目録作成の実際：図書以外の資料
４章 目録作成の実際：書誌階層構造
５章 書誌ユーティリティによる目録作成
À部 分類・件名編
６章 主題組織法
７章 分類作業の実際¸
８章 分類作業の実際¹
９章 件名作業の概要
Á部 応用編１０章 ネットワーク情報資源のメタデータ
１１章 索引・抄録作成法―１７―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２８０―６

ISBN９７８―４―８８３６７―３５０―６

ä 改訂 情報資源組織演習

ä 三訂 情報資源組織演習

小 西 和 信・田 窪 直 規

編著

小 西 和 信・田 窪 直 規

川村敬一

飯野勝則

岡田智佳子

小林康隆

蟹瀬智弘

川村敬一

時実象一

小林康隆

鴇田拓哉

鴇田拓哉

原田智子

松井純子

松井純子

渡邊隆弘

編著

渡邊隆弘
A５判・並製 ２８３頁
A５判・並製 ２
６
３頁

本体２，
０
０
０円＋税

本体２，
１
０
０円＋税

第三版２
０
２
１年

第二版２
０
１
７年

■『日本十進分類法』新訂１０版に対応した改訂版。
情報資源組織の理論を実践的に身につけるための教科書。初版の方針を踏襲し，各章の演習問題は，関連の参考図書がなくても解くことができるように作成。シリーズ第９巻『改訂 情報資源組織論』と連携を図っている。
〈主な内容〉¿部 目録編１章 目録法２章 目録作成の実際：図書３章 目録作成の実際：図書以外の資料
４章 目録作成の実際：書誌階層構造
５章 書誌ユーティリティによる目録作成
À部 分類・件名編
６章 主題組織法
７章 分類作業の実際¸
８章 分類作業の実際¹
９章 件名作業の概要
Á部 応用編１０章 ネットワーク情報資源のメタデータ
１１章 索引・抄録作成法■『日本目録規則』２０１８年版に全面対応。情報資源組織の理論を実践的に身につけるための演習書。各章の演習問題は，関連の参考図書がなくても解くことができるように作成。シリーズ第９巻『三訂 情報資源組織論』と連携を図っている。
〈主な内容〉
序章 情報資源組織とは何か¿部 目録編１章 目録法２章 目録作業の前に
３章 目録作業の実際：図書４章 目録作業の実際：図書以外の資料
５章 書誌ユーティリティにおける目録作業
À部 分類・件名編
６章 主題組織法
７章 分類作業の実際¸
８章 分類作業の実際¹
９章 件名作業の概要
Á部 応用編１０章 ネットワーク情報資源のメタデータ
１１章 索引・抄録作業―１８―図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２１１―０

ISBN９
７
８―４―８
８
３
６
７―２
１
２―７

å 図 書 ・ 図 書 館 史æ 図 書 館 施 設 論

佃

一可

編集

植松貞夫

久野淳一
佐藤達生

A５判・並製 １
８
６頁

鈴木良雄

初版２
０
１
４年

本体２，
０
０
０円＋税

呑海沙織
中田節子
山田真美
A５判・並製 ２
２
６頁

本体２，
０
０
０円＋税

初版２
０
１
２年

■図書館活動・サービスを展開する 器 である■図書館の歴史理解のために，
古代・中世・近世・近・現代のわが国における，「知識」「図書館」の図書館施設。その図書館施設について，地域計画，
輸入と発展について，時代背景を含めて記述した。 建設計画，構成要素等を解説した一書。司書資格〈主な内容〉
取得を目指す学生に限らず，実際に建築の必要性¿編 古代知識の集積と図書館のはじまりに直面している図書館長や職員，教育委員会はじ
１章 知識集積の形・知識の蓄積
め行政関係者，図書館建築に興味・関心を持つ
２章 ギリシャ思想と古代ローマの図書館
人々など，幅広い読者を想定して記述した。
３章 古代中国の図書館
４章 インド・ナーランダ大学図書館と仏教伝播〈主な内容〉
５章 古代日本の図書館
１章 図書館機能とその建築
À編 中世社会の思想と図書館
２章 地域計画
６章 宗教図書館と大学
３章 図書館の建設
７章 宋・元代の図書館と中世日本の文庫
４章 図書館の建築計画
Á編 近世図書館思想の広がりと様々な図書館
５章 館内環境の計画
８章 ルネッサンスと図書館思想
９章 近世日本の文庫活動
６章 施設の維持管理・災害対策
１０章 明の永楽大典と清の四庫全書
７章 参考となる図書館建築
Â編 近・現代社会と図書館
１１章 近代社会と図書館
１２章 日本の近代化と図書館
１３章 ２０世紀の図書館
１４章 第二次世界大戦後の日本社会の動きと図書館
１５章 これからの図書館―１９―図 書 館

高山正也・植松貞夫

監修

現代図書館情報学シリーズ
―全１
２巻構成―
各巻 A５判

平均２
１０頁

初版・改訂版 本体２，０００円＋税／三訂版 本体２，
１
０
０円＋税

Û 改訂図 書

論

高山正也
岸田和明

編集

Ü 図 書 館 制 度・経 営 論

糸賀雅児
薬袋秀樹

編集

Ý 図書館情報技術論

杉本重雄

編集

Þ 改訂図書館サービス概論

高山正也
村上篤太郎

編集

ß 改訂情 報 サ ー ビ ス 論

山久道
原田智子

編集

à 児 童 サ ー ビ ス 論

植松貞夫
鈴木佳苗

編集

á 三訂情 報 サ ー ビ ス 演 習

原田智子

編集

â 改訂図書館情報資源概論

岸田和明

編集

ã 三訂情 報 資 源 組 織 論

田窪直規

編集

ä 三訂情 報 資 源 組 織 演 習

小西和信
田窪直規

編集

å 図 書・図 書 館 史佃編集æ 図 書 館 施 設 論

植松貞夫

館

概

―２
０―

一可

著

図 書 館

高山正也・植松貞夫 監修

新・図書館学シリーズ―全１
２巻―
明治中頃，わが国の高等・中等教育機関が整備されるに伴い，国民の知的要求が高まり，明治３２（１８９９）年に「図書館令」が公布されて近代国家へと歩み出した。
戦後，昭和２５（１９５０）年に公布された「図書館法」により，わが国の図書館は海外諸国に伍して発展し，図書館の司書は，「大学又は高等専門学校を卒業した者で，第６条の規定による司書の講習を修了したもの」と示された。
小社の「図書館学シリーズ」は，１９８０年，中村初雄 慶應義塾大学名誉教授・前島重方 國學院大學教授の監修により全９巻で刊行され，好評を博したが，２０００年，「図書館法施行規則」の改正により，時代に即応する大幅なカリキュラムの変更が行われた。これに対応し，高齢の中村初雄先生に代わり，高山正也 慶應義塾大学教授をお迎えして「新・図書館学シリーズ」（全１２巻）を刊行。
しかし，シリーズの完成を見ないまま前島重方先生は急逝され，２００２年から始まった改訂シリーズの監修者は植松貞夫 図
書館情報大学教授（現 筑波大学）におねがいして，２００５年（第１２巻を除き）改訂作業が完了した。
本シリーズは，中村初雄先生が「図書館学は実学である」と明言されて，執筆陣は，研究者・実務者など斯界の立派な方々である。必ずや図書館界に貢献できるものと確信している。

―２１―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―０８１―９

ISBN９７８―４―８８３６７―０７３―４

Û 改訂 図 書 館 概 論

Ü 改訂 図 書 館 経 営 論

植松貞夫

編集

高山正也

志保田務

加藤修子

寺田光孝

岸田和明

永田治樹

田窪直規

薬袋秀樹

村田文生

編集

森山光良
A５判・並製 １
９５頁
A５判・並製 １
９
６頁
初版１
９
９
８年

本体１，
９
０
０円＋税

初版１
９
９
７年

本体１，
９
０
０円＋税

第二版２
０
０
２年

第二版２
０
０
５年

■シリーズの第１巻として，図書館学の全体像を展望できるように構成され，生涯学習を大きく視野に入れ，青少年や障害者等へのサービス，経営と行政などを平易に記述。
〈主な内容〉
第１章 図書館の意義，果たす役割
第２章 図書館のしくみ
第３章 図書館の種類，その機能と課題
第４章 図書館に関する法律と行政第５章 図書館協力とネットワーク
第６章 図書館の歴史
第７章 図書館職員と図書館専門団体
第８章 図書館学，図書館情報学［資料］ユネスコ公共図書館宣言１９９４■「図書館経営論」による教育のねらいは，生涯学習社会における図書館という視点を重視して，図書館経営にかかわる組織，管理・運営，各種計画について解説をすることにある。本書は，２１世紀を迎え，新たな図書館の理念や思想を体現しうる図書館の経営を担う人たちの養成にふさわしい
最新の内容に改訂した。
〈主な内容〉
第１章 図書館経営の意義
第２章 自治体行政と図書館
第３章 図書館業務の理論と実際
第４章 図書館の組織
第５章 図書館の職員
第６章 図書館の計画とマーケティング
第７章 図書館の施設整備計画
第８章 図書館ネットワークの形成
第９章 図書館業務・サービスの評価［資料］ 公立図書館の設置及び運営上の望ましい
基準／公立図書館情報ネットワークシステムの
事例ほか

―２
２―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―０８２―６

ISBN９７８―４―８８３６７―０７６―５

Ý 改訂 図書館サービス論

Þ 改訂 情報サービス概説

高山正也
池内

編集

渋谷嘉彦

編集

淳

大庭一郎

齋藤泰則

杉江典子

阪田蓉子

梁瀬三千代

宮部子
A５判・並製 １
８５頁
A５判・並製 １
９
８頁
初版１
９
９
９年

本体１，
９
０
０円＋税

初版１
９
９
８年

本体１，
９
０
０円＋税

第二版２
０
０
４年

第二版２
０
０
５年

■省令科目名が「図書館活動」から「図書館サービス論」となった背景には，情報化が進み生涯学
習社会に向かう時期に，図書館サービスの根幹が利用者への奉仕にあり，その多様な要求に的確に応えられるものであることへの期待がある。
本書
は，公共図書館のサービスに重点をおきながらも「館種別図書館サービス」の章を設けたほか，各章でも各館種にふれながら解説した。
〈主な内容〉
第１章 図書館サービスの意義と理念
第２章 図書館サービスの種類と方法
第３章 公共図書館におけるサービスの構造
第４章 館種別図書館サービスと図書館協力
第５章 利用対象別サービス
第６章 図書館サービスと著作権第７章 図書館サービスの測定と評価
第８章 デジタル化技術の進展による図書館サー
ビスの再構築［資料］ 公立図書館の任務と目標／公立図書館の設置及び運営上の望ましい基準■本書は，図書館における情報サービスの意義を明らかにし，「レファレンスサービス」「情報検索サービス」等について総合的に解説することを主眼としてまとめられた。改訂にあたり，メディアの転換が急速に進行しつつある現状において，各情報源の特性については理解を深める必要があるとの考えから，第７章として新しく加えた。
〈主な内容〉
第１章 情報サービスとはなにか
第２章 情報サービスの歴史と現状
第３章 情報サービスの実際――さまざまな情報サービス
第４章 情報検索と情報検索システム
第５章 情報サービスの組織と資源
第６章 情報探索行動とレファレンスプロセス
第７章 各種情報源の特徴と利用法［資料］ 情報消費者のための情報サービス：情報提供者のためのガイドライン／参考事務規程―２３―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―０７７―２

ISBN９７８―４―８８３６７―１３１―１

ß 改訂 レファレンス
サービス演習à 三訂 情 報 検 索 演 習

木本幸子

原田智子

編集

江草由佳

編集

原田智子

小山憲司

堀込静香

澤井

清

三浦敬子
A５判・並製 ２０８頁
A５判・並製 ２
０
２頁
初版１
９
９
８年

本体１，
９
０
０円＋税

初版１
９
９
８年

本体１，
９
０
０円＋税

第二版２
０
０
４年

第三版２
０
０
６年

第二版２
０
０
４年

■「情報サービス概説」で学んだ理論的内容をふ
まえて，「情報検索演習」と共に情報サービスに関連する実際的な知識と技術を習得するための演習として編集。第¿部の基礎編は，レファレンス
サービスの現場を想定した「演習」に必要最小限の知識と技能を養うため，内容を精選して設定。
第À部の応用編は，発展的で詳細な回答を演習。
〈主な内容〉
第１章 レファレンスサービスとレファレンスプ
ロセス
第２章 演習の準備
第３章 レファレンスツールの種類と特性
第４章 レファレンス質問のタイプと情報源
第５章 レファレンスコレクションの構築と維持■初版刊行後６年間のインターネットと電子図書
館の予想以上の進展に対応すべく，内容と構成を抜本的に改めた。情報検索における基本知識の習得に主眼をおきながら，具体的演習によりそれらの知識を定着させるという構成をとった。
〈主な内容〉
第１章 情報検索第２章 データベース
第３章 検索エンジンと Web 情報資源
第４章 図書館・アーカイブの探し方
第５章 図書情報の探し方
第６章 雑誌記事・論文の探し方
第７章 新聞記事・ニュースの探し方
第８章 辞書・百科事典・地図の探し方
第９章 人物・企業・団体の探し方
第１０章 特許・法令・判例・統計の探し方［付］用語の解説―２４―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―０７９―６

ISBN９７８―４―８８３６７―０７５―８

á 改訂 図 書 館 資 料 論

â 改訂 専 門 資 料 論

平野英俊
岸

編集

戸田光昭
金

容媛

岸田和明

美雪

澤井

清

村上篤太郎

玉手匡子

編集

仁上幸治
A５判・並製 １
９
３頁
初版１
９
９
８年

本体１，
９
０
０円＋税
A５判・並製 １
８
３頁

第二版２
０
０
４年

初版１
９
９
８年

■図書館サービスにおける重要な要素は，資料とそれを収集構築したコレクションであり，図書館
専門職の学習内容としてはこれらに関する理解が大切である。また，改訂にあたりネットワーク情報資源に関する記述と，出版をめぐる新しい動向についての記述を盛り込んだ。
〈主な内容〉
第１章 図書館資料とはなにか
第２章 図書館資料の種類と特質 図書／逐次刊
行物／ファイル資料／マイクロ資料／視聴覚資料／ネットワーク情報資源ほか
第３章 図書館資料の収集とコレクション構築
コレクション構築とそのプロセス／資料選択のプロセス／資料収集のプロセス／資料の蓄積・保管のプロセス／コレクションの評価・再編のプロセス／電子的な情報資源と図書館コレクシ
ョン第４章 出版をめぐる動向と図書館の自由 出版と電子化／市場流通の中での書籍・雑誌／「知る自由」と「図書館の自由」

本体１，
９
０
０円＋税

第二版２
０
０
２年

■本書は「専門分野の特性」「主要文献の特性と種類」に重点をおいて解説した。専門分野の区分についても，自然科学と工学・工業技術を分離して独自の編成をとった。また，改訂にあたり，できるだけ最新の情報を取り入れるため，各分野ともデータの入れ替えも含め，不要なものは削除した。
〈主な内容〉
第１章 専門分野の特性 人文科学／社会科学／
自然科学／工学・工業技術
第２章 主題文献の特性と種類 人文科学情報／
社会科学情報／自然科学技術情報／工学・工学
技術情報
第３章 主要な一次資料と二次資料 人文科学分
野／社会科学分野／自然科学分野／工学・工業
技術分野
第４章 専門資料とメディアの多様化 電子化時
代の専門資料／メディアによる資料の区分／電子資料の動向／専門資料とネットワークの利用／電子図書館の可能性―２５―図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―１３５―９

ISBN９７８―４―８８３６７―１３６―６

ã 三訂 資 料 組 織 概 説

ä 三訂 資 料 組 織 演 習

田窪直規

岡田

編集

靖

編集

靖

榎本祐希子

小林康隆

菅原春雄

村上泰子

野崎昭雄

山久道

渡部満彦

岡田

渡邉隆弘
A５版・並製 １
８
３頁
A５版・並製 １
９
９頁
初版１
９
９
７年

初版１
９
９
８年

本体１，
９
０
０円＋税

第二版２
０
０
２年

本体１，
９
０
０円＋税

第二版２
０
０
２年

第三版２
０
０
７年

第三版２
０
０
７年

■近年，資料組織の世界ではネットワーク情報資源への注目が高まり，この組織についてある程度踏み込んで触れることが要求されるようになってきた。また，日本目録規則１９８７年版の改訂３版も刊行されている。こうしたことを意識して，初学者が読んでわかる内容としながらも最新の情報を盛り込んで三訂版とした。
〈主な内容〉
第１章 資料組織：その目的・意義と概要
第２章 目録法 意義／考え方／目録法と目録規則／記述・標目と標準化／歴史と動向ほか
第３章 コンピューター技術と目録法 OPAC／
MARC／目録作成ほか
第４章 主題組織法
第５章 分類法 基本原理／意義，役割：機能／
種類／歴史／日本十進分類法／分類規程／分類
作業と所在記号第６章 語による主題検索：自然語，件名法，シソーラス
第７章 書誌コントロール 意義／歴史ほか
第８章 補章：文書館や博物館における資料組織■本書の改訂版が刊行されてから既に４年半が経過したことに伴い，「資料組織概説」の三訂作業に歩調を合わせるかたちで内容の大幅な変更を行った。なお，第Á部はインターネット利用が多くなったことを考慮して「外部データベースの利用」と名称変更した。
〈主な内容〉［序説］
第１章 目録作成の必要性
第２章 分類・件名作業［第¿部 目録編］
第１章 和書目録作成の実際―日本目録規則（NCR）１９８７年版改訂３版使用の場合
第２章 洋書目録作成の実際―AACRZ使用の場合［第À部 分類・件名編］
第１章 資料の主題決定
第２章 分類作業の実際―日本十進分類法（NDC）
新訂９版使用の場合
第３章 件名作業の実際［第Á部 外部データベースの利用］―２６―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―０８０―２

ISBN９７８―４―８８３６７―０１３―０

å 改訂 児 童 サ ー ビ ス 論

æ 図書及び図書館史

中多泰子

編集

寺田光孝

汐順子

加藤三郎

宍戸

村越貴代美

寛

A５判・並製 １
９
３頁
初版１
９
９
７年

編集

A５判・並製 ２
３
０頁

本体１，
９
０
０円＋税

本体１，
９
０
０円＋税

初版１
９
９
９年

第二版２
０
０
４年

■公共図書館は，乳幼児から高齢者まであらゆる世代の人々が，生涯にわたって利用する教育機関
であり，子ども時代から図書館利用を習慣化することが望ましい。児童サービスは，図書館サービスの基盤であるとの認識で，その基礎知識から実際までを解説し，実践に役立つよう配慮した。初版刊行後６年の子どもの読書をめぐるわが国の状
況の変化を踏まえて改訂した。
〈主な内容〉
第１章 子どもの読書と児童図書館
第２章 児童資料 種類と特性／選択と組織化
第３章 児童図書館サービス 意義および児童図
書館員の専門性／児童室の企画，立案，運営，年間計画，施設，設備／読書への導入と展開
第４章 ヤングアダルト・サービス
第５章 子どものいる施設等との連携・協力
第６章 児童資料研究者に対するサービス
児童青少年の読書資料一覧■図書館の起源から今日まで，その発展の流れを概説し，通史の理解を第一とした。同時に，図書の歴史を，図書館の置かれている社会的・文化的文脈という広い意味に解して，時代のなかでの図書館または図書館機能を成立せしめている時代背景についても解説を加えた。
〈主な内容〉［第¿部］ 西洋の図書館の歴史
第１章 古代の図書館
第２章 中世の図書館
第３章 近世の図書館
第４章 近代の図書館
第５章 ２０世紀の図書館［第À部］ 中国の図書の歴史
第１章 古代 ―先秦から後漢まで―
第２章 中世 ―魏晋南北朝から唐まで―
第３章 近世 ―宋から清まで―
第４章 近現代 ―民国以後―［第Á部］ 日本の図書館の歴史
第１章 古代の図書館
第２章 中世の図書館
第３章 近世の図書館
第４章 近代の図書館
第５章 現代の図書館―２７―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―０１５―４

資料分類法及び演習
第二版
今

まど子

西田俊子
A５判・並製 ２０４頁 本体１，
９
０
０円＋税
（僅少）
初版１
９
８
４年

第二版１
９
９
９年

■司書課程における資料組織論の分類法を扱ったテキストである。第１部では，世界の分類法とその動向を系統的に解説した。その中では，わが国における韓国や中国文化に対する関心の高まりを考慮に入れ「韓国十進分類法」と「中国図書館図書分類法」にもふれた。第２部では，件名目録法をまとめ，第３部の演習編では，得られた知識が確実に定着するような演習問題を掲載。
〈主な内容〉［第１部］ 資料分類法
第１章 分類の理論
第２章 分類の歴史
第３章 現代の主要な分類法
第４章 分類作業［第２部］ 件名目録法
第１章 件名目録の理論
第２章 件名目録の歴史
第３章 主要件名標目表
第４章 件名作業［第３部］ 演習編
―２８―

図 書 館

中村初雄・前島重方

監修

図書館学シリーズ
―全９巻―

Û 改訂図

論

＊中 村 初 雄
高橋和子

前島重方

Ü 改訂図 書 館 資 料 論＊古 賀 節 子
渋川雅俊

加納正巳
平野英俊

Ý 改訂参 考 業 務 及 び 演 習

＊森
睦彦
武田元次郎

京藤松子
渋谷嘉彦

Þ 改訂資 料 目 録 法 及 び 演 習

＊田 辺
牛崎

広
進

菅原春雄

ß 資料分類法及び演習＊今 ま ど 子
河島正光

近川澄子
松戸保子

à 改訂図

動

＊前 島 重 方
金中利和

天野哲雄
室伏
武

á 改訂青 少 年 の 読 書 と 資 料＊友 野 玲 子
中多泰子

豊口隆太郎
鮎沢
修

â 改訂情
ã 図

書

館

書

館

報

通

活

管

理

＊牛 島 悦 子

田中建

築＊植 松 貞 夫

木野修造―情報の蓄積と検索―

書館―施設と設備―功＊印は，編集責任者（全巻品切）―２９―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―３３３―９

ISBN９７８―４―８８３６７―２７４―５

図書館情報学基礎資料

改訂 図 書 館 と 情 報 技 術

第３版

情報検索能力の向上をもめざして今

まど子・小 山 憲 司

編著

田窪直規

鑓水三千男

岡

桑田てるみ

田中邦英

編集

紀子

原田智子
B５判・並製 １
５３頁
A５判・並製 １
５
４頁
初版２
０
１
６年

本体１，
０
０
０円＋税

第二版２
０
１
９年

初版２
０
１
３年

本体２，
０
０
０円＋税

第二版２
０
１
７年

第三版２
０
２
０年

■『図書館学基礎資料』（１９９０年刊）を基に，「現■初学者に向けて編まれた「図書館情報技術論」
代図書館情報学シリーズ」（全１２巻）を補う基本の教科書及び参考書。図書館で活用される多様な的な資料および ACRONYMS，基本用語解説，小情報技術を，平易な表現で解説した。最終章へ情年表等で構成。各種図書館関係者のための必携書。
報検索に関する解説を付し，「検索技術者検定３〈主な内容〉¿ 関係法令 日本国憲法／教育基本法／社会教級」への備えができるよう留意して編集した。
育法／図書館法／図書館法施行規則／国立国会図 〈主な内容〉
書館法／学校図書館法／学校図書館司書教諭講習第１章 コンピュータの基礎
規程／子どもの読書活動の推進に関する法律／文第２章 ネットワークの基礎
字・活字文化振興法／著作権法／著作権法施行令／地方自治法／地方教育行政の組織及び運営に関第３章 情報技術と社会・法律
する法律／生涯学習の振興のための施策の推進体
第４章 データベースの仕組み
制等の整備に関する法律／障害を理由とする差別
第５章 サーチエンジンの仕組みの解消の推進に関する法律
第６章 コンピュータシステムの管理とセキュリÀ 図書館に関する宣言・綱領など ユネスコ公共図書館宣言／ユネスコ・国際図書館連盟共同学ティ
校図書館宣言／図書館の権利宣言／図書館の五法第７章 図書館の業務と IT
則／図書館の自由に関する宣言／図書館員の倫理第８章 図書館と電子資料
綱領／図書館の設置及び運営上の望ましい基準
第９章 デジタルアーカイブ
Á ACRONYMS（頭字語・略語）
Â 基本用語解説
第１０章 情報検索の理論と方法
Ã その他資料 本の各部の名称と種類／紙と書
籍・雑誌の大きさ／洋書の大きさと名称／目録／
日本十進分類法 第２次区分表／記録の歴史
Ä 図書館情報学に関するレファレンスブックス
Å 図書館・図書館情報学小年表―３０―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―３４６―９

ISBN９７８―４―８８３６７―２８２―０

改訂 情

図書館業務に役立つ
HTML・PHP 入門

報 検 索 講 義

Web サイト構築のための基礎を学ぶ

伊藤真理

星野雅英

上岡真紀子
浅石卓真

B５判・並製 ２０３頁
B５判・並製 １
４
６頁
初版２
０
１
６年

本体１，
６
０
０円＋税

本体２，
１
０
０円＋税

初版２
０
１
８年

第二版２
０
２
０年

■「自ら考え，自分なりの答えを出す力」を身につけるための，情報検索のワーク式教科書。直面している課題に対して，情報探索に有効なツールを効率よく利用し，得られた情報を適切に評価して解決に至るまでの一連の流れを，例題や演習問題などから実践的に学ぶことができる。
※本書は，授業での使用を前提とした講義用教科書です。詳細は，小社ウェブサイトの当該書籍のページをご覧ください。
〈主な内容〉
第１章 大学での学びと情報検索
第２章 情報源の種類と特徴
第３章 データベースの内部構造
第４章 データベース検索の基本
第５章 言葉や事柄を調べる
第６章 図書を調べる
第７章 単館の所蔵を調べる
第８章 複数館の所蔵を調べる
第９章 雑誌記事を調べる
第１０章 新聞記事を調べる
第１１章 人物情報を調べる
第１２章 公的資料を調べる) 法令・判例情報
第１３章 公的資料を調べる* 統計情報
第１４章 インターネット情報を調べる■図書館情報システムの仕組みを実践的に学べる
HTML・PHP の入門書。演習問題を中心に内容を構成し，随所に画面例・解答例等を示した。解答
例を参照しながら演習問題に取り組むことで理解が進むように設計されている。「図書館情報技術論」「図書館特論」の教科書にも。
〈主な内容〉
第１編 HTML や PHP は難しく な い／HTML 入門１：基本 的 な タ グ／HTML 入 門２：表 の 作
成と簡単なリンク／HTML 入門３：基本的なリンク／HTML 入門４：特定場所へのリンク
第２編 PHP 入門１：PHP の基本―１／PHP 入門
２：PHP の基本―２／PHP 入門３：パラメタの受け渡し
第３編 PHP 入 門４・MySQL 入 門１：DBMS と検索手順・SQL の概要／PHP 入門５・MySQL
入門２：SQL（SELECT 文）の詳細／PHP 入門
６・MySQL入門３：処理手順とフローチャート
第４編 開発編１：OPAC の仕組み／開発編２：
貸出システムの仕組み／開発編３：目録作成シ
ステムの仕組み／開発編４：簡略・詳細表示／
開発編５：CSS とインラインフレームによる
分割表示
付録

―３
１―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２６２―２

ISBN９７８―４―８８３６７―２６３―９

図書館のアクセシビリティ

図書館の法令と政策「合理的配慮」の提供へ向けて
野 口 武 悟・植 村 八 潮［２０１６年増補版］

編著

後藤敏行

成松一郎
松井

A５判・並製 １
１
１頁

進

初版２
０
１
５年

中和正彦
A５判・並製 ２
１
９頁

本体１，
０
０
０円＋税

増補版２
０
１
６年

本体２，
０
０
０円＋税

初版２
０
１
６年

■誰にとっても使いやすい図書館の実現へ。２０１６（平成２８）年４月から「障害者差別解消法」が施行され，国公立機関（図書館を含む）には「合理的配慮」の提供が義務化された。これを契機に図書館のアクセシビリティがいっそう向上することを期待し，本書では，すでに図書館界で取り組まれてきた基礎的環境整備や「障害者サービス」の実践に学びながら，図書館の構成要素ごとにアクセシビリティを高めるための考え方や具体例を紹介する。
〈主な内容〉
１章 図書館のアクセシビリティに関する基礎・基本
２章 図書館資料のアクセシビリティ
３章 図書館施設・設備のアクセシビリティ
４章 図書館サービスのアクセシビリティ
５章 図書館のアクセシビリティに関わる「人」
をめぐって
６章 館種別の事例〈巻末資料〉■現在，図書館界では法令や政策への関心が高まっている。本書は，図書館に関する法制度と政策を学ぶための教科書・副読本である。初版刊行後，障害者差別解消法の施行をはじめ，図書館を取り巻く環境は変化が急である。主に同法とそれに関する図書館運営につき加筆を行い，最新の内容とした。
〈主な内容〉
第１章 図書館法の逐条解説
第２章 図書館に関する法令 学校図書館法／国立国会図書館法／大学設置基準／身体障害者福祉法
第３章 図書館サービスに関連する法令 子どもの読書活動の推進に関する法律／文字・活字文化振興法／著作権法／個人情報の保護に関する法律等／障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律
第４章 図書館政策 はじめに／先駆的な図書館政策／近年の主な図書館政策
さらに学習するための文献紹介―３２―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―３４３―８

ISBN９７８―４―８８３６７―２６０―８

分 類 法 キ イ ノ ー ト

目 録 法 キ イ ノ ー ト

日本十進分類法［新訂１０版］対応
第３版補訂

日本目録規則［１９８７年版改訂３版］対応

宮沢厚雄
B５判・並製 １
０
４頁

宮沢厚雄
本体１，
５
０
０円＋税

B５判・並製 １０４頁

初版２０１５年 増補第二版２０１７年 第三版２０１９年

本体１，
５
０
０円＋税

初版２
０
１
６年

第三版補訂２０
２０年■『日本十進分類法』新訂１０版に基づいた，分類法の初歩を学ぶための解説及び演習書。
「情報資源組織演習」の授業で用いられることを前提に，半期１５回で学べるように構成した。図書館の現場へ向けた各種講習会のテキストにも適した内容となっている。より解説を充実させるとともに，各章掲載の演習問題も拡充した第３版補訂。
〈主な内容〉
１ はじめに 分類記号の位置付け
１ 分類記号付与の基本手順
２ 主題分析!
２ 本表（細目表）と階層構造
３ 主題分析!
３ 主題の特定と相関索引
４ 主題分析!
１ 形式区分
５ 補助表!
２ 地理区分・海洋区分
６ 補助表!
３ 言語区分・言語共通区分
７ 補助表!
４ 文学共通区分・地域的論述の細区８ 補助表!
分・その他の固有補助表
９ 補助表に関する総合演習問題
１ 複数主題（対等と相互作用）
１０ 分類規程!
２ 複数主題（重点処置）と原著作
１１ 分類規程!
・関連著作
３ 伝記
１２ 分類規程!
１３ 分類規程に関する総合演習問題
１４ 分類法に関する総合演習問題
１５ 請求記号 所蔵事項としての分類記号■本書は，『日本目録規則』１９８７年版改訂３版に基づいた，目録法（記述目録法）の初歩を学ぶための解説及び演習書である。司書養成課程における「図書館に関する課目」の授業で用いられることを前提に，豊富な例題と演習問題を掲載しながら，各章１コマ９０分，全１５章を半期１５回で学べるように構成した。図書館の現場へ向けた各種講習
会のテキストにも好適。
〈主な内容〉
１ はじめに２ 日本目録規則
１
３ タイトルと責任表示!
２
４ タイトルと責任表示!
５ タイトルと責任表示に関する総合演習問題
６ 版表示，出版・頒布等の事項
７ 形態，注記，ISBN
８ 単行書に関する総合演習問題
１
９ 書誌単位!
２
１０ 書誌単位!
１
１１ ３層の書誌階層!
２
１２ ３層の書誌階層!
１３ 書誌単位に関する総合演習問題
１４ 目録法に関する総合演習問題
１５ 見出し項目の選出と編成―３３―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２９０―５

ISBN９７８―４―８８３６７―１３３―５

検 索 法 キ イ ノ ー ト

明日の図書館情報学を拓く
アーカイブズと図書館経営
高山正也先生退職記念論文集刊行会編

宮沢厚雄

高山正也
金

B５判・並製 １
４
４頁

本体１，
８
０
０円＋税

初版２
０
１
８年

容媛

松下

鈞

田窪直規

福田都代

古賀

池内

崇

淳

八重樫純樹

加藤修子

根本

彰

岸田和明

春山明哲

南山宏之

逸村

渡部満彦

裕

A５判・上製 ２
５
０頁

本体５，
０
０
０円＋税

初版２
０
０
７年

■「データ」「情報」「知識」「知恵」という四者の関係から説き起こし，図書館での情報検索を筋道立ててわかりやすく説明した冊子。
〈主な内容〉
１ はじめに１ 情報検索２ データベース!
２ 規則性
３ データベース!
３ 格納場所
４ データベース!
１ レコード構成
５ コンピュータ目録!
２ 検索戦略
６ コンピュータ目録!
３ 主題検索７ コンピュータ目録!
８ 総合演習問題（図書と雑誌本体の検索）
１ 前付・本文
９ 学術論文!
２ 後付
１０ 学術論文!
３ 論文検索１１ 学術論文!
４ 全文検索１２ 学術論文!
５ 電子ジャーナル
１３ 学術論文!
１４ 総合演習問題（雑誌論文と文献の検索）
１５ リレーショナル＝データベース■高山正也先生を囲む研究陣の中から，気鋭の論文やエッセイなど１５稿を収録。
〈主な内容〉
情報サービス論的視点からのアーカイブズ経営学
序説：マニフェスト／韓国における国家記録管理の施策と体制／評価選別論の死角：実証的アーカ
イブズ学への視座／レコードキーピング：その射程と機能／知識情報資源基盤と横断的アーカイブ
ズ論研究会／図書館の思想：国立国会図書館と政府情報へのアクセス／納本制度調査会の周辺：国立国会図書館における政府立案プロセスの一齢／
学術図書館におけるガバナンス／主題情報専門職
教育と複合学位プログラム：日本司法支援センタ
ーにおける法律情報専門職について／アメリカにおける公立図書館の財源確保：連邦補助金，住民投票，財団からの資金調達／公立図書館基準再論／図書館と博物館のサウンドスケープ・デザイン／図書館・文書館に関する評価と統計：一つの試論 〔エッセイ〕図書館にアイデンティティはあるか？／Камчатникが思い出すこと―３４―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―１４７―２

古

文

献

ISBN９７８―４―８８３６７―３０９―４

整

理

法

江戸の書院と現代の図書館

和漢古資料組織法
木野主計
A５判・並製 １
４
６頁

三澤勝己
本体１，
９
０
０円＋税

A５判・並製 １
７
６頁

本体２，
０
０
０円＋税

初版２
０
０
８年

初版２
０
１
８年

■筆者が諸大学で講義をした「古文献整理法」から，「和古書」及び「漢籍」の整理法を中心にまとめ，古文献の知識と経験と技量が発揮できるよ
うわかりやすく解説。日本のみならず英米・欧州の図書館資料に関する目録規則の歴史を，当時の貴重な図をまじえて詳細に紹介。
〈主な内容〉
第１章 古文献の定義
第２章 目録学史第３章 英米・欧州・日本の図書目録規則の歴史
第４章 中国目録学略史第５章 漢籍目録法
第６章 簡明漢籍解題略説
第７章 古文献（和古書）整理法のための新目録規則とその解説
第８章 書写資料（古文書・古記録）整理法
第９章 稀覯書取り扱い法
附録 古文献に関する用語解説の凡例
古文献用語解説集■江戸時代の学問・教育と現代の公共図書館・学校図書館における図書館サービスには，「情報リ
テラシーの育成」という共通点があるとの問題意識から，全体を２部９章だてでまとめ上げた論考集。江戸時代における民間の教育施設として，創立者広瀬淡窓の名と共に知られる咸宜園を取り上げた。
〈主な内容〉
第¿部 江戸の書院・咸宜園 広瀬淡窓と咸宜園の教育／近世私塾の蔵書閲覧規定試考／咸宜園の漢籍収集と塾生の閲覧／広瀬旭荘の咸宜園蔵
書収集の発想について／広瀬淡窓の著述『析玄』
出版と咸宜園門下生・矢上快雨
第À部 現代の図書館 学校図書館における情報サービスの意義と重要性／学校図書館と公共図
書館の情報サービスにおける協力の動向と今後への提言／学校図書館と公共図書館との情報サービスにおける連携協力の考察／学校図書館における読書相談サービスの可能性―３５―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２２３―３

ISBN９７８―４―８８３６７―２３３―２

主 題アクセスとメタデータ RDA 資源の記述とアクセス
理念と実践
記述のための LCSH 入門
鹿島みづき

Barbara B. Tillett／Library of Congress
酒井由紀子・鹿島みづき・越塚美加

B５判・並製 ２
２
３頁

共訳

本体２，
５
０
０円＋税
A４判・並製 ３８
３頁 本体５，
５
０
０円＋税
（品切）

初版２
０
１
３年

初版２
０
１
４年

■『米国議会図書館件名標目表』（LCSH）は，
世界有数の件名標目表である。玉石混淆のインタ
ーネット情報が溢れる現代，ピンポイントでノイ
ズのない主題の検索に特化したツールの一つである LCSH の仕組みを解説し，実用性・可能性を明らかにした。LCSH の入門書として，カタロガ
ーやメタデータ作成者をはじめ図書館員や知識情
報資源を扱う専門家にも役立つ一冊。
〈主な内容〉
第¿部 件名序説
第１章 件名の概要
第２章 件名作業と主題分析
第À部 LCSH 概論¿：構造と適用方針
第３章 LCSH 概要
第４章 マニュアルの利用
第５章 主題分析と LCSH 一般利用規定
第Á部 LCSH 概論À：固有名件名
第６章 標目の形と典拠コントロール
第７章 固有名件名と AACR２
第Â部 件名付与の実際
第８章 件名付与作業
第９章 件名付与事例■RDA の理解と，実際の書誌情報の記録作業に役立つ解説・自習書。伝統的な図書館資料にとどまらない，あらゆる情報資源組織化の理論的基盤を概説している。図書館の実務家や図書館情報学の研究者のみならず，情報関連分野の研究者や学習者に有用な書。
〈主な内容〉
１．FRBR レビュー（FRAD と FRSAD を含む）
２．RDA の背景と構造
３．FRBR クイズ
４．体現形と個別資料の属性の記録
５．作品と表現形の属性の記録
６．個人・家族・団体の属性の記録
７．関連の記録
８．アジアの典拠レコードの例
９．RDA ツールキットの構造
１０．場所の属性の記録
１１．付録 A-L および用語集と索引
１２．RDA 特定トピック)：名称典拠レコード中のエレメント１３．RDA 特定トピック*：関連指示子と RDA 名
称典拠レコード
１４．RDA 特定トピック+：モノグラフの改訂版
１５．RDA 特定トピック,：編纂資料と共著作品
１６．RDA 特定トピック-：会議
１７．RDA とリンクデータ環境―３６―

図 書 館
ISBN９
７
８―４―８
８
３
６
７―３
３
０―８

ISBN９７８―４―８８３６７―２５０―９

IFLA 図 書 館 参 照 モ デ ル

Bibliography of the British Technology Index

書誌情報の概念モデル
Pat Riva／Patrick Le Bœuf／Maja Žumer 著

川村敬一（IFLA FRBR 再検討グループ）
訳者代表

和 中 幹 雄・古 川

A４判・並製 １
２
３頁

肇

本体３，
０
０
０円＋税

初版２
０
１
５年
A４判・並製 １
０
４頁

本体２，
２
０
０円＋税

初版２
０
１
９年

■書誌データを対象とする FRBR，典拠データを対象とする FRAD，主題典拠データを対象とする
FRSAD という三つの概念モデルを統合して作成された，書誌情報全般に関わる概念モデル IFLA
Library Reference Model（IFLA LRM）の全訳。
この新しい概念モデルのわが国における理解と普及のために訳出されたものである。
〈主な内容〉
第１章 序章第２章 方法
第３章 利用者と利用者タスク
第４章 モデル定義
第５章 モデルの概観
第６章 利用者タスクと実体，属性，関連との対応
第７章 モデル化用語集
第８章 参照した概念モデル
付 エレメント名英和・和英対照表■本書は，英国技術索引（BTI）に関する英文書誌であり，収録文献は１９５８年から現在に至る約３２０
件で，研究論文や報告書のほか，書評，レター，
ニュース記事などを網羅している。最大の特徴は，すべての文献項目が正確な書誌データと詳細な英文抄録で構成されていること及び項目が分類順に編成されていることである。分類順編成を項目間の相互参照，著者索引，言語索引が補足している。
巻末の補遺は，BTI の初代編集長であり，索引シ
ステムの考案者であるエリック・コーツ（EricJames Coates）の著作を年代順にリストしている。
BTI は科学技術における主題索引の「傑作」と目され，コーツは「主題索引の天才」の異名をとる。
BTI の本格的研究に資する世界に先駆けたツール
である。

―３
７―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２４１―７

ISBN９７８―４―８８３６７―２４９―３

世界のラーニング・コモンズ

図書館情報学における統計的方法

大学教育と「学び」の空間モデル
溝上智恵子

編著

永田治樹

植松貞夫

岸田和明

宇陀則彦

三森

弘

A５判・上製 ２
５
２頁

呑海沙織

井上

拓

初版２
０
１
５年

孫

誌衒

冷

静

歳森

敦

逸村

裕

本体３，
０
０
０円＋税

金子芙弥
A５判・上製 ２９２頁 本体３，
４
０
０円＋税
（品切）
初版２
０
１
５年

■「学生への学習支援」をキーワードとして，世界的に隆盛しているラーニング・コモンズ。本書
では，特に先進的な試みを行っている国内外の実例を多数紹介し，その現状を検討している。
「学びの空間」を考える本格的論考集。
〈主な内容〉
第¿部 新しい学びの場 大学図書館における新
しい「場」／大学図書館における学習支援空間／ワークプレイスとしてのラーニング・コモンズ
第À部 世界のラーニング・コモンズ 大学図書館における学習支援空間の変化／カナダの大学
図書館における学習支援空間の歴史的変容／イ
ギリスの大学図書館における新しい学習支援空間の発展／ボローニャ・プロセスとポルトガルの大学図書館における学習支援機能の発展／韓国の大学図書館における学習支援／上海の大学図書館における学習支援に関する調査報告について／中国の大学図書館における学習支援／オーストラリアの高等教育改革とラーニング・コ
モンズの発展
第Á部 日本の状況 筑波大学における春日ラー
ニング・コモンズの誕生と成長／ラーニング・
コモンズと学習支援／日本の高等教育機関図書館におけるラーニング・コモンズの現状／日本の大学図書館における学習支援の現状■図書館情報学の文献を読んで理解する際に必要となる統計的方法の知識を幅広く網羅した，大学３〜４年生および大学院生等を対象とした中級レ
ベルのテキスト。第１〜６章で基本的な事柄を一とおり解説し，第７・８章で事例を紹介する形式とした。論文執筆時の参照文献として有用。
〈主な内容〉
第１章 記述統計量と確率分布
第２章 推定第３章 検定第４章 ２変数間の関連の分析
第５章 多変量解析
第６章 調査の実施
第７章 図書館経営での事例
第８章 情報検索での事例―３８―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２８３―７

ISBN９７８―４―８８３６７―３０３―２

論考 図書館と健康医学情報の伝達におけるレファレンスサービス
リーダビリティ齋藤泰則
A５判・上製 ２
８
４頁

酒井由紀子
本体３，
６
０
０円＋税

A５判・上製 ２
４
２頁

本体３，
６
０
０円＋税

初版２
０
１
７年

初版２
０
１
８年

■図書館員による利用者の情報要求の把握に関する理論研究と実践研究を中心に，三部構成全１５章から成る論考集。
〈主な内容〉¿部 図書館と情報資源に関する論考 図書館サービスの公益に関する考察／文化資源と図書館の機能に関する考察／認識論的権威としての図書館情報資源に関する考察／情報探索者が捉えたインターネット環境における情報源としての
図書館および図書館員の特性
À部 レファレンスサービスに関する論考 レファレンス・インタビューにおける情報ニーズの認識レベルと表現レベル／レファレンス・イン
タビューにおける利用者モデル／質問応答過程と情報ニーズのレベル／情報要求における無意識の機制に関する理論と図書館サービスへの応用／デジタル環境におけるレファレンスサービ
スモデル／デジタル環境の進展による図書館と利用者との関係の変容／公共図書館におけるレ
ファレンスサービスの動向と課題ほか
Á部 利用者教育に関する論考 米国の大学図書館における利用者教育の理論化の動向／大学図
書館における利用者教育と情報探索能力／利用者支援モデルと情報専門職の役割■専門家から一般の人々に発信する健康医学情報（医学・医療情報）が伝わりにくいという問題，
すなわちコミュニケーションギャップの解消という課題に取り組んだ研究書。日本語テキストを対象とした「リーダビリティ」の改善と評価を追究している。
〈主な内容〉¿章 ヘルスリテラシー問題におけるコミュニケ
ーションギャップと研究テーマとしてのリーダ
ビリティ
À章 英語のリーダビリティに関する研究
Á章 日本語のリーダビリティに関する研究
Â章 日本語の一般の人々向け疾病説明テキストのリーダビリティの改善及び評価実験
Ã章 健康医学テキストから見たリーダビリティとその応用可能性―３９―図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―３１０―０

ISBN９
７
８―４―８
８
３
６
７―３
３
６―０

日本十進分類法の成立と展開

公立図書館における指定管理者制度

日本の「標準」への道程 １９２８―１９４９

導入館と非導入館が提供するサービスの比較

藤倉恵一

水沼友宏
A５判・上製 ３
１
０頁

本体３，
８
０
０円＋税
A５判・上製 １７７頁 本体３，
８
０
０円＋税
（品切）

初版２
０
１
８年

初版２
０
２
０年

■現在，日本で標準の分類表とされている『日本
十進分類法（NDC）』。間宮商店から端を発する
その成立から，青年図書館員連盟の支援，そして
戦後の動乱を経て日本の「標準」となるまでの軌跡を，各種一次資料を基に丁寧にまとめた一書。
NDC の内容の変遷にも言及している。
〈主な内容〉
第¿部 日本十進分類法の成立と展開
第１章 日本十進分類法の成立前夜
第２章 日本十進分類法の誕生第３章 日本十進分類法の発展と批評
第４章 日本十進分類法の展開
第À部 日本十進分類法の変遷
第５章 日本十進分類法の序文類の変遷
第６章 日本十進分類法の分類表の変遷
関連年表（１８７１―１９５０）
参考・関連文献■本書は，日本の公立図書館に関する包括的デー
タを用いてマクロな分析を行うことにより，「指定管理者制度」の導入館と非導入館の差異を明らかにする。それにより，「指定管理者制度を導入した図書館の姿」を示し，多方面からの見解等と突き合わせて考察する。
〈主な内容〉
第１章 本研究の背景と目的
第２章 公立図書館における指定管理者制度
第３章 カーリルを用いた所蔵図書・貸出状況の分析
第４章 レファレンスサービスの分析
第５章 各種利用量，開館状況，館長に関する分析
第６章 おわりに―４０―

図 書 館
ISBN９
７
８―４―８
８
３
６
７―３
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４―７

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７
８―４―８
８
３
６
７―３
２
２―３

情報革命の世界史と図書館

教 科 書 の 中 の 知 識

粘土板文書庫から「見えざる図書館」の出現へ

テキストの計量情報学的分析

山口広文
四六判・上製 ４
０
２頁

浅石卓真
本体３，
４
０
０円＋税

A５判・上製 １
９
１頁

本体４，
０
０
０円＋税

初版２
０
１
９年

初版２
０
２
０年

■人類は，文明の誕生までさかのぼれば，これま
でに文字の創造，紙の普及，印刷術の革新，電信の発明，そしてインターネットを核とした ICT
技術の浸透と，幾度も情報革命を経験して来ている。本書は，それらの情報革命をキーワードに世界の歴史と現代社会の構図を改めて整理し，それらに伴う図書館の形成・変貌を視野に入れながら，組織としての役割の変容について考察する。
〈主な内容〉
粘土板からインターネットへ
第¿部 文字と紙が創った世界 文字革命――情報の保存と文明の形成／紙の長い旅――東から西へ／文書庫から図書館への道
第À部 活字とケーブルが拡げた世界 印刷革命――情報の複製と国民的な情報圏の形成／電信網の構築と情報のグローバル化／欧米における図書館の発達／日本列島の情報革命
第Á部 電子情報が渦巻く世界 ICT 革命――情報電子化の激流／ICT 革命と図書館■本書は，教科書を対象として，文献上での知識の編成のされ方を定量的に分析した研究書である。図書館情報学がさまざまな学問分野と隣接した学際的分野であることから，言語学，コンピュータ科学，教育学等の研究成果を十分に活用して論を進めている。
〈主な内容〉
第１章 分析枠組み第２章 分析対象
第３章 概念の量
第４章 概念の出現状況
第５章 概念の出現過程
第６章 概念体系とその形成過程
第７章 分野・学年・時代別の特徴の解釈―４１―

図 書 館
ISBN９
７
８―４―８
８
３
６
７―３
２
７―８

ISBN９７８―４―８８３６７―２２８―８

日本の文化を
デジタル世界に伝える

IAAL 大学図書館業務実務能力認定試験問題集
２０１４年版
専門的図書館員をめざす人へ

京都大学人文科学研究所・共同研究班「人文学研究資料にとっての Web の可能性を再探する」 編

IAAL 認定試験問題集編集委員会編

永研宣
B５判・並製 １６１頁 本体１，９００円＋税（品切）
A５判・並製 ２
３
８頁

本体２，
３
０
０円＋税

初版２
０
１
３年

初版２
０
１
９年

■デジタル世界に日本の文化を伝えることは，世界中の人々に，そして未来の人々に私たちの文化を伝えることでもある。本書では，文化資料をWeb で共有するために知っておくべきこと，知っていた方がよいことについての基本的な考え方をまとめ，それらについて具体的な近年の情報技術に即しながら紹介する。
〈主な内容〉
第１章 「デジタル世界に伝える」とは第２章 デジタル世界への入り口
第３章 利便性を高めるには？
第４章 デジタル世界に移行した後，なるべく長持ちさせるには第５章 可用性を高めるための国際的な決まり
事：IIIF と TEI第６章 実際の公開にあたって
第７章 評価の問題
第８章 研究者の取り組みへの評価の問題■大学図書館支援機構（IAAL）が実施する「IAAL
大学図書館業務実務能力認定試験」の公式問題集。
過去問題から，「総合目録―図書初級」「総合目録―雑誌初級」を各１００問，「情報サービス―文献提供」を４６問抜粋。正解と解説を併せて掲載した。
〈主な内容〉
第１章 IAAL 大学図書館業務実務能力認定試験の設計思想と概要
第２章「情報サービス―文献提供」模擬問題４６題
第３章「情報サービス―文献提供」模擬問題の正解と解説
第４章「総合目録―図書初級」模擬問題１００題
第５章「総合目録―図書初級」模擬問題の正解と解説
第６章「総合目録―雑誌初級」模擬問題１００題
第７章「総合目録―雑誌初級」模擬問題の正解と
解説

―４
２―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２４８―６

ISBN９７８―４―８８３６７―３００―１

IAAL 大学図書館業務実務能力認定試験問題集

IAAL 大学図書館業務実務能力認定試験過去問題集
総合目録―図書編

２０１６年版
専門的図書館員をめざす人へ
小西和信

監修

小西和信

IAAL 認定試験問題集編集委員会
B５判・並製 ２
４
１頁

編

監修

IAAL 認定試験問題集編集委員会

本体２，
３
０
０円＋税

B５判・並製 ２
１
７頁

編

本体２，
１
０
０円＋税

初版２
０
１
５年

初版２
０
１
８年

■大学図書館支援機構（IAAL）が年２回実施する「IAAL 大学図書館業務実務能力認定試験」の公式問題集。２０１４年版を大幅に増補・改変し，新
しく「総合目録―図書中級」を加え，内容を充実させた最新版。精選された模擬問題とその解答及び丁寧な解説により，実務能力のレベルアップを図ることができる。
〈主な内容〉
第１章 IAAL 大学図書館業務実務能力認定試験の設計思想と概要
第２章「情報サービス―文献提供」模擬問題１
００
題
第３章「情報サービス―文献提供」模擬問題の正解と解説
第４章「総合目録―図書中級」模擬問題１５０題
第５章「総合目録―図書中級」模擬問題の正解と解説
第６章「総合目録―図書初級」模擬問題１００題
第７章「総合目録―図書初級」模擬問題の正解と解説
第８章「総合目録―雑誌初級」模擬問題１００題
第９章「総合目録―雑誌初級」模擬問題の正解と解説■大学図書館支援機構（IAAL）が年２回実施する「IAAL 大学図書館業務実務能力認定試験」の公式過去問題集。
「総合目録―図書」の過去問題
から「初級」の４回分と「中級」の２回分を収録した。大学図書館職員へ向けた，実務能力研鑽のための書。
〈主な内容〉
第１章 IAAL 大学図書館業務実務能力認定試験の設計思想と概要
第２章 「総合目録−図書初級」過去問題
第１〜４回 試験問題
第３章 「総合目録−図書中級」過去問題
第１・２回 試験問題
巻 末 解答一覧シート―４３―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―３０１―８

ISBN９７８―４―８８３６７―３０２―５

IAAL 大学図書館業務実務能力認定試験過去問題集
総合目録―雑誌編

IAAL 大学図書館業務実務能力認定試験過去問題集
情報サービス―文献提供編

小西和信

監修

小西和信

IAAL 認定試験問題集編集委員会
B５判・並製 ２
１
１頁

編

監修

IAAL 認定試験問題集編集委員会

本体２，
１
０
０円＋税

B５判・並製 １
７
７頁

編

本体２，
１
０
０円＋税

初版２
０
１
８年

初版２
０
１
８年

■大学図書館支援機構（IAAL）が年２回実施する「IAAL 大学図書館業務実務能力認定試験」の公式過去問題集。「総合目録−雑誌」の過去問題
から「初級」の５回分と「中級」の１回分を収録した。大学図書館職員へ向けた，実務能力研鑽のための書。
〈主な内容〉
第１章 IAAL 大学図書館業務実務能力認定試験の設計思想と概要
第２章 「総合目録−雑誌初級」過去問題
第１〜５回 試験問題
第３章 「総合目録−雑誌中級」過去問題
第１回 試験問題
巻 末 解答一覧シート■大学図書館支援機構（IAAL）が年２回実施する「IAAL 大学図書館業務実務能力認定試験」の公式過去問題集。
「情報サービス−文献提供」の試験問題を過去６回分収録した。大学図書館職員へ向けた，実務能力研鑽のための書。
〈主な内容〉
第１章 IAAL 大学図書館業務実務能力認定試験の設計思想と概要
第２章 「情報サービス−文献提供」過去問題
第１〜６回 試験問題
巻 末 解答一覧シート―４４―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―３４０―７

ISBN９７８―４―８８３６７―３４１―４

検索スキルをみがく

プロの検索テクニック

第２版

第２版

検索技術者検定３級 公式テキスト

検索技術者検定２級 公式推奨参考書

一般社団法人 情報科学技術協会

一般社団法人 情報科学技術協会

原田智子

監修

編著

原田智子

吉井隆明

小河邦雄

森美由紀

清水美都子
丹

B５判・並製 １
４
７頁
初版２
０
１
８年

本体１，
８
０
０円＋税

監修

編著

一信

藤井昭子

第二版２
０
２
０年
B５判・並製 １
８
１頁
初版２
０
１
８年

■情報科学技術協会が実施する「検索技術者検定３級」の公式テキスト。情報検索に関する基礎知
識，情報資源の種類やその組織化のほか，検索エ
ンジンの特徴・仕組みを解説し，知っていると便利なネットワーク情報資源を紹介している。知的財産権，特に情報を扱ううえで重要な著作権についても詳述。また，コンピュータおよび情報セキ
ュリティの基礎知識を学ぶことができる。検索の基本的知識を学び，より効果的な検索をするためのスキルを得ることができるよう企画・編集した。各種情報資源の更新を中心に，最新の情報にアップデートした第２版。巻末には用語解説を掲載。
〈主な内容〉
１章 情報検索
２章 情報資源と情報サービス機関３章 ネットワーク情報資源の検索と種類
４章 知的財産権５章 ネットワーク社会と情報セキュリティ
用語解説

本体２，
２
０
０円＋税

第二版２
０
２
０年

■情報科学技術協会が実施する「検索技術者検定２級」の公式推奨参考書。情報検索の歴史と基礎
知識，各専門分野情報資源の種類・特徴，得られた情報の管理・分析のための技術を解説。また，著作権をふくむ知的財産権や，コンピュータ・ネ
ットワークのセキュリティについても言及している。信頼に足る質の高い情報を入手するためのテ
クニック，そして得た情報を利活用するためのス
キルを学ぶことができるように企画・編集した。
各種情報資源の更新を中心に，最新の情報にアップデートした第２版。
〈主な内容〉
１章 情報検索の技法とインフォプロ
２章 データベースと情報サービス機関
３章 専門分野別の情報資源の内容とその検索
４章 情報の管理・分析と知的財産
５章 コンピュータ，ネットワークと情報セキュ
リティに関する知識―４５―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２２９―５

ISBN９７８―４―８８３６７―２３９―４

図書館の現場力を育てる

図書館員のためのPR実践講座

２つの実践的アプローチ

味方づくり戦略入門

人と情報を結ぶ WE プロデュース・

仁上幸治

LM ゼミ出版プロジェクト編
尼川洋子

A５判・並製 １
１
９頁

石川敬史

初版２
０
１
４年

A５判・並製 １
４
７頁

本体１，
５
０
０円＋税

本体１，
５
０
０円＋税

初版２
０
１
４年

■図書館をはじめとした社会教育施設で働く人びとへ向けて，現場経験豊かな二人の著者が，「人
材育成研修」「活性化戦略づくり」に焦点を合わ
せ， 今，必要としているスキルとノウハウ について実践的に解説した一書。
〈主な内容〉¿部 スタッフもチームも組織も元気に〜人材育
成研修の取り組み〜
１．現場力を育てるために
２．研修を企画・運営する力をつける〜担当者のスキルアップ〜
３．研修プログラムの企画・運営事例〜ライブラ
リーマネジメント・ゼミナール（LM ゼミ）〜
À部 「実行」につなぎ，未来をつくる
１．データを現場で活かす考え方
２．戦略マップをつくろう
３．ともにつくる，そして実行につなぐ■司書養成課程や図書館情報学では，広報というテーマは正面から取り上げられることがほとんどないため，図書館員にとっては苦手な分野となっている。本書は，その広報に関するエッセンスを，現職者・初学者が手軽に読めてすぐ実務に役立てられるよう，わかりやすくまとめた入門書である。
〈主な内容〉
０１ いま図書館員に求められる専門性
０２ 新しい図書館員像を目指す
０３ 大学の情報リテラシー教育への直接貢献
０４ くらしの中の情報リテラシー教育
０５ 「広報＝お知らせ」という誤解から抜け出す
０６ 発想力で勝負する PR 実践事例
０７ ニーズこそサービスを考える大前提
０８ 経営を大胆に見直す
０９ 図書館のアイデンティティを確立する
１０ PR 媒体には目を引き読ませる技を使う
１１ ポスターは「目立つ」が命
１２ サインは「おもてなし」の入口
１３ 掲示にもルールがある
１４ パンフレット・リーフレットはシリーズ展開の勝負
１５ PR 紙は活動アピールの強力媒体
１６ ホームページは図書館の新しい顔
１７ 図書館グッズで笑顔の連鎖を―４６―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２８６―８

ISBN９７８―４―８８３６７―３１１―７

図書館員のためのイベント実践講座

ライブラリアンのためのスタイリング超入門
キャリアアップのための自己変革術

北村志麻

広瀬容子
A５判・並製 １
１
９頁

本体１，
５
０
０円＋税
A５判・並製 １
２
２頁

初版２
０
１
７年

本体１，
５
０
０円＋税

初版２
０
１
８年

■図書館でのイベントづくりの「コツ」をまとめた入門書。豊富な実践例をもとに，企画・運営における留意点やリスク，アイデア発想法や集客方法等に言及し，巻末には「イベントに関するＱ＆Ａ」を収録した。
〈主な内容〉
１ プロフェッショナルなボランティア集団⁈
２ 新規顧客なければ未来なし
３ 図書館員の地位向上のために４ 全国の先進的イベント事例
５ 図書館先進国アメリカ
６ イベントアイデア発想法
７ 来てもらわなければ意味がない
８ いよいよ実施！ でもそれで終わりじゃない９ イベント運営の裏側実況中継
１０ 企画を通じたコミュニティの生成
１１ 組織としてのイベント実施力
１２ イベント実施に必須の協働
１３ 業務効率化を追求しよう
１４ もっと素晴らしい企画ができる！
付録 イベントに関する Q&A■図書館に限らず，仕事の成果を上げるためには
コミュニケーションを積み重ねることが必要です。自分の内面の魅力を最大限外に引き出す「スタイリング」は，そのための強力なツールになりえます。本書では，「他者から見たイメージ」と「自分自身の自己肯定感」という二つの視点から，ライブラリアンのスタイリングについて考えます。
〈主な内容〉
１ スタイルとスタイリング
２ ライブラリアンの存在感
３ ライブラリアンの社会的イメージ
４ おしゃれに否定的な人の思考
５ 非言語情報とコミュニケーション
６ 危機管理対策としてのスタイリング
７ ライブラリアンの制服は諸刃の剣
８ 自己承認が自分を変える
９ 劇的「ビフォー・アフター」
１０ なんといっても髪１１ あなたのくちびる，赤すぎませんか？
１２ 服のサイズと色の基本
１３ 個性あふれる現場のプロへのインタビュー
１４ 役立つスタイリング関連本の紹介―４７―

図 書 館
ISBN９
７
８―４―８
８
３
６
７―３
３
１―５

ISBN９７８―４―８８３６７―２４５―５

図書館のための災害復興法学入門

N D C へ の 招 待
図書分類の技術と実践

新しい防災教育と生活再建への知識岡本

蟹瀬智弘
四六判・並製 ２
９
３頁

正

本体２，
０
０
０円＋税

初版２
０
１
５年
A５判・並製 １
０
９頁

本体１，
５
０
０円＋税

初版２
０
１
９年

■災害が起こったとき，不安を抱える被災者の生活再建のために，図書館が担える役割とは何でしょうか。「生活再建への知識」「備えの防災教育」
をキーワードに，地域を支える情報拠点であり，だれにでも開かれた生涯学習の場である図書館への提案を試みます。
〈主な内容〉¿部 知る：災害復興法学と生活再建への知識の備え
À部 伝える：被災者支援と図書館の役割
Á部 つくる：防災を自分ごとにする新しい教育の実践■分類業務にあたる実務者や図書館司書養成課程で学ぶ学生など「分類」に興味のある人々へ向けた，「日本十進分類法」を基礎から学ぶための入門書。最新の新訂１０版と旧版の相違にも言及しつ
つ，NDC の構成や使い方，分類の意義，図書の主題の考え方を解説。巻末には９版との対応表を掲載し，現場でもすぐに活用できる。
〈主な内容〉¿部 基礎編１章 分類とは
２章 NDC の構成と概説
３章 NDC の使い方
４章 各類解説
À部 実践編
１章 主題の捉え方
２章 実務上の注意点
３章 応用例題と解説
付録１ メインとサブの両方になるものの一覧
付録２ NDC９―１０版対応表―４８―図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２７８―３

ISBN９７８―４―８８３６７―２５８―５

やさしく詳しいNACSIS-CAT

パスファインダー作成法
主題アクセスツールの理念と応用

蟹瀬智弘

鹿島みづき
四六判・並製 ２
４
９頁

本体２，
０
０
０円＋税
四六判・並製 １
７
４頁

初版２
０
１
７年

本体１，
８
０
０円＋税

初版２
０
１
６年

■NACSIS-CAT を用いた目録作成は，はじめてその業務に携わる人にとって難関である。本書は，十分に目録の知識がないまま NACSIS-CAT を利用して目録作成にあたる人へ向け，NACSIS-CATの基礎的な知識や技術を紹介している。随所で規則の解釈にも言及しつつ，巻末付録に「図書書誌フィールド名一覧」「情報源一覧」を収録した。
〈主な内容〉
１章 NACSIS―CAT の概要
２章 図書書誌レコード―１
３章 図書書誌レコード―２
４章 検索について
５章 ヨミの規則
６章 書誌同定
７章 参照ファイル
８章 所蔵レコード
９章 洋図書の特徴
１０章 著者名典拠レコード
１１章 統一書名典拠レコード
１２章 雑誌付録１ 図書書誌フィールド名一覧
付録２ 情報源一覧■図書館で利用者の情報探索を助ける「パスファインダー」作成のための実践的手引書。パスファ
インダーの定義・由来や求められる機能など基礎的な部分はもちろん，作成時に重要となる主題分
析と，それを活用した情報資源の選択についても解説した。
〈主な内容〉
第¿部 図書館パスファインダー
第１章 概説
第２章 求められる機能
第３章 構造の特徴
第４章 作成の流れ
第À部 主題分析の応用
第５章 主題の分析
第６章 カリキュラムの分析
第７章 情報の収集
第８章 情報資源の主題分析
第Á部 進化する主題検索ツール
第９章 ディスカバリーサービスとパスファイン
ダー
付録 『パスファインダー作成法』の布石―４９―図 書 館
ISBN９
７
８―４―８
８
３
６
７―３
２
９―２

ISBN９７８―４―８８３６７―２７０―７

図書館のための和漢古書目録法入門

コ

ピ

ペ

と

捏

造

どこまで許されるのか，表現世界の多様性を探る

伊藤洪二

一般社団法人 情報科学技術協会

監修

時実象一
四六判・並製 ２
６
２頁

本体２，
１
０
０円＋税
四六判・並製 ２
２
２頁

初版２
０
１
９年

本体１，
８
０
０円＋税

初版２
０
１
６年

■和漢古書は現代の書籍と比較するとそのありよ
うが大きく異なり，取り扱いが難しい。本書は，図書館現場へ向けて NCR での規定に言及しつつ，図書館システム上で和漢古書の目録を作成する際に必要となる諸知識を紹介する。
〈主な内容〉
第１章 「和装」「和本」「和書」
第２章 タイトルと情報源
第３章 書誌的巻数と巻冊次
第４章 責任表示
第５章 出版事項（１）――情報源と刊・印・修・覆第６章 出版事項（２）――出版地・出版者・出
版年
第７章 出版事項（附）――書写資料とさまざまな「刊本」
第８章 装丁と丁数・大きさ
第９章 保管容器と形態注記
第１０章 アイテムレベルの注記
第１１章 四部分類とシリーズ
第１２章 特殊な資料
第１３章 和漢古書の書誌作成単位
第１４章 和漢古書目録作成における漢字入力
図書案内――より詳しい知識を得るために■現代のネット社会では，コピペ，パクリ，捏造，改竄などが日常化し不適切な行為と戒められている。しかし，何がいいか，何がいけないか，必ずしもクリアにならない事例も数多く見受けられる。
絶対的な物差しはない。本書では，多様な実態を整理し，議論を進めていくための手がかりを提供する。
〈主な内容〉
序 どこまで許されるのか
第１部 あらゆる分野にはびこるコピペとパクリ
第２部 バレないと困るパロディの世界
第３部 怪しい捏造と改竄おわりに 厳しいだけではない寛容さを求めて―５０―図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―３１３―１

ISBN９７８―４―８８３６７―２６５―３

研究者のコピペと捏造

情 報 便 利 屋 の 日 記
専門図書館への誘い

時実象一四六判・並製 ２
３
８頁

村橋勝子
本体１，
９
０
０円＋税

四六判・並製 １
９
７頁

本体１，
８
０
０円＋税

初版２
０
１
８年

初版２
０
１
６年

■研究不正の原因は，名誉・名声と地位であり，時にはしがらみです。研究者もひとりの人間であり，その倫理性に特別違ったところはありません。
本書では，研究不正を類型に分けて詳しく分析し，研究者はなぜ不正に手を染めるのか，どうしたら不正を防げるのかについて考えます。
〈主な内容〉
序 研究不正の鳥瞰図
第１部 研究不正とはどんなものか
第２部 メディアを騒がせた大事件
第３部 データの改竄・捏造
第４部 剽窃・盗用
第５部 研究者の人間模様
第６部 研究不正は防げるか■経団連ライブラリーに永年勤務した著者が経験知をもとに記述した，専門図書館を知るための入門書。利用者の要求をどのように把握・理解し，どうすれば満足してもらえるサービスができるか，どうすれば豊かな気持ちとやりがいを伴った仕事ができるかという，専門図書館の仕事に共通する心構えを考える。
〈主な内容〉¿部 専門図書館の世界
１ 図書館と情報
２ 専門図書館とは
À部 情報便利屋の日記 悪魔と天使／一を聞いて十を知れ／「ダレ」って誰？／図書館はシス
テム／Special assistance／情報部門のスタンス／男はつらいか／英文法令社の心意気／友あり，遠方より助く／「職」と「食」／産業史５０
年／偉人の物語／出向ライブラリアン制度／予算折衝／ライブラリー業務のテリトリーを超えて
Á部 専門図書館の人財１ 優れた情報サービスのために
２ 専門図書館のＰＲ
３ 展示会で情報提供
４ ライブラリアンとツールづくり―５１―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２２０―２

ISBN９７８―４―８８３６７―２８７―５

だから図書館めぐりはやめられない…Part２

ちょっとマニアックな図書館コレクション談義

図書館はラビリンス

ふたたび

内野安彦
内 野 安 彦・大 林 正 智
四六判・並製 １
８
６頁

本体１，
５
０
０円＋税

編著

北澤梨絵子
清野愛子

初版２
０
１
２年

高橋真太郎
千邑淳子
小嶋智美
四六判・並製 ２
０
１頁

本体１，
８
０
０円＋税

初版２
０
１
７年

■１４年間にわたり，鹿島・塩尻市の図書館で図書
館職員・館長として働いてきた著者が綴るエッセ
イ。各章では，タイトルに掲げた書名のテーマに因んだエピソードを紹介しながら図書館との関係を語る。一般の読者には「図書館とはどのような所か」を，図書館関係者には「図書館で行われるサービス」を今一度考えるためのヒント集となるように編集した。
〈主な内容〉
はじめに―図書館はやはり「人」で決まる
ジュール・ヴェルヌ『地底旅行』／ベルンハルト
・M． シュミッド『世界の橋』／田宮俊作『田宮模型の仕事』／芦原すなお『青春デンデケデケ
デケ』／流智美『やっぱりプロレスが最強である！』／リヴォン・ヘルム『ザ・バンド 軌跡』／小峯隆生『１９６８少年玩具 東京モデルガンストーリー』（他，３５の書籍・エピソードを紹介）／
ラジオのパーソナリティーとして図書館の世界を
広める
おわりに

■図書館のコレクションについて，やさしく，楽しく，ちょっとマニアックに考える「マニコレ」
第２弾。「図書館をもっと知ってほしい，使ってほしい」という願いを，個性豊かな６人の図書館員が，選書や棚づくりを通して綴ります。
〈主な内容〉¿ あらためて図書館のコレクションを考えるÀ やっぱり図書館員は本が好き
北澤梨絵子 好きな気持ちを応援したい！／地
元企業から見る本づくりの現場とコレクショ
ンほか
清野愛子 やってみよう！ＹＡサービス／「読書離れ」ってホント？／こんなＹＡ棚をつく
りたいほか
高橋真太郎 図書館の特別コレクション／図書
館で一番 貴重 な資料は何？ほか
千邑淳子 ビブリオ・キッチン・スタジオ／昭和の時代を語るカラーブックスに恋をしてほか
小嶋智美 ロックな医学文献への旅／場末の酒場は究極の図書館であるほか
大林正智 ボンボン時計は歌う／ゼロヨンコレ
クションとは何か／カモメ占いほか―５２―

図 書 館
ISBN９
７
８―４―８
８
３
６
７―３
２
５―４

ISBN９７８―４―８８３６７―２３５―６

ちょっとマニアックな図書館コレクション談義

図 書 館 長 論 の 試 み
実践からの序説

またまた内 野 安 彦・大 林 正 智

内野安彦

編著

豊田恭子

四六判・並製 ２
２
２頁

鳥越美奈

初版２
０
１
４年

本体１，
８
０
０円＋税

栗生育美
橋将人
四六判・並製 １
８
７頁

本体１，
８
０
０円＋税

初版２
０
１
９年

■「図書館か，行ってみようかな」と思って来館される方に喜んでいただけるような図書館をつくりたい。そう願う図書館員がコレクションを入口に，まじめに，楽しく，ちょっとマニアックに考える図書館談義。「マニコレ」第３弾。
〈主な内容〉¿ 出版不況下，図書館の地域資料を考える
À それでも図書館員は本が好き
豊田恭子 アメリカの図書館大会／図書館にひろがるモノづくりスペース／ジャズの街ニュ
ーオリンズ／それでもやっぱり「本」の力
鳥越美奈 ドイツの小さな町の図書館／世界遺産の街レーゲンスブルクで働く
大林正智 干しきのこ的，郵便的／ヒマな司書とアサガオの咲くまち／世界の終わりは君といっしょに
栗生育美 酒の虫，酒飲むし／スパイス・オブ・ライフ／かんさい，おっちゃん，ばんざい橋将人 経験と経験がつながるとき／あの頃の音楽を聴きながら／本の足跡／読めない人■鹿島・塩尻市の図書館で６年間図書館長を務めた著者が，自身の経験から語る「図書館長の仕事」。
全
国の図書館関係者へ向けて発信する実践的提言集。
〈主な内容〉
はじめに¿部 図書館長の仕事 図書館の組織／人事管理／内部統制／人材育成／ボランティア／個人情報／クレーム／図書館システム／施設管理／サイン／危機管理／ホスピタリティ／資料収集／
研究紀要／排架／資料の除籍／統計／イベント／フロアワーク／視察対応／日本図書館協会／
図書館協議会／市議会／図書館基本計画／自治体の基本計画・実施計画／事業評価／予算／補助金／寄附／広報／プレスリリース／広告事業／出版文化／学校図書館／他機関との連携／ネットワーク／自己研鑽／部下が望む理想の館長
像とは
À部 図書館長経験者に聞く
Á部 図書館長の資質と責務 図書館長の任務（法律・報告等から）／図書館長として求めら
れるもの
おわりに

―５
３―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２６４―６

ISBN９７８―４―８８３６７―３１４―８

図 書 館 つ れ づ れ 草 ２
０３
３年の日本とライブラリアンシップを考える現場ストーリー集
図書館に向けて坂 井暉

四六判・並製 ２
０
５頁

吉井
本体１，
６
０
０円＋税

潤

四六判・並製 ２
３
８頁

本体２，
０
０
０円＋税

初版２
０
１
６年

初版２
０
１
８年

■常に現場主義で，図書館の発展・司書の育成に尽力してきた著者の経験がつまったストーリー集。後進への愛情あふれる一冊。
〈主な内容〉
１ 図書館は，利用者の秘密を守る
２ 委託司書を導入する
３ 貸出無制限が生まれるまで
４ 資料の汚損・破損の弁償は？
５ 『ピノキオの冒険』
６ 移動図書館車の車検
７ 「対面朗読」と「読書の秘密」
８ この本はどうする？
９ 未成年者の利用カード
１０ 煩雑極まる図書館業務
１１ 中原，大学の助教授になる
１２ 図書館業務の法的根拠
１３ 関係業者との契約問題
１４ 「指定管理者制度」と公立図書館の関係を考える■２９歳から５年間公立図書館長を務めた著者が，在任中に現場で体感したことを基に，現在の社会状況を踏まえて１５年後の日本や図書館について思いを綴る。身近なテーマから説き起こす軽やかなエッセイ。
〈主な内容〉
第１章 働き方改革（１５項目）
第２章 日本の歴史や伝統文化（１１項目）
第３章 情報との接し方（１４項目）
第４章 地域社会（１３項目）―５
４―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２８９―９

ISBN９７８―４―８８３６７―３１２―４

孝 謙 女 帝 の 遺 言

エル・グレコの首飾り

芸亭図書館秘文書

青柳図書館の秘宝

佃一可

四六判・並製 ２
４
７頁

佃
本体１，
７
０
０円＋税

一可

四六判・並製 ２
７
７頁

本体２，
０
０
０円＋税

初版２
０
１
７年

初版２
０
１
８年

■わが国で初めての公開図書館・芸亭を設立した
石上宅嗣。物部氏の直系である宅嗣のまなざしを通して，激動の孝謙女帝時代を描く。繰り返される政変，つぎつぎと交代する権力者，定まらぬ皇位継承。そのなかにあって，宅嗣は芸亭をなぜ創始したのか。図書館に求めた知識とは，何であったのだろうか――。斬新な着想で描かれた図書館
好き必読の歴史小説。
〈主な内容〉
盧舎那仏／石上／懐風藻／立太子／昇進／蒼井／謀反／奈良麻呂／相模の大地／渤海／清河／
帰京／光明子死す／遣唐副使／看病僧／天皇／
宿奈麻呂の男気／真備／仲麻呂謀反／重祚／芸亭／不破内親王／和気清麻呂／宇佐八幡／忍基／冤罪／阿閦寺／由義宮／雄田麻呂／白壁王／
百万塔陀羅尼／改元／皇后／芸亭なる／遣唐使／祝宴■支倉常長がスペインから持ち帰ったと伝えられ
るエル・グレコの宝石。その行方をめぐって繰り返し起こる巧妙な殺人事件。主人公・摩耶はライブラリアンの知恵とセンスを武器に，次々と謎を明らかにしていく――。わが国で初めての公共図
書館，青柳文庫の創始者・青柳文蔵は目白不動境内に眠っている。そこから場面は目白，仙台，福岡，宗像，名古屋と飛び，物語は図書館・博物館
・公民館を鍵にして進行する。
〈主な内容〉
エル・エスコリアル図書館／首飾り／ひき逃げ／警視／松岡／常長の宝物／青柳文庫／魔法の石／秋保温泉／工芸の里／泉中央／墓地／目白不動／館長の推理／六本木ヒルズ／田村藩／伊藤友厚／遺骨／満鉄調査部／二人の推理／名簿／容子／四十九日／関東大震災／原石／空巣／仮病／ラザール・ダイヤモンド／エステ／浅田／博／家屋売買／納骨／片づけ／スクラップブ
ック／専調協／福岡／勘違い／宗像大社／鉄オ
クン／仮契約／手紙／ジュエリー店／革命／山口氏／エル・グレコの首飾り―５５―

図 書 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２４７―９

ISBN９７８―４―８８３６７―２８４―４

わ た し の か ぞ く

は

お

つ

恋

なにが起こるかな？
LL ブック制作グループ編［企画・編集・制作］

藤 澤 和 子

藤 澤 和 子川  千 加川  千 加多賀谷津也子

多賀谷津也子

B５判・横長B５判・横長角背上製 １１２頁

角背上製 ９
０頁

本体１，
５
０
０円＋税

本体１，
６
０
０円＋税

初版２
０
１
５年

初版２
０
１
７年

■わが国には，知的障がいや学習障がいのある人にも楽しめる LL ブックはほとんどありません。
もっと LL ブックを広めたい，誰もが楽しめる本を作りたいと考えて，今回，写真版 LL ブックを制作しました。小学生の少女「わたし」とその両親，お祖父さん，兄，姉のそれぞれのエピソード
９編を写真だけで４コママンガ風に表現しました。マンガ「サザエさん」のような，家族による身近な笑いがいっぱいです。誰もが親しみやすい
内容になっています。
〈もくじ〉
１ はみがき２ あさごはん３ てつぼう４ おしゅうじ
５ いす
６ ばどみんとん
７ ケーキ
８ デート
９ ランニング■本書は，だれもが憧れる「恋」をテーマにしています。青年，成人の年齢になると，自然と異性への興味が芽生えます。恋愛小説やエッセイ，詩集などを通して，恋や愛に憧れ，豊かな気持ちになることができます。しかし，知的障害などにより一般図書を読むことに困難がある人たちには，そのような機会がほとんどありません。そこで，写真によって，恋愛ストーリーを誰もが楽しむことができる写真版 LL ブックを制作しました。
〈もくじ〉
１ 海 で であう
２ 女の子 を 見つめる
３ うんてい を がんばる
４ ロールケーキ は おいしい
５ 花 を わたしたい
６ こわい人 が くる
７ ふたり の クリスマス―５６―

図 書 館
ISBN９
７
８―４―８
８
３
６
７―３
２
６―１

ISBN９
７
８―４―８
８
３
６
７―３
２
８―５

旅 行 に い こ う ！

公共図書館でできる
知的障害者への合理的配慮［企画・編集・制作］

藤 澤 和 子

藤 澤 和 子野 口 武 悟川  千 加打 浪 文 子

多賀谷津也子

小 尾 隆 一小 安 展 子野村美佐子
山 内

B５判・横長角背上製 １
０８頁

編著

薫

吉田くすほみ

本体１，
８
０
０円＋税
B５判・並製 １
９
４頁

初版２
０
１
９年

本体２，
３
０
０円＋税

初版２
０
１
９年

■本書は，１泊２日の家族旅行のおはなしです。
はりきっているお父さん，くいしんぼうなお母さん，ちょっとドジなお兄さん，やさしい妹，なかよしのおじいさんとおばあさん。さあ，どんな旅になったでしょうか。読むことがにがてな人にも，にがてでない人にも，家族みんなのウキウキ，ワクワクが伝わる内容になっています。
〈もくじ〉
１ 電車 で しゅっぱつ
２ 顔はめパネル
３ くいしんぼう
４ 金魚 と キス
５ おんな 湯６ かわいい仲居さん
７ ねぞう
８ ながい階段９ きねん写真■これまで公共図書館の利用者として注目されていなかった知的障害者に焦点をあてて，彼らへの
公共図書館利用と読書支援を進めるため，合理的配慮の意義や必要性を解説する。それらの具体的な実現方法については，公共図書館で実践したモデルケースを例に提案を試みる。
〈主な内容〉
１章 研究の目的と背景
２章 海外の動向と先行事例
３章 知的障害者を対象とした図書館と本についての調査
４章 知的障害者のための合理的配慮の事項
５章 公共図書館における合理的配慮の実践事例
６章 知的障害者支援のための読書サポート講座
７章 今後にむけての取り組みと課題
資料編 マンガで見る知的障害者への合理的配慮／知的障害者およびさまざまな人々の図書館利用への理解・啓発ポスター／日本十進分類法ピクトグラム／LLブックコーナーの図書リストと貸出数／マルチメディア DAISY の所蔵リスト―５７―

図 書 館
ISBN９
７
８―４―８
８
３
６
７―２
８
５―１

障害のある人たちに向けた

LL マ ン ガ へ の 招 待はたして「マンガはわかりやすい」のか

吉村和真・藤澤和子・都留泰作
B５判・並製 １
８
０頁

編著

本体２，
２
０
０円＋税

初版２
０
１
８年

■LL マンガの制作・普及をめざして，LL マンガとは何か，なぜ必要なのか，描くための視点と技法などを平易に解説。具体的には，大人が楽しめるマンガを，内容を薄めず，幼稚にもせず，わか
りやすく読みやすくするためにはどうしたらよいか考察します。将来，日本語や日本文化に慣れていない外国人，マンガを読むことに慣れていない
高齢者の方などにも興味をもって読んでもらえる
LL マンガが生まれることを願って編まれました。
〈主な内容〉
１章 LL ブックとは
２章 本当に「マンガはわかりやすい」のか？
――マンガの「常識」を疑ってみよう
３章 LL マンガを必要とする人たち――さまざ
まな読者像
４章 LL マンガを描く――「赤いハイヒール」と「はだか男」の展開
５章 LL マンガを読む――知的障害者への調査と評価
６章 LL マンガのガイドライン――描くための視点と技法
あとがきにかえて「おまけのマンガ」
付録 用語解説／作品版 LL マンガ―５
８―

学校図書館

朝比奈大作 監修

司書教諭テキストシリーズÀ
―全５巻―
１９９８
（平成１０）年に学校図書館司書教諭講習規程の内容が大幅に改正されてから相当の時間が経過し，学校図書館を取り巻く状況には大きな変化が見られる。とりわけ，２００８（平成２０）年からの新学習指導要領には学校図書館の活用に関する文言が盛り込まれ，学校図書館と司書教諭の責任はより大きくなっている。
本シリーズは，刊行後すでに十余年を経過した「司書教諭テキストシリーズ」（全５巻）の改訂版にあたる。最新の図書館情報学の知見を教育学的視点から解説し，理論と実践の融合を図るという方針を踏襲しながら，急激な教育環境の変化へ対応。
全巻を通じ，修得した知識・技術を教育現場の中でいかに活用していくかという視点を強く意識しつつ編集を行った。

―５９―

学校図書館
ISBN９７８―４―８８３６７―２５１―６

ISBN９７８―４―８８３６７‐２５２―３

Û 学校経営と学校図書館

Ü 学校図書館メディアの
構成

中村百合子

編集

河野哲也

小田光宏

編集

今井福司
A５判・並製 ２
２
４頁

本体２，
０
０
０円＋税

高橋知尚

初版２
０
１
５年

庭井史絵
村上泰子
A５判・並製 １
７
７頁

本体２，
０
０
０円＋税

初版２
０
１
６年

■学校図書館についての初学者が，その理念を十分に理解できるように，理論的な学習に重きを置く方針で執筆，編集された概論的なテキスト。図
書館情報学と哲学，専門分野の異なる２名の執筆者の連携により深い学びの実現を図った。巻末資料も充実。
〈主な内容〉
第１章 司書教諭になるための学習第２章 福島第一原子力発電所事故後の世界と新しい知的社会第３章 これからの学校教育とあるべき学びの形
第４章 メディアと人間の循環
第５章 学校の中の図書館
第６章 学校図書館の歴史（アメリカ）
第７章 学校図書館の歴史（日本）
第８章 日本の学校図書館の現状
第９章 学校図書館の目的と機能
第１０章 学校図書館の図書館サービス
第１１章 学校図書館の教育活動
第１２章 学校図書館の担当者
第１３章 学校図書館のマネジメント
第１４章 学校図書館の設計
第１５章 学校図書館研究と学校図書館の発展［資料］学校図書館法／学校図書館司書教諭講習規程／図書館の自由に関する宣言／ユネスコ学
校図書館宣言／子どもの読書活動の推進に関する法律／文字・活字文化振興法等，全３４ページ■学校図書館活動の基盤となる「情報資源」の形
成にかかわる知識と技術を解説。環境の変化にも対応できる，持続可能な「モデル（組み立て）」として提示することを試みた。「司書教諭テキス
トシリーズ」の『学校図書館メディアの構成』より，章の組み立てや関係する事項の取り上げ方を踏襲し，近年の学校図書館メディアの変容にも対応した改訂版とも言える内容。
〈主な内容〉
第１章 学校図書館メディアの意義
第２章 メディア構成の要点
第３章 メディア構成の知識と技術
第４章 学校図書館メディアの種類
第５章 印刷・視聴覚メディアの選択と収集
第６章 電子メディア利用の環境整備
第７章 コレクション形成の意義
第８章 コレクション形成の実際
第９章 コレクション評価の手法
第１０章 メディアへの物理的アクセス支援第１１章 メディアへの知的アクセス支援第１２章 分類法を用いたメディアの組織化
第１３章 目録法を用いたメディアの組織化
第１４章 件名法を用いたメディアの組織化
第１５章 学校図書館メディアの構成における課題［資料］学校図書館メディア基準／学校図書館図書標準／学校図書館図書廃棄規準―６０―学校図書館
ISBN９７８―４―８８３６７‐２５３―０

ISBN９７８―４―８８３６７‐２５４―７

Ý 学習指導と学校図書館

Þ 読書と豊かな人間性

齋藤泰則

杉本

編集

卓

江竜珠緒
A５判・並製富永香羊子
村木美紀
Ａ５判・並製 ２
２
４頁

本体２，
０
０
０円＋税

初版２
０
１
６年

■学校図書館の活用に関して司書教諭が担う学習指導の意義，方法，その内容について解説。
「学
習と図書館との関係」「学校図書館の情報資源活用に必要な知識・スキルとそれらを学ぶための情
報リテラシー教育」「学校図書館を活用した授業
実践と学習事例」の三つの部分から構成している。
〈主な内容〉
第１章 学習と図書館
第２章 『学習指導要領』にみる学校図書館
第３章 探究的な学習の理論と図書館の情報資源
第４章 学習指導における問題の設定
第５章 情報リテラシーの内容と指導方法
第６章 情報リテラシーと探究的な学習―１
第７章 情報リテラシーと探究的な学習―２
第８章 情報リテラシーと探究的な学習―３
第９章 レファレンスサービスによる学習支援
第１０章 教職員のための学校図書館活用へのアプ
ローチ
第１１章 小学校における学校図書館の活用―１
第１２章 小学校における学校図書館の活用―２
第１３章 中学校・高等学校における学校図書館の活用―１
第１４章 中学校・高等学校における学校図書館の活用―２
第１５章 探究的な学習成果の評価と図書館の情報
資源の活用
―６
１―

編集

近刊

学校図書館
ISBN９７８―４―８８３６７―２５５―４

ß 情報メディアの活用
村山

功

編集

近刊

酒井郷平
塩田真吾
益川弘如
A５判・並製〈主要目次〉
第１部 情報メディアの概要
第１章 情報メディアと学習環境
第２章 メディアの歴史
第３章 これからの社会とそこで求められる能力
第２部 情報メディアを活用した学習環境
第４章 学習活動と情報メディアの選択
第５章 リソースリッチな環境での学習
第６章 データベースの仕組みと利用
第７章 インターネット上のコンテンツ
第８章 ネット上のサービス
第９章 教師のツール
第１０章 学習のツール テクノロジーリッチな環
境での学習
第１１章 情報の発信
第１２章 学校図書館のデザイン
第３部 情報環境を生きる子どもたち
第１３章 子どもを取り巻くメディア
第１４章 メディア環境における自己防衛第１５章 学校図書館と著作権―６２―

学校図書館古賀節子

監修

司書教諭テキストシリーズ―全５巻―
本シリーズは，２１世紀の学校教育の中で機能する図書館運営にあたる司書教諭育成のための標準的なテキストをめざして企画された。
内容は，単なる理論に偏らず，初等・中等教育における子どもたちの学習とそれを支援する教師を支える司書教諭が，実践に当たって基本となる理論と技術論との統合をめざし，これを平易に述べ，教育現場への適用が容易になされるべく努めるとともに，四年制大学教育における司書教諭養成に対応できるよう配慮した。
また，学校図書館運営にあたって，学校以外の諸機関との連携を意識し，生涯学習社会を生きる基礎的基本的知識・技能修得の出発点となる学校教育のなかで，図書館のもつ意義を理解した人材の育成に資することを目標に編集した。
シリーズ各巻の関連性については，司書教諭の全体像が有機的に理解できるように概念図で示した。

―６３―

学校図書館
ISBN９７８―４―８８３６７―０９０―１

ISBN９７８―４―８８３６７―０９１―８

Û 学校経営と学校図書館

Ü 学校図書館メディアの
構成

古賀節子

編集

北本正章

小田光宏

天道佐津子

齋!康江

東海林典子

橋知尚

中島正明

野末俊比古

林

村上泰子

孝

編集

平久江祐司
八木澤壯一

A５判・並製 １
８
９頁

渡辺信一

初版２
０
０
２年

A５判・並製 ２
０
５頁

本体１，
８
５
０円＋税

本体１，
８
５
０円＋税

初版２
０
０
２年

■本書では，学校教育の目標達成を支援する図書館のあるべき姿について論じ，学習とその指導にあたる教師と司書教諭との協調の重要性とその実践についての理解をめざしている。この他の司書教諭養成４科目との関連性にも配慮。
〈主な内容〉
第１章 教育と学校図書館
第２章 学校図書館の発達と役割
第３章 制度としての学校図書館
第４章 教育課程と学校図書館
第５章 学校経営と学校図書館
第６章 学校図書館メディア
第７章 学校図書館の施設・設備
第８章 学校図書館経営のための諸組織
第９章 学校図書館の会計
第１０章 学校図書館経営
第１１章 学校図書館活動
第１２章 学校図書館活動の実際
第１３章 学校図書館の評価と改善
第１４章 学校図書館の課題と展望■本書は，「メディア基礎」「メディアコレクション論」「メディア組織法」を配慮しつつ，学校教育における図書館活動という位置づけを重視し，
学校図書館の理論と実践を教育学と図書館情報学の重なりの中で追究することを目指している。
〈主な内容〉
第１章 学校図書館メディアの意義
第２章 メディア構成の理解
第３章 司書教諭に求められるメディアの知識と技術
第４章 基礎知識の習得¸
第５章 基礎知識の習得¹
第６章 メディアコレクションの形成¸
第７章 メディアコレクションの形成¹
第８章 メディアコレクションの形成º
第９章 メディアへの知的アクセス支援第１０章 メディアへの物理的アクセス支援第１１章 メディアの組織化にかかわる理解¸
第１２章 メディアの組織化にかかわる理解¹
第１３章 メディアの組織化にかかわる理解º第１４章 課題と展望―６４―

学校図書館
ISBN９７８―４―８８３６７―０９２―５

ISBN９７８―４―８８３６７―０９３―２

Ý 学習指導と学校図書館

Þ 読書と豊かな人間性

堀川照代

編集

朝比奈大作

河西由美子

池田茂都枝

斎藤陽子

蔵元和子

東海林典子

小林

編集

功

福永智子
A５判・並製 １
８
６頁

山内祐平

本体１，
８
５
０円＋税

初版２
０
０
２年
A５判・並製 １
８
６頁

本体１，
８
５
０円＋税

初版２
０
０
２年

■本書は，学習情報センターとしての学校図書館において司書教諭が果たすべき情報活用能力の育成を中心に，その内容，方法，校内での推進計画
等について解説した。
〈主な内容〉
第１章 学習指導のめざすもの
第２章 情報化社会におけるリテラシーと学習指導
第３章 新しい学習目標と学校図書館
第４章 学校図書館利用指導からリテラシー教育へ
第５章 情報活用能力を育む指導第６章 テーマの設定と情報探索の計画
第７章 情報・資料の探索と収集
第８章 情報・資料の活用
第９章 情報・資料のまとめと伝達・保存
第１０章 問題解決学習の活動の評価
第１１章 情報活用能力の育成と学校図書館
第１２章 学校図書館メディア活用能力の指導計画
第１３章 学校図書館メディア活用能力指導計画の実施
第１４章 学習指導における司書教諭の積極的な役割
第１５章 情報教育の一翼を担う司書教諭■子どもたちの読書離れが憂慮され，心の教育の必要性が叫ばれている今日，読書指導・読書教育の問題を，より広い視野でとらえなおし，学校教育の中にきちんと位置づけていくという作業が司書教諭には求められる。本書は，学校図書館における読書指導の具体的なマニュアルを意図するのではなく，むしろ理念的な記述に重点を置いて執筆編集された。
〈主な内容〉
第１章 現代における読書の意義
第２章 学校教育における読書第３章 発達段階と読書
第４章 読書指導の実際
第５章 読書指導の方法
第６章 生涯学習への読書
第７章 読書材の選択
第８章 読書活動における司書教諭の役割
第９章 子どもの読書活動の推進―６
５―

学校図書館
ISBN９７８―４―８８３６７―０９４―９

ß 情報メディアの活用
井口磯夫

編集

安達一寿
成田雅博
野末俊比古
波多野和彦
村山

功

A５判・並製 ２
０
３頁

本体１，
８
５
０円＋税

初版２
０
０
２年

■本書は，情報資源をどうすれば有効に利・活用することができるのか，どうすれば学習活動や読書指導を支援できるのかを中心に扱っている。また特色として，情報教育の具体的な実践事例とそ
れらを裏付ける理論を提供している。
〈主な内容〉
第１章 メディア専門職としての司書教諭
第２章 高度情報通信社会と学校図書館
第３章 情報メディアの発達
第４章 情報メディアの特性と選択
第５章 視聴覚メディアの活用
第６章 教育用コンテンツの活用
第７章 データベースと情報検索
第８章 インターネットによる情報活用
第９章 インターネットによる情報発信第１０章 学校における情報共有
第１１章 インターネット利用による光と影
第１２章 著作権とメディア―６
６―

学校図書館
ISBN９７８―４―８８３６７―３１６―２

ISBN９７８―４―８８３６７―２９１―２

学校司書のための学校教育概論学校図書館の基礎と実際

野 口 武 悟・鎌 田 和 宏
山村

編著

後藤敏行

豊
A５判・並製 １
５６頁

A５判・並製 ２
１
４頁

本体２，
０
０
０円＋税

本体１，
８
０
０円＋税

初版２
０
１
８年

初版２
０
１
９年

■学校司書モデルカリキュラム科目「学校教育概論」に対応したテキスト。学校教育の基礎・基本を漏れなく学べる構成とした。これから学校司書を目指す人にも，すでに学校司書として活躍している人にも役立つ入門書。
〈主な内容〉¿部 子どもの発達と学習のプロセス 発達の理論とプロセス／発達障害の理解と支援／学習の理論と学習指導／教育の測定と評価
À部 学校教育の理念，思想と歴史 教育の本質と目的／学校教育の思想と歴史¸：西洋／学校教育の思想と歴史¹：日本
Á部 教育課程の意義と編成 教育課程の意義と構造／「学習指導要領」と教育課程編成の実際／教育課程と学校図書館：「学習指導要領」の変遷と学校図書館
Â部 学校教育の仕組み，現状と課題 教育法令・制度・行政と学校／教職員の服務と校務分掌／現代社会における学校の課題と展望／学校教育における学校司書の役割と可能性■学校司書モデルカリキュラム科目「学校図書館概論」用の教科書。司書教諭講習科目「学校経営と学校図書館」にも対応している。学校図書館について，理念や教育的意義，法的根拠等，その概要を解説しながら，基本的な用語にも随所に説明を付した。学校図書館の現場で活躍している現職の司書教諭・学校司書へ取材を行い，より実際的な内容とした。現職者の学び直しにも役立つ一書。
〈主な内容〉
第１章 図書館とは第２章 学校図書館の理念と教育的意義
第３章 学校図書館に関する法律，教育行政第４章 学校図書館の経営：総論
第５章 学校図書館スタッフの現状と役割，研修第６章 学校図書館メディアの選択と管理
第７章 学校図書館の施設，設備
第８章 学校図書館のサービス・活動
第９章 図書館協力，学校図書館への支援
さらに学習するための文献紹介―６
７―

学校図書館
ISBN９７８―４―８８３６７―２９９―８

学校図書館サービス論
現場からの報告後藤敏行
A５判・並製 １
６
４頁

本体１，
８
０
０円＋税

初版２
０
１
８年

■学校司書モデルカリキュラム科目「学校図書館サービス論」の教科書・参考書。既存の文献・議論やデータに加え，計６人の現職者へ行った取材に基づいて学校図書館の実際を反映している。予算や時間，人的リソースに制約がある中で，学校司書たちは何をしているか，したいと思っている
か，できるか，すべきか。リアルな学校図書館サービスを学ぶことができる。現職者の学び直し，
学校図書館について知りたい学校関係者・他館種の図書館員の方にも。
〈主な内容〉
第１章 学校図書館サービスの考え方と構造
第２章 学校図書館の環境整備，広報・PR 活動
第３章 学校図書館の運営
第４章 学校図書館利用のガイダンス
第５章 資料・情報の提供
第６章 児童生徒への読書支援
第７章 児童生徒への学習支援
第８章 特別の支援を必要とする児童生徒に対する支援
学校司書をめざす人へ―６
８―

博 物 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２７３―８

ISBN９７８―４―８８３６７―３０６―３

博物館情報学シリーズÛ

博物館情報学シリーズÝ

ミュージアムの情報資源と ミュージアムのソーシャル・
目録・カタログネットワーキング
水 嶋 英 治・田 窪 直 規
田良島

編著

本間浩一

哲

井上

宮瀧交二

佐久間大輔

毛塚万里

寺田鮎美

四六判・並製 ２
０
２頁

本体１，
８
０
０円＋税

編著

透

四六判・並製 ２
２
７頁

本体１，
８
０
０円＋税

初版２
０
１
７年

初版２
０
１
８年

■情報社会のなかで，博物館はデジタル世界との関係を発展させ，「情報を提供するシステム」へと変身した。本シリーズは，現在，博物館界が情報に対してどのような取り組みをしているのか，
その到達点や研究成果の俯瞰を試みる。第１巻となる本書では博物館情報の原点ともいうべき「目録とカタログ」に焦点をあて，博物館情報学の立
ち位置，調査研究による博物館目録の歴史的考察，
博物館活動の記録化などについて論述した。また，
隣接学問領域である図書館情報学との詳細な比較も行っている。
〈主な内容〉
序章 博物館情報学体系化への試み
１章 博物館情報学の三大原則
２章 博物館情報学と図書館情報学の比較――情報資源，目録・カタログにも注目して
３章 博物館情報の編集と知的活動
４章 歴史的に見た博物館の目録
５章 博物館活動の記録化について
６章 事例研究 市立館の目録刊行――『金沢湯涌夢二館収蔵品総合図録』■ソーシャル・ネットワーキングが加速する環境において，ミュージアムも並行して新たな進化の道を辿り始めており，その変化はさらに相互にあるいは多方面に影響を及ぼすことになるだろう。
本書は，現在進行形の事例を紹介し，進化の様相を観察し理解するための複数の視点を提示する。
〈主な内容〉
１章 ミュージアムとソーシャル・ネットワーキ
ングの進化
２章 ミュージアムのインターネット／SNS に関する取り組み――博物館 ICT の現状
３章 自然史系博物館をとりまく重層的ネットワーク――博物館のネットワーク
４章 モバイルミュージアム構想
５章 事例研究
事例１ PCALi（ピ☆カ☆リ）科学リテラシー
パスポート β について
事例２ MieMu（みえむ）――三重県総合博物館の SNS 利用
事例３ ミュージアムのSNS事情――青い日記帳―６９―博 物 館
ISBN９
７
８―４―８
８
３
６
７―３
５
１―３

ISBN９７８―４―８８３６７―２７９―０

博物館情報学シリーズÞ

博物館情報学シリーズß

ミュージアム展示と情報発信

ミュージアム・
コミュニケーションと教育活動

近刊
若月憲夫

編著

湯浅万紀子

編著

高橋信裕

David Anderson

久永一郎

平井康之

真鍋順一

藤田良治

四六判・並製 ２
７
４頁

本体２，
０
０
０円＋税

四六判・並製 ２
５
４頁

本体２，
０
０
０円＋税

初版２
０
２
１年

初版２
０
１
８年

■本書は，調査活動や研究成果から創造された価値を可視化し表現する，博物館ならではの行為「展示」に焦点をあてた。展示による情報発信の特色を明らかにし，展示の現状と潮流，形態と発展経
緯，展示シナリオづくりの方法論，展示におけるICT 利用について述べている。
〈主な内容〉
１章 博物館情報学の視座からみた展示
２章 博物館展示の現在・近未来
３章 コレクションと博物館展示
４章 博物館の展示をつくる
５章 ICT の発達がもたらす博物館展示の変化
６章 事例研究 科学館の展示をくらべる
事例１ 日本科学未来館――「先端」ととともに，走り続ける未来をテーマにした館
事例２ 名古屋市科学館
事例３ 高知みらい科学館■博物館の諸活動のなかで，展示を含めた教育活動における「人」に焦点をあて，来館者やスタッ
フ，教育活動に関与する人々の「体験」と，それが意味するものなどについて論述した。意欲的な研究と実践を展開している執筆者らによる論考は独立しており，どこからでも読み進めることができる。
〈主な内容〉
１章 ミュージアム・コミュニケーション――関与者にとっての意味
２章 教育実践を指導し変革する方法を学ぶ場としての博物館の役割
３章 ユニバーサルミュージアムとユニバーサル
デザイン
４章 博物館映像学からみるミュージアム・コミュニケーションの広がり
５章 事例研究
事例１ 民族文化を伝える手法と課題――国立
民族学博物館における取り組み
事例２ 有形のなかの無形を伝える博物館体験――九州大学総合研究博物館における事例
事例３ 人が参加し，人が活躍する科学館――
明石市立天文科学館の取り組み―７０―博 物 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２９８―１

シリーズ 記録遺産学論考

市民のエンパワーメント
２
１世紀における博物館・図書館の機能と社会的使命王莉

A５判・上製 １
５
５頁

本体２，
３
０
０円＋税

初版２
０
１
８年

■本書は，博物館，図書館，アーカイブズの役割と社会的使命を，博物館教育者の視点でケースス
タディによる比較研究を行った論考集である。各
論文は，特定の見地を提供する自己完結型の資料となるよう構成されており，情報科学による市民のエンパワーメントを追究している。
〈主な内容〉
序 章 危機に立つ国家：生涯学習に向けたアメリカの物語
第１章 地域遺産に立脚した良知主導型文化の構
築：２１世紀における博物館の社会的使命
第２章 博物館建設における課題と好機：日中の比較による歴史的・社会的見地から
第３章 ミュージアム２．
０：ソーシャルメディア
によるサイバー空間での拡張展示
第４章 栄光と夢：サイバー空間時代における博物館の社会的使命の再考
第５章 博物館，図書館，アーカイブズを変容させる触媒としてのデジタルエンゲージメント：
フィールド自然史博物館の事例研究
第６章 情報科学による市民のエンパワーメン
ト：サイバー空間における博物館，図書館，ア
ーカイブズ
―７
１―

博 物 館
ISBN９７８―４―８８３６７―２８８―２

ISBN９７８―４―８８３６７―３２３―０

地域文化とデジタルアーカイブ

新版

デジタルアーキビスト入門
デジタルアーカイブの基礎

岐阜女子大学デジタルアーカイブ研究所 編

岐阜女子大学デジタルアーカイブ研究所 編
B５判・並製 １
７
７頁

本体２，
０
０
０円＋税
B５判・並製 ７
６頁

初版２
０
１
７年

本体１，
０
０
０円＋税

新版２
０
１
９年

■デジタルアーカイブは，過去から現在までの資料を収集，保管し，次の世代へと伝承するための有効な手段である。本書は，岐阜女子大学がこれまでに取り組んだ地域文化資料を基としたデジタ
ルアーカイブ開発，およびその手法の基礎をまとめたものである。
〈主な内容〉
第１章 地域文化とデジタルアーカイブ
第２章 一つの資料を基点として形成される文化第３章 複数の資料・地域間で形成される文化第４章 地域の民俗・文化
第５章 地域のオーラルヒストリー
第６章 地域の伝統・文化遺産
第７章 博物館（野外博物館）・図書館
第８章 地域の産業・生活文化
第９章 撮影記録の基礎第１０章 地域文化資料の選定評価項目
第１１章 地域文化資料の保存（保管）と利用■デジタルアーキビストに必要とされるデジタル
アーカイブに関する基本的な知識・技能を学ぶ入門書。特定非営利活動法人日本デジタル・アーキ
ビスト資格認定機構が認定する「準デジタル・ア
ーキビスト」の資格取得講座のテキストでもある。
〈主な内容〉
１章 デジタルアーカイブとは
２章 文化（対象）の理解
３章 デジタル化と利用
４章 法と倫理―７２―

博 物 館
ISBN９７８―４―８８３６７―３０５―６

文

書

と

記

録

日本のレコード・マネジメントとアーカイブズへの道
高山正也

監修

壺阪龍哉
齋藤柳子
清水惠枝
渡邉佳子
B５判・並製 ２
４
１頁

本体２，
５
０
０円＋税

初版２
０
１
８年

■戦前・戦後からの文書・記録管理の歴史を検証しながら，最近，社会問題となっている文書管理をめぐる数々のトラブルや公文書管理法の役割，
さらにはアーカイブズの保存・保護等の諸問題にまで言及し，それらの解決に向けた提言をまとめた書。レコードマネジャーやアーキビスト等を目指す人々，文書・記録管理の初学者や関心を持つ
人々にも理解しやすい内容構成と記述を心がけた。
〈主な内容〉
第¿部 日本のレコード・マネジメントの歩みと次世代の姿を探る 公文書改ざん問題を考える／壺阪龍哉インタビュー記録：レコードマネジ
ャーとアーキビストのシェイクハンズ／現代の記録管理状況と課題を探る対談：壺阪龍哉が次世代の記録感性を探る
第À部 戦前・戦後における文書管理の導入と普及の背景 科学的管理法の事務管理，文書整
理：金子利八郎・淵時智・上野陽一の著作を通して／GHQ の郵便検閲と記録管理：現場で働いていた経験者へのインタビューからの考察／
アカウンタビリティと公文書管理の改革
第Á部 レコード・マネジメントとアーカイブズの未来像と概念整理
附録 年表ほか―７３―