令和６年度

教育行政方針

大泉町教育委員会

目次
第１章

策定にあたって・・・・・・・・・・・・・・・１

１

策定の趣旨・・・・・・・・・・・・・・・・・・１

２

令和６年度の取組・・・・・・・・・・・・・・・２

３

SDGs との関連について・・・・・・・・・・・・２

４

令和６年度重点施策一覧・・・・・・・・・・・・３

第２章

具体的施策・・・・・・・・・・・・・・・・・４

基本目標１

子育て支援の充実・・・・・・・・・・・４

基本目標２

就学前教育と保育の充実・・・・・・・・５

基本目標３

教育環境の充実・・・・・・・・・・・・６

基本目標４

生涯学習の推進・・・・・・・・・・・・８

基本目標５

青少年育成の推進・・・・・・・・・・・９

基本目標６

人権尊重の推進・・・・・・・・・・・・９

基本目標７

スポーツ・芸術文化の振興・・・・・・１０

基本目標８

文化財の保存と活用・・・・・・・・・１０

第１章
１.

策定にあたって策定の趣旨
教育行政方針は、町の最上位計画である総合計画「大泉町みらい創造羅針盤～大泉町総合計画 2019～」と整合性を図りながら、大泉町教育大綱に掲げた基本目標を実現するために、教育委員会が単年度で取り組む施策を計画するものです。
また、年度終了後には、「地方教育行政の組織及び運営に関する法律」に基づき、その権限に属する事務の管理及び執行状況について点検及び評価を行い、その結果に関する報告書を作成し、議会に提出するとともに公表いたします。

大泉町みらい創造羅針盤～大泉町総合計画 2019～

大泉町教育大綱
基本方針 夢とやさしさをもって、生き生きと学ぶまち
基本目標 １ 子育て支援の充実
２ 就学前教育と保育の充実
３ 教育環境の充実
４ 生涯学習の推進
５ 青少年育成の推進
６ 人権尊重の推進
７ スポーツ・芸術文化の振興
８ 文化財の保存と活用

教育行政方針
点検・評価

点検評価報告書

1２.

令和６年度の取組

大泉町教育大綱の基本方針である「夢とやさしさをもって、生き生きと学ぶまち」の実現に向け、令和６年度は「We for all！」をスローガンに、町民一人ひとりがお互いを思いやり、共に学び、共に育てていくことのできる環境整備を目指して、教育行政の充実・発展に取り組んでまいります。

３.

SDGs との関連について

SDGs（持続可能な開発目標）は、「誰一人取り残さない」という理念の下、持続可能で多様性と包摂性のある社会の実現のため、令和 12（2030）年を年限とする 17 の国際目標が掲げられており、町の総合計画第二期実施計画においても、本町のまちづくりが SDGs の理念を意識したものであることを明確にしております。
教育行政方針においても、総合計画と同様に関連位置づけを明記し、施策の推進により SDGｓ達成への貢献を掲げます。

SDGs １７のゴール
１ 貧困をなくそう

２ 飢餓をゼロに

３ すべての人に健康と福祉を４ 質の高い教育をみんなに

５ ジェンダー平等を実現しよう

６ 安全な水とトイレを世界中に

７ エネルギーをみんなにそしてクリーンに８ 働きがいも経済成長も９ 産業と技術革新の基盤をつくろう

10 人や国の不平等をなくそう

11 住み続けられるまちづくりを

12 つくる責任 つかう責任

13 気候変動に具体的な対策を

14 海の豊かさを守ろう

15 陸の豊かさも守ろう

16 平和と公正をすべての人に

17 パートナーシップで目標を達成しよう2

４.

令和６年度重点施策一覧

教育委員会の主な事業のうち、重要度の高い施策による構成とし、新規施策には○と明記する。
教育大綱の基本目標

令和６年度重点施策① 育児支援、育児不安の解消、子育て環境の整備

1 子 育 て 支 援 の 充 ② 児童虐待の未然防止及び早期発見・再発防止
実③ 教育・保育及び地域子ども・子育て支援事業の提供体制の確保並びに業務の円滑な実施

所管課
こども課
〃
〃

① 学童保育の利用促進〃

2 就学前教育と保② 町立保育園の民営化
育の充実〃③ 幼児期の英語教育の実施① 学力向上対策の充実〃教育管理課
教育指導課③ 不登校児童生徒への支援④ 外国籍の児童生徒に対する支援の充実⑤ 学校施設・設備の整備⑥ 部活動の地域移行の推進⑦ 学校のコミュニティ・スクール化
4 生涯学習の推進

○

教育指導課

② ICT 教育の推進

3 教育環境の充実

新規① 学習機会・学習施設の充実

教育指導課
〃
教育管理課
教育指導課
生涯学習課
〃生涯学習課5 青少年育成の推① 青少年の健全育成
進〃

6 人権尊重の推進〃① 人権問題に関する学習機会の提供

7 スポーツ・芸術文① スポーツ・芸術文化の振興
化の振興〃

8 文化財の保存と① 町の郷土芸能や文化財の周知及び活動機会の提供
活用

〃

3○○

第２章
※表の見方

具体的な施策・基本目標のマーク・・・SDGｓとの関連、位置づけ

新 ・・・Ｐ３施策一覧 参照○

・具体的な施策のタイトル
・取組内容の太字部分
・指標下段の参考値

基本目標１
重点施策①
取組内容

・・・新たな取組
・・・令和４年度実績値

子育て支援の充実

育児支援、育児不安の解消、子育て環境の整備
・地域子育て支援センター事業の推進と PR（子育て中の親子の交流の場、親にとっての学びや情報交換の場、子育ての悩み解消の場の提供及び父親の事業の参加促進）
・ファミリー・サポート・センター事業の推進と PR（子育ての援助を受けたい者と子育ての援助を行いたい者の相互援助活動の実施及び事業の周知）
・子育て世代包括支援センター事業の推進と PR（子どもとその親に対する相談支援等、子育てに関する妊娠期から切れ目のない支援の提供及び事業の周知）

指標・地域子育て支援センターの利用者数（年間 2,980 人以上）
参考値（年間 2,834 人）・ファミリー・サポート・センター活動回数（年間 3,311 回以上）
参考値（年間 1,383 回）
・子育て世代包括支援センターの利用者数（年間 90 人以上）
参考値（年間 75 人）

4

重点施策②
取組内容

児童虐待の未然防止及び早期発見・再発防止・児童虐待防止のための各種啓発活動の実施
・要保護児童対策地域協議会や地域・関係機関との連携
・子ども家庭総合支援拠点における相談・支援の充実（子育て短期支援事業等を活用した子育て世帯の支援体制の強化）
・ヤングケアラーコーディネーターの新規配置および具体的支援（要保護児童対策地域協議会やケース会議における関係部署との情報共有と支援策の協議）
・虐待の早期発見及び未然防止に関する研修会の開催

指標

・児童虐待防止啓発回数（年 14 回）
参考値（年 12 回）・研修会の開催

重点施策③
取組内容

教育・保育及び地域子ども・子育て支援事業の提供体制の確保並びに業務の円滑な実施 ○新・子ども・子育てに関するアンケート結果の分析

・「第３期大泉町子ども・子育て支援事業計画」の立案
指標

・「第３期大泉町子ども・子育て支援事業計画」の策定

基本目標２
重点施策①
取組内容

就学前教育と保育の充実

学童保育の利用促進
・学習サポートの実施
・長期休業中の選択式給食の提供
・広報紙、ホームページによる学童保育の周知

指標

・学童保育の登録者数（705 人）
参考値（610 人）

重点施策②
取組内容

町立保育園の民営化
・三者協議会（わかば会、保護者、大泉町）の開催
・引き継ぎ保育等の実施

指標

・町立南保育園及び西保育園の令和 7 年 4 月からの民営化

5重点施策③取組内容

幼児期の英語教育の実施
・保育園、幼稚園、認定こども園、児童館等の保育福祉施設における英語教育の推進
・広報、ホームページ、各施設等で事業の周知を行い、参加者の増加を図る。

指標

・未就園児の親子参加者数（各児童館 20 組）
参考値（ － ） ※令和 5 年 10 月実施のため・施設関係者向けアンケートの実施（こどもの英語への関心・興味の進展度 ６０％）

基本目標３
重点施策①
取組内容

教育環境の充実

学力向上対策の充実
・国語力の向上（漢字検定試験の推奨、読書の奨励）
・標準学力検査、全国学力・学習状況調査の分析を基にしたカリキュラム
マネジメントの実践
・チャレンジ教室、わくわく教室（貧困家庭への学習支援）の PR

指標

・標準学力テストの検査結果
参考値

重点施策②
取組内容

(全国平均以上）(全国平均）ICT 教育の推進

・電子黒板を利用した授業改善
・外部 ICT 専門技術者の招聘および教員の ICT 能力育成
・ICT の利活用による英語実践能力の育成
・電子黒板の小中学校への設置

指標・電子黒板を使用した授業（教員全員）
・職員の ICT 活用指導力チェックリストで「授業に ICT を活用して指導する能力」をできると回答した教員（令和 5 年度以上）
参考値（32％）6

重点施策③
取組内容

不登校児童生徒への支援

・スクールソーシャルワーカー（SSW）の各中学校への配置
・心の教室相談員の配置
・全小中学校での居場所づくり（不登校生のための教室づくり）
・不登校支援アドバイザー、スクールカウンセラー（SC）、各校不登校支援担当者等による情報交換および不登校対策の検討
・不登校対策マニュアルの作成
・学校と適応指導教室（あゆみ教室）・スマイル教室の連携強化と PR・タブレット端末を活用した学習支援及び生活支援

指標・不登校になっている児童生徒が学校に登校できた数（令和５年度以上）・不登校になっている児童生徒が学校以外の施設を利用

重点施策④
取組内容

外国籍の児童生徒に対する支援の充実
・町教育研究所日本語教育研究班による教員の指導力向上研修の継続
・学校における教科学習につなげる日本語指導の実施
・「多言語サロン」開室日数の増加による日本語指導の実施
・外国人子女教育コーディネーターの学校への入り込み指導

指標・外国籍生徒の高校進学率（90％以上）
参考値（88％）

重点施策⑤
取組内容

学校施設・設備の整備

・西小学校校舎長寿命化改修工事（第Ⅱ期工事）
・学校施設の個別施設計画（令和７年度～令和 11 年度）の策定
・屋内運動場等への空調設備設置に係る設計業務
・プール施設の在り方についての調査研究

指標・個別施設計画で計画された工事の竣工率（計画数３件 100％）
参考値（計画数４件 100％）
・プール施設の先進地視察の実施

7

重点施策⑥
取組内容

部活動の地域移行の推進

新○・部活動地域移行連絡協議会（全体会議）の開催
・地域文化・スポーツ関係者等の受け入れ先確保
・月２回の拠点校方式で部活動を実施する。
・課題抽出

指標

・外部指導者が参加した部活動数（5 部活）
参考値（ － ）※地域移行としての取組は行っていなかった。

重点施策⑦
取組内容

学校のコミュニティ・スクール化

新○・コミュニティ・スクールに関する調査研究・モデル校の選定
・運営協議会設置準備
・課題抽出

指標

・モデル校の決定

基本目標４
重点施策①
取組内容

生涯学習の推進

学習機会・学習施設の充実
・町民ニーズやライフステージに応じた講座（各種家庭教育学級、高齢者教室、趣味講座等）の開催
・関連施設の整備
・学習活動や地域活動への支援
・利用者満足度の向上（公民館、図書館、文化むら）

指標・各講座の参加率（100％）
参考値（76.0％）
・各講座の満足度平均値（100％）
参考値（90.3％）
・各施設利用者アンケートによる満足度平均値（4.8 点以上/5.0 点満点）
参考値 公民館（4.13 点）図書館

（4.44 点）文化むら（4.91 点）

8

基本目標５
重点施策①
取組内容

青少年育成の推進

青少年の健全育成
・放課後子ども教室の安全・安心かつ持続可能な運営体制の充実
・青少年や青少年に関わる大人へのインターネット等の適正利用の周知
啓発

指標・放課後子ども教室の出席率（100％）
参考値（84.5％）
・インターネット等の適正利用に関する啓発事業回数（6 回）
参考値（6 回）

基本目標６
重点施策①
取組内容

人権尊重の推進

人権問題に関する学習機会の提供
・町ぐるみ人権教育推進大会及び人権教育指導者養成講座の開催
・学校や各種機関・団体と連携した人権教育及び啓発活動
・人権啓発地区別事業の実施

指標

・町ぐるみ人権教育推進大会及び講座の延べ参加者数（800 人）
参考値（403 人）
・人権啓発地区別実施事業数及び延べ参加者数（44 件）（1,320 人）
参考値（20 件）（9737 人）

基本目標７
重点施策①
取組内容

スポーツ・芸術文化の振興

スポーツ・芸術文化の振興
・誰もが安心して気軽にスポーツ・レクリエーションに親しむ機会の提供
・スポーツ及び芸術文化団体の支援や活動機会の提供
・町民体育祭及びスポーツ・レクリエーション祭の開催
・公益財団法人大泉町スポーツ文化振興事業団と協力連携した各種事業の実施
・e スポーツの普及啓発

指標

・スポーツ・レクリエーション祭への参加者数（300 人）
参考値（ － ）※事業未実施のため・文化振興事業（事業団実施事業）における参加者アンケートの満足度（100％）
参考値（96.8％）

基本目標８
重点施策①
取組内容

文化財の保存と活用

町の郷土芸能や文化財の周知及び活動機会の提供
・委託整理事業（仙石専光寺付近遺跡）の新規資料の展示及び報告書の刊行
・伝統芸能まつりの開催
・大泉かるた原画展の開催
・大泉歴史ウォーキングの開催

指標

・参加者アンケート（「大泉町の歴史や文化・文化財への関心が高まった」の割合）（100％）
参考値 （99.1％）

10

We for all！

大泉町マスコットキャラクターイズミオ～