7

生命の連続性1 生物の成長と細胞分裂
さい ぼう ぶん れつ

⑴

▼１

染色体

1つの細胞が2つの細胞に分かれることを何というか。
〔⑵〕

細胞分裂が始まると細胞の中に現れるひも状のものを何という〔か。
⑶

植物の細胞分裂のようす〕植物の根で，細胞分裂がさかんに行われているところは，根も分裂前の細胞核が消え，染 染色体が中央色体が現れる。 に並ぶ。

成長する。

しきり

せんたんとの部分か，中間の部分か，先端付近の部分か。
〔
かく⑷〕ふくせんしょくたい

体細胞分裂でできた新しい細胞の核に含まれる染色体の数は，もとの細胞に含まれる染色体の数と比べてどのようになっている〔か。

核が現れる。

しきりができる。

染色体が分かれる。

▼２

根がのびるようす▼３

被子植物の受粉から芽生えまで▼４

カエルの有性生殖と発生〕2 生物のふえ方と生殖

せい しょく⑴

めすおす

雌と雄がつくる，異なる2種類の細胞による生殖を何というか。
〔⑵〕

雌と雄が関係しない生殖のしかたを何というか。
〔〕

とくちょう

⑶

生物がもつ形や性質などの特徴を何というか。〔⑷形質が親から子に伝えられていくことを何というか。
〔

⑸

〔〕

〔し ぼう〕

はいしゅ

受粉したとき，花粉が子房の中の胚珠に向かってのばす管を何〔というか。
⑻〕

生殖のためにつくられる特別な細胞を何というか。
〔⑼〕

植物の受精では，精細胞の核と何の核が合体するか。
〔⑽〕

1つの受精卵が細胞分裂をくり返して，細胞の数を増やし，生物のからだができていく過程を何というか。

⑾〕

植物がからだの一部から新しい個体をつくるふえ方を何というか。

⑺〕

染色体に含まれており，形質を決めるもとになるものを何というか。

⑹

ひ し〔〕

植物の受精卵は，細胞分裂をくり返して何になるか。
〔〕⑿

動物の雌がつくる生殖細胞を何というか。

〔〕⒀

動物の雄がつくる生殖細胞を何というか。

〔〕⒁ 卵の核と精子の核が合体することを何というか。
〔〕

─ 26 ─

3 生殖と遺伝，遺伝の規則性⑴▼５染色体と遺伝子の伝わり方

生物が生殖細胞をつくるときに行う細胞分裂を何というか。
〔⑵〕

生殖細胞の核に含まれる染色体の数は，体細胞の核に含まれる〔染色体の数の何倍か。
⑶〕

受精卵の核に含まれる染色体の数は，体細胞の核と比べてどう〔なっているか。
⑷〕

同じ花または同じ株の花の中で受粉することを何というか。
〔⑸〕

自家受粉によって親，子，孫と代を重ねても，その形質がすべて親と同じである場合，これらを何というか。 〔⑹〕形質の異なる純系どうしをかけ合わせたとき，子に現れる形質〔を何というか。
⑺

両親から半分ずつ遺伝子を受けつぐ。

〕

形質の異なる純系どうしをかけ合わせたとき，子に現れない形〔

質を何というか。
⑻〕

対になっている親の遺伝子が，減数分裂のときに分かれて1つ▼６

顕性形質の遺伝子（丸い種子）
潜性形質の遺伝子（しわのある種子）ずつ別々の生殖細胞に入ることを何というか。
〔⑼

遺伝のしくみ〕AAの遺伝子をもつものとaaの遺伝子をもつものをかけ合わせると，子の遺伝子の組み合わせはどうなるか。 〔けんせい

⑽〕

せんせい

顕性形質を現す純系と潜性形質を現す純系をかけ合わせて子をつくり，できた子を自家受粉させると，孫には顕性形質と潜性形〔

質が何：何の割合で現れるか。
⑾〕

遺伝子の本体は何という物質か。アルファベット3文字で書き
〔なさい。

〕

4 生物の種類の多様性と進化⑴

生物の形質が，長い年月をかけて世代を重ねる間に変化するこ▼７⑷〕

約1億5千万年前の地層から発見された，は虫類と鳥類の中間的な特徴をもつ動物を何というか。
〔⑸〕

えらのほかに肺をもち，肺呼吸ができる魚類を何というか。
〔〕

ちが現在の形やはたらきは違っているが，基本的なつくりがよく似ていて，もとは同じものであったと考えられる器官を何というか。
〔〕
─ 27 ─

哺乳類〔のように進化したといえるか。

1億年前

鳥類

脊椎動物は，生活場所が陸上から水中，水中から陸上のどちら

古生代

⑶〕

は虫類

〔

はどのグループか。

現在

両生類

脊椎動物の5つのグループのうち，もっともはじめに現れたの脊椎動物が出現する地質年代
魚類

せきつい

⑵

⑹〕

新生代 中生代〔とを何というか。

2億年前
3 億年前
4億年前
5億年前

▼８

シソチョウ

つばさがある。
羽毛
お尾の骨…は虫類の特徴…鳥類の特徴シソチョウは歯がある。 約1億5千万年前の地層からつめがある。 化石が発見された。

1 図1のように，発芽したソラマメの根に等

1

かんかく間隔に印をつけ，成長のようすを観察した。

⑴

さいぼうぶんれつ

図2は，細胞分裂のようすを示している。次の問いに答えなさい。
⑴⑵

図1で，細胞分裂がもっともさかんに行Xわれていると考えられるのは，A～Dのど⑶の部分か。記号で答えなさい。
⑵

図1で，もっともよくのびると考えられるのは，a〜⑷cのどの部分か。記号で答えなさい。
⑶

図2の㋒の細胞の中に見られる，細いひも状のものXは何か。

⑷

図2の細胞分裂のようすを，㋒を始まりとして，正しい順序に並べ，記号で答えなさい。

⑸

生物の成長には，細胞が分裂して数が増えるほかに，どのようなことが必要㋒ →→→→⑸か。

2 図は，ジャガイモのいもを植えて，2いもから芽が出るようすを模式的に⑴表したものである。次の問いに答えな
さい。
⑴

⑵

図のように，植物がからだの一部から新しい個体をつくるふえ方を何というか。

⑵

ジャガイモがいもでふえる，ミカヅキモのからだが2つに分かれてふえるな
おす

めす

どのような，雄と雌が関係しないふえ方を何というか。
⑶⑶

いもから芽が出てできた新しい個体は，もとの個体とまったく同じ形質を現す。それはなぜか。
「遺伝子」ということばを使って答えなさい。

3 図はカエルの雌と雄のようすを示している。

3

次の問いに答えなさい。
⑴

A

雌のAでは卵が，雄のBでは精子がつくら⑴れる。A，Bはそれぞれ何か。
⑵

B

卵や精子がつくられるときに行われる，染色体の数がもとの細胞の半分になる特別な細胞分裂を何というか。
かく⑶

卵の核と精子の核が合体することを何というか。

⑷

次のア～オをカエルの発生の過程にしたがって，ウを始まりとして，正しい順序に並べ，記号で答えなさい。
アイウエ─ 28 ─

オ⑵⑶⑷

ウ →→→→

4 図は，被子植物の受粉後のようすを模式的に表したものでひし4ある。次の問いに答えなさい。
B⑴ BとEの部分は，それぞれ何か。
⑵⑴

花粉管の中のCと，Aの中のDは，それぞれ何か。

E⑶ CとDの核が合体することを何というか。
⑷

次のア～エのうち，⑶を行わないものはどれか。記号で答えなさい。

C

ア

ウサギが子をうんでふえた。

イ

アサガオの花がさいたあと，やがて種子ができた。

ウ

オランダイチゴの茎が地面をはうようにのび，先端から葉や根が出てきた。

エ

メダカを水槽で飼っていると，卵をうみ，その卵からメダカがかえった。

くき⑵

すいそう

5 丸い種子をつくる純系のエンドウとしわ⑶⑷

親のある種子をつくる純系のエンドウをかけ丸い種子 しわのある種子合わせたところ，できた種子（子）はすべて5丸になった。さらに，できた種子（子）をま子いて育て，自家受粉させてできた種子（孫）丸い
種子の形を調べた。図は，形質と遺伝子の伝わり方の一部を表している。丸い種子をつく

丸い種子

丸い種子

丸い種子

⑴
⑵

自家受粉させる。

る遺伝子をA，しわのある種子をつくる遺伝子をaとして，次の問いに答えなさい。
⑴

D

せんたん

⑶

子の遺伝子の組み合わせを，Aとaの記号を使って表しなさい。

⑵

⑷

孫

せいしょく

子の生殖細胞がもつ遺伝子として考えられるものはどれか。次のア～オからすべて選び，記号で答えなさい。
ア
⑶

AAイ

ウ aa

Aaエ

オ aA

孫の遺伝子の組み合わせとして考えられるものを，Aとaの記号を使ってすべて表しなさい。

⑷

孫でしわのある種子が約150個できたとすると，丸い種子は何個できたと考6えられるか。次のア～エから選び，記号で答えなさい。
ア

6約150個イ約300個

ウエ

約450個

せき つい

図は，さまざまな脊 椎 動物の相同器官の骨格

ハト クジラを表したものである。次の問いに答えなさい。
⑴

約600個

ワニ

ワニのXの部分に対応するのは，ハトとクジ
えんぴつX

ラのどの部分か。図に鉛筆でぬりつぶして示しなさい。
⑵

これらの器官は，基本的なつくりが似ていることから，もとはどのような器官だったといえるか。

⑶

図の器官と相同器官であるものを次のア～ウから選び，記号で答えなさい。
ア

ヒトのうで

イ

メダカの尾びれウ

コウモリのあし─ 29 ─⑴⑵⑶

図にかく。