令和 3 年度

事務部

自己点検・評価報告書

令和 4 年 3 月
富山短期大学 事務部

目次
記載箇所(各報告書での記載ページの最初を記入）■は記載すべき部署

認証評価（第三評価期間）

記載の有 教務部
無(〇 (地域連学生 事務×） 携・入食栄 幼教 経情 福祉部
部
試広報含む）

番号

点検項目名

1

建学の精神

2

地域・社会貢献

3

教育目標

4

学習成果

5

三つの方針

6

内部質保証

7

教育の質

２ 教育の質を保証している。

✕8

学位授与方針１ 短期大学士の卒業認定・学位授与の方針を明確に示している。

✕9教育課程編成・実施の方針

２ 教育課程編成・実施の方針を明確に示している。

✕10 幅広く深い教養

３ 教育課程は、短期大学設置基準にのっとり、幅広く深い教養を培うよう編成している。

✕11 職業教育

４ 教育課程は、短期大学設置基準にのっとり、職業又は実際生活に必要な能力を育成するよう編成し、職業教育を実施している。

✕基準

テーマ

区分

１ 建学の精神を確立している。

✕している。

✕１ 教育目的・目標を確立している。

✕Ａ 建学の精神 ２ 高等教育機関として地域・社会に貢献

２ 学習成果 (Student Learning
Ⅰ 建学の精神と Ｂ 教育 Outcomes) を定めている。
教育の の効果
３ 卒業認定・学位授与の方針、教育課
効果✕

程編成・実施の方針、入学者受入れの方針（三つの方針）を一体的に策定し、公表している。

✕１ 自己点検・評価活動等の実施体制を✕

Ｃ 内部 確立し、内部質保証に取り組んでいる。
質保証

Ａ 教育
課程 ５ 入学者受入れの方針を明確に示している。

✕６ 短期大学及び学科・専攻課程の学習成果は明確である。

✕７ 学習成果の獲得状況を量的・質的データを用いて測定する仕組みをもっている。

✕8 資格・免許取得率、専門職就職率など学習成果を可視化する指標を持っている。

✕16 卒業後評価への取組み

９ 学生の卒業後評価への取組みを行っている。

✕17 活用

教育資源の有効１ 学習成果の獲得に向けて教育資源を有効に活用している。

✕18 学習支援

２ 学習成果の獲得に向けて学習支援を組織的に行っている。

✕19 生活支援

３ 学習成果の獲得に向けて学生の生活支援を組織的に行っている。

✕４ 進路支援を行っている。

✕談支援を行っている✕

22 授業外活動支援

６ 学生会、サークル、ボランティア活動への支援を行っている。

✕

23 通学利便性支援

７ 自転車・車通学、公共交通アクセスなど通学の利便性を図っている。

✕24 同窓生支援

8 卒業生、同窓会への支援を行っている。

✕

入学者受入れ方12 針

13 明確な学習成果
学習成果を測定14 する仕組み

学習成果を可視15 化する指標

20 進路支援21 健康支援Ⅱ 教育課程と学生支援

Ｂ 学生
支援 ５ 学生生活に課題を抱える学生への相記載箇所(各報告書での記載ページの最初を記入）■は記載すべき部署

認証評価（第三評価期間）
番号

点検項目名
基準

テーマ

区分

１ 学科・専攻課程の教育課程編成・実施の方針に基づいて教員組織を整備している。

25 教員組織

記載の有 教務部
無(〇 (地域連学生 事務×） 携・入食栄 幼教 経情 福祉部
部
試広報含む）✕

２ 専任教員は、学科・専攻課程の教育課程編成・実施の方針に基づいて教育研✕

27 事務組織

３ 学生の学習成果の獲得が向上するよう事務組織を整備している。

〇

1

28 人事・労務管理

４ 労働基準法等の労働関係法令を遵守し、人事・労務管理を適切に行っている。

〇

1

１ 学科・専攻課程の教育課程編成・実施の方針に基づいて校地、校舎、施設設備、その他の物的資源を整備、活用している。

〇

1図書館活動✕２ 施設設備の維持管理を適切に行っている。

〇

26 教育研究活動

Ａ 人的 究活動を行っている。
資源

物的資源の整29 備、活用30 図書館活動

Ⅲ 教育
資源と財 Ｂ 物的的資源
資源

施設設備の維持

31 管理

32 技術的資源

33 財的資源34

Ｄ 財的
２ 日本私立学校振興・共済事業団の経資源 営判断指標等に基づき実態を把握し、財政上の安定を確保するよう計画を策定し、管理している。
Ａ 理事
１ 理事会等の学校法人の管理体制が確長のリー立している。
ダーシッ
Ｂ 学長のリー １ 学習成果を獲得するために教授会等
ダーシッ の短期大学の教学体制が確立している。
プ

理事会等の管理35 体制

教授会等の教学

36 体制

38 評議員会の開催
情報の公表・公39 開2

１ 財的資源を適切に管理している。

財政上の安定確
保37 監事の業務

1

Ｃ 技術的資源を １ 短期大学は、学科・専攻課程の教育はじめと 課程編成・実施の方針に基づいて学習成するその 果を獲得させるために技術的資源を整備他の教育 している。
資源Ⅳ リー
ダーシッ
プとガバ
ナンス

１ 監事は寄付行為の規定に基づいて適切に業務を行っている。
２ 評議員会は寄付行為の規定に基づいＣ ガバ て開催し、理事長を含め役員の諮問機関ナンス として適切に運営している。
３ 短期大学は、高い公共性と社会的責任を有しており、積極的に情報を公表・公開して説明責任を果たしている。

〇

2〇

2〇

3〇

3〇

3１ 事務組織(1) 根拠資料
学校法人富山国際学園事務組織規程(2) 現状(3) 課

題

令和 2 年度に専任の事務職員を配置する事務組織を、庶務課、会計課、教務入試課、学生支援課及び就職支援センターの 4 課 1 センター体制に組織改編を行った。
特になし(4) 特記事項
特になし(5) 改善計画
特になし
２ 人事・労務管理(1) 根拠資料
富山短期大学就業規則(2) 現状
次世代育成支援対策法に基づく一般事業主行動計画を定め、教職員全員が働きやすい環境づくりに努めている。
(3) 課
題
国の働き方改革を踏まえた労務管理に取り組む必要がある。
(4) 特記事項
特になし(5)改善計画
時間外勤務削減、年次有給休暇の取得促進を進める。
３ 物的資源の整備、活用(1) 根拠資料

学園及び短大 HP(2) 現状校地、校舎、施設設備、その他の物的資源の整備については、ほとんどできない状況にある。
(3) 課

題

学生数の減少に伴い、収益力が低下しており、当分の間、物的資源の拡充は困難な状況にある。
(4) 特記事項
特になし(5) 改善計画
財務状況を踏まえ、物的資源の整備等を努める。
４ 施設設備の維持管理(1) 根拠資料
学園及び短大 HP(2) 現状法定又は機能維持上必要なレベルの維持管理を行っている状況にある。

(3) 課題

学生数の減少に伴い、収益力が低下しており、施設設備の維持管理水準の向上が困難な状況にある。
(4) 特記事項
特になし(5) 改善計画
財務状況を踏まえ、施設設備の維持管理に努める。
５ 財的資源(1) 根拠資料
学園及び短大 HP(2) 現状安全な資金運用に努めている。
(3) 課
題
金利水準が低く、得られる果実が低水準にとどまっている。
(4) 特記事項
特になし(5) 次年度の実施計画
引き続き安全な資金運用に努める。
６ 財政上の安定確保(1) 根拠資料
学園及び短大 HP(2) 現状
短大単独では、平成 29 年度、同 30 年度と連続して当年度収支が赤字に転落したほか、平成 30 年度には経常収支が赤字となったが、令和元年度、同 2 年度はいずれも黒字となった。
(3) 課
題
短大入学者数が長期低落傾向にあることを踏まえると、教職員数の適正化などを検討していく必要がある。
(4) 特記事項
特になし(5) 次年度の実施計画
引き続き教職員数の適正化などを図っていく。
７ 理事会等の管理体制(1) 根拠資料
学園 HP(2) 現状予算及び決算の審議のほか、寄附行為等の改正など、必要に応じて開催している。
(3) 課
題
特になし
(4) 特記事項
特になし

(5) 改善計画
特になし
８ 監事の業務(1) 根拠資料
学園 HP(2) 現状監査業務に従事するほか、理事会等にも出席している。
(3) 課

題

特になし
(4) 特記事項
特になし(5) 改善計画
特になし
９ 評議員会の開催(1) 根拠資料
学園 HP(2) 現状予算及び決算の審議のほか、寄附行為等の改正など、所要の諮問を行っている。
(3) 課
題
特になし
(4) 特記事項
特になし(3) 改善計画
特になし
10 情報の公表・公開(1) 根拠資料
学園及び短大 HP(2) 現状所定の情報については、ホームページで公開している。
(3) 課
題
現状水準を維持していく必要がある。
(4) 特記事項
特になし(5) 改善計画
特になし