広島工業大学紀要教育編
第 22 巻（2023）67-76

報

告広島県立広島皆実高等学校衛生看護科との高大連携
田中武＊・青井和恵＊＊・大柱眞奈＊＊・南陽子＊＊・堀和代＊＊・山垣内俊行＊＊（令和 4 年10月28日受付）

High school-university collaboration with Hiroshima Prefectural Hiroshima Minami
High School Health Nursing Department
Takeshi TANAKA, Kazue AOI, Mana OOBASHIRA, Yoko MINAMI, Kazuyo HORI, and Toshiyuki YAMAGOCHI（Received Oct. 28, 2022）

Abstract
The 2nd Education and Research International Workshop of Electronic Devices, Circuits,Illuminations, and Systems was held on December 7, 2018 in Kure and December 8, 2018 Itsukaichi
campus, Hiroshima Institute of Technology and in Fukuyama. The teachers and students ofHiroshima Prefectural Hiroshima Minami High School Health Nursing Department participatedin this international workshop for the first time and gave poster presentations. For the next fouryears, at first it was just the students making presentations at the workshops, but by holding theworkshops within the high school, we were able to manage the workshops with all the students inthe department as well as the teachers and Hiroshima Institute of Technology.
Keywords: Electronic device, circuit, Illumination, System, Technology education, High SchoolUniversity cooperation, Health Nursing Departmentに問題解決策を立案、実践する能力を身につけた人材」の1 ．はじめに輩出をディプロマポリシーとしている。実際の取り組みと現在、科学技術の飛躍的な進歩や急速なグローバル化にしては、学生の専門性修得の向上とともに、グローバルなよって、電子電気系の技術者や研究者に以前より多くの能コミュニケーション能力の育成なども重視し、学生による力が求められつつある。例えば、専門外にまで及ぶ幅広い学会発表の促進にも力を注いできている。

科学的な知識や論理的思考力、問題解決能力、表現力、コ

このような教育目標を踏まえた本学の教育環境を紹介

ミュニケーション能力、プレゼンテーション能力等であし、過去 3 年間の学科の研究に所属する学生（学部生・大る。これらの能力の間に相関が見られることは言うまでも学院生）による研究発表の変遷を分析し、その効果を論ないが、特に多くの企業が重要視している能力に、「コじ、今後の方向性を検討してきた1）。

ミュニケーション能力」があげられる。

また、Sigfox を用いた IoT 機器を高大連携の研究の一

電子情報工学科では「エレクトロニクス関連分野、コンピュータシステム関連分野、情報通信関連分野および一般環として高校に設置し、高校内のネットワークを介さず、データの取得、web 上への表示を実現した2）。

産業分野で活躍できる技術を有し、それを活用して論理的＊＊＊

広島工業大学工学部
広島県立広島皆実高等学校― 67 ―

本報告では、2018年12月 7 日に呉で、2018年12月 8 日に

田中武・青井和恵・大柱眞奈・南陽子・堀和代・山垣内俊行

広島工業大学五日市キャンパスと福山で、第 2 回電子デバに、学生、院生、社会人による教育研究に関わる口頭発イス・回路・照明・システム教育研究国際ワークショップ

表、およびポスターセッションを行い、電子デバイス・回が開催されました。広島県立広島皆実高等学校衛生看護科

路・照明・システム、その他の分野における教育研究方法の教員と学生は、この国際ワークショップに初めて参加等について討議する。次に、国内ワークショップを、さら3）し、ポスター発表を行いました 。それから 4 年間、照明に翌年には国際ワークショップを開催し、企業、大学を始

学会中国支部、広島工業大学と連携を取りながら、ワークめ、中学校・高等学校の理科、技術、工業等も含めた分野

ショップに関連する活動を通して、高校内で、ワークにおける教育・研究方法について討議する。

ショップを開催し、衛生看護科全員参加によるワークワークショップ開催によって、企業、大学を始め、中学ショップを活かした教育システムを構築したので報告す

校・高等学校における科学技術教育・研究の現状、問題る。

点、およびその解決策、目指すべき方向などについて、発表者同士が情報交換を行うことができる場を設ける機会と2 ．広島県立広島皆実高等学校衛生看護科4）なる。また、教育に用いる様々な教材に関する情報や、自看護のプロフェッショナルとしての確かな学力・実践力

ら制作した教材に関しては、その作成方法、活用方法等を共有することもできる。さらに、中学校・高等学校、大を身に付ける。
平成14年度入学生から高等学校衛生看護科 3 年間と専攻学、企業との間で相互の連携が深まり、地域全体で科学技科 2 年間を合わせた 5 年間の一貫した看護教育を実施して術教育・研究を推進しようとする機運が醸成・拡大するこいます。とが期待される。

広島県内では、高等学校における看護教育を実施する唯4 ．第 2 回電子デバイス・回路・照明・システム関連教育・研究国際ワークショップの概要

一の県立高等学校です。学区は県内一円、募集人員は、衛生看護科 1 クラス40人です。
5 年一貫看護教育では、これまでの教育実践の成果をも広島県立広島皆実高等学校衛生看護科の教諭と生徒が初とに、早くから看護への目的意識をもった生徒に対し、 5めて参加し、ポスター発表した国際ワークショップの概要

年間を通して、より充実した特色ある看護教育を行っていを、下記に示します。

ます。そして、いち早い看護師免許取得をめざし、県内の保健・医療・福祉施設等において貢献する質の高い看護の4. 1 【2018年12月 7 日（金）】呉会場

プロフェッショナルを育成します。

（大和ミュージアム）①

Opening Declaration

14：00～14：03②

Keynote Speech

14：04～14：34③

Oral Presentation

14：35～15：22④

Poster Session（in Japanese） 15：23～17：00
呉会場のワークショップは実行委員長の開会宣言で開幕し、総勢72名（内訳：タイ 1 名、台湾 1 名、日本70名）が参加した。講演は 1 件の基調講演、 4 件の英語講演、 5 件の日本語のポスター発表があり、いずれも電子デバイス・

図1

衛生看護科の実習風景

3 ．電子デバイス・回路・照明・システム関連教育・研究ワークショップの趣旨5）
電子デバイス・回路・照明・システム、その他の分野における教育研究に関するワークショップを開催する。まず、近隣大学を対象とした国内ワークショップとして、主― 68 ―図2

広島県立呉三津田高等学校生徒の英語の発表

広島県立広島皆実高等学校衛生看護科との高大連携

図3

広島県立呉三津田高等学校生徒のポスター発表
図6

回路・システム、その他の教育・研究方法などについて活発な質疑応答が行われた．最後は委員長の挨拶で締めくく

 島県立広島皆実高等学校衛生看護科生徒の広ポスター発表広島会場のワークショップは実行委員長の開会宣言で開られた。

幕し、総勢56名（内訳：タイ 1 名、台湾 1 名、日本54名）
4. 2 【2018年12月 8 日（土）】広島会場

が参加した。講演は、 2 件の基調講演、 2 件の英語一般講（広島工業大学）

演、 6 件の日本語講演、14件の日本語のポスター発表があ①

Opening Declaration

10：00～10：03②

Keynote Speech③

Oral Presentation（in Japanese） 10：35～11：46④

Poster Session（in Japanese） 13：00～14：00

10：04～10：34

り、いずれも電子デバイス・回路・システム、その他の教育・研究方法などについて活発な質疑応答が行われた。最後は副委員長の挨拶で締めくくられた。
4. 3 【2018年12月 8 日（土）】福山会場（広島県民文化センターふくやま）①

Opening Declaration

14：00～14：03②

Keynote Speech③

Oral Presentation（in Japanese） 15：06～15：17

14：04～15：05

福山会場のワークショップは実行委員長の開会宣言で開幕し、総勢 7 名（内訳：台湾 2 名、中国 1 名、日本 4 名）が参加した。講演は、 2 件の基調講演、 1 件の日本語講演があり、いずれも電子デバイス・回路・システム、その他
図4

 . Anantathanasarn（Furukawa FIFTEL, Thailand）のS特別講演の教育・研究方法などについて活発な質疑応答が行われた。最後は副委員長の挨拶で締めくくられた。

5 ．ワークショップを、高等学校の教育に取り込みを目指して第二回電子デバイス・回路・照明・システム関連教育研
究国際ワークショップに参加し、広島皆実高校の生徒がポスター発表を行った。
それから 4 年間で、照明学会中国支部、広島工業大学と連携を取りながら、皆実高校外でのワークショップでの生徒の発表を繰り返し、2020年には皆実高校内でワークショップを開催できるまでになった。そのため、生徒全員参加で、発表するテーマを選ぶために予選を行い、優秀作をワークショップで発表する教育システムが構築されまし
図5

広島県立広島皆実高等学校普通科生徒のポスター発表

た。ワークショップ終了後、優秀な発表を行ったチームに― 69 ―

田中武・青井和恵・大柱眞奈・南陽子・堀和代・山垣内俊行

後日、奨励賞が渡された（図 7 ）。また、ワークショップし、皆実高校内で、ワークショップに発表するテーマを選の運営に貢献された関係者を含めて表彰式を行い、最後にぶために予選を行い、優秀作をワークショップで発表する記念撮影を行った（図 8 ）。

教育システムが構築されました。
今後は、ワークショップの開催、発表等を重ねて、教諭、および学生の経験を重ね、高校の教育課程に組み込んでいきたいと思います。さらに、ワークショップへの外国人の参加を促し、国際ワークショップの参加、発表を通して、グローバル人材の育成を行いたいと思います。

謝辞
本研究を実施するにあたり、実験用器材の提供等協力して頂いた広島工業大学生命学部食品生命科学科

角川

幸治教授、および研究室の院生・学生に謝意を表します。

文
図7⑴

ワークショップの奨励賞の授与

献山内将行、谷岡知美、升井義博、谷口哲至、豊田宏、荒木智行、小池正記、前田俊二、尾崎徹、浅野敏郎、田中武（広島工業大学）、国内学会発表を通した電気電子系学生の育成に向けて、電気学会教育フロンティア。2015年 8 月発表．

⑵

田中武、岡光序治、川本啓正、岩崎直樹、黒田京子、宮本洋子、向井緑、濵元

優一、IoTを用いた高大連携による初歩的な環境計測、広島工業大学研究紀要教育編、20巻、pp.7-16（2021）.
⑶

Takeshi Tanaka, Masayuki Yamauchi, Tomomi
Tanioka, Mayumi Tanaka, Terushige Yamada, Shohei
Nakata, Katsumi Chiba, Katia Vutova, First work oncollaboration between high schools and university by

図8holding workshops, Industry 4.0, Vol. 4 (2019), Issue

ワークショップの授与式後の記念撮影

2, pp. 92-95．

6 ．むすび⑷syoukai.html

2018年12月 7 日に呉で、2018年12月 8 日に広島工業大学
五日市キャンパスと福山で、第 2 回電子デバイス・回路・h ttps://www.minami-h.hiroshima-c.ed.jp/gakka_⑸田中、大村ほか：第 2 回電子デバイス・回路・照明・

照明・システム教育研究国際ワークショップが開催されまシステム関連教育・研究ワークショップ報告・照明学した。広島県立広島皆実高等学校衛生看護科の教員と学生会誌支部だより（2016. 5）は、この国際ワークショップに初めて参加し、ポスター発⑹http://www.minami-h.hiroshima-c.ed.jp/img/20220303_
eiseikanngoka_hyousyousiki_houkoku.pdf

表を行いました。
それから 4 年間、照明学会中国支部、広島工業大学と連携を取りながら、ワークショップの準備、発表を繰り返― 70 ―

広島県立広島皆実高等学校衛生看護科との高大連携
第八回電子デバイス・回路・照明・システム関連教育・研究ワー
クショップにおける、広島県立広島皆実高等学校関連の奨励賞、および、奨励賞のポスター、教員優秀賞― 71 ―

田中武・青井和恵・大柱眞奈・南第十回電子デバイス・回路・照明・システム関連教育・研究ワー
クショップにおける、広島県立広島皆実高等学校関連の奨励賞、および、奨励賞のポスター、教員優秀賞、優秀団体賞― 72 ―

陽子・堀和代・山垣内俊行

広島県立広島皆実高等学校衛生看護科との高大連携
電子デバイス・回路・照明・システム関連教育・研究ワークショッ
プ in 皆実高校（2020）における、広島県立広島皆実高等学校関連の奨励賞、および、奨励賞のポスター、教員優秀賞、優秀団体賞。

― 73 ―

田中武・青井和恵・大柱眞奈・南陽子・堀和代・山垣内俊行

電子デバイス・回路・照明・システム関連教育・研究ワークショッ
プ in 皆実高校（2021）における、広島県立広島皆実高等学校関連の奨励賞、および、奨励賞のポスター、教員優秀賞、優秀団体賞。

― 74 ―

広島県立広島皆実高等学校衛生看護科との高大連携― 75 ―

田中

武・青井和恵・大柱眞奈・南― 76 ―

陽子・堀和代・山垣内俊行