家 族 造 形 法 の 深 度
家族造形法を使った事例検討

その６

早樫 一男
○はじめに…

ることが違うという新鮮な体験をした」
Ｂ「初めてですが、自分というスタンスか私自身が進行役を務めている家族造形法

ら見たときに、家族がどういうふうに見を使った事例検討としては、定期的な研修えるのかということを立体的にとらえら会（ふるかわ家族カウンセリング研究所主れると思った」

催

月１回京都キャンパスプラザ）と不Ｇ「研修なんかで使う時があって、その時定期な研修（女性ライフサイクル研究所）には、２０人に一人ぐらいの割合で、さがあります。

っぱりわからんという人がある。最初か

今回は、女性ライフサイクル研究所で行ら、すべての人がすごくわかるというわ

われた研修後に実施した、当日の参加者にけではないが、一方で、抵抗する人があよる座談会の様子を報告します。題して、るのも事実。こんなのは、勝手にその人「家族造形法の面白さと難しさ、あれこれ」

が作っただけだという感じで、反発したです。参加者の構成はＡさん、Ｂさん、Ｃり批判をしたりする。頭で考えるタイプさん、Ｄさん、今回が初めての人から数回の人は、なんか脅かされる感じがあるのという参加状況です。Ｅさん、Ｆさん、Ｇか…。しかし、何回か体験してみると、さんはここでの研修が始まった頃から参加

じわーっと入っていく人もあるのだがしているベテランです。そして、私が加わ…」っています。

Ｂ「例えば、家族４人をどのように配置す「家族造形法の面白さと難しさ」についるのかがすごく重要になってくるのではて、あれこれと思ったことを自由に語ってないか」

もらいました。

Ｇ「その時に、批判的な人は彫刻家役が勝手に配置しただけだというのだけれど、○家族造形法の体験は…

そんなことを言ったら、文字情報のケースレポートも主観だ。それよりも、彫刻

Ａ「クライアント役になってみると湧き上家役（援助者）がキャッチしている情報がってくる感情というものがある。頭でが視覚的に置かれることで、文字情報で考えていたことと、実際にからだで感じ選んだよりかは、情報が多いかもしれな115

いとも言えるが、ある種の抵抗を感じるるとイメージが湧かないことがある。臨人がある」

床像が描かれているが、どんな人？ってＣ「自分が彫刻として置かれて感じるこというのが浮かんでこない、意味がわからがあるのですが、それが、実際の家族のないというのが結構ある。しかし、造形人とまったく同じではないとも感じる。

法という形にすると、こういう関係の中しかし、一方で、家族役のフィードバッのこういう位置なのか、こういう感じのクをきいて、実際の家族と重ね合わせる

この人ねというのがわかるから、造形法ことができるのは、提出者かなあとも思は結構いいなあと思う。理解が深まるとう」思う」

Ｇ「家族の実際の感じと重なるかどうかというよりも、家族造形法というツールを○役に入る…

使って事例検討をこの場所でやったことによって、援助者が新たに見えてくるも早樫「いつも、造形法の終わりには、それのがあるということが大きい。これまで、ぞれ引き受けていた役を降りる、自分自ＤＶケースの事例検討等にも使っている身に戻るという意味で、簡単な役割解除が、実は、援助者がケース理解を深めるを行っています。具体的には、それぞれといった意味において、援助者自身のト引き受けていた役割に合わせたコスチュ

レーニングの側面もあるのではないかとーム（衣装、上着）を脱ぐということを感じている」

イメージしてもらっていますが、そのこＣ「それぞれのコメントは、可能性の一つとについては…」

として受け止めるということですね。絶

Ｄ「さっき、服を脱ぐという話があったが、対視はできないということですね」

前回は服が何を意味しているかがあまりＧ「家族造形法を使っての事例検討をチーよくわからなかった。家族造形法だけでムで実施することによって、援助者自身なくて、クライアント像を作ることで、の理解が深まることが大切。その場で話自分の視点も、距離を持って考えられるし合った通りにいかなくても、いろんなという経験もした。言葉によらないとい視点で検討したことが次にいきる」

うのがすごいなあと思った。一番最初に

早樫「検討するときに、これまでのペーパ

身体的なイメージがきて、そこから、キー中心と違うところは、立体的、視覚的であること。これは、他の検討の仕方とャラができていく感じがした」
早樫「さきほどの抵抗にもどるが、役に入るは決定的に違う。ただし、提出者のイメというのは、難しく感じますか？」ージで作っている。各メンバーからのフＧ「全然感じなかった。いつも、造形に入ィードバックについては正解を求めている前のケースの簡単な紹介の際、最初はるのではなく、どんなふうに感じます

そんなこと信じられないという感じがあか？ということをきいている」っても、そこに置かれると不思議とわかＣ「むしろ、言語化されたケース報告を見る、感じる。頭で考えると、なんってい116う人だ！、こんな人わからへん、信じら広がっていった。最初は苦も無くできたれないと思っていても、その役として置のではなくて、自分の中の感性をゆっくかれるとわかるのが本当に不思議」

りと育てていったという感じ。わからな

Ｄ「対人援助マガジンの家族造形法についいという感じが最初にあったが、反発はて読んでいて、何でこうなるのかと疑っなかった。ある時、ＤＶの加害者役をやていたが、実際に、そこに置かれたらすったことがある。やる前に頭で考えていごく感じるなあと思うことがある。ただ、た時は絶対に共感できないと思っていそこにいるだけなので、動きがない分、た。しかし、造形として体験してみると、演じる必要ない分、かえっていろいろと誰も自分のことをわかってくれない悲し感じることができるし、楽でもある」

みを感じたという印象的な出来事があＧ「楽だから、苦手感とか恥ずかしさがなり、しばらく、貴重な体験として持ち続いし、その分、じっくりと感覚に集中でけたことがある。それから、自分の感じきる」

方が一面的なものから多面的なものへとＡ「演じるというよりは、役が染み入ると変わっていったような気がしている。こいう感じ」の研修で育てられた感がある」

早樫「演じることを求められると、得手不Ｇ「そういう意味では、造形法を体験する得手とか苦手意識、羞恥心が生まれる」

ことによって、実生活ではまったく共感

Ｇ「造形法は、ただ置かれたままでじっとできない人がわかるようになる。造形法していたらいいという教示だから、役割で想像もできなかった人の役割を担ったを引き受けたものも簡単とも言える」

ことがあったが、やってみるとよくわかＡ「ロールプレイだと、どれぐらい自分のる！といった衝撃的な出来事もあった。

キャラが役割にはいっているのかなあとそういう意味では、他者理解に対して、考えながら進めているという感じがあ許容度が広がると言えるかもしれない。

る。造形法はじっとしていて染み込んで共感度が増えるといった方がよいかもしくるものに集中していくということで入れない」

りやすかった」○家族造形法は共感のトレーニング○難しさ…
Ｆ「共感のトレーニングの場だった。からＥ「５年ぐらいになるかなあと思うが、馴だから共感していくという訓練だった。

染むのに苦労した。頭で考えるタイプな

そもそも、頭の人だから、最初は変に考ので。演じないといけないと受け止めて、え込んでしまって、その役割で置かれて役に入りにくくって。その中で、からだしまった時でも、自分の感じたことで話が感じるということを徐々に学んでいっしていいか、それとも役割になった自分たように思う。また、ほかの人のフィーとして話したらいいのか等、戸惑いがあ

ドバックを聴くと、自分の感じ方の幅がった。ケースを提出した場合でも、役割117

を引き受けた人は一生懸命言ってくれて○改めて、特徴は…

いるのだが、好き勝手に言われているといった受け止めをしたりして、抵抗の人

Ｇ「非常に便利なのは、忙しい援助者にとだったと思う。抵抗が強かった。頭で考っては、準備がいらないというのは大きえてしまって、みんなが好きに言っていい。ケースレポートをしようと思えば、るだけという感じしかなかった」

記録を読み返し、文章化しないといけな

Ｇ「好きに言ったらいい！という感じがあい。造形法は準備は不要だし、それに比る」

べて、得るものは多い。提出者の負担がＦ「後になって、造形法がわかってくれば、ないし、みんなが参加できるし、すごく好きにいってもらった方がケースのため面白い。一方、これまでいろいろなとこにもなるということも段々わかってき

ろで使う中で、難しいと思うのは、女性た。どこで、変わってきたのかはわから相談、ＤＶ問題の場合、担当者が混乱すないが…」ることがある。女性の視点に立って、家Ｇ「そういう風に考える人は、正しい答え族全体を考えるという枠組みがあるのがあると思っているのではないか」

で、造形法の場合、夫の気持ちがわかっＦ「そうだと思う。ここで、ケースを出すてしまったりというようなことになるのは、自分の感じ方や見方の幅が広がれと、何のために、どの立場から支援するばと思っている。一つのところしか見えのかといった面から、混乱を感じることていなかったのが、他のところが見えたがある。そこで、説明するのは、全体のり、感じたりできることで、自分自身が立場、それぞれの立場から考えてみた上広がっていけるから、面接の中でもいろで、もう一度、その女性の立場に戻ってんな角度から見えるようになってきた」

考えてみることの大事さである。とは言Ｇ「実際に、正しい答えなんかない」っても、みんなの気持ちが分かりすぎる

Ｆ「ここで、何度かケースを出してきたが、と混乱するようだ」

不思議なことに、造形を通してみなさんが感じたことがあてはまることがある」

早樫「対人援助マガジンで紹介しているが、Ｇ「一人だけで想像するよりは、チームと造形法の説明については？」して、みんなで広げることが非常に大きＣ「この研修の前に、マガジンを読んでいい」

ったので、こういうことを感じればいいＦ「今回提出したケースでも、提出前に感のだなあというイメージはあった。特に、じていた父親像と提出することによって抵抗はなかった」

変化した父親像があり、それは、実際のＧ「役に入っていて感じることが、自分自面接でも変化があった。造形法による事身の固有の反応かどうかと思うことがあ

例検討を通して、見方と感じ方が広がる。

るだろうが、それよりも、その人自身の共感の幅が広がる」

共感性とか感受性とかが大きいかなあと思う。援助職者で造形法を実施すると、118それなりに共感性があるのでやりやすな視野から家族を眺めてみることの大切い。それでも、個々の感度がある」

さなどを体感的に味わうことができる。

早樫「その通りで、その場がうまくいくか個人臨床がメインであれば、家族をシスどうかは、役割を引き受けてくれた人のテムとして見る訓練にもなる。家族を視感度によるところが大きい」

野にいれてシステムとして考えてみる

Ｇ「個人的要因というよりは、その人の感と、一対一で出会っている時には見えな性、感度は大きい」

かったこと、感じなかったことが出てく

Ｅ「講演をしていて感じるのは、うまくいる。また、援助者も含めた造形によって、く時はその場の空気をよく読んでいると家族にとって、援助者が及ぼしている影か、聴衆を引っ張るとか、空気感を読め響も見えやすくなる」

る力かなあと思う。自分なりには、そのＢ「そもそも支援者のためのプログラムで力は付いてきたと思う。造形法の時に、すか？」役割を与えられて、置かれて、その人物

早樫「元々は、家族療法の相談場面で生まにどこから入るか、進めるかというのも、れ、相談家族に対して用いられた技法。

その場の空気を読むということからかな

特徴は視覚的、体験的、非言語的なコミあと思う。造形法とはこういうものですュニケーションに焦点をあてている点なと教えられなかったからよかった。自分ど。私自身は、事例検討としてアレンジが感じることが苦手なところも含めて、して使ったり、援助者自身の自己覚知の少しずつ、開いていったような感じがしプログラムの中で、団先生とやっている」ている」○「家族造形法の面白さと難しさ」をふり○家族造形法の持つ新たな一面

かえって

早樫「援助者にとってのトレーニングとい急に、座談会をお願いしたにもかかわらうのは改めてよくわかった。その人なりず、みなさん、積極的に発言していただきに援助者として、開かれていく、磨かれました。ていく上でのツールとしての位置づけと限られた時間の中で、事例検討法としていうことを強く感じた」の家族造形法の面白さや難しさについて、

Ｇ「感受性のトレーニングとしては、かなとても率直で新鮮なお話が伺うことがでり効率はいいと思う。自分がこれまで理き、興味深い座談会となりました。

解したことのないような人について、造ありがとうございました。

形法を通して理解できるのだから…」
早樫「事例検討を通しながら、援助者、参加者の感受性訓練をしているということやね」
Ｇ「それから、視点を広げるとか、いろん119