～メニューを見て飲み○個別言語トレーニング

療 リ ハビ リ を修 了 した 後 も継 続 的に フ ォ
ロ ー して い くこ と で
ゆ っ くり で はあ っ ても 確 実に 回 復し て いくと言われています。
「人の話くらぶ佐智 」 は全 国 でも 珍 し
い 失 語症 な どの こ とば の 不自 由 な方 々 のた め の通 所 施設 と して 六 月一 日 に開 所 し
ま し た。 専 従の 言 語
聴 覚 士が 専 門的 な 検査に基づき、マンツ

○昼食
○休憩

～メドマーで足のマッサー

ジも出来ます～○身体トレーニング～第一、第二～○集団言語トレーニング○茶話会

本人の人格を尊重して病前と同じ語調やことばづかいを心がけましょう。
ゆっくり目の会話でゆっくり、短いことばで、十分な区切りをつけて話しましょう。
落ち着いた雰囲気でイライラした雰囲気は相手に伝わります。
具体的な内容で抽象的なことばは、あまり使わないようにしましょう。
ジェスチャーを使ってうなずきや身振りなど、ことばと一緒に交えながらコミュニケーションを図りましょう。

～ひらがなと漢字の違い～

多くの失語症の方はひらがなが苦手です。
① ひらがなは音を表す文字のため意味が分かりにくい（50 音表を指差して言いたいことを伝えるのは難しいです）

る と 理 解 でき る こと もあります。
誤 っ た こ とば が 出て しまった場合
推 測 で き る場 合 は、 訂
正 せ ず に その ま ま会 話を 続 け ま しょ う 。推 測
で き な い 場合 は 、文 字や 絵 を 使 って 意 味を 確認しましょう。
コ ミ ュ ニ ケー シ ョン ノー ト な ど の補 助 具を 使って会 話 を 助 ける 道 具と して 、 イ ラ スト や 文字 がか か れ た コミ ュ ニケ ーションノート（下写真）があります。

失 語 症 ワ ン ポ イ ン ト

物・絵を使って実 物 や 絵 を 見 せた りす
ると理解ができます。
漢字を使って
文 字 に 書 い て 情報 を伝
え る と き は 、 漢字 を使うと良いでしょう。
話しをさえぎらない
最 後 ま で 集 中 して 聞きましょう。
別 の こ と ば に 言い 換えて理 解 で き る こ とば と理解 で き な い こ とば がある場合があります。
別の意味の同じことば に 言 い 換 え たり 、ことばの順番を入れ替えから生まれた伝説。
３．乞巧奠（きこうでん）は織 姫星に あや
かって機 織りや 裁縫が上達す るよう に、庭先の祭 壇に針 を供えてお祈りする風習。

市販で販売しているものあれば、インターネットで自作のものを公開しているサイトもあります。
最近はタブレット端末のアプリもあります。
してはいけないこと・五十音表を指差す・子ども扱いする。
その人らしい人格は病前と同じなので、これまでと変わらない態度で接することが大切です。

（言語聴覚士リハビリテー
ション情報サイト：ＳＴナビより引用）

目＝失語症の方とのコミュニケーション（半日利用も可）○佐智出発「願いを込めて書きました」
７月７日の七夕は、利用者様と職員とで七夕飾りの作成をしました。
～七夕の起源～１．棚機（たなばた）。
禊ぎの行事で乙女が着物を折って、秋の豊作を願ってする神事。
２．織姫、彦星の伝説。
旧暦の七月七日、ベガ（織姫）とアルタイル（彦星）が天の川を挟んで最も輝いて見えること② 漢字は意味を表す文字が多いので意味が分かりやすいーマンで個別訓練やグループ訓練を行います。同じような症状を抱えた方々との交流は相互理解と自信につながり、思いもよらぬ効果をもたらします。そして新たな信頼関係の形成と社会参加へつながっていくことでしょう。
ことばの不自由な方々が笑顔で生き生きと人生を歩んでいけるように精一杯ご支援をしていきたいと思います。どうぞよろし
くお願いします。
管(理者 田原公彦）○自主トレーニング

集団訓練やレクリ
エーションでは普通に話せる人たちのペースで進んでしまい言葉の不自由な方々が充分に意志表示できず、歯がゆい思いをされているということもよく聞きます。一方で失語症などは○ラジオ体操期間が限られた医○バイタルチェック

2017
July
○作業活動
午後

～測定後は自分もノートに記録します～

午前

失語症や麻痺性
構音障害あるいはパーキンソン病な
どでことばがはっきりと出なかったり、呂律が回らなかったりして周囲とのコミュニケーシ
ョンがうまくとれない方々がたくさんおられます。通常のデイサービスの○佐智に到着○団らんたいものを注文～

膝のコントロール訓練

目と手の協調性訓練「イチジクを植えました」
佐智の横にある、農業用水路沿いには近所の方と整備した畑があります。そこにイチジクとグミの木を植えました。まだ同じ位の背丈です。
イチジクは①と②どちらでしょうか？ （答えは左下）
他にもアジサイやミントや薔薇を植えています。

②られます。ゆっくり、障害のペースに合わせて会話を行なっていくため、新しい情報や思ってもいないような一面が知れたりと、楽しく会話することができます。

どのような教材をどのように使用したらよいのか、それを指導することで、自ら訓練できるよう

ホ ームプログラム
自宅でできる言語訓練を一人一人にあった方法で提案しています。まず言語聴覚士から課題を提案します。課題が自主的にできるようになってきたら、自宅にある素材をできるだけ使用するようにします（新聞、パソコにサポートしていきます。
提案の例
・チラシから野菜を抜き出して書く・新聞の漢字に仮名を振る
・新聞の見出しを声に出して読む
・携帯電話で分からない漢字を調べる
・パソコンのソフトを利用して練習をする など…

脱水症対策
この時期話題となるのは、やはり脱水症です。脱水になると、喉の渇きの他、全身倦怠感、頭がぼーっとしたり、頭痛、嘔気・嘔吐、冷や汗等の症状がでます。
ひどくなると、幻覚、意識障害、けいれんなども引き起こします。
脱水予防にはこまめな水分補給が必要ですが、どのような飲み物が効果的なのでしょうか？

脱水症を予防す
るには、水分と共に失われるミネラル成分の補給が大切です。ここでは、日本の伝統的な身近な飲み物を紹介します。
・麦茶…カフェインやタンニンが含まれていないため赤ちゃんや高齢者にも安心です。水分と同時にミネラルも補給できます。
・ほうじ茶…麦茶同様ミネラルが含まれ、テアニン効果で疲労回復も期待できます。
・甘酒…米と麹からできる発酵食品で『飲む点滴』と言われています。
水分と塩分と糖分のバランスがとても良いです。酒粕を使っている甘酒はアルコールを含んでいるので注意しましょうね。

答え ①イチジク

ン、辞書など）。家で『佐智だより』第１号
発行者：人の話くらぶ佐智
発行日：平成２９年７月１５日
住所：宮崎市祗園２丁目１７－１
電話：０９８５－８９－２７７２

一．言語機能やコミュニケーション能力の改善が図られます。
二．同じ障害をもつ仲間との出会いの場を提供し、孤立化や抑うつ傾向の改善など、心理・精神的な効果が期待されます。
三．仲間との交流や趣味活動を奨励し、生活の活発化と新しい生きがい作りへと発展します。

握力測定

四．周囲の人々への関心や心遣いを育成、さらに社会性の向上が図重錘による筋力強化訓練①

グループ訓練の効果

麻痺側下肢の過重負荷と佐智では、希望される利用者様にグループ言語訓練を実施しています。できる限り障害が同質の方々でグループを編成し、個人訓練に準じたプログラムを用いてモダリティ（言語様式）の機能能改善をめざします。また、気楽な仲間同志の相互刺激の中で、実用的コミュニケーション能力の向上を図ります。グループ訓練の効果として、よる心肺機能向上訓練

失語症の診断を受
け ら れ た 方々 の 多 くは 身 体 的 な不 自 由 さも併せ持っています 。 佐 智 では こ と ばの リ ハ ビ リだ け で なく 心 身 機 能の 維 持 ・
向 上 を 目 的と し た リ
ハ ビ リ も 実施 し て い
ま す 。 専 従の 理 学 療
法 士 が 専 門的 評 価 を行 い 、 リ ハビ リ の 方
向 性 と プ ログ ラ ム を
立 案 し ま す。 も う 少
し 早 く 歩 きた い 、 杖や 装 具 を 使わ ず に 歩
き た い 、 県外 に 旅 行に 行 き た い、 転 ば な
い よ う に なり た い 、料 理 を し たい 等 々 、
お ひ と り おひ と り の目 標 達 成 のた め に 一
緒 に 汗 を 流し て い ます。

歩行訓練

身体的リハビリも実施中

自転車エルゴメーターに②グミの木