令和５年度 愛媛県保育士等キャリアアップ研修
開催要項（全体）
１ 目
的
本研修は、厚生労働省雇用均等・児童家庭局保育課長通知（平成２９年４月１日付雇児保発０４０１第１号）で定める「保育士等キャリアアップ研修ガイドライン」に基づき、保育に必要な知識に関する理解を深め、実践的な能力を身に付けることを目的として開催します。
２ 概要（１）ｅラーニング（Ｗｅｂを活用した通信教育）で実施します。できる限り、視聴期間の業務時間内に、パソコンやタブレット端末を使用して受講し、レポートを提出してください。
（２）全８研修を７回に分けて案内します。１回目（①乳児保育、②幼児教育）、２回目（③障がい児保育）３回目（④食育・アレルギー対応）、４回目（⑤保健衛生・安全対策）、５回目（⑥保護者支援・子育て支援）、６回目（⑦マネジメント研修）、７回目（⑧保育実践研修）に分けて申し込み期間を設けます。
３ 主催
愛媛県
４ 実施
愛媛県保育協議会
５ 協
力
社会福祉法人愛媛県社会福祉協議会
６ 視聴期間下記「11 研修内容」を参照
７ 対 象 者
（１）全課程を受講できる方（２）保育所等（※）の保育現場において、それぞれの専門分野に関してリーダー的な役割を担う方等（当該役割を担うことが見込まれる方を含む）※子ども・子育て支援法に基づく特定教育・保育施設及び特定地域型保育事業
７ 研修形式（１）e ラーニングによる講義及び個人ワーク（２）修了レポート
８ 受 講 料
１研修につき２，０００円
９ 定
員
１研修につき４００名程度

10 参加申込
各分野の申込期間内に本会ホームページ「保育士等キャリアアップ研修」申込ページから、ウェブ上でお申し込みください。※申込ページ以外からのお申し込み受け付けていません。
【ＵＲＬ】https://www.ehime-hoiku.jp/（「愛媛県保育協議会／えひめの保育」で検索）
11 研修内容（１）専門分野別研修「①乳児保育」【申込期間】令和５年５月１６日（火）～６月６日（火）【視聴・レポート提出期間】令和５年７月３日（月）～２４日（月）内容（１）乳児保育の意義①乳児保育の役割と機能 ／ ②乳児保育の現状と課題（２）乳児保育の環境①乳児保育における安全な環境②乳児保育における個々の発達を促す生活と遊びの環境 ③他職種との協働（３）乳児への適切なかかわり①乳児保育における配慮事項 ／ ②乳児保育における保育者のかかわり③乳児保育における生活習慣の援助やかかわり（４）乳児の発達に応じた保育内容①保育所保育指針について ／ ②乳児の発達と保育内容③１歳以上３歳未満児の発達と保育内容（５）乳児保育の指導計画、記録及び評価①全体的な計画に基づく指導計画の作成 ／ ②観察を通しての記録及び評価③評価の理解及び取組
合計

動画時間
２時間１０分
２時間１０分

１時間５５分

４時間４５分

４時間５分
１５時間５分（２）専門分野別研修「②幼児教育」【申込期間】令和５年５月１６日（火）～６月６日（火）【視聴・レポート提出期間】令和５年８月１日（火）～２２日（火）内容（１）幼児教育の意義①幼児教育の役割と機能 ／ ②幼児教育の現状と課題③幼児教育と児童福祉の関連性（２）幼児教育の環境①幼児期にふさわしい生活 ／ ②遊びを通しての総合的な指導③一人一人の発達の特性に応じた指導 ④多職種との協働（３）幼児の発達に応じた保育内容①保育所保育方針について ／ ②資質と能力を育むための保育内容③個々の子どもの発達の状況に応じた幼児教育（４）幼児教育の指導計画、記録及び評価①全体的な計画に基づく指導計画の作成 ／ ②観察を通しての記録及び評価③評価の理解及び取組（５）小学校との接続①小学校教育との接続②アプローチカリキュラムとスタートカリキュラムの理解③保育所児童保育要録
合計

動画時間（分）
１時間３０分

２時間３０分

４時間５５分

３時間５５分

２時間３５分
１５時間２５分

（３）専門分野別研修「③障がい児保育」【申込期間】令和５年６月３０日（金）～７月２１日（金）【視聴・レポート提出期間】令和５年９月１日（金）～２２日（金）内容（１）障がいの理解①障がいのある子どもの理解 ／ ②医療的ケア児の理解③合理的配慮に関する理解 ／ ④障がい児保育に関する現状と課題（２）障がい児保育の環境①障がい児保育における個々の発達を促す生活と遊びの環境②障がいのある子どもと保育者との関わり③障がいのある子どもと他の子どもとの関わり④他職種との協働（３）障がい児の発達の援助①障がいのある子どもの発達と援助

動画時間
３時間５分

３時間１５分

２時間５０分（４）家庭及び関係機関との連携①保護者や家族に対する理解と支援②地域の専門機関等との連携及び個別の支援計画の作成③小学校等との連携（５）障がい児保育の指導計画、記録及び評価①全体的な計画に基づく指導計画の作成と観察・記録②個別指導計画作成の留意点 ・ ③障がい児保育の評価

合計

３時間４５分

２時間３０分
１５時間２５分（４）専門分野別研修「④食育・アレルギー対応」【申込期間】令和５年７月３１日（月）～８月２１日（月）【視聴・レポート提出期間】令和５年１０月２日（月）～２３日（月）内容（１）栄養に関する基礎知識①栄養の基本的概念と栄養素の種類と機能②食事摂取基準と献立作成・調理の基本 ／ ③衛生管理の理解と対応（２）食育計画の作成と活用①食育の理解と計画及び評価 ／ ②食育のための環境（他職種との協働等）③食生活指導及び食を通した保護者への支援④第四次食育推進基本計画（３）アレルギー疾患の理解①アレルギー疾患の理解 ／ ②食物アレルギーのある子どもへの対応（４）保育所における食事の提供ガイドライン①保育所における食事の提供ガイドラインの理解②食事の提供における質の向上（５）保育所におけるアレルギー対応ガイドライン①保育所におけるアレルギー対応ガイドラインの理解②アナフィラキシーショック（エピペンの使用方法を含む）の理解と対応

合計

動画時間
２時間２５分

７時間１０分

２時間３０分５５分

２時間３５分
１５時間３５分

（５）専門分野別研修「⑤保健衛生・安全対策」【申込期間】令和５年８月３１日（木）～９月２１日（木）【視聴・レポート提出期間】令和５年１１月１日（水）～２２日（水）内容（１）保健計画の作成と活用①子どもの発育・発達の理解と保健計画の作成 ／ ②保健活動の記録と評価③個別的な配慮を必要とする子どもへの対応（慢性疾患等）（２）事故防止及び健康安全管理①事故防止及び健康安全管理に関する組織的取組②体調不良や傷がいが発生した場合の対応③救急処置及び救急蘇生法の習得 ／④災害への備えと危機管理⑤多職種との協働（３）保育所における感染症対策ガイドライン①保育所における感染症対策ガイドラインの理解②保育所における感染症の対策と登園時の対応（４）保育の場において血液を介して感染する病気を防止するためのガイドライン①保育の場において血液を介して感染する病気を防止するためのガイドラインの理解②保育所における血液を介して感染する感染症の対策と対応（５）教育・保育施設等における事故防止及び事故発生時の対応のためのガイドライン①教育・保育施設等における事故防止及び事故発生時の対応のためのガイドラインの理解②安全な環境づくりと安全の確認方法
合計

動画時間
２時間４０分

７時間００分

３時間５０分３５分

１時間３５分

１５時間４０分（６）専門分野別研修「⑥保護者支援・子育て支援」【申込期間】令和５年９月２９日（金）～１０月２０日（金）【視聴・レポート提出期間】令和５年１２月１日（金）～２２日（金）内容（１）保護者支援・子育て支援の意義①保護者支援・子育て支援の役割と機能②保護者支援・子育て支援の現状と課題③保育所の特性を活かした支援 ／ ④保護者の養育力の向上につながる支援（２）保護者に対する相談援助①保護者に対する相談援助の方法と技術②保護者に対する相談援助の計画、記録及び評価（３）地域における子育て支援①社会資源 ／ ②地域の子育て家庭への支援③保護者支援における面接技法（４）虐待予防①虐待の予防と対応等 ／ ②虐待の事例分析（５）関係機関との連携、地域資源の活用①保護者支援・子育て支援における専門職及び関係機関との連携②保護者支援・子育て支援における地域資源の活用③「子どもの貧困」に関する対応

合計

動画時間
２時間５分

５時間５５分

２時間１０分
２時間

２時間５０分
１５時間

（７）専門分野別研修「⑦マネジメント研修」【申込期間】令和５年１０月３１日（火）～１１月２１日（火）【視聴・レポート提出期間】令和６年１月１０日（水）～３１日（水）内容（１）マネジメントの理解①組織マネジメントの理解 ／ ②保育所におけるマネジメントの現状と課題③関係法令、制度及び保育指針等についての理解④他専門機関との連携・協働（２）リーダーシップ①保育所におけるリーダーシップの理解 ／ ②職員への助言・指導③他職種との協働（３）組織目標の設定①組織における課題の抽出及び解決策の検討 ／ ②組織目標の設定と進捗管理

動画時間
４時間００分

２時間５分
５０分（４）人材育成①職員の資質向上 ／ ②施設内研修の考え方と実践③保育実習への対応

４時間４０分（５）働きやすい環境づくり①雇用管理 ／ ②ＩＣＴの活用 ／ ③職員のメンタルヘルス対策

４時間１０分

合計

１５時間４５分（８）専門分野別研修「⑧保育実践研修」【申込期間】令和５年１１月３０日（木）～１２月２１日（木）【視聴・レポート提出期間】令和６年２月１日（木）～２２日（木）内容（１）保育における環境構成①子どもの感性を養うための環境構成と保育の展開（２）子どもとの関わり方①子どもの発達に応じた援助方法に関する実践方法（３）身体を使った遊び①身体を使った遊びに関する実践方法（４）言葉・音楽を使った遊び①言葉・音楽を使った遊びに関する実践方法（５）物を使った遊び①物を使った遊びに関する実践方法

動画時間

２時間５分

４時間５分
５時間
５時間１０分合計

１６時間２０分※上記期間中に全内容を視聴し、レポートをご提出いただきます。
（消印有効）※動画時間は個人ワークの時間を含みます。
12 受講決定等（１）申込締切後、受講者を決定し、所属施設に受講決定通知を郵送します。
（２）受講料納入：銀行振込①受講決定通知送付時に「振込依頼票（専用振込用紙）」を同封します。
②「振込依頼票」をご利用の上、県内伊予銀行窓口からお手続きいただくと、振込手数料は無料となります。
③「振込依頼票の控え（振込金受取書）」を「領収書」とします。※同通知書には銀行領収印が押印されるため、領収書として効力を有します。
（３）申込後、受講の辞退や情報の修正がある場合は、ウェブ上では手続きができませんので、下記事務局へご連絡ください。

（４）受講決定後、受講を辞退する場合は、決定通知に記載された期日までに下記事務局へご連絡ください。期日までに連絡がなかった場合、受講の有無にかかわらず受講料全額をお支払いただきますので、あらかじめご了承ください。また、受講料の未払い等がある場合は、今後の受講をお断りすることがあります。
13 留意事項（１）本研修は、愛媛県から委託を受け、愛媛県保育協議会が実施するものです。
（２）本会は研修実施機関です。処遇改善加算等の制度に関するお問い合わせは、愛媛県庁（男女参画・子育て支援課 保育・幼稚園係０８９－９１２－２４１２）へご連絡ください。
（３）本研修は、県内全保育士等の資質向上を目的としているため、処遇改善の可否や施設区分（公立／私立等に関わらず、「６対象者」に該当する方は、どなたでも受講が可能です。
（４）本会が取得した個人情報は、本研修の運営・管理の目的に限り使用することとし、修了評価及び受講履歴管理等を行うため、愛媛県と共有します。
14 問い合わせ先（１）動画の視聴方法や内容に関するお問い合わせ株式会社保育のデザイン研究所
神奈川県藤沢市朝日町１０－７ 森谷産業旭ビル４階
ＴＥＬ ０４６６－９０－３９５２ ／ ＦＡＸ ０４６６－９０－３３３９
メール on@hoiku-design.net（２）「処遇改善加算」等、制度・施策に関する内容のお問い合わせ
愛媛県男女参画・子育て支援課 保育・幼稚園係 ＴＥＬ ０８９－９１２－２４１２（３）研修の運営や申込等に関するお問い合わせ
愛媛県保育協議会事務局（担当：石丸）
愛媛県社会福祉協議会 総務企画部 法人振興課〒７９０－８５５３ 松山市持田町三丁目８番１５号 愛媛県総合社会福祉会館２階ＴＥＬ ０８９－９２１－８５６６ ／ ＦＡＸ ０８９－９２１－８９３９
メール jimukyoku@ehime-hoiku.jp ／ ＵＲＬ https://www.ehime-hoiku.jp