社会福祉法人 幸清会

平成30年度 新人職員研修プログラム
1日目：3月22日（木）時

会場：財田の杜間分

9：30-10:45

75

科運営担当事業所
目

オリエンテーション
研修のねらい先輩ケアワーカーからのメッセージ

目的内容研修の目的と目標を示し、それに沿って研修カリキュラムがどのように ・ 研修の目的組み立てられているかを理解し、研修の方向性を明確にする。加えて研 ・ 目標の明示
修の機会を、情報交換、ネットワーク作りの場に活用することを促す。
・ 自己紹介・ 研修の機会を、主体的、積極的に自己学習の場として活用する意義の明示
・ 現場のケアワーカーよりケアのやりがいや、仕事の様子をきく

1日目

10:45-11:00

15

11：00-12:00

60

12:00-13:00

60

13:00-15:00

120 高齢者の生活を大切にしたケア

15:00-15:15

15

15:15-16:45

90

16:45-17:15

17:15-18:00

間

9:00-11：00特養）幸豊ハイツ１９９８
ケアワーカー 武者洋充特養）幸豊園
主任ケアワーカー 齊藤歩

休 憩
法人の理念と職員としての心得

社会福祉法人幸清会について、所属する一職員として理解を深める。 ・法人の理念について、その必要性と重要性を理解し、理念の実現に向 ・けて取り組む姿勢を養う。
・・法人の沿革
法人各事業所の所在とサービス種別
職業倫理
経営理念ケア理念運営方針

社会福祉法人）幸清会
理事長
大久保 幸積休 憩特養）舟見の杜
主任ケアワーカー

高齢者に合った生活環境

生活環境の整備は、入居者様、利用者様自身の活動能力が向上し、 ・ 生活環境整備のもつ意味自立した生活の土台となると同時に、介護者の負担軽減になることを理 ・ 生活環境整備のポイント解した上で、生活環境の整備の視点、方法を学ぶ。

特養）幸豊ハイツ1998
ケアワーカー30

振り返り

この日の研修の学びをグループ毎に振り返り、講義内容や演習を通し ・ 学習した内容についての確認、意見交換て習得した成果について確認する。
・ ふり返り用紙の記入

45

チームワークとコミュニケーション北山 博満

休 憩

参加者全体で会場や宿泊場所の清掃と夕食づくりを行い、コミュニケ－ションとチームワークのあり方について学ぶ。

運営事業所

会場：財田の杜分科

中嶌 龍
運営事業所

・ 宿泊施設の説明及び注意事項
・ チームで夕食づくり

運営担当事業所目

120 口腔ケアの意義と実際

目
的内
誤嚥性肺炎や口腔疾患の予防につながる口腔ケアの意義や重要性に ・ 口腔ケアの重要性ついて理解し、口腔ケアに関する知識と技術について演習を通して学・ 口腔ケアに関する観察のポイント
ぶ。
・ 口腔ケアを行う際の留意点

11：00-11：15

15

11:15-12：15

60

12:15-13：15

60

13：15-14：45

90

14：45-14：55

10

14：55-16：45

110 正しい食事の姿勢と食事介助

16:45-17:15

30

振り返り

17:15-18:00

45

チームワークとコミュニケーション

室蘭講師

容・ 口腔ケアの実際（演習）2日目講師

施設は、高齢者が生活する場であることを認識し、よりよいケア環境を ・ 利用者一人ひとりの個性や生活リズムに沿ったケアのあり方に学ぶ。ユニットケアのあり方についても学ぶ。
ついて学ぶ・ ユニットケアの基本的な考え方を理解する

2日目：3月23日（金）時

豊浦

医療法人社団
共立歯科クリニック
副院長
原 善行先生休 憩
リネン交換と清掃の重要性

リネン交換と清掃の重要性を理解し、適切に実施する為のポイントを学 ・リネン交換の目的理解と方法
ぶ。
・清掃の目的理解と方法特養）幸豊園
主任ケアワーカー
櫻井沙耶歌

生きていくために日々欠かせないだけでなく、大きな楽しみでもある食 ・ 疾病・栄養状態に応じた食事への配慮や工夫事について、必要な栄養素や形態別の食事、栄養マネジメントなど高齢 ・ 栄養ケアマネジメントの理解者介護において必要な栄養知識について学ぶ。

特養）幸豊園
管理栄養士
佐藤 佑紀

食べものを飲み込むとはどのようなことなのか理解し、どのように食事を ・「食べる」動きの理解すれば誤嚥を防げるのか、また、食事を介助する際にどのような姿勢、 ・正しい食事の姿勢道具、環境でおこなうべきかを学ぶ。
・誤嚥のリスク
この日の研修の学びをグループ毎に振り返り、講義内容や演習を通し ・ 学習した内容についての確認、意見交換て習得した成果について確認する。
・ ふり返り用紙の記入
参加者全体で会場や宿泊場所の清掃と夕食づくりを行い、コミュニケ ・ 宿泊施設の説明及び注意事項－ションとチームワークのあり方について学ぶ。
・ チームで夕食づくり社会福祉法人）幸清会
言語聴覚士
佐々木 聡

休 憩
高齢者の食事と栄養管理
休 憩

運営事業所
運営事業所

社会福祉法人 幸清会

平成30年度 新人職員研修プログラム
３日目：3月24日（土）
時

3日目

間

会場：財田の杜分

9:00-12：00

目的内容排泄の持つ意味を理解し、自立支援の視点でのそれぞれの支援につ ・ 排泄のもつ意味
・ 排泄介助のポイント（環境整備、排泄支援の手順、排泄の個別性）
180 排泄支援の基本と自立に向けた介護 いて学ぶ。

12：00-13：30

90

13：30-15：30

入浴の持つ意味を理解し、自立支援の視点でのそれぞれの支援につ ・ 入浴のもつ意味
・ 入浴介助のポイント（環境整備、入浴手順、入浴の個別性）
120 入浴支援の基本と自立に向けた介護 いて学ぶ。

15：30-15：45

15洞爺湖講師目特養）幸楽園
佐々木 生活相談員
主任ケアワーカー 沼田かおり

休 憩特養）みたらの杜
主任ケアワーカー
川島 亜衣
蝦名 美香

休 憩
整容の持つ意味を理解し、自立支援の視点でのそれぞれの支援（洗顔、歯磨き（口腔ケア）、整髪、髭剃り、爪切り等）について学ぶ。

・ 整容のもつ意味特養）幸豊ハイツ

15：45-16：45

60

整容支援の基本と自立に向けた介護

16：45-17：15

30

振り返り

・ 整容支援のポイント（洗顔、歯磨き（口腔ケア）、整髪、髭剃り、爪切 主任ケアワーカーり等）
猪手 彈
この日の研修の学びをグループ毎に振り返り、講義内容や演習を通し ・ 学習した内容についての確認、意見交換
運営事業所て習得した成果について確認する。
・ ふり返り用紙の記入

17：15-18：00

45

チームワークとコミュニケーション

参加者全体で会場や宿泊場所の清掃と夕食づくりを行い、コミュニケ－ションとチームワークのあり方について学ぶ。

4日目：3月25日（日）
時

4
日
目

運営担当事業所

科

・ 宿泊施設の説明及び注意事項
・ チームで夕食づくり

運営事業所

会場：財田の杜

運営担当事業所

間分

科

目

9:00-10:30

90

メンタルヘルス

10:30-10:40

10

休 憩

10：40-12：10

90

報告・連絡・相談・記録

12：10-13：10

60

休 憩

13：10-14：40

90

14：40-14：50

10

高齢者施設での感染予防

目
的
心も体も健康にケアの仕事を行っていくためには、日頃からどのような ・ メンタルヘルスとはことに気を付けて生活したらよいのか、また、心が疲れてしまった時にはどのようにしたらよいのかを知り、充実した社会人生活を送るための方法を学ぶ。

内容

伊達講師社会福祉法人）幸清会
臨床心理士
岩佐 有幾

職員間での情報の共有化を図り、入居者様、利用者様に対し一貫した ・ 報告・連絡・相談の重要性の理解ケアを提供するために、報告や連絡の重要性を理解し、行ったケアにつ ・ 報告・連絡・相談の方法を知る
いての記録の方法を学ぶ。
・ 記録の記載方法（講義・演習）特養）大原の杜／財田の杜
施設長
吉田 恵

事業所として求められている感染症予防対策と、感染症についての基 ・ 高齢者施設に多い感染症礎知識を身につける。
・ 日常の感染予防・ インフルエンザ・ノロウィルスの感染予防対策特養）幸楽園看護師
伊藤 みちる

介護職員として、日常生活場面で生じうる高齢者の抱えるリスクを理解 ・ リスクとは（リスクの例）し、介護を展開する際に、安全確保の体制を予防の視点から捉えること ・ 安全確保（リスクマネジメントの目的と方法）ができるように身につける。
・ 事故防止（介護事故・法律問題・介護の専門性）
・ 各種マニュアル（苦情解決・介護事故・服薬・感染症対策等）
・ 学習した内容についての確認、意見交換
・ ふり返り用紙の記入特養）みたらの杜
生活相談員休 憩

14：50-17：00

130 安全の確保とリスクマネジメント

17：00-17：30

30

振り返り

17：30-18：00

30

チームワークとコミュニケーション

参加者全体で会場や宿泊場所の清掃と夕食づくりを行い、コミュニケ－ションとチームワークのあり方について学ぶ。

・ 宿泊施設の説明及び注意事項
・ チームで夕食づくり

菊地 幸一
運営事業所
運営事業所

社会福祉法人 幸清会

平成30年度 新人職員研修プログラム
5日目：3月26日（月）時

5日目

会場：財田の杜分

9：00-12：00

180

生活動作の理解
体位変換支援の基本

12:00-13:00

60

休 憩

13：00-13：50

50

ビジネスマナーと接遇

13：50-14：00

60

休 憩

14：00-17：00

180 普通救命講習

17：00-17：30

30

振り返り

17：30-18：00

30

チームワークとコミュニケーション

6日目：3月27日（火）時

6日目

運営担当事業所

間科目

会場：財田の杜科

目

目
的内容
日常生活を送る上で必要な生活動作「寝返る」「起き上がる」「立ち上 ・「寝返る」「起き上がる」「立ち上がる」「座る」「歩く」の5動作に対するがる」「座る」「歩く」の5動作について、ボディメカニクスや各種福祉用具 介助の実践を活用した介助技術の方法を学ぶ。
※動きやすい服装での参加特養）大原の杜
主任ケアワーカー
藤井 陽平

社会人として最低限必要な心構えと介護職員に求められる接遇につ ・ 社会人としての心構え
いて理解し、利用者や家族、職員と信頼関係を築くための適切なマナー ・ 接遇を身につける。
・ 信頼関係を築くためのマナー特養）財田の杜
生活相談員
吉田 佑規

成人の心肺蘇生法と簡易応急手当に関する正しい知識と技術を習得 ・ 普通救命講習の受講する。
心肺蘇生法やＡＥＤの使用方法、異物除去、止血法 等

西胆振行政事務組合消防本部
洞爺湖支署※動きやすい服装での参加
この日の研修の学びをグループ毎に振り返り、講義内容や演習を通し ・ 学習した内容についての確認、意見交換て習得した成果について確認する。
・ ふり返り用紙の記入

運営事業所

参加者全体で会場や宿泊場所の清掃と夕食づくりを行い、コミュニケ－ションとチームワークのあり方について学ぶ。

・ 宿泊施設の説明及び注意事項
・ チームで夕食づくり

運営事業所

運営担当事業所
豊浦講師
目的内容
高齢者に起こりやすい症状や疾病について学び、日々のケアの中で ・ 高齢者に多い症状（脱水、便秘、下痢、嘔吐等）
老健）プライムヘルシータウン湘南
いち早く高齢者の変化に気づけるようにどのような観察を行っていくべき・ 高齢者に多い疾患（脳疾患、心疾患、高血圧症、肺炎、糖尿病等） 看護師長
か学ぶ
・ 薬の使用方法と副作用
柴田 ひと美間分

9:00-10:30

90

10:30-10:45

15

休 憩

10:45-12:00

75

コンプライアンス（法令遵守）及び法人諸規程の説明

12:00-13:00

80

休 憩

13:20-14：20

60

14：20-14：30

10

14：30-15：30

60

15：30-15：40

10

15：40-17：40

120 認知症の精神症状や行動心理認知症の疾患について知り、病気によりどのような精神症状が起こりえ ・ 認知症の精神症状るのか、なぜこれまでとは違った行動をするのかを学ぶ。
・ 認知症の方の行動心理20

この日の研修の学びをグループ毎に振り返り、講義内容や演習を通し ・ 学習した内容についての確認、意見交換
・ ふり返り用紙の記入て習得した成果について確認する。

高齢者に多い疾患

洞爺湖講師

法人職員として、各種法令及び法人規程並びに社会的ルール等につ ・ 諸規程の説明（就業規則、給与規程等）いて理解する。
・ コンプライアンスについての説明

法人本部事務局
事務局長
大久保 有慶自己表現が困難となってくる認知症について理解し、認知症の方の伝 ・ 認知症の症状認知症の方と接する際に必要なコミュ えたいことをより理解できるためのコミュニケーションとは、どのような方法 ・ 認知症の方とのコミュニケーション方法か、またコミュニケーションの時に気をつける点などを学ぶ。
ニケーション方法

認知症介護研究・研修仙台センター
主任研究員
吉川 悠貴先生休 憩
高齢者の虐待とは何か、またどのような理由で高齢者虐待が起きてい ・ 高齢者のへの虐待
施設従事者等による虐待要因につい るのかを理解する。て認知症介護研究・研修仙台センター
主任研究員
吉川 悠貴先生

休 憩
香川大学医学部精神神経医学講座
准教授
角 徳文先生

17：40-18：00

振り返り

運営事業所