保護者等からの児童発達支援事業所評価の集計結果（公表）
事業所名浦添市児童発達支援センターたんぽぽ
チェック項目子どもの活動等のスペースが十分に確保さ1 れている

2 職員の配置数や専門性は適切である

環
境・体制
整
備

生活空間は、本人にわかりやすい構造化された環境になっている。また、障害の特性に3 応じ、事業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切になされている

保護者等数（児童数）
はい

どちらともいえない

いいえ

わからない

110

・よく逃げたり走り回るのでその時に対応してくれるので助かっています。
・普段は充分ですが、イベントの時は手が足りない。イベントの時は大変そうです。

108

12111

・年齢には合っていると思うが周りに圧倒されていることが多い。活動的には楽しんでいます。
・清潔感がある空間なので心地いいと思います。
・清潔に保たれているため満足しています。
・いつも消毒や清掃がされてキレイ。使った玩具を毎回消毒してくれている。

110・切り替えが難しい子なので課題に沿ってできていると思います。
・話の聞き取りも丁寧にしてくださり、先生たちもよく観察して下さっている様子を伝えて頂いています。

1

されている

児童発達支援計画に沿った支援が行われ7 ている
適
切
な支
援の提
供

活動プログラムが固定化しないよう工夫され8 ている

割合 94 ％
ご意見を踏まえた
対応・視覚的にわかりやすく情報を提示しているつもりでも、それだけ・どこに何があるかが分かり では足りない子もいるので、そのやすいので適切だと思いま子に合わせた支援を提供する必す。
・時計タイマーや写真などで見 要がある。そのためにもその子える化して下さっているので、 がどこでつまずいているのかを1 子どもが理解しやすく助かっキャッチできないといけないのています。
で、特に朝の登園から自由遊び・おたより帳の数字とカレンまでの時間もできるだけ親子にダーの数字の形が少し違うだ
関われるように、活動の準備を前けで理解できないようです。
もって行う等の工夫をして時間を作っていく。

子どもと保護者のニーズや課題が客観的に児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援（本人支援及び移行支6 援）」、「家族支援」、「地域支援」で示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されている

ご意見

111

せた空間となっている

5 分析された上で、児童発達支援計画が作成

回収数・広すぎず、狭くもなくいい空間だと思います。
・ベランダと園庭があるので、スペースはあるが使用回数は少なめ。

生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境

4 になっている。また、子ども達の活動に合わ

118名

・個別支援計画の内容を保護者とはもちろん職員とも共有し、日々の支援の中でその時の課題について共通認識のもと支援を進められるようにする。

105

1

5107

2

2 ・行われていると思います。

3・いろいろな遊びがあり、こう ・登園回数が少ない子の場合、いうのが好きなんだぁと感心し登園の度に同じ遊びになってしまたりします。
う可能性もあるので、そうならに・指先を使った遊びや体を使った遊びなど、バリエーショ ように日誌を確認する等して気を1 ン豊かで楽しめる工夫をしてつける。しかし、同じ遊びを繰り下さっています。
返すこと自体が悪い事ではない・偏りがないように毎回変えてので、その際はしっかり目的を伝くれるし、児童のリクエストにもえるようにする。
応えてくれる。

107

支
援の提供チェック項目

はいどちらともいえないいいえ

保育所や認定こども園、幼稚園等との交流

9 や、障害のない子どもと活動する機会があ

54

177

る

運営規程、利用者負担等について丁寧な説

10 明がなされた111

児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい及び支援内容
11 と、これに基づき作成された「児童発達支援計画」を示しながら、支援内容の説明がなされた

109

保護者に対して家族支援プログラム（ペアレ

12 ント・トレーニングiv等）が行われている

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合
13 い、子どもの健康や発達の状況、課題について共通理解ができているか
定期的に、保護者に対して面談や、育児に14 関する助言等の支援が行われている

適切な支
援の提供

きるので助かります。

7352

子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達

17 のための配慮がなされているご意見を踏まえた
対応・保育所、こども園、幼稚園との交流はあると思うが、障がいのないこどもとの交流はまだ見た事がない。
・年齢的にまだ対象ではないのかな。
・保育所に通っている為障が ・交流保育に関しては家庭保育
いのない子と活動する機会あ のお子さんを対象に行っているり。
ため、告知の際に目的や対象児・もとよりこども園に通園して33 いるため、積極的に参加する 童についてきちんと周知するようにし、交流保育の様子を掲示す機会がないため。
・保育園に通園しているので る等して参加できなかった保護不要と思っています。
者にも周知していく。
・児童館の子どもとどろんこ遊びの交流があったようだが、別クラスで参加していない。
・すいません。こちらに関しては私が個人的にわからないところでチェックができません。

・定期的なモニタリング会議が・父親は仕事の為、なかなか31 参加が難しい。

・個別支援計画書の確認を丁寧に行う。

・今後ペアトレ実施予定なので、保護者にも周知していく。

107

2

・自発的に課題や日々の不安 ・自発的に相談できない保護者についても職員の誰かが変化にを相談する機会は多いもの
2 の、自分発信でないとなかな気づき、職員から声をかけ相談か聞く機会が少ないため。につなげられるようにする。

108

3

・定期的ではないですが何か ・毎回振り返りは行っているが、困った時は相談したりしていま 振り返りでは話せなかった事等をす。
相談しやすい体制を整えていく。

13

・保護者同士の交流は少ないと思う。
・父母のみの講演会等、多数ありますが、あまり父母同士でお話しする機会がないた・コロナ禍もあり保護者同士の交め、子ども達のカリキュラム内 流の機会を持てていなかったのや意見交換等で父母でのコ
21 ミュニケーションの機会が増え で、今後は少しずつ交流の機会を増やしていけるよう、親の会のたらなと思います。
・まだ参加したことがないため 活動もサポートしていく。
評価できない。
・分離の時に同じ部屋でお話しするお母さん以外との交流はあまりないです。

74

3ている

子どもや保護者からの相談や申入れについて、対応の体制が整備されているとともに、16 子どもや保護者に周知・説明され、相談や申入れをした際に迅速かつ適切に対応されているご意見

2 あるため、支援内容が確認で父母の会の活動の支援や、保護者会等の15 開催等により保護者同士の連携が支援され

わからない

109

・相談しやすく、すぐに解決策を提案してくれるのでとても助かっています。
1 ・子どもの発達の事も親の相談にも気軽に乗ってくれて気持ち的にも助かっています。

1・相談しやすい環境や職員の109

2 配置が十分なため安心でき・保護者の困りごとをキャッチし職員間で共有、その後保護者に対応するという過程をできるだけスピーディに行えるように職員間の連携を図る。

る。

定期的に会報やホームページ等で、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報や業務
18 に関する自己評価の結果を子どもや保護者に対して発信されている

82

6

19 個人情報の取扱いに十分注意されている

108

1

1

・園だよりやお知らせについて掲
示したばかりの時は意識して告知しているが、少し時間が経つと・ホームページがありましたら 告知し忘れることもあるので、そ22 見たいなと思います。の間に情報を伝えられていない保護者がいるかもしれない。情報伝達の漏れが内容に気をつける。
・今後も継続して、契約時に個人情報の取扱いについての同意書・よくわかりませんが、そうだと2 思います。
を書いてもらい、さらに個人情報の提供を行う際は前もって保護者に確認をする。

チェック項目
非常時等の対応

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル等を策定し、保護者に20 周知・説明されている。また、発生を想定した訓練が実施されている
非常災害の発生に備え、定期的に避難、救21 出、その他必要な訓練が行われている

22 子どもは通所を楽しみにしている

はいどちらともいえない

わからない

ご意見を踏まえた対応

ご意見・これまでは災害時の避難訓練
928510332109

22

・避難訓練はやったことありま を中心に行ってきたので、それに14 す。
加えて感染症の対応等の訓練も実施していく。
・避難訓練等が登園日に当たらず参加できない親子も多いので、・登所日に訓練が当たらな避難訓練等を行った際はその時22 かったりするのでよくわからなの様子を掲示し、参加できなかっい。
た親子にも知らせていく。

6

・着くまでは不安がる事があるが、着いたら楽しんでいる。
・慣れるまでは不安から行き渋り・楽しみにしている方だと思い をするお子さんもいるので、そのます。
2 ・毎回笑顔で通園しています。 様子を見た保護者が不安になら・通所に対して理解していない ないように楽しく登園できる方法
ため、楽しみにしているか判 を一緒に考えていく。
断できない。

2

・月毎の面談や日々の相談の ・できるだけ保護者の困り感しやすさ、とても満足していま やいつもと違う様子等を見逃す。
さずにキャッチし、こちらから・息子も楽しく活動している為アプローチが必要な保護者に満足している。
・情報量が多く助かっていま も相談しやすい環境を整え満す。
足してもらえるように工夫す
・大変満足しています。

満足度

23 事業所の支援に満足している

いいえる。

〇この「保護者等からの事業所評価の集計結果（公表）」は、保護者等の皆様に「保護者等向け児童発達支援評価表」により事業所の評価を行っていただき、その結果を集計したものです。