31本学創設者の故関口富左名誉学園長による教育目標であり、園児のみならず、大人たちにとっても普遍的な意味を持ち合わせている言葉です。幼児期で最も大切な遊びを通して育んだコミュニケーション能力が、友だちと協力して自ら成長する力になり、大人になるにつれ人生を考え、切り拓いていける人間力へと繋がります。
その大事な幼児期を、お子さまが健やかに成長できるよう、学園全体で支えてまいります。

お子さまたちが安心して心ゆくまで遊ぶことができる幼稚園。
本園は緑豊かな広い園庭と、細やかな配慮のもとで友だちと仲良く遊べる環境を整えています。

また、一般道路から距離を確保した大学キャンパス内で、防犯カメラ・守衛の配置等による防犯対策、園児の心身の健康を第一に考えた除染対策など、安全・安心を考慮した「お子さまのための保育」を実施しております。

満開の桜と卒園児たちが植えた白加賀の花々が1年の始まりを告げる春。木々の青葉が目に映える夏。秋には黄金色のイチョウと学園内のもみじ葉の錦に囲まれ、冬には雪の白さと南天の赤い玉に想いを馳せる…。
自然の彩りに恵まれた環境の中、お子さまたちが持っている本来の育ちを育む、「心の自由」を尊重する幼稚園です。

遊び合う中での 自己形成

大学・短期大学部との連携
保育者を養成する幼児教育学科とは、実習生と園児との交流や研究保育、英語教室や音楽教室、保護者の皆様との発達相談などで連携しています。
また、大学人間生活学科による放射能の測定や除染指導、短大健康栄養学科による園児向け給食の提供など、あらゆる分野で本学の教育研究機関とつながりながらお子さまの育ちを支えております。

子育て支援の充実

お子さまの安全と安心を守る
学園一体の保育体制

「幼稚園」というかけがえのない時間と空間での、先生や友だちとの豊かなコミュニケーションは、生きるための感性を育みます。
本園の保育はよく自由保育と表現されますが、自由を楽しむにはお互いの考えを尊重しあうコミュニケーション能力が重要です。自発的な遊びや体験を通じて感じる満足感や達成感こそが、子ども達の感性や思考力を刺激し、小学校以降に繋がる学びの基礎になります。
本本園の教育目標「よくみる よくきく よくかんがえて…」には、具体的な物を見るという意味だけでなく、目に見えない状況や気持ちに対して、自らがどう捉え、どう判断して対処していくかという「自ら考える力（思考力）」と、「その考えを元にどう動くか（コミュニケーション、協同性）」が大切という思いが込められています。
本園は大学、短大、高校、地域の様々な人たちと手を取りあい、お子さま一人ひとりを大切に見守ってまいります。

新しい教育要領で重視される「思考力」（自ら考える力）、「協調性」（コミュニケーション能力）を育みます。

大学・短大と直結した、幼児教育への支援体制を図っています。
るす●
ク●
ワ●
ク●
ワ●
●●！
●秋
●の●り実験
体穫
お米の収

学園と地域との連携により、自然と触れあえる環境を大切にしています。

平成２７年 １０月

第60回東北造形教育研究大会公開保育

●
稲刈り遠足

開成山大神宮例大祭(10月)昭和30年(1955年)４月の開園当初から、園児が在園当時の思い出を深めるために、卒園記念として毎年クラス毎に描き続けております。

園児たちがその時代の様子から感じた心の中の様子や、感性をそのまま表現したもので、時代と子どもの心との関わりを見ることができます。

平成29年度で181作品となり、これらの作品は様々な機会に展
平成29年度卒園児共同作品（やなぎぐみ）示しております。本園の「かけがえのない宝もの」です。

対象といたします。

１歳から２才程度のお子さまと保護者の方を対象として、先生達と一緒に遊びます。
保護者間の交流の場としてもご利用下さい。

就園前の１歳以上のお子さま保護者の方々に向けて、子育てのヒントになったり、一般的教養を高めるため、本園では本学の教員を中心とした「父母の講座」を開催しております。より楽しい子育てや生活へのお手伝いになれば幸いです。

「乳幼児の病気と怪我について」(本学幼児教育学科 准教授 永瀬 悦子先生)「科学するこどもの心〜 ふしぎ を感じる気持ち」(本学幼児教育学科 准教授 伊藤 哲章先生)「ふしぎ発見！〜発掘から学ぶ先人の生活の知恵〜」(本学専攻科 教授 會田 容弘先生)「幼児期から育む自尊感情〜親のできること…心理学から言えること〜」(本学幼児教育学科 准教授 折笠 国康先生)

教職員
職 名

資 格

経験年数

理事長・学園長

資 格

経験年数

氏 名

時間雇用職員 幼2種・保育士

20

佐久間親子

時間雇用職員 幼2種・保育士

12

玉木喜代子

時間雇用職員 幼2種・保育士

14

寺内由佳子

時間雇用職員 幼2種・保育士

8

樽川 恵梨

職 名

氏 名

職 名

資 格

経験年数

氏 名

関口 修

教 論

幼2種・保育士

6佐藤ゆかり

時間雇用職員

保育補助
幼2種・保育士

渡辺 裕美
湯田 宏恵

園 長

専幼・小1種

25

賀門 康博

教 論

幼2種・保育士

4

畠山 瑞貴

事務職員

主 事専幼・小1種

28

奥 美代

教 論

幼2種・保育士

4

小林亜沙美

保全用務員

主 任

幼2種・保育士

26

小澤 千晶

教 論

幼2種・保育士

3

横田 安寿

園 医

久米こどもクリニック院長 久米 一成

教 論

幼2種・保育士

9

古川 尚美

教 論

幼2種・保育士

3

渡辺 千遥

歯科医

宮本歯科医院院長 宮本 七重

教 論

幼2種・保育士

7

佐久間久美子

教 論

幼2種・保育士 新任

高森 奈々

薬剤師

角張 英男

星 守
※H3 0.5.1 現在

れんげ平成 3 0 年 度

要 覧【教 育目標】本学創設者の故関口富左名誉学園長による教育目標であり、園児のみならず、大 人 たちにとっても普 遍 的 な 意 味を持ち合 わ せてい る言 葉 で す 。幼児 期 で最も大切な遊びを通して育んだコミュニケーション能力が、友だちと協力して自ら成長する力になり、大人になるにつれ人生を考え、切り拓いていける人間力へと繋がります。その大事な 幼児 期を、お子さまが 健やかに成長できるよう、学園全体で支えてまいります。

学校法人 郡山開成学園

郡山女子大学附属幼稚園

特 徴

友だちとの遊びの中から 協同性 や 思考力 を育てます。
お子さまたちが安心して心ゆくまで遊ぶことができる幼稚園。本園は緑豊かな広い園庭と、細やかな配慮のもとで友だちと仲良く遊べる環境を整えています。また、一般道路から距離を確保した大学キャンパス内で、防犯カメラ・守衛の配置等による防犯対策、園児の心身の健康を第一に考えた除染対策など、安全・安心を考慮した「お子さまのための保育」を実施しております。
満開の桜と卒園児たちが植えた白加賀の花々が1年の始まりを 告げる春。木々の 青 葉 が目に映 える夏。秋には 黄 金 色の イ
チョウと学園内のもみじ葉の錦に囲まれ、冬には雪の白さと南天の赤い玉に想いを馳せる…。自然の彩りに恵まれた環 境の中、お子さまたちが持っている本来の育ちを育む、「 心の自由」を尊重する幼稚園です。

附属幼稚園が大事にしている4つの 安心
遊び合う中での 自己形成

大学・短期大学部との連携

幼 少期 の 遊 びこそ 生 活と学び の原 点 と 言え保育者を養成する幼児教育学科とは、実習生と園児ます。
「 身体と心」この二つの自立の過程を大事にとの交流や研究保育、英語教室や音楽教室、保護者の支えながら、自発 的に学ぶことを重 視する保育を、皆様との発達相談などで連携しています。
また、大学人昭和30年の創立以来続けております。

間生活学科による放射能の測定や除染指導、短大健康

お子さまの安全と安心を守る
学園一体の保育体制

野で本学の教育研究機関とつながりながらお子さまの栄養学科による園児向け給食の提供など、あらゆる分

直 接 道 路と接しない 園 舎 構 造 や、守 衛、防犯カ育ちを支えております。

子育て支援の充実

メラなどに よるセキュリティの 充 実 に より 、お 子

早 朝 保 育 ( 7：4 0 より) や 、延 長 保 育・学 童 保 育さまを事件や 事 故 から守ります。また、放 射 線 等（19：0 0まで）を行っております。また、子育ての悩の 環 境 対 策も、専 門 分 野 の 教 授により、学園一 体

みには 幼児 教 育学 科 の 専 門 家と連 携を取りな がとなって推し進めております。

らお応えしております。

概 要

一 日の 流 れ

法人名

7：40〜

早朝保育

8：30〜 9：00

登園

賀門 康博

9：00〜11：30

遊びと学びの時間〒963-8503

11：30〜12：30

昼食

福島県郡山市開成三丁目25-2

12：30〜13：15

食後の活動・お片付け

連絡先

電話・Fax：024-923-4001

13：15〜14：00

お帰りのお集まり

E-mailyouchien@koriyama-kgc.ac.jp

14：00

降園(水曜日は12:30降園)

降園後〜19：00

預かり保育(〜19:00)

学校法人郡山開成学園

理事長・学園長
園長

所在地

関口 修

ホームページ http://youchien.koriyama-kgc.ac.jp/※一時利用も可能

行 事

沿 革

4月

入園式

5月

遠足（年少組は親子遠足）
田植え体験

6月

特別参観日・園外保育・うめ漬け
プラネタリウム見学・サツマイモの苗植え

7月

たなばた・夏期保育・お泊まり保育

昭和30年3月20日 学校法人郡山開成学園は郡山女子短期大学保育科設置にともない、理事長関口富左により実習園もかねた附属幼稚園を創立する。創立当初より、園の卒園記念製作として、屏風の合作、園からの卒園記念品としての白梅の苗木、幼児の製作物の製本として記念帳の作成、父母の講座の開催を継続している。

9月

遠足

昭和43年 6月

新園舎落成及び乳幼児室開設

10月

もみじ会
開成山大神宮秋季例大祭に参加
ハロウィン(英語教室の一環)
稲刈り遠足

昭和48年 4月

文部省幼稚園教育課程研究指定園（49年度まで）

平成 4年 4月

文部省幼稚園教育課程研究指定園（6年度まで）12月

発表会・クッキー作り
クリスマス会

平成 9年10月

第12回東北地区私立幼稚園教員研修大会公開保育

1月

雪遊び遠足・おもちつき

2月

節分・おわかれ会食

平成23年3月11日 東日本大震災発生・東京電力福島第一原発事故発生（学園全体で避難場所として地域を支援）

3月

ひなまつり・おたのしみ会
親子パーティー・作品展・卒園式

平成23年 3月

世界幼児教育・保育機構（OMEP）
第1回フォーラム開催

平成27年10月

第60回東北造形教育研究大会公開保育

外国人の先生との楽しい英語教室のひとこま

泥の感触にもドキドキ！
田植え体験

お子さまの育ちをお父さんやお母さんも実感…
感動の「卒園式」

未就園児親子クラブ

共働き家庭への支援事業(子育て支援事業）(子育て支援事業）

KGCマミークラブ

・早朝保育 ・預かり保育 ・学童保育□実施／月2回程度□実施曜日／月〜土曜日□時間／午前10時〜11時頃□早朝保育／7:40〜8:30□対象／就園前の満2歳以上のお子さま□預かり・学童保育／□内容／作って遊ぼう、お家の人とクッキング！
わらべ歌で遊ぼう、お散歩に行こう等

降園（下校）
後〜午後7時まで（土曜日は6時まで）□長期休業預かり／※お盆、年末年始期間を除く
春・夏・冬季（月〜土曜日）

教職員
職

資名

格

資格

氏

名

氏

名

職

名

関口

修

教論

幼2種・保育士

4

小林亜沙美

経験年数

理事長・学園長

経験年数

職

名

資格

経験年数

保育補助

時間雇用職員

氏

名

渡辺 裕美

園

長

専幼・小1種

25

賀門 康博

教論

幼2種・保育士

3

横田 安寿

事務職員

主事

専幼・小1種28

奥教論

幼2種・保育士

3

渡辺 千遥

保全用務員

主任

幼2種・保育士

26

小澤 千晶

教論

幼2種・保育士

新任

高森 奈々

園

医

久米こどもクリニック院長 久米 一成

教論

幼2種・保育士

9古川 尚美

時間雇用職員 幼2種・保育士

20

佐久間親子

歯科医

宮本歯科医院院長 宮本 七重

教論

幼2種・保育士

7

佐久間久美子

時間雇用職員 幼2種・保育士

12

玉木喜代子

薬剤師

教論

幼2種・保育士

6佐藤ゆかり

時間雇用職員 幼2種・保育士

14

寺内由佳子

教論

幼2種・保育士

4畠山 瑞貴

時間雇用職員 幼2種・保育士

8

樽川 恵梨

美代

幼2種・保育士

湯田 宏恵
角張 英男

星守

※H3 0.5.1 現在園 児・クラス
定員:150名
30年度園児数33
50430126

クラス数
22318

学 年
年 長年 中年 少満3歳合 計

※H3 0.5.1 現在

就 学 先（平成29年度卒園児）れんげ

小学校名 開成人数

7桑野大島薫その他

合計

8121129

父母の講座
保護者の方々に向けて、子育てのヒントになったり、一般的教養を高めるため、本園では本学の教員を中心とした「父母の講座」を開催しております。より楽しい子育てや生活へのお手伝いになれば幸いです。
〈これまでの実施講座の一例〉「乳幼児の病気と怪我について」(本学幼児教育学科 准教授 永瀬 悦子先生)「科学するこどもの心〜 ふしぎ を感じる気持ち」(本学幼児教育学科 准教授 伊藤 哲章先生)「ふしぎ発見！〜発掘から学ぶ先人の生活の知恵〜」(本学専攻科 教授 會田 容弘先生)「幼児期から育む自尊感情〜親のできること…心理学から言えること〜」(本学幼児教育学科 准教授 折笠 国康先生)

卒園記念屏風
昭和30年(1955年)４月の開園当初から、園児が在園当時の思い出を深めるために、卒園記念として毎年クラス毎に描き続けております。
園児たちがその時代の様子から感じた心の中の様子や、感性をそのまま表現したもので、時代と子どもの心との関わりを見ることができます。
平成29年度で181作品となり、これらの作品は様々な機会に展示しております。本園の「かけがえのない宝もの」です。
平成29年度卒園児共同作品（やなぎぐみ）