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඾ུྦྷ‫̺ͤ͢׬ز‬vol. 97

特 集 わら൐ཤ͈਀ॽমġԅġͩͣ」

企画展「2023 年 1 月 4 日（水）〜 5 月 28 日（日）稲掛け風家

山形県鶴岡市松沢

撮影 : 平成 18（2006）年 9 月

移築前の工藤家（岩手県紫波町）

൐ཤ͈਀ॽমġԅġġͩͣ

移築前の菅原家（山形県鶴岡市）焼きなどを営んでいました。
一方、旧工藤家住宅（国指定重要文化財）
は岩手県紫波郡紫波町舟久保から移築され●はじめにました。雪こそ少ないものの、米の不作に日本民家園「東北の村」エリアには 2 棟の古民家が移築されています。
旧菅原家住宅（神奈川県指定重要文化財）
は出羽三山のふもと、山形県鶴岡市松沢（旧東田川郡朝日村）から移築されました。10
数軒が身を寄せ合うように暮らしてきたこの集落は、毎年 4m ほども雪の積もる豪雪地帯にあり、菅原家は稲作のほか養蚕や炭よる飢饉も経験してきた寒さの厳しい土地であり、工藤家は葉煙草の栽培を中心とする畑作と養蚕で暮らしを立ててきました。
このように、住む者に過酷な暮らしを強いた東北の長い冬は、しかし同時に手間と熟練を要する美しい手仕事を生み出しました。特に、素材の保温性を活かした寒冷地
ならではの多彩なわら製品と、生地によっては繊維の採取からはじめ、自ら仕立てる布製品には、日々の生活が育んだ素朴な造形美を見ることができます。
当園ではこうした東北の風土が生んだ手仕事を「わら」と「布」の 2 部に分けて展示いたします。これら無名の人々の仕事を通して、荒々しい自然のなかで営まれた暮らしに思いを馳せていただければ幸いです。

（上）ツマゴ岩手県紫波町（下）ジンベ

山形県鶴岡市

爪先の防寒用オバナボウシ

山形県鶴岡市●「わら」とは第 1 部 の 今 回 は、 わらの手仕事をご紹介します。「わら」とは、イネ科の植物の主にくきの部分を乾燥させたものを言います。したがって、この言葉にはさまざまな植物が含まれますが、米を主食としてき た 私 た ち に と っ て、稲わらが最も身近だったのは言うまでもありません。

バンドリ

山形県鶴岡市

荷を負う際の背当て

わらは入手しやすかったことに加え、通ましたが、中でも重要だったのは、わら細気性・保温性・緩衝性などすぐれた性質を工の材料としての用途でしょう。わらはや備えていることから、民家の暮らしのなかわらかく、加工もしやすいことから、老若でさまざまな役割を果たしてきました。土

男女誰でもわら細工に携わることができま

壁にはわらが練り込んであるのを見ることした。その結果、履 物から雨具まで、私たができます。繊維を加えることで崩れにくちの日常を支える多くの生活用具がこの米くなるのです。厩ではエサとして使われたの副産物から生まれることになったのです。

ほか、地面に敷き込んであるのを見ることしかも、使えなくなれば肥料として土に帰ができます。この敷きわらは肥料として使すこともできました。現代の言葉で言えば、われました。寝間ではわら布 団を見ること資源の循環を促す環境にやさしい素材、そができます。中身はときどき入れ替えまし

れがわらだったのです。

たが、非常に温かいものだったそうです。
このようにわらには多くの使い道があり●よける・はこぶ・いのる
保温性にすぐれ、さらには通気性をも備えたわらは、雨や雪、そして寒さを除ける素材としてさまざまな用途に用いられてきました。たとえば、雨具として利用されたものにミノやミノボウシがあります。素材そのものが軽いため、作業時にレインコー
トや雨 合羽のように使用されました。また、雪や寒さから足を守るため冬の履物類にも利用されました。ひざ下まで覆うフカグツやユキグツ。山での労働や遠出用に使われたツマガケグツやハバキ。大雪のなか

ワラオオテンゴ

山形県鶴岡市

を歩いたり、雪道を踏み固めたりする際、カンジキとともに使われたのもフカグツでした。人々はわらの特性を熟知し、自分たちの身体を厳しい環境から守るため、この身近な素材を最大限活用したのです。
軽量で緩衝性の高いわらは運搬用具にも多用されました。たとえば背負いカゴやショイコ（背負子）には、背負い縄の肩ツナギウマ 岩手県紫波町
旧暦 6 月に行われたウマッコツナギという行事で田んぼのあぜなどに供えました

当て部分にわらが使われているのを見ることができます。厚く編むことで耐久性を持物を包み込むことができるのです。タワラ

たせるとともに、わらが持つ緩衝性、すなやカマスが代表例ですが、さまざまな物のわち弾力があってやわらかいクッションと運搬に使用されたテンゴ（手籠）もこうししての性質を活かしているのです。軽量でた特性を活用したものと言えるでしょう。

あることは、物を運ぶときに有利であるだ
けでなく、運ばないときにも有利でした。

わらは日常生活だけでなく、行事の行わ荷が空のとき、運び手の負担にならないかれる特別な日にも使われました。たとえば、らです。同様に、素材がしなやかなため、岩手県の工藤家では「大黒様の年越し」とある程度たたむことがでいう行事を毎年 12 月 9 日に行い、その際、きるのもわらが運搬用具わらで作った皿に供え物を入れました。まに用いられた理由の一つ

た、大切に飼っていた馬が死んだときは、でしょう。使わないとき裏山の小高いところに葬り、埋め跡にわらはたたんで保管でき、使で作った馬を立てて煮豆を供えました。

うときには大きく拡げてわらは特別な場所にも使われました。神棚や神社にしめ縄が掛けられているのは今でも目にする機会は少なくありません。これは神聖な場所と日常的な場所を仕切る役割を持っていました。こうしたしめ縄がかつては村境に掛けられる例もありましたが、これは外からの災いを防ぐ役割を持っていました。わらには呪力があると考えられ、神聖な意味が込められていたのです。

（左）ヒョウタン（右）カボチャ

岩手県紫波町小正月に作物の豊作を祈って吊るしました

日本民家園だより vol.97
川崎市立日本民家園〒 214-0032
交通発行 : 令和 5（2023）年 1 月 4 日

URL https://www.nihonminkaen.jp/

川崎市多摩区枡形 7-1-1

TEL 044-922-2181 FAX 044-934-8652

小田急線「向ヶ丘遊園」駅下車南口より徒歩 13 分

開 園 時 間 ［11 月〜 2 月］ 9 時 30 分〜 16 時 30 分 ［3 月〜 10 月］ 9 時 30 分〜 17 時 （入園は閉園 30 分前まで）
休 園 日 毎週月曜日（祝日の場合は開園）、祝日の翌日（土日 ･ 祝日の場合は開園）、年末年始※臨時休園あり※令和 5 年 4 月 1 日より入園料を改定させていただくことになりました。詳しくは公式サイトでご確認ください。
免許センターからのお知らせ
再交付同時更新について運転免許証の更新期間中の方で、運転免許証を亡失等した方は、再交付と同時に運転免許証の更新をすることができます。
○※

運転免許証の更新期間中に、運転免許証を亡失等した方再交付できる理由は、運転免許証の再交付手続きのページを参照してください。
※ 手続きと同時に氏名・本籍・住所の変更がある方は、運転免許証の記載事項変更手続きのページを参照してくださ申請できる方い。
手続きと同時に旧姓の記載・変更・削除がある方は、運転免許証への旧姓の記載・変更・削除の手続きのページを参照してください。
令和４年６月１日（水）から受付時間が変わりました。
○ 福島・郡山運転免許センター･･･原則即日交付
県内に居住している方
月曜日～金曜日(祝日及び年末年始12/29～1/3を除く)
９：００～ ９：４０
１３：００～１３：４０※日曜日は手続きできません○

申請場所

住所地を管轄する警察署及び各分庁舎･･･後日交付
各警察署及び分庁舎管内に居住している方(福島・福島北・郡山・郡山北署の本署を除く)
月曜日～金曜日(祝日及び年末年始12/29～1/3を除く)
９：００～１２：００
１３：００～１６：００※

申請書類を作成していただきますので、時間に余裕をもって来庁してください。
※ 警察署及び分庁舎で申請する方は、後日交付となります
ので、新免許証を交付されるまでの間は、自動車等の運転はできません。
※ 再交付同時更新に関するお問い合わせは、福島・郡山運転免許センター又は各警察署等の窓口へお願いします。

○
○
必要書類

※
※
○手数料

○

身分を確認できるもの
住民票、健康保険証、学生証、パスポート等
更新連絡書(更新のはがき)
写真は不要です
自宅外で運転免許証を紛失された方は、管轄警察署に遺失届を提出してください。
更新手数料2,500円
講習手数料
優良運転者講習 500円
一般運転者講習 800円
違反運転者講習及び初回更新者講習

1,350円
「特定複合観光施設区域整備法案」（「カジノ実施法案」）の国会提出に強く抗議し、同法律案の廃案及び「特定複合観光施設区域の整備の推進に関する法律」（「カジノ推進法」）の廃止を求める決議
政府は、２０１８年４月２７日、「特定複合観光施設区域整備法案」（以下「カジノ実施法案」という。）を閣議決定し、国会に提出した。カジノ実施法案は、「特定複合観光施設区域の整備の推進に関する法律」（以下「カジノ推進法」という。）（２０１６年１２月２５日に成立した）の実施に関する法律案である。
自由法曹団は、これまで、２０１４年４月に「カジノ法案の廃案を求める意見書」を発表し、その後も、同年１０月「カジノ法案の廃案を求める決議」をあげ、２０１６年１２月には、「カジノ法律案の廃案を求める声明」を発表し、カジノ推進法に一貫して反対してきた。カジノ施設については、①青少年の健全育成に悪影響を及ぼす。②射幸心（偶然に得られる成功や利益を当てにし、まぐれ当たりによる利益を願う気持ち）をあおり、そうした一攫千金の考え方が、勤労意欲や勉学意欲を低下させる。③賭博場設置地域では、風紀や住環境・教育環境等が悪化する等、多くの問題点が指摘されている。特に、ギャンブル依存症患者の増加は、深刻な問題である。この点を踏まえ、カジノ推進法１０条１項８号には「カジノ施設の入場者がカジノ施設を利用したことに伴いギャンブル依存症等の悪影響を受けることを防止するために必要な措置に関する事項」を講ずるものとされている。
しかし、カジノ実施法案では、ギャンブル依存症の問題は、全く解決されていない。政府は、ギャンブル依存症対策のため、カジノ実施法案に、カジノを設置できる区域を３つまでと限り、入場料金及び１ヶ月の入場回数に制限を設けたと説明している（入場料・認
定都道府県等入場料として、合計６０００円とし、日本人等の入場回数を連続する７日間で３回、連続する２８日間で１０回に制限する）。しかし、ギャンブル依存症は、経済的、社会的、精神的問題が生じているにもかかわらず、ギャンブルをやめることができない病気であり、入場料金の設定は、ギャンブル依存症の対策とはならない。また、回数制限についても、毎週末カジノに通うことが可能であり、ギャンブル依存症の対策とはなっていない。さらに、最初の区域整備計画の認定日から起算して５年を経過した場合において、所要の措置をとるとされており、今後、規制が緩和されることも容易に想定される（設置区域については、７年後）。
そもそも、カジノ法案は、刑法が禁止する賭博施設の設置に国家及び都道府県が関与するものである。しかし、賭博施設には、公共性は一切無く、国家及び都道府県が賭博施設の設置に関与することは、絶対に許されない。
自由法曹団は、今回のカジノ法案の国会提出に強く抗議するとともに、カジノ実施法案の廃案及びカジノ推進法の廃止を求めるものである。

２０１８年５月２１日

自 由 法 曹 団
２０１８年鳥取・米子５月研究討論集会
10 月 の 新 着 図 書●貸出中の場合は予約できます。

書名（シリーズ名）

著

者

名

出版社

請求記号 資料番号

ISBN

お庭番デイズ 上

有沢佳映／著

講談社

91ｱ

04099955 978-4-06-519700-4

お庭番デイズ 下

有沢佳映／著

講談社

91ｱ

04099966 978-4-06-519701-1

偽りの君と、十四日間の恋をした

櫻いいよ／著

KADOKAWA

ｻ

04101381 978-4-04-073695-2

エブリスタ／編

河出書房新社

908

04099992 978-4-309-61232-4

妄想国語辞典 2

野澤幸司／著

扶桑社

917

04108635 978-4-594-08533-9『さいごの本やさん』の長い長い終わり

野村美月／著

KADOKAWA

ﾉ04091264 978-4-04-736182-9

講談社

410

03600424 978-4-06-257942-1

定松/勝幸∥著

SBクリエイティブ

410

03529116 978-4-7973-8161-0

図解身近にあふれる「物理」が3時間でわかる本

左巻健男／編著

明日香出版社420

04099616 978-4-7569-2098-0

私立時計ケ丘高校タイムトラベル部

小谷/太郎∥著

中経出版

42003468636 978-4-8061-4683-4(なるにはBOOKS 補巻26) 小杉眞紀／著

ぺりかん社

589

04100460 978-4-8315-1569-8

家の光協会

615

04109674 978-4-259-54771-4

5分後に君とまた会えるラスト(5分シリーズ)

数学ミステリー X教授を殺したのはだれだ!

(ブルーバックス B-1946) トドリス・アンドリオプロス∥原作

こんなふうに教わりたかった!高校数学教室(SB新書 294)

ゲーム業界で働くタネの未来

小林宙／著
高 福 第 ３ ３ ５ 号
平成２９年５月１７日
北海道社会福祉協議会施設経営支援部長
北海道介護支援専門員協会会長
北海道社会福祉法人経営者協議会会長
北海道老人福祉施設協議会会長

様

北海道ホームヘルプサービス協議会会長
全国介護事業者協議会北海道支部長
北海道保健福祉部高齢者支援局高齢者保健福祉課長
平成２９年度介護事業者協同化促進事業説明会の開催について
標記事業の実施については、平成 29 年 4 月 24 日付け高福第 185 号でお知らせしたところですが、このたび、次のとおり全道７カ所で説明会を開催することといたしましたのでお知らせします。
なお、各介護サービス事業者及び介護保険施設に対しては、別途、各総合振興局（振興局）及び市町村から周知していることを申し添えます。
記
１ 日程等
別紙「平成 29 年度介護事業者協同化促進事業説明会開催日程」のとおり
２ 説明内容（１）介護事業者協同化促進事業について（道説明）（２）事業協同組合の設立手続き等について（北海道中小企業団体中央会による説明）

高齢者支援局高齢者保健福祉課
主査（保険運営）
電話：011-204-5176（6-210-25-666）
FAX：011-232-8308

（別紙）平成２９年度介護事業者協同化促進事業説明会開催日程
開催地会場日時

出席報告
提出期限

函館市

渡島総合振興局合同庁舎

平成 29 年 5 月 29 日（月）３階講堂

13：00～14：00

5 月 25 日（木）（函館市美原 4 丁目 6-16）
旭川市

上川総合振興局合同庁舎

平成 29 年 6 月 1 日（木）１０３号会議室

13：00～14：00

5 月 30 日（火）（旭川市永山 6 条 19 丁目）
帯広市

十勝総合振興局合同庁舎

平成 29 年 6 月 5 日（月）ＡＢ会議室（４F）

10：00～11：00

6 月 1 日（木）（帯広市東 3 条南 3 丁目）
網走市

オホーツク総合振興局合同庁舎

平成 29 年 6 月 7 日（水）13：

２号会議室00～14：00

6 月 5 日（月）（網走市北 7 条西 3 丁目）
釧路市

釧路総合振興局合同庁舎

平成 29 年 6 月 14 日（水）２階会議室

13：00～14：00

6 月 7 日（水）（釧路市浦見 2 丁目 2 番 54 号）
札幌市

北海道立道民活動センター

平成 29 年 6 月 12 日（月）かでる２.７ ５２０研修室

10：00～11：00

6 月 7 日（水）（札幌市中央区北 2 条西 7 丁目）
室蘭市

胆振総合振興局

平成 29 年 6 月 16 日（金）保健環境部会議室

13：00～14：00（室蘭市海岸町 1 丁目 4 番 1 号
むろらん広域センタービル２F）

6 月 7 日（水）
注意！

飛沫防止シートからの出火！

新型コロナウイルス感染拡大防止のため、皆さんの身近にも設置されている飛沫防止シート。
意外なところに火災の危険性が隠れています・・・。
ビニール製、ナイロン製のシートは一般的に燃えやすい性質であり一度火がつくと、一気に全体に燃え広がることが確認されています。
また、燃えた状態でポタポタと垂れていくことから、周囲の可燃物に延焼拡大したり、負傷したりする危険性があります。

実際に着火した事案もあります。

これまで以上に、普段の火気取扱いに注意が必要です。

『火災予防のポイント』（1）飛沫防止シート付近では火気の使用、喫煙はしない。
（2）火気使用設備・器具、発熱電球などの熱源となるものから距離をとること。
（3）必要に応じて丌燃性等のシートを使用する。
このほか、設置する場所によっては・・・
物品販売店舗の場合、ライターなどは必ず店員の目の届くところで管理する。
飲食店の場合、厨房などには飛沫防止シートを設置しない。
（丌燃性等シートを設置する）など、さまざまな火災の予防を考慮する必要があります。
また、スプリンクラー設備の散水障害、自動火災報知設備の未警戒とならないよう注意するとともに避難の支障とならないよう飛沫防止シートを設置して下さい。
飛沫防止シート（消防法関係）で丌明な点は、石岡市消防本部予防課に相談して下さい。
問合せ先
石岡市消防本部 予防課
石岡市石岡一丁目２番地１８
電話 0299（27）6125（直通）
News Release２０１３年４月２２日
各位会 社 名代 表 者 名株 式 会 社 新 日 本 建 物代表取締役社長兼社長執行役員
池田 友彦((ＪＡＳＤＡＱ・コード番号：８８９３)
番号)－ マンション買取再販事業 －『ルネサンス元浅草』完売のお知らせ

株式会社新日本建物 （東京都新宿区：代表取締役 池田友彦） の分譲マンションプロジェクト 『ルネサンス元浅草』（ 以下 「当プロジェクト」 ） 全１９戸が完売いたしましたのでお知らせいたします。
当プロジェクトの販売においては、○ 全戸南向き・角住戸率１００％の開放感とプライバシーに配慮したランドプラン。
○ 「新御徒町」駅をはじめ８駅・１３路線利用可能な利便性が高い立地。
○ スカイテラス、トランクル
スカイテラス トランクルーム等の共用施設に加えム等の共用施設に加え、ペアマルチＬｏｗ
ペアマルチＬｏｗ-Ｅガラスを採用したエコ対策
Ｅガラスを採用したエコ対策、全戸開口部に全戸開口部に防犯センサー設置等セキュリティ対策の充実。などの点が、お客様より高い評価を頂きました。
当プロジェクトのお引渡しにつきましては、お手続き完了のお客様より随時進めております。

【物件概要】●所

在地 ／ 東京都台東区元浅草３丁目●交通 ／ 東京メトロ銀座線｢田原町｣駅 徒歩９分
都営大江戸線「新御徒町」駅 徒歩５分

●総戸

数 ／ １９戸
戸●構造 ／ 鉄筋コンクリート造地上１１階・地下１階● 住 居 間 取 り ／ ２ＬＤＫ～３ＬＤＫ●住居面

積 ／ ５４．９０㎡～６９．１７㎡
イメージパース

株式会社新日本建物 IR担当部門：経営企画チーム
TEL：03-5962-0775 / FAX：03-5962-0774
E-mail：ir@kksnt.co.jp / URL：http://www.kksnt.co.jp/
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Department of Electrical and Electronic Engineering, School of Engineeringਃ༊ੴચ३५ॸ঒৾ఐ / English

Creative Experiments on Electrical and Electronic Engineeringऒभ൥ଝम‫؜‬਴ਛ20ফ২पੵ৾৖‫؞‬ਗ਼ਞਗ਼৕ੵ৾ఐभ৭උఐ৯धखथ৫൥ख‫؜‬਴ਛ28ফ২ऊैੵ৾੹‫؞‬ਗ਼ਞਗ਼৕௺दৰ઱खथःऽघ‫؛‬ਗ਼ਞਗ਼৕௺3ফেऋ‫شॳ؜‬঒दୖ਻ਝ৒‫؞‬ਖ਻ੰৠ॑ষः‫؜‬ऒऒपखऊऩःड़জ४ॼঝ੿ષ॑ଲ੿खऽघ‫؛‬ऒो॑ৢखथ‫৾؜‬েभ൉ୗਙ॑୘िधુप‫ॹ؜‬२ॖথચৡ‫؞‬॥঑গॽॣ‫ش‬३ঙথચৡ‫؞‬ৰᄷৡ‫ੰ؞‬ৠৡ॑୘ਛख‫َ؜‬ঽै৾लઅइॊऒधऋदऌॊয౫ُઇ୘॑௓ਤखथःऽघ‫؛‬൉ୗਙ॑୘ਛघॊੵ୏মఐ৯म‫؜‬ਗ਼ਞਗ਼৕௺3ফেभਸ਼2ॡज़‫ॱش‬൥ଝधखथ৫൥खथउॉ‫؜‬ॡज़‫ॱش‬৐઄दम‫৾؜‬॒दऌञ௧୅ఐ৯॑੦पखथ‫؜‬ਗ਼ਞਗ਼৕ੵ৾भૼ୒॑ాॉ੢॒टड़জ४ॼঝ੿ષ॑ଡ୳ख‫؜‬जभ఻ਠ৲प૑ਏऩੴ௙ृૼ୒ಉ॑৹ਪख‫؜‬ৰ઱ड़জ४ॼঝ੿ષभ୻2018ফ২ঈছक़থଵदड़३ট५॥‫ش‬উ੿ढथाञ!!!‫؟‬ঈছक़থଵप଍઺॑਀ંघॊಎ઼‫؛‬ঈছक़থଵभฌ৿৖पुઌ૬ଵ॔থউ॑ઞ৷ख‫؜‬଍઺ణ஄॑৅েघॊ৅ஷ৚ଡ଼ुঐॖ॥থ॑ઞढथଲ੿खञ‫؛‬ॽ॥ॽ॥৿઺दमગে৚ਯ17,000॑தइथःॊ‫؛‬ੑ઺॑য়੧खऽघ‫؛‬जभૌஙदम‫؜‬ઇ৩मਖ਻ਡ॑੐తघॊभाधख‫఻؜‬৬৓ऩ॔ॡ३ঙথम৾েऋঽମदਤीथষऌऽघ‫؛‬ॡज़‫ॱش‬৏઄दम‫఻؜‬৬৓ऩਝੑृ੒૟ৰୡ॑ষः‫؜‬ଲ੿॑ਤीथষऌऽघ‫؛‬ऒभ੠पम‫؜‬ઇ৩धૼ୒૙৩द્໰ऩ೾৒ಎ઼ृੵ੿ਃஓपणःथमઞः্ृૢ৷‫؜‬਍৸पणःथ੐଑खऽघऋ‫؜‬ৰ੠भ೾৒‫؞‬ଲ੿भ্১ृুದऩनम‫؜‬ॳ‫ش‬঒दৼ୥खऩऋै௓ਤखथষऌऽघ‫؛‬੦ম৓ऩ੿঵म౸঵਋৑৔पીइॊेअपखथःऽघऋ‫؜‬ಒ਋೬ၿরपऔैऩॊ੝ఒऩन॑ষः‫؜‬தఠణঽ৿௒ষ੤‫؟‬தఠణद෢॑ਫ਼লखऩऋैঽয়௒ষघॊெ஑‫؛‬ਊੂम‫؜‬७থ१1ੌद෢धभ෱௞॑঳৒प৳ण৿੿॑અइथःञऋ‫؜‬੤৬ध෢भഓ২पेढथम‫ਂ؜‬਍৒पऩॊऒधऩन॑ੰෲख‫؜‬७থ१2ੌઞअ্১दੰৠखञ‫؛‬ੰෲख‫؜‬७থ१2ੌઞअ্১दੰৠख൉ୗৰୡ৅਀ভ॑৫ಈखऽघ‫؛‬जभਛટ॑दऌॊटऐ੗ऎभ৾েपৄथुैइॊेअप‫ ؜‬2018ফ২भ৅਀ভम‫؜‬3Qभੂीप৫ಈःञखऽखञ‫؛‬ऒोऽदप॒৾टੴ௙॑ણ৷खथୖ਻ੰৠप਄ॉੌिऒधद‫؜‬௧୅पणःथभ৶ੰ॑஥ीॊधधुप‫؜‬൉ୗਙ॑୘ਛघॊऒधऋ਋ୄदऌऽघ‫؛‬ऽञ‫؜‬਑৺૖੯॑અൟखथੰৠੁपञनॉାऎञीभன৫ৡुମपહऐॊऒधऋदऌऽघ‫؛‬৾েभଢ
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2024 年度学校教育高度化・効果検証センター研究プロジェクト募集要項
学校教育高度化・効果検証センター長
学校教育高度化・効果検証センターでは、学校教育高度化推進に関する研究プロジェクトをセンター経費において実施している。このプロジェクトは、センターとしてその年次の研究テーマについて、教育学研究科の大学院生がそれぞれのアプローチから研究フロンティアを見通すことを期待して実施するものである。
1. 研究応募内容
2024 年度は、「教育が直面する課題をあぶり出す」をテーマとして研究プロジェクトの募集を行う。
周知のように、現代の世界は環境破壊・気候変動、国家・エスニシティ・宗教間の対立の激化、独裁的政治体制の浮上、差別・排除の存続など、数多くの問題を抱えている。これらは各社会の学校教育を含む広義の教育にとっての課題でもある。すなわち、教育がこれらの世界的な諸問題の克服にいかに貢献しうるのか、という意味での課題でもあり、また逆に世界的な諸問題が教育の運営や実践を脅かすように作用している面も無視できないという意味での課題でもある。また、こうした事態は現代のみに限られるものではなく、広義の教育に関わる事象を歴史的に振り返ってみても、教育は常に教育外部の諸問題への／からの影響関係のもとで苦闘してきたと言えるだろう。
このような、教育が直面する課題を、多様な手法やデータを通じて可視化する、挑戦的な研究を募集する。まだ十分に気づかれていない課題の指摘や、指摘されてはいても検証の余地が残されている事柄の精緻な実証研究など、柔軟な視点で取り組む意欲的な研究計画の応募を期待している。
2. 応募資格
グループ研究プロジェクトのリーダー、あるいは、個人研究プロジェクト申請者として応募可能であるのは、東京大学大学院教育学研究科に在籍する博士課程大学院生（休学中の者は除く）である。研究実施にあたり教育学研究科の教員から研究上の指導および資金管理を受けることができる者とする。グループ研究と個人研究の両カテゴリーへの同時申請はできない。本研究科の教員は、個人研究プロジェクト、グループ研究プロジェクトそれぞれ 1件のみ推薦を行うことができる。
グループ研究プロジェクトの場合、修士課程大学院生をチームに含むことは可能であるが、その場合はプロジェクト総人数の半数以下とする。
休学者は、グループ研究プロジェクトのリーダーのみならず、研究メンバー、個人研究プロジェクト申請者にもなることができない。

いずれのカテゴリーにおいても、過去採択された同一研究内容を申請することはできない。
博士課程に在籍する日本学術振興会特別研究員（DC）は、本プロジェクトの教育的目的に鑑み、グループ研究プロジェクトのメンバーとして参加することはできるが、グループ研究プロジェクトのリーダーにはなることができず、個人研究プロジェクトにも申請できない。グループ研究プロジェクトのメンバーとして参加する場合は、研究開始前に研究費を受領しないことを約束し、書面を持って取り交わすものとする。日本学術振興会(DC)に採用されている学生をメンバーに含む場合には、応募書類にある念書に必要事項を記載のうえ、提出すること。
昨年度グループ研究プロジェクトのリーダーとなった者は、本年度連続してグループ研究プロジェクトのリーダーにはなれないが、個人研究プロジェクトへの申請と、グループ研究プロジェクトのメンバーとしての参加は可能である。昨年度個人研究プロジェクトを採択された者は、本年度個人研究プロジェクトへの申請はできず、またグループ研究プロジェクトのリーダーにはなれない。グループ研究プロジェクトのメンバーとしての参加は可能である。
発達保育実践政策センターの若手研究者育成プロジェクト、バリアフリー教育開発
研究センター若手研究者育成プロジェクトに採択された場合、日本学術振興会特別研究員（DC）と同様、（１）いずれかのプロジェクトへの参加あるいは資金援助を辞退する、（２）グループプロジェクトから名前を抜く場合には、そのグループは計画書の修正・再提出が求められ、修正内容によっては、補助金額の変更や採否の変更も生じる可能性もあることを了承の上、申請すること。発達保育実践政策センターの若手研究者育成プロジェクト、バリアフリー教育開発研究センター若手研究者育成プ
ロジェクトにメンバーが採択された場合には、応募書類にある念書に必要事項を記載のうえ、提出すること。
3. 研究期間2024 年 6 月より 2025 年 3 月まで
4. 研究助成金額
申請 1 件につき個人 20 万円、グループ 40 万円を上限とする。ただし、助成金額は申請内容および申請件数、本年度予算の確定額等によって変わる可能性がある。
研究費で助成するのは、当該研究の実施に際し不可欠とされる書籍、資料、消耗品、調査旅費、謝金、通信費等であり、本学の校費使用の原則に従って使用する。研究に使用する備品等を購入する場合は、研究終了後その備品は、学校教育高度化・効果検証センターが所有するものとする。資金管理においては、指導する教員の管理責任において行う。

5. 選考方法
応募要項記載内容をもとに、学校教育高度化・効果検証センター運営委員会において審査の上、選考を行う。総合教育科学専攻、学校教育高度化専攻両専攻より選考する。
6. 研究実施に伴う義務研究成果は、学校教育高度化・効果検証センター運営委員会に対して進捗状況レジュメ等の形で報告を行なうほか、中間報告会・最終報告会で発表する。最終的な成果はワーキングペーパーの形でまとめ、学校教育高度化・効果検証センターHP 上にて公開する。優れたものに関しては、センターの研究紀要に再掲する。さらに内容を発展させて、学会発表や投稿論文としての成果報告を奨励している（ただし、ワーキングペーパーの自己剽窃に十分注意すること）。
年度末には会計報告書を提出する。
なお、センターが主催するシンポジウムの準備・運営に協力することが、申請の前提条件となっている。
7. 研究応募期間・提出先
5 月 8 日（水）17 時まで。
応募用紙フォーマットに基づき作成し、c-kodoka@p.u-tokyo.ac.jp のアドレスまで提出すること（今年度の特例として押印、署名不要）。その際、事前に指導教員の同意を得た上で、申請書類の送付時に指導教員のメールアドレスを CC に入れること。
提出確認後、受領確認メールを返信するので、提出翌日までに受領確認が届かない場合はメールにて kazuaki.iwabuchi@gmail.com まで問い合わせること。応募用紙フォーマット
は、学生支援チーム（大学院担当）のウェブサイトまたはセンターのウェブサイトからダウンロードすること。
8. 問い合わせ先
学校教育高度化・効果検証センター
教育高度化部門（助教：岩渕）03-5841-1749／c-kodoka@p.u-tokyo.ac.jp
以上
令和６年度の基本⽅針

R6.4.1「海外展開⽀援」をより⼀層強化するための組織改編を⾏い、グローバルに販路開拓を⽬指す中⼩企業に対してソリューションプロバイダーとして⽀援してまいります。
海外展開に関する様々な課題や悩みについて職員及び専⾨家が相談対応するとともに、各海外展開のフェーズに合わせた各種⽀援により、海外展開の伴⾛⽀援を実施してまいります。
特に、ものづくり企業の海外展開⽀援を更に強化すべく、令和６年度から新たに「ものづくり海外展開推進事業」を開始し、アジア及び欧州地域の販路開拓を⽬指して⼤規模展⽰会に茨城県ブースを設置して共同出展するとともに、共同出展企業に対しては、その事前準備として海外向け販促動画やリーフレット等の販促ツール作成を⽀援してまいります。また、海外経験が豊富な専⾨家（海外展開推進員）を配置してマッチング企業の掘り起こしや戦略策定等の伴⾛⽀援を実施してまいります。
※ 「令和６年度

事業計画」はこちら

なお、上記新規事業の実施に伴い、従来、当機構で実施してきた事業の⼀部が他機関で実施されることとなりますが、海外展開⽀援を進める上でのベースとなる県内中⼩企業の経営基盤の強化も重要であることから、様々な中⼩企業のニーズに的確に対応しながら、引き続き本県産業の中核を成す中⼩企業の⽀援に努めてまいります。
※ 事業概要は別紙「令和６年度事業概要」をご覧ください。

（公財）いばらき中⼩企業グローバル推進機構

令和６年度

事業概要

別紙

グローバル展開⼀課

グローバル展開⼆課◆いばらきグローバルビジネス推進事業（農産物・加⼯品）
・専⾨家の配置
・海外展開に取り組む県内中⼩企業等の掘り起こし
・展⽰商談会への出展⽀援◆茨城県中⼩企業外国出願⽀援事業
・外国出願に要する経費の⼀部を助成◆【新】ものづくり海外展開推進事業(⼯業製品)・専⾨家の配置
・海外展開に取り組む県内中⼩企業等の掘り起こし
・海外展⽰会への出展⽀援◆いばらきチャレンジ基⾦事業
・海外販路開拓や新技術・新製品開発等のチャレンジを⽀援◆よろず⽀援拠点事業
・中⼩企業等が抱える経営課題に対してワンストップで対応◆中⼩企業エキスパート派遣事業
・経営⾯や技術⾯の課題を解決するためエキスパートを派遣◆中⼩企業情報発信事業
・HPやメルマガを通して中⼩企業⽀援施策等の情報を提供

総務企画課◆評議員会・理事会◆事業計画、予算編成及び決算【他機関で実施】◆ものづくり産業マッチング⽀援事業
・取引紹介あっせん、発注企業とのマッチング機会の創出等◆いばらき知財戦略推進事業
・⼤学等が保有する開放特許の技術移転仲介⽀援◆知財総合⽀援窓⼝事業
・知的財産に関する課題について計画策定から出願等まで⽀援◆地域課題解決型起業⽀援事業
・社会的課題に対する効果的な起業者に⽀援⾦補助及び伴⾛⽀援【実施機関】
株式会社ひたちなかテクノセンター〒312-0005 ひたちなか市新光町38番地
TEL 029-264-2200
URL https://www.htc.co.jp/
Ha萩gi

C i t y市

ス ポ ッ ト1

藩校跡に建つ2

ス ポ ッ ト

長門峡

笠山椿群生林

菊ヶ浜は、白砂青松の美しい海岸が魅力

国指定名勝である長門峡は、奇岩や滝、笠山の北端・虎ヶ崎には、約25,000本の深淵など、美しい渓谷が印象的で、夏は新ヤブツバキが自生しています。例年12月上浜から見える「指月山」と日本海に沈む夕日、茜色に染まる空や雲など、刻々と変わる景色を楽しめます。是非、一度は訪れて欲しいスポットです。

緑、秋は紅葉、冬は雪景色と四季折々に変化します。特に秋は、色鮮やかな紅葉が水面を真っ赤に染め、1年で最も美しい季節に変化します。

旬に開花し、見ごろとなる2月中旬〜3月下旬頃には「萩・椿まつり」が開催されます。
木から落ちた “ 落ち椿 ” が地面を赤く彩る光景は、とても写真映えします。

0838-25-3139

萩市堀内0838-54-2121

数の全国でも有 ます
リ漁獲量を誇［金太郎］

萩市川上0838-25-3139

萩市椿東越ヶ浜
虎ヶ崎周辺

助成券が使える施設★ 萩博物館「萩まちじゅう博物館」の中核施設である萩博物館は、萩開府400年の記念日である平成16年11月11日に開館しました。萩の歴史・文化発信拠点として、幕末維新「金太郎」はヒメジの地方名で、11月〜3月が旬の魚です。体長15㎝と小さいながら、ふんわりとした身と独特の甘みのある味わいが魅力です。地元では、焼き物や天ぷらが人気で、特に天ぷらは白身がホクホクして上品な味を堪能できます。

萩市データ（2021年6月末日現在）

萩・明倫学舎・面 積 698.31㎢

・市の木 ヒノキ、マツ・人 口 44,951人
・市の花 ツバキ、ハギ・HPアドレス http:// www.city.hagi.lg.jp/

萩藩の教育や人材育成の中枢を担った「藩校明倫館」。その跡地関連の実物資料などが展示されています。
0838-25-6447

萩市堀内355

9時〜17時（入館は16時30分まで）
毎週水曜日（特別展開催期間中を除く、祝日の場合は翌平日）
１月第４水・木・金、６月第２水・木・金、12月30日〜１月１日に建築され、国の登録有形文化財に登録された本館を含む旧明倫小学校は、日本最大の木造校舎群です。改修整備を行い、新たな観萩 市 の イ チ オ シ！

光施設として平成29年3月4日にオープンしました。令和4年には笠山椿群生林5周年を迎え、記念イベントも企画されています。

萩城下町

2号館には、萩城下町を含む5つの構成資産をはじめとした世界城跡と旧上級武家地、旧町人地の3地区からなる萩遺産「明治日本の産業革命遺産」を紹介する「世界遺産ビジターセ

城下町は、2015年に世界遺産「明治日本の産業革命菊ヶ浜遺産」に登録されました。中でも、黒板塀が連なる江のうち、特に貴重な実物資料が展示されている「幕末ミュージア
長門峡

ム 小川コレクション」などがあり、見所が盛りだくさんです。
他にも、豊富な萩の幸を使ったレストランや、萩ならではのお土産を取り揃えたショップなどがあります。萩市の観光をするなら、まず「萩・明倫学舎」へ！

いる、白いなまこ壁の美しい菊屋横町はとても風情ある町並みです。

萩博物館★は保健文化施設利用助成券が使用できる施設です。

萩・明倫学舎山口共済だより 11・12 月号 ̲QR コード0838-21-0304
萩市江向602（旧明倫小学校）
9時〜17時無休（※２月の第1火曜日およびその翌日は休館日）
本館：無料／２号館：（大人・大学生）300円、（高校生）200円、（小・中学生）100円

戸屋横町と、「日本の道100選」の一つにも選ばれて萩は「きものの似合う街大賞」の初代全国グランプリに選ばれており、萩城下町は着物を着てのまち歩きにピッタリのスポットです。

https://www.kyosai-yamaguchi.jp/map/202111.pdf

歩くともっと好きになる

QRをCheck0838-25-3139

萩市呉服町１丁目

萩にゃん。 の散歩道だにゃ！
ゃ！
会いにきてに萩市観光課課長代理 萩にゃん。

▲ンター」や、幕末維新期の歴史・科学技術史3,000点を超える資料3的です。特に夕焼けの時間帯になると、砂情報

日本最大の木造校舎が萩の新たな観光起点に！

菊ヶ浜

ス ポ ッ ト
令和２年度自己点検評価結果
学長

Ⅰ 教育活動・改善した点等① 学部旧教養系・教育支援系全体の令和２年３月卒業者の就職率（進学者を除く）は 89.2%で、平成 31 年３月卒業者の 86.5%から 2.7 ポイント上昇した。
Ｄ類の令和２年３月卒業者の教員就職率（進学者・保育士を除く）は 88.9%で、平成 31 年３月卒業者の 75.0%から 13.9 ポイント上昇した。
② 第３期中期計画における修士課程の学校教員養成系の教員就職率目標値 60%を中間評価期間（平成 28 年度から令和元年度）において、60.7％(H29.3：58.3%,H30.3：59.4%,H31.3：63.9%,R2.3：61.3％)と目標値を上回った。
教職大学院の令和２年３月修了者の教員就職率は 100%（ストレートマスターのみ）で、平成 31 年３月卒業者の 92.9%から 7.1 ポイント上昇した。
③ 大学院連合学校教育学研究科における常勤就職率（平成 8 年度～現在まで）は 79.0%で前年度の 78.9%から0.1 ポイント増加し、高い率を維持している。
・改善を要する点① 学部の旧教育系・学校教育系の令和２年３月卒業者の教員就職率（進学者・保育士を除く）は 55.7%で、平成31 年 3 月卒業者の 64.0%から 8.3 ポイント下降した。第 3 期中期計画における目標値教員就職率 70%を中間評
価期間（平成 28 年度から令和元年度）において 63.0％(H29.3:68.2%,H30.3:64.2%,H31.3:64.0%,R2.3:55.7%)と、目標値を下回った。
② 教職大学院の令和３年４月の入学者は 191 名で、令和２年４月の入学者 197 名から６名減少した。
修士課程の令和３年４月の入学者は 99 名で、令和２年４月の入学者 105 名から６名減少した。
Ⅱ 研究活動・改善した点等① 科学研究費の令和２年度の新規採択件数は 46 件で、前年度 40 件から６件増加した。
・改善を要する点① 科学研究費の新規採択率が、新規応募件数 50 件以上の研究機関別採択率上位 30 機関に、昨年度に続き入れなかった（平成 30 年度全国９位、平成 29 年度全国４位、平成 28 年度全国５位）。
Ⅲ 社会貢献活動・改善した点等
特になし・改善を要する点
コロナ禍による活動制限の中での対応
Ⅳ 国際交流活動・改善した点等
特になし・改善を要する点
コロナ禍による活動制限の中での対応
Ⅴ 大学運営・改善した点等
特になし・改善を要する点① 大学教員の年齢構成に偏りがあり、30 歳代の教員が少ない状況である。
Yamaguchi University Creative Community
代表者
構成員

堀川裕気（創成Ｄ２年）
西田吉克（工学Ｂ４年）

１．本企画の概要について
大学内外のものづくりに興味がある方を対象に，交流を深め学内外から新しい技術について触れる機会を設けるためのコミュニティ作りを目標とした。
２．活動内容学外講師によるワークショップと参加者による作品制作を行った。全 3 回のワークショップでは，AR，VR に関する研究者であり，エンジニアの吉永崇様に講師をしていただいた。AR を用いた拡張現実のための簡単なプログラミングについて，AR と AI を用いた最新のテクノロジーに関する情報共有とプログラミング，作品制作に関するアドバイスをいただいた。
３．ワークショップ内容
3-1 Unity で作る簡単 AR研究などでも用いられることも多いゲーム開発プラットフォームである Unity を用いて AR を実装するプログ
ラムについて指導いただいた。

実際に作成した AR でオブジェクトを表示するサンプル
3-2 AI によるハンドトラッキングを用いた AR 開発
AI と AR 技術を組み合わせた拡張現実のためのプログラミングについてワークショップを行った。Google 製のAI 向けのライブラリであり，現在注目されている MediaPipe を用いて人の手の形状を認識し，インタラクティブな作品を制作するための基礎的なライブラリの使い方，画像処理について学んだ。制作物として，親指の動きによって反応するライトセーバーを表示する AR と AI だけでなく，普段の座学などで学ぶ Opencv を用いた制作物を完成させた。

親指の動きによって反応するライトセーバーサンプル

3-3 作品発表会
第一回目，二回目のワークショップで学んだ技術を活かし，個人個人で制作物を作成し，オンラインで作品発表会を行った。講師の方からの専門的なアドバイスのみならず，ワークショップ参加者同士のフィードバックを積極的に行った。

発表会の様子３．まとめ
今回全オンラインでのものづくりワークショップを行った。学内の学生のみならず，高専生や山口県内の社会人，県外の学生，社会人などさまざまな方と交流を行う機会を作ることができた。また，XR に興味のある参加者を繋げるコミュニティを作成し，当初の目的を十分に果たすことができた。また，全 3 回総参加人数は 34 人，うち学生は 26.7%と十分に確保することができた。また，県外の方の割合も多く，オンラインによる開催によってさまざまな方との交流を生み出すことができた。

図 1 学生の参加者割合

図 2 参加者の山口県在住割合
コウノトリ「愛は強し～真相編～」

２０２２年３月７日

第９号で紹介した２羽の羽づくろい事情。相変わらずオスの空がメスの花に羽づくろいをする時の力は強いです。（気になる方は第９号の記事「愛は強し」をご覧ください。）
さて、その記事を書いていた時、先輩飼育員に「こんな記事があったよ！」と教えていただきました。それは…
『相互羽づくろいは、コミュニケーション以外の目的がある』というものでした。
その目的とは、そう…

顔のまわりをしっかり羽づくろい寄生虫対策です。
読んでみると、ユタ大学のVillaさんたちグループが行った相互羽づくろいの頻度と寄生虫の数についての研究が書かれていました。

（Villaさんのグループはカワラバトを観察していました。）
その研究によると相互羽づくろいの頻度と寄生虫の数に強い関係性があることがわかりました。

比べて、自分で羽づくろいをする頻度と寄生虫の数には弱い関係しかありませんでした。どうやら自分で羽づくろいするよりも相互羽づくろいの方が寄生虫の除去に役立っているようです。
寄生虫の幼虫は特に頭や首など、自分では羽づくろいがしにくい場所に集中しているようです。相互羽づくろいはそのような場所に対して行われているため、寄生虫の除去に役に立っているのではないかと考えられています。

天空の里のコウノトリたちも相互羽づくろいは主に頭や首、そして目の周りに行っています。毎日長く花の顔周りを羽づくろいしている
空、もしかしたら空は一生懸命に、花の顔周りの寄生虫除去を手伝っているのかもしれませんね。

背中はなんとか自分で羽づくろいできる
参考文献
バードリサーチ：意外に役に立っていた「相互羽づくろい」
https://db3.bird-research.jp/news/fushigi129/

天空の里 鴻巣市コウノトリ野生復帰センター
飼育担当：かんちゃん
ｺｰﾄﾞ

療養費（法定・付加）支給申請書
トヨタ自動車健康保険組合理事長殿
保険証の記号番号

記号番号

①傷病者
□被保険者（本人）―

申 被保険者
未 請 (従業員)
記者
氏名
入の
□ 昭和
欄 方 生年月日
年
□ 平成
がはあ
〒
太
る
場枠
合内
、 を 連絡先
支す
電話（）
給べ
がて
Ｅ-mail
遅記
社内
れ入
区分
るし
こて 職 場とがく
あだ
電話（）
りさ
ま い ↓被保険者(従業員)口座を記入
□ 銀行
す。
。
□ 信用金庫
振□ 農協
込□ 労働金庫先
金融機関番号
申請区分□治療用装具提出 （ｺﾙｾｯﾄ等）□被扶養者（家族）被扶養者（家族）の場合は②を記入②被扶養者（家族）の氏名・生年月日・続柄
氏名
続柄月日

生年月日

□昭和

□平成

□令和

年
③発病または負傷年月日
□平成
□令和年
④傷病名

月月日

日

･不詳

―
⑤直接の傷病原因□交通事故 □労働災害 □通勤災害 □その他
Ｇ ⑥原因(どこで・どのように※原因が特定できない場合は不詳と記入）
係
組部課室
―

※被保険者以外の口座振込を希望する場合は、委任状(健保HPに掲載）を記入･添付ください

種別

□ 普通
□ 当座

口座番号

口座名義（被保険者（従業員）名義
支店 カタカナで記入

店番号

提出書類
□装着者の氏名が記入された領収書･内訳書（明細書）□装具装着証明書（医師の証明）書□装具作製確認書①類□②写真 □ﾒｰﾙ送信（月日）/□貼付用紙
は□障がい者手帳、医療受給者証（障がい）※お持ちの方のみすべ □小児用眼鏡□装着者の氏名が記入された領収書･内訳書（明細書）て□治療用眼鏡等作成指示書（医師の証明）
原□領収書貼り付け用紙
本を □弾性着衣等□装着者の氏名が記入された領収書･内訳書（明細書）
添付 (悪性腫瘍の術後等) □弾性着衣等装着指示書（医師の証明）
し □保険証不携帯 □受診者の氏名が記入された領収書て□診療報酬明細書(ﾚｾﾌﾟﾄ)
注）診療明細書・調剤明細書
くではありません□調剤報酬明細書(調剤ﾚｾﾌﾟﾄ)
ださ(院外処方の薬局領収書がある場合)
い□前保険資格□前健保の領収書または返納書。
喪失後の治療 □前健保発行のレセプト（診療報酬明細書）■領収書・医師の証明は返却いたしません。
必要な方はご提出前に各自でコピーをとってください。

組合処理欄
病類ｺｰﾄﾞ

医師指示年月

領収書発行日日間

給付対象額

入通院
上限
□１.入院
□有 □無↓（)□２.通院□採寸 □採型 □なし
負担割合％

支給決定について支給審査は、医師の証明が発行された月のレセプト(診療報酬明細書)等の診療内容の確認を行うため、支給までにお時間を要します。ご了承ください。
送付先・問い合わせ先

トヨタ自動車健康保険組合 給付グループ
外線：(0565）280153
内線(811）6-0561【郵便】〒471-0832 愛知県豊田市丸山町6丁目22番地【社内便】区分：健保
2024年3月改訂

□提出書類・更新時期
治療用装具関係
コルセット等

提出書類（すべて原本）・注意事項

更新について（支給条件）

・領収書（1）料金明細、（2）オーダーメイド又は既製品の別、（3）義肢装具士の氏名、（4）リスト収載されていない既製品の場合は、Ａ算定式とＢ算定式の価格

前回購入した時の 更新前に使用していた
期間
年齢
４ヶ月以上
０歳
６ヶ月以上
１～２歳
１０ヶ月以上
３～５歳
１２ヶ月以上
６歳以上※起算日は前回購入した領収日(1)～(3)が記載されていること、(4)はリスト外の既製品の場合は記載

・別紙｢装具作製確認書①」を記入
・別紙｢装具作製確認書②写真」はﾌﾟﾘﾝﾄした写真の添付
または画像をメール送信 sougu@toyotakenpo.jp
件名に【保険証の記号・番号、被保険者氏名】を入力
・屋内用・屋外用の2足を同時に作成された場合は、1足のみ支給
小児治療用眼鏡

弾性着衣(悪性腫瘍の術後四肢リンパ浮腫または原発性の四肢リンパ浮腫の治療）・領収書（装着者の氏名の記載があるもの）
領収書に内訳(フレーム・レンズ・オプション代等）の記載がない場合は、見積書等を添付
・別紙「治療用眼鏡 領収書貼り付け用紙」を記入し、領収書を貼り付ける
・オプション、加工代は支給対象外
・【上限額（税込）】
治療用眼鏡：38,902円、ｺﾝﾀｸﾄﾚﾝｽﾞ：16,324円

今回
更新前に購入するときの年齢 使用していた年数
０～４歳
前回より１年以上
５～８歳
前回より２年以上※起算日は前回購入した領収日・支給対象:弱視、斜視、先天白内障術後の屈折矯正の治療用として用いる眼鏡
およびコンタクトレンズ
・遠視性乱視は支給対象外

・領収書は1枚であること（購入した品名、購入数、タイプの確認ができること)・領収書に内訳の記載がない場合、見積書、請求書等を添付
・医療機関の発行した領収書は支給対象外
・一度に購入可能な枚数は2枚・弾性包帯については、医師の判断により弾性ストッキング等を使用できないと指示がある場合に限り、対象・慢性静脈不全による難治性潰瘍治療のため、医師の指示に基づき購入される弾性着衣の治療においては１回に限り対象

更新前に使用していた期間
年齢問わず６ヶ月以上※起算日は前回購入した領収日【上限額（税込）】
２８，０００円（片足用：25,000円）
弾性スリーブ
１６，０００円
弾性グローブ
１５，０００円
弾性包帯 上肢
７，０００円
１４，０００円
弾性包帯 下肢

弾性ストッキング

治療費関係提出書類（すべて原本）・注意事項
・領収書 ・診療報酬明細書（レセプト）、調剤報酬明細書（レセプト）
保険証不携帯・傷病名の記載がない領収明細書、診療明細はレセプトではありません。の治療・診療報酬明細書（レセプト）は医療機関、調剤薬局へ発行を申し出ていただく必要があります。
前保険資格 ・納付書または領収書喪失後の治療 ・前健保、前加入国保等で診療報酬明細書（レセプト）の発行を申し出ていただく必要があります。
□書類の返却・ご提出いただいた書類（原本）は、返却いたしません。
子ども、障がい、母子父子家庭等の市町村医療費助成を受けている方は、申請に必要な書類を確認、コピーしお手元に保管してください。
□申請者への注意事項
・支給審査は医療機関の診療報酬明細書（レセプト）、医師の証明等の診療内容の確認を行います。
支給時期審査にお時間を要しますので、ご了承ください。
また、提出書類の不備（添付書類の不足、領収書がコピー等）の場合にも、支給審査が遅れます。
支給日・毎月５･１５･２５日(支給日が土日祝日の場合は、その前日。長期連休中の場合は、別に定める日)
・交通事故・通退勤中・業務中の傷病の場合、書類をご提出いただく前に、すみやかに要連絡の事項
健康保険組合までご連絡ください。
書面内容の確認 ・医療機関、装具業者、その他の関連する保険者等に対し、支給決定に必要な情報の提示及び照会を行う場合があります。予めご了承ください。
受給を受ける
権利の時効・２年（時効起算日は治療用装具の代金、または治療費の支払日の翌日)
ハンドベルクリスマスチャリティーコンサート開催のご案内

今年も三郷市のご協力のもと、弊社と三郷市共催のハンドベルクリスマスチャリティーコンサートを開催することとなりましたのでお知らせいたします。
ハンドベルによるクリスマスの名曲演奏のほか、ご来場の皆さま向けに演奏の体験コーナーもございます。
ご家族、ご友人お誘いあわせの上、ぜひご来場ください。

記■日時：2016 年 11 月 26 日（土） 15：00 開場、15：30 開演 （16：30 終演予定）■出演：Andante（アンダンテ）*1993 年に結成された、社会人と学生からなるハンドベルグループ■場

所：三郷市文化会館小ホール アクセスはこちら■定員：390 名

■料

金：無料

■曲

目：「赤鼻のトナカイ」ほかクリスマスの名曲、ディズニー「塔の上のラプンツェル」など■チャリティー募金：受付で募金を行い、集まったお金は三郷市社会福祉協議会をとおして、地域福祉に役立てられます■問い合わせ先：三郷市役所 市民活動支援課 （TEL：048-930-7714）
弊社ハンドベルコンサート係（TEL：048-949-2111）
以 上
「おんらいん中山道～欧米人を魅了するサムライロードを行く～」研修終了報告

2021 年 12 月 17 日(金)15：00～17：00 JGA 第二支部運営委員会
コロナ禍になってまもなく 2 年になろうとしていますが、相変わらず実地研修が難しい状況下、第二支部ではオンラインによる中山道研修を催行いたしました。オンラインという特性ゆえもあり、全国から参加者が集まり、総勢 106 名（会員 89 名、非会員 16 名、賛助会員 1 名）という大結集のうち、ライブ参加者は 61 名と、大盛況となりました。
今回講師にお招きしたのは、岐阜県中津川市在住の全国通訳案内士、浮洲和典（うきすかずのり）氏です。地元を拠点にご活躍され、中山道ガイドのエキスパートとしてその名を馳せていらっしゃいます。中
山道だけでなく、さらに広いエリアにかけてハイキング・キャニオニング・サイクリングなどのアクティビティツアーのガイドもなされているので、”歩く”ことがメインとなることの多い中山道についての講義
は、アクティビティツアーにおける留意点（お客様に怪我をさせないようなプラン作り）などより具体的なアドバイスも多く含まれ、大変示唆に富んだ内容でした。
講義は第一部と第二部に分けられ、第一部では中山道でも一番人気の馬籠宿から妻籠宿にかけて、ハイキングルートの実際の動画を見せながらご説明くださり、単に地図を見ているだけでは分かり得ない実際の景色まで確認することができました。これはまだ一度も現地を訪れたことのない方たちにとっては大変ありがたいものであったろうと思います。
5 分間の休憩後の第二部は、馬籠・妻籠に次いで人気の、藪原宿～鳥居峠～奈良井宿コースと与川道が紹介されました。欧米のお客様はとにかく長い距離でも平気で歩く方が多いそうで、何日もかけて中山道の各宿を制覇したい方もいらっしゃるようです。毎日 20 キロのハイキングを数日間続ける…。ガイド自身も相当の体力が必要とされます。そしてその間歩きながらとにかく様々なことを話し続けることが肝要と浮洲講師はおっしゃっていました。外国のお客様にとっては、山深い田舎の原風景や、道端で見られる、日本人にとっては当たり前のことでも驚きとしてその目に映ります。それらに応えていくためには常日頃から些細なことでも説明できるように心がけておくことが必要と改めて思いました。
そして何より、浮洲講師は江戸時代の旅装束のコスプレでご登場され、和やかな雰囲気を演出してくださいました。やはりガイドはエンターテイナーであるべきという心がけゆえと思います。
今回の講義に際し、事前資料として参加者に地図や動画、そして質問回答集まで配布してくださり、あまりの充実ぶりに当日はほとんど質問も出ない様子となりました。相当な時間と労力を使ってご準備いただいた浮洲講師には本当に頭の下がる思いです。
最後に、浮洲講師からのメッセージをお伝えします。
”実際に現地での案内等必要な方がいらっしゃればぜひご連絡ください”とのことです。今回の学びの上で現地を実際に歩いたら、頭と体と心で中山道をより理解し楽しめるのではないでしょうか？
（様式１）

令和５年度 学力向上を図るための全体計画
学校名

墨田区立錦糸中学校

校長名

和田 浩二

１ 本校の学力に関する状況（１）墨田区学習状況調査結果から
成

果・１年生→国語全ての観点で全国平均値を超えた。

課

題・記述問題に対する反応率が低い。

社会２観点で目標値を超えた。
数学３観点で全国平均値を超えた。
英語全ての領域で全国平均値を超えた。
・２年生→国語「書くこと」の領域で目標値と同等だった。

※目標値より５ポイント以上下回っている観点の数
・１年生→社会１観点
・２年生→国語２観点 社会１観点 数学２観点・３年生→国語２観点で目標値を超えた。
数学「データの活用」の領域で目標値と同等だった。

理科３観点 英語３観点・３年生→国語３観点 社会２観点 数学３観点
理科２観点 英語２観点（２）意識調査結果から
成果○ 「学校で学んだことは、将来、社会に出たときに役立つ」の肯定率が全国平均よりも高い傾向がある。

課

題○ 「学校の勉強が難しくなった」と感じる生徒の割合が２０％程度いる。
○ テストで間違えた問題をやり直すことをしない生○ 「授業や日常生活の中の疑問を調べる」割合が徒が２０％程度いる。

全国平均に比べ、大幅に上回っている。

（３）墨田区学習状況調査や意識調査以外から明らかになっている学習に関する状況
成果課

題○一人１台のタブレット端末を活用し、学習支援アプ○授業中に自分の考えを積極的に発言するが、探リでの意見の共有や AI 学習教材での自主学習

究的な学習になると発言や記述することができなに、積極的に取り組んでいる。

い生徒が多い。

○各生徒が得意とする教科への意欲は高く、すすんで学習する姿が見られる。
○校内学習コンテストを実施し、多くの生徒が高得点をとり、基礎的・基本的な学力の定着につなげている。
○漢検、英検、数検に取り組む生徒が多く、外部講師を活用した講座を実施し、合格率５０％を目指している。

○どうやったら学習結果がよくなるか考えてから学習を始める生徒が少ない。
○学習をしてもできるようにならないときに、自分に合った学習方法を工夫することができない。
○各教員が生徒たちの課題を把握し、授業の中で補完できるよう授業内容を組み立てて実践することが必要である。

２ 本年度の学力向上に関する主な取組（１）学習の基礎・基本の定着①基礎・基本定着のための時間設定
既習事項の確認の時間、得た知識を基に説明をする時間、テストの振り返りをする時間を意図的に設け、学びの定着を目指す。また、自分が何を学び、何を身に付けたかの認識を深めるため、一単位時間ごと・単元ごとの振り返りの時間を大切にする。
②個別最適化された学びを実現する ICT の活用
Qubena や Monoxer、ミライシードなどの AI 学習教材を活用し、授業や家庭学習・朝学習などで自由に取り組める時間や機会をつくるとともに、学習履歴を教員が確認し、生徒一人一人に適した励ましやアドバイスを行い、学習の基礎・基本の定着を目指していく。
③各種学力調査の結果の分析、学力向上プランの作成
学力向上委員会を中心に、各種学力調査の結果の分析を行い、分析結果や生徒の普段の様子をもとに「学力向上を図るための全体計画」を校長が作成する。各教員は「学力向上を図るための全体計画」に基づいて「学力向上プラン」を作成し、授業を実践及び検証し、生徒への学習支援を行う。

（２）家庭学習の定着①家庭学習ノートを活用した予習・復習
１日１ページを目標として授業の予習や復習に取り組む「家庭学習ノート」を活用して、自ら課題を見つけ、目的意識をもって学習に取り組む姿勢を身に付けさせる。
②手帳を活用した学習計画づくりの支援
手帳を介した生徒と教員のやり取りを通じ、一日の過ごし方や学習スケジュールの進め方、目標の設定などを助言し、一人一人に合った学習計画の立て方が身に付くように支援していく。

（３）ふり返りシートの活用、校内学習コンテストの実施等①ふり返りシートと問題データベースの活用
学年・教科ごとに用意された「ふり返りシート」を区で設定した１０月と１月から３月末までの期間に加えて、問題データベースを定期考査前にも活用することで、学習内容の定着状況を確認し、個別に支援を行う。
②長期休業期間による個別指導
長期休業中に、希望制の補充学習教室を開設し、個々の学習のフォローアップを行う。
③校内学習コンテストの実施
Monoxer を活用し、校内学習コンテスト（５科）を行う。基礎的・基本的な学力の定着や年間を通して

目標をもち、計画的に学習に取り組む態度の育成を目指す。この取組に対する意欲を高めるため、満点獲得者には満点賞、９０％以上の達成率の生徒には高得点賞として表彰を行う。
④検定取得の推奨
漢字検定、英語検定、数学検定の受験を推奨するとともに、外部講師を活用した英検対策講座、数検対策講座を実施する。

３ 「令和６年度 墨田区学習状況調査」における目標（１）目標○ 全学年、すべての教科で全国平均との比較で、－５ポイントより高い数値を目指す。
○ 各学年各教科において、DE 層の割合を３５％以下にする。
○ AI 学習教材を適切に用い、基礎的・基本的な知識の向上を図る。

・・
やさいＢＯＸお届け予定

３４週８月２２日（木）配達

配達明細票
茨木支所
消費材名
生産者名（所在地）
ツルムラサキ＜１５０ｇ＞ 伊賀有機（三重県）
大葉＜８枚＞
白州（山梨県）
ピーマン＜１５０ｇ＞
伊賀有機（三重県）
かぼちゃ＜５００ｇ以上カット＞ 伊賀有機（三重県）
ズッキーニ＜２本３００～６００ｇ＞ 白州（山梨県）

分け合い
単価 （税込）数量
166 (179)
2125 (135)2127 (137)2229 (247)2265 (286)2合計

合計 （税込）332 (358)
250 (270)
254 (274)458 (494)
530 (572)
1,824 (1,968)

配達明細票
茨木支所
消費材名
生産者名（所在地）
モロヘイヤ＜約１００ｇ＞ 伊賀有機（三重県）
ナスビ＜約３５０ｇ＞
伊賀有機（三重県）
キュウリ＜１本＞
伊賀有機（三重県）
かぼちゃ＜５００ｇ以上カット＞ 伊賀有機（三重県）

スタンダード
単価 （税込）数量
184 (199)
1186 (201)153 (57)
2254 (274)1
合計

合計 （税込）184 (199)
186 (201)106 (114)
254 (274)730 (788)

配達明細票
茨木支所
消費材名
生産者名（所在地）
ツルムラサキ＜１５０ｇ＞ 伊賀有機（三重県）
オクラ＜１０本＞
伊賀有機（三重県）

ミニ
単価 （税込）184 (199)
187 (202)
合計

合計 （税込）184 (199)
187 (202)
371 (401)

数量11
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療養費支給申請書

はり・きゅう令和

トヨタ自動車健康保険組合

年月分（暦月ごと）

生年月日□昭和 □平成 □令和年

氏名

月日

自宅住所
発病または負傷年月日

傷病名

□平成
□令和年月日

発病または負傷原因とその経過
業務上の負傷ですか□いいえ □はい
第三者行為によるものですか□いいえ □はい
初療年月日
施術期間
実日数 請求区分
自：令和年
月日
□新規
□平成年
月日
至：令和年
月日
□継続日
□令和
１．神経痛 ２．リウマチ ３.頸腕症候群 ４．五十肩転帰
傷病名
５．腰痛症 ６．頸椎捻挫後遺症 ７．その他（）
継続・治癒・中止・転医摘要
1.はり
2.きゅう円
初検料
施
3.はり・きゅう併用
円×回＝円術 １．はり２．きゅう
円×回＝円
内 ３．はり・きゅう併用
円×回＝円
容 電療料
円×回＝円
1.電療料 2.電気温灸器 3.電気光線器具

欄 往療料 ４ｋｍまで円×円×

往療料 ４ｋｍ超
施術報告書交付料
合 計
施術日

通院○
往療◎円
円
円
円

１ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ 10 11 12 13 14 15 16

上記のとおり施術を行い、その費用を徴収しました。

施 令和
年
術証
明 免許登録番号
欄 免許登録番号

回＝回＝

月

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

保健所登録区分

1.施術所所在地

2.出張専門施術者住所地

日
住 所
はり師

施術所名

きゅう師

氏名

㊞

電話番号
同意医師の氏名

住所

同記
意録

同意年月日
年

月

傷病名

要加療期間

日

１．はり師・きゅう師が記入してください。
2．施術内容欄は保険分のみを記入してください。
３．往療を要した場合は、摘要欄にその理由を記入してください。
４．再同意時も同意書の写しを添付してください。
５．１年以上・月１６回以上の施術を継続している場合は、｢施術継続理由・状態記入書」の記入をお願いします。

トヨタ自動車健康保険組合
はり・きゅう

同 意 書
患者

住所氏

名

生年月日

昭和 ･ 平成 ･ 令和

年

月日

１．神経痛
２．リウマチ
３．頸腕症候群
４．五十肩病名

５．腰痛症
６．頸椎捻挫後遺症
７．その他（）※１～６は、当てはまるものに○をつけて下さい。
７は、慢性的な疼痛を主訴とする疾病で鍼灸の施術に同意する病名を記載下さい。
昭和 ･ 平成 ･ 令和

発病年月日

初回の同意

同意区分

令和

診察日

・年
再 同 意年

月日（○をつけて下さい）
月日

施術に当たって注意すべき事項等があれば記載して下さい（任意）注意事項

上 記 の 者 に つ い て は 、 頭 書 に 疾 病 に よ り 鍼 灸 の 施 術 に 同 意 す る 。
令和年月日

保険医療機関名所在地

保 険 医 氏 名
※ 保険医が、当該疾病について診察の上で同意書を交付する必要があります。（裏面参照）
保険医氏名は、診察した医師の氏名を記載して下さい。

（裏面）

同意書の交付について○同意書交付の留意点
１ 患者がはり、きゅうの施術を受け、その施術について、療養費の支給を受けるためには、あらかじめ保険医が、当該疾病について診察の上で同意し、当該同意書を患者へ交付する必要があります。
２ はり、きゅうの療養費の支給対象となる疾病は、慢性病（慢性的な疼痛を主訴とする疾病）であって保険医による適当な治療手段のないものです。具体的には、
ア神経痛、リウマチ、頚腕症候群、五十肩、腰痛症、頸椎捻挫後遺症について、保険医より同意書の交付を受けて施術を受けた場合は、保険者は保険医による適当な治療手段のないものとし療養費の支給対象として差し支えないものとされています。（｢病名」欄1～6）イ

ア以外の疾病による同意書が提出された場合は、記載内容等から保険医による適当な治療手段のないものであるか支給要件を保険者が個別に判断し、支給の適否が決定されます。

(「病名」欄7）
ウア及びイの疾病については、慢性期に至らないものであっても差し支えないものとされています。

３ 同意する疾病について、処置や投薬等の治療（ただし、同意書の交付に必要な診察・検査及び療養費同意書交付は除く。）を行う場合には、治療が優先されるため、患者ははり、きゅうの療養費の支給を受けることができません。
外の医療上マッサージを必要とする症状がある場合、当該症状と該当する部位（部位が特定できる場合）を記載してください。また、｢症状｣欄の部位と｢施術の種類・施術部位｣欄の部位が異なり、｢症状｣欄の部位以外への施術が必要な場合には、｢その他｣欄にその施術が必要な理由を記載してください。
６ あん摩マッサージ指圧の施術に当たって注意すべき事項や要加療期間等がある場合には、「注意事項等」欄に記載するようお願いします。

○再同意書（貴院において「初回の同意」の場合を含む。）の留意点
７ 保険医から同意書の交付を受け、あん摩マッサージ指圧の施術を受けている患者が、６ヶ月を超えて引き続きマッサージを受けようとする場合又は１ヶ月を超えて引き続き変形徒手矯正術を受けようとする場合、再度、保険医から同意書の交付を受ける必要があります。

８ 上記７の再同意に当たり、患者があん摩マッサージ指圧の作成した施術報告書を持参している場合（又はあん摩マッサージ指圧師が患者に代わり施術報告書を事前に貴院に送付している場合）は施術報告書の内容をご確認願います。

９ 上記７の再同意に当たっても、患者を診察し、患者に同意書を交付するようお願いします。
※

この同意書は、｢はり師、きゅう師及びあん摩・マッサージ・指圧師の施術に係る療養費の支給の留意事項等について」（平成16年10月1日付保医発第1001002号）に基づくものです。
療養費の支給決定は、健康保険法、船員保険法、国民健康保険法又は高齢者の医療の確保に関する法律により保険者（後期高齢者医療広域連合を含む。）が行うとされておりますが、療養費の支給は療養の給付の補完的役割を果たすものであり、保険者ごとにその取扱いに差異が生じないよう、取扱い指針としての支給基準等を厚生労働省が通知等により定めております。
（４）集会活動の指導案展開例
例１
１活動名

願いをかなえよう七夕集会

２活動のねらい七 夕 の 劇 やゲ ー ム で楽 し ん だ り， 縦 割 り 班 で短 冊 に 書 いた 願 い 事 や笹 飾 り をつ けた りす
る集会活動を通して，子どもたちの自発的，自治的に活動する態度を育てる。

３活動内容

集会名

願いをかなえよう七夕集会日○月○日（時）曜日

○校時

所場

体育館

ねらい

七夕の話を聞いたり，ゲームをしたりしよう役

司会進行

割

児童会役員，ゲーム

はじめの言葉・終わりの言葉

歌

５年生，七夕の劇

６年生

３年生， 七夕の飾り１・２・４年生

気をつけること

活動の順序

１

はじめの言葉２

縦割り班で短冊の願い事をはっていく 。 ○縦割り班の５，６年生が中心となり班のみんなで協力していくようにする。

３

６年生の七夕の劇をみる。

○みんなが楽しくみることができるように工夫して劇をする。

４

七夕のゲームをする。

○みんなが楽しむことができるゲームを考える。

５「たなばたさま」を歌う。

６

終わりの言葉

○みんなで楽しく歌うように工夫する。

- 児 27 -例２１

活動名「なかよし集会」

２

ねらい〈ショート集会〉

・楽しく集会に参加し，異年齢の友だちとも協力し，ふれあいを深める 。（全児童）
・計画にしたがい，なかよし集会の実践に主体的に取り組む 。（担当委員会児童）

３ 活動内容- 児 28 -
WBK21

ISA/EPP Interface Plug-In Board

For Linking a WaveBook to a Desktop PC
WARNING
Electrical Shock Hazard! Perform all hardware setups with all power off to the device
serviced and to all connected equipment; otherwise, personal injury may result.
WBK21 is used to link WaveBook to a desktop PC. WBK21 contains the following two ports:••

2.5 Mbyte/second (enhanced parallel port), often referred to as an LPT printer port.
16550 type buffered, high-speed, serial port. Often referred to as serial communication, orCOM port.

WBK21 installs into an IBM compatible computer using any available 16-bit ISA bus backplane slot. Prior
to installing the card, make sure it is configured for your preferences. A discussion of card configuration
now follows.

WBK21 Jumper Settings

JP1 WBK21 occupies the I/O address space of one parallel printer port (LPT1, LPT2, or LPT3). The factory
default setting (via JP1) is LPT1 (&h378).
If an IBM Monochrome board is not installed, then WBK21 would be designated as LPT1 or LPT2.

JP1 Configurations forParallel Port Selection

JP2 Configurations forParallel Port Enabled or Disabled

JP3 Configurations for
Serial Port Enabled or Disabled

If an IBM Monochrome display board (with an on-board parallel printer port) is installed in your PC, theMonochrome printer port will always be designated LPT1 and have an address designation of &h03BC.
Other parallel printer ports (or WBK21s) are then designated as LPT2, or LPT3.

WBK21, ISA/EPP Plug-in Board

948198WBK21, page 1

JP2 The JP2 configuration enables (or disables) the parallel port. Enabled is the default.
JP3 The JP3 configuration enables (or disables) the serial port. Enabled is the default.
JP4 JP4’s configuration determines the serial port (COM port) used. COM1 is the default. The COM port thatdesignates WBK21 depends on two factors: (1) WBK21 configuration, and (2) other installed devices
making use of COM ports.

JP4 Configurations for Serial Port Selection

JP5 In reference to the following figure, the top four jumper positions on JP5 select the serial port IRQ level.
IRQ4 is the default setting. The bottom two jumper rows select the parallel port IRQ level. IRQ7 is thedefault parallel port setting. Note that COM and LPT ports cannot both be configured for IRQ5 at the sametime.

JP5 Configurations for Serial Port IRQ Level

JP5 Configurations forParallel Port IRQ Level

After WBK21 is properly configured, power-off your computer and install WBK21 into an available 16-bit
ISA bus. Consult your PC user’s manual as needed.
After WBK21 has been physically installed, power up your PC.

WBK21 - Specifications
Name/Function: WBK21 ISA/EPP Interface Plug-in Board
Bus Interface: 16-bit ISA-bus interface
Transfer Rate: > 2.5 Mbytes/s
LPT Address: 378 or 278
LPT Interrupts: 5 or 7Connector: DB25F
Serial-Port: high-speed 16C550 via DB9Serial-Port Address: 3F8, 2F8, 3E8, or 2E8
Serial-Port Interrupt: 2, 3, 4, or 5Connector: DB9M

WBK21, page 2948198WBK21, ISA/EPP Plug-in Board
平成２７年５月号

平成２７年 ５月１５日発行 №193
発行：山田地区コミュニティ協議会℡・Fax ０９９６-４２-４２５５

地区民の皆様、お元気にお過ごしの事と思います。５月の鯉のぼりが力強く泳ぐ姿が見られます。又、新茶が香り高くおいしく飲める時期にもなりました。ゴールデンウィークも終わり、農家の方々にとっては田植えの準備などそれぞれの農作業で本格的に忙しくなってくると思われます。体調管理を充分に行って仕事に従事してください。さて、早くも台風６号が発生しました。自然は容赦なく押し寄せてくると感じる次第です。幸いにも直撃は逃れ、安心しました。今後も台風、大雨等が予想されますが災害の無い事を祈りたいものです。
「備えあれば憂いなし」との言葉がありますように最低限の準備をして備えましょう。最後になりましたが、今年の役員改選で不肖私が地区コミュニティ協議会の副会長の職を拝命致しました。微力では御座いますが、地区民の皆様の御指導と御支援を頂き、精一杯努力する所存で御座います。何卒宜しくお願い申し上げます。
山田地区コミュニティ協議会
副会長 樗木 秀生

５月の行事予定
５月１６日（土）育成会
体育部会
１9 日（火）自主防災組織会議
２１日（木）総務部会
２２日（金）若なろ会
２６日（火）法人やまだ

午後 ４時
午後 ７時
午後 ７時
午後 ７時
午前１０時
午後 ６時

山田コミセン
山田コミセン
山田コミセン
山田コミセン
山田コミセン
山田コミセン

６月の行事予定
６月 ５日（金）第２回評議委員会
午後 ７時
７日（日）がけ地近接住宅居住者等避難訓練
午前 ９時
８日（月）わっはっは教室
午前 ９時３０分
１０日（水）山田下ほのぼの会
午前 10 時
１２日
１２日（金）東郷地域合同連絡会

午後★６月のわっはっは教室
６月はデコパージュ制作です。
デコパージュとは、上に描かれた模様の切抜きを貼って物の表面を飾り、コーティング剤を塗り重ねていく工芸です。石鹸などにデコパージュすると、とても華やかな雰囲気になります。参加者の皆様、お楽しみにおいでください。

４時３０分

山田コミセン
山田コミセン
山田コミセン
山田下自治公民館
東郷支所

★ 山田下俵踊り保存会が春の芸能祭に出演‼
山田下俵踊り保存会（代表 有川レイ子さん）が５月１０日に川内文化ホールで開催されました薩摩川内市第１０回春の芸能祭に１７名で参加しました。三味線の生演奏、生歌も映えて観衆の絶賛を受けました。俵をリズミカルに投げる動作が観衆に受け、客席から踊り子と一緒の掛け声も聞えました。俵踊り保存会の皆様、本当にご苦労様でした。

舞台の写真

出演者

★ がけ地近接住宅居住者等避難訓練が行われます。
がけ地近接住宅居住者等を対象にした避難訓練が行われます。今年は台風も早く発生し、土砂災害等の被害が心配されますので避難訓練を行い、意識向上を目指したいと思います。
災害が発生したら、先ずは命を守ることを優先しましょう。かねてから、早めの対策に取り組みましょう。

★ 田植えの準備が始まります‼
田植えの準備として、苗作り、田んぼ作り等地区民の皆様には、お忙しい毎日が始まりますね。トラクター等による事故等も発生しています。又、水分不足による熱中症も油断できません。こまめな水分補給や休憩を取り無理の無いよう気を付けてお仕事をされてください。

★ 主事あいさつ
前任の古里博幸氏が体調不良により４月３０日付けで退職されましたので、山田地区コミ
ュニティ主事として平成２６年度まで勤務していました久留須信子が５月１１日からコミセンに主事として勤務させていただくことになりました。いたりませんが、地区民の皆様のお役に立てるように頑張りますのでどうぞよろしくお願い申し上げます。

空き巣狙い発生(―_―)!!
５月の連休中から続けて２件の空き巣狙いが薩摩川内市内のコミュニティセンターで発生しました。コミセンでも鍵のかけ忘れの無い様気をつけて行きたいと思います。地区民の皆様もご自宅を留守にされるときは必ず鍵をかけてお出掛けください。自分の身は自分で守りましょう(^_^)v
ＷＷＷ.ＳＨＩＢＡＴＡＳＨＯＴＥＮ.ＣＯ.ＪＰ【使える豚肉レシピ】目次［薄切り］ロース肉・肩ロース肉
豚しょうが焼き（笠原）
豚しぐれ煮（笠原）
豚肉の治部煮仕立て（笠原）
新じゃがいもと豚ロース肉の細切り炒め（小林）豚肉の柳川仕立て（笠原）
豚肩ロース肉のレモンソース（音羽）
焼き豚と枝豆のレモンドレッシング（音羽）レンコンと豚肩ロース肉の水餃子（小林）ズッキーニの豚肉巻き揚げ（小林）キャベツと豚ロース肉の黒コショウ炒め（小林）［薄切り］モモ肉
ゆで豚肉の黒酢ドレッシング（小林）豚モモ肉とじゃがいもの山椒風味炒め（小林）
玉ネギと豚モモ肉の甘辛ごまだれ前菜（小林）
豚団子

香り野菜あんかけ（笠原）

豚モモ肉と長ネギの甘辛炒め（小林）豚肉の天ぷら（笠原）
くずうち豚汁（笠原）
豚モモ肉のポワレ
ポークしゃぶしゃぶ

パプリカとシュークルートのソース（音羽）ツナソース（音羽）海老つみれ豚肉包み焼き（笠原）［薄切り］バラ肉
ポークと野菜のパテツナソース（音羽）ポークとカリフラワーのピリ辛サラダ（音羽）薄切りバラ肉香味野菜ソース（音羽）

豚肉とイカのセルクル詰め

トマトとバジルの香り（音羽）豚肉のねぎ巻き照り焼き（笠原）
トマトと豚バラ肉と豆腐のさっと煮（小林）Copyright © 株式会社柴田書店
東京都文京区湯島 3−26−9

イヤサカビル 3･4 階ＷＷＷ.ＳＨＩＢＡＴＡＳＨＯＴＥＮ.ＣＯ.ＪＰ

肉巻きおにぎり（笠原）
沢煮仕立て（笠原）
豚バラ肉と焼き大根炊き込みごはん（笠原）
豚バラ肉の唐辛子炒め（小林）豚バラ肉のカリカリ揚げ

台湾風（小林）薄切り豚バラ肉の雲白肉（小林）ポークとなすのロール焼き（音羽）［薄切り］しゃぶしゃぶ用肉
ポークとウドのサラダ（音羽）
薄切り豚ロース肉

ムール貝のさっぱりソース（音羽）レタス、ルコラしゃぶしゃぶ（笠原）
細切り大根と豚肉の和え物（小林）冷しゃぶサラダ

トマトとジュレがけ（笠原）

豚肉と白菜の塩昆布サラダ（笠原）
豚しゃぶわさび和え（笠原）
豚肉のしゃぶしゃぶ

ポン酢ドレッシング（音羽）豚肉とセロリの塩味炒め（小林）ハルサメと豚肉のマスタード酢醤油（小林）豚肉とキノコのスープ煮（小林）［厚切り・塊］ロース肉・肩ロース肉・肩肉
豚ロース南蛮焼き（笠原）
豚ロース黄金焼き（笠原）豚ロース利休焼き（笠原）
豚ロース肉のポワレ

バルサミコ風味（音羽）

豚ロース肉のポワレ

かんぴょうとオレンジのソース（音羽）

豚ロース肉のパイコー麺（小林）苦瓜と豚ロース肉の軽い煮込み炒め（小林）
パイナップルとピーマン入り酢豚（小林）豚肩ロース肉トマトとオリーブの煮込み（音羽）

豚ロース肉と赤キャベツのブレゼ（音羽）
ポークのトマト煮

パプリカ添え（音羽）

ポークと玉ねぎのラグー（音羽）Copyright © 株式会社柴田書店
東京都文京区湯島 3−26−9

イヤサカビル 3･4 階ＷＷＷ.ＳＨＩＢＡＴＡＳＨＯＴＥＮ.ＣＯ.ＪＰ［厚切り・塊］ヒレ肉
豚ヒレ肉と細切り野菜の春巻き（小林）豚ヒレ肉とキャベツのマスタード風味（小林）タクアンと豚ヒレ肉の細切り炒め（小林）ポークフィレ豚ヒレステーキ

キノコのクリームソース（音羽）トマトとオリーブのサルサ（音羽）豚ヒレ味噌田楽風（笠原）豚ヒレおかき揚げ（笠原）
豚ヒレたたき仕立て（笠原）［厚切り・塊］モモ肉
豚モモ唐揚げ木の子あんかけ（笠原）
エビと豚モモ肉ときゅうりの炒め物（小林）アボカドと豚モモ肉と卵の醤油炒め（小林）豚モモ肉と高菜のピリ辛炒め（小林）豚モモ肉の味噌漬けハム仕立て（笠原）
豚モモ蒸し煮込み（笠原）
豚モモ肉と根菜のスープ（小林）［厚切り・塊］バラ肉・スペアリブ
豚スペアリブと白菜の土鍋煮込み（小林）豚スペアリブの甘辛煮（小林）青菜と角切り豚バラ肉の醤油炒め（小林）リブ大根おでん風（笠原）
豚バラ肉の角煮ごはん（小林）豚バラかぶら蒸し（笠原）
ポークフリッツと椎茸のサラダ（音羽）ポークフリッツ

トマトのさっぱりソース（音羽）ポークフリッツ

パイナップルとマスタードのクリーム（音羽）豚バラ肉と長ネギのポシェ

マスタード風味（音羽）豚バラのシュークルート（音羽）豚バラとキャベツのブレゼ（音羽）Copyright © 株式会社柴田書店
東京都文京区湯島 3−26−9

イヤサカビル 3･4 階ＷＷＷ.ＳＨＩＢＡＴＡＳＨＯＴＥＮ.ＣＯ.ＪＰ

豚バラの白味噌煮（笠原）

挽き肉
ポークと栗の春巻き（小林）豚挽き肉とトウモロコシのピリ辛炒め（小林）とうもろこし岩石揚げ（笠原）トマトとミートボールのスープ

バジル風味（音羽）マッシュポテトの挽き肉あんかけ（小林）
豚のつみれ

梅みぞれ煮（笠原）

レバー・白モツ・豚足豚レバーのポワレ

リンゴとオニオンソース（音羽）

豚レバーのポワレ

マスタード風味（音羽）

豚レバーのポワレ

くるみとクレソンのサラダ（音羽）豚レバーのポワレ

ケッパーソース（音羽）

豚レバーのポワレ

アーモンド風味（音羽）豚レバー西京焼きにらおろし添え（笠原）

豚レバーの竜田揚げ

辛子酢味噌がけ（笠原）レバークヌーデルとキャベツのスープ（音羽）豚白モツとニラの醤油炒め（小林）・
豚足のとろとろ煮込み（小林）・

Copyright © 株式会社柴田書店
東京都文京区湯島 3−26−9

イヤサカビル 3･4 階
「外部被ばくの低減三原則」を見える化して理解する実験教材【応募者】新家 功千（東海学園大学 教育学部 教育学科 3 年）
【指導教員】山岡武邦（東海学園大学）

対象（1 つに限定）
参考文献，小学校・中学生 ・ 高校生【文献】文部科学省(2021)，中学生・高校生のための放射線副読本

使用する実験道具～放射線について考えよう～（令和 3 年改訂），pp.12-20.

等【準備】自作の外部被ばくの低減三原則を示す実験器具

キーワード

人体影響，線量低減，外部被ばくの低減三原則(距離，遮蔽，時間)

1. 教材に込めるメッセージ

でイメージし，見える化

放射線と言えば，2011年の東日本大震災及びさせるモデルを用いて，それに伴う津波による福島第一原子力発電所の外部被ばくの低減三原則事故を思い出す。そのため，放射線被ばくにつを考えることにした。

いては直感的に怖いというイメージがあった。

(2)【実験1】放射性物質からの距離

図２ プラダン受け皿

ただ，今夏，大学で放射線の集中講義を受講

プラダン受け皿とビーズの距離（落とす高し，考えが一変した。量が毒か否かを決めるさ）を変えることで表現できる。高い方が，プ（パラケルスス）という考えと同様，放射線はラダン受け皿に入るビーズの量が少なくなる。

量が重要なのである。これを基に外部被ばくのつまり，被ばく量は少なくなることが分かる。

低減三原則（距離，遮蔽，時間）を理解した。

(3)【実験2】遮蔽物を置く実験

無暗に恐れず，正しく理解し，正しく恐れるこ

プラダン受け皿の上に厚紙を置く。一定数のとを子ども達に伝えたいと思うようになった。

ビーズが遮蔽物に止められることから被ばく量2. 教材の内容が少なくなることが分かる。

(1) 外部被ばくの低減三原則の見える化(4)【実験3】時間を減らす実験

ビーズを放射線とみなした。図１のように，机上に小皿を用意し，上からビーズを落とすとビーズを落とす時間を調節する。集まるビーズの量は変化するので，被ばく量が分かる。

する。落下したビーズは，小皿に入るものや，【主体的な学び】

小皿から出るものがある。こ手を動かす活動である，子ども達の主体的を基のうち小皿に入ったビーズのにした学習活動が期待される教材である。

量を被ばくの量とみなすこと【対話的な学び】にした。ただ，小皿と一言で4人1グループで，実験，観察，記録，条件の確言っても，ぎりぎりで入るも 図１ 実験イメージ

認など，子どもの役割を決め，交代しながら実験の，真ん中に入るもの等，様々である。

を行い，対話的な学びを実現させる教材である。

そこで，小皿の代わりに図２のようなプラス【深い学び】

チックダンボールを用いて，小さな部屋が複数実験結果を記録し，その物理的意味は何か，にあるハチの巣のような受け皿（以下，「プラダンついて，グループごとに話合う。また，各グルー受け皿」という。
）を作成した。このように，被プ単位で発表会を行い，クラス全体での情報共有ばく量を，プラダン受け皿に入ったビーズの量を行うので，深い学びに繋がる教材である。
令和５年度
単位数教科書１3
最新数学Ⅱ（数研出版）

数学科「数学Ⅱ」シラバス

学科・学年・学級

普通科・２年３～８組

副教材等

３ＲＯＵＮＤ数学Ⅱ

学習の到達目標

いろいろな式，図形と方程式，指数関数・対数関数，三角関数及び微分・積分の考え方について理解させ，基礎的な知識の習得と技能の習熟を図り，事象を数学的に考察する能力を培い，数学のよさを認識できるようにするとともに，それらを活用する態度を育てる。

２

学習の計画

学
月
期
第１
学
期

単元名

4 第４章
三角関数

5

6 第１章
式と証明

7 第２章
複素数と方程式

学
月
期
第2
学
期

単元名

9 第３章
図形と方程式10第５章
指数関数と対数関数
1112

学習項目

学習内容や学習活動

評価の材料等１．一般角角の概念を一般角まで拡張する意義や弧度法による 授業ノートや演習
２・弧度法
角度の表し方について理解する。三角関数の値の変 ノートを回収して、３.三角関数化やグラフの特徴について理解する。三角関数の相 授業への取り組み具
４.三角関数の性質互関係などの基本的な性質を理解する。三角関数の 合や定着度を確認し
５.三角関数のグラフ
加法定理や２倍角の公式，三角関数の合成について ます。定期的に小テ６.三角関数を含む方程 理解する。
ストを行い、評価資式，不等式
三角関数に関する様々な性質について考察するとと 料とします。
７.加法定理もに，三角関数の加法定理から新たな性質を導く。
８.加法定理の応用
三角関数の式とグラフの関係について多面的に考察
９.三角関数の合成する。
中間考査
１.多項式の乗法と因数分 三次の乗法公式及び因数分解の公式を理解し，それ 授業ノートや演習解らを用いて式の展開や因数分解をする。多項式の除 ノートを回収して、２.二項定理
法や分数式の四則演算について理解し，簡単な場合 授業への取り組み具３.多項式の割り算について計算をする。数を複素数まで拡張し，複素 合や定着度を確認し
４.分数式の乗法・除法 数の四則演算をする。二次方程式の解の種類の判別 ます。定期的に小テ５.分数式の加法・減法 及び解と係数の関係について理解する。因数定理に ストを行い、評価資
６.恒等式ついて理解し，簡単な高次方程式について因数定理 料とします。
７.等式の証明などを用いてその解を求める。
８.不等式の証明
実数の性質や等式の性質，不等式の性質など基に，９.相加平均と相乗平均 等式や不等式が成り立つことを論理的に考察し，証１.複素数明する。
２.２次方程式の解と判別式
３.解と係数の関係
４.剰余の定理と因数定理
５.高次方程式の解法
期末考査
学習項目
１.直線上の点
２.平面上の点
３.直線の方程式
４.２直線の平行と垂直
５.円の方程式
６.円と直線
７.軌跡
８.不等式の表す領域
９.連立不等式と領域
中間考査

学習内容や学習活動

評価の材料等座標を用いて，平面上の線分を内分する点，外分す 授業ノートや演習る点の位置や二点間の距離を表す。座標平面上の直 ノートを回収して、線や円を方程式で表す。
授業への取り組み具
座標平面上の図形について構成要素間の関係に着目 合や定着度を確認しし，それを方程式を用いて表現し，図形の性質や位 ます。定期的に小テ置関係について考察する。
ストを行い、評価資
軌跡について理解し，簡単な場合について軌跡を求 料とします。
める。簡単な場合について，不等式の表す領域を求められたり領域を不等式で表したりする。

１.指数法則
指数を正の整数から有理数へと拡張する意義を理解 授業ノートや演習
２.指数関数とそのグラフ し指数法則を用いて数や式の計算をする。指数関数 ノートを回収して、３.対数の値の変化やグラフの特徴について理解する。対数 授業への取り組み具
４.対数の性質の意味とその基本的な性質について理解し，簡単な 合や定着度を確認し５.対数関数とそのグラフ 対数の計算をする。対数関数の値の変化やグラフの ます。定期的に小テ６.常用対数特徴について理解する。
ストを行い、評価資
期末考査
指数と対数を相互に関連付けて考察する。指数関数 料とします。
及び対数関数の式とグラフの関係について，多面的に考察する。

学
月期
第3
学
期

単元名

1 第６章
微分法と積分法

23

学習項目

学習内容や学習活動

評価の材料等１.平均変化率と微分係数 微分係数や導関数の意味について理解し，関数の定 授業ノートや演習
２.導関数数倍、和及び差の導関数を求める。導関数を用いて ノートを回収して、３.いろいろな関数の微分 関数の値の増減や極大・極小を調べ，グラフの概形 授業への取り組み具
４.接線をかく方法を理解する。不定積分及び定積分の意味 合や定着度を確認し５.関数の増減について理解し，関数の定数倍，和及び差の不定積 ます。定期的に小テ６.関数の極大・極小分や定積分の値を求める。
ストを行い、評価資
７.関数の最大・最小関数とその導関数との関係について考察する。微分 料とします。
８.方程式・不等式への応 と積分の関係に着目し，積分の考えを用いて直線や用関数のグラフで囲まれた図形の面積を求める方法を
９.不定積分について考察する。
10.不定積分の計算
11.定積分
12.定積分の性質
13.面積
学年末考査

３

評価の観点
知識・技能

思考・判断・表現

主体的に学習に取り組む態度

４

いろいろな式，図形と方程式，指数関数・対数関数，三角関数及び微分・積分の考えについての基本的な概念や原理・法則を体系的に理解するとともに，事象を数学化したり，数学的に解釈したり，数学的に表現・処理したりする技能を身に付けるようにする。
数の範囲や式の性質に着目し，等式や不等式が成り立つことなどについて論理的に考察する力，座標平面上の図形について構成要素間の関係に着目し，方程式を用いて図形を簡潔・明瞭・的確に表現したり，図形の性質を論理的に考察したりする力，関数関係に着目し，事象を的確に表現してその特徴を数学的に考察する力，関数の局所的な変化に着目し，事象を数学的に考察したり，問題解決の過程や結果を振り返って統合的・発展的に考察したりする力を養う。
数学のよさを認識し数学を活用しようとする態度，粘り強く柔軟に考え数学的論拠に基づいて判断しようとする態度，問題解決の過程を振り返って考察を深めたり，評価・改善したりしようとする態度や創造性の基礎を養う。

評価の方法

知識・技能，思考・判断・表現，主体的に学習に取り組む態度の３観点から総合的に評価する。

５

担当者からのメッセージ（確かな学力を身につけるためのアドバイス、授業を受けるにあたって守ってほしい事項など）

・必ず復習してください。その時に問題集の該当する問題も解いてください。
・学習の基本は授業です。欠席することなく継続的に授業に取り組みましょう。
・授業中は私語を慎み、授業中のマナーを守り、集中して臨みましょう。
・学期や学年の評価は，定期考査だけでなく，授業態度や提出物等を平常点として加味し評価します。
宅建業法による重要事項や本条例に基づく説明を受けるときに、原状回復等の原則を理解し、契約の内容が原則どおりか、どのような特約があるのかをきちんと確認して、契約を結ぶ判断材料にしてください。なお、改正宅建業法の施行（平成３０年４月１日）以降に既存住宅を賃貸借するときは、重要事項説明書の建物状況調査（インスペクション）に関する記述も参考にしてください。

トラブル防止には、入居当初にキズや汚れの状況を確認しておくことも大切です。
退去する際に比較できるように写真などを撮っておくといいでしょう。

ペット禁止の部屋 で犬や猫を飼 うことは、 契約 違反ですから、契約の解除や退去を求められるケースもあります。また、退去の際には、部屋の消毒・消臭など、多額の費用を請求されることにもなりかねません。

賃貸住宅は他人 の財産です 。自己の財 産に対す るよりも高いレ ベルの注意 義務が求められることになります。部屋は、大切に使いましょう。最近では、タバコをめぐる問題も見受けられます。入居者同士で、お互いに配慮し、マナーを守るよう心掛けましょう。

修繕等が必要となった時は、速やかに貸主や管理会社に連絡をして、対応について相談しましょう。

貸主の承諾を得ずに、部屋の造作や設備を変えたり、壁を塗り替えたりするのは問題です。
事前に貸主の承諾を得るようにし、また、原状回復についてもよく話し合っておきましょう。
なお、改修工事の費用負担者が誰かに関わらず、当初から、借主の意向を反映した改修やグレードアップが可能な賃貸借契約（ＤＩＹ型賃貸借）を結ぶ場合は、事前に貸主・借主間でＤＩＹ工事部分の原状回復等に係る承諾書・合意書を作成しましょう（書式例等は、国土交通省のホームページ参照）。
ＤＩＹ型賃貸借契約

国土交通省検索↖

http://www.mlit.go.jp/report/press/house03_hh_000104.html

退去するときは、部屋に持ち込んだ荷物はすべて運び出し、念入りに清掃してから明け渡しましょう。貸主や管理会社の立会いのもと、入居時の写真や確認書などと比較しながら、退去時の物件状況を確認しましょう。
RISTニュース No．
５５（２０１３）

お知らせ
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の新ロゴマクについて 平成２４年度からスーパーコンピュータ「京」の登録施設利用促進機関、またＨＰＣＩ運 用事務局として神戸センターが活動を開始したことを契機として、
が今後計算科学
 技術分野において幅広い事業展開を目指していくことから、従来のロゴを一新しました。
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−43−
平成 27 年３月 16 日

各位
会 社 名 ダイコク電機株式会社
代表者名代表取締役社長 栢森秀行
（コード番号 6430 東証・名証第一部）
問合せ先 取締役管理統括部長 栢森啓
TEL(052)581-7111

特別一時金の支給及びベースアップの実施に関するお知らせ

当社は、下記のとおり特別一時金の支給及びベースアップを実施することを決定いたしましたので、お知らせいたします。
記
１．特別一時金支給の概要（１）対象当社の取締役(専任役員を除く)及び正社員（２）支給金額職能に応じて支給し、支給金額は従業員平均で2.0ヶ月となります。これにより一時金の年間総支払い金額は従業員平均で6.0ヶ月となります。
（３）支払日2015年3月31日
２．ベースアップ実施に関する背景
当社は、社会的責任を担う企業として、政府の掲げる経済政策の一つである｢賃金アップ要請｣に賛同し、日本経済の回復に貢献することを目的として、昨年に引き続きベースアップ及び定期昇給を実施いたします。
本決定により、従業員のモチベーションの更なる向上を図り、経営基盤の強化と事業の拡大につなげてまいります。
（１）対象
当社の取締役(専任役員を除く)及び正社員（２）金額
ベースアップ
平均定期昇給: 一律3,000円:約4,500円

ご参考
昨年実績

ベースアップ ： 一律3,000円
平均定期昇給 ：約4,500円（３）ベースアップを含む昇給率
約2.3％（４）開始時期
平成27年４月より以上
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