女川町の教育行政評価について
平成２０年４月に改正された地方教育行政の組織及び運営に関する法律により，「教育に関する事務の管理及び執行の状況の点検及び評価を行ない，議会に提出するとともに公表しなければならない。」こととなりました。
この法律に基づき，本町が取り組んでいる教育行政について，町民に分かりやすい評
価を行い公表するとともに，今後の課題や取り組みの方向性を明らかにし，効果的な教育行政の推進を図りたいと考えています。
○

点検評価の期日等
毎年１月１日を基準日とし，年１回点検評価を行います。

○

点検評価の実施方法（１次評価）
・ 教育長を除いた教育委員による評価
・ 各種行政委員による評価
・ 町内各小中学校による評価
・ 関係団体による評価
・ 職員の内部評価※ 以上の者による評価を取りまとめ，女川町教育行政評価委員に提出。
（２次評価）
女川町教育行政評価委員（有識者３名）による評価※ １次評価を取りまとめた評価表が正しく評価されているかを点検評価する。

○

評価項目
・ 教育委員会，教育行政（１７項目）
・ 学校教育（１７項目）
・ 生涯学習（２０項目）
・ 生涯スポーツ（２６項目）

○

計８０項目

公 表 等
点検及び評価を行なった後，その結果を取りまとめた事業評価書を町議会へ提出します。また，事業評価書については町公式ホームページ等を活用し公表します。

平成２１年度 女川町の教育行政評価委員会による総合評価
評

基準日

価

区分

備（22 1 1） 評価点数
（22.1.1）

評

価

内

満足

教
育委
員会等

93.8

その他

（40未満）

89000〔総合評価〕
合計
17
評価点数は昨年度と比較して，大幅に評価が向上している。これは，昨年度の評価・反省を生かし，真摯に取り組んだ結果が表れていると考えることができる。
事項総数17。算入事項数17。
教育要覧に町の教育ビジョン等が詳細に記載されており，この具現化の度合いが評価の対象と思われる。町民への広報について努力されているが，今後も町民の意識・関心を高める方 *改善項目数 3＝事項8.9.10。
策が必要。読みやすい，分かりやすい広報誌の作成やその他の手立て等を工夫する必要がある。
満足（100%）2

評価点数は「満足」（100%）と「ほぼ満足」（80%）の中間より上。「満足」のは２項目で，5「児童生 ほぼ満足（80以上100未
15徒の学力の向上」，8「道徳の適切な指導」。「ほぼ満足」に達したのは１５項目で，1｢特色ある 満）学校経営学校経営」，2「開かれた学校経営」，3「危機管理マニュアルの周知徹底」，4「児童生徒の安「開 れた学校経営「危機管理周知徹底「児童生徒 安 やや不満（60以上80未0
全確保」，6「分かる授業の工夫」，7「家庭学習向上のための連携」，9「生活習慣育成」，10「楽 満）しい学校生活」，11「児童生徒の体力向上」，12「不登校児童生徒への適切な指導」，13「いじ 不満（40以上60未満） 0
め・問題行動児童生徒数の減少」，14「食生活の平成22年
学校
教育（100%）

評価点数は「満足」（100%）と「ほぼ満足」（80%）の中間より上。「満足」は８項目で，4「意見の自 ほぼ満足（80以上100未
由な交換と合議制」，7「議会等に対する評価報告」，10「町民の要望への対応」，11「議会への 満）
行政報告」，12「奨学資金の適正な貸付と返還」，13「適正かつ迅速な事務処理」，15「適正な やや不満（60以上80未人員配置」，16「適切な予算執行」。「ほぼ満足」に達したのは９項目で，1「教育情報提供」，2 満）「教育行政の課題解決の方策」，3「教育委員の意見の反映」，5「教育委員の研修」，6「関連 不満（40以上60未満）
団体との連携」，8「教育ビジョンの町民への伝達

平成22年
1月1日

考容

1月1日
91.5

その他

（40未満）

0〔総合評価〕
合計
17
ほぼ満足しているが，今後より一層の向上を目指し，さらなる努力をしていただきたい。
生徒の安全確保のため，危機管理マニュアルの周知徹底，児童生徒の安全確保や事故防 事項総数17。算入事項数17。
止の努力は大切であり，施設設備や通学路の安全点検を含め指導の徹底を図ることが重要である。特に，来年度から統合により学区が広くなることから，緊急時・災害時等における保護 *改善項目数 1＝事項11
者と 連絡体制 確立が急務 あ 各学校 取 組 を期待 た者との連絡体制の確立が急務であり，各学校の取り組みを期待したい。

-1-

評

基準日価

区分

備（22.1.1） 評価点数

評

価

内満足

1月1日

その他

87.8

（40未満）

0（100%）（）

8

評価点数は「満足」（100%）と「ほぼ満足」（80%）の中間よりやや下。「満足」は８項目で，1「指導 ほぼ満足（80以上100未
15者人材バンク」，3「掲示板」，4「陸上競技場最高記録集」，9「予算の執行」，10「施設の安全管 満）理」，11「窓口の接遇」，13「事業の啓発」，17「大学との交流」。「ほぼ満足」に達したのは１５項 やや不満（60以上80未3目で，5「体育の日参加者増」，6「こどもの日参加者増」，7「施設利用者増」，8「生涯スポーツ 満）参加者増」 12「協会と団体の連携」 14「中学校等 の指導者派遣」 16「高等学校との連参加者増」，12「協会と団体の連携」，14「中学校等への指導者派遣」，16「高等学校との連不満（40以上60未満） 0
携」，19「キッズ」，20「アウトド

平成22年

ーツ3〔総合評価〕
合計20
満足できる範囲であるが，評価点数が昨年度と比較し若干下がっているので，より一層の取り組みに期待したい
り組みに期待したい。
事項総数20。算入事項数20。
事項総数20
算入事項数20
全般的に事業が多いと思われので，効果と必要性から判断して，優先順位を付け必要性の高い事業への絞込みが必要である。また，より多数の参加を促すために関係団体への働きか *改善項目数 6＝事項2.3.4.14.
けの手立てが必要。図書の利用が低調であり，読書を促す啓発活動を工夫していただきた
16.19
い。
満足生涯スポ（100%）

評価点数は「満足」（100%）と「ほぼ満足」（80%）の中間よりやや下。「満足」は３項目で，5「講座 ほぼ満足（80以上100未
13等実施後の評価」，18「施設の安全管理点検」，20「町文化協会等との連携」。「ほぼ満足」に 満）達したのは１３項目で，2「ライフスタイルに応じた事業」，3「学社融合事業」，6「小中学生の芸 やや不満（60以上80未
4術鑑賞機会」，7「町民の芸術文化鑑賞・参加機会」，8「町民音楽会参加者増」，9「文化講演 満）会の参加者増」，10「出前講座実施増」，11「生涯学習事業参加者増」，12「予算執行」，15
不満（40以上60未満） 0「「ニーズに応えた図書室蔵書」，16「文化財の保護ズに応えた図書室蔵書「文化財 保護平成22年生涯
学習考容

1月1日

その他

89.4

（40未満）

0〔総合評価〕
合計
26
満足 きる範囲 ある ，評価点数 昨年度と比較 若干下る
， り 層 取満足できる範囲であるが，評価点数が昨年度と比較し若干下がっているので，より一層の取り組みに期待したい。
事項総数26。算入事項数26。
充実した施設設備や関係団体等への働きかけにより大規模大会等年間を通して開催され，町への経済効果も大きいと思われる。素晴らしい指導者がそろっているのだから，多くの参加者を促す手立てをとって講座を開設し，町民の健康増進に寄与して欲しい。

-2-

評価点数
教育委員会・教育行政
学校教育
生涯教育
生涯スポーツ

93.8
91.5
87.8
89.4

平成21年度女川町の教育行政評価
教育委員会・教育行政
100.0

93.8

90.0
80.0
70.0
60.0

89.4

50.0

生涯スポーツ

40 0
40.0

87.8
生涯教育

-3-

学校教育

91.5