令和６年度 ネットＤＥ研修公開講座一覧 【NITS】
講座番号講座名
校内研修シリーズ
新しい学習指導要領において期待される学び：校内研修シリーズ No4
1 nits004
2 nits005
3 nits009
4 nits010
5 nits011
6 nits012
7 nits015
8 nits016
9 nits017
10 nits023
11 nits024
12 nits025
13 nits027
14 nits028
15 nits031
16 nits033
17 nits034
18 nits036
19 nits037
20 nits039
21 nits040
22 nits044
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25 nits049
26 nits050
27 nits052

2024/4/8
講師

國學院大學 教授 田村学

道徳教育：校内研修シリーズ No5

香川大学教育学部附属 教職支援開発センター センター長 七條正典

学習指導要領：校内研修シリーズ No9

文部科学省初等中等教育局教育課程課 課長 合田哲雄

総則とカリキュラム・マネジメント：校内研修シリーズ No10

文部科学省初等中等教育局教育課程課教育課程企画室 室長 大杉住子

教育と法Ⅰ（学習指導要領と教育課程の編成）：校内研修シリーズ No11

明星大学 教授 樋口修資

教育と法Ⅱ（生徒指導）：校内研修シリーズ No12

明星大学 教授 樋口修資

教育相談に関するマネジメントの推進：校内研修シリーズ No15

神田外語大学 客員教授 嶋﨑政男

人材育成とコーチング：校内研修シリーズ No16

神田外語大学 客員教授 嶋﨑政男

特別支援教育の実際：校内研修シリーズ No17

FR教育臨床研究所 所長 花輪敏男

道徳科の授業の充実を図るために：校内研修シリーズ No23

文部科学省初等中等教育局教育課程課 教科調査官 浅見哲也

「地域に開かれた学校」から「地域とともにある学校」へ：校内研修シリーズ No24

文部科学省初等中等教育局 参事官 木村直人

「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて：校内研修シリーズ No25

國學院大學 教授 田村学

保健教育の基礎：校内研修シリーズ No27

横浜国立大学 教授 物部博文

幼児教育：校内研修シリーズ No28

國學院大學 教授 神長美津子

教職員のメンタルヘルス・マネジメント：校内研修シリーズ No31

早稲田大学教育・総合科学学術院 教授 河村茂雄

研修の企画・運営・評価：校内研修シリーズ No33

独立行政法人教職員支援機構 チーフ・研修プロデューサー 堀田竜次

新学習指導要領を具現化した新教材の解説：校内研修シリーズ No34

文部科学省初等中等教育局 教育課程課・国際教育課 教科調査官 直山木綿子

外国人児童生徒等に対する日本語指導：校内研修シリーズ No36

東京学芸大学 教授 齋藤ひろみ

学校教育の情報化：校内研修シリーズ No37

東京学芸大学 准教授 高橋純

教育と法Ⅲ （地方教育行財政制度）：校内研修シリーズ No39

明星大学教育学部 教授 樋口修資

教育と法Ⅳ （学校の保健安全管理）：校内研修シリーズ No40

明星大学教育学部 教授 樋口修資

リスクマネジメント ～学校の危機をいかに防ぐか～：校内研修シリーズ No44

高崎経済大学講師、高崎市教育長 飯野眞幸

ネットいじめの未然防止及び解決に向けた指導と対応：校内研修シリーズ No45

兵庫県立大学 准教授 竹内和雄

いじめ問題に関する保護者との連携、信頼関係構築の在り方：校内研修シリーズNo48
地域の教育活性化とスクールリーダー：校内研修シリーズ No49

公益社団法人日本社会福祉士会 アドバイザー 愛沢隆一

学校における働き方改革 「先生が忙しすぎる」をあきらめない：校内研修シリーズ
No50
学校財務マネジメント：校内研修シリーズ No52

文部科学省 学校業務改善アドバイザー 妹尾昌俊

愛媛大学大学院 教授 露口健司

日本大学 教授 末冨芳アクティブ・ラーニングとカリキュラム・マネジメントをつなぐ：校内研修シリーズ 独立行政法人教職員支援機構 研修協力員／研修プロデューサー 稲岡寛
No53
カリキュラム・マネジメント ～新学習指導要領とこれからの授業づくり～：校内研修 横浜国立大学 名誉教授 髙木展郎
29 nits054
シリーズ No54
大正大学 教授 玉井邦夫
児童虐待防止に向けた学校の取組：校内研修シリーズ No55
30 nits055
28 nits053

31 nits056
32 nits057
33 nits058
34 nits059
35 nits060
36 nits061
37 nits062
38 nits063
39 nits064
40 nits065
41 nits066
42 nits067
43 nits068
44 nits069

いじめのとらえ方と予防：校内研修シリーズ No56

日本大学 文理学部 教授 藤平敦

育成指標の機能と活用：校内研修シリーズ No57

独立行政法人教職員支援機構 次世代教育推進センター長 大杉昭英
愛媛大学 教授 露口健司
國學院大學 教授 田村学、独立行政法人教職員支援機構 研修プロデュー『主体的・対話的で深い学び』を見取り、実現する校内研修：校内研修シリーズ
サー／研修協力員 宮迫隆浩
No58
働き方改革時代の管理職に求められるタイムマネジメント・スキル：校内研修シリー 東北大学大学院教育学研究科 准教授 青木栄一

ズ No59教員採用統一試験実施の可能性と課題：校内研修シリーズ No60

国士館大学 教授 北神正行

教師の資質と役割とをめぐるディスコースの国際動向：校内研修シリーズ No61

独立行政法人教職員支援機構 上席フェロー 百合田真樹人

あの日学校で起きたこと ～改めて備えと災害時の対応について考える～：校内研修シ 富谷市教育委員会 生涯学習専門指導員・相談員、戸倉小学校 元校長 麻生川敦
リーズ No62
國學院大學 教授 田村学
学習指導要領の読み解き方：校内研修シリーズ No63
災害から考える リスク・マネジメント：校内研修シリーズ No64

鳴門教育大学大学院 教授 阪根健二

深い学びを実現するカリキュラム・マネジメント：校内研修シリーズ No65

國學院大學 教授 田村学

コーチングのスキルと活用Ⅰ：校内研修シリーズ No66

別府大学 教授 佐藤敬子

発達の段階に応じた道徳科の指導：校内研修シリーズ No67

畿央大学 教授 島恒生

道徳教育とカリキュラム・マネジメント：校内研修シリーズ No68

帝京大学大学院教職研究科 教授 赤堀博行

コーチングのスキルと活用Ⅱ：校内研修シリーズNo69

別府大学 教授 佐藤敬子

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令和６年度 ネットＤＥ研修公開講座一覧 【NITS】
講座番号講座名
自閉症スペクトラム当事者からみた特別支援教育：校内研修シリーズ No70
45 nits070
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47 nits072
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49 nits074
50 nits075
51 nits076
52 nits077
53 nits078

事件や事故に遭遇したとき、学校はどう対応すればよいのか：校内研修シリーズNo71
学校組織力の向上「みんなの学校」をつくるために：校内研修シリーズ No72

鳴門教育大学大学院 教授 阪根健二

重大事故発生時の対応 ～救命処置の観点から～：校内研修シリーズ No73

公益社団法人日本AED財団 理事 桐淵博

これからの学校におけるミドルリーダーシップ：校内研修シリーズ No74

岐阜聖徳学園大学 教授 玉置祟

リーダーシップとマネジメント：校内研修シリーズ No75

THS経営組織研究所 代表社員 小杉俊哉

学校におけるICTを活用した学習場面：校内研修シリーズ No76

放送大学 教授 中川一史

コーチングのスキルと活用Ⅲ ～不登校解決のためのリソースを探す～：校内研修シリーズ No79
コーチングのスキルと活用Ⅳ ～円滑な保護者対応に生かす～：校内研修シリーズ
55 nits080
No80
高等学校における道徳教育の充実に向けて：校内研修シリーズ No81
56 nits081

58 nits083
59 nits084
60 nits085
61 nits086
62 nits087
63 nits088
64 nits089
65 nits090
66 nits092
67 nits093
68 nits094
69 nits095
70 nits096
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師

大阪市立大空小学校 初代校長 木村泰子

多様な学びの支援 ～新学習指導要領「障害の状態等に応じた指導内容や指導方法の工 十文字学園女子大学 准教授 齋藤忍夫」を実現するために～：校内研修シリーズ No77
京都女子大学 教授 滝川国芳
病弱教育におけるICT活用：校内研修シリーズ No78

54 nits079

57 nits082

2024/4/8
講
NPO法人東京都自閉症協会 綿貫愛子

別府大学 教授 佐藤敬子
別府大学 教授 佐藤敬子
文部科学省初等中等教育局教育課程課 教科調査官 飯塚秀彦

情報社会に主体的に参画する態度を育む指導：校内研修シリーズ No82

静岡大学教育学部 准教授 塩田真吾

児童生徒の協働的な学びにおけるICT活用：校内研修シリーズ No83

放送大学 教授 中川一史

学校における環境衛生（感染症対策）：校内研修シリーズ No84

文部科学省初等中等教育局 健康教育・食育課 健康教育調査官 小出彰宏

学校における感染症対策の在り方：校内研修シリーズ No85

文部科学省初等中等教育局 健康教育・食育課 健康教育調査官 松﨑美枝

学校のマネジメントモデルの転換と事務職員の役割：校内研修シリーズ No86

国立教育政策研究所 初等中等教育研究部長 藤原文雄

学校で配慮と支援が必要なLGBTsの子どもたち：校内研修シリーズ No87

宝塚大学看護学部 教授、厚生労働省エイズ動向委員会 委員、日本思春期学会 理事 日高庸晴
東京学芸大学 准教授 高橋純

分かりやすい授業づくりのための教科指導におけるICT活用：校内研修シリーズNo88
教育機会確保法と不登校支援施策：校内研修シリーズ No89
学校におけるいじめ問題への対応のポイント：校内研修シリーズ No90

文部科学省初等中等教育局児童生徒課 課長補佐 廣石孝
文部科学省初等中等教育局児童生徒課 専門官 伊藤淳

コミュニティ・マネジメント ～地域との連携・協働を進める視点～：校内研修シリー 独立行政法人教職員支援機構 つくば中央研修センター長 清國祐二
ズ No92
京都教育大学 教授 古賀松香
幼児教育の質の向上の重要性：校内研修シリーズ No93
「令和の日本型学校教育」の構築を目指して：校内研修シリーズ No94

中央教育審議会 第10期初等中等教育分科会長 荒瀬克己

自殺予防：校内研修シリーズ No95

関西外国語大学 教授 新井肇

不登校児童生徒の理解と保護者への支援：校内研修シリーズ No96

開善塾教育相談研究所 所長 藤崎育子

学校のビジョンと戦略：校内研修シリーズ No97

千葉大学 名誉教授 天笠茂

特別な支援を要する児童・生徒に対する道徳教育 ～特別支援学級における指導の在り 聖徳大学 名誉教授 吉本恒幸
方：理論編～：校内研修シリーズ No98
特別な支援を要する児童・生徒に対する道徳教育 ～特別支援学級における指導の在り 聖徳大学 名誉教授 吉本恒幸
73 nits099
方：実践編～：校内研修シリーズ No99
盈進中学高等学校 校長 延和聰
ハンセン病問題学習：校内研修シリーズ No100
74 nits100
72 nits098

75 nits101
76 nits102
77 nits103
78 nits104
79 nits105
80 nits106

学校の内外環境の分析と特色づくり：校内研修シリーズ No101

兵庫教育大学大学院 特任教授 浅野良一

学校ビジョンの理解と共有：校内研修シリーズ No102

兵庫教育大学大学院 特任教授 浅野良一

教職員が育つ学校づくり ～校内OJTの考え方と進め方～：校内研修シリーズ No103

兵庫教育大学大学院 特任教授 浅野良一

1人1台端末の活用による情報活用能力の育成：校内研修シリーズ No104

信州大学教育学部 助教 佐藤和紀

スクール・コンプライアンス（著作権）：校内研修シリーズ No105

東京学芸大学 教授 佐々木幸寿

ESD（持続可能な開発のための教育）：校内研修シリーズ No106

宮城教育大学教育学部 教授 市瀬智紀

主権者教育の推進① ～現代的な諸課題に対応して求められる資質・能力の育成～：校 文部科学省初等中等教育局教育課程課 教科調査官 国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部 教育課程調査官 磯山恭子
内研修シリーズ No107
文部科学省初等中等教育局教育課程課 教科調査官 国立教育政策研究所教
主権者教育の推進② ～指導上の政治的中立の確保等の留意点～：校内研修シリーズ
82 nits108
育課程研究センター研究開発部 教育課程調査官 磯山恭子
No108
筑波大学人間系 教授 藤田晃之
キャリア・パスポート：校内研修シリーズ No109
83 nits109
81 nits107

84 nits110
85 nits111
86 nits112
87 nits113
88 nits114
89 nits115

幼保小の接続について：校内研修シリーズ No110

文部科学省初等中等教育局 幼児教育課長 大杉住子

これからのへき地・複式・小規模校教育（上）：校内研修シリーズ No111

北海道教育大学 へき地・小規模校教育研究センター センター長 玉井康
之

これからのへき地・複式・小規模校教育（下）：校内研修シリーズ No112

北海道教育大学 へき地・小規模校教育研究センター センター長 玉井康
之

人権教育：校内研修シリーズ No113

学習院大学文学部教育学科 教授 梅野正信

生活安全：校内研修シリーズ No114

大阪教育大学 教授、学長補佐（校安全担当）、学校安全推進センター長
藤田大輔

学校における医療的ケアについて：校内研修シリーズ No115

文部科学省 初等中等教育局 視学官（併）特別支援教育課特別支援教育調査官 菅野和彦
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令和６年度 ネットＤＥ研修公開講座一覧 【NITS】
講座番号
講座
学校安全（総論）：校内研修シリーズ No116
90 nits116
91 nits117
92 nits118
93 nits119
94 nits120
95 nits121
96 nits122
97 nits123

2024/4/8

名講師
東京学芸大学教職大学院 教授 渡邉正樹

学校における男女共同参画の推進：校内研修シリーズ No117

独立行政法人国立女性教育会館 研究員 飯島絵理

子供を性犯罪・性暴力の加害者・被害者・傍観者にしないための「生命（いのち）の 文部科学省 総合教育政策局 男女共同参画共生社会学習・安全課 安全教
安全教育」について：校内研修シリーズ No118
育調査官 森本晋也
新潟大学 教授 長澤正樹
特別支援教育総論：校内研修シリーズ No119
カリキュラム・マネジメント：校内研修シリーズ No120

千葉大学 名誉教授 天笠茂

不登校児童生徒の対応について：校内研修シリーズ No121

鳥取県立精神保健福祉センター 所長 原田豊

特異な才能のある児童生徒に対する指導・支援Ⅰ：校内研修シリーズNo122

関西大学 名誉教授 松村暢隆

特異な才能のある児童生徒に対する指導・支援Ⅱ：校内研修シリーズ No123

関西大学 名誉教授 松村暢隆

子どもを救い、チーム学校を形成するスクリーニング（理論編）：校内研修シリーズ 大阪公立大学 教授 山野則子
No124
糸満市教育委員会 指導主事 當山誠学級・学年・学校支援につながるスクリーニング（実践編）：校内研修シリーズ
99 nits125
No125
甲南女子大学 教授 村川雅弘
総合的な学習の時間とカリキュラム・マネジメント：校内研修シリーズ No126
100 nits126
98 nits124

よりよい授業づくりのための“新しい”教科書の使い方－小学校編－：校内研修シリー
ズ No127
学校全体で取り組む食育の進め方～学級活動（2）で進める食育の授業づくりを中心
102 nits128に～：校内研修シリーズ No128
生徒指導Ⅰ：校内研修シリーズ No129
103 nits129
101 nits127

104 nits130
105 nits131
106 nits132
107 nits133
108 nits134
109 nits135
110 nits136
111 nits137
112 nits138
113 nits139
114 nits140
115 nits141
116 nits142
117 nits143
118 nits144
119 nits145
120 nits146
121 nits147
122 nits148
123 nits149
124 nits150
125 nits151
126 nits152
127 nits153
128 nits154
129 nits155
130 nits156

生徒指導Ⅱ：校内研修シリーズ No130

東京学芸大学大学院 教授 西村圭一
福岡教育大学教職大学院 教授 脇田哲郎
関西外国語大学 教授 新井肇
関西外国語大学 教授 新井肇

学校現場における児童虐待対応：校内研修シリーズ No.131

文部科学省初等中等教育局児童生徒課生徒指導室 生徒指導調査官（併）
児童虐待防止・対策専門官 井川恭輔
学校における労働安全衛生管理の観点からの適切な職場環境づくり：校内研修シリー 東京大学 名誉教授 小川正人、労働安全衛生研究所 部長 山本健也

ズ No.132
消費者教育：校内研修シリーズ No.133

鳴門教育大学 教授 坂本有芳

法務相談体制の活用について：校内研修シリーズ No.134

おにざわ法律事務所 弁護士 鬼澤秀昌

特別な支援を要する児童・生徒に対する道徳教育 ～通常の学級における指導の在り方：理論と実践～：校内研修シリーズ No.135
地域とともにある学校づくり：校内研修シリーズ No.136

聖徳大学 名誉教授 吉本恒幸

地域と共に創る教育：校内研修シリーズ No.137

島根大学大学教育センター 准教授 中村怜詞

国立教育政策研究所 統括研究官 志々田まなみ

地域の教育活性化とスクールリーダー –ウェルビーイング循環編–：校内研修シリー 愛媛大学大学院 教授 露口健司
ズ No.138
いのち支える自殺対策推進センター 子ども・若者自殺対策室 松田芳明
希死念慮のある児童生徒への適切な対応について①：校内研修シリーズ No.139
希死念慮のある児童生徒への適切な対応について②：校内研修シリーズ No.140

いのち支える自殺対策推進センター 子ども・若者自殺対策室 松田芳明

不登校児童生徒の支援と教育相談：校内研修シリーズ No.141

こども教育宝仙大学 教授 石川悦子

体力向上マネジメント：校内研修シリーズ No.142

武庫川女子大学健康・スポーツ科学部 教授 柳沢和雄

災害安全：校内研修シリーズ No.143

岩手県立図書館 館長 森本晋也

「先生が忙しすぎる」をあきらめないⅡ 働き方を見つめなおす Why What How：校内研修シリーズ No.144
言語活動 ：校内研修シリーズ No.145

一般社団法人ライフ＆ワーク 代表理事 妹尾昌俊

養護教諭の職務：校内研修シリーズ No.146

文部科学省初等中等教育局健康教育・食育課 健康教育調査官 松﨑美枝

道徳科に求められる評価：校内研修シリーズ No.147

文部科学省初等中等教育局教育課程課 教科調査官 堀田竜次

教育現場におけるコーチングコミュニケーション：校内研修シリーズ No.148

シナジープラス株式会社 代表取締役社長 三宅裕之

キャリア教育の実践：校内研修シリーズ No.149

東北福祉大学 教授 長田徹

こども基本法について：校内研修シリーズ No.150

こども家庭庁 長官官房 参事官（総合政策担当） 佐藤勇輔

栄養教諭の職務：校内研修シリーズ No.151

文部科学省初等中等教育局
み部活動の地域連携・地域移行について：校内研修シリーズ No.152

スポーツ庁地域スポーツ課 課長 橋田裕

学習指導要領に基づく性に関する指導：校内研修シリーズ No.153

文部科学省初等中等教育局 健康教育・食育課 健康教育調査官 横嶋剛

令和版 ネットいじめの現状と対策：校内研修シリーズ No.154

兵庫県立大学 教授 竹内和雄

時間予算ワークショップ：校内研修シリーズ No.155

先生の幸せ研究所 代表取締役 澤田真由美

大まかな合意形成ワークショップ：校内研修シリーズ No.156

先生の幸せ研究所 代表取締役 澤田真由美

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文化庁参事官（芸術文化担当）付、文部科学省初等中等教育局教育課程課 教科調査官 河合紳和

健康教育・食育課 学校給食調査官 齊藤る令和６年度 ネットＤＥ研修公開講座一覧 【NITS】
講座番号
講
新学習指導要領編【小学校】新学習指導要領編
131 nitsg01
132

nitsg02

133

nitsg03

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nitsg04

135

nitsg052024/4/8

座名講師【中学校】新学習指導要領編【高等学校】新学習指導要領編【特別支援学校】新学習指導要領編【幼稚園】新学習指導要領編

基礎的研修シリーズ（教職スタート講座 小学校編）
1.オリエンテーション
小学校教師の仕事を体験しよう！① ～新人教師の一日に密着！～：基礎的研修シリー
136 nitsk01
ズ No.1
小学校教師の仕事を体験しよう！② ～教師と子供たちの一年間～：基礎的研修シリー
137 nitsk02
ズ No.2
2.基本スキル編
まずは一社会人として ～挨拶、言葉遣い、報・連・相～：基礎的研修シリーズ No.3
138 nitsk03
スクール・コンプライアンス：基礎的研修シリーズ No.4

独立行政法人教職員支援機構 チーフ研修プロデューサー 新名主洋一

学校の組織、チーム学校：基礎的研修シリーズ No.5

茨城大学 教授 加藤崇英

139nitsk04

140nitsk05

141

3.学級づくり編
学級開き：基礎的研修シリーズ No.6
nitsk06

袖ヶ浦市立平岡小学校 教諭 髙橋朋彦

142

nitsk07

学級目標：基礎的研修シリーズ No.7

袖ヶ浦市立平岡小学校 教諭 髙橋朋彦

143

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144

nitsk09145

nitsk10146

nitsk11

安心して学べる環境づくり ～教室環境～：基礎的研修シリーズ No.8
学級生活を楽しく豊かに ～日直・係の仕事～：基礎的研修シリーズ No.9
望ましい食習慣を育む ～給食指導～：基礎的研修シリーズ No.10
一日の始めと終わりを大切に ～朝の会・帰りの会～：基礎的研修シリーズ No.11

4.授業・単元づくり編
教材研究の方法：基礎的研修シリーズ No.12
147 nitsk12
148

nitsk13

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独立行政法人教職員支援機構 チーフ研修プロデューサー 新名主洋一

単元指導計画の立て方：基礎的研修シリーズ No.13

独立行政法人教職員支援機構 チーフ研修プロデューサー 新名主洋一

学習指導案の書き方：基礎的研修シリーズ No.14

独立行政法人教職員支援機構 チーフ研修プロデューサー 新名主洋一

子供の心をつかむ ～授業の導入～：基礎的研修シリーズ No.15
分かる授業をつくる ～効果的な発問・板書～：基礎的研修シリーズ No.16
学力向上の取組：基礎的研修シリーズ No.17

独立行政法人教職員支援機構 チーフ研修プロデューサー 新名主洋一

指導要録・通知表の書き方：基礎的研修シリーズ No.18

独立行政法人教職員支援機構 チーフ研修プロデューサー 新名主洋一

5.保護者への対応編
保護者と信頼関係を築く① ～保護者会・個人面談～：基礎的研修シリーズ No.19
154 nitsk19
155

nitsk20

保護者と信頼関係を築く② ～連絡・相談～：基礎的研修シリーズ No.20

保護者と信頼関係を築く③ ～保護者からの訴えへの対応～：基礎的研修シリーズ
No.21
6.教職ブラッシュアップ編
いじめ問題：基礎的研修シリーズ No.22
157 nitsk22
156

nitsk21

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159

nitsk24160

nitsk25

161

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162

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163

nitsk28

奈良女子大学 臨床心理相談センター長 伊藤美奈子

不登校：基礎的研修シリーズ No.23

奈良女子大学 臨床心理相談センター長 伊藤美奈子

ICT活用（GIGAスクール構想）：基礎的研修シリーズ No.24

茨城大学 准教授 小林祐紀

特別支援教育：基礎的研修シリーズ No.25

発達支援室ひだまり 室長 齋藤忍

特別の教科 道徳：基礎的研修シリーズ No.26

大阪教育大学 准教授 小林将太

学び続ける教師をめざして ～学びを深める校内研修～：基礎的研修シリーズ No.27
新たな教師の学び：基礎的研修シリーズ No.28

独立行政法人教職員支援機構 理事長 荒瀬克己

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