2023/03/17

東筑紫短期大学
平成３０年度 卒業生アンケート
集計結果 報告書

１．調査対象（回答者属性）： 東筑紫短期大学、平成 26 年度・平成 27 年度卒業生
卒業年度

学 科

H26H27H26H27H26H27H27

美容ﾌｧｯｼｮﾝﾋﾞｼﾞﾈｽ
保育食物栄養専 攻 科
合計

発送数

回答人数

回答率

3636130120
8375
2124159146
4

5.6％
11.1％
11.5％
7.5％
16.9％
8.0％
19.0％

501

5410.8％

２．調 査 期 間：平成 30 年 9 月 1 日～10 月 1 日
３．調 査 方 法：卒業生宛に回答用紙送付
４．調 査 回 答 率：10.8％
５．回 答 人 数：54 名
６．回 答 者 職 種：
卒業年度
H26
H27

学 科
美容ﾌｧｯｼｮﾝﾋﾞｼﾞﾈｽ

H26H27H26
H27H27保育食物栄養専 攻 科

職種

販売員 1 名・事務職 1 名
販売員1 名・美容師 1 名・事務職 1 名※アイリスト 1 名
幼稚園教諭 4 名・保育士 10 名・主婦 1 名
幼稚園教諭 3 名・保育士 2 名・医療事務 1名・事務職 2 名・会社員 1 名
栄養士 6 名・管理栄養士 1 名・栄養士責任者 1 名・医療事務 2 名・中高教員 1 名・事務職 1 名・主婦 1 名・不明 1 名
栄養士 4 名・医療事務 1 名・事務職 1 名
介護福祉士 3 名・主婦 1 名※アイリスト…まつ毛エクステ、まつ毛パーマ施術者（美容師免許必須）

ＩＲ推進本部目

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H26 卒業 美容ﾌｧｯｼｮﾝﾋﾞｼﾞﾈｽ学科 ··································································· 1H27 卒業 美容ﾌｧｯｼｮﾝﾋﾞｼﾞﾈｽ学科 ··································································· 4

H26 卒業 保育学科 ····················································································· 7

H27 卒業 保育学科 ····················································································· 11

H26 卒業 食物栄養学科 ··············································································· 14

H27 卒業 食物栄養学科 ··············································································· 17

H27 卒業 専攻科 ························································································ 20

＜H26 卒業 美容ﾌｧｯｼｮﾝﾋﾞｼﾞﾈｽ学科 2 名＞
［1～12 項目 平均点 3.8］
５点

１.

本学で学んだ建学の精神に基づく四つの心（勇気・親和・愛・知性）の育成と専門的知識技術の修得及びその実践力が身についたと思いますか［平均点 3.0］

２.

現場体験を通してより深い専門的知識技術の修得及び実践力それを身につけるための努力をおこなっていますか［平均点 4.5］

３.

仕事を通して常に改善を心がけていますか［平均点 4.0］

４.

言葉遣い・マナー等の社会人としての身につけるべき礼儀作法が身についたと思いますか［平均点 5.0］

5.

上司との報告・連絡・相談をおこなっていますか［平均点 4.0］

6.

同僚や関係部署とのコミュニケーション能力が身についたと思いますか［平均点 4.5］

1

4点

3点

２点

１点

７.

本学の建学の精神である己をむなしくして社会に奉仕し、社会に貢献する心で仕事に熱心に取り組んでいますか［平均点 3.5］

８.

仕事や生活を通して建学の精神・四つの心（勇気・親和・愛・知性）の調和的成長を心がけていますか［平均点 3.0］

９.

自分の仕事に対して社会的使命をもって仕事に携わっていますか［平均点 4.0］

10.

いかなる困難にも逃げずにそれを克服していく力（心）を身につける努力をおこなっていますか［平均点 4.0］

11.

本学のお掃除教育で学んだ事を実践していますか［平均点 3.0］

12.

大学でのキャリア教育（各学科の「キャリア教育」「キャリアガイダンス」「キャリア演習」等）が役に立っていると思いますか［平均点 3.5］

2

＜大学に対しての要望や意見、現実の仕事を通して学んだ事や感想等＞【H26 卒業 美容ﾌｧｯｼｮﾝﾋﾞｼﾞﾈｽ学科】

1

職種

性別

消印

大学に対する要望、意見、現実の仕事を通して学んだ事や感想等

アパレル女

二島

学生の時より、社会人である今の自分がとても好きで販売員す。働くということ、社会にでるということは責任も生まれ大変な事も増えますが、「もっと上にいきたい」「もっと成長したい」という気持ちの芽生えが自分をステップアップさせ、イキイキさせてくれます。学生の時にもっと将来の事を考えておけば、もっと早い段階でステップアップの道も開けたのかな…と思います。学生の時は全て漠然としていたので、もう少し具体的に就職に関するお話を１年生の時から意識できるといいのかなと思います。

3＜H27 卒業 美容ﾌｧｯｼｮﾝﾋﾞｼﾞﾈｽ学科 4 名＞
［1～12 項目 平均点 3.9］
５点

１.

本学で学んだ建学の精神に基づく四つの心（勇気・親和・愛・知性）の育成と専門的知識技術の修得及びその実践力が身についたと思いますか［平均点 3.5］

２.

現場体験を通してより深い専門的知識技術の修得及び実践力それを身につけるための努力をおこなっていますか［平均点 3.5］

３.

仕事を通して常に改善を心がけていますか［平均点 4.5］

４.

言葉遣い・マナー等の社会人としての身につけるべき礼儀作法が身についたと思いますか［平均点 4.3］

5.

上司との報告・連絡・相談をおこなっていますか［平均点 4.8］

6.

同僚や関係部署とのコミュニケーション能力が身についたと思いますか［平均点 4.3］

4

4点

3点

２点

１点

７.

本学の建学の精神である己をむなしくして社会に奉仕し、社会に貢献する心で仕事に熱心に取り組んでいますか［平均点 4.0］

８.

仕事や生活を通して建学の精神・四つの心（勇気・親和・愛・知性）の調和的成長を心がけていますか［平均点 3.3］

９.

自分の仕事に対して社会的使命をもって仕事に携わっていますか［平均点 4.3］

10.

いかなる困難にも逃げずにそれを克服していく力（心）を身につける努力をおこなっていますか［平均点 4.3］

11.

本学のお掃除教育で学んだ事を実践していますか［平均点 3.5］

12.

大学でのキャリア教育（各学科の「キャリア教育」「キャリアガイダンス」「キャリア演習」等）が役に立っていると思いますか［平均点 3.0］

5

＜大学に対しての要望や意見、現実の仕事を通して学んだ事や感想等＞【H27 卒業 美容ﾌｧｯｼｮﾝﾋﾞｼﾞﾈｽ学科】

1

職種

性別

美容師女

消印

大学に対する要望、意見、現実の仕事を通して学んだ事や感想等
言葉遣いや上下関係は社会に出ると全然違うなと思ったのでしっかり学べる授業、マナー講習があればいいなと思いました。美容師ですが技術（ワインディング）もう少し授業があれば良いです！大会とかもあるので、一般教養が多かったので、技術を学べる時間がもっとあったら良かったと思いました。

6

＜H26 卒業 保育学科 15 名＞［1～12 項目 平均点 3.8］
５点

１.

本学で学んだ建学の精神に基づく四つの心（勇気・親和・愛・知性）の育成と専門的知識技術の修得及びその実践力が身についたと思いますか［平均点 3.4］

２.

現場体験を通してより深い専門的知識技術の修得及び実践力それを身につけるための努力をおこなっていますか［平均点 3.8］

３.

仕事を通して常に改善を心がけていますか［平均点 4.1］

４.

言葉遣い・マナー等の社会人としての身につけるべき礼儀作法が身についたと思いますか［平均点 4.1］

5.

上司との報告・連絡・相談をおこなっていますか［平均点 4.2］

6.

同僚や関係部署とのｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ能力が身についたと思いますか［平均点 4.1］

7

4点

3点

２点

１点

７.

本学の建学の精神である己をむなしくして社会に奉仕し、社会に貢献する心で仕事に熱心に取り組んでいますか［平均点 3.8］

８.

仕事や生活を通して建学の精神・四つの心（勇気・親和・愛・知性）の調和的成長を心がけていますか［平均点 3.3］

９.

自分の仕事に対して社会的使命をもって仕事に携わっていますか［平均点 4.2］

10.

いかなる困難にも逃げずにそれを克服していく力（心）を身につける努力をおこなっていますか［平均点 3.9］

11.

本学のお掃除教育で学んだ事を実践していますか［平均点 3.8］

12.

大学でのキャリア教育（各学科の「キャリア教育」「キャリアガイダンス」「キャリア演習」等）が役に立っていると思いますか［平均点 3.3］

8

＜大学に対しての要望や意見、現実の仕事を通して学んだ事や感想等＞【H26 卒業 保育学科】

1

職種

性別

消印

大学に対する要望、意見、現実の仕事を通して学んだ事や感想等

保育士

女

八幡南

仕事を通して学んだことは多く、その中で、大学で学べるものがあったらよかったと思う部分はありました。特に言葉の表現で園で方針による部分は大きいですが、日誌の書き方やクラスだより、保護者に子どもの様子を伝えるときのポイントなど細かい部分ですがあったらそれを基に仕事をしていく際に応用していけるのではないかと思いました。大学で学んだことを応用して仕事に活かせているので、幅広く取り入れたらいいとおもいました。

2

保育士

女

不明地域により方針が全く違うため、１年目は戸惑う事が多かった。実習した園に勤めることが多いので、実習中に疑問をもった点などを、もう少し学校で話し合う場が必要だと感じた。また、実習記録をかけない後はいが増えていて、私たちのときと厳しさが違うのかな…？？と思ってます。実習の受け入れも考えなおそうとしているようです。指導よろしくお願いします。

3

保育士

女

中津

東筑紫で学んだことが全てではないということも教えてほしいです。自信がありすぎて、他の意見や先輩の助言が耳に入らないのは良くないと思います。また、遅刻や失敗をしたらまずは謝るというような社会人としてあたりまえのことをきちんと学ぶ機会もしっかり設けてほしいです。言いわけばかりする後輩を見て恥ずかしく思いました。よろしくお願い致します。

4

保育士

女豊前川崎

現在の仕事を通して学んだことは、誰でも１度は失敗するけど、その失敗を何度もくり返さないようにすること。ピアノをやってきたこと、実習をがんばったことが何よりも役立つこと。など語りつくせないほどたくさん学びました。まだまだ現在の仕事でも学ぶことがたくさんあり、いまだに失敗することもありますが、一生懸命頑張っています。前の職場では、失敗続きで精神的にも身体的にも限界がきてしまって、１年勤めたあと、その困難に逃げてしまいましたが、現在の職場では、困難にも自分の壁にも負けず、逃げずに頑張って楽しくやれるようになりました。改めて、本校で色んなことをたくさん学べてとてもよかったなと思っています。

95

幼稚園教諭

女

不明

実習が来た時は、自分の実習記録を見直したりするので残しておくと良い。思っていることと実際では大きく違うこともあるので実習中もしくは１年目の時に先輩の先生方に何でも確認することが大切である。

6

保育士

女

直方

保育士という仕事を通して、本当にたくさんのことを学ぶことができました。素晴らしい仕事です。

10

＜H27 卒業 保育学科 9 名＞
［1～12 項目 平均点 4.1］
５点

１.

本学で学んだ建学の精神に基づく四つの心（勇気・親和・愛・知性）の育成と専門的知識技術の修得及びその実践力が身についたと思いますか［平均点 4.1］

２.

現場体験を通してより深い専門的知識技術の修得及び実践力それを身につけるための努力をおこなっていますか［平均点 3.9］

３.

仕事を通して常に改善を心がけていますか［平均点 4.0］

４.

言葉遣い・マナー等の社会人としての身につけるべき礼儀作法が身についたと思いますか［平均点 4.1］

5.

上司との報告・連絡・相談をおこなっていますか［平均点 4.6］

6.

同僚や関係部署とのｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ能力が身についたと思いますか［平均点 4.4］

11

4点

3点

２点

１点

７.

本学の建学の精神である己をむなしくして社会に奉仕し、社会に貢献する心で仕事に熱心に取り組んでいますか［平均点 4.0］

８.

仕事や生活を通して建学の精神・四つの心（勇気・親和・愛・知性）の調和的成長を心がけていますか［平均点 3.1］

９.

自分の仕事に対して社会的使命をもって仕事に携わっていますか［平均点 4.1］

10.

いかなる困難にも逃げずにそれを克服していく力（心）を身につける努力をおこなっていますか［平均点 4.2］

11.

本学のお掃除教育で学んだ事を実践していますか［平均点 4.1］

12.

大学でのキャリア教育（各学科の「キャリア教育」「キャリアガイダンス」「キャリア演習」等）が役に立っていると思いますか［平均点 4.1］

12＜大学に対しての要望や意見、現実の仕事を通して学んだ事や感想等＞【H27 卒業 保育学科】

1

職種

性別

消印

大学に対する要望、意見、現実の仕事を通して学んだ事や感想等

幼稚園教諭

女

不明

大学で学んだことも仕事で生かされる時が沢山ありました。ふとした時や困った時に授業で先生が言っていたことを思い出したり、あの時言っていたのはこういう事だったのか…！と社会人になって気付けたこともあり感謝しています！

2

幼稚園教諭女門司

大学生活と現実の仕事では違いが多く戸惑い、悩むことが多くありましたが、上司に助けていただきながら今も仕事を続けることができています。今の学生さんもあきらめずに何事も頑張ってほしいなと思います。まず、言葉遣いやマナーをしっかりと身につけることだと思います！！現場の先生はよく見ています！ご指導よろし
くお願い致します。

3幼稚園教諭
→医療事務

女

門司

連絡帳の書き方やクラスだよりの書き方など文書の書き方をもっと授業で教えてほしかった。運動会の振り付け等にも苦労したので、グループ授業等で曲に合わせて振り付けをして踊る等の授業があったらよかったなと感じた。

13

＜H26 卒業 短大 食物栄養学科 14 名＞［1～12 項目 平均点 4.0］
５点

１.

本学で学んだ建学の精神に基づく四つの心（勇気・親和・愛・知性）の育成と専門的知識技術の修得及びその実践力が身についたと思いますか［平均点 3.5］

２.

現場体験を通してより深い専門的知識技術の修得及び実践力それを身につけるための努力をおこなっていますか［平均点 4.1］

３.

仕事を通して常に改善を心がけていますか［平均点 4.0］

４.

言葉遣い・マナー等の社会人としての身につけるべき礼儀作法が身についたと思いますか［平均点 4.1］

5.

上司との報告・連絡・相談をおこなっていますか［平均点 4.2］

6.

同僚や関係部署とのｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ能力が身についたと思いますか［平均点 4.0］

14

4点

3点

２点

１点

７.

本学の建学の精神である己をむなしくして社会に奉仕し、社会に貢献する心で仕事に熱心に取り組んでいますか［平均点 3.8］

８.

仕事や生活を通して建学の精神・四つの心（勇気・親和・愛・知性）の調和的成長を心がけていますか［平均点 3.2］

９.

自分の仕事に対して社会的使命をもって仕事に携わっていますか［平均点 4.1］

10.

いかなる困難にも逃げずにそれを克服していく力（心）を身につける努力をおこなっていますか［平均点 4.3］

11.

本学のお掃除教育で学んだ事を実践していますか［平均点 3.2］

12.

大学でのキャリア教育（各学科の「キャリア教育」「キャリアガイダンス」「キャリア演習」等）が役に立っていると思いますか［平均点 3.4］15

＜大学に対しての要望や意見、現実の仕事を通して学んだ事や感想等＞【H26 卒業 短大 食物栄養学科】

1

職種

性別

消印

大学に対する要望、意見、現実の仕事を通して学んだ事や感想等

栄養士

女

北九州中央

学生生活の中で言われても聞き流してしまっていたことや経験というものは必ず後から役に立ってくると思っています。その時には気付けなかったとしても、何年後か気付けた時、感謝に変わり成長につながっていくのではないかと思っています。怒ってくれる人や言われる言葉を大切に、勉学に一生懸命励み、学生生活を精一杯、楽しんでほしいと思います。学生生活は一生の宝物です。周りの友人や先生方に感謝を忘れず繋がりを大切にして下さい。

2

栄養士責任女城南者

卒業してすぐに現場の栄養士として働くようになり、即戦力が必要な環境で過ごせていけているのは東筑紫での日々のおかげです。特に臨床分野ではどこの現場でも大きく問われる分野であるため、東筑紫の臨床の授業はDr 直接の授業もあったため、今現在大きく役に立っています。また、私は地元が福岡市であるためよく感じま
すが、福岡市の栄養士のほとんどは市内の大学の出身が多く、所によっては大学名のブランドで入社する所もあります。ですが、その中で今現在責任者として現場の最高位で指揮をとらせていただけているのは東筑紫のおかげです。即戦力と知識どちらも必要なきびしい環境ではありますが、その分やりがいのある仕事だと思います。こう感じられるのも東筑紫での日々のおかげです。
本当に東筑紫で学び、出身できてよかったです。ありがとうございました。

3

無職（妊娠中の為）女

大分

短大で過ごした日々は、毎日がとても忙しく大変だった四日市けれど充実して楽しかったです。卒業してからは、短大で学んだことを活かし、仕事に役立つ資格などを取得していて本当に良かったと思いました。現在は第２子出産間近の為、仕事をやめていますが、次に働く時は新しい職場で資格を活かし頑張りたいです。

16

＜H27 卒業 短大 食物栄養学科 6 名＞
［1～12 項目 平均点 4.1］
５点

１.

本学で学んだ建学の精神に基づく四つの心（勇気・親和・愛・知性）の育成と専門的知識技術の修得及びその実践力が身についたと思いますか［平均点 3.8］

２.

現場体験を通してより深い専門的知識技術の修得及び実践力それを身につけるための努力をおこなっていますか［平均点 4.0］

３.

仕事を通して常に改善を心がけていますか［平均点 3.8］

４.

言葉遣い・マナー等の社会人としての身につけるべき礼儀作法が身についたと思いますか［平均点 4.7］

5.

上司との報告・連絡・相談をおこなっていますか［平均点 4.3］

6.

同僚や関係部署とのｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ能力が身についたと思いますか［平均点 4.0］

17

4点

3点

２点

１点

７.

本学の建学の精神である己をむなしくして社会に奉仕し、社会に貢献する心で仕事に熱心に取り組んでいますか［平均点 4.0］

８.

仕事や生活を通して建学の精神・四つの心（勇気・親和・愛・知性）の調和的成長を心がけていますか［平均点 3.7］

９.

自分の仕事に対して社会的使命をもって仕事に携わっていますか［平均点 4.0］

10.

いかなる困難にも逃げずにそれを克服していく力（心）を身につける努力をおこなっていますか［平均点 4.3］

11.

本学のお掃除教育で学んだ事を実践していますか［平均点 4.5］

12.

大学でのキャリア教育（各学科の「キャリア教育」「キャリアガイダンス」「キャリア演習」等）が役に立っていると思いますか［平均点 3.8］18

＜大学に対しての要望や意見、現実の仕事を通して学んだ事や感想等＞【H27 卒業 短大 食物栄養学科】

1

職種

性別栄養士

女

消印
行橋

大学に対する要望、意見、現実の仕事を通して学んだ事や感想等
学校で学んだ事は、社会に出て働く上でとても役に立っています。働き始めて３年目になりますが、学校で教わった事をこの先も忘れずにがんばりたいと思います。

19

＜H27 卒業 専攻科 4 名＞
［1～12 項目 平均点 3.5］
５点

１.

本学で学んだ建学の精神に基づく四つの心（勇気・親和・愛・知性）の育成と専門的知識技術の修得及びその実践力が身についたと思いますか［平均点 3.5］

２.

現場体験を通してより深い専門的知識技術の修得及び実践力それを身につけるための努力をおこなっていますか［平均点 4.0］

３.

仕事を通して常に改善を心がけていますか［平均点 4.8］

４.

言葉遣い・マナー等の社会人としての身につけるべき礼儀作法が身についたと思いますか［平均点 3.5］

5.

上司との報告・連絡・相談をおこなっていますか［平均点 3.8］

6.

同僚や関係部署とのｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ能力が身についたと思いますか［平均点 3.8］

20

4点

3点

２点

１点

７.

本学の建学の精神である己をむなしくして社会に奉仕し、社会に貢献する心で仕事に熱心に取り組んでいますか［平均点 3.8］

８.

仕事や生活を通して建学の精神・四つの心（勇気・親和・愛・知性）の調和的成長を心がけていますか［平均点 2.3］

９.

自分の仕事に対して社会的使命をもって仕事に携わっていますか［平均点 3.8］

10.

いかなる困難にも逃げずにそれを克服していく力（心）を身につける努力をおこなっていますか［平均点 4.0］

11.

本学のお掃除教育で学んだ事を実践していますか［平均点 2.8］

12.

大学でのキャリア教育（各学科の「キャリア教育」「キャリアガイ
ダンス」「キャリア演習」等）が役に立っていると思いますか［平均点 2.5］

21

＜大学に対しての要望や意見、現実の仕事を通して学んだ事や感想等＞【H27 卒業 短大 専攻科】

1

職種

性別消印

大学に対する要望、意見、現実の仕事を通して学んだ事や感想等

介護福祉士

女

八幡南

専攻科は、１年過程なので、実際働いていて思うことは、もう少し、しっかり勉強したかったなと感じています。
実技は、働く場のやり方があるので、勉学、特にケアプランについてもっとしっかり勉強したかったです。自分でケアプランを立てないといけないので、いつも困っています。

22