2023 年度入試状況分析【私立大】甲南大：大学全体では<中期>をはじめとする新方式導入で４年ぶりに増加

一般：+2,647 人 共テ：-642 人※前年度の志願者数を100とする指数

一般方式※学部名の下の数値は学部全体の指数

共テ利用方式

160
208

150
140
130

140

138

165
137
129

125

119

120

122

117

113
107

110

100
90

95

80

81

7080

文法

経
済経
営

108

103

119101

主な入試変更点

COMMENT

887385

マ
ネ
ジ 創
メ 造ン
ト184

フ サ
ロ イン エ
テ ン
ィ ス
ア
144

理
工

知
能情報

大学
全体

104

128

114

学費改定：文…４年間総額：4,289,000 円 ※入学金 300,000 円含む、諸経費除く→４年間総額：4,639,000 円 ※入学金 250,000 円含む、諸経費除く
法、経済、経営…４年間総額：4,289,000 円 ※入学金 300,000 円含む、諸経費除く→４年間総額：4,519,000 円 ※入学金 250,000 円含む、諸経費除く
マネジメント創造…4 年間総額：4,852,000 円 ※入学金 300,000 円含む、諸経費除く→４年間総額：4,885,000 円 ※入学金 250,000 円含む、諸経費除く
理工、知能情報工…４年間総額：5,871,000 円 ※入学金 300,000 円含む、諸経費除く→４年間総額：6,281,000 円 ※入学金 250,000 円含む、諸経費除く
選抜方法：全学部…<一般・前期(外部英語試験活用型)>、<一般・中期(外部英語試験活用型>新規実施
利用方法：出願要件、得点換算<一般・中期>新規実施<共テ・前期(外部英語試験活用型)>対象試験変更、基準スコア変更
対象試験：ケンブリッジ英検 140 点以上、英検２級以上または 1,980 点以上、GTEC 920 点以上、
IELTS 4.0 以上、TEAP 235 点以上、TEAP CBT 420 点以上、TOEFL iBT 45 点以上、
TOEIC LR+SW 820 点以上→対象試験：ケンブリッジ英検 120 点以上、英検 1,660 点以上、GTEC 620 点以上、IELTS 3.0 以上、
TEAP 155 点以上、TEAP CBT 220 点以上、TOEFL iBT 25 点以上
経済(経済)…<共テ・後期>５科目型から４科目型へ
国+外+(歴公 or 数①or 数②or 理・理基２)→３ ※選択は高得点科目採用→国+外+(歴公 or 数①or 数②or 理・理基２)→２ ※選択は高得点科目採用
フロンティアサイエンス…<一般・中期２教科判定方式>新規実施
理工…<一般・中期２教科判定方式>新規実施
配点変更：知能情報(知能情報)<一般・前期２教科型(一般型)>…数<100>+外<100>=総点<200>→数<200>+外<100>=総点<300><共テ併用・前期２教科型>…<共テ>外<100>、<個別>数<100>→<共テ>外<100>、<個別>数<200>※()内の数値は志願者数の前年度対比指数

大学全体では、<中期>など新規方式の実施により 2,005 人(114)の増加。ただし、既存の方式のみでは(80)の大幅減少。学部別では、全ての学部で増加。マネジメント創造(184)は前年度の大幅増加に引き続き激増、フロンティアサイエンス(144)は大幅増加で２年連続増加、経済(119)は４年連続減少の反動で大幅増加。方式別では、一般方式は３年連続減少の反動と<中期>の新規実施で 2,647 人(129)の大幅増加、共通テスト利用方式は 642 人(88)の減少で志願者数は 5,000 人を下回った。

<一般方式>○文(125)は、新規方式の実施による大幅増加だが、既存方式のみだと(74)の大幅減少。方式別では、新規実施の<前期(外部英語試験活用型)>、<中期(外部英語試験活用型)>、<中期>の志願者数合計は 1,171 人だった。学科別では、(英語英米文)(174)は激増、(人間科学)(131)は大幅増加でいずれも４年ぶりの増加。(社会)(126)、(日本語日本文)(116)も大幅増加。一方で、(歴史文化)(92)は前年度大幅増加の反動が大きく減少。
○法(119)は、新規方式の実施による大幅増加だが、既存方式のみだと(80)の大幅減少。方式別では、新規実施の<前期(外部英語試験活用型)>、<中期(外部英語試験活用型)>、<中期>の志願者数合計は 515 人だった。
○経済(138)は、新規方式の実施による大幅増加だが、既存方式のみだと(90)の減少。志願者数は３年連続 2,000 人を下回った。
方式別では、新規実施の<前期(外部英語試験活用型)>、<中期(外部英語試験活用型)>、<中期>の志願者数合計は 674 人だった。
○経営(117)は、新規方式の実施による大幅増加で２年連続増加だが、既存方式のみだと(71)の大幅減少。方式別では、新規実施の<前期(外部英語試験活用型)>、<中期(外部英語試験活用型)>、<中期>の志願者数合計は 725 人だった。

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2023 年度入試状況分析【私立大】○マネジメント創造(208)は、新規方式の実施によって倍増以上で２年連続大幅増加。志願者数は４年ぶりに 1,000 人を上回った。既存方式のみの比較でも(113)の増加。方式別では、全ての方式で増加、特に<後期>(170)の激増が目立った。新規実施の<前期(外部英語試験活用型)>、<中期(外部英語試験活用型)>、<中期>の志願者数合計は 514 人だった。
○フロンティアサイエンス(165)は、新規方式の実施によって激増で５年ぶりの増加だが、既存方式のみだと(98)の微減。方式別では、<前期・３教科型>(102)は微増だが２年連続増加、<前期・２教科型>(93)はやや減少で５年連続減少。新規実施の<前期(外部英語試験活用型)>、<中期(外部英語試験活用型)>、<中期>は志願者数合計が 121 人に達した。
○理工(107)は、新規方式の実施によってやや増加で２年連続増加だが、既存方式のみだと(70)の大幅減少。学科別では、(生物)(159)は大幅増加で２年連続増加。一方で、(物理)(74)は大幅減少、(機能分子化)(95)はやや減少。方式別では、新規実施の<前期(外部英語試験活用型)>、<中期(外部英語試験活用型)>、<中期>の志願者数合計は 457 人だった。
○知能情報(137)は、新規方式の実施で大幅増加だが、既存方式のみだと(86)の減少。方式別では、<前期・２教科型>(85)は大幅減少、<前期・３教科型>(87)は４年連続減少。新規実施の<前期(外部英語試験活用型)>、<中期(外部英語試験活用型)>、<中期>の志願者数合計が 338 人だった。

<共通テスト利用方式>○文(81)は、大幅減少で４年連続減少。学科別では、前年度大幅減少の(日本語日本文)(114)のみ増加、その他の４学科はいずれも減少。特に、(歴史文化)(59)は前年度大幅増加の反動で 40％以上の大幅減少。方式別では、<共テ・前期(外部英語試験活用型)>(77)は基準スコアを下げた影響はなく大幅減少。
○法(80)は、前年度大幅増加の反動で大幅減少。志願者数は３年連続 1,000 人を下回った。方式別では、<後期・３教科型>(128)は大幅増加。一方で<共テ併用・前期３教科型>(56)は大幅減少。
○経済(85)は、大幅減少で５年連続減少。志願者数は３年連続 1,000 人を下回った。方式別では、科目数の負担が軽くなった<共テ・後期>(129)は大幅増加、基準スコアが下げた<共テ・前期(外部英語試験活用型)>(103)はやや増加。
○経営(73)は、大幅減少。志願者数は 700 人を下回った。方式別では、<共テ・後期>(105)はやや増加で５年ぶりの増加。その他の方式はいずれも大幅減少。
○マネジメント創造(140)は、前年度の激増に引き続き大幅増加。方式別では、全ての方式で増加、特に、<共テ併用・前期３教科型>(172)は前年度の大幅増加に引き続き激増。
○フロンティアサイエンス(122)は、大幅増加で２年連続増加。方式別では、<共テ・前期(外部英語試験活用型)>(140)は基準スコアを下げたことも影響して２年連続大幅増加。<共テ・後期>(140)も大幅増加。
○理工(95)は、やや減少。学科別では、(物理)(87)は減少で３年連続減少、(機能分子化)(99)は前年度大幅増加の反動はなく微減、(生物)(100)は前年度と同じ志願者数。
○知能情報(113)は、増加で４年ぶりの増加。方式別では、<共テ・前期>(167)は３年連続減少の反動で激増、<共テ・前期(外部英語試験活用型)> (124)は基準スコアを下げたことも影響し２年連続大幅増加。

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