事業所における自己評価結果表
公表：

２０２2年

事業所名

児童発達支援10 月
マルコチェック項目1

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適切であるか

2 職員の配置数は適切であるか7名対象
はい いいえ回収率

１００ %

工夫している点、課題や改善すべき点など

7
7

利用人数によって職員の人数を配置している。

環境

生活空間は、本人にわかりやすく構造化された環・体3制境になっているか。また、障がいの特性に応じ、事業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等

・トイレや更衣室が不便なつくりになっているが、工夫しながらやりくりして43 いる。

・トイレが男女同じ場所なので、カーテンで仕切りをしたり、使用が終わるまで職員がつくようにしている。

への配慮が適切になされているか

整備
生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境に4 なっているか。また、子ども達の活動に合わせた毎日掃除・消毒を行っている。コロナ感染予防のため、食事・おやつ・活動等

7は人数・内容によって部屋を分けて対応している。

空間となっているか5

業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目標設定と振り返り）に、広く職員が参画しているか

52

職員全体が会議等に参加出来るよう、時間帯・申し送りをこまめに行うなど考慮し行っていく。

保護者等向け評価表により、保護者等に対して事6 業所の評価を実施するとともに、保護者等の意向7頂いたご意見等を参考に業務の内容の検討・見直しを行っていく。

7

年に1回、法人のホームページに結果を掲載している。

等を把握し、業務改善につなげているか

業務

事業所向け自己評価表及び保護者向け評価表の結改果を踏まえ、事業所として自己評価を行うととも

善

7 に、その結果による支援の質の評価及び改善の内容を、事業所の会報やホームページ等で公開して
いるか

8

9

第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改

7

善につなげているか

職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保しているか

7

アセスメントを適切に行い、子どもと保護者の10 ニーズや課題を客観的に分析した上で、児童発達

7支援計画を作成しているか

11

子どもの適応行動の状況を把握するために、標準化されたアセスメントツールを使用しているか

7

児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達12支援（本人支援及び移行支援）」、「家族支援」、「地域支援」で示す支援内容から子どもの7支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されているか

適
切
な
支援の
提
供

13 児童発達支援計画に沿った支援が行われているか

7コロナの状況を見て開催予定。今年度はまだ行われていないが、検討していきたい。

コロナ禍で、研修は少ないが、毎月、事業所内で勉強会を開催している。

適
切
な
支援の
提

14 活動プログラムの立案をチームで行っているか
15

供活動プログラムが固定化しないよう工夫しているか

時差出勤の為、チーム全体で集まっての立案は難しいが、活動により担当を決

7

め、職員で交代して活動予定表を作成している。
季節や行事に合わせた活動を取り入れたり、曜日によりご利用者が異なるた7め、活動が重ならないように工夫している。

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動を適16 宜組み合わせて児童発達支援計画を作成している1

43 るようにしている。毎日入らない職員には、申し送りノートはとても良い。必要に応か
支援開始前には職員間で必ず打合せをし、その日17 行われる支援の内容や役割分担について確認して平日は児童数が少なく、集団活動は出来ていないが、長期休暇等では子どもの6

状況や目標に合わせ、集団活動と個別活動を組み合わせるようにしている。
時差出勤があるので、ボードにその日の流れやノートに申し送り事項を記載し確認できいるかじ、ミーティングを行い、支援内容や役割分担等を確認している。

支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、その18 日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を

4

3 気づいたことや伝達事項がある際は、必要に応じて行っている。

共有しているか1920

日々の支援に関して記録をとることを徹底し、支援の検証・改善につなげているか
定期的にモニタリングを行い、児童発達支援計画の見直しの必要性を判断しているか

7

7

半年に1回は見直しを行っている。毎月支援会議を開催し計画を検討している。

障害児相談支援事業所のサービス担当者会議にそ

21 の子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参7画しているか22

母子保健や子ども・子育て支援等の関係者や関係機関と連携した支援を行っているか7（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障がいの23ある子ども等を支援している場合）
地域の保健、医療、障害福祉、保育、教育等の関係機関と連携した支援を行っているか（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障がいの関24ある子ども等を支援している場合）
子どもの主治医や協力医療機関等と連絡体制を整えているか係
機関移行支援として、保育所や認定こども園、幼稚や25 園、特別支援学校（幼稚部）等との間で、支援内保容等の情報共有と相互理解を図っているか

7

必要があれば情報提供等行っていく。

7

必要があれば情報提供等行っていく。

7

電話や聞き取りで話をする際に、困り等について助言等を頂くことあり。

護者

移行支援として、小学校や特別支援学校（小学と26 部）との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っているかの連
携他の児童発達支援センターや児童発達支援事業

27 所、発達障害者支援センター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けているか

28

29

保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、障7 コロナ禍とあり、感染拡大を防ぐために交流の機会を持ててない。

がいのない子どもと活動する機会があるか（自立支援）協議会子ども部会や地域の子ども・子育て会議等へ積極的に参加しているか

7

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子ど30 もの発達の状況や課題について共通理解を持って7

送迎時に自宅での様子を聞いたり、事業所での様子を伝えるようにしている。

いるか
保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者に31 対して家族支援プログラム（ペアレント･トレーニ

7ング等）の支援を行っているか32

運営規程、利用者負担等について丁寧な説明を行っているか

7

児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい及び支援内容と、これに33 基づき作成された「児童発達支援計画」を示しながら支援内容の説明を行い、保護者から児童発達支援計画の同意を得ているか

保
護
者

7

ペアレント・トレーニングは出来ていない。研修等があれば参加し、支援にと繋げていきたい。

定期的に、保護者からの子育ての悩み等に対する34 相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行ってい7

必要な助言と支援のためのスキル向上を図っていく。

7

年に1回保護者会を開催している。

るか

保護

父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開催

者35 する等により、保護者同士の連携を支援しているへかの子どもや保護者からの相談や申入れについて、対説応の体制を整備するとともに、子どもや保護者に明 36 周知し、相談や申入れがあった場合に迅速かつ適責

7

切に対応しているか

任等

定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予定、37 連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信

7

毎月マルコ新聞を発行し、子どもたちの様子や連絡等発信している。

しているか

38 個人情報の取扱いに十分注意しているか

39

40

障がいのある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしているか

7

7

事業所の行事に地域住民を招待する等地域に開か7 コロナの為、今現在行事（餅つき等）はすべて中止・見合わせ中である。

れた事業運営を図っているか

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症

41

対応マニュアル等を策定し、職員や保護者に周知するとともに、発生を想定した訓練を実施してい訓練は定期的に実施している。職員間では周知できているが、保護者には周知7しきれていない。

るか42
非常時等の対応

43444546

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っているか
事前に、服薬や予防接種、てんかん発作等のこどもの状況を確認しているか
食物アレルギーのある子どもについて、医師の指示書に基づく対応がされているか
ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有しているか
虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしているか7

定期的に実施している。
服薬やてんかん発作等、契約時に確認をしている。お迎えの際などに予防接種75等の申し送りを受けることがある。受け終わった際は状況の確認をいている。
2アレルギー等に関して契約時に確認しているが、現時点では医師の指示書に基づく対応が必要なお子さんがいない。おやつ作りの際はその都度保護者に確認している。

7

不適合サービス管理表を作成し共有している。

7

年に1回虐待防止についての会議・研修をを開催している。

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかに47

ついて、組織的に決定し、子どもや保護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、児童発達支援計

7

身体拘束を必要とする子どもはいないが、対象とする子どもの利用がある場合は、事前の確認や説明等行っていく。

画に記載しているか〇この「事業所における自己評価結果（公表）」は、事業所全体で行った自己評価です。