Press Release

配布先：文部科学記者会、科学記者会、名古屋教育記者会、浜松市政記者クラブ、大阪科学・大学記者クラブ

2023 年 8 月 21 日
報道機関 各位
国立大学法人東海国立大学機構名古屋大学
国立大学法人浜松医科大学
国立大学法人大阪大学

子どもの長時間のスクリーンタイムは自閉スペクトラム症の原因ではなく、早期特性の可能性であることが明らかに【ポイント】
・18 ヶ月から 40 ヶ月の幼少時のお子さんのスクリーンタイム※1 は大きく 4 つのグルー
プに分かれる・ASD に対する遺伝的なりやすさがあるとスクリーンタイムが幼少早期から長くなりやすい・ADHD の遺伝的なりやすさがあると、当初は短くても成長とともにスクリーンタイムが長くなりやすい【要旨】
名古屋大学医学部附属病院親と子どもの心療科の高橋長秀准教授、浜松医科大学
子どものこころの発達研究センター・大阪大学大学院連合小児発達学研究科の土屋賢治特任教授のチームは、「浜松母と子の出生コホート研究（HBC Study）」の一環として、自閉スペクトラム症(ASD) ※2、注意欠如多動症（ADHD）※3 と関連する遺伝子の変化の程度（以下“ASD・ADHD の遺伝的リスク”＝なりやすさ）と生後 18 ヶ月、32ヶ月、40 ヶ月のお子さんのスクリーンタイムの関連を検討しました。
まず、生後 18 ヶ月から 40 ヶ月のお子さんのスクリーンタイムは、1 日 1 時間程度に留まるグループ（27.9％）、2 時間程度から徐々に増えていくグループ（19.0％）、1 日 3 時間ぐらい継続するグループ（20.3％）、初めからスクリーンタイムが 4 時間以上のグループ（32.8％）に分かれることが分かりました。
その上で、ASD・ADHD の遺伝的リスクが、それぞれのグループに属する可能性をどれだけ高めるかを解析すると、ASD の遺伝的リスクを有していると、同リスクのな

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Press Releaseいお子さんに比べて約 1.5 倍 1 日 3 時間ぐらい継続するグループに、約 2.1 倍スクリーンタイムが 4 時間以上のグループに入りやすいことが分かりました。ADHD の遺伝的リスクの高いお子さんでは、スクリーンタイムが初めから長いわけではないものの、成長とともに徐々に長くなる傾向があることが分かりました。
これまでに、子どものスクリーンタイムが長いことが、ASD・ADHD の原因ではないかということが議論されてきましたが、本研究結果は、スクリーンタイムが長いことは、ASD の体質に関連しており、原因ではなくむしろ早期兆候である可能性を示唆するものと考えられます。また ADHD の遺伝的リスクを持つお子さんでは、特にスクリーンタイムが長くなりすぎるリスクがあるため、注意が必要であると言えると思われます。
本研究成果は、国際的に権威の高い英文誌である米国医学会誌「 Psychiatry
Research」2023 年 9 月号に掲載されました。
1. 背景
社会的背景「神経発達症のお子さんではスクリーンタイムが長い」
自閉スペクトラム症(ASD)と注意欠如多動症（ADHD）は、いずれも最も頻度の高い神経発達症（発達障害）の一つです。ASD は「社会的コミュニケーションが苦手」「こだわりが強い」という点が特徴で、ADHD は「じっとしているのが苦手で思いついたらすぐ行動に移してしまう」という「多動・衝動性」と、「集中力を持続することが苦手である」という「不注意」を特徴とします。ASD は 18 歳以下の約 2.5％、ADHD は 18 歳以下の約 5％にみられると報告されています。スクリーンタイムとは、テレビ、iPad などで動画を見る時間、ゲームをしている時間など、デジタル機器の画面を見ている時間のことですが、一般に神経発達症のお子さんではスクリーンタイムが長くなりがちな傾向があることが知られています。
2022 年、アメリカの有力な医学誌である JAMA Pediatrics 誌に日本の研究グループが「スクリーンタイムが ASD のリスクとなる可能性がある」という論文を公表しました。一方で、今回の研究グループの一員である土屋賢治特任教授が「浜松母と子の出生コホート研究（HBC Study）」の詳細なデータから、同じく JAMA Pediatrics 誌に「スクリーンタイムが長くても社会的コミュニケーション能力は低下せず、さらに外遊びを増やすことで改善することができる可能性がある」という論文を発表しました。このように、ス
クリーンタイムと神経発達症の関連については、相反する結果が報告されており、結論が出ていませんでした。
科学的背景「スクリーンタイムは神経発達症の原因なのか、結果なのか」
これまでの研究の多くは、スクリーンタイムと神経発達症には何らかの関連があることを報告していますが、その因果関係については明らかではありませんでした。しかし、
ASD、ADHD の発症には環境要因と遺伝要因が関連するものの、多くの人にみられる頻2 / 6

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度の高い遺伝子変化の組み合わせが特に重要であることが分かっています。
そこで本研究グループは、ASD・ADHD の発症と関連する遺伝子変化（以下 “ASD・ADHD の遺伝的リスク”＝遺伝子変化に基づく ASD・ADHD のなりやすさ）に注目して、スクリーンタイムの長さが ASD・ADHD の遺伝的リスクと関連するかを究明すべく研究を行いました。
＜本研究のあらまし＞
月齢の異なるお子さんのスクリーンタイムに関する聞き取り調査、グループ分けを行い、ASD・ADHD の遺伝的リスクとの関連を検討
浜松医科大学で行われている「浜松母と子の出生コホート研究（HBC Study）」に出生
時にエントリーされたお子さんのうち、18 ヶ月、32 ヶ月、40 ヶ月のお子さんをお持ちの保護者にインタビューに答えていただき、かつ、遺伝子解析に同意した 437 人が、この研究の対象者です。その DNA を解析し、約 650 万箇所の遺伝子の変化を調べ、海外の大規模遺伝子研究の成果を参照しつつ、ASD・ADHD に関連する遺伝子の変化の数と効果の大きさを考慮して、参加者の方の ASD・ADHD の遺伝的リスク指標、「ポリジェニックリスクスコア※４」を算出しました。その上で、これらのポリジェニックリスクスコアとスクリーンタイムの関連を検討しました。
2. 研究成果①幼少期のスクリーンタイムは経過によって 4 つの群に分かれる
まず、生後 18 ヶ月から 40 ヶ月のお子さんのスクリーンタイムは、1 日 1 時間程度に留まるグループ（グループ１：27.9％）、2 時間程度から徐々に増えていくグループ（グループ２：19.0％）、1 日 3 時間ぐらい継続するグループ（グループ３：20.3％）、初めからスクリーンタイムが 4 時間以上のグループ（グループ４：32.8％）に分かれることが分かりました。
②ASD に対する遺伝的なりやすさ(ASD の遺伝的リスク)が強いと、幼児期からスクリーンタイムが長い傾向がある
上述の各グループにお子さんが属するリスクを検討すると、ASD の遺伝的リスクが高
いと、スクリーンタイムが観察期間中ずっと 1 日 3 時間ぐらい継続するグループ（グループ３）、初めからスクリーンタイムが 4 時間以上のグループ（グループ４）に属するリスクが高まることが分かりました。また ADHD については、ADHD の遺伝的リスクが高いことで初めからスクリーンタイムが長いということはなく、徐々にスクリーンタイムが長くなる（グループ 2）リスクがあることが分かりました。

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3. まとめと今後の展開
今回の研究の結果をまとめると、幼少時 18 ヶ月〜40 ヶ月のお子さんのスクリーンタ
イムの長さには、ASD・ADHD の遺伝的リスクが関連し、特に ASD の遺伝的リスクが高いお子さんでは初めからスクリーンタイムが長い傾向が、ADHD の遺伝的リスクが高いお子さんでは徐々にスクリーンタイムが長くなる可能性がありました。このことから、スクリーンタイムが長いことは ASD のリスクではなく、むしろ早期兆候であること、ADHD の遺伝的リスクが高いお子さんでは早めにデジタル機器の使用について約束をしておく必要があることを示唆しています。
これまでのスクリーンタイムと ASD・ADHD の関連を検討した研究では、デジタル機器への親和性と ASD・ADHD のあらわれとの前後関係を明らかにすることが困難でした。
今回の研究はあらたに、遺伝的リスクを反映する「ポリジェニックリスクスコア」という変数を用いることで、遺伝的リスクがデジタル機器への親和性を決める可能性が示されました。これは、ASD・ADHD の遺伝的リスクがスクリーンタイムの長さを決めることはあっても、その逆、すなわち、スクリーンタイムが ASD・ADHD の遺伝的リスクに影響を与えるということは考えにくいという前提にもとづく推論です。
今後、この結果が、ほかの年齢層の子どもや成人においても再現されることを期待します。その結果として、「こんなに動画ばかり見せていて大丈夫なのだろうか」と保護者の方が悩まれた時に「もしかしたら体質的にスクリーンタイムが長くなりやすい子なのかもしれない」と考えることができたり、周囲の方から「スマホばかり見せていると神経発達症になるよ」という批判を受けたりすることが減ることにつながればと願っています。一方で、兄弟・姉妹がいることで、スクリーンタイムが短くなる可能性を示すデータも得られたこともお伝えしたいと思います。

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Press Release4. 用語説明※1 スクリーンタイム：
テレビやタブレット、スマートフォンやゲーム機器などを見たり、遊んだりして過ごす時間※2 ASD（Autism Spectrum Disorder）:
自閉スペクトラム症: 社会的コミュニケーションの苦手さ、こだわりの強さと感覚過敏を特徴とする神経発達症で、18 歳以下の約 2.5％に見られると報告されています。
※3 ADHD（Attention Deficit Hyperactivity Disorder）:
注意欠如多動症:じっとしていることや待つことが苦手といった多動性・衝動性と、集中力を持続することが苦手といった不注意を特徴とし、18 歳以下の約 5％に見られると報告されています。
※4 ポリジェニックリスクスコア (PRS) :多数の遺伝子の変化が疾患の発症に影響をもたらすというモデルに基づいて、個々人に見られる遺伝子が変化している数から、疾患へのなりやすさを数値化したものです。
【論文情報】
雑誌名：Psychiatry Research (2022 インパクトファクター: 11.3）
論文タイトル：The association between screen time and genetic risks forneurodevelopmental disorders in children
著者名・所属名：
高橋長秀 1,*、土屋賢治 2,3,*、奥村明美 2,3、原田妙子 2,3、岩渕俊樹 2,3、Md Shafiur Rahman2,3、西村倫子 2,31
名古屋大学医学部附属病院親と子どもの心療科
2

浜松医科大学子どものこころの発達研究センター
3
大阪大学大学院連合小児発達学研究科*
共同筆頭著者
DOI: 10.1016/j.psychres.2023.115395【研究者連絡先】
名古屋大学医学部附属病院 親と子どもの心療科
准教授 高橋 長秀(たかはし ながひで)
TEL：052-744-2282
FAX：052-744-2283E-mail：n-taka@med.nagoya-u.ac.jp
浜松医科大学 子どものこころの発達研究センター 特任教授
大阪大学 大学院連合小児発達学研究科 特任教授（常勤）土屋 賢治(つちや けんじ)
TEL：053-435-2331 FAX：053-435-2291
E-mail：tsuchiya@hama-med.ac.jp

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Press Release【報道連絡先】
名古屋大学 医学部・医学系研究科 総務課総務係
TEL：052-744-2804
FAX：052-744-2785
E-mail：iga-sous@t.mail.nagoya-u.ac.jp
浜松医科大学 総務課広報室
TEL：053-435-2151
FAX：053-435-2112
E-mail：koho@hama-med.ac.jp
大阪大学 医学系研究科 総務課（連合小児発達学研究科担当）
TEL：06-6879-3026 FAX：06-6879-3347
E-mail：i-soumu-rengousyouni@office.osaka-u.ac.jp

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