Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
令和 6 年度 「排水設備工事責任技術者共通試験」

受験者の皆様ヘ
試験準備講習会のお知らせ（群馬県高崎会場）
１．講習会のポイント
・試験合格のための勉強法など、始めて受験する方にも分かりやすいカリキュラムです・受験心得、法令分野、技術分野、計算問題を効果的に学べます
・排水設備工事責任技術者に必要な基礎知識が身につきます
・下水道、排水設備に習熟した講師陣が丁寧に講義します２．教材①

日本下水道協会「排水設備工事責任技術者講習用テキスト」（2017/03 発行）

会場では販売いたしませんので、各自必ず事前にご用意ください（②価格 2,500 円（税込）

購入方法等は、別途申込者様へご案内いたします）

計算問題を重点的に解説した弊社オリジナルの「受験準備講習会用テキスト」(当日配布、受講料に含む)

３．日時・会場等

講習時間：10：00～16：00（受付は 9：30～）

日 時・募集定員
令和 6 年 9 月 13 日（金）募集定員 先着 50 名
４．受講料

会場

高崎市総合福祉センター3 階 会議室 4
高崎市末広町 115-1 ☏027-370-8822

１３，２００円 (税込)

５．申込案内
下記リンク先の資料請求フォームから取得してください
https://tgs-seminar.revn.jp/（右の QR コードもご利用下さい）
上記からの取得ができない場合、裏面の FAX 通信票でご依頼ください◎ 申込案内の取得だけでは受講の確約になりません。受講料の払い込みを確認後、受講票、領収証を送信（申し込み完了）させていただきます
６．受付期間

令和６年８月１日（木）～９月６日（金）必着

７．問合せ先ＴＥＬ ０３ （３２４１） ０８１９ FAX ０３ （３２４１） ０７１０
東京都下水道サービス(株) 土木技術課 群馬会場担当 三嶋 ・ 青木〒100-0004 東京都千代田区大手町２－６－３ 銭瓶町ビルディング内FAX 通信票
FAX 宛先：03-3241-0710
東京都下水道サービス（株） 土木技術課
群馬県高崎会場担当 三嶋 ・ 青木宛

令和６年度「排水設備工事責任技術者共通試験」

試験準備講習会（群馬県高崎会場） 申込案内の請求定員になり次第、申込みを締め切ります また、申込期限が近い場合、電話にて、申し込みの可否について担当に確認ください
なお、ＦＡＸをご利用の場合、受講票もＦＡＸで送付いたしますので、あらかじめご承知ください
記 載 事 項（ていねいにご記入ください）（フリガナ）

氏

名

【必須】
氏

名

－

(郵便番号）

住所【必須】

電 話 番 号【必須】

F A X 番 号

【必須】

送付先が会社の場合は、会社名もご記入

県(会社名)願います※通信欄
会社でまとめて受け取りを希望する方
は、通信欄に人数と受講予定者のお名前を記入願います＊個人情報保護法に基づき、申込書で得た個人情報は、厳重に管理保管し、講習会の実施に必要な用途以外には使用いたしません
基本を覚えながら、親子で楽しく卓球をしましょう！

【 13：00～14：00 】≪内容≫ 握り方、構え方、ラリーを続けるコツ、ラリーチャレンジ【 15：00～16：30 】 卓球初心者・経験者の方も、参加できます。卓球の基礎≪内容≫ 握り方、構え方、ラリーを続けるコツ、的当てチャレンジ

を楽しく学びましょう！

【 14：00～14：30 】
教室の後の自由時間です。 【 16：30～17：00 】

ご自由に卓球をお楽しみいただけます。学んだ事をぜひ実践してください！

指導者プロフィール
鄭 慧萍（てい・けいひょう) コーチ◆ニッタク契約コーチ◆(財)日本体育協会 公認卓球コーチ３【戦歴】◆ 全日本選手権大会 ２冠 （ 女子ダブルス優勝 ・ 混合ダブルス優勝 ）◆ 東京選手権女子シングルス 優勝【テレビ出演、雑誌連載など】◆北京テレビ・ＮＨＫ合作『アジアクロスロード』◆ ＮＨＫ『スポーツ大陸』◆ フジテレビ『アテネ五輪開幕式特別番組』◆ 国内卓球専門誌『ニッタクニュース』『卓球王国』

協力：日本卓球株式会社

他多数

詳細内容
▶ 場所 武蔵野の森総合スポーツプラザ サブアリーナ（武道場）▶ 時間／定員／対象 ※申込みは先着順となります。
● 親子 （１３：００～１４：３０）／ １０組 （小学生以下お子様１～２名&保護者１名）● 一般 （１５：００～１６：３０）／ ３２名 （小学生以上）▶ 参加料金 １，０００円（税込）※当日現金でお支払い／親子クラスは１組（２～３名）で１，０００円▶ 持ち物 上履き、ラケット※ラケットをお持ちでない方は無料でレンタルできます。運動しやすい服装でお越しください。

▶ その他 お客様の個人情報は、当案件のご連絡のみに使用します。
■お申込み方法●WEBでのお申込み
右のQRコード、または施設HP内の「スポーツ体験・文化プログラム」ページよりお申込いただけます。
必要事項をご入力の上、お申込みください。

【お申込締切】

新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止に向けた施設からのお願い

2022年6月25日(土)定員になり次第締め切りとさせていただきます。
※インターネットでのご応募が難しい方は、武蔵野の森総合スポーツプラザ2階総合受付までお声がけください。
※参加者への参加通知は、ご応募の際に記載いただいたメールアドレスへの返信にてご連絡いたします。
※通知メールは、【musapla@tokyostadium.co.jp】からお送りします。ドメイン指定受信設定をされている方は、ドメインを許可するか、設定を解除するようお願い致します。

■お問い合わせ武蔵野の森総合スポーツプラザ
卓球教室受付係
TEL 042-488-8607

下記の内容をご確認・ご了承の上、ご参加をお願いいたします。
また、当日は受付にて「体調チェックリスト」の記入と検温へのご協力をお願いいたします。
【下記へのご協力をお願いいたします。】①マスクを必ず持参し、運動時以外は着用してください。
②こまめな手洗い、アルコール等による手指消毒を実施してください。
③参加者同士やスタッフ等との距離を確保してください。
④大きな声での会話はご遠慮ください。
⑤感染防止のために、主催者の指示に従ってください。
⑥参加後、新型コロナウイルス感染症を発症した場合は、保健所・医療機関へ適切に連絡後、施設までご報告ください。

●教室当日及び参加前2週間において下記の事項に該当する場合は、参加をご遠慮ください。
①平熱を超える発熱がある②咳（せき）、のどの痛みなど風邪の症状がある③だるさ（倦怠（けんたい）感）、息苦しさ（呼吸困難）がある④ 嗅覚や味覚の異常がある⑤ 体が重く感じる、疲れやすい等がある⑥ 新型コロナウイルス感染症陽性とされた者との濃厚接触がある⑦ 同居家族や身近な知人に感染が疑われる方がいる➇ 過去14日以内に政府から入国制限、入国後の観察期間を必要とされる国、地域等への渡航又は当該在住者との濃厚接触がある
掲示・保存版
令和 6 年 5 月

保護者の皆様へ
亀山市立関小学校校長 草川裕美子

南海トラフ地震等の巨大地震情報に伴う学校の対応について
このことについて、保護者の皆様には以下の点についてご理解いただき、適切な措置をとっていただきますようお願いします。
なお、学校からの連絡や対処については、学校配信メールによる緊急連絡を行いますのでご了解ください。
大地震発生時の対応についてもご確認ください。
記＜１＞

南海トラフ地震臨時情報が発表された場合。南海トラフ地震臨時情報そのものは、南海トラフ全域を対象に地震発生の可能性の高まりについて気象庁から発表される情報であるため、即時に休校等の措置とはなりません。
状況に応じての判断となります。
◎

南海トラフ地震臨時情報が発表された場合の学校の対応
・教職員は南海トラフ地震臨時情報を共有し、今後の対応等について協議します。
・校内の施設、設備、通学路の安全点検や備蓄品等の確認を行います。

・児童に、地震発生時の行動や避難経路、避難場所、家庭との連絡手段等の確認を行います。
◎

場合によっては学校で待機させ、保護者に連絡を行った上で児童を引き渡します。
・関係機関と連絡をとりながら必要に応じて避難者の受け入れ準備を行い、情報収集を行います。

【南海トラフ地震臨時情報発表までの流れ】※臨時情報の評価結果で巨大地震警戒、巨大地震注意が発表されたときは臨時休校となります。
登校後に発表されたときは、授業を中止し帰宅の準備をさせます。

＜２＞１

大地震が発生した場合 (震度５強以上)

登校前に大地震が発生した場合○登校させないで下さい。学校から連絡があるまで自宅待機となります。
○被害の程度や通学路の状況を確認し、臨時休校とする場合があります。
○被害が少なく通学路の安全が確認され、当日の授業実施が可能な場合は、当日の授業を１３時３０分より行います。配信メールでお伝えします。
○授業を実施する場合でも、登校に支障があるときは保護者の判断で自宅待機を続けるなど適切な処置をとってください。

２

登下校中に大地震が発生した場合○学校は、可能な限り校区の状況把握を行い、児童の安全確保に努めます。
○危険な場合は学校で待機させ、待機させた児童の保護者に個別に連絡を行い、引き渡しカードをもとに、お子様を引き渡します。
○児童が学校以外の場所に避難している可能性がある場合は、避難場所の特定と安否確認を行います。

３

始業後に大地震が発生した場合○学校は直ちに授業を中止し、帰宅の準備をさせます。
○保護者はお子様の引き取りに学校までお越しください。学校配信メール等で連絡を行います。

４

大地震が発生した翌日やそれ以降の日の対応○学校から連絡があるまでは自宅待機とし、登校させないでください。
○学校や通学路の被害状況、余震の有無等から判断し、臨時休校とする場合があります。
○学校・通学路を中心に校区内の安全が確認されたら、学校活動（授業）を行います。登校時刻や時間割等は配信メールで行います。
○状況に応じて保護者の方の判断で、自宅待機等の適切な処置をとってください。

５

その他●経験したことのない巨大地震に備え、共助・公助・自助の視点に立ち、日ごろから家庭・学校・地域で防災安全について学びあい、災害リスクや被害を最小限に抑えていく取り組みを進めていきたいと考えます。
2016-6 月

初診診療録（美容 内服薬用）
20

年月日

－

フリガナ

性別

お名前

男・女

生年月日

年齢
西暦才

現住所

〒

－

携帯
自宅電話

E－mail＠

職業年月日

携帯番号は必ずご記入ください

‐‐‐‐

勤務先

➀肌の悩みは以下のものがあります。あなたの治療したい症状はどれですか。
2 つ以上ある方は治療優先順位（番号）を付けて下さい。
（）シミ（色素沈着） そばかす（雀卵斑）（）くすみ、クマ、たるみ、 Photorejuvenation（美肌）（美顔）（）シワ アンチエイシング（皮膚の若返り）（）ニキビ痕の改善 （赤ニキビ、茶ニキビ）（）毛穴の開大の改善（毛孔開大）（）赤ら顔、毛細血管拡張症、赤鼻（）その他（②他の病院、クリニック、エステで治療されたことがありますか？（ない ある）※ある方はご記入下さい。わからない方は記入不要です。
病院名（）
エステ名（）
肌疾患の種類（）
治療方法
（）
時期
（）
③今までに下記の病気をされた事がありますか？ ○をつけて下さい。
1 アトピー性皮膚炎 2 光線過敏症（紫外線、太陽光線）3 肝炎
4 血液疾患（貧血、白血病 紫斑病 その他）5 ジンマシン
6 その他アレルギー性疾患（気管支喘息 アレルギー性鼻炎 アレルギー性結膜炎
食物アレルギー その他）７HIV
8 その他の既往歴
・ 高血圧症 ・心臓疾患 ・高脂血症 ・糖尿病 ・胃、腸の病気 ・肝臓病
胃腸病 ・気管の病気 ・肺の病気 ・甲状腺疾患 ・脳の病気 ・その他（））

④現在服用している薬はありますか？ （ない ある）※ ある方は、名前がわかれば記入して下さい。
（⑤薬のアレルギーはありますか？

）（ないある）※名前がわかればご記入下さい。

（）⑥現在病気で通院していますか？ （いいえ・はい）（⑦女性の方は、現在妊娠の可能性はありますか？ （ない）ある）

⑧下記の中でご希望の薬に(✅)をお願いします。
又、今までに、以下の中で使用されていた薬について、使用歴及び副作用について、ある・ない どちらかに○をお願いします。
使用歴副作用（）高純度ビタミン C (シナール)（ない・ある）（ない・ある）（）
L-システイン （ハイチオール）（ない・ある）（ない・ある）（）
トラネキサム酸 （トランサミン） （ない・ある）（ない・ある）（）ビタミン H （ビオチン）（ない・ある）（ない・ある）（）
ユベラ(ビタミン E）（ない・ある）（ない・ある）（）
高純度亜鉛（プロマック）（ない・ある）（ない・ある）※副作用があった方は、具体的に記入をお願い致します。
（）⑨その他、ご希望、ご質問がありましたらお書き下さい。

同意書
治療効果と安全上の理由で原則として処方にはご来院頂いている事は理解しました。
私は、当院又は他院で過去に処方歴、診察履歴があります。
今回、私の都合により来院できないのですが、処方を希望します。
※処方の結果は、院長先生の診察日となりますので、結果が出ましたら、後日、メール、FAX 等で、お知らせします。

以上の事について了解しましたので、処方をお願い致します。

住所氏名

以上、上記までの 2 枚を返信して下さい。

FAX

03-3213-2873

次ページからは、製品のご案内とご使用方法です。

メール

net@palaceclinic.com

パレスオリジナル 美容内服薬 のご案内1.

トラネキサム酸
プラスミン（メラノサイト活性化因子）の阻害作用＝抗プラスミン作用
肝斑などのシミに有効です。 ビタミンＣと合わせて内服するとより効果的です。
直接シミ、ソバカス、くすみに働きかけ、メラニン量を減少させる。→美白作用
使用量 １日２回 １回２錠

2. ビタミン H （抗皮膚老化、抗皮膚炎ビタミン剤）
脂漏性湿疹、尋常性痤瘡（にきび）急性～慢性湿疹等の皮膚を正常に保ち健全化する薬です。
又、老化した皮膚、紫外線等によるダメージ皮膚、弱った皮膚を正常に保つアンチエイジング作用。
美顔作用を補い、抗皮膚炎、抗皮膚老化ビタミン剤です。
使用量 １日２回 １回１包～２包
3. 高純度ビタミン C
ビタミン C は、皮膚や腱、骨や血管にある繊維成分（コラーゲン）の生成にかかわっています。
また、シミの原因のメラニン色素をおさえたり、体の抵抗力を高める効果も期待できます。
パントテン酸（ビタミンＢ５）は、糖分や脂質、たん白質などの代謝にかかわるほか、皮膚を正常にたもつ働きをします。このお薬は、ビタミン C とパントテン酸を配合した複合ビタミン薬です。
栄養補給の目的で使用するほか、シミやソバカスの治療に用います。
また、貧血の薬の鉄剤の吸収をよくするのに、いっしょに飲むことがあります 。
使用量 1 日 2 回 １回１包～２包
4. ハイチオール（L-システイン製剤）
皮膚を正常に保つ作用（炎症や色素沈着、日焼けの皮膚を正常化する。
皮膚代謝の正常化、抗アレルギー、解毒などの作用により各種皮膚疾患に応用される。
動物実験において、実験的皮膚糜爛の治癒時間短縮（モルモット）5）、浮腫抑制・透過性抑制・
キニン様物質の遊離活性の抑制（モルモット）6）、各種化学薬品・重金属・農薬に対する解毒効果（マウス・ラット）7）などが報告されている。
皮膚の新陳代謝を正常化し、抗アレルギー・解毒作用でニキビ治療などに用いられます。
使用量 1 日 3 回 1 回 1 錠
5. 高純度亜鉛
鉛は体のなかでいろいろな役わりをしています｡とくに舌の味覚や鼻の嗅覚に深くかかわっています｡
味覚障害の半数は亜鉛欠乏性といわれます｡女性の 1 日所要量は 9mg ですが､若い女性の摂取量は平均でも 6.5mg 程度だそうです｡亜鉛欠乏性の味覚障害には､硫酸亜鉛を用います｡
高純度亜鉛は､本来､胃の薬ですが､亜鉛分が含まれるので代用されています｡
服用期間は､数ｶ月~半年くらいです｡中止後も､栄養ﾊﾞﾗﾝｽを考慮した食事を十分にとるようにしましょう｡
その他５アルファー還元酵素の活性を抑制、脱毛を予防します。皮脂分泌の抑制を行い、にきび、にきび痕の改善にも有効です。
使用量 1 日 2 回 １回１錠
6. ビタミン E（ユベラ）
チロナーゼといって、メラニンをつくる際の律連酵素、もっとも重要な酵素の活性を抑制します。
直接メラノサイトに働いて メラニンの生成を抑制する事が出来ます。
メラノサイトへの細胞毒性は非常に低です。
メラニンの産生とは、酸化反応です。
ビタミン C は、この酸化反応を抑制するので、メラニン生成を抑制できます。
ビタミン E も、抗酸化作用が強く、ビタミン E 自身もメラニン生成を非常に強力に抑制します。
臨床治験では、ビタミンＣ とビタミン E を両方内服した人が最も治療効果があった。
使用量 1 日 2 回 １回１錠
健康保険被保険者
被扶養者記号番号
被保険者証の(枝番)25111
被 記号・番号
保険 被保険者
健保 一郎
者 の氏名と印情報〒 141-0031
被保険者の住所・電話
東京都品川区西五反田3-8-20

移送費支給申請書

該当する方を〇で囲んでください。

会社名
事業所の名称(株)リクルートスタッフィング

健保
印

１.昭和
被保険者の
２.平成
生年月日
３.令和

1 月

49 年

16 日 生まれ

日中連絡が取れる電話番号
該当する方にチェックを入れてください。

090（4567）〇〇〇〇

TEL

該当者に☑チェックし、被扶養者(家族)の場合、氏名・生年月日をご記入ください。
移送を受けた方☑

被保険者(本人)□被扶養者(家族)被扶養者(家 １.昭和族) の２.平成
生年月日
３.令和

被扶養者(家族) の氏名

年月

発病または負申
傷病名
令和
5 年
右大腿骨骨折
傷の年月日
請
内 発病または負他人の行為によるものですか
容
傷の原因 （いつ・どこで・どのようにして傷病が発生したか記入）

4 月

4 日

1.はい

2.いいえ

移送の経路
及び方法

R5.4.4に熱海市〇〇クリニックから沼津市〇〇総合病院まで病院が準備した介護タクシーにて移動

付添人の氏名 氏名及び住所

移送に要した
費用の額

日 生まれ

15,000円

住所（付添人がいた場合は記入してください。）

領収書に記載されている金額をご記入ください。

住所
第三者の氏名 氏名及び住所（第三者に関わる事故の場合、記入してください。）
移送を必要と認めた理由

医 付添を必要と認めた理由
師
又 入院した病院又は は診療所の名称
歯科 入院した期間◇「医師又は歯科医師の意見」欄には医師又は歯科医師から必ず証明を受けてくださ
令和年
月日 から
令和年
月日 まで日い。
医師 移送の経路及び方法の意 上記の通り相違ないことを証明いたします。
令和年月日
見
住所
医師又は歯科医師の氏名※所在地・名称はゴム印を使用してください。
【口座名義の区分】 ☑被保険者名義
銀行名□代理人名義(委任状欄をご記入ください。また、公金受取口座は利用できません。)
支店名
支店コード
預金種別
１.普通銀行
新宿支店
2 2 1
２.当座

振
三井住友
込
口座名義 カタカナ (姓と名の間は１マス開けてください。濁点(゛)、半濁点(゜)は１文字としてご記入ください。)
口座番号
先
指1 2 3 4 5 6 7 ケ ン ホ ゜
イ チ ロ ウ定
口座名義はカタカナでご記入ください。
口座 □ マイナポータル等で事前登録した公金受取口座を利用します。（利用する場合のみ☑を入れてください）

注意事項※上記の欄に振込口座の記入がある場合は、上記を優先します。
またゆうちょ銀行の口座を希望される場※給付日直前の変更や登録内容に誤りがあった場合は、給付日が遅れることがあります。
合、振込専用の店名（漢数字３文字）・本請求に基づく給付金に関する受領を代理人に委任します。
被保険者
委任状

代理人(口座名義人)

氏名
住所氏名

令和印

年月日

※住所は「被保険者情報」と同じ

受付日付

被保険者との関係〒印※本書に記入していただいた個人情報については、適切に取り扱い、目的外には利用しません。

リクルート健康保険組合

R5.8

健康保険

移送費支給申請書

注意点等

移送費支給申請時の注意点● 病気やケガにより歩行することが著しく困難な患者が、治療の為入院または転院しなければならないときで、医師がその必要性を認めた場合、移送にかかった費用が「移送費」として支給されます。
【移送費を受けられる基準】
1 . 移送の目的である療養が保険診療として適切であること
2 . 療養の原因である病気やけがにより移動困難であること
3 . 緊急その他やむを得ないこと※ 通常の通院費用等、緊急性のない場合は給付対象になりません。

記入に関する注意事項
1 . 訂正の際は、間違った部分を二重線で消し、訂正印を押印してください。「医師または歯科医師の意見欄」を訂正する場合、医師・歯科医師の訂正印が必要です。

2 . 被保険者の記号・番号は、保険証に記載されています。
3 . 移送をされた方が被扶養者の場合、忘れずに申請内容欄の移送を受けた者の「被扶養者(家族)の氏名」欄と「被扶養者（家族）の生年月日」欄をご記入ください。
4 . 業務災害、通勤災害に該当せず、「他人の行為によるものですか」が「はい」の場合、提出前にリクルート健保の第三者行為担当者までご連絡ください。
（電話0120-501-042 音声ガイドで「１」を選択してください）※ 今回の申請は業務中、通勤中の傷病ではありませんか？
業務災害・通勤災害の場合、労災保険の給付対象となります。業務または通勤が起因している傷病の場合、申請前に状況、原因等について事業会社の労災担当、人事担当者へ報告してください。
5 . 「医師又は歯科医師の意見欄」の所在地・名称はゴム印を使用してください。
6 . 委任状欄は、給付金の受け取りを代理人に委任する場合のみ記入してください。委任者と代理人それぞれの署名が必要です。（同一筆跡不可）

移送費支給申請時の添付書類
・ 移送に要した費用の領収書（原本）、および、その明細がわかるもの

リクルート健康保険組合

R5.8
Rougié Newsletter

Dec. 2015

No. 13ルージエは今年創立140年、日本市場への進出50年を迎えることができました。
日頃のご愛顧そしてご支援に心より感謝いたします。
今年一年を締めくくる最新のニュースレターをお届けします。

Rencontre

Recette活躍する料理人、シェフ、そしてルージエに関わるパーソナリティーのインタビュー“Foie Gras poêlé, Satsuma-imo,
Gobo et sauce gastrique à lʼUmeshu”

フランスそして日本で経験を積んだ実践派シェフ

ルージエのシェフ、
レミ・ヴェリエによるユニークなレシピ“ フォアグラのポワレ、さつまいもとゴボウ、梅酒風味のガストリックソース ”

Rémi Verrier
レミ・ヴェリエ

ごぼうとさつまいも、土の香りと甘み

ルージエの料理アドバイザーに就任して１年、を蓄えた日本の根菜を使った温かい前

日本でシェフとして働いて来た経験を通して学菜。梅酒のガストリックが心地よい酸んだこと、創立140年にあたる今年を振り返っ

味 の ア ク セ ン ト に。ル ー ジ エ の 冷 凍て。そしてフォアグラの可能性について話を聞

フォアグラ・ド・カナール “エスカロッ

きました。

プ” 40~60g を使ったシンプルでおいしいレシピです。

Produit

安定したクオリティと使いやすさ、ルージエのラインナップから注目の商品をクローズアップ

冷凍フォアグラ・ド・カナール

ルージエの冷凍フォアグラ・ド・カナール “エスカロップ” は、便利、且つコスト管理の面でも安心な商品です。厳選され“エスカロップ” 40-60gたフォアグラを、屠鳥後、まだ鴨の体温が残るうちにスライスして急速冷凍することにより、加熱時の歩留まりを最低限に抑えます。フォアグラはその本来の味と形を保ち、盛りつけても見栄えがよく、味の面でもしっかりとフォアグラのおいしさを主張します。冷凍状態でも、解凍しても、カットする事なくそのままの状態で使え、調理時間の短縮も魅力です。必要な分だけを取り出し、開け閉めが簡単なジップパック入り。−18℃で賞味期限が18 ヶ月のため、常時在庫が可能です。

ルージエ
1 4 0年のあゆみ

Actualité◆ルージエ専属料理アドバイザーによるルージエ商品を使った最新のレシピをサイトにアップしました。ぜひご参照ください。www.rougie.jp

日本・アジア・フランス・世界で、フォアグラをめぐるイベント、フェア、ニュースのお知らせ◆「第三回ルージエレシピコンクール」を準備中です。詳細は 2016 年◆本年ルージエは創立から 140 年を迎えました。去る 6 月 15 日ブランドアンバサに入り次第順次公表します。どうぞご期待ください。

ダーであるアラン・ルージエが来日。在日フランス大使公邸にて日本駐在事務所チームとともに、日本の顧客の皆さま、古くは 50 年来のお客様に感謝の意を表しました。

◆料理コンクール「ジャン・ルージエ杯」が、来る 1 月 16 日本社所在◆全国のフレンチレストラン 506 店舗が参加するグルメの間で話題のイベント「ダイナースクラブ フランス レストラ

地サルラのトリュフ祭会期中に開催されます。会長はポーにある「エコーンウィーク 2015（9/16~10/11 開催）に、今年もルージエはパートナーズとして協力しました。SNS フォトコンテストでは、ル・デュ・フォアグラ」校長で MOF シェフのジャン＝リュック・ダンジュ。

レストラン「ルシェクリ」でのディナー写真を応募された入賞者２名様に、レミ・ヴェリエによるプライベート・フォ

審査員長は「オーベルジュ・デュ・ヴュー・ピュイ」の MOF シェフ。

アグラ料理レッスンが賞品としてプレゼントされました。

審査員チームはミシュラン星付きレストランのシェフで構成されます。

商品、価格に関する情報、またフォアグラに関するセミナー、料理アドバイザーのご要望等につきましては、（株）アルカンまで（株）アルカン 業務食材営業部 ： 東京

TEL: 03-3664-5114 FAX: 03-3664-5115

ブランドに関するお問い合わせ：ルージエジャポン※「ルージエ大阪

TEL: 06-6242-7501 FAX: 06-6242-7086

japon@rougie.com

メールマガジン」の配信停止をご希望の際は newsletter-japan@rougie.com までご連絡下さい。

www.rougie.com

www.rougie.jp
Technical information

File formats for customer logos on dials
WIKA data sheet IN 00.51

TechnologyRequirements for the logo file

WIKA uses the latest technologies to custom print pressuregauge and thermometer dials. The high-quality printing
features excellent UV resistance for long-lasting optimal
readability of the measuring instruments.

File format
For optimal representation of logos, they should be suppliedin a vector format, as this allows scaling without losses.

The scale is defined using a specifically developed softwaretool and then drawn automatically using CAD software.

File type

Trademark with customer logo
In pointer gauges, the dial is the component that permits
the greatest variance for individual customer specifications.
Since the dial is the focus of any measurement, WIKA is
happy to fulfil the wish of many customers to have their own
brand logo printed onto it.

Vector formats (preferred)
EPS / PS

Encapsulated Postscript / Postscript

CDR

Corel Draw

DXF

Drawing Interchange File Format

AI

Adobe Illustrator

DWG

Autodesk AutoCAD

Bitmap formats (if vector format not available)
File typeS M O V E M E NTTagged Image File Format

JPG / JPEG

Joint Photographic Experts GroupColour specifications

EN 837-1

82316L0YOUR

LOGO

10HEREbarCl. 1.0

SERIALNO

Example of dial with customer logo

WIKA data sheet IN 00.51 ∙ 03/2023

Portable Network Graphics

Size for bitmap formats
At least 1,200 pixels, width or height64

Description

TIFF / TIF
PNG

S W I S

Description■ Full-tone colours (RAL or Pantone)■ Colour space (CMYK or sRGB)

In the event that there is no colour specification, the correctness of custom colours cannot be guaranteed. Files inbitmap format are vectorised for further processing.
Data administration
For the correct processing of the logo file, it must be statedwhether it replaces an existing logo. Ideally, the customer
logo should be transmitted to the sales team contact via thequestionnaire in the download area of the WIKA website.

Page 1 of 2

03/2023 EN© 07/2021 WIKA Alexander Wiegand SE & Co. KG, all rights reserved.
The specifications given in this document represent the state of engineering at the time of publishing.
We reserve the right to make modifications to the specifications and materials.

WIKA data sheet IN 00.51 ∙ 03/2023

Page 2 of 2

WIKA Alexander Wiegand SE & Co. KG
Alexander-Wiegand-Straße 30
63911 Klingenberg/GermanyTel.
+49 9372 132-0
info@wika.de
www.wika.de
第１９回

ちゅうでん教育振興助成（２０１９年度）
報告書資料

学校名・団体名
コ ース

活動・研究のテーマ

Ｎｏ，１２３

松茂町立松茂中学校
学校支援コース

今を見つめ，未来を描き把握していくキャリア教育〈活動・研究の意義および活動報告〉
１．活動に至る経緯
本校では毎年，第 2 学年の 10 月頃，町内の事業所の協力を頂き，職場体験を実施している。社会と関わる大切な機会であり，生徒も体験を通して多くのことを学ぶ機会となっている。しかし，十分な事後学習を確保できず，体験を通して学んだことが活用できずに学習を終えている現状がある。そこで， “働くこと”について様々な視点から考えることができ，社会に出たときに当たり前のことが当たり前にできる生徒を育み，Society5.0の到来や生徒を取り巻く環境が変化していく中で，学びを活かしてポジティブに未来を描ける生徒を育成したいと思い，本実践に至った。
２．活動内容(1) マナー講座の実施(2019 年 9 月 13 日)
祁答院 千秋様(NTT グループテルウェル西日本株式会社四国支店 マナー講師)を講師にお迎えし，基本のマナー(身だしなみや表情・態度，挨拶，言葉づかいなど)と電話の応対について学習した。講座後実施したアンケートでは，「マナー講座を通して新しい学びがあったか」という質問に対し，76.1％の生徒が肯定的な回答をしていた。そして，マナー講座の実施後，職場体験学習はもちろん，多くの生徒がマナーや挨拶を意識して過ごす姿が増え，学校全体で取り組んでいる“挨拶プロジェクト”へもよい効果を与えた。
(2) 職場体験学習(2019 年 10 月 17 日・18 日)
町内 34 事業所に分かれ，2 日間の職場体験学習を実施した。学習を通して，“指示されるのを待つのではなく，今自分に今何ができるかを考えることができるようになった”，“正しい敬語や大きな声での挨拶が当たり前にできるようになった”などの感想が見られた。事後アンケートでの「マナー講座で学んだことを職場体験学習や学校生活で活かすことができているか」という項目では，75％以上の生徒が肯定的な回答をしていた。
(3) 「次世代型キャリア教育 ENAGEED」の実施(2019 年 10 月～2020 年 2 月)
これからの時代に求められている力とは何かを ENAGEED vol.1 を用いて次のような流れで取り組んだ。
Lesson0. 今の社会と 10 年前の社会
私たちの住む松茂町を題材に，どのように松茂町が変化したか，また，“情報”に焦点を当て，携帯電話からスマートフォンへの変遷やアプリ等の変化などを取り上げ，10 年後の大きな変化の可能性について学習した。
Lesson1.未来をつくる力
未来のイメージを広げるために，「かっこいい大人ってどんな大人？」や「人が AI やロボットに負けない力とは？」など，大人や自分自身の未来，予想される社会の未来について考えた。そこで，自分にどのような力が必要か，自分がどのような状態になっていたいかを考える個人ワークやグループワークに取り組んだ。
Lesson2.私たちの可能性
世の中が変化した事例(バイクの開発等)について学び，そのとき自分なら何ができたかを考えた。
また，アイディアを実現する仕組みに，クラウドファンディングや留学支援制度など様々なしくみがあることを学習した。

Lesson3.あたりまえから違和感や「もっと○○」を見つけよう！
日常における“あたりまえ”の光景に違和感を抱くことによって，そこから問題を見いだすことができるという視点について学習した。実際に，朝起きてから教室に入るまでや放課後の過ごし方を題材に，行動を細かく書き出すことによって，違和感や「もっと○○」といった気持ちが生じ，それらが問題につながっていることを学習できた。そして，そのとき周りから得られる共感が多いものが今の社会や新しい未来につながっていくことを知った。
Lesson4「どうすれば？」を考える方法見いだした問題に対して，「どうなったら良いのか」を具体的に想像しようとする感覚を身につけることを目指した。
「どうすれば？」という言葉を使い，課題開発から課題解決までの流れを体験することで，その感覚が，「今，世の中にまだない世界」を生み出す力になることを知った。
Lesson５．実行すれば世界が変わる！
実現する秘訣は，周りを巻き込んで実行することであると学んだ。その巻き込むヒントはヒト，モノやサービス，情報でそれらを巻き込み，「こうしてみようかな」と発案を実行に移す流れに取り組むことで，自ら取り組もうとする感覚こそがこれからの未来をつくることができる鍵となっていくことを学習した。
学習を終えた生徒から，“今まで考えていたこととは全く違う感じでびっくりした。これからたくさんの問題があっても解決できると思う。”や“普段は一切考えないことを考えることができるいい時間だと思いました。”，“違和感からできるアイディアがたくさんあることを学べました。
”などの振り返りがあった。また，取組を終えた生
徒のアンケートは次のようになった。

ENAGEED の学習で得た見方はこれからの生活で役に立ちそうですか。

ENAGEED の学習は楽しかったですか。

初めての考え方に触れ，戸惑いを見せる生徒の様子が多く難しさも感じられたが，自分の出したアイディアが未来を作ったり変えたりする可能性をもっていることに気づくことができた。本授業の実践にあたっては，教材をより効果的なものとするために 3 つのルール(ポジティブな反応・相づちを打つ・反応は大げさに)があったが，この約束が本実践だけでなく他教科のグループワークにも活用されていた。
(4) おとなカタログの実施(2020 年 2 月 3 日)
地元ではたらく 3 名の大人を講師に招いて授業を実施した。生徒
からは，“日本にはたくさんの仕事があってその仕事を支える人がいて，今の私たちは何にでもできる可能性が残されている。”，“キラキ
ラ大人から学んだ「たくさんのことにチャレンジする」ことを大切にして自分の好きなことが楽しんでできるような大人になりたい。」”という感想があった。また，教員からも“「働くことって楽しいんだな」とほとんどの生徒が将来に夢や希望を持つことができた。”，“自分たちの身近で活躍する方の話を聞くことは生徒の将来への意欲や希望を持たすことに良いものであった。
”という意見があった。実施後のアンケートでは，次のような結果となった。

おとなカタログの授業を通して，自分自身の見方や考え方を広げることができましたか。

おとなカタログの授業は楽しかったですか。

３．取組の成果と課題
まず，生徒はどの実践においても積極的に取り組む様子が見られた。ENAGEED の学習では，映像を真剣に視聴する様子や活動のルールを積極的に活用し，考えを共有する様子があった。そして，やってみようというポジティブな考えをもつ生徒が増えた。また，教員にとっても，これからの時代に求められる力を身につけようとするきっかけになったのではないかと思う。しかし，これから変化していく職業について，どのように変化していくかを考えていくことが今後の取組の課題である。
ǽǽǽǽ

ǽ

3026

20

16128ɽ᷐ʋʽɺɥΈᶿȲᄻൈᜫް ᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅ 神谷 和宏ᶱᒲ቏॑ɥᑎȹɛșᶲȻȗșᄻൈɥႆाȻц఍Ȫȹ ᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅ 竹部 伸一
෥ȾȽɞ‫ފ‬ȻɁᄾᝬᶫࢳ࣊ɥɑȲȣऀȠፕȡɁࡾ‫܁‬

幹宮﨑 紀雅ట̷ɥ̬țȲᶱ‫ه‬ᐐɁଡ଼ᑎᄾᝬᶲȺ਽ᩋɥ৞ȫȽȟɜࢳ࣊ɥȷȽȣ ᶅʚʒʽɥȷȽȣᠨᐐɁഫțȺ ᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅ 三谷青木 洋子
ऀȠፕȟɟȹȗȢ९ȗ ᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅȬɌȹɁ‫ފ‬ȼɕȾሉᚐୈ૵ɗᤛख़ୈ૵ɥ ᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅ 小柴 孝子

2015୿ࢳ࣊ᶫ‫ޙ‬ጥᄻൈɥขɔɞ᪨Ɂˢࡾ‫܁‬ǽ‫ޙ‬ጥᄻൈȸȢɝɁҰȾʝ᷐ɮʽɺȸȢɝɥ ᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅ 岩瀬 直樹

ǽ34ˢࢳᩖᶫ॑Ɂ˹Ⱦȕɞ‫ޙ‬ጥᄻൈɥȷȢɞȲɔȾ ᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅᶅ 小笠原 淳

ǽ374ǽȌ‫ޙ‬ಇɁஓࢠȾʃʒʶʃʨʗʂʫʽʒɥᴞȍ冨永良喜ቼ‫و‬ǽʃʒʶʃʨʗʂʫʽʒɁࢳᩖ઩߳ಘ

40ǽȌజ᪒Ɂ࿎᝙ȍ団 士郎ቼᝈǽ৙ॖɁ߰᥾

44ǽȌୈ૵Ɂ॒ᛵȽ‫ފ‬ɕǾٌȶȹȗɞί឴ᐐɕǽɎȶȻȺȠɞ‫ޙ‬ಇଡ଼ᑎᄾᝬ๊Ӧȍ居澤朋子
ቼ‫و‬ǽျᜓȪɛșȻȪፖȤɞ‫ސ‬٣

50ǽȌȦȦɠˁȞɜȳǽίϧ޷Ɂ̜̈́ȍ金子由美子ቼ‫و‬ǽϧ࣐ᚱ޼Ɂʴʐʳʁ˂ǽί឴ᐐ࿂ȦȦˁȞɜ‫ۀ‬54ǽȌˢ୫‫ޏ‬ɵɰʽʅʴʽɺȍ富田富士也ቼ‫و‬ǽ̾ఌɁˢ୫‫ޏ‬Ȉ਋ȉ

56ǽȌʞɬˁɿʧ˂ʒȺаႆɁٌɝȧȻɥᜓขᴞȍ菱田準子＋間宮八千子＋李 幸美ቼ‫و‬ǽଡ଼࢙ɂ‫ފ‬ȼɕȻᜆɁɿʧ˂ʉ˂፾62ǽȌᄉᤎȾϡɝɁȕɞ‫ފ‬Ɂ෥ધȴȾ߆ɝຍșȍ松井友子
ቼ‫و‬ǽࢳ࣊ఉɢɝɁऀȠፕȡɁࡾ‫܁‬64ǽȌʴʶ˂ᣵᢐ˹‫ޙ‬ႆȻɁߦᝈȍ家入弥生ȈаႆǾᇹǾᬷएɞȉ

68ǽȌʃɹ˂ʵɵɰʽʅʳ˂ȻȪȹ९யఙʴʃɹȾտȠնșȍ石川直美
ቼ‫و‬ǽȈᐱȢȦȻȉɂᄾਖ਼ɥ‫۾‬ҒȾȬɞȦȻ72ǽȌଡ଼޷Ⱥ‫ޙ‬ɉᤣ੻ျᝲǽɗȶȹɒɛșᴞ̷ᩖᩜΡȸȢɝɁૌഈȍ榊原久美子ቼ‫و‬ǽȈࢶȮȉȶȹȽɦȳɠșᴼǽȝ̠ȗɁȈᵻȪȲȗȉɥ‫۾‬ҒȾ

24ǽȌᄾᝬଡ଼࢙ȟᝣɒȲȗ̾ఌɁᴮёȍ嶋﨑政男
Ȋʇ˂ʁʭʵʫʑɭɬ˹෕ǽȷȽȟɝȾ໐ɟɞ̷Ȳȴȋ 高橋暁子／著

60ǽ
ȌɒɦȽȟȗɞȞɜഒȪȗɼ˂ʪȍ岩崎 哲ቼ‫و‬ǽ‫ࢳޙ‬ఞǾɼ˂ʪȺળɝᣌɝȻɑȻɔ78ǽȌʠʍɹʶʝʯ˂ȍȊ‫ފ‬ȼɕɁȈᣡ‫ہ‬Ⱦ២ȤȽȗ॑ȉɥᑎȹɞటǽഒȪȗʹ˂ɹȺᡵȾȷȢȈʶʂʴɲʽʃȉȋ
足立啓美・鈴木水季・久世浩司／著

イローナ・ボニウェル／監修Ȋɬɮʃʠʶɮɹǽҋ͢ȗɁ̈́૔Ȥ̷ȾȽɞȋǽ今村光章／著

53ǽ ʚʍɹʔʽʚ˂࿑ᪿʐ˂ʨጳ̿79ǽஓట‫ޙ‬ಇଡ଼ᑎᄾᝬ‫͢ޙ‬Ɂૡᇉ౉
" Foie Gras poêlé,Satsuma-imo,

Gobo et sauce

gastrique à l ’ Umeshu"

フォアグラのポワレ、さつまいもとゴボウ、梅酒風味のガストリックソース

材料（10 人分）

フォアグラのエスカロップ 40-60g

10 枚ゴボウ

1本

だし30g

梅酒

100cc

スイート白ワインビネガー

30cc

砂糖100g

塩、コショウ

適量

さつまいも

1pc

オリーブオイル

適量

牛乳

適量

作 り 方
1. ゴボウを 4 〜 5cm の長さにカットし、だし汁で 30 分煮る。
2. 沸騰させた湯に塩を入れてさつまいもを茹でる。
完全に火が通ったら牛乳を少し加えてミキサーにかけ、オリーブオイルを加え、塩、コショウで味を調える。
3. ソース：梅酒、スイート白ワインビネガー、砂糖を混ぜ、お好みの濃度になるまで煮詰める（シロップ状）。
4. 冷凍のままのエスカロップをフライパンでポワレする。この時フライパンに油はひかず、またエスカロップに小麦粉をまぶさない。初めはフライパンを熱する必要はなく弱火で焼き続ける。
中心温度が 55℃になるまで何度も返しながら焼き（6 〜 7 分）、1 〜 2 分、温かい場所で休ませておく。
5. 盛り付けて完成。

レミ・ヴェリエ

1983 年、リヨン生まれ。
彼の料理に対する興味は、フランスで「美食の町」と呼ばれるリヨンでレストランを営む両親から受け継いだもの。『ジョルジュ・ブラン』（ヴォナス、三ツ星）、『ヴィラ・フロランティン』（リヨン、二ツ星）、『レ・セゾン』（東京 / 帝国ホテル、一ツ星）と、フランスそして東京で数々のレストランで経験を積む。
料理と経営の資格を取得後、再び東京に戻り『ル・プティ・トノー（フィリップ・バトン）』や『シェ・オリヴィエ』（オリヴィエ・オドス）などの有名店で料理の腕を磨いた。
東京の京王プラザホテルに 4 年勤務後、現在、東京に拠点を置くルージエにて料理アドバイザーとなり、日本全国、そしてアジア各地で活躍している。
第３０回 下水道技術研修講座（再構築の設計）開催要領
的 下水道管きょの再構築設計に携わるコンサルタント技術者に対し、再構築の知識、１．目デモ施工を習得してもらい、演習課題を通して再構築の設計技術の向上を図ります。
２．開

催

日

令和６年７月２日（火）～７月５日（金）３．受講対象者

下水道管きょ再構築設計業務に携わる技術社員

４．会

東京都下水道局下水道研修センター場（東京都千代田区大手町二丁目６番３号

銭瓶町ビルディング５階1,2教室）

５．講 義 日 程講

日 程
７月２日
（火）

義名

内容

9:00～9:05(5分）
9:05～9:15
(10分）

開講挨拶
講座案内
管きょ再構築の動向について

9:15～10:10（55分）

東京都における管きょ再構築の最近の動向について

特殊人孔構造計算の留意点

10:20～12:20（2時間)

特殊人孔構造計算における基準類の適用、解法の統一化について

管きょ更生工法のデモ施工実習
日本ＳＰＲ工法協会(会場：下水道技術実習センター）

７月３日
（水）

講習時間

13：00～16：00
管きょ更生工法のデモ施工実習（3時間)

下水道技術実習センター視察

16：00～17：00 下水道界初の大規模実習施設の見学（民間の方も利用可能な施設）（1時間)

管きょ更生工法の設計・施工

9：00～9：50（50分）

再構築設計の整備手法

10：00～11：00
再構築設計の整備手法の概要説明（1時間）

管きょ更生工法の選定、設計・施工上の留意点について

11：00～17：00（5時間）
再構築設計の整備手法

「演習」

７月４日
（木）

9：00～17：00
（7時間）

７月５日
（金）

9:00～14：00（4時間）

検討対象区域における再構築設計の個
人演習及びグループ演習（１班６名程度の編成）

14：10～15：40
各グループの成果発表（1時間30分）

発表
提案例の解説
閉講挨拶

15:40～15:55（20分）
15:55～16:00（5分）

演習検討区域の実施事例の解説

・時間、講師については、若干の変更を伴うことがあります。

６． 教材
テキスト及び演習教材は支給します。なお、定規・電卓・筆記用具・蛍光ペン（ピンク、オレンジ、青、緑）を使用しますので、各自必ず持参下さい。
７． 後援

東京都下水道局(裏面へ)

８． 申込み方法
当社ホームページの民間事業者向け研修を参照いただき、「申込書（研修生へのアンケート含む）」に、必要事項をご入力の上、メールでお送り下さい。
なお、本研修は、土木学会及び全国土木施工管理技士会連合会より継続教育（ＣＰＤ、ＣＰＤＳ）プログラムの認定を申請予定です。
★

申込期限………令和６年６月７日（金）※申込み締切後、「受講票」及び「請求書」をメールいたします。なお、「受講票」は研修当日持参し、受付にご提示下さい。
※なお、受講料納入後に受講を取り消されても返金いたしません。
９． 募 集 人 員３０名

10． 受 講１名につき８０，０００円（消費税込み）
但し、テキスト・演習教材及び、昼食代等を含みます。

料11． お問合せ先※先着順とし、定員になり次第締め切らせていただきます。

東京都下水道サービス㈱ 下水道研修センター
研修企画課

12．会場案内図

和田（℡０３－３２４１－０７９７）

東京都千代田区大手町二丁目６番３号 銭瓶町ビルディング５階＜東京都下水道局下水道研修センター １,２教室＞

下水道研修センター（銭瓶町ビルディング５階）最寄り駅からの案内図
住所：東京都千代田区大手町二丁目６番３号

銭瓶町ビルディング５階

電話：０３-３２４１－０７２１
【最寄駅】

東京メトロ

東京駅 （日本橋口） 徒歩６分

三越前駅（Ｂ２出口）徒歩２分〃

日本橋駅（Ａ１出口） 徒歩４分

〃大手町駅（Ｂ５出口） 徒歩４分

ＪＲ

東京駅（日本橋口） 徒歩６分
６３３１−１２８
平成１６年１２月３日
各関係機関の長
各病害虫防除員様
宮崎県病害虫防除所長

平成１６年度病害虫発生予察特殊報第１号について
平成１６年度病害虫発生予察特殊報第１号を発表したので送付します。
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------平成１６年度病害虫発生予察特殊報第１号
１

病害虫名：ピーマン黒枯病（仮称）２

作 物 名：ピーマン

３

病 原 菌： Corynespora cassiicola ( Beck.&Curt.) Wei

４

発生時期：平成１６年１０月中旬

５発生地域：西都市、新富町、川南町、日南市、北郷町、国富町

６発生概況
平成１６年１０月中旬、西都市の促成栽培ピーマンの茎葉及び果実に黒褐色の斑点を生じる病害が発生し、宮崎県総合農業試験場生物環境部による診断の結果、ピーマン黒枯病 （仮称）であることが同定された。
その後の調査により、中部地域、児湯地域及び南那珂地域等でも本病害が発生していることが判明した。

７病 徴
葉では初め褐色小斑点が形成され 、次第に拡大し不整形で黒褐色輪紋状の病斑となることが多く 、斑点病に似るが、葉脈に沿って病斑が広がり、葉が引きつるような症状がみられる。茎では黒褐色の斑点が形成され、しばしば黒色ビロード状の菌叢が認められる。
また果実、果梗にも黒褐色の斑点を生じることがある。

８

病原菌の形態及び生態
糸状菌の１種で不完全菌類に属し、分生子は長い棍棒状で分生子柄の先端から単生もしくは連生する。生態や伝染環については詳細は不明であり、調査中であるが、被害茎葉上に形成される分生子により伝染し、高温、多湿条件で多発生するものと思われる。

９

防除対策
ほ場内が多湿条件にならないよう、排水を良好にするとともにマルチなどを行う。被害茎葉、果実は伝染源となるのでほ場外に持ち出し 、適切に処理する 。また 、本病に対する登録農薬はないが 、ピーマンの他の病害に登録のあるＴＰＮ水和剤、イプロジオン水和剤、同くん煙剤の防除効果が期待される。

-1-
nicksenglish.com/news

Creating more livable cities with the 15-minute neighborhood concept
Vocabulary Matchconcept ●sustainable ●prioritize ●pedestrianizing ●initiatives ●congestion ●● focus● projects● idea● traffic jams

● eco-friendly● walkable

ArticleCities around the world are adopting the concept of "15-minute cities", where people can access all
their daily needs within a 15-minute walk, bike ride or public transport trip from their homes. This
includes shops, schools, workplaces, parks, and other services.
The aim is to create more livable and sustainable communities that reduce the need for longcommutes and promote physical activity. The idea has gained popularity during the COVID-19
pandemic as people reevaluate their lifestyles and prioritize their local communities.
However, some people are opposed to 15-minute cities because they believe that it may increase
congestion, lead to a loss of privacy and limit personal freedom.
Paris, Barcelona, Melbourne and Oxford are among the cities implementing the concept, withinitiatives such as pedestrianizing streets, building bike lanes, and creating public spaces.

Quiz1.

What is the aim of "15-minute cities"?

2. Why are some people opposed to 15-minute cities?

Conversation:A:

Hey, have you heard about these 15-minute cities?

B:

Yeah, I have. It's all about living, working and playing within a 15-minute radius, right?

A:

Exactly. But I heard some people are worried about their privacy.

B:

Privacy? What are they doing in their 15-minute radius, robbing banks?

A:(laughs) I don't know, maybe they just don't want their neighbors knowing all their business.

B:

Well, they could always move to a 30-minute city and have double the privacy!

Discussion
1.

Would you like to live in a 15-minute city? Why or why not?

2. What do you think about the idea of paying a toll to cross into another 15-minute zone?
3. How has COVID-19 changed the way you think about where you live and work?
4. If you could move house, anywhere in your country, where would you like to move to? Why?

Based on a February 27th, 2023 article from euronews.com

Copyright © Nick Ramsay

nicksenglish.com/news

Original:
https://www.euronews.com/green/2023/02/21/what-is-a-15-minute-city-the-eco-concept-that-has-been-jumped-on-by-conspiracy-theorists

Based on a February 27th, 2023 article from euronews.com

Copyright © Nick Ramsay
2011 年 8 月 10 日
宮城県知事
村井嘉浩様
宮城県生活協同組合連合会会長理事

齋藤昭子

東京電力福島第一原子力発電所事故にともなう放射性物質による汚染問題等に関する要請
東日本大震災とともに発生した東京電力福島第一原子力発電所の事故は、事故発生後、5ヶ月を経過した現在も、放射性物質の封じ込めに追われています。宮城県内では、5月18日に牧草から基準値を超えるセシウムが検出されたのに引き続き、7月には放射性セシウムに汚染された稲わらが肉牛に与えられていたことが明らかになりました。7月28日には、政府は、宮城県全域の肉牛の出荷を制限するよう宮城県に指示しました。肉牛の出荷停止は福島県に続き２県目で、宮城県産の食品の出荷停止は初めてとなりました。
宮城県産稲わらの給餌による放射能汚染牛の問題は、宮城県内における放射能の食品汚染であり、消費者の身近なところでの原子力災害の発生となりました。
宮城県生協連は、宮城県が消費者・県民の不安を解消するために、下記の施策をとられます
ことを要請いたします。
１、食品検査・モニタリング調査を強化し、情報公開してください。
3 月 14 日、15 日の水素爆発等による放射性物質の拡散および 5 月 18 日に牧草から放射性セシウムの検出があった段階で、対策をとっていれば、被害を小さくすることができたと考えられます。
放射性が拡散した宮城県北部を含めた宮城県全域における食品検査・モニタリング調査の強化をはかることを求めます。宮城県の放射線測定体制の整備と迅速でわかりやすい情報の公表が求められています。特に、宮城県による検査体制を早急に復旧し拡充することが急務となっています。宮城県として、機器および測定体制の整備を迅速にすすめてください。
２、消費者の安心を確保するため基準値以下のもののみが市場に流通するよう行政として対応してください。
放射能汚染牛について消費者の安心を確保するためには、出荷停止および全頭検査等により、基準値以下のもののみが市場に流通にしていくことが必要です。全頭検査等をすみやかに行える検査体制をつくってください。
放射能汚染が明らかになった県内農畜水産物に対して行政が迅速に適切な対応をとることを求めます。
また、県内農畜水産物の被害に対しての補償は一義的には東京電力が負うものですが、すみやかな補償実現のため県は国と協力して補償を求めてください。

３、宮城県庁内にある放射性物質に関する県民の不安や懸念、問い合わせに対応できる窓口について広く周知してください。また、放射線の専門家による対応を実現してください。
放射性物質については、環境汚染、食品汚染や健康影響に関する不安や懸念など、さまざまな不安や懸念があります。そうした問い合わせに対応できる窓口を広く周知してください。また県民から寄せられている不安や懸念に応える情報提供を積極的におこなうなど、リスクコミュニケーションをはかってください。
また、放射線の専門家による宮城県としての対策を具体化し、実施してください。
４、風評被害を起こさない取り組みを強化してください。
今回の汚染牛の問題は、宮城県産品に対するブランドイメージを大きく損ねるものとなりました。今後、米、水産物等に対する不安を払拭していかないと、風評被害による宮城県産農畜水産物への影響が甚大なものとなる可能性があります。
放射線空間線量、土壌への蓄積量や農畜水産物に対する検査結果を、宮城県全域において測定し、公表していくことが必要です。特に米に関しては、調査の網をできるだけ細分化してください。風評被害を避けるとともに、仮に一部から食品衛生法の暫定基準値（一キロ当たり 500ベクレル）を超える放射性セシウムが検出された場合でも、出荷制限地域を最小限に抑えることが出来ます。また、宮城県内は勿論のこと、東北・北関東の農畜水産業で出荷制限や摂取制限の指示が出されていない安全な食品が積極的に取り扱われるよう支援することを要請します。
５、女川原発は安全が担保されない限り再稼動しないでください。
女川原発については、津波の高さがほんの少し違っただけで、福島第一原発と同様の事態が発生していた可能性があります。
今回の大震災にあたっての女川原発の被害状況、現状の課題について、「女川原子力発電所周辺の安全確保に関する協定書」を締結している県が責任をもって東北電力とともに県民に広く知らせてください。
東京電力福島第一原発の事故は収束の見通しも立たず、事故の解析も出来ていません。また地震・津波に対する原発への根本的な安全対策も立てられておりません。使用済核燃料の処理方法も未解決のままです。
女川原発については、これらのことが解決し安全が担保されるまでは、再稼動を認めないよ
うにしてください。

以上
大学院医歯薬学総合研究科ヒトＥＳ細胞研究に関する研修会

日時：平成１９年１１月５日(月)16:00〜(１時間程度)

会 場：第９カンファレンスルーム(医学部管理棟６階)
講 師：理化学研究所神戸研究所発生･再生科学総合研究センター

笹 井 芳 樹対教授

象：ヒトＥＳ細胞研究に従事する方
ヒトＥＳ細胞研究に関心をもっている学内教職員
ヒトＥＳ細胞倫理委員会委員

主 催：大学院医歯薬学総合研究科長 田 中 紀 章
事務局：大学院医歯薬学総合研究科 総務課企画係
tel:086-235-6762 fax:086-235-6612
mail:mae6605@adm.okayama-u.ac.jp
http://www.cc.okayama-u.ac.jp/~hsc-mdps/ethics/menu02/index̲ES.html
認定作業療法士申請について認定作業療法士申請について

教育関連審査委員会
生涯教育委員会
認定申請手続き
本会は、認定作業療法士認定審査を行い、要件を満たした申請者を認定作業療法士として認定し、認定証を交付する。認定証の有効期間は申請月の１日からの５年間です。

（1）申請資格
1.理学療法士及び作業療法士法（昭和 40 年法律第 137 号）第 3 条による作業療法士の免許を有すること
2.本会正会員かつ都道府県作業療法士会員であること
3.作業療法士免許取得後、臨床実践経験が通算５年以上であること（養成教育に並行した臨床実践も含む）
4.下記の 4 項目の条件をすべてみたしていること
1）本会が主催する認定作業療法士共通研修 3 講座の受講と修了試験に合格すること
2）本会が主催する認定作業療法士選択研修 2 講座の受講と修了試験に合格すること
3）本会事例報告登録制度に登録された事例報告３例の合格
4）本会生涯教育制度基礎研修修了の有効期限内であること（2）申請方法
認定作業療法士認定審査申請に必要な書類を整え、協会事務局に提出する。
<申請書類>（1） 認定作業療法士認定審査申請書（2） 作業療法士免許証の写し（3） ５年間の実務経験の証明書（勤務先発行文書）（4） 本会の当該年度会員証の写し（5） 生涯教育受講記録・基礎研修修了証の写し（認定作業療法士取得共通・選択の各研修の修了試験合格証の写しを添付する。
但し 2012 年度までの研修受講の場合は、合格証は不要）（6） 事例報告３例の写し[事例報告登録制度]での提出資料①トップページ（会員番号、氏名、タイトル名、合格・不合格が掲載されているページ）② 本文[日本作業療法学会]での提出資料

① 表紙と目次（タイトル名、氏名、いつの学会で発表されたかがわかるページ）② 本文[ISSN/ISBN 登録の雑誌・書籍]での提出資料① ISSN/ISBN 番号の記載されているページ（雑誌・書籍の表紙等）② 本文（7） 所属する都道府県作業療法士会における会員歴証明書（所属士会発行文書）（8） レターパック 360 やレターパック 510 の返信用封筒※認定作業療法士の氏名、会員番号、認定番号、所属都道府県作業療法士会名、所属施設等は、本会会員名簿、所属都道府県作業療法士会、所属施設の長、その他本会が必要と認める範囲で公開されます。
令和４年３月23日
国際物流戦略チーム

資料３～「今後の取組」を変更～
新型コロナウイルスの影響等によるグローバルサプライチェーンの混乱を踏まえ、でなに向けて当面の重点課題とします。

以下の４つのポイントを、国際物流戦略チームの１. Withコロナ時代の国際物流ネットワークの構築●昨今の激甚化・頻発化する災害や新型コロナウィルス感染症が国際物流に与えた影響から、非常時にも機能する国際物流ネットワークの構築が一層重視されています。物流機能を維持するための防災・減災対策に取り組む他、国際海上コンテナ輸送の多方面・多頻度の直航サービスを充実させ、我が国立地企業のサプライチェーンの強靭化に貢献する国際コンテナ戦略港湾政策のさらなる深化を目指します。
●Withコロナ時代に求められる非接触・非対面型の効率的なデジタル物流システムへの転換に向け、民間事業者間の港湾物流手続を電子化するサイバーポート（物流分野）の普及や、コンテナターミナルのゲート前混雑の解消等を目的としたCONPAS（Container Fast Pass）の導入を目指します。

２. 崩れないグローバルコールドチェーンの構築●農林水産物・食品の輸出額を２０３０年までに５兆円とする政府目標の達成に貢献するため、「産直港湾※」制度を活用して小口貨物の積替円滑化施設やリーファーコンテナ蔵置時の電源供給設備の整備を支援し、コールドチェーンの強化に取り組みます。
※ 農林水産物・食品の輸出産地が我が国港湾からの直航サービスを活用した輸出行う拠点となる港湾●新型コロナワクチン等の輸入が増加し、高品質な医薬品物流の実現への要請が高まる中、医薬品物流に係る国際認証の取得等に取り組みます。

3. 大阪・関西万博に向けた取組の推進●2025年開催の大阪・関西万博の会場となる大阪港夢洲地区及びその周辺地域における円滑な港湾物流を支えるため、周辺道路の拡幅や立体交差化、コンテナターミナルの物流機能強化等のインフラ整備に取り組みます。
●港湾関係者や物流事業者、その他関係機関との連携により、大阪・関西万博の開催に向けた協力体制を構築し、物流交通対策を通じた交通円滑化を目指します。

４. 国際物流の脱炭素化(カーボンニュートラル)の推進●我が国の輸出入貨物の99.6％を取り扱い、多くの産業が立地する港湾及び臨海部における脱炭素化を通じて、環境に優しく持続可能な国際物流の実現を目指します。
●脱炭素化に配慮した港湾・空港機能の高度化等を通じて、温室効果ガスの排出を全体としてゼロにするカーボンニュートラルポート（CNP）を形成する等、新たに環境価値を付加することで世界から選ばれる港湾・空港を目指します。
子どもの居場所づくり、地域との絆を深める活動

学校学校運営協議会

八王子市立

いずみの森義務教育学校学校運営協議会

いずみの森義務教育学校

地域学校協働活動推進員等数

地域学校協働本部（赤字は内学校運営協議会委員数）
地域学校協働活動推進員

5名 1名

地域コーディネーター

0名 0名

令和2年4月1日 設置

取組の背景及び目標や目指す姿

いずみの森協働本部

いずみの森義務教育学校学校運営協議会 の特徴

背景

委員の立場や属性等

令和2年4月に、第六小学校と第三中学校が合併し義務教育学校として開校することとなり、地域コミュニティの中心となる学校のあり方を検討する取組が始まった。

□ 地域学校協働活動推進員□ 青少対委員長□ 保護者・PTA関係者□ 地域代表□ 民生児童委員□ 校長□ 町会長など、計

□ 保護司

年間平均

9 名で構成11 回程度開催

効果的な運営の工夫
目標や目指す姿（学校）居がい、やりがい、学び外のある学校
地域に愛され、信頼され、誇れる学校
目標や目指す姿（地域）・月1回の定例会は、開催前には開催日時と傍聴申込の案内をメール配信で周知。開催後は速やかに議事録をHP掲載。
・定例会以外に、学運協会長と地域学校協働活動推進員が職員室を訪問し、教職員と懇談。
・日常の授業風景等を学運協委員が参観。

コミュニティスクールとして、地域の教育力との融合を図る。
複合施設の利点を生かし地域住民との交流を促進する。

特徴的な取組と成果・効果
学校運営協議会

取組

地域学校協働活動
学校図書館運営支援として、図書の貸し出し・返却業務、図書館内の環境整備・壁面装飾の実施、夏休み期間中の蔵書点検、放課後や長期休業中の図書館開放などを行う。

子どもの居場所づくりとして学校図書館の活用方法について検討。授業、休み時間、放課後、長期休業中等について検討。
学校運営協議会定例会

図書館開放支援「コミュニティ・スクールと地域学校協働活動の一体的実施」のための工夫等
学校コーディネーターを中心に、図書館運営に関わる地域ボランティアを募集した。授業日の休み時間には地域ボランティアによる図書の貸出・返却業務を行っている。夏休みには地域ボランティアとPTAとともに蔵書点検を行った。今後は子供の居場所づくりとして、放課後の学習スペースとして学校図書館を開放し、その運営を地域ボランティアが担当する。

〇休み時間の貸出・返却業務を地域ボランティアが行うことで教職員の負担が軽減された。

成果・効果〇子供の居場所が増え、保護者や教師以外の大人との関わりが増えた。
〇地域の人がボランティアとしてかかわることで、自分の地域にどのような子が存在しているか把握でき、地域の安全にもつながっている。
〇児童・生徒と関わりをもつことで「元気をもらえます」との声が寄せられ、地域の人のやりがいにつながっている。
England’s nativity plays Covid guidance ‘unhelpful’
Vocabulary
exasperated

at loggerheads

to haemorrhage

ambiguousArticle
Headteachers in England are exasperated about messaging that in-person shows go ahead despite theOmicron variant. In Scotland, nativity plays are banned as part of Covid-related restrictions.
Geoff Barton, the general secretary of the Association of School and College Leaders, said government
advice had handed school leaders “a poisoned chalice”. “Many will feel uncomfortable about going ahead,potentially putting them at loggerheads with parents as they try to manage their expectations.”
A deputy-head said her school shifted the nativity play online due to high community infection rates, but
noted this was “not an easy option as it involves hours of filming, editing and uploading”.
Another headteacher feels the messaging does not reflect the challenges schools face at present. “I’veheard people say in years gone by that the profession is haemorrhaging staff in the past but I never saw it.
Now it’s scary. Schools just don’t have the time or staff to organise events.”
A primary school headteacher said he had shifted the nativity play online after half-term since he felt “anearly, clear decision” would be better for parents, staff and children. “We didn’t want to risk parents
booking time off work and a stage nativity being ready only to be cancelled at the last minute, as thiscauses a lot of upset and frustration for parents.”
He added that the government guidance was “ambiguous” and that this “doesn’t help in situations where
the school and parents don’t see eye to eye”.

Quiz1.

Why did Geoff Barton describe the government’s advice as a poisoned chalice?

2. What did one headteacher describe as scary?

Conversation
A:

Mum! It’s not fair… Danny got to be one of the three kings, and I’m a donkey!

B:

What are you talking about, Johnny? You’re not a donkey.

A:

The school nativity play, mum, I always get the worst parts. I hate Christmas!

B:

Well, you might be in luck, there’s talk of cancelling it. The play I mean, not Christmas.

Discussion
1.

Have you ever been given a “poisoned chalice”?

2. Have you ever seen or been in a school play? What was it about?
3. Imagine you could redesign Christmas - what changes would you make?
(Based on a Dec 3rd, 2021 article from The Guardian)
第４回

縄文の女神ペーパークラフトデザインコンテスト応募要領●目 的
国宝土偶「縄文の女神」のペーパークラフトの制作を通じて、住民に縄文文化の情報発信を行い、興味・関心を引き出すことを目的としています。また、コンテストを開催し、応募作品をイベント等で展示することで、幅広く縄文文化の発信を行います。
●対象と応募部門
・小学生部門／小学校４～６年生
・中学生部門／中学校１～３年生●賞
・各部門において、賞状・トロフィー・副賞となります。
最優秀賞
各部門 1 点（副賞 10,000 円分）
優 秀 賞〃
2 点（副賞 5,000 円分）
特 別 賞〃
3 点（副賞 3,000 円分）
縄 文 賞〃
1 点（副賞 1,000 円分）
入選〃
数点（副賞 500 円分）※副賞として、図書券を贈呈いたします。
・１０月下旬に表彰式を予定していますので、入選された方にご案内いたします。

・一般部門／高校生以上●応募〆切
・令和５年１０月２日（月）消印有効●応募方法【 応募方法 】
・最上町、大蔵村、舟形町のいずれかの教育委員会宛てに「作品」と「応募用紙」をご提出ください。

●問い合わせ主 催 最上南部３町村縄文文化発信推進会議、舟形町
共 催 最上町教育委員会、大蔵村教育委員会、舟形町教育委員会【 問い合わせ 】

キ・応募作品は、お一人様１点となります。
・応募作品（作品の足の裏）に、「市町村名」「応募部門」「応募者氏名」をご記入ください。
・郵送等による申し込みは、参加者の自己負担になります。
【ペーパークラフトキットの入手方法】（ 取り扱い先 ）・最上町中央公民館
・大蔵村中央公民館
・舟形町中央公民館、若あゆ温泉、舟形駅（観光物産センターめがみ）「応募用紙」は、取り扱い先で無料配布しています。
「ペーパークラフトキット」の料金は、７００円です（参加者負担となります）。
●結果発表
・令和５年１０月中旬頃（応募作品は、各町村のイベント等で展示予定です。）
・審査結果は、最上町・大蔵村・舟形町のホームページや広報誌等で公表します。
・入選者のみに、入選結果を通知いたします。

☎ 0233-43-2350☎ 0233-75-2323☎ 0233-32-2246

最上町教育委員会
大蔵村教育委員会
舟形町教育委員会

第４回

リ ト リ 線

縄文の女神ペーパークラフトデザインコンテスト応募用紙

住所
氏名
連絡先
応募部門
学校名
作品タイトル●注意事項
・最優秀賞作品は、イベント等で展示予定のため、原則返却はいたしません。

作品のアピール
ポイント（工夫した点などを・最優秀賞作品以外は、イベント等で展示後、令和６年３月までに返却させて頂きます。

ご記入ください）（※小・中学生の場合は、保護者の連絡先をご記入ください。）□小学生部門

□中学生部門

□一般部門

学校学年（※18 歳以上の方や小学生未満の方は、記入不要です。）
respect
Diamondだより-リスペクト-

津島市立西小学校
６年学年だより
第６ 号

令和６年９月２日発行
2012 年４月９日

長かった夏休みが終わり、教室に子どもたちの元気な声が戻ってきました。いつもとは違う経験や、自分で考えて行動する体験などを積み重ねて、一回りも二回りも大きく成長したのではないでしょうか。その成長が学校生活にも生かされるように、指導・支援していきます。
さて、９月から運動会に向けての練習が始まります。６年生は赤組・白組それぞれの中心として、下の学年の子どもたちをまとめます。競技での活躍はもちろんのこと、運動会を支える学校のリーダーとしての活躍も期待されています。一人一人がさまざまな場面で輝くことができるように担任一同全力でサポートしていきます。保護者の皆様のご支援とご協力をよろしくお願いいたします。の予定
２日（月）朝会、集金袋配付、短縮授業、11:35 一斉下校
３日（火）短縮授業、給食開始、避難訓練、13:40 一斉下校
４日（水）１限身体測定：１組５日（木）集金日、委員会、集金内訳
３限身体測定：２組
学年費 2,000 円
１０日（火）ＰＴＡ交通指導
積立金 3,000 円（＊報告用紙は通学団の団長に渡してください。
）
合 計 5,000 円
喫煙防止教室１７日（火）手作り行灯教室：１組（１・２限）、２組（３・４限）
１８日（水）ＰＴＡ研修会 10:00～11:30 会議室（希望者のみ）
学校保健委員会：５限（３・５年）、６限（４・６年） 体育館（希望者のみ）
１９日（木）クラブ
２０日（金）スクールカウンセラー来校日
３０日（月）朝会＜１０月の主な予定＞
１０月 ３日（木）12:30 一斉下校
１０月 ４日（金）就学時健康診断 12:30 一斉下校
１０月１０日（木）委員会（１～４年 15:05 下校）
１０月１１日（金）前期終業式 14:00 一斉下校
１０月１６日（水）運動会前日準備 14:00 一斉下校
１０月１７日（木）運動会（午前開催）15:05 一斉下校（予備日１８日も 15:05 一斉下校）
１０月３１日（木）クラブ（１～３年 15:05 下校）□

年間行事予定の一部変更について校外学習の実施日を一部変更します。１年生は１０月３０日（水）、２年生は１０月２５日（金）、４年生は１１月１９日（火）、５年生は１１月１５日（金）となりますので、ご了承ください。なお、
３・６年生は予定通り、３年生は１１月１３日（水）、６年生は１１月２６日（火）です。
一般社団法人長崎県作業療法士会

正会員の休会に関する規定

（趣旨）
第1条

この規定は一般社団法人長崎県作業療法士会（以下，本会という）の正会員の特例としての休会に関し必要な事項を定めるものとする．
（条件）
第2条

一般社団法人日本作業療法士協会（以下協会）の休会が承認された次の各号を満たす正会員は本会を休会することができる．
（１）休会となる前年度までの本会会費が完納されていること．
（２）休会しようとする年度の 4 月 30 日までに，休会希望を本会に申請すること．
（期間）
第3条

本会の休会期間は協会の休会期間に準ずる．

（義務の免除）第4条

休会する正会員は休会期間の会費納入が免除される．

（権利等の停止）
第5条

休会する正会員は，次の各号の権利が停止される．

（１）役員選挙の選挙権及び被選挙権（２）社員総会での議決権（３）本会が主催する学会および研修会への参加（４）本会が発行する広報誌，学術誌への投稿（休会中に認められる権利）第6条

休会期間中においても次の各号の権利は認められる．

（１）広報誌，学術誌そのた協会発行物の受け取り（２）会員向けメールマガジンの受け取り（３）会員専用ページへのログイン
（復会）
第7条
2

協会の休会期間が終了した正会員は自動的に当会に復会する．

休会中の正会員で年度途中からの復会を希望する者は，当年度の会費を納めることをもって復会することができる．但し，第 5 条の各号に示した諸権利は，復会手続きが完了した期日から可能となる範囲でのみ行使できるものとする．
（休会の延長）第8条

協会の休会の延長が承認されたものは，休会希望を本会に連絡することで当会の休会を延長することができる．
（規定の変更）第9条

この規定は，理事会の決議によって変更することができる．

附則
1．平成 29 年 6 月 10 日より施行．
2．令和 3 年 11 月 15 日改訂
休会届（会員情報変更届：
https://docs.google.com/forms/d/1yi5iKkEDvCc4pyXp68NPjTEJvWgLXwVlBODEZ
ChDg_E/edit）
群馬県立吾妻特別支援学校
令和3年度 ICT活用実践集

ICT機器の整備状況● iPad整備状況
・ 令和２年12月に行われた、GIGAスクール構想によるICT整備事業によって、多くのiPadが整備された。
・ 今回、教師用と生徒用を合わせて３０台が配備された。
→ 小中学部校舎：教師用８台 児童生徒用１５台→ 高等部校舎：生徒用７台

ICT機器の整備状況● その他ICT関連機器
・ テレビ、実物投影機→ 各教室に配備

・ Wi-Fi環境→ GIGAスクール構想により、各教室や特別教室に配備

・ 児童生徒用ノートパソコン×7台（R７年9月リース終了とともにiPadに入れ替わっていく予定）

iPad周辺機器● 小中学部校舎● 高等部校舎(1) 出力関連(1) 出力関連

・ Lightning - Digital AVアダプター ×１０

・ Lightning - Digital AVアダプター ×６

・ Apple TV ×５

・ Apple TV×２

・ Sphero mini ×３（予定）・ Sphero mini ×３（予定）(2) 入力機器(2) 入力機器

・ Apple ペンシル ×４

・ Apple ペンシル ×４

・ Bluetoothキーボード ×８

・ Bluetoothキーボード ×７

・ ペリックストラックパッド ×３（予定）・ ペリックストラックパッド ×３（予定）・ iPadタッチャー ×３（予定）・ iPadタッチャー ×３（予定）(3) 固定器具(3) 固定器具・ アジャスタブルユニバーサルアーム ×３

・ アジャスタブルユニバーサルアーム ×２

・ miyasukuスタンドH型フルバージョン ×１

・ miyasukuスタンドH型フルバージョン ×１

まだ本校職員が受講したICTに関する研修
5月17日

校内研修①
ＩＣＴ活用の根拠・ＧドライブやＧアプリの基本操作実習

6月14日

校内研修②
校内メール活用・iPad操作（マルチスク、アクセスガイド、マークアップ）実習

7月29日

総合教育センター ICT指導力向上研修

非同期

総合教育センター 特別支援教育充実研修講座

9月6日

群馬県教育委員会 ICT教育イノベーションPJモデル校講師招聘研修

9月24日

群馬県教育委員会 ICT活用スキルPJモデル校による中間報告会

9月27日

校内研修③
Jamboard、ブレイクアウトルーム実習

11月22日

校内研修④
Googleスライドを使った実践集制作

「ICTを活用する」とは？ ※ PJモデル校による実践発表より
児童生徒自身が、触る・操作するはもちろん重要だが…

理解を促進する
発想しやすくする
観点を共有する
これらを含みます。

本校でのICT活用実践

Sphero Play
(スフェロ プレイ)○ ブロック・ 転がしたい方向とライトの色を選択できる・ それらを組み合わせて、ボールを動かす○ アプリの概要
・ iPadで操作することができる球体の端末。
・ 専用アプリによって、ラジコンのように操作したり、事前に動き方や光り方をプログラミングしたりすることが可能。

○ このアプリを使った理由
・ 矢印を押すだけという単純なコマンドでありながら、ボールが目の前で動き回るというわかりやすいフィードバックだった。よって、初期段階の児童でも取り組めると思った。

○ ジョイスティック
・ 典型的なラジコン操作
・ カーソルを動かした方向に、ボールが転がる

Sphero Play

○１～４時間目
初めはダンボールの中で実施。
（ボールが見えづらくてうまくいかず …）(スフェロ プレイ)

○ 指導の形態・ 遊びの指導○ 目標
・ 身の回りの遊びや遊び方について関心をもつことができる。

○５～９時間目○ 取組の様子

廊下で行うと、「前と後」の二択になってわかりやすい！

・ 予想に反して、児童は「ジョイスティック」よりも「ブロック」に興味をもった。
・ 一人はボールが自分の方に向かってくる様子を楽しみ、「ピンクのボタンを押すと、こっちにくる」と、ブロックの意味を理解することができた。

赤丸は、アクセスガイド

GarageBand（ガレージバンド）○ アプリの概要
録音した声をロボットや宇宙人など、様々な声色に変換することができる。また、ピアノ、バイオリン、ドラムなどの音色を使って作曲することもできる。
○ このアプリを使った理由
ハロウィンパーティーの司会進行や効果音を録音することで、「相手に伝たわるように話そう」という意欲をもち、面白さを感じながら取り組めるのではないかと考えた。

クリックするだけで、８種類の声色に変換することができる。
さらに、再生速度も変換できるので、より面白さが増す。

録音した声にタイトルを付けて保存し、何度も再生することができる。

GarageBand（ガレージバンド）

1時間目「台本を読む」以外は役割を決めずに取り組んだ。
待っている時に、録音ボタンを押したいという生徒が多かった。

○ 指導の形態
・ 生活単元学習○ 目標
・ 語のまとまりに気を付けて音読することができる。
○ 取組の様子
・ 録音した声を様々な声色に変換できることに面白さを感じている様子が見られた。
・ 自分達で考えた台本を使い、楽しく取り組むことができた。
○ 課題
・ アプリの特徴を活かし、効果的に授業に取り入れていきたい。

２時間目「台本を読む」「録音ボタンを押す」「待っている」のカードを使用して取り組んだ。
自分の役割が明確になり、順番を待ったり、主体的に取り組んだりすることができた。

Jamboard（ジャムボード）○ ふせん機能・ 簡短な文章を記入して画面にはりつけることができる。
・ 色分けにより名前を書かなくても誰の発言かわかる。

○ アプリの概要
電子ホワイトボード
ふせん機能による意見の共有・分類
手書きで書き込んだり、画像などを挿入したりすることもできる。
○ このアプリを使った理由
発言や前に立っての発表が苦手な生徒も気軽に意見を出しやす
く、後から振り返って内容を整理しやすいため。また、画像も貼りつけることができ、視覚的にわかりやすい。

○ステッカー機能
・ 友達の意見にスタンプ感覚でリアクションできる

Jamboard（ジャムボード）○ 指導の形態・ 国語科○ 目標
・ 相手に伝わるように事柄の順序に沿って簡単な構成を考えることができる。
○ 取組の様子・ あらかじめフォーマットを作り、付箋を貼り付ければよいだけの状態にした。はじめのページに注意書きを載せ、全員で内容を確認してから使用した。

1~5時間目「ディベートをしよう」でテーマ選びや下調べの意見共有に使った。
グループごとに意見をまとめたり、お互いの調べ学習の進み具合がわかった。

・ やり方がわかると、テーマに合わせて自分の意見を付箋に貼りだして分類したり、ステッカーで友達の意見にリアクションをしたりすることができた。

6～9時間目
別の教室にいる友達ともJamboardの画面を共有しながら一緒に「こころかるた」を行い、ステッカーや書き込みで友達の意見にリアクションを送ることができた。
Nara finds way to stop deer eating plastic bags
Vocabulary Match
to prevent ●to gorge on ●to ingest ●to designate ●majestic ●● eat greedily● elegant● to swallow● to stop● set, assignArticle
Some residents in Nara Prefecture have developed a practical solution to prevent deer frominjuring themselves by gorging on plastic waste found in Nara Park: shopping bags deer can eat.
Local companies are teaming up to create and promote a special, eco-friendly paper called“shika gami” (deer paper) that will not harm the deer, even if they ingest it.
The park’s deer are beloved by locals and are known internationally for their polite, gracefulbows. The government has even designated them as a national natural treasure.
But the deer have been swallowing plastic bags and other garbage in the park, which has growninto a serious issue for the majestic creatures, leading to a number of deer deaths in recent years.
Cosmetics wholesaler Hidetoshi Matsukawa, 43, in Tawaramoto is behind the new, edible
product. He described the deer as “an important resource” for the economy of Nara prefecturethat must be preserved and treated with respect.

Quiz
1. Why have residents in Nara developed shopping bags deer can eat?
2. What are Nara Park’s deer internationally known for?

Conversation
A:

I remember when I went to Nara and a deer took a cracker from my hand. It was so cute!

B:

You mean a shika senbei? They’re made from wheat flour and rice bran.

A:

I actually tried one myself, but it was pretty tasteless. Maybe we can eat those new bags?

B:

Haha, I don’t know. They’re made from recycled milk cartons… hmm... you go first!

Discussion
1. Have you ever been to Nara Park, or another place with wild animals? Did you feed them?
2. What are the pros and cons of edible bags? Would you take a bite if you were hungry?
3. How are people trying to reduce the use of plastic in your city? What more could be done?

Based on a September 24th, 2020 article from asahi.com
nicksenglish.com/courses

Saya's new fruit juiceWarm-up
1.

Do you like fruit? (Yes, I do. I like...)2.

Have you ever made juice before? (Yes, I have. I made... / No, I haven't.)

Vocabulary Match
blender ●● noisy

surprised ●● happy

loud ●

sip ●● mixing machine● drink

decides ●excited ●● chooses● shocked

Story
Saya really likes fruit. Her mum buys lots of fruit for her. She eats apples, oranges, and bananas everyday. She also likes to make fruit juice.
One day, Saya's mum brings home a new fruit. It's big and round, red and green. It's a watermelon. Sayais so happy. She cuts the watermelon and puts it in a blender. She adds a bit of sugar and some ice.
Then, she turns on the blender. It's very loud. In a few minutes, the juice is ready.
Saya pours the juice into a glass and takes a sip. Her eyes light up. "Wow, this is the best juice ever!" shesays. Excited, Saya decides to make watermelon juice for her friends next time. She can't wait to see theirsurprised faces!

Quiz
1.

What fruit does Saya's mum bring home one day?

2.

What does Saya put in the blender to make juice?

3.

How does she feel after tasting the juice?

4.

Who does she want to make watermelon juice for next time?

Conversation
Saya:

Mum, this watermelon is so big!

Mum:Yes, Saya. Do you want to make juice with it?

Saya:Yes, I do! I'll add some sugar and ice.

Mum:

That sounds delicious. Be careful with the blender.

Saya:

Don't worry, Mum. Wow, this juice is the best!

Mum:

I'm glad you like it, Saya.

Discussion
1.

Have you ever tasted watermelon juice? Did you like it?

2.

If you could make your own juice, what fruits would you use?

3.

Do you like to share your favorite foods or drinks with your friends?

Copyright © Nick Ramsay
MITSUBISHI ELECTRIC CORPORATIONPUBLIC RELATIONS DIVISION
7-3, Marunouchi 2-chome, Chiyoda-ku, Tokyo, 100-8310 JapanFOR IMMEDIATE RELEASE

No. 3410
Media Inquiries
Public Relations Division
Mitsubishi Electric Corporation
prd.gnews@nk.MitsubishiElectric.co.jp
www.MitsubishiElectric.com/news/

Mitsubishi Electric Announces Director Candidates
TOKYO, April 28, 2021 – Mitsubishi Electric Corporation (TOKYO: 6503) announces the candidates for
Directors elected at the meeting of the Nomination Committee held on April 28, 2021.

The final election of Directors is planned at the Ordinary General Meeting of Shareholders scheduled forJune 29, 2021.
1. Director Candidates (current positions)

Masaki Sakuyama (Chairman)
Takeshi Sugiyama (Director, President & CEO)
Masahiko Sagawa (Director)
Tadashi Kawagoishi (Director, Executive Officer, Accounting and Finance, CFO)
Takashi Sakamoto (Director)
Kei Uruma (Director, Senior Vice President, Export Control, Corporate Strategic Planning andOperations of Associated Companies, CSO)
Kuniaki Masuda (Executive Officer, General Affairs and Human Resources) [new candidate]
Mitoji Yabunaka (Director)
Hiroshi Obayashi (Director (Attorney-at-law, Obayashi Law Office))
Kazunori Watanabe (Director (Certified Public Account, Tax Accountant, Kazunori Watanabe CertifiedPublic Accountant & Tax Accountant Office))
Hiroko Koide (Director)
Takashi Oyamada (Director (Senior Advisor, MUFG Bank, Ltd.))
Notes:
1) Titles in parentheses are current positions and assignments at Mitsubishi Electric and important concurrent positions atother companies as of April 28, 2021.
2) Messrs. Yabunaka, Obayashi, Watanabe, and Oyamada and Ms. Koide are Outside Director candidates.
3) Changes in Executive Officers were disclosed on February 18, 2021.

2. Retiring DirectorShinji Harada (Director)

3. New Candidate

Kuniaki Masuda (born July 21, 1964)
March 1987

Graduated from Faculty of Law, the University of Tokyo

April 1987

Joined Mitsubishi Electric Corporation

April 2015

Senior General Manager, Planning & Administration Div. of Semiconductor & Device
GroupOctober 2020 Senior General Manager, Corporate Human Resources Div.
April 2021

Executive Officer, General Affairs and Human Resources (current position)###About Mitsubishi Electric Corporation
With 100 years of experience in providing reliable, high-quality products, Mitsubishi Electric Corporation(TOKYO: 6503) is a recognized world leader in the manufacture, marketing and sales of electrical andelectronic equipment used in information processing and communications, space development and satellite
communications, consumer electronics, industrial technology, energy, transportation and building equipment.
Mitsubishi Electric enriches society with technology in the spirit of its “Changes for the Better.” The company
recorded a revenue of 4,191.4 billion yen (U.S.$ 37.8 billion*) in the fiscal year ended March 31, 2021. For
more information, please visit www.MitsubishiElectric.com*U.S. dollar amounts are translated from yen at the rate of ¥111=U.S.$1, the approximate rate on the Tokyo
Foreign Exchange Market on March 31, 2021
SKY Perfect JSAT
Integrated Report 2023

1011

価値創造ストーリー

E

資本コストの低減で説明しています。

• 取締役会では経営監督のほか、役員構成・運用、株主との対話の推進等の検討を進めています。
（P.63「取締役会の実効性評価」
参照）

り、事業活動を取り巻くリスクに対処するととれています。※当社調べ

す。さらに株主・投資家との対話や開示内容を充実させ、資本市場からの長期的信頼を得ることで資本コストの低減を図ってまいります。

エネルギー・太陽光発電を使用した人工衛星で事業を展開しています。衛

環境への対応は、衛星通信・衛星画像・ビジネスインテリジェンス分野の価値創造の実践の徹底による経営基盤の強靭化を進めていまサービスを展開するにあたり大きなビジネスチャンスと捉えており、既存事業の拡大と新規事業の開拓の両面から取り組んでいます。

• 2023年4月に環境基本方針・グリーン調達方針を策定し公開しました。
• カーボンニュートラル実現に向けた移行計画を策定し開示しています。
• 気候変動に対するリスクと機会を見直し、対応策を含め情報開示してい脱炭素社会と循環型経済実現に向けた環境への寄与
環境や社会に寄与するイノベーションの推進パートナーシップの促進

社会企業として、国内外のパートナーから選ばれる魅力的な組織になることを目指しています。活発なコラボレーションから価値創出を実現するた
めにも「人財」はなくてはならない重要な資産であると考えています。当社グループは全ての従業員が安心安全に働ける環境と制度を整え、一人ひとりの成長と活躍をサポートしています。

• 2023 年 4 月に人財戦略を策定し、人と組織の変革に取り組んでいま
多様な人財の活躍地域・コミュニティの発展す。従来の女性管理職比率に加え、労働生産性、エンゲージメント指標を長期のKPIに設定しました。
• ｢人権の尊重」の重要性を認識し、「 人権対応に関する方針の策定」を2023年度の目標・KPIとして設定しました。

資料・データセクション

強靭な経営基盤の整備

S

ガバナンス

価値創造を支えるガバナンス

Gます。

• 衛星管制・放送センターを含むグループの拠点での実質再生可能エネ
ルギー比率は93%に到達しました。環境に配慮したサービス提供によりお客さまのCO2排出削減にも貢献いたします。

重要課題テーマ

価値創造ストーリー表しました。

• 宇宙事業の契約バックログや衛星フリートの詳細等を新たに四半期決算

星通信システムで消費する電力は地上回線に比べて約3分の1※とも言わ整備やセキュリティを含むリスクマネジメントサービスを提供する企業グループとして、コンプライアンスに基づいた企業• 2030年に向けて実現したい姿と今後5年間の投資計画を2022年4月に公

環境・社会・ガバナンスのESG対応の強化によ化に注力し、コーポレート･ガバナンス体制のバナンスの実践を目指しています。また、宇宙とメディアという公共性の高い倫理の徹底はもちろん、リスク管理体制の強化に取り組んでいます。

スカパーJSATグループは30年以上にわたり、宇宙で作られるクリーンな特に気候変動を含む環境対応と人的資本強

当社は、透明性が高く、事業環境の変化に迅速に対応できるコーポレート・ガ環境

サステナビリティ経営の推進
もに、ビジネス機会として取り組んでいます。

SKY Perfect JSAT
Integrated Report 2023
保振社投 25 第 258 号
平成 25 年 10 月 31 日
株式会社 証券保管振替機構

制度参加者等への反社会的勢力に係る対応等に伴う社債等に関する業務規程等の一部改正
について

１．改正の趣旨
短期社債振替制度、一般債振替制度及び投資信託振替制度における制度参加者への反社会的勢力に係る対応等のため、「社債等に関する業務規程」（以下「規程」という。
）、「社
債等に関する業務規程施行規則」（以下「規則」という。）及び「社債等振替制度に係るシステムの利用に関する規則」（以下「システム利用規則」という。）の一部を改正することとする。
２．改正の概要（１）機構は、制度参加者が反社会的勢力に該当することが判明した場合には、機構加入者口座の廃止その他の必要な措置を講ずるものとする。
（規程 第 73 条の２）
（２）機構は、制度参加者になるために機構に対して申請を行う者に対して、当該申請者が反社会的勢力に該当しないことを約諾する旨の書面の提出を求めるものとする。
（規則

第４条、第４条の２の２、第４条の３、第４条の４、第４条の５、第４条の６、第５条、第８条）（３）制度参加者は、機構システムの利用に係る業務の処理等を第三者に委託する場合には、反社会的勢力に委託してはならないものとする。
（システム利用規則 第 12 条）（４）その他所要の改正を行う。
（システム利用規則 第 11 条、第 12 条）
３．施行日
平成 25 年 11 月１日から施行する。
以上
平成 21 年３月２日（株）証券保管振替機構
振替手数料及び決済照合手数料の料率引下げについて

１．趣旨
株式等の振替手数料及び決済照合システムの手数料については、平成 18 年４月に料率の引下げを行ったものの、その後も相当程度の超過収益が生じ手数料の割戻しを実施してきている。また、来年度以降についても一定程度の利益が見込まれることから、株式等の振替手数料並
びに決済照合システムに係る従量制料金のうち国内取引及び非居住者取引に係る決済照合手数料について、１割程度の料率の引下げを行うこととする。
２．概要（１）株式等の振替手数料
・株式の振替手数料の料率を以下のとおり引き下げる。
現

行

変更後

一般振替（標準料率）

180 円/件160 円/件

区分口座間振替

18 円/件

16 円/件日本証券クリアリング機構の決済に係る振替（標準料率）

90 円/件80 円/件（注）一般振替の軽減料率（①１日当り 6,000 件を超える部分、②１日当り 500 件以下の部分、③単元未満の部分）及び日本証券クリアリング機構の決済に係る振替の軽減料率（①１日当り 4,000 件を超える部分、②１日当り 500 件以下の部分）の軽減率は、現行どおり標準料率の 50％とする。

・ 新株予約権付社債、新株予約権、投資口、優先出資、上場投資信託受益権、外国株券等及び受益証券発行信託の受益証券の振替手数料についても、株式に準じた料率（一般振替：160 円/件、区分口座間振替：16 円/件、日本証券クリアリング機構の決済に係る振替：80円/件）とする。
1

（２）決済照合システムの手数料・従量制料金のうち国内取引及び非居住者取引に係る決済照合手数料の料率を以下のとおり引き下げる。
現国内取引

非居住者取引※行

変更後株式、新株予約権付社債等（ＳＳＩ利用）

16 円/件

14 円/件

株式、新株予約権付社債等（ＳＳＩ非利用）

27 円/件

25 円/件

一般債、短期社債等（ＳＳＩ利用）

20 円/件

17 円/件

国債、一般債、短期社債等（ＳＳＩ非利用）

30 円/件

27 円/件

株式、新株予約権付社債等

32 円/件29 円/件

国債、一般債、短期社債等

40 円/件

35 円/件ＳＳＩ（Standing Settlement Instruction）：機関投資家等の決済条件を登録するデータベース。国内取引においては、約定照合されたデー
タとＳＳＩを利用することにより、自動的に決済指図データが作成される。

３．実施時期料率の引下げは、平成 21 年４月１日から実施する。

以2上