2024 年 6 月改訂

インドネシア語版

Buku panduan penunjang kehadiran di sekolah
しゅうがくしえん

かいていばん

就学支援ガイドブック〈改訂版〉

Dewan Pendidikan Prefektur Hyogo
ひょうごけんきょういく い い ん か い

兵庫県 教 育 委員会

Daftar isi

1

Sistem pendidikan di Jepang(1) Pendidikan pra sekolah .............................................................................................................1(2) Pendidikan sekolah dasar dan sekolah menengah pertama ...................................................1(3) Pendidikan tinggi .......................................................................................................................12

SD dan SMP(1) Tata cara untuk masuk atau pindah sekolah SD atau SMP ....................................................2(2) Tata cara pindah sekolah di dalam negeri ................................................................................3(3) Materi pendidikan .......................................................................................................................3(4) Kenaikan kelas dan ke jenjang pendidikan lanjutan ...............................................................5(5) Biaya pendidikan ........................................................................................................................5(6) Peraturan sekolah .......................................................................................................................5(7) Acara tahunan yang utama ......................................................................................................10(8) Kegiatan di sekolah ..................................................................................................................12

3 SMA(1) Jenis SMA ..................................................................................................................................14(2) Jurusan yang ada di SMA .........................................................................................................15(3) Sebelum masuk SMA .................................................................................................................15(4) Jadwal utama sampai ujian masuk sekolah ............................................................................17(5) Ujian masuk ke SMA negeri .....................................................................................................17(6) Tindakan khusus untuk siswa asing yang membutuhkan bimbingan bahasa Jepang .......19(7) Seleksi khusus bagi siswa orang asing ....................................................................................19(8) Ujian masuk SMA swasta .........................................................................................................19

4

Program beasiswa ........................................................................................................................20

5

Pekerjaan .....................................................................................................................................23

6 Tempat-tempat untuk layanan konsultasi di Prefektur Hyogo ...............................................25

にほん

１

もく

じ

目

次

がっこう せ い ど

日本の学校制度について
しゅうがくぜんきょういく（１）就 学 前 教 育 ................................................. １
しょとうちゅうとうきょういく（２）初等 中 等 教 育 ............................................... １
こうとうきょういく（３）高等 教 育 .................................................... １

２

しょうがっこうちゅうがっこう小 学 校 ・ 中 学校について
しょう

ちゅうがっこう

こくない

てんこう

にゅうがく

へんにゅう

てつづ

（１） 小 ・中 学 校 に 入 学 または 編 入 するための手続き ............. ２ときてつづ（２）国内で転校する時の手続き ................................. ３
きょういくないよう（３） 教 育 内容 ............................................... ３
しんきゅう

しんがく

（４） 進 級 ・進学 ............................................. ５
きょういくひ（５）教育費 ................................................. ５
がっこう（６）学校でのきまり .......................................... ５おもねんかんぎょうじ（７）主な年間行事 ............................................ 10
がっこう

いちにち

（８）学校の一日 .............................................. 12３こうとうがっこう

高等学校についてこうとうがっこう

しゅるい（１）高等学校の種類 .......................................... 14
がっか（２）どんな学科があるか ...................................... 15
こうこう

はい

（３）高校に入るまでに ........................................ 15にゅうがく し け ん

おも

にってい

（４） 入 学 試験までの主な日程 .................................. 17
こうりつこうこうにゅうがく し け ん（５）公立高校の 入 学 試験 ..................................... 17に ほ ん ごしどう

ひつようがいこくじん せ い ととくべつ そち（６）日本語指導が必要な外国人生徒への特別措置 .................. 19
がいこくじん せ い と

とくべつわくせんばつ（７）外国人生徒にかかわる特別枠選抜 ........................... 19
し り つ こうこうにゅうがく し け ん（８）私立高校の 入 学 試験 ..................................... 19
４
５
６

しょうがくきん せ い ど

奨 学 金制度について ......................................... 20

しゅうしょく

就 職 について .............................................. 23

けんない

おも

そうだんさき

県内の主な相談先について..................................... 25

1 Sistem pendidikan di Jepang(1) Pendidikan pra sekolah
Sebelum masuk sekolah dasar, anak kecil mendapat pendidikan dan pengasuhan anak ditaman kanak-kanak, taman kanak-kanak, dan pusat penitipan anak bersertifikat. Periode dimana anak-anak menerima pendidikan dan penitipan anak bervariasi tergantung pada kota,
kota kecil, taman kanak-kanak, sekolah taman kanak-kanak, dan sekolah taman kanak-kanakbersertifikat.
(2) Pendidikan sekolah dasar dan sekolah menengah pertama
Anak yang sudah berusia 6 tahun diizinkan untuk masuk SD pada bulan April. Anak dapat
mengikuti pendidikan di SD selama 6 tahun. Setelah tamat SD dilanjutkan pendidikan di SMP
selama 3 tahun. Ada juga Sekolah Pendidikan Wajib (Gimu Kyouiku Gakkou）di mana murid/siswa menerima pendidikan selama 9 tahun tanpa jeda. Pendidikan selama 9 tahun ini
ditentukan sebagai pendidikan wajib yang artinya orang Jepang harus menyekolahkan
anaknya hingga SMP.
SD dan SMP di Jepang wajib untuk memberikan pendidikan yang sama kepada murid/siswa
sesuai dengan peraturan negara. Pendidikan SD dan SMP negeri serta Gimu Kyouiku Gakkou
negeri tidak dikenakan biaya, kecuali kebutuhan pribadi.
Setelah menyelesaikan program pendidikan wajib SD dan SMP serta lulus ujian masuk, makaanak tersebut bisa masuk SMA atau berbagai sekolah kejuruan (Senmon gakkou). Di tingkat
SMA tersedia beberapa jurusan antara lain : pendidikan umum, kejuruan dan juga ada kelasyang siswa mendapatkan pendidikan umum dan kejuruan atau dua-duanya secara terintegrasi.
Pada umumnya, jangka waktu pendidikan di tingkat menengah atas adalah 3 tahun.
Selain itu ada juga sekolah khusus untuk siswa penyandang cacat atau SD/SMP yangmenyediakan kelas khusus bagi anak penyandang cacat untuk memberikan pendidikan sesuai
dengan kondisi kecacatan dan kebutuhannya.
(3) Pendidikan tinggi
Pendidikan tinggi diselenggarakan terutama di Universitas dan Akademi sebagai instansi
pendidikan yang memberikan pendidikan tinggi dan keprofesian. Pada umumnya program di
Universitas berlangsung selama 4 tahun, sedangkan pendidikan Akademi selama 2 tahun.
Untuk program studi yang lebih spesisik sesuai dengan profesi diadakan program studi S2 dan
S3.
(Jenis sekolah)
0 tahun3 tahun6 tahun

12 tahun

15 tahun 18 tahun 20 tahun 22 tahun

Sekolah Wajib

Universitas
SMA

TK

Programstudi S2,S3

Akademi

TPA

SMP
SD

Sekolah kejuruan
Sekolah pendidikan tingkat menengah

Pendidikan

Pendidikan sekolah dasar dan sekolah menengah

Pra Sekolah

pertama1

Pendidikan tinggi

にほんがっこう せ い ど

１ 日本の学校制度について
しゅうがくぜんきょういく（1）就 学 前 教 育しょうがっこう

にゅうがく

まえ

ちい

こ

ようちえん

ほいくしょ

えん

にんてい

きょういく

えん

小 学 校 に 入 学 する前の小さい子どもたちは、幼稚園や保育所（園）、認定こども園で 教 育 ・
う

ほいく

きょういく

う

ほいく

きかん

しちょう

ようちえん

ほいくしょ

えん

にんてい

えん

保育を受けます。教 育 ・保育を受ける期間は、市町や幼稚園・保育所(園)、認定こども園によ
ちがって違います。
しょとうちゅうとうきょういく（2）初等 中 等 教 育しょうがっこう

まん

さい

さいしょ

がつ

にゅうがく

ねんかん

きょういく

小 学 校 は満６歳になった最初の４月から 入 学 することができます。ここで６年間の 教 育うしょうがっこう

そつぎょう

ちゅうがっこう

にゅうがく

ねんかん

きょういく

う

ねんかん

を受けます。小 学 校 を 卒 業 すると中 学 校 に 入 学 し、３年間の 教 育 を受けます。この９年間
ぎ

む きょういく

にほんじん

じぶん

かなら

こ

がっこう

にゅうがく

を義務 教 育 といい、日本人は自分の子どもを 必 ず 学校に 入 学 させなければなりません。
にほんしょうがっこうちゅうがっこう

くに

せいど

おな

がくねん

こ

おな

きょういく

う

日本の小 学 校 ・中 学 校 は、国の制度によって、同じ学年の子どもたちは同じ 教 育 を受けき

こうりつ

しょうがっこうちゅうがっこうぎ

む きょういくがっこう

じゅぎょうりょう

むりょう

ると決められています。公立の小 学 校 、中 学 校 、義務 教 育 学校の 授 業 料 は無料です。
しょうがっこうちゅうがっこうぎ む きょういく

おにゅうがく し け ん

ごうかく

こうとうがっこう

かくしゅせんもん

小 学 校 、中 学 校 での義務 教 育 を終え、入 学 試験などに合格すれば、高等学校、各種専門
がっこう

にゅうがく

こうとうがっこう

ふ つ う きょういく

せんもんきょういく

しゅがっか

学校に 入 学 することができます。高等学校には、普通 教 育 または専門 教 育 を主とする学科、
ふ つ う きょういく

せんもんきょういく

そうごうてき

まな

がっか

つうじょう

ねんかん

こうとう

また普通 教 育 と専門 教 育 を総合的に学ぶことのできる学科があります。通 常 、３年間の高等がっこうきょういくう

学校 教 育 を受けることができます。
しょうがい

こ

とくべつ し え ん がっこう

とくべつ し え ん がっきゅう

しょうがっこうちゅうがっこうまた、障 害 のある子どものための特別支援学校や、特別支援 学 級 がある小 学 校 、 中 学校
しょうがい

じょうきょう

おう

きょういく

おこな

もあります。 障 害 の 状 況 やニーズに応じた 教 育 が 行 われています。
こうとうきょういく（3）高等 教 育
こうとうきょういく

しゅ

だいがく

た ん き だいがく

おこな

こうど

せんもんてききょういく

おこな

高等 教 育 は、主として大学と短期大学で行われます。これらは高度で専門的な教育 を行う
きかん

つうじょう

だいがく

がくしゅうきかんねんかん

たんき だいがく

ねんかん

こうど

こうとう

機関で、通常 、大学の学習 期間は４年間、短期大学は２年間です。さらに、より高度な高等きょういく

おこな きかんだいがくいん

教育 を行う機関として大学院があります。

がっこう

しゅるい

（学校の種類）
さい

さい

さい

さい

さい

さい

さい

さい

0歳

３歳

６歳

12歳

15歳

18歳

20歳

22歳

む き ょ う い くが っ こ う

だ い がくだ い がく いん

義務教育学校ぎ大学

大学院

こ う と うが っ こ う高等学校

よ う ち え ん
ほ い く し ょ

た ん きだ い がく

幼稚園

保育所

短期大学

ちゅう が っ こう
しょ う がっ こう

中学校

小学校

か く し ゅ せ ん も んが っ こ う

各種専門学校
ち ゅ う と う き ょ う い くが っ こ う

中等教育学校し ゅ う が く ぜ んき ょ う い く

し ょ と うち ゅ う と うき ょ う い く

こ う と うき ょう いく

就学前 教育初等 ・中等 教育

高等 教育

1

SD dan SMP

２(1) Tata cara untuk masuk atau pindah sekolah SD atau SMP(contoh)※ Tata cara dan dokumen yg dibutuhkan berbeda-beda tergantung daerah. Silahkan pastikanprosedur pendaftaran di setiap daerah. ( setiap kantor kecamatan di Kobe).
a. Prosedur di kantor Pemda
Pertama-tama Anda perlu datang ke kantor Pemda/Walikota setempat (Jika Anda tinggal
di kota Kobe, datang ke kantor distrik/kuyakusho), untuk pendaftaran sebagai pendudukberalamat setempat dengan membawa kartu penduduk.
Selanjutnya Anda menyatakan keinginan untuk memasukkan anak Anda ke sekolah Jepang
kepada Dewan Pendidikan, kemudian akan diberikan “Formulir surat permohonan masuk
sekolah bagi siswa asing” atau “Pedoman masuk sekolah” (hanya bagi siswa baru kelas 1 ).
Setelah diisi hal-hal yang diperlukan pada formulir tersebut, kemudian diajukan ke Dewan
Pendidikan.
Beberapa hari kemudian, akan dikirim “Surat izin masuk sekolah bagi siswa asing” yangdi dalamnya tercantum nama dan tempat dimana anak Anda akan sekolah. (adakemungkinan juga langsung diberikan surat tersebut. pada waktu Anda melapor ke kantor
Pemda). Harap dicek nama sekolah dan tempatnya.
Berhubung “sistem registrasi bagi orang asing baru” (mulai berlaku 9/7/2012), tidak
dikeluarkan “kartu penduduk sementara” kepada pendatang yang tinggal di Jepang selama
kurang dari 3 bulan atau yang tidak punya hak tinggal di Jepang. Oleh karena itu, bagi
penduduk semetara tsb. tidak ada surat keterangan kependudukan.
Hak anak untuk menerima pendidikan tetap terjamin, perlu toleransi untuk sekolah
dengan keterangan alamat tinggal berdasarkan surat keterangan dll..(pemberitahuan
kepala Divisi pendidikan awal dan menengah Dept. Pendidikan, Juni 2006, Juli 2012)b. Prosedur di sekolah
Anda datang ke sekolah bersama anak Anda dan membawa “surat izin masuk sekolah bagi
siswa asing”. Harap berdiskusi dengan guru tentang kehidupan anak Anda di sekolah yangbaru. Murid / siswa asing yang menerima pendidikan sekolah di Jepang, pada prinsipnya tidak
ada keistimewaannya.
Di sekolah Jepang, kelas untuk siswa ditentukan sesuai dengan umurnya (yang lahir dari tgl.
2 April. s/d tgl.1 April. tahun berikutnya duduk di bangku sekelas). Siswa asing pun dimasukkan
ke kelas sesuai dengan umurnya, oleh karena itu belum tentu tingkat kelasnya akan sama disekolah negara asalnya.
Apabila dianggap dan diputuskan bahwa anak tersebut tidak cocok dengan kelas yangditentukan sesuai dengan umurnya, dengan alasan perlu bimbingan Bahasa Jepang dsb, makaanak tersebut ada kemungkinan dimasukkan ke kelas yg lebih kecil .
Ada juga beberapa Pemda di tingkat Shi dan Cho yang menyediakan pilihan kepada siswa
untuk masuk sekolah yang bisa menerima bimbingan Bahasa Jepang secukupnya selain sekolah
yg ditentukan. Apabila anaknya menyandang kecacatan, maka pendidikan atau dukungan yangdiberikan akan sesuai dengan kondisi anaknya di sekolah (kelas) pendidikan khusus. Hal
tersebut perlu dikonsultasikan dengan Dewan Pendidikan setempat.

2

２

しょうがっこうちゅう がっこう

小学校 ・ 中 学校について
しょう

ちゅうがっこう

にゅうがく

へんにゅう

てつづ

(1) 小 ・中 学 校 に 入 学 または 編 入 するための手続き
てつづ

てじゅん

しょるい

なが

し

まち

ちが

す

ちいき

し やくしょ※ 手続 きの手順 や書類 の流 れは市 や町 で違 うことがあります。お住 まいの地域 の市 役所
こ う べ しく やくしょ

まち や く ば

てつづ

ほうほう

たし

（神戸市は区役所）か町役場で、手続き方法を確かめてください。
やくしょ

てつづ

ア 役所での手続き
はじ

す

ちいき

し やくしょ

こ う べ しく やくしょこにほん

まち や く ば

ざいりゅう

も初めに、あなたがお住まいの地域の市役所（神戸市は区役所）か町役場に 在 留 カードを持いじゅうきょ ち

とどけ で

おこな

って行き、 住 居 地の 届 出を 行 います。
つづきょういく い い ん か い

まどぐち

い

じぶん

がっこう

い

続いて、 教 育 委員会の窓口に行き、自分の子どもを日本の学校へ入れたいことをはっき
つたがいこくじん じ ど う せ い と にゅうがくしんせいしょ

しゅうがくあんない

しんにゅうがくばあい

わた

り伝えると、「外国人児童生徒 入 学 申請書」か「 就 学 案内」（新 入 学 の場合のみ）が渡さ
ひつようか

きょういく い い ん か い

ていしゅつれます。これに、必要なことがらを書いて 教 育 委員会に 提 出 します。
すうじつご

きょういく い い ん か いこかよがっこうめいかがいこくじん じ ど う せ い と にゅう

数日後、 教 育 委員会から、あなたの子どもが通う学校名が書かれた「外国人児童生徒 入
がく き ょ か し ょ

ゆうそう

はじ

やくしょ

い

とき

ば

う

と

ばあい

学許可書」が郵送されてきます(初めに役所に行った時、その場で受け取れる場合もありま
がっこう

なまえ

ばしょ

たし

す)ので、学校の名前や場所を確かめてください。
ざいりゅう か ん り せ い ど

どうにゅう

つき

い

か

ざいりゅう き か ん

けってい

ひと

在 留 管理制度（H24.７.９導 入 ）により、「３月」以下の在 留 期間が決定された人や、ざいりゅう し か く

ゆう

ひと

ざいりゅう

こう ふ

み ぶ ん

しょうめい

在 留 資格を有しない人には、「在 留 カード」が交付されないため、身分を証 明 するものがありません。
こ

きょういく

う

け ん り

ほしょう

いってい

しんらい

たいおう

ひつよう

え

しょるい

子どもが教 育 を受ける権利は保障されていますので、一定の信頼が得られる書類によきょじゅうち とう

かくにん

おこな

しゅうがく

じゅうなん

り居住地等の確認を 行 うなど、就 学 については柔 軟 な対応が必要となります。
もん ぶ

か が く しょう し ょ と う ちゅうとうきょういくきょくちょう つ う ち（文 部 科 学 省 初等 中 等 教 育 局 長 通知 H18（2006）.６、H24（2012）.７）
がっこう

てつづ

イ 学校での手続き
つぎ

がいこくじん じ ど う せ い と にゅうがく き ょ か し ょ

も

こ

いっしょ

がっこう

い

せんせい

次に「外国人児童生徒 入 学 許可書」を持って、子どもと一緒に学校へ行きます。そこで先生
こんご

がっこうせいかつ

ばあい

きほんてき

にほん

がっこう

はな

あ

がいこくじんこにほんがっこうきょういくうと今後の学校生活について話し合ってください。外国人の子どもが日本の学校 教 育 を受け
にほん

こ

おな

あつか

る場合、基本的には、日本の子どもと同じ 扱 いになります。
ねんれい

がくねん

き

がつふつ かよくとしがつついたちう

日本の学校では、年齢により学年が決められます（４月２日から翌年の４月１日までに生
ひと

おな

がくねん

がいこくじん

ばあい

げんそく

こ

ねんれい

まれた人は、同じ学年になります）。そのため、外国人の場合も、原則として子どもの年齢に
がくねん

へんにゅう

ぼこく

がっこう

がくねん

おな

ばあい

あわせた学年に 編 入 されますので、母国の学校の学年とは同じにならない場合があります。
に ほ ん ご しどう

ひつよう

じじょう

がくねん

きょういく

う

ただし、日本語指導が必要であるなどの事情で、すぐにその学年で 教 育 を受けることが
てきとう

はんだん

ばあい

した

がくねん

へんにゅう

適当でないと判断された場合は、下の学年に 編 入 されることもあります。
しちょう

き

がっこう

に ほ ん ご

しどう

じゅうぶん

う

そのほか、市町によっては、決められた学校ではなく、日本語の指導が 十 分 に受けられ
がっこう

かよ

はい

こ

ばあい

しょうがい

ばあい

とくべつ し え ん がっこう

がっきゅう

る学校に通うことができる場合もあります。また、障 害 がある場合は、特別支援学校（ 学 級 ）
じったい

しえん

う

いま

す

に入り、子どもの実態にあった支援を受けることができます。これらについては、今、お住
ちいき

きょういく い い ん か い

そうだん

まいの地域にある 教 育 委員会とよく相談をしてください。

2

c. Hal-hal yang diperlukan dalam prosedur sekolah
Pada saat datang ke sekolah yang telah ditentukan, siswa perlu membawa dokumen-dokumen
yang berkaitan dengan urusan sekolah dari negara asalnya (surat keterangan pendaftaran siswa,
surat keterangan nilai siswa dsb) jika ada.
Di sekolah akan didiskusikan tentang hal-hal dibawah ini, supaya kegiatan di sekolah dapat
bermanfaat bagi anak.
・Nama anak dan keluarga ・Tanggal lahir ・Alamat sekarang ・anggota keluarga
・Cara datang ke/pulang dari sekolah ・Cara menghubungi ortu/wali (pada saat darurat/ no.telp
yang dapat dihubungi / Keperluan interpreter dsb)
・Tingkat atau keseringan Penggunaanbahasa Jepang antara anak dan keluarga ・Riwayat pendidikan selama ini ・Rencana jangka
waktu tinggal di Jepang ・Tingkat kelas sekolah di negara asalnya (Jangka waktu pendidikan
di sekolah) ・Kondisi Fisik (Riwayat penyakit, daya penglihatan, daya pendengaran, penyakit
kronis, kebiasaan makan, alergi dsb)

(2) Tata cara pindah sekolah di dalam negeri
Apabila anak Anda diharuskan pindah sekolah dengan alasan pindah rumah dsb, maka Anda
dapat mengajukan surat permohonan pindah sekolah ( nama surat dan tata caranya berbeda disetiap Dewan Pendidikan) kepada sekolah dimana anak sekolah sekarang untuk mendapatkan“Surat keterangan pendaftaran siswa = Zaigaku shoumeisho”, “Surat keterangan pemberian
buku-buku pelajaran = Kyoukayou tosho kyuuyo shoumeisho”. Dokumen-dokumen seperti
daftar nilai akan dikirim langsung dari sekolah dimana anak sekolah sekarang ke sekolah yangbaru.
Setelah pindah ke tempat tinggal yang baru, Anda perlu datang ke kantor Pemda setempat
untuk mengurus “Pendaftaran kependudukan” sekaligus mendapatkan “Surat pemberitahuan
pindah sekolah = Tennyuugaku tsuuchisho” ( atau “Surat izin masuk sekolah = Nyuugaku
kyokasho”). Setelah itu, silahkan datang ke sekolah dimana anak akan masuk. Kemudian surat
yang dikeluarkan dari sekolah lama seperti “Surat keterangan pendaftaran siswa = Zaigaku
shoumeisho”, “Surat keterangan pemberian buku-buku pelajaran = Kyoukayou tosho kyuuyo
shoumeisho” diberikan kepada sekolah yang baru.
Dewan pendidikan tingkat Pemda (Shi, Chou dan Mura) dan sekolah akan mengadakan
komunikasi dengan Pemda lain secara akurat. Oleh karena itu, jika anak akan pindah sekolah,maka terlebih dahulu harus dilakukan konsulltasi dengan Dewan pendidikan atau sekolah
sebelumnya.
(3)Materi Pendidikan
a. Kurikulum
Materi yang diberikan di sekolah telah ditentukan dengan petunjuk yang disusun oleh
Monbu kagakushou / Departemen Pendidikan (Ministry of Education/Culture/Sport/Sciences
and Technology). Sesuai dengan petunjuk tersebut, kegiatan pendidikan di sekolah disusun
dari ①Mata pelajaran ②Pendidikan Moral ③Kegiatan khusus ④Pelajaran gabungan.
Mata pelajaran
Di SD murid belajar Bahasa nasional (Bahasa Jepang), IPS, Matematika, IPA, Kemasyarakatan,
Musik, Seni rupa, Kerumahtanggaan, Pendidikan jasmani/olahraga, Bahasa asing dan Moral.
Sedangkan di SMP diberikan mata pelajaran Bahasa nasional (Bahasa Jepang), IPS, Matematika,
IPA, Musik, Seni rupa, Pendidikan jasmani/olahraga dan kesehatan, Keterampilan,
Kerumahtanggaan, Bahasa asing dan Moral dsb.

3

がっこう

てつづ

ひつよう

じこう

ウ 学校での手続きに必要な事項
してい

がっこう

い

とき

ぼこく

がっこうかんけい

しょるい ざいせきしょうめいしょ

せいせきしょうめいしょ

指定された学校に行く時、母国でもらった学校関係の書類(在籍 証 明 書 や成績 証 明 書なもいど)があれば、それらを持って行ってください。
がっこう

がっこうせいかつゆ う い ぎ

つぎ

は な

あ

学校では、学校生活を有意義なものにするために、次のようなことについて話し合い
ます。
ほんにん

かぞく

なまえ

せいねん が っ ぴ

げんじゅうしょか ぞ く こうせい

・本人と家族の名前 ・生年月日 ・現 住 所
れんらくほうほう

きんきゅう じれんらくさきつうやくなどほんにん

・連絡方法（ 緊 急 時・連絡先・通訳等）
う

きょういく

けんこうじょうたい

きおうれき

ほうほう

かぞく

に ほ ん ごしよう

ようす

・本人と家族の日本語使用の様子

ざいりゅう よ て い き か ん

・これまでに受けた 教 育

とう げ こ う・家族構成 ・登下校の方法
ぼこく

がくねん

しゅうがくねんすう

・ 在 留 予定期間 ・母国での学年（ 就 学 年数）

しりょく

ちょうりょくじびょう

しょくしゅうかん・健康 状 態 （既往歴、視力、 聴 力 、持病、 食 習 慣 、アレルギーなど)
こくない

てんこう

とき

てつづ

（2） 国内で転校する時の手続きに ほ ん こくない

ひっこ

など

がっこう

か

ばあい

げんざいつうがく

がっこう

てんがくとどけきょういく

日本国内で引越し等により、学校を変わる場合、現在通学している学校に「転 学 届（ 教 育
いいんかい

めいしょう

あつか

かた

ちが

ていしゅつ

ざいがくしょうめいしょ

きょうかよう と し ょ

委員会により 名 称 や扱い方に違いがあります）を 提 出 し、「在学 証 明 書 」、「教科用図書
きゅうよしょうめいしょ

はっこう

こ

がくしゅう

じょうきょうきろく

しょるい

給与 証 明 書 」を発行してもらいます。なお、子どもの 学 習 の 状 況 などを記録した書類は、
げんざい

がっこう

つぎ

がっこう

ちょくせつとど現在の学校から次の学校へ 直 接 届けられます。
ひっこしさきし く ちょうそん や く ばいじゅうみんとうろく

てんにゅうがく

がっこう

引越先では、まず市区 町 村 役場に行って「 住 民 登録」をするとともに、転 入 学 する学校
てんにゅうがく つ う ち し ょ

がっこうにゅうがく き ょ か し ょいへの「転 入 学 通知書」（または「 入 学 許可書」)をもらってから、学校へ行ってください。
とき

まえ

がっこう

う

と

ざいがくしょうめいしょ

きょうかよう と し ょ きゅうよしょうめいしょ

ていしゅつ

その時、前にいた学校で受け取った「在学 証 明 書 」、「教科用図書給与 証 明 書 」を 提 出 してください。
にほん

し く ちょうそんきょういく い い ん か い

がっこう

た

し

く ちょうそん

れんらく

せいかく

おこな

日本の市区 町 村 教 育 委員会や学校は、他の市区 町 村 との連絡を正確に行 っ て います。
てんこう

とき

かなら

し く ちょうそんきょういく い い ん か い

がっこう

まえ

そうだん

転校する時は、 必 ず 市区 町 村 教 育 委員会か学校に前もって相談しなければなりません。
きょういくないよう（3） 教 育 内容
きょういく か て いア教 育 課程（カリキュラム）
がっこう

がくしゅう

ないよう

も ん ぶ かがくしょう

さくせい

がくしゅう し ど う ようりょうき

学校で 学 習 する内容については、文部科学省が作成する 学 習 指導 要 領 で決められてい
きじゅん

がっこう

きょういくかつどう

きょうか

どうとく

とくべつかつどう

そうごうてきがくしゅう

じかんます。それを基準に学校の 教 育 活動は、①教科②道徳③特別活動④総合的な 学 習 の時間にへんせい

よって編成されています。
きょう

か

教

科

しょうがっこうこくごに ほ ん ご

しゃかい

さんすう

り

か

せいかつ

おんがく

ず

が こうさくかていたいいく

小 学 校 では、国語（日本語)、社会、算数、理科、生活、音楽、図画工作、家庭、体育、
がいこくご

がくしゅう

ちゅうがっこうこくごに ほ ん ご

しゃかい

すうがく

り

か

おんがく

びじゅつ

外国語について 学 習 します。中 学 校 では、国語（日本語)、社会、数学、理科、音楽、美術、
ほけん

たいいく

ぎじゅつ

かてい

がいこくご

がくしゅう

保健・体育、技術、家庭、外国語などについて 学 習 します。

3

Mata pelajaran khusus Etika
Tujuan pelajaran ini membina mental dan sikap anak-anak supaya mereka mempunyai keinginan
untuk menjalankan kehidupan yang lebih baik. Dalam mata pelajaran ini diharapkan untuk dapat
memikirkan tentang diri sendiri, mengembangkan kesadaran diri atau keberadaan diri dan cara
menjalankan kehidupan sebagai seorang manusia.
Kegiatan bahasa asing
Dengan menargetkan murid kelas 3 dan 4 SD untuk belajar selama 35 jam dalam 1 tahun.
Kegiatan ini merupakan kesempatan untuk mendalami pemahaman tentang bahasa dan
kebudayaan serta memperoleh sikap berusaha untuk berkomunikasi secara aktif melalui Bahasa
asing.
Kegiatan khusus
Dalam pelajaran ini, murid mengembangkan potensi diri serta meningkatkan sikap bekerjasama
dengan teman-teman untuk menciptakan kehidupan yang lebih baik melalui berbagai kegiatan
antara lain diskusi, pertandingan olahraga, acara musik, program praktek kerja di lapangan dll.
Pelajaran gabungan
Anak-anak mengikuti pelajaran melalui kegiatan mengenal alam, kegiatan voluntir,
memproduksi sesuatu dll, agar dapat mengembangkan kemampuan untuk menyelesaikan masalah
dan cara belajar, mengembangkan pola berpikir, serta mempelajari bagaimana cara menjalanikehidupan diri sendiri.
b.Kegiatan lainPembersihan
Murid / siswa membersihkan sekolah bersama dengan para guru pada waktu tertentu setiap
hari. Pembersihan ini pun dianggap sebagai salah satu pelajaran yang penting di sekolah
Jepang.
Makan siang (Kyuushoku)
Kebanyakan sekolah menyediakan makan siang (Kyuushoku) dari hari Senin sampai hari
Jum’at. Kyuushoku adalah makan siang yang dimasak di ruang masak yang ada di sekolah atau
tempat lain. Para murid / para siswa akan makan bersama di dalam ruang kelas. Persiapan
untuk makan Kyuushoku dan pembersihan di kelas dilakukan oleh murid / siswa secara
bergantian. Akan tetapi pada waktu tidak disediakan Kyuushoku karena ada acara khusus atau
sekolah yang berada di Pemda tidak melayani Kyuushoku, maka siswa-siswa perlu membawa
makanan dari rumah.
Acara Tahunan
Berbagai acara direncanakan di sekolah dalam 1 tahun. Diantara acara-acara tersebut ada
yang mengharapkan kehadiran orang tua/wali, maka kami usulkan agar orang tua/wali murid /siswa mendatangi sekolah sesering mungkin.
Selain itu, ada juga upacara penerimaan murid / siswa baru (Nyuugaku shiki), upacara
kelulusan sekolah (Sotsugyou shiki), upacara mulai caturwulan baru (Shigyo shiki), upacara
selesai caturwulan (Shugyo shiki) dll.

4

とくべつ

きょうか

どうとく

特別の教科 道徳
ひと

い

こころ

たいど

そだ

じぶん

かんが

にんげん

人としてよりよく生きようとする 心 や態度を育てるために、自分について考え、人間と
かた

い

かた

じかく

ふか

じかん

してのあり方や生き方の自覚を深めていく時間です。
が い こ く ご かつどう

外国語活動
しょうがっこう

たいしょう

ねんかん

じ か ん がくしゅう

がいこくご

つう

げんご

ぶんか

小 学 校 ３、４年生を 対 象 に、年間35時間 学 習 します。外国語を通じ、言語や文化につりかい

ふかせっきょくてき

たいど

み

じかん

いて理解を深め、積 極 的 にコミュニケーションしようとする態度などを身につける時間です。
とくべつかつどう

特別活動
がっきゅう

はな

あ

うんどうかいおんがっかいかつどうとおひとりひとりかのうせいの学 級 での話し合い、運動会や音楽会などの活動を通して、一人一人のよさや可能性を伸ばと もきょうりょく

せいかつ

きず

たいど

み

じかん

したり、友だちと 協 力 してよりよい生活を築こうとする態度を身につける時間です。
そうごうてきがくしゅう

じかん

総合的な 学 習 の時間
し ぜ ん たいけん

かつどう

せいさんかつどう

たいけんてき

がくしゅう

と

い

もんだい

かいけつ

自然体験やボランティア活動、生産活動などの体験的な 学 習 を取り入れて、問題を解決す
ちから

まな

かた

かんが

かた

み

じぶん

い

かた

かんが

じかん

る 力 や学び方、ものの考 え 方 を身につけるとともに、自分の生き方を考える時間です。
たきょういくかつどうイ

その他の 教 育 活動

せい

そう

清

掃

まいにち

がっこう

き

じかんたい

じどうせいと

せんせい

いっしょ

せいそう

にほん

毎日、学校で決められた時間帯に、児童生徒と先生が一緒になって、清掃をします。日本
がっこう

せいそう

たいせつ

きょういくかつどうの学校では、清掃も大切な 教 育 活動のひとつです。
きゅう

しょく

給

食

げつようび

きんようび

おお

がっこう

きゅうしょくきゅうしょくがっこう

しせつ

月曜日から金曜日まで、多くの学校では 給 食 があります。 給 食 とは、学校などの施設
つく

しょくじ

ちゅうしょくがっきゅう

たきゅうしょく

じゅんび

あとかたづ

で作った食事を 昼 食 として 学 級 のみんなで食べることです。給 食 の準備や後片付けは、
こ

こうたい

おこな

ぎょうじ

つ ご う とうきゅうしょくきゅうしょくじっし

子どもたちが交代で行います。ただし、行事の都合等で 給 食 がないときや 給 食 を実施し
しちょう

がっこう

いえ

べんとう

も

ひつよう

ていない市町の学校では、家から弁当を持っていく必要があります。
ぎょう

じ

行

事

がっこう

ねん

あいだ

ぎょうじ

おこな

ほ ご し ゃぎょうじ

学校では、１年の 間 にいろいろな行事を 行 います。保護者にみてもらう行事もあります
がっこういので、できるだけ学校に行きましよう。
にゅうがくしきそつぎょうしきかくがっき

しぎょうしきしゅうぎょうしきぎょうじ

入 学 式 や卒 業 式 、各学期ごとに始業式や 終 業 式 などの行事もあります。

4

(4) Naik kelas dan ke Jenjang pendidikan lanjutan
Di Jepang, selama mengikuti sekolah wajib belajar tidak ada sistem loncat kelas, murid-muridbisa naik kelas setiap tahun mulai dari kelas satu atau kelas yang anak masuk pertama(jikalau pindah). Hampir tidak ada kasus tidak bisa naik kelas (ulang lagi kelas yang sama
tanpa naik kelas) kecuali kasus khusus seperti tidak bisa masuk sekolah dalam jangka waktu
panjang karena sakit dll. Setelah tamat program sekolah wajib belajar, apabila ingin masuk
SMA pada umumnya perlu mengikuti ujian masuk.
(5) Biaya pendidikan
Buku pelajaran diberikan dengan gratis tetapi ada juga yang perlu dibayar sendiri seperti
a.Biaya perlengkapan barang....Biaya untuk bahan-bahan yang dipakai dalam pelajaran atau
Workbookb.Biaya makan siang ....Apabila ada pelayanan Kyuushoku di sekolah, maka perlu dibayar
c.Biaya transportasi untuk piknik, studi trip dan ongkos bus dll
d.Biaya Asosiasi PTA .....Biaya Asosiasi PTA(Parents and Teachers Association) di sekolah.
Biaya ini digunakan untuk membantu kegiatan sekolah atau untuk mengadakan acara
pelajaran bagi orang tua/wali. Cara pengumpulan biaya PTA ini, dikumpulkan langsung
dalam bentuk uang tunai atau ditransfer ke rekening bank yang ditentukan oleh sekolah.
Informasi yang lebih jelas akan disampaikan dari sekolah.
(6) Peraturan sekolah
Supaya siswa-siswa dapat mengikuti kegiatan berkelompok di sekolah dengan sehat, aman
dan senang, maka diterapkan beberapa peraturan. Siswa diharapkan beradaptasi padakegiatan sekolah Jepang secepatnya dan dapat menjalani kehidupan sekolah dengan senang.
Jika ada yang belum jelas, Silahkan bertanya apa saja kepada guru atau teman orang Jepang.
a. Jam masuk sekolah dan jalan yang dilewati sewaktu pergi ke sekolah① Masuk sekolah sebelum jam (:)② Jalan yang dilewati sewaktu pergi ke sekolah telah ditentukan oleh pihak sekolah. Jalan
yang dipilih adalah jalan yang tidak banyak tempat berbahaya demi keselamatan siswa.
Jalan ini disebut Tsuugakuro.
③ Ada kalanya siswa-siswa SD masuk sekolah secara berkelompok dengan anak-anak yangrumahnya dekat.
④ Beberapa sekolah SMP mengizinkan siswanya masuk sekolah dengan bersepeda.

5しんきゅうしんがく(4) 進 級 ・進学にほんぎ む きょういく

きかん

と

きゅう

せいど

にゅうがく

へんにゅうがくがくねん

じゅん

日本では、義務 教 育 の期間は飛び級の制度はなく、入 学 または編 入 学 した学年から、順
じょうきゅう

がくねん

しんきゅう

びょうき

なが

あいだ や す

ばあい

とくべつ

いがい

に 上 級 の学年へと 進 級 します。また、病気などで長い間休んだ場合など、特別のケース以外、
りゅうねん

しんきゅう

おな

がくねん

く

かえ

ぎ

む きょういく留 年 （ 進 級 しないで同じ学年を繰り返す）ということはほとんどありません。義務 教 育 をしゅうりょうあとこうとうがっこう

しんがく

とき

つうじょう

にゅうがく し け んう

修 了 した後、高等学校に進学する時は、 通 常 、 入 学 試験を受けます。
きょういくひ(5) 教育費
きょうかしょ

むりょう

つぎ

かね

ひつよう

教科書は無料でもらえますが、次のものなどにはお金が必要です。
きょうざいひ

じゅぎょう

つか

ざいりょう

もんだいしゅう

ひよう

ア 教材費・・・ 授 業 で使う 材 料 や問 題 集 などの費用です。
きゅうしょくひイ

きゅうしょく

がっこう

ひよう

ひつよう

給 食費・・・ 給 食 のある学校では、この費用が必要です。
えんそく

しゃかいけんがく

こうつうひ

ひよう

ウ 遠足や社会見学の交通費・・・バスなどの費用です。
か い ひ

がっこう

ひ

エ Ｐ Ｔ Ａ 会 費 ・ ・ ・ 学 校 の Ｐ Ｔ Ａ (Parents and Teachers Association)の 費
よう

か い ひ

がっこう

がくしゅう

かつどう

えんじょ

ほ ご し ゃ じ し ん

用です。ＰＴＡ会費は、学校を援助したり、保護者自身がひ よ う

学 習したりする活動のための費用です。
ひよう

あつ

ほうほう

げんきん

しゅうきん

がっこう

してい

きんゆう き か ん

ふこ

これらの費用を集める方法は、現金で 集 金 したり、学校が指定した金融機関に振り込む
ばあい

く わ

がっこう

れんらく

場合があります。詳しいことについては学校から連絡があります。
がっこう(6) 学校でのきまり
がっこう

しゅうだんせいかつ

けんこう

あんぜん

たの

おく

にほん

学校での 集 団 生活を健康で安全で楽しく送るために、いろいろなきまりがあります。日本
がっこうせいかつ

はや

な

たの

がっこうせいかつ

おく

せんせい

にほん

の学校生活に早く慣れて、楽しい学校生活を送りましょう。わからないことは、先生や日本
とも

なん

き

の友だちに何でも聞くようにしましよう。
とうこう じ こ く

つうがく ろア 登校時刻と通学路
がっこう

とうこう

① 学校へは、（
がっこう

い

：

みち

)までに登校します。

こあんぜん か く ほ

きけん

すく

みち

がっこう

き

② 学校へ行く道は、子どもの安全確保のため、なるべく危険の少ない道を学校が決めていつうがく ろます。これを通学路といいます。
しょうがっこう

いえ

ちか

こ

あつ

しゅうだん

とうこう

③ 小 学 校 では、家の近い子どもたちが集まって、 集 団 で登校することがあります。
ちゅうがっこうじ て ん し ゃ つうがく

きょか

④ 中 学 校 では、自転車通学が許可されているところもあります。

5

b.Pemberitahuan jika anak tidak masuk sekolah
Jika anak tidak masuk sekolah, orang tua/wali diharapkan menghubungi pihak sekolah sebelum
jam mulai sekolah pada harinya dengan salah satu cara dibawah ini :Telepon()Fax()
Renrakucho (Buku catatan digunakan sebagai alat komunikasi diantara orang tua danguru)….. Disampaikan kepada pihak sekolah melalui teman yang tinggal di lingkungan
sekitar.
c.Hari libur① Hari Sabtu, hari Minggu dan hari-hari besar tidak masuk sekolah.
② Jika ada acara sekolah pada hari libur, maka libur akan digantikan dengan hari biasa
sesudahnya[ Hari-hari besar Jepang ]Tgl 1 Januari : Hari tahun baru

Tgl 5 Mei : Hari Aak-anakHari Senin di minggu ke 2 Januari : Hari
Dewasa (berumur 20)

Hari Senin di minggu ke 3 Juli : Hari Laut

Tgl 11 Pebruari : Hari berdiri Negeri
JepangTgl 11 Agustus : Hari GunungTgl 23 Pebruari : Hari Ulang tahun Kaisar

Sekitar Tgl 23 September : Hari belahan
musim gugur dan panas (sama panjangnya
waktu siang dan waktu malam)

Sekitar tgl 20 Maret : Hari belahan musim
semi dan dingin (sama panjangnya waktu
siang dan waktu malam)Hari Senin di minggu ke 3 September : Hari
penghormatan terhadap orang lansia

Tgl 29 April : Hari Showa

Hari Senin di minggu ke 2 Oktober : Hari
Olahraga

Tgl 3 Mei : Hari Undang-undang dasar
1945

Tgl 3 Nopember : Hari Kebudayaan

Tgl 4 Mei : Hari Hijau (daun dan pohon)

Tgl 23 Nopember : Hari Buruh[※ Apabila hari libur nasional jatuh pada hari Minggu, maka hari libur tersebut akan digantipada hari Senin berikutnya.
[ Liburan panjang ] Berbeda tergantung pada pemerintah daerah Shi, Chou dan Mura
Liburan musim panas
Tgl
Juli
~
Tgl
AgustusLiburan musim dingin
Tgl Desember ~TglJanuari
Liburan musim semi
Tgl Maret
~
Tgl
April
d. Larangan anak masuk sekolah
Apabila siswa menderita penyakit menular seperti yang dibawah ini tidak diperbolehkan masuk
sekolah sampai diizinkan oleh dokter dll.
(COVID-19, Influenza, Campak, Rubella, Penyakit gondok, Cacar air, dll)

6

けっせき

れんらく

イ 欠席の連絡
がっこう

けっせき

ばあい

ひ

しぎょう じ こ く

ちょくせつ ほ ご し ゃ

学校を欠席する場合、その日の始業時刻（
ほうほう

がっこう

：

つぎ

）までに 直 接 保護者から、次のいれんらく

ずれかの方法で学校に連絡します。
でんわ

電話

(

—

Ｆ Ａ Ｘ ()—

れんらくちょう

きんじょ

)

とも

あず

がっこう

とど

連 絡 帳 ・・・近所の友だちに預けて学校に届けてもらう。
がっこうきゅうぎょう び

ウ 学校 休 業 日
ど よ う びに ち よ う び およ

こくみん

しゅくじつ

がっこう

や す

① 土曜日、日曜日及び国民の 祝 日 は、学校はお休みです。
やすひ

がっこうぎょうじ

ごじつ

か

やす

② 休みの日に学校行事があるときは、後日、代わりの休みがあります。
こくみん

しゅくじつ

[国民の 祝 日 ]がつついたちがん

じつがつ い つ かひ１月 1 日

元

日

５月５日

こどもの日

がつ

げつようび

せい

１月第２月曜日がつにち

ひけんこく き ね ん

２月11日
がつ

じん

ひ

にち

て ん の うたんじょう び

天皇誕 生日がつはつ か ごろしゅん

３月20日頃

ぶん

しょう わ

うみ

海

ひ

にちごろ

がつだい

がつだい

昭和 の 日がつみっ かけんぽう き ねん ひがつみっ か

５月３日

憲法記念日

11月３日

がつよっ か

ひ

みどりの日

こくみん

しゅくじつ

にちようび

しゅう ぶ ん

ひ

がつ

げつようび

けい

ろ う

ひ

敬 老 の 日げつようび

スポーツの日ぶんかひ

文 化 の 日にち

きんろうかんしゃ

11月23日よくじつ

ひ秋 分 の 日

10月第２月曜日

ばあい

日

山

４月29日

５月４日

の

やま

９月第３月曜日

ひ

日

にち

がつ

ひ

の

８月11日
９月23日頃

春 分の 日にち

げつようび

７月第３月曜日
がつ

建国記念の日

２月23日
がつ

がつだい

成 人 の 日ひ

勤労感謝の日かやす※ 国民の 祝 日 が日曜日の場合は、その翌日が代わりに休みになります。
ちょうききゅうぎょう び

ち が

しちょう

[長期 休 業 日](市町によって違います)
なつやす

夏休み

がつ

にち

日

～ ８月

がつ

にち

がつ

にち

日

がつ

～ １月

にち

がつ

にち

がつ

にち

７月

ふゆやす

冬休み

12月

はるやす

春休み

３月

日

曰
日

～ ４月

日

しゅっせき て い しエ

出 席 停止つぎでんせんびょう

とき

い

し

とうこう

きょか

がっこう

い

次のような伝 染 病 にかかった時は、医師から登校の許可がでるまで、学校に行くことはできません。
しんがた

かんせんしょうましん

ふうしん(新型コロナウイルス感 染 症 （COVID-19）、インフルエンザ、麻疹、風疹、りゅうこうせい じ か せ ん え ん

すいとう

とう

流 行 性 耳下腺炎、水痘 等）

6

e. Masuk sekolah pada waktu bencana terjadi atau ada peringatan dini
Pada saat terjadi kondisi iklim tidak normal, pihak sekolah akan mengambil tindakan untuk
menjamin keselamatan siswa-siswa antara lain :① Mengecek informasi cuaca melalui TV, Radio atau telepon (no.177) pada pagi hari.
② Apabila informasi peringatan dini (Keiho) dikeluarkan sekitar jam masuk sekolah untuk
wilayah Shi dan Cho di daerah tempat Anda tinggal (Pada jam ......pagi) maka anak tidak
perlu masuk sekolah, hanya menunggu di rumah.

Wilayah
Bagian utara Tajima
Bagian selatan Tajima
Hokuban Tamba
HanshinBagian barat laut Harima
Bagian tenggara Harima
Bagian barat daya
HarimaPulau Awaji

Nama City dan Town (Shi, Cho)
Toyooka-shi, Kasumi-cho, Shin onsen-cho
Yabu-shi, Asago-shi
Nishiwaki-shi, Taga-cho, Tamba-shi, Sasayama-shi,
Tambasasayama-shi
Kobe-shi, Amagasaki-shi, Nishinomiya-shi, Ashiya-shi, Itami-shi,
Takarazuka-shi, Kawanishi-shi, Inagawa-cho, Sanda-shi
Kamikawa-cho, Ichikawa-cho, Fukuzaki-cho, Sayou-cho, Shishou-shi
Akashi-shi, Kakogawa-shi, Takasago-shi, Inami-cho, Harima-cho
Miki-shi, Kasai-shi, Katou-shi
Himeji-shi, Akou-shi, Aioi-shi, Kamigoori-cho, Tatsuno-shi, Taishi-cho
Sumoto-shi, Awaji-shi, Minami awaji-shi③ Apabila informasi peringatan dini
(Keihou)
diumumkan
setelahsiswa-siswa datang ke sekolah, pihaksekolah akan mengambil tindakan yangpaling baik demi keselamatan siswa
seperti para siswa tetap berada disekolah sambil menunggu kondisi
membaik
atau
pulangsecaraberkelompok dengan didampingi guru.
④ Jika informasi peringatan dirubah
dengan informasi peringatan tingkat
bahayanya rendah (Chuiho) atau
dibatalkan sebelum jam ---------- makapelajaran di sekolah dilakukanseperti
biasa. Siswa-siswa datang ke sekolah
setelah dicek kondisi wilayah sekitarnya.
(Pihak sekolah akan memberikan
informasi bahwa “anak-anak datang ke
sekolah”)※ Jika yang diumumkan adalah
informasi
peringatan
tingkatbahayanya
rendah(Chuihou)kegiatan sekolah tetap dilakukan.
⑤ Pada jam___________ apabila
informasi peringatan belum dibatalkan, maka kegiatan sekolah tidak akan
dilakukan/siswa tidak perlu masuk. Walaupun informasi peringatan telah dibatalkan,
tetap tidak ada kegiatan sekolah.

7

さいがい

けいほう じとうこう

オ 災害・警報時の登校
てんこう い へ ん

はっせい

とき

こ

ど

も

あんぜん か く ほ

つぎ① 天候異変が発生した時には、子どもの安全確保のため、次のようにします。
あさ

きしょうじょうほう

でんわ

かくにん

朝の気象 情 報 をテレビやラジオ、また、電話（177)で確認します。
とうこう じごぜん

じ げんざい② 登校時(午前
ばあい

す

ちいき

しちょう

けいほう

はつれい

時現在)に、あなたが住んでいる地域・市町に警報 が発令されてい

とうこう

じたく

たいき

る場合は登校させずに自宅で待機させます。
ちいき

し ちょうめい地域

市町 名

たじまほくぶ

とよおかし

但馬北部

豊岡市、香美町、新温泉町
ぶ

かみちょう

たじまなんぶ

や但馬南部

養父市、朝来市ししんおんせんちょう

あ さ ご しほくばん た ん ば

にしわきし

北播丹波

西脇市、多可町、丹波市、篠山市

たかちょう

た ん ば しあまがさきし

ささやまし

はんしん

こ う べ し阪神

神戸市、尼崎市、西宮市、芦屋市、伊丹市、宝塚市、川西市、猪名川町、三田市にしのみやしは り ま ほくせいぶ

かみかわちょう

播磨北西部

神河町、市川町、福崎町、佐用町、宍粟市

いちかわちょう

ふくさきちょうか こ が わ しあ し や しさようちょうた から づ かし

かわにしし

いながわちょう

さ ん だ しし そ う しは り ま なんとうぶ

あ か し し

播磨南東部

明石市、加古川市、高砂市、稲美町、播磨町、三木市、小野市、加西市、加東市
あ こ う したかさごしい た み しあいおいしいなみちょうきしは り ま なんせいぶ

ひ め じ し姫路市、赤穂市、相生市、上 郡 町 、たつの市、太子町

あ わ じ します も と し淡路島

洲本市、淡路市、南 あ わ じ 市

とうこうご

けいほう

みなみ

はつれい

し

ばあい

③ 登校後に警報が発令された場合は、
あんぜん

こ

すこ

がっこう

安全のために子どもたちを少し学校で
ま

きょうし

つ

しゅうだん げ こ う

待たせたり、教師が連れて 集 団 下校さ
さいりょう

ほうほう

と

せたりするなど、 最 良 の方法を取ります。
ごじ④ その後、

けいほう

ちゅういほう時までに、警報が注意報に
かいじょ

ばあい

へいじょうどおかわったり、解除された場合、 平 常 通り
じゅぎょう

あんぜん

たし

とうこう

授 業 があります。安全を確かめて登校
がっこう

とうこう

させてください。（学校から「登校する」
れんらく

よう連絡があります）
ちゅういほう

ばあい

がっこう

やす

※ 注意報の場合、学校は休みではありません。
じ げんざい⑤

けいほうはつれいちゅう

ばあい

りん

時現在でも警報 発 令 中 の場合、臨
じ きゅうぎょう

がっこうやす

時 休 業 （学校は休み）とします。これ
い

ご

けいほう

かいじょ

がっこう

やす

以後、警報が解除になっても学校は休み
です。

7

し

み

播磨南西部

あ わ じ しかみごおりちょう

はりままち

たいしちょうおのしか さ い しか と う し

⑥ Lain-lain. Apabila diperkirakan ada bahaya dalam perjalanan ke sekolah disebabkan terjadinya
bencana alam atau cuaca buruk, siswa disuruh menunggu di rumah dan orang tua/wali
diwajibkan menghubungi pihak sekolah.
. Jika ada kemungkinan terjadinya kebakaran yang diakibatkan gempa bumi, murid /siswa tidak perlu datang ke sekolah, tetap berada di rumah.

f. Kesehatan dan keselamatan① Pemeriksaan kesehatan siswa dilakukan secara berkala.
② Jika siswa jatuh sakit atau kena luka di sekolah, siswa wajib melapor ke guru.
Pihak sekolah memberikan pertolongan pertama atau istirahat di ruang unit kesehatan
Sekolah.
③ Sebagai persiapan untuk kasus sakit atau luka di sekolah, ada sistem asuransi “Saigaikyousai
Kyuuhu” yang dikelola oleh “National Agency For the advancement of sports and health”
Sebagian biaya untuk menjadi anggota asuransi tersebut ditanggung oleh pihak orang
tua/wali.
g. Kehidupan di sekolah① Jika siswa ingin meninggalkan sekolah sebelum waktu pulang sekolah, maka perlu
mendapatkan izin dari kepala sekolah.
② Di beberapa sekolah, siswa perlu ganti sepatu pada waktu masuk gedung sekolah dengan
sepatu untuk ruangan/Uwabaki, pada waktu masuk aula/Gymnasium memakai sepatu
olahraga /Taiikukan shoes.
③ Siswa-siswa tidak diperbolehkan membawa uang atau barang-barang berharga ke sekolah.
④ Barang-barang kepunyaan anak harus ditulis nama anak.
⑤ Silahkan bertanya kepada guru apabila ada peraturan tentang pakaian atau rambut.
h. Barang-barang yang dibutuhkan di sekolah① Buku pelajaran akan diberikan dari sekolah (tanpa biaya)② Barang-barang yang di bawah ini perlu disiapkan oleh pihak orang tua/wali[ Tas ]
Randoseru/Ransel

Tas gantung

8

た

⑥

その他
さいがい

はっせい

てんこう

じょうきょう

わる

きけん

がっこう

よそう

ばあい

とうこう

・ 災害が発生したり、天候の 状 況 が悪く学校に危険が予想される場合には、登校させ
じたく

たいき

ばあい

かなら

がっこう

れんらく

ず自宅で待機させます。また、その場合は 必 ず 学校に連絡します。
じしん

さいがいはっせい

よそく

ばあい

とうこう

じたく

たいき

・ 地震により災害発生が予測される場合、登校させず自宅で待機させます。
けんこう

あんぜん

カ 健康と安全
がっこう

ていきてき

しんたい け ん さ

おこな① 学校では、定期的に身体検査を行います。
がっこう

びょうき

ばあい

せんせい

れんらく

ほけんしつ

おうきゅう て あ て② 学校で病気になったり、けがをした場合は先生に連絡します。保健室で 応 急 手当をした
きゅうようり、 休 養 したりすることができます。
がっこう

じ こ

そな

どくりつぎょうせいほうじん

にほん

しんこう

さいがいきょうさい③ 学校での事故やけがに備えて、「独立 行 政 法人・日本スポーツ振興センター」の「災害 共 済
きゅうふ

せいど

か

きん

いちぶ

ほ ご し ゃ

ふたん給付」制度があります。掛け金の一部は保護者の負担です。
たキ

がっこうせいかつその他の学校生活
とうこう

げこう

こうがい

で

ばあい

せんせい

きょか

ひつよう

① 登校してから下校するまでに校外へ出る場合は、先生の許可が必要です。
こうしゃないはいう わ ば

たいいくかん

たいいくかんはかがっこう② 校舎内に入るときは上履きに、体育館では体育館シューズに履き替える学校もありま
す。
ふひつよう

かね

きちょうひん

がっこうもい③ 不必要なお金や貴重品、いらないものは学校へ持って行かないようにします。
も

もの

かなら

なまえ

か

④ 持ち物には 必 ず 名前を書いておきます。
ふくそう

かみがた

さだ

ばあい

わ

⑤ 服装や髪形について、きまりが定められている場合があります。分からないときは、せんせい

き先生に聞くようにします。
がっこう

ひつよう

ク 学校で必要なもの
きょうかしょ

がっこう

わた

むりょう

① 教科書は学校で渡します。（無料）つぎ

がくようひんほ ご し ゃようい

② 次の学用品は、保護者が用意します。
［かばん］
ランドセル

てさげかばん8

[ Alat tulis ]Kotak pensil
Penghapus

KrayonPenggaris

Pensil berwarna

PensilPita pelekat

PensilBerwarna merah

Lem

Shitajiki(alas tulis)

Jepitan stapler[ Barang-barang yang dibutuhkan pada waktu makan siang/Kyushoku]
Tas/Kyushoku bukuro Masker
Celemek
Kain segitiga
Sumpit[ Barang-barang yang dibutuhkan pada waktu pelajaran olahraga ]Baju olahraga
Topi olahraga
Sepatu olahraga(yang ditentukan sekolah)dalam[ Lain-lain ]Kain lap

Sapu tangan

Tissue※Barang-barang harus diberi nama pemilik/murid

9

Kotak sumpit

Tas sepatu

olahraga dalamぶんぼうぐるい［文房具類］
ふでばこ

け

じょうぎ

えんぴつ

あかえんぴつ

したじ

消しゴム

定規

鉛筆

赤鉛筆

下敷き

いろえんぴつクレヨン

きゅうしょく色鉛筆

じかん

セロハンテープのりステープラー（ホチキス）

ひつよう［ 給 食 の時間に必要なもの］
きゅうしょくぶくろさんかくきん

給 食 袋

たいいく

じかん

マスク

エプロン

三角巾

はし

はしばこ

ひつよう

［体育の時間に必要なもの］
たいそうふく がっこう

してい

体操服(学校で指定のもの）

たいそうぼうたいいくかん体操帽

体育館シューズ

くつぶくろ

た

［その他］
がみ

ぞうきん

も

もの

かなら

ハンカチ

なまえ

ちり紙（ティッシュペーパー)か※ 持ち物には 必 ず 名前を書いておきましょう。

9

（7）Acara tahunan yang utama (※ Berbeda-beda tergantung sekolah )【Caturwulan Pertama】（April～Juli）
April
Upacara permulaan caturwulan baru

Upacara penerimaan siswa baru

.Upacara untuk memulai caturwulan baru
・Pada caturwulan ke 2 dan ke 3 juga
dilakukan

・Upacara untuk menyambut siswa baru
・Orang tua/wali siswa baru juga hadir

Pemeriksaan fisik

Piknik・Pelajaran di luar sekolah

・Mengukur tinggi badan,berat badan dll
・Ada juga pemeriksaan bagian dalam,gigi,daya penglihatan, air seni dll

・Pergi ke luar sekolah untuk mengikuti
praktek atau peninjauan

Kunjungan rumah

Acara observasi pelajaran
・Orang tua/wali datang ke sekolah
untuk melihat anaknya yang sedang
belajar
Pertemuan guru dan orang tua/wali
・Guru kelas dan orang tua/wali darisemua anak mengadakan diskusi
tentang kelas atau anak-anak・ Guru kelas mengunjungi
rumah siswa untuk berbicara
dengan orang tua/wali
Berenang
・Pada musim panas anak-anak berenang
sebagai bagian dari mata pelajaran
olahraga

Juli
Konsultasi individu
・ Guru kelas dan orang tua/wali
berdiskusi tentang kehidupan sekolah
dan pelajaran anak
Upacara akhir caturwuluan

Liburan musim panas・ Upacara yang dilakukan pada akhir
caturwulan
・Anak menerima rapor
・ Pada caturwulan ke 2 dan ke 3 juga
dilakukan
10

10

・Liburan selama kira-kira 40 hari
(Mulai dari sekitar tgl 20 Juli sampai
tgl 31 Agustus)

おも

ねんかんぎょうじ

がっこう（7）主な年間行事（※ 学校によってちがいます)
がっき

がつ

がつ

【１学期】（４月～７月）
がつ

４月にゅうがくしきしぎょうしき

入学式

始業式
がっき

はじ

しんにゅうせいしき・ 学期の始まりの式です。
がっきむか

しんにゅうせいがっき

ほ ご し ゃしんたい け ん さ

えんそく

身体検査

遠足・校外 学 習
たいじゅう

はか

し か

こうがいがくしゅうがっこう

・ 身 長 ・ 体 重 などを測ります。
ないか

けんしん

しりょく

さんか

・ 新 入 生 の保護者も参加します。

・ ２学期、３学期にもあります。

しんちょう

ぎょうじ

・ 新 入 生 を迎える行事です。

そと

たいけん

で

けんがく

・ 学校の外へ出かけ、体験や見学をします。
にょう・ 内科・歯科などの検診や視力・ 尿 な
けんさ

どの検査があります。

か て い ほうもん

家庭訪問

じゅぎょうさんかん

授 業 参観がっきゅうたんにん

ほ ご し ゃ

がっこう

い

べんきょう

・ 保護者が学校へ行き、勉 強 している
こ

ようす

かてい

ほうもん

ほ ご し ゃはな

・ 学 級 担任が家庭を訪問し、保護者と話し

み

あ

合います。

子どもの様子を見ます。
がっきゅうこんだんかい

すいえい

学 級 懇談会

水泳

たんにん

ほ ご し ゃ ぜんいん

がっきゅう・ 担任と保護者全員で 学 級 のことやこ

子どものことについて
は な

なつ

たいいく

じゅぎょう

すいえい

・ 夏になると、体育の 授 業 で水泳をします。

あ話し合います。
がつ

７月
こ べ つ こんだん

個別懇談
がっこう

たんにん

ほ ご し ゃこがっこう

・ 学校で担任と保護者が子どもの学校
せいかつ

べんきょう

はなし

生活や 勉 強 について 話 をします。
なつやす

しゅうぎょうしき

夏休み

終業式
がっき

お

やく

しき

せいせきひょうやすがつはつ か ごろ

わた

がつ

にち

(７月20日頃から８月31日まで）

・ 成 績 表 が渡されます。
がっき

にちかん

・約40日間の休みです。

・ 学期の終わりの式です。
がっき・ ２学期、３学期にもあります。

10

[ Caturwulan ke 2 ] (September ～Desember)

September
Pekan olahraga

Pelatihan evakuasi

・Siswa mengikuti lomba lari, lomba
estafet, tarian dll.

・ Pelatihan sebagai persiapan
terhadap
bencanagempa
atau
kebakaran.
Konser Musik, Festival Budaya
・ Siswa-siswa membentuk paduan
suara, memainkan alat musik,
sandiwara, memamerkan hasil karya.

Desember
Liburan musim dingin・Liburan selama sekitar 14 hari.
(Mulai dari sekitar tgl 24 Desember
Sampai sekitar tgl 7 Januari)[ Caturwulan ke 3 ] ( Januari～Maret )Januari
Acara peningkatanpada musim dingin

kesehatan・Dalam waktu tertentu siswa lari disekitar sekolah pada pagi hari untuk
meningkatkan kondisi kesehatan.

Maret
Liburan musim semi

Upacara kelulusan sekolah

・Liburan selama kira-kira14 hari.

. Orang tua/wali juga hadir.

11

がっき

がつ

がつ

【２学期】
（９月～12月）

がつ

９月
うんどうかいたいいくたいかいぼうさいくんれん

運動会・体育大会

防災訓練ときょうそう・ 徒競走やリレー、ダンスなどをします。

じしん

か

じ

そな

くんれん

・ 地震や火事に備えての訓練です。
おんがっかいぶ ん か さい

音楽会・文化祭
がっしょう

がっき

えんそう

えんげき

さくひん

・ 合 唱 や楽器の演奏、演劇、作品
はっぴょう

てんじ

の 発 表 .展示をします。

がつ

12月
ふゆやす

冬休み
やく

かかん

やす

・ 約14日間の休みです。
がつがつ な の かか(12月24日ごろ～１月７日ごろ）
がっき

がつ

がつ

【３学期】（１月～３月）

がつ

１月
たいかんくんれん

耐寒訓練
いってい き か ん

あさ

がっこう

まわ

はし

・ 一定期間、朝などに学校の周りを走り、
たいりょく

体 力 づくりをします。
そつぎょうしき

卒業式
がつ

３月

そつぎょうせい

はるやす

春休み
やく

ほ ご し ゃさんか・ 卒 業 生 の保護者も参加します。

かかん

やす

・ 約14日間の休みです。

11

[ Acara besar masing-masing tingkat kelas ]Studi tour

Sekolah alam・Target: murid / siswa kelas 6 SD dan
kelas 3 SMP.
・ Mengunjungi tempat terkenal dan
fasilitas atau melakukan kegiatan
melalui pengalaman.

・Target: murid kelas 5 SD.
・ Mengikuti berbagai kegiatan melalui
pengalaman di lingkungan alam, ditempat jauh dari sekolah dan rumah
selama lebih dari 5 hari 4 malam.
Kelas Waku-waku Orchestra

Try-yaru week/ kerja lapangan
・Target:Siswa-siswa kelas 2 SMP.
・ Murid berada jauh dari sekolah
dan mengikuti berbagai kegiatan
di masyarakat (Tempat penitipan
anak, took/pedagang, kantor dll)
selama seminggu.

・Target : Siswa-siswa kelas 1 SMP
・ Mendengarkan orchestra di Hyogo
Performing Arts Center.

(8）Kegiatan di sekolah (※Berbeda di setiap sekolah)【 SD 】【 SMP】
Masuk sekolah

Masuk sekolah(Apel pagi）
・・Diadakan sekali seminggu. Seluruh murid/siswa berkumpul untuk
mendengarkan nasehat dari kepala sekolah dan mendapatkan informasi.
(Pertemuan kelas pagi hari)・・・Murid/Siswa berdiskusi tentang keadaan mereka
di ruang kelas masing-masing.

Pelajaran dimulai

Pelajaran dimulai

Pelajaran

Pelajaran・ Satu jam pelajaran rata-rata 45
menit.
・ Pada pagi hari siswa mengikuti
kurang lebih 4 mata pelajaran.
・Hampir semua pelajaran diberikan
oleh guru kelas.
・Materi disampaikan dalam Bahasa
Jepang.

12・ Satu jam pelajaran rata-rata 50
menit.
・Pada pagi hari siswa mengikuti kuranglebih 4 mata pelajaran.
・ Pelajaran dilakukan oleh guru dibidang masing-masing.
・ Materi disampaikan dalam Bahasa
Jepang, kecuali pelajaran Bahasa
asing.

がくねんべつおおぎょうじ【学年別の大きな行事】
しゅうがくりょこう

し ぜ ん がっこう

修 学 旅行自然学校
しょうがっこうしょうがっこうねんせいたいしょう

がっこう

ぱくいつ か

かてい

はな

けんがく

体験活動をしたりします。
卜ライやる・ウィーク

きょうしつ

わくわくオーケストラ 教 室

ちゅうがっこうたいしょう

ねんせいたいしょう

・ 中 学 校 ２年生 対 象 。

・ 中 学 校 １年生が 対 象 。

しゅうかん

けんりつげいじゅつ ぶ ん か

がっこう

はな

ち い き しゃかい・ １ 週 間 、学校を離れて、地域社会・ 県立 芸 術 文化センターで、オーケ
えんそう

しせつ

たいけんかつどう

たいけんかつどう

ねんせい

ねんせいたいしょう・ いろいろな名所・施設を見学したり、の中でさまざまな体験活動をします。

ちゅうがっこうちゅうがっこうめいしょ

しぜん・ ４泊５日以上、学校や家庭を離れて自然
なか

ねんせい

・ 小 学 校 ６年生、中 学 校 ３年生 対 象 。

・ 小 学 校 ５年生 対 象 。

ほいくしょ

かんしょう

しょうてん

じぎょうしょなど

なか（保育所、 商 店 、事業所等)の中で、ストラの演奏を 鑑 賞 します。

たいけんかつどう

おこな

さまざまな体験活動を 行 います。
がっこう

いちにち

がっこう

ちが

（8）学校の一日（※ 学校によって違いがあります）
しょうがっこうちゅうがっこう【小 学 校 】【中 学 校 】

とう

登

とう

こう

登

校

ぜんこうちょうかい

しゅう

かい

ぜんこう

じどうせいと

こう

校
あつ

こうちょう

(全校 朝 会 ）・・・週 に１回、全校の児童生徒が集まり、校 長
せんせい

はなし

れんらく

き

先生などの 話 や連絡を聞きます。
あさ

かい

(朝 の

会

かくがっきゅう

じぶん

せいかつ)・・・各学級 で自分たちの生活について
はな

あ

話し合い
し

始

ぎょう

し

業

始

じゅぎょう

ぎょう

業

じゅぎょう

授業

授業
じげん

ふんじゅぎょう

おお・ １時限は 45分 授 業 が多いです。
ごぜんちゅうじかんていどじゅぎょう

・ 午前中に４時間程度の 授 業 があ
ります。
じゅぎょう

たんにん

せんせい

・ ほとんどの 授 業 は、担任の先生
ちゅうしん

しどう

が 中 心 になって指導します。
じゅぎょうに ほ ん ごおこな

・ 授 業 はすべて日本語で 行 われ
ます。

12

じげん

ぷんじゅぎょう

おお・ １時限は 50分 授 業 が多いです。
ごぜんちゅうじかんていどじゅぎょう

・ 午前中に４時間程度の 授 業 があり
ます。
きょうか

せんもん

せんせい

たんとう

・ 教科は、専門の先生が担当します。
がいこくご い が い

じゅぎょうに ほ ん ご・ 外国語以外の 授 業 はすべて日本語で行われます。

Makan siang

Makan siang

・Hampir semua SD disediakan makan siangdi sekolah (Kyuushoku).

・SMP yang tidak menyediakan makan
siang siswa perlu membawa makanan
dari rumah.

Jika ada makanan yang tidak boleh dimakan dengan alasan
kesehatan atau agama, silahkan beritahu kepada guru kelas.

Istirahat siang

Istirahat siang( Kegiatan Pembersihan ）・Beberapa sekolah melakukan pembersihan setelah semua pelajaran selesai.

Pelajaran
・Pada siang hari siswa mengikuti satu atau dua pelajaran sesuai dengan tingkat
kelas dan hari.
・Jam selesai pelajaran berbeda-beda sesuai dengan tingkat kelas dan harinya.
・ Jam pulang sekolah berbeda-beda dikarenakan setelah selesai pelajaran, ada
siswa yang mengikuti aktivitas kelas, sekolah atau klub olahraga.
Pelajaran selesai

Pelajaran selesai(Aktivitas klub)
Aktivitas yang dibimbing oleh guru
(pelatih), melakukan aktivitas olahraga
atau kebudayaan.

13ちゅうしょく

給食

昼 食
しょうがっこうきゅうしょくきゅうしょく・ ほとんどの小 学 校 では 給 食 があります。
きゅうしょくけんこうじょう

・

がっこう

べんとう

給 食 が な い 学校 で は 弁当 をもい

持って行きます。

しゅうきょうじょうりゆう

た

給 食 で、健 康 上 、あるいは 宗 教 上 の理由により食べること
がっきゅうたんにん

れんらくができないものがあるときは、 学 級 担任に連絡してください。

ひるやす

ひるやす

昼休み

昼休み

せいそうかつどう(清掃活動）
じゅぎょう

おわ

せいそう

がっこう

・ 授 業 がすべて終わってから清掃をする学校もあります。
じゅぎょう

授業
ご ご

がくねん

ようび

ちが

じかん

じかん

じゅぎょう

・ 午後は、学年や曜日によって違いますが、１時間または２時間の 授 業 があります。
じゅぎょう

お

じかん

がくねん

ようび

ちが

・ 授 業 が終わる時間は、学年や曜日によって違います。
ほ う か ご

がっきゅう

がっこう

しごと

かつどう

げこう

じかん

ちが

・ 放課後、 学 級 ・学校の仕事やスポーツ活動などで、下校の時間が違います。

終

しゅう

業

終

ぎょう

業

ぶかつどう

(部活動)
ほ う か ご

たんとう

せんせい

こもん

など

しどう

放課後、担当の先生（顧問）等の指導
おこな

かつどう

のもとで行 わ れ る 活動で、スポーツ
ぶ ん か かつどう

おこなや文化活動を 行 います。

13

3 SMA(1) Jenis SMA
SMA dibagi menjadi 2 yaitu SMA negeri/publik dan SMA swasta. Selain itu juga bisa dibagi
menjadi 4 tipe sesuai dengan waktu pelajaran sekolah, yaitu, “Sistem penuh waktu”, “Sistem
paruh waktu”, “Sistem multi” serta “Sistem korespondens”.
a. Perbedaan antara SMA negeri/ publik dan SMA swasta
SMA negeri

・dikelola oleh Pemda prefektur atau Pemda kota

SMA swasta

・dikelola swasta
・biaya sekolah lebih mahal dibandingkan dengan SMA negeri
・pendidikan dilaksanakan sesuai dengan kebijaksanaan sekolah sendiri

b. Perbedaan waktu pelajaran dll.
SistemSistempenuh waktu
paruh waktu
Hari sekolah
Setiap hari
Setiap hari
dan waktu
8:30-15:30
17:30-21:00
JumlahPelajaran 50
Pelajaran 50 min.
pelajaran dalammin.
×4 dll.
satu hari
×6 dll.
Jangka waktu
3－4 tahun
3 tahunpendidikan

Sistem multi
Setiap hari
8:30-21:00

Sistemkorespondens
Beberapa hari per
bulan

Pelajaran 50 min.
×４ dll.
3－4 tahun

3－4 tahun

Pelajaran pada pagi
sampai malam.
Biasanya belajar
Pelajaran
Siswa bisa memilihsendiri di rumah
Pelajaran
Ciri khas
dari pagimata pelajaran
dan beberapa kalipada malam
sampai soresesuai dengan pola
per bulan masukkehidupan
sekolahmasing2.
✱Di antara SMA sistem paruh waktu, ada yang mengadakan sistem pelajaran pada siang
hari (pelajaran pada pagi)✱Biaya sewaktu masuk ke SMA yang dikelola oleh pemda prefektur Hyogo (tgl.1 April.2018)
Jenis sekolah

Biaya pelajaran (setahun)

Biaya ujian masuk

Biaya masuk ke sekolah

Sistem penuh¥118.800¥2.200¥5.650waktu
Sistem paruh¥32.400¥950¥2.100waktu
Sistem¥310/ mata
¥950
¥500
korespondens
pelajaran✱Sebagai bantuan, “tunjangan biaya sekolah SMA” akan diberikan kepada rumah tangga
yang jumlah pajak penduduk kotanya dan kabupatennya di bawah ¥507.000 (pendapatan
setahun sekitar ¥9.100.000)✱tunjangan sekolah per bulan (tgl.1 April.2018)※jumlah tunjangan uang sekolah
Jenis sekolah
bantuansistem multi (negeri) berbeda
tergantung bagian.
(per bulan）¥9.900
Sistem penuh waktu (negeri)※jumlah tunjangan baiya sekolah(per bulan）¥2.700
Sistem paruh waktu (negeri)
swasta berbeda tergantung
pendapatan。
Sistem korespondens (negeri)(per satuan) ¥310
※sistem bantuan pengurangan(per bulan）¥9.900
Sistem paruh waktu (swasta)biaya SMA swasta juga bisa
Sistem korespondens (swasta)(per satuan) ¥4.812
digunakan

14

こうとうがっこう

３

高等学校についてこうとう がっこう

しゅるい(1) 高等学校の種類
こうとう がっこう

おおわ

こうりつ こうこう

し り つ こうこう

わ

じゅぎょう

じかんたい

高等学校は、大きく分けると、公立高校と私立高校に分けられます。また、授 業 の時間帯
ぜんにちせいていじせい

た ぶ せ いつうしんせいわなどにより、「全日制」「定時制」「多部制」「通信制」の４つのタイプに分かれます。
こうりつ こうこう

し り つ こうこう

ちがア 公立高校と私立高校の違いとどうふけん

こうりつ こうこう

公立高校

し

せつりつ

・ 都道府県や市が設立
みんかん

せつりつ

こうりつ

くら

・ 民間が設立
し り つ こうこう

私立高校

がくひ

たか

・ 公立に比べると、学費が高い。
がっこう ど く じきょういくほうしんきょういく

・ 学校独自の 教 育 方針にしたがって 教 育 をしている。
イ

じゅぎょう

じかんたい

ちが

授 業 の時間帯などによる違い
ぜんにちせいこうこうて い じ せ い こうこう

全日制高校

た ぶ せ い こうこう

定時制高校

つうしんせいこうこう

多部制高校

通信制高校

つうがく び

通学 日 と
じ か ん

時間

つき
まいにち

まいにち

毎日 8:30-15:30にち

毎日 17:30-21:00

ぷん じゅぎょう

毎日 8:30-21:00

ぷん じゅぎょうすうかい

月に数回スクーリング

まいにち

ぷん じゅぎょう

１ 日 の 50分 授 業 ×６コマな 50分 授 業 ×４コマ 50分 授 業 ×４コマ
じかんわり
ど
など
など
時間割
そつぎょう

卒業 ま
ねんすう

での年数

ねん

ねん

３年

ねん

３－４年

ねん

３－４年
ごぜん

３－４年
やかん

午前から夜間にかけ
ごぜん

ご ご

やかん

じゅぎょう

おこな

おこな

午前 か ら 午後 に か け 夜間 に 授 業 を 行
じゅぎょう
おこな
う。
て 授 業 を 行 う。

とくちょう

特徴

し、月に数回学校へ

を生活に合わせて選んで受ける。

ちゅうかん て い じ せ い

ごぜんちゅう

じゅぎょう

べんきょう

えら

あ

う

て い じ せ い こうこう

じたく

普段 は 自宅 で 勉 強て 行 われる。 授 業
せいかつ

ふだん

じゅぎょう

つき

すうかいがっこう

い

行く。

おこな

✱ 定時制高校には、 昼 間 定時制（午前中に 授 業 を 行 う）もあります。
ひょうごけんりつこうとうがっこうにゅうがく

ひ よ う とうねん

がつたちげんざい✱ 兵庫県立高等学校 入 学 における費用等（2018年４月１日現在）
く

区

ぶん

じゅぎょうりょう分

ねんがくにゅうがくこうさりょう

授 業 料 （年額）

ぜんにちせい

えん

全日制
ていじせい

えん

えん

じゅぎょうりょうえん

2,100円えん

310円／1 単位

こうこうとう5,650円

950円

えん

通信制

えん

2,200円

32,400円

つうしんせい入学料

えん

118,800円

定時制にゅうがくりょう入 学 考査料

えん

950円

しえん

500円

しちょうそんみんぜいしょとくわりがく

けんみんぜいしょとくわりがく

がっさん

えん

✱ 高校等の 授 業 料 の支援として市町村民税所得割額と県民税所得割額の合算が 507,000円
みまん

ねんしゅう

まん て い ど み ま ん

せたいこうとうがっこうとうしゅうがく し え ん きん

しきゅう

未満（ 年 収 910万程度未満）の世帯に「高等学校等 就 学 支援金」が支給されます。
しゅうがく し え ん きんしきゅうがく

げつがく

へいせい

ねん

がつ

たちげんざい✱ 就 学 支援金支給額 月額（平成28年４月１日現在）
く区
ぜんにちせいこうこう

しきゅうがくぶんこうりつ

た ぶ せ い こうこう

支給額

分

げつがく

月額9,900円て い じ せ い こうこう

げつがく

こうりつ

しきゅうがくことり支給額が異なります。

えん

月額2,700円

し り つ がっこう

つうしんせいこうこう

こうりつ

つうしんせいこうこう

しりつ

通信制高校（公立）
通信制高校（私立）
つうしんせいこうこう

しりつ

通信制高校（私立）ぶえん

全日制高校（公立）
定時制高校（公立）

こうりつ※ 多部制高校（公立）は部によ

たんい

えん

１単位あたり 310円
げつがく

ます。

えん

月額9,900円
たんいえん

１単位あたり 4,812円

14

しょとく

こと

※ 私立学校は所得により異なり

(2）Jurusan-jurusan yang ada di SMA
Jurusan di SMA dapat dibagi menjadi 3 kelompok besar yaitu “Umum”, “Kejuruan”, dan“Integrasi”. Selain itu ada sekolah dengan “Sistem jumlah kredit” tanpa adanya tingkat
kelas. Siswa akan mengalami kesulitan apabila ingin mengubah jurusan setelah masuk sekolah.
Oleh karena itu diperlukan konsultasi dengan pihak wali atau guru sekolah dengan
mempertimbangkan minat dan pekerjaan apa yang diinginkan oleh anak untuk masa depan.
Jurusan yang paling populer. Mata pelajaran yang diberikan adalah matapelajaran umum antara lain, Bahasa Jepang, IPS, Matematika, IPA, Bahasa
Inggris dll. Ada juga sekolah yang menyediakan jurusan khusus yang
Umum
memfokuskan bidang tertentu seperti kelas ilmu pengetahuan alam yangmemfokuskan pada pelajaran IPA dan Matematika.Kelas ini cocok untuk siswa
yang ingin mempelajari lebih dalam mengenai suatu mata pelajaran yang telah
diajarkan di SMP.
Ada berbagai jurusan seperti pertanian, industry, perdagangan, perikanan,
teknologi, kerumahtanggaan, keperawatan, kesejahteraan sosial, olahraga,
Kejuruan kesenian, drama dll. Siswa belajar tentang ilmu pengetahuan kejuruan dan
keterampilan dasar di bidang masing-masing. Jurusan ini sangat cocok untuk
siswa yang sudah mempunyai cita-cita masa depan secara jelas.
Pd jurusan ini siswa dapat memilih mata pelajaran dari jurusan umum dan
kejuruan secara terintegrasi. Siswa biasa menyusun kurikulum dengan memilih
Integrasimata pelajaran dari mata pelajaran yang bervariasi sesuai dengan minat
sendiri atau yang diperlukan untuk masa depan.

(3) Sebelum masuk SMA
a. Persyaratan untuk masuk SMA
Orang yang berumur 15 tahun keatas dan telah tamat SMP di Jepang atau di luar negeri,
wajib untuk mengikuti ujian masuk. Siswa yang lulus ujian tersebut akan diterima di
SMA.
b. Perbedaan dengan SMP
Perbedaan besar di antara SMP dan SMA adalah tingkat kesulitan naik kelas dan
kelulusan sekolah. Karena SMP masih dalam masa wajib belajar, maka siswa tetap naik
kelas. Sedangkan di SMA, apabila nilainya tidak cukup atau lebih sering tidak masuk
sekolah daripada jumlah hari yang telah ditentukan, maka siswa tidak bisa naik kelas
atau lulus sekolah.
c. Manfaat bagi siswa jika lulus SMA
Apabila siswa bisa lulus SMA akan berhak untuk mengikuti ujian masuk perguruan tinggi
seperti universitas, akademi dan kejuruan. Bisa juga mendapatkan berbagai ijazah yang
dibutuhkan untuk mencari pekerjaan. Ada perusahaan merekrut calon pegawai dengansyarat lulusan SMA. Oleh karena itu, untuk mencari pekerjaan lebih menguntungkan
lulusan SMA daripada hanya lulusan SMP saja.

15

がっか

（2）どんな学科があるか
おおわ

ふ つ う かせんもん が っ か

そうごう が っ か

がくねん

くぶん

たんいせい

大きく分けて「普通科」「専門学科」「総合学科」があるほか、学年の区分がない「単位制」
こうこうにゅうがくご

しんろ

へんこう

むずか

がっこう

がっか

えら

の高校があります。入学後、進路の変更をするのは難 し い ので、どの学校、どの学科を選ぶか
じぶん

きょうみ

しょうらい

しごと

かんが

ほ ご し ゃ

がっこう

せんせい

そうだん

は、自分の興味や 将 来 やりたい仕事などを考え、保護者や学校の先生とよく相談しましょう。
こくご

しゃかい

すうがく

り か

えいご

ふ つ う きょうか

ちゅうしん

まな

もっと

いっぱんてきがっか

国語、社会、数学、理科、英語などの普通教科を 中 心 に学ぶ 最 も 一般的な学科
り か

すうがく

べんきょう

ちから

い

し ぜ ん か が く けい

とくてい

ぶんや

です。理科や数学の 勉 強 に 力 を入れる自然科学系コースなど、特定の分野をふ つ う か

普通科

しゅうちゅうまな

がっこう

ちゅうがっこうまな

かもく

集 中 して学ぶタイプの学校もあります。中 学 校 までに学んだ科目をさらに
ふか

まな

ひと

てき

深く学びたい人に適しています。
のうぎょう

こうぎょう

しょうぎょう

すいさん

かてい

かんご

ふくし

たいいく

おんがく

びじゅつ

えんげき

農 業 、工 業 、 商 業 、水産、家庭、看護、福祉、体育、音楽、美術、演劇など
せんもん が っ か

かん

がっか

せんもんてき ち し き

ぎじゅつ

きほん

べんきょう

しょうらい

しごと

専門学科 に関する学科があり、専門的知識・技術の基本を 勉 強 します。将 来 やりたい仕事
ゆめ

ひと

てき

や夢がはっきりしている人に適しています。
ふ つ う かないようせんもん が っ かないよう

そうごうてき

まな

がっか

たよう

普通科の内容と専門学科の内容を総合的に学ぶことができる学科です。多様な
そうごう が っ か

かもく

なか

じぶん

きょうみ

しょうらい

ひつよう

かもく

せんたく

じぶん

総合学科 科目の中から自分の興味のあるものや 将 来 に必要な科目を選択し、自分でじかんわり

時間割（カリキュラム)をつくることができます。

こうこう

はい

(3) 高校に入るまでに
こうこう

はい

しかく

ア 高校に入るための資格
さいいじょうにほん

ちゅうがっこうがいこく

ちゅうがっこう

そつぎょう

ひと

だれ

じゅけん

しかく

15歳以上で日本の中 学 校 、または外国の中 学 校 を 卒 業 した人なら誰でも受験する資格
じゅけん

ごうかく

せいと

にゅうがく

があります。受験して合格した生徒だけが 入 学 できます。
ちゅうがっこうイ

ちが中 学 校 との違い
ちゅうがっこう

おお

ちがい

しんきゅう

そつぎょう

むずか

ちゅうがっこうぎ

む きょういく中 学 校 との大きな違いは、進 級 や 卒 業 が難 し く なることです。中 学 校 は義務 教 育 で
らくだい

こうこう

せいせき

わる

けっせき

おお

すから落第するということはありませんが、高校では成績が悪かったり、欠席が多かったり
しんきゅう

そつぎょう

すると 進 級 や 卒 業 ができなくなります。
こうこうそつぎょう

ウ 高校 卒 業 のメリット
こうこう

そつぎょう

だいがく

た ん き だいがく

せんもんがっこうにゅうがく し け んう

しかく

高校を 卒 業 すると、大学・短期大学・専門学校の 入 学 試験を受ける資格ができます。ましゅうしょく

ひつよう

しかく

え

きぎょう

なか

こうこう

そつぎょう

た 就 職 に必要なさまざまな資格を得ることもできます。企業の中には、高校を 卒 業 する
じょうけん

かいしゃ

ちゅうがっこうそつぎょう

しゅうしょくゆうり

めん

ことを 条 件 としている会社もあり、中 学 校 卒 業 だけより 就 職 が有利な面もあります。

15

d.Hal-hal yang perlu diperhatikan sebelum masuk SMA① Rajin belajar
Jika ingin lulus ujian masuk SMA, harus rajin belajar. Untuk menentukan lulus atau tidak,yang dilihat bukan hanya ujian masuk saja, tetapi juga nilai-nilai di SMP yang diajukan
sebagai laporan penilaian dari SMP. Laporan tersebut akan mempengaruhi hasil ujian
masuk, maka kegiatan belajar setiap hari adalah hal yang penting.
※ Laporan penilaian siswa/rapor
Hal-hal yang dicantumkan dalam laporan ini adalah sebagai berikut[ Catatan penilaian hasil belajar dari setiap mata pelajaran ]. Nilai... Catatan hasil belajar dari kelas 1 sampai kelas 3 SMP. Setiap mata pelajaran dinilaidalam 5 tingkat.
. Keterangan... Jika mendapat nilai yang bagus dalam kegiatan belajar akan dicatat dalam kolom
keterangan.
[ Catatan hasil kehadiran ]. Yang dicatat adalah jumlah hari yang tidak hadir ke sekolah dari kelas 1 sampai kelas 3masing-masing.
.Yang dicatat sebagai jumlah hari yang tidak hadir ke sekolah pada kelas 3 adalah jumlah tidak
hadir sampai akhir bulan Januari.
.Yang dicatat dalam kolom “alasan tidak hadir ke sekolah” adalah alasan utama siswa tidak hadirke sekolah.
[ Catatan hasil kegiatan khusus]. Dicatat hasilnya jika ada aktivitas yang memperoleh nilai bagus antara lain, sebagai anggota
OSIS ( Organisasi Siswa Intra Sekolah )/ketua kelas, kegiatan kelas/OSIS, kegiatan
khusus seperti acara sekolah , aktivitas klub, hasil kegiatan yang dilakukan di luar
sekolah, kegiatan sebagai Sukarelawan.
②

Perlu melakukan konsultasi dengan guru SMP
Siswa yang sedang belajar di SMP dapat berkonsultasi dengan guru wali kelas. Dalam
konsultasi tersebut perlu disampaikan keinginannya dengan jelas.

③

Perlu memutuskan pilihan SMA secepatnya.
Lebih baik memutuskan pilihan SMA paling lambat 6 bulan sebelum ujian masuk supaya
anak dapat belajar dengan target yang jelas.

16

こうこう

はい

りゅういてんエ 高校に入るまでの留意点
がくしゅう

①

しっかり 学 習 すること
じゅけん

ごうかく

べんきょう

ごうかく

とうじつ

受験に合格するためには、しっかり 勉 強 していなければ合格できません。また、当日のしけん

ちゅうがっこうせいせき

ちょうさしょ

こうこう

ていしゅつ

ごうひ

おお

かんけい

試験だけでなく、中 学 校 での成績も*調査書として高校に 提 出 され、合否に大きく関係し
まいにち

がくしゅう

たいせつ

ているので、毎日の 学 習 が大切です。

ちょうさしょ*

調査書
ちょうさしょ

い か

きろく

か

調査書には、以下のような記録が書かれています。
かくきょうか

がくしゅう

きろく〈各教科の 学 習 の記録〉
ひょうてい

がくねん

だい

がくねん

だい

がくしゅう

きろく

かくきょうかだんかいひょうてい・評 定 ・・・第１学年から第３学年の 学 習 の記録です。各教科とも５段階 評 定 できにゅう記入されています。
さんこう じ こ う

がくしゅうかつどう

ひょうか

ばあい

さんこう じ こ う

・参考事項・・・学 習 活動においてすぐれた評価があるなどの場合には、参考事項
らん

きにゅう

の欄に記入されています。
しゅっけつ

きろく

〈 出 欠 の記録〉
だい

がくねん

だい

がくねん

だい

がくねん

けっせきにっすう

きにゅう

・第１学年～第３学年までのそれぞれの欠席日数が記入されています。
けっせきにっすう

がくねん

がつまつじつきにゅう

・第３学年の欠席日数は、その学年の１月末日までのものが記入されています。
けっせき

おも

りゆう

らん

けっせき り ゆ う

おも

きにゅう

・
「欠席の主な理由」の欄には、欠席理由の主なものが記入されています。
とくべつかつどうきろく〈特別活動の記録など〉
せいとかいがっきゅうかいい い ん けいけん

がっきゅうかつどう

せ い と か い かつどう

がっこうぎょうじなどとくべつかつどう・生徒会・学 級 会 の委員経験、 学 級 活動・生徒会活動、学校行事等の特別活動、
ぶかつどう

がっこうがいかつどう

せいかかつどうとうすぐ

部活動、学校外における活動の成果、ボランティア活動等のうち、優れたものがきにゅう

あれば記入されています。
ちゅうがっこう

②

せんせい

そうだん

中 学 校 の先生とよく相談すること
ちゅうがっこう

かよ

ひと

たんにん

せんせい

そうだん

とき

じぶん

きぼう

中 学 校 に通っている人は、担任の先生と相談することができます。その時、自分の希望
つた

たいせつ

をしっかり伝えることが大切です。
はや

しぼうこう

き

③ 早めに志望校を決めること
じぶんじしん

もくひょう

がくしゅう

と

く

しぼうこう

にゅうがく し け ん

かげつまえ

自分自身が、 目 標 をもって 学 習 に取り組めるよう、志望校は、 入 学 試験の６ヶ月前くらきのぞいまでには決めることが望ましいです。

16

④Perlu mengunjungi sekolah
Sebelum memutuskan pilihan SMA, berkunjunglah ke sekolah tersebut terlebih dahulu.
Banyak sekolah yang mengadakan acara SMA terbuka. Ikutlah acara tersebut sebisa
mungkin untuk mendapatkan gambaran dalam pengambilan keputusan.

（4）Jadwal sampai ujian masuk yang utama
Juli

Pertemuan 3 pihak（diskusi antara siswa SMP, ortu/wali dan guru wali kelas）

Agustus

Acara SMA terbuka

Oktober

Ujian pertengahan caturwulan II

NopemberAcara SMA terbuka
Ujian akhir caturwulan II

Desember

Penyusunan「laporan penilaian」
Pertemuan 3 pihak（Pembicaraan untuk memutuskan pilihan SMA sesuai dengan hasil
penilaian dan kegiatan）

Akhir
Januari
Awal
Pebruari

Pendaftaran ujian masuk SMA swasta
Pendaftaran ujian masuk SMA negeri
berdasarkan rekomendasi dari SMP
serta seleksi khusus

Ujian masuk SMA swasta

Ujian masuk SMA negeri berdasarkan
Pertengahan
Pengumuman hasil ujian masuk SMA
rekomendasi dari SMP serta seleksi khusus
Pebruari
swasta（Wawancara dan uji kompetensi）
Akhir
Pebruari

Pengumuman hasil ujian masuk SMA negeri
berdasarkan rekomendasi dari SMP seta
seleksi khusus
Pendaftaran ujian masuk SMA negeri

Pertengahan
Ujian masuk SMA negeri/publik
Maret
Pengumuman hasil ujian masuk SMA negeri
Pendaftaran SMA negeri Teijisei/Sistem paruh waktu (pendaftaran ulang)
Akhir Maret Ujian SMA negeri Teijisei/Sistem paruh waktu (pendaftaran ulang)
Pengumuman hasil ujian SMA negeri Teijisei/Sistem paruh waktu (pendaftaranulang)
Awal April

Masuk SMA

(5)Ujian masuk SMA negeri
a. Tentang ujian masuk berdasarkan rekomendasi/Suisen Nyuugaku
Beberapa SMA negeri di wilayah Prefektur Hyogo, menyeleksi siswa baru daricalon-calon yang direkomendasikan oleh kepala sekolah selain ujian masuk yang biasa.
Jurusan yang menyeleksi siswa melalui Suisen Nyuugaku ini dan ujian yang dilakukan
sebagai berikut. Siswa yang tidak diterima melalui suisen Nyuugaku ini masih
mendapat kesempatan untuk mengikuti ujian masuk yang biasa.

17

がっこうけんがく④ 学校見学をすること
しぼうこう

き

ばあい

がっこうけんがく

おおがっこう

志望校を決める場合、学校見学をしましょう。多くの学校で、オープンハイスク一ル
じっし

さんか

しんろ

き

さんこう

を実施しています。できるだけ参加して、進路を決める参考にしましょう。
にゅうがく し け ん

おも

にってい

（4） 入 学 試験までの主な日程
がつさんしゃめんだん

７月

ちゅうがくせいほ ご し ゃ

たんにん

そうだん

三者面談（中 学 生 、保護者、担任との相談）

がつオープンハイスクール

８月
がつ

ちゅうかん

10月

中 間 テス卜オープンハイスクール

がつ

11月

きまつ

期末テスト
ちょうさしょさくせい「調査書」作成

がつ

12月

さんしゃめんだん

せいせき

きぼう

おう

じゅけん

がっこう

き

そうだん

三者面談（成績と希望に応じて、受験する学校を決める相談）がつげじゅんし り つ しゅつがん

１月下旬

私立 出 願がつじょうじゅん

こうりつすいせん

しゅつがん

しりつしけん２月 上 旬

公立推薦

出願

私立試験

がつちゅうじゅん

こうりつすいせん

しけん

２月 中 旬

めんせつ

てきせい け ん さ とう

し り つ はっぴょう

公立推薦 試験（面接・適性検査等）

がつげじゅんこうりつすいせん

はっぴょう

こうりついっぱん

しゅつがん

２月下旬

公立推薦

発表

公立一般

出願

こうりついっぱん

しけん

がつちゅうじゅん

３月 中 旬がつげじゅん

３月下旬

公立一般 試験
こうりついっぱん

はっぴょう

こうりつ て い じ せ い

公立一般

発表

公立定時制（再募集） 出 願

こうりつ て い じ せ い

さいぼしゅうしけん

公立定時制(再募集）試験
がつじょうじゅん

こうこうにゅうがく

４月 上 旬高校 入 学

こうりつこうこう

私立 発 表さいぼしゅうこうりつ て い じ せ い

しゅつがん

さいぼしゅうはっぴょう

公立定時制（再募集） 発 表にゅうがく し け ん(5) 公立高校の 入 学 試験
すいせん

にゅうし

ア 推薦による入試について
けんか

こうりつがっこう

いっぱんにゅうし

べつ

ちゅうがっこうちょう

すいせん

もの

たいしょう

県下の公立学校では、一般入試とは別に、 中 学 校 長 から推薦された者を 対 象 とし、すいせんにゅうし

おこな

がっこう

すいせんにゅうし

おこな

おも

がっか

し け ん ないよう推薦入試を行 っ て いる学校があります。推薦入試を行っている主な学科と試験内容は、
つぎ

ひょう

すいせんにゅうし

ふごうかく

いっぱんにゅうしがくりょく け ん さ

じゅけん

次の 表 のとおりです。なお、推薦入試で不合格になっても、一般入試の 学 力 検査を受検
できます。

17

① Jurusan yang berkaitan dengan
Wawancara・Menulis karangan pendek
suatu pekerjaan② Jurusan yang mengutamakan
pendidikan keahlian

Wawancara ※Ada juga sekolah yang melakukan uji
kompetensi, menulis karangan pendek atau ujian praktek③ Jurusan integrasi

Wawancara・Menulis karangan pendek④

1.Kelas jurusan kebudayaaninternasional
Wawancara
2.Kelas jurusan ilmu
※Ada juga sekolah yang menambah uji aptitude/bakat(untuk
pengetahuan alam
1 ujian dlm waktu 50 menit), menulis karangan pendek(sekitar 40 menit), ujian praktek (untuk 1 ujian dlm waktu
3.Kelas jurusan kemanusiaan
paling lama 20 menit)
terintegrasi
4.Kelas jurusan kesehatan dan
kesejahteraan⑤ Sekolah penuh waktu dengan
Uji aptitude/bakat dan wawancara ※Ada juga sekolah yangsistem kredit
menambah ujian menulis karangan pendek
Wawancara ※ Ada juga sekolah yang menambah ujian⑥ Seleksi khusus
praktek atau menulis karangan pendekb.

Ujian masuk yang biasa (Tes potensi akademik)
Ujian masuk dilakukan seperti jadwal di bawah ini. Dalam ujian Bahasa Inggris soal dikte
diberikan dalam 10 menit langsung setelah ujian dimulai.
Untuk ujian masuk jurusan integrasi, jika ingin mengikuti ujian praktek, boleh memilih
salah satu mata pelajaran dari “Musik”, “ Seni rupa”, “Pendidikan kesehatan danjasmani”dan “Keterampilan/Teknologi”, “Kerumahtanggaan” pada waktu pendaftaran,sebagai pengganti salah satu mata pelajaran dalam tes potensi akademik.

JamMata pelajaran

Nilai

９:00～９:55

Bahasa Jepang

100

10:05～10:50

Matematika

100

IPS

100

12:50～13:40

IPA

100

13:55～14:45

Bahasa Inggris

100

８:20～

Berkumpul

８:30～８:40

Pengarahan

11:10～12:00

Ujian

18

しょくぎょう

かん

がっか

めんせつ

① 職 業 に関する学科

しょうろんぶんさくぶん面接・小 論 文 （作文）めんせつ

てきせい け ん さしょうろんぶんさくぶんじつぎけんさくわがっこう

面接 ※ 適性検査・小 論 文（作文)、実技検査を加える学校② 専門 教 育 を主とする学科もある
せんもんきょういく

しゅ

がっか

そうごう が っ か

めんせつ③ 総合学科しょうろんぶんさくぶん面接・小 論 文 （作文）

こくさい ぶ ん か けい

④ －１.国際文化系コース

めんせつ

面接

し ぜ ん か が く けい

２.自然科学系コース

てきせい け ん さじつぎけんさそうごうにんげんけい

３.総合人間系コース

けんさ

ぷん

しょうろんぶん さくぶん

ぷん て い ど※ 適性検査（1検査につき 50分）
・小 論 文 /作文（40分程度)、
けんさ

ぷん

くわ

がっこう

実技検査（1検査につき 20分以内）を加える学校もある

けんこう ふ く し けい

４.健康福祉系コース
たんいせい

ぜんにちせい か て い

てきせい け ん さ

めんせつ

しょうろんぶん

さくぶん

くわ

がっこう

⑤ 単位制による全日制課程 適性検査・面接 ※小 論 文 （作文）を加える学校もある
とくしょくせんばつ

めんせつ⑥ 特 色 選抜

じつぎけんさしょうろんぶん

さくぶん

くわ

がっこう

面接 ※実技検査・小 論 文 （作文）を加える学校もある

いっぱんにゅうし がくりょく け ん さ

イ 一般による入試( 学 力 検査）について
とうじつ

つぎ

ひょう

にってい

けんさ

おこな

えいご

き

と

当日は、次の 表 のような日程で検査が 行 われます。「英語」のうち、聴き取りテス
えいご

か い し ちょくご

ぷん て い ど

おこな

トは、「英語」開始直後に 10分程度で 行 われます。
そうごう が っ か

がくりょく け ん さじつぎけんさ

じゅけん

きぼう

もの

しゅつがん じおんがく

総合学科の 学 力 検査において、実技検査での受検を希望する者は、出 願 時に「音楽」、
びじゅつ

ほ け ん たいいく

ぎじゅつ

かてい

きょうか

じつぎけんさ

きぼう

きょうか

とど

「美術」、「保健体育」、「技術・家庭」の４教科の実技検査のうち希望する教科を届け、がくりょく け ん さ

きょうか

か

学 力 検査のうちの１教科に替えることができます。
じかん

かもく

とくてん

時間

科目

得点

８:20～
８:30～８:40

しゅうごう

集合
ちゅうい

注意

９:00～９:50
がくりょく け ん さ

11:10～12:00

学 力 検査10:05～10:55

こくご

てん

国語

100点

すうがく

てん

数学

100点

しゃかい

てん

社会

100点

12:50～13:40

か

てん

理科

り

100点

13:55～14:45

えいご

てん

英語

100点

(6) Tindakan khusus untuk siswa asing yang membutuhkan bimbingan bahasa Jepang.

18

Sebelum mengikuti ujian masuk sekolah SMA, kepala sekolah SMP akan berunding dengan
kepala sekolah SMA agar siswa asing tersebut dapat tindakan khusus seperti soal-soal ujian
diberikan huruf hiragana pada huruf kanji atau diperpanjang waktu ujian dll.
(7) Seleksi khusus bagi siswa orang asing
Ada sistem khusus bagi siswa orang asing, yang ingin belajar di SMA prefektur Hyogo yangmana kemampuan bahasa Jepang dan berkomunikasi masih kurang karena baru datang ke
Jepang. Cara seleksi sistem ini berlainan dengan siswa orang Jepang biasa serta ada tambahanpelajaran setelah masuk ke sekolah.
Siswa yg tidak diterima melalui ujian khusus tersebut ini, masih mendapat kesempatan untuk
mengikuti ujian masuk biasa.
Nama sekolah
SMA Kobe Kouhoku
prefektur Hyogo
SMA Ashiya prefektur Hyogo
Sekolah Menengah Suma Shofu
Kota Kobe
SMA Itami Kita prefektur Hyogo
SMA Kakogawa Minami
prefektur Hyogo
SMA Koudera prefektur Hyogo

jurusanAreal rumah siswa

Jurusan integrasi
Jurusan umum (sistem kredit)）

3 orang per sekolah
Seluruh Prefektur Hyogo

Jurusan integrasi
Jurusan integrasi
Jurusan integrasi
Jurusan integrasi(8) Ujian masuk SMA swasta
Ada sistem “Sengan yaitu pendaftaran tunggal” dan “Heigan yaitu pendaftaran jamak”
a. Sengan /Pendaftaran tunggal
Siswa mengikuti ujian masuk dengan syarat bahwa jika lulus ujian, maka siswa tersebut
wajib masuk ke sekolah itu. Siswa yang memilih sistem Sengan/pendaftaran tunggal ini
diprioritaskan daripada siswa dengan sistem Heigan/pendaftran jamak, maka bisa
dipastikan sekolah dengan sistem ini lebih cepat daripada sistem lain.
b. Heigan/ Pendaftaran jamak
Apabila ujian masuk sekolah tidak dilaksanakan pada hari yg sama, siswa dapat mengikuti
ujian masuk beberapa sekolah. Akan tetapi, kemungkinan persentase persaingannya akan
lebih tinggi.

19

に ほ ん ごしどう

ひつようがいこくじん せ い ととくべつ そち(6) 日本語指導が必要な外国人生徒への特別措置
ちゅうがっこうちょう

じぜん

じゅけん

こうとうがっこう

こうちょう

しけんじかん

えんちょう

きょうぎ

みと

ばあい

け ん さ もんだい

中 学 校 長 が、事前に受検をする高等学校の 校 長 と協議をし、認められた場合、検査問題

かんじ

とくべつ

はいりょ

の漢字にふりがな（ルビ）をうつ、試験時間を 延 長 するなどの特別な配慮があります。
がいこくじん せ い と

とくべつわくせんばつ(7) 外国人生徒にかかる特別枠選抜
けんりつぜんにちせいこうとうがっこう

まな

いよく

と にち まに ほ ん ご うんようのうりょく

県立全日制高等学校で学ぶ意欲があるにもかかわらず、渡日間もなく日本語運用 能 力 やコ
のうりょく

じゅうぶん

がいこくじん せ い とたいしょうにゅうがくしゃ せんばつ ほうほうくふう

ミュニケーション 能 力 が 十 分 でない外国人 生徒 を 対 象 に、 入 学 者 選抜 方法 の工夫 、にゅうがくごがくしゅう し え ん

おこな

とくべつわくせんばつ

入学後の 学 習 支援を 行 う 特別枠選抜があります。
がっこうめいが っ か とう学校名

つうがく く い き

学科等

けんりつ こ う べ こうほくこうとうがっこう

通学区域

そうごう が っ か

県立神戸甲北高等学校

総合学科
け ん か ぜんいき

けんりつ あ し や こうとうがっこう

ふ つ う か

県立芦屋高等学校

普通科（単位制）

こ う べ し り つ す ま しょうふうこうとうがっこう

そうごう が っ か

けんりつ い た み き た こうとうがっこう

そうごう が っ か

けんりつ かそうごう が っ か

神戸市立須磨 翔 風 高等学校

総合学科

県立伊丹北高等学校

総合学科

こ がわみなみこうとうがっこう

県立加古 川 南 高等学校

総合学科

けんりつこうでらこうとうがっこう

そうごう が っ か

県立香寺高等学校
し り つ こうこう

県下全域

たんいせい

総合学科

にゅうがく し け ん(8) 私立高校の 入 学 試験
せんがん

へいがん

せいど

「専願」と「併願」制度があります。
せんがん

ア 専願
がっこう

だいいち し ぼ う

じゅけん

じょうけん

ごうかく

ばあい

かなら

にゅうがく

その学校を第一志望で受験することが 条 件 で、合格した場合には、必 ず 入 学 しなけれ
へいがん

じゅけんせい

ごうかく

ゆうせん

はや

しんがく

けってい

ばなりません。
「併願」の受験生より合格が優先され、早く進学を決定できます。
へいがん

イ 併願

にゅうし び

かさ

ふくすう

こうこう

じゅけん

せんがん

じゅけん

にゅうしばいりつ

入試日が重ならなければ、複数の高校を受験できます。
「専願」での受験より、入試倍率
たかが高いことがあります。

19

4

Program beasiswa
Banyak program beasiswa tersedia untuk semua siswa tanpa membedakan kewarganegaraannya.
Apabila Anda ingin menggunakan program beasiswa, silahkan hubungi orang yangbersangkutan (guru SMP atau SMA)tanpa keraguan.
(1) Program beasiswa pemerintah Prefektur Hyogo
a. Dana beasiswa SMA
Untuk siswa yang mempunyai keinginan untuk belajar, tetapi tidak dapat melanjutkan
pendidikan ke SMA dengan alasan ekonomi, Prefektur Hyogo meminjamkan uang sebagai
biaya pendidikan. Uang itu dipinjam tanpa bunga dan akan dikembalikan setelah selesai
sekolah.
①Jumlah uang yang dipinjamkan
Jumlah pinjaman
per bulan

Jumlah pinjaman
total (Contoh)\ 18.000\ 648.000

Siswa tinggal di luar
\ 23.000
rumah keluarga\ 828.000

Siswa tinggal dirumah keluarga\ 30.000\ 1.080.000

Siswa tinggal di luar
\ 35.000
rumah keluarga\ 1.260.000

Klasifikasi
Siswa tinggal dirumah keluarga
SMA negeri

SMA swasta. Jumlah pinjaman total adalah jumlah pinjaman selama 3 tahun. Pinjaman diberikan maksimal selama 3 tahun untuk SMA biasa, 4 tahun untuk Tejisei/SMA
sistem paruh waktu, Tsuushinsei/SMA sistem jarak jauh (korespondensi), 5 tahun untuk
Kousen/ National college of technologi (sekolah kejuruan teknologi tingkat SMA).
② taraf pendapatan

Jumlahanggotakeluarga

Karyawan yangmenerima gaji
(Pendapatan
total termasuk
pajak)

Wiraswasta yangberpendapatan daribisnis(pendapatan
anggota keluarga (Contoh)
yg sudah dikurangi
biaya yangdiperlukan)

3 orang\ 6.350.000\ 221.000.000

4 orang\6.800.000\ 253.000.000

5 orang\7.130.000\ 276.000.000

6 orang\7.320.000\ 289.000.000

Bapak, Ibu dan siswa sendiri
Bapak, Ibu,siswa sendiri dan
anak SMP
Bapak, Ibu, siswa sendiri,anak SMP dan anak SD
Bapak, Ibu, Kakek, Nenek,
siswa sendiri dan anak SMP

Jumlah uang yang tertera dalam daftar di atas adalah jumlah pendapatan maksimum untuk dapat
menerima pinjaman. (Jumlah pendapatan tahunan dari orang yang bekerja sebagai pilar utama
keluarga tidak boleh melebihi jumlah yang di atas)20

４

しょうがくきん せ い ど

奨 学 金制度について
こくせき

かんけい

りよう

しょうがくきん

りよう

とき

きがる

たんとうしゃ

国籍に関係なく、利用できる 奨 学 金がたくさんあります。利用したい時には、気軽に担当者
ちゅうがっこう

こうこう

せんせい

そうだん

(中 学 校 や高校の先生）に相談してください。
ひょうごけん

しょうがくきん せ い ど とう

(1) 兵庫県の 奨 学 金制度等
こうとうがっこうしょうがく し き ん

ア 高等学校 奨 学 資金
がくしゅう い よ く

けいざいてきりゆうこうとう がっこう とう

しゅうがく

こんなん

せいと

学 習 意欲がありながら、経済的な理由によって高等学校等 への 修 学 が困難な生徒 に、しょうがくきんたいよ

かしつけきんむり

した い よ しゅうりょうご

へんかん

せいど

奨 学 金を貸与しています。貸付金は無利子で、貸与 終 了 後 に返還していく制度です。
しょうがくきんた い よ がく① 奨 学 金の貸与額
くぶん

た い よ げつがく

区分

貸与月額

じ た く つ う がくせい

自宅通学生
こっこうりつ

国公立

えん

えん

648,000円

えん

えん

23,000円

828,000円

じ た く つ う がくせい

自宅通学生
しりつ

私立

た い よ そうがく

えん

えん

30,000円

1,080,000円

じ た く が い つ う がくせい

自宅外通学生ねんかん た い よう

れい18,000円

じ た く が い つ う がくせい

自宅外通学生た い よ そうがく

貸与総額（例）

えん

えん

35,000円

1,260,000円

ばあい・ 貸与総額は、３年間貸与を受けた場合のものです。
たいよきかん

ぜんにちせいねん い な い

ていじせい

つうしんせいねん い な い

こうとうせんもんがっこう

ねん い な い

・ 貸与期間は、全日制は 3年以内、定時制・通信制は４年以内、高等専門学校は５年以内になります。
しゅうにゅうがく

めやす② 収 入 額の目安
きゅうよしょとくしゃ
せ た い にんずう

世帯人数

ひょう

ばあい

じぎょうしょとくしゃ

事業所得者の場合

ぜいこみ

ひつよう け い ひ こ う じ ょ ご

そうしゅうにゅうがく(税込の 総 収 入 額)
まんえん

まんえん

３人

635万円

221万円

にん

まんえん

まんえん

４人

680万円

253万円

にん

まんえん

まんえん

５人

713万円

276万円

にん

まんえん

まんえん

６人

732万円

289万円

きんがく

たいよ

か ぞ く こうせい

う

しゅうにゅうれい

家族構成（例）

がく(必要経費控除後の額）

にん

しめ

ばあい

給与所得者の場合

ふ

ぼ

ほんにん

父母・本人
ふ

ぼ

ほんにん

ちゅうがくせい

父母・本人・中 学 生
ふ

ぼ

ほんにん

ちゅうがくせいしょうがくせい

父母・本人・中 学 生 ・小 学 生
ふ

ぼ

そ

ふ

ぼ

ほんにん

ちゅうがくせい

父母・祖父母・本人・中 学 生
じょうげんがく

かぞく

はしら

はたら

・ 表 に示した金額は、貸与を受けることができる 収 入 の 上 限 額。
（家族の 柱 として 働
かたねんかんそうしゅうにゅうがくとう

きんがく

こ

いている方の年間 総 収 入 額等が、この金額を超えないこと)

20

③ Pinjaman biaya transportasi untuk ke sekolah dari dana beasiswa
Bagi penerima beasiswa yang membeli Teikiken (Commuter Pass) untuk transportasi umum
(kereta, bus) dari rumah sampai sekolah, jika menghabiskan lebih dari \10.000 per bulan
untuk membeli Teikiken tersebut dapat meminjam biaya dengan mengajukan permohonan
kepada sekolah.
Biaya Teikiken (tiket komuter)ke sekolah per bulan\ 10.000 ～ \15.000

Jumlah pinjaman
per bulan\5.000\ 15.000～\ 20.000\ 10.000\ 20.000 ～ \ 25.000\ 15.000\ 25.000 ～ \ 30.000\ 20.000\ 30.000 ～ \ 35.000\ 25.000\ 35.000 ～ \ 40.000\ 30.000\ 40.000 ～ \ 45.000\ 35.000\ 45.000 ～ \ 50.000\ 40.000

Lebih dari \ 50.000\ 45.000b. Dana beasiswa untuk siswa yang bekerja (Khusus untuk Teijisen/Sistem paruh waktu dan
Tsuushinsei/Sistem jarak jauh (Korespondensi)
Dana ini akan dipinjamkan kepada orang yang tidak dapat meneruskan sekolah dengan
alasan ekonomi, walaupun telah terdaftar sebagai siswa di Teijisei/Sistem paruh waktu
atau Tsuushinsei/Sistem jarak jauh (Korespondensi).
Jumlah uang yang dapat dipinjamkan : \ 14.000 per bulan
Diberikan selama 4 tahun secara total (Ada patokan tertentu seperti jumlah SKS yangtelah diambil dll).
Untuk pihak yang mendukung siswa orang asing di masyarakat dll, jika ingin mengetahuilebih rinci tentang hal ini, silahkan hubungi instansi di bawah ini.
Nama programa.Dana beasiswa SMA
b.Dana beasiswa
untuk siswa yangbekerja

Instansi yang dapat dihubungi

ＴＥＬ（ Yayasan umum ） Asosiasi perkembanganpendidikan SMA, Bagian peminjaman 1,
078-361-6640
Divisi dana beasiswa(2）Program beasiswa lainnya
Selain yang di atas ada program beasiswa yang dikelola oleh pemerintah daerah Shi dan
Chou dimana Anda tinggal. Apabila mengikuti ujian masuk SMA swasta, ada sekolah yangmenyediakan program biaya pinjaman untuk masuk sekolah atau program beasiswa. Untuk
informasi lebih rinci, silahkan hubungi Dewan Pendidikan di Shi dan Chou masing-masing.
Dan masih ada program lainnya seperti di bawah ini selain yang di atas. Silahkan
menanyakan melalui sekolah dll.

21

しょうがく し き ん つうがく こ う つ う ひたいよ③ 奨 学 資金通学交通費の貸与
じたくこうきょうこうつう き か ん

でんしゃ

つうがく て い き け ん

こうにゅう

つうがく

しょうがくせい自宅から 公 共 交通機関（電車・バス）の通学定期券を 購 入 して通学している奨 学 生 で、か げつ

つうがく て い き け ん こうにゅうがく

まんえんいじょう

ばあい

がっこう

しんせい

たいよ

１ヶ月あたりの通学定期券 購 入 額が、１万円以上となる場合、学校に申請すれば貸与されます。
つうがく て い き け ん

げつがく

た い よ げつがく

通学定期券の月額
えん

えん

えん

えん

えん

えん

えん

えん

えん

えん

えん

えん

えん

えん

えん

えん

貸与月額
えん

10,000円～15,000円

5,000円えん

15,000円～20,000円

10,000円
えん

20,000円～25,000円

15,000円
えん

25,000円～30,000円

20,000円
えん

30,000円～35,000円

25,000円
えん

35,000円～40,000円

30,000円
えん

40,000円～45,000円

35,000円
えん

45,000円～50,000円

40,000円

えんいじょうえん

50,000円以上

45,000円

きんろう せ い と しょうがく し き ん

ていじせい

つうしんせいイ 勤労生徒 奨 学 資金（定時制・通信制のみ)
はたら

こうとうがっこう

ていじせい

つうしんせいかてい

ざいせき

けいざいてきりゆう

働きながら 高等学校の定時制または通信制の課程に在籍していて、経済的な理由により
しゅうがく

こんなん

せいと

たい

たいよ

かしつけきんむりし就 学 が困難な生徒に対して・貸与されます。貸付金は無利子です。
しょうがくきんた い よ がく

げつがくえん

奨 学 金の貸与額：月額14,000円
つうさん

ねん い な い

しゅとく た ん い す う

いってい

きじゅん

通算して４年以内です。（取得単位数などの一定の基準があります）
ちいき

がいこくじん じ ど う せ い と

しえん

かた

くわ

し

かた

地域で外国人児童生徒の支援をされている方などで、詳しいことをお知りになりたい方
つぎ

と

あ

は、次のところまでお問い合わせください。
めいしょう

と

こうとうがっこうしょうがく し き ん

さき

ＴＥＬ

ひょうごけんこうとうがっこうきょういくしんこうかい

ア 高等学校 奨 学 資金

（公財）兵庫県高等学校 教 育 振興会
しょうがく し き ん

きんろう せ い と しょうがく し き ん

だいか た い よ か

078-361-6640

奨 学 資金 第１課貸与課

イ 勤労生徒 奨 学 資金
たあ問い合わせ先名称

しょうがくきん せ い ど（2）その他の 奨 学 金制度
す

しちょう

どくじ

しょうがくきん せ い ど

また、お住まいの市町にも独自に 奨 学 金制度をもっているところがあります。
し り つ こうこう

じゅけん

ばあい

にゅうがく し き ん か し つ け せ い ど

しょうがくきん せ い ど

りよう

がっこう

私立高校を受験する場合も、入 学 資金貸付制度や 奨 学 金制度を利用できる学校があります。
くわかくしちょうきょういく い い ん か い

がっこう

と

あ

詳しくは、各市町 教 育 委員会や学校にお問い合わせください。

21

Ada juga program bantuan seperti di bawah ini. Jika perlu, harap hubungi sekolah.
Nama program①
Pinjaman biaya
kesejahteraan
orang tua tunggal(biaya persiapan
masuk kesekolah)② Asosiasi beasiswa
anak yatim akibat
kecelakaan
lalulintas

Target dan isi program・Keluarga orang tuanya tunggal (hanya ibu
atau hanya ayah)
・Pinjaman
・Contoh）dari rumah ke-sekolah publik ¥150.000-sekolah swasta ¥410.000

Kantor kesejahteraan prefektur
Kantor kesejahteraan kota
Divisi kesejahteraan
kecamatan (ku/machi)

・Keluarga orang tua/walinyameninggal atau tidak bisa bekerja
karena menyandang kecacatan
akibat kecelakaan lalulintas
・Pinjaman（bulanan）¥20.000～¥40,000(Yayasan umum) Asosiasi anakyatim akibat kecelakaan
lalulintas
Tel 0120-521286(Telepon bebas biaya)

・Orang tua/walinya bunuh diri, meninggal atau
menyandang kecacatan akibat penyakit
atau bencana alam selain kecelakaan
lalulintas、③ Beasiswa Ashinaga ・Pinjaman（bulanan）
Ikueikaisekolah publik ¥ 25.000
sekolah swasta ¥ 30.000

・Orang Korea selatan dan utara yang belajar di
SMA Jepang dan prestasi tinggi④Beasiswa（ Yayasan
・Tidakperlu dikembalikan（bulanan）¥ 10.000umum） Asosiasi
pendukung belajar
Korea⑤Lembagadanabeasiswa St.Joseph,
YayasanKatholikMaria⑥

Beasiswa anakorang asing⑦ Trust amal danapembantuan yatim
lalulintas Taneko
Nishikawadihubungi

・Tidak dibatasi kewarganegaraan
・Sekitar 36 orang
・Tidak perlu dikembalikan（bulanan） ¥ 20.000

・Yang bukan warganegara Jepang atau salahseorang dari orang tua/walinya bukan
warganegara Jepang
・Sekitar ３orang
・Pemberian（bulanan）¥ 15.000
・Yatim lalulintas yang prestasinya tinggi yangmau masuk ke SMA di Prefektur Hyogo
・Yang sulit bersekolah dengan alasan ekonomi
・Yang tidak akan menerima bantuan selain
beasiswa Yayasan asosiasi perkembanganpendidikan SMA・Tidak perlu dikembalikan（bulanan）¥ 15.000

－22－

22

Kobe Rainbow House
Tel 078-453-2418(Yayasan umum)
Asosiasi pendukung Pelajar
Korea
Tel 03-3343-5757
Group trust retail
Divisi bisnis
Mitsui
Sumitomo
Banking
Tel 03-5232-8910

Trust

&

(Yayasan khusus) Kobe Foreign
Friendship Center
Tel 078-612-2402

Mitsubishi UFJ
Banking
Corp.
trustee Div.Trust
Tel 0120-622372（Free dial）

Trust andDept.retail

た

つぎ

せいど

がっこうとうと おとあ

さらに、その他にも、次のような制度もありますので、学校等を通して問い合わせください。
めいしょう

たいしょうしゃ

名称

ぼ

し

ふ

し

か

ないよう

と

対 象 者 ・内容など

ふ ふくし しきん

ぼ し かてい

ふ

し かてい

たいよ

れい

貸付金

じ た く つうがく

えん

しりつ

えん

例）自宅通学 国公立 150,000円

しゅうがく し た く し き ん

私立 410,000円
ほ ご し ゃ とう

こうつう い県健康福祉事務所

こっこうりつ（ 就 学 支度資金）
こうつう じこ とう② 交通遺児育英会

おも

しょうがい

はたら

かてい

重い 障 害 のために 働 けない家庭

しょうがくきん

奨 学金

たいよ

げつがく

えん

・貸与（月額）20,000～40,000円
ほ ご し ゃ とう

じ さつ

し ふくし じ む し ょ

市福祉事務所
く まち ふ く し た ん と う か

区町福祉担当課

しぼう・保護者等が交通事故等で死亡したり

じ いくえいかいさき

けんけんこう ふ く し じ む し ょ① 母子 父子 寡婦 福祉 資金 ・母子家庭 ・父子家庭 ・貸与
かしつけきんあ

問い合わせ先じ どうしゃ じ

こうざい

こうつう いじ いくえいかい(公財)交通遺児育英会
ＴＥＬ 0120-521286（フリーダイヤル）

こ い がい・保護者 等 が自殺 、自 動車 事故 以外 の
びょうき

さいがい

お

か てい

たいよ

げつがく

し ぼう

こういしょう病気・災害等で死亡したり、後遺症をいくえいかい③ あしなが育英会

負った家庭

しょうがくきん奨 学金

こっこうりつえん

・貸与（月額）国公立

25,000円

しりつ

えん

こうべ

神戸レインボーハウス
ＴＥＬ 078-453-2418

私立 30,000円
にほん

こうこう

ざいがく

かんこく

せんじん

せいせきゆうりょうしゃ

ちょう・日本の高校に在学している韓国・ 朝
こうざいちょうせんしょうがくかい④（公財） 朝 鮮 奨 学 会
しょうがくきんへんさい ふ よ う

奨 学金

こうざい

鮮人で成績 優 良 者
げつがく

えん

・返済不要（月額）10,000円
かい⑤ カトリック・マリア会

しょうがく

セント・ジョゼフ 奨 学
いくえい き き ん

育英基金

こくせき

と

み つ い すみとも しんたく ぎんこう

・国籍を問いません

三井 住友 信託 銀行 リテにん て い ど

じゅたく ぎ ょ う む ぶ こう えき

・40人程度ー ル 受託 業務部 公 益

へんさい ふ よ う

げつがく

えん

・返済不要（月額）に ほ ん こくせき

しんたく

20,000円

ひと

信託グループ
ＴＥＬ 03-5232-8910

ほ ご し ゃ・日本国籍がない人または保護者のていじゅうがいこくじん こ⑥ 定 住 外国人子ども
しょうがくきん

奨 学金

いっぽう

ちょうせんしょうがくかい(公財) 朝 鮮 奨 学 会
ＴＥＬ 03-3343-5757に ほ ん こくせき

とく

一方が日本国籍がない人

しえん

支援センターＴＥＬ 078-612-2402にん て い ど

・３人程度
げつがく

こ う べ ていじゅう がいこくじん( 特 ) 神戸 定 住 外国人

ひとえん

・給付（月額） 15,000円
ひょうごけんない

こうこう

しんがく

こうつう いじ・兵庫県内の高校に進学する交通遺児
がくぎょう

じんぶつ

りょうこう

ひと

で 学 業 ・人物ともに 良 好 な人
こうえき しんたく にしかわ た ね こ こうつう

けいざいてき り ゆ う

しゅうがくこんなんひといひょうごけんこうとうがっこうきょういくしんこうかいしょうがくきん⑦ 公益信託 西川種子 交通 ・経済的理由により 就 学 困難な人
じ いくえい き き ん

遺児育英基金みつびし

しんたく ぎんこう

三菱 ＵＦＪ信託 銀行 リ
じゅたく ぎ ょ う む ぶ こうえき

テール受託 業務部 公益
しんたくか・兵庫県高等学校 教 育 振興会 奨 学 金 信託課
いがい
きゅうふ
う
よてい
ひと
ＴＥＬ 0120-622372
以外の給付を受ける予定がない人（フリーダイヤル）
へんさい ふ よ う
げつがくえん
・返済不要（月額）15,000円

22（3）Hal-hal yang perlu diperhatikan sewaktu mendaftar program beasiswa
a. Larangan penggunaan dobel
Ada kala tidak bisa menerima lebih dari 2 program beasiswa secara sekaligus.
b.Penundaan pengembalian pinjaman
Jika siswa sendiri masih belajar di SMA, Akademi, Universitas atau perguruan tinggi
yang setingkat lainnya, waktu mulainya pengembalian pinjaman dapat ditunda dalamwaktu tertentu (Penundaan pengembalian pinjaman).

５

Pekerjaan
Jika siswa ingin bekerja, silahkan berkonsultasi terlebih dahulu dengan guru kelas atau
guru bimbingan penyuluhan di sekolah.

～ Untuk bekerja di bidang mode ～Masuk ke sekolah kejuruan atau akademi yang berkaitan dengan busana/mode.
SMP-

Sekolah kejuruan (Tingkat menengah atas, 3 tahun)

SMA-

Akademi (2 tahun)

Setelah lulus sekolah masing-masing dan mendapatkan ijazah melalui ujian seperti
kemampuan bisnis fashion/ ujian kemampuan penjualan fashion/ ujian keterampilan
menjahit pakaian/ ujian keterampilan ahli kecantikan kuku/ ujian keterampilan
membuat pola pakaian (Pattern Making) dll, kemudian bekerja di perusahaan terkait
atau toko.

～ Untuk bekerja di bidang medis ～Jenis pekerjaan seperti dokter, radiolog(Ronsen, CT, Supersonik dll), terapis

fisik, perawat, ahli gizi sertifikat negara, ahli masak, ahli farmasi dll. Jika
ingin menjadi ahli-ahli tersebut perlu mengikuti ujian masing-masing. Setelahlulus SMA melanjutkan pendidikan ke Akademi (khususnya Akademi medis) atau
Universitas (Falkultas kedokteran, farmasi dll) untuk mendapat ijazah.

23

しょうがくきん せ い ど

りよう

とき

りゅういてん（3） 奨 学 金制度を利用する時の留意点
へいきゅう

ア

きんし

併 給 の禁止
しょうがくきんいじょういっしょう

ばあい

奨 学 金を２つ以上一緒に受けることができない場合があります。
へんさい

ゆうよ

イ 返済の猶予
ほんにん

こうとうがっこうとう

たんだい

だいがく

どうていど

がっこう

ざいがく

とき

へんさい

本人が高等学校等・短大・大学、または、これと同程度の学校に在学する時など、返済の
かいし じ

き

いってい き か ん さ き

の

へんさい

ゆうよ

開始時期を一定期間先に延ばすこと（返済の猶予)ができます。

５

しゅうしょく

就 職 についてしゅうしょく

きぼう

ひと

がっきゅう

たんにん

せんせい

しんろしどうせんせい

そうだん

就 職 を希望する人は、 学 級 の担任の先生や進路指導の先生に相談します。
かんけい

ア

しごと

アパレル関係の仕事をするにはふくしょくかんけい

せんしゅう

せんもんがっこうい

服 飾 関係の 専 修 、専門学校に行きます。
ちゅうがっこうせんしゅうがっこう

こうとう か て いねん

中 学 校 → 専 修 学校（高等課程３年）
こうこう

せんもんがっこうねん

高校→専門学校（２年）
がっこう

しゅうりょうのうりょくけんてい

それぞれの学校を 修 了 し、ファッションビジネス 能 力 検定・ファッショ
はんばいのうりょくけんていに ほ ん ようさいぎじゅつけんていぎ の う けんていン販売 能 力 検定・日本洋裁技術検定・ＪＮＡネイリスト技能検定・パターンのうりょくけんていなど

しかく

かんけいがいしゃみせ

しゅうしょくメーキング 能 力 検定等の資格をとり、関係会社や店に 就 職 します。

いりょうかんけい

しごと

イ 医療関係の仕事をするにはいしけんさ ぎ しせん

ちょうおんぱせいたい く ん れ ん し

か ん ご しちょうりし医師、検査技師（Ｘ線、ＣＴ、超音波など）、整体訓練士、看護師、調理師、
やくざいし

しかくしけんこうこう

でせんもんがっこう藥剤師などがあり、それぞれ資格試験があります。高校を出て専門学校（おいりょうせんもんがっこう

だいがく

い がくぶ

やく が く ぶ

べんきょうごめんきょ

もに医療専門学校）や大学（医学部、薬学部など）で勉強後、免許をとらなければなりません。

23

～Untuk bekerja di bidang keperawatan ～Jenis pekerjaan di bidang keperawatan adalah perawat, perawat kesehatan masyarakat, bidan
dsb.
Untuk menjadi perawat:
Tamat SMP→SMA→Sekolah pendidikan perawat 2,3 tahun→Ujian negara→Akademi 2 tahun（Keperawatan medis）→Ujian negara→Universitas jurusan keperawatan 4 tahun→Ujian negara
SMA yang ada kelas jurusan keperawatan : Yang ada di Prefektur Hyogo adalah SMA negeri
Hidaka dan SMA negeri Tatsuno-Kita. Setelah belajar 5 tahun dan lulus ujian negara, makadapat menjadi perawat.
Untuk menjadi perawat kesehatan masyarakat dan bidan;
Setelah lulus SMA, perlu melanjutkan pendidikan program perawat sampai mendapatkan
ijazah perawat, Dan setelah itu, belajar di sekolah program bidan atau di Universitas
jurusan keperawatan, lalu lulus ujian negara, baru dapat menjadi perawat kesehatan
masyarakat atau bidan.

～ Untuk bekerja di bidang komputer ～Hanya mampu menggunakan komputer, belum tentu dapat bekerja di bidang komputer. Di bidang
komputer ada berbagai jenis pekerjaan professional.
(Contoh：Programmer, System Engineer dll）
Untuk bekerja sebagai spesialis yang di atas, Anda perlu mendapatkan ijazah melaluiberbagai ujian kemampuan (“Ujian kemampuan WEB Creater”,”Ujian kemampuan ProgrammingWEB”dll) akan memudahkan mencari kerja di perusahaan terkait atau di rumah.
・SMA→Jurusan teknologi informasi yang ada di STM/Sekolah kejuruan
・SMP→Akademi/Universitas (Falkutas Teknologi Industri dll)

～ Untuk menjadi Interpreter atau Penerjemah ～Ada pilihan untuk menjadi interpreter atau penerjemah dengan menggunakan bahasa Ibu(Native language).
Untuk Bahasa Inggris telah ada ujian kemampuan untuk interpreter atau penerjemah,
sedangkan Bahasa lainnya belum ada. Oleh karena itu, perlu mempelajari kebudayaan,
sejarah dan berbagai istilah-istilah baik dalam Bahasa Jepang maupun Bahasa Ibu.

24

か ん ご しょく

しごと

ウ 看護 職 の仕事につくにはか ん ご しょくしゅるい

か ん ご しほ け ん しじょさんし・看護 職 の種類は看護師、保健師、助産師があります。
か ん ご し看護師になるには
ちゅうがっこうこうこう

か ん ご し ようせいじょ

ねん

こっかしけん中 学 校 →高校→看護師養成所２,３年→国家試験
た ん き だいがく

ねんいりょう か ん ご

こっかしけん→短期大学２年（医療看護）→国家試験
か ん ご だいがくねん

こっかしけん→看護大学４年→国家試験
か ん ご かこうこう

ひょうごけんけんりつ ひ だ か こうこう

けんりつ た つ の き た こうこう

看護科のある高校：兵庫県には県立日高高校、県立龍野北高校があります。
ねんかんべんきょう

こっかしけんごうかく

か ん ご し５年間 勉 強 して、国家試験に合格すれば、看護師になることができます。
ほ け ん しじょさんし

保健師、助産師になるには
こうこう

そつぎょう

ようせいじょ

か ん ご だいがく

べんきょう

こっかしけん

高校を 卒 業 し、それぞれの養成所あるいは看護大学で 勉 強 し、国家試験にごうかく

合格すればなることができます。

かんけい

エ

しごと

コンピュー夕一関係の仕事をするには
つか

かんけい

しごと

コンピューターが使えるというだけでは、コンピューター関係の仕事につくことはでき ません。
かんけい

せんもんてきしごと

さまざま

しょくぎょうコンピューター関係の専門的な仕事には、様々な 職 業 があります。
れい(例：プログラマー、システムエンジニアなど）
しごと

うえ

さまざま

し か く けんてい し け んのうりょくにんてい

そうした仕事をする上で様々な資格検定試験（「Web クリエイタ一 能 力 認定
しけんのうりょくけんてい し け ん

ごうかく

かんれんがいしゃ

試験、「Web プログラミング 能 力 検定試験」など）に合格すると、関連会社や
じたく

しごと

ゆうり

自宅で仕事するのに有利です。
ちゅうがっこうこうぎょうこうこう

じょうほう ぎ じ ゅ つ か

せんしゅうがっこう

・中 学 校 → 工 業 高校などの 情 報 技術科/ 専 修 学校
こうこう

せんもんがっこう だいがく

こうがくぶ

・高校→専門学校/大学（工学部など)
つうやく

ほんやくか

オ 通訳、翻訳家になるには
じぶん

ぼ ご

い

つうやく

ほんやくか

みち

自分の母語を生かして、通訳や翻訳家になる道があります。
えいご

つうやく

ほんやく

ぎ の う けんてい し け ん

たげんご

英語は通訳、翻訳とも技能検定試験がありますが、他の言語はありません。
に ほ ん ごぼ ご りょうほう

ぶんか

れきし

せんもんようごべんきょうですから、日本語、母語 両 方 とも、文化、歴史、そして専門用語なども 勉 強
ひつようする必要があります。

24

６ Instansi-instansi bersedia layanan konsultasi di Prefektur Hyogo(1)Konsultasi tentang pendidikan・・・
a.Kodomo Tabunka Kyousei Center/ Multicultural Children’s Center
Kokusai Koutougakkou/SMA Kokusai 1-2 Niihama-chou Ashiya-shi
Stasiun terdekat : stasiun “Uchide” Hanshin, berjalan kaki 900 m ke arah selatan atau
naik
bus
Hankyudari“Ashiya”
Hanshin/JR ”Ashiyagawa”Hankyu, dan turun di“Ashiyahama Eigyousho”
TEL:0797－35－4537
Hari kerja : hari Senin ～ hari Jum’at（9:00～17:00）
Konsultasi： Sistem reservasi（Jika dipesan terlebih dahulu, interpreter dalam bahasa
Ibu/Native language dapat disiapkan）
b. Pusat Promosi Pendidikan Mental
2006-107 Yamakuni Katou-shi Di dalam Pusat Pendidikan Umum Prefektur
Stasiun terdekat : Turun di stasiun”Yashirochou”naik bus Shinki sekitar 30 menit,
turun di “Yashiro koukou mae”
・Konsultasi masalah Hyogokko
TEL:0120－0－78310【24 jam】
0120－783－111(Tidak termasuk hari kerja 09:00-17:00, 29/12-1/3)
Konsultasi wawancara: Diperlukan reservasi (reservasi dari 0120-783-111, hari kerja
9:00-17:00, tidak termasuk 29/12-1/3)※Kami memberikan konsultasi kepada anak-anak dan siswa mengenai masalahmental mereka, seperti intimidasi, tidak masuk sekolah, hubungan dengan teman,dll.
・Konsultasi pendidikan dukungan khusus
TEL:0120－332－558(Tidak termasuk hari kerja 09:00-17:00, 29/12-1/3)
Konsultasi wawancara: Diperlukan reservasi (reservasi dari 0120-332-558, hari kerja
9:00-17:00, tidak termasuk 29/12-1/3)※Kami menyediakan konsultasi untuk anak-anak dan pelajar penyandang disabilitas(termasuk LD, ADHD, dll).

(2) Konsultasi ttg. masuk atau pindah ke sekolah SD atau SMP yang berada di dalam kota Kobe
Divisi Pendidikan HAM

Bagian Pendidikan Sekolah Dewan Pendidikan Kota Kobe

Harbor Center 4F, Kobe Harborland Center Bldg. 1-3-3 Higashi Kawasakicho Chuo-ku
Kobe-shi
Stasiun terdekat：’Kobe’ JR
TEL : 078-984-0708
Hari kerja：hari Senin～hari Jum’at（9:00～17:00）

25

６

けんない

おも

そうだんさき

県内の主な相談先についてきょういくそうだん(1) 教 育 相談をするには・・・
こ

た ぶ ん か きょうせい

ア 子ども多文化 共 生 センター
あ し や し にいはまちょう

けんりつこくさいこうとうがっこうない

芦屋市 新 浜 町 １－２ 県立国際高等学校内
も

よ

えき

はんしん

うち で えき

みなみ

と

ほ

はんしん

あしやえき

あしやえき

最寄り駅 ：阪神「打出駅」から 南 へ徒歩900 メートルまたは阪神「芦屋駅」、ＪＲ「芦屋駅」、
はんきゅう

はんきゅう

あしやがわえきあ し や は ま えいぎょうしょげしゃ

阪 急 「芦屋川駅」から 阪 急 バス「芦屋浜 営 業 所 」下車すぐ
Ｔ Ｅ Ｌ：0797-35—4537
りようじかん

げつようび

きんようび

利用時間：月曜日～金曜日（９:00～17:00)

イ

めん

だん

面

談：予約制（事前予約で母語通訳の手配可能）

こころ

よやくせい

じぜんよやくぼ

ご つうやく

てはいかのうきょういくすいしん心 の 教 育 推進センター

か と う し やまくに

けんりつそうごうきょういくない

加東市山国2006-107 県立総合 教 育 センター内
も

よ

えき

やしろちょうえき

しんき

の

か

やく

ぷん

やしろこうこうまえ

げしゃ

最寄り駅：ＪＲ「 社 町 駅 」から神姫バスで乗り換え約30分「 社 高校前」下車
なや

そうだん

・ひょうごっ子悩み相談

じかん

Ｔ Ｅ Ｌ：0120-0-78310（24時間）
、
へいじつ

のぞ

0120-783-111（平日９：00～17：00、12/29～1/3 を除く）
めんせつそうだん

よやくせい

よやく

へいじつ

のぞ

面接相談：予約制（0120-783-111 から予約、平日９：00～17：00、12/29～1/3 を除く）
ふとうこう

ゆうじんかんけいとう

こ

こころ

なや

じ ど う せ い と とう

そうだん

おう

※いじめ、不登校、友人関係等、子どもの 心 の悩みなどについて児童生徒等の相談に応じます。
とくべつ し え ん きょういくそうだん

・特別支援 教 育 相談

へいじつ

のぞ

Ｔ Ｅ Ｌ：0120-332-558（平日９：00～17：00、12/29～1/3 を除く）
めんせつそうだん

よやくせい

よやく

へいじつ

のぞ

面接相談：予約制（0120-332-558 から予約、平日９：00～17：00、12/29～1/3 を除く）
しょうがい

とう

ふく

じ ど う せ い と とう

そうだん

おう

※ 障 害 （LD、ADHD等を含む）のある児童生徒等の相談に応じます。

こうべしないしょう

ちゅうがっこう

にゅうがく

へんにゅう

(2) 神戸市内の 小 ・中 学 校 へ 入 学 または 編 入 するには・・・
こ う べ し きょういく い い ん か い

し ど う ぶ し ど う か

こくさいきょういくたんとう

神戸市 教 育 委員会 指導部指導課 国際 教 育 担当
こ う べ し ちゅうおうくかのうちょう

神戸市中央区加納町６-５-１
も

よ

えき

さんのみやえき

はんしん

はんきゅう

こ う べ さんのみやえき

ち か て つさんのみやえき

最寄り駅：ＪＲ「三ノ宮駅」、阪神・阪 急 「神戸 三 宮 駅」
、地下鉄・ﾎﾟｰﾄﾗｲﾅｰ「三 宮 駅 」
Ｔ Ｅ Ｌ：078-322-6546／6547
りようじかん

げつようび

きんようび

利用時間：月曜日～金曜日（９：00～17：00）

25

(3) Konsultasi untuk masuk atau pindah ke sekolah SD atau SMP yang berada di selain kota
Kobe dalam prefektur Hyogo・・・
Dewan Pendidikan setempat
Perlu mendaftarkan perpindahan tempat tinggal dengan membawa kartu penduduk dan
mohon datang ke Dewan Pendidikan.

(4) Untuk mendapatkan layanan konsultasi dan lain-lain・・・
a. Pusat konsultasi umum multikultural Hyogo (Hyogo Tabunka Kyosei Sogo Sodan Center)
Pusat Informasi Penduduk Asing Prefektur Hyogo➀

6F Kobe Crystal Tower
1-1-3

Higashi Kawasaki-cho Chuo-ku Kobe-shi

Stasiun terdekat：’Kobe’JR
TEL:078－382－2052
Hari kerja：hari Senin～hari Jum’at（9:00～17:00）
Bahasa asing yang dilayani：Inggris, Cina, Spanyol, Portugis, Jepang sederhana※bahasa asing yg akan dilayani melalui telepon (melalui interpeter di pihak lain)
Korea, Vietnam, Tagalog, Indonesia, Thailand, Nepal, Melayu, Burma, Khmer, Prancis,
Jerman, Italia, Rusia, Ukraina, Mongolia, Sinhala, Hindi※ Pd Hari Sabtu dan Hari Minggu, kantor di bawah ini➁

NGO Network for Foreigners’ Assistance KOBE

1-28-7 Nakayamate-dori Chuo-ku Kobe-shi
Stasiun terdekat：’Sannomiya’ JR, Subway & Portliner,‘Kobe Sannomiya’ Hanshin & Hankyu
TEL : 078-232-1290
Hari kerja：hari Sabtu dan Minggu（9:00～17:00）
Bahasa asing yang dilayani：Jepang, Inggris, Cina, Spanyol, Portugis, Tagalog※bahasa asing yg akan dilayani melalui telepon (melalui interpeter di pihak lain)
Korea, Vietnam, Indonesia, Thailand, Nepal, Melayu, Burma, Khmer, Prancis, Jerman,
Italia, Rusia, Ukraina, Mongolia, Sinhala, Hindi

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こうべしがいけんない

しょう

ちゅうがっこう

にゅうがく

へんにゅう

(3) 神戸市外の県内の 小 ・中 学 校 に 入 学 または 編 入 するには・・・
かくしちょうきょういく い い ん か い

各市町 教 育 委員会
ざいりゅう

じさん

うえ

し やくしょ

まち や く ば

まどぐち

じゅうきょちへんこう

とどけで

ご きょういく

在 留 カードを持参の上、市役所・町役場の窓口で住居地の（変更）届出をし、その後 教 育
いいんかい

まどぐち

たず

委員会の窓口をお尋ねください。
たそうだん(4) その他・相談をするには・・・
た ぶ ん か きょうせいそうごうそうだん

ア ひょうご多文化 共 生 総合相談センター
がいこくじんけんみん①外国人県民インフォメーションセンター
こ う べ し ちゅうおうくひがしかわさきちょう

こうべ

かい

神戸市中央区 東 川 崎 町 1-1-3 神戸クリスタルタワー６階
も

よ

えき

こうべえき

最寄り駅：ＪＲ「神戸駅」
Ｔ Ｅ Ｌ：078－382－2052
りようじかんげつようび

たいおう げ ん ご

えいご

きんようび

利用時間：月曜日～金曜日（９：00～17：00）
ちゅうごくごご

ごに ほ ん ご対応言語：英語、中国語、スペイン語、ポルトガル語、やさしい日本語
かんこくご

ご

ご

ご

ご

ご

ご

※韓国語、ベトナム語、タガログ語、インドネシア語、タイ語、ネパール語、マレー語、
ご

ご

ご

ご

ご

ご

ミャンマー語、クメール語、フランス語、ドイツ語、イタリア語、ロシア語、ウクライ
ご

ご

ご

ご

でんわ

が い ぶ つうやく

つか

そうだん

ナ語、モンゴル語、シンハラ語、ヒンディー語は電話による外部通訳を使って相談できます。
ど よ う び

にちようび

か き

おこな

※土曜日・日曜日は下記で 行 います。
こ う べ がいこくじんきゅうえん②ＮＧＯ神戸外国人 救 援 ネット
こ う べ し ちゅうおうくなかやまてどおり

神戸市中央区中山手通１-28-７
もよ

さんのみやえき

はんしん

はんきゅう

こ う べ さんのみやえき

ち か て つさんのみやえき

最寄り駅：ＪＲ「三ノ宮駅」、阪神・阪 急「神戸 三 宮 駅」
、地下鉄・ﾎﾟｰﾄﾗｲﾅｰ「三 宮 駅 」
Ｔ Ｅ Ｌ： 078-232-1290
りようじかんど よ う びにちようび

たいおう げ ん ごに ほ ん ごえいご

利用時間：土曜日・日曜日（９：00～17：00）
ちゅうごくごご

ごご

対応言語：日本語、英語、中国語、スペイン語、ポルトガル語、タガログ語
かんこくご

ご

ご

ご

ご

ご

※韓国語、ベトナム語、インドネシア語、タイ語、ネパール語、マレー語、ミャンマ
ご

ご

ご

ご

ご

ご

が い ぶ つうやく

つかごー語、クメール語、フランス語、ドイツ語、イタリア語、ロシア語、ウクライナ語、
ご

ご

ご

でんわ

そうだん

モンゴル語、シンハラ語、ヒンディー語は電話による外部通訳を使って相談できます。

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b.Himeji Hatsu Sekai / Dunia baru Himeji
Kokusai kouryu center soudan shitsu / Ruang konsultasi internasional
Lantai 4 Egret Himeji, 68-290 Honmachi Himeji-Shi
Stasiun terdekat : Stasiun ”Himeji” JR, Sanyo
Tel : 079-287-0821
Hari kerja : hari Minggu ke 2 dan ke 4 (14:00～ 17:00)
Bahasa asing yang dilayani : Inggris, Cina, Spanyol, Portugisc.(Yayasan umum) Asia Hukushi kyouiku Zaidan Nanmin Jigyou Hombu Kansai Shibu /Yayasan pendidikan kesejahteraan Asia, Kantor Pusat urusan pengungsi, cabang Kansai
Lantai 11, 2-1-18 Nakamachi-dori Chou-ku Kobe-shi
Stasiun terdekat : Stasiun “Kobe”JR“ / Kosoku Kobe lin Kobekosoku
Tel : 078-361-1700
Hari kerja : hari Senin ～ hari Jum’at ( 09: 30 ～ 17:00)
Bahasa asing yang dilayani : Jepang, Inggris, Burma, Vietnamd.(Yayasan khusus) Kobe Teijuu Gaikokujin Shien Center/
Pusat bantuan orang asing tinggal tetap
502 Asutakuesuta Kita (Bagunan utara) Wakamatsu-cho 4-4-10 Nagata-ku Kobe-shi
Stasiun terdekat : Stasiun “Shin-Nagata” JR dan subway
Tel : 078-612-2402
Hari kerja : hari Senin ～ hari Jum’at (9:30 ～ 18:00)
Bahasa asing yang dilayani : Vietnam, Cina, Mongolia, Inggris, dll.
e.NGO Vietnam Yume Kobe/ Vietnam Dream Kobe
3-3-8 Kaiun-cho Nagata-ku Kobe-shi
Stasiun terdekat : Stasiun “Takatori” JR
Tel : 078-736-2987
Hari kerja : hari Selasa ～ hari Sabtu (10:00～ 17:00)
Bahasa asing yang dilayani : Jepang, Vietnam27

はつ せ か いウ

ひめじ発世界ひ め じ し ほんまち

ひめじ

かい

こくさいこうりゅう

そうだんしつ

姫路市本町68-290 イーグレ姫路４階 国際 交 流 センター相談室
も

よ

えき

さんよう

ひめじえき

最寄り駅：ＪＲ、山陽「姫路駅」
Ｔ Ｅ Ｌ：079-287-0821
りようじかんにちようび

だい

利用時間：第２・ ４日曜日（14:00～17:00)
たいおう げ ん ご

えいご

ちゅうごくごご

ご対応言語：英語、中国語、スペイン語、ポルトガル語エ

ふ く し きょういくざいだん

こう ざい

なんみんじぎょう ほ ん ぶ

かんさい しぶ（公財）アジア福祉 教 育 財団 難民事業本部 関西支部
こ う べ し ちゅうおうくなかまちどおり

かい神戸市中央区 中 町 通 ２-１-18 11階
も

よ

えき

こうべえき

こ う べ こうそくてつどう

こうそく こ う べ え き

最寄り駅：ＪＲ「神戸駅」、神戸高速鉄道「高速神戸駅」
Ｔ Ｅ Ｌ：078—361-1700 0120-090-091（フリーダイヤル）
りようじかんげつ

きんようび

利用時間：月～金曜日（９: 30～17: 00)
たいおう げ ん ごに ほ ん ごえいご

ごご

対応言語：日本語、英語、ミャンマー語、ベトナム語オ

とく

こ う べ ていじゅうがいこくじん し え ん（特）神戸 定 住 外国人支援センター（ＫＦＣ）
こ う べ し な が た く わかまつちょう

きたとう

神戸市長田区 若 松 町 ４-４-10 アス夕クエスタ北棟502
も

よ

えき

ち か て つしんながたえき

最寄り駅：ＪＲ・地下鉄「新長田駅」
Ｔ Ｅ Ｌ：078—612—2402
りようじかんげつ

きんようび

利用時間：月～金曜日（９:30～18:00)
たいおう げ ん ご

ご

ちゅうごくごご

えい ご

対応言語：ベトナム語、中国語、モンゴル語、英語など

カゆめＮＧＯベトナム夢ＫＯＢＥ
こ う べ し な が た く かいうんちょう

神戸市長田区海運 町 ３-３-８
も

よ

えき

たかとりえき最寄り駅：ＪＲ「鷹取駅」
Ｔ Ｅ Ｌ: 078-736-2987
りようじかんかど よ う び

利用時間: 火～土曜日（10：00～17:00)
たいおう げ ん ごに ほ ん ごご

対応言語：日本語、ベトナム語27

f.Kansai Brazilian Community / Komunitas orang Brazil di Kansai
Lantai 3, Kobe shiritsu Kaigai ijuuto bunnkano Koryu center /Pusat pergaulan imigrasi danbudaya3-19-8 Kaiun-cho Nagata-ku Kobe-shi
Stasiun terdekat : Stasiun “Motomachi” JR & Hanshin
Tel : 078-411-8813
Hari kerja : Senin, Rabu, Jumat, Sabtu (13:30-17:00)
Bahasa asing yang dilayani : Jepang, Portugis
g.Hyogo Latin Community (HLC)
3-3-8 Kaiun-cho Nagata-ku Kobe-shi
Stasiun terdekat : Stasiun “Takatori” JR
Tel : 078-739-0633
Hari kerja : hari Senin ～ hari Sabtu (10:00～ 17:00)
Bahasa asing yang dilayani : Spanyol

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かんさい

じん

キ 関西フラジル人コミュニティ（ＣＢＫ）
こ う べ し ちゅうおうくやまもとどおり

こ う べ し り つ かいがいいじゅう

ぶんか

こうりゅう

かい

神戸市中央区 山 本 通 ３-19-８ 神戸市立海外移住と文化の 交 流 センター３階
も

よ

えき

はんしん

もとまち

最寄り駅：ＪＲ・阪神「元町」
Ｔ Ｅ Ｌ：078—411—8813
りようじかん

げつ

すい

きん

ど

利用時間：月・水・金・土（13：30～17：00)
たいおう げ ん ごに ほ ん ごご

対応言語：日本語、ポルトガル語
クひょうごラテンコミュニティ（ＨＬＣ）
こ う べ し な が た く かいうんちょう

神戸市長田区海運 町 ３-３-８
も

よ

えき

たかとりえき最寄り駅:ＪＲ「鷹取駅」
Ｔ Ｅ Ｌ: 078-739—0633
りようじかんげつ

ど よ う び

利用時間：月～土曜日（10：00～17：00)
たいおう げ ん ご

ご

対応言語：スペイン語

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