授業科目名
科目番号
単位数
標準履修年次
時間割
担当教員
授業概要
備考
授業形態
授業の到達目標及びテーマ
授業の概要・計画

履修条件
成績評価方法
授業外における学習方法
教科書
参考書
受講生に望むことその他

総合漢字 1A
39020121.0 単位
1 年次
春 ABC 月 1
柳田 しのぶ
漢字の表意性を理解し、字形の識別、構造の識別することができる。日常生活においてよく目にする漢字を調べたり、覚え方を工夫したりすることができる。(BKBL1-11)
外国人留学生のうち特別聴講学生 (学群) が受講できる。
演習
・漢字の表意性を理解し、字形の識別、構造の識別することができる。
・日常生活においてよく目にする漢字を調べたり、覚え方を工夫し
第 1 週:オリエンテーション・レベルチェック、
第 2 週～第 6 週:各週 1 課の漢字導入、第 7 週:中間テスト、
第 9 週˜第 14 週:各週 1 課の漢字導入、第 15 週:期末テスト※コースを通して Basic Kanji Book vol.1 の 1 課から 11 課までを勉強する
総合日本語 1 レベルの日本語力があること。平仮名・片仮名が書けること
宿題:10%、クイズ 20%、中間テスト 30%、期末テスト 40%(ただし、70% 以上の出席率が必要)
・宿題シートの完成・既習漢字についての課題提出
1. Basic Kanji Book Vol. 1 (Bonjinsha)
2. Handouts (to be prepared and distributed by instructor)
特になし
・受講希望者は、授業開始までに平仮名を熟知しておくこと
・毎回の授業の初めに行うクイズに備え、復習をしてくること
受講者のレベルやニーズに合わせて、練習やタスクと課題を変えながら柔軟に対応していく。

CourseCourse No.
Credits
Grade
Timetable
Instructor
Course Overview

Remarks
Course Type
Objective(s)Schedule

Prerequisites
Grading policy
Study outside of class
Textbook(s)Reference book(s)Student requirements

OthersKanji 1 A
3902012
1.0 Credits
1 YearSprABC Mon 1st Period
Shinobu Yanagita
Students will learn about how kanji conveys meaning, and how to
distinguish between different character forms and structures.
They will study the kanji that appear most often in everyday lifeand devise strategies for how to remember them. (BKBL1-11)
For undergraduate exchange students (tokubetsu chokogakusei).
SeminarStudents will learn about how kanji conveys meaning, and how to
distinguish between different character forms and structures.
They will study the kanji that appear most often in everyday lifeand devise strategies for how to remember them.
Week 1: Orientation/Level check
Weeks 2 to 6: Introduction of kanji, one chapter per week
Week 7: Midterm exam
Weeks 8 to 14: Introduction of kanji, one chapter per week
Week 15: Final exam*Lessons 1 to 11 of Basic Kanji Book Vol. 1 will be covered overthe course of the semester.
For Comprehensive Japanese 1 students who can write hiragana
and katakana characters.
Homework 10%, Quizzes 20%, Midterm exam 30%, Final exam 40%(Attendance rate of 70% or higher is required)・ Completion of homework sheets
・ Submission of kanji assignments for ﬁnished chapters
1. Basic Kanji Book Vol. 1 (Bonjinsha)
2. Handouts (to be prepared and distributed by instructor)
None in particular・Students must be suﬃciently familiar with hiragana by the startof the semester.
・ Review notes and be prepared for weekly quizzes at the startof each lesson.
The class will be ﬂexible according to students’ levels and needs,
and changes will be made to exercises, tasks, and assignments asnecessary.

授業科目名
科目番号
単位数
標準履修年次
時間割
担当教員
授業概要
備考
授業形態
授業の到達目標及びテーマ
授業の概要・計画

履修条件
成績評価方法
授業外における学習方法
教科書
参考書
受講生に望むことその他

総合漢字 1B
39020221.0 単位
1 年次
秋 ABC 月 1
柳田 しのぶ
漢字の表意性を理解し、字形の識別、構造の識別することができる。日常生活においてよく目にする漢字を調べたり、覚え方を工夫したりすることができる。(BKBL1-11)
外国人留学生のうち特別聴講学生 (学群) が受講できる。
3902182 と同内容。
演習
・漢字の表意性を理解し、字形の識別、構造の識別することができる。
・日常生活においてよく目にする漢字を調べたり、覚え方を工夫し
第 1 週:オリエンテーション・レベルチェック
第 2 週～第 6 週:各週 1 課の漢字導入
第 7 週:中間テスト
第 9 週˜第 14 週:各週 1 課の漢字導入
第 15 週:期末テスト※コースを通して Basic Kanji Book vol.1 の 1 課から 11 課までを勉強する
総合日本語 1レベルの日本語力があること。平仮名・片仮名が書けること
宿題:10%、クイズ 20%、中間テスト 30%、期末テスト 40%(ただし、70% 以上の出席率が必要)
・宿題シートの完成・既習漢字についての課題提出
1. Basic Kanji Book Vol. 1 (Bonjinsha)
2. Handouts (to be prepared and distributed by instructor)
特になし
・受講希望者は、授業開始までに平仮名を熟知しておくこと
・毎回の授業の初めに行うクイズに備え、復習をしてくること
受講者のレベルやニーズに合わせて、練習やタスクと課題を変えながら柔軟に対応していく。

CourseCourse No.
Credits
Grade
Timetable
Instructor
Course Overview

Remarks
Course Type
Objective(s)Schedule

Prerequisites
Grading policy
Study outside of class
Textbook(s)Reference book(s)Student requirements

OthersKanji 1 B
3902022
1.0 Credits
1 YearFallABC Mon 1st Period
Shinobu Yanagita
Students will learn about how kanji conveys meaning, and how to
distinguish between different character forms and structures.
They will study the kanji that appear most often in everyday lifeand devise strategies for how to remember them. (BKBL1-11)
For undergraduate exchange students (tokubetsu chokogakusei).
Identical to 3902182.
SeminarStudents will learn about how kanji conveys meaning, and how to
distinguish between different character forms and structures.
They will study the kanji that appear most often in everyday lifeand devise strategies for how to remember them.
Week 1: Orientation/Level check
Weeks 2 to 6: Introduction of kanji, one chapter per week
Week 7: Midterm exam
Weeks 8 to 14: Introduction of kanji, one chapter per week
Week 15: Final exam*Lessons 1 to 11 of Basic Kanji Book Vol. 1 will be covered overthe course of the semester.
For Comprehensive Japanese 1 students who can write hiragana
and katakana characters.
Homework 10%, Quizzes 20%, Midterm exam 30%, Final exam 40%(Attendance rate of 70% or higher is required)・ Completion of homework sheets
・ Submission of kanji assignments for ﬁnished chapters
1. Basic Kanji Book Vol. 1 (Bonjinsha)
2. Handouts (to be prepared and distributed by instructor)
None in particular・Students must be suﬃciently familiar with hiragana by the startof the semester
・ Review notes and be prepared for weekly quizzes at the startof each lesson
The class will be ﬂexible according to students’ levels and needs,
and changes will be made to exercises, tasks, and assignments asnecessary.

授業科目名
科目番号
単位数
標準履修年次
時間割
担当教員
授業概要

備考
授業形態
授業の到達目標及びテーマ

授業の概要・計画

履修条件
成績評価方法
授業外における学習方法
教科書
参考書
受講生に望むことその他

総合漢字 2A
3902032
1.0 単位
1 年次
春 ABC 月 1
陳 一吟
漢字の字形の構造性を理解し、部首、音符などが識別できる。漢字の訓読みと音読みがわかる。日常生活および学生生活においてよく目にする漢字を調べたり、覚え方を工夫したりすることができる。(BKB L11-22)
外国人留学生のうち特別聴講学生 (学群) が受講できる。
演習
漢字の字形の構造性を理解し、部首、音符などが識別できる。漢字の訓読みと音読みがわかる。日常生活および学生生活においてよく目にする漢字を調べたり、覚え方を工夫したりすることができるようになる。(BKB L11-22)
第 1 週:オリエンテーション (L11)・レベルチェック、
第 2 週˜第 7 週:各週 1 課の漢字導入、第 8 週:中間テスト、
第 9 週˜第 14 週:各週 1 課の漢字導入、第 15 週:期末テスト※コースを通して Basic Kanji Book vol.1 の 11 課から 22 課までを勉強する。
総合日本語 2 レベル以上の日本語力があること。平仮名・片仮名が書け、総合漢字 1レベル修了相当の漢字力があること。
宿題 10%、クイズ 20%、中間テスト 30%、期末テスト 40%
宿題 (導入した漢字の復習)
1. Basic Kanji Book Vol. 1 (Bonjinsha)
2. Handouts (to be prepared and distributed by instructor)
特になし
宿題を定期的に提出すること。宿題や授業の中の練習を通して漢字を学び、日常生活や大学生活の中にある漢字を意識して見て、意味や読み方について考えてほしい。
受講者のレベルやニーズに合わせて、練習やタスクと課題を変えながら柔軟に対応していく。

CourseCourse No.
Credits
Grade
Timetable
Instructor
Course Overview

Remarks
Course Type
Objective(s)Schedule

Prerequisites
Grading policy
Study outside of class
Textbook(s)Reference book(s)Student requirements

OthersKanji 2 A
3902032
1.0 Credits
1 YearSprABC Mon 1st Period
Yiyin ChenStudents will learn the form and structure of kanji and how to
distinguish between parts such as radicals and phonetic
components. They will also study both the Japanese and Chinese
readings of the kanji. They will be able to look up the kanji thatthey see often in everyday life and devise strategies forremembering them. (BKB L11-22)
For undergraduate exchange students (tokubetsu chokogakusei).
SeminarStudents will learn the form and structure of kanji and how torecognize parts such as radicals (bushu) and phonetic
components (onpu). They will also study the Japanese readings(kunyomi) and Chinese readings (onyomi) of kanji. They will beable to look up the kanji that they see often in everyday life anddevise strategies for remembering them.
Week 1: Orientation (Lesson 11) /Level check
Weeks 2 to 7: Introduction of kanji, one chapter per week
Week 8: Midterm exam
Weeks 9 to 14: Introduction of kanji, one chapter per week
Week 15: Final exam
Lessons 11 to 22 of Basic Kanji Book Vol.1 will be covered overthe course of the semester.
Students must be in Level Comprehensive Japanese 2 or higher.
They must be able to write hiragana and katakana and havecompleted Level Kanji 1 or its equivalent.
Homework 10%, Quizzes 20%, Midterm exam 30%, Final exam 40%
Homework (Review of kanji introduced in class)
1. Basic Kanji Book Vol. 1 (Bonjinsha)
2. Handouts (to be prepared and distributed by instructor)
None in particular
Homework will be given regularly and must be turned in. Students
are expected to learn kanji through classroom drills andhomework, to be conscious of the kanji they see at school and indaily life and try to recall their meaning and reading.
The class will be ﬂexible according to students’ levels and needs,
and changes will be made to exercises, tasks, and assignments asnecessary.

授業科目名
科目番号
単位数
標準履修年次
時間割
担当教員
授業概要

備考
授業形態
授業の到達目標及びテーマ

授業の概要・計画

履修条件
成績評価方法
授業外における学習方法
教科書
参考書
受講生に望むことその他

総合漢字 2B
39020421.0 単位
1 年次
秋 ABC 月 1
陳 一吟
漢字の字形の構造性を理解し、部首、音符などが識別できる。漢字の訓読みと音読みがわかる。日常生活および学生生活においてよく目にする漢字を調べたり、覚え方を工夫したりすることができる。(BKB L11-22)
外国人留学生のうち特別聴講学生 (学群) が受講できる。
3902202 と同内容。
演習
漢字の字形の構造性を理解し、部首、音符などが識別できる。漢字の訓読みと音読みがわかる。日常生活および学生生活においてよく目にする漢字を調べたり、覚え方を工夫したりすることができるようになる。(BKB L11-22)
第 1 週:オリエンテーション (L11)・レベルチェック
第 2 週˜第 7 週:各週 1 課の漢字導入
第 8 週:中間テスト
第 9 週˜第 14 週:各週 1 課の漢字導入
第 15 週:期末テスト※コースを通して Basic Kanji Book vol.1 の 11 課から 22 課までを勉強する。
総合日本語 2 レベル以上の日本語力があること。平仮名・片仮名が書け、総合漢字 1レベル修了相当の漢字力があること。
宿題 10%、クイズ 20%、中間テスト 30%、期末テスト 40%
宿題 (導入した漢字の復習)
1. Basic Kanji Book Vol. 1 (Bonjinsha)
2. Handouts (to be prepared and distributed by instructor)
特になし
宿題を定期的に提出すること。宿題や授業の中の練習を通して漢字を学び、日常生活や大学生活の中にある漢字を意識して見て、意味や読み方について考えてほしい。
受講者のレベルやニーズに合わせて、練習やタスクと課題を変えながら柔軟に対応していく。

CourseCourse No.
Credits
Grade
Timetable
Instructor
Course Overview

Remarks
Course Type
Objective(s)Schedule

Prerequisites
Grading policy
Study outside of class
Textbook(s)Reference book(s)Student requirements

OthersKanji 2 B
3902042
1.0 Credits
1 YearFallABC Mon 1st Period
Yiyin ChenStudents will learn the form and structure of kanji and how to
distinguish between parts such as radicals and phonetic
components. They will also the study both the Japanese andChinese readings of the kanji. They will be able to look up the
kanji that they see often in everyday life and devise strategies forremembering them. (BKB L11-22)
For undergraduate exchange students (tokubetsu chokogakusei).
Identical to 3902202.
SeminarStudents will learn the form and structure of kanji and how torecognize parts such as radicals (bushu) and phonetic
components (onpu). They will also study the Japanese readings(kunyomi) and Chinese readings (onyomi) of kanji. They will beable to look up the kanji that they see often in everyday life anddevise strategies for remembering them.
Week 1: Orientation (Lesson 11) /Level check
Weeks 2 to 7: Introduction of kanji, one chapter per week
Week 8: Midterm exam
Weeks 9 to 14: Introduction of kanji, one chapter per week
Week 15: Final exam
Lessons 11 to 22 of Basic Kanji Book Vol.1 will be covered overthe course of the semester.
Students must be in Level Comprehensive Japanese 2 or higher.
They must be able to write hiragana and katakana and havecompleted Level Kanji 1 or its equivalent.
Homework 10%, Quizzes 20%, Midterm exam 30%, Final exam 40%
Homework (Review of kanji introduced in class)
1. Basic Kanji Book Vol. 1 (Bonjinsha)
2. Handouts (to be prepared and distributed by instructor)
None in particular
Homework will be given regularly and must be turned in. Students
are expected to learn kanji through classroom drills andhomework, to be conscious of the kanji they see at school and indaily life and try to recall their meaning and reading.
The class will be ﬂexible according to students’ levels and needs,
and changes will be made to exercises, tasks, and assignments asnecessary.

授業科目名
科目番号
単位数
標準履修年次
時間割
担当教員
授業概要
備考
授業形態
授業の到達目標及びテーマ
授業の概要・計画

履修条件
成績評価方法
授業外における学習方法
教科書
参考書
受講生に望むことその他

総合漢字 3A
3902052
1.0 単位
1 年次
春 ABC 月 2
柳田 しのぶ初級の漢字語彙を覚え、音読み、訓読みの読み分けができる。漢字を使ったやさしい読み物が読め、簡単な文を書くことができる。
(BKB L23 -35)
外国人留学生のうち特別聴講学生 (学群) が受講できる。
演習
初級の漢字語彙を覚え、音読み、訓読みの読み分けができる。漢字を使ったやさしい読み物が読め、簡単な文を書くことができるよ
うになる。
第 1 週:オリエンテーション・レベルチェック
第 2 週˜第 6 週:各週 1˜2 課の漢字導入
第 7 週:中間テスト
第 8 週˜第 14 週:各週 1 課の漢字導入
第 15 週:期末テスト※コースを通して Basic Kanji Book vol.2 の 23 課から 35 課までを勉強する。
総合日本語 2 レベル以上の日本語力があること。平仮名・片仮名が書け、総合漢字 2レベル修了相当の漢字力があること。
宿題:10%、クイズ 20%、中間テスト 30%、期末テスト 40%(ただし、70% 以上の出席率が必要)
宿題 (導入した漢字の復習)
1. Basic Kanji Book Vol. 2 (Bonjinsha)
2. Handouts (to be prepared and distributed by instructor)
特になし
宿題を出すこと。習った漢字を使って、文を読んだり、書いたりしてほしい。
受講者のレベルやニーズに合わせて、練習やタスクや課題を変えながら柔軟に対応していく。

CourseCourse No.
Credits
Grade
Timetable
Instructor
Course Overview

Remarks
Course Type
Objective(s)Schedule

Prerequisites
Grading policy
Study outside of class
Textbook(s)Reference book(s)Student requirements
OthersKanji 3 A
3902052
1.0 Credits
1 YearSprABC Mon 2nd Period
Shinobu Yanagita
Students will learn elementary kanji vocabulary, and how to
distinguish correctly between kunyomi (Japanese) and onyomi(Chinese) readings. They will be able to read easy readingmaterials that use kanji, and write simple sentences using kanji.
(BKB L23-35)
For undergraduate exchange students (tokubetsu chokogakusei).
SeminarStudents will learn elementary kanji vocabulary, and how to
distinguish correctly between kunyomi (Japanese) and onyomi(Chinese) readings. They will be able to read easy readingmaterials that use kanji, and write simple sentences using kanji.
Week 1: Orientation/Level check
Weeks 2 to 6: Introduction of Kanji, 1-2 chapters per week
Week 7: Midterm exam
Weeks 8 to 14: Introduction of Kanji, one chapter per week
Week 15: Final exam
Lessons 23 to 35 of Basic Kanji Book Vol. 2 will be covered overthe course of the semester.
Students must be in Level Comprehensive Japanese 2 or higher.
They must be able to write hiragana and katakana and havecompleted Level Kanji 2 or be of equivalent level.
Homework 10%, Quizzes 20%, Midterm exam 30%, Final exam 40%(Attendance rate of 70% or higher is required)
Homework (Review of kanji introduced in class)
1. Basic Kanji Book Vol. 2 (Bonjinsha)
2. Handouts (to be prepared and distributed by instructor)
None in particularStudents must turn in homework. They are expected to actively
use the kanji they have learned to read and write sentences.
The class will be ﬂexible according to students’ levels and needs,
and changes will be made to exercises, tasks, and assignments asnecessary.

授業科目名
科目番号
単位数
標準履修年次
時間割
担当教員
授業概要
備考
授業形態
授業の到達目標及びテーマ
授業の概要・計画

履修条件
成績評価方法
授業外における学習方法
教科書
参考書
受講生に望むことその他

総合漢字 3B
3902062
1.0 単位
1 年次
秋 ABC 月 2
柳田 しのぶ初級の漢字語彙を覚え、音読み、訓読みの読み分けができる。漢字を使ったやさしい読み物が読め、簡単な文を書くことができる。
(BKB L23 -35)
外国人留学生のうち特別聴講学生 (学群) が受講できる。
3902222 と同内容。
演習
初級の漢字語彙を覚え、音読み、訓読みの読み分けができる。漢字を使ったやさしい読み物が読め、簡単な文を書くことができるよ
うになる。
第 1 週:オリエンテーション・レベルチェック
第 2 週˜第 6 週:各週 1˜2 課の漢字導入
第 7 週:中間テスト
第 8 週˜第 14 週:各週 1 課の漢字導入
第 15 週:期末テスト※コースを通して Basic Kanji Book vol.2 の 23 課から 35 課までを勉強する。
総合日本語 2 レベル以上の日本語力があること。平仮名・片仮名が書け、総合漢字 2レベル修了相当の漢字力があること。
宿題:10%、クイズ 20%、中間テスト 30%、期末テスト 40%(ただし、70% 以上の出席率が必要)
宿題 (導入した漢字の復習)
1. Basic Kanji Book Vol. 2 (Bonjinsha)
2. Handouts (to be prepared and distributed by instructor)
特になし
宿題を出すこと。習った漢字を使って、文を読んだり、書いたりしてほしい。
受講者のレベルやニーズに合わせて、練習やタスクや課題を変えながら柔軟に対応していく。

CourseCourse No.
Credits
Grade
Timetable
Instructor
Course Overview

Remarks
Course Type
Objective(s)Schedule

Prerequisites
Grading policy
Study outside of class
Textbook(s)Reference book(s)Student requirements
OthersKanji 3 B
3902062
1.0 Credits
1 YearFallABC Mon 2nd Period
Shinobu Yanagita
Students will learn elementary kanji vocabulary, and how to
distinguish correctly between kunyomi (Japanese) and onyomi(Chinese) readings. They will be able to read easy readingmaterials that use kanji, and write simple sentences using kanji.
(BKB L23-35)
For undergraduate exchange students (tokubetsu chokogakusei).
Identical to 3902222.
SeminarStudents will learn elementary kanji vocabulary, and how to
distinguish correctly between kunyomi (Japanese) and onyomi(Chinese) readings. They will be able to read easy readingmaterials that use kanji, and write simple sentences using kanji.
Week 1: Orientation/Level check
Weeks 2 to 6: Introduction of Kanji, 1-2 chapters per week
Week 7: Midterm exam
Weeks 8 to 14: Introduction of Kanji, one chapter per week
Week 15: Final exam
Lessons 23 to 35 of Basic Kanji Book Vol. 2 will be covered overthe course of the semester.
Students must be in Level Comprehensive Japanese 2 or higher.
They must be able to write hiragana and katakana and havecompleted Level Kanji 2 or be of equivalent level.
Homework 10%, Quizzes 20%, Midterm exam 30%, Final exam 40%(Attendance rate of 70% or higher is required)
Homework (Review of kanji introduced in class)
1. Basic Kanji Book Vol. 2 (Bonjinsha)
2. Handouts (to be prepared and distributed by instructor)
None in particularStudents must turn in homework. They are expected to actively
use the kanji they have learned to read and write sentences.
The class will be ﬂexible according to students’ levels and needs,
and changes will be made to exercises, tasks, and assignments asnecessary.

授業科目名
科目番号
単位数
標準履修年次
時間割
担当教員
授業概要
備考
授業形態
授業の到達目標及びテーマ
授業の概要・計画

履修条件
成績評価方法
授業外における学習方法
教科書
参考書
受講生に望むことその他

総合漢字 4A
3902072
1.0 単位
1 年次
春 ABC 月 2
長戸 三成子初級後半の漢字語彙を覚え、音読み、訓読みの読み分けができる。漢字を使ったやさしい読み物を辞書を使いながら読め、簡単な作文を書くことができる。(BKBL36-45)
外国人留学生のうち特別聴講学生 (学群) が受講できる。
演習
初級後半の漢字語彙を覚え、音読み、訓読みの読み分けができる。
第 1 週:オリエンテーション・レベルチェック
第 2 週～第 7 週:各週 1 課の漢字導入
第 8 週:中間テスト
第 9 週˜第 14 週:各週 1 課の漢字導入
第 15 週:期末テスト※コースを通して Basic Kanji Book vol.2 の 36 課から 45 課までを勉強する。
総合日本語 3 レベル以上の日本語力があること。平仮名・片仮名が書け、総合漢字 3を修了しているレベルであること。
宿題:10%、クイズ 20%、中間テスト 30%、期末テスト 40%(ただし、70% 以上の出席率が必要。)
宿題 (導入した漢字・漢字語の復習)
1. Basic Kanji Book Vol. 2 (Bonjinsha)
2. Handouts (to be prepared and distributed by instructor)
特になし
宿題を出すこと。宿題や授業中の練習を通して漢字を学ぶだけでなく、辞書で漢字を調べて、読み物を読んだり、文を書いたりしてCourseCourse No.
Credits
Grade
Timetable
Instructor
Course Overview

Remarks
Course Type
Objective(s)Schedule

Prerequisites
Grading policy
Study outside of class
Textbook(s)Reference book(s)Student requirements

OthersKanji 4 A
3902072
1.0 Credits
1 YearSprABC Mon 2nd Period
Minako Nagato
Students will learn kanji vocabulary from the latter half of thebasic level and be able to diﬀerentiate between kunyomi(Japanese) and onyomi (Chinese) readings. They will also be able
to read easy reading materials that use kanji with the help of adictionary, and write simple compositions using kanji. (BKBL36For undergraduate exchange students (tokubetsu chokogakusei).
SeminarStudents will learn kanji vocabulary from the latter half of thebasic level and be able to diﬀerentiate between kunyomi(Japanese) and onyomi (Chinese) readings. They will also be able
to read easy reading materials that use kanji with the help of adictionary, and write simple compositions using kanji.
Week 1: Orientation/Level check
Weeks 2 to 7: Introduction of kanji, one chapter per week
Week 8: Midterm exam
Weeks 9 to 14: Introduction of kanji, one chapter per week
Week 15: Final exam
Lessons 36 to 45 of Basic Kanji Book Vol. 2 will be covered overthe course of the semester.
Students must be in Level Comprehensive Japanese 3 or higher.
They must be able to write hiragana and katakana and havecompleted the Kanji 3 course.
Homework 10%, Quizzes 20%, Midterm exam 30%, Final exam 40%(Attendance rate of 70% or higher is required)
Homework (Review of kanji and vocabulary introduced in class)
1. Basic Kanji Book Vol. 2 (Bonjinsha)
2. Handouts (to be prepared and distributed by instructor)
None in particularStudents should turn in homework regularly. Students are
expected to not only learn kanji through classroom drills andhomework, but also to look up kanji using a dictionary, andpractice reading and writing.

授業科目名
科目番号
単位数
標準履修年次
時間割
担当教員
授業概要
備考
授業形態
授業の到達目標及びテーマ
授業の概要・計画

履修条件
成績評価方法
授業外における学習方法
教科書
参考書
受講生に望むことその他

総合漢字 4B
3902082
1.0 単位
1 年次
秋 ABC 月 2
長戸 三成子初級校半の漢字語彙を覚え、音読み、訓読みの読み分けができる。漢字を使ったやさしい読み物を辞書を使いながら読め、簡単な作文を書くことができる。(BKBL36-45)
外国人留学生のうち特別聴講学生 (学群) が受講できる。
演習
初級後半の漢字語彙を覚え、音読み、訓読みの読み分けができる。
第 1 週:オリエンテーション・レベルチェック
第 2 週～第 7 週:各週 1 課の漢字導入
第 8 週:中間テスト
第 9 週˜第 14 週:各週 1 課の漢字導入
第 15 週:期末テスト※コースを通して Basic Kanji Book vol.2 の 36 課から 45 課までを勉強する。
総合日本語 3 レベル以上の日本語力があること。平仮名・片仮名が書け、総合漢字 3を修了しているレベルであること。
宿題:10%、クイズ 20%、中間テスト 30%、期末テスト 40%(ただし、70% 以上の出席率が必要。)
宿題 (導入した漢字・漢字語の復習)
1. Basic Kanji Book Vol. 2 (Bonjinsha)
2. Handouts (to be prepared and distributed by instructor)
特になし
宿題を出すこと。宿題や授業中の練習を通して漢字を学ぶだけでなく、辞書で漢字を調べて、読み物を読んだり、文を書いたりしてCourseCourse No.
Credits
Grade
Timetable
Instructor
Course Overview

Remarks
Course Type
Objective(s)Schedule

Prerequisites
Grading policy
Study outside of class
Textbook(s)Reference book(s)Student requirements

OthersKanji 4 B
3902082
1.0 Credits
1 YearFallABC Mon 2nd Period
Minako Nagato
Students will learn kanji vocabulary from the latter half of thebasic level and be able to diﬀerentiate between kunyomi(Japanese) and onyomi (Chinese) readings. They will also be able
to read easy reading materials that use kanji with the help of adictionary, and write simple compositions using kanji. (BKBL36For undergraduate exchange students (tokubetsu chokogakusei).
SeminarStudents will learn kanji vocabulary from the latter half of thebasic level and be able to diﬀerentiate between kunyomi(Japanese) and onyomi (Chinese) readings. They will also be able
to read easy reading materials that use kanji with the help of adictionary, and write simple compositions using kanji.
Week 1: Orientation/Level check
Weeks 2 to 7: Introduction of kanji, one chapter per week
Week 8: Midterm exam
Weeks 9 to 14: Introduction of kanji, one chapter per week
Week 15: Final exam
Lessons 36 to 45 of Basic Kanji Book Vol. 2 will be covered overthe course of the semester.
Students must be in Level Comprehensive Japanese 3 or higher.
They must be able to write hiragana and katakana and havecompleted the Kanji 3 course.
Homework 10%, Quizzes 20%, Midterm exam 30%, Final exam 40%(Attendance rate of 70% or higher is required)
Homework (Review of kanji and vocabulary introduced in class)
1. Basic Kanji Book Vol. 2 (Bonjinsha)
2. Handouts (to be prepared and distributed by instructor)
None in particularStudents should turn in homework regularly. Students are
expected to not only learn kanji through classroom drills andhomework, but also to look up kanji using a dictionary, andpractice reading and writing.

授業科目名
科目番号
単位数
標準履修年次
時間割
担当教員
授業概要
備考
授業形態
授業の到達目標及びテーマ
授業の概要・計画

履修条件
成績評価方法
授業外における学習方法
教科書
参考書
受講生に望むことその他

総合漢字 5A
3902092
1.0 単位
1 年次
春 ABC 月 3
柳田 しのぶ中級の漢字語彙の読み書きを覚えながら、正確に運用できるようにする。学習者自身が自分の弱点に気づき、それを克服するための方法を工夫できるようにする。(IKBvol.1 L1-5)
外国人留学生のうち特別聴講学生 (学群) が受講できる。
演習
中級の漢字語彙の読み書きを覚えながら、正確に運用できるようにする。学習者自身が自分の弱点に気づき、それを克服するための方法を工夫できるようにする。
第 1 週:オリエンテーション・レベルチェック
第 2 週˜第 14 週:2 週で 1 課のペースで漢字の導入と練習、各課ごとにクイズ
第 15 週:期末テスト※コースを通して Intermediate Kanji Book vol.1 の 1 課から 5 課までを勉強する。
総合日本語 3 レベル以上の日本語力があること。総合漢字 4 を修了しているレベルであること。
宿題 10%、クイズ 30%、期末テスト 60%(ただし、70% 以上の出席率が必要。)
宿題 (導入した漢字の復習)
1. Intermediate Kanji Book Vol. 1 (Bonjinsha)
2. Handouts
3. Learning materials to be used for homework
特になし
宿題を定期的に出すこと。宿題や授業の中の練習を通して漢字を学ぶだけでなく、日常生活や大学生活の中にある漢字語彙を積極的に学習してほしい。

CourseCourse No.
Credits
Grade
Timetable
Instructor
Course Overview

Remarks
Course Type
Objective(s)Schedule

Prerequisites
Grading policy
Study outside of class
Textbook(s)Reference book(s)Student requirements

OthersKanji 5 A
3902092
1.0 Credits
1 YearSprABC Mon 3rd Period
Shinobu Yanagita
Students will learn how to use kanji vocabulary correctly inpractice as they learn how to read and write them. In addition,
students will be able to identify their own weak points and devise
methods to overcome them. (IKBvol.1 L1-5)
For undergraduate exchange students (tokubetsu chokogakusei).
SeminarStudents will learn how to use kanji vocabulary correctly inpractice as they learn how to read and write them. In addition,
students will be able to identify their own weak points and devise
methods to overcome them.
Week 1: Orientation/Level check
Weeks 2 to 14: Introduction of kanji and exercises covering one
chapter every 2 weeks, chapter quizzes
Week 15: Final exam
Lessons 1 to 5 of Intermediate Kanji Book Vol. 1 will be covered
over the course of the semester.
Students must be in Level Comprehensive Japanese 3 or higher,
and have completed Kanji 4.
Homework 10%, Quizzes 30%, Final exam 60%(Attendance rate of 70% or higher is required)
Homework (Review of kanji introduced in class)
1. Intermediate Kanji Book Vol. 1 (Bonjinsha)
2. Handouts
3. Learning materials to be used for homework
None in particularStudents should turn in homework regularly. They are expected
to not only learn kanji through classroom drills and homework, but
to be proactive in learning kanji vocabulary used in school and indaily life.

授業科目名
科目番号
単位数
標準履修年次
時間割
担当教員
授業概要
備考
授業形態
授業の到達目標及びテーマ
授業の概要・計画

履修条件
成績評価方法
授業外における学習方法
教科書
参考書
受講生に望むことその他

総合漢字 5B
3902102
1.0 単位
1 年次
秋 ABC 月 3
柳田 しのぶ中級の漢字語彙の読み書きを覚えながら、正確に運用できるようにする。学習者自身が自分の弱点に気づき、それを克服するための方法を工夫できるようにする。(IKBvol.1 L1-5)
外国人留学生のうち特別聴講学生 (学群) が受講できる。
演習
中級の漢字語彙の読み書きを覚えながら、正確に運用できるようにする。学習者自身が自分の弱点に気づき、それを克服するための方法を工夫できるようにする。
第 1 週:オリエンテーション・レベルチェック
第 2 週˜第 14 週:2 週で 1 課のペースで漢字の導入と練習、各課ごとにクイズ
第 15 週:期末テスト※コースを通して Intermediate Kanji Book vol.1 の 1 課から 5 課までを勉強する。
総合日本語 3 レベル以上の日本語力があること。総合漢字 4 を修了しているレベルであること。
宿題 10%、クイズ 30%、期末テスト 60%(ただし、70% 以上の出席率が必要。)
宿題 (導入した漢字の復習)
1. Intermediate Kanji Book Vol. 1 (Bonjinsha)
2. Handouts
3. Learning materials to be used for homework
特になし
宿題を定期的に出すこと。宿題や授業の中の練習を通して漢字を学ぶだけでなく、日常生活や大学生活の中にある漢字語彙を積極的に学習してほしい。

CourseCourse No.
Credits
Grade
Timetable
Instructor
Course Overview

Remarks
Course Type
Objective(s)Schedule

Prerequisites
Grading policy
Study outside of class
Textbook(s)Reference book(s)Student requirements

OthersKanji 5 B
3902102
1.0 Credits
1 YearFallABC Mon 3rd Period
Shinobu Yanagita
Students will learn how to use kanji vocabulary correctly inpractice as they learn how to read and write them. In addition,
students will be able to identify their own weak points and devise
methods to overcome them. (IKBvol.1 L1-5)
For undergraduate exchange students (tokubetsu chokogakusei).
SeminarStudents will learn how to use kanji vocabulary correctly inpractice as they learn how to read and write them. In addition,
students will be able to identify their own weak points and devise
methods to overcome them.
Week 1: Orientation/Level check
Weeks 2 to 14: Introduction of kanji and exercises covering one
chapter every 2 weeks, chapter quizzes
Week 15: Final exam
Lessons 1 to 5 of Intermediate Kanji Book Vol. 1 will be covered
over the course of the semester.
Students must be in Level Comprehensive Japanese 3 or higher,
and have completed Kanji 4.
Homework 10%, Quizzes 30%, Final exam 60%(Attendance rate of 70% or higher is required)
Homework (Review of kanji introduced in class)
1. Intermediate Kanji Book Vol. 1 (Bonjinsha)
2. Handouts
3. Learning materials to be used for homework
None in particularStudents should turn in homework regularly. They are expected
to not only learn kanji through classroom drills and homework, but
to be proactive in learning kanji vocabulary used in school and indaily life.

授業科目名
科目番号
単位数
標準履修年次
時間割
担当教員
授業概要

備考
授業形態
授業の到達目標及びテーマ
授業の概要・計画

履修条件
成績評価方法
授業外における学習方法
教科書
参考書
受講生に望むことその他

総合漢字 6A
39021121.0 単位
1 年次
春 ABC 月 3
陳 一吟
中上級の漢字語彙の読み書きを覚えながら、正確に運用できるようにする。学習者自身が読みたいものから漢字および漢字語彙を抽出し、使えるようにするための方法を工夫できるようにする。
(IKB vol.1 L6-10)
外国人留学生のうち特別聴講学生 (学群) が受講できる。
演習
中上級の漢字語彙の読み書きを覚えながら、正確に運用できるようにする。学習者自身が読みたいものから漢字および漢字語彙を抽出し、使えるようにするための方法を工夫できるようにする。
第 1 週:オリエンテーション・レベルチェック
第 2 週～第 14 週:2 週で 1 課のペースで漢字の導入と練習、各課ごとにクイズ第 15 週:期末テスト※コースを通して Intermediate Kanji Book vol.1 の 6 課から 10 課までを勉強する。
総合日本語 4 レベル以上の日本語力があること。総合漢字 5 を修了しているレベルであること。
宿題:10%、クイズ 30%、期末テスト 60%(ただし、70% 以上の出席率が必要。)
宿題 (導入した漢字と漢字語彙の復習)
1. Intermediate Kanji Book Vol. 1 (Bonjinsha)
2. Handouts
3. Learning materials to be used for homework
特になし
宿題を定期的に出すこと。宿題や授業中の練習を通して漢字を学ぶだけでなく、自分に必要な漢字語彙を積極的に学習してほしCourseCourse No.
Credits
Grade
Timetable
Instructor
Course Overview

Remarks
Course Type
Objective(s)Schedule

Prerequisites
Grading policy
Study outside of class
Textbook(s)Reference book(s)Student requirements
OthersKanji 6 A
3902112
1.0 Credits
1 YearSprABC Mon 3rd Period
Yiyin ChenStudents will learn to use upper-intermediate kanji vocabulary
correctly in practice as they learn how to read and write them.
Students will take kanji from things they want to read on theirown and devise methods to be able to use them. (IKB vol.1 L6For undergraduate exchange students (tokubetsu chokogakusei).
SeminarStudents will learn to use upper-intermediate kanji vocabulary
correctly in practice as they learn how to read and write them.
Students will take kanji from things they want to read on theirown and devise methods to be able to use them.
Week 1: Orientation/Level check
Weeks 2 to 14: Introduction of kanji and exercises covering one
chapter every 2 weeks; chapter quizzes
Week 15: Final exam
Lessons 6 to 10 of Intermediate Kanji Book Vol. 1 will be covered
over the course of the semester.
Students must be in Level Comprehensive Japanese 4 or higher,
and have completed Kanji 5.
Homework 10%, Quizzes 30%, Final exam 60%(Attendance rate of 70% or higher is required)
Homework (Review of kanji and vocabulary introduced in class)
1. Intermediate Kanji Book Vol. 1 (Bonjinsha)
2. Handouts
3. Learning materials to be used for homework
None in particularStudents should turn in homework regularly. They are expected
to not only learn kanji through classroom drills and homework, but
to be proactive in learning essential kanji vocabulary on their own.

授業科目名
科目番号
単位数
標準履修年次
時間割
担当教員
授業概要

備考
授業形態
授業の到達目標及びテーマ
授業の概要・計画

履修条件
成績評価方法
授業外における学習方法
教科書
参考書
受講生に望むことその他

総合漢字 6B
39021221.0 単位
1 年次
秋 ABC 月 3
陳 一吟
中上級の漢字語彙の読み書きを覚えながら、正確に運用できるようにする。学習者自身が読みたいものから漢字および漢字語彙を抽出し、使えるようにするための方法を工夫できるようにする。
(IKB vol.1 L6-10)
外国人留学生のうち特別聴講学生 (学群) が受講できる。
演習
中上級の漢字語彙の読み書きを覚えながら、正確に運用できるようにする。学習者自身が読みたいものから漢字および漢字語彙を抽出し、使えるようにするための方法を工夫できるようにする。
第 1 週:オリエンテーション・レベルチェック
第 2 週～第 14 週:2 週で 1 課のペースで漢字の導入と練習、各課ごとにクイズ第 15 週:期末テスト※コースを通して Intermediate Kanji Book vol.1 の 6 課から 10 課までを勉強する。
総合日本語 4 レベル以上の日本語力があること。総合漢字 5 を修了しているレベルであること。
宿題:10%、クイズ 30%、期末テスト 60%(ただし、70% 以上の出席率が必要。)
宿題 (導入した漢字と漢字語彙の復習)
1. Intermediate Kanji Book Vol. 1 (Bonjinsha)
2. Handouts
3. Learning materials to be used for homework
特になし
宿題を定期的に出すこと。宿題や授業中の練習を通して漢字を学ぶだけでなく、自分に必要な漢字語彙を積極的に学習してほしCourseCourse No.
Credits
Grade
Timetable
Instructor
Course Overview

Remarks
Course Type
Objective(s)Schedule

Prerequisites
Grading policy
Study outside of class
Textbook(s)Reference book(s)Student requirements
OthersKanji 6 B
3902122
1.0 Credits
1 YearFallABC Mon 3rd Period
Yiyin ChenStudents will learn to use upper-intermediate kanji vocabulary
correctly in practice as they learn how to read and write them.
Students will take kanji from things they want to read on theirown and devise methods to be able to use them. (IKB vol.1 L6For undergraduate exchange students (tokubetsu chokogakusei).
SeminarStudents will learn to use upper-intermediate kanji vocabulary
correctly in practice as they learn how to read and write them.
Students will take kanji from things they want to read on theirown and devise methods to be able to use them.
Week 1: Orientation/Level check
Weeks 2 to 14: Introduction of kanji and exercises covering one
chapter every 2 weeks; chapter quizzes
Week 15: Final exam
Lessons 6 to 10 of Intermediate Kanji Book Vol. 1 will be covered
over the course of the semester.
Students must be in Level Comprehensive Japanese 4 or higher,
and have completed Kanji 5.
Homework 10%, Quizzes 30%, Final exam 60%(Attendance rate of 70% or higher is required)
Homework (Review of kanji and vocabulary introduced in class)
1. Intermediate Kanji Book Vol. 1 (Bonjinsha)
2. Handouts
3. Learning materials to be used for homework
None in particularStudents should turn in homework regularly. They are expected
to not only learn kanji through classroom drills and homework, but
to be proactive in learning essential kanji vocabulary on their own.

授業科目名
科目番号
単位数
標準履修年次
時間割
担当教員
授業概要

備考
授業形態
授業の到達目標及びテーマ

授業の概要・計画

履修条件
成績評価方法
授業外における学習方法
教科書
参考書
受講生に望むことその他

総合漢字 7A
3902132
1.0 単位
1 年次
春 ABC 月 4
陳 一吟
上級の漢字語彙の読み書きを覚えながら、教育心理学などの文系と、科学技術などの理系分野によって語彙を適切に使い分けられるようにする。学習者自身が読みたいものから漢字および漢字語彙を抽出し、使えるようにするための方法を工夫できる。(IKB
外国人留学生のうち特別聴講学生 (学群) が受講できる。
演習
上級の漢字語彙の読み書きを覚えながら、教育心理学などの文系と、科学技術などの理系、専門の分野によって語彙を適切に使い分けられるようにする。学習者自身が読みたいものから漢字および漢字語彙を抽出し、使えるようにするための方法を工夫できる
第 1 週:オリエンテーション・レベルチェック
第 2 週～第 14 週:2 週で 1 課のペースで漢字の導入と練習、各課終了ごとにクイズ
第 15 週:期末テスト※コースを通して Intermediate Kanji Book vol.2 の 1 課から 5 課を勉強する。
総合日本語 4 レベル以上の日本語力があること。総合漢字 6 レ
ベル修了相当の漢字力があること。
宿題:20%、クイズ 30%、期末テスト 50%(ただし、70% 以上の出席率が必要。)
宿題 (導入した漢字の復習) をする。日常生活で遭遇した漢字語
彙の使われ方に注意する。学習漢字の熟語や用法について自ら
1. Intermediate Kanji Book Vol. 2 (Bonjinsha)
2. Handouts
特になし
宿題を定期的に出すこと。教科書で学習するものだけでなく、自ら積極的に必要な漢字語彙を探し、使うことを通して学習してほしい。学習漢字の類義語、反義語、用法などを説明してもらうことが受講者のレベルやニーズに合わせて、練習やタスクと課題を変えながら柔軟に対応していく。

CourseCourse No.
Credits
Grade
Timetable
Instructor
Course Overview

Remarks
Course Type
Objective(s)Schedule

Prerequisites
Grading policy
Study outside of class

Textbook(s)Reference book(s)Student requirements

OthersKanji 7 A
3902132
1.0 Credits
1 YearSprABC Mon 4th Period
Yiyin ChenStudents will be able to be able to properly distinguish between
and use vocabulary depending on their specialized ﬁelds, such as
educational psychology in the humanities and science andtechnology in the sciences, while they learn to read and write
advanced level kanji vocabulary. They will also select kanji andkanji vocabulary from reading material they enjoy and learn how
to use them for their own purposes. (IKB vol.2 L1-5)
For undergraduate exchange students (tokubetsu chokogakusei).
SeminarStudents will be able to be able to properly distinguish between
and use vocabulary depending on their specialized ﬁelds, such as
educational psychology in the humanities and science andtechnology in the sciences, while they learn to read and write
advanced level kanji vocabulary. They will also select kanji andkanji vocabulary from reading material they enjoy and learn how
to use them for their own purposes.
Week 1: Orientation/Level check
Weeks 2 to 14: Introduction of kanji and exercises covering one
chapter every 2 weeks, with quizzes at the end of each chapter
Week 15: Final exam
Lessons 1 to 5 of Intermediate Kanji Book Vol. 2 will be covered
over the course of the semester.
Students must be in Level Comprehensive Japanese 4 or higher,
and have completed Kanji Level 6.
Homework 20%, Quizzes 30%, Final exam 50%(Attendance rate of 70% or higher is required)
Students must complete homework (review of kanji introduced inclass). They should pay attention to how kanji vocabulary theyencounter in daily life are used. They should look up compound
kanji words (jukugo) using kanji they have studied, as well as kanji
usages on their own.
1. Intermediate Kanji Book Vol. 2 (Bonjinsha)
2. Handouts
Students should turn in homework regularly. They are expected
to not only learn kanji through classroom drills and homework, but
to be proactive in learning essential kanji vocabulary on their own.
They may be asked to explain synonyms, antonyms, and theusages of kanji they have studied.
The class will be ﬂexible according to students’ levels and needs,
and changes will be made to exercises, tasks, and assignments asnecessary.

授業科目名
科目番号
単位数
標準履修年次
時間割
担当教員
授業概要

備考
授業形態
授業の到達目標及びテーマ

授業の概要・計画

履修条件
成績評価方法
授業外における学習方法
教科書
参考書
受講生に望むことその他

総合漢字 7B
39021421.0 単位
1 年次
秋 ABC 月 4
陳 一吟
上級の漢字語彙の読み書きを覚えながら、教育心理学などの文系と、科学技術などの理系分野によって語彙を適切に使い分けられるようにする。学習者自身が読みたいものから漢字および漢字語彙を抽出し、使えるようにするための方法を工夫できる。(IKB
外国人留学生のうち特別聴講学生 (学群) が受講できる。
演習
上級の漢字語彙の読み書きを覚えながら、教育心理学などの文系と、科学技術などの理系、専門の分野によって語彙を適切に使い分けられるようにする。学習者自身が読みたいものから漢字および漢字語彙を抽出し、使えるようにするための方法を工夫できる
第 1 週:オリエンテーション・レベルチェック
第 2 週～第 14 週:2 週で 1 課のペースで漢字の導入と練習、各課終了ごとにクイズ
第 15 週:期末テスト※コースを通して Intermediate Kanji Book vol.2 の 1 課から 5 課を勉強する。
総合日本語 4 レベル以上の日本語力があること。総合漢字 6 レ
ベル修了相当の漢字力があること。
宿題:10%、クイズ 30%、期末テスト 60%(ただし、70% 以上の出席率が必要。)
宿題 (導入した漢字の復習) をする。日常生活で遭遇した漢字語
彙の使われ方に注意する。学習漢字の熟語や用法について自ら
1. Intermediate Kanji Book Vol. 2 (Bonjinsha)
2. Handouts
特になし
宿題を定期的に出すこと。教科書で学習するものだけでなく、自ら積極的に必要な漢字語彙を探し、使うことを通して学習してほしい。学習漢字の類義語、反義語、用法などを説明してもらうことが受講者のレベルやニーズに合わせて、練習やタスクと課題を変えながら柔軟に対応していく。

CourseCourse No.
Credits
Grade
Timetable
Instructor
Course Overview

Remarks
Course Type
Objective(s)Schedule

Prerequisites
Grading policy
Study outside of class

Textbook(s)Reference book(s)Student requirements

OthersKanji 7 B
3902142
1.0 Credits
1 YearFallABC Mon 4th Period
Yiyin ChenStudents will be able to be able to properly distinguish between
and use vocabulary depending on their specialized ﬁelds, such as
educational psychology in the humanities and science andtechnology in the sciences, while they learn to read and write
advanced level kanji vocabulary. They will also select kanji andkanji vocabulary from reading material they enjoy and learn how
to use them for their own purposes. (IKB vol.2 L1-5)
For undergraduate exchange students (tokubetsu chokogakusei).
SeminarStudents will be able to be able to properly distinguish between
and use vocabulary depending on their specialized ﬁelds, such as
educational psychology in the humanities and science andtechnology in the sciences, while they learn to read and write
advanced level kanji vocabulary. They will also select kanji andkanji vocabulary from reading material they enjoy and learn how
to use them for their own purposes.
Week 1: Orientation/Level check
Weeks 2 to 14: Introduction of kanji and exercises covering one
chapter every 2 weeks, with quizzes at the end of each chapter
Week 15: Final exam
Lessons 1 to 5 of Intermediate Kanji Book Vol. 2 will be covered
over the course of the semester.
Students must be in Level Comprehensive Japanese 4 or higher,
and have completed Kanji Level 6.
Homework 10%, Quizzes 30%, Final exam 60%(Attendance rate of 70% or higher is required)
Students must complete homework (review of kanji introduced inclass). They should pay attention to how kanji vocabulary theyencounter in daily life are used. They should look up compound
kanji words (jukugo) using kanji they have studied, as well as kanji
usages on their own.
1. Intermediate Kanji Book Vol. 2 (Bonjinsha)
2. Handouts
Students should turn in homework regularly. They are expected
to not only learn kanji through classroom drills and homework, but
to be proactive in learning essential kanji vocabulary on their own.
They may be asked to explain synonyms, antonyms, and theusages of kanji they have studied.
The class will be ﬂexible according to students’ levels and needs,
and changes will be made to exercises, tasks, and assignments asnecessary.

授業科目名
科目番号
単位数
標準履修年次
時間割
担当教員
授業概要

備考
授業形態
授業の到達目標及びテーマ

授業の概要・計画

履修条件
成績評価方法
授業外における学習方法
教科書
参考書
受講生に望むことその他

総合漢字 8A
3902152
1.0 単位
1 年次
春 ABC 月 4
山本 千波
上級の漢字語彙の読み書きを覚えながら、健康、栄養・化学、物理、環境問題、政治などの専門分野によって語彙を適切に使い分けられるようにする。学習者自身が読みたいものから漢字および漢字語彙を抽出し、使えるようにするための方法を工夫できる。
(IKB vol.2 L11-16)
外国人留学生のうち特別聴講学生 (学群) が受講できる。
演習
上級の漢字語彙の読み書きを覚えながら、地球科学、経済金融、歴史などの専門分野によって語彙を適切に使い分けられるようにする。学習者自身が読みたいものから漢字および漢字語彙を抽出し、使えるようにするための方法を工夫できるようにする。
第 1 週:オリエンテーション・レベルチェック
第 2 週～第 14 週:2 週で 1 課のペースで漢字の導入と練習、各課終了ごとにクイズ
第 15 週:期末テスト※コースを通して Intermediate Kanji Book vol.2 の 6 課から 10 課を勉強する。
総合日本語 6 レベル以上の日本語力があること。総合漢字 7 レ
ベル修了相当の漢字力があること。
宿題:10%、クイズ 30%、期末テスト 60%(ただし、70% 以上の出席率が必要。)
宿題 (導入した漢字語彙の復習と応用課題)
1. Intermediate Kanji Book Vol. 2 (Bonjinsha)
2. Handouts
特になし
宿題を定期的に出すこと。教科書を通して学習するだけでなく、自ら積極的に必要な漢字語彙を探し、使うことを通して語彙力を拡充してほしい。

CourseCourse No.
Credits
Grade
Timetable
Instructor
Course Overview

Remarks
Course Type
Objective(s)Schedule

Prerequisites
Grading policy
Study outside of class
Textbook(s)Reference book(s)Student requirements

OthersKanji 8 A
3902152
1.0 Credits
1 YearSprABC Mon 4th Period
Chinami Yamamoto
Students will be able to be able to properly use vocabulary from
specialized ﬁelds such as the earth sciences, economics and ﬁnance, and history, as they learn to read and write advanced levelkanji vocabulary. They will also select kanji and kanji vocabulary
from reading material they enjoy and learn how to use them fortheir own purposes. (IKB vol.2 L6-10)
For undergraduate exchange students (tokubetsu chokogakusei).
SeminarStudents will be able to be able to properly use vocabulary from
specialized ﬁelds such as the earth sciences, economics and ﬁnance, and history, as they learn to read and write advanced levelkanji vocabulary. They will also select kanji and kanji vocabulary
from reading material they enjoy and learn how to use them fortheir own purposes.
Week 1: Orientation/Level check
Weeks 2 to 14: Introduction of kanji and exercises covering one
chapter every 2 weeks, with quizzes at the end of each chapter
Week 15: Final exam
Lessons 6 to 10 of Intermediate Kanji Book Vol. 2 will be covered
over the course of the semester.
Students must be in Level Comprehensive Japanese 6 or higher,
and possess knowledge of kanji equivalent to having completed
Level Kanji 7.
Homework 10%, Quizzes 30%, Final exam 60%(Attendance rate of 70% or higher is required)
Homework (Review of kanji vocabulary and application exercises)
1. Intermediate Kanji Book Vol. 2 (Bonjinsha)
2. Handouts
None in particularStudents should hand in homework on the appointed day. They
are expected to not only learn kanji from the textbook, but to beproactive in acquiring essential kanji vocabulary themselves andto build up their vocabulary in this way.

授業科目名
科目番号
単位数
標準履修年次
時間割
担当教員
授業概要

備考
授業形態
授業の到達目標及びテーマ

授業の概要・計画

履修条件
成績評価方法
授業外における学習方法
教科書
参考書
受講生に望むことその他

総合漢字 8B
3902162
1.0 単位
1 年次
秋 ABC 月 4
山本 千波
上級の漢字語彙の読み書きを覚えながら、健康、栄養・化学、物理、環境問題、政治などの専門分野によって語彙を適切に使い分けられるようにする。学習者自身が読みたいものから漢字および漢字語彙を抽出し、使えるようにするための方法を工夫できる。
(IKB vol.2 L11-16)
外国人留学生のうち特別聴講学生 (学群) が受講できる。
演習
上級の漢字語彙の読み書きを覚えながら、健康医学、栄養・化学、物理、環境問題、政治などの専門分野によって語彙を適切に使い分けられるようにする。学習者自身が読みたいものから漢字
および漢字語彙を抽出し、使えるようにするための方法を工夫で
第 1 週:オリエンテーション・レベルチェック
第 2 週～第 14 週:2 週で 1 課のペースで漢字の導入と練習、各課終了ごとにクイズ
第 15 週:期末テスト※コースを通して Intermediate Kanji Book vol.2 の 11 課から 15
課を勉強する。
総合日本語 6 レベル以上の日本語力があること。総合漢字 7 レ
ベル修了相当の漢字力があること。
宿題:10%、クイズ 30%、期末テスト 60%(ただし、70% 以上の出席率が必要。)
宿題 (導入した漢字語彙の復習と応用課題)
1. Intermediate Kanji Book Vol. 2 (Bonjinsha)
2. Handouts
特になし
宿題を定期的に出すこと。教科書を通して学習するだけでなく、自ら積極的に必要な漢字語彙を探し、使うことを通して語彙力を拡充してほしい。

CourseCourse No.
Credits
Grade
Timetable
Instructor
Course Overview

Remarks
Course Type
Objective(s)Schedule

Prerequisites
Grading policy
Study outside of class
Textbook(s)Reference book(s)Student requirements

OthersKanji 8 B
3902162
1.0 Credits
1 YearFallABC Mon 4th Period
Chinami Yamamoto
Students will be able to be able to properly use vocabulary from
specialized ﬁelds such as medical science, nutrition andchemistry, physics, environmental problems, and politics, as theylearn to read and write advanced level kanji vocabulary. They will
also select kanji and kanji vocabulary from reading material they
enjoy and learn how to use them for their own purposes. (IKB
For undergraduate exchange students (tokubetsu chokogakusei).
SeminarStudents will be able to be able to properly use vocabulary from
specialized ﬁelds such as medical science, nutrition andchemistry, physics, environmental problems, and politics, as theylearn to read and write advanced level kanji vocabulary. They will
also select kanji and kanji vocabulary from reading material they
enjoy and learn how to use them for their own purposes.
Week 1: Orientation/Level check
Weeks 2 to 14: Introduction of kanji and exercises covering one
chapter every 2 weeks, with quizzes at the end of each chapter
Week 15: Final exam
Lessons 11 to 15 of Intermediate Kanji Book Vol. 2 will becovered over the course of the semester.
Students must be in Level Comprehensive Japanese 6 or higher,
and possess knowledge of kanji equivalent to having completed
Level Kanji 7.
Homework 10%, Quizzes 30%, Final exam 60%(Attendance rate of 70% or higher is required)
Homework (Review of kanji vocabulary and application exercises)
1. Intermediate Kanji Book Vol. 2 (Bonjinsha)
2. Handouts
None in particularStudents should hand in homework on the appointed day. They
are expected to not only learn kanji from the textbook, but to beproactive in acquiring essential kanji vocabulary themselves andto build up their vocabulary in this way.