（参考様式１）

自己評価・外部評価・運営推進会議活用ツール(グループホームみかわ)
№

タイトル

評価項目

自己評価

記述

運営推進会議で話しあった内容

外部評価

記述

Ⅰ.理念・安心と安全に基づく運営

地域密着型サービスの意義をふまえた
1

理念の共有と実践

事業所理念をつくり、管理者と職員は、その理念を共有して実践につなげている事業所は、利用者が地域とつながりなが

2事業所と地域とのつきあいら暮らし続けられるよう、認知症の人の理解や支援の方法などを共有し、事業所自体が地域の一員として日常的に交流している。

3

A．充分にできている
B．ほぼできている
C．あまりできていない
D．ほとんどできていない

A．充分にできている
B．ほぼできている
C．あまりできていない
D．ほとんどできていない

運営推進会議では、利用者やサービス

A．充分にできている

運営推進会議を活の実際、評価への取り組み状況等につB．ほぼできている

かした取り組みいて報告や話し合いを行い、そこでの意

C．あまりできていない

見をサービス向上に活かしている

D．ほとんどできていない

職員の見える所に掲示し常にグループホームの理念を意識しながら介護にあたる様に心掛けている。共通理
解を深めるために、ホーム内の会議の際には皆で理念を唱和している。
コロナも５類となり利用者との買い物今後地域との交流の機会などが、ま外出も少しずつ実施。地域の店舗かたできるようになるといいと願っていらの配達やテイクアウト等も利用し地ます。

域とのつながりが持てるようにしている。
運営推進会議では日々の生活状況

資料内にもどのような事があったかや実施した取り組みの報告、身体拘ということをいつも記載して貰ってい束適正化の為の対策検討委員会でて内容がわかりやすい。そこから出の検討や話し合いにより頂いた意見た意見を活かされていると思う。

をサービスの向上に活かしている。
運営推進会議に毎回出席して頂き

4

市町村との連携

市町村担当者と日頃から連絡を密に取A．充分にできている

生活状況や利用者の様子、状態をり、事業所の実情やケアサービスの取りB．ほぼできている

伝え変化等あれば相談や意見等頂組みを積極的に伝えながら、協力関係をC．あまりできていないいている。又生活保護の利用者の生築くように取り組んでいる

D．ほとんどできていない

活状況の聞き取りなどの要請に対応

運営推進会議を定期的に開催されており、意見交換や情報共有を行う事が出来ている。

している。
法人の動画研修等やホーム内研修
代表者および全ての職員が「介護保険法5

身体拘束をしないケアの実践

指定基準における禁止の対象となる具体的な行為」を正しく理解しており、玄関の施錠を含めて身体拘束をしないケアに取り組んでいる

A．充分にできている
B．ほぼできている
C．あまりできていない
D．ほとんどできていないにて身体拘束について理解を深めている。また運営推進会議で身体拘束適正化のため意見を頂き所内会議にて共有を図っている。

昨年は権利擁護研修の中でスピーチロッ
A．充分にできている
B．ほぼできている
C．あまりできていない
D．ほとんどできていない

クに取り組んだ。職員も意識して対応している事が分かった。毎月行う業務改善会議内
で振り返りを行っている。今後も身体拘束や不適切な介護にあたる事柄がないか職員間で確認しながら身体拘束をしないケアに取り組む。

管理者や職員は、高齢者虐待防止関連法について学ぶ機会を持ち、利用者の自6

虐待の防止の徹底

宅や事業所内での虐待が見過ごされることがないよう注意を払い、防止に努めている

法人の動画研修の受講等で虐待防A．充分にできている止や不適切な介護について理解をA．充分にできている

B．ほぼできている

深めている。毎月行うホーム内会議

B．ほぼできている

C．あまりできていないにて不適切な言動や対応についてC．あまりできていない

D．ほとんどできていない振り返りを行い虐待防止に努めていD．ほとんどできていないる。

-1-

ホーム内会議にて振り返りを行っている。
その中で虐待についての事例はないが、不適切なケアについて 2 月から 3 カ月に 1 回「虐待の芽チエックリスト」を開始した。職員間で共有し虐待防止に努める。

7

管理者や職員は、日常生活自立支援事

A．充分にできている

権利擁護に関する業や成年後見制度について学ぶ機会を

B．ほぼできている

制度の理解と活用持ち、個々の必要性を関係者と話し合C．あまりできていない

い、それらを活用できるよう支援している

D．ほとんどできていない

法人の動画研修にて障がい者や認知症高齢者の権利擁護について理解を深めている。また権利擁護推進員養成研修に参加。自施設研修を実施。
事前に利用者、ご家族へ入居の意

8

契約の締結、解約また改定等の際は、利A．充分にできている向確認を行い同意を得ている。ご家契約に関する説明

用者や家族等の不安や疑問点を尋ね、B．ほぼできている族の方へ重要事項説明、同意書、利と納得十分な説明を行い理解・納得を図っていC．あまりできていない

用契約書、ケアプラン等の説明を行る

D．ほとんどできていない

い疑問等あれば分かりやすく説明し、同意を得ている。
ケアプラン作成、変更時は利用者、

9

運営に関する利用

利用者や家族等が意見、要望を管理者者、家族等意見のや職員ならびに外部者へ表せる機会を反映設け、それらを運営に反映させている

コロナによりご家族様がホームに来られ

A．充分にできている

家族の意向、要望を元に作成していA．充分にできている

る機会は少なかったが LINE やたより等でB．ほぼできているる。日頃の様子をＬＩＮＥやたよりにてB．ほぼできている日頃の様子をお伝えし、返事を頂く事がでC．あまりできていない

ご家族様に伝えご家族からも返事をC．あまりできていない

きた。今後はご家族様との交流の場を増やD．ほとんどできていない

下さり運営推進会議でも報告し意見

D．ほとんどできていない

しご家族様、利用者、職員の意見を営推進をもらっている。

10

運営に関する職員
意見の反映

代表者や管理者は、運営に関する職員の意見や提案を聞く機会を設け、反映させている
代表者は、管理者や職員個々の努力や実績、勤務状況を把握し、給与水準、労11

就業環境の整備働時間、やりがいなど、各自が向上心を持って働けるよう職場環境・条件の整備に努めている

会議に伝えていきたい。

A．充分にできている

日々のミーテイングや毎月行う業務B．ほぼできている

改善会議にて職員からの意見や提C．あまりできていない案を業務に反映させている。

D．ほとんどできていない
A．充分にできている
B．ほぼできている
C．あまりできていない
D．ほとんどできていない業務に対する自己申告や目標管理シート、育成面談等の実施により個々の努力や実績の評価を行っている。また仕事と家庭の両立の為ライフワークバランスに努めている。

A．充分にできている
B．ほぼできている
C．あまりできていない
D．ほとんどできていない

法人内研修として全職員が動画で研12

育成面談では、管理者が一人一人の職員の意見や要望を聞く機会が持てている。
又、日々のミーテイング等で職員の意見を聞いたり情報交換の場が持てている。職員のライフワークバランスにも努めている。
全員が法人内の必要な研修を動画で視

代表者は、管理者や職員一人ひとりのケA．充分にできている修を視聴。また外部研修として権利

A．充分にできている

聴し意見集約を行いながら理解を深めてい職員を育てる取りアの実際と力量を把握し、法人内外の研B．ほぼできている擁護推進員養成研修、認知症キャラ

B．ほぼできているる。また、ホーム内で毎月認知症ケア勉強組み修を受ける機会の確保や、働きながらト

C．あまりできていない

バンメイト養成研修、実務者研修等

C．あまりできていない会を実施。資料を使用しながら知症ケアのレーニングしていくことを進めている

D．ほとんどできていない参加した。

D．ほとんどできていない

基本の振り返りや利用者対応の情報共有を図っている。

代表者は、管理者や職員が同業者と交

13

同業者との交流を通じた向上流する機会を作り、ネットワークづくりや勉強会、相互訪問等の活動を通じて、サービスの質を向上させていく取り組みをしている

A．充分にできている
B．ほぼできている
C．あまりできていない

外部研修では同業者との交流の場が出来、知識や技術の習得を進める事が出来た。

D．ほとんどできていない-2-

14

15

本人と共に過ごし支えあう関係

馴染みの人や場との関係継続の支援

職員は、本人を介護される一方の立場におかず、暮らしを共にする者同士の関係を築いている本人がこれまで大切にしてきた馴染みの人や場所との関係が途切れないよう、支援に努めている

A．充分にできている

毎日の生活の中で料理や洗濯、除B．ほぼできているなどを一緒に行う事で職員の助けにC．あまりできていないもなり、共に支えあっている関係を築D．ほとんどできていない

いている。

A．充分にできている
B．ほぼできている
C．あまりできていない
D．ほとんどできていない

ご家族や馴染みの方との面会は積外出のときに、利用者の実家や思極的に受け入れている。業者散髪でい出のある場所への外出をし対応さ

馴染みの美容師に散髪してもらう方 れている。
もいる。ドライブに出かけた時は馴染みの場所をコースに入れている。

Ⅱ．その人らしい暮らしを続けるためのケアマネジメント
日頃から日常の会話の中でご利用一人ひとりの思いや暮らし方、生活環境、

16

思いや意向の把握

一日の過ごし方の希望や意向の把握に努めている。

A．充分にできている者の希望や意向の把握に努めていB．ほぼできているる。また私の姿と気持ちシートを各職

C．あまりできていない員が記入しカンファレンスにて職員

D．ほとんどできていない間でその方の意向等情報を共有している。

本人がより良く暮らすための課題とケアの17

チームでつくる介あり方について、本人、家族、必要な関係

護計画とモニタリン

者と話し合い、それぞれの意見やアイディ

グアを反映し、現状に即した介護計画を作成
している

18

C．あまりできていない
D．ほとんどできていない

本人だけでなく、ご家族の意向もか本人の意見等をお聞きしながらケアくにんできるようにしっかり対応されてプランを作成。また参加できないご家いる。

族には事前に書面にて意向を確認さ

A．充分にできている
B．ほぼできている
C．あまりできていない
D．ほとんどできていないせていただいている。

ご家族様の意向伺い書、定期的なモニタリン
グ、私の姿と気持ちシートを活用。職員からの日頃の気づきや案など挙がった意見も取り入れ情報共有しご本人が暮らしやすいように計画書に繋げている。

A．充分にできている

個別の記録に残すと共に、日々のミ

A．充分にできている

当日の利用者の様子や発する言葉、気づ個別の記録と実践

工夫を個別記録に記入し、職員間で情報をB．ほぼできているーテイングの時間に気づきやその他

B．ほぼできている

き等、利用者の生活面、体調面等、記録をへの反映

共有しながら実践や介護計画の見直しに

C．あまりできていないの情報を共有し、計画の見直しに活C．あまりできていない

共有しモニタリングや計画の見直しに活か活かしている

D．ほとんどできていない

かしている。

D．ほとんどできていないしている。

本人や家族の状況、その時々に生まれる

A．充分にできている

ご利用者の要望を聞きながら職員間食事や施設内での行事など利用者ニーズに対応して、既存のサービスに捉わ

B．ほぼできているで話し合い、また可能な限り取り組の方の希望を聴きながら対応されてれない、柔軟な支援やサービスの多機能化

C．あまりできていない

んでいる。

いる。に取り組んでいる

D．ほとんどできていないための事業所の多機能化

20

B．ほぼできている

定期的にカンファレンスを開催し、ご日々の様子やケアの実践・結果、気づきや一人ひとりを支える
19

A．充分にできている

地域資源との協働

ご利用者の皆様が生活されている、自然を活かし、野菜作りなど、でき一人ひとりの暮らしを支えている地域資源

A．充分にできている

この美川地区は、豊かな自然に囲まることに参加して貰えるように工夫さを把握し、本人が心身の力を発揮しながらB．ほぼできている

れており、ご利用者、職員共に落ちれている。

安全で豊かな暮らしを楽しむことができるよ

C．あまりできていない着いて生活する事が出来る。中庭でう支援している

D．ほとんどできていないの畑作りは利用者の心を和ませている。

-3-

21

受診は、本人及び家族等の希望を大切に

A．充分にできている

ご利用者の毎日の状態を把握し、受診かかりつけ医の受し、納得が得られたかかりつけ医と事業所

B．ほぼできている又は往診時に主治医に報告。特変が診支援の関係を築きながら、適切な医療を受けらC．あまりできていない見られた場合には経過報告し、指示をれるように支援している

D．ほとんどできていない

仰いでいる。

利用者が入院した際、安心して治療できる22

入退院時の医療機関との協働ように、また、できるだけ早期に退院できるように、病院関係者との情報交換や相談に努めている。あるいは、そうした場合に備えて病院関係者との関係づくりを行っている。

重度化した場合や終末期のあり方につい23

重度化や終末期にて、早い段階から本人・家族等と話し合い向けた方針の共有を行い、事業所でできることを十分に説明しと支援ながら方針を共有し、地域の関係者と共にチームで支援に取り組んでいる

24

25

急変や事故発生時の備え

災害対策

利用者の急変や事故発生時に備えて、全ての職員は応急手当や初期対応の訓練を定期的に行い、実践力を身に付けている

ご利用者が入院された際には、担当医

A．充分にできているや医療連携室と連携を取り、ご本人のA．充分にできている

B．ほぼできている

状態、変化を確認。状態改善後は医療B．ほぼできている

C．あまりできていない関係者とのカンファレンスを開催し情C．あまりできていない

D．ほとんどできていない報を共有し退院へ向けての支援を行

D．ほとんどできていないう。

年間を通し入退院の方は少ないが、昨年は年末に 2 件の入退院の方がおられた。
医療機関と連携をとり、退院後ホームで生活できる状態を確認し、ご家族様と連携をとり退院に向けた調整をした。
入所時に重度化や看取りについてご家族日頃のコミュニケーションやカンファレ

A．充分にできているンスの中からどのような考えを持ってA．充分にできている様に説明し同意を得ている。年末に 1 名のB．ほぼできているおられるのかを把握し、ご家族様の意

B．ほぼできている

方が終末期であること主治医からご家族にC．あまりできていない向とすり合わせホームとしてできる事

C．あまりできていない説明された。

D．ほとんどできていないを説明し方針を決めチームとして支援

D．ほとんどできていない

ホームからも対応できることとできないことの説明を行った。

を行っている。

A．充分にできている
B．ほぼできている
C．あまりできていない
D．ほとんどできていない

火災や地震、水害等の災害時に、昼夜を問

A．充分にできている

わず利用者が避難できる方法を全職員がB．ほぼできている

身につけるとともに、地域との協力体制を

C．あまりできていない

築いている

D．ほとんどできていない

医療緊急時対応の流れ・緊急連絡先等を見えやすい所に貼り全職員に周知している。また年 1 回、職員 1 名が消防署にて開催の、まちかどステーシ
ョンの研修に参加している。
火災や水害等想定し法人合同の総合合同と独自の訓練が実施されたう訓練を含め年に 4 回、日中・夜間想定

え、緊急連絡網の訓練もされており、の避難訓練を実施。年に 2 回緊急連絡良いと思います。

網の訓練を実施。備蓄食や、飲料水をストックしている。

A．充分にできている

今年度 BCP が完成しています。

B．ほぼできている

今後、研修・訓練を通じて見直しや修正をC．あまりできていない行い、業務継続が可能になるよう訓練を重D．ほとんどできていないねていきたい。

Ⅲ．その人らしい暮らしを続けるための日々の支援
日々の生活の場面で ご本人の気持ちやプご利用者一人一人の価値観を大切に

26

一人ひとりの尊重

一人ひとりの人格を尊重し、誇りやプライとプライバシーのバシーを損ねない言葉かけや対応をして確保いる

A．充分にできている
B．ほぼできている
C．あまりできていないした対応や言葉使いを心掛けている。
また排泄面などさりげなく声掛けを行いプライバシーに配慮している。

D．ほとんどできていない

A．充分にできている
B．ほぼできている
C．あまりできていない
D．ほとんどできていない

ライドを大切にしたｹｱにあたっている。申し送り等、口頭での情報共有の場面でもプライバシーに配慮するよう心がけている。居室で転倒の危険がある方にはご家族様に了解を頂きセンサーを設置させていただいている。

27

日々のその人らしい暮らし

職員側の決まりや都合を優先するのではなく、一人ひとりの日常生活における希望や意向、暮らしのペースを大切にし、そA．充分にできている

散歩したい方には一緒に散歩し、ゆっB．ほぼできている

くりされたい方には無理強いをせず一

C．あまりできていない

人ひとりペースを大切にしている。自ら

D．ほとんどできていない

お手伝いの声掛けをされる方もおら-4-28の日をどのように過ごしたいか、希望にれ、野菜切りや、お盆拭き、洗濯物干

そって支援しているし等をお願いしている。

利用者の希望を献立に取り入れな

利用者の希望や季節のメニュー、行事食がら、季節に合ったメニューの提供など一年を通し食事を楽しんで頂いた。でき食事が楽しみなものになるよう、一人ひと

A．充分にできているや、利用者と一緒に調理、おやつ作

A．充分にできているる方には調理にも参加してもらい、野菜切、食事を楽しむこと

りの好みや力を活かしながら、利用者とB．ほぼできているりを実施。食事が美味しいと好評。

B．ほぼできている

盛り付け、配膳、下膳等ご本人にあわせてのできる支援

職員が一緒に準備や食事、片付けをしてC．あまりできていない

C．あまりできていないできる事を手伝ってもらった。みかわかふぇいる

D．ほとんどできていない

D．ほとんどできていないでは一緒におやつ作りを行い、誕生日会では食事やケーキでお祝いし和やかな時間を一緒に過ごし喜ばれている。

29

栄養摂取や水分確
保の支援

食べる量や栄養バランス、水分量が一日を通じて確保できるよう、一人ひとりの状態や力、習慣に応じた支援をしている

A．充分にできている
B．ほぼできている
C．あまりできていない
D．ほとんどできていない

個々の水分、食事摂取量を把握し、1 人 1 人の状態に応じた形態や盛り付けを工夫し、個人が楽しく健康的に食事が出来るように気を配っている。
毎食後、歯磨きの声掛けを行ってい口の中の汚れや臭いが生じないよう、毎30

口腔内の清潔保持

食後、一人ひとりの口腔状態や本人の力に応じた口腔ケアをしている

A．充分にできているる。義歯の方は義歯洗浄後、週 2 回

A．充分にできている

B．ほぼできている洗浄剤使用。利用者によっては一部B．ほぼできている

C．あまりできていない介助等行い清潔の保持に努めてい

C．あまりできていない

D．ほとんどできていないる。週 1 回、歯科医の往診により口D．ほとんどできていない腔内の診察、ケアを実施している。
排泄の失敗やおむつの使用を減らし、一人ひとりの力や排泄のパターン、習慣を31

排泄の自立支援活かして、トイレでの排泄や排泄の自立にむけた支援、便秘の予防等、個々に応じた予防に取り組んでいる

利用者それぞれに合った排泄物品、必要な方は、その方に合わせた介助を行い口腔内の清潔保持に努めている。希望のある方は週に 1 回の歯科往診で口腔ケアや義歯の調整等を行ってもらった。
ご家族様からの意向を伺いながら一人一人のA．充分にできている介助の必要性、見守り、声掛け等、A．充分にできている

利用者にとってより良い排泄環境になるように、B．ほぼできている

自立支援のもと対応方法を検討し職

B．ほぼできているご本人の気持ちに配慮しながら対応している。

C．あまりできていない員間で共有している。

C．あまりできていない状態に変化があった時には物品等、見直しを行

D．ほとんどできていないい職員間で共有。便秘については主治医に相談

D．ほとんどできていない

し個々の対応を行っている。

利用者の希望（ 受診日前に入りた

32

毎食後利用者に声掛けし見守りや介助が一人ひとりの希望やタイミングに合わせA．充分にできているい）等や状況を見ながら 1 人一人入

入浴を楽しむことて入浴を楽しめるように、職員の都合でB．ほぼできている浴が楽しめるよう対応している。拒否ができる支援

曜日や時間帯を決めてしまわずに、個々

C．あまりできていないのある方に対しては時間の変更やにそった支援をしている

D．ほとんどできていない

安心して入浴して頂けるよう声掛けをしている。

-5-

一人ひとりの生活習慣やその時々の状
33

安眠や休息の支援況に応じて、休息したり、安心して気持ちよく眠れるよう支援している

A．充分にできている

1 人 1 人の生活習慣や体調に合わせB．ほぼできているて休憩したい時には安心して休める

C．あまりできていない

よう居室の環境整備や温度調節等

D．ほとんどできていない

行っている。
処方薬情報はいつでも確認出来るよ

34

服薬支援

定期薬は利用者の内服の一覧表を作りど一人ひとりが使用している薬の目的や副A．充分にできている

うに個人ファイルに綴り、定期薬は一A．充分にできているのような薬を飲まれているのか共有、確認

作用、用法や用量について理解しておB．ほぼできている

覧表を作成。臨時薬は職員間で周B．ほぼできているを行っている。臨時薬が処方されたときにり、服薬の支援と症状の変化の確認に努

C．あまりできていない

知出来るように介護日誌に詳しく記

C．あまりできていないは、期間を記入し症状について変化がない

めている

D．ほとんどできていない

載。変更があった時は副作用に注意D．ほとんどできていないか観察に努めている。服薬時は服薬されるし経過観察を行っている。

35まで見守りを行っている。

趣味や娯楽については利用者の要訪問した際に趣味を見せて頂きまし

張り合いや喜びのある日々を過ごせるよ

A．充分にできている

望等伺いながら楽しみとなるよう支た。人それぞれなので、大変だとは思役割、楽しみごとのうに、一人ひとりの生活歴や力を活かしB．ほぼできている援している。日常生活の中での作業いますが生きる喜びに繋がるので、支援た役割、嗜好品、楽しみごと、気分転換

C．あまりできていない（食器拭き、調理、洗濯物）等ご本人楽しみを作ってあげてください。

等の支援をしている

D．ほとんどできていないの出来る事がやりがいや役割りに繋がる様支援している。

一人ひとりのその日の希望にそって、

36

日常的な外出支援

コロナ以降遠方の外出は実施できて戸外に出かけられるよう支援に努めてA．充分にできている

ないが季節ごとのドライブや希望を利用者の要望に応じて外出を再開いる。また、普段は行けないような場所でB．ほぼできている聞きながら馴染みの場所へのドライされ実施している。

も、本人の希望を把握し、家族や地域のC．あまりできていない

ブ、ご家族様との自宅訪問等、外出今後は外出の機会を増やしてくださ人々と協力しながら出かけられるようにD．ほとんどできていないして頂く事が出来た。

い。

支援している。

37

職員は、本人がお金を持つことの大切さ

A．充分にできている

お金の所持や使うを理解しており、一人ひとりの希望や力

B．ほぼできていることの支援に応じて、お金を所持したり使えるように

C．あまりできていない

支援しているD．ほとんどできていない

家族や大切な人に本人自らが電話をした
38

電話や手紙の支援

り、手紙のやり取りができるように支援をしている

入。一緒に買い物に出て希望の物を購入している方もおられる。利用者が希望される物は買い物が出来るよう支援をしている。

A．充分にできている

利用者の希望で電話できるよう環境

B．ほぼできているを整えている。またご家族からの電C．あまりできていない話は職員が取次ぎしている。手紙やD．ほとんどできていない小包もご本人に渡している。

建物内部は一人ひとりの身体機能やわ

39

利用者の希望の物品は立替金で購

季節に応じて快適かつ安全に過ごし年間を通して、室温、湿度に注意していかる力を活かして、安全かつできるだけA．充分にできているて頂けるよう温度、湿度に注意し冬A．充分にできているる。特に冬場は各部屋へ加湿器を設置。浴居心地のよい共用

自立した生活が送れるように工夫していB．ほぼできている

場は加湿器の設置や脱衣場、トイレB．ほぼできている室と脱衣場の温度差解消の為、ガスファン空間づくりる。共用の空間が、利用者にとって不快

C．あまりできていないにヒーターを設置し温度差に注意しC．あまりできていないヒーターを使用し温度差に注意している。居や混乱をまねくような刺激がないように配D．ほとんどできていないている。居間では職員が一緒に過ごD．ほとんどできていない間では利用者がゆったりできるようにティー

慮し、生活感や季節感を採り入れて、一しながら必要な方にはさりげなく誘導-6-

タイムは職員も一緒に過ごし和やかな時間

人ひとりが居心地よく過ごせるような工夫を行い不安のないように対応していを共有。不安な様子の方には傍で傾聴し寄をしている

る。季節が感じられるよう玄関や居り添っている。ホーム内は利用者と一緒に間には季節の飾りを工夫している。

作成した季節の壁飾りを展示し季節を感じて頂いている。

Ⅳ．本人の暮らしの状況把握・確認項目（利用者一人ひとりの確認項目）
A．充分にできている「私の姿と気持ちシート」の活用や、B．ほぼできている日々の生活の中での会話等、できるC．あまりできていないだけ意向に沿うように職員間で共有

D．ほとんどできていないしている。

本人は、自分の生活歴や友人関係、A．充分にできている

ご本人の生活歴を大切にしながら入暮らしの習慣、特徴など様々な情報

B．ほぼできている

居後も習慣や関係性が途切れないをもとに、ケア・支援を受けることがでC．あまりできていないように支援している。

きている

D．ほとんどできていない

本人は、自分の思い、願い、日々の40

暮らし方の意向に沿った暮らしができている41
本人主体の暮らし42

主治医の定期受診、往診 により健日々の様子、気づきを往診、受診時に主康、医療面の支援実施。緊急時は主治医に伝え必要な事はご家族様とも連携を

本人は、自分の健康面・医療面・安全 A．充分にできている

治医やご家族への連絡、夜間も医療A．充分にできているとっている。夜間の特変時も医療連携を行

面・環境面について、日々の状況をも連携により緊急時対応をしている。

B．ほぼできているい対応。ホーム内では分かりやすいようにとに、ケア・支援を受けることができて C．あまりできていない

C．あまりできていない室内の表示や誘導を行っている。ヒヤリハいる

D．ほとんどできていない

ットや事故等、発生の際は直ちに原因や改B．ほぼできている

D．ほとんどできていない

善策を出し合い利用者が安心した生活ができるよう努めている。

本人は、自分のペースで、これまでの43暮らしの習慣にあった生活ができている

本人は、自分のなじみのものや、大44生活の継続性切にしているものを、身近（自室等）に持つことができている

本人は、自分の意向、希望によって、45

戸外に出かけることや、催（祭）事に参加することができている

A．充分にできている

ご本人の生活習慣をもとに、できるB．ほぼできているだけご本人のペースで生活ができる

C．あまりできていないように配慮している。

D．ほとんどできていない
A．充分にできている
B．ほぼできている
C．あまりできていない

お仏壇や写真、馴染みの衣類やごA．充分にできている

家族様が持参された品など、居室でB．ほぼできている

大切にされている。

C．あまりできていない

D．ほとんどできていない

D．ほとんどできていない

A．充分にできている個々では自宅に帰ったり、買い物にホーム内で季節を感じる行事を企

B．ほぼできている

出かける方もおられた。ただ施設外画されたり、外出の再開も始められてC．あまりできていないの催しの参加は余り出来なかった。

いる。

D．ほとんどできていない-7-

馴染みのあるものや大切にされている物は、それぞれお部屋に置かれている。また以前からの習慣で日記をつけている方もおられ、希望があればノートの購入を行っている。

46

本人は、自分ができること・できない

A．充分にできている

その時々の状況を楽しんでもらえること、わかること・わからないことを踏

B．ほぼできているように、サービス提供を行っている。

まえた、役割や、楽しみごとを行うこと C．あまりできていないができている

本人は、自分がいきいきと過ごす会
47

本人が持つ力の話のひと時や、活動場面を日々の暮活用らしの中で得ることができている

D．ほとんどできていない
利用者同士、笑顔で会話される姿や調理や洗濯物を干す、たたむ等の声掛け

職員が間に入り他者と会話を楽しまに意欲的に手伝いをされており「できる事はれたり活動される場面がある。

手伝います」と言われている。ホーム内でのA．充分にできている

A．充分にできている

レクや季節の行事では歌声や、笑い声等、B．ほぼできている

B．ほぼできている

いきいきとした様子が見られた。また読書

C．あまりできていない

C．あまりできていないや、脳トレゲーム等、自分の好きな事を一D．ほとんどできていない

D．ほとんどできていない

生懸命にされる姿も見られた。「気の合う人がおると楽しい」「好きな歌を口ずさむのは楽しい」等意見もあり生活の中でハリや楽しみが持てている。

本人は、自分なりに近隣や地域の48

人々と関わったり、交流することができている

49

総合

A．充分にできている
B．ほぼできている
C．あまりできていない

コロナ禍で思うような関りができなかコロナが 5 類に変更されてからも感った。今後は近隣や地域の方との交染が落ち着かず、地域の人々と関わ流機会を増やしていきた。

り交流する事が出来ない。感染対策をとりながら散歩からでも再開してほD．ほとんどできていない

本人は、この GH にいることで、職員A．充分にできているや地域の人々と親しみ、安心のB．ほぼできているしい。
本人が安心して穏やかに過ごせる利用者のみなさんと職員さんとの言「ここでの生活は安心」との意見も多かった。今日々が一日でも長く継続できるよう葉のやりとりにも優しい空気にあふれ後も家庭的な環境の中で利用者が安心して生に、今後も努力をしていく。ていると感じます。コロナ禍のなか大A．充分にできている活ができるように 1 人ひとりの思いを聴きながら変なご苦労があったことと思います。

B．ほぼできている

親しみのあるケアにあたっていきたい。「買い物C．あまりできていないに行きたい」「ふるさとに帰ってみたい」等の意見

日々、よりよい日々をおくることができ C．あまりできていないている

利用者様や職員の皆様がこれからD．ほとんどできていないも健康で安らかな日々を送られるよう D．ほとんどできていないも頂いている。今後は以前行っていた「お楽しみ願っています。

外食」や「ふるさと訪問」を復活させ利用者の馴染みの場所や希望の場所に出掛けていきたい。

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