最優秀 LOM 地域社会向上プログラム
Best Local Community Empowerment Program
LOM 名
公益社団法人長野青年会議所

申請担当者名Nagano Junior Chamber Inc.

基本情報
事業名
ビジネス討論会「長野市のこと、もっと知ってみない！？」

Basic Information
NameBusiness discussion session “Why don’t you get to know more about
Nagano?”PurposeExternal: Aiming for each participant to learn about the charm andeconomic environment of Nagano City, and raise awareness to take action
as a youth economy person who will be responsible for the next generation,
thinking about the future of Nagano city.

目的
対外：参加者一人ひとりが長野市の魅力や経済環境について学び、未来の長野市について考える事で、次世代を担う青年経済人として、行動を起こす意識を喚起することを目的とします。
対内：地域の経済環境を再認識し、若者の視点に目を向ける事で、青年経済人としての責任と役割を理解し、未来の長野市を描き行動することを目的とします。

開始日※日付で記載
2017/4/20
終了日※日付で記載
2017/10/19
事業対象者
対外：長野市近郊の学生・生徒
対内：長野青年会議所メンバー

５０名

SDGs の該当項目※該当項目を１つのみ選択
１１ 住み続けられるまちづくり
発展段階※Active Citizen Framework「展開」の項目での３項目の発展段階から選択①健康な身体と精神 ②教育と経済力強化 ③平和・繁栄・持続可能性②
概要
この事業は２０１７年４月から２０１７年１０月に行われました。
４月：発信者である我々が長野市の経済の現状を知る必要があると考え、4 月例会に専門家を招聘し講演を行いました。
8 月：全 3 回に渡り若者と触れ合う場を設け、延べ３８名の若者に参加いただきました。
１回目：若者の気持ちや考えを知る場として討論会を開き長野市への想いをぶつけてもらいました。

Internal: By reaffirming the local economic environment and the viewpointof young people, we aim to understand the responsibilities and roles as ayouth economic person, and to draw and act for the future of Nagano city.
Start date
April/20/2017
End date
October/19/2017
TargetExternal: 50 students in or around Nagano city
Internal: Nagano JCI members
Sd goal
11. Create a town where people continue to resideDevelopment stage“Health and Wellness” or “Education and Economic Empowerment” or“Peace, Prosperity, and Sustainability”②“Education and Economic Empowerment”
Overview
This program took place from April 2017 to October 2017.
April: We thought that we need to know the current situation of theeconomy of Nagano city, therefore we invited an expert to a lecture at theApril meeting.
August: We set up a place to interact with young people on threeoccasions, with a total of 38 youths participating.
First time: As a place to learn about the feelings and thoughts of young
people, we held a discussion meeting and asked for feelings of Nagano city.

2 回目：若者が変わっても企業が変わらなければならないと考え、名の知れた企業ではなく中小企業でも創業１００年を超える老舗企業 3 社を訪問し就職活動とは違った視点で触れてもらいました。
3 回目：初回の討論会で長野の街には魅力がないという意見が多数あったことから長野の街を散策して自分の目で街のいいところを見つけてもらいました。
１０月：締めくくりとして 10 月に公開例会を行い 4 月から学んできたこと、感じたことを参加した若者からも発信してもらい発表の場としました。

Second time: We thought that companies have to change if young peoplechange. We visited three not so well-known but small and medium-sizedenterprises that have been established for more than 100 years tounderstand a different perspective about job hunting.
Third time: Because there were many opinions that the city of Nagano was
not attractive in the first debate, we took a walk around the streets ofNagano and asked the young participants to find a good part of the city intheir eyes.
In October: For the closing session in October, we held an occasion foryoung participants to present what they had learned and how they felt
since April.

① 目的・財務計画・実施
このプログラムの目的を記述してください
対外：参加者一人ひとりが長野市の魅力や経済環境について学び、未来の長野市について考える事で、次世代を担う青年経済人として、行動を起こす意識を喚起することを目的とします。
対内：地域の経済環境を再認識し、若者の視点に目を向ける事で、青年経済人としての責任と役割を理解し、未来の長野市を描き行動することを目的とします。

Objectives, Planning, Finance and Execution
What were the objectives of this program? ※200 単語まで
External: It aims for each participant to learn about the charm andeconomic environment of Nagano City, and raise awareness to take action
as a youth economy person who will be responsible for the next
generation, thinking about the future of Nagano city.
Internal: By reaffirming the local economic environment and the viewpointof young people, we aim to understand the responsibilities and roles as ayouth economic person and to draw and act for the future of Nagano city.

このプログラムが、どのように JCI 行動計画に準じているかを記述してください※JCI Action plan のシートを参照
ＪＣＩ長野は地域における課題解決の為、地域に住まう学生に地域の魅力に気づき、地域のために行動を起こす意識喚起をさせ続けていくことは、意欲（Motivate）を持たせ、若き能動的市民を取り込むことに繋がった。

How does this program align to the JCI Plan of Action? ※200 単語まで

予算計画通りにプロジェクトを実行できましたか？

Was the budget an effective guide for the financial management ofthe project? ※150 単語まで

In order to solve the problems in the city, JCI Nagano motivated students
who live in the city to appreciate the attractiveness of the city and to raiseawareness in taking action for the community. This brought about theincorporation of young active citizens.

例会予算（２回分）￥360,000- 例会決算額￥350,600内訳は会場費と講師費用１回分となります。
ビジネス討論会予算￥330,000- ビジネス討論会決算額￥174,500内訳は会場費、移動車両費、広報費が主な計上となります。
プログラム参加人数の変更により、予算額よりも抑えた費用で事業を行いました。

このプロジェクトは、どのように JCI ミッション・ヴィジョンを推進しましたか？※ミッションとヴィジョンに分けて記載
ＪＣＩミッション
我々が教えるのではなく、参加者である学生が自らの五感を持って地域の魅力や課題を検証させた。
ＪＣＩヴィジョン
ＪＣＩ長野が主導となって地域社会の学生、行政、企業を巻き込んだ地域社会の魅力を発見する運動を推進できた。
写真・図表

Meeting budget (two times) ¥ 360,000 – the final cost was ¥ 350,600 (Venue fee and lecturer's fee)
Business discussion budget ¥ 330,000 – the final business discussion costwas ¥ 174,500 (Venue fee, transportation and public relations expenses were mainlyrecorded)
Due to changes in the number of participants in the program, we ran theprogram at a cost lower than budgeted.
How does this project advance the JCI Mission and Vision? ※200 単語
まで
JCI Mission
Instead of teaching, students as participants used their own senses and we
had them verify the attractiveness and challenges of the city.
JCI Vision
JCI Nagano was the leader in promoting the campaign to discover thecharm of local communities involving local students, administrators, andcompanies.

※別途最終ページに１ページ４枚ずつ大きなサイズの画像を添付② メンバーの参加
事業参加人数を記述してください。（数字で記載）①例会：１４５名②事業： １５名
LOM メンバーの参加率を記述してください（％で記載）
①７６％
②９４％
このプログラムにおいて、メンバーの主な役割を記述してください

Membership Participation
By number, how many members were involved in this program? ※2
単語まで
1. Regular meeting; 145 participants
2. Program; 15 participants
By percentage, how many members of the Local Organization wereinvolved in this program? ※１単語まで
1. 76%
2. 94%
Describe the main roles of the participating members in this program※300 単語まで

・ポスター、チラシ、プレスリリース、ＨＰ、Ｆａｃｅｂｏｏｋ等を利用した参加者集め・フリートーク座談会の会場準備及び進行
・企業訪問先の選定、打合せ、協力
・市街地散策コースの選定、マップ作製、散策補助助言
・対内に向けて長野経済の現状及び課題の調査、発表及び提案

写真・図表· Recruited participants through posters, leaflets, press releases, website,
and Facebook· Preparation of the venue and progress of the free talk round table· Selection, consultation, cooperation of company visits· Selection of downtown walking course, map preparation, advice forwalking assistance·Investigation, presentation and proposal on the current situation andissues of the Nagano city economy inside the organization※別途最終ページに１ページ４枚ずつ大きなサイズの画像を添付③ 地域社会への影響
このプログラムの地域社会的影響を、どのように測りましたか？
①参加した若者の地域に対する考え方の前向きな変化と地元の企業やまちに対する魅力発見。
②若者が企業やまちへ直接足を運び、社員やＪＣＩ長野メンバーと共に議論し、企業やまちの魅力を「発見」する、そしてそれを世に発信していく。そのプロセスで若者と企業と我々が互いに刺激と気づきを与えながら成長していく。その結果、若者は将来をじっくりと考え、充実した生活を送る契機になり、地元中小企業は自社の魅力を再認識し、人材を惹きつける仕組みづくりへの第一歩になると測りました。

このプロジェクトが与えた地域社会への影響を記述してください

Community Impact
How did the Local Organization measure community impact for thisprogram? ※200 単語まで
1. Positive change in the young people who participated for the city, anddiscovery of charms of local companies and towns.
2. If the young people go directly to the company and the town, and talkwith the employees and JCI Nagano members, they "discover" the charm of
the company and town, and then disseminate it to the world. In thisprocess young people, companies and JCI grow together while giving
stimulus and awareness to each other. As a result, young people carefully
consider the future and trigger a fulfilling life, and local-sized enterprises
reaffirm their appeal. We expect it will be the first step towards creating amechanism to attract human resources.
Describe the actual community impact produced by this project. ※300 単語まで地域社会：メディアに多く取り上げられたことで、地域社会に我々の運動のインパクトを残す事が出来た。
参加者（学生）：まちの未来を考えるきっかけとなり、自らの実体験で住み暮らすまちの魅力や気づきを得ることが出来ました。
関係団体（企業含）：青年会議所が行なう活動への理解が深まり、民官が一体となった若者や人材の確保に向けた協働の第一歩となりました。
企業は若者に新たな自社の魅力を伝える仕組みについて考えることが出来ました。

写真・図表

Local society: Through the wide coverage by the multiple media, we wereable to leave the impact of our movement on the local community.
Participants (students): Through the actual experience, students got achance to think about the future of the town, and it led them to understandand be aware of the charm of the town where they live.
Related organizations (including companies): Understanding of theactivities conducted by JCI deepened, and it became the first step incollaboration of the public and officials to secure young people and talented
persons as human resources.
Companies were able to think about the mechanism to convey to young
people the new charm of their company.

※別途最終ページに１ページ４枚ずつ大きなサイズの画像を添付④ LOM への影響
このプロジェクトの運営によって、LOM メンバーが得たことを記述してください
長野経済の仕組みと課題を再認識し、地域社会に住み暮らす若者の意見を聴取することが出来た。ＪＣＩ長野のメンバー自身も大人の社会見学としてまちの魅力を発見し、優れた地元企業の姿勢を学べたことで、自身のこれからの活動や会社を見直すきっかけとなりました。

このプログラムによって、どのように JCI ミッションを推進しましたか？

Impact on Local Organization
How did the Local Organization benefit from running this project? ※200 単語まで
We recognized the structure and issues of the Nagano economy, and wereable to listen to the opinions of young people living in the community.
Members of JCI Nagano discovered the charm of the town through the field
trip for adults and learned the attitude of an excellent local company. It
became an opportunity to review their own activities and companies.

How did the program advance the JCI Mission? ※200 単語まで参加者である、地域の学生たちは地域社会を考え、自らに実体験をしてもらうことで、新たな発見から生まれたまちの魅力や新しい視点からのまちの活性化についての創造を周囲の学生や市民へと推進していく機会となりました。

We had participants and local students think about and experience the local
community, and the new discoveries from the new perspective in the town
where they were born brought about an opportunity to promote thecreation for the town's revitalization to other students and citizens.

学生も自ら進んでまちの魅力や企業の魅力などを考える機会となりました。
Students themselves also took the opportunity to think about the charm ofthe city and the charm of the company.
このプロジェクトによって、どのように JCI ヴィジョンを推進しましたか？
１ 企業を認知してもらうことで長野の企業の良さを知り、長野で働きたいという気持ちの醸成に繋がりました。
２ 若者は就職活動をしないと企業と接点がないが、今回の企業との対話で企業と若者の新たな接点を持たせることができました。
３ 地域のまち歩きをしたことで今まで気づかなかった場所や店舗の発見等、新たな魅力を見出すことの手助けができました。

写真・図表

How did the project advance the JCI Vision? ※200 単語まで
1. Through experiencing the company in Nagano, participants learned
about the company's goodness and this led to the creation of a desire towork in Nagano.
2. Young people have no point of contact with companies except throughjob hunting activities, but in these talks with companies we were able tobring new points of contact between the company and young people.
3 We were able to help find charm of the city during the walk as
participants discovered places and stores that were not previously noticewhen walking around the city

※別途最終ページに１ページ４枚ずつ大きなサイズの画像を添付⑤ プログラムの長期的な影響
このプロジェクトによって得られると予測される長期的な影響を記述してください対外：参加した若者が本事業で体験したことを周囲にも伝播し、長野で暮らした
い、働きたいという若者が増えていき、今後それぞれが長野市や長野市の経済のために何ができるのかを考え、未来の青年経済人として活躍してくれることを期待します。
対内：未来の長野市の経済を担う若者と長野市の未来について共に考え、長野経済に精通したメンバーが若者や関係諸団体と連携し、今後の長野市の経済にインパクトのある事業を構築していくことが期待できます。

Long-term Impact of the program
What is the expected long-term impact of this project? ※200 単語まで
External: We expect that young people who participate will propagate to
the people around them what they experienced in this program,encouraging more young people to want to live and work in Nagano. In thefuture each will think about what they can do for the Nagano economy orNagano City, and act as a future youth economic person.
Internal: We expect the members who thought about the future of Nagano
city's economy and the future of Nagano City with young people will
collaborate with them and related organizations to build a program thatmakes a positive impact on the economy of the city in the future.

このプロジェクトの改善点・改善策を記述してください① 今後も継続的に地域経済をメンバーが学んでいく必要がある。
② 募集期間が短く事前広報も充分でなかった為、参加者の申し込み期間が限られてしまった。
③ 若者がプログラムで得たことを、より多くの仲間にシェアできる機会を設ける必要がある。
④ プログラム後も継続的なフォローが必要となる。
合宿などのプログラムを取り入れ、学生同士のみの討論ではなく、大人や行政、企業も交えたディスカッションする場を設けることも改善策として考えられる。
写真・図表※別途最終ページに１ページ４枚ずつ大きなサイズの画像を添付

What changes would you make to improve the results of this project?
※300 単語まで
1. It is necessary for members to continue to learn about regionaleconomies.
2. The application period of the participants was short and limited as thepromotion of the program was not extensive enough.
3. It is necessary to set up opportunities for young people to share with
their friends what they gained in the program.
4. Continuous follow-ups are required after the program.
5. The programs could be improved by incorporating training camps or by
setting up a discussion that includes adults, officials, and corporations aswell as discussions between students only.

写真・図表【目的・財務計画・実施】

写真・図表【メンバーの参加】

写真・図表【地域社会への影響】

写真・図表【LOM への影響】

写真・図表【プログラムの長期的な影響】