確かで優れた技能を受け継ぎ対象に つのカレッジコース

高校卒業以上の方︵基 幹 となる各 産 業 分 野で﹁ ものづく歳未満︶を次代を担う技能者を育成する ！
昭和 年に香川県立高松公共職業補導所を設置し︑昭和 年に現在地に新施設が完成移転︑昭和 年に香川県立高 松 高 等 技 術 学 校に改 称 ︑高 卒 者 対象の訓 練 科 を 新 設 ︒当 校のカレッジコースは︑ 年間の教育訓練で本県のり﹂を担う技能者を育成しています︒
就職に強い人材を育てるため︑専門分野に必要な資格取得に積極的に取組
み︑少人数クラスで個人指導に重点を豊かな指導員により︑実践的な技能をおき︑充実した実習機器と知識・経験身につけています︒また︑就職相談員
た 職 業 紹 介 を 実 施 し ︑どのコースもが学生ひとり一人の能力や希望に応じの就職率を誇っています︒﹁ものづくり﹂の分野で必要とされる高度︿基本理念﹀な技能と知識を兼ね備えた技能者を育成し︑本県経済社会の発展に寄与する︒︿教育訓練目標﹀●地域産業を支える実践的な技能者の育成● 地域産業のニーズに応える︑確かな技能者の育成

年生への進級試験をり ︑参 加 す る よ う に な り ま し た ︒カ

年者ものづくり競技大会のことを知ろ︑全国の若者が技術・技能を競う若ます︒今回の入賞に満足せず︑社会に校 として も非 常にう れしく 思っていんだ成 果 を発 揮 するこ とがで き ︑学の時 間 を割 き ︑懸 命に練 習に取 り 組ざいます ︒放 課 後 や 夏 休み中に自 分

出 て から もこの経 験 を 活 かし ︑ます

年生からます技術・技能を磨いていくことを期て行っており︑進級試験と若年者ものづ待しています︒
月頃から過去の若年者ものづくり競技大会の校内予選を兼ねて実法は

去 問 題 などを参 考にし︑反 復 練 習 を思いますが︑全国レベルで技能を競うとっては︑負担になるところもあると学校として今後の取組みや展望は ？
…
選 手 として 参 加 する訓 練 生にしています︒練習は︑訓練時間中にで大 変 意 義 深い大 会で あるこ とから︑

●平成 年度︵第 回大会︶
自動車整備︿第 位﹀●平成 年度︵第 回大会︶
機械製図︿第 位﹀
自動車整備︿敢闘賞﹀●平成 年度︵第 回大会︶
機械製図︿第 位﹀●平成 年度︵第 回大会︶
機械製図︿第 位﹀
自動車整備︿第 位﹀

若年者ものづくり競技大会成績ています︒

今後も可能な限り参加したいと考え

き ないため︑放 課 後 や 夏 休みな どを利用しています︒
競技大会に参加する意義は ？
…
訓練生にとっては︑校内だけでな
く ︑全 国 大 会に参 加 して 競 うこ とにより︑自分の技術・技能を試す貴重な場であると考えています︒現在︑訓練生や学校の技術力をアピールする場がほとんどない状況にあり︑この大会に 参 加 し て 成 果 を 出 す こ とによ り ︑アピールしたいと考えています︒
第 回競技大会に入賞した選手に一言 ？
…
入 賞 し た皆 さ ん︑おめで とうご

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香川県職業能力開発協会● 地域産業を発展させる︑創造的な技能者の育成

若年者ものづくり競技大会にむけて訓練生の技能向上のためのサポート体制 ！

電気工事・電気・機械制御・空調設備などの知識と技能を学びます。国が認定した養成施設なので校内で実施する試験に合格すると、すぐに役立つ「第2種電気工事士」の資格が得られます。

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将来︑就職に役立つ技能検定や各資格を取得できる技能をサポート ！

若年者ものづくり競技大会に参加するきっかけや練習方法は ？
…
以 前のカレッジコースの訓 練 生
は︑校 内で 資 格 取 得や就 職 を目 標 として ︑技 術・技 能レベルの向 上 を目 指していました︒しかし︑訓練生の技術・技 能レベルについて ︑全 国レベルと比整備士には車の機能を正常に保つことにより、安全確保・地球環境保全といった重要な役割があります。当科では高度な制御技術を搭載したハイブリッド車などにも対応できる整備士を育成しています。

レッジコースでは︑訓練の区切りとし較するものも無く苦慮していたとこ

木造から鉄筋コンクリート造まで、幅広い建築施工現場で活躍できるスペシャリストを目指しています。

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建築物の施工現場で働くために必要な建築の知識と技能の習得に多くの時間 をかけています ︒在 学
中には関連する多彩な資
格 取 得 がで き るので ︑将来 に向 かって チャレンジしましょう︒

CADを使用した機械部品の設計・製図から加工まで、幅広い知識と技能を学びます。NC工
作機械・旋盤・フライス盤など産業機械の操作や溶接などを習得し、製造分野で活躍する技能者を育成しています。

施しています︒各職種の練習・訓練方

2

電気はあらゆる産業の基盤 となる重 要 な分 野です ︒在 学 中の 年 間で 複数の関 連 資 格 が取 得 可
能 ︒それを武 器に産 業 社
会に羽 ばたき ︑活 躍 するスペシャリストをしっかりサポートしています︒

電気工事やメンテナンスなど電気業界で活躍するスペシャリストを目指す!

A Q︿在学中に取れる技能検定﹀

自分たちで組立てたエンジンやオートバイを動かす。
この感動を体験する授業!

●自動車整備競技 3位入賞

建築の施工現場で自分たちで設計し、加工した木材を使って実習するスペシャリストを育成!

富永 昌樹さん〒761- 8031
香川県高松市郷東町587 - 1
TEL : 087 - 881 - 3171
FAX: 087 - 881 - 6786
URL: http://www.niji.or.jp/
home/ko-gi/

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機械設計や加工技術など、製造分野で活躍するエンジニアを目指す!

〈自動車工学科〉

4250

香川県立高等技術学校 高松校

4

電気システム科●機械製図（CAD）
競技 2位入賞

自動車工学科
向井 俊樹さん2

くり競技大会の課題や技能検定の過5︿在学中に取れる技能検定﹀

Q建築システム科
26●技能検定建築大工級・ 級取得●若年者ものづくり競技大会建築大工競技

機械システム科〈機械システム科〉

24

1
00%
9

●技能検定機械加工

A

1Machining
機械システム科 System

さまざまな実 習 とカリキュラムにより︑ものづくりに必 要 な実 践 的 な技
能 と 複 数の資 格 取 得 ができます︒

3●技能検定 建築大工

Construction
System 建築システム科︿在学中に取れる技能検定﹀

3●技能検定 機械保全

Automotive
自動車工学科 Engineering
沖野 貴司先生● 技能検定機械・プラント製図級・ 級 取得
●技能検定機械加工級・ 級 取得
●技能検定機械検査級・ 級 取得
3

●技能検定機械保全級・ 級取得

自動車工学科では少人数のグループ制で実習に取り 組 むので ︑車 やバイ クに多く触れられるのが特徴です︒また︑
先生方は全員整備士として豊富な経験があ り ︑実 践 的 な実 習で サポートし ます ︒修 了
後に 級ガソリン自動車・級ディーゼル自動車︑級二輪自動車整備士の受検ができます︒
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3

2

2

Electrical
System 電気システム科●若年者ものづくり競技大会機械製図CAD競技

2

2

西条 秀樹先生

久保 勝彦先生〈建築システム科〉

彰先生
遠藤

香川県立高等技術学校・高松校

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MessageMess〈電気システム科〉〈自動車工学科〉

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2〈機械システム科〉

シリーズ 4

College skill
わが校の技能継承
age
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