H28 前期 自由記述 初修Ⅰ
平成 28 年度前期

授業評価アンケート （全学共通アンケート）

初修外国語Ⅰ

自由記述欄

1

全回答

ドイツ語Ⅰ，フランス語Ⅰ，中国語Ⅰ，韓国・朝鮮語Ⅰ

教学企画ＩＲ室 が学内の全科目を対象に実施している授業評価アンケートには自由記述欄が設けられています。以下，松江キャンパスで行われているドイツ語Ⅰ，フランス語Ⅰ，中国語Ⅰ，韓国・朝鮮語Ⅰに寄せられた全回答をまとめました。
【自由記述欄の回答者数】
ドイツ語Ⅰ
80
フランス語Ⅰ
20
中国語Ⅰ




韓国・朝鮮語Ⅰ

80
104

合計

284

公表に際し，具体的な外国語名や個人名が特定できる箇所は伏字としましたが，それ以外はすべて原文のまま掲載しています。
「特になし」等のコメントについては，省略しました。
アンケートへのご協力ありがとうございました。

No.

今回受けた授業の良かった点、改善すべき点はありますか？
授業の進め方、授業方法などについて意見があったら書いてください。（回答しない人は「特になし」と書いてください）1

ピリピリした雰囲気で、授業が行われることがあり、少々やりずらい。

2

皆明らかに理解していない雰囲気が漂っているのに先生がバンバン話を進めていくのは良くないと思いました。

3

初めて習う○○語を、丁寧に分かりやすく教えて頂けたため、良かったです。

4

不安な点や分からない点を出来るだけ明らかにする機会がたくさん設けられた。

5

いろいろ質問できて安く良かったです。ただ、検定受験者としてはもっと早く授業を進めても良かったと思います。

6

テスト対策などが充実していた。

7○○語について基礎的な所から学ぶことが出来た点 書き取りのプリントなど勉強しやすいプリントを配付していた点

8

覚える内容が多くて大変な時もあったが、基本的に分かりやすかったです。

9

楽しく学ぶことが出来ました 特には改善点はありません。

11

高校では外国人の先生に直接教わるということが無かったので、それができるというのは、さすが大学だなと思った。 復習とかのプリントも配ってもらえて良かった。 ○○先生がとてもダンディーでかっこ良かった。
先生のアドバイスが的確だったのでよかったです。

12

毎回の小テストがいきなり平常点に含まれることになって驚きました。

13

15○○先生の授業は会話の時間が多く、言語を使いながら学ぶことができた。
○○先生の授業は受けていて楽しかった。○○語の学習は初めてだったが、ゆっくりめの進度で解説が丁寧だったため、わかりやすかった。 ○○先生の授業は生徒の理解と授業の進度とが合っていなかったように思った。
○○先生の筆記体が時々読めませんでした。

16○○語はとても面白かった。特に○○先生の授業は雰囲気が良く、発言しやすかった。

17

なにも頭に入ってこない。 文法は最初から最後までまったくわからなかった。 教えかたが一方的すぎ。

18

はじめての○○語でしたが、講義が分かりやすく、また毎回当ててくれる事で授業内容の再確認ができました。

19

ペアで読みの練習をするのは理解が深まってよかった

20

リハーサルテストを３課ごとにやることで、忘れてしまう前に復習が出来たのがよかった。

21

基礎的な内容の授業と問題を解く授業は 反対にしないでください。 する場合は補足をもっとしてほしかったです22○○先生の板書が少しわかりにくかったです。 ○○先生は○○に関する小ネタや豆知識も教えて下さり、楽しく勉強できました。

23

週に２回授業があったので理解しやすかった
初めての○○語学習であったが、授業も楽しくわかりやすく、しっかりと学ぶことが出来たと思う。ペアワークがあったのはとても
良かった。

10

14

24
25

27

全員に回答する機会が与えられ、またペアになってスピーキングの練習をしたりと、参加型の授業で、楽しく学べました。
特に水曜日の授業は、ペアワークなので楽しかった。月曜日の授業もわかりやすい説明だったので予習・復習をそんなにしなくても理解できた。
文法と本文が分けられていて学習しやすかった。 テスト前に復習してくれるのもありがたかった。

28

質疑応答が丁寧でした。

26

H28 前期 自由記述 初修Ⅰ

229

質問に行ったときに快い対応をしてくださいました30

授業の中でペアで会話をするのは楽しかったし、勉強になった。もう少し板書の時間が欲しかった。

31

説明が丁寧で良かった

32

先生が優しく教えて下さいました。初修の外国語だったのでとてもよかったです。

33

blank

34

○○先生の授業でのペアワークが楽しかったです！

35○○の音楽を聞くの楽しみにしていた。

36

38

よかったと思う
授業の中で友達と○○語の例文を言い合うことで○○語が身近に感じられた点がとてもよかった。 毎回の授業の中盤でyoutube を使って○○の歌を聞くことで興味を持つことができた。
○○語の歌がとても好きになりました。

39○○語の文法の特徴、発音の説明がわかりやすかった。

40○○語の文法事項が体系化されていて覚えやすかった。

41○○文化の紹介などがあり、今まであまり知らなかった○○に非常に親しみやすかった

42

楽しかったです。以後宜しくお願いします。

43

楽しく学べた

44

曲を聴けたこと ネイティブスピーカーの発音を聴けたこと

45

講義中に音楽を流す必要がないと思う。 息抜きの時間(音楽の時間)を文法の解説にかけて欲しい。

46

授業中などでも小テストなどがとても多く行われたので、意外と理解していた。

47

文法メインと発音メインで授業がわかれていたところ。

48

No

49

○○語のポップスや文化を紹介してくれて、○○の文化に興味が湧いた

37

51○○語の基礎的事項をわかりやすく教授するとともに○○国内のニュースや文化についても触れていて、○○という国について非常に関心が湧きました。
授業中に○○語の曲を聞く機会がありとても良かったと思う。

52

難しくてわからない

50

53
54

発表できる時間をつくっていただいたり、ノートまとめの時間ももうけていただいてより授業に集中できました。テスト前には範囲を詳しく教えていただいてテスト前の復習がよりスムーズにこなせました。
わからないことはそのまませずにしっかり教えてくれたのでよかった。間違えたところも説明をしっかりしてくれるのでよかった。
授業プリントが欲しいです。

55

一人一人当てていって発音させるのがよかった。

56

教科書が分かりやすくて良かった。そして、1 回の授業で進むページ数が決められていて、予習復習がしやすかった。

57

多くの人が分からないであろう箇所を事細かく説明しており良かった。

58

単語のプリントなども配って覚えさせたらいいと思う。

59

特になし ○○ ○○60

文法について詳しく説明をしてくださったので分かりやすかったです。

61○○○○語の歌を聴くところで、何回かコナンやアナ雪などしってる曲のときはよかった。もっと日本でも知られている曲も聴いてみたかった。 ニュースなどを実際に聞けたのはよかった。

62
63

ネイティブの先生とお話出来る貴重な機会で楽しかったです。

64

音楽を聞けたこと65

楽しかったです。

66

授業は教科書よりもよりわかりやすく、より覚えやすいような工夫がされていて、○○語初学者にとっても理解がしやすいものだった。○○語のニュース 歌謡などから○○への親しみを持て、より一層勉強意欲が湧いた。他言語と比較した時の○○語の性質にも軽く触れていたので、○○語だけでなく英語などの学習にも役立った。

67○○先生と○○先生の役割分担が非常に円滑な進行につながり大変分かりやすかった。

68

総じていい授業だったと思います。 もう少し真面目に受講すればよかったです。

69

特に

70

忙しくても負担にならなくてよかった71

ちゃんと宿題をやってこなくてはいけなかったところ。それのおかげで予習復習をした。

72

とても楽しく授業が受けれました。授業は今のままでいいと思います。

73

英語の勉強は全くやる気がでないけど、○○語は先生の授業のおかげで自主的に勉強できました。

74

音楽を聴く制度がたのしかった
音読とか丁寧にやっていただいて読み方もわかりやすかったし、話す練習もたくさん出来たので、楽しく授業を受けることができました。 ありがとうございました！

75

H28 前期 自由記述 初修Ⅰ

376

楽しかったです。

77

先生がお 2 人とも優しくて楽しかったです。 ○○先生の○○語ポップスの時間好きでした！

78

文法だけでなく、○○の音楽を紹介していただいたのでより○○の文化について興味を持ちました。

79

文法とかの説明が先の方が良かったかなと思います。

80

82

良かった点:文法とコミュニケーションの担当が分かれていたため、頭の中で区別して学習することができたということ。
火曜日の授業で学生に質問するとき、誰を指しているのかわかりづらいため、名前を呼んで欲しい。会話の時間を充分にとって、発音をしっかり教えていたのが良かった。木曜日の授業では、同じ授業を 2 回したことがあったので気をつけて欲しい。雑談が長すぎると眠くなるので、短くして欲しい。教科書の問題の答えを言わない時があり、間違えたものを覚えてかけてしまったので、答えは言って欲しい。授業前に CD を流していた、授業中に○○についての話が聞けた、板書があり説明が丁寧だったのが良かった。 木曜の授業でやったことを、しばらくしてから火曜の授業でやっていたため、火曜と木曜の授業内容を合わせて欲しい。教科
書の問題の答えは、必ず板書してして欲しい。週に 1 回程度、小テストがあるとより理解しやすくなると思う。予習の範囲を言ってもらえると、予習がしやすくなる。
会話が多すぎる

83

会話の練習が楽しかったです。実践することでテストに向けて覚えやすくなりました。

84

会話の練習が多かったのはよかったが、教科書の内容から脱線することが多かった。

85

学生の質問に分かりやすく答えて下さったので良かった。発音や文法の説明や板書の工夫があって良かった。

86

授業内容が難しすぎる。

87

少し解説が少ないので、もう少し丁寧に教えてほしいです。

88

わかりやすい授業でした。

89

黒板を使う時は、いつもメモ程度のことだったり、補足説明のような場合が多かったので、もう少し、板書が増えたら理解力が上がるのではないかと思った。

90

小テストがなかった点が良い。

91

何度も発音練習させるのはよかった

92

教科書を読んでいるのは理解できたが、どこを読んでいるのかが急にわからなくなったりすることがあった。 教科書を読むときは「今から○ページの○行目を読みます。」 などとはっきりした指示が欲しいと感じた。

93

雑談もあり、よかった

94○○先生の雑談が多すぎる95

日本人の授業は嫌だった

96

雑談は聞いていてためになったが、過激的な発言は控えたほうがいいのではないか、とも思った。

97

発音をもう少し時間をかけてほしかった。

98○○人の生の○○語を聞けた

99

主語、動詞など基本を始めにきっちり教えてもらいたかったです。
文法の授業は余談が多すぎてしかもつまらない内容だったから退屈だった。もっと○○文化について触れるかそうでなければ教科書をもっと進めてほしかった。
たくさん発言する機会が設けられていてよかったです。 練習問題は作文問題ばかりで難しかったです。穴埋めとか並べ替え問題を増やしてほしいです。

81

100
101
102

後半になると、一つの単元を複数回に分けてより理解出来るように工夫されていて良かった。

103

授業は受けやすい雰囲気で、先生も優しくて良かったです。

104

先生が丁寧で優しかったので、楽しかったです。

105○○語だけでなく○○の価値観なども知ることができた。

106

質問の返しが分かりにくいことがあった。

107

授業外での質問や○○にまつわる話を沢山聞けて、○○語の学習意欲を高めることができました108

授業中、生徒が気軽に質問できる時間があったのが良かったです。

109

先生が回ってくれていたので、質問しやすかったです。 ただ、たまに声が聞こえにくい時があったと思います。

110

先生が優しく、積極的に丁寧に教えてくださいました。

111○○の現在の状況を客観的に教えてくださったのがとても良かった。

112○○の歴史や文化についても知れたこと

113

発音も練習するので、より実践的に学習できた 小テストが難しかった

114

分からないところはあるか随所で確認してくれるところがよく、質問にも丁寧に答えてくれた。

115

良かった点は、説明がとても丁寧で授業内容が理解しやすかったこと。

116

わかるまで丁寧に教えてくださるので助かりました。

117○○の授業がだいすきだった118

何度も発音をするのが良い119

楽しい授業でした。

120

質問しても具体的に教えていただいてとても授業に取り組みやすかった！

H28 前期 自由記述 初修Ⅰ
121

説明が丁寧だった。

122

先生が面白かったので、授業が楽しかった。

123

何度も説明してくれるところがよかった。

124

楽しかった

125

楽しく学べた。

126

質問がしやすかった。

127

質問しやすかった4

129

授業自体は大変わかりやすく興味を持って学べたけれど、前の方の席の学生が授業に関係ない話を大きな声で話しているのが、気になった。 これは生徒自体の問題なので、直接話そうかとも思ったが、やはり生徒同士では言い難く言えなかった。
先生の熱意がとても伝わりました。楽しかったです。

130

発音を中心的にされたので理解しやすかった。

131

133

雰囲気も良くとても学ぶ意識を高くもてた。質問にも熱心に答えてくれて理解度が最初の頃に比べて上がっていると感じた。
毎回とてもわかりやすくて、初めて○○語に触れた私でもある程度の○○語の文章なら読めるまでになりました。○○の教え方もとてもわかりやすく、毎回楽しく受けることができました。ありがとうございました。
テストで間違えたところを確認したいので答案を返却してほしいです134

とても分かりやすい授業をして頂いた。 先生と学生との関係が良かったので、予習復習をするやる気が出た。

135

生徒によって、贔屓をしているような感じがある。

136

生徒に対して熱意がすごく感じられた。

137

中間テストの採点済みの回答用紙の返却をして欲しかった。

138

授業の進め方が明確であり、パターン化されていたので学びやすかった。

139

授業早めに進め、残りを復習の時間にしたのは良かったと思う

128

132

141

新しい単語が出てきたら、先生がすぐに例文を作って、「これ言ってみて」とみんなに問いかけていて、定着しやすいのでよかった。
答えられない時に怖かった。

142

問題を間違えると、先生が不機嫌になるのが、面倒だった。 叱るというよりも、個人的に怒っている印象で、嫌な印象を受けた。

143

nasi

144

○○についての知識、字の持つ意味等 +αの知識を沢山教えてもらえたので大変為になった

145

ペアワークをすることでより深く内容を理解できてよかった。

146

間違えやすいところを重点的にやれて良かった

147

雑談をもう少し面白くしてほしかったです148

他の大学と比べようとしなくていい149

もっと色々な練習問題が欲しいです150

授業内容が難しかったです。

151

生徒の理解度に合わせて授業を進めてくれた

152

先生の日本語が時々間違っていて混乱した。

140

156

そもそも、身内が亡くなって公欠にしても点数が引かれる制度はおかしい。授業で配られるプリントはとてもわかりやすく、授業内
容もわかりやすいが、この学校に来るような人間は理解能力も記憶能力もいいとこ下の上なので予習段階でもっと理解しやすい
ような、そんな教科書にしてほしい。 教科書の説明が少ないしわかりづらい。授業に出るのは当然であるが、授業外での学習もやりやすくしてほしい。 小テストが多い。意図はよくわかるが、日本語が不適切だったり生徒との理解のすれ違いがあるためもっと詳しく説明を加えるか、答えやすい問題を作ってほしい。○○。
一人一人発音させたり、全員に回答させたことは生徒にとって良いことだったと思う。
語学には苦手意識を持っているが、楽しく学ぶことができてよかった。 授業が分かりやすかった。 板書を消すのが早く、書ききれないときがあった。
細かい説明があって分かりやすかったです。

157

先生の授業は、とても楽しかったです。初めて○○語に触れたがもっと学びたいと思いました！ 特に改善する点はありません。

158○○の文化についても興味を持ちました。

159○○語の字の成り立ちや○○についての背景知識を学ぶことができとても面白い授業でした。
配布プリントが分かりやすく、テスト勉強にも利用しやすかった。 成績が芳しくない学生へ復習のプリント課題を出すなどの対応が良かった。 各課ごとに小テストを行ったため、テスト範囲が広くなく、勉強がやり易かった。

153

154
155

160
161

配布資料がとても役立った。

162

分かりやすかった163

分かり易く説明をしていたため○○語に関しての興味が深まった。

164

理解しやすい説明でした。

165

冷房がとても寒い

166

歴史的な背景や○○の成り立ちなど、先生の説明がとてもわかりやすく、理解しやすい授業でした。

H28 前期 自由記述 初修Ⅰ

5167

テストが他の科目に手をつけられなくなるほどハードだった。しかし他の言語を選んだ人よりも格段に実力がついた。

168

とても分かりやすく、私たちが理解できるように何度も教えてくださって良かったと思います。

169

ミニテストや会話テストなど、緊張感のある授業で、その準備のためにも時間をかけて勉強することができました

170

映画を見れたのが良かった！

171

厳しくて全く授業に興味がもてなかった。

172

授業の間違えたときの対応が厳しかった

173

少し進度が早かった。

174

少し早かった175○○の歴史などを学べて良かったです176○○語の映画を観たり、会話の DVD を観たりすることで、理解を深めることが出来たと思います。

177○○語を楽しく学べたので、○○語に興味を持つことができ、いい学習のきっかけになりました！
物腰が厳しい。理不尽な恐怖を与えてくる。 たとえば、その場で配布したプリント(未習事項が含まれている)の演習問題を到底解き終えられない短時間で解かせ、指名して答えを発表させ、答えられなければ次回までに A4 用紙一枚に、関連する例文や単語等を書きつらねてくることを要求する。言い方も非常に怖い。

178
179

ちょっと宿題が多いような気がしました181

分からないときにすぐに機嫌が悪くなるのはやめていただきたい。
予習量が多く負担感があったが、その分だけ身についたのでよかったと思う。外国語が週 2 回ということも負担感が大きい理由だと思う。 授業内の復習プリントで、発音できない時のペナルティが少し厳しすぎる気がした。（例文を発音できない時 A4 一枚に例文を書かせる。）
グループ活動があってよかったと思う。

182

回答しない

183

○○の文化なども教えてくださったので、○○に興味を持つことができてよかった。
教材も簡単で、やさしいのでやる気がわいた。 文化体験も楽しく、○○語のドラマをもっと見たいと思った。ただ、文化体験のレポートに関しては、細かな条件を資料にまとめて配るなりしてほしい。一度メモもとらずに聞いただけでは覚えられない。 ○○に対するイメージがより好意的なものになった。
後半の授業の最後に語尾に関する確認小テストのようなものがあったため理解が深まった。

180

184
185

187

授業の良かった点は、先生の熱意あるご指導のおかけで○○語を読む力、書く力、聞き取る力が身についた点です。また、○○の伝統的な遊びをしたり、映画を観たりすることを授業でしてくださって良かったです。
小テストがあってよかったです。

188

小テストと宿題を確認する日を別々にわけてほしかった。

189

説明の時に、声を荒げるのが少しこわい。

190

日本語に見立てながら話してくださってわかりやすかったです。
文法の説明を何度もしてくれてとても理解できた。 重要な所を強調してくれたので分かりやすかった。 改善点は特に無いと思います。 たくさん休んでごめんなさい！

186

191
192
193

毎回小テストがあったため基礎を少しずつ固めることができ、良かったと思う。
良かった点は、小テストまでに必ず課題をしなければいけないため、それをすることによって必然的に○○語の学習能力があがったという点です。 改善するべき点は、個人の習熟度を毎時間ちゃんと確認してその講義を終わるともっと良くなると思いました。

194

冷房が効きすぎていて寒いが、言い出しづらい

195

グループで活動していくのが良かった196

グループ活動だったのが勉強する意欲が湧きました。

197

すごくわかりやすかったです。

198

とてもよかったです。改善点はありません。

199

とても丁寧に教えていただきました。

200

とても分かりやすかったです。

201

プリントでの学習もあり、理解しやすかった。

202

わかりやすかった203○○語は難しいけど授業はおもしろかった204グループでの活動を行うことで、楽しくでき、よく理解できた。

205

グループワークやペアワークなど工夫されていた。

206

ゲーム方式や発音をたくさんするのがわかりやすくてよかったです。

207

わかりやすかったです。

208

一度聞いて理解できなかった点を繰返し教えてもらえてよかった。
○○語はもともと興味がありましたが、○○先生の授業を受けて更に興味がわきました。授業が個人だけでなくペアやグループワークなどいろんな人数での取り組み方がありました。そのような活動がしやすい雰囲気づくりも先生がされていたので楽しく授業ができました。他の人と見せ合うことで自分の勉強にもなりました。

209
210

質問もしやすかったし、楽しい授業でもっと勉強したいと思えた授業だった。

H28 前期 自由記述 初修Ⅰ

6

211

初めて習う言語で苦労したが、先生の分かりやすい説明と熱意のおかげで、短期間ながらかなり○○語を学べた。

212○○先生はすごく面白いかたで、授業もとても楽しかったです。もっと○○語について知りたいと思いました。

213

隣の人や班の人とよく話し合う点

214

youtube で事前に学習してから授業に臨むことで、内容が分かりやすかったのですごくいい方法だと思いました。

215

YouTube で事前に授業内容を見て、どんな内容なのかを把握することで 授業の時により理解しやすかった。
youtube で次の授業の予習が出来たので、理解しやすかったです。プリントも整理されていて見やすかったです。前回の復習などをやって頂けるとより理解出来たのかなと思います。
youtube などを利用して自分の進度に合わせた学習が出来るようになっていて、良かったと思います。また、小テストや予習教材があって毎回自分で勉強してくるようになっていたので、より授業内容が身につきました。

216
217
218

どこを注意すべきかを教え、丁寧に何回も教えていた点が良かった。

219

とてもわかりやすく、毎回の授業前の予習動画のおかげで授業の内容もさらに理解しやすくなった。

220

223

とても楽しい授業でした。
プリントや YouTube で予習ができて、難しい文法のところでは特に授業が復習のような感覚で受けることができたため、理解が深
まり分かりやすかったです。しかし、YouTube はやっている人とやっていない人の差が大きかったので個人の意欲次第になってし
まうのかなと思いました。私は YouTube で予習ができてよかったです。
わからないとこを隣や近くに聞ける雰囲気がとても助かった。またシャトルカードなどでその都度ポイントを記述することで理解がしやすかった。
わからりやすかった224

映画などを見れたのは良かった。

225

手書きのプリントが分かりやすかった。 リアクションカードにより授業時の理解が深まった。

226

授業プリントがとても分かりやすかったです。
初めての○○語でしたが、楽しく学ぶことができました。 予習をすることで次の授業の理解につながったので良かったです。 グ
ループ活動が楽しかったです。
初めは、周りの雰囲気に飲まれてまったく○○語に集中できなかった。でも、カルタなどの工夫があったから楽しく学習を進めることができたと思う。カルタは続けて欲しい。席替えをしたあとのほうが勉強をしやすかった。周りの人と馬があったので、授業に集中することができた。席替えも○○語をこれから履修する人のためにも続けて欲しい。友達とのやりとりがうまくいけば、勉強もス
ムーズにはかどると思うからです。ありがとうございました。これからも頑張ります。
小テストが単語の量が多い上に頻繁過ぎて英語の小テストや他講義の課題との両立が大変 リアクションカードの動画が意外と長くて見る時間がなかなかとれない 授業スピードが意外と早くて中間テスト以降一気についていけなくなる

221

222

227

228

229
230

声をかけやすい雰囲気作りのできていた授業で楽しかったしわからないところがあれば質問しやすかった。

231

先生が学生のことを思って授業をしていた。授業の雰囲気はとてもよく学習しやすい環境だった。
先生の講義はとても面白く、○○語だけではなくて○○の文化や習慣、最近の流行についても教えていただき、自ら学習しようという意識が出てくる講義でした。

232
233
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237
238

動画をスマートフォンで見ていたのだが、見づらくて途中でやめてしまった。 授業自体はわかりやすくてよかった。
毎回の授業を YouTube を使って予習できるようになっていたのが、授業の理解を深めることができて良かったです。が、動画内の文字が小さく、プリントを見ながらでも読み取れないことが多々あったので、そこだけ改善していただけるともっと分かりやすくなると思います。
予習がしっかりできるようになっていてよかった。
話しやすい雰囲気だったしプリントもあとから見て分かりやすいように書いてあった。テストに出るポイントも抑えてあってよかった。
悪い点はないがもう少し時間に余裕をもって授業をしたい。

240

課の最後に理解度チェックのプリントがあったのはその時点での自分の理解度がわかって良かったです
小テストがあるから中間テストのテスト勉強でそんなに勉強しなくても、良い点をとることができた。毎回の小テストを本気でやっていてよかった。
小テストの練習プリントは、すごくよかった

241

先生がとても熱心に指導してくださって授業も楽しかったです。

242

単語の発音をもっと授業で練習してほしい。

243

読むために時間を割いてもらったが短いかった。
熱意がある先生で良かったと思います。熱くなりすぎて途中から何を言っているのかわからないことがあったので少しゆっくり言ってもらえばわかると思います。

239

244
245

文法や発音の説明がとてもわかりやすくて良かった。

246

YouTube の動画で雑音がかなり耳障りでした

247

いい体験がきてよかった

248

とてもわかりやすい授業だった。

249

とてもわかりやすい授業内容でした。

250

詳しくわかりやすい説明ですごく良くて熱意が感じられた。

H28 前期 自由記述 初修Ⅰ
251

説明が丁寧で良かったです。

252

1.2 コマが講義だったので眠たくて辛かった。 2 回に 1 回は小テストがあるので、勉強しなければならなくて良かった。

253

そのつど内容を確認しながら進行していたのがよかった。

254

学生がつまづきやすい所を何度も解説してくれたり演習も繰り返ししてくれたので理解しやすかったです。

255○○の文化を体験するのに映画を見たり伝統の遊びをしたのが良かった。

256○○人の友達がいるので、○○の文化の説明がとても興味深かった。

257
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261

7

初修外国語ってすごく大変だと思っていたご大学の講義で一番楽しかったし、外国にも興味を持てた。 今は○○語を取って良かったと思える。
小テストが週 1 であったのは、勉強の習慣がついてよかったと思った。改善すべき点はないと思うので、来年度もこのような形式の授業で後輩たちに授業をしてほしい。
小テストを 2 回の授業に一度行うことで、勉強する意欲が出てきたが、自分の得点を知ることができなかった。 説明が度々重なることがあり、とてもつまらない時が多かった。
声が大きかった264

声が大きくて分かりやすかった
他の先生より熱意を感じる授業でした。寝ないようにする制度は授業に集中することができ、より内容を理解することができたと思います。来年も同じような形式でいいと思います。
発音練習が何度もあり、頭に入れることができた。文法説明が丁寧で、わかりやすかった。難しい所の説明が繰り返しあるので、修正しやすかった。課が終わるごとに練習プリントが配布されるので、復習しやすかった。
グループワークだったので、わからないところは教えあい、とても楽しく授業を受けられた

265

とてもわかりやすかったです。

262
263

267

楽しく文法を覚えることができました。 小テストがあったおかげで単語や文法をテスト前に全部一気にしなくて良かったのでよかったです。
説明がわかりやすかった。

268

グループワークが楽しかったので単語や文法の理解が身につき安かった。

266

270

リアクションカード提出のために youtube を見て授業の予習をすることができたので授業内容が頭に入りやすかった。挨拶表現を覚えたら友達同士で普段の会話の中に入れて話すことができたので良かったと思う。○○ドラマや映画を見たときに知っている
単語がいくつか出てくるので勉強した実感を感じることができた。
映画鑑賞､グループワークが楽しく学べて良かった。 履修した講義で一番充実した時間を過ごせた。

271

楽しめる授業だった。

272

楽しめる授業だったので良かった。

273

275

授業わかりやすかったです。
授業内容をわかりやすく説明してくれるだけでなく、息抜きのような時間も与えてくれたため嫌という思いをせずに学ぶことが出来た。
文法などだけでなく○○の文化や日常について知れて楽しめた。

276

予習で見る動画を、もう少し短くして欲しいです。 30 分近くあったりすると、最後らへん結構だれてきます。

277

予習の動画や、プリントはわかりやすかったし、それを見ることによって、更に授業での理解がしやすかった。

278

良かった点は、○○の生活や動画等を見せてくれて、○○に興味を持ちやすい授業の雰囲気があったところです。

279

質問がしやすい雰囲気で、わかりにくいところは簡単に説明してもらえて、理解しやすい授業でよかったです！

280

先生がおもしろくて毎回笑いの絶えない素敵な授業でした。先生、ありがとうございました！

281

先生の話が楽しかった。

282

非常に分かりやすかったです。

283

復習をしっかり授業でやってもらえた点。

284

本格的に○○語が学べて楽しかったです。

269

274

島根大学外国語教育センター