2022年6月20日
城⻄⼤学⽔⽥記念図書館

城⻄⼤学⽔⽥記念図書館

図書館・学⻑室学務課（研究⽀援）共催

研究倫理講演会（著作権も含めて）「研究と論文と不正」
日時：2022年6月7日（⽕）16:50〜18:20
会場：オンライン（Zoom)
講師：時実象一先生（東京⼤学⼤学院高等客員研究員）
参加者数：70名

アンケート回答者：48名（回収率 =68.6％）

⼤学院薬学研究科「論文作成法特論」授業との連携で実施
参加者数内訳単位（人）経済学部経済学科

2

現代政策学部社会経済システム学科

16

経営学部マネジメント総合学科

3

理学部化学科2

経済学研究科

1

理学研究科数学専攻

1

理学研究科物質科学専攻

2

薬学研究科薬科学専攻（博士前期課程）

24

薬学研究科医療栄養学専攻

3

薬学研究科薬学専攻

2

教員

8

職員・図書館員

6

合計

70

参加者数内訳
薬学研究科薬学専攻
2.9%

職員・図書館員
8.6%

経済学部経済学科
2.9%
現代政策学部社会経済システム学科
22.9%

教員
11.4%

経営学部マネジメント総合学科
4.3%

薬学研究科医療栄養学専攻
4.3%

理学部化学科
2.9%

薬学研究科薬科学専攻（博士前期課程）
34.3%

経済学研究科
1.4%
理学研究科物質科学専攻
2.9%

1

理学研究科数学専攻
1.4%

2022年6月20日
城⻄⼤学⽔⽥記念図書館

回答者数内訳

単位（人）
1年

2年

3年

4年

教員

合計

経済学部経済学科

002002

現代政策学部社会経済システム学科

000

14014

経営学部マネジメント総合学科

000101

理学部化学科

000112

理学研究科物質科学専攻

1

10002

薬学研究科薬科学専攻（博士前期課程）

24000024

薬学研究科医療栄養学専攻

100001

薬学研究科薬学専攻

200002合計

28

1216148

回答者数内訳
薬学研究科医療栄養学専攻
2.1%

薬学研究科薬学専攻
4.2%
経済学部経済学科4.2%

現代政策学部社会経済システム学科
29.2%

経営学部マネジメント

薬学研究科薬科学専攻

総合学科
2.1%

（博士前期課程）
50.0%

理学研究科物質科学専攻
4.2%2

理学部化学科4.2%

2022年6月20日
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1）今回の講演会を何で知りましたか？（複数回答可）
単位（人）
チラシ・ポスター

1

図書館ホームページ

2

JUnavi（学内ポータルシステム）

5

図書館報BookMark0

図書館員の紹介1

学生アドバイザーの紹介

1

教員の紹介

18

授業として

22
単位（人）
0

5

10

15

20

25

チラシ・ポスター
図書館ホームページ
JUnavi（学内ポータルシステム）
図書館報BookMark
図書館員の紹介
学生アドバイザーの紹介
教員の紹介
授業として

2）今回の講演を聴く前に、研究倫理・著作権・剽窃についてどの程度知っていましたか？
単位（人）

知っていた
20.8%

ほとんど知知っていた10

まあまあ知っていた22

あまりよく知らなかった

13

ほとんど知らなかった3

合計

48 知らなかっ

らなかった
6.3%

あまりよくた27.1%
まあまあ知っていた
45.8%

3

2022年6月20日
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3）論文執筆に係わる剽窃等が社会的な問題となっていることについて、どのような意識をもっていますか？

最も近いと思うものをひとつ選んでください
単位（人）社会的に重要な問題だと認識している

40

ある程度の認識はあるが、重要だとは考えていない7

自分とはあまり関係のないことだ1

まったく意識や関心をもっていない

0

合計

48

自分とはあまり関係のないことだ
2.1%

ある程度の認識

社会的に重要なはあるが、重要問題だと認識しだとは考えていている
83.3%

ない
14.6%

4）今回の講演会は役に立ちましたか？
単位（人）
役に立った

35

まあまあ役に立った

13あまり役に立たなかった0

役に立たなかった0合計

48
まあまあ役に立った
27.1%

役に立った
72.9%

4

2022年6月20日
城⻄⼤学⽔⽥記念図書館

4)-1「役に立った」「まあまあ役に立った」を選んだ理由は何ですか？（複数回答可）
単位（人）
著作権やそれに関わる問題について理解できたから

37

レポートや論文作成の際の参考になったから

33

剽窃や不正についての正しい知識が身に付いたから

18
単位（人）

0

10

203040

著作権やそれに関わる問題について理解できたからレポートや論文作成の際の参考になったから
剽窃や不正についての正しい知識が身に付いたから

4)-2「あまり役に立たなかった」「役に立たなかった」を選んだ方は、理由があればお書きください

回答なし

5）オンラインでの音声は聞き取りやすかったですか？
単位（人）問題なく聞こえた42

ときどき聞こえない時があった

6

頻繁に聞き取れない時があった

0

まったく聞き取れなかった

0

合計

48
ときどき聞こえない時があった
12.5%

問題なく聞こえた
87.5%

5

2022年6月20日
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6）今後、図書館のどのような講演会・講習会に参加してみたいですか？（複数回答可）
単位（人）
研究倫理について

22論文作成法について

27

就職・キャリアについて

22

出版について6単位（人）
051015

研究倫理について
論文作成法について
就職・キャリアについて出版について6202530

2022年6月20日

7）今回の講演に関して、ご意見・ご感想をお書きください

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とても参考になりました。（3件）
論文作成にあたって盗作や不正をするのは⼤問題ということが理解できた。（２件）
これからの修論作成にとてもためになる講演でした。
これらの研究倫理と外部資金の適切な使用等（コンプライアンス）との関係についてもっと突っ込んだ説明会を開いてほしいです（たとえば、科研費で不正が行われそのデータ収集に学生が関与していた場合、状況によっては学生が意図しないうちに研究者としての将来を絶たれる場合も考えられるなどの警鐘を鳴らすため）これからの社会では教授が指示したからでは学生も無罪とならない可能性が出てきているので、研究を行う際はスタッフだけでなく学生一人一人がコンプライアンス（研究倫理を含めた）を理解するように啓発する必要があるのではないでしょうか？このような活動は教学マネージメントなどにも関連して人材育成の一つの方針として本学の人材教育の特徴づけになると思います。
ありがとうございました。

レポートにおいて参考文献や引用は必ず必要なものであり、その使用方法を知識として得ることができ、とても勉強になりました。

学部生の時にも講演を聞いたが⼤学院生になって改めて聞けて良かったです。
貴重なお話をお聞かせいただく中で、自分でもよく知っている事例なども多く取り上げられており、論文の不正によっておこる問題の⼤きさに改めて気づくことができた。今回の話をもとに改めて自分の論文作成では不正を行うことなく自分の考えをまとめたものを作ろうと再認識した。
今回参加して、論文作成するにあたって気をつけるべきことを改めて知ることができよかったです。
近年では、論文に関してさまざまな不正が取り上げられているので、それを他人事だと思わずに、しっかりと本日学んだことを頭に入れ、レポートや論文作成を行っていきたいと思います。
貴重なご講演をありがとうございました。
著作権などに関して理解が深まってよかったです。
著作権などレポートを作る際に必要な情報が今回の講演会で理解できました。
著作権について詳しく分かりました。今後、論文を書く機会があるので事前にわかってよかったです。
難しい部分もあったが、⼤枠は理解出来た。
比較的最近の例題を扱いながら著作権について話してくださったので、とても聞きやすかったです。もう少し論文の著作権に関する細かいルールや引用方法などを紹介してくださると今後の卒業論文などに活かせると思いました。
本日は貴重な機会をご用意いただき誠にありがとうございました。
論文を作成するうえで、気を付けるべき著作権について改めて理解を深めることができたのでよかった。

※数名の方から、アンケートの身分欄に本来入力できないはずの項目が選択できるようになっていた件について、ご報告をいただきました。ご指摘いただきありがとうございました。

7