SSKS 1995 年 8 月 10 日第 3 種郵便物認可（毎週 1 回水曜日発行 2018 年4 月 30 日発行増刊通巻 7351 号

ケニア訪問記
3 月１日からぱれっとインターナショナ【出張メンバー】
谷口奈保子：ぱれっとインターナショナル・ジャパン（ＰＩＪ）代表

黒 澤 友 貴 ： いこっとサポットの会代表●新プロジェクトの見学

ル・ジャパン（PIJ）の活動として谷口代表

3 日目は、MCC の新プロジェクトである「有とケニアのモヨ・チルドレン・センター（以機農法を通じたストリートチルドレンのリハ

下 MCC）を訪れてきました。MCC はケニアのテビリテーションセンター」を見学させてもらィカ地域で貧しい子ども達の支援を行なういました。ティカの中心にあるチルドレンセ

NGO です。MCC の子ども達と生活を共にしなンターから 25km ほど離れたマゴゴニというがら、代表の松下さんの現地に根を張ってつくる活動そのものから学ぶことの多い 9 日間でした。
●初日からのハプニング
日本から約 20 時間かけてケニアへ。ジャモ・ケニヤッタ国際空港到着後の荷物検査で、地域にあります。
このリハビリテーションセン
ターの目的は、ストリートチルドレンや知的に障がいのある子どもが有機農法の仕事と、センターを中心としたコミュニティ内の生活を通じて、社会復帰に繋げることです。ストリートからの子ども達 6 名が宿泊できる施設となっており、サマースクールなどで近所のダンボール箱 3 箱の寄付として持ってきたも方々や学校がキャンプ体験として活用するこのにも税金がかかるとのこと。先回入国したとも考えられているようです。しかし施設を谷口は何も言われなかったのにと困惑しながつくるプロセスでは、建設が４回もやり直しら、結果的に税金として約 100 ドルを払うこになる、スケジュール通りに進まないなどとになりました。その後、寄付の T シャツ・NGO 活動特有の難しさがあったようです。野スニーカーは無事に子ども達に渡すことがで心と寛容さの両方がないとケニアで大規模なき、その時の笑顔は今でも忘れられません。

プロジェクトを進めることは難しそうです。

●スタッフと子ども達の関係性についての学び

新プロジェクトの話で興味深かったのは地域

2 日目は朝から MCC を訪問しました。MCCに到着後お互いに自己紹介をし、スタッフのブライアンに MCC の中を案内してもらいました。彼は、ソーシャルワーカーと教育という２連携についてです。プロジェクトは、 地域の民生委員や町内会機能をもつ団体と連携して進めているようです。MCC の地域に根を張り、地域と繋がりながら活動をつくるという考え
方は、ぱれっとが恵比寿という地域に根ざしつの学位を取得しており、子ども一人ひとりて活動してきたプロセスと共通しています。にあった支援を行なうために、今は MCC で働●スラムの見学きながらカウンセラーの資格を取得するためその日の午後に訪れたキャンドゥトゥスラの勉強をしています。MCC 内のスタッフと子ムでも地域との繋がりがあるからこそできるども達のコミュニケーションには、彼らがス活動があることを実感しました。スラムにはトリートに戻らないように囲い込むという雰

45,000 人の人達が暮らしているティカ地域

囲気は全くありません。特別なニーズがある最大のスラム街であり、経済的に貧しい家庭、子ども達だからといって過剰なサポートをす何かしらの理由で田舎から出てきた家庭、夜るのではなく、その主体性を引き出し、自立を促す姿勢が感じることができました。この「自立」というキーワードは、MCC とぱれっとに共通するキーワードだと感じました。

⑧

逃げしてきた人などが集まっています。スラ
ムを歩く中にも、すれ違う人々は松下さんに「テルミ！」と声をかけ、松下さんは立ち止まって最近の様子を丁寧に聞いていました。
このような関係性が築けるのも、松下さんが

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現地に暮らし、MCC が行なう活動の積み重ね別ケースに対して、スタッフ同士の話し合いがあってこそ成り立つものです。一方的な支だけでは行き詰まっているため、谷口がワー援ではうまくいくはずなく、有効的な支援をクショップを行なうことになりました。おかするためには「人間関係づくり」が土台にはし屋ぱれっとで実際に行った性教育の事例や、絶対必要であるということを、松下さんの振谷口がヨーロッパを訪れた際に学んだ事例なる舞いから学びました。
●スタッフ向けワークショップ
今回の訪問で一番大きなイベントだったのはスタッフ向けワークショップです。2 年前に谷口が訪れた際もスタッフ向けの研修を行ない、スタッフも楽しみにしていたようです。
今回は黒澤も英語でのワークショップにチャレンジする機会を頂きました。
●ネットワーク構築について現地を見学させて頂く中で、ストリートチルドレンが社会復帰するプロセス全てを MCCだけで完結することは難しいと感じました。
そのため、MCC が、行政、教育機関、専門家、保護者とどのようにネットワークをつくり、複雑な課題にアプローチしていくのかを掘り下げることを目的にワークショップのテーマを定めました。事前に自分の意見と質問内容を模造紙にまとめ、共通認識を確認しながら進めました。経済発展が進むケニアですが、助成金制度や行政主導でつくる施設はなく、福祉制度は整いきっていないことを理解できました。MCC のスタッフは、自分たちの役割について明確な考えをもっており、今後どのように MCC から行政や教育機関に働きかけ、多様なステークホルダーと共に理想とする社会をつくっていくかが楽しみだと感じました。
●谷口テーマ：性教育について
谷口ワークショップのテーマは「性教育」です。MCC に通う 1 人の子どもが、性的な問題どを紹介しながら、スタッフは個別ケースに対してどのように対応できるのかロールプレイを通して議論が行なわれました。
スタッフ同士では話し合いにくい、また行き詰まりやすいテーマに対して、谷口が他国の事例や、スタッフ自身の経験を引き出した上での問いを投げかけることで、組織内の共通認識を醸成し、性教育という難しいテーマの議論は次のステップに繋がったと感じました。
●まとめ
学生時代にスリランカ Palette を訪れた際に感じた、国を超えてもぱれっとが大切にする「すべての人達が当たり前に暮らせる社会の実現」を伝え、その理念に共感する人が集まり、活動がつくられていることに感動したことを思い出しました。今回、ケニアの MCC を訪れて強く感じたのは PIJ の活動の意義についてです。ぱれっとが日本、スリランカで行なってきたことは、これから福祉制度をゼロからつくっていくケニア（その他の発展途上国）にとって貢献できる可能性は大きいと肌で感じることができました。そして、ぱれっとが大切にする「地域の中における人と人とのつながり」はどの国でどんな制度をつくる上でも土台となるはずです。また、松下さんが子ども達、スタッフ、現地のステークホルダーと人間関係を丁寧に築きながら MCC の活を起こして家を出てきており、MCC 内や学校動をつくっている姿から、ぱれっとがこれかでも同じように問題を起こしている、その子ら何を社会に対して発信していくべきなのかどもは、知的障がいがあり、言語表現が得意のヒントを頂きました。まずは、自分自身がではなく、特別支援学校（ケニアでは Special今回の学びを、いこっとの事業に活かしていschool）に通っているとのことです。この個きます。(いこっとサポットの会代表 黒澤友貴)⑨