ＭＥの会
MEの会のネットワークと今後の活動

ME会員内訳（1・2期生）
国土交通省2名、愛媛県4名、市町20名 行政関係：26名
設計コンサルタント17名、建設会社5名 民間関係：22名
合計48名
新たに3期生21名が加わり、総勢69名となる。

〜技術者がインフラと社会に対してできる事〜

MEの会 平成２８年１月６日発足

平成29年1月6日

ME総会 平成２８年７月２９日開催
規約改定
予算編成
役員選任（５名：会長、副会長、理事）

愛媛MEの会 031：大野哲也•

ＭＥの会 活動内容

ＭＥの会 活動内容「愛媛県道路メンテナンス会議」橋梁修繕研修会への協力• 地域防災活動への支援
宇和島市天神小PTAによる防災教育「マイハザードマップ作り」をサポート。
継続的な防災教育を支援。

『現場調査』や『ワークショップ』のアドバイザーとして派遣
ＭＥ
ＭＥ

ＭＥ

ＭＥ

橋梁点検での点検手法のアドバイス

ワークショップのアドバイザーとして参加

研修生として参加したＭＥ認定者もワークショップの議論の中心に！

• 「愛媛ＭＥ３期養成講座・講師（橋梁耐震補強設計）」として協力

•ＭＥＭＥ
ＭＥ

フィールドワークへ出発

ポイントを説明するME

ＭＥ

マイハザードマップを発表「フォローアップ研修」の実施
西条市の橋梁補修工事現場で研修・ＷＳを実施（予定）。

現場技術者とME

現場技術者とME技術者にとってのメリット•• 設計者、管理者と同じ内容を同じ場所で勉強することにより、共通の知識、物差しを共有することが出来る。

ITの発達に伴うビッグデータの活用等を通じて、因果関係だけではな く、相関関係も重視されるようになってきている。など共通の知識・物差しで語り合うことにより、お互い同士の立場や解釈違いが分かるようになった。

• 作っておしまいではなく、その後の点検・補修にも考えが及ぶようになった。の施工管理のキーワードが「検査に通るため」から「長持ちして、メンス性をよくするため」に変わってきた。

逆に同じ部分（特に技術者として）も分かった。

• 一種の缶詰状態となり、受講者の間には仲間意識が芽生え、技術者の人的ネットワークの大きな土台となる。
ハードなカリキュラムに加えて、懇親会も多く人的なネットワークをやすい。

総合的な再学習の要素があり、工学そのものの進歩と変化が分かった。

構築し宇和島市役所にもMEはいるが、庁舎で会う時と全く違う。

現場技術者とME
岐阜県の先行事例○建設業等のMEを活用し、 点検・補修計画・修繕工事までを行う一括発注を実施 。
○平成25、26年度に試行的な実証を行い、その結果を検証 。
○平成27年度から検証結果 を踏まえ、本格的に実施。

実施概要○概要：小規模橋梁の点検、診断、工法提案、補修工事○対象物：２ｍ以上１５ｍ未満の小規模橋梁 （ボックスカルバート含む）○委託先 ：土木事務所管内の建設業者○契約方式：単価契約○ＭＥ活用 ：必ずＭＥが点検し、補修及び対策工法の 提案をＭＥが行う。
ただし、ＭＥが現場代理人や主任技術者 である必要はなく、一次下請までにＭＥ資 格者がいること。 （コンサルタントＭＥでも可）○実施規模：全１１土木事務所で実施

テナン

構造物の品質は結局、施工の良否で決まる。
その施工に携わる現場技術者が、維持管理について俯瞰的に捉える点を養うことは、有益である。

では、実際に高度な技術を身に付けているのか？
発注側にそのことが理解されているのか？
もっと目に見えるメリットはないのか？

現場技術者とME入札公告の例

現場技術者とME技術者をつなぐＭＥ
ME受講のためなら監理技術者等の変更も認められる。

大学を中心としたMEの会•

個人のメンテナンス力を横に繋げ、地域としてのメンテナンス力にまとめることが可能。

MEの会を通じた人的ネットワークによって、地域のME同士が連携し合って、知識・経験を共有し、技術レベルの均一化が図られる。
世代間、組織間を超えた技術伝搬の場となりうる。
地域性の強い問題にも対応できる技術者集団が形成される。

• 大学を中心とした「地域」という枠組みだから出来る。
たとえば開発競争の激しい最先端の分野では、企業秘密等が災いして、技術の共有・連携が出来ない。
大学が地域の中で技術的・人的ポータルとなることで、オープンな共同体が形成し得る。

技術者をつなぐME• 大学を介することにより、立場の違いを超えて、技術者と言うくくりでまとまれる可能性がある。
建設業界の他団体を例にとると、建設業協会や建設コンサルタンツ協会の名義行使者は、請負（委託）契約書の乙本人である場合が多く、 官側の人間とは対峙する立場の人がほとんどである。

技術者をつなぐME• 大学を介することにより、立場の違いを超えて、技術者と言うくくりでまとまれる可能性がある。
また、官と民との間で大学がイニシアチブをとることにより、官民と も、大学からの要請に答えるか否かというスタンスになるのでコンプ ライアンス上の問題も生じにくい。

対峙する関係むしろ馴れ合いは許されない

大学

一方、MEは官側も民側も技術者であり、そもそも対峙する関係にない。
立場の違いから対立することもあるが、技術者というキーワードでつながれる可能性を持っている。

官直接の要請・対応はしない。

民

地域社会とインフラ

地域社会とME• 生活に欠かせない物だが、その実態についてはほとんど知られていない。

• 土木技術者は、土木構造物の施工・維持管理だけではなく、社会に対してインフラについて、物言わぬ構造物に代わって情報を発信し、一般に理解してもらう責任を負っている。

永久に使えるという感覚を持っている人が多い。
コンクリートが劣化する物であるということも一般にはあまり理解されていない。
過積載など仕様を越えた使われ方をすると、寿命が短くなる事等もあまり理解されていない。
公共物であることが多く、所有者意識・愛着といったものがあまりない。
建築物と違って近傍で触れる機会が少ないので、変状や劣化を意識されにくい。

• 管理が必要であり、従ってその維持に費用がかかるということもあまり理解されていない。

そういったことも含めて、地域社会の技術者像・ME像とはどのようなものか？

日頃は「そんなお金かける必要はない！節約しろ。」
そしてある日突然、「今日からこの道路は使えません」となった とき、「どうなってるんだ。一体何をしてきたんだ」となる。

地域社会とME社会との接点としてのＭＥ• 地域にとって土木構造物の町医者的な存在。

今日、多くの産業界が、業界として社会とどう向き合うか、どのようにして接点を持つか、ということを重視している。
それはお互い社会に「生かされている」存在だからである。

維持補修工事には、今までにない「点検」「診断」といった医者のよう伴うことになる。
そして、その対象の数や重要性の差から、地域住民向けの小規模な構造対しては、１人で点検・診断から処置まで一貫して行える町医者的な技術成し活用するのがよいと思われる。

それが、MEである。

• 顔の見えるアセットマネージメント

ライフサイクルコストの最小化のみならず、市民により分かりやすい維であることも必要。
なぜなら、安全であることと同時に、利用者に安心感を持って利用してとも重要だから。
しかしながら、専門知識を持たない一般の人が点検記録を見て安心感をことは難しい。
しかし、「○○さんが見てくれているのだから安心だ。」というように、る管理によって安心感を持ってもらうことは可能。
それこそがMEにしかできない仕事である。

そのことは社会インフラにおいても例外ではなく、物言わぬ構造物に代わって土木技術者がその特徴や維持管理の必要性について社会に発信し、理解を社会と共有する必要がある。
それは、例えば「行政の１窓口が担当し、役目を果たせばよい。」といったものではなく、縦横に多重的に行っていくべきものであると考える。

ME,MEの会はその一つとしての役割を担い得る可能性を持っている。

まとめ大学を中心としたオープンな地域共同体を形成。
地域社会と一体となった「顔の見える」アセットマネージメント
社会インフラの、特徴や維持管理の必要性について社会に発信し、理解を社会と共有する。

地域住民の一人として地域活動の一翼を担う。
顔の見える管理によって安心感を持ってもらう。

地域に根付く土木構造物の町医者的な存在。
個人のメンテナンス力を横に繋げ、地域としてのメンテナンス力向上。

MEの会

より地域の独自性が強い問題に対処できる。

世代間、組織間を超えた技術伝搬の場。

ご清聴ありがとうございました。