graphic
グラフィックデザイン学科 2 024 年度カリキュラム
社会環境が急激に変化しつつあるなか、ビジュアルコミュニケーションの機能はますます重要視されています。
このような現状から、豊かな感性や創造力を基礎体力とした、先鋭的な表現力と創造性を持った、問題解決能力の高い、社会に求められるデザイナーを育成することがグラフィックデザイン学科の目的です。
アナログ・デジタルの両面に均衡のとれた発想と技術、Curriculum of Department of Graphic Design, 2024

そして広い視野、高い教養、理論などを学ぶカリキュラムを構成しています。

基礎課程

1
年次

2
年次

基礎造形Ⅰ

基礎造形Ⅱ

デザイン特論

アニメーション
原論

Basics Art
and DesignⅠ

Basics Art
and DesignⅡ

Advanced
Lecture on Design

Theoryof Animation

基礎デザインⅠ

基礎デザイン
Ⅱ-A

基礎デザイン
Ⅱ-B

基礎デザインⅡ- C

Englishin Graphic
DesignⅠ

Englishin Graphic
DesignⅡ

Basics DesignⅠ

Basics DesignⅡ-A

Basics DesignⅡ-B

Basics DesignⅡ-C

ビジュアルデザイン
基礎概論

ビジュアル
デザイン論

Introduction
to Basic Theoryof Visual Design

Theoryof Visual Design

グラフィック
デザイン原論

印刷概論Ⅰ/Ⅱ

Theoryof Graphic Design

Introduction
to Printing I / II

イラスト
レーション原論Ⅰ

イラスト
レーション原論Ⅱ

Theoryof Illustration I

Theoryof Illustration II

写真ソーシャル・
デザイン論Ⅰ/Ⅱ

サイン・コミュニケーション論

Photography

Theoryof Social Design I/II

Theory of Sign
Communication

デジタル・
クリエイティブ論Ⅰ/Ⅱ

写真表現論

Theory of
Digital Creative I/II

Theoryof Photographic
Expression

広告コピー論グラフィック
デザイン史

Theory ofAdvertising Copy

History ofGraphic Design

専門課程

3
年次

Speciality Design Course

アートディレクション

アート
ディレクションB

アート
ディレクションC

アート
ディレクションD

アート
ディレクションE

パッケージ・
デザイン

CM
ディレクション

Art Direction A

Art Direction B

Art Direction C

Art Direction D

Art Direction E

Package Design

CM Direction

クリエーションCreation

Creation Course
イラスト
レーションA

イラスト
レーションB

アニメーションA

Illustration A

Illustration B

Animation A

グラフィックデザイン

年次

Art Direction Course

アート
ディレクションA

クリエーション

4of
専門学科目 Classes
Graphic Design

Basic Design Course

アニメーションB
Animation B

Graphic Design Course

グラフィック
デザインA

グラフィック
デザインB

グラフィック
デザインC

グラフィック
デザインD

タイポグラフィA

Graphic Design A

Graphic Design B

Graphic Design C

Graphic Design D

Typography A

卒業制作

コミュニケーション・ 立体造形1（教職関連科目）
デザイン史

Graduation
Works

History ofCommunication
Design

立体造形2（教職関連科目）

必修科目

Required Subject

選択必修・選択科目
Elective Subject

教職関連科目

Teacher-Training Course

選択科目には共通教育科目『広告コンセプト』『 広告表現論』『 消費者行動論』『メディア論』『 マーケティング論』を含む。

Solid Modeling 2

Solid Modeling 112

基礎課程 Basic Design Course
1年次における基礎課程では、描写力、色彩、形態の構成力など、自らの手による技術を養うとともに、コンピュータ操作によるデジタル技術など、造形技術の習得を必修で学習します。

基礎 課 程 Basic Design Course

基 礎 造 形Ⅰ【 必修 】

基礎造形Ⅱ【 必修 】

基礎デザインⅠ【 必修 】

澤田 泰廣／高橋 庸平／相田 智之／茅野 直美／三木 香

小泉 雅子／野村 辰寿／加藤 勝也／佐賀 一郎／平野 篤史／阿部 宏史

澤田 泰廣／高橋 庸平／相田 智之／茅野 直美／三木 香

小井沼 由紀／斉藤 恵／鈴木 哲生／西岡 仁也／桐口祐輔／山田和寛
基礎造形Ⅰでは「描く」ことを通して、
コミュニケーションの最大なる武器のひと

色彩、構成について基礎的な理論を把握すると共に、形態が伝える意味を

1年次の延長線上として、ビジュアルメッセージを視覚化する力をつけることを目

つを持つことを目標とします。造形の基礎トレーニング、描写の技術を学び、美学びます。更に時間がもたらすコミュニケーションや、
視覚以外の知覚を利用的とします。3・4年次に向け、
確かな基礎デッサン力と表現技術を取得し、授業を術史上の天才の描写の感性を読み取る力も要求されます。
自ら描く事の喜する情報伝達について学びます。
前期ではコンピュータ基礎実習で基本的な展開します。

びを知り、普遍的なビジュアルコミュニケーションの手段の取得を目指す授業

コンピューターソフトの使い方、後期ではタイポグラフィ基礎実習で基本的なです。

文字の造形を学びます。

1. 手（ルネサンス）／2. 自画像（バロック）／3. 風景（印象派）／4. 空間（数学的図形派）
5. 樹木
（琳派）
／6. 石
（北方ルネサンス）／7. 写真（フォトリアリズム）

8. 基調色調／9. 心理的効果／10. Design by accident／11. 構成演習／12. シンボルマーク
13. 形態演習／14. 立体演習／15. タイポグラフィ基礎実習／16. 動作と知覚

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1. 空間
（シュルレアリスム）／2. 風景（ジャポニスム）／3. 風景（ポスト印象派）／4. 空間（シュルレアリスム）／5. 6. 7. 日常品（ポップアート）

16

13

19

24

２年次基礎課程では、３年次の専門課程に向け、描写、エディトリアル、Web、
ムーブメント、映像、立体、サイン、写真、ポスター、発想のトレーニングなど、デザイン全方位に対応する表現技術を習得することを目的にしています。

基 礎デザインⅡ- A【 必修 】

基礎デザインⅡ-B【 必修 】

小泉 雅子／野村 辰寿／加藤 勝也／金 晃平／洞口 祐輔

川口 清勝／平野 篤史／えぐちりか／岸 和弘

基礎デザインⅡ-C【 必修 】
澤田 泰廣／平野 篤史／小林 一毅／清水 彩香／長澤 昌彦

西岡 仁也／佐賀 一郎／阿部 宏史／鈴木 哲生／山田和寛●写真基礎実習：写真全般の基礎知識と基礎技術を学びます。
スタジオ撮●エディトリアル：連続性を伴った伝達効果を編集・視覚化の流れの中で理解し、コミュニケーションデザインに欠かせない発想から定着のプロセスを学び情報を本を制作します。●Web：
インタラクティブな情報伝達の効果を理解し、Webを制視覚化するための多様な考えと手法を習得します。前期では、主にアイデアス

影実習、屋外撮影実習による写真表現。デジタル技術による写真のグラフィカ

作します。●ムーブメント：
ビジュアルに時間を与える手法を学び、初歩的なアニ

ケッチ（サムネール）からラフスケッチ、
フィニッシュ
（定着）
までのスキルを培い、
後期

ルな表現。
これらを体験し、
デジタル写真による表現·技術の習得を目指します。

メーションを制作します。
●映像：様々な映像手法を学び、短編映像を制作します。

では前期に学んだ事を活かし、メディアへの展開までを学びます。

●ポスター：ポスター制作を通して、自分自身の自由でオリジナルな表現開発に●立体：動作や知覚の効果を考慮して情報を構成するコミュニケーションツール

10. 11. 13. 14. 15. 16. 17. 18. Design&IDEAを制作します。●サイン：目的に沿った必要な情報を選択・構成・視覚化・造形化

挑戦します。
20. 写真基礎実習／25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. ポスターするプロセスを学びます。●タイポグラフィ基礎実習：実践的な演習を通じてタイポ
グラフィの知識と技術を学びます。
8. 9. エディ
トリアル／12. 19. 24. 立体／21. 22. 映像／23. web／24. サイン

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34

専 門 課 程 Speciality Design Course

3・4年次における専門課程では、コース制のカリキュラムにより高度な専門性を養います。
3つの専門コース「アートディレクションコース」、「クリエーションコース」、「グラフィックデザインコース」から
各自が、自分に適した3つの授業を自由に選択し学習します。
ただし選択は1つのコースに片寄らずに、必ず2つ以上のコースから選択します。

アートディレクションA （ 広告発想 ）Art Direction
アートディレクション コース
社会に出てからのデザインの仕事は、総じて広告的な視点が求められると言っても過言ではありません。
広告の授業を通して客観性を学ぶことは、個人の表現を一段とスケールアップさせ、必ず将来の役に立つでしょう。

アートディレクションB （ 実践広告コミュニケーション）

アートディレクションC （アイデアを生む ）

大貫 卓也

川口 清勝

河合 雄流

広告的発想を身につけ、個人の表現を、他者へ機能する表現

実在するテーマ、
ミライ的サービスや商品を想定して広告的課題解決するためのアートディレクションにはアイデア（考え・へとジャンプさせることを学びます。1年を通し、ひとつのアイデア

コミュニケーション作品を制作します。世の中のコミュニケー企画）が必要です。取り組みやすい課題をいくつもやりながら、を自由な表現方法によって立体的かつダイナミックに展開させるションが大きく変化する中で、自分史上BEST3の作品づくり

アイデアを生む力を鍛え、
課題解決のできる企画づくりを学びます。

課題です。10人よりも10000人に影響を与える表現力を持つを目標とします。
（9）（ 10 ）

学生を育てます。
（ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8 ）アートディレクションD （ 新領域コミュニケーション）

アートディレクションE （自立するデザイン）

パッケージ・デザイン （ 消費者に伝える）

CMディレクション（ 時間をデザインする）

須田 和博

加藤 勝也

石浦 弘幸

真田 敦

気軽な発想から始めて、通常のメディア表現とは異なる「新領組織に頼らずに成り立つ「自立するデザイン」のあり方を模索しパッケージデザインは、単に商品を包む表層的なものではなく、広告におけるCM表現を習得します。
CMの骨格となるコンテを課

域コミュニケーション」の開発プロセスを学びます。
アプリ、
モノ、

ていきます。学生各々が社会とダイレクトにコミュニケートすること

商品の価値そのものを創造する、
いわば商品に人格を与える

題に沿って作成していくことにより、
物の見方、
捉え方、
自らの視点

仕組みなど課題解決の様々な手法の「試作品」を作る課題でができるデザインの方法論の獲得を目指します｡（ 12 ）ような仕事です。
この授業では、課題の発見やコンセプトの立案の重要性を学び、
アイデアを考えることの基本を体得していきから、ユーザーが共感し心が動く表現に至るまで、
コミュニケー

ます。
CM以外の映像表現にも対応します。
（ 13 ）す。
のびのびと「その手があったか」を考えます。

ションデザインとしての「伝えるパッケージ」
を学びます。
（ 11 ）

1

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柏 大輔

1

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4

11. 1216

グラフィックデザインA （広がるグラフィック）

Graphic Design
グラフィックデザイン コース
平面デザインはデザインの基礎でありながら、時代の変化にともない様々な変容を遂げています。
目的意識の高い、次世代の個性的なグラフィックデザ
イナーを育てます。

グラフィックデザインB （VI計画）

グラフィックデザインC （新しい表現を探る）

平野 篤史

小泉 雅子

服部 一成

自分のグラフィック表現を見つけ、技術の向上をめざし

企業が社会にその存在を明らかにしていくCI確立の必要独創的で魅力あるデザイン、
新しいデザインの実現を目標と

ます。
その上で、
自分のデザインを幅広く展開させていく事

性を学び、
コミュニケーション活動のためのVIの立案・制します。学生自身が、課題を自分で解釈した上でテーマをを実践していきます。
平面表現だけに終わらないグラフィック

作を行います。実在の組織体をテーマに、現状の課題とコ組み立て、そのテーマを具体化する様々な表現方法を

デザインの可能性を考え、広げ、
グラフィック表現を様々な

ミュニケーション目的を捉えてイメージ統合計画を提案しま

追求し、最上の表現にたどり着くことを目指します。

形態、媒体に置き換えていける方法を探っていきます。

す。
（1）（ 2. 3. 10 ）（ 4. 6. 7. 9 ）グラフィックデザインD （エディトリアルプロジェクト）

タイポグラフィA （和文）

佐藤 直樹

佐賀 一郎

「エディトリアルデザイン」の基本を踏まえつつ、
多様なアウト

言葉と文字の出会いがもたらすグラフィック表現の可能性

プットにチャレンジします。各種の紙媒体はもちろん、
ウェブ、

を考察し、
和文書体のデザインや、
新たなビジュアルコミュニ

映像、
スペース、
プロダクトなどについてもリサーチし、個々のケーションの提案に結実させることを目指します。

テーマに適したアプローチを探ります。
（ 5. 8 ）（ 11. 12 ）

1

3

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専門学科目 Classes of Graphic Design
グラフィックデザイン学科では、講義系の学科目にも力を入れています。
実技が大事なことは言うまでもありませんが、実技を支える理論を知ることも、また同様に重要です。
アートディレクション／クリエーション／グラフィックデザインに関連するさまざまな分野の考え方や歴史を知ることは、皆さんのこれからの諸活動に奥深さを与えてくれることでしょう。
幅広い分野の講義系学科目の多くは、他学科にもオープンにされています。

デザイン特 論【 必修 】
（担当教員は持ち回りとなります）

English in Graphic Design Ⅰ・Ⅱ

大貫 卓也／上田 義彦／川口 清勝

石井 慎一郎／倉田 麻里／ヤンスフィンケ

野村 辰寿

小泉 雅子／佐藤 直樹／澤田 泰廣

グラフィックデザインに特化した専門用語を、
テキスト講

短編アニメーション作品を中心にアニメーション表現の野村 辰寿／服部 一成／加藤 勝也
佐賀 一郎／高橋 庸平／平野 篤史
グラフィックデザイン学科・実技担当の全教員によって、デザインの専門知識をさらに広く、さらに深めるためのアニメーション原論

読、作品制作、グループディスカッションを通じて習得し、原理について学びます。
アニメーション創成期から現代

自分の作品について英語でプレゼンテーションを行う。

にいたる歴史と進化、世界の様々な国における表現のビジュアルコミュニケーションのみならずバーバルコミュ

多様性、その２つのポイントを軸に作品観賞と解説でニケーションの重要性を学び、両立させることを目指す。

短 編アニメーションマップの全 体 像の把 握を目標とします。

リレー式の授業です。選択履修によって体験できないジャンルの知識を、過去の名作や歴史も含めて幅広く知ることは、刺激的な体験であると同時に、個人の可能性を無限大に広げます。

ビジュアルデザイン基 礎 概 論

OPEN!

ビジュアルデザイン論

グラフィックデザイン原論

佐賀 一郎

佐賀 一郎

加藤 勝也

図像と文字の発生から現在まで、
ビジュアルデザインがビジュアルデザインの究極的な目標は、人と人の相互理

現在のグラフィックデザインは様々な分野・技術発展と今日に到るまでに辿ってきた道 程を振り返り、今日の解だろう。
だが、人と人が分かり合うことの困難さは、私密接に結びつき、多くの視覚表現を駆使しビジュアル

常識がいつ、
どのような目的のもと、何を目指して醸成さたちが日々身をもって実感している通りである。そのようコミュニケーションの領域を担っています。
この授業はれたかを確認しながら、ビジュアルデザインの基本的なな困難な目的を目指し、
しかも現実社会の中で一定の視覚化された対象の認知と反応について学び、コミュ

知識を養います。歴史に取材しつつ、そこから予見され役割を果たすビジュアルデザインのむずかしさ、すばら

ニケーションが行われる流れを理解、言語化できること

る未来も検討します。

しさを考察する。

を目指します。

印刷 概 論Ⅰ
・Ⅱ

イラストレーション原論Ⅰ

イラストレーション原論 Ⅱ

中村 仁美

柏 大輔

高橋 庸平

本講座は、デザインと印刷との関係をキーワードに、ク

イラストレーションとは何かを考えます。
まず、絵との違イラストレーションの表現には、画材や様式、
メディア、

リエイティブワークを行う上での印刷の基礎知識を習いは何なのか。美術とどう関連してきたのか。
これまで社会構造などのさまざまな要素が複雑に絡み合って得する。基 礎 知 識を踏まえ、様々な媒 体で駆 使されどういった表現が存在し、どんな形式でどんな情報やいます。それら諸要素を切り口として表現の魅力を掘た印刷加工表現の技術や技法を概観。印刷表現の思いを伝えてきたのか。
イラストレーターとはどんな存

り下げることで、イラストレーションの基礎について知的

豊かさと多 様 性 への理 解を深めるとともに、
クリエイ

在なのか。概念、歴史、制作背景を捉え、メディアで活アプローチから学びます。

ティブにおける印刷の可能性について考察する。

躍するビジュアルコミュニケーションを理解します。

サイン・コミュニケーション 論

ソーシャル・デザイン 論Ⅰ

ソーシャル・デザイン 論 Ⅱ

小泉 雅子

田中 美帆

田中 美帆

サインによるコミュニケーションについて、主に記号、

環境問題、
自然災害、
テロ、超高齢化社会、貧困問題、企画立案「マイプロジェクト」をグループ企画にし、ワー
クショップ会議形式で、調査→社会課題の絞り込み→

ダイアグラム、サイン計画等のテーマを柱に取り上げ

地域格差などの社会問題をデザイン視点で解決へ導ます。
ビジュアルコミュニケーションにおけるその役割やく手法や事例を学ぶ。企画立案「マイプロジェクト」を行

企画立案→プロジェクト計画→資料作成→プレゼン

発展について事例や社会背景と共に学ぶことを通じいながら、SDGsの17ゴールを理解し、デザイナーとしてテーション＆振返りを行う。デザイナーとして一人ひとりて、今日のコミュニケーションデザインにおける課題に

一人ひとりが社会との関わり方を考え、社会で機能すが社会との関わり方を考え、社会で機能するクリエイ

ついて考察します。

るクリエイティブ成果を生み出す事を目的としている。

ティブ成果を生み出す事を目的としている。

・
デジタル・クリエイティブ 論Ⅰ
・Ⅱ

グラフィックデザイン史

写 真表 現論

古賀 稔章

西井 育生

上野 修

デザインの歴史への眼差しを持つことは、私たちが世CGを始めとした先端映像技術の活用のされ方、有用

カメラの進化と普及は、人間の認識だけではなく、身体界を認識するためのひとつの方法であり、その出発点と性をプロデュース的視点、クリエイティブ的視点の双方

性をも変えてきたのではないでしょうか。馬車に機材をなるのが、書かれたものを批評的に読むことの実践でから学びます。
また従 来の制 作 手 法との結びつきを

積 ん で い た 写 真 の 初 期 から 、ス マ ートフォンです。今年度は具体例として、
ヨゼフ・ミューラー=ブロック

理解し、今後のビジュアル制作に新しい手法を取り入れ

instagramを操っている現代までを射程に入れ、写真とマン『グリッドシステム』
を中心に様々なテクストを読み解るためのアプローチを学びます。

カメラの「活用」が織りなす表現の変容を考えていきたきます。

いと思います。

広 告コピー論

コミュニケーション・デザイン史
照井 晶博

金 晃平

コピー（ことば）に対する、理解と、愛情と、連帯感をもコミュニケーション活動の発展とメディアの発達の関係

つデザイナーの育 成 。
さらに広く、
ことばの表 現に対を俯瞰的に理解し、
メディアごとの特性に合わせて制作する、関心と、愛情と、意欲をもつ人材の育成を目的とされたさまざまな表現事例を知り・考察することで、制作する。

におけるバックグラウンドとして基礎的な知識を習得す
ることを目指す。

4

卒業制作 Graduation Works

4年生は前期で専門課程が終了し、後期は各コースを軸として4年間の総仕上げである卒業制作を行います。
卒業制作展は例年3月に行われ、その成果を初めて学外に発表する機会となります。

グラフィックデザイン学科 教員紹介 Department of Graphic Design Faculty

専任教員
Full-time Teacher

大貫 卓也 教授（学科長）

Yoshihiko Ueda

上田 義彦 教授

川口 清勝 教授

小泉 雅子 教授
Masako Koizumi

Naoki Sato

□ アートディレクションA
デザイン特論□ 写真
デザイン特論

基礎デザインⅡ- B□ アートディレクションB
デザイン特論

基礎造形Ⅱ
基礎デザインⅡ- A□ グラフィックデザインB
デザイン特論□ サイン・コミュニケーション論□ グラフィックデザインD
デザイン特論1980年多摩美術大学卒、博報堂入社。1993年

澤田 泰廣 教授

佐藤 直樹 教授

Takuya Onuki

Seijo Kawaguchi

写真 家。日本 写真協会作家賞、東京A DC 賞、

多摩美術大学GD科卒業。電通クリエイティブ

北海道教育大学卒業後、信州大学で教育社会

大貫デザイン設立。ペプシコーラ、日清食品

ニューヨークADC賞など受賞多数。代表作に、

局を経て、1999年TUGBOAT設立、現在に至多摩美術大学美術学部デザイン科グラフィックデ

学・言語社会学を学ぶ。美学校菊畑茂久馬絵

カップヌードル、ラフォーレ原宿、新潮文庫、とネイティブアメリカンの神聖な森を撮 影したる。主な 仕 事 にマグライト、ペプシ桃 太 郎 、ザイン専攻卒業。筑波大学大学院修士課程芸画教場修了。1994年、『WIRED』日本版創刊

しまえんなど多くのブランドコミュニケーション『QU I NAU LT』、3 0 有余年の活動の集大成

N T Tドコモ（ D o C oMo 2 . 0 /ひとりと，ひとつ．

術研究科修了。京都芸術短期大学専任講師等

にあたりアートディレクターに就任。1998年、アを行う。CI計画としてJリーグ、2005年日本国際『A Life wit h Ca mera 』など。2 0 21年 4月に/）など。東京AD C会員、NY ADC

を経て現職。著書『公共施設のサイン計画』『むらジール・デザイン（現アジール）設立。サンフラ

博覧会など。カンヌ国際広告映画祭グランプリ

監督、脚本、撮影を務めた、映画『椿の庭 』
を会員、LONDOND&AD会員、NY ONECLUBの色まちの色』（ 共著）他。設計「大阪国際平和

ンシスコ近代美術館パーマネントコレクションなど受賞多数。

公開。

会員。

センターサイン計画」他。

ほか国内外で受賞多数。

野村 辰寿 教授

服部 一成 教授

加藤 勝也 准教授（教務主任）

佐賀 一郎 准教授

高橋 庸平 准教授（教務副主任）

基礎造形Ⅱ
基礎デザインⅡ- A□ アートディレクションE
デザイン特論□ グラフィックデザイン原論

基礎造形Ⅱ
基礎デザインⅡ- A□ タイポグラフィA
デザイン特論□ ビジュアルデザイン基礎概論□ ビジュアルデザイン論

基礎造形Ⅰ
基礎デザインⅠ□ イラストレーションA
デザイン特論
イラストレーション原論Ⅱ

1976年生まれ。慶應義塾大学卒、美術博士（女1981年千葉県生まれ2005年多摩美術大学大学院

Yasuhiro Sawada

Tatsutoshi Nomura

Kazunari Hattori

基礎造形Ⅰ
基礎デザインⅠ
基礎デザインⅡ-C□ クリエーション
デザイン特論

基礎造形Ⅱ
基礎デザインⅡ-A□ アニメーションA
デザイン特論□ アニメーション原論□ グラフィックデザインC
デザイン特論1985年東京藝術大学美術学部デザイン科卒

1964年三重県出身。多摩美術大学デザイン科卒

ザイン科卒。主な仕事に、「キユーピーハーフ」

業。サントリー（株）宣伝制作室を経て、1989年

業、1987年株式会社ロボットに入社。
CMディレクターの 広 告 、雑 誌『 真 夜 中 』『 流 行 通 信 』、

澤田泰廣デザイン室設立。アートディレクター、として活動後、フジテレビ『ストレイシープ』
NHKプ「POLA」「三菱一号館美術館」のVIなど。毎及びグラフィックデザイナーとして活動。ADC

チプチアニメ『ジャム・ザ・ハウスネイル』などさま

日デザイン賞、亀倉雄策賞、ADC賞、東京TDC

最高賞、ADC賞、N.Y.ADC銀賞、TDC銀賞、

ざまな手法のオリジナルアニメーション作品、CM、グランプリなどを受賞。

IPT銅賞、JAGDA新人賞など受賞多数。

絵本、イラストレーション、展示映像など幅広く手がKatsuya Kato

1964年東京生まれ。東京芸術大学美術学部デ

1979年東京生まれ。2005年多摩美術大学大学
院修士課程美術研究科デザイン専攻修了。株Ichiro Saga

Yohei Takahashi

式会社ジャストシステムを経て2 0 0 8年よりフリーランス。ブックデザイン・ウェブを中心に活動。主な受賞に第46回造本装幀コンクール文部子美術大学）。共著『活字印刷の文化史』2009

科学大臣賞など。

マン『遊びある真剣、真剣な遊び、私の人生』

Bee賞（ロシア）、
グラフィスポスター年鑑2021 金賞（ア2018年など。

メリカ）他。

ける。

博士前期課程修了。2019年同大学大学院美術研

年、編著『言葉のかたちとデザイン記録集』2013

究科博士後期課程修了、博士号取得。受賞：第12回

年/2014年、監訳・解題書にJ.ミューラー=ブロック

モスクワ国際グラフィックデザインビエンナーレGolden

客員教員
Visiting Professor

葛西 薫

Kunio Kato

Kari Piippo

菊竹 雪

Kaoru Kasai

加藤 久仁生カリ・ピッポ

Atsushi Hirano

基礎造形Ⅱ
基礎デザインⅡ-B
基礎デザインⅡ-C□ グラフィックデザインA
デザイン特論

1 9 4 9 年 札 幌 生まれ。1 9 7 3 年（ 株 ）サン・アド

1977年鹿児島生まれ。2001年多摩美術大学グ

1945年生まれ。ヘルシンキのアートスクールで

日本デザインセンターを経て、株式会社コンパッ

入 社。サントリー、ユナイテッドアローズ、虎 屋

ラフィックデザイン学科卒業。
アニメーションや絵学ぶ。卒業後ヘルシンキの広告会社に勤務。

ソ設立。1994年度文化庁派遣芸術家在外研修などの 広告 制 作 およびアートディレクションの本などを制作している。主なアニメーション作品

その後グラフィックデザイナーとして活躍。

員。領域をこえたグラフィックデザインを手がけ

ほか、C I サイン計 画、映 画 演劇 の宣 伝 制 作、に『或る旅人の日記』『 つみきのいえ』『 情景』
な1971年ユネスコ・ポスターコンクール第1位。

ている。主な受賞に、JAGDA新人賞、SDA大パッケージデザイン、装 丁など 活 動は 多岐 。

ど。著書に絵本『つみきのいえ』、短編集『あとが1990年ショーモンにおいてICOGRADA優秀

賞、グッドデザイン賞、海外では、D&ADイエ

近 作に『 岩 松 了戯 曲集 19 8 6 ‒ 19 9 9 』（リトルき』などがある。

賞、1990年メキシコ・ポスター・ビエンナーレ

ローペンシル賞、ブルネル賞など。東京都立大

1978年神奈川県生まれ。2003年多摩美術大学

モア）、皆川明 挿 画 集『 本日の 絵 （』 つるとは第1位など受賞多数。

学教授。

平野 篤史 准教授

な）の 装丁が ある。著 書 に『 図 録

美術学部グラフィックデザイン学科卒業。2016葛西薫

19 6 8 （』A D P）など。

年、デザインスタジオAFFORDANCE設立。
www.a ﬀordance.tokyo
主な受賞歴、TDC賞、経済産業大臣賞、SDA
賞、JAGDA新人賞など。

佐藤 可士和

竹中 直人

津山 克則

Katsunori Tsuyama

Takehiko Miura

1965年東京生まれ。多摩美術大学デザイン科卒

1956年3月20日生まれ。初監督作『無能の人』が19 7 7年多摩美 術大学デザイン科卒、松下電75年多摩美術大学デザイン科卒、同年・株式業。博報堂を経て「SAMURAI」設立。ユニク

ヴェネチア国際映画祭で国際批評家連盟賞、

器（現パナソニック）宣伝部に入社、一貫して家

会社電通入社執行役員・電通クリエーティブク

ロ、楽天グループ、セブン-イレブンジャパン、国立

第34回ブルーリボン賞主演男優賞を受賞。監督

電広告キャンペーン制作に携わる。2013年クリ

ロス代表取締役・株式会社TYOクリエーティ

新美術館、カップヌードルミュージアム等、CI、空作品は《119》《東京日和》《サヨナラCOLOR》

エイターズグループＭＡＣ代表取締役に就任。

ブ顧問ECDを経て現在に至る。TCC会員。東間、商品開発まで幅広く手がける。文化庁・文化《ゾッキ》《零落》など全10作品に及ぶ。
また『シ

朝日広告賞、毎日デザイン賞、フジサンケイ広告

京ADC賞・第1回クリエーター・オブ・ザ・イ

交流使（2016年度）
としても活動。2021年春にコふんじゃった 。』( 9 2 ) 、『EASTMEETS

大賞、カンヌ広告フェスティバルほか受賞。

ヤー・ACCグランプリ等受賞多数。

は国立新美術館にて「佐藤可士和展」を開催

WEST』(95)、『 Shall we ダンス ?』(96) では日し好評を博す。

本アカデミー賞最優秀助演男優賞を受賞。

Kashiwa Sato

Naoto Takenaka

三浦 武彦

Yuki Kikutake

必修科目

Required Subject

非常勤講師
Part-time Lecturer

石塚 元太良Gentaro Ishizuka

基礎デザインⅡ- C

阿部 宏史

選択必修・選択科目
Elective Subject

教職関連科目

ワークショップ

Teacher-Training Course

Workshop石井 慎一郎

石浦 弘幸□ English
in Graphic DesignⅠ/Ⅱ□ パッケージ・デザイン

早稲田大学第一文学部、バーゼル造形芸術大学ヴィジュアル
コミュニケーション科卒業。デザイン事務所を経て企画とデザインのためのスタジオprint gallery主宰。日本タイポグラフィ年鑑

̀15年マサチューセッツ芸術大学グラフィックデザイン学科卒

1968年富山県生まれ。1991年金沢美術工芸大学大学卒業後

04年多摩美術大学 GD 学科卒。イラストレーター。ミヨシ油脂業、̀18年多摩美術大学修士課程美術研究科デザイン専攻GD

サントリーデザイン部に入社。缶コーヒーBOSSをはじめ様々な飲「かける本 バター」、日本総合住生活「団地キッチン田島」なエディトリアルベストワーク賞他。

研究領域修了。同大学グラフィックデザイン学科研究室助手、料のパッケージデザインに携わる。主な受賞：日本パッケージデ

ど、広告、パッケージ、書籍、WEB等でイラストレーションを手

美術予備校助手を経て、2024年よりフリーランスとしてグラザイン大賞金賞・銀賞・銅賞日本タイポグラフィー大賞グランプリがける。東京イラストレーターズ・ ソサエティ(TIS)会員。

フィックデザインに携わる。

Pentawards金賞・銀賞など。日本パッケージデザイン協会理事。

井田 紀美子

上野 修

上野 慶介

□ PBL科目パッケージデザイン基礎

基礎デザインⅡ-C□ 写真表現論□ PBL科目 フォトグラム

Hirofumi Abe

基礎造形Ⅱ
基礎デザインⅡ- A

Kimiko Ida

Shinichiro Ishii

Osamu Ueno

相田 智之

Hiroyuki Ishiura

Tomoyuki Aida
基礎造形Ⅰ
基礎デザインⅠ

えぐちりか

Keisuke Ueno

Rika Eguchi

基礎デザインⅡ-C

基礎デザインⅡ- B

写 真 家 。2 0 0 4 年日本 写 真 協 会 賞 新人 賞受 賞。2 0 14 年
『PIPE - LINE ICELAND/ALASKA』で東川写真新人作

多摩美術大学グラフィックデザイン専攻卒。製紙メーカーを

64年生まれ。'89年東京綜合写真専門学校研究科卒業。'87年

1981年、茨城県生まれ。創形美術学校卒、株式会社アマナ入経て1999年明治製菓株式会社（現・株式会社明治）入社。主から'89年にかけて「TREND'89現代写真の動向・展」などの社、デジタルイメージング部門所属、のち株式会社ゴーシー

勤務。
絵本「パンのおうさま」
シリーズが日本と中国で出版。
主な仕事

家賞受賞。2016年、Steidl Book Award Japanグランプリ

な仕事に明治ミルクチョコレート、メルティーキッス、明治

企画展に出品。同じく'87年頃より写真評論をはじめる。'13

ズ、フォトレタッチ部門にTOKYO2020パラリンピック閉会式、「ARASHI EXHIBITION受賞。2022年Domani展国立新美術館や、アーツ前橋（前ザ・チョコレートなど。主な受賞に日本パッケージデザイン大年、日本写真協会学芸賞受賞。'15年より東川賞審査会委員。

月、WENTZ INC. 設立。フォトレタッチと3DCGを駆使したビ

橋市立美術館）など国内外の美術館で展覧会が予定されて賞金賞、JPC経済産業大臣賞ほか。JPDA会員。

pygmalion設立に参加、2016年10

アーティスト/アートディレクター。
多摩美術大学大学院卒業後、電通

ジュアル制作に従事。

ひとつぼ展グランプリ、
岡本太郎現代芸術賞優秀賞、
他。

柏 大輔

河合 雄流

岸 和弘

□ イラストレーションB□ イラストレーション原論 I□ アートディレクションC

いる。

翁 拓史

Takushi Okina
立体造形 1
立体造形 2

古賀 稔章

Toshiaki Koga
グラフィックデザイン史

Daisuke Kashiwa

Takeru Kawai

Kazuhiro Kishi
基礎デザインⅡ- B

1998年多摩美術大学大学院美術研究科修了。翁拓史×富島修

1980年福岡県生まれ．武蔵野美術大学芸術文化学科准教

2010年多摩美グラフィックデザイン学科卒。2017年同大学にて1971年北海道生まれ。多摩美術大学卒業。株式会社電通勤

1962年埼玉県生まれ。1984年多摩美術大学美術学部グラ司の2人からなるユニットRGB-LABORATORYにて企画、制授．慶應義塾大学卒業，東京大学大学院博士課程満期退博士号取得。理論研究を活かした独自のイラストレーションポ

務。主な仕事に、HONDA、凸版印刷、大成建設、電通VI制作

フィックデザイン学科卒業。HuiaMediaDesign、大貫デザイ作。Design＋ARTの視点から新たな商品価値を生み出す為に、

学．雑誌「アイデア」編集者，経済産業省特許庁，多摩美術大

スターを制作しチェコ、ロシア、ウクライナ等の国際コンペティ他を制作。主な受賞にADC賞、ACC賞、D&AD、theンを経て1997年MONK設立、現在に至る。アートディレク

作品と商品・発表と発売・制作と生産等のボーダーラインを探って学非常勤講師を経て現職．訳書にヨゼフ・ミューラー゠ブロッ

ションで受賞。ボリビアポスタービエンナーレ2019/2021国際

show、Cannes Lions他受賞。ADC会員。

ター、グラフィックデザイナーとして活動。

いる。

ク マン『グ リッドシステム』（ 白 井 敬 尚 監 修 ，2 0 1 9 年

審査員。

小林 一毅

齋藤 恵

one

Äsl199Äslmult0 刊）がある

金 晃平

倉田 麻里

基礎デザインⅡ-A□ コミュニケーション・
デザイン史□ English
in Graphic DesignⅠ/Ⅱ

Kohei Kin

Mari Kurata

小井沼 由紀Yuki Koinuma
基礎造形Ⅱ

Ikki Kobayashi
基礎デザインⅡ- C

Megumi Saito
基礎 造形Ⅱ1986年兵庫県生まれ。2010年多摩美術大学美術学部グラ

立教大学理学部数学科卒業、同理学研究科数学専攻博士前'80年横浜生まれ。多摩美術大学グラフィックデザイン学科卒

グラフィックデザイナー。1992年滋賀県彦根市生まれ。2015年多フィックデザイン学科卒業。2012年同大学院修士課程美術研究期課程修了。立教大学文学研究科英米文学専攻博士前期課業。香川調理製菓専門学校製菓科卒業。テキスタイル会社を

摩美術大学グラフィックデザイン学科卒業。資生堂クリエイティブ

デザイン、
株式会社ドラフトを経て2019年独立。
最近の主な仕事と科デザイン専攻GD領域修了。同大学グラフィックデザイン学科程修了、同博士後期課程満期退学。専門はアメリカ南部文学、経てイラストレーターとして独立。在学中より『Sníh』を立ち上本部でのデザイナー勤務を経て2019年に独立。主な受賞に東してヒトツブカンロ・C COFFEE・avax・慶應大学理工学部・三井助手を経て。2018年よりフリーランスとしてグラフィックデザインに

とくに南部ルネサンス以降の20世紀南部文学について研究している。

げ、DELFONICSとのコラボレーションワークを開始。他、企

京TDC賞、
JAGDA新人賞。

携わる。

真田 敦

Atsushi Sanada□ CMディレクション

Ayaka Shimizu
基礎デザインⅡ-C

鈴木 哲生

Tetsuo Suzuki
基礎 造形Ⅱ
基礎デザインⅡ-A'63年倉敷 生まれ。' 8 8年多摩美 術大学デザイン科卒業。

1988年生。2012年多摩美術大学グラフィックデザイン学科

グラフィック・デザイナー。1989年神奈川県生まれ。2013年東（株）T YOを経て映 像ディレクターとして独 立 。最 近の卒。2017年独立。グラフィックデザイナーのための環境配慮研

京芸術大学美術学部デザイン科卒業後、隈研吾建築都市設

CM：サントリー天然水，BOSS贅沢微糖，BIG10億円，キン究所「Lab. for E.G.」始動。自然と健やかさ・東洋の伝統文

チョール，JR東日本行くぜ東北、など。映画：「いぬのえい

化・社会課題・芸術と文化に関する事のみに従事。可能な限立美術アカデミー タイプメディア修士課程を修了。24年より多が、ねえマリモ」「ホノカアボーイ」

り環境負荷の低い方法を探り続けている。

摩美術大学グラフィックデザイン学科非常勤講師。

茅野 直美

照井 晶博

長澤 昌彦

基礎造形Ⅰ
基礎デザインⅠ□ 広告コピー論

Naomi Chino

Akihiro Terui

Masahiko Nagasawa
基礎デザインⅡ- C

不動産など。広告・ロゴ・パッケージデザイン・ブランディングなどを中心に活動。

業広告、書籍、絵本、イベント等のイラストを制作。

清水 彩香

千葉県生まれ。
多摩美術大学グラフィックデザイン学科卒業、
大貫

須田 和博

田中 美帆

□ アートディレクションD□ ソーシャル・デザイン論Ⅰ□ ソーシャル・デザイン論Ⅱ

67年新潟生まれ。90年多摩美術大学GD専攻卒、博報堂入社。AD･ＣＭプラナーを経て05年インタラクティブへ志願異Royal College of Art 卒業。株式会社cocoroé代表。主な仕事：
motherjuice(GOOD DESIGN賞)、びゅー VIEW ビュー展

動。09年「ミクシィ年賀状」TIAAグランプリ。14年「ライスコード」アドフェスト・グランプリ、カンヌ・ゴールド。16〜17年 ACC
賞インタラクティブ部門・審査員長。著書「使ってもらえる広告」(江副記念財団)、みんたま横断歩道会議(警視庁)

中村 仁美

西井 育生

□ 印刷概論Ⅰ□ 印刷概論II□ デジタル・
クリエイティブ論Ⅰ／Ⅱ
ワークショップ 3DCG

Kazuhiro Suda

Hitomi Nakamura

Ikuo Nishii

2002年多摩美術大学グラフィックデザイン学科卒業。広告代

コピーライター、博報堂→風とバラッド→株式会社照井晶博。最1976年神奈川県生まれ。2001年多摩美術大学グラフィック

理店にてクリエイティブディレクター、
コミュニケーションディレク

近の主な仕事に、サントリーBOSS、CRAFT BOSS、
マクドナルド

デザイン学科卒業。鈴木守デザイン室を経て独立。詩集

版 印刷（株）入社。入社以来印刷表現を極める企画展「グラ2017年独立。
グラフィックデザイナーのための環境配慮研究所

ター、
アートディレクターとして広告制作に携わる。2020年、「食」

ごはんバーガー、夜マック、ユニクロ、ソフトバンク、HONDAな『トットリッチ』の装幀が「世界で最も美しい本コンクール

フィックトライアル」企画・制作・運営を長年担当。プリンティン「Lab. for E.G.」始動。
自然と健やかさ・東洋の伝統文化・社会課をテーマとしたイラストレーターとして独立。
ご馳走イラストレー

ど。TCC賞、ADC賞、ACCグランプリ、電通賞グランプリ、JR交

グプランナーとして印刷表現を中心とした企画提案や広報活動

題・芸術と文化に関する事のみに従事。可能な限り環境負荷のターとして活動中。

通広告グランプリなど受賞。

2014」で栄誉賞を受賞。German Museum of Booksand
Writingに収蔵される。

など幅広く活動している。

低い方法を探り続けている。

西岡 仁也

原田 要介

洞口 祐輔

三木 香

水江 未来

Yoshiya Nishioka
基礎造形Ⅱ
基礎デザインⅡ- A

Yosuke Harada
基礎デザインⅡ- C

Yusuke Horaguchi
基礎造形Ⅱ
基礎デザインⅡ-A

2 0 0 7年武 蔵野美 術大学 視覚伝 達デザイン学科卒業後凸Miho Tanaka

Kaori Miki

基礎造形Ⅰ
基礎デザインⅠ

2004年多摩美術大学グラフィックデザイン学科卒業、2006年

1982年佐賀県生まれ。多摩美術大学GD学科卒業。GD研1980年静岡県生まれ。2007年多摩美術大学大学院デザイン

クリエイティブディレクター／アートディレクター。株式会社

同大学院修了、その後同学科研究室助手を経て2012年より筑究室、写真センター勤務を経て2 02 3年より非常勤講師。

専攻GD領域修了。2013年にLunch Box Studiosを設立。CM

ADKを経て独立。株式会社ミックデザインワークス代表取締

波技術大学総合デザイン学科助教。大学院以降地図や視2012年 写真新世紀グランプリ受賞。

やTV等のアニメーション制作に携わる。2018年よりディーキ役。主な仕事に、日本郵便「KITTE」、三菱地所「MARK

ン大学(メルボルン) 博士課程在籍。日本アニメーション協会会

IS」のブランディング、「亀田ポテト」の商品開発など。

覚伝達に関する研究や制作を行っている。

員 国際アニメーション学会会員。

Taiji Yamazaki
基礎デザインⅡ- C

山田 和寛

Kazuhiro Yamada
基礎造形Ⅱ
基礎デザインⅡ-A

ヤンス フィンケ
Jens Vinke□ English
in Graphic DesignⅠ/Ⅱ

写真家。写真専門学校、スタジオ勤務を経て2004年上田義デザイナー。1985年生まれ東京都出身。2008年多摩美術大学

経営学を専攻し，アジア近代現代史を研究.ベトナム難民キャ

彦氏に師事。2008年写真家として独立。広告、雑誌などを中

造形表 現学部デザイン学科卒業。マツダオフィス/牛若丸にてンプやロンドンの国際ホテルチェーンで勤務するなど，海外で心に活動する傍ら写真作家としても数々の個展、企画展にて

ブックデザイン、Monotype にてタイプフェイスデザインに従事

様々な仕事に携わりました.1999年から日本に移住をして仕事作品を発表。

した後、2017年にデザインスタジオ nipponia を立ち上げ独をしています。そして，2010年に多摩美術大学で教鞭をとり始立。書籍の装丁、文字デザイン、ヴィジュアルコミュニケーショ

めました.趣味はサイクリング，ウォーキング，日本やアジア各国

ンデザイン分野で活動。

を探索する事です1988年生。2012年多摩美術大学グラフィックデザイン学科卒。

Mirai Mizue□ アニメーションB

アニメーション作家。2007年多摩美術大学大学院美術研究科デザイン専攻修了。ヴェネチア国際映画祭、ベルリン国際映画祭で正式招待上映。アヌシー国際アニメーション映画祭では音楽賞とCANAL+Creative

Aid賞を受賞。世界４大アニメーション映画祭ノミネートなど。