H30 前期 自由記述 初修Ⅰ

平成 30 年度前期

授業評価アンケート （全学共通アンケート）

初修外国語Ⅰ

自由記述欄

1

全回答

ドイツ語Ⅰ，フランス語Ⅰ，中国語Ⅰ，韓国・朝鮮語Ⅰ教育推進センター が学内の全科目を対象に実施している授業評価アンケートには自由記述欄が設けられています。以下に，ドイツ語Ⅰ，フランス語Ⅰ，中国語Ⅰ，韓国・朝鮮語Ⅰに寄せられた全回答をまとめました。
【自由記述欄の回答者数】
ドイツ語Ⅰ
37
フランス語Ⅰ
32
中国語Ⅰ
112




韓国・朝鮮語Ⅰ

121

合計

302

公表に際し，具体的な外国語名や個人名が特定できる箇所は伏字としましたが，それ以外はすべて原文のまま掲載しています。
「特になし」等のコメントについては，省略しました。
アンケートへのご協力ありがとうございました。

No.

今回受けた授業の良かった点、改善すべき点はありますか？
授業の進め方、授業方法などについて意見があったら書いてください。（回答しない人は「特になし」と書いてください）2

ずっと機械的に授業するだけじゃなくて○○での生活の様子とか文化を先生が教えてくれたので、ただ学ぶよりも多くの興味を持つことができた点が良かったと思います。
質問したら○○先生も○○先生もわかるまで丁寧に説明してくれたのが良かった。

3

進む速さとかもちょうどよかった。

4

生徒の 1 人がうるさくてあまり集中できなかった

5

先生がおもしろくて、さらに○○、○○語に興味を持てました。

6○○語はあまりやる気がなかったが、最終的には楽しいと思えた。○○語への興味がわくような授業だった。

7○○先生の授業では本場の○○語が学べ、○○先生の授業では○○語の文法が学べたこと。

8

毎回とてもなごやかな雰囲気で楽しかったのが良かった点です。

1

9

毎回最後に授業内容の確認をして下さったので定着しやすかったです。

10

何回も単語の確認などをしていた点が良かったと思う。

11

13

同じ人の名前を複数回間違えること○○先生は頻繁に生徒の方まで来て理解度を見てくださっていたと思うし、○○先生も出席確認を質問の際にとっていて、間違ってもまた解説していただけて、丁寧で良い授業でした。
会話練習が楽しかった

14

月曜と木曜で先生が変わり、学習する内容が変わるのでわかりやすかった。

15

当たる頻度がおおかったです16

二人一組の授業が楽しかった

17

英語とは違った発音や、言葉の響き、文法など楽しかったです。

18

90 分授業だが、正直な所 60 分でいいのではと思うような内容だった。わざわざダラダラやる必要はないかと。

19

かつての発音、英語等との比較があり良かった。

20

しっかりと教科書に沿って講義をしていた点が良かった
解説の際に、英語と似ている点などを挙げてもらうことにより、理解しやすくなりました。 ○○語を音読する機会を授業中にもっと設けてもらえるとさらに理解が深まると思います。

12

21
22

授業の進度が少し早かった 毎回同じペースで進むから前もって予習することが出来た 辞書の利用の仕方が分かった

23

単語がなぜその形になったのか、なぜその発音になったのか英語と比較して説明してもらえて分かりやすかった

24

発音の指摘など

25

文法と、○○の国のことや、文化についても知りたかった問題を学生に当てて答えさせる形式の授業だったのですが、生徒がわからないところはもう一度説明してくださいました。あたっていない学生も復習できたり、理解し直せたりできる、わかりやすい授業でした。

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2

27

No

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スマホの辞書でもほぼ調べられるのに、紙の辞書を買っていないことに対して怒るのはどうかと思います。

29

繰り返しの音読などで頭に入りやすかった

30

結構進度が速かった（内容が濃かった）31

分かりやすかった。

32

文法や発音の解説が丁寧でわかりやすかった。
テキストが整理されていてわかりやすかったです。テキストに合わせて授業か進んだので、○○語に始めて触れたけれど、理解しやすかったです。
わかりやすかったです 授業で当てられたりするので、集中して授業を受けることができてよかったです○○先生の授業では、文法事項等を分かりやすく教えて頂き、分からない時には、学生の席に近寄ってまで教えて頂けて、とても良かったです。○○先生の授業は、実際に話すことが多く、またリスニングはテストに直結するもので、テスト勉強も兼ねており、とても学習しやすかったです。 テストも、やった分がきちんと点数に反映されている気持ちがして、勉強しようという気持ちになりやすい科目だったと感じています。

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36

松江と出雲の授業の進度の差が無いようにするともっと良かった

37

他の授業があまりない曜日(水曜日)にテストがあったので良かったと思う。

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もう少し全員が近くに座るようにして発言しやすい雰囲気になれば良いなと思いました。

39

課題に対しても受ける制限時間が短すぎです。

40

初めての○○語でしたが、基礎をしっかり押さえることができたと思います。授業も充実しており、楽しかったです。
文法や○○語そのものだけではなく、○○の文化や特色などについても授業で触れられていて、○○に対する興味が湧いた。
一人ひとりに親身になって指導していただきよかった。
テスト範囲について説明してくれた点が良かった。 質問しやすい先生だった点。 期末テストのリスニングの音がかなり小さく、後ろから 3 番目の席にいたが、聞き取りづらかった。

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42
43

リスニングをもっとやってほしい。

44

外国人の先生に教えていただいたり、文化について学ぶ授業の回もあり、面白かったです。

45

教員と学生とのコミュニケーションが少なかったのではないかと感じた。

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先生の声をもう少し大きくしてほしかった。うしろの席だと特に声が聞こえづらかった。
最初のほうの講義を欠席してしまい、そのまま進められたから、分からないままになっているところがある。2 人体制の授業なので前回の授業でやったところの復習を行ってほしい。
少人数であったため、質問等がしやすく学習しやすかった。

49

文法や単語以外にも、文化や観光などについてたくさん話を聞けたのがとても面白かった。

50

52

グループ学習は良かった。
どこまで○○語ができるようになっているのかよくわかりませんがある程度使えるようになるまでは個人的に勉強しておきたいです。
もう少し発音をしたかった53

きちんと出席を取ってくれるので出ている人が損をしない授業になっていた

54○○の文化が学べたのはよかった。
授業は結構分かりやすかった方だと思う。 ただ、授業の進め方とは少し離れるが、中間テストを返すときに、○○先生が、テストの点が下の人から読んでいき、欠点回避の人からは何点取ったかをクラスの皆に公表していったのは、ちょっとプライバシーもな
んも無いなと思い、嫌な気分になった。
単語を覚えるなどのことが少なく曖昧なままテストを迎えたので単語テストなどをしてほしいい
グループに分かれて発音の練習ができる方法は良かったと思う 少人数での授業だったのでやりやすかった ２人の先生が授業をしていたのが良かった

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とにかく難しかった

59○○先生が単語などを読み上げるが、復唱するのかしないのか分かりづらく、みんな声を出しにくそうだった。

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62○○先生の黒板の字が見にくかった
まだ出てきていない文法が例文として教科書に出てきたり、新しい単語が多かったりしたので、分かりづらかった。例文に関しては、もう少し簡単な例文を提示してもらうか、lesson の順番を変えるなどしてもらえるとわかりやすいと思う。 また、最後の授業で○○人から見た各国への偏見のようなスライドは少し不愉快に感じた。文化を伝えるなら他に方法があったと思う。
音読の回数が多かったのがよかったです。

63

課題については毎度提出するかどうかを教えてほしかった。

64

毎回とても楽しく授業が受けれた。

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楽しかった

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楽しかったです67

質問しやすくて良かったです。

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一回くらい映画を見たりしたかった気がするH30 前期 自由記述 初修Ⅰ

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少人数だったので、話す機会が多くて楽しかった

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非常に良かったです70

ネイティブの先生の発音を毎回聞けた点がとても良かったです。
プリントや教科書の練習問題をする時に回答までの時間が短い時があり、もう少し時間を延ばして貰えると良かったと思いました。
小テストが週一回程度あることで勉強時間が確保しやすかった
少し早くて難しい部分もあるので、その時はもう少し詳しく丁寧に教えてほしい。 基本的にはわかりやすく、説明をしてくださっているのでほとんどわかるのが良い。
先生の説明はわかりやすいと感じた 厳しい部分もあるがその分中間テストや普段の小テストに力を入れることができたと思う○○語の内容をわかりやすく教えてくださり、しかも○○文化や色々な話をしてくださり、とてもためになったし、楽しい聞いていて楽し時もあった。
答え合わせが速くてたまに聞き逃すことがある。

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文法の説明がわかりやすく理解しやすかった
テーマが進むたびに学生の理解を毎度確かめる動作があり、講師の一方通行的な講義ではなく、学生との対話を大切にしており素晴らしいと感じた。また、発表時に間違えたりすることも多々あったが、その都度優しく指導して頂いたのでミスを恐れず授業を楽しく受けることができたと思う。
とてもよかった
ペアワークの時に先生が巡回してくださるので質問がしやすく、わからない点を大体は授業で解決することができてよかったです。また、小テストや中間テスト、○○語の DVD を見てレポートを書くなど様々な方法で学べたため、知識を定着しやすかったと思います。授業として面白かったです。
みんなで参加してみんなでできる授業だったので良かったと思います。

82

ゆっくり進めてくれたのが良かった。

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暗唱テストで、自分と同じ点数がついた人と、どうしても差があるように思えたので、もう少し細かく採点してほしいです。

84

映像や資料を適宜使っていたのが、いろいろな学びを身につけることに繋がった。

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学生の理解度に合わせた授業内容である点が良かった。 改善すべき点はない。

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教科書の内容に加えて、映画などを見ることで○○の文化を少しだけ知ることができたことが良かった。
教科書の内容も理解しやすく、それ以外にも、日常生活で使う言葉を○○語で教えて頂いたりしてとても興味深かったです。 ○○の文化についても映像教材で学ぶことができ楽しかったです。

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語学のみではなく、○○の文化的な部分の話もあり、とても楽しく受講しました。

89

授業の時にたまにビデオを見るのがよかった。
授業自体とても分かりやすく、また、内容に興味を持てるような授業であったため、自分から積極的に学びたいと思えた点が良かった。
説明が丁寧で同じ分野を繰り返し教えてくれたので理解ができた

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単に○○語のことだけではなく、○○の文化や歴史について映像で学べたことが良かった。
○○語だけでなく、○○の文化や政治の状況など、様々な事を知ることができました。ただ、もう少し板書を読めるように書いてほしいです。
○○語だけでなく、○○文化に触れられる点が良かった95

丁寧でわかりやすい授業だった。

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良かった点については教員が教えるたびに生徒に対して理解できたかどうか確認したこと。 改善すべき点については特になし

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楽しかったです。

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楽しく受講できた。

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授業中にこばなしとして○○の文化や現代社会についてのお話があったので言語だけではない知識が身につきました、

100○○語に親しみを持てるように、先生が楽しく授業してくださったので毎回の授業にやる気を持てました。

101

途中からの急激なテンポアップがきつかったです。 序盤の説明は丁寧でわかりやすかったです。

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分からなくて困っている時に、丁寧に優しく先生が教えてくださった。
「ゾウは鼻が長い」という日本語の文には主語と呼べるものはないので、第 8 課の○○文の説明に使うのは適切ではないと思った。○○語の文法の説明自体は問題なく理解できた。
暗唱テストの点を発表されると緊張してしまうから点はふせてほしい。

105

学生が理解しているかを確認しながら進めて下さったので分かりやすかったです。

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質問しやすい雰囲気で良かったです。 先生が用意してくださったスライドもとても興味深いものでした。
授業に生徒同士でやらなければならないことが多く含まれており、ただ座って先生の話を聞くだけの授業より断然受けやすかった
し楽しかった。

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進行の速度が適切だったと感じた。

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先生が授業の際に教室内をまわってくれて、とても質問しやすかったです。

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4

先生が親しみやすくてとても良かったです。
先生が優しくて、とてもリラックスした雰囲気で授業ができていて良かった。分からないことを怒るのではなくてしっかりと教えてくださったので、積極的に授業に参加したいと思えた。時に面白いお話や○○であった先生の実体験などのお話も聞けてとても楽しい授業だった。
先生に質問をしたら優しくわかりやすく丁寧に答えてくださって、より理解度が深まりました。授業もわかりやすくて楽しかったです。暗唱テストは最初は嫌だと思ったけど、いざ暗唱の練習をしてみると、より内容が頭に残ったのでとても良かったと思いました。

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他の人の成績をつける際に,周りに同意を求めるのをやめて欲しい.
第二言語として大学で始めて学ぼうと思った○○語であったが、私のこれまでの生活の中ではあまり関わりのあるものではなかった。しかし、先生の熱心な指導のためあってなんとか毎回の講義についてこれることができた。後期でもさらに難度の上がる講義になると思うが頑張りたいと思えた。
担当の先生が質問をすると丁寧にわかるまで教えて下さることはすごく良かったです。
○○語はもちろん、○○の文化や歴史についての講義もあったのが良かった。 ただ、知らなければならない内容とはいえ、残虐な仕打ちを受けた○○人の画像などをスライドに出すのはやめてほしかった。せめて出す前に「今からこういう画像を出します。
苦手な人は注意してください」と言ってほしかった。
○○語を理解できるようになりたいと思って選んだのですが、○○先生のおかげで、楽しく学習もできたのでよかったです。○○
先生の授業の進め方はすごくよかったです。
分からなかったりしたらもう一回詳しく教えてくれて分かりやすかった。

119

授業で習った単語を授業内で復習できたのは良かったです。 文法事項の復習も少し取り入れてほしいと感じました。

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先生がわからないところをいつでも聞いていいという方式がとてもやりやすくてよかった。

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中間試験でのリスニングは CD で行ってほしかったです。

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発音の自主練習をする前に先生が発音してもらうと頭に残っているのでそのあとの自主練習がしやすくなると思いました。

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復習の時間が多く設けられていてよかった
練習問題の翻訳する部分ところだけは、黒板のあっているものを消すタイミングを遅くしてほしいです。先に予習しておいても、答えを確認する時間がなったのでお願いします。 あと、早めに終わらせて復習を沢山するやり方は私にはよかったです。特に期末は他の教科もあるなかで、○○語の勉強する時間を授業中に取れたのは助かりました。また、授業中に覚えられず、危機を覚えて、家でも勉強する時間をとれたので良かったです。

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教授の解説がとても分かりやすかったです。

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このままで良いと思う。、

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とてもわかりやすい授業だったし、わからないところも授業内で質問できるのでわからないところを多く作らず○○語を学べた。

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とてもわかりやすかったです。○○語は難しい印象でしたが、入門しやすい先生だと感じました。

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わかりやすかった130

授業で文法、単語だけでなく○○の文化についても知ることができてよかった。

131

授業の進度がちょうど良かった

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進む度に疑問があるか否かを聞いていただけた
良かった点:先生がなかなかお茶目で聞きやすかった。黒板に要点などを書いてあるのでわかりやすかった。 改善すべき点:少し
黒板の文字が読みにくい。特に「○○」などが 3 にしか見えなかった。
とても力はついたがスパルタだった。

135

もう少しゆっくりと教えてもらえたらと思いました

136

課題や復習問題などで自分の理解度が確かめることができたので良かったと思います。

137

課題や問題に答えられなかったら A 4 の紙 1 枚に文章を書き写すという罰はやめて欲しいです

138

140

授業が厳しかったのでテストが楽に感じた。
小テストの日が月曜と木曜で何回か変わっていて学習リズムが少し崩れることがあったので、日にちをある程度決めてほしかった。 授業中はいろんな知識を教えていただいてためになった。
小テストをたくさんやったり予習をやったりしてすごく力になった

141

小テストを実施するなど○○語が身につくとても良い授業だった。

142

先生が熱心に教えてくれてわかりやすい授業でした。 クーラーが効きすぎて寒すぎます。改善してください。

143○○語に対する理解が深まるという点では良かったが、授業外での勉強の負担が大きかった。

144

すごく優しく、わかりやすく授業してくださいました。○○先生のクラスで良かったです。

145

とても質問しやすい雰囲気でよかったです。

146

ポイントの説明がとてもわかりやすかったので、授業内ですぐに理解することができました。
わからないことをすぐに質問でき、それに対して先生が丁寧に答えてくれるとてもよい環境でした。生徒とのコミュニケーションも取ってくださって楽しく学ぶことができて良かったです。
わかりやすく丁寧でとてもりかいできた

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教科書がわかりやすく、またそれを利用した先生の解説もわかりやすかった。○○語は大学に入ってからはじめて学習したが授業内容は概ね理解することができたのでよかった。
語学としての○○語のみでなく、○○の文化なども話したり、動画を見せてくれたりして面白かった

151

黒板の字がわかりにくいことがあった。○○が 3 に見えてしまった。

152

質問しやすい雰囲気だった。

153

授業が分かりやすくて、何も知らなかった自分にとってはとても学びやすかった。

154

授業内での復習の時間が長かった。 暗記の点数が後半につれて、かなり甘くなった。平等に評価をつけてほしい。
小テスト前に復習の時間を設けてくれたことにより、より良い点数を取ることができたし理解も深まったと思う。また、友人との会話
練習の際に教室内を回ってくださったので質問しやすいかった。

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先生が歩いて回って下さっていたので質問をしやすくて良かったです。

157

全体的に授業を受けていて楽しかったので、毎回出席した。

158

第二外国語故にやらなければ直ぐにある程度の理解が難しいと感じたから。

159

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単なる言語だけでなく、○○の文化や現状を先生自身の経験や映像を交えながら伝えていただいた点がよかったです。
○○の文化や思想など授業内容以外のことも教えてくれて、雑談があって、少しは○○のことを知るいい機会になった。暗唱テス
トは大変だった。
○○の文化をビデオを通して学び、○○語以外のことについて知ることが出来たのが良かったです。先生が親切に○○語を教えてくれたので、○○語を楽しく勉強することが出来ました。
○○語以外にも，○○の文化を学ぶこともできてよかったです。
文法の説明や○○文化の紹介など、非常に分かりやすかったように思う。特に教科書には無い文化の紹介は興味を引くものだった。改善点を挙げるとすれば、唯一板書の字が挙げられる。字を綺麗に書いて欲しい。
勉強の仕方について丁寧に教えてくれたのがありがたかった。

165

黒板を消すのが早いのでもう少し時間を開けてから消す ようにして欲しいです。

166

説明がわかりやすく、文化の違いについても知ることができてとても楽しい授業でした。

167

説明が分かり易かったのでよく理解出来た。

168

先生がオシャレだった
毎単元終わりに小テストをしてくれるのが良かったと思います。そのおかげでひとつひとつ頭に入り中間テスト前に文法詰め込みしてテストが終わると忘れてしまうということがなかったです。 初めて習う言語、とても楽しい授業で良かったです。他授業と被らなければ○○語Ⅱも履修しようと思っています。そのくらい楽しかったです。
教科書を早く終わって、全体で復習する時間を取ってもらえて良かったです。 先生の声がはきはきしてて、発音などとても聞き取
りやすかったです。
合間、合間に質問の時間があり、理解しやすい環境であった
最初の頃に一人一人発音を確認する時間があったけれど、もともと○○語ができる人もいるし、得意不得意が分かれるので、できない人は公開処刑になる気がします。 学びを進めてもっと後ならありがたいけれど、最初の授業などでそれをされても困ります。 あと、ちょいちょい島根をディスるのやめてほしいです。
私は外国語が話せるようになる上で一番重要なのは発音だと考えています。その点で、先生はとてもわかりやすく、ゆっくりと発音してくださったので、嬉しかったです。
自分では言われた通りに書いて提出したと思っている課題を、言った通りに書かれていないと先生が評価した際に、どこが間違っていたのか教えていただけないのはもやもやしました。
質問の機会がたくさんあり、疑問点を即座に解決できる良い環境だった。 授業の進むスピードが調度良く、退屈しなかった。また、テスト前の数時間を総復習として使えたのはとても良かった。
授業が効率的に進められており、その分復習の時間が設けられていたので、反復的に学習ができた。

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授業が早く進み、テスト範囲を授業の中で復習できる時間が長かったのが良かった。
先生が教科書の内容の全てについて、丁寧に解説して下さったので、あまり疑問が生まれることなく、非常に分かりやすかったです。
無駄な話が少なく、早く授業を進めてからテスト前に復習をしっかりしてくれたことがよかった。

182

良い意味でプレッシャーをかけてくれたので、学習に身が入った
良かった点
先生が繰り返し単語や本文を発音してくれたので耳に残りやすかった。 質問に丁寧に答えてくれ、質問がしやすかった。 改善すべき点 練習問題の答え合わせの時に正答を消すのが早く、写しきれないことがあった。
学問としての知識だけでなく文化などの学習もあってよかったです。

183

授業のススメ具合が少し早い時があったのでもう少しゆっくりしてほしかったです。

184

小テストが多かったので毎回の授業できちんと勉強をすることができた。

185

小テストは必要だと思う。異文化体験も良い経験になったと思う。
新しい言語を勉強するのは楽しかったけど、先生の説明とか授業の進め方や宿題の出し方が意味がわからなかった。 なにを次にして来たらいいのかの説明が分かりづらすぎた。

181

186

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6187

毎回小テストを実施することでこまめに内容の理解度を確認することができるので続けて欲しい

188

良かった点：小テスト 改善点：特になし

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良かった点は○○映画鑑賞。 悪かった点は黒板が少し見にくい点。

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192

冷房がすごく寒いです。
テスト前のプリント配布、テスト前の総復習。何度も反復するプリントはすごくいいと思う。私は教科書に書き込んでいたので、その時間が欲しかったのと、発音をもう少しゆっくりして欲しかった。
ノートを取りながら授業を受けさせてほしい。

193

学生に優しくしてください。あと、学生に対して誹謗中傷しないでください。

194

楽しい雰囲気で進められていてよかったです。 エアコンの風が寒かったです。

195○○語の力はほんとに身についた196○○語を学ぶ意欲が増した。これからもお世話になりたいと思えた。

197

厳しかったけど楽しく学べました、ありがとうございました。

198

黒板の筆圧が強い 救済措置なども多くありがたかった
私は視力が低いので、席が黒板から離れていると、板書の字が見にくいことがありました。 板書の字をもう少し大きく書いていた
だきたいです。
授業とは直接関係がないのですが、中間試験で 60%以下をとったときに、追試をして 60%を下回ったら、即座に不可の評価がつくというシステムですが、補講を受けたらよいとするなど、もう少し配慮があるといいと思いました。
授業始め以外にも小テストがあったことが良かった。
小テストがあることで、その課事に知識を確認出来てよかった。 発音や書く作業などを増やし、あまり長時間話を聞くだけにしない方が集中力が持つと思った。
小テストで、自分の小テストが返されないため、本当に何点取ったかわからないので小テストを一回返して欲しいです。成績評価の説明があまりなくて、混乱しました。
小テストのおかげで勉強をする時間は多かったと思います。中間テストが少し難しく、時間的にも厳しいかなと感じましたが、自分の実力を試せるいい機会でした。改善してほしいと感じた点は、授業の時間配分です。少し時間が過ぎたりテストの時間が短くなったりすることがあるので、学生が話すせいでもあると思いますが、時間配分を工夫してもらえると嬉しいです。
小テストの自分の点数がすぐにわかるようにしてほしい。

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小テストの問題数が少ない
小テストは毎回するのは悪いことじゃないけどするならもう少し小テストの占める割合を増やして欲しい。おそらく小テストにかけている時間が 1 番多いのでそれなりの評価があってもいいと思った。
小テストや中間テストなどの細かく自分の実力を確認できる場が設けられていたのでとても良かったです。

209

先生の熱意、ギャグ、話が面白かった

210

対して学生のことを思っていないと感じた。

211

話し合いを増やすべき。

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214

グループで活動する機会があってたのしく授業が受けられました！
ときどきグループでの活動や、○○について文法だけでなく、映画やスライドや民族衣装など、様々な体験ができ、文化についても学ぶことができて良かった。
とてもわかりやすくて楽しい授業でした。授業後に○○の曲を聴いたら普段使える表現を教えてもらえるのはとてもよかったです。

215

プリントに印刷された文字が読みにくいところがあったので、もう少しはっきり印刷してほしいです。

216

楽しい授業をありがとうございました。

217

219

楽しかった。
○○語という言語の内容ばかりではなく、○○を着たり、ゲームをしたりと○○の文化に触れる機会がある授業でとても楽しかった。
先生がとても優しくて毎回授業が楽しかったです。

220

丁寧でよかったです。

221

伝統的な○○の遊びや衣装を体験できたのが、座学だけではなく文化も学べたのでよかった。

222

225

途中、○○語で映画を見たりして少し単語を覚えられていることがわかったので見ていて面白かったです。
発音の仕方を 1 人ずつ見てもらえたり、口頭の単語テストもあったので、しっかり理解してから次の内容に取り組めました。 ○○と日本の文化の違いを聞くだけでなく、実際に体験出来たので、より○○に興味を持ちました。
毎回配られる資料が分かりやすかった。また、テスト前には対策のプリント等を用意してくれたので、勉強しやすかった。伝統衣装
や、芸能の体験をしたのもすごく楽しかった。
楽しめた

226

○○文化体験は友達と仲良くなれると同時に点をいただけるので良かったと思う。

227

個人への課題の量が多すぎたので少なくしてほしい

207

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小テストがあることで課ごとに理解を深められてよかった。○○の映画を見たり、班員と○○文化体験をしたりして楽しく○○について学ぶことができてよかった。
小テストはやってて良かったと思った。

230

小テストや出席に関する平常点の割合をもう少し増やして欲しい

231

小テストを無くして欲しい

232

読みにくい字は勘弁してください。

233

難しいところを何度も教えてくれて、理解が深まった

234

発音練習が多くてよかった

235

youtube に講義の内容を載せていて分かりやすかった。

236

YouTube に説明の動画があるので、授業中に聞いてなかったところを確認できるので助かった。

237

グループワークなどで楽しむ時間があり 息抜きになってよかった。

238

グループワークなど楽しみながら学べるような工夫がされていて良かったです。

239

グループ活動をすることによって、違う学科の人と話せて楽しかったです、

240

ただ授業を進めるだけではなく、○○の伝統文化などにもふれることができて、さらに勉強意欲が高まったのでよかった。

241

243

とてもよかった
悪いところが見当たらないので、良かった点がほとんどです。自宅でも動画を見て勉強できるようになっているので、特にすごく助
かりました。
教科書だけでなくプリントがあってとても分かりやすかったです。○○の文化も学べて○○に行きたいなと思いました。

244

教科書通りの順番で進めるのではなく、理解しやすいように難易度順で進んでいく点がよかったです。

245

語学の勉強だけでなく、○○の文化についても学ぶ機会があったのは良かったと思う。

246

先生が良かったです247

先生の教え方がとても丁寧でした。先生が名前を覚えてくれ、生徒と接しようとしてくれたのでこちらからも話しかけやすかった。

248

全体的に良かった 改善すべき点は見当たらなかった

249

動画などで 復習予習が 発音とともに学習できることが とても理解しやすかったです。

250

この短い期間であの単語の量は少ししんどかった。

251

253

教科書をもっと深くすること受けやすい授業でした。改善して欲しい点があるなら、自分が小テストを合格しているかが分からないので小テストの次の授業などで返して欲しかったです。
授業の熱量と生徒の理解度は比例するわけではないのでもう少し声量をおさえてほしい。

254

絶対に課題の量を減らすべきです。今のやり方は生徒に何の得もありません。

255

分からないことをちゃんと教えてくれること。

256

良かったところ︰小テストが悪くても宿題を出せばいいところが救いとなった。

257

とても楽しかった 分かりやすく、プリントもまとまっていた。

258

とても分かりやすい授業でした。

259

262

わかりやすい動画をあげてくださっていたのてわかりやすかったです。
英語が得意ではないのにもう一つ言語を学ぶのは正直気が進まなかった。 でも振り返ってみると前期で 1 番力を入れた科目授業になっていた。 分かりやすい解説やグループワークを交えた授業、○○先生の人柄も相まってとても雰囲気の良いクラスだったと思う。 だんだん○○が文字に見えてくる感覚はとても面白いものだったし○○の新たな一面を知ることもできた。 週 2 日が少ないくらいに思えるとても楽しみな授業でした。 不可になったら来年もよろしくお願いします笑
楽しいうえ、理解がしやすい充実した講義だったと思っています。点数の悪い自分が言うのは申し訳ないのですが、単語テストの選択欄を順番通りに並べるべきてはないと感じました。ありがとうございました。
楽しかったです。

263

楽しかったです

264○○の映画を見たり、伝統衣装を着れたり、とてもいい体験ができました。

265○○の遊びをできて楽しかった点が良かった。

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座学だけでなく伝統体験や映画鑑賞など、様々な方面から○○語に触れることができてとても楽しい授業時間でした。
最初は不安でいっぱいでしたが、とてもわかりやすい授業だったのでいつのまにか授業に対する不安もなくなりました。伝統衣装
や、ゲームもあって楽しかったです！毎回の授業が楽しみでした。半月でしたが、お世話になりました。ありがとうございました。
授業の進め方では、一つ一つポイントをおいて説明していたので重要な点や難しい理解しにくい点がどの部分かわかることが出来ました。そのため、テストでも勉強しやすかったです。また、最初にレポートがあることで基礎をしっかり身につけることができ、それからの勉強にいかせることができました。そして、授業方法では数回○○の文化に触れることができることがあり、とても楽し
く勉強することができました。このような機会があることで意欲が増しました。

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授業内容を動画でもう一度振り返ることができたので、今日の授業が理解できなくても次までに理解することができた。また、ひとH30 前期 自由記述 初修Ⅰ

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つ習うごとに練習問題があり、実際の使い方を学ぶことができた。テスト対策も明確でやる気が出たので良かった。
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先生がすごく良かった

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先生の工夫や熱意が伝わってきて、とても楽しい授業でした272

雰囲気がよかった273

本当にわかりやすくて、楽しかったです！

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面白い○○の映画を見たり、伝統的な衣装や遊びなどの貴重な体験ができて良かった。単語を覚えるのは大変だった。

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理解できる範囲で進行してたので、分かりやすかった○○を聴いたり、映画を見たのか面白かった。伝統的な遊びや○○服の試着など、○○の文化にふれることが出来た。なかなかできないことだと思うので、良い経験になった。アクティブにいろんなことができて楽しかった。
Youtube の活用など非常に自分で学びやすい授業でした

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グループ学習では楽しく学ぶことができ良かったと思います。授業プリントは分かりやすかったです。

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すごく分かりやすかったです。
ただの勉強だけではなく、○○の伝統遊びや文化、音楽などを知ることもでき、とても楽しかった。○○という国にすごく親しみが持てたし好きになった。
テスト範囲がわかりやすかった

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ゆっくりとしていてわかりやすかった

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映画鑑賞や音楽鑑賞を通して○○の文化に触れることができてよかったと思います。
○○の○○○○といった伝統的な衣装体験、昨今アメリカまでも旋風している音楽など言語だけに限らず文化体験まで充実した
ラインナップになっていて、とても楽しく学習できた！テストに関しての説明もとても丁寧で皆の名前も覚えてくださり嬉しかった。
単語テストも適度にあり、語学としてしっかり身につきやすかった。 ○○ありがとうございました！
○○の文化を日本と比べることでよく理解することが出来た。 伝統衣装や伝統的遊びを体験出来て面白かった。 ○○をたまに流してくれたのが嬉しかった。
○○語を学ぶだけでなく、伝統の遊びや伝統衣装を体験できて、授業が楽しかったです。

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基礎の発音で時間をかけたこと。

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言語だけでなく、文化面で日本とは異なることをたくさん紹介してもらえて、とても興味深かったです。
質問用ワークシートを使ってみて、聞きにくいことでもわからないことを質問できた。また、○○の伝統衣装を実際に着てみたりして大変満足でした。
授業前に動画をみて予習するのほ大変だったけど、授業ではより深く理解することができたと思うのでよかった。 単語のテストも適切な回数だったと思う。

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授業内容を YouTube で見れるようになっていて予習がしやすかったです。
生徒の理解度を考慮しながら授業を進められていたのでそこが良かったです。 ○○の文化に触れる機会があったことも良かったと思います。
先生がとても丁寧に教えてくださったことが良かった。疑問点を聞いたら、それに関する資料をわざわざくださったりと、学習の手助けをしてくださり、楽しく○○語を学ぶことができた。
先生が熱心に教えてくれてよかったです。たのしかったです。

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先生が優しくて授業を受けやすかった。また、周ってきてくださるので、わからない所を質問しやすかった。

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伝統芸能も体験できてよかったです。

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特にありません。非常に満足です。

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文化等も学べてとても楽しかったです。

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文法ばかりでなく、○○の文化と日本の文化の違いなどを知れて面白かった。
文法や○○などの説明も YouTube にアップしてほしい。 授業やプリントだけではよく分からなくなってしまうことがあり、YouTube
でもう 1 回説明を聞けたら理解度が深まると思ったから。
様々な体験ができてとても楽しかった○○!!○○ ○○ ○○ ○○. どんな質問に対しても丁寧に説明して下さったので、質問しやすかったです。そのため、毎回の授業で自ら疑問を持つことができ、より学習がしやすかったです。

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島根大学外国語教育センター