H28 後期 自由記述 初修Ⅱ

平成 28 年度後期

授業評価アンケート （全学共通アンケート）

初修外国語Ⅱ

自由記述欄

1

全回答

ドイツ語Ⅱ，フランス語Ⅱ，中国語Ⅱ，韓国・朝鮮語Ⅱ

教学企画ＩＲ室 が学内の全科目を対象に実施している授業評価アンケートには自由記述欄が設けられています。以下，松江キャンパスで行われているドイツ語Ⅱ，フランス語Ⅱ，中国語Ⅱ，韓国・朝鮮語Ⅱに寄せられた全回答をまとめました。
【自由記述欄の回答者数】
ドイツ語Ⅱ
80
フランス語Ⅱ
19
中国語Ⅱ
79




韓国・朝鮮語Ⅱ

117

合計

295

公表に際し，具体的な外国語名や個人名が特定できる箇所は伏字としましたが，それ以外はすべて原文のまま掲載しています。
「特になし」等のコメントについては，省略しました。
アンケートへのご協力ありがとうございました。

No.

今回受けた授業の良かった点、改善すべき点はありますか？
授業の進め方、授業方法などについて意見があったら書いてください。（回答しない人は「特になし」と書いてください）1

100 秒ニュースとかもあり、色々と勉強になりました。

2

いいと思った。 説明が分かりやすかった。

3

お疲れ様です4○○語の歌がよかった。

5

7

楽しかったです。
授業中の○○のポップス紹介が楽しかった。○○ちゃんのファンになりました。○○の曲もいいなと思いました。 授業の解説も分
かりやすかったです。ありがとうございました。
前期と異なり楽しく授業が受けれた。 やめると聞いて少しさみしい気持ちになった。

8

全体的に理解しやすく、良かった。

9

11

毎時間○○の音楽が聴けて、文化的な所も楽しく学べた。
○○先生 1 年間とても有意義な時間をありがとうございました 強いて言うなら、期末試験は多数等講義期間にやって頂きたかったです...
わかりやすかったです12

授業の進め方が固定されていて、分かりやすかった。

13

15

難しいところはゆっくり音声を流してくれたので理解しやすかった。
毎回の宿題が教科書よりは簡単に作ってくれている点がよかった。 ただ、それでもわからないことも多くあった。スクリプトの配布があるとよいかもしれない。
1 年間ありがとうございました。

16

100 病ニュースなどに加えて○○のスポーツの試合を観る

17

100 秒ニュースや、○○語の歌を聴くことができて楽しく授業が受けられた。

18

ただ教科書だけを進めるだけではなく、○○の 100 秒ニュースや音楽を毎回聴かせてもらって楽しかったです。

19○○の歌をたくさん知ることができて良かったです。○○。お疲れ様でした。

20○○ポップスに触れることで○○語を身近に感じることができた。

21○○語の音楽が楽しかったです。

22○○語の音楽を聴く時間が設けられていたので○○を身近に感じることが出来た。

23○○語の曲を知ることができてよかった

24

ニュースや歌があったので楽しみながら授業からできた。

25

わかりやすかったです26

楽を追求していく27

授業の途中で音楽やニュースを流してくださりとても楽しかった。

6

10

14

H28 後期 自由記述 初修Ⅱ

2

28

先生の声がハキハキしていて聞き取りやすかったです。 また、100 秒ニュースとかポップスとか面白かったです。

29

負担が少なく、しっかり理解できた30

生徒全員に発言する機会があったので聞き取りなどとても力がついたような気がしたのでよかったです。

31

先生は生徒の理解度に合わせて授業を組み替えていて良かった。

32

全体的にとても分かりやすく、楽しく学べた。

33

毎回授業の進め方が一定でわかりやすかった。

34

文法の授業ということで、ちゃんと習得できるか不安も多かったですが、先生の教え方がわかりやすかったので頑張れました。

35

問題を解く際どこについて答えれば良いのかわかりにくい問いかけの仕方が何度かあって困惑した。

36

ペアワークで学習内容の理解が深まった。

37

39

教科書に基づいた実用的な活動があってよかった
1 回の授業でやる教科書の問題が少ない時の授業のスピードが遅すぎて集中しにくかった。 少ない問題をゆっくり時間いっぱいやるのではなくて、もう少し速めにやって余った時間で違う問題とかを考えさせたりすれば良かったと思います。
Ok

40

たくさんの例文を解いていく事で、例外がある単語などがあることに気づいた。

41

解説が丁寧で分かりやすかった。 問題の意図以外の注意点にも着目していてよかった。

42

全体的によかったと思います。

43

100 秒ニュース44

100 秒ニュースや、○○のポップなど、文化面で面白く楽しかった。

45

たくさんの○○のアーティストの曲を聞いてみたいし、知りたい。

46○○の NEWS を聴いて○○語のリスニングの勉強になった。

47○○の曲など息抜きがあって有意義でした48○○語が楽しく受けられてよかったです。 歌が聴けるのはほんとよかったと思う。

49○○語の音楽が聞けてよかったです。

50○○語の音楽を聴いたり、ニュースを見たり、他の授業にはない体験が出来た。

51○○語の歌を聞くのが楽しかった ○○の文化への興味が高まった

52

ニュースで、実際の○○語をきける機会が良かった53

楽しい授業でした！

54

今年で最後ということで取れて良かったです。
実際に現地で放送されているニュースを見ることによって、100 秒ではあるけれど現地で実際に話されているスピード・ネイティブな発音を聞くことができてよかったです。お勧めの曲紹介も密かに楽しみにしていました。面白かったです。

38

55
56

先生の話し方が好きだった！

57

毎回いろんな○○の音楽が聴けて良かった。毎回なにげに楽しかったです。

58

学生の理解のスピードに合わせてくれた点は非常に良かった。

59

予習が不必要だったのが良かった。

60

楽しかった。

61

63

講義形式でなく演習形式だったため、自分の実力を知ることの出来た点が良かった。
○○先生、今までお疲れ様でした☺ 正直、先生の授業は楽でしかも楽しくて、面白くて、生徒をやる気にさせるような声の音量で授業を展開して頂き、先生が今年で定年退職するなんて想像もつかないです笑 先生の最後の教え子になれて最高に嬉しかったです。ありがとうございました！ 秀をありがとう笑 ○○ ○○○○語以外にも、○○の文化について、少し理解が深まりました。

64

会話しなければならないので、なんとか○○語を使おうとする場が設けられていて良かった。

65

回を重ねると、毎回同じ席、同じ人と会話練習することになるので、回転制とかにすればよかったと思います。

66

自分のレベル、理解度に合わせて問題を当ててくれたり、わかりやすくアドバイスをしてもらえた

67

先生がわかりやすく優しく教えてくれました68

解説が丁寧で分かりやすかった。 問われている問題の意図以外の注意点の解説もあってよかった。

69

73

基本的なところで間違えている人が多かった様に感じたので、もっと基本を徹底するように指導した方が良いと思います。
単語の意味を事前に調べておけば授業についていくことは楽だった。 単語の意味を調べていない人をあてると必ずと言っていいほど止まるため、内容が簡単なところ(特に前半部分)は眠気に勝てなかった。
会話の授業はただ書くだけの授業よりも何より楽しく、自然とフレーズなど覚えられました。
思っていた以上にテンポよく当たっていったのでいつも緊張感とともに授業を受けていました。そのため予習を欠かさずに続ける事が出来たので良かったと思います。
毎回同じ進め方で理解しやすかった。

74

たくさん会話する授業だったので楽しかったです！

62

70
71
72

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375

もう少し進行が早くてもいいと思う。

76

会話を中心とした授業で、他の人と会話をする時間がたくさんあった。

77

先生が優しい、おもしろい。

78

先生と生徒の距離が物理的にも精神的にも非常に近かった。

79

81

わかりやすい教材でよかったです。
先生が○○の文化など、○○に関する事をまじえながら授業をされていた点がとても良かったと思います。○○の文化に触れる事が出来て良かったです。
グループ学習や、ペア学習があって、教え合いができてより内容が理解できた。

82

先生のお手製の分かりやすい教科書で、楽しく学習することができた。

83

ありがとうございました。

84

86

いろいろな映画を観れて楽しかった。 授業で扱った映画を家で観てみたいと思う。
○○語を学ぶ上で、映画を見ながら学ぶことが出来るのは良かったです。○○語は大学生になってから触れたものなので、予備知識も少なかったので、映画を見ることで○○人の考え方や、生活、性格が少し分かりました。
本文を読む際に、もう少し発音の仕方を練習させて欲しかった。様々な○○映画に触れられて良かった。

87

スピードがちょうどよかった

88

授業がわかりやすかった。

89

全体的にわかりやすい授業でした。

90

無駄話が長いと思う。

91

少人数クラスだったので、学びやすかったです。

92○○語の奥深さがよくわかった。

93

教科書を参考にしながら、文法や時制など分からない所を調べられたので良かった

94

無駄話がおおいです。

95

予習をしてきているのにしてないと決めつけることがありました。

96

ありがとうございました。

97

99

分からないところをメールで聞ける点がよかった。
教材が工夫されていて、理解しやすかった。 また、学生が理解できているか確認しながら、授業が進められていたのがよかった。 ○○語をもっと学びたくなるような講義だった。
さまざまな○○語の言い方を知ることができた

100

解説から問題演習という流れがはっきりしていて、取り組みやすかった。また、○○の文化についても知ることができてよかった。

101

文の構造がわかりやすかった。

102

理解出来てない生徒にヒントを出す点は良い

103

先生の熱意がとても伝わってくる授業だった

104○○語の会話力の向上のための発表があり学びやすかった

105

テスト範囲の単語を使って作文したものを発表する機会がもっと有ればよかった。

106

何がしたいのかよく分からなかった。時間の無駄のように思えてならなかった。
最初は中間試験対策のため単語を書く事が多かったが、後半は話す授業らしく単語の発音やイントネーションを詳しく実践的に学べてよかった。○○語 I の時よりどう発音すればいいかわかるようになったのでありがたい
話す授業だったので、もう少し話したかったです。 教科書の使わない部分が多い気がしました。 単語の発音練習では質問しやすい雰囲気でとても良かったです。
教え方がわかりやすかった

80

85

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113

語学の勉強だけでなく、○○のニュースや少数民族の映像などを見て、○○の知らなかったことをしれたこと
第 2 外国語としてとても勉強になったまた機会があればしっかりと学び観光に行ってもあまり困らない程度のレベルは習得できた
らいいなと思う。基礎はある程度身についたと思うので良かった。
○○語の文法をポイントを絞って説明されたので、○○語で文章を書く力が身に付いた。そのため○○語での作文や手紙が書けるようになった。
文法について丁寧に解説してくれてよかった。

114

楽しかった！

115

117

授業の雰囲気が良かったです。
聞く教材が前期で買った教科書に付属した CD だけでは物足りなかった。しかし○○人向けのラジオだと少し難易度が高いようにも思ったし、何か教科書の CD の他に紹介して貰いたかった。
生徒との距離が近くて学びやすい環境だった。

118

プリントをもう少し早めに配ってほしいです。

119

質問しやすい雰囲気や、わかりやすく丁寧な説明でとても楽しく初めての○○語を学ぶことが出来た。

111
112

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4120

分かりやすい説明で文法がよく分かりました

121

文法の説明が分かりやすかった。○○の文化も少し教えてもらい、興味深いと感じた。

122○○先生の発音はとてもわかりやすくてよかったです。無理に進もうとせず、ゆっくりと進めるのもよかったです。

123

127

○○先生の授業はわかりやすくてよかった。
最初はリスニングでなにを言っているのかわからなかったが徐々に聞き取れるようになったので授業の意義を感じることができたが前半はかなり厳しかった。リスニングは 2 回目で解答ができるように 1 回目で多くの情報を得ることなどの技が少し身についたと思う。
もう少し少人数でできたらよかったと感じました。
説明がわかりやすくてよかったです。○○のビデオを見る機会もあまりないので、授業で見れてより○○の世界に入った感じがしました。小テストや中間テストがあるのも、積極的に○○語を学習することへとつながったのでよかったと思います。
先生との掛け合いが面白くて楽しかったです。 分かりやすくて嬉しかったです。ありがとうございました！

128○○語以外にも○○についての話もしてくださったので、授業が楽しかったです。

129

発言しやすいかった130

授業が楽しかった！

131

133

授業で○○語をよく話す機会があって良かった。
○○先生の熱意が伝わって、毎回の授業に集中することが出来た。また、毎回今までの復習を授業の中に組み込んでくれるので、楽しんで○○語の学習を行うことが出来た。
たのしくて、わかりやすかった。 単語や発音が大事で、授業でたくさんやれて良かった。

134

基礎から説明してくれたため、○○語が苦手の自分でも授業内容を理解することができた。

135

教え方が悪い 順番に教科書を進めるべき136

先に単語を全てやるという授業の進め方は初めてでしたが、わたしは単語の暗記を重要視しているのでとてもよかった。
知人がいない中でのペア練習は、とても肩身が狭く不安でしたが、やはり学習の面から考えると必要であったと感じます。ありがとうございました。

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発音がしっかりできるようになった。
シラバスに書いてある通りに進まなかった。予習のことに関して、何も指示を受けてないのに、２回目の授業で予習をしてなかった人を叱っていた。どこまで予習をすればいいのかも分からないのに、理不尽過ぎる 毎回の小テだけで、いつも 4 時間以上の時間がかかった。必修科目に時間を取れない。もっと簡単にするべきだと思う。 ○○語検定を落ちた人が、数日後に中間(過去問)で 6 割取れる訳がない。もっとテストを簡単にするべき検定の講義でしたが、頻繁に発音の機会があり、 また授業内容もとても内容の濃いいものでよかった。

143

授業自体が面白かった
発言や質問のしやすい環境下での授業であった。しかし、スピードが早いため理解出来てないところがあるととてもついていくのが難しいと思う時もあった。
小テストは○○語になおす問題が少し多かった

144

先生への質問がとてもしやすかったです。

145

前期と変わらなかったので、やり方がわかっていてやりやすかったです。

146

丁寧でわかりやすかった。

147

文法を集中的にやるので、学習法も理解できた

148

教科書がわかりやすくて内容も面白かった。

149

151

黒板に書いた練習問題の解答を消すのが早い。もっと遅くても良いと思う。
先生が授業で 1 人一回ほど当ててくださるので、しっかりと予習しなければ という責任感と、予習してくる意義を見出すことができました。
○○語の文法や語法だけでなく、○○の文化や社会情勢について説明してくださった点が非常に良かったです。

152

読み書きだけでなく、問題文を読むことによって話す技能も身につき、他の授業で役立った

153

板書を消すのが早すぎると思います。

154

文法を丁寧に説明されていたので、理解しやすかった。

155

問題の答えが分かりづらい156

よく理解できた157

発音の確認で自分の間違った発音がわかったので良かったです。

158

発音重視の授業だったので楽しかった

159

発音練習が多かったので、使える○○語を身に付けることができた。

160

面白くない

161

なんとか最後まで受講することができました。先生の人柄のおかげです。

162

教科書の練習問題だけでなく、復習プリントを用意してくださっていたおかげで、内容がより深く理解できた。○○が授業の内容だ

142

150

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5

け説明するのではなくて、○○の文化や情勢についてもお話しをしてくれたので毎回楽しく講義を受けることができた。
163

先生が熱心で凄く丁寧に教えて頂きました。 授業もとても楽しかったです。ありがとうございました！

164○○語は面白く興味深い語学なので、これからも学んでいきたいと思った。

165

理解しているか逐一、確認してもらえてすごい良かったです。

166

何を学ぶのかが分かりやすかった。 そのおかげで予習やテストのための勉強もどこをやればいいのか分かりやすくてよかった。

167

発表しやすい雰囲気でとても良かった。

168

どこが重要なのかきちんと教えてくれて勉強しやすかった

169

教師が分かりやすくかつ、丁寧に生徒に対して真摯に取り組む姿が眩しかった170

詳しく○○語を教えてくださった

171

先生がはっきりとよく通る声で授業をしてくださっていたのでとても聞きやすかったです。

172

日本語を○○語にする問題のときにもう少し答えを写す時間がほしい
板書は整理されていてわかり易かったのですが、スピードが早かったので、もう少し消すまでの時間がほしいと思いました。そしたら慌てて書き写すこともないと思います。
話したことのない他学部の異性の人とペアになることでペア学習がやりにくく思うこともあった。ペアで確認し合うのは答えに自信が持てていいが、頻度が多すぎて辛い節もあった。

173
174
175

少人数での授業だったため、授業に積極的に取り組むことができ、自分の能力を高めることができたと思う。

176

先生が気さくで楽しく受けれた。

177

雰囲気がよかった
検定対策ということもあり難易度は高かったように感じたが、○○語検定 4 級を合格するのに十分な語学力を身につけることが出来たと思う。自分は合格出来なかったが、この授業に大変満足している。
グループで○○文化を体験するのがよかった

178
179
180
181

授業内容もとてもわかりやすく、班のメンバーと協力して様々なことに取り組める点が良かったと思います。
良かった点は、小テストで班内で確認させることだと思う。それによって、班内での理解度が高まるから。あと、映画を見せること。
これは日本と○○との文化の違いについて理解しやすいから。改善すべき点は、特になし。

182

たくさん話す機会があってフレーズが覚えやすかったです183

わかりやすかったし、授業を受けていて面白かったです。

184

楽しい授業でありながらわかりやすく自発的に学ぼうと思う授業だった。

185

授業の雰囲気がとてもよかったので、楽しく学習できました186

毎回楽しく学習できたので良かった。

187

レジュメがわかりやすくてとてもよかったです。

188○○の映画を見たり、遊びを体験したりするのは楽しく学べて○○にも興味が持てるので良いと思います。

189○○文化体験は続けたほうがいいと思いました。

190

最初は声量の凄さに圧倒され、戸惑ったが、授業自体は分かりやすくて、理解しやすかったです。

191

重要な文法事項などを何回も説明して下さったので、その都度理解が深まったように思う。

192

声量が少し大きすぎるなと感じていました。 他は分かりやすかったです。ありがとうございました。

193

195

先生の声が大きかった
先生の熱意が本当に伝わってきて、自分たちも勉強しなくてはいけないと思うようになりました。○○映画を見るところは続けていってほしいと思った。
聞くことが多くて眠くなりがちな授業でした。

196

毎回の授業のプリントがまとまっていて学びやすかった。特に悪い点は見当たらなかった。

197

グループでの活動がほとんどだったので、グループのために頑張ろうと自発的にできたので良かった。

198

すごくわかりやすかった！

199

スピーキングは、なかなかしないので、出来て良かった

200

202

前期同様すごく分かりやすかったです。ありがとうございました。
文法のところで、早く書けた人から先生に見せに行くシステムがありましたが、そこでの成績評価の方法がよくわかりませんでした。また、冬季の授業は教室が寒かったです。
毎回楽しかったです203

要点を押さえて教えてくださったので！非常に分かりやすかった

204

良かった。
グループで話したり、全体で話したりしたために他学部の人と仲良くなることができた。また、日常的な○○語の表現を学んだので○○に旅行とかに行ってみたくなった。
たくさんの人と会話をしながら学ぶことは楽しく覚えれてよかったです。

194

201

205
206

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6208

英語以外の外国語は普段話す機会やそういった授業が少ないので、今回の授業はみんなで楽しみながら話す練習ができて、本当に良い授業だと思いました。これからもこういう授業があれば良いなあと思います。
課題文を覚える時間が長くあって、良かった209

実践的な授業でよかった。コミュニケーションをとりながらの授業なので楽しかった。

210

進む速さが適度で良かったです211

日常的に使える会話などを学ぶことができて良かった、実際に○○に行った際には役立つと思う。
グループ活動が主だったが、グループ内でわからない所を確認し合ったりできるいい雰囲気だったので、文法などが早く身に付いた？
テストが難しい
ペア活動が多かったので、楽しく学習することができてよかったです。 また、私が○○になってテスト前対策をする授業にでれなくなってしまったときに、先生が電話をかけてくださり、とても丁寧に対応してくださったのでとても感謝しています。ありがとうございました。
主体的に参加しやすい構成だと思いました
この講義を通して、知り合いも増えたし、友達と協力しながらとても楽しく○○語を学ぶことができました。班替えが、2 人ずつ横にずれるとかだと、どうしても仲のいい人同士で移動したり、また同じ人となったりするので、せっかく色んな人との交流をするなら、クジで席替えの方が楽しいし知らない人とも仲良くなれるのでいいかなと思います。

207

212
213
214
215
216
217

219

とても楽しい授業でした！ありがとうございまひた
何度も会話練習があるため、他の人の良いところを吸収して次の練習に活かしたり覚えた表現を自分のものとして話したりできるので良いと思いました。
会話だけでなく、動画を観たり映画を見たりするなど○○文化に触れる機会が多くより○○に対する興味が湧いた。

220

楽しく授業ができてよかった。先生に質問もしやすい環境でよかった。

221○○に旅行に行った時に役立つ内容でした。

222

個人での練習時間をもう少し取って欲しかった。

223

実際に会話をしながらの授業だったので内容を理解しやすかった

224

話す機会が多くあったので、○○語への親しみを容易にしている点が良かった。

225

とてもよかったと思います。
プリントを複数枚使って文法練習ができたので良かった。小テストは相談ができたので助かったが、自力でやっていたらもっと点数が低くなっていたと思う。自分を甘やかすなという意味では、相談の制度はなくしてもいいかもしれない。

218

226
227

映画を観たり、○○の遊びができて楽しかったです。

228

授業の進め方はいつも決まっていて学びやすかったです。しかし、文法を覚える時間が少ないため本文を解くのが難しかった。

229

小テストの班員と協力するのは続けたほうがいいと思いました。
前回までの講義でやった内容(特に数字や○○など)を毎回振り返って確認や説明をしてもらえて、講義中に復習ができてとても助かりました。プリントの構成も分かりやすいものになっていたので自分で学習する際に役立ちました。
大事な文法などを授業内で何回も復習できたことが良かったと思います。

230
231
232
233

班活動があって良かった。
検定対策の授業のはずであったが、授業中に携帯で翻訳し、単語は日本語の部分だけを○○語とは関連させずとも満点を取れるような、あまり自分の役に立ったとは言えなかった。検定試験で自分の携帯が使えるのならとてもいい授業であると思います。

234

先生が明るく朗らかなので授業自体は楽しかったです！

235

前期同様分かりやすかったです。ありがとうございました。

236

238

単位を取り易かった。
中間試験後に補習があるので、自分が何故できなかったか、どのようにすれば理解できるかを 1 対 1 で教えてもらえたのでよかったです。
発表で前に行くのはめんどうだったけど毎回楽しかった

239

非常に楽しい授業でした。

240

毎回の授業が濃い内容であっという間に時間が過ぎていきました。毎回楽しみでした。

241

わからないところがあっても講義中は聞きづらい雰囲気があった。講義後に直接聞きに行くことは出来た。

242

悪かった点として、全体的に分かりにくい。 熱意は伝わるが、基礎事項の確認がしにくい。
授業の小テストが班で行われる形は、初めてだった。 いろんな場面で班の人と協力し合えてやれるので分からないとかを聞き合ったりして理解を深めることができた。

237

243
244

授業形式がしっかりと決まっていて分かりやすい進め方でした。○○先生の細かな指導が良かったです。

245

小テストを班でやるのは良かった。

246

文化体験が出来て非常に興味深かった。 映画を見ることはぜひ続けて欲しい。
毎回同じような単語しか出てなくて、単語の知識を増やすことが出来なかったので、もっといろんな分野や場面での会話やフレーズを扱うことが良いと思います。

247

H28 後期 自由記述 初修Ⅱ

7249

私は○○が好きで高校の頃からずっと○○語を学びたいと思って基本的な読み書きは独学でやっていたのですが、この講義を通して、今まで以上に○○語が理解できるようになったのを実感して嬉しかったです。ありがとうございました。
少人数でやりやすかった

250

二人やグループでできたのですごいやりやすい授業だった。毎回楽しみにこれる授業はなかなかないので嬉しかった。

251

ポイント性などがあって、積極的に発言などができる授業でよかったと思います。

252

少人数だったので、やりやすかった。

253○○の結婚式や正月などの文化を知ることができたので、良かった。

254

段取りがよくスムーズに授業が行われ、理解しやすかったうえ楽しく学習できた。

255

発音の聞き取りが良くなった。

256

毎回小テストがあったこと。苦になる量ではなかったし、今までに習った単語も何度か出てきていい復習になったと思う。

257

259

○○の文化体験で○○の文化を体験することができてよかった。
最初はついていけなかったが、小テストの時に班のメンバーと相談できたり、文化体験で班員と交流でき徐々にやりやすくなっていった。人数が少ないのがすこし苦であった。
毎回の小テストが班別だったので、うっかり勉強し忘れたり、ド忘れしても確認できる点

260

発言しやすい、積極的になれる261

分かりやすい授業で、復習もしやすい。

262

264

毎回楽しかったです
毎回作業のような感じになっていったが、知っている人とできることは学びやすかった。グループ内での確認の時間がもっとあると良かったと思う。
友達と協力して授業ができる点、○○語が苦手だとしても、置いていかれることがなく、頑張ろうと思える授業だった。

265

Youtube の動画などは、○○の今の状況が分かり、○○人の先生じゃないとできないと思い良かった。

266

インターネットを用いて、予習、復習が音声付きでできるので、自分のペースで学習できてよかった。

267

273

グループでの話し合い、対戦方式など工夫されていて学びやすい環境だったグループで相談しながら授業を進めるのはとても良いと思った。自発的に調べて、相談して、記憶に残るし、コミュニケーション能力も大切になるので続けてもらいたい。
グループで対戦して勝ったチームがポイントもらえるシステムなのだが、授業二回したら、メンバーチェンジするのでグループ対戦
する必要性を感じない。
グループワークと YouTube での学習が取り入れられており、グループワークは、友達と協力できるし、YouTube は自分の好きな時に何回も巻き戻したりしなが見ることができるので、良かったです。
グループワークの時間があった点が良かった
グループワークや、アプリ辞書の使用など工夫が多い授業でよかったと思います。またスライドや youtube といった、先生が準備してくださったものも多く、嬉しかったです。
グループ学習なので分からない所などを周りの人に聞きやすくて学びやすい環境でした。

274

グループ活動や動画など、終始和やかな雰囲気で授業ができて、すごく楽しかった。

275

すごくわかりやすくてよかったです276

メニュー式で自分で選ぶことができたので、無駄なくピンポイントで学習できていると感じた。

277

わかりやすかった

278

280○○の文化紹介などがあり○○語だけじゃなくて文化も理解できた。
辞書アプリを利用したグループ活動はとても良かったと思います。音声検索を利用することで発音のチェックができるだけでなく、頭の中で○○を意識しやすいので記憶に残りやすいと思いました。
授業も分かりやすく、グループ活動で楽しい雰囲気で学習できた。

281

全体を通して眠くならない楽しい授業でした。

282

文化紹介や音楽映像の紹介が良かった。

283

演習と解説の反復で文法が定着した。 時々、先生の余談が楽しかった！

284○○の映画が楽しかった。

285

問題を解くときに先生が机間指導してくれたので分からないところも聞きやすかった。

286

289

聞きたりするばかりでなく、アクティブに授業が構成されていた。
毎回問題の部分は前に出て答える形式で、自分の答えがあっているのかすぐにわかるし問題に真剣に取り組むことができたのでとても良いと思った。
毎回授業構成が同じだったので、とても授業が受けやすかったです。小テストがあるのも、復習をするようになるので良いと思います。また映画を見たり、○○の遊びを体験したりして○○文化に親しめたので良かったです。この授業に対して満足しているので、改善点は特にないと思います。
毎回小テストがあるのは良いと思うので続けた方がいいと思います。

290

無いです

248

258

263

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288

H28 後期 自由記述 初修Ⅱ

8291○○文化体験は息抜き程度の活動でとても楽しめました。

292

教科書を使わなかったぶんプリントで項目ごとに整理してありまとめやすくて良かったです！
授業では毎回ポイントとなる箇所を繰り返し教えてくださったので、テストの時もしっかり覚えており、助かりました。教室の雰囲気が集中して取り組める環境だったので良かったです。プリントも分かりやすいものになっていたので、予習や復習をする時にとても役立ちました。
授業の中で文法を繰り返して説明していたため、大変覚えやすかったです。
班員同士で話し合いながらテストの回答を作れることがよかったです。自分だけはわからないところも班員に聞いて納得できることが多くありました。

293
294
295

島根大学外国語教育センター