工
工学
学部
部か
か らの
ら の キャリアパス
キャリアパス

工学が未来を切り拓く
東京大学工学部長

大久保 達也
学部前期課程

教養学部に在籍される皆さん、日々駒場キャンパスで教養科目を学び、研鑽を積み重ね、将来の夢に

1・2 年生

教養学部

理科 1 類 / 2 類

期待をふくらませているものと思います。このガイダンスブックは工学部と同学部に所属する 16 の学科の概要を紹介したものです。この冊子を活用しつつ、各学科のホームページの閲覧、ガイダンスへの参加、
本郷キャンパスの訪問等を通して、自らの進むべき進路を選択していただければと考えています。
日本においては、初等・中等教育課程を通じて工学を学ぶ機会は用意されていません。そのため多くの皆さんは、東京大学に入学して初めて工学にふれる機会を持たれたのではないかと思います。工学部の前身である工科大学が誕生したときの七学科の構成（p.3 参照）からわかるように、当初工学は「もの」づくりのための学問でした。その後工学の対象は「もの」づくりから、広く「こと」づくりへと拡がり、情報、環境、エネルギー、安全・安心、健康・医療なども工学の対象となりました。国際連合が持続可能な学部後期課程3・4 年生工学部
全 16 学科

開発目標（Sustainable Development Goals, SDGs）を掲げる今日において、「社会」やその「未来」をも工学の対象にすることが求められています。
工学は基礎科学の問題から科学技術全般・社会全体にまたがる課題までを取り扱う広大な学問体系を有しています。そのため、工学を学んだ者は様々な課題に取り組むことが可能になるのです。現代社会の抱える課題は複雑で、多くの分野が関わっています。例えば、環境、エネルギー、資源、水・食糧等の問題
は相互に絡み合い、複雑な様相を呈しています。ひとつの対策技術が他の問題を引き起こす例は枚挙に暇がありません。こういった課題に取り組むためには、深い専門性と幅広い視野をあわせ持つことが不可欠
です。

大学院

修士／博士

工学は、基礎科学の発展と深化を先導する分野、産業を強化しイノベーションを主導する分野、新たな複合・境界・融合領域を切り拓く分野まで、多様で多彩な分野から構成されています。我々は個々の学問分野を深化させるとともに、相互に強く連携して自然界や社会に発生するさまざまな課題に取り組んでいます。
工学部に所属する 16 学科では、各々の特徴を踏まえ、皆さんが深い専門性と幅広い視野を養うための体系的な教育が行われています。また工学部で重視している最終学年の卒業論文（研究）は、それまでとは異なり、答えのわからない課題に取り組む重要な機会です。加えて、学科を越えた様々なプログラムを通して、国際的なコミュニケーション能力や社会に出てから必要となる素養を習得する機会も用意されています。
工学を学んだ皆さんが、未来を切り拓いていくことを確信しています。

社会へ120 余年の歴史を誇る東京大学工学部は、工科大学の設立時から現在に至るまで、教育・研究の最高機関であると同時に、我が国を代表するシンクタンクでもあります。常に時代のニーズに対応できるように、学科・専攻の設置、並びに既存の学科の改組・改称等を行いながら、各界をリードする多くの人材を育ててきました。大学院重点化が完了した現在は、学部と大学院との連携を強化した教育体制をとり、内外の研究機関や産業界の人々とも共同して、世界の最先端を行く研究、高度の教育を進めています。

時代をみすえ変化する工学部の歴史

明 治（Meiji)［工科大学］設置

大 正（Taisho)

昭 和（Showa)［第一工学部］
整備（S24.5）●土木工学科（M19.3）●土木工学科●建築学科●建築学科（M31.9改称）●造家学科（M19.3）●都市工学科(S37.4）●精密工学科(S22.4改称）●精密加工学科(S21.3改称）●機械工学科（M19.3）●船舶工学科（T6.9改称） ●航空学科（T9.9-S21.1廃止）●造船学科（M19.3）●機械工学科●精密工学科●船舶工学科●電気工学科●応用数学科(S21.3）●計測工学科(S20.4） ●計測工学科●電気工学科（M19.3）●産業機械工学科(S35.4）●舶用機械工学科(S36.4）●精密機械工学科(S38.4改称）●航空学科(S29.4）●原子力工学科(S35.4）●応用物理学科(S26.4改組）●電子工学科(S33.4）●石油工学科（S26.3 廃止）●石油学科(S17.4）●応用化学科（M19.3）●物理工学科(S38.4改組）●計数工学科(S37.4改組）●応用化学科（S35.4 廃止）●採鉱及冶金学科（M19.3）●採鉱学科（M42.4改組）●鉱山学科（T10.4改称）●冶金学科（M42.4改組）●造兵学科（M20.9）●鉱山及冶金学科（T14.4合併改称）［第二工学部]●火薬学科（M20.9-S21.1廃止）

明 治（Meiji）

大正（Taisho）

19. 3 学制確立、帝国大学設置
東京大学工芸学部と工部大学校の合併により工科大学（後の工学部虎ノ門）を設置
21. 7 工科大学施設を本郷に新築（虎ノ門より移転）
26. 9 新講座制となる
30. 6 帝国大学を東京帝国大学に改称

8.8.22 工科大学は工学部となる

工科大学本館（1888年竣工）

●鉱山学科
●鉱山学科
（S22.4改称）

造船学科製図室（1900年）『東京帝国大学』より■土木工学科■機械工学科■船舶工学科■航空機体学科■航空原動機学科■造兵学科■電気工学科■建築学科■応用化学科
■冶金学科

●冶金学科
●冶金学科
（S22.4改称）(S17.4-26.3閉学）■物理工学科（S20.12改称）■内燃機関学科（S20.12改称-21.9廃止）■精密工学科（S21.3改称）［生産技術研究所］（S24.5）●資源開発工学科(S39.4改称）●金属工学科（S48.4改称）●合成化学科(S34.4）●金属工学科(S51.4改組）●金属材料学科(S51.4改組）●化学工学科(S34.4）●燃料工学科(S36.4）●反応化学科(S46.4改称）●工業化学科(S36.4）［工学部分校］（S26.2-29.3）

昭 和（Showa）
17. 4 本郷地区を第一工学部に改称
千葉市に第二工学部を設置(26.3閉学)
22.10 東京帝国大学が東京大学に改称
24. 5 新制の東京大学となる。第一工学部整備
26. 2 工学部分校設置(29.3廃止)
28. 4 新制の大学院発足(数物系･化学系)
40. 4 大学院工学系研究科設置

工学部１号館付近（1965年頃）

航空学科 1.5mゲッチンゲン型風 工学部綜合試験所にある電子計算
洞（1965年頃）機（1965年頃）

酸化チタン電極を用いた水の光分解の発見（本多・藤嶋効果）（1972年）

数物系研究科（S28.4-40.3)
電気工学科 人工雷の発生装置（1965年頃）■情報工学専攻（S47.4)

化学系研究科（S28.4-40.3)

3

工部大学校本館（1877年竣工）

工部大学校本館講堂内部

工部大学校本館講堂前階段

工部大学校卒業証書（一期生造家学科 辰野金吾 1879年）

東京大学本郷キャンパス構想図（1936年頃）
工学部教授 岸田日出刀が描いた油彩画

工学系研究科（S40.4)■化学エネルギー工学専攻（S55.4)4

A HISTORY
Faculty of Engineering
The University of Tokyo

君たちが、明日の歴史を創る。

工学部進学部門の紹介

国土の将来像を描き，都市の骨格を創り，自然環境を保全活用するシビルエンジニアに求められる役割は広範かつ多彩であり，今や活躍の舞台は国際社会に拡がっています。社会基盤学A(設計・技術戦略)は，総合的な技術力と創造力を兼ね備え，国内外で活躍できるエ
ンジニア育成を目指しています。

社会基盤学B(政策・計画)は，私たちの暮らしている
国土や都市や環境を，快適で美しく，便利で豊かにしていくための総合的な計画技術を扱います。国土や地域・都市・交通の計画，政策立案やプロジェク
ト・マネジメント，公共施設や風景のデザインなど，幅広い領域が舞台です。

http://www.civil.t.u-tokyo.ac.jp/index_j.htm

http://www.civil.t.u-tokyo.ac.jp/index_j.htm

国際社会で幅広く活躍できる人材の育成を目指し，社会基盤学C（国際プロジェクト）は創設されました。当
コースでは，国際社会で活躍するために必要な総合的知識・能力の育成を目的として，国内・海外における様々な問題を対象とし，工学に限らずあらゆる分野の知識を動員して研究・教育を行っています。

建築学は，人間の｢行動｣とそれを支える｢空間｣のあり方を考察することで，人を心から納得させ，優れた活動を誘発し，社会にブレイクスルーを生み出す空間を実現する工学です。多様な価値を理解し，国内外で活躍するエンジニア，アーキテクト，コンサルタントの育成を目指しています。

今や環境問題は，世界の政治経済を動かす重要な課題となりました。地球規模の気候変動や人口の急変などに対応するため，21世紀に適した都市の環境を創造す
るのが都市環境工学の目的です。柔軟な思考と創造力をもって，都市を巡る様々な課題を解決する意欲にあふれた方を歓迎します。

http://www.civil.t.u-tokyo.ac.jp/index_j.htm

http://www.arch.t.u-tokyo.ac.jp/index_j.html

http://www.due.t.u-tokyo.ac.jp/

現代の人間活動のほとんどは都市の上に成り立っています。都
市を支える工学技術をベースに、経済学、社会学、法学、心理学など関連分野のアプローチも積極的に取り入れた学際的な研究によって、震災復興、スマートシティ、コミュニティデザイ
ン、景観保全、グローバル化といった現代的課題に取り組みます。好奇心、行動力、そして熱意を持った方を歓迎します。

機械工学では，豊かな社会や社会の持続的発展を支えるエネ
ルギー，ものづくり，材料と力学などを，大規模から微小ス
ケール，人間・社会・技術の総合的視野，産業・環境調和の視点から追求します。エネルギー機器からナノデバイスなどのハードだけでなく，ソフトウェア，コンテンツ，医療・福祉・バイオを支える，産業界のリーダー，新分野や境界領域を切り拓く研究者・技術者を育成します。

情報に形を与え，モノを知的に動かし，人間・機械・情報の新しい結びつきを創る学科です。ロボット，
マイクロナノデバイス，VR，神経と脳，人工知能，
パターン情報処理などの研究を行っています。メカト
ロニクス，制御，力学，機械，ソフトウェアなどの基礎科目から先端技術までを体系的に学びます。

http://www2.mech.t.u-tokyo.ac.jp/kikaiA/

http://www.kikaib.t.u-tokyo.ac.jp/

航空宇宙工学の基礎を，理論，実験，計算の各方面から勉強します。空気力学，材料・構造力学，制御学，推進学などを中心に，基礎工学から始めて卒業
論文，卒業設計で実力を試します。将来の航空機やジェットエンジン，ロケット，人工衛星などの研究開発で活躍できる力を身につけます。

ナノスケールの世界から目には見えないサービスまで，これからの産業を支える人材を育てます。機械
物理，情報数理，計測制御の基礎から，メカトロニ
クス，設計情報，生産加工の基盤技術，そして先端分野としてのロボット，バイオ，医療まで体系的に学びます。

「計算知能」「ソフトウェア」「コミュニケーショ
ン」「ネットワーク」「メディアデザイン」「インタフェース」という新しい社会文化や新産業の創出に資する必須技術や創造性を習得できます。わが国最大の産業の将来像を描き，新しい情報社会をデザインできる人を育てます。

http://www.aerospace.t.u-tokyo.ac.jp

http://www.pe.t.u-tokyo.ac.jp/

http://www.ee.t.u-tokyo.ac.jp/

物理学と数学の基礎教科と最先端研究に参加する卒業論文研究を通じて，科学的方法を身につけ，理学
工学の枠を越え，新しい学問，産業を切り開く人材を育成輩出している。就職指導は特に定評があり，先輩達はエレクトロニクス，情報等産学の幅広い分
野で活躍している。

分野や業界に依存することなく，数学・物理情報の観点か
ら工学一般で普遍的に役立つ概念や原理を習得する学科です。学科名は「計測＋数理」に由来し，数理モデル，最適化，機械学習，計算科学，信号処理，制御，音・画像，
感覚，生体，脳，ロボティクス，金融など極めて多岐に亘る研究分野を誇り，就職にも有利です。

工学部の詳しい情報は，
http://www.t.u-tokyo.ac.jp/foe/
を御覧下さい。

グローバル化時代へ

ポストモダニズム･世界はカオスへ

冷戦体制崩壊･IT情報化時代

平 成（Heisei)●社会基盤学科（H16.4改称）

社会基盤学科

社会基盤学Ａ （設計・技術戦略）
社会基盤学Ｂ （政策・計画）
社会基盤学Ｃ （国際プロジェクト）

建築学科

建築学

都市工学科

都市環境工学
都市計画●機械工学科（H21.4統合改組）

機械工学科
機械情報工学科

機械工学Ａ
機械工学Ｂ

航空宇宙工学科

航空宇宙学

精密工学科

精密工学

電子情報工学科
電気電子工学科

電子情報工学

物理工学科

応用物理 ・ 物理工学 （物性物理 ・ 量子情報）

計数工学科

計数工学・数理／システム情報（数理工学 ・ 物理情報学 ・ 認識行動学）

マテリアル工学科

マテリアル工学Ａ （バイオマテリアル）
マテリアル工学Ｂ （環境 ・ 基盤マテリアル）
マテリアル工学Ｃ （ナノ・機能マテリアル）●応用化学科(H6.4改組）

応用化学科

応用化学

●化学システム工学科(H6.4改組）

化学システム工学科

化学システム工学 （環境 ・ エネルギー ・ 安全安心工学）●化学生命工学科(H6.4改組）

化学生命工学科

化学生命工学

システム創成学科

システム創成Ａ （環境 ・ エネルギーシステム）
システム創成Ｂ （システムデザイン＆マネジメント）
システム創成Ｃ （知能社会システム）●機械情報工学科(H3.4改組）●船舶海洋工学科(H1.4改称）●航空宇宙工学科(H5.4改称）●システム量子工学科(H5.4改称）●電子情報工学科(H3.4）●精密工学科（H18.4改組）●システム創成学科（H12.4統合改組）●電気電子工学科（H20.4統合改組）●地球システム工学科(H6.4改称）●材料学科(H2.6改称）●マテリアル工学科（H11.4統合改組）

http://www.due.t.u-tokyo.ac.jp/

電気電子工学平 成（Heisei）
4. 4 大学院重点化に伴う工学系研究科の整備開始
7. 4 工学系研究科の整備完了
16. 4 国立大学法人化「国立大学法人東京大学」となる
機械系三学科でCAD教育はじまる（1986年頃）

工学部14号館竣工（1995年）■超伝導工学専攻（H2.4)

工学部2号館竣工（2005年）

工学部3号館竣工（2013年）■社会基盤学専攻（H8.5拡充改組)■マテリアル工学専攻（H14.4改称)■電気系工学専攻（H20.4改組)■システム創成学専攻（H20.4改組)［工学系研究科の整備](H4.4-H7.4）

5（二年次７専攻）■機械情報工学■航空宇宙工学
■電気工学
■電子工学
■物理工学
■計数工学
■システム量子工学

http://www.ee.t.u-tokyo.ac.jp/（三年次６専攻）■地球システム工学
■金属工学
■材料学
■応用化学
■化学システム工学■化学生命工学■原子力国際専攻（H17.4)（最終年次３専攻）■電子情報工学■原子力専攻 （専門職）■情報工学（H17.4)■超伝導工学

工学系研究科
情報理工学系研究科■機械工学専攻（H21.4改組)■精密工学専攻（H23.4改組)■バイオエンジニアリング専攻（H18.4)■技術経営戦略学専攻（H18.4)■環境海洋工学専攻（H10.4改称)■大学院

http://www.ap.t.u-tokyo.ac.jp/

https://www.keisu.t.u-tokyo.ac.jp/

・機能人工臓器や人工ウィルスのような，命と健康を守る
バイオマテリアルの構造，合成法，機能などの基礎を生命科学にも踏み込んで学ぶコースです。マテリ
アルの環境負荷や半導体微細加工などにも目を向けながら，先端医療技術の新たな発展を拓いていく素地を身につけます。

地球環境問題やエネルギー・資源問題の解決を念頭に，基盤マテリアルを中心とした様々なマテリアルとその製造・リサイクルプロセスについて学ぶコースです。先進医療技術から超微細加工技術までの先端技術を視野に入れつつ，持続可能社会への道をリードしていく素地を身につけます。

高度情報化社会の発展の鍵となる，ナノサイズで構造や組成を制御したマテリアルとその特性や作製プ
ロセスについて学ぶコースです。環境負荷低減や先進医療技術ともリンクした次世代の情報化社会へのブレイクスルーをもたらす新しいナノ・機能マテリ
アルを創製する基礎を身につけます。

応用化学科では21世紀に大きな発展が期待される生命,情報,新素材,環境の4つの領域において，｢化学｣という切り口で物質を合成，解析，制御，創製し，それらを統合して社会に役立つ学問の確立をめざしています。一緒に人類の未来を切り開いていきま
しょう。

化学を基礎としてシステム的思考により，環境・エ
ネルギー・反応プロセス・機能材料の解析と設計，開発を目指し，化学とシステムの融合,知識の構造化などの新しい方法論の確立を図っています。実践的に独自の方法論を身につけ，分子から地球に至る
様々なスケールでの現実の課題にチャレンジしませんか。

化学とバイオテクノロジーを基礎としたダブルメジャ
ー教育と研究により，広い視野と深い洞察力を養い，21世紀の化学生命工学分野をリードし活躍できる技術者，研究者等の人材を育成しています。来れ，化学とバイオに興味を持ち，チャレンジ精神旺盛な学生の諸君！

http://www.chemsys.t.u-tokyo.ac.jp/

http://www.chembio.t.u-tokyo.ac.jp/

情報ネットワーク、エネルギー供給システム、経済・金融システ
ム、交通システムなどの現代の社会を支える巨大で複雑なシス
テムに対して、環境変化に合わせて成長する「しなやかさ」と外乱の影響を緩和する「しぶとさ」を与えるため、デザインとマ
ネジメントを一体としたイノベーティブな考え方とそれを実現する最新のシミュレーション技術などを体系的に学びます。

モノ作りの基本技術からマネジメントまでの多彩で特徴ある教育プログラムにより，新しい製品・サービス・産業などを創出できる人材や，環境・行政・
福祉・金融などにおける複雑な問題に対して果敢に挑戦して新しい社会システムを創成することのできる魅力ある人材を育成する。

http://www.material.t.u-tokyo.ac.jp/■先端学際工学専攻（H4.4)（初年次７専攻）
■土木工学
■建築学
■都市工学
■機械工学
■産業機械工学■精密機械工学■船舶海洋工学「環境＆エネルギー」「ナノ物理」「システムデザ
イン」「高機能半導体」「電子デバイス・光・電波」「バイオ」という新しい社会創造の核となる革新的技術やシステムデザイン能力を習得できます。
革新的技術こそが社会を変革できるということを夢にもつ人を育てます。

http://www.appchem.t.u-tokyo.ac.jp/

http://www.material.t.u-tokyo.ac.jp/

http://www.material.t.u-tokyo.ac.jp/

新領域創成科学研究科
学際情報学府
環境・エネルギー問題は人間が作り出した21世紀の問題です。俯瞰的に理解し、長期的かつグローバルな視点で取り組むべき工学的難題です。個別学術の枠を超え、科学・技術・社会システム・政策の基礎を学び、エネルギー源の創成、環境調和型技術の創成、持続可能な社会の創成に挑戦しましょう。

http://www.eesi.t.u-tokyo.ac.jp

http://www.si.t.u-tokyo.ac.jp/sdm/

http://www.si.t.u-tokyo.ac.jp/psi/

6

２・３年生の時間割例

卒業後の進路情報
国内外に多彩な活躍分野

２年 A１A２（左がA１、右がA２）
：入門
月

火

水

木

金

本学科・専攻の卒業生は、政策立案やプロジェクト管

１
限
基礎
社会技
２
限 流体力学 術論

構造の
力学

水理学

３ 基盤技術 基盤技術
限 設計論Ⅰ 設計論Ⅱ
４ 数理分析 基礎
限 の基礎 経済学
５
限

基礎
情報学

材料の
力学
社会基盤学
序論

社会基盤史

基礎
流体力学

社会技
術論

理を行うプランナーやプロジェクトマネージャー、技術

構造の力学

国際プロジェクト 基盤技術 基盤技術
序論
設計論Ⅰ 設計論Ⅱ
数学 1E

数理分析
の基礎

基礎
経済学

水理学

開発、設計・デザインを行うエンジニアとして、国内外

材料の力学を問わず多様な分野で活躍しています。その対象も、社

導入プ
ロジェ
クト

ら海岸・河川流域、交通、都市計画やまちづくり、橋な

基礎
情報学

水圏デザイン基礎

どの構造物まで多岐にわたっています。今後は環境問題に取り組むエンジニアやまちづくりのプランナー、空間

３年 S１S２（左がS１、右がS２）：基礎の完結と演習
月

火

１
限

開発と
インフラ

水

３
限

地盤の工学

４
限

国際コミュニケー
ションの基礎Ⅰ

５
限空間情報学Ⅰ

木

河川流域の環境とその再生

コンクリ
技術移転 企業と海岸工学
ート工学と政策 技術経営

基礎プロジェクト
Ⅱ/Ⅲ/Ⅳ

デザイナー、海外のプロジェクトマネージャーへのニー

金
開発と
インフラ

交通学

マネジメ 国際プロ
ジェクトの事 都市学
ント原論 例分析Ｅ

統計解析
手法

交通学

国際プロ
統計解析
２ マネジメ ジェクトの事
都市学
手法
限 ント原論 例分析Ｅ

会基盤学が取り組む課題の幅広さに応じて、地球環境か

少人数セミナー

基礎プロジェクト
Ⅱ/Ⅲ/Ⅳ
社会基盤
学倫理
（6 限）

ズがますます高まると考えられます。いずれの分野・職能を選んだ場合でも、他分野の専門家と議論し、協働できる柔軟性と多様性が求められるでしょう。

コンクリ
海岸工学
ート工学

基礎プロジェクト
Ⅰ

３年 A１A２（左がA１、右がA２）：専門へのシフトと高度化
月

火

１
限
２
限

水

木

金

沿岸
環境学
景観学

水文学

社会基盤の
ための経済
・財務学 E

法学基礎

国際コミュニケー
ションの基礎Ⅱ

景観学

水文学

社会基盤の
ための経済
・財務学 E

公共
経営学

プロジェ 構造物の 信頼性設 社会基盤

プロジェ 構造物の 信頼性設
空間計とリス 技術のクトマネ 計画と 計とリス
応用プロ 情報学Ⅱク分析 実装戦略
ジメント
設計
ク分析
ジェクト
エネルギ
Ⅱ
構造設計 応用プロジェクト
地球
構造設計
ー開発の
Ⅴ
環境学
特論 E 応用プロ
応用プロ 特論 E
実践
ジェクト
ジェクト
Ⅲ
Ⅳ
応用プロジェクト シビルエンジニアの
土地学
土地学
Ⅰ
活躍する世界空間
３
クトマネ
限 情報学Ⅱ ジメント

４
限
５
限

7

計画と
設計

8

３年 Ｓ1

建築学科の時間割は、講義と演習がバランスよく

月

配置されており、建築分野で求められる知識を基礎

１
限から実践まで総合的に学ことができるとともに、各２
限

自の興味に従って選択科目を選ぶことで得意分野を伸ばすことが可能です。
また要求科目を選択することで、一級建築士の受験資格を得ることが可能です。

建築設計
理論第一

３
限
４
限
５
限

建築設計
製図第三

火

水

木

金

建築構造
解析第二

建築
音環境

建築光環境
視環境

建築
構法計画

建築
材料科学

日本
建築史

建築計画
第一

建築
材料科学

荷重
外力論第二

建築
塑性学

建築生産
マネジメント概論
建築法規

建築材料
演習

建築設計
製図第三

造形第三

建築学科を卒業した学生の多くは大学院に進学しますが、4年生を卒業するまでのカリキュラムによって、他の学科にはない極めて柔軟な思考力と問題解決能力が備わってきます。このため、近年の就職先は建築業界にとどまらず極めて多様化しています。建築設計事務所、建設会社、官公庁だけではなく、構造設計、設備設計、
都市計画行政、広告代理店、損害保険、投資銀行、コンサル、IT企業、国際事業など非常に広範囲になってきています。こうした分野に就職しても、建築学科で学んだ幅広い知識や思考力が役立つと答える卒業生が多く、柔軟な知識が様々な分野で役立てられているようです。また、国際的な視点でみると、建築産業は最も巨建築学科のカリキュラムは、 学術体系から選び抜かれた「エッセンス」を理解してもらう「講義群」と、これらを体得する「演習群」の2つから構成されています。 これは、得た知識を実践することで、効率よく理解されることを目指しているからです。
また、いくつかの演習が分野を超えてジョイントする

大な市場の一つであるため、国内の建築系企業が海外に進出しようとする気運が加速度的に高まっています。特に、災害対策技術・設備・材料・デザインといった輸出品目を中心に、人材育成と国際化に投資しようとする気運が高まっていますので、建築業界への可能性
は国際的な視点へと大きく広がっています。

卒業生・修了生の進路（2014〜2016年度卒業・修了生）

指導体制になっています。例えば、３年生S1学期の材料
演習で各自が作った建築材料を3年生A1学期の構造演
習で破壊試験することで複合的な理解が促されます
し、デザインの教員とエンジニアリングの教員による海外を敷地とした合同設計製図なども開催されます。そして、カリキュラムの総仕上げである卒業論文・卒業制
作においては、設計製図の制作物にこだわることなく、各自の知的興味に応じて研究・制作することを推奨し、自作の研究用実験装置や大規模自然災害に対応する新
しい住宅制度の提案など、学生の自主性と独自性を十分に発揮できる評価体制をとっています。こうして、建築学の学術体系をもとに専門的知識と問題解決能力をあわせもつ総合的な人材育成を目指しています。

エネマネハウス2014
学んだ建築学を活かし５大学中で最優秀を受賞

9

10

必須科目。他は当学科の限定科目選択をすべて選択した場合の時間割です（今後変更される可能性があります）。
限定選択科目を所定単位数以上修得すれば、それ以外は他学科、他学部科目も制限なく卒業に必要な履修単位に算入可能です。

３年 S１S２

３年 A１A２

月

火

水

木

１
限

応用水理学

広域計画

生態学・生態工学

環境微生物工学

２
限

都市住宅論

地域デザイン論

土地利用計画論

都市・まちづくりと法

応用統計

３
限 都市工学の技術と倫理
都市工学演習 A 第一（計画）
都市工学数理４限 都市工学の技術と倫理
５限

11

都市交通システム計画

都市工学グローバル輪講第一（E）都市工学輪講第一

２
限

水

木

まちづくり論都市計画史

３ 上下水道システム
限都市経済

国際都市地域計画論 廃棄物資源循環学

都市工学演習 A 第二（計画） 都市工学演習 A 第二（計画）環境工学実験演習第二（環境） 環境工学実験演習第二（環境）都市開発プロジェクト論

５限

都市開発プロジェクト論 都市工学輪講第二 都市工学グローバル輪講第二（E）

大気環境学

都市ヒートアイランドの環境シミュレーションの結果を表示しています。

進路情報

100%

程（留学を含む）に進学しています。残りの 1/3 程度が就職しますが、その進路は、民間では建設・設計・不動産、運輸、コンサルタント・シンク

国家公務員(海外を含む)
地方公務員(海外を含む)
独立行政法人・財団法人など
建設・設計・不動産
運輸

タンクなど都市工学科に深く関連する部門を中心としつつ、近年では商社、金融・保険、通信・IT・メディア・広告、金属・重工・メーカーなど、極卒業設計では普通の机には乗り切らないほどの大きな模型を作成します。

都市工学科

この 10 年の学科卒業生の進路の実績をみると、約 2/3 が大学院修士課

50%

めて多様になってきています。公務員への就職も、国土交通省、環境省をはじめとする省庁や、地方自治体への就職の実績があります。国家公務員への就職は、修士課程修了後の就職でより大きな割合となっています。

都市安全計画

産業・生活と環境技術
都市工学演習 A 第二（計画）
都市工学演習 B 第二（環境）４
限

環境問題は世界共通。海外で関係者にヒアリングする機会もあります。

金

水質変換工学

大学院︵留学含む︶

・講義、演習は今後変更される可能性があります。

水環境学

都市工学演習 A 第一（計画） 都市工学演習 A 第一（計画）環境工学実験演習第一（環境） 環境工学実験演習第一（環境）岩手県大槌町、吉里吉里集落で震災前の 環境保全の現場の状況を想像しな暮らしの風景をじっくり聞き取りします。 がら、繰り返し実験を行います。

火

１
限

環境反応論

都市工学演習 B 第一（環境）月

就職

カリキュラムは、都市計画と都市環境工学の専門的領域と都市の工学的な課題全般をカバーしています。都市問題は多様化しており、都市とその環境を主たる対象としていますが、国土全体から農山漁村を含む地方圏にまで及 ん で お り、土 地 利 用、交 通、空 間、防 災、地 球 環 境、水 環 境、廃 棄 物 な ど の 分 野 で、調 査・解 析、計 画、都 市
デザイン、手法、技術について幅広く授業を組んでいます。
カリキュラムの中心は演習であり、現実の課題に取り組み自らの考えで都市を捉え構想す
環境工学実験演習
る力を養います。
知識、体験、計画・デザインの基本スキルを獲得し、新しい問題に対応で廃棄物資源循環学
きる豊かな発想の国際環境公衆衛生育成が目的です。
基礎統計
都市工学数理 応用統計
社会調査法
また、都市工学は、
情報学概論
都市情報科学概論
経済、法律、社会、歴史など社会人文科学とも密接な関都市居住概論地区の計画とデザイン
まちづくり論
緑地計画概論 土地利用計画論係にあるため、必
都市再生デザイン論
都市開発プロジェクト論
都市デザイン概論 地域デザイン論
都市計画史
修科目の設定を極
広域計画
都市・まちづくり
力少なくし、他学部聴講も含め学生の関心や意欲に地区の実態認識と表現
沿った柔軟な履修
都市中心部の計画を可能としていま
都市圏の計画（GIS 操作法）（都市圏の理解と都市基本計画）
す。

金

電気・ガス・エネルギー
金属・重工・メーカー
コンサルタント・シンクタンク
商社
金融・保険
通信・IT・メディア・広告
その他
（NPO、
法律、
自営業他）

0%

おいしい水を皆さんへ

環境インフラで社会に貢献

田中美奈子（2000年卒／自治体）

高橋惇太（2011年卒／環境装置メーカー）

水処理に係る部署で勤務していますが、水処理技術だ
けでなく、管路・ネットワーク整備・料金・政策など業務は多岐にわたります。都市工学科で学んだ水処理や水質分析の知識が大いに役立っています。

水インフラの研究開発・設計・施工、維持管理から官民連携による事業運営まで手がける会社に勤務しています。都市工学科で学んだことが、日々の業務の基盤であり、かつ最先端であることを実感しています。

海外経験を踏まえての都市の計画づくり

鳥の目・虫の目で都市と向き合う

水谷宏杉（1996年卒／設計事務所）

山田渚（2007年卒／自治体）

留学や海外での就業経験も踏まえて、東京都心ほか国内外の都市で計画づくりに携わっています。
「場」が持つ可能性を読み解きながら、新しい価値を生みだすための将来像を提示し、連携して形にしていく仕事です。

都市計画法に基づく開発許可や、都市計画マスタープランの策定、住民主体の建築協定の締結支援などの業務に携わっています。都市工学科で学んだ、様々な視点で都市と向き合う姿勢が生かされていると感じています。

12

３年 S１S２
月

H27 ᖺᗘ ࠕᕤᏛ㒊㐍Ꮫ㒊㛛ࡢ⤂௓ࠖ࡜ࠕ࢞࢖ࢲࣥࢫࣈࢵࢡࠖಟṇࡢ࠾㢪࠸
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１ 機械分子工学第一
限
２
限

設計工学

３年 A１A２
火水

熱工学第二（S１）ロボティクスⅠ(RoboticsⅠ)（S２）ロボティクスⅡ(RoboticsⅡ )３ 機械工学総合演習第二 機械工学総合演習第二限

月金ヒューマン・インタフェース

生産システム

流れ学第二

１
限

数学 2B

システム制御２

材料力学第二２限

数学 2B

４ 機械工学総合演習第二 機械工学総合演習第二
限
５
限

木

火

環境エネルギーシステム
神経と脳

電気工学通論第二 機械系数理工学
有限要素法

生体機械工学

ロボットシステム ロボットインテリジェンス

機械工学総合演習第二 機械工学総合演習第二３
限

創造設計演習機械系四力学

機械工学総合演習第二 機械工学総合演習第二４
限

創造設計演習機械系四力学５
限

数理手法 IV水

パターン情報学

木

金

機械材料学

生産プロセスの設計

機械分子工学第二ロボットコントロール

産業総論
数理手法 III
機械工学少人数ゼミ／
機械工学英語輪講

機械力学第二創造設計演習創造設計演習創造設計演習創造設計演習

数理手法 VI㸯㸬ࠕᕤᏛ㒊㐍Ꮫ㒊㛛ࡢ⤂௓ࠖࡢྛᏛ⛉ࡢ㓄⨨ࡣẖᖺᅛᐃ࡛ࡋࡻ࠺࠿㸽ࡸࡣࡾୖࡢ᪉ࡀ┠❧ࡘࡼ࠺࡟ᛮࢃࢀࡲࡍࡢ࡛㸪఩⨨ࡢ࣮ࣟࢸ࣮ࢩࣙࣥ࡞࡝ࢆࡈ᳨ウ㡬ࡅࢀࡤᖾ࠸࡛ࡍࠋ
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平成29年度౫મ‫؞‬৲৾ 7੡᪂᪥㚩(2)㸪
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教養学部 2 年生の後半及び本郷における 3 年生の前半では、数学、材料力学、流れ学、熱工学、機械力学などのいわ᪥❧〇సᡤ(8)㸪ᮾⰪ(3)㸪
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ゆる機械工学の基礎科目を勉強すると共に、設計・製図演習、プログラミング演習、機械工学実験などの実践的トレーニேࡢၥ㢟ゎỴ⬟ຊࢆ✚ᴟⓗ࡟㣴࠺ࡇ࡜࡟࡞ࡾࡲࡍࠋ

ングを経験します。3 年生の後半から 4 年生にかけては、企業での短期インターンシップによる就労経験を積んだ後、機械工学の先端・専門的な講義、ものづくりのための創造性を養う演習が設けられています。4 年生に進学すると同時に各研究室に配属されて卒業論文の研究に着手し、各人の問題解決能力を積極的に養うことになります。
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３年
䠏ᖺ

䠎ᖺ
２年
講義
ㅮ⩏

ᶵᲔᕤᏛ䛾ᇶ♏
機械工学の基礎

ᩘᏛ
数学
四力学
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「エネルギー・環境問題に貢献する機械工学」

䠐ᖺ
４年

ไᚚ
䞉䡻䢈䢀䡯䡦䡭
制御・ｿﾌﾄｳｪｱ
設計・生産
タィ
䞉 ⏕⏘

機械工学の応用ᶵᲔᕤᏛ䛾ᛂ⏝䢁䢅䡿䡴䢅䢗䡸䢚䡬
ﾅﾉﾃｸﾉﾛｼﾞｰ
ﾊﾞｲｵﾃｸﾉﾛｼﾞｰ䢆䢚䡮䡱䡿䡴䢅䢗䡸䢚䡬⎔ቃ䞉 ⮬ື㌴ᕤᏛ
環境・自動車工学
航空・宇宙・産業⯟✵䞉 Ᏹᐂ 䞉 ⏘ᴗ

東日本大震災から 7 年余り、我が国のエネルギー政策は大きな転換点を迎えています。エネルギーをより効率的・安定的に供給する “ 総合エネルギー事業 ” がこれからのビジネスモデ
ルになってゆきます。発電事業やスマートエネルギーネットワーク、燃料電池や水素社会への展開等には極めて広い工学の知見を必要としますが、物事の本質を追及しつつ広い応用範囲を持つ機械工学およびそこで学ぶ皆さんが、化学・電気電子・土木・建築・システム等の工学分野と連携しながら、その中核となって活躍するものと期待しています。
中村恒明（1984 年修士修了

₇⩦演習ᶵᲔᕤᏛ⥲ྜ₇⩦
機械工学総合演習

タィ〇ᅗ
設計製図 㻔㻯㻭㻰㻕(CAD)䡹䡼䡬䢔䢙䡴䢚䡰䢙䡸䢚䢙₇⩦
ｽﾀｰﾘﾝｸﾞｴﾝｼﾞﾝ演習

産業実習 創造設計演習
䡻䢈䢀䡯䡦䡭₇⩦
ｿﾌﾄｳｪｱ演習ᶵᲔᕤᏛᐇ㦂
機械工学実験

ﾒｶﾄﾛﾆｸｽ演習䢎䡲䢀䢗䢂䡴䡹₇⩦
ﾃﾞｼﾞﾀﾙｴﾝｼﾞﾆｱﾘﾝｸﾞ演習䡿䢚䡸䢚䡼䢕䡰䢙䡸䢚䢂䡭䢔䢙䡴䢚₇⩦

卒業論文
༞ᴗㄽᩥ

東京ガス ( 株 )環境部長）「社会に出てから再認識する学んだことの重要性」

教養課程での基礎学問の習得から、機械系進学後は常に応用（製品）の視点が入ってきます。卒業生の多くが活躍する製品開発の現場ではより良いモノを作るために必要な知を自ら探求し、具現化することが求められます。機械系での学生生活はその良い準備期間になっていたと感じています。社会に出て実践を積むに従い、授業で学んだ知識に加え、機械系で教わった
エンジニアとしての考え方・心得の重要性、「本質を見抜く力」という言葉の意味を再認識している現在です。

水野沙織（2010 年学部卒 マツダ（株）パワートレイン開発本部）

13

14

http://www.kikaib.t.u-tokyo.ac.jp/

知能、機械、情報の融合

３年 S１S２
月
ソフトウェア第二１
限 機械分子工学第一
２
限

設計工学

３年 A１A２
火
熱工学第二（S１）ロボティクスⅠ(RoboticsⅠ)（S２）ロボティクスⅡ(RoboticsⅡ )３ 機械工学総合演習第二 機械工学総合演習第二
限

水

木

月
環境エネルギーシステム

火

水

木

金

電気工学通論第二

機械系数理工学

機械材料学

生産プロセスの設計

ヒューマン・インタフェース

生産システム

流れ学第二

１
限

数学 2B

システム制御２

材料力学第二機械分子工学第二２
パターン情報学限 ロボットシステム ロボットインテリジェンス
ロボットコントロール

数学 2B

４ 機械工学総合演習第二 機械工学総合演習第二
限
５
限

金

神経と脳
生体機械工学

有限要素法

産業総論

機械力学第二機械工学総合演習第二 機械工学総合演習第二３ 知能ソフトウェア演習 ロボットシステム演習
限機械工学総合演習第二 機械工学総合演習第二４ 知能ソフトウェア演習 ロボットシステム演習 機械工学少人数ゼミ メカトロニクス設計演習 メカトロニクス設計演習／機械工学英語輪講
限
５限

数理手法 IV

数理手法 III

メカトロニクス設計演習 メカトロニクス設計演習

数理手法 VI

機械情報工学科を卒業したら、どんな進路があるの？
1874 年の創立以来、機械系の卒業生は、日医療情報処理本の産業界の発展を支え続けています。そのセンサシューズ

進路は、鉄道、自動車、造船、航空機、重機、電機、鉄鋼、発電プラントから半導体、バイオテクノ
ロジーなどへと時代の要請を受けながら広がっています。機械情報工学科では、企業と大学

ロボット分野は機械・情報・生体などの知識の集約
機械の基礎・情報の基礎と人間にまつわる知識を集中的に体得しますの長年の相互信頼関係の下、就職の学科推薦制度があり、学科が志望企業への就職を仲介することで、学生の就職活動を協力に支援してい
ます。

A1A2

人間のような複雑なロボットを作りたい
ロボットと共生する社会をめざしてロボットコントロール，ロボットシステム

パターン情報学，ロボットインテリジェンス
ヒューマン・インタフェース，
神経と脳，医療工学

数学・力 学演 習，機械
工学 総合 演習 ，
知能ソフトウェア 演習，自主プロジェクト
数学 2B, システム 制御，機械 系四 力学 ，
メカトロ ニクス

かつパワフルなアクチュエータ（人間でいう筋肉）について研究しています。柔軟で力に敏感なロボットを実現し、ロボットの活躍の場を管理された工場内だけでなく、予想外の出来事にあふれた身の回りにも広げていきたいと考えています。

多様な授業・演習で、幅広い視野を獲得
優秀な仲間が大勢いて刺激を受ける毎日です。機械情報工学科の授業では、四力学・制御といった機械工学に加えて、情報科学・ロボティクス・機械学習・神経科学
といった分野に触れることができ、視野が広がります。また、演習は企画・設計・製作の全てを体験できる充実した内容で、演習を通して漠然と「やってみたい！」と思っていたことを実現できるスキルを身に付けることができます。自分の好きなことができる環境が整っているので、興味があることに積極的に飛び込んでみてください！

15

Mechano-Informatics

ロボットが身の回りの環境で活躍することを可能とするような、柔軟で力に敏感、

16

３年 S1S2

１
限

未開拓技術の宝庫であり、産業として大きな発展の可能性を持つ
航空宇宙工学

３年 Ａ1Ａ2

月

火

航空宇宙
自動制御第一航空宇宙
情報システム学第二水木

金

空気力学第二Ａ (S1)
空気力学第二Ｂ (S2)

基礎振動論

弾性力学第一２ ジェットエンジン 航空機力学第二
限

月

火

１
限

航空宇宙
自動制御第二電気工学通論第二２
限

宇宙軌道力学

数学２Ｂ

３
限

航空宇宙推進学
第二航空宇宙材料宇宙工学演習４限

他分野へスピンオフできる先端的技術を創成する 航空宇宙工学

５
限

航空機
構造力学第一

航空宇宙学
製図第二

航空宇宙学
基礎設計
（隔週）

航空宇宙学
製図第二

航空宇宙学倫理

航空宇宙学
製図第二

３
限
４
限
５
限

機械振動論

数値構造解析（A1）
ガスタービン第一構造振動論（A2）
航空宇宙情報システム学第三

電気工学
実験大要Ｂ

水

金

宇宙工学通論

弾性力学第二航空機構造力学第二 航空機設計法第一
宇宙推進工学第一 航空宇宙推進学演習

航空機力学第三航空宇宙推進学第三 航空宇宙推進学第四
空気力学第二Ｃ (A1)
空気力学第二Ｄ (A2)

木

宇宙機制御工学
ガスタービン第二航空宇宙システム学実験

航空宇宙システム学製図

航空宇宙
推進学実験

航空宇宙
推進学製図

空気力学第三夏期休暇中の集中講義：航空技術イノベーション概論、航空宇宙学実地演習

システム統合化技術の象徴としての 航空宇宙工学

大学による超小型衛星／深宇宙探査への挑戦

航空宇宙を教育のための統一的な題材に採りつつ、 広く技術者および研究者としての基礎教育を行なうことを目的としています。
技術のピラミッドの一つを把握することこそが、 新しい技術を開拓しようとする者への基礎教育として最も効果的な方法であると考えて
います。

17

※2013〜2016年の修士課程修了者の進路データ※学部卒業生56名中、例年２名程度が就職、他は主として進学

18

『ロボテク』と『プロテク』で社会をデザイン

精密工学は、精密情報機器・ロボティクス・
生産技術といった「産業基盤を支える先端テクノロジー」を対象として発展してきた工学領域です。今日では、それらに加えて「人間と機械との融合・共生」が重要なテーマとなっており、
医用工学・健康科学といった「生体」「環境」関連との分野や、サービス工学のように社会との関わりを扱う分野まで、幅広く裾野を広げながら、人と人工物（機械）の未来をデザインする創造的な研究が進められています。
すなわち、本学科では、ロボテク（RT：Robot
Technology）とプロテク（PT: Production
Technology）をベースとして、人・人工物・環境のより良い未来を創造するために必要な先端領域の教育を行います。また、単に知識・学力の向上だけではなく、プロジェクトやイン
ターンシップなどの実習・演習を通じて、自ら能動的に問題設定を行い解決する能力の向上を図ります。

３年 Ｓ1Ｓ2

３年 Ａ1Ａ2

月
１
限
制御工学Ⅰ
２
限

センサ工学

３
限
光工学
４
限

生体・
生命概論

火
機械
運動学

水

精密工学実践演習

数学２F

火

水

金

材料工学Ⅱ

ライフ
連続体力
サイクル
学応用
工学

１
限

画像処理工学

数理計画と
設計学
最適化Ⅰ

サステナブル・
２ マニュファク 生産システム 生体工学 メカトロニクス 精密加工学
限管理システム設計
Ⅱ
チャリング

数理計画と
精密加工学
最適化Ⅰ
Ⅰ
（演習）

３
限

精密計測
工学Ⅰ

４
限

電子回路
工学
数理計画と
最適化Ⅰ

月

木

プログラ プログラ
精密数理 精密数理
ミング ミング
Ⅱ−１ Ⅱ−２
応用Ⅰ 応用Ⅱ

５
限

人工物工学

精密機構学

木
数理計画と ロボット
最適化Ⅱ
工学

精密加工学 シミュレーション
演習
Ⅲ

生体工学
マイクロナノ
加工学

精密工学特別講義
精密振動学

金

精密工学輪講・ アクチュエータ
工場見学
工学

制御工学
Ⅱ

精密計測
工学Ⅱ

５
限

６
限

精密環境学

精密工学倫理2014〜2018

幅広い分野への就職実績を誇る精密工学科
進路には豊富な選択肢があります
卒業生の大半は、 大学院に進学した後に就職します。精密工学科では材料、加工から機械、電気、シス
テムまで学ぶため、幅広い分野に就職実績があります。
精密・電機、自動車・機械関連のメーカーを中心に、金融・サービス・その他

16%

情報・
通信 9%

7%

9%
4%
運輸・エネルギー 4%

36%
15%

近年は情報・通信、シンクタンク・コンサルタントや金融業界からの求人も増えています。また、博士課程にエンジニアとしての礎を築く、充実のカリキュラム
材料、加工から機械、電気、システムまで工学の基礎を幅広く学びます
精密工学科のカリキュラムは、機械物理・情報数理・計測制御の「基礎工学」を土台に、「精密工学」の柱であるメカトロニクス・設計情報・生産の３分野を中心として構成されています。さらに、先端技術の研究
現場で役立つ実践力と課題探求力を身につけるプロ
ジェクトやインターンシップ、国際的な舞台で活躍するための英語力を身につける英語プレゼンテーショ
ン演習など、豊富な実習・演習も用意されています。

ロボット実習19

進学した学生の多くは大学・公的機関の研究職に就いています。

社会で役立つ実践力を鍛える！
カリキュラムには、少人数のグループで様々なテーマに取り組むプロジェクト演習が用意されています。これにより、主体的に問題設定し、解決法を考え、さまざまな装置を動かしてみることで、講義や教科書だけでは得られない実践力を身につけることができるようになります。同時にグループでの研3Dスキャニング技術による究の進め方、メンバーのまとめ方といったプロジェクトマネ
実物形状のデジタル化
ジメントのノウハウや、プレゼンテーション能力も磨きます。
また、インターンシップでは企業の工場や研究所で実習を行い、研究開発の進め方を学びます。
学内ではなかなか触れることのできない実社会の研究開発現場を知る
ことは、その後の人生にも役立つ貴重な体験となります。
４年生からは、それまでに修得した基礎知識や経験をもとにして、卒業論文研究に取り組みます。世界最先端技術に関する研究テーマにチャレンジすることで、社会原発事故対応ロボットに出てから必要となる応用力を身につけることができます。

20

情報を極め、物理世界を変容させる

３年 Ｓ1Ｓ2

社会や文化に変革をもたらし､新しい時代を切り拓く電子情報工学
電子情報工学科では、コンピューティング技術・情報通信技術・メディア
コンテンツ技 術を、そ の 根 幹からソフトとハ ードの 両 面 で 体 系 的に学 ぶことが で きます。計 算 知 能・コミュニ ケ ーション・メディアデ ザ インという分野を包含しているため、産業や社会の変容に大きな影響力を有して

１
限
２
限
３
限

いる点に特徴があり、日々の生活を一変させる新たな社会文化や新産業

４限を創出してきました。

５
限

本学科が対象とする情報通信産業（人工知能、インターネット、ＶＲ、ソーシャルなど）は､わが国最大の産業であり、実質 GDP 成長の約 1/3 を牽引

６限

３年 Ａ1Ａ2

月

火

水

木

制御工学第一コンピュータアーキテクチャ

半導体デバイス工学

ネットワーク工学
概論

電子回路Ⅰ

電気回路理論第二ハードウェア設計論

アルゴリズム

信号処理工学

数学２Ｇ

金
１
限
２
限

統計的機械学習
実験・演習第一

実験・演習第一（工場見学）

電気電子情報工学
倫理

火
オペレーティング
システム

制御工学第二映像メディア工学

人工知能
光電子工学 IVLSI 工学基礎

電力システム工学第一３
限実験・演習第一
電磁波工学

特許法

月
計算論

４
限
５
限

水

木

数学 3

情報通信工学

ヒューマンインターフェース工学

分散システム

システム数理工学

光電子デバイス

実験・演習第二脳科学入門

電子物性第一
実験・演習第二国際経済学

電気機器 CAD 演習
無線通信応用工学
電気機器 CAD 演習

職業指導
電気系特別講義第二

電子回路Ⅱ

電子情報機器学

数理手法Ⅲ（最適化）
実験・演習第二金
言語・音声情報処理

コンテンツ特別講義Ⅱしています。斬新なサービス創出とともに、地球規模で解決しなければな
らない環境や都市などの諸課題を「スマート」に解決することを目指しています。
本学科は、電気電子工学科と緊密に連携しており、情報を極め、物理世
界を変容させる研究開発に貢献できる人材を育成しています。

具体的には、3 年 S1S2 までは、

電子情報工学科の特長
ングを基礎から学びます。3 年 A1A2
からは、より専門的な履修プランを
以下の 3 つから自由に選択して学びます。

計算知能からメディアデザインまであらゆる情報分野で世界をリードしています。
社会と密接な関係を有する電子情報工学科の研究成果は､しばしばテレビや新聞などのメディアで取り上げられています。ニュースはもちろんのこと、NHK 総合「爆笑問題のニッポンの教養」
や日本テレビ「世界一受けたい授業」などでも紹介されました。最近話題の人工知能技術に関しては、多くのプラットフォームで市販化されたコンピュータ将棋システム「激指」や、史上初めて人間のトップクラスに匹敵するレベルに到達したコンピュータ麻雀システム「爆打」などが電子情報工学科の研究室から生まれています。また、企業の社

4 年生からは卒論生として各研究

外取締役を務める教員が複数おり、地に足のついた研究教育を進めています。
一方、政府の各種委員として､ 我が国の未来を政策的に担う立場でも活躍をしている教員も複数います｡ 学内では､ 東大グリーン ICT プロジェクトの代表や、学外では電子情報通信学会､ 情報処理学会､ 映像情報メディア学会､ 日本バーチャルリアリティ学会、人工知能学会などの学会長を輩出するなど、常に各分野の先導的な役割を果たしてきました。
学生の声：「情報系でありながらスマホや電子機器のハードまで頭に入る。リベラルアーツ好きな情報系には最適です。
」

21

22

「エネルギー・電気自動車×AI・IoTデバイス×光量子エレクトロニクス」
物理を極め、情報社会に変革をもたらす

情報・電気・電子を柱とした３年 Ｓ1Ｓ2

３年 Ａ1Ａ2

月

火

水

木

１
限

制御工学第一コンピュータアーキテクチャ

半導体デバイス工学

ネットワーク工学概論

電子回路Ⅰ

らしてきました。今後も次世代

２限電気機器学基礎

電子物性基礎

電気回路理論第二ハードウェア
設計論

技術が次々生み出され、新しい

３限エレクトロニクス技術は、社会・文化レベルで多くの変革をもた時代が切り開かれていきます。
本学科では、電子情報工学科と緊密に連携しており、物理を極め、情報社会に変革をもたら

４
限

数学２Ｄ

実験・演習第一

実験・演習第一
電磁波工学（工場見学）

特許法

電気電子情報工学倫理

１
限
２
限
３
限

実験・演習第一

５
限
６
限

金

４
限
５
限

月

火

計算論

オペレーティング
システム

制御工学第二電磁界応用工学

映像メディア工学

光電子工学Ⅰ水
数学 3
電子量子力学Ⅰ

VLSI 工学基礎
エネルギー変換工学

木
情報通信工学
電離気体論

実験・演習第二脳科学入門

電子物性第一
実験・演習第二

職業指導
電気系特別講義第二

国際経済学

電子情報機器学

パワーエレクトロニクス

数理手法Ⅲ（最適化）
実験・演習第二電子回路Ⅱ

分散システム
光電子デバイス

電力システム工学第一 システム数理工学

金

電気機器 CAD 演習
無線通信応用工学
電気機器 CAD 演習

コンテンツ特別講義Ⅱす研究開発に貢献できる人材を育成しています。

25名以上 日立製作所、ソニー
15名以上 NTTデータ、KDDI、三菱電機、富士通、トヨタ自動車
NTTドコモ、NTTコミュニケーションズ、ソフトバンク、東10名以上 芝、パナソニック、ファナック、キヤノン、住友電工、東京ガス、日産自動車、リクルート、DeNA

5名以上

電気電子工学科の特長

国土交通省、防衛省、特許庁、JAXA、NTT、NTT東日本、JR
東日本、JR東海、NHK、日本IBM、東京電力、電源開発、デンソー、本田技研、三菱重工、野村総合研究所、任天堂、
アクセンチュア、Yahoo!、サイバーエージェント、楽天AI

本学科の研究成果はNature系雑誌など世界トップレベルの国際ジャーナルや国際会議で多数発表しています。
小惑星探査機「はやぶさ２」や国際宇宙ステーションの開発・運用など、宇宙開発の様々な分野で本学科・電気系工学専攻の教員・院生・卒業生が活躍しています。
電気エネルギー輸送の大容量化、高効率化を可能とする世界最学生の声：
高110万ボルト送電技術の世界標準化は本学科の教員が取りまと「ここまで電気電子と電子情報の授めたものです。
業が共通しているとは思わなかっ2018年に電気系教員の主導で新世代の集積回路「AIチップ研
た。
」「電気電子と電子情報は、研究室究拠点」が設立されました(VDEC)。
の配属に関しても横断的だというこ
本学科在学生・院生を中心に電気自動車（ＥＶ）の走行中給電と、学科に入って知りました。」
や、再生可能エネルギーの大量導入に備えＥＶのバッテリを活用したスマートグリッド、超電導モータや制御技術をいかした電動化航空機の研究開発など多くの挑戦をしています。
本学科は、修士博士一貫のリーディング大学院の複数の拠点で中心的役割を果たしており、世界最高レベルの研究教育に貢献しています。
学生や教員が文部科学大臣賞など数多くの賞を毎年受賞してい
ます。

23

24

３年 S１S２月

３年 A１A２
火水

固体物理第一

制御論第一

１
限

回路学第一

統計力学第一

情報工学概論（ｲﾝﾀｰﾈｯﾄ工学）

２限電磁気学第二量子力学第二数学２Ｄ

木

物理工学実験法

３
限物理工学基礎演習

４限物理工学基礎演習

５限物理工学基礎演習

火

水

木

金

信号処理論第一

１
限

情報理論

数学３

光学

ナノ科学

確率数理工学２
限

量子力学第三数学演習

固体物理第二信号処理論第二物理工学演習第一

物理実験の基礎第一

３
限

統計力学第二応用統計学

数学２Ｄ ( 演習 )
数理手法Ⅶ

学部卒業生の大半は大学院の修士課程に進学し、修士修了者の 3 〜４
割程度は博士課程に進みます。

物理工学輪講第一

物理工学実験第一４
限

物理実験の基礎第二

５
限

数理手法Ⅵ

東京大学大学院工学系研究科、新領域創成科
学研究科、情報理工学系研究科、理学系研究
科、総合文化研究科、など

分子エレクトロニクス

数理手法Ⅱ

日立、東芝、NEC、富士電機、富士通、パナソニック、三 任天堂、デンソー、トヨタ自動車、日産自動車、三菱重工、
菱電機、ソニー、シャープ、明電舎、沖電気、安川電機、 マツダ、本田技研、コマツ、ニコン、ファナック、リコー、
日本 IBM、ルネサス、横河電気、ローム、村田製作所、 富士ゼロックス、オリンパス、島津製作所、浜松ホトニク
キヤノン、日置電機、東芝電子管デバイス、ザインエレク ス、ブラザー工業、GE ヘルスケア、京セラ、コニカミノ
トロニクス、など
ルタ、ダイキン、セイコーエプソン、など

49.1%（28 名）

電力・原子力 / 運輸・通信

17.5%（10 名）

基礎数学

2 年 A1・A2

3 年 S1・S2

3 年 A1・A2

数学 1D

数学 2D

数学 3

4 年 S1・S2

4 年 A1・A2

14.0% （8 名）
8.8% （5 名）
8.8% （5 名）

物理数学

2017 年度
修士修了者
（57名）
の
進路

1.8% （1 名）

基礎数理
数理手法Ⅶ

数理手法Ⅱ / Ⅵ

計算科学概論

量子力学第一

量子力学第二量子力学第三量子エレトクロニクス

電磁気学第一

電磁気学第二光学

統計熱力学

統計力学第一

統計力学第二物質科学入門

固体物理第一

固体物理第二固体物理第三物理実験の基礎第一

物理実験の基礎第二現代物質構造論

基礎物理学
先端物理学

量子物理工学
物理工学演習第二

物理工学実験法

物理工学実験法月

金

旭化成、昭和電工、JX 日航日石エネルギー、ブリヂス
トン、三菱化学、東レ、住友理工、凸版印刷、クレハ、
クラレ、旭硝子、住友化学、信越化学、富士フイルム、など

新日鐵住金、JFE スチール、IHI、住友電工、古河
電工、フジクラ、など

JR 東海、JR 東日本、NTT データ、NTT 東日本、
NTT 研究所、NHK 技研、TBS テレビ、NTT ドコモ、など

IT・コンサル・金融・商社

大学・研究所・官公庁

その他

新日鐵住金ソリューションズ、アクセンチュア、エリ
ジオン、ドイツ銀行、日本銀行、ゴールドマンサッ
クス、三井物産、住友信託銀行、三菱 UFJ リサー
チコンサルティング、ソフトバンク、野村総研、ユー・
エス・イー、ヤフー、チームラボ、博報堂、楽天、コー
ポレイトディレクション、マッキンゼー・アンド・カンパニー、など

東京大、京大、阪大、東北大、名古屋大、東工大、早大、学習院大、マサチューセッツ工科大、コーネル大、ニューサウスウェールズ大、インスブルック大、エクール・ポリ
テクニーク、理化学研究所、産業技術総合研究所、物質材料研究機構、自然科学研究機構、情報通信研究機構、
JAXA、特許庁、経済産業省、など

統計力学第三固体物理第四ナノ科学
量子物理工学
分子エレクトロニクス
連続体の力学
複雑流体の物理

ソフトマター物理

表面物理
数学及力学演習Ⅰ
数学及物理学演習

数学演習
物理工学基礎演習
物理工学演習第一

応用物理学
応用数理学

輪講
実験・研究

25

物理工学演習第二

回路とシステムの基礎

回路学第一

数値解析

信号処理論第一 / 確率数理工学

信号処理論第二最適化手法

情報工学概論（インターネット工学）

情報理論

計測通論Ｃ

制御論第一
物理工学輪講第一物理工学輪講第二物理工学輪講第三物理工学特別輪講
物理工学実験法

物理工学実験第一

物理工学実験第二（卒業研究）

２26

office

３年 S１S２

次世代

月
１
限
２
限

回路学第一

電磁気学第二３年 A１A２
火水

統計力学第一木

代数数理工学

量子力学第二数学２D

システム情報工学演習第一

数理情報工学演習第一 A

数理情報工学演習第一 A

３
認識行動システム論第一限 システム情報工学設計演習
システム情報工学設計演習
数理情報工学演習第一 A 計数工学プログラミング演習【S1】数理情報工学演習第一 A

４限 システム情報工学設計演習 数理情報工学演習第一 C【S2】システム情報工学設計演習

解析数理工学金

制御論第一

計数工学実験

S１S２

経済工学Ⅰ

月

信号処理論第一

確率数理工学

計算システム論第一

数学２D

計数工学プログラミング演習【S1】

１
限
２
限

数理情報工学演習第一 C【S2】システム情報工学設計演習【S2】火水

算法数理工学

情報理論

数学３

制御論第二

計算システム論第二

数学演習

数理情報工学演習第一 B
数理情報工学実験第一

統計力学第二３限 システム情報工学実験第一 システム情報工学演習第二数理情報工学演習第一 B
数理情報工学実験第一

計数工学実験

システム情報工学設計演習【S2】５限office.

応用統計学

４
限 システム情報工学実験第一

回路学第二

脳科学入門

５
限

数理手法Ⅵ

数理手法Ⅱ

経済工学Ⅱ

木
光学

数理計画法

金
幾何数理工学
ナノ科学
信号処理論第二

数理情報工学演習第一 B
数理情報工学実験第一

システム情報工学実験第一 センサ・アクチュエータ工学
数理情報工学演習第一 B
数理情報工学実験第一

システム情報工学実験第一

システム情報工学コース卒業生は、大学、研究機関のほか、電機工業、機械工業、鉄鋼工業、化学工業などあらゆる産業分野において研究、開発、設計などの業務に従事しています。対象も、計測機器、制御システム、計算機のハードウェアとソフトウェア、ロボット、医用診断システム、音声・文字認識システムなど多岐にわたり、大規模工場の生産自動化システムや生産情報管理システ
ムの分野でも中心的な役割を果たしています。
数理情報工学コースの卒業生は、大学、研究機関のほか、あらゆる企業で各種の業務に従事していますが、最近の卒業生は、情報通信系における計算機システムの開発および運用；鉄鋼、化学、機械、建設工業などにおける生産システムの設計と管理；諸産業、銀行、行政官
庁などにおけるオペレーションズ・リサーチや情報シス
テムの設計・管理などに従事しているものも多くなって
います。

A１A２

基礎数理
電磁気学第一回路とシステムの基礎

Q：計数工学科を選んだ理由を教えてください。

計測通論Ｃ

A：私は、脳科学や金融工学に興味があり、数学を応用できる分野に進みたいと思ってい数値解析ました。計数工学科では、数理情報工学コースでもシステム情報工学コースでも、それら最適化手法を全て学ぶことができ、その後の選択肢も幅広く用意されているので、本学科を選びまし認識行動システムの基礎

た。

数学１Ｄ

（数理情報工学コース３年

数学及力学演習Ⅰ松﨑紫音）

Q：計数工学科に進学して良かったことは何ですか？
A：カリキュラムとして、信号処理、回路、制御等の理論は数式ベースで深く学べる一方、プログラミングなどに関しては授業に加え実験（ホワイトと言われています笑）でも身につけることができ、そのバランスが自分にとってはとても良いものであったと感じています。
計数で学ぶ内容の中には当然難しい内容も含まれていますが、挫折せずにやって来られたのは、学問に対して前向きな姿勢を持った同期が周りに多数いてくれたお陰だと思っています。
カオスシステム実験

27

光学・センサ工学実験

Ｒによるグラフィカルモデリング

音響工学実験

（システム情報工学コース４年

三井

健太郎）

28

３年 S１S２（上：S１、下：S２）

マテリアル工学は、文明社会の基礎となるマテリアル全般を研究対象とした、すべての工学の基礎となる分野です。マテリアル工学科では、志望分野とカリキュラムの関係を明確にし、学生の皆さんが自分の将来をとらえやすい
ようにコース制を導入しています。すでに志望分野のある人には進むべき道がより具体的に、志望分野がまだ決まらない人には最適な選択の手助けになるはずです。マテリアル工学科の3つのコースは、互いに連携して幅広い見識を養うための教育を実践し、最先 端 の 研 究を進 めています。
MITやケンブリッジ大学などの世界トップレベルの大学との教育・研究ネットワークを活かし、活躍の場を国際的に広げるための学生が主体的に運営する
ワークショップなども特徴の1
つです。

１
限
２
限
３
限
４
限

マテリアルの3つのコース

５
限

月

火

組織形成論

材料強度学

３年 A１A２（上：A１、下：A２）
水高分子科学Ⅰ

木

金

組織形成論

材料強度学

１ 薄膜プロセス工学
限材料電気化学

応用熱力学

金属材料学

材料力学Ⅱ

２ セラミック材料学 高分子科学Ⅱ
限 デバイス材料工学 生産プロセス工学

材料反応工学

マテリアル工学実験Ⅱ マテリアル環境学

高分子科学Ⅰ

材料電気化学

応用熱力学

金属材料学

材料力学 II

数学２F

材料反応工学
マテリアル工学実験Ⅰ

半導体物性学
固体物性学

マテリアル工学実験Ⅰ

半導体物性学
固体物性学

表面・界面化学

表面・界面化学

マテリアル
シミュレーションⅠ

マテリアル工学輪講

月

３
限

４ マテリアル工学実験Ⅱ
限

火

水

木

金

薄膜プロセス工学
材料信頼性学

材料信頼性学
数学及び演習

セラミック材料学

高分子科学Ⅱ

デバイス材料工学 生産プロセス工学

マテリアル工学実験Ⅱ マテリアル環境学
マテリアル
分子細胞生物学 シミュレーションⅡ
分子細胞生物学
応用マテリアル工学

マテリアル工学実験Ⅱ

５
限

専門性を活かした総合力を発揮し、多様な分野で幅広く活躍する
マテリアル工学科では学部卒業生の90%以上が大学院修士課程

3年生海外大学見学旅行（ケンブリッジ大学・EPFL）に進学し、引き続き学業に励んでいます。修士課程修了後、多くの卒業生が日本の主要輸出産業である鉄鋼・素材関連分野をはじめ、自動車や電機の企業、さらには製薬、医療機器メーカーなど多彩な分野において幅広く活躍しています。また、大学や研究機
関などのアカデミズムの領域でもマテリアル出身者が多く活躍し大きな可能性を育てるカリキュラムています。「自分のしたいことを見つけ、それを社会貢献につな

マテリアル工学科のカリキュラムは、2年生A1A2を基礎・導入と位置づけ、3年生では各マテリアルの基礎と応用に関する講げる」これがマテリアル工学科の卒業生の進路です。

義をおこない、4年生S1S2の講義でこれらを総括し、マテリアルを応用する上での俯瞰的な知識体系が完成するように計画されています。各コースにあわせて、個々のマテリアルの特色や用途を様々な切り口で学ぶとともに、未踏領域へ踏み出すために必要な、基礎から根本的に考える能力を養います。さらに、マテリアルへの興味を

A コース（バイオマテリアルコース）博士課程 1 年 亀川凜平さん
学部3年の冬に、マテリアル工学科主催でスイス連邦工科大学ローザンヌ校とケンブリッジ大学を訪問する機会がありました。個人的にその時が初めての海外経験でした。両大学を見学した
り、同学年の学生やその大学に留学に行っている日本人と話したりする機会があり、海外がこれまでよりも身近に感じられ、海外も視野に入れて広く活躍したいという思いが強くなりました。

広げるための自由研究プログラムや、マテリアル技術の実際の産業応用を体験
する工場見学をおこなうプログラムも用意しています。また、卒業論文研究ではB コース（環境・基盤マテリアルコース）修士課程 2 年 遠山慧子さん
構造材料、デバイス、バイオマテリアルなどとにかく幅広く学べるのがマテリアル工学科の特徴で、工学のベースとなる材料について多角的な視点を得ることができます。特に現代では無機有機などの垣根を越えて様々な材料が作られるため、このような視点が得られることは他の学科にはない利点だと思います。また，純粋な科学に近いことができる、しかも社会に役立つこともできるというのがマテリアル工学科の大きな魅力だと感じています。

30以上の多彩な研究室から希望の研究分野を選び、教員1人あたり学生2〜3人の少人数指導を受けることができます。

実地演習（工場見学）

29

カリキュラム概略図

卒業論文研究SEMコンテスト

C コース（ナノ・機能マテリアルコース）学部 4 年 福家哲平さん
マテリアル工学科では、4年生の卒業論文研究に向けた基礎知識をしっかりと学べるカリキュ
ラムが組まれています。そのカリキュラムにしたがって勉強するとともに、部活動やサークル活動などと両立している人もたくさんいて、人それぞれに充実した日々を送っています。ちなみに
私は空手サークルの副将を務めています。研究分野も多岐にわたっており、自分のやりたいこともきっと見つかるはずです。

30

TEL / FAX : 03-5841-7231（内27231）
E-mail : director@appchem.t.u-tokyo.ac.jp

３年 S１S２

３年 A１A２

月

火

水

木

金

１
限

物性論Ⅱ

物理化学Ⅱ

有機化学Ⅲ

量子化学Ⅱ

化学反応論Ⅰ

１
限

２
限

化学工学Ⅱ

分析化学Ⅲ

数学２F

無機化学Ⅱ

高分子化学Ⅰ

２限

３ フロンティア化学
限
４
限
５
限

分子集合体化学

月

火

水

木

金

物理化学Ⅲ

有機化学Ⅳ

高分子化学Ⅱ

化学反応論Ⅱ

ケミカル・バイオ・エネルギー工学Ⅱ
インダストリー

有機物性論

３
限
分析化学実験及演習・ 化学・生命研究倫理 分析化学実験及演習・ 分析化学実験及演習・
有機化学実験及演習・

有機化学実験及演習・ 有機化学実験及演習・

コンピュータ化学演習

コンピュータ化学演習 コンピュータ化学演習
情報工学概論

無機化学Ⅲ

応用化学演習４限

物理化学実験及演習・ 物理化学実験及演習・

物理化学実験及演習・

化学工学実験及演習・ 化学工学実験及演習・

化学工学実験及演習・

５限

例年、応用化学科の卒業生の９割以上が大学院に進学し、 修士課程終了後におよそ２割が博士課程に進学しています。
右は、過去５年間の応用化学専攻修士課
程修了者の進路です。

応用化学科では多岐にわたる分野の研究を行っています。
2 年生（A１Ａ2）ではまずどの分野に進もうとも通用する
自然科学の基礎を学び、 ｢根｣ を築きます。 3 年生では、 専
門科目や学生実験を通して、専門性の高い知識や基本的な
実 験スキ ル などを 身につ け 、しっかりした「 幹 ｣ を 築きます。
2､ 3 年生の講義 ・実験は､化学・生命系 3 学科の教員が協 力して 行 い 、基 礎 科 目から専 門 性 の 高 い 知 識を階 層 的に学び取れるような工夫がなされています。第一線で活躍して いる人を産・官より講 師として 招き、企 業 で の 研 究 開
発 の 最 前 線 や 科 学 政 策 などに関する講 義も行って います(「フロン ティア 化 学 」など ) 。また 、講 義 の 一 環とし て 工
場見学も行っています。化学・生命系 3 学科の共通講義以
外にも､他学科・他学部の講義も履修可能です（10単位まで
は卒業に必要な単位の中に算入できます)。
4 年生になると、これまでに築き上げてきた「根」「幹｣をベースに応用化学科が誇るスタッフ陣のもとで最先端研究（卒業論文研究）を進めながら、実践的な「実」のある教育が行われます。

31

私が応用化学科・専攻を選択した理由として「幅の広さ」があります。応用化学科に進学してからはまず教科書の知識を学んだ
り、基礎実験を行ったりすることで化学の基礎を身につけます。それだけでなく各研究室が行っている最先端の研究も学ぶことができます。幅広い研究内容を知ることで、
図 1 ATP 合成酵素は大きく分けて Fo と F1 の 2 つからなる
興味がある研究を見つけることができるかと思います。私は現在、生体内ではたらくタンパク質である ATP 合成酵素の触媒機構の研究を行っています。私が注目している F1 には化学反応と共役して回転運動を行うという興味深い性質があります。応用化学科に進学してはじめて今の研究を知り、その面白さを感じてこの研究を進めています。面白そう、やってみたいと思ったことにチャレンジできるのは学生生活だけだと思います。化学が好きだな、
応用化学科・専攻に進学してみたいなというみなさんをお待ちしています。
工学系研究科応用化学専攻 野地研究室
2 ガラス上に F1 を固定し、目印となるプローブを
博士課程 1 年 小林 稜平 図
付けることで、F1 の回転運動を観察している

32

TEL 03-5841-8502
E-mail : koho2019@chemsys.t.u-tokyo.ac.jp
URL : http://www.chemsys.t.u-tokyo.ac.jp/

化学とシステム的思考で、人類が 直面している社会課題解決へのビジョンを提示し、リアルタイム の社会貢献を目指すことができる学科です。

環境・エネルギー・医療などの課題に、分子から地球までのさまざまなスケール
でアプローチしています。

３年 Ｓ1Ｓ2化シスでは、基礎としての「化学」に加え、分子から地球に至る各レベルでの様々な化学現象の解析
・制御とそれらの構成要素のシステム化・設計を行
うための方法論を学びます。そして、目的に応じて要素をモデル化し、全体をシステムとしてとらえる
システム的思考を習得していきます。複雑な事象でもこのシステム思考をあてはめることで、具体的かつ永続的な課題解決のビジョンを示すことができるようになります。
システム的思考を習得した人材は、「ものづくり」の現場にとどまらず、社会のあらゆる場面で活躍できます。そして、化学システム工学科の教育を受けた学生は、部分と全体をバランスよく見渡すことのできる「スペシャリストでジェネラリスト」に成長し、社会に次々に飛び立っています。

３年 Ａ1Ａ2

月

火

水

木

金

１
限

化学工学 II

環境システム工学 I

有機化学 III

プロセス
システム工学 I

高分子化学 I２
限応用物性工学

物理化学 II

数学２F

量子化学 II

化学反応論 I

３限物理化学及び
演習 II
分析化学実験及び演習
有機化学実験及び演習
コンピュータ化学演習

４
限

化学・生命
研究倫理

分析化学実験及び演習 分析化学実験及び演習
有機化学実験及び演習 有機化学実験及び演習
コンピュータ化学演習 コンピュータ化学演習

５
限

月

火

水

木

金

１限

化学流体力学

エネルギー工学

統計解析

高分子化学 II

化学反応論 II

２限反応工学 I

伝熱工学

プロセス
システム工学

化学工学及び
演習 I

分離工学 I３限化学システム
工学輪講

４限

物理化学実験及び演習 物理化学実験及び演習
化学工学実験及び演習 化学工学実験及び演習

物理化学実験及び演習
化学工学実験及び演習

５限
化シス独自講座

化生系共通講座

実験・演習

化学系企業はもちろん、石油・ガス、機械 ・エンジニアリング、電機関連のメーカーを中心に、近年では情報関連企業やシンクタンク等へも学部生の９割は、大学院に進学した後に就職します。化学システム
工学科では、基礎化学から材料設計やシステムまで多くのことを学
ぶため、幅広い分野に就職実績があります。
また、博士課程に進学した学生の多くは、大学などの公的機関や民間企業の研究職に就いています｡【主な就職先】

物質を自在に操ることのできる「化学」と、その技術と社会をつなげる「システム的思考」を習得できます。
学部教育は、講義・演習・実験・卒業論文からなり、特に、輪講やグループ研究による学生参加型講義、講義と組み合わせた演習、余裕のある学生実験、学生の自主的取組を促す卒業論文を重視しています。
講義の内容は、基礎化学（物理化学・量子化学・化学反応論・有機化学・無機化学など）と化学システム工学基礎（ 化学工学・反応工学・環境システム工学・プロセスシステム工学）に分類でき、環境調和型化学あるいは化学技術を新しい概念で実現するための「化学システム工学」に関連したテーマで卒業研究を行います。

４年
３年
２年
33

化学
システム工学輪講：
少人数グループで、研究室の扱うテーマに関する英語の教科書や論文を題材に学習を
進めます。

卒業論文

触媒工学、環境システム工学など

化学システム工学基礎

実験・演習

化学工学、反応工学、 環境システム工学
プロセスシステム工学など

輪講、化学工学実験
化学工学及び演習Ⅰなど

基礎化学
物理化学、量子化学、化学反応論、有機化学、無機化学など

化学工学実験テーマ：「移動速度」「粉体工学」「分離工学 - 蒸留 -」「反応工学- 固体触媒反応 -」化学

三菱ケミカル、三井化学、住友化学、旭化成、富士
フイルム、昭和電工、BASF、帝人、東レ、東燃化
学、クレハ、信越化学工業、宇部興産、花王

エネルギー

JX日鉱日石、出光興産、昭和シェル石油、大阪ガス

食品

日清製粉、サントリー

自動車・電機本田技研工業、東芝、日立製作所、ソニー、シャープ、日本電気重工・エンジニアリング

日揮、千代田化工、東洋エンジニアリング、三菱重工業、IHI、ABB

素材
シンクタンク

新日本製鐵、王子製紙
三菱UFJ総研、大和総研、日本総合研究所、電力中央研究所

学部から修士まで、化学システム工学科に在籍し、医療用材料の研究をしていました。現在はライオン株式会社にて、
海外向け歯磨の開発に携わっています。私が卒業生として感じる、化シスの魅力を２つご紹介します。
①研究を社会に還元できる化シスでは幅広い分野の研究がなされていますが、多くの研究が社会と深く繋がっています。新しいものを作ることを目的とするのではなく、それをどう社会に生かすか、社会の問題をどう解決するかを考えるのが化シスの研究です。この研究に対する姿勢は、企業で働く上でも非常に重要だと感じます。
②多面的な考え方を得られる通常の講義や実験だけでなく、企業に短期間在籍して研究する
実習や、他研究室の先生の下で研究する授業があります。自分の研究に没頭すると、近視眼的になりがちですが、多彩なカリキュラムにより、視野を広く持つことができます。
化シスには他にもたくさんの魅力があります。成長できる化シスという環境で、存分に研究の楽しさを感じてくださいね！
松浦麻衣 (２０１７年修士修了ライオン株式会社）34

学科の紹介
３年 S１S２月
１限化学生命工学とは、有機化学と生命工学を融合して誕生した新しい学問領域です。 分子 を共通
キーワードとして化学からバイオテクノロジーまでの幅広いスペクトルの研究と教育を行っています。あらゆる生命現象を分子レベルで解き明かし、それらを基盤とした化学合成によって、新規の機能性分子をデザインしたり、化学の力を借りて、全く新しい生命システムを創成することを目指しています。化学生命工学科は、医療・創薬分
野にとどまらず、環境・エネルギー関連分野な
ど、持続可能な人類社会に貢献する新しい工学分野として多くの成果をあげています。
様々な生命現象は最終的には、分子レベル、化学反応レベルで説明することができます。遺伝子
発現の制御、細胞内外の情報伝達、生合成や代謝など、複雑な生命システムを分子レベルで解き明かした時に、私たちは初めて、発生や分化、脳の神経回路、免疫システム、疾患など、複雑で精妙な高次生命現象を説明することができます。自然をお手本として、自然を凌駕する機能性分子、生命システムの創造と応用こそが私たちの究極の目標です。

カリキュラム紹介

火

化学工学Ⅱ

２限

分子生物学Ⅰ､ Ⅱ

３限

バイオテクノロジーⅠ

４限分子集合体化学５限

化学生命工学最前線

物理化学Ⅱ
有機化学実験及演習（分析化学実験及演習、
コンピューター化学演習）

水

木

金

有機化学Ⅲ

無機化学Ⅱ

高分子化学Ⅰ

量子化学Ⅱ

化学反応論Ⅰ

数学 2F
分子生物学Ⅰ､ Ⅱ
化学・生命研究倫理

有機化学実験及演習
有機化学実験及演習（分析化学実験及演習、（分析化学実験及演習、
コンピューター化学演習） コンピューター化学演習）

３年 A１A２
月
１限
２限
３限
４限
５限

分子生物学Ⅲ
有機・高分子演習

火

水

木

金

物理化学Ⅲ

有機化学Ⅳ

高分子化学Ⅱ

化学反応論Ⅱ

ケミカル・バイオ・インダストリー

バイオテクノロジーⅡ

化学工学及び演習Ⅰ

分離工学Ⅰ

生命工学実験及演習
生命工学実験及演習（物理化学実験及演習、 （物理化学実験及演習、
化学工学実験及演習）
化学工学実験及演習）

生命化学演習生命工学実験及演習（物理化学実験及演習、
化学工学実験及演習）

化学・バイオ・エネルギー
大学・研究所など
商社・金融・他非製造業
電気・機械・精密機器・他製造業
公務員・他

60%
15%
13%
8%
4%

【化学 ・ バイオ ・ エネルギー】
・ 化 学／三菱ケミカル、住友化学、三井化学、旭化成、富士フイルム、積水化学工業、
JNC、クラレ、JSR、昭和電工、3M ジャパン、日本触媒、デンカ、ダイセル、ほか・ 繊 維／東レ、帝人、ほか
・ 医薬品／中外製薬、協和発酵キリン、第一三共、アステラス製薬、武田薬品工業、
エーザイ、塩野義製薬、田辺三菱製薬、大鵬薬品、小野薬品工業、ほか
・ 化粧品／資生堂、花王、コーセー、P&G ジャパン、マンダム、ほか
・ 食 品／味の素、サントリー、キリン、明治、森永乳業、雪印メグミルク、ほか
・ 素 材／ AGC、ブリヂストン、日本電気硝子、王子ホールディングス、ほか
・ エネルギー／ JXTG エネルギー、東京ガス、昭和シェル石油、ほか【電気機器 ・ 機械 ・ 精密機器 ・ 他製造業】
キヤノン、パナソニック、東芝、三菱重工業、東洋エンジニアリング、
オリンパス、川崎重工業、凸版印刷、JFE スチール、ほか【商社 ・ 金融 ・ 他非製造業】
野村総合研究所、三井住友銀行、NTTデータ、丸紅、マッキンゼー、BCG、ほか

科学者として社会に貢献するためには、ひとつの学問だけではなく複数の学問を組み合わせて、解決策を模索してゆく、新しい概念を創出していくことが必要です。そういった能力の向上のために、化学と生命科学のダブルメジャーを謳っている化学生
命工学科を進学振り分けの際に選択しました。いざ配属されてみると、有機化学と生命化学を中心として、
化学工学、物理化学など驚くほど多様な授業を受講でき、大変ではありましたが確実に自分の力になっていくのが実感できました。また、英語によって行われる授業など語学力を鍛える環境も充実しており、ほとんど英語を使う機会のなかった私にとっては，勉強する良いきっかけとなったのを覚えています。4 年生
からは研究室に配属になり、研究を行うこととなります。私は現在博士課程に在籍し、デバイス構築に向けた芳香族化合物の合成研究を行っておりますが、3 年生までに培った多様な学問をベースとして、世界最先端のサイエンスをエンジョイしています。研究生活ではうまくいかないことも多いですが、優秀な仲間
や先生たちと協力しつつ、うまくいったときの喜びは格別です。みなさんも化学生命工学科で自分の可能性を広げてみませんか？あなたのチャレンジ精神に必ず応えてくれる環境です。
（時丸 祐輝 化学生命工学専攻博士課程・日本学術振興会特別研究員）

35

36

「知」の再構築と合流化を目指してシステム・イノベーション ー新たな工学教育への挑戦ー

office@sys.t.u-tokyo.ac.jp

複雑な社会の要望に対応できる多彩な能力を持つ人材を育成する教育プログラム

時間割（平成 31 年現在）
21世紀の特徴の一つは複雑な価値観の時代であると言えます。持続可能な地球環境を維持しながらも、国家を含むいろいろな組織が、問題解決力を獲得し、新しい問題解決法を編み出し、新しいシステムを創造し、ハーモニーとリズムを作りながら社会と経済と環境に対してポジティブな「答え」を出していかないかぎり、日本と地球の繁栄はないのです。
私たちに、大小すべての組織に、複雑な問題を解く課題が与えられています。20世紀に有効だった論理や経験やツールはもはや無力なのかもしれません。私たちは、20世紀の科学技術を引き継ぎながら、まったく新しいディシプリン
を開妬し構築していかなければならないのです。
それは、科学的論理性を中心軸に据えた新しい教育と研究の領域「システム創成」です。システム創成学科のカ
リキュラムは、産業や経済や行政の多様な問題を解決するだけではなく、もっと包活的な大局解を求め、大きなイノベー
ションを引き起こすことができる人材を養成するように設計・デザインされています。
高度にソフト化、システム化が進行する現代社会において、知識の伝達を中心とした従来型の産業基盤は過去のものとなり、設計、開発、研究に加えて、企画、教育、行政、プロデュース、コンサルティング等、工学部を卒業する学生の活躍の場は広がっています。同時に、基礎工学に関する解析的能力に加え、論理的、システム的な思考力、統合力、リーダーシップ、コーディネーションといった能力が期待されています。
システム創成学科では、このような新しい社会状況に柔軟に対応でき、能力を発揮できる人材を育成しています。
「社会は何を必要としているのか」「そのために何を作るのか」「どのようにデザインし機能させるのか」という高い視点で考察し、提案のできる人材、「問題」の設定と「解決」ができる人材の養成を行っています。

重層的で幅広い学習体験と実践重視教育／ Know-What から Know-How へ
知識の多様化と知識量の爆発もまた現代社会の特徴です。情報通信技術やユビキタスコンピューティング環境の進展する社会では、知識は必要に応じて手に入れることができ、また、知識の陳腐化も加速しています。
システム創成学科は、トップダウン的な専門知識の伝授というスタイルの教育を止め、学生が将来出会うであろう複雑で不明確な諸課題に対して「どのように対応するか」ということに力点を置いた教育を志しています。
そのために、知識や事実、法則、原理などの Know-What に加え、それらの知識を使う方法、活かす方法、つまり「知」
としての Know-How
を積極的に習得することを目標とします。

A

３年 S１/Ｓ２
3年

１限

S1

月

S2

S1

火

S2

S1

水

S2

S1

木

社会のための 放射線と環境
数理計画と
設計学基礎
計測工学
技術
最適化 1
応用流体力学
技術プロジェクト
地球科学２

３限

固体資源開発概論

５限

マネジメント

材料力学 システム工学
金融市場の数理 基礎プロジェクトＡ
基礎
3

基礎プロ
ジェクト
Ｂ，Ｃ 社会の
４限
ための
技術

S1

金

３年 A１/Ａ２
S2

生命知コロキウム システムデータ解析 災害シミュレーション工学

機械材料学

応用のための物理 応用のための物理Ⅳ
Ⅲ（量子論） （統計力学、プラズマ）

２限S2

先進デザイン

放射線と環境

基礎プロジェクト
Ｂ，Ｃ

基礎プロ
プログラミング プログラミング
応用Ⅰ B
応用Ⅱ B ジェクト
Ｂ，Ｃ

材料力学 システム工学 数理演習
基礎
３
２

システム創成必修科目

月

経済学基礎

環境調和論
コミュニケーション技法Ｂ

基礎
プログラミング プログラミング
応用Ⅰ C
応用Ⅱ C プロジェクト
Ｂ，Ｃ

環境政策論

環境問題総論

金融レジリエンス
情報学

特許法

システム
創成倫理

システム創成共通科目 基礎工学・汎工学

A2

A1

火

A2

A1

環境・エネルギー
原子力
量子力学 エネルギー工学
の化学 2

２限

水

A2

A1

木

形状モデリング
と可視化

システム
制御工学

人工物工学

微分方程式の解法
数理計画と
と可視化
最適化２

A2

環境・エネルギー 環境・エネルギー 環境・エネルギー
流体力学 1
流体力学 2の化学1

地圏開発工学概論

A2

原子力エネルギー工学

マイニングエン

数理演習 ジニアリング２
３
信頼性工学
物流・交通
システム計画

先端コンピュー 流体力学 電磁エネルギー基礎
ティング
演習 B
環境システム論

流体エネルギー資源の形成と開発
社会システム
工学応用

先端コンピュー
ティング

流体エネルギー
応用プロジェクト 環境システム論 資源の形成と開発

プロジェクトリスクマネジメント

海洋開発
伝熱・熱力学 エネルギー・
工学 (Heattransfer)

５限

システム
制御工学

海洋開発工学

物流・交通

システム設計科学

金

サイエンティフ
システム
ィックビジュア
リゼーション 制御工学

３限 レジリエンスコロキウム システム計画 信頼性工学

４限 流体力学演習Ａ１ 流体力学演習Ａ２

A1

マルチエージェント マイニングエン 核融合プラズマ 有限要素法と 量子コンピュー
量子力学 マルチエージェントシステム
科学システム ジニアリング１
ティング

第一原理シミュレーション技法

工学シミュレーション

プログラミング プログラミング
基礎プロジェクトＡ 応用Ⅰ A
応用Ⅱ A

６限

１限

A1

応用流体力学
地球科学２

経済学
プログラミング プログラミング
応用Ⅱ C
基礎 環境調和論 応用Ⅰ C

環境・エネルギー
プロジェクト

数理計画と設計学基礎 最適化 1

3年

資源政策論

産業組織論

社会システム
工学応用

プロセシングエ
ンジニアリング

伝熱・熱力学(Heat transfer)

国際経済学

プロセシングエン
ジニアリング

６限システム創成コース領域工学

卒業後の進路情報
様々なフィールドで活躍できる人材育成
システム創成学科の卒業生は十分な基礎学力とともに、人類や社会が抱える今日的課題について問題を自ら提起し取り組んでいく能力が備わっているので、産官学の各方面にリーダーシップを発揮できる人材として活躍することができます。
多彩な就職先：大学院進学後も含む

経済産業省、環境省、国土交通省、東京電力、大阪ガス、野村総合研究所、三菱重工、日本 IBM、日立製作所、東芝、ニコン、ファナック、大正製薬、アクセンチュア、

ゴールドマンサックス、伊藤忠商事、東京三菱銀行、IAEA、電力中央研究所、日本

システム創成必修科目

システム
創成学科
Aコース

E&E

Bコース

SDM

システム創成共通科目 基礎工学・汎工学

主な進学先（約75%)
工学系研究科・システム創成学
・原子力国際・技術経営戦略学

システム創成コース領域工学

博士課程進学
主な就職先
金融・保険

新領域創成科学研究科
・海洋技術環境学
・環境システム学
・人間環境学

コンサルティング
情報・通信
商社

Cコース

PSI

資源・エネルギー
輸送・海事

原子力研究開発機構、海洋研究開発機構、海上技術安全研究所、国内外大学など

官庁
製造

大学・研究所（機械・精密・素材）学科のアピール：卒業生の声
A：環境・エネルギーシステムコース
システム創成学科の魅力は、とにかくその領域横断的な教育体系にあります。システム工学、環境・エネルギー工学はもちろん、経済・金融など、様々な分野のカリキュラムに身を置くことで、自分の興味の幅を広げ、将来の選択肢について考えを深めることができました。工学的、専門的アプローチと、領域横断的アプローチを両立できることが、システム創成学科の幅広い進路につながっているのだと思います。
「大学での学びを社会に生かしたい！」という思いを持っている人には、ぜひ、システム創成学科をおすすめしたいと思います。
西田 哲也（2013年（Ｈ２５年）
３月卒業）

自然システム

A：E&E
B：SDM
C：PSI
人工物システム
社会システムB：システムデザイン＆マネジメントコース
本当に様々な内容の講義を受ける事ができるということです。材料力学、流体力学などの基本的な物理学、プログラミング、経済、経営、それらを用いた物理・社会シミュレーション、データサイエンス。。。
システム創成という観点から、このように様々な分野を学んで視野を広げて、自分が注力したい分野に活用していけるというのは他の学科には見る事ができないおもしろさであると思います。工学部だけども経済なども学びたい方、逆に文系だけども工学に興味がある方など様々なニーズに応えうる、とてもやりがいのあるコースであると思います。
増井 紀貞（２０１６年（Ｈ２８年）
３月卒業）
C：知能社会システムコース
工学部として、
しっかりと理系科目を深めるだけでなく、工学と経済を融合させた知識を得ることができ、個々の興味に合わせて、多様な履修が可能です。また、実践的授業も用意されており、プレゼンテーション能力や問題解決能力を身につけることができます。授業だけ
でなく、進路についても多様であることが特徴として挙げられます。就職を含め様々な進路が用意されているので、現在自分がやりたいことを模索中の方にも、そうでない方にも、本学科を自信をもっておすすめしたいと思います。
田中 理香子（２０１4年（Ｈ２6年）
３月卒業）

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