最優秀 LOM 平和プロジェクト
Best Local Peace Project
LOM 名
東京 JC

申請担当者名基本情報
事業名
Peace circle in international city Tokyo⽬的〇 本事業の⽬的は、【地域における国際交流】が単発ではなく、継続的・⾃⽴的に起こる【仕組み】を作ることである。【仕組み】を作り、まちに住む⽇本⼈とさまざまな国の⼈たちが継続的に交流し、平和の輪を作る。

Basic Information
Name〇 その【仕組み】は、⾏政が多額の費⽤をかけて、区⺠や外国⼈に官からの交流を促すもの
であってはならない。それでは持続可能性がない。
〇 その【仕組み】は、
⽇本⼈住⺠、外国⼈住⺠、⾃治体・商店街、そして⽇本企業がそれぞれ win-win の関係を築け、各当事者が⾃発的に交流する仕組みである必要がある。
〇 本事業は、⽇本⼈、外国⼈、⾃治体等、企業のそれぞれの潜在的ニーズについて、それそれがバラバラであったものを、⻘年会議所が仲介者・インターミディアリーとなりつなぎ合わせ、それにより継続性を⽣み出すものである（そのために、東京 JC は、1 回の講演会やイベントを⾏うのではなく、10 回以上にわたる⼩さな交流の実践・機会を積み重ね、その実績を踏まえた政策提⾔を⾏政や企業、区⺠に⾏っ
た。）

⼤⼈慶太

Purpose〇 The purpose of this program is to:
It is to create a system in which international
interaction in the region occurs not on a single
occurrence but on a continuous basis. [System],make a circle of peace, the Japanese people wholive in the town and the people of various countries
interact continuously.
〇 That [system]
Administrative expenses should not be large
enough to encourage interaction from theadministration. Because there is no sustainability.
〇 That [system]
It is necessary for Japanese residents, foreign
residents, municipalities, shopping districts, andJapanese companies to establish mutually
beneficial relationships, and that each party
interacts on a continuous basis.
○ This program connects the potential needs ofJapanese companies, foreigners, municipalities, andother enterprises, which are different from eachother, by JCI Tokyo as an intermediary.
Thereby making it possible to create continuity. (Tothat end, JCI Tokyo accumulated practices andopportunities for interaction many times, and madepolicy recommendations based on the results to thegovernment, companies, and citizens.

開始⽇※⽇付で記載
2017／10／1

Start date
JCI ウェブフォームは、カレンダーから選択⽅式なので記載不要

終了⽇※⽇付で記載
2017／12／15

End date
JCI ウェブフォームは、カレンダーから選択⽅式なので記載不要

事業対象者

Target（広報対象）
⼤⽥区に住む⽇本⼈ 70 万 417 ⼈
⼤⽥区に住む外国⼈ 2 万 2938 ⼈（主なターゲット）
⼤⽥区内の⾃治会（145 団体）と商店街(210 団体)の運営者（⽇本⼈）約 3000 ⼈
⼤⽥区内に住む留学⽣約 3600 ⼈
⾏政関係者 50 ⼈

(Advertisement target)
704,177 Japanese living in Ota area
Foreigners living in Ota area 20,298 people(Main target)
About 3,000 managers (Japanese) in Ota area selfgovernment association (145 organizations) andshopping districts (210 organizations)
About 3,600 international students living within Ota
area

SDGs の該当項⽬
該当項⽬を１つのみ選択
1650 administrative officials
Sd goal16

発展段階
Active Citizen Framework「展開」の項⽬での３項⽬の発展段階から選択 ①健康な⾝体と精神 ②教育と経済⼒強化 ③平和・繁栄・持続
可能性

Development stage“Health and Wellness”・“Education and Economic
Empowerment”・“Peace, Prosperity, and Sustainability”から選択

概要

Overview③平和・繁栄・持続可能性“Peace, Prosperity, and Sustainability

【アクション】
本事業では、さまざまな国の⼈たちが住む地域に、平和の輪を作るために、【地域における国際交流】が継続
的・⾃発的に発⽣する【仕組み】を作った。
そのために以下の 3 つのステップを踏んだ。
① ニーズ分析
・ 町会や商店街を運営する⽇本⼈、増加する外国⼈留学⽣、地域の中⼩企業経営者、留学⽣を抱える学校、国際交流の⾏政担当者、多⽂化共⽣の専⾨家にヒアリングを⾏った。
・ そこで以下のニーズを抽出した。
〇 町会・商店街︓ 地域や商店街の活性化等のために⾏ってきたイベントや祭礼の若い担い⼿が必要。マンネ
リ化した企画に、新しいアイデアが必要。
〇 留学⽣︓ ⽇本の会社で働きたい。学校以外で⽇本
⼈と継続的に交流したり、⽇本⽂化を経験したりする機会がない。
〇 中⼩企業︓ 労働⼒、特にグローバル化に対応する
⼈材がほしい。しかし⽇本語や⽇本⽂化を理解していな
い⼈材は使いこなせない。
② アクション・チャレンジ
複数の地域イベントにて、・地域のフェスティバルで出店ブース不⾜で悩む商店街に、デザインを学ぶ留学⽣が協⼒し、オリジナル⽸バッジブースを出店協⼒
・地域のイベントで交流イベントを探している⾃治会に、イラストを学ぶ留学⽣がフェイスペイントブースを
出店協⼒
・御神輿の担ぎ⼿が不⾜する町会に、神社の協⼒のもと、⽇本⽂化を体験したい留学⽣が参加・協⼒
・グローバル化を⽬指す中⼩企業（広告業）に、⽇本企業への就職を希望し、⽇本企業での勤務経験を求める
留学⽣がインターンする企画を実施などを⾏った。
③

事例検討会・フォーラム
・上記②の各事例について、当事者に参加してもらう
事例検討会を実施。
・その成果を踏まえ，多数の区⺠や区⻑を招き、フォーラムを開催。あわせて地域に貢献した留学⽣を表彰す
る「OTA アワード」の第 1 回表彰式を実施。
【結果】〇 これまで留学⽣や外国⼈が参加、協⼒してこなかった商店街や町会のイベントに、留学⽣が参加・協⼒する事例が複数うまれた。
〇 商店街や町会の運営者は、留学⽣や外国⼈が⾃らの地域を助け、協⼒しあえる存在だと認識した。商店街や町会の運営者は、本プログラム後、留学⽣を地域のイベントに呼ぶようになった。JCI 東京が把握するだけでも、事業後の 4 ヵ⽉間で 5 つのイベント、50 ⼈以上の留学⽣が参加した。
〇 さらに留学⽣が商店街や町会のイベントに参加した
り、地域の中⼩企業でインターンすることを推進するため、⾏政と⺠間が協働して、『⼀般財団法⼈国際都市おおた協会』が設⽴された。この団体が本事業で⽰されたモデルを推進していく。

【action】
In this program, in order to create a circle of peacein the area where people from various countries
live, we created a system in which international
interactions in the region occur continuously andspontaneously.
To that end, JCI Tokyo took the following threesteps.
1 Needs analysis· JCI Tokyo conducts interviews with Japanesecitizens who operate town councils and shopping
districts, foreign students, small business owners in
the area, schools with foreign students,
administrators in international interactions,multicultural symbiotic experts It was.
· The following needs were extracted there.
○ Local residents: We need young players ofevents and festivals. Planning is becoming boringand new ideas are needed.
○ International students: They want to work in a
Japanese company. They do not have opportunities
to continuously interact with Japanese people
outside the school and experience Japaneseculture.
○ Local companies: They suffer from a shortage ofworkers. I especially want people who can copewith globalization. However, they can not master
foreign workers who do not understand Japaneseor Japanese culture.
2 Action Challenge
At multiple regional events,· International students learning design cooperated
with shopping districts and sold original products· International students learning illustrations
opened a face paint booth at local events· International students who want to experience
Japanese culture participated in a local festival· We planned local companies aiming for
globalization to intern students who wish to get a
job in a Japanese company
And so on.
3 case study meeting · forum· Analyzed the above case 2, invited a large
number of citizens and mayors to the results, andheld a forum. We also held the awards ceremony ofthe "OTA Award" to honor international students
who contributed to the area.
【result】○ There were several cases where international
students participated and cooperated in local
events.
○ Local people recognized that international
students and foreigners can cooperate with eachother. Local people and foreign students andforeigners began to collaborate.
〇 Administrative work, local enterprises and locals
worked together to establish the "Ota Associationof the International Foundation, an international
city." This group promotes the model indicated inthis program.

① ⽬的・財務計画・実施
このプログラムの⽬的を記述してください。

Objectives, Planning, Finance and Execution
What were the objectives of this program? ※200 単語まで

○ われわれの町には、残念ながら、外国⼈、とくに特定の国の外国⼈に対して差別や偏⾒が残る。この差別や偏⾒を解消するためには、⽇本⼈と外国⼈が交流し、ともに協⼒し合える仕組みが必要である。互いに協⼒するから、交流も継続し、また差別や偏⾒の解消につながる。

〇 The purpose of this program is to:
It is to create a system in which international
interaction in the region occurs not on a single
occurrence but on a continuous basis. [System],make a circle of peace, the Japanese people wholive in the town and the people of various countries
interact continuously.

〇 本事業の⽬的は、【地域における国際交流】が単発ではなく、継続的・⾃⽴的に起こる【仕組み】を作ることである。【仕組み】を作り、まちに住む⽇本⼈とさまざまな国の⼈たちが継続的に交流し、平和の輪を作る。
〇 その【仕組み】は、⾏政が多額の費⽤をかけて、区⺠や外国⼈に官からの交流を促すものであってはならない。それでは持続可能性がない。
〇 その【仕組み】は、
⽇本⼈住⺠、外国⼈住⺠、⾃治体・商店街、そして⽇本企業がそれぞれ win-win の関係を築け、各当事者が⾃発的に交流する仕組みである必要がある。
〇 本事業は、⽇本⼈、外国⼈、⾃治体等、企業のそれ
ぞれの潜在的ニーズについて、それそれがバラバラであったものを、⻘年会議所が仲介者・インターミディアリ
ーとなりつなぎ合わせ、それにより継続性を⽣み出すものである（そのために、東京 JC は、1 回の講演会やイベントを⾏うのではなく、10 回以上にわたる⼩さな交流の実践・機会を積み重ね、その実績を踏まえた政策提⾔を⾏政や企業、区⺠に⾏った。）。
⻘年会議所がそれぞれのニーズをマッチさせ、各セクシ
ョンの当事者をつなぎあわせ、各セクションの当事者によって平和の輪を作った。

このプログラムが、どのように JCI ⾏動計画に準じているかを記述してください JCI Plan of Action を参照して、インパクト Impact（影響⼒）・モチベート Motivate（意欲）・インベスト Invest（投資）・
コラボレート Collaborate（協働）・コネクト Connect（つながり）についてそれぞれ記載してください【IMPACT】〇 JCI 東京が⾏った本プログラムは、⾏政が⼤⽥区内
すべての家庭（70 万世帯）に配布する広報誌の表紙と 1⾯・2 ⾯に⼤々的に紹介され、地域住⺠や企業の注⽬を得た。
〇 それだけでなく、商店街や町会に留学⽣が参加・協⼒する事業や留学⽣インターンの仕組みを、⾏政と⺠間が協働して⾏うため「⼀般財団法⼈国際都市おおた協会」を開設された。私たちのまちで初めてのことである。JCI 東京は制度も変えた。
【MOTIVATE】〇 本プログラムの参加者は、JCI 東京の報告・提⾔を受けて、意識を変化させ、⾃らの商店街や町会で留学⽣を参加・協⼒する企画を実施に⾏った。JCI 東京は、まちをかえた。
〇 本プログラムで意識を変えた地域住⺠は、「仲介者」となる「⼀般財団法⼈国際都市おおた協会」とともに、地域における持続可能な国際交流を継続する。それによって差別や偏⾒が解消されていく。
〇 本プログラムに参加した留学⽣は、JCI 東京の活動によって、地域参加や企業インターンの機会を得て、能動的市⺠となった。
【INVEST】〇 That [system]
Administrative expenses should not be large
enough to encourage interaction from theadministration. Because there is no sustainability.
〇 That [system]
It is necessary for Japanese residents, foreign
residents, municipalities, shopping districts, andJapanese companies to establish mutually
beneficial relationships, and that each party
interacts on a continuous basis.
○ This program connects the potential needs ofJapanese companies, foreigners, municipalities, andother enterprises, which are different from eachother, by JCI Tokyo as an intermediary.
Thereby making it possible to create continuity.
JCI Tokyo matched their needs, joined the parties
in each section, and made circles of peace by theparties in each section.

How does this program align to the JCI Plan of Action? ※200 単語まで【Impact】〇 JCI Tokyo 's program was extensively
introduced to Ota' s public relations magazine andgained the attention of local residents andcompanies.
○ "Ota Association of the International
Foundation" was established. JCI Tokyo alsochanged the city system.
【Motivate】
Participants in this program made plans forinternational students to participate. JCI Tokyochanged the town.
〇 Local residents who changed their awarenesswith this program became active citizens bycontinuing sustainable international exchange inthe region, together with the "Ota Association of
the International Foundation corporation".
【Invest】○ By the establishment of the Ota Association of
the International Foundation, future programs willproceed regardless of the expenses of JCI Tokyo.

〇 JCI 東京が⾏った事業、提⾔によって、⾏政と⺠間が協働して⾏うため「⼀般財団法⼈国際都市おおた協会」を開設された。この団体、仕組みができたことにより、今後は、JCI 東京の経費によらず事業が進められる。JCI 東京のアイデアと⾏動という投資によって、継続的にまちの国際交流が進み、平和の輪が作られる仕組
みが⽣み出された。
【コラボレート Collaborate（協働）・コネクト
Connect（つながり）】○ JCI 東京は、本プロジェクトを単独では⾏わず、⾃治体・商店街、⽇本企業、学校、⾏政とパートナーシッ
プをもって⾏った。
○ 各セクションの当事者を巻き込むために、⽇本⼈、外国⼈、⾃治体等、企業のそれぞれの潜在的ニーズを聞き取りし、それそれがバラバラであったニーズを⻘年会議所が媒介となり、それぞれ win-win の関係を築け、各当事者が⾃発的に交流する仕組みを作った。
〇 本事業後、商店街や町会の運営者、留学⽣や外国⼈、⽇本企業は、それぞれのメリットを理解し、⾃発的に、留学⽣を地域のイベントに呼ぶようになった。JCI
東京が把握するだけでも、事業後の 4 ヵ⽉間で 5 つのイ
ベント、50 ⼈以上の留学⽣が参加し、つながりが⽣まれた。

With the investment of JCI Tokyo's ideas andactions, the international interaction of the town
continued, and a mechanism was created to createa circle of peace.
【Collaborate · Connect】○ JCI Tokyo did not do this project alone, but
carried out partnership with local governments,
shopping districts, local companies, schools,
administration.
○ JCI Tokyo interviewed the potential needs ofJapanese, foreigners, local governments, andenterprises, grasped the needs that weredisagreeable, and created a system that
continuously interacts.

予算計画通りにプロジェクトを実⾏できましたか︖
予算上の⼯夫や、予算の内訳の概算を記述してください

Was the budget an effective guide for the financial
management of the project? ※150 単語まで

このプロジェクトはどのように JCI ミッション・ヴィジョンを推進しましたか︖
ミッションとヴィジョンに分けて記載
ミッション︓より良い変化をもたらす⼒を⻘年に与えるために、発展・成⻑の機会を提供すること
ヴィジョン︓若き能動的市⺠の主導的なグローバル・ネットワークになること

How does this project advance the JCI Mission and Vision?
※200 単語まで【参考】
JCI Mission︓To provide development opportunities thatempower young people to create positive change
JCI Vision︓To be the leading global network of young active
citizens

当初予定した予算どおりにプロジェクトを実施することができた。
・予算では、協賛⾦を必要としたが、留学⽣インターンなどの事業に価値を感じた企業や商店街の活性化につながることを期待した商店街などからの協賛を得られた。
・協賛⾦により事業⽀出の 50％がまかなえた。
・広報では、留学⽣が商店街や町会に参加・協⼒する新しい取り組みに着⽬した地域の WEB メディアがこれを取り上げたり、⾏政が⼤⽥区内 70 万⼈に配布する誌に取り上げられたりすることで、JCI 東京の予算以上の多くの広報効果があげられた。

留学⽣たちは、⾃らが住む地域の商店街や町会との交流をする機会がなかったが、JCI 東京はその交流の機会を提供し、留学⽣たちに前向きな変化の機会を提供した。
商店街や町会、中⼩企業も、地域イベントへの留学⽣の協⼒やインターン企画によって、JCI 東京を通じて、国際交流の機会を得て、さらに今後も外国⼈との交流を希望する市⺠や企業となった。

② 世界平和のための協⼒
このプロジェクトは、あなたのコミュニティでどのように平和の輪を広げましたか︖〇 これまで⾏政の働きかけによっても、地域における国際交流は進んでいなかった。地域住⺠は、外国⼈が増えると治安が悪化すると考えていた。多くの⽇本⼈は、隣国である中国に親しみを感じていなかった。差別や偏⾒が⽣じていた。
〇 本プロジェクトでは、留学⽣が商店街や町会のイベ
ントに協⼒し、商店街等がかかえる⼈⼿不⾜などの課題を解消した。地域住⺠は、留学⽣に感謝し､その後の地

JCI Tokyo was able to implement the program
according to the initially planned budget.
· In the budget, a large amount of sponsorship was
required. However, they received sponsorship fromcompanies that felt value in programs such as
international student interns.
· 50% of business expenditure was covered bysponsorship fee.
· Because local WEB media and local public
relations magazine picked up this program, we
succeeded in raising publicity effect more than thebudget.

International students did not have the opportunity
to interact with the shopping districts and town
councils in the area of residence, but JCI Tokyo
provided opportunities for that interaction andprovided opportunities for positive change forforeign students.
Shopping districts, town councils, local companies
also had the experience of interacting withinternational students and interns at regional
events. They got the opportunity of international
interaction and became citizens and companies thatwish to exchange with foreigners in the future.
Cooperation for the Sake of World Peace
How did this project extend the presence of peace in yourcommunity? ※300 単語まで

○ The international interaction in the region has
not progressed even by the government's appeal
until now. Local residents thought that security
would deteriorate as foreigners increased. ManyJapanese had discrimination and prejudice against
certain countries in neighboring countries.
〇 In this program, international students
cooperated with the events of shopping districts

域イベント（BBQ など）に留学⽣を招待するなど交流した。
〇 互いに協⼒することで、地域住⺠の外国⼈に対する差別や偏⾒が解消され、交流が継続し、国際平和が促進された。

平和を促進するために、「協⼒すること」をどのように⽤いましたか︖〇 これまで⾏政は、外国⼈を「お客さん」として迎え、もてなすイベントを多額の予算をかけて実施してきた。しかし、１回のイベントで終わり、地域における国際交流は継続しなかった。
〇 本プロジェクトでは、⼈⼿不⾜や⾼齢化の課題をかかえる商店街や町会のイベントに留学⽣が「協⼒する」ということで、地域住⺠は、留学⽣に感謝し、国際交流が継続する仕組みを作った。

③ 地域社会への影響
このプログラムによって与えた地域社会への影響を記述してください。

〇 われわれのまちで、⽇本⼈と外国⼈が⾏政に指⽰されるのではなく、⽇本⼈と外国⼈が⾃発的に継続的に交流しようという意欲をもつための Impact を有無ことを意図した。
〇 そのために、われわれのまちでは、ただ⽇本⼈と外国⼈が⽂化体験等して交流するのではなく、⾏政、企業、学校などの各セクションをまきこみ、それぞれが利益、メリットを感じる仕組みを作り出すことを狙った。
このプロジェクトが与えた地域社会への影響を記述してください。

〇 これまで留学⽣や外国⼈が参加、協⼒してこなかった商店街や町会のイベントに、留学⽣が参加・協⼒するようになった。
〇 商店街や町会の運営者は、留学⽣や外国⼈が⾃らの地域を助け、協⼒しあえる存在だと認識した。商店街や町会の運営者は、本プログラム後、留学⽣を地域のイベントに呼ぶようになった。JCI 東京が把握するだけでも、事業後の 4 ヵ⽉間で 5 つのイベント、50 ⼈以上の留学⽣が参加した。
〇 さらに留学⽣が商店街や町会のイベントに参加した
り、地域の中⼩企業でインターンすることを推進するため、⼀般財団法⼈国際都市おおた協会が設⽴された。

and town councils, and solved the problem of lackof young people held by local residents. Local
residents gratefully thank international students
and interacted with other local events (BBQ etc.)
by inviting international students.
○ By cooperating with each other, discriminationand prejudice against foreigners of local residents
were resolved, interaction continued, international
peace was promoted.

How was cooperation used to promote peace? ※200 単語まで○ Until now, the administration has welcomed
foreigners as guests, and has carried out hospitality
events on a large budget. However, it ended in one
event and the international interaction in the region
did not continue.
○ In this program, international students
participate in the events of shopping districts andtown councils that can handle issues of shortage ofworkers and aging, and local residents appreciateinternational students and created a system inwhich international interaction continues.
Community Impact
What was the intended community impact? ※200 単語まで

〇 In our town we intended to produce impact forJapanese and foreigners not to be instructed to theadministration, but to motivate Japanese andforeigners to voluntarily and continuously interact.
〇 Therefore, in our town, we aimed to create asystem that allows the Japanese and foreigners tointeract with each other in the administrative,
corporate, and school districts, rather thanexchanging cultural experiences, etc., eachfeaturing merit .
Describe the actual community impact produced by thisproject. ※300 単語まで

〇 International students have participated andcooperated in events of international shopping
malls and town councils where international
students and foreigners have not participated orcooperated so far.

○ Shopping districts and town councils recognizedforeign students and foreigners as being able tohelp their own areas and cooperate. After the
program, operators of shopping districts and town
cities began calling international students for local
events. Just as JCI Tokyo grasped, five events andmore than 50 international students participated in
the 4 months after the project.
〇 In order to further encourage international
students to participate in events in shopping
districts and town councils and to promoteinternship in small and medium enterprises in theregion, the Ota Association of the international city
was established.

④ LOM への影響
このプロジェクトの運営によって、LOM が得たことを記述してください。

Impact on Local Organization
How did the Local Organization benefit from running thisproject? ※200 単語まで

〇 本プロジェクトは、JCI 東京が、商店街や町会といった地域社会だけでなく、学校、留学⽣、⾏政、企業と協働して⾏うものであった。
〇 JCI 東京メンバーは、これらの各主体とパートナー
シップをもって、事業を推進する経験を得て、その⼿法を学んだ。
〇 本プログラムで協働した地域団体や学校、⾏政から
は、JCI 東京は、⾼い評価と信⽤を得た。その結果、⾏政は、国際交流を推進する⼀般財団法⼈を設⽴し、その評議員を排出するよう JCI 東京に依頼した。
〇 今後、さらに様々なプロジェクトで、JCI 東京は、
⾏政、企業、地域団体、学校に協⼒を求めることができるようになった。

〇 In this program, JCI Tokyo cooperated not onlywith local communities such as shopping districts
and town councils, but also with schools, foreign
students, administrations, and local companies.
○ JCI Tokyo members learned the method byworking with these partners and gaining experience
promoting this program.
〇 JCI Tokyo got high evaluation and credit fromregional organizations, schools and administration
collaborating with this program. As a result, theadministration established a general foundation
foundation promoting international exchange, andasked JCI Tokyo to discharge its councilors.
○ From now on, with a variety of projects, JCI
Tokyo can now seek cooperation from thegovernment, businesses, regional organizations andschools.

このプログラムによって、どのように JCI ミッションを推進しましたか︖
ミッション︓より良い変化をもたらす⼒を⻘年に与えるために、発展・成⻑の機会を提供すること

How did the program advance the JCI Mission? ※200 単語まで【参考】JCI Mission︓To provide development opportunities thatempower young people to create positive change⑤ プログラムの⻑期的な影響
このプロジェクトによって得られると予測される⻑期的な影響を記述
してください。

Long-term Impact of the program
What is the expected long-term impact of this project? ※200 単語まで

このプロジェクトの改善点・改善策を記述してください。
※マイナスな表現はしないでください。前向きな改善点を記載しましょう

What changes would you make to improve the results ofthis project? ※300 単語まで

〇 本プロジェクトで、JCI 東京は、留学⽣にさまざまな商店街や町会のイベントに参加・協⼒することを提⾔した。JCI 東京メンバーは、その中で、留学⽣との様々な交流を⾏い、JCI 東京メンバー⾃⾝が様々な価値観に触れ、成⻑する機会を得た。

〇 本プロジェクトで、具体的ケースを⽰し、提⾔した「地域における国際交流の仕組み」は、商店街・町会・企業（⽇本⼈側）にも留学⽣（外国⼈側）にもメリットがあるものである。
〇 本プロジェクトの提⾔を受けて開設された「国際都市おおた協会」は、今後も、本プロジェクトで提⾔された「仕組み」によって、地域における国際交流を継続する。
〇 これによって地域におけるイベントにおいて、⽇本
⼈と外国⼈とが互いに協⼒する機会が継続的に⽣まれる。地域にいる外国⼈は、必要不可⽋な存在となる。外国⼈への差別や偏⾒が解消されていく。

〇 商店街・町会が、留学⽣と交流するメリットをより感じる仕組みが必要であった。再度プロジェクトを⾏う
場合には、商店街や町会のイベントに、留学⽣とともに、留学⽣がインターンした企業の従業員が参加・協⼒するモデルケースを提案・実施したい。企業の従業員が留学⽣と⼀緒に参加することで、商店街・町会側のメリットが⼤きくなり、また企業も地域貢献によって、企業イメージがアップすることが期待できる。
〇 さらに多くの数の留学⽣を本プロジェクトに巻き込
むことで、よりインパクトのある事業にすることができた。巻き込む留学⽣の数が不⾜した点が改善点である。
これを改善するため、留学⽣との交流を希望する⽇本⼈学⽣を多く巻き込めればよかった。本プロジェクトを通じて、留学⽣は、⽇本企業との交流だけでなく、同世代の⽇本⼈との交流にも魅⼒を感じていることが分かった。

In this program, JCI Tokyo proposed tointernational students to participate and cooperate
in various shopping streets and town events.
Among them, JCI Tokyo members made various
interactions with international students, and JCITokyo members themselves got opportunities togrow and touch various values.

○ In this program, the "system of international
interaction in the region" showing the specific casehas benefits both in shopping districts, town
councils, companies (Japanese) and foreign
students (foreigners) .
〇 The "International City Ota Association" opened
following the recommendation of this program willcontinue the international interaction in the region
by the "system" proposed in this program.
〇 In this way, opportunities for Japanese andforeigners to cooperate with each other are
constantly born in local events. Foreigners in thearea are indispensable. Discrimination andprejudice against foreigners will be resolved.
○ A system was needed to make shopping districts
and town councils feel the merit of interacting withinternational students more.
In the case of doing this program again, we would
like to propose and implement model cases
involving international students, employees ofcompanies interned by international students, at
events in shopping districts and town associations.
When employees of the company join withinternational students, merit of shopping districts
and town councils becomes bigger, andcorporations can also expect corporate image torise by regional contribution.
○ By involving a larger number of international
students in this program, we were able to make it amore impactful program.

The point where the number of foreign students
involved is insufficient is an improvement point.
In order to improve this, we should have engaged
many Japanese students who wish to interact withinternational students.
Through this program, it turned out thatinternational students are fascinated not only byinteraction with Japanese companies but also withinteraction with Japanese of the same generation.

「⽬的・財務計画・実施」項⽬に添付する画像を下部に貼付してください「世界平和のための協⼒」項⽬に添付する画像を下部に貼付してください「地域社会への影響」項⽬に添付する画像を下部に貼付してください「LOM への影響」項⽬に添付する画像を下部に貼付してください「プログラムの⻑期的な影響」項⽬に添付する画像を下部に貼付してください