備/消
備品
備品
備品
備品
備品

シリーズ名

文献名
The Aalborg PBL model
Progress,Diversity and Challenges
Real-Life Problem Solving
A Collaborative Approach to Interdisciplinary Learning
The Course Syllabus: A Learning-Centered Approach
Enhancing Learning Through the Scholarship of Teachingand Learning: The Challenges and Joys of Juggling
The Essential Department Chair: A Practical Guide toCollege Administration

著者

出版社

Anette Kolmos, Flemming K. Fink,
Aalborg University
Lone Krogh
AMWRICAN
Beau Fly Jones, Claudette M.
PSYCHOLOGICAL
Rasmussen, and Mary C. Moffitt
ASSOCIATION
Judith Grunert, Robert M. Diamond
ANKER PUBLISHING(Foreword by)
Kathleen McKinney, K. Patricia Cross
ANKER PUBLISHING(Foreword by)

出版年月日

ISBN

蔵書番号

請求記号

2004

9788773077009

293687251 377.15/A 11

2003/49781557982940

293687617 371.5/R 21

1997/3

9781882982189

508132771

2007/59781933371290

508132789 377.15/Ma 21377.15/G 89

Jeffrey Buller

ANKER PUBLISHING

2008/59781882982998

508132991 377.11/B 88

備品

Assessing Student Learning: A Common Sense Guide

Linda Suskie,Paul E.Lingenfelter

ANKER PUBLISHING

2004/6

9781882982714

508134463 377.15/Su 78

備品

Assessing General Education Programs

Mary J. Allen

ANKER PUBLISHING

2006/59781882982950

508135770 377.15/A 11

Aligning for Learning: Strategies for Teaching
Effectiveness
Making Teaching and Learning Visible: Course Portfolios
and the Peer Review of Teaching
Changing Practices in Evaluating Teaching: A Practical
Guide to Improved Faculty Performance andPromotion/Tenure
Decisions
Academic Leadership:
A Practical Guide to Chairing the
Department, 2nd Edition
The Practice of Problem-Based Learning: A Guide to
Implementing PBL in the College Classroom
Effective Leadership Communication: A Guide for
Department Chairs and Deans for Managing Difficult
Situations and People
Academic Quality Work: A Handbook for Improvement

Donald H. Wulff (Editor), Wayne H.
Jacobson (Associate Editor), Karen ANKER PUBLISHING
FreisemBernstein,(Associate
Editor),DanielAmy
NelsonDeborah
ANKER PUBLISHING
Burnett, Amy Goodburn, Paul Savory
Peter Seldin, Pat Hutchings
ANKER PUBLISHING(Foreword by)

2005/7

9781882982820

508135788 377.15/A 41

2006/6

9781882982967

508135796 377.15/Ma 35

1999/89781882982288

508135800 377.13/C 33

備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品

Putting Students First: How Colleges Develop Students
Purposefully
Inquiry into the College Classroom: A Journey Toward
Scholarly Teaching
Rights and Wrongs in the College Classroom: EthicalIssues in Postsecondary Teaching
Creating the Future of Faculty Development: Learning
From the Past, Understanding the Present
Leaving the Lectern: Cooperative Learning and the
Critical First Days of Students Working in Groups

Deryl R. Leaming

ANKER PUBLISHING

2006/11

9781933371177

508135818 377.11/L 47

José A. Amador, Libby Miles, Calvin
B. Peters

ANKER PUBLISHING

2006/99781933371088

508135826 377.15/A 11

Mary Lou Higgerson, Teddi A. Joyce ANKER PUBLISHING

2008/59781933371191

508135834 377.15/H 55

ANKER PUBLISHING

2007/59781933371238

508135842 377.15/Ma 65

ANKER PUBLISHING

2005/12

9781882982943

508135851 377.15/B 71

ANKER PUBLISHING

2007/59781933371252

508135869 377.15/Sa 92

ANKER PUBLISHING

2007/1

9781933371146

508135877 377.15/R 56

Mary Deane Sorcinelli, Ann E. Austin,
ANKER PUBLISHING
Pamela L. Eddy, Andrea L. Beach

2005/99781882982875

508135885 377.15/C 92

Dean A. McManus

ANKER PUBLISHING

2005/7

9781882982851

508135893 377.15/Ma 22

William F. Massy, Steven W. Graham,
Paula Myrick Short, Robert Zemsky(Forewordby)Larry A. Braskamp,
Lois Calian
Trautvetter, Kelly WardPaul Savory, Amy Nelson Burnett,
Amy Goodburn
Jordy Rocheleau, Bruce W. Speck

備品

Learning and Motivation in the Postsecondary Classroom

Marilla D. Svinicki

ANKER PUBLISHING

2004/3

9781882982592

508135907 377.15/Su 99

備品

Teaching at Its Best : A Research-Based Resource forCollege Instructors, 2nd Edition

Linda B. Nilson

ANKER PUBLISHING

2007/4

9781882982646

508135915 377.15/N 74

備品

Using Student Teams in the Classroom: A Faculty Guide

Ruth Federman Stein, Sandra Hurd,
Mara Sapon-Shevin (Foreword by)

ANKER PUBLISHING

2000/10

9781882982370

508135923 377.15/St 3

Catherine M. Wehlburg

ANKER PUBLISHING

2006/59781933371054

508135931

Patricia Comeaux (Editor)

ANKER PUBLISHING

2002/59781882982509

508135940 375.12/C 85

Matthew Kaplan,Editor
Devorah Lieberman,Associate Editor

ANKER PUBLISHING

1882982312

508135958 377.11/I 48/18

備品
備品
備品

Meaningful Course Revision: Enhancing Academic
Engagement Using Student Learning Data
Communication and Collaboration in the Online Classroom:
Examples and Applications
To Improve the Academy: Resources for Faculty,
Instructional, and Organizational Development, Volume 181

377.15/W 54

2010/10/19

備/消

シリーズ名

文献名

備品

To Improve the Academy: Resources for Faculty,
Instructional, and Organizational Development, Volume 19

備品

To Improve the Academy: Resources for Faculty,
Instructional, and Organizational Development, Volume 20

備品

To Improve the Academy: Resources for Faculty,
Instructional, and Organizational Development, Volume 21

備品

備品

備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品

著者

Devorah Lieberman,Editor
Catherine Wehlburg,Associate Editor

出版社

出版年月日

ISBN

蔵書番号

請求記号

ANKER PUBLISHING

1882982436

508135966 377.11/I 48/19

ANKER PUBLISHING

1882982460

508136300 377.11/I 48/20

18298255X

508136369 377.11/I 48/21

1882982657

508137144 377.11/I 48/22

1882982762

508137136

1882982894

508136377 377.11/I 48/24

2006/99781933371085

508136385 377.11/I 48/25

2005/99781882982875

508136393 377.15/C 92

2006/4

9781882982455

508136407 377.13/G 92

2006/4

9781882982974

508136415 377.15/F 11

2007/59781933371207

508136423 377.1/A 93

2007/6

9781933371214

508136431 377.15/C 48

2001/1

9781882982424

508136768 377.15/St 9

2006/109781933371115

508136776 377.13/A 79

2004/3

9781882982684

508136784 377.15/H 98

2006/59781933371047

508136814 377.11/E 88

Catherine M.Wehlburg,Editor
Sandra Chadwick-Blossey,Associate ANKER PUBLISHING
EditorCatherine M.Wehlburg,Editor
To Improve the Academy: Resources for Faculty,
Sandra Chadwick-Blossey,Associate ANKER PUBLISHING
Instructional, and Organizational Development, Volume 22
EditorSanda Chadwick-Blossey,Editor
To Improve the Academy: Resources for Faculty,
Douglas Reimondo
ANKER PUBLISHING
Instructional, and Organizational Development, Volume 23
Robertson,Associate Editor
Sanda Chadwick-Blossey,Editor
To Improve the Academy: Resources for Faculty,
Douglas Reimondo
ANKER PUBLISHING
Instructional, and Organizational Development, Volume 24
Robertson,Associate Editor
To Improve the Academy: Resources for Faculty,
Douglas Reimondo Robertson
ANKER PUBLISHING
Instructional, and Organizational Development, Volume 25(Editor), Linda B. Nilson (Associate
Creating the Future of Faculty Development: Learning
Mary Deane Sorcinelli, Ann E. Austin,
ANKER PUBLISHING
From the Past, Understanding the Present
Pamela L. Eddy, Andrea L. Beach
Kay Herr Gillespie (Editor), Linda R.
A Guide to Faculty Development: Practical Advice,
ANKER PUBLISHING
Hilsen (Associate Editor), Emily C.
Examples, and Resources
Wadsworth(Associate
Editor)Faculty Development for Student Achievement: The QUE
Ronald J. Henry (Editor), Peter T.
ANKER PUBLISHING
Project
Ewell (Foreword by)Assessing Student Learning in General Education: Good
Marilee J. Bresciani (Editor), Paul E.
ANKER PUBLISHING
Practice Case Studies
Lingenfelter (Foreword by)Nancy Van Note Chism, Grady W.
Peer Review of Teaching: A Sourcebook, 2nd Edition
ANKER PUBLISHING
Chism, III (Contributions by), W. J.
McKeachie(Foreword
JudithE.
Miller(Editor),James
E.
Student-Assisted Teaching: A Guide to Faculty-Student
ANKER PUBLISHING
Groccia (Editor), Marilyn S. Miller
Teamwork
Developing a Comprehensive Faculty Evaluation System: A (Editor)
Raoul A. Arreola
ANKER PUBLISHING
Guide to Designing, Building, and Operating Large-Scale
Faculty
Evaluation
Systems,
3rd
Edition
Building and Sustaining Learning Communities: The
Sandra N. Hurd, Ruth Federman
ANKER PUBLISHING
Syracuse University Experience
Stein, Vincent Tinto (Foreword by)
Evaluating Faculty Performance: A Practical Guide toPeter Seldin (Editor)
ANKER PUBLISHING
Assessing Teaching, Research, and Service

377.11/I 48/23

備品

Assessing Academic Programs in Higher Education

Mary J. Allen

ANKER PUBLISHING

2004/59781882982677

508136822 377.11/A 41

備品

Assessing General Education Programs

Mary J. Allen

ANKER PUBLISHING

2006/3

9781882982950

508136831

377.15/A 11

備品

Quality and Performance Excellence in Higher Education:
Baldrige on CampusCharles W. Sorensen (Editor), Julie
A. Furst-Bowe (Editor), Diane M.
Moen (Editor)

ANKER PUBLISHING

2005/59781882982806

508137110

377.253/Q 1

Robert M. Diamond

ANKER PUBLISHING

1999/59781882982264

508137128

377.13/D 71

Nila Ginger Hofman (Editor), Howard
ANKER PUBLISHING
Rosing (Editor)

2006/12

9781933371092

508137152

361/P 34

Peter Seldin, Mary Lou Higgerson

2001/12

9781882982479

508137161

377.13/Se 46

備品
備品
備品

Aligning Faculty Rewards with Institutional Mission:
Statements, Policies, and Guidelines
Pedagogies of Praxis: Course-Based Action Research in
the Social Sciences
The Administrative Portfolio: A Practical Guide to
Improved Administrative Performance and Personnel
Decisions

2

ANKER PUBLISHING

2010/10/19

備/消
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品

シリーズ名

文献名
Reinventing Ourselves: Interdisciplinary Education,
Collaborative Learning, and Experimentation in Higher
Education
Engaging Large Classes: Strategies and Techniques forCollege FacultyCommunication Skills for Department Chairs
Developing Faculty to Use Technology: Programs andStrategies to Enhance Teaching
The Learning Portfolio: Reflective Practice for Improving
Student Learning
Faculty Advising Examined: Enhancing the Potential ofCollege Faculty as Advisors
Diversity Across the Curriculum: A Guide for Faculty inHigher Education
EVALUATING TRAINING PROGRAMS

著者

出版社

Barbara Leigh Smith (Editor), John
McCann (Editor), Alexander W. Astin ANKER PUBLISHING(Foreword
Christine A.by)
Stanley (Editor), M. Erin
ANKER PUBLISHING
Porter (Editor)
Mary Lou Higgerson, William E.
ANKER PUBLISHING
Cashin (Foreword by), Walter H.
Gmelch (Introduction)David G. Brown (Editor)
ANKER PUBLISHING

出版年月日

ISBN

蔵書番号

請求記号

2001/1

9781882982356

508137187

377.15/R 25

2001/99781882982516

508137195

377.15/E 61

1996/89781882982134

508137209 377.11/H 55

2003/89781882982622

508137217

377.13/D 66

John Zubizarreta, Peter Seldin(Foreword by)

ANKER PUBLISHING

2004/1

9781882982660

508138906 377.15/Z 6

Gary L. Kramer (Editor)

ANKER PUBLISHING

2003/99781882982639

508133661

ANKER PUBLISHING

2007/6

9781933371283

509001319 377.15/D 79

BERRETT BK KOEHLER

2006

9781576753484

509029582 335.95/Ki 54

2006

9780521607773

293687331 371.4/c 14

Jerome Branche (Editor), John
Mullennix (Editor), Ellen R. Cohn
(Editor)
DONALD L.KIRKPATRICK and JAMESD.KIRKPATRICK

377.11/F 11

備品

THE CAMBRIDGE HANDBOOK OF The Learning Sciences

R.Keith Sawyer

CAMBRIDGE UNIVERSITY
PRESS

備品

PROBLEM BASED LERNING
A Collection of Articles

EDITED BY ROBIN FOGARTYCORWIN PRESS

1998

9781575170473

293687226 377.15/P 94

備品

A PRACTICAL GUIDE FOR MEDICAL TEACHERSJohn A. Dent Ronald M. Harden

ELSEVIER

2005

9780443100833

293687285 490.7/P 88

Technolgy and Problem-Based Learning

Lorna Uden and Chris Beaumont

Hershey,PA:Information
Science2006

9781591407454

293687307 507.7/U 28

ECOLOGICAL economiics
A WORLBOOK FOR PROBLEM-BASED LEARNING
Creating Significant Learning Experience: An Integrated Approach to Designing College Courses
NEW DIRECTIONS FOR TEACHING AND LEARNING
Bringing Problem-Based Learning to Higher
NEW DIRECTIONS FOR TEACHING AND LEARNING
Bringing Problem-Based Learning to Higher
Education:Theory and Practice
EDUCATIONAL INNOVATION IN ECONOMICS AND BUSINESSADMINISTRATION

Joshua Farley, Jon D. Erickson, andISLAND PRESS
Herman E. Daly

2005

9781559633130

293687277 330.7/F 15

Fink, L.Dee

Jossey-Bass Inc Pub

2003/2

9780787960551

508096413 377.15/F 27

LuAnn Wilkerson,Wim H.Gijselaers

JPSSEY-BASS
PUBLISHERS

1996

9780787999346

293687102 377.15/W 73

LuAnn Wilkerson,Wim H.Gijselaers

JPSSEY-BASS
PUBLISHERS

1996

9780787999346

293687111

Wim H.Gijselaers, Dirk T. Tempelaar,
Piet K. Keiser, Jos M. Blommaert,

KLUWER ACADEMIC
PUBLISHERS

1996

9780792332725

293687293 330.7/E 24

The Challenge of PROBLEM-BASED LEARNINGDAVID BOUD and GRAHAME FELETTIKOGAN PAGE

1997

9780749425609

293687196 377.15/C 31

2003/89780749438814

508079055 377.13/G 92

2001

9780801319037

293687358 371.1/Ta 97

2010/1

9784140911501

510033547 141.5/N 97

2000

9780335203376

293687170 377.15/Sa 922006

9780335220069

293687188 377.15/P 94

2003

9780335210541

293687200 377.15/Sa 92

2004

9780335215317

293687234 377.15/Sa 92

備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品

A Guide to Staff and Educational Development (Staff andKahn, Peter (EDT) /Baume,David(EDT) Kogan Page
Educational Development Series) -GBA TAXONOMY FOR LEARNING, TEACHING, AND ASSESSINGLORIN W. ANDERSON AND DAVID R.
Longman
A REVISION OF BLOOM'S TAXONOMY OF EDUCATIONALKRATHWOHL PETER W. AIRASIAN,

備品

発想のための論理思考術

野内良三

NHK出版

備品

Problem-based Learning in Higher Education : Untold
Stories

備品

Problem-based Lerning Online

備品

Facilitating Problem-Based Learning
Illuminating Perspectives

備品Foundations of Problem-based Learning

OPEN UNIVERSITYPRESSOPEN UNIVERSITY
Maggi Savin-Baden ・ kAY WILKIE
PRESSOPEN UNIVERSITY
Maggi Savin-Baden
PRESS
Maggi Savin-Baden and Claire Howell OPEN UNIVERSITY
Major
PRESS
Maggi Savin-Baden

3

377.15/W 73

2010/10/19

備/消
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品
備品

シリーズ名

文献名

著者

Using Moodle
Jason Cole & Helen Foster
Teaching with the Popular Open Source Course
MoodleWilliam H.Rice IV
E-Learning Course Development
PROBLEM-BASED LERNING in Social Studies
Valerie Hastings Moye
Cues to Culture and Change
ASSESSMENT IN HIGHER EDUCATIONPATRICK L.COURTS AND KATHLEEN H.
Politics, Pedagogy, and Portfolios
McINERNEY
PROBLEM-BASED LEARNINGPETER SCHWARTZ, STEWART MENNIN
CASE STUDIES, EXPERIENCE AND PRACTICE
AND GRAHAM WEBBTHINKIN TOWARD SOLUTIONS: Problem-Based Lerning Activies
ALLEN & DUCH
for General Biology
gary King/Robert O.Keohane/Sindy
Designing social Inquiry
Verba
PBL for MATH AND SCIENCE
Diane Ronis
Integrating Inquiry and the Internet
Barbara J. Duch, Susan E. Groh,
THE POWER OF PROBLEM-BASED LEARNING
and Deborah E. Allen
INSTRUCTIONAL-DESIGN THEORIES AND MODELSCharles M. Reigeluth
A New Paradigm of Instructional Theory

出版社

出版年月日

ISBN

O'REILLY COMMUNITY
PRESS

2008

9780596529185

293687323 371.5/C 84

PACKET PUBLISHING

2006

9781904811299

293687340 371.5/R 33

PEARSON SkyLight

1998

9781575170848

293687315 360.7/Mo 97

PRAEGER

1993

9780275944278

293687153 377.15/C 89

Routledge

2001

9780749435301

293687242 377.15/P 94

1998

9780030250330

293687218 460.7/A 41

1994

9780691034713

293687161

SkyLight

2001

9781575173054

293687609 407/R 66

Sterling, Va.

2001

9781579220372

509050191 377.15/P 87

1999

9780805828597

293687269 377.15/I 57/2

SAUNDERS COLLEGE
PUBLISHING
Scientific Inference inQualitative Research

蔵書番号

請求記号

301.6/Ki 43

備品

大学時代に学ぶべきこと、学ばなくてよいこと

鷲田小彌太

PHP文庫

2003/44569579310

509012728 159.7/W 42

備品

大学で何をどう学ぶか

飯田史彦

PHP文庫

2001/14569575374

509011748 377.9/I 26

備品

20代

本田有明

PHP研究所2008/4

9784569670171

509012752 159.7/H 84

備品

大学時代にしなければならない50のこと

中谷彰宏

PHP研究所2000/124569574858

509012761 159.7/N 43

備品

最高のプレゼンテーション

吉田新一郎

PHP研究所2003/34569627609

509011811

2006/54750323500

508134030 370.4/R 93

2008/34750327409

508134048 371.8/Ke 27

2006/124750322733

508134901 372.1/N 77

2003/1475031675X

508134919 370.5/Z 6/2002
508136971

これだけはやっておきたい50のポイント

ﾄﾞﾐﾆｸ.S.ﾗｲﾁｪﾝ・ﾛｰﾗ.H.ｻﾙｶﾞﾆｸ編著/立田
明石書店
慶裕監訳
OECD教育研究革新センター編著、有本
明石書店
昌弘監訳、小田 勝己、小田 玲子、
21世紀COEプログラム 東京大学大学院
明石書店
教育学研究科 基礎学力研究開発セン
経済協力開発機構（OECD）、OECD教育研
明石書店
究革新センター編著

335.95/Ma 39

備品

キー・コンピテンシー

備品

形成的アセスメントと学力

備品

日本の教育と基礎学力

備品

図表で見る教育備品

フィンランドの理科教育

鈴木誠

明石書店

2007/104750326321

備品

ﾎﾟｰﾄﾌｫﾘｵ評価とｺｰﾁﾝｸﾞ手法
臨床研修・臨床実習の成功戦略

鈴木敏恵

医学書院

2006/4

9784260000536

293687536 490.7/Su 96

備品

大学新入生に薦める101冊の本

広島大学総合科学部101冊の本ﾌﾟﾛｼﾞｪｸ
岩波書店
ﾄ編

2005/34000237632

293687439 019/D 16

備品

教育立国フィンランド流

増田ﾕﾘﾔ

岩波書店

2008/7

9784000225670

508079799 372.386/Ma 66

備品

PBLに基づく小児科学症例ﾃｷｽﾄ

衛藤義勝

ｴﾙｾﾞﾋﾞｱ･ｼﾞｬﾊﾟﾝ

2006/11

9784860348243

293687561 493.9/P 29

備品

成人教育の現代的実践

ペダゴジーからアンドラゴジーへ

堀薫夫、三輪建二

鳳書房

2002/24900304832

293687048 379/Kn 5

備品

成人教育の現代的実践

ペダゴジーからアンドラゴジーへ

堀薫夫、三輪建二

鳳書房

2002/24900304832

293687056 379/Kn 5

教師の育て方4

372.386/F 27

2010/10/19

備/消

シリーズ名

文献名

著者

出版年月日

ISBN

学研

2004/3

9784051522339

293687579 492.907/Ma 32

大西和子

学研

2006/12

9784051523572

293687587 492.907/J 53/1

大西和子

学研

2006/12

9784051523589

293687595 492.907/J 53/2

藤田哲也

北大路書房

2006/3

9784762824845

508068746 377.15/F 67

北大路書房

2002/10

9784762822759

293613664 371.4/J 92

酒井聡樹

共立出版

2007/59784320005747

508073863 816.5/Sa 29

学習技術研究会

くろしお出版

2002/4

9784874243558

293687510 377.15/C 42

刈谷剛彦

講談社

2002/54062566109

509012744 141.5/Ka 67

統計でウソをつく法

高木秀玄

講談社

1968/74061177206

509011756 350.4/H 98

備品

発表の技法

諏訪邦夫

講談社

1995/124062570998

509011764 809.4/Su 87

備品「分かりやすい表現」の技術

藤沢晃治

講談社

1999/34062572451

509011772

816/F 66

備品

「分かりやすい教え方」の技術

藤沢晃治

講談社

2008/12

9784062576239

509011781

361.5/F 66

備品「分かりやすい説明」の技術

藤沢晃治

講談社

2002/104062573873

509011799 809.4/F 66

備品

新版

大学生のためのレポート・論文術

小笠原喜康

講談社

2009/119784062880213

510033539 816.5/O 22

備品

図解

確率・統計入門

工学博士

ｺﾛﾅ社

2004/10

9784339060744

293687391 418/N 95

備品

ジャック・ウェルチに学んだ仕事の流儀

ﾛｻﾞﾝﾇ・ﾀﾞﾄﾞｩｯｽｷｰ ﾛｼﾞｬｰ・ｷﾞﾃｨﾝｽﾞ

ｻﾝﾏｰｸ出版2004/1

9784763194961

293613656 335.9/B 14

備品

はじめての工学倫理

斎藤了文、坂下浩司

昭和堂

2005/44812205077

293687447 507/H 16

備品

大学生学びのハンドブック

世界思想社編集部編

世界思想社編集部

2008/11

9784790713746

509012795 377.15/D 16

備品

マインドマップ

トニー・ブザン

ダイヤモンド社

2006/11

9784478761052

509024483 141.5/B 97

備品

世界一やさしい問題解決の授業

渡辺健介

ダイヤモンド社

2007/6

9784478000496

509024718 141.5/W 46

備品

考える技術・書く技術

ワークブック上Mint,Barbara

ダイヤモンド社

2006/14478733198

509011829 335.92/Mi 47/1

備品

考える技術・書く技術

ワークブック下Mint,Barbara

ダイヤモンド社

2006/1448733201

509011837

備品

新版

Mint,Barbara

ダイヤモンド社

1999/34478490279

509011845 335.92/Mi 47

備品

ザ・マインドマップ

Buzan,Tony

ダイヤモンド社

2005/114478760993

509011853 141.5/B 97

備品

大学英語教育における授業手段としてのﾎﾟｰﾄﾌｫﾘｵに関する研究 峯石緑渓水社

2002/114874407242

293687498 830.7/Mi 42

備品

大学生活ナビ

玉川大学出版部

2006/4

9784472403309

293687501 377.9/D 16

備品「教えられる学習」から「自ら解決する学習」へ
PBLのすすめB.ﾏｼﾞｭﾝﾀﾞ

備品

事例で学ぶ看護過程

PART1

備品

事例で学ぶ看護過程

PART2

備品

大学基礎講座-充実した大学生活をおくるために

備品

授業を変える-認知心理学のさらなる挑戦

備品

これからのレポート・卒論を書く若者のために備品

知へのｽﾃｯﾌﾟ 改訂版-大学生からのｽﾀﾃﾞｨ･ｽｷﾙｽﾞ-

備品

知的複眼思考法

備品

誰でも持っている想像力のスイッチ

FOR KIDS 勉強が楽しくなるノート術

考える技術・書く技術

竹尾恵子

野村由司彦

小原芳明

5

出版社

蔵書番号

請求記号

335.92/Mi 47/2

2010/10/19

備/消

シリーズ名

文献名

著者

出版社

出版年月日

ISBN

蔵書番号

請求記号

玉川大学出版部

1991/1

9784472100611

508135991 377/A 43

備品

高等教育シリーズ25

日本的大学像を求めて

天野郁夫

備品

高等教育シリーズ29

大学経営とリーダーシップ

R.ﾊﾞｰﾝﾊﾞｳﾑ著/高橋靖直訳

玉川大学出版部

1992/1

978447210717

508136041 377/B 46

A.W.ｺｰﾝﾊｳｻﾞｰ著
栄一訳

玉川大学出版部

1995/1

9784472097317

508135061 377.15/Ko 79

玉川大学出版部

1995/1

97844720967614

508135052 377.15/C 19

1996/1

9784472107917

508134803 377.253/B 69

1996/1

9784472105012

508135974 377.253/Ke 58

備品

高等教育シリーズ53

大学で勉強する方法―シカゴ大学テキスト－

備品

高等教育シリーズ59

カリキュラム論争

備品

高等教育シリーズ64

アメリカの大学・カレッジ〔改訂版〕－大学教育改革への提言－

備品

高等教育シリーズ66

アメリカ高等教育の大変貌

備品

高等教育シリーズ77

大学改革

備品

高等教育シリーズ82

備品－アメリカ一般教育の歴史－－1960-1980年－

日本とアメリカ

D.M.ｴﾅｰｿﾝ改訂/山口

W.B.ｶｰﾉｶﾝ著/丹波めぐみ訳

E.L.ﾎﾞｲﾔｰ著/喜多村和之・舘昭・伊藤彰
玉川大学出版部浩訳
C.ｶｰ著/小原芳明・高橋靖直・加澤恒雄・
玉川大学出版部
今尾佳生訳
舘昭著

玉川大学出版部

1997/1

9784472300011

508133998 377.04/Ta 13

イギリス高等教育と専門職社会

H.J.ﾊﾟｰｷﾝ著/有本章・安原義仁編訳

玉川大学出版部

1998/1

9784472111716

508134790 377.233/P 42

高等教育シリーズ83

大学授業の心得

S.G.ｸﾗﾝﾂ著/蓮井敏訳

玉川大学出版部

1998/1

9784472300417

508134781 410.7/Kr 1

備品

高等教育シリーズ86

プロフェッショナルスクール

山田礼子

玉川大学出版部

1998/12

9784472113512

508134773 377.253/Y 19

備品

高等教育シリーズ88

現代の大学・高等教育

喜多村和之

玉川大学出版部

1999/1

9784472110214

508134765 377/Ki 68

備品

高等教育シリーズ91

教養教育の系譜－アメリカ高等教育にみる専門主義との葛藤－

S.ﾛｽﾌﾞﾗｯﾄ著/吉田文・杉谷祐美子訳

玉川大学出版部

1999/1

9784472400612

508133840 377/R 24

備品

高等教育シリーズ94

高等教育の変貌と財政

市川昭午

玉川大学出版部

2000/3

9784472401411

508133921

備品

高等教育シリーズ95

現代アメリカ大学生群像

A.ﾚｳﾞｨｰﾝ・J.S.ｷｭｱﾄﾝ著/丹治めぐみ訳

玉川大学出版部

2000/2

9784472302213

508134943 377.253/L 57

備品

高等教育シリーズ97

大学個性化の戦略－高等教育のTQM－

D.T.ｾｲﾓｱ著/舘昭・森利枝訳

玉川大学出版部

2000/6

9784472401718

508133912

備品

高等教育シリーズ107

大学授業の生態誌－「要領」よく生きようとする学生－

島田博司

玉川大学出版部

2001/59784472302596

508134757 377.15/Sh 36

備品

高等教育シリーズ108

大学改革のゆくえ －模倣から創造へ－

天野郁夫

玉川大学出版部

2001/7

9784472302602

508136920 377/A 43

備品

高等教育シリーズ110

学生参加型の大学授業

D.W.ｼﾞｮﾝｿﾝ・R.T.ｼﾞｮﾝｿﾝ・K.A.ｽﾐｽ著/関田
玉川大学出版部
一彦訳

2001/12

9784472402562

508137101

備品

高等教育シリーズ114

メール私語の登場

島田博司

玉川大学出版部

2002/4

9784472302633

508134129 377.15/Sh 36

備品

高等教育シリーズ115

大学評価ハンドブック

A.I.ﾌﾛｰｲﾝｽﾃｨﾝ著/米澤彰純・福留東土訳 玉川大学出版部

2002/9978447202715

508136008 377.11/V 96

備品

高等教育シリーズ117

大学院教育の国際比較

B.R.ｸﾗｰｸ著/有本章訳

玉川大学出版部

2002/11

9784472402777

508136938 377.2/C 76

備品

高等教育シリーズ118

ICTを活用した大学授業

小原芳明編

玉川大学出版部

2002/12

9784472402791

508136032 377.15/I 54

備品

高等教育シリーズ120

アメリカ大学史

F.ﾙﾄﾞﾙﾌ著/阿倍美哉・阿倍温子訳

玉川大学出版部

2003/2

9784472402838

508136083 377.253/R 82

備品

高等教育シリーズ121

大学教員「教育評価」ハンドブック

L.ｷｰｸﾞ・M.D.ﾜｶﾞﾅｰ著/高橋靖直訳

玉川大学出版部

2003/1

9784472402852

508134935 377.15/Ke 23

備品

高等教育シリーズ122

大学のカリキュラム改革

有本章編

玉川大学出版部

2003/99784472402968

508136067 377.15/D 16

備品

高等教育シリーズ123

キャンパスライフの今

武内清編

玉川大学出版部

2003/10

9784472302763

508136059 377.9/Ky 1－数学の教え方をとおして－－アメリカの専門職養成－－教育の制度と機能－－希望と不安の世代－－協同学習への実践ガイド－－大学授業の生態誌3－

6373.4/I 14

377.11/Se 98

377.15/J 64

2010/10/19

備/消

シリーズ名

文献名

著者

出版社

出版年月日

ISBN

蔵書番号

請求記号

2004/3

978447203002

508133980 377.15/D 16

備品

高等教育シリーズ125

大学授業を活性化する方法

杉江修治・関田一彦・安永悟・三宅なほみ
玉川大学出版部
編著

備品

高等教育シリーズ126

日本の高等教育政策

T.J.ﾍﾟﾝﾊﾟﾙ著/橋本鉱市訳

玉川大学出版部

2004/6

9784472403071

508136296 377.21/P 36

備品

高等教育シリーズ127

商業化する大学

D.ﾎﾞｯｸ著/宮田由紀夫訳

玉川大学出版部

2004/6

9784472403088

508136113

備品

高等教育シリーズ128

私学高等教育の潮流

P.G.ｱﾙﾄﾊﾞｯｸ編/森利枝訳

玉川大学出版部

2004/1

9784472403095

508136105 377.2/Sh 27

備品

高等教育シリーズ129

アジア・オセアニアの高等教育

馬越徹編

玉川大学出版部

2004/99784472403132

508136091 377.22/A 27

備品

高等教育シリーズ131

シカゴ大学 教授法ハンドブック

ｱﾗﾝ･ﾌﾞﾘﾝｸﾘｰ他編/小原芳明監訳

玉川大学出版部

2005/59784472403217

508134081 377.15/C 42

備品

高等教育シリーズ132

地域社会に貢献する大学

OECD編/相原総一郎・出相泰裕・山田礼
玉川大学出版部子訳

2005/59784472403200

508133939 377/C 43

備品

高等教育シリーズ133

大学改革の海図矢野眞和

玉川大学出版部

2005/99784472302886

508134846 377.11/Y 58

ｴｲﾌﾞﾗﾊﾑ・ﾌﾚｯｸｽﾅｰ著/坂本辰朗・羽田積
玉川大学出版部
男・渡辺かよ子・犬塚典子訳

2005/11

978447203255

508133963 377.2/F 32

土持ｹﾞｰﾘｰ法一

玉川大学出版部

2006/1

9784472403279

508136156 377.21/Ts 29－決定のメカニズム－-アメリカ・イギリス・ドイツ-

377.1/B 63

備品

高等教育シリーズ134

大学論

備品

高等教育シリーズ135

戦後日本の高等教育改革政策

備品

高等教育シリーズ136

大学改革の社会学

天野郁夫

玉川大学出版部

2006/3

9784472043286

508134960 377.11/A 43

備品

高等教育シリーズ137

アジアの高等教育改革

ﾌｨﾘｯﾌﾟG.ｱﾙﾄﾊﾞｯｸ・馬越徹編

玉川大学出版部

2006/99784472403347

508133866 377.22/A 27

備品

高等教育シリーズ138

ヨーロッパの高等教育改革

ｳｰﾘｯﾋ・ﾀｲﾋﾗｰ/馬越徹・吉川裕美子

玉川大学出版部

2006/1

9784472403354

508133874 377.23/Te 21

備品

高等教育シリーズ139

TA実践ガイドブック

小笠原正明・西森敏之・瀬名波栄潤編

玉川大学出版部

2006/99784472403361

508133955 377.13/Ta 11

備品

高等教育シリーズ140

授業評価活用ハンドブック

山地弘起編著

玉川大学出版部

2007/4

9784472403378

508136148 377.15/Y 26

備品

高等教育シリーズ141

日本の産学連携玉井克哉・宮田由紀夫編

玉川大学出版部

2007/59784472403460

508136911

備品

高等教育シリーズ142

日本の大学教授市場

山野井敦徳編著

玉川大学出版部

2007/99784472403477

508133882 377.13/Y 38

備品

高等教育シリーズ143

アメリカの学生獲得戦略

山田礼子

玉川大学出版部

2008/2

9784472403651

508136903 377.11/Y 19

備品

高等教育シリーズ145

ベストプロフェッサー

ｹﾝ･ﾍﾞｲﾝ著/高橋靖直訳

玉川大学出版部

2008/59784472403620

508133947 377.15/B 14

備品

高等教育シリーズ146

変貌する日本の大学教授職

有本章編著

玉川大学出版部

2008/11

9784472403811

508136890 377.13/A 73

備品

高等教育研究第2集 ユニバーサル化への道

日本高等教育学会編

玉川大学出版部

1999/1

9784472180118

508133904 377/Ko 94/2

備品

高等教育研究

第3集 日本の大学評価

日本高等教育学会編

玉川大学出版部

2000/4

9784472180217

510041566 377/Ko 94/3

備品

高等教育研究

第4集 大学・知識・市場

日本高等教育学会編

玉川大学出版部

2001/59784472180316

508136865 377/Ko 94/4

備品

高等教育研究第6集 高等教育

日本高等教育学会編

玉川大学出版部

2003/59784472180330

508136857 377/Ko 94/6

改革の10年-「教養教育」の構築-

7

377.21/Ta 77

2010/10/19

備/消

シリーズ名

文献名

著者

出版社

出版年月日

ISBN

蔵書番号

請求記号

備品

高等教育研究

第7集 プロフェッショナル化と大学

日本高等教育学会編

玉川大学出版部

2004/59784472180347

508136849 377/Ko 94/7

備品

高等教育研究第8集 学士学位プログラム

日本高等教育学会編

玉川大学出版部

2005/59784472180354

508136873 377/Ko 94/8

備品

高等教育研究

第9集 連携する大学

日本高等教育学会編

玉川大学出版部

2006/59784472180361

508136881 377/Ko 94/9

備品

高等教育研究第11集 大学生論

日本高等教育学会編

玉川大学出版部

2008/59784472180385

508136024 377/Ko 94/11

備品

高等教育研究第12集 変容する大学像

日本高等教育学会編

玉川大学出版部

2009/59784472180392

510026699 377/Ko 94/12

備品

高等教育研究第13集 スタッフ・ディペロップメント

日本高等教育学会編

玉川大学出版部

2010/59784472180408

510029221 377/Ko 94/13

大久保利謙

玉川大学出版部

2008/10

9784472040764

509069487 377.21/O 54

高等教育情報ｾﾝﾀｰ

地域科学研究会

2003/4

9784925069267

293687625 377.15/Ko 94/25

高等教育情報ｾﾝﾀｰ

地域科学研究会

2003/39784925069250

293687633 377/Ko 94/24

備品
備品
備品

日本の大学[オンデマンド版]”教育責任”と”質的管理”を担う大学・大学院へ成績評価の厳格化と学習支援ｼｽﾃﾑ
授業評価から業績評価・FDへの展開教員評価制度の導入と大学の活性化

備品

思考の整理学

外山滋比古

ちくま文庫

1986/4

9784480020475

509011730 141.5/To 79

備品

頭のいい大学四年間の生き方

和田秀樹

中経出版

2007/4

9784806126867

509012736 159.7/W 12

備品

フレッシュマンセミナーテキスト

初年次教育テキスト編集委員会

東京電機大学出版局

2009/3

9784501624606

509012787 377.9/F 92

備品

教育研究論文索引

1988年版

国立教育研究所編

東京法令出版

1992/3

9784809060342

508136997 370.31/Ky 4/88

備品

教育研究論文索引

1990年版

国立教育研究所編

東京法令出版

1994/3

9784809060700

508137004 370.31/Ky 4/90

備品

教育研究論文索引

1991年版

国立教育研究所編

東京法令出版

1992/99784809060502

508137012

370.31/Ky 4/91

備品

教育研究論文索引

1993年版

国立教育研究所編

東京法令出版

1994/94809060934

508137021

370.31/Ky 4/93

備品

教育研究論文索引

1994年版

国立教育研究所編

東京法令出版

1995/99784809061110

508137039 370.31/Ky 4/94

備品

教育研究論文索引

1995年版

国立教育研究所編

東京法令出版

1996/94809061299

508137047 370.31/Ky 4/95

備品

教育研究論文索引

1996年版

国立教育研究所編

東京法令出版

1997/94809061426

508137055 370.31/Ky 4/96

備品

教育研究論文索引

1997年版

国立教育研究所編

東京法令出版

1998/99784809061875

508137063 370.31/Ky 4/97

備品

教育研究論文索引

1998年版

国立教育研究所編

東京法令出版

1999/99784809061905

508137071

備品

教育研究論文索引

1999年版

国立教育研究所編

東京法令出版

2000/99784809062018

508137080 370.31/Ky 4/99

備品

教育研究論文索引

2000年版

国立教育研究所編

東京法令出版

2001/99784809062124

508137098 370.31/Ky 4/2000

備品

あたらしい教養教育をめざして

大学教育学会25年史編纂委員会

東信堂

2004/124887135866

備品

大学における書く力考える力：認知心理学の知見をもとに

井下千以子

東信堂

2008/99784887138636

508102511

816/I 56

備品

ティーチング・ポートフォリオ

土持ゲーリー法一

東信堂

2007/7

9784887137592

508111269

377.15/Ts 298370.31/Ky 4/98

293687455 377.15/A 94

2010/10/19

備/消

シリーズ名

文献名

著者

出版社

出版年月日

ISBN

蔵書番号

請求記号
377.11/Te 62

備品

大学改革その先を読む

寺崎昌男

東信堂

2007/10

9784887137882

508134111

備品

大学の責務

ドナルド・ケネディ東信堂

2008/12

9784887138490

509022430 377/Ke 48

備品

ラーニング・ポートフォリオ

土持ゲーリー法一

東信堂

2009/59784887139121

509024475 377.15/Ts 29

備品

資料で読み解く南原繁と戦後教育改革

山口周三

東信堂

2009/1

9784887138780

509024726 372.1/Y 24

備品

大学教育を科学する：学生の教育評価の国際比較

山田礼子

東信堂

2009/59784887138988

509025552 377.11/Y 19

備品

大学における「学びの転換」と言語・思考・表現

東北大学高等教育開発推進センター編 東北大学出版会

2009/3

9784861631160

509021522 377.15/D 16

備品

研究・教育のシナジーとFDの将来

東北大学高等教育開発推進センター編 東北大学出版会

2008/3

9784861630958

509021531 377.15/Ke 45

備品

大学における初年次少人数教育と「学びの転換」

東北大学高等教育開発推進センター編 東北大学出版会

2007/3

9784861630576

509022405 377.15/To 43/[1]

備品

大学における「学びの転換」とは何か

東北大学高等教育開発推進センター編 東北大学出版会

2008/3

9784861630965

509022413 377.15/To 43/2

備品

ファカルティ・ディベロップメントを超えて東北大学高等教育開発推進センター編 東北大学出版会

2009/3

9784861631177

509022421 377.15/F 12

備品

大学における「学びの転換」と学士課程教育の将来

東北大学高等教育開発推進センター編 東北大学出版会

2010/3

9784861631450

510041256

備品

学生による授業評価の現在

東北大学高等教育開発推進センター編 東北大学出版会

2010/3

9784861631443

510041264

備品

組織開発ハンドブック-組織を健全かつ強固にする4つの視点

ﾋﾟｰﾌﾟﾙﾌｫｰｶｽ･ｺﾝｻﾙﾃｨﾝｸﾞ

東洋経済新報社

2005/11

9784492532027

508068771 335.94/So 63

2008/39784902255362

293613681

備品

速解 大学教員の基礎知識-平成20年度改訂版-

日本私立学校振興・共済事業団

特定非営利活動法人
学校経理研究会

備品

想像

月本洋

ﾅｶﾆｼﾔ出版2003/12

9784888488204

293687412 114.2/Ts 63

備品

心理学者、大学教育への挑戦

溝上慎一・藤田哲也

ナカニシヤ出版2005/4

9784888489317

508076684 377.15/Sh 69

備品

協同学習の技法

ｴﾘｻﾞﾍﾞｽ=ﾊﾞｰｸﾚｲ、ﾊﾟﾄﾘｼｱ=ｸﾛｽ、ｸﾚｱ=ﾒｼﾞｬｰ著、安永悟監訳

ナカニシヤ出版2009/99784779503696

510015727

備品

取材学：探求の技法

加藤英俊

中公新書

1975/104121004108

509014429 002/Ka 86

ﾅﾅ･ｺｰﾎﾟﾚｰﾄ･ｺﾐｭﾆｹｰｼｮ
ﾝ

2008/3978490149761

509011802 002.7/O 56

南山堂

2004/89784525041113

293687528 490.7/J 54

心と身体の接点

大学教育の手引き

上原泉

377/D 16/2008

377.15/B 21

備品

情報は1冊のノートにまとめなさい

奥野宣之

備品

実践

吉田一郎

備品

GE式ワークアウト

Ulrich, Dave・Kerr, Steve・
Ashkenas,Ron著/高橋透・伊藤武志・一

日経BP社
日経BP出版ｾﾝﾀｰ

2003/4

9784822243371

293613702 335.94/U 62

備品

新しい教育評価の理論と方法〈Ⅰ〉理論編田中耕治

日本標準2002/10

9784820800446

293687471 371.8/Ta 84/1

備品

論文の教室：レポートから卒論まで

戸田山和久

日本放送出版協会

2002/11

9784140019542

510016774 816.5/To 17

備品

リフレクション

臨床教育人間学会著

東信堂

2007/99784887137783

508133858 371/R 45/2

備品

新時代を切り拓く大学評価―日本とイギリス

秦由美子編著

東信堂

2005/5488713598X

508133891

備品

新時代を切り拓く大学評価―日本とイギリス

秦由美子編著

東信堂

2005/5488713598X

508134854 377.1/H 11

PBLﾁｭｰﾄﾘｱﾙｶﾞｲﾄﾞ

大西弘高

9

377.1/H 11

2010/10/19

備/消
備品
備品
備品

シリーズ名

文献名

フンボルト理念の終焉？―現代大学の新次元
現代アメリカのコミュニティ・カレッジ―その実像と変革の軌跡
アジア・太平洋高等教育の未来像(静岡アジア・太平洋学術フォーラム)

著者

出版社

出版年月日

ISBN

蔵書番号

請求記号
377.2/U 94

潮木守一

東信堂

2008/3

9784887138049

508133971

宇佐見忠雄

東信堂

2006/12

9784887137095

508134005 377.253/U 92

静岡総合研究機構編、馬越徹 監修

東信堂

2005/114887136366

508134013 377.22/A 27

備品

国立大学・法人化の行方―自立と格差のはざまで

天野郁男

東信堂

2008/4

9784887138209

508134021 377.11/A 43

備品

改めて「大学制度とは何か」を問う

舘昭

東信堂

2007/7

9784887137585

508134064 377.21/Ta 13

備品

原点に立ち返っての大学改革

舘昭

東信堂

2006/7

9784887136862

508134072 377.11/Ta 13

備品

30年後を展望する中規模大学―マネジメント・学習支援・連携

市川太一

東信堂

2007/6

9784887137578

508134099 377.11/I 14

備品

大学授業入門宇佐美寛

東信堂

2007/2

9784887137295

508134102 377.15/U 92

備品

大学改革 その先を読む―立教大学「大学教育開発・支援センター」連続セミナー講演記録

寺崎昌男著

東信堂

2007/10

9784887137882

508134111

377.11/Te 62

備品

模索されるeラーニング―事例と調査データにみる大学の未来

吉田文、田口真奈編著

東信堂

2005/64887136099

508134811

377.15/Y 86

北野秋男編著

東信堂

2006/6

9784887136846

508134820 377.13/Ki 69

飯吉弘子

東信堂

2008/2

9784887138193

508134862 377.21/I 27

大森不二雄編東信堂

2008/3

9784887138285

508134871 377.15/I 54

備品
備品
備品

日本のティーチング・アシスタント制度―大学教育の改善と人的資源の活用
戦後日本産業界の大学教育要求―経済団体の教育言説と現代の教養論
IT時代の教育プロ養成戦略―日本初のeラーニング専門家養成
ネット大学院の挑戦

備品

教育政策の原理―比較教育研究ﾆｺﾗｽ.ﾊﾝｽ著/乙訓稔訳

東信堂

2008/10

9784887138667

508134897 373.1/H 29

備品

大学教育の思想―学士課程教育のデザイン

絹川正吉

東信堂

2006/99784887137125

508134927 377.15/Ki 48

備品

原点に立ち返っての大学改革

舘昭

東信堂

2006/7

9784887136862

508134978 377.11/Ta 13

備品

教育的思考のトレーニング

相馬伸一

東信堂

2008/8

9784887138544

508134994 371/So 36

備品

理工系学生のための日本語表現法―大学における初年次教育

森下稔・鴨川明編

東信堂

2007/10

9784887137936

508135001 407/R 41

備品

ヨーロッパの学校における市民的社会性教育の発展――フランス・
武藤孝典・新井浅浩編著
ドイツ・イギリス

東信堂

2007/12

9784887138032

508135010 371.6/Mu 93

備品「学校協議会」の教育効果に関する研究―「開かれた学校づくり」のエスノグラフィー

平田淳

東信堂

2007/12

9784887138025

508135028 374/H 68

備品

一年次(導入)教育の日米比較

山田礼子

東信堂

2005/124887136358

508135036 377.15/Y 19

備品

学校発カリキュラム―日本版「エッセンシャル・クエスション」の構築

小田勝己編著

東信堂

2007/8

9784887137691

508135044 375/O 17

備品

大学は歴史の思想で変わる―FD・評価・私学

寺崎昌男

東信堂

2006/11

9784887137230

508136130

377.21/Te 62

備品

大学の管理運営改革―日本の行方と諸外国の動向

江原武一・杉本均編著

東信堂

2005/34887135963

508136172

377.1/E 34

10

2010/10/19

備/消

シリーズ名

文献名

著者

出版社

出版年月日

ISBN

蔵書番号

請求記号
377.13/A 73

備品

大学教授職とFD―アメリカと日本

有本章著

東信堂

2005/34887135971

508136181

備品

大学教授の職業倫理

別府昭郎著

東信堂

2005/44887136137

508136199 377.13/B 37

備品

2006年 大学行政論 1

川本八郎・近森節子編

東信堂

2006/1

978488713651X

508136202 377.11/D 16/1

備品

大学行政論 2

川本八郎・伊藤昇編

東信堂

2006/4

9784887136668

508136211

備品

多様社会カナダの「国語」教育―高度国際化社会の経験から日本への示唆(カナダの教育3)

関口礼子・浪田克之介編著

東信堂

2006/8

9784887136854

508136229 372.51/Ta 98

備品

アメリカの研究大学・大学院―大学と社会の社会学的研究

矢澤修次郎・伊藤毅編著

東信堂

2008/2

9784887138131

508136237 377.253/Y 67

備品

政策立案の「技法」 ― 職員による大学行政政策論集

伊藤昇編著

東信堂

2007/99784887137844

508136245 377.11/Se 87

備品

教員養成学の誕生―弘前大学教育学部の挑戦

遠藤孝夫・福島裕敏編著

東信堂

2007/10

9784887137660

508136253 374.37/E 59

備品

比較教育学―越境のレッスン

馬越徹

東信堂

2007/6

9784887137547

508136261 373.1/U 63

備品

地球時代を生きる感性―EU知識人による日本への示唆

ｱﾝﾄﾞﾚｱｽ.ﾁｪｻﾞｰﾅ著/沼田裕之訳者代表 東信堂

2007/1

9784887137073

508136270 118/C 29

備品

大学のイノベーション―経営学と企業改革から学んだこと

坂本和一

東信堂

2007/59784887137400

508136288 377.11/Sa 32

備品

比較教育学研究 32 公開シンポジウム報告
高等教育におけるグローバル化と市場化

日本比較教育学会紀要編集委員会編

東信堂

2006/1

9784887138018

508136946 370.5/H 57/32

備品

もうひとつの教養教育―職員による教育プログラムの開発

近森節子編著

東信堂

2007/1

9784887137226

508136954 377.15/Mo 96

備品

中国高等教育の拡大と教育機会の変容

王傑 (杰)

東信堂

2008/2

9784887138117

508136989 377.222/O 11

備品

臨床能力を鍛えるハワイ大学式PBLﾏﾆｭｱﾙ黒川清、徳田安春、岸本暢将、Gordon M.Greene

羊土社

2005/3489706693X

293687641 492.07/R 45

備品

大学卒業制度の崩壊

藤田整

文芸社

2007/11

9784286018119

293687421 377.1/F 67

備品

東大教師が新入生にすすめる本

文藝春秋

文藝春秋

2004/3

9784166603688

509012779 019/To 17/[1]大学のマネジメント

山本眞一、田中義郎

放送大学教育振興会（日本放送出版協会）

2008/2

9784595138041

508126592 377.11/Y 31

備品

大学で何を学ぶか

浅羽通明

幻冬舎

1999/44877287051

509012710 377.04/A 81

備品

MINERVA教職講座16「高等教育概論」

2005/59784623040827

509001335 371/Mi 43/16

備品

教育改革の国際比較

2007/99784623049752

293687480 373.1/Ky 4

備品

よくわかる教育評価

田中耕治

ミネルヴァ書房

2005/12

9784623043330

509011861

備品

情報ﾘﾃﾗｼｰ基礎

寺田幸正

ﾑｲｽﾘ出版

2005/34896411145

293687544 007.6/Te 43

備品

法人化大学を改革する-学部長「守旧派」と闘う-

明石要一

明治図書

2007/89784180053278

293687404 377.11/A 32

備品

大学生の学び・入門

溝上慎一

有斐閣

2006/3

9784641122826

508076676 377.15/Mi 93

備品

放送大学大学院教材

1

有本章編著/羽田貴史編著/山野井敦
ﾐﾈﾙｳﾞｧ
徳編著
大桃敏行 上杉高實 井ノ口淳三 植
ﾐﾈﾙｳﾞｧ書房
田健男

11377.11/D 16/2

371.8/Y 79

2010/10/19

備/消
備品
備品
備品
備品

シリーズ名

文献名

著者

スタディ・スキル入門

天野明弘、大田勲、野津隆（編）専門家の知恵反省的実践家は行為しながら考える専門家の知恵反省的実践家は行為しながら考える
評価規準と評価基準表を使った授業実践の方法活用した教科学習、総合学習、教師教育

ﾄﾞﾅﾙﾄﾞ・ｼｮｰﾝ
佐藤学 秋田喜代美 訳
ﾄﾞﾅﾙﾄﾞ・ｼｮｰﾝ
佐藤学 秋田喜代美 訳
ﾎﾟｰﾄﾌｫﾘｵを

安藤輝次

出版社

出版年月日

ISBN

蔵書番号

請求記号

有斐閣

2008/59784641183667

510033555 377.15/Su 83

ゆみる出版

2001/54946509267

293687366 368.4/Sc 6

ゆみる出版

2001/54946509267

293687374 368.4/Sc 6

黎明書房

2002/3

9784654016990

293687552 375.17/A 47

備品

新しい評価を求めてｷｬﾛﾗｲﾝ･V・ｷﾞｯﾌﾟｽ【著】 鈴木秀幸【訳】 論創社

2001/7

9784846002862

293687463 375.17/G 47

備品

大学版PISAの脅威

黒木比呂史

論創社

2008/11

9784846005092

509033296 377.21/Ku 75

備品

ちくま新書「考えあう技術―教育と社会を哲学する」

苅谷剛彦・西研

筑摩書房

2005/3

9784480062222

508106249 370.4/Ka 67

消耗品

科研費獲得の方法とコツ

児島将康

羊土社

2010/897847518120135

消耗品

科研費獲得の方法とコツ

児島将康

羊土社

2010/897847518120135

消耗品

学びの空間が大学を変える ﾗｰﾆﾝｸﾞｽﾀｼﾞｵ
ﾐｭﾆｹｰｼｮﾝｽﾍﾟｰｽの展開

山内祐平【編著】

ﾎﾞｲｯｸｽ株式会社

2010/59784938789275

ﾗｰﾆﾝｸﾞｺﾓﾝｽﾞ

ｺ

12

2010/10/19