第13 回

正答数

接続詞，間接疑問文／４【音声 URL】https://www.kyo-kai.co.jp/kl/E24/Q/lbE20.html

WEB 音声●読まれる英文は，２回読みと１回読みのどちらかを選択できます。
このページの余白にメモをとってもかまいません。

1

対話と質問を聞いて，質問に対する答えとして最も適切なものを A〜D の中から１つずつ選び，記号で答えなさい。

LLB_Q_041□No. 1 〔〕A

She has long wanted to work in a publishing company.

B

She is doing work that is similar to what she was doing before.

CShe works with colleagues across a wide range of ages.

DShe and her colleagues are friendly with each other.

□No. 2 〔2〕AJohn’s position requires computer skills beyond his ability.

B

John’s workplace makes him feel uncomfortable.

CJohn wants to try a new area of business.

DJohn has f inally found what he really wants to do.

英文と質問を聞いて，質問に対する答えとして最も適切なものを A〜D の中から１つずつ選び，記号で答えなさい。

LLB_Q_042□No. 1 〔〕A

Fifty percent of the students surveyed have had part-time jobs in the past two years.

B

The number of students working part-time increased in every job f ield.

CPopular part-time jobs vary depending on the year.

DCafes are not involved in the same category as restaurants in this survey.

□No. 2 〔A35302520151050〕

manufacturing restaurants/cafes convenience stores Total working students
Last Year

C

35302520151050B

High School Students and Part-Time Work

This YearHigh School Students and Part-Time Work

manufacturing restaurants/cafes convenience stores Total working students
Last YearD

High School Students and Part-Time Work

manufacturing restaurants/cafes convenience stores Total working students
Last Year35302520151050This Year35302520151050This YearHigh School Students and Part-Time Workmanufacturing restaurants/cafes convenience stores Total working students
Last Year

This Year22

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第13 回

接続詞，間接疑問文

P. 22【音声 URL】https://www.kyo-kai.co.jp/kl/E24/A/lbE16.html
1No. 1 D

WEB 音声No. 2 B【 1 の台本】《米》これから，英語の対話と質問を読みます。質問に対する答

重要語句 ，えとして最も適切なものを A〜D の中から１つずつ選び，※

はは音声のポイント で解説しています。

記号で答えなさい。では，始めます。

【 1 の訳】

John: Hi, Lisa. How’s your new job going?
Lisa: It’s great, John. I’m really enjoying it. I’mworking in the accounts department of apublishing company. I work on tax returns,staff payroll, and things like that.
John: I’m glad you like it. It sounds similar to what
you were doing before.
Lisa: Yes, the work is similar, but I much prefer thiscompany. My colleagues are much closer inage to me, so we often go out for lunch together.
When we went out for dinner last week, wewere more like friends than colleagues.
Working with people you get along with isreally important.
John: I agree. I’m thinking of changing jobs myself. I
don’t really like the atmosphere in my office.
Lisa: You work in IT, don’t you? There’s a vacancy
at my company. Shall I send you the URL ofour company?
John: That would be great! I appreciate it. Just sendme an e-mail with the URL attached.
Questions:No. 1 Why does Lisa like her new job better thanthe previous one?
No. 2 Why is John thinking of changing jobs?

ジョン：やあ，リサ。新しい仕事はどう？
リサ： とてもいいわよ，ジョン。本当に仕事を楽しんでいるわ。出版社の経理部で働いているの。納税申告とか，従業員の給与とか，そういった仕事をしているの。
ジョン：気に入っているようで，うれしいよ。以前やっていたことと似ているようだね。
リサ：

そう，仕事は似ているけれど，この会社のほうがずっと好きなの。
同僚たちは私と年齢がずっと近いから，よく一緒に昼食に出かけるのよ。先週，一緒に夕食を食べに行ったとき，私たちは同僚というよりはむしろ友達みたいだったわ。気の合う人たちと働くのって，本当に大事よ。

ジョン：そうだね。ぼくも転職を考えているんだ。会社の雰囲気があまり好きではなくてね。
リサ：

あなたは IT 業界で働いているのよね？ 私の会社で欠員があるの。会社の URL を送ろうか？

ジョン：それはいいね！ 感謝するよ。URL を添付した Eメールを送ってね。
質問：
なぜリサは前職よりも今の仕事のほうが好きなの

No. 1ですか。
なぜジョンは転職を考えているのですか。

No. 2

【解説】

No. 1

リサの２番目の発言が，今の仕事のほうが好きな理由になっている。その最後に「気の合う人たちと働くのって，本当に大事よ。」とあるので，D「彼女と同僚たちは互いに親しくしている。」が適切。

No. 2

ジョンは３番目の発言中で，転職を考えていることとその理由にふれている。「会社の雰囲気があまり好きではなくてね。」と言っているので，B「ジョンの職場はジョンにとって居心地がよくない。」が適切。

重要語句□How’s ～ going?：〜の調子はどう？
□payroll：給与□accounts department：経理部□（be）similar to ～：〜によく似ている□go out for ～：〜に出かける□vacancy：空席，欠員□colleague：同僚□get along with ～：〜と仲がよい□appreciate：〜に感謝する□tax return：納税申告□close in age：歳が近い□atmosphere：雰囲気□ attach：（ファイルなどを）〜に添付する□previous：《時間・順序》前の音声のポイント 〈y との同化  → 「ジュ」〉
How’s のように  で終わる語のあとに y  で始まる語が続くとき，２つの音が同化して 「ジュ」と発音されることがある。

How’s your new job going? （新しい仕事はどう？）

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2No. 1 C

No. 2 D【 2 の台本】《英》これから，英文と質問を読みます。質問に対する答えとして最も適切なものを A〜D の中から１つずつ選び，記号で【 2 の訳】

答えなさい。では，始めます。

もしアルバイトをする機会があったら，あなたはどのようIf you have a chance to work part-time, what kind ofindustry would you like to go into? The students at
our high school are asked every year whether or notthey have part-time jobs. Those who have jobs arealso asked what kind of job they are doing. According
to the survey, the total number of students working
part-time has increased by 50% during the past year.
While convenience store work was the most popular
type of work for students, numbers have declined sincelast year. On the other hand, restaurant and cafe
work has increased considerably. The number ofstudents working in manufacturing has always been
low, but it declined to almost zero this year.
Questions:No. 1 Which of the following is true of the survey?
No. 2 Which graph fits the description given?

な業界で働きたいだろうか。私たちの高校の生徒たちは，アルバイトをしているかどうか毎年質問される。仕事をしている生徒はどんな種類の仕事をしているかも質問される。調査によると，アルバイトをしている生徒の総数は，過去１年間で 50％増加した。コンビニエンスストアの仕事が生徒に最も人気のある職種だったが，人数は昨年から減少している。
一方，レストランやカフェの仕事はかなり増加した。製造業で働く生徒数は前々から少なかったが，今年はほぼゼロにまで減少した。

質問：

No. 1
No. 2

調査について正しいのは次のうちどれですか。
説明の内容に合うグラフはどれですか。

【解説】

No. 1

いちばん人気だったコンビニエンスストアの仕事の人気は下降し，レストランやカフェの人気は上昇しているので，C「人気のアルバイトの仕事は年によって異なる。」が適切。
No. 2

第４文「調査によると，アルバイトをしている生徒の総数は，過去１年間で 50％増加した。」と一致するのは，グラフ内の Total working students が昨年比 1.5 倍に増加している C と D。このうち C は，最後の文「製造業で働く生徒数は前々から少なかったが，今年はほぼゼロにまで減少した。」と一致しないので，D が適切。

重要語句
□work part-time：アルバイトをする□survey：調査□total：総計の□decline：減少する，低下する□manufacturing：製造業□industry：産業，業界□whether or not：〜かどうか□increase by ～ %：〜％増加する□past：過去の，過去〜□on the other hand：《つなぎ語句》
一方では□considerably：かなり□always：《完了形で》
ずっと，前々から音声のポイント 〈y との同化  → 「ヂュ」〉
子音のあとに y  で始まる語が続くとき，子音と   が同化して別の音に変化することがある。次の例では，wouldのあとに   がきて 「ヂュ」のように聞こえる。
（→ の部分）If you have a chance to work part-time, what kind of industry would you like to go into?
（もしアルバイトをする機会があったら，あなたはどのような業界で働きたいだろうか。
）

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音読トレーニング※

１

音声を聞き，意味の区切りごとに英語の語順で意味をざっと確認

２

オーバーラッピング１

2～3回

□□□

３

リピーティング

2～3回

□□□

４

お手本の音声なしで「なりきり」音読

2～3回

□□□

５

オーバーラッピング２

2～3回

□□□※

慣れたらシャドーイングにも挑戦してみよう【 1 の音読台本】

は音声再生の回数の目安です。

□□□

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A: Hi, / Lisa. // How’s your new job going? //A: やあ，/ リサ。// 新しい仕事はどう？//

B: It’s great, / John. // I’m really enjoying it. //B: とてもいいわよ，/ ジョン。//

×

本当に仕事を楽しんでいるわ。//
働いているの / 経理部で / 出版社の。//

I’m working / in the accounts department /of a publishing company. //納税申告とかしているの，/ 従業員の給与

I work on tax returns, / staff payroll, /and things like that. //とか，/そういった仕事を。//
A: 気に入っているようでうれしいよ。//

A: I’m glad you like it. //It sounds similar / to what you were doing / before. //似ているようだね / やっていたことと。/
以前。//

B: そう，// 仕事は似ている，/

B: Yes, / the work is similar, /but I much prefer this company. //×

でも，この会社のほうがずっと好きなの。//

t は読まない

同僚たちは年齢がずっと近い / 私と，/My colleagues are much closer in age / to me, /so we often go out for lunch / together. //だからよく昼食に出かけるのよ / 一緒に。//

×

一緒に夕食を食べに行ったとき，/ 先週，/

When we went out for dinner / last week, /×
we were more like friends / than colleagues. //私たちは友達みたいだったわ /同僚というよりはむしろ。//
人たちと働くことは / 気の合う /Working with people / you get along with /is really important. //本当に大事よ。//

A: そうだね。//

A: I agree. //ぼくは転職を考えているんだ。/ ぼく自身

I’m thinking of changing jobs / myself. //も //I don’t really like the atmosphere / in my off ice. //××

雰囲気があまり好きではなくてね / 会社の。//
B: あなたは IT 業界で働いている，/ のよね？//

B: You work in IT, / don’t you? //欠員があるの / 私の会社で。//

There’s a vacancy / at my company. //×

あなたに URL を送ろうか / 私たちの会社

Shall I send you the URL / of our company? //の？//

A: それはいいね！// 感謝するよ。//

A: That would be great! // I appreciate it. //× は読まない

Just send me an e-mail / with the URL attached. //××

E メールを送ってね / URL を添付した。//

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