☆学園祭 イベント・ブース報告☆

執筆：文化クラブ委員会

はじめに…
今年もつつがなく、学園祭が開催されました。今年は 40 周年記念学園祭ということで、例年とは違った様々なイベントが企画されました。生徒会主催の数々の企画だけでなく、一般生徒による自主企画、各部活の気合いのこもったブースなど、40 周年の節目にふさわしい盛り上がりとなりました。今回の 40周年を節目とし、さらに学園祭が盛り上がることが楽しみです。 （高３）

全員参加クイズ大会
8:50 から各教室で全員参加クイズ大会が行われました。最初はぎこちない雰囲気だったクラスもあったようですが、次第に教室全体が盛り上がっていきました。クイズは、問題用紙に解答を書いて提出するもので、最も正答数が多く、提出時刻が最も早いクラスが優勝となります。出題されたクイズは、学校の歴史から先生方の少年時代まで、幅広くユニークで、解いていてとてもワクワクしました。優勝は高校 2 年 4 組でした。おめでとうございます！
終了後にクラスメイトから「クラス全員で楽しむことができました」などの声が聞けました。全員が楽しみ、盛り上がることができて、とても良い企画だったと思います。

（高３）

ビンゴ大会
10:20 から、大体育館でビンゴ大会が行われました。想像していたよりも多くの人が参加していて、驚きました。自分たちもゲームに参加しましたが、音楽などの演出も工夫されていて、とても盛り上がりました。ビンゴならではの緊張感もとても楽しかったです。ビンゴになった人同士のジャンケンもありました。楽しいビンゴ大会でした。 （高１）

ステージ発表（カラオケ・パフォーマンス）
今年の学園祭は、カラオケ大会が復活しました。11:30 から大体育館で、機械を導入して行われました。序盤から高得点が続き、自然と会場からは歓声と拍手が送られました。会
場内は大いに盛り上がりました。ステージ発表やビンゴ大会も含めて、このような形での学園祭は初めてでしたが、今までよりも生徒中心となり、とても楽しかったです。来年も楽しみです。 （高２）

中学生学習研究発表（中１）
7 月にあったサマーキャンプの感想や楽しかった写真などを掲示していました。キャンプでは他に「妙高焼き」
で人それぞれ、ペン立てやマグカップを作りました。また、家庭科や美術では、刺し子・ステンドガラス風作品を作り、書道では「永」という字を書きました。 （中１）

中学生学習研究発表（中２）4 階の教室で、銅板レリーフ・ポップアップ・ハーフパンツ・職場体験レポート・篆刻（てんこく）
・刻字が展示されました。どれも多種多様な作品で、見ていてとても楽しむことができました。インタビューをしたところ、「とても工夫して、1 人 1 人の個性を出せた」などの意見が多かったです。

（中２）

中学生学習研究発表（中３）
書道・技術は、色紙に四字熟語を書いたものと、行灯が展示されていました。美術は、立体図形と屏風絵の展示がされていました。家庭科では、色々な動物のぬいぐるみが展示されていました。どれも個性豊かでとてもおもしろかったです。 （中３）

スタンプラリー
小学生以下を対象に、スタンプラリーが実施されました。学校の 6 カ所に設置されているスタンプをすべて集めると、景品をもらうことができます。部活動の展示
教室の前にスタンプを置くことで、それぞれの展示場に興味を持っていただけるので、とてもいい企画でした。お菓子をもらった子どもたちの嬉しそうな顔がとても印象的でした。在校生だけでなく、来場したすべての人が学園祭を楽しんでいたようです。 （高３）

合唱部
昼過ぎの 3 階で合唱部によるコンサートが行われました。曲はジブリの名曲や夏の大会曲で、幅広い年齢層が楽しめる構成となっていました。開始 5 分前には既に満席となっていました。合唱部員は 12 人で構成され、全員が全力で歌い切りました。鑑賞のきまりをお知らせする時も、合唱部によるアレンジが加えられていました。教室は終始温かな雰囲気と歌声に包まれ、心に訴えるような美しい声によって、観客は感動に包まれました。 （高１）

写真部
3 階の片隅で、写真部による写真の展示が行われました。作品には自然や生活、日常をモチーフとした作品や、中には入賞した作品もありました。明るさをメインとした作品は、被写体の表情や迫力が生き生きと映し出されていました。一方、暗さをメインとした作品は、夏の静けさや趣、光との対比が見る者を作品の中へ誘い込みました。どの作品からも、被写体やアングル、ぼかし方などに撮影者の意図、こだわりを感じて、作品を見た者はみな息を呑んだことでしょう。 （高１）

囲碁将棋部
11:00 から 304 教室では、自由に対局を楽しむことができるスペースが提供されていました。ルールを確認しながら、和気あいあいと対局を楽しむ方もいれば、黙々と対局している方もいました。経験を問わず、中学生・高校生・保護者の方、いろいろな方が自由に対局を楽しんでいました。見ていてとても楽しそうだということが伝わってきたので、いい雰囲気の部活動だなと思いました。 （高２）

書道部
書道部の作品を見てみると、かなりインパクトのある作品が並んでいました。特に、教室に入った瞬間目に入る「勢瞬」と書かれた作品には、部員の手形が押されていました。とても味と迫力があり、素晴らしいと思いました。 （中２）

華道部
部員 1 人 1 人が心を込めて活けた花たち。展示ルームに入ったとたんに厳かな別世界だと感じさせてくれました。展示を見た後の生徒へのイン
タビューで「本当にきれいだった。この後に枯れてしまうと考えると本当に儚い芸術なんだなと思いました。」と答えてくれました。360 度から花を楽しむことができた、とても素晴らしい展示でした。 （高２）

茶道部
11:00 から 302 教室で、茶道部が活動していました。誰でも参加できるということもあり、小さいお子様も何人か来ていました。甘いお茶菓子と苦い抹茶は相性がよく、どちらもおいしかったです。日常生活ではなかなか味わえない雰囲気の中でお茶を飲むという貴重な体験ができて良かったです。 （高１）

美術部
中学１年生から高校３年生まで、自分の個性を表現して描いた絵が飾られていました。部員の人へインタビューをすると、「自分が表したい表現が出来ていない所もあったけれど、できるだけ自分らしい表現が出来てよかったです。
」と答えてくれました。今回出来なかった所、良かった所を振り返って、また新しく良い作品を作っていくそうです。 （中１）

文芸部
部員の作品 18 作が詰まった文芸部部誌を配布しました。部員へのインタビューでは「自分たちの作った部誌がたくさんの方々に読んでもらえて、とても嬉しかったです。来年も配付するので是非来てください。
」と答えてくれました。今年は去年の倍の 200 冊を刷っていて、内容も部員が増えたこともあり、とても読み応えがありました。黒板には文芸部らしい穴埋め問題もありました。

（高２）

海外教育研修報告
11:00 より中学 3 年 2 組の教室にて、海外教育研修の発表が行われました。昨年度は、中学 3 年生はアメリカ西海岸へ、高校生はアメリカ東海岸へ、それぞれ約 10 日間の研修でした。この研修に対して、肯定的な感想が多く寄せられました。ポスターでの紹介や研修報告の冊子を展示して、活動報告をしていました。 （高１）

英語部
中学１・２・３年生と高校生による英語のスキャット発表が行われていました。
どの学年もしっかりと英語を暗記し、ポスターを作ったり、ジェスチャーをしたりしていたため、とても分かりやすく、とてもおもしろかったです。中学３年生の英語部の方に本番後インタビューをしたところ、「たくさんの人が来てくれて嬉しかった」と言っていました。

（中３）

非電力ゲーム体験会
11:00 から中学 3 年 1 組の教室で、非電力ゲーム体験会が行われました。ボー
ドゲームと、会話をしながら物語を進める TRPG がありました。ボードゲームは種類が多くあり、TRPG の方は初心者も多く参加していました。人数の都合上、話したことがない人とも一緒になりましたが、会話をするというゲームの特性上、和気あいあいと行っていました。 （高２）