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ピースあいち・メールマガジン第65号 2015年4月号「所蔵品から」画像

カバーを上げたところ

時計下部の扉を開けたところ

ピースあいち・メールマガジン第65号 2015年4月号「所蔵品から」画像
時計内部

時計内部 天井（文字盤の裏側）に機械が映っている音が出るところ
振り子（表・裏）
別表１：伝承地栽培認定証票使用承認加工品一覧表（２７商品→３８商品）
1 赤かぶ漬商品名

生産者グル―プ等の名称
しょう漬けの会

27 清内路の赤根漬け

商品名生産者グル―プ等の名称
清内路伝統野菜研究会

2 スンキ

しょう漬けの会

28 野沢菜本漬

野沢温泉村

3 赤かぶ漬

こまくさの会

29 小布施丸なすの粕漬け 小布施丸なす研究会

4 すんき

こまくさの会

30 内鎌特産手びき干ぴょう 内鎌のかんぴょうを守る会

5 野麦路のかぶ

松本市

31 番所きゅうりの醤油漬け 乗鞍生産者組合

6 おしぼりうどんセット

坂城町ねずみ大根振興協議会

32 吉野蕪甘酢漬け

上松町特産品開発センター

7 ねずみ大根沢庵漬け（樽） 坂城町ねずみ大根振興協議会

33 羽淵キウリのしょうゆ漬け 楢川地域おこし農家組合

8 ねずみ大根沢庵漬け（袋） 坂城町ねずみ大根振興協議会

34 羽淵キウリ粕漬け

9 山口大根ぬか漬

山口大根の会

35 ぼたんこしょう南蛮の醤油たれ 斑尾ぼたんこしょう保存会

10 山口大根味噌漬

山口大根の会

36 開田かぶのすんき漬け 農業組合法人アースかいだ

11 あかたつ酢漬け

上の原むらおこし組合漬物部会

37 赤かぶの甘酢漬け

農業組合法人アースかいだ

12 あかたつ塩漬け

上の原むらおこし組合漬物部会

38 ぼたんこしょう味噌

斑尾ぼたんこしょう保存会

13 あかたつ酢炒り

上の原むらおこし組合漬物部会

14 戸隠大根ぬか漬

戸隠おろし振興会

15 戸隠大根しょうゆ漬

戸隠おろし振興会

16 ぼたごしょう甘辛佃煮（有）信濃町ふるさと振興公社

17 王滝の赤かぶ漬け

王滝かぶ生産組合

18 王滝のすんき漬

王滝かぶ生産組合

19 王滝村かぶら漬

王滝かぶ生産組合

20 王滝村すんき漬

王滝かぶ生産組合

21 赤かぶ漬け

王滝かぶ生産組合

22 すんき漬

王滝かぶ生産組合

23 ひしの南蛮ふくめ煮

菱平地区農産物出荷施設利用組合

24 ぼたんこしょうみそ（常温品） 斑尾ぼたんこしょう保存会
25 山口大根のたくあん

山口大根の会26 山口大根の味噌漬け

山口大根の会※）前回掲載の加工品のうち、「牧大根本漬け」は更新申請が無かったため削除

楢川地域おこし農家組合
経過措置期間更新版
2023 年 7 月（下線部：2024 年 3 月更新）
医療関係者各位
製造販売元

長生堂製薬株式会社

統合失調症治療剤

ゾテピン錠 25mg/50mg/100mg「ヨシトミ」、ゾテピン細粒 10%/50%「ヨシトミ」
製造販売中止のご案内
謹啓
時下ますますご清祥のこととお慶び申し上げます。
平素は弊社製品につきまして、格別のご高配を賜り厚く御礼申し上げます。
さて、このたび出荷停止中の統合失調症治療剤『ゾテピン錠 25mg/50mg/100mg「ヨシトミ」、ゾテピン細粒 10%/50%「ヨシトミ」』につきまして、諸般の事情により、製造販売を中止させていただくことになりましたので、ご案内申し上げます。
製造販売に際しまして、大変ご迷惑をおかけいたしますが、何卒ご了承賜りますようお願い申し上げます。
今後とも引き続き弊社製品を御愛顧賜りますようお願い申し上げます。
謹白記■製造販売中止製品
製品名

薬価

ｿﾞﾃﾋﾟﾝ錠 25mg「ﾖｼﾄﾐ」

5.90 円/錠

ｿﾞﾃﾋﾟﾝ錠 50mg「ﾖｼﾄﾐ」

包装統一商品コード

販売状況

100 錠（10 錠×10）128-16776-0

出荷休止

1,000 錠（バラ）128-04177-0

出荷休止

100 錠（10 錠×10）

128-09141-6

出荷休止

1,000 錠（バラ）128-25066-0

出荷休止

8.70 円/錠

ｿﾞﾃﾋﾟﾝ錠 100mg「ﾖｼﾄﾐ」

16.10 円/錠

100 錠（10 錠×10）128-31102-6

出荷休止

ｿﾞﾃﾋﾟﾝ細粒 10%「ﾖｼﾄﾐ」

18.20 円/ｇ

500g

128-06185-3

出荷休止

ｿﾞﾃﾋﾟﾝ細粒 50%「ﾖｼﾄﾐ」

77.50 円/ｇ

100g

128-22576-7

出荷休止

■代替品
製品名

薬価

包

装製造販売元100 錠（10 錠×10）
ﾛﾄﾞﾋﾟﾝ錠 25mg

12.90 円/錠
1,000 錠（バラ）100 錠（10 錠×10）

ﾛﾄﾞﾋﾟﾝ錠 50mg

21.00 円/錠
1,000 錠（バラ）ﾛﾄﾞﾋﾟﾝ錠 100mg

58.00 円/錠

100 錠（10 錠×10）

ﾛﾄﾞﾋﾟﾝ細粒 10%

45.20 円/ｇ

100g

ﾛﾄﾞﾋﾟﾝ細粒 50%

196.70 円/ｇ

100g

ＬＴＬファーマ株式会社※ ﾛﾄﾞﾋﾟﾝ 25mg/50mg/100mg 細粒 10%/50%は後発医薬品ではございません。

■経過措置期間
2025 年 03 月 31 日
■お問い合わせ先
長生堂製薬株式会社

ゾテピン関連お問い合わせ窓口

電話番号：0800-222-3785
受付時間 09：00 ～ 17：00（土日、祝日・会社休日を除く）
以上
2021 年 11 月

各位
製造販売元：長生堂製薬株式会社
統合失調症治療剤

ゾテピン錠 25mg「ヨシトミ」
・ゾテピン錠 50mg「ヨシトミ」
・ゾテピン錠 100mg「ヨシトミ」
ゾテピン細粒 10％「ヨシトミ」
・ゾテピン細粒 50％「ヨシトミ」
供給に関するお詫びとお知らせ
謹啓 時下ますますご清栄のこととお慶び申し上げます。
平素は格別のご高配を賜り、厚く御礼申し上げます。
この度、長生堂製薬株式会社(以下、長生堂製薬)が製造販売承認を有し、田辺三菱製薬株式会社が販売してまいりました表記製品につきまして、2021 年 9 月末をもちまして販売提携契約を終了し、これに伴い吉富薬品株式会社のプロモーション提携も終了となりましたことをご案
内申し上げます。
2021 年 10 月 1 日より製造販売元である長生堂製薬が引き継いでおりますが、現在、製造所の自己点検を行うなかで製造・出荷が難しい状況にあり、販売を一時休止させていただいております。また、現時点で今後のスケジュールの見通しが立たず供給再開までには時間を要することが想定されていることから、再開時期につきましては明らかになり次第、改めてご案内申し上げます。
製薬会社としての医薬品の安定供給を確保できず患者様、医療関係者様、流通関係者様へ多大なるご迷惑をお掛けしております事、謹んでお詫び申し上げますとともに、何卒事情ご賢察のうえ、ご理解とご協力を賜りますよう、謹んでお願い申し上げます。
謹白記■対象製品（統一商品コード、製品名、包装）統一商品コード

製品名

包装

128‐16776‐0

ゾテピン錠 25mg「ヨシトミ」

100 錠（10 錠×10）

128‐04177‐0

ゾテピン錠 25mg「ヨシトミ」

1,000 錠（バラ）128‐09141‐6ゾテピン錠 50mg「ヨシトミ」

100 錠（10 錠×10）

128‐25066‐0

ゾテピン錠 50mg「ヨシトミ」

1,000 錠（バラ）128‐31102‐6ゾテピン錠 100mg「ヨシトミ」

100 錠（10 錠×10）

128‐06185‐3

ゾテピン細粒 10％「ヨシトミ」

500g

128‐22576‐7

ゾテピン細粒 50％「ヨシトミ」

100g（次ページへ続きます）

■代替品
製品名

包装

ロドピン®錠 25 ㎎

100 錠（10 錠×10）®

ロドピン 錠 25 ㎎

1,000 錠（バラ）ロドピン®錠 50 ㎎

100 錠（10 錠×10）

ロドピン®錠 50 ㎎

1,000 錠（バラ）®

ロドピン 錠 100 ㎎

100 錠（10 錠×10）

ロドピン®細粒 10％100g

ロドピン®細粒 50％

100g

会社名

ＬＴＬファーマ株式会社■お問い合わせ名

称：長生堂製薬株式会社

ゾテピン関連

お問い合わせ窓口

電話番号：（088）642-7283
受付時間：9：00～17：30（土日、祝日・会社休日を除く）

以上
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ことばの力

城南学園幼稚園

からだの力

こころの力

園長 太田友子「 小学校につながる確かな学びの基礎を培う」幼稚園「 いつも と変わらない日」は『特別な一日』風薫る５月をようやく迎えました。幼稚園の周りでは、つつじが満開の時を迎えています。しかし、どこか寂し気に感じられるのは私だけでしょうか。
皆さまとお会いできた４月４日（土）から、ひと月が過ぎました。４月７日に新型コロナウィルスの感染拡大の中、非常事態宣言が発出され、皆さまも不安と不自由な生活を余儀なく過ごされていることでしょう。また、我慢することの多い生活を続けている子どもたちには、「会いたい！」です。幼いなりに頑張る姿に心からエールを送りたいと思います。Facebook をご覧いただけましたか。先生た
ちからの子どもたちへのメッセージは届いていますか？
いつもなら、幼稚園生活にも慣れはじめ、幼稚園へ行く不安から泣いていた新入園児は、幼稚園から帰宅を嫌がって泣き始める頃です。いつもなら、恥ずかしがっていた「おはようございます」も先生を見つけては「おはようございまちゅ」と笑顔を添えて見せてくれる頃です。いつもなら・・・。
この間、幼稚園の教職員も出勤体制を縮小しながら、園再開に向けた準備をしているのですが、やはり、寂しさは募るばかりです。子どもたちの明るい声が響く、あの当たり前の日常がどれほど尊いものであったかを改めてかみしめています。
ある新聞記事に、「いつもと変わらない一日」は「特別な一日」と紹介されていました。
この言葉の重みを見つめなおして、幼稚園再開の日を待ちます。そして、幼稚園が再開されたら、毎日が「特別な一日」ということを心に刻み、子どもたちに向き合いたいと思います。

令和２年５月

本年度の保護者会活動について
本年度の保護者会については、この状況を鑑み、総会を経ずに開始されました。皆様からのご理解に深く感謝申しあげます。
三好会長様には、会長職三年目をお引き受けいただきました。大変なご苦労とお世話をおかけしますが、引き続き、宜しくお願いいたします。
これまで同様、互いに連絡を密にとりながら、状況等に応じて、幼稚園行事等の運営・実施の相談をしてまいります。特に、本年度は非常事態宣言下のため、一学期予定の保護者会行事はやむなく中止とさせていただきましたが、ご理解のほど宜しくお願いいたします。
－今こ そ、チャンス！－ 「自分で！」現代の教育課題の一つに、「主体的に学ぶ態度の脆弱さ」があげられています。
そもそも、人は、本来、生まれながらに、周りの環境（ひと、もの、こと）に自ら働きかけながら学んでいく力をもっていると言われています。
２歳児によく見られる、「自分でする！」の連発。
戸惑う親御さんも多いことでしょう。「主体性」の現れです。園では、この「主体的に学ぶ態度」を養うため、興味・関心の喚起と、見通しや振り返りの場の設定を大切にしています。
そのため、園の黒板には、活動カードを掲示し、朝の会で一日の見通しをもつ場を、また、終わりの会では一日を振り返る場を設け、明日への期待と見通しを持てるようにしています。
今こそチャンスです。ミニ黒板を用意して、今日一日の生活時間割を親子で話し合いながら決めてはいかがでしょうか？
ちなみに、孫たちの時間をご紹介しましょう。２年生の孫は「１・２・３図工、４体育、５漢字」、５年生の孫は「１国語、２算数、３社会、４体育、５プロ
グラミング、６外国語」です。それぞれの性格がよく現れていて、大笑いました！
今こそ、「自分で！」決めるチャンスです。
(財)財務会計基準機構会員

平成 22 年４月 14 日
各位
会 社 名

テクノホライゾン・ホールディングス株式会社（株式会社エルモ社分）
代表者名 代表取締役社長 竹内 清
（ＪＡＳＤＡＱ・コード ６６２９）
問合せ先 取締役 水野 雅裕
電話番号 ０５２－８２３－８５５１

平成 22 年２月期業績予想と実績値の差異に関するお知らせ（株式会社エルモ社分）
連結子会社の株式会社エルモ社は、平成21年９月25日付「平成22年２月期第２四半期（連結・個別）業績予想および通期（連結・個別）業績予想の修正に関するお知らせ」にて発表いたしま
した平成22年２月期（平成21年３月１日～平成22年２月28日）の個別業績予想について下記のとおり実績値と差異が発生しましたのでお知らせいたします。
記
１．平成22年２月期

個別業績予想と実績との差異

通期（平成 21 年３月１日～平成 22 年２月 28 日）
売上高営業利益
前回予想（A）
13,766△ 412
今回修正（B）
13,794△ 232
増減額（B-A）28180
増減率0.2%（ご参考）
前期実績（平成 21 年２月通期）
15,699216（単位：百万円）
経常利益 当期純利益△ 84△ 7641△ 111256514343２．差異の理由
書画カメラの海外販売において先回の予想より円高の影響が少なかったこと、および販売費他、経費の見直し等から、個別業績における、営業利益、経常利益、当期純利益が増加いたしました。

（注）同日付にて発表いたしました、平成 22 年２月期（平成 21 年３月１日～平成 22 年２月 28 日）の連結業績予想については、実績値との大きな差異はございません。
以上
～若年性認知症本人交流会～

今回は、前回から１カ月半ぶりのサロンでした。
緊急事態宣言下での開催でしたので、時間を短縮して開催することになりました。このような状況下でも、新規の参加者がありました。
改めて、認知症の人や家族が集える場が必要であると感じました。
一日も早くコロナが収束することを願っています・・・

運動不足をすこやか体操と卓球でスッキリ！

家族以外の人と話ができてスッキリ！

次回２月１０日(水)午後２時００分～３時３０分
参加希望の方は下記までご連絡ください【お問い合わせ】 京都市長寿すこやかセンター

電話（０７５）３５４－８７４１
平成 2９年２月７日開催

２月７日の「つくってあそぼう」は、牛乳パックや空き箱で車を作りました。ヨーグルトのカップや画用紙の窓、シールのライトをペタペタ貼って、個性豊かな車が出来ました。お家の人と一緒に作ったので、小さなお子さんも楽しく参加できました。
作り上げた車を道路が描かれたマットで走らせ、「楽しい～！！」と喜んで遊んでいました。

ママと一緒にペタペタ、楽しいな！

カッコいいくるまにするぞ～！！

見て見てとってもステキなくるまができたよ！

ブッブー！楽しいなぁ！

次回のつくってあそぼうは、３月６日（月）９時３０分～１１時３０分です。
のりを使ってみんなで桜の花を咲かせます。
是非ご参加ください。
″私にもできるＳＤＧｓ活動 ″あなたの声（投稿）をお待ちしています広島ユネスコ協会

広報部会

ＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）は、2015 年 9 月、国連開発サミットで採択された 2030 年を目標とした「世界共通」の達成課題です。取り組む目
標・ゴールは 17 項目。詳細は別掲載『国際連合広報センター』のホームページ『SDGs（エス・ディー・ジーズ）とは？

17 の目標ごとの説明、事実と数字』をご参照ください。
地球や人類、環境を守り将来に残すためには、一人一人の意識の高揚と行動が欠かせません。そのために私たちは何をしたらいいのでしょうか？そして何をしていますか？日ごろ身近なところで力を注いでおられる活動や、ちょっとした行動、気遣いでも構いません。あなたの声をＳＤＧｓ推進のために生かしていきます。

【投稿先】

メール yujisan5902●yahoo.co.jp
注意；上の●を@に変えてご使用ください。

郵 送 〒732-0029 広島市東区福田三丁目 14－8 岡平裕次気付
広島ユネスコ協会ＨＰ編集室
令和６年５月３１日
産 業 労 働 局
（公財）東京観光財団「東京での快適な旅の過ごし方キャンペーン」を開始します！
～訪都旅行者に対し滞在中のマナーや習慣の理解を促進～
東京都と公益財団法人東京観光財団は、訪都旅行者に滞在中のマナーや習慣の理解を促し、快適な旅を過ごしていただくための取組を開始しますのでお知らせします。

１ ステッカー配布
訪都旅行者に、株式会社サンリオのハローキティのイラストを用いたステッカーを配布します。
ステッカーにあるQRコードを読み取ると、旅のマナーなどを紹介する特集ページをご覧いただけます。
特集ページでは、「How to “Hello Tokyo”」をキャッチコピーとし、東京観光を楽しむコツとして、マナーなどをハローキティがご紹介します。
 開始日
令和６年５月３１日（金） 配布方法東京都観光ボランティアによる配布
 東京都観光ボランティアの活動場所
東京都公式ホームページでご確認ください。
ステッカーは、【1】外国人旅行者向け観光ガイドサービス、【2】都庁案内・展望室ガイドサービス、【3】街なか観光案内で配布します。
なお、配布対象は、観光ボランティアにより観光案内を受けた旅行者となります。

＜ステッカー＞

https://www.sangyo-rodo.metro.tokyo.lg.jp/tourism/volunteer/volunteer3/index.html

 ホームページURL（東京の観光公式サイト「GO TOKYO」内）
対象言語：日・英・中（簡・繁）・韓・独・仏・伊・西・泰（9言語10種類）
https://www.gotokyo.org/en/plan/tips-for-tokyo-sightseeing/index.html

２ ポスター掲出、SNSによる情報発信
街なかのデジタルサイネージ、都営地下鉄、都立文化施設、東京観光情報センター、港湾・空港施設等で、ハローキティが旅のマナーなどを紹介するポスターを掲出します。
また、東京の観光公式サイト「GO TOKYO」や東京ブランド公式サイト「Tokyo Tokyo」のSNS等でも情報発信します。

＜ポスター＞© ’24 SANRIO CO.,LTD. APPROVAL NO.L648710＜問い合わせ先＞
産業労働局観光部企画課 代表番号 03（5000）7316
本件は、「『未来の東京』戦略」を推進する事業です。 戦略15 文化・エンターテインメント都市戦略
創立70周年記念 №17
平成 31 年 1 月 15 日（火）発行

八戸市立第二中学校

電話

２２－２２９７

昨年中は大変お世話になりました
今年もよろしくお願いいたします
校長

大塚弘昭

保護者の皆様、地域の皆様には穏やかな新年をお迎えのこととお喜び申し上げます。昨年は、本校 創立 70 周年の記 念式典、祝 賀会、協賛事業と、皆様には大変お世話になりました。学校 にとって大 きな節目の 平成 30 年を終え、未来に向けて新たなスタートを切ることができました。70 周年に際してお寄せいただいた御厚情に心から感謝申し上げます。
冬休み中は大きな事故や非行もなく、無事に休みを終えることができました。寒い中とはいえ、3 年生は受験に向けて学習会に、1，2 年生は部活動に、一生懸命取り組んだ冬休みでした。卓球部やソフトテニス部、陸上競技部は休み中の大会で好成績を収めました。
中 で も 、 ア イ ス ホ ッ ケ ー 部 は 東 北 大 会 で 優 勝 し 、 24 日 か ら 帯 広 市 で 行 わ れ る 全 国 大 会 に弾みをつけることができました。初の全国制覇を目指してがんばってほしいものです。
3 学期はまとめの学期と言われます。1，2 年生の授業日は 49 日、3 年生は 42 日です。
約 8 週間後に卒業式が行われます。これまでの成果を振り返り、落ち着いた学校生活に心がけ、次年度に向けた助走の学期として充実させたいものです。3 学期も御理解御協力をよろしくお願いいたします。

２学期終業式での代表生徒意見発表「自分を見つめ直したい」

１年２組

1年生の2学期を振り返ると、成長した点と課題が明確に見えた学期だったと思います。
成 長し た点は、学 習に真剣 に取り 組む 人が増え たことです。1学 期に比べ て、課 題をごまかさずに取り組む人が増えてきて、真剣に授業を受けようとする雰囲気が以前よりも増したと思います。
僕 た ち1年生 の課 題は山 積 みです。授 業 によっ てはいまだに先 生方 にご迷 惑 をかけている 教科も あり ます。課 題の提 出 も、 提出 できる人は増え まし たが、まだ まだ 全員 が提 出で きていません。僕自 身、 期限 内 に提出 物 を出 すことがで きてい ないものも あったので、 僕も 含め、頑張 らなければならない ところだ と思 います。その他 にも 、僕 たち1年 生が乗 り越 え なけれ ばならない課 題 はたくさんあります。
僕たちも あと数 ヶ月で2年生に進級します。先輩になるという自覚 をもって一つでも多くの課題をクリアし、立派な先輩になれるようにしたいと思います。そのために、冬休みの生活・学習から、しっかりと自分を見つめ直していきたいと思います。

「たくさんのチャレンジと成長」

２年２組

僕 は2学 期 、た く さんのチャレン ジを しまし た。 学級 では 副室 長 、委 員会 で は学年 委 員長 、 部活
動では部長、合唱祭では伴奏者とパートリーダーになり、たくさんのことを学びました。その中でも、合唱祭と部活動でのことが心に残っています。
合唱 祭 では、 課 題曲 伴 奏者 、パートリー ダー だった ので すが、クラスの仲間 の気 持ちがなかな
か 高 まら ず 、 苦 労 し ま し た 。 し か し 、 リ ー ダ ー 同 士 で 協 力 し 合 い 、 い ろ い ろ な 工 夫 を し てい く 中 で 全員の意 識が高まっていくのを感じ ました。合奏祭では全員が一つになり、心に響く合唱を つくりあげることができました。このとき感じた達成感は素晴らしいものでした。
部 活 動 で は 部 長 と し ての 自 覚 を も ち 、 全 力 で 取 り 組 みまし た 。 新 人 戦 に向 けて 気 持 ち を 高 め、緊張 感の中 で練習 するのは集 中力が高 まり 、とても よかった と思います。大 会を 終え た後には、頑張ってよかったと思えるようになり、自信をもつことができました。努力してつかんだ勝利は、ものすごい達成感と嬉しさがあります。
僕にとってこの2学期はたくさんのことを経験し、成長することができた学期でした。3学期もリーダーとしての自覚をもち、自分に甘えず活動していきたいと思います。

「室長として自分に厳しく」

３年１組

僕にとって、この2学期は挑戦の連続でした。
体 育 祭 で は、 ラ ジ オ 体 操 の 模 範 演 技 を 務め ました 。 今 までの 自 分は 、 「先 生 に言わ れ た から 」と仕方なく引き受けていました。しかし今回は、「自 分を変えるなら今だ。全力でやりきろう」と考え、挑戦することにしました。全校生徒の手本となるような体操を目指して練習しました。当日は、緊張の中 、体 操は もち ろん返 事 や最 後の礼 まで きっ ちり やるこ とができまし た。何事 にも 自信 のなかった
僕が「やればできる」を実感できた心に残る体育祭になりました。
そ して、 合唱祭 、文化祭が終わって後期になりました。僕は自ら立候補 し、室 長を務めることにしました。僕たちのクラスはとても元気で明るく楽しいクラスです。その反面、宿題の提出率が低く、授業中の私語が多く、学習意欲や受験生としての意識が低いという課題もありました。そこで「受験に向け、もっと勉強に集中できるクラスにしたい」これが室長としての僕の決意でした。しかし、僕は何もできず、名前だけの室長としての日々が続きました。指示を出すのも遅く、うるさくても注意もできない毎日でした。そんな時、見逃してはならない問題が起きました。知っていたにもかかわらず、注 意で きなかった僕 に、 「形 だけの室長 はいらない。今すぐ室 長をやめなさい」という先生 の言葉。クラスを変えたいと決意したのに、何もできなかった自分を振り返り、変えなければいけないのは
ク ラス より 自 分 の方 が先 だ とい うこ とに気 づ きまし た 。そ れ からの自 分 は 、思 っ た こと を でき るだ け言うようにしています。まだまだ甘いところもありますが、これからも自分に厳しく室長として挑戦していきます。
今日 で 2学 期が終 わ ります。 受験 が近づ いてきます。僕た ち3年 生にとって、 この冬 休みが勝負のカ ギ だ と 思 いま す。 自 分 と の戦 い で す。 3年 生の みなさん 。 自 分に甘 え ず 目 標 に向 かっ て頑 張 りまし ょう 。一 人の頑 張 りが周 り の人に伝 わっ て、学 級、 学 年に伝 わっ ていくはず です。 全員 で 一致団結し、志望校合格のために努力しましょう。
来年は亥年です。目標達成のために、笑顔の卒業式を迎えるために、まっしぐらに駆け抜けましょう。
記入日：2020/09/18

令和2年度 国土交通省「BIM/CIMリクワイヤメント」への対応

会社名

伊藤忠テクノソリューションズ株式会社

ソフトウェア名/Ver.

GEORAMA,Navis+,CIM-LINK

適用分野

BIM/CIM

適用フェーズ

施工・維持管理

国土交通省 BIM/CIM実施要領より
ソフトウェアの対応状況

No.

項目

目的概要

1

段階モデル確認書を活用した
BIM/CIMモデルの品質確保•CIMモデルの品質向上•マニュアルの試行・改善•BIM/CIM活用項目を実施するにあたり、「段階モデル確認書」に基づきBIM/CIMモデルの共有、確認等を実施し、活用した場合の効果や課題について抽出すること

2

情報共有システムを活用した関 •情報共有の制度化
係者間における情報連携•ASP機能要件の改善•建設生産プロセス全体における品質確保を図るため、情報共有システムの３次元データ等表示機能等を活用し、受発 CIM-LINK：クラウド上でメッセージやタスク、ファイル、3次元表示などを共有する
注者等の関係者間における情報連携を実施すること

3

後工程における活用を前提とす •属性情報の標準化る属性情報の付与•ガイドラインの拡充•ガイドラインに沿った属性情報以外に、当該事業の特性等Navis+：形状と属性（外部参照を含む）を別々に管理することができるため、後工程の属性追加をから追加すべき属性情報を検討し、その利用目的や利用に自由に行うことができる。
あたっての留意点等を一覧表としてとりまとめること

4

工期設定支援システム等と連携した設計工期の検討•『設計－施工間の情報連携のための４次元モデルの考え方(案）』を参考に、想定する施工順序等と連動するよう、施工ステップ等に沿ったBIM/CIMモデルを構築すること

5

BIM/CIMモデルを活用した自 •5Dモデルの基礎資料
動数量算出•新積算手法の検討•BIM/CIMモデルから概算事業費の算出に必要な各数量
GEORAMA：地質ごとの土量計算を行うことができる。
を算出するとともに、算出された数量に基づく概算事業費のNavis+：属性として付与された数量に対する、算出をサポートできる。
算出を行うこと

6

契約図書としての機能を具備するBIM/CIMモデルの構築•「表記標準」に従い、契約図書としての要件を備えたBIM/CIMモデルを作成すること。また、作成した３次元モデ
ルと２次元図面との整合性について確認すること

7

異なるソフトウェア間で互換性の •照査の品質向上
あるBIM/CIMモデル作成•3D照査手法の構築•4Dモデルの標準化•マニュアル化の基礎資料•3DAモデルの課題整理•表記標準の試行・改善•IFC形式またはJ-LandXML形式のBIM/CIMモデルについて、異なるソフトウェア間における属性情報の欠落、参照情報のリンク切れ等の互換性を確認すること

Navis+：工程を属性ファイルとして取り扱いうことができ、工程とモデルを連動して4次元シミュレーションの設定を行うことができる。

8

BIM/CIMモデルを活用した効 •照査の品質向上
率的な照査•3D照査手法の構築•３次元モデル及び属性情報を活用することで効率的かつ確実な実施が見込まれるものの選定を行い、BIM/CIMモデ Navis+：3次元モデルと属性を表示することで効率的な照査を行うことができる。
ルを活用した効率的な照査を実施すること

9

BIM/CIMを活用した監督・検 •監督・検査の効率化
査の効率化•マニュアルの拡充•ICTを活用した３次元計測と連携しすることでBIM/CIMモ
Navis+：3次元モデルと属性を表示することで効率的な検査を行うことができる。
デルを活用した効率的かつ確実な監督・検査の実施に向
CIM-LINK:3次元モデルと属性をクラウド上で表示することで効率的に検査を行うことができる。
け、必要な事項を取りまとめること

10

後段階におけるBIM/CIMの効 •フロントローディング
率的な活用方策の検討•施工の合理化•CIMモデルを用いた仮設計画、施工計画を行うこと•３次元計測と連携した出来形管理を検討、実施すること

11

その他

（業務特性に応じた項目を設定）

Navis+：計測結果を属性として後から追加し、結果表示に反映させることができる。
令和２年８月２日
ご利用者様、関係者の皆様
社会福祉法人ともいき福祉会
ユニット型特別養護老人ホームぬく森

ユニット型特別養護老人ホームぬく森における新型コロナウイルス感染者の発生について～ 続報 ～

平素はユニット型特別養護老人ホームぬく森をはじめ ともいき福祉会のサービスをご利用いただき、誠にありがとうございます。
昨日、ユニット型特別養護老人ホームぬく森に勤務する介護職員１名が、新型コロナウイル
ス感染検査で「陽性」であることが確認されたことをお伝えいたしましたが、その後、本日時
点での状況について、下記の通りご連絡いたします。

当施設、併設事業所の対応※保健所および市県とご相談しながら、以下の対応を行っております。
・保健所の聞き取りによって、濃厚接触者に該当する職員はいませんでした。
濃厚接触者の利用者様には、ＰＣＲ検査を行う予定です。
なお、現在体調不良の方はみえません。
・施設内消毒作業の継続・徹底・感染区域と非感染区域を分け、区域間の利用者様及び職員の接触はしない

接触のない他の事業所におきましては、引き続き通常の運営をさせていただきます。
感染経路については現在のところ判明していません。

以上、ご利用者様、関係者の皆様におかれましては大変ご迷惑をおかけしますが、何卒よろしくお願い申し上げます。
保険実務の知識をブラッシュアップ
実務上の重要ポイント

間違いやすい箇所

イレギュラーケース

最新情報まで社会保険レベルアップ講座

社会保険・労働保険の手続きは、ミスや漏れがあってはならない重要な業務です。
また、今年は雇用保険法等や育児介護休業法などの法改正が成立し、今後順次施行されます。担当者には常に情報をアップデートし、最新の制度や諸法令に基づきながら、正しい知識を持って適切に進めることが求められます。
基礎編では、社会・労働保険の全体像と概略を学びましたが、実務を行う上では、さらなる詳細な実務知識や最新情報が必要となります。本セミナーでは、先ず、それぞれの基礎知識を確認し、その上で実務上の重要ポイントやイレギュラーなケース、間違いやすい箇所など時間の許す限り解説します。
また、社会保険実務に必要なマイナンバーの取扱いは基礎編で解説していますが、それらの再確認ともう一歩踏み込んだ知識の解説と安全管理措置など、社会保険の担当者が知っておくべきマイナンバーの知識と実務も併せて解説します。５月に成立した雇用保険法等の改正をはじめ、他の法改正や動向も、開催日時点での最新情報もどんどん解説していきます。是非ご参加ください。

【講師】特定社会保険労務士

渡 辺 葉 子 （わたなべ ようこ）先生

Zoomライブ講義 ： 令和6年 9月19日(木)10:00 ～ 17:00 (6時間)
オンデマンド配信 ：講義翌々日から 2か月！ライブ終了後は、希望日から2か月間 視聴出来ます。
[講師紹介]

講義内容
１ 担当者が知っておくべき労働・社会保険とその周辺法令
２ 労災保険をさらに知る
３ 雇用保険をさらに知る※イレギュラーなケース間違いやすい箇所などを解説※10月から拡充される教育訓練給付について、今後順次施行される雇用保険法等の一部改正なども解説

４ 年金をさらに知る※2025年度の年金法改正に向けた動向等も解説

社会保険労務士法人ＹＷＯＯ 代表
特定社会保険労務士 渡辺 葉子 先生

５ 健康保険の給付をさらに知る※今後予定される法改正等も解説[略歴]

６ 退職後(資格喪失後)の健康保険と年金
７ どんな時にどのような手続きが必要か、全体像を確認する
８ 社会保険の担当者が知っておくべきマイナンバーの基本知識と実務(安全管理措置などを含む)※マイナンバーカードの利活用の範囲拡大など、最新情報も提供

９ 社会保険の担当者が知っておくべき昨今の法改正と今後の改正及び動向(概要)
10 活用したい助成金の最新情報(概要)※全体的に基本編より一歩進んだ内容となっています。
３.５は実務上の留意点やイレギュラーなケース、間違いやすい箇所を解説。
※開催時点での最新情報を紹介するため、上記の内容を一部変更する場合があります。
※基礎の確認など、6月開催の基礎講座と重複する部分があります。

特定社会保険労務士。日本年金学会正会員。
上級個人情報保護士。
マイナンバー管理士。人事労務コンサルティング、アウトソース受託、人事労務担当者の人材育成、高齢者活用、社会保険・給与計算の実務・労働者派遣、労務管理、助成金セミナー等、民間・公的機関、企業研修等で数多く講師として活躍中。

[主な著書]「令和2年改正 高年齢者雇用の法解説と人事制度の考え方」（第一法規）「伸びる会社の人事労務Q＆A」（税務研究会出版局）
他、実務専門誌など、 執筆・連載多数。

※諸般の事情により、講座が、中止･変更となる場合がございますので、予めご了承下さい。

受講料

16,500円(税込)※受講料割引
①３人以上の団体申込は、1,000円割引②10人以上の団体申込は、2,000円割引

お問合せ TEL 045-633-5410
お申込み FAX 045-633-5412
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受講保証※期間内に受講出来なかった場合は、ご相談ください。

※詳細はホームページをご確認下さい。
神奈川県労働福祉協会

主催︓公益財団法人神奈川県労働福祉協会

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受講者の声・年金制度で、在職老齢年金や加給年金、経過的加算のわかりにくかった箇所が非常にクリアとなりました。
・年金やマイナーな個人情報保護などの知識も取り上げておられること。
・基礎編も拝聴しましたが、より深くまで教えていただき、自身でもこの制度は使えるかもしれないと発見もあり、大変ありがたかったです。
・渡辺先生の講座は内容が深く、しっかり説明していただけるので大変助かってます。
・オンデマンド受講だったので、何度も止めて整理しながら聴講しました。
・ポイントをしっかり押さえての講義なので大変ためになりました。
・昨今の改正と今後の動向が知れたのは良かったです。
■下記の内容をご確認のうえお申込み下さい。
① Zooｍ及びWEBプラットフォームを活用したZoom＆オンデマンド講座となります。
② 受講申込書にて講座の視聴用及び資料の送付先メールアドレスをお知らせください。
③ 受講の詳細は、お申込後に改めてメールにてご案内致します。
④ Zoomライブ講義の受講については事前登録が必要です。
※開講前日までに必ず「ミーティング登録」ページにて、必要事項をご入力のうえご登録ください。
■ 労働講座情報@roudoukouza■WEBオンデマンド講義の受講について受講料のお振込、又は、お振込予定日が確認出来ましたら、配信予定日までに、「テキスト・視聴用URL・ID・パスワード」をお送りします。
※切取らず、このまま送信して下さい。

R6.9.19 社会保険レベルアップ講座□ 個人申込

申込区分

受講者①

受講者②

受講者③

受講申込書

(氏名）
(Email）(氏名）(フリガナ）(Email）(氏名）(フリガナ）(Email）

組織名(資料等送付先)

所属･部署
業種

〒

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TEL
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□ 組織から申込(フリガナ）※個人でお申込の方は記入不要です。

連絡先住所

FAX 045-633-5412※案内を送付して宜しければご記入下さい。

※組織の方のみ□該当なし□3人以上の団体︓1,000円割引 □10人以上の団体︓2,000円割引■本講座を何でお知りになりましたか︖(情報の入手先について)□ 勤務先□ 労働組合□ 知人□ DM□ FAX案内□ メルマガ□ ネット□ ホームページ□ チラシ（場所□ SNS () □ その他（
□ 広報誌□ 会報・機関誌※ご提供頂きました個人情報は、講座の開催及びご案内に関する業務の範囲内でのみ使用させて頂きます。
また、組織よりご参加の場合、貴組織名を参加実績などの形で、ホームページ等に記載させて頂く場合がございます。

））
■管理者様用環境設定

1

パネアタまもこんとwifiルーターを接続する。

パネアタまもこんの電源をwifiルーターの「WPS(AOSS）」ボタンを押下してWPSの接続

パネアタまもこんの前面のＬＥＤが青色に光るまで待つ。
（約３０秒）

パネアタまもこん前面にある「wifi自動接続設定スイッチ」を押下する。

スマートフォンで管理者用のQRコードを読み込んで指定URLへアクセスする。

アクセスエラー？
Ｎ
スマートフォンに管理者用の認証画面が表示される。

接続設定終了Y

wifiルーターとの接続設定の見直し。 ①へ1

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作新学院大学 ティーチング・ポートフォリオ
所属

氏名

作成日

人間文化学部発達教育学科

安齊 薫

２０２４年 5 月 1 日【責務】（何をおこなっているのか／担当授業科目その他）【前期】
英語 A1b １学部２学科１クラス
英語 A1h １学部２学科１クラス
英語 A1j １学部２学科１クラス
英語 A3a １学部２学科１クラス
英語 A3j １学部２学科１クラス
英語 A3l １学部２学科１クラス
小学校外国語（英語）１学部１学科１クラス【後期】
英語 A2b １学部２学科１クラス
英語 A2h １学部２学科１クラス
英語 A2j １学部２学科１クラス
英語 A4a １学部２学科１クラス
英語 A4j １学部２学科１クラス
英語 A4l １学部２学科１クラス＊その他、他大学（立正大学 文学部 英語英米文学コース）で以下の科目を担当。
１期 Advanced English Comprehension1・Burush-up Writing1C
２期 Advanced English Comprehension2・Brush -up Writing2C

【理念】（どのような考えに基づいて行っているか）(1)グローバル社会の現在、失敗を恐れず自信を持って自己表現ができる自主性、主体性を軸とした人間形成を目指す。
(2)外国語の楽しさを個人にとどめることなく、次世代へつなぐことができるよう確かな実力を身に着け、「学ぶ楽しさ」を体感できるよう助言、指導している。

【方法】（その考えをどうやって実現しているか）
英語 A1・英語 A2 は、これまで学習してきた基礎を確認しながら文法、リスニング、ライティングをいう順で演習を織り交ぜながら展開している。1 コマのうち１人１回は発言をするよう教員がコミュニケーションを取りながら進める。（また、季節に合わせ文化・風習の英文プリント教材も使用。）
英語 A3・英語 A4 は、応用的な教材を用いている。学生にも身近な英語の Hit Songs を何曲か聴き、同時に歌詞の穴埋め（単語補充）をしながらリスニング力の強化を図っている。その後、曲の内容や時代背景、歌手のバックグラウンドに関する英語長文を読んで英語圏の文化への理解を深める。英語圏の歴史や慣習といったトピックに触れることで新たな知識を得て、さらにそこから多角的にものが見られるよう期待している。（上級レベルクラスは TOEIC 教材＋プリント教材『日本文化を英語で表現！』の２つを用い、英語への興味と実力の向上を目指している。）
小学校外国語では、教員を目指す学生が履修するため「英語の歴史」からはじまり、３～６年生の授業で使える英語表現(smalltalk)など、大きくかつ細かく指導している。（また小学校外国語でよく使われる単語・表現に特化したテキストを授業後半に使用し、学生が自信を持って教壇に立てるようサポートしている。）
以上、どの科目においても授業の終わり 15 分には、提出用紙にその日のテーマ（ex. What did you
do last weekend?)などに対し 3～5 文程度自由に英作文を書く時間を与え、自己表現をアウトプットする機会を設けている。

【成果】（その方法を行った結果、どうなったか、どうだったか。自身の感想・具体的な成果物・学生からのコメントなど）
どの大学、どの科目においても授業中に学生は 1 人 1 回以上の発言を求められるので少し緊張するかもしれない。しかし間違いを恐れず発話することで意欲が増している様子がうかがえる。教員も全員と丁寧にかつ積極的にコミュニケーションをとることで 1 人ひとりの様子がよく分かる。学生からはアンケートの自由記
述欄に「授業に参加しているという感覚が確かにある。」「毎回書く英作が楽しい。」と学生のやる気につながっていると思われる。

【目標】（今後どうするか）「英語はコミュニケーションツール（道具）」であることを再確認し、今そして将来必要な場で用いながら人間性を豊かにし、多角的にものを見ることができる人になってほしい。そのために学生はもちろん教員も「大学における学びは楽しい」と感じられるよう「さわやかな授業」を心がけたい。
令和 元 年度 事 業 報 告 書（事業の概要）１ 研究助成事業（計 画） 薬力学の研究に従事する若手研究者に対する研究費の補助として総額４００万円（４名から５名）を助成する。
毎年、ホームページ上に募集要項を公開し、研究助成金交付対象者の公募を行っている。
選考方法は、審査委員による応募書類を審査のうえ審査委員会を開催し、結果を理事会に報する。
理事会は当該報告を受けて、助成対象者を決定し、助成金を授与する。

（内 容） 今年度より、若手研究者（４月１日現在で４０歳以下）を対象とした募集要項の見直を行い、更に審査体制の強化（４名から２名増員し６名）を図った。
募集要項は令和元年８月１日から令和元年１０月３１日まで、ホームページ上に公開したうえ
で、医・歯・薬学系の学部を有する、全国の国公私立大学の研究支援・産学連携部門・広報部門等へメール等でお知らせした。
その結果、２６名の応募者があった。
令和２年１月２２日審査委員長より理事長あてに審査結果報告があり、令和２年２月４日臨時理事会において、下記４名に各１００万円の助成金を授与することを決定した。

・柴田 翔（東京医科歯科大学大学院 統合呼吸器病学分野 特任研究員）
研究題目 「慢性閉塞性肺疾患の病態における間質マクロファージの役割」
・安藤史顕（東京医科歯科大学 茨城県腎疾患地域医療学講座助教）
研究題目「新規 PKA 制御法による疾患治療への応用と治療薬の開発」
・佐藤和秀 (名古屋大学高等研究院・大学院医学系研究科病態内科学講座呼吸器内科 SYLC 特任助教）
研究題目「光による腫瘍不均一性の克服と機序解明」
・加納嘉人（東京医科歯科大学 臨床腫瘍学分野がんゲノム診療科特任助教）
研究題目「三次元培養を用いた KRAS 変異固形癌に対する標的治療基盤の構築」

なお、助成金は、受賞者所属大学の寄附金受入規程に則り、名古屋大学へは令和２年３月１０日振込手続きを行い、東京医科歯科大学へ３名分を令和 ２年３月１２日、各々振込手続きを行った。
また、令和２年２月１８日の理事会終了後に研究助成金授賞式を佐藤理事長より授賞者４名のうち出席者東京医科歯科大学の３名に対し研究助成通知書の交付を行い、欠席された名古屋大学の授賞者については研究助成通知書を郵送した。

２ 学術講演会等の開催及び助成事業（計 画） 薬力学に関する学術講演会、研究討論会を開催し及びそれらに対する補助として、１１万６千円（学術講演会等開催費・助成金３万円、特別講演謝金１名分５万６千円、交通費１万円、会場借料２万円）を助成する。
毎年、一般の方が関心のある社会的なテーマを定め、当該テーマに則った講演会を、年１回開する。
開催場所、時間帯も一般の方が受講しやすいよう考慮し、概ね３０名から５０名程度の受講者を想定し、開催の周知は、ホームページ上での案内、学内のポスター掲示等により行っている。
受講は無料としている。
また、時宜を得た学術研究のテーマなどに関する講演会及び研究討論会への助成を行う場合もある。
（内 容） 今年度は、自開催の講演会を令和２年２月１８日（火）１８時００分から２０時００分まで、お茶の水医学会館９階大会議室にて開催した。
特に当研究会所在地域の方の参加を呼びかけポスターの配布を行った。
なお、講演内容は、（特別講演）
朝田 隆氏（医療法人社団創地会理事長 メモリークリニックお茶の水 院長）
演題：「アルツファイマー病ナウ」（研究助成金受賞講演）
福島啓司氏（東京医科歯科大学 腎泌尿器外科学分野 助教）
演題：「尿路上皮癌において免疫チェックポイント阻害剤の有効性を高める治療戦略」
工藤 篤氏（東京医科歯科大学 肝胆膵外科学 准教授）
演題：「バイオインフォマティクスを用いた網羅的遺伝子解析による新しいバイオマーカーの開発」の３講演を行った。各講演後、活発な質疑応答が行われた。
また今回の参加者は４２名、そのうち約半数は東京医科歯科大学以外の参加者であった。
講演会終了後、演者を囲む会を催し講演会の在り方及び次回開催に向けて意見が交わされた。

３ 献体業務助成事業（計 画） 薬力学の進歩発展のために、医学教育及びこれらに関連する献体業務に対し３０万円を助成する。
この助成は、医学教育に欠かせない人体解剖実習に必要な献体業務への支援であり、医療人教育に貢献している。さらに、不特定多数の利益（健康増進と医療内容の向上）に寄与し、広く人類の福祉への貢献につながる事業である。
助成の実施に関しては、東京医科歯科大学より助成内容について申請を受け、内容について審査を行ったうえで助成を決定している。

（内 容） 今年度は、令和元年１１月２６日、東京医科歯科大学に対し、３０万円の助成を実施するとともに、大学の献体の会事務局を通じて篤志解剖全国連合会の会費支援等を行っている。

４ 教育助成事業（計 画） 東京医科歯科大学大学院の教育の充実を図ることで薬力学の進歩発展に寄与するため、１６万円を助成する。
当該大学院に対し助成する。この助成は東京医科歯科大学大学院を支援、充実させることにより、優秀な研究者を輩出し、研究の進歩、高度化を図ることを目的とする。このことは不特定多数の利益（健康増進と医療内容の向上）に寄与し、広く人類の福祉への貢献につながる。
助成の実施に関しては、東京医科歯科大学より助成内容について申請を受け、内容について審査を行ったうえで助成を決定する。

（内 容） 今年度は、令和元年１０月８日、東京医科歯科大学に対し、１６万円の助成を実施した。

５ 学術出版助成事業（計 画） 医学教育、医学研究、診療の研究に関する出版物（雑誌）の刊行に対し３０万円（特別寄附金）を助成する。さらに、特定寄附金を募集し、同刊行物への補助として２５０万円を助成する。
この出版物刊行への助成を通じて、学術的知識の集成と周知を図り、医療人の育成に貢献する。
このことは、不特定多数の利益（健康増進と医療内容の向上）に寄与し、広く人類の福祉への貢献につながる。
また、当該出版物（雑誌）は東京医科歯科大学のホームページ上で誰でも無料で閲覧できる。
さらに、広く地域医療に携わっている開業医及び勤務医に対しても同窓会組織を活用し配布している。このように広く一般に利用できることからも学術の振興に貢献していくものとなる。助成の実施に関しては、東京医科歯科大学お茶の水医学会（「お茶の水醫學雑誌」発行）より助成内容について申請を受け、内容について審査を行ったうえで助成を決定する。

（内 容） 今年度は、平成３１年４月１１日お茶の水医学雑誌編集委員長より当雑誌発行に伴う助成金の申請を受け審査を行い理事会の承認を受けたが、その後、お茶の水医学雑誌編集長より雑誌内容の見直し等再検討するなど、諸般の事情により当該年度においては発行を見合わせ、併せて助成金の申請取下げがあり、その旨を理事会に報告し、今年度は本助成事業計画を休止とした。

令和元年度事業報告には、「一般社団法人及び一般財団法人に関する法律施行規則」第３４条第３項に規定する附属明細書「事業報告の内容を補足する重要な事項」が存在しないため作成しておりません。

令和２年６月
公益財団法人薬力学研究会
当社の電源構成及び CO2 排出係数

◆電源構成（※1：FIT 電気）当社がこの電気を調達する費用の一部は、当社のお客さま以外の方も含め、電気をご利用のすべての皆様から集めた賦課金により賄われており、この電気の CO2 排出量については、火力発電なども含めた全国平均の電気のCO2 排出量を持った電気として扱われます。
（※2）廃棄物発電施設から発生する資源循環型電力のことです。廃棄物中の非バイオマス燃料（プラスチックなど）によって発電した電気です。
（※3：卸電力取引所）この電気には、水力、火力、原子力、FIT 電気、再生可能エネルギーなどが含まれます。
（※4）他社から調達した電気については、その他に仕分けています。含まれる内容としては「一般送配電事業者からインバランス供給を受けた電気」等があります。
（注） 当社は CO2 排出量削減メニューを一部お客さまに対して販売しており、本電源構成は CO2 排出量削減メニューを含んだ事業者全体の数値です。

◆CO2 排出係数（2022 年度実績）
・調整後排出係数：0.196kg-CO2/kWh（事業者全体）
・基礎排出係数 ：0.124kg-CO2/kWh
Japanese History Lives in Buildings
by Patricia Jiayi Ho Staff Writer
Article Launched: 01/07/2007 11:06:48 PM PST

PASADENA - The historical buildings in Old Pasadena provide more than justa pretty backdrop for shopping and eating.
For a handful of area history sleuths, the ornate brick buildings provide clues
to a once-thriving Japanese- American community that has all but
disappeared.
A statewide effort, Preserving California's Japantowns, sent volunteers toscour neighborhoods - where Japanese businesses and homes wereconcentrated prior to World War II - to document any vestiges.
They found that many of Pasadena's pre-war buildings have been preserved
as compared with other Los Angeles County cities that have been affected bychanges in industry or suburban expansion.
"There's so much that's still there," said Hillary Jenks, a participant in theproject and USC history graduate student.
For example, the Richardson Building on Colorado Boulevard once housed theYamoto Company, a general goods store, but now has Hooters waitresses inorange shorts serving buffalo wings.
"Pasadena is similar to Berkeley or Oakland, where we found a lot of still
extant buildings," said Jill Shiraki, one of the project directors. "They wereurban cities at the time and remain urban cities."
Outside of Old Pasadena, the group also found homes and nurseries thathave survived redevelopment and freeway construction. Though the Lincoln
Avenue Nursery has changed hands, the business, operating out of a house,has remained intact down to its old-fashioned kitchen cabinets.
"It was like walking into a time warp," Jenks said.
The buildings allude to experiences of Japanese Americans before, during andafter WWII.
"During the war, the Japanese community was displaced," Shiraki said.
"Some were able to come back and restart their lives, but in many cases itjust wasn't even an option."The ability of businesses to reopen may have

depended upon how integrated they had been in the mainstream community,
as opposed to serving specifically the Japanese community, Shiraki said.
The Preserving California's Japantowns project aims to survey over 40
communities in the state that had concentrations of Japanese populations. In
the Los Angeles region, Glendale, Long Beach, Santa Monica, San Pedro andSawtelle are among areas included.
It is funded by California Japanese American Community Leadership Council
and the California Civil Liberties Public Education Program, and relies onvolunteer effort.
"It's just interesting to see how neighborhoods evolved and to rememberthat there was this group of people who had contributed to the city's
economy, even though you don't see strong evidence of that today," said
Pasadena resident and author Naomi Hirahara, who also participated in thesurvey.
Documenting pre-war Japanese-occupied structures may be only half of theresettlement story.
"It's very poignant to wonder, `What happened to those people who werethere?"' Hirahara said. "Maybe that's the next step of the research."
patricia.ho@sgvn.com(626) 578-6300, Ext. 4586
ＳＨＩ ＢＥＴＳＵ ＲＯＴＡＲＹ ＣＬＵＢ ＤＩ ＳＴＲＩ ＣＴ ２５００ ＪＡＰＡＮ士別ロータリークラブ会報
創立 １９６０・３・２４ ＲＩ第 ２５００ 地区
2009-2010年度国際ロータリーのテーマ
2009-2010年度ＲＩ会長

ジョン・ケニー

Vol. 24

No. 2290

例会場／士別グランドホテル
例会日／毎週月曜日 12:10〜13:10
事務所／士別グランドホテル TEL 0165-23-1234
会 長／大野 裕一郎
幹 事／志村 孝幸

旧商工会館
百瀬達夫 画2009-2010年度士別ロータリーのテーマ
ロータリーを楽しく・学び・奉仕しよう

第２３７１回例会 ２０１０年２月８日（月）今日のプログラム・普通例会

前回 （２月１日） の記録 ・普通例会・理事会
司会
斉唱
本 日 の 出 席
本 日 の 欠 席

伊藤優市会場監督
奉仕の理想
出席率 75％ 会員 56人中出席者 42人 修正 78.5％

今井裕・井上建雄・川橋勝美・菊地博・國森和麿・黒田康敬・坂野虎渓・鍋島秀・中川涼一・深尾幸夫・福島栄三・山口哲雄・加藤博・野英俊

メークアップビ ジ タ ーゲス
トニコニコＢＯＸ

川橋勝美・武田修・山本俊一・吉川紀雄・若森孝 (誕生祝い)

累計

238,400円

例会予定■● 2月 1日（月）[世界理解月間]

普通例会・理事会[識字率向上月間]■● 3月 1日（月）普通例会・理事会● 2月 8日（月） 普通例会

● 3月 8日（月） 普通例会

● 2月15日（月） 普通例会

● 3月15日（月） 普通例会

● 2月22日（月） 夜間例会・役員会● 3月22日（月） 休会(春分の日)● 3月29日（月） 夜間例会・役員会

■会務報告・・・・・・・・・・大野裕一郎会長
先日の２５日、第４回クラブ協議会を開催し、各委員会上期の事業報告から下期に向けての計画お願い致します。
2. ３月の例会案内を致します。
３月は（識字率向上月間）です。と見直しを行いました。下期の最大事業は記念式

３月 １日 (月)例会・理事会典であり、この準備作業との重複で多忙となりま

３月 ８日 (月)例会

すが、効率良く進めて頂き例会が、充実し、楽し

３月１５日 (月)例会

く、元気のでる内容になれば素晴らしいことだと

３月２２日 (月)休会 (振替休日:春分の日)思います。また同時に会員皆様も笑顔で、心のこ

３月２９日 (月)夜間例会・役員会もった言葉を掛け合いながら例会を盛り上げて頂きたいと思います。

3. 「ロータリーの友」･「ガバナー月信」の２月号が届いておりますので、お持ち帰りを願います。

今月は、ロータリーの創立記念日の月でありまた、毎年、東京ロータリークラブ会員の熊平雅「世界理解月間」でもあります。なぜ、ロータリー

人様より寄贈頂いております、「抜萃のつづり･その創立記念日が世界理解月間となっているのでしの六十九」が届いておりますのでお持ち帰りをおようか？。ロータリーの理念は、「自己の幸せは、 願い致します。
他人へのまなざしと、そこから生まれる思いやり

4. 例会終了後、当ホテル２階にて理事会を開催があって、初めて真の幸せが得られる」という人いたしますので、出席義務者のご出席をお願い致

生哲学です。この原点に立ち返ることにより、世します。

界を理解し平和への努力と実践が必要とされてく

5. また、理事会終了後、理事会と同じ会場にて、るのです。環境、水、飢餓、識字率、ポリオ等様々

第１回５０周年事務局会議を開催いたしますのでな問題を抱えています。「自分一人でできることかさねてご出席をお願い致します。には、限界があります。しかし、同じ意識を持った一人ひとりが集合すれば、成し遂げられないことは、ない」と思います。その支援の術が、ロータリー財団なのです。
ロータリークラブは週に１回集まって一緒の食事会をし、友情を深める単なる社交の場や施しを行う場でもありません。「会員一人ひとりが、ロータリー精神の気概を持って世界を理解し平和のため実践する。そして、その輪を広げることによって自分自身も報われる」この事を強く心に持ち共に歩んで行きましょう。

■幹事報告・・・・・・・・・・・志村孝幸幹事
1. ファックスにて御案内致しました、創立５０
周年、第２回実行委員会を２月６日、６時より「やまもと」にて開催いたしますので、ご出席を

若森孝会員

武田修会員

山本俊一会員

吉川紀雄会員
平成28年度 沼津工業高等専門学校シラバス
専２年

原子核物理学講義

後期科目
全コース共通住吉 光介
担当

Atomic Physics

選択

２単位

SUMIYOSHI Kohsuke

授業の概要
現代の科学技術の発展は、原子や分子のようなミクロの世界の理解を抜きにして考えることはできない。本講義では微小な世界を記述する基礎理論である量子力学の応用を通じて、ミクロ世界について学び、将来の科学技術に役立てることを目指す。量子力学を履修済みであることが必要である。

プログラム学習・教育目標（プログラム対象科目のみ）

目標
説明
1
技術者の社会的役割と責任を自覚する態度
2
自然科学の成果を社会の要請に応えて応用する能力
3
工学技術の専門的知識を創造的に活用する能力
4
豊かな国際感覚とコミュニケーション能力
5
実践的技術者として計画的に自己研鑽を継続する姿勢
実践指針
実践指針のレベル（プログラム対象科目のみ）（プログラム対象科目のみ）

B. 数学、自然科学及び情報技術を応用し、活用する能力を備え、社会の要求にこたえる姿勢(B1) 数学、自然科学及び情報技術の知識を、環境エネル (B1-4）数学、自然科学及び情報技術の知識をもとに、環境ギー工学、新機能材料工学、医療福祉機器開発工学等 エネルギー工学、新機能材料工学、医療福祉機器開発工の複合・融合領域に派生する社会的ニーズに応えるため 学などの複合・融合領域に派生する社会的ニーズを分析でに活用することができる。
きる。

本校学習・教育目標（本科のみ）

授業目標(1) 原子・原子核の世界における基本法則を理解して、物理量を求めることができる。 (2) 日常スケールにおける現象との関わりのもとで、アトミックスケールにおける物質階層を理解することができる。(B1-4)
授業計画
第1回

原子・原子核量子力学、シュレーディンガー方程式、波動関数

第2回

粒子の閉込め

井戸型ポテンシャル問題、サイズとエネルギー

第3回

水素原子１

球座標シュレーディンガー方程式、エネルギー準位とスペクトル

第4回

水素原子２

量子数、波動関数、確率密度分布

第5回

水素原子３

角運動量、スピン

第6回

多電子原子

周期表

第7回

原子核の基礎事項 核種、同位体、質量公式

第8回

三次元調和振動子 ヘリウム原子核、原子核の半径

第9回

原子核の記述１

殻模型、魔法数

第10回 原子核の記述２

スピン・軌道相互作用

第11回 元素の起源

宇宙・星における元素合成過程

第12回 放射線

粒子線、電磁波、物質

第13回 原子核の崩壊１

半減期

第14回 原子核の崩壊２α崩壊、トンネル効果

第15回 原子力エネルギー

核分裂、原子炉

評価方法と基準

レポート課題において、量子力学を用いて原子・原子核の自然現象を、数式やグラフを用いて記述させて、判定する。レポートの達成度(90%)、現象を扱う問題の記述における取組み(10%)

教科書等

参考書：現代物理学の基礎、バイザー著（好学社），原子核物理学、永江・永宮共著（裳華房）

備考

1.試験や課題レポート等は、JABEE 、大学評価・学位授与機構、文部科学省の教育実施検査に使用することがあります。
2.授業参観される教員は当該授業が行われる少なくとも1週間前に教科目担当教員へ連絡してください。

「原子核物理学」の成績評価基準表
Ａ：定期試験
Ｂ：実験レポート
Ｃ：その他（演習課題レポート

評価割合

到達基準
授業目標
未到達基準

標準基準）

優秀基準

ABC

0%

0%

100%

1. 原子・原子核の□量子力学における波動□原子・原子核に応用して□やや応用的な場合につい世界における基本関数やエネルギーを基に、物理量を求めることができても，原子・原子核に応用して法則を理解して、原子・原子核に応用して物ない。
物理量を求めることができ物理量を求めるこ理量を求めることができる。とができる。
る。

90%

2. 日常スケールにおける現象との関 □日常スケールと関連して□日常スケールと関連して □日常スケールと関連して、わりのもとで、アト アトミックスケールの現象をアトミックスケールの現象を アトミックスケールの現象のミックスケールにお 記述することができない。
記述することができる。
現象を物理法則に基づいてける物質階層を理記述することができる。
解することができる。(B1-4)

10%
Legacy1 インプラントの抜歯即時埋入症例

臨床レポート東京都

初診 2015.6.
1950 年生まれ
65 歳 男性
主訴 11 番歯の破折により補綴希望
伵合力が大変強く今までも多数歯の破折の既往があった．今回 11 番生活歯が破折したためインプラント治療を希望された（図１）．唇側既存骨をできるだけ温存し治療期間の短縮を図るため，Legacy1 インプラント直径3.7mm 長さ 11.5mm を使用して抜歯即時埋入を計画した．抜歯はペリオトームを用い，骨に対してできるだけ愛護的に施術した．切開線は抜歯窩口蓋側のみに設定して唇側の歯肉歯間乳頭温存を図った．抜歯窩口蓋側の骨頂部直下に起始点を設定し（図２），ステップドリル形状の Legacy ドリルにて埋入方向に注意しながら骨床を形成した．このドリルは全てステップ形状になっていて，削り出しの回転が大変安定しているため，皮質骨のチッピング防止に優れた効果があり，使用感は良好である．
テーパードボディーのフィクスチャーは２重螺旋構造のスクリューで，埋入時少ない振れでセルフタッピングでき強固な初期固定を得ることができる．今回もトルクレンチ計測で最終トルクは 45Ncm で埋入した（図３）．フィクスチャーと抜歯窩の唇側ディフェクトは，インプラント頚部で約 2mm 程度であったため，抜歯窩に Bio-Ossを充塡した（図４）．プロビジョナルをできるだけ早期に

藤関歯科 神田インプラントセンター 藤関 雅嗣

安定した状態で装着するため，インプラント埋入時に，トランスファーコーピングを使用してプロビジョナル製作のための印象採得をおこなった．本来 Legacy1 のキャリアーは，口腔内デリバリーと埋入のみの使用であるが，筆者はプロビジョナル印象用コーピングとして大変便利に使用している．さらにインプラントボディーとキャリアーはアンダーカットで接合されているため，事前にスクリューを緩めるなどの余計な操作は必要とせず，ワンモーションで術野にデリバリーでき，ストレスがない．
ストレートのヒーリングカラーを装着して 1 回法の手術を終了した（図５）．14 日後，スクリュー固定のプロビジョナルを装着した．この時のペリオテスト値は−7 であった（図６〜８）．術後３〜４週に一時的にインプラントと骨の接触関係が緩む．この時期にはフィクスチャーに外力をかけることは禁忌であるので，それ以前にプロビジョナルを装着した．中心伵合位はもちろんのこと前方側方運動時にも対合歯との接触は無いように伵合調整した．患者にはプロビジョナルでできるだけ伵まないように指示をした．この状態で３〜4 ヶ月経過観察し，骨ならびに歯肉の安定を待つ．歯頚ラインは最終補綴装着までに揃える予定である．
シンプルかつ大変堅牢な構造で補綴までシステム化された Legacy インプラントはインプラント臨床において大変心強いアイテムである．
キャリアー
リアー
ー

図1. 生活歯の11番が破折した．12番は既に補綴されておりインプラント治療を希望された．

図2. 口蓋側のみフラップを形成して，起始点を口蓋側に形成した．

図3. 歯軸方向に注意して埋入した．

Legacy1

図4. Bio-Ossを充塡した．

図5. 埋入直後のCT画像 下顎対合歯との位置的関係は良好である．抜歯窩に充塡されたBio-Ossが確認できる．
ヒーリングカラーはストレートを使用して歯肉を圧迫しないように配慮した．

図6. 完成したスクリュー固定のプロビジョナル．

図7. 術後14日経過時点の状態．審美エリアでのインプラントポジションは既存歯の舌側ラインに揃えることが重要．治癒は良好である．

図8. プロビジョナル装着の状態．
内外で活躍するピアニスト、声楽家、指揮者など…

日本の演奏家─クラシック音楽の1400人
日外アソシエーツ 編

A5・650頁

定価（本体16,000円＋税）

クラシック系の演奏家・声楽家を収録●日本のクラシック音楽界で活躍してきた指揮者、声楽家、ピアニスト、ヴァイオリニスト、チェロ奏者など様々な分野の演奏家
1,401人を収録した人名事典です。

活躍中の人物にはアンケートを実施●生年月日、出生地、肩書、学歴、経歴等の詳細プロフィールに加え、活躍中の人物には プロを志したきっかけ

生涯の一曲 などのアンケート回答を掲載。明治以降の日本の主要な物
故演奏者（134人）のプロフィールも併載しています。
●「専門分野別一覧」付き。

分野別人物例【鍵盤楽器】園田高弘（ピアニスト）、舘野泉（ピアニスト）、辻井伸行（ピアニスト）、室井摩耶子（ピアニスト）、渡邊順生（チェンバロ奏者，フォルテピアノ奏者）、小松亮太（バンドネオン奏者）…
【弦 楽 器】巌本真理（ヴァイオリニスト）、高嶋ちさ子（ヴァイオリニスト）、辻久子（ヴァイオリニスト）、井上頼豊（チェロ奏者）、藤原真理（チェロ奏者）、向井航（チェロ奏者）、生沼晴嗣（ヴィオラ奏者）、小原安正（ギタリスト）、南谷博一（マンドリン奏者）…
【管 楽 器】峰岸壮一（フルート奏者）、吉田雅夫（フルート奏者）、千葉馨（ホルン奏者）、安元弘行（テューバ奏者）、浜中浩一（クラリネット奏者）、茂木大輔（オーボエ奏者，指揮者）…
【指揮】小澤征爾（指揮者）、佐渡裕（指揮者）、西本智実（指揮者）…
【声楽】岡本知高（声楽家：ソプラニスタ）、栗林義信（声楽家：バリトン）、古澤淑子（声楽家：ソプラノ）…
【打 楽 器】安倍圭子（マリンバ奏者）、山口恭範（打楽器奏者）…

9784816923739

ISBN978-4-8169-2373-9

2012年7月刊行

岩城宏之 いわき・ひろゆき

内容見本

指 揮 者 , エッセイスト オ ーケストラ・アンサンブル金沢音楽監督,NHK交響楽団終身正指揮者,メルボルン交響楽団終身桂冠
指揮者,日本芸術院会員［生年月日］1932年（昭和7年）
9月6日［没年月日］2006年（平成18年）
6月13日［出生地］東京市小石川区丸山町（東京都文京区）［ 家 族・親 族 ］妻 = 木 村 か をり（ ピ ア ニ スト）, 父=岩城与一（大蔵省専売局理事人）［師］渡邉暁雄［ 学 歴 ］東 京 芸 術 大 学 音 楽 学 部 器 楽 科〔 1 9 5 6 年 〕
中退［ 受 賞 歴 ］メン バ ー・オ ブ・ジ・オ ー ダ ー・オ ブ・オ ー ストラリア 勲 章（ オ ー ストラリア ）〔1985年〕,中島健蔵音楽賞（第5回）〔 1987年〕,
サントリー音楽賞（第19回）〔 1988年〕,
日本エッセイスト・クラブ 賞（ 第 3 9 回 ）〔1991年〕「 フィル ハーモ ニーの 風 景 」, N H K 放 送 文 化 賞（ 第45回）〔 1993年〕,紫綬褒章〔1996年〕,
有馬賞（第20回）〔 2000年〕,日本芸術院賞恩賜賞（第58回,2001年度）〔 2002年〕,朝日賞（2005年度）〔2006年〕［ 経 歴 ］東 京 芸 術 大 学 器 楽 科 打 楽 器 専 攻 に 進 むが 、指 揮 者を志して 同 級 の 作 曲 家・山 本 直 純とともに 渡 邉 暁 雄 に 師 事 。在 学 中よりN H K 交 響楽 団 の 研 究 員となり、1 9 5 4 年 副 指 揮 者 。1 9 5 6年 N 響 特 別 演 奏 会 でチャイコフスキー「 悲 愴 」を指 揮してデビュー。1 9 6 0 年 2 7 歳 で N 響 の 世界 一 周 旅 行 に 同 行 、3 5 回 公 演 のうち3 3 回を振り、ダイナミックな 表 現 で 注 目を 集 めた 。1 9 6 3年正指揮者（ 1969年終身正指揮者 ）。1968年オ
ランダ 王 立 ハーグ・フィル の 常 任 指 揮 者 、1 9 7 4
年メルボルン交 響 楽 団 の 首 席 指 揮 者（ 1 9 8 7 年
終 身 桂 冠 指 揮 者 ）に就 任 。1 9 7 7 年には 急 病 で倒 れ た ベ ル ナ ルト・ハ イティンク の 代 役 として 、日 本 人 で 初 め て ウィーン・フィル の 定 期
2017.1

お問い合わせは…

日外アソシエーツ 営業局

TEL.03-3763-5241（代） FAX.03-3764-0845〒140-0013 東京都品川区南大井6-16-16

http://www.nichigai.co.jp/

日本の演奏家̶クラシック音楽の1400人
定価（本体16,000円＋税） ISBN978-4-8169-2373-9

冊
Press Release2023 年 11 月２０日
記者会、記者クラブ 各位

岐阜大学社会システム経営学環生が障害福祉事業所『いぶき福祉会』のＢＣＰ現地調査を実施します
岐阜大学社会システム経営学環（３年生）の授業「リスクマネジメント論」の一環として、障害福祉サービス事業所『社会福祉法人 いぶき福祉会』における自然災害発生時の業務継続計画（ＢＣＰ）を作成するために、『第二いぶき』の現地調査を実施します。
この授業は通年開講しており、学生達は本年度前学期（4 月～7 月）にリスクマネジメントの理論や手法について学びました。後学期（10 月～1 月）では、前学期で修得した知識を活用し、実際のＢＣＰを作成します。これは、講義と現場での実習を繰り返し、理論と実践を定着させる「往還型教育」という社会システム経営学環で取り入れている教育方法の一つです。また、現在、福祉事業者はＢＣＰの作成が義務化され、その作成に苦慮される事業所は数多くありますが、社会システム経営学環と協働することでその課題を解決します。現在、学生といぶき福祉会のスタッフが協働しながら、Ｂ
ＣＰを作成中ですが、今回は現地調査を実施します。
報道関係皆様には、取材、告知等にご協力いただきますようお願い申し上げます。
＜岐阜大学社会システム経営学環×いぶき福祉会ＢＣＰ協働プロジェクト＞【スケジュール】
第１回：10/17(火)9:00〜12:00
教室：岐阜大学 工学部 多目的教育・研究棟 101（以下 T101）
内容：ＢＣＰ作成手順のレクチャー、いぶき福祉会による事業内容説明、担当チーム分け、作戦会議
第２回：11/21(火)9:00〜12:00（実施済み）

場所：第二いぶき（〒501-2501 岐阜市出屋敷 493 TEL:058-229-6464）
内容：「第二いぶき」現地調査、スタッフへヒアリング、利用者との交流
第３回：12/19(火)9:00〜12:00 ＠T101 BCP の原案提示
第４回：1/30(火)9:00〜12:00 ＠T101 BCP の最終案提示【リスクマネジメント論】
担当教員：髙木朗義（岐阜大学 社会システム経営学環 教授）
開講学部・分類・対象学年：社会システム経営学環・専門科目・３年生開講学期・時間割：後学期・第３火曜日 １～２時限（9:00～12:00）

国立大学法人東海国立大学機構 岐阜大学
社会システム経営学環 教授 髙木朗義

TEL：058-293-2445 （当日連絡先：080-5125-3390）
E-mail：takagi.akiyoshi.d6@f.gifu-u.ac.jp
〒 501-1193 岐 阜 市 柳 戸 １ － １
岐阜大学総合企画部総務課
Tel 058-293-2009
Fax 058-293-2021
e-mail:kohositu@gifu-u.ac.jp
URL: http://www.gifu-u.ac.jp /Press Release(Ｈ29/2/20)

業 務 改 善 (事 務 の 合 理 化 ･効 率 化 )成 果 発 表 会 （ 平 成 28 年 度 ） を 実 施-

今後の本学事務組織のあり方や業務マネジメントを視野に各部局で取組-

本学では，毎年度業務改善の取組を重ねており，今年度も，各部局で取り組んだ成果を全学で発表する会を下記のとおり実施します。
今回は，来年度に新研究科（自然科学技術研究科）が立ち上がることをはじ め と し た 教 育 研 究 組 織 等 の 再 編 に 向 け た 動 き が あ る こ と も 踏 ま え ，特 に「 事務組織のあり方や業務マネジメント」等の視点を取り入れて，部局ごとに取組を実施しました。
この取組について，このたび全学で成果発表会を実施し，発表テーマのうち特に優れた取組には，後日表彰を行います。
ついては，当日の取材についてよろしくお願いします。
記日時

３月２日（木）１３時３０分～１５時００分

会場岐 阜 大 学 全 学 共 通 教 育 講 義 棟 多 目 的 ホ ー ル （ 岐 阜 市 柳 戸 1-1）

報告内容・タイムテーブル

別紙をご参照ください。

【問い合わせ先】
岐阜大学総合企画部総務課広報係
TEL： 058-293-3377
E-mail： kohositu@gifu-u.ac.jp

吉田
平成26年度 沼津工業高等専門学校シラバス
専１年

工学倫理

講義

前期科目
全コース共通

小林 隆志，山中 仁
担当

Entgineering Ethics

必修

2単位

TAKASHI Kobayashi,
HITOSHI Yamanaka

授業の概要
幾多の工業製品，エネルギ供給，情報提供等，今日の社会は工学の成果物による便益を抜きにしては成立たないほど工学の発展に強く依存している．当然，工学を学び，実行する主体となる技術者の社会的責任は重く，その影響する範囲は広範に及ぶ．さらに昨今では産業のグローバル化が進行し，国際的に通用する技術者の持つ資質の一つとして工学倫理が大切になってきている．本授業は工学倫理が求められる社会的背景を理解すると共に，工学倫理の専門的体系，工学倫理の諸問題，法律と倫理問題の関連などについて学習する．

本校学習・教育目標（本科のみ）

目標
1
2
3
4
5

説明
技術者の社会的役割と責任を自覚する態度
自然科学の成果を社会の要請に応えて応用する能力
工学技術の専門的知識を創造的に活用する能力
豊かな国際感覚とコミュニケーション能力
実践的技術者として計画的に自己研鑽を継続する姿勢

プログラム学習・教育目標（プログラム対象科目のみ）

A. 社会的責任の自覚と地球・地域環境についての深い洞察力と多面的考察力

実践指針（専攻科のみ）(A-2) 「工学倫理」および「社会問題に対して技術者の立場から適切に対応する方法」を理解し行動することができる。

授業目標
1. 技術者と社会の関連を複数の例を挙げて説明できる．
2. 最近の工学倫理上の事例を複数挙げることができる．
3. 様々な分野の学･協会の倫理規定に従って工学倫理上の問題点を整理し，可能な複数の行動計画を提起することができる．

第1回
第2回
第3回
第4回
第5回
第6回
第7回
第8回
第9回
第10回
第11回
第12回
第13回
第14回
第15回

授業計画
工学倫理概要倫理とは，工学・技術と社会の関わり，技術業と工学倫理
科学技術リテラシー 技術業と科学技術リテラシー
倫理と法
法律と倫理の関係，工学と法の関わり，法とコンプライアンス
公衆の安全，健康，福利 公衆とは，インフォームドコンセント，情報公開，説明責任
安全性とリスク
ハインリッヒの法則，フールプルーフ・フェイルセーフ，安全設計
費用便益分析とPL法 製造物責任法の考え方，標準化とPL法
組織とエンジニアの倫理 リコール，コンプライアンスとCSR
内部告発と倫理
内部告発の条件，公益通報者保護法
情報倫理・生命倫理概論 不正アクセス，個人情報保護法，医療技術における倫理
知的財産と倫理
知的財産権，著作権学協会の倫理綱領 倫理綱領とは．海外の倫理綱領，技術士プロフェッション宣言
グループディスカッション
グループディスカッション 工学倫理事例についてのグループワーク
グループディスカッション

確認試験，まとめ

理解度試験，まとめ，自己評価

評価方法
事例報告(報告書）：50%，グループワーク(報告書・発表資料)：20%，試験：30%と基準
教科書等

備考

技術者倫理の世界－第3版－：藤本温著：森北出版
その他事例検討のための関連書籍は適宜紹介する．

1.試験や課題レポート等は、JABEE 、大学評価・学位授与機構、文部科学省の教育実施検査に使用することがあります。

2.授業参観される教員は当該授業が行われる少なくとも1週間前に教科目担当教員へ連絡してください。
『甘えたくても甘えられない』を拝読して	 	 	  今回は出席できなくてとても残念です（飲み会も含めて）。そこで、身代わりにわたしの感想をお送りして、参加にかえさせてくださいますよう。	 	 	 	 小林先生の今度の本は、自閉症スペクトラムを土居健郎の「甘え」からとらえたもので、一貫して「関係relationship」の視点から自閉症を追究してこられた先生の研究が「ああ、この地点へたどりついたのか」というのが第一の感想です。一つの結節点ですね。	 	 「甘え」はおとなと子どもの間に必ず生起し、それを導きの糸に子どもは育ってゆきます。これは子どもの生存と成長において重要かつ普遍的な現象で、自閉症においては、そこはどうなのか。一見、甘えなかったり、甘えを知らないかに見えるこの子どもたちにも「甘え」の心性はあり、しかもそれがかれらの自閉症的とみられる行動にまさに現れているのではあるまいか。これが、本書での小林先生のオリジナルな着眼ですね。ＳＳＰで、子どもだけでなく親の行動も観察して両者を照合するという方法を通して、そこに至ったのだとわかります。	 	 	  小林先生は昔から自閉症脳障害説を批判されていましたね。ひとつの理由はエビデンスが不十分な仮説だからです（脳障害と言いつつ脳の所見を診断基準に盛り込めない事実が、その仮説性を示しています）。仮説だから悪いわけではなく、仮説にもかかわらず「定説」として流通されているところに非科学性があります。	 	  しかし、それ以上に、脳障害説がこの子どもたちを異質な存在として特殊化してしまうところに小林先生の批判があると思います。この特殊化からは、「甘え」をキーワードに自閉症を考えるなんて発想は出てこないでしょうね。「甘え」などという正常心理から「障害」である自閉症を語るのはナンセンスとされるのが関の山でしょうか。自閉症とは、脳の障害による（正常では起きない）「特殊な現象」であらねばならぬからです。この子どもたちの行動の多くが「障害特性」という説明で済まされるところにも、特殊化がいかに働いているかがみてとれるでしょう。	 	  この特殊化に対して、小林先生は異を唱えているわけですね。「自閉症といわれる子どもたちも親へ甘えを求めている、だって成長途上の子どもなんだもの。どんな子どもであっても、おとなに甘えて、その甘えが受けとめられることは不可欠で、まして育ちなやんでいるがゆえに〈発達障害〉とされるかれらには、これはいっそう切実なことなんだ。ＳＳＰでこの子どもたちと親との間の相互反応を観察すれば、そこがありありと見えるじゃないか」。この本の主張をひとことでまとめれば、こうなろうかと存じます。	 	  小林先生の三つ目の批判は、脳障害説は問題を「個」に還元してしまうことです。人間の精神現象はかならず他者との相互作用のなかで生起し、関係性・共同性のなかではじめて成りたつ現象にもかかわらず、あたかも個人の内部で起承転結している現象かのようにとらえる人間観への批判ですね。	 	  実はこの批判、土居健郎が甘え理論によって従来の精神分析学へ向けた批判とまさに重なります。
フロイトにはじまる自我心理学は「心的装置」のモデルに窺われるごとく、基本的には（無意識領域も含めた）個人内部におけるエス、自我、超自我の力動としてこころの働きとその失調をとらえるものですね。その背景には「自立的個人」という西欧近代の人間観があります。自立した個人と個人との契約から社会（人間関係）はなりたっているとする考え方ですね。そこでは精神現象は可及的にその自立的個人の内面（あるいは脳内）の現象として扱われます。その意味では、サイコロジカルな精神分析学とバイオロジカルな脳科学とは、相反的にみえながら基底の人間観は共通です。
根は同じ。	 	  これと対比すれば甘え理論は、人間とは自立した個人ではありえぬ存在で、そのような人と人との相互依存から社会（人間関係）はなりたっているという考え方になりますね。「契約」が知的・規範的なものとすれば、「依存」は情緒的・生活的なもので、その情緒の複雑微妙な綾を土居は「甘え」の概念でとらえたといえます。もちろんこれは、人間が一方でもつ「個人性（内面性）」を否定するものではなく、土居はその問題を「秘密」というキーワードで扱っていますね。	 	  西欧近代的な人間観では、依存よりも自立、情緒よりも知性がずっと上位におかれます（等分にとらえる観点がない）。「自立性」と「知性」にこそ自分たち人間のあるべき本質をみようとします。その欧米の精神医学が主導してきた（日本の研究者も追随してきた）自閉症研究は、基本的にこの人間観に立っていますね（カナーが「情緒的交流の障害」と捉えたものがラターの「認知の障害」にとってかわられて学界を席巻したのもそのあらわれ）。この人間観からは「関係」という視点は乏しくなります。「甘え」という依存的・情緒的なこころの働きに目を向けることで、そうした自閉症研究（自閉症理解）を乗り越えんとしているのが、現在の小林先生の取り組みだと思いました。	 	  	 	  「甘えたい」「甘えたくても甘えられない」「甘えたいけど甘えたくない」といった「甘え」をめぐる諸心理は子どもたちが成長のプロセスで必然的に体験する普遍的な現象で、当然、自閉症の子どもたちも体験していると言えます。しかし、これを裏返せば、自閉症とかぎらずどんな子でも体験するこの心理が、その子がまさに自閉症と呼ばれる状態にあることにどうつながっているのか、という問いが生じます。そこをどう考えるか。ここは、まだ未整理な印象を受けました。次の本で、ということかもしれません。	 	  この問題は、小林先生がかつて「接近回避動因葛藤」の概念で、その後は「アンビバレンス」の概念で追究してこられたテーマにつながっていますね。「甘え」を巡って子どもたち一般がであうアンビバレンスの構造は一通りではなく、いろいろな構造がありえます。また、小林先生の指摘のとおり、アンビバレンス（葛藤）なくして成長（精神発達）はありえません。さて、そこにおいて、自閉症の子どもがぶつかる「甘えのアンビバレンス」とはどんな構造をもったものだろうか。言い換えれば、「甘えたい」と「甘えられない」との間には何がどう挟まっているのだろうか。そこが追究のポイントになろうかと思います。「甘え」という関係的な現象を、フロイトの小児性愛やボールビィのアタッチメント等との関連も含め、あらためて精神発達論のパースペクティブで掘り下げる仕事にもつながりそうですね。これからの小林先生の展開が楽しみです。	 	  	 	 	 	 	 	  それでは会のディスカッションが実り多きものとなることをお祈り申し上げます。	 	 	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  2014.12.19.	  	  滝川一廣
長岡技術科学大学附属図書館 速報2014 .11. 20 発行

Library Current News No.29１

９月に行った一般雑誌の購読希望アンケートの結果をもとに、来年度の購読タイトルが決定しました！
来年度は下記の雑誌が図書館2階のブラウジングコーナーに並びます。
アンケートに御協力いただき、ありがとうございました。（下表は得票順）

1

CGWORLD

2

ベストカー

3

週刊東洋経済プレジデント4
5
6
7

週刊ダイヤモンド
TIME
オレンジページ
日経パソコン
Komachi8mono magazine
9 ダ・ヴィンチ

National geographic 日本版
アサヒカメラNumber
SoccerMagazine ZONE
11
Week !
モーターファン別冊
10Tarzan
レタスクラブ
山と渓谷
中央公論
13 AERA
文学界
14 週刊アスキー NEW 寄 群像
15 住宅建築思想
贈 キネマ旬報
世界
文芸春秋
芸術新潮
新潮
12

※ 残念ながら下記の雑誌は得票数が少なかったため、来年度は購読を中止することになりました。
御了承ください。
・an an・Choki Choki・BE-PAL
・Men’s non-no・non-no・建築知識

ご不明な点は、図書館カウンターまたは下記までお問合せください。
学術情報課 情報サービス係 内線9262 e-mail : lib-service@jcom.nagaokaut.ac.jp
〒501-1193 岐阜市柳戸１－１
岐阜大学総合企画部総務課
Tel 058-293-2009
Fax 058-293-2021
e-mail:kohositu@gifu-u.ac.jp
URL: http://www.gifu-u.ac.jp/

Press Release(H28/6/10)

岐阜大学教育学部においてはなぞの幼稚園園児とのふれあい交流授業を行います【紙工作，楽焼・陶芸】
岐阜大学教育学部美術教育講座（辻 泰秀教授）において、下記のとおり岐阜大学学生とはなぞの幼稚園園児とふれあい交流授業を行います。
将来、教師をめざす教育学部の学生にとって、幼い子供たちと一緒に活動することは、子供を理解し、教師を目指す気持ちを培うことにつながります。幼児たちにとっても、大学生と交流することはよい経験や思い出になると考えています。
ついては当日の取材について、よろしくお願いします。
【かぶりものつくり －紙工作－】
日時：平成２８年 ６月１４日（火曜日） １０：３０～１１：４０
場所：岐阜大学内第２体育館

対象：はなぞの幼稚園 年中２クラス ５７名
企画・運営：辻 泰秀 岐阜大学教育学部教授 専門：美術教育
学生：教育学研究科 大学院生 ３４名【ゆめのうつわ －楽焼・陶芸－】
日時：平成２８年 ６月３０日（木曜日） １０：３０～１１：４０
場所：教育学部本館 １階 Ｂ１０４教室 及び Ｂ１０２教室
対象：はなぞの幼稚園 年長４クラス １３１名
企画・運営：辻 泰秀 岐阜大学教育学部教授 専門：美術教育
学生：教育学部３年生 ２６０名

【本件に関する問合せ先】
岐阜大学教育学部総務係
電話：058-293-2351

FAX：058-293-2207

E-mail：gjed00005@jim.gifu-u.ac.jp1
平成28年度 沼津工業高等専門学校シラバス
専２年

表面工学講義後期科目
全コース共通西田友久担当Surface treatment

選択

２単位

NISHIDA Tomohisa

授業の概要
機械構造物や機器においては多くの接触部が存在し、その接触表面では様々な現象が起きることによって振動・騒音、さらには破壊に至ることもしばしば起こる。そのため表面あらさ、表面性状の観察方法、摩耗現象や金属腐食について学ぶことが重要となる。本講においては、表面の状態、摩耗現象、疲労に対する表面損傷等の基本的概念について解説することを目的とする。また、いくつかの単元は学生に調査・発表、学生同士による質疑応答をさせ、プレゼンテーション練習の機会も与える。

本校学習・教育目標（本科のみ）プログラム学習・教育目標（プログラム対象科目のみ）

C. 工学的な解析・分析力及びこれらを創造的に統合する能力

目標
説明
1
技術者の社会的役割と責任を自覚する態度
2
自然科学の成果を社会の要請に応えて応用する能力
3
工学技術の専門的知識を創造的に活用する能力
4
豊かな国際感覚とコミュニケーション能力
5
実践的技術者として計画的に自己研鑽を継続する姿勢
実践指針のレベル
実践指針（プログラム対象科目のみ）（プログラム対象科目のみ）(C1) 機械工学、電気電子工学、情報工学、応用化学、生物工学、材料工学などの専門的技術を身につ (C1-4）修得した専門知識を、環境エネルギー工学、新け、これらの技術を複合的に活用して、環境エネル
機能材料工学、医療福祉機器開発工学などの複合・融ギー工学、新機能材料工学、医療福祉機器開発工学 合領域の課題に創造的に応用できる。
等の分野に創造的に応用することができる。

授業目標
1. 表面工学の必要性および表面あらさの及ぼす効果について説明することができる。
2. 表面摩耗に関する用語を理解し、解説することができる。
3. 表面損傷の種類やき裂発生のメカニズムを理解することができる。
4. 電子顕微鏡等の表面状態を観察する方法の原理や特徴を理解し、説明することができる。
5．表面処理方法の原理等を理解するとともにプレゼンテーションの能力を身につけることができる。
6．毎週の授業の内容をまとめることができる。
7. 身近な製品が表面損傷や破壊した場合、その原因を調査でき、表面処理法等を施すなどにより防止法ついて検討できる。(C1-4）

第1回
第2回
第3回
第4回
第5回
第6回
第7回
第8回
第9回
第10回
第11回
第12回
第13回
第14回
第15回
第16回

ガイダンス
表面性状
表面の性質
摩耗
金属疲労
表面疲労
フレッティング
電子顕微鏡
表面処理方法（１）
表面処理方法（２）表面処理方法（３）表面処理方法（４）表面処理方法（５）表面処理方法（６）
期末試験

授業計画
表面工学の概要
表面工学の必要性、表面の状態、表面あらさの定義
固体表面の性質、表面層の構造
凝着摩耗、アブレシブ摩耗
S-N曲線
表面疲れ、表面き裂
フレッティング摩耗とフレッティング疲労
電子顕微鏡の原理と操作
課題発表
課題発表
課題発表
課題発表
課題発表
課題発表
試験
試験解答およびまとめ

期末試験５０％、発表内容２０％、課題レポートを１６％、授業毎のレポート１４％の重みとして評価する。授業目７（C1-4）
評価方法
が標準基準（６割）以上で、かつ科目全体で６０点以上の場合に合格とする。評価基準については、成績評価基準表によと基準る。
教科書等 プリントを配布

機械工学概論、材料力学、トライボロジー、材料強度学、工業材料などを履修していることが望ましい。
備考

1.試験や課題レポート等は、JABEE 、大学評価・学位授与機構、文部科学省の教育実施検査に使用することがあります。
2.授業参観される教員は当該授業が行われる少なくとも1週間前に教科目担当教員へ連絡してください。

「表面工学」の成績評価基準表

Ａ：定期試験

学籍番号

Ｂ：課題発表Ｃ：課題レポートＤ：その他（ ノート、毎週の報告書氏名）
評価割合(100%)

到達基準
A

授業目標
未到達基準

標準基準

優秀基準

B

C

50% 20% 16% 14%

１．表面工学の必要性および表面 □表面工学の必用性について □表面工学の必用性について □表面工学の必用性について具体的に事例を挙げて説明できる。
あらさの及ぼす 説明できない。
説明できる。
効果について説 □表面あらさが製品に及ぼす □表面あらさが製品に及ぼす □表面あらさが製品に及ぼす影明することができ 影響について説明できない。 影響について大枠説明できる。 響について詳しく説明できる。
る。

102□表面摩耗に関する用語を理解
２．表面摩耗に関 □表面摩耗に関する用語を理□表面摩耗に関する用語を理し、具体例を挙げてわかりやすくする用語を理解 解し、説明することができな解し、説明することができる。
説明することができる。
し、解説すること い。
ができる。

102

□表面損傷の種類やその特徴に
３．表面損傷の種□表面損傷の種類やその特徴 □表面損傷の種類やその特徴 ついて詳しく説明できる。
類やき裂発生の□静的および疲労のき裂発生のについて説明できる。
について説明できない。
メカニズムを理解□き裂発生のメカニズムにつ □き裂発生のメカニズムにつ メカニズムについてわかりやすくすることができ説明でき、その対策について説明いて説明できる。
いて説明できない。
る。
できる。

102４．電子顕微鏡等の表面状態を観□表面状態を観察する方法の□表面状態を観察する方法の原
察する方法の原 □表面状態を観察する方法の原理や特徴を理解し、説明でき理や特徴を数種類説明できる。
理や特徴を理解 原理や特徴を理解できない。
る。
し、説明することができる。

10□発表内容がとてもよく理解でき□発表内容がわかりにくい。
□発表内容が理解できる。
る。
□パワーポイントのデザイン性□パワーポイントのデザイン性
５．表面処理方法□パワーポイントのデザイン性がが不足している。。
が優れている。の原理等を理解とても優れている。
□発表の声、視線、言葉づか□発表の声、視線、言葉づかするとともにプレ□発表の声、視線、言葉づかいが 10
いが適確でない。
いが適確である。
ゼンテーションの適確である。
□質問の意味が理解できな□質問の意味が理解できてお能力を身につけ□質問の意味がよく理解できておい、あるいは回答が適切でなり、回答が適切である。
ることができる。
り、回答が適切でわかりやすい。
い。

20

4

６．毎週の授業の□授業の内容をまとめることが □授業の内容をまとめることがで□授業の内容をまとめることがき、さらにわかりやすい補足や追できる。
内容をまとめるこできない。
加の説明がなされている。とができる。
７．身近な製品が表面損傷や破壊□身近な製品が表面損傷や破 □身近な製品が表面損傷や破 □身近な製品が表面損傷や破壊した場合、その原壊した場合、その原因を調査で 壊した場合、その原因を調査で した場合、その原因を調査し、明因を調査でき、表確にできる。
きない。
きる。
面処理法等を施□その表面損傷等を防止する □その表面損傷等を防止する □その表面損傷等を防止する方すなどにより防止法を幾つか提案できる。
方法を提案できない。
方法を提案できる。
法ついて検討できる。(C1-4）
備考Ｄ146
日本の近代化、経済発展を支えた800人

日本の実業家―近代日本を創った経済人伝記目録

編者／社団法人 日本工業倶楽部
B5・350頁

定価（本体8,000円＋税）

編集協力／財団法人 日本経営史研究所
ISBN978-4-8169-1789-9

近代日本の経済人800人の経歴と文献を集成■明治から近年（1870〜1990年）までに活躍した実業家800名の伝記・評伝を、経歴の紹介とあわせて収録した伝記目録です。
■1920年（大正9年）以前に生まれた人物を対象に、生没年月日、主要な肩書、本名・旧姓名・別名、出生（身）地、学歴、略歴、受賞歴などを紹介。
■伝記・列伝、自伝、回想録、追想録、日記などの文献目録
は、公刊された図書だけでなく、私家版なども含め幅広く収録しました。書名、著編者名、発行所（者）、発行年月、頁数、判型も記載。
―収録人物例（五十音順）―
浅野総一郎(1848-1930)
朝吹英二(1849-1918)
鮎川義介(1880-1967)
石坂泰三(1886-1975)
太田垣士郎(1894-1964)
小平浪平(1874-1951)
小林一三(1873-1957)
渋沢栄一(1840-1931)
荘田平五郎(1847-1922)
団琢磨(1858-1932)
土光敏夫(1896-1988)
長瀬富郎(1863-1911)
中上川彦次郎(1854-1901)
馬越恭平(1844-1933)
安田善次郎(1838-1921)
和田豊治(1861-1924)

浅野財閥創設者
王子製紙会長日産コンツェルン創始者
東芝社長・会長
関西電力初代社長・会長
日立製作所創業者
阪急グループ創始者
第一国立銀行頭取
三菱長崎造船所支配人
三井合名会社理事長
東芝社長・会長
花王石鹸創業者
三井銀行専務理事
大日本麦酒社長
安田財閥創始者
富士瓦斯紡績社長

2003年7月刊行

いしかわいちろう

内容見本

石川 一郎
明治18（1885）年11月5日〜昭和45（1970）年1月20日＊＊＊
日産化学工業社長、経済団体連合会初代会長
生 東京府北豊島郡王子（現・東京都北区） 学 東京帝国大学工科大学応用化学科〔明治42年〕卒
歴 明治44年東京帝大助教授を経て、大正4年父の経営する関東酸曹（のちの日産化学工業）入社。支配人から大日本人造肥料常務の後、昭和16年日産化学工業社長。17年化学工業統制会会長、化学工業連盟会長を歴任。戦後は経団連代表理事から23年会長となり、31年まで10年間、日本経済の復興と再建に尽力した。23年日本化学会初代会長。また、晩年は30年原子力研究所初代理事長、31年原子力委員会委員、日本原子力船開発事業団初代理事長を務め、原子力の技術開発と利用問題に専念した。
【伝記・評伝】◇日本政経人評伝 第1集 都新聞社 1950
◇財界の顔 池田さぶろ 講談社 1952
◇現代財界家系譜 第1巻 現代名士家系譜刊行会 1968
◇石川一郎追想録 経済団体連合会 鹿島研究所出版会（制作） 1971
711p 肖像10枚 22cm
◇財界―日本の人脈 読売新聞社 1972
◇石川一郎―日本を開いた財界人の生涯 阪口昭編著 鹿島研究所出版会 1972 273p 肖像 19cm
◇石川一郎の素描 岩名市太郎著，岩名雪子編 岩名公太郎 1986.8
339p 22cm◇ビジネス版 人間昭和史<4> 財界の指導者〈編集委員〉

朝倉 孝吉 成蹊大学名誉教授
由井 常彦 明治大学名誉教授・文京学院大学教授
伊牟田敏充 元法政大学経営学部教授
橘川 武郎 東京大学社会科学研究所教授
2017.11

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日外アソシエーツ 営業局

TEL.03-3763-5241（代） FAX.03-3764-0845〒140-0013 東京都品川区南大井6-16-16

http://www.nichigai.co.jp/

日本の実業家―近代日本を創った経済人伝記目録
定価（本体8,000円＋税） ISBN978-4-8169-1789-9

冊冊
新設54賞を含む688賞の全貌がわかる

最新 科学賞事典
2003-2007

日外アソシエーツ 編

A5・1,080頁

定価（本体19,800円＋税）

ISBN978-4-8169-2085-1●理学・工学・農学・医学・薬学、工業・技術・建築・発明など科学技術・工学に関する賞を網羅したシリーズ最新版。
●最近新設された54賞を含む688賞を収録、各賞の概要と最近5年間の受賞者および受賞理由を一覧することができます。
●個人別にこの5年間の受賞歴を調べられる「受賞者名索引」、主催団体名から賞名を引ける「主催者名索引」付き。
賞の由来・趣旨、選考方法・選考基準、賞金、主催者・連絡先など

内容見本

684

ロレアル-ユネスコ女性科学者 日本奨励賞

若手女性研究者が国内の教育・研究機関で研究活動を継続できるよう奨励することを目的として,平
成17年に創設。生命科学,物質科学分野の博士課程（後期課程）,または博士課程に進学予定の女性研究者を対象とする。
より多くの若手女性研究者を支援することを目指し,平成18年度から,生命科学,【 主催者】
日本ロレアル物質科学分野から各1名,計2名だった受賞枠を各分野2名,計4名に拡大した。
【選考委員】
同賞審査委員会（名誉委員長:岡崎恒子,委員長:米沢富美子,副委員長:郷通子）
【選考方
〈受賞者〉
法】
指導教員による推薦【選考基準】〔資格〕生命科学、物質科学の分野において、博士課程（後期課第1回（平18年度）程）に在籍または博士後期課程に進学予定の40歳未満の女性【締切・発表】（第2回）
平成19年2月16日
高峰
愛子（東京大学大学院総合文化研究科）「高周波イオンガイドの開発̶不安◇物質科学分野
締切,7月授賞式【賞・賞金】賞状と奨学金100万円【連絡先】〒163-1071
東京都新宿区西新宿
中性子分布測定に向けて」
3-7-1 新宿パークタワー 日本ロレアル（株）コーポレー定原子核の陽子
ト・コミュニケーシ・ョ
ン本部 内「ロレアル-ユネスコ◇生命科学分野
佐々木 真理（総合研究大学院大学生命科学研究科） 「新規膜電位感受タンパク質
女性科学者 日本奨励賞」事務局
【TEL】
【FAX】
【E-Mail】
fwis-japanfellowships@jp.loreal.com
VSOPの生理機能の解明」【URL】http://www.nihon-loreal.co.jp/
野中 美応（京都大学大学院理学研究科） 「神経のシナプスの成熟を調節するメカニ
bja/ズムの解明」
bjp/index.aspx
第2回（平19年度）◇物質科学分野

5年間の受賞者と受賞理由◇生命科学分野

神谷 真子（東京大学大学院薬学系研究科分子薬学専攻） 「高感度蛍光プローブを用いた癌蛍光イメージング法の開発」
作田 絵里（北海道大学大学院理学研究科化学専攻） 「ホウ素を架橋コアとした分子系の創製とその光機能性の解明」
三浦 陽子（名古屋大学大学院理学研究科物質理学専攻（物理系）） 「ハニカム格子系遷移金属酸化物の物性研究」
黒田 有希子（理化学研究所脳科学総合研究センター発生神経生物研究チーム）破好評既刊●前版以降新設の52賞を含む715賞収録 A5・1,090頁

最新科学賞事典1997-2002 定価（本体10,500円＋税） ISBN4-8169-1786-1 2003.6刊
最新科学賞事典91/96●全674賞を収録 A5・900頁

定価（本体10,500円＋税） ISBN4-8169-1408-0

1997.1刊

2008年1月刊行【収録賞例】●新規収録賞
尾瀬賞
グリーン・サステイナブルケミストリー賞
日本学術振興会賞
サー・マーティンウッド賞
日本薬理学会江橋節郎賞
久保亮五記念賞
織田賞（日本肝臓学会賞）…etc●継続収録賞（最新データに更新）
市村学術賞
井上学術賞
化学技術賞
国際生物学賞
Ship of the Year
生物工学賞
高松宮妃癌研究基金学術賞
中小企業優秀新技術・新製品賞
天体発見賞
独創性を拓く先端技術大賞
日本IBM科学賞
日本海洋学会賞
日本気象学会賞
日本経営工学会賞
日本原子力学会賞
日本建築学会賞
日本写真学会賞
日本数学会賞
日本心臓財団佐藤賞
日本水産学会賞
日本畜産学会賞
日本臨床分子形態学会賞
発明大賞
ブループラネット賞
松下幸之助花の万博記念賞
溶接学会賞
和歌山県医学研究奨励賞
生態学琵琶湖賞山階芳麿賞…etc.
計688賞収録2019.3

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最新 科学賞事典 2003-2007
定価（本体19,800円＋税）

ISBN978-4-8169-2085-1

9784816920851

冊