教育資料論文目録
A

教育一般

A03

Education in General

名簿／名簿
論文題目

書名

平成２１年度 全国高等学校一覧

A04

目録番号 42

平成２１年度 全国高等学
校一覧

発行所
全国高等学校長協会

発行年
2009

学校誌／学校誌
論文題目

書名

東中の教育

発行所

平成２０年度 研修紀要 東 長岡市立東中学校
中の教育

発行年
2009

校内研究の概要／授業実践の記録／生活単元・生活科・総 平成２０年度 研究紀要
合的な学習の時間の記録

柏崎市立大洲小学校

2009

平成２０年度 大瀁小の教育

上越市立大瀁小学校

2009

A05

大瀁小の教育機関誌／機関誌
論文題目

書名

発行所

発行年

講演報告

「学校における持続可能な 国立教育政策研究所 教
開発のための教育に関する 育課程研究センター
研究」準備会議報告書

2009

平成２０年度南魚沼市学習指導センター事業報告

平成２０年度 集録 南魚の 南魚沼市学習指導セン
教育
ター

2009

妙高の教育

妙高の教育 No.4

2009

妙高市教育研究会

Ⅰ サイエンスＸmas（自然科学公開講演会）報告講演会記 平成２０年度環境教育推進 千葉県総合教育センター
録 第１部 ゴリラの森からのＳＯＳ 第２部 ホタルに学 事業報告書
ぶと旧温暖化防止 Ⅱ 「エコメッセ２００８inちば」に参加してⅢ 千葉県学校版環境マネージメントシステムについて

2009

いきいきわくわく科学賞２００８ わたしたちの科学研究

第４４回新潟県児童生徒科 新潟県地区理科教育セン
学研究発表会 いきいきわ ター研究協議会
くわく科学賞２００８

2009

生徒指導部会誌 第４１号

生徒指導部会誌 第４１号

新潟県高等学校教育研究会生徒指導部会

2009

県中教研Ｖｏｌ．３２ 研究活動の概要

県中教研Vol.32 研究活動の概要

新潟県中学校教育研究会

2009

茨木市の子どもたちの生活実態と意識

平成２０年度 「茨木市の子 茨木市教育研究所
どもたちの生活実態と意識」

2009

プロジェクト報告 活動報告 主催事業

教員養成カリキュラム開発
研究センター 研究年報
第８巻

東京学芸大学2009

Ⅰ活動の概要 Ⅱ情報教育 Ⅲ理科教育 Ⅳ言語教育 Ⅴ支
援教育

平成２０年度 茨木市教育研究所研究紀要ーⅧ

茨木市教育研究所

2009

教職員専門研修講座研修報告 算数・数学研修員実践研究
第７回 柏崎の教育を語る会研修報告

平成２０年度 研究・活動の 柏崎市立教育センター
まとめ

・「県小教研への提言」・学習指導改善調査①「この手立て」 すこらＥ
・学習指導改善調査②「この授業」・学習指導改善調査③「授業改善のポイント」・指定研究 高まる教師輝く子ども「手だてと変容」

1/105 ページ

新潟県小学校教育研究会
（県小研）

2009
2009

「現職教員研修における教育委員会と大学との連携の実態に関する調査」報告, 「私立学校教員現職研修における私学協会と大学との連携の実態に関する調査」報告

教員養成カリキュラム開発
研究センター 教員研修における大学・大学院の役割に関する調査報告

研修報告：授業研究、学校課題解決、英語活動、ふるさと体 平成２０年度研修の歩み験
大銀杏
１新学期に向けた学校経営のヒント ２自ら活動する児童生
徒を育てる

東京学芸大学2009新潟県胎内市立中条小学校

2009

埼玉教育 ２００９ Ｎｏ７２３ 埼玉県立総合教育セン
ター

教育総合研究所 所報 第９号 ＜教育総合研究所設立１０ 早稲田大学教育総合研究
周年記念特集＞
所 所報 第９号

早稲田大学教育総合研究
所

2009
2009

全国高等学校長協会 会報 第８５号

全国高等学校長協会 会報 全国高等学校長協会
第８５号

2009

開館２５周年記念誌

新潟市立黒埼図書館開館
２５周年記念誌

黒埼町

2009

教育総合研究所 所報 第８号

早稲田大学教育総合研究
所 所報 第８号

早稲田大学教育総合研究所

2009

れきはくにいこうよ 教育関連活動報告

２００７ れきはくにいこうよ
教育関連活動報告

国立歴史民族博物館

2009

教育総合研究所 所報 第９号（別冊） 設立１０周年記念
教育総合研究所のあゆみ 資料編

早稲田大学教育総合研究
所 所報 第９号 別冊

早稲田大学教育総合研究所

2009

平成２０年度「はつらつ先生」特集

埼玉教育 別冊埼玉県立総合教育セン
ター

2009

A07

年報・年鑑・白書／年報・年鑑・白書
論文題目

書名

発行所

発行年

調査研究報告書「科学的体験学習プログラ 独立行政法人国立科学博
ムの体系的開発に関する調 物館
査研究」報告書2009

小千谷の教育 実践編 第１章 「おぢやっ子教育プラン」
第２章 創意ある活動「すいせんプラン」の実践 第３章 震災体験を生かした防災教育の実践

小千谷の教育 実践編 平 小千谷市教育委員会
成２０年度

2009

スーパーサイエンスハイスクール 研究開発実施報告書
第二年次

スーパーサイエンスハイス 筑波大学附属駒場高等学
クール 研究開発実施報告 校
書 第二年次2009

相談部事業, 相談部研究, 学校カウンセリング特別セミナー 研究紀要第１４１集 相談部 栃木県教育研究所
修了生研究レポート
研究紀要

2009

事例報告書 講座内容 活動状況

平成２０年度 子ども読書応 新潟県子ども読書活動推援プロジェクト 新潟県子ど 進委員会
も読書ボランティアリーダー
育成講座事例報告書

2009

国際数学・理科教育動向調査の２００７年調査報告書

ＴＩＭＳＳ２００７理科教育の
国際比較

2009

新潟県統計年鑑 ２００８

第１１９回 新潟県統計年鑑 新潟県
２００８ 平成２０年度

2009

平成２０年度 研究成果等刊行物

平成２０年度研究成果等刊 神奈川県立総合教育セン
行物
ター

2009

Ⅰ業務体制 Ⅱ業務 Ⅲ事業 Ⅳ資料の整理

平成２０年度 年報 第２６号

2009

長岡市小・中学生家庭生活実態調査報告

長岡市抄・中学生家庭生活 長岡市生徒指導研究会
実態調査報告 長岡っ子の家庭生活

2/105 ページ

国立教育政策研究所

福井県特別支援教育セン
ター

2009

Ⅰ精神保健研究所の概要 Ⅱ研究活動状況 Ⅲ研修実績

精神保健研究所年報 第国立精神・神経センター精２１号（通巻５４号） 平成１９ 神保健研究所
年度

2009

資料 ＴＩＭＳＳ理科公開問題及び反応率

科学的・論理的思考に基づ 国立教育政策研究所
いた表現力に関する分析的
研究 資料

2009

平成２０年度報告書

水圏環境リテラシー教育推 東京海洋大学
進プログラム2009

教員の質の向上に関する調査研究（二年次報告書）

教員の質の向上に関する調査研究（二年次報告）

国立教育政策研究所

2009

高体連年報 ２００９ＶＯＬ．５５

高体連年報 ２００９ＶＯＬ.
５５

新潟県高等学校体育連盟

2009

平成２１年度 糸魚川市学校教育の大綱

平成２１年度 教育要覧

糸魚川市教育委員会

2009

平成２０年度 国立教育政策研究所年報（第１９号）

平成２０年度 国立教育政策研究所年報（第１９号）

国立教育政策研究所

2009

長期講座研究報告平成２０年度研究報告 研 青森県総合学校教育セン究紀要 長期講座研究報告 ター2009

教員の質の向上に関する調査研究（資料編（二年次報告書）

教員の質の向上に関する
国立教育政策研究所
調査研究（資料編）（二年次
報告）

2009

新潟県中越沖地震

新潟県中越沖地震

新潟県

2009

授業づくり実践集

平成２０年度 教育権区論
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009

栃木県における園児・児童・生徒の「言語力」の現状や課題の調査 幼稚園・小学校・中学校・高等学校

栃木県における園児・児童・ 栃木県教育研究所
生徒の「言語力」の現状や
課題の調査

2009

調査の概要、調査結果の総括、資料

研究紀要題１４０集 言語力 栃木県教育研究所育成のための基礎的調査
研究 幼稚園・小学校・中学校・高等学校

2009

小千谷の教育 研究編

小千谷の教育 研究編 平 小千谷市教育委員会
成２０年度

2009

上越教育大学（上越・妙高地域連携）スタンダード

上越教育大学スタンダード

上越教育大学2009

教職キャリア教育による実践的指導力の育成ー分離方式の 上越教育大学特色ＧＰプロ
初等教育実習を中核としてー
ジェクト報告書

上越教育大学2009

平成２０年度研究集録

平成２０年度研究集録 子 新潟市立新津第二小学校
供が自力で問題を追及し、分かる喜び・できる喜びを実感する授業の創造

2009「埼玉教育」総目録 昭和２４年２月～平成２０年１２月

創刊６０周年記念 「埼玉教 埼玉県立総合教育セン
育」総目録 昭和２４年２月 ター～平成２０年１２月

2009

新潟県ＮＩＥ実践報告書 教育に新聞を

平成２０年度 新潟県ＮＩＥ 新潟県新聞活用教育（NIE)
実践報告書 教育に新聞を 推進協議会

2009

A10

教育情報／教育情報
論文題目

書名

発行所

発行年

カリフオルニア州の児童保護事件：ホームスクーリングと未成年裁判所の就学命令

国立教育政策研究所紀要
第１３８集 特集：高等学校
教育改革の成果と課題

国立教育政策研究所

2009

大学スポーツ選手における中学、高校、大学期の心理的競技能力評価の試み

琉球大学 教育学部紀要
第７４集

琉球大学教育学部

2009

3/105 ページ

理数教科書に関する国際比較調査結果報告
Ⅰ 本調査の概要
Ⅱ 教科書制度と教育事情
Ⅲ 算数・数学の教科書
Ⅳ 理科の教科書

第３期科学技術基本計画の 国立教育政策研究所
フォローアップ「理数教育部分」に係る調査研究2009

アメリカにおける大学の同窓会 －その成立過程と日本への示唆－

国立教育政策研究所紀要
第１３８集 特集：高等学校
教育改革の成果と課題

2009

家族構造測定尺度一ICHIGEKI－の作成と妥当性の検討

研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

女子ハンドボール選手におけるコンディショニングサポートのモデル作り（第1報） 一実態調査と実践報告からの検討－

琉球大学 教育学部紀要
第７４集

2009

送り手が認識する合意を得るコミュニケーション
ー質問紙調査法による検討から－

研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

１ 結果の概要
２ 統計表
３ 資料

平成２１年度教育調査資料 新潟県教育委員会
第２集 学校要覧

2009

Ⅰ 事業の概要
Ⅱ 各教育委員会の取組
Ⅲ 資料編

全国学力・学習状況調査等 文部科学省を活用した学校改善の推進に係る実践研究成果報告書

2009

栄養士・管理栄養士養成機関の多様性とその変遷

研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

欧米諸国における障害認定制度

資料シリーズ Ｎ４９ 欧米 障害者職業総合センター
諸国における障害認定制度

2009

2次元動作分析よる学校用家具の検討 一机・椅子の号数変化による大学生の動作変化一

琉球大学 教育学部紀要
第７４集

琉球大学教育学部

2009

発行所

発行年

B

教育原理・教育思想

B01-01

国立教育政策研究所

琉球大学教育学部

Philosophy of Education

教育原理／教育原理・教育学・教育哲学
論文題目

書名

自尊感情や自己肯定感に関する研究ー幼児・児童・生徒の自尊感情や自己肯定感を高める指導の在り方

平成２０年度 東京都教職員研修センター紀要 第８号

東京都教職員研修セン
ター

2009

授業研究における抽出児に関する基礎的考察 一対象児と 大学院教育学研究紀要 第 九州大学大学院人間環境の比較を中心に一１１号（通巻第５４集）
学研究院教育学部

2009

フレーベル教育学の研究方法としてのユング心理学について群馬大学教育学部紀要 人 群馬大学教育学部
文・社会科学編 第５８巻

2009

創造性の育成に関する研究ー直観・想像・思考を重視した問題解決を図るための指導の工夫ー

平成２０年度 東京都教職員研修センター紀要 第８号

東京都教職員研修セン
ター

2009

ＪＳＬ児童生徒に対する日本語指導の現状と課題ー散在地域・山形県のケースー

山形大学紀要（教育科学）
第１４巻 第４号

山形大学

2009

幼児の身体的コミュニケーションにおける模倣の横能

教育実践学論集 第１０号

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

2009

教育とストレスの関係について

京都女子大学 発達教育学 京都女子大学部紀要 第５号

2009

教員養成系大学院における理論

日本教育大学協会研究年
報 第２７集日本教育大学協会

2009

ソーシャルストリーＴＭの記述の内容が自閉症生徒のアイコ
ンタクト形成に及ぼす影響

教育実践学論集 第１０号

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

2009

4/105 ページ

初等・中等教育における自然学習・環境学習の必要性一パ 星槎大学紀要 共生科学研 星槎大学
ターン把握による科学的自然理解と科学的表現力の向上ー 究 Ｎ０．４

2009

救急看護の看護継続教育プログラム開発に関する基礎研
究－コミュニケーションスキル開発の観点の構成一

教育実践学論集 第１０号

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

2009「ふりをする」ことの伝授としての教育

大学院教育学研究紀要 第 九州大学大学院人間環境
１１号（通巻第５４集）
学研究院教育学部

2009

教育目的論における「教育目標」概念の分析 ー「教育目標」－「教育目的」の関係性の再検討を通して－

研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

アスペルガー症候群と診断された青年の心理テスト

近畿大学 教育論叢 第２０ 近畿大学教職教育部
巻第２号

2009

「わかる授業」とメディア活用に関する教師の意識（第一報）

香川大学教育実践総合研
究 第１８号

2009

多民族社会の教育研究における民族教育制度の視座 一
比較教育学的考秦一

大学院教育学研究紀要 第 九州大学大学院人間環境
１１号（通巻第５４集）
学研究院教育学部

2009

大学院修士課程カリキュラム実質化の事例検証

日本教育大学協会研究年
報 第２７集2009

20世紀ドイツにおけるフレーベル思想のロマン主義的解釈
をめぐって－遊戯概念を中心に－

東京大学 大学院教育学研 東京大学大学院教育科学
究科紀要 第４８巻
研究科

2009

The Effect of Choice on Task Affect and Task Output

兵庫教育大学研究紀要 第 兵庫教育大学
３４巻

2009

短期留学生の日本語能力に関する自己上達感ー台湾人留学生の場合ー

山形大学紀要（教育科学）
第１４巻 第４号

2009

香川大学教育学部

日本教育大学協会

山形大学

進化ゲームと信念の生態学 一社会空間における信念の生 大学院教育学研究紀要 第 九州大学大学院人間環境
態学試論Ⅱ一１１号（通巻第５４集）
学研究院教育学部

2009

事前体験学習プログラムの実証的検証ー第３回無垢島自然体験学習会での実践からー

大分大学教育福祉科学部
研究紀要

大分大学教育福祉科学部

2009

シュタイナー「ニーチェ論」の思想史的検討ー試金石としてのニーチェー

臨床教育人間学 ２００８年 京都大学大学院教育学研
年報第９号
究科

2009

ワークショップ型授業を通した教員ネットワークの形成

教育ネットワークセンター年 東北大学大学院教育学研
報 第９号
究科

2009

B01-02

教育原理／教育社会学
論文題目

書名

発行所

発行年

大学生の就職活動における「自己分析」の系譜 －『就職ジャーナル』を素材として－

早稲田教育評論 第２３巻第１号

早稲田大学教育総合研究所

2009

高学歴女子青年におけるモラトリアム活用としてのワーキン
グ・ホリデー

大学院教育学研究紀要 第 九州大学大学院人間環境
１１号（通巻第５４集）
学研究院教育学部

2009

同窓教員を対象にしたＳＮＳ構築に向けての基礎的研究

教職教育研究 教職教育研 関西学院大学教職教育研究センター紀要 第１４号
究センター

2009

女子高等教育の量的拡大と質的変容～１９９０年度以降の変化に注目して～山形大学紀要（教育科学）
第１４巻 第４号

山形大学

2009

キャリア観に関する検討ールール認知の観点からー

山形大学紀要（教育科学）
第１４巻 第４号

山形大学

2009

集団社会的スキル訓練の抑うつ低減効果－ターゲットスキルの設定に焦点をあてて－

教育実践学論集 第１０号

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

2009

放課後児童対策をめぐる市民活動の今日的展開
一仙台市の学童保育に着目して－研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

鉄鋼労働の現段階と能力開発の今日的特徴

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

20095/105 ページ

福岡教育大学教育改革と学力観の社会学 －B．Bernsteinにおけるペタゴ 研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
ジーの二重性に着目して一
究科

2009

「気になる」子どもの社会的遊びへの参加

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

教師のスルスに関する探索的研究一性，年代．校種における差異の検討一

教育実践学論集 第１０号

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

2009

法教育に関する研究ールールやきまり、法に基づいて問題解決を図る力を高めるための指導の工夫

平成２０年度 東京都教職員研修センター紀要 第８号

東京都教職員研修セン
ター

2009

B01-03

教育原理／教育心理学
論文題目

書名

発行所

発行年

児童の日常場面における謝罪一小学校低学年を対象とした 発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
インタビュー調査から－（中間報告）
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

顔写其に対する単純接触効果とその妨害因東変部．光桝t：ヴィジュアル・リテラシーの授業開発（Ⅳ）

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

大学生における子ども観に関する一考察

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第１号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009

自己愛的自己評価プロセスに関する一考察

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第１号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009「開かれた指導力」の提唱一対称性人類学を介した，臨床心理学からの提言一

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

福岡教育大学2009

情動制御刺激の有効性の心理生理学的指標による検討

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

オクノフィリア・フィロバティズム概念を用いたパーソナリティ
理解についての一考察

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第１号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009

大学生の疲労自覚症状について（第1報）ー運動習慣・食生
活との関連ー

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第５９巻 第２号

2009

Cloningerの気質次元と情動経験及び情動制御との関連

山形大学紀要（教育科学）
第１４巻 第４号

山形大学

2009

子どもの身体活動が「こころ」の調整力に与える恩恵に関する研究動向

教育学部紀要 ４２

文教大学教育学部

2009

心の居場所と大学生のアパシー傾向との関連

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第２号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科

2009

学校心理士資格を有する大学教員を対象とした学校心理学 千葉大学教育学部研究紀に関する調査報告 その1 －学校心理学のテーマの分析
要 第５７巻－千葉大学教育学部

2009

学校での心理教育的援助サービス提供を促進するための大学院におけるリーダー的教員養成方法

福岡教育大学2009

学校心理士資格を有する大学教員を対象とした学校心理学 千葉大学教育学部研究紀に関する調査報告その２ー学校心理学の在り方、支援の側 要 第５７巻
面などの分析ー

千葉大学教育学部

2009

改訂版エンカウンター・グループセッション・アンケート作成の試み

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

福岡教育大学

2009

臨床心理学の統合に関するシステム論的検討
一社会的位置の変容を準拠枠組みとして－研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

6/105 ページ2009

大学生のためのライフスキル・ワークショップの効果

信州大学教育学部研究論
集 第１号

信州大学教育学部

2009

共感性が公共場面における迷惑行為に与える影響

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第１号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009

作為と不作為の比較に関する認知発達一不作為に対するバイアスの変化一発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

三人集団による協同想起－話し合いの方略と協同促進効果－

群馬大学教育学部紀要 人 群馬大学教育学部
文・社会科学編 第５８巻

2009

知能のPASS理論に基づいた読み促進プログラムー
COGENT：Cognitive Enhancementプログラムー

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

福岡教育大学2009

思春期精神疾患の回復過程における保健室登校の意義についてー拒食症の治療経験からー

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

対人葛藤場面における児童期から思春期までの謝罪行動と 発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
許しに関する発達的研究～相手との親密性との関連から～ 究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

望まない妊娠を予防するための意志決定に関する研究ー情 北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
意，認識形成過程の視点からー
科学編 第５９巻 第２号

2009

大学教育における教授・学習過程と学生の発達過程の関連 愛媛大学教育実践総合セ（12）一「心理学文献講読」の授業を通してー
ンター紀要 ＮＯ.２７

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター2009

居場所感に関連する大学生の生活の一側面

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第１号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009

攻撃行動の形成と親の養育行動との関係の検討一社会的情報処理を媒介として－（中間報告）

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

児童のコミュニケーション・スキルに関する主体性モデルの提示一新たな心理教育プログラムの開発に向けて－

研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
２００９年６月
究科

2009

思春期・青年期における自己理解一自己理解モデルを用い 研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研て－２００９年６月
究科2009

認知行動療法的アプローチによる青年の心理社会的自立支援の検討

千葉大学教育学部

2009

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻

漸増負荷Stroop color word conflict testが心臓自律神経系 神戸大学大学院人間発達
活動に及ぼす影響
環境学研究科 研究紀要
第２巻第１号
教育実地研究に関する教育心理学的研究（10）研究紀要 教育科学編 第 鹿児島大学教育学部
６０巻

2009

体育授業における心理的欲求に影響する教師及びクラスメ
イトの行動

研究紀要 教育科学編 第 鹿児島大学教育学部
６０巻

2009

母親の怒り特性が幼児の怒り特性に与える影響一媒介変数としての感情会話に着目して一発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

自己の多面性、変動性に関する研究の現状と課題
一測定方法の観点から－

研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

B01-04

教育原理／教育工学
論文題目

書名

発行所

発行年

科学的リテラシーの向上に関する研究ー日常生活や実社会 平成２０年度 東京都教職での課題や疑問の解決に活用できる力を高めるための指導 員研修センター紀要 第８の工夫ー号

東京都教職員研修セン
ター

2009

授業の質的分析に量的分析を取り入れた授業反省会についての一考察

岡山県総合教育センター

2009

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

7/105 ページ

鉄道の「携帯電話電源ＯＦＦ車両」での乗客の行動に関する調査研究

山形大学紀要（教育科学）
第１４巻 第４号

こどもたちのためのエネルギー学習教室

近畿大学 教育論叢 第２０ 近畿大学教職教育部
巻第２号

2009

Ｙ大男子バスケットボールチーム戦力の詳細分析

山形大学紀要（教育科学）
第１４巻 第４号

2009

B01-05

山形大学

山形大学

2009

教育原理／教育医学
発行所

発行年

早期教育と脳の敏感期に関する心理学的考察一字校数育と脳（Ⅰ）－

論文題目

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

福岡教育大学2009

多重知能と脳の機能領域に関する心理学的考察一学校数
育と脳（Ⅱ）－

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

福岡教育大学

2009

発行所

発行年

B02-02

書名

教育思想／教育論
論文題目

書名

Preparing for FutureTeaching：TheJapanese Student
Teachers’ Practice Teaching Experience in the Philippines

愛媛大学教育実践総合センター紀要 ＮＯ.２７

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

ベルクソンの子ども観 一自由で開かれた活動する自然的創造的事象－

研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

平賀源内の真実、南方熊楠と牧野富太郎の発見による一山口薫『山下清と南方熊楠「頭がいい、悪い」ってなんだろう？』を契機にした教育論一星槎大学紀要 共生科学研 星槎大学究 Ｎ０．４2009

学校現場の《日常》における教育言説の両義性ー「生きられた教育言説世界」への誘いー

臨床教育人間学 ２００８年 京都大学大学院教育学研
年報第９号
究科

2009

シカゴ大学時代のジョン・デューイの書簡について（7）ー
デューイのシカゴ大学辞職の経緯について－

研究紀要 教育科学編 第 鹿児島大学教育学部
６０巻

2009

Defensive Pessimism 研究の概観

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

福岡教育大学2009

子ども観の社会史研究における非連続と連続の間題一欧米におけるアリエス・パラダイム以降の諸学説にみる新しい子ども学の展開と構成－

青山学院大学教育学会 教 青山学院大学
育紀要 第５３号

2009

教育評論：能力開花に至らない日本の教育

武蔵野学院大学研究紀要
第６輯

武蔵野学院大学

2009

大学院生の道徳的意識に及ぼす遍路体験の影響

教育実践学論集 第１０号

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

2009

総合塾における授業過程の特質的様態と社会的意味
東京大学 大学院教育学研 東京大学大学院教育科学－先駆的事例にみる総合化と中学受験との関係の考察－ 究科紀要 第４８巻
研究科

2009

アメリカに渡ったドイツ人芸術教育者ハンス・ホフマンの芸術 神戸大学大学院人間発達
教育と芸術教育理論の改革的性格についての一考察
環境学研究科 研究紀要
第２巻第２号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009

西欧家政論にみる「教育（education）」論－トマス・キッド『家長の哲学』（1588）を中心にー

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第１号

中島敦「弟子」からの「弟子抄」としての教育学的論考一若し 青山学院大学教育学会 教 青山学院大学
くは師弟関係の教育関係的過程と完結－
育紀要 第５３号

2009

現代の子ども期と福祉国家一子ども史に関する近年の新たな展開とその教育学的意義－

青山学院大学教育学会 教 青山学院大学
育紀要 第５３号

2009

知の文脈を架橋する学習 ー相互作用的リテラシーの提案ー

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

B02-03

教育思想／教育思潮
論文題目

書名
8/105 ページ

発行所

発行年

教育と文化・教養をめぐる基本問題について（1）北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

米国のDual Enrollmentによる高等学校教育改革－College Course Taking，a Tool for High School Reform
一

国立教育政策研究所紀要
第１３８集 特集：高等学校
教育改革の成果と課題

国立教育政策研究所

2009

高齢者介護に従事する職員の健康と職業意識に関する研究

愛媛大学教育実践総合センター紀要 ＮＯ.２７

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

再帰的近代のアポリアと市民性教育の課題 －グローバル化時代の市民性教育としての「子どものための哲学」（1）－

兵庫教育大学 研究紀要

兵庫教育大学

2009

発行所

発行年

B02-04

教育思想／教師論
論文題目

書名「良い」教師－「資質・能力（コンピテンス）のある」教師一教職の専門性に関するドイツならびに国際的な議論について－

教育実践学論集 第１０号

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

2009

PM式指導類型に対する児童と教師の認知一学級モラールと学級イメージとの関係から－

教育学部紀要 ４２

文教大学教育学部

2009

C

各国の教育・教育史

C01-01

Education in Foreign Countries ＆ Histry of Educati

各国の教育／各国の教育
論文題目

書名

発行所

韓国における初等・中等教育政策の現状と課題（1）ー第7次 研究紀要 教育科学編 第 鹿児島大学教育学部
教育課程を中心に－
６０巻

発行年
2009

教員養成のスタンダードと教職の専門性

教員養成カリキュラム開発
研究センター 研究年報
第８巻

東京学芸大学2009

デンマークの保育/幼児教育についてー現地の就学前保育施設からの実践報告をもとにー

研究紀要 第３８巻

頌栄短期大学2009

モンゴルにおける社会体制移行と教育政策の課題

九州大学大学院教育学コー 九州大学大学院人間環境ス院生論文集 飛梅論集
学研究院教育学部

2009

ドイツにおける全日制学校の拡充と学校の役割変容

学校経営研究 第３４巻

2009

大塚学校経営研究会

アメリカにおける高大接続プログラムの単位認定ーハワイ州 研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研の高等教育機関を対象として－２００９年６月
究科2009

インドネシア・バリ島における学校の発生と展開，構造に関する研究（2）小学校に関する史料調査・ヒアリング調査・フィールド調査

兵庫教育大学研究紀要 第 兵庫教育大学
３４巻

2009

韓国における障害児の幼児期から学童期への移行期支援の実態に関する研究

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

2009

中国における少数民族双語教育に関する研究ー多言語共生の視点からー

九州大学大学院教育学コー 九州大学大学院人間環境ス院生論文集 飛梅論集
学研究院教育学部

2009

ベトナム，ホーチミンにおける教育事情（平成18年度～20年度）

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

イギリスにおける資格試験の再編ー「資格単位枠組み」の導入に焦点をあててー

九州大学大学院教育学コー 九州大学大学院人間環境ス院生論文集 飛梅論集
学研究院教育学部

2009

ニュージーランドにおける教員の業務・黄績管理システムに関する研究一教員をめぐる2つの基準－

研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
２００９年６月
究科2009

イギリスにおけるトラスト・スクールの展開

大学院教育学研究紀要 第 九州大学大学院人間環境
１１号（通巻第５４集）
学研究院教育学部

2009

中国の小学校における総合実践活動の経営環境に関する考察ー学校の組織体制に着目してー

九州大学大学院教育学コー 九州大学大学院人間環境ス院生論文集 飛梅論集
学研究院教育学部

2009

9/105 ページ

琉球大学教育学部

全米科学教育スタンダード（1996）成立前後のウィスコンシン 北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
州，ペンシルベニア州，アラバマ州の州科学カリキュラムの 科学編 第５９巻 第２号
比較分析ーSTS教育を中心として2009

シンガポール中等教育における「宗教知諏科」導入の論理－その正当性と宗教的中立性をめぐる議論に着目して－研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
２００９年６月
究科2009

海外における読書指導の理論的背景ースペイン「読書へのアニマシオン」を事例としてー

新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
要第１巻第２号 人文・社会
科学編

2009

ベルリン市州における地域スポーツクラブの活動ー小規模クラブならびに障害者の活動に焦点を当ててー

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第５９巻 第２号

2009

朝鮮稔督府学務局長・学務課長の人事

大学院教育学研究紀要 第 九州大学大学院人間環境
１１号（通巻第５４集）
学研究院教育学部

2009

イリノイ州立大学における中等理科教員養成システムの現 北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
状 －イリノイ州教員免許精度と大学数育プログラムを中心 科学編 第６０巻第１号
にー

2009

新彊ウイグル社会の女児に対する産育及び教育 一中国
少数民族の子どもとジェンダー一

大学院教育学研究紀要 第 九州大学大学院人間環境
１１号（通巻第５４集）
学研究院教育学部

2009「マラヤ大学予備教育部 日本留学特別コースについて」

研究紀要 第４１号

新潟県立新津高等学校

2009

中国希望小学訪問から学んだこと

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

スウェーデンにおけるバイリンガル聾教育の展開と変成：聾
学校，難聴学校の教師へのインタビューから

兵庫教育大学 研究紀要

兵庫教育大学

2009

Final report of 28th Asia-Pacific internatinal Seminar on
education for individuals with special needs

第２８回アジア太平洋特別 国立特別支援教育総合研
支援教育国際セミナー報告 究所
（英文）

2009

モンゴルにおける教員評価制度に関する考察一業績評価と 研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
上位資格を中心に－
２００９年６月
究科2009パラグアイ共和国に派遣されて 一現地教育事情と日本語教育一

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

所得格差による教育環境と外国語教育の実態

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

近代ドイツの大学における女性一ゲッティンゲン大学を例として－

早稲田教育評論 第２３巻第１号

早稲田大学教育総合研究所

2009

ラテンアメリカにおける学力国際比較調査 一概況と関心の 国立教育政策研究所紀要
焦点ー
第１３８集 特集：高等学校
教育改革の成果と課題

国立教育政策研究所

2009

シドニーの職業階層と所得階層の変化 －パウムによる「都 教育実践学論集 第１０号
市の分極化仮説」検証以降一

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

2009

ハンガリーの初等・中等教育制度について－生活アンケートを参考にして－平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

アメリカアラスカ州フェアパンクスノーススター郡学校区における科学教育 一初等教育を中心として－

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

フランスの「家庭・社会生活」科における家族に関する教育内容

群馬大学教育学部紀要 芸 群馬大学教育学部
術・技術・体育・生活科学編
第４４巻

2009

ベルギーにおける「生きる力」を育む教育活動の特色につい 平成２１年度 在外教育施て設における指導実践記録
第三十二集

10/105 ページ

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

Citizenship教員養成に関するチューターの視点についての一考察

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第１号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009

21世紀ドイツの学校教育改革 第二部ーヘレネ・ランゲ学校 北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
ヴイースパーデンの場合ー
科学編 第５９巻 第２号

2009

韓国における高齢者のハイキング活動者の社会的支援に関する研究－ソウル周辺のケーススタディー

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第２号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009

シンガポールにおけるTLLM政策と教師の意識 一能動的学習への転換－研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

ベルリン市の基礎学校における「PISAスーツケース」の活用 国立教育政策研究所紀要
状況と日本版開発の可能性
第１３８集 特集：高等学校
教育改革の成果と課題

国立教育政策研究所

2009

英国におけるエネルギー環境教育－ナショナル・カリキュラ
ムとEnergy Mattersの教育内容から－

環境教育研究年報 第１７号

京都教育大学教育学部附
属環境教育実践センター

2009

モンゴルの社会変動と成人教育

研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

アメリカ障害児教育における適法手続き公聴会における立証責任の所在 －Schaffer v. Weast訴訟の検討を通して一

兵庫教育大学 研究紀要

兵庫教育大学2009

ドイツの大学の学士・修士課程のおける教員養成＝ポツダ
ム大学の学士・修士課程における教員養成ー

教員養成カリキュラム開発
研究センター 研究年報
第８巻

東京学芸大学2009

ブラジル国リオ・グランデ・ド・スル州のイタリア移民都市にお 兵庫教育大学 研究紀要
ける学校の発生と展開，構造に関する調査

兵庫教育大学2009

特別な教育的ニ－ズに関わる支援者の態度形成一英国マンチェスタ一地区実態調査からの考察一

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第２号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009

海外における“実践性を強調する”中国語教育モデルについ 三重大学教育学部附属教て育実践総合センター 紀要
第２９号

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

16世紀イングランドにおける家政・教育・統治一家長のために書かれた二冊の助言書から－

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第２号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009

中国における「総合実践活動」の実施過程と効果に関する
神戸大学大学院人間発達
実証的研究一子どもたちの21世紀型学力を高めるために一 環境学研究科 研究紀要
第２巻第２号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科

2009

中日小学校教師の授業に対する相互イメージ：アメリカ・シ
ンガポールとの対比を通して東京大学 大学院教育学研 東京大学大学院教育科学
究科紀要 第４８巻
研究科

2009

大学入学者選抜制度の政治的側面に関する韓日中比較－政府統制を中心に－

東京大学 大学院教育学研 東京大学大学院教育科学
究科紀要 第４８巻
研究科

2009

スウェーデンの教員養成課程における国際化の動向

教員養成カリキュラム開発
研究センター 研究年報
第８巻

東京学芸大学

2009

発行所

発行年

C01-02

各国の教育／比較教育
論文題目

書名

専門研究Ａ
障害のある子どもの教育制度の国際比較に関する基礎的研究ー我が国の現状と今後の方向性を踏まえてー

平成２０年度 研究成果報
告書

初等中等教育現場に配置されている心理専門家の役割、養 国立教育政策研究所紀要
成課程等の日米比較における考察 一我が国のスクールカ 第１３８集 特集：高等学校
ウンセラー養成課程における課題－
教育改革の成果と課題

11/105 ページ

国立特別支援教育総合研
究所

2009

国立教育政策研究所

2009

身体語を含む日韓雨音語のことわざの意味の比較研究－「かお」をめぐって一

教育実践学論集 第１０号

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

2009

キリスト教幼児教育における「生と死の教育」ーその意義と展開ー

研究紀要 第３８巻

頌栄短期大学2009

兵庫教育大学2009

日中韓の小学校理科教科書の内容の比較 － Ⅱ 韓国の 兵庫教育大学 研究紀要
小学校における理科教育 幼児の対人場面における自己制御の発達に関する日中比較研究

研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
２００９年６月
究科2009

世界の特別支援支援教育（２３）

世界の特別支援教育（２３） 国立特別支援教育総合研
究所

2009

C02-01

教育史／教育史
論文題目

書名

発行所

発行年

占領政策に起因する教育問題に関する一考察ー戦後処理の動向とそれに起因する教育問題についてー

近畿大学教育論叢 第２１
巻第１号

近畿大学教職教育部

2009

小学校教員検定試験制度の教員供給における位置づけに関する一考察一明治期の兵庫県を事例として一神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第１号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009

大正期秋田県における小学校教員検定試験制度に関する研究

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第１号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科

2009

明治の漢学塾と青少年の教養形成ー新潟県長善館における文芸教育を事例としてー

青少年教育フォーラム第９号

国立青少年教育振興機構

2009

日本における華僑学校の変遷とその地域的特徴ー神戸中
華同文学校と棟浜山手中華学校を中心に－

教育実践学論集 第１０号

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

2009

就学義務制度の歴史的変容ーアクター間の法的関係に注
目してー

九州大学大学院教育学コー 九州大学大学院人間環境ス院生論文集 飛梅論集
学研究院教育学部

2009

兵庫県教育会による「皇軍慰問支那満鮮旅行」に関する研究神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第１号

2009

本多庸一における日本の敬神思想・道徳思想とキリスト教

青山学院大学教育学会 教 青山学院大学
育紀要 第５３号

2009

戦後教育改革期における女性リーダーの役割 －アイリー
ン・ドノヴァンを中心に－

国立教育政策研究所紀要
第１３８集 特集：高等学校
教育改革の成果と課題

2009

太平洋戦争下における日本赤十字社の看護教育一埼玉支部所属甲種救護看護婦生徒の疎開－

研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
２００９年６月
究科2009

全国連合小学校教員会の固有性ー帝国教育会への加盟と脱退ー

教育学部紀要 ４２

文教大学教育学部

2009

発行所

発行年

C02-02

国立教育政策研究所

教育史／教育家
論文題目

書名「相互学校システム」の始まりの様相 ーエﾂガース報告（1822年）の読み方ー

C02-03神戸大学大学院人間発達
環境学研究科

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

教育史／教育史料発行所

発行年

矢内原忠雄「台湾調査ノート」の分析（2）

論文題目

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

矢内原忠雄「台湾調査ノート」の分析（1）

琉球大学 教育学部紀要
第７４集

琉球大学教育学部

2009

D

教育行財政

書名

Administration and Finance of Education
12/105 ページ

D01-01

教育政策／教育政策
論文題目

書名

発行所

発行年

認定こども園の配置施策に関する調査研究一兵庫県朝来市の場合一現代学校経営研究 第２１号 特集 教育経営のスク
ラップ・アンド・ビルド

兵庫教育大学学校経営研
究会

2009

知的障害者施設職員とコロニー政策

武蔵野学院大学研究紀要
第６輯

武蔵野学院大学

2009

高校教育政策と質保証

国立教育政策研究所紀要
第１３８集 特集：高等学校
教育改革の成果と課題

国立教育政策研究所

2009

D02-01

教育制度／教育制度
論文題目

書名

発行所

発行年

高校教育改革と専門学科ー高校長を対象とした調査結果か 教職教育研究 教職教育研 関西学院大学教職教育研
らー
究センター紀要 第１４号
究センター

2009

兵庫県立神崎高等学校改革の軌跡

現代学校経営研究 第２１号 特集 教育経営のスク
ラップ・アンド・ビルド

兵庫教育大学学校経営研
究会

2009

就学人口減少地域における小規模小学校の持続条件と統合条件 一束北地方2地域の事例研究を通して-

国立教育政策研究所紀要
第１３８集 特集：高等学校
教育改革の成果と課題

国立教育政策研究所

2009

高等学校教育改革の動向と課題

国立教育政策研究所紀要
第１３８集 特集：高等学校
教育改革の成果と課題

国立教育政策研究所

2009

高校教育改革政策の論理とその課題

国立教育政策研究所紀要
第１３８集 特集：高等学校
教育改革の成果と課題

国立教育政策研究所

2009

国会会議録おける「専門職」概念の分布と構造

研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
２００９年６月
究科

D02-02

教育制度／義務教育
論文題目

書名

30人学級における教師一児童の関わりに関する一考察－
ある教師の一日を追って－

D02-03

香川大学教育実践総合研
究 第１８号

発行所

発行年

香川大学教育学部

2009

発行所

発行年

教育制度／学区制
論文題目

書名

通学区域の見直しと高校の特色作り 一総合選抜制を中心に－

D04-01

2009

国立教育政策研究所紀要
第１３８集 特集：高等学校
教育改革の成果と課題

国立教育政策研究所

2009

教育行政／教育行政
論文題目

書名

発行所

発行年

過疎地域の高等学校再編課題

大分大学教育福祉科学部 大分大学教育福祉科学部
研究紀要 第３１巻 第２号

2009

中学校の適正規模化施策に関する調査研究－兵庫県朝来市の場合－

兵庫教育大学研究紀要 第 兵庫教育大学
３４巻

2009

大学と学校，教育委員会との連携構築に関する実践的研究 鳴門教育大学 学校教育研 鳴門教育大学－鳴門教育大学「学校改革支援チーム」の取組より－究紀要 No.23

2009

D04-02

教育行政／人事行政
論文題目

書名

教育委員会の職務と活動の再編ー市町村教育委員会を中心にしてー

現代学校経営研究 第２１号 特集 教育経営のスク
ラップ・アンド・ビルド

13/105 ページ

発行所
兵庫教育大学学校経営研
究会

発行年
2009

D05-01

教育財政／教育財政
論文題目

書名

教育費負担の公私関係一量的拡大と変動－

D06-01

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

発行年
2009

発行所

発行年

教職員／教職員の地位・制度
論文題目

書名

「優秀教員表彰制度」の特賞と課題

D06-03

発行所
福岡教育大学現代学校経営研究 第２１号 特集 教育経営のスク
ラップ・アンド・ビルド

兵庫教育大学学校経営研
究会

2009

教職員／教員 -検定・養成・資格・免許発行所

発行年

教員養成教育に携わるものの意識調査

論文題目

日本教育大学協会研究年
報 第２７集書名

日本教育大学協会

2009

カリキュラムフレームワークに基づく学生の学びとその評価

日本教育大学協会研究年
報 第２７集日本教育大学協会

2009

中学校音楽科教員養成のためのカリキュラムモデル構築に 日本教育大学協会研究年
関する研究
報 第２７集日本教育大学協会

2009

奈良教育大学カリキュラム・フレームワーク

日本教育大学協会研究年
報 第２７集日本教育大学協会

2009

保育者をめざす大学生の「気づき」と実践的指導力－自然プロジェクトヘの取り組みを通して－

鳴門教育大学 学校教育研 鳴門教育大学
究紀要 No.23

2009

社会科系教員養成の再検肘（その2）－社会科系教職志望
学生のアカデミック・スキルズと資質問題を中心に－

青山学院大学教育学会 教 青山学院大学
育紀要 第５３号

2009

戦前・戦後の幼稚園教員免許状の取得方法および戦後における教員の再教育に関する一考察

早稲田教育評論 第２３巻第１号

早稲田大学教育総合研究所

2009

高等学校教科「情報」の教員養成における課題と教師に求められる力

早稲田教育評論 第２３巻第１号

早稲田大学教育総合研究所

2009

教員養成と教員研修をリンクした協同的な学びによる授業
改善2ー理科教育の授業改善の成果と今後の展望－

愛媛大学教育実践総合センター紀要 ＮＯ.２７

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

現代的な教育課題に対応する教員養成の試み

日本教育大学協会研究年
報 第２７集日本教育大学協会

2009

トライアンギュレート法を用いた地域連携実習の効果に関す 愛媛大学教育実践総合セる研究（3）
ンター紀要 ＮＯ.２７

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

小学校教員養成スタンダーズに基づく実習到達基準の開発 日本教育大学協会研究年
報 第２７集日本教育大学協会

2009

基礎実習と応用実習を通した教育実習生の成長とそれを支える指導

東京学芸大学教育実践研
究支援センター紀要 第５集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター2009

愛媛大学教育学部の教育実習改革の試行

日本教育大学協会研究年
報 第２７集日本教育大学協会

2009

日本の英語教員のための養成・研修の基準化一米国カリ
フォルニア州の免許制度からの一考察－

青山学院大学教育学会 教 青山学院大学
育紀要 第５３号

2009

教員免許状更新講習事業の方法と課題

日本教育大学協会研究年
報 第２７集2009

障害者施設実習に対する不安－不安の因子構造および不安と経験との関係－

京都女子大学 発達教育学 京都女子大学部紀要 第５号

2009

教員養成糧における学生の音楽的志向性に関する研究－
その１－

教育学論集 第６０号

2009

14/105 ページ

日本教育大学協会

創価大学教育学部

保育者養成課程における歌唱指導について（Ⅱ）～発声の概念～京都女子大学 発達教育学 京都女子大学部紀要 第５号

2009

遠隔授業参観におけるＴＶ会議システムの精度に関する研
究ー教員養成への活用に向けてー

東京学芸大学教育実践研
究支援センター紀要 第５集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター2009

教員免許状更新制講習について

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

教職実践演習（仮称）としての拠点校ステューデントテー
チャー・プログラムの可能性

日本教育大学協会研究年
報 第２７集日本教育大学協会

2009

通信教育併習による小学校教員の「養成」ーその２：近畿大学における通信教育提携プログラムの発足ー

近畿大学教育論叢 第２１
巻第１号

近畿大学教職教育部

2009

教師教育・教員養成研究の課題と方法

教員養成カリキュラム開発
研究センター 研究年報
第８巻

東京学芸大学2009

小学校教員養成スタンダーズに基づく実習到達基準から捉えた実習成果と課題（Ⅱ）ー実地教育Ⅲに注目して－

学校教育学研究 第２１巻
兵庫教育大学学校教育研究センター紀要

兵庫教育大学2009

小学校教員養成スタンダーズに基づく実習到達基準から捉えた実習成果と課題（Ⅰ）－実地教育Ⅳに注目して－兵庫教育大学研究紀要 第 兵庫教育大学
３４巻

2009

教員免許更新の研究

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

岡山大学教職大学院における新卒院生の課題発見実習とその成果に関する研究

日本教育大学協会研究年
報 第２７集日本教育大学協会

2009

香川大学教育学部附属小学校との連携による教員養成プ
ログラムの開発（その４）香川大学 教育実践総合研 香川大学教育学部
究 第１９号2009

ローカル・カリキュラムセンター方式による教員の力量形成

日本教育大学協会研究年
報 第２７集2009

教員志望学生からくみた新任体育教師に必要な能力－教育実習の事前・事後調査の結果から－京都女子大学 発達教育学 京都女子大学部紀要 第５号

E

学校経営・管理

E01-01

日本教育大学協会

2009

School Management

学校経営／学校経営
論文題目

書名

発行所

発行年

小規模日本人学校存続のための取り組み 一関係諸機関 平成２１年度 在外教育施（日本人会・運営委員会・日系進出企業・日本人学校）との設における指導実践記録
連携から－
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

生徒の学力と教員の授業力の向上を目指した組織的な取組ー高等学校における取組ー

兵庫教育大学学校経営研
究会

2009

集団生活の良さを生かし、お互いを高めあえる生徒を育て
紀要第４７号（通巻第１９５
る学年経営の工夫～自ら判断し実行する力を育成する特別 集） 研究報告書 平成２０
活動を通して～年度

高崎市教育センター

2009

一人一人が、支え合い高め合う学級づくり ～「学び合い」の 紀要第４７号（通巻第１９５
活動を通して ～集） 研究報告書 平成２０
年度

高崎市教育センター

2009

現地法制と学校規模の変化に応じた学校経営 一学校存立 平成２１年度 在外教育施基盤確立と教育活動充実の実践例一設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

学校経営のスクラップ・アンド・ビルドをめぐる動向と課題

兵庫教育大学学校経営研
究会

2009

現代学校経営研究 第２１号 特集 教育経営のスク
ラップ・アンド・ビルド

現代学校経営研究 第２１号 特集 教育経営のスク
ラップ・アンド・ビルド

15/105 ページ

保護者や日本人会に信頼される開かれた学校づくりの実践
一組織マネジメントの手法を取り入れた学校経営一

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

台中日本人学校の特色ある教育活動

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

学校ビジョンの共有化と組織的取組による学校づくり

現代学校経営研究 第２１号 特集 教育経営のスク
ラップ・アンド・ビルド

兵庫教育大学学校経営研
究会

2009

ハンブルグ日本人学校における学校運営 －「夢のたまご」を育む一

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

補習校現地採用教員の「困り感」の解決に向けて
一子ども達の笑顔に応えるために一

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

ジュネーブ日本語補習学校での実践

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

学校ビジョンの共有化による協働的な学校づくり

現代学校経営研究 第２１号 特集 教育経営のスク
ラップ・アンド・ビルド

兵庫教育大学学校経営研
究会

2009

いつ，どこに出しても恥ずかしくない子どもの育成をめざして 平成２１年度 在外教育施
一基礎・基本的な学習時間の特設とその実践をとおして一 設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

多忙化の現状と校務運営上の課題

兵庫教育大学学校経営研
究会

2009

E01-02

現代学校経営研究 第２１号 特集 教育経営のスク
ラップ・アンド・ビルド

学校経営／学校教育目標
論文題目

書名

「学校経営ビジョン」に基づく特色ある教育活動の創造－「学 平成２０年度 研究紀要
校経営ビジョン」及び『学校経営・運営ビジョン』モデル作成
Vol.38
を通しての考察－E01-03

書名『学校経営・運営ビジョン』実現のための組織力向上の在り
方一主任等ミドルリーダーのマネジメントカの向上を通して－

2009

平成２０年度 研究紀要
Vol.38

発行所
福島県教育センター

発行年
2009

学校経営／学級編制
論文題目

書名

少人数学級編成導入に伴う教授学習組織改革の実態とその規定要因に関する研究

E01-05福島県教育センター

発行年

学校経営／学校経営組織
論文題目

E01-04

発行所

学校経営研究 第３４巻

発行所
大塚学校経営研究会

発行年
2009

学校経営／学校評価
論文題目

書名

専門研究Ａ
平成２０年度 研究成果報
特別支援学校の特性を踏まえた学校評価の在り方に関する 告書
基礎的研究

発行所
国立特別支援教育総合研
究所

発行年
2009

学校改善のための学校評価システムの構築に関する実践
研究－学校，教育委員会と大学の連携による学校評価の充実・改善に向けた取組－

鳴門教育大学 学校教育研 鳴門教育大学
究紀要 No.23

2009

学校評価の目標設定プロセスのあり方について

現代学校経営研究 第２１号 特集 教育経営のスク
ラップ・アンド・ビルド

2009

16/105 ページ

兵庫教育大学学校経営研
究会

教職員の学校評価の認知の促進とその効果に関する研究－鳴門教育大学教育・文化フォーラムでの講話・講演・事例報告と参加者の認知の変化－

鳴門教育大学 学校教育研 鳴門教育大学
究紀要 No.23

2009

直江津東中学校における学校評価の実践

平成２０年度実践研究集録 上越市立教育センター
第３７集

2009

直江津東中学校における学校評価の実践

平成２０年度 実践研究集録 第３７集上越市立教育センター

2009

学校評価システムの導入・機能充実を軸とした学校づくり

現代学校経営研究 第２１号 特集 教育経営のスク
ラップ・アンド・ビルド

兵庫教育大学学校経営研
究会

2009

学校評議員制度の機能要因に関する実証的研究ー学校ガ
バナンス構築に向けた学校評議員の意識分析一

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

発行所

発行年

E01-07

学校経営／学校事務
論文題目

書名

学校財務を通して学校配付予算の有効活用を考える一学
校財務を取り入れた子どもたちへの教育支援－

E01-09平成２０年度第２９回 千葉 千葉市教育センター
市教職員教育研究発表会
研究報告集

2009

学校経営／学校保健
論文題目

書名

発行所

発行年

生活習慣の改善に向けた健康教育の取組－組織的な取組による児童・保護者の変容を目指して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

進んで自分の歯を守る児童の育成を目指した取組－歯科保健における継続的な指導－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

健康の自己管理能力を高める指導の工夫－朝の健康観察を活用した生活習慣改善の取組から－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

潜在する危険に気付き、安全な行動ができる子どもの育成－宿泊体験活動を意識させた保健学習の実践－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

発行所

発行年

E01-13

学校経営／危機管理
論文題目

書名リスク」との「共生」（その2）－リスク発見のための情報活動のあり方ー

E01-14星槎大学紀要 共生科学研 星槎大学究 Ｎ０．４2009

学校経営／学校組織マネジメント
論文題目

書名

発行所

発行年

メンタルヘルスに取り組むために効果的な研修の工夫
２ NCTD DVD活用法

独立行政法人教員研修セ
ンター

2009

大学院におけるスクールリーダー教育の課題ー「大学院によるスクールリーダー教育」の展開へー

学校経営研究 第３４巻

大塚学校経営研究会

2009

校務情報化の今後の在り方に関する研究一校務情報化に必要な知識、技能の検討を通してー

平成２０年度 研究集録 第 神奈川県立総合教育セン
２８集
ター

2009

充実したケース会議に基づくインクルージョン教育の実践に関する研究－日常的にケース会誌を実施できる学校づくりに向けて－

平成２０年度 研究集録 第 神奈川県立総合教育セン
２８集
ター

2009

スクールリーダー教育の実態と課題・展望ー兵庫教育大学
における学校指導職教育を事例としてー

学校経営研究 第３４巻

大塚学校経営研究会

2009

スクールリーダー教育における＜大学院知＞とはなにか

学校経営研究 第３４巻

大塚学校経営研究会

2009

学校教師の職業アイデンティティの危機としての「バーンアウト」と再生に関する研究

学校教育学研究 第２１巻
兵庫教育大学学校教育研究センター紀要

兵庫教育大学2009

17/105 ページ

多部制課程における組織と校長のリーダーシップに関する考察

現代学校経営研究 第２１号 特集 教育経営のスク
ラップ・アンド・ビルド

兵庫教育大学学校経営研
究会

2009

スクールリーダー教育への視角と条件

学校経営研究 第３４巻

大塚学校経営研究会

2009

大学院におけるスクールリーダー教育ー上越教育大学の新 学校経営研究 第３４巻
構想としての経験からー

大塚学校経営研究会

2009

平成１９・２０年度 共同研究 小学校における家庭や地域研究紀要 第１４８集
社会との連携を深める学校づくりに関する研究ー組織マネッ
ジメントの手法を活用してー

やまぐち総合教育支援セン
ター

2009

「学校」組織マネジメントを中核とした学校管理職育成型研
鳴門教育大学 学校教育研 鳴門教育大学
修プログラムの開発（1）究紀要 No.23－鳴門教育大学と高知市教育研究所との協働による試みとその基本構想－2009

教職員の職能発達を促す校長による教育的サポートに関す 研究紀要 第２号
る研究一教師修機関での勤務経験がある３人の現役校長
へのヒアリングを通してー2009

E02-02

学校施設・設備／学校環境
論文題目

書名

現職教員が教育現場で現在直面している問題とスクール・
カウンセラーに対するニーズに関する調査報告

E03-01

岡山県総合教育センター

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻発行所

発行年

千葉大学教育学部

2009

発行所

発行年

学年・学級経営／学年・学級経営
論文題目

書名

学級で心を育む「お絵かき遊び」（Ⅲ）一特別な支援を必要と 三重大学教育学部附属教する子どもへの活用一
育実践総合センター 紀要
第２９号

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

ＳＷＯＴ分析の活用と連携タイプの類型化による地域の教育 教育実践研究 第１９集
ネットワーク形成の試みー地域ぐるみで取り組む理科・数学（算数）が大好きな児童生徒の育成ー

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

学級で心を育む「お絵かき遊び」（Ⅳ）一養護教諭による試行の実際一

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

E03-02

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター 紀要
第２９号

学年・学級経営／学年経営
発行所

発行年

かかわり合い、互いに向上を目指す子どもの育成－「自律」をキーワードにした6学年経営－

論文題目

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

子ども同士がかかわりあいお互いに認め合える学級経営－「想い」と「班」活動を重視した6学年の実践－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

発行所

発行年

「自己組織化する学級づくり」をめざすハブンスタンス型指導 千葉大学教育学部研究紀の提案
要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

学級編成替えが児童の学級適応に及ばす影常に関する学
校心理学的研究

学校教育学研究 第２１巻
兵庫教育大学学校教育研究センター紀要

兵庫教育大学

2009

認め合う学級集団の育成－一人一人の自己有用感を高める低学年の学級係活動
を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

E03-03

書名

学年・学級経営／学級経営
論文題目

書名

小学校における「縦割り班」活動の在り方についての一考察 平成２０年度 長期研修員 北九州市立教育センター
研究報告書 「今日的教育課題」の解明に向けた調査
研究

18/105 ページ

2009

児童の自己意識と学級環境の評価が社会的スキルの発現に及ぼす影響福島大学総合教育研究センター紀要 第５号

中1ギャップを生まないために－複数担任制、SSTを生かした学級づくりの取組を中心に－ミドルリーダー養成研修 実 長岡市教育センター
践研究集録 第２号

2009

自己有用感をもたせる学級活動の取組－異学年交流を経験し、日常的な同学年交流を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

自己肯定感を高める人間関係づくり－Ｑ－Ｕ調査を活かして－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009「学級集団と友人関係」をめぐる諸問題への社会心理学的接近

兵庫教育大学研究紀要 第 兵庫教育大学
３４巻

2009

心を通い合わせる学級集団の育成－ソーシャルスキルトレーニングにおける般化の場の工夫－

平成２０年度 教育研究論
文集

2009

集団の実体分析を生かした中学校における学級づくり

平成２０年度 長期研修 研 静岡県総合教育センター
究報告書

2009

「学ぶ意欲」を生み出す学級経営の在り方を探るーリサーチ 研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター
アセスメントを活用した学級支援システムの開発ー

2009

E04-03

論文題目

書名
平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

発行所
東京学芸大学国際教育セ
ンター

発行年
2009

学校職員／その他の職員
論文題目

書名

兵庫県における栄養教諭の職務の現状と課題－任用1年後の栄養教諭を対象とした調査より－

E04-06長岡市教育委員会

2008

学校職員／教諭・養護教諭

新設校への赴任にあたって

E04-05福島大学総合教育研究セ
ンター

発行所

兵庫教育大学研究紀要 第 兵庫教育大学
３４巻

発行年
2009

学校職員／教職員研修
論文題目

書名

発行所

発行年

兵庫教育大学2009

広島市西部，廿日市市，および大竹市に分布する花コウ岩の鉱物組成 一教員の専門性向上のための研修結果報告
一

兵庫教育大学 研究紀要

私学の高校教員はどう育つか？ －年代別に見る学ぶこと、教わること、身につけることー

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

校内研修に関する教員の意識調査－校内研修の現状と課題－
第１回教育調査報告書（小学校編）

校内研修に関する教員の意識調査

財団法人新潟教育会

2009

広島県立教育センター

2009

校内研修の活性化を支援する研修プログラムの在り方に関 研究紀要第３６号
する研究 － 「校内研修活性化」講座の効果測定を通して－
公立中学校における校内授業研修会の持ち方に関する意識の調査

秋田大学教育文化部 教育 秋田大学
実践研究紀要 第３１号

2009

教職員専門研修講座改善のための評価システムの開発に関する研究ー社会系教科専門研修講座における研修効果
測定を通してー

研究紀要第３６号

広島県立教育センター

2009

公立小学校における校内研究主題の変遷

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター 紀要
第２９号

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

長岡市教育センター

2009「授業研究を核としたこれからの校内研修の在り方に関する 研究紀要 第１６集
一考察」

19/105 ページ

私学教員の研修体系と質保証

教員養成カリキュラム開発
研究センター 研究年報
第８巻

東京学芸大学2009

教職員研修のあり方に関する研究ー教職員の資質力量の向上をめざした教職員研修のあり方ー

平成２０年度 研究紀要 第 千葉市教育センター
１７号

2009

校内研修の充実・活性化に資するための研究～校内研修
経営という視点に立って～

平成２０年度 研究紀要

島根県立松江教育セン
ター

2009

初任者研修における教員のメンタリングに関する実証的研
究（Ⅰ）一校内指導教員からの初任者教員のメンタリングの受容を中心として－

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

福岡教育大学

2009

特別支援学校における校内研修支援の在り方研究

平成２０年度 研究集録 第 神奈川県立総合教育セン
２８集
ター

2009

中堅教員の資質・能力の向上に資する研修の在り方につい 研究紀要 第１１４号て福井県教育研究所

2009

沖縄県内離島勤務の現職教員における特別支援教育に対する研修ニーズ

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

教師のライフステージに対応した研修と私立学校10年経験者研修

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

E04-07

学校職員／教員の人事考課
論文題目

書名

教員評価制度に対する教員の受容意識の研究一青森県Y小学校を事例として一F

教育内容・方法

F01-01

2009発行所

研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
２００９年６月
究科

発行年
2009

Curricum and Teaching Method

教育課程／教育課程
論文題目

書名

充実した授業づくりのための組織的取組と自主的学習者を育てる教育課提現代学校経営研究 第２１号 特集 教育経営のスク
ラップ・アンド・ビルド

発行所

発行年

兵庫教育大学学校経営研
究会

2009

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

6ケ年一貫教育カリキュラムの構築に向けて（第3報）一姿勢 筑波大学附属駒場論集 第 筑波大学附属駒場中・高
学習のカリキュラムについて－
４８集
等学校

2009

２０００年代末の研究開発学校でのカリキュラム開発の動向

東京学芸大学2009「学習スキルの時間」を新設した９カ年指導プログラムとして 平成２０年度 研究開発実の教育課程と指導方法の研究開発
施報告書 第２年次

新潟大学教育学部附属新
潟小学校

2009

資料「学習スキルの時間」を新設した９カ年指導プログラム
としての教育課程と指導方法の研究開発

平成２０年度 研究開発実
施報告書 第２年次 資料

新潟大学教育学部附属新
潟小学校

2009

人が自然にかかわる意義を体験と記録を通して考える

信濃教育会教育研究所研究紀要 第１３巻

信濃教育会教育研究所

2009

クロスカリキュラムを通した表現の可能性ー英語の歌を教材 教育実践研究 第１９集とした創作活動を通じてー

F01-02

教員養成カリキュラム開発
研究センター 研究年報
第８巻

教育課程／学習指導要領
論文題目

書名

今次学習指導要領改訂における学習指導と生徒指導の考え方

教育学論集 第６０号

発行所

発行年

創価大学教育学部

2009

情報安全教育に関する研究ー情報モラルを学習するための 研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター
教材開発ー

2009

中学校におけるe-Learning教材に関する研究ー滋賀県の地 研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター
域学習を支援する社会科教材の作成ー

2009

20/105 ページ

数学的活動を重視した指導Ⅰ一新学習指導要領の新領域における教材開発一金沢大学付属高等学校

金沢大学教育学部附属高
等学校

2009

高等学校における教育の情報化に関する研究ーオープン
ソースソフトウｴアの利用ー

研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター

2009

児童用e-Learning教材に関する研究ー外国語活動における 研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター
教材のディジタル化ー

2009

新しい学習指導要領と「科学技術教育」の方向性

科学技術教育 「科学好き 千葉県総合教育センターの子どもを育てる理数教育のすすめ」通巻２２０号

2009

2008年改訂学習指導要領における学習指導の枠組みについての考察 －「習得」・「活用」・「探究」を中心に－

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

新学習指導要領の中学校技術分野における「情報に関する 愛媛大学教育実践総合セ
技術」についての研究一自己実現力および自己評価力育成 ンター紀要 ＮＯ.２７の可能性の検討－

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

新学習指導要領への対応～その課題と展望～

さがみはら教育 No.147

相模原市立総合学習セン
ター

2009

新教育課程の用語解説

新教育課程の用語解説

財団法人学校教育研究所

2009

新学習指導要領を視座とした算数文章題に関する一考察

兵庫教育大学 研究紀要

兵庫教育大学2009

文教大学教育学部

2009

発行所

発行年

教員養成課程における情報基礎教育のカリキュラム改善の 教育学部紀要 ４２
検討一高等学校での情報科日履修がもたらした影響についての分析および新学習指導要領との関連を中心として－

F01-03

教育課程／教科経営
論文題目

書名

授業中の児童の行動に応じた教師のかかわりについての一考察

平成２０年度 長期研修員 北九州市立教育センター
研究報告書 「今日的教育課題」の解明に向けた調査
研究

2009

教科教育法をコアとした体系的「授業力基礎」養成カリキュ
ラムの在り方日本教育大学協会研究年
報 第２７集日本教育大学協会

2009

発行所

発行年

F01-04

教育課程／指導計画
論文題目

書名

高等学校国語科の年間指導計画の有効性を高めるための工夫ー成長するカリキュラムの作成と評価に向けてー

F01-05

研究紀要 第２号

岡山県総合教育センター

2009

教育課程／合科指導
論文題目

書名

発行所

発行年

「読解力」を高めるための教科連携の在り方に関する研究

平成２０年度愛知県総合教 愛知県総合教育センター
育センター研究紀要第９８
集

2009

技芸科合同によるSSHワークショップの開催－2000年度技芸科教科プロジェクト研究－

筑波大学附属駒場論集 第 筑波大学附属駒場中・高
４８集
等学校

2009

F01-06

教育課程／体験学習
論文題目

書名

発行所

発行年

米作り体験から自己の考えを深める探求活動へ

平成２０年度 実践研究集録 第３７集上越市立教育センター

2009

米作り体験から自己の考えを深める探究活動へ

平成２０年度実践研究集録 上越市立教育センター
第３７集

2009

自分の思いや考えを伝えあう生徒の育成～生徒の発表力向上のための取組～

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

21/105 ページ

自給自足の全校宿泊体験活動に向けた地域への卵売り活動

平成２０年度 実践集録「こ 柏崎市刈羽郡へき地・複式の子らとともに」 第３１集
教育研究会

2009

稲作体験活動から子どもが学んだこと

青少年教育フォーラム第９号

2009F02-01

国立青少年教育振興機構

学習指導法／学習指導法
論文題目

書名

発行所

発行年

柏崎市教育委員会

2009

豊かな表現力を身に付けた生徒を育てる指導の工夫～小学校英語活動の導入を意識して～第４１回教育研究論文集

互いに高め合い、一人ひとりが活躍する集団の育成～生徒の自己肯定感を高める学習指導法の工夫～

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

うるおいのある活きた学力を育てる学習指導のあり方ー思考力、表現力をはぐくむ指導ー

平成２０年度 第５０集 研究紀要

千葉県夷隅地方教育研究所

2009

生徒の問題解決能力を高める学習指導ーグループ活動で探究する物質の成り立ちー

科学技術教育 「科学好き 千葉県総合教育センターの子どもを育てる理数教育のすすめ」通巻２２０号

2009

学習履歴を活用した個に応じた指導の工夫
平成２０年度 教育研究論－「ウェッビング的手法」による単元のまとめと授業構成－ 文集

長岡市教育委員会

2009

科学的な思考力を高めるための学習指導の工夫ー概念地図を用いた学習活動の分析ー

科学技術教育 「科学好き 千葉県総合教育センターの子どもを育てる理数教育のすすめ」通巻２２０号

2009

説得力のある文章を書く力を高める指導の工夫～国語科
意見文の指導を通して～

第４１回教育研究論文集

柏崎市教育委員会

2009

思考しようとする意欲を引き出す指導の工夫

第４１回教育研究論文集

柏崎市教育委員会

2009

興味・関心をもち、意欲的に学習する生徒の姿を求めて～学習の振り返りを重視した学習指導の工夫～

第４１回教育研究論文集

柏崎市教育委員会

2009

豊かな人間関係力の育成～笑顔満開桜っ子プランの創造～

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

子どもの追究が連続するための学習活動の工夫

平成２０年度 実践研究集録 第３７集上越市立教育センター

2009

水教材の実践

持続可能な発展に関する教 国立教育政策研究所
材と科学的表現力育成方法
の試案

2009

教育現場における「指導」についての研究

教育現場における「指導」に 上越教育大学
ついての研究 上教大修士
論文 佐藤典人

2009

児童・生徒の科学的記述力を育成するための学習指導法開 科学的・論理的思考に基づ 国立教育政策研究所
発
いた表現力に関する分析的
研究

2009

学びあう子どもの育成～練り上げながらよりよい考えに気付 研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
く子どもを目指して～
育 第４１集2009

自分の考えを持ち、よりよく課題を解決しようとする児童の
育成

2009

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集

和声学習初歩における躓きを修正する指導法に関する研究 教育実践学論集 第１０号

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

2009

問題解決課程における問い方の発達を促す支援に関する研究

問題解決過程における問い 上越教育大学
方の発達を促す支援に関する研究 上教大院 派遣研修報告書 清水祐子

2009

ステンドグラス法の進化と拡大一開発後に得られた新知見と施行法の工夫をめぐって一三重大学教育学部附属教
育実践総合センター 紀要
第２９号

2009

22/105 ページ

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

特別支援教育の視点からの社会科授業の開発ー中学校２年生の地理的分野（ヨーロッパ）の学習を通してー

平成２０年度 長期研修 研 静岡県総合教育センター
究報告書

2009

自分が伝えたいことを分かりやすく書く子どもの育成～基礎基本の重視と表現力を高める指導の工夫～

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

子どもが「活動をともにするよさ」を感じるための教師のかか 信濃教育会教育研究所研
わり
究紀要 第１３巻

信濃教育会教育研究所

2009

平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

「キー・コンピテンシー」に基づく学習指導法のモデル開発に 「キー・コンピテンシー」に基 国立教育政策研究所
関する研究
づく学習指導法のモデル開－「言語活動の充実」と思考力・判断力・表現力の育成を中 発に関する研究
心として－

2009

学習面における丁寧な指導の工夫～どの子も輝き成長する 研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
学級をめざして～育 第４１集2009

新概念獲得時におけるアニメーション活用の工夫－6年算数「速さ」の実践より－

平成２０年度 教育研究論
文集

2009

「わかりやすく伝える力」を育成するー情報を整理する技術の指導を通してー

平成２０年度 長期研修 研 静岡県総合教育センター
究報告書

2009

多様な見方・考え方を育む課題の開発一中学校第2学年数学「1次関数」の指導を通して一

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

変数変換により円錐の体積を多面的に捉える課題一高等学校第2学年数学Ⅱ「3次関数の最大最小」の指導を通して
一

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

考える楽しさを味わい、図形についての感覚を豊かにする
課題の工夫一小学校第3学年算数「形」の指導を通して－

生き生きどいっ子を目指して］～ゆとりある教育活動のもとで 第５７集 研究紀要
基礎・基本を身につけ、自ら伸びていこうとする子どもの育成～

長岡市教育委員会

安芸市教育研究所

2009「人とかかわり、考えを創る子をめざした学習指導」～第6学
年『体積』の学習指導を通して～

平成２０年度 実践集録「こ 柏崎市刈羽郡へき地・複式の子らとともに」 第３１集
教育研究会

2009

関数のよさを感得させる学習課題の工夫一中学校2学年数
学での「リレーバトンパス」の考察一

平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

構造的に内容を理解させるための指導の工夫一小学校第6 平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
学年算数「単位量当たりの大きさ」の指導を通して一
テップアップ研修 実践記録

2009

活動を通して人とかかわることのよさを実感していく学びづく 信濃教育会教育研究所研り
究紀要 第１３巻

信濃教育会教育研究所

2009

平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

「学ぶ喜びを実感し、互いに高め合う生徒の育成」～かかわ 研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
りあいを大切にした授業・活動の実践～
育 第４１集2009

創造的な教材・指導法及びカリキュラムの開発ー中高6カ年
から大学へ一筑波大学附属駒場論集 第 筑波大学附属駒場中・高
４８集
等学校

2009

中高6カ年を通じた「書くこと」の指導法の開発

筑波大学附属駒場論集 第 筑波大学附属駒場中・高
４８集
等学校

2009

複式学級における効果的な学習指導方法の研究］～一人学びのできる児童の育成をめざして（算数の指導を通して）～

第５７集 研究紀要

安芸市教育研究所

2009

確かな学力の育成を目指す教科指導法に関する研究ーわ
かる授業を具体化する指導法改善ー

平成２０年度 研究紀要 第 千葉市教育センター
１７号

2009

中学校における武道の指導方法及び指導体制についての調査・研究

平成２０年度 教育研究紀要 第７５集2009

問題づくりによる発想を促す課題構成の工夫一中学校第2
学年数学「連立方程式」の指導を通して－

愛媛県総合教育センター

数学を学ぶことの素晴らしさを感じる、より良い課題作りの平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
ために一数学Ⅲ 微分法（自然対数の底「e」についてのアプ テップアップ研修 実践記録
ローチ一

23/105 ページ

2009平成１９・２０年度 共同研究 学習したことが実生活に生きる指導に関する研究ー算数科や理科における問題解決的な学習を通してー

F02-02

やまぐち総合教育支援セン
ター

2009

学習指導法／学習指導案
論文題目

書名

学習意欲を高め、自ら考え判断する力を育てる社会科指導の工夫

F02-03

研究紀要 第１４８集

平成２０年度 実践研究集録 第３７集発行所
上越市立教育センター

発行年
2009

学習指導法／授業研究
論文題目

書名

発行所

発行年

第１部 自分の実現したい授業を構想する 第２部 自分の実現したい授業を創り出す 第３部 仲間と共に授業から学ぶ 第４部 授業研究と教師の成長を結ぶ

教育実践臨床研究 授業研 藤沢市教育文化センター
究と教師の成長を結ぶ

2009

中学校理科における外部講師を招いた授業の試みー外部
講師に関する質問紙調査をもとにしてー

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻2009

読解力の育成を図る授業モデルのデザインー学校，大学，
教育センターのコラボレーションから生み出されたもの一

科学的・論理的思考に基づ 国立教育政策研究所
いた表現力に関する分析的
研究

2009

主体的に課題を追求する教育活動の展開～自らの考えを積み上げ、他と交流しながら考えを練り上げる授業づくり～

平成２０年度 実践集録「こ 柏崎市刈羽郡へき地・複式の子らとともに」 第３１集
教育研究会

2009

自分と友達の学びを大切にした追究力を育てる授業の改善
一小学校第6学年算数「単位量当たりの大きさ」の指導を通してー

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

基礎・基本を身につけさせる教師の授業技術

福岡県教育センター研究紀 福岡県教育センター
要 Ｎ０．１６８ 基礎・基本を身に付けさせる教師の授
業技術

2009

授業改善の日常化を図る校内研修一PDCAサイクルを機能させた自己課題の解決を通して－

平成２０年度 研究紀要
Vol.38福島県教育センター2009

上越市立教育センター

2009

ライフスキル教育を活用したセルフエスティームを高める授 平成２０年度 実践研究集
業の工夫～クロスカリキュラムによる性教育の実践を通して 録 第３７集～

千葉大学教育学部＜教科研究部門＞ 「自ら考え表現し、成就感を味わう授業の創造」 概要、実践事例集

平成２０年度 研究紀要

北九州市立教育センター

2009

学びを確かなものにし、深めていく授業の在り方ーイメージ
化とワークショップの活用を通してー

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター2009

双方向型授業とＦＤ活動への誘い

科学技術教育 「科学好き 千葉県総合教育センターの子どもを育てる理数教育のすすめ」通巻２２０号

2009

児童の追究意欲の継続を図る課題の工夫一小学校第5学
年算数「匹鳩形と三角形の面積」の指導を通して

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

「学びを楽しむ」子どもを育てる

平成２０年度 実践集録「こ 柏崎市刈羽郡へき地・複式の子らとともに」 第３１集
教育研究会

2009

授業研究の活性化を図るための研修方法の工夫・改善ー研 ＡＥＣ ２５８ 研究紀要 第修方法の提案・検証・評価を通してー
４０集 ２分冊の１（２年次）

秋田県総合教育センター

2009

学生開発型のものづくり授業実践における「対話」の研究一
授業案作成から実践に至るまで寄り添うチューターの視点からー

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター 紀要
第２９号

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

小学校初任者の授業力向上に向けた研究ーハンドブックの作成と研修講座内容の改善を通してー

平成２０年度 研究集録 第 神奈川県立総合教育セン
２８集
ター

2009

学部教員と附属学校教員による連携授業の試み

日本教育大学協会研究年
報 第２７集2009

24/105 ページ

日本教育大学協会

互いに気持ちが通い分かり合っていく，子どもと教師の関係づくりを求めて

信濃教育会教育研究所

2009

教育用ソフトウェア「スクイーク」を用いた創造性教育の実践 三重大学教育学部附属教一小学校と連携して－育実践総合センター 紀要
第２９号

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

形声漢字への関心を喚起する授業の工夫 －オノマトペの日中比較を通して－

早稲田教育評論 第２３巻第１号

早稲田大学教育総合研究所

2009

ワークショップ授業モデルによる音楽表現の授業構築

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター 紀要
第２９号

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

体育授業の分析と考察ー「授業場面の期間記録」「形成的授業評価」を活用してー

平成２０年度 第５０集 研究紀要

千葉県夷隅地方教育研究所

2009

アイスクライミングおよびインドアロッククライミングにおける指導法確立のための実践的授業

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第５９巻 第２号

2009「ライフスキルを高める心理学の授業」の効果の検討

筑波大学学校教育論集
３１ 平成２１年３月

筑波大学附属学校教育局

2009

自分を出し合うことができる学級づくり～対話がある授業を求めて～

信濃教育会教育研究所研究紀要 第１３巻

信濃教育会教育研究所

2009

友だちをわかろうとすること、自分を知ろうとすることー交流
及び共同学習や障害理解授業でこどもたちが学ぶものー

平成１８～２０年度 科学研 国立特別支援教育総合研
究費補助金基盤研究（Ｃ）
究所

F02-04

論文題目

書名
効果的な研修の工夫
２ NCTD DVD活用法

書名

学習意欲を高める理数教育に関する研究

発行所

平成２０年度 研究集録 第 神奈川県立総合教育セン
２８集
ター

発行年
2009

発行年
2009

学習指導法／習熟度別
論文題目

書名

習熟度別少人数指導の基本コースにおける必要感を伴った 上越数学教育研究 第２４
学習に関する一考察一中学校2年「確率」単元の授業実践
号
を通して一

F03-01

発行所
独立行政法人教員研修センター

学習指導法／学習意欲・態度
論文題目

F02-072009

学習指導法／指導理論

指導力向上のために

F02-06

信濃教育会教育研究所研究紀要 第１３巻

発行所
上越教育大学数学教室

発行年
2009

教材教具／教材教具
論文題目

書名

発行所

発行年

かながわの学習資源に関する研究ー歴史・文化等を中心としたデジタル教材開発 中間報告ー

平成２０年度 研究集録 第 神奈川県立総合教育セン
２８集
ター

2009

『数学作りの授業』のための題材例（その2）

愛媛大学教育実践総合センター紀要 ＮＯ.２７2009

条件制御下における食塩水滴中の結晶析出挙動の観察教
材一コンピュータとデジタルビデオカメラ装着実体顕微鏡を活用した実験教材プロトタイプの開発ー

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第５９巻 第２号

2009

操作活動を取り入れた学習意欲を高める指導の工夫一中
学校第2学年数学「1次関数」の導入の指導を通して－

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

授業過程の構造図を活用した教材開発に関する研究

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第５９巻 第２号

2009

学校間ネットワークの効果的な活用～「分かる授業」をめざした教材共有の場づくり～

平成１９・２０年度 研究集録第２１６集2009

25/105 ページ

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

相模原市立総合学習センター

授業で数学史を扱い数学を体験させる指導の工夫一電卓を 平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
用いた「数学Ⅱ；三角関数」の指導を通して一
テップアップ研修 実践記録

2009

持続可能な発展教材と表現力育成の試案

持続可能な発展に関する教 国立教育政策研究所
材と科学的表現力育成方法
の試案

2009

ＳＤ教材としての「水教材」の開発と試行

持続可能な発展に関する教 国立教育政策研究所
材と科学的表現力育成方法
の試案

2009

水教材の改訂持続可能な発展に関する教 国立教育政策研究所
材と科学的表現力育成方法
の試案

2009

国際社会で発信する能力の育成（2）一効果的な教材開発を 筑波大学附属駒場論集 第 筑波大学附属駒場中・高
目指して一
４８集
等学校

2009

介護過程における論理的な思考スキルの育成を目指した教 兵庫教育大学 研究紀要
材開発 一口ジカルシンキングに基づくワークシートの活用－

兵庫教育大学2009

生徒の興味を惹く地学実験器具の開発（2年次）一手軽に扱 平成２０年度 研究紀要
える密閉型簡易堆積実験装置「ツモルくん」の改良－

島根県立松江教育セン
ター

2009

F03-03

教材教具／教科書・副読本
論文題目

書名

発行所

発行年

小学校社会科副読本『さがみはら』の改訂とその活用に関する研究

平成１９・２０年度 研究集録第２１４集相模原市立総合学習セン
ター

2009

中学校社会科副読本『私たちの相模原』の改訂とその活用に関する研究平成１９・２０年度 研究集録第２１５集相模原市立総合学習セン
ター

2009

異なる運営母体から成る補習授業経営－１００kmの道のりを乗り越えて実現する年に一度の合同
運動会－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

F04-01

教育測定・評価／教育測定・評価
論文題目

書名

幼稚園におけるポートフォリオを用いた実践評価の試み

発行年

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

地理的見方・考え方、地理的技能を構成原理とする地理カリ 千葉大学教育学部研究紀
キュラムの評価ー大学生の中学校地理的分野の学習体験 要 第５７巻
に関する実態調査をもとにー

千葉大学教育学部

2009

理科教育実践の効果を科学的に測定・評価する取り組み－ 信州大学教育学部研究論
ＦＵＭＩＥテストの利用－
集 第１号

信州大学教育学部

2009

数学学習の改善を図る自己評価の活用に関する実践的研
究一「数学的な考え方」の評価のズレに焦点を当てて－

上越数学教育研究 第２４号

上越教育大学数学教室

2009

eラーニングによる自主的な学びと学習指導 ーオープン
ソースのCMSツールを利用した、対面授業と家庭学習の連
携による学習効果の測定一

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

中学生の科学的記述学力の評価に関する研究（8）(9)(10)(11)(12)

科学的・論理的思考に基づ 国立教育政策研究所
いた表現力に関する分析的
研究

2009

中学生の作文評価のための基準の信頼性と妥当性一分析
的項目と総合項目による評価の検討一

教育実践学論集 第１０号

2009

F04-02

愛媛大学教育実践総合センター紀要 ＮＯ.２７

発行所

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

教育測定・評価／学力
論文題目

書名

高等学校日本史における「確かな学力」の育成 一思考・判断・表現する活動を重視した授業を通してー

平成２０年度 教育研究紀要 第７５集

26/105 ページ

発行所
愛媛県総合教育センター

発行年
2009

体作りを通して学習に向かう力を育てる（1年次）～小学校低 平成２０年度 研究紀要
学年の読み書きと学習規律に視点をあてて～

島根県立松江教育セン
ター

2009

「全国学力・学習状況調査」の活用に関する一考察一平成
19年度算数「B問題」を事例として－教育学部紀要 ４２

文教大学教育学部

2009

新学習指導要領で求められる学力及び指導方法の在り方に関する研究平成２０年度愛知県総合教 愛知県総合教育センター
育センター研究紀要第９８
集2009

平成20年度全国学力・学習状況調査沖縄県結果の検討
一中学校について－琉球大学 教育学部紀要
第７４集

琉球大学教育学部

2009

発行所

発行年

F04-04

教育測定・評価／授業評価
論文題目

書名

私学における生徒による授業評価の課題と可能性

F05-01

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

統計教育／統計教育
論文題目

書名

学校教員のリサーチ・リテラシー

F06-01

2009

日本教育大学協会研究年
報 第２７集発行所

発行年

日本教育大学協会

2009

発行所

発行年

視聴覚教育／視聴覚教育
論文題目

書名

コミュニケーション能力を高めるための視聴覚機器の効果的 ミドルリーダー養成研修 実 長岡市教育センター
な活用
践研究集録 第２号

2009

ＮＨＫ学校放送番組を活用した指導の工夫－学校教育番組を通して、思いやりの気持ちを高める工夫－

長岡市教育委員会

2009

発行所

発行年

F07-01

平成２０年度 教育研究論
文集

学校図書館／学校図書館
論文題目

書名

「どんどん読書 本大好き ひかりつ子」を育てる取組－良書に親しませるための工夫－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

読書意欲を高める図書館運営を目指して－子どもの読書量を増やすための取組－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

これから求められる言語力と学校図書館の役割－学校図書館の活用とPISA型「読解力」の育成－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

兵庫教育大学2009

私立小学校における心理教育的揺助サービスの導入に関 学校教育学研究 第２１巻
する実践研究 －教員および保護者とのコンサルテーション 兵庫教育大学学校教育研（作戦会議）を通して－
究センター紀要
本との豊かな出会いを通して、学びの中心となる学校図書
館指導ー図書資料を活用した、調べ学習・表現活動の充実を目指して－

平成２０年度第２９回 千葉 千葉市教育センター
市教職員教育研究発表会
研究報告集

2009

明治初期の文教行政における図書館理解－「公共書籍館」
理念の成立をめぐって－青山学院大学教育学会 教 青山学院大学
育紀要 第５３号

2009

F08-01

生活指導・生徒指導／生活指導・生徒指導
論文題目

書名

不登校といじめ問題等の事例集

発行所

不登校といじめ問題等の事 独立行政法人教員研修セ
例集 平成１８～２０年度生 ンター
徒指導指導者養成研修より

発行年
2009

児童生徒等の規範意鼓の醸成を促す生徒指導の在り方に 研究紀要第３６号
関する研究Ⅱー保・幼・小・中・高連携等のエ夫・改善を通してー広島県立教育センター

2009

生徒指導
考察

尼崎市立教育総合セン
ター

2009

公立学校の社会的存在と地域連携に関する紀要４６号 研究報告書

27/105 ページ

［自分やまわりをよくするために，主体的に行動できる子ども 第５７集 研究紀要の育成］

安芸市教育研究所

2009

生徒の「落ち着き」を育む教育活動の試みー静の時間の取組「黙想」「黙働」の実践を通してー

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009「中一ギャップ」の予防・解消を目指して ～小中の交流活動 紀要第４７号（通巻第１９５
を通して～集） 研究報告書 平成２０
年度

高崎市教育センター

2009［生徒指導にかかわる効果的な予防と対策の研究］

第５７集 研究紀要

安芸市教育研究所

2009

積極的な生徒指導のために－「聴くこと」を大切にした保護者とのかかわりを通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

不登校児童を継続的に登校させるための取り組みーメンタ
ルフレンド的な視点に基づく関わり方とルール・体制づくりを軸にした実践を通してー

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

高校生の学校生活適応感に関する学校心理学的研究

兵庫教育大学研究紀要 第 兵庫教育大学
３４巻

2009

児童自立支援施設における中卒児処遇の生活指導分析

青少年教育フォーラム第９号

国立青少年教育振興機構

2009

生徒指導・学級経営上の課題への取り組み～県内の公立小・中学校の実践に学ぶ～（1年次）

平成２０年度 研究紀要

島根県立松江教育セン
ター

2009

不登校といじめ問題等の解決のために 第３集

不登校といじめ問題等の解 独立行政法人教員研修セ
決のために第３集 平成２０ ンター
年度生徒指導指導者養成
研修：ケーススタディ

F08-02

教育実践研究 第１９集

2009

生活指導・生徒指導／健康指導
論文題目

書名

発行所

発行年

健康の自己管理能力（対人関係能力）の育成一特別活動を 平成２０年度第２９回 千葉 千葉市教育センター
生かした生徒保健委員会による健康教育のあり方一
市教職員教育研究発表会
研究報告集

2009

本校生徒の体温傾向を健康指導に役立てるために（第2報） 筑波大学附属駒場論集 第 筑波大学附属駒場中・高
４８集
等学校

2009

地域健康づくりプログラムにおける住民参加手法による地域アセスメントの可能性

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

高浜小学校における健康教育の実践研究ー学校保健委員
会活動の事例を中心に－

愛媛大学教育実践総合センター紀要 ＮＯ.２７

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

大学生の歯科保健行動に影響を及ぼす要因

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009「身体活動」を題材とした生活習慣の改善に関する指導の工 平成２０年度一か年 長期
夫－トランスセオレテイカル・モデルを取り入れた支援を通し 研修員研究報告書て一

岡山県総合教育センター

2009

健康教育の授業実践が小学4年生の日常生活における身体活動量に及ぼす影響

教育実践学論集 第１０号

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

2009

佐賀大学４附属学校・園の連携による歯科保健活動

日本教育大学協会研究年
報 第２７集日本教育大学協会

2009

養護教諭への役割期待に関する研究－テレビドラマにおける養護教諭の表象に着日して－研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
２００９年６月
究科2009

アトピー性皮膚炎児の学校生活における現状と課題

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

F09-01

教育相談／教育相談
論文題目

書名

28/105 ページ

発行所

発行年

予防・開発的教育相談の推進に関する研究ー小学校から中 平成２０年度 研究紀要
学校への移行期に焦点を当てて－
Vol.38福島県教育センター2009

対人不安の軽減を目指したグループ体験に関する一考察－ 平成２０年度一か年 長期
ソーシャルスキル教育の要素を取り入れた構成的グループ 研修員研究報告書
エンカウンターの試み－

岡山県総合教育センター

2009

教育相談・生徒指導の誤解と誤用～学校現場における教育 平成２０年度 研究紀要 教 島根県立浜田教育セン
相談の考え方や手法の効果的活用のために～
育相談・生徒相談の誤解と ター
誤用

2009

コーチングの手法を取り入れた、子ども理解を深める取組ー 平成２０年度 長期研究員「わたしメッセージ」カードの活用を通して－
研究報告 第７集

神奈川県立総合教育セン
ター

2009

小学校高学年におけるプロジェクトアドベンチャーに関する 平成２０年度一か年 長期
実践的研究一体験学習サイクルの「概念化・一般化」に焦点 研修員研究報告書
を当てて－

岡山県総合教育センター

2009

教育相談的な手法を意識した生徒とのかかわり

平成２０年度 長期研修 研 静岡県総合教育センター
究報告書

2009

専門研究Ｃ
地域の支援をすすめる教育相談の在り方に関する実際的研究・そのⅡー関係機関と協働して行う総合的な支援体制の構築を目指してー

平成１９年度～２０年度 研 国立特別支援教育総合研
究成果報告書究所

2009

開発的な教育相談－ 児童生徒の発達段階に応じた人間関係づくり －紀要４６号 研究報告書

尼崎市立教育総合セン
ター

2009

望ましい人間関係づくりのための援助に関する研究

研究紀要 第１１４号

福井県教育研究所

2009

シェアリング時に振り返り用紙を活用することの効果についての一考察－コラージュ制作後のシェアリングにおいて一

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

小学校における教育相談活動に関する研究

研究紀要 第１１４号

福井県教育研究所

2009

国立特別支援教育総合研
究所

2009

不登校と教師特有のビリーフの関係（Ⅱ）ー「１０年経験者研 教職教育研究 教職教育研 関西学院大学教職教育研
修」・「カウンセリング研修」参加者を対象にー
究センター紀要 第１４号
究センター

2009

私学中高一貫校における教育相談と特別な教育的ニーズに関する研究2009

ＩＣＦーＣＹを活用した教育相談の取り組みー読み書きに困難 教育相談年報 第３０号のある児童の事例を中心に＝

東京学芸大学教育実践研
究支援センター紀要 第５集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター

予防的教育相談のあり方に関する研究ー子どもたちの満足 平成２０年度 研究紀要 第 千葉市教育センター
度が高まる学級経営から見えてくるものー
１７号

2009

平成２０年度 第５０集 研究紀要

千葉県夷隅地方教育研究所

2009

中学生のソーシャルスキル教育の「定着化」における効果的 平成２０年度一か年 長期
な「振り返り活動」の工夫
研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

不登校児童・生徒の理解と支援の在り方についての研究

研究紀要 第１１４号

福井県教育研究所

2009

専門研究Ｃ
「地域の支援をすすめる教育相談の在り方に関する実際的研究・そのⅡー関係機関と協働して行う総合的な支援体制の構築を目指してー 別冊」

地域支援実践事例集ー特 国立特別支援教育総合研
別支援教育を推進するため 究所にー

子どもの心を育む教育相談ー教師の意識の向上を目指してー

F09-062009

教育相談／教育相談 -いじめ・不登校論文題目

書名「中1不登校調査」再考 －エヴィデンスに基づく未然防止策 国立教育政策研究所紀要の提案－
第１３８集 特集：高等学校
教育改革の成果と課題
不登校に対する適応指導教室と学校との連携の在り方

発行所
国立教育政策研究所

鳴門教育大学 学校教育研 鳴門教育大学
究紀要 No.23

29/105 ページ

発行年
2009

2009

発達障害が疑われる不登校児童生徒の実態－福島県における調査から－

福島大学総合教育研究センター紀要 第６号

福島大学総合教育研究セ
ンター

2009

不登校の未然防止、早期発見・早期対応を目指す取組（2）

平成２０年度 教育研究紀要 第７５集愛媛県総合教育センター

2009

大学生が経験したいじめの質的分析（２）ー小学校４～６年時の経験ー

教育学部紀要 ４２

文教大学教育学部

2009

準拠集団規範がいじめ加害傾向に及ぼす影響一準拠枠としての仲間集団と学級集団－

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

福岡教育大学2009

不登校の予防と対応の在り方－小中学校の連携とよりよい支援の方法－

研究紀要 ９４集

徳島市教育研究所

2009

F09-07

教育相談／スクールカウンセラー
発行所

発行年

中学校におけるコーディネーターのコーディネーション行動の年齢間の差の検討

論文題目

香川大学教育実践総合研
究 第１８号

香川大学教育学部

2009

スクールソーシャルワーカーの業務と学校支援（1）－その実践の社会的基盤について－

福島大学総合教育研究センター紀要 第６号

福島大学総合教育研究セ
ンター

2009

予防的支援における教師とスクールカウンセラーの役割－
教師対象の面接調査の分析から－

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

日常性に根ざした学校臨床ースクールカウンセリングにおけ 千葉大学教育学部研究紀るサイコリトリートとしての自由開放の試みー
要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

発行所

発行年

F10-01

書名

情報処理・情報処理教育／情報処理・情報処理教育
論文題目

書名

教育の情報化に対応できるICT活用指導力の育成
一基礎・基本の定着を目指してー

F10-02

平成２０年度 教育研究紀要 第７５集愛媛県総合教育センター

2009

情報処理・情報処理教育／情報教育
論文題目

書名

発行所

発行年

他者とのかかわりを考える情報モラルの授業

平成２０年度 長期研修 研 静岡県総合教育センター
究報告書

2009

創造力や表現力を伸ばす情報の授業

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

小学校情報教育 個別ドリルシステムの効果的な活用について

紀要４６号 研究報告書

2009

情報教育推進のための調査研究ー調査結果の考察及び情報モラル教育の推進ー

平成２０年度愛知県総合教 愛知県総合教育センター
育センター研究紀要第９８
集

2009

教育情報の発信に関する研究ー学校現場で求められている教育情報の種類と発信方法に関する研究ー

平成２０年度 研究紀要 第 千葉市教育センター
１７号

2009

高等学校「情報A」における情報発信能力をはぐくむ授業の
工夫一博報機器を利用した情報発信の実習を通して －平成２０年度 長期研究員
研究報告 第７集

神奈川県立総合教育セン
ター

2009

へき地・複式学級における言語コミュニケーション能力に焦 平成２０年度一か年 長期点を当てた学習活動の工夫 －コンピュータ支援による協調 研修員研究報告書
学習（CSCL）を通して一

岡山県総合教育センター

2009

低学年が実感し、自ら考える情報モラル学習の工夫－模擬ページを使ったインターネットの使い方の実践より－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

中学生の情報リテラシーについて 一琉球大学教育学部附属中学校生の場合－

琉球大学 教育学部紀要
第７４集

琉球大学教育学部

2009

教科「情報」における「まとめの学習」教材開発 －Webページを生徒にエディタを利用して作成させることを通してまとめさせる学習法一

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

30/105 ページ

尼崎市立教育総合セン
ター

2009

地域ぐるみでネットトラブルを予防する取組

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

研究紀要 第１１４号

福井県教育研究所

2009

サイバーブリングとネット上いじめの問題

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

情報活用の意識と態度の向上を図る情報モラルの指導

群馬大学教育学部紀要 芸 群馬大学教育学部
術・技術・体育・生活科学編
第４４巻

2009

実験・観察融合型デジタル教材活用共同研究

平成２０年度愛知県総合教 愛知県総合教育センター
育センター研究紀要第９８
集2009

本県の情報モラルの現状分析とその対応

平成２０年度 研究紀要
Vol.38福島県教育センター

2009

すべての教員が情報モラルを指導するための授業実践パッ 研究紀要 第２号
ケージ開発

岡山県総合教育センター

2009

小中学生を対象としたネット安全教育の単元プラント指導法 調査研究シリーズ４６の開発に関する研究

財団法人日本教材文化研
究財団

2009

融合型モデルを生かし情報を共有する活動を取り入れた情報モラル指導の工夫

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

小学校におけるコンピュータ活用－情報モラル教育のモデルカリキュラムの研究－

研究紀要 ９４集

徳島市教育研究所

2009

中学生の情報リテラシーと情報モラルの関連

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

子どもとメディアの関係に関する実践的研究

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

福岡教育大学2009

情報教育の指導法に関する研究ー情報モラルの御果的な指導法に関する研究ー

平成２０年度 研究紀要 第 千葉市教育センター
１７号

中学校における情報モラル教育の推進

F10-032009

情報処理・情報処理教育／情報活用
論文題目

書名

発行所

発行年

学校での利用に適したグループウエアの研究（1年次）

平成２０年度 研究紀要

島根県立松江教育セン
ター

2009

ICT活用授業を普及させるための校内研修プログラムの開発一実物投影機を活用した高等学校でのワークショップ型
グループ活動を生かしてー

研究紀要 第２号

岡山県総合教育センター

2009

情報活用能力の育成 一学校における情報教育の取り組
みについて－

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

情報手段の活用による学校組織活性化効果の検証ー教育
活動評価における校内グループウエアの運用事例ー

平成２０年度 長期研修 研 静岡県総合教育センター
究報告書

2009

教員のICT活用指導力を高めるための校内研修パッケージの開発

研究紀要 第２号

岡山県総合教育センター

2009

中学校におけるコンピュータ活用－校内LAN及び情報機器の活用モデル－

研究紀要 ９４集

徳島市教育研究所

2009

eラーニングの特性を生かした教員研修の研究－テレビ会議システムを活用した研修支援を通して

平成２０年度 研究紀要
Vol.38福島県教育センター

2009

メディア・リテラシー学習分析における感情の影響：テレビＣ
Ｍの分析

東京学芸大学教育実践研
究支援センター紀要 第５集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター2009

高等学校におけるｅ－ラーニングを活用した家庭学習に関する研究

平成２０年度 研究紀要 第 富山県総合教育センター
２７号

2009

31/105 ページ

インターネットを利用した情報公開のための学校支援の在り 平成２０年度 教育研究紀方（2） ーCMSを活用した学校Webサイトの構築と運用－
要 第７５集中等教育における情報倫理について －新教育課程改訂の背景を踏まえてー

愛媛県総合教育センター

2009

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

デジタルコンテンツ活用 デジタルコンテンツを活用した効果 紀要４６号 研究報告書
的な指導方法の研究

尼崎市立教育総合セン
ター

2009

わかりやすく、楽しく学んで、集中力アップ－ICT活用の日常化を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

言葉や式で表現する力を育てる高等学校数学の指導法の研究－ICTを活用して図形問題を扱う授業を通して一

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

テレビ会議による交流学習の取組 2－コラボノートの活用－

研究紀要 ９４集

徳島市教育研究所

2009

コンピュータを用いた社会的スキル学習教材の開発に関する基礎的研究広島大学大学院教育学研 広島大学
究科附属 特別支援教育実践センター 研究紀要 第７号

2009

ＩＣＴ利活用による授業改善に係る事例研究

平成２０年度 ＩＣＴ利活用に 沖縄市立教育研究所
よる授業改善に係る事例研究2009

デジタル作品交流システム（CASE）を用いた物語創作実践の効果

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター 紀要
第２９号

2009

F11-01

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

海外帰国子女教育／海外帰国子女教育
論文題目

書名

発行所

発行年

現地補習授業校の現状と課題－日本人学校と補習授業校の連携を通して－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

地歴公民科における帰国生教育の成果と課題
一学校設定科目の実践報告を通して－研究紀要 第３４集

東京学芸大学教育学部附属高等学校大泉校舎

2009

F12-01

心の教育／心の教育
論文題目

書名

発行所

発行年

「高めよう！挑戦する心 育てよう！思いやりの心」の育成

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

怒り・攻撃性・抑制と自己信頼・他者信頼からみた高校生の心理

鳴門教育大学 学校教育研 鳴門教育大学
究紀要 No.23

2009

子どもの心に響く「命の大切さ」の学習－5・6年生における横断的な学習の展開－

平成２０年度 教育研究論
文集

2009

互いに認め合い、支え合う心の教育の推進

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

自分も相手も大切にする自己表現能力の育成（第１報）
小学校高学年の実践を通して

平成２０年度 研究紀要 第 富山県総合教育センター
２７号

2009

予防教育的な視点による「いじめ根絶」を目指した取り組
みー『いじめ 学校自己診断表』を活用した好ましい行動の
育成ー
（２年次）

ＡＥＣ ２５９ 研究紀要 第４０集 ２分冊の２

秋田県総合教育センター

2009

鳴門市教育研究所

2009

群馬大学教育学部紀要 人 群馬大学教育学部
文・社会科学編 第５８巻

2009

「自他の大切さを認め合い、共に生きる児童を育成する人権 研究紀要 第７２号
教育の創造」－自尊感情を高め、互いに人権を尊重し合う児童の育成－
高校生の心理的ストレス過程に関する研究：
Ⅳ．ネガティブな情動と逸脱行動

32/105 ページ

長岡市教育委員会

F12-02

心の教育／宗教教育
論文題目

書名

ホーリネス系教会にかかわる日本人成人における「キリスト教における宗教性」発達モデルの検討

F13-01

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻発行所

発行年

千葉大学教育学部

2009

発行所

発行年

地域との連携／地域との連携教育
論文題目

書名

高等学校における地域との連携に関する研究その3ー実践
事例からみた連携の効果－

研究紀要 教育科学編 第 鹿児島大学教育学部
６０巻

2009

高等学校における地域との連携に関する研究その2－全国 研究紀要 教育科学編 第 鹿児島大学教育学部
高等学校へのアンケート調査における自由記述の分析を中 ６０巻
心に－

2009

学校及び地域教育機関・団体等と連携した教育プログラム
及び支援教材の開発

日本教育大学協会研究年
報 第２７集日本教育大学協会

2009

地域の人材を活用Lた理科授業

平成２０年度 実践研究集録 第３７集上越市立教育センター

2009「地域とかかわる・人とかかわる」総合的な学習を目指して

平成２０年度実践研究集録 上越市立教育センター
第３７集

2009

地域を歩き ふるさとを味わう ６年総合的な学習「上越の御 平成２０年度実践研究集録 上越市立教育センター
馳走」
第３７集

2009

「地域とかかわる・人とかかわる」総合的な学習を目指して

上越市立教育センター

2009

不登校児童生徒の自立支援にかかわる地域連携支援コー 研究紀要 第２号
ディネーターを養成するプログラムの作成と実施に関する研究

岡山県総合教育センター

2009

学校と地域の連携・協働コーディネーターのあり方とその条件整備に関する研究

平成１９・２０年度 研究集録第２１７集相模原市立総合学習セン
ター

2009

「地域に根ざす社会科」実践の歴史的展開 一授業内容と授業展開を視点にして一

教育実践学論集 第１０号

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

2009

F14-01

留学生教育／留学生教育
論文題目

書名

中学校における留学生との交流プログラムの分析

F14-02

平成２０年度 実践研究集録 第３７集千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻発行所

発行年

千葉大学教育学部

2009

発行所

発行年

留学生教育／在日外国人教育
論文題目

書名

Y市における外国人児童生徒に対する教育支援体制に関す 神戸大学大学院人間発達る考察一同化教育からの脱却に注目して一環境学研究科 研究紀要
第２巻第１号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科

2009

在日外国人の子どもの教育について－「特別支援教育」との関連を中心に、浜松市の現況から考察するー

星槎大学紀要 共生科学研 星槎大学究 Ｎ０．４2009

理論的構成法による中国人就学生用ソーシャル・サポート
尺度の作成

東京大学 大学院教育学研 東京大学大学院教育科学
究科紀要 第４８巻
研究科

2009

JSL生徒の高等学校進学と入学後の支援の実態－全国規模調査の分析－

鳴門教育大学 学校教育研 鳴門教育大学
究紀要 No.23

2009

多文化共生社会に根ざす環境づくり

日本教育大学協会研究年
報 第２７集日本教育大学協会

2009

外国につながりのある子どもの支援にみる関係構築のきっ
かけ－支援者の語りから一

信州大学教育学部研究論
集 第１号

信州大学教育学部

2009

33/105 ページ

F14-03

留学生教育／在外日本人教育
論文題目

書名

発行所

発行年

和と交流・研修を重視した学校経営－論理だけでは人は動かない－平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

ロンドン日本人学校における特別支援教育の取組

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

在外施設における日本語指導とその実践－インターネットを使ったデジタル教材や交流学習を通して－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

シンガポール日本人学校クレメンティ校での３年間－日本人学校の特色と教頭の業務－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

在外教育施設における進路指導の実践 ーニューヨーク日
本人学校中等部における3年間の進学指導の実践ー

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

ドバイ日本人学校の学校経営－開かれた学校づくりをめざして－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

サンホセ日本人学校（小規模校）における特色ある学校づく
り－魅力ある学校づくり・・・身近な人材の活用を通して－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

学校経営上の転換期への対応－現地私立校への学校売却時の教頭の校務運営を通して－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

上海日本人学校浦東校の概要と特色ある活動

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

確かな学力の定着・向上をめざした教育課程の編成－授業日の確保・教科担任制・習熟度別少人数指導を通してー

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

世界中どこからでもいつでも参加できる課題探求学習

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

ジョホール日本人学校での保健体育的な活動

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

日本人学校における特別支援教育の現状と課題

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

ジャカルタ日本人学校における実践と課題－安全対策の事例を通して－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

子どもたちも教職員も元気が出る学校運営をめざして

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

魅力あるベルリン日本人国際学校をめざして－プロジェクト編成と各種評価に基づく改善を通して－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

バルセロナ日本人学校の教育と学校運営

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

チューリッヒ日本人学校における学校経営

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

34/105 ページ

在外教育施設における校長の危機管理のあり方－ダッカ日本人学校での危機対応を通して－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

上海日本人学校虹橋校での勤務を通して一世界一活気のある街、上海一平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

ルーマニアの特色や現地素材を生かした教育活動の工夫
一中学部音楽科の授業案践よりー

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

日本人学校への入学審査で見えたもの－日本の公立学校長が在外の私立日本人学校長になるということ－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

国際学級を併設する日本人学校の現状と課題－学校運営の安定から充実・発展を目指して－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

授業だけでなくあらゆる場面で英会話・西（スペイン）語会話 平成２０年度 在外教育施の活用を
設における指導実践記録－コミュニケーション能力を身につけ、積極的に会話をする 第三十一集
態度を育てるには－

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

人との関わりの中で日本語力を高めるための指導法－魅力ある学校づくり－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

現地理解教育の充実を図る学校経営－現地校との合同授業を通して－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

補習授業校における教育と経営の在り方

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

小規模日本人学校における学校経営－児童生徒の確保、治安対策、校舎賃貸契約－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

広州日本人学校における教育実践

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

在外教育施設小規模校４０年の歴史と学校経営

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

上海日本人学校の経営－大規模校における転出・卒業の進路指導－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

テヘラン日本人学校の学校運営

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

放課後のクラブ活動の実践 一PTAの協力によるタスタイム 平成２１年度 在外教育施（Tehran After School Time）一設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

校舎移転・新築と学校経営

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

北京オリンピック開催国における在外教育施設の役割とその取り組み －オリンピック特別委員会の発起から子どもた
ちとともに学ぶ－

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

シンガポール日本人学校におけるイマージョン教育（体育）の成果と今後の課題について

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

35/105 ページ

日本語の基礎・基本を身につけた児童生徒の育成

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

文字を読むことも、書くこともできない状況からの日本語指導－スペイン語を聞くことと、話すことしかできないＫ君のひらがな・カタカナ指導を通して－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

相互理解による教育交流への取り組み

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

在外教育施設におけるキャリア教育の実践

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

G

教科・領域

G01-01

Subjects and Activities

国語／国語教育
論文題目

書名

発行所

発行年

一人前レベルの国語科学習指導知識・技術Ⅱ

新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
要第１巻第２号 人文・社会
科学編

2009

教材「ろくをさばく」考（2）

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

看図作文の授業開発（ⅩI） ーストーリーコーチング横能を高めた絵図の作成ー

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

看図作文の授業開発（Ⅷ）ーキャラクター設定法のための絵 北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
図作成と授業モデルー
科学編 第５９巻 第２号

2009

視聴ノートを用いて言語力の向上を図る

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

読み手の価値判断基準となる信念と読解水準との関係

研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
２００９年６月
究科2009「伝え合う喜びを大切にする国語教室」
新学習指導要領における言語活動の在り方を中心にして研究紀要 第１６集

2009

絵本から学ぶコミュニケーション

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

説明文の読解方略と読解成績との関係（2）一解答にまじめに取り組んだ調査協力者データの再分析－

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

2009

一人前レベルの国語科学習指導知識・技術Ⅳ

新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
要第２巻第１号 人文・社会科学編

長岡市教育センター

福岡教育大学2009

看図作文の授業開発（Ⅹ） ーメルヘンスケープ法の試み－ 北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

すべての子どもたちの確かな学力の定着を目指してⅢー読
書習慣を支える「背景」をさぐるー2009

平成２０年度 研究紀要

京都市総合教育センター

友だちとかかわり合いながら、考える子どもの育成～「問題 研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
意識を持たせる場面」と「発表・検討の場面」を主な視点にし 育 第４１集
ながら～

2009

読解力」を高める古典指導の在り方 一小・中・高等学校の連携を図る授業実践を通してー

平成２０年度 教育研究紀要 第７５集2009

適切な言葉で豊かに表現する子ども

平成２０年度 実践集録「こ 柏崎市刈羽郡へき地・複式の子らとともに」 第３１集
教育研究会

2009

目的や意図に応じて自分の考えを書く力を育てるための指導・支援のあり方ー国語科における単元構想の工夫ー

平成２０年度 研究紀要

200936/105 ページ

愛媛県総合教育センター

京都市総合教育センター

日本語学習者に対する音声教育についての考え方一教師への質問紙調査より－

香川大学教育実践総合研
究 第１８号

香川大学教育学部

2009

豊かな表現力を育てるための【話すこと・聞くこと】の指導の 平成２０年度第２９回 千葉 千葉市教育センター
あり方一語彙力を身につけるための生徒自身による形成的 市教職員教育研究発表会
評価を取り入れて一
研究報告集

2009

理科教育における言語表現能力育成の取り組み

教育学部紀要 ４２2009

看図作文の授業開発（Ⅶ）ー看図作文を活用した行事作文の授業モデルー

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第５９巻 第２号

文教大学教育学部

2009

表現力の向上を目指した教育活動の工夫～ひまわり村プロ 平成２０年度 実践集録「こ 柏崎市刈羽郡へき地・複式
ジェクトと収穫祭の成功を柱として～の子らとともに」 第３１集
教育研究会

2009

読む力を育成する授業の工夫

2009

平成２０年度 実践研究集録 第３７集上越市立教育センター

読解および作文スキルを向上させるピアレビューを用いた共 研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
同推敵
２００９年６月
究科

G01-02

2009

国語／国語小
論文題目

書名

発行所

発行年

自分の考えを明確にしながら読むことを促す指導方法の工夫

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

言語意識をもって伝え合う子どもを目指して－自己評価と相互評価とを取り入れた2学年国語科の実践から－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

考えや思いを生き生きと伝えあう子ども

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

語彙を増やし、書く意欲を高める工夫－国語科を中心に、学校生活における言語活動を活用する－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

小学校・国語指導案

平成２０年度 研究集録

魚沼市学習指導センター

2009

文学的な文章の学習指導における発問分析を通した授業
省察

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

国語科における論理的に表現する力の育成一意見文における論の構成の意識を高める「書く」活動を通してー

平成２０年度 研究紀要
Vol.38福島県教育センター

2009

安芸市教育研究所

2009［ことばで伝え合い ことばで表現するために］～国語の力を 第５７集 研究紀要
つける～
自分の考えを表現できる子ども（１年次）～聞いて考えて伝
えあうこどもをめざして～

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

公立小学校における効果的なリーディングしどうについて（２）ー物語を中心にした教授法ー

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

話し合いを活性化するための手立てと個に応じた育成を目
指してー２年国語科 単元 友だちに分かるように話そう「あったらいいな、こんなもの」ー

平成２０年度 教育権区論
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009

物語文において想像を広げながら読む指導の工夫 ～「劇化」を意図した読み取りを通して ～紀要第４７号（通巻第１９５
集） 研究報告書 平成２０
年度

高崎市教育センター

2009

豊かな想像力を広げ、読みを深める指導の工夫ー１年国語科 単元 みんなでよもう『大きなかぶ』ー

平成２０年度 教育権区論
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009

読み取る力の基礎の定着に向けた言語指導の工夫 ～ 言 紀要第４７号（通巻第１９５
葉の意味を絵や自分の言葉、動きなどで表現する活動を取 集） 研究報告書 平成２０
り入れて～
年度

高崎市教育センター

2009

37/105 ページ

自力でストーリーを整理し、叙述に即して物語を読み進める
児童の育成－4学年「言葉チャート」で読み取る学習を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

自分の思いを進んで話す子どもの育成を目指して
平成２０年度 教育研究論－1学年「おもいだしてはなしましょう」「おおきなかぶ」の実 文集
践を通して－

長岡市教育委員会

2009

自分の考えや思いを伝えあう子どもの育成～「話す・聞く・話 研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
し合う・書く」技能を身につけさせることを通して～
育 第４１集2009

国語力」育成に関する教材開発に関する研究一小学校段階 平成２０年度 研究集録 第 神奈川県立総合教育セン
における古典教材と指導についてー
２８集
ター

2009

自分の考えを持ち、進んで伝えあう子どもの育成～本文を根拠にした話し合い活動を通じて～

2009

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集話し合い活動により自分の考えを深めようとする子どもの育 平成２０年度 教育研究論
成文集－6年生国語『言葉のきまり』『物語文ロシアパン』の実践より－

長岡市教育委員会

2009

生き生きと伝えあう子どもの育成～国語科「話すこと・聞くこと」の学習指導を通して～

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

情報を整理し、互いの考えを論理的に伝え合う指導の工夫－6年 国語科「ディベートをしよう」の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

自分の考えをはっきり伝え合う子どもの育成を目指して－話し合い活動の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

部分積み上げ式作文指導法で、作文が苦手な子にも楽しく 平成２０年度 教育研究論
書かせる
文集－想像をふくらませて書こう 宝物をさがしに （光村図書3
年）－

長岡市教育委員会

2009

小学校国語科における「書く力」を高める授業の改善

平成２０年度 研究紀要
Vol.38福島県教育センター

2009

第３６２号（小学校国語） 感動できる子どもを育てる

平成２０年度 神戸市総合教育センター研究報告神戸市総合教育センター

2009「聞きたくなる」学習課題の工夫を通してー３年国語科 『話すこと・聞くこと』の指導の取組

平成２０年度 教育権区論
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009

伝えあう力を付ける授業を求めて・３年次～伝え合い、かかわりあった、考えを深める子どもを目指して～

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

自分の考えや思いを分かりやすく表現する子ども

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

自分の言葉で進んで表現し合う子どもを育てる－入門期に喜びを感じながら言葉の力を鍛え育む国語科
授業の在り方－平成２０年度 教育研究論
文集

2009

自分の考えをもち、分かりやすく表現する子どもの育成

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

書かれていることの大体を読み取る力を育成する学習の工夫－初発の感想を核にした読解指導を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

聞く力・書く力を高める新聞作り－「伝え合う力」をもった子どもたちの育成を目指して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

自らの知識や体験と結び付けながら読解力を高める手だての工夫－情報を基に思考し、「自分の読み」をつくりあげる子どもを目指して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

読解力を高める国語科の授業づくりー複式のテキストを活用した学習活動の工夫ー

研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター

38/105 ページ

長岡市教育委員会

2009自分の気持ちをのびのびと表す子どもの育成を目指して－1年生「てがみをかこう」の実践から－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

叙述に即して豊かに想像したり、的確に要旨を捉えたりでき 平成２０年度 実践集録「こ 柏崎市刈羽郡へき地・複式る児童の育成を目指して ～1・2年生国語科「しらせたいな・ の子らとともに」 第３１集
教育研究会
見せたいな」「一本の木」の実践を通して～

2009

文学的文章の読みの授業における複数教材化の有効性の研究

教育学論集 第６０号

創価大学教育学部

2009

伝え合うことで物語の世界を豊かに想像する授業の工夫－4年国語「ごんぎつね」の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

友達とのかかわりを通して自分の考えを深める授業の工夫－6年国語「自分の脳を自分で育てる」の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

説明文を楽しく読み深める授業の工夫－2年「ほたるの一生」の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

キーワードを手がかりに読みを深める指導－楽しみながら読みを深める子どもの育成－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

漢字学習の意欲を高める指導の工夫

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

確かな言葉の力を育てる指導の研究－ 伝え合う力の育成をめざして －紀要４６号 研究報告書

尼崎市立教育総合セン
ター

2009

入門期において書く力を定着させる指導の工夫－「話す」から「書く」への段階的指導－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

思いや考えを伝えあう子どもの育成（２年次）

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

既習の知識や表現方法を活用しながら、自分の読みを深める子どもの育成－第4学年国語科「かけがえのない水のひみつを伝えよう」の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

2009

国語科における授業実践～複式学級の効果的な「わたり」のあり方～平成２０年度 実践集録「こ 柏崎市刈羽郡へき地・複式の子らとともに」 第３１集
教育研究会

2009

「書くこと」の基礎・基本をつくる効果的な指導の工夫－書くことが楽しいと思える授業実践（2年生）－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009「習得」と「活用」による学力保障－1学年における物語文の読み取りを通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

入門期において書く力の基礎を形成する指導ー１年 「話す」「遊び感覚」を書く力の向上に生かす指導過程ー

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

入門期における表現力育成の工夫－「おおきなかぶ」の学習を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

総合的な学習と関連付けた言語活動指導の工夫－5年「ニュース番組を作ろう」の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

1Cレコーダを用いたメタ認知的支援による対話能力の育成 学校教育学研究 第２１巻
－小学校5年生国語料「インタビュー名人になろう」の実践事 兵庫教育大学学校教育研
例一究センター紀要

兵庫教育大学2009

学習指導改善調査問題集 国語
思考力、判断力、表現力

学習指導改善調査問題集
国語新潟県小学校教育研究会

2009

自己表現・他者理解の気持ちをはぐくむ落語の学習－4年生「落語でつなぐ、ことばと心」の実践－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

読む力を高める学習過程の工夫－根拠を明確にした捉え方の指導を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

考えを深め合う子どもの育成－心情曲線を用い、グループ活動を軸とした授業－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

39/105 ページ

長岡市教育委員会

見える言葉から見えない言葉を想像しながら読む子を求め 平成２０年度 教育研究論て
文集－「言葉が見えている」から「言葉を見る」へ高めるための方策－

G01-03

長岡市教育委員会

2009

発行所

発行年

徳島市教育研究所

2009

国語／国語中
論文題目

書名「考える力」を育む国語科の授業の創造－学習材にコラムを用いて－

平成２０年度 第５２回 教
育論文・実践記録・創案教
具・自主教材選賞会 入賞
作品集録

看図作文の単元化ー中学3年選択国語科での実践からー

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第５９巻 第２号

2009

多様な読みを楽しむことで表現活動に積極的に取り組む生
徒の育成－中学3年生・俳句における実践を通じて－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

論理的指導力を高め、意欲的に意見文を書く指導の工夫
情報機器活用の有効性についてー～３年生 メディア社会を生きる～での実践ー

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

書写指導を「書くこと」領域にいかすことを視野に入れた指導形態・教材の工夫－「帯単元」の活用と「字手紙」の導入－

平成２０年度 長期研究員
研究報告 第７集

神奈川県立総合教育セン
ター

2009

「振り返る活動」と「改善する活動」を相互に行き来する話し合い学習の実践

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

読む力を育成する授業の工夫

平成２０年度実践研究集録 上越市立教育センター
第３７集

2009

教材の提示の仕方と課題の工夫を通してー中学校第２学年 平成２０年度 教育権区論
国語 読む 「古典」古典を楽しもうー
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009

文章を評価する力を高める指導の工夫－読み手の主体性と論理構成の概念化から－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009「伝え合う力」を育む学習指導の工夫～「話すこと・聞くこと」を中心とした国語科の取組み～

紀要１２１号 研究報告書（第４７集）

沖縄市立教育研究所

2009

生徒の活動意欲を高め、主体的に活動するための指導の工夫－発展的な課題を設定し、問題解決能力を伸長する－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

中学校・国語指導案

平成２０年度 研究集録

魚沼市学習指導センター

2009

言葉にこだわり表現効果を明らかにする指導の在り方－3年生における俳句の鑑賞授業において－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

特殊相対論における”時計のパラドックス”についての幾何学的解釈研究紀要 第４１号

新潟県立新津高等学校

2009

古典に親しみをもたせるための単元構想に関する研究

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

文学的文章の読解を作文に波及させる言語活動の工夫－四コマ漫画を文章化する活動を通じて描写の意識化を図る－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

国語科の説明的文章における「クイズ作り」の活用ー意欲的、かつ正確に説明的文章を読み取る生徒を目指してー

平成２０年度 教育権区論
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009

発行所

発行年

G01-04

国語／国語高論文題目

書名

古典作晶を題材にして、書く能力を伸ばす「国語表現Ⅰ」指導法の研究一「書き換え」学習活動を柱にした授業づくり一

平成２０年度 長期研究員
研究報告 第７集

40/105 ページ

神奈川県立総合教育セン
ター

2009

G01-05

国語／読書指導
論文題目

書名

発行所

年間読書量調査から見えてきたこと

金沢大学付属高等学校

椋鳩十の「母と子の二十分間読書」運動に関する一考察

京都女子大学 発達教育学 京都女子大学部紀要 第５号

大学生による「読書」をテーマとしたデジタルストーリーテリン 三重大学教育学部附属教
グの実践
育実践総合センター 紀要
第２９号

金沢大学教育学部附属高等学校

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

読書指導力スンタンダードに基づく教員研修プログラムの評 新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
価
要第２巻第１号 人文・社会科学編

G01-06

発行年
2009
2009
2009

2009

国語／日本語教育
論文題目

書名

発行所

発行年

協働作業を用いた日本語文型指導秋田大学教育文化部 教育 秋田大学
実践研究紀要 第３１号

2009

宣教師の日本語試験ノートに関する考察

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

福岡教育大学

2009

在外教育施設でのボランティア活動

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

豊かなかかわりを育む～「言葉」と「心」大切にした日本語科 研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会への取組＜２年次＞～
育 第４１集2009

中等教育学校におけるＪＳＬ理科の実践研究Ⅱー授業実践
報告と日本語支援方法ー

2009

国際中等教育研究 第２号 東京学芸大学附属国際中
等教育学校

日本語教育の実践～コミュニケーション力の向上をめざして 研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会～
育 第４１集2009

美しい言葉を感じ取り適切に言葉を遣う心豊かな子どもの研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育成～教科「日本語」習得と活用を図る指導過程を活かして 育 第４１集～

2009

楽しもう！「日本語」味わおう！「和の心」～適切な言葉で人とかかわることができる子どもを育てる指導法を探る～

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

日本語モデル校 ２年次の取組～読む・伝える・書くを中心として～研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

日本語教師の専門性とその形成一個別事例（小西知代氏）の実践分析及びライフヒストリー研究から－

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター 紀要
第２９号

2009

教科「日本語」のあり方を求めて～「日本語教育」をどのように受けとめ、教育活動にどう組み込むべきか～

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集G02-01

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

社会／社会科教育
論文題目

書名

発行所

発行年

現地の素材を生かした社会科の学習展開を探る
一校外学習実施が困難な地域での解析マップづくり一

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

イスラームに焦点をあてた社会科学習のあり方ー地理的分
野・フランスを中心としたヨーロッパを事例としてー

国際中等教育研究 第２号 東京学芸大学附属国際中
等教育学校

2009

地理教育の本質論的考察

群馬大学教育学部紀要 人 群馬大学教育学部
文・社会科学編 第５８巻

2009

Ⅰ 高崎市の適応指導教室 Ⅱ 平成２０年度活動報告 Ⅲ 平成２０年度 高崎市の適指導委員会・設置要項及び指導員・ボランティア相談員
応指導教室

41/105 ページ

高崎市教育センター2009

小・中学校における歴史的分野の学習内容の視点からー第 平成２０年度 教育権区論
２学年「近代の日本と世界～明治維新～」ー
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009

社会科授業の一考察 一日本とシンガポールの消防のしくみを題材としてー

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

京都市総合教育センター

2009

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

社会科における、資料を読み取り、自分の考えをもつための 平成２０年度 研究紀要
指導の工夫ー社会科学習ハンドブックを活用した実践例ー
ゲーミング・シミユレーション「払田柵体験」歴史における体験学習をめぐってG02-02

秋田大学教育文化部 教育 秋田大学
実践研究紀要 第３１号

2009

社会／社会小
論文題目

書名

発行所

発行年

資料から想像し、広い視野で歴史を考える子どもの育成
平成２０年度 教育研究論－思考の段階を想定し、思考と意見交流のサイクルを取り 文集
入れた実践－

長岡市教育委員会

2009

根拠を基に自分なりの気付きや考えをもたせる指導の工夫－第4学年「刈谷田川の大変身」の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

事象の意味を実感的にとらえ、「問い」を追求する子どもの育成－3年社会「わたしたちのくらしとスーパーマーケット」の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

思考力・判断力を育てる中学校社会科授業の展開ー資料の 教育実践研究 第１９集
活用とワークショップ型授業、自己内対話・他者対話を通じてー

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

地域体験学習で、学ぶ意欲を高め、地域を愛する心を育てるための手立てー小学校４年生「松本直松と、釜沢用水」ー

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

資料の読み取りや考察を促す手だての工夫一小学校第6学 平成２０年度一か年 長期
年社会科の授業実践を通して－
研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

事象と事象を関連させながら社会的事象の意味をとらえる
子どもの育成－3年生「わたしたちのまちの図書館～互尊文庫と中央図書館～」を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

よりよい社会を築こうとする子どもを育てる社会科学習～自ら考え判断し、進んで社会に働きかける力の育成～

平成２０年度 研究集録

足利市立教育研究所

2009

社会科の学習への意欲を高める指導の工夫 ～ 身近な地 紀要第４７号（通巻第１９５
域の資料の提示を通して～
集） 研究報告書 平成２０
年度

高崎市教育センター

2009

考える力や表現する力を育てる小学校社会科の授業づく
りー資料の効果的な活用法を基盤としてー

平成２０年度 長期研究員
研究報告 第７集

神奈川県立総合教育セン
ター

2009

子どもが、主体的に解決に取り組む授業を目指して－5年生社会科の「住みよいくらし環境」の実践から－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

小学校社会・第３学年「ものを売るしごとではたらく人たち」
あらたなかかわりを生み出す社会科授業

社会科授業研究第１号 授 栃木県教育研究所
業に見る子どもの姿を知る

2009

教育実践研究 第１９集

地域学習の効果的な指導のために一単元構想図をもとにし 平成２０年度 研究紀要た授業展開のエ夫－
Vol.38福島県教育センター

2009

社会的事象・人・自己と豊かにかかわり、自分を高めようとする子どもをめざして

平成２０年度 第５２回 教
育論文・実践記録・創案教
具・自主教材選賞会 入賞
作品集録

徳島市教育研究所

2009

歴史的事象に対する自分の考えが持てる児童の育成 ～紀要第４７号（通巻第１９５
多様な視点から歴史を考え、記述し、発表する活動を通して 集） 研究報告書 平成２０～
年度

高崎市教育センター2009

42/105 ページ

「各種メディアを効果的に活用して、社会科における豊かな学力の創造」－４年「くらしと水」の実践から－

鳴門市教育研究所

2009

意欲をもって工場を見学するための見学前学習の工夫
平成２０年度 教育研究論－児童の意識に即したノート活用と手焼き煎餅体験を通し 文集て－

長岡市教育委員会

2009

自分の問題をもち、友だちとかかわりながら考えを深められる子を目指して－導入の工夫と話し合い活動の工夫を通して－

長岡市教育委員会

2009

発行所

発行年

G02-03

研究紀要 第７２号

平成２０年度 教育研究論
文集

社会／社会中
論文題目

書名

中学校社会科における「タイ王国」の教材化に関する実践
一夕イ王国憲法と北タイ山岳少数民族の人権保障問題の教材化を中心にして一

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

話し合い活動を通して思考力を高める指導の工夫－中学2年生「明治維新の改革」を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

学習意欲を高め、自ら考え判断する力を育てる社会科指導の工夫

平成２０年度実践研究集録 上越市立教育センター
第３７集

2009

歴史的事象の意味・意義を理解する指導方法の工夫

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

歴史的分野における「教えて考えさせる指導」のエ夫一基礎 平成２０年度 研究紀要
的・基本的な知識・技能の確実な習得と活用を目指して－
Vol.38福島県教育センター

2009

歴史的事象に対する見方や考え方を育てる指導の工夫－鎌倉時代の実践から－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

問題解決学習で身に付く学力－都道府県の調査の学習を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

互いに学び合い、表現力を高める学習指導の工夫－ロールプレイによる効果的な消費者教育の学習－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

生徒が主体的に追求する社会科学習の工夫
平成２０年度 教育研究論－ディベート活動を取り入れた社会科学習の実践を通して 文集－

長岡市教育委員会

2009

思考力と表現力を育てる指導の工夫－日々の歴史的分野の授業を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

中学校公民・第３学年「裁判員制度」 話し合いの授業で育つ豊かな学力社会科授業研究第１号 授 栃木県教育研究所
業に見る子どもの姿を知る

2009

創造力を活かし学習に取り組むことのできる生徒の育成－教科におけるノート指導の工夫から－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

都道府県の位置と名称を定着させる指導法の工夫－自己申告テストを継続的に行う活動を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

発行所

発行年

G02-04

社会／社会高論文題目

書名

神奈川の郷土史を素材とLた生徒の興味・関心を高める教材の開発一高校日本史B「地域社会の歴史と文化」の内容
としてー

平成２０年度 長期研究員
研究報告 第７集

神奈川県立総合教育セン
ター

2009

新学習指導要領における世界史授業

金沢大学付属高等学校

金沢大学教育学部附属高
等学校

2009

「科学者の社会的責任を考える」授業を作る一広島をどうとらえ、どう教えていくか－

筑波大学附属駒場論集 第 筑波大学附属駒場中・高
４８集
等学校

2009

社会科教員による「現代社会」課題学習のための地域教材
作成 －いたばし総合ボランティアセンター「地球市民の形成」事業と連携してー

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

43/105 ページ

G03-01

算数・数学／算数・数学教育
発行所

発行年

小学校算数科と中学校数学科の図形領域における連続性を考慮した図形指導に関する研究一図形指導の問題点一

論文題目

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻

書名

千葉大学教育学部

2009

割合単元における児童の心的構成物を見る枠組みについて上越数学教育研究 第２４号

上越教育大学数学教室

2009

有用性のある教材を扱った数学授業における高校生の認識 上越数学教育研究 第２４に関する研究号

上越教育大学数学教室

2009

数学問題の協力的解決過程におけるプロトコル分析（Ⅰ）

愛媛大学教育実践総合センター紀要 ＮＯ.２７

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

インド式計算法とインド数学の研究

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

数学的に解釈し表現する力を育成する算数・数学教育の在り方ーテキストの読み取りと自分の考えを表現する場の設定を通してー

研究紀要 Ｎ０７９ 数学的 佐世保市教育センターに解釈し表現する力を育成
する算数・数学教育のあり方

2009

算数・数学科における、筋道を立てて考えたり、自分の考えを表現したりする力を育成するための具体的な指導の在り
方ー線分図を用いて説明する活動例の提示ー

平成２０年度 研究紀要

京都市総合教育センター

2009

大きな数を作る～数学パズルの問題から～

研究紀要 第４１号

新潟県立新津高等学校

2009

長方形の面横の公式における「縦×横」の変遷と多様性について群馬大学教育学部紀要 自 群馬大学教育学部
然科学編 第５７巻

2009

長岡蒼柴神社の紛失算額

長岡工業高等専門学校 研 長岡工業高等専門学校
究紀要 第４５巻第２号

2009

平面上の相似回転の中心の新たな作図法

信州大学教育学部研究論
集 第１号

信州大学教育学部

2009

ポップアップカードを用いた空間図形指導の工夫

新潟大学教育学部研究紀要第１巻第２号 自然科学編

新潟大学教育学部

2009

日本メキシコ学院の教育力向上に向けて －合同プロジェク 平成２１年度 在外教育施
ト（算数・数学教育）の取組を通して－
設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

算数・数学科教育算数・数学における基礎学力向上をめざ
して－ 一枚ポートフォリオ評価を活用して子どもを捉える －紀要４６号 研究報告書

尼崎市立教育総合セン
ター

2009

難題の解法についての認知が一般性を欠く文字式使用の修正に及ぼす効果 一高校生の場合ー

研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

算数・数学における知識・技能を活用する力を育てる教材の 平成２０年度 教育研究紀研究 一小・中・高等学校の縦断的な「つまずき」要因の分
要 第７５集類を通してー

愛媛県総合教育センター

2009「数学化」を実現するための理論とその実践に関する一考察 研究紀要 第３４集
－Realistic Mathematics Education を手がかりに一

東京学芸大学教育学部附属高等学校大泉校舎

2009

G03-02

算数・数学／算数
発行所

発行年

筋道を立てて考える力を育てるわり算の指導－4年「1けたでわるわり算」の実践から－

論文題目

平成２０年度 教育研究論
文集

書名

長岡市教育委員会

2009

意欲的に取り組み、10のまとまりのよさを実感できる指導の工夫－1年「10よりおおきいかず」の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

交流を通して自分の考えを確かにする算数指導の工夫－2年「かけ算たんけんたい」の実践から－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

44/105 ページ

数感覚を重視した分数の理解に関する研究

上越数学教育研究 第２４号

上越教育大学数学教室

2009

友達の考えと比べながら、自分の考えを深める指導の工夫－3年「表とグラフ」から－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

自ら考え、課題解決に取り組み、学ぶ楽しさを味わえる子どもの育成～算数科の指導を通して～

平成２０年度 研究集録

足利市立教育研究所

2009

小学校・算数指導案

平成２０年度 研究集録

魚沼市学習指導センター

2009

第３６３号（小学校算数） 数学的センスのある子どもを育てる

平成２０年度 神戸市総合教育センター研究報告神戸市総合教育センター

2009

授業改善に向けて、予習効果を引き出す指導法の試み－算数学習を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

算数の楽しさをすべての子どもに伝えたい！魅力ある算数の授業づくりⅡ

研究紀要 第２号

岡山県総合教育センター

2009

算数授業における図的表現から記号的表現への変換に関する研究

算数授業における図的表現 新潟大学教育学部
から記号的表現への変換に関する研究 新潟大学大学
院 田中由美恵

2009

知識や技能を活用する力を育てる算数科指導のあり方一解 平成２０年度第２９回 千葉 千葉市教育センター
釈する場や表現する場を取り入れた実践を通して一
市教職員教育研究発表会
研究報告集

2009

比例的推論を利用した割合単元の構想と児童の学習課程

上越数学教育研究 第２４号

上越教育大学数学教室

2009

単位量あたりの大きさの概念形成における記号論的連軌こ関する研究

上越数学教育研究 第２４号

上越教育大学数学教室

2009「数と計算」領域における数学的な考え方の育成一計算の意味・手続きを説明し合う活動を通して－

平成２０年度 研究紀要
Vol.38福島県教育センター

2009

算数科における図形感覚を身に付ける立体図形の指導の
工夫 ～ 念頭操作や思考を表現する活動を過して～、紀要第４７号（通巻第１９５
集） 研究報告書 平成２０
年度

高崎市教育センター

2009

Scaffoldingの考え方を取り入れた支援による問い方の発達の様相

上越数学教育研究 第２４号

上越教育大学数学教室

2009

繰り下がりのある引き算におけるイメージづくりの工夫－1年生 算数科「ひきざん（2）」の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

友達とかかわりながら意欲的に追求するかけ算の筆算の指 平成２０年度 教育研究論
導
文集－3年「かけ算の筆算」「2けたのかけ算」の実践から－

長岡市教育委員会

2009

学習指導改善調査問題集 算数
思考力、判断力、表現力

学習指導改善調査問題集
算数

新潟県小学校教育研究会

2009

尋常小学算術の内容を今日的にした文章題の子どもの解決過程について上越数学教育研究 第２４号

上越教育大学数学教室

2009

教え合いをキーワードにして、言語の力を育てる－4年算数「三角形」の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

テープ図を活用した算数的表現力の育成ー２年生「足し算と 教育実践研究 第１９集
引き算」の実践を通してー

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

勝雄の割合の知識の形成過程における表象の変容と関係性

上越数学教育研究 第２４号

上越教育大学数学教室

2009

自分の思いや考えを伝え合う児童の育成を目指して－第5学年 単元「いろいろな四角形」の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

集中して取り組める授業展開の工夫－1年楽しく学べる算数授業づくりを目指して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

45/105 ページ

算数科における「活用する力」を高める学習指導

平成２０年度 研究紀要
Vol.38福島県教育センター

2009

考える力の向上を図る教師の授業コーディネートの実践と考察ー５年生「小数の割り算」の実践を通してー

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

数学的な考え方を育てる授業－日々の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

図形の構成要素に着目させるための操作活動の工夫－第2学年「いろいろな形」の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

等分除・包含除の意味理解を深める授業－「操作」「言葉」「かけ算との関係」の視点から－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

活用することのよさを生かして課題解決に取り組む子－5年算数の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

伝える力を高めるための段階的な指導の工夫ー学級づくりと関連づけた算数科における表現力の育成ー

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009『約分の仕組みを理解し，自分のやりやすい約分の仕方を使う子どもを育てる指導～6年「分数のかけ算とわり算（2）～』

Number and Figure 第６０集 新潟大学教育人間科学部
長岡算数教育を語る会
附属長岡小学校2009『数直線を活用した演算決定の指導の工夫 ～6年「分数のかけ算，わり算」の実践を通して～』

Number and Figure 第６０集 新潟大学教育人間科学部
長岡算数教育を語る会
附属長岡小学校

2009『四則演算の計算のきまりを発見する楽しさを実感できる指導を目指して～5年「小数のわり算」～』

Number and Figure 第６０集 新潟大学教育人間科学部
長岡算数教育を語る会
附属長岡小学校

2009

考える楽しさを感じながら、数学的な思考力を高める子ども 平成２０年度 教育研究論－5年「多角形から円の面積を求めよう」の実践を通して－ 文集

長岡市教育委員会

2009

学ぶ意欲を高め、考える楽しさを味わわせる算数的活動
平成２０年度 教育研究論－6年「6の2 ３Ｄ研究室」「新タワー2008プロジェクト」の実 文集
践を通して－

長岡市教育委員会

2009

筋道立てて考える力を育てる算数科学習指導ー５学年「どれが広いかな？～図形の面積～」ー

平成２０年度 教育権区論
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009『妥当性のある見通しをもたせることで，子ども自身が算数を創っていく授業をめざす』

Number and Figure 第６０集 新潟大学教育人間科学部
長岡算数教育を語る会
附属長岡小学校

2009

具体的な試行から豊かな量感を育て、数学的思考力を育む 教育実践研究 第１９集
工夫ー４年「角の大きさ」での角の合成、分割による角の大きさの見当づけを通してー

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

音楽を題材とした分数と数え上げの指導

教育学論集 第６０号

創価大学教育学部

2009

課題設定と算数的活動の工夫を通してー小学校３年生「あまりのあるわり算」の実践よりー

平成２０年度 教育権区論
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009

児童の追究を促す見方・考え方の育成一小学校第5学年算
数「図形の角」の指導を通して一

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

「数学的な考え方」を育てる低学年の算数授業の在り方一
小学校第1学年「ひきざん（繰り下がりのあるひき算）」の指導を通して－

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

図形に対する見方・考え方を豊かにする指導の工夫一四角
形の包摂関係を中心として－

平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

児童が自律的に判断し決定するための授業改善の取組一小学校第6学年算数「単位量あたりの大きさ」の指導を通して－

平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

身に付けた知識・技能を活用する算数科の学習ー自分お考 研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター
えを表現する活動を通して、活用する力を育成する授業の在り方ー

G03-032009

算数・数学／数学中
論文題目

書名
46/105 ページ

発行所

発行年

関数の学習におけるグラフを利用したアプローチについて－ 上越数学教育研究 第２４
中学2年「一次関軌の単元における影響についての一考
号察ー

上越教育大学数学教室

2009

数理的な処理のよさを味わわせるための指導の工夫一小
学校6学年算数「分数のかけ算とわり算」の指導を通して一

平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

全国学力調査【中学校数学】結果の読み解く＜Ｈ２０＞ー「調査結果が語ってくれる事柄」から「数学科学習指導改善へのポイント提言」へー

全国学力調査【中学校数学】結果を読み解く＜Ｈ２０『全国学力調査【中学校数学】結果の読み解き』研究会

2009

多様な考えを生かす指導の在り方－中学校数学2年題材「多角形の内角の和」の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

試行錯誤する中で発見し他への利用を促す指導の工夫一
中学校第1学年「平面図形」の指導を通して一

平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

操作活動を通して数学的な見方・考え方をのばす指導の工
夫一中学校第3学年数学「図形と相似」の指導を通して一

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

議論のある活動における中学生の証明する過程について

上越数学教育研究 第２４号

上越教育大学数学教室

2009

課題解決場面におけるアプローチの方法と多様化を目指す
指導の工夫ー２年数学科「図形の性質の調べ方」－

平成２０年度 教育権区論
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009

生徒が数学を創る活動を促す場の設定に関する研究一一次関数の単元構成を通して－

上越数学教育研究 第２４号

上越教育大学数学教室

2009

中学校数学科の授業改善に生かす授業分析システムの構 平成２０年度一か年 長期
築－「実践的知識の省察」と「授業アンケート」の相互作用を 研修員研究報告書
生かして一

岡山県総合教育センター

2009

多様な解法を引き出し汎用性のある解法を追究するための問題系列の工夫一中学校第2学年数学単元「図形の調べ方」における題材「多角形の外角の和」の指導を通して－

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

学習内容のつながりを意識しながら追究するための学習活 平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
動の工夫一中学校第3学年「関数y＝ax2」の指導を通して一 テップアップ研修 実践記録

2009

『小中連携を意識した中学校数学科カリキュラム編成 比Number and Figure 第６０集 新潟大学教育人間科学部
例・反比例の式表示の役割指導をどうするか？ 一中学校1
長岡算数教育を語る会
附属長岡小学校
年題材「比例・反比例」の実践を通して一』2009相互作用における教師の感触と生徒の数学学習のずれ

上越数学教育研究 第２４号

上越教育大学数学教室

2009

学び合う活動を取り入れた課題の工夫ー３年数学科「相似な図形（２節 相似の応用）」ー

平成２０年度 教育権区論
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009

コンピュータを用いた「２乗に比例する関数」の指導の工夫ー３学年 単元「２乗に比例する関数」ー

平成２０年度 教育権区論
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009

中学校・数学指導案

平成２０年度 研究集録

魚沼市学習指導センター

2009

主体的に取り組み、数学的な見方・考え方を身につける指導の工夫－2年生「多角形の内角の和」の指導を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

興味をもって文字式の学習に取り組むための支援－規則性に気付くための手だての取得を目指して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

多様な見方・考え方をはぐくむための指導の工夫－「多様な解決方法を含んだ課題を取り入れた1年「文字式」の学習を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009「1次方程式」の学習価値への気付きを高める指導の工夫
平成２０年度 教育研究論－主として対比を利用して、生徒の気付き、疑問から「方程 文集式」の土台を築く－

長岡市教育委員会

2009

生徒が課題に意欲的に取り組み、学力が向上する数学授
業ー生徒同士の学び合いを重視してー

三条市教育委員会

2009

平成２０年度 教育権区論
文集 授業づくり実践集

47/105 ページ

多様な考え方から統合性のある結論を導く授業の工夫一中 平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
学校第3学年「中点連結定理」の指導を通してー
テップアップ研修 実践記録

2009

数学的活動を取り入れた授業を目指して－3年「2乗に比例する関数」を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

図形の連続変形を活かした中学校における幾何の学習

新潟大学教育学部研究紀要第１巻第２号 自然科学編

新潟大学教育学部

2009

身に付けた知識を活用しようとする意欲を育てる授業－第2学年 連立方程式の利用から－
333

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

数学的な問題解決能力の育成のために－連立方程式の授業の実践から－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

問題解決の力を高めるための授業の工夫－間題作りの活動を取り入れた学習を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

エコロジカル・フットプリントを教材に用いた中学校数学科の授業

新潟大学教育学部研究紀要第２巻第１号 自然科学編

新潟大学教育学部

2009

関数相互の関連性を実感し、体系的にとらえ直す指導の工夫－3年「特別な2次関数y＝a×2」の導入場面の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

上越教育大学数学教室

2009

関数単元における数学的活動の考察－ＲＭＥ理論の研究を 上越数学教育研究 第２４
通して－号

G03-04

算数・数学／数学高
論文題目

書名

発行所

「数学的な考え方」をはぐくむ授業づくりを目指して一作図と類推で導入する「軌軌」の授業展開－

平成２０年度 長期研究員
研究報告 第７集

神奈川県立総合教育セン
ター

高校数学の学習過程における思考の連続性

群馬大学教育学部紀要 自 群馬大学教育学部
然科学編 第５７巻

発行年
2009
2009

三角関数の合成を視覚的に理解させる工夫一数学Ⅱ「三角 平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
関数」における情報機器の活用一
テップアップ研修 実践記録

2009

「理科に関する教師の認識」一理科は何を学ばせる教科か－

科学的・論理的思考に基づ 国立教育政策研究所
いた表現力に関する分析的
研究

2009

差分を通して再構成した数列の和一数学B「数列」のまとめとして－平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

手続き的知識と概念的知識とから見た高校生の数学的知識 上越数学教育研究 第２４の形成過程について号

上越教育大学数学教室

2009

視覚による予想から発展的な論理の追究へ－数学Ⅱ「微分 平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センターと積分 導関数の応用」の指導を通して－
テップアップ研修 実践記録

2009

G04-01

理科／理科教育
論文題目

書名

発行所

発行年

児童自ら問題を見出し、主体的に問題解決を行う素材の教 科学技術教育 「科学好き 千葉県総合教育センター
材化ー学習過程に矛盾を組み込み、多様な実験による追究 の子どもを育てる理数教育の場を設定した理科学習ーのすすめ」通巻２２０号

2009

Ⅰ教材生物の飼育・栽培の現状 Ⅱ生物の飼育方法 Ⅲ観
察器具とその活用 Ⅳ飼育生物の活用場面

研究紀要 第７７号 石川の 石川県教育センター
自然 第３３集 生物編（１７） 教材生物の飼育と2009

理科教育における地域施設の利用とその応用について

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

48/105 ページ

簡易気象観測システムの有効活用に関する研究－スパイラ 平成２０年度 研究紀要
ル学習を考慮した中学校気象教材の作製と指導のポイン
Vol.38トー

福島県教育センター

2009

TIMSS2003理科の論述式課題におけろ児童・生徒の解答分 科学的・論理的思考に基づ 国立教育政策研究所
析（1）(2)(3)
いた表現力に関する分析的
研究

2009

TIMSS理科に表れる生徒の科学的思考力・表現力の分析

科学的・論理的思考に基づ 国立教育政策研究所
いた表現力に関する分析的
研究

2009

学校理科における「月」の学習再考－月の「満ち欠けの仕組み」の学びについて－

福島大学総合教育研究センター紀要 第５号

福島大学総合教育研究セ
ンター

2008

ＳＰＰのすすめ科学技術教育 「科学好き 千葉県総合教育センターの子どもを育てる理数教育のすすめ」通巻２２０号

2009

感覚における脳の働きを理解させる指導の工夫ー錯覚体験 科学技術教育 「科学好き 千葉県総合教育センターとデジタル教材の利用ーの子どもを育てる理数教育のすすめ」通巻２２０号

2009

身近な自然とのかかわりや理解を深め主体的に追求する理 科学技術教育 「科学好き 千葉県総合教育センター
科学習ー校庭から森へと広がる樹木観察ーの子どもを育てる理数教育のすすめ」通巻２２０号

2009

太陽の恵みについて感じ、考え、実感する理科学習ー太陽の光と熱をとらえる体験学習プログラムー

科学技術教育 「科学好き 千葉県総合教育センターの子どもを育てる理数教育のすすめ」通巻２２０号

2009

小テストから見た初等理科（化学分野）受講生の理解度の改善

香川大学教育実践総合研
究 第１８号

香川大学教育学部

2009「青少年のための科学の祭典」誕生の経緯と現状

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

福岡教育大学2009

地域の教育資源を生かした地学学習ー効果的な地層の野
外観察の開発ー

科学技術教育 「科学好き 千葉県総合教育センターの子どもを育てる理数教育のすすめ」通巻２２０号

2009

科学的思考力を育む指導の研究－ PISA型読解力をキーワードにした理科指導 －紀要４６号 研究報告書

2009

木更津市の理数教育充実のとりくみー自ら学ぶ意欲を育
み、思考力や創造性を育成する理数教育のあり方を求め

科学技術教育 「科学好き 千葉県総合教育センターの子どもを育てる理数教育のすすめ」通巻２２０号

2009

理科教科書の記述における問題解決の流れの分析

科学的・論理的思考に基づ 国立教育政策研究所
いた表現力に関する分析的
研究

2009

「元素」及びその起源と分布をどう学んでいるか－学校「理科」教科書での扱いなど－

福島大学総合教育研究センター紀要 第６号

福島大学総合教育研究セ
ンター

2009

「自然と理科」雑感

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

TIMSS理科の論述形式課題に対する回答に見る目本の児
童・生徒の特徴（9）(10)(11)

科学的・論理的思考に基づ 国立教育政策研究所
いた表現力に関する分析的
研究

2009

平成２０年度自然観察会報告ー荒沢岳万年雪ハイキング、
平ｹ岳登山ー

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

脂肪酸の水酸化ナトリウム水溶液による中和で生成する固形石けんの理科的な扱い方について

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

サイエンスフェア参加前後の大学生のサイエンスェアに対す 北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
る考えの変容科学編 第６０巻第１号

2009

教育学部理科系学生の動物解剖に対する意識－解剖授業
内容（「実際の解剖」と「視聴覚教材」）の影響－

信州大学教育学部研究論
集 第１号

49/105 ページ

尼崎市立教育総合セン
ター

信州大学教育学部

2009

小千谷時水城山の自然紹介

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

魚沼の気象と雪

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

金倉山のチョウ

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

理科教員の教育実践力の諸要素と構造の明確化に向けた
共同研究

香川大学教育実践総合研
究 第１８号

2009

中学校理科教材の開発研究 一簡易エコボール教材の開発と実践－

秋田大学教育文化部 教育 秋田大学
実践研究紀要 第３１号

2009

小さな生き物とこどもたち

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

平成２０年度 「はじめての尾瀬」研修会報告

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

北魚沼地区地層観察場所の調査報告（短報）

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

平成２０年度 野鳥観察会報告

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

理科学習で身の回りの事象へ興味・関心が高まり，自分の生活と関連させて考えられるような素材の教材化はどうあったらよいか

信濃教育会教育研究所研究紀要 第１３巻

信濃教育会教育研究所

2009

科学についておもうこと 科学技術の発展と理科教育

科学技術教育 「科学好き 千葉県総合教育センターの子どもを育てる理数教育のすすめ」通巻２２０号

2009

科学についておもうこと 日常生活と理科教育の結びつき

科学技術教育 「科学好き 千葉県総合教育センターの子どもを育てる理数教育のすすめ」通巻２２０号

2009

変身、変身、こんにゃくいもからこんにゃくを作ろう

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

G04-02

香川大学教育学部

理科／理科小
論文題目

書名

発行所

発行年

子どもが主体的に学ぶための理科の授業づくりー小学校第３学年「風やゴムの働き」の学習を通してー

研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター

2009

自然事象に対する見方や考え方を確かにしていく子どもを目指して－「アウトカム」と「インプット」を通した読解力の育成－

平成２０年度 教育研究論
文集

2009

理科の面白さや深く追究する楽しさを味わえる単元構成の工夫一小学校第5学年理科で「もののとけかた」の指導を通して－平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

長岡市教育委員会

2009

自分の考えをもって観察・実験する児童を育てる理科学習
平成２０年度第２９回 千葉 千葉市教育センターのあり方－「なぜなら」を大切にした話し合いの実践を通して 市教職員教育研究発表会
一
研究報告集

2009

理科教育の視点から防災教育を考える学校ー理科学習プラ 財団法人下中記念財団
ンの開発ー
２００９年報財団法人下中記念財団

2009

科学技術教育 「科学好き 千葉県総合教育センターの子どもを育てる理数教育のすすめ」通巻２２０号

2009

生き物のつながりの理解を深める学習ー校地の生き物調査 科学技術教育 「科学好き 千葉県総合教育センターと動画教材の活用をとしてーの子どもを育てる理数教育のすすめ」通巻２２０号

2009

子どもが主体的に理科学習に取り組む授業の工夫－6年「電流のはたらき」の実践を通して－

2009

第６学年「電磁石のはたらき」における電流と磁石のつながりを実感させる授業展開

平成２０年度 教育研究論
文集

50/105 ページ

長岡市教育委員会

習得した知識を活用することを通して、実感を伴った理解を促す指導の試み
－4年生 理科「空気と水」の単元を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

小学校高学年のつまずきやすい単元・実験を支援する指導資料の作成

研究紀要 第１１４号

福井県教育研究所

2009

子どもの追究が連続するための学習活動の工夫

平成２０年度実践研究集録 上越市立教育センター
第３７集

2009

自ら磁石に対する科学的な概念の構築を図っていく子ども
平成２０年度 教育研究論－割れた磁石の磁極に着目して磁石の内部構造を追求して 文集
場面を中心に－

長岡市教育委員会

2009

仲間とのかかわりを通して、自らの考えを深める子どもを目指して－6年 単元「人や動物の体」の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

考えをもつための工夫、発信の場を工夫を通してー６年理科 平成２０年度 教育権区論「電流の働き」ー
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009

自由試行活動を通して、感じ、考え、実感する理科授業の工 平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
夫一小学校6年理科「ものの燃え方と空気」の指導を通し
テップアップ研修 実践記録
てー

2009

交流を生かしながら、事実を見つめ追究する指導の工夫一
小学校第6学年理科「ものの燃え方と空気」の指導を通してー

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

理科の面白さや深く追究する楽しさが味わえる課題作り－
小学校第5学年理科「てこのしくみとはたらき」の指導を通して一

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

児童に問題解決の過程をとらえさせる学習指導の工夫

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

児童が問題解決の活動を科学的に進めるための指導方法の一提案

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

モーターの有用性を実感し、主体的に実生痕に働きかける
子どもの育成－習得した知識・技能等及び「科学的な見方や考え方」の活用の在り方－平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

児童が考えをもち、主体的に追究する授業の工夫一小学校 平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
6年理科「水溶液の性質」の指導を通して－
テップアップ研修 実践記録

2009

小学校理科における授業力向上のための研究 一 指導上 平成２０年度 教育研究紀の問題点の把握と分析 －要 第７５集2009

愛媛県総合教育センター

実物から感じ、学ぶ埋科学習の工夫一小学校第5学年理科「花から実へ」の指導を通して一

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

問題意識をもち、主体的に実験に取り組む学習過程の工夫－5年「てこのしくみとはたらきの実践を通して」－

平成２０年度 教育研究論
文集

2009

紙コップを使用した顕微鏡作成と授業実践

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第５９巻 第２号

2009

小学校理科における授業力向上のための研究－学級担任が活用できる理科学習ガイドブックの作成ー

平成２０年度 教育研究紀要 第７５集愛媛県総合教育センター

2009

さつまいものつるでリースを作ってみましょう

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

ある子の一言が生み出した、世にも簡単な実験装置～６年
理科「ものの燃え方と空気」の実践から～

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

小学校理科における実感を伴った理解を図るための授業づ 平成２０年度 長期研究員
くり－学習内容と日常生活を関連付ける学習場面の工夫ー 研究報告 第７集
理科の授業におけるノート指導

長岡市教育委員会

神奈川県立総合教育セン
ター

2009

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

51/105 ページ

児童の予想や発想を大切にした理科授業－驚きや実感を促す実験の工夫－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

活用力を高める発展学習の実際ー４年生 ポニョのポンポ
ン船の動くひつを説明しよう！ー

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

理科の面白さや深く追究する楽しさを味わえる単元構成の工夫ー小学校第５学年理科「もののとけかた」の指導を通してー

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

児童の発想を生かし、見通しをもって問題を解決させるための実践～４年生「電氣のはたらき」の学習を通して～

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

問題意識を大切にした展開の工夫

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

地域が誇る農産物を探る～総合的な学習の時間に理科を生かす～

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

植物への関心をより一層高める授業展開一小学校第6学年
理科「植物のからだのはたらき」における『菓の付き方模型制作』を通して－

平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

見てさわって感じる身近な生き物たち～３年生「昆虫をしらべよう」の学習を通して～

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

複式学級における理科指導に関するエトセトラ

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

学習に見通しをもち、児童が主体的に学ぶために～第５学
年「流れる水のはたらき」の実践～

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

理科における「読解力」「表現力」の育成～単元の展開の仕方や観察実験後の交流活動～

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

素朴な見方・考え方を科学的な見方・考え方に変容していく 平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
理科学習ー小学校第6学年理科「電流のはたらき」の指導を テップアップ研修 実践記録
通して－

2009

実感を伴って理解し、科学的思考力を養う指導過程の在り方ー５年生「てこ」の実践を通してー

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

新学習指導要領とこれからの生活科・理科教育－科学的な思考を育成するための教師の言語指導法－－臨地研修会を通して－研究紀要 ９４集

徳島市教育研究所

2009

児童の発想を生かし、見通しをもって問題を解決する過程を 魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
重視した指導の工夫ー６年生 水溶液の性質を探ろうの実 育第１０集
育センター
践からー

2009

理科の指導方法の試行と代替え教材の開発

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

電氣にかかわる概念を系統的に形成するために

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

竹でどんな学習をさせることができるか？ー竹の教材化ー

財団法人下中記念財団
２００９年報財団法人下中記念財団

2009

現地理科教育の実際－リマ日本人学校の理科指導計画作成を通して－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター2009

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

見通しを持って意欲的に探究活動に取り組む子どもを目指 教育実践研究 第１９集
してー小学校６学年での定性的な課題に対する４ＱＳの考え方を取り入れたワークシート活用の有効性ー「流れる川のはたらき」の実践

G04-03

理科／理科中論文題目

書名
52/105 ページ

発行所

発行年

化学変化を表現する粒子モデルを作成し、思考を深めてい
く授業の工夫一中学校理科 第1分野「化学変化と原子・分子」の指導一平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

生徒が活用しやすいモデルを使った電流のイメージづくりの在り方一中学校2年生理科「静電気と電流」の指導を通して－

平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

見えないものを見える工夫をしヾ考察力を育み、実感する理 平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
科学習一中学校1学年理科「大気圧」の指導を通して－
テップアップ研修 実践記録

2009

コミュニケーションが生まれる授業づくり－第3学年 理科「細胞とふえ方」から一

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

目的意識を重視した取り組み

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

学んだことを日常生活につなげる

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

知識・技能を活用するための単元構成一中学校第3学年理科「地球とともに生きる」におけるエコカラムの活用を通して
一

平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

動物の目のピント調節機能にせまるー２学年理科 単元名「動物たちの世界」「ものが見える」とはー

平成２０年度 教育権区論
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009

生徒が主体的に考える教材提示の工夫－1年「力のはたらき」の導入における話し合い活動により、考えを深める実践－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

学習意欲を高め、思考力・表現力を伸ばす指導の工夫－サイエンスマジックを用いた探究的な学習や屋台方式発
表会を通して－平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

粒子概念の導入を図るための指導内容の工夫ー中学校理科第１分野、第１学年「身の回りの物質」の学習を通してー

研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター

2009

体験と対話を通して学びを深める学習指導一中学校第1学
年理科「植物の世界」の指導を通して一

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

中学校理科における野外観察に関する現状と大地の成り立 愛媛大学教育実践総合セ
ちを実感させる教材の開発
ンター紀要 ＮＯ.２７

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

中学校理科における「細胞分裂の観察」ー植物細胞を用いた細胞分裂観察の成功率を高める方法の提案と実践－

愛媛大学教育実践総合センター紀要 ＮＯ.２７

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

エネルギーの大小を捉えるための工夫一中学校第3学年理科「エネルギー」の指導を通して－

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

TIMSS2003中学校理科に表れた思考力・判断力・表現力の問題点

科学的・論理的思考に基づ 国立教育政策研究所
いた表現力に関する分析的
研究

2009

中学校理科における科学的リテラシーをはぐくむ授業の研究ー「天気とその変化」の学習を通して－

平成２０年度 長期研究員
研究報告 第７集

2009

神奈川県立総合教育セン
ター

驚きや疑問を感じ、実験や観察を通して理解を深める授業 平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
展開一中学校第2学年「動物たちの世界」における野菜や果 テップアップ研修 実践記録
物のもつデンプン消化酵素を用いた授業実践を通して－

2009

生徒の思考と中学校理科カリキュラムに関する研究

2009

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

科学的な表現力を高める指導の工夫
平成２０年度 教育研究論－イメージを文章化し、意見交換で思考を深める取組を通し 文集て－

長岡市教育委員会

2009

ものづくりを通した課題解決学習一中学校第3学年理科「力と運動」の指導を通して一

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

身近な生活の中から教材を！

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

53/105 ページ

中学校理科における探究的な活動を促す観察実験

平成２０年度 研究紀要 第 静岡県総合教育センター
１３号

2009

実生活における燃料電池の活用を考える

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

理科学習を実生活に活用する態度の育成を目指した授業
実践－3年生「生物の細胞と殖え方」の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

2009

化学変化と原子・分子の学習の工夫

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

マグマの粘りけと火山の形の関係～寒天マグマ火山モデル 魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教を用いた学習～
育第１０集
育センター

2009

体験を通して実感する理科学習指導～動滑車を用いたときの仕事～

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

子どもの関心意欲を引き出す理科授業

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

２００８年度、授業で使ったこんな教材

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

生徒が互いに学び合う理科の授業を目指して－2年生「生命を維持するしくみ」での観察・実験の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

2009

地域の人材を活用した理科授業

平成２０年度実践研究集録 上越市立教育センター
第３７集

2009

知識をツールとし、主体的に学習する生徒の育成

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

既有の知識を活用しながら探究する野外観察学習のあり方 魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

「体内の器官のはたらき」の理解を定着させる指導の工夫－ロールプレイを取り入れた学習活動を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

2009

片貝断層の観察

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

「物質の密度」の指導に関わる問題

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

声の違いを視覚的に実感する教材の工夫

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

問題解決学習を通した理科授業の工夫

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

自ら学ぶ生徒の育成について

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

「科学的に思考し表現する」指導の工夫－身近な運動を取り上げ、目的意識をもって力と運動の関係を明確にする－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

発行所

発行年

G04-04長岡市教育委員会

長岡市教育委員会

長岡市教育委員会

理科／理科高論文題目

書名

生徒の主体的で探究的な活動を引き出す授業展開の工夫
一高等学校理数物理（物理Ⅱ）「磁場」の指導を通して一

平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

DNAモデルを通して構造を考察することで理解を深める授業展開一高等学校生物I「遺伝子の本体」の指導を通して一

平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

理科教材への「世界史」の導入について（1）－19世紀初頭の電磁気学研究とアメリカ史との関わり（前半）－

福島大学総合教育研究センター紀要 第６号

2009

54/105 ページ

福島大学総合教育研究センター

教材研究の支援に関する調査研究
高等学校理科での教員どうしの連携による実践を通して

平成２０年度 研究紀要 第 富山県総合教育センター
２７号

2009

地震と変動地形に関する地学教材

研究紀要 第３４集

東京学芸大学教育学部附属高等学校大泉校舎

2009

島根県立松江教育セン
ター

2009

高等学校生物Ⅰ・Ⅱにおける遺伝子学習に関する生徒実習 平成２０年度 研究紀要の提案ーＤＮＡ構造理解と定着のためのビーズストラップづ
くり－高校化学におけるメタ－クレゾールおよび酸化体の幾何異性構築

群馬大学教育学部紀要 自 群馬大学教育学部
然科学編 第５７巻

2009

水波ドップラー効果の定量的測定と教材化－高等学校理科新科目「課題研究」に向けた教育的検討ー

教育学論集 第６０号

2009

創価大学教育学部

理論の再構築のために、単元のまとめでの演示実験授業の 平成２０年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
工夫一高等学校2学年化学「酸化還元」の指導を通して－
テップアップ研修 実践記録

2009

まとめと発表で観察の理解を深める工夫一高等学校 生物I 平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター「被子植物の生殖と発生」の指導を通して一
テップアップ研修 実践記録

2009

生物ーシャジクモの培養と実験紹介

研究紀要 第２１号

北海道立理科教育セン
ター

2009

モデル化を通して振り返り，追究する理科授業の工夫一高等学校3学年化学「電池」の指導を通して一

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

生物ーファストプランツを使った遺伝実験の紹介

研究紀要 第２１号

北海道立理科教育セン
ター

2009

物理ー物体の運動に関する教材の工夫

研究紀要 第２１号

北海道立理科教育セン
ター

2009

物理ーScienceプロジェクトにおける連携授業

研究紀要 第２１号

北海道立理科教育セン
ター

2009

生徒の自主的な活動を促すための「予測し検証する」実験
教材の工夫一高等学校理数物理（物理Ⅰ）「力学的エネル
ギー保存則」の指導を通じて一

平成１９年度 理数教育ス 新潟県立教育センター
テップアップ研修 実践記録

2009

化学ー高等学校と連携した環境学習プログラムの開発

研究紀要 第２１号

北海道立理科教育セン
ター

2009

化学ー酢酸ナトリウム三水和物を用いた融解における温度変化の測定

研究紀要 第２１号

北海道立理科教育セン
ター

2009

生物ーシナノキの冬芽の解剖研究紀要 第２１号

北海道立理科教育セン
ター

2009

地学ー探究活動を通して地質素材の自然情報を読解する
学習プログラム

研究紀要 第２１号

北海道立理科教育セン
ター

2009

地学ー岩石破壊により地震発生のメカニズムを探究する

研究紀要 第２１号

北海道立理科教育セン
ター

2009

高等学校物理における物理概念の形成を促す学習指導に関する研究

研究紀要 第２号

岡山県総合教育センター

2009

高等学校理科生物Ⅰの探究活動において，科学的に表現する力を高める指導方法の工夫一説明活動を仮説の設定場面に取り入れた授業実践を通して一

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

財団法人下中記念財団

2009

ナメクジなどの軟体動物を用いた「動物の行動」の教材化ー 財団法人下中記念財団
学習・記憶を検証できる実験の開発を目指してー
２００９年報G05-01

芸術／芸術教育
論文題目

書名

コンピュータ制御によるミュージックラボラトリー・システムの可能性

教育学部紀要 ４２

55/105 ページ

発行所

発行年

文教大学教育学部

2009

芸術教育における「コラボレーション」の可能性について

G05-02

日本教育大学協会研究年
報 第２７集日本教育大学協会

2009

発行所

発行年

芸術／音楽教育
論文題目

書名

小・中学校音楽科における〔共通事項〕の指導の在り方ー音 研究紀要第３６号
楽的な感受を学習の中核に据えて一

広島県立教育センター

2009

芸術表現教育における身体知試論 その2ーこころと向き合 青山学院大学教育学会 教 青山学院大学
う身体の探究：教員養成のための音楽関連科目および幼児 育紀要 第５３号
教育における実践から－2009

音楽科における異校種間連携に関する研究 一小・中・高
校教員へのアンケート調査の実施とその報告を中心に一

信州大学教育学部研究論
集 第１号

信州大学教育学部

2009

第２次世界大戦後のわが国音楽教育めぐる考察１ーこどもたちが流行歌を歌うことについてー

研究紀要 第３８巻

頌栄短期大学2009

音楽的情動の「喚起要因と喚起手法」に関する実践学的研
究－「こころの知性（EQ）」を育む音楽教育を志向して－

兵庫教育大学研究紀要 第 兵庫教育大学
３４巻

2009

音楽科における学習主体形成カリキュラムの今日的課題－Dimensions of Thinking projectsを視点として－

兵庫教育大学研究紀要 第 兵庫教育大学
３４巻

2009

コンコーネ40番練習曲集の歌唱法（その1）信州大学教育学部研究論
集 第１号

信州大学教育学部

2009

音楽アンサンブルにおける演奏調整の分析

新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
要第１巻第２号 人文・社会
科学編

2009

音楽科教育における合唱指導の一試案－「詩のボクシング」を取り入れた歌詞指導－

研究紀要 教育科学編 第 鹿児島大学教育学部
６０巻

2009

ピアノ弾き歌いにおける遠隔・非対面指導の効果と課題

京都女子大学 発達教育学 京都女子大学部紀要 第５号

2009

遠隔演奏システムを活用した音楽教育のデザインと今後の方向性 －試行的な実践を通して－

信州大学教育学部研究論
集 第１号

2009

日本の学校音楽教育における「音楽的思考」の展開過程

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

身体運動を通した郷土芸能の学習効果 一秋田県「西馬音内盆踊り」の場合－

秋田大学教育文化部 教育 秋田大学
実践研究紀要 第３１号

2009

日本の伝続音楽の授業づくり

平成２０年度 研究紀要
Vol.38福島県教育センター

2009

独唱・重唱・合唱の基礎としてのベル・カント唱法指導原理１ 琉球大学 教育学部紀要－３ －舌出し発声－
第７４集

琉球大学教育学部

2009

全日本吹奏楽コンクール2009年度課題曲研究 一課題曲
Ⅰ『16世紀のシャンソンによる変奏曲』に関して－

兵庫教育大学 研究紀要

兵庫教育大学2009

音楽教育における副教材に関する一考察

群馬大学教育学部紀要 芸 群馬大学教育学部
術・技術・体育・生活科学編
第４４巻

2009

音楽教育における自己意識と生涯発達に関する基礎的研
究－音楽学習の継続化に向けての試論－

群馬大学教育学部紀要 芸 群馬大学教育学部
術・技術・体育・生活科学編
第４４巻

2009

音楽的時間の意識と音楽すること

新潟青陵大学短期大学部
研究報告 第３９号

新潟青陵大学2009

小・中学校の系統性を踏まえた音楽科の授業改善の工夫
一指導内容の連続性を考えたカリキュラムの構築を通してー

平成２０年度 教育研究紀要 第７５集愛媛県総合教育センター

200956/105 ページ

信州大学教育学部

地域音楽試論～アート・マネジメントの視点から～

G05-03

新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
要第１巻第２号 人文・社会
科学編

2009

芸術／音楽小
論文題目

書名

発行所

発行年

感動につなげる音楽科の指導－小学部音楽発表会の取り組み－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

子どもの学びを拓く音楽科単元学習の構想と実践の試み（1）－5年単元「3年生に8分の6拍子の曲をつくってプレゼントしよう」－

平成２０年度 第５２回 教
育論文・実践記録・創案教
具・自主教材選賞会 入賞
作品集録

徳島市教育研究所

2009「思い」や「意図」を、もち表現しようとする子どもを目指して－「お祭りらしさ」をテーマにリズム表現の工夫を図る単元の実践－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

鑑賞の能力を引き出し高める授業づくりー主体的に音楽にかかわろうとする子どもの育成を目指して －平成２０年度 長期研究員
研究報告 第７集

神奈川県立総合教育セン
ター

2009

小学校における日本の伝統的な歌唱の授業プラン２～題材 新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
名「こくごをうたう」の実践案
要第１巻第２号 人文・社会
科学編

2009

聴きあって、互いの役割を生かして表現する子ども－リコーダーアンサンブルの学習を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

基礎・基本を身に付けながら音楽の楽しさを体験する低学
年の学習－リズム遊びに重点を置いた活動を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

小学校音楽 歌声づくり、音づくり（器楽）の基礎・基本から、 平成２０年度研究紀要第８１ 宝塚市立教育総合セン
音楽的な表現への指導について
号 小学校音楽ター2009

リズムの創作－演奏の繰り返しでリズム感覚を培う－リズム感覚を育てる多様な活動を通して－

長岡市教育委員会

2009

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

平成２０年度 教育研究論
文集

表現の楽しさを味わい、生き生きと音楽活動ができる子をめ 教育実践研究 第１９集
ざしてー低学年音楽活動の重要性に着目してー

G05-04

芸術／音楽中発行所

発行年

自分の音楽表現を追求し、できる喜びを実感する授業の実践
－選択曲制によるアンサンブル活動を通して－

論文題目

平成２０年度 教育研究論
文集

書名

長岡市教育委員会

2009

豊かな歌唱表現ができる発声法指導の工夫－リトミック活動を取り入れた発声に対する意識向上を目指した指導－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

生徒が自らの思いをもち、意欲的に表現を工夫する合唱活動ー自己評価・相互評価を生かした活動を通してー

平成２０年度 教育権区論
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009

思考力育成からみた中学校創作授業の現状と課題ー日本
伝統音楽を教材とした創作授業の場合ー

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第５９巻 第２号

音楽科でシューベルトを学ばせる意義ー中学校教員養成課 千葉大学教育学部研究紀程の実技指導に関する一考察一
要 第５７巻

G05-05千葉大学教育学部

2009

芸術／音楽高論文題目

書名

高等学校芸術科（音楽）における鑑賞の能力を高めるための指導法についてG05-062009

研究紀要 第１１４号

発行所

発行年

福井県教育研究所

2009

発行所

発行年

芸術／美術教育
論文題目

書名
57/105 ページ

絵画制作におけるイメージ形成の指導（1） －C．D．フリー
ドリヒの象徴と崇高の理解－

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

プロダクトデザイン教育と環境についての一考察

群馬大学教育学部紀要 芸 群馬大学教育学部
術・技術・体育・生活科学編
第４４巻

2009

美術館施設との連携による造形教材の開発 ー北海道立釧 北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
路芸術館における版画ワークショップの事例ー
科学編 第６０巻第１号

2009

芸術療法の考え方に基づいた美術授業の試みー卒業制作
プロセスの事例からー

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第５９巻 第２号

2009

人体クロッキーの指導法に関する一考察

研究紀要 教育科学編 第 鹿児島大学教育学部
６０巻

2009

ウィーンにおける美術館を活用した観賞教育

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

今、「日本様式」を引用する事由ー美術的考案ー

教育学部紀要 ４２

文教大学教育学部

2009

発行所

発行年

G05-07

芸術／図画工作論文題目

書名

イメージを豊かにする絵画指導の試み－言語による働きかけを重視した色彩指導を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

豊かな感性をはぐくむ鑑賞学習の考察－アートゲームを取り入れ、見方、感じ方を広げる－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

児童が主体的に思考を深め、活用する力を育てていく図画
工作の授業の工夫

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

色や形、感触のおもしろさを楽しむ造形遊び
平成２０年度 教育研究論－2年「さわってみたいね どろどろえのぐ」の実践を通して 文集－

長岡市教育委員会

2009

自分の思いを楽しみながら表現する子どもの育成－1年 友達とのかかわりを通して造形活動を楽しむ－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

創作活動と鑑賞活動との関連に関する一考察ー５年生における工作の実践よりー

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

小学校におけるものづくりの授業実践開発

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

一原住民アートを生かした 平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

説明しない教師たち ーマレーシアの図工・美術の授業観察 平成２１年度 在外教育施から－設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

造形教育と感性ー「学習指導要領」の「感性」の捉え方ー

大分大学教育福祉科学部 大分大学教育福祉科学部
研究紀要 第３１巻 第２号

2009

台湾における図工（美術）教育事情
校との交流授業で見えてきたもの一

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

2009

現地素材を生かした授業実践
鑑賞教育について－

一現地校と日本人学

教材開発プロセスに基づく造形教材の提案

G05-08

東京学芸大学国際教育センター

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

芸術／美術-中発行所

発行年

失敗を恐れずにのびのびと表現活動を行う生徒の育成－水墨画制作の実践から－

論文題目

平成２０年度 教育研究論
文集

書名

長岡市教育委員会

2009

楽しく自己表現できる教材開発と指導の工夫

研究紀要 第１１４号

福井県教育研究所

2009

58/105 ページ

生き生きと造形活動に取り組む子どもの育成一表現活動の中に鑑賞を取り入れた単元構成の工夫一

平成２０年度第２９回 千葉 千葉市教育センター
市教職員教育研究発表会
研究報告集

2009

対象を立体に表す創造活動の喜びを味わわせる彫刻題材の工夫－「自然物を観察してつくる銅板打ち出しレリーフ」（中学校第2学年）の授業実践を通して一

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

新たな＜意味ー知＞の生成過程としての子どもの造形的な活動と教師のありように関する研究ー

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

長岡市教育委員会

2009

発行所

発行年

主題を追い続ける絵画製作の指導法
平成２０年度 教育研究論－中学年生活画において「描き足し」の表現方法で発想や 文集構想の力を高める－

G05-10

芸術／書道
論文題目

書名

ヴィジュアル・リテラシーの授業開発（Ⅳ） ー「書」教育に対する活用ー

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

楷書の書風に関する学生の文字認識

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター 紀要
第２９号

2009

G06-01

保健体育／保健体育教育
論文題目

書名

生きる力を育む健康教育ー自分の体のことが分かり、実践
的意志や意欲を育てる性教育の取り組みー

教育実践研究 第１９集

小規模校の特色を生かした体力作りの実践
平成２０年度 在外教育施－自由に外出することが困難な環境の中で、いかにこどもた 設における指導実践記録
ちの体力を高めていくか－
第三十一集

G06-02

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

発行所

発行年

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

保健体育／体育
論文題目

書名

発行所

発行年

運動の楽しさを味わい、児童が自ら活動を工夫するためにー２年生「ぴょんぴょんくるりんリレー」（基本の運動）の実
践からー

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

サッカー型「課題ゲーム」の批判的検討

兵庫教育大学 研究紀要

兵庫教育大学2009

短距離走における児童の学習意欲を高めるための指導方
法の工夫

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

スキーを楽しむ基盤となる長距離ブルーク滑降の習得－第2学年 アルペンスキー授業の実践－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

体ほぐしの運動における交流に関する事例研究 一活動を通しての抽出児の変容を中心に－

秋田大学教育文化部 教育 秋田大学
実践研究紀要 第３１号

2009

運動指導における運動感覚の言語表現と動感共鳴ー陸上競技のクラウチングスタートについてー

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

運動する楽しさを味わわせる授業づくり－1年生のボールゲームにおける投動作に着目した実践－

平成２０年度 教育研究論
文集

2009

長岡市教育委員会

バスケットボール授業に関する実践的研究Ⅱ一史実的視点 北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
による学習内容の構築ー
科学編 第６０巻第１号

2009

遊びの教育的価値を体育授業に生かす試み

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

課題を意識し、意欲的に体力を高めるための取組－体育授業時におけるサーキットトレーニングの実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

59/105 ページ

願いをもって仲間とかかわり合いながら運動の楽しさを味わ 平成２０年度 教育研究論
う子どもを目指して
文集－5年体育「心をつなごう！ソフトバレーボール」の学習を通して－

長岡市教育委員会

2009

かかわり合いの中で、自信をもって運動できる子どもをめざして ～ソフトバレーボールの学習を通して～

平成２０年度 教育実践研
究論文集

相模原市立総合学習セン
ター

2009

技能の高まりを追求する児童を目指して－5学年「台上前転」の実践－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

最後まであきらめず夢中になって取り組む子どもたちを目指 平成２０年度 教育実践研
して ～「できた」を実感できる器械運動（跳び箱運動）を通し 究論文集て～

相模原市立総合学習セン
ター

2009

野球における投手のアクティブレストが疲労回復に及ぼす影響

愛媛大学教育実践総合センター紀要 ＮＯ.２７

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

子どもが学びたくなる授業の創造ー６学年の水泳授業の実
践からー

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

ハンドボールゲームにおけるゲーム分析からみた有効な攻撃戦術について－世界選手権大会を対象に－

兵庫教育大学研究紀要 第 兵庫教育大学
３４巻

2009

豊かなスポーツライフの実現に焦点をあてた体育科の指導の在り方－水泳指導の取り組みを通して－研究紀要 第７２号

鳴門市教育研究所

2009

体育授業の楽しさを高めるための手だて－ワンバウンドバレーボールの有効性を探る－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

技能が高まり体力の向上も期待できるバスケットボールの授業づくり－「リング複数型」と「リング攻撃継続型」課題ゲームの比較を通して－

兵庫教育大学研究紀要 第 兵庫教育大学
３４巻

2009

ボール運動の楽しさを味わわせるための指導の工夫－第2学年 ドッジボール 「捕る」「投げる」「当てる」楽しさの追求－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

体力や運動能力の育成を目指す体育学習のあり方～体育アドバイザーのティームティーチングを通して～研究紀要 第７２号

鳴門市教育研究所

2009

日本人としての素養の育成を目指して 一目本の伝統文化としての剣道授業を通して一

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

小学校における「運動身体づくりプログラム」に関する調査
研究－福島県内小学校教員へのアンケート調査より－

福島大学総合教育研究センター紀要 第５号

福島大学総合教育研究セ
ンター

2008

球種の違いが高校生のサッカー授業（ゲーム）に及ぼす運動強度への影響について 一弾みにくいポールと通常のボールの比較から一

教育実践学論集 第１０号

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

2009

女子ハンドボール選手におけるコンディショニングサポート
琉球大学 教育学部紀要のモデル作り 一コンディショニング教育評価とサポートモデ 第７５集
ル作り一

琉球大学教育学部

2009

自ら学び、自発的に運動をする学習指導と評価の工夫～ゴール型ゲームの学習を通して～

沖縄市立教育研究所

2009

三条市教育委員会

2009

中学生新体操選手の食生活について－群馬県内の中学生新体操指導者、選手および選手の保護者を対象としたアンケート調査から－群馬大学教育学部紀要 芸 群馬大学教育学部
術・技術・体育・生活科学編
第４４巻

2009

アイスホッケーの失点の因果について ー不安全な行動と不安全な状態からの失点ー

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

紀要１２１号 研究報告書（第４７集）

主体的・自主的に活動できる体育科授業ー子どもの動き・考 平成２０年度 教育権区論
えを引き出す授業の工夫ー
文集 授業づくり実践集

中学年児童を対象とした「だるま浮き」からと「背浮き」からの 教育実践学論集 第１０号
指導過程の有効性の比較

60/105 ページ

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

2009継続してつける確かな体力－スポーツタイムを通した実践記録－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

大学柔道選手の攻撃性の因子構造ー日常生活場面と競技場面に着目してー

長岡工業高等専門学校 研 長岡工業高等専門学校
究紀要 第４５巻 第１号

G06-03

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

2009

保健体育／保健体育-中
論文題目

書名

発行所

発行年

ダンス授業についての取り組み一チームエアロビツクダンス 筑波大学附属駒場論集 第 筑波大学附属駒場中・高
の実践報告
４８集
等学校

2009

バレーボールのラリーの楽しさを味わうゲーム実践－ボールをつなげようとする意識を高める工夫－

長岡市教育委員会

2009

発行所

発行年

G06-04

平成２０年度 教育研究論
文集

保健体育／保健体育-高
論文題目

書名

高等学校における運動部活動のコーチングに関する一考察 北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
ー生徒の目的達成とコーチの関わり方に着目してー
科学編 第６０巻第１号

2009

保健の課題学習から発表へ』 一プレゼンテーション能力の向上を求めて一2009

G07-01

金沢大学付属高等学校

金沢大学教育学部附属高等学校

技術・家庭／技術・家庭科教育
論文題目

書名

発行所

発行年

信州大学教育学部

2009

中学校技術・家庭科〔技術分野〕における融合題材を用いた 研究紀要 第２号
授業づくりに関する提案

岡山県総合教育センター

2009

オブジェクト指向型プログラミング言語におけるプログラミン
グの指導方法と問題解決能力・興味関心

信州大学教育学部研究論
集 第１号

信州大学教育学部

2009

技術科教育における生徒の「ものづくり」経験と評価観に関する一考察－「ものづくり」単元の事前・事後質問紙調査結果を手がかりに一

香川大学教育実践総合研
究 第１８号

香川大学教育学部

2009

技術を評価し活用する能力を育成する技術・家庭科技術分
野の学習ー社会・環境とのかかわりを重視して技術に関する価値観を育成する問題解決的な学習過程の工夫ー

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

学習指導要領改訂を踏まえた技術・家庭科学習の研究 －「活用する力」を高める学習指導の工夫 －平成２０年度 教育研究紀要 第７５集愛媛県総合教育センター

2009

技術・家庭科におけるものづくりの授業での作業段取り導入 平成２０年度 長期研修員 北九州市立教育センター
研究報告書 「今日的教育の教育的効果についての一考察ー工程表の作成を通してー
課題」の解明に向けた調査
研究

2009

生産システムを体験的に学習させる簡易型NC教材の開発

G07-02

信州大学教育学部研究論
集 第１号

技術・家庭／家庭-小
論文題目

書名

発行所

発行年

学生の主体的な学びをねらいとした「生活時間」の講義の検 愛媛大学教育実践総合セ
討ー初等家庭科教育法における学生の授業設計分析を通 ンター紀要 ＮＯ.２７
してみえる課題－

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

食に関する力を高める家庭科学習の工夫－味覚を鍛える給食の献立作りの取組－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

家庭科教育における「子どもと家族のコミュニケーションの充実」を目的とした授業開発

鳴門教育大学 学校教育研 鳴門教育大学
究紀要 No.23

2009

かかわりを大切にし、よりよい生活を実現する子どもの育成

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

発行所

発行年

G07-03

技術・家庭／技術系-中
論文題目

書名
61/105 ページ

学び合い活動を通したより良い作品を創り上げるための工夫－2年生木製品の設計段階の授業を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

創造性モデルに基づく技術科教育における知的財産学習の 信州大学教育学部研究論
方向性
集 第１号

信州大学教育学部

2009「技術とものづくり」の製作学習における生徒の作品に対する愛着の形成と情意的影響

兵庫教育大学2009

木材を切断する能力を高める指導の工夫 ～「技能ポイント 紀要第４７号（通巻第１９５プリント」を利用し、木材を切断する体験活動を通して～
集） 研究報告書 平成２０
年度

高崎市教育センター

2009

小学校第３学年児童を対象にした釘打ち動作の指導効果ー 大分大学教育福祉科学部
木工教室に参加した児童を対象としてー
研究紀要

大分大学教育福祉科学部

2009

技術的な観点でものをとらえる力を育むカリキュラムの構築

研究紀要 第１１４号

福井県教育研究所

2009

ものづくり学習における中学生の意識変苔 一風雪による倒木を利用したバターナイフの製作を適Lて一

学校教育学研究 第２１巻
兵庫教育大学学校教育研究センター紀要

兵庫教育大学

2009

発行所

発行年

G07-04兵庫教育大学 研究紀要

技術・家庭／家庭系-中
論文題目

書名

高齢者理解をめざした中学校家庭科の授業実践研究

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

基礎基本的な知識・技能を身に付けた生活に生かす学習の 平成２０年度 教育研究論
工夫
文集－「苦手な食材を取り入れたバランスのよいお弁当つくり」の実践を通して－

長岡市教育委員会

2009

中学校技術・家庭科における食育指導の工夫－学習で得た 平成２０年度 長期研究員
知識を生かして食品を選択する力の育成－
研究報告 第７集

神奈川県立総合教育セン
ター

2009

G07-05三重大学教育学部附属教
育実践総合センター 紀要
第２９号

技術・家庭／家庭-高
発行所

発行年

地域教材（紅型）を生かした高等学校家庭科教育の授業実践研究 一実践事例その2－

論文題目

琉球大学 教育学部紀要
第７４集

琉球大学教育学部

2009

高等学校家庭科における 「暮らしと社会保障制度」学習の必要性

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

発行所

発行年

G08-02

書名

産業教育／工業
論文題目

書名

バイオマス燃料に関する研究ー固定化酵素による紙の糖化 財団法人下中記念財団とバイオエタノールの製造
２００９年報G08-03

書名

商業教育におけるコミュニケーション能力の育成を図る指導 研究紀要第３６号の在り方一指導手引書の作成を通して一

発行所
広島県立教育センター

発行年
2009

産業教育／水産論文題目

書名

魚類耳石データベース作製による魚類耳石の形態学的研
究G08-052009

産業教育／商業
論文題目

G08-04

財団法人下中記念財団

財団法人下中記念財団
２００９年報発行所
財団法人下中記念財団

発行年
2009

産業教育／農業
論文題目

書名

62/105 ページ

発行所

発行年

農業科教員の教育観に関する研究ー農業専門学科と総合学科における実験・実習に焦点をあててー

G08-06

論文題目

2009

書名

発行所

発行年

新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
要第１巻第２号 人文・社会
科学編

論文題目

書名
大分大学教育福祉科学部
研究紀要

発行所
大分大学教育福祉科学部

発行年
2009

産業教育／総合学科
論文題目

書名

発行所

総合学科の動向に関する調査結果 一平成11年と平成19年調査を比較して－

国立教育政策研究所紀要
第１３８集 特集：高等学校
教育改革の成果と課題

全体事業報告、各事業報告、部会報告

平成２０年度 研究紀要 第 神奈川県高等学校総合学
５号
科教育研究会G09-012009

産業教育／福祉

人の加齢とライフコース

G08-08上越教育大学

産業教育／看護新潟大学養護教諭特別別科学生の登山実習について

G08-07

農業科教員の教育観に関する研究 上教大院 修士
論文 宮崎こず恵

国立教育政策研究所

発行年
2009

2009

外国語／外国語教育
論文題目

書名

発行所

発行年

スピーキング学習における英語学習観尺度と性格・情緒尺度の開発

東京大学 大学院教育学研 東京大学大学院教育科学
究科紀要 第４８巻
研究科

2009

外国語教育におけるブレンディツドラーニングの実践報告

早稲田教育評論 第２３巻第１号

早稲田大学教育総合研究所

2009

台中日本人学校における外国語活動の指導とその実践 一
現地採用職員との英会話授業の試み一

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

小学校英語活動と中学校英語の連携についての総合的研
究－研修の実態と教員の意識調査－

小学校英語活動と中学校英 東京家政大学
語の連携についての総合的
研究

2009

Basic English Expressions for Efficiency Enhancement ofTeam－Teaching with ALT in English Activities

群馬大学教育学部紀要 人 群馬大学教育学部
文・社会科学編 第５８巻

2009

フィンランドの小学校英語科教科書に描かれる異文化－日本の小学校外国語活動に向けて－

群馬大学教育学部紀要 人 群馬大学教育学部
文・社会科学編 第５８巻

2009

英語授業の言語活動におけるグルーピング ードラマワーク 日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
へのはじめの一歩ー
第４５号

2009

Historical significance or Japanese National Curriculum2008 in the post－war Japanese language education

2009

群馬大学教育学部紀要 人 群馬大学教育学部
文・社会科学編 第５８巻

海外研修におけるコミュニケーション能力の育成について一 武蔵野学院大学研究紀要
中国語学研修を中心にー
第６輯

武蔵野学院大学

2009

コミュニケーションのツールとしての英語教育についてー文
部科学省の指針に基づく考察ー

教職教育研究 教職教育研 関西学院大学教職教育研究センター紀要 第１４号
究センター

2009

工業高専学生の学習ストラテジー使用 一読解力に焦点をあてて－

長岡工業高等専門学校 研 長岡工業高等専門学校
究紀要 第４５巻第２号

2009

小学校５．６年の外国語活動として、学級担任が英語活動を 研究集録第１１６集 小学校 松阪市子ども支援研究セ
どのように進めていくかー文部科学省の「英語ノート」を使っ ５・６年生の外国語活動とし ンター
た実践例からーて、学級担任が英語活動をどのようにすすめていくか2009

63/105 ページ

英語学習者のための音読テストの信頼性の検討－一般化可能性理論の適用と第二言語習得への示唆－

群馬大学教育学部紀要 人 群馬大学教育学部
文・社会科学編 第５８巻

2009

長岡高専における英語多読実践プロジェクト（その1）

長岡工業高等専門学校 研 長岡工業高等専門学校
究紀要 第４５巻第２号

2009

コミュニケーションヘの意欲と態度を引き出す英語活動の在り方－担任の役割を重視した授業実践を通して－研究紀要 ９４集

2009

英語における数の概念と可算性の初期指導

英語における数の概念と加 上越教育大学
算性の初期指導 上教大院
修士論文 池田綾2009

中等教育における多言語教育の現状と可能性についての研究 一多言語共通コミュニケーション能力指標の開発一

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

幼稚園児・小学生の知的好奇心を刺激する英語教育の学
習プログラムの構築

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

小学校外国語活動におけるコミュニケーション－ 能力の素地を養う授業のあり方を探る －紀要４６号 研究報告書

尼崎市立教育総合セン
ター

2009

豊かな国際感覚とコミュニケーション能力をはぐくむ英語活動の創造－伝え合い、認め合い、進んでかかわろうとする子どもの育成を目指して－研究紀要 第７２号

鳴門市教育研究所

2009

日本人学校での英語教育実践を通して

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

日本人幼児の英語音韻習得のプロセスに関する研究：音韻 発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教的作動記憶，音韻認識，日本語語彙量からの検討
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

学校英語教育における異校種間連携の推進及び充実のための研究ー連携への具体的実践事例を糸口にー

平成２０年度 研究紀要 第 静岡県総合教育センター
１３号

2009

幕末の英語学習についての研究

星槎大学紀要 共生科学研 星槎大学究 Ｎ０．４2009

小中連携による外国語活動の在り方に関する研究

平成２０年度愛知県総合教 愛知県総合教育センター
育センター研究紀要第９８
集

2009

ＴＢＬＴ導入による英語授業の改善ータスク活動を通したコ
ミュニケーション能力の育成ー

平成２０年度愛知県総合教 愛知県総合教育センター
育センター研究紀要第９８集

2009

伝達重視型英語教育の再考－Magnan（2007）からの示唆

研究紀要 教育科学編 第 鹿児島大学教育学部
６０巻

2009

Questions Teachers Ask in English Classes-Do They Help
Students Develop Communication Skills? : A Report on a
Case Study in a Japanese High School English Class

香川大学 教育実践総合研 香川大学教育学部
究 第１９号

2009

G09-02

徳島市教育研究所

外国語／英語-中発行所

発行年

自己表現ができた達成感をもてる英語科学習指導ー書く力の向上を目指した指導の工夫ー

論文題目

平成２０年度 教育権区論
文集 授業づくり実践集

書名

三条市教育委員会

2009「書く」「聞く」を中心とした英語の基礎学力の向上－ｅ－ｌｅａｒｎｉｎｇ教材の開発と個別化授業を通して－

ミドルリーダー養成研修 実 長岡市教育センター
践研究集録 第２号

2009

コミュニケーションの基礎を養うウオームアップの工夫

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

神奈川県立総合教育セン
ター

2009

コミュニケーション能力の基礎を養う中学校英語の指導法一 平成２０年度 長期研究員
方略的能力に着目したコミュニケーション活動を通して一
研究報告 第７集

64/105 ページ

教え合い、共に学ぶ学習集団を目指して－グループ活動・ペア活動に重点を置いた実践から－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009「英語で質問する力の育成」に重点を置いた表現力育成の試み

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009「４技能の総合的な育成」を目指した指導の在り方の追求－スピーチ活動の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

生徒が英語をたくさん話せる活動の工夫－実践的コミュニケーション能力の育成を目指して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

自分の考えや気持ちを発信する力をつける授業の在り方ー
４技能を統合的に活用させる中学校英語科の授業ー

研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター

2009

データから見る英語学習入門期における書く力ー独自到達度テストの結果分析ー

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

英語によるコミュニケーションを支える文法指導：英語教育
実践例の分析を通して

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

小中連携を見据えた英語教育の在り方ー英語活動と連携し 平成２０年度 研究紀要
た中学校第１学年の英語科カリキュラム試案の開発ー

京都市総合教育センター

2009

助動詞の意味・用法の定着のための指導の工夫－生徒同士の学び合い活動を通して－

長岡市教育委員会

2009

発行所

発行年

G09-03

平成２０年度 教育研究論
文集

外国語／英語-高
論文題目

書名

英語授業における4技能習得の手段としての英字新聞活用法の研究

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

SingingisBeautifu！一歌声の聞こえる授業を目指して一

金沢大学付属高等学校

金沢大学教育学部附属高
等学校

2009

高校英語リーディング指導の再考 一自律した学習者育成のためにー

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

パラグラフリーディングからパラグラフライティングへ一高1と 筑波大学附属駒場論集 第 筑波大学附属駒場中・高高2の2年間の指導を振り返って一
４８集
等学校

2009

高校「外国語（英語）」における暗示的指導の効果ー文法項
目の指導を通してー

高校「外国語（英語）」にお 上越教育大学
ける暗示的指導の効果ー
文法項目の指導を通してー
上越教育大学大学院

2009

英語学習における「独立した学習者」についての一研究

福島大学総合教育研究センター紀要 第６号

福島大学総合教育研究セ
ンター

2009

クリティカル・リーディングの充実を目指した読解指導の実践 平成２０年度 長期研究員－「読むこと」と「書くこと」の統合を図りながら 一
研究報告 第７集

神奈川県立総合教育セン
ター

2009

G09-04

外国語／英語-小
論文題目

書名

伝え合う楽しさを学ぶ小学校英語一学級担任を中心とした授業づくり 一平成２０年度 長期研究員
研究報告 第７集

発行所
神奈川県立総合教育セン
ター

発行年
2009

小学校における「外国語活動」導入から見たニーズと公共性 北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
確立の構図
科学編 第６０巻第１号

2009

ブラッセル日本人学校における外国語会話指導に関する考察 一目本の学校での活用に向けて一

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

小学校に英語がやってきた

You can do it! 小学校にお 独立行政法人教員研修セ
ける外国語活動の充実を図 ンター
るための研修教材

2009

小学校英語活動における工夫と留意点

Enjoy English Together

2009

65/105 ページ

独立行政法人教員研修センター

学級担任主体の楽しい英語活動を目指して（第3年次） ～児童の実態に基づいたコミュニケーション活動を通して ～紀要第４７号（通巻第１９５
集） 研究報告書 平成２０
年度

高崎市教育センター

2009

小学校外国語活動の指導のために効果的な研修の工夫
２ NCTD DVD活用法

独立行政法人教員研修セ
ンター

2009

小学校英語活動での絵本読み聞かせにおける教師の相互交渉スキルに関する事例研究

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

小学校外国語活動の指導の工夫 一視聴覚教材の活用を通してー

平成２０年度 教育研究紀要 第７５集愛媛県総合教育センター

2009

第二言語習得の認知プロセス及びWillingness to
Communicateから見る小学校英語活動の実践の上夫

平成２０年度 研究集録 第 神奈川県立総合教育セン
２８集
ター

2009

小学校における英語活動を担任はどうすすめていけばよいか

信濃教育会教育研究所研究紀要 第１３巻

信濃教育会教育研究所

2009

小学校英語教育に対する児童および保護者の態度に関する調査研究（Ⅱ）ー保護者の態度に関する調査から－

学校教育学研究 第２１巻
兵庫教育大学学校教育研究センター紀要

兵庫教育大学

2009

発行所

発行年

G10-01

道徳／道徳
論文題目

書名

「１徳目１時間構成」によるモラルジレンマ授業の有効性の検証「１徳目１時間構成」による 上越教育大学
モラルジレンマ授業の有効性の検証 上教大修士論文
安中美香

2009

望ましい人間関係を構築する力の育成ーロールプレイング 教育実践研究 第１９集を取り入れた道徳の時間の指導と、各教科や特別活動及び総合的な学習の時間などでの体験活動とを関連させたプログラムを作成した実践からー

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

友達とのかかわりを通して、友達の気持ちを考え、思いやる
心を育む子どもを目指して ～単元的道徳学習を通しての実践～

柏崎市教育委員会

2009

第４１回教育研究論文集

道徳的価値の自覚を深める道徳の授業づくりⅡー自分の思 研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター
いを豊かに表現する指導の工夫ー

2009

豊かなかかわりを育む道徳教育

第４１回教育研究論文集

柏崎市教育委員会

2009

言葉に着目させ、いじめを予防する道徳の時間の工夫－体験活動との関連付けと数値化した資料を用いて－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

小学校高学年における道徳の時間の指導のポイントに関す 平成２０年度 長期研修員 北九州市立教育センター
研究報告書 「今日的教育
る一考察ー児童と教師の道徳の時間についての状況調査
から＝課題」の解明に向けた調査
研究

2009

「いのち」を大切にする心をはぐくむ道徳教育の充実をめざしてー「歌」を活用した道徳の時間における指導事例の提示ー

平成２０年度 研究紀要

京都市総合教育センター

2009

道徳教育の省察的実践－他者の悪魔化と対話による超克の可能性と限界一

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

思いやりの心と道徳的実践力を育てる道徳学習の工夫～総 平成２０年度 実践研究集
合単元的な道徳学習を通して～録 第３７集上越市立教育センター

2009

児童の自尊感情をはぐくむ道徳の時間を目指して

研究紀要 第１１４号

福井県教育研究所

2009

ハーバーマス理論を手がかりとした話し合い活動による規
範意識の育成ー学級活動における道徳教育の試みー

ハーバーマス理論を手がか 上越教育大学りとした話し合い活動による規範意識の育成 上越教育
大学大学院 田原朋子

よりよい人間関係を築くために、自分の行動のよさがわかる 平成２０年度 教育研究論
子どもの育成文集－モラルスキルトレーニングの実践を通して－

66/105 ページ

長岡市教育委員会

2009

2009

温かい友だち関係作りを目指して－人とのよりよいかかわり方を育てるための［道徳授業とソーシャルスキル活動］を関連付けた単元作り－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

発達段階に対応した道徳教育の充実 ー小・中・・高等学校
における指導の連続性を見据えてー

平成２０年度 教育研究紀要 第７５集愛媛県総合教育センター

2009

小中学校教員から見た「道徳の時間」の実際と教員養成の役割

日本教育大学協会研究年
報 第２７集日本教育大学協会

2009

G11-01

特別活動／特別活動
発行所

発行年

学校生活への広がりや深まりがある「本物に触れる」教育活 平成２０年度 教育研究論
動
文集

論文題目

書名

長岡市教育委員会

2009

高学年のためのソーシャルスキル指導モデルの開発ーソー 教育実践研究 第１９集
シャルスキルトレーニングと学校行事を一体化させた指導が学級生活満足度に及ぼす影響ー

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009「心のふるさと高柳」を愛する子どもたちを目指して～黒姫山 第４１回教育研究論文集の子太鼓の誕生から成長へ～

柏崎市教育委員会

2009

望ましい人間関係の形成を促す学級活動の工夫－グルー
プの児童同士で主体的に行われる活動の振り返りを通して一

岡山県総合教育センター

2009

ルールを生かした学級集団の育成ー日々のグループ活動と 教育実践研究 第１９集
係活動の活性化からー

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009「評価活動」を生かした生徒会活動の取り組みについてー「自己存在感」、「自己有用感」の創出を目指してー

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

徳島市教育研究所

2009

発行所

発行年

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

教育実践研究 第１９集

仲間の良さを認め、互いに尊重し合い、望ましい人間関係を 研究紀要 ９４集構築できる生徒の育成

G11-02

特別活動／進路指導・進路学習・キャリア教育
論文題目

書名

高校生物におけるキャリア教育の実践一自己理解を深める
授業モデルの研究一

平成２０年度 長期研究員
研究報告 第７集

神奈川県立総合教育セン
ター

2009

体験活動を核としたキャリア教育の展開一自己理解を深める「経験ファイル」の活用を通して－

平成２０年度 研究紀要
Vol.38福島県教育センター

2009

体験活動に関する研究ー人間力をはぐくむ体験活動を生かしたカリキュラムの開発ー

平成２０年度 研究紀要 第 千葉市教育センター
１７号

2009

「共生と自立」の視点に立った生き方探究教育のさらなる充 平成２０年度 研究紀要
実を求めてー「自己理解能力・将来設計能力」を育てる指導の実際ー

京都市総合教育センター

2009

中学生における「生きる力」の心理学的検討1
理論を中心として～

琉球大学教育学部

2009～CAMI 琉球大学 教育学部紀要
第７５集

職業認知におけるメタ情報

研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
２００９年６月
究科

2009

職業観・勤労観をはぐくみ、憧れの自己イメージを獲得させるためのキャリア教育の推進－中学校や地域との連携を図りながら－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

学びをつくりだすキャリア教育

研究紀要 Ｎ０．１６９ 学び 福岡県教育センターをつくり出すキャリア教育2009

シチズンシップ教育推進のための研究－カリキュラム開発と 平成２０年度 研究集録 第 神奈川県立総合教育セン
実践－
２８集
ター

G11-03

2009

特別活動／学級会活動・ホームルーム・学級指導
論文題目

書名

67/105 ページ

発行所

発行年

自ら進んで委員会活動に取り組む児童の育成一地域広報
番組CTSを活用した活動を通して一

平成２０年度第２９回 千葉 千葉市教育センター
市教職員教育研究発表会
研究報告集

2009

学級全体を自主的・自律的集団に高めていく学級活動の工夫－学級内の係活動へのPDCAサイクルの活用を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

思いや願いを表現できる力を育てる学級会を目指して－4年生 言葉遣いをよくするための話し合い活動－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

児童の自己肯定感を高める手だてー小学校６年学級活動の実践を通してー

平成２０年度 長期研修 研 静岡県総合教育センター
究報告書

G11-04

特別活動／児童会・生徒会
論文題目

書名

文化祭上演における著作権一生徒対人関係構築をめぐる
環境の問題とからめて－

G11-052009発行所

筑波大学附属駒場論集 第 筑波大学附属駒場中・高
４８集
等学校

発行年
2009

特別活動／クラブ活動・部活動
論文題目

書名

発行所

愛媛県における運動部活動の指導者に対する意識調査一顧間と外部指導者の意識の違いに焦点をあてて－

愛媛大学教育実践総合センター紀要 ＮＯ.２７

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

中学校吹奏楽部員の部活動「満足感」「有用感」に影響する要因 一部活動に所属する中学生への質問紙調査の結果から－秋田大学教育文化部 教育 秋田大学
実践研究紀要 第３１号

発行年
2009
2009

群馬県中学生の球技系運動部活動が体力形成に及ぼす影 群馬大学教育学部紀要 芸 群馬大学教育学部
響に関する一考察
術・技術・体育・生活科学編
第４４巻

2009

課外活動を通して生徒との関わりについて

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

部活動における課外での探求活動 －STAの活動を通して－

金沢大学付属高等学校

2009

G11-06

金沢大学教育学部附属高等学校

特別活動／学校行事
論文題目

書名

発行所

発行年

豊かな人間関係を築く交流活動～相手意識をもった小千谷
市立山谷小学校との交流活動の実践～

平成２０年度 実践集録「こ 柏崎市刈羽郡へき地・複式の子らとともに」 第３１集
教育研究会

2009

生きる力を育むための学校行事の取り組み－様々な体験学習を通して国際社会で活躍できる児童・生徒の育成を目指して－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

修学旅行における農業体験 －「遠野に求めるもの」と題して－研究紀要 第３４集

東京学芸大学教育学部附属高等学校大泉校舎

2009

生徒が主体的に創り上げる体育祭の実現
平成２０年度 教育研究論－プロジェクト制の導入と改善・体育主任としての2年間の取 文集
組から－

長岡市教育委員会

2009

在外教育施設の運動会におけるダンスの取り組みについて 平成２０年度 在外教育施－日本人学校の運動会に期待されていること－
設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

主体的に活動する中で自己有用感を高める子どもを目指して－学校行事「愛校活動」の取組を通して－

長岡市教育委員会

2009

発行所

発行年

兵庫教育大学2009

G11-07

平成２０年度 教育研究論
文集

特別活動／学校給食
論文題目

書名

中学生における昼食の内容と食品嗜好及び食行動との関連性 一学校給食非実施校における調査より－

兵庫教育大学 研究紀要

68/105 ページ

毎日の給食を活用して行う食育推進の取組－給食の献立を通して「食」への意識を高める工夫－

G11-08

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

特別活動／食に関する指導
発行所

発行年

将来の健康教育を担う教育学部生の食生活の実態調査とそれに基づく食育の教材作成

論文題目

信州大学教育学部研究論
集 第１号

書名

信州大学教育学部

2009

自ら考え、実践できる児童を育てる食育をめざして

平成２０年度 第５２回 教
育論文・実践記録・創案教
具・自主教材選賞会 入賞
作品集録

徳島市教育研究所

2009

給食受配校児童における、食に対する意識の変化とそれに伴う給食残食量の変化～単発授業の方法や回数、給食に対する自己評価による効果～

第４１回教育研究論文集

柏崎市教育委員会

2009

食の大切さを知り感謝の気持ちを表す子どもの育成～確かな理解 豊かな体験 家庭とともに進める生活づくりの実践を通して～

第４１回教育研究論文集

柏崎市教育委員会

2009

五感を活用し「おいしさ」を実感させる調理実習ーフランスの 科学技術教育 「科学好き 千葉県総合教育センター「味覚教育」を取り入れてーの子どもを育てる理数教育のすすめ」通巻２２０号

2009

フードシステム論とアソシエーション論一食育の現代的意義について－

研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
２００９年６月
究科

2009

小学校低学年における食教育

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

みんなで食べることを楽しもう～食の循環を意識した取組を通して～研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

体験学習を通した食農教育の実践

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

自ら学ぶ、豊かに学ぶ

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

健康を考えて食べる態度を育てる給食指導一給食センターと中学校の連携を通して－

平成２０年度第２９回 千葉 千葉市教育センター
市教職員教育研究発表会
研究報告集

2009

大学生の疲労自覚症状について（第2報） ーサプリメント利用・食生活への意識との関連ー

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

小学生における野菜の好き嫌いと家庭料理への野菜の使用状況について福島大学総合教育研究センター紀要 第５号

福島大学総合教育研究セ
ンター

2008

中学校の家庭科担当教員による食に関する指導についての意識と実態三重大学教育学部附属教
育実践総合センター 紀要
第２９号

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

日本における児童のトランス脂肪酸摂取の実態【第1報】－嗜好食品の摂取頻度からみた摂取畳の推定－

京都女子大学 発達教育学 京都女子大学部紀要 第５号

2009

健康でたくましく心豊かな足利っ子を育てる食育に関する研究平成２０年度 研究集録

2009

G11-09足利市立教育研究所

特別活動／ボランティア
論文題目

書名

災害ボランティア活動における情報通信技術活用の現状と課題－平成19年新潟県中越沖地震と平成20年岩手・宮城内陸地震を事例として－人間関係研究 １０

2002FIFAワールドカップのボランティアにおけるマッチングと 神戸大学大学院人間発達
活動評価に関する研究
環境学研究科 研究紀要
第２巻第２号

69/105 ページ

発行所

発行年

大妻女子大学人間関係学部

2009

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009

自主性を育てる福祉ボランティア活動の工夫

G12-01

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

生活科／生活科発行所

発行年

主体的に願いを実現しようとする子どもを目指して
平成２０年度 教育研究論－第1学年生活科「秋のなかよしルームで楽しもう」の実践を 文集
通して－

論文題目

長岡市教育委員会

2009

互恵的に学びあう協働学習の成立要件とその効果に関する 教育実践研究 第１９集
一考察ー２年生「チャレンジ村の遊び場づくり」の実践を通してー

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター2009

気付きの質を高める生活科学習指導の在り方一活動や体験の振り返りを通してー

研究紀要第３６号

広島県立教育センター

2009

シンガポール・チャンギ地域の特性を生かした授業づくり－２年生活科「行くぞ！チャンギビレッジたんけんたい」の実践を通して－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

１学年 生活科 「あそびのひろば」

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

子どもの生活に始まり生活に返る生活科の授業を目指して
一子ども同士のかかわりに視点をおいて一

平成２０年度 長期研究員
研究報告 第７集

神奈川県立総合教育セン
ター

2009

課題追究意欲を高める生活科授業を目指して－1・2年複式「ザリガニ小学校」の実践より－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

知的な気付きを促し、活動を発展させていく工夫－第2学年「まち探検をしよう」の実践から－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

知的な気付きを大切にした生活科学習指導の工夫－2年「うごくおもちゃづくり」の実践から－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009「いのち」を通して心を育てる－みんな なかよく 大きくなあれ－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009「生活科指導法基礎」の授業づくりにおける「信大茂菅ふるさと農場」の意義（2）信州大学教育学部研究論
集 第１号

信州大学教育学部

2009

自給自足の全校宿泊体験活動に向けた地域への卵売り活動

第４１回教育研究論文集

柏崎市教育委員会

2009

発行所

発行年

G13-01

総合的な学習の時間／総合的な学習の時間
論文題目「ものづくり」における「学び」とは何か

G13-02

書名

書名
信濃教育会教育研究所研究紀要 第１３巻

信濃教育会教育研究所

2009

総合的な学習の時間／総合的な学習の時間小論文題目「桐の子タイム」における地域学習の試行

書名

発行所

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第５９巻 第２号

発行年
2009

人とかかわりながら自分の考えを深めていく子どもの育成を 第４１回教育研究論文集
目指して～中越沖地震からの復興を目指した6年生の総合的な学習の実践～柏崎市教育委員会

2009

課題意識をもち、学びを深めていく子どもを育てる～第3学第４１回教育研究論文集
年「かがやきタウン情報部」のプラン作りと学び合う授業作りの実践～

柏崎市教育委員会

2009「人とかかわる力」を伸ばす単元構成の工夫－「わたしたちのくらしと川」の学習を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

表現力・問題解決能力をはぐくむ総合的な学習の実践－「テレビ番組作り」に取り組む活動を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

70/105 ページ

地域とかかわりながら環境に学ぶ子どもの育成－校舎裏の荒れた池を天然ビオトプに再生する活動から－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009「知る・伝える」を通して表現力を高め自己を見つめる子ども 平成２０年度 教育研究論－6年総合的な学習「直江兼続の愛と義に学ぼう」の実践を 文集
通して－

長岡市教育委員会

2009「命の教育」の実践－総合的な学習の時間「おきのすタイム」から－

平成２０年度 第５２回 教
育論文・実践記録・創案教
具・自主教材選賞会 入賞
作品集録

徳島市教育研究所

2009

偉人「八田與一に学ぶ－小４校外学習～学習発表会へ（総合的な学習の時間）－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

自然と触れ合う中で、環境の大切さに気付く子どもを目指して
米っ子自然探検隊～ふれ合おう自然・考えよう環境～

平成２０年度 実践集録「こ 柏崎市刈羽郡へき地・複式の子らとともに」 第３１集
教育研究会

2009

児童同士のかかわり合いに重点を置いた総合的な学習の時間の実践ーＱ－Ｕテストから見えたクラスの実態とその改善を目指してー

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

地域を歩き ふるさとを味わう 6年総合的な学習「上越の御 平成２０年度 実践研究集
馳走」
録 第３７集上越市立教育センター

2009

体験を通して英語と日本語との違いへの気付きを促す指導
方法の工夫

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

校内美術館「こだま美術館」の企画運営を通した「総合的な学習の時間」ー表現者として学びを立ち上げ探究していく子
どもを育てる単元構成の提案ー

教育実践研究 第１９集

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

地域に根ざす総合的な学習の時間の実践をめざして－阿波水軍の町に生きて－

平成２０年度 第５２回 教
育論文・実践記録・創案教
具・自主教材選賞会 入賞
作品集録

徳島市教育研究所

2009

話を聴き合うことができる子どもの育成－3年生総合的な学習の時間「地域の宝探し」での地域の人との出会いを通じて－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

発行所

発行年

G13-03

総合的な学習の時間／総合的な学習の時間中
論文題目

書名

総合的な学習の時間における実践

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

主体的に課題を追究し、生き生きと表現する生徒の育成－キャリア教育の実践を通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009「生徒が主体的に取り組む総合学習のあり方」－見つけ、探究し、表現する活動を通して－研究紀要 第７２号

鳴門市教育研究所

2009「総合的な学習の時間」の取り組み

平成２０年度 実践集録「こ 柏崎市刈羽郡へき地・複式の子らとともに」 第３１集
教育研究会

G13-042009

総合的な学習の時間／総合的な学習の時間高
論文題目

書名

発行所

発行年

青年期の発達支援としての高校総合学習ー認識・社会・自己の関わりに焦点を当ててー

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第５９巻 第２号

2009

生徒とつくる歴史共同研究の試み －『麻布中学校々友会
雑誌』を読む－

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

G13-05

総合的な学習の時間／国際交流
論文題目

書名

71/105 ページ

発行所

発行年

青年海外協力隊活動における協働作業のための関係性構
築に関する検討一任他機関カウンターパートとの関係性を対象として一

人間科学研究 第３０号

文教大学人間科学部

中等教育における国際交流の実践と評価 一 日仏高等学校ネットワーク・コリブリによる新しい国際交流一

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

多言語教育の推進 一多言語e－Learningの普及検証、及び日仏高校国際交流の推進一

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

留学体験に伴う困難の二重性 ー香川大学教育学部における中国人留学生の事例研究からー

香川大学 教育実践総合研 香川大学教育学部
究 第１９号2009

国際交流とその双方向化についての一考察 一相互文化交 日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
流としての姉妹校関係を事例としてー
第４５号

H

幼児・初等・中等・高等教育

H01-01

2009

2009

Pre-School,Kindergarten,Elementary,Secondary and幼児教育／幼児教育
論文題目

書名

発行所

発行年

乳幼児におけるテレビ映像理解の発達に関する研究

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

幼保統合の保育者養成プログラムの開発試行

日本教育大学協会研究年
報 第２７集2009

ひとりで遊んでいる子どもの社会的行動特徴一静的遊びについて一発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

3歳児における遊びと仲間関係の共発達－遊びのなかでの間主観的な相互作用の変化が親密性の形成に与える影響に着目してー

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

母親の「子どもの心に目を向ける傾向」の発達的変化について－生後5年間に亘る縦断的検討一

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

幼児期の子どもをもつ親の養育スキルに関する研究一親の 発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
養育スキルと子どもの行動傾向との関連一
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

他者の誤った行動に対する幼児の理由づけに抑制制御が及ぼす影書発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

乳幼児の豊かな知性・感性を育む環境づくり～幼稚園における幼児の観点に立った音環境の把握～

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

挑発を繰り返す3歳児に関する事例研究 一他者の受容による自己の発達－学校教育学研究 第２１巻
兵庫教育大学学校教育研究センター紀要

兵庫教育大学

2009

空間の違いによる子どもの遊びの変化ー机上・フェルト・枠においての構成遊びを通して空間が与える影響を探るー

研究紀要 第３８巻

頌栄短期大学2009

日本教育大学協会

保育士養成校における領域「人間関係」の授業形態につい 発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教ての研究一子どもの人間関係の形成を効果的に援助・促進 究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
するために－（中間報告）
２３

2009

幼児期における運動能力に関する一考察

武蔵野学院大学研究紀要
第６輯

2009

保育者養成における学生の表現作品の創作および発表活動の意義について香川大学 教育実践総合研 香川大学教育学部
究 第１９号

2009

幼児教育課程の学生と保育現場との互恵的な関係を探る－”ちょつと気になる子ども”の観察を通して－

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

72/105 ページ

武蔵野学院大学

幼児教育学における鍵的能力とLてのコミュニケーション 一 学校教育学研究 第２１巻
国際比較のなかの日本とドイツー
兵庫教育大学学校教育研究センター紀要

兵庫教育大学2009

幼児の有能感の認知と遂行との関連ー幼児楽観性の視点から－

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

幼児期における協同性とその援助の視点を探る

香川大学教育実践総合研
究 第１８号

香川大学教育学部

2009

大人の「言葉かけ」が幼児の向社会的行動に及ぼす影響（その1）－親の「言葉かけ」と子どもの向社会的行動との関連－

群馬大学教育学部紀要 人 群馬大学教育学部
文・社会科学編 第５８巻

2009

戦後教育改革期における幼児教育の政策形成過程に関する一考察一『保育要領』（試案）（1948年）が作成されるまでを中心に－

早稲田教育評論 第２３巻
第１号

2009

音楽と造形の総合的な表現の可能性－「保育内容指導法（表現）」の授業における試み－

京都女子大学 発達教育学 京都女子大学部紀要 第５号

2009

認定こども園に関する全国調査① 一先行事例の保育・教育と運営の活動実態一

兵庫教育大学 研究紀要

兵庫教育大学2009

幼児期における他者の心的状態の理解能力と保育者評定による社会的行動発達の関連性に関する研究

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

福岡教育大学

2009

発行所

発行年

H01-02

早稲田大学教育総合研究所

幼児教育／幼稚園
論文題目

書名

幼稚園と家庭を結ぶ教師の役割

研究紀要 第４６集

新潟県立新潟女子短期大学2009

幼稚園教諭養成課程における協同学習のすすめ

研究紀要 第４６集

新潟県立新潟女子短期大学

2009

友だちとかかわりを楽しむ子～思いや考えを伝えあうための 研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
援助のあり方～育 第４１集2009

保育者の環境構成や遊びを育てる力の育成を目指して～お 研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
祭りごっこの遊びを通して～
育 第４１集2009

豊かな心を育むために ～生活まるごと学びの場 相模湖
幼稚園の保育から～

2009

平成２０年度 教育実践研
究論文集

相模原市立総合学習センター

かかわりの中で話したり聞いたりできる子どもの育成～自分 研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会の思っていることを言葉で伝えられる子どもを目指して～
育 第４１集2009

一人一人が生き生きと充実した生活を送るために－幼児のつぶやきやしぐさなどから心の動きをとらえて－研究紀要 ９４集

徳島市教育研究所

2009「伝え合う力」を育む援助のあり方～言葉で表現する活動を通して～

紀要１２０号 研究報告書（第４６集）

沖縄市立教育研究所

2009

自分で考え工夫する子どもの育成（友だちとのかかわりの中で）～相手の話をよく聞き、友だちと考えたり工夫したりしながら遊びを進める子～研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

幼稚園年中行事における民俗性について（12）武蔵野学院大学研究紀要
第６輯

武蔵野学院大学

2009

すべての子どもの人権を大切にする日々の保育・教育内容
を創造しよう－認め合い、共に歩む仲間づくり－

研究紀要 ９４集

徳島市教育研究所

2009

自分なりの表現を楽しみ、豊かな感性を養うための援助の工夫～身体表現を通して～

平成２０年度 実践研究集録 第３７集上越市立教育センター

2009

幼稚園年齢における土踏まずの形成と身体的発達における 研究紀要 第３８巻
運動能力についての研究頌栄短期大学2009

幼稚園における「絵本」をめぐる環境構成 ～保護者と手をつないだ図書館づくり～

相模原市立総合学習セン
ター

2009

平成２０年度 教育実践研
究論文集

73/105 ページ

「未来を拓く幼稚園教育の創造」－健康な生活リズムを身につけ、意欲的に活動するようになるためには、どのような環境の構成や教師のかかわりが必要か－

研究紀要 第７２号

鳴門市教育研究所

2009「生きる力の基礎となる豊かな心と体を育てる保育をめざして」－家庭・地域・学園との連携を深める中で－平成２０年度 第５２回 教
育論文・実践記録・創案教
具・自主教材選賞会 入賞
作品集録

徳島市教育研究所

2009

特別な配慮を必要とする幼児への教育的支援モデルの開発

日本教育大学協会研究年
報 第２７集日本教育大学協会

2009

幼児の言語環境を考える－言葉を通して、人とかかわる力をはぐくむために－

平成２０年度 第５２回 教
育論文・実践記録・創案教
具・自主教材選賞会 入賞
作品集録

徳島市教育研究所

2009

人とかかわる力を育むための援助の工夫～協同的な遊びとなるわらべうたを活用して～紀要１２１号 研究報告書（第４７集）

沖縄市立教育研究所

2009

H02-01

初等教育・小学校／初等教育・小学校
論文題目

書名

発行所

個を理解し、個にせまり、個を生かす（３年次）～豊かな学力 研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会を定着させるための個に応じた指導・援助の工夫～
育 第４１集H03-032009

中等教育／後期中等教育
論文題目

書名

戦後日本の高校教育供給システムにおける私立高校の役
割－進学率停滞をともなわない教育拡大はいかにして可能となったか－

H04-02

発行年

発行所

東京大学 大学院教育学研 東京大学大学院教育科学
究科紀要 第４８巻
研究科

発行年
2009

高等教育／高等専門学校・短期大学
論文題目

書名

発行所

発行年

柔道整復師専門学校生の「柔道」の意識について

研究紀要 教育科学編 第 鹿児島大学教育学部
６０巻

2009

職業能力開発を担う部局所管学校の実態と改組戦略一職
業能力開発校の調査研究－

教育ネットワークセンター年 東北大学大学院教育学研
報 第９号
究科

2009

平成２０年度長岡高専学生の体力・運動能力調査研究

長岡工業高等専門学校 研 長岡工業高等専門学校
究紀要 第４５巻 第１号

2009

H04-03

高等教育／大学教育
論文題目

書名

発行所

発行年

大学教育における学習ガイドブック作成の現状と課題－福島大学の「学びのナビ」（試作品）を事例として－

福島大学総合教育研究センター紀要 第６号

福島大学総合教育研究セ
ンター

2009

大学の授業改善に関する試論（２）

人間科学研究 第３０号

文教大学人間科学部

2009

福島大学における科学技術理解増進活動の現状と課題

福島大学総合教育研究センター紀要 第５号

福島大学総合教育研究セ
ンター

2008

H07-01

一貫教育／一貫教育
論文題目

書名

発行所

発行年

一貫教育における諸問題（Ⅱ）

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

中高一貫教育校における教育課程の基準の特例の活用について

国立教育政策研究所紀要
第１３８集 特集：高等学校
教育改革の成果と課題

2009

H07-02

国立教育政策研究所

一貫教育／幼小
論文題目

書名
74/105 ページ

発行所

発行年

幼椎園教諭にとって「ちょっと気になる」子ビもの幼稚園から小学校への移行一第1学年に少人数学級を導入することの効果と関連して－香川大学教育実践総合研
究 第１８号

香川大学教育学部

2009

就学前後の子どもが感じる幼小の違いに関する研究 －5
歳と1年生時点での子どものインタビューを通して－

学校教育学研究 第２１巻
兵庫教育大学学校教育研究センター紀要

兵庫教育大学2009

幼児期から児童期への連携を大切にした教育の在り方Ⅱー 研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター
幼児の協同する経験を児童の学習活動へ接続させるための連携ー

H08-01

2009

連携教育／小中連携
論文題目

書名

発行所

発行年

支援教育における小中連携の試み一移行期支援に向けた課題改善への取組一

平成２０年度 長期研究員
研究報告 第７集

神奈川県立総合教育セン
ター

2009

小中連携授業Ⅲ

魚沼小千谷の自然と理科教 魚沼・小千谷地域理科教
育第１０集
育センター

2009

教師の視点からみた小1ギャップに関する研究

香川大学教育実践総合研
究 第１８号

香川大学教育学部

2009

発行所

発行年

H08-03

連携教育／高大接続
論文題目

書名

微積分初歩の指導について一大学と高校数学の隙間－

H08-04筑波大学附属駒場論集 第 筑波大学附属駒場中・高
４８集
等学校

連携教育／産学連携
論文題目

書名

職業系専門高校と高等教育機関及び産業界との連携について

H08-052009

国立教育政策研究所紀要
第１３８集 特集：高等学校
教育改革の成果と課題

発行所
国立教育政策研究所

発行年
2009

連携教育／大学連携
論文題目

書名

発行所

発行年

日本教育大学協会

2009

ゼミナール研修報告 ・学校経営基礎ゼミ・小中理科授業ゼ 紀要第４号 金沢大学連携 石川県教育センター
ミ・小中理科実験ゼミ・高校理科（化学）ゼミ・高校理科（生研修の成果物）ゼミ・小学校算数ゼミ・中学校数学ゼミ・高校数学ゼミ・
小学校国語ゼミ・中学校国語ゼミ

2009

佐賀大学文化教育学部と佐賀県教育委員会との連携・協力 日本教育大学協会研究年
事業
報 第２７集I
I01-01

特別支援Special Education

特別支援／特別支援
論文題目

書名

発行所

発行年

ステンドグラス法Ⅱ（色絵四法、3・4・6・9色法）－特別支援三重大学教育学部附属教対象者を含む年少組園児～小学六年生、全ての子どもたち 育実践総合センター 紀要
のために－
第２９号

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

発達障害児のこだわりについて

東京学芸大学教育実践研
究支援センター紀要 第５集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター2009「個別の支援計画」作成・活用における課題ー「個別移行支 東京学芸大学教育実践研
援計画」から「個別の教育支援計画」への統合の過程を通し 究支援センター紀要 第５てー
集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター2009「思考の３段階」を生かした生活単元学習ー自立社会参加を 教育実践研究 第１９集
目指してー

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

中学校における不登校・発達障害の生徒の傾向と支援の現 東京学芸大学教育実践研状についての調査研究ー関東地域９６１校を対象とした検究支援センター紀要 第５
討ー集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター2009

75/105 ページ

高校における「気になる」生徒の理解と支援に関する研究

教育ネットワークセンター年 東北大学大学院教育学研
報 第９号
究科

2009

特別支援学校小学部での教育実習における教育実習生に対する指導内容一指導案指導と授業反省会を通して－

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター 紀要
第２９号

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

気になる子どもの早期発見とその支援についての研究ー幼稚園・保育所から小学校への就学を支援するー

平成２０年度愛知県総合教 愛知県総合教育センター
育センター研究紀要第９８
集

2009

ＬＤ等の発達障害のある子どもの「個別の指導計画」の具体 平成２０年度 研究紀要的な在り方ー支援の計画を授業場面で活かす具体的な指導事例ー

京都市総合教育センター

2009

講演「「軽度発達障害の理解」と「幸せな相互交流」のために 「軽度発達障害」の幼児童‘本’・‘絵本’を活用できること」
に対する特別支援力養成のための教育職員再教育プログラム 講演集（第１集）

埼玉純真短期大学

2009

特別支援教育に関する高等学校教師の被援助志向性と自尊感情に及ぼすインシデント・プロセス法の効果

特別支援教育に関する高
上越教育大学等学校教師の被援助志向
性と自尊感情に及ぼすイン
シデント・プロセス法の効果

2009

高等学校における発達障害のある生徒の支援に関する研究研究紀要 第２号

岡山県総合教育センター

2009

講演「特別支援保育とは何か－発達障害児保育の人間学」「軽度発達障害」の幼児童に対する特別支援力養成のための教育職員再教育プログラム 講演集（第１集）

埼玉純真短期大学

2009

講演「特別支援教育 社会モデルの意義とそれを生かした支援について」「軽度発達障害」の幼児童に対する特別支援力養成のための教育職員再教育プログラム 講演集（第１集）

埼玉純真短期大学

2009

講演「発達障害とテクノロジー」「軽度発達障害」の幼児童に対する特別支援力養成のための教育職員再教育プログラム 講演集（第１集）

埼玉純真短期大学

2009

講演「埼玉県発達障害者支援センターと発達障害者（児）支
援の実践」「軽度発達障害」の幼児童に対する特別支援力養成のための教育職員再教育プログラム 講演集（第１集）

埼玉純真短期大学

2009

Parent-trainingによる応用行動分析学の知識量の変化と援助行動の変容ー講義・演習形式の効果と課題ー

新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
要第１巻第２号 人文・社会
科学編

2009

児童の自主的・自立的な活動を増加させるための支指ツールを用いた生活単元学習の実践

平成２０年度 実践研究集録 第３７集上越市立教育センター

2009

講演「発達障害児童・生徒の教育相談と学校（園）とのつながり」「軽度発達障害」の幼児童に対する特別支援力養成のための教育職員再教育プログラム 講演集（第１集）

埼玉純真短期大学

2009

特別支援学級における合奏指導の工夫－音声データを活用して作った学習プログラムを通して－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

76/105 ページ

・子どもの育ちをつなぐ移行支援の在り方について
・特別な支援を必要とする移行期段階のこどもたちを支える連携の在り方・教育指導における保護者支援の在り方について
・福井県の特別支援の在り方について

平成２０年度 研究紀要 第 福井県特別支援教育セン
２６号
ター

2009

講演「ちょっと気になる子のいるクラス運営 －特別支援教
育の理解と支援－」「軽度発達障害」の幼児童に対する特別支援力養成のための教育職員再教育プログラム 講演集（第１集）

埼玉純真短期大学

2009

講演「遊び（1）～「区切り」を手掛りに特別支援教育を眺める 「軽度発達障害」の幼児童～」に対する特別支援力養成のための教育職員再教育プログラム 講演集（第１集）

埼玉純真短期大学

2009

ＡＤＨＤのある生徒を対象とした行動支援プログラムによる授業中の問題行動の改善

新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
要第１巻第２号 人文・社会
科学編

2009

落ち着いて作業に取り組める支援の工夫－就労にふさわしい態度と取組を目指して－

平成２０年度 教育研究論
文集

2009

生徒のコミュニケーション能力を高める「ボディパーカッシオ
ン教育」の展望ー特別支援教育発展の手がかりとしてー

九州大学大学院教育学コー 九州大学大学院人間環境ス院生論文集 飛梅論集
学研究院教育学部

2009

自立活動の意義と考え方－特別支援学校の新しい学習指導要領の告示に向けて－

広島大学大学院教育学研 広島大学
究科附属 特別支援教育実践センター 研究紀要 第７号

2009

長岡市教育委員会

学級の集団活動を生かした特別支援教育の在り方
平成２０年度 教育研究論－特別に支援を要する児童への学級集団のかかわりを通し 文集て－

長岡市教育委員会

2009

人とかかわる喜びを体得させる授業のあり方ー体験的な学
習を通してー

平成２０年度 教育権区論
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009

自立心を高め、生活を広げていくための支援の工夫－できることを増やし、自力で困難を解決する児童の育成－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

自己決定し、自信をもって活動する子どもを目指して

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

楽しく物語文を読み、言葉の力を伸ばす子を目指して－「ごんぎつね」のリライト教材作成と活用の工夫－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

特別な支援を要する子どもが受ける学習刺激の適正化－集中力を高めるための学習環境や指導方法の工夫－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

人とのかかわりを楽しみながら、言葉を広げる子どもの育成 平成２０年度 教育研究論－生活単元学習「のいちご劇場を開こう『にげだしたホット
文集ケーキ』」の実践を通して－

長岡市教育委員会

2009

個別の教育支援計画の作成と活用に関する調査・研究ー地 平成２０年度 研究紀要 第 静岡県総合教育センター
域支援体制の中での活用のあり方ー
１３号

2009

すべての子が認め合い、高め合える学級づくり－通常の学級における特別支援教育を考える－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

特別支援学級のない中学校における特別支援教育の推進－コーディネーターの役割を通して－

ミドルリーダー養成研修 実 長岡市教育センター
践研究集録 第２号

2009

学級の風土を測る質問紙に関する基礎的研究ー特別な支援を要する児童を含めた学級づくりを目指してー

東京学芸大学教育実践研
究支援センター紀要 第５集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター2009

個に応じたコミュニケーションツールの工夫と相手を意識した体験活動を通して

平成２０年度 教育権区論
文集 授業づくり実践集

三条市教育委員会

2009

77/105 ページ

特別支援学校（知的障害）らキおける健康保持・体力向上へ 平成２０年度 教育研究論の工夫
文集－自分で「わかる」で変わる運動への取組・体への関心－

長岡市教育委員会

2009

要支援児と学級担任・保護者への具体的支援方法の開発に関する研究ーサポートプランの作成とその活用についてー

特別支援教育研究論文集
平成２０年度国立特別支援教育総合研
究所

2009

交流及び共同学習 実践ガイド

交流及び共同学習実践ガイ 千葉県総合教育センター
ド 特別支援学校と小・中・高等学校の交流及び共同学習をすすめるために

2009

ＬＤ・ＡＤＨＤ通級学級指導きょうしつにおける学習プログラム ＬＤ・ＡＤＨＤ通級指導教室
における学習プログラム

千葉県総合教育センター

2009

日本における障害のある乳幼児を育てる家族への支援シス 福岡教育大学紀要 第５８テム構築に向けた課題の検討ー米国の家族支援システムと 号 第４分冊 教職科編
家族アセスメント研究の概観から～

福岡教育大学

2009

教育学部と教育委員会の協働による特別支援教育コーディ
ネーターの養成と資格認定システムの開発

日本教育大学協会

2009

行動障害を伴う自閉症生徒の行動改善に向けた機能的ア
教育実践研究 第１９集
プローチー機能分析の理論と手法を用いた後期中等教育段階における問題行動改善への支援ー

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

児童の「感情表現を豊かにする教育プログラム」開発の試み

東京学芸大学教育実践研
究支援センター紀要 第５集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター2009＜特別支援教育研究部門＞「一人一人の教育的ニーズに応える授業の創造」 概要、実践事例集

平成２０年度 研究紀要

北九州市立教育センター

2009

長岡市教育委員会

2009

日本教育大学協会研究年
報 第２７集特別支援学級における楽しみながら運動量を増やす授業の 平成２０年度 教育研究論
実践
文集－夕グラグビーを取り入れた活動を通して－
日本人学校および補習授業校における特別支援教育の推進状況に関する調査研究

平成１９年度～２０年度 研 国立特別支援教育総合研
究成果報告書究所

2009

学校全体に特別支援学級や障害理解を深める取り組み ～ 平成２０年度 教育実践研
松の子・みどり級の「出前授業」を中心に～
究論文集

相模原市立総合学習セン
ター

2009

特別支援教育推進者としての資質と専門性の向上を目指し 平成２０年度 特別支援教て 一通常の学級におけるアスペルガ一障害の児童に対す 育長期研修員報告書
る支援の在り方を探る－

宮城県特別支援教育セン
ター

2009

東京大学 大学院教育学研 東京大学大学院教育科学
究科紀要 第４８巻
研究科

2009

養護学校の教育における「新教育」的要素－その導入と定着過程の検証－「個別の教育支援計軌の作成とその活用に関する研究 一 平成２０年度 教育研究紀幼稚臥小中・高等学校等における作成の手引と校内研修用 要 第７５集
資料の作成を通してー愛媛県総合教育センター

2009

本人中心アプローチによる障害のある子どもの支援の輪作りに関する事例報告ー小学生へのＰＡＴＨ（Planning
AlternativeTomorrow with Hope)

教育相談年報 第３０号

国立特別支援教育総合研
究所

2009

子どものための認知行動療法プログラムの開発研究

東京大学 大学院教育学研 東京大学大学院教育科学
究科紀要 第４８巻
研究科

2009

学校コンサルテーションに関わる「校内の意識および行動ア 教育相談年報 第３０号
セスメント（試案）」の作成

国立特別支援教育総合研
究所

2009

バリアフり－の実現と学生の気付き 一教育学部８号館前の駐輪状況の改善－

香川大学 教育実践総合研 香川大学教育学部
究 第１９号

2009

国連「障害のある人の権利条約」が特別支援教育に与える影響について－権利条約に則った就学相談とは－

広島大学大学院教育学研 広島大学
究科附属 特別支援教育実践センター 研究紀要 第７号

200978/105 ページ

動物介在教育で学びの可能性を探る（支援教育・生活科を中心に） ～麻布大学介在動物学研究室との連携、教育支
援犬の介在を通して～

平成２０年度 教育実践研
究論文集

相模原市立総合学習セン
ター

2009

授業のあり方を考える学校コンサルテーションの実際につい 教育相談年報 第３０号てー子ども一人一人のニーズに応じた授業を展開するためにー

国立特別支援教育総合研
究所

2009

LD，ADHD等の児童が算数科文章問題を自力解決していく 平成２０年度 特別支援教ための支援についての一考察一情報機器と学習シートの活 育長期研修員報告書
用を通して－

宮城県特別支援教育セン
ター

2009

特別支援児が在籍する通常学級における包括的な学級支援（2）－雑誌及びアンケート調査にみる実践例の分析から－

福島大学総合教育研究センター紀要 第６号

福島大学総合教育研究セ
ンター

2009

学校生活への適応と学習意欲を高める指導の工夫－余暇活動を通したスキルの学びと環境設定について－

平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

特別支援児が在籍する通常学級における包括的な学級支援（1）－通常学級における現状と課題－

福島大学総合教育研究センター紀要 第５号

福島大学総合教育研究セ
ンター

2008

特別支援教育推進のために特別支援学校が高等学校へ行 平成２０年度 特別支援教
う支援の在り方を探る－文献研究と調査研究から見えてくる 育長期研修員報告書
高等学校の現状を通して－

宮城県特別支援教育セン
ター

2009

発達傷害早期支援「つばさ教室」でのペアレント・トレーニング－1年間の評価と課題－

福島大学総合教育研究センター紀要 第５号

福島大学総合教育研究セ
ンター

2008

特別支援教育推進者としての資質と専門性の向上を目指して －ICF（国際生活機能分類）の特別支援教育における活用方法を探る－平成２０年度 特別支援教
育長期研修員報告書

宮城県特別支援教育セン
ター

2009

特別支援教育推進者としての資質と専門性の向上を目指して 一通常の学級におけるADHDの児童に対する支援の在り方を探る－

平成２０年度 特別支援教
育長期研修員報告書

宮城県特別支援教育セン
ター

2009

講演「遊び（2）～保育の原点としての「遊び」をとらえる～」「軽度発達障害」の幼児童に対する特別支援力養成のための教育職員再教育プログラム 講演集（第１集）

埼玉純真短期大学

2009

仲間と共に生き生きと生活し学ぶ子どもをめざして～個に応 第４１回教育研究論文集
じた指導と職員相互の連携を通して～

柏崎市教育委員会

2009

専門研究Ｂ
盲ろう教育における教員の専門性向上のための研究

平成１９年度～２０年度 研 国立特別支援教育総合研
究成果報告書究所2009

社会性の困難解決を目指して～小集団でのソーシャルスキ
ルトレーニングの実践から～

第４１回教育研究論文集

柏崎市教育委員会

2009

中学校における特別支援教育

研究紀要 ９４集

徳島市教育研究所

2009

子どもにとってよりよい支援をつなぐための特別支援教育に 研究紀要 ９４集おける具体的な指導法について

徳島市教育研究所

2009

専門研究Ａ
「特別支援教室構想」に関する研究

平成２０年度 研究成果報
告書

国立特別支援教育総合研
究所

2009

教育実習改善のための取組とその展望 一教育実習及び事前事後カリキュラムの開発一

香川大学 教育実践総合研 香川大学教育学部
究 第１９号

2009

パネルディスカッション「発達障害を考える」「軽度発達障害」の幼児童に対する特別支援力養成のための教育職員再教育プログラム 講演集（第１
集）

2009

埼玉純真短期大学

通常の学級における授業で活用できる「個別の指導計研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター
画」ーＰＤＣＡサイクルによる具体的目標設定と評価、改善ー

79/105 ページ

2009「特別支援教育の推進に関する一考察」
特別支援教育コーディネーターの実践を通して

研究紀要 第１６集

長岡市教育センター

2009

人間関係力を育む学級経営の在り方～特別支援の必要な生徒への支援の工夫を通して～

紀要１２０号 研究報告書（第４６集）

沖縄市立教育研究所

2009

発達障害児の自己効力感を高める指導－掃除の指導をとおして－

広島大学大学院教育学研 広島大学
究科附属 特別支援教育実践センター 研究紀要 第７
号

2009

専門研究Ａ
障害のある子どものための情報関連支援機器等の活用を促進するための教員用映像マニュアル作成に関する研究

平成１９年度～２０年度 研 国立特別支援教育総合研
究成果報告書究所

2009

小・中学校のニーズに着目した特別支援学校のセンター的機能について一小・中学校への調査の分析を通して－

国立特別支援教育総合研
究所 研究紀要 第３６巻

2009

国立特別支援教育総合研
究所

IDEA2004の制定に伴う合衆国における障害判定・評価の在 広島大学大学院教育学研 広島大学
り方の変容について
究科附属 特別支援教育実践センター 研究紀要 第７号

2009

基調講演「発達障害に関する知見」「軽度発達障害」の幼児童に対する特別支援力養成のための教育職員再教育プログラム 講演集（第１集）

埼玉純真短期大学

2009

講演「発達障害とその指導」「軽度発達障害」の幼児童に対する特別支援力養成のための教育職員再教育プログラム 講演集（第１集）

埼玉純真短期大学

2009

教員養成系大学学部生向け「特別支援教育に関する授業」の効果に関する実証的研究 一現職教員向け研修会の効果と比較して一

兵庫教育大学 研究紀要

兵庫教育大学2009

国立特別支援教育総合研
究所

2009

「気になる子ども」「気になる保護乱についての保育者の意 国立特別支援教育総合研
識と対応に関する調査一幼稚園・保育所への機関支援で踏 究所 研究紀要 第３６巻
まえるべき視点の提言－
児童の自主的・自立的な活動を増加させるための支援ツールを用いた生活単元学習の実践

平成２０年度実践研究集録 上越市立教育センター
第３７集

2009

特別支援教育への理解と対応の充実に向けた小・中学校の 国立特別支援教育総合研
取組究所 研究紀要 第３６巻

国立特別支援教育総合研
究所

2009

小・中学校における特別支援教育への理解と対応の充実に 国立特別支援教育総合研
向けた特別支援学校のセンター的機能の取組
究所 研究紀要 第３６巻

国立特別支援教育総合研
究所

2009

小・中学校における特別支援教育への理解と対応の充実に 国立特別支援教育総合研
向けた市区町村教育委員会の取組
究所 研究紀要 第３６巻

国立特別支援教育総合研
究所

2009

校内委員会、支援チーム、スクールサポート等を活用した校 第４１回教育研究論文集
内支援体制の取組～特別支援教育コーディネーターとして～

柏崎市教育委員会

2009

外部専門家による特別支援学校との連携の効果

文教大学教育学部

2009

発行所

発行年

I01-02

教育学部紀要 ４２

特別支援／特別支援 -言語障害論文題目

書名

読み書きに困難を有する生徒の指導の在り方Ⅱー中学校の通常の学級における授業での支援の工夫ー

研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター

2009

言語コミュニケーション発達検査ＬＣスケールを用いた広汎性発達障害児のコミュニケーション行動の特性に関する研究

東京学芸大学教育実践研
究支援センター紀要 第５集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター2009

ディスレクシアの指導につながる評価法の課題の予備的検討

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

福岡教育大学2009

80/105 ページ

アスペルガー症候群を有し漢字習得に困難さがある児童への書字指導ー継次処理方略と同時処理方略の有効性の検討ー

I01-03

教育実践研究 第１９集

2009

特別支援／特別支援 -肢体不自由論文題目

書名

自立活動を主として指導する教育課程に関する研究

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

ICF-CYの観点からの特別支援教育関連研究動向分析の試 国立特別支援教育総合研
み一肢体不自由教育領域を中心に－究所 研究紀要 第３６巻

I01-04上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

発行所

発行年

福岡教育大学2009

国立特別支援教育総合研
究所

2009

特別支援／特別支援 -知的障害論文題目

書名

発行所

発行年

長岡市教育委員会

2009

児童と保護者の困り感に寄り添う特別支援の在り方－Ａ児の実態把握に基づく有効な支援を探って－

平成２０年度 教育研究論
文集

特別支援学校（知的障害）におけるTeller Acuity Cards TM
Ⅱを使用した教育的視力評価の取り組み

広島大学大学院教育学研 広島大学
究科附属 特別支援教育実践センター 研究紀要 第７号

2009

特別支援学校高等部（知的障害教育部門）に在籍する療育 平成２０年度 長期研究員
手帳を持たない生徒に対する進路支援の在り方一就労を目 研究報告 第７集的とした進路学習の一つの方法一

神奈川県立総合教育セン
ター

2009

知的障害者の雇用・就労についての考察一埼玉県の特別支援学校高等部卒業生の進路調査から－武蔵野学院大学2009

知的障害者入所施設における知的障害者のグループホー 琉球大学 教育学部紀要
ムヘの移行率、就職率および離職に伴う施設入所率の実態 第７４集
～全国実態調査の結果から～

琉球大学教育学部

2009

Eさんが自分の要求を言葉で伝えるための指導の一試み
一支援カードと実際の活動場面を利用しながら要求の表出を促す指導を通して－

平成２０年度 特別支援教
育長期研修員報告書

宮城県特別支援教育セン
ター

2009

発達障害がある児童の要求言語を引き出す支援の工夫－線り返し練習できる場面設定とスモールステップによる指導を通して－平成２０年度 教育研究論
文集

長岡市教育委員会

2009

Aさんが学習に根気強く取り組むようになるための指導の一
試み 一興味・関心を生かし，達成感を味わわせる作業学
習の指専実践を通して－

平成２０年度 特別支援教
育長期研修員報告書

宮城県特別支援教育セン
ター

2009

知的障害者と大学生が共に学ぶオープンカレッジの意義一講師をした大学教員の気づきより－教育ネットワークセンター年 東北大学大学院教育学研
報 第９号
究科

2009

知的障害児・者を対象とした余暇活動支援事業におけるボランティアの役割

上越教育大学 特別支援教 上越教育大学特別支援教
育自薦研究センター紀要
育実践研究センター
２００９年３月第１５巻

2009

武蔵野学院大学研究紀要
第６輯

Bさんが自ら友達に話し掛けることができるようになるための 平成２０年度 特別支援教
指導の一試み 一相手の名前を呼び掛けて質問する活動を 育長期研修員報告書
通して－
知的障害者の経済的自立と家庭での役割や余暇活動の実態に関する調査研究

宮城県特別支援教育センター

香川大学 教育実践総合研 香川大学教育学部
究 第１９号

2009

2009

シンボルを用いたニュースの配信に関する実際的研究－
国立特別支援教育総合研
SymboIStixを用いたニュースを配信するWebサイトの構築一 究所 研究紀要 第３６巻

国立特別支援教育総合研
究所

2009

知的障害特別支援学校卒業生の生活の実態から考える学 筑波大学学校教育論集
校教育の課題と教育内容（２）ー学校教育に対する評価につ ３１ 平成２１年３月
いての分析を中心にー

筑波大学附属学校教育局

2009

知的障害児のひらがなを読む力を伸ばす試みー複式の授業形態での効果的な指導法ー

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

教育実践研究 第１９集

81/105 ページ

自閉症の認知機能に関する障害間比較による検討ーダウ
ン症候群、知的障害との比較による検討

東京学芸大学教育実践研
究支援センター紀要 第５集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター2009

知的障害のある生徒の作文表現を育てるー事前質問の効
果ー

筑波大学学校教育論集
３１ 平成２１年３月

筑波大学附属学校教育局

2009

特別支援学校中学部（知的障害教育部門）における「自立と 平成２０年度 長期研究員
社会参加に向けた教育」 の充実にむけてー「キャリア発達 研究報告 第７集に関わる諸能力」を参考にした指導計画モデル（案）の作成
一

神奈川県立総合教育セン
ター

2009

知的障害特別支援学校におけるキャリア教育充実に向けた 研究紀要第３６号
かカリキュラムの研究一 職業的自立に必要な力に関する意識調査とキャリア発達の分析を通してー

広島県立教育センター

2009

知的障害義務学校における「個別中敷育支援計画」に基づ
く「個別移行支援計画」－進路指導の分析を中心に－

鳴門教育大学 学校教育研 鳴門教育大学
究紀要 No.23

2009

成人期知的障害者における作業能力の因子構造に関する研究ー生活適応支援チェックリストを用いた分析ー

東京学芸大学教育実践研
究支援センター紀要 第５集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター

2009

児童期の知的障害児における実行機能の特徴ー
Dimensional Change Card 課題を用いた事例の検討ー

東京学芸大学教育実践研
究支援センター紀要 第５集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター

2009

知的障害児の学校生活における身体活動の特徴

東京学芸大学教育実践研
究支援センター紀要 第５集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター2009

知的障害等のある児童生徒の肥満と行動特徴の関連についての検討ーある特別支援学校での調査を通してー

兵庫教育大学 研究紀要

兵庫教育大学2009

知的障害者の地域生活支援に関する一考察ーオーストラリ
アキャンプを通してー

研究紀要 第３８巻

頌栄短期大学2009

知的障害特別支援学校卒業生の生活の実態から考える学
校教育の課題と教育内容（１）ー調査結果の分析を中心にー

筑波大学学校教育論集
３１ 平成２１年３月

筑波大学附属学校教育局

2009

知的障害児・者の運動機能の評価に関する文献研究

上越教育大学 特別支援教 上越教育大学特別支援教
育自薦研究センター紀要
育実践研究センター
２００９年３月第１５巻

2009

知的障害教育におけるコミュニケーション能力を育てる指導ーキャリア教育の視点からー

研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター

2009「省察」を生かした知的障害特別支援学校の授業づくり

福島大学総合教育研究センター紀要 第５号

2008

I01-05福島大学総合教育研究センター

特別支援／特別支援 -病弱・虚弱論文題目

書名

特別支援学校（病弱）・院内分校に在籍する心身症等の児特別支援教育研究論文集
童生徒の実態及び傾向とその指導・支援に関わる実際的研 平成２０年度
究

発行所

発行年

国立特別支援教育総合研
究所

2009

病弱教育におけるＩＣＴを活用した教育情報アーカイブの在り 平成１９年度～２０年度 研 国立特別支援教育総合研方に関する実証的研究
究成果報告書究所

2009

I01-06

特別支援／特別支援 -視覚障害論文題目

書名

発行所

発行年

楽しく一人でできる調理実習をめざして－小学部家庭科 調 研究紀要 第４１巻
理実習実践報告一

筑波大学附属視覚特別支
援学校

2009

寄宿舎での舎内行事報告 盲ろう児「A」との交流を発展させるゲームと本格的な「蕎麦賞味」

研究紀要 第４１巻

筑波大学附属視覚特別支
援学校

2009

体験学習の一環としての高等部修学旅行 一沖縄での実践 研究紀要 第４１巻を例として一筑波大学附属視覚特別支
援学校

2009

82/105 ページ

全国特別支援学校（盲学校）における歩行指導に関する実態調査報告

広島大学大学院教育学研 広島大学
究科附属 特別支援教育実践センター 研究紀要 第７号

2009

資料紹介／点字総合雑誌『むつぼしのひかり』第1号および『むつぼしのひかり』の墨訳・研究の現状

研究紀要 第４１巻

筑波大学附属視覚特別支
援学校

2009

照明器具の掃除と適切な交換による明るさの向上

研究紀要 第４１巻

筑波大学附属視覚特別支
援学校

2009

通常の小学校に在籍する視覚に障害のある児童への支援
一通級学級6年生を対象とした小集団指導一

研究紀要 第４１巻

筑波大学附属視覚特別支
援学校

2009

社会性を育む －T児4～6年の発達一研究紀要 第４１巻

筑波大学附属視覚特別支
援学校

2009

理学療法科生徒の就労意識と教育支援における考察

研究紀要 第４１巻

筑波大学附属視覚特別支
援学校

2009

地域・在宅リハビリテーションと視覚障害職業教育

研究紀要 第４１巻

筑波大学附属視覚特別支
援学校

2009

ヒトの触知覚特性に関する基礎的研究～硬さ情報を指標として～平成２０年度 研究録

国立塩原視力障害セン
ター

2009

アクセシビリティに配慮したWebデータベースを用いた盲学校における協働環境の実現

愛媛大学教育実践総合センター紀要 ＮＯ.２７

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター2009

センター的機能を視野に入れた視覚障害教育の専門性と教 特別支援教育研究論文集
員の意識
平成２０年度国立特別支援教育総合研
究所

2009

視覚障害を併せ有するダウン症幼児への教育支援に関する研究東京学芸大学教育実践研
究支援センター紀要 第５集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター

2009

臨床実習室における電子カルテ導入に向けての取り組み

平成２０年度 研究録

国立塩原視力障害セン
ター

2009

視覚障害者用スクリーンリーダのフォネティツク読みに関する研究一小学生の語彙を考慮した仮名説明単語の選定－

国立特別支援教育総合研
究所 研究紀要 第３６巻

国立特別支援教育総合研
究所

2009

進路支援について

平成２０年度 研究録

国立塩原視力障害セン
ター

2009

筑波大学附属視覚特別支援学校治療葦の取り組み
一過去15年間の患者統計から一

研究紀要 第４１巻

筑波大学附属視覚特別支
援学校

2009

理療教育課程における学習手段獲得支援の取り組み

平成２０年度 研究録

国立塩原視力障害セン
ター

2009

I01-07

特別支援／特別支援 -聴覚障害論文題目

書名

発行所

発行年

福岡教育大学2009

宮城県特別支援教育セン
ター

2009

聴覚障害の他に何らかの障害を伴う子どもの言語・コミュニケーションに関する研究動向 一往意欠陥／多動性障害の合併児を中心としてー

研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

電子透かし技術を応用した音響バリアフリーシステムの開発と形成的評価ー「パーソナル音響キャプションデコーダ」の実用化に向けてー

平成１９年度～２０年度 研 国立特別支援教育総合研
究成果報告書究所

2009

多様な教育的ニーズを持つ聴覚障害児への支援の充実一
ろう学校における取組と他機関との連携の事例を通して一

平成２０年度 長期研究員
研究報告 第７集

2009

聴覚障害児の抽象語の理解

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

Dさんが自分の欲しいものを相手に伝える手段を身に付ける 平成２０年度 特別支援教
ための指導の一試み －絵カードを使用した指導を通して育長期研修員報告書
一83/105 ページ

神奈川県立総合教育セン
ター

聴覚障害児への「ライフスキルを高める心理学の授業」の試 筑波大学学校教育論集
みー聴覚特別支援学校小学部３年生に対するアプローチー
３１ 平成２１年３月

I01-08筑波大学附属学校教育局

2009

特別支援／特別支援 -情緒障害論文題目

書名

小学校通常学級担任向け子どもの行動チェックリスト作成の試み－学校場面における発達障害児の行動特徴に関する定
量的分析－

発行所

兵庫教育大学研究紀要 第 兵庫教育大学
３４巻

発行年
2009

LDと診断された幼児に対する運動調整と予期的調整を促進 人間関係研究 １０
する心理学的工作

大妻女子大学人間関係学部

2009

Cさんが要求を言葉で伝えられるようになるための指導の一 平成２０年度 特別支援教
試み －視覚的な手掛かりの提示と段階的な指事の工夫を 育長期研修員報告書
通して－

宮城県特別支援教育セン
ター

2009

心理治療と治療教育 全国 全国情緒障害児短期治療
情緒障害児短期治療施設 施設協議会
研究紀要 第２０号

2009

実践報告 事例研究 海外研修報告

I01-09特別支援／特別支援 -重度・重複障害論文題目

書名

発行所

発行年

福岡教育大学2009

専門研究Ａ
平成２０年度 研究成果報
重複障害のアセスメント研究ー視覚を通した環境の把握とコ 告書
ミュニケーションに関する初期的な力を評価するツールの改良ー

国立特別支援教育総合研
究所

2009

重度・重複障害児の興味の開発と自発的な行動を促すため 教育実践研究 第１９集の工夫ー感覚運動あそびを通して興味の対象を広げ、自らかかわろうとする意志の表出を高める試みー

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

重度・重複障害児教育に関する研究一国立久里浜養護学
校の教育実践についてー

新潟青陵大学2009

宮城県特別支援教育セン
ター

2009

上越教育大学 特別支援教 上越教育大学特別支援教
先天性盲ろうの子どものコミュニケーションにおける係わり
育実践研究センター手との関係性ー接近・回避の文脈に視点をおいた弱視難聴 育自薦研究センター紀要
ニ事例による考察ー
２００９年３月第１５巻

2009

超重症児（者）に関する療育・教育研究の動向およびその諸 研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
課題について究科

2009

在宅医療の重症心身障害児を養育する保護者の支援体制を築く訪問教育のあり方

2009

摂食・囁下障害児のむせに及ぼす介助のタイミングの影響～教員による「降下時喉頭挙上の視認」との関連における～福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

新潟青陵大学短期大学部
研究報告 第３９号

特別支援教育推進者としての資質と専門性の向上を目指し 平成２０年度 特別支援教て 一重度・重複障害児との原初的コミュニケーションの図り 育長期研修員報告書
方を探る－

I01-10

上越教育大学 特別支援教 上越教育大学特別支援教
育自薦研究センター紀要
育実践研究センター
２００９年３月第１５巻

特別支援／発達障害
論文題目

書名

発行所

発行年

発達障害通級指導教室における小集団活動の検討

上越教育大学 特別支援教 上越教育大学特別支援教
育自薦研究センター紀要
育実践研究センター
２００９年３月第１５巻

2009

発達障害児との遊戯療法に関する一考察

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

福岡教育大学2009

特別支援教育推進者としての資質と専門性の向上を目指して 一発達障害が引き起こす二次障害（反抗挑戦性障害）がある児童への支援の在り方を探る一

平成２０年度 特別支援教
育長期研修員報告書

宮城県特別支援教育セン
ター

2009

84/105 ページ

広汎性発達障害児の個別指導における腹筋運動の形成と手立ての検討上越教育大学 特別支援教 上越教育大学特別支援教
育自薦研究センター紀要
育実践研究センター
２００９年３月第１５巻

2009

発達障害児を対象としたグループワーク（2）ー面接形態およ 教育ネットワークセンター年 東北大学大学院教育学研
び面接契約の側面から－
報 第９号
究科

2009

協同問題解決に焦点を当てた広汎性発達障害児への作文
指導の試み

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

アスペルガー障害を疑われる生徒へのスケジュール管理ス
キルの支援

筑波大学学校教育論集
３１ 平成２１年３月

筑波大学附属学校教育局

2009

発達障害をもつ子どもの向社会的行動に関する研究動向ー 研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
広汎性発達障害を中心に－
２００９年６月
究科2009

発達障害者支援センターにおける祖父母支援 －センター
への質問紙調査を通して－

秋田大学教育文化部 教育 秋田大学
実践研究紀要 第３１号

2009

発達障害児へのソーシャルスキル訓練とその効果に関する
脳機能計測の検討

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

発達障害と心身症への支援に強い教員の養成

日本教育大学協会研究年
報 第２７集2009

発達障害への最近の取り組みと今後の動向

上越教育大学 特別支援教 上越教育大学特別支援教
育自薦研究センター紀要
育実践研究センター
２００９年３月第１５巻

2009

発達障害児を対象としたグループワーク（3）一支援内容の構成およびその意義について－

教育ネットワークセンター年 東北大学大学院教育学研
報 第９号
究科

2009

非行化した少年の不注意・多動衝動性と自尊心との関連

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

発達障害児の行動調節における言語化の確立操作機能に関する研究（中間報告）

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

発達障害児を対象としたグループワーク（4）一発達障害児を同胞にもつきょうだい児を含めることの意義一

教育ネットワークセンター年 東北大学大学院教育学研
報 第９号
究科

2009

高等教育機関における発達障害のある学生に対する支援に関する研究ー評価の試みと教職員への啓発ー

研究報告書

国立特別支援教育総合研
究所

2009

発達障害児を対象としたグループワーク（1）－面接方針の側面から－

教育ネットワークセンター年 東北大学大学院教育学研
報 第９号
究科

2009

発達障害教育情報センター研修講義集

発達障害教育情報センター 国立特別支援教育総合研
研修講義
究所

2009

I01-11

日本教育大学協会

特別支援／自閉症
論文題目

書名

発行所

発行年

コミュニケーション行動の変化

研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

自閉症児に対する叙述言語行動の指導に関する研究

大分大学教育福祉科学部 大分大学教育福祉科学部
研究紀要 第３１巻 第２号

2009

自閉症児の特性を踏まえた活動内容の在り方に関する一考 平成２０年度 特別支援教察－「個別の課題に取り組む時間」の活動内容を構想する 育長期研修員報告書
シートの作成を通して一

宮城県特別支援教育セン
ター

2009

研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

中国に適合した自閉症児の早期診断と発達支援システムの 発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
開発に関する研究ー太田stageの適用性の検討を中心に一 究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

グループワークにおける「他者志向性ペア活動」による自閉性障害児のコミュニケーション行動の変化

85/105 ページ

特別支援教育推進者としての資質と専門性の向上を目指し 平成２０年度 特別支援教て －自閉症児を指導する際になぜ構造化が有効なのかを 育長期研修員報告書
探る－

宮城県特別支援教育セン
ター

2009

自閉性障害児における親子関係とその影響要因に関する研究一先行研究の概観と今後の方向性－（中間報告）

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

Autism Spectrum Disorders 児の対人距離に関する研究動向研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

特別支援学校における自閉症児にAACを活用したコミュニ
ケーション指導の実態

秋田大学教育文化部 教育 秋田大学
実践研究紀要 第３１号

2009

I11-01

学習障害児／学習障害児
論文題目

書名

発行所

発行年

通常の学級における学習につまづきのある子どもへの多層指導モデル（ＭＩＭ）開発に関する研究

平成１８－２０年度 文部科 国立特別支援教育総合研
学省科学研究費補助金研 究所
究成果報告書

2009

講演「学習障害（LD：Learning Disabilities）について」「軽度発達障害」の幼児童に対する特別支援力養成のための教育職員再教育プログラム 講演集（第１集）

埼玉純真短期大学

2009

一人ひとりの教育支援のための小学校学習習熟度テスト（国語・算数）の開発

愛媛大学教育実践総合センター紀要 ＮＯ.２７

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

視空間課題としての立方体模写の発達的検討ー漢字書字との比較ー

東京学芸大学教育実践研
究支援センター紀要 第５集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター2009

ジョージア医科大学複雑図形（MCGCF）における意図学習
効果の検討

愛媛大学教育実践総合センター紀要 ＮＯ.２７

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

I11-02

学習障害児／ことばの教室
論文題目

書名

発行所

発行年

構音障害のある子どもが自ら学べる動画教材と配信技術の 平成１９年度～２０年度 研 国立特別支援教育総合研
開発ーことばの教室の担当者や子どものための『ネットで学 究成果報告書
究所
ぶ発音教室』の構築ー

2009「A児が3音節の名詞を読み，理解するための支援」を導き出 平成２０年度一か年 長期
すアセスメントに関する一考察
研修員研究報告書

2009

I12-01

岡山県総合教育センター

精神神経障害／精神神経障害
論文題目

書名

発行所

発行年

統合失調症におけるMagnocellular系機能をめぐって

精神保健研究 第２１号（通 国立精神・神経センター精巻５４号） 平成２０年度
神保健研究所2009

反社会的行動・破壊的行動を含めた，中学生向け包括的メ
ンタルヘルススクリーニング尺度の臨床応用一都内公立中学校での試行的調査と学校への支持一

精神保健研究 第２１号（通 国立精神・神経センター精巻５４号） 平成２０年度
神保健研究所2009

Screening for Autism Spectrum Disorders in YoungChildren:A review

精神保健研究 第２１号（通 国立精神・神経センター精巻５４号） 平成２０年度
神保健研究所2009

睡眠と記憶に関する近年の知見

精神保健研究 第２１号（通 国立精神・神経センター精巻５４号） 平成２０年度
神保健研究所2009

サイコパスの脳病態と治療：神経心理学的研究を中心に

精神保健研究 第２１号（通 国立精神・神経センター精巻５４号） 平成２０年度
神保健研究所2009

有標言語表現処理における短期作業記憶過程と実行系機能の関係に関する事象関連電位研究

精神保健研究 第２１号（通 国立精神・神経センター精巻５４号） 平成２０年度
神保健研究所2009

自閉症スペクトラム幼児の早期診断についての実態調香一
小児科医への研修時アンケート調査結果から一

精神保健研究 第２１号（通 国立精神・神経センター精巻５４号） 平成２０年度
神保健研究所2009

86/105 ページ

広汎性発達障害の疫学に関する文献的研究一自閉症を中
心に一

精神保健研究 第２１号（通 国立精神・神経センター精巻５４号） 平成２０年度
神保健研究所2009

小児の学習と睡眠障害：発達への影響

精神保健研究 第２１号（通 国立精神・神経センター精巻５４号） 平成２０年度
神保健研究所

2009

J

教育調査・教育研究・教育統計

J01-01

Education Research

教育調査／教育調査
論文題目

書名

発行所

発行年

琉球大学教育学部

2009

沖縄県の学校場面における教師の呼称

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

格差社会における大学進学者の能力と意識－進学校卒業生のパネルデータから－東京大学 大学院教育学研 東京大学大学院教育科学
究科紀要 第４８巻
研究科

2009

指定都市教育研究所連盟 第１５次共同研究
今を生きる子どもたちの姿や思いを探る－学校・家庭・地域社会における生活や学習の継続調査を通して－指定都市教育研究所連盟 指定都市教育研究所連盟
第１５次共同研究 今を生きる子どもたちの姿や思いを
探る

2009

小・中学校教育課程実施状況調査

小・中学校教育課程実施状 国立教育政策研究所
況調査

2009

平成２０年度 第４３回 県外教育調査派遣報告書

平成２０年度 第４３回 県
外教育調査派遣報告書

2009

東北大学における学部学生のキャリア意識（3）－スキルの自己評価とキャリアレディネスー

研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
２００９年６月
究科

長岡市教育委員会

2009

子どもの学習や生活の意識に関する調査研究ー今を生きる 平成２０年度 研究紀要 第 千葉市教育センター
子どもの姿や思いを探るー
１７号

2009

注意欠陥/多動性障害の合併およぴその傾向がある聴覚障 研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
害幼児の音声言語能力に関連する要因の検討一全国ろう２００９年６月
究科
学校・聴覚特別支援学校幼稚部における質問紙調査－2009

学校管理下の事故場面における心肺蘇生を行う意志に影響を与える要因 ー教員志望の学生を対象とした調査ー

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

2009

特定の課題に関する調査

特定の課題に関する調査

国立教育政策研究所

2009

3次元動作分析による学校用家具の検討 一机・椅子の号
数変化による小学生と中学生の動作変化－

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

発行所

発行年

J02-01

教育研究／教育研究
論文題目

書名

児童期初期における情動表出の制御の理解に関する研究
一主張的動機に着目して－研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
２００９年６月
究科2009

家族構造とワーク・ファミリー・コンフリクトに関する研究

研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
２００９年６月
究科2009

高校教師の成長に関する心理学的研究

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

発行所

発行年

K

教育と社会

K01-01

Education and Community

地域社会と教育／地域社会
論文題目

書名

学社融合のマネジメントに関する研究 一秋田県大潟村における実践から－

秋田大学教育文化部 教育 秋田大学
実践研究紀要 第３１号

みんなを みんなで 支援 ～大野北小学校サポート隊の取 平成２０年度 教育実践研
り組みから～
究論文集2009

相模原市立総合学習セン
ター

2009

地域と文化に根ざした教育についての考察ー二風谷小学校 九州大学大学院教育学コー 九州大学大学院人間環境の取り組みを中心にー
ス院生論文集 飛梅論集
学研究院教育学部

2009

87/105 ページ

FDの側面からみた「未来からの留学生」の意義 一参加した 香川大学 教育実践総合研 香川大学教育学部
教職員へのアンケート調香から－
究 第１９号2009

島嶼地域高齢者のライフスタイルと健康に問する研究

教育学部紀要 ４２

2009

グリーン・ツーリズムの推進と学びの可能性 一福島県3地域の農家民宿を事例として－

研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

K01-052009

地域社会と教育／へき地の教育
論文題目

書名

かかわりを通して、自らの考えを深める子の育成

K01-07

文教大学教育学部

発行所

平成２０年度実践研究集録 上越市立教育センター
第３７集

発行年
2009

地域社会と教育／郷土教育
発行所

発行年

小学校社会科「地域の発展に尽くした先人の具体的事例」の指導について

論文題目

教育学部紀要 ４２

文教大学教育学部

2009

沖縄の「伝統食」継承に関する調理学的研究（第2報）一世代間の実態・意識調査をとおして－琉球大学 教育学部紀要
第７４集

琉球大学教育学部

2009

かかわりを通して、自らの考えを深める子の育成

平成２０年度 実践研究集録 第３７集上越市立教育センター

2009「地域の自然・人とふれあい、本物を見抜く力を育てよう」

研究紀要 第７２号

鳴門市教育研究所

2009

郷土を愛し、地域の環境を大切にする児童の育成をめざして研究紀要 ９４集

徳島市教育研究所

2009「徳島市のくらし」の効果的な活用について－工場の多いところ ～わたしたちのまちはどんな所～－

研究紀要 ９４集

徳島市教育研究所

2009

書名

発行所

発行年

K01-09

書名

地域社会と教育／環境教育
論文題目

田んぼの生き物調査による環境教育の実践的アプローチ

宮城教育大学 環境教育研 宮城教育大学環境教育実究紀要 第１１巻
践研究センター2009

沖縄県の小学校での環境教育の実践と問題点

琉球大学 教育学部紀要
第７４集

2009

こども環境サミット札幌への参加による環境教育実践の国
際比較

宮城教育大学 環境教育研 宮城教育大学環境教育実究紀要 第１１巻
践研究センター2009「ESDを踏まえた環境教育」の推進に向けた研究一既存の学習活動をいかしたESDの実践を目指して一

平成２０年度 研究集録 第 神奈川県立総合教育セン
２８集
ター

2009

「新潟市における緑の復元」に関する基礎的研究Ⅰ～新潟
島における植生～

研究年報 第２０号（財）環境地質科学研究所

2009

越後平野に分布する沖積層の研究（第５報）

研究年報 第２０号（財）環境地質科学研究所

2009

海から学ぶ、環境教育の実践～水の中の小さな生き物を見てみよう～

宮城教育大学 環境教育研 宮城教育大学環境教育実究紀要 第１１巻
践研究センター2009「新潟市における緑の復元」に関する基礎的研究Ⅱ～新潟
島における地形、地質～研究年報 第２０号（財）環境地質科学研究所

2009

川から環境を考える環境教育の実践～水質調査、水生昆虫 宮城教育大学 環境教育研 宮城教育大学環境教育実採取を通して～究紀要 第１１巻
践研究センター2009

自然を大切にする心を育てる環境教育の在り方ー地球市民 教育実践研究 第１９集としての実践力を育てる「モッタイナイ」運動の実践からー

上越教育大学特別支援教
育実践研究センター

2009

宮城教育大学バタフライガーデンにおけるチョウ類群集の多 宮城教育大学 環境教育研 宮城教育大学環境教育実様性究紀要 第１１巻
践研究センター2009

88/105 ページ

琉球大学教育学部

環境教育に関する予備的研究、特に大学生の環境問題に対する考え方について

琉球大学 教育学部紀要
第７４集

マダガスカルの動物園教育を通じた自然保全の協力

宮城教育大学 環境教育研 宮城教育大学環境教育実究紀要 第１１巻
践研究センター

2009

宮城教育大学バタフライガーデンを活用した小学生向け体
験的環境学習の実践

宮城教育大学 環境教育研 宮城教育大学環境教育実究紀要 第１１巻
践研究センター2009

新潟県五泉・村松盆地の地下水の水質科学的特徴

研究年報 第２０号（財）環境地質科学研究所

2009

琵琶湖の富栄養化を素材にした水環境学習ー琵琶湖湖底の低酸素化を認識するための教材・学習ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑの開発ー

研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター

2009

鳴瀬環境探検～水の中の小さな生き物を見てみよう～

宮城教育大学 環境教育研 宮城教育大学環境教育実究紀要 第１１巻
践研究センター2009

英語活動によるエコ学習

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター 紀要
第２９号

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

露草寮の緑化と環境

環境教育研究年報 第１７号

京都教育大学教育学部附
属環境教育実践センター

2009

青葉山と広瀬川の自然環境の利活用方法に関する提案とESDの実践

宮城教育大学 環境教育研 宮城教育大学環境教育実究紀要 第１１巻
践研究センター2009

環境にやさしい理科教育実験一中学校理科におけるマイク
ロスケール実験の実践例－

環境教育研究年報 第１７号

京都教育大学教育学部附
属環境教育実践センター

2009

こども環境サミット札幌への参加における海外の参加者から 宮城教育大学 環境教育研 宮城教育大学環境教育実
見た光害教材究紀要 第１１巻
践研究センター

2009

おたまじゃくしぞうきんプロジェクト3一京都教育大学附属桃山小学校における被服製作実習の成果と課題－

環境教育研究年報 第１７号

京都教育大学教育学部附
属環境教育実践センター

2009

おたまじゃくしぞうきんプロジェクト2一京都教育大学附属桃山小学校における活用案践の成果と課題－

環境教育研究年報 第１７号

京都教育大学教育学部附
属環境教育実践センター

2009

微生物学的環境が老化促進モデルマウス（SAM）の免疫粍
能の発達に及ぼす影響について

環境教育研究年報 第１７号

京都教育大学教育学部附
属環境教育実践センター

2009

作庭実習「森をつくる」8 環境共生園2008

環境教育研究年報 第１７号

京都教育大学教育学部附
属環境教育実践センター

2009

食の安全と環境に関するICT教材の開発

環境教育研究年報 第１７号

京都教育大学教育学部附
属環境教育実践センター

2009

中国海南省の自然と環境（英文）環境教育研究年報 第１７号

京都教育大学教育学部附
属環境教育実践センター

2009

高校生の酸性雨に関する知識・意識調査

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

福岡教育大学2009

タイ国小学校における環境学習・質量保存の法則についての仮説実験授業の試み（英文）環境教育研究年報 第１７号

京都教育大学教育学部附
属環境教育実践センター

2009

ダンゴムシの葉の選択性を調べるための実験と観察

環境教育研究年報 第１７号

京都教育大学教育学部附
属環境教育実践センター

2009

おたまじゃくしぞうきんプロジュクト4一大学における実践の成果と課題－

環境教育研究年報 第１７号

京都教育大学教育学部附
属環境教育実践センター

2009

作庭実習「森をつくる」9 環境共生園について（3）

環境教育研究年報 第１７号

京都教育大学教育学部附
属環境教育実践センター

2009

野外観察学習を支援するための教材の開発ー身近な自然環境を教材とした指導法の工夫ー

研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター

2009

K02-01

琉球大学教育学部

2009

子どもと教育／子どもの生活
論文題目

書名

89/105 ページ

発行所

発行年

家族の食事と子どもの自尊感情・登校忌避感・心身の健康

K02-02京都女子大学 発達教育学 京都女子大学部紀要 第５号

2009

子どもと教育／子どもの発達
論文題目

書名

発行所

発行年

子どもの目撃証言能力を規定する要因に関する研究一外発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
部情報のソースモニタリング能力に関する実験的検討－（中 究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
間報告）
２３

2009

幼児における自己主張行動の発達的研究－3～4歳児の縦断的観察からの検討－（中間報告）

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

親の動機づけスタイル，動機づけ支援と子どもの自律的動機づけの関連（中間報告）

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

乳児に対する母親のかかわりに影響を及ぼす要因一乳児の月齢を考慮した探索的検討－（中間報告）

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

子どもの出来事の報告におけるドール（人形）の使用（中間報告）

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

幼児期における動く物体に対する物理的概念の発達につい 発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教てー子どもの探索行動による検討－（中間報告）
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

幼児の因果理解に関する発達的研究一願いごとをするという行為との関連性からの検討－（中間報告）

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

幼児の遊びにおける意味生成とモノ，空間の関係機序（中間報告）

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

K02-04

子どもと教育／情操教育
論文題目

書名

しなやかな思考を育む感性教育の試み －すべての教科、あらゆる学校行事、各研修会の中での感性教育一

K02-05発行所

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

発行年
2009

子どもと教育／性教育
論文題目

書名

大学生の性感染症に対する意識と性教育について

発行所

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第６０巻第１号

発行年
2009

三重大学教育学部附属小学校での2つの実験授業における 三重大学教育学部附属教
指導効果の比較検討
育実践総合センター 紀要
第２９号

三重大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

沖縄の性教育の現状と問題点

琉球大学教育学部

2009

発行所

発行年

創価大学教育学部

2009

発行所

発行年

K02-06

琉球大学 教育学部紀要
第７４集

子どもと教育／問題行動・非行
論文題目

書名

中学生の非行事例に関する一考察

K02-11

教育学論集 第６０号

子どもと教育／福祉教育
論文題目

書名

問題解決能力育成のための介護技術演習メソッド開発に関する研究－A短期大学介護技術講習会のアンケート調査を手がかりとして－

兵庫教育大学研究紀要 第 兵庫教育大学
３４巻

90/105 ページ

2009介護施設における高齢者の社会的ネッiワーク一介謙理念・
地域性・家族関係・性別等による影響の観点から一K02-12

教育実践学論集 第１０号

兵庫教育大学大学院連合
学校教育学研究科

2009

子どもと教育／児童虐待
論文題目

書名

発行所

発行年

子ども虐待におけるアウトリーチ対応に関する研究の流れと 東京大学 大学院教育学研 東京大学大学院教育科学
今後の展望
究科紀要 第４８巻
研究科

2009

児童虐待ケースにおける面会交流

子供の虹情報研修センター 子供の虹情報研修セン
紀要 No.7
ター2009

虐待の援助法に関する文献研究（第4報：2000年代）
児童虐待に関する法制度および法学文献資料の研究
第3期（2000年6月から2004年4月まで）

子供の虹情報研修センター 子供の虹情報研修セン
紀要 No.7
ター

2009

K02-13

子どもと教育／子育て支援
論文題目

書名

発行所

発行年

妊娠期から出産後までの女性のエンパワーメントを目指した 神戸大学大学院人間発達
実践的研究一相談・家庭訪問・地域資源を利用したアウト環境学研究科 研究紀要
リーチの試みを通して－
第２巻第１号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009

福島大学附属幼稚園「子育て支援事業」活動について

福島大学総合教育研究センター紀要 第６号

福島大学総合教育研究セ
ンター

2009

子育て支援施策拡充下における親の学びの支援に関する研究ー福岡市の校区公民館の実態を通してー

九州大学大学院教育学コー 九州大学大学院人間環境ス院生論文集 飛梅論集
学研究院教育学部

2009

K02-15

子どもと教育／少年犯罪
論文題目

書名

非行臨床における処遇経過の分析についてー現状と課題－

K02-18

発行所

研究年報 第５７集 第２号 東北大学大学院教育学研
２００９年６月
究科

発行年
2009

子どもと教育／ソーシャルスキル教育
論文題目

書名

発行所

発行年

校庭の芝生化が社会性の発達に及ぼす効果

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

小学校1年生の学校適応と教師の働きかけに関する予備的研究

秋田大学教育文化部 教育 秋田大学
実践研究紀要 第３１号

2009ソーシャルスキル教育のターゲットスキル選定のための児
童用ソーシャルスキル尺度の開発

東京学芸大学教育実践研
究支援センター紀要 第５集

東京学芸大学教育実践研
究支援センター2009

よりよい人間関係を育むグループアプローチ～第２学年におけるソーシャルスキル教育の実践を通して～

平成２０年度 実践研究集録 第３７集上越市立教育センター

2009

児童期・青年期における感情コンピテンスの特質と発達的傾向に関する検討（中間報告）

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

児童のソーシャル・スキル（１）一性差を中心に－教育学部紀要 ４２

文教大学教育学部

2009

小学校低学年におけるS ST実践一学級規模による違い－

香川大学教育実践総合研
究 第１８号

香川大学教育学部

2009

発行所

発行年

K02-19

子どもと教育／スクールソーシャルワーク
論文題目

書名

私学における生徒支援のあり方について ースクールソー
シャルワークの導入をめぐって－K03-03

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

国民と教育／国際理解
論文題目

書名
91/105 ページ

発行所

発行年

広州日本人学校 国際理解教育の実践

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

子どもたちが現地理解をより深めるために－現地の題材を教材化する取り組み－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

伝統行事による国際交流－夏祭り『盆踊り』開催による日本人としての自覚と現地の人々との出会い－平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

高校生を対象とした国際理解教育における評価規準の開発 研究紀要 教育科学編 第 鹿児島大学教育学部
的研究一鹿児島純心女子高校版国際理解授業評価規準尺 ６０巻
度の作成－

2009

現地理解教育への取り組み

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

音楽を通した国際理解の実践

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

ローマ日本人学校における国際理解教育の実践

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

修学旅行を通しての現地理解教育－日系コロニア（移住地）との交流－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

メキシココース教員と取り組んだ算数科における合同授業
研究平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

日緬両国で生かす現地理解教育－微笑みの国ミャンマーヤンゴン日本人学校での実践およびその後の活動－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

生活科の実践を通した現地理解・国際理科教育

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

海外であるからこそできる生き方指導とコミュニケーション能 平成２１年度 在外教育施力の育成
設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

現地理解教育を核とした総合単元開発－ローマの時間（総合的な学習の時間）の実践を通して－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

中国・大連における現地理解教育の実践

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

中国・上海の社会事情・教育事情・日本人が考と現地校の交流－今、上海では・・・－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

実体験を持つ「強い子どもたち」育成 国際理解教育実証研 日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
究
第４５号

2009

プラハ日本人学校の国際理解教育

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

北京日本人学校と北京市月壇中学の国際交流弁論大会－２０年続く国際交流－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

総合的な学習の時間における国際理科教育の実践
平成２０年度 在外教育施－中学部における現地校との授業交流を通した現地理解教 設における指導実践記録
育の実践－
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

92/105 ページ

ソウル日本人学校における国際理解教育の実践

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

海外から見た日本と、日本で役立てることのできる教育活動 平成２０年度 在外教育施の調査設における指導実践記録－国際社会での日本の位置、これからの可能性について－ 第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

ミラノ日本人学校の現地理解教育への取り組み

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

やっぱり言葉が話せたらいいなと思いました－現地校及びインターナショナルスクールとの交流学習より－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

誰でも取り組める楽しい外国語活動の在り方をさぐる

研究紀要 ９４集

徳島市教育研究所

2009

環境が具くむ教育風土と人間の資質－タイの文化と教育の現状について－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

現地理解のための副読本制作にあたって 一全面改訂した「シンガポールを『知る・学ぶ』20話」の副読本一

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

上海日本人学校浦東校における国際理解教育の実践

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

小学校英語活動の指導内容を取り入れた「インドネシア語」

平成２１年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

現地校との合同授業を通しての国際理解教育の実践－ドイツにおけるＧｒｕｎｄｓｈｕｌｅ（基礎学校）との３年間の交流記録－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

We are one． 一世界に1つだけのユニークな学校で，子ども 平成２１年度 在外教育施達は一設における指導実践記録
第三十二集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

日常生活を通して感じるオランダの街づくり

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

台湾生活から考えさせられた日本と台湾－外国の文化・歴史・風俗－

平成２０年度 在外教育施設における指導実践記録
第三十一集

東京学芸大学国際教育セ
ンター

2009

ICT遠隔交流を通した国際理解

琉球大学 教育学部紀要
第７４集

琉球大学教育学部

2009

発行所

発行年

K04-02

マスコミと教育／情報公開
論文題目

書名

情報公開・個人情報保護審査会答申の法的位置づけ 一学 秋田大学教育文化部 教育 秋田大学
力テスト結果の開示・公表問題（1)ー
実践研究紀要 第３１号

K05-01

2009

同和教育／同和教育
論文題目

書名

発行所

発行年

互いに支え合い学びあう子どもの育成

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

差別を見抜き、差別を許さず、差別に立ち向かう態度の育成を目指して平成２０年度実践研究集録 上越市立教育センター
第３７集

2009

差別を見抜き、差別を許さず、差別に立ち向かう態度の育成を目指して平成２０年度 実践研究集録 第３７集2009

93/105 ページ

上越市立教育センター

自分を高め、共に生きる子どもの育成 ～人のいたみがわ
かり、差別や偏見を許さない子ども～

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

差別を許さず、とも生きていこうとする生徒の育成～同和教育の視点に立った教育活動を通して～

研究集録 新発田の学校教 新発田市教育委員会
育 第４１集2009

差別に気付き、正しく理解し、立ち向かう実践力をもった子ど 第４１回教育研究論文集
もの育成～6年生 人権・同和教育の実践～

K05-02

柏崎市教育委員会

2009

同和教育／人権教育
発行所

発行年「犯罪被害者等の人権」学習を法教育として公民科の授業に位置づける試み －みずから「法をつくる」ことを通じて人権の実現を目指すfどもたちを育てる－

論文題目

学校教育学研究 第２１巻
兵庫教育大学学校教育研究センター紀要

兵庫教育大学2009

学級の雰囲気づくりに関する一考察

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

豊かにかかわり合う子どもの育成Ⅱーいじめ防止に向けた
人権教育からの取組

研究紀要 第５１集 要旨集 滋賀県総合教育センター

2009

基礎学力の向上と、地域を誇れる生徒の育成をめざした人
権教育の創造研究紀要 ９４集

徳島市教育研究所

2009

学びの心を育み、認め合いながら、ねばり強く取り組もうとす 平成２０年度 研究集録
る児童の育成～子どもの不安や悩みを受けとめ、共に生きようとする教師～

足利市立教育研究所

2009

適切な自己表現を可能とするコミュニケーション技能を育てる学習指導方法の工夫

平成２０年度一か年 長期研修員研究報告書

岡山県総合教育センター

2009

自己や社会にある差別性を見抜く豊かな人権意識と、変革していくことができる行動力を創造するための人権・部落問
題学習モデル授業案の作成

研究集録第１１５集

松阪市子ども支援研究セ
ンター

2009

互いに励まし合い、困難を乗り越えられる生徒の育成～生
徒の悩みや願いを語り合える教師～

平成２０年度 研究集録

足利市立教育研究所

2009

K05-03

書名

同和教育／男女共同参画
論文題目

書名

発行所

発行年

「情緒的サポート」が有配偶女性の就業意欲に及ぼす影響

新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
要第１巻第２号 人文・社会
科学編

2009

男女共同参画社会と私学教育（1） 一私学教育におけるワーク・ライフ・バランスー

日本私学教育研究所 紀要 （財）日本私学教育研究所
第４５号

2009

L

社会と教育

L01-01

Socaial Education

社会教育／社会教育
論文題目

書名

発行所

発行年

遺伝はたったの10％10歳までが勝負 あそびクス ～運動神経の良さとは「すばやさ」と「たくみさ」～

平成２０年度 教育実践研
究論文集

相模原市立総合学習セン
ター

2009

考える力を伸ばす文章読解の指導 ～Aさんの事例を通して－

平成２０年度 教育実践研
究論文集

相模原市立総合学習セン
ター

2009

基地つくりへのチャレンジから考える、子どもの実体験

平成２０年度 教育実践研
究論文集

相模原市立総合学習セン
ター

2009

復活！藤野村歌舞伎公演 ～伝統芸能の継承への挑戦～

平成２０年度 教育実践研
究論文集

相模原市立総合学習セン
ター

2009

L01-02

社会教育／青少年教育
論文題目

書名

94/105 ページ

発行所

発行年

高校生の複数集団への参加－若者の語る居場所観

L01-07

東京大学 大学院教育学研 東京大学大学院教育科学
究科紀要 第４８巻
研究科

社会教育／PTA
論文題目

書名

保護者との良好な関係づくりに生かす働き掛けー懇談会の改善を通してーL01-09

書名

高齢者・低体力者対象運動プログラム開発 実施報告③一
肩痛・肩こり改善運動プログラム実施者の状態不安に焦点
をあてて一

発行年
2009

人間科学研究 第３０号

発行所
文教大学人間科学部

発行年
2009

社会教育／消費者教育
論文題目

書名

教員・講師のための消費者教育ティーチングガイド

L01-11

発行所

平成２０年度 長期研修 研 静岡県総合教育センター
究報告書

社会教育／高齢者教育
論文題目

L01-102009

発行所

教員・講師のための消費者 財団法人消費者教育支援
教育ティーチングガイド
センター

発行年
2009

社会教育／社会体育
論文題目

書名

発行所

発行年

スポーツ施設と環境問題－河川敷運動場・運動施設利用は、スポーツを行うことにとって良いことなのか－

群馬大学教育学部紀要 芸 群馬大学教育学部
術・技術・体育・生活科学編
第４４巻

2009

中高年女性における運動習慣の有無と身体機能及び高感度CRPの検討

群馬大学教育学部紀要 芸 群馬大学教育学部
術・技術・体育・生活科学編
第４４巻

2009

L01-12

社会教育／生涯教育
論文題目

書名

発行所

平成２０年度 研究集録

ワーク・ライフ・バランスの概念とその展開－ワーク・ライフ・
バランス施策を中心として－

青山学院大学教育学会 教 青山学院大学
育紀要 第５３号

2009

第Ⅰ部 生涯学習・芸術文化・文化財
第Ⅱ部 地域課題に対応した事業
第Ⅲ部 自主運営団体の事業・活動紹介

平成２０年度 上越の生涯学習

新潟県教育庁上越教育事
務所

2009

大人と協同的に取り組みながら探究する総合的な学習の時 平成２０年度 長期研修 研 静岡県総合教育センター
間の在り方
究報告書

2009

L02-01

足利市立教育研究所

発行年

地域の教育力の向上をめざして

2009

家庭教育／家庭教育
論文題目

書名

発行所

発行年

小学生の家庭生活の実態と生活力育成に対する意識－徳島県内の小学校における児童・保護者の調査から－

鳴門教育大学 学校教育研 鳴門教育大学
究紀要 No.232009

梁啓超の家庭教育論－「趣味」による素質の開発を中心に－

東京大学 大学院教育学研 東京大学大学院教育科学
究科紀要 第４８巻
研究科

2009

L02-02

家庭教育／家庭学習
論文題目

書名

発行所

発行年

第３６４号（家庭学習） こどもたちの学習意欲を高める家
庭学習の指導のあり方

平成２０年度 神戸市総合教育センター研究報告神戸市総合教育センター

2009

地域における学習についてー有効かつ満足度の高い家庭
教育学級の在り方ー

平成２０年度 研究紀要 第 静岡県総合教育センター
１３号

2009

95/105 ページ

高学年児童の家庭での学習状況改善を図るための支援の在り方に関する一考察

平成２０年度 長期研修員 北九州市立教育センター
研究報告書 「今日的教育課題」の解明に向けた調査
研究

2009

親のもつ子どもの能力についての認識および能力観が子どもに与える影響について

発達研究 （財）発達科学研 財団法人発達科学研究教
究教育センター紀要 Ｖｏｌ． 育センター
２３

2009

Z

学術研究

Z01-01

Ａｃａｄｅｍｉｃ Ｒｅｓｅａｒｃｈ

学術研究／人文科学
論文題目

書名

発行所

発行年

幼児に対する分離不安テスト日本版作成の試み

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第２号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科

2009

パトグラフイ「或阿呆の一生」（芥川龍之介）

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

ストレス事態に対する音楽と映像のリラクセーション効果

人間科学研究 第３０号

文教大学人間科学部

2009

東北大学附属図書館狩野文庫所蔵『天仁波綱引』と『てには網引綱』

福島大学人間発達文化学
類論集 第９号

福島大学人間発達文化学
類

2009

息子にとっての「父親」の心理的意味

人間科学研究 第３０号

文教大学人間科学部

2009

ＩＰＡ音声学技能試験について

新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
要第１巻第２号 人文・社会
科学編

2009

芥川龍之介「支那游記」研究（上）琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

解釈学的現象学の方法論

新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
要第１巻第２号 人文・社会
科学編

2009

抑うつ，敵意，神経症傾向に共通するコントロール不可能性 千葉大学教育学部研究紀の認知の要因の検討
要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

新たな自己愛人格尺度の作成

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第２号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科

2009

日本人短大生の英語語彙サイズ：その伸長を読み解く

新潟青陵大学短期大学部
研究報告 第３９号

新潟青陵大学2009

多言語運用能力養成のためのマルチ・ランゲージ語彙学習
教材の開発ーカルタと携帯型ゲーム機を使った教材－

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

筆記によるピア・フィードバックの英作文修正への活用－
ケーススタディー新潟青陵大学短期大学部
研究報告 第３９号

新潟青陵大学2009『全体性と無限』における「超越論的なもの」－レヴィナスの「地平」概念解釈にもとづいて－東京大学 大学院教育学研 東京大学大学院教育科学
究科紀要 第４８巻
研究科

2009

習熟による欲望の変貌－ヘクシスとフロネーシス一

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻2009

ジョン・ミルトン作「リシダス」ー翻訳ー

大分大学教育福祉科学部 大分大学教育福祉科学部
研究紀要 第３１巻 第２号

2009

明治20年代の日本音楽観 一束京音楽学校存廃論争を通して一福島大学人間発達文化学
類論集 第８号

2009

人形劇「なかよし」の作品分析－観客の行動観察からの試み－

京都女子大学 発達教育学 京都女子大学部紀要 第５号

2009

Teaching academic communicative English at university:Background principles of language education

研究紀要 第４６集

2009

96/105 ページ

千葉大学教育学部

福島大学人間発達文化学
類

新潟県立新潟女子短期大学

道真Ⅱ 異境での終焉

新潟青陵大学短期大学部
研究報告 第３９号

新潟青陵大学2009

英語における強勢移動について

研究紀要 第４６集

新潟県立新潟女子短期大学

2009

比較と法の面白さ

研究紀要 第４１号

新潟県立新津高等学校

2009

The Sinuous Slippery Mind of theImaginative
Artificer－Cum－Interpretative Consciousness

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

地平を融合させる対話としてのテーマ分析法

新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
要第２巻第１号 人文・社会
科学編

2009

新潟盆踊りのたどった道～くうた〉の有り様の変容～

新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
要第２巻第１号 人文・社会
科学編

2009

『イリアス』：の運動競技に関する研究～英雄の特性を中心として～

新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
要第２巻第１号 人文・社会
科学編

2009

昭和時代の「人魚」像（1） 一軍国主義下の「人魚」像につい 福島大学人間発達文化学て－
類論集 第８号

福島大学人間発達文化学
類

2009

Ｍ・プレトーリス「音楽家に対する指導」ー翻訳ー

大分大学教育福祉科学部 大分大学教育福祉科学部
研究紀要 第３１巻 第２号

2009

短期語学留学プログラムの効果測定（3）新潟青陵大学短期大学部
研究報告 第３９号

新潟青陵大学2009

松平定信と文事（二） 一定信の大名庭園－

福島大学人間発達文化学
類論集 第９号

福島大学人間発達文化学類

2009

椋鳩十作「軍紳にづづく横山少年團」成立の背景に関する資料

京都女子大学 発達教育学 京都女子大学部紀要 第５号

2009

The Cloud of Unknowing に見られるワードペア

新潟青陵大学短期大学部
研究報告 第３９号

新潟青陵大学2009

副詞マサニの分析

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

学務委員薦挙規則の比較検討

福島大学人間発達文化学
類論集 第９号

福島大学人間発達文化学
類

20091980年代の「恵那の教育」の到達点（7） 一民教研機関誌『人間・生活・教育』を中心に その7－

福島大学人間発達文化学
類論集 第９号

福島大学人間発達文化学
類

2009

昭和時代の「人魚」像（2） － 民主主義の時代の「人魚」像 福島大学人間発達文化学－
類論集 第９号

福島大学人間発達文化学
類

2009

元結における「漫叟」の視座について

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

村のつきあい－徳島県Ｙ町での聞き取りを通して－

鳴門教育大学 学校教育研 鳴門教育大学
究紀要 No.23

2009

感情の適応的機能一感情知能・感情コンピテンス・感情自己効力感に着目してー

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第２号

2009

清瀬保二の「啄木歌集 第1集」

群馬大学教育学部紀要 芸 群馬大学教育学部
術・技術・体育・生活科学編
第４４巻

2009

チャイルドの『バラッド集』における林檎の民俗ー『KWICコン
コーダンス』を利用してー

研究紀要 第４６集

新潟県立新潟女子短期大学2009

黄喬生『魯迅与胡風』について

研究紀要 第４６集

新潟県立新潟女子短期大学

2009

97/105 ページ

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科朴花城の長篇小説『白花』について

研究紀要 第４６集

新潟県立新潟女子短期大学

2009

青森市方言後部2拍複合名詞のアクセント規則－資料編（4）－

日本海域研究 第４０号

金沢大学日本海域研究所

2009

M．B．ガルミン／A．B．ブリランテスの『コルデイリェラの自治に関する綿密な考察』の［翻訳／解釈］を中心に研究紀要 第４６集

新潟県立新潟女子短期大学2009

中国甘粛省の民衆歌謡 “（とうみんホアール）”について一
束アジアの歌謡文化再考－

研究紀要 第４６集

新潟県立新潟女子短期大学

2009

An ESP approach to the teaching of "English
conversation"classes: Possibilities，Methods，andOutcomes：A Preliminary Report

研究紀要 第４６集

新潟県立新潟女子短期大学

2009

沖縄県今帰仁村謝名の手踊りエイサー

京都女子大学 発達教育学 京都女子大学部紀要 第５号

2009

対人恐怖と自己愛との関係に関する再整理の試み

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第２号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科

2009

探索型臨床研究において利益相反問題が参加者の意思決定と人権に及ぼす影響の予備的検討

人間科学研究 第３０号

文教大学人間科学部

2009

Ｒ．コールデコットのトイブックスにおける出来事性ー絵本に出来事を生起させるとはどういうことかー

臨床教育人間学 ２００８年 京都大学大学院教育学研
年報第９号
究科

2009

DETERMINATION OF GENERALIZED ＳＴＲＥＳＳINTENSITY FACTORS FOR ＳＨＡＲＰ
Ｖ－N（）TCHED ＰＬATES UNDER TRANSVERSE BENDINＧ

長岡工業高等専門学校 研 長岡工業高等専門学校
究紀要 第４５巻第２号

2009

教材「ゼブラ」と思春期の心の成長 一共感と回復－

福島大学人間発達文化学
類論集 第８号

福島大学人間発達文化学
類

2009「独我論」「純粋経験」を用いた面接場面の記述の試み

人間科学研究 第３０号

文教大学人間科学部

2009

異文化理解から見た明治時代のシェイクスピア受容の一考
察ー坪内逍遙を中心にー

武蔵野学院大学大学院研究紀要 ＶＯＬ. 2

武蔵野学院大学

2009

エモーショナル・コミュニケーションについて

武蔵野学院大学研究紀要
第６輯

武蔵野学院大学

2009

教材「大蛇・小蛇」考（2）

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第５９巻 第２号

2009

母不在の世界－Thomas HardyのJude the Obscure

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻2009『児童研究』における発達思想の形成

研究紀要 教育科学編 第 鹿児島大学教育学部
６０巻

2009

初期石川県の郡村統治

日本海域研究 第４０号

金沢大学日本海域研究所

2009

芥川龍之介研究ノート

琉球大学 教育学部紀要
第７４集

琉球大学教育学部

2009

ヨハネス・ブラームス作曲クラリネット三重奏曲 作品114について群馬大学教育学部紀要 芸 群馬大学教育学部
術・技術・体育・生活科学編
第４４巻

2009

ティーノ作皇帝ハインリッヒ七世の墓のルネッサンスへの影
響〔ⅩⅦ〕
15世紀フィレンツェ絵画－その7－

群馬大学教育学部紀要 芸 群馬大学教育学部
術・技術・体育・生活科学編
第４４巻

2009

「音楽表現」におけるリトミックの実践～身体を楽器にした音
楽表現を中心に～千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009『続日本紀』天応元年四月辛卯条の再検討

群馬大学教育学部紀要 人 群馬大学教育学部
文・社会科学編 第５８巻

2009

98/105 ページ

千葉大学教育学部

小学校文学教材の読み私論 ー小四「とびこめ」が提起した 福島大学人間発達文化学
もの－
類論集 第９号

福島大学人間発達文化学
類

2009「羅生門」のゆくえー国語教材と文学テクストの間ー

近畿大学 教育論叢 第２０ 近畿大学教職教育部
巻第２号

2009

「少年少女」の時代一戦後における「教養形成」の対象一

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

3次元感情状態尺度の作成

人間科学研究 第３０号

文教大学人間科学部

2009

英語の前置詞of及びfromと結びつく「除去」の意味の語彙意 千葉大学教育学部研究紀味分析
要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

万葉集についてのノート（１）

研究紀要 第４１号

新潟県立新津高等学校

2009

Leopold Bloomと意識のMonologue

琉球大学 教育学部紀要
第７４集

琉球大学教育学部

2009

Omega-3多価不飽和脂肪酸の摂取とうつを中心とした精神的健康との関連性について探索的検討一最近の研究動向のレビューを中心に一

人間科学研究 第３０号

文教大学人間科学部

2009「感情イメージ調査』についての研究一年代を経た大学生に 人間科学研究 第３０号
おいてみられた感情イメージ構造の安定性一

文教大学人間科学部

2009

松平定信と文事（一） －『集古十種』の刊行－

福島大学人間発達文化学
類論集 第８号

福島大学人間発達文化学
類

2009

On the mechanism of the genesis of representation in
L.S.Vygotsky’s psychological theory

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第２号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009

ジオツーリズムと学校教育・生涯教育一自然地理学の役割

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

松平定信と蘭学

福島大学人間発達文化学
類論集 第７号

福島大学人間発達文化学
類

2009

日本における心理学諸学会の倫理規定の現状とその方向
性

研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

翻刻『天仁波綱引』

福島大学人間発達文化学
類論集 第８号

福島大学人間発達文化学
類

2009

軽井沢 という表記
ク ム という方言

研究紀要 第３４集

東京学芸大学教育学部附属高等学校大泉校舎

2009

日本の作家等とジョージ・エリオット（書誌）〔続〕

兵庫教育大学研究紀要 第 兵庫教育大学
３４巻

2009

イェイツの薔薇－詩集 The Rose にみる象徴の行方－

群馬大学教育学部紀要 人 群馬大学教育学部
文・社会科学編 第５８巻

2009

動作法のリラクセーションによる足の踏み締め感と左右のパーソナル・スペースの変化

人間科学研究 第３０号

文教大学人間科学部

2009『本朝二十不孝』「今の都も世は借物」の解釈

福島大学人間発達文化学
類論集 第７号

福島大学人間発達文化学類

2009

大学教育におけるアサーティブネス・トレーニングの実践

近畿大学教育論叢 第２１
巻第１号

近畿大学教職教育部

2009

大学生に必要な食の教育について一福島大学学生の朝食実態調査より－福島大学人間発達文化学
類論集 第７号

福島大学人間発達文化学
類

2009

非暴力の世紀へ－理想と現実の狭間で－福島大学人間発達文化学
類論集 第７号

福島大学人間発達文化学
類

2009

カフカの「新しい弁護士」ー自由への憧れと諦念ー

大分大学教育福祉科学部
研究紀要

大分大学教育福祉科学部

2009

99/105 ページ

大正時代の「人魚」像（2） 一不安定な社会状況と「人魚」一 福島大学人間発達文化学
類論集 第７号

Z01-02

福島大学人間発達文化学
類

2009

学術研究／社会科学
論文題目

書名

発行所

発行年

「不妊」とは何か－不妊当事者調査の因子分析にみる「不妊」構成次元－

人間関係研究 １０

大妻女子大学人間関係学部

2009

行事に向けての取り組みについて（1）一ザ・プレイデーの事
例を通して考えるー

研究紀要 第４６集

新潟県立新潟女子短期大学

2009

不安定性原理再考

兵庫教育大学研究紀要 第 兵庫教育大学
３４巻

2009

社会運動としての在宅医療と医師のライフヒストリー（1）

人間関係研究 １０

大妻女子大学人間関係学
部

2009

政策中心学習の展開（Ⅱ）一市町村合併の内部過程を中心 千葉大学教育学部研究紀として
要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

多摩市民の犯罪被害経験と不安感および防犯対策に関す
る研究2：
性差の分析

人間関係研究 １０

大妻女子大学人間関係学部

2009

戦争遺跡の授業実践における多様な活用 一土崎空襲を題材とした近隣各学校の取り組みを事例として一

秋田大学教育文化部 教育 秋田大学
実践研究紀要 第３１号

2009

昭和初期経済史の研究

北海道教育大学紀要 教育 北海道教育大学
科学編 第５９巻 第２号

2009

パリの都市空間と人間，人びと－風景と音，昔風景－

人間関係研究 １０

大妻女子大学人間関係学部

2009「逸脱した」呼称の定義

研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

パーソナリティと気分における透明性の錯覚と抑うつの関係 人間関係研究 １０

大妻女子大学人間関係学部

2009

家族に頼れないのはどのような人たちか？

人間関係研究 １０

大妻女子大学人間関係学部

2009

日中大学生の自殺観に関する比較研究

福岡教育大学紀要 第５８号 第４分冊 教職科編

福岡教育大学2009

中高年の男性糖尿病者のサポート・ニーズに関する研究
一属性の違いによるこ－ズの差異に着目して－研究年報 第５８集 第１号 東北大学大学院教育学研
究科

2009

コーヒー危機の原因とコーヒー収入の安定・向上策をめぐる神話と現実一国際コーヒー協定（ICA）とフェア・トレードを中心に－千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009「社会学演習」の方法

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

城隍朱里大王玉譜古ろくについて－ヴェトナム民間信仰の一考察－

星槎大学紀要 共生科学研 星槎大学究 Ｎ０．４2009

大分市における住宅団地の開発と高齢化

大分大学教育福祉科学部
研究紀要

大分大学教育福祉科学部

2009

A市における一時保育の現状と課題

研究紀要 第４６集

新潟県立新潟女子短期大学

2009

ビアトリス・ポッターの社会学的経済学の歴史的方法 一生
理学的方法から進化論的方法へ一

長岡工業高等専門学校 研 長岡工業高等専門学校
究紀要 第４５巻第２号

2009

タイプの異なるヨーグルトに対する消費者の嗜好傾向について

新潟青陵大学短期大学部
研究報告 第３９号

新潟青陵大学2009

介護分野への外国人労働者の受入れについての検討

人間科学研究 第３０号

文教大学人間科学部

2009

100/105 ページ

近代江西省における手工製紙業の展開

日本海域研究 第４０号

金沢大学日本海域研究所

2009

ショートレポート：インターネット調査による正社員共働き女
性と生活保障新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
要第２巻第１号 人文・社会
科学編

2009

青年期女子の友人関係が自我同一性に与える影響

京都女子大学 発達教育学 京都女子大学部紀要 第５号

2009

アメリカのメディアにおける「リベラル・バイアス」をめぐる議
論

人間科学研究 第３０号

文教大学人間科学部

2009

世界経済の転換期での過剰流動性問題～フロー重視モデルの超克に向けて～

武蔵野学院大学大学院研究紀要 ＶＯＬ. 2

武蔵野学院大学

2009

日本の私立大学の研究ー経験的記述からー

武蔵野学院大学大学院研究紀要 ＶＯＬ. 2

武蔵野学院大学

2009

ライフサイクル第9段階の適応としての「老年的超越」一奄美 神戸大学大学院人間発達
群島超高齢者の実態調査からの考察－
環境学研究科 研究紀要
第２巻第２号

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科2009

被災危険度の差によるハザードマップの認知・活用の差異－石川県梯川流域住民の場合－

日本海域研究 第４０号

金沢大学日本海域研究所

2009

フルタイム共働き夫婦の家事分担と性役割意識

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

僑郷における農村景観と農業ー福建省福清市を例として一愛媛大学教育実践総合センター紀要 ＮＯ.２７

愛媛大学教育学部附属教
育実践総合センター

2009

大学におけるキャリア教育の効果（Ⅱ）

新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部
要第２巻第１号 人文・社会
科学編

2009

大卒就職に関する質問紙調査における採用重視・評価項目 東京大学 大学院教育学研 東京大学大学院教育科学の再検討
究科紀要 第４８巻
研究科－事務系総合職採用の能力評価のあり方に着目して－2009

激変する世界経済と21世紀の日中経済関係

群馬大学教育学部紀要 人 群馬大学教育学部
文・社会科学編 第５８巻

2009

男性の育児休業取得と暴力性の関連についての実証的調
査

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

高校初期社会科経済教科書研究ー昭和２２年『物質の生産 新潟大学教育学部研究紀 新潟大学教育学部と流通』の場合ー
要第１巻第２号 人文・社会
科学編

2009

台湾におけるヘルス・プロモーティング・スクール

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

母子分離における母親の意識－“子どもを預ける”サポート
先の違いによる意識の比較を中心として研究紀要 第４６集

新潟県立新潟女子短期大学

2009『日本と日本人を読み解く』をめぐって

武蔵野学院大学大学院研究紀要 ＶＯＬ. 2

武蔵野学院大学

2009

日本貨物鉄道株式会社（２）ー中期経営計画と諸課題ー

武蔵野学院大学大学院研究紀要 ＶＯＬ. 2

武蔵野学院大学

2009〔翻訳〕トマス・ホップズ著『物体論』抄訳（3） ー第2部第9・10章，第3部第15章一福島大学人間発達文化学
類論集 第７号

福島大学人間発達文化学
類

2009

イギリスにおける地方行政院と保健省による社会政策の展
開－商務院との比較という視点から－

群馬大学教育学部紀要 人 群馬大学教育学部
文・社会科学編 第５８巻

2009

高齢者福祉施設入居者の施設への愛着の構造と形成

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科 研究紀要
第２巻第１号

2009

101/105 ページ

神戸大学大学院人間発達
環境学研究科大学生の「物質の密度」理解度調査とそれに基づくその学
習支援の方向性研究紀要 第４６集

新潟県立新潟女子短期大学

2009

介護職員の離職に関する一考察一難職率が低い施設の実
践事例を通じて－

新潟青陵大学短期大学部
研究報告 第３９号

新潟青陵大学2009

土田杏村の「道徳改造論」（１）ー病床からの社会運動ー

近畿大学 教育論叢 第２０ 近畿大学教職教育部
巻第２号

2009

米粉パンの官能評価および購入意識調査

新潟青陵大学短期大学部
研究報告 第３９号

2009

奈良県の田の字型民家における儀礼時の空間構成－通夜での空間利用－

群馬大学教育学部紀要 芸 群馬大学教育学部
術・技術・体育・生活科学編
第４４巻

新潟青陵大学2009

短大卒業生のエンプロイアビリティ特性の多変量解析による 新潟青陵大学短期大学部
評価
研究報告 第３９号

新潟青陵大学2009

学生アンケートにみる若者たちの社会意識

文教大学教育学部

2009

大妻女子大学人間関係学部

2009

教育学部紀要 ４２

Thematic Apperception Test（主題統覚検査）の力動的理解 人間関係研究 １０について

親の介護は夫婦関係にどのように影響しているか
群馬大学教育学部紀要 芸 群馬大学教育学部－介護の困難性、介護サポートネットワーク、介護への価値 術・技術・体育・生活科学編
付与との関連から－
第４４巻

2009

学校における学生の自己成長支援の可能性一特別ゼミでの実践報告－

新潟青陵大学短期大学部
研究報告 第３９号

新潟青陵大学2009

コミュニケーション・プロセスを通して現象する、
21

武蔵野学院大学研究紀要
第６輯

武蔵野学院大学

2009

特別養護老人ホームにおける外出支援一施設と養成校の連携を通じて－新潟青陵大学短期大学部
研究報告 第３９号

新潟青陵大学2009

フリークライミングによるコミュニティーづくりの事例的研究（2）ーボランティアの活動に焦点をあてー

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

介護の基本となる人間観 現象学的思考を補助線として

新潟青陵大学短期大学部
研究報告 第３９号

新潟青陵大学2009

評価人数と被面接者の評価誤認確率との関係について

新潟青陵大学短期大学部
研究報告 第３９号

新潟青陵大学2009

キャリア・アダプタビリティと組織内キャリア発達

人間科学研究 第３０号

文教大学人間科学部

2009

コミュニケーション・プロセスを通して現象する、経営組織における権力の力学についての一考察・その2

ケアサービスにおける官・民・家族の役割分担に関する理論 東京大学 大学院教育学研 東京大学大学院教育科学的検討
究科紀要 第４８巻
研究科－「公的負担の公平性」を中心に

Z01-03

2009

学術研究／自然科学
論文題目

書名

発行所

発行年

群馬県赤城火山産の二種類の大隅石について

群馬大学教育学部紀要 自 群馬大学教育学部
然科学編 第５７巻

2009

都心部での非開削切り広げ施工の計測結果と解析に関する一考察

長岡工業高等専門学校 研 長岡工業高等専門学校
究紀要 第４５巻 第１号

2009

102/105 ページ

食品流通における冷媒フロンに起因する環境負荷についての一考察

群馬大学教育学部紀要 芸 群馬大学教育学部
術・技術・体育・生活科学編
第４４巻

2009

前橋市大胡地区における健康づくりシステムについての研 群馬大学教育学部紀要 芸 群馬大学教育学部
究術・技術・体育・生活科学編－生活習慣病予防プログラムサービスと健康評価の一体化
第４４巻
から－

2009

変貌する社会と林業研究紀要 第４６集

2009

有限可解群の既約指標の積について

群馬大学教育学部紀要 自 群馬大学教育学部
然科学編 第５７巻

新潟県立新潟女子短期大学

2009

市街地再生を目的とした商店街情報化における基礎的研究 研究紀要 第４６集
（1）一大宮銀座通り商店街におけるケーススタディー

新潟県立新潟女子短期大学

2009

新潟の郷土食「のっペい」に関する女子短大生のアンケート
結果からの一考察

研究紀要 第４６集

新潟県立新潟女子短期大学

2009

給食管理学内実習における自主献立に関する一考察一女子短大生の食生活と献立作成との関わり－

研究紀要 第４６集

新潟県立新潟女子短期大学

2009

福島大学総合教育研究セ
ンター

2008

H．S．サリヴァンの精神医学的面接論－関与的観察の方法 福島大学総合教育研究セ－ンター紀要 第５号
Fe表面上のTb薄膜におけるTb 3d XPSスペクトルの膜厚依
存性

群馬大学教育学部紀要 自 群馬大学教育学部
然科学編 第５７巻

2009

放電混合型CO2超音速流レーザーに関する基礎研究（第1報：N2三超音速流中でのグロー放電特性）

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

新潟県十日町市松之山における朽木に営巣するアリ相新潟大学教育学部研究紀要第２巻第１号 自然科学編

新潟大学教育学部

2009

ユークリッド平面幾何学再考ー数学教育におけるオリガミの 新潟大学教育学部研究紀
幾何学の理論的考察ー
要第２巻第１号 自然科学編

新潟大学教育学部

2009

小型反射式光度計システムによる緑茶のL－アスコルビン
酸含量の簡易測定について

研究紀要 第４６集

新潟県立新潟女子短期大学

2009

ものが燃えるとできるものについー２００７年度小学校理科受講生の認識から－千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

塩化マグネシウム水溶液と塩化カルシウム水溶液の熱力学 兵庫教育大学研究紀要 第 兵庫教育大学
的性質の計算プログラム（その2）
３４巻－Holmes達の式を用いて－2009

行動分析学は共生科学にどのような責献ができるか2009

星槎大学紀要 共生科学研 星槎大学究 Ｎ０．４

金鱗湖に生息するオイカワの形態的特徴Ⅰー性成熟と麟隆 大分大学教育福祉科学部
起線についてー
研究紀要

大分大学教育福祉科学部

2009

高エネルギー放射光Ｘ線を利用した粗大粒の応用評価法

新潟大学教育学部研究紀要第１巻第２号 自然科学編

新潟大学教育学部

2009

角田山東麓峰岡丘陵の地質ー特に鮮新統のテフラ層序と西山・新津丘陵との比較検討ー

新潟大学教育学部研究紀要第１巻第２号 自然科学編

新潟大学教育学部

2009

淡水域のChlorophyll-a測定におけるエタノール抽出条件の検討

新潟大学教育学部研究紀要第１巻第２号 自然科学編

新潟大学教育学部

2009

中高年齢者の指尖部および足尖拇指部末梢循環に及ぼす歩行運動の効果

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009「地球探検隊」の試み～富士山～

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

103/105 ページ

雄マウスの生殖系に及ぼす超低周波電磁波暴露の影響

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

不均一分布を通して考える身近な電場の物理現象

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

琵琶湖湖岸における地形環境の変遷についてーその２：北湖の湖岸を中心としてー

近畿大学教育論叢 第２１
巻第１号

近畿大学教職教育部

2009

ELISAを用いたアピジン－ビオテン誘導体間相互作用に関する研究

群馬大学教育学部紀要 自 群馬大学教育学部
然科学編 第５７巻

2009

金鱗湖に生息するオイカワの冬季における産卵行動

大分大学教育福祉科学部 大分大学教育福祉科学部
研究紀要 第３１巻 第２号

2009

ミネラルウオーター類の水質分析と飲用水に対する意識調奮

千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

金沢大学角間キャンパスの地質－地学散策／地層観察ルート策定のための基礎資料－

日本海域研究 第４０号

金沢大学日本海域研究所

2009

標準銀河系モデルの構築ーＳＤＳＳ標準測光データによる検討ー

教育学部紀要 ４２

文教大学教育学部

2009

Integrability of Hamilton Systemwith Three
DimensionalPerturved Yang－ＭｉｌｌｓPotentialand Gauss
Hypergeometric Equation

福島大学人間発達文化学
類論集 第９号

福島大学人間発達文化学
類

2009

沖縄島北部の地質構造 一佐手，宇嘉，辺野喜周辺－

琉球大学 教育学部紀要
第７４集

琉球大学教育学部

2009

学術研究船淡青丸ならびに金沢大学によって採取された日
本海および周辺海域の海底表層堆積物（1995～2005）（英文）

日本海域研究 第４０号

金沢大学日本海域研究所

2009

金沢角間地区におけるナノ大気エアロゾル粒子の現状と各種粒子捕集装置の粒子分級特性の比較検討

日本海域研究 第４０号

金沢大学日本海域研究所

2009

村上義茂訳書「舎密明原」とその原典，ベルゼリウス著仏訳 日本海域研究 第４０号
『化学提要』

金沢大学日本海域研究所

2009

石川県甲種医学校の医学教育 医学教科書と参考書から医学教育を見る

日本海域研究 第４０号

金沢大学日本海域研究所

2009

北陸地方における工作機械工業の実態調査と成立条件の調査研究

日本海域研究 第４０号

金沢大学日本海域研究所

2009

斜面に埋設された管路の地盤液状化による被害（英文）日本海域研究 第４０号

金沢大学日本海域研究所

2009

Radial Veloclty Study or the Close Binary System Y
Cameloparadalis

群馬大学教育学部紀要 自 群馬大学教育学部
然科学編 第５７巻

2009

大分市における夏季日中の気温分布の観測

大分大学教育福祉科学部 大分大学教育福祉科学部
研究紀要 第３１巻 第２号

2009

石川県千里浜海岸における海浜地形変化に関する基礎的研究

日本海域研究 第４０号

金沢大学日本海域研究所

2009

金沢外環状道路近傍とトンネル内で採取されたナノ粒子の特性

日本海域研究 第４０号

金沢大学日本海域研究所

2009

不整形地盤における水平地震動によって発生する動揺地震 日本海域研究 第４０号
動特性に関する研究（英文）金沢大学日本海域研究所

2009

Structures of Poly－N－Hydroxy－L－Alanine

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

RATIONALITY OF HYPOTHESIS IN COLLEGE
OF TECHNOLOGY IN JAPAN

長岡工業高等専門学校 研 長岡工業高等専門学校
究紀要 第４５巻第２号

2009

A MECHANICAL EMULSIFICATION TECHNOLOGY OFPETROLEUM FUELSWITHOUT SURFACE ACTIVE AGENT

長岡工業高等専門学校 研 長岡工業高等専門学校
究紀要 第４５巻第２号

2009

104/105 ページ

マルチパス伝送路におけるRAKE受信組込み型
UWB／CDMAアレーアンテナシステムの特性

長岡工業高等専門学校 研 長岡工業高等専門学校
究紀要 第４５巻第２号

2009

CHARACTERISTICS OF BAKED CARBON MATERIAL
PREPARED BY SPARK PLASMA SINTERING

長岡工業高等専門学校 研 長岡工業高等専門学校
究紀要 第４５巻第２号

2009

Integrability of Ｄynamical Systems and Gauss
Hypergeometric Equation

福島大学人間発達文化学
類論集 第８号

福島大学人間発達文化学
類

2009

福井豪雨における足羽川山間渓流域の洪水氾濫解析

日本海域研究 第４０号

金沢大学日本海域研究所

2009

沖縄島に分布する基盤岩類の風化に伴う全岩化学組成変化

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

アマオブネガイ科の卵嚢補強物質の形成過程

群馬大学教育学部紀要 自 群馬大学教育学部
然科学編 第５７巻

2009

Structures of Poly－N－Hydroxy－L－Glycine

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

沖縄県の離島・へき地における自然教育のための基礎資料 琉球大学 教育学部紀要
の充実Ⅰ
第７５集
沖縄諸島・大東島地域小島喚の植物的自然関係文献

琉球大学教育学部

2009

沖縄県内の学校ビオトープで確認された昆虫類（チョウ目，バッタ目）の種構成

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

琉球列島におけるシロアリ研究の系譜 一池原貞雄博士の研究業績とその意義－

琉球大学 教育学部紀要
第７５集

琉球大学教育学部

2009

楽曲演奏習得における習熟度の客観的評価－NIRS計測による脳血流パターンを指標として－千葉大学教育学部研究紀要 第５７巻千葉大学教育学部

2009

Siboglinidae科、Frenulate類のマシコヒゲムシ，Oligobrachia
mashikioiの栄養体から，Ⅹ線分析顕微鏡を用いてイオウ元
素の検出（英文）日本海域研究 第４０号

金沢大学日本海域研究所

2009

食連星の極小時刻Ｏ－C図に現れるある特徴の一解釈

福島大学人間発達文化学
類論集 第８号

福島大学人間発達文化学類

2009105/105 ページ