2023年度
情報デザイン学科 卒業研究

アサヒ繊維工業株式会社を題材とした
広報課題研究制作企業PRムービー『アサヒゼミ』

D20012内田遼起
D20052菅原誠也
D20117和田健太郎

１目次
P3・・・・・・・・・・・・・AQPRについて
P4・・・・・・・・・・・・・愛知ブランド企業について
P5・・・・・・・・・・・・・選定企業：アサヒ繊維工業株式会社について
P6・・・・・・・・・・・・・研究制作過程
P7・・・・・・・・・・・・・企業の課題
P8～9・・・・・・・・・・企画プレゼン
P10～13・・・・・・・・実験案

P14～19・・・・・・・・アンケート
P20～27・・・・・・・・効果検証
P28～30・・・・・・・・研究を終えて
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AQPRについて
このプロジェクトは、「クリエイティブで地域の課題と向き合う」
を研究テーマに掲げている上岡研究室が、愛知県産業振興課より AQPR 対象希望として愛知ブランド企業」

照会された「の中から研究生自身が選定して、企業の様々な広報課題を研究し、解決策を制作するものであり、又成果物については実際の企業活動に提供している。
今年度は、県からの照会企業は12社であった。
その中から私たちは1社を選定した。
＊選定企業、理由は後述(AQPRHP より一部抜粋：https://aichi-brand.jp/AQPR_UeokaLab/)3

愛知ブランド企業について

愛知ブランド企業
ものづくり王国と言われる愛知県では、ものづくり王国と言われる愛知県では、県内製造業の実力を広く 国内外にアピールし、愛知のものづくりを世界的ブランドへと 展開するため、県内の優れたものづくり企業を 「愛知ブランド企業」として認定しております。 （愛知ブランドwebサイトより抜粋）(愛知ブランドHP より一部抜粋：https://www.aichi-brand.jp/)

4選定企業：アサヒ繊維工業株式会社について
設立 昭和24年12月 アサヒ繊維株式会社を設立

アサヒ繊維工業株式会社は繊維製特殊加工品の企画開発メーカーで、浄水器フィルター等の各種フィルター、エレメント及び、マーカーの中綿・芳香剤や消臭剤の吸い上げ芯、メディカル用部品、マーカーのペン先等を自社開発の生産設備で製品開発している企業である。

選定理由・リクルートでなく、企業紹介の動画を制作できることに魅力を感じた。

・アサヒ繊維工業の動画の内容が面白いと感じた(アサヒ繊維工業株式会社HPより一部抜粋：https://www.asahi-fiber.co.jp/)

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研究制作過程
2月

３月

4月

5月

6月

7月

8月

9月

10月 11月 12月

1月

2月

企業選定 選定企業の下調べ
ご挨拶兼アポイントメントメール

初訪問 （課題ヒアリング）
企画案準備
企画案プレゼン
実験企画案作成
実験企画案決定
動画シナリオ作成
演出コンテ作成
ロケハン

模擬撮影
撮影
編集
完成

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企業の課題（初回訪問でのヒアリングから）・BtoBの企業で様々な物をオーダーメイドで制作相手企業から依頼がないと作れないしているが、・とくに今後企業での商品開発に携わる若い人に伝わらない

ターゲット：若手研究者
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企画案プレゼン（A～C案）
A案: Try New Things!
アサヒ繊維の製品を作っている ところを撮影し、１５～３０秒くらいの短い尺の動画をたくさん作り、アサヒ繊維の商品の多種多様さを伝える企画。

B案: ハウズラボ How’s LABO
アサヒ繊維工業の商品の特徴を活かした実験を行い、アサヒ繊維工業の製品の良さを伝える企画。 導入編と実験編を何本かを作成。

C案: ズームアウトクイズ対決
アサヒ繊維工業の方と 大同大学生の３人vs３人のクイズ対決を行い、正当数の数で対決する。1問につき１本の動画を作成。

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企画案プレゼン（A～C案）□

B案: ハウズラボ How’s LABO
アサヒ繊維の商品の特徴を活かした実験を行い、アサヒ繊維の製品の良さを伝える企画。 導入編と実験編を何本かを作成。

動画に必要な実験案を考える必要がある。
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実験案作成63案を決め、アサヒ繊維工業から頂いた製品一覧から32案の実験案に絞る

その中からまとまったアサヒ繊維工業の方に提案する。

返答されたものから実現可能な６案に絞る
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実験案① 「ストレス解消用の筒が欲しい！」 防音フィルター②「インクの吸収量の実験」 ペンの中綿③「インクをどれくらい消せるのかの実験」 セルイレーザー④「水の漏れの実験」 止血体⑤「ろ材ってなんだ？効果があるのか」 ろ材⑥「スライバーとファイバーロッドの違いを見てみよう」スライバー
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実験案① 「ストレス解消用の筒が欲しい！」 防音フィルター②「インクの吸収量の実験」 ペンの中綿③「インクをどれくらい消せるのかの実験」 セルイレーザー④「水の漏れの実験」 止血体⑤「ろ材ってなんだ？効果があるのか」 ろ材⑥「スライバーとファイバーロッドの違いを見てみよう」スライバー
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動画概要
① 「ストレス解消用の筒が欲しい！」 防音フィルター

叫び筒編②「インクの吸収量の実験」 ペンの中綿
ペン編③「インクをどれくらい消せるのかの実験」 セルイレーザー④「水の漏れの実験」 止血体

止血体編⑤「ろ材ってなんだ？効果があるのか」 ろ材
あまり馴染みが無かったため不採用となった。

⑥「スライバーとファイバーロッドの違いを見てみよう」スライバー
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①ペン編

博士から大変な実験を指示され助手が渋々やる

しばらくやり続けるが全然終わらず嫌になる。

今の状態と使ってないものを比較し、結果を推測する。

博士が帰ってきて、実験の進捗を聞くが全然進んでいない。

結果が出て、実験は終了したが助手は疲れ果てる。

ポイント：ペンやセルイレーザーの性能

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①ペン編

https://youtu.be/O05p0sbaYrI?si=47VpY4wNScUm_BAn

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②止血体編

ペンの実験を終え、疲れ果てている助手が休憩しようとする。

お茶を飲むためにコップを用意するが、 お茶を注ぐと、下から漏れる。
誤ってピタゴラスカップを使おうとする。

博士が持ってた止血体で水を止める。

ポイント：止血体の吸水性

その結果、大惨事にならず済み、止血体のすごさを知る。
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②止血体編

https://youtu.be/6slWrv14et8 17

③叫び筒編助手がゼミに来るが博士がいない。

机に資料があり、今日やる実験が書いてある。

周りに聞こえないよう近にあった防音フィルターを見つけ、叫び筒を作る。

ポイント：防音性能

やってられるかと叫ぶが、周りに聞こえてしまう。

叫び筒を作り、鬱憤を晴らすが、固定が甘く、途中から漏れており、博士にすべて聞かれ怒られる。
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③叫び筒編

https://youtu.be/kKOr4sqOqSM 19

効果検証
若手研究者に効果的かどうかを検証するため①アンケート②企業へのヒアリング③総括
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①アンケート（ Google Forms ）アサヒ繊維工業の社員７名
大同大学生５名
他大学の理学生４年生２名計1４名からアンケートを取った。
結果は以下の通りだった。

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①アンケート＜ペン編＞
アサヒ繊維社員の方

大同大学生

他大学の方

※Google Formsを使用

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①アンケート＜止血体編＞
アサヒ繊維社員の方

大同大学生

他大学の方

※Google Formsを使用

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①アンケート＜叫び筒編＞
アサヒ繊維社員の方

大同大学生

他大学の方

※Google Formsを使用

24②ヒアリング
浅井様
（社長）

渡辺様
（博士役）

浅野様
（ご担当者）

課題点の解決目標の５段階評価

554

新規性

555

有効性

554

伝達性

453

今後の期待度45425

②ヒアリング（コメント）
浅井様（アサヒ繊維工業社長）
私たちとは違う学生目線で動画を作っていただき、若手研究者の興味が惹かれる動画になったと思います。字幕や、演出、効果音などがよく動画がみやすいと思った。
欲を言えばもっと他のバージョンも見てみたいという風に感じました。

渡辺様（博士役）
私も社長と同じく、私たちとは違う目線で作っていただいて本当に感謝しかありません。
この動画の再生数が楽しみです。
ただ、事前にストーリー説明があるとより役に入ることができたかなと思っています。

浅野様（ご担当者）
３本も作っていただいてありがとうございます。ペン編と叫び筒編はどういったものでどういう機能かがわかりやすいと感じました。
しかし、止血体編は機能が分かりづらいから詳しい説明みたいなのがあるとより良いと感じた。
また、最後に会社のアピール動画のようなものがあるともっといいと思いました。
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③効果検証の総括評価が良い結果であった。

「叫び筒編」は全体的にしかし、他の「ペン編」、「止血体編」に関してはアサヒ繊維工業や理系大学生には「叫び筒編」程良い評価ではなかった。
理由を見てみると、企業へのヒアリングした際のアドバイスと同じく、詳しい説明が欲しいという意見があった。
それに付随し、ストーリーがつまらないという評価をしているのではないかと考える。そのため、説明などがあるとよりよいのではないかと考える。

もっとわかりやすいテロップでのまた、アサヒ繊維工業向けの結果では、おおむね好評価をいただいた。
そのため、動画全体としては、会社の興味を惹き、会社のことを理解できるような動画になったと考える。
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研究を終えて内田遼起
今回の研究を通して、複数の物に対してのPRについて難しさを初めて痛感致しました。今までの制作物に関しては制作物はある程度決まっていた為、「ここを目指してどうしよう」と考えることが多かったのですが、この研究では制作するものについて全く視覚化しづらい部分が多くとても難しく感じました。具体的には紹介するものをわかりやすく見る人に対して説明するかや、この動画で本当に製品の魅力を伝えることができるのかその部分を考えた際につまずいてしまったことがあった。
それでもチームで諦めずに新しい案を出し合うことができました。新しく物を創作する難しさ、チームで作るチームワーク、とても良い経験が積むことができたと感じます。私は、この研究で失敗、成功を学んで就職後にも活かしていきたいと感じました。

28研究を終えて
菅原誠也
今回の研究で、アサヒ繊維工業様には本当にたくさん協力していただき、無理な相談にも快く協力していただいて本当にありがたいと感じました。そんな研究の中で、特に人にモノを伝えることの難しさを様々な部分で痛感しました。具体的には、自分の動画のアイディアを教授に伝えるときや、企業にプレゼンするときのプレゼン資料の作り方、わかりやすくかつ面白く伝えることができる動画シナリオを考えるとき、動画の編集時などとても多くの部分で難しいと感じました。しかし、今回の研究で様々な場合の伝え方を学ぶことができました。また、卒業研究のアンケート結果のように見る人の特徴によって、動画の見方の違いや感じ方、動画に欲しいものが変わることを学ぶことができました。この経験を今後社会人になっても大切にし、より人にわかりやすく伝えることができるようになっていきたいと感じました。

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研究を終えて和田健太郎
今回の研究を通して、改めて作品を制作する難しさを痛感しました。私は趣味として好き勝手に作品を制作することはあったが、誰かの為に依頼されて制作する経験はほとんど持っていなかった。もちろん、制作を円滑に進めるためにあらかじめ資料を収集したり、修正することを見越してレイヤーを細かく分けて制作するなど、自分で考えられる範囲内の工夫は考えた。しかし修正が重なるにつれ、レイヤーが多くなりどのレイヤーが何を描いているのか分からなくなるなど、制作が進行しづらくなってしまった。これは私の今後の反省点だと考えている。私はイラストレーターを目指して勉強しているが、この経験を活かしたいと考えている。

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ご清聴ありがとうございました。