Kobe KaiseiCollege
Kobe
Kaisei College-tukGu/-eru)
La valeur intensive
du fixatif

Martine Suzuki

Tb repeat isto insist.
7'hisuniversalprinciple
works
deqplyon
oflangu(rgethe lexicallevelofword formation.
Since nepetition requires at leasta binaiy
structure,eompound,Jdpaneseverbs

o171?r an

exeellentframeworle.
forthe77iispaper will punsteethe enquii:y initiatedwith theofintensidy.
-komu
illative
20Clf"along with a genuine fixativeone(Sttzuhi
post verb
mtuk (-u/-eru).
ittvill beshown that the e tzpression ofintensity
isactivated bya meehanism
redundancos
and that verbs ofcontact,-impact
hmpofsenzantic-tukeru.
with
Besides its
pen to be the bestcandidates
forcompounding
empression-tukeru
intensivefunction,
oppears to serve also as an aim indicatorand aconative
operator.Since the notion ofCON71ACT concerns fZtndamental
human euperiencq
covenssueh
a wideitis no wonder that -tukultukeru
range

ofsemantics
fttnctions.

En japonais,
certains
une valeur
peuvent endosser
postverbes locatifs-homu
intensive.C'estle cas de 1'illatifauquelnous
avons
consacr6
une-tuheu2005),ciest aussi lecas du fixatif/ -erta
pr6cedente 6tude (Suzuki,
dont nous traiterons ici.Comme pour -homu nous tenterons de d6gager lesconditions
d'apparition de la valeur
intensive afin d'en 61ucider lem6canisme.
Les verbes appari6s (zi!ta)i)
tuhu / tukeru outre leur emploi
1)

La distinction zi 1 ta

intran$itive/
transid6terminelastrucquiparture actancielle
et la constructien
argumentale: unargument
unique{Nga)pour leverbe
tt zib(TUKU),
le
verbe
tt
deux argumentsta"(TUKERU).
(Nga)et (Nwo) pour
Pour une etude approfondie
b liarticle
de IDA Naomi et TAMBA
Irene,
on se reportera
La catagorie grzinztnaticale
transitivitg,
in Langages 158,
J'oponaiseZI/ 714et la･((

tive, est

marquEeune,}couramment

variation

assimi16e-

anx

du radical

suenxaleconstructions
verbalen

141 -NII-Electronic Library Service

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Kobe
Kaisei College

tres productifauquel s'ajoute un emploi
postJver`bal
suMxalsur base nominale: esprit -> ki-duku : s'apercevoir)ou adverbiale(lei: r6der). Aprhs avoir d6gag6 les caract6ristiques
semantico(uro'uro-tuku
syntaxiquesdu verbe autonome
tuku ( g 1), nous ferons 1'inventairedesformes lexicalis6esVl-tuku (g 2) et Vl-tukeru (g3)pour y detecterles
diversesvaleurs assum6es
par le postverbe,puis r6capitulant en (g4)lesnous
montrerons
paradigmes charg6s de valeur intensive,que dans tous lescas celle-ci est corr616e
au d6doublement du trait (+contact)
d6finitoirede-tuku
1 -tuheru. La redondance
semiqueapparaitcomme
un procad6 priintensive.Nous 1'avionsmis en 6videnceavec le trait
vilegi6 de I'expression-komu,-tuhul-tuheru
le cas des fixatifs
de 1'illatif
vient con(+inte'rieur)
firmerla g6n6ralit6de ce m6canisme
linguistique.
autonome,

ont unemploi

1. TUKU

AUTONOME: DE

LA NOTION

A IA CONSTRUCTION

1'isomoiT)hie
avec
phonique du noyau tuk [tsuk]leradical onomatop6ique(tok]du verbe latintoccare,qui a donn6 lesitems
toucher et contact du frangais.
La fbrme tuh- recouvre
un vastechamp
Notons pour commencerwu)dont le plus
par diversid6ogrammes (E. wt.
fed6rateur(N) est form6 des constituants (Jv: homme) et (-{j")abreg6de (Eil:main)
qui evoquentce contact essentiellement di'gitalqu'estle toucher >,humain. tuk a en effet atvoir avec la notion de contact, et plus sp6cifiquementa celle diattachement
du faitque lecontaet cSvoqu6 s'inscrit dans une
notionnel

relay6'kr.

t{duree.Les verbes apparies qui 1'incarnent,
tuhu / tukeru, corresattacheret (se)du frangaisdont le caractere
pondent aux verbes (s')
fZxerduratifest nettement
exPlicit6
dans Le PetitRobert : I. 6tablird'unemanieredurablea une place, sur un objet. II.Etablird'unemanibre durable
dans un 6tat. La notion de contact fhitappel a deux entites distinctes
rep6r6e
Pour(eD et repbre (eZ)- dont lesfrontieressont en intersecbion.
I'exprimer
dans lastructure conceptuelle lexicale(SCL) de tuku nous marlespr6dicats statif et locatif(BE)etquerons d'untraitsp6cifique (+contact)(AT),suivant en cela Jackendoff(1990: 106-116)qui prefere ne pas attribuer
certaine<`>>.

de nouvellefonction([stateTOUCH
CX,Y)))b la cat6gorie-

Etat du faitque la142 -NII-Electronic Library Service

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de contact est deji priseen charge par les pr6positions(on,against).
Quanta la notion {( attache ", en relation implicativeavec la notion de contact,nous la signalerons
directementbranch6 au trait
par un trait(+attaehe)
La SCL de tuhu et de son corr61at tukeru2)sera donc celle des(+contact).
verbesd'attacheadhereou stick (C(y)
BE + centact, + attache [AT+ contacg + attache (z))])
notionavec

une

disponible
dontvoici laformule3):
processuelleversion

CONTROL
[(x)

CAUSE

[BECOME

BE c.a - AT qa (z)]]][(y)tuku est un pr6dieat RESULTAT-ORIENTE

comme

ilapparait

dans sa

I'attestesa propension a recevoir
des adverbes r6sultatifs
toutou, yattou : enfin, finalement): (hunega pmt
minatoni
fyoayaku,
tuita : le bateau est enfin arriv6 au port) et aussi parce qu'instanei6 sous laforme -te iru ilprend n6cessairement
une interpretation
r6sultative(hune
ga minato ni tui-te iru: lebateauest arriv6 au port).Cetteinsistancesur leSCLet comme

r6sultatdans la collocation ptattotadori-tuku, qui
forme quasiment figeede (tadoru: suivre (unsentier de mon-se manifeste

repr6senteune

pleinement

tagne, lefi1d'uneidee),chercher, scruter (sam6moire)).
1. pinodyo ha hasittehasitte
yatto ikhenno ieno dQgutini tadorituita4)

pinocchioT court court enfin laporte d'unemaison+

LOCc

atteindre

tuku-ACC(Himeno 99 :106 manuel scolaire
Pour tuku comme(z)se projette dans unpour tukeru, 1'argumentlocatif
N-ni locatif: (leport oin arrive lebateauen (2),leprobleme auquel une solu{(

2)

Pour ces deuxverbes zitta laeause du procbsest agentive d'aprbsMorita (1989: 729) qui
n'accepte pas,(a)et (b)en raison de 1'interpr6tation
processivequi s'impose. Les exemples(2),(3)par contre seraient acceptables du faitqu'ilssupposent un contr61e agenti £ni tuita ( letyphon est arriv6 a Kyusyuu)
ga dyuusyuub> * turu no safei ga yane ni tuita(lesont atteint letoit)
sarments
Nous pr6senterons lesSCL dansla version simplifi6e qu'en donneKageyama (1996),
i,een
abr6geant
1'intitu16
EVENT) despredicats(BE,BECOME, ACT) et
descat6gories (STAfl]E,cellesdes argtiments (thing,loc).Comme cet auteur neus neterons lesproces de changement d'etat{BECOME> plutatque (INCH).
T particulede theme, S = particulede sajet, O = part]iauled'ohjet,LOCc = particulelocativede contact (ni),F = particulefinalea)

3)

4)

")

'aihu

=

143 -

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Kobe
Kaisei Collegetion est trouv6e en(3),les cheveux

surlesquelsun

ruban

est

fixeen (4)),

la localisation
qui gagne
peut aussi evoquer lesiege d'un6tat(individu
sant6, muscle,
courage,vitesse,chance) commeen (5).
Ce dernieren force,cas, genbre un grand nombre
de compos6s
d6nominaux plus ou moins transmais

parents exemplifies(6).5)en

2. hune ga minato

ni tuita

bateauS port LOCc arriver- ACC
ni leedyahu ga tuita
ACC
cette questionLOCc solution S fixer-

3. sonomondai4. kami no he ni ribon wo tuheru
eheveux
LOCc ruban O mettre
5. hodomo ni ha itihara
1 genhi / yuuleV igatuleu 1 wo tuherrd

1'enfant
LOCc force/ sant6 1courage) S (sefixer/ fixer)
s'apercevoir,
6. lei: esprit -> hi-duleu: remarquer,
hixu : blessure-> hizu-tuleu/ tukeru : s'abimer/ abimer/ dukeru:reprendre desforces1revigorer
genhi:sante->genhi-dubu-> uru-duke
ura:reversaV) / duheru:preuve/corroborer

Selonla natureune

des entifes instanci6es,
la notion de fixationdeclinetoutes6mantiques
rendues
en frangaispar difi6rents
gamme de variations

vocahles: ff arriver,toucher, prendre

atteindre,`place'b,"prendre`feu',`desforces', la vitesse' g etreaffect6
un travail',
recevoirr61e' ". Pour lade 1'entit6
reper6econstruction
transitivec'est lecaractere(Nwo)qui oriente
le choix du vocable K mettre
rouge', fixer
ruban', imprimer
motif' ;)laisser
empreinte'correlatifs
aux
deux verbes; Les antonymes
evQquent 1'61oignement(hanareru/hanasu) et 1'acted'enlever,de separer,
`de

`a

)},

`du

`un

`un

`un

`une

s)

Un accident
quand

Ia soudurede frontiereentraines'effectue

sur

une

Ia sonorisationde tuhu X tukeru -> duhu / dukeru
syllabeintroduitepar une sourde.
-

144 -

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de d6tacher,de lacher(toru/ toreru,haxusu 1 haxuseru,
hanasu, hanatu).
On 6voquera pour finirun stade de grammaticalisationoti tuku, instanci6 sous Ia forme en -te, prend lavaleur
adverbiale"ensuivant;bla suitedeL'entite-site
un support cin6tique(basuni tuite
peut repr6senter
hasiru :bus LOC, tuku-te :courir derrierele bus), ou un support psychologiquesi les deux entit6s
site et source
ont le trait (+humain).
}}.6)

L'adhesion exprim6e

par tuhu

alors

renvoieb un

d6pendance (active
ou passive),elle a une pure valeurlesegment predicatifest
introduitpar une pause.

rapportdecomitatifd'accompagnementet

7. orowaihou ni tuite, haseisuru.
Le c6t}6 du faibleLOCc tuku-te 1 soutenir
8. musumeha hahaaya ni tuitq titito tairit"suru.
fi11e
T mbre LOCc tuku- te /phre CONTRE s'opposer
9. mLtsuho ha damatte,titini tuiteiku.
FilsTH se tairelpbre LOCc tuku-tealler
Pour recapituler
le potentiel semantiquede l'etymon tuk
tribueronsses diff6rentes
valeurs
sur le gradientsuivant
:

dis-

nous

10.-contact,-attache--nt

v:lsEEJ J"

Un degr6encore

des extr6mit6s

evoquent

des postverbes

plus avanc6

coilerattacherfixer

d6gagerontau cours de cette enquete
6)

m--wu

mettreensemble

completer

Les points de suspension
caract6ristiquesJ

ajoutersuivieaecompagner+contact,+attache

-tuku

et

-tukeru,

1]zvTENslTE

les valeursvaleurs

destin6e
inv6rifier la valeurde grammaticalisationest

r6alis6quiseintensivedans la forme ni tuite "a propos de,sur, pour" (konoten ni tuite:sur ce point, tice propos).
-

145 -

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dans lesformes V-tuku, V-tukeru.Pour tester cette valeur nous prendrons
intensipour crithre la doublepropension du W a accepter les adverbiaux
fieurs (tayoku,
tikara ippai,
hcrgesiku,gutto,sileleari, ...)et b refuser lessotto, yuhleuri,
sieuleani, orasasihu,
att6nuateurs (lyowaku,
karuleu,...).

2. LES VALEUIRS DU POSTVERBE

-TUKU

de
Composant V2 d'unesoixantaine
de compos6s Vl -V2 selon 1iinventairede fusionneravec tout
Himeno (1999: 252) Ltuku a la capacite remarquabletype de Vl:a) Vl transitif+ tuhu:

hami -(mordre), syaburi-(sucer))(Vl: oi- (poursuivre),b) Vl inergatif+ tuku:

tobi-(voler);
strgari- (s'accrocher))(Vl: nahi- (pleurer),c) Vl inaccusatif+tuku:

nagare(Vl : sirni- (p6netrer),hoge-(brOler))(s'ecouler),transitivesens6
Cette caracteristique, qui viole leprincipede congruence
des W lexicaux(Kageyama,1993),embarrasseintervenirdans laformationetgen6ralement les auteurs. Si ce principeetaitrespecte, lescomposes (a,b)
la fusionne pouvant se pro(c)devraienten effbt siexclure mutuellement,ou entreduire qu'entreproces agentifs (transitifs
et 1 ou inergatifs)
proces-tuhu verbe-fete en ce qu'ilimpose dans tous les
non agentifs(inaccusatifs).
Nni, est-il agentif ou non ? Si oui, comment
cas de figuresa comp16mentation? Plut6tque de postuler qu'avec
expliquer(a,b)(c)? si non, commentjustdier-tuhu le caractbre
volontaire
ou involontairedu proebs provient de Vl,
Kageyama pr6feredistinguerdeux types de -tuim : un inergatifdote d'un<site>), et un inaccusatif
ne possedant qu'un arguargument
externe: (agent
ment
interne( <site>). Cette option a le m6rite de considerer le trait (+volontaire) du VV commeargumentale
de 1'identification

r6sultantqui se pro-

duitnaturellement
danslaformationd"uncompose verbal.
Ie r61e intensifde -tuhu
Pour v6rifier lesconditions favorisant
-

nous

146 -

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lesdiff6rentes
especesde Vl attestes dans lesformes Vlpasseronsen revue

foisles restrictions de selection qui les caract6risent.
Comme pour -leomu, Ilfaudra distinguerleseomposes qui proNni (comp-ni),gramment une comp16mentationque celle-ci provienne exclusivement
de -tuleu (g2-1),
des compos6s(g2-3)ou aussi de Vl (g2-2),
quin'en programment pas (g2-4).
Pour simplifier la pr6sentation nous symboliseronspar (X,Y, Z) lesa]rguments
assign6s
aux
r61es
Agent, Patient,Site,et par (eX,(IY eZ) les entites auxquelles
ilsreferent.
Les pr6dicats unaires(Nga V) seront ainsirepr6sent6s
par lesformulesV(X) ou V(Y) selon qu'ils
seront inergatifs
ou inaccusatifs
et par V(X Z) ou V(Y Z) s'ils gbrent un compni ; lespr6dicats binaires(NgaNwo V) seront repr6sent6s par V( X Y) et parV(X Y Z) s'ils possedent comp-ni. Enfin par commodit6
nous
6tiquetterons
d'unemajusculegrasselesparadigmes Vl qui se d6gageront.
-tuku, ena chaqueobservant

2.1 Vl (X/Y MOVE)

1 (X ACT CAUSEX MOVE)

+

tuku

-

VV( X/YZ)

En fusionnantayec des pr6dicats unaires de type (MOVE) incompatibles-tuim leur apporte cette compl6mentation.
avec comp-ni
Aspectuellement
non-born6s
ces Vl sont desverbes
de deplacement(A (nagareru: s'6couler,
suberu: glisser,otine: tomber) ou de manibrede d6placement (B (ayagu:
nager,
hasiru : courir, noboru: monter,
tobu : voler, hau :ramper). Avec
-tuha ilsperdent leurnatureen temoigne 1'impossibilite
pr6dicativecommede recevoir 1'argumentNwo <chemin> qu'ilsr6alisent fapour le compos6
cultativementenemploi(momo ga kawa wo nqgareru

autonome: la pachele courant de la riviere1 momo gn hisini nugare-tuku: la peche 6choue
sur la rive -> *momo
Ces paradigmes oti
ga hawa wo hisini nagare-tuhu).
Vl apporte un comp16ment
d'information
sur la maniere
dont s'effectue le-tuhu,deverbe
tete,forment des eompos6s
procbsde fixation
parfaitement
suit

compositionnels; neutres

par rapport

aux

intensifieurset attenuateurs,

ils

intensiveparticulibre.
Quantb la restriction
de selection qui interditcertains verbes de maniere de d6placement,i.ecom:mareher,
odoru:
danser,oriru :patiblesavec Nwo (chemin):(aruha
descendre)ou encore (kaheru,
haseru : courir, kqgu : ramer), elle sera trait6enemanifestentaucunecharge-147 -NII-Electronic Library Service

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Kobe
Kaisei College

Pour
du faitqu'ilsse combinent
avec -tuheru.
pour ces derniers
les premiers nous 6mettrons I'hypothesequ'ilexiste une forceattraetive
entre la telicite
vers un but,un telos)de tuku et le caractbre volon(tension
taire de Vl. Ces verbes(quirecoupent
par ailleurs lesrestrictions de -homu
en(g3.1)

6voquent en effet des procbsdynamiquesqui semdepense 6nerg6tique et sont en ce sens
blent faireappel b une moindrecommoins
directementli6stilavolont6 de 1'agent
que lesverbes d'activife-tuku. Le trait
apparartrait
ainsi comme
un fac(+volontaire)
patibles avec
selective de -tuku.
teur pertinent dans la restriction"ori-komu))("arulei-komu,

2.2.Vl <XZ) + tdn.

VV(X Z)
regroupedesde contact (C (sugaru: s'agripper,s'ac-

Ce paradigme de pr6dicatsunaires
verbesqui exprimentb, karamu

unemanibreprogrammant

comp-ni: se couvrir,
ayareru : s'amuser avec, matou
des statifs
matuwaru: entourer,
hanter, kumu : se mettre ensemble)),sumu:habiter)
ainsi que les directionnels
locatifs(iru:atre anim6d6ictiques(iku: aller, huru : venir, haeru : revenir).7) En fusionnant avec
intensive attest6e par 1'emtuku, les premiers regoivent une interpr6tation:
dans les exemplifications
de dictionnaires(strgarituku
ploi d'intensifieurs
zibun
no sasae: pour avoir un support,
fermement
to site, silehari tuhamus'agripper). Le verbe sigainituhu
qui exprime une forme intensivede strgaru{{ lt;lc[QeLghsugarituh!4
tihara wo komete torituhu " a d'ailleurs
perdu son caractbre
composite.
Une confirmationde Ia valeur intensivede "tuhu, apparaft d'autrepart dans le faitque dans ce paradigme ilest incompatibleayec
des scenes refusant une interpr6tation
intensive:crocher: enlacer,

g

>,,

-

11. a)

touzansya ga temoto noka wo onteiru
les randonneurseda

ni sugattekudariza('"sugari-tuitel,S les branches du chemin

LOCc

agripper,lapente O descendre-PROG

7)

Les cempos6s

kituhu)appartiennent
tyukituhu,-

plut6t ) lalangueclassique.

148 -NII-Electronic Library Service

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Kobe
Kaisei Collegeb) asi wo suberasite onzowazu
temoto no eda ni sugantuita
faireun faux pas, instinctivement branche LOCc

aggriper+tuku-ACC)

Pour les statifs iru et sumu
la fusion avec tuku provoque uneinterpretation
processiveavec une insistancesur 1'etatfinalattribual)le autrait (+attache) de tuhu:(koube:etre/hahiterb Kobe) vs
ni irttlsumu- tuleu : s'installer a Kobe).
ni i / sumi
(hoube2.3 Vl (X Y) + tuku.

VV( X Z)-tuku
Les transitifsfttsionnant
avec
se limitentatun type semantiquebien pr6cis, ils6voquent des proces de saisissement,
predation, ingestion
Y (Nwo)tiun actant
dont lesemantisme
autorise
1'assimilation
de 1'actant
locatifZ(Nni):(D(daku:embrasser,
kamu:mordre, kaziru, kaburu:
mordre,croquer,kuu: manger, kurau : bouffer,suu : sucer). La fusionavec-tuhu a pour effet de commuter
le Nwo en Nni, entrafnant
un changement
objet
vis6 : (ringowokamu : mordu e -r61e de Y qui d'objetaffl]ct6 devient

dre uneringo ni hami-tuha : mordre
pomme/
Responsable de ce remaniement
semantico-syntaxiquedans une pomme).
le verbe
de maniere.
Les
de 1'entite
eY qui-tuhu

esttete,tandis que Vl d6transitiv6
devientun adverbial
restrictions
s61ectives
du paradigme portentsur la naturedoitetre suffisamment
distinctede eX pour jouerle r61e de cible. Ainsi(hamu : mordre) ne peut fusionneravec tuhu si Nwo d6signeune partie dude 1'agent:(hutibiru/ tunze Clvohamu 1 gni hami-tuhu):semordre
levres/ "aux levres),ongles / "auxongles). De mame
se ronger (les(suu.:(lescorps

aspirer,sucer)

nefusionneavec-tuhu

que si eY

est compatible

avec

un

r61e

faitventouseti
de site, c'est lecas dans (hiruga asi ni suituku : une sangsue
lajambe),mais pas dans (huulei/ suibun (toosuu / eisui-tuhta ; aspirer 1'air,:de 1'eau).
Une entite susceptible de recevoir une double interpretation(titi
le sein 1 le lait)prendra 1'uneou 1'autreselon qu'elleest instanei6epar le
Nwo de suu

le Nni de sui-tuhu.
Ce paradigme D active une valeurou-directionnellede -tuhu,

qui se com-

149 -NII-Electronic Library Service

Kobe KaiseiCollege
Kobe
Kaisei College

uninstructeur de viseetout en gardant intactesses caporte alors comme
ract6ristiques
fixatives.
Nous verrons que -tukeru assume egalement ce r61e
mais
dans des contextes oti 1'interpr6tation
fixativeest bloqu6e (S3.1.2 b).
La tension inh6rentetila vis6e,ainsique 1'insistanee
sur 1'6tat
r6sultatif nesont pas sans inflechir
un effet intensif
atteste par la forteattractionde ces
W pour lesintensifieurs.

2.4 Vl(Y) + tuku

.

VV(Y)

Contrairement aux pr6dicatsunairesde d6placement (g2.1)pr6dispos6s
a fusionner
avec -tuku pour former un compose
W(X/Y Z) oti -tuku, verbe
tete,impose son complement
locabi£ lespredicats psychologiques ou physio-tuhu
logiquesfusionnentrarement
avec
et le compos6
se construitsans
comp-ni8)
du faitque le r61e d'exp6rimenteur assign6 h I'actantY (Nga)-tuhu". Avec ce
6voque dejaKun site t( int6rioris6
paradigme
perd son statut
diversesvaleurs
aspectuelles: valeurinchoative(Epr6dicatifpour endosser(neru:dormir-> netuku:s'endormir,->malades'affaiblir,-> moetuku: brfiler

yamituku:feu)ouintensive(huruera: trembler-> hurituim : O tremblertrbsfort; (IDdevenir malade,valeuryamu:etremoeru: prendre

braler de desir).Pour Ies Vl qui 6voquent un changementd'6tatscalaireroussir), -tuku indique(F(kooru : geler,yaheru : braler,kogeru : braler,
1'6tatfinaldu processus 6volutif
et donc son plus haut degre.D'oti
lesexpressions intensivesfigees hoorituhu: froidyouna samusa
glacial,yahetuhu: attacher (aufondde Ia
youna atusa : chaleur torride" et leverbe (hagetuhu
casserole)).
Arvecles verbes psychologiques(leangaeru: reflechir; omou :conserve
1'argument
Y (Nwo)(heikahu
wo kangaetuhu:
penser) lecompos6
concevoir
un projet ),wo omoituhu: trouverune bonne(iithangae/ koLtzitu)
id6e1 excuse).
Ce survol des constructions
V-tuku a permis de decelertroisparadigmes (C,D,F)
propres h catalyser la valeur intensivede -tuhu. R6servant
tila dernieresection 1'analyse
des m6canimes
enjeu,
nous nous tournerons b
pr6sent vers le transitif-tuheru.
{{

8)oramituleuprend comp-ni

dans 1'acceptien
fig6ea etreacerec-

de qc, s'engouer

pour qe. " .

150 -NII-Electronic Library Service

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3. LES VALEURSDE-TUKERU

Le postNerbe -tukertt se prete aux deux traitements,lexicalet syntaxidans laformationdes verbes compos6s (Kageyama,1993) etque intervenant
Lexicalilrenvoie b
particuliere.
la notion spatiale de contact,de fixationentre deux entit6s, b 1'instar
duverbe
autonome
tuheru thurumade hoteruni nori-tuheta : (il)est arriv6 b
Iih6tel en voiture)il exprime
1'habitude (huruma ni; syntaxiqueconnaitpour chacun

une valeur

vient
(il)

semantique

pur auxiliaire demodalite
subjective
qui ne nous retiendra pas icien d6pitson lien6troitavec
leredoublement
S6mique generateur d'intensite.
Lien que 1'onretrouve danslesmorphbmes
apparent6s
de 1'anglais(qgainstvs again) ou similaires
de1'allemand(wider: contrevs wider: re-, wieder: b nouveau).9)
Portantnotre
attention
sur le postverbedu champ
Iexical,nous
tenteronsde demelerles
conditions
d'apparitionde ses diversesvaleurs pour y d6celerun eventueleffet intensif.
Comme pour -tuku, nous traiteronsles constructions
Vtukeru avec comp-ni (S 3.1; g3.2)
puis sans comp-ni (g 3.3).
norituketeiru:

3.1Vl (X MOVE

touJ'ours en(Z))+ tukeru

voiture),

c'est

un

VV(X Z).

Les verbes de deplacementactifs ou processifs
fusionnentg6neralement
lhtuhuavee le pr6dicat unairece qui est legitimepour autant quion(g2.1)
luireconnatt une doUble orientation, agentive VCX) ou non-agentive
V(Y) (g2).Certains
Vl 6voquant une manibre de d6placement (G (kakeru , haseru: courir) s61ectionnent pourtant -tukeru, a 1'instar
de (kogn : ramer) verbe bobjet incorpor6et de (norzt:monterdans un v6hicule) qui commandeuncomp-nir6ferantb un moyende transport, Il semblerait
que la langue>> etla distinction
s6mantiqueentre {( manibre
moyen
prenne icien compte>} de d6placement.Les verbes
6voquant une cause K directe" de d6placement<`: courir, ayagu : nager,(hasirutandis que ceux qui 6voquent une
9)

L 'etudevementtobu : voler)
cause

"

s61ectionnent

mediate

"

en

effet

-tuhu,

de d6placement (kakeru,

d'Andre Rousseau tice propos est tresinteressante: (Rousseau,
1997,Le moude r6fiexion
et sa divisioninterne,in lhits de Langues, No9, Ophrys, pp.235-246)
-

151 -

NII-Electronic Library Service

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Kobe
Kaisei College-tuheru.
dans leshaseru)s61ectionnent
La pr6sence d'unfbrmant,ee(cheval)ces
id6ographesde haheru(5EVt6)
et haseru(wte6) suggere
qu'a 1'origine
un deplacement ticheval
dont 1iaspectcausatifverbesd6crivaientgarde
des traces dans le morphbme
Si 1'id6ede cheval niest plus pergue dans(-e-).
ces lexbmes,elle justifie
sansdoute la contrainte s61ective qui interditIeur
fusion avec -tuku pour 1'autoriser
avec -tukeru. En emploi
libreou Ii6,ces
verbesont conserv6
le sbme le plus sai11ant de Ia course b choval, celui devitesse si bienquiaucune contrainte ne s'exerce aajourd'hui
sur la naturekahetuheta : qe)suis viteaccouru
du mQyen(isoiale(tipieds, atcheval, en
voiture). Les composes
hqhetukeru; hasetukerL4norituheru se glosent done
"

",

t`

",

a

"

{{

pr6cipitamment ", alorsque 1'id6ede pr6cipitationavec la tensionqui
1'accompagnen'apparait pas dans (hasirituhu: arriver en courant, qyagituleu: arriver a la nage). D'otiselon Himeno(1999:113) le caractere peu naturel d'une scene qui decrirait
sur sonpar Vtuker" un enfant d6bouchant a 1'entree
wo genkansaki ni norituheru: enfantSpetittricyle(hodomoga sanrinsya
tricycleO devant 1ientr6e
LOC V-tukeru).
Si 1'argument Y de -tuheru n'est pas realis6 dans ces composes, il se
1aissecependant
deviner,si bienque 1'on
pourrait concevoir lavaleur intensive de -tukeru
comme
cons6quenced'unecausation enfouie dans la stratearrivernotionnelle

au

m6me

int6gr6de Vl.
que 1'objet

niveau+ tukeru
3.2 vl (x y (z))-

vv

pty z)

thtultern b un
Les combinaisonsqui coajuguent
predicatunaire restent1imit6esaux lexbmes 6voqu6s supra. C'estg6n6ralement un pr6dicat binaire
sch6masrefi6tantune 6volutiongraduellede
qui intervientselon diffl5rents-tukeru
dont la structure d'actances'appauvrit
correlativementa 1'apparition de nouvelles valeurs s6mantiques.
Nous presenteronslestroistypes deVV mis en 6videneepar le testd'extraction: un type (a)polylexematique oachaquecomposantconserveson

statutde verbe

plein et oti -tukeru garde sa"tuheru

fixative
intrinseque;un type (b)monolexematiqueoU
lis6n'assume
plus qu'un r61e de cibleur, un type (c)earacteris6
valeurhumain) de eZ, oti retuheru devientun modalisateur-conatifsatel-

par le trait(+
:

152 -

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Kobe
Kaisei College(a)vlv2 (x y z) -> vl (xy) /ory z) + v2 or y z)(b)VIV2 (XY Z) -> Vl(X Y) + V2 (Z)(c)VIV2 (XY Z) -> Vl(X Y Z.h)+ V2 O(a)Vl pt Y)+tukeru (XY Z)

tukeru " fixatif>,.

L'extractionde Vl et V2 en (12a),(12b)montre
conserve

sa nature

et que lecompose

d'actancede -tuheru,

heritede la structure
12. a) itowo moku
+ itotvo mm-> mmiaprbs

que chaquecomposantidentification
des actantsverbe

X et Ytete :

O rouler)(7Cil
tuheru (filO bobineLOCc
ito uJo maki-tuheru

fixer)

lefi1sur une bobine)(enrouler

O fropper)folou+tmkLngl-u!Q
tuleeru (murLOCc, clou O fixer)-> tmktugtluQ uti-tuheru
un clou dans le mur)(planterb) tLngl-luQ
utu

Dans ce type de compos6s,
Vl complbte le proebs de fixation-stabilisation6voqu6 par -tukeru en pr6cisant lamanibre, le moyen ou le but.Dans laen (12a,b) c'est le moyen:
plupart des cas, commequi est sp6cifi6 (sibaru
lier,attacher ;kukura : ficeler,
attacherrelier ;karagera: lier,; musubu:ficeler;nuu:coudre,amu:tricoter;tataku,utu:taper;hataku:bat-tre;horu:creuser, graver,sculpter;

waru:couper;ki2amu:graver,haru:tendre;kosuru,
souffler; mabusu

sunt,nasunt:frotter;koneru:p6trir;huku:: saupoudrer; etc.).

fr6quente: (kazaru : d6corer ; sonaeru

L'expression
du but est moins: pr6parer ; installer;
sueru

installer,
fixer(installer
le te16phonedans une pibce),uene: preparerlesplats);::

planter ;moruk(rguwo sonaeru

un meublel
anstalter+tm!kzggLg{tQtuheru (fixer
un meuble
dans une piece)->tmtrlagluuQ sonae-tuheru(meublerune pibce)

13. a)-

153 -NII-Electronic Library Service

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Kobe
Kaisei Collegeb) nae wo tteru (planter
lessemis)+nmuae->nmnaewodes semis
tukeru (fixer

woue-tuheru

dans la riziere)
lessemis dans la riziere)(repiquer

Avec lesverbes de gen6ration(umu : donner naissance ;des procbs qui est 6voqu6e :tukuru
quer),c'est la simple simultan6ite
14.a)p t

fabri-(pondredesoeufs)mieimen ni+:

lesoeufs(fixer!tgurngLlu2 tukeru-> (ptlz}g(moEt{uaagQ-LuQumi-tuheru

au

sol)

lesoeufs sur le sol)
(pondreb) tLl{rgl"uQtuhuru (fabriquer
un meuble)+amb
tFl(rglguQ-tk u(fixerunmeubleaumur)
->

tm

lemur

un meuble(fabriquer
tkgag"uQ tukuri-tukeru

fixe timemet{")b la foisaux att6nuateurs
et auxintenside son
fieurs'tukeru n'a pas de valeur intensive,ilconserve 1'integralite
et garde la valeurde fixation-stabilisation
du verbe plein.
schemad'actance
6voques,nous
Si parfoisune forcesemble se d6gagerdes procbs complexes
1'attribuerons
tila coajonction de lateleonomie de Vl et de Ia mise en sailDans ces

compos6s

r6ceptifs

lancede 1'6tat
r6sultatif par tuleeru.

(b)Vl (XY) + tukeru (Z)-tukeru

instructeur de vis6e"

par la nature des actants interditd'interde Y, -tuheru 6choue au test
lieude fixation-stabilisation

Quand la situation
pr6ter Z comme"configuree

Les actants X, Y du compose
d'extraetion.
proviennent alors exclusivement
de -tuheru se limitanta introduire1'actant
de Vl, la contribution
Z commelieuou objet de destination.
Dans Ia plupart des cas le faitque la particule ni
avec une expression
directionnelle(Nnimukatte, Nno hou
puisse eommuter: en visant)atteste
son r6Ie peripherique.
ni : en direction
de ;Nwo rnegakete-tukeru troque alors son
et de sa valeur
fixative,
Prive de ses arguments
-

154 -

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Kobe
Kaisei College

d'instructeurde vis6e.Prenons lecompos6 (utituheru),
dans 1'6nonce(12b)habe ni leugiwo tukeru, -tuleeru conserve ses caracteristiquess6mantiques(leclou est destinea rester fixedansle mur oU ilest enfonce), et syntaxiques(NniNwo tukeru). Dans lesexememploi

pr6dicatifpour unemploi

auxiliaire

les rizons
ples suivant donn6s par Himeno (75:65) par contre, en (15a)tomb6s des 6pis (Nwo)ne sont pas destin6sb rester sur 1'aire
de battage-tuherun'est paspar 1'emplacementdes bambous (Nni),
ik?
extractable(tahe no tokoro ni ine no hosaleiwo tuheru), en (15b)la noix
lanc6eti1'ourson
n'est pas destineeb luirester coll6e a la peau. En (16a)lesegment(GNni -tuheru) instruitle GN comme lieude travai1,tandis quien-tuheru)le segment (Nwomegakete
instruit
N comme objet vis6.Dans(15b)
les deux cas le eontact n'est pas appr6hend6
eomme
but du proces, maiscomme
une etapeprovisoiredans lederoulement de celui-ci.

represent6e

15. a) take no toleoroni ine no hosaki wo tihara ippai
uti-tuhete/ momidesu+ tukeru+ te/rizonsO
battreplacedes bambous LOC 6pisO avec forcewo

otositanofairetomber ACCb)kqgurnawo magahete
oursonkurumi no mi wo ncrgetuleeta no ctesu.
EN DIRECTION DE noix O lancer+ tuheru ACC

Cetteconfiguration

des Vl caract6ris6s

par unestructure eventivesimple de type [xACT ON y) qui manifestent
une fbrte- dasu, - leomu, propension b fusionner avec des directionnels(-ageru,
irer").
Ils6voquentdes contacts1impaets
hihu:tirer;tataku,(osu:pousser,
advient

surtout

avec

battre),desruptures de contact (n(ugeru:lancer;houru:jeter),ou des 6missions (hahu : vomir,cracher).
Autonomes ils acceptent
desatt(5nuateurs(anano hou nt bouro wo sotto nqgenasai : lancezdoucementla
ballevers letrou)mais en composition
avec -tuleeru les intensifieurs
sont
utu:frapper,Un(anano hou ni (?sotto 1 tiayokiO bouro wo nage-tuketa).
plus naturels
effet intensifsembledonc attach6
a ce -tukeru, instructeurde vis6e ; mais lavis6e,commele suggere son 6tymon {< visere>}, forme intensive de " videre :
-

155 -

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voir

"

"

n'a-t-elle<c)Vl( X Y Z

pas en elle-meme+hum)+ tuker'u -uncaracfere

tukeru"intensif?
conatifmodalisateur"

Consid6ronsa present les W dont comp-ni, g6neralement non r6alis6,
des verbes
n'est programm6
que par Vl Le paradigrneen questionregroupede transfert (G (iu: dire ; toku : expliquer ; bkura : envoyer ; uhera :.

; urztrecevoir;kau: vendre; k asu: acheter: attribuer) et: prater ; ateru

des causatifs telsque (H (miseru : montrer; hisent : habiller),caracferises
triactanciel (X Y Z) oU X (Agent)et Z (Destinataire)par leur schema
Les compos6s
V-tukeru issusde ce paradigme
possedent le trait(+humain).
revblent
un fortdegre de lexicalisation: (iitukeru: commander,
ordonner,; tohituheru : persuader,convaincre

rapporter

hou ga noxomanai
recevoirno: au: envoyer(sahi-

detriment du destinataire); uhetukeru

n6gatif(souvent

officiellement

forcerqn tiacheterni; oleuritukeru: rejeter,

repousser);urituheru::; kaitukeru: s'approvisionnerde ; kasitukeru : preter,
avancer(parint6ret); atetukeru : battre sur le dos de qn, insinuer); labloqu6e (16 a', b'):pr6dicativit6de -tukeru y est manifestement
16. a) iaiwaruwo J,amete yo, sensei

ni iitukeru
wayo
m6chaneet6
O ar rate !F ; professeur LOC dire+ tukeru F
Arrete de m'embeter
ouje
vais
le direau prof!
a') -> sensei ni nakama
no itazuratvo au / "tukertab)saibansyo ni dyouhakusyo
ga ohuritukerareta
tribunalLOC lettrede menace S envoyer + tuheru-PASSIF
b')->saibansyo

Qu'est-ce
qui motiveni

fokuru/ "tukerul

type de composition? Quelr61e attribuer au
des items concem6s
faitressonir
postverbe ? Une brbve analyse s6mantique
1'Agentexerce une pression sur leDestinataire
troisconstantes : (i)(iitukeru: direordonner; tohituleeru : expliquer;
persuader, convaincrece->orobitukeru: appeler->-> convoquer;torituleeru: prendre -> extirper-; arracher

156 -NII-Electronic Library Service

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Kobe
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ohuritukeru:
promesse "; urituleeru : vendre -> forcera acheter;-> forcerb recevoir-> exhiber.c forcertivoir )}envoyer: montrer; misetukeru
apprendre
lesbonnes manieres), (ii);situkeru : faire-> dresser{` un chieniiy a exploitation, manipulation
du Destinatairepar l'Agent(kasitukeru:: habiller,
imputer-> imputer,preterpreter avec int6rats; leisetukeru
"

une

",

->

(iii)
qn; atetukeru : attribuer -> battresur ledosde qn, insinuer),la reception par le Destinatairea un caractere ofuciel ou contraint (uleetukeru : reeevoir -> receptionner).
Autant d'el6ments
d'une fonct'i'on
typiques
imperativeet / ou coercitive attribuable au seul postverbe.Nous qualifierons-tukertt de modelisateurceconati £Si 1'interpretation
imp6ratiyelcoercitive
caracterise
intrinsequement lescompos6s
6voqu6s,elle ne s'6tend pas moins a toutes
lessituations ott eZ'a lerejetersurtrait (+hum).Ainsi le VV: planter+tukeru) est neutre
avec eZ ((ue-tuheruhuin):(tatee1 baleuteria
wo ttetuheru:repiquer
unsemis
dans la riziere,1
ensemencer
desbact6ries
dans un bouillonde culture
mais dans le cas con,traireilprend syst6matiquement
une valeur
coercitive
quelle que soit lanaturede eY (henhen1 aihohusin
wo uetuheru:inculquer
des prejug6s1
1'amour de la patrie).Un effet intensifs'ajoute b 1'aspectcoercitif avec lesverbesd'impact,ce qui motive pour leW une entr6e lexicale.
Ainsi tataleituheru n'a-t-il une entree que pour ses acceptions
intensives,
dans desexemttayokutatahu : frapper
brutalementec
plificationsoin eZ a letrait(+hum): (i)-- :aite wo dodyouni
hagesii
projeterson adversaire (desumo) b terre ", (ii)K uwayabu
taido de sasidasu: donner qc b qn avec brutalit6
ni xidyou
wo:flanquersa demissionsous lenez de son superieur ", (ili)murini osituheru:'v

forcerun consentement.
3.3 Vl or b

+ tukeru

.

VVpt

b

Venons-en aux constructions
oU 1'absence
de comp-ni signale 1'auxiliari-taheru.
sationdePriv6 des caract6ristiquesdu verbe
plein, celui-ci
acquiert
une valeurs6mantiquespecifique que livreais6ment Ie paradigme
des Vl. Certainssont neutres quant au trait(± hum) de Y avee une structure
eventivesimple (I(utu:frapper,
tataku:battre, cogher;humu:fouler
du
-

157 -

NII-Electronic Library Service

Kobe Kaisei
KobeKaiseiCollege

Collegepincer;simera:
pied;osaeru:appuyer sur, maintenir;hasamu:coincer,
effleurer
serrer,6trangler ; naderu: caresser,; haneru : supprimer,
enlever,

jeterd'un eoupgD'autres necessitentendormir,sech),

ou:cuire(nirztcomplexe(Y+hum), et b de raresexceptions

hanzczu: s'occuper de qn) constituent

tudes agressives(J(okoru:semettre

en

une

colere;iru:griller).

prbs (nehasu :parfaite panoplie d'atti-;odosu:menacer;siharu:

gu.euler;daygronder;semeru:r6primander, sermonner;clonaru:crier,lesverbes evoquant des: regarderavee hostilit6),
asu : engrieuler ;niramu(homeru : feliciter; hcrgemasu : encourpacifiques commeprocbs laudatifs,: accueillir: admirer)
6tantexclus du paradigme.
ager ; mukaeru; nagttmeru
en substituantun
Les dictionnaires
glosent g6n6ralement ces compos6s-tuherucle EtayQtlulehumu : pi6tiner
adver`bial intensifb: humi-tuheru -> (asi-> (sikhari
to osae ugoleenai
violemment) ;osae-tukeru
you ni suru : appuyer
fortementpour immobiliser); nade-tuheru(kami wo nadete osaetukeru :-> (tLcrgeslktz!
sur les cheveux
en appuyant); 4crguri-tukeru
passer la mainnnguru:assenerde violents coups de poings;ni-tukeru -> (aziga tuku orouni niru: cuire jusqu'b
parfaite penetration du gofit); dayasi-tuheru ->->trwwr utu, nqguritukerut
se'verementi; niranzi-tuheru; sihari-tuheru->->

sikaruthibisifeu

CLngesQl
iptt
pt de zitto niramu: gronder: fixerun: assai11ir de crihostilesur qn) ; seme-tuleeru -> (k!bislptLtagameru
lesverbes correspondantsont souventtiques s6veres). En frangais,
prefixes
la direction,
le but a atteindre
par lapreposition latinee ad - b qui marque: sauter sur ;agir avec forceet de maniere
dangereusesur ; assener(assaillir: donner un coup
violent
bien applique,adresseravec hostilit6
et force;
avec force;app!!ye!:ad
podium:appliquer, presser y surt contre z;insisterr : rendre- plat-> foreerce qui ne 1'est
Les 6nonces
ltxp!a!ll!lat
pas b devenir plat).
domin6s par la notion dequi instancientces lexemes sont manifestement
foree,forceantagonistequi,se traduitdans une forted6penseenerg6tique
un pur acte de contaet/impact,ou forcequi se traduit
quand Vl exprime
un processus scalaire (cuire,dans un optimum
perfectif
quand Vl exprime
exemples
emprunt6s
a Himeno (1999: 116) illustrerontlagriller).
Quelques
contrainte<force>enonciatif(a)humi-tukeru conpesant sur le contexte
vienta la situation a foulerle pav6 ", mais pas << appuyer sur lap6dale d'unregard-158 -NII-Electronic Library Service

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Kobe
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la premiere seule impliquant une r6sistance ; (b)heri-tukerune peut
6voquer qu'un coup de pied " 6nergique ; (c)nade-tuheru,
quasiment fig6
" aplatirdans 1'expression
lescheveux (eny passant la main)ne peut s'appliquera la situation " caresser un chien sur la tetepour le flatter"; (d)hasami-tukeru est impropre a 6voquer le faitde g pineer une feve avec ses
baguettes(pourla manger) ". Une contrainte semblable affecte lesverbes de{` se facherb moitie".
sentiments
ne peut pas exprirner(sileari-tukeru
Quand
la notion de forcese rapporte au r6sultat, I'6nonc6doit6voquer un proces
parvenu a son terme et ce terme doitperdurer : ni-tukeru, i-tukerun'expriv61o

)},

"

)>

pas simplement

ment

a

cuire

"

ou

t<

b maisgriller

faitement.
Le r61e du posverbe dans ces contructions
de renforcer

le proces exprim6

modalisateur

intensi£sans

par Vl, -tukerttit

4. msCANISMEDECLENCHIEUR{( cuire)comp-niy apparatt

DE LA VALEUR

ou

{<

"
grillerpar-

est uniquement
comme

pur

un

INrlllNSIVE

Notre parcours des composes V-tuhu / V-tukerus'achevant, nous consacrerons
cette derniere section
b 1'expression
intensiveproprement dite.
R6eapitulant
Ies composes
oti elle s'est manifest6e,
nous
constaterons
quedans tous Iescas intervientun jeude redondances6miqueRS),(d6sormais
a un lieuou obiet vise (g4.2),bque Nni r6fere b un Iieud'attache(S4.1),
une personne (g 4.3),
ou que Nni soit absent de laconstruction(g4.4).
4.1 attacheetintensit6: sugari-tuku

En VIC (g 2.2),Nni, obligatoire,

exprimeun

supportlocatifou

psy-

traduitpar letrait(+contact)
attach6 au pr6dicatr6sultatif Ces-tuhuverbes6minemment attractifs pourpartagent avee celui-ei une structure d'actanceidentiquequi permet la fusionpar simp}e identificationargumentale.
Aucune alt6ration n'affeete done 1'integrit6
lex6matique des comchologiqueposants

et aucune(hahaayani sugaru

redondancen'est

perceptible

auniveau+ hahaaya ni tuku -> hahaaya ni sugarituhu).
-

segmental

Dans la159 -NII-Electronic Library Service

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strates6mantico-notionnelle

1'onobserve

cependantune

RS se laisseais6ment

leprocessus de fusiondesSLC de Vl et de -tuheru

17. sugaru ts'(rgripperi+ tuleu-> sugarituheru
suganlsi:: s'agripper tri}sfort:[(xi)CONTROL CAUSE [BECOME+

capter[(yi)BEc [ATc(z)]]]]

tuku:[(xi) CONTROL CAUSE [BECOME[(yi) BEca [ATca(z)]]]]= > sugari-tuku:i) CONTROLCAUSE [BECOME[(xi)Bec + ea [Ate+ ca (z)]]]][(y

L'efTetintensifrepose de toute 6vidence sur le redoublement
du traittandis que le trait (+attache)de tuku contribue b amplifier cette(+eontacti,
intensit6 en 1'inscrivant
dans une certaine dur6e.Dans lesexemples (1la)et(llb)en (g1)on voit en effet qu'un contact 6ph6mere ne requiert pas lamemeenergiequ'un contact en prise avec des forcesoppos6es. En (1la)su-tuku
en sdenedesavec
car le procbs 6voqu6 met
garu n'est pas compatible" auxbranchespour
qui s'accrochent ec tipeine, rapidement
faciliterleur descente,tandis qu'en (1lb) le meme
proces se r6vble compati-tuku･ble avec{( fermedu faitque lesrandonneurs
evoqu6s s'agrippent
ment"aux
branchespour eviterune chute imminente. Dans ce type de comde la RS provoquee par laposes la vaieur intensiveprovientmanifestement
fusionde deux pr6dicats6galement porteursdu trait(+contaet).

randonneurs

4.2 viseeet intensit6: kami-tuku

Qu'enest-il descompos6s

commehami-tuhucharg6s

de valeur intensivebien que comp-ni regi par leseul V2 ne fassepas 1'objet
d'un dedoublement ?
La RS peut-elleencore etreinvoqu6e ? Pour le savoir examinons
1'operationde fusionnotionnelle. Le paradigme (D)r6unit des verbes de type [(x)ACTON (y)]du faitqu'ils6voquent des aetes de possession, pr6dation, ingestion,
impliquantun contact directentre eY et une partie inali6nablede eX ("bras"pourdahu:embrasser, {( main"pourtuhama:saisir,Kdents"pour
kamu:
-

160 -

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bouche b pour leuuou suu: manger
1 aspirer). Lors du processusde
fusion1'identification
de 1'argument
Y (Nwo) de Vl a 1'argumentZ (Nni)de tuku intransibif
de Vl, et ladistanciation
provoque une d6transitivationquimordre,K

les entit6s permet b Y d'endosserun nouveau
r61es6mantiquede K cible visee ". A la suite de Yumoto (2005:120) qui assigne b
SCLI la place d'un modifieur
restrictif (restrictive
ntodifierde Jackendoff
1990) nous adopterons
Ie sch6ma(SCLI
BY SCL2)pour rendre compte de ce
mode
de fusion:
s'operealors entre

18. kamu imordTel+ tuim -> leamituhu: mordred`skamu : [(xi) CONTROL[(xi TEETH) ACT ON (yj)l]+tuku : [(xi) CONTROL[CAUSE [BECOME[(xi TEETH`s)BE e) a [AT e, a (yj)1]]]1

Kami-tuku[(xi)CONTROL=>[CAUSE [BECOME[(xi TEETH) BE e, a [AT e) a (yj)]]]]]
BY [(xi) CONTROL[(xi TEETH) ACT ON (yj)l]`s`s

En depitdu trait(+contaet)
qui lescaraet6rise tous lesverbes de type [(x)-tuku/-tuheru.
ACT ON (y)]ne sont pas pour autant intensifiables
parPour atre efficace commeiciavec VID la redondance
doit affecter desont prealablement 6te identifi6s.
C'estpaifaitepr6dicats dont lesarguments
ment
lecas avec ce type de verbe comme on levoit en (18),et ce n'est le cas
qu'avecce type de verbes, qui s'avbrent etreles seuls transitifscompatibles-tuku.
avec
L'identification
de 1'objetaffbct]6 b un objet vis6 produit une
dynamique directionnelle
intensif
propice b 1'effet
A 1'instar
de ce -tuku directionnel,
le transitif-tuleeru a montr6 une
aptitude b exprimer
la vis6e(3.2.b),mais dans un cadre moins
contraintdufaitque cet usage n'est pas limiteatun paradigme de Vl transitifs
partipropriet6s de verbe plein, deux aspects
complementaires
attestantson statut d'op6rateur.
En (15a, b) -tuheru n'a
plusd'autonomiepr6dicative (hurumiwo n(rgete, " haguma ni tukeru : lancer
unenoix, ? la fixer
a 1'ourson),le contact 6voque n'6tant plus ni assur6, ni
culiersetenperdant

ses

-

161 -

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destin6 atdurer, la SCL de+attache)d6finitoirede sa composainten'ar6sultative

plus alors qu'un r61e circonstanciel

muter

avec

une

visee

exprimeecomme(BE-AT(z)) Le comp-ni.

1iattestesa capacite

directionnelle(nohou ni : en,direction

expressionparpossbde plus le trait(+contact,ne-tukeru-tuleerude) et launeinter-

n'infl6chit plus systematiquement

pr6tation intensive; celle-ci d6ceule directement de la scene

a com-

configuree.

Selon que Nni s'interprete commelieude stabilisation - fixationou comme
ilfournitun aetant locatifauxlieucontingent, -tuleeru est fixatif
ou cibleur,tataku : battre,frapper),ou infi6chitun
Vl qui n'en programment pas (utu,
traitement ponctuelde cet actant quand Vl a la possibilit6de le programmer
houru : lancer,
Aucune RS n'est observable dans ce type(nageru,
jeter).
de fusion,aucun efft)tintensifne se faitsentir sinon celui da ella dynalniquede la vis6e.
: frapper
en directionde19.utu (7},upperi+ tufeeru-> utitukerui)ACT ON (y)l]+ tukeru: {O GO TOWARD
utu : [(xi)CONTROL [(x=>uti-tukerui)CONTROL
[[(x

On

(z)]

GO TOWARD[(xi)ACT ON (yj)CAUSE [(yj)(z)]]]

n'est
d6duira que le cumul des r61es de cibleur et d'intensifieur-tuleu et dans des conditions
qufa
particulibres
qui autorisent lejeu

enreserv6

de la RS4.3 humanitude

etintensite:il-tukeru

Venons-en au paradigme (G).Nous avons vu (g3.2.c)qu'ilactive uneconati £ En vertu de leurfonction
typique de -tukeru, celle de modalisateurconstruction
dativeces Vl ont un actant Z qui possbde le trait(+humain)et
occupe,en tant qu'argument locatigla derniere
plaee de laSCL. Cettepositiont< inferieure>, trouve un d6bouche dans la laiiguequi en exploite large-homu
ment
1'aspect
negatignous
1'avionsconstate
avec
intensifiO)
comme
Des lorsque (Nni)r6fere elune zone assimilable
au territoire(physiqueou10)Suzuki,2005:124-216

-

162 -

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psychologique) d'autrui,Ie procbs 6voqu6par Vl prend-komu,

syst6matiquementd' intrusion,
invasion,violationde territoire Un ph6nombne identiquese produit avec -tuheru qui d'unepartexelut de la s61ection (G)lesitems b polarit6strictement:
positive(susunzeru
conseiller, pturusu: ceder,
pardonner, agoru : offrir (unetournee, un repas)),et d'autreune
lectureimp6rative-coercitive
part impose systematiquementayec

une valeur agressive

{{

>>.

de son homog6n6it6 semantiquestrictement
fixative-komu
vocationb renfbrcer
1'6tatr6sultatig ce
plus encore que
dominant-domin6 "qui luipermet de mettre en saillance la relation
iconiquement repr6sent6e
dans la SCL de Vl, et de se poser en candidat
designepour une sp6cialisation de modalisateurconatiC
et ce faisantd'intensifieur.
Ce lienimplicatif
entre conation
et intensite
est parfaitementexplicitedans la SCL de Vl(G)-tukeru,pour autant[(y)que la composante
Beca
Atca (z+hum)] peut se paraphraser [(y)BE FIXED AGAINST(z+hum)].En raison de la r6versibilit6 (concretvsabstrait)
du N qu'elle
introduitla pr6position AGAINST rend parfaitement compte du s6mantismede ce -tuheru, sollicit6 dans un sc6nario d' " en-contre}} oin AgentetDestinataire,semblablement
dot6s d'humanitude, s'affrontent
en deux
fbrcesoppos6s, obligeant 1'Agentb intensifier
son action :aux autres.
"tuherua

En raison"

20. iu (dinEV+ tukeru -> iituheru
fordonnenl

iu : [(xi) CONTROL CAUSE [BECOME [(yj)BE [AT(zk+hum)]]]]+
tukeru : [(yj)BEca [Atca(zk+hum)]]=>ii-tukerui) CONTROLCAUSE [BECOME[(x[(yj)BEca [Atea(zk + hum)]]1]

E(-FORCE)eonstitutive
Quedevientla RS dans ce modble ? Ilsemble que 1'intensite
de lafonction
conativesoit provoquee par le double marquage
du pr6dicat
r6sultatif: (+humain)de 1iargument (z)et (+contact,+attache)du pr6dicat
BE-AT. Ainsi en introduisant (Z+hum) dans une SCLI dont 1'actant
locatifn'est pas programrn6 avec le trait(+hum)-tuleeru infl6chit
automatiquement
une interpretation
conative: (ueru: planter-> hitoni henhen wo (rkueru
/
FIXED

-

AGAINST

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uetuleertt):

ACT
1 inculquer)des prejug6satqn).Quand aux Vl [(x)("planter-tuleeru peut leuren
ON (z)]
qui ne programment pas du toutd'actantlocatie
coup au procbs un aspect violent,fournir,
et imprimer du meme
grossierou
vulgaire
conative : (uwayaleu
qui prend le dessus par rapport b I'expression
ni zihbtou wo tatakituheru : flanquersa d6missionb la tate de son sup6rieur).

4.4 intensit6pure
Liabsence de comp-ni

intensivede mtukeru

ipsofactola valeur

convoque(g 3.3).Delest6de ses arguments,

celui-ci

n'est

plus qu'un auxiliaire charge

se r6alised'intensifier
le proces 6voqu6 par Vl. La fusiondes eomposantsalors
de SCLI dans la positionvide de 1'argument
par enchassement[EVENT)de SCL2, selon lesch6ma : (SCL2....CSLCI)...) :21 . osearu

maintenini
O"eteniny+ ukeru->[(xi) CONTROL
tukeru:[Event( )c,a]osaeru:=>re'prinreri
ammobilise4i)ACT ONc (y.i hum)]] +[(xosaetufeeru:±

osae-tukeru[Event(xi) CONTROL
Cette gramm6misation[(xi) ACT ON (yj)]STRONGLY]
avanc6edemeure fortementeontrainte par lepuisque que Vl doit6voquer des procbs impliquant un contaet physique ou psychologique, de type [(x)ACT ON (y)](c.fg3.3).
contexte

verbal,L'attractionqui s'exerce entre les sbmes similaires des deux composantss'avbreainsi atre la seule
explication
capablede justifier
la distribution
s61ective
de Vl dans (Nga Nwo Vl-tuleeru).
Les traits d6finitoiresde tuleeru n'ayant

plus d'ancragedans sa

structure

pr6dicative vid6e,de Vl, et de ce redoublement
s6mique[ON ly)]par la composanteintensif La sp6cialisationde -tukeru commegitl'effbt
pur op6rateur
capt6ssifseraitainsi unecons6quence

sont
sur-

inten-

directede la RS.

-tuku n'est sollicit6 commeL'intransitif
pur intensifieurqu'avec desitems exprimant
des processus 6volutifsscalaireslabraler,(geler,gri11er),-164 -NII-Electronic Library Service

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borne finaledu processus correspondantb la limitesuperieurealors le sbme attracteur responsahle
de RS.

A 1'issuede cette

constituant-tuhu
ilapparatt que 1'intransitif
est moins-tukeru dans Iiemploiintensreet
sollicit6 que le transitif
que lesVl de contact- impactsont d'officecandidats b laRS g6neranti'ellbt
intensi£analyseCONCLUSION
Si les etudes de s6mantiquelexicaleont commenceb se pencher sur leintensiveen frangaisii),
aucunetinotre connaisproblbme de 1'expression
sanceneconcerne
lejaponais.
Dans ce champ
encorevierge,nous pensons

jalonsenle processus qui conduit deux-homu
et le fixatif
postver`bes
particulihrement
productifs,1'illatif(2005)
tuheru, a jouer
le r61e d'intensifieur.
Le jeude la RS, le caractere humain de
1'actantlocatigou lecaractere<{ volontariste" duprocbs, sont apparus
comme
les principauxfacteurs
responsables
de 1'efft)t
intensi£ Par ailleursen suivant
lestracesde laRS dans lesdiff6rentes
6tapesde grammaticalisationde ces lexemes,nous avons pu 6valuer la formidabler6sistance de leurnoyau
notionnel.
Les notions INTERIEUR
et CONTACT
qu'ilsincarnent
touchent aux fondementsde 1'experience
humaine, et constituent
a ce titre
un domaine-sourceparticulibrement
favorable
aux m6canismestropiquesdeIa langue.
avoir

pos6 certains

ID

Dans Cahiers de Lexicologie: 1994-2: 3-39,Mejri Salah,Se'quences
et expression
defigtiesl'intensit6
et fig'; 2003-i : 89-103,Ben-H6nia, Jntensitti
ement
dans lespredieats de sentiments
Les acbjectcai intensijii: Eryntaxe et se'mantique;2005-t: 63-178Giry-Schneider,; 2oo51 :179-196 Grossman et T"utin,
Sur tapiKidicativite
des acijectifs intensofiants.
Et aussi laThbse de Romero Clara,2001,L'intensite
en frangais
conteimporain; analyse $timanttque etanalysantprcrgmatigue.

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165 -

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由本 陽子 （、森 田 良行、ひ つ じ書房

一 166 一一

NNII-Electronic
工 工 Eleotronio
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