学校支援を積極的に進める「笑顔プラス」の北っ子と学校を支えるＰＴＡ活動
岩倉市立岩倉北小学校ＰＴＡ

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はじめに
本校は児童数 687 人、学級数26（うち特別支援学級５）の中規模校で、近年都市化が進んでいる岩倉市の中心部に位置している。地域の教育への関心は高く、家庭・地域が協力し【校舎と新体育館】て学校の教育活動を支援している。
本校では「笑顔プラス」を合言葉としている。この言葉には、他者との関係性を豊かなものにしていく象徴的な意味が込められており、あらゆる場面で活用され、子どもたちの中に根付いたものとなっている。今年度４月から使用している新体育館や新図書館も、子どもたちから募集した「スマイルアリーナ」「にこにこ図書館」と名付けられ、親しみをもって活動に利用されている。

２ 研究への取組(１)
研究のねらい本校ＰＴＡは、以前からあいさつ運動、登下校の見守り、各種行事支援、アルミ缶回収活動など、子どもたちの安心・安全・楽しい学校を目指して活動している。しかし、新型コロナウイルス感染症の影響で、この２年は多くの活動が制限され、計画通りに進めることができなかった。
こうした状況を踏まえ、コロナ禍で活動が制限される中でも、保護者同士の関係を築き、地域や保護者に理解と協力を得ながら、「笑顔プラス」の北っ子と学校を支える活動を進めることとした。
(２)
ＰＴＡの組織と主な活動
各

委
員

委

総員

文化生活会

会会

役員常任委員会

総広報

・学校ＨＰ記事作成
・「先生紹介」発行

・あいさつ運動・アルミ缶回収

・文化講座・学校ＨＰ記事作成

・かわら版作成

・学校保健委員会・救急法講習会

・クールステーション

・通学路点検・教育講演会

・こども１１０番

・運動会運営補助・岩倉中学校区地区 懇

厚生・ベルマーク集計発送
・インクカートリッジ集計発送－ 49 －談会

３ 実践活動の概要(１)
あいさつ運動・アルミ缶回収
毎月１５日を基本とし、子どもたちの登校時間に、あいさつ運動とアルミ缶回収を合わせた活動を年間９回行っている。回収日前日には、保護者メールを配信して協力を呼びかけたり、５月の新聞の折り込みに回収日を掲載してもらったりして、保護者や地域に周知している。また、校内にはいつでも回収ができるように、各校舎の出入口付近に回収ボ【アルミ缶回収・あいさつ運動】ックスを常設している。
１５日の回収日はもちろんのこと、授業参観など保護者来校時のアルミ缶持参や地域の方の持ち込みによる協力により、多くのアルミ缶を回収している。
収益金は子どもたちの学習活動等に役立つ物品の購入にあて、３月の朝会でボランティア委員会の児童とともに全校に報告している。
(２)
学校ホームページ記事掲載
広報委員会では、以前からＰＴＡ新聞「いわきた」を年３回発行してきた。しかし、コロナ禍による活動の制限、働き方改革の観点から「いわきた」の発行を見直し、学校・学年行事、授業の様子等をタイムリーにホームページに記事掲載することとした。これにより、ＰＴＡ委員も自分の都合に合わせて取材活動ができるようになると同時に、これまでの新聞では伝えることのなかった日常生活や学年の取組等も伝えられるようになった。また、日常で学校に足を運ぶ機会が増え、子どもたちの様子がよく分かるようになった。さらに、文化委員会も協力することで、多くの記事をＰ【広報委員会による記事掲載】ＴＡとして掲載することができた。
(３)
北小クールステーション設置
近年の異常気象により、登下校中に熱中症や急な雷雨が心配されるようになった。そこで、子どもたちが大人の助けを必要とするときに、すぐに助けを求めることができる場所として「北小クールステーション」を設置した。これは、令和２年度に新型コロナウイルス感染症拡大防止のための臨時休業に伴い夏季休業中に登校日が設けられ、登下校におけ－ 50 －

る心配が増えたことが始まりである。
その後、毎年地域の店や事業所など、子どもたちのなじみ深い場所に依頼し、クールステーションを設置している。実際に下校途中に気分が悪くなった児童が助けを求めたこともあり、子どもたちにとっても安心・安全な場所となっている。令和４年度は、広報紙「かわらばん」による紹介とともに、広報委員会を中心にホームページに【ｸｰﾙｽﾃｰｼｮﾝ設置のお知らせ】も設置箇所を掲載し、周知を図った。
(４)
スクールガード・通学路点検・こども 110 番の家
子どもたちの安全を見守るため、ＰＴＡ役員・委員・継続会員による「スクールガード活動」を行っている。活動日を５・１５・２５日の「５」がつく日とし、黄色のジャンパーを着て子どもたちの登下校の付き添いをしたり、通学路の危険箇所に立ったりするなど、各々の活動できる時間に合わせて、子どもたちを見守る活動を続けている。５月末にはＰＴ
Ａ広報誌「かわらばん」を通して、通学路点検を依頼し、安全や防犯上、気になる場所があれば校外パトロール診断書に記入して報告してもらっている。その結果を生活委員会が集約し、要望書という形で市役所に提出することで通学路の改善につながっている。また、こども 110 番の家のお礼（手紙とゴミ袋等を配付）・看板確認を毎年行うことで、継続した安全確保となっている。
(５)
ＰＴＡ主催講演会
本校ＰＴＡは、神奈川県にある久 里浜医 療セ ン ターのネット・ゲーム依存治療チー
ムから 心理療 法士 で ある北湯口孝氏を講師に招き、「今どき うちの子 みんなの子
ネット社会を生き抜く知恵」【ＰＴＡ主催講演会】と題して講演会を行った。家・ネット依存についての話でしたが、家庭内の子供との関庭でのゲームや動画、ＳＮＳ わりや家族関係について自分のことを見直すよい機会とな等の悩みから、子どもとコミ りました。ゲームやスマホ以外の何か子供が一生懸命になュニケーシ ョンをし っかり れること、好きなことを見つける手助けを親として経験させてあげたいと深く思いました。
とり、楽しい時間を共に過ご ・我が家でも日常生活の一部に動画やゲームをする時間がすことが、今後ネット依存に 組み込まれているので、子供が成長していくにつれて、依存にならないように現実の世界でも「楽しみ」を見つけら陥りにくい 子どもを 育てるれる機会を与えていきたいと思いました。考える機会をい上で重要で あること を学ん ただけたことに感謝します。
だ。

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(６)

学校保健委員会・救急法講習会
７月と１１月に開催される学校保健委員会に、ＰＴＡ委員が毎年参加し、会の運営とともに、子どもたちの健康な生活について意見交換をしながら、家庭での健康教育の重要性の意識を高めている。令和３年
度の１１月は、愛知東邦大学人間健康学部より吉村道孝氏を講師に招き、「ぐっすり睡眠、毎日元気！眠りの達人になろう」をテーマに睡眠に【グループごとの話し合い】ついて学ぶ機会を設けた。コロナ禍で出席者をＰＴＡ役員・文化委員に限定しての開催となったが、５年生児童とともによりよい睡眠について考える機会となった。令和４年度は６月に救急法講習会を開催し、命を助ける行動について学んだ。また１１月には、愛知健康づくり推進事業弾による出前授業を企画しており、ＰＴＡと学校が一体となって子どもたちの健康教育に力を入れている。
(７)
ベルマーク・インクカートリッジ回収活動
本校では、５、６年生のボランテ
ィア委員会とＰＴＡが協力して、ベルマークの収集・集計・発送作業を行っている。全校児童から集まった
ベルマークを委員会児童 が協賛会社ごとに仕分けし、ＰＴＡの厚生委員会が点数を数えてベル マーク事務局に発送している。また、校内にはインクカートリッ ジの回収箱を設置し、いつでも回収できるように 【放送朝会でＰＴＡの方と購入物の紹介】している。ＰＴＡ広報誌「かわらばん」を通じて、ウェブベルマークの登録も呼びかけており、令和３年度はウェブベルマークの集計点数が全国２位となるほど、保護者に協力をいただいている。こうして得た収益金で、子どもたちの学校生活に役立つ備品を購入することができた。
４

おわりに子どもたちの健康・安全・楽しい学校を築くためには、学校・家庭・地域が協力して指導に当たることが重要である。今後も相互理解を深め、連携を深めるＰＴＡ活動を推進し、「笑顔プラス」を合い言葉に子どもたちと学校づくりに貢献していきたい。

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