保護者等からの事業所評価の集計結果 （公表）
公表:令和 ５年 10 月 1 日

事業所名 コペルプラス 生駒教室
チェック項目

保護者等数（児童数） 8 回収数
はいどちらともいえない

いいえ

わからない

８割合 １００ ％ご意見ご意見を踏まえた対応

須。

・空間が十二分 子 ども達は様 々 な教なので遊具によっ 材を見て、瞳が輝きまては出しっ放しに す。「今日はこんなものしてもよいのでは がでてきた!!」という
思 う 事 が あ り ま 驚きから「やってみた①

子どもの活動等のスペースが十分に確保されているか

7

1す。

い! 」 とい う気持 ちが・部屋も動きやす 育みます。そのためいスペースもあり 折々の設置を心がけ運動するスペース ています。
も大 きく子ども も走り回って楽しそうです。

環境

い つ も レ ッ ス ン の ・ 当 教 室 は、児 童 発・説 明 を し て 頂 き 達支援事業所に必要体制

大変わかりやすく な人員で運営をしてい整助かっています。

備ます。又コペルプラスの療育指針に沿ったレッ②

職員の配置数や専門性は適切であるか

7

1

スンプログ ラムを遵守し、お子様に摘した学習方法、個々の発達段階に合わせたアプローチで楽しいレッスンを実施しています。

生活空間は、本人にわかりやすい構造化された環境になっているか。また、障害の特性に応③

じ、事業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切になされているか・部屋の表示や8運動するスペースにも線を引いて頂きわかりやすいです。

④

生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境・部屋の表示やとなっているか。また、子ども達の活動に合わせ運動するスペースた空間となっているか8にも線を引いて頂きわかりやすいです。

子どもと保護者のニーズや課題が客観的に分⑤析された上で、児童発達支援計画が作成されているかこちらの支援して頂きたい内容に8沿って頂いています。

⑥

適児童発達支援計画には、児童発達支援ガイこちらの支援して 児童発達支援ガイド

ドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」

頂 き た い 内 容 に ラインとお子様・保護の「発達支援（本人支援及び移行支沿って頂いていま 者様のご希望を基盤援）」、「家族支援」、「地域支援」で示す支7

1に 、必 要 な支 援 を十援内容から子どもの支援に必要な項目が適分考慮した上で個別切に選択され、その上で、具体的な支援内容支援計画書を作成しが設定されているか切ています。

な・ 個別指導 も取 療育事業所では個別支り 入 れ て 頂 き 支 支援計画に沿った療援のす。

⑦

提児童発達支援計画に沿った支援が行われているか

71

援 に 沿 っ て い ま 育が必要である事や、す。

目標に掲げた成果を感じてもらえるように支供援をして参ります。
月ごとに活動プロ⑧

活動プログラムが固定化しないよう工夫されているかグラムが変わると

8

口 頭 で聞 い ていいます。

保育所や認定こども園、幼稚園等との交流⑨

や、障害のない子どもと活動する機会があるか保護者様へ具体的な
7説明をさせて頂きご希1

望に応じて検討をして参ります。
契約時に聞きま保護⑩

運営規程、利用者負担等について丁寧な説明がなされたか8者の説等て丁寧 に回答をして頂きました。

へ明した。質問に対し⑪

児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援契約時に聞きまの提供すべき支援」のねらい及び支援内容した。質問に対しと、これに基づき作成された「児童発達支援計画」を示しながら、支援内容の説明がなされたか

8て丁寧 に回答をして頂きました。

・参加できていな 以前はお子様の通園い。

時の平日に実施をして・ レッ スン 中 に質 いましたが現在は平日⑫

保護者に対して家族支援プログラム（ペアレント・トレーニング等）が行われているか

問 を し た り し て ご参加が厳しいとの事
71

色々と対応を頂 で 実 施 を し て い ま せいています。

ん。しかし今後は保護者様のお仕事が休み時にも開催できるように検討を致します。

・レッスン中に質日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、⑬

子どもの発達の状況や課題について共通理問をしたりして

8

色々と対応を頂解ができているかいています。
随時行われてい 毎回のレッスン後にはる様に思える。

振り返りを実施してい・面談などある事 ます。又振り返り以外を口頭で聞いて で別日のご要望があ⑭

定期的に、保護者に対して面談や、育児に関する助言等の支援が行われているかいます。
8

れば即対応をさせて入所して約２週 頂いております。
間の為まだ面接などは 1・２回で 今後は定期的に実施す。毎回のレッス を検討してまいります。
ン時に色々助言を頂いています。
・開催されても普 ・保護者様のご希望
段 の 通 常 授 業 を伺い開催を検討し以外参加できな たいと思います。

父母の会の活動の支援や、保護者会等の⑮開催等により保護者同士の連携が支援され323い。ているか・保護者様の休日に開催できるように検討してまいります。

⑯

子どもや保護者からの相談や申入れについ何かあれば相談 相談・申し入れができて、対応の体制が整備されているとともに、子を さ せ て 頂 き ま やすいようにフローチャどもや保護者に周知・説明され、相談や申入7れをした際に迅速かつ適切に対応されている1す。（現状満足 ートや都度お声かけしています。）

か⑰

子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮がなされているか教室新聞等で周知してまいります。

8

されています。

定期的に会報やホームページ等で、活動概⑱

要や行事予定、連絡体制等の情報や業務に関する自己評価の結果を子どもや保護者色々と情報の更71

新をされています。

に対して発信されているか

顔 を 隠 す な ど 対 ・写真撮影は許可同
応 を 頂 い て い ま 意書を頂いたお子様す。
⑲

個人情報の取扱いに十分注意されているか

7のみとさせて頂いています。

1

・個人様を特定できる
情報については公用
場所には持ち出さない事を徹底しています。

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染通所して２週間 ３月は、急傾斜危険症対応マニュアル等を策定し、保護者に周の為避難訓練は 地域における避難訓知・説明されているか。また、発生を想定したまだ行っていませ 練、９月は火事・地訓練が実施されているかんが口頭では聞 震の避難訓練になっいています。ています。通所して頂いている、お子様、保護者様には必ず参加をして頂いています。
しかし３月の避難訓
練は当ビル３階４階

非7

⑳

1

常への避難となっています。そちらの階が居住スペー スの為 保護者

時

様には避難経路と待等機場所を書面と口頭の対で説明をしておりま応す。９月の避難訓練
は階段を使い避難をして頂いています。
・避難訓練時期を教室に掲示し全利用者様に周知致します。
・ 通 所 し て ２ 週 ３月は、急傾斜危険
間 の 為 避 難 訓 地域における避難訓㉑

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出、その他必要な訓練が行われているか

6

2

練はまだ行ってい 練、９月は火事・地
ま せ ん が 口 頭 で 震の避難訓練になっは聞いています。 ています。通所して頂いている、お子様、保・行われていると 護者様には必ず参加思うが、わたしが をして頂いています。
よくわ か っ てい な しかし３月の避難訓い。

練は当ビル３階４階への避難となっています。そちらの階が居住スペー スの為 保護者様には避難経路と待機場所を書面と口頭で説明をしております。９月の避難訓練は階段を使い避難をして頂いています。
・避難訓練時期を教室に掲示し全利用者様に周知致します。

・子どもから「今日 コ ペ ル い く～!!」とよく言㉒

子どもは通所を楽しみにしているか8ってくれます。

満・休みの日は、コ足ペルと言って楽し度みにしています。
・満足をしていま㉓

事業所の支援に満足しているか8す。
・かなり満足をしています。

○この「保護者等からの事業所評価の集計結果（公表）」は、保護者等の皆様に「保護者等向け児童発達支援評価表」により事業所の評価を行っていただき、その結果を集計したものです。