お持ち帰り自由です

大阪旭こども病院 院外報15vol.

こどもの習い事の本当の意味とは？
HAPPYアドバイス：知って安心・おうちケア理念
モットーとする言葉

私たちはいつも何が子どもにとって一番大切かを考えて医療を提供します。
愛情、信頼、誇り

こどもの健康 ①

子どもの立場にたった小児救急医療の充実に努めます。
基本方針

心身両面から専門的な診療を行い、フォローアップします。
子どもの人権を尊重し、みんなで子育てを支援します。

OAL

HI CHILDREN'S H
OSASA
A
PIKT
SA弾けません。最近、「『 ピアノ習ってます 』は武習っていましたが、残念ながら今ではまったくい た で し ょ う か？ 私 は 中 学 生 ま で ピ ア ノ を皆さんはこどものころ、何か習い事をされて測できるからです。

教育方針やこどもへの関わり方が、ある程度推とにしています。それによって、そのご家庭の必 ず「 何 か 習 い 事 は し て い ま す か？」と 聞 く こ思います。私は外来診察のときに時間があれば今回はこどもの習い事について話したいとます。もちろん勉強が全てではありませんが、点なのにこのワーキングメモリが低い子がいという子の発達検査を行ってみると、他は平均るこどもたちの中で、「勉強についていけない」のことです。私の外来に発達面の相談に来られうでないものを瞬時に判断して処理する能力

必要な情報を一時的に記憶し、必要なものとそす。脳の前頭葉の働きの一つで、作業や動作にれる言葉で、作業記憶と呼ばれることもありま

ワーキングメモリとは認知心理学で用いらるのです。また、集中力を養うこともできます。

やっぱりスイミングは大事だと思います。

そうでないのでは命に関わることもあるので、意ではありません。もしものときに泳げるのとていなかったので、今でも泳ぐことはあまり得鍛えられるので一石二鳥です。これも私は習っ調運動機能が鍛えられます。また、呼吸機能もが、左右の手足をバランスよく使うために、協メモリとは関係ありません

グ 」で す。 こ れ は ワ ー キ ン グを あ げ る と す れ ば「 ス イ ミ ン

もう一つお勧めの習い事

こどもの習い事の本当の意味とは？

器になる」（音楽之友社）という本が小児科医仲小さいうちにワーキングメモリを鍛えておくしたことがよくあります。

間で少し話題になりました。ピアノを弾くとい左脳を同時に使う訓練にな

う も の が 鍛 え ら れ、 右 脳 とて、 ワ ー キ ン グ メ モ リ と いものころにすることによっの訓練を脳が柔らかいこどな 要 素 を 含 ん で い ま す。 この動きをしてリズムもとる、というかなり複雑覚えて、指の動きに変換して、左右の手で別々も、最後の単純計算でミスをして悔しい思いをも苦手です。数学で難しい問題が解けたとして習っていなかったので、実は単純な計算がとて脳が鍛えられます。私は残念ながらソロバンをるという複雑な作業を集中してこなすために中で数字を覚えておいて、指の動きと連動させ味でお勧めなのが「ソロバン」です。これも頭の同じくワーキングメモリを鍛えるという意なと思います。の潜在能力を引き出してあげられればいいかません。楽しく習い事を続けることで、その子すので、嫌いな習い事を強要するのはよくあり生まれつき得意なことと苦手なことがありま力と学習力に個人差をもたらします。もちろんのつながりであるシナプスの数は変化し、記憶じですが、それぞれの環境や経験によって、そ私たちが生まれたとき脳細胞の数はみな同と学業面でも有利になる可能性があります。

荒木 敦

う作業は、音符を読み取り、頭の中で一時的に

大阪旭こども病院 院長2

発達 検 査 について発達検査では何が分かるの？
発達検査とは、主にこどもの知的面や運動面の発達が日本人の平均と比べてどのくらいかを判定する検査です。

当院では年齢に合わせた検査を行います
就学前

新版K式発達検査（K式）検査➡発達指数を算出

神経発達症

ことばの遅れ対人関係の難しさ
こだわりの強さ

発達（知能）
指数が７０以下の場合ADHD（注意欠如・多動症）

ASD（自閉スペクトラム症）

発達指数は、実際の年齢と検査で出された発達年齢に差がなければ100になります。
Ｋ式では３つの「領域」ごとに それぞれ指数が出ます。

就学前後～
小中学生

ウェクスラー知能検査（WISCもしくはWPPSI）
検査➡知能指数を算出

知能指数は、同年齢集団と比較して差がなければ１００が標準になるようにつくられています。
WISCでは４つの「指標」ごと にそれぞれ指数が出ます。

不注意
多動性
衝動性

知的発達症

読む・書く・計算することが苦手
知的な遅れはない

LD（限局性学習症）「領域」や「指標」ごとの数値を見ることで、こどもの得意なことや苦手なことを知る手がかりになります。アンバランスな場合は、発達の遅れがなくとも、日常生活での困り感につながりやすくなるため、ていねいな関わりが望まれます。

発達検査の目的は？
客観的な指標として「指数」を知ることができます。
「指数」

大切なことはが分かることで、日常の困り事が全て解決するわけではありません。

検査結果から分かったこどもの特性（課題ごとの得手不得手、落ち着きのなさや不注意の程度、こだわりの強さやコミュニケーションの仕方など）と日常の発達検査はその子の特性を知るためのものです。
学校のテストのように高得点を目指すための検査ではありません。
何度もくり返し受けることで、 検査内容を記憶してしまったり、 練習効果が出ると、 正しい結果が出なくなってしまいます。
検査のタイミングは医師や専門家とよく相談して決めましょう。

様子を照らし合わせて、こどもへの理解や対応のヒントとし、日々試行錯誤していくことが大切です。
また、「指数」を伸ばすことを目的に検査を受けることも意味がありません。

発達検査を受ければ発達症の診断がつくの？
発達検査の結果だけを基にして、診断はされません。
発達検査の結果で「発達症」かどうかが分かるものではなく、あくま発達検査についてでも診断の補助となる道具です。

こども相談センターや発達支援セ「発達症」は、日ごろのこどもの行動の特性を踏まえて診断をするも受けることができます 。のです。
日ごろのこどもの様子を知るために、保護者やこども自身から話を聞いたり、こどもの行動についてのチェックリストをつけてもらったりすることもあります。
また、診察場面での様子なども診断のための大切な情報となります。
3 │ みんなで育てよう！

ンターなど、病院以外の機関でも当院での検査は現在予約が混み合っているため、他機関で検査を受けられている場合は、受診時に結果をお持ちいただくと診療がよりスムーズになります。

あさひ

こども美術館ついたときはこころがお子さまと一緒にぬりえをしましょう！
「こども美術館係」までお送りいただきましたら掲載させていただきます。

うそうそをならなくなります。

うそをくるしくなります。
なんどもぎゅっと
でもついていくうちにくるしくつくのがこころがうそをわるいことをしてもへいきになります。
そしてへいきになります。
とってもものをひとのおもわなくなります。

ついているひとはわるいことだとうそばかりことをついてはいけません

しんじてくれなくなります。

いってもほんとうのだれもうそをわたり さくらさん（２歳）

ふくだ りくさん（３歳）

ふくだ れいさん（５歳）

お持ち帰り自由です15

大阪旭こども病院 院外報vol.

4

ぬりえができたら送ってね！にこちらのページだきます
掲載させていた

名前（ニックネーム可）、年齢、住所、電話番号をご記入の上、下記住所に郵送または当院に持参していただくか、右記のコードでWebサイトに進み、必要事項を入力の上、ぬりえの写真をお送りください。
〒535-0022 大阪市旭区新森4-13-17 社会医療法人 真美会 大阪旭（あさひ）
こども病院 こども美術館担当 TEL 06-6952-4771※応募いただいた作品と名前はこちらのコーナーに掲載させていただくことがありますのであらかじめご了承ください。

あきやま かんなさん（５歳）
5 │ みんなで育てよう！

あきやま かんなさん（５歳）

しもぞの りこさん（６歳）

しつもん

ふしぎにだれかにわからないことやおもうことはしつもんしましょう。

いろんなことがしつもんすることはありません。

わかってきます。

しつもんをするとどんどんわからないことをはずかしいことではしつもんしないでしているほうがわからないことをそのままにはずかしいことです。

つくことはわからないことを 「わかっている」とうそをはずかしいことです。

わからないときはしつもんしましょう

本文は「こころのドリル」（コミニケ出版）

O

アドバイス

ALHappy

CHILDREN'SHOSSAHIAAPIKTSA「こんなときどうしたらいい？」
お母さんが頭を悩ませる子育ての疑問や、知っていると安心な情報をご紹介します。

ここどどもものの事健故康③①

知って・
安考
心え・おて・う防
ちぐケア

1.こどもに窒息事故が起こりやすい状況とは？
1.こどもはなぜ発熱するの？
細菌やウイルスに感染して発熱することがほどんどです。体温を上げて、ウイルスや病原体を追い出そうとする体の反応です。

2.ホームケアで注意するポイント
●体温調整

●室内環境

✿熱のあがり始めは温める
手足が冷たくなったり、寒さで顔色が悪いときには、上着を着せたり布団を１枚多めにかけてあげましょう。

温度：外気温との差を５℃以内に、冷暖房の風が直接あたらないようにしましょう。
◎夏場……２５ 〜 ２８℃◎冬場……18 〜 20℃✿熱があがりきったら冷やす
手足が熱くなり、頬が赤くなったら冷却枕や保冷剤などを使いましょう。
頭や脇の下、足の付け根を冷し、衣服・ 布団は薄手のもを用意して、涼しくしましょう。

湿度：50 ％を目安にタオルを干したり、加湿器などを使用して湿度を保ちましょう。

●食事・ミルク・母乳●解熱剤✿高熱でうなされて眠れない✿水分がとれない✿ぐずついて眠れない

ほしがったときに、あげましょう。
無理に与える必要はありません。

●水分補給

ときには、医師の指示に従い、量と回数を守って使用しましょう。
※むやみに使用すると体力を 消耗させてしまうので、タイミングに気をつけましょう。

脱水状態にならないようにお茶や果汁、こども用イオン水、ジュースなどを少しずつこまめに摂取しましょう。

焦らず、こどもの様子を見ながら臨機応変に対応しましょう。

3.こんな場合には早めの受診を！
1.［生後0〜3カ月の場合］

こまめに症状の変化をチェックしておきましょう

家での様子を記録して持っていくようにしましょう！

➡症状が変化しやすいので早めに受診しましょう。

病状の記録（熱型表（ ちっそ く）

月
40℃⃝水分を受け付けない⃝目がくぼんでいる⃝おしっこが少ない⃝ぐったりしている

３.［熱以外の症状がひどい場合］日）をつけましょう月

あさ ひる よる日

診察時に持ってき月

あさ ひる よる

日てください！！

月

あさ ひる よる日月

あさ ひる よる

たいへん参考になります。

日月

あさ ひる よる日月

あさ ひる よる日

あさ ひる よる

39℃

38℃

37℃

36℃

⃝呼吸が苦しそうで顔色が悪い⃝意識がもうろうとしている⃝機嫌が悪く、泣きやまない➡上記の症状がみられる場合は、早めに受診しましょう。

のどの痛み
せ きない 痛い ひどい
ない ある ひどい

鼻みず
鼻みずの色

排 便

⃝嘔吐や下痢の回数が多い症 状窒息
熱発2.［脱水症状がある場合］

ない でる ひどい

便の回数ない 痛い ひどいない ある ひどいない でる ひどい

回

性 状

A

おう吐

BC回
AB回

服薬 回数
解熱剤（頓服）備 考

あさ ひる よる
あさ ひる よる

C回

あさ ひる よる
あさ ひる よるA 水のような便
B 柔らかく形のない便C 正常な便症状や便の性状についない 痛い ひどい
ない ある ひどいない でる ひどいない 痛い ひどいない ある ひどいない でる ひどい回
ABC回

あさ ひる よる
あさ ひる よるない 痛い ひどいない ある ひどいない でる ひどい回
ABC回

あさ ひる よる
あさ ひる よるない 痛い ひどいない ある ひどいない でる ひどい回
ABC回

あさ ひる よる
あさ ひる よるない 痛い ひどいない ある ひどいない でる ひどい回
ABC回

あさ ひる よる
あさ ひる よる回
ABC回

あさ ひる よる
あさ ひる よるては該当する項目に○をつけて下さい。

6

たなばたのお話に興味
しんしん♪

クストピッ

７月のアリス病児保育室

七夕行事！
！の前で笹飾り 撮影
記念

病児保育室で七夕行事を行いました。
製作前に七夕のお話をし、天の川が流れると「あ！キラキラ！」と興味を持ってお話を聞いてくれていました。その後製作遊びでは、保育士と一緒に「たなばた」のお歌を歌いながら、織姫と彦星のお顔をつくります。完成するととても嬉しそうに「できた！」と教えてくれました。笹飾りの前で彦星や織姫の帽子をかぶり、記念撮影もばっちり決めてくれましたよ☆彡

病状の記録（熱型表）をつけましょう
月日

月

あさ ひる よる日

診察時に持ってきてください！！ たいへん参考になります。
月

あさ ひる よる日月

あさ ひる よる日月

あさ ひる よる日月

あさ ひる よる日月

あさ ひる よる日

あさ ひる よる

40℃

39℃

38℃

37℃

36℃

症

のどの痛み

状

ない

痛い

ひどい

ない

痛い

ひどい

ない

痛い

ひどい

ない

痛い

ひどい

ない

痛い

ひどい

ない

痛い

ひどい

ない

痛い

ひどい

きない

ある

ひどい

ない

ある

ひどい

ない

ある

ひどい

ない

ある

ひどい

ない

ある

ひどい

ない

あるひどいないある

ひどい

鼻みずないでる

ひどいないでる

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あさ

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せ

鼻みずの色
排

便の回数

便性状

回

おう吐
服薬回数

解熱剤（頓服）
備回

回

回

考

A 水のような便
B 柔らかく形のない便C 正常な便症状や便の性状については該当する項目に○をつけて下さい。

7 │ みんなで育てよう！

回回

回

回回

回回

回

回

回

ば つ

うそつきの受ける罰

だれ「うそをついてはいけない」
誰もが、子どものころからそう厳しく教えられてきたはずです。

こいぬがうまれるよさい

みくちゃんは、５歳の誕生日に『こいぬがうまれるおや ばなよ 』 と い う 写 真 絵 本 を プ レ ゼ ン ト し て も ら い ま し た。

つづ

子犬の誕生から親離れまでの２カ月を観察したもの

で、モノクロの写真と文字で綴られています。

「犬を飼いたい」とねだるみくちゃんのために、お父うそは、一度つくと、それをごまかすために何度も重ねることになります。たとえ相手をだませても、「いさんが選んだのです。

が、少しずつ大きくなっていく様子がわかります。

ページをめくるごとに、手のひらに乗るほどの子犬つかばれる」という不安はずっとつきまとうでしょう。
しん らい

そして事実が明らかになったとき、それまでの信頼はすべ

おそ全てなくなってしまいます。

おかみくちゃんはこの本を読んで、母犬が、生まれたばかりの子犬のへその緒を噛み切ることを、初めて知りしかし、本当に恐ろしいのは、うそがばれることではありません。

ました。

いつも読んでいるかわいいイラストの絵本とは違う

ちが「うそつきの受ける罰は、人が信じてくれないというだ け の こ と で は な く、 他 の 誰 を も 信 じ ら れ な く な る、

いのち

生きた子犬の姿に、夢中で見入っています。

さい ごめん どう「 子 犬 に は 生 命 が あ っ て、 い つ か み く ち ゃ ん よ り 先 にまじめ

死 ん で し ま う ん だ よ。 最 期 ま で し っ か り 面 倒 を 見 て あげられるかな」とお父さんが言うと、真面目な顔でう

発行日│２０２２年９月３０日

企画・制作
株式会社
コミニケ出版〒５３５-0022 大阪市旭区新森４-13-17 TEL.06-6952-4771［表紙写真］

メールアドレスをご登録いただくと、順番が近づくと※写 真掲載は承諾を得ております。

メールが届くように、ドメイン許可設定をお願いします。

※アクセス後の手順は画面がナビゲートします。
※読み取れない場合は、お手数ですがＵＲＬをご入力ください。ということである」
ア イ ル ラ ン ド の 劇 作 家、 ジ ョ ー ジ・ バ ー ナ ー ド・ショーの言葉です。
うそをつき続けると、自分が人をだましているようしんせきなずきます。

親戚のところで、もうすぐ子犬が産まれるそうです。

み く ち ゃ ん は お 父 さ ん が 休 み の 日 に、 子 犬 を 見 に 連 れて行ってもらうことになっています。

日掲載

http://ssc2.doctorqube.com/nakano-kids-hospital/

あさひ

アリス病児保育室
虫取り遊び

メールアドレス 【もうすぐメール】が送信されます。ぜひご登録ください。
登録のお願い 「nakano-yoyaku@nakano-kodomo.or.jp」から予約サイトのＵＲＬ

大阪旭こども病院行│社会医療法人 真美会

発

みんなで育てよう！vol.15に、周囲も自分をだましているのではないか、と考えるようになります。
最終的には愛する家族や友人でさえも疑うようになは たんり、関係が破綻してしまいます。

ぬく月

子どもに生命の温もりを教えましょう

2019年

28

信頼関係を築くためには、自分も人もあざむかない日掲載
22

ことが重要です。

月9

誠実な人生を歩みましょう
２０１９年

11

コラム

心の感謝の気持ち、思いやりの心をコンセプトに編集された、１日１話の人材教育冊子『月刊朝礼』。
わかりやすいエピソードを交えて、豊かに生きるヒントを長年にわたり世に送り続けています。
人間力の向上が家庭を、職場を、そして社会全体を明るくします。